ΙΧΝΗΛΑΤΕΣ ΜΕΡΟΣ 4 Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣ ΧΩΡΟΙ ΕΚΓΥΜΝΑΣΗΣ ΤΟΥΦΕΚΙΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΙΧΝΗΛΑΤΕΣ ΜΕΡΟΣ 4 Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣ ΧΩΡΟΙ ΕΚΓΥΜΝΑΣΗΣ ΤΟΥΦΕΚΙΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014"

Transcript

1 Τεύχος 57 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ / ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2014 ΙΧΝΗΛΑΤΕΣ ΜΕΡΟΣ 4 Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣ ΧΩΡΟΙ ΕΚΓΥΜΝΑΣΗΣ ΤΟΥΦΕΚΙΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014 PRESS POST Χ + 7 P R E S S P O S T

2

3 Περιεχόμενα Δραστηριότητες Τουφεκιές Αφιέρωμα: Συγκέντρωση - Κατσάνοι Ιχνηλάτες μέρος 4 Ενημέρωση: Χώροι εκγύμνασης Οι πέρδικες της παραλλαγής Μπάμ και Κάτω Κουβενύλες μεταξύ μας Οι φωτό μένουν Μαγειρεύοντας - Απ φαρμακείο της φύσης Το πιθάρι της γνώσης Οι κυνηγοί και τα επαγγέλματα υς Αγγελίες ΔΙΜΗΝΙΑΙΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΟΥ ΚΥΝΗΓΕΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Τηλ.: Fax: ΤΕΥΧΟΣ: 57ο ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ / ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2014 ΕΚΔΟΤΗΣ ΚΑΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΛΥΤΡΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ: Β. ΛΥΤΡΑΣ ΣΥΝΤΑΞΗ: Β. ΛΥΤΡΑΣ Χ. ΜΑΥΡΟΓΙΩΡΓΟΣ ΕΙΔ. ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ: Σ. ΣΑΚΑΒΙΤΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ / ΕΚΤΥΠΩΣΗ / BΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑ: ΒΙ.ΠΕ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, Τηλ.: ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ: Β. ΛΕΚΚΑΣ, Γ. ΝΤΟΒΑΣ, Γ. ΤΣΟΓΚΑΣ, Δ. ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΗΣ, Δ. ΠΑΝΤΑΖΗΣ, Θ. ΚΡΑΒΑΡΗΣ, Μ. ΚΑΛΛΙΜΑΝΗΣ, Θ. ΜΗΤΣΗΣ, Γ. ΝΤΑΦΛΟΣ, Ν. ΣΠΙΓΓΟΣ, Σ. ΜΕΜΟΣ, Χ. ΠΑΠΑΪΩΑΝΟΥ, Χ. ΤΣΟΥΤΣΗΣ, Χ. ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ, Γεωλδάσης Αλέξανδρος Από βήμα υ προέδρου Eξώφυλλο: Το σκοπευτήριο σε λειυργία Συνάδελφοι Η λήξη της φετινής κυνηγετικής περιόδου δεν πρέπει να μας εφησυχάζει ότι και τη νέα χρονιά θα έχουμε να κυνηγήσουμε και η φύση από μόνη της θα προνοήσει. Χρειάζεται συννισμένη και οργανωμένη προσπάθεια για τη διατήρηση και αειφορία υ ενδημικού θηράμας. Προσπάθεια που δεν θα έχει να κάνει μόνο με έργα και παρεμβάσεις αλλά και με ενημέρωση και ευαισθηποίηση των κυνηγών πάνω σ αυτό που γίνεται και τη συνδρομή και βοήθεια υς για να έχουμε επιθυμητό αποτέλεσμα. Θα αναφερθώ ιδιαίτερα σ κεφάλαιο ορεινή πέρδικα και στις δρομολογημένες ενέργειες που κάνει ο Σύλλογος σ αυτό ν μέα. α) έχουν ξεκινήσει και γίνονται ελεύθερες σπορές με σιτάρι και κριθάρι σε όλους υς ορεινούς όγκους γιατί αυτό που επιχειρήσαμε πέρυσι είχε αποτέλεσμα. β) απελευθέρωση «θηραμάτων» στις πεδινές εκτάσεις για να εκπαιδεύσουν οι κυνηγοί τα σκυλιά υς με μικρό οικονομικό κόσς μετακίνησης και χωρίς να ενοχλήσουμε την πετροπέρδικα σ βιόπο της την εποχή φωλεοποίησης και επώασης. γ) θα απαιτήσουμε συννισμένη προσπάθεια φύλαξης υς καλοκαιρινούς μήνες και ιδιαίτερα πριν την έναρξη κυνηγίου της.αυτό γιατί κάποιοι θεωρούν ν εαυτό υς «έξυπνο» και υς άλλους κορόιδα, συνεχίζουν να προκαλούν υς σωσύς περδικοκυνηγούς με τα καμώματά υς και με τη στήριξη αυτών που κατέστρεψαν και ρήμαξαν τα βουνά και τώρα προσποιούνται υς σωτήρες. δ) Η ημερομηνία έναρξης υ κυνηγίου της πέρδικας πρέπει να ξαναϊδωθεί γιατί ένα σωστό μέτρο φρόντισαν κάποιοι να καταστρατηγήσουν. Ζητάμε τη βοήθεια όλων σας για να πετύχει η προσπάθεια, και γιατί όχι να μην φέρουμε την επάρκεια υ θηραματικού πληθυσμού της πέρδικας σε ικανοποιητικά επίπεδα όπως έγινε πριν από χρόνια με αγριογούρουνο με συννισμένες ενέργειες από Σύλλογό μας. Ο Πρόεδρος Βαγγέλης Λύτρας Ôï ðåñéïäéêü äåí öýñåé êáìßá åõèýíç ãéá ôéò äéáöçìéóôéêýò êáôá ùñþóåéò ðïõ ãßíïíôáé ó áõôü. Ç åõèýíç áíþêåé óôïõò äéáöçìéæüìåíïõò. Οι απόψεις των αρθρογράφων και επισλογράφων δεν είναι αναγκαστικά και απόψεις υ περιοδικού. ΡΗΤΡΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΝΤΥΠΩΝ Απαγορεύεται κατά Ν. 2121/1993 και κατά τη Διεθνή Σύμβαση της Βέρνης ( που έχει κυρωθεί με Ν.100/ 1975) ως ισχύουν, η αναδημοσίευση και γενικά η αναπαραγωγή-ολική, μερική, περιληπτική- η κατά παράφραση ή διασκευή απόδοση υ περιεχομένου υ ενθέυ εντύπου με οιοδήποτε μέσο και τρόπο, μηχανικό, ηλεκτρονικό, φωτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο, άνευ προηγουμένης έγγραφης άδειας υ εκδότη. 3

4 δραστηριότητες Κοπή Πρωχρονιάτικης Πίτας! Οι κυνηγοί έκοψαν την πίτα υς Σάββα 22 Φεβρουαρίου στην ταβέρνα υ Αποστόλη, στην Τύρια Δωδώνης. 4 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

5 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 5

6 δραστηριότητες Το καταφύγιο υ Συλλόγου στην Ολύτσικα έιμο για λειυργία. για τα θηράματα! Σπέρνω στα βουνά Σε πλήρη εξέλιξη πρόγραμμα βελτίωσης βιοτόπων υ Συλλόγου 6 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

7

8 δραστηριότητες Ο Γραμματέας υ Συλλόγου Τάκης Τσιούρης. Καρδιά και πιλός υ Σκοπευτηρίου Χρήσς και Νίκος τίμησαν την έναρξη λειυργίας υ σκοπευτηρίου με πολλά πιάτα! Η πεδινή πέρδικα έκανε την εμφάνισή της ξανά για την εκπαίδευση των σκυλιών φέρμας. 8 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

9

10 τïõ öå êéέò Γρά φει: ο Σωτήρης Σακαβίτσης ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ Για άλλη μια φορά να σταθούμε σ θέμα των εκπαιδευτικών. Αν και αυτό κατάντησε σαν καρτέρι της μπεκάτσας. Ότι και να πούμε, ότι και να γράψουμε δηλαδή, αυτά δε σταματάνε με τίποτε. Είπαμε ότι θήραμα έχει κι αυτό δικαίωμα ΝΑ ΗΡΕΜΗΣΕΙ, ΝΑ ΖΕΥΓΑΡΩΣΕΙ, ΝΑ ΓΕΝΝΗΣΕΙ, ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΣΕΙ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΤΟΥ. Σ αυτό πρέπει να συμβάλλουμε κι εμείς συνειδητά, πηγαίνοντας με τα σκυλιά μας εκπαιδευτικά, συς χώρους (στα τερέν) που πρέπει να ορίσουν οι σύλλογοι. Οι χώροι όμως αυί πρέπει να πληρούν τις προϋποθέσεις για εκπαίδευση. Ας προσπαθήσουμε λοιπόν, ο ένας με ν άλλον, να είμαστε πιο συγκρατημένοι. Ο ΑΘΛΗΤΗΣ ΚΥΝΗΓΟΣ Θέλω σ αυτό θέμα να αναφερθώ, για να ξεχωρίσω τις διάφορες απόψεις που κυκλοφορούν. Όσο πιο μεγάλος σε ηλικία είναι ο κυνηγός και όσο πιο μεγάλη εμπειρία έχει σ κυνήγι, τόσο πιο αθλητής κυνηγός είναι. Η ικανοποίηση γι αυτόν είναι για «πως θα περάσει συνολικά στην κυνηγετική υ έξοδο». Πιο συγκεκριμένα Ικανοποίηση γι αυτόν είναι, να βρεθεί στη φύση και να απολαύσει φυσικό περιβάλλον. Να ευχαριστηθεί στην κυνηγετική διαδικασία κι ας μη καρπωθεί κάποιο θήραμα. Να βρεθεί με φίλους. Το χτύπημα θηράμας δηλαδή γι αυτόν, δεν είναι ΑΥΤΟΣΚΟΠΟΣ. Αυτός είναι ο κανόνας, γιατί μερικοί θα βιασύν ν αναφέρουν αντίθετα παραδείγματα. Όταν είσαι νέος, θέλεις Και πολλές σφαίρες να ρίχνεις. Και πολλά θηράματα να χτυπάς, νομίζοντας ότι, όσο πιο πολλά χτυπάς, τόσο πιο καλός κυνηγός είσαι και θα σε μολογάνε όλοι. Και θα συμπεριφέρεσαι επιθετικά και σ θήραμα και συς συναδέλφους κυνηγούς που θα συναντάς. Και θα αρχίζεις να ηρεμείς, όταν θα αρχίσει να σου αρέσει, μια ωραία στάμπα, ένα ωραίο σήκωμα και δίωξη, μια αγαλματένια φέρμα κι ας μη καταλήγουν όλα αυτά σε κάρπωση θηράμας. Για να φτάσεις λοιπόν σαν κυνηγός, να λες είμαι αθλητής κυνηγός, θα περάσεις, θες δε θες, τη φάση σου. Όμως ΟΣΟ ΠΙΟ ΓΡΗΓΟΡΑ ΤΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙΣ, ΤΟΣΟ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΘΑ ΑΠΟΛΑΜΒΑ- ΝΕΙΣ ΤΟ ΚΥΝΗΓΙ. ΤΟΣΟ ΠΙΟ ΣΥ- ΝΤΟΜΑ ΘΑ ΠΕΡΗΦΑΝΕΥΕΣΑΙ ΟΤΙ ΕΙΣΑΙ ΑΘΛΗΤΗΣ ΚΥΝΗΓΟΣ. Ο ΕΥΣΥΝΕΙΔΗΤΟΣ ΚΥΝΗΓΟΣ Όλα τα είδη της πανίδας, είναι ιδιοκτησία υ κράυς. Τα επιτρεπόμενα θηράματα, δικαιούνται να τα καρπούνται μόνο οι κάχοι άδειας κυνηγίου και αυτό, μόνο στις επιτρεπόμενες περιόδους και στις επιτρεπόμενες περιοχές, σ πλαίσιο της νομοθεσίας και σύμφωνα με τις επιτρεπόμενες μεθόδους. Ο ευσυνείδης κυνηγός, ο κυνηγός με ήθος, καταγγέλλει υς λαθροθήρες και γενικότερα υς παρανομούντες και είναι πάντα έιμος να καταθέσει ενώπιον της δικαιοσύνης. ΑΚΟΜΗ ΠΕΡΙΜΕΝΩ Θα μου πείτε, τι ; Μα να υπάρξει ουσιαστική προσέγγιση ομοσπονδίας και συλλόγου Ιωαννίνων. Ειλικρινά περίμενα και θυμάστε είχα γράψει, ότι η νέα διοίκηση της ομοσπονδίας θα προσπαθούσε υλάχισν. Να φωνάξει σύλλογο και να καθίσουν σαν φίλοι και γνωσί που είναι, να τα βάλουν κάτω και να σβήσουν τις όποιες παρεξηγήσεις. Το γιατί δε γίνεται, ειλικρινά δεν καταλαβαίνω. Αυτό που ξέρω είναι ότι, ούτε ο πιο εργασιομανής και τυπικός πρόεδρος που είχε ποτέ ο σύλλογος, ο Βαγγέλης ο Λύτρας, θα την απέρριπτε μια τέια πρωβουλία, αλλά και ότι η ομοσπονδία ξέρει πολύ καλά ότι, χωρίς ν μητροπολιτικό της σύλλογο, δε μπορεί να λειυργήσει ουσιαστικά. Επιτακτική και άμεση ανάγκη λοιπόν, δύο πράγματα που δε χωρούν αναβολές. ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ και ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗ- ΣΕΙ Ο ΨΥΧΡΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΥΛΛΟ- ΓΟΥ ΚΑΙ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ. 10 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

11 τïõ öå êéέò ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΕΙΣ ΘΗΡΑΣ Με θέμα αυτό, θέλω να ασχοληθώ λίγο, για ν εξής βασικό λόγο. Βέβαια, σύμφωνα με νόμο ν κυνηγετικό, ΑΓΝΟΙΑ ΝΟ- ΜΟΥ ΔΕΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΕΙΤΑΙ, από κάθε κυνηγό. Ποιον νόμο όμως οφείλει ο κάθε κυνηγός να γνωρίζει ; Αυτόν που αναφέρεται σ ΑΡΘΡΟ 258 ΤΟΥ ΔΑΣΙΚΟΥ ΚΩΔΙ- ΚΑ ή νόμο που ο καθένας βγάζει από κεφάλι υ ή μεταφέρει κάτι που άκουσε ; Οι απαγορεύσεις θήρας είναι πολλές. Όμως εγώ, θα σταχυολογήσω αρκετές απ αυτές και σε συνέχειες, θα τις διαβάσετε εδώ, στις ΤΟΥΦΕΚΙΕΣ. 1. Απαγορεύεται κυνήγι υδρόβιων πουλιών, με μηχανοκίνητα σκάφη. Καθώς και με ομοιώματα (πλανούρια). 2. Απαγορεύεται κυνήγι με μηχανοκίνητα μέσα και η μεταφορά με αυτά κυνηγετικών όπλων, αν αυτά δεν είναι λυμένα και μέσα σε θήκη. Όπως επίσης με τη χρήση προβολέων και ελκυστικών φώτων. 3. Ο οδηγός υ μηχανοκίνηυ, με οποίο ασκείται η παράνομη θήρα, θεωρείται συναυυργός με ν κυρίως παρανομούντα (ν υφεκιστή), καθώς συναυυργός θεωρείται και ο ιδιοκτήτης υ αυκινήυ. 4. Απαγορεύεται κυνήγι υ ελαφιού, ζαρκαδιού, αγριοκάτσικου, αγριόγιδου. Επιτρέπεται μόνο κατόπιν αδείας υ Υπουργείου, όταν ο αριθμός υς έχει αυξηθεί, οποίο και ορίζει ν τόπο, χρόνο και τρόπο υ κυνηγίου, καθώς και αριθμό των θηραμάτων που θα θηρευύν. Και βέβαια ορίζεται και η καταβολή πρόσθευ τέλους θήρας. 5. Όταν κυνήγι απαγορεύεται, ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αγοραπωλησία και η μεταφορά προς πώληση κάθε είδους θηράμας. 6. ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ, για όλο χρόνο, η αγοραπωλησία υ λαγού και της πέρδικας, πλην των πλεονασμάτων των εκτροφείων, καθώς και θηραμάτων που προέρχονται από ελεγχόμενες κυνηγετικές περιοχές. 7. ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αγοραπωλησία θηράμας, που θανατώθηκε με παράνομα μέσα. 8. ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΚΑΙ Η ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΚΟΙΝΗ ΘΕΑ ΤΩΝ ΘΗΡΑΜΑΤΩΝ. (η μεταφορά σε εμφανή μέρη υ αυκινήυ). 9. ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η θήρα της αρκούδας και υ λύγκα, χωρίς έγκριση υ Υπουργείου. 10. Και τελευταίο..απαγορευ- ΕΤΑΙ η καταστροφή φωλεών, κάθε πουλιού, καθώς και η αφαίρεση αβγών και νεοσσών και η αγοραπωλησία ύτων. Φίλε και συνάδελφε. Μπορεί πολλοί από εσάς να πείτε ότι τα ξέρετε. Ο σκοπός μου, αλλά και υ περιοδικού υ συλλόγου μας, δεν είναι μόνο η γνώση, αλλά και η πράξη, η εφαρμογή. Ο ένας με ν άλλον, ΠΡΕΠΕΙ να τα καταφέρουμε κάποια στιγμή. ΥΠΟΒΡΥΧΙΟ ΨΑΡΕΜΑ Η αλήθεια είναι ότι πολλοί κυνηγοί, είναι και ψαρονυφεκάδες και μάλιστα δεινοί ψαρονυφεκάδες, όπως ακούγεται. Για θέμα αυτό, θα ήθελα να γράψω μερικά πράγματα, που πρέπει να κάνουν πράξη οι ψαρονυφεκάδες, αλλά και να μάθουν οι επίδοξοι, για να μην έχουν πρόβλημα με τα λιμεναρχεία, υς επαγγελματίες ψαράδες κ.λπ.. ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΠΡΑΓΜΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ ΤΟΥ ΕΝΑΣ ΨΑΡΟ- ΝΤΟΥΦΕΚΑΣ ΕΙΝΑΙ : «Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΔΕ ΣΥΓΧΩΡΕΙ». Τι σημαίνει αυτό ; Ότι, δεν θέλει υπερβολές, μαγκιές και υπερεκτίμηση των δυνάμεων. ΕΝΑΣ ΚΑΛΟΣ ΨΑΡΟΝΤΟΥΦΕΚΑΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ «ΣΕΜΝΑ ΚΑΙ ΤΑΠΕΙΝΑ». ΤΟ ΥΠΟΒΡΥΧΙΟ ΨΑΡΕΜΑ ΑΠΑΓΟ- ΡΕΥΕΤΑΙ : 1. Το μήνα Μάϊο κάθε χρόνο. 2. Από τη δύση, μέχρι την αναλή υ ηλίου ( νυχτερινό). 3. Από άμα που δεν έχουν συμπληρώσει τα 16 χρόνια. 4. Σε απόσταση μικρότερη των 200ων μέτρων από : Λουόμενους. Από λιμενικά εργα, ναυτιλιακές σημάνσεις και άλλα αλιευτικά σκάφη, καθώς και από δίχτυα που έχουν σήμανση (σημαδούρες). Από αγκυροβολημένα πλοία. Σε θαλάσσιες ζώνες από όπου περνάνε διάφορα σκάφη, καθώς και από εισόδους-εξόδους λιμανιών-αγκυροβολίων. ΣΤΟΥΣ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΕΣ ΨΑΡΟΝΤΟΥ- ΦΕΚΑΔΕΣ, ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ : 1. Να αφαιρούν (να κλέβουν) ψάρια από αλιευτικά εργαλεία άλλων ψαράδων (παραγάδια-κοφίνια-δίχτυα κ.λπ.). 2. Να έχουν οπλισμένο ψαρονύφεκο, έξω από νερό. 3. Απαγορεύονται οι μπουκάλες και κάθε συσκευή παροχής αέρα από σκάφος, εκτός των περιπτώσεων που υπάρχει ειδική άδεια από υπουργείο, με σκοπό την έρευνα και για ορισμένο διάστημα. 4. Να χρησιμοποιούν δηλητήρια (γαλαζόπετρες, χλωρίνες κ.λπ.). 5. Να πιάνουν ψάρια μικρότερα από 150 γραμμάρια. 6. Να χρησιμοποιούν υποβρύχιο φακό. Οι ερασιτέχνες ψαρονυφεκάδες πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με ερασιτεχνική άδεια αλιείας, που εκδίδεται από λιμενική αρχή. Από την υποχρέωση αυτή εξαιρούνται αυί που ψαρεύουν από την ξηρά. Οι ψαρονυφεκάδες όταν είναι σε κατάδυση, υποχρεούνται να κουβαλάνε σημαντήρα πλαστικό κίτρινο, με κίτρινο σημαιάκι με τα γράμματα Υ.Δ. (υποβρύχια δραστηριότητα) και ο οποίος πρέπει να είναι ορατός από 300 μέτρα υλάχισν. Εάν συνοδεύεται από σκάφος, η σημαία αυτή πρέπει να είναι στερεωμένη πάνω σ σκάφος. Ο ψαρονφεκάς πρέπει να ψαρεύει σε ακτίνα 50 μέτρων από τη σημαδούρα υ ή σκάφος συνοδείας. Αυτά τα λίγα για υς ψαρονφεκάδες. Βάλτε τα καλά σ μυαλό σας, για να μη φοβάστε τίποτε. ΠΡΟ- ΣΟΧΗ ΛΟΙΠΟΝ ΚΑΙ ΚΑΛΕΣ ΨΑΡΙΕΣ. 11

12 τïõ öå êéέò ΟΙ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Φαντάζομαι ότι περιοδικό θα είναι στα χέρια σας πριν τις εκλογές υ συλλόγου. Εκλογές που έχει μόνο ο σύλλογος Ιωαννίνων και ο σύλλογος Ζαγορίου. Να, άλλο ένα θέμα που μας έρχεται από παλιά, επειδή έτσι ήθελαν οι τότε διοικούντες και οποίο δεν φρόντισαν οι μετέπειτα να φέρουν στα φυσιολογικά. Να γίνονται δηλαδή εκλογές σε όλους υς συλλόγους, την ίδια εποχή. Τέλος πάντων.. Καλά είναι και τα τυπικά, αλλά, είναι άλλα τα σοβαρά θέματα υ κυνηγίου. Έχω πει πολλές φορές, όλα αυτά τα χρόνια, ότι με τα Δ.Σ. πρέπει να ασχολούνται όσοι έχουν χρόνο, διάθεση και γνώση. Ειδικά ο σύλλογός μας, που είναι μεγάλος σε μέλη και χωροκράτια, έχει τόσες πολλές υποχρεώσεις, που τα παραπάνω ΧΡΟΝΟΣ, ΔΙΑΘΕΣΗ, ΓΝΩΣΗ- είναι απαραίτητα. Ας βοηθήσουμε λοιπόν αυτά τα άμα, να δουλέψουν για σύλλογο, για εμάς, για κυνήγι γενικότερα. Προσωπικά εγώ θα ήθελα μία ομάδα στις εκλογές. Αυτή η βλακεία (με συμπάθιο) των πολλών ομάδων, πρέπει να σταματήσει κάποτε. Μία ομάδα κι όλοι μας αγαπημένοι. Ακόμη ΕΜΕΙΣ και ΕΣΕΙΣ ; Ακόμη τα στραβοκοιτάγματα και οι κατηγόριες για κυνήγι ; Τι διάολο, τα παγκόσμια προβλήματα θα λύσουμε ; Εμείς κυνηγάκι μας θέλουμε. Να μπούνε 10 άμα με όρεξη, να τα στηρίξουμε και να τελειώνει αυτή η δουλειά. Ακόμη στις εποχές εκείνες ; ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Σε 2,5 μήνες έχουμε τις αυδιοικητικές εκλογές. Ο καθένας μας θα κληθεί να ψηφίσει αυτόν που, κατά την γνώμη υ, θα υπηρετήσει καλύτερα τα πικά συμφέροντα. Υποψήφιοι θα είναι και κυνηγοί. Πρέπει να υποστηριχύν από υς κυνηγούς, γιατί κυνήγι χρειάζεται ανθρώπους στα κέντρα λήψης αποφάσεων, που έχουν σχέση, με τη φύση, περιβάλλον, κυνήγι. Όμως πιστεύω και άλλο. Ότι κυνηγοί που ασχολούνται με τα «κοινά», δεν πρέπει να είναι και μέλη κυνηγετικών συλλόγων ή της ομοσπονδίας. Το γιατί, είναι εύκολο να καταλάβει κανείς. Δεν θα υποστήριζα αν δεν υπήρχαν οι λαθροθήρες. Οπότε πάμε μοιραία σ : «Θα σε γλυτώσω, αλλά κοίτα μη δε με ψηφίσεις εσύ κι όλο σου σόι..» Συμβαίνει ΚΑΙ ΑΥΤΟ στην Ελλάδα. Ή όχι ; 12 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

13 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 13

14 Αφιέρωμα Συγκέντρωση κυνηγών σν πολύγυρο με πολύ κέφι και καλό μεζέ! Μια γεύση από υς Κατσάνους Τα μεγάλα με υς μεγάλους... σε ηλικία ρε παιδιά! Οι Κατσάνοι, λίγοι αλλά καλοί και νομοταγείς 14 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

15 Beeper Φέρμας 89 Τηλεχειριζόμενα κολάρα εκπαίδευσης (για ένα, δύο και τρεις σκύλους) 500μ.: μ.: μ.: 210 8ο χλμ. Ιωαννίνων-Κόνιτσας, Ελεούσα Τηλ.: , 61166

16 ΚΥΝΟΛΟΓΙΑ ΙΧΝΗΛΑΤΕΣ Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣ ΜΕΡΟΣ 4 Πολύ αργότερα, 1956, ιδρύεται στην Ελλάδα ο Ελληνικός Κυνολογικός Οργανισμός - ΕΚΟ (ο οποίος αναγνωρίστηκε επίσημα από κράς, στη συνέχεια και διεθνώς).αμέσως ετέθη,ως κύρια επιδίωξη, η αξιοποίηση των ελληνικών φυλών και η ενδελεχής μελέτη υ Ελληνικού Ιχνηλάτη, για ν καθαρισμό και τη σύνταξη υ εθνικού τύπου (στάνταρ) της (γνήσιας, καθαρόαιμης) φυλής υ. Το κείμενό υ μεταφράστηκε στα γαλλικά και εστάλη μαζί με άλλα σχετικά σιχεία στη Διεθνή Κυνολογική Ομοσπονδία - FCI (της οποίας ο ΕΚΟ ήταν ομόσπονδο,δηλαδή πλήρες και ισότιμο μέλος, όπως οι άλλες ευρωπαικές κυνολογικές οργανωσεις), για τη διεθνή αναγνώριση υ. Έτσι ο Ελληνικός Ιχνηλάτης αναγνωρίστηκε στις 16 Οκτωβρίου 1959 επισήμως και διεθνώς. Σήμερα ο Ελληνικός Ιχνηλάτης είναι εθνικά αναγνωρισμένος από ν Κ.Ο.Ε. και διεθνώς αναγνωρισμένος από την F.C.I. Μεγάλο μέρος της επιτυχίας αυτής οφείλεται σ δρ. Μπασουράκο Σταύρο. Στη συνέχεια καταρτίσθηκε και τηρείται Ελληνικό Βιβλίο Αναγνωρισμένων (ΕΒΑ), σ οποίο γράφονται όσα από τα σκυλιά ανταποκρίνονται σν τύπο της φυλής υς (καθαρόαιμα), κατόπιν βέβαια κυνολογικής εξέτασης (ενώ σ Ελληνικό Βιβλίο Καταγωγών - ΕΒΚ -γράφονται τα σκυλιά που έχουν καταχωρημένη καταγωγή υλάχισν τριών γενεών ήι 14 προγόνων). Θα πρέπει εδώ να διευκρινισθεί ότι η καθαρόαιμη αναπαραγωγή και η ανάπτυξη κυρίως των λαγόσκυλων γενικά, συνανύν πολλά εμπόδια, από τα οποία μερικά είναι σχεδόν ανυπέρβλητα. Το κυριότερο εμπόδιο είναι ότι τα περισσότερα λαγόσκυλα διατηρούνται στις επαρχίες, μακριά από την επίσημη Κυνολογία και χρησιμοποιούνται γενικά (με μερικές εξαιρέσεις) από ντόπιους λαγοκυνηγούς, οι περισσότεροι των οποίων δεν έχουν ιδέα από Κυνολογικό Οργανισμό, Γενεαλογικά Βιβλία, (ΕΒΚ και ΕΒΑ), εγγραφές σκυλιών σ αυτά, έκδοση πισποιητικών καθαροαιμίας κ.λ.π. Αλλά και όσοι τα γνωρίζουν, ενδιαφέρονται και αποκύν μεν καθαρόαιμα και με πισποιητικά σκυλιά, αλλά αδυναύν ή αδιαφορούν κατόπιν να συνεχίσουν την καθαρόαιμη αναπαραγωγή,διασταυρώνοντάς τα σ χωριό με σκυλιά άλλης ή ακαθόριστης φυλής των γειτόνων ή συγγε- Γράφει: O Θ. Μήτσης νών, δημιουργώντας έτσι,όπως τα παλαιότερα χρόνια, μιγάδες. Ένας άλλος σοβαρός λόγος της ευρείας νόθευσης των φυλών είναι γεγονός ότι, δυστυχώς δεν υπάρχουν ακόμη στις επαρχίες ειδικοί (κυνολόγοι, κυνοτέχνες) που θα μπορούσαν να καταπίσουν αμεσότερα και αποτελεσματικότερα και να εξυπηρετήσουν από κοντά υς κατόχους καθαρόαιμων λαγόσκυλων, ώστε να διαδοθεί ευρύτερα και βαθύτερα η καθαρόαιμη αναπαραγωγή (κυνοτροφία). Όσοι (από 1957 που καταρτίστηκαν τα Ελληνικά Γενεαλογικά Βιβλία και άρχισαν οι εγγραφές των καθαρόαιμων σκυλιών) έστειλαν στις επαρχίες καθαρόαιμα σκυλιά μικρά και μεγάλα, γνωρίζουν ότι τα πλείστα (αν όχι σχεδόν όλα) αργά ή γρήγορα εξαφανίζονται σν κυκεώνα της μιγαδοποίησης. Αντίθετα στα σκυλιά φέρμας δεν παρατηρείται ανάλογη μιγαδοποίηση, διότι οι περισσότεροι ιδιοκτήτες υς διαμένουν σε πόλεις και αφ ενός είναι πιο καταπισμένοι στη χρησιμότητα υ καθαρόαιμου σκύλου, προπάντων της φέρμας και αφ ετέρου 16 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

17 έχουν μεγαλύτερη δυνατότητα και ευκολία να προβαίνουν σ ζευγάρωμα υ σκυλιού υς με της ίδιας φυλής και ποικιλίας σκυλί και διατηρούν έτσι την καθαρόαιμη αναπαραγωγή, η οποία προσφέρει ηθική ικανοποίηση και οικονομικό όφελος. Τώρα, μετά την παράθεση αρκετών ισρικών σιχείων για ν ελληνικό ιχνηλάτη και πριν παρουσιάσουμε μορφολογικό και εργασιακό υ πρότυπο, πράγμα που θα γίνει λεπμερώς στα αμέσως επόμενα τεύχη, κρίνουμε σκόπιμο να αναφέρουμε ότι η Τουρκία,πέρα από τις εδαφικές διεκδικήσεις της, διεκδικεί ως ιδιαίτερη ράτσα ν σκύλο τύπου «Ζαγάρ», υποστηρίζοντας ότι πρόκειται για οθωμανική κληρονομιά. Συγκεκριμένα, δημοσίευμα στα Τουρκικά Νέα αναφέρει ότι «Η Ελλάδα μετά ν μπακλαβά, τα στραγάλια, ν Χατζηαβάτη και ν Καραγκιόζη, έκλεψε από την Τουρκία και μία ράτσα σκύλου. Τον μπακλαβά δε μπόρεσαν να ν πάρουν», συνεχίζει ειρωνικό δημοσίευμα!!! Αντιδράσεις προκάλεσε η καταχώρηση της ιδιαίτερης ράτσας ζαγάρ,που έκανε η Ελλάδα στην «Διεθνή Ομοσπονδία Φυλών Ζώων» με την ονομασία «Ελληνικός Ιχνηλάτης» και ο Νγάν Καρτάι, συγγραφέας δύο βιβλίων σχετικά με τα ζαγάρ, ζητά από υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού να κινηποιηθεί. Ο Καρτάι,που παλιότερα έγραψε βιβλία και για τα σκυλιά ράτσας καγκάλ, λέει πως τα σκυλιά Ζαγάρ τα έφεραν από την Μέση Ασία οι φυλές των Ογούζων και διαδόθηκαν σε όλα τα Βαλκάνια. Ο Καρτάι προσθέτει πως οι Οθωμανοί μετέφεραν πανύ στα Βαλκάνια, όπου κυριάρχησαν, αυτά τα πολύ ιδιαίτερα σκυλιά, και ότι σε χώρες όπως η Βουλγαρία, η Ρουμανία, η Σερβία, η Αλβανία, FYROM, Κόσσοβο, Βοσνία-Ερζεγοβίνη και Ελλάδα,αυτή η ράτσα σκύλων είναι γνωστή ως Τουρκική. Ο Καρτάι αναφέρει ότι οι Έλληνες, που παρέμειναν 400 χρόνια εντός των οθωμανικών συνόρων, δεν θέλουν να βλέπουν αυτή την αλήθεια και δηλώνει: «Στη γείνά μας,την Ελλάδα, υπάρχουν σήμερα πολύ λίγα εκφυλισμένα ζαγάρ. Η Ελλάδα χρησιμοποιώντας κάποια ζαγάρ ως επιβήρες, που κάποιοι τα πέρασαν από την Θράκη στην Ελλάδα με παράνομο τρόπο, δείχνει να αγνοεί πως πρόκειται για οθωμανική κληρονομιά. Διεκδικώντας μάλιστα αυτήν την πολύ ιδιαίτερη ράτσα πέτυχαν να καταχωρηθεί στη «Διεθνή Ομοσπονδία Φυλών Ζώων» με την ονομασία «Ελληνικός Ιχνηλάτης». Είμαι έιμος να συζητήσω με οποιονδήποτε για αυτό ν αστήρικ ισχυρισμό». Απάντηση στα αβάσιμα επιχειρήματα των Τούρκων δίνει γεγονός,ότι 1770 ο Γάλλος φυσιοδίφης Μπυφόν, κατέταξε τα σκυλιά της εποχής υ σε τέσσερις κατηγορίες: τα Νγκ (σκυλιά για φύλαξη κοπαδιών με βόδια), τα Τσοπανόσκυλα, τα Κυνηγετικά και τα Λεβριέ. Αναφέρει ν «Σκύλο της Αλβανίας», ένα λεβριέ που προέρχεται κατευθείαν από ν Μεγάλο Δανό και δεν έχει καμιά σχέση με ν Ελληνικό Ιχνηλάτη και άλλα δυο σκυλιά με όνομα «Τούρκος» και «Μικρός Τούρκος» στην κατηγορία των Νγκ, που και αυτά δεν είναι κυνηγετικά και δεν έχουν καμιά σχέση με ν δικό μας Ιχνηλάτη. Μη ξεχνάμε πως αυτή την εποχή οι Τούρκοι ήταν ακόμα στην Ελλάδα, αν είχαν κάποιο ιχνηλάτη δικό υς, θα ν ανέφερε ο Μπυφόν και εφ όσον δεν υπήρχε Ελληνικό κράς, λογικό είναι να μην αναφέρει τίποτα ελληνικό, με την Τούρκικη λογοκρισία που υπήρχε. Συμπεραίνουμε λοιπόν, πως ο «Ελληνικός Ιχνηλάτης» με τα γνωστά σωματικά και εξωτερικά χαρακτηριστικά και ιδιαίτερα με αυτά τα χρώματα, είναι μόνο κυνηγετικό σκυλί που κυκλοφορούσε στην Ελλάδα και στην ευρύτερη περιοχή των Βαλκανίων. Όταν έφυγαν οι Τούρκοι πήραν μαζί υς «Ελληνικούς Ιχνηλάτες», που έδωσαν τα αίματά υς στα σημερινά ύρκικα λαγόσκυλα. Μετά την εισβολή των υρκικών σίριαλ στην τηλεόραση, τώρα έχουμε και προβλήματα με τα σκυλιά! Ας ασχοληθούν με σοβαρότερα πράγματα, αντί να διαιωνίζουν την διαμάχη των δύο γεινικών χωρών. Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 17

18 ενημέρωση ΧΩΡΟΙ ΕΚΓΥΜΝΑΣΗΣ 18 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

19 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 19 19

20 ενημέρωση 20 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

21 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 21

22 ενημέρωση 22 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

23 Αφοί Μπάρμπα ο.ε. Εξουσιοδοτημένος Επισκευαστής OPEL 6ο χλμ. Ε.Ο. Ιωαννίνων - Αθηνών Τηλ.: , κιν.: Fax: Γαυγίσμας CANICALM EXCEL Βάρος 72γρ. 4 διαφορετικές λειυργίες. Σιγανή, αυξανόμενη ή δυνατή κλίμακα έντασης σε συνδυασμό με ήχο επερχόμενης ποινής ή μόνο ήχος. Δυνατότητα ρύθμισης της ευαισθησίας. Αδιάβροχο 75,00 CANIBEEP PRO Αδιάβροχο 100%. Δυνατότητα ρύθμισης έντασης ήχου. Δυνατότητα ρύθμισης ευαισθησίας. Λειυργεί με μπαταρία λιθίου η οποία διαρκεί για πάρα πολλά κυνήγια. 4 διαφορετικών ήχων σε έρευνα και φέρμα. Πολύ μεγάλη εμβέλεια ακουστικότητας CANICOM 1500 Εμβέλεια 1500m. Ελαφρύς πομπός με οθόνη υγρών κρυστάλλων (βάρος 130γρ.). 18 κλίμακες συνεχούς και 18 στιγμιαίου ερεθίσμας. Προειδοποιητικός ήχος επερχόμενης ποινής. Δυνατότητα ενίσχυσης της τάσης με πάτημα ενός κουμπιού. Δυνατότητα προσαρμογής μέχρι και τεσσάρων κολάρων. Αδιάβροχος δέκτης (Βάρος 75γρ). Μπαταρίες λιθίου. 299,00 κολάρα εκπαίδευσης 2 χρόνια εγγύηση Γαυγίσμας CANICALM FIRST Βάρος 65γρ. 4 κλίμακες έντασης αυτόματα αυξανόμενης σε συνδυασμό με προειδοποιητικό ήχο επερχόμενης ποινής ή μόνο ήχο 55,00 Γαυγίσμας CANICALM Λειυργεί αυτόματα. Ιδανικό για ν περιορισμό ή εξάλειψη γαυγίσμας. 2 κλίμακες έντασης ερεθίσμας. Προειδοποιητικός ήχος επερχόμενης ποινής 69,00

24 Κυνηγετικά ΟΙ ΠΕΡΔΙΚΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΛΛΑΓΗΣ!!! Με τέλος της κάθε κυνηγετικής σεζόν δεν σημαίνει ότι κρεμάμε όπλο και μετά τέλος μέχρι την επόμενη έναρξή υ. Αντίθετα γεννάει ευθύνες συς ανθρώπους που δραστηριοποιούνται γύρω από τα κοινά δρώμενα υ Συλλόγου για να μπορεί ο κάθε κυνηγός να έχει την άνεση και την επόμενη σεζόν, είτε αυτό είναι σπορές σε χωράφια, είτε υς διάφορους σπόρους για τροφές θηραμάτων(όπου εφάρμοσε πέρυσι ο Σύλλογος με επιτυχία) να εξασκήσει αγαπημένο υ χόμπι. Εκτός βέβαια από τις σπορές και τα διάφορα άλλα ο Σύλλογος φρόντισε και για την ψυχαγωγία υ κυνηγού με ΣΚΟΠΕΥΤΗΡΙΟ που θ απαλύνει την αδράνεια της καλοκαιρινής απραξίας υς.ευχόμαστε καλή επιτυχία σ δύσκολο έργο υς. Επόμενο κομμάτι υ συγκεκριμένου άρθρου είναι τα επιβλαβή.από που να ξεκινήσεις, αλεπού-καρακάξες, μέχρι και γουρούνι κατατάσσεται πλέον σε αυτά και χωρίς διαχείριση τα επιβλαβή θα είναι πάντα ένα μόνιμο πρόβλημα. Η αλεπού πλέον δεν αποτελεί γνωστό εκείνο ζωάκι που κατασπαράσσει τις φωλιές της πέρδικας και υς μικρούς λαγούς, πλέον είναι επικίνδυνη και για ν άνθρωπο αφού η ασθένεια της ΛΥΣΣΑΣ μπορεί να αποβεί μοιραία και για ν άνθρωπο εκτός από υς σκύλους μας. Βέβαια κάποιες κινήσεις γίνανε από την κρατική μηχανή αλλά πιστεύω ότι θα χρειαζόταν κάτι παραπάνω. Τα δε κορακοειδή κατατάσσονται στην κατηγορία «ΟΤΙ ΚΙΝΕΙ- ΤΑΙ ΠΥΡΟΒΟΛΕΙΤΑΙ» αφού δεν έχουν κανένα εχθρό και γαστρονομικό μενού υς ξεκινάει από φωλιές πουλιών μέχρι και ψόφιες αγελάδες!!! Ναι καλά διαβάσατε φές έγινα μάρτυρας μιας τέιας εικόνας όπου ένα κουφάρι αγελάδας είχε γίνει γεύμα εκαντάδων κορακοειδών της καρακάξας που θεωρείται Ο ΛΥΚΟΣ ΤΩΝ ΠΤΗΝΩΝ. Δεν ξέρω αν μπορεί να γίνει κάτι γι αυτά τα συμπαθεί πουλάκια αλλά όπως πάει πράγμα θα γίνει σ τέλος όπως την ταινία υ ΧΙΤΣΚΟΚ «ΤΑ ΠΟΥΛΙΑ».Και κλείνοντας τα επιβλαβή (ευχάριστα για υς γουρουνάδες τα νέα) θα αναφερθώ σ γουρούνι που εκτός από εκλεκτός μεζές σ πιά μας είναι και ένας μεγάλος μπελάς για την πανίδα της περιοχής μας και γενικότερα, καθώς διατροφικό μενού υ δεν έχει φραγμούς αφού αποτελείται από κήπους, μποστάνια, Κείμενο: Γιώργος Ντόβας ΝΤΡΑΧΤΑΑΡ καλαμπόκια μέχρι φωλιές από πέρδικες και μικρά λαγουδάκια, καθώς διαθέτει μια από τις πιο δυνατές μύτες σ ζωικό βασίλειο. Δεν έχω κάποιο σχέδιο περιορισμού όσων αφορά γουρούνι, καθώς οι γουρουνάδες είναι πιο ειδικοί σε αυτό κομμάτι. Ίσως αν μεγάλωνε λίγο η σεζόν θήρας ή οι μέρες να ήταν και αυτό κάτι, αλλά είναι και Ο ΓΙΓΑΝΤΑΣ ΑΥΤΙΑΣ στη μέση, που είναι ένα ΜΕΓΑΛΟ ΘΕΜΑ. Όπως και να έχει η Γενική Συνέλευση υ Συλλόγου είναι μια ευκαιρία για τέια θέματα. Και τέλος άφησα τα εκπαιδευτικά που όπως κάθε χρόνο έτσι και φές κάνω έκλυση γενικότερα σε μας υς φερματζήδες να είμαστε λίγο προσεκτικοί στα εκπαιδευτικά και στην όχλιση των ζευγαριών. Δεν λέω να μην πηγαίνουμε, προς θεού, αφού και εγώ πηγαίνω, αλλά όπου ορίζει Δασαρχείο τα όρια των εκπαιδευτικών. Στην ουσία ενάμιση μήνας είναι, ας κάνουμε λίγο υπομονή και μετά όλο βουνό θα είναι δικό μας.λίγο σεβασμό σ θήραμα αυτό που λέγεται ΠΕΡΔΙΚΑ δεν βλάπτει αφού εκτός από εθνική κληρονομιά είναι και λεβέντικο κυνήγι, γι αυτό ας ελαττώσουμε και φές εκπαιδευτικό για να έχουμε καλύτερα αποτελέσματα στις γέννες. 24 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

25 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 25

26 Κυνηγετικά Μπάμ και Κάτω Ο Απολογισμός της Χρονιάς Κείμενο: Μιχάλης Καλλιμάνης Γράφοντας αυτές τις αράδες κυνήγι θα έχει τελειώσει αν και για μένα όλα τα θηράματα θα έπρεπε να αρχίζουνε μαζί και να τελειώνουνε αντάμα. Θέλω συνάδελφοι να ρωτήσω κάτι εάν κυνηγώντας κοτσύφια πεταχτεί ένας λαγός, ένα γουρούνι κ.λ.π. θα υφεκίσεις; Εγώ ρωτάω, βέβαια την απάντηση τη γνωρίζω. Ας μην κάνουμε ν πολύ νομοταγή γιατί αυτή είναι η αλήθεια και μόνο η αλήθεια!!! Εγώ απλώς λέω...εσείς τι λέτε; Καλύτερα να μην απαντάτε!!!! Λοιπόν, παρόλα τα μέτρα λιτότητας και φορομπηχτικό κυνηγητό και σφίξιμο των λουριών από πάσης απόψεως που μας έχουνε φέρει οι καταστάσεις, η μάνα φύση αντιθέτως απλόχερα μας αντάμειψε με τα ζωντανά της που η ίδια έθρεψε. -Γουρουνοκυνηγοί: αρχίζω βλέπετε από υς (Μεγάλους) πλούσια τα ελέη. Εξασφαλίστηκε κρέας της χρονιάς υς, θα μου πείτε για χόμπι κυνηγάτε ή για κρέας; Το τερπνόν μετά υ ωφελίμου. -Λαγάδες: Πολύ καλά. και ύ γιατί οι περισσότεροι κυνηγοί γίνανε γουρουνάδες, με συνέπεια την αύξηση των λαγών. Πέραν αυύ οι αλεπούδες έχουνε σχεδόν εξαφανισθεί. -Περδικομπεκατσάδες: Μέτρια. απ ότι ακούω υλάχισν. Η πέρδικα έγινε δύσκολη γιατί τα βουνά ντυθήκανε και είναι δύσκολη η διάβασή υς. Όσον αφορά τη μπεκάτσα ο αριθμός της έχει μειωθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια. Κοτσύφια: στην περιοχή μας (Κατσανοχώρια) κότσυφας δεν λαλεί, τί γίνεται δεν ξέρω. Ούτε αρρώστια έπεσε, τα δε κισάδια είναι κατάμαυρα και αφάγωτα. Αυτά να τα ειδούνε μερικοί συνάδελφοι που τα χτυπάγανε κατά εικοσάδες. Ωσάν καλοί μπακάληδες κλείνοντας τα ετήσια βιβλία, βλέπουμε ότι ο απολογισμός υπήρξε αρκετά καλός.να είμαστε καλά λοιπόν, άντε και χρόνου. Και τώρα στις δουλειές σας, γιατί έχουμε παραμελήσει αρκετές εργασίες και οι καιροί είναι δύσκολοι. Τελειώνοντας όλα μεν καλά αλλά.θρηνήσαμε θύματα και μάλιστα πολλά. Τι κρίμα και πόσο άδικο είναι να χάνονται ζωές και μάλιστα με τόσο άδικο τρόπο.ειλικρινά πολύ λυπάμαι. 26 Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν

27 Οι εχθροπραξίες Οι φαγωμάρες και οι τσακωμοί μεταξύ γουρουνάδων και λαγοκυνηγών δεν έχουνε τελειωμό. -«Είμαι εγώ εδώ ρε μεγάλε»! -«Εμείς θα κυνηγήσουμε» οι άλλοι.και δος υ καβγαδάκι. Αλλά ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή, γιατί ουδέν πρόβλημα άλυ. Όταν σε ένα μέρος βρίσκεται μια παρέα λαγάδων, ταυχρόνως ύστερα από λίγο εμφανίζονται και οι γουρουνοκυνηγοί ή και αντίθε. Προτεραιότητα έχει αυτός που πήγε πρώς και πρέπει να υπάρχει σεβασμός και κατανόηση. Θα πρέπει λοιπόν ή να φύγουμε ή να περιμένουμε να τελειώσει οδοιπορικό υ ο συνάδελφος και αφού μαζέψει τα σκυλιά υ, τότε μόνο μπορούμε να μπούμε σ χώρο υ. Νόμος απαράβας!!! Γιατί όπως εσύ φίλε μου θέλεις να κυνηγήσεις ίδιο θέλει και ο άλλος. Τελεία και παύλα, συνεννοηθήκαμε; Υπάρχουνε πολλά παράπονα συναδέλφων γύρω από θέμα αυτό.δυστυχώς υπάρχουνε μερικοί συνάδελφοι οξύθυμοι και θερμόαιμοι, όπου σόνι και καλά θέλουνε να επιβάλουνε τη βία, η οποία σε καμία περίπτωση δεν είναι αποδεκτή σε πολιτισμένους ανθρώπους. Τέρμα λοιπόν τα νταηλίκια. Είναι μερικοί νόμοι άγραφοι σε βιβλία. Έτσι υς βρήκαμε και θα πρέπει να υς τηρήσουμε.συμφωνείτε; Μπαμ και...!!!!! Ε!!!!!!! Εύ είναι άλλο πράμα!!! Δε μολογιέται σας λέω. Καταλαβαίνετε; Δεν έχω ακούσει έναν συνάδελφο να ομολογήσει ότι υφέκισα θήραμα και δεν χτύπησα. Εύς ο εγωισμός είναι πρωφανής και πρωτάκουσς στα χρονικά της ημέρας. Πάρτε λίγο γεύση και γελάστε λίγο για να ψυχαγωγηθείτε. -«Αδύνα έχω χτυπήσει, είναι τραυματισμένο». -«Μου έπαθε εμπλοκή η καραμπίνα»...και ας έριξε κανονικά όλα τα φυσίγγια. -«Ερχότανε σκυλί και θήραμα μαζί και την τελευταία στιγμή υφέκισα σν αέρα..» -«Οι μπάλες βγάλανε καπνό επάνω σ γουρούνι, πρέπει να ήτανε χαλασμένες.». -«Το θήραμα ήρθε καταπάνω μου και υφέκισα ήτανε πολύ μακριά» και η απόσταση δεν ήτανε παραπάνω από 30 μέτρα. -«Παγάνα υς έκανα γιατί με προσπεράσανε μακριά..» και ας άδειασε την καραμπίνα επάνω σ κοπάδι. -«Πέρναγε μέσα στα ντυμένα και σχεδόν δεν έβλεπα.» και ας έκανε παρέλαση μπροστά υ. Αυτά είναι μια σταγόνα των όσων θα μπορούσα να γράψω σχετικά με τις δικαιολογίες ασχίας. Και ρωτάω γιατι τόσος εγωισμός; Τι είναι αυτό πράγμα; Αλλοίμονο εάν κάθε υφεκιά σκότωνε κάθε θήραμα, τότε δεν θα υπήρχε κυνήγι αλλά ούτε και εμείς οι κυνηγοί. Πέραν αυύ μιλώ για υς γουρουνοκυνηγούς, οι περισσότεροι γίνανε exper!!!! Πρυτάνεις σας λέω και ας έχουνε χτυπήσει 5-6 γουρούνια σ ενεργητικό υς. Ασπρίσανε τα μαλλιά μας και φάγαμε μπαρούτι με τη χούφτα που λένε και μάθαμε πολλούς να κυνηγάνε γουρούνι και είμαστε γνωσί σε όλες τις παρέες υ λεκανοπεδίου και είμεθα σεμνοί και πάντα χαμηλών τόνων. Ε.για όνομα υ θεού σοβαρευτείτε λίγο βρε απιδιά (γιατί για παιδιά μιλάω) και προπαντός λίγο σεβασμό συς παλιότερους κυνηγούς. Δρομοταλαιπωρία τέλος! Σ κτήμα υ Συλλόγου μας στην Αγία Φανερωμένη Φορτωσίου, υπήρχε ένα κομμάτι υ δρόμου ακατασκεύασ, γιατί ο Σύλλογος ήτανε στα δικαστήρια λόγω υ ότι μέρος υ κτήμας έκοβε ο δρόμος. Πέρασαν δύο χρόνια και η ταλαιπωρία των οδηγών υπήρξε αφάνταστη. Επενέβη η περιφέρεια Ηπείρου η οποία και έχει αλλάξει την πλήρη κατασκευή και αποκατάσταση υ οδοστρώμας. Τέρμα λοιπόν τα τραντάγματα. Οψόμεθα. Συλλυπητήριο ψήφισμα Τόσο προσωπικά όσον και όλα τα μέλη της κυνηγετικής μας παρέας (οι κατσάνοι) θα θέλαμε να εκφράσουμε τα ειλικρινή συλλυπητήρια μας στις οικογένειες των συναδέλφων μας και μέλη υ Κ.Σ.Ιωαννίνων. -Γεώργιος Τάσσης ετών 37 αστυνομικός εκ Πηγαδίων Κατσανοχωρίων. Ο λεβέντης που πάλεψε και νίκησε ν καρκίνο αλλά η καρδιά υ ν πρόδωσε. -Νικόλαος Μάντζιος ετών 58 εκ Καλεντζίου Ιωαννίνων. Ας είναι ελαφρύ χώμα που σας σκέπασε η δε μνήμη σας θα είναι ανεξίτηλη στην ψυχή μας. Αιωνία σας η μνήμη!!! Κ Υ Ν Η Γ Ε Τ Ι Κ Ο Σ Σ Υ Λ Λ Ο Γ Ο Σ Ι Ω Α Ν Ν Ι Ν Ω Ν 27

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5 Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας....5 Page 1Τ Το κυνήγι της φώκιας Λεξιλόγιο Καταλαβαίνεις τις λέξεις; 1. Ολοκληρώνομαι

Διαβάστε περισσότερα

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. Ο μπαμπάς μου λέει ότι αυτά είναι χαζομάρες και ότι όταν μεγαλώσω θα θέλω να ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε

Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε Ελισσαιος καβαζη Ο Μιχάλης Κάσιαλος γεννήθηκε στην Άσσια. Ήταν γεωργός, αργότερα όμως έμαθε και την τέχνη του τσαγκάρη. Μερικά αρχαία Ελληνικά νομίσματα, που βρήκε μια μέρα στο χωράφι του, έδωσαν στην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής

για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2006 1 Αυτό το βιβλίο εργασίας ανήκει στ... µαθητ Αντώνης

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα

Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σχολ. Έτος: 2011 2012 Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα ΦΩΚΙΑ ΜΟΝΑΧΟΥΣ - ΜΟΝΑΧΟΥΣ Κοινό όνομα: Μεσογειακή φώκια Μήκος: 2 3 μέτρα Βάρος: 300

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Όλες οι ρυθμίσεις θήρας της κυνηγετικής περιόδου 2015 2016

Όλες οι ρυθμίσεις θήρας της κυνηγετικής περιόδου 2015 2016 Όλες οι ρυθμίσεις θήρας της κυνηγετικής περιόδου 2015 2016 Ρυθμίσεις θήρας για την κυνηγετική περίοδο 2015 2016 και δήλωση του Υπουργού Αναπληρωτή ΠΑΠΕΝ Γιάννη Τσιρώνη Υπεγράφη η υπουργική απόφαση για

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα σκαντζοχοιράκι που νύσταζε πολύ και ετοιμαζόταν να κοιμηθεί. Ξαφνικά όμως έπεσε ένα μήλο πάνω στην πλάτη του και καρφώθηκε στα αγκάθια

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

νομό Έβρου Πλατής Π. Κυρ. Σκορδάς Θράκης, hunters.gr

νομό Έβρου Πλατής Π. Κυρ. Σκορδάς Θράκης, hunters.gr Έρευνα για το κυνήγι του λαγού στο νομό Έβρου Πλατής Π. Κυρ. Σκορδάς Κυνηγετική Ομοσπονδία Μακεδονίας Θράκης Θράκης, Εθν. Αντιστάσεως 173, Καλαμαριά Θεσ/νίκη Τ.Κ 55134. e-mail: kskordas@hunters hunters.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ Θυµάσαι το παραµύθι της γιαγιάς για την 28 η Οκτωβρίου; Μάζεψε τους φίλους σου και διηγήσου το. Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας που ζούσε στο δικό του σπίτι. Ένα

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Με αυτή τη μικρή αναφορά θα μάθεις πώς να παίζεις γρήγορα σε

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β Ελένη ΚΑΜΠΕΡΗ - ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Σταυρούλα ΠΑΝΤΑΖΗ Νηπιαγωγός ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2004 1 λίγα λόγια για τις δραστηριότητες Στο τεύχος αυτό περιλαμβάνονται:

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

EXEIΣ; Μετάφραση από τα αγγλικά. Κωνσταντίνος Παπαπαναγιώτου

EXEIΣ; Μετάφραση από τα αγγλικά. Κωνσταντίνος Παπαπαναγιώτου EXEIΣ; EXEIΣ; Μετάφραση από τα αγγλικά Κωνσταντίνος Παπαπαναγιώτου Σειρά: Γνώση και Ψυχαγωγία Πόσο Μεγάλο Εγκέφαλο Έχεις; Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαπαναγιώτου Υπεύθυνος έκδοσης: Θεόδωρος Πενέσης Φιλολογική

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Καραγκιόζης: Καλημέρα Πασά μου. Πασάς: Καλημέρα Καραγκιόζη. Πού πας και είσαι τόσο βιαστικός; Καραγκιόζης: Πάω να βρω δουλειά. Πασάς: Τι δουλεία ξέρεις να κάνεις εσύ; Καραγκιόζης:

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα;

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; Σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Σκοπός αυτής της διερεύνησης ήταν να κάνουν κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Ένα Ψάρι στο Αγκίστρι Μια φορά και έναν καιρό πριν περίπου δυο αιώνες μεγάλη καταιγίδα με βροντές και αστραπές

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

Γίργκεν Μπανσέρους. Mικρά και. μεγάλα ψάρια

Γίργκεν Μπανσέρους. Mικρά και. μεγάλα ψάρια Γίργκεν Μπανσέρους Mικρά και μεγάλα ψάρια Προς περίπτερο Όλγας 1 χλμ. Στο σκέιτμπορντ δεν τα καταφέρνω. Οι διπλές στροφές και τα ακροβατικά σάλτα δεν είναι για μένα. Αλλά να φτάσω ως το περίπτερο της

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Πότε θα φανεί η Φανή

Πότε θα φανεί η Φανή ...... Πότε θα φανεί η Φανή Η συγγραφέας χαίρεται να έρχεται σε επαφή με τους αναγνώστες της. Η διεύθυνσή της είναι: Αγίου Πολυκάρπου 51, Νέα Σμύρνη 171 24, Αθήνα. Τηλ.: 210 9335830, FAX: 210 9351603 e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα