ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (Μ.Β.Α.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (Μ.Β.Α."

Transcript

1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (Μ.Β.Α.) ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΚΙΝΗΤΗ, ΣΤΑΘΕΡΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ ΚΑΙ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΠΑΚΕΤΑ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ» ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΦΙΛΟΣ (ΜΔΕ 0707) ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΠΕΤΡΟΣ Γ. ΜΑΛΛΙΑΡΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑΣ, 2009

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ... I ΠΕΡΙΛΗΨΗ... II ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ... V ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΩΝ... IX ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ-ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ: ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΑΠΟ ΑΛΛΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Μικρο-οικονομική θεωρία Κλινική Ψυχολογία-Ψυχαναλυτική θεωρία Πειραματική Ψυχολογία Κοινωνική Ψυχολογία Κοινωνιολογία Πολιτιστική Ανθρωπολογία ΓΕΝΙΚΟ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΗΡΕΑΣΜΟΥ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ Ψυχολογικοί παράγοντες Δημογραφικοί παράγοντες Πολιτιστικοί παράγοντες Κοινωνικοί παράγοντες ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΣΤΑΣΗΣ ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΩΣ ΛΗΠΤΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΥΣΗ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ Η διαδικασία λήψης αγοραστικών αποφάσεων Τύποι αγοραστικών αποφάσεων ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΑΓΟΡΑ ΚΙΝΗΤΗΣ, ΣΤΑΘΕΡΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑΘΕΡΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ ΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ Ιστορική αναδρομή Συνδέσεις-συνδρομητές

3 2.3.4 Συσκευές Νέες υπηρεσίες ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η ΣΥΓΚΛΙΣΗ ΤΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΑΓΟΡΑ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ, ΣΤΑΘΕΡΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ Η ΑΓΟΡΑ ΣΤΑΘΕΡΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ Σύντομη ιστορική αναδρομή Τελευταία στοιχεία του κλάδου Η ΑΓΟΡΑ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ Σύντομη ιστορική αναδρομή Τελευταία στοιχεία του κλάδου ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η αγορά του διαδικτύου Ευρυζωνικότητα ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΠΑΚΕΤΑ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ Πληθυσμός της έρευνας Πλαίσιο δείγματος Μέθοδος δειγματοληψίας Μέγεθος του δείγματος Δημογραφικά στοιχεία του δείγματος ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΕΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΕΣ ΑΝΑΛΥΣΕΙΣ Ανάλυση συχνοτήτων Συνδυαστική πινακοποίηση (cross tabulation) ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΔΙΑΦΟΡΩΝ

4 5.3.1 Έλεγχος T σε ανεξάρτητα δείγματα Μονόδρομη ανάλυση διακύμανσης ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: ΣΥΝΟΨΗ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ Κατοχή υπηρεσιών Εταιρεία κινητής τηλεφωνίας Εταιρεία σταθερής τηλεφωνίας Εταιρεία ίντερνετ ΕΝΟΤΗΤΑ Βαθμός ενημέρωσης Πηγές ενημέρωσης ΕΝΟΤΗΤΑ Κατοχή συνδυαστικού πακέτου Λόγοι για μη επιλογή συνδυαστικού πακέτου Πιθανότητα για μελλοντική επιλογή συνδυαστικού πακέτου Κριτήρια για μελλοντική επιλογή συνδυαστικού πακέτου Προτιμώμενες υπηρεσίες μελλοντικού συνδυαστικού πακέτου ΕΝΟΤΗΤΑ Συμπεριλαμβανόμενες υπηρεσίες τωρινού συνδυαστικού πακέτου Κριτήρια επιλογής συνδυαστικού πακέτου «Μονοπάτι» επιλογής συνδυατικού πακέτου Κριτήρια επιλογής μελλοντικού συνδυαστικού πακέτου Χρονικό διάστημα κατοχής συνδυαστικού πακέτου ΕΝΟΤΗΤΑ Ικανοποίηση προσδοκιών Βαθμός ικανοποίησης Προτιμώμενες υπηρεσίες μελλοντικού συνδυαστικού πακέτου ΕΝΟΤΗΤΑ Συμμετοχή στην αγοραστική διαδικασία Εξόφληση λογαριασμού Επίδραση στην επιλογή συνδυαστικού πακέτου για το πατρικό σπίτι ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

5 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι-ΑΡΧΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι-ΤΕΛΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ-ΒΙΒΛΙΟ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙΙ-ΠΙΝΑΚΕΣ SPSS (α<0,05)

6

7 ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τον επιβλέποντα καθηγητή κ. Πέτρο Μάλλιαρη, αρχικά για την εμπιστοσύνη που έδειξε απέναντί μου, αναθέτοντάς μου την παρούσα διπλωματική εργασία, αλλά και για την ουσιαστική καθοδήγησή του καθ όλη τη διάρκεια της συνεργασίας μας. Επίσης, επιθυμώ να εκφράσω τις ευχαριστίες μου στην εταιρεία Wind Hellas για την εμπιστοσύνη που έδειξε στο πρόσωπό μου, στα πλαίσια της συνεργασίας μας για την εκπόνηση της συγκεκριμένης έρευνας. Ειδικότερα, οφείλω να ευχαριστήσω τον κ. Ζοζέφ Μεζάν, Ανώτερο Διευθυντή Μάρκετινγκ Επικοινωνίας της Wind Hellas, για την προθυμία του να συνεισφέρει η Wind στην παρούσα έρευνα, καθώς και την κ. Μαρία Χρυσσικοπούλου, υπεύθυνη Έρευνας Αγοράς της Wind, για την έμπρακτη υποστήριξη που μου προσέφερε μέσα από τις πολύτιμες συμβουλές της, κατά την ερευνητική διαδικασία. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου για τη χρηματοδότηση των σπουδών μου και όλους τους φίλους και συγγενείς για την ηθική υποστήριξη που μου παρείχαν.

8 ΚΙΝΗΤΗ, ΣΤΑΘΕΡΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ ΚΑΙ IΝΤΕΡΝΕΤ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΠΑΚΕΤΑ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Σημαντικοί όροι: Θέοφιλος Γ. Γιαννακόπουλος Συμπεριφορά καταναλωτή, κινητή τηλεφωνία, σταθερή τηλεφωνία, ίντερνετ, συνδυαστικά πακέτα τηλεπικοινωνιών ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει την ανάλυση της καταναλωτικής συμπεριφοράς των νέων αναφορικά με τις υπηρεσίες κινητής, σταθερής τηλεφωνίας και ίντερνετ που προσφέρονται σε μορφή πακέτου από τους τηλεπικοινωνιακούς παρόχους. Το θέμα κατά τη γνώμη του γράφοντος παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον, λόγω της ραγδαίας ανάπτυξης της τεχνολογίας στις τηλεπικοινωνίες τα τελευταία χρόνια, που έδωσε τη δυνατότητα στις επιχειρήσεις να προσφέρουν υπηρεσίες που παραδοσιακά ανήκαν σε διαφορετικούς κλάδους. Αποτέλεσμα του φαινόμενου αυτού, γνωστού και ως σύγκλιση των κλάδων, είναι η δημιουργία προϊόντων που συνδυάζουν τις υπηρεσίες της σταθερής τηλεφωνίας, του ίντερνετ, της κινητής τηλεφωνίας, ακόμη και τηλεόρασης (IPTV). Είναι γενικά παραδεκτό, πως οι νεότερες ηλικιακές ομάδες είναι συνήθως εκείνες που υιοθετούν νωρίτερα, χρησιμοποιούν περισσότερο αλλά και γνωρίζουν καλύτερα υπηρεσίες και προϊόντα τεχνολογίας. Επομένως, κάθε επιχείρηση επιθυμεί να γνωρίζει την αγοραστική τους συμπεριφορά απέναντι στα εν λόγω προϊόντα. Aν και τα πακέτα αυτά έχουν μόλις πρόσφατα κάνει την εμφάνισή τους στην αγορά και απευθύνονται σε νοικοκυριά αλλά και επιχειρήσεις, εντούτοις, ο ρόλος των νέων σε όλα τα στάδια της αγοραστικής διαδικασίας καθώς και η συμπεριφορά που επιδεικνύουν δεν έχει ακόμα διερευνηθεί. Υπάρχει η δηλαδή η ii

