Κώστα Μπάκο, κ.ά. Αλλά και ο σημερινός αεικίνητος και πανταχού παρών πρόεδρος Απόστολος Παύλος κ.ά. Ας επιστρέψουμε όμως στους παλιούς.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κώστα Μπάκο, κ.ά. Αλλά και ο σημερινός αεικίνητος και πανταχού παρών πρόεδρος Απόστολος Παύλος κ.ά. Ας επιστρέψουμε όμως στους παλιούς."

Transcript

1 Ομιλία του Παναγιώτη Ι. Καραφωτιά, Καθηγητή Διεθνών Σχέσεων του Πανεπιστημίου Ινδιανάπολης, τ. Διευθύνοντος Συμβούλου του Γραφείου ΟΗΕ για Ελλάδα, Κύπρο, Ισραήλ, στο 3 ο Κολλινιάτικο Αντάμωμα, 16 Αυγούστου 2008, στις Κολλίνες Σίγουρα, δεν ταιριάζουν ομιλίες και μακροσκελείς ιστορικές αναδρομές σε τέτοια Ανταμώματα, γιατί, αφενός, ο κόσμος έχει βαρεθεί και κουρασθεί από λόγια «πολλά και μεγάλα», και, αφετέρου, ο σκοπός της σημερινής Συνεστίασης είναι η απόλαυση της συντροφιάς. Εξάλλου, είναι γνωστό ότι οι σοφοί αρχαίοι μας πρόγονοι είχαν βρει το μυστικό. Στα περίφημα συμπόσια είχαν ωραίες παραστάσεις, συζητούσαν ευχάριστα πράγματα, αστειεύονταν κλπ. Δυστυχώς, όμως, κάπου τα πολλά αστεία, η αλαζονεία της ισχύος και ο διχασμός τους παρέσυρε και έχασαν την αίσθηση του μέτρου και στο τέλος έχασαν τα αυγά και τα καλάθια. Κι η ιστορία επαναλαμβάνεται. Κάποιος σοφός είχε πει ότι οι κοινωνίες που δεν έμαθαν από την ιστορία τους είναι καταδικασμένες να την ξαναζήσουν. Και χαρά σε όσους το συνειδητοποιούν έγκαιρα. Θα προσπαθήσω, λοιπόν, να συμβάλω στην καλή σας διάθεση κι αν συνδυάσω το τερπνό με το ωφέλιμο, τόσο το καλύτερο. Θα πασχίσω, επιγραμματικά, στο λίγο χρόνο που έχω στη διάθεσή μου, να συνθέσω ένα μωσαϊκό αναμνήσεων απ όλα όσα και σεις γνωρίζετε, κι ίσως καλύτερα, για μια πιο ουσιαστική επικοινωνία, επικοινωνία Κολλινιάτικη, αρχίζοντας από μια ιδιάζουσα παράμετρο της ιστορίας του χωριού μας μαζί με κάποια διανθίσματα εθνικά και διεθνή για ποικιλία ευχάριστη και ωφέλιμη. Επειδή το χωριό μας δημιουργήθηκε για λόγους επιβίωσης, σαν καταφύγιο από τους τουρκικούς κλπ διωγμούς, στο απόμακρο, απομονωμένο και περίκλειστο αυτό τοπίο, μέσα σε λόφους στα 4 σημεία του ορίζοντα, δίχως, ένα μεγάλο μέρος, ευρύτερη οπτική πρόσβαση, οι Κολλινιάτες ανέπτυξαν ιδιαίτερο χαρακτήρα και συμπεριφορά{το σύνδρομο των Κολλινών}. Το ορεινό και άγριο φυσικό στοιχείο επέτεινε τα χαρακτηριστικά αυτά. Οι Κολλινιάτες πίστευαν ότι το χωριό μας είναι το κέντρο του κόσμου, ότι όλα ξεκινάνε από εδώ και όλα καταλήγουν εδώ. Γιαυτό συμπεριφέρονταν με περισσή υπερηφάνεια και ανάπτυξαν μια ιδιότυπη άμιλλα. Συχνά ακουγόταν «ξέρεις ποιος είμαι γώ ρε;» Πάντως, κατά κανόνα, υπήρξαν πολύ εργατικοί και τούτο αποδεικνύεται από το γεγονός ότι κατόρθωσαν όλο αυτόν τον απέραντο τόπο, άγονο, απόκρημνο, γιομάτο κοτρόνες και λιθάρια, να τον κάνουν παραγωγικό. Παρενθετικά θα ήθελα να επισημάνω ότι και στη σύγχρονη εποχή είχαμε υποδείγματα εργατικότητας. Π.χ. Ο Βασίλης Καλογερόπουλος (Λαγκάδης) έφτιαξε μόνος του πηγάδι σε ηλικία 12 χρόνων. Τι να πούμε για τους Μυλωναίους (Κουτουζαίους) τους πιο εργατικούς και έντιμους μάστορες, τους Κορκοβιλαίους, το Χριστόφορο Ντόρβα, τον Αλέκο Μπερούκα, το Γιώργο Σουρλά, τον 1

