ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΩ. Ένα χέρι μού έκλεινε το στόμα κι ένα άλλο μου ταρακουνούσε τον ώμο, ξυπνώντας με αιφνιδιαστικά από τον βαθύ μου ύπνο.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΩ. Ένα χέρι μού έκλεινε το στόμα κι ένα άλλο μου ταρακουνούσε τον ώμο, ξυπνώντας με αιφνιδιαστικά από τον βαθύ μου ύπνο."

Transcript

1 1 ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΩ. Ένα χέρι μού έκλεινε το στόμα κι ένα άλλο μου ταρακουνούσε τον ώμο, ξυπνώντας με αιφνιδιαστικά από τον βαθύ μου ύπνο. Μέσα σε ένα μόνο καρδιοχτύπι πέρασαν από το μυαλό μου χιλιάδες ξέφρενες σκέψεις. Τελικά ήταν αλήθεια. Οι χειρότεροι εφιάλτες μου γίνονταν πραγματικότητα. Βρίσκονται εδώ! Ήρθαν να με βρουν! Τα μάτια μου ανοιγόκλεισαν και κοίταξα με απόγνωση το σκοτεινό δωμάτιο, ώσπου εστίασα στο πρόσωπο του πατέρα μου. Σταμάτησα να χτυπιέμαι, ολότελα απορημένη. Με άφησε και πισωπάτησε για να με κοιτάξει ψυχρά. Ανακάθισα στο κρεβάτι με την καρδιά μου να σφυροκοπά άγρια. «Μπαμπά;» «Σίντνεϊ, δεν έλεγες να ξυπνήσεις». Φυσικά, αυτή ήταν η μοναδική του συγγνώμη που με τρόμαξε του θανατά. «Πρέπει να ντυθείς και φρόντισε να είσαι ευπαρουσίαστη», συνέχισε. «Γρήγορα και ήσυχα. Θα με βρεις κάτω, στο γραφείο». Ένιωσα τα μάτια μου να ανοίγουν διάπλατα, αλλά δεν δίστασα να απαντήσω. Μόνο μία αποδεκτή απάντηση υπήρχε. «Μάλιστα, κύριε. Βεβαίως».

2 8 richelle mead «Θα πάω να ξυπνήσω την αδερφή σου». Στράφηκε προς την πόρτα και εγώ σηκώθηκα από το κρεβάτι με έναν πήδο. «Τη Ζωή;» αναφώνησα. «Αυτήν τι τη θέλεις;» «Σσστ!» έκανε. «Ετοιμάσου γρήγορα. Κι έχε το νου σου να κάνεις ήσυχα. Μην ξυπνήσεις τη μητέρα σου». Έκλεισε την πόρτα δίχως δεύτερη κουβέντα και έμεινα με γουρλωμένα μάτια. Ο πανικός, που είχε μόλις καταλαγιάσει, άρχισε να με κατακλύζει ξανά. Γιατί ήθελε τη Ζωή; Ένα ξύπνημα μέσα στα άγρια μεσάνυχτα σήμαινε αλχημιστικές ιστορίες και εκείνη δεν είχε καμία σχέση με αυτά. Από τεχνική άποψη, ούτε και εγώ είχα πια σχέση, αφότου με έθεσαν αυτό το καλοκαίρι σε διαθεσιμότητα επ αόριστον λόγω κακής διαγωγής. Και αν όλα αυτά είχαν να κάνουν με αυτό; Και αν με πήγαιναν τελικά στο κέντρο αναμόρφωσης και με αντικαθιστούσε η Ζωή; Για μια στιγμή ένιωσα τον κόσμο γύρω μου να στροβιλίζεται και πιάστηκα από το κάγκελο του κρεβατιού για να στηριχτώ. Κέντρα αναμόρφωσης. Ήταν ο εφιάλτης των νεαρών Αλχημιστών σαν εμένα, τα μυστηριώδη μέρη όπου έστελναν με το ζόρι όσους δένονταν υπερβολικά με τους βρικόλακες, για να καταλάβουν το λάθος τους. Το τι ακριβώς συνέβαινε εκεί ήταν μυστικό, το οποίο δεν θα ήθελα να μάθω ποτέ. Ήμουν σίγουρη ότι ο όρος «αναμόρφωση» ήταν ένας ευφημισμός της «πλύσης εγκεφάλου». Είχα δει μόνο ένα άτομο που είχε επιστρέψει από εκεί και, μα την αλήθεια, μετά από αυτό έμοιαζε μισός άνθρωπος. Υπήρχε κάτι πάνω του που τον έκανε να μοιάζει σχεδόν με ζόμπι και δεν ήθελα καν να σκέφτομαι τι μπορεί να του είχαν κάνει για να καταντήσει έτσι. Η προτροπή του πατέρα μου να βιαστώ αντήχησε πάλι στο μυαλό μου και προσπάθησα να αποδιώξω τους φόβους μου. Ακολουθώντας τη δεύτερη προτροπή του, φρόντισα επίσης να κινούμαι σιωπηλά. Η μητέρα μου κοιμόταν ελαφρά. Κάτω από κανονικές συνθήκες, δεν θα πείραζε να μας έκανε

3 BLOODLINES 9 τσακωτούς να φεύγουμε για θελήματα των Αλχημιστών, όμως τώρα τελευταία δεν έτρεφε και τα πλέον ευγενικά αισθήματα για τους εργοδότες του συζύγου της και της κόρης της. Από τότε που με παράτησαν οργισμένοι Αλχημιστές στο κατώφλι των γονιών μου, τον περασμένο μήνα, αυτό το σπιτικό είχε τη θαλπωρή στρατοπέδου κρατουμένων. Μεταξύ των γονιών μου είχαν ξεσπάσει τρομεροί καβγάδες και η αδερφή μου η Ζωή και εγώ με έκπληξη διαπιστώναμε ότι συχνά κυκλοφορούσαμε στις μύτες των ποδιών. Η Ζωή. Τι τη θέλει τη Ζωή; Αυτό το ερώτημα έκαιγε μέσα μου καθώς ετοιμαζόμουν βιαστικά. Ήξερα τι σήμαινε «ευπαρουσίαστη». Ούτε συζήτηση να ρίξω πρόχειρα επάνω μου ένα φανελάκι και ένα τζιν. Διάλεξα, λοιπόν, ένα γκρίζο παντελόνι και ένα κολαριστό λευκό πουκάμισο. Από πάνω φόρεσα μια πιο σκούρα, γκριζόμαυρη ζακέτα, που την έσφιξα στη μέση με μια μαύρη ζώνη. Το μοναδικό αξεσουάρ που έκανα τον κόπο να βάλω ήταν ένας μικρός, χρυσός σταυρός, τον οποίο φορούσα πάντα στο λαιμό μου. Με τα μαλλιά μου το πρόβλημα ήταν κάπως μεγαλύτερο. Ακόμη και μετά από μόλις δύο ώρες ύπνο, έδειχνα αναμαλλιασμένη. Τα έστρωσα όσο καλύτερα μπορούσα και τα πάστωσα με ένα βαρύ στρώμα λακ, με την ελπίδα να κρατήσει σε ό,τι κι αν ήταν αυτό με περίμενε. Ένα ελαφρύ πέρασμα πούδρας ήταν το μοναδικό μακιγιάζ που χρησιμοποιούσα. Δεν είχα χρόνο για τίποτε άλλο. Ολόκληρη η διαδικασία μού πήρε όλο κι όλο έξι λεπτά, που ίσως ήταν το νέο μου ρεκόρ. Κατέβηκα τρεχάτη τις σκάλες κάνοντας απόλυτη ησυχία και προσέχοντας πάλι να μην ξυπνήσω τη μητέρα μου. Το σαλόνι ήταν σκοτεινό, αλλά έβγαινε φως από τη μισάνοιχτη πόρτα του γραφείου του πατέρα μου.

