Για τον ατζέντη μου, Τζιμ Μακάρθι. Ευχαριστώ που αναλαμβάνεις τα δύσκολα. Αυτά τα βιβλία δεν θα υπήρχαν χωρίς εσένα!

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Για τον ατζέντη μου, Τζιμ Μακάρθι. Ευχαριστώ που αναλαμβάνεις τα δύσκολα. Αυτά τα βιβλία δεν θα υπήρχαν χωρίς εσένα!"

Transcript

1 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ

2 Για τον ατζέντη μου, Τζιμ Μακάρθι. Ευχαριστώ που αναλαμβάνεις τα δύσκολα. Αυτά τα βιβλία δεν θα υπήρχαν χωρίς εσένα!

3 1 ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΔΙΑΦΟΡΑ ανάμεσα στις απειλές ότι θα σε σκοτώσουν και τις ερωτικές επιστολές, ακόμη κι αν εκείνος που γράφει πως θα σε σκοτώσει, ισχυρίζεται πως σε αγαπάει ακόμα. Φυσικά, αν λαμβάναμε υπόψη πως κι εγώ προσπάθησα κάποτε να σκοτώσω αυτόν που αγαπούσα, μάλλον δεν είχα δικαίωμα να κρίνω. Το σημερινό γράμμα ήρθε πάνω στην κατάλληλη στιγμή, μ όλο που αυτό δεν θα έπρεπε να με εκπλήσσει. Το είχα διαβάσει ήδη τέσσερις φορές και, μολονότι ήμουν αργοπορημένη, δεν κρατήθηκα να μην το διαβάσω άλλη μια. Αγαπημένη μου Ρόουζ, Ένα από τα αρνητικά τού ότι είμαστε αφυπνισμένοι, είναι ότι δεν χρειαζόμαστε ύπνο. επομένως παύουμε να ονειρευόμαστε. Είναι κρίμα επειδή, αν μπορούσα να ονειρευτώ, ξέρω ότι θα ονειρευόμουν εσένα. Θα ονειρευόμουν το άρωμά σου και τη μεταξένια αίσθηση των μαύρων μαλλιών σου ανάμεσα στα δάχτυλά μου. Θα ονειρευόμουν την απαλότητα του δέρματός σου και τη σφοδρότητα των χειλιών σου όταν φιλιόμασταν. Δίχως τα όνειρα πρέπει να αρκεστώ στη φαντασία μου που δεν διαφέρει ιδιαίτερα. Όλα

4 10 RICHELLE mead αυτά μπορώ να τα φανταστώ πέρα για πέρα, όπως φαντάζομαι πώς θα είναι όταν σου πάρω τη ζωή από τούτον εδώ τον κόσμο. Αυτό με θλίβει, αλλά εσύ είσαι που έκανες την επιλογή μου αναπόφευκτη. Η άρνησή σου να με ακολουθήσεις στην αιώνια ζωή και αγάπη, δεν μου αφήνει κανένα περιθώριο και δεν μπορώ να επιτρέψω σε κάποια, τόσο επικίνδυνη όπως είσαι εσύ, να συνεχίσει να ζει. Εξάλλου, ακόμη κι αν σε αφύπνιζα με τη βία, έχεις πλέον τόσο πολλούς εχθρούς ανάμεσα στα Στριγκόι, που κάποιο θα σε σκότωνε. Αν πρέπει να πεθάνεις, θα πεθάνεις απ τα χέρια μου. Από κανενός άλλου. Παρ όλα αυτά, εύχομαι να τα πας καλά σήμερα στη δοκιμασία σου όχι πως χρειάζεσαι τις ευχές μου. Αν σε βάλουν να την περάσεις, θα είναι χαμένος χρόνος για όλους σας. Είσαι η καλύτερη στην ομάδα και μέχρι να βραδιάσει θα έχεις το σημάδι όρκισης. Φυσικά, αυτό σημαίνει πως θα είσαι μεγαλύτερη πρόκληση για μένα, όταν θα ξανασυναντηθούμε κάτι που σίγουρα θα απολαύσω. Γιατί, θα ξανασυναντηθούμε. Όταν αποφοιτήσεις, θα φύγεις από την Ακαδημία και, μόλις βγεις από τις προστατευτικές ασπίδες, θα σε βρω. Δεν υπάρχει μέρος στον κόσμο για να κρυφτείς από μένα. Σε παρακολουθώ. Με αγάπη, Ντιμίτρι Παρά τις «θερμές ευχές» του, το γράμμα δεν μου φάνηκε ιδιαίτερα εμψυχωτικό καθώς το πετούσα στο κρεβάτι κι έβγαινα παραζαλισμένη από το δωμάτιo. Προσπάθησα να μην αφήσω τα λόγια του να με επηρεάσουν, αν και ήταν σχεδόν αδύνατον

5 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 11 να μη φρικάρει κανείς μ αυτά. Δεν υπάρχει μέρος στον κόσμο για να κρυφτείς από μένα. Όσο γι αυτό, δεν είχα την παραμικρή αμφιβολία. Ήξερα πως ο Ντιμίτρι είχε κατασκόπους. Από τότε που ο πρώην εκπαιδευτής μου, που είχε καταλήξει εραστής μου, μεταμορφώθηκε σε σατανικό, νεκροζώντανο βρικόλακα, έγινε κατά κάποιον τρόπο αρχηγός των υπολοίπων μια διαδικασία που συντόμευσα εγώ, αφού είχα σκοτώσει την πρώην αφεντικίνα του. Υποψιαζόμουν πως πολλοί από τους κατασκόπους του ήταν άνθρωποι, που θα με παρακολουθούσαν να βγαίνω από τα όρια του σχολείου μου. Κανένα Στριγκόι δεν μπορούσε να παρακολουθεί για ένα εικοσιτετράωρο συνέχεια. Οι άνθρωποι όμως μπορούσαν και πρόσφατα έμαθα ότι πολλοί ήταν πρόθυμοι να υπηρετήσουν τα Στριγκόι, με αντάλλαγμα την υπόσχεση να γίνουν και οι ίδιοι Στριγκόι κάποια μέρα. Οι άνθρωποι αυτοί θεωρούσαν ότι άξιζε να διαφθείρουν την ψυχή τους και να σκοτώνουν άλλους για επιβίωση, προς χάρη της αιώνιας ζωής. Τέτοιου είδους άνθρωποι μου προκαλούσαν αηδία. Πάντως δεν ήταν η σκέψη των συγκεκριμένων ανθρώπων που με έκανε να τρεκλίζω καθώς διέσχιζα το γρασίδι που είχε γίνει καταπράσινο από το άγγιγμα του καλοκαιριού. Ο Ντιμίτρι ήταν. Πάντα ο Ντιμίτρι. Ο Ντιμίτρι, ο άντρας που αγάπησα. Ο Ντιμίτρι, το Στριγκόι που ήθελα να σώσω. Ο Ντιμίτρι, το τέρας που πιθανότατα θα αναγκαζόμουν να σκοτώσω. Η αγάπη που ζήσαμε έκαιγε πάντα μέσα μου, ανεξάρτητα από το πόσο συχνά έλεγα στον εαυτό μου να προχωρήσει, ανεξάρτητα από το ότι οι άλλοι νόμιζαν πως είχα προχωρήσει. Εκείνος ήταν πάντα μαζί μου, πάντα στο μυαλό μου, κάνοντάς με να αμφισβητώ διαρκώς τον εαυτό μου. «Μοιάζεις έτοιμη να αντιμετωπίσεις ένα στρατό». Βγήκα από τις σκοτεινές μου σκέψεις. Ήμουν τόσο προσκολλημένη στη σκέψη του Ντιμίτρι και του γράμματός του,

6 12 RICHELLE mead που διέσχιζα το σχολείο χωρίς να αντιλαμβάνομαι τον κόσμο γύρω μου και δεν παρατήρησα την καλύτερη φίλη μου, τη Λίζα, που είχε προλάβει το βήμα μου, με ένα πειραχτικό χαμόγελο στο πρόσωπό της. Σπάνια με αιφνιδίαζε, επειδή μοιραζόμασταν έναν υπερφυσικό ψυχικό δεσμό, που πάντα με έκανε να αντιλαμβάνομαι την παρουσία και τα συναισθήματά της. Πρέπει να ήμουν πολύ αναστατωμένη για να μην την προσέξω και, αν υπήρχε ποτέ σοβαρός λόγος να αναστατωθώ, αυτός θα ήταν ότι κάποιος ήθελε να με σκοτώσει. Κοίταξα τη Λίζα με ένα χαμόγελο που ήλπιζα ότι φαινόταν πειστικό. Ήξερε τι είχε συμβεί στον Ντιμίτρι και ότι πλέον εκείνος παραμόνευε να με σκοτώσει, αφότου προσπάθησα χωρίς επιτυχία να τον σκοτώσω εγώ. Παρ όλα αυτά, οι εβδομαδιαίες επιστολές που λάμβανα από εκείνον την ανησυχούσαν και είχε αρκετά πράγματα να σκοτίζουν τη ζωή της, για να περιλάβει στη λίστα της και τον νεκροζώντανο διώκτη μου. «Πραγματικά είναι σαν να αντιμετωπίζω ένα στρατό», τόνισα. Ήταν νωρίς το απόγευμα, όμως το καλοκαίρι είχε προχωρήσει και ο ήλιος μεσουρανούσε ακόμα στο στερέωμα της Μοντάνα, λούζοντάς μας με ένα χρυσαφένιο φως καθώς περπατούσαμε. Εγώ λάτρευα την αίσθηση, όμως η Λίζα που ήταν Μορόι ένας φιλήσυχος, ζωντανός βρικόλακας θα ένιωθε μετά από λίγο αδυναμία και ενόχληση. Γέλασε και τίναξε τα πλατινένια μαλλιά της επάνω από τον ώμο. Ο ήλιος έκανε το ανοιχτό χρώμα τους να λάμπει με αγγελική λαμπρότητα. «Φαντάζομαι πως έχεις δίκιο. Δεν περίμενα ότι θα ανησυχούσες τόσο πολύ». Καταλάβαινα τη λογική της. Ακόμη κι ο Ντιμίτρι είχε πει πως όλα αυτά ήταν χάσιμο χρόνου. Στο κάτω-κάτω, είχα πάει μέχρι τη Ρωσία να τον βρω και είχα αντιμετωπίσει αληθινά Στριγκόι. μάλιστα σκότωσα μόνη μου αρκετά από δαύτα. Ίσως δεν έπρεπε να φοβάμαι την επερχόμενη δοκιμασία, όμως όλες

7 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 13 αυτές οι φανφάρες και οι προσδοκίες ξαφνικά με στρεσάριζαν. Οι παλμοί της καρδιάς μου αυξήθηκαν. Αν δεν τα κατάφερνα; Αν δεν ήμουν τόσο καλή όσο νόμιζα; Μπορεί να μην ήταν αληθινά Στριγκόι οι φύλακες που θα με προκαλούσαν εκεί έξω, αλλά ήταν ικανοί και μάχονταν περισσότερο καιρό από μένα. Η αλαζονεία μπορεί να μου προκαλούσε ένα σωρό προβλήματα και, αν αποτύχαινα, θα το πάθαινα μπροστά σε όλους αυτούς που νοιάζονταν για μένα. Όλους αυτούς που έτρεφαν τόσο μεγάλη πίστη σε μένα. Υπήρχε ένα ακόμη πράγμα που με ανησυχούσε. «Ανησυχώ μήπως οι βαθμοί επηρεάσουν το μέλλον μου», είπα. Αυτή ήταν η αλήθεια. Οι δοκιμασίες αποτελούσαν την τελική εξέταση για έναν δόκιμο φύλακα σαν εμένα. Εξασφάλιζαν την αποφοίτησή μου από την Ακαδημία του Αγίου Βλαντιμίρ και τη θέση στους πραγματικούς φύλακες που προστάτευαν τα Μορόι από τα Στριγκόι. Οι δοκιμασίες θα καθόριζαν λίγοπολύ σε ποιο Μορόι θα με ανέθεταν φύλακα. Μέσω του υπερφυσικού δεσμού μας ένιωσα τη συμπόνια της Λίζας και την ανησυχία της. «Η Αλμπέρτα πιστεύει πως είναι πολύ πιθανό να παραμείνουμε μαζί και ότι θα εξακολουθήσεις να είσαι φύλακάς μου». Σκυθρώπιασα. «Μου φαίνεται πως η Αλμπέρτα το έλεγε για να με κρατήσει στη σχολή». Το χα σκάσει μερικούς μήνες πριν, για να κυνηγήσω τον Ντιμίτρι, κι επέστρεψα, γεγονός που δεν ωφέλησε τον ακαδημαϊκό μου φάκελο. Υπήρχε επίσης το γεγονός ότι η βασίλισσα των Μορόι, η Τατιάνα, με μισούσε και σίγουρα θα έβαζε τα δυνατά της να επηρεάσει την ανάθεσή μου. αλλά αυτό ήταν άλλου παπά ευαγγέλιο. «Εγώ νομίζω πως η Αλμπέρτα ξέρει ότι θα με άφηναν να σε προστατέψω μόνο αν παρέμενα η μοναδική φύλακας του κόσμου. Ακόμη και τότε, οι πιθανότητες θα ήταν ελάχιστες». Μπροστά μας δυνάμωνε η οχλοβοή. Ένα από τα πολλά γήπεδα του σχολείου είχε μεταμορφωθεί σε αρένα, που θύμιζε

8 14 RICHELLE mead λιγάκι τις εποχές των Ρωμαίων μονομάχων. Τα καθίσματα στις υπαίθριες κερκίδες είχαν διαμορφωθεί και από απλούς ξύλινους πάγκους είχαν μετατραπεί σε καθίσματα με πολυτελή μαξιλαράκια και σκιάδια για να προστατεύουν τα Μορόι από τον ήλιο. Το γήπεδο ήταν περιτριγυρισμένο από λάβαρα, με τα έντονα χρώματά τους να διακρίνονται από εδώ καθώς τα ανέμιζε ο αέρας. Δεν μπορούσα να διακρίνω ακόμη καλά, όμως ήξερα πως είχαν στήσει κάτι σαν στρατώνα κοντά στην είσοδο του σταδίου, όπου θα περίμεναν οι δόκιμοι με τα νεύρα τεντωμένα. Το ίδιο το γήπεδο θα είχε μετατραπεί σε μια κούρσα μετ εμποδίων για δύσκολες δοκιμασίες. Και από τον ήχο των εκκωφαντικών ζητωκραυγών, φαινόταν πως υπήρχε ήδη πολύς κόσμος εκεί πέρα, για να παρακολουθήσει το θέαμα. «Εγώ δεν χάνω τις ελπίδες μου», είπε η Λίζα. Μέσω του δεσμού μας ήξερα ότι το εννοούσε. Ήταν ένα από τα υπέροχα πράγματα που τη χαρακτήριζαν μια ακλόνητη πίστη κι αισιοδοξία, που ξεπερνούσαν τις πιο τρομερές δοκιμασίες. Ερχόταν σε πλήρη αντίθεση με τον πρόσφατο κυνισμό μου. «Εξάλλου, έχω κάτι που μπορεί να σε βοηθήσει σήμερα». Κοντοστάθηκε κι έχωσε το χέρι στην τσέπη του τζιν παντελονιού της, για να βγάλει ένα ασημένιο δαχτυλιδάκι με μικροσκοπικά χρυσοπράσινα πετράδια. Δεν είχα ανάγκη τον υπερφυσικό δεσμό μας, για να καταλάβω τι μου προσέφερε. «Βρε Λις δεν ξέρω. Δεν θέλω να έχω άδικο πλεονέκτημα σε σχέση με τους άλλους». Η Λίζα κοίταξε ψηλά με απόγνωση. «Δεν υπάρχει πρόβλημα και το ξέρεις. Αυτό είναι απολύτως εντάξει, σου τ ορκίζομαι». Το δαχτυλίδι που μου προσέφερε ήταν ένα φυλαχτό, εμποτισμένο με τη σπάνια μαγεία που ασκούσε. Όλα τα Μορόι έλεγχαν ένα από τα πέντε στοιχεία: γη, αέρα, νερό, φωτιά ή πνεύμα. Το πνεύμα ήταν το σπανιότερο όλων. τόσο

9 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 15 σπάνιο, μάλιστα, που είχε ξεχαστεί με το πέρασμα των αιώνων. Πρόσφατα μάθαμε ότι το κατείχε η Λίζα και μερικοί άλλοι. Σε αντίθεση με τα υπόλοιπα στοιχεία, που ήταν περισσότερο υλικά από τη φύση τους, το πνεύμα ήταν συνδεδεμένο με το μυαλό και με κάθε είδους πνευματιστικά φαινόμενα. Κανείς δεν το καταλάβαινε εντελώς. Τώρα τελευταία, η Λίζα είχε αρχίσει να πειραματίζεται φτιάχνοντας φυλαχτά, χωρίς ιδιαίτερη επιτυχία. Η μεγαλύτερη ικανότητά της στο πνεύμα ήταν η θεραπεία, κι έτσι προσπαθούσε διαρκώς να φτιάξει θεραπευτικά φυλαχτά. Το τελευταίο ήταν ένα βραχιόλι που στόλιζε το χέρι μου. «Αυτό λειτουργεί. Όχι ιδιαίτερα, αλλά θα κρατήσει μακριά σου το σκότος κατά τη δοκιμασία». Μιλούσε πρόσχαρα, μολονότι και οι δύο ανιχνεύαμε τη σοβαρότητα στα λόγια της. Όλα τα καλά του πνεύματος έρχονταν με ένα τίμημα: το σκότος, που εμφανιζόταν πλέον ως θυμός και σύγχυση, και τελικά οδηγούσε στην τρέλα. Ένα σκότος που μερικές φορές με κατέβαλλε μέσω του δεσμού μας. Η Λίζα κι εγώ είχαμε πληροφορηθεί ότι μπορούσαμε να το καταπολεμήσουμε με τα ξόρκια και τις θεραπευτικές ικανότητές της. Ήταν κάτι που ακόμη δεν το κατείχαμε καλά. Της χαμογέλασα αδύναμα συγκινημένη από το ενδιαφέρον της και δέχτηκα το δαχτυλίδι. Δεν μου έκαψε το χέρι κι αυτό ήταν καλό σημάδι. Ήταν μικροσκοπικό και χωρούσε ίσα-ίσα στο μικρό μου δαχτυλάκι. Παρ όλα αυτά, δεν ένιωσα τίποτε όταν το φόρεσα. Αυτό συνέβαινε καμιά φορά με τα θεραπευτικά φυλαχτά. Απ την άλλη, μπορεί να σήμαινε ότι το δαχτυλίδι ήταν εντελώς αναποτελεσματικό. Όπως και να χε, μικρό το κακό. «Ευχαριστώ», είπα. Ένιωσα να την κατακλύζει χαρά και συνεχίσαμε να προχωράμε. Τέντωσα το χέρι θαυμάζοντας τη λάμψη των πρασινωπών πετραδιών. Δεν ήταν καλή ιδέα να φοράω κοσμήματα στις

10 16 RICHELLE mead σωματικές δοκιμασίες που θα αντιμετώπιζα, αλλά θα φορούσα γάντια που θα το κάλυπταν. «Δεν το πιστεύω ότι μετά απ αυτό θα έχουμε τελειώσει από δω πέρα και θα βρισκόμαστε έξω, στον αληθινό κόσμο», συλλογίστηκα μεγαλόφωνα, δίχως να καλοσκεφτώ τα λόγια μου. Δίπλα μου, η Λίζα πάγωσε και μετάνιωσα αμέσως που άνοιξα το στόμα μου. Το να βγούμε «στον αληθινό κόσμο» σήμαινε πως η Λίζα κι εγώ θα αναλαμβάναμε ένα καθήκον στο οποίο είχε υποσχεθεί, απρόθυμα, να με βοηθήσει πριν από μερικούς μήνες. Όσο ήμουν στη Σιβηρία, είχα μάθει πως ίσως υπήρχε ένας τρόπος να ξανακάνω τον Ντιμίτρι νταμπίρ, όπως ήμουν εγώ. Ήταν μια απλή εικασία πιθανότατα ψέμα και αν λάμβανα υπόψη τη μανία του να με σκοτώσει, δεν είχα αυταπάτες ότι δεν υπήρχε άλλη επιλογή από το να τον σκοτώσω, αν καταλήγαμε στο ή εκείνος ή εγώ. Παρ όλα αυτά, έπρεπε να μάθω αν υπήρχε τρόπος να τον σώσω πριν συμβεί κάτι τέτοιο. Δυστυχώς, ο μοναδικός τρόπος για να κάνουμε αυτό το θαύμα να γίνει πραγματικότητα, ήταν διαμέσου ενός εγκληματία. Και όχι οποιουδήποτε εγκληματία. Εδώ μιλάμε για τον Βίκτορ Ντάσκοφ, ένα βασιλικό Μορόι που είχε βασανίσει τη Λίζα και αρεσκόταν σε όλων των ειδών τις κτηνωδίες, κάνοντας τη ζωή μας κόλαση. Η δικαιοσύνη είχε αποδοθεί και ο Βίκτορ είχε φυλακιστεί, γεγονός που περιέπλεκε τα πράγματα. Είχαμε πληροφορηθεί πως, αφού επρόκειτο να περάσει τη ζωή του πίσω από τα κάγκελα, δεν είχε κανένα λόγο να μοιραστεί μαζί μας όλα όσα ήξερε για τον ετεροθαλή αδερφό του, το μοναδικό άτομο που υποτίθεται πως είχε σώσει ένα Στριγκόι. Είχα καταλήξει και ίσως η σκέψη μου να ήταν παράλογη ότι ο Βίκτορ μπορεί να μας αποκάλυπτε πληροφορίες, αν του προσφέραμε το μοναδικό πράγμα που κανείς άλλος δεν μπορούσε να του δώσει: την ελευθερία.

11 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 17 Η όλη ιδέα δεν ήταν ασφαλής για πολλούς λόγους. Πρώτον, δεν ήξερα αν θα πετύχαινε. Αυτό ήταν σημαντικό. Δεύτερον, δεν είχα ιδέα πώς να σχεδιάσω μια απόδραση από τη φυλακή, χώρια που δεν γνώριζα καν πού βρισκόταν η φυλακή του. Τελικά ήταν και το γεγονός ότι θα απελευθερώναμε τον θανάσιμο εχθρό μας. Αυτό ήταν ολέθριο για μένα, πόσο μάλλον για τη Λίζα. Πάντως, όσο κι αν τη βασάνιζε η ιδέα και, πιστέψτε με, τη βασάνιζε πολύ ήταν ανένδοτη στον όρκο της να με βοηθήσει. Τους τελευταίους μήνες προσφέρθηκα άπειρες φορές να την απαλλάξω από την υπόσχεσή της, αλλά εκείνη είχε παραμείνει ακλόνητη. Φυσικά, αν αναλογιστεί κανείς πως δεν είχαμε καν τρόπο να μάθουμε πού βρισκόταν η φυλακή, η υπόσχεσή της μπορεί τελικά να μην είχε σημασία. Προσπάθησα να σπάσω την αμήχανη σιωπή ανάμεσά μας, εξηγώντας της πως εννοούσα ότι θα μπορούσαμε να γιορτάσουμε τα γενέθλιά της με στιλ την επόμενη βδομάδα. Οι προσπάθειές μου διακόπηκαν από τον Σταν, έναν παλιό εκπαιδευτή μου. «Χάθαγουεϊ!» βρυχήθηκε πλησιάζοντάς μας από το γήπεδο. «Πολύ ευγενικό που μας καταδέχτηκες. Έλα δω αμέσως!» Η σκέψη του Βίκτορ εξαφανίστηκε από το μυαλό της Λίζας. Με αγκάλιασε βιαστικά. «Καλή τύχη!» ψιθύρισε. «Όχι πως θα τη χρειαστείς» Η έκφραση του Σταν έλεγε ότι ακόμη κι αυτός ο αποχαιρετισμός των δέκα δευτερολέπτων ήταν υπεραρκετός. Χάρισα στη Λίζα ένα χαμόγελο για να την ευχαριστήσω κι εκείνη κατευθύνθηκε προς τους πάγκους για να συναντήσει τους φίλους μας, ενώ εγώ έσπευσα να ακολουθήσω τον Σταν. «Έχεις τύχη που δεν είσαι από τους πρώτους», μούγκρισε. «Ο κόσμος άρχισε να στοιχηματίζει ότι δεν θα εμφανιστείς». «Σοβαρά;» ρώτησα κεφάτη. «Ποιες είναι οι αποδόσεις; Γιατί έχω ακόμη χρόνο να αλλάξω γνώμη και να στοιχηματίσω κι εγώ. Να βγάλω λίγο χαρτζιλίκι».

12 18 RICHELLE mead Τα μισόκλειστα μάτια του με κοίταξαν με ένα ύφος που δεν σήκωνε λόγια καθώς μπαίναμε στην αίθουσα αναμονής δίπλα στο γήπεδο και απέναντι από τις κερκίδες. Τα τελευταία χρόνια δεν έπαυα να εκπλήσσομαι από τη δουλειά που απαιτούνταν γι αυτές τις δοκιμασίες και τώρα ήμουν εξίσου εντυπωσιασμένη που είδα από κοντά το αποτέλεσμα. Η αίθουσα όπου περίμεναν οι δόκιμοι ήταν κατασκευασμένη από ξύλο και διέθετε οροφή. Η όλη κατασκευή έδειχνε να αποτελεί μόνιμο τμήμα του σταδίου. Είχε φτιαχτεί με εκπληκτική ταχύτητα και θα ξηλωνόταν το ίδιο γρήγορα, όταν θα τελείωναν οι δοκιμασίες. Μια είσοδος στο πλάτος τριών ανθρώπων προσέφερε μηδαμινή θέα προς το γήπεδο και εκεί στεκόταν μία από τις συμμαθήτριές μου περιμένοντας με αγωνία να ακουστεί το όνομά της. Έξω είχε στηθεί κάθε είδους εμπόδιο και δοκιμασία για να ελεγχθεί η ισορροπία και ο συντονισμός κινήσεων, ενώ θα έπρεπε να πολεμάμε και να ξεφεύγουμε από ενήλικους φύλακες, που παραμόνευαν πίσω από αντικείμενα και γωνίες. Στη μια άκρη του γηπέδου είχαν στηθεί ξύλινοι τοίχοι που σχημάτιζαν έναν σκοτεινό, ελικοειδή λαβύρινθο. Αλλού κρέμονταν δίχτυα κι ετοιμόρροπες εξέδρες, σχεδιασμένα για να διαπιστωθεί πόσο καλά μπορούσαμε να πολεμήσουμε κάτω από αντίξοες συνθήκες. Μερικοί ακόμη δόκιμοι συνωστίζονταν στην είσοδο, ελπίζοντας να επωφεληθούν παρακολουθώντας εκείνους που προηγούνταν στις δοκιμασίες. Εγώ δεν ήμουν τέτοιος τύπος. Θα έμπαινα στα τυφλά, έτοιμη να τα βάλω με ό,τι ξεφύτρωνε στο διάβα μου. Αν παρακολουθούσα από τώρα τη διαδικασία, απλώς θα άρχιζα να το σκέφτομαι υπερβολικά και θα μ έπιανε πανικός. Αυτό που είχα τώρα ανάγκη ήταν ηρεμία. Έγειρα, λοιπόν, σε έναν τοίχο της αίθουσας και παρακολουθούσα όσους βρίσκονταν γύρω μου. Φαίνεται πως είχα έρθει τελευταία και αναρωτήθηκα αν πραγματικά υπήρχε κόσμος που έχασε τα λεφτά του στοιχηματίζοντας σε μένα.

13 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 19 Κάποιοι συμμαθητές μου είχαν στήσει πηγαδάκια και ψιθύριζαν. Άλλοι έκαναν διατάσεις και ασκήσεις προθέρμανσης. Μερικοί στέκονταν δίπλα στους προπονητές, που είχαν γίνει μέντορές τους. Οι συγκεκριμένοι δάσκαλοι μιλούσαν γεμάτοι προσήλωση στους μαθητές τους, δίνοντας συμβουλές της τελευταίας στιγμής. Το αυτί μου έπιανε διαρκώς λέξεις του τύπου συγκεντρώσου και ηρέμησε. Μόλις είδα τους εκπαιδευτές σφίχτηκε η καρδιά μου. Δεν είχε περάσει καιρός από τότε που είχα φανταστεί την ημέρα αυτή. Φανταζόμουν τον Ντιμίτρι κι εμένα να στεκόμαστε δίπλα-δίπλα, να με συμβουλεύει να πάρω στα σοβαρά την όλη υπόθεση και να μη χάσω την ψυχραιμία μου όσο βρίσκομαι στο γήπεδο. Η Αλμπέρτα ήταν η έμπιστη σύμβουλός μου από τότε που επέστρεψα από τη Ρωσία, αλλά ως αρχηγός ετούτη τη στιγμή ήταν έξω στο γήπεδο, απασχολημένη με ένα σωρό ευθύνες. Δεν είχε χρόνο να έρθει εδώ και να με κρατάει από το χεράκι. Οι φίλοι που μπορεί να με καθησύχαζαν η Μέρεντιθ, ο Έντι και άλλοι ήταν απορροφημένοι από τους δικούς τους φόβους. Ήμουν μόνη. Χωρίς εκείνη ή τον Ντιμίτρι ή οποιονδήποτε άλλον ένιωσα ένα περίεργο σούβλισμα μοναξιάς. Δεν ήταν δίκαιο. Δεν έπρεπε να είμαι μόνη. Έπρεπε να έχω μαζί μου τον Ντιμίτρι. Έτσι έπρεπε να είναι τα πράγματα. Κλείνοντας τα μάτια, άφησα τον εαυτό μου να φανταστεί ότι βρισκόταν πράγματι εδώ, μόλις μερικά εκατοστά μακριά μου, και μιλούσαμε. Μην ανησυχείς, σύντροφε. Τα καταφέρνω ακόμη και με δεμένα μάτια. Τι διάολο, ίσως και να το κάνω. Έχεις κανένα πανί να τα δέσω; Αν φανείς καλός μαζί μου, θα σε αφήσω να μου τα δέσεις εσύ. Εφόσον στη φαντασίωσή μου μόλις είχαμε σηκωθεί από το κρεβάτι, υπήρχε μεγάλη πιθανότητα να με βοηθούσε αργότερα να βγάλω το πανί από τα μάτια μου μεταξύ άλλων.

14 20 RICHELLE mead Φανταζόμουν καθαρά το φουρκισμένο κούνημα του κεφαλιού που θα εισέπραττα. Ρόουζ, μα το Θεό, μερικές φορές νιώθω ότι κάθε μέρα μαζί σου είναι η δική μου δοκιμασία. Όμως ήξερα πως θα χαμογελούσε έτσι κι αλλιώς και το περήφανο κι ενθαρρυντικό βλέμμα του, καθώς θα κατευθυνόμουν προς το γήπεδο, θα ήταν ό,τι ακριβώς χρειαζόμουν για να τα βγάλω πέρα στις δοκιμασίες «Διαλογίζεσαι;» Άνοιξα τα μάτια, έκπληκτη από τη φωνή που άκουγα. «Μαμά; Τι κάνεις εσύ εδώ;» Η μητέρα μου, η Τζανίν Χάθαγουεϊ, στεκόταν μπροστά μου. Ήταν μερικά εκατοστά πιο κοντή από μένα, αλλά μέσα της είχε περισσότερη μαχητικότητα από κάποιον με διπλάσιο μπόι από μένα. Το επικίνδυνο βλέμμα στο μαυρισμένο της πρόσωπο προκαλούσε τους πάντες να αναμετρηθούν. Μου χαμογέλασε ανόρεχτα και ακούμπησε το ένα χέρι στο γοφό της. «Νόμιζες ότι δεν θα ερχόμουν να σε δω;» «Δεν ξέρω», παραδέχτηκα, νιώθοντας λιγάκι ένοχη που αμφέβαλλα για εκείνη. Δεν είχαμε πολλές επαφές τα περασμένα χρόνια και μόνο με τα πρόσφατα γεγονότα δυσάρεστα τα περισσότερα αρχίσαμε να αναθερμαίνουμε τη σχέση μας. Τον περισσότερο καιρό εξακολουθούσα να μην ξέρω πώς να νιώσω για το άτομό της. Αμφιταλαντευόμουν ανάμεσα στην ανάγκη του μικρού κοριτσιού για την απούσα μητέρα του και την αγανάκτηση της έφηβης για την εγκατάλειψή της. Επίσης δεν ήμουν σίγουρη αν την είχα συγχωρήσει για εκείνη τη φορά που μου είχε ρίξει κατά λάθος γροθιά σε μια μάχη στην προπόνηση. «Δεν ξέρω, νόμιζα πως είχες σημαντικότερα πράγματα να κάνεις». «Αυτό δεν θα το έχανα για κανένα λόγο». Ένευσε με το κεφάλι προς τις κερκίδες, κάνοντας τις καστανοκόκκινες μπούκλες της να λικνιστούν. «Ούτε ο πατέρας σου».

15 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 21 «Τι;» Έσπευσα προς την πόρτα κι έριξα μια ματιά στο γήπεδο. Δεν είχα την καλύτερη θέα προς τις κερκίδες, εξαιτίας όλων εκείνων των εμποδίων στον αγωνιστικό χώρο, ωστόσο όλο και κάτι φαινόταν. Τελικά ήταν εκεί: ο Έιμπ Μαζούρ. Ήταν εύκολο να τον εντοπίσει κανείς, με το μαύρο γένι, το μουστάκι και το σμαραγδί φουλάρι, δεμένο πάνω από το πουκάμισό του. Μπορούσα μάλιστα να διακρίνω τη λάμψη από το χρυσό σκουλαρίκι του. Πρέπει να έσκαγε από τη ζέστη, αλλά χρειαζόταν κάτι πολύ χειρότερο από λίγη εφίδρωση για να δαμαστεί το επιδεικτικό του στιλ. Αν η σχέση με τη μητέρα μου ήταν περιστασιακή, η σχέση με τον πατέρα μου ήταν ουσιαστικά ανύπαρκτη. Τον είχα γνωρίσει το Μάιο και μόνο αφότου επέστρεψα έμαθα πως ήμουν κόρη του. Σε όλα τα νταμπίρ, ένας από τους δύο γονείς είναι Μορόι και τούτος εδώ ήταν ο δικός μου πατέρας. Δεν ήμουν ακόμη σίγουρη πώς έπρεπε να νιώσω για εκείνον. Μεγάλο μέρος του παρελθόντος του αποτελούσε μυστήριο και κυκλοφορούσαν φήμες ότι ασχολούνταν με παράνομες δραστηριότητες. Επίσης ο κόσμος συμπεριφερόταν λες κι ήταν από εκείνους που τσάκιζαν κόκαλα και, μ όλο που είχα ελάχιστες αποδείξεις για κάτι τέτοιο, δεν το θεωρούσα αδιανόητο. Στη Ρωσία τον αποκαλούσαν Ζμέι το φίδι. Καθώς τον κοιτούσα εμβρόντητη, η μητέρα μου στάθηκε δίπλα μου. «Θα χαρεί που ήρθες στην ώρα σου», είπε. «Είχε βάλει μεγάλο στοίχημα για το αν θα εμφανιζόσουν. Στοιχημάτισε υπέρ σου, αν αυτό σε κάνει να νιώσεις καλύτερα». Αναστέναξα. «Φυσικά. Ποιος άλλος θα ήταν ο πράκτορας πίσω απ τα στοιχήματα; Έπρεπε να το χα πάρει είδηση όταν» Το σαγόνι μου κρέμασε. «Με τον Άντριαν μιλάει;» Μάλιστα. Δίπλα από τον Έιμπ καθόταν ο Άντριαν Ιβάσκοφ, που ήταν κατά κάποιον τρόπο το αγόρι μου. Ο Άντριαν ήταν

16 22 RICHELLE mead βασιλικό Μορόι κι ένας ακόμη χρήστης πνεύματος, όπως η Λίζα. Ήταν τρελός για μένα και συχνά απλά τρελός από τότε που γνωριστήκαμε, όμως τότε είχα μάτια μόνο για τον Ντιμίτρι. Μετά την αποτυχία μου στη Ρωσία, όταν επέστρεψα υποσχέθηκα να δώσω μια ευκαιρία στον Άντριαν. Προς μεγάλη μου έκπληξη, τα πράγματα πήγαιναν καλά μεταξύ μας. Πιο σωστά, πήγαιναν θαυμάσια. Είχε γράψει μια πρόταση με τους λόγους για τους οποίους ήταν σωστή η απόφαση να βγω μαζί του. Περιλάμβανε επιχειρήματα του τύπου: «Θα κόψω το κάπνισμα, εκτός κι αν έχω πραγματικά ανάγκη από ένα τσιγάρο» και «Κάθε βδομάδα θα σου κάνω ρομαντικές εκπλήξεις, όπως αυτοσχέδιο πικ νικ, τριαντάφυλλα ή ένα ταξιδάκι στο Παρίσι όχι όμως κάτι απ όλα αυτά, αφού δεν είναι πια εκπλήξεις». Η σχέση μαζί του δεν ήταν όπως με τον Ντιμίτρι, ωστόσο υποθέτω ότι δεν υπάρχουν σχέσεις πανομοιότυπες. Στο κάτωκάτω, ήταν διαφορετικοί άντρες. Εξακολουθούσα να ξυπνάω πληγωμένη από την απώλεια του Ντιμίτρι και της αγάπης μας. Βασανιζόμουν από την αποτυχία μου να τον σκοτώσω στη Σιβηρία και να τον απελευθερώσω από τη νεκροζώντανη κατάστασή του. Παρ όλα αυτά, τούτη η απόγνωση δεν σήμαινε πως είχα διαγράψει το ρομαντισμό από τη ζωή μου κάτι που μου πήρε λίγο χρόνο να το αποδεχτώ. Ήταν δύσκολο να προχωρήσω, όμως ο Άντριαν μ έκανε ευτυχισμένη. Προς το παρόν, αυτό μου ήταν αρκετό. Αλλά αυτό δεν σήμαινε απαραίτητα ότι ήθελα να πιάσει φιλίες με τον πειρατή-γκάνγκστερ μπαμπά μου. «Είναι κακή επιρροή!» διαμαρτυρήθηκα. Η μητέρα μου ρουθούνισε περιφρονητικά. «Αμφιβάλλω αν θα καταφέρει ο Άντριαν να επηρεάσει ιδιαίτερα τον Έιμπ». «Όχι ο Άντριαν! Ο Έιμπ. Ο Άντριαν προσπαθεί να γίνει καλό παιδί. Ο Έιμπ θα τα κάνει όλα μαντάρα». Εκτός από

17 ΔΕΣΜΩΤΕΣ ΨΥΧΩΝ 23 το κάπνισμα, ο Άντριαν είχε ορκιστεί στην πρότασή του ότι θα κόψει το ποτό κι άλλες κακές συνήθειες. Τους κοίταξα με μισόκλειστα μάτια να κάθονται απέναντι, στις γεμάτες κόσμο κερκίδες, προσπαθώντας να καταλάβω τι στο καλό μπορεί να ήταν τόσο ενδιαφέρον. «Τι να λένε άραγε;» «Νομίζω πως αυτή είναι η πιο ασήμαντη από τις ανησυχίες σου τώρα». Κανείς δεν μπορούσε να κατηγορήσει την Τζανίν Χάθαγουεϊ για έλλειψη πρακτικού πνεύματος. «Περισσότερο πρέπει να ανησυχείς για τη δοκιμασία παρά γι αυτούς». «Λες να μιλάνε για μένα;» «Ρόουζ!» Η μητέρα μου μου έριξε μια απαλή γροθιά στο μπράτσο κι εγώ έστρεψα με το ζόρι το βλέμμα επάνω της. «Κοίτα να το πάρεις σοβαρά όλο αυτό. Να διατηρήσεις την ψυχραιμία σου και να μην αφήσεις να αποσπάται η προσοχή σου». Τα λόγια της έμοιαζαν τόσο πολύ με του Ντιμίτρι στη φαντασίωσή μου, που στο πρόσωπό μου σχηματίστηκε ένα αχνό χαμόγελο. Τελικά δεν ήμουν μόνη σ αυτό τον κόσμο. «Πού το βρίσκεις το αστείο;» ρώτησε καχύποπτα. «Πουθενά», είπα αγκαλιάζοντάς την. Στην αρχή ήταν άκαμπτη, όμως μετά χαλάρωσε και με αγκάλιασε κι εκείνη βιαστικά πριν αποτραβηχτεί. «Χαίρομαι που είσαι εδώ». Η μητέρα μου δεν ήταν αγαπησιάρα και την είχα αιφνιδιάσει. «Ναι», είπε ολοφάνερα σαστισμένη, «σου είπα πως δεν θα το έχανα για κανένα λόγο». Κοίταξα προς τις κερκίδες. «Για τον Έιμπ, πάλι, δεν είμαι τόσο σίγουρη». Μα στάσου ένα λεπτό. Ξαφνικά, μου ήρθε μια περίεργη ιδέα, μ όλο που ίσως να μην ήταν και τόσο περίεργη τελικά. Είτε ήταν σκοτεινός τύπος είτε όχι, ο Έιμπ είχε ισχυρές διασυνδέσεις, αρκετές για να παραδώσει κρυφά ένα μήνυμα στον Βίκτορ Ντάσκοφ στη φυλακή. Ο Έιμπ ήταν που ζήτησε για χάρη μου πληροφορίες για τον Ρόμπερτ Ντόρου, τον αδερφό

18 24 RICHELLE mead του Βίκτορ, που χειριζόταν το πνεύμα. Όταν ο Βίκτορ έστειλε την απάντηση, λέγοντας ότι δεν είχε κανένα λόγο να βοηθήσει τον Έιμπ, θεώρησα ασήμαντη τη βοήθεια του πατέρα μου και κατέληξα στην ιδέα της απόδρασης από τη φυλακή. Τώρα όμως «Ρόζμαρι Χάθαγουεϊ!» Με φώναζε η Αλμπέρτα και η φωνή της ακουγόταν δυνατή και καθαρή. Έμοιαζε σαν τρομπέτα, σαν κάλεσμα για μάχη. Όλες οι σκέψεις για τον Έιμπ και τον Άντριαν ακόμη και για τον Ντιμίτρι χάθηκαν απ το νου μου. Μου φάνηκε πως η μητέρα μου μου ευχήθηκε καλή τύχη, όμως τα ακριβή της λόγια μου διέφυγαν καθώς πλησίαζα το γήπεδο και την Αλμπέρτα με μεγάλες δρασκελιές. Με είχε κατακλύσει η αδρεναλίνη. Όλη μου η προσοχή ήταν πλέον στραμμένη σ αυτό που με περίμενε: τη δοκιμασία που θα μ έκανε επιτέλους φύλακα.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα.

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα. Τ ην πρώτη μέρα, την είδα να χαμογελάει. Ήθελα αμέσως να τη γνωρίσω. Ήμουν σίγουρη ότι δεν θα τη γνώριζα. Δεν ήμουν ικανή να την πλησιάσω. Πάντα περίμενα τους άλλους να το κάνουν και ποτέ δεν ερχόταν κανείς.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω.

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω. Η ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΒΛΕΠΕΙΣ - Από το Κεφάλαιο 21, II. THE RESPONSIBILITY FOR SIGHT - 1. Έχουμε πει επανειλημμένα το πόσα λίγα σου ζητούνται για να μάθεις αυτά τα μαθήματα. Είναι η ίδια μικρή προθυμία που

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία. Ένας κόσμος ενεργειών και δυνάμεων ξετυλίχτηκε μπροστά μου και με διαπέρασε ολόκληρη. Ένας κόσμος άγνωστος, ασύλληπτος, μαγευτικός. Κι εγώ τον αγκάλιασα, αφημένη μέσα στην απέραντη αγκαλιά του... Κι αναρωτιόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πριν την ιστορία... 9

Περιεχόμενα. Πριν την ιστορία... 9 Περιεχόμενα Πριν την ιστορία... 9 Η ιστορία των Κορυφών και των Κοιλάδων Κεφάλαιο 1 Aπογοήτευση στην Κοιλάδα... 15 Κεφάλαιο 2 Απαντήσεις... 21 Κεφάλαιο 3 Λησμονιά... 47 Κεφάλαιο 4 Ανάπαυση... 57 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Βιώνουμε αλλαγές στην οικογένειά μας, όπως το διαζύγιο των γονιών μας. Μας απογοητεύουν ή απογοητεύουμε τον εαυτό μας.

Βιώνουμε αλλαγές στην οικογένειά μας, όπως το διαζύγιο των γονιών μας. Μας απογοητεύουν ή απογοητεύουμε τον εαυτό μας. Νοιώθεις θυμωμένος Το φυλλάδιο θα σε βοηθήσει στην περίπτωση που νιώθεις ότι ο θυμός σου δυσκολεύει τη ζωή σου και θα σου προτείνει λύσεις για να αντιμετωπίζεις και να ελέγχεις τα έντονα συναισθήματα θυμού...

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Διασκευή για Παιδικό Θέατρο Χαραμή Ευγενία Αύγουστος 2008 Επικοινωνία: echarami@yahoo.gr Περιεχόμενα ΕΙΚΟΝΑ 1- Ένα ορφανό στα σκαλιά της Εκκλησιάς...3 ΕΙΚΟΝΑ 2- Οι καμπάνες...7 ΕΙΚΟΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Μια ιστορία αγάπης και ελπίδας

Μια ιστορία αγάπης και ελπίδας 1 σ ε λ ί δ α Μια ιστορία αγάπης και ελπίδας Αλήθεια πόσο υπέροχος είναι ο ήλιος και το αγεράκι το ανοιξιάτικο. Το ξέρω πως η ζωή μου είναι σύντομη. Σύντομη για τους ανθρώπους φυσικά. Κάποιος άνθρωπος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

XIV. ΤΑ ΕΥΕΡΓΕΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

XIV. ΤΑ ΕΥΕΡΓΕΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ XIV. ΤΑ ΕΥΕΡΓΕΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Το θέμα στο οποίο δεν έπαψε να αναφέρεται ο Δάσκαλος, σε όλη τη διάρκεια της μαθητείας μου κοντά του, ήταν η προσφορά. «Η προσφορά», μου έλεγε, «που γίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down

Down. Πηγή:  kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Πώς είπα στον 7χρονο γιο μου ότι έχει σύνδρομο Down Πηγή: http://www.eleftheriaonline.gr/ellada- kosmos/item/46859- down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Μερικές εβδομάδες

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

O πιο. άγγελος. μικρός. Xίλντε Κέλερ-Τιμ. εικόνες: Στέφανι Ράιχ

O πιο. άγγελος. μικρός. Xίλντε Κέλερ-Τιμ. εικόνες: Στέφανι Ράιχ O πιο μικρός Xίλντε Κέλερ-Τιμ εικόνες: Στέφανι Ράιχ άγγελος Ήταν ο πιο μικρός άγγελος απ όλους. Στεκόταν μπροστά μπροστά και τραγουδούσε με όλη του τη δύναμη. Βέβαια, την περισσότερη ώρα το μόνο που έλεγε

Διαβάστε περισσότερα

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού. Το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ" επιλέχθηκε για να αποτελέσει τη βάση για το θεατρικό δρώμενο, που θα αποτελέσει την παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας :

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ.

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ. Πολυξένη Ένα βιβλίο που αξίζει την προσοχή μας. 22/09/2014 Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ. Κάπως έτσι θα μπορούσε να ξεκινήσει και αυτό το βιβλίο. Κάθε ένας από εμάς

Διαβάστε περισσότερα

Προτού ξεκινήσω θα ήθελα να ξέρεις ότι μόλις έκανες μια σημαντική επένδυση. Επένδυσες στον εαυτό σου αποκτώντας αυτό το πρόγραμμα...

Προτού ξεκινήσω θα ήθελα να ξέρεις ότι μόλις έκανες μια σημαντική επένδυση. Επένδυσες στον εαυτό σου αποκτώντας αυτό το πρόγραμμα... Γεια σου, Θα ήθελα να σε συγχαρώ και από εδώ για αυτήν την αγορά. Στην αρχές που είχα δημιουργήσει αυτό το πρόγραμμα μάζευα διάφορες απορίες και σχόλια των ανθρώπων που το είχαν αγοράσει και έτσι δημιουργήθε

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα