ΤΟ ΑΣΑΝΣΕΡ Βραβευµένο µε έπαινο από την Πανελλήνια Ένωση Λογοτεχνών

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΟ ΑΣΑΝΣΕΡ Βραβευµένο µε έπαινο από την Πανελλήνια Ένωση Λογοτεχνών"

Transcript

1 ΤΟ ΑΣΑΝΣΕΡ Βραβευµένο µε έπαινο από την Πανελλήνια Ένωση Λογοτεχνών στέκεται βουβό απέναντι, στην µέση ακριβώς του πελώριου µπεζ τοίχου της ψηλοτάβανης αίθουσας, Κάθε τόσο φτάνει στο ισόγειο µε ένα «ντινγκ!», ανοίγει τις συρόµενες µεταλλικές του πόρτες µε ένα απειλητικό σφύριγµα και καταπίνει οµάδες υπαλλήλων που περιµένουν σε δυάδες στην γραµµή. Το πρωτόκολλο της Εταιρίας ορίζει να µπαίνουν αυστηρά ανά εξάδες και µόνο όσοι περισσέψουν στο τέλος µπορούν να µπουν σε µικρότερο αριθµό. Κλείνει µε τον ίδιο µοχθηρό συριγµό και τους οδηγεί στον όροφο που τους αναλογεί η ιεραρχική τους θέση στην Εταιρία. Στην αίθουσα επιστρέφει η αλλόκοτη ησυχία που επικρατεί µέχρι το ασανσέρ να ολοκληρώσει την διαδροµή του. Η ουρά των υπαλλήλων, όλοι µε µαύρα κουστούµια και χαρτοφύλακα στο χέρι, προχώρησε µερικά βιαστικά βήµατα ώστε να αναπληρώσει το κενό της προηγούµενης εξάδας. Οι περισσότεροι ήταν αµίλητοι, σποραδικά µόνο άκουγες δω και κει κάποιες κουβέντες αλλά κι αυτές κοφτές και απότοµες. Στο διάστηµα που περίµεναν να έρθει η σειρά τους, η πιο συχνή κίνηση ήταν να κοιτάζουν τα ρολόγια τους ή να ισιώνουν τα κουστούµια τους. Τα κουστούµια παρέχονται από την Εταιρία και υποδηλώνουν την θέση των εργαζόµενων σε αυτήν και σε ποιόν όροφο ανήκουν. Η απόχρωση τους ποικίλει και µετριέται σε τόνους µαύρων και λιγότερο µαύρων. Υπάρχουν και µερικοί, ελάχιστοι, που το χρώµα τους είναι σχεδόν γκρι, αν και δύσκολα το αποκαλείς έτσι. Αυτοί, ανήκουν στο ανώτατο προσωπικό. Όλα ανεξαιρέτως τα παντελόνια είναι πέντε πόντους πιο κοντά από τον αστράγαλο αυτού που τα φοράει. Στον βηµατισµό κονταίνουν ακόµα περισσότερο. Η πρώτη δυάδα υπαλλήλων σήκωσε τους χαρτοφύλακες της στα ηλεκτρονικά µάτια που βρισκόντουσαν στους τοίχους δεξιά κι αριστερά από το ασανσέρ, στο ύψος των ώµων ενός φυσιολογικού ανθρώπου. Χώθηκαν στο ασανσέρ που έχασκε ορθάνοικτο και µε την ίδια κίνηση τους ακολούθησαν οι επόµενοι τέσσερις. Έκλεισε το στόµα του και η µυρµυγκοουρά που είχε µάκρος γύρω στα διακόσια µέτρα προχώρησε ξανά. Σερνόταν βιαστικά και ακολουθούσε την φορά των γυαλισµένων µπεζ µαρµάρων στο πάτωµα που οι ευθείες τους κατέληγαν όλες στο ασανσέρ. Με τον ίδιο τρόπο είχαν τοποθετηθεί και τα µπεζ πλακάκια που κάλυπταν τους λιτούς και µονοκόµµατους τοίχους γύρω γύρω σε αυτή την αχανή αίθουσα. Όλα έδειχναν το ασανσέρ, ακόµα και η διάταξη που είχαν οι µακρόστενες λάµπες φθορίου στην πανύψηλη οροφή. Αρκετές δυάδες πριν από το τέλος, ο κ. Αντωνίου µε τους τρεις τόνους λιγότερο µαύρο κουστούµι του, βγήκε από την γραµµή του, ακούµπησε τον χαρτοφύλακα του στο κρύο δάπεδο και έδεσε το κορδόνι του δεξιού του παπουτσιού. Τον προσπέρασαν κάµποσα κοντά παντελόνια. Ο υπάλληλος του θυρωρείου, που βρίσκεται πάντα ένα βήµα πίσω από τον τελευταίο της ουράς και προχωρά µε αυτήν χωρίς όµως ποτέ να µπαίνει στο ασανσέρ, άφησε τη θέση του και τον πλησίασε µε γρήγορο βήµα που αντήχησε υπόκωφα στην βουβαµάρα της αίθουσας. Μόλις τον είδε από κοντά, κοντοστάθηκε. «Λαµπρή µέρα για εσάς κ. Αντωνίου, λαµπρή! Τα θερµά µου συγχαρητήρια!» είπε τελικά µε στόµφο. Ο κ. Αντωνίου δεν του µίλησε µέχρι να σηκωθεί και να πάρει τον χαρτοφύλακα στα χέρια του. «Σας ευχαριστώ αγαπητέ µου» απάντησε καθώς έστρωνε το σακάκι του και το κοντό παντελόνι µε κινήσεις που φανέρωναν υπεροψία. Τον κοίταξε λοξά. «Η Εταιρία ξέρει να αναγνωρίζει». Ξαναµπήκε στην γραµµή αλλά αρκετά πίσω από την θέση που ήταν προηγουµένως αφού την δικιά του την είχε χάσει. Ο θυρωρός επέστρεψε γρήγορα στο καθήκον του στο τέλος της ουράς. Στο κτίριο δεν υπάρχουν καθόλου σκάλες, για λόγους ασφαλείας. Η µετακίνηση µεταξύ των ορόφων γίνεται µόνο µέσα από το ασανσέρ που αναγνωρίζει αυτόµατα την απόχρωση των µαύρων κουστουµιών. Η αναγνώριση που γίνεται από τους χαρτοφύλακες γίνεται µόνο για την καταγραφή εισόδου και εξόδου κάθε εργαζοµένου και είναι ένας επιπλέον έλεγχος αν 1

2 η ταυτότητα του ταιριάζει µε το κουστούµι που φοράει. Με αυτόν τον τρόπο κανείς δεν µπορεί να βρεθεί σε όροφο που δεν του αρµόζει ή τον υποβαθµίζει αλλά ούτε και µπορεί να φοράει λάθος κουστούµι. Ο κανονισµός της Εταιρίας είναι πολύ αυστηρός σε τέτοιου είδους θέµατα και η αξιολόγηση των υπαλλήλων λαµβάνει σηµαντικά υπόψιν της την πιστή εφαρµογή του. έφαγε άλλη µια εξάδα. Κάποια από τις λάµπες φθορίου ψηλά στο ταβάνι, τρεµόπαιξε. Ο θυρωρός, έστριψε ακαριαία το κεφάλι του προς αυτήν µε αντανακλαστικά λαγωνικού και την κοίταξε. Έκανε µερικά βήµατα µε αποφασιστικότητα προς την κατεύθυνση της και έβγαλε ένα µπλοκάκι από το κατάµαυρο σακάκι του. Η λάµπα συνέχισε να κάνει µερικά παιχνίδια ώσπου στο τέλος σταθεροποιήθηκε. Ο κ. Αντωνίου βγήκε ξανά από την γραµµή και τον πλησίασε την ώρα που σηµείωνε το περιστατικό. «Θα το ελέγξω αµέσως µετά το πέρας της εισόδου» είπε µε αυστηρότητα ο θυρωρός µόλις τον είδε δίπλα του. «Έχω προσέξει την θαυµάσια εργατικότητα σας µέχρι τώρα κ. Χαρίτου. Είστε ένα εξαίσιο παράδειγµα για όλους µας, συνεχίστε έτσι». Ο κ. Χαρίτου ακολούθησε τον κ. Αντωνίου περήφανος και κόλλησε ένα βήµα πίσω του καθώς αυτός έπαιρνε την θέση του στο τέλος της ουράς. Ο τελευταίος της γραµµής, όταν είναι µόνος και όχι σε δυάδα, ποτέ δεν κάθεται ακριβώς πίσω από κάποιον άλλον αλλά πάντα στο κέντρο της απόστασης των δύο µπροστινών του. Εκεί στάθηκε και ο κ. Αντωνίου αφού είχε χάσει ξανά την σειρά του, έχοντας στο σβέρκο του την ανάσα του θυρωρού. Στο κενό που υπήρχε ανάµεσα στις αυστηρά στοιχισµένες δυάδες, έβλεπε το βουβό ασανσέρ. Η τελευταία εξάδα µπήκε στο ασανσέρ. Είχαν αποµείνει ο κ. Αντωνίου και δύο ακόµα υπάλληλοι µπροστά του. Ο ένας φορούσε µαύρο κουστούµι και ο άλλος ένα τόνο λιγότερο µαύρο. Αυτός µε το µαύρο, ο κ. Φωτάκης, είχε τα µαλλιά του χτενισµένα προς τα µπρος και ήταν τόσο πυκνά που στεκόντουσαν στον αέρα πάνω από το µέτωπο και την µύτη. Από το θολό του βλέµµα καταλάβαινες πως δεν ήταν ο πιο έξυπνος άνθρωπος ενώ το στόµα του από την µια µεριά ήταν λίγο ρουφηγµένο, σαν να το δάγκωνε διαρκώς από µέσα και αυτή η ιδιαιτερότητα τού έδινε ένα αδιόρατο χαµόγελο. Ο άλλος, ο κ. Χαραλαµπίδης, όπου και να τον κοίταζες ήταν στρογγυλοποιηµένος, χωρίς όµως να είναι χοντρός. Στο πρόσωπο έβλεπες τα παχουλά του µάγουλα και τα φουσκωτά χείλη που προκαλούσαν αντίθεση µε την µικρή και πλακουτσωτή του µύτη. Τα πόδια του ήταν κοντά και χοντρά, όπως ακριβώς και τα χέρια του. Ακόµα και τα µαύρα παπούτσια που φορούσε ήταν στρογγυλοποιηµένα, χωρίς κάποια γωνία ή εκκεντρικότητα. Όλα πάνω του έλεγαν πως η προσωπικότητα του ήταν στρογγυλή και τορνεµένη, χωρίς χαρακτηριστικά που να της δίναν κάποια ιδιαίτερη αξία. «Η νυχτερινή εργασία χτες ήταν ιδιαίτερα απολαυστική» είπε ο κ. Φωτάκης. «Θα διαπιστώσετε µε τον καιρό» του απάντησε ο κ. Χαραλαµπίδης «πως στην Εταιρία είναι όπως ακριβώς µας περιγράφουν. Τα πάντα δουλεύουν µε µαθηµατική ακρίβεια και η συνεχής προσπάθεια των εργαζοµένων είναι αντικείµενο προσοχής και επιβράβευσης από τους ανωτέρους. ουλειά, δουλειά, δουλειά. Και µην διστάσετε να συµβουλευτείτε οποιονδήποτε ανώτερο σας για οποιοδήποτε θέµα σας απασχολεί, ακόµα και για την προσωπική σας εργασία. Το ίδιο κάνω κι εγώ, και αρκετά συχνά µάλιστα. Ο κ. Αντωνίου για παράδειγµα, µπορεί να σας επιβεβαιώσει τα λεγόµενα µου µε τον καλύτερο τρόπο» είπε και έστριψε πίσω, προς τον κ. Αντωνίου που εκείνη την στιγµή κοιτούσε το ρολόι του. Ο κ. Χαραλαµπίδης ήξερε πως βρισκόταν πίσω τους µόνο επειδή τον είχε προσέξει τις δύο φορές που είχε βγει από την ουρά γιατί ο ίδιος σχεδόν ποτέ δεν κοίταζε πίσω του. «Είναι αλήθεια» είπε ο κ. Αντωνίου κατεβάζοντας το χέρι του, «η Εταιρία είναι η κορυφαία για όποιον ενδιαφέρεται για την καριέρα του και το µόνο που απαιτεί είναι να είστε 2

3 συνεπής στους κανονισµούς της και στις ικανότητες σας. Γνωρίζω πως είστε σχετικά καινούργιος εδώ αλλά είµαι σίγουρος πως είστε πλήρως ενηµερωµένος από τους αρµόδιους για τα καθήκοντα σας». Ο κ. Φωτάκης κοίταξε τον κ. Αντωνίου και τα φιλόδοξα µάτια του πήραν το χρώµα του κουστουµιού του ανωτέρου του. Το ρουφηγµένο από την µια µεριά στόµα του µε το µόνιµο µισοχαµόγελο που έδινε στο πρόσωπο του µια υποψία πονηριάς, φανέρωνε ένα άτοµο που θα ανέβαινε πολύ γρήγορα τους ορόφους της ιεραρχίας. «Οι συµβουλές σας, εάν φυσικά και όποτε θελήσετε να µου τις δώσετε, θα µου φανούν εξαιρετικά πολύτιµες». «Ξεκινήστε µε το να σκέφτεστε µόνο την εργασία σας, ακόµα και την στιγµή που περιµένουµε το ασανσέρ». «Θα είστε το παράδειγµα µου κ. Αντωνίου». Ο κ. Αντωνίου συγκατάνευσε κουνώντας ελαφρά το κεφάλι µε το υπεροπτικό του ύφος και µετά το έστριψε ψηλά, βάζοντας τέλος στην συζήτηση. Θα φρόντιζε να παρακολουθεί την πορεία του κ. Φωτάκη στην Εταιρία αφού φαινόταν ιδιαίτερα φιλόδοξος και αρκετά επικίνδυνος. Στην Εταιρία οι προαγωγές είναι αξιοκρατικές και µπορούσε κάποια στιγµή ο κ. Φωτάκης να βρεθεί ξαφνικά πιο ψηλά από αυτόν αφού φαινόταν απόλυτα ικανός για αυτό. άνοιξε τις πόρτες του. Ο κ. Φωτάκης και ο κ. Χαραλαµπίδης που κρατούσαν τους χαρτοφύλακες τους ο ένας στο δεξί και ο άλλος στο αριστερό χέρι, εξασφαλίζοντας έτσι συµµετρία µεταξύ τους, τούς σήκωσαν ταυτόχρονα και µε συγχρονισµένες κινήσεις τούς κράτησαν µπροστά από δυο άφαντες τρυπίτσες που βρίσκονταν εκατέρωθεν του ασανσέρ. Μπήκαν στον θάλαµο. Ο κ. Αντωνίου σήκωσε µε την σειρά του τον χαρτοφύλακα του για αναγνώριση αλλά δεν προχώρησε αµέσως. Έµεινε για λίγο ακίνητος και παγωµένος, σε µια στιγµή αδράνειας. Ο θυρωρός που βρισκόταν από πίσω του όλη αυτήν την ώρα, ακούµπησε το χέρι στην πλάτη του και ευγενικά τον έσπρωξε µέσα. Αµέσως µετά, ο θυρωρός έβγαλε ένα µάτσο παλαιοµοδίτικα κλειδιά και στάθηκε µπροστά από το ασανσέρ, περιµένοντας να κλείσει για τελευταία φορά τις πόρτες του ώστε να το κλειδώσει. Στο εσωτερικό του, έβλεπε πίσω πίσω τον κ. Φωτάκη µε το αδιόρατο χαµόγελο και δίπλα του τον στρογγυλό κ. Χαραλαµπίδη. Ο κ. Αντωνίου είχε σταθεί όσο πιο µπροστά µπορούσε, τόσο κοντά στην έξοδο του ασανσέρ που οι άκρες των παπουτσιών του σχεδόν άγγιζαν τη γραµµή που σέρνονται οι πόρτες του. Το τριών τόνων λιγότερο µαύρο κουστούµι του το φορούσε πρώτη φορά σήµερα, αφού µόλις χθες είχε προαχθεί ξανά. Στην διάρκεια των πέντε χρόνων που εργαζόταν για την Εταιρία, αυτή ήταν η δεύτερη προαγωγή του και µάλιστα διπλή. ικαίως, δικαίως, αφού ήταν τυπικότατος και εργατικότατος πάντα. Από σήµερα θα ανέβαινε δύο ορόφους επιπλέον. Οι συρόµενες πόρτες που έκλεισαν, για χιλιοστά δεν του έπιασαν την µύτη. Ο κ. Αντωνίου παρακολουθούσε µέσα από το ασανσέρ τις συρόµενες πόρτες να κλείνουν και να πλησιάζουν η µία την άλλη. Ανάµεσα τους έβλεπε τον θυρωρό που τον κοιτούσε πίσω από τα χοντρά γυαλιά του, στριφογυρίζοντας ανυπόµονα τα κλειδιά στα χέρια του και περιµένοντας να κλειδώσει το ασανσέρ. Είχε ένα καθησυχαστικό και γαλήνιο βλέµµα, σχεδόν πατρικό, ενώ ταυτόχρονα το δεξί του πόδι χτυπούσε νευρικά το πάτωµα. Το χλωµό φως της απείθαρχης λάµπας που είχε πια σταθεροποιηθεί, αντανακλούσε θαµπά και αδύναµα στο φαλακρό µέρος του κεφαλιού του, σαν να είχε παγιδευτεί µέσα σε αυτό. Μετά από τόσα χρόνια, η φιγούρα του θυρωρού είχε αποτυπωθεί πια στο µυαλό του κ. Αντωνίου σαν ασπρόµαυρη φωτοτυπία, µια από τις πολλές που βρισκόντουσαν πάνω στο γραφείο του. Κάποιες άσπρες τρίχες από τα λίγα µαλλιά που είχαν αποµείνει στα πλάγια του κεφαλιού και πέφταν ξεσπιτωµένες στο κουστούµι του, ήταν σαν ενοχλητικές ατέλειες που οφείλονταν στην κακή χρήση του φωτοτυπικού µηχανήµατος. Μέσα από το σακάκι του φαινόταν το µπεζ πουκάµισο και η µαύρη γραβάτα ενώ το παπούτσι του δεν σταµατούσε να χτυπά το πάτωµα. Ο κ. Αντωνίου το άκουγε σαν παλµικό χτύπο, να δίνει ρυθµό και να πάλλει τους τοίχους γύρω του. Η ένταση του αυξανόταν προοδευτικά. 3