4 10 richelle mead Θεωρώντας το ως πρόσκληση, έσπρωξα την πόρτα και γλίστρησα μέσα. Με την είσοδό μου η χαμηλόφωνη συζήτηση κόπηκε στη μέση. Ο πατέρας μου με κοίταξε από την κορυφή ως τα νύχια και επιδοκίμασε την εμφάνισή μου με τον τρόπο που γνώριζε καλύτερα απλώς αποφεύγοντας να με κριτικάρει. «Σίντνεϊ», είπε κοφτά, «νομίζω πως γνωρίζεις την Ντόνα Στάντον». Η φοβερή και τρομερή Αλχημίστρια στεκόταν δίπλα στο παράθυρο με τα μπράτσα σταυρωμένα, δείχνοντας το ίδιο σκληρή και νευρώδης όπως τη θυμόμουν. Πρόσφατα είχα περάσει πολύ χρόνο με τη Στάντον, μολονότι δεν θα έλεγα πως ήμαστε φίλες, ιδίως αφού εξαιτίας κάποιων δικών μου πράξεων είχαμε καταλήξει και οι δύο σε κάτι σαν «κατ οίκον περιορισμό» από τους βρικόλακες. Πάντως, αν μου κρατούσε κακία, δεν το άφησε να φανεί. Με χαιρέτησε γνέφοντας ευγενικά, ενώ στο πρόσωπό της διαγραφόταν μόνο ένας προβληματισμός. Βρίσκονταν εκεί τρεις ακόμη Αλχημιστές, όλοι άντρες. Μου τους σύστησαν ως Μπαρνς, Μίκελσον και Χόροβιτς. Ο Μπαρνς και ο Μίκελσον ήταν στην ηλικία του πατέρα μου και της Στάντον. Ο Χόροβιτς ήταν νεότερος, γύρω στα είκοσι πέντε, και ετοίμαζε τα εργαλεία δερματοστιξίας. Ήταν όλοι ντυμένοι σαν εμένα. φορούσαν απλά καθημερινά ρούχα σε ουδέτερα χρώματα. Στόχος μας ήταν να είμαστε πάντα ευπαρουσίαστοι, δίχως να τραβάμε την προσοχή. Εδώ και αιώνες οι Αλχημιστές παρίσταναν τους Άντρες με τα Μαύρα, πολύ πριν αρχίσουν καν να διανοούνται οι άνθρωποι τη ζωή σε άλλους κόσμους. Στο πρόσωπο κάθε Αλχημιστή, όταν φωτιζόταν από τη σωστή γωνία, εμφανιζόταν ένα τατουάζ κρίνου πανομοιότυπο με το δικό μου. Για μία ακόμη φορά η ανησυχία μου εντάθηκε. Βρισκόμουν σε κάποιου είδους ανάκριση; Ήθελαν να εκτιμήσουν αν η απόφασή μου να βοηθήσω μια αποστάτισσα ημι-βρικόλακα

5 BLOODLINES 11 σήμαινε πως είχε αλλάξει η πίστη μου; Σταύρωσα τα μπράτσα στο στήθος και φρόντισα ώστε το πρόσωπό μου να δείχνει ουδέτερο, ελπίζοντας ότι φαινόμουν άνετη και γεμάτη αυτοπεποίθηση. Αν είχα ακόμη την ευκαιρία να υπερασπιστώ τα επιχειρήματά μου, σκόπευα να τους τα εκθέσω ακλόνητα. Πριν προλάβει να μιλήσει κάποιος, μπήκε η Ζωή. Έκλεισε πίσω της την πόρτα και κοίταξε τριγύρω τρομοκρατημένη και με γουρλωμένα μάτια. Το γραφείο του πατέρα μας ήταν πελώριο είχε βάλει να χτίσουν μια πρόσθετη πτέρυγα στο σπίτι γι αυτό και χωρούσαμε άνετα. Όμως, καθώς έβλεπα την αδερφή μου να κοιτάζει ολόγυρα, κατάλαβα ότι ένιωθε να ασφυκτιά σαν παγιδευμένη. Την κοίταξα στα μάτια και προσπάθησα να της στείλω ένα νοερό μήνυμα συμπαράστασης. Πρέπει να το πέτυχα, επειδή έτρεξε με μικρά βηματάκια στο πλευρό μου, μολονότι είχε αναθαρρήσει ελάχιστα. «Ζωή», είπε ο πατέρας μου. Άφησε το όνομά της να αιωρείται με το κλασικό στιλ του, καθιστώντας σαφές και στις δυο μας πως ήταν απογοητευμένος. Δεν άργησα να μαντέψω το λόγο. Η Ζωή φορούσε τζιν με ένα παλιό μπλουζάκι φόρμας και είχε χωρίσει τα καστανά μαλλιά της σε δύο χαριτωμένες αλλά κακοφτιαγμένες πλεξίδες. Σύμφωνα με τα στάνταρ οποιουδήποτε ανθρώπου θα ήταν «ευπαρουσίαστη», όχι όμως σύμφωνα με τα δικά του. Την ένιωσα να ζαρώνει δίπλα μου και προσπάθησα να φανώ ψηλότερη και πιο προστατευτική. Αφού βεβαιώθηκε ότι νιώσαμε για τα καλά την επίκρισή του, ο πατέρας μου σύστησε στους υπόλοιπους τη Ζωή. Η Στάντον τη χαιρέτησε με το ίδιο ευγενικό νεύμα που απηύθυνε και σε μένα και μετά στράφηκε προς τον πατέρα μου. «Δεν καταλαβαίνω, Τζάρεντ», είπε η Στάντον. «Ποια από τις δύο θα χρησιμοποιήσεις;» «Αυτό είναι το πρόβλημα», αποκρίθηκε ο πατέρας μου. «Ζήτησαν τη Ζωή αλλά δεν είμαι σίγουρος αν είναι έτοιμη.

6 12 richelle mead Στην ουσία, ξέρω ότι δεν είναι. Έχει λάβει μόνο τη βασική εκπαίδευση. Όμως, αν λάβουμε υπόψη τις πρόσφατες εμπειρίες της Σίντνεϊ» Το μυαλό μου άρχισε αμέσως να συναρμολογεί τα κομμάτια του παζλ. Πρώτον, και το πιο σημαντικό, δεν θα με έστελναν σε κέντρο αναμόρφωσης. Όχι προς το παρόν, τουλάχιστον. Αυτό αφορούσε κάτι άλλο. Η πρώτη μου υποψία ήταν σωστή. Μάλλον ήταν στα σκαριά κάποια αποστολή ή καθήκον και κάποιος ήθελε να στείλει ως αντικαταστάτριά μου τη Ζωή, επειδή εκείνη, σε αντίθεση με κάποια άλλα μέλη της οικογένειας, δεν είχε προηγούμενα προδοσίας κατά των Αλχημιστών. Ο πατέρας μου είχε δίκιο λέγοντας ότι είχε λάβει τη βασική εκπαίδευση. Η δουλειά μας ήταν κληρονομική και πριν από χρόνια με είχαν επιλέξει να γίνω η επόμενη Αλχημίστρια στην οικογένεια Σέιτζ. Η μεγαλύτερη αδερφή μου, η Κάρλι, είχε απορριφθεί, έλειπε πλέον για σπουδές, και ήταν αρκετά μεγάλη. Έτσι, ο πατέρας μου είχε διδάξει τη Ζωή ως αναπληρωματική μου, σε περίπτωση που μου συνέβαινε κάτι, αν πάθαινα ας πούμε κάποιο αυτοκινητικό δυστύχημα ή με λιάνιζαν οι βρικόλακες. Έκανα ένα βήμα μπροστά δίχως να ξέρω τι θα έλεγα, ώσπου άνοιξα το στόμα μου. Το μόνο πράγμα που γνώριζα στα σίγουρα ήταν ότι δεν γινόταν να αφήσω να μπλέξουν τη Ζωή στις δολοπλοκίες των Αλχημιστών. Περισσότερο φοβόμουν για την ασφάλειά της, παρά για το αν θα πήγαινα σε κέντρο αναμόρφωσης. και αυτό το τελευταίο, το φοβόμουν πολύ. «Μίλησα σε μια επιτροπή για τις πράξεις μου μετά», είπα. «Είχα την εντύπωση ότι κατάλαβαν τους λόγους που έκανα αυτά που έκανα. Διαθέτω όλα τα προσόντα για να υπηρετήσω σε οτιδήποτε με χρειάζεστε πολύ περισσότερα από την αδερφή μου. Έχω εμπειρία από τον έξω κόσμο. Ξέρω αυτή τη δουλειά απέξω κι ανακατωτά».

7 BLOODLINES 13 «Αν δεν με απατά η μνήμη μου, θα έλεγα ότι παραέχεις εμπειρία από τον έξω κόσμο», παρατήρησε ξερά η Στάντον. «Εγώ πάντως θα ήθελα να ξανακούσω αυτούς τους λόγους», είπε ο Μπαρνς, σχηματίζοντας με τα δάχτυλα τα εισαγωγικά στη λέξη λόγους. «Δεν ενθουσιάζομαι στην ιδέα να στείλουμε εκεί έξω ένα μισο-εκπαιδευμένο κορίτσι, δυσκολεύομαι όμως και να πιστέψω ότι κάποια που βοήθησε μια εγκληματία βρικόλακα έχει όλα τα προσόντα να υπηρετήσει». Ακολούθησαν κι άλλα επιδεικτικά εισαγωγικά. Του χαμογέλασα γλυκερά κρύβοντας το θυμό μου. Δεν θα βοηθούσα την περίπτωσή μου αν έδειχνα τα πραγματικά μου αισθήματα. «Καταλαβαίνω, κύριε. Αλλά στην τελική, η Ρόουζ Χάθαγουεϊ αποδείχτηκε αθώα για το έγκλημα που την κατηγορούσαν. Επομένως, από τεχνική άποψη, δεν βοηθούσα μια εγκληματία. Οι πράξεις μου συνέτειναν τελικά στο να βρεθεί ο αληθινός δολοφόνος». «Όπως και να χει, εμείς και εσύ δεν γνωρίζαμε τότε πως ήταν αθώα», είπε. «Το ξέρω», συμφώνησα. «Εγώ όμως πίστευα πως ήταν». Ο Μπαρνς ρουθούνισε. «Και αυτό είναι το πρόβλημα. Όφειλες να πιστέψεις όσα σου είπαν οι Αλχημιστές και όχι να το σκάσεις με τις δικές σου, τραβηγμένες θεωρίες. Τουλάχιστον θα έπρεπε να είχες παραδώσει στους ανωτέρους σου τα στοιχεία που είχες συγκεντρώσει». Ποια στοιχεία; Πώς μπορούσα να εξηγήσω ότι δεν ήταν τα στοιχεία που με έκαναν να βοηθήσω τη Ρόουζ, αλλά ένα ένστικτο μέσα μου ότι έλεγε την αλήθεια; Αλλά αυτό ήταν κάτι που δεν θα καταλάβαιναν ποτέ. Ήμαστε όλοι εκπαιδευμένοι να σκεφτόμαστε τα χειρότερα για το είδος της. Αν τους έλεγα πως είχα διακρίνει ειλικρίνεια και τιμιότητα πάνω της, δεν θα βοηθούσε την περίπτωσή μου. Αν τους έλεγα πως ένας άλλος βρικόλακας με είχε εκβιάσει για να τη βοηθήσω, αυτό θα ήταν

8 14 richelle mead ακόμη χειρότερο. Μόνο ένα επιχείρημα υπήρχε, που μπορεί να κατάφερναν να το συλλάβουν οι Αλχημιστές. «Δεν δεν το είπα σε κανέναν, επειδή ήθελα να πάρω εγώ τα εύσημα γι αυτό. Είχα την ελπίδα ότι αν το αποκάλυπτα εγώ, θα έπαιρνα προαγωγή και καλύτερη ανάθεση». Χρειάστηκε κάθε εκατοστό αυτοελέγχου που διέθετα για να ξεφουρνίσω ανέκφραστη αυτό το ψέμα. Ένιωθα ταπεινωμένη που παραδεχόμουν κάτι τέτοιο. Σάμπως μια φιλοδοξία θα με οδηγούσε σε τόσο ακραίες συμπεριφορές! Με έκανε να φαίνομαι ύπουλη και ρηχή. Όμως, όπως είχα υποπτευθεί, ήταν κάτι που οι άλλοι Αλχημιστές θα καταλάβαιναν. Ο Μίκελσον κάγχασε. «Απερίσκεπτη, αλλά τι να περιμένει κανείς από την ηλικία της». Οι υπόλοιποι άντρες, ακόμη και ο πατέρας μου, είχαν το ίδιο συγκαταβατικό ύφος. Μόνο η Στάντον έδειχνε να αμφιβάλλει, όμως εκείνη ήταν αυτόπτης μάρτυρας σε τούτο το φιάσκο, σε αντίθεση με τους υπόλοιπους. Ο πατέρας μου κοίταξε τους άλλους περιμένοντας κάποιο ακόμη σχόλιο. Όταν δεν είπαν κουβέντα, ανασήκωσε τους ώμους του. «Αν δεν έχει κανείς αντίρρηση, θα έλεγα να χρησιμοποιήσουμε τη Σίντνεϊ. Όχι πως έχω καταλάβει το λόγο που τη χρειάζεστε». Στη φωνή του υπήρχε ένας ελαφρύς τόνος κατηγόριας, επειδή δεν τον είχαν ακόμη ενημερώσει. Του Τζάρεντ Σέιτζ δεν του άρεσε να μένει έξω από το παιχνίδι. «Δεν έχω πρόβλημα να χρησιμοποιήσουμε το μεγαλύτερο κορίτσι», είπε ο Μπαρνς. «Αλλά κράτα τη μικρότερη εδώ μέχρι να φτάσουν οι άλλοι, σε περίπτωση που έχουν αντιρρήσεις». Αναρωτήθηκα πόσοι θα ήταν εκείνοι οι άλλοι που θα κατέφθαναν. Το γραφείο του πατέρα μου δεν ήταν δα και κάνα γήπεδο. Εξάλλου, όσο περισσότεροι θα έρχονταν τόσο πιο σοβαρή θα ήταν και η περίπτωση. Ένιωσα να ανατριχιάζω καθώς αναρωτιόμουν ποια μπορεί να ήταν η αποστολή. Είχα

9 BLOODLINES 15 δει Αλχημιστές να καλύπτουν μεγάλες καταστροφές με έναδυο άτομα μόνο. Πόσο φοβερή και τρομερή ήταν ετούτη η υπόθεση, για να απαιτείται τόσο μεγάλη βοήθεια; Ο Χόροβιτς μίλησε για πρώτη φορά. «Εγώ τι θέλετε να κάνω;» «Ανανέωσε το τατουάζ της Σίντνεϊ», είπε αποφασιστικά η Στάντον. «Ακόμη και αν τελικά δεν πάει, δεν βλάπτει να ενισχύσουμε τα ξόρκια. Δεν υπάρχει λόγος να κάνουμε τατουάζ στη Ζωή, μέχρι να καταλήξουμε τι θα κάνουμε με αυτήν». Κοίταξα φευγαλέα το ολοφάνερα γυμνό και χλωμό μάγουλο της Ζωής. Ωραία. Αφού δεν υπήρχε εκεί κρίνος, ήταν ελεύθερη. Από τη στιγμή που το τατουάζ διακοσμούσε το δέρμα σου, δεν υπήρχε επιστροφή. Ανήκες πλέον στους Αλχημιστές. Αυτό το ένιωσα για τα καλά στο πετσί μου το χρόνο που μας πέρασε. Το βέβαιο είναι ότι δεν το είχα συνειδητοποιήσει όταν μεγάλωνα. Από πολύ μικρή ηλικία ο πατέρας μου με είχε θαμπώσει για την ορθότητα του καθήκοντός μας. Εξακολουθούσα να πιστεύω σε αυτή την ορθότητα, αλλά ευχόμουν να είχε αναφέρει επίσης πόσο μεγάλο μέρος της ζωής μου θα σπαταλούσε. Ο Χόροβιτς είχε στήσει ένα πτυσσόμενο τραπέζι στην αντικρινή πλευρά του γραφείου του πατέρα μου. Το χτύπησε ελαφρά και μου έριξε ένα φιλικό χαμόγελο. «Περάστε από δω», μου είπε. «Πάρτε το εισιτήριό σας». Ο Μπαρνς του έριξε ένα βλέμμα αποδοκιμασίας. «Σε παρακαλώ. Θα μπορούσες να δείξεις λίγο σεβασμό γι αυτή την ιεροτελεστία, Ντέιβιντ». Ο Χόροβιτς περιορίστηκε να ανασήκωσει τους ώμους. Με βοήθησε να ξαπλώσω και, μ όλο που φοβόμουν τους άλλους για να του ανταποδώσω ανοιχτά το χαμόγελο, ήλπιζα ότι η ευγνωμοσύνη ζωγραφιζόταν στο βλέμμα μου. Ένα ακόμη

10 16 richelle mead βλέμμα του μου είπε ότι καταλάβαινε. Όταν έστρεψα το κεφάλι, είδα τον Μπαρνς να ακουμπάει ευλαβικά έναν μαύρο χαρτοφύλακα σε ένα τραπεζάκι. Οι άλλοι Αλχημιστές συγκεντρώθηκαν γύρω του και ένωσαν τα χέρια μπροστά τους. Πρέπει να είναι ο ιεροφάντης, συνειδητοποίησα. Τα περισσότερα απ όσα έκαναν οι Αλχημιστές είχαν τις ρίζες τους στην επιστήμη, αλλά κάποια καθήκοντα απαιτούσαν θεϊκή συνδρομή. Στο κάτω-κάτω, η πεμπτουσία της αποστολή μας, να προστατέψουμε την ανθρωπότητα, ήταν ριζωμένη στην πεποίθηση ότι οι βρικόλακες ήταν αφύσικοι και στρέφονταν ενάντια στα σχέδια του Θεού. Γι αυτό οι ιεροφάντες οι ιερείς μας συνεργάζονταν με τους επιστήμονές μας. «Κύριε», έψαλε κλείνοντας τα μάτια. «Ευλόγησε τούτα τα ελιξίρια. Εξάλειψε το μίασμα του κακού που φέρουν, ώστε η ζωοδότρα δύναμή τους να λάμψει αγνή μέσα από εμάς, τους υπηρέτες σου». Άνοιξε το χαρτοφύλακα και έβγαλε τέσσερα μικρά φιαλίδια γεμάτα με ένα σκούρο κόκκινο υγρό. Στο καθένα υπήρχε μια ετικέτα, που δεν μπορούσα να διαβάσω. Ο Μπαρνς έχυσε με σταθερό χέρι και εξασκημένο μάτι την ακριβή ποσότητα από το κάθε φιαλίδιο σε ένα μεγαλύτερο μπουκάλι. Αφού χρησιμοποίησε και τα τέσσερα, έβγαλε ένα πακετάκι με σκόνη, την οποία άδειασε στο υπόλοιπο μείγμα. Ένιωσα ένα ρίγος στον αέρα και το περιεχόμενο του μπουκαλιού έγινε χρυσό. Έδωσε το μπουκάλι στον Χόροβιτς, που στεκόταν έτοιμος με τη βελόνα. Μόλις ολοκληρώθηκε το τελετουργικό κομμάτι, όλοι χαλάρωσαν. Έστρεψα υπάκουα το πρόσωπο, αφήνοντας το μάγουλο εκτεθειμένο. Την επόμενη στιγμή έπεφτε πάνω μου η σκιά του Χόροβιτς. «Θα νιώσεις ένα τσίμπημα, αλλά καμία σχέση με τότε που έκανες το αρχικό. Ένα απλό ρετουσάρισμα είναι», εξήγησε καλοσυνάτα.

11 BLOODLINES 17 «Ξέρω», είπα. Μου είχαν ανανεώσει και παλιότερα το τατουάζ. «Ευχαριστώ». Η βελόνα τρύπησε το δέρμα μου και προσπάθησα να μη μορφάσω. Τελικά ήταν δυνατό τσίμπημα, αλλά, όπως το είπε, ο Χόροβιτς δεν μου έκανε καινούριο τατουάζ. Απλώς περνούσε με τη βελόνα μικρές ποσότητες μελάνης στο τατουάζ που ήδη υπήρχε, ανανεώνοντας τη δύναμή του. Το θεώρησα καλό σημάδι. Ίσως η Ζωή να μην είχε διαφύγει ακόμη τον κίνδυνο, αλλά το βέβαιο είναι ότι δεν θα έμπαιναν στον κόπο να μου ανανεώσουν το τατουάζ αν ήταν να με στείλουν σούμπιτη σε κέντρο αναμόρφωσης. «Μπορείτε να μας ενημερώσετε για το τι συμβαίνει, όσο περιμένουμε;» ρώτησε ο πατέρας μου. «Το μόνο που μου είπαν ήταν ότι χρειάζεστε μια έφηβη». Ο τρόπος που το είπε έκανε το ρόλο του να ακουστεί αναλώσιμος. Κατέπνιξα ένα κύμα θυμού για τον πατέρα μου. Αυτό ήμαστε όλο κι όλο για εκείνον. «Έχουμε ένα πρόβλημα», άκουσα τη Στάντον να λέει. Επιτέλους, θα έπαιρνα μερικές απαντήσεις. «Με τα Μορόι». Έβγαλα έναν μικρό αναστεναγμό ανακούφισης. Καλύτερα αυτοί παρά τα Στριγκόι. Οποιοδήποτε «πρόβλημα» αντιμετώπιζαν οι Αλχημιστές, αφορούσε πάντα μία από τις φυλές των βρικολάκων και ασφαλώς προτιμούσα να αφορά τους ζωντανούς, μη δολοφονικούς βρικόλακες. Κάποιες στιγμές έμοιαζαν σχεδόν με ανθρώπους αυτό βέβαια ήταν κάτι που δεν θα το ξεστόμιζα σε κανέναν από αυτούς εδώ μέσα και ζούσαν και πέθαιναν όπως εμείς. Τα Στριγκόι παρ όλα αυτά ήταν διεστραμμένα τέρατα της φύσης. Ήταν απέθαντοι, δολοφονικοί βρικόλακες, οι οποίοι μετατρέπονταν σε αυτή την κατάσταση όταν ένα Στριγκόι ανάγκαζε το θύμα του να πιει με το ζόρι το αίμα του ή όταν ένα Μορόι έπαιρνε σκόπιμα τη ζωή ενός άλλου, πίνοντας το αίμα του. Συνήθως τα προβλήματα με τα Στριγκόι κατέληγαν με κάποιον νεκρό.

12 18 richelle mead Από το μυαλό μου πέρασε κάθε είδους πιθανό σενάριο καθώς αναλογιζόμουν ποιο πρόβλημα είχε αναγκάσει τους Αλχημιστές να αναλάβουν απόψε δράση. κάποιος άνθρωπος που παρατήρησε κάποιον με μακριούς κυνόδοντες, κάποια τροφός που το σκασε και τα έβγαλε όλα στη φόρα, ένα Μορόι που το ανέλαβαν άνθρωποι γιατροί Αυτά ήταν κυρίως τα προβλήματα που αντιμετωπίζαμε εμείς οι Αλχημιστές, προβλήματα που είχα εκπαιδευτεί να χειρίζομαι και να τα κουκουλώνω με ευκολία. Πάντως, ο λόγος που χρειάζονταν μια «έφηβη» για οτιδήποτε απ όλα αυτά, παρέμενε μυστήριο. «Γνωρίζετε ότι τον περασμένο μήνα εξέλεξαν ένα κορίτσι για βασίλισσά τους», είπε ο Μπαρνς. Σχεδόν τον είδα να σηκώνει με απόγνωση το βλέμμα. Όλοι στο δωμάτιο μουρμούρισαν καταφατικά. Ασφαλώς το γνώριζαν. Οι Αλχημιστές έδιναν μεγάλη προσοχή στις πολιτικές υποθέσεις των Μορόι. Το να γνωρίζουμε τα καμώματα των βρικολάκων, ήταν ζωτικής σημασίας για να τους κρατάμε κρυμμένους από την υπόλοιπη ανθρωπότητα και να κρατάμε την υπόλοιπη ανθρωπότητα ασφαλή από δαύτους. Αυτός ήταν ο σκοπός μας, να προστατεύουμε τους αδερφούς μας. Μάθε τον εχθρό σου. Αυτό το παίρναμε πολύ σοβαρά. Το κορίτσι που είχαν εκλέξει για βασίλισσα τα Μορόι, η Βασίλισσα Ντραγκομίρ, ήταν δεκαοχτώ όπως και εγώ. «Μην τεντώνεσαι», είπε μαλακά ο Χόροβιτς. Δεν το είχα συνειδητοποιήσει πως είχα τσιτωθεί. Προσπάθη σα να χαλαρώσω, αλλά όποτε σκεφτόμουν τη Βασίλισσα Ντραγκομίρ η σκέψη μου κατέληγε στη Ρόουζ Χάθαγουεϊ. Σκέφτηκα ανήσυχα ότι μάλλον δεν έπρεπε να βιαστώ τόσο να υποθέσω πως είχα ξεμπλέξει. Ευτυχώς ο Μπαρνς συνέχισε την εξιστόρηση, δίχως να αναφέρει την έμμεση σύνδεσή μου με τη νεαρή βασίλισσα και τους συνεργάτες της. «Όσο σοκαριστικό ήταν αυτό για εμάς, άλλο τόσο ήταν και για κάποιους από τους δικούς τους. Ακολούθησαν πολλές

13 BLOODLINES 19 διαμαρτυρίες και διαφωνίες. Κανείς δεν προσπάθησε να επιτεθεί στην Ντραγκομίρ, αλλά αυτό οφείλεται μάλλον στο ότι περιφρουρείται πολύ καλά. Αλλά, καθώς φαίνεται, οι εχθροί της ανακάλυψαν ένα παραθυράκι. την αδερφή της». «Την Τζιλ», είπα πριν προλάβω να κλείσω το στόμα μου. Ο Χό ροβιτς έβγαλε έναν αποδοκιμαστικό ήχο επειδή κουνήθηκα, και εγώ το μετάνιωσα αμέσως που τράβηξα την προσοχή σε μένα και τις γνώσεις μου για τα Μορόι. Όπως και να χει, πέρασε από το μυαλό μου η εικόνα της Τζιλ Μαστράνο, ψηλή και εκνευριστικά αδύνατη όπως όλα τα Μορόι, με μεγάλα, ανοιχτοπράσινα μάτια, που έμοιαζε διαρκώς νευρική. Και είχε κάθε λόγο να είναι έτσι. Στα δεκαπέντε της, η Τζιλ είχε ανακαλύψει πως ήταν νόθα αδερφή της Βασίλισσας, γεγονός που την καθιστούσε το μοναδικό μέλος της βασιλικής οικογένειάς της. Είχε κι αυτή σχέση μ εκείνο το μπέρδεμα όπου πήγα και μπλέχτηκα το καλοκαίρι. «Ξέρετε τους νόμους τους», συνέχισε η Στάντον μετά από μια στιγμή αμήχανης σιωπής. Ο τόνος της εξέφραζε ό,τι σκεφτόμασταν όλοι για τους νόμους των Μορόι. Εκλεγμένος μονάρχης; Δεν έβγαζε νόημα, αλλά τι να περιμένει κανείς από αφύσικα όντα σαν τους βρικόλακες; «Και η Βασίλισσα πρέπει να έχει ένα μέλος στην οικογένειά της για να διατηρήσει το θρόνο. Έτσι, οι εχθροί της αφού είδαν ότι δεν μπορούν να βγάλουν εκείνη από τη μέση, αποφάσισαν να ξεκάνουν την οικογένειά της». Ένα ρίγος διαπέρασε τη ραχοκοκαλιά μου για εκείνο που έμεινε ανείπωτο και πετάχτηκα ξανά χωρίς να το σκεφτώ. «Έπαθε κάτι η Τζιλ;» Τουλάχιστον ετούτη τη φορά επέλεξα τη στιγμή που ο Χόροβιτς ξαναγέμιζε τη βελόνα του, κι έτσι δεν υπήρχε κίνδυνος να χαλάσει το τατουάζ μου. Δάγκωσα τα χείλη για να μην πω οτιδήποτε άλλο, ενώ φανταζόμουν την αποδοκιμασία στα μάτια του πατέρα μου.

14 20 richelle mead Το τελευταίο που έπρεπε να κάνω ήταν να δείξω ενδιαφέρον για ένα Μορόι, αν αναλογιζόταν κανείς την αβεβαιότητα της κατάστασής μου. Δεν είχα στενούς δεσμούς με την Τζιλ, όμως η σκέψη ότι κάποιος προσπάθησε να σκοτώσει μια δεκαπεντάχρονη, συνομήλικη της Ζωής, ήταν αποτρόπαια, σε όποια φυλή και αν ανήκε. «Αυτό δεν έχει διευκρινιστεί», είπε συλλογισμένη η Στάντον. «Γνωρίζουμε ότι της επιτέθηκαν, αλλά δεν ξέρουμε αν όντως τραυματίστηκε. Όπως και να χει, τώρα είναι καλά, όμως η απόπειρα σημειώθηκε στην ίδια την Αυλή τους, γεγονός που υποδηλώνει ότι έχουν προδότες σε υψηλά πόστα». Ο Μπαρνς ρουθούνισε με αποστροφή. «Τι να περιμένει κανείς; Ακόμη δεν μπορώ να καταλάβω πώς κατάφερε η ράτσα τους να επιβιώσει τόσο καιρό χωρίς να αρπαχτούν μεταξύ τους». Ακολούθησαν συναινετικά μουρμουρητά. «Γελοίο ή όχι, δεν μπορούμε να τους έχουμε σε εμφύλιο πόλεμο», είπε η Στάντον. «Κάποια Μορόι έσπευσαν να διαμαρτυρηθούν και ήταν αρκετό για να τραβήξουν την προσοχή των ανθρώπινων μέσων ενημέρωσης. Δεν γίνεται να το επιτρέψουμε αυτό. Έχουμε ανάγκη να είναι η κυβέρνησή τους σταθερή, και αυτό σημαίνει την εμπέδωση της ασφάλειας του κοριτσιού. Μπορεί να μην εμπιστεύονται τους εαυτούς τους, αλλά εμάς μπορούν να μας εμπιστευτούν». Ήταν ανώφελο να τονίσω ότι τα Μορόι δεν εμπιστεύονταν πραγματικά τους Αλχημιστές. Όμως, εφόσον δεν είχαμε συμφέρον από τη δολοφονία της Μορόι βασίλισσας ή της οικογένειάς της, υπέθεσα ότι αυτό μας έκανε περισσότερο έμπιστους από κάποιους άλλους. «Πρέπει να εξαφανίσουμε το κορίτσι», είπε ο Μίκελσον. «Τουλάχιστον μέχρι τα Μορόι να ακυρώσουν το νόμο που καθιστά τόσο επισφαλή το θρόνο της Βασίλισσας. Προς το παρόν, δεν είναι ασφαλές να κρύψουμε τη Μαστράνο ανάμεσα

15 BLOODLINES 21 στους ανθρώπους του είδους της, επομένως πρέπει να την κρύψουμε ανάμεσα στους ανθρώπους». Τα λόγια του έσταζαν περιφρόνηση. «Όμως είναι επιτακτικό να παραμείνει κρυμμένη και από τους ανθρώπους. Η φυλή μας δεν πρέπει να ξέρει πως υπάρχει». «Αφού συσκεφθήκαμε με τους φρουρούς, επιλέξαμε μια τοποθεσία που θεωρούμε όλοι πως θα είναι ασφαλής από Μορόι και Στριγκόι», είπε η Στάντον. «Ωστόσο, για να σιγουρευτούμε πως εκείνη, και η συνοδεία της, θα παραμείνουν απαρατήρητοι, θα χρειαστούμε διαθέσιμους Αλχημιστές που θα είναι αφιερωμένοι αποκλειστικά στις ανάγκες της, σε περίπτωση που προκύψουν επιπλοκές». «Θα σπαταλήσουμε τους πόρους μας. Για να μην πω πόσο ανυπόφορο θα είναι για όποιον μείνει μαζί της», κάγχασε ο πατέρας μου. Είχα ένα κακό προαίσθημα γι αυτό που θα ακολουθούσε. «Εδώ μπαίνει η Σίντνεϊ», είπε η Στάντον. «Θα θέλαμε να είναι μία από τους Αλχημιστές που θα συνοδέψουν την Τζίλιαν στην κρυψώνα της». «Τι;» αναφώνησε ο πατέρας μου. «Δεν μπορεί να μιλάτε σοβαρά». «Γιατί όχι;» Ο τόνος της Στάντον ήταν ήρεμος και κατηγορηματικός. «Είναι σε κοντινή ηλικία, επομένως το να είναι μαζί δεν θα κινήσει υποψίες. Και η Σίντνεϊ ήδη γνωρίζει το κορίτσι. Το βέβαιο είναι ότι δεν θα είναι τόσο ανυπόφορο να περάσει χρόνο μαζί της, όσο μπορεί να είναι για άλλους Αλχημιστές». Το βαθύτερο νόημα ήταν ξεκάθαρο. Δεν ήμουν απαλλαγμένη από το παρελθόν μου. Όχι ακόμη. Ο Χόροβιτς σταμάτησε και σήκωσε τη βελόνα, δίνοντάς μου την ευκαιρία να μιλήσω. Το μυαλό μου στροβιλιζόταν σαν τρελό. Περίμεναν κάποια αντίδραση. Δεν ήθελα να ακουστώ υπερβολικά ταραγμένη με

16 22 richelle mead το σχέδιο αυτό. Έπρεπε να αποκαταστήσω το καλό μου όνομα ανάμεσα στους Αλχημιστές και να δείξω την προθυμία μου να ακολουθώ τις διαταγές. Έτσι όπως είχαν τώρα τα πράγματα, δεν ήθελα να ακουστώ ότι ένιωθα υπερβολικά άνετα με τους βρικόλακες ή με τους ημι-ανθρώπους συνακόλουθούς τους, τα νταμπίρ. «Κανείς δεν διασκεδάζει περνώντας χρόνο με οποιονδήποτε από δαύτους», είπα με μετρημένα λόγια, διατηρώντας τη φωνή μου ψύχραιμη και υπεροπτική. «Όσος κι αν είναι αυτός ο χρόνος. Αλλά θα κάνω ό,τι είναι απαραίτητο για να κρατήσει εμάς, και όλους τους άλλους, ασφαλείς». Ήταν περιττό να εξηγήσω ότι με το όλους εννοούσα τους ανθρώπους. «Είδες, Τζάρεντ;» Ο Μπαρνς ακουγόταν ευχαριστημένος με την απάντηση. «Το κορίτσι γνωρίζει το καθήκον του. Ήδη έχουμε ρυθμίσει πολλά, έτσι ώστε να κυλήσουν ομαλά τα πράγματα, και ασφαλώς δεν θα τη στέλναμε εκεί μόνη, ιδίως αφότου το κορίτσι Μορόι δεν θα είναι μόνο του». «Τι εννοείς;» Ο πατέρας μου εξακολουθούσε να δείχνει δυσαρεστημένος με όλα αυτά και αναρωτήθηκα τι ήταν αυτό που τον αναστάτωνε περισσότερο. Πίστευε όντως ότι μπορεί να κινδύνευα εγώ; Ή μήπως ανησυχούσε απλώς ότι, αν περνούσα περισσότερο χρόνο με τα Μορόι, θα μειωνόταν περισσότερο η αφοσίωσή μου; «Πόσοι απ αυτούς θα έρθουν;» «Στέλνουν ένα νταμπίρ», απάντησε ο Μίκελσον. «Έναν από τους φύλακές τους, κάτι με το οποίο δεν έχω κανένα πρόβλημα. Η τοποθεσία που επιλέξαμε είναι φυσιολογικά ελεύθερη από Στριγκόι, αλλά σε περίπτωση που δεν είναι, καλύτερα να πολεμήσουν εκείνοι αυτά τα τέρατα, παρά εμείς». Οι φύλακες ήταν ειδικά εκπαιδευμένα νταμπίρ, που υπηρετούσαν ως σωματοφύλακες. «Είσαι έτοιμη», μου είπε ο Χόροβιτς πισωπατώντας. «Μπορείς να σηκωθείς».

17 BLOODLINES 23 Υπάκουσα και αντιστάθηκα στην παρόρμηση να ακουμπήσω το μάγουλό μου. Το μόνο που ένιωθα από τη δουλειά του ήταν το τσίμπημα της βελόνας. Παρ όλα αυτά γνώριζα ότι με διαπερνούσε ισχυρή μαγεία, μια μαγεία που θα μου χάριζε υπεράνθρωπο ανοσοποιητικό σύστημα και θα με απέτρεπε από το να μιλήσω για ζητήματα βρικολάκων σε κανονικούς ανθρώπους. Προσπάθησα να μη σκέφτομαι το άλλο ζήτημα, την προέλευση αυτής της μαγείας. Τα τατουάζ ήταν αναγκαίο κακό. Οι άλλοι στέκονταν πάντα όρθιοι δίχως να μου δίνουν σημασία, εκτός από τη Ζωή. Εξακολουθούσε να φαίνεται μπερδεμένη και φοβισμένη, και συνέχιζε να ρίχνει ανήσυχες κλεφτές ματιές προς το μέρος μου. «Ίσως να τους συνοδεύσει ένα ακόμη Μορόι», συνέχισε η Στάντον. «Ειλικρινά δεν γνωρίζω το λόγο, αλλά επέμεναν πάρα πολύ να είναι με τη Μαστράνο. Τους είπαμε ότι όσο λιγότερους έπρεπε να κρύψουμε, τόσο καλύτερα θα ήταν, αλλά τέλος πάντων. Έδειχναν να πιστεύουν πως είναι απαραίτητο και έχουν ήδη κάνει προετοιμασίες γι αυτόν εκεί. Νομίζω ότι λέγεται Ιβάσκοφ. Κάποιος άσχετος». «Πού είναι το εκεί;» ρώτησε ο πατέρας μου. «Πού θέλετε να τη στείλετε;» Καίρια ερώτηση. Το ίδιο αναρωτιόμουν και εγώ. Στην πρώτη μου δουλειά πλήρους απασχόλησης με τους Αλχημιστές είχα καταλήξει στην άλλη άκρη του κόσμου, στη Ρωσία. Αν σκόπευαν οι Αλχημιστές να κρύψουν την Τζιλ, ποιος ξέρει σε ποιο απομακρυσμένο μέρος θα την ξαπόστελναν. Για μια στιγμή τόλμησα να ελπίσω ότι μπορεί να καταλήγαμε στην πόλη των ονείρων μου, τη Ρώμη. Τα μνημειώδη έργα τέχνης και το ιταλικό φαγητό μού φαίνονταν καλός τρόπος να αντισταθμίσω τη γραφειοκρατία και τους βρικόλακες. «Στο Παλμ Σπρινγκς», είπε ο Μπαρνς.

18 24 richelle mead «Στο Παλμ Σπρινγκς;» επανέλαβα. Αυτό δεν το περίμενα. Όταν σκεφτόμουν το Παλμ Σπρινγκς, μου έρχονταν στο μυαλό κινηματογραφικοί αστέρες και γήπεδα γκολφ. Δεν ήταν ακριβώς διακοπές στη Ρώμη, αλλά τουλάχιστον δεν βρισκόταν στους αρκτικούς κύκλους. Ένα μικρό, πικρόχολο χαμόγελο διαγράφηκε στα χείλη της Στάντον. «Είναι στην έρημο κι έχει μεγάλη ηλιοφάνεια. Απόλυτα ανεπιθύμητο για τα Στριγκόι». «Δεν θα ήταν ανεπιθύμητο και για τα Μορόι;» ρώτησα προνοητικά. Τα Μορόι δεν αποτεφρώνονταν στον ήλιο όπως τα Στριγκόι, παρ όλα αυτά όμως η υπερβολική έκθεση έκανε τα Μορόι να νιώθουν αδύναμα και άρρωστα. «Βασικά, ναι», παραδέχτηκε η Στάντον. «Αλλά λίγη ενόχληση αξίζει την ασφάλεια που παρέχει. Εφόσον τα Μορόι περνούν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους σε εσωτερικό χώρο, δεν θα υπάρχει πρόβλημα. Επίσης, θα αποθαρρύνει άλλα Μορόι από το να έρθουν και» Ο ήχος της πόρτας αυτοκινήτου που ανοιγόκλεινε έξω από το παράθυρο τράβηξε την προσοχή όλων. «Α», έκανε ο Μίκελσον. «Ήρθαν οι άλλοι. Θα τους ανοίξω εγώ». Γλίστρησε έξω από το γραφείο και υπέθεσα ότι κατευθύνθηκε προς την εξώπορτα για να υποδεχτεί όποιον είχε έρθει. Δευτερόλεπτα αργότερα, άκουσα μια άλλη φωνή να μιλάει καθώς επέστρεφε σ εμάς ο Μίκελσον. «Ο μπαμπάς δεν κατάφερε να έρθει και μ έστειλε μόνο μου», ακούστηκε να λέει η καινούρια φωνή. Η πόρτα του γραφείου άνοιξε και η καρδιά μου πάγωσε. Όχι, σκέφτηκα. Ας ήταν οποιοσδήποτε άλλος εκτός από αυτόν. «Τζάρεντ!» είπε ο νεοφερμένος μόλις είδε τον πατέρα μου. «Πόσο χαίρομαι που σε ξαναβλέπω!» Ο πατέρας μου, που μετά βίας μου είχε ρίξει ένα βλέμμα όλη νύχτα, χαμογέλασε. «Κιθ! Αναρωτιόμουν πώς τα πας». Οι δυο τους έδωσαν τα χέρια και με διαπέρασε ένα κύμα αποστροφής.

19 BLOODLINES 25 «Αυτός είναι ο Κιθ Ντάρνελ», είπε ο Μίκελσον συστήνοντάς τον στους άλλους. «Ο γιος του Τομ Ντάρνελ;» ρώτησε εντυπωσιασμένος ο Μπαρνς. Ο Τομ Ντάρνελ ήταν ένας από τους θρυλικούς ηγέτες των Αλχημιστών. «Αυτοπροσώπως!» είπε χαρωπά ο Κιθ. Ήταν περίπου πέντε χρόνια μεγαλύτερός μου, με ξανθά μαλλιά, έναν τόνο πιο ανοιχτά από τα δικά μου. Ήξερα ότι πολλά κορίτσια τον θεωρούσαν ελκυστικό. Εγώ; Εγώ τον θεωρούσα ελεεινό. Ήταν, λίγο-πολύ, το τελευταίο άτομο που περίμενα να δω εδώ πέρα. «Και πιστεύω ότι γνωρίζεστε με τις αδερφές Σέιτζ», πρόσθεσε ο Μίκελσον. Ο Κιθ έστρεψε πρώτα στη Ζωή τα γαλανά μάτια του, μάτια που ελάχιστα διέφεραν μεταξύ τους ως προς το χρώμα. Το ένα του μάτι, που ήταν κατασκευασμένο από γυαλί, κοιτούσε ανέκφραστα μπροστά και δεν κινούνταν. Της έκλεισε το άλλο, ενώ το χαμόγελό του έγινε πιο πλατύ. Μπορεί ακόμη και κλείνει το μάτι, σκέφτηκα φουρκισμένα. Αυτό το ενοχλητικό, ηλίθιο, συγκαταβατικό κλείσιμο ματιού! Από την άλλη, όμως, γιατί να μην το κάνει; Όλοι είχαμε ακούσει για το ατύχημα που είχε φέτος, ένα ατύχημα που του στοίχισε το μάτι του. Είχε επιβιώσει με το ένα μάτι σώο, αλλά για κάποιο λόγο στο μυαλό μου υπήρχε η σκέψη ότι η απώλεια του ενός ματιού θα είχε σταματήσει εκείνο το εξοργιστικό κλείσιμο του άλλου ματιού. «Η μικρή Ζωή! Για δες πώς μεγάλωσε», είπε στοργικά. Δεν διακρίνομαι σε καμία περίπτωση για τη βιαιότητά μου, αλλά ξαφνικά είχα την τρελή επιθυμία να του χώσω μια μπουνιά έτσι που κοιτούσε την αδερφή μου. Εκείνη κατάφερε να του χαμογελάσει, φανερά ανακουφισμένη που έβλεπε εδώ ένα οικείο πρόσωπο. Πάντως, όταν ο Κιθ στράφηκε προς το μέρος μου, όλη του η γοητεία και η φιλικότητα εξατμίστηκαν. Τα συναισθήματα ήταν αμοιβαία.

20 26 richelle mead Το φλεγόμενο, σκοτεινό μίσος που φούντωνε μέσα μου ήταν τόσο έντονο, που χρειάστηκα μερικά δευτερόλεπτα για να διατυπώσω κάποιου είδους απάντηση. «Γεια σου, Κιθ», είπα στρυφνά. Ο Κιθ δεν μπήκε καν στον κόπο να απαντήσει στην προσποιητή ευγένειά μου. Στράφηκε προς τους μεγαλύτερους Αλχημιστές. «Τι κάνει αυτή εδώ;» «Ξέρουμε ότι ζήτησες τη Ζωή», είπε η Στάντον, «αλλά μετά από σκέψη αποφασίσαμε ότι θα ήταν καλύτερα να αναλάβει η Σίντνεϊ αυτόν το ρόλο. Η εμπειρία της επισκιάζει οποιαδήποτε ανησυχία για τις προηγούμενες πράξεις της». «Όχι!» ξέσπασε ο Κιθ στρέφοντας ξανά επάνω μου εκείνο το γυάλινο γαλανό βλέμμα. «Δεν υπάρχει περίπτωση να έρθει, δεν υπάρχει περίπτωση να εμπιστευτώ κάποια διεστραμμένη λάτρη βρικολάκων, που μας τα κάνει όλα μαντάρα. Θα πάρουμε την αδερφή της».

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα.

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα. Τ ην πρώτη μέρα, την είδα να χαμογελάει. Ήθελα αμέσως να τη γνωρίσω. Ήμουν σίγουρη ότι δεν θα τη γνώριζα. Δεν ήμουν ικανή να την πλησιάσω. Πάντα περίμενα τους άλλους να το κάνουν και ποτέ δεν ερχόταν κανείς.

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down

Down. Πηγή:  kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Πώς είπα στον 7χρονο γιο μου ότι έχει σύνδρομο Down Πηγή: http://www.eleftheriaonline.gr/ellada- kosmos/item/46859- down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Μερικές εβδομάδες

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου 1 Από το Παράρτημα: SOLUTIONS FOR BULLYING IN PRIMARY SCHOOLS της Sue

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου;

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Λίγα λεπτά αργότερα βρεθήκαμε σε μια παλιά αποθήκη. Η νύχτα φαινόταν ατελείωτη. Κανείς δεν κυκλοφορούσε. Τα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία. Ένας κόσμος ενεργειών και δυνάμεων ξετυλίχτηκε μπροστά μου και με διαπέρασε ολόκληρη. Ένας κόσμος άγνωστος, ασύλληπτος, μαγευτικός. Κι εγώ τον αγκάλιασα, αφημένη μέσα στην απέραντη αγκαλιά του... Κι αναρωτιόμουν

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει; Η ΕΣΤΙΑΣΗ Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει; 1. Μηδενική εστίαση Αφηγητής > Ήρωα ήρωες 2. Εσωτερική εστίαση Αφηγητής = Ήρωα ήρωες 2.α.

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7] A Πρώτες μου απορίες ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. Ο Λουκάς έγραφε σιωπηλά, τα φρύδια του σουφρωμένα, θυμωμένος ακόμα, ενώ ο Βρασίδας, με τα χέρια στις τσέπες, πήγαινε κι έρχουνταν, κάθουνταν και σηκώνουνταν,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα;

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; Σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Σκοπός αυτής της διερεύνησης ήταν να κάνουν κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Βιώνουμε αλλαγές στην οικογένειά μας, όπως το διαζύγιο των γονιών μας. Μας απογοητεύουν ή απογοητεύουμε τον εαυτό μας.

Βιώνουμε αλλαγές στην οικογένειά μας, όπως το διαζύγιο των γονιών μας. Μας απογοητεύουν ή απογοητεύουμε τον εαυτό μας. Νοιώθεις θυμωμένος Το φυλλάδιο θα σε βοηθήσει στην περίπτωση που νιώθεις ότι ο θυμός σου δυσκολεύει τη ζωή σου και θα σου προτείνει λύσεις για να αντιμετωπίζεις και να ελέγχεις τα έντονα συναισθήματα θυμού...

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397 Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης 2/11/2009 This work is licensed under the Creative Commons Creative Commons Attribution-Non- Commercial-Share Alike 3.0 Greece Licence.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Αξιολόγηση Ικανοτήτων Αξιολόγηση Ικανοτήτων Γενική Περιγραφή της Ενότητας: Αυτή η ενότητα στοχεύει στην αξιολόγηση των ηγετικών ικανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ. Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ. Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου 1o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΟΥΡΝΙΩΝ ΚΛΑΣΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ : ΣΤΥΛΙΑΝΑΚΗ ΑΝΝΑ Συστάσεις Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ Πουπουλένιος : εγώ! ένα μικρό σπουργίτι Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου Ντίνος και Ελπίδα

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ.

9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ. 9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ. «Γιατί δε μου είπες ότι ο καινούριος μαθητής ήταν ο Κάμπελ Στρουμχέλερ;» ρωτάει η Κάρι. Η Τζέινι σηκώνει το κεφάλι της από το βιβλίο. Κάθεται στο συνηθισμένο τους τραπέζι,

Διαβάστε περισσότερα

Η επόμενη μέρα Παρασκευή- ήταν κι αυτή βροχερή. Το πρωί, όταν ξύπνησε ο Μπρούνο κοίταξε από το παράθυρό του και απογοητεύτηκε βλέποντας γκρίζα

Η επόμενη μέρα Παρασκευή- ήταν κι αυτή βροχερή. Το πρωί, όταν ξύπνησε ο Μπρούνο κοίταξε από το παράθυρό του και απογοητεύτηκε βλέποντας γκρίζα Η επόμενη μέρα Παρασκευή- ήταν κι αυτή βροχερή. Το πρωί, όταν ξύπνησε ο Μπρούνο κοίταξε από το παράθυρό του και απογοητεύτηκε βλέποντας γκρίζα σύννεφα να πλησιάζουν. Κανονικά δε θα τον πείραζε και τόσο,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδεύοντας τον παππού στο διαδίκτυο

Εκπαιδεύοντας τον παππού στο διαδίκτυο Εκπαιδεύοντας τον παππού στο διαδίκτυο Άννα Κάσσου 1 Κάθε Παρασκευή επισκέπτομαι τον παππού μου τον Πέτρο και τη γιαγιά μου την Άννα που μένουν στην Ηλιούπολη. Αυτή η επίσκεψη όμως δεν ήταν σαν τις άλλες,

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Διασκευή για Παιδικό Θέατρο Χαραμή Ευγενία Αύγουστος 2008 Επικοινωνία: echarami@yahoo.gr Περιεχόμενα ΕΙΚΟΝΑ 1- Ένα ορφανό στα σκαλιά της Εκκλησιάς...3 ΕΙΚΟΝΑ 2- Οι καμπάνες...7 ΕΙΚΟΝΑ

Διαβάστε περισσότερα