2 Κώστα Μπάκο, κ.ά. Αλλά και ο σημερινός αεικίνητος και πανταχού παρών πρόεδρος Απόστολος Παύλος κ.ά. Ας επιστρέψουμε όμως στους παλιούς. Ήταν πραγματικοί ήρωες ειρήνης και δημιουργίας αλλά και γενναίοι πολεμιστές στους εθνικούς αγώνες (όπως αποδεικνύει και το Ηρώον στην Πλατεία), κι όταν ήταν να διασώσουν το υπέροχο δάσος του Αγίου Χριστοφόρου {Αν ζούσε ο Παπαδολιάς (Σαϊνης), παππούς του Χριστόφορου, θα είχε πολλά να μας διηγηθεί} κ.ά. Επίσης ήταν φιλότιμοι, προοδευτικοί, ντόμπροι, χωρίς διπλωματικούς ελιγμούς και δουλοπρέπεια, φιλόξενοι και γενναιόδωροι, αλλά συνάμα καχύποπτοι και απορριπτικοί στο ξένο στοιχείο, και, ορισμένοι δεν απόφυγαν το μεγάλο καρκίνωμα της φυλής μας, τη ζηλοφθονία, που προκάλεσε σοβαρά προβλήματα. Θυμήθηκα αυτό που τόσο παραστατικά έγραψε μια ποιήτρια: η ζήλεια και ο φθόνος έκαναν παιδί κι έγινε δολοφόνος». Οπωσδήποτε, σε όλα τα μικρά, ορεινά και απομονωμένα μέρη παρουσιάζονται ανθρώπινα πάθη και οι Κολλίνες δεν αποτέλεσαν εξαίρεση, το αντίθετο. Πολλά δραματικά και τραγικά συνέβησαν εξαιτίας παθών, αλλά, «άλλα λόγια ν αγαπιόμαστε»! Υπάρχουν δε και αντιθέσεις. Από το ένα μέρος έχουμε να επιδείξουμε σπουδαίους ανθρώπους, επιστήμονες (έχετε υπόψη σας ότι ο εφευρέτης και πρωτεργάτης της περιβόητης αντι-πυρηνικής ομπρέλας της Αμερικής είναι ο αείμνηστος Νίκος Χριστόφιλος;). Επίσης ο Γιώργος Παπαοικονόμου, σπουδαίος επιστήμονας και εφευρέτης στη ΝΑΣΑ, που βρίσκεται αυτή την εποχή στην Αμερική για θέμα υγείας και του ευχόμαστε καλή επιτυχία, ο καθηγητής πανεπιστημίου Τάσος Σουρλάς, ο γιατρός Αθανασούλης στις ΗΠΑ, οι καθηγητές πανεπιστημίου Αλέξης Πολυχρονάκος, και Θανάσης Λυμπερόπουλος, οι καθηγήτριες πανεπιστημίου Ελένη Χασακή (της Μπουρομαρίας), και η Κάτια Συκαρά στην Αμερική και η Βαλεντίνη Ρήγα εδώ, ο Ν. Παπαδολιάς στον Καναδά κ.ά}. Αλλά και επιχειρηματίες: (οι ευεργέτες αδερφοί Δημήτρης και Γιαννέλης Μοιράγια και ο Γιώργος Συκαράς (Σφήκας), επίσης οι Γιάννης Συκαράς (Αμπλάς), Παπαδιαμαντοπουλαίοι, Κοκκοραίοι, Χαραμαίοι, Στρατηγίου, Μπεναίοι, Μοιραγαίοι) και άλλοι, και οι Κολλίνες γενικά υπήρξαν πρότυπο δημιουργίας. Στην εκκλησία έχουμε τον εξαίρετο Κύριλλο μας, στις Ένοπλες Δυνάμεις ανώτατους αξιωματικούς όπως τον Κώστα Πολυχρονάκο, τον Αντώνη Δούμουρα, τον Γιάννη Λαφογιάννη, τον Πιέρρο Μαγκλάρα. Στο πυροσβεστικό Σώμα τον Αρχηγό του Κώστα Λούμο, στη Μουσική το Αττικό Ωδείο του Γ. Χριστόφιλου, στον Αθλητισμό τον Χρήστο Λούμο, Βαλκανιονίκη και τον Πετρόγιαννη στο Σικάγο, στις φωτογραφικές τέχνες το Γιώργο Τερζή (αριστούργημα), στο χορό το Χριστόφορο Οικονόμου (Μπαλέτα Δώρα Στράτου) κ.ά. που δεν θυμάμαι. Μόνο στην πολιτική πατώσαμε. Γνωρίζετε ότι ο εξαίρετος γιατρός Χρήστος Γεωργακόπουλος λόγω του κύρους του προτάθηκε για Γερουσιαστής και διεκδίκησε το αξίωμα, αλλά έχασε για περίπου 10 ψήφους που δεν πήρε στο χωριό του (το όνομα του χωριού δεν το λέμε!). 2

3 Ακόμη έχουμε να επιδείξουμε σπουδαία έργα. Π.χ. ο δρόμος Κολλινών Βλαχοκερασιάς ( ) υπήρξε η πρώτη προσωπική εργασία στην Ελλάδα και μάλιστα την κοινότητα συγχάρηκε από το βήμα της Βουλής ο τότε υπουργός Δημοσίων Εργων. Το σχολείο μας, ένα από τα καλύτερα στη χώρα. Και τα δυο αυτά έργα ήταν αποτέλεσμα του ηρωϊσμού και των θυσιών των Κολλινιατών του χωριού και των αδερφών ομογενών στην Αμερική. Επίσης, οι Κολλίνες φημίστηκαν για το καλύτερο λάδι και κρασί τους (με χρυσά βραβεία στη ΔΕΘ). Ακόμη, ξεχνάμε τον καλύτερο σκοπευτή, τον «Αγγλο», που περνούσε τη σφαίρα μέσα από δαχτυλίδι; Κι άλλους, που κουβαλούσαν στις πλάτες τους τα μάρμαρα της εκκλησίας και πήδαγαν με μια δρασκελιά 12 χαράρια! Να μη λησμονήσω και το άλλο γνώρισμα του χωριού μας: Βγάζει και ποιητές : την Κρυστάλλω, την Ευγενία, τη Ντίνα, τον Κορνήλιο, και τον σατυρικό Κουλόγιαννη (τύφλα νάχουν ο Σουρής και ο Σούτσος) και ο Μήτσος Οικονόμου). Επιτρέψτε μου να θυμίσω το αριστουργηματικό στίχο του αείμνηστου ποιητή Βασίλη Βουτουχιώτη (Αθανασούλη) αφιερωμένο στον πατέρα του όταν τον κατευόδωναν για τους Ουρανούς: «Σβήστε επιτέλους αυτά τα κεριά. Τούτη η ψυχή έχει πολύ φως για να σκοντάψει». Όμως, από το άλλο μέρος υπήρξαν, ευτυχώς ελάχιστα, άτομα, που αμαύρωσαν το ωραίο όνομα του χωριού καθώς και περίοδοι διχασμού, παθών και παρακμής ιδιαίτερα μετά το Β ΠΠ. Βέβαια, ο κατήφορος αυτός οφείλεται στο γενικότερο κλίμα που επιβλήθηκε και στη χώρα μας από οργανωμένα σκοτεινά ανθελληνικά κυκλώματα, με τα ασυνείδητα όργανά τους, που ήθελαν να διχάσουν και καταστρέψουν τον ωραίο αυτό λαό, και, σε ένα βαθμό, το κατάφεραν. Επιτρέψτε μου παρενθετικά να θυμίσω γιατί είναι άγνωστο στους πολλούς και αξίζει να το θυμηθούμε γιατί η ιστορία μπορεί να επαναληφθεί, ότι τα δεινά ξεκίνησαν από τον Στάλιν και τον Τσώρτσιλ από το «Μυστικό Σύμφωνο της Μόσχας» τον Οκτώβριο Το αποτέλεσμα το βλέπουμε ακόμη και σήμερα όταν «άσπονδοι φίλοι» και «σύμμαχοι» συνωμοτούν εναντίον μας με διχαστικά «Σχέδια Ανάν» στην Κύπρο {34 χρόνια κράτος μέλος του ΟΗΕ και της ΕΕ με στρατεύματα κατοχής}, φθάνοντας μάλιστα στο άκρον άωτον της υποκρισίας, του κυνισμού και ανθελληνισμού να ονομάζουν το τεχνητό σλαβικό κρατίδιο των Σκοπίων «Μακεδονία» παραχαράσσοντας την ιστορία και προδίδοντας τον πιο πιστό φίλο και σύμμαχο, την Ελλάδα, που θυσίασε περίπου ένα εκατομμύριο ψυχές στον κοινό αγώνα για την ελευθερία και τη δημοκρατία. Οπωσδήποτε ορισμένες δικές μας ανεπαρκείς ηγεσίες, που μεριμνούσαν διχαστικά και ενδοτικά για τα ατομικά ή οργανωμένα συμφέροντά τους, δεν είναι άμοιρες ευθυνών. Αλλά δεν είναι ώρα να καταπιαστούμε με αυτά τα δεινά και άλλα, σκάνδαλα, κερδοσκοπικούς γκαγκστερισμούς κλπ που διασύρουν τη χώρα και την υπονομεύουν. Ας εστιάσουμε την προσοχή μας στο χωριό όσον αφορά τις επιπτώσεις του πολέμου και του διχασμού, μία από τις οποίες ήταν η απρογραμμάτιστη μετανάστευση, όπου πολλά προοδευτικά 3

4 και δυναμικά στοιχεία αναγκάσθηκαν να εγκαταλείψουν τον τόπο τους, και ενώ αγωνίσθηκαν σκληρά και με μεγάλες στερήσεις κατόρθωσαν να προοδεύσουν και πολλά διακρίθηκαν και συνέβαλαν στην ανάπτυξη και πρόοδο των χωρών που πήγαν, στέρησαν όμως την Πατρίδα από τη δημιουργικότητα τους, και το χωριό μας αντιμετώπισε - και δυστυχώς αντιμετωπίζει - σοβαρά προβλήματα. Βέβαια, σύμφωνα με το «ουδέν κακόν αμιγές καλού», οι ομογενείς διαδραμάτισαν, όταν ήταν ενωμένοι και οργανωμένοι, σημαντικό ρόλο σε θέματα οικονομικής αρωγής, όπως στο χωριό μας, αλλά και σε εθνικά θέματα, και μπράβο τους. Αλλά το χωριό ρήμαξε. Από περίπου 2500 κόσμο τη δεκαετία του 50, σήμερα μετράμε ελάχιστες εκατοντάδες. Για θυμηθείτε τις εκατοντάδες παιδιών στο σχολείο και στην Πλατεία, τα περισσότερα ξυπόλυτα στην Κατοχή και μετά ή με σαμπρέλες και τσόκαρα, κουβαλώντας από ένα ξύλο ο καθένας για τη σόμπα του σχολείου το χειμώνα, αλλά με την καρδιά ολόζεστη και το μυαλό κοφτερό και με θέληση κι αγωνιστικότητα, τις εκδρομές και τους περιπάτους στον Αγιο Παντελεήμονα (το άλσος αυτό έγινε με πρωτοβουλία του Πάνου Μπένου), στον Προφήτη Ελισαίο (έργο του αφοσιωμένου και αποφασιστικού ανθρώπου, του μπαρμπα Χρήστου Καράμπελα, που έδωσε ένα ωραίο παράδειγμα), τα πανηγύρια στον Αγιο Χριστόφορο και στα άλλα εξωκλήσια, καμιά 30 (και είπε κάποιος ξένος ότι για να έχουν τόσες εκκλησίες οι Κολλινιάτες γύρω στο χωριό, ή είναι καλοί και κρατάνε μακριά τους διαβόλους ή το αντίθετο), τις εκδρομές στο Γαύρο με το τρεχούμενο και γάργαρο νερό, που στέρεψε κιαυτό, τους αετούς στο Αλώνι του Φλώρη, τα παιχνίδια «τσαμάκα τσιλίκι», την «αμπάρζα», το κουτί, τις γουρουνόφουσκες που τις ξεραίναμε και τις γεμίζαμε με σπόρους από αραποσίτι ή στραγάλια και παίζαμε γιατί ούτε μπάλα ούτε μπαλόνια είχαμε, το χιονοπόλεμο ανάμεσα στις γειτονιές, Αγορά, Περαχώρι, Ξερολιά, Αλωνάκι (πολλές φορές με τραυματίες, με καρούμπαλα- γιατί κάποιοι αχαρακτήριστοι έβαζαν πέτρες στις μπάλες του χιονιού ), το κολύμπι το καλοκαίρι στη Γούρνα της Πουλομήτραινας, τον τρύγο και το θέρο και τις ελιές στον Κάμπο και τις ιστορίες του Ευρώτα, του Βουτούχου κλπ. Και τα παιχνίδια των κοριτσιών «περνάει, περνάει η μέλισσα με τα μελισσόπουλα κλπ. Τους αλησμόνητους καλοσυνάτους, σεβαστούς γέροντες που παίζανε αμάδες ή καντρίλιες στην Πλατεία και κάποια σκανταλιάρικα παιδιά πήγαιναν και έβαζαν αγκάθια από τις ακακίες στις πλάκες και τρυπιόνταν οι μεγάλοι και τόσα άλλα. (Μεταξύ μας, ένα από τα σκανταλιάρικα παιδιά ήταν και ο υποφαινόμενος, αλλά κάποια μέρα που πετροβολάγαμε ένα δέντρο στο Αλωνάκι, ξεπετιέται η Καραβέργαινα και την ακούω ακόμη που φώναξε «δεν ντρέπεσαι, είσαι και του γιατρού ο γιος!»). Νάναι καλά και την ευχαριστώ! Ακόμη το μυστήριο «φωτάκι» στον Άγιο Δημήτρη και το «σμερδάκι» στον Άγιο Χριστόφορο και τους θρύλους που καλλιεργήθηκαν, τις νεράϊδες και το «Γιότσαλι και τόσα άλλα.. Αλλά τότε ήταν μια ζωή ανέμελη. Δεν υπήρχε η λέξη άγχος. Το χωριό ήταν το παρελθόν, παρόν και μέλλον. Και υπήρχε συναίσθηση, συμπόνια, αλληλεγγύη, έγνοια! Νοιαζόταν ο ένας για τον άλλον στις δύσκολες στιγμές. Και τα παιχνίδια τότε ήταν πιο υγιεινά, πιο ανθρώπινα. 4

5 Και το σπουδαιότερο: οι άνθρωποι τότε τραγούδαγαν απλά και όμορφα: τη Νερατζούλα φουντωμένη (που είναι η εξαίρετη τραγουδίστρια Γιαννούλα;), «κόρη μαλαματένια μου και μαργαριταρένια μου», «εκεί ψηλά που πας στη φτέρη και μένανε κοντοκαρτέρει», «ας παν να δουν τα μάτια μου πως τα περνά η αγάπη μου», «νάχα νεράντζι νάριχνα στο πέρα παραθύρι» κλπ. Και του γέρο Σκουρτσή το περίφημο «σαν μεθώ και πέφτω χάμω και λασπώνομαι ακουμπώ τα δυο μου χέρια και σηκώνομαι». Όμως, οι άνεμοι άλλαξαν, αλλά και οι καιροί. Όχι από μόνοι τους. Κι όχι από τα χωριά, που υπήρξαν τα θύματα. Από τα διεθνή κερδοσκοπικά διευθυντήρια, από ανθρώπινα στρεβλά μυαλά. Είχε γράψει ο αείμνηστος Νικηφόρος Βρεττάκος «πριν ρυπανθεί το περιβάλλον, κάτι άλλο είχε σαπίσει», εννοώντας το ανθρώπινο μυαλό. Κι άρχισε το κυνήγι των μαγισσών, ο ασύδοτος ανταγωνισμός, η κερδοσκοπία, η υλιστική παραφροσύνη, ο αθεϊσμός. Και οι άνθρωποι έχτισαν κάστρα ανάμεσά τους και ταμπουρώθηκαν ο ένας εναντίον του άλλου. Και μίσεψαν, και μαζί με τους ανθρώπους και την αγάπη άρχισε να χάνεται το νερό ή να μολύνεται μαζί με τον αέρα, και οι άνθρωποι ή αρρωσταίνουν ή πεθαίνουν άκαιρα. Θύμα της γενικότερης παρακμής υπήρξε και το χωριό μας όπως και τα περισσότερα ορεινά χωριά της Πατρίδας μας. Το αποτέλεσμα, το τραγικό αποτέλεσμα, το βλέπουμε και σήμερα. Το σχολείο κινδυνεύει να κλείσει. Και μόνον ο Αστράτηγος μεγαλώνει. Στη γειτονιά «Κ», π.χ., όπου ζούσαν περίπου 30 νοματαίοι και έσφυζε από ζωή, όταν σχεδόν ρήμαξε από ανθρώπους, ο μακαρίτης Γιάννης Κακλέας (Μπουρνόβαλος) είχε πει χαρακτηριστικά το περίφημο «οδός «Κ»= «κλειστόν». Αναφορικά με το δημογραφικό, κάποιος πολιτικός είχε πει μαζί με τα άλλα «Θα» (θα σας φτιάξουμε δρόμους, θα σας φτιάξουμε γεφύρια», «θα σας φτιάξουμε σχολεία» κλπ), όταν ένας φώναξε «δεν έχουμε παιδιά», «θα σας φτιάξουμε και παιδιά». Η υποκρισία δεν έχει όρια. Επιτρέψτε μου πάλι να ξεφύγω από το θέμα. Σε άλλες χώρες, που είχαν καταστραφεί από τον Πόλεμο, π.χ. Γερμανία και Ιαπωνία, δεν συνέβη το ίδιο και πραγματοποιήθηκε το λεγόμενο «οικονομικό θαύμα»! Και τα χωριά τους αναπτύχθηκαν και δεν υπήρξε τέτοια διαρροή εγκεφάλων και εργατών και ακόμη δημογραφική συρρίκνωση όπως εδώ. Ευτυχώς, όμως, για το χωριό μας, τα τελευταία χρόνια, σημειώνεται κοσμογονία και την ευρύτερη περιοχή με τη Φάρμα και τον Αστέρα, που ελπίζουμε, με τη βοήθεια του Θεού και όλων, να ανοίξει νέους ορίζοντες ανάπτυξης και προόδου για το γενικότερο καλό και να δούμε επιστροφή των συμπατριωτών και άλλων, που αγαπάνε γνήσια αυτόν το ωραίο τόπο, για να αυξηθεί κι ο πληθυσμός κλπ και να μην έχουμε φάρμες Οργουελ. Αλλά, παρενθετικά, επιτρέψτε μου να ρωτήσω αν η ιδιωτική πρωτοβουλία αποτελεί το άλλοθι της αβουλησίας του κράτους, γιατί ενώ η πρώτη προχωράει ακάθεκτη, κάποιες φορές με κοινωνικό πρόσωπο, θετικά, άλλες όχι, το κράτος έχει πάει διακοπές; 5

6 Ενδεικτικά αναφέρθηκα παραπάνω σε ορισμένους συμπατριώτες που πρόκοψαν σημαντικά. Όμως, πολλοί ακόμη έχουν προκόψει και εδώ και στο εξωτερικό και θα χρειαζόταν πολύς χρόνος να τους απαριθμήσει κάποιος. Είναι όλοι αξιέπαινοι που δεν λησμονούν την ιδιαίτερη πατρίδα τους και τους συμπατριώτες τους. Οσον αφορά στην ιστορία του χωριού γενικότερα, λυπάμαι που κάποιοι δεν είναι μαζί μας να μας διηγηθούν συγκλονιστικές ιστορίες π.χ. για τη Μικρασιατική τραγωδία όπως οι μπάρμπα Βασίλης Κακλέας και Νικόλας Γεωργόπουλος, που ήταν αιχμάλωτοι κ.ά., τον Στράτη Ρέκκα που πρόσφερε χρηματική βοήθεια στα νέα φτωχά παιδιά που έφευγαν για τον πόλεμο κ.ά. Και εύχομαι κάποτε να γραφεί η ιστορία των Κολλινών, ολοκληρωμένη και αντικειμενική. Πριν πολλά χρόνια προτάθηκε να συγκεντρώσουν οι Κολλινιάτες στο εξωτερικό στοιχεία για τους απόδημους για να συμπεριληφθούν στην ιστορία του Χωριού. Ελπίζω να γίνει κιαυτό. Αλλα χωριά προηγήθηκαν. Για το Β ΠΠ και τη μετέπειτα τραγωδία, που γύρισε την Πατρίδα εκατοντάδες χρόνια πίσω, οδηγώντας και στην Κυπριακή τραγωδία, τουλάχιστον εμείς οι ηλικιωμένοι-νέοι, θυμόμαστε πολλά. Αλλά δεν είναι η ώρα για τέτοιες ιστορικές αναδρομές. Όμως, η μνήμη δεν μπορεί να αντισταθεί κι έχει καταγράψει ανεξίτηλα ορισμένα ορόσημα. Ξεχνάει κανείς τους Ιταλούς αιχμαλώτους που φιλοξενήθηκαν και εργάσθηκαν στο χωριό και μας άφησαν άριστες αναμνήσεις; Ξεχνάει κανένα παιδί, τότε, το τεράστιο άλογο που δεν μπορούσαν να το πιάσουν και γύρισε αγέρωχο δρόμο δρόμο στο Σύνταγμα στην Τρίπολη; Την εκτέλεση του αντάρτη από την ομάδα του Φεστούτσιο στον Αστράτηγο, το βίο και την πολιτεία του διαβόητου αστυνόμου και της συμμορίας του, και μετά, τους Γερμανούς Ναζί, το φόνο του Γερμανού φρουρού από αντάρτη έξω από του Παπα-Γιώργη το σπίτι και την εκτέλεση του αντάρτη, τους 30 όμηρους στην Πλατεία με το πολυβόλο να τους στοχεύει, την ηρωϊκή πράξη του Κολλινιάτη {Ν.Ρεβελή} που όταν μετέφεραν τους όμηρους πήρε τη θέση συγγενή του που είχε 4 παιδιά {Γιούρντα-Κουρουπόγιαννη}, το κάψιμο του χωριού και το θρήνο και τον οδυρμό των κατοίκων, αλλά και ορισμένων Αυστριακών στρατιωτών, που έπασχαν από τη βαρβαρότητα των Ναζι; Ξεχνάει κανείς το Γέρο Σούφη {Παναγιώτη Καλλιανέση} πού ενώ καιγόταν το χωριό πήρε το μπουζούκι του και αναπτέρωσε το ηθικό του κόσμου, και τόσες άλλες αναμνήσεις που ματώνουν το νου. Ξεχνάει κανένας το Ναπολέοντα Παπαδολιά που πολέμησε ηρωϊκά τους Ναζί και τραυματίσθηκε και αργότερα το Νικόλα Μπάκο και Δήμο Λιακόπουλο, που πολέμησαν επίσης ηρωϊκά εναντίον των συμμοριτών και το χωριό τούς υποδέχτηκε σαν ήρωες; Ακόμη πόσοι γνωρίζουν ότι ο Γεώργιος Σύρνιος έσωσε τον Ανθυπολοχαγό του στο Αλβανικό Μέτωπο, τον Αρκάδα,τ. Πρόεδρο του ΔΣΑ, επίτιμο Πρόεδρο του Παγκοσμίου Συμβουλίου Ειρήνης κ.ε. Μαχαίρα; 6

7 Αλλά το μεγάλο επίτευγμα του χωριού μας στο δεύτερο διχασμό ήταν, προς τιμήν των ηγετών και του λαού του χωριού μας, ότι πρόλαβαν το αιματοκύλισμα και το χωριό παρέμεινε ενωμένο για να αποτελεί σπουδαίο παράδειγμα. Και είναι από τα σπάνια τέτοια παραδείγματα στη χώρα. Ιδιαίτερη τιμή ανήκει στον αείμνηστο Ψυχομπότη. Και αξίζουν συγχαρητήρια στους αρμοδίους που έστω και με καθυστέρηση 30 χρόνων το γενναίο και σώφρονα αυτόν Πατριώτη, το Ψυχομπότη, δέησε να τον τιμήσουν. Το ίδιο και με την αναμνηστική πλάκα, που τιμά όλους τους Κολλινιάτες που μόχθησαν για το δημόσιο δρόμο, ώστε να τα βλέπουν οι τωρινές και μελλοντικές γενιές, όσοι, βέβαια, ενδιαφέρονται για την ιστορία μας, και να παραδειγματίζονται. Στον Ιάσονα Καλαμπόκα οι Χιώτες ανέγειραν άγαλμα προς τιμήν του. Αλλού αδιαφορούν για τους ήρωές τους! Είναι ίσως γενικότερο το κακό. Για σκεφθείτε τους ήρωες της Κύπρου, που θυσίασαν τη ζωή τους για το έθνος. Eίναι ακόμη άγνωστοι! Επίσης, είχε προταθεί πριν πολλά χρόνια να τιμηθούν όλοι οι πρόεδροι του χωριού που μόχθησαν για το χωριό καθώς και οι πρόεδροι των Συλλόγων Κολλινιατών εξωτερικού και εσωτερικού καθώς και δάσκαλοι για την προσφορά τους, και όσοι άλλοι έχουν συμβάλλει στην προκοπή του. Ελπίζω σε κάποιο πενταετές πρόγραμμα να γίνει κιαυτό. Αλλά ας θυμηθούμε και άλλα, ευχάριστα: τον Ντοϊλα, το Γιαγκούλα, την αχλαδιά της γριούλας και τους «αρχάγγελους» που της τα έκλεψαν, τον μπαρμπα Γιαννάκο που μιμήθηκε τον Ίκαρο στον Όχτο, το περίφημο «ο Γιάννης της Ελένης» του μπάρμπα Στέλιου, τις ωραίες μαντινάδες του μπάρμπα Γιάννη του Λεχάρη, τα κατορθώματα του Σαράντου του Γρίβα και τις ιστορίες του Αλεξοσπύρου, τη «φανερή» του μπάρμπα Βασίλη, τον μπαρμπα Στράτη το Σκούζε με τις σαλιγκαριές, τον Κουτρονίκο με το «αλευροφορτόσατε» και το «δεύρο έξω» κλπ, τον Τσαγκάρη που έπινε κρασί με το σέκιο και κανένας δεν του παράβγαινε, τα καραβάνια με τους αγωγιάτες, τους γυρολόγους, κάποια πειραχτήρια που δοκίμαζαν την ευφυία μαγαζατόρων ζητώντας «σουλιπινούς» και «χεσαμόλι» κλπ, τον ταχυδρόμο και ντελάλη Τσουρουφλόγιαννη, το γέρο Καρκαζή με το «ζούδι» και το «μπλουμ γουβί», το γέρο Κόκκορα που συμβούλευε «στην Αμερική να πας να πλουτίσεις, στη Γαλλία να πας να γλεντήσεις, στην Ελλάδα να πας να ζήσεις!». Ας προσγειωθούμε όμως. Κάπου διάβασα για περίεργα συμπτώματα παρακμής, ότι τα τρία μικρά γεφυράκια μετά τον Αγιο Χριστόφορο, που έχουν χαθεί περίπου 100 εκατομμύρια δρ. από τα Ευρωπαϊκά κονδύλια, για 10 περίπου χρόνια δεν έχουν περατωθεί. Όμως, έμαθα με μεγάλη χαρά ότι κάποιοι εκλεκτοί συμπατριώτες μας ανέλαβαν να περατώσουν το έργο με δικές του δαπάνες. Μπράβο. Αλλά τους δημιουργούν προβλήματα. Τα σχόλια για τους κρατικούς αρμοδίους περιττεύουν Κι ευτυχώς, τουλάχιστον, προχωράει η ασφαλτόστρωση του δρόμου προς τον Ευρώτα. Να δούμε πότε θα τελειώσει. 7

8 Για το Μονοδέντρι μάλλον θα περιμένουμε κάποιο άλλο πενταετές; Και γιατί να μην αποχαρακτηρισθεί από αγροτικός δρόμος όταν αποτελεί τη μοναδική διέξοδο σε περίπτωση φυσικής συμφοράς; Κι o περιβόητος Ξενώνας; Έχει μετατραπεί σε νέο «Γεφύρι της Αρτας»; Μήπως πρέπει να πούμε τα παράπονά μας στον ΟΗΕ; Αλλά τον ΟΗΕ τον υπονομεύουν εκείνοι που τον δημιούργησαν! Πάντως, θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στο Σύλλογο Φίλων Σκιρίτιδας, που «διατηρεί τη φυσιογνωμία της μάχης», καθώς και στους Συλλόγους Αμερικής και Αθηνών για τη δική τους σημαντική προσφορά. Και όποιοι ακόμη ατομικά συνεισφέρουν στον κοινό αγώνα.! Όσον αφορά στα Ανταμώματα, είναι σημαντικά και αξιέπαινα και μπράβο στους πρωτεργάτες και σε όσους ανταποκρίνονται, ιδιαίτερα τα ξενιτεμένα αδέρφια μας, που δεν φείδονται κόπου και χρημάτων, ειδικότερα στους σημερινούς δύσκολους καιρούς, να προσκυνήσουν την ιδιαίτερη πατρίδα τους; Εύχομαι με τη βοήθεια του Θεού {αλλά μην ξεχνάμε το περίφημο «συν Αθηνά και χείρα κίνει») και την έμπνευση και αγαστή συνεργασία όλων, να δούμε καλύτερες ημέρες στο χωριό μας και στην Πατρίδα μας γενικότερα. Και σ αυτό θα βοηθήσει αποφασιστικά η ενότητα και κινητοποίηση και των ομογενών. Και στο «Δια Ταύτα»: Τη δεκαετία του 1980 ένας νέος επιστήμονας, ειδικός στον Αγροτουρισμό, ο Λεωνίδας Παπακωνσταντινίδης, έκανε τη μελέτη-πιλότο στις Κολλίνες για τον Αγροτουρισμό. Η μελέτη αυτή για τους γνωστούς-άγνωστους λόγους χάθηκε. Σε άλλα μέρη αξιοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία. Εύχομαι τώρα με την ευτυχή συγκυρία της Φάρμας και των έργων υποδομής που γίνονται και πρέπει να περατωθούν και να κινητοποιηθεί η Τοπική Αυτοδιοίκηση και οι σύλλογοι εσωτερικού και εξωτερικού, να γίνει και αναδασμός κλπ, η μελέτη αυτή να αξιοποιηθεί και να αξιοποιηθούν οι εκκλησίες και τα εξωκκλήσια του χωριού, και με νέα νοοτροπία, ενωτική, να προσβλέπουμε με αισιοδοξία για μια Κολλίνα καμάρι της Αρκαδίας και της Ελλάδας όπως κάποτε. Τελειώνω με την ευχή που συνήθιζε ο παππούλης μου, ο μπαρμπα Γιάννης, «Ο Θεός το καλό», και να είμαστε καλά να ξανανταμώνουμε σε καλλίτερες ημέρες! Και ας δώσουμε όλοι μιαν υπόσχεση στον εαυτό μας, γιατί νέοι Εφιάλτες καιροφυλακτούν και ο ύπουλος εχθρός της Ελλάδας είναι εντός των τειχών με διάφορες μάσκες, να παραμένουμε ενωμένοι, με αγάπη και αλληλεγγύη, μακριά από κομματικά και άλλα πάθη, που βλάπτουν την Πατρίδα, να αντιμετωπίζουμε τα προβλήματα ώστε σε κάθε νέο Αντάμωμα να βλέπουμε πρόοδο και να αποδεικνύουμε στην πράξη τον πατριωτισμό μας και να μην παρασυρόμαστε από εφήμερη δόξα και ισχύ, αλλά και κάθε φανατισμό και αδικία, που ταλανίζουν το λαό μας, αλλά να αγωνιζόμαστε για το γενικότερο καλό με δικαιοσύνη και αξιοκρατία, γιατί χωρίς αυτά δεν υπάρχει γνήσια δημοκρατία και ελευθερία. 8

9 Τελειώνοντας και αφού σας ευχαριστήσω για την υπομονή και ανοχή σας, θα επαναλάβω, σε παραλλαγή, το σπουδαίο στίχο του εθνικού μας ποιητή Κωστή Παλαμά «Πατρίδα σαν τον ήλιο σου ήλιος αλλού δεν λάμπει», Κολλίνα σαν τον ήλιο σου ήλιος αλλού δεν λάμπει! 9

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας» Δράμα 29-10-2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Η Νίκη της Δράμας» Πραγματοποιήθηκαν στις 28 Οκτώβρη 2013 τα αποκαλυπτήρια του μνημείου - σύμβολο για την επέτειο των 100 χρόνων από την απελευθέρωση του τόπου μας, που γιορτάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε Ελισσαιος καβαζη Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε μια μέρα στο χωράφι του, έδωσαν στην

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. Βήματα για τη Ζωή ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο Φύλλα Εργασίας από τη σύνδεση του Πολιτιστικού Προγράμματος "Σεργιάνι στην Παράδοση" και του Προγράμματος Υγείας "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο Ζωγραφίζω το αγαπημένο μου ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. Ο μπαμπάς μου λέει ότι αυτά είναι χαζομάρες και ότι όταν μεγαλώσω θα θέλω να ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

ISBN 978-960-484-159-2

ISBN 978-960-484-159-2 Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Μέγας Αλέξανδρος Κείμενο: Φίλιππος Μανδηλαράς Επιμέλεια κειμένου: Ράνια Ζωίδη Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Διόρθωση: Αντωνία Κιλεσσοπούλου 2010, Εκδόσεις Κυριάκος Παπαδόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι,

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι, Όπως πολλοί Βρετανοί της γενιάς μου, μεγάλωσα σε μια οικογένεια και πήγα σε ένα σχολείο όπου η μνήμη και η απόδοση

Διαβάστε περισσότερα

Το Πρώτο Βιβλίο του Μικρού Δράκου Μου Ο Μου επισκέπτεται την Ευρώπη

Το Πρώτο Βιβλίο του Μικρού Δράκου Μου Ο Μου επισκέπτεται την Ευρώπη 1 Ο μικρός δράκος Μου ζούσε μαζί με τη μαμά και τον μπαμπά του πάνω σ ένα πολύ ψηλό βουνό, μέσα σ ένα πολύ μεγάλο δέντρο. Το Πρώτο Βιβλίο του Μικρού Δράκου Μου Ο Μου επισκέπτεται την Ευρώπη Μετάφραση:

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών π π ø π 2 03-10-07 23:22 Page 1 π π øσ π À π ª π π Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών Κατασκηνώσεων στην Κύπρο για τα παιδιά των συναδέλφων. Η κατασκήνωση από φέτος αναβαθµίστηκε

Διαβάστε περισσότερα

χρόνια από την έναρξη των Βαλκανικών Πολέμων Έκθεση αποφοίτων της ΑΣΚΤ 01.10-09.10.2012 ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

χρόνια από την έναρξη των Βαλκανικών Πολέμων Έκθεση αποφοίτων της ΑΣΚΤ 01.10-09.10.2012 ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ χρόνια από την έναρξη των Βαλκανικών Πολέμων Έκθεση αποφοίτων της ΑΣΚΤ 01.10-09.10.2012 ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 13.10-28.10.2012 ΒΑΦΟΠΟΥΛΕΙΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ Θεσσαλονίκη χρόνια από την έναρξη των Βαλκανικών

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Στεμνίτσα, ο τόπος μας

Στεμνίτσα, ο τόπος μας Στεμνίτσα, ο τόπος μας Εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξοικείωσης των παιδιών με τις νέες τεχνολογίες Αύγουστος 2007 (Υπό την αιγίδα του Δήμου Τρικολώνων) οι πρωταγωνιστές ο Mάριος ο Σπύρος η Δέσποινα η Μυρτώ

Διαβάστε περισσότερα

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ Αγαπητοί μου Χριστιανοί, Σας ευχαριστώ που μου δίνεται σήμερα την ευκαιρία, να μοιραστώ μαζί σας τις σκέψεις και το όραμά μου για την Εκκλησία

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

attica mag Πάνω από όλα ο άνθρωπος και οι ανάγκες του περιοδική έκδοση της Attica Bank S.A. Τε ύ χ ο ς 0 7 - Ι α ν ο υ ά ρ ι ο ς 2 0 1 2

attica mag Πάνω από όλα ο άνθρωπος και οι ανάγκες του περιοδική έκδοση της Attica Bank S.A. Τε ύ χ ο ς 0 7 - Ι α ν ο υ ά ρ ι ο ς 2 0 1 2 Τε ύ χ ο ς 0 7 - Ι α ν ο υ ά ρ ι ο ς 2 0 1 2 attica mag περιοδική έκδοση της Attica Bank S.A. 2012 Πάνω από όλα ο άνθρωπος και οι ανάγκες του attica mag ταξιδεύοντας Τα άτια της δυτικής

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΝΗ ΚΛΩΝΑΡΗ, Γ1, Ιανουάριος 2014 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΧΑΡΙΤΩΝΙΔΗΣ

ΑΓΝΗ ΚΛΩΝΑΡΗ, Γ1, Ιανουάριος 2014 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΧΑΡΙΤΩΝΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΧΑΡΙΤΩΝΙΔΗΣ Ο Γεώργιος Χαριτωνίδης πρόσφυγας από τη Λάπηθο Κερύνειας, μετά την απελευθέρωσή του από τις τουρκικές φυλακές, εγκαταστάθηκε στην Αθήνα. Ασχολείται παράλληλα με τη γλυπτική, ζωγραφική

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Πρώτα, πρώτα είμαι άνθρωπος. Γεννήθηκα από φτωχή οικογένεια. Υπέφερα πολύ. Από 10 χρονών εργαζόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Ε. Κριτήριο αξιολόγησης

Ε. Κριτήριο αξιολόγησης 57 Ε. Κριτήριο αξιολόγησης Παιδιά, σ αυτό το σημείο σας δίνουμε ένα κριτήριο αξιολόγησης για συμπληρωματική εξάσκηση πάνω σε λεξιλογικές ασκήσεις και σε ανάπτυξη θεμάτων έκθεσης. Καλή επιτυχία!!! Η Ελλάδα,

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Η γιαγιά μου, η μητέρα του πατέρα μου, λεγόταν Αλεξάνδρα Καλπάκα και ήταν γεννημένη στο Αϊβαλί. Οι γονείς της ήταν Αϊβαλιώτες, γέννημα θρέμμα. Ζούσαν στο Αϊβαλί πάρα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟΝ ΑΓΡΙΛΗ 2013. Κείμενο της Βανέσσας Παρίσσου

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟΝ ΑΓΡΙΛΗ 2013. Κείμενο της Βανέσσας Παρίσσου ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟΝ ΑΓΡΙΛΗ 2013 Κείμενο της Βανέσσας Παρίσσου Με ενθουσιασμό και ανυπομονησία συμμετείχαν, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά φέτος το καλοκαίρι τα παιδιά μας, στην Ημερίδα Αθλητικών

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΡΒΑΝΙΤΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΕΝΤΕ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΡΑΚΑ ΗΜΗΤΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Αυγοδρομίες Οι αυγοδρομίες ήταν ένα παιχνίδι που έπαιζαν τα παιδιά το Πάσχα στην πλατεία του χωριού. Είναι ένας διαγωνισμός όπου τα παιδιά κρατούν στο στόμα τους κουτάλια με

Διαβάστε περισσότερα

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος 2013-14

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος 2013-14 Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος 2013-14 Η τάξη μας συμμετείχε στο Διεθνές πρόγραμμα WE.C.A.R.E. Πρόκειται για ένα δίκτυο σχολείων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας,

Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας, ZORBA PHOTOS REMARKS Delivered in Greek by Emmanuel Velivasakis at the Conclusion of the Zorba the Greek Play. Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας, Λέγομαι Μανώλης Βεληβασάκης, και είμαι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

>ΚΡΗΣΦΥΓΕΤΟ ΕΟΚΑ 1955-59 ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΧΩΡΙ

>ΚΡΗΣΦΥΓΕΤΟ ΕΟΚΑ 1955-59 ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΧΩΡΙ >ΚΡΗΣΦΥΓΕΤΟ ΕΟΚΑ 1955-59 ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΧΩΡΙ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΚΡΗΣΦΎΓΕΤΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΕ Ο ΗΡΟΑΣ ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΑΥΖΕΝΤΙΟΥ TOΝ ΚΑΙΡΟ ΑΓΩΝΑ ΤΗΣ Ε.Ο.Κ.Α, ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗ Μ ΚΑΡΔΙΑ ΧΩΡΙΟΥ, ΔΙΠΛΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ «ΕΞΟΔΟΣ», ΤΟΥ ΛΕΥΤ. ΣΑΚΚΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΩΝΣΤ. ΚΑΡΚΑΝΙΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ «ΕΞΟΔΟΣ», ΤΟΥ ΛΕΥΤ. ΣΑΚΚΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΩΝΣΤ. ΚΑΡΚΑΝΙΑ 22/02/2009 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ «ΕΞΟΔΟΣ», ΤΟΥ ΛΕΥΤ. ΣΑΚΚΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΩΝΣΤ. ΚΑΡΚΑΝΙΑ Αγαπητοί συμπατριώτες, Κυρίες και κύριοι Ευχαριστώ τον Σύλλογο Αιτ/νων και τον φίλο δραστήριο Πρόεδρό του Χρ. Χούτα για

Διαβάστε περισσότερα

Εκατοντάδες χρόνια πριν, έξω από την Άρτα, οι άνθρωποι θέλησαν να γεφυρώσουν τον Άραχθο ποταμό. Ήταν μεγάλο και δύσκολο σε εκτέλεση έργο, αλλά

Εκατοντάδες χρόνια πριν, έξω από την Άρτα, οι άνθρωποι θέλησαν να γεφυρώσουν τον Άραχθο ποταμό. Ήταν μεγάλο και δύσκολο σε εκτέλεση έργο, αλλά Μιχελή Ελένη 2Γ Εκατοντάδες χρόνια πριν, έξω από την Άρτα, οι άνθρωποι θέλησαν να γεφυρώσουν τον Άραχθο ποταμό. Ήταν μεγάλο και δύσκολο σε εκτέλεση έργο, αλλά συγχρόνως και μεγάλης κοινωνικής σπουδαιότητας.

Διαβάστε περισσότερα

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Κλάδος Λυκόπουλων Περιφέρεια Αθηνών ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Ένας μήνας γεμάτος εκδηλώσεις Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Τα Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου περιμένουν για 9η χρονιά μικρούς και μεγάλους να ανακαλύψουν,

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου

Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ήταν γύρω στον 11 ου αι. στα χρόνια του Αλέξιου Κομνηνού όταν στην Κωνσταντινούπολη ξέσπασε με νέα διαμάχη. Άνθρωποι των γραμμάτων και μη,

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Όταν φωνάζουμε κάποιον ή του απευθύνουμε το λόγο, λέμε το όνομα του στην ΚΛΗΤΙΚΗ. Γιώργο, μ' ακούς: Καθίστε, κύριε Παυλίδη! Παιδιά! Ησυχία! Συχνά τον αποκαλούμε όχι με

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ Στην Αττική οι Αρβανίτες κατοικούσαν στο μεγαλύτερο μέρος της υπαίθρου. Ουσιαστικά την ελληνική γλώσσα την διατηρήσαν οι κλειστές ελληνικές κοινωνίες των Αθηνών

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Κρόκος (1916-1997)

Γιώργης Κρόκος (1916-1997) Γιώργης Κρόκος (1916-1997) Ο αείµνηστος Γιώργης Κρόκος υπήρξε µια πολύπλευρη και πολυτάλαντη προσωπικότητα. Στο επάγγελµα δάσκαλος, αγάπησε τα παιδιά µε πάθος, απόφοιτος της Σχολής του Πανεπιστηµίου Αθηνών,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα. Π. Γιαννακοπούλου Μαθήτριες: Ασσάτωφ Άννα, Μιχαλιού Μαντώ, Αργύρη Μαρία, Τσαουσίδου - Πετρίτση Σοφία Τμήμα: Α3

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα. Π. Γιαννακοπούλου Μαθήτριες: Ασσάτωφ Άννα, Μιχαλιού Μαντώ, Αργύρη Μαρία, Τσαουσίδου - Πετρίτση Σοφία Τμήμα: Α3 Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα. Π. Γιαννακοπούλου Μαθήτριες: Ασσάτωφ Άννα, Μιχαλιού Μαντώ, Αργύρη Μαρία, Τσαουσίδου - Πετρίτση Σοφία Τμήμα: Α3 Η Σπάρτη ήταν πόλη- κράτος στην Αρχαία Ελλάδα, χτισμένη στις όχθες

Διαβάστε περισσότερα

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 ΕΝΑ ΓΟΗΤΕΥΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΧΡΟΝΙΑ, ΓΕΜΑΤΟ ΕΚΠΛΗΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ. 33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 Εικόνα 1 Εικόνα 2 Ρωμαϊκές λεγεώνες

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2008 Ύµνος της οµάδας Ύµνος των Αγίων Ανδρόνικου και Αθανασίας Έχει του «αύριο» κρυµµένη την ελπίδα και τη φυλάει σαν τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22767&subid=2&pubid=32620948

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22767&subid=2&pubid=32620948 Page 6 of 11 Eντελώς διαφορετική εικόνα για την οικονομική κατάσταση του συγχωριανού τους βουλευτή Γιάννη Ανδριανού, στενού συνεργάτη ως πρόσφατα του πρώην πρωθυπουργού Κώστα Καραμανλή, είχαν μέχρι προχθές

Διαβάστε περισσότερα

Ημερίδα: Πολιτισμός της μνήμης και συνεργασία νέων 15.-17.9.2012 στην Παραμυθιά

Ημερίδα: Πολιτισμός της μνήμης και συνεργασία νέων 15.-17.9.2012 στην Παραμυθιά Πάνελ 1: Σύγχρονη μετάδοση της ιστορίας από νέους για νέους - Τι κάνει ένα μνημείο ελκυστικό για νέους? - Πως μπορεί να διαμορφωθεί η ιστορική-πολιτική παιδεία? - Τι μπορούν να κάνουν οι νέοι για την ενθυμίση?

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ.

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ. ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Ποιες ήταν οι αιτίες της διάσπασης του φυλετικού κράτους; Η αύξηση του πληθυσμού και η έλλειψη καλλιεργήσιμης γης. Η καταπίεση που ασκούσαν

Διαβάστε περισσότερα

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222.

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. «Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. Από το Σεπτέμβριο του 2008 «Tο Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε cd από τις

Διαβάστε περισσότερα