Σε απλά ελληνικά. Επίπεδο 1. Κατερίνα & Μαρία Γιώτη

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σε απλά ελληνικά. Επίπεδο 1. Κατερίνα & Μαρία Γιώτη"

Transcript

1 Σε απλά ελληνικά Επίπεδο 1 Κατερίνα & Μαρία Γιώτη

2 Μάθημα 1 Άσκηση 1 Α α Β β Ζ ζ Ε ε Θ θ Λ λ Ι ι Ν ν Ξ ξ Ο ο Γ γ Π π Υ υ Κ κ Ρ ρ Η η Μ μ Σ σ Ω ω Δ δ Τ τ Φ φ Χ χ Ψ ψ Άσκηση 2 Α α Η η Ν ν Τ τ Β β Θ θ Ξ ξ Υ υ Γ γ Ι ι Ο ο Φ φ Δ δ Κ κ Π π Χ χ Ε ε Λ λ Ρ ρ Ψ ψ Ζ ζ Μ μ Σ σ Ω ω Άσκηση 3 Άσκηση 4 λαδι ΤΕΤΡαΔΙΟ ΠινΑΚΑΣ ΓομΑ μυγα πολη ΥΠΟΛΟγιΣΤΗΣ ΒΡΑδΥ πυρετος αλατι ΦυΛΛΟ ΑΣΠΡΟς Ματι κανω ζηταω ξερω εδω καλησπερα γαλλικοσ ηλιοσ Ζωνη ΖωΗ βλεπω ΑσΤΕΡΙ 1

3 Άσκηση 5 Άσκηση 6 ΣΑΛΟΝΙ ΨΗΛΟΣ ξεχναω θορυβος ΚΑΔΡΟ ΖΩΝΗ εκδηλωση τραπεζι ΠΑΓΑΚΙ ΒΗΜΑ μενω ζηταω ΤΡΟΦΗ ΞΥΛΟ ψαρι φιλος ΘΥΛΗΚΟ ΧΡΩΜΑ γαλα νυχτικο Άσκηση 7 Αα Γγ (Ββ) Ββ (Γγ) Δθ (δ) Εe (ε) Θθ (Ιι) Κκ Νy (Μμ) Μμ (Νν) Ξξ Τt (τ) Υy (υ) Φφ Ψψ (Χχ) Χχ (Ψψ) Λλ Οο Ζj (ζ) Ηη Ιι (Θθ) Πρ (π) Ρπ (ρ) Σσ Ωω Άσκηση 8 ΜΑΝΙΚΙ ΦΟΝΟΣ ΠΟΡΤΑ ΣΤΕΚΑ ΚΑΛΟΣ ΚΕΝΟ ΤΡΕΞΙΜΟ ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΙΜΟΝΙ ΚΑΡΕΚΛΑ ΚΟΡΝΑ ΦΙΛΑΚΙΑ ΒΑΖΟ ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΙΤΡΙΝΟ Άσκηση 9 Άσκηση 10 μ ή π; ν ή β; σπίτι κομμάτι σβήνω βέλος από τιμή σήμα βήτα μένω πίτα ανάβω πόνος πέτρα ποτήρι βλέπω μόνος μέρα άμμος ένα μωβ μολύβι πετώ καναπές ανατολή 2

4 Άσκηση 11 Άσκηση 12 γ ή ρ; φ ή θ; ποτήρι γέρος φως θράσος γάτα μέρος καφές φίλος γιατί γελάω μύθος φράση χαρτί ρόλος λόφος λάθος κάρτα ώρα κάθε οθόνη χάρτης τώρα θεός Άσκηση 13 Άσκηση 14 ψ ή ξ; σ, ς ή Σ; ψάχνω ψέμα όροφος στήθος άποψη έψιλον κάστανο ΣΤΑΣΗ ξύνω ψάρι σωστό σπυράκι ξυραφάκι κομψός ΠΥΡΓΟΣ αστερίας λέξη ύψος ΦΥΣΗ ΙΣΩΣ έξω δεξιά Άσκηση 15 Άσκηση 16 σ ή ζ; π ή ρ; σβήνω καζίνο καρπός κηπουρός μαξιλάρι ζωγραφίζω ορισμός κεράσι κούπα πινέλο ροζ ασβός πατάτα αγοράζω πιρούνι σμαράγδι ζωή πρωί όρεξη πιπεριά κόσμος πρίζα άρωμα καπάκι σπηλιά 3

5 Άσκηση 17 Άσκηση 18 χ ή ξ; Μικρό ή κεφαλαίο; Διορθώστε τα λάθη. χελώνα ξεχνάω χιόνι κολοκύθι τρύπα καρχαρίας έξυπνος πυξίδα Πέτρος Ιταλία έξι βήχας παιχνίδι ξαφνικά Πρωτοχρονιά ξαπλώστρα λάχανο ταχυδρόμος Οκτώβρης σκύλος ξαναρχίζω λεξιλόγιο όχι Πάσχα Στέλιος Άσκηση 19 Βρείτε τα [i]. Κοινωνικής / Πρόνοιας / Περιφέρειας / Παράρτημα / Χρόνιων / Παθήσεων / τιμές / εισιτηρίων / Ενιαίο / εισιτήριο / για / Εισιτήριο / μίας / διαδρομής / για / Λεωφορεία / Τρόλεϊ / Μηνιαία / για / Ηράκλειο / Αθήνα / Λαμία / Κοινωνική / Πολιτική / Υιοθεσία / μύθοι / αλήθειες / Υλικά / Οικοδομών / Χρυσοφάκης / Λευτέρης / η / αλήθεια Άσκηση 20 Οδός / Αριστοτέλους / Σάββατο / απόβραδο / Αριστοτέλους / πονάς / μικρότεροι / αστυνόμους / αρχηγός / Αργυρώ / φωτιές / δρόμους / θαρρώ / δίκοχα / από / πράσινο / πράσινο / μαχαιρώνει / μικρότεροι / αστυνόμους / Αργυρώ / φωτιές / δρόμους / θαρρώ Άσκηση 21 Βρείτε τα [e]. πεινασμένος / καρβέλια / ονειρεύεται / και / κλέφτης / χαίρονται / έξυπνο / πιάνεται / παιδιού / παιδί / είναι / φορές / παιδί / Φοβάται / θεριό / και / θεριό / αίμα / νερό / δε / γίνεται / σίδερα / είναι / λεβέντες / τέλος / μπαίνει / βαριέται / δέκα / μέρες / καπετάνιος / φαίνεται / Έχει / καιρός 4

6 Άσκηση 22 Βρείτε τους διφθόγγους και τους συνδυασμούς γραμμάτων. Παντελής / και / οικογένειά / του / όλοι / είναι / μαγείρισσα / είναι / ωραίες / ετοιμάζει / πάντα / ούζο / που / λατρεύει / μπαμπάς / του / Παντελή / του / και / συνηθίζει / πίνει / κλέβει / μπαμπά / του / Παντελή / γουλίτσα / και / βλέπει / αγχώνεται / ξέρει / αντέχει / οικογένεια / κάθεται / και / περιμένει / σερβίρει / παππούς / πάντα / αρχίζει / τσιμπάει / ολοκληρωθεί / ειδικά / υπάρχει / του / μελιτζάνες / και / τζατζίκι / του / φωνάζει / αγγίζει / κάτσουν / όλοι / Παντελής / χαμογελάει / και / αγκαλιάζει / κάνει / παιδάκι / αυτός / παππούς Άσκηση 23 Άσκηση 24 'αφ' ή 'αβ'; 'εφ' ή 'ευ'; αυτί (αφ) παύση (αφ) ευχή (εφ) ευτυχώς (εφ) αυγό (αβ) μαύρο (αβ) εύκολος (εφ) Ευρώπη (εβ) αυλή (αβ) ναύτης (αφ) ευθύνη (εφ) γεύμα (εβ) αύριο (αβ) ταυτότητα (αφ) έρευνα (εβ) γεύση (εφ) αύξηση (αφ) αυθάδης (αφ) δουλεύω (εβ) πεύκο (εφ) Άσκηση 25 γάιδαρος (a i) κουλούρι (u / u) γκέισα (e I) άνοιξη (i) προϋπόθεση (o I) λαϊκός (a I) παιδί (e) σειρά (i) Μάιος (a I) παΐδι (a I) ταΐζω (a I) τοίχος (i) κοροϊδεύω (o i / ev) γαϊδουράκι (a i / u) παίζω (e) ολόιδιο (o i) ρολόι (o i) χαϊδεύω (a i / ev) πλάι (a - i) εικόνα (I) 5

7 Άσκηση 26 Άσκηση 27 υ ή ου; τσ ή τζ; φύλλο συμβουλή υγεία τσολιάς τζίτζικας βαλίτσα μπαούλο τυρί γύρος τσιγάρο παντζούρι καφετζής λουλούδι θυμάμαι παπούτσι πετσέτα τσεκούρι τσάι συχνά υπουργός αρκούδα κατσαρίδα πίτσα τσίρκο δύο ρούχο βούτυρο τζιν μελιτζάνα παπούτσι τζάμι Άσκηση 28 Άσκηση 29 ζ ή τζ; β ή μπ; ζώνη μεζές κόβω βουβάλι παίζω ταξιτζής κόμπος βάρβαρος τζαζίστας κορνίζα καβούρι μπάρμπας σκατζόχοιρος πόζα μπράβο κλουβί ζαλίζομαι παντζάρι μπαινοβγαίνω καλύβα Άσκηση 30 Βάλτε τη λέξη στη σωστή στήλη. τσ τζ τσάπα τζάκι τσατσάρα τζατζίκι κουτσός φρατζόλα κατσαρόλα τζάμπα καρφίτσα ατζέντα πέτσα κατσίκα μπ ντ γχ Μπανάνα λάμπα Πάντα ντουλάπα τζάμπα αμπέλι ατζέντα δόντι μπάλα κουμπί παντελόνι μέντα μπαταρία μπότα ντομάτα ποντίκι άλμπουμ μπίρα αντίο τσάντα ελέφαντας γάντι διαμάντι τσάντα μπάμια έτσι τσάντα 6 άγχος έλεγχος έγχορδο

8 Άσκηση 31 καλημέρα άνοιξη αυτοκίνητο γραφείο αύριο φαγητό καναπές υπολογιστής βιβλίο αλήθεια όνομα λουλούδι παράθυρο τραπέζι Άσκηση 32 Τονίστε. Έθιμο του Στύλου στη Γέρα Λέσβου Στο Πέραμα Λέσβου, ο Άγιος Παντελεήμονας τιμάται με έναν ξεχωριστό τρόπο: την ημέρα της γιορτής του, στις 27 Ιουλίου, οι κάτοικοι τοποθετούν ένα όσο το δυνατόν πιο μακρύ κορμό δέντρου στην προβλήτα. Στη μία άκρη του, αυτή που βρίσκεται πάνω από τη θάλασσα, τοποθετούν την ελληνική σημαία. Ο κορμός αλείφεται με γράσο και κατόπιν, ξεκινά ένας πρωτότυπος διαγωνισμός: νικητής είναι εκείνος που θα καταφέρει να φτάσει τη σημαία περπατώντας πάνω στον κορμό. Άσκηση 33 Άσκηση 34 Τονίστε τις λέξεις, εάν χρειάζεται. Διαγράψτε τους λανθασμένους τόνους και βάλτε τους σωστούς όπου χρειάζεται. νεροχύτης τροχονόμος Ίσως Ντουλάπα αεροδρόμιο γλειφιτζούρι Σοκολάτα Έρωτας πεζοδρόμιο πορτοκαλάδα Οικονομία Όνομα Άνετος Έχω βιβλιοθήκη κρουαζιέρα 7

9 Άσκηση 35 Άσκηση 36 Τονίστε. Τονίστε. σούπα χορεύω διάφορα είδη πάρε με ζαχαροπλαστείο σημαία η πολυκατοικία σας άφησέ την αύριο γούνα το παντελόνι του τα παιδιά της γειτονιάς μαγειρεύω θείος συγχώρεσέ με το τηλέφωνο του Γιώργου μπαίνω ποίηση το αυτοκίνητό μου η τηλεόρασή σου Άσκηση 37 Βάλτε τα γράμματα στη σειρά και τονίστε. κίτρινο κόρη μισθός πρωινά πλοίο βιβλίο αυγό πίτσα φώτα ευτυχία πουλί τσάντα φτηνός ξυπνάω αυτοκίνητο πιπέρι μήνας ήρωας γράμμα ευρώ ντομάτα πίστα στυλό μαϊντανός τζάμι μπαμπάς καρέκλα πεινάω γραφείο αγγλικά Άσκηση 40 Φτιάξτε τις λέξεις. ευχαριστώ μαμά ντομάτα καλημέρα κρασί σκύλος καφές παιδί πίτσα τυρί Άσκηση 41 Αντικαταστήστε με το επόμενο γράμμα και μεταφράστε. 1 Οι Μούσες είναι 9: η Ευτέρπη για τη μουσική, η Κλειώ για την ιστορία, η Θάλεια για την κωμωδία, η Μελπομένη για την τραγωδία, η Τερψιχόρη για το χορό, η Ερατώ για τη λυρική ποίηση, η Πολύμνια για την ιερή ποίηση, η Ουρανία για την αστρονομία και η Καλλιόπη για την επική ποίηση. 8

10 2 Η Ελένη σπουδάζει Ιατρική. Μαθαίνει φυσιολογία, ανατομία, παθολογία, δερματολογία, νευρολογία, οφθαλμολογία και γυναικολογία. Ο Γιώργος σπουδάζει Κλασική Φιλολογία. Μαθαίνει αρχαία ελληνικά, λατινικά, θεατρολογία, ιστορία και παπυρολογία. Ας παίξουμε... Κουίζ γνώσεων. 1) 24 2) Είναι 7: α, ε, η, ι, ο, υ, ω 3) Έχει 2: ο και ω 4) Έχει 6: η, ι, υ, ει, οι, υι 5) Έχει 2: ε και αι 6) Πριν από το e και το I. 7) Πριν από τα γράμματα β, γ, δ, μ, ν, λ και ρ. 8) α) αυτές που δείχνουν ονόματα προσώπων β) αυτές που δείχνουν ονόματα τόπων γ) οι μέρες δ) οι μήνες και ε) οι γιορτές 9) Πριν από τα γράμματα κ, π, τ, χ, φ, θ, σ, ξ και ψ. 10) Στο δίφθογγο τονίζεται το δεύτερο γράμμα. 9

11 Μάθημα 2 Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. 1) Από την Αγγλία. 6) Ένα αγόρι κι ένα κορίτσι. 2) Είναι διακοπές με την οικογένειά της. 7) Όχι, είναι ανύπαντρος. 3) Γιατί μαθαίνει ελληνικά. 8) Από την Ελλάδα, από την Αθήνα. 4) Ναι. 9) Όχι. 5) Όχι, είναι χωρισμένη και έχει δύο παιδιά. 10) Όχι, πάνε για φαγητό. Άσκηση 1 Άσκηση 2 Βρείτε τις λέξεις. Γράψε το σωστό. Γεια! Γεια σου! Γεια! / Καλημέρα! / Καληνύχτα! / Αντίο! / Χαίρεται Καλημέρα! Χαίρεται! Καλό βράδυ! Καλησπέρα! Αντίο! Καληνύχτα! παντρεμένος / εργένης / αρραβωνιασμένος / Στο καλό! Γεια σας! χωρισμένος / χήρος / πολύτεκνος Άσκηση 3 Άσκηση 4 Οικογενειακή κατάσταση: βρείτε τις πέντε λέξεις. Ε Χ Ω Ρ Ι Σ Μ Ε Ν Η Ο Ρ Φ Α Ν Ο Σ Α Ι Μ Ψ Ψ Γ Μ Σ Ω Γ Ε Ο Χ Θ Β Λ Ε Ο Ι Ξ Δ Ω Η Φ Υ Ι Ε Ν Χ Ν Α Α Ρ Ο Ρ Τ Σ Ν Η Ι Κ Κ Ο Ζ Τ Γ Α Θ Ο Σ Ε Ι Σ Π Α Ν Τ Ρ Ε Μ Ε Ν Η 10

12 Άσκηση 5 Συμπληρώστε τους διαλόγους. 1 2 Καλημέρα, με λένε Ελέν. Γεια! Πώς σε λένε; Εσένα πώς σε λένε; Με λένε Χοσέ. Εσένα; Εμένα με λένε Μάικ. Με λένε Φραντσέσκα. Χαίρω πολύ! Από πού είσαι; Χαίρω πολύ! Τι κάνεις; Από την Αμερική. Εσύ; Καλά, ευχαριστώ. Εσύ; Από τη Γαλλία. Καλά κι εγώ. Από που είσαι; Μαθαίνεις ελληνικά; Από την Ιταλία. Ναι. Εσύ, από πού είσσαι; Είσαι παντρεμένος; Από την Ισπανία. Όχι, είμαι χωρισμένος. Είσαι εδώ για διακοπές; Έχεις παιδιά; Ναι, με την οικογένειά μου. Ναι, δύο. Χάρηκα πολύ! Καλό απόγευμα! Αγόρια ή κορίτσια; Καλό απόγευμα! / Γεια! Κορίτσια. Εγώ δεν έχω παιδιά. Είμαι ανύπαντρη, αλλά έχω σχέση. Άσκηση 6 Δώστε 3 εναλλακτικές απαντήσεις. 1. Καλά / Πολύ καλά / Μια χαρά / Έτσι κι έτσι / Όχι (και) πολύ καλά / Χάλια 2. Ναι / Όχι, είμαι χωρισμένος, ανύπαντρος, εργένης, χήρος, αρραβωνιασμένος 3. Αντίο! / Γεια (σου / σας!) / Στο καλό! Άσκηση 7 Συμπληρώστε. Εσύ / αυτό / Εμείς / Αυτοί 11

13 Άσκηση 8 Άσκηση 9 Άσκηση 10 Βάλτε τη σωστή αντωνυμία. Συμπληρώστε. Εμείς Αυτή Με 1. σε Εμείς Αυτά Σε 2. τους Εσείς Αυτοί Τον / την / το 3. σας Αυτοί Αυτός Μας 4. τον Αυτές Αυτό Σας 5. τη Συμπληρώστε. Τους / τις / τα Άσκηση 11 Άσκηση 12 Απαντήστε και σχηματίστε τη λέξη. Γράψτε το αντίθετο. Καληνύχτα / αυτή / λένε / ήτα / μητέρα / όχι / καληνύχτα / ανύπαντρη / γυναίκα Ελλάδα / ρο / αυτοκίνητο Άσκηση 13 Άσκηση 14 Λύστε. Συμπληρώστε. Οριζόντια Κάθετα Εσείς / εμείς 1. ΕΛΛΗΝΙΚΑ 1. ΚΑΛΑ Αυτός / αυτή 2. ΑΥΤΕΣ 2. ΕΙΣΑΙ Εγώ / εσύ 3. ΙΤΑΛΙΑ 3. ΕΧΕΤΕ Αυτοί / αυτές 4. ΒΙΒΛΙΟ 4. ΣΠΙΤΙ Αυτή 5. ΓΙΑΤΙ 5. ΓΕΙΑ Εσύ / εγώ Αυτά Εσείς Εμείς Αυτό 12

14 Άσκηση 15 Απαντήστε. 1. αυτοί είναι καθηγητές. 6. αυτή δεν είναι η γυναίκα μου, είναι 2. δεν είμαι η μητέρα του Αντρέα, είμαι 7. δεν είμαστε μακριά από την Αθήνα. 3. δεν είμαι από την Αγγλία, είμαι 8. αυτός είναι ο Τζον. 4. είμαστε καλοί μαθητές. 9. αυτές δεν είναι καθηγήτριες, είναι 5. είσαι καλά 10. είμαστε καλοί μαθητές. Άσκηση 16 Γράψτε το κείμενο που θα ακούσετε και μετά συμπληρώστε τα κενά. Η Μαρία είναι καθηγήτρια και είναι αδερφή μου. Εγώ είμαι αδερφός της Μαρίας και είμαι δημοσιογράφος. Εγώ και η Μαρία είμαστε πολύ αγαπημένα αδέρφια. Ο Νίκος είναι αρχιτέκτονας. Η Μαρία και ο Νίκος είναι δύο χρόνια παντρεμένοι. Κι εσύ είσαι παντρεμένος. Πόσα χρόνια είστε παντρεμένοι εσύ και η γυναίκα σου; Άσκηση 17 Άσκηση 18 Άσκηση 19 Διαλέξτε τη σωστή απάντηση. Αντιστοιχίστε. Συμπληρώστε με το ρήμα έχω. 1. β Αυτοί έχουν 1) έχει 12) έχει 2. β Εσείς έχετε 2) έχω / έχεις 13) έχετε 3. δ Εγώ έχω 3) έχουμε / έχετε 14) έχουν 4. α Αυτή έχει 4) έχει 15) έχει 5. α Αυτό έχει 5) έχουν 6. δ Εσύ έχεις 6) έχεις 7. α Αυτά έχουν 7) έχετε 8. γ Εμείς έχουμε 8) έχει 9. γ Αυτές έχουν 9) έχουν Αυτός έχει 10) έχω 11) έχουμε 13

15 Άσκηση 20 Άσκηση 21 Κυκλώστε τη σωστή απάντηση. Διορθώστε τα λάθη. 1) β 1. Ο Παναγιώτης είναι ένα μεγάλο σπίτι. (έχει) 2) α 2. Εγώ είμαστε καθηγητής. (είμαι) 3) γ / γ 3. Έχετε από την Αυστραλία; (Είσαστε) 4) β 4. Οι γονείς μου έχετε δύο αυτοκίνητα. (έχουν) 5) α 5. Εμείς είσαστε από την Ελλάδα. (είμαστε) 6) γ 6. Γιατί οι ελέφαντες είναι μεγάλα αυτιά; (έχουν) 7) γ / α 7. Αυτοί έχει πολύ καλοί καθηγητές. (είναι) 8) β 8. Εσύ είναι από την Ισπανία; (είσαι) 9) γ 9. Η Ελλάδα έχεις ευρωπαϊκή χωρα; (είναι) 10) α / β 10. Εγώ έχω φοιτητής. (είμαι) Άσκηση 22 Είμαι ή Έχω ; 1. έχεις, έχετε έχει 3. είναι 6. είστε (είσαστε) 7. έχετε 8. έχω / έχει 11. έχουμε / έχουμε 12. έχουν 4. Είμαστε, Είναι έχεις, έχετε είναι / είμαι 13. είμαι / είναι 10. είσαι 14. είστε (είσαστε), είναι έχει Άσκηση 23 Άσκηση 25 Βάλτε την αντωνυμία, αν χρειάζεται. Ενώστε. Αυτή δεν είναι η αδερφή του Κώστα; Ο καναπές είναι στο σαλόνι. Εγώ δεν είμαι η μητέρα της Μαρίας. είμαι η γιαγιά της. Αυτό είναι το βιβλίο των ελληνικών. Εμείς έχουμε δύο παιδιά και εσείς έχετε τρία ανίψια. Ο καφές δεν έχει αλκοόλ. Τα αυτοκίνητα έχουν πόρτες. Η Αμερική δεν είναι στην Ευρώπη. Τα παιδιά έχουν μάθημα. Η μέρα έχει 24 ώρες. Το ψάρι δεν έχει όμικρον. Η ντομάτα είναι κόκκινη. Το σούπερ μάρκετ έχει σαλάμι. Οι ελέφαντες είναι ζώα. 14

16 Άσκηση 26 Γράψτε την ερώτηση. Έχει βιβλία; Είναι χαρούμενος; Είναι καραφλός; Έχει μεγάλα μάτια; Το φόρεμά της είναι μακρύ; Το σπίτι έχει δύο πόρτες; Τα ζώα έχουν ουρά; Αυτά είναι φρούτα; Είναι όλοι αγόρια; Έχουν όλα τα ζώα βούλες; Το τραπέζι είναι ορθογώνιο; Έχει καλό καιρό; Η πίτα είναι ζεστή; Τα ζάρια είναι ασπρόμαυρα; Τα δέντρα έχουν φύλλα; Άσκηση 28 Φτιάξτε προτάσεις. Ο Παύλος και η Μαρία έχουν δυο παιδιά. Εμείς είμαστε από την Ισπανία και αυτοί είναι από την Ελλάδα. Είμαι παντρεμένος αλλά δεν έχω παιδιά. Είμαι από την Ελλάδα από την Αθήνα. Έχετε μεγάλο σπίτι αλλά μικρό αυτοκίνητο. / Έχετε μεγάλο αυτοκίνητο αλλά μικρό σπίτι. Είμαι στην Ελλάδα γιατί μαθαίνω ελληνικά. Η Μαρία είναι χωρισμένη αλλά έχει δύο παιδιά. Τι έχεις στην τσάντα; Πέτρο, αυτός είναι ο καθηγητής. Η Ελλάδα είναι όμορφη και έχει πολλά νησιά. Άσκηση 29 Άσκηση 30 Κυκλώστε τη σωστή λέξη. Διαβάστε και διαλέξτε τη σωστή απάντηση. 1. γ 2. β 3. γ 4. α 5. α 1) β 2) α 3) γ 4) β 5) β 6. β 7. γ 8. β 9. α 10. β 6) γ 7) α 8) α 9) γ 10) β 15

17 Άσκηση 31 Ακούστε το διάλογο και σημειώστε τους χαιρετισμούς και τις προσωπικές αντωνυμίες (ονομαστική) που θα ακούσετε. - Γεια σου, Μιχάλη. Τι κάνεις; - Καλημέρα, Κατερίνα. Μια χαρά. Εσύ; - Εγώ είμαι πολύ καλά. - Αυτός είναι ο φίλος μου, ο Ηλίας και αυτή η αδερφή του, η Νένα. - Γεια σας! Χάρηκα! Ώστε εσείς είστε οι περιβόητοι φίλοι της Κατερίνας! - Καλημέρα, Μιχάλη! Ναι, εμείς είμαστε. Κι εσύ, όμως, πρέπει να είσαι πολύ καλός της φίλος. Μας έχει πει πολλά για σένα. - Ναι. Εγώ και η Κατερίνα είμαστε φίλοι από το σχολείο. - Πωπώ!! Παιδιά, πήγε 12 η ώρα. Πρέπει να φύγουμε. Θα χάσουμε το λεωφορείο. Καλό μεσημέρι, Μιχάλη! - Στο καλό, παιδιά! Ελπίζω να τα ξαναπούμε. Ναι, ναι. Αντίο! Η Αθήνα Σωστό ή Λάθος; 1. Σ 2. Λ 3. Σ 4. Λ 5. Σ 6. Λ Σ 8. Λ

18 Μάθημα 3 Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. 1) Είναι γιατρός. 6) με τη Μαρία 2) σε νοσοκομείο 7) ένα Γάλλο 3) καθηγήτρια 8) φωτογράφος 4) σε φροντιστήριο 9) με τέσσερις φίλους 5) γαλλικά και ελληνικά 10) δυο Γάλλοι, μια Ιταλίδα και ένας Έλληνας Άσκηση 1 Συμπληρώστε με το οριστικό άρθρο. το παιδί / η τάξη / η κιμωλία / ο πιλότος / το άλογο / ο αθλητής / ο μήνας / η ώρα / το κουτί / το μωρό / το αυτί / η γυναίκα / η άνοιξη / ο χειμώνας / η πλάτη / το ρολόι / η σημαία / η χώρα / το φίδι / ο καθηγητής Άσκηση 2 Επιλέξτε. το ποδήλατο / το ταξί / η μαμά / ο ήλιος / η ιστορία / η φύση / ο αέρας / ο πελάτης / η αδερφή / ο υπολογιστής / το γραφείο / ο καθρέφτης / το βιβλίο / η κόρη / το τσιγάρο / το γάντι / ο σκύλος / η τηλεόραση / η ρακέτα / ο ανεμιστήρας Άσκηση 3 Συμπληρώστε με το οριστικό άρθρο. οι ουρανοί / οι μαθητές / οι μέρες / οι αδερφές / τα χρώματα / τα φυτά / οι φίλοι / οι εκτυπωτές / οι πίτες / οι κουβέρτες / τα ονόματα / τα αυτιά / οι μύτες / οι πύργοι / οι αρχηγοί / οι κότες / οι λύκοι / τα μολύβια / οι πετσέτες / οι κήποι 17

19 Άσκηση 4 Επιλέξτε. τα παπούτσια / οι τσάντες / τα φαγητά / οι γόμες / τα νύχια / τα ζώα / οι σκάλες / τα δαχτυλίδια / οι άνθρωποι / τα κουτιά / οι συμμαθήτριες /οι πύραυλοι / τα κοσμήματα / τα χωράφια / οι κοπέλες / οι υδραυλικοί / οι μπότες / οι μπανιέρες / οι φορτιστές Άσκηση 5 Συμπληρώστε με το αόριστο άρθρο. ένα πιάτο / μία (μια) βαλίτσα / μία (μια) χώρα / μία (μια) κασετίνα / ένας θεός / ένας πίνακας / μία (μια) βούρτσα / ένας φράχτης / ένας δάσκαλος / ένας τοίχος / μία (μια) ξύστρα / ένα ψάρι / ένα σκουλήκι / μία (μια) οδοντόκρεμα / μία (μια) τρίχα / ένα τούβλο / ένας κεραυνός / μία (μια) γραβάτα Άσκηση 6 Επιλέξτε. ένα τετράδιο / ένας άγγελος / ένα ποτήρι / ένα βράχο / ένας χορός / μία βρύση / ένα χωριό / ένας ταχυδρόμος / ένας πόλεμος / ένας δρόμος / μία φούστα / ένα δάχτυλο / μία πέτρα / μία γάτα / ένα δώρο Άσκηση 7 Συμπληρώστε. Το ρολόι είναι χαλασμένο. Το εστιατόριο είναι ανοιχτό; Η Αλίκη έχει μία κόρη. Στο σινεμά έχει μια ωραία ταινία. Έχω μια καταπληκτική ιδέα. Αυτό είναι το φόρεμα της Μαρίας. Ο φίλος του Αντώνη είναι ηθοποιός. Σήμερα ο καιρός είναι πολύ καλός. Θέλω ένα ζεστό τσάι. Έχεις μία τσίχλα; 18

20 Άσκηση 8 Συμπληρώστε, αν χρειάζεται. 1. Ο / ένας / ο 5. Το / ένα 8. Τα / τα 2. μία / / / ένα 6. ένα 9. Η / το / η 3. (ένα) 7. / (ένα) 10. τα 4. οι / τα Άσκηση 9 Ξαναγράψτε τις λέξεις με το αόριστο άρθρο. ένα άρθρο / ένα λουλούδι / μία κολοκύθα / μία θρησκεία / ένα δέντρο / ένα σπανάκι / ένα λάδι / μία ελιά / ένας κλέφτης / ένας επιστήμονας / ένα γυαλί / ένας οδοντίατρος / ένας σταυρός / ένα παράθυρο Άσκηση 10 Ξαναγράψτε τις λέξεις με το οριστικό άρθρο. η αρκούδα / το παιχνίδι / ο υπάλληλος / ο θεός / το δέντρο / η εκκλησία / η άσκηση / το τραίνο / το γραφείο / η απουσία / το πλυντήριο / η κατσαρόλα / ο γείτονας / ο τρόπος Άσκηση 11 Συμπληρώστε με το οριστικό άρθρο. το γραμματόσημο / οι εφημερίδες / οι λίμνες / η κάρτα / ο χειμώνας / η σελίδα / το πρόστιμο / η οικογένεια / το νερό / οι σοκολάτες / οι καθηγητές / η ζάχαρη / το αλάτι / η κάλτσα / η βενζίνη / οι πινακίδες / τα παγκάκια / το σκουφί / ο σάκος / οι πατάτες Άσκηση 12 Επιλέξτε. 1. Ο Γιώργος 2. οι Παπαδόπουλοι 5. Η κοπέλα / δασκάλα 9. τα δέντρα 6. παιδιά 3. το δείπνο / γαρίδες / ρύζι 4. ένα πακέτο 7. το Σαββατοκύριακο / η Αλίκη 10. πατατάκια τα κορίτσια

21 Άσκηση 13 Αντιστοιχίστε. Μια σακούλα έχει ένα κιλό αλεύρι. Το ποδόσφαιρο είναι ένα πολύ ωραίο άθλημα. Στο ψυγείο έχει τυρί. Οι Έλληνες είναι Ευρωπαίοι. Λεφτά έχεις μαζί σου; Άντρες, γυναίκες και παιδιά είναι μαζεμένοι στην πλατεία. Η Γαλλία είναι μια ωραία χώρα. Τα Χριστούγεννα είναι στις 25 Δεκεμβρίου. Οι γυναικολόγοι είναι γιατροί. Καρποί είναι και τα φρούτα. Άσκηση 14 Επιλέξτε. 1. γ 2. β 3. α 4. α 5. β 6. γ / β 7. α / γ 8. β / β 9. β / α 10. β / α / γ Άσκηση 15 Γράψτε τον πληθυντικό. τα τραπέζια / οι χάρτες / οι αίθουσες / οι αγκαλιές / οι χώροι / τα κουμπιά / οι παίχτες / οι φωνές / οι βασίλισσες / τα φύλλα / οι τσακωμοί / τα μήλα / τα άλογα / οι ζωές / οι γορίλες / τα χαμόγελα / οι τσάντες / οι φίλοι / οι αγώνες / τα φιλιά Άσκηση 16 Γράψτε τον πληθυντικό. 1. Τα βιβλία είναι μεγάλα. 11. Αυτές οι χώρες είναι ωραίες. 2. Εμείς είμαστε Κινέζοι. 12. Αυτά είναι σχολεία. 3. Αυτές οι ντουλάπες είναι τεράστιες. 13. Οι φάκελοι είναι κίτρινοι. 4. Οι κύριοι είναι ευγενικοί. 14. Οι καρέκλες είναι πράσινες. 5. Εσείς είστε φίλες του Μάρκου. 15. Τα χωριά είναι μικρά. 6. Οι πολυθρόνες είναι άνετες. 16. Αυτά είναι αυγά και αυτά τυριά. 7. Αυτοί είναι καλοί καθηγητές. 17. Αυτές είναι πολυκατοικίες και αυτά 8. Οι ελέφαντες είναι μεγάλα ζώα. είναι εστιατόρια. 9. Εμείς είμαστε μετανάστες. 18. Οι λύκοι είναι σαρκοφάγα ζώα. 10. Οι δρόμοι είναι στενοί. 19. Οι διευθυντές είναι αυστηροί. 20. Οι μαρμελάδες είναι νόστιμες. 20

22 Άσκηση 17 Επιλέξτε. οι μήνες / τα χαρτιά / οι κόρες / τα μωρά / οι κλέφτες / οι γιοι / τα πορτοφόλια / τα γήπεδα / οι κάλτσες / οι γιατροί Άσκηση 18 Ακούστε τις λέξεις και βάλτε τες στην κατάλληλη κατηγορία. Αρσενικό χυμός-κόσμος-αρακάς- Θηλυκό μπίρα-οδοντόκρεμα-βάρκα- Ουδέτερο πιπέρι-πόδι-βούτυρο-λάδι- μαϊντανός-κιμάς-βασιλικός- φέτα-πόλη-μουστάρδα- λουκάνικο-λουλούδι- άνηθος-φούρνος-ήλιος παράθυρο-ρύζι-αλάτι- ζάχαρη-γάτα-πορτοκαλάδα γραφείο-δέντρο-αλεύρι Άσκηση 19 Μετατρέψτε στον ενικό ή τον πληθυντικό. τα γόνατα / οι ρόδες / ο, η δημοσιογράφος / οι αθλητές / το πόδι / οι αγκώνες / οι ψυχές / ο έμπορος / το κάστανο / οι γραμμές Άσκηση 20 Γράψτε τον πληθυντικό. τα λουλούδια / οι σκύλοι / τα πιάτα / οι χάρακες / οι κάλτσες / οι βαλίτσες / οι γάτες / οι σημαίες / τα βιβλία / οι φάκελοι Άσκηση 22 Απαντήστε. τραγουδιστής / νοσοκόμα / δάσκαλος / πιλότος / αθλητής / μαγείρισσα / υδραυλικός / πυροσβέστης / χορευτές / αρχιτέκτονας 21

23 Άσκηση 23 Γράψτε το επάγγελμα. ζωγράφος / ξυλουργός, μαραγκός / γυμνάστρια / δικηγόρος / σερβιτόρος / μάγειρας / επιχειρηματίας / κομμώτρια / αθλητής / μηχανικός Άσκηση 24 Επαγγέλματα: βάλτε τα γράμματα στη σειρά. ΙΕΡΕΑΣ / ΔΙΚΑΣΤΗΣ / ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΗΣ / ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ / ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΑΣ / ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ / ΦΑΡΜΑΚΟΠΟΙΟΣ / ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ / ΞΕΝΑΓΟΣ / ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ Άσκηση 25 Συμπληρώστε τις λέξεις. 1. επιχειρηματίας 6. συνταξιούχος 2. ηλεκτρολόγος 7. άνεργος 3. πιλότος 8. αεροσυνοδός 4. ελαιοχρωματιστής 9. αγρότης Άσκηση 26 Επαγγέλματα: βρείτε τις λέξεις. Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Ο Σ Τ Ω Ρ Ε Ρ Γ Α Τ Η Σ Α Λ Ψ Μ Ο Ν Τ Ε Λ Ο Μ Η Β Λ Ε Ν Ρ Ξ Δ Ω Ι Τ Υ Ο Δ Η Γ Ο Σ Α Α Ρ Ρ Λ Ο Γ Ι Σ Τ Η Σ Ι Σ Γ Α Μ Ο Σ Ε Ι Σ Α Α Μ Α Ν Α Β Σ Η Η ταχυδρόμος 10. κλειδαράς

24 Άσκηση 27 Αντιστοιχίστε. 1) (ε) 2) (στ) 3) (κ) 4) (λ) 5) (ι) 6) (μ) 7) (α) 8) (δ) 9) (γ) 10) (ζ) 11) (θ) 12) (β) Άσκηση 28 Σταυρόλεξο: Σας δίνουμε την πρωτεύουσα, βρείτε τη χώρα! Οριζόντια Κάθετα 1. Μαρόκο 1. Καναδάς 2. Κούβα 2. Βέλγιο 3. Ελλάδα 3. Αυστραλία 4. Πορτογαλία 4. Αίγυπτος 5. Γαλλία 5. Αργεντινή 6. Ιαπωνία 6. Ιταλία 7. Βραζιλία 7. Κένυα 8. Αλγερία 8. Ρουμανία 9. Αγγλία 9. Ινδία 10. Ιράκ 11.Ρωσία Άσκηση 29 Αντιστοιχίστε. Αμερική: Κολομβία, Περού, καναδάς, Μεξικό Ωκεανία: Νέα Ζηλανδία, Αυστραλία Ασία: Αρμενία, Τουρκία, Φιλιππίνες, Βιετνάμ Ευρώπη: Αλβανία, Βουλγαρία, Ιρλανδία, Φιλανδία Αφρική: Σουδάν, Σενεγάλη, Αιθιοπία, Λιβύη 23 13) (η)

25 Άσκηση 30 Συμπληρώστε. Χώρα: η Νορβηγία Χώρα: η Αίγυπτος Κάτοικος: ο Νορβηγός- η Νορβηγίδα Κάτοικος: ο Αιγύπτιος-η Αιγύπτια Γλώσσα: τα νορβηγικά Γλώσσα: τα αραβικά Επίθετο: νορβηγικός- ή- ό Επίθετο: αιγυπτιακός ή ό Πρωτεύουσα: το Όσλο Πρωτεύουσα: το Κάιρο Χώρα: η Πολωνία Χώρα: η Ρουμανία Κάτοικος: ο Πολωνός- η Πολωνέζα Κάτοικος: ο Ρουμάνος- η Ρουμάνα Γλώσσα: τα πολωνικά Γλώσσα: τα ρουμανικά Επίθετο: πολωνικός- ή- ό Επίθετο: ρουμανικός- ή -ό Πρωτεύουσα: η Βαρσοβία Πρωτεύουσα: το Βουκουρέστι Χώρα: η Βραζιλία Χώρα: η Κούβα Κάτοικος: ο Βραζιλιάνος- η Βραζιλιάνα Κάτοικος: ο Κουβανός- η Κουβανή Γλώσσα: τα πορτογαλικά Γλώσσα: τα ισπανικά Επίθετο: βραζιλιάνικος- η- ο Επίθετο: κουβανέζικος-η-ο Πρωτεύουσα: η Μπραζίλια Πρωτεύουσα: η Αβάνα Χώρα: η Αρμενία Χώρα: η Ιαπωνία Κάτοικος: ο Αρμένης η Αρμένισσα Κάτοικος: ο Ιάπωνας- η Γιαπωνέζα Γλώσσα: τα αρμενικά Γλώσσα: τα γιαπωνέζικα Επίθετο: αρμένικος-η-ο Επίθετο: ιαπωνικός- ή- ό Πρωτεύουσα: το Γιερεβάν Πρωτεύουσα: το Τόκιο 24

26 Χώρα: η Αλβανία Χώρα: η Γερμανία Κάτοικος: ο Αλβανός- η Αλβανίδα Κάτοικος: ο Γερμανός η Γερμανίδα Γλώσσα: τα αλβανικά Γλώσσα: τα γερμανικά Επίθετο: αλβανικός ή - ό Επίθετο: γερμανικός- ή- ό Πρωτεύουσα: τα Τίρανα Πρωτεύουσα: το Βερολίνο Άσκηση 31 Γράψτε την εθνικότητα. 1. Βολιβιανή 6. Σουηδοί 2. Τούρκος 7. Αμερικανίδες 3. Πακιστανοί 8. Ινδές 4. Σουδανές 9. Ιταλοί / Ιταλίδες 5. Ελβετός 10.Ολλανδοί / Ολλανδέζες Άσκηση 32 Συμπληρώστε. Γεια! Με λένε Πέτρο. Γεια! Με λένε Χανς. Είμαι από την Ελλάδα. Είμαι από την Αυστρία. Είμαι Έλληνας. Είμαι Αυστριακός. Μιλάω ελληνικά. Μιλάω γερμανικά. Γεια! Με λένε Τσεν. Γεια! Με λένε Έιμι. Είμαι από την Κίνα. Είμαι από την Αγγλία. Είμαι Κινέζα. Είμαι Αγγλίδα. Μιλάω κινέζικα. Μιλάω αγγλικά. 25

27 Γεια! Με λένε Μπεν. Γεια! Με λένε Χακάν. Είμαι από την Αμερική. Είμαι από την Τουρκία. Είμαι Αμερικάνος. Είμαι Τούρκος. Μιλάω αγγλικά. Μιλάω τούρκικα. Γεια! Με λένε Μοχτάρ. Γεια! Με λένε Άννα. Είμαι από τη Νιγηρία. Είμαι από τη Ρωσία. Είμαι Νιγηριανός. Είμαι Ρωσίδα. Μιλάω αγγλικά. Μιλάω ρώσικα. Γεια! Με λένε Ντανιέλα. Γεια! Με λένε Αϊσέ. Είμαι από τη Δανία. Είμαι από την Αιθιοπία. Είμαι Δανή. Είμαι Αιθιοπέζα. Μιλάω δανέζικα. Μιλάω αμχαρικά. Άσκηση 33 Συμπληρώστε με τη σωστή λέξη απ' τη λίστα. 1. ρώσικη βότκα 2. γερμανική μπίρα 3. ιταλική πίτσα 4. κινέζικα νουντλς 5. ελληνικό νησί 6. ελβετικό ρολόι 8. αμερικάνικο χάμπουργκερ 9. ιαπωνικό σούσι 7. αγγλικό ποδόσφαιρο 10. γαλλική σαμπάνια Άσκηση 34 Επιλέξτε. 1. γ 2. β 3. γ 4. α 5. α 6. γ α 8. β 9. β 10. η

28 Άσκηση 35 Αντιστοιχίστε. 345 (τριακόσια σαράντα πέντε) (τετρακόσιες ενενήντα χιλιάδες) (οχτώ χιλιάδες εννιακόσια είκοσι δύο) 62 (εξήντα δύο) 47 (σαράντα εφτά) 714 (εφτακόσια δεκατέσσερα) 152 (εκατόν πενήντα δύο) 999 (εννιακόσια ενενήντα εννιά) (ένα εκατομμύριο τριακόσιες (δύο χιλιάδες εννιακόσια τρία) χιλιάδες) Άσκηση 36 Γράψτε τους αριθμούς. 1. ένα εκατομμύριο διακόσιες εξήντα χιλιάδες 2. χίλια εννιακόσια εβδομήντα έξι 3. τριάντα τρεις χιλιάδες τριακόσια τριάντα τρία 4. πέντε χιλιάδες εξακόσια πενήντα πέντε 5. οχτακόσια ογδόντα τέσσερα 6. εκατόν έντεκα 7. εφτά χιλιάδες δώδεκα 8. εξακόσιες χιλιάδες τριακόσια εβδομήντα οχτώ 9. τέσσερα εκατομμύρια εφτακόσιες είκοσι έξι χιλιάδες 10. ενενήντα οχτώ Άσκηση 37 Φτιάξτε προτάσεις. Τα τρία γουρουνάκια Η Χιονάτη και οι εφτά νάνοι Οι τρεις σωματοφύλακες Οι τρεις μάγοι Οι πέντε αισθήσεις 27 Τα εφτά θαύματα του αρχαίου κόσμου

29 Τα εφτά θανάσιμα αμαρτήματα Οι δώδεκα θεοί του Ολύμπου Οι πέντε ήπειροι Οι τέσσερις εποχές Άσκηση 38 Φτιάξτε προτάσεις. Εμείς είμαστε δύο αθλητές. Αυτές είναι εφτά νοσοκόμες. Εσείς είσαστε (είστε) δεκαέξι ελαιοχρωματιστές. Αυτοί είναι είκοσι προγραμματιστές. Εμείς είμαστε σαράντα τέσσερις αγρότες. Αυτές είναι πεντακόσιες χορεύτριες. Εγώ είμαι ένας μάγειρας. Αυτοί είναι χίλιοι Γάλλοι. Εσείς είσαστε (είστε) δεκαεννιά Ισπανοί. Αυτοί είναι διακόσιοι Ιταλοί. Άσκηση 40 Συμπληρώστε. 1) ο ταχυδρόμος οι ταχυδρόμοι 6) το μοντέλο τα μοντέλα 2) η κομμώτρια οι κομμώτριες 7) η σερβιτόρα οι σερβιτόρες 3) ο αστυνομικός οι αστυνομικοί 8) ο οδοντίατρος οι οδοντίατροι 4) ο δημοσιογράφος οι δημοσιογράφοι 9) ο δικαστής οι δικαστές 5) ο οδηγός οι οδηγοί 10) ο κτηνίατρος οι κτηνίατροι Άσκηση 43 Περιγράψτε όπως στο παράδειγμα. Ο κύριος Χοσέ είναι καθηγητής. Το χόμπυ του είναι το ψάρεμα. Έχει μία αδερφή και ένα σκύλο. Είναι από την Ισπανία, από τη Μαδρίτη. Ο Πεπίτο είναι μαθητής. Το χόμπυ του είναι το ποδόσφαιρο. Έχει μία γάτα και είναι μοναχοπαίδι. Είναι από την Ιταλία, από τη Ρώμη. 28

30 Ο κύριος Ιβάν και η κυρία Ταμίλα είναι γιατροί. Το χόμπυ τους είναι το διάβασμα. Έχουν ένα καναρίνι, ένα κουνέλι και από δύο παιδιά. Είναι από τη Ρωσία, από τη Μόσχα. Ο Τζέισον είναι εργάτης. Το χόμπυ του είναι η κηπουρική. Έχει έναν παπαγάλο και έναν αδερφό Είναι από την Αγγλία, από το Λονδίνο. Η Ζιζέλ είναι μαθήτρια. Το χόμπυ της είναι ο χορός. Έχει μία πάπια και μία αδερφή. Είναι από τη Γαλλία, από το Παρίσι. Άσκηση 44 Γράψτε τους αριθμούς που ακούτε. 1. εβδομήντα εννιά ογδόντα δύο εξακόσια τριάντα εννιά οχτακόσια σαράντα οχτώ πέντε τριακόσια εφτά 7 4. χίλια διακόσια 13. δύο εννιά εβδομήντα πέντε 24. τριάντα έξι 36 δεκατέσσερα είκοσι εφτά δεκαπέντε χιλιάδες διακόσια χιλιάδες ένα δέκα ένα εκατομμύριο εξήντα τρία εβδομήντα τρία σαράντα τέσσερα ενενήντα εννιά πενήντα πέντε εξακόσια δώδεκα εννιακόσιες δύο χιλιάδες 28. δώδεκα μηδέν πέντε εκατομμύρια σαράντα εφτά τριάντα εφτά δεκαεννιά τετρακόσιες μία χιλιάδες Άσκηση 45 Γράψτε τις εθνικότητες που ακούτε. ιταλικός Αυστραλός δάσκαλος Κουβανή Γαλλίδα χορεύτρια ελληνική Έλληνας Φιλανδός Ελβετός λογίστρια νορβηγικός Γερμανίδα Καναδός Σύριος ολλανδικά Δανός Τούρκος Άγγλος οδοντίατρος αμερικάνικος Ιάπωνας Ισπανίδα πορτογαλικός Βούλγαρος 29

31 Ας παίξουμε... Παιχνίδι ερωτήσεων. Ομάδα Α Ομάδα Β 1. Όχι, είναι γερμανική. 1. Όχι, είναι στην Αθήνα. 2. Η Πράγα. 2. Είναι Ιταλός. 3. αγγλικά/ γαλλικά. 3. Ναι. 4. Από τη Γερμανία. 4. ελληνικό / γαλλικό 5. Όχι, είναι Ισπανίδα. 5. Όχι, είναι στη Σαουδική Αραβία. 6. Όχι, είναι ιαπωνική. 6. Όχι, είναι στη Δανία. 7. Όχι, είναι το Δουβλίνο. 7. Όχι, είναι πρωτεύουσα της Ιταλίας. 8. Όχι, είναι στην Ευρώπη. 8. Ισπανικά. 9. Όχι, είναι στην Ασία. 9. Όχι, είναι Αμερικάνος. 10. Όχι, μιλάνε αραβικά. 10. Όχι, μιλάνε ελληνικά. 30

32 Μάθημα 4 Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. 1) Από την Ισπανία. 6) β 11) είναι λίγο ντροπαλός 2) Σωστό 7) Σωστό 12) Στο Μοναστηράκι. 3) ισπανικών 8) το μετρό 13) Ναι 4) Λάθος 9) γαλλικών 14) Βγαίνει έξω με φίλους. 5) η Πλάκα 10) β 15) Κατά τις δώδεκα. Άσκηση 2 Υπογραμμίστε το σωστό. η αγκαλιά / ενικός / ονομαστική / θηλυκό η ζωή ενικός / ονομαστική / θηλυκό τα πλοία / πληθυντικός / ονομαστική και αιτιατική / ουδέτερο τα στολίδια / πληθυντικός / ονομαστική και αιτιατική / ουδέτερο η επιστήμη / ενικός / ονομαστική / θηλυκό τις χώρες / πληθυντικός / αιτιατική / θηλυκό αρχηγέ / ενικός / κλητική / αρσενικό την καθηγήτρια / ενικός / αιτιατική / θηλυκό του πλάστη / ενικός / γενική / αρσενικό τις θυσίες / πληθυντικός / αιτιατική / θηλυκό των μπαρ / πληθυντικός / γενική / ουδέτερο της πεθεράς / ενικός / γενική / θηλυκό μωρό / ενικός / κλητική / ουδέτερο τους χιονάνθρωπους / πληθυντικός / αιτιατική / αρσενικό τον κουβά / ενικός / αιτιατική / αρσενικό τη βάρκα / ενικός / αιτιατική / θηλυκό τα αρνιά / πληθυντικός / ονομαστική και αιτιατική / ουδέτερο τους ποιητές / πληθυντικός / αιτιατική / αρσενικό της γυναίκας / ενικός / γενική / θηλυκό τα σπίτια / πληθυντικός / ονομαστική και αιτιατική / ουδέτερο των τσαγιών / πληθυντικός / γενική / ουδέτερο 31

33 Άσκηση 3 Σε ποιες πτώσεις είναι τα ουσιαστικά των φράσεων; ο κήπος ονομαστική του σπιτιού γενική η αίτηση ονομαστική τη θέση αιτιατική το εισιτήριο ονομαστική τη συναυλία αιτιατική οι δρόμοι ονομαστική της πόλης γενική η τσάντα ονομαστική της δασκάλας γενική οι τουρίστες ονομαστική του διευθυντή γενική τον Καναδά αιτιατική Άσκηση 4 Γράψτε τα ουσιαστικά στη γενική πληθυντικού. των ανθρώπων των παραλιών των φίλων των νόμων των αστεριών των ρολογιών των ποιητών των αυλών των πορτατίφ των χεριών των σογιών των αιώνων Άσκηση 5 Να κλίνετε τα ουσιαστικά. Ενικός αριθμός Ον. ο άντρας ο πυροσβέστης ο ήλιος Γεν. του άντρα του πυροσβέστη του ήλιου Αιτ. τον άντρα τον πυροσβέστη τον ήλιο - άντρα - πυροσβέστη - ήλιε Κλητ. Πληθυντικός αριθμός Ον. οι άντρες οι πυροσβέστες οι ήλιοι Γεν. των αντρών των πυροσβεστών των ήλιων Αιτ. τους άντρες τους πυροσβέστες τους ήλιους - άντρες - πυροσβέστες - ήλιοι Κλητ. 32

34 Ενικός αριθμός Ον. η τέντα η μύτη η μέλισσα Γεν. της τέντας της μύτης της μέλισσας Αιτ. την τέντα τη μύτη τη μέλισσα - τέντα - μύτη - μέλισσα Κλητ. Πληθυντικός αριθμός Ον. οι τέντες οι μύτες οι μέλισσες Γεν. των τεντών των μυτών των μελισσών Αιτ. τις τέντες τις μύτες τις μέλισσες - τέντες - μύτες - μέλισσες Κλητ. Ενικός αριθμός Ον. το όπλο το τυρί το αυτοκίνητο Γεν. του όπλου του τυριού του αυτοκινήτου Αιτ. το όπλο το τυρί το αυτοκίνητο Κλητ. - όπλο - τυρί - αυτοκίνητο Πληθυντικός αριθμός Ον. τα όπλα τα τυριά τα αυτοκίνητα Γεν. των όπλων των τυριών των αυτοκινήτων Αιτ. τα όπλα τα τυριά τα αυτοκίνητα - όπλα - τυριά - αυτοκίνητα Κλητ. Άσκηση 6 Σχηματίστε φράσεις. 1) τα καλσόν των γυναικών 6) τα ράφια των ψυγείων 2) οι πετσέτες των χεριών 7) τα φτερά των πουλιών 3) οι μάγειρες των εστιατορίων 8) οι ρόδες των ταξί 4) οι κεραίες των ραδιοφώνων 9) οι καθηγητές των πανεπιστημίων 5) οι φύλακες των φυλακών 10) τα τραγούδια των τραγουδιστών 33

35 Άσκηση 7 Άσκηση 8 Βάλτε το άρθρο που λείπει. (τον/το) Βάλτε το άρθρο που λείπει. (την/τη) τον καρπό το γείτονα τη νύχτα τη μητέρα τον ντοματοχυμό τον τζόγο τη χαρά την ξηρασία το φάρο το ζωγράφο τη δασκάλα την τσίχλα το λόγο τον μπακάλη την ελευθερία την ψηστιέρα τον αέρα τον γκρεμό την πέτρα τη θεά Άσκηση 9 Συμπληρώστε με τη σωστή πτώση. 1. το βιβλίο / του καθηγητή 9. της κυρίας 2. γιατρός / οδοντίατρος 10.Κύριε / το τετράδιο / των μαθηματικών 3. Λύκε 11.Ο θείος / η θεία 4. των νοσοκόμων 12.Ο βασιλιάς / η βασίλισσα 5. Μητέρα 13.ο γιος / του γείτονα / της γειτόνισσας 6. (ένα) φακό 14.η πρωτεύουσα / της Ελλάδας 7. ο αδερφός / του διευθυντή 15.Παναγιώτη / τα κλειδιά / του αυτοκινήτου 8. καραμέλες Άσκηση 10 Συμπληρώστε με τις κατάλληλες πτώσεις. 1. α) του κύριου Παπαδόπουλου 4. α) των παιδιών 7. α) της μητέρας β) τον κύριο Παπαδόπουλο β) τα παιδιά β) τη μητέρα γ) Κύριε Παπαδόπουλε γ) Παιδιά γ) Μητέρα 2. α) του καπετάνιου 5. α) του γιατρού 8. α) του Άγιου Βασίλη β) τον καπετάνιο β) το γιατρό β) τον Άγιο Βασίλη γ) Καπετάνιε γ) Γιατρέ γ) Άγιε Βασίλη 3. α) της κυρίας Ελένης 6. α) του φίλου 9. α) της θείας β) την κυρία Ελένη β) το φίλο β) τη θεία γ) Κυρία Ελένη γ) Φίλε γ) Θεία 10. α) του αρχηγού β) τον αρχηγό 34 γ) Αρχηγέ

36 Άσκηση 11 Βάλτε τα άρθρα στις κατάλληλες πτώσεις. 1. στο / της / τους 6. Το / της 11.Οι / της / τους 2. τη / στην / του 7. Η / στην / του 12.τις / στο 3. στο / των / τις 8. Τα /στο / του 13.Η / στο / του 4. τον / τον / του 9. Το / στην / του 14.τα / τη / στη 5. στο / το / του 10.Η / στην / του 15.στα / στην / της Άσκηση 12 Υπογραμμίστε τα επίθετα στο παρακάτω κείμενο. μικρή / φανταστική / μεγάλα / μικρά / όμορφα / χαρούμενους / γελαστά / χαριτωμένα / πολλά / διαφορετικά / κόκκινο / κίτρινο / μεγάλα / πράσινο / μικρά / νεογέννητα / χρυσή / γεμάτη / ζωηρά / πολύχρωμα / καλοκαιρινά / ωραία / νόστιμα / τέλεια / φανταστικοί Άσκηση 13 Ακούστε τα επίθετα και βάλτε τα εκεί που ταιριάζουν. Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο πράσινος γλυκιά κακό διαφορετικοί λαμπερές σκληρά τετράγωνοι ωραίες καθαρό μαλακός έξυπνη πέτρινα στρογγυλοί κόκκινη ψηλά βαρετός πικρές χοντρά αλμυροί κουραστικά 35

37 Άσκηση 14 Βάλτε τα επίθετα εκεί που ταιριάζουν. 1. χοντρό / ξύλινη / μαύρος 6. ωραίος / σοφή / μελαγχολικό 2. ξανθά / κόκκινες / καραφλός 7. κεφάτος / καλή / τρελό 3. μαύρες / μικρά / χοντρός 8. ηλικιωμένος / μεγάλη / μικρά 4. αμερικάνικη / ασπρόμαυρος / επικίνδυνο 9. κομψή / μικροσκοπικό / άσπρος 5. πράσινη / γρήγορο / σχολικός 10. ανάπηρος / κίτρινο / αδύνατη Άσκηση 15 Συμπληρώστε τις καταλήξεις που λείπουν. Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο ολόκληρος ολόκληρη ολόκληρο μικρός μικρή μικρό ψεύτικος ψεύτικη ψεύτικο πλαστικός πλαστική πλαστικό άδικος άδικη άδικο τρύπιος τρύπια τρύπιο γρήγορος γρήγορη γρήγορο στενός στενή στενό κοντός κοντή κοντό άγριος άγρια άγριο πικάντικος πικάντικη πικάντικο όμορφος όμορφη όμορφο δειλός δειλή δειλό ξανθός ξανθιά ξανθό ρηχός ρηχή ρηχό λεπτός λεπτή λεπτό φτηνός φτηνή φτηνό ζωηρός ζωηρή ζωηρό χαζός χαζή χαζό 36

38 Άσκηση 16 Συμπληρώστε τις καταλήξεις. 1. Το γυάλινο ποτήρι. 6. Οι ψηλοί άντρες. 2. Ο αυστηρός καθηγητής. 7. Οι διάσημοι ηθοποιοί. 3. Ο έξυπνος άνθρωπος. 8. Το ξύλινο μπαούλο. 4. Τα διασκεδαστικά παιχνίδια. 9. Τα μελωδικά τραγούδια. 5. Το μεγάλο βάζο. 10. Ο κρύος χειμώνας. Άσκηση 17 Γράψτε τη φράση στο κατάλληλο γένος. ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ 1 ο ψηλός άντρας η ψηλή γυναίκα το ψηλό κτίριο 2 ο καλός άνθρωπος η καλή κυρία το καλό παιδί 3 ο γρήγορος ρυθμός η γρήγορη συνταγή 4 οι τυχεροί αριθμοί οι τυχερές νικήτριες τα τυχερά παιχνίδια 5 οι κρύοι μήνες οι κρύες νύχτες τα κρύα βράδια 6 οι μεγάλοι καλλιτέχνες οι μεγάλες προσωπικότητες τα μεγάλα σπίτια 7 ο στενός φίλος η στενή φούστα το στενό δρομάκι 8 ο καθαρός χώρος η καθαρή τουαλέτα το καθαρό σπίτι το γρήγορο αυτοκίνητο Άσκηση 18 Συμπληρώστε με τα κατάλληλα επίθετα. 1. γαλλικά τυριά 7. γερμανική μπίρα 13. ρώσικη βότκα 2. αυστριακή όπερα 8. αιγυπτιακές πυραμίδες 14. ιταλική πίτσα 3. αργεντίνικο τάνγκο 9. ελβετικές σοκολάτες 15. κινέζικο ρύζι 4. αμερικάνικο χάμπουργκερ 10. γιαπωνέζικο σούσι 16. ινδικό σάρι 5. κουβανέζικα πούρα 11. βραζιλιάνικο ποδόσφαιρο 17. ελληνική φέτα 6. ισπανικές ταυρομαχίες 12. μεξικάνικες σαπουνόπερες 18. αγγλικό τσάι 37

39 Άσκηση 20 Συμπληρώστε. 1. Τι 2. Πόσα 6. Ποια 3. Τι 7. Πόση 4. Ποιος 5. Πόσοι 8. Τι 9. ποιον 10. τι / ποιο Άσκηση 21 Γράψτε τις ερωτήσεις. 1. Ποιος είναι ο καθηγητής των γαλλικών; 4. Ποιο φόρεμα θέλεις; 2. Τι ώρα έχεις μάθημα; 5. Πόσα παιδιά έχεις; 3. Τι δουλειά κάνεις; Άσκηση 22 Αντιστοιχίστε! Τι ώρα είναι; Πόσο πιπέρι βάζεις στο φαγητό; Πόσοι μαθητές είναι στην τάξη; Πόσα παιδιά έχεις; Ποιες είναι αυτές οι γυναίκες; Ποια παπούτσια θέλεις; Σε ποιον μιλάς; Πόση ώρα περιμένεις; Τίνος είναι αυτό το σπίτι; Πόσες ώρες διαβάζεις; Άσκηση 23 Γράψτε τα ρήματα στο πρώτο πρόσωπο του ενικού. 1. τρέχω 6. ξυπνάω / ξυπνώ 2. μιλάω / μιλώ 7. βλέπω 3. μαγειρεύω 8. κλαίω 4. ζωγραφίζω 9. φταίω 5. βρίζω 10. πεινάω / πεινώ 38

40 Άσκηση 24 Συμπληρώστε. 1. ψαρεύουν 6. βλέπουμε 2. μαθαίνει 7. μιλάω / μιλάς 3. τρώει 8. ξυπνάνε, ξυπνούν 4. αργούν 9. γράφετε 5. πίνετε 10. πλένει Άσκηση 25 Βάλτε τις λέξεις στη σειρά. 1. Έχω δύο καλούς φίλους. 2. Έχετε μάθημα γαλλικών αύριο; 3. Η μαμά έχει μία τσάντα και ένα πορτοφόλι. 4. Κύριε, έχετε το εισιτήριο του αεροπλάνου; 5. Η Ντανιέλα είναι καθηγήτρια ιταλικών και ο Μάρκος είναι μηχανικός αυτοκινήτων. 6. Θέλω ποτήρια γιατί κάνω πάρτι και δεν έχω αρκετά. 7. Αγαπάω τα παιδιά γιατί είναι χαριτωμένα. 8. Κάθε Χριστούγεννα περνάμε χρόνο με το θείο και τη θεία. 9. Ο Βασίλης οδηγεί αυτοκίνητο αλλά δεν οδηγεί φορτηγό. 10. Μιλάς κάθε μέρα με τα παιδιά; Άσκηση 26 Βάλτε τις προτάσεις στον πληθυντικό. 1. Οι μαθητές διαβάζουν ιστορία και κάνουν τις ασκήσεις των μαθηματικών. 2. Οι καθηγητές διδάσκουν φυσική και εξηγούν τους κανόνες. 3. Κάθε χειμώνα μαζεύουμε ελιές. 4. Μαγειρεύετε κάθε μέρα; 5. Περιμένουμε τα λεωφορεία αλλά αργούν. 6. Οι ταινίες ξεκινάνε σε 10 λεπτά. 39

41 7. Οι γείτονες μεθάνε κάθε βράδυ. 8. Γιατί χτυπάτε τα μικρά παιδάκια; 9. Σιδερώνουμε τα ρούχα και βλέπουμε τηλεόραση. 10.Οι Έλληνες, όταν μαγειρεύουν, χρησιμοποιούν ελαιόλαδο. 11.Δε στρώνετε ποτέ τα κρεβάτια σας; 12.Οι καθαρίστριες καθαρίζουν, ξεσκονίζουν και σκουπίζουν. 13.Τα παιδιά γράφουν μια εκθέσεις. 14.Γιατί πουλάτε τα σπίτια; 15.Έχουμε γιορτή και κερνάμε ουζάκι. Άσκηση 27 Βάλτε τις προτάσεις στον ενικό. 1. Όταν βλέπω θρίλερ τρομάζω πολύ. 2. Αυτός ρωτάει γιατί είσαι εκνευρισμένος. 3. Ο καλός άνθρωπος βοηθάει πάντα τον άλλο. 4. Κάθε χειμώνα παχαίνω και κάθε καλοκαίρι αδυνατίζω. 5. Δουλεύεις πολύ, αλλά βγάζεις λίγα χρήματα. 6. Αυτός ζωγραφίζει καταπληκτικά! Είναι ζωγράφος; 7. Όταν κάνω γυμναστική φοράω φόρμα. 8. Αφού μεθάς εύκολα γιατί πίνεις; 9. Αυτός πλένει τα πιάτα και εμείς σφουγγαρίζουμε. 10.Ο αρτοποιός φτιάχνει ψωμί κάθε μέρα. 11.Τραγουδάς πολύ ωραία! 12.Πότε αρχίζει το σχολείο; 13.Κάθε βράδυ κλείνω και κλειδώνω την πόρτα. 14.Κάθε βράδυ το θέατρο γεμίζει με κόσμο. 15.Ανάβει το φούρνο και ψήνει τα κουλουράκια. Άσκηση 29 Συμπληρώστε με το κατάλληλο ρήμα στον ενεστώτα. 1. πίνω 2. παίζουν 3. λέει 6. φεύγετε 7. μαγειρεύει 4. μιλάς 8. οδηγείς 5. βλέπουμε 9. θέλετε κάνουνε (κάνουν)

42 Άσκηση 30 Διαλέξτε το σωστό. Το άλογο τρέχει. Εγώ κολυμπάω. Ο σκύλος γαβγίζει. Αυτοί χορεύουν. Εμείς τραγουδάμε. Εσύ γελάς. Εσύ ζωγραφίζεις. Εσείς περπατάτε. Ο Άγιος Βασίλης γράφει. Το κορίτσι ψαρεύει. Άσκηση 31 Αντιστοιχίστε. Η δασκάλα γράφει στον πίνακα. Εγώ διαβάζω εφημερίδα. Τα παιδιά παίζουν στον κήπο. Εσείς μιλάτε ελληνικά. Εμείς ακούμε μουσική. Η μαμά μαγειρεύει την κουζίνα. Εσύ φτιάχνεις μουσακά. Η μπαλαρίνα χορεύει. Ο Άγιος Βασίλης φέρνει τα δώρα. Τα πουλιά πετάνε στον ουρανό. Άσκηση 32 Γράψτε τα αντίθετα. 1. άσχημη 5. αδύνατοι, λεπτοί 2. ψηλός 6. μελαχροινές 3. νέες 7. αγύμναστος 4. ανήλικοι 8. ίσια Άσκηση 33 Γράψτε το αντίθετο του κειμένου. Η Μαρία είναι 13 χρονών και είναι ανήλικη και νέα. Είναι κοντή και λεπτή (αδύνατη), αλλά γυμνασμένη. Είναι ξανθιά, με μακριά μαλλιά και ωραία (όμορφη). Γι' αυτό την αγαπάω. 41

43 Άσκηση 34 Περιγράψτε. 1. Αυτός είναι ανήλικος. Είναι ξανθός με κοντά μαλλιά. 2. Αυτή είναι νέα. Είναι ξανθιά με ίσια καρέ μαλλιά και πράσινα μάτια. 3. Αυτός είναι γέρος. Είναι χοντρός και φαλακρός (καραφλός). Έχει λίγα άσπρα μαλλιά. 4. Αυτή είναι ανήλικη. Είναι άσχημη και έχει καστανά μαλλιά. 5. Αυτή είναι νέα. Είναι ωραία και ξανθιά. Έχει κότσο. 6. Αυτή είναι ανήλικη. Είναι αδύνατη. Έχει κόκκινα μαλλιά και κοτσίδα. 7. Αυτό είναι ένα κορίτσι. Είναι αδύνατο (λεπτό) και όμορφο (ωραίο). Έχει μακριά μαλλιά. 8. Αυτός είναι ενήλικος. Είναι κοντός και χοντρός (παχύς). 9. Αυτό είναι ένα μωρό. Είναι όμορφο (ωραίο) και καραφλό (φαλακρό). Έχει μαύρα μάτια. 10. Αυτή είναι γριά (ηλικιωμένη). Έχει κότσο και άσπρα μαλλιά. Άσκηση 35 Άσκηση 36 Βρείτε τις λέξεις. Επιλέξτε το σωστό. ξυρίζομαι βάφομαι 1. το κρεβάτι ξυπνάω στρώνω το κρεβάτι 2. τα δόντια μου κοιμάμαι πλένω τα δόντια μου 3. ντους σηκώνομαι κάνω ντουζ 4. βάφομαι χτενίζομαι 5. κοιμάμαι Άσκηση 37 Απαντήστε όπως στο παράδειγμα! 1. Οχι, δεν είναι. 2. Όχι, δεν έχει. 3. Όχι, δεν έχει. 4. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Ναι, έχει. Όχι, δεν είναι. Ναι, έχει. Ναι, είναι. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Ναι, έχει. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Όχι, δεν είναι. 42

44 5. Όχι, δεν έχει. 6. Όχι, δεν είναι. 7. Όχι, δεν είναι. 8. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Ναι, είναι. Όχι, δεν έχει. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν είναι. Ναι, έχει. Ναι, είναι. Όχι, δεν έχει. 9. Όχι, δεν έχει. 10. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Ναι, είναι. Ναι, έχει. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν είναι. Όχι, δεν έχει. Άσκηση 38 Επιλέξτε και αντιστοιχίστε. 1. Ποιος είναι αυτός ο κύριος; (δ) Ο Πρωθυπουργός. 2. Πόσα χρόνια σπουδάζεις; (ε) 2 χρόνια. 3. Με τι ταξιδεύεις; (β) Με αεροπλάνο. 4. Για πόσα άτομα μαγειρεύεις; (η) Για 18 άτομα. 5. Από ποια χώρα έρχεσαι; (ι) Από την Ιταλία. 6. Πόσο καφέ πίνεις; (θ) 2 κούπες τη μέρα. 7. Τίνος είναι αυτό το βιβλίο; (α) Του Μιχάλη. 8. Ποιους αγαπάς; (στ) Τους φίλους μου. 9. Πόση ώρα διαρκεί το μάθημα; (ζ) 1 ώρα. 10.Τι δουλειά κάνεις; (γ) Είμαι νοσοκόμα. Άσκηση 39 Βάλτε το άρθρο που λείπει. (τον/το/την/τη) Δευτέρα πρωί Ξυπνάω στις 7, γιατί ακούω τον κόκορα που κάνει 'κικιρίκουουουου'. Βάζω τη ρόμπα μου και πάω κατευθείαν στο μπάνιο. Ανοίγω τη βρύση και παίρνω την οδοντόβουρτσα και την οδοντόκρεμα, για να πλύνω τα δόντια μου. Μερικές φορές, ισιώνω τον καθρέφτη, γιατί είναι στραβός και δε βλέπω καλά το πρόσωπό μου. Πριν πάω στο δωμάτιο, παίρνω 43

45 το νυχοκόπτη για να κόψω τα νύχια μου και να φρεσκάρω το μανικιούρ μου. Επίσης, βάζω το θερμοσίφωνα για να κάνω μπάνιο και ανοίγω την τηλεόραση για να χαζέψω λίγο. Στο μεταξύ, ξυπνάω τον άντρα μου, που δεν ξυπνάει τόσο εύκολα όσο εγώ. Του λέω την ώρα: Ξύπνα! Είναι 7:30 και του κουνάω τον ώμο. Μετά παό 10 λεπτά, ξυπνάει τελικά και πάει αμέσως στην κουζίνα. Ανοίγει το φούρνο και βάζει μέσα την τυρόπιτα, που έχω φτιάξει εγώ από το βράδυ, για να τη ζεστάνει. Μετά ανοίγει τον υπολογιστή για να διαβάσει τις πρώτες ειδήσεις και ετοιμάζει τον καφέ του και την πορτοκαλάδα μου. Τέλος, καθαρίζει τον ανανά και τον βάζει σε ενα μπολ. Εγώ ανοίγω την ντουλάπα και βγάζω τα ρούχα μου. Ντύνομαι και πάω κι εγώ στην κουζίνα. Το πρωινό είναι έτοιμο! Δίνω ένα φιλί στον άντρα μου και παίρνουμε μαζί το πρωινό μας. Τι ωραία μέρα!!! Άσκηση 40 Επιλέξτε και συμπληρώστε. 1. πέτρινο 2. δυναμικές 6. μεγάλη 7. όμορφο 3. κίτρινο 8. δύσκολα 4. διασκεδαστικοί 9. μικρή 5. μαύρη 10. πολύ καλός 11. ανοιχτά 12. γλυκιά Άσκηση 41 Συμπληρώστε. 1. μιλάει 11. Μαγειρεύουμε 2. πάμε 12. πλένει 3. μένουν 13. σπουδάζουν 4. δουλεύεις 14. Οδηγείτε 5. κάνει / καίμε 15. παίζουν 6. πας (πηγαίνεις) / Πάω (Πηγαίνω) 16. βλέπεις 7. πεινάτε / τρώτε 17. παίρνουμε / πάμε 8. καθαρίζει 18. πίνει / τρώει 9. λατρεύει 19. Διαβάζετε 10.Αγαπάω 20. ψήνει / βράζει 44

46 Άσκηση 42 Βάλτε τις λέξεις στην κατάλληλη πτώση και αριθμό. 1. Ο καθηγητής εξηγεί το μάθημα. 9. Πατάω το κουμπί και ανοίγω την 2. Βάζω τον πίνακα στον τοίχο. τηλεόραση. 3. Ψάχνω το γιατρό. 10. Οι νύχτες του χειμώνα είναι κρύες. 4. Μπαίνουμε στο αεροπλάνο. 11. Ξαπλώνω στο κρεβάτι και διαβάζω το 5. Το μάθημα των αγγλικών ξεκινάει σε βιβλίο των ελληνικών. λίγο. 12. Φίλε, μήπως έχεις ένα τσιγάρο; 6. Το σπίτι του γείτονα είναι πολύ ωραίο. 13. Μπαίνω στο λεωφορείο και χτυπάω το 7. Περπατάω στο δρόμο και κοιτάζω τις εισιτήριο. βιτρίνες. 14. Κύριε, γνωρίζετε την κυρία; 8. Πατέρα, είσαι καλά; 15. Το φαγητό είναι στην κατσαρόλα. Άσκηση 44 Σημειώστε, από τις λέξεις που θα ακούσετε, τις καθημερινές δραστηριότητες. ξινίζω, σκουπίζω, βλέπω, πλένω, ξυρίζομαι, σκάβω, βάζω, δόντι, κάνω ντουζ, στρώνω το κρεβάτι, στολίδι, σύκο, κοιμάμαι, σηκώνομαι, βιβλίο, τραπέζι, ξυράφι, ξυπνάω, χτενίζομαι, κάνω ψώνια, στρώνω το τραπεζομάντιλο, χτένα Η Ελλάδα 1. Η Ελλάδα έχει πάνω από 2000 νησιά και τα 225 απ αυτά είναι κατοικημένα. 2. Όχι. Το 80% του ελληνικού εδάφους είναι ορεινό. 3. Το πιο ψηλό βουνό της χώρας είναι ο Όλυμπος στη Θεσσαλία. 4. Η Ελλάδα βρίσκεται στο Νοτιοανατολικό άκρο της Ευρώπης και συνορεύει με την Αλβανία, τη Βουλγαρία, την ΠΓΔΜ (Π ρωην Γιουγκοσλαβική Δημοκρατία της Μακεδονίας) και την Τουρκία. 5. Πίνουμε ούζο. 6. Γιατί τα Ιόνια νησιά είναι απέναντι από την Ιταλία. 7. Οι μεγαλύτερες πόλεις της Ελλάδας είναι η Θεσσαλονίκη, η Πάτρα, η Λάρισα, το Ηράκλειο και ο Βόλος. 8. Τη λέμε 'Συμπρωτεύουσα'. 9. Στην Πάτρα. 11.Από το Ηράκλειο. 10. Τη λέμε η πόλη του καφέ. 12.Μεζεδοπωλεία τσιπουράδικα. 45

47 Μάθημα 5 Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. ( Πώς πέρασες το Σαββατοκύριακο; ) 1) Ναι 5) Όχι 2) Από τη Θεσσαλονίκη. 6) Μάθημα ιταλικών. 3) Στην Πλάκα. 7) Ένα λεξικό. 4) Ναι 8) Κοντά στην Ομόνοια. Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. ( Όταν ήμουν μικρός... ) 1) Λάθος 6) Πηγαίνανε στο σινεμά. 2) Έκανε μπάνιο και μετά έπαιζε με τη 7) Τον Ιούνιο. μαμά του. 8) Έκανε διακοπές με τους γονείς του σε 3) Μια ωραία ταινία. κάποιο ελληνικό νησί. 4) Κατά τις εφτά. 9) Το φθινόπωρο. 5) Στις οχτώ. 10) Ο Νοέμβρης. Άσκηση 1 Παρατατικός. «Είμαι» ή «Έχω»; 1. είχε 5. ήμουν(α) 8. ήσασταν (ήσαστε) / είχατε 2. ήσασταν (ήσαστε) 6. είχες 9. είχαν(ε) 3. Ήσουν(α) 7. ήταν(ε) 10. ήταν(ε) 4. είχαν(ε) Άσκηση 2 Επιλέξτε το σωστό. 1. α 2. β 3. γ 4. β 5. β 6. α γ 8. α 9. γ 10. β / γ

48 Άσκηση 3 Βάλτε τα ρήματα στον Παρατατικό και στο σωστό πρόσωπο. Η Αλίκη κι εγώ κολυμπούσαμε (κολυμπάγαμε). Τα παιδιά μάθαιναν (μαθαίνανε). Εσύ είχες. Ο μανάβης ζύγιζε. Εγώ κατέβαινα. Η μαμά έκοβε. Εσείς νομίζατε. Οι γονείς πρότειναν (προτείνανε) Οι μαθητές έγραφαν (γράφανε). Εμείς βλέπαμε. Άσκηση 4 Συμπληρώστε με τον Παρατατικό. 1) έπαιζαν (παίζανε) 7) Προσπαθούσα/ άκουγες 2) μαγείρευα 8) έκανες 3) πότιζε 9) φτιάχναμε 4) ζωγράφιζαν (ζωγραφίζανε) 10) Έπλενα / ξεσκόνιζε 5) δουλεύαμε 11) έλειπες 6) βλέπατε/ κολυμπούσαν(ε) (κολύμπαγαν - κολυμπάγανε) 12) ταξιδεύαμε Άσκηση 5 Σχηματίστε προτάσεις στον Παρατατικό. 1. Η μαμά διάβαζε ένα βιβλίο. 6. Εσείς μιλούσατε στο σχολείο. 2. Εσύ έβλεπες μία ταινία. 7. Εσύ έβαφες τον τοίχο. 3. Οι αδερφές (μου) χτένιζαν (χτενίζανε) τις 8. Η κομμώτρια έκοβε τα μαλλιά (μου). κούκλες. 9. Οι γιατροί εξέταζαν (εξετάζανε) τους 4. Εγώ έτρωγα κεφτεδάκια. αρρώστους. 5. Εμείς οδηγούσαμε τη (μία) μηχανή. 10.Εγώ χόρευα κάθε βράδυ. 47

49 Άσκηση 6 Ενώστε τις προτάσεις. Μιλούσε στο φίλο της αλλά εκείνος δεν άκουγε. Η γιαγιά έφτιαχνε κουλουράκια και ο παππούς άκουγε μουσική. Έβρεχε, έτσι πήρα μια ομπρέλα. Έπαιζες μπάσκετ όταν ήσουν 15 χρονών; Ενώ δουλεύατε βλέπατε και τηλεόραση. Τα παιδιά έπαιζαν με το τάμπλετ όταν τελείωσε η μπαταρία. Περίμενα τους συμμαθητές μου αλλά δεν ήρθαν ποτέ. Έτρωγα όταν χτύπησε το κουδούνι. Συγγνώμη, αλλά δεν έφταιγα εγώ. Η Ελένη χόρευε όταν έπεσε; Άσκηση 8 Βάλτε τα ρήματα στον Αόριστο. Ενεστώτας Αόριστος Ενεστώτας Αόριστος σερβίρετε σερβίρατε ανασαίνει ανάσανε πλέεις έπλευσες αναβάλλω ανέβαλα κλέβουν έκλεψαν/ κλέψανε ξυπνάω ξύπνησα χορεύω χόρεψα βλέπουν είδαν λείπει έλειψε βγάζεις έβγαλες λήγουμε λήξαμε θέλετε θελήσατε απαντάς απάντησες πεινάς πείνασες πηδάτε πηδήξατε φταίω έφταιξα στρώνουμε στρώσαμε στέλνουν έστειλα Άσκηση 9 Επιλέξτε το σωστό. 1. β 2. γ 3. β 4. β 5. α 6. γ 11. β 12. β 13. α 14. γ 15. γ 16. γ 17. α 18. α 19. α 20. β β 8. β 9. α 10. γ

50 Άσκηση 10 Βάλτε τις παρακάτω προτάσεις στον Αόριστο. 1. Είδαμε τηλεόραση. 11.Έπλυνες τα ρούχα; 2. Μετακόμισαν σε καινούριο σπίτι. 12.Πήγατε στο θέατρο; 3. Έκανε τη δουλειά του. 13.Ο μπαμπάς τράκαρε. 4. Πουλήσανε/ πούλησαν αυτοκίνητα. 14.Οι πέτρες έφραξαν το δρόμο. 5. Αμφέβαλε για σένα. 15.Γιατί φίλησες αυτό το αγόρι; 6. Φύτρωσαν λουλούδια. 16.Η γιαγιά μπάλωσε το παντελόνι. 7. Πού κατοίκησες; 17.Έραψα τις κάλτσες μου. 8. Κάλεσα τους φίλους μου στο πάρτυ. 18.Βγήκατε από το σπίτι. 9. Το αεροπλάνο πέταξε για Λονδίνο. 19.Πάναρες το κοτόπουλο; 10.Έμαθες τα νέα; 20.Δεν άφησα ποτέ τα πιάτα άπλυτα. Άσκηση 12 Ξέρετε...; Βάλτε τα ρήματα στον Αόριστο και επιλέξτε τη σωστή απάντηση. 1. Ποιος έγραψε τη μουσική του Ζορμπά ; Ο Μίκης Θεοδωράκης. 2. Ποιοι Έλληνες ποιητές πήραν Νόμπελ Λογοτεχνίας; Ο Γιώργος Σεφέρης και ο Οδυσσέας Ελύτης. 3. Ποιος έγραψε Τα Παιδιά του Πειραιά ; Ο Μάνος Χατζιδάκις. 4. Ποιος Έλληνας ζωγράφος ήταν γνωστός ως El Greco ; Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος. 5. Ποιος ήταν ο Πατέρας της Ιστορίας ; Ο Ηρόδοτος. 6. Ποιον θεώρησαν Πατέρα της Σύγχρονης Ιατρικής ; Τον Ιπποκράτη. 7. Ποιος είχε δάσκαλο το Σωκράτη και μαθητή τον Αριστοτέλη; Ο Πλάτωνας 8. Ποια Ελληνίδα ηθοποιός έπαιξε το 1944 στην ταινία Για Ποιον Χτυπάει Η 49

51 Καμπάνα και πήρε το Όσκαρ Β Γυναικείου Ρόλου; Η Κατίνα Παξινού. 9. Ποιος συγγραφέας δημιούργησε τον Αλέξη Ζορμπά; Ο Νίκος Καζαντζάκης. 10.Ποιοι αρχιτέκτονες έχτισαν την Ακρόπολη; Ο Ικτίνος και ο Καλλικράτης. Άσκηση 13 Βάλτε τα ρήματα στον Παρατατικό και τον Αόριστο. Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος μαθαίνετε μαθαίνατε μάθατε θέλω ήθελα θέλησα κολυμπούν κολυμπούσαν(ε)/ κολύμπαγαν κολύμπησαν/ κολυμπήσανε δουλεύει δούλευε δούλεψε μένεις έμενες έμεινες ληστεύουμε ληστεύαμε ληστέψαμε μπαίνω έμπαινα μπήκα πέφτετε πέφτατε πέσατε πηγαίνει πήγαινε πήγε πεινάς πεινούσες/ πείναγες πείνασες ψήνουν έψηναν/ ψήνανε έψησαν/ ψήσανε πονάει πονούσε/ πόναγε πόνεσε αμφιβάλλω αμφέβαλλα αμφέβαλα σφίγγετε σφίγγατε σφίξατε βλέπω έβλεπα είδα γελάς γελούσες/ γέλαγες γέλασες παλεύουμε παλεύαμε παλέψαμε διψάει διψούσε/ δίψαγε δίψασε αφήνετε αφήνατε αφήσατε κλαίω έκλαιγα έκλαψα ξεχνάτε ξεχνούσατε/ ξεχνάγατε ξεχάσατε 50

52 Άσκηση 14 Άσκηση 15 Παρατατικός ή Αόριστος; Επιλέξτε το σωστό. Παρατατικός ή Αόριστος; Αντιστοιχίστε! 1. β 2. β 3. β 4. α 5. β 1. β 6. β 7. α 8. β 9. β 10. α 6. στ 7. η 2. ε 3. ζ 4. α 5. δ 8. γ Άσκηση 16 Βάλτε τις λέξεις στη σωστή σειρά. 1. Όταν η Αλίκη έκανε πατίνια έπεσε. 2. Ενώ περπατούσα στην παραλία βρήκα ένα ρολόι. 3. Ενώ τα παιδιά έπαιζαν στο πάρκο η Κατερίνα διάβαζε ένα βιβλίο. 4. Η δασκάλα μιλούσε και τα παιδιά ακούγανε. 5. Ενώ ο Πέτρος οδηγούσε το αυτοκίνητό του έπεσε πάνω σε ένα δέντρο. 6. Όταν είδα το ληστή τηλεφώνησα στην αστυνομία. 7. Όταν μπήκαμε στο δωμάτιο τα παιδιά ζωγράφιζαν. 8. Η μαμά και ο μπαμπάς μιλούσαν όταν ξύπνησε το μωρό. 9. Όταν ξύπνησα έβρεχε. 10. Ο Σωτήρης ένα βράδυ έγραφε ένα γράμμα και έτρωγε μπισκότα. Άσκηση 17 Παρατατικός ή Αόριστος; 11.Ήταν / έλαμπε / κελαηδούσαν / 1. έκανες / τηλεφώνησα περπατούσα / συνάντησα 2. Ήμουν(α) / έστειλε 12.έμεναν 3. φτάσατε / ήταν(ε) 13.έφτασε / περιμέναμε 4. Βλέπαμε / ακούσαμε 14.ήταν(ε) / Γελούσε 5. πήγε / κολύμπησε / συνάντησε 15.πήγαμε / είδαμε / περάσαμε 6. Παίζαμε / έσπασε 7. συζητούσατε (συζητάγατε) / κάνατε 8. διάβαζε / χτύπησε 16. έκλαιγες / μπήκα 17.ήμουν(α) / έμενα 18.χορεύαμε 9. μαγειρεύατε / μπήκα 19.έφυγε / χιόνιζε 10.πήγα / δούλευαν 20.δούλευε / γνώρισε 51

53 Άσκηση 18 Υπογραμμίστε το σωστό. Αστερίξ: σου / μου Μίνι Μάους: της Ποπάυ: του Αδελφοί Ντάλτον: τους Δρακουμέλ: μου Στρουμφάκια: μας Τεν-Τεν: σου Λούκυ Λουκ: μου Χιούι, Λιούι και Ντιούι: σας Μπομπ ο Σφουγγαράκης: σου Άσκηση 19 Άσκηση 20 Συμπληρώστε με τη σωστή κτητική Επιλέξτε το σωστό. αντωνυμία. 1.μου 2. μας 3. του 4. τους 1.α 2. δ 3. δ 5. σου 6. σας 7. μου 8. της 6. δ 7. γ 8. β 9. μας 10. σας 11. τους 12. μας 13. του 14. σας 15. της 4. α 5. γ Άσκηση 21 Επιλέξτε το σωστό. 1. δικά τους 2. δικό της 3. δικό μας 4. δικό σου 5. δικός μου 6. δικά του 7. δικά μας 8. δική μου 9. δικές τους 10. δική σου Άσκηση 22 Άσκηση 23 Συμπληρώστε. Διορθώστε. 1. του 2. της 3. μας 1.Φοράς 4. τους 5. μου 6. σου 4. Εγώ είμαι Εσείς πήρατε 3. Φέρατε 5. Αυτός τακτοποιεί

54 Άσκηση 24 Γράψτε το διαφορετικά. 1. Τα δικά σας βιβλία 6. Οι δικοί μου φίλοι 2. Το δικό της ποδήλατο 7. Το δικό του σπίτι 3. Η δική μας ξαδέρφη 8. Η δική σου αυλή 4. Ο δικός τους κήπος 9. Οι δικοί μας συμμαθητές 5. Οι δικές σου καραμέλες 10. Τα δικά της τετράδια Άσκηση 25 Γράψτε τις εποχές του χρόνου με αλφαβητική σειρά. άνοιξη, καλοκαίρι, φθινόπωρο, χειμώνας Άσκηση 26 Γράψτε τη σωστή εποχή. ο χειμώνας η άνοιξη ο χειμώνας το καλοκαίρι το φθινόπωρο η άνοιξη το καλοκαίρι το φθινόπωρο η άνοιξη 53

55 το καλοκαίρι ο χειμώνας το καλοκαίρι Άσκηση 27 Συμπληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή εποχή. 1. άνοιξη2. καλοκαίρι 3. χειμώνα 4. φθινόπωρο Άσκηση 28 Μήνες: Συμπληρώστε τα γράμματα που λείπουν. Αύγουστος Μάιος Απρίλιος Ιούνιος Μάρτιος Ιανουάριος Νοέμβριος Δεκέμβριος Ιούλιος Σεπτέμβριος Φεβρουάριος Οκτώβριος Άσκηση 29 Μήνες: Βάλτε τα γράμματα στη σειρά. Μάρτιος Απρίλιος Μάιος Δεκέμβριος Αύγουστος Ιούλιος Οκτώβριος Ιούνιος Νοέμβριος Σεπτέμβριος Φεβρουάριος Ιανουάριος 54

56 Άσκηση 30 Βρείτε το μήνα! ο Φεβρουάριος/ ο Οκτώβριος/ ο Ιανουάριος/ ο Δεκέμβριος/ ο Φλεβάρης ο Οκτώβρης ο Γενάρης ο Δεκέμβρης ο Μάιος/ ο Μάης ο Μάρτιος/ ο Μάρτης ο Απρίλιος/ ο Σεπτέμβριος/ ο Απρίλης ο Σεπτέμβρης ο Ιούνιος ο Ιούλιος ο Νοέμβριος/ ο Αύγουστος ο Νοέμβρης Άσκηση 31 Άσκηση 32 Συμπληρώστε τις μέρες που λείπουν. Βρείτε τις μέρες. Δευτέρα 1. Πέμπτη Τρίτη 2. Σάββατο Τετάρτη 3. Τρίτη Πέμπτη 4. Παρασκευή Παρασκευή 5. Τετάρτη Σάββατο 6. Κυριακή Κυριακή 7. Δευτέρα 55

57 Άσκηση 33 Μέρες: Βάλτε τα γράμματα στη σειρά. Παρασκευή Τρίτη Σάββατο Πέμπτη Δευτέρα Τετάρτη Κυριακή Άσκηση 34 Γράψτε τις ημερομηνίες. 1. Πέμπτη δεκαεφτά Μαρτίου του χίλια εννιακόσια ογδόντα οχτώ 2. Σάββατο εννιά Σεπτεμβρίου του δύο χιλιάδες ένα 3. Παρασκευή δύο Νοεμβρίου του χίλια εννιακόσια πενήντα πέντε 4. Κυριακή δέκα Μαΐου του χίλια εννιακόσια 5. Δευτέρα δεκατρείς Δεκεμβρίου του δύο χιλιάδες δώδεκα 6. Τρίτη έξι Ιουλίου του χίλια εννιακόσια ογδόντα δύο 7. Τετάρτη τριάντα Ιανουαρίου του χίλια εννιακόσια εβδομήντα έξι 8. Πέμπτη είκοσι εφτά Απριλίου του δύο χιλιάδες τέσσερα 9. Κυριακή είκοσι μία Φεβρουαρίου του χίλια εννιακόσια ενενήντα εννιά 10.Τρίτη οχτώ Αυγούστου του δύο χιλιάδες τρία Άσκηση 35 Αντιστοιχίστε. 7:20 εφτά είκοσι 8:10 οχτώ και δέκα 11:15 έντεκα και τέταρτο 6:47 εφτά παρά δεκατρία 12:00 δώδεκα ακριβώς 9:30 εννιάμισι 1:45 δύο παρά τέταρτο 2:55 τρεις παρά πέντε 3:05 τρεις και πέντε 7:40 οχτώ παρά είκοσι 56

58 Άσκηση 36 Γράψτε την ώρα με αριθμούς. έντεκα και μισή 11:30 μία παρά πέντε 12:55 εφτά η ώρα 7:00 τρεις και είκοσι 3:20 δέκα παρά είκοσι πέντε 09:35 έξι και δέκα 6:10 οκτώ παρά τέταρτο 7:45 τέσσερις και πέντε 4:05 πέντε παρά τέταρτο 4:45 εφτά και είκοσι πέντε 7:25 δύο ακριβώς 2:00 πέντε και τριάντα πέντε 5:35 Άσκηση 38 Πρωί, μεσημέρι, απόγευμα, βράδυ ή νύχτα; 21:00 βράδυ 14:30 μεσημέρι 15:00 μεσημέρι 20:45 βράδυ 18:00 απόγευμα 17:10 απόγευμα 03:00 νύχτα 10:20 πρωί 06:00 πρωί 02:00 νύχτα Άσκηση 39 Πρωί, μεσημέρι, απόγευμα, βράδυ ή νύχτα; η νύχτα το μεσημέρι το πρωί το απόγευμα 57

59 το πρωί το απόγευμα το βράδυ το πρωί το πρωί το βράδυ Άσκηση 40 Γράψτε τον καιρό. βρέχει έχει συννεφιά/ σύννεφα χιονίζει φυσάει/ έχει αέρα 58 έχει ήλιο/ λιακάδα

60 Άσκηση 41 Καιρός: Βρες τη λέξη! δροσιά ήλιος συννεφιά βροχή αέρας ψιλόβροχο καλός καιρός ζέστη ψιχαλίζει ομίχλη χιονίζει ψύχρα λιακάδα χαλάζι Άσκηση 42 Άσκηση 43 Επιλέξτε τη σωστή απάντηση. Αντιστοιχίστε. 1. δ 2. β 3. γ 4. α 5. γ 1. δ 2. η 3. θ 4. στ 5. γ 6. δ 7. α 8. γ 9. γ 10. δ 6. ι 7. ζ 8. α 9. ε 10. β Άσκηση 44 Σωστό ή Λάθος; 1. Σωστό 2. Λάθος 3. Σωστό 4. Σωστό 5. Λάθος 6. Λάθος 7. Λάθος 8. Σωστό 9.Σωστό 10. Λάθος 11. Λάθος 12. Σωστό 13. Σωστό 14. Λάθος 15. Σωστό 16. Λάθος 17. Σωστό 18. Σωστό 19. Σωστό 20. Λάθος Άσκηση 45 Επιλέξτε τη σωστή απάντηση. Ο πιγκουίνος είναι Το κοτοπουλάκι είναι Το δέντρο είναι το ιγκλού. αυγό. από το σπίτι. α. μπροστά από α. κοντά στο α. μακριά β. πίσω από β. δίπλα από το β. δίπλα γ. κάτω από γ. μέσα στο γ. απέναντι 59

61 Το στυλό είναι Το βιβλίο είναι χαρτί. λάμπα. α. πίσω από α. κάτω από τη β. έξω από β. έξω από τη γ. πάνω στο γ. δίπλα στη Άσκηση 46 Γράψτε τα αντίθετα. δεξιά αριστερά πίσω μπροστά μακριά κοντά πάνω κάτω μέσα έξω Άσκηση 47 Αντιστοιχίστε. πάνω μέσα δίπλα μπροστά/ πίσω κάτω ανάμεσα 60

62 Άσκηση 48 Συμπληρώστε το κείμενο. ήμασταν / κάναμε / Πηγαίναμε / υπήρχε / κάναμε / έκανε / μάζευε / συναντούσαμε / παίζαμε / ήταν / έφευγαν / ήμασταν / γνωρίσαμε / γυρίσαμε (επιστρέψαμε) / ήμασταν Άσκηση 49 Βάλτε τα ρήματα στον Αόριστο. 1. πήγα 2. ήταν 6. χιόνισε 3. συναντήσαμε 7. έβρεξε 8. είδαν 4. περπατήσαμε 9. πέρασες 5. ήπιατε 10. πάρκαρα Άσκηση 50 Συμπληρώστε με το σωστό ρήμα στον Αόριστο. 1. μίλησα 2. πήγε 6. μαγείρεψες 11. παίξαμε 3. είδατε 7. άκουσα 12. έβρεξε 4. διάβασες 8. έκαναν 13. μείναμε 5. ψάξαμε 9. βάλατε 14. έγραψε 10. οργάνωσαν 15. ήσουν Άσκηση 51 Γράψτε τα κείμενα στο παρελθόν. ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ Είχαμε μια γιορτή και όλη η οικογένεια ήταν καλεσμένη στο σπίτι μου. Ήταν τα γενέθλια της γιαγιάς μου, της Μαρίας. Ετοίμασα ένα γεύμα με κρέας και λαχανικά και μαγείρευα όλη τη μέρα. Στο σπίτι έφτασαν περισσότερα από 20 άτομα. Μετά το γεύμα η γιαγιά άνοιξε τα δώρα και εμείς βγάλαμε φωτογραφίες. Έτρεχα όλη τη μέρα, αλλά τελικά όλα πήγανε καλά. Ήμουν(α) χαρούμενη γιατί ήμασταν όλοι μαζί. Ο γιος μου έπαιζε με τα ξαδέρφια του και όλοι μαζί συζητούσαμε για όμορφες στιγμές. Ο ΜΥΘΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ Η Δήμητρα, η θεά της γεωργίας, και ο Δίας, ο βασιλιάς των θεών, είχαν μια κόρη, την Περσεφόνη. Μια μέρα, ενώ η Περσεφόνη μάζευε λουλούδια, ο Άδης, ο θεός του Κάτω 61

63 Κόσμου, την πήρε μαζί του, εκεί που κατοικούσαν οι νεκροί. Η Δήμητρα συνάντησε την Εκάτη, τη θεά της μαγείας. Η Εκάτη πρότεινε στη Δήμητρα να ρωτήσει τον Ήλιο για την Περσεφόνη. Ο 'Ηλιος είπε στη Δήμητρα για τον Άδη και η Δήμητρα πήγε στο Δία και τα είπε όλα. Ο Δίας δεν ήθελε να κάνει κάτι γιατί η Δήμητρα και ο Άδης ήταν και αδέρφια του. Έτσι η Δήμητρα αποφάσισε να μην προστατεύει πια τη γεωργία. Χωρίς αυτήν κανένα δέντρο δε μεγάλωνε και κανένα λουλούδι δεν άνθιζε. Οι άνθρωποι δεν είχαν τροφή και το ανθρώπινο είδος κινδύνευε να εξαφανιστεί. Τελικά ο Δίας ζήτησε από τον Άδη να αφήσει την Περσεφόνη να φύγει. Ο Άδης συμφώνησε να την αφήνει το μισό χρόνο στη μητέρα της και τον άλλο μισό την ήθελε μαζί του. Έτσι, όταν η Περσεφόνη ήταν με τη μητέρα της όλα άνθιζαν και καρποφορούσαν, ενώ όταν η Περσεφόνη ήταν στον Κάτω Κόσμο τίποτα δεν ευδοκιμούσε. Αυτές οι περίοδοι, για τους Αρχαίους Έλληνες, αντιπροσώπευαν και τις εποχές του χρόνου: άνοιξη καλοκαίρι φθινόπωρο χειμώνας. ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΗΣ ΠΑΝΔΩΡΑΣ Οι Θεοί έδωσαν στην Πανδώρα ένα κουτί. Της είπανε ότι το κουτί περιείχε ξεχωριστά δώρα από αυτούς, αλλά δεν έπρεπε να ανοιχτεί ποτέ. Έτσι, ο Ερμής πήγε την Πανδώρα στον Επιμηθέα, αδερφό του Προμηθέα, για να τον παντρευτεί. Ο Προμηθέας συμβούλεψε τον Επιμηθέα να μη δεχτεί τίποτα από τους θεούς, αλλά όταν ο Επιμηθέας είδε την Πανδώρα έμεινε έκπληκτος από την ομορφιά της και έτσι συμφώνησε αμέσως για το γάμο. Η Πανδώρα προσπάθησε να αντισταθεί, αλλά στο τέλος δεν μπόρεσε και άνοιξε το κουτί. Όλες οι αρρώστιες και οι δυσκολίες βγήκαν έξω. Η Πανδώρα τρόμαξε, όταν είδε όλα αυτά τα κακά να βγαίνουν έξω και προσπάθησε να κλείσει το κουτί όσο πιο γρήγορα μπορούσε, αλλά έκλεισε μέσα και την Ελπίδα. Η Ελπίδα πράγματι έμεινε μέσα γιατί ο Δίας ήθελε οι άνθρωποι να υποφέρουν για να καταλάβουν ότι δε θα έπρεπε να παρακούν τους θεούς τους και ότι η περιέργεια μπορούσε να φέρει το κακό. Άσκηση 52 Απαντήστε με τη σωστή κτητική αντωνυμία. 1. δικό του 2. δικός μας 3. δικός τους 4. δικό της 5. δικό μου 6. δικά του 7. δική σου 9. δικό σου 10. δικά μου 8. δική τους 62

64 Άσκηση 53 Συμπληρώστε με το σωστό μήνα. 1. Φεβρουάριος 2. Δεκέμβριος 6. Οκτώβριος 7. Μάιος 11. Απρίλιος 12. Αύγουστος 3. Ιούνιος 8. Μάρτιος 4. Ιανουάριος 9. Σεπτέμβριος 5. Ιούλιος 10. Νοέμβριος Άσκηση 54 Γράψτε τις λέξεις που ακούτε και δίπλα την κατάλληλη εποχή. ήλιος το καλοκαίρι λουλούδια η άνοιξη σκι ο χειμώνας χιόνι ο χειμώνας Χριστούγεννα ο χειμώνας Οκτώβρης το φθινόπωρο Πάσχα η άνοιξη βροχή το φθινόπωρο Αύγουστος το καλοκαίρι παγωτό το καλοκαίρι Άσκηση 55 Συμπληρώστε. 1. Τετάρτη 2. Σάββατο 3. Παρασκευή 4. Δευτέρα 5. Πέμπτη Άσκηση 56 Γράψτε την ώρα. δέκα και δέκα εννιά (ακριβώς) μία και μισή/ οχτώ παρά είκοσι μιάμιση δέκα παρά είκοσι δύο οχτώ και πέντε εννιά και είκοσι πέντε 63 τρεις (ακριβώς)

65 δέκα και δέκα τρεις παρά δέκα δώδεκα παρά πέντε έντεκα και πέντε Άσκηση 59 Ο καιρός: Συμπληρώστε. 1.αέρα 6. βροχή 2. χιόνι 7. ήλιο 3. σύννεφα 8. ψιλόβροχο 4. χαλάζι 5. ομίχλη 9. ψιχάλισμα 10. λιακάδα Άσκηση 61 Απαντήστε όπως στο παράδειγμα. Πού είναι το ψάρι; -Πού είναι τα πουλιά; Το ψάρι είναι κάτω από την ομπρέλα. -Τα πουλιά είναι μέσα στο κλουβί. -Πού είναι ο καθηγητής; -Πού είναι ο ήλιος; -Ο καθηγητής είναι ανάμεσα στην καρέκλα -Ο ήλιος είναι πίσω από το σύννεφο. και το γραφείο. -Πού είναι το μαχαίρι; -Πού είναι τα λουλούδια; -Το μαχαίρι είναι δίπλα από το ψωμί. -Τα λουλούδια κοντά στα δέντρα. Άσκηση 62 Ακούστε το κείμενο και σημειώστε τα μέλη της οικογένειας που θ' ακούσετε. Η Ρένα ζει στη Νάξο και έχει μια μεγάλη οικογένεια. Ο άντρας της είναι 40 χρονών και είναι ψαράς. Έχουν τέσσερα παιδιά: τρεις γιους και μια κόρη. Η μητέρα της Ρένας ζει μαζί με τον πατέρα της σε ένα κοντινό νησί, τη Σύρο και επισκέπτονται τα εγγόνια τους κάθε Σαββατοκύριακο. Τα παιδιά είναι πολύ χαρούμενα, γιατί λατρεύουν τον παππού και τη γιαγιά, αλλά και ο άντρας της Ρένας, ο Ηρακλής, αγαπάει πολύ τα πεθερικά του. Η 64

66 Ρένα έχει, επίσης, έναν αδερφό και μία αδερφή και ο σύζυγός της τρεις αδερφές. Έτσι, τα παιδιά έχουν πολλούς θείους, θείες και ξαδέρφια και η Ρένα με τον άντρα της πολλά ανίψια. Η μία κουνιάδα της Ρένας ζει στην Αμερική και είναι γνωστή τραγουδίστρια. Όλα της τα ανίψια είναι περήφανα για αυτήν και ειδικά η Γεωργία, η οποία, εκτός από ανιψιά της, είναι και βαφτιστήρα της. Κάθε φορά που πάει η θεία από την Αμερική στη Νάξο, όλη η οικογένεια, ακόμα και οι κουμπάροι, οι συμπέθεροι, οι νύφες και οι γαμπροί, πάνε στο νησί για να τη συναντήσουν. Γίνεται χαμός και όλοι είναι ευτυχισμένοι! Άσκηση 63 Ακούστε τις προτάσεις και γράψτε το χρόνο των ρημάτων (Παρατατικός ή Αόριστος). 1. Τι έκανες εχθές το βράδυ στις 8; 6. Το πρωί μαγείρευα και έβλεπα (Παρατατικός) τηλεόραση. (Παρατατικός) 2. Έσπασα το πόδι μου, ενώ έπαιζα 7. Ο Σίμος, ενώ οδηγούσε, τράκαρε. ποδόσφαιρο. (Αόριστος, Παρατατικός) (Παρατατικός, Αόριστος) 3. Το 2000 η αδερφή μου σπούδαζε ακόμα 8. Ο σκύλος γάβγιζε όλο το βράδυ. στο Λονδίνο. (Παρατατικός) (Παρατατικός) 4. Μόλις είδαμε τον κλέφτη, τηλεφωνήσαμε 9. Σε περίμενα εχθές. Πού ήσουν; στην αστυνομία. (Αόριστος) (Παρατατικός) 5. Όταν έφυγαν όλοι, τα παιδιά πήγαν για 10. Έβρεχε εχθές το μεσημέρι; ύπνο. (Αόριστος) (Παρατατικός) Άσκηση 66 Οικογένεια: Βρείτε τις 11 λέξεις. Ε Γ Ι Ο Σ Σ Μ Α Μ Α Π Υ Φ Α Ν Α Σ Α Ι Θ Ε Ν Υ Φ Η Ν Ο Ν Α Ε Θ Α Λ Θ Ε Ι Α Δ Ω Ι Ε Ι Ι Ε Ν Ψ Ν Α Α Ο Ρ Κ Ο Υ Ν Ι Α Δ Ο Σ Α Α Γ Α Θ Ο Σ Ε Ι Σ Κ Ο Ρ Η Λ Σ Λ Ν Η ίσως. 65 Ε

67 Οι Αλκυονίδες μέρες 1. Τις μέρες του Ιανουαρίου που έχει ωραίο καιρό με ήλιο. 2. Ήταν η κόρη του Αιόλου, του θεού των ανέμων. 3. Με το ζευγάρι των θεών, Δία και Ήρα. 4. Τον Κήυκα το μεταμόρφωσε ο Δίας, γιατί παρομοίαζε τον εαυτό του με αυτόν και την Αλκυόνη τη μεταμόρφωσαν οι άλλοι θεοί, επειδή τη λυπήθηκαν κι έτσι μπορούσε να ψάχνει για τον άντρα της. 5. Γιατί η Αλκυόνη, αντίθετα απ' τα άλλα πουλιά γεννούσε το χειμώνα με το κρύο, κι έτσι ο Δίας σταματούσε για 15 μέρες μες στο Γενάρη τον άνεμο και ο ήλιος ζέσταινε τη φύση. 66

68 Μάθημα 6 Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. 1. Γιατί ο κύριος Παναγιώτης γιορτάζει. 2. Ρωτούσε αν θα κάνουνε κάτι για τη γιορτή του κυρίου Παναγιώτη. 3. Ελληνικά μεζεδάκια: σπετσοφάι, τυροπιτάκια, κοτόπιτα, τυροκαυτερή... και καμιά σαλάτα. 4. Η Αγγελική θα μαγειρέψει και η Βούλα θα κάνει το γλυκό. 5. Σε μιάμιση ώρα. 6. Σ' αυτό της γειτονιάς. 7. Τρεις πράσινε πιπεριές, δύο χωριάτικα λουκάνικα και ένα κιλό τυρί φέτα. 8. Ουζάκι. Άσκηση 1 Βάλτε τα ρήματα στο Συνεχή Μέλλοντα και στο σωστό πρόσωπο. εγώ τρώω εσείς θα τρώτε εσείς πλένετε αυτή θα πλένει εσύ πηγαίνεις αυτοί θα πηγαίνουν(ε) αυτός ζωγραφίζει εμείς θα ζωγραφίζουμε αυτές διαβάζουν εγώ θα διαβάζω αυτή μαγειρεύει αυτές θα μαγειρεύουν εμείς δουλεύουμε αυτός θα δουλεύει εγώ χορεύω εσύ θα χορεύεις αυτοί τραγουδάνε εσύ θα τραγουδάς εσείς ακούτε εμείς θα ακούμε Άσκηση 2 Διάλεξε το σωστό. 1. γ 2. α 3. α 4. β 5. α 6. γ 7. β 8. β Άσκηση 3 Βάλε τα ρήματα στον Εξακολουθητικό Μέλλοντα. 1. θα τηλεφωνώ 5. θα έχει 9. θα βρέχει 2. θα λέει 3. θα πηγαίνουν 6. θα ξυπνάμε / θα ξυπνάς θα τρώμε / θα τρώτε / θα τρώω θα μαγειρεύεις 10. θα κολυμπάνε θα κλείνουν

69 Άσκηση 4 Συμπληρώστε με το σωστό ρήμα στον Εξακολουθητικό Μέλλοντα. 1. θα παίζει 2. θα οδηγούν 3. θα διαβάζει 4. θα πίνουν(ε) τραγουδάει 8. θα μαγειρεύει 9. θα τρώει 7. θα χορεύουν 5. θα κάνει 6. θα 10. θα κολυμπάει Άσκηση 5 Αντιστοιχίστε. 1. Αύριο το πρωί ο μπαμπάς θα ποτίζει τα λουλούδια στον κήπο. 2. Από την άλλη εβδομάδα θα ψάχνω για δουλειά. 3. Το απόγευμα θα κάνεις γυμναστική. 4. Αύριο η μαμά θα καθαρίζει το σπίτι όλη μέρα. 5. Το καλοκαίρι θα μείνουμε στο καινούριο μας σπίτι. 6. Το Σάββατο το βράδυ τα παιδιά θα βλέπουν τηλεόραση. 7. Κάθε βράδυ θα πίνω ένα ποτήρι γάλα. 8. Το απόγευμα τα παιδιά θα παίζουν ποδόσφαιρο. 9. Σε μερικά χρόνια θα ακούμε ακόμα μουσική απ το ραδιόφωνο. 10.Το καλοκαίρι πολλοί τόυρίστες θα κάνουν διακοπές στα ελληνικά νησιά. Άσκηση 6 Συνεχής Μέλλοντας: Μετατρέψτε τις προτάσεις. 1. Εμείς θα ξυπνάμε κάθε πρωί στις Του χ ρόνου εσείς θα χτίζετε το σπίτι σας. 3. Το Σάββατο πρωί εσύ θα ψωνίζεις Από αύριο η μαρία θα κάνει γυμναστική κάθε μέρα. 5. Εσύ θα ζωγραφίζεις κάθε απόγευμα. 6. Από σήμερα η αδερφή μου θα πίνει πολύ νερό. 7. Το χειμώνα θα τρώμε πολύ κρέας. 8. Εσύ θα ταΐζεις το μωρό. 9. Οι γονείς μου θα παίρνουν φάρμακα κάθε μέρα. 10.Το βράδυ εσείς θα πλέκετε στο σαλόνι. 68

70 Άσκηση 7 Συμπληρώστε με το Στιγμιαίο Μέλλοντα. 1. θα πάω 2. θα βγουν / θα μείνουν 6. θα κάνεις 7. θα αγοράσετε 11. θα μαγειρέψεις 15. θα πουλήσουν 19. Θα φτιάξω 3. θα δούμε 8. θα φάει 12. θα πάρει 4. θα μετακομίσεις 9. θα φορέσω 10. θα περπατήσουμε 13. θα γράψει 16. θα ταξιδέψουμε 5. θα παίξει 14. Θα οδηγήσω 17. θα πληρώσετε 18. θα συναντήσεις 20. θα κερδίσει Άσκηση 8 Διαλέξτε το σωστό. 1. β 2. β 3. γ 4. γ 5. α 6. β 7. α 8. α 9. γ 10. α Άσκηση 9 Συμπληρώστε τις προτάσεις στο Στιγμιαίο Μέλλοντα. 1. Θα κάνω το φαγητό αργότερα. 6. Η Βιολέτα θα φάει έξω. 2. Θα πάμε για ψώνια. 7. Τα παιδιά θα πλύνουν τα πιάτα. 3. Ο ήλιος θα λάμψει. 8. Θα φτιάξεις ένα γλυκό. 4. Ο Χρήστος θα τηλεφωνήσει. 9. Εγώ και η Γιώτα θα δούμε τηλεόραση. 5. Θα είναι εκεί. 10.Τα κορίτσια θα πάρουν το λεωφορείο. Άσκηση 11 Συμπληρώστε το κείμενο με το σωστό ρήμα στο Στιγμιαίο Μέλλοντα. θα πάνε / Θα μείνουν / θα έχει / θα δουν / θα κολυμπήσουν / θα πάρουν / θα της αρέσει / θα τρομάξει / θα αγοράσει / θα κρατήσει 69

71 Άσκηση 12 Βάλτε τις λέξεις στη σωστή σειρά. 1. Θα πάρω τηλέφωνο το γιατρό. 6. Όχι, δε θα παίξεις με την κούκλα. 2. Αύριο μάλλον θα βρέξει. 7. Ο φωτογράφος θα πάρει φωτογραφίες. 3. Το μαγαζί θα κλείσει στις εφτά. 8. Η δασκάλα θα διορθώσει τις ασκήσεις. 4. Η γυναίκα μου θα ξυπνήσει τα παιδιά. 9. Το φθινόπωρο τα φύλλα θα είναι κίτρινα. 5. Απόψε θα καθαρίσουμε το σπίτι. 10. Του χρόνου θα πουλήσουν το σπίτι τους. Άσκηση 13 Συμπληρώστε τις παροιμίες. 1. θα μάθεις 2. Θα γελάσει 6. θα κοιμηθείς 7. θα πέσει 3. Θα φάει 4. θα πέσει 8. θα θερίσεις 5. θα πας 9. Θα αφήσουμε Άσκηση 14 Τι θα κάνει αύριο η Δήμητρα; Σήμερα στις οχτώ το πρωί η Δήμητρα θα πάει στη δουλειά. Αύριο τέτοια ώρα θα ξυπνάει. Σήμερα στη μία θα πάει για φαγητό και αύριο την ίδια ώρα (τέτοια ώρα) θα είναι για καφέ με την Ελένη. Στις τέσσερις θα γυρίσει σπίτι και την ίδια ώρα αύριο θα κάνει ψώνια. Στις έξι θα μαγειρέψει, ενώ την ίδια ακριβώς ώρα αύριο θα είναι στο κομμωτήριο. Στις οκτώ θα δει τηλεόραση και αύριο, πάλι στις οκτώ, θα είναι για φαγητό με τον Άρη. Στις δέκα θα κάνει μπάνιο, αλλά αύριο την ίδια ώρα θα πίνει ποτό με τον Άρη. Τέλος, στις δώδεκα τα μεσάνυχτα θα είναι στο κρεβάτι, αλλά την ίδια ώρα αύριο θα χορεύει σε κλαμπ. Άσκηση 15 Βάλτε τα ρήματα στον Εξακολουθητικό ή το Στιγμιαίο Μέλλοντα. 1. θα πάω / θα αγοράσω / θα φτιάχνω 6. Θα παίρνω, Θα παίρνεις θα πάμε, θα πάω Θα μαγειρέψεις 3. θα τρώμε, θα τρώω θα οδηγείς / θα τραγουδάω / θα μείνεις 4. θα βγαίνουμε 9. θα τρώμε 5. θα μένω, θα μένουμε θα ψωνίσω, θα ψωνίσουμε... 70

72 Άσκηση 16 Διαλέξτε το σωστό. 1. θα διαβάζω 2. θα πίνουν / θα δουλεύω 4. θα τηλεφωνείς / θα αφήνεις 8. Θα ανοίξεις / θα φύγω 3. θα φτιάξει 5. Θα δούμε 6. θα σου ξαναμιλήσω 9. Θα φας / θα πάρεις 7. θα πάμε 10. δε θα δει / θα μείνει Άσκηση 17 Διορθώστε τα λάθη. Αύριο το πρωί η Αλίκη θα ξυπνήσει στις οχτώ το πρωί. Θα φτιάξει τον καφέ της και θα φάει κάτι. Στις οχτώμιση θα πλύνει τα δόντια της και μετά θα βάλει τα ρούχα της. Στις εννιά θα φύγει από το σπίτι και θα φτάσει στη δουλειά κατά τις εννιάμιση. Στη μία θα φάει με τη Μυρτώ και μετά θα συνεχίσει τη δουλειά. Θα τελειώσει τη δουλειά στις έξι και θα πάει σπίτι. Την άλλη εβδομάδα όμως η Αλίκη θα έχει διακοπές και θα πάει στην Πάρο. Θα ξυπνήσει αργά και θα φάει ένα πλούσιο πρωινό. Θα πάει στη θάλασσα και θα μείνει εκεί όλη τη μέρα. Το απόγευμα θα γυρίσει στο δωμάτιό της και θα κάνει μπάνιο. Το βράδυ θα βγει έξω και θα πιει ένα ποτό με τα ξαδέρφια της. Άσκηση 18 Συμπληρώστε. γλυκός πιο γλυκός ο πιο γλυκός ωραίος πιο ωραίος ο πιο ωραίος μεγάλος πιο μεγάλος ο πιο μεγάλος ψηλός πιο ψηλός ο πιο ψηλός μικρός πιο μικρός ο πιο μικρός ξινός πιο ξινός ο πιο ξινός αλμυρός πιο αλμυρός ο πιο αλμυρός άσχημος πιο άσχημος ο πιο άσχημος νόστιμος πιο νόστιμος ο πιο νόστιμος καλός πιο καλός ο πιο καλός 71

73 Άσκηση 19 Συμπληρώστε με τους βαθμούς σύγκρισης. 1. πιο μεγάλη / πιο μικρή 5. ο πιο χοντρός (παχύς) 2. ο πιο δυνατός 6. πιο μεγάλος 3. πιο καλός 7. πιο γλυκό 4. πιο ωραίος 8. πιο αδύνατη (λεπτή) Άσκηση 20 Γράψτε προτάσεις όπως στο παράδειγμα. Ο Μιχάλης είναι πιο μικρός από το Λάζαρο. Ο Μιχάλης είναι λιγότερο μεγάλος από το Λάζαρο. Ο Λάζαρος είναι πιο μεγάλος από το Μιχάλη. Ο Λάζαρος είναι λιγότερο μικρός από το Μιχάλη. Ο Μιχάλης δεν είναι τόσο μεγάλος όσο ο Λάζαρος. Ο Λάζαρος δεν είναι τόσο μικρός όσο ο Μιχάλης. Ο Τάκης είναι πιο συμπαθητικός από τον Κυριάκο. Ο Τάκης είναι λιγότερο αντιπαθητικός από τον Κυριάκο. Ο Κυριάκος είναι πιο αντιπαθητικός από τον Τάκη. Ο Κυριάκος είναι λιγότερο συμπαθητικός από τον Τάκη. Ο Τάκης δεν είναι τόσο αντιπαθητικός όσο ο Κυριάκος. Ο Κυριάκος δεν είναι τόσο συμπαθητικός όσο ο Τάκης. Ο Γιάννης είναι πιο ψηλός από τον Τηλέμαχο. Ο Γιάννης είναι λιγότερο κοντός από τον Τηλέμαχο. Ο Τηλέμαχος είναι πιο κοντός από το Γιάννη. Ο Τηλέμαχος είναι λιγότερο ψηλός από το Γιάννη. Ο Γιάννης δεν είναι τόσο κοντός όσο ο Τηλέμαχος. Ο Τηλέμαχος δεν είναι τόσο ψηλός όσο ο Τάκης. Η Θάλεια είναι πιο χοντρή από την Ξένια. 72

74 Η Θάλεια είναι λιγότερο αδύνατη από την Ξένια. Η Ξένια είναι πιο αδύνατη από τη Θάλεια. Η Ξένια είναι λιγότερο χοντρή από τη Θάλεια. Η Θάλεια δεν είναι τόσο αδύνατη όσο η Ξένια. Η Ξένια δεν είναι τόσο χοντρή όσο η Θάλεια. Η Γιώτα είναι πιο αγύμναστη από τη Στέλλα. Η Γιώτα είναι λιγότερο γυμνασμένη από τη Στέλλα. Η Στέλλα είναι πιο γυμνασμένη από τη Γιώτα. Η Στέλλα είναι λιγότερο αγύμναστη από τη Γιώτα. Η Γιώτα δεν είναι τόσο γυμνασμένη όσο η Στέλλα. Η Στέλλα δεν είναι τόσο αγύμναστη όσο η Γιώτα. Άσκηση 21 Βαθμοί σύγκρισης: Σχηματίστε προτάσεις. Πιο 1. Ο καφές είναι πιο ακριβός από το τσάι. 2. Ο ελέφαντας είναι πιο μεγάλος από το ποντίκι. 3. Η γρανίτα είναι πιο δροσερή από το χυμό. 4. Το αυτοκίνητο είναι πιο γρήγορο από το ποδήλατο. 5. Τα αγόρια είναι πιο ζωηρά από τα κορίτσια. Λιγότερο 1. Το κοτόπουλο είναι λιγότερο λιπαρό από το χοιρινό. 2. Η γεωγραφία είναι λιγότερο δύσκολη από τα μαθηματικά. 3. Το βερίκοκο είναι λιγότερο ζουμερό από το μανταρίνι. 4. Η μπανάνα είναι λιγότερο σκληρή από το αχλάδι. 5. Η κρέμα είναι λιγότερο νόστιμη από τη σοκολάτα. Τόσο...όσο Οι γάτες είναι τόσο χαριτωμένες όσο οι σκύλοι. 2. Τα κινέζικα είναι τόσο δύσκολα όσο τα ρώσικα. 73

75 3. Το σινεμά είναι τόσο ωραίο όσο το θέατρο. 4. Το λεωφορείο είναι τόσο άνετο όσο το τραίνο. 5. Το μπάσκετ είναι τόσο ενδιαφέρον όσο το ποδόσφαιρο. 0 / η / το / οι / τα πιο 1. Το Ναουρού είναι η πιο μικρή χώρα του κόσμου / στον κόσμο. 2. Η καμηλοπάρδαλη είναι το πιο ψηλό ζώο του κόσμου / στον κόσμο. 3. Η Κρήτη είναι το πιο μεγάλο νησί της Ελλάδας / στην Ελλάδα. 4. Η Ανταρκτική είναι το πιο κρύο μέρος της Γης / στη Γη. 5. Ο Δίας είναι ο πιο μεγάλος του ηλιακού συστήματος / στο ηλιακό σύστημα. Άσκηση 22 Συμπληρώστε τις προτάσεις με επίθετα στο σωστό βαθμό σύγκρισης. 1. πιο μεγάλο 2. το πιο ωραίο (όμορφο) 4. τόσο καλός όσο 5. πιο μεγάλα / πιο μικρά 8. τόσο καλά όσο 9. ο πιο καλός 3. πιο άσχημο / λιγότερο όμορφο (ωραίο) 6. ο πιο δυνατός 7. πιο λίγο 10. τόσο ψηλή Άσκηση 23 Συμπληρώστε τις προτάσεις με το ρήμα μου αρέσει. 1. Μου αρέσει 6. Μας αρέσουν 2. Του αρέσει 7. Σου αρέσει 3. Της αρέσουν 8. Σας αρέσουν 4. Μου αρέσουν 9. Τους αρέσει 5. Τους αρέσει 10. Της αρέσουν Άσκηση 24 Γράψτε τις ερωτήσεις. 1. Της αρέσει η μουσική; 5. Σου αρέσει ο χειμώνας; 2. Σας αρέσει το κρασί; 6. Σας αρέσουν τα ελληνικά; 3. Σου αρέσουν τα πορτοκάλια; 7. Τους αρέσει ο μουσακάς; 4. Τους αρέσουν τα παγωτά; 8. Τους αρέσει το θέατρο; 74

76 Άσκηση 25 Σχηματίστε προτάσεις με το ρήμα μου αρέσει. 1. (Δε) μου αρέσουν οι πατάτες. 6. (Δε) μας αρέσει ο καφές. 2. (Δεν) του αρέσουν τα ταξίδια. 7. (Δε) σου αρέσουν τα μακαρόνια. 3. (Δε) σας αρέσει το καλοκαίρι. 8. (Δε) μου αρέσει το ούζο. 4. (Δεν) τους αρέσουν οι διακοπές. 9. (Δεν) τους αρέσουν τα κεφτεδάκια. 5. (Δεν) της αρέσει ο χορός. 10.(Δε) σας αρέσει η μπίρα. Άσκηση 26 Συμπληρώστε. 1, Της 2. Μας 3. Σου 4. σου 5. του 6. μας 7. μας 8. Σου 9. Μου 10. Σας Άσκηση 27 Βρείτε τις 30 λέξεις και βάλτε τες στη σωστή κατηγορία. Μ Α Ν Ι Τ Α Ρ Ι Γ Γ Τ Μ Ε Σ Κ Ο Ρ Δ Ο Σ Κ Η Θ Φ Σ Χ Ο Ι Ρ Ι Ν Ο Γ Π Ι Π Ε Ρ Ι Α Ε Κ Ε Ρ Α Σ Ι Ρ Α Κ Ο Μ Ε Λ Ο Μ Τ Κ Ρ Λ Φ Ρ Ε Β Ι Θ Ι Α Ν Φ Μ Μ Μ Τ Κ Ε Σ Λ Σ Α Τ Θ Μ Ψ Ι Α Γ Λ Ι Β Π Ζ Ι Κ Ι Σ Ι Ε Ξ Τ Ε Κ Λ Χ Θ Χ Ρ Ε Τ Λ Ρ Θ Σ Ε Υ Η Ν Ο Ξ Α Δ Ρ Μ Β Ψ Λ Α Χ Α Ν Ο Ν Τ Ο Λ Μ Α Δ Ε Σ Α Ι Π Ε Λ Α Β Ι Η Ο Κ Γ Α Κ Ψ Ε Ζ Η Κ Γ Κ Θ Υ Ρ Κ Δ Ι Φ Α Σ Ο Λ Ι Α Θ Ρ Ρ Σ Ξ Κ Ι Α Ρ Ι Κ Ι Ε Ι Ω Λ Λ Ε Μ Π Ρ Ι Ζ Ο Λ Α Α Ρ Α Κ Α Σ Ρ Δ Μ Ο Ο Σ Π Α Ν Α Κ Ι Φ Ρ Ψ Α Κ Ο Β Ο Α Κ Θ Κ Ν Ω Μ Π Α Ν Α Ν Α Ο Ψ Κ Κ Κ Α Λ Α Μ Α Ρ Ι Υ Υ Θ Ζ Ο Π Β Χ Τ Η Ι Σ Ο Υ Β Λ Α Κ Ι Ξ Λ Δ Ρ Ω Ν Η Δ Κ Ο Ω Η Τ Σ Ζ Σ Κ Ο Ρ Δ Α Λ Ι Α Λ Υ Θ Ω Φ Ξ 75

77 Λαχανικά Πιάτα Ελληνικά πιάτα Γεύματα μανιτάρι σαλάτα λαχανοντολμάδες μεσημεριανό σκόρδο σκορδαλιά πιπεριά κεφτεδάκια αρακάς γεμιστά σπανάκι σουβλάκι μπρόκολο καρότο Φρούτα Τυριά Ποτά Ελληνικά ποτά κεράσι γραβιέρα μπύρα ρακόμελο γρανίτα ρετσίνα μπανάνα βερίκοκο αχλάδι Κρέας Θαλασσινά Όσπρια Ζυμαρικά χοιρινό καλαμάρι ρεβίθια κριθαράκι μπριζόλα μύδι φασόλια το νερό το τυρί το αυγό η σοκολάτα η ελιά το λουκάνικο το χταπόδι το παγωτό το ροδάκινο το πορτοκάλι το κάστανο η μελιτζάνα Άσκηση 28 Γράψτε τις λέξεις. 76

78 οι τηγανιτές η πίτσα το καρπούζι πατάτες Άσκηση 29 Επιλέξτε το σωστό. ραπανάκι λεμονάδα καλαμπόκι γάλα παντζάρι χυμός κουνουπίδι νερό κολοκύθα σοκολάτα πράσο τσάι δαμάσκηνο πεπόνι ζάχαρη καλαμάρι σταφύλι ρόδι τυρί γαρίδα ακτινίδιο φράουλα ψωμί μύδι κοτόπουλο αγγούρι αλεύρι βατόμουρο γαλοπούλα λάχανο ψάρι δαμάσκηνο κιμάς μαρούλι κρέας μήλο 77

79 Άσκηση 30 Συμπληρώστε με το κατάλληλο φρούτο, λαχανικό, φαγητό ή ποτό. Οι Ιταλοί τρώνε ζυμαρικά / μακαρόνια / πίτσα. Το αχλάδι / Το ακτινίδιο / Το αγγούρι / Το μαρούλι / Το κολοκύθι / Το πράσο / Το μπρόκολο / Το σπανάκι είναι πράσινο. Ο Ποπάυ τρώει σπανάκι. Οι μουσουλμάνοι δεν τρώνε χοιρινό. Στο καφέ βάζω ζάχαρη / γάλα. Το ρόδι / Το κεράσι / Η φράουλα / Το μήλο είναι ένα κόκκινο φρούτο. Η φέτα / Η γραβιέρα / Η μυζήθρα / Το κεφαλοτύρι / Το λαδοτύρι / Το ανθότυρο είναι ένα γνωστό ελληνικό τυρί. Στην πίτα βάζω νερό, αυγά και αλεύρι. Ο μουσακάς / Το ιμάμ μπαίλντί έχει μελιτζάνες. Ο αρακάς είναι πράσινος. Τα κεράσια / Οι φράουλες βγαίνουν την άνοιξη. Οι λαγοί τρώνε καρότα. Διψάω. Θέλω νερό. Ο τραχανάς / Το κριθαράκι / Η μανλεστρα / Οι χυλοπίτες είναι ελληνικό ζυμαρικό. Οι Γερμανοί πίνουν πολύ μπύρα και τρώνε πολλά λουκάνικα. Οι μέλισσες κάνουν μέλι. Οι Έλληνες στη χωριάτικη σαλάτα βάζουν ελαιόλαδο / κρεμμύδι / ντομάτα / αγγούρι / φέτα / ελιές / πιπεριά. Η Γαλλία είναι γνωστή για τα τυριά και τα κρασιά της. Το ούζο / Η ρετσίνα / Η ρακή / Το τσίπουρο / Η τσικουδιά / Το ρακόμελο / Η μαυροδάφνη είναι ένα ελληνικό ποτό. Στο φούρνο πουλάνε ψωμί. Στη σαλάτα βάζω λάδι και αλάτι. Το χταπόδι / Το καλαμάρι / Η γαρίδα / Το μύδι είναι ένα θαλασσινό. Οι Κινέζοι τρώνε πολύ ρύζι. Τα φασόλια / Οι φακές / Τα ρεβίθια είναι όσπρια. Φτιάχνω κοτόπουλο με πατάτες / μπάμιες στο φούρνο. 78

80 Το παστίτσιο έχει κιμά και ζυμαρικά. Όταν καθαρίζω κρεμμύδια κλαίω. Μου αρέσει πολύ η καυτερή πιπεριά. Οι Άγγλοι πίνουν πολύ τσάι. Ο ανανάς είναι εξωτικό φρούτο. Στο δάσος υπάρχουν πολλά φρούτα. Στο Halloween βάζουν κεριά μέσα σε κολοκύθα. Θέλω ένα χάμπουργκερ και τηγανιτές πατάτες. Το τζατζίκι / Η σκορδαλιά έχει σκόρδο. Άσκηση 31 Συμπληρώστε. Γράψτε 5 πράγματα που τρώμε ή πίνουμε στο πρωινό. βούτυρο, αυγό, γιαούρτι, μαρμελάδα, τυρί, μέλι, δημητριακά, μπισκότα, φρυγανιές, καφές, γάλα, χυμός, ζεστή σοκολάτα, τσάι Γράψτε 2 πράγματα που μπορούμε να παραγγείλουμε σε ένα μπαρ ή σε μια καφετέρια. χυμός, λεμονάδα, πορτοκαλάδα, γρανίτα, καφές, ζεστή σοκολάτα, τσάι, μπύρα, αναψυκτικό, κρασί Γράψτε 2 ελληνικά ποτά. ούζο, ρετσίνα, ρακή, τσίπουρο, τσικουδιά, μαυροδάφνη, ρακόμελο Γράψτε 2 προϊόντα που περιέχουν ζάχαρη. μαρμελάδα, μπισκότα, σοκολάτα, παγωτό, αναψυκτικό Γράψτε 1 θαλασσινό. χταπόδι, μύδι, γαρίδα, καλαμάρι Γράψτε 1 όσπριο. φάβα, φακές, φασόλια, ρεβίθια 79

81 Γράψτε 1 ελληνικό ζυμαρικό. τραχανάς, χυλοπίτες, κριθαράκι, μανέστρα Γράψτε 1 ελληνικό τυρί. φέτα, γραβιέρα, λαδοτύρι, κεφαλοτύρι, ανθότυρο, μυζήθρα Γράψτε 6 φρούτα. μανταρίνι, ροδάκινο, ανανάς, μήλο, κεράσι, φράουλα, πορτοκάλι, ακτινίδιο, αχλάδι, ρόδι, δαμάσκηνο, σταφύλι, σύκο, βατόμουρο, βερίκοκο, καρπούζι, πεπόνι, μπανάνα, λεμόνι, ελιά Γράψτε 2 πιάτα. μπιφτέκι, τηγανιτές πατάτες, πίτσα, σαλάτα Γράψτε 3 ελληνικά πιάτα. μουσακάς, παστίτσιο, στιφάδο, τζατζίκι, στιφάδο, σκορδαλιά, φάβα, κεφτεδάκια, γεμιστά, γιουβέτσι, λαχανοντολμάδες, ντολμαδάκια, παπουτσάκια, ιμάμ μπαϊλντί, σπετσοφάι, πίτα, χτυπητή, τυροκαυτερή Άσκηση 32 Γράψτε ένα φρούτο, λαχανικό, φαγητό ή ποτό από κάθε χώρα. μακαρόνια, πίτσα, σαμπάνια, κρασί, παρμεζάνα... τυρί... τσάι, μήλο... ανανάς, μπανάνα... λουκάνικο, μπύρα... ούζο, φέτα, τζατζίκι, μουσακάς, ρετσίνα... μπριζόλα, κρέας ρύζι, λαχανικά...

82 καυτερή πιπεριά, τυρί, σοκολάτα... τεκίλα... Άσκηση 33 Αντιστοιχίστε. 1. ξ 2. δ 13. μ 3. λ 14. α 4. σ 15. β 5. τ 16. ο 6. γ 7. η 17. κ 8. ε 18. π 9. ν 19. υ 10. ζ 11. ρ 12. ι 20. θ Άσκηση 34 Γράψτε το σωστό γεύμα. γιουβέτσι (μεσημεριανό) γιαούρτι (πρωινό / βραδινό) φρυγανιές (πρωινό) πίτσα (βραδινό) κοτόπουλο (μεσημεριανό) σούπα (βραδινό) μουσακάς (μεσημεριανό) μέλι (πρωινό) μπριζόλα (μεσημεριανό) ιμάμ μπαϊλντί (μεσημεριανό) φρούτα (πρωινό / βραδινό) δημητριακά (πρωινό) βούτυρο (πρωινό) μαρμελάδα (πρωινό) μπισκότα (πρωινό) Άσκηση 35 Περιγράψτε τι θα κάνουν βάζοντας τα ρήματα στο Συνεχή Μέλλοντα. Το πρωί η Αμαλία θα διαβάζει. Το μεσημέρι θα τρώει. Το απόγευμα θα παίζει με τους φίλους της και το βράδυ θα βλέπει τηλεόραση. Εγώ το πρωί θα δουλεύω. Το μεσημέρι θα ακούω μουσική. Το απόγευμα θα κάνω γυμναστική και το βράδυ θα μιλάω στο τηλέφωνο. Εμείς το πρωί θα τρέχουμε στο γήπεδο. Το μεσημέρι θα φτιάχνουμε γλυκό. Το απόγευμα θα περπατάμε στο πάρκο και το βράδυ θα ζωγραφίζουμε. 81

83 Εσείς το πρωί θα μαγειρεύετε. Το μεσημέρι θα καθαρίζετε. Το απόγευμα θα μαζεύετε λουλούδια και το βράδυ θα ετοιμάζετε τις βαλίτσες σας. Εσύ το πρωί θα σφουγγαρίζεις. Το μεσημέρι θα σκουπίζεις. Το απόγευμα θα κολυμπάς στην πισίνα και το βράδυ θα πλένεις τα πιάτα. Αυτοί το πρωί θα φυτεύουν δέντρα στο δάσος. Το μασημέρι θα πλέκουν. Το απόγευμα θα τραγουδάνε και το βράδυ θα χορεύουν στο κλαμπ. Άσκηση 36 Γράψτε μια πρόταση για κάθε εικόνα στο Στιγμιαίο Μέλλοντα. Σήμερα, δε θα πάρω καρότσι, γιατί έχω Θα πάρεις τα παιδιά απ' το σχολείο; Εγώ δε λίγα ψώνια. θα μπορέσω. Ο Άγγελος θα μείνει σπίτι σήμερα θα Θα γράψω ένα γράμμα στο φίλο μου τον διαβάσει για το σχολείο. Τάσο, που μένει στην Αυστραλία. Δε θα πάμε πουθενά αύριο. Θα Εγώ θα πάω στο δωμάτιο και θα καθαρίσουμε το σπίτι, γιατί είναι πολύ ζωγραφίσω. Εσύ, θα μείνεις εδώ; βρώμικο. Πρώτα θα διαβάσετε και μετά θα δείτε Το Σάββατο, θα κάνουμε πάρτυ και θα τηλεόραση. βάλουμε δυνατά τη μουσική. 82

84 Άσκηση 38 Διαλέξτε το σωστό. 1. α 2. α 3. α 4. α 5. α 6. α 7. γ 8. γ 9. β 10. γ Άσκηση 39 Συμπληρώστε με το σωστό φαγητό, φρούτο, λαχανικό ή ποτό. 1. αλάτι / πιπέρι 11.αναψυκτικό 2. σκόρδο 12.ζάχαρη / γάλα 3. λουκάνικο 13.Το τυρί / το γιαούρτι 4. ρύζι / κρεμμύδι 14.Το ξύδι 5. σούπα 15.ξηρούς καρπούς 6. μπιφτέκι 16.γαλοπούλα 7. καφές 17.ψάρια / θαλασσινά 8. μαρμελάδα / μέλι 18.παγωτά 9. Το αγγούρι / το μπρόκολο / το μαρούλι / 19.Το καρπούζι / το πεπόνι / το κολοκύθι / το πράσο / το σπανάκι το σταφύλι / το σύκο 10. σοκολάτα 20.Το ακτινίδιο / το αχλάδι Άσκηση 40 Φαγητά, ποτά και γεύματα: Φτιάξτε προτάσεις. Για πρωινό, τρώω δημητριακά, ψωμί, Για μεσημεριανό, τρώω κοτόπουλο, ρύζι, φρούτα και αυγό και πίνω χυμό και γάλα. τηγανιτές πατάτες και σαλάτα και πίνω μπίρα. 83

85 Για βραδινό, τρώω σούπα, πίτσα, γιαούρτι και τυρί και πίνω κρασί και νερό. Άσκηση 41 Φτιάξτε προτάσεις όπως στο παράδειγμα. Τα παιδιά: Τους αρέσουν οι ντομάτες. Τους αρέσουν τα κεράσια. Τους αρέσουν οι σαλάτες. Δεν τους αρέσει το μπρόκολο. Δεν τους αρέσουν τα καρότα. Δεν τους αρέσει το τυρί. Ο Αλέξανδρος: Του αρέσει το αγγούρι. Του αρέσει το λεμόνι. Του αρέσουν τα μανιτάρια. Δεν του αρέσει το κρεμμύδι. Δεν του αρέσουν τα πορτοκάλια. Δεν του αρέσουν τα ψάρια. Εμείς: Μας αρέσουν οι πατάτες. Μας αρέσει το ρύζι. Μας αρέσει η κολοκύθα. Δε μας αρέσουν τα ραπανάκια. Δε μας αρέσουν οι φράουλες. Δε μας αρέσει το ψωμί. Εσείς: Σας αρέσουν οι μπριζόλες. Σας αρέσει το σουβλάκι. Σας αρέσουν τα μακαρόνια. Δε σας αρέσει το καρπούζι. Δε σας αρέσουν τα μήλα. Δε σας αρέσει το σκόρδο. Εσύ: Σου αρέσουν οι μπανάνες. Σου αρέσει η γαλοπούλα. Σου αρέσουν οι ελιές. Δε σου αρέσει η μπύρα. Δε σου αρέσει ο ανανάς. Δε σου αρέσει το σταφύλι. Η Μαρία: Της αρέσουν τα αχλάδια. Της αρέσει ο αρακάς. Της αρέσει το κοτόπουλο. Δεν της αρέσουν τα δαμάσκηνα. Δεν της αρέσει το λουκάνικο. Δεν της αρέσει η πιπεριά. Εγώ: Μου αρέσει το αυγό. Μου αρέσει το κρασί. Μου αρέσι η καυτερή πιπεριά. Δε μου αρέσει η λεμονάδα. Δε μου αρέσουν οι μελιτζάνες. Δε μου αρέσει το βούτυρο. Οι ξαδέρφες μου: Μου αρέσει το λάχανο. Μου αρέσει το καλαμπόκι. Μου αρέσει το γιαούρτι. Δε μου αρέσει η μαρμελάδα. Δε μου αρέσει η σοκολάτα. Δε μου αρέσει το χταπόδι. 84

86 Εμείς: Μας αρέσουν οι γαρίδες. Μας αρέσουν τα ροδάκινα. Μας αρέσει το πεπόνι. Δε μου αρέσει το ακτινίδιο. Δε μου αρέσουν οι τηγανιτές πατάτες. Δε μου αρέσουν οι σούπες. Αυτός: Του αρέσει το τσάι. Του αρέσει το μέλι. Του αρέσουν τα δημητριακά. Δεν του αρέσουν τα μπισκότα. Δεν του αρέσει ο κιμάς. Δεν του αρέσουν τα καλαμάρια. Άσκηση 42 Σημειώστε τα υλικά από τις συνταγές που θ' ακούσετε. η 1 συνταγή Συνταγή για Μουσακά Για τη σάλτσα κιμά: Σε φαρδιά κατσαρόλα ζεσταίνουμε το ελαιόλαδο και σοτάρουμε τον κιμά απλώνοντάς τον, χωρίς ν ανακατεύουμε συνέχεια. Αφήνουμε να ψήνεται καλά από την κάθε πλευρά για να μην αφήνει υγρά με το συνεχές ανακάτεμα. Αφού περάσουν 7 8 προσθέτουμε το ψιλοκομμένο κρεμμύδι και το σκόρδο ολόκληρο και συνεχίζουμε το σοτάρισμα για 5-6 επιπλέον. Τότε σβήνουμε με το κονιάκ και προσθέτουμε όλα τα υπόλοιπα υλικά: δάφνη, κανέλα, ζάχαρη, ντομάτες, αλάτι και πιπέρι. Αφήνουμε την κανέλα ν αρωματίσει για 5 τη σάλτσα και την αφαιρούμε. Σιγοβράζουμε τον κιμά για περίπου 20-25, μέχρι να πιει όλα τα υγρά του. Στο μεταξύ πλένουμε, αφαιρούμε το κοτσάνι και κόβουμε τις μελιτζάνες σε φέτες πάχους 1 εκ. Τις απλώνουμε σε λαμαρίνες, τις ραντίζουμε με λίγο ελαιόλαδο και τις αλατίζουμε. Τις ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 200 C για 10. Ετοιμάζουμε τη μπεσαμέλ: Σε μικρή κατσαρόλα ζεσταίνουμε το γάλα βάζοντας μέσα το ολόκληρο κρεμμύδι όπου έχουμε καρφώσει επάνω του τα 2 γαρίφαλα. Να μη βράσει, απλά να ζεσταθεί. Σε κατσαρόλα ζεσταίνουμε το βούτυρο να λιώσει και προσθέτουμε το αλεύρι ανακατεύοντας με σύρμα, να ψηθεί ελαφρά, για 2-3. Λίγο λίγο, πάντα ανακατεύοντας με σύρμα, προσθέτουμε το γάλα (αφαιρούμε το κρεμμύδι με τα γαρίφαλα) στο ψημένο αλεύρι με το βούτυρο. Προσθέτουμε όλα τα υπόλοιπα υλικά: μοσχοκάρυδο, αλάτι, πιπέρι (εκτός από τ αυγά). Συνεχίζουμε να ανακατεύουμε κατά διαστήματα μέχρι να δέσει η κρέμα (πάντα σε μέτρια φωτιά), για 7-8 περίπου. Τότε, αφού δέσει, την αποσύρουμε από τη φωτιά. Ένα ένα ρίχνουμε τα αυγά ανακατεύοντάς τα με σύρμα με γρήγορες κινήσεις. Ρίχνουμε 2 κουτάλες από την μπεσαμέλ στη σάλτσα 85

87 κιμά και ανακατεύουμε. Στήσιμο: Λαδώνουμε 1 πυράντοχο σκεύος μακρόστενο ή ταψί μακρόστενο και το πασπαλίζουμε με τη φρυγανιά. Στρώνουμε μέσα τις μισές μελιτζάνες και πασπαλίζουμε με το ½ τυρί. Απλώνουμε από πάνω τη μισή σάλτσα κιμά, στρώνουμε τις υπόλοιπες μελιτζάνες, πασπαλίζουμε με το υπόλοιπο τυρί και περιχύνουμε με τον υπόλοιπο κιμά. Απλώνουμε την κρέμα στο μουσακά και ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στις αντιστάσεις, στους 180 C, στην τελευταία σχάρα, για περίπου 50, μέχρι να ροδίσει καλά η επιφάνεια. Τον αφήνουμε να κρυώσει λίγο (για να κόβεται) και σερβίρουμε. η 2 συνταγή Φρουτοσαλάτα με Χυμό Βήμα 1 Πλύνε και καθάρισε τα μήλα και τα αχλάδια από τη φλούδα τους. Βήμα 2 Κόψε τις φράουλες, τα ροδάκινα, τις μπανάνες και τον ανανά σε μικρά, ομοιόμορφα κομματάκια. Βήμα 3 Κόψε τα πορτοκάλια σε μικρά κομματάκια προσεχτικά και στύψε το μισό πορτοκάλι σε ένα μπολ. Βήμα 4 Ρίξε μέσα στον χυμό του πορτοκαλιού το γιαούρτι και ανακάτεψε καλά μέχρι να γίνει ένα ομοιογενές μείγμα. Βήμα 5 Τοποθέτησε τα φρούτα μέσα σε δυο μπολ και ρίξε από πάνω το μείγμα του χυμού με το γιαούρτι. Βήμα 6 Πασπάλισε με λίγη κανέλα. Βήμα 7 Η φρουτοσαλάτα σου με χυμό είναι έτοιμη να την απολαύσεις! 86

88 Άσκηση 43 Ακούστε το διάλογο και σημειώστε την παραγγελία του ζευγαριού. Καλησπέρα σας! Καλησπέρα! Έχετε κάνει κράτηση; Ναι. Στο όνομα Παπαδόπουλος. Παρακαλώ, περάστε!... Είστε έτοιμοι; Δεν ξέρουμε ακόμα. Εσείς τι προτείνετε; Βεβαίως. Προτείνω γαρίδες σαγανάκι με φέτα και χταπόδι κρασάτο, που είναι φρέσκα. Τι λες, αγάπη μου; Ωραία ιδέα. Μου αρέσουν πολύ οι γαρίδες. Αλλά το χταπόδι δε μου αρέσει πολύ. Προτιμώ κάτι άλλο. Από θαλασσινά, τι άλλο έχετε; Καλαμάρια με ρύζι και μύδια αχνιστά. Τα καλαμάρια μου αρέσουν πάρα πολύ, αλλά τα προτιμώ με πατάτες τηγανιτές. Γίνεται; Βεβαίως, κύριε! Τι άλλο θέλετε; Αγάπη μου, θέλεις τζατζίκι; Όχι. Δε μου αρέσει καθόλου το σκόρδο. Η φάβα είναι πιο νόστιμη. Επίσης θέλω μια μερίδα ντολμαδάκια. Τέλεια! Θέλεις και μια χωριάτικη σαλάτα; Ναι! Είναι το πιο ωραίο πιάτο για το καλοκαίρι. Από πίτες τι έχετε; Σπανακόπιτα και τυρόπιτα. Μμμμμμ!!! Η σπανακόπιτα είναι η καλύτερη ελληνική πίτα. Θα μας φέρετε μία; Βεβαίως! Τι θα πιείτε; Κρασί, μπύρα, τσίπουρο ή ούζο; Τα θαλασσινά και το καλοκαίρι ταιριάζουν με ουζάκι. Οπότε ένα καραφάκι ούζο, παρακαλώ. Πολύ ωραία. Σε λίγα λεπτά θα είναι όλα έτοιμα. Ευχαριστώ! Εμείς ευχαριστούμε! 87

89 Άσκηση 44 Ακούστε το κείμενο και απαντήστε στις ερωτήσεις. Η ελληνική κουζίνα Η γαστρονομική ταυτότητα της Ελλάδας είναι ένα σημαντικό στοιχείο του πολιτισμού της, γιατί απεικονίζει την πλούσια ελληνική ιστορία. Όπως κάθε κουζίνα του κόσμου, έτσι και η ελληνική έχει χαρακτηριστικά που δηλώνουν τη γεωγραφική της θέση, την ιστορία της, τη θρησκευτική της παράδοση, την οικονομία της. Αν και η διατροφή των αρχαίων Ελλήνων ήταν πολύ πιο απλή απ' ότι σήμερα, βρίσκουμε κάποια στοιχεία που άντεξαν στο πέρασμα των χρόνων και αποτελούν ακόμα και σήμερα βασικά χαρακτηριστικά της ελληνικής κουζίνας. Το ελαιόλαδο, τα δημητριακά και το κρασί μπήκαν στην ελληνική κουζίνα από τους αρχαίους χρόνους. Οι Αρχαίοι Έλληνες έτρωγαν πολύ ψάρι και λιγότερο κρέας γιατί ήταν ακριβό. Στα βυζαντινά χρόνια βλέπουμε κάποια νέα συστατικά στην κουζίνα, όπως το λεμόνι, το μοσχοκάρυδο και το βασιλικό. Κατά την περίοδο της Ενετοκρατίας κυριάρχησαν τα ζυμαρικά (τραχανάς, πλιγούρι κλπ), ενώ το κρέας ήταν κυρίως παστό. Την περίοδο της Τουρκοκρατίας βλέπουμε, για πρώτη φορά στην αγορά, το έτοιμο φαγητό (ψητό κοτόπουλο, κεμπάμπ, τηγανιτά ψάρια κλπ). Το καθημερινό γεύμα είναι απλό τόσο για τους Έλληνες όσο και για τους Τούρκους: λίγο ψωμί με ελιές και κρεμμύδι και όσπρια. Μόνο στις μεγάλες χριστιανικές γιορτές υπάρχει κρέας στο τραπέζι. Όμως, την περίοδο της Επανάστασης του '21, οι Έλληνες έτρωγαν πολύ κυνήγι. Τα παστά ψάρια, τα λαδερά φαγητά, τα γεμιστά λαχανικά (αμπελόφυλλα, μελιτζάνες, λαχανόφυλλα κλπ), τα σιροπιαστά γλυκά, είναι συνταγές που έφτασαν από τη Μικρά Ασία. Έτσι, η Μικρασιάτικη κουζίνα, που είχε ήδη στοιχεία από άλλες κουζίνες (τούρκικη, αρμένικη, εβραϊκή κλπ) εμπλούτισε τις γευστικές παραδόσεις του τόπου μας. Η ελληνική κουζίνα έχει άρωμα Δύσης και Ανατολής, είναι ένα αποτέλεσμα γεωγραφικών, πολιτικών και κοινωνικών επιρροών, θρησκευτικών και λαογραφικών παραδόσεων. 1. Σωστό 5. Την περίοδο της Τουρκοκρατίας 2. Ψάρι 6. Κυνήγι 3. Το μοσχοκάρυδο 7. Τη Μικρά Ασία 4. Ο τραχανάς και το πλιγούρι 8. Λάθος 88

90 Η ελληνική κουζίνα 1. Την πλούσια ελληνική ιστορία, τη θρησκευτική παράδοση και την οικονομία. 2. Από τη Μικρά Ασία. 3. Σήμερα, σημαίνει κρέας με πίτα, λαχανικά και τζατζίκι ή μόνο το κρέας, αλλά είναι γνωστό από την αρχαιότητα. 4. Ένα παραδοσιακό πιάτο του Πηλίου. 89

91 Μάθημα 7 Άσκηση 1 Ακούστε το κείμενο και απαντήστε στις ερωτήσεις. Ο Αλέκος και η Δέσποινα έχουν δυο γιους. Λάθος Πού θα κάνουν διακοπές τα Χριστούγεννα; Στη Θεσσαλονίκη. Τι ώρα θα ξεκινήσουν το ταξίδι; Στις οχτώ. Με ποιους θα φάνε την ημέρα των Χριστουγέννων; Με την ξαδέρφη του Αλέκου, τη Γιώτα και τα παιδιά της. Τι θα πάρει η Δέσποινα για τα παιδιά; Κανένα φουστανάκι ή κανένα μπουφανάκι. Η μαμά του Αλέκου έκανε μελομακάρονα, κουραμπιέδες και κουλουράκια. Λάθος Την Παραμονή της Πρωτοχρονιάς το πρωί ο Αλέκος θα πάει με το Μηνά στο κέντρο για να πει τα κάλαντα. Σωστό Ποιος θα ντυθεί Άγιος Βασίλης; Ο ξάδερφος του Αλέκου, ο Νίκος. Τη Βασιλόπιτα η Δέσποινα θα τη φτιάξει εκεί; Ναι Πόυ είναι τώρα το παιδί; Στην κουζίνα Άσκηση 2 Βρείτε τα ρήματα που είναι στην Υποτακτική. 1. Της αρέσει να τρώει παγωτά, αλλά δεν τρώει συχνά. 2. Άρχισε να χιονίζει όταν μπήκες στο σπίτι. 3. Δεν μπορώ να μαγειρεύω κάθε μέρα. Κουράστηκα! 4. Θα ξυπνήσω και θα πάω στο γιατρό αμέσως. 5. Η Πηνελόπη θέλει συνέχεια να κερδίζει. 6. Θέλα να λέω πάντα την αλήθεια, αλλά, μερικές φορές, είναι δύσκολο. 7. Εγώ λέω να πηγαίνουμε σιγά-σιγά. 8. Εγώ λεω ότι η Ελένη έφυγε, αλλά κανείς δε με ακούει. 9. Η δασκάλα δε μας αφήνει να μιλάμε μέσα στην τάξη. 10.Δε μου αρέσει να κάνω δουλειές, αλλά θέλω το σπίτι να είναι καθαρό. Υπάρχει λύση; 90

92 11.Η καθηγήτρια των αγγλικών είπε ότι δεν έχουμε μάθημα αύριο. 12.Πιστεύω ότι είσαι πιο έξυπνος από την Ελένη, αλλά είσαι τεμπέλης. Άσκηση 3 Βάλτε τα ρήματα στη Συνεχή Υποτακτική. Η μαμά έφυγε για μερικές μέρες και μου άφησε αυτό το σημείωμα: Να ξυπνάς νωρίς κάθε πρωί και να τρως πρωινό. Να πλένεις τα δόντια σου και στις 8 ακριβώς να είσαι στη στάση. Μετά το σχολείο να γυρνάς αμέσως στο σπίτι. Πριν το φαγητό να πλένεις τα χέρια σου και να τρως όλο το φαγητό σου. Να ακούς τον μπαμπά και να διαβάζεις τα μαθήματά σου. Να μη βλέπεις τηλεόραση κάθε μέρα και να μην ανοίγεις τον υπολογιστή το βράδυ. Να πηγαίνεις νωρίς για ύπνο και να σβήνεις το φως του δωματίου σου. Να είσαι καλό παιδί! Σ' αγαπώ πολύ, η μαμά. Άσκηση 4 Βάλτε τα ρήματα στη Συνεχή Υποτακτική. 1. να κλείνετε 2. Να μην παρκάρετε 3. να κάνουμε 5. να τρώει 6. να είσαι 8. να είμαι 9. να μην περάσεις, να μην περάσετε να τρώνε 7. να δουλεύουμε / να δουλεύουμε / να ζούμε 10. να μιλάμε Άσκηση 5 Ξαναγράψτε τις προτάσεις στη Συνεχή Υποτακτική. 1.Να μην ακούτε μουσική το βράδυ. 7. Να βλέπει τηλεόραση μόνο όταν δεν έχει 2.Να βάζουμε πολλή ζάχαρη στον καφέ μας. διάβασμα. 3.Να σκουπίζετε τα πόδια σας στο χαλάκι. 8. Να κάνουμε μπάνιο στη θάλασσα μόνο 4.Να ακολουθούν τις οδηγίες. το καλοκαίρι. 5.Να ζεσταίνω το φαγητό κάθε μεσημέρι. 9. Να μασάτε καλά το φαγητό. 6. Να ανάβεις το τζάκι όταν έχει κρύο. 10. Να παίζουν πιάνο μόνο το απόγευμα. 91

93 Άσκηση 6 Βάλτε τα ρήματα στη Συνεχή Υποτακτική. 1. Να μην τρώτε 5. Να τρώτε 2. Να μην ξεχνάτε 6. Να συνοδεύετε 9. Να αποφεύγετε 3. Να πίνετε 7. Να προτιμάτε 10. Να μην έχετε Άσκηση 8 Γράψτε τις δύο προτάσεις σε μία όπως στο παράδειγμα. 1. Πριν υπογράψουμε να διαβάσουμε. 2. Πριν φύγει να κλείσει την πόρτα. 3. Πριν ξεκινήσετε να βάλετε ζώνη. 4. Πριν πάνε για ύπνο να σβήσουν τα φώτα. 5. Πριν πας στο σπίτι της να τηλεφωνήσεις. 6. Πριν περάσετε το δρόμο να κοιτάξετε δεξιά και αριστερά. 7. Πριν βάλω τη μπλούζα να βάλω το παντελόνι μου. 8. Πριν δει τηλεόραση να διαβάσει τα μαθήματά της. 9. Πριν φάμε το γλυκό να φάμε το φαγητό. 10.Πριν πιείτε το γάλα σας να στρώσετε το κρεβάτι σας. Άσκηση 9 Συμπληρώστε τη λίστα με τις δουλειές της Άννας. να πάρω τηλέφωνο το γιατρό. να πάω στο φαρμακείο. να ψωνίσω στο σούπερ-μάρκετ. να φτιάξω την τούρτα για τα γενέθλια του Κώστα. να κλείσω ραντεβού στο κομμωτήριο. να περάσω από το φούρνο για ψωμί. να ανάψω το θερμοσίφωνα για τον Άρη. να γράψω γράμμα στην Ελένη. να κλαδέψω τα δέντρα. να ποτίσω τα λουλούδια Να κάνετε 8. Να χρησιμοποιείτε

94 Άσκηση 10 Φτιάξτε προτάσεις. Χρησιμοποιήστε μια λέξη από κάθε στήλη για κάθε πρόταση. Αν δεις τη Μαρία να της δώσεις φιλιά. Όταν πας στο σπίτι να μου τηλεφωνήσεις. Πριν φύγεις να κλείσεις το φως. Ας πάμε κι εμείς σιγά-σιγά. Για να πετύχεις πρέπει να δουλέψεις. Να μην πάρεις το φάρμακο αν δε φας πρώτα. Εάν βγεις να μου το πεις. Μήπως να πιούμε κάτι χωρίς αλκοόλ; Άσκηση 11 Φτιάξτε προτάσεις με τις παρακάτω λέξεις. 1. Αν μάθω ελληνικά θα μείνω στην Ελλάδα. 2. Πρέπει να πάω σούπερ μάρκετ για να πάρω μακαρόνια. 3. Πώς μπορώ να πάω στο Σύνταγμα; 4. Εσύ πότε μπορείς (θα μπορέσεις) να τηλεφωνήσεις; 5. Τι έφτιαξες (θα φτιάξεις) το βράδυ; 6. Ποιους καλέσατε (θα καλέσετε) στη γιορτή σας; 7. Ελπίζω να βρει σύντομα δουλειά. 8. Δεν τρώτε τώρα σοκολάτα. 9. Πού βάλατε τα πράγματα της Μαρίας; 10.Σε ποιον θέλεις (ήθελες) να μιλήσεις; Άσκηση 12 Βάλτε τα ρήματα στην Απλή Υποτακτική. βλέπεις να δεις κοιτάω να κοιτάξω είναι να είναι ακούμε να ακούσουμε αγαπούν να αγαπήσουν καθαρίζουν να βάζει να βάλει ζωγραφίζεις να καθαρίσουν κάνετε να κάνετε ζωγραφίσεις γυρνάνε να γυρίσουν γράφουμε να ανοίγετε να ανοίξετε γυρίζουν να γυρίσουν γράψουμε κλείνουν να κλείσουν έχεις να έχεις 93

95 Άσκηση 13 Απαντήστε στις ερωτήσεις με την Απλή Υποτακτική. 1. Όχι, θέλω όμως να φάω λίγο μεζέ. 2. Ναι, να φύγουμε, γιατί έχουμε μάθημα σε λίγο. 3. Όχι, καλύτερα να πάμε πρώτα για φαγητό και μετά να πάμε για ποτό. 4. Ναι, αλλά να βοηθήσεις μετά από τη δουλειά σου. 5. Προτιμάμε να δούμε ταινία στο σπίτι. 6. Δεν τις έχω εδώ, αλλά έχω το βίντεο, αν θέλεις να δεις. 7. Να πάμε στο πάρκο για πικ-νικ; Ναι, γιατί όχι; 8. Καλύτερα να μην πάρεις. 9. Δεν άργησα να φύγω, αλλά ξύπνησα αργά. 10.Όχι, να μην πάμε, ακόμα δεν είδαμε τις φωτογραφίες. Άσκηση 14 Ακούστε το τραγούδι και γράψτε τα ρήματα που λείπουν. Ποια ρήματα είναι στην Απλή Υποτακτική και ποια στη Συνεχή; Μακριά μου να φύγεις (Ερμηνεία: Ελένη Βιτάλη) Την καρδιά μου, πλήγωσες, μ' έκανες και πόνεσα εσύ δε μ' αγαπάς, ούτε με πονάς. Άπονα μου φέρεσαι, σκέφτεσαι παράλογα, όπου θες να πας, (απλή υποτακτική) εσύ δε μ' αγαπάς. Μακριά μου να φύγεις, να φύγεις, να φύγεις, (απλή υποτακτική) δε θέλω ξανά να σε δω. (απλή υποτακτική) Μονάχη να μείνω (απλή υποτακτική), να κλαίω (συνεχής υποτακτική), να πίνω (συνεχής υποτακτική) κι ας γίνω ρεμάλι σωστό. Πίστεψα στα λόγια σου που πολλά μου έλεγες, εσύ δε μ' αγαπάς, ούτε με πονάς. Φύγε και για μένανε μην ενδιαφέρεσαι, όπου θες να πας (απλή υποτακτική), αφού δε με πονάς. 94

96 Μακριά μου να φύγεις, να φύγεις, να φύγεις, (απλή υποτακτική) δε θέλω ξανά να σε δω. (απλή υποτακτική) Μονάχη να μείνω, να μείνω, να μείνω, (απλή υποτακτική) κι ας γίνω ρεμάλι σωστό. Άσκηση 15 Βάλτε τα παρακάτω ρήματα στη σωστή στήλη. Συνεχής Υποτακτική: να μπορούμε, να κάνεις, να βλέπουμε, να πίνουν, να έχουν, να καταλαβαίνω, να είσαι, να κοιτάνε, να πληρώνετε, να ψαρεύει Απλή Υποτακτική: να θεωρήσω, να κάνεις, να φάμε, να δει, να έχουν, να κατέβω, να μπείτε, να είσαι, να χορέψουμε, να πουλήσουν, να πιστέψεις, να χωρίσουν Άσκηση 16 Συνεχής ή Απλή Υποτακτική; 1. πίνουν (Σ) 2. δουλεύεις (Α) 3. καθαρίσει (Α) 4. ξυπνήσει (Α) 5. παίζω (Σ) 6. μείνεις (Α) 7. είμαστε (Σ) 8. πάτε (Α) 9. τηλεφωνήσω (Α) 10. μάθετε (Α) / λέτε (Σ) 11. συνεχίσεις (Α) / διαβάζεις (Σ) 12. φάω (Α) Άσκηση 17 Επιλέξετε το σωστό. 1. β 2. α 3. γ 4. β 5. γ 6. γ γ 8. α 9. β 10. α

97 Άσκηση 18 Αντιστοιχίστε. Θέλουν πάντα να κερδίζουν. Πάω να πάρω ψωμί, θέλεις κάτι; Προτιμάμε να πιούμε κάτι κρύο. Έχω πολλή δουλειά να κάνω ακόμα. Δεν πρέπει να βγαίνετε έξω όταν κάνει κρύο. Αν συνεχίσεις να μιλάς, θα βγεις έξω. Άρχισε να χιονίζει. Από πότε μαθαίνεις να μαγειρεύεις; Στα παιδιά δεν αρέσει να διαβάζουν. Σήμερα, είναι η σειρά σου να Θα βγούμε όταν σταματήσει να βρέχει. μαγειρέψεις. Άσκηση 19 Αντικαταστήστε το που με την κατάλληλη λέξη. 1. ο οποίος 6. στο οποίο 2. στο οποίο 3. επειδή / τα οποία 7. το οποίο 8. τα οποία 4. η οποία 9. επειδή 5. μιας και 10. μιας και Άσκηση 20 Συνδέστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας το που. 1. Το βουνό που βλέπετε είναι το πιο ψηλό της Ελλάδας. 2. Το ξενοδοχείο είναι ένα μέρος που οι άνθρωποι μπορούν να μείνουν όταν κάνουν διακοπές. 3. Αυτός είναι ο μπαμπάς του Λάκη που δουλεύει στο αεροδρόμιο. 4. Τα λιοντάρια είναι ζώα που ζουν στην Αφρική. 5. Είμαι χαρούμενη που είσαι εδώ. 6. Αυτό είναι το δωμάτιο που βλέπουμε τηλεόραση. Άσκηση 21 Ότι ή ό,τι; Συμπληρώστε. 1. ότι 2. ότι 3. ό,τι 4. ότι 5. ό,τι ό,τι 7. ό,τι 8. ότι

98 Άσκηση 22 Βάλτε το που, πού, ό,τι ή ότι. 1. που 2. ότι 11. που 3. ό,τι 12. Ό,τι 4. πού 13. πού 5. που 14. Ό,τι 6. πού 7. που / ότι 8. που 9. που 10. που 15. ότι Άσκηση 23 Διαλέξτε το σωστό. 1. πού 2. ό,τι / που 6. ό,τι 7. ότι 3. που / που 8. ό,τι 9. ότι 4. που 5. ό,τι 10. πού Άσκηση 24 Ξαναγράψτε τις προτάσεις. Βάλτε στη θέση των υπογραμμισμένων λέξεων κάποια άλλη λέξη. 1, ό,τι 2. το οποίο / πως 6. πού 7. που 8. που 3. οι οποίοι 9. επειδή 4. που 5. ότι 10. το μέρος στο οποίο Άσκηση 25 Διορθώστε τα λάθη. Όταν γύρισα στο σπίτι η κόρη μου, η Άννα, ήταν έτοιμη να φύγει. Μου είπε ότι / πως θα αργήσει λίγο το βράδυ και ότι θέλει να την περιμένουμε. Όταν τη ρώτησα πού θα πάει δεν ήθελε να μου απαντήσει κι έτσι άρχισε ο καυγάς... Είσαι μικρή ακόμα για να γυρνάς έξω το βράδυ!, της είπα. Κι εκείνη μου είπε θυμωμένη ότι / πως θα κάνει ό,τι θέλει γιατί είναι σχεδόν 18 χρονών. Τρόμαξα πολύ που μου μίλησε έτσι. Ήταν η πρώτη φορά που το έκανε αυτό. Ευτυχώς, μετά από λίγο ο πατέρας μπήκε στο σπίτι και όταν κατάλαβε ότι κάτι δεν πάει καλά, ρώτησε την Άννα τι συμβαίνει. Εκείνη του είπε ότι / πως ήθελε να βγει έξω και ότι εγώ δεν την άφησα. Πού θέλεις να πας;, τη ρώτησε ο πατέρας της. Δε θέλω να σας πω πού θα πάω, θέλω να βγω με τις φίλες μου!, είπε και πήγε στο δωμάτιό της. Ο μπαμπάς της την ακολούθησε και της είπε ότι / πως δεν είναι ωραίο να 97

99 φωνάζει και να μαλώνει με τους γονείς της. Της είπε, επίσης, ότι, αν και καταλαβαίνουμε ότι θέλει να κάνει ό,τι της αρέσει, είναι ακόμα μικρή και ανησυχούμε για εκείνη. Μισή ώρα μετά, η Άννα βγήκε από το δωμάτιό της, που ήταν κλεισμένη, και ζήτησε συγγνώμη. Άσκηση 27 Γράψτε το σωστό μέρος του σπιτιού. η κρεβατοκάμαρα η τουαλέτα η τραπεζαρία το υπνοδωμάτιο το σαλόνι το μπάνιο η κουζίνα η αυλή ο κήπος το πάρκινγκ η είσοδος η ταράτσα το μπαλκόνι το σπίτι η πολυκατοικία ο κήπος 98

100 Άσκηση 28 Βάλτε τη σωστή λέξη κάτω από κάθε εικόνα. το συρτάρι η τηλεόραση το μαχαίρι ο καναπές η κανάτα το τηλέφωνο το σκαμπό ο σκουπιδοτενεκές το τραπέζι το πιρούνι ο καθρέφτης το τραπεζάκι το πιάτο ο υπολογιστής η ντουλάπα η κούπα το ραδιόφωνο η καρέκλα η χαρτοπετσέτα το χαλί η πολυθρόνα το ποτήρι το τζάκι το στερεοφωνικό 99

101 το κομοδίνο το πλυντήριο το γραφείο το κουτάλι ο δίσκος το πλυντήριο ρούχων το ντουλάπι το φλιτζάνι ο φούρνος μικροκυμάτων πιάτων το ψυγείο η ηλεκτρική κουζίνα Άσκηση 29 Συμπληρώστε τις προτάσεις με τις κατάλληλες λέξεις. Κοιμάμαι στο κρεβάτι στο υπνοδωμάτιό μου. Η μαμά μου μαγειρεύει στην κουζίνα. Βλέπω τηλεόραση και κάθομαι στον καναπέ στο σαλόνι. Το αυτοκίνητό μας είναι στο γκαράζ. Πλένω τα δόντια μου ή κάνω ντους στο μπάνιο. Ποτίζω τα λουλούδια στον κήπο. Μένω στον 1ο όροφο μιας πολυκατοικίας. Τρώμε στην τραπεζαρία. 100

102 Άσκηση 30 Διαλέξτε το σωστό. 1. κομοδίνο 6. τζάκι 2. καναπές 7. γλάστρες 3. τραπέζι 4. πλυντήριο πιάτων 5. καθρέφτης 8. λουλούδια Άσκηση 31 Αντιστοιχίστε. δεύτερος όροφος ηλεκτρική κουζίνα πλυντήριο ρούχων / πιάτων πλυντήριο πιάτων / ρούχων φούρνος μικροκυμάτων Άσκηση 32 Συμπληρώστε τις λέξεις. χαρτοπετσέτα / μονοκατοικία / τραπεζομάντιλο / σκουπιδοτενεκές / στερεοφωνικό / υπνοδωμάτιο / πολυκατοικία / ουρανοξύστης / ραδιόφωνο / κρεβατοκάμαρα Άσκηση 33 Αντιστοιχίστε. ( στ ) (δ ) (ε ) (γ ) ( στ ) (ε ) (γ ) (ζ ) (β ) (α) (δ ) (α) 101

103 (α) (β) Άσκηση 34 Αντιστοιχίστε. ψυγείο γάλα μαχαίρι ψωμί φλιτζάνι καφές τραπεζομάντιλο τραπέζι ρούχα πλυντήριο ρούχων κουτάλι σούπα ποτήρι νερό πιρούνι μακαρόνια Άσκηση 35 Γράψτε... 4 δωμάτια του σπιτιού: κρεβατοκάμαρα, υπνοδωμάτιο, μπάνιο, τουαλέτα, κουζίνα, τραπεζαρία, σαλόνι, χολ 2 έπιπλα που αρχίζουν από κ : κομοδίνο, καρέκλα, καναπές, κρεβάτι, καθρέφτης 4 κουζινικά: δίσκος, φλιτζάνι, κανάτα, κούπα, κουτάλι, μαχαίρι, πιρούνι, πιάτο, ποτήρι 4 ηλεκτρικές συσκευές: πλυντήριο πιάτων, φούρνος μικροκυμάτων, ψυγείο, ηλεκτρική κουζίνα, πλυντήριο ρούχων 3 πράγματα που βρίσκονται στο μπάνιο: πλυντήριο ρούχων, νιπτήρας, λεκάνη, χαρτί υγείας, πετσέτα, μπουρνούζι, μπανιέρα, καθρέφτης Άσκηση 36 Ακούστε τους διαλόγους και γράψτε το σωστό δωμάτιο του σπιτιού. Διάλογος 1: (η κρεβατοκάμαρα) - Θέλω να κοιμηθώ, αλλά το κρεβάτι δε με βολεύει. - Δε φταίει το κρεβάτι. Πρέπει να αλλάξεις μαξιλάρι. Αυτό δεν είναι μαλακό. - Καλά. Αύριο θα ψάξω για καινούριο κρεβάτι. Πρέπει να αλλάξουμε. Καληνύχτα! 102

104 Διάλογος 2: (η κουζίνα) Διάλογος 3: (το μπάνιο) - Τι μαγειρεύεις; - Πού μπορώ να πλύνω τα χέρια μου; - Παστίτσιο. Σου αρέσει; - Στην πρώτη πόρτα δεξιά. - Ναι. Πολύ. Θα φάω. Να στρώσω το τραπέζι; - Ναι. Το τραπεζομάντιλο είναι στο πρώτο συρτάρι. Διάλογος 4: (το χολ) Διάλογος 5: (η τουαλέτα) - Καλώς ήρθατε! Περάστε! - Τελείωσε το χαρτί υγείας. - Καλημέρα! Πού να πάμε; - Θα αγοράσω αύριο. - Από εκεί! Διάλογος 6: (η τραπεζαρία) - Μου αρέσει που τρώμε όλοι μαζί. - Ναι. Κι εμένα. Μου αρέσουν τα οικογενειακά γεύματα και το καλό φαγητό! Διάλογος 7: (το σαλόνι) - Ωραία. Μου αρέσει το χαλί που είναι μπροστά από το τζάκι. - Ναι. Το αγόρασα πέρυσι στην Τουρκία. Διάλογος 8: (το σαλόνι) Διάλογος 9: (η κουζίνα) - Χτυπάει το τηλέφωνο. - Πού είναι οι χαρτοπετσέτες; - Γιατί δεν το σηκώνεις εσύ; Εγώ βλέπω - Στο ντουλάπι δίπλα από το ψυγείο. τηλεόραση. Διάλογος 10: (το μπάνιο) - Μπορείς να βάλεις την πετσέτα στο πλυντήριο ρούχων; Είναι βρώμικη. - Και το μπουρνούζι; - Μπορείς να το κρεμάσεις δίπλα από το νιπτήρα. Άσκηση 37 Απαντήστε στις ερωτήσεις. 1. Συνηθίζω να... (πλένομαι, ντύνομαι...) 2. Πρέπει να διαβάζω πολύ / να κάνω όλες τις ασκήσεις

105 3. Θέλω να βλέπω... (ταινίες, ειδήσεις...) 4. Πρέπει να (κοιτάμε την ημερομηνία λήξης) 5. Προτιμάω (προτιμώ) να... (βγαίνω με τους φίλους μου / πηγαίνω σινεμά...) 6. Δε μου αρέσει να... (ξυπνάω νωρίς, κάνω δουλειές...) 7. Δε θέλουν να... (διαβάζουν μόνα τους, να μένουν μόνα τους στο σπίτι...) 8. Ξέρω να... (μαγειρεύω καλά / να οδηγώ καλά...) 9. Λέω να... (πάω για φαγητό / δω μία ταινία...) 10.Συνηθίζουν να πίνουν(ε) τσάι. Άσκηση 38 Γράψτε τις συμβουλές της Χριστίνας για το πρώτο ραντεβού του Παναγιώτη. Να βάλεις το μαύρο παντελόνι. Να πάτε για φαγητό. Να είσαι στην ώρα σου. Να τη συνοδέψεις στο σπίτι. Να μην πιεις πολύ. Να τη κεράσεις. Να της προσφέρεις λουλούδια. Να την κάνεις να γελάσει. Άσκηση 39 Γράψτε το κείμενο της άσκησης 3 σε Απλή Υποτακτική. Κάντε τις αλλαγές που πρέπει. Η μαμά έφυγε για μερικές μέρες και μου άφησε αυτό το σημείωμα: Να ξυπνήσεις νωρίς το πρωί και να φας πρωινό. Να πλύνεις τα δόντια σου και στις 8 ακριβώς να είσαι στη στάση. Μετά το σχολείο να γυρίσεις αμέσως στο σπίτι. Πριν το φαγητό να πλύνεις τα χέρια σου και να φας όλο το φαγητό σου. Να ακούσεις τον μπαμπά σου και να διαβάσεις τα μαθήματά σου. Να μη δεις τηλεόραση και να μην ανοίξεις τον υπολογιστή το βράδυ. Να πας νωρίς για ύπνο κα να σβήσεις το φως του δωματίου σου. Να είσαι καλό παιδί! Σ' αγαπώ πολύ, η μαμά 104

106 Άσκηση 40 Βάλτε τις φράσεις στη Συνεχή και Απλή Υποτακτική. Πλένω τα δόντια Να πλένω τα δόντια Να πλύνω τα δόντια Κάνετε ησυχία Να κάνετε ησυχία Να κάνετε ησυχία Βλέπεις τηλεόραση Να βλέπεις τηλεόραση Να δεις τηλεόραση Φωνάζει δυνατά Να φωνάζεις δυνατά Να φωνάξεις δυνατά Κλείνω την πόρτα Να κλείνω την πόρτα Να κλείσω την πόρτα Γράφουν το γράμμα Να γράφουν το γράμμα Να γράψουν το γράμμα Στέλνουμε φιλιά Να στέλνουμε φιλιά Να στείλουμε φιλιά Μένουμε στην Αθήνα Να μένουμε στην Αθήνα Να μείνουμε στην Αθήνα Οδηγείτε καλά Να οδηγείτε καλά Να Οδηγήσετε καλά Ανάβεις το φως Να ανάβεις το φως Να ανάψεις το φως Βάζουν νερό Να βάζουν νερό Να βάλουν νερό Πίνουμε κρασί Να πίνουμε κρασί Να πιούμε κρασί Γελάμε πολύ Να γελάμε πολύ Να γελάσουμε πολύ Φτιάχνουν καφέ Να φτιάχνουν καφέ Να φτιάξουν καφέ Σπάτε πλάκα Να σπάτε πλάκα Να σπάσετε πλάκα Άσκηση 41 Ότι και ό,τι. Ενώστε τις προτάσεις. Το κόκκινο φανάρι σημαίνει ότι τα αυτοκίνητα πρέπει να σταματήσουν. Μπορώ να κάνω ό,τι μου ζητήσεις. Δε μου αρέσει ό,τι μαγειρεύει η μαμά μου. Δεν ξέρεις ότι η Φρόσω βρήκε δουλειά στην Ιαπωνία; Αγαπάω ό,τι αγαπάς. Ξεχνάω συνέχεια ότι είσαι παντρεμένη. Δεν καταλαβαίνετε ότι δεν είναι ευγενικό αυτό που κάνετε; Ο Παύλος μισεί ό,τι μου αρέσει. Πιστεύω ότι κάνεις λάθος. Θέλω ό,τι θέλεις κι εσύ. 105

107 Άσκηση 42 Συμπληρώστε τα γνωμικά με τη σωστή λέξη: ότι, ό,τι, που, πού. Ό,τι δε με σκοτώνει με κάνει πιο δυνατό. Φρληντριχ Νίτσε Ό,τι δε λύνεται κόβεται. Μέγας Αλέξανδρος Δεν υπάρχει τίποτα αδύνατο γι' αυτόν που προσπαθεί. Μέγας Αλέξανδρος Ο κόσμος είναι ένα στρείδι που θ' ανοίξει με το ξίφος μου. Γουίλιαμ Σαίξπηρ Ό,τι αξίζει να το κάνεις, αξίζει να το κάνεις καλά. Λόρδος Τσέστεφηλντ Μην αναβάλετε για αύριο ό,τι μπορείτε να κάνετε σήμερα. Ησίοδος Το πρόβλημα με την εποχή μας είναι ότι το μέλλον δεν είναι πια αυτό που ήταν. Πωλ Βαλερί Όταν σκέφτεσαι ότι ίσως δεν μπορείς, έχεις δίκιο. Δεν μπορείς. Χένρι Φορντ Όταν είσαι στη Ρώμη κάνε ό,τι κάνουν οι Ρωμαίοι. Άγιος Αμβρόσιος Δεν υπάρχει καλός άνεμος γι' αυτόν που δεν ξέρει πού πηγαίνει. Γουλιέλμος τη Οράγγης 106

108 Άσκηση 43 Σπίτι: Συμπληρώστε τις προτάσεις. 1. ορόφους 2. τηλεόραση 13.Συρτάρια 27.νιπτήρα μπαλκόνι 28.γραφείο 3. ποτήρι 14.κουδούνι / πόρτα πιάτο 4. ισόγειο 15.γκαράζ / πάρκινγκ 5. μαχαίρι 16.μονοκατοικία 6. (υπόγειο) / (ισόγειο) 17.κήπο 30.χαρτί υγείας 7. τραπεζομάντιλο 18.κρεβάτι 31.πολυκατοικίες 8. κουτάλι / πιρούνι 19.κουρτίνες 32.τραπέζι / καρέκλες 9. λουλούδια 20.νεροχύτη 33.ψυγείο 10.καναπές / τηλεόραση, 21.καναπέ 34.τηλέφωνο πολυθρόνα, 22.ασανσέρ 35.διαμερίσματα βιβλιοθήκη / 23.ντουλάπα 36.σκαμπό τραπεζάκι 24.φλιτζάνι 37.κεραία 11.χαλιά 25.κούπα 38.κομοδίνο 12.πιάτων / ρούχων 26.υπολογιστή 39.ράφι / βιβλιοθήκης 29.ραδιόφωνο, στερεοφωνικό Παραμονή Πρωτοχρονιάς και Πρωτοχρονιά 1. Στην Ξάνθη. 2. Φύλλα ελιάς. 3. Στην Καβάλα. 4. Την Πρωτοχρονιά όλοι οι Κρητικοί πάνε σε μπουγατσάδικα και τρώνε μπουγάτσα. 5. Να αποχωριστούμε καλά και με χαρά τον παλιό χρόνο. 6. Στην Αμοργό. 7. Είδος τηγανίτας. 8. Την προβέντα, ένα πιάτο με Βασιλόπιτα και πολλά γλυκά. 107

109 Μάθημα 8 Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. 1) Στο κέντρο, στην Ερμού. 6) 25 ευρώ και 90 λεπτά. 11) Μαύρα. 2) Με το μετρό. 7) γ 12) γ 3) Β 8) Ψηλά. 13) Ναι 4) Ναι 9) Μπεζ. 14) γ / β 5) Ναι 10) ) γ Άσκηση 1 Βρείτε τις λέξεις. τα αθλητικά παπούτσια οι πυτζάμες το μπουφάν το ρολόι το κολιέ τα γάντια οι σαγιονάρες οι κάλτσες το φουστάνι/ το φόρεμα 108 η φούστα

110 Άσκηση 2 Βάλε τις παρακάτω λέξεις στη σωστή στήλη. Το χειμώνα φοράμε: αδιάβροχο, μπουφάν, πουλόβερ, μπότες, παλτό, γραβάτα, ρολόι, παντόφλες, καλσόν Το καλοκαίρι φοράμε: σορτσάκι, κοντομάνικο πουκάμισο, βερμούδα, πέδιλα, σαγιονάρες, μαγιό, ρολόι, γραβάτα Άσκηση 3 Σωστό ή Λάθος; 1.Λ 11. Σ 2. Λ 3. Λ 4. Λ 12. Λ 13. Λ 5. Σ 14. Λ 6. Σ 7. Σ 8. Λ 9. Λ 10. Λ 15. Σ Άσκηση 4 Βάλτε τις παρακάτω λέξεις στη σωστή στήλη. Ρούχα: μπλούζα, παντελόνι, φόρμα, ζακέτα, κολάν Εσώρουχα: βρακί, κάλτσες Κοσμήματα: δαχτυλίδι, βραχιόλι, βέρες Αξεσουάρ: καπέλο, σκούφος, στέκα, γάντια, μαντίλι Παπούτσια: παντόφλες, πέδιλα Άσκηση 5 Απαντήστε στις ερωτήσεις. 1. Μαγιό. 2. Γάντια. 3. Καλσόν. 7. Φόρμα / Αθλητικά παπούτσια. 11. Βέρα. 12. Ρολόι; 4. Σκούφο. 8. Αδιάβροχο. 13. Παντόφλες. 5. Καπέλο. 9. Στην τσάντα. 14. Σουτιέν Κολιέ. 10. Ζώνη. 15. Βραχιόλι.

111 Άσκηση 6 Περιγράψτε τις παρακάτω λέξεις. 1. Ένα αξεσουάρ που φοράνε οι άντρες στο λαιμό, όταν φοράνε κουστούμι. 2. Ένα αξεσουάρ που φοράμε στο λαιμό, όταν κάνει κρύο. 3. Παπούτσια που φοράμε για να κάνουμε γυμναστική. 4. Ένα αξεσουάρ που φοράνε οι άντρες με φράκο (πολύ επίσημο κουστούμι). 5. Ένα πράγμα που έχουν οι ζακέτες, τα σακάκια, οι τσάντες για να κλείνουν(ε). 6. Το φοράμε το χειμώνα για να μην κρυώνουμε και είναι συνήθως από μαλλί (πλεχτό). 7. Το φοράμε συχνά με παντελόνι και οι άντρες μέσα απ' αυτό φοράνε πουκάμισο και, μερικές φορές, γραβάτα. 8. Το φοράμε το χειμώνα για να μην κρυώνουμε και, πολλές φορές, είναι μακρύ. 9. Είναι ένα στενό ρούχο που φοράνε οι γυναίκες από κάτω. 10. Ένα ρούχο που φοράμε και μπορεί να είναι κοντομάνικο ή μακρυμάνικο. 11. Ένα πράγμα μέσα στο οποίο βάζουμε τα λεφτά μας. 12. Είναι χαμηλά, ίσια, γυναικεία παπούτσια. 13. Το φοράνε οι γυναίκες στη θάλασσα για να κάνουν μπάνιο και καλύπτει μεγάλο μέρος του σώματος. 14. Κάτι που φοράμε μέσα από τα παπούτσια. 15. Είναι παπούτσια που τα φοράμε στη θάλασσα. Άσκηση 7 Γράψτε τα χρώματα. κίτρινο πράσινο πορτοκαλί κόκκινο άσπρο καφέ μπλε γαλάζιο 110

112 μπεζ μαύρο μοβ γκρι Άσκηση 8 Χρώματα: Συμπληρώστε τα γράμματα. μωβ κίτρινο ροζ πράσινο μαύρο μπλε κόκκινο γκρι πορτοκαλί καφέ μπεζ φούξια γαλάζιο άσπρο Άσκηση 9 Απαντήστε στις ερωτήσεις. 1. κόκκινο 2. κίτρινο 3. πορτοκαλί 7. πράσινο 8. μωβ 9. μπλε 4. άσπρο 10. γαλάζιος 5. καφέ 6. ροζ 11. γκρι 12. μαύρο Άσκηση 10 Περιγράψτε τις εικόνες. Μια ξανθιά, αδύνατη γυναίκα, με Ένας άντρας με κόκκινα μαλλιά και μία κόκκινη φούστα, κίτρινη μακρυμάνικη ξανθιά γυναίκα, μέσα σ' ένα κίτρινο μπλούζα, καφέ μπότες και μια μικρή αυτοκίνητο. Η γυναίκα φοράει μια μοβ τσάντα με χρώμα ροζ και κίτρινο. μακρυμάνικη μπλούζα και ο άντρας ένα μπλε μπλουζάκι. 111

113 Μια κοπέλα με κόκκινα μακριά μαλλιά. Δύο παιδιά στο σχολείο. Το αγόρι είναι Φοράει ένα πορτοκαλί μπλουζάκι, μια ψηλό και αδύνατο και φοράει μια πράσινη φούστα, ένα γκρι κολάν και πράσινη ζακέτα, ένα μπλε παντελόνι πορτοκαλιά αθλητικά παπούτσια. και πράσινα αθλητικά παπούτσια. Το κορίτσι φοράει μια φούξια ζακέτα και φούξια αθλητικά παπούτσια. Έχει ξανθά, μακριά μαλλιά. Ένας ξανθός άντρας με μοβ σορτσάκι Ένα αγόρι με γαλάζια μαλλιά, πράσινο και γραβάτα, ένα γαλάζιο κοντομάνικο σορτσάκι, κίτρινη μπλούζα, γαλάζια πουκάμισο και μια πράσινη τσάντα αθλητικά παπούτσια, κίτρινες κάλτσες και μια γυναίκα με ροζ κοτσίδα, μοβ και μπλε μάτια. φούστα και μπλούζα, ροζ παπούτσια και μια κίτρινη τσάντα. Ένα ροζ σπίτι με μπλε παράθυρα, Ένας άντρας και μια γυναίκα σ' ένα πράσινη πόρτα και γκρι σκεπή. μπαρ. Η γυναίκα φοράει ένα πορτοκαλί φόρεμα, πράσινες μπαλαρίνες κι ένα κόκκινο ρολόι. Ο άντρας φοράει μια μοβ μπλούζα, ένα ροζ παντελόνι και κίτρινα παπούτσια. 112

114 Τρεις φίλοι. Ένας μελαχροινός άντρας, Ένα κοριτσάκι με κοντά, γαλάζια με μαύρα μάτια που φοράει ένα μπλε μαλλιά, που φοράει ένα ροζ παντελόνι παντελόνι και μια άσπρη μπλούζα. Μια και μια μοβ μπλούζα. κοπέλα που έχει δυο ξανθές κοτσίδες και φοράει ένα πράσινο φουστάνι με μοβ παπούτσια και ζώνη. Ένας άντρας με καστανά μαλλιά, που φοράει γκρι παντελόνι, με μαύρα παπούτσια και μια γαλάζια μπλούζα. Άσκηση 11 Συμπληρώστε το τραγούδι και το ποίημα που ακολουθούν. Τα έξι κοριτσάκια Είμαστε έξι κοριτσάκια όλο χάρη κι ομορφιά, το καθένα μας φοράει τη δική του φορεσιά. ο ο ο (1 κοριτσάκι) (2 κοριτσάκι) Κόκκινα είναι τα χείλη, Κίτρινο είν το καναρίνι, το Πανσεδής είναι ο πανσές, τα κεράσια του Απρίλη, λεμόνι, ω παιδιά, το πεπόνι μυρωδάτος μενεξές. Τι τα αυγά της Πασχαλιάς που μας δίνει ωραίο ζουμπουλάκι και τα ρόδια της ροδιάς. την ωραία ευωδιά. της μπουγάδας το λουλάκι! Ως κι η ρόμπα μου ακόμα Ως κι η ρόμπα μου ακόμα Ως κι η ρόμπα μου ακόμα έχει κόκκινο το χρώμα. έχει κίτρινο το χρώμα. έχει πανσεδί το χρώμα. ο (4 κοριτσάκι) Κάτασπρο είναι το χιόνι, ο (5 κοριτσάκι) Γαλανό είναι το χρώμα του 113 (3 κοριτσάκι) ο (6 κοριτσάκι) Πράσινα είναι τα φύλλα και

115 που η ζεστασιά το λιώνει, ωραίου ουρανού, τα άγουρα τα μήλα, τα χαρτιά του τετραδίου της ελληνικής σημαίας τα αχλάδια της αχλαδιάς και τα φύλλα του βιβλίου. και τα άνθη του αγρού. και τα σύκα της συκιάς. Ως κι η ρόμπα μου ακόμα Ως κι η ρόμπα μου ακόμα Ως κι η ρόμπα μου ακόμα έχει κάτασπρο το χρώμα. έχει γαλανό το χρώμα. έχει πράσινο το χρώμα. Τα χρώματα Είμαι ένα μικρό παιδάκι Άσπρο είναι το χιόνι, και πηγαίνω στο σχολειό! μαύρος ο καπνός, Έμαθα τα χρώματα: κίτρινος ο ήλιος, ακούστε να σας πω! μπλε ο ουρανός. Κόκκινα κεράσια, πράσινο λιβάδι, Καφέ είναι τα κάστανα πορτοκαλί τα πορτοκάλια, και ο καφές, παιδιά, που τρώνε τα παιδιά. που πίνει ο μπαμπάκας μας σαν πάει για δουλειά! Άσκηση 12 Αντιστοιχίστε: Τι συμβολίζει το κάθε χρώμα; 1. κόκκινο έρωτας 4. μπλε λογική 7. μαύρο θάνατος 2. κίτρινο μίσος 3. πορτοκαλί ζεστασιά 5. πράσινο - ελπίδα 6. μοβ - τελειότητα 8. άσπρο αθωότητα 10. καφέ - σταθερότητα 13. φούξια τόλμη 9. γαλάζιο ηρεμία 11. γκρι απομόνωση 12. ροζ παιδικότητα 14. μπεζ σεβασμός Άσκηση 13 Ακούστε τα τραγούδια και σημειώστε: α) σε ποια τραγούδια ακούτε χρώματα; β) ποια χρώματα ακούτε; 1. Το Κόκκινο φουστάνι (Ελευθερία Αρβανιτάκη) (στροφή 2) Βάλε το κόκκινο φουστάνι εκείνο που σε κάνει να μοιάζεις πυρκαγιά. Έλα και μη μετράς την ώρα τα νιάτα είναι δώρα που καίνε σαν φωτιά. 114

116 2. Μονάχα ένα βράδυ (Δήμος Αναστασιάδης) (στροφή 3) Πριν τα μάτια κλείσω θα ξαναζητήσω να με πάρεις για λίγο μακριά... Σ έναν άσπρο δρόμο θα γυρεύω μόνο μιαν άκρη στο πουθενά 3. Κανείς εδώ δεν τραγουδά (Νίκος Παπάζογλου) (στροφή 3) Κανείς εδώ δε τραγουδά κανένας δε χορεύει ακούνε μόνο την πενιά κι ο νους τους ταξιδεύει 4. Τα μάζεψα τα πράματα (Στράτος Διονυσίου) (στροφές 1 & 2) Τα μάζεψα τα πράματα Και μη ρωτάς που πάω κι έφυγα από το σπίτι μη ρωτάς που ζω καλύτερα μονάχος μου Φταις εσύ ελεύθερο σπουργίτι που φτάσαμε στο χωρισμό 5. Μ ένα τσιγάρο σέρτικο (Δημήτρης Μητροπάνος) (στροφή 2) Πράσινο μπλε του παπαγάλου κι η μοναξιά στο κόκκινο Πράσινο μπλε του παπαγάλου κι η μοναξιά στο κόκκινο 6. Άιντε (Stavento) (στροφή 7) Άιντε πες μου τα όνειρα σου Φτιάξε ωραία μουσική μάθε τους στίχους σου φαρσί Άιντε κι`άστα να πετάξουν Αφού πρώτα τα ντύσω μ`αγάπη θα στα ξεφουρνίσω Άιντε κι`εγώ θα μεθύσω Οργή δε θα φτύσω βάζω θεμέλια όνειρα για να χτίσω Άιντε να ξεκαθαρίσω Δε μετανιώνω για ότι έζησα μα πίσω δε γυρίζω 7. Άσπρο μαύρο (Αλέξια) (στροφή 2) Άσπρο μαύρο όνειρα κάνω, κοντά μου πως γυρνάς Άσπρο μαύρο παίζω στο πιάνο κι εσύ χαμογελάς και τα πλήκτρα σαν αγγίζω, νιώθω να πετώ Άσπρο μαύρο όνειρα κάνω πως θα σε ξαναδώ

117 8. Άσπρα κόκκινα κίτρινα μπλε (Βίκυ Μοσχολιού) (στροφές 1 & 2) Άσπρα, κόκκινα, κίτρινα, μπλε καραβάκια στο ταξίδι δε με παίρνετε, καλέ; Δε με παί, δε με παίρνετε, καλέ ίσαμε το Γαλαξείδι, δε με παίρνετε, καλέ; Ένα και δύο μετράω τα κύματα έγια μόλα, έγια λέσα, ποιος θα με φέρει κοντά σου, καρδούλα μου και στην αγκαλιά σου μέσα; Ένα και δύο σου στέλνω μηνύματα ναι, και το σταυρό μου κάνω, αν δε με πάρεις κοντά σου, καρδούλα μου να το ξέρεις, θα πεθάνω. 9. Ροζ (Αφροδίτη Μάνου & Γιάννης Μηλιώκας) (στροφή 3) Πόσο άλλαξες πόσο άλλαξα τα όνειρά μου κόκκινα τα όνειρά μου άσπρα ρούχα μαζί που πλύθηκαν κι έχουνε γίνει ροζ 10. Τα καινούρια φτερά (Άλκηστις Πρωτοψάλτη) (στροφές 2 & 3) Θα περάσουν τα σύννεφα Στην αγκαλιά σου θα 'ρθουν χελιδόνια πλάι στο κύμα θα `ρθει η Άνοιξη ξανά κέρνα με φιλιά μ άσπρο και γαλάζιο φως αχ μες τη σιγαλιά η ελπίδα. στον πόλεμο το κρίμα. Κι η ζωή γλυκιά Άκου την καρδιά, πώς χτυπά πλάι στη θάλασσα δε θα κάνουν βήμα. σε μια φοινικιά. 11. Γεννήθηκα στα Μέθανα (Κώστας Μακεδόνας) (στροφή 1) Γεννήθηκα στα Μέθανα εφτά χρονών μικρός ανέβηκα δεν πέθανα δε θα γίνω σαν τ αγόρια τ άλλα. η μάνα μου ήταν χρόνια εκεί δασκάλα Κι αυτά που σού `λεγα παλιά στη Σκάλα θα γίνω και θα κάνω εφτά χρονών μικρός ανέβηκα ξέχνα τα, είμαι υπάλληλος δεν πέθανα και τρέχω και δε φτάνω 12. Το καπελάκι (Κώστας Μπίγαλης) (στροφή 4) Το καπελάκι μου στραβά φόρεσα κι άντε γεια χαρά έχει κι αλλού πορτοκαλιές που κάνουν πορτοκάλια Βαρέθηκα τη τρέλα σου τα πήγαινε και έλα σου τέρμα τα ζαχαρώματα, τέρμα τα παρακάλια 116

118 13. Η αγάπη είναι ελέφαντας (Αντώνης Ρέμος & Τάνια Νασσιμπιάν) (στροφές 3 & 4) (Τι ειν αυτό, τι ειν αυτό) Δεν μπορώ να το δω με τυφλώνει Τι ειν αυτό που αγάπη το λένε (Τι ειν αυτό, τι ειν αυτό) (και μ αυτό, και μ αυτό) Τι ειν αυτό που τα κάνει όλα σκόνη Και μ αυτό γελάνε και κλαίνε (Είναι γκρι, είναι γκρι) Η αγάπη είναι ελέφαντας Με κοιτά με γλύκα και νάζι και θα το καταλάβεις (Και το φε, και το φε ) Όταν κι εσύ για ένα φιλί Και το φέρσιμο του σου μοιάζει Θα σβήνεις... θα σβήνεις (Δεν μπορώ, δεν μπορώ) Θα σβήνεις και θ ανάβεις 14. Για μια γυναίκα (Σταμάτης Γονίδης & Αντρέας Μπονάτσος) (στροφή 2) Για μια γυναίκα που φταίει να μη ρωτάς το γιατί σ αφήνει μόνο και λέει: έτσι είναι πάντα η ζωή για μια γυναίκα που φταίει να μη ρωτάς το γιατί. (2 φορές) 15. Ο Αχιλλέας αστροναύτης (Άλκηστις Πρωτοψάλτη) αρχή φωτιά (στροφές 1-4) Είχαμε ένα καφενείο Είχαμε έναν αστυνόμο, κι ένα πράσινο θρανίο μια πλατεία κι ένα δρόμο κι ήρθαν κάτι γεγονότα κι όταν θέλαμε γυναίκα κι άλλαξε η ζωή. τρέχαμε μ ορμή. Κυριακή στην εκκλησία Έξω από την κάμαρά της " Τι είναι ρε λογοκρισία;" γυάλιζαν τα βλέφαρά της " Άμα ακούσεις Θεοδωράκη μπαίνεις μια κοτούλα η Ουρανία φυλακή". πέντε οι πετεινοί. Είχε ένα πουλί στα σπίρτα ζωγραφιά Είχε ένα πουλί στα σπίρτα ζωγραφιά κι ένα μαύρο φανταράκι μέσα στη φωτιά κι ένα μαύρο φανταράκι μέσα στη φωτιά 16. Ήλιος πάνω Ήλιος κάτω (Αλίκη Βουγιουκλάκη) (στροφή 2) Ήλιος πάνω ήλιος κάτω Στο τσουκάλι μας φαΐ Όλο γλύκα το Σαββάτο Με παιχνίδια το παιδί Ήλιος πάνω ήλιος χάμω Όμορφη που 'ν η ζωή 17. Το δώρο (Χρήστος Θηβαίος) (στροφή 2) Τη λίμνη θα διπλώσω σε πλεκτό καλάθι για να σε τυλίξει η κρούστα της η πορφυρή χρυσό απ το μεσημέρι λάβα από το αγέρι που ήπιε η ανηφόρα πάνω στην κορφή τον κέδρο που σωπαίνει το μοβ που υποφέρει μόνο του κι απόλυτο στην άγονη κορφή 117

119 18. Άσε με να κάνω λάθος (Βασίλης Παπακωνσταντίνου) (στροφή 2) Άσε με να κάνω λάθος άσε με να κουραστώ άσε με να 'ρθω μονάχος Και συγγνώμη να σου πω Έχω μπόλικο καιρό να κοροϊδεύω Κάθε λέξη, κάθε έννοια και σκοπό Έχω όρεξη πολύ να αλητεύω Κι ας μη ξέρω για τι ψάχνω ή τι θα βρω 19. Εσώρουχα (Νίκος Καρβέλας) (στροφή 1) Δε θέλω τα πράσινα, ούτε τα μπεζ με τα πρόστυχα τα μαύρα τα εσώρουχά σου θέλω τα ίδια που φόραγες χθες που με φέρνουν πιο κοντά σου Δε θέλω τα κόκκινα, ούτε τα ροζ Δε γουστάρω κυριλέ το ξέρεις πως πεθαίνω μα τα πρόστυχα τα μαύρα τα εσώρουχα σου 20. Όλη τη νύχτα περπατώ (Ορφέας Περίδης) (στροφή 3) Κι αλλάζω δρόμο, γυρνάω την πλάτη όλα τελειώνουν στου χρόνου την απάτη κι ένα φανάρι αναβοσβήνει μες στη νύχτα και μου κλείνει το πορτοκαλί του μάτι. Άσκηση 14 Γράψτε τη χώρα και τα χρώματα της σημαίας. χώρα: η Αμερική/ οι ΗΠΑ χώρα: η Ιαπωνία χώρα: η Τζαμάικα χρώματα: κόκκινο, άσπρο, χρώματα: κόκκινο, άσπρο χρώματα: πράσινο, μαύρο, μπλε κίτρινο χώρα: η Αρμενία χώρα: η Ιταλία χώρα: η Ελλάδα χρώματα: κόκκινο, μπλε, χρώματα: πράσινο, άσπρο, χρώματα: άσπρο, μπλε πορτοκαλί κόκκινο 118

120 χώρα: η Γερμανία χώρα: η Αγγλία χώρα: η Γαλλία χρώματα: μαύρο, κόκκινο, χρώματα: μπλε, κόκκινο, χρώματα: μπλε, άσπρο, κίτρινο άσπρο κόκκινο χώρα: η Τουρκία χρώματα: κόκκινο, άσπρο Άσκηση 15 Διορθώστε τα λάθη. Ο Παντελής και η Ευαγγελία ετοιμάζονται να βγουν έξω. Ο Παντελής έβαλε το γκρι του το παντελόνι και το καλό του το πουκάμισο. Αν και βάζει σπάνια γραβάτα, σήμερα αποφάσισε να βάλει. Η Ευαγγελία έβαλε την κόκκινη φούστα της με την αγαπημένη της μπλούζα. Έβαλε στο λαιμό της το μαργαριταρένιο κολιέ της μαμάς της και στο χέρι το χρυσό βραχιόλι, που της έκανε δώρο ο Παντελής. Δεν έβαλε τακούνια γιατί είναι πολύ ψηλά και δεν μπορεί να περπατήσει καλά. Ο Παντελής και η Ευαγγελία είναι τώρα έτοιμοι. Σε πέντε λεπτά θα βάλουν τα παλτό τους και θα βγουν από το σπίτι. Άσκηση 16 Αγορές: Συμπληρώστε με το κατάλληλο ρήμα. 1. αγοράζω πουλάω 4. Εγώ κοιτάω βιτρίνες 2. πληρώνω με α. κάρτα β. επιταγή 5. Αλλάζω γ. μετρητά 6. διαλέγω 3. Αυτή η κυρία ψωνίζει 7. Δοκιμάζω 119

121 Άσκηση 17 Καταστήματα: Συμπληρώστε. 1. κομμωτήριο 2. ζαχαροπλαστείο 3. μπαρ 4. υποδηματοπωλείο / κατάστημα παπουτσιών 6. ιχθυοπωλείο / ψαράδικο 9. σούπερ μάρκετ 12. φαρμακείο 7. φούρνο / αρτοποιείο 10. κοσμηματοπωλείο 13. μανάβικο 16. βενζινάδικο 5. κατάστημα οπτικών 8. κατάστημα ρούχων 11. περίπτερο / ψιλικατζίδικο 14. εστιατόριο / ταβέρνα 17. βιβλιοπωλείο 18. ανθοπωλείο 15. μπακάλικο 19. καφετέρια / καφενείο 20. κρεοπωλείο / χασάπικο Άσκηση 18 Αγορές: Συμπληρώστε το διάλογο. Καλημέρα! - Πολύ ωραίο. Πόσο κάνει; Καλημέρα! Τι θα θέλατε παρακαλώ; - 20 ευρώ. Αλλά έχει έκπτωση 50%. Θα ήθελα ένα πουκάμισο. Πάρα πολύ ωραία. Πού είναι το ταμείο; Τι νούμερο φοράτε; - Εκεί, αλλά έχει λίγη ουρά. Medium. - Δεν πειράζει. Ορίστε!... Ευχαριστώ! - Καλημέρα! Το πουκάμισο κάνει 10 ευρώ. Πού είναι τα δοκιμαστήρια; - Ορίστε 20 ευρώ. Εδώ. - Ορίστε τα ρέστα σας. Ευχαριστώ πολύ! - Ευχαριστώ πολύ Η απόδειξη είναι στη σακούλα. Πώς είναι; - Ευχαριστώ. Γεια σας! - Γεια σας! 120

122 Άσκηση 19 Γράψτε τις λέξεις. η σακούλα η κάρτα τα λεφτά το ταμείο η έξοδος η ουρά Ρήματα αγοράζω ψωνίζω διαλέγω Τι μαγαζί είναι; το μανάβικο το κομμωτήριο το κατάστημα ρούχων το κατάστημα οπτικών το υποδηματοπωλείο/ το μπαρ το κατάστημα παπουτσιών το κρεοπωλείο/ το χασάπικο το κοσμηματοπωλείο 121 το βιβλιοπωλείο

123 το βενζινάδικο Άσκηση 20 Βάλτε τις παρακάτω λέξεις με τα άρθρα τους στη σωστή στήλη. Αέρας: αεροπλάνο, ελικόπτερο Γη: αυτοκίνητο, φορτηγό, ποδήλατο, τρένο, λεωφορείο Θάλασσα: πλοίο, βάρκα, καράβι Άσκηση 21 Απαντήστε στις ερωτήσεις. 1. Με αεροπλάνο. 2. Με καράβι / πλοίο. 3. Με τα πόδια. 4. Με πλοίο / καράβι. 5. Με το μετρό. 6. Με τα πόδια. 7. Με το τραμ / λεωφορείο. 8. Με αεροπλάνο. 9. Με φορτηγό. 10. Με τα πόδια. Άσκηση 22 Αντιστοιχίστε. εισιτήριο λεωφορείο φτερά αεροπλάνο κίτρινο ταξί έλικας ελικόπτερο βαγόνι τρένο φορτίο φορτηγό υπόγειο μετρό θάλασσα βάρκα Άσκηση 23 Σωστό ή Λάθος; 1. Σ 2. Λ 3. Λ 4. Σ 5. Λ 6. Σ 7. Σ Λ 9. Σ 10. Λ

124 Άσκηση 24 Βρείτε τη λάθος λέξη. μηχανή φορτηγό ποδήλατο αεροπλάνο ελικόπτερο καράβι ταξί τραμ αυτοκίνητο πόδια ποδήλατο τρένο τραμ αυτοκίνητο πλοίο τρένο μηχανή λεωφορείο ταξί βάρκα αεροπλάνο φορτηγό αμάξι μετρό Άσκηση 26 Συμπληρώστε το κείμενο με τις λέξεις που λείπουν. Αυτό το καλοκαίρι λέω να πάω στη Σάμο με την οικογένειά μου. Επειδή η γυναίκα μου φοβάται τα αεροπλάνα, θα πάμε με πλοίο / καράβι. Έτσι, θα μπορέσουμε να πάρουμε και το αυτοκίνητό μας και δε θα χρειαστεί να χρησιμοποιήσουμε λεωφορείο στο νησί. Θα δέσω και τα ποδήλατα των παιδιών στο πίσω μέρος του αυτοκινήτου κι έτσι θα μπορούν να παίζουν στην πλατεία του χωριού. Όταν ήμασταν πιο νέοι, ταξιδεύαμε συχνά με τη μηχανή. Παίρναμε ένα σακίδιο στην πλάτη και μπαίναμε στο πρώτο πλοίο / καράβι που βρίσκαμε μπροστά μας. Άλλες εποχές... Τώρα μεγαλώσαμε και θέλουμε την άνεσή μας. Στην Αθήνα, σπάνια χρησιμοποιούμε λεωφορείο ή τραμ. Παίρνουμε πάντα το αυτοκίνητο και καμιά φορά το μετρό. Ούτε στο περίπτερο δεν πάμε με τα πόδια. Πάμε με το αυτοκίνητο, ούτε καν με το ποδήλατο. Άσκηση 27 Δίπλα σε κάθε μέσο μεταφοράς βάλτε ένα άλλο που ταιριάζει. μετρό τραμ ελικόπτερο αεροπλάνο ποδήλατο μηχανή τρένο μετρό πόδια ποδήλατο τραμ μετρό ταξί αυτοκίνητο φορτηγό αυτοκίνητο 123

125 Άσκηση 28 Αντιστοιχίστε και σχηματίστε προτάσεις. 1. θ 2. ζ 11. κ 12. ι 3. ο 13. η 4. γ 14. μ 5. δ 6. ε 7. ξ 8. ν 9. α 10. β 15. λ Άσκηση 29 Διαβάστε το κείμενο και απαντήστε στις ερωτήσεις. 1. Παντελόνια και στενά πουκάμισα. 2. Παπιγιόν. 3. Ναι. 4. Ναι. 5. Μποτάκια και μπαλαρίνες. 6. Στη Μύκονο. 7. Δύο: ένα ολόσωμο και ένα μπικίνι. 8. Σκούφους, κασκόλ, γάντια και παλτό. 9. Όχι, Προτιμάνε το αδιάβροχο. 10. Τα Χριστούγεννα. 11. Σορτσάκια και κοντομάνικες μπλούζες. 12. Δε φοράει δαχτυλίδια γιατί με τη ζέστη φουσκώνουν τα δάχτυλά της. 13. Αγόρασε ένα μπουφάν, δυο ζώνες, ένα ρολόι και κάλτσες και δεν αγόρασε παπούτσια. 14. Μια καρφίτσα. 15. Μία τσάντα και μία κοντή φούστα. 16. Ναι. Άσκηση 30 Συμπληρώστε τις εκφράσεις με τις λέξεις που σας δίνονται. Αυτή η κοπέλα είναι άσπρη σαν το χιόνι. Από την ντροπή του, έγινε κόκκινος σαν παντζάρι. Το παιδί έγινε μπλε από το κρύο. 124

126 Με την προσωπική ζωή των καλλιτεχνών ασχολείται μόνο ο κίτρινος τύπος. Πολλοί μόνοι άνθρωποι το βράδυ κάνουνε ροζ τηλέφωνα. Από ιστορία δεν ξέρω τίποτα. Έχω μαύρα μεσάνυχτα. Τι φοβερή ταινία και πράσινα άλογα μου έλεγες; Εμένα, πάντως, δε μου άρεσε καθόλου. Άσκηση 31 Συμπληρώστε. 1. πορτοκαλί 2. πράσινο 3. μωβ 4. καφέ 5. γκρι 6. μπεζ 7. ροζ 8. γαλάζιο Άσκηση 32 Ακούστε το κείμενο και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν. Γιάννης: Καλημέρα! Πωλήτρια: Ορίστε. Τι θέλετε παρακαλώ; Γιάννης: Θέλω ένα κοστούμι. Πωλήτρια: Ωραία, τι χρώμα προτιμάτε; Γιάννης: Μμμ! Δε ξέρω. Πωλήτρια: Αυτά εδώ είναι πολύ ωραία. Μπορείτε να τα δοκιμάσετε. Γιάννης: Μπορώ να δοκιμάσω και εκείνο το πουκάμισο από τη βιτρίνα; Πωλήτρια: Το άσπρο ή το γκρι; Γιάννης: Το άσπρο Πωλήτρια: Ορίστε. Θέλετε να δοκιμάσετε και αυτήν τη γραβάτα; Γιάννης: Προτιμώ να δοκιμάσω ένα παπιγιόν. Έχετε; Πωλήτρια: Ναι βεβαίως. Θα σας φέρω ένα μπλε. Γιάννης: Ευχαριστώ πολύ. Πωλήτρια: Σας πάει πολύ. Γιάννης: Ναι Πωλήτρια: Σας αρέσει; Γιάννης: Ναι, αλλά τελικά το παπιγιόν δε μου αρέσει πολύ. Μπορώ να δοκιμάσω μια γραβάτα; 125

127 Πωλήτρια: Βεβαίως! Ορίστε! Αυτή η ριγέ ταιριάζει πολύ. Γιάννης: Ωραία, θα τα πάρω. Μήπως έχετε και κανένα ζευγάρι παπούτσια; Πωλήτρια: Όχι, εμείς πουλάμε μόνο ρούχα. Στον επάνω όροφο μπορείτε να βρείτε πολλά μαγαζιά με παπούτσια. Γιάννης: Ευχαριστώ πολύ. Άσκηση 33 Σωστό ή Λάθος; 1. Λάθος 2. Λάθος 3. Σωστό 4. Σωστό 5. Λάθος 6. Σωστό 8. Σωστό 9. Σωστό 10. Σωστό 11. Λάθος 12. Λάθος 13. Σωστό 14. Σωστό 15. Σωστό 7. Σωστό Άσκηση 34 Αγορές: γράψτε... Δύο ρήματα που αρχίζουν από Π: πουλάω / πληρώνω Δύο ρήματα που αρχίζουν από Δ: διαλέγω / δοκιμάζω Δύο ρήματα που αρχίζουν από Α: αγοράζω / αλλάζω Δύο καταστήματα που αρχίζουν από Φ: φαρμακείο / φούρνος Δύο καταστήματα που αρχίζουν από Κ: κρεοπωλείο / κομμωτήριο / κουρείο / καφετέρια / καφενείο / κοσμηματοπωλείο Δύο καταστήματα που αρχίζουν από Μ: μπαρ / μπακάλικο / μανάβικο Άσκηση 35 ΜΜΜ: Βάλτε τα γράμματα στη σωστή σειρά, τονίστε τις λέξεις και βάλτε το άρθρο. η μηχανή το τραμ το πλοίο το τρένο το αυτοκίνητο το ελικόπτερο το αμάξι το ταξί το ποδήλατο το αεροπλάνο το μετρό το λεωφορείο 126

128 Άσκηση 36 Διορθώστε τα λάθη. 1. Η Μαρία κατεβαίνει από το λεωφορείο. 2. Τα παιδιά ανεβαίνουν στο τραμ. 3. Η κυρία Ευανθία πηγαίνει στη δουλειά με τα πόδια. 4. Δεν πηγαίνουμε ποτέ στο σχολείο με το μετρό. 5. Του Μηνά δεν του αρέσει να γυρνάει στο σπίτι με τα πόδια. 6. Η αδερφή μου δεν ταξιδεύει ποτέ με το αμάξι της. 7. Όταν ανεβαίνω στο αεροπλάνο έχω πάντα άγχος. 8. Όλοι όσοι μπήκαν στο λεωφορείο χωρίς εισιτήριο, να κατέβουν κάτω, παρακαλώ. 9. Οι άνθρωποι που τους αρέσει η γυμναστική πηγαίνουν συνήθως στη δουλειά τους με τα πόδια. 10. Το ελικόπτερο είναι ένα μέσο που ταξιδεύει στον αέρα. Το ελληνικό θέατρο 1. Από την Αρχαία Ελλάδα. 2. Ο Αισχύλος, ο Σοφοκλής, ο Ευριπίδης και ο Αριστοφάνης. 3. Στις αρχές του 20ου αιώνα. 4. Σημαντικός θεατρικός συγγραφέας του σύγχρονου ελληνικού θεάτρου. 5. Ένας από τους μεγαλύτερους Έλληνες θεατρικούς σκηνοθέτες. 6. Περίπου

129 Μάθημα 9 Άσκηση 1 Διορθώστε. παππούς κεφαλοτύρι κοιμάμαι κοιτάω στέκα αυτοκίνητο οχτώ υπόγειο συννυφάδα κομμωτής Δευτέρα αιγυπτιακός αδύνατος τιμή μήλο δίπλα πενήντα βραχιόλι βάφομαι αεροσυνοδός κανάτα Ελληνίδα αριστερά μεσημέρι Άσκηση 2 Συμπληρώστε με άρθρα. Στο κατάστημα ρούχων Καλημέρα! Τι θα θέλατε; Θα ήθελα μία φούστα και ένα πουκάμισο. Μάλιστα. Τι χρώμα θέλετε να είναι η φούστα; Δεν ξέρω, αλλά γενικά μου αρέσουν τα ρούχα με έντονα χρώματα. Ωραία. Τι λέτε για αυτή τη φούστα που είναι κόκκινο της φωτιάς; Ωραία είναι, αλλά προτιμώ ένα χρώμα πιο φυσικό, όπως το μπλε, το πράσινο ή το καφέ. Πολύ καλά. Ορίστε. Νομίζω ότι αυτή είναι μία φούστα του γούστου σας. Ναι. Μου αρέσει πολύ. Θα τη δοκιμάσω. Το νούμερό μου είναι το 32. Εντάξει. Θέλετε να βρούμε και το πουκάμισο για να τα δοκιμάσετε και τα δύο μαζί; Πολύ καλή ιδέα! Προτιμώ ένα πουκάμισο με μικρά κουμπιά και να έχει σχέδια στα μανίκια. Μμμμμμμμ... Να! Έχω αυτό το πουκάμισο, αλλά δεν ξέρω αν σας αρέσει το χρώμα. Το χρώμα είναι ωραίο. Όμως, τα σχέδια στα μανίκια δε μου αρέσουν πολύ. Σας αρέσουν τα λουλούδια ή οι ρίγες; 128

130 Νομιζω ότι τα λουλούδια είναι πιο ωραία από τις ρίγες. Ωραία, λοιπόν! Σας προτείνω αυτό το πουκάμισο. Σας αρέσει; Πάρα πολύ. Έχει πολύ κομψό στυλ. Θα το δοκιμάσω. Νομίζω ότι είναι το νούμερό μου. Πού είναι τα δοκιμαστήρια; Εκεί. Ευχαριστώ!... Πολύ ωραίο! Αλλά η φούστα είναι στενή στη μέση. Θα σας δώσω το μεγάλο νούμερο. Ορίστε. Πάω να το δοκιμάσω.... Αυτό το πουκάμισο είναι εντάξει. Λοιπόν, θα τα αγοράσω και τα δύο. Τέλεια! Με γεια σας! Ευχαριστώ! Πού είναι το ταμείο; Από 'κει.... Γεια σας! Αυτή η φούστα είναι μόνο; Όχι, και το πουκάμισο. Ωραία. Κάνουν 35 ευρώ. Ορίστε! Ευχαριστώ! Αυτά είναι τα ρέστα και η απόδειξη είναι στη σακούλα. Βεβαίως! Ορίστε! Ευχαριστώ πολύ! Γεια σας! Γεια σας! Άσκηση 3 Αντιστοιχίστε. 1. Ευχαριστώ! - Παρακαλώ. 2. Πόσο χρονών είσαι; Πόσο κάνει; - 75 ευρώ. 4. Τι δουλειά κάνεις; - Ηθοποιός. 5. Ποιος είναι αυτός; - Ο μπαμπάς μου. 6. Ποιανού είναι αυτή η τσάντα; - Του αδερφού μου. 129

131 7. Τι κάνεις; - Καλά. Εσύ; 8. Πώς σε λένε; - Ξένια. 9. Γεια σου, Λάκη! Είμαι η Σπυριδούλα. - Γεια σου! Χάρηκα! 10.Τι έκανες το Σαββατοκύριακο; - Πήγα στο Παρίσι. Άσκηση 4 Επιλέξτε το σωστό. 1. γ 2. γ 3. α 4. β 5. γ 6. α 7. α 8. β 9. γ 10. β Άσκηση 5 Επιλέξτε το σωστό. 1. ραντεβού 6. φρούτα 2. φούρνο 7. Η γρανίτα 3. Γράφω 4. καφέ και πράσινα 8. στην τηλεόραση 5. στον κήπο 9. μία ταινία 10. Η μελιτζάνα Άσκηση 7 Συμπληρώστε με μια λέξη που ταιριάζει. 1. αυτοκίνητο, σπίτι κεράσια, παπούτσια πιάτο, καραβάκι καλός, κακός τυριά, κρασιά τηλεόραση, ταινία κρύο, ζέστη πας, είσαι την Ελλάδα, τους φίλους μας καλή, κακή τα κλειδιά, ο κήπος πάω, είμαι πάω, μένω τάβλι, μπάλα δουλειά, αγάπη... Άσκηση 8 Να κλίνετε τις παρακάτω φράσεις. Ενικός Αριθμός Ονομαστική το καλοκαιρινό ρούχο η πρωινή δροσιά του καλοκαιρινού ρούχου της πρωινής δροσιάς Αιτιατική το καλοκαιρινό ρούχο την πρωινή δροσιά Κλητική - καλοκαιρινό ρούχο - πρωινή δροσιά Γενική 130

132 Πληθυντικός αριθμός Ονομαστική Γενική τα καλοκαιρινά ρούχα οι πρωινές δροσιές των καλοκαιρινών ρούχων των πρωινών δροσιών τα καλοκαιρινά ρούχα τις πρωινές δροσιές - καλοκαιρινά ρούχα - πρωινές δροσιές Αιτιατική Κλητική Ενικός Αριθμός Ονομαστική Γενική Αιτιατική Κλητική ο κακός μαθητής ο πολύς θόρυβος του κακού μαθητή του θορύβου τον κακό μαθητή τον πολύ θόρυβο - κακέ μαθητή - πολύ θόρυβε Πληθυντικός αριθμός Ονομαστική οι κακοί μαθητές οι πολλοί θόρυβοι Γενική των κακών μαθητών των πολλών θορύβων Αιτιατική τους κακούς μαθητές τους πολλούς θορύβους - κακοί μαθητές - πολλοί θόρυβοι Κλητική Ενικός Αριθμός Ονομαστική Γενική η κόκκινη κορδέλα το κοντό παιδί της κόκκινης κορδέλας του κοντού παιδιού την κόκκινη κορδέλα το κοντό παιδί - κόκκινη κορδέλα - κοντό παιδί Αιτιατική Κλητική Πληθυντικός αριθμός Ονομαστική Γενική οι κόκκινες κορδέλες τα κοντά παιδιά των κόκκινων κορδελών των κοντών παιδιών τις κόκκινες κορδέλες τα κοντά παιδιά - κόκκινες κορδέλες - κοντά παιδιά Αιτιατική Κλητική Άσκηση 9 Συμπληρώστε τα κενά μ' ένα ουσιαστικό ή κύριο όνομα. 1. στη Γαλλία, σε νησί για τη Μαρία, για τη μαμά μου την τσάντα μου, το βιβλίο των ελληνικών αδέρφια, φίλοι το πιάτο, το βιβλίο την αδερφή μου, τη μαμά μου τοστ / φρούτα σινεμά, στο σπίτι.. 9. το κρασί, το τσίπουρο στον Παύλο, στον μπαμπά σου...

133 11. τη βάρκα, το καλάμι μου το ροζ, το κόκκινο ρύζι, άνηθο, ελαιόλαδο μεγάλο, μπλε τα πόδια, το τραμ... Άσκηση 10 Συμπληρώστε τα κενά με επίθετα. 1. ελληνικής καλό / κινέζικο.. 4. αδύναμους / ηλικιωμένους καλό / ωραίο 7. γλυκού 11. πρώτης / μεγάλης άσχημη, ωραία ωραία / φτηνά ανύπαντρη / ελεύθερη 8. πολλή 12. Έξυπνος 9. πολύ 10. ακριβό 13. ωραία / μεγάλη μικρός Άσκηση 11 Σωστό ή Λάθος; Η γάτα φοράει φούστα. Σ Φοράει ένα κίτρινο παντελόνι. Είναι μια φωτογραφία στην πόλη. Χιονίζει. Λ Λ Λ Ο σάκος τους είναι πράσινος. Το πουκάμισο του κυρίου είναι λευκό. Ο κύριος δουλεύει. Δεν είναι μόνος του. Λ Σ Είναι άνοιξη. Λ Σ Λ Το παράθυρο είναι κλειστό. Ο κύριος κάθεται σε καρέκλα. Λ Σ Έξω χιονίζει. Λ Η γυναίκα φοράει ένα ολόσωμο μαγιό. Λ Στην ατλή υπάρχει μια κολοκύθα. Είναι στην παραλία. Σ Το σπίτι έχει πολλά παράθυρα. Έχει πολλά σύννεφα. Λ Η σκεπή είνια κόκκινη. Βλέπουμε ένα δάσκαλο. Σ Ο κύριος είναι αστυνομικός. Δεν υπάρχει πίνακας. Λ Κρατάει καφέ και τσάντα. Λ Υπάρχουν δύο μαθητές. Σ Δε φοράει γυαλιά. Λ Δεν είναι φθινόπωρο. Σ Είναι στην τραπεζαρία. Έχει παντού χαλάζι. Λ Διαλέγουν ρούχα. Δεν έχει δέντρα. Λ 132 Λ Λ Σ Υπάρχει ένα κρεβάτι. Σ Σ Λ Σ

134 Άσκηση 12 Συμπληρώστε τις προτάσεις με χρονικές λέξεις ή εκφράσεις. 1.Αύριο / Μεθαύριο Εχθές / Το Σάββατο Αύριο / Τι πρωί Σήμερα / Το καλοκαίρι Το απόγευμα / Αύριο Πέρυσι / Εχθές Το μεσημέρι / Το βράδυ Την Κυριακή / Το μεσημέρι Κάθε μέρα / Τα βράδια Το πρωί / Κάθε μέρα... Άσκηση 13 Αντικαταστήστε τις υπογραμμισμένες φράσεις με επίθετα. 1. χοντρή / παχιά 2. φτηνό 6. ηλικιωμένος / γέρος 10. βραζιλιάνικος 7. κοντός 11. γαλλικό 14. γαλάζια / μπλε 19. κυπριακό 3. αγύμναστος 8. βρώμικη 4. καραφλός / φαλακρός 9. γυμνασμένη 12. ωραίος / όμορφος 15. γλυκός 20. μελαχροινός 16. βελγική 5. έξυπνος 13. καινούρια 17. νέα / έφηβη 21. καυτό / ζεστό 18. ψηλός 22. κίτρινη Άσκηση 14 Γράψτε τα αντίθετα. ξυπνάω κοιμάμαι ακριβός φτηνός πάνω κάτω πουλάω αγοράζω άσπρο μαύρο πίσω μπροστά μεγάλος μικρός νέος γέρος / ηλικιωμένος κοντά μακριά ωραίος άσχημος Άσκηση 15 Ποιο από τα τρία είναι το σωστό; 1. β 2. α 3. β 4. γ 5. α 11. β 12. α 13. β 14. γ 22. β 23. α 24. γ 25. β 6. β 15. γ 26. α 7. γ 8. α 16. α 27. γ 9. β 17. γ 28. β β 18. β 19. β 29. γ 30. γ 20. γ 21. α

135 Άσκηση 16 Συμπληρώστε τις προτάσεις και σημειώστε αν αυτό που λένε είναι σωστό ή λάθος. 1. Οι γάτες δεν μπορούν να καταλάβουν τη γεύση του γλυκού. Σ 2. Δεν είναι εύκολο να κοιμηθεί ένα παιδί όταν κοιμόμαστε μαζί του στο ίδιο κρεβάτι. Λ 3. Ιβ Σεν Λοράν: Μια γυναίκα για να είναι όμορφη, αρκεί να είναι ερωτευμένη και να έχει ένα μαύρο φόρεμα. Σ 4. Ένας οδοντίατρος επινόησε την ηλεκτρική καρέκλα. Σ 5. Η σοκολάτα δεν είναι επικίνδυνη για τους σκύλους. Λ 6. Το καθαρό χιόνι λιώνει πιο γρήγορα από το βρώμικο χιόνι. 7. Οι ελέφαντες δεν μπορούν να πηδήξουν. Σ 8. Ένα παιδί 4 χρονών κάνει 400 ερωτήσεις την ημέρα. 9. Το ΟΚ είναι η πιο έυκολη λέξη στον κόσμο. 10.Στο Λονδίνο βρέχει 199 μέρες το χρόνο. 11.Τα κουνούπια δεν έχουν δόντια. Λ Σ Σ Σ Λ 12.Στο Βέλγιο υπάρχει μουσείο φράουλας. Σ 13.Στη Δανία τα γουρούνια είναι πιο πολλά από τους ανθρώπους. 14.Ο Χίτλερ ήταν χορτοφάγος. Σ Σ 15.Το μέλι χαλάει. Λ Άσκηση 17 Βάλτε τις λέξεις στη σωστή κατηγορία. Έπιπλα: τραπέζι, καρέκλα, πολυθρόνα Φαγητά: ρύζι, σούπα, μακαρόνια Καιρός: χαλάζι, χιόνι Μέρη του σπιτιού: κρεβατοκάμαρα, σαλόνι, μπάνιο, κουζίνα, τραπεζαρία Εποχές: άνοιξη, καλοκαίρι, χειμώνας Ποτά: γάλα, νερό, καφές Καθημερινές δραστηριότητες: κάνω ντους, κοιμάμαι, στρώννω το κρεβάτι, πλένω τα δόντια μου, ξυπνάω, σηκώνομαι, βάφομαι, ξυρίζομαι, χτενίζομαι Ρούχα: παντελόνι, πουκάμισο, φόρεμα Μέσα μεταφοράς: αυτοκίνητο, ταξί, αεροπλάνο, τρένο, λεωφορείο 134

136 Επαγγέλματα: ζωγράφος, χασάπης, κομμώτρια, δημοσιογράφος, ψυχολόγος Καταστήματα: φαρμακείο, κοσμηματοπωλείο, εστιατόριο, μπακάλικο, ανθοπωλείο Οικογένεια: μαμά, ξαδέρφη, μπατζανάκης, παππούς, αδερφός Άσκηση 18 Γράψτε το καλοκαίρι/το φθινόπωρο 11. μπαλαρίνες/μπότες/τακούνια Ιούνιος/Ιούλιος/Αύγουστος 12. βρακί/μποξεράκι/σουτιέν Πέμπτη/Παρασκευή 13. μαύρο/άσπρο/μωβ/ροζ/καφέ χαλάζι/χιόνι 14. κεράσι/καρπούζι κουζίνα/τουαλέτα/τραπεζαρία ντομάτα/μελιτζάνα/κολοκύθα καρέκλα/καναπές/τραπέζι μουσακάς/γιουβέτσι/παστίτσιο κουτάλι/κανάτα/κούπα Ιταλία/Ισπανία/Ιράν παντελόνι/κολάν/πουκάμισο παππούς/μαμά/μπαμπάς/γιος/κόρη τσάντα/ομπρέλα/σκούφος/γάντια Ζωγράφος/ ηθοποιός/τραγουδιστής έβαψα (βάφω)/δούλεψα (δουλεύω)/άναψα (ανάβω)... Άσκηση 19 Αντιστοιχίστε. 1. θ 11. τ 2. κ 3. π 12. ε 13. ι 4. λ 5. σ 14. γ 6. β 15. μ 7. η 16. υ 8. α 17. ν 9. δ 18. ο 10. ρ 19. ξ 20. ζ Άσκηση 22 Βρείτε τα κοινά στοιχεία στις δύο εικόνες. 1. Και στις δύο εικόνες υπάρχει τραπέζι Και στις δύο εικόνες υπάρχει κάτι μαύρο Το κοινό στοιχείο στις δύο εικόνες είναι η μουσική Και οι δύο εικόνες είναι ασπρόμαυρες και υπάρχουν και στις δύο παιδάκια Και οι δύο εικόνες είναι ασπρόμαυρες και οι άνθρωποι φοράνε καπέλα

137 6. Το κοινό στοιχείο στις δύο εικόνες είναι το κίτρινο χρώμα Και οι δύο εικόνες είναι ασπρόμαυρες και υπάρχει και στις δύο μία μπάλα Και οι δύο εικόνες δείχνουν κάποιο τοπίο στη φύση Το κοινό στοιχείο στις δύο εικόνες είναι τα ρούχα και το κόκκινο χρώμα Και οι δύο εικόνες είναι ασπρόμαυρες. Και στις δύο κάποιος διαβάζει εφημερίδα... Άσκηση 23 Αντιστοιχίστε τα υλικά με τα πιάτα ή τα ποτά. σκόρδο τζατζίκι αλεύρι ψωμί φρούτα χυμός σταφύλι κρασί ρύζι γεμιστά λαχανικά σαλάτα ελιά λάδι μελιτζάνα μουσακάς κιμάς μπιφτέκι τυρί χτυπητή Άσκηση 24 Γράψτε κάτι που είναι... άσπρο: γάλα, χιόνι... κίτρινο: ήλιος, λεμόνι... μπλε: θάλασσα... κόκκινο: αίμα, μήλο... γαλάζιο: ουρανός... μαύρο: σκοτάδι, κοράκι... γκρι: καπνός... πορτοκαλί: πορτοκάλι... καφέ:: καφές, χώμα... πράσινο: γρασίδι, μαρούλι... Άσκηση 25 Συμπληρώστε τα κενά. Τα γέυματα Στην Ελλάδα, συνήθως, δεν τρώμε πρωινό. Ξεκινάμε τη μέρα μας μ' έναν καφέ. Όταν όμως τρώμε, προτιμάμε ζεστό ψωμί με βούτυρο και μέλι, χυμό φρούτων και κουλούρια. Κατά τις 11 το πρωί, συχνά τρώμε μια τυρόπιτα από το φούρνο. Το μεσημεριανό το τρώμε κάπως αργά, γύρω στις 2 το μεσημέρι. Αυτό το γεύμα είναι πιο μεγάλο από το πρωινό. Τρώμε συχνά λαχανικά, όπως (ντομάτες), (αγγούρια) και (μαρούλι) ή όσπρια, όπως (φακές) και (φασόλια). Τουλάχιστον μια φορά την εβδομάδα τρώμε κρέας με μακαρόνια, ρύζι ή τηγανιτές πατάτες και ψάρια όπως, σαρδέλες, γαύρο 136

138 κτλ. Δεν έχουμε πρώτο, δεύτερο και τρίτο πιάτο. Βάζουμε όλα τα πιάτα στο τραπέζι και τρώμε λίγο από το καθένα. Συχνά, μετά το φαγητό, τρώμε φρούτα: το πρωί χειμώνα τρώμε πολλά μήλα και (πορτοκάλια) και το καλοκαίρι πολύ (καρπούζι). Το απόγευμα, μας αρέσει να πίνουμε καφέ και να τρώμε ένα σιροπιαστό γλυκό. Το βραδινό μοιάζει πολύ με το μεσημεριανό, αν και, πολλές φορές, αντί για πιάτο, τώμε μια μικρή ποικιλία από διάφορα φαγητά που τη λέμε μεζέ. Ο μεζές είναι χαρακτηριστικό της ελληνικής κουλτούρας. Γενικά, στην Ελλάδαμας αρέσει πολύ να τρώμε. Το φαγητό είναι για εμάς διασκέδαση. Ένα νόστιμο φαγητό, μια καλή παρέα και λίγο κρασάκι, ούζο ή τσίπουρο είναι ό,τι πρέπει για μια (ωραία) βραδιά! Άσκηση 26 Συμπληρώστε τα κενά με ρήματα. Χθες το πρωί ο Κώστας και η Άννα αποφάσισαν να πάνε μια βόλτα στα μαγαζιά για να αγοράσουν κουρτίνες για το καινούριο τους σπίτι. Όταν μπήκαν στο κατάστημα, τους είδε μια υπάλληλος και τους ρώτησε: Μπορώ να σας βοηθήσω; Βεβαίως. Ψάχνουμε για κουρτίνες. Σε ποιο δωμάτιο θα τις βάλετε; Πόσα χρήματα μπορείτε να δώσετε; Τι χρώμα θέλετε / προτιμάτε; Κάτι με πολλά χρώματα. Η κρεβατοκάμαρά μας είναι μπεζ και τα έπιπλα λευκά. Ωραία. Τότε σας προτείνω αυτό το σχέδιο, που είμαι σίγουρη ότι θα σας αρέσει και θα πηγαίνει / θα ταιριάζει πολύ με το δωμάτιο. Μπα! Όχι, αυτό δε μου αρέσει πολύ. Ποτέ δε μου άρεσαν τα αστεράκια στις κουρτίνες. Μήπως έχετε κάποιο σχέδιο με λουλουδάκια; Δυστυχώς, το σχέδιο με τα λουλούδια τελείωσε. Αν θέλετε όμως, μπορείτε να αφήσετε το τηλέφωνό σας και όταν έρθει θα σας τηλεφωνήσω / ειδοποιήσω. Α! Πολύ ωραία! Αν μπορείτε να το κάνετε αυτό, θα ήταν τέλεια! Βεβαίως! Σε εβδομάδα μάλλον θα έχουμε νέα σχέδια με λουλουδάκια. Ωραία! Ορίστε το τηλέφωνο και το όνομά μου. Σας ευχαριστώ πολύ. Γεια σας! 137

139 Άσκηση 27 Υπογραμμίστε τα ρήματα και συμπληρώστε τον πίνακα. ΤΟ ΧΡΥΣΟΨΑΡΟ Μια φορά ήταν ένας φτωχός ψαράς, κι όλη νύχτα προσπαθούσε να πιάσει ψάρι και δεν έπιανε. Τελικά έφτασε η αυγή, έριξε πάλι το αγκίστρι του κι έλεγε από μέσα του: «Ω, Θεέ μου, δυστυχία! σήμερα θα πεθάνουν τα παιδιά μου απ την πείνα». Πίστεψε τότε ότι τσίμπησε ψάρι και τράβηξε το αγκίστρι. Τι να δει; Ένα ψαράκι χρυσό! Προσπάθησε να το βγάλει από το αγκίστρι κι άκουσε μια φωνή να του λέει: «Να ρίξεις το ψαράκι το χρυσό στο γιαλό, και θα δεις καλό». Ε, λέει, να το ρίξω! Άλλωστε, δε θα μου κάνει τίποτε ένα ψαράκι. Και το έριξε στη θάλασσα. Ακούει πάλι την ίδια φωνή να του λέει: Τι καλό θέλεις να σου κάνω; Ε, λέει, να πάω στο σπίτι μου και να βρω ψωμί και φαγητό. Όταν πήγε στο σπίτι του, τα βρήκε όλα, όπως του είπε η φωνή. Έτσι, είπε όλη την ιστορία στη γυναίκα του. Αχ, καλέ, του λέει αυτή, αντί να ζητήσεις, τίποτε καλό, ζήτησες ψωμί και φαγητό; Ε, καλά, της λέει αυτός. Αν το ξαναπιάσω, τι θέλεις να ζητήσω; Η γυναίκα τού είπε να ζητήσει παλάτια! Πήγε ο καημένος ο ψαράς, έριξε το δίχτυ κι έπιασε πάλι το χρυσόψαρο. Προσπάθησε να το βγάλει πάλι από το αγκίστρι και άκουσε τη φωνή: «Να ρίξεις το ψαράκι το χρυσό στο γιαλό, και θα δεις καλό». Το έριξε, κι άκουσε πάλι τη φωνή: «Τι καλό θέλεις να σου κάνω;» κι αυτός ζήτησε παλάτια. Πάει στο σπίτι του και τι να δει; Παλάτια ωραιότατα! Αχ, του λέει η γυναίκα του, να πας να το ξαναπιάσεις και να ζητήσεις να γίνεις εσύ βασιλιάς κι εγώ βασίλισσα. Πήγε πάλι κι έκανε όπως έκανε και τις άλλες φορές, άκουσε τη φωνή και ζήτησε ό,τι του είπε η γυναίκα του. Αλλά μετά, πάει στο σπίτι του, και τι να δει; Μια καλύβα όπως πριν, και τα παιδιά του πεινασμένα. 138

140 Ρήμα Χρόνος Πρόσωπο Ρήμα Χρόνος Πρόσωπο ήταν Παρατατικός γ ενικού προσπαθούσε Παρατατικός γ ενικού να πιάσει Στ. Υποτακτική γ ενικού έπιανε Παρατατικός γ ενικού έφτασε Αόριστος γ ενικού έριξε Αόριστος γ ενικού έλεγε Παρατατικός γ ενικού θα πεθάνουν Στ. Μέλλοντας γ πληθ. πίστεψε Αόριστος γ ενικού τσίμπησε Αόριστος γ ενικού τράβηξε Αόριστος γ ενικού να δει Στ. Υποτακτική γ ενικού προσπάθησε Αόριστος γ ενικού να βγάλει Στ. Υποτακτική γ ενικού άκουσε Αόριστος γ ενικού να λέει να ρίξεις Στ. Υποτακτική β ενικού θα δεις Στ. Μέλλοντας β ενικού λέει Ενεστώτας γ ενικού να ρίξω Στ. Υποτακτική α ενικού θα κάνει Στ. Μέλλοντας γ ενικού ακούει Ενεστώτας γ ενικού θέλεις Ενεστώτας β ενικού να κάνω Στ. Υποτακτική α ενικού να πάω Στ. Υποτακτική α ενικού να βρω Στ. Υποτακτική α ενικού πήγε Αόριστος γ ενικού βρήκε Αόριστος γ ενικού είπε Αόριστος γ ενικού να ζητήσεις Στ. Υποτακτική β ενικού ζήτησες Αόριστος β ενικού αν ξαναπιάσω Στ. Υποτακτική α ενικού να ζητήσω Στ. Υποτακτική α ενικού να ζητήσει Στ. Υποτακτική γ ενικού έπιασε Αόριστος γ ενικού ζήτησε Αόριστος γ ενικού πάει Ενεστώτας γ ενικού να πας Στ. Υποτακτική β ενικού β ενικού να γίνεις Στ. Υποτακτική β ενικού να ξαναπιάσεις Στ. Υποτακτική έκανε Αόριστος Συν. Υποτακτική γ ενικού γ ενικού Άσκηση 28 Να κάνετε χρονική αντικατάσταση στα παρακάτω ρήματα. Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Συνεχής Στιγμιαίος Συνεχής Στιγμιαία Μέλλοντας Μέλλοντας Υποτακτική Υποτακτική παίζω έπαιζα έπαιξα θα παίζω θα παίξω να παίζω να παίξω οδηγούμε οδηγούσαμε οδηγήσαμε θα οδηγούμε θα να οδηγούμε να οδηγήσουμε οδηγήσουμε μιλάτε μιλούσατε μιλήσατε θα μιλάτε θα μιλήσετε να μιλάτε να μιλήσετε πλένεις έπλενες έπλυνες θα πλένεις θα πλύνεις να πλένεις να πλύνεις 139

141 πείθουν πιστεύεις πείθανε/ πείσανε/ έπειθαν έπεισαν πίστευες πίστεψες θα πείθουν θα πείσουν να πείθουν να πείσουν θα πιστεύεις θα να πιστεύεις να πιστέψεις πιστέψεις ψάχνω έψαχνα έψαξα θα ψάχνω θα ψάξω να ψάχνω να ψάξω πηδάτε πηδούσατε/ πηδήξατε θα πηδάτε θα να πηδάτε να πηδήξετε να πληγώνεις να πηδάγατε πληγώνεις πλήγωνες πηδήξετε πλήγωσες θα πληγώνεις θα πληγώσεις ανασαίνεις ανάσαινες ανάσανες θα ανασαίνεις θα πληγώσεις να ανασαίνεις να ανασάνεις ανασάνεις παρκάρουμε αναβάλλουν φιλάς παρκάραμε παρκάραμε θα θα να να παρκάρουμε παρκάρουμε παρκάρουμε παρκάρουμε ανέβαλλαν/ ανέβαλαν/ θα θα να να αναβάλλανε αναβάλανε αναβάλλουν αναβάλουν αναβάλλουν αναβάλουν φιλούσες/ φίλησες θα φιλάς θα φιλήσεις να φιλάς να φιλήσεις φίλαγες αφήνω άφηνα άφησα θα αφήνω θα αφήσω να αφήνω να αφήσω πίνει έπινε ήπιε θα πίνει θα πιει να πίνει να πιει πηγαίνουν πήγαιναν πήγαν θα πηγαίνουν θα πάνε να πηγαίνουν να πάνε ράβουν έραβαν έραψαν θα ράβουν θα ράψουν να ράβουν να ράψουν περνάμε περνούσαμε/ περάσαμε θα περνάμε θα να περνάμε να περνάγαμε περάσουμε περάσουμε ψήνεις έψηνες έψησες θα ψήνεις θα ψήσεις να ψήνεις να ψήσεις χτυπάτε χτυπούσατε/ χτυπήσατε θα χτυπάτε θα θα χτυπάτε να χτυπάγατε χτυπήσετε χτυπήσετε Άσκηση 29 Βάλτε τα ρήματα στο σωστό χρόνο. Εχθές το βράδυ εγώ και οι φίλες μου πήγαμε βόλτα στην Ακρόπολη. Η Ακρόπολη είναι το πιο γνωστό μνημείο της Αθήνας και πάνε / πηγαίνουν πολλοί τουρίστες καθημερινά να το θαυμάσουν και να το φωτογραφίσουν. Στην αρχή, τα κορίτσια πρότειναν να ανέβουμε μέχρι πάνω και να απολαύσουμε τη θέα. Μετά αποφασίσαμε να κάνουμε βόλτα στα στενά της Πλάκας, που είναι γύρω από την Ακρόπολη. Στο δρόμο συναντήσαμε δύο ξαδέρφια μου που ψώνιζαν / ψωνίζανε και 140

142 μετά σκόπευαν να φάνε σε μια ταβέρνα. Τα παιδιά μας προσκάλεσαν για φαγητό και μας άρεσε η ιδέα. Έτσι, πήγαμε όλοι μαζί σε μία πολύ όμορφη, παραδοσιακή ταβέρνα. Ο σερβιτόρος μας έδωσε τον κατάλογο και αρχίσαμε να διαλέγουμε. Η επιλογή ήταν δύσκολη γιατί σχεδόν όλα τα πιάτα μας τράβηξαν το ενδιαφέρον. Εγώ μόνο δεν ήθελα να πάρω κάτι με ρεβίθια ή μανιτάρια, γιατί γενικά τα ρεβίθια δε μου αρέσουν και τα μανιτάρια μου προκαλούν αλλεργία. Επίσης, δεν αντέχω τη μυρωδιά του σκόρδουκαι δεν μπορώ να τρώω φαγητά που περιέχουν μεγάλη ποσότητα. Όμως, πίνω τα πάντα και μου αρέσει να δοκιμάζω κάθε φορά κάτι διαφορετικό. Τελικά, πήραμε δέκα μεζέδες, δυο σαλάτες, δύο μπουκάλια κρασί και ένα καραφάκι ούζο για να μας ανοίξει η όρεξη. Περάσαμε όλοι πολύ ωραία και φάγαμε πάρα πολύ. Αλλά, εγώ ήπια λίγο παραπάνω και μετά δεν μπορούσα να οδηγήσω. Έτσι, πήρα ταξί για να πάω σπίτι μου, και την επόμενη μέρα ήμουν υποχρεωμένη να πάω ξανά στην Πλάκα να πάρω το αυτοκίνητό μου. Στο μέλλον, ή δε θα πίνω τόσο, ή δε θα παίρνω μαζί μου το αυτοκίνητο. Γιατί δε μου αρέσει να ξυπνάω πρωί πρωί και να τρέχω να ψάχνω το αυτοκίνητό μου στην άλλη άκρη της Αθήνας. Εφόσον δεν πρέπει να πίνουμε και να οδηγούμε, πρέπει να επιλέξουμε τι από τα δύο προτιμάμε. Άλλωστε, ξέρουμε ότι αν προσέχουμε και προστατεύουμε, όχι μόνο τη δική μας ζωή, αλλά και των άλλων, διασκεδάζουμε, πίνουμε, τρώμε και γελάμε για μια ζωή και χωρίς τύψεις. Άσκηση 30 Βάλτε τις προτάσεις στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον. 1.Χθες βγήκα με τις φίλες μου. Κάθε μέρα βγαίνω με τις φίλες μου. 2.Εχθές το απόγευμα η μαμά έφτιαχνε κέικ και δεν μπορούσε να κατέβει στην αυλή. Σήμερα το απόγευμα η μαμά θα φτιάχνει κέικ και δε θα μπορεί να κατέβει στην αυλή. 3.Φέτος τα ξαδέρφια μου μένουν στην Αγγλία και σπουδάζουν. Του χρόνου τα ξαδέρφια μου θα μένουν στην Αγγλία και θα σπουδάζουν. 4.Πέρυσι το καλοκαίρι πήγα διακοπές στη Νάξο με την οικογένειά μου, αλλά ταξίδεψα μόνη μου γιατί ο άντρας μου και τα παιδιά πήραν αεροπλάνο κι εγώ πλοίο. Σήμερα πάω διακοπές στη Νάξο με την οικογένειά μου, αλλά ταξιδεύω μόνη μου γιατί ο 141

143 άντρας μου και τα παιδιά παίρνουν αεροπλάνο κι εγώ πλοίο. 5.Τώρα η αεροσυνοδός μας σερβίρει καφέ και δίνει καραμέλες. Αύριο στο αεροπλάνο η αεροσυνοδός θα μας σερβίρει καφέ και θα μας δώσει καραμέλες. 6.Χτες το βράδυ λέγατε πράγματα που δεν τα πιστεύατε. Στο μέλλον θα λέτε πράγματα που δε θα τα πιστεύετε. 7.Παλιά θέλαμε να καλούμε τους φίλους μας στο σπίτι και να τρώμε όλοι μαζί, αλλά δε διαθέταμε σπίτι. Στο μέλλον θα θέλουμε να καλούμε τους φίλους μας στο σπίτι και να τρώμε όλοι μαζί, αλλά δε θα διαθέτουμε σπίτι. 8.Αύριο θα απλώσεις τα ρούχα, αλλά δε θα βάλεις μανταλάκια. Τώρα απλώνεις τα ρούχα, αλλά δε βάζεις μανταλάκια. 9.Εχθές ο Άγιος Βασίλης κατέβηκε από την καμινάδα και τα παιδιά πήραν τα δώρα τους. Τώρα ο Άγιος Βασίλης κατεβαίνει από την καμινάδα και τα παιδιά παίρνουν τα δώρα τους. 10. Τώρα η Αμαλία ζωγραφίζει στο σαλόνι και ο Σπύρος παίζει στον κήπο. Αύριο το πρωί η Αμαλία θα ζωγραφίζει στο σαλόνι και ο Σπύρος θα παίζει στον κήπο. Άσκηση 31 Βρείτε τα ρήματα και γράψτε δύο προτάσεις μ' αυτά σε δύο διαφορετικούς χρόνους. μαγειρεύω χορεύω ζωγραφίζω παίζω τραγουδάω κολυμπάω κοιμάμαι κάνω ντουζ τρώω 142

144 διαβάζω τρέχω οδηγώ Άσκηση 32 Βάλτε τις λέξεις στη σειρά και σχηματίστε προτάσεις. 1. Εχθές το βράδυ ο μπαμπάς έψησε μια πίτσα. 2. Το Σάββατο στο θέατρο οι ηθοποιοί δεν έπαιζαν καλά. 3. Θέλεις να φέρω κάτι από το σούπερ μάρκετ; 4. Γιατί θα πάρεις το αυτοκίνητο του αδερφού σου για να πας στη Θεσσαλονίκη; 5. Η αδερφή μου αγόρασε μία τσάντα και ένα κασκόλ, αλλά ήθελε να αγοράσει και μπότες. 6. Το πρωί συνάντησα το Μάρκο που περπατούσε στο πάρκο. 7. Όταν έβλεπα τηλεόραση χτύπησε το τηλέφωνο. 8. Θα φάω λίγα μακαρόνια γιατί πεινάω. 9. Ο άντρας μου κι εγώ ψάχνουμε ένα πιο μεγάλο σπίτι γιατί περιμένουμε παιδί. 10.Όταν κάνει κρύο φοράμε σκουφάκι, γάντια και κασκόλ. Άσκηση 34 Φτιάξτε ένα κείμενο με τα στοιχεία που σας δίνονται. Ο Αρίων ήταν λυρικός ποιητής από τη Λέσβο. Ταξίδεψε στη Σικελία για να δουλέψει. Μάζεψε λεφτά και αποφάσισε να επιστρέψει. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, κάποιοι ναύτες θέλησαν να ληστέψουν τον ποιητή και να τον πετάξουν στη θάλασσα. Ο Αρίων ζήτησε μια χάρη: να τραγουδήσει πριν πεθάνει. Οι ναύτες άφησαν τον ποιητή να τραγουδήσει. Ο Αρίων φόρεσε ωραία ρούχα, πήρε την κιθάρα και τραγούδησε. Το δελφίνι, το ιερό ζώο του Απόλλωνα, του θεού του φωτός, της μουσικής και της ποίησης, πήρε στην πλάτη του τον ποιητή και τον έσωσε. Μετά ο Αρίων πήγε στον τύραννο της Κορίνθου και του είπε την ιστορία. Ο τύραννος της Κορίνθου έδωσε εντολή στους στρατιώτες να σκοτώσουν(ε) τους ναύτες. 143

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

Ejercicios de Gramática

Ejercicios de Gramática 1. Γραψτε το σωστό άρθρο Παιδί Φοιτητής Ελλάδα Έλληνας Μαδρίτη Λολούδι Αναπτήρας Παλτό Νερό Άνθρωπος Βιβλίο Γυναίκα Άντρας Σχολείο Βιβλιοθήκη Μάθημα Λέξη Γλώσσα Σπίτι Λογαριασμός Λόγος Κόρη Ήλιος Παραλία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα... ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Από πού είσαι; A ΜΕΡΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Αλέξανδρος: Από πού είσαι; Πηνελόπη: Είμαι από την Ελλάδα. Από πού είσαι; Σοφία: Πολ: Εσείς από πού είστε; Είμαι από το Βέλγιο.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Από δώ η οικογένειά μου A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ 1 ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου. Καλημέρα σας. Γιώργος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 1η: «Πάλι μαζί!» Σημεία στίξης: τελεία ερωτηματικό...4 Η δομή της πρότασης: ρήμα υποκείμενο αντικείμενο...5 Ουσιαστικά: αριθμοί γένη...6 Ονομαστική πτώση ουσιαστικών...6 Οριστικό άρθρο...7 Ερωτηματικές

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε; ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Πώς σε λένε; A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πώς σε λένε; Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος γνωρίζουν καινούργιους φίλους.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Καλημέρα! A ΜΕΡΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Καλημέρα! Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους Καλημέρα,

Διαβάστε περισσότερα

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου. 1. Self introduction Dimitris Γεια σας. Με λένε Δημήτρη και είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από τη Θεσσαλονίκη αλλά μένω στο Σύδνεϋ εδώ και δέκα χρόνια. Μένω με τους γονείς μου και την αδερφή μου την Ελένη,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Χάρηκα! Καλησπέρα. Είμαι η Ελένη Παυλίδη.

Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Χάρηκα! Καλησπέρα. Είμαι η Ελένη Παυλίδη. Γεια σου! Τι κάνεις; Γεια! Πώς σε λένε; [5] Γεια! Είμαι ο Ιβάν. Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Γεια σου, Πέτρο. Με λένε Ιβάν. Χάρηκα! Κι εγώ. Καλησπέρα σας. Με λένε Νίκο Παπαδόπουλο.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων 2B TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 9:48 π.μ. Page 1 2ο Tετράδιο ασκήσεων TAΞH B Με απόφαση της ελληνικής κυβέρνησης τα διδακτικά βιβλία του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου τυπώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος. ΜΑΘΗΜΑ ΔΥΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Θεσσαλονίκη Καβάλα Κέρκυρα Θάσος Σαμοθράκη

Διαβάστε περισσότερα

2. Όταν πίνουμε όλοι μαζί λέμε... Καλή όρεξη! τον λογαριασμό, παρακαλώ! στην υγεία μας!

2. Όταν πίνουμε όλοι μαζί λέμε... Καλή όρεξη! τον λογαριασμό, παρακαλώ! στην υγεία μας! 1. Βρέστε την άσχετη λέξη 2. Μήλο/ κιμά/ αχλάδι/ σταφύλι/ καρπούζι 3. Μουσακάς/ γεμιστά/ τζατζίκι/ γάλα/ φασολάδα 4. Μοσχάρι/ χοιρινό/ ψάρι/ κοτόπουλο/ μπριζόλα 5. Αλάτι/ λάχανο/ μαρούλι/ κρεμμύδι/ σκόρδο

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα Κινητό Μέιλ Διεύθυνση Άνε 69 74 63 81 45 anebe@gmail.es Σποράδων 3, Κυψέλη

Όνομα Κινητό Μέιλ Διεύθυνση Άνε 69 74 63 81 45 anebe@gmail.es Σποράδων 3, Κυψέλη τριάντα έντεκα δώδεκα τριάντα ένα σαράντα δεκατρία δεκατέσσερα σαράντα δύο πενήντα δεκαπέντε πενήντα τέσσερα δεκαέξι εξήντα δεκαεφτά / δεκαεπτά δεκαοχτώ / δεκαοκτώ εξήντα πέντε εβδομήντα δεκαεννιά / δεκαεννέα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Course Content レベル 1 단계 1. Nivel 1. Livello 1 ギリシャ語 그리스어 希腊语

Course Content レベル 1 단계 1. Nivel 1. Livello 1 ギリシャ語 그리스어 希腊语 Stufe 1 Level 1 ギリシャ語 GRIECHISCH GREEK 단계 1 Livello 1 Nivel 1 GRECO GRIEGO 1级 Nível 1 Niveau 1 レベル 1 그리스어 希腊语 GREGO GREC Course Content Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό μάθημα ΓΛΩΣΣΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. 1 Διάβασε προσεκτικά το κείμενο και συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,

Επαναληπτικό μάθημα ΓΛΩΣΣΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. 1 Διάβασε προσεκτικά το κείμενο και συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα, Z Επαναληπτικό μάθημα Στην παραλία Η αμμουδιά του Μούντι ήταν γεμάτη κόσμο, ο ήλιος με τις πύρινες αχτίδες του μαύριζε τα ξαπλωμένα κορμιά, νέα παιδιά έπαιζαν ρακέτες και κάθε τόσο έτρεχαν εδώ κι εκεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Σε κατάστημα με έπιπλα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Σε κατάστημα με έπιπλα ΕΝΟΤΗΤΑ 14 - Σε κατάστημα με έπιπλα Α ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Α1. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σε κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα:

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα: 3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα: 1. Γεια σου, Όζλεμ. 2. Πώς λένε; λένε Σιμπέλ. 3. Γεια, κυρία Άννα. 4. Πώς λένε; Είμαι κυρία Μαρία. 5. Πώς λένε; Εγώ

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος 1. Πού πρέπει να πάς; a. Αν θέλεις να αγοράσεις φρούτα; b. Αν θέλεις να στείλεις ένα γράμμα; c. Αν θέλεις να αγοράσεις μια εφημερίδα; d. Αν θέλεις να αγοράσεις ψωμί; e. Αν πρέπει να αγοράσεις φάρμακα;

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

Χρόνια πολλά! Το πιο τρελό ταξίδι! Σχολική εφημερίδα του Ολοήμερου Τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας

Χρόνια πολλά! Το πιο τρελό ταξίδι! Σχολική εφημερίδα του Ολοήμερου Τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας Το πιο τρελό ταξίδι! Γιατί όλοι οι μεγάλοι στο ξεκίνημα υπήρξαν παιδιά (λίγοι όμως το θυμούνται) Χρόνια πολλά! Σχολική εφημερίδα του Ολοήμερου Τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας [Δεκέμβριος 2013

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Δεύτερη διδακτική πρόταση Ανέκδοτα-Αινίγματα Ενδεικτική διάρκεια: 1 διδακτική ώρα (εναλλακτικά, να δίνονται ένα ή δύο ανέκδοτα στο πρώτο ή τελευταίο δεκάλεπτο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Όταν φωνάζουμε κάποιον ή του απευθύνουμε το λόγο, λέμε το όνομα του στην ΚΛΗΤΙΚΗ. Γιώργο, μ' ακούς: Καθίστε, κύριε Παυλίδη! Παιδιά! Ησυχία! Συχνά τον αποκαλούμε όχι με

Διαβάστε περισσότερα

Θα κάνω δίαιτα! Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται;

Θα κάνω δίαιτα! Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται; 6. Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται; Θα κάνω δίαιτα! Χριστίνα: Μαμά, γιατί έπλυνες το παλιό τζιν; Μαμά: Δεν το έπλυνα, αγάπη μου. Είναι στην ντουλάπα σου εδώ κι ένα μήνα. Χριστίνα: Δεν είναι δυνατό! Ενάμισι

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπωνας ο φαφαγάλος

Τρύπωνας ο φαφαγάλος 10-0086_D3_GLOSSA_TEYXOS C GLOSSA 12/19/12 10:44 AM Page 20 Τρύπωνας ο φαφαγάλος Η κυρία Καλλιόπη έχει στο σπίτι της ένα καναρίνι και έναν παπαγάλο που τον λένε Τρύφωνα. Ο Τρύφωνας μιλάει αλλά μπερδεύει

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

λέω, λες... /πάω, πας...

λέω, λες... /πάω, πας... Ασκήσεις Μαθήματα 13 15 Καταλάβατε τα μαθήματα; 1 (α) Η Μαρία και η Ελένη δε θα πάνε στο σινεμά. (β) Η Μαρία και η Ελένη θα πάνε στο ζαχαροπλαστείο. (γ) Η Μαρία και η Ελένη θα πάνε στο σινεμά. (δ) Η Μαρία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ!!

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ!! ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ!! ΑΣΚΗΣΗ: 1 Κλίνουμε τα παρακάτω ουσιαστικά: Ο αεροπόρος: Ενικός: Γεν: Αιτ: Κλητ: Πληθυντικός: Γεν: Αιτ: Κλητ: Η απόφαση: Ενικός: Γεν: Αιτ: Κλητ: Πληθυντικός: Γεν: Αιτ:

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ Θυµάσαι το παραµύθι της γιαγιάς για την 28 η Οκτωβρίου; Μάζεψε τους φίλους σου και διηγήσου το. Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας που ζούσε στο δικό του σπίτι. Ένα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ Ένα παιδικό θεατρικό μιούζικαλ για παιδιά Διαμορφώνουμε κατάλληλα την τάξη μας, σε μια γωνιά έχουμε βάλει ένα τραπέζι και πάνω σ αυτό κατσαρόλες, ένα ξύλο κοπής, κουτάλες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΑ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

βραδινό δείπνο κούπα οι κούπες µαχαιροπίρουνο οι µπύρες Πίνω νερό από την κούπα. Nomen: Wortschatz- / Wendekarten für Lernkarteikästen DIN A8 -leicht

βραδινό δείπνο κούπα οι κούπες µαχαιροπίρουνο οι µπύρες Πίνω νερό από την κούπα. Nomen: Wortschatz- / Wendekarten für Lernkarteikästen DIN A8 -leicht βραδινό Τρώω µε τον πατέρα µου στις 18 ώρα βραδινό.τρώµε ψωµί µε τυρί και αλλαντικά. δείπνο Παίρνω µε τον πατέρα µου δείπνο στις 18 ώρα. Τρώµε σούπα µε µακαρόνια. κούπα οι κούπες Πίνω νερό από την κούπα.

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 6: Αγορές και ψώνια. 1. Τι αγοράζετε σε κάθε μαγαζί; Ταιριάξτε τις λέξεις

Ενότητα 6: Αγορές και ψώνια. 1. Τι αγοράζετε σε κάθε μαγαζί; Ταιριάξτε τις λέξεις 1. Τι αγοράζετε σε κάθε μαγαζί; Ταιριάξτε τις λέξεις 1. Ένα τετράδιο 2. Μια κόκκινη φούστα 3. Ένα βιβλίο 4. Μια εφημερίδα 5. Ένα εισιτήριο για το αεροπλάνο 6. Ένα κιλό πατάτες 7. Ψωμί 8. Κοτόπουλο 9. Μια

Διαβάστε περισσότερα

1.Να υπογραμμίσεις τα υποκείμενα των παρακάτω προτάσεων:

1.Να υπογραμμίσεις τα υποκείμενα των παρακάτω προτάσεων: Το Υποκείμενο Το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που κάνει ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση λέγεται υποκείμενο. Για να βρούμε το υποκείμενο σε μία πρόταση κάνουμε την ερώτηση "ποιος; ποια; ποιο;".

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21 Σελίδα 1 από 21 Σελίδα 2 από 21 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Χρήσεις του υπολογιστή... 4 Κεφάλαιο 2 Βασικά τμήματα υπολογιστή... 6 Κεφάλαιο 3 - Ασφάλεια... 9 Κεφάλαιο 4 - Ποντίκι... 11 Κεφάλαιο 5 - Πληκτρολόγιο...

Διαβάστε περισσότερα

2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ. Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a. ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο

2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ. Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a. ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο 2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ Konstantinos Thodis by Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a 1. - o - ( ο ) ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο Средний / прилагательное το βιβλίο το νέο περιοδικό

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Ακονίστε το μυαλό σας περιβαλλοντικά!

Ακονίστε το μυαλό σας περιβαλλοντικά! Ακονίστε το μυαλό σας περιβαλλοντικά! Μέσα στο πιο κάτω ορθογώνιο υπάρχουν κρυμμένες λέξεις που έχουν σχέση με το νερό. Μπορείς να τις βρεις και να τις κυκλώσεις; Ψάξε οριζόντια, κάθετα και διαγώνια! Οι

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Γιώργος και η Ελευθερία πηγαίνουν εκδρομή. Θα ακούσεις την Ελευθερία να λέει ποια ρούχα θα πάρει μαζί της. Σημείωσε με () αυτά που θα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πόσο κάνει; Πόσο κοστίζει;

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πόσο κάνει; Πόσο κοστίζει; ΕΝΟΤΗΤΑ 8 - Πόσο κάνει; A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Βασιλική: Πωλητής: Βασιλική: Πωλητής: Σοφία: Περιπτεράς: Σοφία: Περιπτεράς: Σοφία: Περιπτεράς: Πωλητής: Πωλητής: ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πόσο κάνει; Πόσο

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα, γραφείο, τηγάνι, καναπές, τραπέζι, καρέκλα, καθρέφτης, μπανιέρα, πολυθρόνα, πετσέτα, πιάτο, τραπεζομάντιλο, βιβλιοθήκη

Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα, γραφείο, τηγάνι, καναπές, τραπέζι, καρέκλα, καθρέφτης, μπανιέρα, πολυθρόνα, πετσέτα, πιάτο, τραπεζομάντιλο, βιβλιοθήκη A. Mrales Ortiz- C. Martínez Campill, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Grieg Mdern (Nivel inicial) 1. Άσκηση Λεξιλογίου. Βάλτε τις λέξεις στη σωστή στήλη Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Μιλάς ελληνικά; Γεια σου Απόστολε! Μιλάς γαλλικά; Όχι, δεν μιλάω καθόλου γαλλικά. Μιλάω γερμανικά.

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Μιλάς ελληνικά; Γεια σου Απόστολε! Μιλάς γαλλικά; Όχι, δεν μιλάω καθόλου γαλλικά. Μιλάω γερμανικά. ΕΝΟΤΗΤΑ 6 - Μιλάς ελληνικά; A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Ειρήνη: Αλέξανδρος: Ελένη: Σοφία: Βασιλική: Πολ: Κωνσταντίνος: Απόστολος: Βασιλική: Μπρους: ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Μιλάς ελληνικά; Γεια σου Αλέξανδρε!

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» 6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Ευέλικτη ζώνη 2013-2014 2014 Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη «χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» ΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ: ζούσε ο Μίνωας,ο Δαίδαλος έφτιαξε το παλάτι, μαζί με

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα ΕΝΟΤΗΤΑ 11 - Ρούχα και χρώματα A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Κωνσταντίνος: Ρόμπερτ: Κωνσταντίνος: Ρόμπερτ: Κωνσταντίνος: ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα Σήμερα είναι η μεγάλη μέρα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα Ενότητα: Εργασία Επαγγέλματα (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: A1, A2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες Διάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τρόφιμα και μαγειρική

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τρόφιμα και μαγειρική Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τρόφιμα και μαγειρική Ενότητα: ιατροφή (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής

Διαβάστε περισσότερα

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. 3E ERGASION_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 3:02 μ.μ. Page 1 Aνοίγει η αυλαία Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. θέατρο παράσταση σκηνή χορός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Την ημέρα του γάμου μαζεύονται οι κοπέλες στο σπίτι της νύφης και την ντύνουν. Μετά η μάνα της, της πλένει τα πόδια για να

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ τάξη - 3 η Ενότητα Κεφ. 14 20

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ τάξη - 3 η Ενότητα Κεφ. 14 20 Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ τάξη - 3 η Ενότητα Κεφ. 14 20 Πηγή: e-selides 1. Μετρώ από το 1.000 μέχρι το 2.000 ανά 100: 1.000, 1.100. 2. Γράφω με

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Σπίτι μου, σπιτάκι μου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Σπίτι μου, σπιτάκι μου ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Σπίτι μου, σπιτάκι μου Ενότητα: Κατοικία (5 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες Διάρκεια: 10 ώρες (5 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής

Διαβάστε περισσότερα

για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής

για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής για τους µαθητές της 1ης ηµοτικού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Ιατρικής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Κλινική Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2006 1 Αυτό το βιβλίο εργασίας ανήκει στ... µαθητ Αντώνης

Διαβάστε περισσότερα

αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου

αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου r $fr m - Ποιος είσαι; - Ποιοι είστε; - Ο Πέτρος. - Ο Αλέξανδρος και ο Τάσος. - Ποιον θέλεις; - Ποιους θέλετε; A - Τον Αλέξανδρο.

Διαβάστε περισσότερα