ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΦΟΜ. 3 0 χ ρ ό ν ια Πάρτι Γενεθλίων. Χάρολντ Πίντερ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΦΟΜ. 3 0 χ ρ ό ν ια 1977 2007. Πάρτι Γενεθλίων. Χάρολντ Πίντερ"

Transcript

1 ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΦΟΜ 3 0 χ ρ ό ν ια Πάρτι Γενεθλίων Χάρολντ Πίντερ

2 Σημείω μα Η πρώτη φορά που διάβασα χο «Πάρτι γενεθλίω ν» ήταν το 1979 σχεδόν είκοσι χρόνια από τότε που γράφτηκε. Είχα μείνει έκπληκτος από τον τρόπο γραφής του Πίντερ. Παρέμενε εντελώς φρέσκος και πρωτότυπος, χωρίς να μιμείται ούτε τον Μπέκετ ούτε τον Ιονέσκο. Το αξιοθαύμαστο με τον Πίντερ ήταν, ότι ενώ οι διάλογοί του ήταν απλοί, έως και απλοϊκοί πολλές φορές, συνέθεταν κλιμακωτά μια ιδιότυπη και πολυεπίπεδη δραματουργική δομή η οποία επιδεχόταν πολλαπλές αναγνώσεις και αναλύσεις. Ήταν σαν να είχαν πει στον ΜΐΙβδ ϋβνΐδ, τον πρωτοπόρο μουσικό της ϋβζζ, να γράψει ένα θεατρικό έργο. Υπάρχουν πολλά κοινά στοιχεία ανάμεσα στους δυο δημιουργούς. Ένα α πό αυτά είναι οι εμμονές. 0 Πίντερ για παράδειγμα χρησιμοποιεί κατά κόρον τις επαναλήψεις σε λ έξεις ή φράσεις, το «Πάρτι γενεθλίω ν» είναι γεμάτο α πό αυτές. 0 ΜΐΙβδ από την άλλη έχει την ίδια εμμονή με την επανάληψη μουσικών φράσεων, τις απότομες εναλλαγές ρυθμού, τις παύσεις, τις κοφτές φράσεις αλλά και τα μακροσκελή δοΐο, ειδικά μετά τη δεκαετία του Ας μην ξεχνάμε βέβαια πως ο Πίντερ είναι ένας στρατευμένος συγγραφέας, όπως και ο ΜΐΙβδ επίσης έκανε συνειδητοποιημένα πολιτική μέσα από τη μουσική του. Περιττό να πω ότι και οι δυο τους ανήκουν στις προσωπικές μου εμμον ές... Το «Πάρτι γενεθλίω ν» το δουλέψαμε, με «επαγγελματικούς» ρυθμούς θα έλεγα, σε δυόμισι μήνες τη φετινή Άνοιξη, χρονικό διάστημα το οποίο α- ποτέλεσε στοίχημα για την ομάδα αλλά και για τον καθένα μας προσωπικά. Ήταν για όλους μας μια δύσκολη διαδικασία, αλλά περάσαμε καλά... Αντρέας Σεφτελής Μάιος

3 ΔΙΑΝΟΜΗ Πητ Μέγκ Στάνλεϋ Λούλου Μακ Καν Γκόλντμπεργκ Μάριος Σπανός Ντέσσυ Κομνηνού Αντώνης Μυλωνάκης Μαίρη Μάνου Στράτος Βουγιούκας Αντρέας Σεφ τελής ΣΥΝ ΤΕΛΕΣΤΕΣ Μετάφραση Σκηνοθεσία Μουσική Ρόλαντ Αλεξίου Αντρέας Σεφ τελής 'Αεο ε ΟβσΤ/ι' από τον Ραβί β μ π ί του Εάνατά βπβς. Β ιο λ ί: Αγγελική Ντανιλέβσκα Σκηνικά - κουστούμια Φωτισμοί Αντρέας Σεφ τελής Βαγγελιώ Τζαφέρη Ευχαριστούμε τον Δημήτρη Δεμερτζή και το «Παλαιοπωλείο το Παρελθόν», για την πολύτιμη βοήθειά του στα σκηνικά της παράστασης. Χάρολντ Πίνχερ I Πάρτι γενεθλίων

4 ΜάΐκΑ Μπίλλινγκτον Η ζωή και το έργο του Χάροβντ Π ίντερ", ίαπόσπασμα...σ ε γράμμα του προς τον σκηνοθέτη του έργου, Πήτερ Γουντ, στις 30 Μαρτίου 1958, πριν ακόμη αρχίσουν οι πρόβες, ο Πίντερ δικαίως αρνήθηκε να προσθέσει κάποιες γραμμές που να εξηγούν ή να δικαιολογούν τις αιτίες που οδήγησαν τον Στάνλεϋ να αποσυρθεί από τον κόσμο καταλήγοντας σε μια μίζερη, παραθαλάσσια πανσιόν: «0 Στάνλεϋ δεν μπορεί να συλλάβει τη μοναδική του δικαιολογία - πως είναι αυτό που είναι, επομένως ποτέ δεν θα μπορούσε και να την αρθρώσει». Αλλά ο Πίντερ, πολύ περισσότερο απ' ό,τι συνήθως, μας έδωσε μια εξήγηση που αφορά σχεδόν όλο το έργο: «Έχουμε καταλήξεί: η ιεραρχία, το κατεστημένο, οι διαιτητές, τα κοινωνικο-θρησκευτικά τέρατα καταφτάνουν για να ασκήσουν κριτική και να αλλοτριώσουν κάποιο μέλος της λέσχης που έχει παραιτηθεί από την ευθύνη (να τη πάλι αυτή η λέξη ) προς τον εαυτό του και τους άλλους. Έ χει όμως, έτσι που το βλέπω εγώ, παλεύει για τη ζωή του. Δεν κρατάει πολύ αυτή η μάχη. Μια και ο πυρήνας του είναι οχετός αυταπάτης, το μυαλό του φθαρμένο κουτί με ασφάλειες, καταρρέει κάτω απ το βάρος των κατηγοριών τους - κατηγορίες που αποτελούνται από τους σκοτωμένους περιορισμούς αιώνων «παράδοσης». Ετσι, πάμε κατευθείαν στην ουσία του θέματος. Δ εν είνα ι απήώς ένα έργο για κάποιο κακάμοιρο θύμα που του κάνουν πδύση εγκεφ άλου για να επ ι στρέφ ει στην κοινω νική συμβατικότητα. Είναι ένα έργο που ασχοδείται μ ε την ανάγκη να αντισταθούμε, μ ε όσο το δυνατόν μεγαδύτερη ενεργητικότητα, ενάντια στις ν εκ ρ ές ιδ έες και το κδηρονομικά βά ρος του παρελθόντος. 0 Στάνλεϋ Γουέμπερ του Πίντερ - ξεκάθαρα εβραϊκό όνομα, παρεμπιπτόντως - είναι ένας άνθρωπος που σώζει την εύθραυστη εικόνα του εαυτού του με φαντασιώσεις, μπλόφες, βία και με τη δική του εκδοχή τα παιχνίδια εξουσίας. Η συμπεριφορά του προς τη Μεγκ αρχικά είναι τραχιά, παιχνιδιάρικο, προκλητική: αυτός είναι ένα ς αποδιοπομπαίος, ένα ς ψευτο-οιδίποδας κ ι ε κείνη μια Ιοκάστη ενοικιαζομένω ν δωματίων Αλλά μόλις η Μεγκ κάνει τη μοιραία, αποφασιστική αποκάλυψη - «Έχω να ψωνίσω και για τους δύο κυρίο υς» - αυτός γίνεται τόσο επικίνδυνος όσο ένα παγιδευμένο ζώο. Της πουλάει δήθεν μεγαλεία για κάποια ευρωπαϊκή περιοδεία. Προβάλλει τον δικό του 2

5 φόβο πάνω στη Μεγκ τρομοκρατώντας την με ιστορίες ανώνυμων ανθρώπων που έρχονται να την απαγάγουν με φορτηγάκια. Στην πρώτη του συνάντηση με τον Μακ Κάν, προσπαθεί να τον κερδίσει χρησιμοποιώντας το κοινό τους παρελθόν (Μέηντεχεντ, τσαγάδικο του Φούλερ, Δημοτική Βιβλιοθήκη) και έ να δανεισμένο πατριωτισμό («Ιρλανδία. Την ξέρω καλά εγώ την Ιρλανδία, έ χω φίλους εκεί. Εγώ αυτό το μέρος τ αγαπώ, το θαυμάζω, έχετε μπέσα οι Ιρλανδέζοι... Οι αστυνομικοί σας, αυτό το πιστεύω, είναι αξιοθαύμαστοι»]. Στην αρχή της ανάκρισης αντιστέκεται στην παρότρυνση του Γκόλντμπεργκ να καθίσει και, στο τέλος, του δίνει μια γονατιά στο στομάχι. Και, στον πανικό του πάρτι, προσπαθεί να στραγγαλίσει τη Μεγκ και να βιάσει τη Δούλου. Αυτές οι πράξεις δεν μπορούν να θεωρηθούν πράξεις ανυπεράσπιστου θύματος. Αν και ο Στάνλεϋ τελικά μεταφέρεται ξυρισμένος, κουστουμαρισμένος, με καθαρό κολάρο και προφανώς εξημερωμένος, το πνεύμα της αντίστασης δεν κατασιγάζεται ποτέ. Όταν ρωτιέται τι πιθανότητες έχει να «σπάσει ή να τα καταφέρει» στον έξω κόσμο, δεν μένει σιωπηλός και αδρανής, αλλά κάνει τους πιο τρομακτικούς θορύβους. θα μπορούσαμε να ισχυρισθούμε ότι πρόκειται για έναν άντρα που μ ε τα σπασμένα γυαβιά του και την ακρωτηριασμένη, κομμένη του γβώσσα έχει υ- ποστεί τη στέρηση της όρασης και του βόγου υπέρ της κοινω νικής και ποβιτική ς σύμβασης. 0 Πίντερ υποψιάζομαι ότι δείχνει εδώ πως υπάρχει κάτι μέσα στο ανθρώπινο πνεύμα που πάτα αντιστέκεται στην καθολική υποταγή. Σ ε ένα επίπεδο, το Πάρτι γενεθβίω ν είναι ένα έργο που μιβάει για την ε νεργή αντίσταση, γραμμένο από ένα γεννημένο αντιρρησία συνειδήσεω ς - γεγονός που ο Πίντερ επιβεβαίωσε σε δημόσια συζήτηση με τον Μελ Γκάσοου το Η αυτοβιογραφική σημασία του έργου δύσκολα θα μπορούσε να είναι πιο φανερή: ο Πίντερ ταυτίζεται με τον Στάνλεϋ και την αντίσταση του Πητ στις «θρησκευτικές δυνάμεις» του Ιουδαϊσμού και Καθολικισμού, που αντιπροσωπεύονται από τον Γκόλντμπεργκ και τον Μακ Κάν. Κι ο Πίντερ ήξερε για τι πράγμα μιλούσε: ο ίδιος είχ ε απορρίψει όταν ήταν δεκατριών χρονών την ι ουδαϊκή πίστη και στην Ιρλανδία γνώρισε την αυστηρότητα της Καθολικής η θικής μέσα από τη συχνά καταπιεσμένη σεξουαλικά σχέση του μ ε την Πωλίν Χάρολντ Πίντερ I Πάρτι γενεθλίων

6 Φλάναγκαν. Αυτό πάντως που δίνει στο Πάρτι γενεθλίω ν την πολιτική και φιλοσοφική του πολυπλοκότητα είναι η αίσθηση ότι οι Γκόλντμπεργκ και Μακ Κάν είναι και αυτοί θύματα. Αντιπροσωπεύουν όχι μόνο τις πιο κυρίαρχες θρησκείες της Δύσης, αλλά και τις δύο πιο κυνηγημένες φ υ λές της. Καθώς προχωρεί το έργο, οι δυο ήρωες σταδιακά καταρρέουν κάνοντας την κορύφωση του δράματος πολύ πιο ισορροπημένη απ ό,τι γενικά αναγνωρίζεται. 0 Γκόλντμπεργκ, που αρχικά εκπέμπει μια ψευτο-γαλαντομία και το βάρος της εβραϊκής παράδοσης, αναπόφευκτα αποκαλύπτεται ως ο αδύναμος Άνθρωπος του Οργανισμού: «Κράτα την παράδοση, την παράδοση, Μακ Κάν, δεν θα βγεις λάθος». 0 άντρας που στην αρχή έσπασε τα νεύρα του συνεργάτη του λέγοντας «Το μυστικό ξέρ εις ποιο είναι; Η εισπνοή. Ακου μ ε τι σου λέω», είναι αναγκασμένος να εξαρτάται από την εκπνοή του συνεργάτη του για να συνεχίσει. 0 άντρας που υποσχέθηκε ότι η αποστολή θα εκτελεσ θ εί «χω ρίς ιδιαιτέρως επαχθή επιβαρυντικά στοιχεία ούτε ε ις βά ρος του ούτε ε ις βάρος μ ο υ», αποδείχθηκε ότι έκανε τραγικό λάθος. Και ο Γκόλντμπεργκ, που αρχικά α πέπνεε φιλοσοφική βεβαιότητα, είναι ανίκανος να ολοκλη ρώ σει την τελική του σκέψη. Αν η κατάρρευση του Μακ Κάν είναι λιγότερο θεαματική, οφείλεται στο γεγονός ότι έχει δείξει από την αρχή κάποια νευρική δειλία και αστάθεια, που συμβολίζεται από την εμμονή του να σκίζει σελίδες της εφημερίδας σε πέντε ίσες λωρίδες. Αλλά, στο τέλος, ακόμα και ο ψυχοπαθητικός Μακ Κάν έ χει γίνει ράκος και, μετά από την ολονύχτια καθυπόταξη του αντάρτη Στάνλ εϋ στο υπνοδωμάτιο, ανακοινώνει σκυθρωπά: «Εγώ απάνω δ εν ξαναπηγαίνω». Καθώς έδειξε με λαμπρό τρόπο η παραγωγή του Σαμ Μέντες το 1994 στο Εθνικό θέατρο, ο Γκόλντμπεργκ και ο ΜακΚάν πανικοβάλλονται και τους πιάνει ακόμη και κρύος ιδρώτας όταν τους απειλεί, φαινομενικά, ο άκακος Πητ. Το Πάρτι γενεθλίων δεν είναι απλά ένα έργο για κάποιο στριμμένο μονόχνοτο τύπο που του σπάνε τον τσαμπουκά δύο φιγούρες της εξουσίας. Είναι ένα πολύ πιο πολύπλοκο έργο, για ένα ασυμβίβαστο επαναστάτη, που ξ ε σκεπάζει την ανασφάλεια πάνω στην οποία έχει στηριχθεί η προσκόλληση στην ορθοδοξία και την παράδοση: θέμα που απασχόλησε τον Πίντερ στα πιο έντονα πολιτικά του έργα τη δεκαετία του

7 Μάριος Σπανός και Ντέσσυ Κομνηνού Στράτος Βουγιούκας, Αντώνης Μυήωνάκης και Αντρέας Σεφτεήής Χάρολνχ Πίντερ I Πάρχι γενεθλίων

8 (Απόσπασμα από άρθρο του ΜάρΐινΈσαλιν)...Κι όμως, ο Πίντερ δεν είναι νατουραλιστής δραματουργός. Αυτό είναι το παράδοξο της καλλιτεχνικής του προσωπικότητας. Οι διάλογοι και οι χαρακτήρες του είναι ρεαλιστικοί, αλλά η γενική εντύπωση είναι μυστηριώδης, α βέβαιη, ποιητικά διφορούμενη. Κατανοώντας την αιτία αυτού του παράδοξου θα βοηθηθούμε τα μέγιστα να βρούμε το κλειδί στη μέθοδο και το νόημα που επενδύει ο Πίντερ, και το μυστικό της σκηνικής του αποτελεσματικότητας. Η πρώτη απόκλιση από το σύνηθες δομημένο θεατρικό έργο βρίσκεται στο στοιχείο της αβεβαιότητας για τα κίνητρα των χαρακτήρων, την προέλευσή τους, την ίδια τους την ταυτότητα. Συχνά αυτό οδήγησε τους κριτικούς να κατηγορήσουν τον Πίντερ για εσκεμμένη μυστικοπάθεια: ότι παρακρατά πληροφορίες από το κοινό, μόνο και μόνο για να το ενοχλήσει, όπως εκείνοι οι συγγραφείς αστυνομικών ιστορικών που παραμορφώνουν επίτηδες ή κρατούν κρυφά κάποια στοιχεία από τον ήρωα - ντετέκτιβ, ώστε να διατηρήσουν την φτηνή αγωνία. Η απάντηση του Πίντερ σε τέτοιες κακόπιστες κατηγορίες είναι ένα κατηγορηματικό «όχι». Όταν έλαβε ένα γράμμα που έλεγ ε: «Αγαπητέ κύριε, θα σας ήμουν υποχρεωμένη αν μου εξηγούσατε το νόημα του έργου σαο Πάρτι γενεθλίω ν. Αυτά είναι τα σημεία που δεν καταλαβαίνω: 1, Ποιοι είναι οι δύο όντρεο. 2. Από πού ήρθε ο Στάνλεϋ; 3. Υποτίθεται ότι όλοι αυτοί είναι φυσιολογικοί άνθρωποι; θα καταλαβαίνετε βέβαια, ότι χωρίο τις απαντήσεις σαε δεν μπορώ να κατανοήσω το έργο σαε». ο Πίντερ απάντησε ως εξή ς: «Αγαπητή κυρία, θα σας ήμουν υποχρεω μένος αν μου εξηγούσατε το νόημα του γράμματός σας. Αυτά είναι τα σημεία που δεν καταλαβαίνω: 1. Ποια είσ τε; 2. Από πού έρχεστε; 3. Υποτίθεται πως είσ τε φ υσιολογική; θα καταλαβαίνετε, βέβαια, ότι, χω ρίς τις απαντήσεις σας στις ερω τήσεις μου, δ εν μπορώ να κατανοήσω το γράμμα σα ς». Αυτά είναι για τον Πίντερ πραγματικά προβλήματα: τα προβλήματα ταυτότητας, κινήτρων και επαλήθευσης. Αυτά όμως συνιστούν επίσης - τόσο εκ πληκτικά συντονισμένος βρίσκεται ο Πίντερ μ ε τον τρόπο σκέψης της εποχής μας - και τα βασικά προβλήματα της σύγχρονης φιλοσοφίας και λογοτεχνίας. 6

9 ...Η πλύση εγκεφάλου του Σχάνλεϋ από τον Γκόλντμπεργκ και τον Μακ Κάν στο Πάρτι γενεθήίω ν δείχνει την μετάβαση από τη μια διάθεση στην άλλη μ ε ιδιαίτερη καθαρότητα: ανοίγει με συγκεκριμένες ερωτήσεις που αφορούν την κατάσταση του Στάνλεϋ: - Γιατί φέρεσαι άσχημα Γουέμπερ; Γιατί τον αναγκάζεις γέρο άνθρωπο, να βγαίνει έξω για σκάκι; Κι όμως, σταδιακά, οι ερωτήσεις γίνονται όλο και πιο φανταστικές, όλο και πιο αφηρημένες ώσπου στο τέλος, πράγματι συνειδητοποιούμε ότι είναι τα χείλη που κινούνται και η οργή με την οποία κινούνται που έχουν την μεγαλύτερη σημασία, όχι οι λέξεις που ξεστομίζουν. Πάντως, οι λέξεις έχουν τη μέγιστη σημασία: όχι μέσα από το επιφανειακό τους νόημα, αλλά μέσα από το χρώμα και την υφή του ήχου τους και τους συνειρμούς του νοήματός τους. Στην αρχή, ο Γκόλντμπεργκ κι ο Μακ Κάν βομβαρδίζουν τον Στάνλεϋ με ερωτήσεις για συγκεκριμένα εγκλήματα, τα οποία, όμως, είναι τόσο αντιφατικά, ώστε γίνεται σαφές ότι δεν μπορεί να τα έχει διαπράξει όλα. Σε κάποιο σημείο τον ρωτάνε: -...Γιατί σκότωσες τη γυναίκα σου; Μ ερικές γραμμές αργότερα το έγκλημά του είναι: -...Γιατί δ εν παντρεύτηκες; Καθώς προχωρεί η ανάκριση, γίνεται ξεκάθαρο ότι πρόκειται για μια έκ φραση των γενικών αισθημάτων ενοχής του Στάνλεύ, της γενικής πεποίθησης των βασανιστών του ότι αξίζει να τιμωρηθεί: η μακριά λίστα των συγχωρητέων και θανάσιμων αμαρτημάτων του, των ασήμαντων και σημαντικών του παραβάσεων, που έχει εξαπολυθεί εναντίον του καημένου του Στάνλεϋ «...Σαβουρώ νεις ξένη φ ρυγανιά...» «...Μ α γα ρίζεις τις γυναίκες» «...Για τί δ εν πβηρώνεις το νοίκι;» «...Για τί σκαλίζεις τη μύτη σου;» - «...Τ ι β ες για τηνιρβανδία;» καλύπτει όλο το φάσμα των πιθανών πηγών αισθημάτων ενοχής: από την αμηχανία για κοινωνικές γκάφες (να σκαλίζει κανείς τη μύτη του), μαζικά αισθήματα ενοχής για εγκλήματα που έχει διαπράξει η χώρα του (περίπτωση Χάρολνχ Πίντερ I Πάρτι γενεθλίων

10 της Ιρλανδίας για τον Αγγλο Στάνλεϋ Γουέμπερ), μικρά παραπτώματα (όπως να τρώει πολλές φρυγανιές) ως τα μεγαλύτερα αμαρτήματα της λαγνείας και, το χειρότερο απ όλα, την απάτη στο εθνικό άθλημα του κρίκετ: «...Π ο ιο ς κατάβρεξε τον φράχτη στην Μ ελβούρνη;». Μέχρι που αποκορυφώνεται στο τελικό, υπαρξιακό ερώτημα, γιατί το κοτόπουλο πέρασε τον δρόμο και τι προηγείται, η κότα ή το αυγό - με άλλα λόγια γιατί ο Στάνλεϋ έχει το θράσος να υπάρχει, να είναι καν ζωντανός. Η α φθονία των εικόνων, σε γκροτέσκα αντιπαράθεση και με λεπτή ένταση, μ ε τατρέπει αυτή τη μεγάλη σκηνή σε ένα είδος ποιήματος, μια δομή εικόνων που αποτελούν παραλλαγές σε ένα βασικό θέμα. 0 κύριος χαρακτήρας του έργου ρίχνεται, σαν να λέμ ε, σ ένα γλωσσικό στρόβιλο που τον ξυλοκοπά μέχρι αναισθησίας Στο Πάρτι γενεθβίω ν, ο απόβλητος, που κρύβεται από τον βάναυσο κόσμο, και οι βασανιστές, που είναι μ έλη ενός μυστήριου και μεγάλου οργανισμού, έρχονται κοντά, στο ίδιο έργο - κι εδώ, άλλη μια πλευρά του σκληρού, απολυταρχικού 20ου αιώνα εμφανίζεται στο προσκήνιο: η αμείλικτη ανάκριση που συνοδεύει την εφαρμογή μέσων βασανισμού. «Τρίτου βαθμού» ήταν ένας όρος οικείος στους νεαρούς της γενιάς του Πίντερ, από τις αμερικάνικες ταινίες με γκάνγκστερ εκείνης της εποχής, που αντιπροσωπεύουν άλλη μια όψη της σκληρότητας της περιόδου εκείνης, με τους διεφθαρμένους αστυνομικούς καθώς και μ ε την Μαφία, οργανώσεις πολύ συγγενικές με τις καφκικές μυστικές αστυνομικές οργανώσεις των απολυταρχικών καθεστώτων, που χρησιμοποιούν βασανιστήρια για να εκμαιεύσουν ομολογίες. Υπάρχει επίσης μια εντυπωσιακή αναλογία ανάμεσα στην τρομοκρατία της μυστικής αστυνομίας, της Γκεστάπο ή της Μαφίας, από τη μια, και της τρομοκρατίας του αστικού κώδικα, από την άλλη: το εκθαμβωτικό της εικόνας στο Πάρτι Γενεθλίων συνίσταται ακριβώς στην αναποφασιστικότητα του χαρακτήρα των τρομοκρατών: μπορεί να είναι απεσταλμένοι μιας παράνομης τρομοκρατικής οργάνωσης, ή μπορεί να είναι απλά πράκτορες μιας οργάνωσης που αναγκάζει τον Στάνλεϋ, τον καλλιτέχνη, να φορέσει τον ζουρλομανδύα ενός δημοσιοϋπαλληλικού επαγγέλματος με σταθερό ωράριο, κάτι που ουσιαστικά ευνουχίζει τις δημιουργικές του τάσεις... 8

11 Βιογραφικό του ΧάροΛντ Πίντερ θεατρικός συγγραφέας, ποιητής, ηθοποιός, σκηνοθέτης, πολιτικός ακτιβιστής, ο Χάρολντ Πίντερ γεννήθηκε στις 10 Οκτωβρίου του 1930 στο ΗοεΚπβΐ) του Λονδίνου. Έπειτα από ένα σύντομο διάστημα σπουδών στη ΡΑϋΑ (Βασιλική Ακαδημία θεατρικής Τέχνης) την εγκαταλείπει και εργάζεται ως ηθοποιός θεάτρου στην Ιρλανδία και κατόπιν στην Αγγλία (μ ε το ψευδώνυμο Οονίά Β ο γ ο π ). Σύντομα επ ιλέγει την οδό του θεατρικού συγγραφέα. Το πρώτο του έργο, Το Δωμάτιο, ανεβαίνει στο Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ, ενώ το δεύτερο, το Πάρτι γενεθλίω ν, γίνεται δεκτό μ ε αρνητικές κριτικές και κατεβαίνει μέσα σε μια εβδομάδα. Σύντομα όμως, μια διθυραμβική κριτική στην εφημερίδα θυπάο^ Τΐιτιβδ τοποθετεί το «φαινόμενο Πίντερ» στην αφετηρία της επιτυχημένης του τροχιάς. θα ακολουθήσουν πολλά θεατρικό έργα, με πιο γνωστά τα: Ο Επιστάτης, η Επιστροφή, Η προδοσία, Π αλιοί Καιροί, Νεκρή Ζώνη, Βουνίσια Γλώσσα, Τέφρα και Σκιά. 0 Πίντερ έγραψε και πολλά σενάρια για τον κινηματογράφο, από τα οποία ξεχωρίζουν Η Ερω μένη του Γάλλου Υπολοχαγού, καθώς κι εκείνα που έγραψε για ταινίες του Τζόζεφ Λόουζι [Ο Υπηρέτης, Α εείά βπί κ.ά.). Για τον Λόουζι διασκεύασε και το Αναζητώντας το Χαμένο χρόνο του Προυστ (μια ταινία που δε γυρίστηκε ποτέ). Το 1995 του απονεμήθηκε το βραβείο Οανίά ΟοΚβπ για τη Βρετανική Λογοτεχνία - διά του οποίου τιμάται η δια βίου λογοτεχνική προσφορά. Το 1996 κέρδισε το βραβείο Λόρενς Ολιβιέ - το οποίο απονέμεται σε ανθρώπους του θεάτρου, επίσης για να τιμηθεί η διά βίου προσφορά τους. Το 2002 του απονεμήθηκε ο τίτλος του Οοιηραηίοη οί Ηοηουη για τις υπηρεσίες του στη λογοτεχνία της χώρας του και το 2005 κέρδισε το βραβείο ννίιίγβά Οννβπ για την Ποίηση. Την ίδια χρονιά του απονεμήθηκε το βραβείο Νομπέλ για τη Λογοτεχνία. 0 λόγος της αποδοχής του Νομπέλ μεταδόθηκε βιντεοσκοπημένος στην Α καδημία της Στοκχόλμης, λόγω της επισφαλούς υγείας του, υπό τον τίτλο Τέχνη, Αλήθεια και Πολιτική. Χάρολντ Πίντερ I Πάρτι γενεθλίων

12 Από σ υ νεντεύ ξεις του Χάροάντ Πίντερ...Ο ι χα ρ α κτή ρ ες αποκαλύπτονται καθαρότερα μέσα από τις σιω πές το υ ς. Γιατί υπάρχουν δυο λογιών σιωπές.η μία όταν λέγετα ι ούτε λ έ ξ η. Η ά λλη όταν ίσως χρησιμοποιείται ένα ς χείμαρρος λέξεω ν για αποσιώπηση. Αυτός ο χείμαρρος παραπέμπει σ ε μια γλώ σ σα που σωπαίνει πίσω του. Γ αυτήν αναφέρεται συνεχώ ς. Ό, τ ι α- κούμε, υποδεικνύει τι δεν ακούμε. Είναι μια απαραίτητη υπεκφ υγή, ένα βίαιο, πονηρό, αγωνιώδες, παιχνιδιάρικο προπέτασμα καπνού, για να κρατήσει τον ά λλο στη θέση του. Και όταν, τ έλ ο ς, π έσει η γνήσια σιωπή, μας μ έν ει η ηχώ, αλλά είμαστε πιο κοντά στη γύμνια. Μια απ τις θεω ρήσεις του λόγου είναι σαν ένα στρατήγημα για να καλύψ ο υμε τη γύμνια μ α ς......κρύβεται σε μια παραθαλάσσια πανσιόν... Σκέφτπκα τι θα γινόταν αν ξαφνικά δυο άνθρωποι, που έρχονται απο το πουθενά, χτυπούσαν την πόρτα του. Η ιδ έ α τ ο υ χ τ υ π ή μ α τ ο ς μ ο υ ή ρ θ ε α π ό τ η Γ κ ε σ τ ά π ο, (που χτυπούσε τις πόρτες και μάζευε τον κόσμο, σε όλη τη περίοδο της κατοχής). Αυτό δεν το θεωρώ αφύσικο γεγονός. Δεν νομίζω πως είναι τόσο 0 0 υ ρ ε Ο ί Ι ΐ Ο Τ Ι Κ Ο ΚΟΙ Π ε ρ ί ε ρ γ ο, επειδή σίγουρα κάτι τέτοιο, όταν κάποιοι σου χτυπάνε ξαφνικά την πόρτα, γίνεται στην Ευρώπη εδώ και είκοσι χρόνια. Κι όχι μόνο τα τελευταία είκοσι, τα τελευταία διακόσια με τριακόσια χρόνια... [Από συνέντευξή ίου στον Τζον Σέργουντ, Ευρωπαϊκή Υπηρεσία του ΒΒξ, 3 Μαρτίου 1960], 1 0

13 Το 1958, το Πάρτι γενεθλίω ν γενικά θεωρήθηκε ακαταλαβίστικο. Τώρα παίζεται σε όλο τον κόσμο, και είναι σαφώς κατανοητό. Μερικά πράγματα αλλάζουν. Το έργο δεν έχει αλλάξει, είναι ακριβώς το ίδιο. [Οπως μετέφερε κατά λέξη τα λόγια του Πίντερ ο Μελ Γκάσοου, Νβνν ΥογΚ ΤίπΊβδ, 30 Δεκ. 1979] 0 Πητ λέει μια από τις πιο σημαντικές κουβέντες που έχω γράψει ποτέ. Καθώς ο Στάνλεϋ μεταφέρεται μακριά, ο Πητ λ έ ε ι, Έχω β ιώ σ ει τα λόγια αυτά όλη μου τη ζω ή. Ποτέ δε, περισσότερο από τώρα. [Οπως μετέφερε κατά λέξη τα λόγια του Πίντερ ο Μελ Γκάσοου, Νβνν ΥογΚ ΤίΓποε, 30 Δεκ. 1988] Χάρολντ Πίντερ I Πάρτι γενεθλίων

14 Μαίρη Μάνου και Αντώνης Μυάωνάκης Στράτος Βουγιοΰκας και Ντέσσυ Κομνηνού 12

15 ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΦΟΜ Σ Υ Μ Μ Ε Τ Ο Χ Η Σ Ε Φ Ε Σ Τ ΙΒ Α Λ Ε Ρ Α Σ ΙΤ Ε Χ Ν ΙΚ Ο Υ Θ Ε Α Τ Ρ Ο Υ Α ) Σ τ ο Ευρω π αϊκό - Διεθνές Φ εστιβάλ του Ο Ο Ρ Ρ ΙΝ Ο ΕΝ χης Γερμανίας, εκπροσω πώ ντας την Ελλά δ α, μ ε τις «Εκκλησιάζουσες» τ ο υ Α ρ ισ το φ ά νη ( ). Β) Σ τ ο 10ο Παγκόσμιο Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου, σ το Πριγκιπάτο το Μ Ο Ν Α Ο Ο (Μ Ο Ν Τ Ε Ο Λ Β ΙΟ ) και σ τ ο X X I Ο Ο Ν Ο Κ Ε5 5 Ι.Α.Τ.Α., ως μ έλο ς και εκπροσω πώ ντας τη ν Ελλάδα, μ ε τ ις «Εκκλησιάζουσες», ( ). Γ) Στη ν Ελλάδα, και στα 12 Φ εστιβάλ «Σ Υ Ν Α Ν Τ Η Σ Ε ΙΣ» των Ερασιτεχνικών Θιάσων Αιγαίου που διοργανώ νουν κά θε χ ρ ό ν ο τ ο Υ π ο υ ρ γ είο Α ιγα ίο υ στα νησιά το υ Α ιγα ίο υ Μυτιλήνη (2 ), Χ ίο (3 ), Σά μ ο, Ρόδο, Λήμνο (2 ), Σύρο (2 ), Ν ά ξο. Α ) Στη Συνά ντηση «Θεατρικές Αναζητήσεις στο Αιγαίο '95» το υ Π ν ευ μ α τικού Ιδ ρ ύματο ς Σ ά μ ο υ «Ν. Δ η μ η τρ ίο υ» (Πυθαγόριο, 2-7 Μ αρτίου '9 5 ), μ ε τα μ ο νόπρακτα το υ Ιακ. Κα μπανέλλη «Πάροδος Θηβών» και «Γράμμα στον Ο ρέστη». Ε ) Σ τ ο 12ο Πανελλήνιο Φ εστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου - Καρδίτσα, (23-30 Μ αρτίου '9 6 ), μ ε τα μονόπρακτα το υ Ιακ. Κα μ π α νέλλη "Πάροδος Θηβών 1 και "Γράμμα στον Ορέστη". Έ λ α β ε το βραβείο καλύτερης παράστασης, Α ' Β ρ α β είο σ κ η ν ο θ εσ ία ς, Α ' β ρ α β είο γυνα ικείο υ ρ ό λ ο υ, Α ' β ρ α β είο δ εύ τ ερ ο υ ανδρικού ρ όλου. Σ Τ ) Σ τ ο Α ρχαίο Θ έατρο Μυτιλήνης: Επανάληψη των 2 παραπάνω μονόπρακτω ν, δίνοντας θεα τρ ική ζω ή σ τ ο υ ς χ ώ ρ ο υ ς το υ αρχαίου ιστορικού θεάτρου, ύ σ τερ α από τ ό σ ο υ ς αιώ νες ( ). Ζ ) Σ τ ο υπ αίθριο α μφ ιθέα τρ ο το υ Ν έου Αρχαιολογικού Μ ουσείου Μυτιλήνης, μ ε τη σ τή ρ ιξη τ η ς Κ ' Ε φ ο ρ εία ς Π ρ ο ϊστο ρ ικώ ν & Κλα σικώ ν Αρχαιοτήτω ν (Μ υ τιλήνης), π ρ εμ ιέρ α τ η ς κω μω δίας το υ Μ ενά νδ ρου «Η Σαμία» ( ). Η ) Σ τ ο υπαίθριο Θ έατρο Αναβρύτων, στο «Πολιτιστικό Καλοκαίρι 2000» το υ Δήμου Αμαρουσίου, μ ε την π αράσταση «Αποκάλυψις» ( ). Θ ) Στη ν Ισπανία στο Διεθνές Φ εστιβάλ της Ο ΙΚ Ο Ν Α μ ε τη ν π αράσταση «Α Π Ο Κ Α Λ Υ Ψ ΙΣ» (Σ ε π. 0 4 ). I) Σ τ ο Παγκύπριο Φ εστιβάλ Ερασιτεχνικού Θ εάτρου, μ ε τ ο «Δον Ζουάν» τ ο υ Μ ο λιέρ ο υ, Κύπρος (Ιαν ). 30χρόνια ΦΟΜ Ε Κ Δ Η Λ Ω Σ Ε ΙΣ, Μ Ε Α Π Ο Ψ Η Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ ΙΤΙΣΜ Ο

16 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ «Ο ΘΕΟΦΙΛΟΣ» Μέλος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Ερασιτεχνικού Θεάτρου (ΑΓΓΑ/ΙΑΤΑ) και της Ομοσπονδίας Ερασιτεχνικού Θεάτρου Αιγαίου Το ΠΟ.ΚΕ.Φ.Ο.Μ. «Ο Θεόφιλος», συμπληρώνει εφέτος 30 χρόνια ζωής και δράσης στο Θ ΕΑΤΡΟ - Μ Ο ΥΣΙΚΗ - Λ Ο ΓΟ ΤΕΧΝΙΑ - ΕΚ Δ Ο ΣΕΙΣ - ΕΙΚ Α Σ Τ ΙΚ Ε Σ Τ Ε Χ Ν Ε Σ - Λ Α Ο ΓΡΑ Φ ΙΑ - Π ΑΡΑ ΔΟ ΣΙΑ ΚΕΣ Τ ΕΧ Ν Ε Σ. Το 1995 εγκαινίασε την Α ΙΘ Ο Υ ΣΑ Θ ΕΑ ΤΡ Ο Υ-ΤΕΧ Ν Ω Ν όπου λειτουργούν 1. Τμήμα Θεάτρου ($ Τ υ θ ΙΟ ). 2. Τμήματα Λογοτεχνίας, Μουσικής, Ζωγραφικής - Εικαστικό Εργαστήρι. 3. Αίθουσα «Λεσβιακής Βιβλιοθήκης» με αρχειακό υλικό - Συνέδρια. 4. Εκδίδει την περιοδική έκδοση Λεσβιακών Γραμμάτων - Τεχνών «Μυτιλήνη» (5 τόμοι) και το ανά δίμηνο λογοτεχνικό περιοδικό «ά σελάννα» 5. Αίθουσα ΟΙΝΕΜ Α-ΦΟΜ: Κινηματογραφικές προβολές - Συναντήσεις. ΤΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΑΝΕΒΑΣΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΡΓΑ 1979: «Ο ΑΦΕΛΗΣ», Κωμωδία του Δ. Ψαθά. 1980: «ΑΦΑΛΟΤΡΥΠΙΔΑ», Λεσβιακή μουσική επιθεώρηση, Σ. Ανασχασέλλη - Β. Χαχζημανώλη. 1981: «ΜΙΚΡΟΙ ΦΑΡΙΣΑΙΟΙ», Κωμωδία, Δ. Ψαθά. 1982: «ΓΙ' ΑΝΑΠΟΥΔΟΥΣ», Λεσβιακή ηθογραφία, Γ. Πασπάτη. 1984: «ΕΞΟΧΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ Ο ΕΡΩΣ», Κωμωδία, Δ. Ψαθά. 1987: «ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗ Σ ΑΦΡΟΔΙΤΗΣ», Δράμα, Αλ. Πάρνη. 1988: «Η ΡΟΥΔΙΑ», Κωμωδία σε Μυτιληνιά ντοπιολαλιά, Α. Αραβανόπουλου. 1988: «4 ΜΟΝΟΠΡΑΚΤΑ» (Μουρσελάς, Ουίλιαμς, Χεμινγουαίι, Σχρίμπεργκ). 1989: «ΗΛΕΚΤΡΑ», Τραγωδία Σοφοκλή (1990 επαναλήψεις). 1990: «Η ΒΕΓΓΕΡΑ», Ηθογραφία, μουσική κωμωδία, Η. Καπετανάκη. 1991: «ΕΚΚΛΗΣΙΑΖΟΥΣΕΣ», Κωμωδία, Αριστοφάνη ( 1992 επαναλήψεις). 1992: «ΔΕΛΗΣΤΑΥΡΟΥ ΚΑΙ ΥΙΟΣ», Κωμωδία, Α. Σακελλάριου (Τιμητική βραδιά). 1992: «Ο ΚΛΕΨΑΣ...ΤΟ Υ ΚΛΕΨΑΝΤΟΣ», Σάτιρα, Ντάριο Φο. 1993: «ΥΛΙΚΟ ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ», Βασισμένο στην τραγωδία του Σοφοκλή ( , επαναλήψεις). 1995: «ΠΑΡΟΔΟΣ ΘΗΒΩΝ» και «ΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΝ ΟΡΕΣΤΗ», Μονόπρακτα I. Καμπανέλλη. 1995: «ΦΑΥΣΤΑ», Σάτιρα, Μποστ (1996 επαναλήψεις). 1997: «ΠΕΡΠΑΤΩ ΕΙΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ», (παιδικό) Στέλλας Μιχαηλίδου. 1997: «Η ΜΥΤΙΛΗΝ' ΜΑΣ... ΕΝΑ ΤΡΑΝΟ ΧΟΥΡΙΟ», Λεσβιακή επιθεώρηση των Β. Χαχζημανώλη και Α. Μηνά. 1997: «ΦΙΛΟΝΙΚΙΑ», Κωμωδία του Μαριβώ (1998 επαναλήψεις). 1998: «Η ΣΑΜΙΑ», Κωμωδία του Μενάνδρου. 1998: «ΜΕ ΔΥΝΑΜΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΗΦΙΣΙΑ», των Κεχαίδη, Χαβιαρά. 1999: «ΑΠΟΚΑΛΥΨΙΣ», Δραματοποίηση του Ανδρέα Σεφτελή (2000, Ό I, Ό3 επαναλήψεις). 2002: «Η ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΗΣ ΟΔΟΥ ΛΟΥΡΣΙΝ», Κωμωδία του Ευγένειου Λαμπίς : «ΔΟΝ ΖΟΥΑΝ», Κωμωδία του Μολιέρου. 2005: «ΤΙΤΑ-ΛΟΥ», της Κάθριν Ανν. 2005: «Η ΣΤΡΙΓΓΛΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΑΡΝΑΚΙ», Κωμωδία του Σαίξπηρ. 2006: «ΤΟ ΑΥΓΟ», Μονόπρακτα των Κ. Μουρσελά, Χ.Π ίντερ, Σ.Σκοπελίτη, Τ.Ουίλλιαμς. 2007: «ΟΔΥΣΣΕΑ ΓΥΡΙΣΕ ΣΠΙΤΙ» του Ι.Καμπανέλλη. 2007: «ΠΑΡΤΙ ΓΕΝΕΘΛΙΩΝ» του Χάρολντ Πίντερ. Μυτιλήνη, Μάιος 2007 Περικλής Μαυρογιάννης Πρόεδρος ΦΟΜ

ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Ό ΘΕΟΦΙΛΟΣ Δ. ΚΕΧΑΪΔΗ - Ε. ΧΑΒΙΑΡΑ

ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Ό ΘΕΟΦΙΛΟΣ Δ. ΚΕΧΑΪΔΗ - Ε. ΧΑΒΙΑΡΑ ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Ό ΘΕΟΦΙΛΟΣ Δ. ΚΕΧΑΪΔΗ - Ε. ΧΑΒΙΑΡΑ Δημητρης Κεχαϊαης..0 Δημήτρης Κεχαΐδης γεννήθηκε στα Τρίκαλα, μεγάλωσε στο Βόλο και σπούδασε νομικά στην Αθήνα. Φοιτητής ακόμα, έγραψε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Ό ΘΕΟΦΙΛΟΣ"

ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Ό ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΙΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Ό ΘΕΟΦΙΛΟΣ" Μέλος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Ερασιτεχνί ΑΙΤΑ /! ΑΤΑ ΜΥΤΙΛΗΝΗ 1000 ΑΠΟΚΑΛΥΥΙΟ Α φ ο 0 μ ή γ ι α τ η ν π α ρ ά σ τ α σ η μ,λς Α τ Γ ο κ ά λ

Διαβάστε περισσότερα

Θεατρική Ομάδα ΦΟΜ. Ά λλες Ειδήσει ς. Τμήμα Σκηνοθεσίας [ 3 η περίοδος ] [Βασισμένη στο έργο " Εσωτερικαί Ειδήσεΐς " του Μάριου Π οντικά]

Θεατρική Ομάδα ΦΟΜ. Ά λλες Ειδήσει ς. Τμήμα Σκηνοθεσίας [ 3 η περίοδος ] [Βασισμένη στο έργο  Εσωτερικαί Ειδήσεΐς  του Μάριου Π οντικά] Θεατρική Ομάδα ΦΟΜ Τμήμα Σκηνοθεσίας [ 3 η περίοδος ] Ά λλες Ειδήσει ς [Βασισμένη στο έργο " Εσωτερικαί Ειδήσεΐς " του Μάριου Π οντικά] Νοέμβριος 2013 Τριανταέξι χρόνια ΦΟΜ [1 8 7 7-2 0 1 3 ] Το «Στούντιο

Διαβάστε περισσότερα

Θ ΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΛΑ ΦΟΜ. 30 χρόνια 1 9 7 7-2 0 0 7

Θ ΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΛΑ ΦΟΜ. 30 χρόνια 1 9 7 7-2 0 0 7 Θ ΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΛΑ ΦΟΜ 30 χρόνια 1 9 7 7-2 0 0 7 Είχα την τύχη να «συναντηθώ» με τον Δον Κιχώτη ς κάποιο καλοκαίρι της πρώιμης εφηβείας μου, μετά την παραίνεση ενός μεγαλύτερου φίλου που είχε ι ενθουσιαστεί

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

Η ΦΑΥΣΤΑ. Μ π ο σ τ. Π ο λ ιτ ισ τ ικ ό Κ έ ν τ ρ ο ΦίΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ «Ο ΘΕΟΦΙΛΟΣ»

Η ΦΑΥΣΤΑ. Μ π ο σ τ. Π ο λ ιτ ισ τ ικ ό Κ έ ν τ ρ ο ΦίΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ «Ο ΘΕΟΦΙΛΟΣ» Μ π ο σ τ. Η ΦΑΥΣΤΑ Π ο λ ιτ ισ τ ικ ό Κ έ ν τ ρ ο ΦίΛΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ «Ο ΘΕΟΦΙΛΟΣ» Μέλος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Ερασιτεχνικού Θεάτρου ΑΓΓΑ/ΙΑΤΑ ΜΥΤΙΛΗΝΗ 1996 Ο Μποστ για τη Φανοχα Είθισται

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Ο πουπουλένιος Κ. Μαρκουλάκης, Ν. Κουρής, Οδ. Παπασπηλιόπουλος, Γ. Πυρπασόπουλος Αν και

Ο πουπουλένιος Κ. Μαρκουλάκης, Ν. Κουρής, Οδ. Παπασπηλιόπουλος, Γ. Πυρπασόπουλος Αν και Ο πουπουλένιος Κοινωνικό του Μάρτιν ΜακΝτόνα Διαρκεια : 125 ' Σκηνοθ.-μετάφρ.: Κ. Μαρκουλάκης Ερμηνεύουν: Κ. Μαρκουλάκης, Ν. Κουρής, Οδ. Παπασπηλιόπουλος, Γ. Πυρπασόπουλος. Σκην.-κοστ.: Αθ. Σμαραγδή, Φ.

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

Πηγή: http://hassanakos.blogspot.com.es/2011/12/17.html (16/10/2013) http://www.asda.gr/hgianniris/senario.htm (16/10/2013)

Πηγή: http://hassanakos.blogspot.com.es/2011/12/17.html (16/10/2013) http://www.asda.gr/hgianniris/senario.htm (16/10/2013) A.K. 0280 Επώνυμο Μελησσινός Όνομα Ιάσων Ψευδώνυμο/ Καλλιτεχνικό όνομα Τόπος γεννήσεως Ημερομηνία γεννήσεως Ημερομηνία θανάτου Βιογραφικά στοιχεία Προσωπογραφίες Μόνιμη εγκατάσταση Ημερομηνίες ενασχόλησης

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

16 Νοεμβρίου 2014-26 Απριλίου 2015. Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη. Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End. Συγγρού Ι07. sgt.gr

16 Νοεμβρίου 2014-26 Απριλίου 2015. Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη. Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End. Συγγρού Ι07. sgt.gr Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη 16 Νοεμβρίου 2014-26 Απριλίου 2015 Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End Συγγρού Ι07 sgt.gr Θέατρο - Έφηβοι στη Στέγη Γεωργία Μαυραγάνη & Ομάδα Happy End Όχι αθώος πια 16 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά,

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, http://www.amis-kazantzaki.gr./ Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, ταξιδιωτικά Τα πιο γνωστά του έργα: Αναφορά

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ÊÚÔ ÙË ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ÊÚÔ ÙË ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ appleúè ÊÚÔ ÙË ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ- ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Διαλέξεων ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

Πρόγραμμα Διαλέξεων ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Πρόγραμμα Διαλέξεων ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Κύκλος επτά (7) διαλέξεων, με την συμμετοχή εννέα (9) κορυφαίων ομιλητών, με κοινό χαρακτηριστικό γνώρισμα την πρωτοποριακή σκέψη. Στόχος των ομιλιών είναι

Διαβάστε περισσότερα

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater Διήμερο σεμινάριο Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία Bar theater & Γιατί η υποκριτική είναι Τέχνη Σάββατο και Κυριακή 19 και 20 Οκτωβρίου 2013 στην αίθουσα του ''Θυρεάτη''(παραπλεύρως Αφων Καρκούλη) Έναρξη

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο Κατά παραγγελία γράψιμο και κατά παραγγελία ψυχές... γίνεται; Κι όμως γίνεται... Οι πιο πολλοί είναι τους είδους, αλλά της ψυχής, δεν είναι κανείς... Εγώ με της πένας μου

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου στις 19.00 η Μάργκαρετ Ατγουντ θα μιλήσει στο Megaron Plus με θέμα «Δυστοπίες και η ελληνική επιρροή πάνω σε αυτές».

Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου στις 19.00 η Μάργκαρετ Ατγουντ θα μιλήσει στο Megaron Plus με θέμα «Δυστοπίες και η ελληνική επιρροή πάνω σε αυτές». ΜΑΡΓΚΑΡΕΤ ΑΤΓΟΥΝΤ Ο ταλαντούχος αναγνώστης ζει με το βιβλίο Ίσως η μεγαλύτερη εν ζωή συγγραφέας στην αγγλόφωνη λογοτεχνία. Για μένα, μια περίπτωση που στο μέλλον θα θεωρηθεί ατόπημα αν η Σουηδική Ακαδημία

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ Μήνυμα Μιχάλη Χατζημιχαήλ για τον εθελοντισμό Όταν ένας συνάνθρωπος μας ή μια ομάδα ανθρώπων γύρω μας χρειάζεται βοήθεια κι εμείς αρνηθούμε, τότε οι λέξεις αλληλεγγύη, ανιδιοτέλεια,

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

#VresXrono για το βιβλίο της εβδομάδας

#VresXrono για το βιβλίο της εβδομάδας Ημερομηνία 29/06/2015 Μέσο Συντάκτης Link athensvoice.gr AV Team http://goo.gl/azhlca 29/06/2015-13:00 0 Σχόλια #VresXrono για το βιβλίο της εβδομάδας «Τελευταίο αίνιγμα», Marisha Pessl, εκδ. Διόπτρα Υπάρχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 1.Α. Ο ρόλος και η λειτουργία του Προλόγου ως δομικό στοιχείο της τραγωδίας: Ο πρόλογος μιας τραγωδίας αποτελεί τα πρώτο από τα απαγγελλόμενα μέρη και εκτελείται από τους

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Ρόδος, µια Πόλη Τέχνης και Πολιτισµού Ο Πολιτισµός ήταν πάντα ένα αναπόσπαστο κοµµάτι της ζωή στην Ρόδο. Ο Δήµος Ροδίων οργανώνει καθ όλη την διάρκεια της χρονιάς, µε έµφαση στους

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

Θέατρο Τ 7η Το αρχαίο Θέατρο και οι σύγχρονοι Λαρισαίοι των ρόλων μεταξύ των μαθητών αποφασίστηκε το χρονοδιάγραμμα των γυρισμάτων. Λίγο πριν το γύρισμα της κάθε σκηνής, λαμβάνονταν αποφάσεις για τα πλάνα

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5 Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας....5 Page 1Τ Το κυνήγι της φώκιας Λεξιλόγιο Καταλαβαίνεις τις λέξεις; 1. Ολοκληρώνομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015 Ο β κύκλος του διήμερου καλλιτεχνικού, βιωματικού σεμιναρίου «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» πραγματοποιήθηκε στις 28 και 29

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Άρτεμις Τσίτσικα Επίκ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/μιου Αθηνών Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Φαινόμενο στη Γεωργιανή Τέχνη

Ελληνικό Φαινόμενο στη Γεωργιανή Τέχνη Ελληνικό Φαινόμενο στη Γεωργιανή Τέχνη NINO BADASHVILI Φιλόλογος Γεωργία Με την ευκαιρία της Συνάντησης, θα ήθελα να επισημάνω κάποια ίσως άγνωστα στοιχεία που είναι ιστορικά ορόσημα στις ελληνογεωργιανές

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 9 ο ΓΕΛ Πατρών ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΟΛΙΑΒΡΑ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΥΛΑΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ: Tom&Jerry Υπεύθυνοι καθηγητές:

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ αρχική εκδοχή: Θεοδωρίδης Μ. (2006), «Πώς ερωτεύονται στη Βερόνα; σκέψεις για

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Σπουδές στο ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, στο τμήμα Τεχνολογίας τροφίμων.

Σπουδές στο ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, στο τμήμα Τεχνολογίας τροφίμων. A.K. 0176 Επώνυμο Κανλής Ονομα Οδυσσέας Ψευδώνυμο/καλλιτεχνικό όνομα Πάγκαρος Τόπος γεννήσεως Θεσσαλονίκη Ημερομηνία γεννήσεως 1993 Βιογραφικά στοιχεία Σπουδές στο ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, στο τμήμα Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΙΝΩΝΙΟ Λ. Β Χερουβικόν σε ἦχο πλ. β. Ἐπιλογές Ἦχος Μ Α µη η η η ην Οι τ Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Κείμενο: Κατερίνα Βαϊμάκη Εικονογράφηση: Ρεβέκκα Βεδέ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Ευρωπαϊκή Ένωση Ταµείο Συνοχής «Επενδύοντας στο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΡΙΚ Α Ν.Π.Δ.Δ. ΘΟΡΙΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014

ΘΟΡΙΚ Α Ν.Π.Δ.Δ. ΘΟΡΙΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΔΗΜΟΥ ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ ΘΟΡΙΚ Α Ν.Π.Δ.Δ. ΘΟΡΙΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣΛΑΥΡΙΟΥ «Η ΜΙΚΡΑΣΙΑ» αναβιώνει το έθιμο του Κλήδονα και τις φωτιές του Αϊ Γιάννη. Σάββατο 21 Ιουνίου 2014 - Ώρα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη του Ν. Λυγερού στην εκπομπή «Καλή σας ημέρα» ΡΙΚ 1, 03/11/2014

Συνέντευξη του Ν. Λυγερού στην εκπομπή «Καλή σας ημέρα» ΡΙΚ 1, 03/11/2014 Συνέντευξη του Ν. Λυγερού στην εκπομπή «Καλή σας ημέρα» ΡΙΚ 1, 03/11/2014 Δημοσιογράφος: -Μπορούν να συνυπάρξουν η θρησκεία και η επιστήμη; Ν.Λυγερός: -Πρώτα απ όλα συνυπάρχουν εδώ και αιώνες, και κάτι

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ Ηµερολόγιο 2016 28 ΔΕΥΤΕΡΑ iανουaριος 29 ΤΡΙΤΗ 30 ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΠΕΜΠΤΗ 51 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 62 Πρωτοχρονιά (αργία) ΣΑΒΒΑΤΟ ρεϊμοντ καρβερ dfsfsdfsdfsdfdsfsd Απέκτησες τελικά, έστω κι έτσι, αυτό που ήθελες από τούτη

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνώντας τις Αντισημιτικές Συμπεριφορές στην Ελληνική Κοινή Γνώμη: Στοιχεία από μια Αντιπροσωπευτική Έρευνα:

Ερευνώντας τις Αντισημιτικές Συμπεριφορές στην Ελληνική Κοινή Γνώμη: Στοιχεία από μια Αντιπροσωπευτική Έρευνα: Ερευνώντας τις Αντισημιτικές Συμπεριφορές στην Ελληνική Κοινή Γνώμη: Στοιχεία από μια Αντιπροσωπευτική Έρευνα: Ηλίας Ντίνας elias.dinas@politics.ox.ac.uk Σπύρος Κοσμίδης spyros.kosmidis@politics.ox.ac.uk

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» Οι Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού,

Διαβάστε περισσότερα

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση κειτ ντικάμιλο Οι ένες ραφημ γ ο ν ο κ ι ε ειες περιπέτ εικονογράφηση κ. γκ. κάμπελ 201b4 ery New ard Aw μετάφράση μάριά άγγελιδου ΣΤΗΝ ΚΟΥΖΙΝΑ ΤΩΝ ΤΙΚΑΜ, ΑΡΓΑ ΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΑΤΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2000

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Όσο μπορείς, Κ. Π. Καβάφη ( Παράλληλο κείμενο: Τριαντάφυλλα στο παράθυρο, Α. Εμπειρίκου)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Όσο μπορείς, Κ. Π. Καβάφη ( Παράλληλο κείμενο: Τριαντάφυλλα στο παράθυρο, Α. Εμπειρίκου) ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κείμενο: Όσο μπορείς, Κ. Π. Καβάφη ( Παράλληλο κείμενο: Τριαντάφυλλα στο παράθυρο, Α. Εμπειρίκου) 1 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κείμενο: Χρόνος: Όσο μπορείς, Κ. Π. Καβάφη

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1 < > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Επαναλαμβάνουμε την έκπληξή μας για τα τεράστια συμπλέγματα γαλαξιών, τις πιο μακρινές

Διαβάστε περισσότερα

αθηνόραµα travel αθηνόραµα umami αθηνόραµα digital αθηνόραµα Club

αθηνόραµα travel αθηνόραµα umami αθηνόραµα digital αθηνόραµα Club αθηνόραµα travel αθηνόραµα umami αθηνόραµα digital αθηνόραµα Club αθηνόραµα.gr Μενού ΣΙΝΕΜΑ ΘΕΑΤΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΑ BARS & CLUBS NIGHT LIVE FASHION & B Ανδροµάχη Η τραγωδία των ερωτευµένων Από Ιλειάνα

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Θεοδωράκης & Μαίρη Χασάνδρα ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Γιάννης Θεοδωράκης & Μαίρη Χασάνδρα ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Γιάννης Θεοδωράκης & Μαίρη Χασάνδρα ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2006 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Γιάννης Θεοδωράκης & Μαίρη Χασάνδρα : Εκδόσεις Χριστοδουλίδη Α. & Π. Χριστοδουλίδη

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη document.write(" #fh63a{ display:none; }"); Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη ΑΤΣΙΔΑ: Νίκο πόσα χρόνια έχεις υπηρετήσει το

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015. 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων

Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015. 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων ΕΔΩ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων Για μια εβδομάδα τα παιδιά θα μεταφερθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας,

Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας, ZORBA PHOTOS REMARKS Delivered in Greek by Emmanuel Velivasakis at the Conclusion of the Zorba the Greek Play. Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας, Λέγομαι Μανώλης Βεληβασάκης, και είμαι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΘΟΙ ΚΑΤΩ ΑΠ ΤΙΣ ΦΤΕΛΙΕΣ

ΠΟΘΟΙ ΚΑΤΩ ΑΠ ΤΙΣ ΦΤΕΛΙΕΣ ΕΥΓΕΝΙΟΣ Ο ΝΗΛ ΠΟΘΟΙ ΚΑΤΩ ΑΠ ΤΙΣ ΦΤΕΛΙΕΣ Ειδκά θέματα μορφολογίας 7ου εξαμήνου- Σκηνογραφία Καθηγητής: Σ.Γυφτόπουλος Σπουδάστριες: Τσιρέπα Αικατερίνη Χαλκιαδάκη Ελένη Ανάλυση του έργου Στη Ν.Αγγλία του

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 01 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Διάρκεια: 2Χ80 Προτεινόμενη τάξη: Δ -Στ Εισηγήτρια: Χάρις Πολυκάρπου

Διάρκεια: 2Χ80 Προτεινόμενη τάξη: Δ -Στ Εισηγήτρια: Χάρις Πολυκάρπου ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Θεατρικό Εργαστήρι: Δημιουργία δραματικών πλαισίων με αφορμή μαθηματικές έννοιες. Ανάπτυξη ικανοτήτων για επικοινωνία μέσω του θεάτρου και του δράματος. Ειδικότερα αναφορικά με τις παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής: Αυτό που πρέπει να θυμόμαστε, για να μη στεναχωριόμαστε, είναι πως τόσο στις εξισώσεις, όσο και στις ανισώσεις 1ου βαθμού, που θέλουμε να λύσουμε, ακολουθούμε ακριβώς τα ίδια βήματα! Εκεί που πρεπει να

Διαβάστε περισσότερα

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. 2013-2014 Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. Βαδίζοντας μαζί για δημιουργία και επικοινωνία Γραφείο Εναλλακτικών Δράσεων Επανένταξης Νέος χώρος

Διαβάστε περισσότερα