4 Κάτι βαρύ και ογκώδες ξεροκατέβηκε µέσα στο λαιµό του κ. Αντωνίου. Όσο παρακολουθούσε τις πόρτες να κλείνουν, τα δάχτυλα των ποδιών του µαζευόντουσαν και σφιγγόντουσαν τόσο πολύ µεταξύ τους ώστε το µπροστινό µέρος των παπουτσιών του άρχιζε να φουσκώνει τόσο που τελικά σχεδόν τα ανασήκωνε στον αέρα. Στο χέρι που κρατούσε τον χαρτοφύλακα του, ο αντίχειρας έτριβε µε δύναµη την πλαστική χειρολαβή, πηγαίνοντας γρήγορα µπρος πίσω και σκάβοντας ακόµα περισσότερο το αυλάκι που είχε ήδη αρχίζει να σχηµατίζεται πάνω της. Αφοσιωµένος πλήρως στην καριέρα του, καταπολεµούσε την κλειστοφοβία του για πέντε ολόκληρα χρόνια. Η δίκαιη και κατανοητή από όλους στάση της Εταιρίας στο θέµα της ασφάλειας που απέκλειε την χρήση σκάλας, ήταν µια δυσκολία που δεν µπορούσε να µειώσει την επιθυµία του να ανήκει και να εργάζεται για αυτήν. εν υπήρχε υπάλληλος που να µην θεωρούσε αναξιοπρεπέστατο το γεγονός να βρεθεί κάποιος σε όροφο που δεν ανήκει, έστω και από λάθος. Και ο ίδιος φυσικά θα το θεωρούσε απαράδεκτο να µην υπάρχει αυστηρότητα και σιδερένια πειθαρχία σε αυτό το θέµα. Σε τελική ανάλυση, το ασανσέρ ήταν µια µικρή ηθική ανταµοιβή που ξεδιάλυνε τον σωρό και οδηγούσε τον καθένα εκεί που του άξιζε. Και ο κ. Αντωνίου, µε την απαράµιλλη εργατικότητα που έδειχνε κατά την διάρκεια της πρωινής, απογευµατινής και νυχτερινής του εργασίας, είχε κερδίσει επάξια το δικαίωµα να ανεβαίνει δύο ορόφους ακόµα. Ειδικά σήµερα που είχε επιτέλους προαχθεί ξανά και αναλάµβανε καινούργια χρέη, αισθανόταν την υποχρέωση να εργαστεί ακόµα πιο εντατικά. Και παρόλο που αδυνατούσε να εκµεταλλευτεί τον χρόνο στο ασανσέρ ώστε να σκέφτεται και να επιλύει θέµατα της εργασίας του, αν µπορούσε κάποια στιγµή να αξιοποιήσει την υπερδιέγερση που του προκαλούσε ο φόβος ώστε µε την αυξηµένη οξυδέρκεια να λύνει δυσκολότατα προβλήµατα της δουλειάς του, θα ήταν ένα θαυµαστό επίτευγµα. Φυσικά, δεν είχε µιλήσει σε κανέναν για την αδυναµία του αν και αυτό θα αποδείκνυε ακόµα περισσότερο την αποφασιστικότητα του και την θέληση του, προσόντα σηµαντικότατα για όποιον έχει φιλοδοξίες. Αν και στην αρχή είχε δυσκολευτεί πάρα πολύ να συγκρατεί την φοβία του, µε το πέρασµα των χρόνων είχε µάθει πια να ζει µε αυτόν τον καθηµερινό εφιάλτη. Τον διευκόλυνε κάπως το γεγονός να βρίσκεται µε λιγότερα από έξι άτοµα εκεί µέσα και γι αυτό σχεδόν καθηµερινά ήταν ο τελευταίος που έµπαινε στο ασανσέρ. Εκµεταλλευόµενος τον κανονισµό της Εταιρίας πως µόνο οι τελευταίοι µπορούν να µπουν σε αυτό χωρίς να έχουν συµπληρώσει εξάδα, πάντα έβρισκε τρόπους να βγαίνει από την γραµµή µε τους στοιχισµένους υπάλληλους ώσπου να βρεθεί στο τέλος της. Φυσικά, κανένας δεν τον ανάγκαζε να βρίσκει δικαιολογίες κάθε φορά, θα µπορούσε απλά να µετακινηθεί εκεί χωρίς καµία απολύτως πρόφαση αφού η Εταιρία µπορεί να έχει αυστηρούς κανονισµούς αλλά δεν υποχρεώνει κανέναν να τους ακολουθήσει. Σίγουρα όµως ζυγίζει πολύ προσεκτικά την καλή θέληση των εργαζοµένων να προσαρµοστούν στις απαιτήσεις της. Και ο κ. Αντωνίου ενδιαφερόταν πολύ για την σταδιοδροµία του. Οι ανοιχτές πόρτες µπροστά του βέβαια, ήταν καθηµερινά µια δοκιµασία που έπρεπε να αντιµετωπίσει πάση θυσία. Η πίεση που αισθανόταν στο µικρό και ασφυκτικό κουβούκλιο του ασανσέρ ήταν σαν µηχανική πρέσα που τον ωθούσε µε δύναµη προς την έξοδο. Η επιµονή όµως και το πείσµα του τον κρατούσαν ακίνητο και τελικά δεν έβγαινε ποτέ έξω. Αντ αυτού, από την στιγµή που οι πόρτες ξεκινούσαν να κλείνουν, ότι έβλεπε ανάµεσα τους άρχιζε να τον πλησιάζει και να µεγεθύνεται, σαν από αντίδραση. εν ήταν µια πραγµατική κίνηση, ήταν ένα παιχνίδισµα του µυαλού του κ. Αντωνίου που το προκαλούσε η ανάγκη του να βγει έξω. Ήταν κάτι σαν φωτογραφία που ερχόταν όλο και πιο κοντά στα µάτια του. Και όσο περισσότερο σµίγαν οι πόρτες, τόσο περισσότερο αυτή διαστελλόταν. Στο κέντρο της, βρισκόταν ο θυρωρός. Είχε φτάσει πια τόσο πολύ κοντά στα µάτια του, που ο κ. Αντωνίου έβλεπε µόνο το κεφάλι του, από τον καλοσιδερωµένο γιακά και πάνω. Το πορώδες πρόσωπο τού κ. Χαρίτου, αν και φρεσκοξυρισµένο, είχε τόσο πυκνές και σκληρές τρίχες που έµοιαζε σχεδόν πάντα αξύριστος. Τα φρύδια του ήταν πυκνά και ενωµένα µεταξύ τους κάτω από το ψηλό κούτελο που φαινόταν ακόµα µεγαλύτερο εξαιτίας της φαλάκρας του. Μπροστά από τα ήρεµα µάτια του, τα ασηµένια γυαλιά µε τον χοντρό σκελετό µονοπωλούσαν την προσοχή του κ. Αντωνίου. Γιατί στο τέλος έφταναν τόσο κοντά του, που µέσα από το καθρέπτισµα τους ο κ. 4

5 Αντωνίου προσπαθούσε µε εξαιρετικό ενδιαφέρον να διακρίνει τις κινήσεις του κ. Φωτάκη και του κ. Χαραλαµπίδη πίσω του. Από το σχεδόν κλειστό στόµα του θυρωρού, µια µικρή και σκοτεινή χαραµάδα, µπορούσε να ακούσει τις λέξεις που βγαίναν αργά και ψιθυριστά. Οι συρόµενες πόρτες έκλεισαν τελείως. «Υπολογιζόµενες στάσεις... κ. Φωτάκης, όροφος πρώτος...» είπε το µεγάφωνο πάνω από την κονσόλα του ασανσέρ, «κ. Χαραλαµπίδης, όροφος δεύτερος... κ. Αντωνίου, όροφος τέταρτος...». Η φωνή ήταν αυστηρή, επαγγελµατική αλλά και ακαθόριστη. εν µπορούσες να διακρίνεις αν είναι αντρικιά ή γυναικεία και έµοιαζε να προέρχεται από κάποιο µακρινό υπόγειο. Στην κονσόλα δεν υπήρχαν καθόλου κουµπιά πλοήγησης αφού δεν υπήρχε λόγος να ορίζεται η διαδροµή του ασανσέρ από τους υπαλλήλους. Η µετακίνηση τους µε αυτό κατά την είσοδο και την έξοδο ήταν αυτόµατη και προκαθορισµένη, µια εσωτερική διαδικασία που ελεγχόταν µόνο από την Εταιρία. Με ένα σύντοµο και κοφτό τράνταγµα σαν λόξυγκας, το ασανσέρ ξεκίνησε την ανοδική του πορεία. Ο τρόπος που λειτουργούσε ήταν λίγο ιδιόρρυθµος. Για να εξυπηρετηθεί ο τεράστιος όγκος των εργαζοµένων που περίµεναν στο ισόγειο, έπρεπε να ελαχιστοποιηθεί στο µέγιστο δυνατό ο χρόνος µεταξύ δύο διαδοχικών παραλαβών τους από αυτό. Οι µακρινές διαδροµές όµως µεταξύ των δεκάδων ορόφων της Εταιρίας καθιστούσαν απαγορευτική και ασύµφορη τέτοια καθυστέρηση. Η ανεπάρκεια ενός µόνο ασανσέρ αλλά και το κόστος συντήρησης περισσοτέρων, οδήγησε στην λύση των πολλών θαλάµων στο ίδιο φρεάτιο. Πολλοί θάλαµοι συνδέονταν στον ίδιο µηχανισµό ανέλκυσης κρεµασµένοι διαδοχικά, ο ένας µετά τον άλλον, και κάνοντας µια περίπου κυκλική πορεία, ανέβαιναν από το ισόγειο στον τελευταίο όροφο και µετά ξανά κάτω. Ήταν κάτι σαν εξελιγµένη ρόδα του λούνα παρκ, προσαρµοσµένη στις ανάγκες της Εταιρίας. «Τις λίγες µέρες που έχω την τιµή να εργάζοµαι για την Εταιρία» είπε ο κ. Φωτάκης απευθυνόµενος στον κ. Χαραλαµπίδη, «έχω µείνει πραγµατικά άφωνος από την άριστη λειτουργικότητα της. Είναι ένα φανταστικό επίτευγµα, αντάξιο του ονόµατος και του κύρους της Εταιρίας». Συνήθιζε σαν καινούργιος που ήταν να πιάνει µικρές κουβέντες µέσα στο ασανσέρ για να αρχίσει να γνωρίζει τους συναδέλφους του, καλλιεργώντας ίσως και µερικές χρήσιµες φιλίες. «Καθετί στην Εταιρία είναι καταστάλαγµα γνώσης και σκληρής προσπάθειας εκατοντάδων εργαζοµένων που δουλεύουν για αυτήν» απάντησε πρόθυµα ο στρογγυλός κ. Χαραλαµπίδης. «Κυρίως όµως των υψηλών στόχων που θέτουν κάθε φορά οι ανωτέροι µας. Όποτε επιτυγχάνουµε το επιθυµητό αποτέλεσµα, το κρατάµε µέχρι να µπορέσουµε να το βελτιώσουµε κι άλλο. Η προσπάθεια για εξέλιξη βλέπετε, δεν σταµατά ποτέ εδώ µέσα αγαπητέ κ. Φωτάκη». Ο κ. Φωτάκης µάσησε λίγο το στόµα του από µέσα, σκεπτόµενος. «Και εσείς; Πως είναι η δικιά σας εξέλιξη στην Εταιρία;» τον ρώτησε τελικά. «Γιατί είναι φανερό στα µάτια µου πως έχετε πολύ µεγάλο µέλλον µπροστά σας». Ο κ. Χαραλαµπίδης, παρόλο που στεκόταν στητός και καµαρωτός όπως και οι υπόλοιποι, συννέφιασε λίγο. «Η αλήθεια είναι πως δυστυχώς δεν τα έχω καταφέρει µέχρι στιγµής όπως θα ήθελα» του απάντησε µε ειλικρίνεια και τα βλέφαρα του πετάρισαν στενάχωρα. «Πολύ γρήγορα πήρα προαγωγή στον δεύτερο όροφο της Εταιρίας λόγω της αφοσιωµένης µου εργασίας αλλά τα επόµενα χρόνια έµεινα στάσιµος. Όµως, έχω πολλαπλασιάσει την προσπάθεια µου και είµαι σίγουρος πως αυτό έχει γίνει αντιληπτό, έχω εµπιστοσύνη. Και µπορώ να σας διαβεβαιώσω πως...» συνέχισε ο κ. Χαραλαµπίδης και έκανε µια µικρή ανάλυση της άποψης του για το συγκεκριµένο θέµα. Ο κ. Φωτάκης όµως δεν έδωσε προσοχή στα όσα του είπε στην συνέχεια και δεν τα άκουσε, τα βρήκε ασήµαντα και αδιάφορα. Παρόλα αυτά, περίµενε να τελειώσει τις φράσεις του ο συνοµιλητής του πριν ξαναπάρει τον λόγο ο ίδιος. «ηλαδή πόσα χρόνια έχετε να ανεβείτε επίπεδο;» 5

6 «ώδεκα...» «Ααα, µάλιστα... Λοιπόν, νοµίζω πως είναι απλά θέµα συγκυριών κ. Χαραλαµπίδη. Ο ανταγωνισµός προφανώς είναι µεγάλος στην Εταιρία αλλά τα προσόντα σας είναι εµφανέστατα, ακόµα και σε µένα που είµαι καινούργιος. Είµαι σίγουρος πως θα τα καταφέρετε σύντοµα παρά τα πολλά χρόνια που παραµένετε στην ίδιο όροφο». απάντησε λίγο µελαγχολικά µα χωρίς καθόλου ειρωνεία ο κ. Χαραλαµπίδης. Τα λόγια του όµως παρέµεναν χωρίς ενδιαφέρον. «Καταλαβαίνω, καταλαβαίνω... Εγώ πάντως, είµαι σίγουρος πως η δικιά µου εργασία θα δώσει αποτελέσµατα πολύ γρήγορα». «Φυσικά, φυσικά» «Ναι, βέβαια...» «...;» Ο κ. Φωτάκης δεν απάντησε σε αυτό αλλά ούτε και ήθελε να συνεχίσει άλλο αυτή την βαρετή συζήτηση. Ο χρόνος ήταν πολύτιµος για να τον σκορπά σε ανώφελες κουβέντες. Εξάλλου, είχε προσέξει κάτι ιδιαίτερα περίεργο. Γιατί καθόλη την διάρκεια της µικρής του συνοµιλίας µε τον κ. Χαραλαµπίδη, µιλούσε µε αυτόν αλλά το βλέµµα του το είχε συνεχώς στραµµένο προς τον κ. Αντωνίου και τον παρατηρούσε. εν ήταν εύκολα αντιληπτό και ίσως να ήταν και η ιδέα του, αλλά ο κ. Αντωνίου ελαφρώς έτρεµε. Ο φωτισµός µέσα στο ασανσέρ ήταν χαµηλός και προερχόταν από θαµποκίτρινες λάµπες τοποθετηµένες ψηλά, κοντά στην οροφή και µέσα στα τοιχώµατα. Τα λεία τοιχώµατα είχαν ένα σκούρο και µουντό χρώµα ανοξείδωτου µετάλλου που παραµόρφωνε τους κατοπτρισµούς των επιβατών εξαιτίας των οριζόντιων, ανάγλυφων ραβδώσεων που είχαν σε όλο τους το µήκος και πλάτος. Πάνω πάνω, υπήρχε ο εξαερισµός. Αν δεν υπήρχε αυτός, ο κ. Αντωνίου µε δυο τρεις αναπνοές θα είχε αδειάσει όλο το οξυγόνο του θαλάµου, τόσο βαθειά εισέπνεε από την στιγµή που έκλειναν οι πόρτες. Το στήθος του φούσκωνε και τέντωνε στα όρια το ήδη στενό σακάκι του καθώς µε απληστία τραβούσε τον αέρα και τον στερούσε από τους υπόλοιπους συνεπιβάτες. Η ανάσα του, που έβγαινε µε φόρα από την µύτη του, έπεφτε πάνω στο µέταλλο της πόρτας που βρισκόταν χιλιοστά µπροστά του και σχηµάτιζε λεκέδες υγρασίας. Αν µπορούσε να κουνήσει τα χέρια του, θα κρατούσε µε το δάκτυλο του σηµειώσεις εκεί. Mε τις άκρες των µατιών του παρακολουθούσε στις ραβδώσεις των τοίχων τους παραµορφωµένους κατοπτρισµούς του κ. Φωτάκη και του κ. Χαραλαµπίδη, να στέκονται πίσω του και να συζητάνε για θέµατα της δουλειάς. Μπορούσε να καταλάβει πως η µατιά του κ. Φωτάκη ήταν καρφωµένη συνεχώς πάνω του ενώ το µικρό του χαµόγελο έπαιρνε µια τερατώδη διάσταση στον τοίχο καθώς άκουγε τον συνοµιλητή του. Η στρογγυλή φιγούρα του κ. Χαραλαµπίδη έµοιαζε σαν µια µεγάλη ξεφούσκωτη µπάλα που την είχαν κλωτσήσει από όλες τις µεριές δεκάδες πόδια αλλά παρόλα αυτά στεκόταν ακόµα όρθια, µε ένα στραπατσαρισµένο χαρτοφύλακα στο χέρι. Αν και στην πραγµατικότητα καθόντουσαν και οι δυο ακίνητοι, ο παλµικός χτύπος του ποδιού του θυρωρού είχε ακολουθήσει τον κ. Αντωνίου εδώ µέσα και συνέχισε να δονεί τους τοίχους του ασανσέρ και µαζί τις φιγούρες των συνεπιβατών του πάνω τους. Μια συνεχής και διαρκώς επιταχυνόµενη κίνηση των ειδώλων τους που τον πλησίαζαν απότοµα και αµέσως αποµακρυνόντουσαν και επέστρεφαν στην θέση τους περιµένοντας τον επόµενο χτύπο. Για κάποιο λόγο όµως, αυτός ο χτύπος επαναλαµβανόταν όλο και πιο γρήγορα σήµερα, γρηγορότερα απ ότι συνήθως. Ενώ είχε µάθει καλά την εξέλιξη της φοβίας του και τις αντιδράσεις του οργανισµού του, η χαρά της προαγωγής από τη µία και η αγωνία για τους δύο επιπλέον ορόφους που θα ανέβαινε µέσα στο ασανσέρ από την άλλη, του προκαλούσαν µια µικρή αναταραχή που τον αναστάτωνε. Στο στοµάχι του παιζόταν πετροπόλεµος και η καρδιά του χτυπούσε δυνατά, στους ρυθµούς του γνωστού παλµού που η ίδια προκαλούσε. 6

7 εν επέτρεπε όµως στον εαυτό του να κινηθεί. Ο έλεγχος των αντιδράσεων του ήταν κάτι παραπάνω από αναγκαίο να µείνει στην δικιά του βούληση. Ακόµα και τις βαθιές εισπνοές τις έπαιρνε όσο πιο αθόρυβα και διακριτικά µπορούσε. Γιατί ο πανικός που καταλάµβανε το µυαλό του σιγά σιγά, απειλούσε να κυριαρχήσει και στο σώµα του. εν µπορούσε να το αφήσει να ξεσπάσει σε σπασµωδικές κινήσεις, ακόµα και όταν µε την φοβισµένη φαντασία του έβλεπε την οροφή του ασανσέρ να σπάει µε έναν απότοµο κρότο και ξεκολλώντας από τα πλαϊνά τοιχώµατα να τον συνθλίβει µε δύναµη και να τον αφήνει για πάντα έναν άνεργο και αποτυχηµένο σακάτη. Μια περαστική σκέψη ήταν κι αυτή όπως και τόσες άλλες που θα τον ταλαιπωρούσαν στην διάρκεια της ανάβασης. Στην πραγµατικότητα ποτέ δεν συνέβαινε τίποτα, καµία εφιαλτική εικόνα από αυτές που τον βασανίζαν δεν είχε πραγµατοποιηθεί, τόσες και τόσες φορές που είχε µπει εδώ µέσα. Αρκούσε να µένει ακίνητος και ψύχραιµος µέχρι το τέλος της διαδροµής, κρατώντας τον έλεγχο του σώµατος του. Το να σκέφτεται τα επιτεύγµατα του µέχρι τώρα στην Εταιρία, ήταν µια διέξοδος ώστε να απεγκλωβίζει την σκέψη του και να την στρέφει προς άλλες κατευθύνσεις. Η περικοπή του κόστους για παράδειγµα, που απέφερε στην Εταιρία η ιδέα του για το κόντυµα των παντελονιών ήταν και η αιτία για την πρώτη του προαγωγή που τον ξεχώρισε αµέσως από τον σωρό τον υπολοίπων εργαζοµένων. Την είχε συλλάβει εδώ µέσα, παρακολουθώντας τους συνεπιβάτες του την στιγµή που ξεκινούσε η διαδροµή του ασανσέρ. Ήταν από τις πρώτες φορές που το χρησιµοποιούσε, µε τους εφιάλτες του πρώτου καιρού, τότε που είχε συνεχώς την αίσθηση πως ανέβαιναν µόνο τα ρούχα τους προς τα πάνω ενώ το σώµα παρέµενε καρφωµένο στο ισόγειο. Έβλεπε σιγά σιγά τα πόδια τους να ξεγυµνώνονται καθώς το παντελόνι τραβιόταν όλο και πιο ψηλά, λες και µόνο τα ρούχα ανήκαν στους άλλους ορόφους. Η συζήτηση πίσω του διακόπηκε και µαζί µε αυτήν και οι σκέψεις του καθώς µια κίνηση ξέφυγε από το στερεότυπο πήγαινε έλα των ειδώλων στους ραβδωτούς τοίχους. Αυτή η κίνηση ξύπνησε µέσα του µια καινούργια φοβία, χειρότερη από τις άλλες. Ήταν το ελεύθερο χέρι του κ. Φωτάκη, που άρχισε να σηκώνεται αργά και σταθερά προς την µεριά του. Ο κ. Αντωνίου είχε προσέξει πως δεν είχε πάρει το βλέµµα του ούτε µια στιγµή από πάνω του, από την στιγµή που βρέθηκαν οι τρεις τους εκεί µέσα. Καθώς είχε αντιληφθεί πως άστραψαν τα µάτια του προηγουµένως µε βουλιµία όταν προσπάθησε να τον βάλει στην συζήτηση ο κ. Χαραλαµπίδης, ήταν βέβαιος πως λιµπιζόταν το ολοκαίνουργιο κουστούµι του. Και τώρα το χέρι του σηκωνόταν απειλητικά, παραµορφωµένο µέσα από τα τοιχώµατα, και µε τα δάχτυλα λυγισµένα µε νεύρο κατευθυνόταν προς αυτόν. Ήθελε να του πάρει το σακάκι. Αυτή η απειλή πίσω από την πλάτη του που δεν σταµατούσε να σηκώνεται προς αυτόν, ήταν µια ύπουλη αρπάγη που απειλούσε να του κλέψει το τριών τόνων λιγότερο µαύρο κουστούµι του, που µε τόσο κόπο και προσπάθεια είχε κερδίσει. Σηκωνόταν και σηκωνόταν, ώσπου στο ύψος λίγο πιο κάτω από τον δεξί του ώµο, πέρασε αγγίζοντας τον ελαφρά, συνέχισε να κινείται έτσι αργά µερικά εκατοστά πάνω του σαν επίβουλο και υποχθόνιο χάδι και τελικά ανυψώθηκε στον αέρα. Ο κ. Αντωνίου σταµάτησε να αναπνέει ενώ ο κ. Φωτάκης έβλεπε τα γουρλωµένα µάτια του ανωτέρου του πάνω στην µεταλλική πόρτα, να παρακολουθούν µε αγωνία την κίνηση του χεριού του. Η παλάµη του κατέβηκε και προσγειώθηκε στο ώµο του κ. Αντωνίου. «κ. Αννντττωωωννιιου, εισσττεε κααααλλλαααααα;» Ο κ. Φωτάκης κρατούσε το χέρι του εκεί και τον κοιτούσε σαστισµένα. Ο κ. Αντωνίου όντως έτρεµε αλλά δεν φαινόταν να κάνει κάποια άλλη κίνηση ούτε και αντέδρασε καθόλου µόλις τον άγγιξε. Υπήρξε µόνο ένα ανεπαίσθητο µάζεµα των χεριών του πάνω στα πλευρά του. Κατά τ άλλα ήταν µαρµαρωµένος, οι µυς του ήταν όλοι τσιταρισµένοι και στα µάγουλα είχε αποτυπωθεί το σχήµα των σφιγµένων σαγονιών του. Αν τον κουνούσε λίγο θα ταλαντωνόταν αλύγιστος, σαν ντουλάπα αρχειοθέτησης. 7

8 Γεµάτος απορία και υποψιαζόµενος πως κάτι δεν πάει καλά, έστριψε τα θολά του µάτια προς τον κ. Χαραλαµπίδη. Αυτός του ανταπέδωσε µια γρήγορη και ανήσυχη µατιά αλλά δεν σάλεψε από την θέση του. ξεκίνησε να λέει επιφυλακτικά αλλά ο κ. Φωτάκης ξαναγύρισε το κεφάλι του µπροστά. Έτσι που στεκόταν πίσω από τον κ. Αντωνίου και τον κρατούσε από τον ώµο, δεν µπορούσε να δει καλά το πρόσωπο του παρά µόνο µέσα από την µεταλλική πόρτα. εν τον βοηθούσε και το ύψος του µιας και ήταν πιο κοντός από αυτόν. Αισθανόταν όµως καθαρά το τρέµουλο που προερχόταν από το κορµί του και διέκρινε και κάποιες σταγόνες ιδρώτα στον κατακόκκινο λαιµό του. Ήταν φανερό πως κάτι άσχηµο συνέβαινε στον κ. Αντωνίου. Μην ξέροντας τι να κάνει, άφησε να περάσουν µερικές ακόµα σιωπηλές στιγµές αµηχανίας. Τελικά, έσκυψε λίγο προς το µέρος του. «κ. Αννντττωωωννιιου, εισσττεε κααααααλλλααααααααααααααα;» Ο κ. Αντωνίου όµως δυσκολευόταν πολύ να καταλάβει τις φράσεις των άλλων µέσα στο ασανσέρ αφού αυτές έφταναν στα αυτιά του µε µια κυµατοειδή µορφή. Ο παλµός τους συγχρονιζόταν µε τον παλµό των τοίχων και του ποδιού του θυρωρού. Πότε αργά και χαµηλά, πότε δυνατά και απότοµα, τον χτυπούσαν παλινδροµικά στα τύµπανα των αυτιών του αφήνοντας πίσω τους ένα δυσνόητο συρφετό ήχων και ακατανόητων φθόγγων. Ο κ. Φωτάκης έκανε διστακτικά ένα δυο βήµατα και τον πλησίασε από το πλάι. Με κατάπληξη, έµεινε άφωνος καθώς αντίκρισε το πληµµυρισµένο του πρόσωπο όσο µπορούσε δηλαδή να διακρίνει από αυτό αφού η ανασηκωµένη µύτη του κ. Αντωνίου παρέµενε σχεδόν κολλητά µε την πόρτα. «Μα κ. Αντωνίου!... Εσείς είστε άρρωστος! Είσαστε µούσκεµα στον ιδρώτα!» ψέλλισε πραγµατικά ανήσυχος. Το µισοχαµόγελο του τρεµόπαιξε και η αγωνία το σκέπασε. «Έχετε ταχυπαλµία κ. Αντωνίου; Όχι;... Πως όχι; Οι φλέβες στον λαιµό σας χτυπούν σαν τρελές! Πάνε να σπάσουν! Εσείς δεν µπορείτε να τις δείτε αλλά... κ. Αντωνίου!... κ. Αντωνίου!...κ. Χαραλαµπίδη, εσείς δεν λέτε τίποτα;» «... κ. Αντωνίου!... κ. Αντωνίου!...» Έκανε µια δοκιµή να µπει ανάµεσα στο φοβισµένο σώµα και την πόρτα για να µπορέσει να τον δει καλύτερα αλλά δεν τα κατάφερε έτσι κοντά που ήταν το ένα µε το άλλο. Ταυτόχρονα όµως δεν ήθελε και να ενοχλήσει τον ανώτερο του σπρώχνοντας τον, ούτε καν διανοούταν κάτι τέτοιο. Ξαναγύρισε λοιπόν στο πλάι. Άφησε γρήγορα τον χαρτοφύλακα του στο δάπεδο και αφού ελευθέρωσε έτσι το δεξί του χέρι, το έφερε στην εσωτερική τσέπη του σακακιού του του δικού του, όχι του κ. Αντωνίου. Με νευρικές και ταραγµένες κινήσεις άρχισε να ψαχουλεύει µέσα σε αυτή και παρόλο που ήταν πολύ απλό, λόγω της ταραχής του δυσκολεύτηκε πολύ µέχρι να βγάλει το µαντήλι που έψαχνε. Τελικά το ξετρύπωσε, το έβγαλε έξω και άρχισε να το τινάζει δυνατά για να ξεδιπλωθεί. Κανά δύο φορές µάλιστα του ξέφυγε από το χέρι, το γράπωσε όµως µε σβελτάδα στο αέρα πριν του πέσει στο πάτωµα. «...κ. Αντωνίου!... κ. Αντωνίου!...» µονολογούσε διαρκώς καθώς προσπαθούσε µία να µπει ανάµεσα σε αυτόν και τις πόρτες και µία επέστρεφε ξανά στο πλάι, ψάχνοντας να βρει την κατάλληλη θέση για να σκουπίσει τον ιδρώτα από το πρόσωπο τού ανωτέρου του. Το αριστερό του χέρι εξακολουθούσε να τον κρατάει από τον ώµο. «...κ. Αντωνίου!... κ. Αντωνίου!... Πως θα δουλέψετε τώρα!... Όχι! Όχι!... Πως θα δουλέψετε έτσι!... Χρειάζεστε ένα γιατρό!... Ένα γιατρό!... κ. Αντωνίου!... κ. Αντωνίου!...» Ακόµα και ο κ. Αντωνίου απόρησε µε την ταραχή που έδειχνε ο κ. Φωτάκης. Παρόλο που ήταν πεπεισµένος πως αυτός ο καινούργιος υπάλληλος ήταν ένας ανταγωνιστής που καραδοκούσε για την θέση του, έδειχνε µια αληθινή αγωνία και ήταν βαθειά αναστατωµένος. Σίγουρα δεν του άρεσε καθόλου που χωρίς κανένα λόγο είχε το χέρι του πάνω στον ώµο του αλλά η προσπάθεια να του σκουπίσει το πρόσωπο, παρόλο που µπορεί να ήταν επιφανειακή και παραπλανητική, ήταν ωστόσο καλοδεχούµενη. Κι όσο κι αν στην αρχή δυσφόρησε µε την συµπεριφορά του κ. Φωτάκη που απειλούσε µε αυτήν να αποκαλύψει την αδυναµία του, 8

9 κόντευε να πνιγεί από τον ίδιο του τον ιδρώτα και έστω και µια προσωρινή απαλλαγή από αυτό το µαρτύριο θα ήταν αναζωογονητική. Και έτσι, µόλις ο κ. Φωτάκης ανασηκώθηκε στις µύτες των ποδιών του και βρήκε τελικά µια θέση που τον βόλευε, δεν του αντιστάθηκε καθόλου καθώς τον έβλεπε να σηκώνει το µαντήλι του για να τον καθαρίσει. Άρχισε να αναπνέει ξανά και - χωρίς να το δείξει φυσικά - περίµενε καρτερικά αυτή την µικρή ανακούφιση. Τον άκουγε να µουρµουρά κουβέντες που δυσκολευόταν πολύ να καταλάβει και έβλεπε το ρουφηγµένο στόµα του να ανοιγοκλείνει σαν πεινασµένο αλλά δεν υπήρχε πραγµατικά κίνδυνος. Μάλιστα, θα ήθελε να κάνει λίγο πιο γρήγορα. Λίγα εκατοστά όµως πριν το µαντήλι ακουµπήσει το µέτωπο του, ακούστηκε ένας γνώριµος ήχος. «Όροφος πρώτος...» ανακοίνωσε το µεγαφωνάκι του ασανσέρ. Ο κ. Φωτάκης έστριψε απότοµα το κεφάλι του προς τις πόρτες που άνοιγαν και τις κοίταξε ξαφνιασµένος και λίγο µπερδεµένος. Ανάµεσα τους ξεπρόβαλε ένας διάδροµος, δεξιά κι αριστερά γραφεία που χάνονταν στο βάθος και µέσα σε αυτά δεκάδες κουστουµαρισµένοι υπάλληλοι προσηλωµένοι στα τερµατικά τους. Το πρόσωπο του έγινε µια χαζή απορία. Κοίταξε τον καταϊδρωµένο κ. Αντωνίου και µετά ξανά τον διάδροµο. «Αυτός είναι ο όροφος µου» είπε τελικά µε µια πολύ ψύχραιµη φωνή. Η ταραχή του είχε εξαφανιστεί. «Πρέπει να πάω στην εργασία µου». Και σαν να µην είχε συµβεί τίποτα από τα προηγούµενα, έβαλε το αχρησιµοποίητο µαντήλι στην τσέπη του, έστρωσε µε τουπέ το κουστούµι του, πήρε τον χαρτοφύλακα του, και µε περήφανο όσο και άψογα στυλιζαρισµένο ύφος, έφυγε. Ο ανοιχτός χώρος στο παγωµένο φως του διαδρόµου, τραβούσε τον κ Αντωνίου µε µια σχεδόν ακαταµάχητη δύναµη προς τα έξω. Θα µπορούσε ίσως και να τον είχε βγάλει τελείως από το ασανσέρ αν τα πόδια του δεν είχαν παραµείνει µε πείσµα ασάλευτα στην θέση τους. Ο προθάλαµος µπροστά του ήταν ξαλάφρωµα για αυτόν και αυτή η στιγµή αδυναµίας τον έβρισκε να αντιστέκεται ανάµεσα στην ανάγκη και την επιθυµία. Το κεφάλι του δεν µπόρεσε να το συγκρατήσει: η µύτη του πρόβαλε µερικά εκατοστά από την πόρτα ρουφώντας αέρα ενώ τα µάτια του κοιτούσαν τον κ. Φωτάκη να αποµακρύνεται µε το ανάλαφρο περπάτηµα του και να διασχίζει τον διάδροµο, τρυπώνοντας σε κάποιο γραφείο. Από τους υπάλληλους που δουλεύαν µε φρενήρης ρυθµούς πίσω από τα γυάλινα γραφεία τους, κανένας δεν σήκωσε τα µάτια για να τον κοιτάξει. Οι περισσότεροι εργαζόντουσαν ακατάπαυστα και πληκτρολογούσαν µε ταχύτητα στους υπολογιστές τους. Υπήρχαν βέβαια και µερικοί που δούλευαν κάπως λιγότερο. Αυτοί, ήταν υπάλληλοι που είχαν υποβιβαστεί από ανώτερους ορόφους αλλά και µερικοί καινούργιοι που δεν είχαν ιδιαίτερα αναπτυγµένο το αίσθηµα της εργασίας ούτε ήταν αρκετά φιλόδοξοι. Κανείς από αυτούς δεν είχε σοβαρό µέλλον στην Εταιρία. Ο κ. Αντωνίου είχε κάνει την θητεία του σε αυτόν τον όροφο και δεν είχε καµία πρόθεση να ξανακατέβει. Είχε περάσει µε ιδιαίτερη επιτυχία από αυτό το πάτωµα και είχε ξεφύγει από το επίπεδο των καινούργιων, των αποτυχηµένων και των αργόσχολων. Όµως, είχε τόσο περισσότερο αέρα εκεί απ ότι στο ασανσέρ, που για κάποιον µε κλειστοφοβία ήταν µεγάλη πρόκληση ο χώρος του προθαλάµου που δεν πρέπει να ξεπερνούσε τα τρία τετραγωνικά µέτρα. Θα µπορούσε ίσως να κατέβει για µια στιγµή, µόνο για να αναπνεύσει καλύτερα, προφασιζόµενος πως θέλει να επιβλέψει τον χώρο. Τα συµπτώµατα της φοβίας του είχαν εκδηλωθεί τόσο γρήγορα σήµερα που τον είχαν πιάσει απροετοίµαστο και αυτό ήταν ένα λάθος που έπρεπε να διορθώσει γρήγορα. Αλλά το να κατέβει κάποιος µε κουστούµι τριών τόνων λιγότερο µαύρο στον πρώτο όροφο ήταν τελείως ντροπιαστικό, ανάρµοστο, και αντίθετο από το πρωτόκολλο της Εταιρίας. εν είχε πια καµία θέση εδώ. Από την άλλη όµως, κάθε υπάλληλος της Εταιρίας είχε το καθήκον να επιβλέπει όλους τους κατωτέρους του, έτσι θα µπορούσε ίσως να δικαιολογήσει µια µικρή στάση εδώ και και ίσα που πρόλαβε να τραβηχτεί µέσα καθώς οι πόρτες του ασανσέρ έκλεισαν ξανά. Η κάθετη γραµµή που σχηµάτισαν µόλις ενώθηκαν µπροστά από την µύτη του, ένωσε τα δύο 9

10 µισά του προσώπου του σε ένα ενιαίο ιδρωµένο προσωπείο. Ακούστηκε το γκρίνιασµα από τα εσώψυχα του µηχανισµού ανέλκυσης και το ασανσέρ συνέχισε την ανοδική του πορεία για τον δεύτερο όροφο. Για λίγες στιγµές, όσο κράτησε η εικόνα του πρώτου ορόφου στο µυαλό του και η άπλα του προθαλάµου, αισθάνθηκε καλά. Αµέσως µετά όµως, τα τοιχώµατα του ασανσέρ άρχισαν πάλι τον εφιαλτικό τους παλµό, τόσο δυνατά και έντονα αυτή την φορά που σχεδόν τον ακουµπούσαν. Οι τέσσερις µεταλλικοί ραβδωτοί τοίχοι τον πλησίαζαν σε απόσταση αναπνοής και µόνο η σκέψη της εργασίας που τον περίµενε στο γραφείο του τούς σταµατούσε από το να τον χτυπήσουν. Ψυχραιµία, σκεφτηκε, τίποτα δεν συµβαίνει στα αλήθεια... Υποµονή... ακινησία... έλεγχος... επαναλάµβανε συνεχώς από µέσα του καθώς το ασανσέρ τραβούσε τον ανηφορικό του δρόµο. Όµως, ένας διαπεραστικός βοµβός που προερχόταν από το µυαλό του, τού γρατζούνιζε τα τύµπανα και το στοµάχι του ανακατευόταν. Έσφιξε το δαχτυλίδι µε την επωνυµία της Εταιρίας που φορούσε στο χέρι. Απέµεναν µόνο τρεις ό- ροφοι και αυτός ήταν αποφασισµένος να φτάσει ψηλά. Η αδιάλειπτη κίνηση των τοιχωµάτων, γνώριζε καλά πως θα του έφερνε ζάλη και ναυτία. Μέχρι τώρα, αυτό συνέβαινε λίγο πριν κατέβει στον δεύτερο όροφο και έτσι δεν του δηµιουργούσε ιδιαίτερο πρόβληµα. Σήµερα όµως που τα πάντα είχαν επισπευθεί, το κεφάλι του άρχισε να γυρίζει σχεδόν αµέσως µόλις ξεκίνησαν από την στάση του πρώτου ορόφου. Έπρεπε επειγόντως να χρησιµοποιήσει την λογική του ώστε να καταφέρει να µείνει ακίνητος. Γιατί αν τώρα έφευγε λίγο από την θέση του, κάποιος τοίχος θα τον χτυπούσε και θα τον πέταγε στον α- πέναντι που θα τον ξαναπετούσε σε κάποιον άλλον και έτσι θα καταντούσε ένα ά- θλιο µπαλάκι µεταξύ τους, αυτός, ο κ. Αντωνίου µε το τριών τόνων λιγότερο µαύρο µαύρο κουστούµι. Έπρεπε να σκεφτεί λογικά... Μα δεν µπορούσε επιτέλους αυτός ο θυρωρός να σταµατήσει να χτυπάει το πόδι του στο πάτωµα; Ακίνητος, έπρεπε να µείνει ακίνητος. Πως όµως να µείνει ακίνητος όταν το ασανσέρ κουνιόταν ολόκληρο πέρα δώθε, οι τοίχοι πάλλονταν και η µορφή του στην αντανάκλαση της πόρτας δεν σταµατούσε να γέρνει από δω κι από κει; Λογική, λογική... έπρεπε να σκεφτεί λογικά...έπρεπε να συντονιστεί µε την κίνηση που νόµιζε πως έπαιρνε το σώµα του...ναι...αν αισθανόταν πως πήγαινε πίσω, αυτός έπρεπε να γύρει λίγο µπροστά, αν έγερνε δεξιά, αυτός έπρεπε να γύρει λίγο αριστερά. Όχι πολύ, λίγο. εν ήθελε να καταλάβει ο κ. Χαραλαµπίδης την αρρώστια του. Μόνο λίγο, ίσα που να χαλάσει την ροπή της ζάλης του. Αλλά και πάλι θα φαινόταν η κίνηση του, θα τον έβλεπε ο κ. Χαραλαµπίδης... εν έπρεπε... δεν έπρεπε... Ίσως αν... ίσως αν τραγουδούσε λίγο ή σφύριζε κάποιο σκοπό να έδινε την εντύπωση πως απλά κουνιόταν ευχάριστα! Γελοίο... γελοίο... Ο κ. Αντωνίου να τραγουδά και να χορεύει µέσα στο ασανσέρ! Μα όµως όλοι ήξεραν πόσο λάτρευε την εργασία του... θα τους φαινόταν απόλυτα φυσιολογικό να πηγαίνει στην δουλειά του σφυρίζοντας εύθυµα... Κουταµάρες... Αλλά και τι τον ένοιαζε στο κάτω κάτω της γραφής η γνώµη του κ. Χαραλαµπίδη; Αυτός δεν είχε γνώµη, δεν είχε καµία αξία, αυτός είχε πάντα στο στόµα του την γνώµη των ανωτέρων του και ο κ. Αντωνίου από σήµερα ήταν ανώτερος του. Όλο κάτι µουρµούραγε από πίσω του αυτός ο κ. Χαραλαµπίδης αλλά ο κ. Αντωνίου δεν του έδωσε καµία σηµασία, έπρεπε να αντιµετωπίσει γρήγορα την ζάλη του. Εξάλλου δεν καταλάβαινε και τι έλεγε αλλά ούτως ή άλλως τα λεγόµενα του δεν ήταν ποτέ κάτι σπουδαίο. Και έτσι, ο δεύτερος όροφος τον βρήκε µέσα στην η- συχία του ασανσέρ, να λικνίζεται πότε µπρος πίσω, πότε δεξιά κι αριστερά, σφυρίζοντας σιγανά κάποια µελωδία που µόνο αυτός γνώριζε. Και ο κ. Χαραλαµπίδης τον έβλεπε αλλά δεν κουνιόταν καθόλου, παρά µόνο τον κοίταζε και συνεχώς µουρµούριζε. Και µόλις οι πόρτες άνοιξαν, ο κ. Χαραλαµπίδης προσπέρασε βιαστικά και αγχωµένα τον κ. Αντωνίου και βγήκε από το ασανσέρ αλαφιασµένος. Σταµάτησε στον προθάλαµο, πήρε 10

11 κανά δυο βαθιές εισπνοές και µόλις ηρέµησε λίγο, γύρισε προς αυτόν µε πρόσωπο ιδρωµένο εξίσου µε το δικό του. Τα µάτια του ήταν βουρκωµένα από τύψεις και µε πρόσωπο κατακόκκινο, µπόρεσε και του ψέλλισε: «...ήθελα τόσο πολύ να σας βοηθήσω αλλά... δεν µπορώ...» «...έχω κλειστοφοβία...» «...θα ειδοποιήσω αµέσως τους ανωτέρους ώστε να σας βοηθήσουν...» Και γεµάτος στεναχώρια που ο ανώτερος του υπέφερε χωρίς αυτός να µπορεί να τον βοηθήσει, σκούπισε τα µάτια του µε το µανίκι και έκανε σκυφτός λίγα βήµατα προς τα γραφεία. Σχεδόν αµέσως όµως σταµάτησε και ξαναγύρισε προς τον κ. Αντωνίου, λέγοντας µε το στρογγυλό του στόµα δύο τελευταίες λέξεις: Και µετά έφυγε. Έµεινε µόνος. Όταν έκλεισαν οι πόρτες, έφερε το ελεύθερο χέρι του πάνω στην πόρτα και στηρίχτηκε σε αυτήν, σταµατώντας να κουνιέται. Από την στιγµή που δεν υπήρχε άλλος εδώ µέσα, µπορούσε να φερθεί λίγο πιο ελεύθερα. Έσκυψε το κεφάλι και ακούµπησε το µέτωπο του στο µπράτσο του ενώ οι ώµοι του έπεσαν κουρασµένοι προς τα κάτω. Είχε χρειαστεί να κάνει τεράστια προσπάθεια όταν άνοιξαν οι πόρτες. Το ότι στην θέα του δεύτερου ορόφου δεν βγήκε έξω, ήταν ότι πιο αποφασιστικό είχε κάνει µέχρι τώρα στην ζωή του. Μόνο και µόνο αυτό, σκέφτηκε, άξιζε µερικούς ορόφους προαγωγή ακόµα. Αυτή η υπέρβαση, τον οδηγούσε πια σε ανεξερεύνητα µέρη, όλα από δω και στο εξής ήταν άγνωστα για τον κ. Αντωνίου. Μετά από πέντε χρόνια, πρώτη φορά ανέβαινε σε αυτό το ύψος. Παρόλο που ζαλιζόταν ακόµα, και µε δυσκολία κρατούσε το κεφάλι του σε µια σταθερή θέση, σήκωσε τα µάτια του που είχαν γεµίσει πυρετό, και κοίταξε το εσωτερικό του ασανσέρ. Περίεργο. Τα πάντα είχαν σταµατήσει να κουνιούνται γύρω του και ξαφνικά δεν ακουγόταν ούτε ένας ήχος. Τα τοιχώµατα δεν πάλλονταν πια και ο βοµβός στα αυτιά του είχε σβήσει. συνέχιζε κανονικά την πορεία του για τον τρίτο όροφο αλλά υπήρχε µια περίεργη, απόλυτη ησυχία και µια πρωτοφανής ακινησία. εν άκουγε ούτε την αναπνοή του, η καρδιά του χτυπούσε γρήγορα αλλά αθόρυβα. Το ασανσέρ φαινόταν να πλέει σε πελάγη σιωπής. Παρόλα αυτά, αυτός πνιγόταν όλο και περισσότερο. Και τότε κατάλαβε. Στην αρχή το αισθάνθηκε στο χέρι που ακουµπούσε την πόρτα και ξαφνικά άρχισε να βρίσκει µια µεγάλη αντίσταση. Μετά, έκανε δυο βήµατα πίσω για να µπορέσει να κρατηθεί όρθιος καθώς η πόρτα ερχόταν προς το µέρος του, σπρώχνοντας του το χέρι που την κρατούσε. Αλλά µέσα στην ζάλη του και καθώς ήταν τελείως µόνος και δεν υπήρχε κανένας να τον στηρίξει, παραπάτησε και έπεσε στο δάπεδο. Και ενώ από την πτώση του θα έπρεπε να είχε βρεθεί κανονικά στην µέση του ασανσέρ, η πλάτη του χτύπησε δυνατά στον πίσω τοίχο και ο χαρτοφύλακας τού έφυγε από το χέρι. Έντροµος, συνειδητοποίησε πως οι τέσσερις τοίχοι του ασανσέρ πλησίαζαν µεταξύ τους και ο χώρος διαρκώς λιγόστευε. Η αναπνοή του είχε αρχίσει να στερεύει καθώς δύσκολα έβρισκε πια τον αναγκαίο αέρα. «εν είναι αλήθεια» τραύλισε, «δεν είναι αλήθεια... εγώ το προκαλώ, το φαντάζοµαι λόγω της καταραµένης φοβίας µου...» είπε και άπλωσε απεγνωσµένα τα χέρια για να επιβεβαιώσει πως υπήρχε ελεύθερος χώρος. υστυχώς όµως ήταν αλήθεια, τουλάχιστον για αυτόν. Γιατί τα δάκτυλα του άγγιξαν τους κρύους τοίχους, που αθόρυβα και σταθερά έσφιγγαν τον κλοιό τους γύρω του και η ψύχρα τα διαπέρασε γεµίζοντας την ψυχή του φόβο. 11

12 Επιστράτευσε όλη την ψυχραιµία που του είχε αποµείνει, µάζεψε µε δυσκολία τον χαρτοφύλακα του και στηριζόµενος µε την πλάτη στον τοίχο, κατάφερε να σηκωθεί όρθιος, έστω και τρεκλίζοντας. Πλησίασε στην µέση του ασανσέρ, προσπάθησε λίγο άτσαλα να στρώσει το κουστούµι του και ανασήκωσε την µύτη του ψηλά, όπως συνήθιζε. «Μόνος µου το προκαλώ... αλλά θα τα καταφέρω...» είπε µε φωνή που έτρεµε. Και ύστερα λιποθύµησε. Μα στο διάστηµα που έσβηνε η συνείδηση του και τα φώτα του ασανσέρ χαµήλωναν και γινόντουσαν σκοτοδίνη, πρόλαβε να σκεφτεί πως πολύ γρήγορα το ασανσέρ θα έφτανε στον τρίτο όροφο και οι πόρτες θα άνοιγαν διάπλατα, αφήνοντας φρέσκο αέρα να µπει µέσα. Μια µικρή µόνο ανάσα χρειαζόταν από τον προθάλαµο και θα έβρισκε την δύναµη να ανέβει και τον τέταρτο όροφο. Και ίσως δεν ήταν τελικά τόσο άσχηµο που λιποθυµούσε αφού έτσι θα διένυε αρκετά µέτρα χωρίς να αντιλαµβάνεται τις δυσκολίες που προκαλούσε από µόνος του. «Μόλις συνέλθω, θα έχω φτάσει...» σκέφτηκε και βυθίστηκε στο σκοτάδι. 12

13 Αλλά ο κ. Αντωνίου, συνήλθε µόνο και µόνο για να συνειδητοποιήσει πως το ασανσέρ δεν είχε φτάσει ακόµα στον πολυπόθητο όροφο παρά µόνο είχε στενέψει κι άλλο, κι άλλο, είχε στενέψει υπερβολικά και οι τοίχοι του είχαν πλησιάσει τόσο πολύ µεταξύ τους που είχαν γίνει σχεδόν το δέρµα του, που τον έκαιγε και του έκλεβε το οξυγόνο από τα πνευ- µόνια του προκαλώντας του ασφυξία. Και προσπάθησε τότε µε τα χέρια του να σπρώξει τους τοίχους που τον πίεζαν από παντού και προς στιγµήν του φάνηκε πως τα κατάφερνε αλλά στην πραγµατικότητα... αυτοί ήταν σαν από λάστιχο και το µόνο που κατάφερνε ήταν να σπρώχνει και... να σπρώχνει ανώφελα, όπως θα έσπρωχνε ένα σκληρό καουτσούκ που τον τύλιγε και τον έσφιγγε όλο και περισσότερο. Και αντιλαµβανόµενος πως θα λιποθυµήσει για άλλη µια φορά, συνέχισε να σπρώχνει και να σπρώχνει, φωνάζοντας να βρεθεί κάποιος να τον βγάλει έξω µόλις φτάσει στον τέταρτο όροφ ο... 13

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης.

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης. Οι ποντικοί και το τυρί Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Οργάνωση: Εργασία σε ζευγάρια. Τα δυο παιδιά είναι οι ποντικοί και η μπάλα το τυρί. Ο ένας ποντικός κρατά το τυρί Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr Δώρα Μωραϊτίνη G Μυθιστόρημα Εκδόσεις CaptainBook.gr Σ εκείνους που μου έδωσαν ζωή, στην Αλεξάνδρα και στον Ανδρέα. Σε αυτούς που εγώ έδωσα ζωή, στη Ράνια και στον Ντίνο. Μα και σε αυτούς που αποζητούν

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον ενοχλούσε, είπε. Η νύχτα είναι πιο τρυφερή, πιο ευάλωτη. Η φωνή του χανόταν. Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη, σαν τη νύχτα του

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας 2014. Επίπεδο 1,2

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας 2014. Επίπεδο 1,2 Bάτραχοι στη λίμνη 1,2 Οργάνωση: Εργασία με όλη την τάξη. Τα παιδιά είναι γύρω από το αλεξίπτωτο, τη λίμνη και το κρατούν στο ύψος της μέσης. Τα σακουλάκια πάνω στο αλεξίπτωτο είναι οι βάτραχοι. Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) «ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) Τουλίπες της Ολλανδίας, Κλωντ Μονέ Μια φορά κι ένα καιρό σε μια χώρα μακρινή οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες; Ονόματα Η μητέρα της Άννας έχει άλλους τρεις μεγαλύτερους γιους. Επειδή έχει πάθος με τα χρήματα, τους έχει βαφτίσει ως εξής: Τον μεγάλο της γιο "Πενηνταράκη", τον μεσαίο "Εικοσαράκη" και τον μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

The Keele STarT Back Screening Tool

The Keele STarT Back Screening Tool The Keele STarT Back Screening Tool Σκεπτόμενος (-η) τις 2 τελευταίες εβδομάδες σημειώστε την απάντησή σας στα ακόλουθα ερωτήματα: Διαφωνώ Συμφωνώ 0 1 1 Ο πόνος στην μέση μου απλώθηκε κάτω στο (-α) πόδι

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΎΛΑ ΚΟΝΤΈΑ. Μοναξιές που ταιριάζουν

ΡΟΎΛΑ ΚΟΝΤΈΑ. Μοναξιές που ταιριάζουν ΡΟΎΛΑ ΚΟΝΤΈΑ Μοναξιές που ταιριάζουν KEΦAΛAIO 1 Τη συνάντησε τυχαία στον δρόμο για την Ομόνοια, Κυριακή μεσημέρι. Η κίνηση στην Πανεπιστημίου περιορισμένη και για μια στιγμή νόμισε πως γέμισε ο δρόμος

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΕΝΤΥΠΟ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΓΙΑ ΣΕΝΑ, ΠΟΥ Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου;

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Λίγα λεπτά αργότερα βρεθήκαμε σε μια παλιά αποθήκη. Η νύχτα φαινόταν ατελείωτη. Κανείς δεν κυκλοφορούσε. Τα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

το κεφάλι ενός μωρού

το κεφάλι ενός μωρού γέννηση Η στιγμή του τοκετού έρχεται σαν ένα μεγάλο σοκ για το μωρό. Η ζωή μέσα στη μήτρα είναι άνετη ζέστη, σκοτάδι, ησυχία, απαλότητα, υγρασία και όλα γύρω το αγκαλιάζουν. Ξαφνικά, έπειτα από μερικά

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΝΟΦΙΛΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΩΣΗΣ

ΚΥΝΟΦΙΛΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΩΣΗΣ ΚΥΝΟΦΙΛΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΩΣΗΣ όταν ο σκύλος επικοινωνεί με το σώμα και τις εκφράσεις του! Το εκπαιδευτικό εγχειρίδιο ''...όταν ο σκύλος επικοινωνεί με το σώμα και τις εκφράσεις του'' είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

CILLA & ROLF BÖRJLIND. Η μεγάλη παλίρροια. Μετάφραση Άμπυ Ράικου ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

CILLA & ROLF BÖRJLIND. Η μεγάλη παλίρροια. Μετάφραση Άμπυ Ράικου ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ CILLA & ROLF BÖRJLIND Η μεγάλη παλίρροια Μετάφραση Άμπυ Ράικου ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Η ΜΕΓΑΛΗ ΠΑΛΙΡΡΟΙΑ Τίτλος πρωτοτύπου: Spring Tide Συγγραφέας: Cilla & Rolf Börjlind Μετάφραση: Άμπυ Ράικου Επιμέλεια-

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

τίποτα, εγώ όµως δεν µπορούσα να αντισταθώ, κι ας ήµουν αδιάθετη. Μετά το φαγητό τον είδα να κοιτάζει επίµονα το ανοιχτό σακουλάκι µε τα σκουλαρίκια

τίποτα, εγώ όµως δεν µπορούσα να αντισταθώ, κι ας ήµουν αδιάθετη. Μετά το φαγητό τον είδα να κοιτάζει επίµονα το ανοιχτό σακουλάκι µε τα σκουλαρίκια Κρεµαστοί Κήποι 38 και 3. Ανελέητο το θερµόµετρο επιβεβαίωσε τους φόβους µου. Είχα µόλις γυρίσει άρων άρων από το πανεπιστήµιο, το µεσηµέρι δεν είχε φτάσει. Ήµουν ζαλισµένη, σχεδόν παραπατούσα ενώ στον

Διαβάστε περισσότερα

# $# %& '#()*+, www.ziti.gr # $# % "$" %! % "$" ,#&+-.()*+( * #*( $#&*(

# $# %& '#()*+, www.ziti.gr # $# % $ %! % $ ,#&+-.()*+( * #*( $#&*( www.ziti.gr ΜΝΗΜΗ ΠΡΩΤΗ Ο Χάρης 1 Μόλις είχε τελειώσει τη δουλειά στα «επείγοντα» και γύρισε στο δωμάτιο της εφημερίας. Δεν είχε το κουράγιο ούτε το φως να ανάψει. Έκλεισε την πόρτα πίσω του και έπεσε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ 1. Σηκωνόμαστε όρθιοι και καρφιτσώνουμε μια κόλλα χαρτί στην πλάτη του κάθε παιδιού. Ας γράψουμε πάνω στην πλάτη του καθενός ανώνυμα κάτι που μας αρέσει πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου.

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου. You & I 1 η σκηνή Μια ερηµική στάση λεωφορείου στη µέση του πουθενά. Ένα αµάξι σταµατάει στη µέση ενός επαρχιακού δρόµου. Ένας άντρας (του οποίου το πρόσωπο δεν βλέπουµε) βγαίνει από το όχηµα και κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ

Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ Η κατασκευή του φωτοβολταικου πάνελ βήμα προς βήμα Η κατασκευή αυτή προϋποθέτει κάποιες βασικές γνώσεις ηλεκτρολογίας και χρήση ενός ηλεκτρικού κολλητηριού οπωσδήποτε 40 ή 60

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Με αυτή τη μικρή αναφορά θα μάθεις πώς να παίζεις γρήγορα σε

Διαβάστε περισσότερα

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Ένα Ψάρι στο Αγκίστρι Μια φορά και έναν καιρό πριν περίπου δυο αιώνες μεγάλη καταιγίδα με βροντές και αστραπές

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Οι «μύθοι» της κυριαρχίας των σκύλων. Ο σκύλος, σας γαβγίζει, για να σας δείξει ποιος είναι ο αρχηγός!

Οι «μύθοι» της κυριαρχίας των σκύλων. Ο σκύλος, σας γαβγίζει, για να σας δείξει ποιος είναι ο αρχηγός! Οι «μύθοι» της κυριαρχίας των σκύλων Συμπεριφορά ο μύθος Ο σκύλος, σας γαβγίζει, για να σας δείξει ποιος είναι ο αρχηγός! Υπάρχουν πολύ κρυμμένοι λόγοι που μπορούν να οδηγήσουν στο υπερβολικό γάβγισμα

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΗ» Ένα δωδεκάχρονο

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινά η Α Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο Τάκης :Κανένα παίξιμο μην κάνεις Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο

Ξεκινά η Α Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο Τάκης :Κανένα παίξιμο μην κάνεις Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο «βασανίζοντας την Ιουλιέτα!» Ασκήσεις και σημειώσεις από ένα εργαστήρι με εκπαιδευτικούς που έγινε στα πλαίσια ενός σεμιναρίου του προγράμματος «εκπαίδευση & θέατρο» τον Οκτώβριος 2000 με γενικό τίτλο

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Berg Balance Scale (Α/Α:, Ημερομηνία: / /20 )

Berg Balance Scale (Α/Α:, Ημερομηνία: / /20 ) Α/Α Περιγραφή Σκορ (0-4) 1. Σήκωμα από κάθισμα 2. Όρθια στάση χωρίς στήριξη 3. Κάθισμα χωρίς στήριξη πλάτης 4. Κάθισμα από όρθια στάση 5. Μεταφορές 6. Όρθια στάση, χωρίς στήριξη, με μάτια κλειστά 7. Όρθια

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Μακρή EFIAP. www.michalismakri.com

Μιχάλης Μακρή EFIAP. www.michalismakri.com Μιχάλης Μακρή EFIAP www.michalismakri.com Γιατί κάποιες φωτογραφίες είναι πιο ελκυστικές από τις άλλες; Γιατί κάποιες φωτογραφίες παραμένουν κρεμασμένες σε γκαλερί για μήνες ή και για χρόνια για να τις

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

Ελλούλ Ιωάννης, Νευρολόγος, Λέκτορας Νευρολογίας. Τηλ. 2610999495, 2610992997, 6944746083

Ελλούλ Ιωάννης, Νευρολόγος, Λέκτορας Νευρολογίας. Τηλ. 2610999495, 2610992997, 6944746083 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΝΟΣΟ ΠΑΡΚΙΝΣΟΝ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΕΠΕΜΒΑΣΗ Πρόγραµµα Λειτουργικής Νευροχειρουργικής Πανεπιστηµίου Πατρών Μαρκάκη Έλλη Ειδικ. Νευρολόγος Ελλούλ Ιωάννης,

Διαβάστε περισσότερα

Περισσότερες λεπτομέρειες και τρελά βίντεο σας περιμένουν στο: skull-and-roses.com

Περισσότερες λεπτομέρειες και τρελά βίντεο σας περιμένουν στο: skull-and-roses.com Οι συμμορίες τσοπεράδων, επέλεγαν παραδοσιακά τους αρχηγούς τους με έναν διαγωνισμό που ονομάζεται Πίσω στο Πεζοδρόμιο, στον οποίο οι υποψήφιοι προσπαθούσαν να αντέξουν περισσότερο, όσο τους τραβούσε μια

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Το δέντρο με τις καρδούλες

Το δέντρο με τις καρδούλες Το δέντρο με τις καρδούλες κείμενο Valérie Bonenfant εικόνες Fan Marion Meert Adna Morat Anne Uriot-Dalbignat μετάφραση Eleni Tsialta εικόνα Fan Ζούσε κάποτε, μπορεί κι ακόμα, ένα δέντρο που είχε το όνομα

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

Αντικείμενα, συμπεριφορές, γεγονότα

Αντικείμενα, συμπεριφορές, γεγονότα Αντικείμενα, συμπεριφορές, γεγονότα O προγραμματισμός αποτελεί ένα τρόπο επίλυσης προβλημάτων κατά τον οποίο συνθέτουμε μια ακολουθία εντολών με σκοπό την επίτευξη συγκεκριμένων στόχων. Ας ξεκινήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίως μέρος. Εισαγωγή. 1.Τα παιδιά τρέχουν ελεύθερα στο χώρο με ένα φτερό στο χέρι, το πετούν ψηλά και το πιάνουν με ένα ή δυο χέρια.

Κυρίως μέρος. Εισαγωγή. 1.Τα παιδιά τρέχουν ελεύθερα στο χώρο με ένα φτερό στο χέρι, το πετούν ψηλά και το πιάνουν με ένα ή δυο χέρια. 1 Ο ΩΡΙΑΙΟ ΠΛΑΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΒΑΤΜΙΝΤΟΝ ΤΑΞΗ: Γ-Δ Αρ. Μαθητ.: 20 Σκοπός: ΚΙΝΗΤΙΚΟΣ Βασικός στόχος: ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΛΑΒΩΝ- ΣΕΡΒΙΣ ΨΗΛΟΚΡΕΜΑΣΤΟ CLEAR ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΟΝ ΩΜΟ 20 ρακέτες,20 πλαστικά φτερά,ένα λάστιχο ίσο με

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΛΙΚΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΘΑΥΜΑΤΩΝ

Η ΑΛΙΚΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΘΑΥΜΑΤΩΝ Η ΑΛΙΚΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΘΑΥΜΑΤΩΝ Ένα καλοκαιρινό πρωινό η Αλίκη καθόταν ξαπλωμένη στην όχθη του ποταμού, δίπλα στην αδερφή της. Βαριόταν και η ζέστη της έφερνε νύστα. Κρυφοκοίταζε το βιβλίο που διάβαζε η

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα