Ε Π Ι ΚΟ Ι Ν Ω Ν Ι Α

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ε Π Ι ΚΟ Ι Ν Ω Ν Ι Α"

Transcript

1 Ε Π Ι ΚΟ Ι Ν Ω Ν Ι Α ΕΤΟΣ 5ο - ΑΡ. ΦΥΛΛΟΥ 47 Μηνιαία Ἔκδοση τοῦ Ἱεροῦ Ναοῦ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2006 Ἁγίου Νικολάου τοῦ Νέου Θηβῶν Γυναίκα Ἱερέας; Οἱ Τρεῖς Ἱεράρχες µιλοῦν στά παιδιά µας Ὁ καινούργιος χρόνος καί ἡ εὐτυχία Μοναξιά Σχέσεις Ἐκκλησίας - Πολιτείας

2 Ἡ τιμία Κάρα τοῦ Ἁγίου μας σιομάρτυς Ἅγιε Νικόλαε ἐσύ πού μέ τόν ἀσκητικό ἀγώνα σου εὐχαρίστησες τόν Κύριό μας καί μέ μαρτυρικό τρόπο ὁλοκλήρωσες τήν ζωή σου αὐτούς πού προσκυνοῦν τήν Ἁγία Σου Κεφαλή καί ἐπιζητοῦν τήν ζεστή σου προστασία νά τούς γλιτώνεις ἀπό κάθε ἀνάγκη Σοφέ, καί ἀπό ἀρρώστιες καί ἀπό τίς θλίψεις καί τίς στενοχώριες τῆς παρούσης ζωῆς. (μεταφορά στή δημοτική ὕμνου τῆς Παρακλήσεως) Εὐχαριστοῦµε τό Κηροπλαστεῖο τοῦ κ. Παναγιώτη Χατζηευστρατιάδη (Λιβαδειά ) γιά τήν χορηγία τοῦ παρόντος τεύχους. «ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ Ι.Ν. ΑΓ. ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΘΗΒΩΝ Τηλ.: Ὑπεύθυνος: π. Εὐάγγ. Ρουσέτης ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ ΔΕΚΤΕΣ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ: τηλ

3 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΕΥΛΟΓΙΑΣ Κάθε φορά πού καλούμαστε νά τιμήσουμε τόν Ὁσιομάρτυρα Νικόλαο νοιώθουμε μεγάλη χαρά γιατί στό Πρόσωπό του ὅλοι μας ἀναγνωρίζουμε τόν Πατέρα, τόν Προστάτη, τόν Ἀδελφό, τόν Φίλο, τόν Ἰατρό, τόν συμπαραστάτη. Εἶναι λοιπόν δικαιολογημένη ἡ εὐλάβεια πού ἐκδηλώνεται στόν Ἐνοριακό μας χῶρο πρός τόν Ἅγιό μας, ὄχι μόνο τήν ἡμέρα τῆς μνήμης Του τόν Μάιο, ἀλλά καί κατά τήν ἀνάμνηση τοῦ Θαύματός Του τήν περίοδο τῆς Κατοχῆς καί κατά τήν ἀγρυπνία γιά τήν ἔλευση τοῦ τμήματος ἐκ τῶν ἱερῶν λειψάνων Του ἀλλά καί κάθε φορά πού ἐπικαλούμαστε τήν Μαρτυρική του πρεσβεία εἴτε διά τῆς Παρακλήσεώς Του, εἴτε ψάλλοντας τό ἀπολυτίκιό Του ὅταν τελείται ἡ Θεία Λειτουργία. Ἀποδεχόμενος, ἔτσι τουλάχιστον ἐλπίζουμε, ὁ Ἅγιος Νικόλαός μας, τίς ταπεινές ἐκδηλώσεις τιμῆς καί ἀγάπης πρός τό πρόσωπό Του μᾶς προσέφερε ἕνα πνευματικό Χριστουγεννιάτικο Δῶρο μέ τό πού ξαναῆλθε κοντά μας διά τῆς Τιμίας Του Κάρας καί μέ τήν παρουσία του εὐλόγησε τήν προεόρτια αὐτή περίοδο. Στήν Βοιωτία ὁ Ἅγιος εἶχε ἔλθει ἀπό τήν προηγούμενη Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου καί συγκεκριμένα στήν ὁμώνυμη Μονή στά «Καμπιά» Διονύσου Ὀρχομενοῦ. Ζητήσαμε λοιπόν ἀπό τόν σεβαστό καί ἀγαπητό μας Γέροντα π. Δωρόθεο, κατά τήν ἀναχώρηση νά μᾶς φέρει γιά λίγες ὧρες τόν θησαυρό αὐτόν τῆς Μονῆς του στήν Ἄνδρο, καί στόν Ναό μας καί Ἐκεῖνος εὐχαρίστως ἔκανε τήν ἐπιθυμία μας πραγματικότητα, ἀφοῦ πρώτα ζητήσαμε καί πήραμε πρός τοῦτο τήν εὐλογία τοῦ Σεβ. Ποιμενάρχου μας κ. Ἱερωνύμου. Τήν Τρίτη λοιπόν 20 Δεκεμβρίου ἔγινε ἡ σεμνή ὑποδοχή τῆς Τιμίας Κάρας μέ τήν τέλεση τῆς Παρακλήσεως ἐνῶ στίς 5.00 περίπου μ.μ. ἔγινε ἡ ἀναχώρηση μέσα σέ συγκινησιακά φορτισμένη ἀτμόσφαιρα ἀφοῦ πρώτα ἐψάλη ὁ Ἁγιασμός. Εὐχαριστοῦμε τόν Ὁσιομάρτυρα γιά τήν Χριστουγεννιάτικη ἐπίσκεψή Του, εὐχαριστοῦμε καί τόν Γέροντα π. Δωρόθεο γιά τήν ἀγάπη Του καθώς καί γιά τήν Εὐλογία πού μᾶς ἔδωσε γιά τήν ἔκδοση τοῦ Παρακλητικοῦ Κανόνα τοῦ Ἁγίου, κάτι τό ὁποῖο ἀποτελεῖ παλαιό καί ἐπίμονο αἴτημα τῶν Ἐνοριτῶν μας ἀλλά καί ὅσων εὐλαβούνται τήν χάρι τοῦ «ἐξ Ἀνατολῆς» Ὁσιομάρτυρος Νικολάου. Εὐχαριστοῦµε τό STUDIO ΜΑΡΙΝΟΣ (Θήβα, Πινδάρου καί Οἰδίποδος 19, τηλ.: ) γιά τή φωτογραφική κάλυψη τοῦ γεγονότος.

4 & Γυναίκα... Ἱερέας; & Μάλιστα... συνιερουργός! 4 Μ έ τήν εὐκαιρία τῆς ἑορτῆς τῆς Ὑπαπαντῆς πού ἡ Ἐκκλησία μας ἑορτάζει στίς 2 Φεβρουαρίου καί πού εἶναι καθιερωμένη ἡ ἡμέρα αὐτή ὡς «Ἑορτή τῆς Μητέρας» μποροῦμε νά μοιραστοῦμε λίγες σκέψεις σχετικά μέ τό αἴτημα τῆς εἰσόδου τῶν γυναικῶν στό Ἱ. Βήμα καί συγκεκριμένα στό Ἱ. Θυσιαστήριο ὡς ἱέρειες, ἕνα αἴτημα πού διατυπώνεται ἐκ μέρους κάποιων «προοδευτικῶν» οἱ ὁποίοι ἐπηρεά ζο - νται ἀπό τά ἐρε θί - σματα πού προσφέρει ἡ ἀντί στοι - χη πρακτική τῆς Ἀγγλικανικῆς Ἐκκλησίας. Οἱ ὑποστηρικτές αὐτῆς τῆς καινοτομίας θεω ροῦν ὅτι ἡ ἀπαγόρευση τῆς εἰσό δου τῶν γυναικῶν στόν Ἱ. Κλῆ ρο ἐκ μέρους τῆς Ὀρθόδοξης Ἐκ κλησίας ἀποτελεῖ κατάφωρη παραβίαση τῶν ἀνθρωπίνων δικαιωμάτων καί ὅτι ἔρχεται σέ ἀντίθεση μέ τίς ριζοσπαστικές πρωτοβουλίες τῆς ἐποχῆς μας σχετικά μέ τή θέση τῆς γυναίκας στήν κοινωνία σήμερα, μέ ἀποτέλεσμα νά στερεῖ ἀπό αὐτήν τήν δυνατότητα τῆς Ἱερουργίας τῶν Μυστηρίων, κάτι πού ἀπολαμβάνει μόνον ὁ ἄνδρας - Ἱερέας. Ἄν μέ προσοχή παρατηρήσουμε τόν τρόπο μέ τόν ὁποῖο ἀντι μετωπίζει ἡ Ὀρθοδοξία τήν γυναίκα καί τήν θέση πού τῆς παραχωρεῖ στή ζωή τῆς Ἐκκλησίας, τῆς οἰκογένειας καί τῆς κοινωνίας, θά διαπιστώσουμε ὅτι ἡ γυναίκα ἱερουργεῖ μέ τρόπο διαρκή πού τήν καθιστᾶ ἐργαλεῖο στά χέρια τοῦ Θεοῦ γιά τή σωτηρία τοῦ ἀνθρώπου. Ἡ γυναίκα ἱε ρουργεῖ καθῶς ἔχει τό μοναδικό προνόμιο νά συμβάλλει στήν δημιουργία, φέρνοντας στό φῶς νέες ζωές, τά παιδιά της. Ἡ γυναίκα ἱερουργεῖ ὅταν βιώνει σωστά τόν ρόλο της ὡς Μητέρα ὅπου, «ὀφείλει νά σφυρηλατήσει τόν χαρακτήρα τῶν παιδιῶν της, νά τούς δώσει ἠθικά καί ψυχικά ἐφόδια, νά τούς ἐμπνεύσει τά ἰδανικά τῆς ἐγκράτειας, τῆς

