«Εντάξει, δεν πειράζει». Της χαμογέλασα όσο πιο φιλικά [ 10 ]

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "«Εντάξει, δεν πειράζει». Της χαμογέλασα όσο πιο φιλικά [ 10 ]"

Transcript

1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ρθε μια καινούρια. Για να την τσεκάρω» είπε η Σο- καθώς βολευόταν στον μεγάλο πάγκο όπου κα- «Ήνί, θόμασταν πάντα στα γεύματα που σερβίρονταν στην τραπεζαρία (μετάφραση: κυριλέ καφετέρια του λυκείου). «Δράμα, δίδυμη, σκέτο δράμα». Η φωνή της Έριν είχε τον ίδιο ακριβώς τόνο με της Σονί. Αυτές οι δύο είχαν μια ψυχική επικοινωνία που δημιουργούσε μια αλλόκοτη ομοιότητα μεταξύ τους, γι αυτό τους είχαμε βγάλει το παρατσούκλι «οι δίδυμες», παρόλο που η Σονί ήταν μια Τζαμαϊκανοαμερικανή από το Κονέκτικατ με επιδερμίδα στο καφέ του καπουτσίνο, ενώ η Έριν μια λευκή, ξανθιά γαλανομάτα από την Οκλαχόμα. «Ευτυχώς, θα είναι συγκάτοικος της Σάρα Φρίμπερντ». Ο Ντάμιεν έδειξε με το κεφάλι του ένα μικροκαμωμένο κορίτσι με κατάμαυρα μαλλιά που ξεναγούσε στην τραπεζαρία τη σαστισμένη καινούρια, ελέγχοντας με το κοφτερό έμπειρο μάτι του τα δύο κορίτσια από τα παπούτσια ως τα σκουλαρίκια μ ένα μόνο βλέμμα. «Προφανώς έχει καλύτερο γούστο στα ρούχα από τη Σάρα, παρά το στρες που της προκάλεσε το σημάδεμα κι η αλλαγή σχολείου. Ίσως να μπορέσει να βοηθήσει τη Σάρα στη θλιβερή ροπή της στα φρικαλέα παπούτσια». [ 7 ]

2 «Ντάμιεν» είπε η Σονί. «Πάλι μου κάνεις τα νεύρα» «κουρέλια με το σπαστικό λεξιλόγιό σου» συμπλήρωσε η Έριν. Ο Ντάμιεν κάγχασε παίρνοντας θιγμένο ύφος, υπεροπτικό, που τον έκανε να μοιάζει πιο γκέι από ποτέ (παρόλο που είναι αναμφίβολα γκέι). «Αν το λεξιλόγιό σου δεν ήταν τόσο ανεκδιήγητο, δε θα χρειαζόταν να κουβαλάς μαζί σου λεξικό για να με καταλαβαίνεις». Οι δίδυμες τον κοίταξαν στενεύοντας τα μάτια τους και πήραν μια βαθιά ανάσα για να εξαπολύσουν νέα επίθεση, την οποία ευτυχώς απέτρεψε η συγκάτοικός μου. Η Στίβι Ρέι απήγγειλε με τη βαριά προφορά της τους δύο ορισμούς σαν να συμμετείχε σε διαγωνισμό γνώσεων. «Ροπή η έντονη κλίση, η τάση για κάτι. Ανεκδιήγητος ο απερίγραπτος, ο γελοίος. Και τώρα μπορείτε να πάψετε να τσακώνεστε και να φερθείτε όμορφα; Πλησιάζει η ώρα της επίσκεψης των γονέων και δεν πρέπει να κάνουμε σαν καθυστερημένα όταν έρθουν οι δικοί μας». «Σκατά» είπα. «Το είχα ξεχάσει τελείως». Ο Ντάμιεν έσκυψε μ ένα βογκητό, ακούμπησε το κεφάλι του στο τραπέζι και το κοπάνησε, όχι και τόσο απαλά. «Κι εγώ το είχα ξεχάσει τελείως». Τον κοιτάξαμε συμπονετικά κι οι τέσσερις. Οι γονείς του Ντάμιεν δεν είχαν κανένα πρόβλημα που ο γιος τους σημαδεύτηκε, ήρθε στον Οίκο της Νύχτας και άρχισε να υφίσταται μια αλλαγή που είτε θα τον μετέτρεπε σε βρικόλακα είτε, στην περίπτωση που απέρριπτε ο οργανισμός του τη μεταμόρφωση, θα τον σκότωνε. Είχαν όμως χοντρό πρόβλημα που ήταν γκέι. Αλλά τουλάχιστον οι γονείς του Ντάμιεν δέχονταν κάτι πά- [ 8 ]

3 νω του. Αντίθετα, η μαμά μου και ο άντρας της αυτό το χαμένο κορμί ο πατριός μου, ο Τζον Χέφερ μισούσαν τα πάντα πάνω μου. «Οι δικοί μου δε θα έρθουν. Ήρθαν τον περασμένο μήνα. Αυτό τον μήνα δεν έχουν χρόνο». «Δίδυμη, αποδείξαμε άλλη μια φορά πως είμαστε δίδυμες» είπε η Έριν. «Οι δικοί μου μου έστειλαν ένα . Ούτε κι αυτοί θα έρθουν, γιατί έχουν κανονίσει να πάνε κρουαζιέρα στην Αλάσκα με τη θεία Αλέιν και τον θείο Ψευτοθόδωρο. Ή κάτι τέτοιο». Ανασήκωσε τους ώμους της ήταν φανερό ότι, όπως η Σονί, δεν είχε ενοχληθεί από την απουσία των γονιών της. «Έι, Ντάμιεν, μπορεί να μην έρθουν ούτε οι δικοί σου γονείς» είπε μ ένα χαμόγελο η Στίβι Ρέι. «Θα έρθουν» απάντησε ο Ντάμιεν αναστενάζοντας. «Έχω τα γενέθλιά μου αυτό τον μήνα. Θα φέρουν δώρα». «Καλό ακούγεται» είπα. «Δεν έλεγες ότι χρειάζεσαι καινούριο μπλοκ ζωγραφικής;» «Δε θα μου φέρουν μπλοκ ζωγραφικής» είπε. «Πέρσι ζήτησα ένα καβαλέτο. Μου έφεραν εξοπλισμό κάμπινγκ και μια συνδρομή στο περιοδικό Sports Illustrated». «Mπλιαξ» έκαναν με μια φωνή η Έριν κι η Σονί, ενώ η Στίβι Ρέι κι εγώ σουφρώσαμε τη μύτη μας και βγάλαμε επιφωνήματα αγανάκτησης. Ο Ντάμιεν, θέλοντας προφανώς ν αλλάξει θέμα, στράφηκε σ εμένα. «Θα είναι η πρώτη επίσκεψη των γονιών σου. Τι περιμένεις;» «Έναν εφιάλτη» αναφώνησα αναστενάζοντας. «Έναν φριχτό, απαίσιο εφιάλτη». «Ζόι; Σκέφτηκα να φέρω τη νέα μου συγκάτοικο να τη [ 9 ]

4 γνωρίσεις. Νταϊάνα, αποδώ η Ζόι Ρέντμπερντ, αρχηγός των Σκοτεινών Κορών». Ανακουφισμένη που δε θα ήμουν αναγκασμένη να μιλήσω για τα φοβερά προβλήματα με τους γονείς μου, γύρισα το βλέμμα μου μ ένα χαμόγελο στο άκουσμα της νευρικής, διστακτικής φωνής της Σάρα. «Ουάου, είναι αλήθεια!» αναφώνησε το καινούριο κορίτσι πριν προλάβω να πω «γεια». Κοιτούσε, όπως όλοι, το μέτωπό μου κι είχε αναψοκοκκινίσει. «Θέλω να πω ε συγγνώμη. Δεν ήθελα να γίνω αδιάκριτη» Η φωνή της έσβησε και με κοίταξε μουδιασμένη. «Δεν πειράζει. Ναι, είναι αλήθεια. Το σημάδι μου χρωματίστηκε και προστέθηκαν κι άλλα». Διατήρησα το χαμόγελό μου προσπαθώντας να την κάνω να χαλαρώσει, αν και, ειλικρινά, μου την έδινε που ένιωθα σαν το πρώτο νούμερο του τσίρκου των τεράτων. Πάλι. Ευτυχώς, παρενέβη η Στίβι Ρέι πριν το επίμονο βλέμμα της Νταϊάνα και η σιωπή μου κάνουν ακόμα πιο δυσάρεστη την ατμόσφαιρα. «Ναι, η Zι απέκτησε αυτό το φανταστικό δαντελωτό σπειροειδές τατουάζ στο πρόσωπο και στους ώμους της όταν έσωσε τον πρώην της από κάτι απαίσια φαντάσματα βρικολάκων» εξήγησε πρόσχαρα. «Έτσι μου είπε η Σάρα» είπε διστακτικά η Νταϊάνα. «Αλλά μου φάνηκε τόσο απίστευτο που ε» «Δεν το πίστεψες» συμπλήρωσε εξυπηρετικά ο Ντάμιεν. «Ναι. Συγγνώμη» επανέλαβε εξετάζοντας νευρικά τα νύχια της. «Εντάξει, δεν πειράζει». Της χαμογέλασα όσο πιο φιλικά [ 10 ]

5 μπορούσα. «Μερικές φορές μου φαίνεται κι εμένα τελείως κουφό, αν και ήμουν παρούσα». «Και τους άλλαξε τα φώτα» συμπλήρωσε η Στίβι Ρέι. Της έριξα ένα βλέμμα που σήμαινε «δε με βοηθάς μ αυτό τον τρόπο», αλλά το αγνόησε. Ναι, μπορεί μια μέρα να γινόμουν η μεγάλη ιέρειά τους, αλλά δεν ήμουν αυτό που λένε αφεντικό των φίλων μου. «Τέλος πάντων, μπορεί στην αρχή να σου φανεί πολύ παράξενο το σχολείο μας. Αλλά το συνηθίζεις» είπα στην καινούρια. «Ευχαριστώ» απάντησε με ειλικρινή θέρμη. «Καιρός να πηγαίνουμε. Θέλω να δείξω στην Νταϊάνα την αίθουσα που θα κάνει μάθημα την πέμπτη ώρα» είπε η Σάρα κι ύστερα, πριν φύγει, μ έκανε να ντραπώ αφάνταστα, γιατί σοβάρεψε απότομα και με χαιρέτησε με τον παραδοσιακό τρόπο των βρικολάκων, ακουμπώντας τη γροθιά της στο μέρος της καρδιάς της και σκύβοντας το κεφάλι. «Ειλικρινά, μου τη δίνει όταν το κάνουν αυτό» μουρμούρισα σκαλίζοντας τη σαλάτα μου. «Εμένα μ αρέσει» είπε η Στίβι Ρέι. «Αξίζεις τον σεβασμό που σου δείχνουν» σχολίασε ο Ντάμιεν με τη δασκαλίστικη φωνή του. «Είσαι η μοναδική μαθήτρια της Τρίτης τάξης που έγινε αρχηγός των Σκοτεινών Κορών και η μοναδική αρχάρια στα χρονικά που έχει συνάφεια και με τα πέντε στοιχεία». «Χώνεψέ το, Ζι» είπε η Σονί μασουλώντας μια μπουκιά σαλάτα καθώς μ έδειχνε με το πιρούνι της. «Είσαι ξεχωριστή» ολοκλήρωσε (ως συνήθως) η Έριν. Στον Οίκο της Νύχτας, ο μαθητής της Τρίτης τάξης είναι [ 11 ]

6 αυτό που λέμε πρωτάκι, της Τετάρτης είναι ο δευτεροετής και πάει λέγοντας. Και, ναι, ήμουν η μοναδική μαθήτρια της Τρίτης που έγινε ποτέ αρχηγός των Σκοτεινών Κορών. Ποιος τη χάρη μου. «Μια και μιλάμε για τις Σκοτεινές Κόρες» είπε η Σονί. «Αποφάσισες ποιες θα είναι οι καινούριες προϋποθέσεις για να γίνει κανείς μέλος;» Έπνιξα την παρόρμηση να φωνάξω: Όχι βέβαια, ακόμη δεν μπορώ να πιστέψω πως κάνω εγώ κουμάντο! Αντί γι αυτό, περιορίστηκα να γνέψω αρνητικά και αποφάσισα με μια μεγαλοφυή έμπνευση, όπως ήλπιζα να φορτώσω σ αυτούς ένα μέρος από το βάρος. «Όχι, δεν ξέρω ποιες πρέπει να είναι οι καινούριες προϋποθέσεις. Βασικά, ήλπιζα να με βοηθήσετε εσείς. Έχετε καμιά ιδέα;» Όπως το περίμενα, κατάπιαν τη γλώσσα τους κι οι τέσσερις. Ετοιμαζόμουν ν ανοίξω το στόμα μου και να τους ευχαριστήσω για τη μουγγαμάρα τους, όταν ακούστηκε από τα μεγάφωνα του σχολείου η προστακτική φωνή της μεγάλης μας ιέρειας. Προς στιγμή χάρηκα για τη διακοπή, αλλά μετά συνειδητοποίησα τι έλεγε και σφίχτηκε το στομάχι μου. «Οι μαθητές και οι καθηγητές να περάσουν, παρακαλώ, στην αίθουσα υποδοχής. Ήρθε η ώρα για τη μηνιαία επίσκεψη των γονέων». Κόλαση. «Στίβι Ρέι! Στίβι Ρέι! Ω, Θεέ μου, πώς μου έλειψες!» «Μαμά!» αναφώνησε η Στίβι Ρέι καθώς ριχνόταν στην αγκα- [ 12 ]

7 λιά μιας γυναίκας που της έμοιαζε πολύ, μόνο που ήταν είκοσι πέντε κιλά βαρύτερη και είκοσι χρόνια μεγαλύτερη. Ο Ντάμιεν κι εγώ στεκόμασταν αμήχανα στην είσοδο της αίθουσας υποδοχής, που είχε αρχίσει να γεμίζει με νευρικούς ανθρώπους γονείς και μερικά αδέλφια, αρχάριους μαθητές και κάμποσους βρικόλακες καθηγητές. «Α, να οι γονείς μου» είπε μ έναν αναστεναγμό ο Ντάμιεν. «Ας τελειώνω μια ώρα αρχύτερα. Τα λέμε». «Τα λέμε» μουρμούρισα και τον είδα να πλησιάζει δύο τελείως συνηθισμένους ανθρώπους που κρατούσαν ένα τυλιγμένο δώρο. Η μαμά του τον αγκάλιασε κι ο μπαμπάς του του έσφιξε το χέρι με πολύ αντρίκειο τρόπο. Ο Ντάμιεν ήταν χλωμός και αγχωμένος. Κατευθύνθηκα στο μακρύ τραπέζι με το λινό τραπεζομάντιλο που κάλυπτε κατά μήκος τον έναν τοίχο. Ήταν γεμάτο ακριβά τυριά, πιατέλες με κρεατικά, γλυκά, καφέ, τσάι και κρασί. Ήμουν έναν μήνα στον Οίκο της Νύχτας, κι όμως εξακολουθούσε να με σοκάρει κάπως το γεγονός ότι το κρασί σερβίρεται τόσο εύκολα εδώ. Ο ένας λόγος είναι απλός το σχολείο ακολουθεί τα πρότυπα των ευρωπαϊκών Οίκων της Νύχτας. Φαίνεται ότι στην Ευρώπη το κρασί στο τραπέζι είναι ό,τι το τσάι ή τα αναψυκτικά στην Αμερική κάτι συνηθισμένο. Ο άλλος λόγος είναι θέμα γενετικής οι βρικόλακες δε μεθάνε και οι αρχάριοι μόλις που ζαλίζονται (τουλάχιστον από το αλκοόλ το αίμα, δυστυχώς, είναι μια τελείως διαφορετική περίπτωση). Έτσι, το κρασί συνηθίζεται εδώ, ωστόσο σκέφτηκα ότι θα μ ενδιέφερε να δω πώς θ αντιδρούσαν οι γονείς από την Οκλαχόμα στο θέμα του κρασιού στο σχολείο. «Μαμά! Πρέπει να γνωρίσεις τη συγκάτοικό μου. Θυμάσαι [ 13 ]

8 που σου μίλησα γι αυτή; Είναι η Ζόι Ρέντμπερντ. Ζόι, αποδώ η μαμά μου». «Γεια σας, κυρία Τζόνσον. Χαίρω πολύ» είπα ευγενικά. «Αχ, Ζόι! Είμαι τόσο χαρούμενη που σε γνωρίζω. Και, ποπό! Το σημάδι σου είναι τόσο όμορφο όσο είπε η Στίβι Ρέι». Με ξάφνιασε μ ένα τρυφερό μητρικό αγκάλιασμα και ψιθύρισε: «Σ ευχαριστώ που προσέχεις τη Στίβι Ρέι. Ανησυχούσα για εκείνη». Την έσφιξα και ψιθύρισα: «Κανένα πρόβλημα, κυρία Τζόνσον. Η Στίβι Ρέι είναι η καλύτερή μου φίλη». Και παρόλο που ήταν τελείως ανεδαφικό, ευχήθηκα να με αγκάλιαζε έτσι κι η μαμά μου και ν ανησυχούσε για μένα όπως η κυρία Τζόνσον για την κόρη της. «Μαμά, μου έφερες καθόλου σοκολατένια κούκις;» ρώτησε η Στίβι Ρέι. «Ναι, μωρό μου, σου έφερα, αλλά τώρα θυμήθηκα ότι τα άφησα στο αυτοκίνητο». Η μαμά της Στίβι Ρέι μιλούσε με την προφορά της Οκλαχόμα, όπως κι η κόρη της. «Έλα μαζί μου να με βοηθήσεις να τα φέρω μέσα. Έφτιαξα λίγα παραπάνω για τους φίλους σου». Μου χαμογέλασε καλοσυνάτα. «Θέλεις να έρθεις κι εσύ μαζί μας, Ζόι;» «Ζόι». Η φωνή ήχησε σαν παγωμένος αντίλαλος της θερμής στοργής της κυρίας Τζόνσον και, κοιτάζοντας πάνω απ τον ώμο μου, είδα τη μαμά μου και τον Τζον να μπαίνουν στην αίθουσα. Η καρδιά μου κατέβηκε στο στομάχι μου. Τον είχε φέρει μαζί της. Γιατί στο καλό δεν ήρθε μόνη της, να τα πούμε μια φορά ήσυχα οι δυο μας; Ήξερα όμως την απάντηση. Δε θα της το επέτρεπε εκείνος. Και κάτι που δεν επέτρεπε ο Τζον η μαμά δε θα [ 14 ]