9 πιθανότητα τα νεότερα άτομα της οικογένειας να διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο κατά την επιλογή των συνδυαστικών πακέτων τηλεπικοινωνιών. Κατανοώντας τη σημασία των παραπάνω εξελίξεων, η παρούσα εργασία επιχειρεί να διερευνήσει την καταναλωτική συμπεριφορά των νέων με στόχο : 1. τον εντοπισμό του βαθμού ανάμειξης των νέων στα διάφορα στάδια της αγοραστικής διαδικασίας για την επιλογή του συνδυαστικού πακέτου 2. τον προσδιορισμό του βαθμού ενημέρωσής τους σχετικά με τα συνδυαστικά πακέτα καθώς και τις πηγές ενημέρωσης που χρησιμοποιούνται 3. τον προσδιορισμό των ατόμων που διαθέτουν κάποιο συνδυαστικό πακέτο και των κριτηρίων που χρησιμοποιούνται για την επιλογή του 4. την αξιολόγηση του επιπέδου ικανοποίησης από τη χρήση του προϊόντος 5. την εύρεση της διαδρομής που ακολουθήθηκε για την επιλογή του συνδυαστικού πακέτου (π.χ. επιλέγεται το πακέτο που προσφέρει η εταιρεία κινητής τηλεφωνίας που ο πελάτης ήταν ήδη συνδρομητής, η εταιρεία σταθερής τηλεφωνίας που ο πελάτης ήταν ήδη συνδρομητής, κ.ο.κ) 6. τον προσδιορισμό των ατόμων που δεν διαθέτουν κάποιο συνδυαστικό πακέτο και τους λόγους που τους οδήγησαν σε αυτό Οι απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα δόθηκαν μέσα από την πραγματοποίηση πρωτογενούς έρευνας στο χώρο του Πανεπιστημίου Πειραιώς με τη μέθοδο της συμπλήρωσης ερωτηματολογίων. Τα αποτελέσματα της έρευνας δείχνουν πως η πλειοψηφία (62,5%) διαθέτει κάποιο συνδυαστικό πακέτο στο νοικοκυριό του. Συμπερασματικά, οι νέοι συμμετέχουν σε μεγάλο βαθμό σε όλη τη διαδικασία αγοράς του συνδυαστικού πακέτου. Επίσης, μεγαλύτερη σημασία δίνουν στην αξιοπιστία της εταιρείας που προσφέρει το πακέτο (ανεξάρτητα από το αν διαθέτουν ή όχι πακέτο), ενώ γενικά είναι ικανοποιημένοι από τις υπηρεσίες που τους παρέχονται. Τέλος, αναφορικά με το βαθμό ενημέρωσης, οι νέοι δηλώνουν μετρίως ενημερωμένοι, με την τηλεόραση, τους φίλους και το διαδίκτυο να αποτελούν τις κύριες πηγές ενημέρωσής τους. Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελείται από επτά κεφάλαια. Η δομή της είναι η ακόλουθη: Στο πρώτο κεφάλαιο αναφέρεται η θεωρία της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή και προσδιορίζονται οι συναφείς με αυτήν έννοιες. Στο δεύτερο κεφάλαιο περιγράφεται η διεθνής και Ευρωπαϊκή αγορά κινητής τηλεφωνίας, σταθερής τηλεφωνίας και ίντερνετ, με αναφορά σε ιστορικά και σύγχρονα στοιχεία. Στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται μια καταγραφή της κατάστασης στην Ελλάδα όσον αφορά στην κινητή τηλεφωνία, τη σταθερή τηλεφωνία και το ίντερνετ. iii

10 Στο τέταρτο κεφάλαιο αναφέρεται ο σκοπός της έρευνας και εξηγείται η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε για την διεξαγωγή αυτής. Στη συνέχεια περιγράφεται η διαδικασία της δειγματοληψίας (ορισμός πληθυσμού, επιλογή μεθόδου δειγματοληψίας, μέγεθος δείγματος κ.λπ.) ενώ το κεφάλαιο ολοκληρώνεται με την παρουσίαση των δημογραφικών χαρακτηριστικών του δείγματος. Στο πέμπτο κεφάλαιο γίνεται αναλυτική παρουσίαση των αποτελεσμάτων που προέκυψαν από τη στατιστική επεξεργασία των δεδομένων. Το έκτο κεφάλαιο συνοψίζει τα κυριότερα συμπεράσματα που προέκυψαν από την έρευνα, απαντώντας έτσι στους σκοπούς αυτής. Στο έβδομο και τελευταίο κεφάλαιο αναφέρονται οι κυριότεροι περιορισμοί της έρευνας ενώ επιπλέον γίνονται προτάσεις σχετικά με τις πιθανές κατευθύνσεις που θα μπορούσαν να ακολουθήσουν ανάλογες μελλοντικές μελέτες επί του ίδιου θέματος. iv

11 ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 2.1 Κατά κεφαλήν τηλεπικοινωνικές δαπάνες 47 ΠΙΝΑΚΑΣ 2.2 Τηλεπικοινωνιακές δαπάνες σαν % του 47 ακαθάριστου εγχωρίου προϊόντος ΠΙΝΑΚΑΣ 2.3 Μέσος ετήσιος ρυθμός μεταβολής γραμμών σταθερής τηλεφωνίας ΠΙΝΑΚΑΣ 2.4 Βαθμός διείσδυσης σταθερής τηλεφωνίας στην Ευρώπη 52 ανά 100 κατοίκους το 2007 ΠΙΝΑΚΑΣ 2.5 Συνδέσεις κινητών ανά γεωγραφική περιοχή 57 ΠΙΝΑΚΑΣ 2.6 Βαθµός διείσδυσης κινητής τηλεφωνίας ανά 100 κατοίκους 60 Ευρώπη 2007 ΠΙΝΑΚΑΣ 2.7 Ταχύτητες μετάδοσης δεδομένων ανά τύπο σύνδεσης 67 ΠΙΝΑΚΑΣ 2.8 Χρήστες και διείσδυση ίντερνετ παγκοσμίως 68 ΠΙΝΑΚΑΣ 3.1 Όγκος Εξερχόµενης Κίνησης Σταθερής Τηλεφωνίας 86 ανά Τύπο Κλήσης (σε εκ. λεπτά) ΠΙΝΑΚΑΣ 4.1 Δημογραφικά χαρακτηριστικά του δείγματος της πιλοτικής έρευνας 117 ΠΙΝΑΚΑΣ 4.2 Δημογραφικά-Ηλικία 121 ΠΙΝΑΚΑΣ 4.3 Δημογραφικά-Επαγγελματική κατάσταση 122 ΠΙΝΑΚΑΣ 4.4 Δημογραφικά- Μηνιαίο προσωπικό εισόδημα 123 ΠΙΝΑΚΑΣ 4.5 Δημογραφικά-Διαμονή 124 ΠΙΝΑΚΑΣ 4.6 Δημογραφικά-Μηνιαίο οικογενειακό εισόδημα 125 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.1 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.2 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.3 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.4 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.5 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.6 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6α 137 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.7 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6β 138 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.8 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6γ 139 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.9 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6δ 140 v

12 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.10 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6ε 141 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.11 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6στ 142 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.12 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6ζ 143 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.13 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6η 144 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.14 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.15 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8α 146 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.16 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8β 146 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.17 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8γ 147 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.18 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8δ 149 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.19 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8ε 151 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.20 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8στ 152 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.21 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8ζ 152 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.22 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8η 154 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.23 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8θ 155 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.24 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.25 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10α 157 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.26 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10β 159 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.27 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10γ 160 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.28 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10δ 161 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.29 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10ε 163 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.30 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10στ 164 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.31 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10ζ 164 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.32 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.33 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.34 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13α 168 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.35 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13β 169 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.36 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13γ 171 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.37 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13δ 172 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.38 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.39 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15α 175 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.40 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15β 176 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.41 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15γ 177 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.42 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15δ 179 vi

13 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.43 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15ε 180 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.44 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15στ 180 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.45 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15ζ 181 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.46 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.47 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.48 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18α 185 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.49 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18β 187 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.50 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18γ 188 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.51 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18δ 189 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.52 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18ε 191 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.53 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18στ 192 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.54 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18ζ 192 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.55 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18η 194 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.56 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.57 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20α 196 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.58 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20β 198 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.59 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20γ 199 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.60 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20δ 200 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.61 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20ε 202 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.62 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.63 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.64 Συνδυαστική πινακοποίηση:ηλικία-ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.65 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 207 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.66 Συνδυαστική πινακοποίηση:ηλικία-ερώτηση 6δ 210 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.67 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 210 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.68 Συνδυαστική πινακοποίηση: Εκπαίδευση-Ερώτηση 8ε 213 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.69 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 213 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.70 Συνδυαστική πινακοποίηση:διαμονή με γονείς-ερώτηση 8στ 214 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.71 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 214 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.72 Συνδυαστική πινακοποίηση:διαμονή-ερώτηση 13γ 217 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.73 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 218 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.74 Συνδυαστική πινακοποίηση: Απασχόληση-Ερώτηση 15γ 219 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.75 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 220 vii

14 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.76 Συνδυαστική πινακοποίηση: Οικογενειακό εισόδημα-ερώτηση 15ε 221 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.77 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 221 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.78 Συνδυαστική πινακοποίηση: Απασχόληση-Ερώτηση 18α 222 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.79 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 223 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.80 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 226 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.81 Συνδυαστική πινακοποίηση:ηλικία-ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.82 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 227 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.83 Συνδυαστική πινακοποίηση: Απασχόληση-Ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.84 Έλεγχος ανεξαρτησίας chi-square (χ2) 228 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.85 Συνδυαστική πινακοποίηση:διαμονή-ερώτηση ΠΙΝΑΚΑΣ 5.86 Στατιστικά ομάδων 231 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.87 Έλεγχος Τ σε ανεξάρτητα δείγματα 232 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.88 Βαθμός ενημέρωσης Περιγραφικές Στατιστικές 249 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.89 ANOVA Βαθμός ενημέρωσης 249 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.90 Έλεγχος ομοιογένειας διακυμάνσεων 250 ΠΙΝΑΚΑΣ 5.91 Έλεγχος Post Hoc 251 viii

15 ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.1 Κατανομή απασχόλησης στις τηλεπικοινωνίες ανά χώρα 49 στην EU-27, 2005 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.2 Διείσδυση σταθερής τηλεφωνίας ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.3 Συνδρομητές (σε εκατομμύρια) κινητής τηλεφωνίας 56 παγκοσμίως ( ) ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.4 Διείσδυση κινητής τηλεφωνίας παγκοσμίως 57 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.5 Μέσο έσοδο ( ) ανά χρήστη παγκοσμίως (ΑRPU) 58 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.6 Μερίδια αγοράς ανά εταιρεία, Q Q ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.7 Πωλήσεις συσκευών ( εκ. μονάδες) ανά εταιρεία, 62 Q Q ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.8 Διείσδυση του mobile internet (ανά 100 κατοίκους), 63 Q ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.9 Διείσδυση ευρυζωνικότητας παγκοσμίως, Ιούλιος 2007, top ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.10 Πρόσβαση στο ίντερνετ και ευρυζωνικές συνδέσεις ανά άτομα, ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2.11 Συνδρομητές και διείσδυση υπηρεσιών multi play, 72 Γαλλία ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.1 Σύνολο αξίας τηλεπικοινωνιών σε δις, ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.2 Λιανικά Έσοδα Σταθερής Τηλεφωνίας (εκ. ) 85 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.3 Eξέλιξη Όγκου Εξερχόµενων Κλήσεων ανά 85 Τύπο Κλήσης (εκ. λεπτά) ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.4 Εξέλιξη Μεριδίων Αγοράς βάσει του Όγκου της 87 Εξερχόµενης Κίνησης, Εξαιρουµένης της Dial-up Κίνησης ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.5 Εξέλιξη Μεριδίων Αγοράς, βάσει των Λιανικών Εσόδων της 88 Εξερχόµενης Κίνησης, Eξαιρουµένης της Dial-up Κίνησης και της Κίνησης µέσω Καρτών ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.6 Aριθµός Συνδροµητών Κινητής Τηλεφωνίας (σε εκ.) 92 ix

16 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.7 Εξέλιξη Αριθµού Συνδροµητών Συµβολαίου και 92 Καρτοκινητής Τηλεφωνίας ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.8 Φορητότητα Αριθµών ΚινητήςΤηλεφωνίας: 93 Μεταφερθέντες Αριθµοί ανά Μήνα ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.9 Μερίδια αγοράς κινητής τηλεφωνίας, Ιούνιος ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.10 Έσοδα διαδικτύου, εκ. ευρώ 96 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.11 Συνδροµητές Διαδικτύου, σε χιλ 96 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.12 Εξέλιξη Ευρυζωνικών Γραµµών 97 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.13 Kατανοµή Ευρυζωνικών Γραµµών ανά Τεχνολογία, 99 Δεκέµβριος 2007 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.14 Kατανοµή Ευρυζωνικών Γραµµών ανά Τεχνολογία, 99 Δεκέµβριος 2008 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.15 Εξέλιξη Γραμμών ΑΠΤΒ 100 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.16 Εξέλιξη Γραμμών ΑΠΤΒ ως ποσοστό % 101 των ευρυζωνικών γραμμών ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.17 Εξέλιξη συνδέσεων ΑΡΥΣ 102 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.18 Ταχύτητες Ευρυζωνικών γραμμών, Δεκ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.19 Ταχύτητες Ευρυζωνικών γραμμών, Δεκ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3.20 Διείσδυση των συνδυαστικών πακέτων στην Ελλάδα 105 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 4.1 Δημογραφικά- Ηλικία 120 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 4.2 Δημογραφικά- Επαγγελματική κατάσταση 121 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 4.3 Δημογραφικά- Μηνιαίο προσωπικό εισόδημα 122 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 4.4 Δημογραφικά- Διαμονή 123 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 4.5 Δημογραφικά- Μηνιαίο οικογενειακό εισόδημα 124 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.1 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.2 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.3 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.4 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.5 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.6 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6α 136 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.7 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6β 137 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.8 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6γ 138 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.9 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6δ 139 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.10 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6ε 140 x

17 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.11 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6στ 141 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.12 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6ζ 142 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.13 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 6η 143 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.14 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.15 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8α 145 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.16 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8β 147 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.17 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8γ 148 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.18 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8δ 149 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.19 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8ε 150 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.20 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8στ 151 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.21 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8ζ 153 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.22 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8η 154 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.23 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 8θ 155 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.24 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.25 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10α 158 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.26 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10β 159 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.27 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10γ 160 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.28 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10δ 161 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.29 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10ε 162 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.30 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10στ 163 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.31 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 10ζ 165 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.32 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.33 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.34 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13α 169 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.35 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13β 170 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.36 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13γ 171 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.37 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 13δ 172 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.38 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.39 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15α 175 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.40 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15β 176 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.41 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15γ 177 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.42 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15δ 178 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.43 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15ε 179 xi

18 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.44 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15στ 181 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.45 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 15ζ 182 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.46 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.47 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.48 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18α 186 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.49 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18β 187 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.50 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18γ 188 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.51 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18δ 189 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.52 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18ε 190 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.53 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18στ 191 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.54 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18ζ 193 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.55 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 18η 194 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.56 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.57 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20α 196 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.58 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20β 198 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.59 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20γ 199 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.60 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20δ 200 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.61 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση 20ε 201 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.62 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 5.63 Ανάλυση Συχνοτήτων-Ερώτηση xii

19 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ-ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

20 1.1 ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Η συμπεριφορά καταναλωτή δεν είναι παρά μια κατηγορία της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Μόνο ο άνθρωπος, όπως και τα υπόλοιπα έμβια όντα μπορούν να συμπεριφέρονται [< συμπεριφέρομαι < αρχ. συν+περιφέρομαι] (Τεγόπουλος, et. al. 1993, σελ. 732), κάτι που αποτελεί χαρακτηριστικό που διαχωρίζει τους ζωντανούς οργανισμούς από τα άψυχα όντα. Για τη μελέτη, την περιγραφή και την εξήγηση της συμπεριφοράς του ανθρώπου αλλά και των υπόλοιπων έμβιων όντων, υπεύθυνη είναι γενικά η επιστήμη της Ψυχολογίας. Συμπεριφορά επομένως, θεωρείται «η δραστηριότητα ενός οργανισμού, που μπορεί να παρατηρηθεί από κάποιον άλλο οργανισμό ή από τα μηχανήματα ενός πειραματιστή» (Βοσνιάδου Σ., 2001, σελ. 17). Όπως γίνεται εύκολα αντιληπτό από τον παραπάνω ορισμό, η συμπεριφορά του ανθρώπου είναι μια έκφραση, μια εκδήλωση της νόησής του, με αποτέλεσμα από τα αρχαία κιόλας χρόνια, να έχουν ξεκινήσει προσπάθειες για να εντοπιστούν οι κινητήριες δυνάμεις της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Ιδιαίτερη σημασία είχαν οι απόψεις του Αριστοτέλη, ο οποίος θεωρείται από πολλούς ιστορικούς της Ψυχολογίας ως ο πρώτος ψυχολόγος, καθώς προσπάθησε να γεφυρώσει το χάσμα σώματος/ψυχής που πρότεινε ο Πλάτων για απόκτηση γνώσης μέσω του νου και όχι μέσω των αισθήσεων (Βοσνιάδου Σ., ό.π, σελ. 20). Η αριστοτέλεια διδαχή είχε εντοπίσει τρεις κινητήριες δυνάμεις που διαμορφώνουν τη συμπεριφορά, το Λόγο (σκέψη, λογική), το πάθος (ορμές, έμφυτα ένστικτα από καταβολής του ανθρώπου) και το ήθος (τι θεωρεί σωστό και τι λάθος μια κοινωνία) (Μάλλιαρης Π. Γ., 2001, σελ. 204). Με βάση αυτή τη λογική, η συμπεριφορά είναι το αποτέλεσμα κάποιων διεργασιών που συμβαίνουν στο άτομο το οποίο προηγουμένως έχει κινητοποιηθεί από τριών ειδών γενικά κίνητρα. Το τελικό αποτέλεσμα, δηλαδή η τελική συμπεριφορά που θα επιδείξει το άτομο, είναι δύσκολο να προσδιοριστεί επακριβώς εκ των προτέρων. Προηγείται η επεξεργασία των ερεθισμάτων που κινητοποιούν το άτομο (διαφέρει από άτομο σε άτομο ανάλογα με τα χαρακτηριστικά του, αλλά και στο ίδιο το άτομο ανάλογα με την κατάσταση στην οποία βρίσκεται), η οποία με τη σειρά της έχει προκύψει μετά από την ύπαρξη ενός ή - 2 -

21 περισσοτέρων κινήτρων που εμπίπτουν σε μια από τις γενικές κατηγορίες που πρότεινε ο Αριστοτέλης. Άρα μιλάμε για έναν μεγάλο αριθμό συνδυασμών και αλληλεπιδράσεων που μπορούν να ωθήσουν σε εξίσου μεγάλο αριθμό συμπεριφορών, δηλαδή μια εξίσωση που δέχεται τιμές και οδηγεί σε διαφορετικά αποτελέσματα ανάλογα με τις τιμές αυτές. 1.2 ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ: ΟΡΙΣΜΟΣ Η καταναλωτική συμπεριφορά αναφέρεται σε οποιαδήποτε ανθρώπινη συμπεριφορά αγοράς και χρήσης προϊόντων και υπηρεσιών. Η μελέτη της συμπεριφοράς του καταναλωτή επομένως εξετάζει τις διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα όταν τα άτομα ή οι ομάδες επιλέγουν, αγοράζουν, χρησιμοποιούν ή απαλλάσσονται από προϊόντα/υπηρεσίες για να ικανοποιήσουν τις ανάγκες και τις επιθυμίες τους (Solomon M. R., et al. 2007, σελ. 6). Στην πράξη δηλαδή, έρχεται να δώσει απάντηση στα ακόλουθα ερωτήματα (Σιώμκος Γ., 2002, σελ. 36): Γιατί ο καταναλωτής αγοράζει ένα προϊόν Τι αγοράζει Πως το αγοράζει Πότε το αγοράζει Από που το αγοράζει Πόσο συχνά το αγοράζει Πως το καταναλώνει Πως το αξιολογεί μετά την αγορά του Πως απαλλάσσεται από αυτό ή τη συσκευασία του Στο σημείο αυτό αξίζει να σημειωθεί πως η συμπεριφορά καταναλωτή μπορεί να αναφέρεται σε δυο διακριτές κατηγορίες (Schiffman L. G., et al. 2008, σελ. 4): στους καταναλωτές-άτομα και στους καταναλωτές-οργανισμούς. Οι μεν πρώτοι καταλώνουν προϊόντα για δική τους χρήση και συχνά αναφέρονται ως τελικοί χρήστες, ενώ οι δεύτεροι είναι επιχειρήσεις και οργανισμοί που αγοράζουν προϊόντα όχι για τελική κατανάλωση, αλλά για να μπορέσουν να λειτουργήσουν την εταιρεία τους. Έτσι, οι δυο κατηγορίες έχοντας διαφορετικό λόγο αγοράς προϊόντων, παρουσιάζουν διαφορετική - 3 -

22 αγοραστική συμπεριφορά και για το λόγο αυτό εξετάζονται ξεχωριστά από την επιστήμη του Μάρκετινγκ. Η Συμπεριφορά του Καταναλωτή (Consumer Behavior) ως ξεχωριστό αντικείμενο μελέτης για την επιστήμη του Μάρκετινγκ, εμφανίστηκε στα τέλη της δεκαετίας του 50 (Σιώμκος Γ., ό.π, σελ. 33), όταν και έγινε αντιληπτό από τις επιχειρήσεις πως ο τρόπος σκέψης που επικρατούσε (προσανατολισμός στο προϊόν-υπηρεσία) τους οδηγούσε σε λανθασμένα μονοπάτια. Η τότε νοοτροπία ήταν να παράγουν προϊόντα και μετά να προσπαθούν να τα πουλήσουν στους πελάτες, ανεξάρτητα αν αυτά ήταν εκείνα που ο πελάτης επιθυμούσε για να καλύψει τις ανάγκες του. Εκείνη λοιπόν την περίοδο άρχισαν δειλά δειλά να κοιτούν, να προσπαθούν να μάθουν τι πραγματικά επιθυμούν οι πελάτες και στη συνέχεια να παράγουν τα προϊόντα που ουσιαστικά θα ικανοποιήσουν τους πελάτες (προσανατολισμός στον πελάτη). Τα τελευταία χρόνια έχει παρατηρηθεί αυξημένο ενδιαφέρον για την καταναλωτική συμπεριφορά όχι μόνο από το Μάρκετινγκ αλλά και τις κοινωνικές επιστήμες γενικότερα. Αυτό δεν προέκυψε έτσι τυχαία αλλά ήταν αποτέλεσμα της συνειδητοποίησης της σημασίας της κατανάλωσης στις καθημερινές μας ζωές, στην οργάνωση της καθημερινότητάς μας, αλλά και στη διαμόρφωση καταναλωτικών προτύπων από τις χώρες του δυτικού πολιτισμού που μεταφέρονται στα υπόλοιπα μέρη του κόσμου. 1.3 ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΑΠΟ ΑΛΛΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Η Συμπεριφορά Καταναλωτή έχει αποτελέσει αντικείμενο μελέτης για διαφορετικά επιστημονικά πεδία, τα οποία με τη σειρά τους έχουν προσεγγίσει το θέμα με διαφορετική οπτική γωνία, καταλήγοντας σε συμπεράσματα που άλλοτε είναι αμοιβαίως αποκλειόμενα και άλλοτε συμπληρωματικά. Πάντως, δεν μπορεί κανείς με σιγουριά να πει ότι η μια προσέγγιση είναι σωστή ή λάθος, καθώς η συμπεριφορά του καταναλωτή είναι τόσο πολύπλοκη και ευμετάβλητη σαν διαδικασία, που κάθε επιστήμη έχει να συνεισφέρει στην κατανόησή της. Άλλωστε, αξίζει να σημειωθεί ότι η κάθε επιστήμη - 4 -

23 μελετά συγκεκριμένα κομμάτια της Συμπεριφοράς Καταναλωτή, εξετάζοντάς την από μάκρο-επίπεδο έως μίκρο-επίπεδο, αν τη θεωρήσουμε σαν μια πυραμίδα όπου στη βάση της είναι το γενικό μάκρο-επίπεδο και στην κορυφή το μίκρο-επίπεδο (Σιώμκος Γ., ό.π, σελ ). Ειδικότερα, η επιστήμη της πολιτιστικής ανθρωπολογίας εξετάζει τις κοινότητες και τους πολιτισμούς και άρα την επίδραση που έχει η κουλτούρα της κοινωνίας στη Συμπεριφορά του Καταναλωτή (μάκρο Συμπεριφορά Καταναλωτή). Ακολουθούν κατά σειρά η κοινωνιολογία, που μελετά τις ομάδες ατόμων και η κοινωνική ψυχολογία, που εξετάζει την ανάπτυξη των ατομικών χαρακτηριστικών, στάσεων κ.λπ. μέσα στο πλαίσιο της ομάδας. Φτάνοντας στην κορυφή (μίκρο Συμπεριφορά Καταναλωτή) όπου βρίσκεται ο καταναλωτής ως άτομο, βρίσκουμε την πειραματική και κλινική ψυχολογία και τέλος την μικρο-οικονομική θεωρία. Πιο συγκεκριμένα οι επιστήμες που συνεισφέρουν στην κατανόηση της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή είναι οι εξής: ΣΧΗΜΑ 1: Επιδράσεις άλλων επιστημών στη Συμπεριφορά του Καταναλωτή Καταναλωτής-άτομο Το άτομο σε ομάδα Η ομάδα Κουλτούρα κοινωνίας Μίκρο-Συμπεριφορά Καταναλωτή Μάκρο- Συμπεριφορά Καταναλωτή Μικροοικονομική Θεωρία Κλινική Ψυχολογία Πειραματική Ψυχολογία Κοινωνική Ψυχολογία Πηγή: Σιώμκος Γ. 2002, Συμπεριφορά Καταναλωτή & Στρατηγική Μάρκετινγκ, Εκδόσεις Σταμούλης, Β έκδοση, Αθήνα, σελ. 43 Κοινωνιολογία Πολιτιστική Ανθρωπολογία - 5 -

24 1.3.1 ΜΙΚΡΟ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Σύμφωνα με τους οικονομολόγους, η συμπεριφορά του καταναλωτή μπορεί να εξηγηθεί με την έννοια της καταναλωτικής χρησιμότητας ή ικανοποίησης (consumer utility/satisfaction) και με το γεγονός ότι όσο ένα άτομο καταναλώνει περισσότερες μονάδες ενός προϊόντος, τόσο φθίνει η επιπλέον χρησιμότητα/ικανοποίηση που αποκομίζει από αυτές (νόμος της φθίνουσας οριακής χρησιμότητας) (Κωττής Γ. Χ., et. al. 2000, σελ. 185, 187). Αν πχ. ένα άτομο πεινάει, το πρώτο πιάτο θα του δώσει μεγαλύτερη ικανοποίηση από τα επόμενα που θα φάει. Η χρησιμότητα επομένως ενός προϊόντος ή υπηρεσίας, αναφέρεται στη δυνατότητά του να ικανοποιήσει μια ανάγκη του ανθρώπου και προκύπτει από τα χαρακτηριστικά του προϊόντος, αλλά και από τις προτιμήσεις του συγκεκριμένου ατόμου, την προσωπικότητά του κ.λπ. (υποκειμενικότητα). Η μικρο-οικονομική θεωρία υποθέτει πως ο καταναλωτής έχει σαφείς προτιμήσεις σχετικά με τα προϊόντα και γνωρίζει τις οριακές χρησιμότητές τους, τα προϊόντα προσφέρονται σε καθορισμένες τιμές που δεν επηρεάζονται από τις ποσότητες που αγοράζονται και πως ο καταναλωτής συμπεριφέρεται ορθολογικά, δηλαδή επιδιώκει να κατανείμει το διαθέσιμο εισόδημά του έτσι ώστε να μεγιστοποιήσει τη συνολική του χρησιμότητα (utility maximization). Ο όρος ορθολογική συμπεριφορά αναφέρεται στις προτιμήσεις του συγκεκριμένου ατόμου, που προσπαθεί να μεγιστοποιήσει τη συνολική ικανοποίηση με ορισμένο εισόδημα, δίχως αυτό να σημαίνει ότι η συμπεριφορά του είναι κοινωνικά αποδεκτή ή ηθικά σωστή. Παρόλο που η μικρο-οικονομική θεωρία είναι χρήσιμη για τη μελέτη της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή, υπάρχουν αρκετοί περιορισμοί και αδυναμίες που δεν επιτρέπουν την πλήρη αποδοχή της (Κωττής Γ. Χ., et. al. ό.π, σελ. 197, Μάλλιαρης Π. Γ., ό.π, σελ. 214): α) Υποθέτει ότι ο καταναλωτής μπορεί να μετρήσει τη χρησιμότητα από κάθε προϊόν που καταναλώνει β) Τα προϊόντα είναι πλήρως διαιρετά ώστε να μπορούν καταναλωθούν σε μικρές ποσότητες - 6 -

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Συμπεριφορά Καταναλωτή

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Συμπεριφορά Καταναλωτή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Συμπεριφορά Καταναλωτή Συμπεριφορά Καταναλωτή Συμπεριφορά Καταναλωτή (Consumer behavior) - η μελέτη ατόμων, ομάδων η οργανισμών και οι διαδικασίες που χρησιμοποιούν για να επιλέξουν, να εξασφαλίσουν,

Διαβάστε περισσότερα

Μάρκετινγκ - Ασκήσεις Πράξης. Αγοραστική συμπεριφορά καταναλωτών

Μάρκετινγκ - Ασκήσεις Πράξης. Αγοραστική συμπεριφορά καταναλωτών Μάρκετινγκ - Ασκήσεις Πράξης Αγοραστική καταναλωτών Αγοραστική καταναλωτών Είναι η των τελικών καταναλωτών και των νοικοκυριών σχετικά με την αγορά αγαθών και υπηρεσιών για προσωπική κατανάλωση Μοντέλα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ CONSUMER BEHAVIOUR Καταναλωτική Συμπεριφορά : Διεπιστημονικό Πεδίο Βασικά περιλαμβάνεται στο επιστημονικό πεδίο του MARKETING! Βασική επιδίωξη του Marketing είναι η αύξηση της ζήτησης,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 3: Κατανόηση της συμπεριφοράς των καταναλωτών

Διάλεξη 3: Κατανόηση της συμπεριφοράς των καταναλωτών Διάλεξη 3: Κατανόηση της συμπεριφοράς των καταναλωτών 1 Στόχοι Μαθήματος Κατανόηση του μοντέλου λήψεως αποφάσεων των καταναλωτών (όταν παίρνουν την απόφαση να αγοράσουν κάτι) Εξέταση των διαφορών μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. Μάθηση - Κλασική εξάρτηση -Συντελεστική εξάρτηση - Λειτουργική εξάρτηση

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. Μάθηση - Κλασική εξάρτηση -Συντελεστική εξάρτηση - Λειτουργική εξάρτηση ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Μάθηση - Κλασική εξάρτηση -Συντελεστική εξάρτηση - Λειτουργική εξάρτηση 1 Συµπεριφορισµός Κυρίαρχο θεωρητικό πλαίσιο στην Ψυχολογία Κατά το Συµπεριφορισµό: Ησυµπεριφορά

Διαβάστε περισσότερα

MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1

MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1 MAΘΗΜΑ 4-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 1 ΔΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Η ψυχοδυναμική προσέγγιση Η συμπεριφορική προσέγγιση P S Y 2 0 5 - M Α Θ Η Μ Α 4 Ο 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΧΘΗΚΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων

Αρχές Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων Αρχές Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων Ενότητα 6: Η Συμπεριφορά των Καταναλωτών Θεοδωρίδης Προκόπης Σχολή Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 3 η Κατανόηση της συμπεριφοράς των καταναλωτών «Ξέρουμε τι θέλουν οι καταναλωτές;»

Διάλεξη 3 η Κατανόηση της συμπεριφοράς των καταναλωτών «Ξέρουμε τι θέλουν οι καταναλωτές;» Διάλεξη 3 η Κατανόηση της συμπεριφοράς των καταναλωτών «Ξέρουμε τι θέλουν οι καταναλωτές;» Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr Τηλ.: 2810379621 E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/pgrad_omm104/

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ : Έκρηξη πληροφορικής τεχνολογίας - Χρήση ηλεκτρονικών εργαλείων προσθήκη νέων ανταγωνιστών ηλεκτρονικών παροχών

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ : Έκρηξη πληροφορικής τεχνολογίας - Χρήση ηλεκτρονικών εργαλείων προσθήκη νέων ανταγωνιστών ηλεκτρονικών παροχών ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝOIEΣ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ MARKETING ΑΞΙΑ ΣΤΟΝ ΠΕΛΑΤΗ IKANOΠΟΙΗΣΗ & ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ ΠΕΛΑΤΩΝ KYKΛΟΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ MARKETING ΜΑΡΚΕΤΙΝG ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ - ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ - TARGET GROUPS ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες. Θεματική Ενότητα 6: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες. Θεματική Ενότητα 6: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες Θεματική Ενότητα 6: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV Θεματική Ενότητα 6 Στόχοι: Η εισαγωγή των φοιτητών στις κλινικές καταβολές της ψυχολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Η πλειοψηφία θεωρεί πως η Νόηση είναι μια διεργασία που συμβαίνει στον ανθρώπινο εγκέφαλο.

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος του συγγραφέα... 13

Περιεχόμενα. Πρόλογος του συγγραφέα... 13 Περιεχόμενα Πρόλογος του συγγραφέα... 13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Η κατανάλωση σήμερα... 15 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ... 15 1 Η μαγική δύναμη της κατανάλωσης... 16 2 Από την κοινωνική πρόοδο στη γενικευμένη

Διαβάστε περισσότερα

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Συστηματική περιγραφή και κατανόηση των ψυχολογικών φαινομένων. Η ψυχολογική έρευνα χρησιμοποιεί μεθόδους συστηματικής διερεύνησης για τη συλλογή, την ανάλυση και την ερμηνεία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΓΟΡΑΣΤΗ

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΓΟΡΑΣΤΗ Τµήµα ιοίκησης ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΓΟΡΑΣΤΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΓΟΡΑΣΤΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΟΝ ΙΑΝΟΜΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΙΜΟΛΟΓΗΣΗ Τµήµα ιοίκησης Αγοραστική

Διαβάστε περισσότερα

«Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων»

«Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων» «Εθνοκεντρισμός και οι Επιδράσεις του στους Καταναλωτές κατά τη Διάρκεια Οικονομικών Κρίσεων» Ονοματεπώνυμο: Βάμβουκα Τριγώνη Ειρήνη Σειρά: 9 Επιβλέπων Καθηγητής: Σιώμκος Γεώργιος Δεκέμβριος 2012 ΣΚΟΠΟς

Διαβάστε περισσότερα

Μάθηση: Οποιαδήποτε µακράς διαρκείας αλλαγή στη συµπεριφορά (ή νόηση) που οφείλεται στην εµπειρία

Μάθηση: Οποιαδήποτε µακράς διαρκείας αλλαγή στη συµπεριφορά (ή νόηση) που οφείλεται στην εµπειρία ΜΑΘΗΣΗ Μάθηση: Οποιαδήποτε µακράς διαρκείας αλλαγή στη συµπεριφορά (ή νόηση) που οφείλεται στην εµπειρία Συµπεριφορισµός- όλη η συµπεριφορά είναι αντιδράσεις σε ερεθίσµατα (Ε --- Α) Ο µηχανισµός της εξάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 3.4. ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Σε μια κοινωνία που η ζωή της οργανώνεται μέσω θεσμών, η Ψυχολογία έρχεται να δώσει λύσεις σε προβλήματα που δεν λύνονται από τους θεσμούς, και ν αναλύσει τις

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Ψυχολογία με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες

Εισαγωγή στην Ψυχολογία με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Ψυχολογία με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: IV Διδάσκουσα: Επίκ. Καθ. Γεωργία Α. Παπαντωνίου Άδειες Χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

Mobile Marketing: Οι Παράγοντες Αποδοχής του SMS των Ελλήνων Καταναλωτών

Mobile Marketing: Οι Παράγοντες Αποδοχής του SMS των Ελλήνων Καταναλωτών Mobile Marketing: Οι Παράγοντες Αποδοχής του SMS των Ελλήνων Καταναλωτών Ονοματεπώνυμο: Πατεράκη Σοφία Σειρά: 8 η Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: κα. Άννα Ζαρκάδα Δεκέμβριος 2011 Περιεχόμενα Βιβλιογραφία Μοντέλο

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρίες Μάθησης: Πρακτικές εφαρμογές στην εκπαίδευση και ανάπτυξη εργαζομένων. Τι είναι μάθηση;

Θεωρίες Μάθησης: Πρακτικές εφαρμογές στην εκπαίδευση και ανάπτυξη εργαζομένων. Τι είναι μάθηση; Θεωρίες Μάθησης: Πρακτικές εφαρμογές στην εκπαίδευση και ανάπτυξη εργαζομένων Ιωάννης Νικολάου Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τι είναι μάθηση; Η μάθηση ορίζεται ως μια σχετικά μόνιμη αλλαγή της συμπεριφοράς

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Θεμελιωτής της ψυχαναλυτικής: Σιγκμουντ Φρουντ (1856-1939) Αυστριακός Ιατρός, ψυχίατρος. Το έργο και οι θεωρίες του είχαν μεγάλη επίδραση στην ανθρωπολογία, τη φιλοσοφία,

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε επιλογή, κάθε ενέργεια ή εκδήλωση του νηπιαγωγού κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι σε άμεση συνάρτηση με τις προσδοκίες, που

Κάθε επιλογή, κάθε ενέργεια ή εκδήλωση του νηπιαγωγού κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι σε άμεση συνάρτηση με τις προσδοκίες, που ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι προσδοκίες, που καλλιεργούμε για τα παιδιά, εμείς οι εκπαιδευτικοί, αναφέρονται σε γενικά κοινωνικά χαρακτηριστικά και παράλληλα σε ατομικά ιδιοσυγκρασιακά. Τέτοια γενικά κοινωνικο-συναισθηματικά

Διαβάστε περισσότερα

Συμπεριφορά Καταναλωτή

Συμπεριφορά Καταναλωτή ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 6 : Δημογραφικά χαρακτηριστικά καταναλωτή Χριστίνα Μπουτσούκη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

Ο καθημερινός άνθρωπος ως «ψυχολόγος» της προσωπικότητάς του - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχο

Ο καθημερινός άνθρωπος ως «ψυχολόγος» της προσωπικότητάς του - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχο Έ να πολύ μεγάλο ποσοστό ανθρώπων που αντιμετωπίζουν έντονο άγχος, δυσθυμία, «κατάθλιψη» έχει την «τάση» να αποδίδει λανθασμένα τις ψυχικές αυτές καταστάσεις, σε έναν «προβληματικό εαυτό του», (μία δυστυχώς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Νάκου Αλεξάνδρα Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής Ο όρος ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ δημιουργεί μία αίσθηση ασάφειας αφού επιδέχεται πολλές εξηγήσεις. Υπάρχει συνεχής διάλογος και προβληματισμός ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης

Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης Προσανατολισμός των Millennials απέναντι στην καριέρα σε περίοδο οικονομικής κρίσης Ονοματεπώνυμο: Πανοπούλου Ελένη Σειρά: 13 Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: Κυριακίδου Ολίβια Δεκέμβριος, 2016 Στόχοι Εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Η επίδραση της Ποιότητας και της Αξίας στις Προθέσεις Θεατών Κλασσικού Αθλητισμού

Η επίδραση της Ποιότητας και της Αξίας στις Προθέσεις Θεατών Κλασσικού Αθλητισμού Η επίδραση της Ποιότητας και της Αξίας στις Προθέσεις Θεατών Κλασσικού Αθλητισμού Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνος Ι. Φιλιππίδης Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Γεώργιος Τζέτζης Διευθυντής Προγράμματος: Γεώργιος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Γκιπάλη Δώρα, A.M. 7795 Καρρά

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Μάρκετινγκ. Ενότητα 5: Συμπεριφορά Καταναλωτή. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Αρχές Μάρκετινγκ. Ενότητα 5: Συμπεριφορά Καταναλωτή. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Αρχές Μάρκετινγκ Ενότητα 5: Συμπεριφορά Καταναλωτή Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση του προβλήματος

Παρουσίαση του προβλήματος Εισαγωγή Κατά τον Martin (2013) ο φίλαθλος χρησιμοποιεί το άθλημα που παρακολουθεί και συγκεκριμένα την ομάδα ή τον αθλητή ως μέσο απόδρασης από τη καθημερινότητα, ως μέσο διασκέδασης, αίσθηση του επιτεύγματος,

Διαβάστε περισσότερα

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι Ενότητα 4: Θεωρίες διδασκαλίας μάθησης στη διδακτική των Φ.Ε. Σπύρος Κόλλας (Βασισμένο στις σημειώσεις του Βασίλη Τσελφέ)

Διαβάστε περισσότερα

Προγράμματα Προσήλωσης και Ηλεκτρονική Διαχείριση Σχέσεων Πελατών: Επιχειρηματικές Πρακτικές και Συμπεριφορά Καταναλωτή

Προγράμματα Προσήλωσης και Ηλεκτρονική Διαχείριση Σχέσεων Πελατών: Επιχειρηματικές Πρακτικές και Συμπεριφορά Καταναλωτή Προγράμματα Προσήλωσης και Ηλεκτρονική Διαχείριση Σχέσεων Πελατών: Επιχειρηματικές Πρακτικές και Συμπεριφορά Καταναλωτή Βασιλική Τσιλιγιάννη Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Αδάμ Βρεχόπουλος Δεκέμβριος 2014

Διαβάστε περισσότερα

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Η πλειοψηφία θεωρεί ότι η Νόηση είναι μια διεργασία που συμβαίνει στο ανθρώπινο εγκέφαλο.

Διαβάστε περισσότερα

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους. Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό

Διαβάστε περισσότερα

24/4/19. Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

24/4/19. Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Ερευνητική Μεθοδολογία Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος l Διερευνητική έρευνα (στοχεύουν στην περιγραφή των παραμέτρων του προβλήματος) l Περιγραφική έρευνα (απαντούν

Διαβάστε περισσότερα

«Διαχείριση Δεδομένων Καταναλωτή μέσω Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών»

«Διαχείριση Δεδομένων Καταναλωτή μέσω Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών» «Διαχείριση Δεδομένων Καταναλωτή μέσω Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών» Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνα Καντιώτη Σειρά 10 Επιβλέπων Καθηγητής: κ. Α. Βρεχόπουλος Δεκέμβριος 2013 Σκοπός Έρευνας Η διερεύνηση

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ. Θεματική Ενότητα 4: Η ψυχαναλυτική θεωρία των κινήτρων

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ. Θεματική Ενότητα 4: Η ψυχαναλυτική θεωρία των κινήτρων ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ Θεματική Ενότητα 4: Η ψυχαναλυτική θεωρία των κινήτρων Θεματική Ενότητα 4 Στόχοι: Η εισαγωγή των φοιτητών στην ψυχαναλυτική θεωρία και, κυρίως, σε εκείνο το τμήμα της θεωρίας που αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρίες ανάπτυξης και μάθησης του παιδιού σε σχέση με τη μουσική

Θεωρίες ανάπτυξης και μάθησης του παιδιού σε σχέση με τη μουσική Θεωρίες ανάπτυξης και μάθησης του παιδιού σε σχέση με τη μουσική Κληρονομικότητα ή Περιβάλλον; Ζωή Διονυσίου Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου

Διαβάστε περισσότερα

Συµπεριφορά του Καταναλωτή

Συµπεριφορά του Καταναλωτή ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Συµπεριφορά του Καταναλωτή ΑΝΑΜΙΞΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Συμπεριφορά Καταναλωτή

Συμπεριφορά Καταναλωτή ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 2 : Καταναλωτής και διαδικασία λήψης αποφάσεων Χριστίνα Μπουτσούκη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρωμένα Συστήματα Επικοινωνίας

Ολοκληρωμένα Συστήματα Επικοινωνίας Προβολή 1. Ολοκληρωμένα Συστήματα Επικοινωνίας 2. Σκοπός της Επικοινωνίας 3. Παράγοντες που επηρεάζουν το μίγμα προβολής 4. Το πρόγραμμα προβολής 5. Διαφήμιση 6. Προσωπική Πώληση 7. Προώθηση των Πωλήσεων

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακό Περιεχόμενο και Συμπεριφορά Καταναλωτή στον Τομέα της Ψυχαγωγίας

Ψηφιακό Περιεχόμενο και Συμπεριφορά Καταναλωτή στον Τομέα της Ψυχαγωγίας Ψηφιακό Περιεχόμενο και Συμπεριφορά Καταναλωτή στον Τομέα της Ψυχαγωγίας Ονοματεπώνυμο: Μαγδαληνή Βασιλάκη Σειρά: MSM 8 Επιβλέπων Καθηγητής: Α. Βρεχόπουλος Δεκέμβριος 2011 Σκοπός Έρευνας και Ερευνητικά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ / ΑΓΟΡΑΣΤΗ 1. Η έννοια

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ / ΑΓΟΡΑΣΤΗ 1. Η έννοια ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ / ΑΓΟΡΑΣΤΗ 1. Η έννοια Συμπεριφορά καταναλωτή αφορά τις Αποφάσεις και τις σχετικές με αυτές δραστηριότητες/ενέργειες των ατόμων (πράξεις ή παραλείψεις) που οδηγούν στην αγορά και

Διαβάστε περισσότερα

Συμπεριφορά Καταναλωτή

Συμπεριφορά Καταναλωτή ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 4 : Αντίληψη Καταναλωτή και Στρατηγική Μάρκετινγκ Χριστίνα Μπουτσούκη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ PSY 301 Φιορεντίνα Πουλλή. Μάθημα 1ο

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ PSY 301 Φιορεντίνα Πουλλή. Μάθημα 1ο ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ PSY 301 Φιορεντίνα Πουλλή 1 ΚΥΡΙΩΣ ΒΙΒΛΙΟ Τίτλος : Κοινωνική Ψυχολογία: Εισαγωγή στη μελέτη της κοινωνικής συμπεριφοράς Συγγραφέας : Κοκκινάκη, Φ. 2 Μάθημα 1 ον -Δομή Μαθήματος Τι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Ο. Διαφήμιση Εμπορικό περιεχόμενο Κοινωνικό μήνυμα Μεικτό

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Ο. Διαφήμιση Εμπορικό περιεχόμενο Κοινωνικό μήνυμα Μεικτό ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Ο Δραστηριότητα 1 η : Εμπορική διαφήμιση ή κοινωνικού περιεχομένου; Παρατηρείστε τις παρακάτω διαφημίσεις και αποφασίστε στην ομάδα σας αν το διαφημιζόμενο μήνυμα είναι εμπορικού ή κοινωνικού

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας 1 Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr Τηλ.: 2810379603 E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/pgrad_omm107/

Διαβάστε περισσότερα

ιοίκηση Μάρκετινγκ ρ. Παναγιώτης Μπάλλας Επιστήµες που ερευνούν ανθρώπινη συµπεριφορά ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ

ιοίκηση Μάρκετινγκ ρ. Παναγιώτης Μπάλλας   Επιστήµες που ερευνούν ανθρώπινη συµπεριφορά ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ιοίκηση Μάρκετινγκ ρ. Παναγιώτης Μπάλλας E-mail: p.ballas@gmail.com Επιστήµες που ερευνούν ανθρώπινη συµπεριφορά (απότοβιβλίομάρκετινγκμάνατζµεντ ΗΕλληνικήΠροσέγγιση) ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

Διδάκτορας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών

Διδάκτορας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών Κ Χατζηπαναγιώτου Κ. Χατζηπαναγιώτου Διδάκτορας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών Έρευνα Μάρκετινγκ είναι...... Η Συστηματική, Αντικειμενική, και Ολοκληρωτική εξέταση και μελέτη στοιχείων που έχουν σχέση

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ 1. Ορισμός- Marketing Concept 2. Προσανατολισμοί της επιχείρησης 3. Βασικές έννοιες του Μάρκετινγκ 4. Ο ρόλος της Έρευνας Αγοράς 1 Ορισμός- Marketing Concept Διάφοροι ορισμοί «η

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Οργανωσιακή Κουλτούρα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Οργανωσιακή Κουλτούρα Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού Οργανωσιακή Κουλτούρα Οργανωσιακή Κουλτούρα, Εννοιολογικός Προσδιορισμός O Ο όρος Οργανωσιακή Κουλτούρα πρωτοεμφανίστηκε στην αμερικάνικη ακαδημαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία της παιδικής συμπεριφοράς γεννιέται από την συνύφανση αυτών των δύο γραμμών (Vygotsky 1930/ 1978, σελ. 46).

Η ιστορία της παιδικής συμπεριφοράς γεννιέται από την συνύφανση αυτών των δύο γραμμών (Vygotsky 1930/ 1978, σελ. 46). 1896 1934 2 ξεχωριστές στην καταγωγή τους γραμμές ανάπτυξης: Α) Μία πρωτόγονη, φυσική γραμμή ανάπτυξης,, αυτόνομης εκδίπλωσης των βιολογικών δομών του οργανισμού, και Β) μία πολιτισμική, ανώτερη ψυχολογική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Έρευνα αγοράς θεωρείται κάθε οργανωμένη προσπάθεια συλλογής, επεξεργασίας και ανάλυσης πληροφοριών σχετικών με την αγορά που δραστηριοποιείται μια επιχείρηση. Αυτές οι πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα»

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα» «Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα» Ονοματεπώνυμο: Ευαγγελία Στούμπου Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Παρασκευάς Χ. Αργουσλίδης Δεκέμβριος 2013

Διαβάστε περισσότερα

www.arnos.gr κλικ στη γνώση Τιμολόγηση

www.arnos.gr κλικ στη γνώση Τιμολόγηση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 Τιμολόγηση Παράγοντες επηρεασμού της τιμής Στόχος της τιμολογιακής πολιτικής πρέπει να είναι ο καθορισμός μιας ιδανικής τιμής η οποία θα ικανοποιεί τόσο τους πωλητές όσο και τους αγοραστές.

Διαβάστε περισσότερα

6. ΠΡΟΣΟΧΗ. Ο William James (1890) και άλλοι από τους πρώτους ψυχολόγους μελέτησαν την προσοχή με τη μέθοδο της ενδοσκόπησης.

6. ΠΡΟΣΟΧΗ. Ο William James (1890) και άλλοι από τους πρώτους ψυχολόγους μελέτησαν την προσοχή με τη μέθοδο της ενδοσκόπησης. 6. ΠΡΟΣΟΧΗ Σε τι αναφέρεται η προσοχή; Η προσοχή είναι μία αυτόνομη διεργασία του κεντρικού νευρικού συστήματος κατά την οποία οι αισθήσεις εστιάζουν σε συγκεκριμένα ερεθίσματα του περιβάλλοντος. ΙΣΤΟΡΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 9 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 9 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης Γεωργική Εκπαίδευση Θεματική ενότητα 9 1/2 Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Οι φοιτητές/τριες πρέπει να είναι ικανοί/ες: α) να ορίζουν τι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ. Προώθηση και συµπεριφορά καταναλωτή. Μελέτη περίπτωσης: Toyota Auris. Εισηγητής: Φιλιώ Πλέστη. Επιβλέπων Καθηγητής: Μαρία Αντωνάκη

ΘΕΜΑ. Προώθηση και συµπεριφορά καταναλωτή. Μελέτη περίπτωσης: Toyota Auris. Εισηγητής: Φιλιώ Πλέστη. Επιβλέπων Καθηγητής: Μαρία Αντωνάκη ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Προώθηση και συµπεριφορά καταναλωτή. Μελέτη περίπτωσης: Toyota Auris Εισηγητής: Φιλιώ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ 10/6/2014

ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ 10/6/2014 ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ 1. Εισαγωγή στο μάρκετινγκ 2. Συμπεριφορά καταναλωτή / αγοραστή 3. Η αγορά 4. Έρευνα αγοράς 5. Στρατηγική μάρκετινγκ 6. Το μίγμα του μάρκετινγκ 7. Προϊόντα και υπηρεσίες 8. Τιμολογιακή

Διαβάστε περισσότερα

Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που. με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη. συγκεκριμένων στόχων και σκοπών

Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που. με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη. συγκεκριμένων στόχων και σκοπών ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Γκορέζης Παναγιώτης Επιστημονικός Συνεργάτης ΑΠΘ Μπέλλου Βικτώρια Επίκ. Καθηγήτρια ΠΘ 2 Οι οργανισμοί αποτελούνται από ομάδες ατόμων, που με κοινή προσπάθεια, αποβλέπουν στην επίτευξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ

ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (# 252) Ε ΕΞΑΜΗΝΟ 9 η ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΛΙΓΗ ΘΕΩΡΙΑ Στην προηγούμενη διάλεξη μάθαμε ότι υπάρχουν διάφορες μορφές έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ ΚΜ: : 305 ΠΑΤΣΙΑΟΥΡΑΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ

ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ ΚΜ: : 305 ΠΑΤΣΙΑΟΥΡΑΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ ΚΜ: : 305 ΠΑΤΣΙΑΟΥΡΑΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΒΟΛΕΪ Η μάθηση μιας κίνησης είναι το σύνολο των εσωτερικών

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 9 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 9 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης Γεωργική Εκπαίδευση Θεματική ενότητα 9 1/2 Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Οι φοιτητές/τριες πρέπει να είναι ικανοί/ες: α) να ορίζουν τι

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Μάθηση Απόδοση. Διαφοροποιήσεις στην Κινητική Συμπεριφορά. Μάθημα 710 Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 3η

Μάθηση Απόδοση. Διαφοροποιήσεις στην Κινητική Συμπεριφορά. Μάθημα 710 Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 3η Μάθηση Απόδοση. Διαφοροποιήσεις στην Κινητική Συμπεριφορά Μάθημα 710 Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 3η Στόχοι- περιεχόμενο διάλεξης Ορισμός μάθησης διαφορές με την απόδοση Αξιολόγησης Μάθησης Στάδια μάθησης

Διαβάστε περισσότερα

Η προβολή πολυτελών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης

Η προβολή πολυτελών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης Η προβολή πολυτελών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης Δομή έρευνας Εισαγωγή Βασικές Έννοιες και Εργαλεία Έρευνας Σχεδιασμός Έρευνας Σκοπός Έρευνας Στρατηγική Έρευνας και

Διαβάστε περισσότερα

ΙV. Διαδικασία Λήψης Αγοραστικών Αποφάσεων Σημαντικές αποφάσεις καταναλωτή

ΙV. Διαδικασία Λήψης Αγοραστικών Αποφάσεων Σημαντικές αποφάσεις καταναλωτή Σημαντικές αποφάσεις καταναλωτή 112 H διαδικασία με την οποία λαμβάνονται οι αποφάσεις από τον καταναλωτή σχετικά με την αγορά κατανάλωση ενός προϊόντος αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα θέματα μελέτης

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος της οικονομικής θεωρίας

Ο ρόλος της οικονομικής θεωρίας Αρχές οικονομικής 1 Ο ρόλος της οικονομικής θεωρίας Προσδιορίσει τα κίνητρα και τους τρόπους με τους οποίους συμπεριφέρονται τα άτομα, ώστε να ερμηνεύσουμε τα οικονομικά φαινόμενα που είναι αποτέλεσμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Κεφάλαιο 2 ο

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Κεφάλαιο 2 ο ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Χ. ΤΖΟΥΜΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ Κεφάλαιο 2 ο Η Επιστήμη της Διοίκησης των Επιχειρήσεων 2.1. Εισαγωγικές έννοιες Ο επιστημονικός κλάδος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ Για τον Αριστοτέλη, όλες οι ενέργειες των ανθρώπων γίνονται για κάποιο τέλος, δηλαδή για κάποιο σκοπό που είναι ο ανώτερος όλων των αγαθών, την ευδαιμονία. Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Μάρκετινγκ Ενότητα 5

Έρευνα Μάρκετινγκ Ενότητα 5 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 5 : Μέθοδοι Στατιστικής Ανάλυσης Χριστίνα Μπουτσούκη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης Σύμφωνα με τον Piaget, η νοημοσύνη είναι ένας δυναμικός παράγοντας ο οποίος οικοδομείται προοδευτικά, έχοντας σαν βάση την κληρονομικότητα, αλλά συγχρόνως

Διαβάστε περισσότερα

Συμπεριφορά Καταναλωτή

Συμπεριφορά Καταναλωτή ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 3 : Μάθηση Χριστίνα Μπουτσούκη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο Marketing (βασικές έννοιες) ΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας Α. Κουμπαρέλης Καθηγητής Εφαρμογών

Εισαγωγή στο Marketing (βασικές έννοιες) ΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας Α. Κουμπαρέλης Καθηγητής Εφαρμογών Εισαγωγή στο Marketing (βασικές έννοιες) ΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας Α. Κουμπαρέλης Καθηγητής Εφαρμογών 1 Ορίζοντας το Μάρκετινγκ Το marketing είναι η επιστήμη των αποφάσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ. Μάιος Νικόλαος Δέσκας

ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ. Μάιος Νικόλαος Δέσκας ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Μάιος 2013 Νικόλαος Δέσκας ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ 1. Εισαγωγή στο μάρκετινγκ 2. Συμπεριφορά καταναλωτή / αγοραστή 3. Η αγορά 4. Έρευνα αγοράς 5. Στρατηγική μάρκετινγκ 6. Το μίγμα του μάρκετινγκ 7. Προϊόντα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : «ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΤΙΚΕΤΑΣ, ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΤΟΥ ΚΑΦΕ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΤΙΚΕΤΑΣ» ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Η Έρευνα Μάρκετινγκ ως εργαλείο ανάπτυξης νέων προϊόντων ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: Δρ. Ιωάννης Σ. Τουρτούρας Μηχανικός Παραγωγής & Διοίκησης Δ.Π.Θ.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Με την ολοένα και ταχύτερη ανάπτυξη των τεχνολογιών και των επικοινωνιών και ιδίως τη ραγδαία, τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Βετεράνοι αθλητές. Απόδοση & Ηλικία. Βασικά στοιχεία. Αθλητισμός Επιδόσεων στη 2η και 3η Ηλικία. Γενικευμένη θεωρία για τη

Βετεράνοι αθλητές. Απόδοση & Ηλικία. Βασικά στοιχεία. Αθλητισμός Επιδόσεων στη 2η και 3η Ηλικία. Γενικευμένη θεωρία για τη Αθλητισμός Επιδόσεων στη 2η και 3η Ηλικία. Γενικευμένη θεωρία για τη Διατήρηση η της αθλητικής απόδοσης 710: 8 η Διάλεξη Μιχαλοπούλου Μαρία Ph.D. Περιεχόμενο της διάλεξης αυτής αποτελούν: Αγωνιστικός αθλητισμός

Διαβάστε περισσότερα

Experiential Corporate Culture: Η περίπτωση της ΙΚΕΑ. Ονοματεπώνυμο: Λεντούδη Μαρία (Α.Μ ) Σειρά: 13 Επιβλέπων Καθηγητής: Πανηγυράκης Γεώργιος

Experiential Corporate Culture: Η περίπτωση της ΙΚΕΑ. Ονοματεπώνυμο: Λεντούδη Μαρία (Α.Μ ) Σειρά: 13 Επιβλέπων Καθηγητής: Πανηγυράκης Γεώργιος Experiential Corporate Culture: Η περίπτωση της ΙΚΕΑ Ονοματεπώνυμο: Λεντούδη Μαρία (Α.Μ. 115122) Σειρά: 13 Επιβλέπων Καθηγητής: Πανηγυράκης Γεώργιος Περιεχόμενα Α μέρος Εισαγωγή Ερευνητικό πρόβλημα και

Διαβάστε περισσότερα

Διαμόρφωση Διαφημιστικών Στόχων

Διαμόρφωση Διαφημιστικών Στόχων Διαμόρφωση Διαφημιστικών Στόχων Διαμόρφωση Διαφημιστικών Στόχων Ύπαρξη στόχων καθορισμένων με σαφήνεια (μετρήσιμοι και λειτουργικοί) Συντελεί στην καλύτερη επικοινωνία και συνεργασία ενδιαφερόμενων μερών

Διαβάστε περισσότερα

«καθορισμός μακροχρόνιων στόχων και σκοπών μιας επιχείρησης και ο. «διαμόρφωση αποστολής, στόχων, σκοπών και πολιτικών»

«καθορισμός μακροχρόνιων στόχων και σκοπών μιας επιχείρησης και ο. «διαμόρφωση αποστολής, στόχων, σκοπών και πολιτικών» ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ Ε.ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ - 1 ΤΟΜΟΣ A ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ Τι είναι η στρατηγική; «καθορισμός μακροχρόνιων στόχων και σκοπών μιας επιχείρησης και ο προσδιορισμός των μέσων για την επίτευξη τους»

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ ΣΤΟΧΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ...είναι να διερευνηθεί κατά πόσο γίνεται χρήση των Social Media στο πολιτικό μάρκετινγκ στην Ελλάδα και ποια είναι η σχέση της χρήσης αυτών των μέσων με την πολιτική συμπεριφορά... Συγκεκριμένα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες. Θεματική Ενότητα 5: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: III

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες. Θεματική Ενότητα 5: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: III ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες Θεματική Ενότητα 5: Σχολές σκέψης στην ψυχολογία: III Θεματική Ενότητα 5: Στόχοι: Η εισαγωγή των φοιτητών στην ψυχολογική προσέγγιση της Σχολής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΧΟΡΗΓΙΑ :ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟΝ ΚΛΑΔΟ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΧΟΡΗΓΙΑ :ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟΝ ΚΛΑΔΟ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΧΟΡΗΓΙΑ :ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟΝ ΚΛΑΔΟ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΒΕΝΤΟΥΡΑ ΖΩΗ ΧΑΝΟΣ ΖΑΝΝΗΣ ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΧΟΡΗΓΙΑ??? Η χορηγία ή αλλιώς sponsoring είναι μια λέξη η οποία έχει τις ρίζες

Διαβάστε περισσότερα

«Στρατηγικό μάνατζμεντ εν καιρώ κρίσης και ολοκληρωμένη στρατηγική μάρκετινγκ χαμηλού κόστους.»

«Στρατηγικό μάνατζμεντ εν καιρώ κρίσης και ολοκληρωμένη στρατηγική μάρκετινγκ χαμηλού κόστους.» «Στρατηγικό μάνατζμεντ εν καιρώ κρίσης και ολοκληρωμένη στρατηγική μάρκετινγκ χαμηλού κόστους.» Ονοματεπώνυμο: Πιπικάκης Γεώργιος Σειρά: 9 Επιβλέπων Καθηγητής: Κριτσωτάκης Γεώργιος Δεκέμβριος 2012 Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμός και Διεξαγωγή Πειραμάτων

Σχεδιασμός και Διεξαγωγή Πειραμάτων Σχεδιασμός και Διεξαγωγή Πειραμάτων Πρώτο στάδιο: λειτουργικοί ορισμοί της ανεξάρτητης και της εξαρτημένης μεταβλητής Επιλογή της ανεξάρτητης μεταβλητής Επιλέγουμε μια ανεξάρτητη μεταβλητή (ΑΜ), την οποία

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τμήμα Ψηφιακών Μέσων & Επικοινωνίας. Διαφήμιση & Στρατηγική

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τμήμα Ψηφιακών Μέσων & Επικοινωνίας. Διαφήμιση & Στρατηγική ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τμήμα Ψηφιακών Μέσων & Επικοινωνίας Σημειώσεις για το μάθημα Διαφήμιση & Στρατηγική Επικοινωνίας Διάλεξη 8 η Διαφήμιση & Στρατηγική Δρ. Α. Κουμπαρέλης Διαφημιστική Στρατηγική Ο προσδιορισμός

Διαβάστε περισσότερα

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν Οργανωσιακή μάθηση Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν 1 Μάθηση είναι: Η δραστηριοποίηση και κατεύθυνση δυνάμεων για την όσο το δυνα-τόν καλύτερη προσαρμογή στο φυσικό και ιστορικό περιβάλλον. Η απόκτηση

Διαβάστε περισσότερα

Ατομική Ψυχολογία. Alfred Adler. Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ.

Ατομική Ψυχολογία. Alfred Adler. Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Ατομική Ψυχολογία Alfred Adler Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Μαλικιώση- Λοΐζου Ατομική Ψυχολογία Τονίζει τη μοναδικότητα της προσωπικότητας

Διαβάστε περισσότερα

«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης»

«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης» «Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης» Ονοματεπώνυμο: Ταχταρά Κατερίνα Σειρά: 8 η Επιβλέπων Καθηγητής: Βρεχόπουλος Αδάμ

Διαβάστε περισσότερα

Η βιτρίνα των καταστημάτων ως εργαλείο δημοσίων σχέσεων. Ονοματεπώνυμο: Ειρήνη Πορτάλιου Σειρά: 8 η Επιβλέπουσα: Αν. Καθηγήτρια : Βεντούρα Ζωή

Η βιτρίνα των καταστημάτων ως εργαλείο δημοσίων σχέσεων. Ονοματεπώνυμο: Ειρήνη Πορτάλιου Σειρά: 8 η Επιβλέπουσα: Αν. Καθηγήτρια : Βεντούρα Ζωή Η βιτρίνα των καταστημάτων ως εργαλείο δημοσίων σχέσεων Ονοματεπώνυμο: Ειρήνη Πορτάλιου Σειρά: 8 η Επιβλέπουσα: Αν. Καθηγήτρια : Βεντούρα Ζωή Δεκέμβριος 2011 Στόχος Έρευνας H βιτρίνα των καταστημάτων αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ Ενότητα 3: ΑΝΤΙΛΗΨΗ, ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons εκτός και αν

Διαβάστε περισσότερα

ΙV. Διαδικασία Λήψης Αγοραστικών Αποφάσεων Σημαντικές αποφάσεις καταναλωτή

ΙV. Διαδικασία Λήψης Αγοραστικών Αποφάσεων Σημαντικές αποφάσεις καταναλωτή Σημαντικές αποφάσεις καταναλωτή 110 Hδιαδικασία με την οποία λαμβάνονται οι αποφάσεις από τον καταναλωτή σχετικά με την αγορά κατανάλωση ενός προϊόντος αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα θέματα μελέτης

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Ενότητα 6: Διαχείριση Σχέσεων με Πελάτες Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)

Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Ενότητα 6: Διαχείριση Σχέσεων με Πελάτες Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά) Ηλεκτρονικό Εμπόριο Ενότητα 6: Διαχείριση Σχέσεων με Πελάτες Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

To Μάκρο- και Μίκρο- περιβάλλον του Μάρκετινγκ

To Μάκρο- και Μίκρο- περιβάλλον του Μάρκετινγκ www.arns.gr κλικ στη γνώση inf@arns.c.gr ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 T Μάκρο- και Μίκρο- περιβάλλον του Μάρκετινγκ Μάκρο- περιβάλλον και οι μη ελεγχόμενες μεταβλητές αυτού Το μάκρο-περιβάλλον αποτελεί τον ευρύτερο χώρο

Διαβάστε περισσότερα

Β1. Στο σχολικό βιβλίο Αρχές Οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων και υπηρεσιών σελ

Β1. Στο σχολικό βιβλίο Αρχές Οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων και υπηρεσιών σελ Απαντήσεις πανελλαδικών θεμάτων Μάθημα ειδικότητας ΕΠΑ.Λ. ΑΟΔΕ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 10/06/2017 ΘΕΜΑ Α Α1 α. Λ β. Σ γ. Σ δ. Σ ε. Λ Α2 1. γ 2. β ΘΕΜΑ Β Β1. Στο σχολικό βιβλίο Αρχές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ κεφάλαιο 1 ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1. Εισαγωγή Μ έχρι αρκετά πρόσφατα, η έννοια του μάρκετινγκ των υπηρεσιών αποτελούσε μια έννοια χωρίς ιδιαίτερη αξία αφού, πρακτικά,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΜΗ ΔΙΑΛΕΞΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΚΤ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΜΚΤ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 10/11/2011

ΔΟΜΗ ΔΙΑΛΕΞΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΚΤ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΜΚΤ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ 10/11/2011 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΚΤ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΜΚΤ ΡΟΔΟΥΛΑ ΤΣΙΟΤΣΟΥ (Ph.D.) Επίκουρος Καθηγήτρια Τμήμα Μάρκετινγκ και Διοίκησης Λειτουργιών Πανεπιστήμιο Μακεδονίας ΔΟΜΗ ΔΙΑΛΕΞΗΣ Ποια είναι τα στάδια του στρατηγικού

Διαβάστε περισσότερα