ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ. Τα εισόδια της Θεοτόκου. Νηστεία, δίαιτα ή προσευχή; Νέα πτέρυγα στο ημερήσιο Ελληνορθόδοξο σχολείο Μεταμόρφωση της Ι.Μ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ. Τα εισόδια της Θεοτόκου. Νηστεία, δίαιτα ή προσευχή; Νέα πτέρυγα στο ημερήσιο Ελληνορθόδοξο σχολείο Μεταμόρφωση της Ι.Μ."

Transcript

1 Αἱ μέν οὖν ἐκκλησίαι εἶχον εἰρήνην οἰκοδομούμεναι καί πορευόμεναι τῶ φόβω τοῦ Κυρίου καί τῆ παρακλήσει τοῦ Ἁγ. Πνεύματος ἐπληθύνοντο. Πράξ θ, 31 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ORTHODOX WAY ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1983 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟΡΟΝΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΡΘΟΔΟΞΟΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΤΟΡΟΝΤΟ (ΚΑΝΑΔΑ) 86 Overlea Blvd (1 Patriarch Bartholomew Way) Toronto, Ontario M4H 1C6 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017 Νο. 340 Νηστεία, δίαιτα ή προσευχή; Μητροπολίτη Σωτηρίου Βρισκόμαστε στην περίοδο της νηστείας των Χριστουγέννων. Όλοι οι ορθόδοξοι χριστιανοί γνωρίζουμε, ότι σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας μας, πρέπει να νηστεύουμε την Τετάρτη, την Παρασκευή, στη νηστεία των Χριστουγέννων, του Πάσχα, των Αγίων Αποστόλων, του Δεκαπενταυγούστου και μερικές άλλες ημέρες. Σήμερα που όλα τα πράγματα τίθενται σε αμφιβολία, πολλοί από τους χριστιανούς μας ερωτούν: Πρέπει να νηστεύουμε; Η νηστεία χωρίς πίστη γίνεται δίαιτα. Η δίαιτα τώρα είναι της μόδας. Οι περισσότεροι άνθρωποι κάνουν δίαιτα. Εχουμε κι εκείνους οι οποίοι γίνονται vegan, δηλαδή δεν τρώνε τίποτε κρεατικό, τίποτε ψαρικό και τίποτε γαλακτερό ή αυγά. Τρώνε μόνο λαχανικά και υποστηρίζουν μάλιστα ότι αυτό τους δίδει περισσότερη και καλύτερη υγεία. Αυτό είναι ένα είδος δίαιτας. Υπάρχουν και πολλά άλλα είδη δίαιτας. Η νηστεία δεν είναι δίαιτα. Είναι πρακτική για να φέρει πνευματικούς καρπούς. Νηστεία χωρίς πίστη στο Θεό δεν έχει νόημα. Η πραγματική νηστεία συνοδεύεται από πίστη στο Θεό, προσευχή και ελεημοσύνη. Είναι απαραίτητη εξάσκηση για απόκτηση περισσότερης πνευματικότητας. Το είδος της νηστείας και η ποσότητα αυτής, καθορίζονται από την Εκκλησία μας. Υπάρχουν βέβαια και εξαιρέσεις. Στις εξαιρέσεις σωστός καθοδηγητής είναι ο γιατρός και ο πνευματικός. Ο σημερινός άνθρωπος δίδει μεγάλη σημασία στην γυμναστική. Και αυτό βέβαια το κάνει για την σωματική του υγεία. Η γυμναστική είναι εντελώς απαραίτητη για την σωματική μας υγεία. Η γυμναστική όμως μπορεί και πρέπει να συνδυάζεται με την πνευματικότητα. Καθώς περπατάς στην εξοχή ή στον ηλεκτρικό διάδρομο, με κάθε βήμα σου ρυθμικά μπορείς να λες και μία συλλαβή από την ευχή «Ευχαριστώ, δοξάζω σε, Χριστέ ελέησόν με». Για να μη μακρυγορούμε ας πάμε στο συμπέρασμα. Και το συμπέρασμα είναι: Ο σωστός άνθρωπος και νηστεύει και γυμνάζεται και δίαιτα κάνει. Ετσι ωφελεί και το σώμα του και την ψυχή του. Νήστευε, κάμε δίαιτα, γυμνάζου, χωρίς σωματική ή πνευματική τεμπελιά και θα δεις τα θαυματουργά αποτελέσματα. Χειροθεσία Αρχόντων στον Καναδά Τα εισόδια της Θεοτόκου Στις 21 Νοεμβρίου η Ορθόδοξος Χριστιανική Εκκλησία μας γιορτάζει τα Εισόδια της Θεοτόκου. Όλοι γνωρίζομε το συμπαθέστατο βιβλικό ζευγάρι του Ιωακείμ και της Άννας. Ζευγάρι πιστό στον ένα και αληθινό Θεό των πατέρων τους. Ήταν και οι δύο τους άνθρωποι καλόγνωμοι καί ειρηνικοί και η συμβίωσή τους κυλούσε ήρεμα. Ωστόσο μια μελαγχολία βάραινε τις ψυχές τους. Και στων δύο τις καρδιές φώλιαζε η ίδια λαχτάρα. Να γίνουν γονείς, να αποκτήσουν έστω καί ένα παιδί. Η Άννα με τις θερμές προσευχές που καθημερινά έστελνε στον Θεό της, είχε τάξει να προσφέρει, να αφιερώσει το παιδί που θα της χάριζε ο Κύριος στην υπηρεσία την δική του. Είχε διαβάσει η Άννα στα ιερά γράμματα (Παλ. Διαθήκη) για μια άλλη Άννα την γυναίκα του Ελκανά που πριν εκατοντάδες χρόνια είχε και αυτή τον ίδιο καημό, νά αποκτήσει ένα παιδί. Ό Κύριος των Δυνάμεων είχε εισακούσει τότε την θερμή προσευχή της Άννας του Ελκανά και της χάρισε ένα αγοράκι. Όλοι ξέρουμε τον μεγάλο προφήτη Σαμουήλ, το ευλογημένο παιδί ΣΥΝ. ΣΕΛ. 3 Νέα πτέρυγα στο ημερήσιο Ελληνορθόδοξο σχολείο Μεταμόρφωση της Ι.Μ. Τορόντο Τριακόσια και πλέον παιδιά στο Ημερήσιο Σχολείο και περίπου εξήντα στον κατάλογο αναμονής. Κτίσθηκε νέα πτέρυγα στο σχολείο με δέκα αίθουσες. Η φωτογραφία από τον Αγιασμό. Στη πρώτη σειρά από αριστερά: Άννα Σαραντίδου, διευθύντρια σχολείου, Ι. Δαγώνας, αντιπρόεδρος Μητροπολιτικού Συμβουλίου. π. Α. Μιχαλόπουλος, Α. Ιωαννίδης Γ. Πρόξενος, π. Ο. Δρόσσος, Μητροπολίτης Σωτήριος, π. Ν. Μοστράτος, Τούλα Ρέπα, πρόεδρος Σχολείου, π. Δ. Αντωνόπουλος, π. Τ. Πορφύρης, και Λ. Γρηγοριάδη, μέλος Διοικητικού Συμβουλίου Σχολείου. Three hundred plus children at the Greek Orthodox Day School and about sixty on the waiting list. A new wing with ten classrooms was built at the school. The photograph is from the water blessing service (agiasmos). In the front row from left to right: Anna Saradidis, school principal; J. Dagonas, vice-president of the Metropolis Council; Fr. A. Michalopulos; A. Ioannidis, Consul General; Fr. O. Drossos; Metropolitan Sotirios; Fr. N. Mostratos; Toula Reppas, president of the school board; Fr. D. Antonopoulos; Fr. T. Porfiris and L. Grigoriadis, Metropolis Council member. ΣΥΝ. ΣΕΛ. 3 Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου στο Τορόντο ΣΕΛΙΔΑ 7 Από αριστερά: Φ. Τόπος, Άρχων Μαΐστωρ, Ν. Αρουτζίδης, Άρχων Καστρίνσιος, Μητροπολίτης Σωτήριος, Δ. Σούδας, Άρχων Δεπουτάτος και Α. Ιωαννίδης, Γεν. Πρόξενος From left to right: F. Topos, Archon Maestor; N. Aroutzidis, Archon Kastrinsios; Metropolitan Sotirios; D. Soudas, Archon Depoutatos and Consul General A. Ioannidis. Η εξέδρα των επισήμων The platform of the officials

2 2 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017 Γράφει ο ΣΠΥΡΟΣ ΒΟΛΟΝΑΚΗΣ Διευθυντής Τμήματος Eλληνικής Παιδείας Ι. Μητρόπολης Τορόντο (Καναδά) Εκπαιδευτικά θέματα Έχοντας τώρα και δύο και πλέον μήνες αρχίσει το νέο σχολικό έτος έρχομαι να μοιραστώ μαζί σας μερικές σκέψεις για παιδαγωγικούς και εκπαιδευτικούς στόχους, μεθόδους και τεχνικές διδασκαλίας. Καθημερινά οι ανάγκες μεταβάλλονται και τα τεχνολογικά μέσα διαρκώς εξελίσσονται. Οι ρυθμοί στην κοινωνία είναι ταχείς και η μετάδοση της γλώσσας διευρύνεται, αναπτύσσεται και ποικίλλει. Υπάρχουν πολλές πηγές πληροφόρησης και απόκτησης γνώσης, ιδιαιτέρως μέσω του διαδικτύου και της ηλεκτρονικής πλατφόρμας που αποσκοπούν στην πρόσβαση των ανθρώπων στη γνώση ανά πάσα στιγμή και κατ ιδίαν με τρόπο πρακτικό και άμεσο. Μέσα στο πλαίσιο αυτό, αξίζει να εξετάσουμε πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε τα νέα διαθέσιμα μέσα ώστε να βοηθήσουμε τα παιδιά ελληνο-καναδικής καταγωγής να προσεγγίσουν τη γλώσσα τους, την πολιτισμική τους κληρονομιά, την ιστορία τους, τα ήθη και τα έθιμα, την τέχνη, τη μουσική, το θέατρο και κάθε έκφανση της ελληνικής παράδοσης με ουσιαστικό ενδιαφέρον στοχεύοντας όχι στη στείρα απόκτηση γνώσης αλλά στην αληθινή επαφή και κατανόηση καθώς και στη συνολική διαπαιδαγώγηση και διασκέδαση. Η ελληνική γλώσσα αναμφισβήτητα και καθώς είναι παγκοσμίως αποδεκτό αποτελεί το αντικείμενο μελέτης και ανάλυσης σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης ανά τον κόσμο. Η ελληνική γλώσσα περικλείει την ελληνική ιστορία και τον ελληνικό πολιτισμό διαχρονικά από τους αρχαίους χρόνους του Ομήρου μέχρι τη σύγχρονη εποχή της ποίησης των Σολωμού, Κάλβου, Καβάφη, Σεφέρη και Ελύτη και της πεζογραφίας των Παπαδιαμάντη, Μακρυγιάννη, Πρεβελάκη, Μυριβήλη, Καρκαβίτσα, Πηνελόπης Δέλτα, Καζαντζάκη, Έλλης Αλεξίου, Ζωρζ Σαρή, Άλκης Ζέη και τόσων άλλων συγγραφέων. Η ελληνική γλώσσα περικλείει την κλασική παιδεία και τέχνη, την ελληνιστική ιστορία του Μεγάλου Αλεξάνδρου, τον βυζαντινό πολιτισμό, τον νεοελληνικό διαφωτισμό με τον Ρήγα Φεραίο και τον Αδαμάντιο Κοραή, την ελληνική επανάσταση, την ίδρυση του ελληνικού κράτους. Η ελληνική γλώσσα ενσωματώνει για αιώνες την απαρχή και σύσταση της φιλοσοφίας, της ηθικής και της επιστήμης, και αποτελεί Metamorphosis Greek Orthodox School Γράφει η ΆΝΝΑ ΣΑΡΑΝΤΊΔΗ Την Τετάρτη, 18 Οκτωβρίου, ο Σεβασμιώτατος Μητοπολίτης Τορόντο κ.κ. Σωτήριος, τέλεσε τον αγιασμό των θεμελίων της καινούριας πτέρυγας του σχολείου, η οποία θα έχει ολοκληρωθεί πριν τις εορτές των χριστουγέννων. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν ο Γενικός Πρόξενος της Ελλάδας στο Τορόντο, κ. Αλέξανδρος Ιωαννίδης,μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου, η κα Τουλα Ρέππα, πρόεδρος, η κα Λούση Γρηγορίαδη, ταμίας, άρχοντες του Οικουμενικού Πατριαρχείου, ο κ. Ιωάννης Δάγκωνας (υπεύθυνος των εργασίων), ο Τόνυ Μέλλες, ο Φραντζής και ο Αντώνης Σμιλιωβίτης, ιερείς, γονείς και τα ελληνικά μέσα ενημέρωσης. Την Παρασκευή, 27 Οκτωβρίου 2017, οι μαθητές τριες μαζί με τους εκπαδευτικούς οργάνωσαν και παρουσίασαν μια εξαιρετική εορτή για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου Την Κυριακή, 29 Οκτωβρίου, το Ημερήσιο Ελληορθόδοξο Σχολείο έλαβε μέρος στην παρέλαση στην οδό Ντάνφορθ μαζί με άλλα σχολεία και ελληνικούς συλλόγους και οργανισμούς. Στις 2 Νοεμβρίου, η αγνωρισμένη, ελληνικής καταγωγής, ζωγράφος,κατερίνα Μέρτικας επισκέφτηκε το σχολείο μας. ΟΙ μαθητές-τριες από την Γ εώς την Ε Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να ζωγραφίσουν μαζί της φθινοπωρινά τοπία! Η κα Μέρτικας δώρισε στο σχολείο μας τον πίνακα που έφτιαξε στην διάρκεια του εργαστηρίου και ανυπομονούμε να τον κρεμάσουμε στην καινούρια πτέρυγα του σχολικού μας κτιρίου στο άμεσο μέλλον. Την ίδια μέρα οι μαθητές τριες του Γυμνασίου παρακολούθησαν μια συναυλία της Φιλαρμονικής έτσι αναπόσπαστο τμήμα της μόρφωσης και παιδείας για όλους όσοι έχουν ελληνική ρίζα και καταγωγή, αλλά και για όλους όσοι συνδέονται με τον δυτικό πολιτισμό του σύγχρονου κόσμου. Βασικός θεμέλιος λίθος του δυτικού πολιτισμού είναι η ελληνική γλώσσα και φιλοσοφία και αποτελεί όχι μόνο σημείο αναφοράς Προσεγγίσεις στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας αλλά και άξονα διανόησης και έρευνας. Το πιο σημαντικό και ξεχωριστό χαρακτηριστικό της ελληνικής γλώσσας είναι ότι συμβάλλει σημαντικά στην ανάπτυξη σκέψης, στη βελτίωση και θεραπεία νοητικών και μαθησιακών δυσκολιών, καθώς διευρύνει την κρίση των θετικών επιστημών και ολοκληρώνει στο πλαίσιο της αντίληψης και κατανόησης όλων των ανθρώπων, ανεξαρτήτως καταγωγής και πολιτισμικής κληρονομιάς. Η ελληνική γλώσσα είναι η πρώτη που ορχήστρας του Τορόντο. Στις 10 Νοεμβρίου θα τιμήσουμε τους βετεράνους με ποιήματα και σχολικές παρουσιάσεις. Την Πέμπτη 15 Νοεμβρίου, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου θα συμμετέχουν σε επιμορφωτικό σεμινάριο με στόχο την εξοικειωσή τους με μοντέρνους τρόπους διδασκαλίας με τη βοήθεια ηλεκτρονικών υπολογιστών. Το μήνα Νοέμβριο έχουμε οργανώσει σειρά εκπαιδευτικών εργαστηρίων φυσικής και χημείας τα οποία θα συμπληρώσουν και θα εμπλουτίσουν τις γνώσεις των παιδιών. Οι έλεγχοι προόδου του πρώτου τριμήνου θα σταλούν στα σπίτια των μαθητών τριών την Πέμπτη 16 Νοεμβρίου και θα ακολουθήσει συνάντηση με όσους γονείς επιθυμούν να συζητήσουν την πρόοδο των παιδιών τους με τους εκπαιδευτικούς, την επόμενη εβδομάδα. Την Δευτέρα 20 Νοεμβρίου ο πατήρ Ο. Δρόσσος θα τελέσει Θ. Λειτουργία στο παρεκκλήσι του σχολείου μας. Την Τεταρτη 22 Νοεμβρίου οι τάξεις του Δημοτικού θα πάνε στο θέατρο για να παρακολουθήσουν την παράσταση «Η ωραία και το τέρας». Το Ημερήσιο Ελληνορθόδοξο Σχολείο της Μεταμόρφωσης είναι εφάμιλλο των καλύτερων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων του Οντάριο. Το καταρτισμένο διδακτικό προσωπικό, οι άρτιες σχολικές του εγκαταστάσεις, ο ηλεκτρονικός εξοπλισμός, το επιστημονικό εργαστήριο, τα εκπαιδευτικά του προγράμματα, η διδασκαλία των ελληνικών, των παραδόσεων και της ελληνορθόδοξης πίστης, και το ασφαλές περιβάλλον, καλύπτουν όλες τις ανάγκες των παιδιών για επιτυχημένη και σωστή σταδιοδρομία. Για πληροφορίες και εγγραφές τηλ: ,ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: ιστοσελίδα συνέλαβε και διατύπωσε αφηρημένες έννοιες και ιδέες, φιλοσοφικές αναζητήσεις και μεταφυσικά ερωτήματα και με τον τρόπο αυτό επηρέασε όλες τις ευρωπαϊκές γλώσσες στον δυτικό κόσμο, προσελκύοντας παράλληλα το ενδιαφέρον των ανατολικών λαών. Δεν είναι τυχαίο ότι υπάρχει μεγάλη στροφή και ενδιαφέρον σήμερα στην Κίνα και την Ιαπωνία για την ελληνική γλώσσα όπως επίσης δεν είναι τυχαίο ότι πολλά πανεπιστήμια του κόσμου καθιερώνουν στο πλαίσιο της γενικής τους παιδείας την κλασική αρχαιοελληνική μόρφωση και κατάρτιση. Το ερώτημα που καλούμαστε να απαντήσουμε είναι το εξής: με ποιους τρόπους, με ποιες μεθόδους και προσεγγίσεις θα μπορέσουμε να προωθήσουμε τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στους μαθητές ελληνοκαναδικής προέλευσης στο Τορόντο και στην ευρύτερη περιφέρεια του Καναδά, ώστε να επιτύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα προσελκύοντας όμως το ενδιαφέρον και τον πλήρη ενθουσιασμό των μαθητών, των παιδιών μας. Η καναδική πραγματικότητα είναι ένας παράγοντας που πρέπει να ληφθεί σημαντικά υπόψη στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και να στοχεύουμε στο να εντάξουμε τη διδασκαλία αυτή στις καθημερινές ανάγκες και ασχολίες των μαθητών. Η στείρα εκμάθηση γραμματικής, λεξιλογίου και συγκεκριμένων ενοτήτων που αφορούν στον πολιτισμό και την ελληνική παράδοση πλέον θεωρείται μάλλον ξεπερασμένη και η ανάγκη να τροποποιηθεί, να συμπληρωθεί και γενικότερα να αναμορφωθεί είναι επιτακτική. Η μάθηση χρειάζεται να συνδέεται πρώτον με την πραγματικότητα που βιώνει κάθε μαθητής στο άμεσο περιβάλον του και δεύτερον με την προσωπικότητά του και τα δικά του βιώματα. Για τον λόγο αυτό επιβάλλεται να υπάρχει μία ευρεία κλίμακα υλικού αλλά και μεθόδων και τρόπων μεταβίβασης και μετάδοσης του υλικού αυτού. Στο σημείο αυτό, μπορούμε να εξετάσουμε πώς η τεχνολογία και το διαδίκτυο θα μπορούσαν να συμβάλουν θετικά στη διαδικασία της εκμάθησης, κατανόησης και εμπέδωσης. Η πρότασή μας είναι να δημιουργούνται πλέον ηλεκτρονικά βιβλία όπως π.χ. το ηλεκτρονικό περιβάλον του πανεπιστημίου της Κρήτης, τέτοια ώστε οι μαθητές να έχουν ανά πάσα στιγμή πρόσβαση σε όποιο μέρος ή κεφάλαιο επιθυμούν με διαδραστικό και εμπειρικό τρόπο διδασκαλίας. Ο πιο κατάλληλος τρόπος οργάνωσης του πλούσιου και πολυποίκιλου διαθέσιμου υλικού για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας θα είναι η δημιουργία βιβλίων με διαθεματικές ενότητες, δηλαδή βιβλία που να περιλαμβάνουν τα πάντα με αφορμή ένα συγκεκριμένο θέμα. Όταν λέμε τα πάντα εννοούμε γλώσσα, γραμματική και σύνταξη, λεξιλόγιο, ποίηση, τραγούδι, χορό, ήθη και έθιμα, παροιμίες και αινίγματα, θέατρο, θεατρικό παιχνίδι, χειροτεχνία και καλλιτεχνικές δραστηριότητες, όπως πηλός, ζωγραφική, ξυλοκοπτική κλπ., μουσική ακρόαση και μουσική πράξη με όργανα μουσικά και σύσταση ορχήστρας ή χορωδίας, κινηματογράφο, φωτογραφία και οποιαδήποτε άλλη μορφή έκφρασης και δημιουργίας μπορούμε να σκεφτούμε και να φανταστούμε. Τα θέματα μπορούν να είναι πολλά, ιστορικά, πολιτισμικά, εποχιακά, εορταστικά, θρησκευτικά αλλά οι δραστηριότητες που θα τα πλαισιώνουν θα είναι ανανεώσιμες και ανεξάντλητες, οι οποίες θα μπορούν να πραγματοποιούνται διαδραστικά μέσω του διαδικτύου αλλά φυσικά και συλλογικά μέσα στο πλαίσιο μιας τάξης. Έτσι, μπορούμε να μιλήσουμε για νέες προσεγγίσεις στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας που σκοπό θα έχουν αφενός την εκμάθηση της γλώσσας ως μέσο επικοινωνίας γραπτής και προφορικής και αφετέρου τη δημιουργία εμπειριών τέτοιων που θα εκφράζουν τους μαθητές, θα τους διασκεδάζουν και πάνω απ όλα θα τους διαπαιδαγωγούν, θα τους μορφώνουν σε ένα ευρύτερο και υψηλό πλαίσιο σκέψης και έκφρασης. Τα παιδιά ελληνοκαναδικής καταγωγής έχουν την ανάγκη της στήριξής μας για να αγαπήσουν, να αντιληφθούν και να εκτιμήσουν τον ανεκτίμητο θησαυρό της ελληνορθόδοξης παράδοσής τους, του ελληνικού πολιτισμού στο σύνολό του. Με αυτούς τους τρόπους προσέγγισης της γλώσσας και της πολιτισμικής μας κληρονομιάς θα μπορέσουμε να τους μεταφέρουμε τον ενθουσιασμό και την αγάπη να γνωρίσουν και να οικειοποιηθούν το «ελληνικό γίγνεσθαι» διαχρονικά και εξελικτικά. Εύχομαι καλή επιτυχία στο έργο σας! Εὐλογεῖτε τοὺς διώκοντας ὑμᾶς, εὐλογεῖτε καὶ μὴ καταρᾶσθε. 15 χαίρειν μετὰ χαιρόντων καὶ κλαίειν μετὰ κλαιόντων. (Ρωμ. 12, 14-15)

3 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017 ΣΥΝ. ΑΠΟ ΣΕΛ Τα εισόδια της Θεοτόκου της προσευχής. Αυτά σκεφτόταν η Άννα του Ιωακείμ με τη μεγάλη πίστη της στον Θεό και ήλπιζε. Μήπως λιγόστεψε η δύναμις του Κυρίου της; Μήπως εμίκρυνε το παντοδύναμο χέρι του; (Αρ.ια:23 Ησ:νθ:1). Καί έτσι μ όλο που τα χρόνια κυλούσαν αφήνοντας πάνω στην Άννα τ αχνάρια τους, εκείνη δεν έπαψε να προσεύχεται θερμά και να περιμένει το θαύμα. Μα το πότε θα γίνει το θαύμα που ο καθένας μας περιμένει, μόνον ο Θεός το γνωρίζει, Εκείνος ξέρει την κατάλληλη στιγμή και όχι εμείς οι ανυπόμονοι. Ο κόσμος πλήγωνε το αγαπημένο ζευγάρι και δεν το άφηναν ούτε θυσίες να προσφέρει στον Θεό, γιατί τότε επικρατούσε η γνώμη ότι οι άνθρωποι που δεν γεννούσαν παιδιά δεν είχανε το δικαίωμα της προσφοράς θυσιών. Μα να, το πλήρωμα του χρόνου φθάνει σε μιά εποχή που οι ανθρώπινες ελπίδες έχουνε σβύσει. Και η Άννα γέννησε την μονάκριβη στον κόσμο θυγατέρα της, όταν το κεφάλι της ήταν άσπρο από τα γερατειά καί τα όργανά της νεκρωμένα λόγω της ηλικίας, γέννησε την κόρη της, την μικρή Μαρία, την εκλεκτή του Θεού. Στις 8 Σεπτεμβρίου γιορτάζουμε την γέννηση Η διάκριση ως θεοδώρητο και θεοχαρίτωτο χάρισμα Η μεγάλη αρετή της διακρίσεως πρόκειται για θεοδώρητο και θεοχαρίτωτο χάρισμα. Όσοι το έχουν δεν φλυαρούν, δεν ενθουσιάζονται εύκολα, δεν απογοητεύονται ποτέ. Ο διακριτικός ποιμένας παραδειγματίζει, ειρηνοποιεί, ανέχεται και υπομένει, σηκώνει όσους πέφτουν, θεραπεύει τους νοσούντες, εμπνέει την αρετή. Γνωρίζει τι θα πει, πότε θα το πει, γιατί θα το πει, τι δεν θα πει. Προσπαθεί να διεγείρει την κάθε ψυχή δίχως να θέτει δυσβάστακτα φορτία στους ώμους των αδυνάτων.βοηθά περισσότερο με το σεμνό του παράδειγμα. Μερικοί νομίζουν ότι πρέπει πάντοτε να είναι σοβαροφανείς εντελώς τυπικοί και σκληρά ψυχροί. Το γλυκό χαμόγελο, το μετρημένο χιούμορ, η ζεστή ματιά, ο ιλαρός λόγος και η ευπροσηγορία βοηθούν πολύ. Η διάκριση προσφέρει ειρήνη, χαρά, φως. Δεν συμβιβάζεται με υπερβολικούς φανατισμούς, ένοχες ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ Το βιβλίο του Θεού Ένας μικρός σκαλίζοντας στο σπίτι του, βρήκε σε μία γωνία παραπεταμένο ένα καλοδεμένο μαύρο βιβλίο. Ήταν γεμάτο σκόνη. Με λαχτάρα έτρεξε να ρωτήσει και να μάθει τι βιβλίο ήταν αυτό. Η μητέρα έδωσε σύντομα την απάντηση: - Είναι παιδί μου, το βιβλίο του Θεού και να το αφήσεις εκεί που το βρήκες. Τότε ο μικρός γεμάτος απορία, γιατί το βιβλίο του Θεού ήταν τόσο περιφρονημένο, λέει στη μητέρα του: - Αφού είναι έτσι μαμά, τότε γιατί δεν το στέλνουμε πίσω στον καλό Θεό να το δώσει σε κανέναν άλλο που να το διαβάζει; Και η μητέρα κοκκίνισε. Δεν ήξερε τι να απαντήσει. Ένιωσε την ενοχή... της μικρής Παναγίτσας μας. Χαρά γέμισε το σπιτικό και τις ψυχές του πιστού ζευγαριού. Στήν δύση της ζωής τους ανέτειλε και γι αυτούς ο ήλιος της χαράς!! Μα μέσα στη χαρά τους δεν ξεχάσανε το μεγάλο τους τάμα, να αφιερώσουν τήν κόρη τους στον Ναό, στην υπηρεσία του Θεού. Τα πρώτα χρόνια της ζωής της Μαρίας πέρασαν γρήγορα για την Άννα και έφθασε η ώρα της εκπληρώσεως του τάματός της. Αυτή την όμορφη επέτειο γιορτάζομε στις 21 Νοεμβρίου. Χαρούμενο καί βαθειά συγκινημένο το γερασμένο ζευγάρι, περιτριγυρισμένο από φίλους, συγγενείς και κοπέλες γιορτινά ντυμένες με άσπρες λαμπάδες στα χέρια, προχωρεί το δρόμο που φέρνει στον Ναό. Η μικρή Μαρία ντυμένη στα άσπρα, ανάμεσα στον πατέρα και την μητέρα της, προχωρεί χαρούμενη στην αφιέρωση. Προχωρεί σαν να μαντεύει τον ευλογημένο προορισμό της. Έτσι η Μαρία ταμένη από την μητέρα της, αφιερώθηκε και αφοσιώθηκε στον Θεό, ο οποίος την αντάμειψε όσο καμιά άλλη γυναίκα στον κόσμο. Μέσα στα αγνά σπλάχνα της εσκήνωσε ο Ίδιος ο Θεός. Έγινε μάνα Θεού και έμεινε η αειπάρθενος μητέρα εις τους αιώνας. Γιατί όταν ο άγγελος Γαβριήλ της έφερε τό θείον μήνυμα, έσκυψε το κεφάλι ταπεινά και είπε: «Ιδού η δούλη Κυρίου γένοιτό μοι κατά το ρήμα σου». Τελεία υποταγή, Και ήξερε πως αυτό που ζητούσε απ αυτήν ο Κύριος, δηλαδή το να βρεθεί η μνηστευμένη Μαρία έγκυος, τιμωρείτο με λιθοβολισμό. Το ήξερε και όμως έσκυψε το κεφάλι της μπροστά στο θέλημα του Θεού με πλήρη υποταγή και εμπιστοσύνη. Η εορτή των Εισοδίων φαίνεται ότι θεσπίστηκε στα Ιεροσόλυμα κατά τον εγκαινιασμό του ναού της Αγίας Θεοτόκου Μαρίας ή Νέας Εκκλησίας στις 21 Νοεμβρίου του 543 μ. Χ., έργου του Ιουστινιανού Α, στη νότια πλευρά του ναού του Σολομώντα. Λόγω αυτής της θέσης του ναού, ήταν επόμενο να συνδεθεί από τους πιστούς με την είσοδο και παραμονή της Θεοτόκου στο ναό του Σολομώντα. σιωπές, φοβικές οπισθοχωρήσεις, δειλές καθυστερήσεις, με το μη βιωμένο παράδειγμα. Ορισμένοι θεωρούν ότι η πνευματική αγωγή συνίσταται στην έκδοση εύκολων και άμοχθων συνταγών. Έχουν μια αρκετή σφαλερή εντύπωση ότι η πνευματική καθοδήγηση έγκειται σε μια άμεση μαγική λύση. Θέλουν να λυθούν όλα αμέσως, δίχως κανένα προσωπικό κόστος και δική τους αλλαγή. Θα πρέπει να ακολουθούμε τη μέση οδό. Να οδεύουμε προς την τελειότητα με επίμονο αγώνα. Με την καταπίεση δεν έχουμε αίσια αποτελέσματα. Στους καιρούς μας δυστυχώς επικρατεί η νευρικότητα, η επιπολαιότητα, η προχειρότητα και η ρηχότητα. Έτσι δεν υπάρχει χρόνος για μελέτη, περισυλλογή και αγωνιστικές αποφάσεις. Η απουσία της διακρίσεως είναι φανερή. Η ζωή των ανθρώπων είναι ανεξέλεγκτη. Ιερέως Κωνσταντίνου Παπαθανασίου (Βήμα Ορθοδοξίας) Λίγοι έχουν το βιβλίο της Αγ. Γραφής στα σπίτια τους. Κι απ αυτούς, πόσοι άνθρωποι αλήθεια, δεν το έχουν ξεχασμένο, σκονισμένο και παραπεταμένο σε κάποιο Εικονοστάσι ή σε κάποιο ντουλαπάκι... Το βιβλίο του Θεού όμως, έχουμε χρέος όλοι μας να το διαβάζουμε και να το έχουμε σε μεγάλη εκτίμηση, αλλά κυρίως να το έχουμε μέσα στην καρδιά μας! ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ 3 ΣΥΝ. ΑΠΟ ΣΕΛ Νέα Πτέρυγα στο σχολείο Μεταμόρφωση Ο Μητροπολίτης Σωτήριος αγιάζει τα παιδιά και τους γονείς Metropolitan Sotirios blesses the children and their parents. Τελετή εγκαινίων της νέας πτέρυγας του Ελληνορθόδοξου Σχολείου Μεταμόρφωση Τhe inauguration of the new wing of the Metamorphosis Greek Orthodox Day School. Εγιναν, στις 18 Οκτωβρίου τα εγκαίνια της νέας πτέρυγας του ημερήσιου Ελληνορθόδοξου σχολείου, της Ι.Μ. Τορόντο, Μεταμόρφωση. Το σχολείο άρχισε με δέκα έξι (16) μαθητές και τώρα έχει περισσότερους από τριακόσιους (300) και εξήντα (60) σε κατάλογο αναμονής. Η νέα πτέρυγα περιλαμβάνει δέκα (10) αίθουσες και συνεπώς μπορεί να χωρέσουν διακόσιοι (200) ακόμη μαθητές, γιατί σύμφωνα με το νόμο του Οντάριο δεν επιτρέπεται να υπάρχουν σε σχολική αίθουσα περισσότεροι από είκοσι (20) μαθητές. Η νέα πτέρυγα στοιχίζει συνολικά ένα εκατομμύριο εφτακόσιες (1, ) χιλιάδες δολάρια. Η Ι. Μητρόπολη Τορόντο διέθεσε ένα εκατομμύριο (1, ) δολάρια και οι υπόλοιπες εφτακόσιες χιλιάδες συγκεντρώνονται από έρανο ο οποίος έχει ήδη αρχίσει. Στα εγκαίνια ήσαν όλοι οι μαθητές του σχολείου, πολλοί από τους γονείς τους, η ιδρύτρια του σχολείου κα Τούλα Ρέππα με το σύζυγό της, ο Γεν. Πρόξενος της Ελλάδας στο Τορόντο κ. Α. Ιωαννίδης, η διευθύντρια του σχολείου κα Α. Σαραντίδη, ο Άρχων Μαΐστωρ, κ. Ι. Δαγώνας, ο οποίος είναι υπεύθυνος για όλα τα κτίρια που κτίζει η Ι.Μητρόπολη και έχει μέχρι στιγμής κτίσει η Ι.Μ.Τορόντο περίπου είκοσι (20) κτίρια. Ο κ. Ι. Δαγώνας ήταν μεγάλος επιχειρηματίας, αφού και το νέο αεροδρόμιο του Τορόντο το έκτισε εκείνος, και τώρα εθελοντικά επιβλέπει όλα τα κτίρια που κτίζει η Ι.Μ. Τορόντο. Φυσικά, τον αγιασμό και τα εγκαίνια τέλεσε ο Μητροπολίτης Σωτήριος με πέντε (5) ιερείς. Μίλησαν, η διευθύντρια του σχολείου Άννα Σαραντίδου, ο Γεν. Πρόξενος Α. Ιωαννίδης, η πρόεδρος του σχολικού οργανισμού Τούλα Ρέππα και ο Μητροπολίτης Σωτήριος. Όλοι μίλησαν με τα καλύτερα λόγια για το έργο το οποίο επιτελείται στο σχολείο Μεταμόρφωση, αλλά και όλα τα άλλα έργα της Ι.Μ. Τορόντο, όπως εκκλησίες, σχολεία, πολιτιστικά κέντρα, μοναστήρια, κατασκηνώσεις κλπ. Ο Μητροπολίτης Σωτήριος μεταξύ άλλων είπε, ότι ναι μεν ασχολούμεθα με τα κτίρια, αλλά μέσα στα κτίρια αυτά γίνεται το πνευματικό έργο. Δεν υπάρχει μεγαλύτερο πνευματικό έργο από τη μόρφωση των παιδιών σε ένα ελληνορθόδοξο σχολείο τόσο πετυχημένο που οι μαθητές δεν θέλουν να το αποχωρίζονται. Συνεχάρη όλους τους μαθητές, τους γονείς των παιδιών, τη διευθύντρια και τους διδάσκοντες, τον Γεν. Πρόξενο, τον Ι. Δαγώνα και φυσικά την κα Τούλα Ρέππα, διότι για να αρχίσει το σχολείο η κ. Ρέππα έδωσε πεντακόσιες χιλιάδες δολ. ( ) και όλα τα χρόνια της λειτουργίας του δίδει μεγάλες δωρεές καθώς επίσης και άλλοι δωρητές. Εντός ενός μηνός η νέα πτέρυγα του ημερήσιου Ελληνορθόδοξου σχολείου Μεταμόρφωση θα είναι σε χρήση και θα φοιτούν εκεί οι πρώτοι μαθητές. Δοξολογία αναπέμπεται στον τρισάγιο τριαδικό Θεό για το θαυμάσιο αυτό έργο, το κτιριακό, αλλά και το πνευματικό έργο το οποίο γίνεται εντός αυτού. Η όλη τελετή τελείωσε με τους εθνικούς ύμνους Ελλάδας και Καναδά και τον ύμνο της Μεταμόρφωσης, εφόσον το σχολείο λέγεται Μεταμόρφωση.

4 4 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017 Γκρεμίστε τον... Επάνω του. Αρπάξτε τον. Βουτήξτε τον. Γκρεμίστε τον. Ποιον; Τον άριστο. Τον Αριστείδη. Τον δίκαιο. Ενας αγράμματος έπιασε έναν άγνωστο γι αυτόν και του είπε. Γράψε μου στο όστρακο το όνομα Αριστείδης. Και ο άγνωστος τον ρώτησε. Γιατί; Τι σου έκανε; Και ο αγράμματος του είπε. Δεν αντέχω να ακούω να τον λένε δίκαιο. Ο Αριστείδης, χωρίς να πει μια λέξη έγραψε στο όστρακο το όνομα Αριστείδης. Ο αγράμματος το έριξε στην κάλπη και ο Αριστείδης εξορίσθηκε. Είναι η κατάρα της φυλής μας. Εξοντώνουμε τον άριστο, τον δίκαιο, τον πετυχημένο. Πολλές φορές τον σωτήρα μας. Δυστυχώς, αυτή η κατάρα συνεχίζεται και σήμερα. Και όχι μόνο στην Ελλάδα, αλλά και στο εξωτερικό. Και στον Καναδά. Υπάρχει μία διαφορά. Δεν μας ενδιαφέρει πλέον ο δίκαιος, ο άριστος. Αυτός που μας μπαίνει στο μάτι είναι ο δίκαιος, ο πετυχημένος. Ο πετυχημένος για τους άχρηστους, τους κακούς, τους αποτυχημένους γίνεται το κόκκινο πανί του ταύρου. Μόλις τον αντικρύσουν παθιάζονται. Σεληνιάζονται. Ξεφρενιάζουν. Ρίχνονται κατ επάνω του. Γκρεμοτσακίζονται οι ίδιοι, αλλά γκρεμίζουν και τον πετυχημένο. Με αυτόν τον τρόπο οι επιτυχημένοι γίνονται λιγότεροι κι οι αποτυχημένοι πληθαίνουν. Οι αγράμματοι, οι κακοί και οι άθλιοι κυριεύουν. Η κοινωνία υποφέρει. Γίνεται φτωχότερη. Αποτυχημένοι, αγράμματοι, άθλιοι, τι νομίζετε ότι μ αυτό πετυχαίνετε; Αλλάξτε πορεία. Πηγαίνετε με τον πετυχημένο. Θα πάρετε κι εσείς από την επιτυχία. Θα ωφεληθεί η κοινωνία. Ας σταματήσει κάποτε αυτή η κατάρα της φυλής μας να γκρεμίζουμε τους πρώτους μας, τους πετυχημένους. Σοφές Σκέψεις u Μία σοφή κυρία έγραφε: Αν μιλάω τόσο πολύ είναι γιατί δεν είχα το χρόνο, γιατί δεν έχω τα χρόνια, γιατί δεν έλαβα την άσκηση, γιατί δεν έμαθα τον τρόπο να σωπαίνω και να ακούω. u Για τους ανόητους η αλήθεια είναι πικρή και αηδιαστική, το δε ψέμα είναι γλυκό και ευκολοπλησίαστο. u Δεν μπορεί κανένας να ανέβει στην πλάτη σου, εκτός εάν εσύ ο ίδιος σκύψεις. u Ρώτησαν ένα μεγάλο κοινωνιολόγο, γιατί τόσοι λίγοι γάμοι είναι ευτυχισμένοι. Γιατί, απάντησε, οι νέοι ξοδεύουν τον καιρό τους να κατασκευάζουν δίχτυα και όχι φωλιές. u Ένας αληθινά έξυπνος και καλοσυνάτος άνθρωπος, άνδρας ή γυναίκα, δεν είναι ποτέ άσχημος. u Οι φαύλοι ζουν σαν να μην πρόκειται να πεθάνουν ποτέ. Και πεθαίνουν σαν να μην πρόκειται να ζήσουν ποτέ. Οι ενάρετοι ζουν σαν να πρόκειται σε κάθε στιγμή να πεθάνουν, και πεθαίνουν σαν να πρόκειται να ζήσουν αιώνια. u Το όχι ειναι μία πολύ μικρή λέξη, αλλά λίγοι έχουν το θάρρος να την προφέρουν. u Δεν υπάρχει πραγματικός χριστιανός που να μην έχει μια Γεσθημανή στην ζωή του. Και δεν υπάρχει χριστιανός προσευχόμενος, που να εχεί Γεσθημανή στη ζωή του χωρίς κάποιον άγγελο ενισχυτή. Η θλίψη πολλές φορές είναι σαν θεϊκό άρμα, που ανεβάζει την ψυχή στον ουρανό. u Κάποτε είδα μια σκιά να πέφτει πάνω στην πλαγιά ενός λόφου. Ζήτησα να δω την αιτία της και είδα ένα σύννεφο να φωτίζεται από τον ήλιο και να ταξιδεύει στον καταγάλανο υπόλοιπο ουρανό. Έτσι συμβαίνει και με τις δικές μας θλίψεις, μπορεί να ρίχνουνε επάνω μας την σκιά τους, αλλά αν κοιτάξουμε ψηλά τότε θα δούμε ότι δεν είναι παρά η σκιά της αγάπης του Θεού, που θέλει να σε «καταστήσει ικανόν εν τω χωνευτήριω της θλίψεως». u Μια απο τις μεγαλύτερες αποδείξεις της αγάπης του Θεού, είναι ότι όταν έρχονται θλίψεις, δίνει χάρη σε εκείνους που Τον αγαπούν για να τις ξεπεράσουν. u Τα παιδιά κλείνουν τ αυτιά τους στις συμβουλές, αλλά κρατούν ανοιχτά τα μάτια τους στο παράδειγμα Το Άγγελμα Αληθινή ζωή Μια κουραστική κι ασταμάτητη κίνηση είναι οι επιδιώξεις μας, τα όνειρά μας. Μια πολυάριθμη σειρά αναζητήσεων για μια ζωή καλύτερη, πιο άνετη, πιο ευτυχισμένη. Ωστόσο, ζούμε στους καιρούς των μικρών προσπαθειών. Καιρούς που κυριαρχεί το πρόχειρο, το ευτελές, το χαλαρό. Θέλουμε να δίνουμε λίγα και να έχουμε πολλά. Χαμηλώσαμε τους υψηλούς στόχους. Προδώσαμε την αίσθηση του απόλυτου, του τέλειου. Πού μας πάει, λοιπόν, μια τέτοια ζωή; Πού μας πάει και μένουμε πάντα ανικανοποίητοι, πεινασμένοι και διψασμένοι για τα αληθινά, για τα ιδανικά, για τα τέλεια; Αγγίζοντας τις πιο βαθιές χορδές της ύπαρξής μας, ακούγεται η πατρική φωνή του μεγάλου αποστόλου, του αποστόλου Παύλου: «Ἐπί την τελειότητα φερώμεθα»(εβρ. στ 1) Γνωρίζει άριστα ο απόστολος του Χριστού πως αυτό είναι που πραγματικά ζητάμε. Είμαστε πλάσματα του Πανάγαθου Θεού μ αυτή την προδιαγραφή, της τελειότητας. Πλαστήκαμε, εικόνες Του κι εμείς, για να Του μοιάσουμε. Τέλειος ο Πλάστης και Πατέρας μας, για την τελειότητα βαδίζουμε και μεις. Γι αυτό ζούμε! Εκεί μας πάει αυτή η ζωή! Άλλη ζωή αυτή. Με απαιτήσεις, ανοδική. Ζωή που δε γνωρίζει συμβιβασμούς και ημίμετρα, που όλα τα ψευτίζουν. Ζωή πραγματική και δημιουργική. Που σου δίνει τη δύναμη να κάνεις κάθε σου έργο όλο και πιο άρτιο. Τόσο στην πνευματική ζωή, όσο και στα καθημερινά και εγκόσμια έργα, στη σπουδή, την εργασία, την οικογένεια. Ζωή που γεμίζει την ψυχή σου χαρά και ευτυχία αληθινή. Που αν και απαιτεί αγώνα, υπομονή και κόπο, Μάθημα από την κουκουβάγια Άγ. Γρηγόριος ο Θεολόγος Στα κείμενα του αγίου Γρηγορίου του Θεολόγου μαζί με τα βαθιά θεολογικά νοήματα περιέχονται συχνά και διδακτικά παραδείγματα από φανταστικά, υποτιθέμενα περιστατικά. Ένα τέτοιο παρουσιάζουμε στη συνέχεια. Κάποιος λοιπόν χλεύαζε μια κουκουβάγια για μερικά από τα ιδιαίτερα γνωρίσματά της, που τη διαφοροποιούν από τα άλλα πουλιά. Απαριθμούσε ένα - ένα από αυτά. Η κουκουβάγια, αντί να τα παραδεχθεί, προσπαθούσε να τα δικαιολογήσει και να τα αντικρούσει με εύστοχο λόγο και λογικοφανή επιχειρήματα. -Τι μεγάλο κεφάλι που έχεις! Είσαι κεφάλα! -Του Δία το κεφάλι να δεις τι μεγάλο που είναι, απαντά η κουκουβάγια. -Τι γαλαζωπά μάτια που έχεις! -Αυτά τα μάτια μου είναι όπως της γαλαζομάτας Αθηνάς. -Και η φωνή σου είναι λυπητερή, θλιβερή και στριγγιά, όχι ευχάριστη. -Η φωνή όμως της καρακάξας είναι πιο άσχημη, ανταπαντά πάλι η κουκουβάγια. -Πω πω και κάτι ψιλοπόδαρα που έχεις! -Ναι, έτσι είναι τα δικά μου πόδια, αλλά του ψαρονιού Από σήμερα προσεύχεται για μένα ένας τοξικομανής... Περπατούσα στην παραλία της Θεσσαλονίκης απόγευμα προς βράδυ, όταν ένας τοξικομανής με πλησίασε. Δεν μου ζήτησε λεφτά, αλλά με ρώτησε αν μπορούσα να του αγοράσω μια ρόκα (καλαμπόκι) που έψηνε κάποιος πιο κάτω σε ένα μικρό πάγκο που είχε στήσει. Τον ρώτησα αν ήθελε και κάτι άλλο. Μου είπε ότι ήθελε να πάω να του την αγοράσω εγώ επειδή χρωστούσε στον καλαμποκά και ίσως να μην του έδινε! Πήγα και αφού του την έφερα, με ρώτησε αν μπορώ να κάτσω λίγο μαζί του η αν ντρέπομαι! Του απάντησα ότι θα ντραπώ, αν δεν κάτσω. Τότε, μου είπε το εξής εκπληκτικό! «Φίλε, μακριά από τον Χριστό έτσι καταντάς! Όμως προσπαθώ εδώ και καιρό να κόψω τα ναρκωτικά για να μην Τον στεναχωρώ! Δεν ξέρω αν θα τα καταφέρω, αλλά επειδή μάλλον δε θα ζήσω πολύ, θέλω όταν θα πάω μπροστά Του να έχω να του δείξω τον αγώνα μου μήπως και με λυπηθεί!» Ήμασταν κάπου κοντά στο ύψος του Ι. Ναου Κυρίλλου και Μεθοδίου. Μου λέει:«πάω κάθε πρωί απέναντι και με κοιτούν όλοι καλά καλά επειδή νομίζουν οτι θέλω λεφτά. Όμως εγώ πηγαίνω μπροστά στην εικόνα για να ζητήσω βοήθεια να κόψω τα ναρκωτικά. Δεν ανάβω κερί επειδή δεν έχω λεφτά να πάρω! (ΦΙΛΟΤΙΜΟ) Και κάθε βράδυ πάλι πηγαίνω και λέω..: Δεν τα κατάφερα συγγνώμη. Ή λέω..: Σήμερα κάπως το πάλεψα, ευχαριστώ! Έζησα στα λόγια αυτού του ανθρώπου στιγμές από τα συναξάρια! Του έδωσα κάτι λεφτά και του είπα από αύριο να πηγαίνει στην εκκλησία και να παίρνει κερί αλλά να προσεύχεται και για τη δικιά μου ψυχή. Με διαβεβαίωσε ότι τα λεφτά δεν θα τα χαλάσει και ότι θα τα δώσει όλα μαζεμένα εκεί για να μην μπαίνει στον πειρασμό και τα ξοδέψει, και κάθε μέρα θα παίρνει 2 κεριά. Του λέω με λένε Νίκο. Μου είπε ότι δεν είναι δύσκολο να με θυμάται αφού κανείς δεν κάθεται μαζί του και έτσι δεν έχει φίλους και γνωστούς. στεφανώνεται και ολοκληρώνεται με την παντοδύναμη, ενισχυτική χάρη του Θεού, Που δεν κλείνει τα όνειρα των αναζητήσεών μας και των επιδιώξεών μας στα λιγοστά χρόνια αυτού του βίου, αλλά τα ξανοίγει στην αιωνιότητα, που είναι η πιο βαθιά και απαιτητική μας αναζήτηση. «Επί την τελειότητα φερώμεθα»! Με πίστη, με θάρρος, με ελπίδα. Με τη βεβαιότητα ότι δεν υπάρχει άλλος τρόπος! Δεν υπάρχει άλλος δρόμος για να ζήσεις αληθινά! Χριστιανική Φοιτητική Δράση πώς σου φαίνονται; -Πρόσεξε, σοφή μου, της λέει στο τέλος ο συνομιλητής της, ότι από αυτά ένα μόνο ελάττωμα έχει το καθένα τους. Εσύ όμως τα έχεις όλα μαζί και σε μεγάλο βαθμό, κουκουβάγια μεγαλοκέφαλη, με τα γαλαζωπά σου μάτια και τη στριγγόφωνη, λυπητερή φωνή σου, κουκουβάγια μου ψιλοπόδαρη. Σκόνταψε η ταλαίπωρη κουκουβάγια και δεν ήξερε τι να απαντήσει. (Γρηγορίου Θεολόγου, Ποίημα ΚΗ, Κατά πλουτούντων, στιχ , ΕΠΕ, τόμος 9ος, σελ. 362). Ας μη δικαιολογούμαστε, όπως η κουκουβάγια, με λογικοφανή επιχειρήματα ή με διάφορα ευφυολο-γήματα, όταν μας υποδεικνύονται τα ελαττώματά μας. Ούτε να αντιδρούμε με λόγους αποστομωτικούς και γλώσσα γεμάτη από αντιρρήσεις. «Το μάτι βλέπει τα άλλα, τα ξένα, δε βλέπει τον εαυτό του, ούτε όμως και τα άλλα βλέπει σωστά, εάν αρρωστήσει υπερβολικά. Το χέρι έχει ανάγκη από άλλο χέρι, και το πόδι από το άλλο πόδι» (Γρηγόριος Θεολόγος). Και ο καθένας μας έχει ανάγκη από κάποιο σύμβουλο για να αποκτήσει την αληθινή γνώση του εαυτού του και προχωρήσει κατόπιν και στη διόρθωση των ελαττωμάτων του. Διότι θα δώσουμε λόγο για τον εαυτό μας και όχι για τους άλλους. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΤΟΡΟΝΤΟ Ο π. Αθηναγόρας Ζηλιασκόπουλος θα εξομολογεί τις εξής ημέρες και ώρες: Σάβ 2 Δεκεμβρίου: 10 π.μ. -12 μ.μ. και 4 μ.μ. 7 μ.μ. Σάβ 9 Δεκεμβρίου: 10 π.μ. -12 μ.μ. και 4 μ.μ. 7 μ.μ. Σάβ 16 Δεκεμβρίου: 10 π.μ. -12 μ.μ. και 4 μ.μ. 7 μ.μ. Σάβ 23 Δεκεμβρίου: 10 π.μ. -12 μ.μ. και 4 μ.μ. 7 μ.μ. Δεν ρώτησα πολλά γι αυτόν. Δεν ήθελα να νιώσει ότι παραβιάζω την παράξενη ζωή του με την αδιακρισία μου. Την ώρα που έφευγα, μου είπε ότι χάρηκε που έκατσα μαζί του και ότι του έκανε καλό η παρέα. Τώρα εσείς που διαβάζετε αυτό το κείμενο καταλαβαίνετε καλά ποιος από τους δύο ωφελήθηκε! Πριν τη συνάντηση μου με αυτόν τον άνθρωπο, είχα σκέψεις ότι όλη μου η ζωή είναι ένα ζόρι και ότι όλο δυσκολίες αντιμετωπίζω. Πάνω που πήγαινε να με πάρει από κάτω, ήρθε στο δρόμο μου αυτή η ψυχή. Πώς μετά να μην πω ότι ο Θεός μας αγαπάει; Πώς; Πολύ μας αγαπάει... Εν τω μεταξύ μάλλον από σήμερα και για λίγες τουλάχιστον μέρες, ένας τοξικομανής προσεύχεται και για μένα! Να δείτε που οι άνθρωποι του περιθωρίου και οι τελειωμένοι θα μας σπρώξουν στον Παράδεισο! Κύριος φωτισμός μου! Ευχαριστώ για όλα, παράξενε φίλε. Νίκος Β. anthologioxr.blogspot.ca/

5 orthodox way Then the churches throughout all Judea and Galilee, and Samaria had peace and were edified; and walking in the fear of the Lord and the comfort of the Holy Spirit, they were multiplied. Acts 9:31 ESTABLISHED 1983 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ PATRIARCHAL TORONTO ORTHODOX THEOLOGICAL ACADEMY GREEK ORTHODOX METROPOLIS OF TORONTO (CANADA) 86 Overlea Blvd (1 Patriarch Bartholomew Way) Toronto, Ontario M4H 1C6 NOVEMBER 2017 No. 340 Fasting, Diet or Prayer? By Metropolitan Sotirios We find ourselves in the period of the Christmas Fast. All Orthodox Christians know that, according to the teaching of our Church, we must fast on Wednesdays and Fridays, along with the Fasts preceding Christmas, Pascha, the Feast of the Holy Apostles, the Dormition Fast, and a few other days throughout the year. In a day and age where all things are questioned and doubted, many of our Christians ask, Do we need to fast? Fasting without faith becomes a diet. It is very fashionable today to diet. The majority of people have a diet plan. We also have people who have become vegans; that is, they eat no meat, fish, dairy products, or other foods that are not classified as vegan. They only eat vegetables, maintaining this makes them healthier. This is one type of diet. There are also many other types of diets. Fasting is not a diet. It is a practice, which brings many spiritual fruits. Fasting without God has no meaning. True fasting is always coupled together with faith in God, prayer and acts of almsgiving. It is a necessary spiritual exercise for the attainment of greater spirituality. The type of fasting, and its length, is specified by our Church. Of course, there are exceptions. The right persons to ask about and allow these exceptions are our doctor and our spiritual father. Today s man gives much emphasis on being physically fit. This, of course, makes him physically healthy. Being physically fit is absolutely necessary for our bodily health. Physical fitness, though, can and must be practiced together with our spirituality. As you walk either in the countryside or on the treadmill, it is simple to pray rhythmically with every step say a sylable of the prayer, I thank You, I praise You, O Christ have mercy on me. So as not to speak at length on this topic, we offer our conclusions to the above: A proper person will fast, exercise, and have a proper diet. In that way, his body and his soul will benefit. Fast, diet, be physically fit, without bodily and spiritual laziness, and you will see remarkable results. Rejoice with them that do rejoice, and weep with them that weep. Bless them which persecute you: bless, and curse not. Rejoice with them that do rejoice, and weep with them that weep. (Rom. 12:14-15) The Annual Clergy Retreat was held in Kingston Ontario in the first week of October. Fr. Timoleon Prattas and his wife Sofia welcomed a beautiful baby girl who was baptized at St. George Greek Orthodox Church in Toronto by Metropolitan Sotirios, assisted by Fr. T. Prattas and Fr. T. Porfiris, and was named Maria. We wish baby Maria health and happiness. October 8. Metropolitan Sotirios presided at the Divine Liturgy that was celebrated at St. Panteleimon Greek Orthodox Church in Markham, assisted by Fr. O. Drossos and Fr. Y. Ivanov. At the end of the Divine Liturgy a three-year memorial service was held for Antonios Mitsouras, the son in law of Archon Referendarios J. Liagakis and his wife Theodora. May God rest his soul. The new pocket calendars of our Metropolis have been printed and sent to all the communities. October 16. The first meeting of the new Metropolis Council was held, presided by Metropolitan Sotirios. The meeting was very well organized, full of satisfaction and optimism. The meeting was adjourned with prayers. The Metropolitan expressed his satisfaction and thanked everyone who attended and praised the Lord for the success of the Greek Orthodox Metropolis of Toronto. October 17. Great Vespers were held at St. Nicholas Greek Orthodox Church, presided by His Eminence Metropolitan Sotirios and with the participation of priests from various parishes. The Investiture Ceremony for the Archons of the Ecumenical Patriarch was held after the Vespers service. Three new Archons were given this title and honour: Mr. Nick H. Aroutzidis, Archon Kastrinsios; Metropolis News Ετήσιο Δείπνο του Ελληνικού Γηροκομείου. Annual Dinner of the Hellenic Home. St. George, Vancouver 1It means that through your baptism you became a member of the Orthodox Church, the One, Holy, Catholic, and Apostolic Church, which is the Body of Christ. It means that you confess and bear witness to the Lord Jesus Christ, who is the centre of Christianity; in fact, He is the centrepiece of all history (The Alpha and the Omega). For since God became man, and since we are united with Him in baptism, we experience His Incarnation in our lives. Mr. Frank Topos, Archon Maestor and Mr. Dimitri Soudas, Archon Depoutatos. October 18. Metropolitan Sotirios, assisted by Fr. N. Mostratos, Fr. D. Antonopoulos, Fr. T. Porfiris, Fr. A. Michalopulos and Fr. O. Drossos, held a holy water blessing service at the Metamorphosis Greek Orthodox Day School. A new wing with ten (10) new classrooms was built because there are currently more than three hundred (300) students at the school and many more on a waiting list. October 20. A telephone conversation was held between Metropolitan Sotirios and the Leader of the Official Opposition, Mr. Andrew Scheer, at which various matters were discussed. Metropolitan Sotirios left for Greece to participate in a meeting organized by the government of Greece in cooperation with the Austrian and United Arab Emirates governments with the subject Religious and Cultural Pluralism and Peaceful Coexistence in the Middle East. The governments of Egypt and Israel participated as well. The meeting was attended by four hundred (400) associates, the Ecumenical Patriarch and other Patriarchs and leaders of other churches and faiths, Muslim and Jewish. The inception of the meeting was by the president of Greece, Mr. P. Pavlopoulos. Everything was organized by the Foreign Ministry of Greece, with Foreign Minister, Mr. N. Kotzias and Deputy Chief Officer, Mr. F. Amanatidis. Dinner was provided by the Greek government in the presence of Prime Minister Mr. A. Tsipras. The proceedings of the conference were held in an excellent way and everybody was very satisfied. The annual vespers service for the Pre-Chalcedonian and Orthodox Christians was held at the Cathedral of the Coptic Church during the time Metropolitan Sotirios was in Greece. The service was attended by many Orthodox Christians. Metropolitan Sotirios was represented by Fr. A. Ziliaskopoulos. Metropolitan Sotirios was represented by Fr. P. Avgeropoulos at the Annual Cardinal s Dinner. Metropolitan Sotirios was represented by Fr. A. Ziliaskopoulos at the 28th of October parade. Metropolitan Sotirios was represented by Fr. A. Ziliaskopoulos at the Vespers and Divine Liturgy that were held at the Hellenic Home Chapel of Sts. Anargyroi. HONORING MEDICAL PROFESSIONALS AND FIRST RESPONDERS On Sunday November 12th, 2017 an Artoclasia was celebrated for the feasts of the Holy Unmercenaries, Patrons of Physicians, and the Holy Archangels and all Bodiless Powers, Patrons of First Responders. Our Community honored members who serve in these capacities and prayed for their health, safekeeping, and salvation. Την Κυριακή 12 Νοεμβρίου 2017 τελέσθηκε αρτοκλασία, στην Ελληνορθόδοξη Κοινότητα του Αγ. Γεωργίου, Vancouver, για την γιορτές των Αγ. Αναργύρων και Αγ. Αρχαγγέλων, υπέρ υγείας των μελών που υπηρετούν ακούραστα την Κοινότητα I m Orthodox, What Does That Mean? More, the definitive text of the Orthodox Faith is the Nicene-Constantinopolitan Creed (the Symbol of Faith), the outcome of the First and Second Ecumenical Councils in the fourth century. From the book I m Orthodox: What does that mean? 30 Questions and Answers/ A Concise and Practical Guidebook

6 6 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ NOVEMBER ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ Youth HOMILY on the call to all Christians to become saints, To the saints which are at Ephesus (Ephesians 1:1) The Apostle calls the Christians in Ephesus saints. He does not call one or two of them saints, nor one group of them, but all of them. Is this not a wondrous miracle of God for people, not in the wilderness but in a city- and an idolatrous and corrupt city- to become saints? That married men who sire children, who trade and work, become saints! Indeed, such were the first Christians. Their dedication, fidelity and zeal in the Faith as well as their holiness and purity of life, completely justified their being called saints. If in latter times saints have become the exception, in those earlier times the unholy were the exception. Saints were the rule. Therefore, we must not wonder that the Apostles calls all baptized souls in Ephesus saints and that he has an even loftier name for all Christians, i.e., sons the sons of God (Galatians 4:6). Christ the Lord Himself gave us the right to call ourselves such when He taught us to address God as Our Father (Matthew 6:9). O my brethren, do we not say to God every day: Holy God? Do we not call the angels holy? Do we not call the Mother of God holy? And the prophets, apostles, martyrs and the righteous? Do we not call heaven holy and the Kingdom of Heaven holy? Who then is able to enter into the holy Kingdom but the saints? Therefore, if we have hope for salvation we also have hope for holiness. O Holy God, Who dwellest in the holy place and resteth among the saints and callest the holy to Thyself and showest mercy to them, help us also that we may become holy- in words, in thoughts and in deeds- to Thy glory and our salvation. To Thee be glory and praise forever. Amen. St. Nikolai Velimirovic, The Prologue of Ohrid, November 2 The Greek Ambassador, Mr. Dimitrios Azemopoulos visited the Sunday school youth of Kimissis Tis Theotοkou Ottawa on Sunday, Nov.5, 2017 and had a delightful conversation with each one. The president of the community, Mr. Antonios Georgiou was also present. Ο Πρέσβης, κ. Δ. Αζεμόπουλος, επισκέφθηκε την Κυριακή 5 Νοεμβρίου, τους νέους του Κατηχητικού Σχολείου της Κοίμησης της Θεοτόκου, Ottawa και είχε μια ευχάριστη συνομιλία μαζί τους. Επίσης παρευρέθηκε ο πρόεδρος της κοινότητας, κ. Α. Γεωργίου. «Oἱ φοβούμενοι τόν Κύριον οὐκ ἀπειθήσουσι ῥημάτων αὐτοῦ». (Σοφία Σειράχ 2,15) They that fear the Lord will not disobey His word. (Wisdom of Sirach 2:15) New advances in physical and human science, a more sophisticated and reflective understanding of how human identities are formed and the experiences of living in a modern pluralistic society invite us to rethink what it means to be a human person. We are in a stage of searching for a new anthropology that emphasizes the inter-dependence of humans with nature, provides a greater space for tolerance of different ways of being a human being; and binds irreducibly different people into living communities of peace, justice and love. What is the contribution of Orthodox theology to this quest for a new anthropology? Orthodox thought has the potential to contribute some invaluable insights and fundamental perspectives on what it means to be a human person. The Mystery of the Human Person Orthodox theology insists that human beings cannot be fully understood by simply observing how they are, or act, as entities in themselves within the created world. God s relationship with the world and the role that human beings play in that relationship are defining elements of being human. Against all kinds of reductionism, the Greek Fathers insisted that we cannot fully comprehend or define what a human being is. Even the fact that human beings are created in the image of God does not define their humanity but signifies an intrinsic relation between God and human beings without determining what the image of God actually is. Human beings, as created icons of the uncreated God, are a mystery. They reflect the mystery of their archetype. Gregory of Nyssa stated: An image is only truly such in so far as it expresses the attributes of its archetype. One of the characteristics of the Godhead is to be in its essence beyond our understanding; and so the image should also express this. [1] Affirming the mysterious nature of humanity is not an excuse to embrace an anthropological agnosticism. It rather suggests that the nature of humanity must forever remain an open-ended question. Thus, the understanding of human beings is always subject to revision, correction and enhancement through a process of conversation that includes the wealth of knowledge that people have accumulated through the centuries; the advances of sciences, and the experience of living in an ever changing and increasingly pluralistic world. How can theologians participate in such an open-ended conversation about human beings? Religion and Science provide distinct but complementary insights about the world. St. Basil ( AD) in his homilies on the Hexaemeron, makes clear that his language of faith has as its primary reason the salvation of people which is not identical with the persuasive language of human wisdom. [2] He leaves his listeners free to accept as plausible some rational explanations about the place of the earth in the universe, but he wants his listeners to transfer their admiration from nature to God who has created order in the universe. Remembering the different orientation that the language of theologians and scientists use is helpful in appreciating their contributions towards understanding the intricacies of being human and sets the perimeters of the ongoing dialogue for the common good. The Nature of Humanity In the patristic tradition, a human being is often understood as a composite being consisting of body and soul. The soul is considered unique, indestructible and, sometimes, immortal, while the body is understood as a dispensable part of a human being, a separate and inferior component of his or her nature. Patristic tradition has rigorously criticized the disjunction of body and soul. The human being is an embodied event. St. Gregory of Nazianzus (320-89) stated that God in the creation of the human person united the spiritual and the material, the invisible and the visible elements of the created world: Taking a body from the matter that he had previously created, and placing in it the breath of life that comes from himself, which Scripture terms the intelligent soul and the image of God, he (God) formed man as a second Becoming Human Through Relationships Rev. Dr. Emmanuel Clapsis cosmos, a great universe within a little one. [3] Each human being is an icon of the world. Since human beings reflect and hold together in their personhood the entire creation, they have the potential to reconcile the different levels of reality in which they participate, and draw all into unity. Human beings are not created to dominate nature since nature is their life. In fact, it is their task to be like the world, diverse but yet united. As part of the natural world, human beings must recognize and respect the diversity that characterizes the life of the material world as something that can be observed in their own lives. Human nature contains in itself an irreducible and inseparable diversity of divine and human, earthly and heavenly, material and spiritual elements and because of these human beings have as their vocation the uniting of the created world with its uncreated God. This mediatonal vocation of human personhood is realized in its fullest possible manner in Jesus Christ, in whom humanity and creation are forever united with God by the grace of the Holy Spirit. For this reason Christ is the archetype of what it means to be human, the mirror in which one sees reflected one s own true face and vocation. Man as the Image of God Human beings are not only the image of the world, but also imago Dei, the image of God. Gregory of Nyssa locates the greatness of the human being not in likeness to the created world, but in being in the image of the nature of the Creator. [4] Christian theologians because of this relationship between God and humanity will continuously borrow insights from their doctrine of God and their understanding of Jesus Christ in order to describe the dignity and the vocation of human beings. What aspects of being human constitute the icon of God? Despite the extensive use of this concept in Scripture and the subsequent Christian tradition, we do not have a clear, exhaustive and definitive description of what elements of human nature reflect the image of God in every human being. It seems that this concept has assumed a variety of meanings that correspond to the aspects of human nature that theologians wished to extol for pastoral reasons: Sometimes, for example, the expression in the image refers to man s free will, or to his rational faculty, or to his characteristic of self-determination, sometimes to the soul along with the body, sometimes to the mind, sometimes to the distinction between nature and person, etc., and sometimes comprehensively to the whole man. [5] Thus, the concept of the image is a comprehensive term by which Christians express the distinctive telos of human life and it becomes the basis of moral exhortations.[6] Movements of human rights that defend the dignity of every human person can be traced back to this belief. The essential goodness of all human beings reflects their affinity with God and this affinity that defines as primary the essential goodness of all human beings. The Ottawa GOYA group along with Fr. Alex enjoyed an afternoon of fellowship making sandwiches for the Shepherds of Good Hope on Saturday, Oct. 28, They also carved pumpkins and learned about iconography by Mr. Kosta Stavrianeas. The event was organized by Tassy Lyras, youth director and Andreas Koloniaris, GOYA President. Νέοι /ες της Ελληνορθόδοξης Κοινότητας Κοίμησης, Ottawa, μαζί με τον π.α. Μιχαλόπουλο παρασκεύασαν σάντουιτς για την οργάνωση Shepherds of Good Hope, το Σάββατο 28 Οκτωβρίου Επίσης διακόσμησαν κολοκύθες και έμαθαν για την εικονογραφία από τον κ. Κ. Σταυριανέα. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από την T. Lyras, διευθ. νεολαίας και τον κ. Α. Κολωνιάρη, πρόεδρο της GOYA.

7 NOVEMBER 2017 Archons Investiture in Canada A Hierarchical Great Vespers was held on Tuesday, October 17, 2017, at St. Nicholas Greek Orthodox Church in Toronto for the feast of St. Luke the Evangelist, presided by His Eminence Metropolitan Sotirios and assisted by 17 priests. His All-Holiness Ecumenical Patriarch Bartholomew honoured 10 Greek-Canadian Orthodox Christians across Canada with the title of Archon. At the conclusion of Great Vespers, the Investiture Ceremony for the Archons was held. Three new Archons were invested: Nicholas Aroutzidis, Archon Kastrinsios; Frank Topos, Archon Maestor; and, Dimitri Soudas, Archon Depoutatos. The remaining Archons will be invested later in the year during similar Great Vespers and dinners in Montreal and Vancouver, respectively. After the Archon Investiture Ceremony, a dinner was held at the Metropolitan Centre next to St. Nicholas Greek Orthodox Church, with 260 people in attendance. The evening s program began with prayer, followed by the national anthems of Greece and Canada. Speeches were delivered by: Jim Anas, Archon Depoutatos and President of the Ecumenical Patriarchate Archons in Canada; Archon Dimitris Soudas; and, the Hon. Alexandros Ioannidis, How Skipping Church Affects Your Children The Holy Apostle Philip November 14 Philip was born in Bethsaida beside the Sea of Galilee, as were Peter and Andrew. Instructed in Holy Scripture from his youth, Philip immediately responded to the call of the Lord Jesus and followed Him (John 1:43). After the descent of the Holy Spirit, Philip zealously preached the Gospel throughout many regions in Asia and Greece. In Greece, the Jews wanted to kill him, but the Lord saved him by His mighty miracles. Thus, a Jewish high priest that rushed at Philip to beat him was suddenly blinded and turned completely black. Then there was a great earthquake, and the earth opened up and swallowed Philip s wicked persecutor. Many other miracles were manifested, especially the healing of the sick, by which many pagans believed in Christ. In the Phrygian town of Hierapolis, St. Philip found himself in common evangelical work with his sister Mariamna, St. John the Theologian, and the Apostle Bartholomew. In this town there was a dangerous snake that the pagans diligently fed and worshiped as a god. God s apostle killed the snake through prayer as though with a spear, but he also incurred the wrath of the unenlightened people. The wicked pagans seized Philip and crucified him upside-down on a tree, and then crucified Bartholomew as well. At that, the earth opened up and swallowed the judge and many other pagans with him. In great fear, the people rushed to rescue the crucified apostles, but only Bartholomew was still alive; Philip had already breathed his last. Bartholomew ordained Stachys as bishop for those whom he and Philip had baptized. Stachys had been blind for forty years, and Bartholomew and Philip had healed and baptized him. The relics of St. Philip were later translated to Rome. This wonderful apostle suffered in the year 86 in the time of Emperor Dometian. Source: St. Nikolai Velimirovic, The Prologue of Ohrid Volume Two. Consul General of Greece in Toronto. A musical interlude followed the speeches, led by Fr. O. Drossos. It included three ecclesiastical hymns, four religious songs, and the Polychronion of His All-Holiness Ecumenical Patriarch Bartholomew. Metropolitan Sotirios addressed the attendees following the interlude. His Eminence concluded the evening by firstly thanking His All-Holiness Ecumenical Patriarch Bartholomew, along with all those who organized such a successful evening. A special thanks was extended to Mrs. A. Sotiropoulos, the Community President and Fr. F. Pappas, the Parish Priest. Metropolitan Sotirios remarked: What can I say? Behold I and my children which God has given me. Who, if they were in my position, wouldn t be overjoyed and proud? His Eminence also announced that the Opening Ceremonies for the new wing of the Metamorphosis Greek Orthodox Day School would take place the next day, Wednesday morning. Metropolitan Sotirios closed the wonderful evening s festivities with a benediction, asking everyone to chant the pheme of His All-Holiness Ecumenical Patriarch Bartholomew. By Micah Anglo In a church Q&A, Carl Trueman was asked about why churches today are losing their young people. Typical answers to this question range from things like the temptations of this world or the irrelevance of the church your typical answers. But Trueman makes a keen and convicting connection between our parenting and apostasy. The church is losing its young people because the parents never taught their children that it was important. I think that applies across the board. It applies to family worship, and it also applies to whether you are in church every Sunday and what priority you demonstrate to your children church has on a Sunday. If the sun shines out and their friends are going to the beach, do you decide to skip church and go to the beach? In which case, you send signals to your children that it is not important. (Carl Trueman) Now we know that artificially taking your kids to church neither bestows salvation nor guarantees it. God is obviously not honored by external religious acts without heart worship. This type of legalism is not the subject of this discussion. This is about parenting and the weight of the responsibility behind how they prioritize their time and lifestyle choices for their families. Parents makes choices all the time for their families. As they decide on what takes priority in family, every choice is carefully observed and taken into the heart of their children. Yes, they are watching you, and they are learning from you. Maybe the reason why our children have no love for Christ is due to the fact that we as parents do not show any love or passion for Christ, evidenced by how we prioritize our time both on Sundays and during the week. When television, sports, school, hobbies even family itself are elevated to a place of idolatry and replace the vital Christian responsibilities, then we tell our children that Christ is secondary to all these things. We tell our children that it is not necessary to take up your cross and die to yourself daily in order to follow Christ. We tell them that you only have to live for Christ when it s convenient for you. We tell them it is okay to sacrifice time with your all-satisfying Savior if something more fun or more important comes along (sarcasm indicated by quotation marks if you didn t catch that). And this sounds like a clear path to apostasy if you ask me. Let s evaluate where our hearts are by observing our choices. Do you prioritize the local church? Do you prioritize the worship of Christ in your home and on Sundays? Do you prioritize serving Him and worshiping Him in the contexts of school and work? This doesn t mean that you can t ever miss a Sunday or that you can t have any extracurricular activities. Instead, it is a sobering reminder that we shouldn t put the things of God at the bottom of the priority list, because it tells our children that Christ is at the bottom of our priority list. And the God of this universe does not belong there. What is Prayer? Prayer is doxology, praise, thanksgiving, confession, supplication and intercession to God. When I prayed I was new, wrote a great theologian of Christian antiquity, but when I stopped praying I became old. Prayer is the way to renewal and spiritual life. Prayer is aliveness to God. Prayer is strength, refreshment, and joy. Through the grace of God and our disciplined efforts prayer lifts us up from our isolation to a conscious, loving communion with God in which everything is experienced in a new light. Prayer becomes a personal dialogue with God, a spiritual breathing of the soul, a foretaste of the bliss of God s kingdom. Read More Μὴ νικῶ ὑπὸ τοῦ κακοῦ, ἀλλὰ νίκα ἐν τῷ ἀγαθῷ τὸ κακόν. μὴ νικῶ ὑπὸ τοῦ κακοῦ, ἀλλὰ νίκα ἐν τῷ ἀγαθῷ τὸ κακόν. (Ρωμ. 12, 21) Be not overcome of evil, but overcome evil with good. (Rom. 12:21) ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ 7 Get rid of him... Get him. Arrest him. Nab him. Get rid of him. Whom? The perfect one, the righteous one. An uneducated person grabbed someone unknown to him for this reason and told him, write the name Aristidis on this ballot. Why? What did he do to you? The uneducated man responded to him, I cannot bear to hear people call him righteous anymore. Without saying a word, Aristidis wrote on the ballot the name Aristidis. The uneducated man took this to the voting station and placed his ballot in the ballot box. The result was that Aristidis was exiled. This is the curse of our race, our people. We expel and do not support the one who is perfect, righteous and successful, who could serve as our saviour in many situations. Unfortunately, this curse continues today. Not only in Greece, but it has reached the diaspora, even Canada. There is one difference: we are not interested any longer in the righteous or perfect man. These are the persons who usually become our enemies and adversaries. The successful person becomes the proverbial bullfighter s red cloth for people who are useless, evil and are failures. Upon seeing the successful persin, they act against him with a passion. They moan against him. They lose their minds. They laynch an attack against him. Both they and the successful person fall and suffer defeat. In this way, successful people become fewer, while failures multiply in number. Those who take over are uneducated people, evil persons and miserable people. Society suffers and becomes poorer. You those who are miserable and uneducated: what do you believe you are accomplishing? Change your ways. Support the successful person. You will also live the results of this success. Society will also benefit as a whole. May this curse of our race - not supporting our most accomplished - stop once and for all. Program of His Eminence Μetropolitan Sotirios D E C E M B E R Sun 3 D. Liturgy, Metamorphosis Tou Sotiros Church, Toronto, ON Tue 5 G. Vespers, St. Nicholas Church, Toronto, ON Wed 6 D. Liturgy, St. Nicholas Church, Toronto, ON Sun 10 D. Liturgy, Holy Trinity Church, Toronto, ON Sat 16 D. Liturgy, St. George Church, Montreal, QC Altar Boys Retreat Sat 16 G. Vespers, St. Dionysios Church, LaSalle, QC Sun 17 D. Liturgy, St. Dionysios Church, LaSalle, QC Sun 24 D. Liturgy, St. George Church, Vancouver, BC Sun 24 G. Vespers, Sts. Constantine & Helen Church, Surrey, BC Mon 25 Christmas D. Liturgy, St. Nicholas, Vancouver, BC Sun 31 D. Liturgy, St. George Church, Edmonton, AB Mon Jan. 1 D. Liturgy, St. Demetrios Church, Calgary, AB ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΕΚΔΟΤΗΣ: Ελληνική Oρθόδοξος Μητρόπολη Τορόντο (Καναδά) 86 Overlea Blvd, Toronto OΝ M4H 1C6, Canada Tel: Fax: YouTube: GOMetropolis Toronto Web: Συντάσσεται από επιτροπή και κυκλοφορεί την πρώτη εβδομάδα εκάστου μηνός. The Orthodox Way is published monthly by the Greek Orthodox Metropolis of Toronto (Canada). Η Ο.Π. προετοιμάζεται από την ακόλουθη επιτροπή. The O.W. is prepared by the following Committee: π. Α. Ζηλιασκόπουλος, π. Δ. Αντωνόπουλoς, π. Τ. Πράττας, π. Δ. Μουσελίμης, Γ. Κόντου, O. Ιωαννίδου, Σ. Βολονάκης, Β. Ροκκάς. E. Σωτηρόπουλος, Δ. Βούτος. Φωτογραφίες-Photos: G. Manos.

8 8 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017 Θεία Λειτουργία και Αρτοκλασία στο Ελληνικό Σπίτι από τους πατέρες Χ. Σαρρή, Α. Ζηλιασκόπουλο και Ιγν. Δελή. A Divine Liturgy and the blessing of the five loaves took place at the Hellenic Home with Fr. H. Sarris, Fr. A. Ziliaskopoulos and Fr. I. Delis Πρόγραμμα εξομολογήσεων π. Α. Ζ Μια αγγελική παράκληση......βάλτε συνειδητά τους αγγέλους στη ζωή σας. Ενεργοποιήστε τη δύναμή μας, ενάντια στις σατανικές δυνάμεις που σας κατακλύζουν. Τοποθετήστε την εικόνα των αγγέλων στο εικονοστάσι σας για να θυμάστε την ύπαρξή μας και ζητήστε από τον προσωπικό σας φύλακα άγγελο να κατευθύνει καθημερινά τα βήματά σας. Είναι ο πιο αφοσιωμένος και ο πιο πιστός σας φίλος, που πραγματικά νοιάζεται για σας, αφού ο Θεός έχει βάλει λατρεία για την ψυχή που προστατεύει στην αγγελική του οντότητα. Ζητήστε τη βοήθεια του για καθετί που σας απασχολεί και κείνος θα μεταφέρει την αγωνία σας στο Θεό ζητώντας Του να σας κατευθύνει. Και τότε η πίστη σας θα ενεργοποιεί την ευλογία και μυστικά θα σας αποκαλύπτεται το θεϊκό Του θέλημα. Για θέματα όμως που αφορούν την ψυχή σας μην εμπιστευθείτε το λογισμό σας, αλλά συζητήστε τον με τον πνευματικό σας πατέρα και οδηγό. Ο σατανάς ύπουλα θα προσπαθεί να σας πειράξει, κάνοντας σας να πιστέψετε σε πλανημένες συμβουλές που τάχα θα προέρχονται από το φύλακα σας. Ο πνευματικός εύκολα θα μπορεί να διακρίνει τις σατανικές του πλεκτάνες. Γι αυτό είναι απαραίτητο κάθε ψυχή να αποκτήσει έναν πνευματικό θεοφόρο πατέρα και σ αυτόν να εμπιστευθεί την ψυχή του. Δεχτείτε τη δωρεά του Θεού στο σπίτι σας και ζητάτε από τον φύλακα του σπιτιού σας να μην επιτρέπει τίποτα κακό να εισχωρεί στον τόπο που με πολύ ευλογία σας χάρισε ο Θεός. νeα i. μητρoπολης Την πρώτη εβδομάδα του Οκτωβρίου, έγινε με πολλή-πολλή επιτυχία, η ετήσια πνευματική σύναξη των ιερέων του Καναδά στο Kingston, Ontario. Ο π. Τ. Πράττας, απέκτησε, με την σύζυγό του Σοφία, ένα όμορφο κοριτσάκι το οποίο βαπτίσθηκε στον Ι.Ν. Αγ. Γεωργίου Τορόντο, από τον Μητροπολίτη Σωτήριο, τον π. Τ. Πράττα και τον π. Τ. Πορφύρη. Ονομάσθηκε Μαρία και ευχόμεθα να ζήσει και να ευτυχήσει. Οκτωβρίου 8. Την Θεία Λειτουργία τέλεσε ο Μητροπολίτης Σωτήριος στον Ι.Ν. Αγ. Παντελεήμονος Markham, βοηθούμενος από τον π. Ο. Δρόσσο και τον π. Υ. Ivanov. Στο τέλος της Θ. Λειτουργίας τελέσθηκε το τριετές μνημόσυνο του Αντωνίου Μητσούρα, γαμπρού του Άρχοντος Ρεφερενδαρίου, Ι. Λιαγκάκη και της συζύγου του Θεοδώρας. Ευχόμεθα ο Θεός να έχει την ψυχή του μετά των αγίων και των αγγέλων του ουρανού. Τα νέα ημερολόγια της Ι. Μητρόπολης τυπώθηκαν και στάλθηκαν στις Κοινότητές μας. Οκτωβρίου 16. Εγινε υπό την προεδρία του Μητροπολίτη Σωτηρίου η πρώτη συνεδρίαση του Μητροπολιτικού συμβουλίου υπό τη νέα συνθεσή του. Ήταν μία συνεδρίαση του Μητροπολιτικού Συμβουλίου πολύ οργανωμένη και με πολλή ικανοποίηση και αισιοδοξία. Η συνεδρίαση έληξε με προσευχή, αφού ο Μητροπολίτης εξέφρασε την ικανοποίησή του και ευχαρίστησε όλους τους συνέδρους και δοξολόγησε τον τρισάγιο τριαδικό Θεό για την όμορφη και πετυχημένη πορεία της Ι.Μ. Τορόντο. Οκτωβρίου 17. Ετελέσθη Μ. Εσπερινός τον Ι.Ν. Αγ. Νικολάου Τορόντο, προεξάρχοντος του Μητροπολίτη Σωτηρίου και με την συμμετοχή όλων των ιερέων της περιοχής. Κατά τη διάρκεια του Εσπερινού ο Μητροπολίτης χειροθέτησε Άρχοντες του Οικουμενικού μας Πατριαρχείου. Χειροθετήθησαν οι: Νικόλαος Αρουτζίδης, Άρχων Καστρίνσιος, Φρατζής Τόπος, Άρχων Μαΐστωρ και Δημήτριος Σούδας, Άρχων Δεπουτάτος. Οκτωβρίου 18. Αγιασμό τέλεσε ο Μητροπολίτης Σωτήριος, βοηθούμενος από τους ιερείς, π. Ν. Μοστράτο, π. Δ. Αντωνόπουλο, π. Τ. Πορφύρη, π. Α. Μιχαλόπουλο και π. Ο. Δρόσσο, στο ημερήσιο σχολείο της Ιεράς μας Μητρόπολης «Μεταμόρφωση». Εκτίσθη νέα πτέρυγα με δέκα (10) καινούργιες αίθουσες, διότι έχουμε στο σχολείο μας πάνω από τριακόσιους (300) μαθητές, αλλά και πολλούς άλλους οι οποίοι περιμένουν να εισαχθούν. Οκτωβρίου 20. Τηλεφωνική επικοινωνία με τον αρχηγό της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης του Καναδά, κ. Andrew Scheer είχε ο Μητροπολίτης Σωτήριος και συζήτησαν διάφορα θέματα. Ανεχώρησε για την Ελλάδα ο Μητροπολίτης Σωτήριος για να λάβει μέρος στη Συνέλευση που οργάνωσε η Ελληνική κυβέρνηση με την Αυστριακή και την κυβέρνηση των Αραβικών Εμιράτων με θέμα «Θρησκευτικός και πολιτισµικός πλουραλισµός και ειρηνική συνύπαρξη στη Μέση Ανατολή». Συμμετείχαν οι κυβερνήσεις της Αιγύπτου και του Ισραήλ. Ελαβαν μέρος περίπου τετρακόσιοι (400) σύνεδροι, ο Οικουμενικός Πατριάρχης και οι άλλοι Πατριάρχες και αρχηγοί των Εκκλησιών και των άλλων θρησκειών, Μουσουλμάνων και Ιουδαίων. Την έναρξη των εργασιών έκαμε ο πρόεδρος της Ελληνικής Δημοκρατίας κ. Π. Παυλόπουλος. Τα πάντα οργανώθηκαν άριστα από το υπουργείο εξωτερικών, με τον υπουργό κ. Ν. Κοτζιά και τον υφυπουργό κ. Γ. Αμανατίδη. Δείπνο σε όλους τους συνέδρους παρέθεσε η Ελληνική Κυβέρνηση και παρών ήταν ο πρωθυπουργός της Ελλάδας κ. Α. Τσίπρας. Οι εργασίες του συνεδρίου διεξήχθησαν κατά τρόπο άριστο και όλοι έμειναν πολύ ικανοποιημένοι. Κατά τη διάρκεια που ο Μητροπολίτης Σωτήριος ήταν στην Ελλάδα έγινε ο Εσπερινός των Προχαλκηδονίων χριστιανών στον Καθεδρικό Ναό των Κοπτών τον οποίο παρακολούθησαν και ορθόδοξοι χριστιανοί. Τον Μητροπολίτη Σωτήριο εκπροσώπησε ο π. Α. Ζηλιασκόπουλος. Εγινε το ετήσιο δείπνο του Καρδιναλίου και τον Μητροπολίτη Σωτήριο εκπροσώπησε ο π. Π. Αυγερόπουλος. Στην παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου τον Μητροπολίτη Σωτήριο εκπροσώπησε ο π. Α. Ζηλιασκόπουλος. Εσπερινός και Θεία Λειτουργία έγινε στον εορτάζοντα Ι.Ν. Αγ. Αναργύρων του Ελληνικού Σπιτιού και τον Μητροπολίτη Σωτήριο εκπροσώπησε ο π. Α. Ζηλιασκόπουλος. Σεβαστείτε τα δώρα Του και μην μολύνετε μόνοι σας όσα με πολύ στοργή και αγάπη σας έχει δώσει. Μέσα από το εικονοστάσι σας θα δείτε πλούσια τη δωρεά του Παναγίου Πνεύματος να σας επισκέπτεται και να σας αγιάζει. Αρκεί να γίνει αυτός ο τόπος το οικογενειακό σας καταφύγιο. Στηρίξτε με τις προσευχές σας το έθνος και την χώρα σας, γιατί είναι η μόνη που πιστά ακολουθεί ακόμη τον Θεό και λατρεύει τον μονογενή Υιό Του Ιησού και την λατρεμένη Του κόρη Μαριάμ. Λίγοι θυμούνται τον Θεό Πατέρα και γνωρίζουν πόσο θεϊκά ερωτικά σας αγκαλιάζει ο Ουράνιος Πατέρας μας, μα θα επιτρέψει πολλοί να δεχτούν το μήνυμα της αληθινής αγάπης Του, αλλά και της άπειρής Του Ευσπλαχνίας. Ο Εωσφόρος πάντα φθονούσε αυτό το μικρό έθνος που έδειχνε περισσότερο σεβασμό και πίστη στο Θεό, γι αυτό ενώ πολύ εύκολα κατάφερε να διαφθείρει τα υπόλοιπα έθνη, ξέρει πως από τις δικές σας τις καρδιές δύσκολα θα βγάλει τη θύμηση του Θεού. Για να το πετύχει ήδη στέλνει λεγεώνες από πονηρά πνεύματα που με φθόνο πολύ θα θελήσουν να πειράξουν τους ανθρώπους. Οι προσευχές και οι συχνές λειτουργίες που κάνουν ευλαβικές ψυχές είναι αυτά που καθυστέρησαν μέχρι τώρα των ερχομό τους. Μα επετράπη να αποκτήσει πολύ δύναμη το κακό και θα δοκιμαστούν όλοι οι άνθρωποι. Αλλοίμονο σε όσες ψυχές βρεθούν απροετοίμαστες, αφύλακτες και αδύναμες. Δυναμώστε τις ψυχές σας με τα Άχραντα Μυστήρια και τη θύμηση του Θεού στο νου και την καρδιά σας και αφεθείτε σαν μικρά παιδιά στην προστασία των πνευματικών πατέρων σας που αγωνίζονται για όλους εσάς στη γη, της Βασίλισσας Μαριάμ και των πιστών σας φίλων, των αγγέλων, που ποτέ δεν σας εγκαταλείπουν, με μοναδικό σκοπό και σεις να γίνετε μια μέρα άγγελοι φωτός που θα δοξάζουν και θα λατρεύουν το Θεό. Μην στέκεστε μακριά από τη Θεία Κοινωνία. Αυτή θα είναι η δύναμή σας. Κάθε φορά που μια ψυχή δέχεται Τον Ιησού μέσα στην καρδιά της, οι άγγελοι σας εξίστανται βλέποντας σας να ενώνεστε όχι μόνο με Τον Θυμηθείτε... την Θεολογική μας Ακαδημία Στις ετήσιες δωρεές σας και στην Διαθήκη σας περιλάβετε και την Θεολογική μας Ακαδημία. Εγγυάται το μέλλον της Εκκλησίας και του Ελληνισμού στον Καναδά. Χρειάζεται την αγάπη και την υποστήριξη όλων μας. Το επίσημο όνομά της είναι: Patriarchal Toronto Orthodox Theological Academy Εκοιμήθη εν Κυρίω... Εκοιμήθη εν Κυρίω ο αγαπητός κληρικός μας, πρωτοπρεσβύτερος Χαράλαμπος Ελλές εκοιμήθη εν Κυρίω, σήμερα, 24 Οκτωβρίου. Ο π. Χαράλαμπος διακόνησε άοκνα τη Μητρόπολη μας, σε διάφορες κοινότητες, με ευλάβεια, ήθος και υποδειγματικό τρόπο. Προσέφερε επίσης τις πολύτιμες υπηρεσίες του, ως διοικητικό στέλεχος της Μητρόπολης και ως καθηγητής εκκλησιαστικής μουσικής στην Ορθόδοξη Θεολογική μας Ακαδημία από την ίδρυσή της μέχρι και σήμερα. Αιώνια η μνήμη του! Οur beloved Protopresbyter Charalambos Elles fell asleep in the Lord today, October 24th. Fr. Charalambos served our Metropolis in a number of communities in the most exemplary way. He also offered his valuable services as Administrative Assistant to the Metropolitan and as a professor of ecclesiastical music at our Toronto Orthodox Theological Academy from its foundation until today. May his memory be Eternal! γλυκύ Ιησού, αλλά και με Τον Θεό Πατέρα μας και Το Πανάγιο Πνεύμα, αφού είναι ένας τριαδικός Θεός. Και τότε ο φύλακας άγγελος σας δεν τολμά να σας κοιτάξει στα μάτια, αφού βλέπει μέσα στην καρδιά σας τον ίδιο τον Δημιουργό του. Όλοι εμείς οι άγγελοι ικετεύουμε για σας και θα στεκόμαστε πάντα άγρυπνοι φρουροί για τις ψυχές σας. Το μόνο που σας ζητάμε είναι να δείχνετε όπως και εμείς, απόλυτη εμπιστοσύνη, αφοσίωση, υπακοή και λατρεία στον Τριαδικό Θεό μας. Με πολύ πόνο και αγωνία Ο Αρχιστράτηγος Του Θεού Μιχαήλ.

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014 LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26 18 November 2014 But Weekend I love The song I sing I smile I laugh Greek (thing) Greek(people) Greek (man) αλλά (το) Σαββατοκύριακο αγαπώ (το) τραγούδι τραγουδώ

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014 LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV 4 February 2014 Somewhere κάπου (kapoo) Nowhere πουθενά (poothena) Elsewhere αλλού (aloo) Drawer το συρτάρι (sirtari) Page η σελίδα (selida) News τα νέα (nea)

Διαβάστε περισσότερα

ΦωτίστεΤονΚόσμο. ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ Νοεμβρίου Δεκεμβρίου 2017

ΦωτίστεΤονΚόσμο. ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ Νοεμβρίου Δεκεμβρίου 2017 ΦωτίστεΤονΚόσμο ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2017 24 Νοεμβρίου -- 25 Δεκεμβρίου 2017 ΘΕΜΑ «Καθώς ακολουθούμε το παράδειγμα του Σωτήρος και ζούμε όπως ζούσε Εκείνος και όπως δίδασκε, αυτό το φως θα καίει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Λεωφ. Αντ.Τρίτση, Αργοστόλι Κεφαλληνίας Τ.Κ. 28 100 τηλ. : 26710-27311 fax : 26710-27312

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014 LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG 4 March 2014 Family η οικογένεια a/one(fem.) μία a/one(masc.) ένας father ο πατέρας mother η μητέρα man/male/husband ο άντρας letter το γράμμα brother ο

Διαβάστε περισσότερα

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Topic 1: Describe yourself Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Χρησιμοποίησε το and. WRITE your paragraph in 40-60 words... 1 Topic 2: Describe your room Χρησιμοποίησε

Διαβάστε περισσότερα

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates swapnizzle 03-03- :5:43 We begin by recognizing the familiar conversion from rectangular to spherical coordinates (note that φ is used

Διαβάστε περισσότερα

Συντακτικές λειτουργίες

Συντακτικές λειτουργίες 2 Συντακτικές λειτουργίες (Syntactic functions) A. Πτώσεις και συντακτικές λειτουργίες (Cases and syntactic functions) The subject can be identified by asking ποιος (who) or τι (what) the sentence is about.

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014 LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω

Διαβάστε περισσότερα

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Day one I. Word Study and Grammar 1. Most Greek verbs end in in the first person singular. 2. The present tense is formed by adding endings to the present stem.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Σε όλα τα Ιατρεία Οικογενειακού

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του

Διαβάστε περισσότερα

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability Δημοτικό Σχολείο Πευκοχωρίου Χαλκιδικής 1 ος μήνας

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια ΓΑΜΟΥ 100 Σας προσκαλούμε στο γάμο μας που θα γίνει το & ώρα Θα χαρούμε πολύ να είστε μαζί μας. 101 Η παρουσία σας και οι ευχές σας θα μας δώσουν χαρά στην ομορφότερη

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Ενότητα 1β: Principles of PS Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

Η ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ - ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΔΙΚΗ

Η ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ - ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΔΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Διπλωματική εργασία στο μάθημα «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ»

Διαβάστε περισσότερα

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * In the first chapter, we practiced the skill of reading Greek words. Now we want to try to understand some parts of what we read. There are a

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σ. ΛΑΠΠΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Συνεστίαση κατηχητών την Ιεράς Μητροπόλεως

Συνεστίαση κατηχητών την Ιεράς Μητροπόλεως Συνεστίαση κατηχητών Ιεράς Μητροπόλεως την Με πολύ χαρά και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνεστίαση των κατηχητών της Ιεράς Μητροπόλεως μας στον πολυχώρο Διακονία στην Πυλαία Θεσσαλονίκης.

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013 LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV 10 December 2013 I get up/i stand up I wash myself I shave myself I comb myself I dress myself Once (one time) Twice (two times) Three times Salary/wage/pay Alone/only

Διαβάστε περισσότερα

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) 15 Ρηματική άποψη (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) imperfective perfective Verb forms in Modern Greek are based either on the imperfective or the perfective

Διαβάστε περισσότερα

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Materials required for examination Nil Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

45% of dads are the primary grocery shoppers

45% of dads are the primary grocery shoppers 45% of dads are the primary grocery shoppers 80% for millennial dads Y&R New York North America s study on dads Shutterfly greeting cards/2014 Goodbye daddy rule. Hello daddy cool! Οι new generation daddiesέχουν

Διαβάστε περισσότερα

2 Composition. Invertible Mappings

2 Composition. Invertible Mappings Arkansas Tech University MATH 4033: Elementary Modern Algebra Dr. Marcel B. Finan Composition. Invertible Mappings In this section we discuss two procedures for creating new mappings from old ones, namely,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Extension

Modern Greek Extension Centre Number 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Student Number Modern Greek Extension Written Examination General Instructions Reading time 10 minutes Working time 1 hour and 50 minutes Write

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

I haven t fully accepted the idea of growing older

I haven t fully accepted the idea of growing older I haven t fully accepted the idea of growing older 1 Peter Authorship Questions Πέτρος ἀπόστολος Ἰησοῦ Χριστοῦ ἐκλεκτοῖς παρεπιδήμοις διασπορᾶς Πόντου, Γαλατίας, Καππαδοκίας, Ἀσίας 1 Peter Authorship

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Αζεκίλα Α. Μπνπράγηεξ (Α.Μ. 261)

Αζεκίλα Α. Μπνπράγηεξ (Α.Μ. 261) ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΥΟΛΖ ΑΝΘΡΧΠΗΣΗΚΧΝ ΚΑΗ ΚΟΗΝΧΝΗΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΧΝ ΘΔΜΑ ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ: Ζ ΑΝΣΗΛΖΦΖ ΣΧΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ ΓΗΑ ΣΖ ΖΜΑΗΑ ΣΖ ΑΤΣΟΔΚΣΗΜΖΖ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Living and Nonliving Created by: Maria Okraska

Living and Nonliving Created by: Maria Okraska Living and Nonliving Created by: Maria Okraska http://enchantingclassroom.blogspot.com Living Living things grow, change, and reproduce. They need air, water, food, and a place to live in order to survive.

Διαβάστε περισσότερα

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS CHAPTER 5 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS EXERCISE 104 Page 8 1. Find the positive root of the equation x + 3x 5 = 0, correct to 3 significant figures, using the method of bisection. Let f(x) =

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή)

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή) Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή) Κάθε μαθητής σε κάθε σχολείο πρέπει να έχει την ευκαιρία να μάθει σωστά Πληροφορική (πληροφορικός εναλφαβητισμός) Πληροφορική: Θεωρητική, πειραματική και τεχνολογική

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30

Διαβάστε περισσότερα

Η ευλογημένη συνάντηση.

Η ευλογημένη συνάντηση. Η ευλογημένη συνάντηση. Μετά το τέλος μιας δύσκολης εξεταστικής περιόδου, η παρέα των παιδιών του λυκείου του Ναού μας συναντήθηκε για μια ακόμα φορά, πριν τις καλοκαιρινές διακοπές. Η χαρά των παιδιών

Διαβάστε περισσότερα

Section 8.3 Trigonometric Equations

Section 8.3 Trigonometric Equations 99 Section 8. Trigonometric Equations Objective 1: Solve Equations Involving One Trigonometric Function. In this section and the next, we will exple how to solving equations involving trigonometric functions.

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014 LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο

Διαβάστε περισσότερα

EE512: Error Control Coding

EE512: Error Control Coding EE512: Error Control Coding Solution for Assignment on Finite Fields February 16, 2007 1. (a) Addition and Multiplication tables for GF (5) and GF (7) are shown in Tables 1 and 2. + 0 1 2 3 4 0 0 1 2 3

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14 Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος Διδ. Εν. 14 Σαράντα ημέρες μετά το Πάσχα η Εκκλησία μας γιορτάζει την Ανάληψη του Κυρίου στους ουρανούς Με την Ανάληψη, επισφραγίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 2015 ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ! Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς να φοβάται ότι κάποιο άλλο παιδί μπορεί να το ταπεινώσει, να το εξευτελίσει και να του επιβληθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 1: Elements of Syntactic Structure Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1983

ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1983 Αἱ μέν οὖν ἐκκλησίαι εἶχον εἰρήνην οἰκοδομούμεναι καί πορευόμεναι τῶ φόβω τοῦ Κυρίου καί τῆ παρακλήσει τοῦ Ἁγ. Πνεύματος ἐπληθύνοντο. Πράξ θ, 31 ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΟΡΕΙΑ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1983 ORTHODOX WAY ΟΡΘΟΔΟΞΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας

Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας Νικηφόρου Μανδηλαρά 9, Ραφήνα (επίσκεψη μόνο κατόπιν ραντεβού) 22940-22002 :: 6932-404342 :: edo@dimiourgia.gr 2017 Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας Πρόγραµµα Δραστηριοτήτων Δηµιουργίας

Διαβάστε περισσότερα

Finite Field Problems: Solutions

Finite Field Problems: Solutions Finite Field Problems: Solutions 1. Let f = x 2 +1 Z 11 [x] and let F = Z 11 [x]/(f), a field. Let Solution: F =11 2 = 121, so F = 121 1 = 120. The possible orders are the divisors of 120. Solution: The

Διαβάστε περισσότερα

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions Paul Liu November 15, 2007 Note that these are sample solutions only; in many cases there were many acceptable answers. 1 Reynolds Problem 10.1 1.1 Normal-order

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ 2014 Αγία και Μεγάλη Τεσσαρακοστή «Αυτός σήκωσε τις αμαρτίες μας με το ίδιο Του το σώμα στο σταυρό, για να πεθάνουμε κι εμείς ως προς την αμαρτία και να

Διαβάστε περισσότερα

Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία. Διδ. Εν. 9

Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία. Διδ. Εν. 9 Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία Διδ. Εν. 9 Γιορτάζοντας τα γεγονότα της ζωής του Τα σπουδαιότερα γεγονότα της ζωής του Κυρίου μας είναι αποτυπωμένα στις ακίνητες Δεσποτικές γιορτές

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Τα γνωστικά επίπεδα των επαγγελματιών υγείας Στην ανοσοποίηση κατά του ιού της γρίπης Σε δομές του νομού Λάρισας

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Τα γνωστικά επίπεδα των επαγγελματιών υγείας Στην ανοσοποίηση κατά του ιού της γρίπης Σε δομές του νομού Λάρισας ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τα γνωστικά επίπεδα των επαγγελματιών υγείας Στην ανοσοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

CHURCH PROGRAM FOR MARCH 2016

CHURCH PROGRAM FOR MARCH 2016 GREEK ORTHODOX ARCHDIOCESE OF AUSTRALIA GREEK ORTHODOX PARISH AND COMMUNITY OF ST GEORGE, BRISBANE 33 Edmondstone St, South Brisbane Ph. 07 3249 1000 Email. info@gocstgeorge.com.au www.gocstgeorge.com.au

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Ολοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα είναι μικρότεροι το 1000 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση του προβλήματος. Διάρκεια: 3,5 ώρες Καλή

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις να αναφερθούν στη σχετική ερώτηση. Όλα τα αρχεία που αναφέρονται στα προβλήματα βρίσκονται στον ίδιο φάκελο με το εκτελέσιμο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Τα Δικαιώματα των παιδιών μέσα στην εκκλησία Children s Rights in Church

Τα Δικαιώματα των παιδιών μέσα στην εκκλησία Children s Rights in Church Τα Δικαιώματα των παιδιών μέσα στην εκκλησία Children s Rights in Church Δρ Χρυστάλλα Καλογήρου Dr Chrystalla Kaloyirou 19 Νοεμβρίου 2011 19 November 2011 Περιεχόμενο Content Η νομική πτυχή Legal approach

Διαβάστε περισσότερα

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Section 1: Listening and Responding/ Aκουστική εξέταση Στο πρώτο μέρος της

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης Α.Τ.Ε.Ι. ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η διαμόρφωση επικοινωνιακής στρατηγικής (και των τακτικών ενεργειών) για την ενδυνάμωση της εταιρικής

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις αντίστοιχες φράσεις α, β,

Διαβάστε περισσότερα

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Code Breaker. TEACHER s NOTES TEACHER s NOTES Time: 50 minutes Learning Outcomes: To relate the genetic code to the assembly of proteins To summarize factors that lead to different types of mutations To distinguish among positive,

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April 2010

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία 3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία Εισαγωγή Και οι τρεις γεννήθηκαν τον 4ο αιώνα μ.χ., στα Βυζαντινά Χρόνια.

Διαβάστε περισσότερα

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student

Διαβάστε περισσότερα

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Νόμος περί Αναπηριών 2006 (Disability Act 2006) Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Greek Νόμος περί Αναπηριών

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets) ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Στο συγκεκριμένο project μελετήσαμε τον τουρισμό και κυρίως αυτόν στο νησί μας. Πιο συγκεκριμένα, κατά πόσο αυτός είναι σωστά ανεπτυγμένος και οργανωμένος. Για την ουσιαστικότερη προσέγγιση του

Διαβάστε περισσότερα

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo! Σε παρακαλούμε, Κύριε, χάρη στη μεσιτεία της Αειπαρθένου Θεοτόκου Μαρίας και του Αγίου Ιωσήφ, να διατηρείς σταθερά τις οικογένειές μας στην αγάπη και στην ειρήνη σου. Από αγνή Παρθένο, μια νύχτα μυστική

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία ηµιουργία Εκπαιδευτικού Παιχνιδιού σε Tablets Καλλιγάς ηµήτρης Παναγιώτης Α.Μ.: 1195 Επιβλέπων καθηγητής: ρ. Συρµακέσης Σπύρος ΑΝΤΙΡΡΙΟ 2015 Ευχαριστίες Σ αυτό το σηµείο θα ήθελα να

Διαβάστε περισσότερα

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement GREEK Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Το μωρό μου θα ρθει σύντομα, θα πρέπει να κανονίσω τα οικονομικά μου. Άκουσα ότι η κυβέρνηση δεν δίνει πλέον το Baby Bonus. Ξέρεις τίποτα γι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ Παναγιώτου Νεοφύτα 2008969752 Επιβλέπων καθηγητής Δρ. Νίκος Μίτλεττον,

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η προβολή επιστημονικών θεμάτων από τα ελληνικά ΜΜΕ : Η κάλυψή τους στον ελληνικό ημερήσιο τύπο Σαραλιώτου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

ΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Ενότητα 12b: The Little Prince Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ. Λεμεσός

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ. Λεμεσός ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ Η ΒΛΑΠΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΑ ΑΣΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΝΕΟΓΝΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ονοματεπώνυμο Αγγελική Παπαπαύλου Αριθμός Φοιτητικής

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : ΑΤΕΙ Ιονίων Νήσων- Λεωφόρος Αντώνη Τρίτση Αργοστόλι Κεφαλληνίας, Ελλάδα 28100,+30

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία Ευαγγελισμός Ευαγγελισμός είναι η ανακοίνωση στην Παναγία της καλής είδησης ότι θα γεννήσει τον Μεσσία, αυτόν που υποσχέθηκε ο Θεός και περίμενε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ Κ. 6ο Δμοτικό Σχολείο Κηφησιας Πηνελόπη Δέλτα, Β Δ/νση Εκπ/σης Αθήνας ΠΕΡΙΛΗΨΗ Πρόθεσή μας είναι να παρουσιάσουμε ένα συνδυασμό των προγραμμάτων

Διαβάστε περισσότερα

How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.

How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield. How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield. (1) EN: Go to address GR: Πηγαίνετε στη διεύθυνση: http://www.helleniccommunityofsheffield.com (2) EN: At the bottom of the page, click

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΝΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΟ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗΣ ΠΛΟΙΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που υποβλήθηκε στο

Διαβάστε περισσότερα

Human souls Continuation of our rehearsals! It isn't so easy, the students work a lot!!! Every Thursday we meet after the school lessons.

Human souls Continuation of our rehearsals! It isn't so easy, the students work a lot!!! Every Thursday we meet after the school lessons. Human souls Continuation of our rehearsals! It isn't so easy, the students work a lot!!! Every Thursday we meet after the school lessons. 7-5-2010 144 The performance!! 10-5-2010 Πρόσκληση Η θεατρική ομάδα

Διαβάστε περισσότερα

Main source: "Discrete-time systems and computer control" by Α. ΣΚΟΔΡΑΣ ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 4 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ 1

Main source: Discrete-time systems and computer control by Α. ΣΚΟΔΡΑΣ ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 4 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ 1 Main source: "Discrete-time systems and computer control" by Α. ΣΚΟΔΡΑΣ ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 4 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ 1 A Brief History of Sampling Research 1915 - Edmund Taylor Whittaker (1873-1956) devised a

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΕΩΝΙΔΟΥ Λεμεσός, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE «ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE We would like to invite you to participate in GAMIAN- Europe research project. You should only participate if you want to and choosing

Διαβάστε περισσότερα

þÿ¼ ½ ±Â : ÁÌ» Â Ä Å ÃÄ ²µ þÿä Å ÃÇ»¹º Í Á³ Å

þÿ¼ ½ ±Â : ÁÌ» Â Ä Å ÃÄ ²µ þÿä Å ÃÇ»¹º Í Á³ Å Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ ½»Åà Äɽ µ½½ ¹Î½ Ä Â þÿ±¾¹»ì³ à  º±¹ Ä Â þÿ±à ĵ»µÃ¼±Ä¹ºÌÄ Ä±Â

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΙΑΣ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ. Greek Orthodox Church. Ελληνική Ορθόδοξη Εκκλησία. Ecumenical Patriarchate Greek Orthodox Metropolis of New Jersey ASCENSION

ΘΕΙΑΣ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ. Greek Orthodox Church. Ελληνική Ορθόδοξη Εκκλησία. Ecumenical Patriarchate Greek Orthodox Metropolis of New Jersey ASCENSION Ecumenical Patriarchate Greek Orthodox Metropolis of New Jersey ASCENSION Greek Orthodox Church FAIRVIEW - NEW JERSEY Weekly Bulletin Sunday June 1 st, 2014 Fathers of the 1st Ecumenical Council Οικουμενικόν

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015

ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015 ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015 Τεύχος Πρώτο Χειμώνας 2015 Γιορτάσαμε Τα Χριστούγεννα... Στις 17 & 19 Δεκεμβρίου, γιορτάσαμε Τα Χριστούγεννα στο Ελληνικό Σχολείο. οι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΕΙΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ»

«ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΕΙΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ» I ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ» ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα