ΔΙΕΘΝΕΣ ΡΟΤΑΡΥ 2470 Περιφέρεια

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΔΙΕΘΝΕΣ ΡΟΤΑΡΥ 2470 Περιφέρεια"

Transcript

1 ΔΙΕΘΝΕΣ ΡΟΤΑΡΥ 2470 Περιφέρεια ΤΕΥΧΟΣ 9/ΜΑΡΤΙΟΣ 2015 Μάρτιος Μήνας καταπολέμησης του Αναλφαβητισμού

2 Περιεχόμενα Το Μήνυμα του Μήνα Το Μήνυμα του Προέδρου του Δ.Ρ...5 Το θέμα της επομενης χρονιάς ο Συνέδριο της 2470 Περιφέρειας Δ.Ρ...8 Η εκπρόσωπος του Προέδρου του Δ.Ρ...9 Ο Ομιλητής του Συνεδρίου μας...10 Υποψηφιότητες για την θέση του Διοικητού Επάγγελμα - Επαγγελματισμός τρόπος ζωής Ροταριανό Ιδρυμα...18 Πρόγραμμα Δ.Ρ. Προσ/σμού και Προσέλκυσης Νέων Μελών Οι νέοι μας Ομιλοι...21 Cadres of Technical Advisers Σεμινάρια - Ημερίδες...22 Θυμηθείτε Αυτόν το Μήνα...23 Συντακτική Ομάδα: Υπεύθυνος Έκδοσης: Μαριάννα Καλοειδά Κιν: (Ρ.Ο. Λυκαβηττός) Σύνταξη: Μαρία Μάστορα Κιν: (Ρ.Ο. Κορωπί) Μεταφράσεις: Σοφία Βασιλοπούλου (Ρ.Ο. Αθηνα-Βορράς) Κιν:

3 Αγαπητές Ροταριανές, Αγαπητοί Ροταριανοί, Φίλοι και Συνάδελφοι, Ο Μήνας Μάρτιος για το Ρόταρυ είναι ο μήνας της καταπολέμησης του Αναλφαβητισμού, ενός από τους έξι στόχους του Ρ.Ι. Με την τεχνολογική ανάπτυξη να προχωρά με τεράστια άλματα, ένα «φάντασμα» από το παρελθόν εξακολουθεί να πλανάται πάνω από την Υφήλιο. Η Ελλάδα και οι άλλες ευρωπαϊκές χώρες έχουν την νόσον αυτή, όχι όπως άλλες χώρες της Αφρικής και της Ασίας βέβαια, αλλά παρ όλα αυτά υπάρχει, σε κάποιο ποσοστό. Το φαινόμενο αυτό είναι ο αναλφαβητισμός, που εξακολουθεί να είναι εδώ παρών και να αποτελεί μία ακόμη μάστιγα της ανθρωπότητας. Τι είναι ο αναλφαβητισμός? Με την κλασική έννοια του όρου, αναλφαβητισμός είναι, όποιος δεν έχει αποκτήσει τις αναγκαίες γνώσεις και ικανότητες για την άσκηση όλων των δραστηριοτήτων, για τις οποίες, η γραφή, η ανάγνωση και η αρίθμηση είναι απαραίτητες. Υπάρχουν δύο κατηγορίες αναλφάβητων: οι Οργανικοί αναλφάβητοι, εκείνοι δηλαδή που δεν διδάχθηκαν ποτέ γραφή και ανάγνωση και Το Μήνυμα του Μήνα Μάρτιος Μήνας καταπολέμησης του Αναλφαβητισμού οι Λειτουργικοί αναλφάβητοι, που ναι μεν διδάχθηκαν γραφή και ανάγνωση, αλλά στην συνέχεια δεν καλλιέργησαν αυτές τις γνώσεις. Ο Αναλφαβητισμός είναι φαινόμενο δηλωτικό της πολιτισμικής ανάπτυξης ενός λαού. Παρατηρείται κυρίως σε υπανάπτυκτες χώρες και λιγότερο σε αναπτυσσόμενες. Εμφανίζεται και στις αναπτυγμένες, όπου πλήττει κυρίως οικονομικά εξαθλιωμένα στρώματα, κατώτερες κοινωνικές τάξεις, μετανάστες και πρόσφυγες, γενικά τις μειονότητες. Τα γενεσιουργά αίτια αυτής της κατάστασης είναι πάρα πολλά και δεν είναι επί του παρόντος να αναλυθούν. Σύμφωνα με την UNICEF 123 εκατ. παιδιών δεν θα διαβούν τις πόρτες των σχολείων. 46 εκατ. στην Υποσαχάρια Αφρική και 46 εκατ. στην Νότια Ασία, 30 εκατ. παιδιά λόγω συγκρούσεων. Αναφέρεται ότι τα ¾ του συνόλου των παιδιών του κόσμου είναι εκτός σχολείου. Παράλληλα στο βιομηχανικό κόσμο το 2% του παιδικού πληθυσμού, που αντιστοιχεί σε 2,5 εκατ. παιδιά, βρίσκονται εκτός σχολείου. Μία σημαντική αιτία που λειτουργεί ως εμπόδιο στη μάθηση είναι η κρίσιμη έλλειψη πόρων. Σύμφωνα με έρευνα ο αναλφαβητισμός αποτελεί το μεγαλύτερο εμπόδιο στην προσπάθεια μείωσης της φτώχειας, αφού όσο αυξάνεται ο αριθμός των παιδιών που παραμένουν εκτός σχολείου, τόσο αυξάνεται ο αριθμός των ενηλίκων, που θα βρίσκονται αύριο σε μειονεκτική θέση. Στις οικονομικές συνέπειες της αποχής από την εκπαίδευση, προστίθεται και ο κίνδυνος έκθεσης σε ασθένειες, σε κακοποίηση, καθώς και σεξουαλική εκμετάλλευση. Ενα από τα μεγάλα προβλήματα της σύγχρονης Ελλάδος είναι δυστυχώς ο αναλφαβητισμός. Οχι όμως ο παλαιός «κλασσικός» αναλφαβητισμός που σχετίζεται με την ικανότητα γραφής και ανάγνωσης, αλλά ο νέος ψηφιακός αναλφαβητισμός, που συνδέεται με την δυνατότητα χρήσης των ηλεκτρονικών μέσων επικοινωνίας και πληροφορικής. 3

4 4 Αυτή είναι η μάστιγα του 21ου αιώνα που απειλεί τους λαούς που θα χάσουν το τραίνο της ψηφιακής εποχής. Γιατί σήμερα περισσότερο από οποιαδήποτε άλλη περίοδο της ανθρώπινης ιστορίας, ισχύει ότι «Γνώση σημαίνει δύναμη. Δύναμη οικονομική, πολιτική, αλλά και ισχύς γαιοπολιτική». Όσοι δεν τον κατανοούν καλά αυτό, θα μείνουν στα μέτρα του περασμένου αιώνα. Έξι στους δέκα Έλληνες είναι αναλφάβητοι ηλεκτρονικά. Πρόκειται λοιπόν για μία νέα μορφή αναλφαβητισμού, που γέννησε η τεχνολογικά και επιστημονικά εξελιγμένη κοινωνία μας. Οσο η πραγματικότητα γίνεται περισσότερο πολύπλοκη, όσο τα γεγονότα εναλλάσσονται ταχύτατα, τόσο θα δυσκολεύεται ο άνθρωπος να κατανοήσει τα γεγονότα εκεί που επιρρεάζουν καθοριστικά τη ζωή του. Τόσο θα νιώθει αδύναμος να παρέμβει στην πορεία του. Γενικά οι χώρες με υψηλό δείκτη αναλφαβητισμού δεν μπορούν να διαφυλάξουν τον πολιτισμό τους και να καταχωρήσουν τις αξίες τους, με αποτέλεσμα την ευκολότερη πολιτιστική αλλοτρίωση. Έτσι διαιωνίζεται ο διαχωρισμός των λαών σε υποανάπτυκτους και αναπτυγμένους. Μέσα στο γιγάντιο αυτό πρόβλημα της ανθρωπότητας το Ρόταρυ δεν έχει μείνει αμέτοχο. Προσεγγίζει το πρόβλημα και έρχεται αρωγός στην προσπάθεια βελτίωσης του φαινομένου. Δημιουργεί προγράμματα για χώρες με έντονο τον αναλφαβητισμό, τα οποία και εκπονεί. Είναι παρόν σε όλες τις χώρες που υπάγονται σ αυτή την κατηγορία. Ο αγώνας είναι να βελτιωθεί αφ ενός η μόρφωση, η καλλιέργεια των πληθυσμών και να ελαττωθεί η μάστιγα του αναλφαβητισμού, αλλά και η δια βίου επιμόρφωση. Το Δ.Ρ. εκπονεί προγράμματα που δεν περιορίζονται σε στενό εκπαιδευτικό πλαίσιο, αλλά καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα κοινωνικής δράσης και βοηθούν στην ένταξη των αποκλεισμένων ομάδων, την άμβλυνση της κοινωνικής προκατάληψης και την αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς του κοινωνικού τους περίγυρου. Όλοι εμείς που πιστεύουμε στο Ρόταρυ, ας ερευνήσουμε τον περίγυρό μας τον κοινοτικό μας χώρο και ας προσφέρουμε σ αυτό τον τόσο καυτό τομέα και με την ευρεία του έννοια ας αναδείξουμε ενεργά τις αξίες και τα πιστεύω μας. Με αγάπη Μαριάννα

5 Το Μήνυμα του Προέδρου του Δ.Ρ. GARY C.K. HUANG - Πρόεδρος Μάρτιος 2015 Στο Ρόταρυ, έχουμε την ευκαιρία να δημιουργούμε δεσμούς φιλίας με Ροταριανούς από όλο τον κόσμο. Και μία φορά τον χρόνο, στο παγκόσμιο Συνέδριο έχουμε την ευκαιρία να βρεθούμε με όλους τους Ροταριανούς φίλους μας, να ανταλλάξουμε νέες ιδέες, να σχεδιάσουμε νέες προσφορές και φυσικά να περάσουμε όμορφα. Τι καλύτερος τρόπος, για να γιορτάσουμε το τέλος της Ροταριανής χρονιάς και να κάνουμε το Ρόταρυ να λάμψει μαζί με τους φίλους μας, από το να ταξιδέψουμε μαζί στο 106ο ετήσιο Διεθνές Συνέδριο του Σαο Πάολο της Βραζιλίας? Είτε θα είναι η πρώτη φορά που παραβρίσκεστε σε Συνέδριο, είτε είστε ένας πεπειραμένος συμμετέχων σε Συνέδρια, αυτό το Συνέδριο θα είναι ένα Συνέδριο που δεν θα θελήσετε να το χάσετε. Οι προεγγραφές με χαμηλές τιμές λήγουν στις 31 Μαρτίου. Γι αυτό προγραμματιστείτε από τώρα για το μεγαλύτερο Ροταριανό πάρτυ της χρονιάς. Το Συνέδριο θα αρχίσει το Σάββατο 6 Ιουνίου και μετά την εναρκτήρια τελετή, θα γίνει ένα πάρτυ με παραδοσιακό βραζιλιάνικο καρναβάλι και μία παρέλαση της σχολής Σάμπα στο Anhembi Sambadrome. Ακόμη και αν νομίζετε ότι δεν έχετε ρυθμό ή ότι δεν μπορείτε να σύρετε ένα χορό, θα βρεθείτε να χορεύετε, να τραγουδάτε και να γελάτε όλη την νύκτα. Το πάρτυ και η παρέλαση θα χαρακτηρίζονται από τα έντονα χρώματα, τα φτερά και κοσμήματα των κουστουμιών του Καρναβαλιού, καθώς και το θέαμα και τους ήχους της σάμπα, της Αφροβραζιλιάνικης μουσικής και χορού, και του εξαιρετικού φαγητού και ποτών του Σάο Πάολο. Την Δευτέρα το βράδυ, ο Ivete Sangalo, βραβευμένος με δύο Βραβεία Latin Grammy, θα διασκεδάσει τους Ροταριανούς. Και κάθε βράδυ του Συνεδρίου, θα απολαύσετε εκπτώσεις στην γαστρονιμική πρωτεύουσα της Λατινικής Αμερικής, σε εστιατόρια συμβεβλημένα με το Ρόταρυ. Ψάρι σαβόρ από τον Αμαζόνιο, σούσι με γεύση από Λατινική Αμερική, βραζιλιάνικο μοσχάρι και άλλα πολλά που προσφέρονται στο Σάο Πάολο από τα εστιατόρια και μπάρ. Η είσοδος σε πολλά μουσεία στο Σάο Πάολο, συμπεριλαμβανομένου και του εξαιρετικού μουσείου σόκερ, θα είναι επίσης δωρεάν με την κάρτα σας του Συνεδρίου. Η Βραζιλία έχει μία ποκιλία πληθυσμού, σχεδόν τόσο μεγάλη όσο και το Ρόταρυ. Τους Paulistanos, όπως είναι γνωστοί οι κάτοικοι του Σάο Πάολο, οι οποίοι έχουν δημιουργήσει ένα ζωντανό πολιτισμό με επιρροή από όλο τον κόσμο. Ενα από τα βασικά χαρακτηριστικά ενός Ροταριανού Συνεδρίου είναι η βραδιά φιλοξενίας, όπου μπορείτε να γνωρίσετε ντόπιους Ροταριανούς. Η Δευτέρα το βράδυ είναι η ευκαιρία σας να γευτείτε την εμπειρία του τρόπου ζωής των Paolistanos μαζί με τους Ροταριανούς της Βραζιλίας. Ομως βεβαιωθείτε να κάνετε έγκαιρα την κράτησή σας, γιατί ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος. Στο Ρόταρυ η προσφορά και η φιλία πάνε χέρι - χέρι. Καθώς εστιάζετε στην εργασία σας αυτή τη Ροταριανή χρονιά, σας ζητώ να μην χάσετε τη σημασία της διεθνοιύς φιλίας και να εγγραφείτε για το Συνέδριο του Σάο Πάολο τώρα, στο 5 kalxen

6 6 Το Θέμα της επόμενης Χρονιάς Γρηγόρη Γρηγορόπουλου, Εφηψ. Διοικήτή Αγαπητοί (ες) συνάδελφοι, Eισερχόμενος Πρόεδρος του Διεθνούς Ρόταρυ, για τη χρονιά είναι ο K.R. Ravi Ravindran, επιχειρηματίας που ασχολείται με τη συσκευασία τσαγιού από τη Σρι-Λάνκα. Ο πρόεδρος Ravi ανακοίνωσε στη Διεθνή Συνέλευση του Ρόταρυ στο San Diego τον περασμένο Ιανουάριο (φωτογραφία) το θέμα της χρονιάς : «Be a gift to the world» ή, σε ελεύθερη μετάφραση «Πρόσφερε τον εαυτόν σου στον κόσμο». Το σήμα της χρονιάς περιέχει τις δύο βασικές έννοιες του θέματος..., μια ανοικτή συσκευασία δώρου και τη γη. Μέσα από το μήνυμα αυτό, ο εισερχόμενος Πρόεδρος του Δ.Ρ, μας προτρέπει να αξιοποιήσουμε τον πεπερασμένο χρόνο που περνάμε στη γη προσφέροντας τον εαυτό μας στους άλλους ώστε να γίνει ο κόσμος πλουσιότερος από το πέρασμά μας... Το μεγαλείο του Ρόταρυ είναι ότι μας βοηθά να βρούμε τον τρόπο να προχωρήσουμε σε πράξεις... Μας οδηγεί στο μονοπάτι του πώς να ζούμε μία ζωή πιο πλούσια και με νόημα... Γι αυτό το λόγο, με το να μας ενθαρρύνει να επικεντρώνουμε την προσοχή μας στα πράγματα που έχουν νόημα- βοηθά τον κάθε ένα από εμάς να βρει τον δικό του τρόπο να προσφέρει τον εαυτό του στον κόσμο. Το Ρόταρυ είναι ένας τρόπος να αναδείξουμε τα καλύτερα στοιχεία του εαυτού μας.. Αγαπητές φίλες και φίλοι, Πολύ συχνά, ξοδεύουμε το χρόνο μας στην επιδίωξη στόχων ήσσονος σημασίας. Επικεντρώνουμε την προσοχή μας στην επιδίωξη της επιτυχίας και στο προσωπικό μας κέρδος, αφιερώνουμε ατελείωτη ενέργεια στη συσσώρευση υλικών αγαθών. Στο τέλος της ζωής μας, κανείς δε θα μας θυμάται για τα αυτοκίνητα που οδηγήσαμε, τα ρούχα που

7 7 φορέσαμε, τους τίτλους που είχαμε ή τις επαγγελματικές θέσεις που κατείχαμε. Δε θα μας θαυμάζουν για τις προσπάθειες που καταβάλαμε για να κάνουμε τις ζωές μας πλουσιότερες ή τις θέσεις μας ισχυρότερες. Στο τέλος, η αξία μας δε θα μετρηθεί από τα πόσα θα έχουμε αποκτήσει αλλά από τα πόσα θα έχουμε προσφέρει. Τί θα κάνουμε λοιπόν; Θα αποστρέψουμε τη ματιά μας από τον πόνο ή θα τον ανακουφίσουμε; Θα μιλήσουμε απλά με συμπόνια ή θα αναλάβουμε έργο; Θα είμαστε ικανοποιημένοι μόνο με το να παίρνουμε από τον κόσμο ή θα του προσφέρουμε; Στο Ροταριανό έτος , το θέμα μας θα είναι: Πρόσφερε τον εαυτό σου στον κόσμο. Ο κάθε ένας από εμάς έχει κάτι να προσφέρει όποιοι κι αν είμαστε, όποια κι αν είναι η θέση μας στη ζωή. Μπορούμε να προσφέρουμε το ταλέντο μας, τη γνώση μας, τις ικανότητες και τις προσπάθειές μας. Μπορούμε να προσφέρουμε την προσήλωση και την αφοσίωσή μας. Μέσω του Ρόταρυ μπορούμε να προσφέρουμε αυτά τα δώρα και να βελτιώσουμε ουσιαστικά τις ζωές των άλλων και του κόσμου μας. Αν θεωρήσουμε ότι τα ταλέντα μας είναι τα δώρα που μας δόθηκαν από το Θεό, η αξιοποίησή τους είναι το δικό μας δώρο προς το Θεό. Ενώ ερχόμαστε στον κόσμο αρπάζοντας οτιδήποτε βρεθεί μπροστά μας, τον εγκαταλείπουμε αφήνοντας πίσω μας όλα τα υλικά αγαθά. Μέσω του Ρόταρυ, μπορούμε να αφήσουμε πίσω μας κάτι αληθινό και διαρκές. Πρόσφερε τον εαυτό σου στον κόσμο.

8

9 Η Εκπρόσωπος του Προέδρου του Δ.Ρ. στο 55ο Συνέδριο της 2470 Περιφέρειας Jennifer Jones Σύμβουλος του Διεθνούς Ρόταρυ Η Jennifer είναι Πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος της εταιρείας Media Street Productions Inc., μία βραβευμένη εταιρεία προγραμμάτων τηλεόρασης στο Windsor του Οντάριο. Είναι επίσης επίλεκτο μέλος του Ρ.Ο. Windsor-Roseland και είναι προ Διοικητής της 6400 Περιφέρειας. Εχει υπηρετήσει το Ρόταρυ από τις θέσεις του Προέδρου της Συμβουλευτικής Ομάδας Ενδυνάμωσης του Ρόταρυ, Προεδρέουσα στο Ινστιτούτο 2013 για Ροταριανούς Ομίλους / Δημόσια Εικόνα του Ρόταρυ, Αντιπρόεδρος της Επιτροπής Επικοινωνίας του Δ.Ρ., Συντονιστής της Δημόσιας Εικόνας του Ρόταρυ για την Βόρειο Αμερική, Συμβουλευτικό Συμβούλιο του Ρόταρυ Καναδά και στην Επιτροπή Προώθησης του Δ.Ρ. για την Λισαβώνα και Νέα Ορλεάνη. Για τρείς περιόδους ηγήθηκε Σεμιναρίων στο Διεθνές Συνέδριο και υπηρξε για τέσσερεις φορές μία χαρακτηριστικήομιλήτρια σε αυτή την εκδήλωση. Ενα από τα πλέον αναγνωρισμένα επικοινωνιακά στελέχη του Διεθνούς Ρόταρυ, η Jennifer έχει κάνει χαρακτηριστικές ομιλίες και εκπαιδευτικά προγράμματα σε πάνω από 100 Συνέδρια στην Βόρειο Αμερική και πρόσφατα στην Αγία Πετρούπολη στην Ρωσσία, στον Παναμά, στην Μπανκόνγκ, στη Λυσαβώνα, Φιλανδία, Ινδία, Σρι Λάνκα, νέα Ζηλανδία, Αυστραλία και Γερμανία. Η Jennifer αφιερώνει επίσης μεγάλο μέρος της ενέργειάς της σε τοπικές οργανώσεις. Εχει διατελέσει Πρόεδρος του Συμβουλίου των Διοικητών στο Πανεπιστήμιο του Windsor και Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του τοπικού Εμπορικού Επιμελητηρίου του Windsor Essex. Εχει αναγνωριστεί με πολλά βραβεία και αναγνωρίσεις συμπεριλαμβανομένου και του Βραβείου «Υπηρεσίας Υπεράνω Εαυτού», το Μετάλλιο Ειρήνης της YMCA, το Μετάλλιο του Διαμαντένιου Ιωβηλαίου της Βασίλισσας και το Ετήσιο βραβείο Ειρήνης του Πανεπιστημίου Wayne πρώτη φορά για μία Καναδή. Η Jennifer είναι παντρεμένη με τον Nick Krayacich, ιατρό από την περιοχή. Μοιράζονται την αγάπη τους για πολλά πράγματα συμπεριλαμβανομένων και των ταξιδίων, ποδήλατο, γκόλφ και ξεκούραση στο εξοχικό σπίτι της οικογένειας. Διψώντας για περιπέτιες τον Ιανουάριο 2009 έφτασαν στην κορυφή του όρους Κιλιμάντζαρο στην Τανζανία της Αφρικής. Ως εξέχοντα μέλη του Ροταριανού Ιδρύματος, είναι μέλη της Κοινωνίας Arch C. Klumph, της Κοινωνίας Paul Harris και είναι ιδρυτικά μέλη της Κοινωνίας Bequest.

10 10 Ο Ομιλητής του Συνεδρίου μας Ενας διακεκριμένος επιστήμονας θα τιμήσει με την παρουσία και τον λόγο του το φετινό Συνέδριο μας στο Ναύπλιο, ο Ακαδημαϊκός, Αστροφυσικός Σταμάτιος Κριμιζής, μία μορφή παγκοσμίου φήμης στην επιστήμη του. Ο Ακαδημαϊκός Σταμάτιος Κριμιζής έλαβε το πτυχίο του στη Φυσική από το Πανεπιστήμιο της Μιννεσότα (1961), το Master (1963) και το Διδακτορικό του (1965) στη Φυσική από το Πανεπιστήμιο της Αϊόβα, όπου και υπηρέτησε ως καθηγητής. Το 1968 μετακινήθηκε στο Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Φυσικής του Πανεπιστημίου Johns Hopkins, έγινε Επιστημονικός Διευθυντής το 1980, επικεφαλής της Διοίκησης Διαστήματος το 1991 και Ομότιμος Διευθυντής το Πέρα από τις διοικητικές του δραστηριότητες, είναι επικεφαλής ερευνητής σε διάφορες διαστημικές αποστολές της NASA, συμπεριλαμβανομένων και των Voyagers 1 και 2 στους εξωτερικούς πλανήτες, τη Διαστρική Αποστολή Voyager, και την αποστολή του Cassini-Huygens στον Κρόνο και στον Τιτάνα. Έχει σχεδιάσει και κατασκευάσει όργανα που έχουν ταξιδέψει και στους οκτώ πλανήτες, καθώς επίσης και την αποστολή New Horizons (Νέοι Ορίζοντες) που επί του παρόντος κατευθύνεται προς τον Πλούτωνα.Έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 560 εργασίες σε περιοδικά και βιβλία με πάνω από ετεροαναφορές, σχετικά με τη φυσική του Ήλιου, το μεσοαστρικό χώρο, τις πλανητικές μαγνητόσφαιρες και την ηλιόσφαιρα. Έχει λάβει τρείς φορές το NASA Exceptional Scientific Achievement Medal (1981, 1986, 2014), είναι διακεκριμένο μέλος (Εταίρος) της American Physical Society, της American Geophysical Union, της American Association for the Advancement of Science και του American Institute of Aeronautics and Astronautics, αποδέκτης του COSPAR s Space Science Award (2002), του Basic Sciences Award (1994) της International Academy of Astronautics όπου προεδρεύει του Board of Trustees for Basic Sciences, το Χρυσό Μετάλλιο του Council of European Aerospace Societies (CEAS) (2011), το Jean Dominique Cassini Medal της Ευρωπαϊκής Γεωφυσικής Ένωσης (EGU) (2014) της οποίας κηρύχθηκε Επίτιμο Μέλος, το James Van Allen Space Environments Award του American Institute of Aeronautics and Astronautics (2014) και το Voyager Silver Achievement Award της NASA (2014). Το 2015 το Smithsonian National Air and Space Museum της Ουάσινγτων του απένειμε το Τρόπαιο για Συνολική Επίτευξη (Trophy for Lifetime Achievement). Έχει ανακηρυχθεί Επίτιμος Διδάκτωρ των Πανεπιστημίων Αιγαίου, Αθηνών και Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος. Εκλέχθηκε μέλος της Ακαδημίας Αθηνών (2004) και διευθύνει το Γραφείο Διαστημικής Έρευνας και Τεχνολογίας. Υπηρέτησε ( ) ως εκπρόσωπος της Ελλάδος στο συμβούλιο του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA), και διετέλεσε Πρόεδρος του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΣΕΤ) ( ).

11 Υποψηφιότητες για την Θέση του Διοικητού Περιληπτικά Βιογραφικά & ροταριανα Στοιχεία του Ροτ Χρήστου Κίτσου ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ (πλήρες ΒΣ στο ) Ο Χρήστος Κίτσος γεννήθηκε στην Ν. Ιωνία Αττικής το 1951, τέλειωσε το Βαρβάκειο το 1969, αποφοίτησε από το Μαθηματικό Τμήμα του ΕΚΠΑ το 1973, Πραγματοποίησε την θητεία του τα δύσκολα χρόνια και την περίοδο με υποτροφία στο University of New Brunswick, Canada, πήρε το Μεταπτυχιακό του. Επέστρεψε στην Ελλάδα δούλεψε στον ιδιωτικό τομέα (εταιρείες Marketing και Ασφαλειών ) και στο Δημόσιο (ΕΣΥΕ, ΥΕΘΑ). Από το ΥΕΘΑ πήρε υποτροφία του ΝΑΤΟ και το πραγματοποίησε το διδακτορικό του στο Glasgow Un./Scotland/UK. Από το 1987 είναι Καθηγητής Στατιστικής στο ΤΕΙ Αθήνας. Εθνικός Αντιπρόσωπος σε Eurostat, OECD σε θέματα Παιδείας. Είναι παντρεμένος με την Άγλα Δεμοίρου-Κίτσου (τ. Πρ Ρ.Ο Ψυχικού) και έχει 4 παιδιά. ΡΟΤΑΡΙΑΝΑ Ήδη από τον Ιούνιο 1986 στην Γλασκώβη ζήτησα την εισδοχή μου στο Ρόταρυ, όμως ο χρόνος δεν επαρκούσε αφού αναχωρούσα σε λίγο για Ελλάδα. Έτσι ρυθμίσθηκε και τελικά η εισδοχή μου πραγματοποιήθηκε περί το τέλος 1986 στον Ρ. Ο. Αθηνών Βορρά πραγματικό Σχολείο του Ρόταρυ (επί τδ Β. Παπαδόπουλου). Σε δυο συνεχόμενα ΔΣ εκεί συμμετέχω ως Ταμίας στο ΔΣ. Το 1991 παντρεύομαι την Άγλα και μετακομίζω στο Μαρούσι, οπότε και ζητώ την μετακίνησή μου σε όμιλο πλησιέστερα στο σπίτι. Πράγματι από 1991 συμμετέχω στoν Ρ.Ο. Κηφησιά-Κεφαλάρι.(επί τδ Ρ. Καρυδόπουλου). Το Πρόεδρος τον Ρ.Ο Κηφισιά- Κεφαλάρι (επί τδ Ι. Βλασιάδη). Η συρρίκνωση του Ομίλου, εκείνη την εποχή, με οδηγεί το 2008 στον Ρ.Ο Κηφισιά- Νέα (επί τδ Γ. Αποστολάκου). Το είμαι βδ επί τδ Μ. Δεληβοριά. Το πρόεδρος τη επιτροπής Alumni (επί τδ Δ. Τσιμπούκη). Το Πρόεδρος του Ρ.Ο Κηφισιά Νέα (επί τδ. Ι. Ηλιάκη). Το Πρόεδρος του Ρ. Ο Κηφισιά Νέα (επί Διοικητού Μαριάννας Καλοειδά). Το Ειδικός Εκπαιδευτής. Έχω υπηρετήσει την 2470 Περιφέρεια του Διεθνούς Ρόταρυ όλα αυτά τα χρόνια σε πλήθος επιτροπών πολλές φορές στο Alumni, κατά του αλφαβητισμού κλπ Με χαρά οργανώνω, με τον Όμιλό μου, την βράβευση μαθητών σε σχολείο που ο Όμιλος μου βοηθά χρόνια τώρα. Εισηγητής στην Ημερίδα Επαγγελματικής Δράσης, 14/12/14 οργανωτής τδ Γ. Αποστολάκος. Έχω παρακολουθήσει πλήθος Ροταριανών Σεμιναρίων από πίστη στην συνεχή επιμόρφωση. Τα πιο πρόσφατα : Εκπαίδευσης β. Εκπ (28/6/14, 2/7/14), Διατήρησης Μελών Αύξησης και Επέκτασης (26 Σεπ 10, 21 Σεπ 14) κλπ Είμαι πολλαπλός PH Fellow, σε όμιλο 100% PH Fellows. Όλα αυτά τα χρόνια είμαι παρών όταν δεν είμαι εκτός Ελλάδος, με διάφορα ερευνητικά προγράμματα ή σε έκτακτα γεγονότα εκ πεποιθήσεως στην Ροταριανή Φιλία και Συναδέλφωση.

12 12 Βιογραφικό Ροτ. Επαμεινώνδα Χαρωνίτη Ο Νώντας Χαρωνίτης Γεννήθηκε το 1962 στο Ηράκλειο Κρήτης με καταγωγή από το Ρέθυμνο ο πατέρας του από τα Σίσαρχα Μυλοποτάμου ενώ η μητέρα του από το Γαραζο Ρεθύμνου. Τις βασικές σπουδές του τις πραγματοποίησε στο Ηράκλειο όπου και αποφοίτησε από το 1ο Λύκειο Αρρένων Ηρακλείου Σπούδασε Φυσικοθεραπευτής ( Πτυχίο 1986 ) στο Πανεπιστήμιο La Sapienza Ρώμη της Ιταλίας και έχει κάνει μετεκπαίδευση ειδίκευση στα παιδιά με Ειδικές Ανάγκες. Υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία στο Υγειονομικό στο κινητό Χειρουργείο Εκστρατείας ( 219 ΚΙΧΝΕ ) που εδρεύει στο Έβρο σαν Βοηθός Αναισθησιολόγου. Ασκεί το επάγγελμα του Φυσικοθεραπευτή από το Νοέμβριο του 1988 στο Ηράκλειο ενώ έχει συμμετάσχει σε πολλά σεμινάρια και σύντομα μαθήματα σε όλο το κόσμο ( Παρίσι, Λονδίνο, Ρώμη, Μιλάνο, Λουγκάνο Ελβετίας και Τορόντο Καναδά ) Είναι μέλος πολλών διεθνών επιστημονικών ενώσεων Φυσικοθεραπείας και έχει συμμετάσχει σαν ομιλητής σε πολλά Επιστημονικά συνέδρια Φυσικοθεραπείας του Πανελληνίου Συλλόγου Φυσικοθεραπευτών, της Ελληνικής Επιστημονικής Εταιρείας Φυσικοθεραπείας αλλά και στο Εξωτερικό. Είναι Πρόεδρος του Συλλόγου Φυσικοθεραπευτών Ηρακλείου Λασιθίου, Οργανωτικός Γραμματέας Του Πανελλήνιου Συλλόγου Φυσικοθεραπευτών, Πρόεδρος της Εταιρείας Στηριξης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες Περιφέρειας Κρήτης ο Αγ. Τίτος, Πρόεδρος του υπό Ίδρυση Κέντρου Αποθεραπείας και Αποκατάστασης Ατόμων με Ειδικές ανάγκες Creta Rehabilitation A.E. και Πρόεδρος της Φιλοδασικής Ένωσης Νομού Ηρακλείου. Γνωρίζει πολύ καλά Ιταλικά και Αγγλικά. Είναι νυμφευμένος με τη Αναστασία Σπανάκη και έχουν τρία παιδιά το Βασίλη φοιτητή Φυσικοθεραπείας στη Θεσσαλονίκη τη Χαρούλα φοιτήτρια Λογοθεραπείας και τη Μαριάνθη φοιτήτρια Φυσικοθεραπείας. Ο Νώντας Χαρωνίτης είναι Ροταριανός από το Ανήκει στο Ροταριανό Όμιλο Ηρακλείου και έχει διατελέσει Κοσμήτορας, Ταμίας, Γραμματέας, μέλος σε πάμπολλα Δ.Σ. και Πρόεδρος το επί Διοικήσεως Μιχάλη ΒαρΌτσου, όπου κάποια από τα σημαντικότερα έργα του ήταν η δωρεά μιας παιδικής χαράς αξίας Ευρώ στο Δημοτικό σχολείο των Κουνάβων, η αδελφοποίηση με τον Όμιλο Catania Nord της Σικελίας και τέλος ο πρώτος τηλεμαραθώνιος που έγινε για τους σκοπούς του Ρόταρυ Ελλάδος από το Περιφερειακό κανάλι της Κρήτης Κρήτη TV ( Συγκέντρωση χρημάτων για τη δημιουργία Αιθουσών Διδασκαλίας αλλά και αγορά βοηθημάτων για τα τμήματα Λογοθεραπείας, Φυσικοθεραπείας και εργοθεραπείας σε δυο σχολεία και ένα σωματείο Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες της πόλης μας, το ποσό που μαζεύτηκε ήταν ευρώ ) Βοηθός Διοικητής στους Ομίλους της Κρήτης επί Διοικήσεως Μάρης Δεληβοριά Βοηθός Διοικητής στους Ομίλους της Κρήτης επί Διοικήσεως Ιωάννη Ηλιάκη. Έχει συμμετάσχει στο Ινστιτούτο Ζώνης στη Αθήνα το 2008 και σε όλα τα συνέδρια της Περιφέρειας μετά την εισδοχή του στο Ρόταρυ το 1998 όπως και σε πάρα πολλές Διοργανώσεις. Επίσημος ομιλητής σε πολλούς ομίλους και εισηγητής στα Σεμινάρια Εκπαίδευσης της Περιφέρειας. Έχει συμμετάσχει επίσης στο πρώτο ROTARY LEADERSHIP INSTITUTE (R.L.I.) της Περιφέρειας. Είναι πολλαπλώς Εταίρος Πωλ Χάρις.

13 Επάγγελμα ΕπαγγελματισμόςΤρόπος Ζωής Δημοσίεση ομιλίας της Διοικητού σε επίσημες επισκέψεις σε Ομίλους τον μήνα Οκτώβριο, μήνα αφιερωμένο στον Επαγγελματισμό 13 Κάθε άτομο από την στιγμή που γεννιέται, προετοιμάζεται από την κοινωνία του για κάποιο συγκεκριμένο ρόλο που θα αναλάβει όταν μεγαλώσει. Ο ρόλος αυτός εκτός των άλλων που έχει να κάνει, έχει σχέση και με την εργασία του, το επαγγελμά του. Μέσω αυτού, το άτομο θα γίνει αποδεκτό από την κοινωνία του. Κάθε άνθρωπος στην ζωή πρέπει να ασκεί ένα επάγγελμα, να έχει μία εργασία. «Ει τις ού θέλει εργάζεσθαι, μηδέ εσθιέτω» διαπιστώνει ο Απόστολος Παύλος. Κατά ένα μεγάλο μέρος η ευτυχία του ανθρώπου εξαρτάται από την επιτυχημένη εκλογή του επαγγέλματος. Το επάγγελμα θα τον φέρει σε επικοινωνία με τους συνανθρώπους, θα του προσφέρει την καταξίωση και την αναγνώρισή του. Πράγματι στην ζωή του νέου ανθρώπου, η επιλογή του επαγγέλματος είναι μεγάλο πρόβλημα που καλείται να λύσει. Γίνεται μάλιστα δυσκολότερη γιατί βρίσκεται ο καθένας ουσιαστικά μπροστά σε ένα δίλλημα. Να ακολουθήσει κανείς την «κλίση» του, το «είναι» του ή τη ζήτηση που έχουν κατά καιρούς διάφορα επαγγέλματα? Να ακολουθήσει την κοινωνική αναγκαιότητα και επομένως την απορροφητικότητα που θα έχουν? Οι δύο αυτοί παράγοντες επιρρεάζουν μοιραία την εκλογή του επαγγέλματος. Ο άνθρωπος μπαίνει στο επάγγελμα όπως σε μία σφαίρα από την οποία δεν πρόκειται να βγεί, όσο μακρά ζωή κι αν ζήσει. Και το επάγγελμα μπαίνει μέσα στον άνθρωπο, τον κυριέυει, κι αυτή η υπόταξη διαρκεί όσο περίπου και η ζωή του. Το επάγγελμα σχηματίζει τον άνθρωπο, τον φτιάχνει. Επιρρεάζει τον χαρακτήρα του, την φιλοσοφία του. Όλο το «είναι» του. Η επιλογή του επαγγέλματος έχει βαρύνουσα σημασία για την μετέπειτα ζωή του ανθρώπου. Υπάρχουν πολλοί παράγοντες που επιρρεάζουν αυτή την επιλογή του επαγγέλματος, καθώς και προυποθέσεις που πρέπει να λάβει το άτομο υπ όψιν του κατά το στάδιο της απόφασής του. Λόγοι βαρύνουσας σημασίας είναι, ότι η απόφαση του: Τον συνοδεύει σ όλη του την ζωή Επιρρεάζει την προσωπικότητά του Οικονομικοί λόγοι Κοινωνική καταξίωση αποδοχή Διοχέτευση ενεργητικότητας Ελεύθερος χρόνος Κούραση Και λοιποί άλλοι παράγοντες Η επιλογή επαγγέλματος είναι ένα γεγονός ιδιαίτερης σημασίας και προϋποθέτει την έγκαιρη και υπεύθυνη προετοιμασία για την λήψη της τελικής απόφασης. Αυτή δεν περιορίζεται χρονικά σε μία ορισμένη περίοδο της ζωής και συγκεκριμένα στην εφηβεία, όπως συνήθως, νομίζεται. Αντίθετα αποτελεί κατάληξη μίας ολόκληρης σειράς, σταδιακών αποφάσεων, που λαμβάνονται σε διάφορες περιόδους της ζωής του ατόμου, τόσο πριν όσο και μετά την εφηβεία. Κατά μεγάλο μέρος η ευτυχία του ανθρώπου, όση υπάρχει στη ζωή του αυτή, εξαρτάται από την επιτυχημένη εκλογή του επαγγέλματος. Το επάγγελμα θα τον φέρει σε επικοινωνία με τους συνανθρώπους, θα του πρσφέρει την κατα-ξίωση και αναγνώρισή του. Πράγματι στη ζωή του νέου ανθρώπου η εκλογή του επαγγέλματος είναι μέγα πρόβλημα, που καλείται να λύσει. Οπως αναφερθήκαμε πιό πάνω, δύο παράγοντες δημιουργούν δίλλημα τεράστιο στη λήψη της απόφασης. Η κλίση το «είναι» του ατόμου και η αναγκαιότητα της εποχής. Να εκλέγει δηλαδή ο νέος άνθρωπος ένα επάγγελμα ανάλογο με την ζήτηση, τις ανάγκες της κοινωνίας στην οποία ζει και έτσι να λύσει

14 14 το βιοποριστικό του οικονομικό πρόβλημα ή να αδιαφορήσει γι αυτό και ανεξάρτητα από την ζήτηση να ακολουθήσει την κλίση του και να αδιαφορίσει για τις οικονομικές επιπτώσεις. Τι βαρύνει περισσότερο και προς τα που κλίνει η πλάστιγγα? Οταν δεν υπάρχει εναρμόνιση ανάμεσα στο επάγγελμα και την κλίση, τότε την θέση της ευτυχίας στη ζωή, την παίρνει η δυστυχία. Το θέμα έχει ψυχολογική διάσταση, που σημαίνει, διαχωρισμός του «είναι» του ανθρώπου, με επακόλουθο, άλλα τα ενδιαφέροντα του και άλλη η εργασία του. Υπάρχει επομένως διάσταση ανάμεσα στην εσωτερική του αναζήτηση και την εξωτερική πίεση του επαγγέλματος. Αυτό γίνεται φορτίο δυσβάστακτο, και η εργασία τυραννία ή κάτι χειρότερο, αλλοτρίωση. Επομένως το μέλλον είναι χωρίς νόημα και η ζωή αποτυχημένη. Με άλλα λόγια η εργασία που γίνεται με την βία ή την ψυχολογική καταπίεση, είναι πνιγηρό, αβάστακτο φορτίο. Γιατί δεν είναι τίποτε τόσο τρομερό, όσο το να κάνει κανείς κάθε ημέρα από το πρωί ως το βράδυ κάτι που εναντιώνεται με το μέσα του και πολλές φορές όχι απλώς κάτι που δεν τον γεμίζει αλλά τον απωθεί. Μία τέτοια εργασία, ένα τέτοιο επάγγελμα, γίνεται πηγή απογοητεύσεων, εκνευρισμού, μειονεξίας, νευρώσεων, που κάποιες φορές φτάνουν σε κάποιες πιο βαριές διαταραχές του οργανισμού και της ψυχής. Ο άνθρωπος που ακολουθεί έναν επαγγελματικό δρόμο, μη ανταποκρινόμενο στις ικανότητες, δυνατότητες και κλίσεις του, χάνει το ενδιαφέρον της ζωής, την ίδια του την ζωτικότητα και αισθάνεται βαθιά πικρία. Αυτή την βαθιά πικρία την διαχέει στους γύρω του, και την οικογένειά του. Τα αποτελέσματα είναι οδυνηρά όχι μόνο για το ίδιο το άτομο, αλλά και το σύνολο. Γίνεται μειωμένης παραγωγικότητας και δημιουργεί προβλήματα στους άλλους. Οταν τα άτομα που δεν ακολούθησαν την κλίση τους, αλλά συμμορφώθηκαν στην εξωτερική αναγκαιότητα είναι πολλά,προκαλείται ισχυρός κλονισμός στην οικονομία και την ευημερία του κοινωνικού συνόλου. Βέβαια ο λόγος γίνεται για κοινωνίες υγιείς και όχι μαζικοποιημένες, όπου ο παράγοντας άνθρωπος ελάχιστα λαμβάνεται υπόψιν. Αντίθετα η επιτυχημένη εκλογή ενός επαγγέλματος, καθιστά και το άτομο ευτυχισμένο, παραγωγικό, δραστήριο και το σύνολο ωφελείται, επειδή αποτελείται από άτομα δυναμικά, δραστήρια, δημιουργικά, ευτυχισμένα. Επομένως ο καθοριστικός παράγοντας στην επιλογή του επαγγέλματος δεν είναι οι ανάγκες της οικονομίας, αλλά η κλίση του κάθε ανθρώπου. Οπως λοιπόν ήδη αναφέραμε, η εκλογή του επαγγέλματος δεν είναι ζήτημα που αφορά μόνο το άτομο και την οικογένειά του. Η επίδραση της απλώνεται αρνητικά ή θετικά σ ολόκληρη την κοινωνία, στο πεπρωμένο ενός λαού. Απ αυτήν εξαρτάται η σταθερότητα και η ευημερία της πολιτείας. Η σωστή και πλούσια επαγγελματική διαφοροποίηση των ατόμων και η σωστή και ταιριαστή επιλογή του επαγγέλματος, εξασφαλίζει στην κοινωνία σταθερότητα. Γιατί αποκλείει την επαγγελματική μαζικοποίηση και προφυλάσσει από κάθε είδους δημαγωγική εκμετάλλευση και επαγγελματική δυσαρέσκεια, που αποτελούν τις αιτίες του να προκαλούν εξτρεμιστικές τάσεις, ανατροπές, κοινωνική αποσύνθεση και περιθωριοποίηση. Γεγονός λοιπόν είναι, ότι η θετική ή αρνητική επιλογή του επαγγέλματος επιρρεάζει σοβαρά την οικονομική και πολιτική ζωή μιάς χώρας εσωτερικά και εξωτερικά. Γι αυτό η κοινωνική σταθερότητα εξασφαλίζεται μόνο όταν τα άτομα ασκούν επαγγέλματα που τους ταιριάζουν, άρα και προσοδοφόρα. Αισθάνονται ικανοποιημένα οικονομικά και ψυχολογικά. Εχουν υλική ευημερία που απορρέει από το επιτυχημένο τους επάγγελμα και ψυχική ευφορία και χαρά. Είναι τα ηθικότερα και πιό υγιή κύτταρα μίας κοινωνίας.

15 ΙΙ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΣ Καί τώρα ερχόμαστε στον όρο επαγγελματισμός Τι είναι επαγγελματισμός και ποίος θεωρείται ότι ασκεί το επάγγελμά του με επαγγελματισμό ή λειτουργεί σαν επαγγελματίας ή έχει επαγγελματική συνείδηση? Η ερμηνεία του επαγγελματία είναι, ως του προσώπου εκείνου που ασκεί το επάγγελμά του με γνώση, συνέπεια και σοβαρότητα. Οι τρείς λοιπόν λέξεις κλειδιά είναι η γνώση, η συνέπεια και η σοβαρότητα. Οσο όμως απλό και αν φαίνεται, οι τρεις αυτές λέξεις προυποθέτουν συνειδητή προσπάθεια, ευσυνειδησία και υπευθυνότητα. Είναι γι αυτό ακριβώς τον λόγο που για να φτάσει κάποιος σε υψηλά επίπεδα επαγγελματισμού, χρειάζεται να καταβάλει προσπάθεια και να έχει πάντα υπόψιν του ότι, η εργασία ή το έργο που επιτελεί, δεν είναι απλά θέμα ατομικιστικό, προσωπικό ή βιοποριστικό δικό του, αλλά εμπλέκει και αφορά πολλούς. Θα πρέπει να έχει αντίληψη της ευθύνης και υποχρέωσής του, όχι μόνο απέναντι στον εργοδότη του, αλλά στους συνανθρώπους του, στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο και στον τόπο του γενικότερα. Ο επαγγελματισμός αναβαθμίζει ποιοτικά την ίδια την ποιότητα της ζωής. Αφορά όλους μας, ανεξάρτητα από το τι επιτελούμε και τον ρόλο που διαδραματίζουμε στον επαγγελματικό χώρο. Εκείνο με το οποίο έχει άμεση σχέση η έννοια του επαγγελματισμού είναι η συνειδητή δέσμευση στην ποιότητα των υπηρεσιών που προσφέρουμε, η ικανοποίηση που παίρνουμε από την εργασία μας και η επιθυμία να φανούμε συνεπείς και χρήσιμοι στους συνανθρώπους μας. Ολα αυτά τα στοιχεία πρέπει να ιεραρχούνται πολύ ψηλά και να καλλιεργούνται συστηματικά. Δεν είναι δυνατόν κάποιος που ενεργεί με επαγγελματισμό να αδιαφορεί και να καθυστερεί αδικαιολόγητα στα ραντεβού του ή να απαντήσει στα τηλεφωνήματά του. Δεν μπορεί να έχει άγνοια για τα προιόντα και τις υπηρεσίες τις δικές του, αλλά και εκείνες του ανταγωνισμού. Ούτε να αγνοεί τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα του. Δεν μπορεί να αντιμετωπίζει τον πελάτη ως μία ευκαιρία γρήγορου κέρδους, αντί να τον εκπαιδεύσει να αντιληφθεί τις πραγματικές του ανάγκες και να ενδιαφερθεί ειλικρινά να τον βοηθήσει με αυτό που του προσφέρει. Μία επιχείρηση η οποία στελεχώνεται από ανθρώπους που ενεργούν με επαγγελματισμό, έχει προοπτική να διακριθεί. Αργά ή γρήγορα η αγορά θα την ανταμείψει και αυτό θα φανεί στις πωλήσεις και στην επικερδότητά της. Το ίδιο ισχύει για τους επαγγελματίες αυτοεργοδοτούμενους και μη. Γιατρούς, δικηγόρους, μηχανικούς, τεχνικούς, πωλητές και κάθε εργαζόμενο. Ο διεθνής ανταγωνισμός, η νέα οικονομία και η αφθονία σε μία επιλογή, σε παγκόσμιο επίπεδο προιόντων και υπηρεσιών, επιβάλλει, χωρίς καμμία αμφιβολία, υψηλά επίπεδα επαγγελματισμού. Ενας επαγγελματίας έχει την εντιμότητα και την ανωτερότητα να μην υποσκάψει τον ανταγωνιστή του, αλλά να αναπτύξει τα δικά του επιχειρήματα, επικεντρωμένος στα πλεονεκτήματα του δικού του προιόντος ή υπηρεσίας. Εχει επίσης το σθένος και την τόλμη να παραδεχθεί, ότι κάποα θέματα εκπίπτουν της σφαίρας των γνώσεων και ικανοτήτων του. Θα πρέπει λοιπόν ο καθένας μας από την θέση που βρίσκεται, να κάνουμε την δική μας αυτοαξιολόγηση και αυτοκριτική. Αν θέλουμε να αναβαθμίσουμε την επιχείρησή μας και την εργασία μας γενικά και να ενισχύσουμε τις πιθανότητες ανταγωγνισμού και επιτυχίας δεν έχουμε άλλη επιλογή. Απαραίτητα στοιχεία λοιπόν επαγγελματισμού: Αναγκαία γνώση Υπευθυνότητα Ευσυνειδησία Τρεις μαγικές λέξεις, τρεις μαγικές έννοιες,που όποιος τις ακολουθήσει θα απολαύσει την επιτυχία. ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ Και τώρα ερχόμαστε στον δικό μας χώρο τον Ροταριανό. Οπως όλοι γνωρίζουμε το Ρόταρυ έχει τις 15

16 16 πέντε Λεωφόρους Δράσης. Η μία εξ αυτών είναι η Επαγγελματική Λεωφόρος Δράσης. Ολοι επίσης γνωρίζουμε ότι το Ρόταρυ αποτελείται από μέλη που έχου όλοι ένα επάγγελμα, αυτό είναι κάτι που το διαφοροποιεί σαν εθελοντικό Οργανισμό από τους άλλους. Ζητάει από τα μέλη του ως επαγγελματίες να υπηρετούν, τις αρχές που διέπουν την Ροταριανή ιδεολογία. Δηλαδή: Α) τις υψηλές ηθικές αρχές στις επιχειρήσεις και τα επαγγέλματα Β) την αναγνώριση της αξίας όλων των χρήσιμων επαγγελματικών ενασχολήσεων Γ) και την ανάδειξη από κάθε Ροταριανό της επαγγελματικής του ενασχόλησης, ως μία ευκαιρία για να υπηρετήσει την κοινωνία. Αυτά αποτελούν τα ιδεώδη που μετατρέπονται σε πράξεις με διάφορους τρόπους. Π.χ. 1. Να συζητήσεις σχετικά με το επάγγελμά σου μέσα στον Ομιλο και να διαθέσεις χρόνο να μάθεις σχετικά με τα επαγγέλματα των υπολοίπων μελών του Ομίλου. 2. Να χρησιμοποιήσεις τις επαγγελματικές σου δεξιότητες για να εξυπηρετήσεις τις ανάγκες της κοινότητάς σου. 3. Να ασκήσεις το επάγγελμα σου με εντιμότητα, με ακεραιότητα και να δώσεις έμπνευση και σε άλλους να συμπεριφέρονται, ηθικά επιρρεασμένοι από τους λόγους σου και τις πράξεις σου. 4. Να βοηθήσεις ένα νεαρό άτομο να επιτύχει στην επαγγελματική του εξέλιξη. Ο τετραπλούς ελεγχος και Ο Ροταριανός κώδικας δεοντολογίας, Παρέχουν έναν οδηγό για την ηθική συμπεριφορά στον χώρο εργασίας και σε άλλους τομείς της ζωής. Ο τετραπλούς έλεγχος επινοήθηκε το 1932 από τον επιχειρηματία HERBER J. TAYLOR, μέλος του Ρ.Ο. του Σικάγου, ο οποίος διετέλεσε Πρόεδρος του Δ.Ρ. το Εχοντας αναλάβει το έργο της διάσωσης μίας εταιρείας από την χρεοκοπία, ο Taylor ανέπτυξε τον έλεγχο, ως ένα ηθικό οδηγό για να ακολουθεί κανείς σε όλα τα θέματα που άπτονται των επιχειρήσεων. Η επιβίωση της εταιρείας πιστώθηκε σε αυτή την απλή φιλοσοφία. Υιοθετήθηκε από το Διεθνές Ρόταρυ το 1934 και από τότε ο Τετραπλούς Ελεγχος εξακολουθεί να αποτελεί ένα θεμελιώδες κριτήριο, βάσει του οποίου οι Ροταριανοί αξιολογούν την δεοντολογική συμπεριφορά. Ο,τι σκεπτόμαστε, λέμε ή πράττουμε: Είναι αλήθεια? Είναι δίκαιο για όλους όσους αφορά? Προάγει την καλή θέληση και την φιλία? Είναι για όλους τους ενδιαφερόμενους? Ροταριανός Κώδικας Δεοντολογίας. Παρέχει ένα πλαίσιο για την ηθική συμπεριφορά που όλοι οι Ροταριανοί μπορούν να χρησιμοποιούν, σε συνδιασμό με τον τετραπλό έλεγχο, στις επιχειρήσεις και τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες. Εάν πράξεις όλα αυτά, τότε είσαι στο σωστό μέρος, γιατί όπως αναφέραμε, η επαγγελματική δράση είναι ουσία στο Ρόταρυ. Ροταριανοί εκπροσωπούν τα επαγγέλματά τους στο Ρόταρυ, ομοίως αντιπροσωπεύουν το Ρόταρυ στα επαγγέλματά τους. Η προώθηση της ακεραιότητας μέσω της ηθικής συμπεριφοράς είναι ένα ουσιαστικό μέρος, του τι σημαίνει να είσαι Ροταριανός. Δύο πρότυπα που αναπτύχθηκαν από Ροταριανούς είναι: Ροταριανός Κώδικας Δεοντολογίας. Ως Ροταριανός/ή, θα 1. Αποτελώ παράδειγμα της βασικής αξίας της ακεραιότητας, σε όλες τις συμπεριφορές μου και τις δραστηριότητές μου. 2. Χρησιμοποιώ την επαγγελματική μου εμπειρία και τις δεξιότητές μου για να υπηρετήσω το Ρόταρυ. 3. Διεξάγω όλες τις προσωπικές, επιχειρηματικές και επαγγελματικές μου υποθέσεις με ηθική, ενθαρρύνοντας και προωθώντας υψηλά ηθικά πρότυπα σαν παράδειγμα για

17 τους άλλους. 4. Είμαι δίκαιος σε όλες μου τις συναλλαγές με τους άλλους και θα τους αντιμετωπίζω με τον σεβασμό που τους οφείλω ως συνανθρώπους μου. 5. Προωθώ την αναγνώριση και το σεβασμό για όλες τις χρήσιμες για την κοινωνία ενασχολήσεις. 6. Θα προσφέρω τις επαγγελματικές μου ικανότητες: για να προσφέρω ευκαιρίες σε νέους ανθρώπους, για να εργασθώ για την ανακούφιση ειδικών αναγκών των άλλων και για να βελτιώσω την ποιότητα ζωής στην κοινότητά μου. 7. Τιμώ την εμπιστοσύνη που το Ρόταρυ και οι συνάδελφοι Ροταριανοί μου παρέχουν και δε θα κάνω τίποτα που να θέσει σε δυσμένεια ή να θίξει το Ρόταρυ ή τους συναδέλφους Ροταριανούς. 8. Δε ζητώ από συνάδελφο Ροταριανό, ένα προνόμιο ή πλεονέκτημα, που συνήθως δεν προσφέρεται σε άλλους σε μία επιχείρηση ή επαγγελματική σχέση. Ως ηγέτες στις επιχειρήσεις και τα επαγγέλματά τους, οι Ροταριανοί μπορούν να προάγουν τα υψηλά ηθικά πρότυπα, παρέχοντας ένα θετικό παράδειγμα μεταξύ των εργαζομένων, των συνεργατών και της κοινότητας γενικότερα. Θέλω να σας αναφέρω, ότι υπάρχουν ομάδες επαγγελματικής κατάρτισης στο Ρόταρυ, που προσφέρουν μία απευθείας προσέγγιση στην επαγγελματική δράση. Στις Ο.Ε.Κ. υπάγονται ομάδες επαγγελματιών που ταξιδεύουν είτε για να μάθουν περισσότερα σχετικά με το επάγγελμά τους, είτε για να διδάξουν κατά τόπους επαγγελματίες σχετικά με ένα συγκεκριμένο τομέα. Οι ομάδες επαγγελματικής κατάρτισης είναι δυνατόν να επιδοτηθούν από το Ρ.Ι., εφ όσον πληρούν τις προυποθέσεις, π.χ. εκπαίδευση, υγεία, πόσιμο ύδωρ, μητέρα παιδί κλπ. ( 6 τομείς στόχοι του Ρόταρυ), και να έχει σημαντικό και διαρκές αντίκτυπο. Ο Οκτώβριος, όπως ελέχθει, είναι ο μήνας της επαγγελματικής δράσης, είναι μία ευκαιρία να ξεκινήσουν έργα για την επαγγελματική δράση. Μπορείς να καταστρώσεις κάποια σχέδια επαγγελματικής δράσης και στην συνέχεια να τα πραγματοποιήσεις, μπαίνοντας επικεφαλής μία ομάδας ατόμων. Μπορείς να δημιουργήσεις ομάδα κατάρτησης, για να δώσεις βοήθεια σε περιοχή που υπάρχει ανάγκη. Οι Ροταριανοί με τα επαγγέλματά τους έχουν την δυνατότητα να προσφέρουν στο κοινωνικό σύνολο σπουδαίο και πολύ αξιόλογο έργο, κάνοντας πράξη όλη την ιδεολογία του Ρόταρυ. Το Ινστιτούτο Προώθησης Επαγγελμάτων Νέων, το Ι.Π.Ε.Ν. είναι ένας τρόπος επαγγελματικής δράσης.ο επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων, ξεναγήσεις σε χώρους εργασίας, η Ροταριανή συναδέλφωση που σχετίζεται με τα επαγγέλματα, είναι επίσης επαγγελματικές δράσεις. Η δήλωση ως εθελοντή σε ένα πρόγραμμα προσφοράς υπηρεσιών, που προυποθέτει επαγγελματικές δεξιότητες αποτελεί επαγγελματική δράση, και πολλοί άλλοι τρόποι που οι ανάγκες της τοπικής κοινωνίας απαιτούν. Το Ρόταρυ μας δίνει τις κατευθύνσεις πως να αξιοποιήσουμε τις επαγγελματικές μας δεξιότητες για ανθρωπιστικούς σκοπούς, σ αυτή την διαφορετική διάσταση των επαγγελματικών μας ιδιοτήτων. Στο μήνα αυτό μπορούμε να γίνουμε ανθρωπιστές με τέτοιο τρόπο που τα επαγγέλματά μας μας καθοδηγούν. Μπορούμε να γίνουμε ευεργέτες, ειρηνιστές, σωτήρες και οτιδήποτε η κοινωνία μας καλεί για να ανταποκριθούμε. Σας ευχαριστώ! Μαριάννα 17

18 18 Ροταριανό Ιδρυμα Μάρτιος 15 Το σ ύ σ τ η μ α π α ρ α κο λ ο ύ θ η σ η ς κα ι αξιολόγησης ενός έργου, σχεδιάζεται από το ξεκίνημα Τον προηγούμενο μήνα συζητήσαμε για την ανάγκη μιας σε βάθος εκτίμησης των αναγκών της κοινότητας. Μπορείτε να βρείτε ιδέες για τους τρόπους συλλογής των αντίστοιχων πληροφοριών στο βοήθημα Εργαλεία Εκτίμησης Αναγκών τ η ς Κο ινότητας [Community Assessment Tools (605C)]. Ας δούμε τώρα το θέμα των Δεικτών, κάτι που δυσκολεύει τους Ομίλους. Το Ίδρυμα ζητά τη βιωσιμότητα των έργων και επιβάλει να σχεδιάσουμε από την αρχή ένα τρόπο παρακολούθησης και αξιολόγησης του προγράμματος και της αποτελεσματικότητας του στη διάρκεια του χρόνου. Ζητά επομένως το πρόγραμμα να σχεδιασθεί κατά τέτοιο τρόπο, ώστε να εξασφαλίσει, όπως περιγράφει: «σαφή και μετρήσιμα αποτελέσματα». Πρέπει πρώτα, να καταγράψουμε τον αριθμό των ατόμων που έχει το συγκεκριμένο πρόβλημα, καθώς και το κοινό στο οποίο θα απευθυνθεί το έργο, αυτό δηλαδή, που ζητά το ΡΙ «να ετοιμάσουμε μια βάση δεδομένων». Για παράδειγμα, στα 10 σχολεία που θα εφοδισουμε το καθένα με μια πλήρη τάξη διδασκαλίας Η/Υ, φοιτούν συνολικά 2000 παιδιά και θα μπορούν να παρακολουθούν μαθήματα τα 650 από αυτά, όσα είναι στις δύο τελευταίες τάξεις. Το επόμενο βήμα είναι να σκεφθούμε και να συζητήσουμε με τους αποδέκτες της δωρεάς μας δείκτες με τους οποίους θα μετράμε το αποτέλεσμα και θα καθιερώσουμε σαφείς και μετρήσιμους στόχους του προγράμματος. Στο προηγούμενο παράδειγμα, θα μπορούσαμε να έχουμε σαν δείκτη τον αριθμό των παιδιών που παρακολουθούν κάθε έτος ή το ποσοστό των παρουσιών στο συγκεκριμένο μάθημα. Ακόμη καλύτερα θα ήταν αν είχαμε την δυνατότητα να μετρήσουμε την επάρκεια των μαθητών, μετά από μια τέτοια εκπαίδευση, με βάση τα αποτελέσματα σε σχετικές εξετάσεις ή τεστ. Σε όλες τις περιπτώσεις θα πρέπει να θέσουμε στόχους, ώστε να μπορούμε να παρακολουθούμε τα αποτελέσματα και να επέμβουμε αν κάτι πάει στραβά. Θα μπορούσαμε στο παράδειγμα να δεχθούμε ότι το έργο είναι αποτελεσματικό, αν το ποσοστό των παρουσιών είναι άνω του 90% ή τουλάχιστον το 80% των μαθητών περνά το τεστ. Είναι προφανές ότι χρειάζεται να θεσμοθετηθεί και μια μέθοδος για να συλλέξουμε αυτές τις πληροφορίες. Ποιος θα συλλέγει και θα επεξεργάζεται τα στοιχεία από τη στιγμή που θα αποχωρήσουμε τελειώνοντας το έργο; Πως θα διασφαλίσουμε ότι αυτός ο κάποιος θα μας στέλνει τα στοιχεία τα επόμενα χρόνια; Ο δάσκαλος ή ο Σύλλογος γονέων; Μήπως πρέπει να είναι ένας φορέας όπως οι ελεγκτικές εταιρίες ή οι φορείς διαπίστευσης ποιότητας, ώστε τα στοιχεία να συλλέγονται ανεξάρτητα από την παρουσία ή και την απασχόληση του συγκεκριμένου δάσκαλου; Θα χρειασθεί να γίνουν επίσημες συμφωνίες και να προβλεφθούν τα έξοδα αυτών των εργασιών. Επομένως οι δραστηριότητες παρακολούθησης και αξιολόγησης πρέπει να συμπεριληφθούν στον προϋπολογισμό του προγράμματος. Το Ίδρυμα υπολογίζει ότι 5 έως 10 τοις εκατό από τα κεφάλαια του προγράμματος θα πρέπει να καλύψουν δαπάνες για μετακινήσεις, υπηρεσίες από άλλα (εξωτερικά) άτομα/φορείς και εφόδια. Δαπάνες για παρακολούθηση και αξιολόγηση είναι θεμιτές και αναμενόμενες στους προϋπολογισμούς παγκόσμιων χορηγιών. Απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή στο σχεδιασμό ενός τέτοιου έργου να εξασφαλίσουμε την δυνατότητα ελέγχου της αποδοτικότητας του έργου. Σε αυτές τις περιπτώσεις, ελάτε σε επαφή με τις Επιτροπές του Ροταριανού Ιδρύματος της Περιφέρειας από νωρίς, ώστε να βρεθούν κατάλληλοι δείκτες μέτρησης της αποτελεσματικότητας του έργου. Άλλωστε κάτι τέτοιο θα σας βοηθήσει και στην απόφασή σας, αν αξίζει τον κόπο να κάνετε το έργο.

19 Δρώμενα Πρόγραμμα Δ.Ρ. Προσανατολισμού και Προσέλκυσης Νέων Μελών. 19 Το Δ.Ρ., για την ενημέρωση των νέων και των υποψηφίων Ροταριανών, υιοθέτησε ένα πρόγραμμα προσανατολισμού και ενημέρωσης, το οποίο πρέπει να υλοποιηθεί από την Περιφέρειά μας μέχρι τον Μάρτιο Το πρόγραμμα αφορά την ενημέρωση των νέων Ροταριανών, του ενός έως δύο τελευταίων ετών. Για τον σκοπό αυτό οργανώθηκαν 5 συνεστιάσεις, στις οποίες συμμετείχαν, εκτός των μελών των διοργανωτών Ομίλων, τα νέα μέλη των Ομίλων. Πρώτη συνεστίαση έγινε στην Πάτρα την Τρίτη 27 Ιανουαρίου 2015 με οργανωτή Όμιλο τον Ρ.Ο. Πάτρας και τόπο το Ξενοδοχείο Astir. Η ενημέρωση αυτή αφορούσε τους Ομίλους Πελοπονήσου και Δυτικής Ελλάδας. Η δεύτερη συνεστίαση έγινε την Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2015, με οργανωτή Ομιλο τον Ρ.Ο. Κηφισιά - Νέα και τόπο το Εστιατόριο Palmier Bistro στην Κηφισιά. Αφορούσε δε τους Ροταριανούς Ομίλους: Αγία Παρασκευή, Αθήνα Φιλοθέη, Αμαρούσιο, Ανοιξη Σεμέλη, Αττική Δύση, Διόνυσος, Ηράκλειο Αττικής, Κηφισιά, Κηφισιά Εκάλη, Κηφισιά Κεφαλάρι, Κηφισιά - Νέα, Κηφισιά -Πολιτεία, Κορωπί, Λαμία - Θερμοπύλες, Μαραθώνας Νέα Μάκρη, Νέα Ερυθραία, Πάρνηθα, Πεντέλη, Χαλάνδρι, Χαλκίδα, Ψυχικό. Η τρίτη συνεστίαση έγινε στην Κρήτη την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2015, με οργανωτή

20 20 Δρώμενα Ομιλο τον Ρ.Ο. Ηρακλείου και τόπο το ξενοδοχείο Galaxy. Αφορούσε δε τους Ρ.Ο. Κρήτης και Σαντορίνης. Η τέταρτη συνεστίαση έγινε την Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2015 με οργανωτή Ομιλο τον Ρ.Ο. Παλαιού Φαλήρου και τόπο το Εστιατόριο «Μπάρμπα Λάζαρος». Αφορούσε δε τους Ροταριανούς Ομίλους: Αθήνα, Αθήνα-Ακαδημία, Αθήνα Βορράς, Αθήνα-Γουδή, Αθήνα-Ζάππειο, Αθήνα-Ηριδανός, Αθήνα Ιλίσια, Αθήνα Λυκαβηττός, Αθήνα-Νότος, Αθήνα- Ομόνοια, Αίγινα, Βούλα-Πανόραμα, Βουλιαγμένη, Γλυφάδα, Ερμούπολη, Ηλιούπολη, Καλλιθέα, Νέα Σμύρνη, Νίκαια, Παλαιό Φάληρο, Πειραιάς, Πειραιάς- Ανατολή. Τέλος η Πέμπτη συνεστίαση έγινε στην Ρόδο την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου με οργανωτή Ομιλο τον Ρ.Ο. Ρόδου και τόπο το ξενοδοχείο Plaza. Αφορούσε δε τους Ροταριανούς Ομίλους Κω και Ρόδου. Στις παραπάνω εκδηλώσεις της Αττικής και της Πάτρας, εκτός του δικού μου χαιρετισμού, έδωσε χαιρετισμό και η προ Διοικητής Μάρη Δεληβοριά. Την κυρίως ομιλία έκανε ο προ Διοικητής Γιάννης Βλασιάδης, που με τον δικό του παραστατικό τρόπο κράτησε ενεργό το ενδιαφέρον των παρευρισκομένων. Ανέπτυξε εμπεριστατωμένα του τι είναι το Ρόταρυ, ποία είναι η δομή του, πως λειτουργεί ανά τον κόσμο και πως στην χώρα μας. Εδωσε έμφαση στην αρχή του Ρόταρυ «Υπηρετείν Υπεράνω Εαυτού» καθώς και στον τετραπλό έλεγχο. Ευχαριστώ θερμά τους διοργανωτές Ομίλους και ιδιαίτερα τον προ Διοικητή Γιάννη Βλασιάδη.

21 Οι Νέοι μας Ομιλοι Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε την αύξηση της Περιφέρειάς μας με δύο νέους Ροταριανούς Ομίλους. 21 Ο Ρ.Ο. Ωρωπού με ανάδοχο τον Ρ.Ο. Γλυφάδας. Η αίτησή τους εστάλει στις στο Δ.Ρ. και έγινε αποδεκτή. Ο Ομιλος αριθμεί 25 ιδρυτικά μέλη και Ιδρυτικός Πρόεδρος είναι ο Γιώργος Κουκούλης. Ο Ρ.Ο Αγίου Νικολάου Κρήτης με ανάδοχο τον Ρ.Ο. Ηράκλειο Κρήτης. Η αίτησή τους εστάλει στο Δ.Ρ. στις και έγινε δεκτή. Ο Ομιλος αριθμεί 20 ιδρυτικά μέλη και ιδρυτικός του Πρόεδρος είναι ο Αριστείδης Μαυρικάκης. Αλλά και το Ροταράκτ δεν έμεινε πίσω, αφού αριθμεί και νέο Ομιλο, τον Ομιλο Ροταράκτ Ηρακλείου Κρήτης, με ανάδοχο Ομιλο τον Ρ.Ο.Ηρακλείου Κρήτης. Η αίτησή τους εστάλει στο Δ.Ρ και έγινε δεκτή από το Δ.Ρ. Ηδη ο Ομιλος αριθμεί 15 μέλη και ο Ιδρυτικός του Πρόεδρος είναι ο Ηρακλής Γιαννακόπουλος. Περισσότερα θα σας ανακοινώσουμε όταν δωθεί η Χάρτα στους Ομίλους. Cadre of Technical Advisers Δύο προ Διοικητές μας συμμετέχουν στο Σώμα Τεχνικών Συμβούλων του Ροταριανού Ιδρύματος Με προτροπή του PRID Phil Silvers, η π.δ. Κατερίνα Κοτσαλή-Παπαδημητρίου υπέβαλε υποψηφιότητα και ορίστηκε μέλος του Σώματος Τεχνικών Συμβούλων του Ροταριανού Ιδρύματος ( TRF Cadre of Technical Advisers) στον τομέα Οικονομικής και Κοινοτικής Ανάπτυξης. Ο π.δ. Κοσμάς Χουτουριάδης υπέβαλε υοψηφιότητα και ορίστηκε μέλος του Σώματος Τεχνικών Συμβούλων του Ροταριανού Ιδρύματος ( TRF Cadre of Technical Advisers) στον τομέα Οικονομικής και Κοινοτικής Ανάπτυξης και Οικονομικού Ελέγχου. Τους συγχαίρουμε και τους ευχόμαστε κάθε επιτυχία στα νέα τους καθήκοντα. Μην αμελείτε τις συνδρομές σας προς το Διεθνές Ρόταρυ και την Περιφέρεια. Και φυσικά μην ξεχνάτε να αναφέρετε στις καταθέσεις σας το όνομα του Ομίλου που κάνει την κατάθεση.

22 22 Σεμινάρια Ημερίδες Σάββατο 14 Μαρτίου (ώρα 9:30 έως 14:00) : Ο Ρ.Ο. Κηφισιά - Πολιτεία, υπό την αιγίδα της 2470 Περιφέρειας οργανώνει το Ινστιτούτου Προώθησης Επιχειρηματικότητας Νέων (ΙΠΕΝ), στο Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Κηφισιάς - Ερυθραίας (Διονύσου & Μυρσίνης 2) με θέμα Επαγγελματικός Αναπροσανατολισμός (Professional Reorientation). Σάββατο 21 Μαρτίου (ώρα 10:00 έως 16:00): ο Ρ.Ο.Αθήνα Λυκαβηττός, υπό την αιγίδα της 2470 Περιφέρειας, οργανώνει ημερίδα με θέμα Νεόι & Ναρκωτικα : Προ ληψη, Θεραπειές, Κρατικη Προ νοια, στο Aegean College Πανεπιστημιόυ 17, Αθη να (metro Πανεπιστη μιο) Κυριακή 22 Μαρτίου (ώρα 11:00 έως 14:00) : ο Ρ.Ο. Άνοιξη-Σεμέλη, υπό την αιγίδα της Περιφέρειας, διοργανώνει, επ ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας του Νερού, ημερίδα με θέμα το Νερό, στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Κηφισιάς (Μυρσίνης & Διονύσου). Σάββατο 9 Μαϊου : Ο εψ. Διοικητής , Γρηγόρης Γρηγορόπουλος, οργανόνει την Συνέλευση της Περιφέρειας. Επιστολή Διοικητού Η επιστολή Διοικητού απευθύνεται και ενημερώνει όλους τους Ροταριανούς. Παρακαλούνται οι Πρόεδροι και Γραμματείς των Ομίλων να προωθούν την επιστολή σε όλα τα μέλη των Ομίλων τους.

23 Θυμηθείτε Αυτόν το Μήνα Συγκαλέστε το μηνιαίο Συμβούλιο και στείλτε την αναφορά παρουσιών του προηγούμενου μήνα. Προωθήσατε τη συμμετοχή στο Συνέδριο της Περιφέρειας κατά το τριήμερο Απριλίου. Πραγματοποιείστε δραστηριότητες και προγράμματα που έχουν στόχο την καταπολέμιση του αναλφαβητισμού. Η εβδομάδα που περιλαμβάνει την 13η Μαρτίου είναι η Παγκόσμια εβδομάδα Ροταράκτ. Υποστηρίξατε τον τοπικό σας Ομιλο Ροταράκτ, ή βοηθήσατε στην οργάνωση ενός τέτοιου Ομίλου. Ελέγξτε την πορεία των πρωτοβουλιών για αύξηση και διατήρηση μελών σε σχέση με τους στόχους. Υποβάλατε αιτήσεις για βραβεία, ανάλογα με τα επιτεύγματα και τις δυνατότητες του Ομίλου σας. Συνεργαστείτε με τον εψ Πρόεδρο και τον υποδεδειγμένο και αναθεωρείστε το Στρατηγικό Σχέδιο του Ομίλου. 30 Μαρτίου: παραλάβατε την Αναφορά Μηνιαίων Συνεισφορών (MCR) από το Member Access του δώστε την στον εψ Πρόεδρο και ελέγξτε την κατά πόσο έχει καλυφθεί το 65% του στόχου των συνεισφορών προς το Κεφάλαιο Ετησίων Προγραμμάτων. Συζητήστε με τον εψ Πρόεδρο και συγκαλέστε μία Συνέλευση του Ομίλου ώστε να ενημερώσετε τα μέλη για όσα ελέγχθησαν στα PETS. Συζητήστε το Στρατηγικό σχέδιο του Ομίλου και αναθεωρήστε το. Σε αυτή τη Συνέλευση, αποφασίστε και για τους εκλέκτορες του Συνεδρίου. Ισοτιμία δολαρίου / ευρώ για τον Μάρτιο είναι 0,88

24 Σελιδοποίηση: Ζερδές Λουκάς (Rotaract Διόνυσος)

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε,

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ, κύριε Κάλλιε, Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ): Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε, ονομάζομαι Δημήτρης Ντεντάκης, γεννήθηκα και μεγάλωσα

Διαβάστε περισσότερα

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office: τι είναι; Οι πανεπιστημιακές σπουδές δεν είναι απλά θέμα απόκτησης ενός καλού πτυχίου, από ένα αξιόλογο

Διαβάστε περισσότερα

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Τ.Ε.I. ΛΑΜΙΑΣ «ΤοΤο Γραφείο Διασύνδεσης του Τ.Ε.Ι. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Διαβάστε περισσότερα

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Ηγέτες με Όραμα Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Αγαπητοί φοιτητές, Εκ μέρους του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης Επιχειρήσεων σας καλωσορίζουμε στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Διοίκηση

Διαβάστε περισσότερα

Μοντέλα Διδασκαλίας & Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

Μοντέλα Διδασκαλίας & Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες επιστημονική ημερίδα Σάββατο 2 Μαρτίου 2013 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Μοντέλα Διδασκαλίας & Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Προσκεκλημένη ομιλήτρια: Δρ Γιάννακα Νατάσσα Διδάκτορας Κλινικής Ψυχολογίας Ψυχοπαθολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ

Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ Όλοι έχουν δικαιώματα. Επιπλέον, σαν αγόρι ή κορίτσι ηλικίας κάτω των 18 ετών, έχεις ορισμένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΑΙΡΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΣ 2014

ΕΤΑΙΡΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 Το Σωματείο ΕΛΙΖΑ, Εταιρία Κατά της Κακοποίησης του Παιδιού, διανύει τον έβδομο χρόνο από την ίδρυσή του το 2008. Τα τελευταία δύο χρόνια σημειώθηκε σημαντική πρόοδος σε πολλούς τομείς και

Διαβάστε περισσότερα

Τριμηνιαίο ενημερωτικό Η.R. Newsletter. 14o ΤΕΥΧΟΣ

Τριμηνιαίο ενημερωτικό Η.R. Newsletter. 14o ΤΕΥΧΟΣ Τριμηνιαίο ενημερωτικό Η.R. Newsletter 14o ΤΕΥΧΟΣ Πληροφορίες: Ευαγγελία Ίσαρη Evangelia.Isari@adecco.com 210 6930490 Αγαπητοί συνεργάτες, Το 14o τεύχος του HR Newsletter της Adecco είναι αφιερωμένο στην

Διαβάστε περισσότερα

Σπουδάζω με Υποτροφία

Σπουδάζω με Υποτροφία Σπουδάζω με Υποτροφία Ο Μη Κυβερνητικός Οργανισμός Equal Society, στο πλαίσιο των δράσεών του για την προώθηση των ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση, υλοποιεί σε συνεργασία με μεγάλα δημόσια και ιδιωτικά

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική Μεθοδολογία:

Διδακτική Μεθοδολογία: Σάββατο 1 Νοεμβρίου 2014, Αθήνα Διδακτική Μεθοδολογία: Σχεδιασμός - Διεξαγωγή και Αξιολόγηση της Διδασκαλίας Εισηγητής: Δρ. Ιγνάτιος Καράμηνας Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ Εκπαιδευτής Ενηλίκων Επιστ. Συνεργάτης

Διαβάστε περισσότερα

O Λάιον ΦΩΤΗΣ ΞΗΡΟΓΙΑΝΝΗΣ γεννήθηκε στην ΑΘΗΝΑ στην οδό ΠΑΡΑΣΙΟΥ στην περιοχή του ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΑ ΑΧΑΡΝΩΝ. Μεγάλωσε και ανδρώθηκε στον ΒΟΤΑΝΙΚΟ,

O Λάιον ΦΩΤΗΣ ΞΗΡΟΓΙΑΝΝΗΣ γεννήθηκε στην ΑΘΗΝΑ στην οδό ΠΑΡΑΣΙΟΥ στην περιοχή του ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΑ ΑΧΑΡΝΩΝ. Μεγάλωσε και ανδρώθηκε στον ΒΟΤΑΝΙΚΟ, O Λάιον ΦΩΤΗΣ ΞΗΡΟΓΙΑΝΝΗΣ γεννήθηκε στην ΑΘΗΝΑ στην οδό ΠΑΡΑΣΙΟΥ στην περιοχή του ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΑ ΑΧΑΡΝΩΝ. Μεγάλωσε και ανδρώθηκε στον ΒΟΤΑΝΙΚΟ, ένεκα της μεταφοράς της επιχείρησης του πατρός του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ,

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία Πρωτοβουλία για την Καινοτομία Ολοκληρωµένα Προγράµµατα, Πρωτοβουλίες και Δικτυώσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων Καινοτομίας Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή 2. Διαπιστεύσεις: Πιστοποίηση Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. Πιστοποίηση ΕΛΟΤ EN ISO 9001:2000 3. Σκοπός του Προγράμματος 4. Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται

1. Εισαγωγή 2. Διαπιστεύσεις: Πιστοποίηση Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. Πιστοποίηση ΕΛΟΤ EN ISO 9001:2000 3. Σκοπός του Προγράμματος 4. Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται 1. Εισαγωγή 2. Διαπιστεύσεις: Πιστοποίηση Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. Πιστοποίηση ΕΛΟΤ EN ISO 9001:2000 3. Σκοπός του Προγράμματος 4. Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο πρόγραμμα - Προαπαιτούμενα 5. Η Βεβαιωση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Περιγραφή Συμβουλευτικής ανήκει στην ευρύτερη κατηγορία των Συμβουλευτικών Κέντρων. Τα Συμβουλευτικά Κέντρα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΟΣ ΓΙΟΥΛΑ ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΟΜΙΛΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΜΙΛΟΥ (ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ)

ΟΜΙΛΟΣ ΓΙΟΥΛΑ ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΟΜΙΛΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΜΙΛΟΥ (ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ) ΟΜΙΛΟΣ ΓΙΟΥΛΑ ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΟΜΙΛΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΜΙΛΟΥ (ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ) 1 ΟΜΙΛΟΣ ΓΙΟΥΛΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΟΜΙΛΟΥ 3. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΜΙΛΟΥ (ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ) 2 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Εξυπηρετώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η εξυπηρέτηση ως το πλέον δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

Q-Cities Δίκτυο Πόλεων για την Ποιότητα, «Δραστηριότητα & Προοπτική»

Q-Cities Δίκτυο Πόλεων για την Ποιότητα, «Δραστηριότητα & Προοπτική» Q-Cities Δίκτυο Πόλεων για την Ποιότητα, «Δραστηριότητα & Προοπτική» Δρ. Μιχάλης Χρηστάκης Γενικός Γραμματέας Δήμου Αμαρουσίου Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Γενικών Γραμματέων Τοπικής Αυτοδιοίκησης «Κλεισθένης»

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Διαγωνισμός Βραβείων Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας. Social Business Excellence Awards 2014

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Διαγωνισμός Βραβείων Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας. Social Business Excellence Awards 2014 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Διαγωνισμός Βραβείων Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας Social Business Excellence Awards 2014 Μάθετε περισσότερα για το θεσμό των βραβείων και δηλώστε συμμετοχή στο σύνδεσμο www.social-business-awards.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Ζηκοπούλου Όλγα Ψυχολόγος Υπ. Διδ. Πανεπιστημίου Μακεδονίας Πιστοποιημένο Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΜΑΛΑΤΕΣΤΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ - ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΜΑΛΑΤΕΣΤΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ - ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΜΑΛΑΤΕΣΤΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ - ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ Το Τμήμα Ηλεκτρολογίας, ανήκει στη Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.ΕΦ.) του Τ.Ε.Ι. Πειραιά.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΙΖΑ- ΕΤΑΙΡΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2014

ΕΛΙΖΑ- ΕΤΑΙΡΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2014 Το Σωματείο ΕΛΙΖΑ, Εταιρία κατά της Κακοποίησης του Παιδιού, διανύει τον έβδομο χρόνο από την ίδρυσή του το 2008. Τα τελευταία δύο χρόνια σημειώθηκε σημαντική πρόοδος σε πολλούς τομείς ενώ

Διαβάστε περισσότερα

Το παιχνίδι της χαράς

Το παιχνίδι της χαράς Ανοιχτό πρόγραμμα εκπαίδευσης Κατερίνα Πουλέα Παιδαγωγός Το παιχνίδι της χαράς Το παιχνίδι της χαράς Αετιδέων 15 & Βουτσινά Χολαργός 6944 773597 Ανοιχτό πρόγραμμα εκπαίδευσης Το Παιδαγωγικό Κέντρο Προσχολικής

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΔΑΣΤΑ ΤΕΙ Αθήνας Σ 5 Κάντε κλικ στα url και μεταφερθείτε στις αντίστοιχες ιστοσελίδες!!! ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΗΣ ΔΑΣΤΑ ΤΟΥ ΤΕΙ ΑΘHΝΑΣ ΔΑΣΤΑ ΤΕΙ Αθήνας ΔΟΜΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Συντακτική

Διαβάστε περισσότερα

www.psychologyonline.gr Newsletter Αθλητικής Ψυχολογίας, Ιανουαρίου Φεβρουαρίου 2009 Αγαπητοί Φίλοι,

www.psychologyonline.gr Newsletter Αθλητικής Ψυχολογίας, Ιανουαρίου Φεβρουαρίου 2009 Αγαπητοί Φίλοι, Newsletter Αθλητικής Ψυχολογίας, Ιανουαρίου Φεβρουαρίου 2009 Αγαπητοί Φίλοι, Μετά την σύντοµη ανάπαυλα των Χριστουγεννιάτικων διακοπών µας, έφτασε ένας ορεξάτος και Ολόφρεσκος Νέος Χρόνος που κουβαλά µαζί

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Μέτρο 3.1: Ενθάρρυνση Επιχειρηματικής Δράσης (Ενέργεια 3.1.1) Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Η ελληνική εκπαίδευση δεν έχει δώσει, μέχρι σήμερα την απαιτούμενη βαρύτητα στα θέματα απασχόλησης

Διαβάστε περισσότερα

Ανοίγουμε την πόρτα της εκπαίδευσης!

Ανοίγουμε την πόρτα της εκπαίδευσης! 4 ΘΕΜΑ Ανοίγουμε την πόρτα της εκπαίδευσης! Δωρεάν σεμινάρια, αλλά και απόκτηση Master για όσα μέλη του Επιμελητηρίου το επιθυμούν Ένας από τους βασικούς στόχους της διοίκησης του Επιμελητηρίου είναι η

Διαβάστε περισσότερα

12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή

12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή Το e-επιστημονικό περιοδικό «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Πολιτισμός στην Κοινότητα» και το Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης (EΔΕΕΚ) σε συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης - Σχολή Αρχιτεκτόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

γραπτή εξέταση στo μάθημα ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΕΠΑΛ

γραπτή εξέταση στo μάθημα ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΕΠΑΛ γραπτή εξέταση στo μάθημα ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΕΠΑΛ Τάξη: Γ ΕΠΑΛ Τμήμα: Βαθμός: Ονοματεπώνυμο: Καθηγητές: Κείμενο «Όπλο επιβίωσης» η δια βίου εκπαίδευση και η κατάρτιση. Στο ευρωπαϊκό προσκήνιο τίθεται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 10-2011 ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα σύγχρονο εκπαιδευτήριο προσανατολισμένο στην

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κύριε Πρόεδρε, εκλεκτά μέλη της ακαδημαϊκής και της επιχειρηματικής κοινότητας, αγαπητοί απόφοιτοι, κυρίες και κύριοι. Βρίσκομαι απόψε

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Πάτρα Μάιος 2013 1 Προσωπικά στοιχεία Όνομα πατρός Αριστείδης Όνομα μητρός Άννα-Μαρία Έτος γέννησης 25/02/1975

Διαβάστε περισσότερα

Αξίες ΤΙΤΑΝ. «Τα βασικά πιστεύω της επιχείρησης που καθορίζουν την συμπεριφορά της και τον τρόπο λειτουργίας της» Ακεραιότητα. Γνώση.

Αξίες ΤΙΤΑΝ. «Τα βασικά πιστεύω της επιχείρησης που καθορίζουν την συμπεριφορά της και τον τρόπο λειτουργίας της» Ακεραιότητα. Γνώση. Κυρίαρχος Στόχος Να αναπτυχθούμε ως πολυπεριφερειακή εταιρία, η οποία υπολογίζεται ως ανεξάρτητη δύναμη στην παγκόσμια αγορά των δομικών υλικών και συνδυάζει την επιχειρηματική ικανότητα και ανταγωνιστικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια

Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια Το έργο «Ολοκληρωµένα προγράµµατα, πρωτοβουλίες και δικτυώσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων εξωστρέφειας» υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΝΕΑΝΙΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την:

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την: ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την: Μάθε για τη σύμβαση. Γνώρισε τα δικαιώματά σου. Το βιβλιαράκι που κρατάς στα χέρια σου περιέχει 54 άρθρα

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγική για τη Διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου Κύπρου

Στρατηγική για τη Διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου Κύπρου Στρατηγική για τη Διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου Κύπρου 1. Σύνοψη Σύμφωνα με το στρατηγικό σχεδιασμό της Πρυτανείας για τα έτη 2010-2020, το Πανεπιστήμιο Κύπρου έχει θέσει αριθμό προτεραιοτήτων ως τη βάση

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ, ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ. Problems, possibilities and perspectives in cultivating citrus fruits in

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ, ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ. Problems, possibilities and perspectives in cultivating citrus fruits in ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ, ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΣΠΕΡΙΔΟΕΙΔΩΝ ΣΤΗΝ ΚΡΗΤΗ Problems, possibilities and perspectives in cultivating citrus fruits in Crete. ΛΕΥΤΕΡΗΣ Γ. ΝΤΟΥΝΤΟΥΝΑΚΗΣ,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2009-2010 ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

CERTIFICATE IN COACHING - AC ACCREDITED Διεθνώς Πιστοποιημένη εκπαίδευση επιπέδου Certificate από τον Association for Coaching

CERTIFICATE IN COACHING - AC ACCREDITED Διεθνώς Πιστοποιημένη εκπαίδευση επιπέδου Certificate από τον Association for Coaching CERTIFICATE IN COACHING - AC ACCREDITED Διεθνώς Πιστοποιημένη εκπαίδευση επιπέδου Certificate από τον Association for Coaching Certificate in Coaching AC Accredited διεθνής αναγνώριση Ανάλυση προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΕΙ "ΆΡΙΣΤΑ"

Η ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΕΙ ΆΡΙΣΤΑ 1 Μια πρωτοβουλία: Η ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΕΙ "ΆΡΙΣΤΑ" Το όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ενημερώνει όλους τους χρήστες του Οδικού δικτύου και συγκεκριμένα

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου Ψυχολόγος Προσωπικά Στοιχεία Διεύθυνση: Σίφνου 12, Αγία Παρασκευή και Γαμβέτα 4, Αθήνα Τηλέφωνα: 211 7507337, 210 6397236, 693 6740308 Ε-mail : aretikypreou@yahoo.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη TETARTH 15 ΜΑΪΟΥ 2013 14.00-15.00 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΣΥΝΕΔΡΩΝ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΝΕΑ ΧΗΛΗ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΑΙΘΟΥΣΑ 9 ΑΙΘΟΥΣΑ 10 ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΩΝ 15.00-17.00 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 Σκέφτομαι & Πράττω

Διαβάστε περισσότερα

Η δια βίου μάθηση ως εκπαιδευτική πολιτική: κρίσιμα ζητήματα και προτάσεις

Η δια βίου μάθηση ως εκπαιδευτική πολιτική: κρίσιμα ζητήματα και προτάσεις LOGO Γεωτεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας Παράρτημα Ανατολικής Μακεδονίας Σέρρες, 17/10/2010 Η δια βίου μάθηση ως εκπαιδευτική πολιτική: κρίσιμα ζητήματα και προτάσεις Δρ. Γεώργιος A. Κουλαουζίδης Μαθηματικός

Διαβάστε περισσότερα

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας Πίνακας 2 Περιεχομένων Το Σχολείο μας 3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας 4 Σχολικό Έτος και Αργίες Ωράριο 6 Οι καθημερινές μας Οι Δραστηριότητες 7 εργασίες μας 9 Κατ οίκον Εργασία Οι Αξιολόγηση 10 Εγκαταστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ήσαν οι εξής : εκδηλώσεις γύρω από Εθνικό Νίκο Αθηνών και Ηλία Κίνησης Πολιτών

ήσαν οι εξής : εκδηλώσεις γύρω από Εθνικό Νίκο Αθηνών και Ηλία Κίνησης Πολιτών Απολογισμός Δραστηριοτήτων της Κίνησης Πολιτών Οι κυριότερες δραστηριότητες που αναπτύξαμε το 2014 ήσαν οι εξής : 1. ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΥ-ΑΝΟΙΚΤΕΣ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ Η Κίνηση Πολιτών μαζί με το ΕΛΙΑΜΕΠ, την Kantor,

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΜΑΡΑΒΕΓΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚAI ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚOY ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΔΕΚΑ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΜΑΡΑΒΕΓΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚAI ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚOY ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΔΕΚΑ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΜΑΡΑΒΕΓΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚAI ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚOY ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΔΕΚΑ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙO ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ: ΑΝΟΙΚΤΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Τρεις παράγοντες θα καθορίσουν τις βάσεις

Τρεις παράγοντες θα καθορίσουν τις βάσεις Τρεις παράγοντες θα καθορίσουν τις βάσεις Λιγότερο από ένας μήνας απομένει για την έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων, στις οποίες αναμένεται να συμμετάσχουν περίπου 110.000 υποψήφιοι. Λιγότερο από ένας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER

ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER Πιστεύουμε ότι η επιχειρηματικότητα ανθεί μόνο σε κοινωνίες όπου υπάρχει προστασία και σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Αναγνωρίζουμε ότι οι

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β2

Ερευνητική Εργασία Β2 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ Ερευνητική Εργασία Β2 Σχολικό έτος 2014-15 Β τετράμηνο Θέμα: «Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και επαγγελματική αποκατάσταση» Ερευνητικό υποερώτημα: «Ποια τα Κριτήρια για την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

Επιχειρήσεις 2.0 & Η Νέα Επιχειρηματικότητα. Επιχειρηματικότητα. Εισηγητής: Βασίλης Δαγδιλέλης

Επιχειρήσεις 2.0 & Η Νέα Επιχειρηματικότητα. Επιχειρηματικότητα. Εισηγητής: Βασίλης Δαγδιλέλης Επιχειρήσεις 2.0 & Η Νέα Επιχειρηματικότητα Επιχειρηματικότητα Εισηγητής: Βασίλης Δαγδιλέλης Ποια είναι η «δημόσια εικόνα» της; Οπωσδήποτε δεν είναι πάντοτε μια έννοια «θετικά φορτισμένη» τουλάχιστον στη

Διαβάστε περισσότερα

Σχήµα 1: Βιβλιοθηκονόµοι που παρακολούθησαν το συνέδριο ανά είδος βιβλιοθήκης

Σχήµα 1: Βιβλιοθηκονόµοι που παρακολούθησαν το συνέδριο ανά είδος βιβλιοθήκης 2 ο Πανελλήνιο Συνέδριο ηµοτικών Βιβλιοθηκών: Τα πρώτα συµπεράσµατα Για την Επιστηµονική Επιτροπή Σταµατίνα Τσάφου Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τµήµα Βιβλιοθηκονοµίας & Συστηµάτων Πληροφόρησης ΤΕΙ Αθήνας stsafou@teiath.gr

Διαβάστε περισσότερα

Απευθύνεται σε: Μέθοδος Διεξαγωγής

Απευθύνεται σε: Μέθοδος Διεξαγωγής Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ διοργανώνει ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ Αθήνα, Λάρισα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα Η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΙΔΑ. «Παιδιά σε Κίνδυνο: Πρόληψη & Θεραπεία» Εταιρία Κατά της Κακοποίησης του Παιδιού

ΗΜΕΡΙΔΑ. «Παιδιά σε Κίνδυνο: Πρόληψη & Θεραπεία» Εταιρία Κατά της Κακοποίησης του Παιδιού ΗΜΕΡΙΔΑ «Παιδιά σε Κίνδυνο: Πρόληψη & Θεραπεία» Εταιρία Κατά της Κακοποίησης του Παιδιού Σάββατο, 29 Μαρτίου 2014 Αγαπητοί συνάδελφοι και φίλοι, Σας προσκαλούμε στην Επιστημονική Ημερίδα που διοργανώνουν

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με την ιδιαίτερη πολιτική του σχολείου τους. Η έρευνα αυτή εξετάζει, κυρίως, την πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

www.genadios.edu.gr Λεωφ. Καλαμακίου 104Β, Άλιμος ΤΚ 174 55 Τ. 210 9828888 210 9829888 210 9830888 F. 210 9850342 Ε. info@genadios.edu.

www.genadios.edu.gr Λεωφ. Καλαμακίου 104Β, Άλιμος ΤΚ 174 55 Τ. 210 9828888 210 9829888 210 9830888 F. 210 9850342 Ε. info@genadios.edu. Αγαπητοί γονείς Αισθανόμαστε την ανάγκη να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να σας ενημερώσουμε σχετικά με την ταυτότητα της ΓΕΝΝΑΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ και το αξιόλογο και πολυεπίπεδο εκπαιδευτικό έργο που επιτελεί.

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή. 6-10 Απριλίου 2012, 24 ώρες

Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή. 6-10 Απριλίου 2012, 24 ώρες Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή 6-10 Απριλίου 2012, 24 ώρες Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή Το σεμινάριο παρουσιάζει τις βασικές αρχές σχεδίασης και ανάπτυξης ενός εκπαιδευτικού προγράμματος. Εστιάζει επίσης

Διαβάστε περισσότερα

Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO

Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας....με τη χρήση VIDEO E-BOOK 2 Περιεχόμενα Ηλεκτρονικού Οδηγού 03 04 05 06 07 08 09 Editorial Εισαγωγή Χρησιμοποιώντας το βίντεο για εκπαίδευση Τι είδη εκπαιδεύτικων

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ Ο ρόλος της Δια βίου Μάθησης στην καταπολέμηση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών ανισοτήτων. Τοζήτηματωνκοινωνικώνανισοτήτωνστηνεκπαίδευσηαποτελείένα

Διαβάστε περισσότερα

Η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για το πρόγραμμα Ευκαιρίες στο Οντάριο (Opportunities Ontario) είναι η ακόλουθη:

Η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για το πρόγραμμα Ευκαιρίες στο Οντάριο (Opportunities Ontario) είναι η ακόλουθη: Ευκαιρίες στο Οντάριο (Opportunities Ontario): Επαρχιακό Πρόγραμμα Προτεινόμενων Υποψήφιων Μεταναστών (Provincial Nominee Programme) Πληροφορίες σχετικά με τους Φοιτητές εξωτερικού Οι μετανάστες φέρουν

Διαβάστε περισσότερα

Οµιλητής: Κώστας Χριστοφορίδης, Πρόεδρος Συλλόγου Ιµβρίων Αναγόρευση κ. Μιχάλη Μαυρόπουλου σε Επίτιµο Πρόεδρο του Παναγιότατε, Αξιότιµοι Προσκεκληµένοι, Το δεύτερο πρόσωπο που θα τιµήσουµε σήµερα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσάρι Το γλωσσάρι του MATURE Ανδραγωγική Άτομα μεγαλύτερης ηλικίας Δεξιότητες Δέσμευση

Γλωσσάρι Το γλωσσάρι του MATURE Ανδραγωγική Άτομα μεγαλύτερης ηλικίας Δεξιότητες Δέσμευση Γλωσσάρι Η ομάδα MATURE διαθέτει σημαντική εμπειρία στη διαχείριση και υλοποίηση Ευρωπαϊκών προγραμμάτων και γνωρίζει ότι τα ζητήματα επικοινωνίας ενδέχεται να προκαλέσουν σύγχυση. Προκειμένου να ελαχιστοποιηθεί

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές αρχές διοίκησης. μιας μικρής επιχείρησης

Γενικές αρχές διοίκησης. μιας μικρής επιχείρησης Γενικές αρχές διοίκησης μιας μικρής επιχείρησης Η επιχείρηση αποτελεί μια παραγωγική - οικονομική μονάδα, με την έννοια ότι συνδυάζει και αξιοποιεί τους συντελεστές παραγωγής (εργασία, κεφάλαιο, γνώση,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ. 2. Δομή μονάδες 15. 3 Έκφραση μονάδες 15. 4. Ορθογραφία μονάδες 5. 5. (Β 1) μονάδες 10. 6.

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ. 2. Δομή μονάδες 15. 3 Έκφραση μονάδες 15. 4. Ορθογραφία μονάδες 5. 5. (Β 1) μονάδες 10. 6. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ ΣΗΜΕΙΑ 1. Περιεχόμενο ΜΟΝΑΔΕΣ μονάδες 15 2. Δομή μονάδες 15 3 Έκφραση μονάδες 15 4. Ορθογραφία μονάδες 5 ΜΕΡΟΣ Β : ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 5. (Β 1) μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

*Στοιχεία Επικοινωνίας. Φιλελλήνων 1, Αθήνα, τηλ.: 210 3232500, fax: 210 3242537 e-mail: info@frontco.gr, url: www.frontco.gr. 58 insurance w * rld

*Στοιχεία Επικοινωνίας. Φιλελλήνων 1, Αθήνα, τηλ.: 210 3232500, fax: 210 3242537 e-mail: info@frontco.gr, url: www.frontco.gr. 58 insurance w * rld *Στοιχεία Επικοινωνίας Φιλελλήνων 1, Αθήνα, τηλ.: 210 3232500, fax: 210 3242537 e-mail: info@frontco.gr, url: www.frontco.gr 58 insurance w * rld Frontco Με συνέπεια και αποτελεσματικότητα στην ασφάλιση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ σελ. 1 Κατανοώντας το Ηλεκτρονικό Εμπόριο Τι είναι; Ο όρος ηλεκτρονικό εμπόριο (e-commerce) αφορά στις επιχειρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου και Κοινωνικού Κεφαλαίου ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική

Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική και οι απαντήσεις στα ερωτήματα σας Παρασκευή Ραυτοπούλου, ΕΕ ΙΠ Τμ. Ε&ΤΥ, Παν. Πελοποννήσου Ποια είναι τώρα αυτή; Τι έχω σπουδάσει; Τι δουλειά κάνω; Γιατί είμαι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Επιχειρηματικότητα στην Ελλάδα 2012-13: Ενδείξεις ανάκαμψης της μικρής επιχειρηματικότητας;»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Επιχειρηματικότητα στην Ελλάδα 2012-13: Ενδείξεις ανάκαμψης της μικρής επιχειρηματικότητας;» ΙΔΡΥΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ FOUNDATION FOR ECONOMIC & INDUSTRIAL RESEARCH Τσάμη Καρατάσου 11, 117 42 Αθήνα, Tηλ.: 210 92 11 200-10, Fax: 210 92 33 977, www.iobe.gr 11 Tsami Karatassou, 117

Διαβάστε περισσότερα

Η Eπιχειρηµατική Αριστεία χρειάζεται Εξέλιξη.

Η Eπιχειρηµατική Αριστεία χρειάζεται Εξέλιξη. ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Business Excellence ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ EFQM Η Eπιχειρηµατική Αριστεία χρειάζεται Εξέλιξη. Βιωσιµότητα και Επιχειρηµατική Αριστεία Κάθε επιχειρηµατίας έχει στόχο να έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ 1. Ελένη Μαραγκάκη σε συνεργασία με Νίκο Βασιλάκη, Ελίζα Ιατράκη, Ιωάννη Κομονταχάκη, Ειρήνη Μαστοράκη Α/Α ΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικό Σχέδιο 2013-2017

Στρατηγικό Σχέδιο 2013-2017 Στρατηγικό Σχέδιο 2013-2017 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΕΝΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ Η δυσμενής οικονομική συγκυρία για τη χώρα μας έχει αναδείξει την επίτευξη των στόχων Δημοσίων Εσόδων σε κρίσιμο παράγοντα

Διαβάστε περισσότερα

«Παιδιά Γονείς Παππούδες» Παπαγεωργίου Γιώτα Ψυχολόγος Μέλος του Γραφείου Γυναικείων Θεμάτων κ Οικογένειας της Ι. Μ. Μεσσηνίας

«Παιδιά Γονείς Παππούδες» Παπαγεωργίου Γιώτα Ψυχολόγος Μέλος του Γραφείου Γυναικείων Θεμάτων κ Οικογένειας της Ι. Μ. Μεσσηνίας «Παιδιά Γονείς Παππούδες» Παπαγεωργίου Γιώτα Ψυχολόγος Μέλος του Γραφείου Γυναικείων Θεμάτων κ Οικογένειας της Ι. Μ. Μεσσηνίας Οι παππούδες κ οι γιαγιάδες ανά τον κόσμο Κοινό εύρημα ότι όλοι επιθυμούν

Διαβάστε περισσότερα

Τα Γλυπτά του Παρθενώνα στο Βρετανικό Μουσείο: Πρόταση για διαμεσολάβηση της UNESCO

Τα Γλυπτά του Παρθενώνα στο Βρετανικό Μουσείο: Πρόταση για διαμεσολάβηση της UNESCO Courtesy translation Προς τον κ. Alfredo Pérez de Armiñán Βοηθό Γενικό Διευθυντή για τον Πολιτισμό Εκπαιδευτική, Επιστημονική και Πολιτιστική Οργάνωση των Ηνωμένων Εθνών Οδός Miollis 1 75732 Παρίσι Cedex

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. Εκπαίδευση

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. Εκπαίδευση ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1 Ονοματεπώνυμο... Κοσσιέρη Ευαγγελία Όνομα πατέρα... Γεώργιος Όνομα μητέρας... Αικατερίνη Τόπος γεννήσεως... Αθήνα Οικογενειακή κατάσταση... Έγγαμη kjnnnbbvvghgf Διεύθυνση επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

διοτι ολος ο νομος εις εναν λογο συμπληρουται εις τον θελεις αγαπα τον πλησιον σου ως σεαυτον Γαλάτας, κεφ. Ε, εδ. 14

διοτι ολος ο νομος εις εναν λογο συμπληρουται εις τον θελεις αγαπα τον πλησιον σου ως σεαυτον Γαλάτας, κεφ. Ε, εδ. 14 διοτι ολος ο νομος εις εναν λογο συμπληρουται εις τον θελεις αγαπα τον πλησιον σου ως σεαυτον Γαλάτας, κεφ. Ε, εδ. 14 το όραμα φιλοδοξούμε σε ένα κόσμο που η ανθρωπότητα πλήγεται καθημερινά από ασθένειες,

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ 2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ Στις 16 & 17 Οκτωβρίου διεξήχθη το 2 ο Πανελλήνιο Συμπόσιο Διδασκόντων στα Οικονομικά και στη Διοίκηση των Συστημάτων και Υπηρεσιών

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ;

ΣΕ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ; ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ & ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΕ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ; Βοηθούν στη διαφοροποίηση της οικονομικής βάσης της χώρας Βοηθούν στη δημιουργία θέσεων απασχόλησης και στον περιορισμό της

Διαβάστε περισσότερα

Κώδικας Συμπεριφοράς της εταιρίας SCA

Κώδικας Συμπεριφοράς της εταιρίας SCA Κώδικας Συμπεριφοράς της εταιρίας SCA Κώδικας Συμπεριφοράς της εταιρίας SCA Η SCA δεσμεύεται για τη δημιουργία αξιών για τους υπαλλήλους, τους πελάτες, τους καταναλωτές, τους μετόχους καθώς και για τους

Διαβάστε περισσότερα

H ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ- Ε.Ε.Ε.Ε.

H ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ- Ε.Ε.Ε.Ε. H ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ- Ε.Ε.Ε.Ε. διοργανώνει σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη και Πάτρα Σεμινάριο με τίτλο «ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ» (διάρκεια 125 ώρες: Τρεις σεμιναριακές συναντήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τον Πρόεδρο

Μήνυμα από τον Πρόεδρο Newsletter Έκδοση: 1 Σεπτέμβριος /Οκτώβριος 2010 Μήνυμα από τον Πρόεδρο «Αγαπητοί Φίλοι Ροταριανοί, Αισίως έχουμε φτάσει στο τέλος του 4 ου μήνα της ροταριανής χρονιάς 2010-2011 και το δεύτερο ενημερωτικό

Διαβάστε περισσότερα

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι) Εισαγωγή Το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κύπρου προσφέρει ολοκληρωμένα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στους κλάδους του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη την εχθρεύεται. Η γραφειοκρατία, η πολυνομία, η διαφθορά,

Διαβάστε περισσότερα

Συμβουλές για τους γονείς

Συμβουλές για τους γονείς Συμβουλές για τους γονείς Για τα παιδιά του Δημοτικού κάθε διαδρομή από το σπίτι προς στο σχολείο αποτελεί μια σημαντική μαθησιακή εμπειρία και ένα μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής. Μέσω αυτής της καθημερινής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΜΚΟ

ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΜΚΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΜΚΟ ΈΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ «CAPACITY BUILDING» ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΏΝ ΜΚΟ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΡΒΗΓΙΑΣ, ΤΗΣ ΙΣΛΑΝΔΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή ατοµικής περίπτωσης µεσήλικης γυναίκας µε Aποφευκτική ιαταραχή Προσωπικότητας και Αγοραφοβία 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας 14 17 Μαϊου 2009, Βόλος, Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Χ. Βαρβέρη-Γ.

Διαβάστε περισσότερα

στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση

στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΙΩΑΝΝΙΝΑ Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Συμβουλευτικής στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση Προσκεκλημένος Ομιλητής Δεμίρης Μόσχος Ψυχολόγος - Κοινωνιολόγος Πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς «ΝΗΡΕΑΣ»

Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς «ΝΗΡΕΑΣ» Εργαστήριο δικτύωσης σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με θέμα: «Η συναισθηματική νοημοσύνη και η επίδρασή της στην εκπαιδευτική διαδικασία» 6 7 Μαΐου 2014 Κέντρο Πρόληψης των

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ Βρυξελλες, 12-13 ιουνιου 2008 Slovensko predsedstvo EU 2008 Slovenian Presidency

Διαβάστε περισσότερα

Αγροτική Επιχειρηματικότητα: Τάση ή Εργαλείο Ανάπτυξης

Αγροτική Επιχειρηματικότητα: Τάση ή Εργαλείο Ανάπτυξης Αγροτική Επιχειρηματικότητα: Τάση ή Εργαλείο Ανάπτυξης Ευρωπαϊκό Συνέδριο για την Αγροτική Επιχειρηματικότητα, «Αυτό το χωράφι είναι η Επιχείρησή σου» Ναύπλιο, 15-10-2013 Ραυτόπουλος Δημήτρης Διευθυντής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ (όνομα, έδρα, σκοποί, πόροι)

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ (όνομα, έδρα, σκοποί, πόροι) ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ (όνομα, έδρα, σκοποί, πόροι) ΑΡΘΡΟ 1 ο - ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΚΑΙ ΕΔΡΑ Ιδρύεται σωματείο με την επωνυμία «Παιδαγωγική Εταιρεία Κύπρου» με έδρα τη Λευκωσία ΑΡΘΡΟ

Διαβάστε περισσότερα

5-10 Απριλίου 2014. 10 Εβδομάδα Πρόληψης Αλκοόλ αφιερωμένη στους εφήβους. Ο εαυτός σου και η επιλογή σου... ... τα κλειδιά για τη ζωή σου.

5-10 Απριλίου 2014. 10 Εβδομάδα Πρόληψης Αλκοόλ αφιερωμένη στους εφήβους. Ο εαυτός σου και η επιλογή σου... ... τα κλειδιά για τη ζωή σου. 10 Εβδομάδα Πρόληψης Αλκοόλ η αφιερωμένη στους εφήβους 5-10 Απριλίου 2014 Ο εαυτός σου και η επιλογή σου...... τα κλειδιά για τη ζωή σου Διοργανωτές: 7η ΥΠΕ Γαστρεντερολογική Κλινική - Κοινωνική Υπηρεσία

Διαβάστε περισσότερα

Το επίπεδο σπουδών στα ΤΕΙ, προβλήματα εκπαίδευσης και τρόποι για την βελτίωση τους. Γιώργος Σούλτης

Το επίπεδο σπουδών στα ΤΕΙ, προβλήματα εκπαίδευσης και τρόποι για την βελτίωση τους. Γιώργος Σούλτης Το επίπεδο σπουδών στα ΤΕΙ, προβλήματα εκπαίδευσης και τρόποι για την βελτίωση τους Γιώργος Σούλτης Σε ένα Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα διαχέεται και προάγεται η επιστήμη και παράγεται νέα γνώση Δεν μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

Δηλώσεις επίσημων προσκεκλημένων

Δηλώσεις επίσημων προσκεκλημένων Δηλώσεις επίσημων προσκεκλημένων Δήλωση κ. Peter Bakker, President, World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) «Το Action2020 είναι η πλατφόρμα, βάση της οποίας το WBCSD και τα μέλη του

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ

Μάθημα: ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΙ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΩΛΗΣΕΩΝ Παρασκευή

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Στο πλαίσιο της ευρύτερης επιστημονικής κοινότητας, η συζήτηση η οποία αφορά στην εκπόνηση πολιτικών προστασίας του παιδιού και της οικογένειας εστιάζει,

Διαβάστε περισσότερα

Η Ποιότητα στο «Σχολείο του Μέλλοντος»

Η Ποιότητα στο «Σχολείο του Μέλλοντος» Η Ποιότητα στο «Σχολείο του Μέλλοντος» Αγγελόπουλος Θωμάς, Υπεύθυνος Γραφείου Ποιότητας Οικονόμου Βασίλης, Υπεύθυνος Συστημάτων Πληροφορικής και μέλος του Γρ. Ποιότητας Ποιοι είμαστε Έτος ίδρυσης: 1917

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA)

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) Γιατί στο Νεάπολις Επιλέγοντας το Πανεπιστήμιο Νεάπολις γίνεσαι μέλος μιας ζωντανής κοινότητας που αποτελείται από προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές και από ακαδημαϊκό προσωπικό

Διαβάστε περισσότερα