Решења задатака са првог колоквиjума из Математике 1Б II група задатака
|
|
- θάλασσα Καλογιάννης
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Решења задатака са првог колоквиjума из Математике Б II група задатака Пре самих решења, само да напоменем да су решења детаљно исписана у нади да ће помоћи студентима у даљоj припреми испита, као и да се неке грешке коjих jе било не би више понављале. Такође, урађена jе друга група и нема потребе посебно решавати и прву, jер су задаци исти само са промењеним броjевима. Задатке jе урадио Милан Лазаревић (а ко би други.. Показати да jе низ x n = sin + sin + + sin n n Кошиjев низ. (4 поена Решење. Нека jе ε > 0 задато. Пронађимо природан броj n 0 коjи зависи од ε (што обележавамо са n 0 = n 0 (ε такав да за све n, m n 0 важи a n a m < ε. Зато, посматраjмо израз a n a m и покушаjмо да га боље проценимо и одатле одредимо наше тражено n 0. Наиме, важи (без губитка на општости можемо сматрати да jе n m {}}{ sin x n x m = sin m sin(m + + m m+ + + sin n n sin sin(m + = m+ + + sin n n sin(m + sin n + + (неjеднакост многоугла m+ n x n x m {}}{ + + sin m m m+ + + n ( sin x за свако x R и у имениоцима су позитивни броjеви m+ ( (проширимо до бесконачног геометриjског низа n m = m+ уколико узмемо да jе m природан броj. = m < ε Дакле, ако ставимо да jе n 0 = [ ] ln ε + (са [ ] jе означена функциjа цео део (желимо да добиjемо ln [ ] ln ε + добићемо да jе наш низ Кошиjев (jер jе тада m n 0 ln m n < ε. 0 (а тиме и n n 0 и важи a n a m [ ] ln ε Коментар: броj ln логаритмовања (све jе добро дефинисано jер jе ε > 0 добиjамо m = ln ε + смо добили тако што смо на тренутак изjедначили = ε, одакле после m, а пошто желимо да важи ln < ε и да добиjемо природан броj (ln ε < 0 jер можемо сматрати да jе 0 < ε <, па jе m позитиван m броj смо узели цео део од овог броjа (и тиме добили природни jер jе позитиван и додали му jединицу jер увек важи [x] x < [x] +. (n + ln(n! ln(! 3!... n!. Наћи n + n (7 поена Решење. Оно што прво примећуjемо (бар би требало jе да у броjиоцу имамо зезнут низ. Сад, присетимо се нама свима драгих вежби и сетимо се одређених примера и одређеног става коjи (када jе га jе могуће применити нам доста олакшава живот. Наиме, у питању jе Штолцова лема (добро, лема, ниjе став, коjа нам каже уколико имамо два низа {x n } i {y n } и уколико jе низ {y n } растући (y n < y n+ и y n = + тада jе x добиjемо да n x n y n y n x n yn x n x n y n y n не постоjи то не значи да не постоjи и лимес уколико други лимес постоjи (тj. ако x n yn. Дакле, Штолцова
2 лема нам jе од користи када имамо неку збрку у броjици, где ће се њеном (Штолцовом лемом применом доста чланова скратити и тиме ћемо добити нешто лепо. Таква jе ситуациjа и код нашег проблема. Прво, установимо да заиста можемо искористи Штолцову лему. Наиме, у нашем случаjу (ако користимо ознаке из саме леме jе y n = n + n, док jе x n низ задат у броjиоцу, и важи y n < y n+ (заиста, n + n < (n + + (n + = n + 3n +, што jе тачно за свако n N и очигледно jе y n n + n = +. Дакле, смемо да искористимо Штолцову лему. Урадимо то! Због прегледности ћемо посебно израчунати новодобиjени броjилац, односно именилац. Добиjамо x n x n = (n + ln(n! ln(! 3!... n! (n ln((n! ln(! 3!... (n! = (n + ln(n! n ln((n! + ( ln(! 3!... (n! ln(! 3!... n! = (n + ln(n! n ln((n! ln(n! = (n ln(n! n ln((n!. Са друге стране, y n y n = n, па jе (n + ln(n! ln(! 3!... n! (n ln(n! n ln((n! n =. + n n Фино, сад се већ лакше дише. Сад, погледаjмо поново шта смо заправо добили. Наиме, у броjиоцу jе поново неки ђумбус (мада много лепши него пре, а именилац изгледа доста питомо. Поново се сетимо шта радимо у оваквим ситуациjама, тj. како сређуjемо таj ђумбус. Па, исто као пре, Штолц (уколико су испуњени критериjуми за његову примену, што се овде да лако проверити. Када га поново применимо добиjамо (n ln(n! n ln((n! (((n ln((n! (n ln(((n! n (n (n ln(n! + ( n ln((n! + (n ln((n! Остало jе jош да мало боље средимо броjилац како би боље видели колико jе заправо оваj лимес. Наиме, приметимо да имамо факториjеле, али да знамо и зависност између њих (мислимо на n! = n(n ((n! и слично и када то укомпонуjемо са своjствима логаритамске функциjе добиjамо =. (n (ln n + ln(n + ln((n! + ( n(ln(n + ln((n! + (n ln((n! (n ln n + ( n + ln(n с обзиром да je 3. Израчунати x 0 ( + cos x cos x (ln( + x 3 (n ln ( n n ln(+ n n =, ln(+ n ln(+x =, што добиjамо на основу добро познатог лимеса n x 0 x =. (8 поена Решење. Прво што урадимо када добиjемо лимес jесте да убацимо тачку ка коjоj x тежи у сам израз и да погледамо коjи облик добиjамо. Ако то урадимо, видимо да се наш лимес своди на облик 0 0. Наравно, то нам говори да овде можемо искористити Лопиталово правило, али ми то овога пута нећемо урадити jер jе то доста компликованиjе решење (jер се не добиjаjу лепи изводи. Зато ћемо покушати преко Теjлоровог развоjа, за коjег смо причали да би било лепо научити га за колоквиjум. Оно што jош видимо jе то да у броjиоцу имамо облик a b и да смо рекли да кад год видимо такав облик да га трансформишемо на облик са експоненциjалном функциjом, односно e b ln a (наравно, то
3 важи када jе a > 0 због дефинисаности логаритма, што ће се у нашем конкретном случаjу заиста и десити. Дакле, добиjамо ( + cos x cos x e ( cos x ln(+cos x x 0 (ln( + x 3 x 0 (ln( + x = 3 W. Посебно смо означили броjилац, односно именилац, како бисмо их засебно израчунали (да не би правили збрку у самом лимесу. Дакле, погледаjмо прво броjилац. Наиме, потребно jе некако уз помоћ Теjлоровог развоjа да га претворимо у полином, што jе фино и нежно. Кренемо прво од ln( + cos x, некако се природно намеће да њега прво развиjемо (од унутра, ка споља, члан по члан развиjамо. Прво, кад x 0 видимо да cos x, па нећемо одмах развиjати ln (jер кад имамо ln( + нешто желимо да нешто тежи нули, а то овде ниjе случаj. Зато, прво развиjaмо косинус. Важи cos x = x + o(x кад x 0. Сад, кад то вратимо добиjамо ln( + cos x = ln( + x + o(x = ln( x + o(x кад x 0. Пошто желимо облик + нешто то извуцимо двоjку и тиме добиjамо ln( x + o(x = ln(( x 4 + o(x = ln + ln( x 4 + o(x кад x 0. При томе, приметимо да x 4 + o(x 0 кад x 0, па можемо искористити развоj за логаритам (ln( + x = x + o(x кад x 0. У нашем конретном случаjу ln( x 4 + o(x = x 4 + o(x + o( x 4 + o(x = x 4 + o(x + o(x = x 4 + o(x кад x 0. Када то све склопимо са претходним добиjамо ln( + cos x = ln x 4 + o(x кад x 0. Сад, пређемо на члан cos x и њега развиjемо кад x 0. Лако добиjамо да jе cos x = ( (x + o((x = x + o(x кад x 0. Дакле, имали смо облик e b ln a где смо развили b и ln a и сада jе природно да их помножимо и видимо шта се добиjа. Наиме, добиjамо да jе ( cos x ln( + cos x = (x + o(x (ln x 4 + o(x = x ln x4 + x o(x + o(x ln o(x x 4 + o(x o(x = x ln x4 + o(x4 + o(x + o(x 4 + o(x 4 = x ln + o(x кад x 0, где смо искористили да x4 = o(x и o(x 4 = o(x кад x 0. Сада jе стигао на ред развоj за експоненциjалну функциjу. С обзиром да x ln + o(x 0 кад x 0, то можемо искористити развоj за експоненциjалну функциjу (наиме, e x = + x + o(x кад x 0 и тиме добиjамо e ( cos x ln(+cos x = e x ln +o(x = + x ln + o(x + o(x ln + o(x = + x ln + o(x кад x 0. Дакле, добили смо да jе = + x ln + o(x = x ln + o(x кад x 0. Остало jе jош да развиjемо именилац. То jе у овом случаjу доста лакше. Наиме, x 3 0 кад x 0, па важи ln( + x 3 = x 3 + o( x 3 = x 3 + o(x кад x 0, а тиме и W (ln = ( + x 3 ( x = 3 + o(x = x 9 + x o(x + o(xo(x 3 = x 9 + o(x кад x 0.
4 А тиме jе и наш почетни лимес jеднак ( + cos x cos x x 0 (ln( + x = 3 W x ln + o(x x 0 x = 8 ln. 9 + o(x Коментар: приметити само да смо свуда користили основне развоjе. Наиме, нисмо користили да jе на пример ln(+x = x x + x3 3 +o(x3 или e x = +x+ x! + x3 3! + x4 4! +o(x4 или cos x = x! + x4 4! +o(x4 (све ово кад x 0 наравно. Уместо тога, користили смо оне развоjе коjи су рађени на вежбама и пре него што смо уопште споменули Теjлоров развоj, односно, ln( + x = x + o(x, e x = + x + o(x и cos x = x + o(x. 4. Израчунати x (x + tg( (5 поена Решење. Слично као у претходном задатку прво погледамо шта се добиjе када уврстимо x = у саму функциjу. Тада лако видимо да jе ово заправо лимес облика, а њега решавамо свођењем на броj e (мала напомена: то можемо урадити и преко добро познатог трика a b = e b ln a, али ћемо овде то урадити на мало другачиjи (познатиjи начин. Наиме (x + tg( x x (x+ tg( ( + x + x+ = e (x+ tg( x }{{} e (x+ sin( (x+ sin( Дакле, потребно jе jош израчунати (x + tg( x x cos( = x cos(, jер jе косинус парна, а синус непарна функциjа. Сад, ако у последњи израз ставимо x = добиjамо облик 0, што нас наводи на Лопиталово правило, при чему нам синус даjе и тиме не утиче на облик 0 0. Због тога ћемо Лопиталово правило применити на x Зато налазимо да jе коначно решење x + Л.П cos( x sin( π = π. (x + tg( = e sin( x x+ x cos( = e ( π = e π. x Коментар: уколико су вам сметали минуси коjи се поjављуjу, могли сте на самом почетку увести смену x = t и тада би у лимесу имали t итд, итд. Такође, да не буде забуне, могли сте Лопитала применити на цео израз, тj. израз коjи укључуjе и синус, али jе то овде избегнуто због лакшег и бржег рачуна (примењивали смо Лопитала само на део коjи нам даjе 0 0. Иначе, ово jе исто jедан од показатеља зашто jе понекад боље писати exp x уместо e x (због бољег форматирања текста. ax + b, x 5. Нека jе функциjа f : R R дефинисана са f(x = ax + c, < x dx + x, x > a Одредити константе a, b, c, d R тако да f буде диференциjабилна функциjа на R. (5 поена б За нађене вредности a, b, c, d из дела под а испитати да ли jе дата функциjа непрекидно диференциjабилна на R. (3 поена Решење. Приметимо одмах да jе функциjа jеднака са dx + x за x >, односно, да можемо скратити одређене чланове, jер jе ту функциjа дата за x >, па немамо проблеме са дељењем са нулом и слично. У даљем раду подразумеваћемо, због лакшег рачуна, да jе за x > функциjа дата на таj начин. Прво ћемо се наравно позабавити делом под а. Дакле, желимо да пронађемо реалне броjеве a, b, c и d такве да jе функциjа f диференциjабилна на целом R. Ал сетимо се, ако jе функциjа
5 диференциjабилна (то желимо, онда jе она и непрекидна. Управо због те чињенице ћемо прво потражити дате броjеве a, b, c и d такве да jе наша функциjа f непрекидна. Тада ћемо добити неке релациjе (везе коjе ће нам бити од користи у даљем раду приликом наметања диференциjабилности функциjе f. Оно што се одмах примећуjе je да jе функциjа f непрекидна за x (, (, (, + (jер се на том делу задаjе као непрекидна функциjа, док се у околини (са леве и десне стране тачака, односно, задаjе различито, те jе потребно на тим местима посебно испитати непрекидност. Пошто желимо да у тачки функциjа буде непрекидна (да би уопше имала шансу да буде диференциjабилна, то испитуjемо када важи f(x f(x = f(. Како jе f(x ax + b = a + b, x x + x x f(x x + x ax + c = a + c и f( = a + b, то желимо да jе a + b = a + c, односно, b = c + (обележимо ту релациjу са (. Слично, пошто желимо да jе функциjа непрекидна и у тачки, то добиjамо да мора важити 4a + c = d +, a одатле и c = d + 4a (нека jе то (. Дакле, на таj начин смо наметнули непрекидност и одговараjуће релациjе коjе ће нам бити од користи у даљем раду. Сад, пређимо на диференциjабилност. Требало би приметити да jе функциjа диференциjабилна за x (, (, (, +. Наиме, важи a, x < f (x = ax, < x <, d, x > x jер за такве x можемо начи f (x без проблема и при томе добиjамо добро дефинисане изразе (немамо дељења са нулом и слично (на овом месту сетимо се вежби и примера (код испитивања да ли jе функциjа непрекидно диференциjабилна, функциjа jе била са синусом ако се добро сећам када смо рачунали извод функциjе и добили неки израз коjи ниjе био дефинисан за све x где смо тражили извод, па смо те тачке избацивали и у њима посебно (по дефинициjи испитивали извод. Даље, пошто се функциjа различито задаjе у околинама тачака и, то ћемо на тим местима испитати диференциjабилност по дефинициjи. Па добро, кренимо од тачке. Желимо да jе f ( def = jеднак са f +( def. Зато, прво погледаjмо чему jе jеднак f (. Наиме, f(+h f( према дефинициjи добиjамо Слично радимо и за f +( и добиjамо f(+h f( f ( def f( + h f( a( + h + b (a + b h a = a. h 0 h 0 ah f +( def f( + h f( h 0+ h a( + h + c (a + b ah + ah + c b ( ah + ah + ah = a, h 0 +(a
6 где смо у jедном тренутку искористили релациjу (. Пошто желимо да jе f ( = f +(, то добиjамо да мора важити a = a, односно a = 0. Дакле, одредили смо константу a. Приметимо одмах да се тада релациjа ( заправо своди на c = d + (у наставку ће ово бити релациjа (. Идемо даље. Сад желимо да jе функциjа диференциjабилна и у тачки, односно да jе f ( = f +(. Њих рачунамо као малопре и добиjамо f ( def f( + h f( a( + h + c (4a + c 4ah + ah + h = 4a. h 0 (4a Како смо раниjе одредили да jе a = 0, то заправо добиjамо f ( = 0. Пређимо сад на f +(, где налазимо да важи f +( def f( + h f( h 0+ h d( + h + +h (4a + c a=0 d( + h + +h c ( d( + h + +h (d + h 0 + h ( d h 0 + (h + = d 4. У претходном рачуну смо користили да jе a = 0, релациjу (, a потом jе прескочен део када смо сређивали израз (искрено, мрзело ме jе да то исписуjем. И сада jе краj врло близу, наиме, из f ( = f +( (да би функциjа била диференциjабилна у тачки добиjамо 0 = d 4, односно d = 4, а потом из ( добиjамо c = d + =, а затим из ( и b = c =. Дакле, решење jе a = 0, b =, c = и d = 4. Остао jе jош део под б, коjи представља и лакши део. Шта jе питање? Да ли jе функциjа f непрекидно диференциjабилна за нађене вредности a, b, c и d из дела под а. Дакле, заправо jе питање да ли jе функциjа f непрекидна. С обзиром да говоримо о f, то функциjа f мора бити диференциjабилна, што jе обезбеђено према делу под а (jер испитуjемо за баш оне вредности a, b, c и d када jе f диференциjабилна, односно f постоjи. Прво што jе логично да урадимо jе да заменимо нађене вредности у функциjу f. Тада добиjамо да jе, x f(x =, < x. x 4 + x, x > Пошто jе таква функциjа диференциjабилна на R, то без било какве боjазности можемо наћи f (x тачка по тачка, односно, диференцирањем сваког дела. Тада добиjамо 0, x f (x = 0, < x. 4, x > x
7 Заправо, ако мало боље погледамо, функциjа f гласи { f 0, x (x = 4, x >. x И сада нас интересуjе да ли jе та функциjа непрекидна. Jасно се види да jе она непрекидна за R\{}, док у тачки испитуjемо према дефинициjи. Како jе f (x = 0, f (x x x + x +( 4 = 0 x и f ( = 0, то jе f (x f (x = f (, па jе наша функциjа (мислимо на f непрекидна у x x + тачки, а тиме непрекидна и на целом R. Дакле, функциjа f(x за вредности a, b, c и d из дела под а jе непрекидно диференциjабилна функциjа. Kоментар: одређен броj студената jе одмах лупио извод и рекао функциjа f jе та и та функциjа. И то за свако x R. То ниjе смело да се тако уради. Наиме, то смемо да урадимо за, у овом конкретном случаjу, x R \ {, }, али не и за тачке и jер се у њиховим околинама функциjа различито задаjе. Такође, неки су константе a, b, c и d тражили из услова за непрекидност функциjе f, и то изjедначаваjући f (x и f (x (на пример у тачки, коjе могу израчунати, jер знамо x x + како гласи f (x за x R \ {, }, то се са њима слажем, али су заборавили да код непрекидности функциjе постоjи jош jедан услов, а то jе да су леви и десни лимеси jеднаки са вредношћу функциjе у тоj тачки! Jер, сетимо се функциjе sgn x и тачке x = 0. Дакле, моjе питање њима jе: Kолико jе f (? Па, ви то нисте ни израчунали, а да бисте израчунали, морали бисте по дефинициjи. Штавише, ви не можете рећи f ( jе толико и толико, да би ми функциjа била непрекидна, jер то се зове додефинисавање почетне функциjе, и то jе НОВА функциjа, коjа jе врло слична староj, али се по особинама може доста разликовати. 6. Дата jе функциjа f(x = ( + 3xe x. а Наћи реалне броjеве a, b и c такве да важи f(x = ax + b + c x + o( x, x ±. (4 поена б Одредити све асимптоте функциjе f(x и у случаjу постоjања хоризонталне или косе асимптоте испитати да ли функциjа прилази са горње или доње стране. (3 поена Решење. Прво наравно радимо део под а. Приметимо да jе наша функциjа производ jедног полинома и експоненциjалне функциjе, тако да ћемо развиjати само експоненциjалну функциjу (jер желимо да све представимо преко полинома, коjи су фини, па нећемо дирати први полином. Да би развили експоненциjалну функциjу прво ћемо развити њен експонент, односно x. Оваj израз свако тежи нули, али желимо га представити као полином, што радимо на следећи начин x = x( x = ( = ( ( ( + o = x x x x x x + ( x + o x кад x ±, где смо искористили основни развоj ( + t α = + αt + o(t, t 0 и α R (код нас jе t = x, што тежи нули кад x ±. Дакле, добили смо f(x = ( + 3xe x + x +o( x кад x ±. Како експонент тежи нули, то имамо e x + x +o( x = + x + ( ( x + o x + o x + ( x + o x = + x + ( x + o x, jер важи e x = + x + o(x кад x 0. Сада смо врло близу краjа, наиме, остало jе jош да уврстимо оваj развоj у саму функциjу и налазимо f(x = (+3x (+ x + ( x +o x = 3x+4+ 7 x + ( ( x +o +o x x = 3x+4+ 7 ( x +o кад x ±. x Одатле лако читамо да jе a = 3, b = 4 и c = 7.
8 Сад урадимо и део под б. Прво, пошто говоримо о асимптотама потребно jе да одредимо област дефинисаности наше функциjе. Пошто имамо израз x, то постоjи могућност дељења нулом за x =. То jе уjедно и jедини проблем коjи може да настане, jер jе полиномиjална функциjа +3x увек дефинисана, као експоненциjална функциjа. Зато jе домен наше функциjе jеднак (, (, +. Технички говорећи, ово jе било потребно одредити jош у делу под а, jер нас интересуjе понашање функциjе кад x ±, па ако би на пример домен био [ 3, 4], онда део под а не би имао смисла. Али како jе наш домен леп, ми онда немамо оваквих проблема. Пошто смо решили део под а, а и кад се сетимо вежби, можемо лако закључити да наша функциjа има косу асимптоту, jер познаjемо понашање функциjе у бесконачностима. Наиме, из а закључуjемо да jе права y = 3x + 4 коса асимптота. Како jе 7 x > 0 за x +, то jе f(x > y, па функциjа прилази са горње стране косоj асимптоти кад x +. Слично, како 7 x < 0 за x, то jе f(x < y, па функциjа прилази са доње стране косоj асимптоти кад x. Такође, пошто смо утврдили постоjање косе асимптоте кад x ± то не постоjи хоризонтална асимптота. Остало jе jош да испитамо постоjање вертикалних асимптота. Њих испитуjемо у коначним тачкама коjе не припадаjу домену. У нашем случаjу то jе тачка. Интересуjу нас леви и десни лимес функциjе у тоj тачки, односно Са друге стране x x f(x + 3xe ( x f(x + 3xe + +( x x = 0 ( jер e x x = + ( jер e x x 0 x + +, a + 3x не мења знак Одатле закључуjемо да функциjа у тачки x = има вертикалну асимптоту са десне стране. Коментар: многи су урадили део под а (мање - више тачно, а онда код дела б нису користили део под а да би брзо нашли (видели косе асимптоте, већ су тражили k и n као у средњоj школи (што jе наравно било дозвољено, али jе водило ка тежем решењу. Такође, писано jе e x = + x + o( x, a потом сте поистовећивали o( x са o( x, jер све радимо наводно у бесконачности. Али овим последњим поступком сте поjели jедно x у развоjу (коjе jе такође доста мало кад x ±, па сте добиjали c = 6 уместо c = 7. Ал добро, ниjе то сад тако страшна грешка. напомена: Студент ради задатке 5 и 6 и бира jедан од задатака и, односно 3 и 4. Време израде задатака jе 0 минута.
Tестирање хипотеза. 5.час. 30. март Боjана Тодић Статистички софтвер март / 10
Tестирање хипотеза 5.час 30. март 2016. Боjана Тодић Статистички софтвер 2 30. март 2016. 1 / 10 Монте Карло тест Монте Карло методе су методе код коjих се употребљаваjу низови случаjних броjева за извршење
Διαβάστε περισσότεραналазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm
1 Два тачкаста наелектрисања 1 400 p и 100p налазе се у диелектрику релативне диелектричне константе ε на међусобном растојању ( 1cm ) као на слици 1 Одредити силу на наелектрисање 3 100p када се оно нађе:
Διαβάστε περισσότερα2. Наставни колоквијум Задаци за вежбање ОЈЛЕРОВА МЕТОДА
. колоквијум. Наставни колоквијум Задаци за вежбање У свим задацима се приликом рачунања добија само по једна вредност. Одступање појединачне вредности од тачне вредности је апсолутна грешка. Вредност
Διαβάστε περισσότεραИспитвање тока функције
Милош Станић Техничка школа Ужицe 7/8 Испитвање тока функције Испитивање тока функције y f подразумева да се аналитичким путем дође до сазнања о понашању функције, као и њеним значајним тачкама у координантном
Διαβάστε περισσότερα7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ
7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ 7.1. ДИОФАНТОВА ЈЕДНАЧИНА ху = n (n N) Диофантова једначина ху = n (n N) има увек решења у скупу природних (а и целих) бројева и њено решавање није проблем,
Διαβάστε περισσότεραг) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве
в) дијагонала dd и страница aa квадрата dd = aa aa dd = aa aa = није рац. бр. нису самерљиве г) страница aa и пречник RR описаног круга правилног шестоугла RR = aa aa RR = aa aa = 1 јесте рац. бр. јесу
Διαβάστε περισσότερα2.3. Решавање линеарних једначина с једном непознатом
. Решимо једначину 5. ( * ) + 5 + Провера: + 5 + 0 5 + 5 +. + 0. Број је решење дате једначине... Реши једначину: ) +,5 ) + ) - ) - -.. Да ли су следеће једначине еквивалентне? Провери решавањем. ) - 0
Διαβάστε περισσότεραПоложај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама r и ϕ.
VI Савијање кружних плоча Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама и ϕ слика 61 Диференцијална једначина савијања кружне плоче је: ( ϕ) 1 1 w 1 w 1 w Z, + + + + ϕ ϕ K Пресечне
Διαβάστε περισσότερα1.2. Сличност троуглова
математик за VIII разред основне школе.2. Сличност троуглова Учили смо и дефиницију подударности два троугла, као и четири правила (теореме) о подударности троуглова. На сличан начин наводимо (без доказа)
Διαβάστε περισσότερα6.2. Симетрала дужи. Примена
6.2. Симетрала дужи. Примена Дата је дуж АВ (слика 22). Тачка О је средиште дужи АВ, а права је нормална на праву АВ(p) и садржи тачку О. p Слика 22. Права назива се симетрала дужи. Симетрала дужи је права
Διαβάστε περισσότεραСИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ
СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ 8.. Линеарна једначина с две непознате Упознали смо појам линеарног израза са једном непознатом. Изрази x + 4; (x 4) + 5; x; су линеарни изрази. Слично, линеарни
Διαβάστε περισσότεραГЕОМЕТРИJСКА СВОJСТВА АНАЛИТИЧКИХ ФУНКЦИJА
УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ МАСТЕР РАД ГЕОМЕТРИJСКА СВОJСТВА АНАЛИТИЧКИХ ФУНКЦИJА Аутор Бобан Карапетровић Ментор проф. Миодраг Матељевић Jул, 04. Садржаj Увод Ознаке Schwarz-ова лема на
Διαβάστε περισσότεραНестандардна анализа као почетна настава анализе
Математички факултет Универзитет у Београду Нестандардна анализа као почетна настава анализе Мастер рад Ментор: др Небоjша Икодиновић Студент: Лазар Коковић Београд, 2016. Садржаj 1 Мотивациjа 2 2 Основи
Διαβάστε περισσότεραОБЛАСТИ: 1) Тачка 2) Права 3) Криве другог реда
ОБЛАСТИ: ) Тачка ) Права Jov@soft - Март 0. ) Тачка Тачка је дефинисана (одређена) у Декартовом координатном систему са своје две коодринате. Примери: М(5, ) или М(-, 7) или М(,; -5) Jov@soft - Март 0.
Διαβάστε περισσότεραУпутство за избор домаћих задатака
Упутство за избор домаћих задатака Студент од изабраних задатака области Математике 2: Комбинаторика, Вероватноћа и статистика бира по 20 задатака. Студент може бирати задатке помоћу програмског пакета
Διαβάστε περισσότεραХомогена диференцијална једначина је она која може да се напише у облику: = t( x)
ДИФЕРЕНЦИЈАЛНЕ ЈЕДНАЧИНЕ Штa треба знати пре почетка решавања задатака? Врсте диференцијалних једначина. ДИФЕРЕНЦИЈАЛНА ЈЕДНАЧИНА КОЈА РАЗДВАЈА ПРОМЕНЉИВЕ Код ове методе поступак је следећи: раздвојити
Διαβάστε περισσότεραАксиоме припадања. Никола Томовић 152/2011
Аксиоме припадања Никола Томовић 152/2011 Павле Васић 104/2011 1 Шта је тачка? Шта је права? Шта је раван? Да бисмо се бавили геометријом (и не само геометријом), морамо увести основне појмове и полазна
Διαβάστε περισσότεραb) Израз за угиб дате плоче, ако се користи само први члан реда усвојеног решења, је:
Пример 1. III Савијање правоугаоних плоча За правоугаону плочу, приказану на слици, одредити: a) израз за угиб, b) вредност угиба и пресечних сила у тачки 1 ако се користи само први члан реда усвојеног
Διαβάστε περισσότεραКРУГ. У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице.
КРУГ У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице. Архимед (287-212 г.п.н.е.) 6.1. Централни и периферијски угао круга Круг
Διαβάστε περισσότεραЛогистичка регресиjа
Логистичка регресиjа 4.час 22. март 2016. Боjана Тодић Статистички софтвер 4 22. март 2016. 1 / 26 Логистичка расподела Логистичка расподела jе непрекидна расподела вероватноће таква да jе њена функциjа
Διαβάστε περισσότεραпредмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА
Висока техничка школа струковних студија у Нишу предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА Садржај предавања: Систем
Διαβάστε περισσότεραУНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМСАДУ ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ ДЕПАРТМАН ЗА МАТЕМАТИКУ И
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМСАДУ ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ ДЕПАРТМАН ЗА МАТЕМАТИКУ И ИНФОРМАТИКУ Зорана Томић ГРАНИЧНЕ ВРЕДНОСТИ ФУНКЦИЈА Мастер рад Нови Сад, 2012. Предговор... 3 1. Увод... 4 Појам функције...
Διαβάστε περισσότεραКоличина топлоте и топлотна равнотежа
Количина топлоте и топлотна равнотежа Топлота и количина топлоте Топлота је један од видова енергије тела. Енергија коју тело прими или отпушта у топлотним процесима назива се количина топлоте. Количина
Διαβάστε περισσότεραЕкстремне статистике поретка и примjене у неживотном осигурању
Математички факултет Универзитет у Београду МАСТЕР РАД Екстремне статистике поретка и примjене у неживотном осигурању Студент: 1039/2015 Ментор: др Павле Младеновић 10.11.2016. Садржаj 1 Увод 1 2 Значаj
Διαβάστε περισσότερα2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ
2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ 2.1. МАТЕМАТИЧКИ РЕБУСИ Најједноставније Диофантове једначине су математички ребуси. Метод разликовања случајева код ових проблема се показује плодоносним, јер је раздвајање
Διαβάστε περισσότεραЗБИРКА РЕШЕНИХ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ ИЗ МАТЕМАТИКЕ
Универзитет у Крагујевцу Машински факултет Краљево ЗБИРКА РЕШЕНИХ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ ИЗ МАТЕМАТИКЕ Краљево, март 011. године 1 Публикација Збирка решених задатака за пријемни испит из математике
Διαβάστε περισσότεραНумеричко решавање парцијалних диференцијалних једначина и интегралних једначина
Нумеричко решавање парцијалних диференцијалних једначина и интегралних једначина Метода мреже за Дирихлеове проблеме Метода мреже се приближно решавају диференцијалне једначине тако што се диференцијална
Διαβάστε περισσότεραПрви корак у дефинисању случајне променљиве је. дефинисање и исписивање свих могућих eлементарних догађаја.
СЛУЧАЈНА ПРОМЕНЉИВА Једнодимензионална случајна променљива X је пресликавање у коме се сваки елементарни догађај из простора елементарних догађаја S пресликава у вредност са бројне праве Први корак у дефинисању
Διαβάστε περισσότερα1 Неодрђеност и информациjа
Теориjа информациjе НЕОДРЂЕНОСТ И ИНФОРМАЦИJА Неодрђеност и информациjа. Баца се фер новичић до прве поjаве писма. Нека jе X случаjна величина коjа представља броj потребних бацања. Наћи неодређеност случаjне
Διαβάστε περισσότεραЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА. k, k 0), осна и централна симетрија и сл. 2, x 0. У претходном примеру неке функције су линеарне а неке то нису.
ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА 5.. Функција = a + b Функционалне зависности су веома значајне и са њиховим применама често се сусрећемо. Тако, већ су нам познате директна и обрнута пропорционалност ( = k; = k, k ),
Διαβάστε περισσότεραСкрипта ријешених задатака са квалификационих испита 2010/11 г.
Скрипта ријешених задатака са квалификационих испита 00/ г Универзитет у Бањој Луци Електротехнички факултет Др Момир Ћелић Др Зоран Митровић Иван-Вања Бороја Садржај Квалификациони испит одржан 9 јуна
Διαβάστε περισσότεραПрост случаjан узорак (Simple Random Sampling)
Прост случаjан узорак (Simple Random Sampling) 3.час 10. март 2016. Боjана Тодић Теориjа узорака 10. март 2016. 1 / 25 Прост случаjан узорак без понављања Random Sample Without Replacement - RSWOR Ово
Διαβάστε περισσότερα1 ПРОСТОР МИНКОВСКОГ
1 ПРОСТОР МИНКОВСКОГ 1.1 Простор Минковског. Поjам Лоренцове трансформациjе. Лоренцове трансформациjе на векторима и дуалним векторима. На самом почетку увешћемо координатни систем (t, x, y, z) на следећи
Διαβάστε περισσότερα6.1. Осна симетрија у равни. Симетричност двеју фигура у односу на праву. Осна симетрија фигуре
0 6.. Осна симетрија у равни. Симетричност двеју фигура у односу на праву. Осна симетрија фигуре У обичном говору се често каже да су неки предмети симетрични. Примери таквих објеката, предмета, геометријских
Διαβάστε περισσότεραАНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИJА. Владица Андреjић ( ) УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ БЕОГРАД 2015.
АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИJА Владица Андреjић (01-03-2015) УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ БЕОГРАД 2015. Глава 1 Вектори у геометриjи 1.1 Увођење вектора Поjам вектора у еуклидскоj геометриjи можемо
Διαβάστε περισσότεραF( x) НЕОДРЕЂЕНИ ИНТЕГРАЛ
НЕОДРЕЂЕНИ ИНТЕГРАЛ Штa треба знати пре почетка решавања задатака? Дефиниција: Интеграл једне функције је функција чији је извод функција којој тражимо интеграл (подинтегрална функција). Значи: f d F F
Διαβάστε περισσότεραАнализа Петријевих мрежа
Анализа Петријевих мрежа Анализа Петријевих мрежа Мере се: Својства Петријевих мрежа: Досежљивост (Reachability) Проблем досежљивости се састоји у испитивању да ли се може достићи неко, жељено или нежељено,
Διαβάστε περισσότεραI Линеарне једначине. II Линеарне неједначине. III Квадратна једначина и неједначина АЛГЕБАРСКЕ ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ
Штa треба знати пре почетка решавања задатака? АЛГЕБАРСКЕ ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ I Линеарне једначине Линеарне једначине се решавају по следећем шаблону: Ослободимо се разломка Ослободимо се заграде Познате
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 013/014. година ТЕСТ
Διαβάστε περισσότεραКонструкциjе Адамарових матрица
Математички факултет Универзитета у Београду Конструкциjе Адамарових матрица Мастер pад Сенад Ибраимоски Чланови комисиjе: проф. др. Миодраг Живковић - ментор проф. др. Предраг Jаничић проф. др. Филип
Διαβάστε περισσότεραСеминарски рад из линеарне алгебре
Универзитет у Београду Машински факултет Докторске студије Милош Живановић дипл. инж. Семинарски рад из линеарне алгебре Београд, 6 Линеарна алгебра семинарски рад Дата је матрица: Задатак: a) Одредити
Διαβάστε περισσότεραТеорија електричних кола
др Милка Потребић, ванредни професор, Теорија електричних кола, вежбе, Универзитет у Београду Електротехнички факултет, 7. Теорија електричних кола i i i Милка Потребић др Милка Потребић, ванредни професор,
Διαβάστε περισσότεραТАЧКЕ КОЈЕ ЕКСПЛОДИРАЈУ ПОГЛАВЉЕ 5 ДЕЉЕЊЕ ПОЧИЊЕМО
ТАЧКЕ КОЈЕ ЕКСПЛОДИРАЈУ ПОГЛАВЉЕ 5 ДЕЉЕЊЕ Сабирање, одузимање, множење. Сад је ред на дељење. Ево једног задатка с дељењем: израчунајте колико је. Наравно да постоји застрашујући начин да то урадите: Нацртајте
Διαβάστε περισσότερα3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни
ТАЧКА. ПРАВА. РАВАН Талес из Милета (624 548. пре н. е.) Еуклид (330 275. пре н. е.) Хилберт Давид (1862 1943) 3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни Настанак геометрије повезује
Διαβάστε περισσότεραМонте Карло Интеграциjа
Монте Карло Интеграциjа 4.час 22. март 2016. Боjана Тодић Статистички софтвер 2 22. март 2016. 1 / 22 Монте Карло методе Oве нумеричке методе код коjих се употребљаваjу низови случаjних броjева за извршење
Διαβάστε περισσότεραТангента Нека је дата крива C са једначином y = f (x)
Dbić N Извод као појам се први пут појављује крајем XVII вијека у вези са израчунавањем неравномјерних кретања. Прецизније, помоћу извода је било могуће увести појам тренутне брзине праволинијског кретања.
Διαβάστε περισσότεραИНФОРМАЦИJА ПЕРЦЕПЦИJЕ слобода, демократиjа и физика
ИНФОРМАЦИJА ПЕРЦЕПЦИJЕ слобода, демократиjа и физика Растко Вуковић Радна верзиjа текста! Економски институт Бања Лука, 2016. Радна верзиjа (2017) Растко Вуковић: ИНФОРМАЦИJА ПЕРЦЕПЦИJЕ - слобода, демократиjа
Διαβάστε περισσότεραМАСТЕР РАД УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ. Тема: ГОРЊА И ДОЊА ГРАНИЧНА ВРЕДНОСТ НИЗА И НИЗА СКУПОВА И ЊИХОВЕ ПРИМЕНЕ У РЕЛНОЈ АНАЛИЗИ
УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ МАСТЕР РАД Тема: ГОРЊА И ДОЊА ГРАНИЧНА ВРЕДНОСТ НИЗА И НИЗА СКУПОВА И ЊИХОВЕ ПРИМЕНЕ У РЕЛНОЈ АНАЛИЗИ МЕНТОР: КАНДИДАТ: Проф. др Драгољуб Кечкић Милинко Миловић
Διαβάστε περισσότερα1. 2. МЕТОД РАЗЛИКОВАЊА СЛУЧАЈЕВА 1
1. 2. МЕТОД РАЗЛИКОВАЊА СЛУЧАЈЕВА 1 Метод разликовања случајева је један од најексплоатисанијих метода за решавање математичких проблема. У теорији Диофантових једначина он није свемогућ, али је сигурно
Διαβάστε περισσότερα7.3. Површина правилне пирамиде. Површина правилне четворостране пирамиде
математик за VIII разред основне школе 4. Прво наћи дужину апотеме. Како је = 17 cm то је тражена површина P = 18+ 4^cm = ^4+ cm. 14. Основа четворостране пирамиде је ромб чије су дијагонале d 1 = 16 cm,
Διαβάστε περισσότερα5.2. Имплицитни облик линеарне функције
математикa за VIII разред основне школе 0 Слика 6 8. Нацртај график функције: ) =- ; ) =,5; 3) = 0. 9. Нацртај график функције и испитај њен знак: ) = - ; ) = 0,5 + ; 3) =-- ; ) = + 0,75; 5) = 0,5 +. 0.
Διαβάστε περισσότερα6. ЛИНЕАРНА ДИОФАНТОВА ЈЕДНАЧИНА ах + by = c
6. ЛИНЕАРНА ДИОФАНТОВА ЈЕДНАЧИНА ах + by = c Ако су а, b и с цели бројеви и аb 0, онда се линеарна једначина ах + bу = с, при чему су х и у цели бројеви, назива линеарна Диофантова једначина. Очигледно
Διαβάστε περισσότεραПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Јун 2003.
Природно-математички факултет 7 ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Јун 00.. Одредити све вредности параметра m за које су оба решења једначине x x + m( m 4) = 0 (a) реална; (b) реална и позитивна. Решење: (а) [ 5, + (б) [
Διαβάστε περισσότεραНелинеарни регресиони модели и линеаризациjа
Нелинеарни регресиони модели и линеаризациjа 3.час 15. март 2016. Боjана Тодић Статистички софтвер 4 15. март 2016. 1 / 23 Регресионa анализа Регресиона анализа jе скуп статистичких метода коjима се открива
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ ОБАВЕЗНО ПРОЧИТАТИ ОПШТА УПУТСТВА 1. Сваки
Διαβάστε περισσότερα8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х 2 + у 2 = z 2
8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х + у = z Један од најзанимљивијих проблема теорије бројева свакако је проблем Питагориних бројева, тј. питање решења Питагорине Диофантове једначине. Питагориним бројевима или
Διαβάστε περισσότεραТеорија друштвеног избора
Теорија друштвеног избора Процедура гласања је средство избора између више опција, базирано на подацима које дају индивидуе (агенти). Теорија друштвеног избора је студија процеса и процедура доношења колективних
Διαβάστε περισσότεραПредмет: Задатак 4: Слика 1.0
Лист/листова: 1/1 Задатак 4: Задатак 4.1.1. Слика 1.0 x 1 = x 0 + x x = v x t v x = v cos θ y 1 = y 0 + y y = v y t v y = v sin θ θ 1 = θ 0 + θ θ = ω t θ 1 = θ 0 + ω t x 1 = x 0 + v cos θ t y 1 = y 0 +
Διαβάστε περισσότεραЗБИРКА РИЈЕШЕНИХ ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ
Универзитет у Источном Сарајеву Електротехнички факултет НАТАША ПАВЛОВИЋ ЗБИРКА РИЈЕШЕНИХ ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Источно Сарајево,. године ПРЕДГОВОР Збирка задатака је првенствено намијењена
Διαβάστε περισσότερα(1) Дефиниција функције више променљивих. Околина тачке (x 0, y 0 ) R 2. График и линије нивоа функције f: (x, y) z.
Дефиниција функције више променљивих Околина тачке R График и линије нивоа функције : Дефиниција Величина се назива функцијом променљивих величина и на скупу D ако сваком уређеном пару D по неком закону
Διαβάστε περισσότεραПРИРОДА ВРЕМЕНА. информациjа материjе термодинамика теориjа релативности квантна механика. принцип вероватноће у физици
ПРИРОДА ВРЕМЕНА информациjа материjе термодинамика теориjа релативности квантна механика принцип вероватноће у физици растко вуковић Архимед Бања Лука, jануар 2017. Растко Вуковић: ПРИРОДА ВРЕМЕНА - информациjа
Διαβάστε περισσότεραTAЧКАСТА НАЕЛЕКТРИСАЊА
TЧКАСТА НАЕЛЕКТРИСАЊА Два тачкаста наелектрисања оптерећена количинама електрицитета и налазе се у вакууму као што је приказано на слици Одредити: а) Вектор јачине електростатичког поља у тачки А; б) Електрични
Διαβάστε περισσότεραОд површине троугла до одређеног интеграла
Природно-математички факултет, Универзитет у Нишу, Србија http://www.pmf.i.ac.rs/mii Математика и информатика (4) (5), 49-7 Од површине троугла до одређеног интеграла Жарко Ђурић Париске комуне 4-/8, Врање
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 01/01. година ТЕСТ
Διαβάστε περισσότεραТеорија електричних кола
Др Милка Потребић, ванредни професор, Теорија електричних кола, вежбе, Универзитет у Београду Електротехнички факултет, 7. Теорија електричних кола Милка Потребић Др Милка Потребић, ванредни професор,
Διαβάστε περισσότεραРЕШЕЊА ЗАДАТАКА - IV РАЗЕД 1. Мањи број: : x,
РЕШЕЊА ЗАДАТАКА - IV РАЗЕД 1. Мањи број: : x, Већи број: 1 : 4x + 1, (4 бода) Њихов збир: 1 : 5x + 1, Збир умањен за остатак: : 5x = 55, 55 : 5 = 11; 11 4 = ; + 1 = 45; : x = 11. Дакле, први број је 45
Διαβάστε περισσότεραСкупови (наставак) Релације. Професор : Рака Јовановић Асиситент : Јелена Јовановић
Скупови (наставак) Релације Професор : Рака Јовановић Асиситент : Јелена Јовановић Дефиниција дуалне скуповне формуле За скуповне формулу f, која се састоји из једног или више скуповних симбола и њихових
Διαβάστε περισσότερα4. Троугао. (II део) 4.1. Појам подударности. Основна правила подударности троуглова
4 Троугао (II део) Хилберт Давид, немачки математичар и логичар Велики углед у свету Хилберту је донело дело Основи геометрије (1899), у коме излаже еуклидску геометрију на аксиоматски начин Хилберт Давид
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 0/06. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
Διαβάστε περισσότεραАНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА. - удаљеност између двије тачке. 1 x2
АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА d AB x x y - удаљеност између двије тачке y x x x y s, y y s - координате средишта дужи x x y x, y y - подјела дужи у заданом односу x x x y y y xt, yt - координате тежишта троугла
Διαβάστε περισσότερα6.5 Површина круга и његових делова
7. Тетива је једнака полупречнику круга. Израчунај дужину мањег одговарајућег лука ако је полупречник 2,5 сm. 8. Географска ширина Београда је α = 44 47'57", а полупречник Земље 6 370 km. Израчунај удаљеност
Διαβάστε περισσότεραПисмени испит из Теорије површинских носача. 1. За континуалну плочу приказану на слици одредити угиб и моменте савијања у означеним тачкама.
Београд, 24. јануар 2012. 1. За континуалну плочу приказану на слици одредити угиб и моменте савијања у означеним тачкама. dpl = 0.2 m P= 30 kn/m Линијско оптерећење се мења по синусном закону: 2. За плочу
Διαβάστε περισσότεραЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ СА РЕШЕНИМ ПРИМЕРИМА, са додатком теорије
ГРАЂЕВИНСКА ШКОЛА Светог Николе 9 Београд ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ СА РЕШЕНИМ ПРИМЕРИМА са додатком теорије - за II разред IV степен - Драгана Радовановић проф математике Београд СТЕПЕНОВАЊЕ И КОРЕНОВАЊЕ
Διαβάστε περισσότεραЗАШТИТА ПОДАТАКА Шифровање јавним кључем и хеш функције. Diffie-Hellman размена кључева
ЗАШТИТА ПОДАТАКА Шифровање јавним кључем и хеш функције Diffie-Hellman размена кључева Преглед Биће објашњено: Diffie-Hellman размена кључева 2/13 Diffie-Hellman размена кључева први алгоритам са јавним
Διαβάστε περισσότεραПараметарски и непараметарски тестови
Параметарски и непараметарски тестови 6.час 12. април 2016. Боjана Тодић Статистички софтвер 4 12. април 2016. 1 / 25 Поступци коjима се применом статистичких метода утврђуjе да ли се, на основу узорка
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2011/2012. година ТЕСТ 3 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО
Διαβάστε περισσότεραЕНЕРГЕТСКИ ПРЕТВАРАЧИ 2 (13Е013ЕП2) октобар 2016.
ЕНЕРГЕТСКИ ПРЕТВАРАЧИ (3Е03ЕП) октобар 06.. Батерија напона B = 00 пуни се преко трофазног полууправљивог мосног исправљача, који је повезан на мрежу 3x380, 50 Hz преко трансформатора у спрези y, са преносним
Διαβάστε περισσότεραУвод у теориjу игара и игра инспекциjе
proba Математички институт у Београду Увод у теориjу игара и игра инспекциjе Лука Павловић Београд, 12. маj 2017. proba Увод у Теориjу Игара 1 Увод у Теориjу Игара Теориjа игара jе грана математике коjа
Διαβάστε περισσότεραТЕЗИ ОПШТА В Ш Т 1 - Е М Ј Е Д Н А Ч И Н «Л Р В О Г А Р Ш ФИЛ030ФСК0Г ФАКУЛТЕТА УНИВЕРЗИТЕТА У A Ù y'..' Х СИМЕ М. МАРКОВИЋА ПРИМЉЕНА ЗА
ОПШТА В Ш Т 1 - Е М Ј Е Д Н А Ч И Н «Л Р В О Г А Р Ш ТЕЗИ СИМЕ М. МАРКОВИЋА ПРИМЉЕНА ЗА Д О КТО РСКИ и с п и т НА СЕДНИЦИ ФИЛ030ФСК0Г ФАКУЛТЕТА УНИВЕРЗИТЕТА У БЕОГРАДУ ОД 5. ЈУНА 1913. ГОД. ПРЕМА РЕфЕРАТУ
Διαβάστε περισσότεραИмплементациjа монада у програмском jезику Swift 1.1
Имплементациjа монада у програмском jезику Swift 1.1 Ивица Миловановић Садржаj Монаде су моћан и ефективан алат из арсенала функционалног програмирања. У овом раду ћемо показати како се ове структуре,
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 011/01. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО
Διαβάστε περισσότεραРЕШЕНИ ЗАДАЦИ СА РАНИЈЕ ОДРЖАНИХ КЛАСИФИКАЦИОНИХ ИСПИТА
РЕШЕНИ ЗАДАЦИ СА РАНИЈЕ ОДРЖАНИХ КЛАСИФИКАЦИОНИХ ИСПИТА 006. Задатак. Одредити вредност израза: а) : за, и 69 0, ; б) 9 а) Како је за 0 и 0 дати израз идентички једнак изразу,, : : то је за дате вредности,
Διαβάστε περισσότεραМастер рад. Гребнерове базе. Аутор: Јелена Јовичић Број индекса: 1033/2008. Ментор: Доцент др Зоран Петровић. Математички факултет Београд 2010.
Мастер рад Гребнерове базе Аутор: Јелена Јовичић Број индекса: /8 Ментор: Доцент др Зоран Петровић Математички факултет Београд. Резиме Рад пред вама је мастер рад судента Математичког факултета у Београду,
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ школска 016/017. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ
Διαβάστε περισσότεραЕнергетски трансформатори рачунске вежбе
16. Трофазни трансформатор снаге S n = 400 kva има временску константу загревања T = 4 h, средњи пораст температуре после једночасовног рада са номиналним оптерећењем Â " =14 и максимални степен искоришћења
Διαβάστε περισσότερα8.2 ЛАБОРАТОРИЈСКА ВЕЖБА 2 Задатак вежбе: Израчунавање фактора појачања мотора напонским управљањем у отвореној повратној спрези
Регулциј електромоторних погон 8 ЛАБОРАТОРИЈСКА ВЕЖБА Здтк вежбе: Изрчунвње фктор појчњ мотор нпонским упрвљњем у отвореној повртној спрези Увод Преносн функциј мотор којим се нпонски упрвљ Кд се з нулте
Διαβάστε περισσότεραМихаило М. Бошковић, професор НОВO У МАТЕМАТИЦИ
Мајци Душанки Михаило М. Бошковић, професор НОВO У МАТЕМАТИЦИ подела угла на три једнака дела подела угла на n једнаких делова конструкција сваког правилног многоугла уз помоћ једног шестара и једног лењира
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Тест Математика Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 00/0. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
Διαβάστε περισσότεραРЈЕШЕЊА ЗАДАТАКА СА ТАКМИЧЕЊА ИЗ ЕЛЕКТРИЧНИХ МАШИНА Електријада 2004
РЈЕШЕЊА ЗАДАТАКА СА ТАКМИЧЕЊА ИЗ ЕЛЕКТРИЧНИХ МАШИНА Електријада 004 ТРАНСФОРМАТОРИ Tрофазни енергетски трансформатор 100 VA има напон и реактансу кратког споја u 4% и x % респективно При номиналном оптерећењу
Διαβάστε περισσότεραРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 014/01. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
Διαβάστε περισσότεραВИСОКА ТЕХНИЧКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА У НИШУ
ВИСОКА ТЕХНИЧКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА У НИШУ предмет: ОСНОВИ МЕХАНИКЕ студијски програм: ЗАШТИТА ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ И ПРОСТОРНО ПЛАНИРАЊЕ ПРЕДАВАЊЕ БРОЈ 2. Садржај предавања: Систем сучељних сила у равни
Διαβάστε περισσότεραПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА
ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА 1. Допуни шта недостаје: а) 5m = dm = cm = mm; б) 6dm = m = cm = mm; в) 7cm = m = dm = mm. ПОЈАМ ПОВРШИНЕ. Допуни шта недостаје: а) 10m = dm = cm = mm ; б) 500dm = a
Διαβάστε περισσότεραI Тачка 1. Растојање две тачке: 2. Средина дужи y ( ) ( ) 2. II Права 1. Једначина прамена правих 2. Једначина праве кроз две тачке ( )
Шт треба знати пре почетка решавања задатака? АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА У РАВНИ I Тачка. Растојање две тачке:. Средина дужи + ( ) ( ) + S + S и. Деоба дужи у односу λ: 4. Површина троугла + λ + λ C + λ и P
Διαβάστε περισσότεραМатематички модел осциловања система кугли око равнотежног положаја под утицајем гравитационог поља
Универзитет у Машински факултет Београду Математички модел осциловања система кугли око равнотежног положаја под утицајем гравитационог поља -семинарски рад- ментор: Александар Томић Милош Живановић 65/
Διαβάστε περισσότερα2.1. Права, дуж, полуправа, раван, полураван
2.1. Права, дуж, полуправа, раван, полураван Човек је за своје потребе градио куће, школе, путеве и др. Слика 1. Слика 2. Основа тих зграда је често правоугаоник или сложенија фигура (слика 3). Слика 3.
Διαβάστε περισσότεραМАТРИЧНА АНАЛИЗА КОНСТРУКЦИЈА
Београд, 21.06.2014. За штап приказан на слици одредити најмању вредност критичног оптерећења P cr користећи приближан поступак линеаризоване теорије другог реда и: а) и један елемент, слика 1, б) два
Διαβάστε περισσότεραВектори vs. скалари. Векторске величине се описују интензитетом и правцем. Примери: Померај, брзина, убрзање, сила.
Вектори 1 Вектори vs. скалари Векторске величине се описују интензитетом и правцем Примери: Померај, брзина, убрзање, сила. Скаларне величине су комплетно описане само интензитетом Примери: Температура,
Διαβάστε περισσότεραРотационо симетрична деформација средње површи ротационе љуске
Ротационо симетрична деформација средње површи ротационе љуске слика. У свакој тачки посматране средње површи, у општем случају, постоје два компонентална померања: v - померање у правцу тангенте на меридијалну
Διαβάστε περισσότεραДанило Коцић АФО(К)РИЗМИ ДРУГЕ (НЕ)ЗГОДЕ. Карикатуре: Зоран Илић. УДРУЖЕЊЕ ПИСАЦА Лесковац 2017.
Данило Коцић АФО(К)РИЗМИ & ДРУГЕ (НЕ)ЗГОДЕ Карикатуре: Зоран Илић УДРУЖЕЊЕ ПИСАЦА Лесковац 2017. 2 Данило Коцић АФО(К)РИЗМИ & ДРУГЕ (НЕ)ЗГОДЕ УДРУЖЕЊЕ ПИСАЦА Лесковац 2017. 3 Књига посвећана пријатељима!
Διαβάστε περισσότεραУниверзитет у Београду, Саобраћајни факултет Предмет: Паркирање. 1. вежба
Универзитет у Београду, Саобраћајни факултет Предмет: Паркирање ОРГАНИЗАЦИЈА ПАРКИРАЛИШТА 1. вежба Место за паркирање (паркинг место) Део простора намењен, технички опремљен и уређен за паркирање једног
Διαβάστε περισσότερα