5 πίστης, τῆς ἀγάπης. Νά δεῖ τά παιδιά της ὡς ἰδιαίτερη εὐλογία τοῦ Θεοῦ καί μέ τήν σοφία τοῦ μητρικοῦ πνεύματος πού ξέρει νά περιμένει, νά σιωπᾶ, νά καλύπτει, νά συγχωρεῖ, νά βοηθήσει τό ἀνήσυχο παιδί της νά κατασταλλάξει, νά ὠριμάσει...». Ἡ γυναίκα ἱερουργεῖ ὅταν λειτουργεῖ ὡς συνδετικός κρίκος τῆς οἰκογένειας σέ μία ἐποχή πού οἱ οἰκογενειακοί δεσμοί ὅλο καί χαλαρώνουν. Ἐκείνη μπορεῖ μέ τήν ἰδιοσυγκρασία καί τήν εὐαισθησία της νά γίνει ὁ κυματοθραύστης τῶν κρίσεων, τῆς ἐπανάστασης τῶν παιδιῶν στήν ἐφηβική ἡλικία, τό στήριγμα τοῦ κουρασμένου καί πολυάσχολου ἄνδρα μέσα στήν οἰκογένεια καί τέλος ἰδανική διαχειρίστρια ὅλων τῶν οἰκογενειακῶν ὑποθέσεων. Ἡ γυναίκα ἱερουργεῖ ὅταν διαθέτει τόν ἑαυτό της στήν διακονία τοῦ φιλανθρωπικοῦ καί κοινωνικοῦ ἔργου τῆς Ἐκκλησίας μας, μία συμβολή μοναδική, ἀτίμητη καί χαρισματική. Ἡ γυναίκα ἱερουργεῖ πρίν τήν Θ. Λειτουργία ὅταν τελεῖ τήν δική της λειτουργία μέ τήν ἑτοιμασία καί τό ζύμωμα τοῦ πρόσφορου ἀπό τό ὁποῖο θά βγεῖ ὁ Ἀμνός, τό Σῶμα τοῦ Κυρίου μας. Σ αὐτήν ἀκριβῶς τήν πράξη οἱ Πατέρες βλέπουν ἕναν συμβολισμό. Ἔρχεται ἡ γυναίκα μέ τό πρόσφορο ὅπως ὁ Ἰωακείμ καί ἡ Ἄννα μέ τήν Παρθένο ἡ ὁποία εἰκονίζεται μέ τό πρόσφορο καί τό παραδίδουν στόν ἱερέα ὅπως ἐκείνοι παρέδωσαν τήν «τριετίζουσα» στόν Ἀρχιερέα Ζαχαρία γιά νά τήν εἰσαγάγει στά Ἅγια τῶν Ἁγίων. Ἄν οἱ γυναῖκες τῆς ἐποχῆς μας ἰδιαίτερα, ἀναλογισθοῦν τά χαρίσματα καί τίς εὐκαιρίες πού τούς χαρίζει διαρκῶς ὁ Θεός, ἄν ἀποφασίσουν νά παίξουν τό ρόλο γιά τόν ὁποῖο πλάσθηκαν, ἄν θέσουν ἐνώπιόν τους ὡς μοναδικό καί αὐθεντικό πρότυπο τήν Παναγία, τότε θά ἔχουν τήν ἐξαίσια αἴσθηση ὅτι ἱερουργοῦν Μυστήρια ἐξίσου Μεγάλα καί Ἱερᾶ μέ τά Μυστήρια πού ἐπιτελοῦν οἱ Ἱερεῖς. Μυστήρια πού θά τίς καταξιώσουν καί σ αὐτήν ἀλλά καί στήν ἄλλη ζωή. Δ.Β. 5

6 «ΑΥΤΙΣΜΟΣ» ΚΟΙΝΩΝΙΚEΣ ΠΡΟΣΕΓΓIΣΕΙΣ «ὅς ἐάν ἕν τῶν τοιούτων παιδίων δέξηται ἐπί τῷ ὀνόματί μου, ἐμέ δέχεται» Κατά τή δεκαετία τοῦ 40, ὅσοι γονεῖς εἶχαν αὐτιστικά παιδιά θεωρούνταν ἀσθενεῖς πού ἐκ τῶν πραγμάτων, θά χρειάζονταν θεραπεία. Ἔτσι, ἀπομάκρυναν αὐτούς ἀπό τά παιδιά τους, γιατί πίστευαν ὅτι ἦταν ἐπικίνδυνοι γι αὐτά. Γιά τήν κατάρριψη αὐτῶν τῶν ἰδεῶν ἱδρύθηκαν σύλλογοι τή δεκαετία τοῦ 60, πού ἀπό τότε ἔχουν πολλαπλασιαστεῖ παγκοσμίως καί ἔχουν παίξει σπουδαῖο ρόλο στή στάση τῶν γονιῶν ἐκείνων πρός τά παιδιά τους ὅλα αὐτά εἶχαν ὡς ἀποτέλεσμα νά ἐξελιχθοῦν οἱ γονεῖς σέ συνεκπαιδευτές καί συνθεραπευτές τοῦ αὐτιστικοῦ παιδιοῦ τους. Αὐτή ἡ δυνατότητα ἐπιτρέπει σέ αὐτούς νά βοηθοῦν καλύτερα τά παιδιά τους ἀλλά καί τόν ἴδιο τους τόν ἑαυτό, καταπολεμώντας τό ἄγχος καί τήν ἀγωνία τους. Θέση σέ αὐτό τό ζήτημα καλούμαστε νά ἔχουμε καί οἱ ἐπαγγελματίες καί οἱ παιδαγωγοί, πού ὀφείλουμε νά ἀπελευθερώσουμε τούς γονεῖς ἀπό κάθε συναίσθημα ἐνοχῆς καί προκατάληψης. Ἐπίσης, θά πρέπει νά ἀπορριφθεῖ ἡ ἰδέα ὅτι σημαίνει καταδίκη ἡ ἰδιαιτερότητα κάποιου παιδιοῦ. Ὀφείλουμε, ἀκόμη, νά γνωστοποιήσουμε στούς γονεῖς τίς ἰκανότητες καί τίς δυνατότητες τοῦ αὐτι στικοῦ παιδιοῦ τους, προκειμένου νά τά προστατεύουν ἀπό κοινωνικές καί ἐκπαιδευτικές ἀποτυχίες. Εἶναι, λοιπόν, ἀπαραίτητο οἱ γονεῖς 6 νά δεχθοῦν σωστή πληροφόρηση γιά τό αὐτιστικό σύνδρομο, μέ στόχο νά κατανοήσουν τήν κατάσταση καί νά προσεγγίσουμε τά συγκεκριμένα προβλήματα πού παρουσιάζει τό παιδί τους. Προκειμένου νά προστατέψουμε τά παιδιά ἀπό κοινωνικές καί ἐκπαιδευτικές ἀποτυχίες, θά πρέπει νά ἐνημερωθοῦν καί νά κατανοήσουν πλήρως οἱ γονεῖς τίς ἰκανότητες καί τίς δυνατότητες τοῦ παιδιοῦ. Ὅσο πιό ἐνεργητικά συμμετέχει ἡ οἰκογένεια στό ἐκπαιδευτικό πρόγραμμα, τόσο περισσότερο αὐξάνονται οἱ εὐκαιρίες τοῦ παιδιοῦ νά ἀναπτυχθεῖ καλύτερα σύν τοῖς ἄλλοις, εἶναι ἕνας ἀποτελεσματικός τρόπος γιά νά καθησυχαστοῦν τά ἐνοχικά συναισθήματα τῶν γονέων, ὅταν προσφέρουμε σέ αὐτούς ἐκπαιδευτικό ρόλο καί ἐμπιστευόμαστε τίς δυνατότητές τους. Ἐφαρμόζοντας ὅλα τά παραπάνω, καταφέρνουμε τήν καλή συνεργασία τῶν γονιῶν μέ τά αὐτιστικά παιδιά τους καί διευκολύνουμε τήν πορεία πού θά ἀκολουθήσουν καί οἱ δύο γιά τό καλύτερο δυνατό ἀποτέλεσμα. Θά πρέπει νά συμφωνοῦμε, οὔτως ἤ ἄλλως, ἐπαγγελματίες καί γονεῖς, ὅτι ἡ καλή συνεργασία μεταξύ μας σημαίνει ὄφελος καί κέρδος τοῦ παιδιοῦ... Ζωή Παναγοπούλου Ἐκπαιδευτικός Εἰδικῆς Τάξης

7 Δέν ἔχουν µόνον οἱ γονεῖς ὑποχρεώσεις ἔναντι τῶν παιδιῶν. Ἔχουν καί τά παιδιά τίς δικές τους ὑποχρεώσεις. Γι αὐτό καί ὁ νόµος τοῦ Θεοῦ προστάζει: «Τίµα τόν πατέρα σου καί τήν µητέρα σου». Καί ὁ ἀπόστολος Παῦλος θά µᾶς πῆ: «Τά τέκνα ὑπακούετε τοῖς γονεῦσιν ὑµῶν ἐν Κυρίῳ». Καί ἑρµηνεύει ὁ Χρυσορρήµονας διδάσκαλος τῆς Ἐκκλησίας µας: «Κύταξε πώς θαυµαστό ἐπιστέγασµα τοποθέτησε ἡ Γραφή τήν τιµή καί τό σεβασµό πρός τούς γονεῖς. Καί πολύ φυσικά. Διότι αὐτοί οἱ γονεῖς ὕστερα ἀπό τόν Θεό συνήργησαν στό νά ἔλθουν τά παιδιά στή ζωή. Ἑποµένως ἔχουν κάθε δικαίωµα πρῶτοι αὐτοί νά ἀπολαύσουν τά ἀγαθά τῆς ὑπακοῆς τῶν παιδιῶν τους καί ἔπειτα ὅλοι οἱ ἄλλοι ἄνθρωποι». Τονίζει ὁ ἅγιος Γρηγόριος ὁ Θεολόγος: «Ἐκεῖνος πού ἀρνεῖται τόν πατέρα του, εὔκολα µπορεῖ νά ἀρνηθῆ καί τόν µεγάλο Θεό». Γι αὐτό «µεγίστη εὐσέβεια ὡρισµένη ἀπό τόν Θεό, πρῶτα νά τιµᾶς τούς γονεῖς σου». Τά ἀνθρώπινα βέβαια προβλήµατα εἶναι πάντοτε τά ἴδια. Καί στά χρόνια ἐκεῖνα ὑπῆρχαν τά δύστροπα παιδιά πού περιφρονοῦσαν τούς γονεῖς τους καί ἀντιµιλοῦσαν ἀδιάντροπα, καί σή- µερα ὑπάρχουν. Τί γίνεται στήν περίπτωσι αὐτή; Ἀπαραίτητη ἡ πραότητα τοῦ πατέρα. Συνεχίζει ὁ ἅγιος: «Ἡ πραότητα τῶν γονέων στά ἀτίθασα παιδιά τους µπορεῖ νά ἔχη θετικό ἀποτέλεσµα. Πολλές φορές ὁ πατέρας ὑποχωρεῖ σέ ἐπίµονες κακίες Οἱ τρεῖς Ἱεράρχες μιλοῦν στά παιδιά μας Τό χρέος τῶν παιδιῶν ἀνόσιου παιδιοῦ. Ὁ ἕνας ριγµένος στά ζάρια, ὁ ἄλλος στό ποτό καί σέ φλογισµένους ἔρωτες πού χάλασαν τά σπίτια. Ὁ ἄλλος σήκωσε χέρι στόν πατέρα. Ὁ καλός πατέρας κατάπιε τήν ὀργή του». Πολλά ἀπό ὅσα βλέπουν οἱ γονεῖς κάνουν πώς δέν τά βλέπουν ἀπό ἀγάπη πρός τά παιδιά τους. Ἡ πραότητα τοῦ πατέρα πάντοτε συγκρατεῖ τά παιδιά, ἐνῶ ἡ ἀλαζονεία γεννᾶ τό θράσος. Καί ὅταν ἡ ὑπακοή πού ζητοῦν οἱ γονεῖς εἶναι ἀντίθετα µέ τό θέληµα τοῦ Θεοῦ; Νά ἡ ἀπάντησις πού δίνει ὁ θεῖος Χρυσόστοµος: «Βεβαίως εἶναι ἀδύνατο ὁ πατέρας νά µήν ἀγαπᾶ τό παιδί του, ἤ νά διατάξη νά κάνη πράγµατα ἀντίθετα στό θέληµα τοῦ Θεοῦ. Ἐπειδή ὅµως µπορεῖ νά βρεθοῦν καί τέτοιοι ἄνθρωποι, γι αὐτό καί ὁ ἀπόστολος Παῦλος πρόσθεσε τό «ἐν Κυρίῳ». Δηλαδή, λέγει στό παιδί, πρόσεξε µήν προσκρούσης στό Θεό ὑποτασσόµενος σέ ὅσα ξένα πρός τό θέληµά Του θά σοῦ ποῦν οἱ γονεῖς σου. Τότε θά παρακούσης καί δέ θά πᾶς ἀντίθετα µέ τό θέληµα τοῦ Θεοῦ». Δυστυχῶς ὑπάρχουν καί γονεῖς πού διδάσκουν στά παιδιά τους ἀσεβῆ καί ἁµαρτωλά πράγµατα. Τότε «πειθαρχεῖν δεῖ Θεῷ µᾶλλον ἤ ἀνθρώποις». Τότε θά πῆ τό παιδί: «Πατέρα µου, σέ ἀγαπῶ καί σέβοµαι, ἀλλά αὐτό πού µοῦ ζητᾶς δέν µπορῶ νά τό κάνω. Ἐάν τό κάνω θά λυπήσω τόν Θεό. Σέ παρακαλῶ, µήν ἐπιµένης». ( Ἡ οἰκογένεια κατά τούς τρεῖς Ἱεράρχες) 7

8 Τοῦτες τίς μέρες καθώς ἀφήσαμε τόν παλιό χρόνο καί μπήκαμε στόν καινούργιο, κορυφωθήκανε καί οἱ εὐχές πού ἀνταλλάξαμε μεταξύ μας. Εἶναι καί αὐτό ἕνα δεῖγμα τίς ψυχικῆς ἀνάγκης πού ὅλοι μας νοιώθουμε γιά μία διέξοδο ἀπό τήν ρουτίνα τῆς καθημερινῆς βιοπάλης καί γιά μιά ἀνθρώπινη διαγωγή ἀληθινά κοινωνική καί ἀδελφική. Ἡ κυριότερη εὐχή πού δώσαμε καί πήραμε αὐτές τίς πρῶτες ἡμέρες τοῦ χρόνου ἦταν γιά τήν εὐτυχία. Εὐτυχισμένο θέλουμε τόν νέο χρόνο, εὐτυχισμένες τίς μέρες του, εὐτυχισμένους ἐμᾶς τούς ἴδιους καί τούς φίλους μας, εὐτυχισμένη τήν οἰκογένειά μας, τά παιδιά μας, τά ἀδέλφια μας. Νοσταλγός τῆς εὐτυχίας κάθε ἄνθρωπος καί ἀνικανοποίητος, πάντοτε κυνηγός της, βρίσκει αὐτόν τόν καιρό πιό κατάλληλη τήν εὐκαιρία νά ἐξωτερικεύσει αὐτό πού φλογίζει τά στήθη του. Ἡ ἐπιθυμία νά ζήσει εὐτυχισμένος. Ὡστόσο αὐτή ἡ εὐτυχία ἔγινε ἰδιαίτερα στίς ἡμέρες μας, δυσεύρετη. Λές καί ὅσο τήν κυνηγάμε, τόσο χάνεται κι αὐτή, κι ἀπομακρύνεται. Βασικά ἡ ἀπουσία τῆς εὐτυχίας στήν σημερινή μας ζωή ὀφείλεται στόν λανθασμένο δρόμο πού πήραμε. Κι αὐτό τό βλέπει κανείς ὅταν ὁ ἄνθρωπος τῆς γενιᾶς αὐτῆς πού παρ ὅλο πού ζεῖ κάτω ἀπό πολύ καλύτερες ὑλικές, τεχνολογικές καί κοινωνικές συνθῆκες ἀπό κάθε προηγούμενη γενιά, ἐντούτοις, δέν εἶναι καθόλου πιό εὐτυχισμένος ἀπό τούς πατέρας του πού ἀγνοοῦσαν τίς κατακτήσεις τῆς σημερινῆς ἀνθρωπότητας. Μπορεῖ, μάλιστα, νά πεῖ κανείς πώς σέ παλαιότερα χρόνια, οἱ ἄνθρωποι στεροῦνταν καί τά πιό βασικά εἴδη ἀνέσεων, ζοῦσαν ὅμως πιό ἁπλά, πιό συμμαζεμένα καί πιό εὐτυχισμένα. Ἴσως οἱ ἀνέσεις τῆς ζωῆς, ἡ ἀφθονία τῶν 8 O K Α Ι Ν Ο Y Ρ Γ Ι Ο Σ X Ρ O Ν Ο Σ ἀγαθῶν, ἡ εὐχέρεια τοῦ πλούτου μπορεῖ νά ἔκανε τή ζωή μας πιό ἄνετη, δέν μποροῦν ὅμως νά μᾶς ἐξασφαλίσουνε τήν εὐτυχία, γιατί ἡ εὐτυχία δέν εἶναι συνισταμένη ἐξωτερικῶν παραγόντων, ἀλλά ψυχική κατάσταση πού ἐξαρτάται ἄμεσα ἀπό τόν τρόπο τῆς βιώσεως τῆς ἐμπειρίας τῆς ζωῆς μας. Ὑπάρχει ὅμως καί κάτι ἄλλο πολύ σημαντικό στήν ἀπουσία τῆς εὐτυχίας ἀπό τή ζωή μας. Στό ὅτι πιστέψαμε ἐγωκεντρικά καί ἀτομιστικά πώς μποροῦμε νά εἴμαστε εὐτυχισμένοι μέσα σέ ἕνα κόσμο δυστυχίας καί ἀνέχειας. Καί αὐτό εἶναι τό μεγαλύτερο σφάλμα μας. Πῶς μπορεῖ νά θεωρείται εὐτυχισμένος ἕνας ἄνθρωπος πού εὐημερεῖ, ὅταν ξέρει ὅτι δίπλα του ἄλλοι ὑποφέρουν; Καί, πῶς μπορεῖ νά αἰσθάνεται ἄνετα ἐκεῖνος πού τά ἔχει όλα, ὅταν βλέπει γύρω του δάκρυα καί θρήνους; Βέβαια μιά λύση εἶναι νά κλείσει κανείς αὐτιά καί μάτια, νά περιοριστεῖ στόν δικό του χῶρο, νά ἀρκεσθεῖ στήν δική του κατάσταση. Καί αὐτό τό κάνουν οἱ πολλοί. Ἔτσι βλέπει κανείς ἀνθρώπους στοργικούς καί θερμούς σέ ὅ,τι ἀφορᾶ τούς ἴδιους, τά παιδιά τους, καί τήν οἰκογένειά τους, ἐνῶ γιά τούς παραέξω, οἱ ἴδιοι ἄνθρωποι δείχνουν τελεία ἀδιαφορία, σκληρότητα καί ἀπανθρωπιά. Μά θά πεῖτε, πῶς γίνεται αὐτός ὁ τόσο στοργικός καί γλυκός στά παιδιά του ἄνθρωπος νά γίνεται τόσο ἀδιάφορος, τόσο ἐγκληματικά ψυχρός, μπροστά στά ἀνθρώπινα δράματα πού εἶναι δυνατόν νά παίζονται μερικά μέτρα πιό πέρα; Καί ὅμως εἶναι δυνατόν. Γιατί οἱ ἄνθρωποι αὐτοί ξέχασαν πώς εἶναι μέλη μιᾶς κοινωνίας, ξέχασαν πώς ἔχουν ὑποχρεώσεις καί ὄχι μόνον δικαιώματα, καί κλείστηκαν στόν ἑαυτό τους θέλοντας νά τόν θεοποιήσουν. Πρέπει, λοιπόν, νά τό καταλάβουμε πώς εὐτυχία δέν θά δοῦμε καί δέν θά ἀπολαύσουμε ἄν δέν βγοῦμε ἀπό τόν ἑαυτό μας, ἄν δέν ἀγκαλιάσουμε ὅλον τόν κό-

9 Κ Α I H E Υ Τ Υ Χ I Α σμο, καί ἄν δέν μάθουμε πώς δέν εἴμαστε μόνοι ἐδῶ πάνω στήν γῆ, ἀλλ ὅτι ἀνήκουμε σέ μιά μεγάλη οἰκογένεια, τήν οἰκογένεια «τῶν τέκνων τοῦ Θεοῦ». Καί δῶ βλέπει κανείς τήν μεγάλη καί ἀναντικατάστατη ἀξία τῆς Ἐκκλησίας μας. Ἡ Ἐκκλησία μας ξεκινώντας ἀπό τήν βάση αὐτή, μᾶς διδάσκει πώς αὐτή εἶναι ἡ μεγάλη οἰκογένεια στήν ὁποία ἀνήκουμε. Ἔξω ἀπό αὐτήν ὑπάρχει σκοτάδι πηχτό καί ἐπικίνδυνο, ὑπάρχει ἡ ἀλλοτρίωση τοῦ ἀνθρώπινου προσώπου, ὑπάρχει ὁ ἐκτροχιασμός ἀπό τό πνεῦμα τοῦ Θεοῦ. Μέσα ὅμως στήν Ἐκκλησία, σάν σέ κιβωτό Σωτηρίας διασώζονται ἡ προσωπικότητα καί ἡ ἀξιοπρέπειά μας, ἡ ἀτομικότητά μας καί μαζί ἡ κοινωνικότητά μας. Μέσα σ αὐτήν βρίσκουμε ὁ καθένας τόν γνήσιο ἑαυτό του, μαθαίνουμε νά συμπεριφερόμαστε σάν παιδιά τοῦ Θεοῦ μέ ἀγάπη, ἐφαρμόζουμε τίς ἀρχές τοῦ σωστοῦ καί γνήσιου κοινωνισμοῦ. Ἡ Ἐκκλησία καί πίσω ἀπό αὐτήν ὁ Θεός, μεταμορφώνουν τό εἶναι μας, ἐξαγιάζουν τήν σκέψη καί τίς αἰσθήσεις μας, καί μᾶς ἀξιώνουν νά γίνουμε τίμια μέλη τοῦ κοινωνικοῦ συνόλου, ἐξαρτώντας τήν εὐτυχία μας ἀπό τήν ἐσωτερική μας κατάσταση καί ἀπό τή δύναμη τῆς ἀναγεννημένης ἐν Χριστῷ καρδιᾶς μας. Ἔτσι, ἐξηγείται γιατί ἄνθρωποι φτωχοί καί καταφρονημένοι, μέ φρόνημα ὅμως Χριστοῦ καί πίστη βαθειά, νοιώθουν εὐτυχισμένοι μέσα στίς στερήσεις τους καί στόν ἀγώνα τους, ἐνῶ ἄλλοι πού τά ἔχουν ὅλα αἰσθάνονται δυστυχεῖς. Μετά ἀπ ὅλα αὐτά, γίνεται νομίζω σαφές ὅτι τότε μόνον οἱ εὐχές γιά εὐτυχία πού λέμε, πιάνουν τόπο, ὅταν συντρέχουν οἱ προϋποθέσεις πού εἴπαμε. Ἄς μήν ἀπατώμεθα καί ἄς μήν περιμένουμε ἄδικα. Χωρίς Θεό, χωρίς ἀναγέννηση, χωρίς κοινωνικότητα, δέν μποροῦμε νά ἀπολαύσουμε εὐτυχία. Θά μείνουμε νοσταλγοί, ἀνικανοποίητοι, καί δυστυχεῖς. Καί εἶναι, νομίζω, στό χέρι τοῦ καθενός μας, νά γίνουμε ἄνθρωποι τοῦ Θεοῦ, ἀφοῦ παραμερίσουμε τά συμφέροντα καί τίς ἰδιοτέλειες πού μᾶς κρατοῦν μακριά Του. Μποροῦμε νά ἐκτιμήσουμε τά λόγια αὐτῆς τῆς ἀλήθειας, νά ἐνστερνιστοῦμε στά σοβαρά τόν λόγο τοῦ Θεοῦ καί νά εὐθυγραμμίσουμε τή ζωή μας μέ τίς ἐντολές Του. Ἔτσι θά μπορέσουμε νά ἀξιολογήσουμε τίς μέρες τῆς ζωῆς μας καί νά ζήσουμε ἀληθινά εὐτυχισμένοι πάνω στή γῆ μας. Τό νέο χρόνο πού ἔχει πιά ἀνατείλει, τόν περιμέναμε μέ οὐράνιες προσδοκίες, μέ λαχτάρα ἀληθινή, νά μᾶς φέρει τήν εὐτυχία. Δέν εἶναι ὁ νέος χρόνος πού θά μᾶς φέρει ἤ δέν θά μᾶς φέρει τήν εὐτυχία. Εἴμαστε μεῖς πού θά ζήσουμε τήν εὐτυχία ἤ δέν θά τή ζήσουμε ἀνάλογα μέ τό τί πιστεύουμε καί πῶς ζοῦμε. Ἄς εὐχηθοῦμε λοιπόν εἰλικρινά στήν διάρκεια αὐτοῦ τοῦ χρόνου νά κάνουμε ὅ,τι ἐνδεχομένως δέν κάναμε μέχρι σήμερα. Δηλ. νά διώξουμε τόν ἐγωισμό μας, τόν ἀτομισμό μας καί τήν ἀδιαφορία μας, γιά ὅλους καί γιά ὅλα, νά ἀναγεννηθοῦμε πνευματικά, νά δώσουμε διεξόδους ἀγάπης στόν δυναμισμό μας, νά ἀγκαλιάσουμε ὅλη τή γῆ μέ τήν καρδιά μας, καί νά νιώσουμε πραγματικά εὐτυχισμένοι, πράγμα πού τό εὔχομαι μέ ὅλη μου τήν καρδιά σέ ὅλους μας. Ὁ Θεός ἄς εἶναι μαζί μας. Καλή Χρονιά Π. Παΐσιος 9

10 Μοναξιά Μοναξιά Μοναξιά Ὁ σύγχρονος ἄνθρωπος ζεῖ σέ πολυάνθρωπες κοινωνίες καί ὅμως αἰσθάνεται μόνος. Τό φαινόμενο αὐτό λαμβάνει πολλές μορφές. Ἔτσι αἰσθάνεται ἀποξενωμένος ἀπό τήν οἰκογένειά του, δέν βρίσκει νόημα καί σκοπό στούς φίλους του (ἄν ἔχει) ἡ ἀκόμα καί στίς ἐρωτικές του σχέσεις περνᾶ μιά πρόσκαιρη περίοδο εὐχαρίστησης καί ὕστερα αἰσθάνεται πιό μόνος ἀπό ποτέ ὁδηγούμενος πολλές φορές σέ ἀδιέξοδη κατάσταση. Στό χῶρο τῆς ἐργασίας βιώνει τήν ἐκμετάλλευση ἀδυνατώντας πολλές φορές νά δημιουργήσει σχέσεις ἐμπιστοσύνης, ἀληθούς συνεργασίας, ἀντιθέτως μαθαίνει νά ἐπιδιώκει μέσα στήν ἰδιοτέλεια υἱοθετώντας ἀτομοκρατική ἀντίληψη πού τελικά διακρίνει κάθε ἔκφανση τῆς ζωῆς του. Ὁ ἄνθρωπος δημιουργήθηκε κατ εἰκόνα Θεοῦ, πρόσωπο πού κοινωνεῖ τόσο μέ τόν Θεό ὅσο καί μέ τόν συνάνθρωπό του. Ἡ ἁμαρτία πού εἰσχώρησε στήν ζωή του τόν μετέβαλλε σέ ἄτομο ἀπογυμνωμένο ἀπό κάθε ἀγαπητική διάθεση πού ἀποτελεῖ γνώρισμα τοῦ ἀληθινοῦ Θεοῦ ἀφοῦ ὁ ἴδιος «ἀγάπη ἐστί». Ἡ Ἐκκλησία μέ τήν λατρεία της καί μέ τήν διδασκαλία της μᾶς καλεῖ νά ἐπανεύρουμε τήν χαμένη μας ἀνθρωπιά καί ὅποιος ἀνταποκριθεῖ στό κάλεσμά της πράγματι θά ἀνακαινίσει, θά μεταμορφώσει τή ζωή του δίνοντας νόημα καί σκοπό. Στήν Ἐκκλησία μαθαίνουμε νά 10 συγχωροῦμε πράγμα πού μᾶς κά- νει νά «ἀνοιγόμαστε» στόν συνάνθρωπό μας, νά δημιουργοῦμε σχέσεις ἐμπιστοσύνης, εἰλικρίνειας, νά ἀπωθοῦμε κάθε ἐγωιστικό φρόνημα. Εἶναι ἐργαστήρι ἀγάπης ἀφοῦ καλούμαστε νά συμπαρασταθοῦμε σέ κάθε δύσκολη στιγμή κι ὅλα αὐτά ὡς προϋπόθεση μετοχῆς στήν θεία ζωή, στό Μυστήριο τῆς Θείας Εὐχαριστίας πού ὀνομάζεται καί Κοινωνία. Μιμούμαστε τόν Χριστό πού πάνω στόν Σταυρό βίωσε τήν πιό ἔντονη μοναξιά, ὅμως μέ τά Ἄχραντα Πάθη του μᾶς ἔδωσε τήν δυνατότητα νά σπάσουμε τό φράγμα τῆς μοναξιᾶς καί μέ τήν ὑπέρτατη πράξη ἀγάπης καί θυσίας, ἀρετή πού πρέπει νά ἐγκολποθοῦμε, νά ζοῦμε τήν ἐν Χριστῷ ζωή πού εἶναι ἡ ὄντως κοινωνική. Ἄς προσπαθήσουμε λοιπόν! Δημήτρης Τζαφέρης

11 Ε Π Ι Κ Α Ι ΡΑ ΘΕΜΑΤΑ Σ Χ Ε Σ Ε Ι Σ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ - ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ Τόν τελευταίο καιρό ἔχει ἀρχίσει μιά μεγάλη συζήτηση γιά τό θέμα τῶν σχέσεων Ἐκκλησίας καί Κράτους καί ἔχει ἀρχίσει νά διατυπώνεται ἀπό πολλούς τό ἐρώτημα γιά τόν χωρισμό αὐτῶν τῶν δύο θεσμῶν. Μιά πρώτη διαπίστωση γιά τό θέμα αὐτό εἶναι ὅτι δημιουργεῖ τήν ἐντύπωση ὅτι οἱ σχέσεις μεταξύ τῶν δύο αὐτῶν θεσμῶν δέν εἶναι διακριτός καί ὑπάρχει μία σύγχυση μεταξύ τους. Ἀπό τήν πραγματικότητα πού βιώνει ὁ καθένας μας μέσα στήν τοπική κοινωνία πού ζεῖ, καταλαβαίνει ὅτι ὁ ρόλος αὐτῶν εἶναι διακριτός δηλ. ὁ ἕνας θεσμός ( Ἐκκλησία) δέν ἀναμειγνύεται στά ἐσωτερικά τοῦ ἄλλου (Πολιτεία), ἀλλά καί ὁ κορυφαίος Νόμος τῆς Ἑλληνικῆς Πολιτείας, τό Σύνταγμα ὁρίζει ξεκάθαρα τούς διακριτούς ρόλους Ἐκκλησίας Κράτους. Ἄρα πίσω ἀπό τό παραπλανητικό ἐρώτημα-αἴτημα, βρίσκονται κάποιοι δῆθεν ἐκσυγχρονιστές τῆς Ἑλληνικῆς Κοινωνίας πού ζητώντας π.χ. τόν ὑποχρεωτικό πολιτικό γάμο, κατάργηση θρησκευτικῶν συμβόλων ἀπό τούς δημόσιους χώρους, κατάργηση μισθοδοσίας Κληρικῶν κ.ἄ., ἀποβλέπουν στήν περιθωριοποίηση τῆς Ἐκκλησίας, ἀλλά καί τῆς ἴδιας τῆς θρησκείας τῆς συντριπτικῆς πλειοψηφίας τοῦ Ἑλληνικοῦ Λαοῦ, τῆς Ὀρθοδοξίας. Ἡ Ἐκκλησία πιστεύει ὅτι αὐτές οἱ προτάσεις δέν ἀποβλέπουν στόν «χωρισμό» ἀλλά στήν βάναυση μετατροπή τῆς Ἑλλάδος σέ ἄθρησκη πολιτεία χωρίς τήν ἔγκριση τοῦ Ἑλληνικοῦ λαοῦ. Καί ἐπειδή γνωρίζουν τήν ἀντίθεση τοῦ Λαοῦ σέ αὐτές τίς μεθόδους, αὐτοί οἱ κύκλοι ἐπιχειροῦν τήν κατασυκοφάντηση τῆς Ἐκκλησίας καί τῶν Κληρικῶν της. Γιά τά θέματα πού ἀφοροῦν τήν Θρησκευτική Παράδοση καί εἰρήνη τῶν Ἑλλήνων ὁ μόνος πού μπορεῖ νά ἀποφανθεῖ εἶναι ὁ ἴδιος ὁ Ἑλληνικός Λαός πού φέρει καί τήν εὐθύνη τῆς Θρησκευτικῆς καί Πολιτιστικῆς Παράδοσής του. Οἱ ἀποφάσεις ἀνήκουν στόν Ἑλληνικό Λαό καί ὄχι σέ μεμονωμένα πρόσωπα. π. Πολύκαρπος Καραμαρούδης Πηγή: Ἔντυπο «Πρός τόν Λαό» τῆς Ἱερᾶς Συνόδου. 11

12 Ὁµικρός Γιαννάκης κρύωνε ἔτσι ὅπως καθόταν µέσα στό χιόνι στήν αὐλή τοῦ σπιτιοῦ του. Ὁ Γιαννάκης δέν φοροῦσε ζεστές µπότες οὔτε τοῦ ἄρεσαν ἀλλά οὔτε καί εἶχε µπότες νά φορέσει. Τά λεπτά πάνινα ἀθλητικά του παπούτσια εἶχαν µερικές τρύπες καί δέν κατάφερναν νά κρατοῦν τό κρύο µακριά ἀπό τά ποδαράκια του. Ὁ Γιαννάκης βρισκόταν στήν ἴδια θέση ἐδῶ καί περίπου µία ὥρα κι ὅσο σκληρά κι ἄν προσπαθοῦσε, δέν κατάφερνε νά βρεῖ καµία καλή ἰδέα γιά τό τί δῶρο νά κάνει στή µητέρα του γιά τά Χριστούγεννα. Κούνησε τό κεφάλι του µέ ἀπογοήτευση καθώς κατέληξε καί πάλι στό ἴδιο συµπέρασµα: «τί παιδεύοµαι; Ἔτσι κι ἀλλιῶς, ἀκόµα κι ἄν µοῦ ἔρθει µία καλή ἰδέα, δέν ἔχω καθόλου χρήµατα». Ἀπό τότε πού πέθανε ὁ πατέρας του πρίν ἀπό τρία χρόνια, ἡ πενταµελής οἰκογένεια δυσκολευόταν πολύ νά τά φέρει βόλτα. Δέν ἦταν ἐπειδή ἡ µητέρα του δέν προσπαθοῦσε ἀρκετά ἤ δέν ἐνδιαφερόταν ἀλλά ποτέ δέν φαινόταν νά ὑπάρχουν ἀρκετά χρήµατα. Δούλευε βραδινές βάρδιες στό νοσοκοµεῖο τῆς περιοχῆς ἀλλά ὁ µικρός µισθός δέν µποροῦσε νά καλύψει τίποτα παραπάνω. Ὅµως ὅλα ὅσα τούς ἔλειπαν σέ χρήµατα καί ὑλικά ἀγαθά, περίσσευαν σέ ἀποθέµατα ἀγάπης καί ἑνότητας στήν οἰκογένεια. Ὁ Γιαννάκης εἶχε δύο µεγαλύτερες καί µία µικρότερη ἀδελφή, οἱ ὁποῖες φρόντιζαν τό νοικοκυριό ὅσο ἔλειπε ἡ µητέρα τους. Καί οἱ τρεῖς ἀδελφές του εἶχαν ἤδη φτιάξει πανέµορφα δῶρα γιά τή µητέρα τους. Δέν ἦταν δίκαιο. Ἦταν ἤδη Παραµονή τῶν Χριστουγέννων καί αὐτός δέν εἶχε τίποτα νά τῆς χαρίσει. Σκουπίζοντας τό δάκρυ πού κατηφόρισε ἀπό τά µατάκια του, ὁ Γιαννάκης ἔδωσε µία γερή κλωτσιά στό χιόνι κι 12 Τό πενηντάρικο ( Μ Ι A AΝΘΙΣΜEΝΗ IΣΤΟΡIΑ) ἄρχισε νά περπατάσει πρός τό δρόµο µέ τά καταστήµατα. Δέν ἦταν εὔκολο γιά µία πενταµελή οἰκογένεια νά τά βγάζει πέρα χωρίς πατέρα, εἰδικά ὅταν αὐτός ὁ ἴδιος χρειαζόταν ἕναν ἄνδρα γιά νά µιλήσει. Ὁ Γιαννάκης περπατοῦσε ἀπό κατάστηµα σέ κατάστηµα κοιτάζοντας µία µία τίς στολισµένες βιτρίνες. Ὅλα ἦταν τόσο ὄµορφα ἀλλά καί τόσο ἀπρόσιτα γιά ἐκεῖνον. Εἶχε ἀρχίσει νά σκοτεινιάζει καί χωρίς νά πολυθέλει ὁ Γιαννάκης ξεκίνησε γιά τό σπίτι. Ξαφνικά τά µάτια του ἔπεσαν σέ µία ἀντανάκλαση τοῦ ἥλιου πού ἔδυε πάνω σέ κάτι πού γυάλιζε στήν ἄκρη τοῦ δρόµου. Ἔσκυψε καί ἀνακάλυψε ἕνα γυαλιστερό πενηντάρικο. Κανείς δέν εἶχε νιώσει ποτέ τόσο πλούσιος ὅσο ἔνιωθε ὁ Γιαννάκης ἐκείνη τή στιγµή. Κρατώντας σφιχτά τόν θησαυρό του ἔνιωθε τόσο εὐτυχισµένος πού µπῆκε µέσα στό πρῶτο κατάστηµα πού εἶδε. Ὁ ἐνθουσιασµός του ὅµως ξεθώριασε γρήγορα ὅταν ὁ πωλητής τοῦ εἶπε ὅτι δέν µποροῦσε νά ἀγοράσει ἀπολύτως τίποτα µέ µόνο ἕνα πενηντάρικο. Βγαίνοντας ἀπό τό κατάστηµα, εἶδε ἀπέναντι ἕνα ἀνθοπωλεῖο καί µπῆκε µέσα νά περιµένει στήν οὐρά. Ὅταν ὁ καταστηµατάρχης τόν ρώτησε πῶς θά µποροῦσε νά τόν ἐξυπηρετήσει, ὁ Γιαννάκης τοῦ ἔδειξε τό πενηντάρικο καί τόν ρώτησε ἄν µποροῦσε νά ἀγοράσει ἕνα λουλούδι γιά νά τό δωρίσει στή µητέρα του γιά τά Χριστούγεννα. Ὁ ἀνθοπώλης κοίταξε τόν Γιαννάκη καί τό πενηντάρικο πού κρατοῦσε στό χέρι του. Μετά, ἀκούµπησε τόν ὦµο τοῦ Γιαννάκη καί τοῦ εἶπε «Περίµενε ἐδῶ καί θά δῶ τί µπορῶ νά κάνω γιά σένα». Ὅσο ὁ Γιαννάκης περίµενε κοίταζε γύρω του τά ὄµορφα λουλούδια καί ἄν καί ἦταν ἀγόρι, µποροῦσε νά καταλάβει γιατί οἱ µαµάδες καί τά κορίτσια λατρεύουν τά λουλούδια.

13 Ὁ ἦχος τῆς πόρτας πού ἔκλεινε καθώς ἔφευγε καί ὁ τελευταῖος πελάτης, ἐπανέφερε τόν Γιαννάκη στήν πραγµατικότητα. Μόνος του πιά µέσα στό κατάστηµα, ὁ Γιαννάκης ἄρχισε νά νιώθει µόνος κάι φοβισµένος. Ξαφνικά ἐµφανίστηκε ὁ ἀνθοπώλης πού προχώρησε πρός τό ταµεῖο. Ἀκού- µπησε πάνω στόν πάγκο, µπροστά στά ἔκθαµβα µάτια τοῦ Γιαννάκη, 12 µακριά κατακόκκινα τριαντάφυλλα µέ πρασινάδες καί λευκά µικροσκοπικά λουλουδάκια, δεµένα µέ µία ἀσηµένια κορδέλα καί ἕνα µεγάλο φιόγκο. Ἡ καρδιά τοῦ Γιαννάκη σφίχτηκε ὅταν εἶδε τόν ἀνθοπώλη νά τά παίρνει καί νά τά βάζει σέ ἕνα µεγάλο ἄσπρο κουτί. «Αὐτό κοστίζει 50 δραχµές νεαρέ µου» εἶπε ὁ ἀνθοπώλης κι ἄπλωσε τό χέρι του γιά νά πάρει τό πενηντάρικο. Μέ ἀργές κινήσεις ὁ Γιαννάκης σήκωσε τό χέρι του γιά νά δώσει στόν ἀνθοπώλη τό πενηντάρικο. Μά µποροῦσε αὐτό νά συµβαίνει στά ἀλήθεια; Κανείς ἄλλος δέν τοῦ ἔδινε τίποτα γιά πενήντα δραχµές! Βλέποντας τόν µικρούλη διστακτικό, ὁ ἀνθοπώλης εἶπε «Ἔτυχε σήµερα νά ἔχω κάποια προσφορά µέ 50 δραχµές γιά δώδεκα τριαντάφυλλα. Θά τά ἤθελες;» Αὐτή τή φορά ὁ Γιαννάκης δέν δίστασε καί ὅταν ὁ ἀνθοπώλης ἀκούµπησε τό ἄσπρο κουτί στά χέρια του, πίστεψε ὅτι ἦταν ἀλήθεια. Βγαίνοντας ἀπό τήν πόρτα πού ὁ ἀνθοπώλης τοῦ κρατοῦσε ἀνοιχτή, τόν ἄκουσε νά λέει «Χαρούµενα Χριστούγεννα, µικρέ». Καθώς ὁ ἀνθοπώλης ἔκλεισε τήν πόρτα καί γύρισε στόν πάγκο του, ἐµφα νίστηκε ἡ γυναίκα του. «Μέ ποιόν µιλοῦσες τόση ὥρα; Καί πού εἶναι τά τριαντάφυλλα πού ἑτοίµαζες;» Κοιτάζοντας ἔξω ἀπό τό παράθυρο καί σκουπίζοντας κρυφά τά δάκρυα πού εἶχαν ἀρχίσει νά κυλοῦν ἀπό τά µάτια του, ὁ ἀνθοπώλης τῆς ἀπάντησε «Τό πρωί µοῦ συνέβη κάτι πολύ παράξενο. Καθώς ἑτοιµαζόµουν νά ἀνοίξω τό κατάστηµα νόµισα ὅτι ἄκουσα µία φωνή νά µοῦ λέει νά κρατήσω δώδεκα ἀπό τά καλύτερα τριαντάφυλλά µου γιά ἕνα πολύ εἰδικό δῶρο. Ἐκείνη τή στιγµή πίστεψα ὅτι τρελάθηκα ἀλλά ἔτσι κι ἀλλιῶς τά κράτησα στήν ἄκρη. Τώρα, πρίν ἀπό λίγα µόλις λεπτά, µπῆκε στό ἀνθοπωλεῖο ἕνα µικρό ἀγοράκι πού ἤθελε νά ἀγοράσει ἕνα Χριστουγεννιάτικο δῶρο γιά τή µητέρα του µέ µόλις ἕνα πενηντάρικο.» Ὅταν κοίταξα αὐτό τό παιδάκι, εἶδα τόν ἑαυτό µου, ὅπως ἦµουν πρίν ἀπό πολλά χρόνια. Ἦµουν κι ἐγώ ἕνα φτωχό ἀγόρι καί δέν εἶχα τίποτα γιά νά ἀγοράσω Χριστουγεννιάτικο δῶρο στή δική µου µητέρα. Ἕνας ἄνδρας µέ γενειάδα, πού δέν εἶχα ξαναδεῖ ποτέ, µέ σταµάτησε στό δρόµο καί µοῦ εἶπε ὅτι ἤθελε νά µοῦ δώσει ἕνα χιλιάρικο. Ὅταν εἶδα αὐτό τό µικρό ἀγόρι ἀπόψε, ἤξερα ποιά ἦταν αὐτή ἡ φωνή πού ἄκουσα καί ἔτσι τοῦ ἔδωσα δώδεκα ἀπό τά καλύτερα τριαντάφυλλά µου». Ὁ ἀνθοπώλης καί ἡ γυναίκα του ἀγκαλιάστηκαν σφιχτά κι ἔτσι ἀγκαλιασµένοι βγῆκαν στόν παγωµένο χειµωνιάτικο ἀέρα... οἱ καρδιές τους ὅµως ἦταν τόσο ζεστές πού δέν ἔνιωθαν καθόλου τό κρύο. Κατερίνα Τσιβόλα Κατηχήτρια 13

14 Ç ÙÑÁ ÔÏÕ ÐÁÉÄÉÏÕ! Λέει ἡ δασκάλα στόν Τοτό: Ποιά λέγονται ἑρπετά παιδί μου; Αὐτά πού σέρνονται στή γῆ. Ἕνα παράδειγμα... Ἡ μπέμπα μας! Σᾶς ἄρεσαν τά καναρίνια πού σᾶς ἔφερα; Ναί πάρα πολύ. Καί τί τά κάνατε; Τηγανιτά! Ἕνας ἐλέφαντας καί ἕνα μυρμήγκι ἔτυχε νά περνοῦν στό ἴδιο μονοπάτι. Τότε ὁ ἐλέφαντας λέει στό μυρμήγκι: Καλά ντε! Μη σκουντᾶς! Πού τήν πᾶς αὐτή τήν κατσίκα; Σᾶς παρακαλῶ, κύριε, δέν βλέπετε ὅτι εἶναι ὁ σκύλος μου; Συγγνώμη δέ μίλησα σέ σᾶς, στό σκύλο μίλησα! Ἐπιμέλεια: Ναταλία Ε. Ρουσέτη Β ημοτικοῦ

15 Ἀðü ôþí ἘíïñéáêÞ µáò æùþ Διάκονος χειροτονήθηκε στόν Ἱ. Ν. Ἁγ. Χαραλάµπους Ἀλιάρτου ὁ κ. Χρῆστος Δελῆς ὁ ὁποῖος ἀνῆκε στήν νεανική ὁµάδα τῆς Ἐνορίας. Τό Μυστήριο τέλεσε ὁ Θεοφ. Ἐπίσκοπος Διαυλείας κ. Δαµασκηνός πλαι - σιωµένος ἀπό πολλούς Ἱερεῖς καί Διακόνους. Εὐχόµαστε στόν νέο Κληρικό νά εὐαρεστήσει τόν Θεό καί τούς ἀνθρώπους. Σταθµός πνευµατικοῦ ἀνεφοδιασµοῦ µέσα στήν περίοδο τοῦ Σαρανταλείτουργου τῶν Χριστουγέννων ἦταν ἡ Ἀγρυπνία γιά τήν ἀνάµνηση τῆς ἐλεύσεως τοῦ λειψάνου τοῦ Ὁσιοµάρτυρος Νικολάου τοῦ νέου πού ἔγινε πρίν ἀπό πέντε χρόνια στίς 10 Δεκεµβρίου Στήν κατανυκτική Ἀγρυπνία ἱερούργησαν ὁ Πρωτοσύγκελλος τῆς Ἱ. Μητροπόλεως π. Φιλόθεος, οἱ Ἐφηµέριοι τοῦ Ἱ. Ν. Εὐαγγ. Λουκᾶ Ὀρχοµενοῦ π. Ἀθανάσιος Ἀθανασίου καί τοῦ Ἱ. Ν. Ἁγ. Ἀποστόλων Θηβῶν π. Χρῆστος Κουτσουράκης καί οἱ Διάκονοι π. Πολύκαρπος Καραµαρούδης καί π. Χρ. Δελῆς. Τούς ὕµνους ἔψαλαν µέ τόν δικό τους ξεχωριστό µελωδικό τρόπο οἱ Μοναχές τῆς Ἱ. Μ. «Μαζαράκι» ὑπό τήν Δ/η τῆς Γερόντισσας Εὐπραξίας ἡ ὁποία ἐδώρισε στόν Ναό µας αὐτόν τόν πολύτι- µο θησαυρό πού ἀποτελεῖ τό σέµνωµα τῆς Ἐνορίας καί ὅλων τῶν Ἐνοριτῶν. Τό Δ.Σ. τοῦ «Ἐνοριακοῦ Ταµείου Ἀλληλεγγύης» εὐχαριστεῖ καί συγχαίρει τούς πιό κάτω ἀναφεροµένους γιά τήν ἁπλόχερη συµπαράστασή τους στό φιλανθρωπικό ἔργο τῆς Ἐνορίας µας εἰδικά τίς ἡµέρες τῶν Ἑορτῶν: Οἰκογ. Δήµητρας Ε. Καρασάββα, Οἰκογ. Χαραλ. Κοτώρου, Οἰκογ. Κων/νας Κ., Οἰκογ. Βασ. Κραβαρίτη Λαµπαδαρίου Ἱ. Ν., Οἰκογ. Θωµᾶ Γιαννίκα, Οἰκογ. Κ. & Ε. Κ., Οἰκογ. Παντελ. Μπουτσίνη, Οἰκογ. Ἀντωνίου Μαυρίδη, Οἰκογ. Ἀναστασίας Κατσιφή, Οἰκογ. Στ. Ροβολή, καί Οἰκογ. Δηµ. Δηµοβέλη. «Μνησθείη Κύριος ὁ Θεός τῆς ἀγάπης αὐτῶν...» Τήν Δεύτερη ἡµέρα τῶν Χριστουγέννων τελέσθηκε ἡ Θεία Λειτουργία µέ τρόπο Ἐποπτικό ἔξω ἀπό τό Ἱ. Βῆµα καί µέ τό πρόσωπο τοῦ λειτουργοῦ στραµένο πρός τό ἐκκλησίασµα. Μέ ἔντονο ἐνδιαφέρον καί ἰδιαίτερη κατάνυξη συµµετεῖχαν οἱ πιστοί οἱ ὁποίοι πολύ νωρίς γέµισαν τόν Ναό γιά νά δοῦν τήν ὅλη διαδικασία ἀπό τήν προετοιµασία τοῦ Ἱερέως («Καιρός»), τήν προσκοµιδή, τήν µνηµόνευση τῶν ὀνοµάτων κ.λπ. Μετά τήν Πρωτοχρονιάτικη Θεία Λειτουργία, τήν Δοξολογία καί τήν εὐλογία τῆς Ἐνοριακῆς Ἁγιοβασιλόπιττας ἔγινε ἡ καθιερωµένη τελετή τῆς βράβευσης τῶν νέων φοιτητῶν πού προέρχονται ἀπό τήν συνοικία µας. Τά ὀνόµατα τῶν βραβευθέντων εἶναι τά ἑξῆς: Σεραφείµ Ἀγγουριᾶς, Χρυσούλα Βιέννα, Χρῆστος Καλόγηρος, Βασίλειος Κλεισιάρης, Κων/να Ντάντου, Ἰωάννα Ἀλιφιέρη, Αἰκατερίνη Πλατή καί Παναγιώτα Γιαννίκα. Συγχαρητήρια παιδιά καί καλό πτυχίο. Ἡ ἐνορία θά εἶναι κοντά σας µέ τήν ἀγάπη της, τό ἐνδιαφέρον της καί κυρίως µέ τήν προσευχή της. Μέ λαµπρότητα ἑορτάσθηκε καί φέτος ἡ µνήµη τοῦ Ὁσιοµ. Ἐφραίµ τοῦ νεοφανοῦς, τοῦ προστάτου τῶν ἔργων τῆς Ἀγάπης, τῆς Φιλανθρωπίας καί τῆς Ἀλληλεγγύης τῆς Ἐνορίας µας, τοῦ ὁποίου τµῆµα ἀπό τά λείψανα φυλάσσεται στόν Ναό µας µέ τό δεξιό κλῖτος ἀφιερωµένο σ Ἐκεῖνον. Τήν παραµονή ἐψάλη ὁ Μεγάλος Ἑσπερινός καί ἡ Παράκληση Του, ἐνῶ ἀνήµερα τελέσθηκε ἡ Πανηγυρική Θ. Λειτουργία µέ ἀρτοκλασία. Τήν ἑορτή µας τίµησε µέ τήν παρουσία του ὁ Σεβ. Μητροπολίτης µας κ. Ἱερώνυµος ὁ ὁποῖος στήν ἐπίκαιρη ὁµιλία Του ἀναφέρθηκε στό πόσο σηµαντικό εἶναι ἡ καλλιέργεια τῆς ἀγάπης, στήν πολύτιµη προσφορά τῶν γυναικῶν καί στό ὅτι χρειάζεται ὅλοι µας νά βλέπου- µε τόν συνάνθρωπό µας ὡς πρόσωπο καί ὄχι ὡς ἄτοµο εἰδικά ὅταν ἐξασκοῦµε τήν Φιλανθρωπία, ἐνῶ στό τέλος ἐπέδωσε τά «Εὐχαριστήρια Γράµµατα» στίς Κυρίες πού διακόνησαν κατά τήν δεκαετία στήν προσπάθεια αὐτή. Ἡ ἑορτή τοῦ Ἁγίου ἔκλεισε µέ τήν δεξίωση πού παρέθεσαν οἱ ἑορταζόµενες Κυρίες τοῦ «Ε.Τ.Α.» στό Ἐνορ. Κέντρο. Ἡ κ. Ἑλένη Π. Σβεντζούρη βρῆκε τό φλουρί τῆς Ἐνοριακῆς µας Ἁγιοβασιλόπιττας. Τήν ἡµέρα τῶν Θεοφανείων µετά τήν Ἀκολουθία τοῦ Ἁγιασµοῦ, τῆς προσφέρα- µε ὡς δῶρο µία Καινή Διαθήκη σέ πολυτελή ἔκδοση. 15

16 Ἐíïñéáêü Ëåéôïõñãéêü Ðñüãñáµµá 22 Ἰáíïõáñßïõ Öåâñïõáñßïõ 2006 ΤΕΤΑΡΤΗ Ἁγ. Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου Θ. Λειτουργία ΠΕΜΠΤΗ Ὁσ. Ξενοφῶντος & Κλήµεντος τοῦ ἐν Σάγµατᾳ Θ. Λειτουργία ΣΑΒΒΑΤΟ Ὁσίου Ἐφραίµ τοῦ Σύρου Θ. Λειτουργία µέ κόλλυβα ΚΥΡΙΑΚΗ Ἁγ. Ἰγνατίου τοῦ Θεοφόρου Θ. Λειτουργία ΔΕΥΤΕΡΑ ΑΓΙΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ Σχολική Θ. Λειτουργία ΤΕΤΑΡΤΗ Ἁγ. Τρύφωνος τοῦ Ἀναργύρου Θ. Λειτουργία - Ἁγιασµός ΠΕΜΠΤΗ Η ΥΠΑΠΑΝΤΗ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ Θ. Λειτουργία ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Ἁγίου Συµεών τοῦ Θεοδόχου Θ. Λειτουργία ΣΑΒΒΑΤΟ Ὁσίου Ἰσιδώρου Θ. Λειτουργία µέ κόλλυβα ΚΥΡΙΑΚΗ Ἁγίας Ἀγάθης Θ. Λειτουργία ΤΡΙΤΗ Ἁγ. Παρθενίου, Ὁσίου Λουκᾶ τοῦ ἐν Στειρίῳ Θ. Λειτουργία ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Ἁγ. Χαραλάµπους Θ. Λειτουργία ΣΑΒΒΑΤΟ Ἁγ. Βλασίου ἐπ. Σεβαστείας Θ. Λειτουργία µέ κόλλυβα ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΕΛΩΝΟΥ ΚΑΙ ΦΑΡΙΣΑΙΟΥ (Ἀρχή Τριωδίου) Θ. Λειτουργία (Κατά τήν ἑβδοµάδα αὐτή γίνεται κατάλυση εἰς πάντα ἀκόµη καί τήν Τετάρτη καί τήν Παρασκευή) ΣΑΒΒΑΤΟ Ἁγ. Λέοντος ἐπ. Ρώµης Θ. Λειτουργία µέ κόλλυβα ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΑΣΩΤΟΥ - Ὁσ. Φιλοθέης τῆς Ἀθηναίας Θ. Λειτουργία Κάθε Τετάρτη στίς 5.00 µ.µ. θά ψάλλεται ἡ Παράκλησις καί θά ἀκολουθεῖ τό ἑσπερινό Κήρυγµα µέ θέµα «Ὁ Χριστός Θαυµατουργών». ΕΝΟΡΙΑΚΟ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑ ΣΤΟΥΣ ΑΓΙΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ Ἰουνίου 2006 Ἐλᾶτε νά προσκυνήσουµε τήν Ἁγία Γῆ ὅπου Γεννήθηκε, Δίδαξε, Θαυµατούργησε, Σταυρώθηκε, Ἐτάφη, Ἀνέστη καί Ἀνελήφθη ὁ Χριστός µας. Πληροφορίες καί πρόγραµµα στό Γραφεῖο τοῦ Ἱ.Ν.:

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΜΑΘΗΜΑ 25 Ο ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. «Κατ οίκον εκκλησία» 1.

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός. 7 Τετάρτη Θεία Λειτουργία «Σύναξις Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου»

5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός. 7 Τετάρτη Θεία Λειτουργία «Σύναξις Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου» Ιανουάριος 1 Πέμπτη Θεία Λειτουργία «Περιτομή Του Κυρίου» 4 Κυριακή Θεία Λειτουργία 5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός 6 Τρίτη Θεία Λειτουργία & Αγιασμός «Άγια Θεοφάνεια» 7 Τετάρτη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις αντίστοιχες φράσεις α, β,

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ.ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ.

Η ΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ.ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ. 29/2, Τετάρτη των Τεφρών. Αρχή της Αγίας και Μεγάλης Τεσσαρακοστής. Η Θεία Λειτουργία στις 19.00 στον Ιερό Καθολικό Μητροπολιτικό Ναό (Ντόμο) με την επίθεση της τέφρας. ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ 2014 Αγία και Μεγάλη Τεσσαρακοστή «Αυτός σήκωσε τις αμαρτίες μας με το ίδιο Του το σώμα στο σταυρό, για να πεθάνουμε κι εμείς ως προς την αμαρτία και να

Διαβάστε περισσότερα

(Σταυροπροσκυνήσεως, Απόκρεω, Αγίου Ιωάννη Κλίμακος, Τελώνη & Φαρισαίου, Αγίου Γρηγορίου Παλαμά, Τυρινής, Ασώτου, Οσίας Μαρίας Αιγυπτίας, Ορθοδοξίας)

(Σταυροπροσκυνήσεως, Απόκρεω, Αγίου Ιωάννη Κλίμακος, Τελώνη & Φαρισαίου, Αγίου Γρηγορίου Παλαμά, Τυρινής, Ασώτου, Οσίας Μαρίας Αιγυπτίας, Ορθοδοξίας) (Σταυροπροσκυνήσεως, Απόκρεω, Αγίου Ιωάννη Κλίμακος, Τελώνη & Φαρισαίου, Αγίου Γρηγορίου Παλαμά, Τυρινής, Ασώτου, Οσίας Μαρίας Αιγυπτίας, Ορθοδοξίας) Τ ρ ι ώ δ ι ο Η περίοδος αυτή πήρε το όνομα της από

Διαβάστε περισσότερα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα παρακαλώ!... ένα βιβλίο με μήνυμα Ένα μήνυμα πού δίνει απάντηση στο βασικό ερώτημα ποιος είναι ο σκοπός της ζωής. Ένα μήνυμα πού ανταποκρίνεται σε κάθε ερωτηματικό και αμφιβολία σου. Η βίβλος μας φανερώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας): ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ 99. Παρ ότι η δεύτερη ευχή είναι συγκροτημένη με το προοίμιό της, μπορεί να χρησιμοποιηθεί και με άλλα προοίμια, ιδιαίτερα με εκείνα που σε περίληψη περιγράφουν το Μυστήριο της Σωτηρίας,

Διαβάστε περισσότερα

Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας.

Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας. Ἀναγνωσθήτω ἐπ Ἐκκλησία Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας. Ἀγαπητοί ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί. «Ὁ Χριστός μεθ ἡμῶν καί οὐδείς καθ ἡμῶν» Μέ αἴσθημα εὐθύνης καί πικρίας ἀναλογιζόμενος

Διαβάστε περισσότερα

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Επιμέλεια: Βασιλική Σωτηριάδη Θεού πλάσμα είναι η γυναίκα. Με την αποστροφή σου δεν προσβάλλεις εκείνην, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι.

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Το κομποσχοίνι είναι φτιαγμένο για να κάνουμε προσευχή. Δεν είναι διακοσμητικό, ούτε κάτι μαγικό. Είναι όπλο ιερό, μας υπενθυμίζει την προσευχή την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο. ΜΑΘΗΜΑ 23 ο ΤΟ ΒΑΘΥΤΕΡΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΘΕΙΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑΣ Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ἡ πιστή Ρούθ (Χριστούγεννα)

Ἡ πιστή Ρούθ (Χριστούγεννα) ΜΑΘΗΜΑ 13ο Ἐπίκαιρο Ἡ πιστή Ρούθ (Χριστούγεννα) Τί ὄμορφα πού εἶναι ὅλα στολισμένα γύρω μας, παιδιά! Οἱ δρόμοι, τά σπίτια, τά καταστήματα... Καί καθώς ἀπολαμβάνουμε ὅλα αὐτά τά στολίδια καί τή χριστουγεννιάτικη

Διαβάστε περισσότερα

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 α) Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5 επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Dies Domini ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΔΕΛΤΙΟ της Ποιμαντικής Ενότητας της Καθολικής Μητροπόλεως Νάξου Αρ. 30 5-19 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ & ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Προσφιλείς

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ Αγία και Μεγάλη Τεσσαρακοστή Δομήνικος Θεοτοκόπουλος: Ο Άγιος Πέτρος μετανοών (1600) «Αυτός σήκωσε τις αμαρτίες μας με το ίδιο Του το σώμα στο σταυρό, για

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14 Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος Διδ. Εν. 14 Σαράντα ημέρες μετά το Πάσχα η Εκκλησία μας γιορτάζει την Ανάληψη του Κυρίου στους ουρανούς Με την Ανάληψη, επισφραγίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Ἱερῶν Ἀκολουθιῶν

Πρόγραμμα Ἱερῶν Ἀκολουθιῶν ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΒΕΛΓΙΟΥ ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ SCHAERBEEK 293, rue du Progrès - 1030 Schaerbeek. Email: paroisse.schaerbeek@gmail.com Τηλ. : 02-201.19.38. Πρόγραμμα Ἱερῶν Ἀκολουθιῶν

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8

Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8 Τι είναι το Άγιο Πνεύμα Διδ. Εν. 8 Κεντρικό γεγονός στη ζωή της Εκκλησίας Το Άγιο Πνεύμα επιφοίτησε στους αποστόλους και παραμένει στην Εκκλησία ως Παράκλητος, για να καθοδηγεί τους πιστούς «Εἰς πᾶσαν

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1. α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Κάιν καί Ἄβελ. ΜΑΘΗΜΑ 3ο. Γένεσις 4,1-15

Κάιν καί Ἄβελ. ΜΑΘΗΜΑ 3ο. Γένεσις 4,1-15 ΜΑΘΗΜΑ 3ο Γένεσις 4,1-15 Κάιν καί Ἄβελ Σέ κάποιους ναούς -ἴσως τό ἔχετε δεῖ- εἶναι ζωγραφισμένο πάνω ἀπό τήν Ὡραία Πύλη ἕνα μεγάλο μάτι. Ξέρετε γιατί; Γιά νά μᾶς θυμίζει μιά μεγάλη ἀλήθεια, ὅτι ὁ Θεός

Διαβάστε περισσότερα

«Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα. Διδ. Εν. 10

«Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα. Διδ. Εν. 10 «Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα Διδ. Εν. 10 α) Οι ακολουθίες της Μεγάλης Εβδομάδας Μεγάλη Εβδομάδα: επειδή γιορτάζουμε μεγάλα (σπουδαία) γεγονότα Από την Κυριακή των Βαΐων

Διαβάστε περισσότερα

Συνεστίαση κατηχητών την Ιεράς Μητροπόλεως

Συνεστίαση κατηχητών την Ιεράς Μητροπόλεως Συνεστίαση κατηχητών Ιεράς Μητροπόλεως την Με πολύ χαρά και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνεστίαση των κατηχητών της Ιεράς Μητροπόλεως μας στον πολυχώρο Διακονία στην Πυλαία Θεσσαλονίκης.

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: 2013-2014. Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα

I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: 2013-2014. Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: 2013-2014 Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα Είμαστε μικροί εθελοντές Είμαστε μικροί εθελοντές τον κόσμο βοηθάμε, πολύ τον αγαπάμε και αντάλλαγμα ποτέ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Τα πολύτιμα πετράδια του θεϊκού Μου στέμματος

Τα πολύτιμα πετράδια του θεϊκού Μου στέμματος Τα πολύτιμα πετράδια του θεϊκού Μου στέμματος Πρόλογος Αυτά φωνάζει και λέει συνέχεια ο μοναδικός πραγματικός Πατέρας όλου του κόσμου, ο ουράνιος Θεός μας. Λέει σ όλο τον κόσμο, σε όλα τα παιδιά Του: «Αφήστε

Διαβάστε περισσότερα

Δημοτική Στέγη Ενηλίκων Αθηένου Κλεάνθειος Κοινοτική Στέγη Ενηλίκων Πρόγραμμα Συμβουλίου Κοινοτικού Εθελοντισμού

Δημοτική Στέγη Ενηλίκων Αθηένου Κλεάνθειος Κοινοτική Στέγη Ενηλίκων Πρόγραμμα Συμβουλίου Κοινοτικού Εθελοντισμού Χαιρετίζοντας την ανοιξιάτικη έκδοση του Ημερολογίου μας, νοιώθουμε την ανάγκη να υπερευχαριστήσουμε τους εθελοντές μας, χωρίς την ενεργό στήριξη των οποίων η Στέγη μας δε θα μπορούσε να ανθίσει και να

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΕΥΧΗ: Η ΠΗΓΗ ΤΩΝ ΑΓΑΘΩΝ Β ΤΟΜΟΣ (Το πρακτικό μέρος)

ΠΡΟΣΕΥΧΗ: Η ΠΗΓΗ ΤΩΝ ΑΓΑΘΩΝ Β ΤΟΜΟΣ (Το πρακτικό μέρος) ΕΚΔΟΣΕΙΣ «ΦΩΤΟΔΟΤΕΣ» - Κορυδαλλών 10 Κάντζα Αττικής 153 51 Phone: 210 6658 551 - Email: fotodotes@yahoo.gr ΠΡΟΣΕΥΧΗ: Η ΠΗΓΗ ΤΩΝ ΑΓΑΘΩΝ Β ΤΟΜΟΣ (Το πρακτικό μέρος) Συγγραφέας: Παπαδημητρακόπουλος Κωνσταντίνος

Διαβάστε περισσότερα

Ὁ κατακλυσμός. ΜΑΘΗΜΑ 4ο. Γένεσις 4, ,1-9,17

Ὁ κατακλυσμός. ΜΑΘΗΜΑ 4ο. Γένεσις 4, ,1-9,17 ΜΑΘΗΜΑ 4ο Γένεσις 4,25-26 6,1-9,17 Ὁ κατακλυσμός Παίρνουμε ἀφορμή ἀπό τό οὐράνιο τόξο εἴτε ἀπό τό φυσικό φαινόμενο, ἄν οἱ μέρες εἶναι βροχερές, εἴτε ἀπό τήν κατασκευή πού μποροῦμε νά ἔχουμε κάνει πρίν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013.

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013. Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α Διοργανωτές: «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013 ΣΑΣ ΚΑΛΩΣΟΡΙΖΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΑΥΛΕΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΧΑΙΡΟΜΑΣΤΕ ΠΟΥ ΕΙΜΑΣΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

Η ευλογημένη συνάντηση.

Η ευλογημένη συνάντηση. Η ευλογημένη συνάντηση. Μετά το τέλος μιας δύσκολης εξεταστικής περιόδου, η παρέα των παιδιών του λυκείου του Ναού μας συναντήθηκε για μια ακόμα φορά, πριν τις καλοκαιρινές διακοπές. Η χαρά των παιδιών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Ολοι είμαστε αδέλφια

Ολοι είμαστε αδέλφια ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού (Μέρος Α ) Ολοι είμαστε αδέλφια ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού Ολοι είμαστε αδέλφια (Μέρος A )

Διαβάστε περισσότερα

-16 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

-16 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ -16 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: Η Ανάσταση Του Χριστού (κεφ.11) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής:Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951 Α Σκοπός: Να αντιληφθούν οι μαθητές,

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

«Λέγοντας ναι στο Θεό και στην Ορθόδοξη Οικογένεια» Ομιλία του π. Χαραλάμπου Τζιντή. 7 Iουλιου 2015. St. Catharine s, Ontario

«Λέγοντας ναι στο Θεό και στην Ορθόδοξη Οικογένεια» Ομιλία του π. Χαραλάμπου Τζιντή. 7 Iουλιου 2015. St. Catharine s, Ontario «Λέγοντας ναι στο Θεό και στην Ορθόδοξη Οικογένεια» Ομιλία του π. Χαραλάμπου Τζιντή ΚΛΗΡΙΚΟΛΑΪΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗΣ ΤΟΡΟΝΤΟ 7 Iουλιου 2015 St. Catharine s, Ontario Στο μυστήριο του ιερού Βαπτίσματος,

Διαβάστε περισσότερα

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ.

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ. Οι Νηστείες της Αγίας μας Εκκλησίας Οι νηστείες, όπως αρχίζουν από την αρχή σχεδόν του χρόνου, είναι οι εξής: 1η: Από την ημέρα των Χριστουγέννων μέχρι τις 4 Ιανουαρίου τρώμε τα πάντα είτε έχουμε ΤΕΤΑΡΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις ΜΑΘΗΜΑ 10 Ο ΠΡΟΣΚΥΝΟΥΜΕΝ ΣΟΥ ΤΑ ΠΑΘΗ,ΧΡΙΣΤΕ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί μια λέξη. «Η Μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Ιανουαριος Κυριακη ευτερα Τριτη Τεταρτη Πεµπτη Παρασκευη Σαββατο. Μαρτιος Φεβρουαριος Περιτοµη Χριστου Μεγαλου Βασιλειου Νεο Ετος

Ιανουαριος Κυριακη ευτερα Τριτη Τεταρτη Πεµπτη Παρασκευη Σαββατο. Μαρτιος Φεβρουαριος Περιτοµη Χριστου Μεγαλου Βασιλειου Νεο Ετος Ιανουαριος 2016 Αντωνιου του Μεγαλου Θεοδοσιου Αθανασιου και Κυριλλου Ευθυµιου Ιωαννου του Προδροµου Γρηγοριου Θεολογου Τατιανης Ξενοφωντος Τα Αγια Θεοφανεια Ανακοµιδη Λειψανων Ιωαννου Χρυσοστοµου Περιτοµη

Διαβάστε περισσότερα

Ιανουαριος Κυριακη ευτερα Τριτη Τεταρτη Πεµπτη Παρασκευη Σαββατο. Φεβρουαριος Μαρτιος Περιτοµη Χριστου Μεγαλου Βασιλειου Νεο Ετος

Ιανουαριος Κυριακη ευτερα Τριτη Τεταρτη Πεµπτη Παρασκευη Σαββατο. Φεβρουαριος Μαρτιος Περιτοµη Χριστου Μεγαλου Βασιλειου Νεο Ετος Ιανουαριος 2019 Φεβρουαριος 2019 24 25 26 27 28 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Τα Αγια Θεοφανεια Μαρτιος 2019 24 25 26 27 28 29 30 31 Ιωαννου του Προδροµου Περιτοµη Χριστου Μεγαλου Βασιλειου Νεο Ετος Ευστρατιου

Διαβάστε περισσότερα

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με ΜΑΘΗΜΑ 21 Ο ΤΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΒΑΠΤΙΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΜΑΤΟΣ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις ή φράσεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ Αγαπητοί μου Χριστιανοί, Σας ευχαριστώ που μου δίνεται σήμερα την ευκαιρία, να μοιραστώ μαζί σας τις σκέψεις και το όραμά μου για την Εκκλησία

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2008 Ύµνος της οµάδας Ύµνος των Αγίων Ανδρόνικου και Αθανασίας Έχει του «αύριο» κρυµµένη την ελπίδα και τη φυλάει σαν τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΗΘΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ τεῦχος 8 T Αὔγουστος 2008

ΑΛΗΘΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ τεῦχος 8 T Αὔγουστος 2008 8 ΑΛΗΘΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ τεῦχος 8 T Αὔγουστος 2008 ΙΕΡΑ ΜΟΝΗ ΑΓΙΩΝ ΑΥΓΟΥΣΤΙΝΟΥ ΚΑΙ ΣΕΡΑΦΕΙΜ ΤΟΥ ΣΑΡΩΦ T ΤΡΙΚΟΡΦΟ ΦΩΚΙΔΟΣ T 330 56 ΕΥΠΑΛΙΟ τηλ. 26340-44.282 καί 26340-44.381 T fax. 26340-44.390 Θαυμαστός ὁ Θεός

Διαβάστε περισσότερα

Αγάπη: όχι ευκαιρία για καλή πράξη, αλλά

Αγάπη: όχι ευκαιρία για καλή πράξη, αλλά Αγάπη: όχι ευκαιρία για καλή πράξη, αλλά π. Αλέξανδρου Σμέμαν Η επόμενη Κυριακή ονομάζεται Κυριακή της Απόκρεω γιατί στη διάρκεια της εβδομάδας που ακολουθεί αρχίζει μια περιορισμένη νηστεία αποχή κρέατος»

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου. ΜΑΘΗΜΑ 22 ο ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ Θ.ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑΣ Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με την ιστορία της αρχαίας Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6 Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6 Υπαπαντή του Κυρίου «θα είναι σημείο αντιλεγόμενο, για να φανερωθούν οι πραγματικές διαθέσεις πολλών» (Λουκ. 2, 34-35) Διχογνωμία

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: Η ενότητα σώματος και ψυχής: το μυστήριο του Ευχελαίου (κεφ.27) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής: Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951

Διαβάστε περισσότερα

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας 1. Η Μεγάλη Τεσσαρακοστή: Αρχίζει την Καθαρά Δευτέρα και τελειώνει την Κυριακή της Αναστάσεως. Είναι η πιο αυστηρή νηστεία όλου του χρόνου (λάδι καταλύουμε

Διαβάστε περισσότερα

Σε παρακαλούμε, λοιπόν, Κύριε: το ίδιο Πανάγιο Πνεύμα ας ευδοκήσει να αγιάσει τα δώρα αυτά, 118. Ενώνει τα χέρια, τα επιθέτει στα Δώρα και λέει:

Σε παρακαλούμε, λοιπόν, Κύριε: το ίδιο Πανάγιο Πνεύμα ας ευδοκήσει να αγιάσει τα δώρα αυτά, 118. Ενώνει τα χέρια, τα επιθέτει στα Δώρα και λέει: ΤΕΤΑΡΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ 116. Το προοίμιο της παρακάτω Ευχαριστιακής ευχής δεν επιτρέπεται να αντικατασταθεί με άλλο, διότι συνολικά παρουσιάζει σε περίληψη την ιστορία της σωτηρίας μας. Ο Κύριος να είναι μαζί

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Οι νηστείες και οι καταλύσεις της Εκκλησίας μας

Οι νηστείες και οι καταλύσεις της Εκκλησίας μας Οι νηστείες και οι καταλύσεις της Εκκλησίας μας Νηστεία είναι η λήψη «ξηράς τροφής» (ξηροφαγία), χωρίς λάδι ή κρασί, μια φορά την ημέρα, και μάλιστα την ενάτη ώρα (γύρω στις 3 μ. μ.). Λήψη τροφής, έστω

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΡΙΑΚΗ ΔΡΑΣΗ...ἐνορία ἐν δράσῃ!

ΕΝΟΡΙΑΚΗ ΔΡΑΣΗ...ἐνορία ἐν δράσῃ! διαδρομές Ν ο ητ ι κ έ ς δ ι α δ ρ ο μ έ ς σ τ ό ν χ ῶ ρ ο τ ῆ ς π ί σ τ η ς Μηνιαῖο φυλλάδιο τοῦ Ἱ.Ν. Ἁγίας Τριάδος Πετρουπόλεως Σουλίου 167 - Τηλ.: 210 5013108 Τεῦχος 15 ο - Σεπτέμβριος 2015 ierosnaosagiastriadospetroupoleos.blogspot.gr

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική

Διαβάστε περισσότερα

Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό

Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α Γυμνασίου Απαντήσεις ερωτήσεων σχολικού βιβλίου σχ. βιβλίο (σελ. 184) Γυμνάσιο: 9.000 μαθήματα με βίντεο-διδασκαλία για όλο το σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ «Η Αλεπού κοίταξε το Μικρό Πρίγκηπα, για πολύ ώρα. -Σε παρακαλώ εξημέρωσέ με! είπε. -Το θέλω, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, αλλά δεν έχω πολύ χρόνο.

Διαβάστε περισσότερα

Πότε ειμαστε όρθιόι και Πότε κανόυμε τό σταυρό μασ κατα τη διαρκεια των ακόλόυθιων

Πότε ειμαστε όρθιόι και Πότε κανόυμε τό σταυρό μασ κατα τη διαρκεια των ακόλόυθιων ÄÉÌÇÍÉÁÉÁ ÅÊÄÏÓÇ ÅÍÇÌÅÑÙÓÇÓ ÊÁÉ ÐÍÅÕÌÁÔÉÊÇÓ ÏÉÊÏÄÏÌÇÓ ÉÅÑÁ ÌÇÔÑÏÐÏËÉÓ ÈÅÓÓÁËÏÍÉÊÇÓ ÉÅÑÏÓ ÍÁÏÓ ÌÅÔÁÌÏÑÖÙÓÅÙÓ ÔÏÕ ÓÙÔÇÑÏÓ ÄÅËÖÙÍ - ÌÉÁÏÕËÇ ÔÇË. 2310-828989 Πότε ειμαστε όρθιόι και Πότε κανόυμε τό σταυρό

Διαβάστε περισσότερα

Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου

Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου Λίγο καιρό πρίν ἀπό τό πάθος Του, ὁ Κύριος, ἀφοῦ παρέλαβε τούς τρεῖς προκρίτους μαθητές, τόν Πέτρο, τόν Ἰάκωβο καί τόν Ἰωάννη, ἀνέβηκε στό ὄρος Θαβώρ καί ἐκεῖ, ἐνώπιον αὐτῶν μεταμορφώθηκε.

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Οι τρεις ναοί του Θεού

Οι τρεις ναοί του Θεού Οι τρεις ναοί του Θεού Η Υπαπαντή του Κύριου Η γιορτή της Υπαπαντής είναι μια πολύ ξεχασμένη γιορτή. Δεν της δόθηκε η πρέπουσα τιμή. Ξέρετε τι έγινε εκείνη την ημέρα; Αυτό που κι εσείς κάνετε στα μωρά

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Χριστός Ανέστη. Έχουμε αληθινό πρόβλημα όταν έρχεται στην διαχείριση των χρημάτων. Οι περισσότεροι από μας είμαστε σοβαρά χρεωμένοι.

Χριστός Ανέστη. Έχουμε αληθινό πρόβλημα όταν έρχεται στην διαχείριση των χρημάτων. Οι περισσότεροι από μας είμαστε σοβαρά χρεωμένοι. Αγαπημένοι μου εν Χριστώ Χριστός Ανέστη Χρειαζόμαστε απεγνωσμένα αλλαγή όσον αφορά στο θέμα της διαχείρισης χρημάτων. Οι στατιστικές των χρεών στις ΗΠΑ (Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής) είναι συγκλονιστικές.

Διαβάστε περισσότερα

Πατρ τ ιάρχης Αλ εξα εξ νδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας

Πατρ τ ιάρχης Αλ εξα εξ νδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας Ο Μέγας Αθανάσιος: αγωνιστής της ορθής πίστης Πατριάρχης Αλεξανδρείας Πατριάρχης Αλεξανδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας των πρώτων χριστιανικών αιώνων (Μέγας Αθανάσιος,

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016 1 Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016 Αγαπητοί μου Αδελφοί, λίγες ημέρες μετά από τη λαμπρή πανήγυρη της Ανάστασης του Κυρίου, πλημμυρισμένοι από πνευματική χαρά εορτάζουμε σήμερα τον Μεγαλομάρτυρα Άγιο Γεώργιο,

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! (There is only one God) Πού μπορείς να πάς ώστε να απομακρυνθείς από το Θεό; Ο Θεός γεμίζει κάθετόπο και χρόνο. Δεν υπάρχει τόπος χωρίς να είναι εκεί ο Θεός. Ο Θεός μίλησε μέσα

Διαβάστε περισσότερα