Μαρτυρία Γιώργου Μάτση

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μαρτυρία Γιώργου Μάτση"

Transcript

1 98 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ ( ) Μαρτυρία Γιώργου Μάτση ΟΝΟΜΑ: Γιώργος Μάτσης ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 9 Ιουλίου 1931 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Μέσα Απριλίου 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Ζήνων ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Αµµόχωστος, Βαρώσι, Πιτσιλιά, µαζί µε τον Αυξεντίου ΚΑΤΑΖΗΤΟΥΜΕΝΟΣ: Ναι αλλά όχι επικηρυγµένος polykarpos086s137.indd 98

2 ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΓΙΩΡΓΟΥ ΜΑΤΣΗ 99 Ο Γιωρκάτζης ανέκρινε... τους ανακριτές του! Ο Γιώργος Μάτσης ήταν φίλος του Γιωρκάτζη από τα παιδικά τους χρόνια. Υπήρξαν συναγωνιστές, έζησε το φοβερό επιτελικό μυαλό του Πολύκαρπου, τα βασανιστήρια που υπέστη, πήρε μαζί του μέρος σε αποδράσεις, είδε τον εκπληκτικό τρόπο με τον οποίο ο Γιωρκάτζης ανέκρινε τους... ανακριτές του, πώς στρατολογούσε Άγγλους και Τούρκους δεσμοφύλακες στις φυλακές, για να του παραδίδουν την αλληλογραφία του Διγενή, και ήταν ο άνθρωπος που ο Γιωρκάτζης έσπευσε να συμβουλευτεί για το αν θα αποδεχόταν το Υπουργείο που του πρόσφερε, μετά το τέλος του αγώνα, ο Μακάριος. Ερώτηση: Κύριε Μάτση, πώς γνώρισες τον Γιωρκάτζη; Με τον Πόλυ ήμαστε συμμαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Παλαιχωρίου. Ο Γιωρκάτζης ήταν ο πιο ήσυχος μαθητής στην τάξη. Ποτέ δεν ύψωνε τη φωνή του και ποτέ δεν αναμειγνυόταν στους μαθητικούς καυγάδες και στις συζητήσεις. Παρακολουθούσε πάντα και επενέβαινε μόνο στο τέλος, για να «δικάσει». Μετά το Δημοτικό χωρίσαμε. Ο Πολύκαρπος πήγε στη Σχολή Σαμουήλ κι εγώ έφυγα για την Αμμόχωστο. Συναντιόμαστε όμως τα καλοκαίρια, όταν όλη η παρέα συγκεντρωνόταν στο Παλαιχώρι για τις διακοπές της. Ερώτηση: Σου εκμυστηρεύτηκε ποτέ ο Γιωρκάτζης τη συμμετοχή του στον αγώνα; Δεν ήμουν μυημένος στην Οργάνωση, αν και κάτι «μυρίστηκα», λόγω της ανάμειξης του Κυριάκου Μάτση. Εκ των υστέρων έμαθα για την ανάμειξη του Πολύκαρπου. Ερώτηση: Πώς το πληροφορήθηκες; Από κάποιες κουβέντες που μου έκαμνε ο Γιωρκάτζης. Ανεφερόταν συχνά στην «απελευθέρωση της Κύπρου», στον «αγγλικό ζυγό», αλλά ο ίδιος ουδέποτε μου είπε συγκεκριμένα πράγματα. Ήταν πολύ προσεκτικός στις κουβέντες του, γιατί εργαζόταν polykarpos086s137.indd 99

3 100 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ ( ) στο Εμπορικό Επιμελητήριο, το οποίο βρισκόταν υπό την αγγλική επιρροή. Δεν μιλούσε καθαρά, αν και πολλές φορές χαρακτήριζε τους Εγγλέζους «αδίστακτους εκμεταλλευτές που απομυζούσαν την οικονομία της Κύπρου». Και πρόσθετε ότι «μόνο αν ενδιαφερόταν η Ελλάδα, η Κύπρος είχε ελπίδες να απελευθερωθεί». Ο Γιωρκάτζης ήταν λάτρης της Ελλάδας. Ερώτηση: Πώς έτυχε να σμίξετε ως αγωνιστές; Δρούσα στην Αμμόχωστο και γνώριζα για τη συμμετοχή του Γιωρκάτζη στον αγώνα. Συναντηθήκαμε στο κρησφύγετο της Παπούτσας, για πρώτη φορά, τον Γενάρη του 1956, κάτω από αυτές τις συνθήκες. Να σημειώσω ότι οι ομάδες της Αμμοχώστου συνεργάζονταν με τις ομάδες της Λευκωσίας, τις οποίες τροφοδοτούσαμε με όπλα και εκρηκτικές ύλες. Ο Γιωρκάτζης ήταν από τους υπεύθυνους των ομάδων που παραλάμβαναν τα όπλα και τα πυρομαχικά. Τον Δεκέμβρη του 1955, ήρθε στην Αμμόχωστο ο Κυριάκος Μάτσης και μου είπε ότι έπρεπε να φύγω από την περιοχή, γιατί οι Εγγλέζοι με αναζητούσαν και κινδύνευα να συλληφθώ. Με παρέα τον Κυριάκο Μάτση, τον Πέτρο Στυλιανού, τον οποίο παραλάβαμε από τον Άγιο Δομέτιο, και τον Μιχάλη Πλατάνη κατευθυνθήκαμε προς τα Λαγουδερά, όπου δρούσε ο Αυξεντίου με τις ομάδες του. Έμεινα εκεί για λίγο και στη συνέχεια μετακινήθηκα στο Παλαιχώρι και από εκεί στην Παπούτσα. Εκεί, στο ψηλότερο βουνό της Παπούτσας, κατασκευάσαμε δύο κρησφύγετα και στρατοπεδεύσαμε εκεί. Μέσα στον Γενάρη του 56 ήρθε και ο Πολύκαρπος, που έφυγε από τη Λευκωσία ύστερα από πληροφορίες ότι κινδύνευε να συλληφθεί. Η δράση του Γιωρκάτζη ήταν γνωστή στον Αυξεντίου, που τον εκτιμούσε ιδιαίτερα. Ο Πολύκαρπος στρώθηκε αμέσως στη δουλειά. Αποστολή του ήταν να οργανώσει την περιοχή Πιτσιλιάς. Διέσχιζε περπατητός όλη την περιοχή, από το Παλαιχώρι μέχρι την Κυπερούντα, όλα εκείνα τα χωριά, για να τα οργανώσει στην ΕΟΚΑ. Ενώ εμείς τεμπελιάζαμε και λίγο, ο Γιωρκάτζης δούλευε συνεχώς. Έφευγε και γύριζε ύστερα από καμιά εικοσαριά μέρες. Έφερνε πάντα τις πληροφορίες στον Αυξεντίου, ποιους είδε, πώς τους οργάνωσε. Με εντυπωσίαζε η ηγετική συμπεριφορά του Γιωρκάτζη, γιατί δεν τον ήξερα για τόσο δραστήριο. Ο Πολύκαρπος κατάφερε να οργανώσει όλη την περιοχή Πιτσιλιάς, η οποία ήταν διαλυμένη λόγω προδοσιών, αλλά και λόγω των τοπικών και προσωπικών διαφορών που επικρατούσαν στα χωριά της. Με εντυπωσιακή μαεστρία, μ εκείνο τον μειλίχιο και αφοπλιστικό τρόπο του, κατάφερε να τους ενώσει όλους. Τους όρκιζε, τους οργάνωνε σε ομάδες και δημιουργούσε ανθρώπους ικανούς για όλα. polykarpos086s137.indd 100

4 ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΓΙΩΡΓΟΥ ΜΑΤΣΗ 101 Ερώτηση: Σε ποια επιχείρηση συμμετέσχες με τον Γιωρκάτζη; Η πρώτη επιχείρησή μας ήταν μια ενέδρα που οργάνωσε ο Αυξεντίου μεταξύ Κυπερούντας και Χανδριών. Πήρε μέρος μια ομάδα αγωνιστών από δεκαεφτά άτομα. Στόχος ήταν να πλήξουμε φάλαγγα αυτοκινήτων Εγγλέζων οι οποίοι περιπολούσαν στην περιοχή και έκαναν έρευνες στα χωριά. Επιλέξαμε ένα χώρο κοντά σε μια απόκρημνη στροφή. Ο Πόλυς ήταν οπλισμένος με αυτόματο. Η επιχείρηση ήταν παράτολμη, αλλά στο τέλος πέτυχε. Δυστυχώς, κατά την αποχώρησή μας, χάσαμε τον Χρίστο Τσιάρτα, που πυροβολήθηκε στην καρδιά από Άγγλο που ήταν κρυμμένος στην «ποταμοσιά». Κανένας μας δεν αντελήφθη τι έγινε, αλλά κατά την επιστροφή μας και όταν αντιληφθήκαμε την απουσία του Τσιάρτα ανέλαβε ο Γιωρκάτζης και ο αδελφός του Τσιάρτα, ο Ανδρέας, να τον αναζητήσουν. Επέστρεψαν πίσω, αλλά δεν τον εντόπισαν και πήραμε το δρόμο της επιστροφής στην Παπούτσα. Καθ οδόν βρεθήκαμε στον Αϊ- Γιάννη και εκεί ο Πόλυς, ο Αυξεντίου και ο Νίκος Σπανός άκουσαν από το ραδιόφωνο ότι σε ενέδρα κοντά στα Χανδριά σκοτώθηκε ένας «τρομοκράτης». Δεν μας ανακοίνωσαν το θλιβερό μαντάτο, αλλά όταν φτάσαμε στην Παπούτσα ο Αυξεντίου κάλεσε τον Τσιάρτα και του ανακοίνωσε το θάνατο του αδελφού του. Ήταν μια τραγική στιγμή. Μείναμε στο κρησφύγετο μέχρι τον Μάρτιο και φυσικά ο Γιωρκάτζης συνέχιζε στο ίδιο μοτίβο. Εξαφανιζόταν για βδομάδες και επέστρεφε πάντα καταπονημένος αλλά ικανοποιημένος. Εν τω μεταξύ ο Διγενής, εκτιμώντας τις απεριόριστες ικανότητες του Γιωρκάτζη, του ζήτησε να μετακινηθεί στη Λευκωσία, που παρουσίαζε προβλήματα. Τελικά επικράτησε ο Διγενής, ο οποίος πίστευε ότι ο Γιωρκάτζης μπορούσε να βάλει τάξη στον Τομέα της Λευκωσίας. Όπως και έβαλε. Όταν ανέλαβε ο Γιωρκάτζης, τους συμφιλίωσε όλους και αναδιοργάνωσε τον σπαραλιασμένο Τομέα. Ερώτηση: Πότε ξαναβρεθήκατε με τον Γιωρκάτζη; Ξανασυναντηθήκαμε κάτω από τραγικές συνθήκες. Η δική μου ομάδα κατέληξε στο Μαχαιρά, αφού εν τω μεταξύ είχε αρχίσει η τρομερή καταδίωξη του Διγενή στο Τρόοδος από τους Εγγλέζους. Ο Διγενής μάς διέταξε να κατευθυνθούμε στο Τρόοδος για να τον βοηθήσουμε να διαφύγει, όπως και έγινε. Ακολούθησε νέα διαταγή του Διγενή, να διαχωριστεί η ομάδα σε μικρότερες, γιατί ήταν πολυμελής και υπήρχε κίνδυνος σύλληψής της. Ο Αυξεντίου χώρισε την ομάδα σε τέσσερις μικρότερες, από πέντε αντάρτες η κάθε μία. Η δική μου ομάδα κατέληξε στην περιοχή Παλαιχωρίου - Μαδαρής. Κάποια μέρα πήραμε την πληροφορία ότι οι Εγγλέζοι θα έκαμναν μεγάλες έρευνες στην περιοχή Κακοπετριάς, όπου δρούσε ο Μάρκος Δράκος. Διαβίβασα αμέσως την πληροφορία στον Αυξεντίου και στον Δράκο και ο τελευταίος αποφάσιpolykarpos086s137.indd 101

5 102 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ ( ) σε να προωθηθεί στη δική μου περιοχή, που είχε να αντιμετωπίσει λιγότερους κινδύνους. Εν τω μεταξύ δύο δικοί μου άνθρωποι, τους οποίους έστειλα στα Χανδριά για να κατασκευάσουν κρησφύγετο, επισημάνθηκαν από τους Άγγλους και συνελήφθησαν. Τους υπέβαλαν σε φοβερά βασανιστήρια και ο ένας μίλησε. Παράλληλα οι Άγγλοι κατάφεραν να εντοπίσουν τον Δράκο και σε μάχη τον σκότωσαν. Η μία τραγωδία ακολουθούσε την άλλη. Σε λίγες μέρες εντοπίστηκε και το δικό μας κρησφύγετο. Εδώ ν ανοίξω μια παρένθεση. Στη δική μου ομάδα βρισκόταν και ο Καραδήμας, ο οποίος ήταν στην ομάδα του Ομόδους, αλλά λόγω της κακής διαγωγής του οι αγωνιστές εκεί δεν τον άντεξαν και τον έδιωξαν. Ο Διγενής τον έστειλε κοντά μου για να τον σωφρονίσω. Μετά τη σύλληψή μας, ύστερα από την προδοσία που προανέφερα, ο Καραδήμας οδήγησε τους Άγγλους στο Όμοδος, όπου βρισκόταν η ομάδα του Νίκου Σπανού και ο Γιωρκάτζης, ο οποίος είχε καταφύγει εκεί για μεγαλύτερη ασφάλεια, κυνηγημένος από τους Άγγλους. Η αλυσίδα των προδοσιών όμως είχε συνέχεια. Μετά τη σύλληψη των δύο ομάδων, είχαμε την προδοσία του Μαχαιρά και τον ηρωικό θάνατο του Αυξεντίου. Οι Άγγλοι μάς μετέφεραν στις Πλάτρες, όπου βρισκόταν το αρχηγείο της Intelligence Service. Τα βασανιστήρια που περάσαμε εκεί ήταν φοβερά. Εκεί ξανασυνάντησα τον Πολύκαρπο, κάτω από εφιαλτικές, όπως είπα και στην αρχή, συνθήκες. Μια μέρα μού φώναξε ο περιβόητος Άγγλος αρχιανακριτής Μέρλιν: «Έλα να δεις το φίλο σου», μου είπε ειρωνικά. Ο φίλος μου ήταν ο Γιωρκάτζης. Δεν θα ξεχάσω ποτέ την τραγική εικόνα που είδα. Ο Πολύκαρπος φάνταζε στα μάτια μου σαν τον Ιησού Χριστό. Ήταν ολόμαυρος, ματωμένος, ταλαιπωρημένος, πετσί και κόκαλο, δεμένος χειροπόδαρα με χειροπέδες σ ένα κρεβάτι. «Έτσι θα πάθεις κι εσύ», μου είπε ο Μέρλιν. «Αφού ξέρει (ο Γιωρκάτζης) ότι διαλύσαμε την ΕΟΚΑ, γιατί δεν μας λέει πού είναι ο Διγενής, να γλυτώσει και από τα βασανιστήρια;» Ο Μέρλιν έβαλε κάποιον Τούρκο ανακριτή και κακοποιούσε άγρια τον Πόλυ μπροστά στα μάτια μου. Ερώτηση: Πώς αντιδρούσε ο Γιωρκάτζης; Καμιά αντίδραση. Ήταν αμίλητος, σαν τον νεκρό. Κάποιες στιγμές κουνούσε λίγο το κεφάλι του, πότε δεξιά και πότε αριστερά, και κοιτούσε μ εκείνο το απαθές ύφος του τους ανακριτές χωρίς να βγάζει τσιμουδιά. Ο Μέρλιν επέμενε να τον ρωτά για τον Διγενή και ο Γιωρκάτζης, σε κάποια στιγμή, γύρισε, τον κοίταξε και του είπε: «Αφού ξέρεις πού είναι ο Διγενής, γιατί με ρωτάς; Γιατί δεν πας να τον πιάσεις; Πες μου εσύ πού είναι ο Διγενής». Ο Μέρλιν, πράγματι, του είπε πού βρισκόταν ο Διγενής. Και εκεί όντως βρισκόταν polykarpos086s137.indd 102

6 ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΓΙΩΡΓΟΥ ΜΑΤΣΗ 103 ο αρχηγός της ΕΟΚΑ. Αλλά εν τω μεταξύ είχε διαφύγει και όταν οι Άγγλοι έφτασαν στο κρησφύγετό του δεν τον βρήκαν. Ο Γιωρκάτζης όμως ήξερε πού βρισκόταν ο Διγενής. Το εκπληκτικό σ αυτό τον άνθρωπο είναι ότι με τον τρόπο του ανέκρινε... τους ανακριτές του. Όταν οι Άγγλοι ανέκριναν τον Γιωρκάτζη, αυτός μάθαινε πολλά πράγματα από αυτούς. Και το εκπληκτικότερο ήταν ότι γνώριζε πότε του έλεγαν την αλήθεια και πότε τον παραπλανούσαν. Ερώτηση: Σε ποια βασανιστήρια υποβαλλόταν ο Γιωρκάτζης και οι αγωνιστές; Ο τρόπος που βασάνιζε ο Μέρλιν ήταν επιστημονικός. Χτυπούσε πάντα με τρόπο που δεν άφηνε σημάδια. Μας γύμνωνε και μας περιέλουζε με παγωμένο νερό. Μας χτυπούσε, μας κλωτσούσε και στο τέλος, μ ένα αεροπλανικό κόλπο, μας πετούσε κάτω σαν άδεια σακιά. Είχε θηριώδεις δυνάμεις. Στο τέλος των βασανιστηρίων, μας πρόσφερε τσάι ή τσιγάρο! Είχε συνεχώς τους προβολείς στραμμένους στο πρόσωπό μας, σε όλη τη διάρκεια της εξαντλητικής ανάκρισης. Υπήρχαν στιγμές που νομίζαμε πως θα λιποθυμήσουμε. Έχανες εντελώς τον αυτοέλεγχό σου. Μια άλλη μορφή βασανισμού ήταν να μας φορά έναν κουβά στο κεφάλι και να μας χτυπάει. Νόμιζες ότι θα τρελαινόσουνα. Ακόμα, συνήθιζε να σβήνει τα τσιγάρα του στο σώμα μας. Και το χειρότερο ήταν η συνέχεια. Άφηνε να περάσουν μερικές ώρες πριν ξαναρχίσει τα βασανιστήρια, για να σκεφτείς ότι πάλι θα ξαναπάθεις τα ίδια. Στεκόταν, σ έβλεπε μ εκείνο το ειρωνικό του ύφος και σε ρωτούσε: «Να ξαναρχίσουμε ή θα μας τα πεις;» Ερώτηση: Ποια ήταν η συνέχεια; Καταδικάστηκα δέκα χρόνια φυλακή και ο Πόλυς δεκαπέντε. Μ έστειλαν σε απομόνωση, σε κρατητήρια που βρίσκονταν δίπλα από τις φυλακές, στη συνέχεια με πήραν στην Ομορφίτα και μετά με μετέφεραν στις Κεντρικές Φυλακές. Εκεί ξανασμίξαμε με τον Πόλυ, στο... ραφτάδικο των φυλακών. Μάθαμε να ράβουμε και γίναμε και καλοί μαστόροι στ αλήθεια!... Άρχισε η ήσυχη ζωή και ο Πόλυς διηύθυνε όλη τη φυλακή!... Άρχισε αμέσως αλληλογραφία με τον Διγενή. Πώς; Έκαμνε φοβερά πράγματα ο Γιωρκάτζης, που δεν μπορούσε να συλλάβει ο νους του ανθρώπου. Έγινε φίλος με τους Άγγλους και τους Τούρκους δεσμοφύλακες. Μ εκείνο το μειλίχιο ύφος του, αποκτούσε αμέσως την εμπιστοσύνη τους. Τον Άγγλο λοχία που ήταν υπεύθυνος των δεσμοφυλάκων τον χρησιμοποιούσε στην αλληλογραφία του με τον Διγενή και άλλα στελέχη της Οργάνωσης. «Τον δοκίμασα, Γιώργο, μη φοβάσαι», μου έλεγε. «Μα πώς τον δοκίμασες, ρε Πόλυ;» τον ρωτούσα. «Μπορεί σε κάποια στιγμή να σε ξεγελάσει». polykarpos086s137.indd 103

7 104 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ ( ) Και ο Πολύκαρπος μου απαντούσε: «Ακόμα και να με γελάσει, με τον τρόπο που το κάμνω δεν θα γίνει κακό». Μ αυτό τον τρόπο δούλευε και κανένας δεν μπορούσε να τον καταλάβει. Να φανταστείτε ότι είχε κάμει «πράκτορά» του το Χασανούδι, έναν Τουρκοκύπριο δεσμοφύλακα, που του έφερνε την αλληλογραφία με τον Διγενή κι έβγαζε έξω τις δικές του επιστολές. Μέσω του Άγγλου δεσμοφύλακα, για τον οποίο σας μίλησα πιο πάνω, ο Γιωρκάτζης πήρε μια μέρα και επιστολή του Διγενή, ο οποίος του ζητούσε να αποδράσει. «Τι κάμνεις εκεί μέσα;» τον ρωτούσε. Ο Διγενής τού ζητούσε να αποδράσει, αφενός μεν γιατί χρειαζόταν τη βοήθειά του και αφετέρου για να διασύρει τους Άγγλους με τις αποδράσεις του Γιωρκάτζη. Ερώτηση: Πόσες αποδράσεις επιχειρήσατε; Τρεις. Η πρώτη απόπειρα σχεδιάστηκε να φύγει μόνος ο Γιωρκάτζης, από τον υπόνομο των φυλακών. Εμείς όμως ζητήσαμε να φύγουμε μαζί του. Δέχτηκε. Μαζί με τον Γιωρκάτζη θα δραπετεύαμε εγώ και ο Αντώνης Παπαδόπουλος. Ο Γιωρκάτζης κατάφερε να μάθει από τους δεσμοφύλακες πώς λειτουργούσε και πού έβγαζε ο υπόνομος. Κόψαμε τα σίδερα των κελιών με μικρά σιγατσάκια* και μπήκαμε στον υπόνομο, που ήταν τόσο στενός, που μόλις μας χωρούσε. Δεν υπήρχε καθόλου αέρας και υπήρχαν στιγμές που νόμιζα πως θα λιποθυμούσα. Έρποντας φτάσαμε στο τέλος του υπονόμου, αλλά εκεί αντιληφθήκαμε ότι είχαν ληφθεί μέτρα από τους Άγγλους. Άκουσα σκύλο να γαυγίζει και τους στρατιώτες που συνομιλούσαν. Εκ των υστέρων μάθαμε ότι κάποιος συγκρατούμενός μας κάτι ψιθύρισε στους Άγγλους, που πήραν μέτρα. Ήταν φανερό πως δεν μπορούσαμε να αποδράσουμε, γι αυτό αποφασίσαμε να επιστρέψουμε. Κινούμενοι «πισινή», γιατί δεν μπορούσαμε ν αλλάξουμε θέση, καταφέραμε να επιστρέψουμε στις φυλακές. Εκεί υπήρχε πανδαιμόνιο. Οι προβολείς φώτιζαν τα πάντα, ακούγαμε τους στρατιώτες να τρέχουν από δω κι από κει, να φωνάζουν και να ρίχνουν πυροβολισμούς στον αέρα. Κρυφτήκαμε σε μια γωνιά κάτω από τα κάγκελα και σιγά σιγά καταφέραμε να φτάσουμε στα κελιά μας. Πέσαμε στα κρεβάτια μας χωρίς να μας πάρει χαμπάρι κανένας. Ακολούθησαν ακόμα δύο απόπειρες, που δεν πέτυχαν, και στο τέλος ο Γιωρκάτζης «σοφίστηκε» την απόδραση με το κάρο που ερχόταν στις φυλακές και παραλάμβανε τα σκουπίδια και τα αποφάγια. Ο Γιωρκάτζης μού είπε να ζητήσω μετάθεση από το ραφτάδικο των φυλακών στο μαγειρείο. Το πρώτο σενάριο ήταν να σκάψουμε τούνελ από το μαγειρείο, που να βγάζει εκτός των φυλακών, αλλά τελικά * Μικρές λίμες. polykarpos086s137.indd 104

8 ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΓΙΩΡΓΟΥ ΜΑΤΣΗ 105 εγκαταλείφθηκε γιατί θα έπαιρνε χρόνο. Η δεύτερη σκέψη ήταν να φύγουμε με το κάρο. Μιλήσαμε με τον άνθρωπο που το οδηγούσε κι αυτός αντέδρασε στην αρχή, αλλά στο τέλος δέχτηκε. Μπήκαμε στο κάρο εγώ, ο Αντώνης Παπαδόπουλος και ο Γιωρκάτζης, όμως και πάλι το σχέδιο ανατράπηκε. Ξέραμε ότι στην έξοδο των φυλακών υπήρχαν δύο Άγγλοι φρουροί που λόγχιζαν με σούβλες το κάρο κάθε φορά που έφευγε, ώστε να εντοπίσουν τυχόν δραπέτες. Ήταν βέβαιο ότι αν υπήρχαν τρεις στο κάρο θα ήταν εύκολο να εντοπιστούμε από τις «σούβλες». Έτσι αποφασίσαμε να φύγει μόνο ο Γιωρκάτζης, όπως και έγινε. Ο Πόλυς έπεσε στο κέντρο του κάρου, του βάλαμε από πάνω του κόκαλα της αγελάδας που ψήσαμε για να φάνε οι κρατούμενοι και κάμποσα αποφάγια για να προστατευτεί κάπως από τα σουβλίσματα και το κάρο ξεκίνησε. Η αγωνία μας βρισκόταν στο κατακόρυφο. Βλέπαμε τους Άγγλους που σούβλιζαν το κάρο και κρατούσαμε την ανάσα μας. Διερωτόμαστε αν θα κατάφερνε ο Γιωρκάτζης να φύγει γερός ή αν θα τον σακάτευαν οι Άγγλοι. Ο Γιωρκάτζης μάς είπε αργότερα ότι κατάφερε να βγει χωρίς σοβαρά τραύματα από το κάρο σε μια περιοχή του Αγίου Δομετίου, όπου ο οδηγός έριξε τα σκουπίδια. Εκεί τον περίμεναν αγωνιστές και τον φυγάδευσαν. Εν τω μεταξύ οι Άγγλοι ανακάλυψαν ότι ο Γιωρκάτζης απουσίαζε, σήμανε συναγερμός στις φυλακές, αλλά το πουλί είχε πετάξει. Ερώτηση: Πότε ξανασυναντηθήκατε με τον Γιωρκάτζη; Μετά τον αγώνα και πριν από την εγκαθίδρυση της δημοκρατίας. Εμένα μαζί με άλλους αγωνιστές μάς έστειλαν εξόριστους στη Ρόδο και κάποια μέρα πήραμε μήνυμα ότι ο Γιωρκάτζης ήθελε να με συναντήσει στην Αθήνα, όπου εν τω μεταξύ είχα πάει. Ο λόγος που ήθελε να με συναντήσει ήταν να με συμβουλευτεί αν έπρεπε να αποδεχτεί Υπουργείο που του είχε προτείνει ο Μακάριος. Θυμάμαι πήγαμε τη νύχτα στα μπουζούκια, διασκεδάσαμε στου Τσιτσάνη και ακολούθησε η διαβούλευση. «Γιώργο, τι να κάμω, να δεχτώ;» με ρώτησε και η εντύπωσή μου ήταν πως ο Γιωρκάτζης έτεινε να απορρίψει την πρόταση, γιατί δεν ήθελε να δεσμευτεί ή να μπει σε καλούπια. Εγώ τον συμβούλευσα να δεχτεί και μάλιστα του πρότεινα να πάρει στο Υπουργείο μερικούς έμπειρους ανθρώπους της εποχής, όπως ο Δέρβης και ο Χρυσαφίνης, για να τον συμβουλεύουν στα πρώτα του βήματα. Φάνηκε να αποδεχόταν τη συμβουλή μου, αν και στην πρότασή μου για τους Δέρβη και Χρυσαφίνη ήταν επιφυλακτικός. «Αυτοί θεωρούνται φίλαγγλοι και δεν θα τους δεχτούν οι αγωνιστές», μου είπε. Τελικά, πράγματι, ο Γιωρκάτζης αποδέχτηκε την υπουργοποίησή του, αλλά όχι και την πρότασή μου να χρησιμοποιήσει τους Δέρβη και Χρυσαφίνη ως συμβούλους του. polykarpos086s137.indd 105

Μαρτυρία Χαράλαμπου Μπαταριά

Μαρτυρία Χαράλαμπου Μπαταριά 180 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Χαράλαμπου Μπαταριά ΟΝΟΜΑ: Χαράλαµπος Μπαταριάς (Χριστοδούλου) ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 25 Φεβρουαρίου 1933 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Μπαταριάς

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Γιώργου Νικολάου (Παλαιολόγου)

Μαρτυρία Γιώργου Νικολάου (Παλαιολόγου) 216 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Γιώργου Νικολάου (Παλαιολόγου) ΟΝΟΜΑ: Γιώργος Νικολάου (Παλαιολόγος) ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 23 Ιουλίου 1936 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Φεβρουάριο, Μάρτιο του 1955

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Πανίκου Γιωρκάτζη

Μαρτυρία Πανίκου Γιωρκάτζη Μαρτυρία Πανίκου Γιωρκάτζη ΟΝΟΜΑ: Πανίκος Γιωρκάτζης (αδελφός Πολύκαρπου Γιωρκάτζη) ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 1η Ιουλίου 1925 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 1956 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Ερµής ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Αµµόχωστος ΚΑΤΑΖΗΤΟΥΜΕΝΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Λούλας (Κοκκίνου) Παπαγεωργίου

Μαρτυρία Λούλας (Κοκκίνου) Παπαγεωργίου Μαρτυρία Λούλας (Κοκκίνου) Παπαγεωργίου ΟΝΟΜΑ: Λούλα (Κοκκίνου) Παπαγεωργίου ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 21 Φεβρουαρίου 1932 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 1954 ΨΕΥ ΩΝΥΜΑ: Μαντώ, Σεβαστιανός ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Υπεύθυνη

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Αργυρού Χαραλάμπους

Μαρτυρία Αργυρού Χαραλάμπους 72 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Αργυρού Χαραλάμπους ΟΝΟΜΑ: Αργυρός Χαραλάµπους ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 19 Φεβρουαρίου 1922 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 1956 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Όχι ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Λευκωσία

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Παύλου Παυλάκη

Μαρτυρία Παύλου Παυλάκη 168 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Παύλου Παυλάκη ΟΝΟΜΑ: Παύλος Παυλάκης (τοµεάρχης της ΕΟΚΑ) ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 10 Νοεµβρίου 1930 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 2 ή 3 Ιανουαρίου 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ:

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Κωνσταντίνου Λοΐζου

Μαρτυρία Κωνσταντίνου Λοΐζου 132 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Κωνσταντίνου Λοΐζου ΟΝΟΜΑ: Κωνσταντίνος Λοΐζου (σύζυγος Ελενίτσας Σεραφείµ) ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 1 Μαρτίου 1921 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Αυγουστή Ευσταθίου

Μαρτυρία Αυγουστή Ευσταθίου 152 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Αυγουστή Ευσταθίου ΟΝΟΜΑ: Αυγουστής Ευσταθίου ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 11 Μαΐου 1934 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Ιούνιος 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Ματρόζος ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Γιαννάκη Επαμεινώνδα

Μαρτυρία Γιαννάκη Επαμεινώνδα 106 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Γιαννάκη Επαμεινώνδα ΟΝΟΜΑ: Γιαννάκης Επαµεινώνδα ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 7 Απριλίου 1933 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Μέσα Απριλίου 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Καραϊσκάκης ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Κυριάκου Πατατάκου

Μαρτυρία Κυριάκου Πατατάκου 46 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Κυριάκου Πατατάκου ΟΝΟΜΑ: Κυριάκος Πατατάκος ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 1η Απριλίου 1934 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Τέλος 1956 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Αγήνωρ ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Αγλαντζιά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Νίκου Κόση. Νίκος Κόσης. Μάχας, Λεύτας. τοµεάρχης Μόρφου ΟΝΟΜΑ:

Μαρτυρία Νίκου Κόση. Νίκος Κόσης. Μάχας, Λεύτας. τοµεάρχης Μόρφου ΟΝΟΜΑ: 158 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Νίκου Κόση ΟΝΟΜΑ: Νίκος Κόσης ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 20 Μαΐου 1933 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Καλοκαίρι 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Μάχας, Λεύτας ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Το 1956

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Γρηγόρη Γρηγορά

Μαρτυρία Γρηγόρη Γρηγορά 200 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Γρηγόρη Γρηγορά ΟΝΟΜΑ: Γρηγόρης Γρηγοράς ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 26 εκεµβρίου 1931 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Απρίλης 1954 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Νταβέλης, Πλακούτας ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Χριστάκη Αντωνίου (Κίτσιου)

Μαρτυρία Χριστάκη Αντωνίου (Κίτσιου) 208 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Χριστάκη Αντωνίου (Κίτσιου) ΟΝΟΜΑ: Χριστάκης Αντωνίου (Κίτσιος) ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 28 εκεµβρίου 1928 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Απρίλης 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Ορφανός

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Ανδρέα Κατσούρη

Μαρτυρία Ανδρέα Κατσούρη 116 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Ανδρέα Κατσούρη ΟΝΟΜΑ: Ανδρέας Κατσούρης Μιχαηλίδης ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 24 Φεβρουαρίου 1928 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: ΚΑΤΑΖΗΤΟΥΜΕΝΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα βιβλίο. Υπάρχουν έξι βιβλία με τις ιστορίες μου, μα σε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Ο πόλεμος της ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ

Ο πόλεμος της ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ ΣΕΝΑΡΙΟ & ΣΧΕΔΙΟ: ESSEGESSE Ο πόλεμος της ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ ΑΜΕΡΙΚΗ, ΕΤΟΣ 1773... Η ΔΥΣΑΡΕΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΜΕΡΙΚΑΝΩΝ, ΠΟΥ ΤΗΝ ΠΡΟΚΑΛΕΙ Η ΤΥΡΑΝΝΙΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ, ΞΕΣΠΑ ΜΕ ΣΠΟΡΑΔΙΚΕΣ ΑΝΤΑΡΣΙΕΣ... ΠΟΛΛΟΙ ΑΜΕΡΙΚΑΝΟΙ ΠΑΤΡΙΩΤΕΣ,

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Κυριάκου Χατζησάββα

Μαρτυρία Κυριάκου Χατζησάββα 62 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Κυριάκου Χατζησάββα ΟΝΟΜΑ: Κυριάκος Χατζησάββας ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 1 Ιουνίου 1932 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Οκτώβριος 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Αλκιβιάδης ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΚΑΚΚΙΟ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ

ΒΟΚΑΚΚΙΟ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ ΒΟΚΑΚΚΙΟ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ Ζούσε κάποτε στο Αρέτσο ένας πλούσιος που τον έλεγαν Τοφάνο και είχε πάρει για γυναίκα του μια ωραιότατη νέα που την λέγανε Μαργαρίτα και που χωρίς να ξέρει το γιατί,

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Χριστοθέας Ονησιφόρου-Πελεκάνου

Μαρτυρία Χριστοθέας Ονησιφόρου-Πελεκάνου 264 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Χριστοθέας Ονησιφόρου-Πελεκάνου ΟΝΟΜΑ: Χριστοθέα Ονησιφόρου-Πελεκάνου ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 25 Νοεµβρίου 1940 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 1956 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Χρίστα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Συνομιλία με το "Γαβριήλ" της ΕΟΚΑ Με το επαναστατικό όνομα "Γαβριήλ" άρχισε τον αγώνα της στην ΕΟΚΑ η Δήμητρα Κουρσουμπα - Γρήγορα. Μυήθηκε στην Οργάνωση το Δεκέμβριο του 1955 από την Ανδρούλα Κούσπετρη,

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα πηγαίναμε στην πλατεία. Εκεί είχε κόκκινο φανάρι. Και ο πίσω μας ο Ηλίας επειδή ήθελε να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Άντρου Νικολαΐδη

Μαρτυρία Άντρου Νικολαΐδη 144 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Άντρου Νικολαΐδη ΟΝΟΜΑ: Άντρος Νικολαΐδης Βοηθός τοµεάρχης Λευκωσίας ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 20 Αυγούστου 1938 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Νωρίς το 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ.

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΣΤΡΑΓΓιΣΜΑ ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΕΝΑ ΒΡΑΔΥ, ΠΟΥ ΕΣΥ Κι Η ΑΔΕΛΦΗ ΣΟΥ ΛΕιΠΑΤΕ, ΤΗΣ ΤΑ 'ΠΑ ΟΛΑ. ΜΕ ΑΚΟΥΓΕ ΣΟΒΑΡΗ.

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η χαρά της αγάπης Καρδιά που εργάζεται για όλους Ο Απόστολος Παύλος, ο διδάσκαλος Ο Σαούλ ήταν ένας πολύ μορφωμένος Ιουδαίος, που ζούσε στην Παλαιστίνη, μια χώρα πολύ κοντά στο νησί μας.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη νύχτα με το θησαυρό

Πρώτη νύχτα με το θησαυρό Πρώτη νύχτα με το θησαυρό Περασμένα μεσάνυχτα. Όλοι στο πλοίο ξεκουράζονταν ύστερα από μια μέρα γεμάτη συγκινήσεις και περιπέτειες. Μόνο ο παπαγάλος Μπιρμπίλης στεκόταν στην κουπαστή της σκάλας επαναλαμβάνοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α. Εντυπώσεις και σχόλια των μαθητών του Β1 του 6 ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου, σχολικού έτους 2018-2019, μετά την παρακολούθηση ενός προγράμματος 5-3-2019. «Κυκλοφοριακής Αγωγής» έμαθα πώς μπορούμε να χτυπήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΝΔΟΥ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2016 και τη Δράση Saferinternet.gr Τα δύο ποιήματα που επιλέχθηκαν και στάλθηκαν στη δράση Στο διαδίκτυο Στο διαδίκτυο αν

Διαβάστε περισσότερα

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Student name:. Result: THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Mid-Entry Exams 2015 A τάξη ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και δεκαπέντε λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λ 1. Διάβασε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Τάκη Ιωάννου

Μαρτυρία Τάκη Ιωάννου 190 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΓΙΩΡΚΑΤΖΗΣ (1955-1959) Μαρτυρία Τάκη Ιωάννου ΟΝΟΜΑ: Τάκης Ιωάννου ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 24 Αυγούστου 1939 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: Ιούνιος 1955 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Νέδας ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Λευκωσία,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ Β1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα τέσσερα παιδάκια την Καθαρά Δευτέρα πήγαν να πετάξουν τον χαρταετό τους. Ο ένας χαρταετός πήγε πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας. ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) Λοιπόν παιδιά αυτό ήταν το σημερινό μας μάθημα. Για να ανακεφαλαιώσουμε. Ποιο είπαμε ότι είναι το σχήμα της Γης;

Διαβάστε περισσότερα

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή 01 E Μια γκρίζα εκδροµή 02 03 Ένα βράδυ, γύρω στις 03:00 π.μ. ο Φίλιππος, 17 ετών, κάλεσε στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056. Ήταν ένα δύσκολο βράδυ για εκείνον, παραμονές των τελικών

Διαβάστε περισσότερα

Μαρτυρία Κώστα Γιωργαλλίδη

Μαρτυρία Κώστα Γιωργαλλίδη Μαρτυρία Κώστα Γιωργαλλίδη ΟΝΟΜΑ: Κώστας Γιωργαλλίδης ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 28 Μαρτίου 1938 ΗΜΕΡΟΜ. ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΟΚΑ: 1956 ΨΕΥ ΩΝΥΜΟ: Πάτροκλος ΠΕΡΙΟΧΗ/ΕΣ ΡΑΣΗΣ: Μόρφου και Λευκωσία ΚΑΤΑΖΗΤΟΥΜΕΝΟΣ: Όχι polykarpos222s269.indd

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα δημιουργήθηκε από την EASST, μία ανεξάρτητη μη κερδοσκοπική οργάνωση που ιδρύθηκε το 2009 στην Αγγλία με

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών

Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Συνήγορος: Μπορείτε να δηλώσετε την σχέση σας με το θύμα; Paul: Είμαι ο αδελφός της ο μεγαλύτερος. Πέντε χρόνια διαφορά.

Συνήγορος: Μπορείτε να δηλώσετε την σχέση σας με το θύμα; Paul: Είμαι ο αδελφός της ο μεγαλύτερος. Πέντε χρόνια διαφορά. Εισαγγελέας Συνήγορος: Μπορείτε να δηλώσετε την σχέση σας με το θύμα; Paul: Είμαι ο αδελφός της ο μεγαλύτερος. Πέντε χρόνια διαφορά. Συνήγορος: Πώς ήταν η σχέση σας με την αδελφή σας; Paul: Την αγαπούσα,

Διαβάστε περισσότερα

Δασκαλάκης Αντώνης του Ιωάννη, 8 ετών

Δασκαλάκης Αντώνης του Ιωάννη, 8 ετών Δασκαλάκης Αντώνης του Ιωάννη, 8 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει; Η ΕΣΤΙΑΣΗ Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει; 1. Μηδενική εστίαση Αφηγητής > Ήρωα ήρωες 2. Εσωτερική εστίαση Αφηγητής = Ήρωα ήρωες 2.α.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ

ΠΟΛΕΜΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ 1 ΠΟΛΕΜΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ 1. Αξιωματικός 2. Λοχίας 3. 1 ος Φαντάρος 4. 2 ος Φαντάρος 5. 3 ος Φαντάρος 6. 4 ος Φαντάρος 7. 5 ος Φαντάρος 8. 6 ος Φαντάρος 9. 8 ος Φαντάρος 10. Ελληνοπούλα 11. Ελληνοπούλα 12.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ 11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Α ΤΑΞΗ 2014-2015 Το κυνήγι του χαμένου θησαυρού Τα παιδιά χωρίζονται σε 3 ή 4 ομάδες. Ο αρχηγός κρύβει κάποιον θησαυρό. Όλες οι ομάδες διαβάζουν

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ: Η Αικατερίνη είχε κάλλος και ομορφιά ασύγκριτη. Η μητέρα της και οι συγγενείς της την πίεζαν συνεχώς να παντρευτεί, για να μην φύγουν από τα χέρια τους

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Όμιλος Λογοτεχνίας 2 ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων Σχ. Έτος 2017-18 ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγελική Χειλάκη- ΠΕ70 «ΤΟ ΑΣΧΗΜΟΠΑΠΟ»

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα