Contents. Glossary UNIT 1. P. 1 UNIT 2.. P. 3 UNIT 3... P. 8 UNIT 4.. P.12 UNIT 5. P.17 UNIT 6. P.21 UNIT 7.. P.25 UNIT 8. P.29 UNIT 9.. P.
|
|
- Βερενίκη Αλεξάνδρου
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Προχωρημένοι
2 Contents Glossary UNIT 1. P. 1 UNIT 2.. P. 3 UNIT 3... P. 8 UNIT 4.. P.12 UNIT 5. P.17 UNIT 6. P.21 UNIT 7.. P.25 UNIT 8. P.29 UNIT 9.. P. 33
3 p.1 1. international camp (n) = διεθνής κατασκήνωση 2. nationality (n) = εθνικότητα p.2 3. wall scaling (n) =αναρρίχηση σε τοίχο 4. horse riding (n) =ιππασία 5. whitewater rafting (n)=κατάβαση ορμητικών νερών με βάρκα p. 4, 5 6. break the ice (exp) =σπάω τον πάγο 7. crazy about (exp) = είμαι τρελός για κάτι 8. prefer (v) =προτιμώ 9. musical instrument (n) =μουσικό όργανο 10. healthy (adj) =υγιής I think I ll love English! 11. dictionary (n) =λεξικό p choir (n)=χορωδία 2. slim (adj)=λεπτός 3. board game(n) =επιτραπέζιο παιχνίδι 4. necklace(n) =κολιέ 5. jewellery(n) =κοσμήματα ~ 1 ~
4 6. accessory(n) =αξεσουάρ p adult (n)=ενήλικας 8. mind (v) = 1. προσέχω 2. Με πειράζει, με ενοχλεί 9. gap(n)=άνοιγμα, κενό, ρωγμή 10. out of order (exp)=εκτός λειτουργίας ~ 2 ~
5 LESSON 1 FANCY SCHOOL? p. 8, 9, take sth easy (exp) = παίρνω κάτι χαλαρά 2. at the last minute (exp) =την τελευταία στιγμή 3. ancient (adj) =αρχαίος 4. head s office (n) = γραφείο διευθυντή 5. ace at (exp) = άσος σε κάτι, πολύ καλός 6. dread (v) = φοβάμαι, τρέμω 7. essential (adj) = βασικός, απαραίτητος 8. fall behind (v) =μένω πίσω (στα μαθήματα) 9. effort (n) =προσπάθεια 10. tough (adj) = σκληρός 11. hang out (v) =συχνάζω, βγαίνω έξω 12. mark (n) =βαθμός 13. term (n) =τρίμηνο 14. council (n) = συμβούλιο 15. timetable (n) =πρόγραμμα 16. R.E. (religious education) (n) =θρησκευτικά 17. science (n) =φυσική, επιστήμη 18. home economics (n) = οικιακή οικονομία 19. ICT (information and communication technology) (n) =πληροφορική 20. P.E. (physical education) (n) =φυσική αγωγή 21. have a lesson (exp) =κάνω μάθημα 22. have a break (exp) =κάνω διάλλειμα p take a test (exp) =γράφω τεστ 24. get high/low marks (exp) =παίρνω ψηλούς/χαμηλούς βαθμούς 25. have an exam (exp) = γράφω /παίρνω μέρος σε εξετάσεις ~ 3 ~
6 26. spend time on sth (exp) =περνάω χρόνο με κάτι 27. loads of=πολύς 28. solve (v) =λύνω 29. solution (n) =λύση 30. ideal (adj) =ιδανικός p.10, 11, share (n)=μοιράζομαι 2. spirit (n)=πνεύμα 3. laughter (n) =γέλιο 4. experience (n+v) =εμπειρία, ζω μια εμπειρία 5. area (n) =περιοχή 6. active (adj) =δραστήριος 7. educational (adj) =εκπαιδευτικός I LOVE ENGLISH! 8. assignment (n) =εργασία 9. borrow (v) =δανείζομαι 10. do the ironing (exp) =σιδερώνω 11. set the table (exp) =στρώνω το τραπέζι 12. wash the dishes (exp) =πλένω τα πιάτα p.15, 16, 17, notice board(n) =πίνακας ανακοινώσεων 2. newcomer(n) =καινούριος στο σχολείο 3. snap(n) =snapshot=φωτογραφία 4. variety(n) =ποικιλία 5. society(n) =κοινωνία, κλαμπ LESSON 2 JOIN OUR CLUB 6. cookery(n) =μαγειρική ~ 4 ~
7 7. charity(n) =φιλανθρωπία 8. prepare(v) =προετοιμάζω 9. orphan(n) =ορφανός 10. rehearsal(n) =πρόβα 11. have the time of my life(exp) =περνάω υπέροχα 12. train(v) =προπονούμαι, εκπαιδεύομαι 13. take place(v) =συμβαίνω 14. coach(n) =προπονητής 15. choreography(n) =χορογραφία 16. favour(n) =χάρη 17. recipe(n) =συνταγή μαγειρικής 18. delicious(adj) =πεντανόστιμος 19. dish(n) =πιάτο 20. team sport(n) =ομαδικό σπορ 21. take my time(exp) =παίρνω το χρόνο μου 22. get back in time(exp) =γυρνάω έγκαιρα 23. from time to time(exp) =περιστασιακά 24. waste my time(exp) =χάνω την ώρα μου 25. chew gum(v) =μασάω τσίχλα p adventure(n) =περιπέτεια 2. action(n) =δράση 3. visual effects(n) =οπτικά εφέ 4. stuff(n) =πράγματα 5. landscape(n) =τοπίο ~ 5 ~
8 6. download(v) =κατεβάζω στον υπολογιστή 7. digital(adj) =ψηφιακός 8. medicine(n) =ιατρική, φάρμακο 9. be fit(v) =είμαι σε φόρμα 10. regular exercise(n) =τακτική άσκηση 11. mountain climbing(n) =ορειβασία 12. pollution (n) =μόλυνση 13. environment (n) =περιβάλλον 14. traffic jam (n) =μποτιλιάρισμα p.20, blurb(n) =συνοπτική περιγραφή βιβλίου 2. keep in touch(exp) =κρατάω επαφή 3. author(n) =συγγραφέας 4. main(adj) =κύριος 5. character(n) =χαρακτήρας, ήρωας 6. incredible(adj) =απίστευτος 7. move in(v) =μετακομίζω 8. sense of humour(n) =αίσθηση του χιούμορ 9. break up(v) =χωρίζω 10. gorgeous(adj) =υπέροχος 11. destiny(n) =μοίρα, πεπρωμένο 12. indigo(n) =λουλακί 13. heating(n) =θέρμανση 14. plot(n) =πλοκή έργου 15. publisher(n) =εκδότης 16. cover(n) = εξώφυλλο LESSON 3 TEEN BEST SELLERS! 17. paperback(n) = χάρτινο εξώφυλλο ~ 6 ~
9 18. review(n) =κριτική ταινίας, βιβλίου 19. spy(n) =κατάσκοπος 20. popular(adj) =δημοφιλής p Cinderella(n) =Σταχτοπούτα 2. brilliant(adj) =έξοχος, έξυπνος 3. star(v) =πρωταγωνιστώ Be happy when you learn English. It s fun! 4. step mother(n) =μητριά 5. wicked(adj) =κακός, μοχθηρός 6. step sister(n) =θετή αδερφή 7. treat(v) =φέρομαι 8. servant(n) =υπηρέτης 9. online(adv)=συνδεδεμένος στο διαδίκτυο 10. completely(adv)=εντελώς 11. keep a secret(v) =κρατάω μυστικό 12. cyberfriend (n)=κυβερνοφίλος ~ 7 ~
10 LESSON 1 FOOD FOR THOUGHT! p.28, eating habit(n) =διατροφική συνήθεια 2. skip meal(v) =παραμελώ ένα γεύμα 3. huge(adj) =τεράστιος 4. amount(n) =ποσότητα 5. additive(n) =συντηρητικό 6. damage(n) =ζημιά 7. alternative(n) =εναλλακτική λύση 8. roasted(adj) =ψητός 9. homemade(adj) =σπιτικός 10. carbonated(n) =ανθρακούχο 11. plain(adj) =απλός 12. fat(n) =λίπος 13. fizzy drinks(n) =αναψυκτικά 14. calorie(n) =θερμίδα 15. dessert(n) =επιδόρπιο 16. cut down on(v)=μειώνω 17. ton(n) =τόνος 18. meal(n) =γεύμα 19. weight(n) =βάρος 20. fatty(adj) =παχυντικός p.30, salty(adj) =αλμυρός 22. boiled(adj) =βραστός 23. grilled(adj) =ψητός στο γκριλ 24. low fat(n) =χαμηλός σε λιπαρά ~ 8 ~
11 25. whole grain(n) =ολικής άλεσης 26. lettuce(n) =μαρούλι 27. yoghurt(n) =γιαούρτι 28. cereal(n) =δημητριακά 29. pasta(n) =ζυμαρικά 30. peas(n) =μπιζέλια 31. peach(n) =ροδάκινο 32. grain(n) =σιτηρά, δημητριακά 33. dairy products(n) =γαλακτοκομικά 34. poultry(n) =πουλερικά 35. physical(adj) =σωματικός p.28, balance(n) =ισορροπία 2. have a sweet tooth(exp)= είμαι γλυκατζής 3. frozen(n) =κατεψυγμένος 4. go on a diet(exp)=κάνω δίαιτα 5. be in good shape(exp)=είμαι σε καλή φυσική κατάσταση p. 33, nervous(ad) =νευρικός, αγχωμένος 2. worried(ad) =ανήσυχος 3. excited(ad) =ενθουσιασμένος 4. similar(ad) =παρόμοιος LESSON 2 YOUR PROBLEM SORTED! 5. interest(n) =ενδιαφέρον ~ 9 ~
12 6. chat(v)=κουβεντιάζω, συνομιλώ 7. come up with(phr v)=επινοώ, εφευρίσκω 8. mate(n) =φίλος 9. sort(v)=ταξινομώ, διευθετώ p trendy(adj) =μοντέρνος 2. take part in (phr v)=συμμετέχω 3. keen on(adj)= πρόθυμος, ενθουσιώδης 4. meeting point(n) =σημείο συνάντησης 5. put the blame on smb= ρίχνω το φταίξιμο σε κάποιον 6. permission(n) =άδεια 7. attention(n) =προσοχή p shopping spree(n) =διάθεση για ψώνια 2. army(n) =στρατός 3. surname(n) =επίθετο 4. battle(n) =μάχη 5. evil(adj) =κακός, μοχθηρός 6. trilogy(n) =τριλογία 7. log on(v)=συνδέομαι στο διαδίκτυο 8. update(n) =ενημέρωση 9. court(n) =γήπεδο για tennis 10. sticky(adj) =κολλώδης LESSON 3 WE RE ON A SHOPPING SPREE 11. situation(n) =κατάσταση ~ 10 ~
13 12. explore(v)=εξερευνώ 13. thrilling(adj) =συναρπαστικός 14. force(n) =δύναμη 15. casual(adj) =σπορ,πρόχειρος 16. fashionable(adj) =μοντέρνος p abbreviation (n) = συντομογραφία 2. detached (n) =μονοκατοικία 3. lounge (n) =σαλόνι 4. block(n) =οικοδομικό τετράγωνο 5. rear (adv)= στο πίσω μέρος 6. cottage(n) =αγροικία 7. fireplace(n) =τζάκι 8. excursion(n) =εκδρομή Phew! Finished the unit! ~ 11 ~
14 LESSON 1 ON A MYSTERY TOUR! p.45, survive(v)= επιζώ 2. invent(v)=εφευρίσκω 3. dynamite(n) = δυναμίτης 4. play(n) = θεατρικό έργο 5. railway(n) = σιδηρόδρομος 6. award(n) = βραβείο 7. fairy tale(n) = παραμύθι 8. puppet(n) = μαριονέτα 9. chemist(n) = χημικός 10. explode(v)= εκρήγνυμαι Oh, no! Here we go again! I want to cry! 11. explosives(n) = εκρηκτικά 12. useful(adj) = χρήσιμος 13. canal(n) = κανάλι (πλωτό) 14. tunnel(n) = τούνελ 15. die(v)= πεθαίνω 16. annual(adj) = ετήσιος 17. puppeteer(n) = αυτός που κινεί τις κούκλες στο κουκλοθέατρο 18. compose(v)= συνθέτω 19. poet(n) = ποιητής 20. playwright(n) = θεατρικός συγγραφέας 21. sonnet(n) = σονέτο 22. symphony(n) = συμφωνία (μουσική σύνθεση) ~ 12 ~
15 p raider(n) = επιδρομέας 2. explorer(n) = εξερευνητής 3. attack(v+n)=επιτίθεμαι,επίθεση 4. treasure(n) = θησαυρός 5. settle(v)=εγκαθίσταμαι 6. cross(v)=διασχίζω 7. farmer(n) =αγρότης 8. shipbuilder(n) = ναυπηγός 9. goods(n) = αγαθά 10. sword(n) = σπαθί 11. decorate(v)= διακοσμώ 12. capture(v)= αιχμαλωτίζω 13. capital(n) = πρωτεύουσα 14. kingdom(n) = βασίλειο 15. archaeologist(n) =αρχαιολόγος 16. coin(n) = κέρμα 17. pirate(n) = πειρατής 18. sailor(n) = ναύτης 19. create(v)=δημιουργώ 20. revise(v)= κάνω επανάληψη LESSON 2 TELL ME A STORY! p blow(v)=φυσάω 2. block of flats(n) = πολυκατοικία 3. pavement(n) = πεζοδρόμιο ~ 13 ~
16 4. panic(v)= πανικοβάλλομαι 5. lock(v+n)= κλειδώνω, κλειδαριά 6. upside down(adv)= ανάποδα 7. lie(v)= είμαι απλωμένος, βρίσκομαι 8. report(n) = αναφορά 9. fit(v)= κάνω, εφαρμόζω 10. burglar(n) = διαρρήκτης 11. ask smb out(v)= προσκαλώ 12. fall in love(v)=ερωτεύομαι p sink(n) = νεροχύτης 2. strand(n) = τούφα μαλλιών 3. reply(v)=απαντώ 4. impressed(adj)= εντυπωσιασμένος 5. headmaster(n) = διευθυντής 6. it is raining cats and dogs(exp)=βρέχει καρεκλοπόδαρα 7. slightly(adv)=ελαφρώς p.54, cause(v)=προκαλώ 2. disaster(n) = καταστροφή 3. location(n) = τοποθεσία 4. victim(n) = θύμα 5. witness(n) = μάρτυρας 6. homeless(n) = άστεγος LESSON 3 WE SURVIVED THE TSUNAMI! 7. yell(v)=φωνάζω ~ 14 ~
17 8. go dead(v)=νεκρώνομαι (εδώ για τηλέφωνα) 9. shut(v)=κλείνω 10. hurricane(n) = τυφώνας 11. volcanic eruption(n) = ηφαιστειακή έκρηξη 12. earthquake(n) =σεισμός 13. flood(n) =πλημμύρα 14. avalanche(n) = χιονοστιβάδα 15. car crash(n) = αυτοκινητιστικό ατύχημα 16. deadly(adj)= θανάσιμος 17. aftershock(n) = μετασεισμός 18. magnitude(n) = μέγεθος 19. rock(v)=ταρακουνώ p.56, awake(v)= ξυπνάω 21. rocket up(v)= εκτοξεύομαι 22. supply(n) = προμήθεια I ll freak out with all these words! 23. care(n) = φροντίδα 24. injured(adj)= τραυματισμένος 25. cut off(v)= κόβω 26. rescue(n) = διάσωση 27. continue(v)= συνεχίζω 28. emergency(n) =έκτατη ανάγκη 29. crew(n) = πλήρωμα 30. survivor(n) = επιζών 31. circle(v)= κυκλώνω ~ 15 ~
18 32. destroy(v)= καταστρέφω 33. electricity(n) =ηλεκτρικό ρεύμα 34. evacuate(v)= εκκενώνω 35. state(n) = πολιτεία 36. include(v)= περιλαμβάνω 37. house(v)=στεγάζω, φιλοξενώ 38. nearby(adv adj)=κοντά, κοντινός 39. rooftop(n) = στέγη σπιτιού 40. trap(v)=παγιδεύω 41. mayor(n) = δήμαρχος 42. warn(v)=προειδοποιώ 43. official(n) = επίσημος λειτουργός 44. determine(v)= προσδιορίζω 45. set the table(exp)=στρώνω το τραπέζι p bound(adj)= δεμένος 2. frigid(adj)=παγερός, ψυχρός 3. severe(adj)= σοβαρός 4. oil tanker(n) = πετρελαιοφόρο 5. storm(n) = καταιγίδα 6. sink sank(v)= βουλιάζω 7. gallon(n) = γαλόνι (μονάδα μέτρησης ισοδυναμεί με 4,5 λίτρα) 8. fuel(n) = καύσιμο ~ 16 ~
19 LESSON 1! FANCY ANCIENT HISTORY? p.65, 66, crop(n) = σοδειά 2. hunt(v)=κυνηγώ 3. desert(n) = έρημος 4. temple(n) = ναός 5. statue(n) = άγαλμα 6. mummy(n) = μούμια 7. emperor(n) = αυτοκράτορας 8. trade(n) = εμπόριο 9. beard(n) = γενειάδα 10. gladiator(n) = μονομάχος 11. helmet(n) = κράνος 12. grow(v)= καλλιεργώ 13. raise(v)=εκτρέφω, ανατρέφω 14. hill(n) = λόφος 15. put up(v)=στήνω, ανεγείρω 16. huge(adj)=τεράστιος 17. rule(v)= κυβερνώ 18. mummification(n) = μουμιοποίηση 19. official(adj)=επίσημος ~ 17 ~
20 20. empire(n) = αυτοκρατορία 21. culture(n) = κουλτούρα, πολιτισμός 22. amphitheatre(n) = αμφιθέατρο 23. admiral(n)=ναύαρχος 24. bronze(adj)= χάλκινος 25. marble(n) = μάρμαρο p.62, civilization(n) = πολιτισμός 2. brick(n) = τούβλο 3. private(adj)=ιδιωτικός 4. lipstick(n) = κραγιόν 5. storey(n) =όροφος 6. yard(n) = αυλή 7. melon(n) = πεπόνι 8. wheat(n) = σιτάρι 9. date(n) = χουρμάς 10. hook(n) = αγκίστρι 11. ox(n) = βόδι 12. cart(n) = άμαξα 13. wheel(n) =ρόδα 14. precious(adj)= πολύτιμος 15. cotton(n) = βαμβάκι 16. tobacco(n) = καπνός 17. grape(n) =σταφύλι ~ 18 ~
21 LESSON 2 A NATION IN BRIEF! p.71, 1. nation(n) = έθνος 2. brief(adj)=σύντομος 3. include(v)=περιλαμβάνω 4. population(n) = πληθυσμός 5. official language(n) = επίσημη γλώσσα 6. leisure time(n) = ελεύθερος χρόνος 7. relatives(n) = συγγενείς 8. pastime(n) = χόμπι 9. attend(v)=παρακολουθώ (μαθήματα) 10. private(adj)=ιδιωτικός 11. average(adj)=μέσος 12. weight(n) = βάρος 13. curriculum(n) =διδακτέα ύλη, πρόγραμμα σπουδών 14. core(n) = κέντρο, πυρήνας 15. tournament(n) = τουρνουά 16. fence(n) = φράκτης 17. boarding school(n) = εσώκλειστο σχολείο p.67, 1. superstition(n) = πρόληψη, δεισιδαιμονία 2. pronounce(v)=προφέρω 3. avoid(v)=αποφεύγω ~ 19 ~
22 4. bride(n) = νύφη 5. bridegroom (n) = γαμπρός 6. tie(n) = γραβάτα 7. handkerchief(n) = μαντήλι 8. lentils(n) = φακές 9. memory(n) = μνήμη, ανάμνηση 10. cultural centre (n)=πολιτιστικό κέντρο LESSON 3 FROM GENERATION TO GENERATION! p commercials(n) = διαφημίσεις 2. breaking news(n) = έκτατο δελτίο 3. viewer(n) = τηλεθεατής 4. listener(n) = ακροατής 5. chatshow(n)= τηλεοπτική εκπομπή με συνεντεύξεις 6. documentary(n)= ντοκιμαντέρ ~ 20 ~
23 LESSON 1 LET S GO GREEN! p.84, recycle (v) = ανακυκλώνω 2. recycling (n) =ανακύκλωση 3. reduce (v) = μειώνω 4. reuse (v) = ξαναχρησιμοποιώ 5. motto (n) =σλόγκαν, σύνθημα 6. scheme (n) =σχέδιο 7. cash (n) = μετρητά 8. manufacture (v) = κατασκευάζω 9. manufacturer (n) =κατασκευαστής 10. recycling point (n) = σημείο ανακύκλωσης 11. volunteer (v+n) = δουλεύω εθελοντικά, εθελοντής 12. waste reduction (n) = μείωση αποβλήτων 13. remove (v) = αφαιρώ, μεταφέρω 14. litter (n) =σκουπίδια 15. community (n) =κοινότητα 16. encourage (v) =ενθαρρύνω 17. sort (v) =ξεχωρίζω, ταξινομώ 18. get down to (v) = ξεκινώ, αρχίζω p. 86, skill (n) =ικανότητα, δεξιοτεχνία 20. waste (v+n) = σπαταλώ (π.χ. χρήματα, νερό), απόβλητα, σκουπίδια 21. take care of (v) =φροντίζω 22. pick up (v) =μαζεύω από κάτω, 23. drop (v) =1. πετάω κάτι σκόπιμα 2. μου πέφτει κατά λάθος ~ 21 ~
24 p tip(n) =συμβουλή 2. refillable(adj)= κάτι που ξαναγεμίζει 3. rechargeable(ad)=επαναφορτιζόμενος 4. scrap(n) = παλιό χαρτί(για σημειώσεις) 5. binder(n) =ντοσιέ 6. mercury(n) =υδράργυρος 7. ink(n) =μελάνι 8. paint(v+n) =βάφω, μπογιά 9. backpacks(n) =σχολική τσάντα 10. reuse(v) =ξαναχρησιμοποιώ 11. cloth(n) =ύφασμα 12. carpool(v) =η χρησιμοποίηση εναλλάξ των αυτοκινήτων από μια ομάδα ανθρώπων για εξοικονόμηση βενζίνης και προστασίας του περιβάλλοντος 13. container(n) =δοχείο LESSON 2 MANY HANDS MAKE LIGHT WORK! p.83, conservation (n) = προστασία (περιβάλλοντος) 2. spare time (n) =ελεύθερος χρόνος 3. give directions (v) =δίνω οδηγίες 4. activity (n) =δραστηριότητα 5. badge (n) = διακριτικό σήμα 6. guided tour (n) = οργανωμένη εκδρομή 7. librarian (n) =βιβλιοθηκονόμος ~ 22 ~
25 8. recruitment (n) = στρατολόγηση, αναζήτηση υπαλλήλων 9. craft (n) =χειροτεχνία 10. CV=curriculum vitae (n) =βιογραφικό σημείωμα 11. voluntary (adj) =εθελοντικός 12. vet (n) =κτηνίατρος 13. application form (n) =αίτηση 14. look forward to (v) =ανυπομονώ 15. receive (v) =λαμβάνω 16. skill (n) =ικανότητα, δεξιότητα 17. qualification (n) =προσόν 18. quality (n) =ποιότητα, χαρακτηριστικό 19. salary (n) =μισθός 20. certificate (n) =πιστοποιητικό p stray(n) = αδέσποτο 2. earth friendly farming(n) =οικολογική καλλιέργεια 3. link(n) =σύνδεσμος 4. hold a raffle (exp)= κάνω λαχειοφόρο αγορά 5. vegetarian(adj)=χορτοφάγος p.93, 95, hill (n) =λόφος 2. monument (n) =μνημείο LESSON 3 LEARN BY DOING! 3. orator(n) =ρήτορας ~ 23 ~
26 4. tyrant (n) =τύραννος 5. general (n) =στρατηγός 6. assembly (n) =συγκέντρωση 7. inscription (n) =επιγραφή 8. treasure hunt (n) =κυνήγι θησαυρού 9. press (n) =τύπος (Μ.Μ.Ε) 10. audiovisual (n) =οπτικοακουστικός p gain(n) =κέρδος 2. fellow man(n) =συνάνθρωπος 3. helping hand(n) =χέρι βοήθειας 4. wealth(n) =πλούτος 5. compass (n) =πυξίδα 6. pride(n) =περηφάνια 7. reward (n) =ανταμοιβή 8. document (n) =έγγραφο 9. temple(n) =ναός 10. rule(v) =κυβερνώ 11. cruelty (n) =σκληρότητα SO FAR SO GOOD! TWO MORE UNITS AND WE FINISH THE BOOK.IT WASN T SO DIFFICULT AFTER ALL! ~ 24 ~
27 LESSON 1 TRAVEL PLANS! p. 103,104, campus(n) =πανεπιστημιούπολη 2. placement test(n) =τεστ αξιολόγησης επιπέδου 3. jealous(adj)=ζηλιάρης 4. underground(n) =μετρό 5. free(adj)=δωρεάν 6. admission(n) =είσοδος 7. exhibition(n) =έκθεση (σε μουσείο) 8. exhibit(n) =έκθεμα 9. exit sign(n) =σημείο εξόδου 10. platform(n) =πλατφόρμα, αποβάθρα 11. tunnel(n) =τούνελ 12. porter(n) =αχθοφόρος 13. receptionist(n) =ρεσεψιονίστ 14. single(adj)=μονός, ανύπαντρος 15. boarding pass(n) =άδεια επιβίβασης 16. check in(n) =εγκαθίσταμαι σε ξενοδοχείο, παρουσιάζομαι στο αεροδρόμιο 17. duty free(adj)=αφορολόγητος 18. departure lounge(n) =αίθουσα αναχώρησης 19. luggage reclaim(n) =χώρος παραλαβής αποσκευών 20. lawyer(n) =δικηγόρος p. 94,95,96,97 1. active(adj)=ενεργός, δραστήριος 2. supervise(v) =επιβλέπω ~ 25 ~
28 3. nanny(n) =νταντά 4. value(n) =αξία 5. option(n) =επιλογή 6. supervision(n) =επίβλεψη 7. staff(n) =προσωπικό 8. session(n) =συνεδρία, περίοδος εργασιών 9. snorkel(v) =κολυμπώ με αναπνευστήρα 10. try my hand(exp)= ασχολούμαι με κάτι για να δω αν μου αρέσει ή αν τα καταφέρνω 11. resort(n) =θέρετρο 12. chalet(n) =σαλέ 13. childcare(n) =φροντίδα παιδιών 14. vegetarian (n)= χορτοφάγος 15. statue (n) = άγαλμα p.108, intention(n) =πρόθεση 2. stare at(v) =κοιτάζω επίμονα 3. gorgeous(adj)=υπέροχος 4. fabby,fab=fabulous(adj)=υπέροχος 5. diary entry (n)= καταχώρηση σε ημερολόγιο LESSON 2 GOOD INTENTIONS p. 99, supportive(adj)=υποστηρικτικός ~ 26 ~
29 2. focus on(v) =εστιάζω, επικεντρώνομαι 3. resolution(n) =απόφαση 4. respect(n) =σεβασμός 5. thankful(adj)=ευγνώμων 6. emotionally(adv)=συναισθηματικά 7. physically(adv)=σωματικά 8. skip school(v) =κάνω κοπάνα 9. fasten (my) seatbelt(v) =δένω τη ζώνη ασφαλείας 1. obey(v) =υπακούω 2. block (v)= εμποδίζω 3. bother(v) =ενοχλώ 4. empire(n)=αυτοκρατορία 5. alien(n)= εξωγήινος, 6. cyberspace(n)=κυβερνοχώρος 7. star sign (n)= ζώδιο 8. Aries(n)=Κριός 9. Taurus(n)=Ταύρος 10. Gemini(n)=Δίδυμοι 11. Cancer(n)=Καρκίνος 12. Leo(n)=Λέων LESSON 3 IN THE YEAR 2525! 13. Virgo(n)=Παρθένος ~ 27 ~
30 14. Libra(n)=Ζυγός 15. Scorpio(n)=Σκορπιός 16. Sagittarius(n)=Τοξότης 17. Capricorn(n)=Αιγόκερως 18. Aquarius(n)=Υδροχόος 19. Pisces(n)=Ιχθείς p calm down(v)= ηρεμώ 2. come up with (phr.v.)=εφευρίσκω 3. development(n)=εξέλιξη, ανάπτυξη Hey! Teacher leave them kids alone! 4. schedule(n)=πρόγραμμα 5. unfold(v)=ξετυλίγω, εκτυλίσσω 6. loosen up (v)= χαλαρώνω ~ 28 ~
31 LESSON 1 AND THE WINNER IS..! p. 119, film industry(n)=βιομηχανία του κινηματογράφου 2. glamorous(adj)=λαμπερός 3. annual(adj)=ετήσιος 4. give out(phr.v)=μοιράζω 5. make up(phr.v)=αποτελούμαι από, συναρμολογώ 6. professional(n)=επαγγελματίας 7. set up(phr.v)=ιδρύω, δημιουργώ 8. leading role(n)=πρωταγωνιστικός ρόλος 9. direction(n)=σκηνοθεσία 10. nominate(v) =προτείνω 11. nomination(n)=ανάδειξη υποψηφίου 12. viewer(n)=τηλεθεατής 13. hold held held (v)= διοργανώνω 14. high profile(n)=επώνυμος, διάσημος 15. vote(v) =ψηφίζω voting(n)= ψηφοφορία 16. contemporary(adj)=σύγχρονος 17. alternative(adj)=εναλλακτικός 18. jury(n)=κριτική επιτροπή, ένορκοι 19. marketing(n)=προώθηση, διαφήμιση p disability(n)=αναπηρία, ανικανότητα, δυσκολία ~ 29 ~
32 2. behavioural (adj)=σχετικός με τη συμπεριφορά 3. participation(n)=συμμετοχή 4. equality(n)=ισότητα 5. opportunity(n)=ευκαιρία 6. participant(n)=συμμετέχων 7. self confidence(n)=αυτοπεποίθηση 8. independence(n)=ανεξαρτησία 9. encourage(v)=ενθαρρύνω 10. undertake(v)=αναλαμβάνω 11. ability(n)=ικανότητα 12. literature(n)=λογοτεχνία 13. illustrator(n)=εικονογράφος 14. institute(v)=καθιερώνω, ιδρύω 15. exception(n)=εξαίρεση 16. ceremony(n)=τελετή 17. anniversary(n)=επέτειος 18. prestigious(adj)=έγκυρος, αναγνωρισμένος p crack(v)=ραγίζω, σπάω 2. code(n)=κώδικας 3. top secret(n)= άκρως απόρρητο 4. punctuation marks(n)=σημεία στίξης 5. full stop(n)=τελεία 6. comma(n)=κόμμα 7. question mark(n)=ερωτηματικό 8. exclamation mark(n)=θαυμαστικό LESSON 2 CRACK THE CODE! 9. capital letter(n)=κεφαλαίο γράμμα ~ 30 ~
33 10. bracket(n)=παρένθεση 11. hyphen(n)=παύλα 12. apostrophe(n)=απόστροφος 13. wheelchair(n)=αναπηρικό καροτσάκι 14. cane(n)=ραβδί, μπαστούνι 15. sign language(n)=νοηματική γλώσσα 16. hearing aid(n)=ακουστικό βαρηκοΐας 17. wear braces(v)=φοράω σιδεράκια 18. massive(n)=ογκώδης, (εδώ) τεράστιος 19. earthquake(n)=σεισμός 20. innocent(n)=αθώος p.127, 128, attached(adj)=συνημμένος 2. attachment(n)=συνημμένο 3. issue(n)= τεύχος 4. include(v)=περιλαμβάνω 5. raise(v)=υψώνω 6. affect(v)=επηρεάζω 7. editor(n)=εκδότης, συντάκτης 8. satisfactory(adj)=ικανοποιητικός 9. researcher(n)=ερευνητής 10. dig up (phr.v.)=αποκαλύπτω, φέρνω στην επιφάνεια 11. word processing(n)=επεξεργασία κειμένου 12. paste(v)=επικολλώ 13. sponsorship(n)=χορηγία 14. target(n)=στόχος LESSON 3 SCHOOL REPORTING! ~ 31 ~
34 p.119, farewell party(n)=αποχαιρετιστήριο πάρτι 2. application form(n)=αίτηση 3. borrow(v)=δανείζομαι 4. corridor(n)=διάδρομος 5. attach(v)=επισυνάπτω 6. workshop(n)=εργαστήριο 7. (be) short of ideas(exp)=έχω έλλειψη ιδεών 8. catchy(adj)= «πιασάρικος» We re almost done. Now let s find out what you remember! ~ 32 ~
35 REVIEW! p.136, wall scaling(n)=αναρρίχηση σε τοίχο 2. abseiling(n)= αναρρίχηση σε βράχο με σχοινί 3. canoeing(n)=κάνω κανό 4. risky(adj)=ριψοκίνδυνος 5. archery(n)=τοξοβολία 6. instructor(n)=εκπαιδευτής 7. trekking(n)=πεζοπορία 8. grape harvest(n)= συγκομιδή σταφυλιών 9. first aid course(n)=μαθήματα πρώτων βοηθειών 10. region(n)=περιοχή 11. chilly(adj)=ψυχρός 12. currency(n)=συνάλλαγμα, νόμισμα 13. renew(v)=ανανεώνω 14. backgammon(n)=τάβλι p settle(v)=εγκαθίσταμαι 2. frigid(adj)=ψυχρός 3. severe(adj)=σοβαρός 4. blurb(n)=συνοπτική περιγραφή βιβλίου 5. superstition(n)=δεισιδαιμονία ~ 33 ~
36 UNIT 1 THE VERB TO BE Positive Question Negative Long Form Short Form Long Form Short Form I am I m Am I? I am not I m not You are You re Are you? You are not You aren t He is He s Is he? He is not He isn t She is She s Is she? She is not She isn t It is It s Is it? It is not It isn t We are We re Are we? We are not We aren t You are You re Are you? You are not You aren t They are They re Are they? They are not They aren t How old are you? I m 13 years old. You are good at English. No, I m not but I will be at the end of the year! THE VERB HAVE GOT POSITIVE QUESTION NEGATIVE Long Form Short Form Long Form Short Form I have got I ve got Have I got? I have not got I haven t got You have got You ve got Have you got? You have not got You haven t got He has got He s got Has he got? He has not got He hasn t got She has got She s got Has she got? She has not got She hasn t got ~ 34 ~
37 It has got It s got Has it got? It has not got It hasn t got We have got We ve got Have we got? We have not got We haven t got You have got You ve got Have you got? You have not got You haven t got They have got They ve got Have they got? They Have not got They haven t got Χρησιμοποιούμε το ρήμα have got : Για να μιλήσουμε για κάτι που είναι δικό μας, μας ανήκει Tom has got a beautiful red bike! My parents haven t got a car so they go to work by bus. Για να περιγράψουμε την εξωτερική εμφάνιση κάποιου Mandy has got big blue eyes. Για να περιγράψουμε σχέσεις οικογενειακές ή άλλες. She hasn t got a sister but she s got two brothers. Don t forget!!! Στις σύντομες απαντήσεις παραλείπεται το got Have you got a pen? No, I haven t. PLURAL NOUNS Regular Plurals Ο πληθυντικός αριθμός των ομαλών ουσιαστικών σχηματίζεται προσθέτοντας ένα s στο τέλος του ουσιαστικού. Cat cat s Chair chairs,carrot carrots Αν το ουσιαστικό τελειώνει σε σύμφωνο + y, τότε φεύγει το y και τη θέση του παίρνει η κατάληξη ies. Baby bab ies Lady ladies Αν το ουσιαστικό τελειώνει σε ch, sh, ss, s, x, o προσθέτουμε την κατάληξη es. ~ 35 ~
38 Glass glass es Box boxes Watch watches Tomato tomatoes But! piano pianos, radio radios Αν το ουσιαστικό τελειώνει σε f/fe, φεύγει και τη θέση του παίρνει η κατάληξη ves. Leaf lea ves But! Roof roofs Wife wives IRREGULAR NOUNS man men woman women child children person people foot feet tooth teeth mouse mice sheep sheep fish fish UNIT 2 PRESENT SIMPLE POSITIVE QUESTION NEGATIVE Long Form Long Form Short Form I play you play he plays she plays it plays we play you play they play Do I play? Do you play? Does he play? Does she play? Does it play? Do we play? Do you play? Do they play? I do not play you do not play he does not play she does not play It does not play We do not play You do not play They do not play I don't play you don't play he doesn't play she doesn't play it doesn't play we don't play you don t play they don t play ~ 36 ~
39 Spelling Rules Αλλαγές γ ενικού προσώπου: Αν το ρήμα τελειώνει σε ch, sh, ss, x& o, προσθέτουμε την κατάληξη es. wash he washes fix she fixes go he goes Αν το ρήμα τελειώνει σε σύμφωνο + y, φεύγει το y και γίνεται ies. study he studies try she tries Time Expressions every (day, week, year, month, Saturday, summer etc), on Mondays, at the weekend, in winter, once/twice a month/year, in the morning, in the afternoon, in the evening etc. USE Χρησιμοποιείται: Για μια πράξη που γίνεται σε τακτά χρονικά διαστήματα. Για να περιγράψει τις συνήθειες μας και την καθημερινότητα μας. Fred goes to the gym every day. Mum cooks spaghetti every Friday. I go to school on foot. Για μόνιμες καταστάσεις. My brother lives in Athens. My parents are doctors. Για γενικές αλήθειες. The sun sets in the east. Water boils at 100 degrees Celsius ~ 37 ~
40 ADVERBS OF FREQUENCY Χρησιμοποιούνται κυρίως με Simple Presentκαι δείχνουν τη συχνότητα μιας πράξης. Always, usually, often, sometimes, rarely, seldom, never. Η θέση τους είναι πριν το κύριο ρήμα αλλά μετά το ρήμα to be. Δείτε τη διαφορά: I always brush my teeth before I go to bed. BUT I am never late at school. WH QUESTION WORDS Who: ποιος ποια ποιο, /ποιοι, ποιες, ποια (μόνο για ανθρώπους) Who is your friend? What:τι (για ζώα, πράγματα και πράξεις) What s your job? Where: που Where is my pen? When :πότε When is your birthday? Why : γιατί Why are you crying? Which: ποιος ποια ποιο/ ποιοι, ποιες, ποια (όταν θέλουμε να ξεχωρίσουμε ένα πρόσωπο ή πράγμα από κάποιο άλλο.) Which girl is your sister? Which bag do you like? Whose :ποιανού/τίνος (δηλώνει κτήση) Whose bike is that? How : πως How do you spell neighbor? ~ 38 ~
41 Άλλες ερωτηματικές εκφράσεις με το how είναι οι εξής; How much (πόσος η, ο) How much time have we got? How many (πόσοι, ες α για αριθμήσιμα ουσιαστικά) How many pens have you got? How old (πόσο χρονών) How far (πόσο μακριά) How long (πόση ώρα, πόσο καιρό) How long is the film? How often (πόσο συχνά) REMEMBER! Όταν ρωτάμε για το υποκείμενο μιας πρότασης χρησιμοποιούμε τον καταφατικό τύπο του ρήματος για να κάνουμε την ερώτηση. Who drank all the milk? Mary drank it. Who helps you with the homework? My mother. Όταν ρωτάμε για το αντικείμενο του ρήματος χρησιμοποιούμε τον ερωτηματικό τύπο. What did Mary drink? She drank milk. Who did you visit last night? I visited Tom. PRESENT CONTINUOUS AFFIRMATIVE QUESTION NEGATIVE Long form Long form Short form I am working Am I working? I am not working I m not working You are working Are you working? You are not working You aren t working He is working Is he working? He is not working He isn t working She is working Is she working? She is not working She isn t working It is working Is it working? It is not working It isn t working We are working Are we working? We are not working We aren t working You are working Are you working? You are not working You aren t working They are working Are they working? They are not working They aren t working ~ 39 ~
42 Spelling Rules Αν το ρήμα τελειώνει σε e, φεύγει και μπαίνει η κατάληξη ing. write writing Αν το μονοσύλλαβο ρήμα τελειώνει σε σύμφωνο φωνήεν σύμφωνο, διπλασιάζεται το τελευταίο σύμφωνο. swim swimming, run running Αν το ρήμα με δύο ή περισσότερες συλλαβές τελειώνει σε σύμφωνο φωνήεν σύμφωνο,διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο μόνο αν το ρήμα τονίζεται στην τελευταία συλλαβή. begin beginning BUT open opening Αν το ρήμα τελειώνει σε ie,μετατρέπεται σε y. lie lying tie tying Δεν διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο αν το ρήμα τελειώνει σε w, x, y. fix fixing show showing try trying USE Για μια πράξη που γίνεται τώρα αυτή τη στιγμή που μιλάμε. Don t talk! I m doing my homework Για προσωρινές καταστάσεις. My sister is learning Spanish this term at school. Για να περιγράψουμε εικόνες. Look at this photo; I m wearing my new jacket. Time Expressions Now, right now, at the moment, today, this (week, month), Look! Listen! ~ 40 ~
43 STATIVE VERBS Τα ρήματα που περιγράφουν κατάσταση και όχι πράξη ονομάζονται stative verbs. Συγκρίνετε: Walk (action) Love (state) Τα stative verbs δεν μπαίνουν σε continuous χρόνο και μερικά aπό αυτά είναι τα εξής: Ρήματα αίσθησης feel, smell, hear, see, taste Ρήματα αντίληψης know, think, remember, understand Ρήματα που εκφράζουν συναίσθημα love, hate, like, dislike, prefer Διάφορα believe, belong to, have, miss, forget, need, want, imagine etc UNIT 3 NOUNS AND QUANTIFIERS Τα ουσιαστικά χωρίζονται σε δύο κατηγορίες, Α) Αριθμήσιμα (δηλ. αυτά που μπορούμε να τα μετρήσουμε εύκολα (π.χ. orange, pen, glass) REMEMBER! Μπορούν να πάρουν το αόριστο άρθρο a/an. Έχουν πληθυντικό αριθμό. Β) Μη αριθμήσιμα (όσα είναι δύσκολο να τα μετρήσουμε, όπως rice, beer, money) ~ 41 ~
44 REMEMBER! Δεν παίρνουν το αόριστο άρθρο a/an. Δεν έχουν πληθυντικό αριθμό. QUANTIFIERS A few: (λίγοι, ες, α) Χρησιμοποιείται με αριθμήσιμα ουσιαστικά πληθυντικού αριθμού. There are a few chairs in the classroom. A little: (λίγος, η, ο) Χρησιμοποιείται με μη αριθμήσιμα ουσιαστικά. There is a little milk in the bottle. A lot of: (πολύς, ή, ύ/πολλοί, ές, ά) Χρησιμοποιείται με αριθμήσιμα ουσιαστικά και μη αριθμήσιμα ουσιαστικά πληθυντικού αριθμού. Mary has got a lot of friends. I don t like a lot of cheese in my pizza. Much :( πολύς, ή, ύ) Χρησιμοποιείται με μη αριθμήσιμα ουσιαστικά, κυρίως σε ερωτηματικές και αρνητικές προτάσεις. Do you drink much tea? Many :( πολλοί, ές, ά) Χρησιμοποιείται με αριθμήσιμα ουσιαστικά πληθυντικού αριθμού. There are many people in the cinema. Any :( καθόλου) Χρησιμοποιείται σε ερωτηματικές και αρνητικές προτάσεις. I haven t got any homework today. Are there any apples in the fridge? ~ 42 ~
45 Some: (μερικοί, ές, ά) Χρησιμοποιείται σε καταφατικές προτάσεις και σε ερωτήσεις μόνο όταν προσφέρουμε κάτι. Tom has got some free time today. Would you like some juice? MODALVERBS Τα modal verbs είναι βοηθητικά ρήματα και διαφέρουν από τα υπόλοιπα. Χαρακτηριστικά: Δεν κλίνονται κανονικά. Δεν παίρνουν s στο γ ενικό πρόσωπο και δεν παίρνουν βοηθητικά ρήματα στην ερώτηση και στην άρνηση. Είναι ελλειπτικά ρήματα. Δεν σχηματίζουν όλους τους χρόνους. Έχουν μόνο ενεστώτα και αόριστο. Ακολουθούνται από απαρέμφατο χωρίς to. MUST Χρησιμοποιούμε το ρήμα αυτό για να εκφράσουμε υποχρέωση, κάτι που είναι αναγκαίο να γίνει. I must Must I? I mustn t You must Must you? You mustn t He/she/it must Must he/she/it? He/she/it mustn t We/you/they must Must we/you/they? We/you/they mustn t ~ 43 ~
46 EXAMPLES I must do my homework. He must listen to his teacher. Χρησιμοποιείται και για κάτι που είμαστε σίγουροι ότι συμβαίνει. Paul didn t come to school today. He must be ill. Η άρνηση mustn t εκφράζει απαγόρευση. You mustn t park your car here. Didn t you see the sign? HAVE TO Ανήκει στα modal verbs αλλά κλίνεται σαν κανονικό ρήμα και έχει όλους τους χρόνους. I have to go Do I have to go? I don t have to go You have to go Do you have to go? You don t have to go He/she/it has to go Does he/she/it have to go? He/she/it doesn t have to go We/you/they have to go Do we/you/they have to go? We/you/they don t have to go Εκφράζει και αυτό το ρήμα υποχρέωση. We have to be at school at 8:00 o clock. Η άρνηση don t have to σημαίνει ότι κάτι δεν είναι απαραίτητο να γίνει και όχι απαγόρευση όπως το mustn t. You don t have to go to school tomorrow, it s Sunday. Mum doesn t have to wash the dishes, dad has already done it. Εκφράζει πιθανότητα. MAY/MIGHT (ίσως/μπορώ ;) ~ 44 ~
47 We may go to England this year on holiday. It might rain tomorrow, the sky is grey. (είναι ασθενέστερο του may) Ζητάμε άδεια να κάνουμε κάτι. May I go out, please? COMPARATIVES SUPERLATIVES Χρησιμοποιούμε το Συγκριτικό βαθμό των επιθέτων για να συγκρίνουμε δύο πρόσωπα ή πράγματα. Spelling rules Στα μονοσύλλαβα επίθετα προσθέτουμε την κατάληξη er. Small smaller, high higher Στα μονοσύλλαβα επίθετα που τελειώνουν σε σύμφωνο φωνήεν σύμφωνο, διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο. Fat fatter, big bigger Τα επίθετα που τελειώνουν σε σύμφωνο και y, μετατρέπουν το y σε i. Happy happier, funny funnier. Τα πολυσύλλαβα επίθετα παίρνουν τη λέξη more μπροστά από το επίθετο. Beautiful more beautiful, popular more popular Για να κάνουμε τη σύγκριση μέσα σε μια πρόταση χρησιμοποιούμε τη λέξη than. A BMW is more expensive than a Fiat. John is taller than Mike. Χρησιμοποιούμε τον Υπερθετικό βαθμό των επιθέτων για να συγκρίνουμε περισσότερα από δύο πρόσωπα ή πράγματα μεταξύ τους. Spelling rules Σχηματίζεται με την κατάληξη est και τη λέξη the πριν από το επίθετο και ισχύουν οι ίδιοι κανόνες ορθογραφίας με τον Συγκριτικό βαθμό. Tall the tallest Happy the happiest Στα πολυσύλλαβα προσθέτουμε τη λέξη the most. ~ 45 ~
48 Beautiful the most beautiful, popular the most popular Για να κάνουμε τη σύγκριση μέσα σε μια πρόταση χρησιμοποιούμε τις λέξεις of/in. The Nile is the longest river in the world. IRREGULAR ADJECTIVES good better best bad worse worst far Farther/further Farthest/furthest much/many more Most little less least Σύγκριση μεταξύ όμοιων ουσιαστικών Χρησιμοποιούμε as+επίθετο+as για να δείξουμε ότι δύο ουσιαστικά είναι ίδια μεταξύ τους. My sister is as tall as my brother. Bikes are not as dangerous as motorbikes. UNIT 4 SIMPLE PAST The verb to be Affirmative Question Negative Long form Short form I was Was I? I was not I wasn t You were Were you? You were not You weren t He was Was he? He was not He wasn t ~ 46 ~
49 She was Was she? She was not She wasn t It was Was it? It was not It wasn t We were Were we? We were not We weren t You were Were you? You were not You weren t They were Were they? They were not They weren t REGULAR VERBS/IRREGULAR VERBS AFFIRMATIVE OUESTION NEGATIVE Long form Short form I worked/drank Did I work/drink? I did not work/drink I didn t work/drink You worked/drank Did you work/drink? You did not work/drink You didn t work/drink He worked/drank Did he work/drink? He did not work/drink He didn t work/drink She worked/drank Did she work/drink? She did not work/drink She didn t work/drink It worked/drank Did it work/drink? It did not work/drink It didn t work/drink We worked/drank Did we work/drink? We did not work/drink We didn t work/drink You worked/drank Did you work/drink? You did not work/drink You didn t work/drink They worked/drank Did they work/drink? They did not work/drink They didn t work/drink Spelling Rules Προσθέτουμε την κατάληξη ed,στα ομαλά ρήματα ενώ τα ανώμαλα έχουν δικό τους τύπο. Αν το ρήμα τελειώνει σε e, βάζουμε μόνο d. love loved Αν το ρήμα τελειώνει σε σύμφωνο και y, στη θέση του y, βάζουμε κατάληξη ied. study studied, try tried Αν το ρήμα τελειώνει σε σύμφωνο φωνήεν σύμφωνο και τονίζεται στην τελευταία συλλαβή, διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο. prefer preferred, stop stopped ~ 47 ~
50 BUT OPEN OPENED Δεν διπλασιάζουμε αν το τελευταίο σύμφωνο του ρήματος είναι y, x. Use Χρησιμοποιούμε Simple Past για πράξεις που έγιναν και τελείωσαν στο παρελθόν σε συγκεκριμένο χρόνο. I bought my bike last year. I watched a great film yesterday. Για πράξεις που έγιναν η μια μετά την άλλη στο παρελθόν. He opened the door, walked into the room and said hello. Time Expressions Last night/week/month/year/winter etc In 2006 A week/year ago, yesterday PAST CONTINUOUS AFFIRMATIVE QUESTION NEGATIVE Long form Short form I was working Was I working? I was not working I wasn t working You were working Were you working? You were not working You weren t working He was working Was he working? He was not working He wasn t working She was working Was she working? She was not working She wasn t working It was working Was it working? It was not working It wasn t working We were working Were we working? We were not working We weren t working You were working Were you working? You were not working You weren t working They were working Were they working? They were not working They weren t working ~ 48 ~
51 Spelling Rules Ισχύουν οι ίδιοι κανόνες με τον Present Continuous. Use Χρησιμοποιείται για μια πράξη που βρισκόταν σε εξέλιξη σε συγκεκριμένη χρονική στιγμή στο παρελθόν. I was doing my homework at 6:00 yesterday evening. Για μια πράξη που γινόταν στο παρελθόν και διακόπηκε από μια άλλη.η πράξη που διακόπτεται μπαίνει σε Past Continuous και εκείνη που διακόπτει σε Simple Past. While I was having lunch the phone rang. Για να αφηγηθούμε το σκηνικό μιας ιστορίας. Τα κύρια γεγονότα τα αφηγούμαστε με Simple Past. It was raining heavily and the wind was blowing. Suddenly we heard a knock at the door. Time Expressions While/as +Past Continuous When + Simple Past, Past Continuous UNIT 5 RELATIVE CLAUSES Οι αναφορικές προτάσεις είναι δευτερεύουσες προτάσεις και εισάγονται με τις αναφορικές αντωνυμίες Who, which, where, whose. Χρησιμοποιούμε το who/that (ο οποίος/η οποία//το οποίο)όταν μιλάμε για ανθρώπους. Mary is the girl. She is my best friend. Mary is the girl who is my best friend. Χρησιμοποιούμε τ οwhich/that (ο οποίος/η οποία/το οποίο )όταν μιλάμε για ζώα ή πράγματα. This is my favourite song. I listen to it when I m sad. ~ 49 ~
52 This is the song which I listen to when I m sad. Χρησιμοποιούμε τοwhere(όπου)όταν μιλάμε για τόπο. The restaurant where I usually have lunch is on Oxford Street. Χρησιμοποιούμε το whose όταν μιλάμε για κτήση. This is my friend whose bike I borrowed yesterday. GERUNDS Το γερούνδιο είναι ρηματικό ουσιαστικό και σχηματίζεται με την κατάληξη ing στο τέλος του ρήματος. dance dancing, swim swimming Χρησιμοποιείται σαν υποκείμενο της πρότασης. Dancing is my favourite pastime. Μετά από προθέσεις. Mark is good at swimming. Μετά από συγκεκριμένα ρήματα και εκφράσεις όπως: Love, like, dislike, hate, enjoy, prefer, good at, bad at, crazy about, interested in, etc I love listening to pop music. I hate waking up early in the morning. PAST HABITS USED TO Όταν θέλουμε να μιλήσουμε για παλιές συνήθειες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε: Τον Simple Past When I was little I hated milk, now I love it. Used to ( συνήθιζα να) I used to go Did I use to go? I didn t use to go She used to play tennis when she was younger. ~ 50 ~
53 UNIT 6 PRESENT PERFECT AFFIRMATIVE QUESTION NEGATIVE Long form Short form I have worked/drunk Have I worked/drunk? I have not worked/drunk I haven t worked/drunk You have worked/drunk Have you worked/drunk? You have not worked/drunk You haven t worked/drunk He has have worked/drunk Has he worked/drunk? He has not worked/drunk He hasn t worked/drunk She has worked/drunk Has she worked/drunk? She has not worked/drunk She hasn t worked/drunk It has worked/drunk Has it worked/drunk? It has not worked/drunk It hasn t worked/drunk We have worked/drunk Have we worked/drunk? We have not worked/drunk We haven t worked/drunk You have worked/drunk Have you worked/drunk? You have not worked/drunk You haven t worked/drunk They have worked/drunk Have they worked/drunk? They have not worked/drunk They haven t worked/drunk Use Για μια πράξη που έγινε στο παρελθόν αλλά δεν μας ενδιαφέρει πότε. I have seen this movie. Για μια πράξη που έγινε στο παρελθόν και τα αποτελέσματα της είναι ορατά στο παρόν. Ι have lost my keys. Look! Sally has broken her leg. Για να μιλήσουμε για τις εμπειρίες μας. I have been to New York and it was wonderful. Για μια πράξη που άρχισε στο παρελθόν και συνεχίζεται στο παρόν.σ αυτή την περίπτωση χρησιμοποιούμε τις λέξεις For και since. I have lived in this house since I have lived in this house for ten years. ~ 51 ~
54 Time Expressions Just, already, for, since, ever, never, yet (σε ερωτηματικές και αρνητικές προτάσεις στο τέλος της πρότασης) UNIT 7 FUTURE FORMS Χρησιμοποιούμε τους εξής χρόνους για να αναφερθούμε στο μέλλον. Present Continuous Going to Simple Future Present Continuous Για μια πράξη προγραμματισμένη να γίνει στο κοντινό μέλλον. I m travelling to Athens next week. My parents are visiting me tomorrow. Going to Form I m going to visit Am I going to visit? I m not going to visit You re going to visit Are you going to visit? You aren t going to visit He/she/it s going to visit Is he/she/it going to visit? He/she/it isn t going to visit Για μελλοντικά σχέδια και σκοπούς. Ι m going to buy a new car next year. Όταν έχουμε την ένδειξη ότι κάτι θα συμβεί στο μέλλον. Look! The sky is cloudy. It s going to rain. ~ 52 ~
55 Simple Future AFFIRMATIVE QUESTION NEGATIVE Long form Short form I will work Will I work? I will not work I won t work You will work Will you work? You will not work You won t work He/she/it will work Will he/she/it work? He/she/it will not work He/she/it won t work We/you/they will work Will we/you/they work? We/you/they will not work We/you/they won t work Use Για μια πράξη που θα γίνει στο μέλλον χωρίς να είμαστε απόλυτα βέβαιοι γι αυτό. Είναι πιθανόν ή ελπίζουμε ότι θα γίνει. One day I ll travel all around the world. Για μια πράξη που αποφασίζουμε να κάνουμε τη στιγμή που μιλάμε. Wait! I ll come with you at the supermarket. Για υποσχέσεις,απειλές,προβλέψεις,προειδοποιήσεις. It will rain tomorrow. Be nice to your sister and I ll buy you an ice cream Μετά τις εκφράσεις: I think, I m sure, I believe, I hope, probably. I think he won t pass his exams. He hasn t studied. Time Expressions Tomorrow, next (week, summer, year), soon, later, tonight, in (2013, a day/year) UNIT 8 PASSIVE VOICE Use Χρησιμοποιούμε παθητική φωνή όταν θέλουμε να τονίσουμε την πράξη που γίνεται και όχι ποιος την κάνει. ~ 53 ~
56 English is spoken all over the world. Όταν είναι ευνόητο από ποιον γίνεται η πράξη. Ouzo is made in Greece. Simple Present Passive Form Is /are +past participle I am invited Am I invited? I m not invited You are invited Are you invited? You aren t invited He/she/it is invited Is he/she/it invited? He/she/it isn t invited We/you/they are invited Are we/you/they invited? We/you/they aren t invited Simple Past Passive Form Was/were +past participle I was invited Was I invited? I wasn t invited You were invited Were you invited? You weren t invited He/she/it was invited Was he/she/it invited? He/she/it wasn t invited We/you/they were invited Were we/you/they invited? We/you/they weren t invited ~ 54 ~
57 ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ (υποκείμενο) (ρήμα) (αντικείμενο) Ενεργητική:Our teacher marked our tests. Παθητική: (Our tests were marked by our teacher. (υποκ.) (παθ.ρήμα) (ποιητικό αίτιο) ~ 55 ~
7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple
A/ Ονόματα και ένα παράδειγμα 1 Present Simple 7 Present PERFECT Simple 2 Present Continuous 8 Present PERFECT Continuous 3 Past Simple (+ used to) 9 Past PERFECT Simple she eats she is eating she ate
Διαβάστε περισσότεραFINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17
FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17 Name: Surname: Date: Class: 1. Write these words in the correct order. /Γράψε αυτέσ τισ λέξεισ ςτη ςωςτή ςειρά. 1) playing / his / not /
Διαβάστε περισσότεραFinal Test Grammar. Term C'
Final Test Grammar Term C' Book: Starting Steps 1 & Extra and Friends Vocabulary and Grammar Practice Class: Junior AB Name: /43 Date: E xercise 1 L ook at the example and do the same. ( Κξίηα ηξ παοάδειγμα
Διαβάστε περισσότερα@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014
1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9 2 ENGLISH INSTITUTE A Place where quality meets success 7, Makarios Avenue, Arediou, Tel. 22874368/9 99606442 Anglia
Διαβάστε περισσότεραWriting for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.
Topic 1: Describe yourself Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Χρησιμοποίησε το and. WRITE your paragraph in 40-60 words... 1 Topic 2: Describe your room Χρησιμοποίησε
Διαβάστε περισσότεραΣτην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε.
THE PASSIVE VOICE ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ Στην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε. Είναι επίσης πιθανό είτε κάποιος να αγνοεί το άτομο που έκανε κάτι (το ποιητικό αίτιο agent) είτε
Διαβάστε περισσότεραLESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014
LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο
Διαβάστε περισσότεραLESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013
LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV 10 December 2013 I get up/i stand up I wash myself I shave myself I comb myself I dress myself Once (one time) Twice (two times) Three times Salary/wage/pay Alone/only
Διαβάστε περισσότεραLESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014
LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω
Διαβάστε περισσότεραSTARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18
STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 Name.. Class. Date. EXERCISE 1 Answer the question. Use: Yes, it is or No, it isn t. Απάντηςε ςτισ ερωτήςεισ. Βάλε: Yes, it is ή No, it isn
Διαβάστε περισσότεραLESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014
LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV 4 March 2014 Immediately/At once I arrive/reach αμέσως φτάνω I arrive I start/begin Present : φτάνω ξεκινάω (ξεκινώ) S.Past : έφτασα ξεκίνησα S.Future :
Διαβάστε περισσότεραLESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014
LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV 4 February 2014 Somewhere κάπου (kapoo) Nowhere πουθενά (poothena) Elsewhere αλλού (aloo) Drawer το συρτάρι (sirtari) Page η σελίδα (selida) News τα νέα (nea)
Διαβάστε περισσότερα2.21 here εδώ 2.22 talk μιλάω 2.23 town πόλη 2.24 have fun διασκεδάζω 2.25 dinosaur δεινόσαυρος 2.26 be quiet κάνω ησυχία
In town Στην πόλη pages 34 and 35 Lesson 1.1 bike ποδήλατο. bus λεωφορείο.3 car αυτοκίνητο.4 motorbike μηχανή.5 plane αεροπλάνο.6 taxi ταξί.7 train τρένο.8 these αυτά.9 those εκείνα pages 36 and 37 Lesson.10
Διαβάστε περισσότεραΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 1: Tenses Σταυρούλα Ταβουλτζίδου ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛ.&ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡ.ΤΕ-ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.
Διαβάστε περισσότεραLESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013
LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV 17 December 2013 Sometimes Other times I start/begin Never Always/every time Supper Μερικές φορές (merikes) Άλλες φορές Αρχίζω (arheezo) Ποτέ Πάντα (Panda) Ο
Διαβάστε περισσότεραJohn Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK
units 201 John Mavrikakis ENGLISH MULTIBOOK e-learning for language students (grammar, vocabulary, reading) level 2 (Junior A) DEMO STUDENT S UNIT 10 The alphabet, a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, A,
Διαβάστε περισσότεραΟι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)
Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες
Διαβάστε περισσότεραLESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014
LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26 18 November 2014 But Weekend I love The song I sing I smile I laugh Greek (thing) Greek(people) Greek (man) αλλά (το) Σαββατοκύριακο αγαπώ (το) τραγούδι τραγουδώ
Διαβάστε περισσότεραLESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014
LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG 4 March 2014 Family η οικογένεια a/one(fem.) μία a/one(masc.) ένας father ο πατέρας mother η μητέρα man/male/husband ο άντρας letter το γράμμα brother ο
Διαβάστε περισσότεραGRAMMAR INDEX TOP TEAM - JUNIOR B. 1.The verb to be. Affirmative - Κατάφαση
1 GRAMMAR INDEX 1.The verb to be Affirmative - Κατάφαση I am = I m = Εγώ είμαι You are = You re = Εσύ είσαι He is = He s = Αυτός είναι She is = She s = Αυτή είναι It is = It s = Αυτό είναι We are = We
Διαβάστε περισσότεραBECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.
BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN Name GRADE Science Teacher A. What do I think about School? bit I try hard to do well in school. I look forward to coming to school.
Διαβάστε περισσότεραPaper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes
Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Materials required for examination Nil Paper Reference
Διαβάστε περισσότεραΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 3: Relatives Σταυρούλα Ταβουλτζίδου ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛ.&ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡ.ΤΕ-ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.
Διαβάστε περισσότεραLESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place
Contents LESSONS GRAMMAR pp. 1 My family Who s this? Who s that? Question Words 4-5 2 Bye bye, Greece! The verb have got there is - there are some - any 6-7 3 Welcome to England! ossessive Adjectives ossessive
Διαβάστε περισσότεραEXTRA LEARNING COMPONENT. for Junior B pupils
3 EXTRA LEARNING COMPONENT for Junior B pupils Welcome... 2 1 Nature...5 2 Me... 9 3 Pets... 13 4 Home...16 5 Clothes... 20 6 Sports... 23 7 Food...27 8 Things we do... 31 PLUS 1 Every day...35 PLUS 2
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 11: The Unreal Past Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons
Διαβάστε περισσότεραLESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014
LESSON 19 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΝΝΙΑ) REF : 203/062/39-ADV 25 March 2014 Married Free/single Unfortunately Fortunately Strong Weak/thin/slim More than Older Younger Παντρεμένος-η Ελεύθερος-η Δυστυχώς Ευτυχώς Δυνατός-η-ο
Διαβάστε περισσότερα@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014
1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9 2 ENGLISH INSTITUTE A Place where quality meets success 7, Makarios Avenue, Arediou, Tel. 22874368/9 99606442 Anglia
Διαβάστε περισσότεραLESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF: 202/053/29-ADV. 14 January 2014
LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF: 202/053/29-ADV 14 January 2014 Nobody/No-one Κανένας/καμία/κανένα What s the matter?/what s happening? Τι συμβαίνει; (simvenee) All right/ok εντάξει Moment η στιγμή (stigmee)
Διαβάστε περισσότεραΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 2015 ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ! Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς να φοβάται ότι κάποιο άλλο παιδί μπορεί να το ταπεινώσει, να το εξευτελίσει και να του επιβληθεί
Διαβάστε περισσότεραSPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα)
SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα) CAN-COULD To βοηθητικό ρήµα can δείχνει: α. δυνατότητα-ικανότητα β. πιθανότητα - άδεια Π.χ. I can lift this box (ικανότητα) can I go out? (άδεια) You
Διαβάστε περισσότεραChapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *
Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * In the first chapter, we practiced the skill of reading Greek words. Now we want to try to understand some parts of what we read. There are a
Διαβάστε περισσότεραLESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014
LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV 25 February 2014 Often/frequently Συχνά (sihna) Seldom Σπάνια (spania) Early Νωρίς (noris) Late (adv)/slowly Αργά (arga) I am having a bath When/whenever
Διαβάστε περισσότεραLESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013
LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG 14 January 2013 Up πάνω Down κάτω In μέσα Out/outside έξω (exo) In front μπροστά (brosta) Behind πίσω (piso) Put! Βάλε! (vale) From *** από Few λίγα (liga) Many
Διαβάστε περισσότεραΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.
Διαβάστε περισσότεραto be: past simple, There was / There were, time expressions
6a to be: past simple, There was / There were, time expressions Where were you this morning? You weren t at home. I was at the zoo! Learn it! Read and complete. Affirmative I was here. You were there.
Διαβάστε περισσότερα/ 10. 1. Γράψε και χρωμάτισε τα φρούτα. / 10. 2. Γράψε και χρωμάτισε τα ζώα.
3 a aeroplane afternoon an and answer ant apple ask at bag banana battery be careful bee big bird boat boy brother bus butterfly cat CD player cherry children church cock coffee come come in come on computer
Διαβάστε περισσότεραLESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013
LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV 3 December 2013 Place/seat η θέση (thesi) Right (noun) το δίκιο (dikio) I am right έχω δίκιο (eho dikio) Wrong (noun) άδικο (adiko) I am wrong έχω άδικο δεν
Διαβάστε περισσότεραA GYMNASIUM ENTRANCE EXAMINATION. 1. The books we need are in the library,? 3. It rained and rained all night. The didn t stop until morning.
Οι οδηγίες είναι όλες γραμμένες στα Ελληνικά. A. MULTIPLE CHOICE Δίνονται τέσσερεις απαντήσεις σε κάθε ερώτηση. Μία μόνο απάντηση είναι η σωστή. Κάνε ένα κύκλο γύρω από το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή
Διαβάστε περισσότεραLESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place
Contents LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1A Articles & Plurals 4 Remember 1B Subject Pronouns & The verb be 5 Remember 2A Cardinal & Ordinal Numbers 6 Remember 2B Days, Months & Seasons Colours 7 Lesson 1
Διαβάστε περισσότεραAdvanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response
Write your name here Surname Other names Edexcel GE entre Number andidate Number Greek dvanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response Thursday 16 May 2013 Morning Time: 2 hours 45 minutes
Διαβάστε περισσότεραΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 6: Infinitives and Gerunds Σταυρούλα Ταβουλτζίδου ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛ.&ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡ.ΤΕ-ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης
Διαβάστε περισσότεραVERBS (ρήµατα) to be (είµαι) To ρήµα to be είναι βοηθητικό ρήµα και οι χρόνοι του είναι: be (απαρέµφατο), was (αόριστος), been (παθητική µετοχή).
VERBS (ρήµατα) to be (είµαι) To ρήµα to be είναι βοηθητικό ρήµα και οι χρόνοι του είναι: be (απαρέµφατο), was (αόριστος), been (παθητική µετοχή). Ενεστώτας affirmative form negative form interrogative
Διαβάστε περισσότεραTeacher s. Name. Class. School
Teacher s Name Class School UNIT 1 Vocabulary Lessons 1-10 2 afternoon apple bag be careful box cat children come computer cup desk dog egg evening everybody fox goat good good afternoon goodbye good evening
Διαβάστε περισσότεραRight Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door
Right Rear Door Let's now finish the door hinge saga with the right rear door You may have been already guessed my steps, so there is not much to describe in detail. Old upper one file:///c /Documents
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 14: Revision of all verbal forms PP. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών
Ενότητα 14: Revision of all verbal forms PP Ιφιγένεια Μαχίλη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε
Διαβάστε περισσότεραΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ
ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ MAGIC BOOK PREUNIT magic/μάηδηθ/=μαγηθόξ book/μπμοθ/=βηβιίμ letter/ιέηεν/=γνάμμα colour/θόιμν/=πνώμα picture/πίθηζεν/=εηθόκα match/μαηξ/=ηαηνηάδς circle/ζηνθι/=θοθιώκς finger/θίκγθεν/=δάπηοιμ
Διαβάστε περισσότεραSAMPLE. to, must / mustn t, can / can t, may / might, should. Have to. Must / mustn t. I think we have to clean up! Yeah, she might get angry!
31 Have Have to I have to clean my room. He has to clean his room. Do I have to clean my room? Does he have to clean his room? Why do they have to study? I don t have to clean my room. He doesn t have
Διαβάστε περισσότεραAnimals Ζώα Come and listen to them all. Ελάτε να τ ακούσετε όλα. pages 54 and 55 Lesson 1
Animals Ζώα pages 54 and 55 Lesson 1 4.1 cat γάτα 4.2 dog σκυλί 4.3 fish ψάρι 4.4 mouse ποντίκι 4.5 mice ποντίκια 4.6 parrot παπαγάλος 4.7 rabbit κουνέλι 4.8 have got. / ve got έχω I ve got a toy mouse.
Διαβάστε περισσότερα14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense
Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Day one I. Word Study and Grammar 1. Most Greek verbs end in in the first person singular. 2. The present tense is formed by adding endings to the present stem.
Διαβάστε περισσότερα1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z
STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student
Διαβάστε περισσότεραRevision lesson 1 (1-10) a/an, personal pronouns, the verb BE 2-5. Revision lesson 2 (11-20) this/that, the verb BE, numbers
Contents Super Friends 1 TEACHER S Supplementary Revision Booklet Lessons Corresponding to Coursebook Grammar Pages lessons: Revision lesson 1 (1-10) a/an, personal pronouns, the verb BE 2-5 Revision lesson
Διαβάστε περισσότεραLESSON 8 REF : 202/047/28-ADV. 7 January 2014
LESSON 8 (ΜΑΘΗΜΑ ΟΧΤΩ) REF : 202/047/28-ADV 7 January 2014 Εκατό (Εκατόν) (Ekato, Ekaton) 100 Διακόσια (Diakosia) 200 Τριακόσια (Triakosia) 300 Τετρακόσια (Tetrakosia) 400 Πεντακόσια (Pendakosia) 500 Εξακόσια
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΓΓΛΟΦΩΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2015-2016 ΑΓΓΛΟΦΩΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ MUSIC GENERATION ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ ΜΑΡΙΟΣ ΝΕΖΕΡΙΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΝΤΟΚΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΑΠΑΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΚΑΝΕΛΛΟΣ ΠΟΡΕΤΣΑΝΟΣ ΔΙΟΝΥΣΗΣ ΣΚΟΥΡΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚA ΕΡΩΤHΜΑΤΑ 1. Τι ονομάζουμε
Διαβάστε περισσότεραParent Homework: - Μake sure that your child has the homework in the blue folder every day.
Νame: Ms. Mesimeri Every day Δευτέπα Study 10 minutes! Section: Ελληνικά/Greek: - Reading Chapter, 17: Weekend with my friends - Τake notes in your agenda for any extra HW. - Use Quizlet and dictionary
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 4β: Conditionals. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Ενότητα 4β: Conditionals Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου
Διαβάστε περισσότεραWeekend with my family
Name: 1 Ms. Mesimeri Homework # 6 Δευτέρα Parent initial Tρίτη Parent initial Τετάρτη Parent initial Section: Unit 16 Κlik book Weekend with my family Parent homework -Print this HW packet pg.(1-5)-prepare
Διαβάστε περισσότεραSENIOR B UNIT 1 UNIT 2
SENIOR B UNIT 1 present simple = απλός ενεστώτας once a week = μια φορά την εβδομάδα twice = δυο φορές three times a month = τρεις φορές το μήνα Adverbs of frequency = Επιρρήματα συχνότητας always = πάντα
Διαβάστε περισσότεραPlease be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.
1 Name: Ms. Mesimeri Homework Δευτέρα Section: Τράβα μπρος Trava embros Parents homework -Print this homework packet. During the next two weeks we will mainly deal with the song «Trava ebros. Students
Διαβάστε περισσότερα@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2013
1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9 2 Anglia Elementary Grammatical Points Name: Date: 10 June 2014 GRAMMAR POINT EXPLANATION EXAMPLE Personal Pronouns
Διαβάστε περισσότεραΣτεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)
Νόμος περί Αναπηριών 2006 (Disability Act 2006) Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Greek Νόμος περί Αναπηριών
Διαβάστε περισσότεραMS 075 Growing old is inevitable, growing up is optional. MS 142 Good friends are worth holding onto.
68 ίπτυχες ευχετήριες κάρτες 15 x 15 cm, λευκές εσωτερικά, συσκευασµένες µε φάκελο MS 019 Nothing is more beautiful than the love that has weathered the storms of life. MS 036 Life is nothing without friendship.
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006
Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Ολοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα είναι μικρότεροι το 1000 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση του προβλήματος. Διάρκεια: 3,5 ώρες Καλή
Διαβάστε περισσότεραThe Marlowe. Pre-Elementary
The Marlowe Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England Pre-Elementary Paper 2 Use of English Structure * 60 minutes * Read
Διαβάστε περισσότερα1. Subject Personal Pronouns Προσωπικές Αντωνυμίες Ονομαστικής Πτώσης
1. Subject Personal Pronouns Προσωπικές Αντωνυμίες Ονομαστικής Πτώσης Οι Subject Personal Pronouns είναι: Singular Ενικός Plural Πληθυντικός I εγώ we εμείς you εσύ you εσείς he αυτός they αυτοί she αυτή
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 3: Phrases to use in business letters and e-mails Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται
Διαβάστε περισσότεραΕπιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ
EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Λεωφ. Αντ.Τρίτση, Αργοστόλι Κεφαλληνίας Τ.Κ. 28 100 τηλ. : 26710-27311 fax : 26710-27312
Διαβάστε περισσότεραSENIOR C UNIT 1 UNIT 2
SENIOR C UNIT 1 Stative verbs = Pήματα που δε σχηματίζουν χρόνους διαρκείας love = αγαπώ hate = μισώ like = μου αρέσει dislike = δε μου αρέσει want = θέλω need = χρειάζομαι prefer = προτιμώ believe = πιστεύω
Διαβάστε περισσότεραΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 2: Comparisons Σταυρούλα Ταβουλτζίδου ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛ.&ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡ.ΤΕ-ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
Διαβάστε περισσότεραThe Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY
The Marlowe Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY Paper 2 Use of English Structure (60 minutes) GR Sample paper
Διαβάστε περισσότερα@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014
1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9 2 Anglia Preliminary Grammatical Points Name: Date: 10 June 2014 GRAMMAR POINT EXPLANATION EXAMPLE a book, a cat,
Διαβάστε περισσότεραΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α 2 ειδήσεις από ελληνικές εφημερίδες: 1. Τα Νέα, 13-4-2010, Σε ανθρώπινο λάθος αποδίδουν τη συντριβή του αεροσκάφους, http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&artid=4569526&ct=2 2. Τα Νέα,
Διαβάστε περισσότεραΠεριλαμβάνονται οι παροχές; Για να ρωτήσετε αν τα έξοδα για ηλεκτρισμό, γκάζι και νερό περιλαμβάνονται
- Ενοικίαση Eλληνικά Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι δωμάτιο διαμέρισμα γκαρσονιέρα / στούντιο διαμέρισμα μονοκατοικία ημι-ανεξάρτητο σπίτι σπίτι σε σειρά κατοικιών
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 03: G R A M M A R T e n s e s. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Ενότητα 03: G R A M M A R T e n s e s revision Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες,
Διαβάστε περισσότεραStep 1: environmental PROBLEMS on our island
Step 1: environmental PROBLEMS on our island Fires on the mountains when it is windy Pollution in the sea & on the ground Rubbish in the streets, on the beaches, in the village, outside shops, at the Port,
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007
Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις να αναφερθούν στη σχετική ερώτηση. Όλα τα αρχεία που αναφέρονται στα προβλήματα βρίσκονται στον ίδιο φάκελο με το εκτελέσιμο
Διαβάστε περισσότεραΠρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας
Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας Στέφανος Παπαζαχαρίας Παράδειγμα διδασκαλικής προσέγγισης και εφαρμογής μιάς Θεματικής Ενότητας του Προγράμματος
Διαβάστε περισσότεραThe Simply Typed Lambda Calculus
Type Inference Instead of writing type annotations, can we use an algorithm to infer what the type annotations should be? That depends on the type system. For simple type systems the answer is yes, and
Διαβάστε περισσότεραNewborn Upfront Payment & Newborn Supplement
GREEK Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Το μωρό μου θα ρθει σύντομα, θα πρέπει να κανονίσω τα οικονομικά μου. Άκουσα ότι η κυβέρνηση δεν δίνει πλέον το Baby Bonus. Ξέρεις τίποτα γι
Διαβάστε περισσότεραHOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:
HOMEWORK 4 Problem a For the fast loading case, we want to derive the relationship between P zz and λ z. We know that the nominal stress is expressed as: P zz = ψ λ z where λ z = λ λ z. Therefore, applying
Διαβάστε περισσότεραΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΟΡΟΛΟΓΙΑ -ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 8: Time Clauses Σταυρούλα Ταβουλτζίδου ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛ.&ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡ.ΤΕ-ΜΗΧ/ΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
Διαβάστε περισσότεραPresent Simple Adverbs of frequency Present Continuous. Prepositions of Place & Movement Past Simple: Regular Verbs
Contents LESSONS Corresponding to I Like English 2 Vocabulary, Grammar, Listening & Speaking pp Revision Lesson 1 Lessons 1-2 Revision Lesson 2 Lessons 3-4 Revision Lesson 3 Lessons 5-6 resent Simple Adverbs
Διαβάστε περισσότεραHW6: DUE TUESDAY DEC. 11 th 2018 SPELLING TEST ON THE LAST SET OF FLASHCARDS THIS THURSDAY DEC. 13 TH Homework Εργασία για το σπίτι
*Όνομα: Τμήμα: 3 Αριθμόσ#: Ημερομηνία (full): HW6: DUE TUESDAY DEC. 11 th 2018 SPELLING TEST ON THE LAST SET OF FLASHCARDS THIS THURSDAY DEC. 13 TH 2018 3A, 3B, 3C, 3D, 3E Homework Εργασία για το σπίτι
Διαβάστε περισσότεραRead each question carefully before you start to answer it. Try to answer every question. Check your answers if you have time at the end.
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Monday 22 June 2015 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper
Διαβάστε περισσότεραΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ
ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 4: English a Language of Economy Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια
Διαβάστε περισσότεραFinite Field Problems: Solutions
Finite Field Problems: Solutions 1. Let f = x 2 +1 Z 11 [x] and let F = Z 11 [x]/(f), a field. Let Solution: F =11 2 = 121, so F = 121 1 = 120. The possible orders are the divisors of 120. Solution: The
Διαβάστε περισσότεραLiving and Nonliving Created by: Maria Okraska
Living and Nonliving Created by: Maria Okraska http://enchantingclassroom.blogspot.com Living Living things grow, change, and reproduce. They need air, water, food, and a place to live in order to survive.
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Ενότητα 12b: The Little Prince Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραModern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.
Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper Reference
Διαβάστε περισσότεραΡηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)
15 Ρηματική άποψη (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) imperfective perfective Verb forms in Modern Greek are based either on the imperfective or the perfective
Διαβάστε περισσότεραAdjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015
Adjectives Describing the Qualities of Things A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015 Getting Started with Adjectives It's hard to say much using only nouns and pronouns Simon is a father.
Διαβάστε περισσότεραΗ αντίσταση στην ανθρωπιστική ψυχοθεραπεία
Η αντίσταση στην ανθρωπιστική ψυχοθεραπεία Σταλίκας Αναστάσιος, Καθηγητής, Πάντειο Πανεπιστήμιο Γιωτσίδη Βασιλική, Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας, Ψυχοθεραπεύτρια. Χριστίνα Σεργιάννη, Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας,
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΥΝ ΥΑΣΜΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΖΩΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ KAI ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΛΕΦΩΝΑ: 048, 04898 0489,
Διαβάστε περισσότεραSection 8.3 Trigonometric Equations
99 Section 8. Trigonometric Equations Objective 1: Solve Equations Involving One Trigonometric Function. In this section and the next, we will exple how to solving equations involving trigonometric functions.
Διαβάστε περισσότερατεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών
τεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών [ ] Ματούλα Βελιανίτη, Έφορος Κλάδου Μεγάλων Οδηγών 2004-2009 20 τεύχη κυκλοφορίας συμπληρώνει ο Τρόπος Ζωής. Ήταν πριν από
Διαβάστε περισσότερα