Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αντωνίου(Λευκωσία) ΙΘ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού (Αγίας Φύλαξης)

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αντωνίου(Λευκωσία) ΙΘ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού (Αγίας Φύλαξης)"

Φυλλίς Πολίτης
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αντωνίου(Λευκωσία Λευκωσία) ΙΘ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού (Αγίας Φύλαξης)

2 Εικόνες από το παραμύθι

3 Είμαι το γεράκι του πολέμου. Θα καλέσω τους φίλους μου για να τους ενημερώσω γιαταπονηρά σχέδιά μου.

4 Αποφασίσαμε να καταστρέψουμε τους Ολυμπιακούς Αγώνες Πρέπει να τους σταματήσω. Βοήθεια, με κυνηγάνε

6 Η Δέσποινα φροντίζει το πληγωμένο περιστέρι.

7 Η Δέσποινα ξεκινά το ταξίδι της μαζί με το περιστέρι και την ελιά.

8 Η Δέσποινα ταξιδεύει στα παλιά ξεκινώντας από την αρχαία Ολυμπία.

9 ΗΔέσποινα, όταν βράδιαζε, κοιμόταν στην κουφάλα της μικρής Ελιάς.

10 Σπύρος Λούης 1896

11 Σύγχρονες Ολυμπιάδες

12 Στο νησί της Μασκοτίας

13 Στο νησί της Μασκοτίας

14 Ξενάγηση στο Ολυμπιακό χωριό παρέα με το Φοίβο και την Αθηνά

15 Οι τρεις σκιές μαζεύουν ό,τι πιο σιχαμερό υπάρχει και συγκροτούν το στρατό τους

16 Αγαπημένοι μας θεοί, ήρωες, μασκότ, μυθικοί βασιλιάδες, Ελλαδονίκες, Ολυμπιονίκες μα και φίλοι μας αθλητές βοηθήστε μας να αντιμετωπίσουμε τα πονηρά σχέδια των κακών πνευμάτων.

17 Το αγαπημένο μας περιστέρι δεν είναι πια περιστέρι αλλά ένας έφηβος

18 Προκαταρκτικές δραστηριότητες Απόκτηση του βιβλίου από όλα τα παιδιά Συλλογή υλικού γενικά για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Δραστηριότητες : να ζωγραφίσουν τη δική τους μασκότ να φανταστούν το Σπύρο Λούη που τερματίζει να φτιάξουν το δικό τους σύνθημα και να φανταστούν πώς θα τελείωνε η ιστορία Γνωριμία των παιδιών

19 Α Τηλεδιάσκεψη Στόχος : Ελεύθερη έκφραση των παιδιών σχετικά με τους Ολυμπιακούς Αγώνες αλλά και με το παραμύθι που διάβασαν Επιτεύχθηκε με τα εξής : Πινακίδα σχετική με τους Ο.Α. Παιχνίδι με κάρτες γνώσης για να συμπληρωθεί η πινακίδα του παζλ των κεφαλαίων του παραμυθιού

20 Πινακίδα κεφαλαίων

21 Θέματα μελέτης Καταρτισμός πιθανών θεμάτων : Η εμφάνιση των 3 σκιών Η Δέσποινα συναντά το περιστέρι Από την αρχαία Ολυμπία μέχρι την Αθήνα του 1896 Από την Αθήνα του 1896 μέχρι την Αθήνα του 2004 Οι δύο στρατιές ξεκινούν Το τέλος του παραμυθιού Χωρισμός των παιδιών σε ομάδες Επιλογή ενότητας από την κάθε ομάδα

22 Β Τηλεδιάσκεψη (Τηλεσυνεργασία) Συνεργασία των αντίστοιχων ομάδων από τα δύο σχολεία Επίσκεψη μαθητών από τη Λεμεσό στο σχολείο του Αγίου Αντωνίου

23 Γ και Δ τηλεδιάσκεψη Παρουσίαση των εργασιών των παιδιών Διαμόρφωση αίθουσας-στολές στολές παιδιών-χρήση οπτικοακουστικών μέσων σε συγκεκριμένες σκηνές

24 Γ τηλεδιάσκεψη Α Ενότητα : Η εμφάνιση των τριών σκιών Το σκηνικό ήταν και στις δύο τάξεις ένας σκουπιδότοπος. Τα παιδιά της Λεμεσού υποδύονταν την Οχιά και τα παιδιά της Λευκωσίας το Γεράκι και τη Νυχτερίδα

25 Σκουπιδότοπος

26 Η τρικέφαλη οχιά από τα παιδιά της Λεμεσού

27 Το γεράκι και η νυχτερίδα μαζί με τους συμβούλους τους

28 Γ τηλεδιάσκεψη Β Ενότητα: - Η Δέσποινα συναντά το περιστέρι. Η σκηνή με το περιστέρι να βρίσκει καταφύγιο στο δωμάτιο της Δέσποινας παρουσιάστηκε από τα παιδιά της Λεμεσού. Η σκηνή στον κήπο με την ελιά και το ξεκίνημα του ταξιδιού στο παρελθόν από τα παιδιά της Λευκωσίας.

29 Σκηνή Δέσποινας- Περιστεριού

30 Η σκηνή σκηνή στον στον κήπο κήπο

31 Η σκηνή στον κήπο

32 Γ τηλεδιάσκεψη Γ Ενότητα: Από την αρχαία Ολυμπία μέχρι την Αθήνα του Μέσω του λογισμικού PowerPoint, οι δύο ομάδες παρουσίασαν αυτή την πορεία των αγώνων. Η παρουσίαση χωρίστηκε σε τρία μέρη: Αρχαία Ολυμπία Σταμάτημα και προσπάθειες αναβίωσης Αναβίωση με την Ολυμπιάδα του 1896

33 Η αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων

34 Δ τηλεδιάσκεψη Δ Ενότητα: Από την Αθήνα του 1896 μέχρι την Αθήνα του Με τη χρήση της τεχνολογίας και πάλι, οι δύο ομάδες επέλεξαν χαρακτηριστικές ολυμπιάδες και τις παρουσίασαν στους συμμαθητές τους. Μερικές σύγχρονες ολυμπιάδες που παρουσιάστηκαν ήταν : Μόναχο 1972, Μόντρεαλ 1976, Μόσχα 1980, Σίδνεϊ 2000 και Αθήνα 2004.

35 Αθήνα 2004

36 Δ τηλεδιάσκεψη Ε Ενότητα: Οι δύο στρατιές ξεκινούν. Τα παιδιά της Λευκωσίας υποδύθηκαν τα πνεύματα του κακού και τα παιδιά από τη Λεμεσό τα πνεύματα του καλού.

37 Η στρατιά των κακών πνευμάτων

38 Η στρατιά των καλών πνευμάτων

39 Σχέδιο καλού στρατού

40 Η στρατιά των κακών πνευμάτων

41 Δ τηλεδιάσκεψη ΣΤ Ενότητα : Το τέλος του παραμυθιού. Τα παιδιά συμφώνησαν σε ένα κοινό τέλος όπου ο καλός στρατός προσπαθεί να πείσει τα κακά πνεύματα να παραιτηθούν.

42 Συνθήματα Ειρήνης-Ολυμπισμού

43 Συνθήματα Ειρήνης-Ολυμπισμού

44 Συνθήματα Ειρήνης-Ολυμπισμού

45 Γνώμες μαθητών

Σχετικά έγγραφα

14. Από τη θεωρία στην πράξη: ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2004-Ολυμπιακή Παιδεία. Θεματική Ενότητα 5: Η Δέσποινα και το περιστέρι.

Από τη θεωρία στην πράξη: ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2000-2004 14. Από τη θεωρία στην πράξη: ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2004-Ολυμπιακή Παιδεία Θεματική Ενότητα 5: Η Δέσποινα και το περιστέρι 14.1 Εισαγωγή Στα πλαίσια του προγράμματος ΟΔΥΣΣΕΑΣ