9 το έκανε με καμιά κυβέρνηση. Τελεία και παύλα. Έληξε το θέμα. Από τότε που παντρεύτηκε τον Τζον Χέφερ, η μαμά μου δε χρειαζόταν ν αγχώνεται για τα λεφτά. Ζούσε σε μια σπιταρόνα σε μια ήσυχη συνοικία των προαστίων. Ήταν μέλος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Ασχολούνταν δραστήρια με τα θέματα της εκκλησίας. Αλλά τα τρία χρόνια του «τέλειου» γάμου της είχε χάσει απόλυτα κι ολοκληρωτικά τον εαυτό της. «Συγγνώμη, κυρία Τζόνσον. Βλέπω τους γονείς μου, πρέπει να πηγαίνω». «Αχ, γλυκιά μου, θα χαρώ πολύ να γνωρίσω τη μαμά σου και τον μπαμπά σου». Και, σαν να βρισκόταν σε μια συνηθισμένη σχολική εκδήλωση, η κυρία Τζόνσον γύρισε χαμογελαστή να γνωρίσει τους γονείς μου. Η Στίβι Ρέι κι εγώ κοιταχτήκαμε. Συγγνώμη, της είπα κουνώντας βουβά τα χείλη μου. Εντάξει, δεν ήμουν σίγουρη πως θα συνέβαινε κάτι κακό, αλλά με τον χαμένο τον πατριό μου να έρχεται προς το μέρος μας σαν κορδωμένος στρατηγός που οδηγεί τη στρατιά του θανάτου, σίγουρα υπήρχαν πολλές πιθανότητες να προκληθεί κάποια εφιαλτική σκηνή. Και τότε ξαναγύρισε η καρδιά μου στη θέση της και ξαφνικά όλα φάνταζαν πολύ πολύ καλύτερα, γιατί πίσω από τον Τζον ξεπρόβαλε το πιο αγαπημένο μου πρόσωπο και μου άνοιξε την αγκαλιά του. «Γιαγιά!» Μόλις μ αγκάλιασε, με τύλιξε αμέσως το γλυκό άρωμα της λεβάντας που τη συνόδευε πάντα, σαν να κουβαλούσε ένα κομμάτι του πανέμορφου κτήματός της όπου κι αν πήγαινε. «Αχ, Ζόιμπερντ!» Μ έσφιξε πάνω της. «Μου έλειψες, ουγουι-τσι α-τζι-χου-τσα». [ 15 ]

10 Χαμογέλασα μέσ από τα δάκρυά μου, λατρεύοντας τον ήχο της λέξης των Τσερόκι για την κόρη σήμαινε ασφάλεια και αγάπη κι αποδοχή χωρίς όρους. Όλα αυτά που δεν ένιωθα στο σπίτι μου τα τρία τελευταία χρόνια αυτά που, πριν έρθω στον Οίκο της Νύχτας, τα έβρισκα μόνο στο κτήμα της γιαγιάς μου. «Κι εμένα μου έλειψες, γιαγιάκα. Είμαι τόσο χαρούμενη που ήρθες!» «Θα πρέπει να είστε η γιαγιά της Ζόι» είπε η κυρία Τζόνσον όταν τελείωσε το σφιχταγκάλιασμά μας. «Έχετε ένα θαυμάσιο παιδί». Η γιαγιά χαμογέλασε θερμά κι ετοιμάστηκε ν απαντήσει, αλλά παρενέβη ο Τζον με το γνωστό υπεροπτικό ύφος του. «Βασικά, το παιδί που επαινείτε είναι δικό μας». Η μητέρα μου, σαν να ήταν μια από τις υπάκουες συζύγους της ταινίας Οι γυναίκες του Στέπφορντ, βρήκε επιτέλους τη λαλιά της. «Ναι, είμαστε οι γονείς της Ζόι. Λέγομαι Λίντα Χέφερ κι αποδώ ο σύζυγός μου, ο Τζον, και η μητέρα μου, η Σίλβια Ρέντ» Κι εκεί, και ενόσω πρόφερε τις τόσο ευγενικές συστάσεις της, εδέησε να με κοιτάξει, κι η φωνή της έγινε ένα πνιχτό επιφώνημα έκπληξης στη μέση της λέξης. Χαμογέλασα βεβιασμένα, αλλά ένιωθα το πρόσωπό μου καυτό και ξερό σαν πηλό που έμεινε ξεχασμένο ώρες στο λιοπύρι και θα έσπαγε σε χίλια κομμάτια αν δεν πρόσεχα. «Γεια σου, μαμά». «Για τ όνομα του Θεού, τι έκανες στο σημάδι σου;» Η μαμά πρόφερε τη λέξη σημάδι σαν να έλεγε καρκίνος ή παιδοφιλία. «Έσωσε έναν νεαρό κι απέκτησε θεϊκή συνάφεια με όλα τα στοιχεία. Ως ανταμοιβή, η Νύχτα της χάρισε σημάδια ασυνή- [ 16 ]

11 θιστα για αρχάριο» είπε η Νεφερέτ με την ήρεμη μελωδική φωνή της, καθώς πλησίαζε την αμήχανη παρέα μας κι άπλωνε το χέρι της στον χαμένο τον πατριό μου. Η Νεφερέτ ήταν όπως οι περισσότεροι ενήλικοι βρικόλακες εκπληκτικά τέλεια. Ψηλή, με μακριά κυματιστά πυρρόξανθα μαλλιά και λαμπερά αμυγδαλωτά μάτια σε μια ασυνήθιστη, σκούρα απόχρωση του πράσινου. Οι κινήσεις της είχαν μια χάρη και μια αυτοπεποίθηση που σαφώς δεν ήταν ανθρώπινες και το δέρμα της ήταν τόσο υπέροχο, θαρρείς και τη φώτιζε ένα εσωτερικό φως. Για την περίσταση φορούσε ένα κομψό μεταξωτό ταγέρ σε μπλε ρουαγιάλ, με ασημένια σκουλαρίκια σε σχήμα σπείρας (που συμβόλιζαν τον δρόμο της θεάς, αν και αυτό δεν το ήξεραν οι περισσότεροι γονείς). Μια ασημένια σιλουέτα της θεάς με τα χέρια υψωμένα ήταν κεντημένη στο αριστερό της στήθος, όπως και στο στήθος των υπόλοιπων καθηγητών. Το χαμόγελό της ήταν εκτυφλωτικό. «Κύριε Χέφερ, είμαι η Νεφερέτ, η μεγάλη ιέρεια του Οίκου της Νύχτας, αν και ίσως είναι πιο εύκολο για σας να με σκέφτεστε σαν μια συνηθισμένη διευθύντρια λυκείου. Σας ευχαριστώ που ήρθατε στη νύχτα της επίσκεψης γονέων». Τον είδα να πιάνει μηχανικά το χέρι της. Ήμουν σίγουρη ότι θ αρνιόταν αν δεν τον είχε αιφνιδιάσει. Η Νεφερέτ, μετά από μια σύντομη χειραψία, στράφηκε στη μαμά μου. «Κυρία Χέφερ, χαίρομαι που γνωρίζω τη μητέρα της Ζόι. Είμαστε τόσο ευχαριστημένοι που την έχουμε κοντά μας στον Οίκο της Νύχτας». «Ω, σας ευχαριστώ!» είπε η μαμά μου, αφοπλισμένη από την ομορφιά και τη γοητεία της μεγάλης ιέρειας. Όταν η Νεφερέτ χαιρέτησε τη γιαγιά μου, το χαμόγελό της δεν ήταν απλώς ευγενικό, έγινε ακόμα πιο πλατύ. Πρόσεξα [ 17 ]

12 ότι έσφιξαν τα χέρια τους με τον παραδοσιακό τρόπο των βρικολάκων, πιάνοντας η μία τον πήχη της άλλης. «Σίλβια Ρέντμπερντ, είναι πάντα χαρά μου να σε βλέπω». «Νεφερέτ, κι η δική μου καρδιά χαίρεται όταν σε βλέπω και σ ευχαριστώ που τηρείς τον όρκο σου να προσέχεις την εγγονή μου». «Είναι ένας όρκος που δε με κουράζει η τήρησή του. Η Ζόι είναι τόσο ξεχωριστό κορίτσι». Τώρα το χαμόγελο της Νεφερέτ αγκάλιασε με τη ζεστασιά του κι εμένα. Στη συνέχεια στράφηκε στη Στίβι Ρέι και τη μητέρα της. «Κι αποδώ η συγκάτοικος της Ζόι, η Στίβι Ρέι Τζόνσον, και η μητέρα της. Ακούω ότι οι δυο τους είναι αχώριστες και ότι ακόμα και η γάτα της Ζόι συμπαθεί τη Στίβι Ρέι». «Ναι, είναι αλήθεια. Χτες το βράδυ που βλέπαμε τηλεόραση καθόταν στην αγκαλιά μου» είπε γελώντας η Στίβι Ρέι. «Και η Νάλα δε συμπαθεί κανέναν άλλον εκτός από τη Ζόι». «Γάτα; Δε θυμάμαι να δώσαμε την άδεια να πάρει γάτα η Ζόι» είπε ο Τζον, κι εμένα μου ήρθε να ξεράσω. Λες και τον τελευταίο μήνα είχε μπει στον κόπο να μου μιλήσει οποιοδήποτε μέλος της οικογένειάς μου εκτός από τη γιαγιά. «Δεν καταλάβατε, κύριε Χέφερ, στον Οίκο της Νύχτας οι γάτες κυκλοφορούν ελεύθερες. Αυτές διαλέγουν τον ιδιοκτήτη τους και όχι το αντίστροφο. Η Ζόι δε χρειαζόταν άδεια όταν τη διάλεξε η Νάλα» είπε ήρεμα η Νεφερέτ. Ο Τζον έβγαλε ένα γρύλισμα, που προς μεγάλη μου ανακούφιση το αγνόησαν όλοι. Τι βλαμμένος, Χριστέ μου. «Μπορώ να σας προσφέρω ένα αναψυκτικό;» Η Νεφερέτ έδειξε το τραπέζι με μια κίνηση όλο χάρη. «Ω, Θεέ μου! Τώρα θυμήθηκα τα κούκις που άφησα στο αυ- [ 18 ]

13 τοκίνητο. Η Στίβι Ρέι κι εγώ ήμασταν έτοιμες να πάμε να τα πάρουμε. Χάρηκα πολύ που σας γνώρισα όλους». Και μ ένα γρήγορο αγκάλιασμα σ εμένα κι ένα γνέψιμο στους υπόλοιπους, η Στίβι Ρέι κι η μητέρα της δραπέτευσαν, αφήνοντάς με εκεί, αν και θα προτιμούσα να μουνα οπουδήποτε αλλού. Έμεινα κοντά στη γιαγιά, πλέκοντας τα δάχτυλά μου με τα δικά της καθώς πλησιάζαμε στο τραπέζι, ενώ σκεφτόμουν μέσα μου πόσο πιο εύκολα θα ήταν τα πράγματα αν με είχε επισκεφτεί μόνο εκείνη. Έριξα μια κλεφτή ματιά στη μαμά μου. Ένα μόνιμο συνοφρύωμα ήταν θρονιασμένο στο πρόσωπό της. Χάζευε τα άλλα παιδιά ολόγυρα χωρίς να κοιτά καθόλου προς το μέρος μου. Γιατί ήρθες; ήθελα να της φωνάξω. Γιατί παριστάνεις ότι νοιάζεσαι ότι σου λείπω κι ύστερα δείχνεις τόσο απροκάλυπτα ότι αδιαφορείς για μένα; «Λίγο κρασί, Σίλβια; Κύριε και κυρία Χέφερ;» είπε η Νεφερέτ. «Ευχαριστώ, κόκκινο» είπε η γιαγιά. Ο Τζον έδειξε τη δυσαρέσκειά του σφίγγοντας τα χείλη του. «Όχι. Δεν πίνουμε». Έκανα υπεράνθρωπη προσπάθεια να μην κοιτάξω απηυδισμένη το ταβάνι. Από πότε δεν έπινε; Στοιχημάτιζα τα τελευταία πενήντα δολάρια του αποταμιευτικού λογαριασμού μου ότι αυτή τη στιγμή στο ψυγείο του σπιτιού μας υπήρχε μια συσκευασία με έξι μπίρες. Και η μαμά μου έπινε κόκκινο κρασί σαν τη γιαγιά. Την είδα μάλιστα να ρίχνει μια λοξή ματιά ζήλιας στη γιαγιά, η οποία απολάμβανε το εκλεκτό κρασί που της είχε σερβίρει η Νεφερέτ. Αλλά όχι, δεν έπιναν. Τουλάχιστον δημόσια. Τι υποκριτές. «Έλεγες λοιπόν ότι η Ζόι απέκτησε τα καινούρια σημάδια [ 19 ]

14 της επειδή έκανε κάτι σπουδαίο;» Η γιαγιά έσφιξε το χέρι μου. «Μου είπε ότι έγινε αρχηγός των Σκοτεινών Κορών, αλλά δε μου εξήγησε πώς ακριβώς». Με κυρίευσε ξανά ένταση. Ειλικρινά, δε θ άντεχα τη σκηνή που θα προκαλούσαν σίγουρα η μαμά κι ο Τζον αν μάθαιναν ότι αυτό που είχε γίνει ήταν ότι η προηγούμενη αρχηγός των Σκοτεινών Κορών σχημάτισε έναν κύκλο τη νύχτα του Χάλοουιν (γνωστού στον Οίκο της Νύχτας και ως Σάουιν, τη νύχτα που εξασθενεί το παραπέτασμα που χωρίζει τον κόσμο μας από τον κόσμο των πνευμάτων), κάλεσε μερικά πολύ τρομακτικά πνεύματα βρικολάκων κι ύστερα έχασε τον έλεγχό τους, όταν εμφανίστηκε ξαφνικά ο πρώην μου, ο Χιθ, που μ έψαχνε. Στο μεταξύ εγώ δεν ήθελα ν αναφερθεί ποτέ κάτι που ήξεραν μόνο δύο πρόσωπα, ότι ο Χιθ μ έψαχνε επειδή είχα γευτεί το αίμα του, με αποτέλεσμα να προσκολληθεί πάνω μου, κάτι που παθαίνουν εύκολα οι άνθρωποι που συναναστρέφονται βρικόλακες ακόμα κι αρχάριους, δυστυχώς. H Αφροδίτη, λοιπόν, η πρώην αρχηγός των Σκοτεινών Κορών, έχασε τελείως τον έλεγχο των φαντασμάτων, που όρμησαν να καταβροχθίσουν τον Χιθ. Κυριολεκτικά. Και το χειρότερο ήθελαν να πάρουν μεζεδάκι κι από εμάς τους υπόλοιπους, μεταξύ των οποίων και από τον αφάνταστα σέξι Έρικ Νάιτ, τον νεαρό βρικόλακα που, όπως είμαι στην ευχάριστη θέση να σας πληροφορήσω, δεν είναι πρώην μου, αλλά βγαίνουμε εδώ κι έναν μήνα και είναι σχεδόν το αγόρι μου. Τέλος πάντων, κάτι έπρεπε να κάνω, κι έτσι, με λίγη βοήθεια από τη Στίβι Ρέι, τον Ντάμιεν και τις δίδυμες, δημιούργησα τον δικό μου κύκλο, αντλώντας δύναμη από τα πέντε στοιχεία: τον άνεμο, τη φωτιά, το νερό, τη γη και το πνεύμα. Χάρη στη συνάφειά μου με τα στοι- [ 20 ]

15 χεία, κατάφερα να ξαποστείλω τα φαντάσματα εκεί όπου ζουν (ή δε ζουν;). Όταν έφυγαν, είχαν εμφανιστεί στο δέρμα μου αυτά τα καινούρια τατουάζ, μια σειρά από φίνες σαν δαντέλα σπείρες, σε ζαφειρένιο χρώμα, που πλαισίωναν το πρόσωπό μου κάτι ανήκουστο για μια απλή αρχάρια, και ίδια σημάδια, όπου παρεμβάλλονταν κάτι ωραία σύμβολα σαν ρούνοι, στους ώμους μου, κάτι που δεν είχε ποτέ κανείς, βρικόλακας ή αρχάριος. Έτσι, αποκαλύφθηκε πόσο ανίκανη κι επικίνδυνη αρχηγός ήταν η Αφροδίτη, και η Νεφερέτ την έδιωξε, βάζοντας εμένα στη θέση της. Τώρα λοιπόν εκπαιδευόμουν για να γίνω μεγάλη ιέρεια της Νύχτας, της θεάς των βρικολάκων. Αν τα μάθαιναν όλα αυτά οι σούπερ θρησκόληπτοι κι επικριτικοί γονείς μου, θα φρίκαραν. «Έγινε ένα μικρό ατύχημα. Χάρη στην ετοιμότητα και τη γενναιότητα της Ζόι, δεν έπαθε κανείς τίποτα και ταυτόχρονα εκδηλώθηκε το μοναδικό χάρισμά της ν αντλεί ενέργεια κι από τα πέντε στοιχεία». Η Νεφερέτ χαμογέλασε περήφανα και η επιδοκιμασία της με πλημμύρισε χαρά. «Τα τατουάζ δεν είναι παρά ένα εξωτερικό σημάδι της εύνοιας της θεάς». «Αυτό που λέτε είναι βλασφημία». Ο Τζον μίλησε με κοφτή, αυστηρή φωνή, καταφέρνοντας να της δώσει μια χροιά περιφρονητική και θυμωμένη ταυτόχρονα. «Βάζετε σε κίνδυνο την αθάνατη ψυχή της». Η Νεφερέτ έστρεψε πάνω του τα πράσινα μάτια της. Δεν έδειχνε θυμωμένη. Βασικά έδειχνε να το διασκεδάζει. «Πρέπει να είστε πρεσβύτερος του Λαού της Πίστης». Το στενό του στήθος φούσκωσε από υπερηφάνεια. «Ναι, ναι, είμαι». «Τότε ας ξεκαθαρίσουμε κάτι μια για πάντα, κύριε Χέφερ. [ 21 ]

16 Εγώ δε θα ερχόμουν ποτέ στο σπίτι σας ή στην εκκλησία σας να μιλήσω απαξιωτικά για τα πιστεύω σας, αν και διαφωνώ ριζικά μαζί τους. Δεν έχω την απαίτηση να λατρεύετε τον ίδιο θεό μ εμένα. Και δε θα σκεφτόμουν ποτέ να προσπαθήσω να σας προσηλυτίσω, αν και πιστεύω βαθιά, ακλόνητα στη θεά μου. Το μόνο που σας ζητώ, λοιπόν, είναι να μου δείξετε τον ίδιο σεβασμό που σας δείχνω εγώ. Όταν βρίσκεστε στο σπίτι μου, σεβαστείτε τα πιστεύω μου». Τα μάτια του Τζον είχαν γίνει δυο στενές μοχθηρές σχισμές και τον έβλεπα να σφίγγει και να ξεσφίγγει το σαγόνι του. «Ο τρόπος που ζείτε είναι λανθασμένος κι αμαρτωλός» είπε θυμωμένος. «Αυτό το λέει ένας άνθρωπος που λατρεύει έναν θεό ο οποίος ενοχοποιεί την ευχαρίστηση, υποβιβάζει τη γυναίκα στον ρόλο της υπηρέτριας και της φοράδας αναπαραγωγής, αν και είναι η ραχοκοκαλιά της εκκλησίας σας, και προσπαθεί να ελέγξει τους πιστούς του μέσω της ενοχής και του φόβου». Η Νεφερέτ γέλασε σιγανά, αλλά το γέλιο της δεν ήταν πρόσχαρο κι είχε μια βουβή προειδοποίηση που μου σήκωσε την τρίχα. «Προσέξτε πώς κρίνετε τους άλλους ίσως πρέπει να καθαρίσετε πρώτα τα του οίκου σας». Με πρόσωπο κατακόκκινο, ο Τζον πήρε μια βαθιά ανάσα κι άνοιξε το στόμα του για να κάνει μια απ τις συνηθισμένες διαλέξεις του για το πόσο σωστά ήταν τα πιστεύω του και πόσο λανθασμένα όλα τ άλλα, αλλά πριν προλάβει ν απαντήσει τον έκοψε η Νεφερέτ. Δεν είχε υψώσει τη φωνή της, αλλά ξάφνου ήταν φορτισμένη με όλο το κύρος της μεγάλης ιέρειας κι ανατρίχιασα από τον φόβο μου, αν και δεν ήμουν εγώ ο στόχος της οργής της. [ 22 ]

17 «Έχετε δύο επιλογές. Μπορείτε να επισκέπτεστε τον Οίκο της Νύχτας ως προσκεκλημένοι, πράγμα που σημαίνει ότι θα σέβεστε τις αντιλήψεις μας και θα κρατάτε για τον εαυτό σας τη δυσαρέσκεια και τις επικρίσεις σας. Ή θα φύγετε και δε θα ξανάρθετε εδώ. Ποτέ. Αποφασίστε τώρα». Οι δύο τελευταίες λέξεις πάγωσαν το αίμα μου και χρειάστηκε να κάνω προσπάθεια για να μη μορφάσω. Είχα προσέξει ότι η μαμά μου κοίταζε τη Νεφερέτ με γυάλινα γουρλωμένα μάτια και πρόσωπο άσπρο σαν χαρτί. Το πρόσωπο του Τζον είχε πάρει το αντίθετο χρώμα. Τα μάτια του ήταν στενεμένα και τα μάγουλά του βαμμένα μ ένα άκρως αντιαισθητικό άλικο χρώμα. «Λίντα» είπε μέσ από τα δόντια του. «Φεύγουμε». Κι ύστερα με κοίταξε με τόση αηδία και μίσος, που οπισθοχώρησα ένα βήμα. Θέλω να πω, ήξερα πως δε με χώνευε, αλλά μέχρι εκείνη τη στιγμή δεν είχα συνειδητοποιήσει πόσο πολύ. «Σου αξίζει να βρίσκεσαι σ αυτό το μέρος. Η μητέρα σου κι εγώ δε θα ξαναπατήσουμε εδώ. Βγάλ τα πέρα μόνη σου». Έκανε μεταβολή και κίνησε για την πόρτα. Η μαμά μου δίστασε και για ένα δευτερόλεπτο νόμιζα πως θα έλεγε κάτι όμορφο για παράδειγμα, θα ζητούσε συγγνώμη για λογαριασμό του, ή θα έλεγε ότι της έλειψα και να μην ανησυχώ, εκείνη θα ερχόταν να με βλέπει ό,τι κι αν έλεγε ο πατριός μου. «Ζόι, είναι απίστευτη η κατάντια σου». Κούνησε το κεφάλι της και, ως συνήθως, ακολούθησε το παράδειγμα του Τζον κι έφυγε. «Αχ, καρδούλα μου, λυπάμαι, λυπάμαι τόσο πολύ». Η γιαγιά, που δεν είχε φύγει, με πήρε αμέσως στην αγκαλιά της κι άρχισε να ψιθυρίζει καθησυχαστικά. «Εγώ θα έρχομαι, πουλάκι μου. Σ το υπόσχομαι. Είμαι τόσο περήφανη για σένα!» [ 23 ]

18 Μ έπιασε από τους ώμους και χαμογέλασε δακρυσμένη. «Οι πρόγονοί μας οι Τσερόκι είναι περήφανοι κι αυτοί. Το νιώθω. Έχεις την εύνοια της θεάς και την αφοσίωση των φίλων σου». Κοίταξε τη Νεφερέτ και πρόσθεσε: «Και των σοφών καθηγητών σου. Μια μέρα θα μπορέσεις να συγχωρέσεις τη μητέρα σου. Μέχρι τότε να θυμάσαι πως είσαι η θυγατέρα της καρδιάς μου, ου-γουι-τσι α-τζι-χου-τσα». Με φίλησε. «Τώρα πρέπει να πηγαίνω κι εγώ. Έφερα το αυτοκινητάκι σου για να σ το αφήσω, έτσι πρέπει να φύγω μαζί τους». Μου έδωσε τα κλειδιά του Σκαραβαίου μου. «Αλλά να θυμάσαι πάντα ότι σ αγαπώ, Ζόιμπερντ». «Κι εγώ σ αγαπώ, γιαγιά». Tης ανταπέδωσα το φιλί και την αγκάλιασα σφιχτά, ανασαίνοντας βαθιά το άρωμά της σαν να μπορούσα να το κρατήσω στα πνευμόνια μου για να τη νιώθω κοντά μου ως την επόμενη επίσκεψή της. «Γεια σου, καρδούλα μου. Τηλεφώνησέ μου όταν μπορέσεις». Με φίλησε ξανά και έφυγε. Την κοίταζα καθώς απομακρυνόταν χωρίς να συνειδητοποιώ ότι κλαίω, ώσπου τα δάκρυα κύλησαν από το πρόσωπο στον λαιμό μου. Είχα ξεχάσει πως η Νεφερέτ στεκόταν ακόμη δίπλα μου και ξαφνιάστηκα όταν μου έδωσε ένα μαντίλι. «Λυπάμαι γι αυτό που έγινε, Ζόι» είπε σιγανά. «Εγώ όχι». Φύσηξα τη μύτη μου και σκούπισα τα μάτια μου πριν την κοιτάξω. «Σ ευχαριστώ που με υπερασπίστηκες». «Δεν ήθελα να διώξω και τη μητέρα σου». «Δεν την έδιωξες. Αυτή επέλεξε να τον ακολουθήσει. Όπως κάνει τα τρία τελευταία χρόνια». Ένιωσα να μαζεύονται ξανά καυτά δάκρυα στα μάτια μου και μίλησα βιαστικά, για να τα συγκρατήσω. «Παλιά ήταν τελείως διαφορετική. Είναι κουτό, [ 24 ]

19 το ξέρω, αλλά κάπου μέσα μου ελπίζω ότι θα ξαναγίνει όπως πρώτα. Φυσικά, δεν έχει νόημα. Είναι λες κι ο Τζον σκότωσε τη μαμά μου κι έβαλε στο σώμα της μια άγνωστη». Η Νεφερέτ με αγκάλιασε από τους ώμους. «Μ άρεσε αυτό που είπε η γιαγιά σου ότι ίσως μια μέρα να βρεις τη δύναμη να συγχωρέσεις τη μητέρα σου». Κοίταξα την πόρτα απ όπου μόλις είχαν βγει οι τρεις τους. «Αργεί πολύ εκείνη η μέρα». Η Νεφερέτ έσφιξε παρηγορητικά τους ώμους μου. Την κοίταξα, τόσο χαρούμενη που ήταν μαζί μου, κι ευχήθηκα για χιλιοστή φορά να ήταν αυτή η μητέρα μου. Κι ύστερα θυμήθηκα τι μου είχε πει πριν από έναν μήνα ότι η δική της μητέρα είχε πεθάνει όταν ήταν μικρούλα κι ότι ο πατέρας της την κακοποιούσε, σωματικά και ψυχικά, μέχρι που τη σημάδεψε ο ανιχνευτής και γλίτωσε. «Εσύ συγχώρεσες τον πατέρα σου;» ρώτησα διστακτικά. Η Νεφερέτ με κοίταξε βλεφαρίζοντας κάμποσες φορές, σαν να έβγαινε αργά από μια θύμηση που την είχε παρασύρει πολύ, πολύ μακριά. «Όχι. Όχι, δεν τον συγχώρεσα ποτέ, αλλά όταν τον σκέφτομαι τώρα είναι σαν να θυμάμαι τη ζωή μιας άλλης. Αυτά που μου έκανε τα έκανε σ ένα παιδί των ανθρώπων, όχι στη μεγάλη ιέρεια και βρικόλακα. Και για μια μεγάλη ιέρεια και βρικόλακα, αυτός, όπως και οι περισσότεροι άνθρωποι, είναι παντελώς αδιάφορος». Τα λόγια της έδειχναν σιγουριά και δύναμη, αλλά όταν κοίταξα στα βάθη αυτών των πράσινων ματιών είδα να τρεμολάμπει κάτι παλιό, οδυνηρό και σίγουρα όχι ξεχασμένο, κι αναρωτήθηκα πόσο ειλικρινής ήταν με τον εαυτό της [ 25 ]

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ»

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η ΓΝΩΡΙΜΙΑ Ο ήλιος εκείνο το πρωινό κρύφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου;

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Λίγα λεπτά αργότερα βρεθήκαμε σε μια παλιά αποθήκη. Η νύχτα φαινόταν ατελείωτη. Κανείς δεν κυκλοφορούσε. Τα

Διαβάστε περισσότερα

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ. ΣΕ ΑΓΑΠΩ ΜΑΝΟΥΛΑ ΜΟΥ. Έχω μια γλυκιά μανούλα

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr Δώρα Μωραϊτίνη G Μυθιστόρημα Εκδόσεις CaptainBook.gr Σ εκείνους που μου έδωσαν ζωή, στην Αλεξάνδρα και στον Ανδρέα. Σε αυτούς που εγώ έδωσα ζωή, στη Ράνια και στον Ντίνο. Μα και σε αυτούς που αποζητούν

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.).

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.). ΚΑΣΕΤΑ 1, ΠΛΕΥΡΑ Α Γεια σας, αγόρια και κορίτσια. Εδώ Χάννα Μπέικερ. Ζωντανά και στερεοφωνικά. Δεν το πιστεύω. Όχι επαναλήψεις. Όχι ανκόρ. Κι αυτή τη φορά σίγουρα όχι παραγγελιές. Όχι, δεν μπορώ να το

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

b) Στη διάρκεια των 12 τελευταίων ηµερών µέχρι και σήµερα... c) Στη διάρκεια των 30 τελευταίων 1. Ποιο είναι το φύλο σου; 1 αγόρι 2 κορίτσι

b) Στη διάρκεια των 12 τελευταίων ηµερών µέχρι και σήµερα... c) Στη διάρκεια των 30 τελευταίων 1. Ποιο είναι το φύλο σου; 1 αγόρι 2 κορίτσι 1. Ποιο είναι το φύλο σου; 1 αγόρι 2 κορίτσι 2. Πότε γεννήθηκες; Έτος: 19 3. Ποια από τα παρακάτω άτοµα ζουν στο σπίτι σου; Σηµείωσε όλα όσα ισχύουν 1 Πατέρας 1 Πατριός 1 Μητέρα 1 Μητριά 1 Αδέλφια / ετεροθαλή

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ»

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» ΤΙ ΤΗΝ ΑΠΟΔΥΝΑΜΩΝΕΙ? ΠΩΣ ΘΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!! Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» Αυτοεκτίμηση είναι η θετική εικόνα που

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΗ» Ένα δωδεκάχρονο

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Δεύτερη διδακτική πρόταση Ανέκδοτα-Αινίγματα Ενδεικτική διάρκεια: 1 διδακτική ώρα (εναλλακτικά, να δίνονται ένα ή δύο ανέκδοτα στο πρώτο ή τελευταίο δεκάλεπτο

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΜΙΤΖΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΟΥΤΟΠΙΑ» Λοιπόν, Πέτρο μου, αυτή είναι η αλήθεια.

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΜΙΤΖΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΟΥΤΟΠΙΑ» Λοιπόν, Πέτρο μου, αυτή είναι η αλήθεια. 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΜΙΤΖΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΟΥΤΟΠΙΑ» Λοιπόν, Πέτρο μου, αυτή είναι η αλήθεια. Το τριφύλλι αυτό το βρήκαμε εχθές, δεν είναι το δικό σου. Όλα ήταν στο

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του μικρού δελφινιού που λεγόταν Μούντζι

Η ιστορία του μικρού δελφινιού που λεγόταν Μούντζι Petra Dobrovolny www.dolphinkissis.ch Η ιστορία του μικρού δελφινιού που λεγόταν Μούντζι Πριν από λίγο μόνο καιρό, ήταν ένα μικρό δελφίνι που το λέγανε. Μούντζι. Στη γερμανική διάλεκτο της Βέρνης σημαίνει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Λίγα λόγια για τις εκπαιδευτικές δράσεις της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της, εδώ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Η γιαγιά μου, η μητέρα του πατέρα μου, λεγόταν Αλεξάνδρα Καλπάκα και ήταν γεννημένη στο Αϊβαλί. Οι γονείς της ήταν Αϊβαλιώτες, γέννημα θρέμμα. Ζούσαν στο Αϊβαλί πάρα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Το τέλος -ένας µονόλογος-

Το τέλος -ένας µονόλογος- Το τέλος -ένας µονόλογος- Γυναίκα µόνη, όµορφη, τριακονταετής. Καθιστή, µετά όρθια, πάντα µόνη. Χώρος κλειστός, ελάχιστα φωτεινός, παλιά ωραίος. Η ατµόσφαιρα έχει κάτι το πένθιµο. Το πρόσωπο κάτι το µόνιµο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) «ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) Τουλίπες της Ολλανδίας, Κλωντ Μονέ Μια φορά κι ένα καιρό σε μια χώρα μακρινή οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν Ακάνθους - ίσως η καλύτερή μου βραδιά στο pick up..πειραματιζόμουν πολύ με peacock (έχω μιλήσει σε άλλο άρθρο μου για αυτό... περί της θεωρίας του παγωνιού που έχει να κάνει με το να φοράς τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα