Ε Σ Ω Τ ΕΡΙΚΟΙ Κ ΑΝ ΟΝΙΣΜΟΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Transcript

1 ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΝΟΠΕΤΡΑΣ Σχολική Χρονιά Ε Σ Ω Τ ΕΡΙΚΟΙ Κ ΑΝ ΟΝΙΣΜΟΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι Εσωτερικοί Κανονισμοί είναι αποτέλεσμα δημοκρατικών διαδικασιών και διαλόγου ανάμεσα στα Μαθητικά Συμβούλια και το Κ.Μ.Σ, το οποίο κατέθεσε τις απόψεις του και τις συζήτησε με την Επιτροπή Εσωτερικών Κανονισμών του Σχολείου. Παράλληλα, ο Σύνδεσμος Γονέων σε συνάντηση με το Κ.Μ.Σ και την Ε.Ε.Κ του Σχολείου μελέτησε και συμφώνησε με τους συγκεκριμένους κανονισμούς. Οι αποφάσεις τέθηκαν ενώπιον του Κ.Σ στην παρουσία της προέδρου του Σ.Γ και των μελών του Κ.Μ.Σ προς επικύρωση. Πρόκειται για τους Εσωτερικούς Κανονισμούς, που δεσμεύουν όλους όσοι συναποτελούν την κοινωνία του Λυκείου Λινόπετρας για τη σχολική χρονιά και έχουν ισχύ έως τον Οκτώβριο του ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ α/α Τίτλος Θέματος Σελίδα 1. Σχολική Χρονιά 2 2. Μαθητική Στολή 2 3. Καθήκοντα μαθητών 3 4. Προσέλευση μαθητών Αποχώρηση 5 5. Φοίτηση μαθητών 6 6. Διαγωγή μαθητών 8 7. Αντιμετώπιση προβλημάτων 8 8. Εξετάσεις - Προαγωγές - Ανεξετάσεις 9 9. Εκλογές για ανάδειξη Σ.Τ και Κ.Μ.Σ Μοτοποδήλατα Μοτοροστάσιο Συμπεριφορά μαθητών (Εκδρομές Εσωτερικού Εξωτερικού) 12. Εξωσχολικές δραστηριότητες 16 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΜΕΤΡΑ 16 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ

2 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Τα μαθήματα αρχίζουν την πέμπτη εργάσιμη μέρα μετά την 1 η Σεπτεμβρίου και λήγουν για την Γ Λυκείου το πρώτο δεκαήμερο Μαΐου ενώ για την Α και Β Λυκείου το δεύτερο δεκαήμερο Μαΐου. Νοείται ότι με Υπουργική ή άλλη Εγκύκλιο μπορούν οι πιο πάνω ημερομηνίες να τροποποιούνται. Η λήξη των μαθημάτων Α τετραμήνου έχει καθοριστεί η 12 η Ιανουαρίου Μία (1) μέρα κάθε τετράμηνο, η οποία καθορίζεται με σχετική εγκύκλιο, ορίζεται ως Ημέρα Εκπαιδευτικού. Για το σχολικό έτος καθορίστηκαν η 12 η Δεκεμβρίου 2017 για το Α τετράμηνο και η 14 η Μαρτίου 2018 για το Β τετράμηνο. Οι μαθητές/τριες τις συγκεκριμένες ημερομηνίες δεν προσέρχονται στο Σχολείο. 2. ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΤΟΛΗ Ο/Η μαθητής/τρια φορεί καθημερινά στο Σχολείο την εγκεκριμένη σχολική στολή, αποφεύγοντας κάθε τι το υπερβολικό στην εμφάνισή του/της. Για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και για τα Εργαστήρια, ο/η μαθητής/τρια συμμορφώνεται προς τις οδηγίες του Σχολείου για τις ειδικές στολές. Οι μαθητές/τριες όταν έχουν Γυμναστική την 1 η περίοδο, δεν προσέρχονται στο Σχολείο με τη στολή Γυμναστικής. Οι μαθητές υποχρεούνται να έρχονται ξυρισμένοι στο Σχολείο. Τα μαλλιά τους πρέπει να είναι καθαρά και συγυρισμένα. Θα πρέπει να αποφεύγονται: τα βαμμένα μαλλιά, οι ανταύγειες, το ιδιόρρυθμο κούρεμα, το αξύριστο πρόσωπο, το μούσι, τα σκουλαρίκια στα χείλη, στη μύτη, στα φρύδια, στη γλώσσα, οι διακοσμητικές αλυσίδες, τα πολύ μακριά μαλλιά, τα χαμηλόμεσα ή σκισμένα παντελόνια. Οι μαθήτριες μπορούν να φορούν δακτυλίδια ή βραχιόλια (μέχρι δύο), τα παραδοσιακά σκουλαρίκια και φουλάρια στους τέσσερις σχολικούς χρωματισμούς. Θα πρέπει να αποφεύγονται: η ιδιόρρυθμη κόμμωση, το έντονα μακιγιαρισμένο πρόσωπο, τα σκουλαρίκια στα χείλη, στα φρύδια, στη γλώσσα, τα χαμηλόμεσα παντελόνια, οι κοντές ή αμάνικες φανέλες, οι πολύ κοντές ή σκισμένες φούστες και τα κολάν. Τα μπλουζάκια και οι ζακέτες των μαθητών/τριών είναι δυνατόν να φέρουν διακριτικά σήματα που να μην έχουν υβριστικό περιεχόμενο ή συνθηματικά κομμάτων ή ομάδων. Οποιαδήποτε άλλα σήματα θα πρέπει να είναι εντός των πλαισίων των χρωμάτων που καθορίστηκαν από το Σχολείο (άσπρο, μαύρο, γκρίζο, μπλε το σήμα να μην καλύπτει ολόκληρη τη φανέλα). Μαθητές και μαθήτριες μπορούν να φορούν παπούτσια στα χρώματα του σχολείου και φόρμες τις κρύες μέρες του χειμώνα για συγκεκριμένη χρονική περίοδο, που το σχολείο θα καθορίσει. Το σχολείο κάθε χρόνο προτείνει στους μαθητές φόρμες με το διακριτικό σήμα του σχολείου.

3 - 3 - ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΤΟΛΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΛΙΝΟΠΕΤΡΑΣ Είδος Στολής Αγόρια Κορίτσια 1. Παντελόνι σκούρο μπλε τζιν ή γκρίζο 2. Πουκάμισο άσπρο ή φανέλα με γιακά ή χωρίς γιακά κοντομάνικη ή μακρομάνικη μονόχρωμη μπλε ή γκρίζου ή άσπρου ή μαύρου χρώματος. 1. Φούστα μπλε με πιέττες ή σκούρο μπλε τζιν. 2. Γκρίζο ή σκούρο μπλε τζιν παντελόνι. 3. Πουκάμισο άσπρο ή φανέλα με γιακά ή χωρίς γιακά κοντομάνικη ή μακρομάνικη μονόχρωμη μπλε ή γκρίζου ή άσπρου ή μαύρου χρώματος. 3. Τρικό, πουλόβερ ή φούτερ ή 4. Τρικό, πουλόβερ, ή φούτερ ή μπουφάν ή σακάκι Καθημερινή μπουφάν ή σακάκι μονόχρωμο μπλε ή μονόχρωμο μπλε ή γκρίζου ή άσπρου ή μαύρου Στολή γκρίζου ή άσπρου ή μαύρου χρώματος χρώματος και μπουφάν σε σκούρο μπλε τζιν και μπουφάν σε σκούρο μπλε τζιν ύφασμα. 4. Παπούτσια χαμηλά δερμάτινα μαύρα ή αθλητικά μαύρα, άσπρα, μπλε ή γκρίζα. ύφασμα. 5. Κάλτσες μονόχρωμες, μπλε, γκρίζου, άσπρου, ή μαύρου χρώματος. 6. Παπούτσια χαμηλά δερμάτινα μαύρα ή αθλητικά μαύρα, άσπρα, μπλε ή γκρίζα. Επίσημη Στολή - Παντελόνι γκρίζο. - Πουκάμισο άσπρο. - Γραβάτα μπλε. - Μαύρα παπούτσια δερμάτινα. - Κάλτσες άσπρες, μαύρες ή γκρίζες - Φούστα μπλε με πιέττες γύρω-γύρω. - Πουκάμισο άσπρο. - Γραβάτα μπλε. - Μαύρα παπούτσια δερμάτινα. - Κάλτσες άσπρες. Στολή Γυμναστικής - Παντελονάκι μαύρο, μπλε, γκρίζο. - Φανέλα άσπρη. - Φόρμες γκρίζες, μπλε, μαύρες. - Παντελονάκι μαύρο, μπλε, γκρίζο. - Φανέλα άσπρη. - Φόρμες γκρίζες, μπλε, μαύρες. * Όταν οι μαθητές/τριες εκπροσωπούν το Σχολείο σε επίσημες εκδηλώσεις, τηρείται η επίσημη στολή σύμφωνα με τη Νομοθεσία και τους Κανονισμούς όπως ορίζονται από το Υ.Π.Π. 3. ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ α. Ο/Η μαθητής/τρια τηρουμένων των παρόντων κανονισμών, εκτελεί τα μαθητικά του/της καθήκοντα όπως αυτά αναλυτικότερα προβλέπονται από τους Εσωτερικούς Κανονισμούς του Σχολείου του. β. Ο/Η μαθητής/τρια αναλαμβάνει προαιρετικά, εκτός προγράμματος, εργασία μέσα στα πλαίσια των ενδοσχολικών δραστηριοτήτων.

4 - 4 - γ. Ο/Η μαθητής/τρια φορεί καθημερινά στο Σχολείο την εγκεκριμένη στολή και αποφεύγει καθετί το υπερβολικό στην εμφάνισή του. Για το μάθημα της Γυμναστικής και για τα Εργαστήρια, ο/η μαθητής/τρια συμμορφώνεται προς τις οδηγίες του Σχολείου για τις ειδικές στολές. δ. Οι μαθητές συμμετέχουν, εκτός αν με ειδική ανακοίνωση του/της Διευθύντή/ντριας καθορίζεται διαφορετικά, σε κάθε εκδήλωση του Σχολείου περιλαμβανομένων των σχολικών εκδρομών και ομαδικών εκκλησιασμών. Νοείται ότι ο/η μαθητής/τρια δεν υποχρεούται να συμμετάσχει σε ομαδικό εκκλησιασμό, αν το δηλώσει ο γονέας ή ο κηδεμόνας του/της ή ο/η ίδιος/ίδια, αν είναι ηλικίας πέραν των δεκαέξι ετών, κατά την έναρξη του σχολικού έτους. Μαθητής/τρια που δεν συμμετέχει σε ομαδικό εκκλησιασμό, επιβλέπεται από προσωπικό που ορίζεται, κατά περίπτωση, από τον/τη Διευθυντή/ντρια του Σχολείου του. ε. Μαθητής που τιμωρείται με αποβολή από τα μαθήματα πέραν της μιάς (1) ημέρας, σύμφωνα με τις πρόνοιες των παραγράφων 8 και των Νέων Παιδαγωγικών Μέτρων (σελίδα 16) υποχρεούται να παραμείνει στο σπίτι. Στις περιπτώσεις που υπάρχει πραγματική αδυναμία των γονέων ή των κηδεμόνων να επιβλέπουν τον/τη μαθητή/τρια, ο/η μαθητής/τρια παραμένει στο Σχολείο υπό την επίβλεψη του εκάστοτε οριζόμενου εκπαιδευτικού λειτουργού, ο οποίος εμπλέκει τον/τη μαθητή/τρια σε δημιουργική δραστηριότητα με μαθησιακό στόχο. Για την περίοδο αποβολής του/της μαθητή/τριας σημειώνονται απουσίες, μια για κάθε περίοδο. στ. Απουσία του/της μαθητή/τριας από το Σχολείο πρέπει να δικαιολογείται με ειδική υπεύθυνη βεβαίωση του κηδεμόνα που να μπορεί να γίνει δεκτή από τη Διεύθυνση. Η βεβαίωση ή το πιστοποιητικό πρέπει να παρουσιάζονται στον Υπεύθυνο Καθηγητή του Τμήματος όταν ο/η μαθητής/τρια επανέλθει στο Σχολείο και όχι αργότερα από πέντε (5) ημέρες από την ημέρα απουσίας, ενώ κατά τον μήνα Μάιο, όχι αργότερα από δύο (2) ημέρες. ζ. Μαθητής/τρια που απουσίασε δικαιολογημένα πέραν των δύο (2) εργάσιμων ημερών, λόγω ασθενείας, αποβολής ή άλλης τεκμηριωμένης αιτίας από το Σχολείο, έχει υποχρέωση να καλύψει τα κενά στα μαθήματα που έχασε με βάση πρόγραμμα που του καταρτίζει το Σχολείο του, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών του/της. η. Κάθε μαθητής/τρια, ατομικά ή μαζί με άλλους μαθητές, έχει το δικαίωμα να υποβάλλει γραπτώς αιτήματα ή παράπονα προς τις εκπαιδευτικές αρχές. Γραπτά αιτήματα ή παράπονα που αναφέρονται σε εκπαιδευτικό λειτουργό θα πρέπει να υποβάλλονται απαραιτήτως μέσω του/της Διευθυντή/ντριας, ο/η οποίος/α τα διαβιβάζει στις αρμόδιες αρχές μαζί με τις παρατηρήσεις του/της, αφού ενημερώσει ταυτόχρονα τον ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό. θ. Αντιγραφή σε Διαγώνισμα - Εξετάσεις Μαθητής/τρια που συλλαμβάνεται να αντιγράφει σε γραπτές εξετάσεις βαθμολογείται με το βαθμό ένα (1), υποχρεούται να αποχωρήσει από την τάξη και παραπέμπεται στον οικείο Β.Δ. Όπου είναι δυνατό

5 - 5 - τα σχετικά τεκμήρια επισυνάπτονται στο γραπτό εξεταστικό δοκίμιο. Ο Επιτηρητής Καθηγητής αναγράφει απαραίτητα σχετική παρατήρηση στο γραπτό δοκίμιο του/της μαθητή/τριας. Ανάλογα μέτρα λαμβάνονται και για τους/τις μαθητές/τριες που συνεννοούνται προφορικά ή άλλως πως κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Βαθμολογείται, επίσης, με μονάδα και μαθητής/τρια που αρνείται αδικαιολόγητα να πάρει μέρος σε διαγώνισμα ή βρίσκεται στο Σχολείο και δεν προσέρχεται στην τάξη κατά την ώρα του διαγωνίσματος. Κατοχή κινητού κατά τη διάρκεια γραπτής εξέτασης έστω και απενεργοποιημένου θεωρείται απόπειρα δολίευσης με όλες τις συνέπειες. ι. Μαθητής/τρια που δεν επιστρέφει σχολικά έγγραφα (διαγωνίσματα) υπόκειται σε πειθαρχικό παράπτωμα και τιμωρείται με αποβολή μέχρι μίας (1) ημέρας. 1α. Κυρώσεις για παραπτώματα εκτός σχολείου Σύμφωνα με τους Νέους Κανονισμούς, μαθητής/τρια που διαπράττει παράπτωμα, κατά τη διάρκεια λειτουργίας του Σχολείου, υπόκειται σε κυρώσεις που προνοούν οι σχετικοί Κανονισμοί. Στις ίδιες κυρώσεις υπόκειται ο μαθητής/τρια και στην περίπτωση που το παράπτωμα διαπράχθηκε έξω από το σχολείο, αν το παράπτωμα έγινε σε εργάσιμο, για το Σχολείο χρόνο ή εκτός ωρών λειτουργίας του σχολείου, νοουμένου ότι το παράπτωμα αφορά περιουσιακά στοιχεία Σχολείου, ή των μαθητών/τριών ή του προσωπικού αυτού ή αφορά στην προσβολή της αξιοπρέπειας μαθητών/τριών ή του προσωπικού του Σχολείου. Επίσης, σε παιδαγωγικά μέτρα υπόκειται μαθητής/τρια στις περιπτώσεις που υποπίπτει σε παράπτωμα κατά τη διάρκεια σχολικών εκδηλώσεων, σχολικών αποστολών ή κατά τη μεταφορά του/της με σχολικό λεωφορείο σε μη εργάσιμο χρόνο. 4. ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ α. Η προσέλευση στο Σχολείο γίνεται έγκαιρα και πριν κτυπήσει το κουδούνι για την πρώτη περίοδο. Μόλις κτυπήσει το κουδούνι πρέπει όλοι να βρίσκονται στις τάξεις τους. β. Πρωινή καθυστέρηση Σε περίπτωση πρωινής καθυστέρησης (κατά την πρώτη περίοδο) πέραν των 10 λεπτών απαιτείται άδεια εισόδου από Βοηθό Διευθυντή/ντρια που εφημερεύει. Ακολούθως, ειδοποιείται ο γονιός ή ο κηδεμόνας του/της τηλεφωνικά. Ο/Η μαθητής/τρια δείχνει την άδεια εισόδου για υπογραφή στον καθηγητή και την επόμενη μέρα την παραδίδει στον Υπεύθυνο Καθηγητή υπογραμμένη από τον γονιό ή κηδεμόνα. Αν ο/η μαθητής/τρια παραμείνει εκτός τάξης με τη δικαιολογία ότι καθυστέρησε να έρθει στο Σχολείο, τότε παίρνει απουσία και επιβάλλεται το παιδαγωγικό μέτρο της ανάλογης τιμωρίας.

6 - 6 - γ. Καθυστέρηση σε ενδιάμεση περίοδο Όταν ο/η μαθητής/τρια καθυστερήσει πάνω από 5 λεπτά μετά την είσοδο του Καθηγητή στην τάξη, γίνεται επίπληξη στο μαθητή/τρια και σημειώνεται στο Ηλεκτρονικό Σύστημα Απουσιών ως καθυστέρηση. Με 5 καθυστερήσεις, ο/η μαθητής/τρια τιμωρείται με 2 περιόδους αποβολή με αναστολή και αν αυξηθούν στις 10 καθυστερήσεις, τιμωρείται με 8 περιόδους αποβολή. δ. Έξοδος μαθητή από το σχολείο (i) Η έξοδος μαθητή/τριας από το Σχολείο, σε ώρες λειτουργίας του, επιτρέπεται μόνο μετά από γραπτή άδεια που παραχωρεί ο/η Β.Δ. και αφού ενημερωθούν οι γονείς ή ο κηδεμόνας του/της. (ii) Τη γραπτή άδεια εξόδου προσυπογράφει και ο Καθηγητής του μαθήματος της περιόδου κατά την οποία επιθυμεί να αποχωρήσει ο/η μαθητής/τρια. Ο εν λόγω Καθηγητής καταχωρεί σχετική σημείωση στο παρουσιολόγιο. (iii) Η γραπτή άδεια εξόδου υπογράφεται από τον γονιό ή κηδεμόνα και επιστρέφεται στον Υπεύθυνο του Τμήματος, μόλις ο/η μαθητής/τρια επιστρέψει στο Σχολείο. 5. ΦΟΙΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΡΞΗ ΚΑΙ ΛΗΞΗ ΤΕΤΡΑΜΗΝΩΝ Κάθε σχολικό έτος θα διακρίνεται για σκοπούς κατανομής της διδασκόμενης ύλης, αξιολόγησης των μαθητών/τριών και ωρολογίου προγράμματος σε δύο τετράμηνα ως ακολούθως: Α Τετράμηνο: Έναρξη μαθημάτων μέχρι 12 Ιανουαρίου 2018 (για την τρέχουσα χρονιά). Β Τετράμηνο: 13 Ιανουαρίου 2018 μέχρι τη λήξη των μαθημάτων (πρώτο δεκαήμερο του Ιουνίου, 2018). ΦΟΙΤΗΣΗ ΑΠΟΥΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ α. Οι απουσίες λογίζονται μια για κάθε διδακτική περίοδο. β. Μαθητής/τρια που απουσίασε έστω και για μία περίοδο διδασκαλίας, οφείλει με την επάνοδό του/της στο Σχολείο και όχι αργότερα από 5 ημέρες από την ημέρα απουσίας, να παρουσιάσει βεβαίωση του γονέα ή του κηδεμόνα του/της ή πιστοποιητικό του θεράποντα γιατρού ή πιστοποιητικό συμμετοχής σε επίσημες εξωτερικές εξετάσεις, αθλητικές ή άλλες διοργανώσεις, στην οποία αναγράφεται ο λόγος της απουσίας του/της. Για τους μήνες Μάιο και Ιούνιο οφείλει να παρουσιάσει τα δικαιολογητικά όχι αργότερα από δύο (2) εργάσιμες ημέρες από την ημέρα της επιστροφής του/της. γ. Μαθητής/τρια που απουσιάζει για χρονικό διάστημα περισσότερο από δύο ημέρες, οφείλει, κατά την τρίτη ημέρα της απουσίας του/της, να ειδοποιήσει οπωσδήποτε γι αυτό το Σχολείο. δ. Το Σχολείο ενημερώνει τους γονείς ή τους κηδεμόνες στην περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια απουσιάσει, τουλάχιστο μέχρι την επόμενη ημέρα της απουσίας του/της μαθητή/τριας.

7 - 7 - ε. Σε περιπτώσεις μη τακτικής φοίτησης των μαθητών/τριών και μεγάλου αριθμού απουσιών, ειδοποιείται έγκαιρα ο γονιός ή ο κηδεμόνας. Οι Β.Δ. ενημερώνουν σε τακτά διαστήματα τους μαθητές/τριες και ανάλογα τους γονείς. στ. Οι απουσίες των μαθητών/τριών καταχωρούνται σε ειδικά απουσιολόγια και αναγράφονται στα Δελτία Προόδου. ζ. Για τους/τις μαθητές/τριες που συμμετέχουν σε ειδική σχολική αποστολή με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού στο εξωτερικό ή το εσωτερικό ή απασχολούνται σε σχολική δραστηριότητα που τους ανατέθηκε από τη Διεύθυνση δεν σημειώνονται απουσίες. Σε μαθητή/τρια που απασχολείται από την ΠΣΕΜ δεν σημειώνονται απουσίες. η. Στα Δελτία Προόδου αναγράφεται ο όρος πλήρης φοίτηση, αν ο/η μαθητής/τρια έχει κάνει λιγότερες από 24 απουσίες, του αριθμού αυτού συμπεριλαμβανομένου. Στους μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση έχει χαρακτηριστεί ως πλήρης φοίτηση απονέμονται τιμητικά διπλώματα. θ. Μαθητής/τρια του/της οποίου/οποίας η φοίτηση έχει χαρακτηριστεί ως πλήρης βάσει της παραγράφου (9) πριμοδοτείται με 2 μονάδες στην αξιολόγηση της συμμετοχής του/της στη δράση Δράση, Δημιουργικότητα και Κοινωνική Προσφορά (Δ.Δ.Κ.). ΜΗ ΠΛΗΡΗΣ ΦΟΙΤΗΣΗ Α. Παραπέμπονται σε εξέταση τον Ιούνιο στα εξεταζόμενα μαθήματα και σε όσα μαθήματα αποφασίζει ο Καθηγητικός Σύλλογος: (α) Οι μαθητές/τριες που σημείωσαν αριθμό απουσιών από συμπεριλαμβανομένων και των δύο αριθμών. (β) Οι μαθητές/τριες που σημείωσαν κατά το Β τετράμηνο 60 μέχρι και 67 απουσίες, συμπεριλαμβανομένων και των δύο αριθμών. Β. Παραμένουν στάσιμοι: Οι μαθητές/τριες που σημείωσαν αριθμό απουσιών μεγαλύτερο των 135, περιλαμβανομένου του αριθμού αυτού ή αριθμό απουσιών μεγαλύτερο των 68 κατά το δεύτερο τετράμηνο, (ανεξάρτητα από τις απουσίες του πρώτου τετραμήνου). Γ. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις μαθητών/τριών με προβλήματα που είναι επαρκώς τεκμηριωμένα από Εκπαιδευτικό Ψυχολόγο του Υπουργείου Παιδείας ή από Ιατρό ή Ιατροσυμβούλιο, με εισήγηση του Καθηγητικού Συλλόγου και ύστερα από έγκριση του Υπουργείου Παιδείας & Πολιτισμού. υπάρχει δυνατότητα να αποφασιστεί διαφορετικά από τις πρόνοιες των παραγράφων (A) και (B).

8 - 8 - ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΑΠΟΥΣΙΩΝ α. Μαθητές/τριες που σημείωσαν σε κάποιο μάθημα συνολικά περισσότερες του επταπλασίου των περιόδων διδασκαλίας που προβλέπει εβδομαδιαίως το πρόγραμμα που ισχύει κατά μάθημα, παραπέμπονται σε εξέταση τον Ιούνιο στο μάθημα ή στα μαθήματα αυτά. β. Η συμμετοχή του/της μαθητή/τριας στις δραστηριότητες της δράσης Δράση, Δημιουργικότητα, Κοινωνική Προσφορά (Δ.Δ.Κ.) είναι υποχρεωτική, γι αυτό σε περίπτωση απουσίας του/της μαθητή/τριας από τις δραστηριότητες της δράσης Δ.Δ.Κ καταχωρούνται απουσίες στον συνολικό αριθμό απουσιών του/της. γ. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν σε αποστολές του Υπουργείου Παιδείας ή σε Εθνική Εκπροσώπηση (αθλητικών εκδηλώσεων) σημειώνεται ότι θα απουσιάζουν αλλά δεν προσμετρούνται οι απουσίες τους για σκοπούς προαγωγής ή απόλυσης. δ. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν σε εκδηλώσεις μετά από απόφαση της ΕΣΕΜ ή ΠΣΕΜ δεν επιβαρύνονται με απουσίες, για τις περιόδους απουσίας τους. 6. ΔΙΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ α. Η διαγωγή των μαθητών/τριών χαρακτηρίζεται στο τέλος κάθε τετραμήνου με απόφαση του Καθηγητικού Συλλόγου, ως Κοσμιότατη, Κοσμία, Καλή, Επίμεμπτη, Κακή, χωρίς να δίνεται αριθμητική βαθμολογία. Σε περιπτώσεις μείωσης διαγωγής μαθητή/τριας, οι λόγοι τεκμηριώνονται και αναγράφονται σε σχετικό πρακτικό του Καθηγητικού Συλλόγου. β. Στα Ενδεικτικά και Δελτία Προόδου αναγράφεται ο χαρακτηρισμός της διαγωγής, ενώ στο απολυτήριο δεν αναγράφεται. Από το Σχολείο δίνεται σχετικό πιστοποιητικό, όταν ζητηθεί. γ. Μαθητής/τρια του/της οποίου/οποίας η διαγωγή χαρακτηρίστηκε ως επίμεμπτη ή κακή, δικαιούται να συνεχίσει να φοιτά στο Σχολείο του/της, εκτός αν ο Καθηγητικός Σύλλογος έχει λόγους να πιστεύει ότι ενδείκνυται η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος για τον/την μαθητή/τρια. 7. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ - ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ Σε περίπτωση που οι μαθητές/τριες πιστεύουν ότι έχουν παραβιαστεί τα δικαιώματά τους ή έχουν κάποιο πρόβλημα, ακολουθείται ιεραρχικά η εξής διαδικασία: Ο/Η μαθητής/τρια ή οι μαθητές/τριες αναφέρουν το πρόβλημα στο Συμβούλιο του Τμήματος. Το Συμβούλιο επιλαμβάνεται του θέματος (που μπορεί να αφορά και ολόκληρο το τμήμα) και ενημερώνει τον Υπεύθυνο Καθηγητή του Τμήματος. Ο Υπεύθυνος Καθηγητής συζητεί το θέμα με το Συμβούλιο ή και στην ολομέλεια του Τμήματος.

9 - 9 - Ο Υπεύθυνος Καθηγητής, με βάση συγκεκριμένες αποφάσεις και σε στενή συνεργασία με το Συμβούλιο, επιλύει το θέμα/πρόβλημα. Αν η φύση του θέματος απαιτεί και την εμπλοκή της Διεύθυνσης, ο Υπεύθυνος Καθηγητής το αναφέρει στον/στην Υπεύθυνο του τμήματος Β.Δ. που επιλαμβάνεται του θέματος, ακολουθώντας την καθορισμένη διαδικασία. Ο/Η Β.Δ., αν το κρίνει απαραίτητο ή αν οι εμπλεκόμενοι στο θέμα το ζητήσουν, αναφέρει την περίπτωση στον/στη Β.Δ.Α της αντίστοιχης τάξης. Αν τελικά χρειαστεί, ενημερώνεται από τον/τη Β.Δ.Α ο/η Διευθυντής/τρια του Σχολείου. 8. ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΑΓΩΓΕΣ ΑΝΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗ Ο/Η μαθητής/τρια προάγεται τον Ιούνιο: (α) Όταν σε κάθε μάθημα πάρει βαθμό τουλάχιστο Σχεδόν Καλώς (10). (β) Όταν υστερεί σ ένα μη εξεταζόμενο γραπτώς μάθημα, αλλά ο μέσος όρος των βαθμών των εξεταζομένων μαθημάτων και του μαθήματος που υστερεί είναι τουλάχιστο Σχεδόν Καλώς (10). Τελικός βαθμός εξεταζομένων μαθημάτων: για τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτά στο τέλος του χρόνου, ο βαθμός του έτους είναι ο σταθμισμένος μέσος όρος των βαθμών των τετραμήνων με αναλογία 35% για κάθε τετράμηνο και του βαθμού της τελικής εξέτασης με αναλογία 30%. ΣΤΑΣΙΜΟΤΗΤΑ Ο/Η μαθητής/τρια παραμένει στάσιμος/μη τον Ιούνιο: (α) Όταν υστερεί σε 3 ή περισσότερα εξεταζόμενα μαθήματα ή σε 2 εξεταζόμενα μαθήματα και 2 ή περισσότερα μη εξεταζόμενα μαθήματα. (β) Λόγω μη πλήρους φοίτησης σύμφωνα με τις παραγράφους (A) και (B). ΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΝ ΙΟΥΝΙΟ Ο/Η μαθητής/τρια παραπέμπεται σε ανεξέταση το τελευταίο δεκαήμερο του Ιουνίου όταν η βαθμολογία του/της για το έτος δεν εμπίπτει στις διατάξεις των πιο πάνω παραγράφων. (α) Στο τέλος του Ιούνη εξετάζονται επίσης οι μαθητές/τριες που δικαιολογημένα δεν προσέρχονται σε εξετάσεις Μαΐου - Ιουνίου. Οι μαθητές/τριες εξετάζονται μόνο γραπτά και διατηρούν την προφορική βαθμολογία των τετραμήνων.

10 (β) Για τους μαθητές/τριες που παραπέμπονται σε ανεξέταση τον Ιούνιο, λόγω επίδοσης, η εξέταση είναι γραπτή και προφορική και γίνεται από επιτροπή με δύο καθηγητές που ορίζονται από τον/τη Διευθυντή/τρια του Σχολείου. Η γραπτή εξέταση προηγείται της προφορικής. Για τους μαθητές/τριες που παραπέμπονται σε εξέταση τον Ιούνιο, λόγω μη πλήρους φοίτησης, η εξέταση είναι μόνο γραπτή και η βαθμολογία των τετραμήνων διατηρείται. Ενισχυτικά Μαθήματα Για τους μαθητές/τριες που παραπέμπονται σε ανεξέταση, προσφέρεται μετά τις προαγωγικές εξετάσεις Β τετραμήνου, πρόγραμμα ανατροφοδότησης.το πρόγραμμα διαρκεί δύο (2) βδομάδες και είναι υποχρεωτικό για τους συγκεκριμένους μαθητές. Μαθητές/τριες που απουσιάζουν πέραν του 20% του διδακτικού χρόνου του προγράμματος παραμένουν στάσιμοι/μες. 9. ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΣΥΜΒΟΥΛΙΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ, ΚΕΝΤΡΙΚΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΙΩΝ Με βάση τους Κανονισμούς Λειτουργίας των Σχολείων, οι εκλογές για την ανάδειξη Συμβουλίων Τμημάτων και Κεντρικών Μαθητικών Συμβουλίων, θα πρέπει να διεξαχθούν σύμφωνα με τις πιο κάτω βασικές πρόνοιες της νομοθεσίας: α. Συμβούλια Τμημάτων Το Συμβούλιο Τμήματος (Σ.Τ.) είναι πενταμελές και εκλέγεται απ όλους τους/τις μαθητές/τριες του τμήματος, με μυστική ψηφοφορία στην παρουσία του Υπεύθυνου Καθηγητή του τμήματος, την τρίτη εβδομάδα μετά την έναρξη των μαθημάτων (δηλαδή Σεπτεμβρίου). Έγκυρα είναι τα ψηφοδέλτια που περιλαμβάνουν μέχρι πέντε μόνο ονόματα υποψηφίων. Τα πέντε μέλη είναι (α) Πρόεδρος, (β) Αντιπρόεδρος, (γ) Γραμματέας, (δ) Ταμίας, (ε) Υπεύθυνος Βιβλιοθήκης και Περιβάλλοντος. Το Σ.Τ. καταρτίζεται σε σώμα ευθύς μετά την εκλογή του στην παρουσία δύο (2) Υπεύθυνων Καθηγητών του τμήματος με μυστική ψηφοφορία. Ο Πρόεδρος μπορεί να εκλεγεί ανεξάρτητα από τις ψήφους που συγκέντρωσε στην ψηφοφορία. Δικαίωμα να υποβάλουν υποψηφιότητα για εκλογή στο Σ.Τ. έχουν όλοι οι μαθητές/τριες που η διαγωγή τους τον προηγούμενο χρόνο χαρακτηρίστηκε ως Κοσμιότατη, ανεξάρτητα από μείωση διαγωγής σε τετράμηνο.

11 Μέλος Συμβουλίου Τμήματος εκπίπτει από το αξίωμά του, όταν υποπέσει σε πειθαρχικό παράπτωμα που χαρακτηρίζεται ως σοβαρό ή όταν αδικαιολόγητα απουσιάζει από 3 συνεχείς συνεδρίες Συμβουλίου. Το Συμβούλιο του Τμήματος σε περιπτώσεις σοβαρών προβλημάτων συγκαλεί συνεδρία του Τμήματος σε μη διδακτικό χρόνο. Ταμείο τμήματος: Ο Υ.Τ. σε συνεργασία με το Σ.Τ. λειτουργούν το ταμείο του τμήματος. Καθορίζεται το ποσό που θα εισπράττεται σε συνεργασία με το Κ.Μ.Σ. Είναι υποχρεωτική η εισφορά (παρ. 14) στο ταμείο όλων των μαθητών. Το ταμείο ελέγχεται περιοδικά από τον Υ.Τ. και τον/την αρμόδιο Β.Δ. β. Κεντρικά Μαθητικά Συμβούλια Τα μέλη του Κ.Μ.Σ. είναι οι επτά (7) αντιπρόσωποι των τριών τάξεων, τρεις από τη Γ τάξη και δύο αντιπρόσωποι από την Α και Β τάξη, που εκλέγονται από τα Συμβούλια των Τμημάτων με μυστική ψηφοφορία. Το Κ.Μ.Σ. καταρτίζεται σε σώμα με την εκλογή Προέδρου, Αντιπροέδρου, Γραμματέα, Ταμία και Συμβούλων με μυστική ψηφοφορία από τους Αντιπροσώπους των Τάξεων αμέσως μετά από την εκλογή των Σ.Τ ή σε ξεχωριστή ημερομηνία την πρώτη βδομάδα του Οκτώβρη. Ο Πρόεδρος του Κ.Μ.Σ. είναι μαθητής της Γ τάξης. Το Κ.Μ.Σ ορίζει υποεπιτροπές του Καθηγητικού Συλλόγου για να εκπροσωπείται από αυτές. Το Κ.Μ.Σ δύναται να συγκαλεί σε γενική συνέλευση μέχρι δύο (2) φορές τον χρόνο τα μέλη των Συμβουλίων των Τάξεων του Σχολείου, σε διδακτικό χρόνο, μετά από συνεννόηση με τη Διεύθυνση του Σχολείου. Οι πόροι του Κ.Μ.Σ προέρχονται από συνδρομές των Τμημάτων. Τρεις (3) εκπρόσωποι του Κ.Μ.Σ λαμβάνουν μέρος σε συνεδρία του Καθηγητικού Συλλόγου μια φορά τον μήνα. 10. ΜΟΤΟΠΟΔΗΛΑΤΑ ΜΟΤΟΡΟΣΤΑΣΙΟ Μοτοσικλέτα χρησιμοποιούν μόνο όσοι μαθητές έχουν άδεια και αφού προηγουμένως συμπληρώσουν ειδικό έντυπο στο Σχολείο. Οι μαθητές δηλώνουν τον αριθμό του μοτοποδηλάτου τους στο Σχολείο, διαφορετικά δεν έχουν δικαίωμα να σταθμεύουν το μοτοποδήλατό τους στον χώρο του Σχολείου. Οι μαθητές/τριες που έρχονται στο Σχολείο με μοτοποδήλατα είναι υπεύθυνοι/νες για την ασφάλειά τους σε περίπτωση ζημιάς ή κλοπής. Τα μοτοποδήλατα τοποθετούνται στον

12 προκαθορισμένο από το Σχολείο χώρο, δηλ. το μοτοροστάσιο, στη Δυτική πλευρά του Σχολείου. Το μοτοροστάσιο κλείνει στις 7.40 π.μ. και ανοίγει στις 1.35 μ.μ. Σε καμία περίπτωση οι μαθητές δεν μετακινούν τα μοτοποδήλατα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων ή των διαλειμμάτων. ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ αυστηρά σε μαθητές που έρχονται στο Σχολείο με αυτοκίνητα να τα σταθμεύουν στην αυλή του Σχολείου. 11. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΜΑΘΗΤΩΝ α. Στην τάξη (i) Ο/Η μαθητής/τρια κάθεται σε καθορισμένη από τον διδάσκοντα Καθηγητή θέση. Δεν ενοχλεί, ετοιμάζει πάντα την κατ οίκον εργασία που του αναθέτουν και φέρνει τα απαραίτητα για την κανονική διεξαγωγή του μαθήματος βιβλία, τετράδια και όργανα. Μαθητής/τρια που δεν φέρνει τα πιο πάνω σημειώνεται από τον Καθηγητή, και εάν δεν συμμορφωθεί ενημερώνεται ο γονιός ή ο κηδεμόνας και λαμβάνονται ανάλογα παιδαγωγικά μέτρα. (ii) Καθαριότητα χώρων διδασκαλίας και ευπρεπισμός Ο/Η μαθητής/τρια διατηρεί το θρανίο, την καρέκλα και την αίθουσα διδασκαλίας του/της καθαρά. Απαγορεύεται η χρήση διορθωτικού υγρού (Τip Ex) όπως επίσης και μαρκαδόρων με σκοπό τη γραφή πάνω σε θρανία και τοίχους. Τα Συμβούλια Τμημάτων και το Κεντρικό Μαθητικό Συμβούλιο δεσμεύτηκαν για τη διατήρηση της καθαριότητας των τάξεων (τοίχοι, θρανία, καρέκλες) και γενικότερα του σχολικού χώρου. (iii) Κινητά τηλέφωνα Απαγορεύεται η ενεργοποίηση (λήψη αποστολή μηνυμάτων) και η χρήση κινητών τηλεφώνων, ραδιοφώνων, CD, walkman, και άλλων παρόμοιων συσκευών μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας. Τα κινητά τηλέφωνα παραδίδονται σε ειδικό κουτί στην έδρα απενεργοποιημένα ή στην τσάντα του/της μαθητή/τριας. Μη συμμόρφωση συνεπάγεται ανάλογα παιδαγωγικά μέτρα. Υπάρχει σχετική Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας που αναφέρεται στο θέμα αυτό (βλέπε Τροποποίηση του Πίνακα των βασικών Κανονισμών, σελ. 19). Μαθητής/τρια που δεν θα τοποθετήσει το κινητό του/της στο ειδικό κουτί, οφείλει να το τοποθετήσει στην τσάντα του/της απενεργοποιημένο. (iv) Έξοδος μαθητή από την Τάξη Ο/Η μαθητής/τρια δε βγαίνει από την τάξη σε ώρα μαθήματος, εκτός αν του/της δοθεί άδεια από το διδάσκοντα Καθηγητή ή γραπτό σημείωμα άλλου Καθηγητή. (v) Ανακοινώσεις στο Τμήμα Ανακοινώσεις στο Τμήμα γίνονται μόνο από Β. Διευθυντή ή Καθηγητή κατόπιν άδειας της Διεύθυνσης. Σε καμία περίπτωση δεν γίνονται ανακοινώσεις από μαθητές, εκτός αν έχουν γραπτή άδεια από τη Διεύθυνση.

13 (vi) Αργοπορία Καθηγητή Σε περίπτωση που κάποιος Καθηγητής καθυστερεί να προσέλθει στην τάξη, οι μαθητές/τριες παραμένουν ήσυχοι και ένα μέλος του Συμβουλίου του Τμήματος (στην περίπτωση που δεν υπάρχει μέλος του Συμβουλίου, οποιοσδήποτε μαθητής/τρια) απευθύνεται στη Διεύθυνση για σχετικές οδηγίες. (vii) Απουσία Καθηγητή- Αναπληρώσεις Δημιουργική απασχόληση Σε περίπτωση απουσίας Καθηγητή, οι μαθητές/τριες περιμένουν τον Καθηγητή, υπό την επίβλεψη του οποίου θα απασχοληθούν δημιουργικά. Ο Καθηγητής παίρνει παρουσίες. Μαθητής/τρια που δεν συμμορφώνεται, παρενοχλεί και γενικά δημιουργεί προβλήματα παραπέμπεται στον/στη Β. Διευθυντή/ντρια. Καθηγητής για να απασχολήσει εκτός τάξης μαθητές/τριες κατά τη Δημιουργική Απασχόληση, πρέπει να έχει πρώτα την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας. β. Στο διάλειμμα Οι μαθητές βγαίνουν από την τάξη κατά τα διαλείμματα και επιστρέφουν μόνο όταν κτυπήσει το κουδούνι για μάθημα. Σε καμιά περίπτωση δεν τρώνε μέσα στην τάξη και δεν μεταφέρουν μπουκάλες, τενεκεδάκια αναψυκτικών μέσα στην τάξη. Στην τάξη, κατά τα διαλείμματα δεν παραμένει κανένας μαθητής/τρια. Η τάξη κλειδώνεται στο τέλος κάθε περιόδου από τον διδάσκοντα. Απαγορεύεται η αγορά τροφίμων, καφέδων ή άλλων ποτών από πλανόδιους ή από καφετέριες. Το κυλικείο παραμένει ανοικτό μόνο κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. γ. Στη Βιβλιοθήκη Εσωτερικοί κανονισμοί Βιβλιοθήκης Βιβλία δανείζει μόνο ο Υπεύθυνος Βιβλιοθήκης. Ο δανεισμός γίνεται για 15 ημέρες με δικαίωμα ανανέωσης. Απώλεια ή φθορά βιβλίου συνεπάγεται την αγορά του βιβλίου από τον δανειζόμενο. Η δανειστική Βιβλιοθήκη λειτουργεί ως το τέλος Ιουνίου. Δεν επιτρέπεται η μεταφορά σχολικών τσαντών μέσα στη Βιβλιοθήκη. Αφήνονται έξω από τη Βιβλιοθήκη ή στην αίθουσα διδασκαλίας. Δεν επιτρέπεται η μεταφορά φαγητού ή ποτών μέσα στη Βιβλιοθήκη. Η επικοινωνία γίνεται χαμηλόφωνα για να μην παρενοχλούνται οι αναγνώστες. Η επίσκεψη τμήματος στη Βιβλιοθήκη γίνεται μετά από προσυνεννόηση με τον Υπεύθυνο Βιβλιοθήκης, για να υπάρχει συντονισμός. Η παραβίαση των Εσωτερικών Κανονισμών συνεπάγεται κυρώσεις σύμφωνα με τους Κανονισμούς Λειτουργίας των Σχολείων.

14 δ. Κοινές συγκεντρώσεις Η παρουσία όλων στις κοινές συγκεντρώσεις είναι απαραίτητη και υποχρεωτική. Απουσία από εκδηλώσεις σε κοινή συγκέντρωση είναι απουσία από τη δράση Δ.Δ.Κ. Οι μαθητές/τριες προσέρχονται έγκαιρα μετά το διακεκομμένο κτύπημα του κουδουνιού και κάθονται στις θέσεις που τους έχουν προκαθοριστεί, χωρίς άσκοπες μετακινήσεις, συζητήσεις ή ανακοινώσεις. Οι Υπεύθυνοι Τμημάτων παίρνουν παρουσίες στον χώρο της συγκέντρωσης. Μαθητής/τρια που δεν βρίσκεται στη θέση του τμήματός του/της, θεωρείται απών/απούσα. Δεν επιτρέπεται οι μαθητές/τριες να κρατούν ή να χρησιμοποιούν τα κινητά τηλέφωνά τους στις κοινές συγκεντρώσεις. Οι μαθητές πρέπει να συμπεριφέρονται κόσμια, με τάξη και ησυχία σεβόμενοι την όλη δημιουργική προσπάθεια των συμμαθητών/τριών και Καθηγητών τους. Η παράβαση των πιο πάνω αποτελεί πειθαρχικό παράπτωμα και οι μαθητές/τριες υφίστανται τις προβλεπόμενες συνέπειες. ε. Στις Αίθουσες Διδασκαλίας Εργαστήρια - Ειδικές Αίθουσες Οι μαθητές/τριες μετακινούνται έγκαιρα στον εκάστοτε χώρο διδασκαλίας και μετά το τέλος του μαθήματος φροντίζουν ώστε ο χώρος να παραμένει τακτοποιημένος και καθαρός. Κάθε μαθητής/τρια έχει ευθύνη για την καρέκλα και το θρανίο του/της, σύμφωνα με το σχεδιάγραμμα θέσεων. Αν γίνουν ζημιές ή γράψει σε θρανία, τότε θα έχει ευθύνη να τα καθαρίσει και να αποζημιώσει το Σχολείο για την αξία τους. Το ίδιο ισχύει και για τους τοίχους, έδρα κ.λ.π. Όλο το Τμήμα έχει την ευθύνη για την καθαριότητα και για τυχόν ζημιές και αν δεν εντοπιστεί ο ένοχος, τότε η ζημιά θα καλυφθεί από όλο το Τμήμα. Το ίδιο ισχύει και για τα Εργαστήρια και τις Ειδικές Αίθουσες Οι μαθητές/τριες αφήνουν τις σχολικές τσάντες τους στο χώρο που θα υποδείξει ο διδάσκων Καθηγητής. 6. Εκδρομές α. Εσωτερικού Στις εκδρομές οι μαθητές/τριες προσέρχονται με την εκδρομική τους στολή. Δεν επιτρέπεται να αλλάζουν λεωφορεία. Τόσο μέσα στο λεωφορείο όσο και έξω από αυτό, συμπεριφέρονται κόσμια και πειθαρχούν στις εντολές και οδηγίες του συνοδού Καθηγητή τους. Δεν απομακρύνονται από τον καθορισμένο χώρο της εκδρομής και δεν προκαλούν ζημιές σε ξένη περιουσία. Σέβονται το περιβάλλον και δεν επιδίδονται σε πράξεις που θέτουν σε κίνδυνο την ατομική τους ασφάλεια ή την ασφάλεια άλλων ατόμων. Δεν καταναλώνουν οινοπνευματώδη ποτά. Προσέρχονται έγκαιρα για αναχώρηση στον προκαθορισμένο τόπο και χρόνο.

15 Δεν προσκαλούν ούτε συναναστρέφονται με εξωσχολικούς στη διάρκεια της εκδρομής. Δεν επιτρέπεται η διακίνηση με ιδιωτικό μεταφορικό μέσο (μοτοσικλέτα, αυτοκίνητο). Δε χρησιμοποιούν μέσα θαλάσσιων αθλημάτων ούτε μπαίνουν στη θάλασσα. Η συμμετοχή στις εκδρομές είναι υποχρεωτική και σε περιπτώσεις απουσίας λογαριάζονται 7 απουσίες. Ο Καθηγητικός Σύλλογος έχει το δικαίωμα να αποκλείσει μαθητές/τριες από εκδρομή εάν κρίνει ότι δεν είναι σε θέση να τηρήσουν τους κανονισμούς των εκδρομών. Εάν παραβιαστούν οι Εσωτερικοί Κανονισμοί που αναφέρονται στις εκδρομές εσωτερικού θα επιβληθούν ανάλογα παιδαγωγικά μέτρα. β. Εκδρομές Εξωτερικού Αν το Σχολείο αποφασίσει, πραγματοποιείται εκδρομή μαθητών Α Λυκείου στην Ελλάδα, στις διακοπές του Πάσχα ή τον Ιούνιο μετά τις εξετάσεις. Στην εκδρομή συμμετέχουν μαθητές/τριες που επιλέγει ο Κ.Σ. βάσει κριτηρίων: διαγωγή, καταγγελίες που αφορούν πειθαρχία, συμπεριφορά και αριθμός απουσιών (που καθορίζεται από τον Κ.Σ). ζ. Συμπεριφορά στην αυλή Ο/Η μαθητής/τρια συμπεριφέρεται κόσμια, δεν βιαιοπραγεί, δεν προσκαλεί εξωσχολικούς και δεν συναναστρέφεται με αυτούς. Δεν επιτρέπεται η είσοδος τρίτων προσώπων στο Σχολείο χωρίς την άδεια του/της Διευθυντή/ντριας. Η χρήση βίας τιμωρείται με αποβολή ή ακόμα και με αποπομπή από το Σχολείο. η. Καθαριότητα Σχολικού Χώρου Κυλικείο - Κάπνισμα Ο/Η μαθητής/τριας φροντίζει ώστε ο σχολικός χώρος να διατηρείται καθαρός χρησιμοποιώντας τους κάλαθους αχρήστων. Στο κυλικείο ακολουθεί τη σειρά προτεραιότητας και δεν διαπληκτίζεται με άλλους μαθητές/τριες περιμένοντας στη σειρά. Υπακούει στις υποδείξεις των εφημερευόντων Καθηγητών. Σέβεται και προστατεύει τη σχολική περιουσία και αυτή των συμμαθητών/τριών του. Σε περίπτωση που προκαλέσει φθορές, είναι υποχρεωμένος/η να πληρώσει για την αποκατάσταση τους και να υποστεί τις συνέπειες του παραπτώματος. Όταν κτυπήσει το κουδούνι για μάθημα δεν επιτρέπεται η αγορά προϊόντων από το κυλικείο. Το κάπνισμα απαγορεύεται. Μαθητής/τρια που καπνίζει στο σχολικό χώρο διαπράττει πειθαρχικό ή και ποινικό παράπτωμα και τιμωρείται με αποβολή μέχρι και δύο ημέρες.

16 θ. Επίσκεψη στην Υπηρεσία Συμβουλευτικής Συνάντηση με τους Συμβούλους γίνεται μόνο μετά από ραντεβού και αφού ενημερωθούν προηγουμένως οι Διδάσκοντες και δώσουν τη συγκατάθεσή τους. Αντίγραφο με τα ονόματα των μαθητών/τριών που έχουν προγραμματισμένη συνάντηση με τους Συμβούλους, καθώς και ο χρόνος συνάντησης, αναρτάται στον Καθηγητικό Σύλλογο. 12. ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Η Διεύθυνση και οι Καθηγητές του Λυκείου Λινόπετρας δεν έχουν καμιά απολύτως σχέση με τη διοργάνωση χορών, πάρτι ή εκδρομών από τα Μαθητικά Συμβούλια του Σχολείου ή άλλους εξωσχολικούς παράγοντες και ως εκ τούτου ούτε φέρουν ούτε είναι δυνατό να φέρουν καμιά ευθύνη για τους μαθητές/μαθήτριες που συμμετέχουν. Σύμφωνα με Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού Υ.Π.Π.109/77/ και Υ.Π.Π./109/77/3/ , τέτοιες εκδηλώσεις δεν επιτρέπονται και είναι ενάντια στους Κανονισμούς Λειτουργίας των Σχολείων. Η χρήση του ονόματος του Σχολείου, προκειμένου να εξασφαλισθεί η σχετική άδεια από τους γονείς, αποτελεί πειθαρχικό παράπτωμα. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΜΕΤΡΑ Τα παιδαγωγικά μέτρα αποβλέπουν στη βελτίωση του μαθητή και στην ενίσχυση της προσωπικής υπευθυνότητας και της αυτοπειθαρχίας του, καθώς επίσης και στη διασφάλιση, μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα, της δημοκρατικής ζωής, που αποτελεί προϋπόθεση για την εύρυθμη και απρόσκοπτη λειτουργία της σχολικής μονάδας. Παιδαγωγικά μέτρα και όργανα λήψης τους: 1. Παιδαγωγικός Διάλογος Διδάσκων καθηγητής, Β.Δ., Β.Δ. Α, Παιδ. Σύμβουλος., Διευθυντής/ντρια. 2. Παρατήρηση Διδάσκων Καθηγητής, Β.Δ., Β.Δ. Α, Διευθυντής/ντρια. 3. Επίπληξη Διδάσκων Καθηγητής, Β. Δ., Β. Δ. Α, Διευθυντής/ντρια. 4. Κοινή γραπτή συμφωνία μεταξύ Εκπαιδευτικού και μαθητή/μαθήτριας, με την οποία ο/η μαθητής/τρια δεσμεύεται ότι δεν θα επαναλάβει το παράπτωμα και ότι θα τηρεί στο εξής τους κανονισμούς. Τη συμφωνία προσυπογράφει και ο διδάσκων Καθηγητής. 5. Απομάκρυνση του/της μαθητή/τριας από την τάξη με τη συνοδεία του Προέδρου ή άλλου μέλους του Συμβουλίου του Τμήματος και παραπομπή στη Διεύθυνση Διδάσκων Καθηγητής. 6. Αποζημίωση για φθορά περιουσίας του Σχολείου Β. Δ., Β. Δ. Α, Διευθυντής/ντρια. 7. Εκτέλεση κοινωφελούς σχολικής εργασίας που θα στοχεύει κυρίως στην αξιοποίηση των ικανοτήτων/δεξιοτήτων του/της μαθητή/τριας προς όφελος της Σχολικής κοινότητας. Η εκτέλεση της κοινωφελούς σχολικής εργασίας πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια λειτουργίας του Σχολείου, πλην των διαλειμμάτων: Διευθυντής, Καθηγητικός Σύλλογος.

17 Αποβολή ως 2 μέρες Διευθυντής/ντρια, Β. Δ., Β. Δ. Α. 9. Γραπτή προειδοποίηση με κοινοποίηση προς τους γονείς για αλλαγή Τμήματος. 10. Αλλαγή τμήματος (γίνεται μόνο μια φορά) Καθηγητικός Σύλλογος. 11. Αποβολή 1-4 μέρες Διευθυντής/ντρια. 12. Αποβολή 1-6 μέρες Πειθαρχικό Συμβούλιο. 13. Αποβολή 1-8 μέρες Καθηγητικός Σύλλογος. 14. Αποβολή από το Σχολείο που φοιτά για πάντα με δικαίωμα εγγραφής σε άλλο Σχολείο Καθηγητικός Σύλλογος. Νοείται ότι η αποβολή μέχρι δύο (2) μέρες δύναται να επιβάλλεται με αναστολή. Οι γονείς ή οι κηδεμόνες ενημερώνονται άμεσα και γραπτώς για την επιβολή οποιουδήποτε παιδαγωγικού μέτρου. Ο/Η μαθητής/τρια στον/στην οποίο/α επιβλήθηκε παιδαγωγικό μέτρο για κάποιο παράπτωμα δικαιούται με απόφαση του Καθηγητικού Συλλόγου να ζητήσει τη διαγραφή του μέτρου, αν στο τέλος της σχολικής χρονιάς δεν έχει υποπέσει σε κανένα παράπτωμα. Ο/Η μαθητής/τρια έχει το δικαίωμα να ζητήσει μετατροπή του παιδαγωγικού μέτρου που του/της επιβλήθηκε σε δραστηριότητα προς όφελος του Σχολείου ή του/της ίδιου/ας. Το δικαίωμα αυτό ισχύει για τους/τις μαθητές/τριες στους/στις οποίους/ες έχει επιβληθεί το μέτρο της αποβολής, εφόσον το όργανο που το επιβάλλει το κρίνει σκόπιμο. Στις περιπτώσεις επιβολής του μέτρου της αποβολής πέραν της μιας (1) ημέρας, ο/η μαθητής/τρια υποχρεούται να παραμείνει στο σπίτι του/της. Αν υπάρχει αδυναμία επίβλεψης από τους γονείς, τότε παραμένει στο σχολείο υπό την επίβλεψη του εκάστοτε οριζόμενου λειτουργού, ο οποίος εμπλέκει τον/την μαθητή/τρια σε δημιουργική δραστηριότητα με μαθησιακό στόχο. Για την περίοδο αποβολής του/της μαθητή/τριας σημειώνονται απουσίες, μια για κάθε περίοδο.

18 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΠΙΝΑΚΑΣ - ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 17 (3) Φ Ο Ι Τ Η Σ Η ΕΜΦΑΝΙΣΗ Γ Ε Ν Ι Κ Η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΦΟΙΤΗΣΗ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Συστηματική καθυστέρηση προσέλευσης στην τάξη Απουσία από μάθημα ή σχολική εκδήλωση χωρίς άδεια Αποχώρηση από το Σχολείο χωρίς άδεια Έξοδος από το Σχολικό χώρο χωρίς άδεια Ψευδείς δηλώσεις παραποίηση ή καταστροφή σχολικών εγγράφων Παρά τις συστάσεις, συστηματική παρέκκλιση από κανονισμούς για ευπρεπή εμφάνιση Παρεμπόδιση της ομαλής διεξαγωγής μαθήματος ή άλλων σχολικών εκδηλώσεων Χρήση κινητών τηλεφώνων Κυκλοφορία με μηχανοκίνητο όχημα στον σχολικό χώρο σε ώρα λειτουργίας του Σχολείου Χρήση ιδιωτικού μεταφορικού μέσου σε εκδρομή ή άλλη σχολική εκδήλωση Αδικαιολόγητη συναναστροφή με εξωσχολικούς κατά τη διάρκεια λειτουργίας του Σχολείου Δολίευση ή απόπειρα δολίευσης κατά τη διάρκεια γραπτής εξέτασης, γραπτού δοκιμίου ή διαγωνίσματος. ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΜΕΤΡΑ (1 4, 8) (1 4, 8) (1 4, 8) (1 4, 8) (1 4, 8) (1 4, 8) (1 6, 8, 9) Βλέπε Τροποποίηση του Πίνακα των βασικών κανονισμών (σελ. 20) (1 4, 8, 11) (4, 5, 8, 11, 12) (1 4, 8, 9) (1 4, 8)

19 Προώθηση προϊόντων, επιχειρήσεων και άλλων εμπορικών δραστηριοτήτων (8, 11, 12) (1 4, 8, 9) ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΧΡΗΣΗ Η ΕΜΠΟΡΙΑ ΟΙΝΟΠΝΕΥΜΑΤΩΔΩΝ ΠΟΤΩΝ (1 4, 8, 11) στον σχολικό χώρο ή σε σχολικές εκδηλώσεις Κλοπή / απόπειρα κλοπής εντός (1 5, 8, 11, 12) του σχολικού χώρου Αναγραφή υβριστικών / (1 4, 8, 9) προσβλητικών ή άλλων συνθημάτων Κακόβουλη ζημιά περιουσίας (1 5, 7, 8, 9, 11, 12) ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ εκτός του σχολικού χώρου ΚΑΤΑ Διάρρηξη / απόπειρα διάρρηξης (1 5, 7, 8, 9) ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ Εμπρησμός/απόπειρα εμπρησμού ( 7, 8, 9, 11, 12) ΚΑΤΟΧΗ & ΜΕΤΑΦΟΡΑ (1 6, 8, 11, 12, 13) ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ στον σχολικό χώρο ή σε σχολικές εκδηλώσεις Υβριστική συμπεριφορά (1 6, 8, 9, 11) ή λεκτική βία Σεξουαλική παρενόχληση (1 6, 8-14) Εκφοβιστική και απειλητική ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ συμπεριφορά Σωματική βία με ή χωρίς αντικείμενο Σωματική βία σεξουαλικής φύσεως ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΚΑΤΟΧΗ ΧΡΗΣΗ ΕΜΠΟΡΙΑ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ ΦΑΡΜΑΚΩΝ / ΨΥΧΟΤΡΟΠΩΝ ΟΥΣΙΩΝ (1 6, 8-14) (1 6, 8 14) (13, 14) (1 5, 13, 14)

20 ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΓΙΑ ΧΡΗΣΗ ΚΙΝΗΤΟΥ ΤΗΛΕΦΩΝΟΥ. Η τοποθέτηση των κινητών στις θήκες των ειδικών κιβωτίων θα απαλλάξει όλους από δυσκολίες, προβλήματα και ποινές. Τα κινητά κατά τη διάρκεια διαγωνίσματος, θα τοποθετούνται όλα απενεργοποιημένα στις ειδικές θήκες πάνω στην έδρα ή θα παραμένουν σε τσάντα σε απόσταση από αυτούς. Ο Πίνακας των βασικών Κανονισμών τροποποιείται με την ακόλουθη νέα υποπαράγραφο και κείμενο αντίστοιχα: Κινητά τηλέφωνα: (i) Παρουσία κινητού τηλεφώνου, εκτός ώρας διαλείμματος (τάξη / συγκέντρωση /εκδήλωση) (ii) Ενεργοποίηση κινητού τηλεφώνου, εκτός ώρας διαλείμματος (τάξη/ συγκέντρωση/ εκδήλωση, διαγώνισμα) 1 η φορά: Παρατήρηση. 2 η φορά: 3 περίοδοι αποβολή με αναστολή. 3 η φορά: 1 μέρα αποβολή. Συνέχιση του παραπτώματος: Μέχρι 1 μέρα αποβολή κάθε φορά. 1 η φορά: 1 μέρα αποβολή με αναστολή. 2 η φορά: 1 μέρα αποβολή. 3 η φορά: 1 μέρα αποβολή. Συνέχιση του παραπτώματος: Μέχρι 2 μέρες αποβολή κάθε φορά (iii) Χρήση κινητού τηλεφώνου, κατά τη διάρκεια της ημέρας, εκτός ώρας διαλείμματος (τάξη/συγκέντρωση/εκδήλωση) (iv) Παραβίαση προσωπικών δεδομένων με τη χρήση κινητού τηλεφώνου. Νοείται ότι στις περιπτώσεις παρατήρησης ή επίπληξης, δικαιούται ο Διδάσκων να αφαιρέσει το τηλέφωνο από τον/την μαθητή/τρια, αφού το απενεργοποιήσει, και να το δώσει στη Γραμματεία. Ο/Η μαθητής/τρια το παραλαμβάνει με τη λήξη των μαθημάτων της ημέρας. 1 η φορά: 1 μέρα αποβολή με αναστολή. 2 η φορά: 1 μέρα αποβολή. 3 η φορά: 1 μέχρι 2 μέρες αποβολή. Συνέχιση του παραπτώματος: Μέχρι 3 μέρες αποβολή. Ανάλογα με την κάθε περίπτωση, το παράπτωμα θα παραπέμπεται στο Πειθαρχικό Συμβούλιο του Σχολείου, το οποίο θα έχει τη δυνατότητα να επιβάλει από 1-6 μέρες αποβολή ή/και να παραπέμψει το παράπτωμα στον Καθηγητικό Σύλλογο, ο οποίος θα μπορεί να αποφασίσει μέχρι και την αποβολή από το Σχολείο που φοιτά ο/η μαθητής/τρια για πάντα, με δικαίωμα εγγραφής σε άλλο Σχολείο.

21 ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΝΟΠΕΤΡΑΣ ΛΕΜΕΣΟΥ Λεμεσός, 28 Οκτωβρίου 2017 ΠΡΑΚΤΙΚΟ Ο Καθηγητικός Σύλλογος σε κοινή συνεδρία με το Κ.Μ.Σ. (πράξη..) του Λυκείου Λινόπετρας Λεμεσού και με τη σύμφωνη γνώμη του Συνδέσμου Γονέων αποδέχονται τους Εσωτερικούς Κανονισμούς Λειτουργίας του Λυκείου Λινόπετρας για τη σχολική χρονιά , όπως αυτοί έχουν τροποποιηθεί σύμφωνα με τους νέους κανονισμούς λειτουργίας σχολείων. Ισχύουν για όλη τη σχολική χρονιά μέχρι την επόμενη αναθεώρησή τους, εφόσον κριθεί αναγκαίο, από την Επιτροπή Εσωτερικών Κανονισμών. Οι συμβαλλόμενοι: Πρόεδρος του Κ.Μ.Σ. Η Διευθύντρια Αντιπρόεδρος του Κ.Μ.Σ Κλειώ Σαββίδου