Филип: Трябва да ми помогнете! Не разбирам какво става. Родителите ми ще ме убият, ако научат, че си имам неприятности с полицията.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Филип: Трябва да ми помогнете! Не разбирам какво става. Родителите ми ще ме убият, ако научат, че си имам неприятности с полицията."

Transcript

1

2

3 Анна и Алекс са съученици и много добри приятели. Те вечно се впускат в страховити приключения и им се случват купища интересни неща. Двамата имат зад себе си доста преживелици! Анна: Алекс, чакай малко! Я виж там. Филип май е в беда. Алекс: Да, права си. Като че ли си има проблем с полицията. Те наблюдават какво става от отсрещната страна на улицата. Филип, изглежда, не е наясно какво се случва и тъкмо обяснява на двама полицаи: Ама това е самата истина! Дадоха ми тези пари и аз ги използвах. Нищо не съм подозирал. Този път двамата май са на път да се забъркат в нещо наистина сериозно. Анна шепне: Тук става нещо. Според мен, да идем да разберем какво. Май е замесен продавачът от магазина за електроника. На бас, че той е извикал полицията. Мислиш ли, че са хванали Филип да краде? Алекс: Явно става нещо. Мисля обаче, че проблемът е в банкнотите, защото полицаят ги разглежда срещу светлината. Дано Филип да не е пазарувал с фалшиви банкноти. Я да опитаме да поговорим с него. Български - 3 -

4 Филип: Трябва да ми помогнете! Не разбирам какво става. Родителите ми ще ме убият, ако научат, че си имам неприятности с полицията. Нищо лошо не съм направил! Вальо Лисугера ми даде пари и ме помоли да прескоча до магазина. Той ми е приятел. Запознахме се в интернет. Много е готин. Помагам му да се ориентира в града, защото не е тукашен. За миг Анна е безсловесна, после избухва: Какви ги дрънкаш, Филип! Не ти ли се стори малко странно съвършено непознат човек просто така да ти даде пари? Филип: Не, какво му е странното? Направих му услуга и той щеше да ми плати. Само веднъж, а и не мислех, че има някаква опасност. Вальо ми даде две банкноти по 50 евро да му купя МР4-плеър. Трябваше само да му го донеса и да му върна рестото. Обеща да ми плати пет евро за услугата. Анна и Алекс обясняват на приятеля си, че са го изпързаляли, защото банкнотите сигурно са фалшиви. Това се казва хитър план срещу фалшивите банкноти Лисугера ще придобие във вид на ресто истински евробанкноти и монети, да не говорим за МР4-плеъра! На Анна и Алекс им става ясно, че Филип е загазил здраво и решават да му се притекат на помощ.

5 С помощта на полицията те залагат капан на Вальо Лисугера, защото се тревожат да не би той да убеди и други млади хора да използват фалшиви банкноти. Нещо повече, полицията подозира, че зад това използване на младежи за вкарване на фалшиви банкноти в обращение стои голяма престъпна организация. Действайки съвместно с полицията, Анна и Алекс успяват да намерят Вальо Лисугера в един чат. Той веднага се захваща да ги убеди да напазаруват с фалшивите му банкноти и им определя среща. Български - 5 -

6 Когато Анна и Алекс се появяват на срещата с Лисугера, той ги моли да му купят нещо и им дава пари. Анна обаче изважда от чантата си истинска банкнота и я сравнява с получените от него. Я! Тези са фалшиви!, възкликва тя. Вальо Лисугера разбира, че са му свили номер, и хуква да бяга. Добре, че полицаите са наблизо. Те се хвърлят да го преследват. Настигат го, настъпва кратка схватка. Анна и Алекс въздъхват с облекчение, когато му щракват белезниците.

7 След това приключение Анна и Алекс получават награда от Европейската централна банка. Анна: Много благодарим, но всъщност обезвреждането на фалшификаторите е заслуга на полицията. Ние само я насочихме. Алекс: Искахме най-вече да помогнем на Филип, който се беше хванал на въдицата на Вальо Лисугера. Колкото до него, той, за щастие, вече е в затвора. След церемонията по награждаването Анна и Алекс се засичат с Филип на изложбата на евробанкноти и монети, организирана от Европейската централна банка. Филип: Благодаря ви още веднъж. Вие сте истински приятели! Дочух, че Вальо Лисугера си признал всичко и че печатницата, където са произвеждали фалшивите банкноти, е разбита. Анна: Супер! Страхотна новина! Ще пиша за това в училищния вестник. Алекс: Да знаеш, Филип, много беше глупаво от твоя страна да се вържеш на такъв елементарен номер. Никак не е трудно да разпознаеш фалшива евробанкнота. Плюс това трябваше да внимаваш повече с този Вальо Лисугера. В интернет може да попаднеш и на лоши хора. Всеки го знае! Анна: Нека бъдем честни, Алекс. Всеки може да допусне грешка. Филип: Със сигурност. Аз научих по трудния начин, че използването на фалшиви банкноти е противозаконно и може да бъде опасно! Български - 7 -

8 След като прочита информацията за евробанкнотите и монетите, представени на изложбата, Анна казва: Гледайте! Лесно е да се разбере дали една евробанкнота е истинска. Трябва само да проверите три защитни елемента. Няма как да сбъркате! Първо опипвате банкнотата. Тя трябва да бъде шумяща и по-дебела на някои места. После проверявате водния знак и накрая холограмата. Алекс: Анна, стига си ни говорила, сякаш сме специалисти. Я обясни тия сложнотии на нормален български. Как разбра, че банкнотите на Лисугера са фалшиви, като ги вдигна срещу светлината? Анна: Проверявах водния знак. Той е нещо, което отдавна се използва в бялата част на банкнотите. Вгледайте се внимателно. Когато вдигнете банкнотата срещу светлината, се появява призрачен образ на основния мотив и номиналната стойност. Например ако задържите банкнота от 50 евро срещу светлината, ще видите прозорец в ренесансов стил и числото 50. Филип: Хитро! Ти си цял частен детектив! Ама каква е тая история с Ренесанса? Анна: Ох, извинявайте, забравих да ви кажа, че на седемте евробанкноти са изобразени различни стилове в европейската архитектура от древността до наши дни. Алекс и Филип: Е, това вече е прекалено сложно!

9 BCE ECB... Воден знак Виждат се призрачно изображение и номиналната стойност. Характеристики на хартията Хартията е твърда и шумяща и на места по-дебела. Осигурителна нишка Вижда се тъмна линия. Холограма Появяват се номиналната стойност и символът. Анна: О, я стига! Проверката на тези банкноти е фасулска работа. Погледнете основния мотив на банкнотата и проверете дали той се повтаря във водния знак. Алекс: Ами холограмата? Анна: Забеляза ли онова лъскаво сребристо място на банкнотата? Това е холограмата. Гледай какво става, ако движиш банкнотата напред-назад. Не, не така! Не я размахвай, това се прави внимателно! Виждаш ли как изображението се променя между символа и стойността на банкнотата? Филип: Я, вярно! Май след тази случка и аз ще обръщам повече внимание на евробанкнотите! В края на краищата, не е толкова сложно. Благодарности Тази история е написана със съдействието на френската секция в Европейското училище във Франкфурт (клас SF1, г.). Изказваме огромната си благодарност на учениците за тяхната креативност и за това, че разказаха историята със свои думи. Благодарим също на учителите и на ръководството на Европейското училище, които ни помогнаха да вдъхнем живот на новото приключение на нашите герои Анна и Алекс. Български - 9 -

10 Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

11 Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον να πιαστούν κορόιδο! Άννα: «Αλέξη, περίμενε! Για κοίτα εκεί. Ο Φίλιππος έχει μπλέξει.» Αλέξης: «Σωστά. Φαίνεται ότι τον έπιασε η αστυνομία.» Η Άννα και ο Αλέξης παρακολουθούν τη σκηνή από την απέναντι πλευρά του δρόμου. Ο Φίλιππος φαίνεται να τα έχει χαμένα. Λέει στους δύο αστυνομικούς: «Μα, αλήθεια σας λέω. Κάποιος μου έδωσε αυτά τα χρήματα κι εγώ τα χρησιμοποίησα. Δεν καταλαβαίνω πώς την πάτησα!» Αυτήν τη φορά φαίνεται ότι θα αναμειχθούν σε κάτι πολύ σοβαρό. Η Άννα μουρμουρίζει: «Κάτι παράξενο συμβαίνει. Ας πάμε από εκεί να δούμε. Βλέπω και τον υπάλληλο από το κατάστημα ηλεκτρονικών. Βάζω στοίχημα ότι αυτός κάλεσε την αστυνομία. Λες να έπιασαν τον Φίλιππο να κλέβει;» Αλέξης: «Σίγουρα κάτι συμβαίνει. Ίσως υπάρχει κάποιο πρόβλημα με τα χαρτονομίσματα, γιατί ο αστυνομικός τα κοιτάζει στο φως. Ελπίζω ο Φίλιππος να μην πήγε για ψώνια με πλαστά χαρτονομίσματα. Πάμε να δούμε τι θα μας πει.» Ελληνικά

12 Φίλιππος: «Χρειάζομαι τη βοήθειά σας! Δεν μπορώ να καταλάβω τι συμβαίνει. Θα με σκοτώσουν οι γονείς μου αν μάθουν ότι έμπλεξα με την αστυνομία. Αλλά δεν έκανα κάτι κακό! Ο Γιάννης Κατεργάρης μου έδωσε χρήματα και μου είπε να πάω να του αγοράσω κάτι. Ο Γιάννης είναι φίλος μου. Τον γνώρισα στο Ίντερνετ. Είναι πολύ εντάξει. Τον βοηθώ να μάθει τα μέρη, γιατί δεν είναι από εδώ.» Η Άννα μένει άφωνη για ένα-δυο λεπτά και ύστερα αρχίζει να φωνάζει: «Μα καλά! Τι λες, Φίλιππε; Δεν σου φάνηκε περίεργο που ένας τελείως άγνωστος σου έδωσε χρήματα έτσι εύκολα;» Φίλιππος: «Όχι, γιατί; Του έκανα μια χάρη κι αυτός θα με πλήρωνε. Συνέβη μόνο μία φορά και μου φάνηκε τελείως ακίνδυνο. Ο Γιάννης μου έδωσε δύο χαρτονομίσματα των 50 ευρώ και μου είπε να του αγοράσω ένα MP4. Το μόνο που έπρεπε να κάνω ήταν να του φέρω το MP4 και τα ρέστα. Και αυτός, σε αντάλλαγμα, θα μου έδινε 5 ευρώ.» Η Άννα και ο Αλέξης εξηγούν στο φίλο τους ότι τον έπιασαν κορόιδο και ότι τα χαρτονομίσματα μάλλον ήταν πλαστά. Το σχέδιο ήταν πολύ πονηρό: ο Γιάννης Κατεργάρης θα έδινε πλαστά χρήματα, αλλά τα ρέστα που θα έπαιρνε θα ήταν γνήσια ευρώ και φυσικά θα αποκτούσε και το MP4! Η Άννα και ο Αλέξης συνειδητοποιούν ότι ο Φίλιππος έχει μπλέξει πολύ άσχημα και αποφασίζουν να τον βοηθήσουν.

13 Με τη βοήθεια της αστυνομίας, στήνουν παγίδα στον Γιάννη Κατεργάρη. Ανησυχούν μήπως παρασύρει και άλλα παιδιά να χρησιμοποιούν πλαστά χαρτονομίσματα. Επιπλέον, η αστυνομία υποπτεύεται ότι πίσω από αυτήν την ιστορία κρύβεται μια μεγάλη συμμορία που χρησιμοποιεί νέα παιδιά για να ρίχνει στην αγορά πλαστά χαρτονομίσματα. Η Άννα και ο Αλέξης, σε συνεργασία με την αστυνομία, καταφέρνουν να εντοπίσουν τον Γιάννη Κατεργάρη σε ένα τσατ ρουμ του Ίντερνετ. Ο Γιάννης δεν χάνει ευκαιρία. Προσπαθεί να τους πείσει να ξοδέψουν πλαστά χαρτονομίσματα και κανονίζει να συναντηθούν. Ελληνικά

14 Όταν η Άννα και ο Αλέξης τον συναντούν, αυτός τους ζητά να του αγοράσουν κάτι και τους δίνει χρήματα. Όμως, η Άννα βγάζει ένα γνήσιο χαρτονόμισμα από το πορτοφόλι της και το συγκρίνει με τα χαρτονομίσματα του Γιάννη. «Μα αυτά είναι πλαστά!» αναφωνεί. Ο Γιάννης Κατεργάρης συνειδητοποιεί ότι την πάτησε και το βάζει στα πόδια. Ευτυχώς, οι αστυνομικοί που βρίσκονται εκεί κοντά αναλαμβάνουν δράση και τρέχουν να τον πιάσουν. Γίνεται χαμός αλλά καταφέρνουν να τον συλλάβουν. Τη στιγμή που του περνάνε χειροπέδες, η Άννα και ο Αλέξης ανασαίνουν με ανακούφιση.

15 Μετά από αυτήν την περιπέτεια, η Άννα και ο Αλέξης βραβεύονται από την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα. Άννα: «Σας ευχαριστούμε πολύ. Όμως, τους παραχαράκτες τους έπιασε η αστυνομία. Εμείς απλώς τη βοηθήσαμε.» Αλέξης: «Πάνω από όλα, θέλαμε να βοηθήσουμε τον Φίλιππο, ο οποίος πιάστηκε στην παγίδα του Γιάννη Κατεργάρη. Όσο γι' αυτόν, ευτυχώς τον έβαλαν στη φυλακή.» Μετά τη βράβευση, η Άννα και ο Αλέξης βρίσκουν τον Φίλιππο στην έκθεση για τα χαρτονομίσματα και τα κέρματα ευρώ που διοργανώνει η Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα. Φίλιππος: «Σας ευχαριστώ και πάλι. Είστε αληθινοί φίλοι! Έμαθα ότι ο Γιάννης Κατεργάρης τα ομολόγησε όλα και ότι το παράνομο τυπογραφείο έκλεισε.» Άννα: «Καταπληκτικά νέα! Θα γράψω κάτι σχετικό στο περιοδικό του σχολείου.» Αλέξης: «Φίλιππε, ήταν χαζομάρα που πήγες και μπλέχτηκες σε αυτήν την ιστορία. Είναι πολύ εύκολο να εντοπίσεις ένα πλαστό χαρτονόμισμα ευρώ. Επίσης, δεν έπρεπε να εμπιστευτείς τον Γιάννη Κατεργάρη. Στο Ίντερνετ κυκλοφορούν πολύ περίεργοι τύποι. Αυτό το ξέρουν όλοι!» Άννα: «Μην είσαι τόσο άδικος, Αλέξη. Όλοι κάνουμε λάθη.» Φίλιππος: «Αυτό ξαναπές το. Το πήρα όμως το μάθημά μου. Το να χρησιμοποιεί κανείς πλαστά χαρτονομίσματα δεν είναι μόνο παράνομο αλλά και επικίνδυνο!» Ελληνικά

16 Η Άννα, αφού διάβασε τις πληροφορίες για τα χαρτονομίσματα και τα κέρματα ευρώ, λέει: «Κοιτάξτε! Είναι εύκολο να διακρίνεις αν ένα χαρτονόμισμα ευρώ είναι γνήσιο. Αρκεί να ελέγξεις τρία χαρακτηριστικά ασφαλείας. Είναι αδύνατον να κάνεις λάθος! Πρώτα, ψηλαφίζεις το χαρτονόμισμα. Πρέπει να είναι κολλαριστό και σε ορισμένα σημεία η μελάνη να δημιουργεί ανάγλυφο. Έπειτα, ελέγχεις το υδατογράφημα και μετά το ολόγραμμα.» Αλέξης: «Άννα, σταμάτα να μιλάς σαν να είμαστε ειδικοί. Μήπως μπορείς να μας εξηγήσεις αυτά τα αλαμπουρνέζικα με απλά ελληνικά; Πώς κατάλαβες ότι τα χαρτονομίσματα του Γιάννη Κατεργάρη ήταν πλαστά όταν τα κοίταξες στο φως;» Άννα: «Ήθελα να ελέγξω το υδατογράφημα. Τα υδατογραφήματα χρησιμοποιούνται εδώ και χρόνια στο λευκό τμήμα των χαρτονομισμάτων. Κοιτάξτε προσεκτικά. Όταν κρατήσετε το χαρτονόμισμα στο φως, εμφανίζεται μια αμυδρή εικόνα του βασικού σχεδίου του χαρτονομίσματος, καθώς και ο αριθμός της αξίας του. Δηλαδή, αν κρατήσετε ένα χαρτονόμισμα των 50 ευρώ στο φως, μπορείτε να δείτε ένα παράθυρο αναγεννησιακού ρυθμού και τον αριθμό 50.» Φίλιππος: «Πολύ καλό! Δεν σου ξεφεύγει τίποτα! Μα τι εννοείς αναγεννησιακός ρυθμός;» Άννα: «Σωστά! Ξέχασα να σας πω ότι σε καθένα από τα επτά χαρτονομίσματα ευρώ εμφανίζεται ένας διαφορετικός αρχιτεκτονικός ρυθμός από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.» Αλέξης και Φίλιππος: «Φτάνει πια! Πάλι δεν καταλαβαίνουμε τίποτα!»

17 BCE ECB... Υδατογράφημα Υφή του χαρτιού Εμφανίζεται μια αμυδρή εικόνα μαζί με τον Το χαρτί είναι κολλαριστό. Σε ορισμένα σημεία, αριθμό της αξίας του χαρτονομίσματος. η μελάνη δημιουργεί ανάγλυφο. Ταινία ασφαλείας Εμφανίζεται μια σκούρα γραμμή. Ολόγραμμα Εμφανίζεται η αξία του χαρτονομίσματος και το σύμβολο του ευρώ ( ) ή ένα παράθυρο. Άννα: «Σιγά βρε παιδιά! Ο έλεγχος των χαρτονομισμάτων είναι πανεύκολος. Κοιτάξτε το βασικό σχέδιο του χαρτονομίσματος και ελέγξτε αν επαναλαμβάνεται στο υδατογράφημα.» Αλέξης: «Και το ολόγραμμα;» Άννα: «Προσέξατε το τμήμα του χαρτονομίσματος που ασημίζει; Αυτό είναι το ολόγραμμα. Κοιτάξτε τι θα συμβεί όταν το μετακινήσετε μπρος - πίσω μερικές φορές. Μη, όχι έτσι! Δεν το ανεμίζουμε, αλλά το κουνάμε αργά-αργά! Μπορείτε να δείτε πώς αλλάζει η εικόνα από το σύμβολο του ευρώ ( ) στον αριθμό της αξίας του χαρτονομίσματος και αντίστροφα;» Φίλιππος: «Ναι! Νομίζω ότι μετά την περιπέτειά μου θα κοιτάζω πολύ πιο προσεχτικά τα χαρτονομίσματα ευρώ! Είναι πανεύκολο!» Ευχαριστίες: Η ιστορία αυτή γράφτηκε με τη βοήθεια του Γαλλικού Τμήματος του Ευρωπαϊκού Σχολείου της Φραγκφούρτης (SF1 τάξη ). Η ελληνική μετάφραση αναθεωρήθηκε με τη βοήθεια των μαθητών της Ε' τάξης του 6θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Αθηνών. Θα θέλαμε να πούμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στους μαθητές για τη δημιουργικότητά τους και για τον τρόπο με τον οποίο απέδωσαν την ιστορία με δικά τους λόγια. Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε τους δασκάλους και τη διοίκηση των σχολείων αυτών. Με τη βοήθειά τους, δώσαμε πνοή σε μια νέα περιπέτεια των ηρώων μας, της Άννας και του Αλέξη. Ελληνικά

18 Anna and Alex take on the banknote forgers

19 Anna and Alex are classmates and really good friends. They are always getting caught up in hair-raising adventures, and lots of exciting things have happened to them. Between them, they have quite a bit of experience! Anna: Alex, stop! Look over there. I think Philip is in trouble. Alex: Yeah, you re right. It looks like he s got a problem with the police. They watch what is happening from across the street. Philip doesn t seem to have a clue what is going on and is saying to two police officers, But, I m telling you the truth. Someone gave me this money and I used it. I didn t suspect anything. This time, it looks as if they are about to get involved in something serious. Anna mutters, Something s up. I think we should go over and find out what s happening. It looks like the shop assistant from the electronics store is getting involved. I bet it was him that called the police. Do you think Philip has been caught stealing? Alex: Something s definitely up. But I think it s the banknotes that are the problem, because the police officer is examining them against the light. I hope Philip didn t buy anything using fake banknotes. Let s try and have a word with him. English

20 Philip: You ve got to help me! I ve no idea what s going on. My parents are going to kill me if they find out that I m in trouble with the police. But I didn t do anything dodgy! Billy Foxham gave me some cash and asked me to do some shopping for him. Billy s a friend of mine. I met him on the internet. He s really nice. I m helping him find his way about town, as he isn t from around here. Anna is speechless for a second or two, and then bursts out, What on earth are you talking about, Philip! Didn t you find it a bit weird that a total stranger just gave you money like that? Philip: No, why should I have? I did him a favour and he was going to pay me. I only did it once, and I didn t think it would be dangerous. Billy gave me two 50 notes to buy him an MP4 player. All I had to do was bring him back the MP4 player and the change. In return, he promised to pay me 5. Anna and Alex explain to their friend that he has been taken for a ride, as the banknotes must be fake. It was a cunning plan: in exchange for the fake banknotes, Billy Foxham would receive genuine euro notes and coins as change, not to mention an MP4 player! Anna and Alex can see that Philip is in a sticky situation and decide to come to his rescue.

21 With the help of the police, they prepare a trap for Billy Foxham, because they are worried that he might persuade other young people to use fake banknotes. What s more, the police suspect that a large criminal organisation is behind this use of teenagers to put fake banknotes into circulation. Working together with the police, Anna and Alex manage to find Billy Foxham in an internet chatroom. He wastes no time in persuading them to spend his fake banknotes and arranges to meet them. English

22 When Anna and Alex meet up with Billy, he asks them to buy something for him and gives them some money. Instead, Anna takes a genuine banknote out of her purse and compares it with the ones he has given them. But these are fake!, she exclaims. Billy Foxham realises that he has been tricked and runs off. Fortunately, the police are nearby. They leap into action and chase after him. There is a scuffle when they catch him. Anna and Alex breathe a huge sigh of relief as the police handcuff him.

23 After this adventure, Anna and Alex are awarded a prize by the European Central Bank. Anna: Thank you very much, but it was the police who stopped the counterfeiters. We just set them on the right track. Alex: Most of all, we wanted to help Philip, who had been taken in by Billy Foxham s plotting. As for him, thankfully, he s behind bars now. Following the award ceremony, Anna and Alex catch up with Philip at the exhibition on euro banknotes and coins organised by the European Central Bank. Philip: Thanks again. You re real mates! I heard that Billy Foxham confessed to everything and that the illegal printing works producing the fake banknotes has been closed down. Anna: Wow! That s big news! I m going to write about it in the school magazine. Alex: You know, Philip, it was really stupid of you to get involved in such an idiotic crime. It's really easy to spot a counterfeit euro banknote. What s more, you should have been more wary of Billy Foxham. Sometimes you can meet bad people on the internet. Everyone knows that! Anna: Don t be so unfair, Alex. We all make mistakes. Philip: Yeah, that s for sure. I learned the hard way that using fake banknotes is against the law and can be dangerous! English

24 After reading the information on the euro banknotes and coins displayed at the exhibition, Anna says, Look! It s easy to tell whether or not a euro banknote is genuine. You just have to check three security features. You can t go wrong! You start by feeling the banknote. It must have a crisp texture and be thicker in certain places. Next, you check the watermark, and then the hologram. Alex: Anna, stop talking to us as if we were experts. Can you explain that gobbledygook in English, please? How did you tell that Billy Foxham s banknotes were fakes by holding them up to the light? Anna: I was checking the watermark. Watermarks have been used for a long time in the white part of banknotes. Look closely. When you hold it up to the light, a ghost image of the main design on the banknote and the value of the banknote appear. For example, when you hold a 50 note against a light source, you can see a Renaissance-style window and the figure 50. Philip: Cool! Quite the private detective, aren t you! But what s with all this Renaissance stuff? Anna: Oh, sorry. I forgot to mention that all seven euro banknotes feature different European architectural styles from ancient times through to today. Alex and Philip: You ve gone way over our heads, now!

25 BCE ECB... Watermark A shadow-like image and the value become visible. Feel of the paper The paper feels crisp, firm and thicker in some parts. Security thread A dark line becomes visible. Hologram The value and the symbol or a window appear. Anna: Oh, come on! It s a piece of cake to check these banknotes. You look at the main design on the note and check to see whether it is repeated in the watermark. Alex: And what about the hologram? Anna: Have you noticed the shiny, silver-coloured part of the note? That s the hologram. Watch what happens when you tilt the banknote back and forth a few times. No, not like that! Don t wave it all over the place - do it gently! Can you see how the picture shifts between the symbol and the value of the banknote? Philip: Oh yeah! I reckon that, after this little adventure, I ll also be paying a lot closer attention to euro banknotes! It s not that hard, after all. Acknowledgements: This story was written with the assistance of the French Section of the European School Frankfurt (SF1 class ). The translation was reviewed by English-speaking students. We would like to say a big thank you to the students for their creativity and for putting the story into their own words. We should also like to thank the teachers and management at the ESF, who supported us in bringing to life a new adventure for our heroes, Anna and Alex. English

26 Anna et Alex contre les faux-monnayeurs

27 Anna et Alex vont ensemble au collège. Ce sont vraiment de bons copains. Ce qui est super, c est qu il leur arrive souvent des aventures palpitantes. C est sûr, Anna et Alex ont plus d un tour dans leur sac. Ils ne sont pas tombés de la dernière pluie. Anna : «Alex, arrête-toi et regarde là-bas, je crois que Philippe a des ennuis». Alex : «Oui, tu as raison, on dirait qu il a des problèmes avec la police». Anna et Alex regardent la scène depuis le trottoir d en face et entendent Philippe qui, semblant ne pas comprendre ce qui lui arrive, dit à deux policiers : «Mais je vous assure qu on m a donné cet argent et que je l ai utilisé sans me douter de rien». La situation semble sérieuse cette fois et Anna murmure discrètement à Alex : «Il se passe quelque chose, je crois qu il faut y aller car le vendeur du magasin d électronique s en mêle. Je suis sûre que c est lui qui a appelé la police. J espère que Philippe n a pas été pris en train d essayer de voler quelque chose». Alex : «Il y a sans doute un problème avec ces billets car la police les examine contre la lumière. J espère que Philippe n a pas acheté quelque chose avec de la fausse monnaie. Anna, allons essayer de lui parler». Français

28 Philippe : «Il faut que vous m aidiez! Je ne comprends pas du tout ce qui m arrive. Mes parents vont me tuer s ils savent que j ai des problèmes avec la police. C était pourtant simple : Tom Fairessau m a donné de l argent et m a demandé de faire une petite course pour lui. Tom, c est un ami que j ai rencontré sur l internet. Il est très sympa et je l aide à se repérer dans la ville puisqu il n est pas d ici». Anna reste sans voix pendant quelques secondes et s exclame : «Mais de quoi parles-tu Philippe, tu n as pas trouvé bizarre qu un inconnu te donne de l argent?» Philippe : «Mais non, je lui ai rendu service avec l argent qu il m a donné. Ce n est arrivé qu une fois et je pensais que c était sans danger. Tom m a donné deux billets de 50 euros pour lui acheter un lecteur MP4, ensuite je devais lui ramener la monnaie et il m avait promis de me laisser 5 euros en retour». Anna et Alex expliquent à leur ami qu il a sûrement été trompé et que cet argent devait être de la fausse monnaie. Le piège tendu par Tom Fairessau est malin : il donne des faux billets à Philippe, reçoit la monnaie en vrais billets et en plus un lecteur MP4! Anna et Alex comprennent que Philippe a des ennuis. Ils décident de l aider.

29 Ensemble avec la police, ils préparent le piège car ce type dangereux risque de convaincre d autres jeunes d utiliser de la fausse monnaie. Les policiers pensent qu une grande organisation criminelle essaie d utiliser des adolescents pour mettre en circulation des faux billets. En présence d un policier, Anna et Alex chattent avec Tom Fairessau sur l internet. Rapidement, ce dernier les entraîne dans son trafic de faux billets et leur donne rendez-vous. Français

30 Lors de la rencontre avec Tom Fairessau, ce dernier demande à Anna et Alex de faire une petite course pour lui. Il leur donne de l argent. Anna sort un billet de son porte-monnaie et le compare avec ceux donnés par Tom Fairessau. Anna : «Ce sont des faux!» s exclame-t-elle. À ce moment-là, Tom Fairessau tente de prendre la fuite. Heureusement, la police est là. Les policiers se lancent immédiatement à sa poursuite, l attrapent et lui passent les menottes. Anna et Alex sont soulagés. Quelle histoire!

31 À la suite de cette aventure, Anna et Alex reçoivent un prix de la Banque centrale européenne. Anna : «Merci, merci beaucoup mais c est la police qui a stoppé les faux-monnayeurs. Nous, on a seulement mis la police sur la bonne piste». Alex : «On voulait surtout aider Philippe, qui a été pris dans le piège de Tom Fairessau. Lui, heureusement, il est derrière les barreaux». Après la remise du prix, Anna et Alex rejoignent Philippe durant l exposition sur les billets et les pièces en euros organisée par la Banque centrale européenne. Philippe : «Merci encore, vous êtes des vrais potes. J ai appris que Tom Fairessau a tout avoué et que l imprimerie clandestine a été fermée». Anna : «Wouah, ça, c est un scoop! Je vais l écrire dans le journal de l école». Alex : «C est vrai Philippe qu il fallait être bête de se faire prendre sur un coup aussi nul. Les faux billets sont très faciles à repérer. En plus, tu aurais dû te méfier. Sur internet, on fait parfois de mauvaises rencontres. Tout le monde le sait». Anna : «Ne sois pas injuste, Alex, ça arrive à tout le monde de se tromper». Philippe : «Ah, c est sûr, maintenant je sais qu utiliser de la fausse monnaie, c est dangereux et interdit par la loi». Français

32 Anna s aide des explications qu elle voit sur les panneaux de l exposition sur les billets et les pièces en euros : «Regardez, en plus l euro, c est facile. On peut voir si les billets en euros sont vrais en vérifiant au moins trois signes de sécurité. On commence par toucher le billet. Au toucher, cela doit être ferme et plus épais à certains endroits. On ne peut pas se louper. Puis on passe au filigrane et à l hologramme». Alex : «Anna, mais arrête de nous parler comme si on était des spécialistes! Explique-nous plus clairement ce charabia! Dis-nous comment tu as compris que l argent de Tom Fairessau était faux en le regardant contre la lumière!» Anna : «Je vérifiais le filigrane. Cela fait des années qu on voit ça dans la partie blanche des billets. Regardez bien, on voit par transparence le motif principal du billet comme une image fantôme et la valeur du billet apparaît. Par exemple, on voit une fenêtre Renaissance et le nombre 50 en mettant le billet de 50 euros devant une source de lumière». Philippe : «Trop cool! Tu es un véritable détective privé. Mais c est la «renaissance» de quoi?» Anna : «C est vrai, j ai oublié de vous dire que les sept billets en euros montrent l architecture en Europe depuis l Antiquité jusqu à aujourd hui». Alex et Philippe : «Là, c est trop dur pour nous!»

33 BCE ECB... Filigrane Le motif principal (une image fantôme) et la valeur du billet apparaissent. Toucher du papier Le papier a une texture ferme, une sonorité craquante et est plus épais à certains endroits. Fil de sécurité Une ligne sombre apparaît. Hologramme La valeur du billet et le symbole ou une fenêtre apparaissent. Anna : «Non mais arrêtez. Il n y a rien de plus facile. Tu regardes le motif principal du billet et tu vérifies qu il est répété dans le filigrane». Alex : «Et pour l hologramme, comment tu fais?» Anna : «Regarde cet élément argenté qui brille, c est l hologramme. Incline le billet plusieurs fois mais attention, légèrement, ne le secoue pas dans tous les sens. Tu as vu, on aperçoit alternativement la valeur du billet et le symbole». Philippe : «Oui! Je crois qu après cette aventure, je vais moi aussi regarder les billets en euros de plus près. Ce n est pas si difficile, en fait». Remerciements. Cette histoire a été écrite avec le concours de la section française de l École européenne de Francfort (SF1 promotion ). Un grand merci aux élèves pour leur créativité et pour avoir su illustrer cette histoire avec leurs mots ainsi qu aux professeurs et à la direction de l'école qui nous ont soutenus pour faire revivre une nouvelle aventure à nos héros Anna et Alex! Français

34 Ana şi Alex în lupta cu falsificatorii de bancnote

35 Ana şi Alex sunt colegi de clasă şi foarte buni prieteni. Mereu sunt implicați în tot felul de istorii care îți fac părul măciucă şi au fost protagoniştii multor aventuri senzaționale. Se poate spune că au deja experiență în materie! Ana: Alex, aşteaptă! Priveşte într-acolo! Cred că Filip a dat de bucluc. Alex: Da, ai dreptate. S-ar părea că are probleme cu poliția. Ana şi Alex privesc scena de pe cealaltă parte a străzii. Filip, nedumerit, le spune celor doi polițişti: Dar vă zic adevărul. Am primit de la cineva banii ăştia şi i-am cheltuit. N-am avut nici cea mai mică bănuială. Lucrurile par să ia o întorsătură gravă de această dată. Ana şopteşte: Ceva nu e în regulă. Ar trebui să mergem să vedem ce se întâmplă. Uite, şi vânzătorul de la magazinul de electronice e acolo! Sigur are legătură cu povestea asta şi pun pariu că el a chemat poliția. Crezi că l-au prins pe Filip furând ceva? Alex: Ceva sigur s-a întâmplat, dar cred că bancnotele sunt problema. Văd că polițistul le priveşte cu atenție la lumină. Sper că Filip n-a încercat să cumpere ceva cu bani falşi. Hai să vedem dacă putem vorbi cu el! Română

36 Filip: Trebuie să mă ajutați! Chiar nu pricep ce se întâmplă. Ai mei m-ar omorî dacă ar afla că am probleme cu poliția. Dar nu am făcut nimic rău! Gigi Şmechereanu mi-a dat nişte bani şi m-a trimis să-i cumpăr ceva. Gigi e un prieten de-al meu, l-am cunoscut pe internet. E un tip tare simpatic! Îl ajut să se descurce prin oraş, fiindcă nu e din partea locului. Mută de uimire, Ana exclamă după câteva secunde: Chiar nu ți s-a părut deloc ciudat ca un străin să-ți dea bani aşa, din senin? Filip: Nu, de ce să mi se pară ciudat? I-am făcut un singur serviciu, pentru care urma să mă plătească. Nici nu mi-a trecut prin minte că poate fi periculos. Gigi mi-a dat două bancnote de 50 de euro ca să-i cumpăr un player MP4, pe care trebuia doar să i-l aduc împreună cu restul. În schimb, îmi promisese cinci euro. Ana şi Alex îşi lămuresc prietenul, explicându-i că a fost tras pe sfoară şi că bancnotele sunt, cu siguranță, false. Gigi Şmechereanu îşi ticluise bine planul: în schimbul bancnotelor false, ar fi primit nu numai restul în bani autentici, ci şi un player MP4! Ana şi Alex îşi dau seama că Filip se află într-o situație disperată şi se hotărăsc să-şi ajute prietenul.

37 Cu ajutorul poliției, îi întind o capcană lui Gigi Şmechereanu, temându-se că acesta va încerca să convingă şi alți tineri să folosească bancnote false. Ba mai mult, poliția bănuieşte că o organizație criminală importantă se foloseşte de adolescenți pentru a pune în circulație bancnote false. În colaborare cu poliția, Ana şi Alex reuşesc să-l găsească pe Gigi Şmechereanu pe internet, într-o cameră de chat. Fără a pierde vremea, acesta îi convinge să folosească bancnotele sale false şi aranjează o întâlnire cu cei doi. Română

38 Odată ajunşi la locul întâlnirii, Gigi le dă nişte bani şi le cere să îi cumpere ceva. Însă Ana scoate din geantă o bancnotă autentică şi o compară cu cele pe care tocmai le-a primit de la Gigi. Dar astea sunt false!, exclamă Ana. Gigi Şmechereanu îşi dă seama că a căzut într-o capcană şi o ia la fugă. Din fericire, polițiştii, care se aflau în apropiere, intră în acțiune şi pornesc pe urmele lui. După o scurtă încăierare, aceştia îl prind şi îi pun cătuşele. În sfârşit, Ana şi Alex pot respira uşurați.

39 După această aventură, Ana şi Alex primesc un premiu de la Banca Centrală Europeană. Ana: Mulțumim mult, dar polițiştii au fost cei care i-au prins pe falsificatori. Noi doar i-am îndrumat spre pista corectă. Alex: Am vrut să-l ajutăm mai ales pe Filip. Căzuse în capcana lui Gigi Şmechereanu, care, din fericire, e la închisoare acum! După festivitatea de premiere, Ana şi Alex se întâlnesc cu Filip la expoziția de bancnote şi monede euro organizată de Banca Centrală Europeană. Filip: Mulțumesc încă o dată. Nu ştiu ce m-aş fi făcut fără voi! Am auzit că Gigi Şmechereanu a mărturisit tot, iar imprimeria clandestină a fost închisă. Ana: Super! Ce veste grozavă! Cred că o să scriu un articol despre asta în revista şcolii. Alex: Ştii, Filip, chiar nu pricep cum ai putut să te laşi tras pe sfoară. E atât de simplu să recunoşti o bancnotă euro falsă! Şi, pe deasupra, n-ar fi trebuit să ai încredere în Gigi Şmechereanu. Oricine ştie că pe internet poți da şi peste răufăcători. Ana: Alex, nu exagera! I se poate întâmpla oricui să greşească. Filip: Da, asta aşa e. Am învățat pe pielea mea că este ilegal şi periculos să foloseşti bani falşi. Română

40 După ce a citit informațiile despre bancnotele şi monedele euro prezentate la expoziție, Ana spune: Priviți! Nu e greu să identificați o bancnotă euro autentică. Trebuie doar să verificați trei elemente de siguranță. N-aveți cum să greşiți! Mai întâi pipăiți bancnota, care trebuie să foşnească la atingere şi să fie mai groasă pe unele porțiuni. Apoi, verificați filigranul şi, după aceea, holograma. Alex: Ana, nu ne mai lua drept specialişti! Poți să ne explici «pe româneşte» cum ți-ai dat seama că bancnotele lui Gigi Şmechereanu erau false, privindu-le la lumină? Ana: Am verificat filigranul, care se foloseşte de mulți ani pe porțiunea albă a bancnotelor. Uitați-vă cu atenție! Dacă priviți bancnota la lumină, puteți vedea o imagine estompată a motivului principal şi valoarea bancnotei. Să vă dau un exemplu. Atunci când o bancnotă de 50 de euro este luminată din partea opusă, se pot observa o fereastră în stil renascentist şi numărul 50. Filip: Super! Eşti un adevărat detectiv particular! Dar ne explici şi nouă ce-i cu stilul ăsta renascentist? Ana: A, pardon, am uitat să vă spun că pe toate cele şapte bancnote euro sunt reprezentate diferite stiluri arhitecturale europene din epoca Antichității până astăzi. Alex şi Filip: Cu asta ne-ai dat gata!

41 BCE ECB... Filigranul O imagine estompată şi valoarea devin vizibile. Proprietățile tactile ale hârtiei La atingere, hârtia foşneşte, are o textură fermă şi este mai groasă pe unele porțiuni. Firul de siguranță Devine vizibil sub forma unei dungi de culoare închisă. Holograma Se pot observa valoarea şi simbolul sau o fereastră. Ana: Nu vă mai plângeți, e floare la ureche să verificați bancnotele astea! Vă uitați la motivul principal, iar apoi vedeți dacă apare aceeaşi imagine şi în filigran. Alex: Dar cu holograma ce trebuie să facem? Ana: Ați observat porțiunea lucioasă, de culoare argintie, a bancnotei? Aceea e holograma. Priviți ce se întâmplă dacă înclinați bancnota de câteva ori. Nu, nu aşa! Nu e nevoie să o fluturați, trebuie doar să o înclinați uşor! Vedeți cum imaginea se schimbă între simbolul şi valoarea bancnotei? Filip: Da, aşa e! Cred că, după toată aventura asta, o să fiu mult mai atent la bancnotele euro! La urma urmei, nu e complicat deloc. Mulțumiri: Această poveste a fost scrisă în colaborare cu secția franceză a Şcolii europene din Frankfurt (SF1 promoția ). Am dori să le adresăm călduroase mulțumiri elevilor pentru creativitate şi pentru că au redat povestea cu cuvintele lor. De asemenea, mulțumim profesorilor şi conducerii şcolii, care ne-au ajutat să plăsmuim o nouă aventură pentru eroii noştri, Ana şi Alex. Română

42

43

44

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Προφίλ επισκεπτών - Δημογραφικά Χαρακτηριστικά

Προφίλ επισκεπτών - Δημογραφικά Χαρακτηριστικά Στατιστικά στοιχεία επισκεψιμότητας γραφείου ενημέρωσης και πληροφόρησης επισκεπτών Ιnfo Point περιόδου Απριλίου-Μαΐου 2015. Στο διάστημα αυτό συμπληρώθηκαν 140 ερωτηματολόγια, τα οποία αντιστοιχούν σε

Διαβάστε περισσότερα

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * In the first chapter, we practiced the skill of reading Greek words. Now we want to try to understand some parts of what we read. There are a

Διαβάστε περισσότερα

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 Name.. Class. Date. EXERCISE 1 Answer the question. Use: Yes, it is or No, it isn t. Απάντηςε ςτισ ερωτήςεισ. Βάλε: Yes, it is ή No, it isn

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014 LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG 4 March 2014 Family η οικογένεια a/one(fem.) μία a/one(masc.) ένας father ο πατέρας mother η μητέρα man/male/husband ο άντρας letter το γράμμα brother ο

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014 LESSON 19 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΝΝΙΑ) REF : 203/062/39-ADV 25 March 2014 Married Free/single Unfortunately Fortunately Strong Weak/thin/slim More than Older Younger Παντρεμένος-η Ελεύθερος-η Δυστυχώς Ευτυχώς Δυνατός-η-ο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.

Modern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information. Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

Εγκατάσταση λογισμικού και αναβάθμιση συσκευής Device software installation and software upgrade

Εγκατάσταση λογισμικού και αναβάθμιση συσκευής Device software installation and software upgrade Για να ελέγξετε το λογισμικό που έχει τώρα η συσκευή κάντε κλικ Menu > Options > Device > About Device Versions. Στο πιο κάτω παράδειγμα η συσκευή έχει έκδοση λογισμικού 6.0.0.546 με πλατφόρμα 6.6.0.207.

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013 LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG 14 January 2013 Up πάνω Down κάτω In μέσα Out/outside έξω (exo) In front μπροστά (brosta) Behind πίσω (piso) Put! Βάλε! (vale) From *** από Few λίγα (liga) Many

Διαβάστε περισσότερα

SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα)

SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα) SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα) CAN-COULD To βοηθητικό ρήµα can δείχνει: α. δυνατότητα-ικανότητα β. πιθανότητα - άδεια Π.χ. I can lift this box (ικανότητα) can I go out? (άδεια) You

Διαβάστε περισσότερα

Proof of False Greek Rhodes Lawsuits

Proof of False Greek Rhodes Lawsuits PROOF OF FALSE USUCAPTION CLAIMS The evidence below, obtained at a Guardianship Board Hearing in August 2004, proves that any property usucaption claim would have had to be arranged by Mr Stan Itsines

Διαβάστε περισσότερα

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Business English Ενότητα # 9: Financial Planning Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Η κατάσταση της ιδιωτικότητας Ηλίας Χάντζος, Senior Director EMEA

Η κατάσταση της ιδιωτικότητας Ηλίας Χάντζος, Senior Director EMEA Η κατάσταση της ιδιωτικότητας Ηλίας Χάντζος, Senior Director EMEA Αθήνα 1 η Απριλίου 2015 Και γιατί μας νοιάζει ή μας αφορά; Νέα Ευρωπαική νομοθεσία Τίνος είναι τα προσωπικά δεδομένα; Και λοιπόν; Τα περιστατικά

Διαβάστε περισσότερα

Test Data Management in Practice

Test Data Management in Practice Problems, Concepts, and the Swisscom Test Data Organizer Do you have issues with your legal and compliance department because test environments contain sensitive data outsourcing partners must not see?

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΣΗ ΣΩΜΑΤΩΝ ΚΕΜΕΝΩΝ ΩΣ ΛΕΞΙΚΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΛΛΗΝΟ ΑΓΓΛΙΚΟ ΣΩΜΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΦΙΑ ΤΡΥΠΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ

ΧΡΗΣΗ ΣΩΜΑΤΩΝ ΚΕΜΕΝΩΝ ΩΣ ΛΕΞΙΚΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΛΛΗΝΟ ΑΓΓΛΙΚΟ ΣΩΜΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΦΙΑ ΤΡΥΠΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΗΣΗ ΣΩΜΑΤΩΝ ΚΕΜΕΝΩΝ ΩΣ ΛΕΞΙΚΟΓΡΑΦΙΚΗ ΠΗΓΗ: ΜΕΛΕΤΗ ΙΔΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ ΣΕ ΕΛΛΗΝΟ ΑΓΓΛΙΚΟ ΣΩΜΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ JANET DECESARIS ΣΟΦΙΑ ΤΡΥΠΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΦΡΑΣΕΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗ ΔΙΓΛΩΣΣΗ ΛΕΞΙΚΟΓΡΑΦΙΑ ταξινόμηση επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30

Διαβάστε περισσότερα

2007 Classical Greek. Intermediate 2 Translation. Finalised Marking Instructions

2007 Classical Greek. Intermediate 2 Translation. Finalised Marking Instructions 2007 Classical Greek Intermediate 2 Translation Finalised Marking Instructions Scottish Qualifications Authority 2007 The information in this publication may be reproduced to support SQA qualifications

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Προσφέροντας Εύκολα και Αποτελεσματικά Giving Easily and Efficiently ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ www.desmos.org info@desmos.org T: 2108119365 Μάρτιος 2013 Πώς γεννήθηκε ο Δεσμός; Αρχική

Διαβάστε περισσότερα

ίκτυο προστασίας για τα Ελληνικά αγροτικά και οικόσιτα ζώα on.net e-foundatio //www.save itute: http:/ toring Insti SAVE-Monit

ίκτυο προστασίας για τα Ελληνικά αγροτικά και οικόσιτα ζώα on.net e-foundatio //www.save itute: http:/ toring Insti SAVE-Monit How to run a Herdbook: Basics and Basics According to the pedigree scheme, you need to write down the ancestors of your animals. Breeders should be able easily to write down the necessary data It is better

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005. Σάββατο 2-4-2005

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005. Σάββατο 2-4-2005 ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005 ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Ειδική ιδακτική και Παιδαγωγικά-Γενική

Διαβάστε περισσότερα

Ηλικίες που απευθύνεται. Δημοτικού. Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ηλικίες που απευθύνεται. Δημοτικού. Ε - ΣΤ Δημοτικού Ονοµατεπώνυµο µαθητή/τριας:.τάξη/τµήµα: ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΙ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ A/A Διαγωνισμός Θέμα/Tίτλος 1. 8ος Παγκόσμιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής ΤΟΥΟΤΑ (είναι απαραίτητο οι συμμετέχοντες να ενημερωθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. English I Course Unit 9: Revision Class. Eftihia Landrou. School of Sciences

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. English I Course Unit 9: Revision Class. Eftihia Landrou. School of Sciences ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ English I Course Unit 9: Revision Class Eftihia Landrou School of Sciences Σάμος, Ιανουάριος 2015 Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες χρήσης υλικού D U N S Registered

Οδηγίες χρήσης υλικού D U N S Registered Οδηγίες χρήσης υλικού D U N S Registered Οδηγίες ένταξης σήματος D U N S Registered στην ιστοσελίδα σας και χρήσης του στην ηλεκτρονική σας επικοινωνία Για οποιαδήποτε ερώτηση, σας παρακαλούμε επικοινωνήστε

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Εισοδημάτων Παραπέμπεται από την υπηρεσία Προστασίας Παιδιών

Διαχείριση Εισοδημάτων Παραπέμπεται από την υπηρεσία Προστασίας Παιδιών Διαχείριση Εισοδημάτων Παραπέμπεται από την υπηρεσία Προστασίας Παιδιών Τι είναι η Διαχείριση Εισοδημάτων [Income Management]; Η Διαχείριση Εισοδημάτων [Income Management] είναι ένας τρόπος που σας βοηθάει

Διαβάστε περισσότερα

Bring Your Own Device (BYOD) Legal Challenges of the new Business Trend MINA ZOULOVITS LAWYER, PARNTER FILOTHEIDIS & PARTNERS LAW FIRM

Bring Your Own Device (BYOD) Legal Challenges of the new Business Trend MINA ZOULOVITS LAWYER, PARNTER FILOTHEIDIS & PARTNERS LAW FIRM Bring Your Own Device (BYOD) Legal Challenges of the new Business Trend MINA ZOULOVITS LAWYER, PARNTER FILOTHEIDIS & PARTNERS LAW FIRM minazoulovits@phrlaw.gr What is BYOD? Information Commissioner's Office

Διαβάστε περισσότερα

2. What is Mrs. Black going to do? A) have a drink B) cook dinner C) buy chicken D) go fishing

2. What is Mrs. Black going to do? A) have a drink B) cook dinner C) buy chicken D) go fishing Listening Sample Οι εισαγωγικές εξετάσεις του 2010 για το Κολλέγιο Ανατόλια θα περιλαμβάνουν για πρώτη φορά ένα τμήμα κατανόησης προφορικού λόγου (Listening section), το οποίο θα αντικαταστήσει τις ασκήσεις

Διαβάστε περισσότερα

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου.

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου. You & I 1 η σκηνή Μια ερηµική στάση λεωφορείου στη µέση του πουθενά. Ένα αµάξι σταµατάει στη µέση ενός επαρχιακού δρόµου. Ένας άντρας (του οποίου το πρόσωπο δεν βλέπουµε) βγαίνει από το όχηµα και κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Survey on Intercultural Education

Survey on Intercultural Education ΕΥΡΩΠΑÏΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ COMENIUS COMENIUS-BIRDS BIRDS - Behaviour and Intercultural Respect Development in Schools Συμπεριφορά και Διαπολιτισμικός Σεβασμός Ανάπτυξη στα Σχολεία Survey on Intercultural Education

Διαβάστε περισσότερα

Επιστήμη και Δημοσιογραφία. Δημοσιογραφία Επιστήμης Μπορούν να αποτυπωθούν δημοσιογραφικά τα αποτελέσματα της επιστήμης;

Επιστήμη και Δημοσιογραφία. Δημοσιογραφία Επιστήμης Μπορούν να αποτυπωθούν δημοσιογραφικά τα αποτελέσματα της επιστήμης; Δημοσιογραφία Μπορούν να αποτυπωθούν δημοσιογραφικά τα αποτελέσματα της επιστήμης; Μενέλαος Σωτηρίου 8ο Συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία», Αθήνα, 10-12 Νοεμβρίου 2011 Επιστήμη και Δημοσιογραφία «Η

Διαβάστε περισσότερα

Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research

Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research Write your name here Surname Other names Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Greek Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research Tuesday 18 June 2013 Afternoon Time: 3 hours Paper

Διαβάστε περισσότερα

Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010

Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010 Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010 Une mission d entreprises françaises en Grèce a été organisée par la ME Ubifrance, à l occasion du salon International ENERGY PHOTOVOLTAIC

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΑΙΣΙΟ COMPUTERS ΑΕΒΕ Γραμμή Επικοινωνίας: 800 11 12345 Φαβιέρου 5, Μεταμόρφωση, 14452 Αθήνα Ελλάδα www.plaisio.gr

ΠΛΑΙΣΙΟ COMPUTERS ΑΕΒΕ Γραμμή Επικοινωνίας: 800 11 12345 Φαβιέρου 5, Μεταμόρφωση, 14452 Αθήνα Ελλάδα www.plaisio.gr Οδηγίες χρήσης ΠΛΑΙΣΙΟ COMPUTERS ΑΕΒΕ Γραμμή Επικοινωνίας: 800 11 12345 Φαβιέρου 5, Μεταμόρφωση, 14452 Αθήνα Ελλάδα www.plaisio.gr Ο ανιχνευτής χαρτονομισμάτων Q CONNECT BANKNOTE DETECTOR MINI QCD01 είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ MAGIC BOOK PREUNIT magic/μάηδηθ/=μαγηθόξ book/μπμοθ/=βηβιίμ letter/ιέηεν/=γνάμμα colour/θόιμν/=πνώμα picture/πίθηζεν/=εηθόκα match/μαηξ/=ηαηνηάδς circle/ζηνθι/=θοθιώκς finger/θίκγθεν/=δάπηοιμ

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013 LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV 17 December 2013 Sometimes Other times I start/begin Never Always/every time Supper Μερικές φορές (merikes) Άλλες φορές Αρχίζω (arheezo) Ποτέ Πάντα (Panda) Ο

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April 2010

Διαβάστε περισσότερα

Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Σ ΤΑ ΕΡΓΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΑ ΜΕΣΑΙΩΝ ΚΑΙ ΜΙΚΡΩΝ

Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Σ ΤΑ ΕΡΓΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΑ ΜΕΣΑΙΩΝ ΚΑΙ ΜΙΚΡΩΝ Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΧΑΜΕΝΗΣ ΑΘΩΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ NAIF ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ. Ι ΣΤΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΑΝ ΘΕΜΑ ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

- S P E C I A L R E P O R T - EMPLOYMENT. -January 2012- Source: Cyprus Statistical Service

- S P E C I A L R E P O R T - EMPLOYMENT. -January 2012- Source: Cyprus Statistical Service - S P E C I A L R E P O R T - UN EMPLOYMENT -January 2012- Source: Cyprus Statistical Service This Special Report is brought to you by the Student Career Advisory department of Executive Connections. www.executiveconnections.eu

Διαβάστε περισσότερα

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Ministère Grec de l Éducation Nationale et des Cultes Certification en Langue Française NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée

Διαβάστε περισσότερα

1. Improving Productivity

1. Improving Productivity 1. Improving Productivity Γενικές Πληροθορίες Πού απεσθύνεηε Απεσθύνεηαι ζε ιδιοκηήηες, ζηελέτη και επαγγελμαηίες ηοσ κλάδοσ όπως και ζηον ενημερωμένο και δραζηήριο θοιηηηή Τοσριζηικών & Ξενοδοτειακών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΑΙΣΙΟ COMPUTERS ΑΕΒΕ Γραμμή Επικοινωνίας: 800 11 12345 Φαβιέρου 5, Μεταμόρφωση, 14452 Αθήνα Ελλάδα www.plaisio.gr

ΠΛΑΙΣΙΟ COMPUTERS ΑΕΒΕ Γραμμή Επικοινωνίας: 800 11 12345 Φαβιέρου 5, Μεταμόρφωση, 14452 Αθήνα Ελλάδα www.plaisio.gr Οδηγίες Χρήσης ΠΛΑΙΣΙΟ COMPUTERS ΑΕΒΕ Γραμμή Επικοινωνίας: 800 11 12345 Φαβιέρου 5, Μεταμόρφωση, 14452 Αθήνα Ελλάδα www.plaisio.gr Ο ανιχνευτής γνησιότητας χαρτονομισμάτων Q CONNECT BANKNOTE DETECTOR QCD02

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 1γ: Deciding on a topic, purpose, rationale. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 1γ: Deciding on a topic, purpose, rationale. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών Ενότητα 1γ: Deciding on a topic, purpose, rationale Ιφιγένεια Μαχίλη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογία*Ήχου. Τί(είναι(ήχος; " Ο(ήχος(σαν(κύμα((αντικειμενικό(μέγεθος) " Η(αντίληψη(του(ήχου((υποκειμενική(προσέγγιση)

Τεχνολογία*Ήχου. Τί(είναι(ήχος;  Ο(ήχος(σαν(κύμα((αντικειμενικό(μέγεθος)  Η(αντίληψη(του(ήχου((υποκειμενική(προσέγγιση) Τεχνολογία*Ήχου Μία*μικρή*επανάληψη (από*το*μάθημα*της*ακουστικής) Διάλεξη(1:( Εισαγωγή ( Φλώρος(Ανδρέας Επίκουρος(Καθηγητής Τί(είναι(ήχος; Μελέτη(του(ήχου Ορισμός ΕΛΟΤ 263.1 (1.184): «Ως ήχος ορίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Please note attached information on a fundraising event for SOS Children s Villages, organised by the Hellenic Society of Imperial College in London.

Please note attached information on a fundraising event for SOS Children s Villages, organised by the Hellenic Society of Imperial College in London. Dear Friends, Please note attached information on a fundraising event for SOS Children s Villages, organised by the Hellenic Society of Imperial College in London. Thank you and Best Regards, Patty Apostolopoulou

Διαβάστε περισσότερα

Οι υποδομές Τα μεγαλόπνοα έργα. С Посланика на България в Гърция. Бизнес закуска България Гърция: сътрудничество и перспективи. Гръцки киномаратон

Οι υποδομές Τα μεγαλόπνοα έργα. С Посланика на България в Гърция. Бизнес закуска България Гърция: сътрудничество и перспективи. Гръцки киномаратон ИЗДАНИЕ НА СДРУЖЕНИЕ ГРЪЦКИ БИЗНЕС СЪВЕТ В БЪЛГАРИЯ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΣΤΗ ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ (H.B.C.B.) Брой 2 2007 декември януари 2008 ИНФРА- СТРУКТУРА ГОЛЕМИТЕ ПРОЕКТИ Οι υποδομές

Διαβάστε περισσότερα

Χ Ο Ρ Η Γ Ι Κ Ο Π Λ Α Ν Ο. Λίγα λόγια για το 1st και το 2nd ECOSEP - EFOST - ISMuLT Sports & Exercise Medicine Summer Course

Χ Ο Ρ Η Γ Ι Κ Ο Π Λ Α Ν Ο. Λίγα λόγια για το 1st και το 2nd ECOSEP - EFOST - ISMuLT Sports & Exercise Medicine Summer Course Χ Ο Ρ Η Γ Ι Κ Ο Π Λ Α Ν Ο Το πρώτο στην Ελλάδα θερινό αθλητιατρικό σεμινάριο με διαλέξεις και πρακτικές ασκήσεις διοργανώνεται για 3 η συνεχιζόμενη χρονιά στο Μαραθώνα. Το 3 rd Sports & Exercise Summer

Διαβάστε περισσότερα

LESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

LESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place Contents LESSONS GRAMMAR pp. 1 My family Who s this? Who s that? Question Words 4-5 2 Bye bye, Greece! The verb have got there is - there are some - any 6-7 3 Welcome to England! ossessive Adjectives ossessive

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Πτυχιακή εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Πτυχιακή εργασία ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Πτυχιακή εργασία Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ HACCP ΣΕ ΜΙΚΡΕΣ ΒΙΟΤΕΧΝΙΕΣ ΓΑΛΑΚΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΜΕΣΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

e-business & digital marketing τι πρέπει να γνωρίζετε

e-business & digital marketing τι πρέπει να γνωρίζετε e-business & digital marketing τι πρέπει να γνωρίζετε 19/11/2014 Επιμελητήριο Χανίων Ψηφιακό ξενοδοχειακό μάρκετινγκ, η ολιστική προσέγγιση - Στρατηγική, Υλοποίηση, Μέτρηση Evangelos Kotsonis Services

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek *P40075A0112* P40075A. Edexcel International GCSE. Monday 3 June 2013 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.

Modern Greek *P40075A0112* P40075A. Edexcel International GCSE. Monday 3 June 2013 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information. Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Monday 3 June 2013 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου

ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου Εισαγωγή Ρόλος της εικόνας και της φήµης των τουριστικών προορισµών, σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One For Examination from 2015 SPECIMEN ROLE PLAY Approx.

Διαβάστε περισσότερα

a few words... λίγα λόγια για το 3ο πριν από µας

a few words... λίγα λόγια για το 3ο πριν από µας λίγα λόγια Συναντηθήκαµε στον δρόµο, στα αµφιθέατρα, σε χώρους πολιτικής ζύµωσης, διαφορετικοί µεταξύ µας, προσπαθώντας να δηµιουργήσουµε κάτι δυνατό µέσα από τις επιθυµίες µας. Ξεκινήσαµε από τον Νοέµβρη

Διαβάστε περισσότερα

UNITÉ λεξικό Ακουστικά Κιάλια MP3 χάρτης πυξίδα

UNITÉ λεξικό Ακουστικά Κιάλια MP3 χάρτης πυξίδα UNITÉ 0 C est parti! 0 Για να τα καταφέρεις καλύτερα στην καινούρια γλώσσα, σου προτείνουµε µερικές δραστηριότητες που θα σου φανούν πολύ χρήσιµες. Κάθε φορά που θα επιτυγχάνεις σε κάποια δραστηριότητα,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Πτυχιακή εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Πτυχιακή εργασία ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Πτυχιακή εργασία ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ Εβελίνα Θεμιστοκλέους

Διαβάστε περισσότερα

Terabyte Technology Ltd

Terabyte Technology Ltd Terabyte Technology Ltd is a Web and Graphic design company in Limassol with dedicated staff who will endeavour to deliver the highest quality of work in our field. We offer a range of services such as

Διαβάστε περισσότερα

Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. Χρυσάνθη Στυλιανού Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

I. ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

I. ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ I. ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Η επιλογή του κατάλληλου τύπου ερωτήσεων και ασκήσεων είναι συνάρτηση της παιδαγωγικής κατάρτισης, της διδακτικής εµπειρίας και της εφευρετικότητας του εκπαιδευτικού. Οι προφορικές

Διαβάστε περισσότερα

Unit 3: Reading and Understanding in Greek

Unit 3: Reading and Understanding in Greek Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Greek Unit 3: Reading and Understanding in Greek Friday 18 June 2010 Morning Time: 55 minutes You do not need any other

Διαβάστε περισσότερα

NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα)

NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα) NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα) Απόλυτα αριθµητικά: one, two, three, four, e.t.c. Τακτικά αριθµητικά: first=πρώτος, second = δεύτερος, third=τρίτος. Τα υπόλοιπα τακτικά σχηµατίζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. κ. ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΣΥΝΟΔΟ ΤΟΥ ECPRD ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. κ. ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΣΥΝΟΔΟ ΤΟΥ ECPRD ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ κ. ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΣΥΝΟΔΟ ΤΟΥ ECPRD ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Αθήνα, 11 Νοεμβρίου 2011 Κύριες

Διαβάστε περισσότερα

Summary Report - Apr 28, 2012 letsdoit Survey: eksipnoteros.gr

Summary Report - Apr 28, 2012 letsdoit Survey: eksipnoteros.gr Summary Report - Apr 28, 2012 letsdoit Survey: eksipnoteros.gr Ψωνίζετε σε διαφορετικά Super Market ανάλογα με τις προσφορές; Ναι 32.6% Mερικές φορές 40.7% Όχι 26.7% 1. Ψωνίζετε σε διαφορετικά Super Market

Διαβάστε περισσότερα

Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Πληροφορικής Ευκαιρίες Χρηματοδότησης σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο

Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Πληροφορικής Ευκαιρίες Χρηματοδότησης σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Πληροφορικής Ευκαιρίες Χρηματοδότησης σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο Ντίνα Μπάγκα Γραφείο Διαμεσολάβησης Επιτροπή Ερευνών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων http://liaison.rc.uoi.gr Τηλ. 2651007976,

Διαβάστε περισσότερα

GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING

GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING COMMITTEE BANSKO 26-5-2015 «GREECE BULGARIA» Timeline 02 Future actions of the new GR-BG 20 Programme June 2015: Re - submission of the modified d Programme according

Διαβάστε περισσότερα

Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων

Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Royal District Nursing Service (RDNS) Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Greek translation ERC130846 Σημειώσεις / Notes RDNS Medication Reminder Cards (Greek translation) Home and Community Care

Διαβάστε περισσότερα

ХОРИЗОНТИ / ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ 1

ХОРИЗОНТИ / ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ 1 БАЛКАНСКИ ΒαλκαΝΙκΟΙ ХОРИЗОНТИ ΙΖΟΝΤΕΣ брой 26 октомври - декември ИзданИе на сдружение гръцки бизнес съвет в българия ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΣΤΗ ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ Интервю Министър Московски:

Διαβάστε περισσότερα

Risk Management & Business Continuity Τα εργαλεία στις νέες εκδόσεις

Risk Management & Business Continuity Τα εργαλεία στις νέες εκδόσεις Risk Management & Business Continuity Τα εργαλεία στις νέες εκδόσεις Α. Χατζοπούλου Υπεύθυνη Τμήματος Επιθεωρήσεων Πληροφορικής TÜV AUSTRIA HELLAS Οκτώβριος 2014 CLOSE YOUR EYES & THINK OF RISK Μήπως κάποια

Διαβάστε περισσότερα

BasicsCard. Διευκολύνοντας τις αγορές σας

BasicsCard. Διευκολύνοντας τις αγορές σας BasicsCard Διευκολύνοντας τις αγορές σας Περιεχόμενα Σχετικά με την BasicsCard... 3 Χρειάζεται να χρησιμοποιώ την BasicsCard;... 3 Πού μπορώ να χρησιμοποιώ την BasicsCard;... 4 Τι γίνεται αν μια επιχείρηση

Διαβάστε περισσότερα

Ιδιωτικότητα και ασφάλεια στο νέο δικτυακό περιβάλλον Ηλίας Χάντζος

Ιδιωτικότητα και ασφάλεια στο νέο δικτυακό περιβάλλον Ηλίας Χάντζος Ιδιωτικότητα και ασφάλεια στο νέο δικτυακό περιβάλλον Ηλίας Χάντζος Senior Director EMEA&APJ Government Affairs 1 Η πέντε μεγάλες τάσεις στην τεχνολογία 2 The Big Numbers for 2011 5.5B Attacks blocked

Διαβάστε περισσότερα

ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων

ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων στο ΔιΑΔικτυο Δεν ειναι ο,τι λαμπει χρυσοσ Η Αθηνά περνάει από της Ζέτας και του Αλέξη μετά από το μάθημα της στο Πανεπιστήμιο και πριν να συναντήσει τους φίλους της. Η Ζέτα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ. Πτυχιακή εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ. Πτυχιακή εργασία ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Πτυχιακή εργασία ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΣΤΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ Έλλη Φωτίου 2010364426 Επιβλέπουσα

Διαβάστε περισσότερα

Διασκεδάζουμε μαθαίνοντας μαζί! Μιλάτε Αγγλικά με το παιδί σας

Διασκεδάζουμε μαθαίνοντας μαζί! Μιλάτε Αγγλικά με το παιδί σας Διασκεδάζουμε μαθαίνοντας μαζί! Μιλάτε Αγγλικά με το παιδί σας Μιλάτε Αγγλικά για να βοηθήσετε το παιδί σας Οι γονείς είναι αυτοί που, κατά κύριο λόγο, μαθαίνουν στα παιδιά τους τη γλώσσα του σπιτιού.

Διαβάστε περισσότερα

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 4 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Certification en Langue Française

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 4 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Certification en Langue Française ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Ministère de l Éducation et des Cultes, de la Culture et du Sport Certification en Langue Française NIVEAUX

Διαβάστε περισσότερα

the big happening reserve your place now 180 Pireos str. shopping center learn where/what/who/now be there! Opening Winter 2008

the big happening reserve your place now 180 Pireos str. shopping center learn where/what/who/now be there! Opening Winter 2008 ΔΙΑΣΤΑΣΗ: 37 Χ 25 ΚΛΕΙΣΤΟ / 74 Χ 25 ΑΝΑΠΤΥΓΜΑ - ΕΞΩΦ. Safe Stylish Relaxing Easy Access Lots of Daylight Excellent Parking Magnificent View (Acropolis) Confident and Contemporary Design * reserve your

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΠΝΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΟΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ Ονοματεπώνυμο Φοιτήτριας: Χριστοφόρου Έλενα

Διαβάστε περισσότερα

Μετεκλογική μελέτη ΕΕ 2014 ΜΕΤΕΚΛΟΓΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ - ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ 2014

Μετεκλογική μελέτη ΕΕ 2014 ΜΕΤΕΚΛΟΓΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ - ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ 2014 Directorate-General for Communication PUBLIC OPINION MONITORING UNIT Brussels, October 2014 Μετεκλογική μελέτη ΕΕ 2014 ΜΕΤΕΚΛΟΓΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ - ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ 2014 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Κάλυψη : Πληθυσμός

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΥΕ 335 «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ» ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ: Γίντσης Αλέξανρος (3479)

ΜΑΘΗΜΑ: ΥΕ 335 «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ» ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ: Γίντσης Αλέξανρος (3479) «Mουσικοί κύκλοι» ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Γ -Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΑΚΕΤΑΣ MAKEY-MAKEY ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΟ SCRATCH ΜΑΘΗΜΑ: ΥΕ 335 «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Καρκίνος του Μαστού: Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη ψυχοσωματική υγεία των γυναικών που υποβλήθηκαν σε μαστεκτομή και ο ρόλος του νοσηλευτή.

Καρκίνος του Μαστού: Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη ψυχοσωματική υγεία των γυναικών που υποβλήθηκαν σε μαστεκτομή και ο ρόλος του νοσηλευτή. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Πτυχιακή Εργασία Καρκίνος του Μαστού: Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη ψυχοσωματική υγεία των γυναικών που υποβλήθηκαν σε μαστεκτομή

Διαβάστε περισσότερα

Quantifying the Financial Benefits of Chemical Inventory Management Using CISPro

Quantifying the Financial Benefits of Chemical Inventory Management Using CISPro of Chemical Inventory Management Using CISPro by Darryl Braaksma Sr. Business and Financial Consultant, ChemSW, Inc. of Chemical Inventory Management Using CISPro Table of Contents Introduction 3 About

Διαβάστε περισσότερα

The verb HAVE GOT. Numbers, Months & Seasons About me and my family. Uncountable nouns (1) Postcard greetings About everyone around

The verb HAVE GOT. Numbers, Months & Seasons About me and my family. Uncountable nouns (1) Postcard greetings About everyone around Contents LESSONS REVISION 1 REVISION 2 REVISION 3 REVISION A1 Grammalysis-1indd 2 GRAMMAR 1 2 3 1 5 2 1 2 pp -5 The verb HAVE GOT Have got There is /there are Some/any 8-9 Question words 10-11 Colours

Διαβάστε περισσότερα

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION MODERN GREEK. 2/3 UNIT (COMMON) (60 Marks) Time allowed Two hours and a half (Plus 5 minutes reading time)

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION MODERN GREEK. 2/3 UNIT (COMMON) (60 Marks) Time allowed Two hours and a half (Plus 5 minutes reading time) HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 2000 MODERN GREEK 2/3 UNIT (COMMON) (60 Marks) Time allowed Two hours and a half (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Section I Language (30 marks)

Διαβάστε περισσότερα

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3 *Μικροί Εκπαιδευτές για το Διαδίκτυο Δράση 3 * * Καλημέρα Σωτήρα * σου μιλάει η πέμπτη, * τάξη του δημοτικού σχολείου Σωτήρας. * πολύ μας υποτίμησες, εμείς μονάχα λίγο. * Σκεφτήκαμε Σωτήρα να σου πούμε

Διαβάστε περισσότερα

Πόσο έτοιμοι είμαστε για την Τάξη 2.0 (?)

Πόσο έτοιμοι είμαστε για την Τάξη 2.0 (?) «Τάξη 2.0 Άλμα στο μέλλον, άνευ φοράς» Πόσο έτοιμοι είμαστε για την Τάξη 2.0 (?) Δημήτρης Γιάντσης Γενικός Διευθυντής 20 Μαρτίου 2010 «Τάξη 2.0» Φωτογραφία: http://salnk.eduportal.gr 2 Τι ΔΕΝ είναι η «Τάξη

Διαβάστε περισσότερα

g h Τετράδιο Λεξιλογίου προσφορά QLS! VOCABULARY NOTEBOOK Με δύο λέξεις H I

g h Τετράδιο Λεξιλογίου προσφορά QLS! VOCABULARY NOTEBOOK Με δύο λέξεις H I C t B E F H I K l M N O P p S T U u V W w y Z z Ac a b D d e f G g h i J j k L m n o Q q R r s v xx Y Τετράδιο Λεξιλογίου VOCABULARY NOTEBOOK προσφορά QLS! Με δύο λέξεις Το παρόν µαθητικό βοήθηµα δεν µπορεί

Διαβάστε περισσότερα

{ Телефонът е заключен ƒ Активирана е функцията Бебефон. ~ Микрофонът е изключен } Функцията Свободни ръце е. Œ Свети: Сензорът за близост е

{ Телефонът е заключен ƒ Активирана е функцията Бебефон. ~ Микрофонът е изключен } Функцията Свободни ръце е. Œ Свети: Сензорът за близост е Euroset 5040 Кратко ръководство Дисплей 1 2 3 4 5 6 7 Сензор за близост Бутони 1 Бутони за име 2 Бутон за автоматичен отговор* 3 Бутон Звезда / Бутон за сензора за близост* 4 Бутон Диез / Бутон за заключване

Διαβάστε περισσότερα

LISTENING PRACTICE TESTS

LISTENING PRACTICE TESTS New Michigan ECCE B2 30 LISTENING PRACTICE TESTS Teacher s Book New Michigan ECCE B2 30 Listening Practice Tests Teacher s Book Writer Marilyn Tate-Antani Editing Στέλλα Μποχώρη Sarah Yu Maria Ioannou

Διαβάστε περισσότερα

Antonio Porchia, Voix

Antonio Porchia, Voix ΑΚΗΣ ΗΜΟΥ AKIS DIMOU ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΤΑ ET JULIETTE Κι αν ο έρωτας είναι ο έρωτας που χάθηκε, πώς θα βρούµε τον έρωτα; Et si l amour est l amour perdu, comment trouver l amour? Αντόνιο Πόρτσια, Φωνές, µτφ.

Διαβάστε περισσότερα

ΖητήματαΔιαχείρισης του ανθρώπινου δυναμικού μιας νομικής Υπηρεσίας: η (διαρκής) αγωνίατου σχοινοβάτη

ΖητήματαΔιαχείρισης του ανθρώπινου δυναμικού μιας νομικής Υπηρεσίας: η (διαρκής) αγωνίατου σχοινοβάτη ΖητήματαΔιαχείρισης του ανθρώπινου δυναμικού μιας νομικής Υπηρεσίας: η (διαρκής) αγωνίατου σχοινοβάτη Αργύρης Οικονόμου Διευθυντής Ν.Υ. τηςδεη Συνέδριο ACC / Απρίλιος 2009 R-E-S-P-E-C-T (Ηαξία της Aretha

Διαβάστε περισσότερα

Unit 3: Reading and Understanding in Greek

Unit 3: Reading and Understanding in Greek Write your name here Surname Other names Edexcel GSE entre Number andidate Number Greek Unit 3: Reading and Understanding in Greek Thursday 16 June 2011 - Afternoon Time: 55 minutes You do not need any

Διαβάστε περισσότερα

SOAP API. https://bulksmsn.gr. Table of Contents

SOAP API. https://bulksmsn.gr. Table of Contents SOAP API https://bulksmsn.gr Table of Contents Send SMS...2 Query SMS...3 Multiple Query SMS...4 Credits...5 Save Contact...5 Delete Contact...7 Delete Message...8 Email: sales@bulksmsn.gr, Τηλ: 211 850

Διαβάστε περισσότερα

L ECHO D EUGENE. Des élèves fatigués. No 10 * Avril 2013

L ECHO D EUGENE. Des élèves fatigués. No 10 * Avril 2013 L ECHO D EUGENE No 10 * Avril 2013 Ιλάειρα Μισιρλιάδη, ΣΤ2 Des élèves fatigués L es élèves du LFH sont-ils fatigués? Nous avons rencontré certains d entre eux pour recueillir leur témoignage. Nous avons

Διαβάστε περισσότερα

Изборите за Европейски парламент. парламент Οι εκλογές για. το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Предизвестеният край на Кремиковци. Две страни през ИТ микроскоп

Изборите за Европейски парламент. парламент Οι εκλογές για. το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Предизвестеният край на Кремиковци. Две страни през ИТ микроскоп Брой 10 юни юли 2009 Изборите за Европейски парламент парламент Οι εκλογές για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Икономика Предизвестеният край на Кремиковци На фокус Две страни през ИТ микроскоп Дестинации Лятна

Διαβάστε περισσότερα

εχω κατι να σου πω let me tell you εχω κατι να σου πω let me tell you μηνυματα και ζωγραφιες απο νεα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες.

εχω κατι να σου πω let me tell you εχω κατι να σου πω let me tell you μηνυματα και ζωγραφιες απο νεα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες. εχω κατι να σου πω let me tell you μηνυματα και ζωγραφιες απο νεα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες. Thoughts and illustrations by young people with intellectual disabilities from special Education

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικά / Greek. Σκλήρυνση Κατά Πλάκας ( ΣΚΠ ) Multiple Sclerosis ( MS ) What is Multiple Sclerosis (MS)? Τι είναι η Σκλήρυνση Κατά Πλάκας;

Ελληνικά / Greek. Σκλήρυνση Κατά Πλάκας ( ΣΚΠ ) Multiple Sclerosis ( MS ) What is Multiple Sclerosis (MS)? Τι είναι η Σκλήρυνση Κατά Πλάκας; Σκλήρυνση Κατά Πλάκας ( ΣΚΠ ) Multiple Sclerosis ( MS ) Ελληνικά / Greek Τι είναι η Σκλήρυνση Κατά Πλάκας; Η Σκλήρυνση Κατά Πλάκας (ΣΚΠ) είναι μία μακράς διαρκείας νευρολογική πάθηση η οποία επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΟΝΕΩΝ «THE GRAMMAR SCHOOL» Ταχ. Κιβ. 25693 1311 Λευκωσία Τηλ. 99643813-99443343 Φαξ. 22623044 Email. parents@grammarschool.ac.

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΟΝΕΩΝ «THE GRAMMAR SCHOOL» Ταχ. Κιβ. 25693 1311 Λευκωσία Τηλ. 99643813-99443343 Φαξ. 22623044 Email. parents@grammarschool.ac. ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΟΝΕΩΝ «THE GRAMMAR SCHOOL» THE GRAMMAR SCHOOL Dear Parents, Once again the Grammar School Parents Association, in cooperation with the School, is organizing its annual dinner dance, on Saturday

Διαβάστε περισσότερα

Η Εξυπηρέτηση Πελάτη ως πρακτική στη σύγχρονη επιχειρηµατική πραγµατικότητα της Ελλάδας και του Κόσµου

Η Εξυπηρέτηση Πελάτη ως πρακτική στη σύγχρονη επιχειρηµατική πραγµατικότητα της Ελλάδας και του Κόσµου Η Εξυπηρέτηση Πελάτη ως πρακτική στη σύγχρονη επιχειρηµατική πραγµατικότητα της Ελλάδας και του Κόσµου ηµήτρης Γεωργόπουλος Γενικός Εµπορικός ιευθυντής Ο Μύθος... και η Αλήθεια Οι πελάτες αγοράζουν προϊόντα

Διαβάστε περισσότερα

BUSINESS PLAN (Επιχειρηματικό σχέδιο)

BUSINESS PLAN (Επιχειρηματικό σχέδιο) Καλωσήλθατε στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του epiheirimatikotita.gr. Εδώ μπορείτε να βρείτε άφθονο BUSINESS PLAN (Επιχειρηματικό σχέδιο) Seven Steps To A Successfull pdf Business Plan Writing an effective

Διαβάστε περισσότερα