ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ."

Transcript

1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ""

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Αποφοίτων Ι.Ε.Κ Διάρκεια του Πρακτικού Μέρους των εξετάσεων Θέματα Εξετάσεων Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικότητας Ι.Ε.Κ ΟΜΑΔΑ 1 (ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΗΣ ΓΡΑΦΗΣ / FICTION)... 4 ΟΜΑΔΑ 2 (ΣΕΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ)... 4 ΟΜΑΔΑ 3 (ΠΑΡΑΓΩΓΗ)... 5 ΟΜΑΔΑ 4 (ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ)... 6 ΟΜΑΔΑ 5 (ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΩΝ ΘΕΩΡΙΩΝ)... 7 ΟΜΑΔΑ 6 (ΘΕΩΡΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ)... 7 ΟΜΑΔΑ 7 (ΗΧΟΛΗΨΙΑ)... 8 ΟΜΑΔΑ 8 (ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΗ ΚΑΜΕΡΑ - ΦΩΤΙΣΜΟΣ)... 8 ΟΜΑΔΑ 9 (ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ)... 9 ΟΜΑΔΑ 10 (ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ)... 9 ΟΜΑΔΑ 11 (ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ) ΟΜΑΔΑ 12 (ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΘΟΠΟΙΩΝ) ΟΜΑΔΑ 13 (ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ) ΟΜΑΔΑ 14 (ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ) ΟΜΑΔΑ 15 (ΜΟΝΤΑΖ) ΟΜΑΔΑ 16 (ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ) Πρακτικό Μέρος: Κατάλογος Στοχοθεσίας Πρακτικών Ικανοτήτων και Δεξιοτήτων (Στοχοθεσία Εξεταστέας Ύλης Πρακτικού Μέρους) Σελίδα 2 από 14

3 1. Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Αποφοίτων Ι.Ε.Κ. Οι εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης αποφοίτων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) της ειδικότητας «Σκηνοθέτης» διεξάγονται σύμφωνα με τα οριζόμενα στις διατάξεις της αριθμ. 2944/2014 Κοινής Υπουργικής Απόφασης Οικονομικών και Παιδείας και Θρησκευμάτων (Φ.Ε.Κ. Β 1098/2014), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει,η οποία εκδόθηκε βάσει της διάταξης της παρ. 5, του άρθρου 25, του Ν. 4186/2013 (Φ.Ε.Κ. Α 193/2013), όπως τροποποιήθηκε με τη διάταξη της παρ. 1, του άρθρου 11, του Ν. 4229/ 2014 (Φ.Ε.Κ. Α 8/2014) και ισχύει. 2. Διάρκεια του Πρακτικού Μέρους των εξετάσεων Η διάρκεια εξέτασης του Πρακτικού Μέρους των εξετάσεων Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης αποφοίτων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) της ειδικότητας «Σκηνοθέτης» καθορίζεται σε τρεις (3) ώρες. Σελίδα 3 από 14

4 3. Θέματα Εξετάσεων Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικότητας Ι.Ε.Κ. ΟΜΑΔΑ 1 (ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΗΣ ΓΡΑΦΗΣ / FICTION) 1. ώστε τον ορισµό του σεναρίου. 2. Από πόσες πράξεις αποτελείται ένα σενάριο; Αναλύστε την κάθε µια απ αυτές. 3. Ποια είναι η σχέση του σεναριογράφου µε το σκηνοθέτη; 4. Ποια είναι τα στάδια συγγραφής σεναρίου; 5. Τι είναι σκηνή; Ποιες συνθήκες επιβάλλουν την αλλαγή σκηνής σ ένα σενάριο; Πόσα είδη σκηνών υπάρχουν; 6. Εξηγήστε την έννοια της κρίσιµης σκηνής. 7. Τι είναι η κλιµάκωση; Ποια η σχέση της µε το suspense; 8. Ποια είναι η σχέση διαλόγου και χαρακτήρα; 9. Ποια είναι η σχέση ρυθµού και ατµόσφαιρας της ταινίας και διαλόγου; 10. Ποια είναι η σχέση διαλόγου και αφήγησης; 11. Γιατί κατά τη γνώµη σας είναι σηµαντικός ο καθορισµός του «κινήτρου» του ήρωα; 12. Τι εννοούµε όταν λέµε επιµέρους πλοκή (sub-plot); 13. Τι εννοούµε µε τον όρο off screen διάλογος; 14. Τι είναι τα reaction shots; 15. Αναλύστε τη σχέση ιστορίας και αφήγησης. 16. Εξηγήστε το λόγο για τον οποίο διαµορφώνοντας έναν χαρακτήρα, θα πρέπει να γνωρίζουµε την πλήρη βιογραφία του. 17. Αναλύστε την έννοια της σεκάνς. 18. Αναλύστε την έννοια του φλας-µπακ. Πότε γίνεται αλόγιστη χρήση του; 19. Ποια στοιχεία καθορίζουν το ρυθµό της αφήγησης; 20. Προσδιορίστε την έννοια της διασκευής ενός είδους λογοτεχνίας σε σενάριο. ΟΜΑΔΑ 2 (ΣΕΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ) 1. ώσε τον ορισµό του ντοκιµαντέρ. 2. Ποια είναι η διαφορά «ρεπορτάζ» και «ντοκιµαντέρ»; 3. Ποιο είναι το ειδικό χαρακτηριστικό της σεναριογραφίας στο ντοκιµαντέρ; 4. Αναλύστε τη σχέση κειµένου και εικόνας σε ένα ντοκιµαντέρ. 5. Αναλύστε τη σηµασία της εξοικείωσης τόσο µε το υλικό που προκύπτει από την έρευνα όσο και µε τους ανθρώπους. 6. Τι είναι το σινεµά βεριτέ; 7. Περιγράψτε τις ιδιοµορφίες του τηλεοπτικού ντοκιµαντέρ. 8. Υποθέτουµε ότι αποφασίζετε να γράψετε ένα σενάριο µε θέµα τον µπασκετµπολίστα Νίκο Γκάλη. Σελίδα 4 από 14

5 Προσδιορίστε τα βασικά ερωτήµατα, τα οποία πρέπει να θέσετε κατά την διάρκεια της έρευνάς σας. 9. Σας αναθέτουν να γράψετε το κείµενο αφήγησης για ένα ντοκιµαντέρ µε θέµα «Πειράµατα σε ζώα». Το οπτικό υλικό είναι δεδοµένο: Σκηνή 1: Ένα παιδάκι σ ένα κήπο παίζει χαρούµενο µ ένα κουνελάκι Σκηνή 2:Ένας επιστήµονας κάνει µία ένεση σε ένα κουνελάκι στο εργαστήριό του. Γράψτε δύο διαφορετικές εκδοχές γι αυτό το οπτικό υλικό. 10. ίνεται το παρακάτω απόσπασµα σε µορφή κειµένου.μετατρέψτε το σε µορφή γραπτού σεναρίου µε τον αµερικάνικο και µε τον ευρωπαϊκό τρόπο: «Είναι νύχτα. Η Χίλι κοιτάζει απ το παράθυρο του κουπέ. ε βλέπει τίποτα. Έπειτα γυρίζει και κοιτάζει το Τζώρτζ, που έχει καρφώσει τα µάτια του στο παράθυρο, ατενίζοντας το κενό. -Τζώρτζ! Τι τρέχει; Συγγνώµη αλλά είµαι υποχρεωµένη να σε ρωτήσω. -Το είδες αυτό; Αυτόν τον άνθρωπο; Ο Τζώρτζ ανάβει το φως και ορµάει προς το παράθυρο προσπαθώντας να κοιτάξει προς τις ράγες.» ΟΜΑΔΑ 3 (ΠΑΡΑΓΩΓΗ) 1. Ποια είναι τα βασικά στάδια µιας τηλεοπτικής παραγωγής; 2. Από ποιους καταρτίζεται ο προϋπολογισµός µιας παραγωγής και ποια είναι τα βασικά µέρη από τα οποία αποτελείται; 3. Τι είναι η ανάλυση σεναρίου (break down); Ποιοι και γιατί συµµετέχουν στη διαδικασία αυτή; 4. Ποιο είναι το προσωπικό παραγωγής στο control room και τι κάνει ο καθένας; 5. Ποιος είναι ο ρόλος του διευθυντή παραγωγής; 6. Ποιος είναι ο ρόλος του παραγωγού σήµερα στη χώρα µας και ποιος κατά τη διάρκεια των δεκαετιών ; 7. Τι είναι το όρντινο και ποια η διαφορά του από το πρόγραµµα γυρίσµατος; 8. Τι είναι το ραπόρτο και σε τι χρησιµεύει (από την άποψη της παραγωγής); 9. Ποια είναι η διαφορά παραγωγού, υπεύθυνου εκτέλεσης παραγωγής (executive producer) και διευθυντή παραγωγής; 10. Τι είναι τα πνευµατικά δικαιώµατα και ποιοι έχουν δικαίωµα να τα εισπράττουν στην Ελλάδα σήµερα; 11. Ποιος είναι ο ρόλος του διευθυντή παραγωγής στη φάση της προεργασίας µιας ταινίας; 12. Ποια είναι η διαφορά µεταξύ πλατό και στούντιο; 13. Ποιες είναι οι βασικές ειδικότητες του τοµέα της παραγωγής; 14. Τι είναι ανεξάρτητη και τι εσωτερική παραγωγή; Ποιες οι µεταξύ τους διαφορές; 15. Τι είναι ο φάκελος χρηµατοδότησης και πώς καταρτίζεται; 16. Με ποιο τρόπο καθορίζεται το ύψος των αµοιβών των τεχνικών τηλεόρασης και κινηµατογράφου; 17. Ποιος είναι ο ρόλος του φροντιστή και ποιος του βοηθού παραγωγής; 18. Ποια κεφάλαια πρέπει να περιλαµβάνει µια πρόταση παραγωγής που κατατίθεται σε ένα Σελίδα 5 από 14

6 τηλεοπτικό σταθµό; 19. Ποιοι αποφασίζουν για την έγκριση µιας πρότασης στην κρατική τηλεόραση σήµερα; 20. Ποιος είναι ο ρόλος του βοηθού σκηνοθέτη σε µια παραγωγή; ΟΜΑΔΑ 4 (ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ) 1. Τι είναι το ρεπεράζ; 2. Τι είναι το ντεκουπάζ (shooting script); 3. Τι ονοµάζουµε πλάνο; 4. Ποιος είναι ο ρόλος του πλάνου µε αµόρσα στην οπτική ανάπτυξη του διαλόγου; 5. Τρόποι και κανόνες δεσίµατος των πλάνων µεταξύ τους στο µοντάζ. 6. Τι είναι το πλάνο-σεκάνς; 7. Ποια είναι η χρησιµότητα του γκρο πλάν (head shot), στον κινηµατογράφο και στην τηλεόραση; 8. Ποιες είναι οι βασικές ειδικότητες εργαζομένων που πρέπει να περιλαμβάνονται σ ένα τηλεοπτικό συνεργείο; 9. 9.Σε ποιες φάσεις της παραγωγής είναι απαραίτητη η συµµετοχή του σκηνοθέτη; 10. Από ποιους συντελεστές της παραγωγής επηρεάζεται το τελικό αποτέλεσµα από καλλιτεχνική άποψη; 11. Να αναφέρετε µεγέθη formats στον κινηµατογράφο και στην τηλεόραση. 12. Τρόποι παραβίασης του άξονα µε την κάµερα. 13. Τι είναι το µονοπλάνο; 14. Τι είναι το story board και ποια η χρησιµότητά του ; 15. Τρόποι παραβίασης του άξονα κατά την διαδικασία του µοντάζ. 16. Ποια στοιχεία πρέπει να ξεκαθαρίσει ο σκηνοθέτης στο διευθυντή φωτογραφίας, προκειµένου να του δώσει να καταλάβει ποιο πρέπει να είναι το φωτογραφικό ύφος της ταινίας; 17. Σε ποιο βαθµό παρεµβαίνει ο σκηνοθέτης στη διαδικασία συγγραφής του σεναρίου, όταν δεν είναι ο ίδιος σεναριογράφος; 18. Πώς µπορεί να εκµεταλλευτεί ο σκηνοθέτης τις δυνατότητες του ευρυγώνιου φακού; 19. Τι είναι υποκειµενικό πλάνο; 20. Ποια είναι η διαφορά µεταξύ τράβελινγκ στον ώµο και τράβελινγκ µε µηχανικό εξοπλισµό, όσον αφορά το δραµατουργικό αποτέλεσµα του πλάνου; 21. Γιατί είναι πολύ σηµαντική για ένα σκηνοθέτη η διαδικασία εύρεσης χώρων; 22. Τι είναι το πακ σότ; 23. Τι ρόλο µπορεί να παίξει η αλλαγή του διαφράγµατος στη χρήση της προοπτικής, κατά τη σύνθεση του κάδρου ; 24. Τι είναι το day for night; 25. Τι είναι το video assist και ποια η χρήση του από το σκηνοθέτη στο γύρισµα; 26. Τι είναι το βιζέρ και σε τι χρησιµεύει στο σκηνοθέτη; 27. Ποιες οι βασικές (κατά ύψος) θέσεις της camera και ποια τα κριτήρια επιλογής καθεµίας από αυτές ; 28. Ποια είναι τα βασικά µεγέθη πλάνων και ποια τα κριτήρια επιλογής καθενός απ αυτά; 29. Ποιες είναι οι βασικές κινήσεις της camera µε σταθερό και µεταβλητό άξονα; 30. Τι είναι ο κανόνας του άξονα; Ποιες οι χρησιµότητές του; 31. Από τι καθορίζεται ο άξονας στην περίπτωση του ενός και µοναδικού ηθοποιού; Σελίδα 6 από 14

7 32. Ποιες οι θέσεις µηχανής στο οριζόντιο επίπεδο και ποια τα κριτήρια επιλογής τους; Ποιες είναι οι βασικές θέσεις της camera σε στατικό διάλογο δύο ατόµων; Τι ονοµάζουµε γραµµή του άξονα σε συζήτηση δύο ατόµων; 35. Ποιος είναι ο «άξονας» στην περίπτωση διαλόγου µεταξύ τριών ηθοποιών ; 36. Στην περίπτωση τριών ηθοποιών σε τριγωνική διάταξη, πόσες είναι οι πιθανές θέσεις της camera που δίνουν πλάνα εξωτερικής λήψης; 37. Τι είναι το visual continuity; Τι εξυπηρετεί; 38. Ποιες είναι οι βασικές οµάδες φακών και ποια η χρήση τους από το σκηνοθέτη; 39. Ποιες είναι οι ιδιαιτερότητες της µαγνητοσκόπησης µε πολυκάµερο σύστηµα; 40. Ποιες είναι οι ιδιαιτερότητες στην σκηνοθεσία µιας «ζωντανής» εκποµπής; 41. Ποιες είναι οι ιδιαιτερότητες στην κατασκευή ενός µουσικού video clip; 42. Ποιες είναι οι βασικές διαδικασίες του post production και ποιος ο ρόλος του σκηνοθέτη σε αυτές; 43. Γιατί πρέπει ο σκηνοθέτης να γνωρίζει από το γύρισµα, τον τρόπο που θα δέσει τα πλάνα του; 44. Τι είναι τα computer graphics και πώς χρησιµοποιούνται από το σκηνοθέτη; 45. Τι είναι το computer animation και πώς χρησιµοποιείται από το σκηνοθέτη; 46. Ποια είναι τα στάδια επεξεργασίας ενός ρεπορτάζ και ποιος ο ρόλος του σκηνοθέτη; 47. Ποια είναι τα στάδια επεξεργασίας ενός ντοκιµαντέρ; 48. Πώς γίνεται η λήψη και το µοντάζ µίας συνέντευξης; ΟΜΑΔΑ 5 (ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΩΝ ΘΕΩΡΙΩΝ) 1. Η πλατωνική αντίληψη περί ωραίου. Αναλύστε την σχέση τέχνης-µίµησης στην πλατωνική οντολογία. 2. Ο αριστοτελικός ορισµός της τραγωδίας και ο ρόλος του στην ανάπτυξη της σύγχρονης δραµατουργίας. 3. Η αντίληψη του Πλωτίνου για το ωραίο και η στροφή που σηµατοδοτεί στην ύστερη αναγεννησιακή και στην µοντέρνα τέχνη. 4. Η δηµιουργία της νεότερης αισθητικής. Η συµβολή και ο ρόλος του Μπάουµγκαρντεν. 5. Η θέση της φαντασίας στην αισθητική του ροµαντισµού. 6. Η θεωρία του Νίτσε για την αρχαία τραγωδία. 7. Οι θεωρίες του 19ου αιώνα για την σχέση καλλιτέχνη και κοινωνίας Τι γνωρίζετε για σύγχρονες εξελίξεις των αισθητικών θεωριών (φαινοµενολογίαυπαρξισµός); 9. Η σχολή της Φρανκφούρτης. 10. Η Μαρξιστική αισθητική και ο Γκόρκι Πλεχάνωφ. ΟΜΑΔΑ 6 (ΘΕΩΡΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ) 1. Τι είναι επικοινωνία; Ποιες οι δύο σχολές επικοινωνίας; 2. Πότε µία επικοινωνιακή διαδικασία χαρακτηρίζεται ως προσωπική και πότε ως µαζική; 3. Τι είναι σηµείο, τι σηµαίνον και τι σηµαινόµενο; Ποια είναι η χρησιµότητα της Σηµειωτικής θεωρίας στην νοηµατική προσέγγιση µιας κινηµατογραφικής ταινίας ή µιας τηλεοπτικής εκποµπής; Σελίδα 7 από 14

8 4. Ποιο το βασικό δοµικό επικοινωνιακό σχήµα κατά Lasswel; Να ερµηνεύσετε τους όρους από τους οποίους συγκροτείται. 5. Ποιο τµήµα χαρακτηρίζεται ως εντροπικό και πότε ένα µήνυµα χαρακτηρίζεται από περισσότητα; 6. Ποια πρόσωπα χαρακτηρίζονται ως «καθοδηγητές γνώµης» (option leaders) και ποια τα χαρακτηριστικά τους; 7. Υιοθέτηση νέων ιδεών και πρακτικών κατά Rodgers. (diffusion). 8. Θεωρία γνωστικής ισορροπίας ή γνωστική ασυµφωνία. 9. Αλληλοδράση (Interaction). 10. Πότε η επικοινωνία χαρακτηρίζεται ως πολιτική; ΟΜΑΔΑ 7 (ΗΧΟΛΗΨΙΑ) 1. Ποιοι είναι οι σταθµοί στην ιστορία της εξέλιξης των µεθόδων εγγραφής και αναπαραγωγής ήχου στον κινηµατογράφο; 2. Ποια είναι τα είδη του ήχου; 3. Ποιοι είναι οι τρόποι µε τους οποίους γίνεται η ηχοληψία στον κινηµατογράφο; 4. Ποιοι είναι οι τρόποι µε τους οποίους γίνεται η ηχοληψία στην τηλεόραση; 5. Τι είναι το boom, σε ποιες περιπτώσεις χρησιµοποιείται και από ποιον; 6. Είδη µικροφώνων που συνήθως χρησιµοποιούνται στα τηλεοπτικά studio. 7. Ποιο είναι ο ρόλος της κονσόλας µίξης του ήχου; 8. Τι είναι το play-back και τι εξυπηρετεί; 9. Ποιες εργασίες γίνονται στο «dubbing»; 10. Τι είναι το Ντουµπλάζ και σε ποιες περιπτώσεις το χρησιµοποιούµε; 11. Τι είναι η λήψη ήχου «κολώνα κουΐντα»και πότε χρησιµοποιείται; ΟΜΑΔΑ 8 (ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΗ ΚΑΜΕΡΑ - ΦΩΤΙΣΜΟΣ) 1. Ποια είναι τα τρία βασικά χρώµατα και ποια τα παράγωγά τους; 2. Ποια χρώµατα ονοµάζονται συµπληρωµατικά; 3. Τι είναι θερµοκρασία χρώµατος και ποιο όργανο χρησιµοποιείται για τη µέτρησή της; 4. Από ποια τµήµατα αποτελείται η κάµερα βίντεο; 5. Ποια είναι τα βασικά είδη φακών και τι πετυχαίνουµε σαν αποτέλεσµα µε αυτά; 6. Τι είναι η κάµερα στούντιο και ποια η διαφορά της από την κάµερα ENG; 7. Τι είναι ρύθµιση εικόνας µε πολυκάµερο σύστηµα; 8. Τι είναι το White balance και τι το Black balance; Ποια η χησιµότητά του; 9. Ποια φωτιστικά σώµατα χρησιµοποιούµε για λήψη σε ηµερήσιο φως; 10. Ποιες είναι οι βασικές αρχές τοποθέτησης των φωτιστικών σωµάτων; 11. Αναλύστε τη σηµασία του φωτισµού στην ατµόσφαιρα µιας ταινίας. 12. Τι είναι φωτισµός High key lightning και τι low key lightning; 13. Τι σηµαίνει φωτιστική σχέση 2:1, 3:1, 4:1; 14. Τι είναι το chroma key και σε τι χρησιµεύει; 15. Τι είναι το time code και ποια η χρησιµότητά του; Σελίδα 8 από 14

9 16. Τι είναι το CCD; 17. Τι είναι το διάφραγµα και µε ποιο όργανο υπολογίζεται; 18. Τι είναι ταχύτητα και πώς καθορίζεται στον κινηµατογράφο και στην τηλεόραση; 19. Τι είναι βάθος πεδίου και από ποιους παράγοντες εξαρτάται; ΟΜΑΔΑ 9 (ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ) 1. ώστε τον ορισµό του κιτς (kitsch). Πώς εκφράζεται στην τηλεοπτική ή κινηµατογραφική πρακτική; 2. Ποιο είναι το αντικείµενο της κινηµατογραφικής αισθητικής; 3. ώστε τον ορισµό του µοντάζ ιδεών.να αναφέρετε χαρακτηριστικά παραδείγµατα σκηνοθετών που το χρησιµοποίησαν. 4. Χαρακτηριστικά αισθητικά στοιχεία στον εξπρεσιονισµό. 5. Αναλύστε τον κανόνα της χρυσής τοµής. 6. Από ποια στοιχεία καθορίζεται η σύνθεση του κάδρου; 7. Τι είναι ο κινηµατογραφικός χρόνος και ποια είναι η σχέση του µε το αφηγηµατικό µοντάζ; 8. Χρήση της µονοχρωµίας σαν οπτικού σηµείου στίξης. 9. Αναλύστε την έννοια της αντίστιξης στη σχέση ήχου και εικόνας στον κινηµατογράφο. 10. Τι είναι ρύθµιση timing στον κινηµατογράφο και από ποιους παράγοντες καθορίζεται; 11. Ορίστε την «Ελλειπτική αφήγηση».ορίστε τη σχέση της µε τον κινηµατογραφικό χρόνο. 12. Αισθητική χρήση του off screen (εκτός πεδίου στην εικόνα και στον ήχο).να αναφέρετε παραδείγµατα. 13. Ποια είναι η συνεισφορά της τελικής ηχητικής µπάντας στην αισθητική του κινηµατογράφου; ΟΜΑΔΑ 10 (ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ) 1. Ποιοι παράγοντες καθορίζουν τη δηµοσιογραφική δεοντολογία; 2. Τι είναι το ρεπορτάζ και ποια είναι τα κύρια στοιχεία της τεχνικής του; 3. Είναι θεµιτή η παραβίαση της ιδιωτικής ζωής και αν ναι,σε ποιες περιπτώσεις; 4. Ποια είναι η χρήση του οπτικού αρχείου σε θέµατα επικαιρότητας; 5. Ποια είναι η σχέση ρεπορτάζ και έρευνας; 6. Τι είναι συνέντευξη πορτραίτο και ποια η διαφορά της από τη συνέντευξη ειδικού; 7. Είδη συνεντεύξεων. 8. Ποια είναι η σχέση δηµοσιογράφου και σκηνοθέτη σε ένα ντοκιµαντέρ; 9. Tι είναι «ερώτηση off» και τι «ερώτηση on» σε µια συνέντευξη; 10. Να αναφέρετε τις βασικές θεµατικές κατηγορίες κατάταξης των ειδήσεων. 11. Αξιολόγηση ειδήσεων. Ποια τα κύρια κριτήρια; Σελίδα 9 από 14

10 ΟΜΑΔΑ 11 (ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ) 1. ώστε τον ορισµό του ντοκιµαντέρ. Να αναφέρετε τα είδη του. 2. Να αναφέρετε διαφορές και οµοιότητες µεταξύ της θεωρίας του Τζίγκα Βερτώφ περί «κινηµατογράφου-µάτι» και της σχολής ντοκιµαντέρ του Ρόµπερτ Φλάερτυ. 3. Γουέστερν: ορισµός και βασικά χαρακτηριστικά του είδους. Να αναφέρετε τρεις σκηνοθέτες, χαρακτηριστικούς εκπροσώπους του είδους. 4. Αναλύστε τις βασικές αντιθέσεις του µύθου στο κλασικό γουέστερν. 5. Φιλµ νουάρ:ορισµός και βασικά χαρακτηριστικά του είδους. Να αναφέρετε τρεις σκηνοθέτες, χαρακτηριστικούς εκπροσώπους του είδους. 6. Ποιες είναι οι επιδράσεις του γερµανικού εξπρεσιονισµού στο φιλµ νουάρ; 7. Μελόδραµα:ορισµός και βασικά χαρακτηριστικά του είδους. Να αναφέρετε τρεις σκηνοθέτες,χαρακτηριστικούς εκπροσώπους του είδους. 8. Κωµωδία: ορισµός και βασικά χαρακτηριστικά της. 9. Μπάστερ Κήττον Τσάρλυ Τσάπλιν. ύο εικόνες της βουβής κωµωδίας.χαρακτηριστικά, οµοιότητες και διαφορές. 10. Τι είναι το γκάγκ; 11. Φανταστικός κινηµατογράφος:ορισµός και βασικά χαρακτηριστικά του. Να αναφέρετε τρία είδη του φανταστικού κινηµατογράφου και τρεις εκπροσώπους του από το κάθε είδος. 12. Ο ρόλος της γυναίκας στο φιλµ νουάρ. 13. Τρεις Ελληνικές ταινίες που κατά τη γνώµη σας, χαρακτηρίζονται ως µελοδράµατα. ΟΜΑΔΑ 12 (ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΘΟΠΟΙΩΝ) 1. Τι είναι λογική παύση και ποια η σηµασία της; 2. Τι είναι ψυχολογική παύση και ποια η σηµασία της; 3. Τι είναι λεκτική και µη λεκτική επικοινωνία;ποια εκφραστικά µέσα χρησιµοποιούνται για την καθεµιά; 4. Ποια είναι τα εκφραστικά µέσα του ηθοποιού και ποια η σηµασία της άσκησής τους; 5. Ποια είναι η σηµασία της χρήσης υποκατάστατων αντικειµένων στην πρόβα; 6. Τι δεδοµένα αντιµετωπίζει η υποκριτική του ηθοποιού στον κινηµατογράφο; 7. Τι δεδοµένα αντιµετωπίζει η υποκριτική του ηθοποιού στο θέατρο; 8. Τι είναι τα εξωτερικά χαρακτηριστικά του ρόλου; 9. Τι είναι η «δηµιουργική φαντασίωση» του ρόλου; 10. Τι είναι «µνήµη των συγκινήσεων» και ποιος ο ρόλος της; 11. Εξηγήστε τον όρο : «αντικειµενικός σκοπός» του ρόλου. 12. Εξηγήστε τον όρο : «αδιάσπαστη γραµµή» του ρόλου. 13. Εξηγήστε τον όρο : «εσωτερική δηµιουργική κατάσταση» του ηθοποιού. 14. Εξηγήστε τον όρο : «εσωτερικό κείµενο» ή «κρυφή δράση» του ρόλου. 15. Ποιες είναι οι εσωτερικές κινητήριες δυνάµεις του ηθοποιού και ποιος ρόλος τους; 16. Τι είναι το τυποποιηµένο ή στερεότυπο παίξιµο; 17. Ποια στάδια ακολουθούµε για το χτίσιµο ενός ρόλου κατά Στανισλάφσκι; 18. Τι ονοµάζουµε πρόσφατο παρελθόν του ήρωα και πώς επηρεάζει το παρόν του; Σελίδα 10 από 14

11 19. Τι είναι «ήθος» και «διάνοια» του υποκριτή κατά τον Αριστοτέλη; 20. Τι εννοούµε µε τον όρο «στυλιζαρισµένο παίξιµο»; 21. Τι εννοούµε µε τον όρο «ρεαλιστικό και νατουραλιστικό παίξιµο»; 22. Τι εννοούµε µε τον όρο µανιέρα του ηθοποιού; 23. Τι εννοούµε µε τον όρο «αποστασιοποίηση» στη «διεύθυνση ηθοποιών»; ΟΜΑΔΑ 13 (ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ) 1. Ποια είναι τα είδη του φιλµ λήψεως σύµφωνα µε το πλάτος τους; 2. Τι ονοµάζουµε φορµά (format); Ποια είναι τα πιο συνήθη φορµά που χρησιµοποιούνται στην Ελληνική παραγωγή; 3. Τι είναι το παγχρωµατικό φιλµ; 4. Ποιοι είναι οι βασικοί τύποι φιλµ ανάλογα µε τη θερµοκρασία χρώµατος; 5. Ποιες οι βασικές διαφορές µεταξύ κινηµατογραφικού φιλµ και βίντεο; 6. Τι ονοµάζουµε σύγχρονο γύρισµα και πως γίνεται; 7. Πώς γίνεται ο συγχρονισµός εικόνας ήχου στο κινηµατογραφικό µοντάζ; 8. Τι είναι η «µουβιόλα»; Ποιες είναι οι βασικές αρχές λειτουργίας της; 9. Τι είναι το µοντάζ νεγατιφ; 10. Περιγράψτε τη διαδικασία που ακολουθεί το φιλµ από τα γυρίσµατα µιας ταινίας µέχρι και την τελική προβολή. 11. Τι ονοµάζουµε εταλονάζ; 12. Τι είναι η κόπια εργασίας; 13. Τι είναι η κόπια ζερό (κόπια µηδέν); 14. Τι είναι το «µιξάζ» και ποιος ο ρόλος του σκηνοθέτη σ αυτό; 15. Ποιες είναι οι βασικές αρχές λειτουργίας της µηχανής προβολής; ΟΜΑΔΑ 14 (ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ) 1. Τι γνωρίζετε για την Κυκλαδική τέχνη; 2. Τι γνωρίζετε για τη γλυπτική στην Αθήνα του 5ου π.χ. αιώνα; 3. Ποιες είναι οι διαφορές µεταξύ Ιωνικού και ωρικού ρυθµού; 4. Τι γνωρίζετε για το µπαρόκ; 5. Τι γνωρίζετε για το ροκοκό; 6. Τι γνωρίζετε για τον ιµπρεσιονισµό; Να αναφέρετε δύο εκπροσώπους και αντιπροσωπευτικά έργα τους. 7. Τι γνωρίζετε για το ύφος ART NOUVEAU; 8. Τι γνωρίζετε για το κίνηµα του Κυβισµού; Να αναφέρετε δύο εκπροσώπους και αντιπροσωπευτικά έργα τους. 9. Τι γνωρίζετε για τον εξπρεσιονισµό; 10. Τι γνωρίζετε για το κίνηµα του Φουτουρισµού; Να αναφέρετε δύο εκπροσώπους και αντιπροσωπευτικά έργα τους. Σελίδα 11 από 14

12 11. Τι γνωρίζετε για το κίνηµα του Σουρεαλισµού; Να αναφέρετε δύο εκπροσώπους και αντιπροσωπευτικά έργα τους. 12. Τι γνωρίζετε για το Νταντά; 13. Τι γνωρίζετε για την σχολή του Μπαουχάους; 14. Τι γνωρίζετε για την Ποπ Αρτ; Να αναφέρετε έναν αντιπρόσωπό της και αντιπροσωπευτικά έργα του. 15. Τι είναι το χάπενινγκ (HAPPENING); 16. Τι είναι το FLUXUS; 17. Τι είναι η τέχνη του βίντεο (VIDEO ART); 18. Να αναφέρετε τρεις έλληνες ζωγράφους, του τέλους του 19ου αιώνα και έργα τους. 19. Να αναφέρετε τρεις έλληνες ζωγράφους, των αρχών του 20ου αιώνα και έργα τους. 20. Να αναφέρετε τρεις µεταπολεµικούς έλληνες ζωγράφους και έργα τους. ΟΜΑΔΑ 15 (ΜΟΝΤΑΖ) 1. Τι είναι το µοντάζ και ποιος ο ρόλος του στην ολοκλήρωση ενός τηλεοπτικού προγράµµατος; 2. Ποια είναι η σχέση ντεκουπάζ µοντάζ; 3. Ποιες είναι οι βασικές αρχές του µοντάζ; 4. Τι είναι το αφηγηµατικό µοντάζ; 5. Τι είναι το παράλληλο µοντάζ; 6. Τι είναι το ιδεολογικό µοντάζ ή µοντάζ ιδεών; 7. Τι είναι το µοντάζ ατραξιόν του Σ.Μ. Αϊζενστάιν; 8. Ποιες είναι οι βασικές παράµετροι στον καθορισµό του ρυθµού ενός τηλεοπτικού προγράµµατος; 9. Τι είναι ο εσωτερικός ρυθµός; 10. Τι είναι ο εξωτερικός ρυθµός; 11. Ποιοι είναι οι πιο διαδεδοµένοι τρόποι συρραφής πλάνων; 12. Τι είναι το visual continuity ; 13. Τι είναι το cut και πώς χρησιµοποιείται από τον σκηνοθέτη; 14. Τι είναι το dissolve και πoια η συνήθης χρήση του από τον σκηνοθέτη; 15. Τι είναι το wipe και πώς χρησιµοποιείται από τον σκηνοθέτη; 16. Τι ονοµάζουµε fade in και fade out; Ποια είναι η συνήθης χρήση τους από το σκηνοθέτη; 17. Τι είναι το «still frame» και πώς χρησιµοποιείται από το σκηνοθέτη; 18. Ποιες είναι οι ιδιαιτερότητες στο µοντάζ ενός ρεπορτάζ για χρήση σε δελτίο ειδήσεων; 19. Ποιες είναι οι ιδιαιτερότητες στο µοντάζ ενός µουσικού video clip; ΟΜΑΔΑ 16 (ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ) 1. Πότε έγινε η πρώτη κινηµατογραφική προβολή και από ποιον ; 2. Τι γνωρίζετε για τους αδελφούς Λυµιέρ; 3. Τι γνωρίζετε για τον Τόµας Άλβα Έντισον; 4. Τι γνωρίζετε για τον Ζωρζ Μελιές; Να αναφέρετε µία ταινία του. Σελίδα 12 από 14

13 5. Τι γνωρίζετε για τον Ντέιβιντ Γουώρκ Γκρίφιθ;Να αναφέρετε δύο ταινίες του. 6. Τι γνωρίζετε για τον Τσάρλυ Τσάπλιν; Να αναφέρετε τέσσερις ταινίες του Τι γνωρίζετε για το Σοβιετικό Ρεαλισµό; Να αναφέρετεδύο σηµαντικούς σοβιετικούς σκηνοθέτες της περιόδου και από δύο ταινίες τους. 8. Τι γνωρίζετε για τον Σεργκέι Μ. Αϊζενστάιν; Ποιες οι ταινίες του; 9. Τι γνωρίζετε για το Γερµανικό Εξπρεσιονισµό;Να αναφέρετε δύο γερµανούς εκπροσώπους της περιόδου. 10. Τι γνωρίζετε για τους Ζαν Βιγκό, Ρεναί Κλερ και Ζαν Ρενουάρ;Να αναφέρετε από µία χαρακτηριστική ταινία τους Τι γνωρίζετε για τον Φριτς Λανγκ; Να αναφέρετε δύο ταινίες του. Τι γνωρίζετε για τον Φρήντριχ Βίλχελµ Μουρνάου; Να αναφέρετε δύο ταινίες του. 13. Τι γνωρίζετε για τον Κάρλ Ντράγερ; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 14. Τι γνωρίζετε για τον Ίνγκµαρ Μπέργκµαν; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 15. Πότε εµφανίστηκε για πρώτη φορά οµιλούσα ταινία; Τι ξέρετε γι αυτήν; 16. Ποιοι οι κυριότεροι σταθµοί στην ιστορία του ντοκιµαντέρ ως ιδιαίτερου κινηµατογραφικού είδους; Να αναφέρετε δύο σηµαντικούς δηµιουργούς. 17. Τι γνωρίζετε για τον Τζίγκα Βερτώφ και το έργο του; 18. Τι γνωρίζετε για τον Ρόµπερτ Φλάερτυ και το έργο του; 19. Τι γνωρίζετε για τον Ζαν Ρούς και το έργο του; 20. Τι γνωρίζετε για τον Άλφρεντ Χίτσκοκ; Να αναφέρετε τέσσερις ταινίες του. 21. Τι γνωρίζετε για τον Όρσον Ουέλλες; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 22. Τι γνωρίζετε για τον Τζών Φόρντ; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 23. Τι γνωρίζετε για τον Ιταλικό Νεορεαλισµό; Να αναφέρετε τρεις σηµαντικούς δηµιουργούς της περιόδου και αντίστοιχες ταινίες τους. 24. Τι γνωρίζετε για τον Φεντερίκο Φελλίνι; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 25. Τι γνωρίζετε για τον Πιέρ Πάολο Παζολίνι; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 26. Τι γνωρίζετε για την Γαλλική Νουβέλ Βαγκ; Να αναφέρετε τους σηµαντικούς δηµιουργούς της περιόδου. 27. Τι γνωρίζετε για τον Ζαν- Λυκ Γκοτάρ; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 28. Τι γνωρίζετε για τον Μικελάντζελο Αντονιόνι;Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 29. Τι γνωρίζετε για τον Παντελή Βούλγαρη; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 30. Τι γνωρίζετε για τον Θεόδωρο Αγγελόπουλο;Να αναφέρετε δύο ταινίες του. 31. Τι γνωρίζετε για τον Γιώργο Τζαβέλλα; Να αναφέρετε τρεις ταινίες του. 32. Τι γνωρίζετε για τον Αλέξη αµιανό; Να αναφέρετε δύο ταινίες του. 33. Τι γνωρίζετε για τον Μιχάλη Κακογιάννη; Να αναφέρετε δύο ταινίες του. 34. Ευρωπαϊκή οδηγία «Τηλεόραση χωρίς σύνορα». 35. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της ηµόσιας Τηλεόρασης και ποιες οι διαφορές της από την Ιδιωτική; 36. Τι γνωρίζετε για τον Κώστα Κουτσοµύτη; Να αναφέρετε τρεις γνωστές τηλεοπτικές του σειρές. Σελίδα 13 από 14

14 4. Πρακτικό Μέρος: Κατάλογος Στοχοθεσίας Πρακτικών Ικανοτήτων και Δεξιοτήτων (Στοχοθεσία Εξεταστέας Ύλης Πρακτικού Μέρους) Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Πρακτικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Σκηνοθέτης, εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του πρακτικού μέρους της ειδικότητας. Α. Σκηνοθεσία Να εκτελεί: - Τη σκηνοθεσία και διεύθυνση γυρίσµατος µε µονοκάµερο ή πολυκάµερο σύστηµα, µιας σκηνής Fiction, βασισµένης σε δικό του ντεκουπάζ. - Τη σκηνοθεσία και διεύθυνση γυρίσµατος ενηµερωτικής εκποµπής µε πολυκάµερο σύστηµα. Β. ιεύθυνση ηθοποιών Να εκτελεί: - Τη διεύθυνση ηθοποιού, κατά το γύρισµα µιας σκηνής Fiction. Γ. Σενάριο Να εκτελεί: - Την εκπόνηση σεναρίου δικής του επιλογής (Fiction, non fiction, διασκευή λογοτεχνικού έργου) Σελίδα 14 από 14

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΣΚΗΝΟΘΕΤΗΣ"

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΚΗΝΟΘΕΤΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2011 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ (Job Profile)...4 2. ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (Task Analysis)...5 3. Εξετάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Το σεμινάριο ασχολείται με θέματα θεωρίας - ιστορίας - τεχνικής και παραγωγής των ταινιών τεκμηρίωσης. Απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να γνωρίσουν τη γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΤΕΧΝΗ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ"

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΤΕΧΝΗ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "" ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ)"

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ) ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ)" ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Εξετάσεις

Διαβάστε περισσότερα

LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ.

LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ. LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ. ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2015 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ.

Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Καθορισμός Προσόντων και Δικαιολογητικών για την Πρόσληψη Διδακτικού Προσωπικού των Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΕΙ ΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ ΕΝ ΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ"

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΙ ΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ ΕΝ ΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΕΙ ΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ ΕΝ ΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ" 2 η ΠΕΡΙΟ ΟΣ 2008 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ (Job Profile)...4 2. ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου

Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου V. ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου Ένας από τους σηµαντικότερους φορείς αξιολόγησης των σχολικών εγχειριδίων είναι οι µαθητές που τα χρησιµοποιούν, αρκεί η αξιολόγησή

Διαβάστε περισσότερα

Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Μάθημα 2 ο Η Γραμματική του Σινεμά Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΣΕΝΑΡΙΟΓΡΑΦΟΣ"

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΕΝΑΡΙΟΓΡΑΦΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2011 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ (Job Profile)...4 2. ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ (Task Analysis)...5 3. Εξετάσεις Πιστοποίησης

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ Ο κινηματογράφος ή αλλιώς σινεμά αποτελεί σήμερα την αποκαλούμενη και έβδομη τέχνη, δίπλα στη γλυπτική, τη ζωγραφική, το χορό, την αρχιτεκτονική, τη μουσική και τη λογοτεχνία. Αρχικά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEΡ)

ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEΡ) ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEΡ) ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: «ΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEΡ)» Γενικά Το επίπεδο των διπλωματούχων είναι μεταδευτεροβάθμιας επαγγελματικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD. Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD. Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ Διδάσκων: Γιώργος Παπακωνσταντίνου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΧΌΛΙΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ"

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εξετάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Προάγγελοι του Κινηματογράφου

Προάγγελοι του Κινηματογράφου Προάγγελοι του Κινηματογράφου Το πρώτο βήμα έγινε από την ανακάλυψη Κινέζων σοφών πριν από 1000 περίπου χρόνια που παρατήρησαν πως μια τρύπα σε ένα παντζούρι έδινε την εικόνα ενός αναστραμμένου κόσμου.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Η διάρθρωση των µαθηµάτων της δ/νσης φωτογραφίας, αποτελείται από οκτώ θεµατικές ενότητες: οι δύο, αφορούν ζητήµατα της στατικής/καλλιτεχνικής-φωτογραφίας (still-photography)

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΡΤ Α.Ε. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ. ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΡΓΑ (ενδεικτικά έως 3)

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΡΤ Α.Ε. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ. ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΡΓΑ (ενδεικτικά έως 3) ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΙΤΗΣΗΣ (συμπληρώνεται από την ΕΡΤ Α.Ε.) Σ (ΕΠΩΝΥΜΙΑ) ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ - E-MAIL ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΙΔΟΣ ΕΚΠΟΜΠΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ)"

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ)" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2011 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΟΣ (JOB PROFILE)...3 2. ΑΝΆΛΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ αρχική εκδοχή: Θεοδωρίδης Μ. (2006), «Πώς ερωτεύονται στη Βερόνα; σκέψεις για

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Δευτέρα 2-9-2013 10-13 Αρχαία ελληνική κωμωδία: Αριστοφάνης 4 ο υπ. ΠΑΝΟΥΣΗΣ Εισαγωγή στην ιστορία και θεωρία του χορού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

ΑΠΟ ΤΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ Γράφοντας με την κάμερα μια διασκεδαστική πρόταση για τους μαθητές της Β Λυκείου Σε ένα λογοτεχνικό και σε ένα κινηματογραφικό έργο συναντάμε παραπλήσια μερικές φορές και ίδια στοιχεία. Προαπαιτούμενη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΕΙΚΟΝΟΛΗΠΤΗΣ"

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΟΛΗΠΤΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΕΙΚΟΝΟΛΗΠΤΗΣ" 2 η ΠΕΡΙΟ ΟΣ 2008 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. Σύντοµη Περιγραφή Επαγγέλµατος (Job Profile)...3 2. Ανάλυση Επαγγελµατικών ραστηριοτήτων (Task Analysis)...4

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΟΜΗΣ ΕNOΣ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ Το εικονογραφημένο

Διαβάστε περισσότερα

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater Διήμερο σεμινάριο Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία Bar theater & Γιατί η υποκριτική είναι Τέχνη Σάββατο και Κυριακή 19 και 20 Οκτωβρίου 2013 στην αίθουσα του ''Θυρεάτη''(παραπλεύρως Αφων Καρκούλη) Έναρξη

Διαβάστε περισσότερα

Ποια μηχανήματα συμμετέχουν στη λήψη των τηλεοπτικών παραγωγών και πώς λειτουργούν. Σκαπινάκη Κατερίνα

Ποια μηχανήματα συμμετέχουν στη λήψη των τηλεοπτικών παραγωγών και πώς λειτουργούν. Σκαπινάκη Κατερίνα Τηλεοπτικό Studio Ποια μηχανήματα συμμετέχουν στη λήψη των τηλεοπτικών παραγωγών και πώς λειτουργούν. Σκαπινάκη Κατερίνα Μηχανήματα Σκοπός έρευνας Τρόπος λειτουργιάς Δημιουργία κριτικής σκέψης Εκτίμηση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Σ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΔΕΥΤΕΡΑ 19/1 Αγγλικά ΙΙ & IV B1, Β2 Σπηλιοπούλου Εισαγωγή στη θεατρολογία (Νεότερο θέατρο) Σαµπατακάκης (Ροϊλού) Εισαγωγή στην ιστορία και θεωρία του

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο Θέατρο και στον Κινηματογράφο

Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο Θέατρο και στον Κινηματογράφο Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο Θέατρο και στον Κινηματογράφο Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο ΘΕΑΤΡΟ Ο Σχεδιαστής Φωτισμού είναι υπεύθυνος για τους Φωτισμούς μιας παράστασης Ο Σχεδιαστής Φωτισμού

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο ΦΑ Σ Η ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Α Π Ο ΦΑ Σ Η ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ Α.Ε. ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ Αθήνα, 22.11.12 Αρ. Πρωτ. 8673 Α Π Ο ΦΑ Σ Η Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του Ν. 1730/87 όπως έχει τροποποιηθεί 2. Την υπ αριθμ. 1049/10.08.12

Διαβάστε περισσότερα

Το ντεκουπάζ είναι η λεπτομερής προετοιμασία των γυρισμάτων με αναλυτική επεξεργασία και προετοιμασία των πλάνων

Το ντεκουπάζ είναι η λεπτομερής προετοιμασία των γυρισμάτων με αναλυτική επεξεργασία και προετοιμασία των πλάνων ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΜΟΝΤΑΖ ΝΤΕΚΟΥΠΑΖ και ΜΟΝΤΑΖ Το ντεκουπάζ είναι η λεπτομερής προετοιμασία των γυρισμάτων με αναλυτική επεξεργασία και προετοιμασία των πλάνων Το μοντάζ είναι η συναρμογή των πλάνων των λήψεων

Διαβάστε περισσότερα

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» 4.1 Τίτλος 4ης Επιμέρους Δράσης: Αξιοποίηση του Stop Motion Animation (χειροποίητη κινούμενη εικόνα ) στην αναπαράσταση ιστορικών γεγονότων ΤΑΞΗ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΑΞΗΣ : : Δ 39 ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 4.8.2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Δευτέρα 28-8-2017 14.00-17.00 Το θέατρο της Ασίας και της Άπω Ανατολής 1 ο επιλ. Σαµπατακάκης 17.00-20.00 Θεωρία

Διαβάστε περισσότερα

Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου

Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου Το Σενάριο Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου... 2-10 Σενάριο Ντοκιμαντέρ Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου. 11 12 Σημειώσεις για ένα Σενάριο Ντοκιμαντέρ Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου... 13-19 Το σενάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β / 5-2-2013

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β / 5-2-2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Σπουδών. Ειδικότητα : Τέχνη Σκηνοθεσίας. Κωδικός:

Οδηγός Σπουδών. Ειδικότητα : Τέχνη Σκηνοθεσίας. Κωδικός: Οδηγός Σπουδών Ειδικότητα : Τέχνη Σκηνοθεσίας Κωδικός: 24-01-19-1 Έκδοση: Α, Ιούλιος 2017 Περιεχόμενα 1. Γενικές Πληροφορίες... 3 1.1. Ονομασία Ειδικότητας... 3 1.2. Ομάδα Προσανατολισμού... 3 1.3. Προϋποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ Υπ./ Επ. ΕΥΤΕΡΑ 27/1 Αγγλικά Ι Β1, Β2, Βσ 1 ο (επιλ) Ι ΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Σπηλιοπούλου Χορολογία στον χορό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΞ/ΝΟ Υπ./ Επ. 14/1 11.00-14.00 Χορολογία στον χορό και στο θέατρο με έμφαση στην παιδαγωγική 3 ο (επιλ) διάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου» ΣΧΕΔΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Σχολείο : 14 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης Τίτλος/Θέμα Προγράμματος Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου» Τάξεις ή Τμήματα συμμετοχής:

Διαβάστε περισσότερα

Μοντάζ είναι η οργάνωση των πλάνων μίας ταινίας κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις τάξης και διάρκειας.

Μοντάζ είναι η οργάνωση των πλάνων μίας ταινίας κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις τάξης και διάρκειας. ΤΟ ΜΟΝΤΑΖ Το 1920, ο Ρώσος κινηματογραφιστής και θεωρητικός Lev Kuleshov (Λεβ Κουλέσωφ) πραγματοποίησε ένα πείραμα δείχνοντας πως το μήνυμα που έχουν διάφορα πλάνα σε σειρά μπορεί να δημιουργηθεί με το

Διαβάστε περισσότερα

ΦΕΚ: Β 2461/

ΦΕΚ: Β 2461/ ΦΕΚ: Β 2461/10.08.2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. " XΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEUR)"

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ.  XΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEUR) ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. " XΕΙΡΙΣΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΡΜΟΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (MONTEUR)" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2015

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Η λειτουργία της μηχανής λήψης στηρίζεται στην αρχή της ανάλυσης της κίνησης σε μια σειρά στατικών φωτογραφιών που αποτυπώνονται στο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2 0 1 4 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Τρίτη 10-6-2014 11-14 Οι τραγωδίες του Σενέκα 6 ο επιλ. ΚΟΥΝΑΚΗ, Β2 (1 14-17 Ανθρωπολογία του θεάτρου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Πέμπτη 28-8-2014 10-13 Ειδικό εργαστήριο υποκριτικής ΙΙ 8 ο επιλ. Σακελλάρη 15.00 Κινηματογράφος και κοινωνία: αλληλεπιδράσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 4. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΕΜΦΑΣΗ

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 4. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΕΜΦΑΣΗ Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 4. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΕΜΦΑΣΗ Στις πολύπλοκες συνθέσεις πολλά διαφορετικά στοιχεία χρησιμοποιούνται για την ιεράρχηση της σειράς παρατήρησης από τον θεατή. Ο καλλιτέχνης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 12/01/2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Υπ./ Επ. 23/1 Σταθμοί της νεοελληνικής λογοτεχνίας (Νεοελληνική λογοτεχνία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ Υποχ./ Επιλ. ΔΙΔΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Υποκριτική Ι & Ειδικό εργαστήριο υποκριτικής Ι 5 ο & 7 ο (επιλ) Σακελλάρη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜ. ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Δευτέρα 10-6-2019 9-12 Αγγλικά IV 4 ο επιλ. ΣΠΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ Μεσαιωνικό, αναγεννησιακό και ελισαβετιανό θέατρο 2 ο υπ. ΖΗΡΟΠΟΥΛΟΥ,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ: ΣΥΝΤΑΚΤΕΣ KAI ΡΕΠΟΡΤΕΡΣ"

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ: ΣΥΝΤΑΚΤΕΣ KAI ΡΕΠΟΡΤΕΡΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ: ΣΥΝΤΑΚΤΕΣ KAI ΡΕΠΟΡΤΕΡΣ" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2015 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Σπουδών «ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ - VIDEOGRAPHY - EDITING»

Πρόγραμμα Σπουδών «ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ - VIDEOGRAPHY - EDITING» Πρόγραμμα Σπουδών «ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ - VIDEOGRAPHY - EDITING» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 2018-2019 Δείξε μας τον κόσμο, μέσα από τη δική σου ματιά! Το πρόγραμμα σπουδών «Σκηνοθεσία Videography Editing» εμπεριέχει ένα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενο του μύθου Ήρωας

Περιεχόμενο του μύθου Ήρωας ΣΕΝΑΡΙΟ 1. Ορισμός Ό,τι είναι και στη γραμματική το ουσιαστικό, δηλ, μιλάει για ένα πρόσωπο που, μέσα σε ένα καθορισμένο χώρο δρα ή υφίσταται καταστάσεις. Ιστορία ειπωμένη με εικόνες. Άρα, το σενάριο οπτικοποιεί

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματογράφος και Φωτογραφίες:

Κινηματογράφος και Φωτογραφίες: Κινηματογράφος και Φωτογραφίες: ακόμα και με μια απλή ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ μπορείς: να φτιάξεις μια προσεκτική «οπτική καταγραφή», δηλαδή μια σειρά από φωτογραφίες πουν περιγράφουν ένα γεγονός (όπως είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜ. ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Δευτέρα 12-6-2017 9-12 Αγγλικά ΙΙ 2 ο επιλ ΣΠΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ, Β2 Το σύγχρονο δυτικό χοροθέατρο ΣΑΒΡΑΜΗ, Β2 (1 Τρίτη 13-6-2017 Μορφές

Διαβάστε περισσότερα

DIGITAL FILM EDUCATION

DIGITAL FILM EDUCATION DIGITAL FILM EDUCATION 13:00-15:00 Ψηφιακό Μοντάζ: Final Cut Pro Βασικές Αρχές Σεναρίου 3D Animation: Introduction 15:00-16:00 Q&A - Info - Tour 16:00-18:00 Cinematography: Φως, Σκιά και Κίνηση Celtx:

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Παράλειψη της πλειοψηφίας των περισσοτέρων ειδικοτήτων των εργαζομένων στον Οπτικοακουστικό Τομέα με ηλεκτρονική υποβολή των εντύπων.

ΘΕΜΑ: Παράλειψη της πλειοψηφίας των περισσοτέρων ειδικοτήτων των εργαζομένων στον Οπτικοακουστικό Τομέα με ηλεκτρονική υποβολή των εντύπων. Αριθμ. Πρωτ. : 1286 Αθήνα, 02 Aπριλίου 2013 Προς : Ο.Α.Ε.Δ. Εθν. Αντιστάσεως 8 ΑΛΙΜΟΣ Τ.Κ. 17456 ΘΕΜΑ: Παράλειψη της πλειοψηφίας των περισσοτέρων ειδικοτήτων των εργαζομένων στον Οπτικοακουστικό Τομέα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΠΟΣ Επιστημονικές Εκδόσεις

ΤΟΠΟΣ Επιστημονικές Εκδόσεις ΣΕΝΑΡΙΟ ΤΟΠΟΣ Επιστημονικές Εκδόσεις Επιμέλεια - Διόρθωση: Μαρία Αποστολοπούλου Εξώφυλλο: ΜΟΤΙΒΟ Α.Ε. 2014 Εκδόσεις Τόπος & Ένωση Σεναριογράφων Ελλάδος για την ελληνική γλώσσα σε όλο τον κόσμο [Οι εκδόσεις

Διαβάστε περισσότερα

Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00)

Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00) ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ DIRECTING SEMINAR Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00) Professor: Antonis Kokkinos Βασικές Αρχές Σκηνοθεσίας Τα στάδια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β4999-Τ9Β ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΔΑ: Β4999-Τ9Β ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες: Πρόταση Διδασκαλίας Ενότητα: Τάξη: 7 η - Τέχνη: Μια γλώσσα για όλους, σε όλες τις εποχές Γ Γυμνασίου Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος Α: Στόχοι Οι μαθητές/ τριες: Να

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ (Μονάδες 25)

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ (Μονάδες 25) ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ «ΤΑΣΟΣ ΜΗΤΣΟΠΟΥΛΟΣ» ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016-2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΑΤΡΟ Κ. ΤΑΞΗ: Β Λυκείου ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2017 ΧΡΟΝΟΣ: 2 ώρες Γενικές οδηγίες: --------

Διαβάστε περισσότερα

[επεισόδιο ΙV: A new Hope] Πριν την προβολή. 2. Κατατάξτε τες σε κατηγορίες ανάλογα µε το βασικό θέµα τους.

[επεισόδιο ΙV: A new Hope] Πριν την προβολή. 2. Κατατάξτε τες σε κατηγορίες ανάλογα µε το βασικό θέµα τους. GEORGE LUCAS, Ο πόλεµος των άστρων (1977/ΗΠΑ) [επεισόδιο ΙV: A new Hope] Πριν την προβολή 1. Ποιες ταινίες επιστηµονικής φαντασίας έχετε δει; 2. Κατατάξτε τες σε κατηγορίες ανάλογα µε το βασικό θέµα τους.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ Αστική - Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία ημιουργική Ομάδα για την Ανάπτυξη της Οπτικοακουστικής Επικοινωνίας και Έκφρασηςτων Νέων Ανθρώπων ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 11905 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1113 11 Ιουνίου 2015 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Αριθμ. 89884/Δ2 Αναθέσεις μαθημάτων Καλλιτεχνικών Γυμνασίων με Λυκειακές Τάξεις. Ο ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: «Man with a movie camera- Dziga Vertov (1929). Με ποιο τρόπο μπορεί η ταινία να αξιοποιηθεί εκπαιδευτικά».

Θέμα: «Man with a movie camera- Dziga Vertov (1929). Με ποιο τρόπο μπορεί η ταινία να αξιοποιηθεί εκπαιδευτικά». ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» Εργασία στα πλαίσια του μαθήματος «Η κινούμενη εικόνα ως μέσο έκφρασης

Διαβάστε περισσότερα

Παράρτημα 1 H ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΙΑΣ ΤΑΙΝΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

Παράρτημα 1 H ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΙΑΣ ΤΑΙΝΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ Παράρτημα 1 H ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΙΑΣ ΤΑΙΝΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ Η περιγραφή που ακολουθεί αναφέρεται στη συνηθισμένη πρακτική για την κατασκευή μιας χαμηλού ή μέσου προϋπολογισμού ταινίας μυθοπλασίας

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις Απαντήσεις επανάληψης κεφ.9 (Πολυμέσα).

Ερωτήσεις Απαντήσεις επανάληψης κεφ.9 (Πολυμέσα). 14 ο Γυμνάσιο Περιστερίου 1 Ερωτήσεις Απαντήσεις επανάληψης κεφ.9 (Πολυμέσα). Μάθημα 9.1 Ο κόσμος των Πολυμέσων 1. Τι είναι μια Εφαρμογή Πολυμέσων. Λογισμικό στο οποίο χρησιμοποιούνται πολλά και διαφορετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 32109 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 2632 31 Δεκεμβρίου 2009 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Τροποποίηση Οδηγού Κατάρτισης της ειδικότητας «Χειριστής Ηλεκτρονικής Συνάρμοσης Εικόνας

Διαβάστε περισσότερα

Texturing, Animation, Lighting, Rendering

Texturing, Animation, Lighting, Rendering Μάθημα 2ο Texturing, Animation, Lighting, Rendering Materials Σε αυτό το σημείο έχουμε τελειώσει με τη διαδικασία του modeling, και αυτό που έχουμε σαν αποτέλεσμα είναι ένα σύνολο από αντικείμενα, τα οποία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ

ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ 1 ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ (Πράξη Κατάθεσης 5/29-1-2002) Το παρακάτω κωδικοποιηµένο κείµενο

Διαβάστε περισσότερα

1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΗΓΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΗΓΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΗΓΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Εκτός από τις γνώσεις που απαιτούνται για το ECDL Core και το ECDL Advanced, το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει θεματικές ενότητες

Διαβάστε περισσότερα

B4. Πράξη και εφαρμογές της οπτικοακουστικής παιδείας. Γιώργος Παπακωνσταντίνου, Ηλέκτρα Βενάκη

B4. Πράξη και εφαρμογές της οπτικοακουστικής παιδείας. Γιώργος Παπακωνσταντίνου, Ηλέκτρα Βενάκη B4. Πράξη και εφαρμογές της οπτικοακουστικής παιδείας Διδάσκοντες: Γιώργος Παπακωνσταντίνου, Ηλέκτρα Βενάκη ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Κατανόηση των αρχών σύνθεσης ενός οπτικοακουστικού έργου. Η κατανόηση των δυνατοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου. Αγιαννίδου Χριστιάνα (Δασκάλα Στ τάξης)

2 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου. Αγιαννίδου Χριστιάνα (Δασκάλα Στ τάξης) 2 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Αγιαννίδου Χριστιάνα (Δασκάλα Στ τάξης) Χίος, 19-20/6/2017 "Καλές Πρακτικές". 2 Με αφορμή τον 3ο μαθητικό διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους, αποφασίσαμε με τους μαθητές της

Διαβάστε περισσότερα

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική. ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ E ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 26691 10 Αυγούστου 2016 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 2461 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Αριθμ. 118601/Δ2 Αναθέσεις διδασκαλίας καλλιτεχνικών μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων

Διαβάστε περισσότερα

Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Νίκος Τσινίκας Μάθημα 1 ο Εισαγωγή Αρχιτεκτονικό Ντοκιμαντέρ με θέμα Ουτοπία Δυστοπία Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ E ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 99 7 Ιουλίου 06 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 07 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Αριθμ. 06486/Δ Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α', Β' και Γ' τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Μετά από απόφαση της ΓΣ του ΤΕΜΕΠ κατά την 15η Οκτωβρίου 2015, ακαδ. έτους το Πρόγραμμα Σπουδών διαμορφώνεται ως εξής: Α Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο

Μετά από απόφαση της ΓΣ του ΤΕΜΕΠ κατά την 15η Οκτωβρίου 2015, ακαδ. έτους το Πρόγραμμα Σπουδών διαμορφώνεται ως εξής: Α Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο Μετά από απόφαση της ΓΣ του ΤΕΜΕΠ κατά την 15η Οκτωβρίου 2015, ακαδ. έτους 2015-2016 το Πρόγραμμα Σπουδών διαμορφώνεται ως εξής: Α Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ [επιλέγονται 5] 1 410114 2 410255 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος Η Θεωρία του Τρίτου Λόγου 13. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ Ο λόγος του κινηματογράφου και ο κινησιογραφικός λόγος

Πρόλογος Η Θεωρία του Τρίτου Λόγου 13. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ Ο λόγος του κινηματογράφου και ο κινησιογραφικός λόγος Α Πρόλογος Η Θεωρία του Τρίτου Λόγου 13 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ Ο λόγος του κινηματογράφου και ο κινησιογραφικός λόγος 1 Ο ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΆΦΟΣ ΚΑΘΑΥΤΌΝ 1.1 Η ιδιαιτερότητα του σινεμά 21 1.2 Το μοναδικό και το είδωλό του

Διαβάστε περισσότερα

Το ντοκιμαντέρ στην εκπαίδευση Π Α Π Α Π Α Ν Α Γ Ι Ω Τ Ο Υ Γ Ε Ρ Α Σ Ι Μ Ο Σ

Το ντοκιμαντέρ στην εκπαίδευση Π Α Π Α Π Α Ν Α Γ Ι Ω Τ Ο Υ Γ Ε Ρ Α Σ Ι Μ Ο Σ Το ντοκιμαντέρ στην εκπαίδευση Π Α Π Α Π Α Ν Α Γ Ι Ω Τ Ο Υ Γ Ε Ρ Α Σ Ι Μ Ο Σ Γιατί το ντοκιμαντέρ στην εκπαίδευση Μέσα από τη διαδικασία αυτή επιδιώκεται η εμπλοκή με κρίσιμες περιοχές μάθησης: Γραμματισμού

Διαβάστε περισσότερα

2 - µεταδιηγητικό ή υποδιηγητικό επίπεδο = δευτερεύουσα αφήγηση που εγκιβωτίζεται στη κύρια αφήγηση, π.χ η αφήγηση του Οδυσσέα στους Φαίακες για τις π

2 - µεταδιηγητικό ή υποδιηγητικό επίπεδο = δευτερεύουσα αφήγηση που εγκιβωτίζεται στη κύρια αφήγηση, π.χ η αφήγηση του Οδυσσέα στους Φαίακες για τις π 1 ΟΡΟΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ Εστίαση (πρόκειται για τη σχέση του αφηγητή µε τα πρόσωπα της ιστορίας). Μηδενική = όταν έχουµε αφηγητή έξω από τη δράση (αφηγητής παντογνώστης). Εξωτερική = ο αφηγητής γνωρίζει

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου. (μάθημα ενδιαφέροντος)

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου. (μάθημα ενδιαφέροντος) ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου (μάθημα ενδιαφέροντος) 1 ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Με τη διδασκαλία του μαθήματος επιδιώκεται η μύηση των μαθητών στον κόσμο της φωτογραφίας ώστε να: 1. Αντιλαμβάνονται οι

Διαβάστε περισσότερα

Έντυπο αίτησης επιχορήγησης επαγγελματικής θεατρικής παραγωγής για την περίοδο

Έντυπο αίτησης επιχορήγησης επαγγελματικής θεατρικής παραγωγής για την περίοδο ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα,. 2018 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ Ταχ. Δ/νση: Ρεθύμνου 1

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 1. ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ ΜΑΡΙΟΣ 2. ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 3. ΓΚΟΥΤΖΑΝΗ ΚΛΕΙΩ 4. ΓΚΡΙΤΖΑΠΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ 5. ΔΑΒΟΥ ΑΡΓΥΡΩ 6. ΚΑΣΚΑΡΕΛΗΣ ΑΛΚΙΒΙΑΔΗΣ 7. ΓΙΑΠΠΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ 8. ΚΑΤΣΙΒΑΡΔΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ 9. ΛΑΜΠΡΟΥ ΛΙΛΙΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Σ Χ Ε Δ Ι Ο. ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Οργάνωση και Λειτουργία Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Σ Χ Ε Δ Ι Ο. ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Οργάνωση και Λειτουργία Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Οργάνωση και Λειτουργία Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις: Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ α) Του άρθρου παρ. 1γ

Διαβάστε περισσότερα

AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Τρόποι διδασκαλίας Κατ οίκον εργασία Γραπτή Αξιολόγηση ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Α) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα (Β) Αρχαιογνωσία: (αρχαίο κείμενο από μετάφραση) MH EΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Επαγγελματικής Σεναριογραφίας. Σεμινάριο - Εργαστήριο. Έλα στο κορυφαίοι. 22 Μαΐου - 30 Ιουνίου Σεναριογράφοι.

Επαγγελματικής Σεναριογραφίας. Σεμινάριο - Εργαστήριο. Έλα στο κορυφαίοι. 22 Μαΐου - 30 Ιουνίου Σεναριογράφοι. 10+7 κορυφαίοι Σεναριογράφοι αποκαλύπτουν τα μυστικά τους και διδάσκουν όλη τη μεθοδολογία συγγραφής & προώθησης σεναρίων. Έλα στο Σεμινάριο - Εργαστήριο Επαγγελματικής Σεναριογραφίας 22 Μαΐου - 30 Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί µαθαίνουµε Ιστορία της Τέχνης;

Γιατί µαθαίνουµε Ιστορία της Τέχνης; Γιατί µαθαίνουµε Ιστορία της Τέχνης; Α. για ευρύτερη πνευµατική καλλιέργεια Β. για ανάπτυξη καλλιτεχνικού αισθητηρίου Γ. για ανάπτυξη της προσωπικότητας. για διερεύνηση εναλλακτικών τρόπων επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 Α Ε Ξ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΜΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΓΡΑΦΗΜΑΤΟΣ

ΤΟΜΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΓΡΑΦΗΜΑΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΓΡΑΦΗΜΑΤΟΣ 1. Ονομασία αιτούμενης ειδικότητας: Τεχνικός Κινούμενης Εικόνας/Ηλεκτρονικής Σχεδίασης Γραφήματος. (Computer

Διαβάστε περισσότερα

Project. Κινηματογράφος Και Μουσική, Ψυχανάλυση, Λογοτεχνία. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

Project. Κινηματογράφος Και Μουσική, Ψυχανάλυση, Λογοτεχνία. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός Project 1 Κινηματογράφος Και Μουσική, Ψυχανάλυση, Λογοτεχνία Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2 Γαλλικός Κινηματογράφος Εφευρέτες θεωρούνται οι αδελφοί Λυμιέρ. Η πρώτη δημόσια προβολή των

Διαβάστε περισσότερα

Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία

Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγικό μέρος 2. Ειδικά λεξιλόγια και λεξικός δανεισμός 2.1.Διδακτικές προτάσεις 3. Παράδειγμα διδακτικής εφαρμογής

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2 ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2 Εκπαίδευση στα Λογισμικά Adobe Premiere Pro CS3 και Visual Basic ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ Το παρόν εκπονήθηκε στο

Διαβάστε περισσότερα

κινηματογράφου Η εξέλιξη και η ανάπτυξη του κινηματογράφου τα τελευταία χρόνια 2/5/2017 Τεχνικό μέρος του

κινηματογράφου Η εξέλιξη και η ανάπτυξη του κινηματογράφου τα τελευταία χρόνια 2/5/2017 Τεχνικό μέρος του 2/5/2017 Τεχνικό μέρος του κινηματογράφου Η εξέλιξη και η ανάπτυξη του κινηματογράφου τα τελευταία χρόνια Αθανασιάδης Αναστάσιος Μαυρίδου Άννα Μπάλα Άλφρεντ Παυλάκης Θωμάς Πονερίδου Κωνσταντίνα Σαχίνογλου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ - ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ

ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ - ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 14.02.09 ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΟΣ - ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΟΣ 1. Ονομασία αιτούμενης ειδικότητας Ειδικός Σκηνογράφος Ενδυματολόγος (Art Director and Costume Designer). 2. Επαγγελματικός τομέας στον

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ - ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ

ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ - ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ - ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ (Πράξη κατάθεσης Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων:28-2-2007)

Διαβάστε περισσότερα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Νέα Αθηναϊκή Σχολή Λογοτεχνία Β Λυκείου Εισαγωγή Επιμέλεια: Τ. Γιακουμάτου www.netschoolbook.gr 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Εσωτερική αναδιάρθρωση κράτους-στόχος

Διαβάστε περισσότερα

Η Μηλιά ένας χώρος αφήγησης

Η Μηλιά ένας χώρος αφήγησης ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ Μ.Μ.Ε. Σταδίου 5, 10562, Αθήνα τηλ. 210

Διαβάστε περισσότερα