Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ"

Transcript

1 Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 03/04. ГОДИНУ

2 Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 03/04. ГОДИНУ Аутори спец. Александра Росић, ОШ Мирослав Антић Јагода Ранчић, ОШ Коста Абрашевић Јован Ћуковић, ОШ 0. октобар Мр Mиљан Кнежевић, Математички факултет у Београду, Математичка гимназија Мирјана Стојсављевић Радовановић, ОШ Борислав Пекић Петар Огризовић, ОШ Руђер Бошковић Ружица Богдановић, Прва београдска гимназија Тамара Малић, Дванаеста београдска гимназија Београд, 04

3 ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 03/04. ГОДИНУ Издавач Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања За издавача Др Томислав Јовановић, министар просвете, науке и технолошког развоја Мр Драган Банићевић, директор Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања Уредник Драгана Станојевић, саветник-координатор за математику, Центар за испите, Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања Рецензенти Др Бранко Поповић, Природно-математички факултет, Крагујевац Др Зорана Лужанин, Природно-математички факултет, Нови Сад Др Иван Анић, Математички факултет, Београд Др Драгослав Херцег, Природно-математички факултет, Нови Сад Контрола квалитета задатака и решења Предраг Стељић, ОШ Влада Аксентијевић Татјана Мишовић, Завод за унапређивање образовања и васпитања Стручни консултанти Др Драгица Павловић Бабић, Институт за психологију, Београд Др Дијана Плут, Институт за психологију, Београд Лектура и коректура Тања Трбојевић

4 Драги ученици, Пред вама је Збирка задатака из математике. Збирка ће вам помоћи да вежбате и проверавате знање за полагање завршног испита. Према сложености захтева задаци су распоређени на основни, средњи и напредни ниво. У оквиру сваког нивоа задаци су груписани у пет области: Бројеви и операције са њима, Алгебра и функције, Геометрија, Мерење и Обрада података. У последњем делу Збирке дата су решења задатака, као и листа образовних стандарда који се испитују задацима из Збирке. Решења задатака не садрже поступке, већ само резултате, како бисте задатке могли да решавате на различите начине. Тест који ћете решавати на завршном испиту садржи задатке којима се испитује оствареност образовних стандарда на сва три нивоа основном, средњем и напредном. Желимо вам срећан и успешан рад! Аутори

5

6 Садржај Основни ниво 7 Бројеви и операције са њима 7 Алгебра и функције 5 Геометрија 0 Мерење 9 Обрада података 34 Средњи ниво 45 Бројеви и операције са њима 45 Алгебра и функције 50 Геометрија 57 Мерење 64 Обрада података 68 Напредни ниво 75 Бројеви и операције са њима 75 Алгебра и функције 78 Геометрија 83 Мерење 9 Обрада података 94 Решења 03 Листа образовних стандарда који се испитују задацима на завршном испиту

7

8 Основни ниво Бројеви и операције са њима. Како записујеш број осам стотина хиљада четири стотине осам? Заокружи слово испред тачног одговора. а) б) в) г) Повежи, као што је започето. 5 три петине 3 пет тринаестина 3,05 пет целих и тринаест хиљадитих 5 3 пет трећина 5,03 три цела и пет стотих Заокружи слово испред тачног одговора. Два цела и седамнаест хиљадитих је број: а),7 б),07 в),70 г), Напиши словима дати број. а) 3 б) в),5 г),5 д)

9 5. Напиши број користећи цифре. а) тридесет једна хиљада двадесет б) пет хиљада двадесет пет в) три цела осам хиљадитих г) десет седмина д) два цела три стотине осам хиљадитих 6. Повежи разломак са његовим децималним записом. 0 0, 00, 000 0,0 7. Допуни табелу као што је започето. Разломак Децимални запис датог разломка 0, Допуни табелу као што је започето ,5,6 9,3 0,3 8

10 9. Заокружи слово испред тачног одговора. Број 0,75 једнак је разломку: а) 4 б) в) г) 0 0. Заокружи ДА, ако је једнакост тачна, или НЕ, ако једнакост није тачна. 0,7 = 7 ДА НЕ 7 0,77 = 7 00 ДА НЕ 7 0,007 = 000 ДА НЕ 777 7,77 = 00 ДА НЕ. У ком граду је забележена температура ваздуха најближа нули? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Врање C б) Београд 8 C в) Суботица C г) Ниш 5 C. Заокружи слово испред броја који је већи од а) б) в) 8 33 г) 8 3 д)

11 3. Дати су бројеви:,5,04 0,6 0,08 4 У свако празно поље упиши један од понуђених бројева, тако да неједнакости буду тачне. а) 5 < < 3 б) 0,3 < < в) 3 < < 0 4. Заокружи слово испред тачне неједнакости. а) < б),4 <,4 в),9 <,0 г),09 <,0 5. У видео игрици Децимал побеђује играч који је освојио највећи број поена. Играчи су освојили следећи број поена: Марко 5,3 поена Ена Срђан Марија 5,8 поена 5,8 поена 5,03 поена Ко је од играча освојио треће место? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Марко б) Ена в) Срђан г) Марија 6. Поређај следеће бројеве по величини, почевши од најмањег., 3, 0, 5, 3 4 Бројеви поређани по величини, почевши од најмањег су < < < < 0

12 7. Који од бројева,375; 5,; 0,3;,375;,49 и,38 су већи од броја,375? 8. Дати су подаци о ваздушном растојању неких већих градова од Београда. Држава Град Ваздушно растојање од Београда (km) САД Њујорк 737 Кина Пекинг 743 Грчка Атина 807 Аустралија Сиднеј Израел Јерусалим 93 Филипини Манила Мексико Мексико Сити Велика Британија Лондон 694 Француска Париз 450 Холандија Амстердам 49 На основу података одреди који је град најудаљенији, a који је најближи Београду. Најудаљенији град је, а најближи град је. 9. Израчунај. а) 8,7 + 3,9 б) 6,5 4, в) 3,5 +,9 г) 5,3,4 д),5,09 ђ) 0,78 + 0,3 0. Повежи бројевни израз са његовом вредношћу. 0,8 0, 0,5 + 0,7 0,6 0,. 0,3 0,85 0,34 : 0,7 0,06

13 . Попуни следећу табелу, као што је започето. Данашња температура Промена температуре Сутрашња температура С хладније за 5 С 3 С 9 С топлије за 7 С 5 С хладније за 6 С 4 С топлије за С 4 С С. Награду од динара деле Аљоша, Ана, Срђан и Душица. Аљоша је добио десетину награде, Ана четвртину, Срђан деветину и Душица све што је преостало. Повежи име са освојеном наградом. Аљоша Ана 7 75 Срђан 500 Душица Заокружи ТАЧНО, ако је тврђење тачно, или НЕТАЧНО, ако тврђење није тачно = ТАЧНО НЕТАЧНО = ТАЧНО НЕTАЧНО = ТАЧНО НЕТАЧНО = ТАЧНО НЕТАЧНО Маја је 8 бомбона поделила са 8 другарица. Делила је једну по једну бомбону док није све поделила. Заокружи слово испред тачног тврђења. а) Маја и све девојчице су добиле једнак број бомбона. б) Две девојчице су добиле по једну бомбону више. в) Осам девојчица је добило по бомбону више. г) Маја је добила највише бомбона.

14 5. Који од датих бројева је дељив са 5? Заокружи слово испред тачног одговора. а) б) 5 87 в) 5 55 г) Заокружи слово испред тачног одговора. Остатак при дељењу броја 355 бројем 7 је: а) 0 б) в) 3 г) 5 7. Повежи изразе који имају једнаке вредности, као што је започето. + (3 + ( 4)) 5 + (8 : ( )) 5 7 ( 9) 3 ( 5) (7 3) ( 3 + ) 4 8 ( 5) : ( 3) ( ) 3 + ( ) Растојање између тачака М и Т је 7 cm. На основу података са слике израчунај колико је растојање између тачака Т и В. 30 cm A M T B 5 cm x 9. Колико је необојених поља на слици? 3

15 30. У свако празно поље упиши одговарајући број Ката и Михаило су решавали четири задатка и резултате уписивали у табелу. Заокружи тачно решење за сваки задатак. Задатак Катино решење Михаилово решење 6 ( ) + 3 : ( 3) 3 6 ( + 3) : ( 3) (6 ( ) + 3) : ( 3) (( ) + 3 : ( 3)) 8 4

16 Алгебра и функције 3. Сваку једначину повежи са еквивалентном једначином. x = 8 x = x = 3 x = 4 7 x = 6 x 3 = 9 x = 7 x : = 4 x = Реши једначине. а) (x + 3) = 0 б) 4 x = 6 в) x 7 = 3 г) 6x + = 5 д) x = 0 ђ) (x + 5) (5 3) = 0 e) ( 5 + 3) (x 5) = Реши једначине. x а) : = x б) + = 3 3 в) x x = г) = Повежи једначине са одговарајућим решењима. 0, + х = 0,8 4 0, х = 0,8 0,5 0, х = 0,8 0,6 0, : х = 0,8 0,6 5

17 36. Реши једначине. а) 3 + x = 4 4 б) 3,08, x = 3, 9 в) x 5 = 3 4 г) 0,0x + 0, = 0, Израчунај. а) = б) ( ) + 3 ( ) = в) 5 38 = г) = 38. Заокружи слово испред тачне једнакости. а) = 98 б) = в) = г) = Повежи сваки израз са одговарајућом вредношћу. ( ) ( ) 3 ( ) : Допуни табелу као што је започето. 0, , ,05 605, ,

18 4. Упрости израз. а) б) : 04 в) ( ) 4. За А = а 5 и В = 4а 5 израчунај. А + B = A B = A B = 43. Упрости израз. а) 3x 3 x 3 7x 3 + 5x 3 = б) x 7x x x + 3x = в) 5x 5 + 6x 5 x 3 3x = г) 8x 3x 0 x 4 4x 3 x = 44. Заокружи ДА, ако је једнакост тачна или НЕ, ако једнакост није тачна. 5a ( 7a) = a ДА НЕ 7a. ( 5a) = 35a ДА НЕ 5a. ( 7a) = 35a² ДА НЕ 5a + ( 7a) = a ДА НЕ 45. Дат је моном 3x. Који се моном добија када се: а) датом моному дода моном 7x б) од датог монома одузме моном 3x в) дати моном помножи мономом x 7

19 46. Упрости изразе. а) (5а 3 + 7а 3 5а 3 ) : а = б) x (9x x 3x) = в) (v 3v ) : 6v 4 = г) (8x + 3x ) x = 47. Функција је дата формулом у = 0,5х +,. Попуни табелу. x 0,5 0,5 y, 48. Дата је функција y = 3 x +. Одреди вредност функције за x = 3. Вредност дате функције за x = 3 је. 49. За које x je вредност функције y = x + 4 једнака нули? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 8 б) 6 в) 4 г) 50. Допуни дате реченице. а) Вредност функције у = x 3 за x = 4 je број. б) Вредност функције у = x 3 за x = 0 je број. в) Вредност функције y = x + 6 за x = 3 je број. г) Вредност функције y = x + 6 за x = je број. 5. Попуни табелу. x =, y = 3x y = x y = 0,5x 8

20 +. Која од табела одговара датој функцији? Заокружи слово изнад тачног одговора. 5. Дата је функција y = x а) х 0 у, 9 4 б) х 0 у,5 0 в) х 0 у,5 3 г) х 0 у, Заокружи слово испред тачног одговора. Вредност функције а) б) в) y = x+ за x = је: 3 г) 7 6 9

21 Геометрија 54. На слици су дати геометријски објекти. A B C b a O p q На линији напиши број који одговара геометријским објектима на слици. а) права б) полуправа в) дуж г) угао 55. Ако је тврђење тачно, заокружи ДА, а ако је нетачно, заокружи НЕ. Сви углови једног троугла су увек оштри. ДА НЕ Оштар угао има меру већу од 90. ДА НЕ Mера опруженог угла је 80. ДА НЕ Збир свих углова правоугаоника је пун угао. ДА НЕ Најмања мера тупог угла је 9. ДА НЕ Правоугли троугао има тачно један туп угао. ДА НЕ Једнакокраки троугао има све три странице једнаке дужине. ДА НЕ 56. На линију упиши број тако да добијеш тачно тврђење. Праве су паралелне на слици, праве су нормалне на слици. b d e g a c f h Слика Слика Слика 3 Слика 4 0

22 57. На слици је квадар ABCDEFGH. H G а) Заокружи праве које су паралелне правоj HD. E F AD AE BF FG CG BC A D B C б) Заокружи праве које су нормалне на праву FG. BF AD EF BC CG DC HG 58. Повежи слику са називом фигуре коју та слика представља. А дуж a угао C D полуправа O b права a 59. На слици је приказан троугао. Заокружи слова испред тачних тврђења. а) Троугао је правоугли. б) Троугао је оштроугли. в) Троугао је једнакокраки при чему је крак дужи од основице. a a г) Троугао је једнакостранични. д) Мере свих унутрашњих углова су једнаке. ђ) Троугао је разностранични и тупоугли. a 60. Мирко је из тачке С у правцу истока нацртао дуж дужине 7 cm, а у правцу југа дуж дужине 4 cm. Колико је растојање између крајева ових дужи? СЕВЕР Заокружи слово испред тачног одговора. а) 7 cm ЗАПАД ИСТОК б) 5 cm в) 3 cm г) 65 cm ЈУГ

23 6. Колика је површина троугла ABC на слици? C Заокружи слово испред тачног одговора. а) 9, cm б) 8,4 cm 0 cm в) 4 cm г) 84 cm A 8,4 cm B 6. Коликa је површина кошаркашког терена дужине 8 m и ширине 5 m? Површина кошаркашког терена је m. 63. Четвороугао ABСD приказан на слици састављен је од два троугла. Израчунај обим четвороугла ABСD. D 4 cm C 3 cm 3 cm A 3 cm B Обим је cm. 64. Заокружи слово испред тачног одговора. Површине кругова полупречника 0 cm и 8 cm разликују се за: а) cm б) 36π cm в) 36 cm г) 4π cm 65. Једна дуж је пречник круга на слици. Која је то дуж? Заокружи слово испред тачног одговора. а) АB б) АC в) AD г) АE A E O B D C

24 66. На једној слици је дуж АВ тетива круга. Која је то слика? Заокружи слово изнад слике која то приказује. а) б) в) г) B А А B B B А А 67. Израчунај обим круга полупречника 4,5 cm (π 3). O cm. 68. Заокружи слово испред тачног тврђења. а) Полупречник круга је два пута дужи од пречника. б) Пречник је најдужа тетива круга. в) Центар круга је тачка на кружници. г) Пречник круга је једнак најкраћој тетиви круга. 69. Коју фигуру представља обојена страна коцке? Заокружи слово испред тачног одговора. а) квадрат б) правоугаоник в) ромб г) трапез 70. Попуни табелу као што је започето. Геометријско тело Број темена Број ивица Број страна Коцка 8 Квадар 7. Акваријум има димензије 0 dm, 8 dm и 4 dm. Колико dm 3 воде је потребно да се акваријум напуни до врха? Потребно је dm 3 воде. 3

25 7. На слици је квадар ABCDEFGH. Мрав се креће само по ивицама квадра. Кренуо је из тачке А нагоре до тачке Е, а затим наставио ивицом која је паралелна ивици АD. Заокружи тачку у којој је мрав завршио пут. H G A B C F H E D F C A B 73. На слици је приказанo геометријско тело које се састоји од три коцке ивице 5 cm. Колика је запремина овог тела? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 450 cm 3 б) 375 cm 3 5 cm в) 5 cm 3 5 cm г) 50 cm 3 5 cm 74. Заокружи ДА, ако је тврђење тачно, или НЕ, ако тврђење није тачно. 4 cm 3 cm 5 cm 4 cm 5 cm cm Пречник лопте је cm. ДА НЕ Дужина изводнице купе је 5 cm. ДА НЕ Полупречник основе ваљка је cm. ДА НЕ Висина купе је 4 cm. ДА НЕ 4

26 75. Која је следећа фигура у низу? Заокружи слово испред тачног одговора. а) ваљак б) купа в) лопта г) коцка 76. Омотач купе је развијен у равни. Која фигура од датих може представљати тај омотач? Заокружи слово изнад те фигуре. а) б) в) г) 77. На фотографијама су предмети чији облик личи на ваљак, купу или лопту. Испод сваке фотографије напиши назив одговарајућег облика. 5

27 78. На сваку слику која представља ваљак упиши број, на сваку слику која представља купу упиши број, на сваку слику која представља лопту упиши број На једном од цртежа су фигуре означене бројевима и подударне. На ком цртежу су те фигуре подударне? Заокружи слово испод одговарајућег цртежа. а) б) в) г) 80. Заокружи ДA, ако су фигуре А и Б на слици подударне или НЕ, ако нису подударне. A Б A Б A Б A Б ДA НE ДA НE ДA НE ДA НE 8. Повежи подударне фигуре. 6

28 8. Која фигура на слици је подударна са фигуром А? Заокружи слово изнад одговарајуће фигуре. а) б) в) г) 83. Дата је фигура F. Обој потребна поља да фигура на доњој слици буде подударна са фигуром F. F 84. Испод сваке слике заокружи ДА, ако су фигуре А и В на тој слици подударне, или НЕ, ако нису подударне. A B A B A B ДА НЕ ДА НЕ ДА НЕ 7

29 85. Које две фигуре на слици су подударне? Заокружи слово испред тачног одговора. А B C D а) А и B б) А и D в) B и C г) B и D 86. Допуни фигуру В одговарајућим квадратом тако да добијеш фигуру подударну фигури А. Одговарајући квадрат обој. A B 8

30 Мерење 87. Заокружи слово испред тачног одговора. Ако Марко направи три корака тада ће прећи: а) cm б) m в) 3 mm г) 4 km 88. Попуни празна места мерним јединицама (km, m, l, kg, cm, h) тако да реченице буду тачне. Зоран је летњи распуст провео у дедином селу које се налази на удаљености 5 од града, у малој кући површине 40. Сваког јутра устајао је у 6. Дневно је пио по 0,5 свежег млека. Уживао је у скупљању шумских плодова. Једног дана је убрао боровница. Тог лета је порастао Заокружи слово испред реченице у којој није тачно упoтребљена мерна јединица. а) Површина нашег стана је 90 m. б) Дужина фудбалског терена је 00 m. в) Маса чоколаде је 00 g. г) Запремина паковања млека је dm. д) Мера правог угла је Попуни празна места мерним јединицама (km, km, m, ha) тако да реченице буду тачне. Површина Републике Србије је Ђеравица, највиши планински врх у Србији, има висину 656, а налази се на планини Проклетије. Дужина ауто-пута Е-75 на деоници од Београда до Новог Сада је 87. Споменик природе Ђавоља Варош заузима површину од Милица је рекла: Површина моје собе је m. Коста је рекао: Растојање од куће до школе је,5 km. Јелена је рекла: Запремина бочице парфема је 00 ml. Сандра је рекла: Маса једног сладоледа је 00 cm. Сања је рекла: Моја мама сваког радног дана проведе 8 h на послу. Ко је погрешно употребио мерну јединицу? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Милица б) Коста в) Јелена г) Сандра д) Сања 9

31 9. Повежи, као што је започето:,5 m 90 минута,5 h m,5 t 50 cm,5 km 5 cl,5 dl 500 kg 93. Повежи, као што је започето: века 9 дан године 80 минута 3 месеца 730 дана 4 дана 00 година 3 часа 96 часова 94. Упиши број који недостаје тако да добијеш тачну једнакост. m = dm 4 km = m,8 kg = g 4 минута = секунди 3 h = минута,5 године = месеци 30

32 95. Маса гајбице са малинама је килограма и 0 грама. Колико је то у грамима? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 0 грама б) 00 грама в) 00 грама г) 00 грама 96. Који временски период је најдужи? Заокружи слово испред тачног одговора. а) три месеца б) 00 дана в) 0 недеља г) четвртина године 97. Једнодневни излет од Београда до Палића кошта динара. Којим новчаницама можеш да платиш излет? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 48 новчаница од 00 динара б) 4 новчанице од 00 динара в) 9 новчаница од 500 динара г) 97 новчаница од 50 динара 98. Бака Олга је кренула на пијацу и понела новчаник у коме je једнa новчаницa од 00 динара, три новчанице од 00 динара, седам новчаница од 50 динара, шест новчаница од 0 динара и један новчић од 0 динара. Колико укупно динара бака Олга има у новчанику? Бака Олга у новчанику има укупно динара. 3

33 99. Огњен је у новчанику имао новчанице приказане на слици. У књижари је купио оловку за динара, гумицу за 7 динара и књигу за 90 динара. Колико је новца Огњену остало? Заокружи слово испред тачног одговора. а) динар б) 6 динара в) динара г) 6 динара 00. Ако размениш 3 новчанице од 00 динара новчаницама од 50 динара, колико ћеш новчаница добити? Добићу новчаница од 50 динара. 0. Планете и друга небеска тела крећу се по елиптичним путањама око Сунца. Растојање сваке планете од Сунца стално се мења. У табели су дата растојања неких планета од Сунца. Планета Најмање растојање од Сунца (у милијардама km) Средње растојање од Сунца (у милијардама km) Највеће растојање од Сунца (у милијардама km) Венера 0,07 0,08 0,09 Марс 0,05 0,8 0,49 Меркур 0,046 0,057 0,070 Земља 0,47 0,50 0,5 Допуни дате реченице. а) Највеће растојање од Земље до Сунца заокругљено на једну децималу је милијарде km. б) Најмање растојање од Марса до Сунца заокругљено на једну децималу је милијарде km. 0. Колика је маса кесице чаја? Заокружи слово испред тачног одговора. а),75 g б),75 kg в),75 l г),75 ml 3

34 03. Tечна унца, која се означава са fl. oz. је јединица за запремину течности и користи се у индустрији парфема. Течна унца износи галона, а како се британски и амерички 60 галон разликују, тако и течна унца износи у Британији 8,43 cm 3, а у САД 9,5735 cm 3. Допуни реченице. а) Вредност једне течне унце у Великој Британији заокругљене на две децимале је cm 3. б) Вредност једне течне унце у САД заокругљене на једну децималу је cm 3. в) Уколико вредност једне течне унце и у Великој Британији и у САД заокруглимо на цео број оне ће се разликовати за cm Обој поља у којима се налазе мерне јединице за масу, а заокружи мерне јединице за дужину. cm h kg hl dl ml ha g t mm m 3 km l dm a cm 3 33

35 Обрада података 05. У дати координатни систем упиши одговарајуће тачке: А (3, ) B (5, ) C (, 3) D (, 5) E (, ) F (4, 5) G (5, 3) 06. Повежи редом тачке y A (,), B (5,), C (5,4), D (,4), E (3,6) и C (5,4). y x x 07. На шаховску таблу постављен је топ (Т). Које су координате поља на коме се налази топ? Координате поља на коме се налази топ су (, ). 08. Одреди координате тачака А, B и С које су приказане у координатном систему на слици. Координате тачака су: А( ; ), В( ; ) и C( ; ). 34

36 09. На слици је приказан план дворане руског балета Москва. Десна страна Лева страна III II I Ниво III II I Ниво VII VI V IV III II I VII VI V IV III II I Ниво Ложа IV Ложа III Ложа II 4 8 XIV 3 7 XIII 6 XII 5 XI 4 X 3 7 IX 6 VIII 5 VII Ложа I VI 3 3 V 3 3 IV 3 3 III 3 3 II I Партер а) Олег седи у партеру на седишту 9 које се налази са десне стране у V реду. Упиши О на место на коме седи Олег. б) Тамара седи у ложи II на седишту број. Обој седиште на коме седи Тамара. в) Феђа и Маша су на нивоу два у трећем реду, седишта 5 и 6. Упиши X на седишта на којима седе Феђа и Маша. 35

37 0. У табели су приказане температуре измерене у Јагодини у току једнe недеље у јулу. Температура у 6:00 h Температура у :00 h Температура у :00 h Понедељак 9 C 7 C 3 C Уторак C 3 C 5 C Среда 4 C 35 C 3 C Четвртак 7 C 4 C 9 C Петак 5 C 3 C 0 C Субота 7 C 7 C C Недеља C 8 C 3 C Ког дана у недељи је измерена највиша температура? Највиша температура измерена је у.. У табели је приказан број ученика који су посетили и број ученика који нису посетили позориште. Број ученика који су посетили позориште Број ученика који нису посетили позориште V разред 7 6 VI разред 3 9 VII разред 9 3 VIII разред 5 0 На основу података из табеле допуни дате реченице. а) Број ученика V разреда који нису посетили позориште је. б)број ученика VIII разреда који су посетили позориште је. в) Од ученика који су посетили позориште, највише је било из разреда.. У табели је приказан распоред полетања авиона са аеродрома,,никола Тесла и време слетања на дестинацију по београдском времену. За који град лет траје најдуже? Дестинација Време полетања Време слетања Београд - Рим 6:40 8:40 Београд - Беч 8:00 9:35 Београд - Париз 9:00 :5 Београд - Лондон 0:5 :40 Београд - Франкфурт :00 4:00 Лет је најдужи. 36

38 3. У табели* су приказани подаци о броју долазака домаћих и страних туриста по регионима. Период Београдски регион Домаћи туристи Страни туристи Регион Војводине Домаћи туристи Страни туристи Регион Шумадије и западне Србије Домаћи туристи Страни туристи Регион јужне и источне Србије Домаћи туристи Страни туристи Октобар Новембар Децембар Јануар Фебруар Март Април Мај Јун Јул Август Септембар Октобар *Коришћени су подаци са сајта Републичког завода за статистику. Који регион је посетио најмањи број страних туриста у априлу 0. године? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Београдски регион б) регион Војводине в) регион Шумадије и западне Србије г) регион јужне и источне Србије 37

39 4. У табели* су приказани подаци у динарима о просечној потрошњи домаћинства на месечном нивоу у 0. години. Категорија Београдски регион Градска насеља Остала насеља Регион Војводине Градска насеља Остала насеља Регион Шумадије и западне Србије Градска Остала насеља насеља Регион јужне и источне Србије Градска Остала насеља насеља Храна и безалкохолна пића Одећа и обућа Становање, вода, ел. енергија, гас и остала горива Опрема за стан и текуће одржавање Здравље Транспорт Комуникације Рекреација и култура Образовање Ресторани и хотели *Коришћени су подаци са сајта Републичког завода за статистику. У ком региону градска насеља имају највећу потрошњу у категорији Опрема за стан и текуће одржавање? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Београдски регион б) регион Војводине в) регион Шумадије и западне Србије г) регион јужне и источне Србије 38

40 5. У табели* су дати подаци о производима од рециклираног материјала. Производи од рециклираног отпада Гвожђа и нелегираног челика Легираног челика Бакра и легура бакра Алуминијума и легура алуминијума Цинка и легура цинка Олова и легура олова Осталих метала Папира Количина t 83 t 056 t 789 t 5 t 44 t 0 t t Текстила Гуме Пластичних маса Уља и мазива Дрвета 456 t 308 t 3 t 8 t *Коришћени су подаци са сајта Републичког завода за статистику. Заокружи слово испред тачног одговора. У Србији не постоје индустријски производи од рециклираног: а) гвожђа и нелегираног челика б) уља и мазива в) дрвета г) текстила д) цинка и легура цинка 39

41 6. На графикону је приказана процентуална успешност решавања писмених задатака једног ученика из математике у току школске године. Допуни реченицу. Успешност решавања задатака у % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 0% 0% 0% Први Други Трећи Четврти Писмени задаци у току школске године Ученик је најбоље урадио писмени задатак, а најлошије је урадио писмени задатак. 7. Жељана и Санела су истраживале коју од три друштвене мреже (M, M и М3) користе њихови другари. Испитивале су ученике из пет одељења осмог разреда. Добијене податке приказале су на стубичастом дијаграму. Број ученика VIII VIII VIII 3 VIII 4 VIII 5 Oдељење На основу података из дијаграма допуни следеће реченице. Највише корисника друштвене мреже М има у одељењу. Jеднак број корисника све три друштвене мреже je у одељењу. У одељењу VIII 4 највише се посећује друшвена мрежа. 40 M M M3

42 8. У табели је приказан број продатих примерака дневних новина и часописа током једног дана у продавници Ћошак. На основу података из табеле доврши графикон. Лист Био Мат Гео Физ Хем Број продатих примерака Хем Физ Лист Гео Мат Био Број продатих примерака 9. Александра и Марко су направили мало истраживање. Замолили су 75 својих другарица и другова да им одговоре на питање: Колико браће и сестара имате? Резултате ове анкете забележили су у табели. (Нулом су означени они који немају ни браћу ни сестре). Број браће и сестара Учесталост Податке из табеле прикажи на графикону, као што је започето: Учесталост Број браће и сестара 4

43 0. Ученици једног одељења осмог разреда истраживали су и приказали графиконом колико ученика је рођено ког дана у недељи. На основу графикона допуни табелу. 0 Дан рођења Број Број ученика Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Субота Недеља Дан рођења у недељи у недељи Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Субота Недеља ученика. У табели су приказане јутарње температуре измерене у Новом Саду у току прве недеље марта 0. године. Дан Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Температура [ С] 3,4 5,,8 4,0 7,6 На основу података из дате табеле доврши графикон. 8 7 Температура ( C) Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Дани у недељи 4

44 . У табели је приказан успех ученика на писменом задатку. Успех ученика на писменом задатку Оцена Број ученика На основу података из табеле доврши графикон, као што је започето: Број ученика Оценa 3. Месечни рачун за воду породице Петровић је динара. Од рачуна за воду % се издваја за заштиту животне средине. Колико динара месечно породица Петровић издваја за заштиту животне средине? Породица Петровић за заштиту животне средине месечно издваја динара. 43

45 4. На омоту чоколаде Мљац дат је у процентима приказ хранљивих вредности. Мљац Протеини Угљени хидрати Масти Влакна Натријум Колико грама влакана садржи двеста грама чоколаде? Двеста грама чоколаде садржи грама влакана. 5. У продавници намештаја истакнута је реклама: За готовинско плаћање одобрава се попуст од %. Породица Јовановић је купила плакар, радни сто и столицу. Редовна цена плакара је 000 динара, стола динара и столице динара. Породица Јовановић је платила рачун готовински. Колики попуст су остварили у динарима? Остварили су попуст од динара. 6. Ученици VIII разреда прослављају матуру у дискотеци,,звезда. Потребан број ученика да се реализује прослава је 80% од укупног броја ученика тог одељења. Ако их у одељењу има 30, колико најмање ученика треба да се пријави за прославу? За реализацију прославе треба да се пријави најмање ученика. 7. Допуни реченице. а) 35% од 500 ари износи ари. б) 5% од 800 литара износи литара. в) 7% од 5 00 динара износи динара. 44

46 Средњи ниво Бројеви и операције са њима 3 8. На бројевној правој дате су тачке 5 4 ( 0,75); B ; C ; D ; E(,4); F A 8 5. У празно поље упиши одговарајуће слово, као што је започето. А У празно поље упиши одговарајући знак =, > или < тако да тврђење буде тачно. а) -0,5-3 б) - 4,5 в) 0,33 г) 0, Заокружи слово испред поретка у којем су бројеви уређени од најмањег до највећег. 5 а) ; 0,; - ; б) - ; - ; ; 0, в) - ; - ; 0,; г) ; 0,; - ; Дати су разломци,, и Упиши један од датих разломака тако да добијеш тачну неједнакост. 0,54 < < 0,56 45

47 3. Поређај од најмањег до највећег следеће бројеве: 0,; 0,; ; ; ;. < < < < < 33. Израчунај вредност израза.,8 + 0, (,5 -,) = 34. а) Израчунај апсолутну вредност збира бројева 7 и 6. Одговор: б) Израчунај збир апсолутних вредности бројева 7 и 6. Одговор: 35. Израчунај вредност израза. А = (,4 + 0,8) : 0, +, В =,4 0,8 : ( 0,), С =,4 : 0,7 + 0, +, Вредност израза А = ; В = и С =. 36. Израчунај вредност израза. M = : 4 N = ( 7,7 + 8,8) :, Вредност израза M = и N =. 37. Израчунај вредност израза : 3 6 = 38. Дат је израз A = Израчунај вредност датог израза А, а затим израчунај А, A и А. 46

48 39. Израчунаj вредност израза. 3 а) 4 = 4 б) 3, (4,3 + 5,7) = 40. Милена је решавала задатак. Другарица из клупе јој је рекла да је погрешила у једном реду. 3 (8 + (4 0)) : ( 3) =. ред 3 (8 + ( 6)) : ( 3) =. ред 3 (8 7) : ( 3) = 3. ред 4 7 : ( 3)= 4. ред 4 + 4= 5. ред 48 Ако је другарица у праву, у ком реду се грешка појављује? Заокружи тачан одговор. Грешка се појављује у: а). реду б) 3. реду в) 4. реду г) 5. реду 4. Заокружи број који је дељив и са и са Коју цифру у броју 8* можеш да ставиш уместо * тако да добијеш четвороцифрени број дељив бројем 9? Заокружи слово испред тачног одговора. а) б) в) 5 г) 7 47

49 43. Заокружи ДА ако је тврђење тачно, или НE, ако тврђење није тачно. Број је дељив са 0. ДА НЕ Број је дељив са 9. ДА НЕ Број је дељив са 00. ДА НЕ Број је дељив са 5. ДА НЕ Број је дељив са 9. ДА НЕ Број 444 је дељив са 3. ДА НЕ Број је дељив са 3. ДА НЕ 44. Који од наведених бројева је дељив и са 3 и са 5? Заокружи слово испред тачног одговора. a) 305 б) в) 4 3 г) Повежи дате бројеве са одговарајућим тврђењем Број је дељив са 3. Број је дељив са. Број је дељив са Вељко је филателиста, сакупља поштанске маркe и чува их у албумима. Он има 3 албума са по 45 марaка, албума у којима је по 0 марака и 5 малих албума са по 8 марке. Преостале марке Вељко држи у великом албуму, у који стаје 30 марака, али недостаје му још 7 марака да би га попунио. Колико укупно поштанских марака има Вељко? Вељко има укупно поштанских марака. 47. Тест из математике састоји се од 0 задатака. За сваки тачан одговор добија се 0 бодова, за нетачан -5 бодова, а за заокружени одговор не знам 0 бодова. Колико бодова на тесту из математике је освојила Драгана ако је тачно решила 6 задатака, није знала да реши, а остали су били нетачни? Драгана је освојила бодова. 48

50 48. Аутомобил је прешао пут од 360 km. Прву трећину пута је прешао брзином од 60 km/h, а остатак пута брзином од 80 km/h. За колико сати је аутомобил прешао цео пут? Аутомобил је прешао цео пут за h. 49. Бака Ката плете шал за своју унуку Мару. За сваких 0 редова шала потроши клупчета вунице. Колико редова има шал ако је потрошила два клупчета? 6 Марин шал има редова. 50. Ако сваки дан решава исти број задатака, Маши су потребна дана да реши 330 задатака. Међутим, до завршног испита је остало још само 5 дана. Колико задатака више она треба да решава сваког дана да би до испита решила свих 330 задатака? Сваког дана Маша треба да решава још по задатака. 49

51 Алгебра и функције 5. Заокружи слово испред тачног одговора. Решење система линеарних једначина x + 3y = 4 3x +y = 7 је уређени пар бројева: а) (, 3) б) (, 3) в) (, ) г) (, ) 5. Реши једначину. 3 x + 3 7x + = x Који од система једначина има решење (, )? Заокружи слово испред тачног одговора. а) x y 3 = 0 y = x 3 б) x y 3 = 0 x + y = 3 в) x = y 3 y = x 3 г) x = y 3 y = x Реши једначину. m + + = 0,5 m 4 50

52 55. Заокружи слово испред тачног одговора. x 3 5x 6 Решење једначине = 3 6 а) 0 и 0 б) 0 и 0 в) 0 и 0 г) 0 и 30 налази се између бројева: 56. Израчунај вредност израза. ( ) ( ) 3 Вредност израза је. 57. Израчунај вредност израза. 3 а) 5 ( 5) 5 Вредност израза је. б) 4 5 0,5 5 ( ) Вредност израза је. 58. Заокружи слово испред тачног одговора. Вредност броја 9 налази се између бројева: а) 0, и 0,9 б),5 и,5 в), и 3,9 г) 4, и 5, 59. Израчунај вредност израза. а) 3 (0,5) = б) (5 3 3 ) = в) = 5

53 60. Заокружи слово испред тачног одговора. Вредност израза а) 0 б) 9 в) г) је: 6. Израчунај вредност израза. 4 9 а) 3 = б) : 0, 36 = 5 6. Израчунај вредност израза. а) 3 ( ) б) в) 9 + : г) ( ) 8 ( ) д) ( ) 3 ( ) Ако је једнакост тачна, заокружи ТАЧНО, а ако је нетачна, заокружи НЕТАЧНО = 5 ТАЧНО НЕТАЧНО ( 3 ) 4 = ( 4 ) 3 ТАЧНО НЕТАЧНО 3 5 : 3 4 = 3 ТАЧНО НЕТАЧНО = ТАЧНО НЕТАЧНО 5

54 64. Заокружи слово испред једнакости која је тачна за свако x. а) (x + 0,) = x + 0,04 б) (x + 0,) = 4x + 0,04 в) (x + 0,) = 4x + 0,8x + 0,04 г) (x + 0,) = 4x + 0,8x + 0,4 65. Дати су биноми: А = 0,m + 0,4n B = 0,4m + 0,n C = 0,m 0,4n D = 0,m 0,4n Заокружи слово испред једнакости која је тачна за свако m и n. а) А = C б) B = D в) А = B г) B = C 66. Дати су биноми K = 0,а + 0,3b и S = 0,4a 0,b. Упрости израз. а) K + S = б) K S = в) K S = 67. Заокружи ДА, ако је једнакост тачна, или НЕ, ако једнакост није тачна. (а,x 0) ( a + 3) ( 5a + 3) = 0a + 9 ДА НЕ (x 3) = 4x x + 9 ДА НЕ ( a + 3) ( 3a + ) = 6a 3a + 6 ДА НЕ (x + 3) = 4x + 9 ДА НЕ 53

55 68. Заокружи слово испред тачног одговора. Квадрат бинома m - n је: а) m + mn + n б) 4 m - mn + n в) m - mn + n г) 4 m - n 69. Нина прави колач и ако употреби четири јајета потребно јој је 80 g шећера. Ако стави три јајета, колико грама шећера јој је потребно? За 3 јајета потребно јој је g шећера. 70. Број дечака и девојчица у школи Радост је у размери 7 : 8. У овој школи има 480 девојчица. Колико та школа укупно има ученика? У школи Радост укупан број ученика је. 7. Заокружи слово испред функције која одговара графику. а) y = 3 x y б) y = x в) y = x x г) y = 3x 54

56 7. На једном од датих цртежа графички је приказана зависност између количине олова (х) и цинка (у) у легури, у којој су олово и цинк заступљени у односу :. Заокружи слово изнад графика на којем је тачно приказана зависност олова и цинка у тој легури. а) б) в) г) За 8 m платна треба платити 400 динара. a) Колико кошта m истог платна? б) Колико се метара истог платна може купити за 750 динара? а) m платна кошта динара. б) За 750 динара може се купити m платна. 74. Лидија је на пијаци 5 kg јагода и kg трешања платила 300 динара. Јагоде је платила 56 динара. Колико кошта килограм трешања? Килограм трешања кошта динара. 75. У такси удружењу Муња почетна цена вожње је 50 динара, а за сваки пређени километар плаћа се још по 60 динара. У такси удружењу Минут почетна цена вожње је 70 динара, а за сваки пређени километар плаћа се још по 55 динара. За колико пређених километара ће путник платити исти износ у оба удружења? За километра. 76. Обим правоугаоника je 66 cm. Ако је једна страница за 3 cm већа од двоструке вредности друге странице, израчунај дужине страница тог правоугаоника. Странице су дужине cm и cm. 55

57 77. Ученици осмог разреда једне школе договорили су се да купе слаткише за новогодишњу журку. Ако свако од њих да по 75 динара, недостајаће им 440 динара. Ако свако од њих да по 80 динара, остаће им 440 динара. Колико има ученика у осмом разреду те школе? У осмом разреду те школе има ученика. 78. Када је Петар потрошио трећину своје уштеђевине на куповину кредита за мобилни телефон, остало му је 800 динара. Колико је износила Петрова уштеђевина? Петрова уштеђевина износила је динара. 56

58 Геометрија 79. Израчунај меру угла boc и меру угла bod. c а) Мера угла boc је. б) Мера угла bod је. d 0 35 b a 80. Која два угла су комплементна? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 3 и 37 б) 3 и 67 в) 3 и 77 г) 3 и Заокружи слово испред тачног одговора. У правоуглом троуглу АВС на слици, унутрашњи углови код темена А и В су: А а) сумплементни б) унакрсни в) комплементни г) упоредни C B 8. Праве a и b на цртежу су паралелне. Одреди мере углова α и β. 5 α b β a 83. Две праве се секу у тачки М. Збир два угла које образују ове две праве је 46. Одреди мере свих углова са теменом у тачки М. 84. Углови α и β су комплементни, а углови β и γ суплементни. Ако је мера угла α 3, одреди меру угла γ. Угао γ =. 57

59 85. Израчунај дужину крака једнакокраког трапеза на слици. 6 cm 4 cm Дужина крака трапеза је cm. 8 cm 86. Дужине страница троугла АВС на слици су a, b и c. Која неједнакост је тачна? Заокружи слово испред тачног одговора. а) a < b < c б) b < a < c b в) a < c < b г) b < c < a 35 A c C 60 a B 87. У четвороуглу ABCD унутрашњи угао β је два пута већи од угла α, угао γ је за 8 мањи од угла α, а угао δ је два пута мањи од угла α. Колико степени има сваки од унутрашњих углова тог четвороугла? α = ; β = ; γ = ; δ = 88. Одреди меру угла α у датом правоугаонику на слици. D C α A E B Мера угла α је. 89. Тања има три штапа дужинe 50 cm, 60 cm и 90 cm, Никола три штапа дужинe 40 cm, 50 cm и 00 cm, Зоран има три штапа дужине 40 cm, 0 cm и 0 cm и Ђурђа има три штапа дужине 0 cm, 0 cm и 40 cm. Ко ће од њих успети да од штапова направи модел троугла? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Тања б) Никола в) Зоран г) Ђурђа 58

60 90. Четвороугао ABСD приказан на слици састављен је од два правоугла троугла. Израчунај обим и површину четвороугла ABСD. D cm C 6 cm x О = cm P = cm A 8 cm B 9. На слици је дат један кружни ток. Површина коју заузима читав кружни ток је 5π m, а ширина коловозне траке је 0 m. Колику површину заузима празан простор у средини кружног тока? Површина празног простора у средини кружног тока је m. 9. Обим круга је 6π cm. Колика је његова површина? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 56π cm б) 64π cm в) 56 cm г) 64 cm 93. Пречник тракторског точка је 00 cm. Колики пут ће прећи трактор чији се точак окрене без клизања 7000 пута (π )? 7 Трактор ће приближно прећи km. 94. Обими концентричних кружница су О = 6π cm и О = 0π cm. Колика је површина одговарајућег кружног прстена? Површина кружног прстена је cm. 95. Површина већег круга кружног прстена је 64π cm, а обим мањег круга је π cm. Колика је површина кружног прстена? Површина кружног прстена је cm. 59

61 96. Колика је површина кружне стазе посуте шљунком, ако је полупречник унутрашњег круга 4 m, а полупречник спољашњег круга 7 m? Површина стазе је m. 97. У градском парку цвеће је посађено на парцели облика круга, чији је пречник 5 m. Око ове парцеле постављена је бетонска стаза ширине m. Колика је површина ове стазе? Површина бетонске стазе је m. 98. Површина мањег круга је 9π cm. Површина кружног прстена је 6π cm. Израчунај полупречник већег круга. Полупречник већег круга je cm. 99. Из коцке ивице 0 cm исечена је коцка ивице 5 cm, као што је представљено на слици. Израчунај запремину приказаног тела. 5 cm 0 cm V = cm Колика је површина правилне тростране призме чија је основна ивица дужине 4 cm а висина призме је cm? Површина призме је cm. 60

62 0. Колика је запремина правилне шестостране пирамиде чија је основна ивица 3 cm а висина пирамиде 3 3 cm? S E D Запремина пирамиде је cm 3. F A a B a C 0. Колика је површина правилне једнакоивичне четворостране пирамиде чија је ивица a = 6 cm? H Површина пирамиде је cm. а а 03. Израчунај површину и запремину призме чија је висина 4 cm, a у основи има правоугаоник дужине cm и ширине 6 cm. Површина призме је cm, запремина призме је cm Ивица правилне тростране једнакоивичне пирамиде је 8 cm. Колика је њена површина? Површина пирамиде је cm. 05. Дати су ваљак, купа и лопта. Купа и ваљак имају исту висину која је једнака полупречнику лопте и износи 3 cm. Полупречник основе ваљка је 4 cm а полупречник основе купе је 8 cm. Израчунај запремине ових тела. Највећу запремину има. 06. Полупречник основе купе је 5 cm a висина купе је 9 cm. Полупречник основе друге купе је 0 cm a висина те купе је 3 cm. Ако је V запремина прве купе и V запремина друге купе, које тврђење је тачно? Заокружи слово испред тачног одговора. а) V < V б) V = V в) V > V 6

63 07. Висина купе H = 6 cm једнака je полупречнику основе. Колика је запремина те купе? Запремина купе је cm Који ваљак има највећу површину? ваљак А ваљак Б ваљак В 6 cm 4 cm cm cm 8 cm 4 cm Највећу површину има ваљак. 09. На слици је ваљак чија је запремина V и на слици је ваљак чија је запремина V. Које тврђење је тачно? Слика Слика 4 cm cm cm 4 cm Заокружи слово испред тачног одговора. а) V > V б) V < V в) V = V 0. На једној слици права s је симетрала дужи АВ. Која је то слика? Заокружи слово испод oдговарајуће слике. A s A s s s B A B B A B а) б) в) г) 6

64 . Које тврђење је тачно? Заокружи слово испред тачног тврђења. а) Сваки правоугаоник има више од две осе симетрије у равни. б) Једнакокраки троугао нема осу симетрије у равни. в) Круг има тачно четири осе симетрије у равни. г) Квадрат има четири осе симетрије у равни.. Која од фигура нема осу симетрије у равни? Заокружи слово изнад одговарајуће фигуре. а) б) в) г) 3. Заокружи број испод фигуре која има највише оса симетрије. a a b c b b a a a a a a a a ) ) 3) 4) 4. Осенчи четири поља на слици тако да добијеш фигуру симетричну са датом фигуром у односу на праву p. 63

65 Мерење 5. Који предмет је најлакши? Заокружи слово испод тачног одговора. а) б) в) г) 6. Заокружи ДА, ако је неједнакост тачна, или НЕ, ако неједнакост није тачна.,5 dm > m 5 dm ДА НЕ m > dm ДА НЕ 3 kg < 300 g ДА НЕ t > 00 kg ДА НЕ 7. Олга је на часу географије добила задатак да пронађе податке о дужинама пет најдужих река које читавим током протичу кроз Србију. Податке је тражила на интернету, у уџбенику и у енциклопедији, записала их је и схватила да су дужине река дате у различитим мерним јединицама: Јужна Морава (95 km) Западна Морава ( m) Тимок (0 km) Велика Морава (85 km) Ибар ( dm) Која је од ових пет река најкраћа, а која је најдужа? Најкраћа је, а најдужа је. 8. У три новогодишња пакетића налазе се чоколадне бомбоне, играчке и књиге. Маса првог пакетића је,6 килограма, маса другог пакетића је 735 грама и маса трећег је,4 килограма. Колика је разлика у грамима између пакетића који има највећу и пакетића који има најмању масу? Разлика је грама. 64

66 9. На слици су представљена четири камена експоната и записане су њихове масе. Експонат I,45 kg Експонат II 56,3 g Експонат III 50 g Допуни реченице на основу података са слике. Најмању масу има експонат. Највећу масу има експонат. Експонат IV 0,05 t 0. Наставница је на табли исписала масу четири предмета. Заокружи слово испод предмета који има највећу масу. kg 0 g, kg 0 g,00 kg а) б) в) г). Поређај по величини следеће дужине:, km; 000 m; 0 cm; 000 mm и 0, dm. > > > >. Зорана жели да преко интернета купи књигу која кошта 5,99 долара. Виртуелна књижара омогућава плаћање у еврима, при чему долар вреди 0,75 евра. Којом пропорцијом ће Зорана претворити доларску цену књиге у цену у еврима? Заокружи тачан одговор. а) 0,75 : 5,99 = х : б) : 5,99 = 0,75 : х в) : х = 5,99 : 0,75 г) х : 5,99 = : 0,75 3. Вукан је у Лондону хтео да купи МП3 плејер за 47 фунти. Он у Србији може да купи сличан плејер за динара. Једна фунта вреди 8 динара. Где је плејер скупљи и за колико динара? Плејер је скупљи у за динара. 65

67 4. За 00 долара може се купити 7 евра. Колико евра се може купити за 75 долара? За 75 долара може се купити евра. 5. Сандра иде код рођака у Швајцарску и потребно је да купи 400 франака. Уштедела је 00 евра. За један евро може да купи,5 франака, а један франак вреди 8 динара. Колико још динара са рачуна треба да подигне Сандра да би за евре и динаре укупно купила 400 франака? Сандра треба да подигне са рачуна још динара. 6. Ако једна норвешка круна вреди,50 динара, а један евро 05 динара, колико вреди 0 евра у норвешким крунама? 0 евра вреди норвешке круне. 7. Миодраг у Мађарској жели да купи сувенир по цени од 646 форинти. За један евро у мењачници може добити 94 форинте. У новчанику има новчанице од 5, 0, 0 и 50 евра. Коју новчаницу Миодраг треба да замени тако да му остане најмање форинти после куповине сувенира? Миодраг треба да замени новчаницу од евра. 8. Нина спрема лазање. За фил треба да измери трећину литра павлаке. Колико јој је милилитара павлаке најприближније потребно? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 300 ml б) 30 ml в) 30 ml г) 330 ml 9. Заокружи ДА, ако је одговор тачан, или НЕ, ако одговор није тачан. Броју 09, најближи цео број је 0. ДА НЕ Броју 3,4556 најближи број са једном децималом је број 3,5. ДА НЕ Броју 499,4 најближи цео број је 500. ДА НЕ 30. Ком целом броју је приближно једнак разломак Заокружи слово испред тачног одговора. а) 30 б) 300 в) 3 г) ? 7

68 3. Заокругли на две децимале следеће бројеве: а) 3, б) 0, в),63057 г), Упиши суседне (природне) бројеве тако да неједнакост буде тачна. < < < < < < < < 67

69 Обрада података 33. У координатном систему налази се тачка А(4, ). Одреди координате тачака В и С, ако је тачка В осно симетрична са тачком А у односу на осу Ох, а тачка С је осно симетрична са тачком В у односу на осу Оу. 34. Одреди координате тачке В симетричне са тачком А у односу на праву а. y a А(3, ) x 35. На oснову датих координата квадрата ABCD, уцртај осе правоуглог координатног система. D(-, ) C(3, ) А(-, -3) B(3, -3) 36. У датом координатном систему xoy обележи тачке E, F и G тако да добијеш отворену изломљену линију ABCDEFG која је симетрична у односу на y осу. y B D A C x 68

70 37. Заокружи слово испред тачног одговора. Тачка која се добија осносиметричним пресликавањем тачке А( 3, 5) у односу на y-осу налази се у: а) првом квадранту б) другом квадранту в) трeћем квадранту г) четвртом квадранту 38. Одреди координате темена троугла A B C који је осносиметричан са троуглом ABC у односу на y-осу. 3 A 0 B C - -3 A (, ), B (, ), C (, ) 39. На графикону је дато време у минутима које је Радиша провео учећи математику. Колико је у просеку дневно Радиша учио математику за тих шест дана? Време у минутима Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Субота 0 Дани у недељи Радиша је у просеку дневно провео минута учећи математику. 69

71 40. Користи податке из табеле приказане у задатку 3. За колико је мањи број страних туриста који су посећивали наведене регионе у Србији у октобру 0. године у односу на октобар 0. године? Број страних туриста је мањи за. 4. Користи податке из табеле приказане у задатку 4. За колико динара је просечна месечна потрошња у категорији Здравље у градским насељима већа од потрошње у осталим насељима? Потрошња је већа за динара. 4. Користи податке из табеле приказане у задатку 5. За колико тона је количина производа од рециклираног папира и пластичних маса већа од количине производа од рециклираног легираног челика? Већа је за t. 43. Јован има 8 дискова са музичким нумерама. На сваком диску је написао дужину трајања. Који диск има дужину трајања најближу средњој дужини трајања дискова? Диск бр. Дужина у минутима Диск 8 Диск 84 Диск 3 76 Диск 4 78 Диск 5 8 Диск 6 86 Диск 7 7 Диск 8 73 Диск број има дужину трајања најближу средњој дужини трајања дискова. 70

72 44. Јелица у кућној колекцији има шест филмова. Подаци о тим филмовима дати су у табели. Назив филма Година снимања Редитељ Трајање у минутима Боксери иду у рај 967. Бранко Человић 88 Ко то тамо пева 980. Слободан Шијан 86 Мајстори, мајстори 980. Горан Марковић 83 Сећаш ли се Доли Бел? 98. Емир Кустурица 07 Маратонци трче почасни круг 98. Слободан Шијан 9 Балкан експрес 983. Бранко Балетић 0 Колика је просечна дужина трајања ових филмова? Просечна дужина трајања ових филмова је минута. 45. Младен је пет дана радио пројекат из информатике. У табели је по данима приказано колико је сати Младен дневно провео за рачунаром. Израчунај просечан број сати које је Младен дневно проводио тих пет дана за рачунаром. Дан Број сати за рачунаром Понедељак,5 Уторак Среда 3,5 Четвртак 3 Петак 5 У просеку је током тих 5 дана дневно провео сата за рачунаром. 46. Истраживач је на парчету папира записао да је вредност медијане 8. Од датих података заборавио је вредност једног, само се сећао да је сигурно већи од 5, а мањи од 0. Подаци којих се сећа су 0, 3, 7, 5 и 5. Колика је вредност заборављеног податка? Вредност заборављеног податка је. 7

73 47. Мира је вежбала задатке за матурски испит. Број решених задатака записала је на начин приказан на слици. У суботу је учила статистику и решила је да израчуна медијану за прикупљене податке. Колика је медијана за прикупљене податке? Медијана за прикупљене податке је. 48. Висине чланица женске одбојкашке екипе једне школе, дате у центиметрима, износе: 69, 70, 65, 7, 68, 73, 76, 80, 70, 67, 64, 74. Попуни табелу на основу датих података. Висина Број чланица Ниже од 65 cm 65 cm 68 cm 69 cm 7 cm 73 cm 75 cm 76 cm 78 cm Више од 78 cm 49. Ученици су на питање: Колико сати дневно гледате ТВ? Редом су одговорили: сата,,5 сата, 3 сата, сат,,5 сат, сата, сат,,5 сата, 4 сата, 3 сата, сат и 0,5 сати. Попуни табелу на основу прикупљених података. Број сати (h) h сата сата < h сата сата < h 3 сата h > 3 сата Број ученика 50. У табели су приказани подаци о броју деце која су боравила у играоници Колибри током једне недеље. Дан Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Субота Недеља Број деце Колика је медијана за прикупљене податке? Медијана је. 7

74 5. Успех ученика једног одељења на тесту из математике приказан је дијаграмом. Број ученика а) Допуни, као што је започето, табелу која одговара датом дијаграму. Успех ученика на тесту из математике Оцена Број ученика б) Израчунај средњу оцену на тесту из математике. Средња оцена на тесту из математике је. 5. У продавници се викендом даје попуст од 5% за сваки рачун који је већи од динара. Ако је Маја у петак потрошила 4 60 динара, колико би уштедела да је куповину обавила у суботу? Маја би уштедела динара. 53. За куповину преко 0 примерака једног часописа одобрава се попуст од %. Школа је одлучила да купи 5 примерака тог часописа. Колико ће школа платити часописе ако један примерак часописа кошта 00 динара? Оцена Школа ће часописе платити динара. 54. На општинско такмичење из математике пласирало се 48 ученика од 00 учесника на школском такмичењу. Колики проценат ученика се пласирао на општинско такмичење? На општинско такмичење из математике пласирало се % ученика. 73

75 55. За куповину три конзерве грашка одобрава се попуст од %. Ако једна конзерва кошта 90 динара, колико коштају три конзерве са одобреним попустом? Три конзерве коштају динара. 56. Гордана продаје сладолед. За сваки продати сладолед по цени од 60 динара, она зарађује 6 динара. Колика је њена зарада по једном сладоледу изражена у процентима? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 6% б) % в) 54% г) 0% 57. На слици свака лопта означава 0 ученика једне школе. Кошаркашким лоптама представљени су ученици који тренирају кошарку, а тениским лоптицама они који тренирају тенис. Колики проценат ученика ове школе тренира тенис? У овој школи тенис тренира % ученика. 74

76 Напредни ниво Бројеви и операције са њима 58. Израчунај А : В ако је = : 59. Израчунај вредност израза. ( 0,7 + 0,3 4 : 0,5) : ( 0,) +, = 60. Израчунај вредност израза. A и B = + : : = Одреди вредност израза Вредност израза је. 6. Израчунај вредност израза ,36 :0, ,64 :0, Вредност израза је. 63. Ако је A = 4 : ( 0,85) : ( 5,56 + 4,06) и B = колико је A + B? Израчунај производ израза А и В, ако је A = + 3 : и B = А =, B =, A B = 75

77 65. Одреди најмањи петоцифрени број чије су све цифре различите и који је дељив бројем 6. То је број. 66. Одреди највећи четвороцифрени број дељив бројем 8. То је број. 67. Група војника, којих је више од 80 и мање од 00, кренула је на марш постројена у једнаке колоне по четири, а вратила се са марша у једнаким колонама по шест војника. Колико је укупно било војника на том маршу? Укупно је било војника. 68. Одреди највећи троцифрени број дељив са. То је број. 69. Напиши три броја пете хиљаде чија је цифра десетицa, а који су дељиви са 9. То су бројеви,,. 70. У резервоар аутомобила стаје 60 литара бензина и њиме се може прећи 600 километара. Лампица на контролној табли почиње да светли када у резервоару остане мање од 0 количине бензина. Чим је лампица почела да светли, у резервоар је доливено још 9 l бензина. Колико још километара можемо прећи док се резервоар потпуно не испразни? Можемо прећи још километара. 7. Срђан је на испиту имао 3 пута више тачних одговора од нетачних. Ако је на испиту било 0 задатака, колико је задатака тачно решио? Срђан је тачно решио задатака. 76

78 7. Један стан има површину кухиње два пута мању од површине трпезарије, површину ходника три пута мању од површине спаваће собе, површину дневне собе пет пута већу од површине ходника, површину купатила два пута мању од површине спаваће собе и две једнаке спаваће собе површине по,4 m. Површина трпезарије је за, m мања од површине спаваће собе. Колика је површина целог стана? Укупна површина стана је m. 73. Породица Перић троши 3 својих прихода за стан и храну, 8 за одевање и остатак за друге потребе. За одевање Перићи месечно потроше 000 динара. Колико новца породица Перић потроши за друге потребе? За друге потребе породица потроши динара. 74. Букети, које цвећарка прави, садрже 4 руже и 3 беле раде. Ако цвећарка на свакој продатој ружи заради 35 динара, на свакој продатој белој ради 5 динара и на прављењу букета 60 динара, колико најмање букета треба да прода да би зарадила више од 500 динара? Цвећарка треба да прода најмање букета. 75. Миленко на пијаци продаје свеже печурке, које набавља на селу. Он је купио 0 kg печурака по цени од 05 динара за килограм. Због транспорта и сушења печурке изгубе двадесетину своје масе. Миленко печурке продаје на пијаци по цени од 50 динара по килограму. Колико ће Миленко зарадити ако прода све печурке које је набавио? Миленко ће зарадити динара. 76. Мара је позвала тепих-сервис због прања и опшивања три тепиха. Димензије Мариних тепиха представљене су на слици.,5 m m m 4 m 3 m У сервису се приликом израчунавања површине и обима округлог тепиха за број π узима приближна вредност 3. Прање тепиха се наплаћује 0 динара по m, док се опшивање наплаћује 90 динара по метру. Превоз тепиха је бесплатан уколико је површина свих тепиха већа од 0 m, а ако није, превоз се наплаћује 00 динара за све тепихе. Колики рачун ће Мара платити сервису? Мара ће платити рачун динара. 77

79 Алгебра и функције 77. За које вредности x је разлика израза (x + ) и (x ) (x + ) ненегативна? За x разлика датих израза је ненегативна. 78. Збир два броја је 8, а 3 првог броја једнака је 4 другог броја. Који су то бројеви? Први број је, други број је. 79. Пре десет година Ђорђе је био пет пута старији од Лазара. Колико година има Ђорђе ако је сада три пута старији од Лазара? Ђорђе сада има година. 80. За које природне бројеве x је разлика израза 3x 4 За x разлика датих израза је мања од 3. и x мања од 3? 8. Који скуп бројева приказан на бројевној правој представља решење неједначине 6 x 4 > 4? 3 Заокружи слово испред тачног одговора. а) 0 3 б) 0 3 в) 0 г) 0 78

80 8. Заокружи слово испред тачног одговора. Вредност израза је: а) б) в) 3 г) Израчунaј вредност израза Вредност израза је. 84. Израчунај вредност израза Вредност израза је. 4 x x x 85. Упрости израз 3 x x Вредност израза је. 5 : x 0, а затим израчунај његову вредност за x = ( 5). 86. Израчунај вредност изразa ( 6) 0,36 Вредност израза је. 87. Израчунај вредност изразa : ( 5) Вредност израза је. 79

81 88. Ако се зна да је 3 = 04, израчунај: а) 0, 4 = б) 0400 = в) 0, 04 = 89. Заокружи слово испред тачног одговора. Ако је а + b = 5 и а b = 4 тaда је а + b : а) 5 б)0 в) 4 г) Упрости израз. ( a + 3) ( a + )( a + ) + a( 4a) 9. Упрости израз који се добија када се квадрат збира монома х и 5у умањи за збир квадрата монома 3х и 4у. 9. Заокружи слово испред тачног одговора. Полином (а - )(а + ) - (а - 6)(а + 6) једнак је полиному: a) а - а + 35 б) а - а - 37 в) а + 35 г) а Израчунај и напиши одговарајући резултат. а) Разлика квадрата бројева 7 и 3 б) Квадрат разлике бројева 7 и 3 в) Збир квадрата бројева 7 и 3 г) Квадрат збира бројева 7 и 3 80

82 94. Одреди линеарну функцију y = kx + n ако је њен график паралелан са графиком функције y = - 3 x + 99 и садржи тачку А (-4, 8). Функција је. 95. Ограду око школе 5 ученика би офарбало за 0 дана. После дана прикључила су им се још 3 друга. За колико дана ће цео посао бити завршен? Фарбање ограде ученици ће завршити за дана. 96. Аутомобил прелази пут за,75 h идући брзином од 60 km/h. Којом брзином треба да иде тај аутомобил да би исти пут прешао за,5 h? Аутомобил треба да иде брзином од km/h. 97. Девет другова би очистили базен за четири дана. Колико још другова треба да им помогне да би базен био очишћен за три дана? Базен ће бити очишћен за три дана ако им помогну још друга. 98. Који од графика представља график функције y = -x + 3? Заокружи слово изнад одговарајућег графика. а) б) в) г) Мирослав је за три видео игрице и два филма платио 6 00 динара. Ако је филм 6 пута јефтинији од игрице, колико кошта игрица, а колико филм? Игрица кошта динара, филм кошта динара Једна група горана трећег разреда креће на еколошки марш правећи 80 корака у минуту, сваки корак је дужине 60 cm. Друга група горана шестог разреда полази за њима 9 минута касније правећи у минуту 00 корака дужине 75 cm. За колико минута ће се друга група придружити првој групи горана? Друга група горана ће се придружити првој групи за минута. 8

83 30. У аутобусу на линији Центар налазе се 5 путника. На станици Код моста неколико путника је изашло из аутобуса, а четворо је у њега ушло. На следећој станици из аутобуса је изашла трећина путника који су до тада били у њему, а ушло је троје. Сада је у аутобусу 5 путника. Колико је путника изашло из аутобуса на станици Код моста? На станици Код моста из аутобуса су изашла путника. 30. Заокружи слово испред тачног одговора. y Ако је x y = 4 и x + =, тaда је вредност израза 4x + y jeднака: а) 8 б) 0 в) 9 г) Док је била на летовању, Нађа се сваком од својих 9 пријатеља из зграде јавила или писмом или разгледницом. Марке за писма је плаћала по 0 динара а марке за разгледнице по 5 динара. Колико писама и колико разгледница је Нађа послала ако је за марке укупно потрошила 0 динара? Нађа је послала писама и разгледнице Маша је имала четири пута више бомбона од Јелене. Маша је појела 4 својих бомбона, а Јелена две своје бомбоне. Сада Маша има три пута више бомбона од Јелене. Колико сада бомбона има Маша, а колико Јелена? Маша сада има бомбона, а Јелена има бомбона Са 00 килограма меда напуњено је 30 мањих и већих тегли. У мање тегле сипано је по 3 4 kg меда, а у веће тегле по kg. Колико има мањих, а колико већих тегли? 4 5 Мањих тегли има, а већих Према оригиналном рецепту, у порцији воћне салате однос воћа према шлагу је 4 :. Ако би се у порцију додало још 30 g шлага, у порцији би било два пута више воћа него шлага. Колико грама шлага има у порцији према оригиналном рецепту? Према оригиналном рецепту у порцији има g шлага. 8

84 Геометрија 307. Израчунај угао α ако су полуправе а и b на слици нормалне. a b c α 30º 3α d α = 308. Симетрала s унутрашњег угла код темена А правоуглог троугла ABC гради са наспрамном катетом угао од 65. Израчунај унутрашњи угао код темена А и унутрашњи угао код темена B троугла АВС. B s 65º C A Унутрашњи угао код темена А је и унутрашњи угао код темена B је Ако је a b, израчунај углове α и β. b а 44º α β 30º α= и β = 30. У троуглу ABC познати су унутрашњи угао β = 5 5 и спољашњи угао α = Израчунај унутрашњи угао γ. γ = 83

85 3. Ако су праве a и b паралелне, одреди колики је угао α. 35º 30 α а α b α = 3. Израчунај обим четвороугла ABCD на слици. C D O = cm. А 45º 60º 6 cm B 33. Фигура на слици састављенa је од пет подударних квадрата. Ако је MN = 0 cm, израчунај површину те фигуре. N Површина фигуре је cm. M 34. Дужа страница правоугаоника дужине 6 cm и дијагонала образују угао од 30. Израчунај обим и површину овог правоугаоника. О = cm Р = cm 35. Израчунај површину осенченог дела једнакостраничног троугла чија је дужина странице 4 cm. Површина осенченог дела је cm. 84

86 36. Дијагонале једнакокраког трапеза секу се под правим углом. Ако су дужине основица трапеза cm и 4 cm, израчунај површину трапеза. 4 cm Површина трапеза је cm. cm 37. Израчунај обим троугла ABC, ако је висина која одговара страници АВ једнака 5 cm, унутрашњи угао код темена А је 45 и унутрашњи угао код темена B је 30. О = cm 38. Колико метара жице је потребно да би се оградило двориште облика правоуглог трапеза као на слици? 6 m m Потребно је m жице. 5 m 39. На слици је кружни лук датог полупречника и централног угла. Колика је дужина полупречника круга чији је обим једнак дужини тог лука l? l Дужина полупречника тог круга је cm. r = 0 cm На слици је правилан осмоугао уписан у круг. Израчунај угао β. β = 85

87 3. Одреди површину кружног исечка који представља дванаестину круга описаног око квадрата странице cm. Површина кружног исечка је cm. 3. Израчунај дужину криве линије на слици. Дужина криве линије је cm. 33. Ако је дужина тетиве AB једнака полупречнику круга, израчунај меру угла ACB. O C Мера угла ACB је. A B 34. Колико пута је површина кружног исечка, чији је централни угао 30, мања од површине круга? Мања је пута. 35. Срђан жели да Петру поклони лопту и потребна му је одговарајућа кутија. Обим великог круга лопте је 5,6 cm. У продавници се налазе кутије у облику коцке. Одабери кутију најмање запремине у коју ће стати лопта. Заокружи слово испред тачног одговора. а) кутија ивице 50 cm б) кутија ивице 40 cm в) кутија ивице 30 cm г) кутија ивице 0 cm 86

88 36. Правилна четворострана пирамида има запремину V = 36 cm 3. Троугао SAC је једнакокрако правоугли. Израчунај дужину основне ивице те пирамиде. S s s Дужина основне ивице пирамиде је cm. A 45 D a O B a C 37. Површина правилне тростране призме је P = 56 3 cm, а основна ивица је 8 cm. Колика је висина ове призме? Висина ове призме је cm. 38. Једна ивица квадра је 7 cm, а размера друге две ивице је 3 : 5. Колика је површина квадра ако је његова запремина 40 cm 3? Површина квадра је cm. 39. На слици је коцка ивице 4 cm у којој се налази правилна четворострана пирамида. Темена основе пирамиде су средишта ивица коцке, а врх пирамиде је пресек дијагонала наспрамне стране коцке. Колико пута је запремина коцке већа од запремине пирамиде? Запремина коцке је пута већа од запремине пирамиде Развијен омотач правилне тростране призме је квадрат површине 44 cm. Колика је запремина те призме? V = cm 3 87

89 33. На слици је приказана правилна четворострана призма, чија је дијагонала BC = cm. Угао између дијагонале BC и основне ивице ВС је 60 о. Колика је запремина ове призме? D C A B D C Запремина призме је cm 3. A B 33. Израчунај запремину правилне четворостране пирамиде ако је ивица основе a = 0 cm, а висина бочне стране h = 3 cm. h a Запремина пирамиде је cm 3. a 333. Изводница купе, чија је површина основе 08π cm, са полупречником основе гради угао од 30. Колико је пута запремина те купе већа од запремине лопте полупречника 3 cm? H 30 r Запремина купе је пута већа од запремине лопте Полукруг, чији је полупречник 8 cm, савијен је у омотач купе. Колика је запремина купе? Запремина купе је cm 3. r 88

90 335. Колач је направљен у облику кугле која има два слоја. Унутрашњи слој је од марципана и има полупречник 3 cm, а око њега је слој чоколаде дебљине 3 cm. Колика је запремина дела колача од чоколаде у овом колачу? Запремина дела колача од чоколаде у овом колачу је cm Правоугли троугао, чије су катете а = 9 cm, b = cm, ротира око катете b. Колики је однос између површине основе и површине омотача добијене купе? Заокружи слово испред тачног одговора. а) : б) 3 : 4 в) 3 : 5 г) 4 : Колика је површина највеће лопте која може да стане у кутију облика коцке ивице 0 cm? Површина лопте је cm Из правоуглог троугла ABC изрезан је правоугли троугао A B C при чему је BC паралелно са B C. Ако је АC = cm, BC = 5 cm и A B = 3,5 cm, колика је површина осенченог дела троугла ABC? B B₁ C₁ A₁ C A Површина осенченог дела троугла на слици је cm На слици је AC ED. Израчунај дужину дужи EB. C D cm 9 cm EB = cm. A 5 cm E x B 340. Обим једнакокраког троугла је 40 cm. Крак троугла је за cm дужи од основице. Израчунај обим њему сличног троугла чија је основица 8 cm. Обим тог троугла је cm. 89

91 34. Дуж MN је паралелна са дужи АВ. Ако је MN : AB = : 3, колика је размера СМ : MА? C Заокружи слово испред тачног одговора. а) : б) 3 : в) 3 : M N г) : 3 A B 34. Код тачног тврђења заокружи реч ТАЧНО, а код нетачног тврђења реч НЕТАЧНО. Свака два једнакостранична троугла међусобно су слична. ТАЧНО НЕТАЧНО Свака два слична троугла имају једнаке обиме. ТАЧНО НЕТАЧНО Два једнакокрака троугла са углом при врху од 36 су слични троуглови. ТАЧНО НЕТАЧНО Сви правоугли троуглови међусобно су слични. ТАЧНО НЕТАЧНО 343. На слици је приказан паралелограм ABCD. Ако је тврђење тачно, заокружи реч ТАЧНО, а ако је нетачно, заокружи реч НЕТАЧНО. D C E A B ABD ABC ТАЧНО НЕТАЧНО ABE CED ТАЧНО НЕТАЧНО ABE BEС ТАЧНО НЕТАЧНО ABD ACD ТАЧНО НЕТАЧНО 90

92 Мерење 344. На слици је приказан оглас из новина. Алекса жели да купи плац и зна да је цена квадратног метра на тој локацији око динара. Колико кошта квадратни метар плаца из огласа? Продајем плац од 5,4 ара на локацији близу излетишта са воћњаком за динара. Заинтересовани се могу јавити на **** радним даном од 8 до 7 сати. Квадратни метар плаца из огласа кошта динара Деветина стуба једног моста постављена је у земљу, тог стуба је у води и 56 dm је изнад воде. Колико метара је висок тај стуб? 8 Стуб је висок m Ако је данас уторак, који ће дан бити за 0 дана? За 0 дана биће Раде је купио њиву површине 3,5 ha да би посејао пшеницу. Када је отишао у општину да прегледа земљишне књиге и преведе њиву на своје име, уочио је да је тачна површина земљишта за ара мања од првобитне површине. Колико квадратних метара има Радетова њива? Заокружи слово испред тачног одговора. а) m б) m в) m г) 350 m 348. Филм се завршио у часа и 0 минута. Када је филм почео ако је трајао 5 минута? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 0 часова и 55 минута б) 0 часова и 45 минута в) 0 часова и 5 минута г) 0 часова и 5 минута 9

93 349. За реализацију цртаног филма потрeбне су 4 слике у секунди. Допуни дате реченице. а) За цртани филм који траје h 0 минута потребно је слика. б) Цртани филм за који је потребно слика траје сат минута Никола је у продавници ставио у корпу по једну кесицу од сваког артикла чије су цене дате на слици. Он је до касе рачунао колико треба да плати заокругљивањем цене сваког артикла на целе динаре. На каси је добио рачун који му је касир заокружио на цео број динара. За колико динара се разликују њихова израчунавања? Бадем...58,5 динара Заокружи слово испред тачног одговора. Лешник...63,89 динара а) 0 динара Сунцокрет...,0 динара б) динар Орах...45,90 динара в) динара Кикирики...40,55 динара г) 3 динара Сусам...40,5 динар 35. Мома је направио базен дужине 0, m, ширине 7,9 m и дубине,8 m. Три четвртине базена напунио је водом. Цена једног кубног метра воде је 3,03 динара. Без калкулатора је заокругљивањем сваког датог податка рачунао колико му динара треба да би платио једно пуњење базена. Која је од датих вредности најближа процени коју је Мома могао да израчуна? Заокружи слово испред тачног одговора. а) динара б) динара в) динара г) динара 35. Лазар, Немања, Андрија и Теодор мерили су дужину школске клупе и добијене резултате записали у табелу. Ученик Лазар Немања Андрија Теодор Измерена дужина клупе,35 m 8 cm 3,3 dm 309 mm Ако је дужина школске клупе тачно,3 метра, ко је од ових четворо ученика направио грешку у мерењу мању од једног центиметра? Грешку у мерењу мању од једног центиметра направио је. 9

94 353. Мила је од оператера мобилне мреже добила поруку у којој је обавештена да је у јулу послала 9 поруке и да је разговарала 48 минута. Мила зна да је цена једне поруке,85 динара и да је цена једног минута разговора 7, динара. У ове цене је укључен порез на додату вредност. Мила је желела да без калкулатора израчуна колико ће износити њен рачун за јул. Она је цене заокруглила на најближи цео број динара, а број порука и минута је заокруглила на најближу десетицу. Колико је на тај начин Мила израчунала да треба да плати рачун за јул? Мила је на тај начин израчунала да ће платити динара Растојање између места А и места D приказано је на следећој мапи. A C 4,6 km B 6, km 5,6 km D Мира је проценила растојање између места А и места D тако што је заокруглила свако од растојања на најближи цео број километара и сабрала их. Вера је сабрала растојања назначена на мапи, и добијени резултат заокруглила на најближи цео број километара. Заокружи слово испред тачног одговора. а) Мира је добила већи број од Вере. б) Мира и Вера су добиле једнаке бројеве. в) Мира је добила мањи број од Вере Собу дужине 3,56 m и ширине,3 m треба поплочати правоугаоним паркетним плочицама ширине 5,6 cm и дужине 0, cm. Заокругљујући све дате димензије на цео број, одреди колико је најмање пакета плочица је потребно, ако у један пакет стаје 50 плочица. Потребно је најмање пакета Александар је податке из курсне листе заокруглио на најближи цео број, а онда је израчунао колико му укупно динара треба за 00 евра, 0 франака и 30 долара. Који је износ добио? КУРСНА ЛИСТА Европска унија евро 4,9070 динара Швајцарска франак 95,0665 динара САД долар 88,549 динар Добио је динара. 93

95 Обрада података 357. Одреди координате тачке А која припада графицима функција y = 3x + 3 и x y = 0. A(, ) 358. На слици су дате тачке A (6, ) и B (, 6). Тачка S је средиште дужи АВ. Колико је средиште дужи ВS удаљено од координатног почетка? y 6 B (,6) 5 4 S 3 A (6,) x Средиште дужи ВS удаљено је од координатног почетка Уцртај све тачке у координатном систему чије су апсолутне вредности координата два пута веће од апсолутне вредности координата дате тачке. y А x 94

96 360. Страница ромба ABCD има дужину пет јединичних дужи. Ако је AC дужа дијагонала тог ромба, одреди координате тачака B и D, тако да добијени четвороугао буде ромб ABCD. y C x А B(, ) D(, ) 36. Уцртај у координатни систем све тачке које су на истом растојању од x осе као и тачка А, а којима је растојање од y осе два пута веће него растојање тачке A од y осе. y 0 x А (,-3) 95

97 36. Три камиона, K, K и K 3, која возе хуманитарну помоћ, кренула су у различито време. Графикон њиховог кретања приказан је у времену од 0 h до h. а) Који камион је кренуо пре 0 h? б) Који се камион кретао најбрже? Пређени пут km К К К3 0 0 Време у сатима h а) Камион је кренуо пре 0 h. б) Најбрже се кретао камион Бициклиста Јоца је возио од места А до места Б и натраг. Један сат после њега, из места А ка месту Б, кренуо је и Аца. Дијаграм на слици приказује растојање бициклиста од места А у зависности од времена. а) Ако је Јоца кренуо у 8:00 часова, у колико часова је стигао у место Б? б) У колико часова је Аца срео Јоцу? в) Колико километара је прешао Јоца до сусрета са Ацом? Растојање бициклиста од места А у km km ЈОЦА АЦА h Време у сатима a) Јоца је стигао у место Б у часова и минута. б) Аца је срео Јоцу у часова и минута. в) Јоца је прешао километара до сусрета са Ацом. 96

98 364. Промена количине бензина у резервоару у току пута приказана је графиконом. Колико је укупно литара бензина наточено у резервоар у току пута? Количина горива у резервоару l km Пређени пут У резервоар је наточено литара бензина Број ученика VIII разреда који похађају једну од секција приказан је датим дијаграмима. VIII VIII VIII3 VIII4 Број ученика Број ученика Број ученика Број ученика Математичка Историјска Биолошка Географска секција 0 Математичка Историјска Биолошка Географска секција 0 Математичка Историјска Биолошка Географска секција 0 Математичка Историјска Биолошка Географска секција Одељење VIII VIII VIII 3 VIII 4 Број ученика у одељењу Које одељење има највећи број ученика који не похађају секције? Одељење. 97

99 366. У табели су дата растојања неких градова у километрима. Београд Крагујевац Ниш Нови Сад Нови Пазар Суботица Зајечар Београд Јагодина Крагујевац Краљево Крушевац а) Који је град удаљен од Београда 5 km? б) Која два града су удаљена 353 km? в) Која два града су удаљена мање од 50 km? г) Колико је градова из табеле удаљено од Београда више од 00 km? 367. У Србији је 00. године спроведен попис становника. У табели је наведено 5 највећих градова у Србији, број становника у тим градовима, као и проценат становника у односу на број становника у Србији. Израчунај колико становника је 00. године живело у Србији. Град Број становника Проценат Београд % Нови Сад % Ниш ,4% Крагујевац ,6% Лесковац % У Србији је 00. године живело становника. 98

100 368. Петар је кренуо од куће у 8 h. Прва два сата је пешачио брзином од 4,5 km/h. Затим се одмарао,5 h. Касније се враћао одморан крећући се брзином од 6 km/h. Удаљеност од куће у km Време кретања h а) Представи Петрово кретање на графику. б) У колико часова се Петар вратио кући? 369. Пекара Переца произвела је у јануару тоне хлеба. У фебруару је производња повећана за 500 килограма. У марту и априлу производња је остала на истом нивоу као у фебруару, у мају је производња хлеба порасла за једну тону, а у јуну, јулу и августу је опадала за по 500 килограма. У септембру је производња порасла за 500 килограма, а у октобру за једну тону. а) Доврши започети дијаграм који приказује производњу хлеба у пекари Переца. б) Колико тона хлеба је пекара Переца произвела у октобру? в) У којим месецима је производња хлеба била испод,5 тоне? Количина хлеба у тонама (t) 4 3 I II III IV V VI VII VIII IX X Месец у години б) Пекара Переца је у октобру произвела тона хлеба. в) Производња хлеба је била испод,5 тоне у. 99

101 370. У једној школи сто ученика је полагало тест из математике. Након теста представници ученичког парламента организовали су анкету и замолили оне који су полагали да процене тежину теста. Резултати анкете приказани су у табели. Процена тежине теста једноставан умерен компликован без одговора Број испитаника Представи ове податке на кружном дијаграму, као што је започето: 37. Маја је возила ролере 45 минута. У првих 0 минута вожње ролера достигла је брзину од 0 km/h. Том брзином се кретала наредних 0 минута, а затим почела равномерно да успорава док се није зауставила. Допуни дијаграм који приказује Мајино кретање, као што је започето. km/h Брзина Време мин 37. Површина неког правоугаоника је P. Ако се његова страница a повећа за 0%, а страница b смањи за 0% добија се правоугаоник површине P. Само је један од датих одговора тачан. Заокружи слово испред тачног одговора. а) P = P б) P = 4% P в) P > P г) P = 96%P 373. Током прве недеље маја у супермаркету је продато 880 кутија кекса. Следеће недеље продато је 5% мање кутија кекса. Колики је укупан број продатих кутија кекса током прве две недеље маја? Укупан број продатих кутија кекса је. 00

102 374. Цена рачунара је повећана за 4% због промене курса динара. Управа компаније Рим так донела је одлуку да се при готовинском плаћању одобри попуст од 0%, што износи 4 динара. Колика је била цена рачунара пре промене курса динара? Цена рачунара је била динара Реља је уложио динара у банку АВМ. Годишња камата је 0% и рачуна се на крају године. Колико динара Реља има на рачуну после две године, под условом да није подизао новац са рачуна за то време? Реља има на рачуну динара Цена књиге је прво повећана за 0%, а затим је нова цена смањена за 0% и сада износи 98 динара. Колика је била цена књиге пре поскупљења? Заокружи слово испред тачног одговора. а) 98 динара б) 00 динара в) 0 динара г) 96,0 динара 377. Користи податке из табеле приказане у задатку 3. За колико процената се повећао број домаћих туриста који су посетили Војводину у октобру 0. у односу на фебруар 0. године? Број домаћих туриста се повећао за % Користи податке из табеле приказане у задатку 4. За колико је процената потрошња у категорији Комуникације у региону Шумадије и западне Србије већа у градским насељима у односу на остала насеља? Потрошња је већа за % Користи податке из табеле приказане у задатку 5. Колико ће бити тона производа од рециклираних пластичних маса следеће године ако се оствари планирано повећање од 5%? Следеће године ће бити t производа од рециклираних пластичних маса Предузеће Во-зим наплаћује превоз робе камионом 45 динара за сваки започети километар. За вожњу преко 000 km одобрава се попуст од 5 %. Уколико се ангажује више од 4 камиона, одобрава се додатни попуст од 0% на већ снижену цену. Фирма Ц-реп ангажовала је 6 камиона фирме Во-зим за превоз робе на релацији од Врања до Штутгарта. Растојање од Врања до Штутгарта је 500 km. Израчунај колико ће фирму Ц-реп коштати превоз робе? Фирму Ц-реп превоз робе ће коштати динара. 0

103

104 Решења. г) Пет тринаестина ; пет целих и тринаест хиљадитих 5,03; пет трећина ; 3 3 три цела и пет стотих 3, б),07 4. а) три половине; б) три стотине две хиљаде осам стотина седам; в) два цела петнаест стотих; г) два цела пет десетих; д) милион седам 5. а) 3 00; б) 5 05; в) 3,008; г) 7 0 ; д), ,; 0,; 0,0; = 0,5; = 0,; =,5; = 0,7; 5 = 0, ,5 0,4,6 8,5 9,3 0,3,5 9. в) НЕ, НЕ, ДА, ДА. а) Врање C. д) 5 3. а) 5 < 4 < 3 б) 0,3 < 0,6 < в) 3 <,04 < 0 4. г),09 <,0 5. а) Марко 6. 3 < < 4 3 < < ,;,49 и,38 8. Најудаљенији град је Сиднеј, а најближи град је Атина. 9. а),6; б),3; в) 5,4; г) 3,6; д) 0,6; ђ),0 0. 0,8 0, = 0,6; 0,5 + 0,7 = 0,85; 0,. 0,3 = 0,06; 0,34 : 0,7 = 03

105 . Данашња температура Промена температуре Сутрашња температура С хладније за 5 С 3 С С топлије за 7 С 5 С 9 С хладније за 5 С 4 С 5 С хладније за 6 С С 4 С топлије за С С. Аљоша 350; Ана 3 375; Срђан 500; Душица НЕТАЧНО, ТАЧНО, ТАЧНО, НЕТАЧНО 4. б) Две девојчице су добиле по једну бомбону више. 5. а) в) (3 + ( 4)) ( 5) : ( 3) 5 + (8 : ( )) ( ) ( 9) + ( ) 3 ( 5) (7 3) ( 3 + ) cm Заокружени бројеви редом у табели: 3; ; 3; x = 8 x = 6; x + = x = ; x - = x = 6; x : = 4 x = а) x = 3; б) x = 4 ; в) x = 5; г) x = 3 ; д) x = 6; ђ) x = 5; e) x = а) x = б) x = в ) x = г) x = , + х = 0,8 повезано са 0,6; 0, х = 0,8 повезано са 0,6; 0, х = 0,8 повезано са 4; 0, : х = 0,8 повезано са 0,5 36. а) x = ; б) x = ; в) x = ; г) x= а) 4; б) 7; в) 43 ; г) г) = ( ) 3 3 = 7; ( ) 3 ( ) 3 = 8; = 000; 8 : 4 = 4; 3 3 = 7 04

106 40. 0, , , , , а) ; б) в) А + B = 8а 5 ; A B = 6а 5 ; A B = 48а а) x 3 ; б) 4x ; в) 5x 5 ; г) НЕ, НЕ, ДА, ДА 45. а) 4x ; б) 6x ; в) 6x а) 3а ; б) 6x 3 ; в) ; г) x x 0,5 0 0,5 y,7,45, 0, Вредност дате функције за x = 3 је. 49. в) а) 5 б) 3 в) г) в) 53. в) y = 3x y = x y = 0,5x x =, 3,6 3, 0,6 х 0 у, а) права 3; б) полуправа ; в) дуж ; г) угао НЕ; НЕ; ДА; ДА; НЕ; НЕ; НЕ 56. Праве су паралелне на слици 3, праве су нормалне на слици. 57. а) Заокружено AE, BF и CG; б) Заокружено BF, EF, CG и HG 58. Слика полуправе полуправа; слика праве права; слика дужи дуж и слика угла угао. 59. б), г), д) 60. б) 5cm 6. в) 4 cm 05

107 6. Површина кошаркашког терена је 40 m. 63. Обим је 5 cm. 64. б) 36π cm 65. б) АC 66. a) 67. О 7 cm 68. б) Пречник је најдужа тетива круга. 69. а) квадрат 70. Геометријско тело Број темена Број ивица Број страна Коцка 8 6 Квадар Потребно је 30 dm 3 воде. 7. Заокружено слово Н 73. б) 375 cm НЕ, ДА, НЕ, ДА 75. а) ваљак 76. г) 77. лопта, ваљак, купа, лопта, ваљак 78. Редом у тела уписани бројеви, 3,,,. 79. б) 80. НЕ, ДА, ДА, НЕ 8. Слика правоугаоника повезана са сликом правоугаоника; слика троугла повезана са сликом троугла; слика шестоугла повезана са сликом шестоугла. 8. в) ДА, НЕ, НЕ 85. г) B и D б) m 06

108 88. Зоран је летњи распуст провео у дедином селу које се налази на удаљености 5 km од града, у малој кући површине 40 m. Сваког јутра устајао је у 6 h. Дневно је пио по 0,5 l свежег млека. Уживао је у скупљању шумских плодова. Једног дана је убрао kg боровница. Тог лета је порастао 5 cm. 89. г) Запремина паковања млека је dm. 90. Површина Републике Србије је km. Ђеравица, највиши планински врх у Србији, има висину 656 m, а налази се на планини Проклетије. Дужина ауто-пута Е-75 на деоници од Београда до Новог Сада је 87 km. Споменик природе Ђавоља Варош заузима површину од 67 ha. 9. г) Сандра 9.,5 m 50 cm;,5h 90 минута;,5 t 500 kg;,5 dl 5 cl. 93. века 00 година; године 730 дана; 3 месеца 9 дан; 4 дана 96 часова. 94. m = 0 dm 4 km = m,8 kg = 800 g 4 минута = 40 секунди 3 h = 80 минута,5 године = 30 месеци 95. в) 00 грама 96. б) 00 дана 97. г) 97 новчаница од 50 динара 98. Бака Олга у новчанику има укупно 980 динара. 99. б) 6 динара 00. Добићу новчаница од 50 динара. 0. а) Највеће растојање од Земље до Сунца је 0, милијарде km. б) Најмање растојање од Марса до Сунца је 0, милијарде km. 0. а),75 g 03. а) Вредност једне течне унце у Великој Британији заокругљене на две децимале је 8,4 cm 3. б) Вредност једне течне унце у САД заокругљене на једну децималу је 9,6 cm 3. в) Уколико вредност једне течне унце и у Великој Британији и у САД заокруглимо на цео број оне ће се разликовати за cm Обојена поља у којима се налазе: kg, g, t. Заокружене мерне јединице: cm, mm. 05. y D F C Е А G B x 07

109 06. y E..D C. A. B x 07. Координате поља на коме се налази топ су (С, 6). 08. Координате тачака су: А(3; 5), В(5; 3) и C(,5; 3,5). 09. Десна страна Лева страна III II I Ниво 3 5 Х Х 5 6 III II I Ниво VII VI V IV III II I Ниво VII VI V IV III II I Ложа IV Ложа III 3 XIV XIII XII XI X IX VIII VII VI О 3 V 3 3 IV 3 3 III 3 3 II I Партер Ложа II Ложа I 08

110 0. Највиша температура измерена је у среду.. а) Број ученика V разреда који нису посетили позориште је 6. б)број ученика VIII разреда који су посетили позориште је 5. в) Од ученика који су посетили позориште, највише је било из VI разреда.. Лет Београд - Париз је најдужи. 3. г) Регион Јужне и Источне Србије 4. б) Регион Војводине 5. г) текстила 6. Ученик је најбоље урадио први писмени задатак, а најлошије је урадио трећи писмени задатак. 7. Највише корисника мреже M има у одељењу VIII. Jеднак број корисника све три друштвене мреже je у одељењу VIII. У одељењу VIII 4 највише се посећује друшвена мрежа М3. 8. Хем Физ Лист Гео Мат Био Број продатих примерака Учесталост Број браће и сестара 09

111 0.. Дан рођења у недељи Број ученика Понедељак 3 Уторак Среда Четвртак Петак 8 Субота 0 Недеља Температура ( C) Понедељак Уторак Среда Четвртак Петак Дани у недељи. Број ученика Оценa 3. Породица Петровић за заштиту животне средине месечно издваја 76 динара. 4. Двеста грама чоколаде садржи 5 g влакана. 5. Остварили су попуст од 580 динара. 6. За реализацију прославе треба да се пријави најмање 4 ученика. 7. а) 35% од 500 ари износи 875 ари. б) 5% од 800 литара износи 0 литара. в) 7% од 5 00 динара износи 364 динара. 0

112 8. Редом у поља уписана слова Е, B, F, C, D. 9. а) >; б) <; в) >; г) = в) - ; -0; 0,; ,54 < < 0, < < < 0, < 0, < 33.,0 34. а) 9 б) Вредност израза А =,9; В = 4,3 и С = 0, Вредност израза M = и N = 0, A = 0; А = 0; = ; A = 0 A a) ; б) в) 4. реду г) ДА, ДА, НЕ, НЕ, НЕ, ДА, ДА 44. a) Број је дељив са 5.; Број је дељив са. и Број је дељив са Вељко има укупно 88 поштанских марака. 47. Драгана је освојила 50 бодова. 48. Аутомобил је прешао цео пут за 5 h. 49. Марин шал има 30 редова. 50. Сваког дана Маша треба да решава још по 7 задатака. 5. г) (, ) 5. x = 53. в) x = y 3; y = x m = в) 0 и Вредност израза је а) Вредност израза је 0. б) Вредност израза је г) 4, и 5, 59. а) 7,75; б) 4; в) 9

113 60. г) 3 6. а) 4 5 ; б) а) 8; б) 5 7 ; в) 9 ; г) 0; д) НЕТАЧНО; ТАЧНО; ТАЧНО; НЕТАЧНО 64. в) (x + 0,) = 4x + 0,8x + 0, а) А = C 66. а) K + S = 0,6a + 0,b б) K S = 0,a + 0,5b в) K S = 0,08a + 0,08ab 0,06b 67. НЕ, ДА, ДА, НЕ 68. б) 4 m - mn + n 69. За 3 јајета потребно јој је 0 g шећера. 70. У школи Радост укупан број ученика је б) y = x 7. в) 73. а) m платна кошта динара. б) За 750 динара може се купити,5 m платна. 74. Килограм трешања кошта 7 динара. 75. За километражу од 4 километра. 76. Странице су дужине 3 cm и 0 cm. 77. У осмом разреду те школе има 76 ученика. 78. Петрова уштеђевина је била 00 динара. 79. а) Мера угла boc је 55. б) Мера угла bod је б) 3 и в) комплементни 8. α = 55 ; β = ; 8 37 ; 6 3 ; Угао γ =. 85. Дужина крака трапеза је 0 cm. 86. в) a < c < b 87. α = 84 ; β = 68 ; γ = 66 ; δ = Мера угла α је а) Тања 90. О = (6 + ) cm; P = (4 + 0 ) cm 9. Површина празног простора у средини кружног тока је 65π m. 9. б) 64π cm

114 93. Трактор ће приближно прећи km. 94. Површина кружног прстена је 39π cm. 95. Површина кружног прстена је 8π cm. 96. Површина стазе је 33π m. 97. Површина бетонске стазе је 6π m. 98. Полупречник већег круга је 5 cm. 99. V = 875 cm Површина призме је 8 ( 3 + 3) cm. 0. Запремина пирамиде је 40,5 cm Површина пирамиде је 36 ( + 3) cm. 03. Површина је 88 cm, запремина призме је 88 cm Површина пирамиде је 64 3 cm. 05. Највећу запремину има купа. 06. а) V < V 07. Запремина купе је 44 π cm Највећу површину има ваљак A. 09. в) V = V 0. в). г) Квадрат има четири осе симетрије у равни.. б) 3. 4) квадрат г) 6. НЕ, НЕ, НЕ, ДА 7. Најкраћа је Велика Морава, а најдужа је Западна Морава. 8. Разлика је 540 грама. 9. Најмању масу има експонат II. Највећу масу има експонат IV. 0. б), kg. 000 m >, km > 000 mm > 0 cm > 0, dm. б) : 5,99 = 0,75 : х 3. Плејер је скупљи у Србији за 54 динара. 4. За 75 долара може се купити 54 евра. 5. Сандра треба да подигне са рачуна још 300 динара евра вреди 84 норвешке круне. 7. Миодраг треба да замени новчаницу од 0 евра. 3

61. У правоуглом троуглу АВС на слици, унутрашњи угао код темена А је Угао

61. У правоуглом троуглу АВС на слици, унутрашњи угао код темена А је Угао ЗАДАЦИ ЗА САМОСТАЛНИ РАД Задаци за самостлни рад намењени су првенствено ученицима који се припремају за полагање завршног испита из математике на крају обавезног основног образовања. Задаци су одабрани

Διαβάστε περισσότερα

1.2. Сличност троуглова

1.2. Сличност троуглова математик за VIII разред основне школе.2. Сличност троуглова Учили смо и дефиницију подударности два троугла, као и четири правила (теореме) о подударности троуглова. На сличан начин наводимо (без доказа)

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2012/2013. година

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 01/01. година ТЕСТ

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 013/014. година ТЕСТ

Διαβάστε περισσότερα

10.3. Запремина праве купе

10.3. Запремина праве купе 0. Развијени омотач купе је исечак чији је централни угао 60, а тетива која одговара том углу је t. Изрази површину омотача те купе у функцији од t. 0.. Запремина праве купе. Израчунај запремину ваљка

Διαβάστε περισσότερα

ОСНОВНИ НИВО. 1. Секретарица у предузећу Експорт треба словима да упише износ у динарима. 2. Повежи, као што је започето:

ОСНОВНИ НИВО. 1. Секретарица у предузећу Експорт треба словима да упише износ у динарима. 2. Повежи, као што је започето: ОСНОВНИ НИВО Бројеви и операције са њима. Секретарица у предузећу Експорт треба словима да упише износ у динарима. Како ће словима написати тај износ? ПРИЗНАНИЦА Укупно за уплату: 00 0,00 динара Словима:

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2011/2012. година ТЕСТ 3 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ ОБАВЕЗНО ПРОЧИТАТИ ОПШТА УПУТСТВА 1. Сваки

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 011/01. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2012/2013. година

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Тест Математика Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 00/0. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2011/2012. година ТЕСТ 1 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

Математика Тест 3 Кључ за оцењивање

Математика Тест 3 Кључ за оцењивање Математика Тест 3 Кључ за оцењивање ОПШТЕ УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ Кључ за оцењивање дефинише начин на који се оцењује сваки поједини задатак. У општим упутствима за оцењивање дефинисане су оне ситуације

Διαβάστε περισσότερα

Ваљак. cm, а површина осног пресека 180 cm. 252π, 540π,... ТРЕБА ЗНАТИ: ВАЉАК P=2B + M V= B H B= r 2 p M=2rp H Pосн.пресека = 2r H ЗАДАЦИ:

Ваљак. cm, а површина осног пресека 180 cm. 252π, 540π,... ТРЕБА ЗНАТИ: ВАЉАК P=2B + M V= B H B= r 2 p M=2rp H Pосн.пресека = 2r H ЗАДАЦИ: Ваљак ВАЉАК P=B + M V= B H B= r p M=rp H Pосн.пресека = r H. Површина омотача ваљка је π m, а висина ваљка је два пута већа од полупрчника. Израчунати запремину ваљка. π. Осни пресек ваљка је квадрат површине

Διαβάστε περισσότερα

6.5 Површина круга и његових делова

6.5 Површина круга и његових делова 7. Тетива је једнака полупречнику круга. Израчунај дужину мањег одговарајућег лука ако је полупречник 2,5 сm. 8. Географска ширина Београда је α = 44 47'57", а полупречник Земље 6 370 km. Израчунај удаљеност

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 0/06. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2010/2011. година ТЕСТ 3 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве в) дијагонала dd и страница aa квадрата dd = aa aa dd = aa aa = није рац. бр. нису самерљиве г) страница aa и пречник RR описаног круга правилног шестоугла RR = aa aa RR = aa aa = 1 јесте рац. бр. јесу

Διαβάστε περισσότερα

ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА

ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА 1. Допуни шта недостаје: а) 5m = dm = cm = mm; б) 6dm = m = cm = mm; в) 7cm = m = dm = mm. ПОЈАМ ПОВРШИНЕ. Допуни шта недостаје: а) 10m = dm = cm = mm ; б) 500dm = a

Διαβάστε περισσότερα

6.2. Симетрала дужи. Примена

6.2. Симетрала дужи. Примена 6.2. Симетрала дужи. Примена Дата је дуж АВ (слика 22). Тачка О је средиште дужи АВ, а права је нормална на праву АВ(p) и садржи тачку О. p Слика 22. Права назива се симетрала дужи. Симетрала дужи је права

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 014/01. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Διαβάστε περισσότερα

ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 2014/2015. ГОДИНУ. Аутори

ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 2014/2015. ГОДИНУ. Аутори РЕПУБЛИКА СРБИЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОСВЕТНИ ПРЕГЛЕД ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 04/0. ГОДИНУ Аутори Др

Διαβάστε περισσότερα

ТРАПЕЗ РЕГИОНАЛНИ ЦЕНТАР ИЗ ПРИРОДНИХ И ТЕХНИЧКИХ НАУКА У ВРАЊУ. Аутор :Петар Спасић, ученик 8. разреда ОШ 8. Октобар, Власотинце

ТРАПЕЗ РЕГИОНАЛНИ ЦЕНТАР ИЗ ПРИРОДНИХ И ТЕХНИЧКИХ НАУКА У ВРАЊУ. Аутор :Петар Спасић, ученик 8. разреда ОШ 8. Октобар, Власотинце РЕГИОНАЛНИ ЦЕНТАР ИЗ ПРИРОДНИХ И ТЕХНИЧКИХ НАУКА У ВРАЊУ ТРАПЕЗ Аутор :Петар Спасић, ученик 8. разреда ОШ 8. Октобар, Власотинце Ментор :Криста Ђокић, наставник математике Власотинце, 2011. године Трапез

Διαβάστε περισσότερα

Атлетичар Лука Бора Драгиша Горан Дејан Перица Резултат у секундама 12,86 12,69 12,84 12,79 12,85 12,77

Атлетичар Лука Бора Драгиша Горан Дејан Перица Резултат у секундама 12,86 12,69 12,84 12,79 12,85 12,77 ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2014/2015. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш има 20 задатака. За рад је предвиђено 120 минута. Задатке не мораш

Διαβάστε περισσότερα

7.3. Површина правилне пирамиде. Површина правилне четворостране пирамиде

7.3. Површина правилне пирамиде. Површина правилне четворостране пирамиде математик за VIII разред основне школе 4. Прво наћи дужину апотеме. Како је = 17 cm то је тражена површина P = 18+ 4^cm = ^4+ cm. 14. Основа четворостране пирамиде је ромб чије су дијагонале d 1 = 16 cm,

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ ОБАВЕЗНО ПРОЧИТАТИ ОПШТА УПУТСТВА 1. Сваки

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ школска 016/017. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2016/17. бр. LI-4

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2016/17. бр. LI-4 МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 06/7. бр. LI-4 РЕЗУЛТАТИ, УПУТСТВА ИЛИ РЕШЕЊА ЗАДАТАКА ИЗ РУБРИКЕ ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ III разред. а) 50 4 = 00; б) 0 5 = 650; в) 0 6 = 6; г) 4 = 94; д) 60 : = 0; ђ) 0 : = 40; е) 648 :

Διαβάστε περισσότερα

6.1. Осна симетрија у равни. Симетричност двеју фигура у односу на праву. Осна симетрија фигуре

6.1. Осна симетрија у равни. Симетричност двеју фигура у односу на праву. Осна симетрија фигуре 0 6.. Осна симетрија у равни. Симетричност двеју фигура у односу на праву. Осна симетрија фигуре У обичном говору се често каже да су неки предмети симетрични. Примери таквих објеката, предмета, геометријских

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2017/2018. година

Διαβάστε περισσότερα

ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ

ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ ЗА ШКОЛСКУ 00/0. ГОДИНУ Република

Διαβάστε περισσότερα

Примена првог извода функције

Примена првог извода функције Примена првог извода функције 1. Одреди дужине страница два квадрата тако да њихов збир буде 14 а збир површина тих квадрата минималан. Ре: x + y = 14, P(x, y) = x + y, P(x) = x + 14 x, P (x) = 4x 8 Први

Διαβάστε περισσότερα

КРУГ. У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице.

КРУГ. У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице. КРУГ У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице. Архимед (287-212 г.п.н.е.) 6.1. Централни и периферијски угао круга Круг

Διαβάστε περισσότερα

IV разред. 1. Дешифруј ребус A + BA + CBA + DCBA = Иста слова замени једнаким цифрама, а различита различитим.

IV разред. 1. Дешифруј ребус A + BA + CBA + DCBA = Иста слова замени једнаким цифрама, а различита различитим. IV разред 1. Дешифруј ребус A + BA + CBA + DCBA = 2016. Иста слова замени једнаким цифрама, а различита различитим. 2. Производ два броја је 2016. Ако се један од њих повећа за 7, производ ће бити 2457.

Διαβάστε περισσότερα

ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Јун 2003.

ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Јун 2003. Природно-математички факултет 7 ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Јун 00.. Одредити све вредности параметра m за које су оба решења једначине x x + m( m 4) = 0 (a) реална; (b) реална и позитивна. Решење: (а) [ 5, + (б) [

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2017/18. бр. LII-3

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2017/18. бр. LII-3 МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 07/8. бр. LII- РЕЗУЛТАТИ, УПУТСТВА ИЛИ РЕШЕЊА ЗАДАТАКА ИЗ РУБРИКЕ ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ . III разред. Обим правоугаоника је 6cm + 4cm = cm + 8cm = 0cm. Обим троугла је 7cm + 5cm + cm =

Διαβάστε περισσότερα

5.2. Имплицитни облик линеарне функције

5.2. Имплицитни облик линеарне функције математикa за VIII разред основне школе 0 Слика 6 8. Нацртај график функције: ) =- ; ) =,5; 3) = 0. 9. Нацртај график функције и испитај њен знак: ) = - ; ) = 0,5 + ; 3) =-- ; ) = + 0,75; 5) = 0,5 +. 0.

Διαβάστε περισσότερα

6.3. Паралелограми. Упознајмо још нека својства паралелограма: ABD BCD (УСУ), одакле је: а = c и b = d. Сл. 23

6.3. Паралелограми. Упознајмо још нека својства паралелограма: ABD BCD (УСУ), одакле је: а = c и b = d. Сл. 23 6.3. Паралелограми 27. 1) Нацртај паралелограм чији је један угао 120. 2) Израчунај остале углове тог четвороугла. 28. Дат је паралелограм (сл. 23), при чему је 0 < < 90 ; c и. c 4 2 β Сл. 23 1 3 Упознајмо

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2013/2014. година УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш

Διαβάστε περισσότερα

РЕШЕЊА ЗАДАТАКА - IV РАЗЕД 1. Мањи број: : x,

РЕШЕЊА ЗАДАТАКА - IV РАЗЕД 1. Мањи број: : x, РЕШЕЊА ЗАДАТАКА - IV РАЗЕД 1. Мањи број: : x, Већи број: 1 : 4x + 1, (4 бода) Њихов збир: 1 : 5x + 1, Збир умањен за остатак: : 5x = 55, 55 : 5 = 11; 11 4 = ; + 1 = 45; : x = 11. Дакле, први број је 45

Διαβάστε περισσότερα

ТРОУГАО. права p садржи теме C и сече страницу. . Одредити највећи угао троугла ако је ABC

ТРОУГАО. права p садржи теме C и сече страницу. . Одредити највећи угао троугла ако је ABC ТРОУГАО 1. У троуглу АВС израчунати оштар угао између: а)симетрале углова код А и В ако је угао код А 84 а код С 43 б)симетрале углова код А и В ако је угао код С 40 в)између симетрале угла код А и висине

Διαβάστε περισσότερα

Сваки задатак се бодује са по 20 бодова. Израда задатака траје 150 минута. Решење сваког задатка кратко и јасно образложити.

Сваки задатак се бодује са по 20 бодова. Израда задатака траје 150 минута. Решење сваког задатка кратко и јасно образложити. IV разред 1. Колико ће година проћи од 1. јануара 2015. године пре него што се први пут догоди да производ цифара у ознаци године буде већи од збира ових цифара? 2. Свако слово замени цифром (различита

Διαβάστε περισσότερα

4.4. Паралелне праве, сечица. Углови које оне одређују. Углови са паралелним крацима

4.4. Паралелне праве, сечица. Углови које оне одређују. Углови са паралелним крацима 50. Нацртај било које унакрсне углове. Преношењем утврди однос унакрсних углова. Какво тврђење из тога следи? 51. Нацртај угао чија је мера 60, а затим нацртај њему унакрсни угао. Колика је мера тог угла?

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ школска 2016/2017. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА РАД Тест

Διαβάστε περισσότερα

РЕШЕНИ ЗАДАЦИ СА РАНИЈЕ ОДРЖАНИХ КЛАСИФИКАЦИОНИХ ИСПИТА

РЕШЕНИ ЗАДАЦИ СА РАНИЈЕ ОДРЖАНИХ КЛАСИФИКАЦИОНИХ ИСПИТА РЕШЕНИ ЗАДАЦИ СА РАНИЈЕ ОДРЖАНИХ КЛАСИФИКАЦИОНИХ ИСПИТА 006. Задатак. Одредити вредност израза: а) : за, и 69 0, ; б) 9 а) Како је за 0 и 0 дати израз идентички једнак изразу,, : : то је за дате вредности,

Διαβάστε περισσότερα

КОМПЛЕКСНИ БРОЈЕВИ. Формуле: 1. Написати комплексне бројеве у тригонометријском облику. II. z i. II. z

КОМПЛЕКСНИ БРОЈЕВИ. Формуле: 1. Написати комплексне бројеве у тригонометријском облику. II. z i. II. z КОМПЛЕКСНИ БРОЈЕВИ z ib, Re( z), b Im( z), z ib b b z r b,( ) : cos,si, tg z r(cos i si ) r r k k z r (cos i si ), z r (cos i si ) z r (cos i si ), z r (cos i si ) z z r r (cos( ) i si( )), z z r (cos(

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 016/017. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Διαβάστε περισσότερα

СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ

СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ 8.. Линеарна једначина с две непознате Упознали смо појам линеарног израза са једном непознатом. Изрази x + 4; (x 4) + 5; x; су линеарни изрази. Слично, линеарни

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2014/15. бр. XLIX-4

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2014/15. бр. XLIX-4 МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 0/5. бр. XLIX- РЕЗУЛТАТИ, УПУТСТВА ИЛИ РЕШЕЊА ЗАДАТАКА ИЗ РУБРИКЕ ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ III разред. а) 70 5 = 50; б) 0 = 80; в) 0 = 9; г) 5 = 850; д) 60 : = 0; ђ) 0 : 8 = 0; е) 86 : = ;

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 017/018. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Διαβάστε περισσότερα

4. Троугао. (II део) 4.1. Појам подударности. Основна правила подударности троуглова

4. Троугао. (II део) 4.1. Појам подударности. Основна правила подударности троуглова 4 Троугао (II део) Хилберт Давид, немачки математичар и логичар Велики углед у свету Хилберту је донело дело Основи геометрије (1899), у коме излаже еуклидску геометрију на аксиоматски начин Хилберт Давид

Διαβάστε περισσότερα

3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни

3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни ТАЧКА. ПРАВА. РАВАН Талес из Милета (624 548. пре н. е.) Еуклид (330 275. пре н. е.) Хилберт Давид (1862 1943) 3.1. Однос тачке и праве, тачке и равни. Одређеност праве и равни Настанак геометрије повезује

Διαβάστε περισσότερα

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm 1 Два тачкаста наелектрисања 1 400 p и 100p налазе се у диелектрику релативне диелектричне константе ε на међусобном растојању ( 1cm ) као на слици 1 Одредити силу на наелектрисање 3 100p када се оно нађе:

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИКА. Актив наставника математике чине: Милијана Ђорђевић, Горица Пераић, Тијана Златковић (на породиљском одсуству) мења је Виолета Мирчић.

МАТЕМАТИКА. Актив наставника математике чине: Милијана Ђорђевић, Горица Пераић, Тијана Златковић (на породиљском одсуству) мења је Виолета Мирчић. МАТЕМАТИКА Актив наставника математике чине: Милијана Ђорђевић, Горица Пераић, Тијана Златковић (на породиљском одсуству) мења је Виолета Мирчић Школско такмичење је одржано 01 02 2014 Учествопвало је

Διαβάστε περισσότερα

ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА. школска 2013/2014. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА РАД

ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА. школска 2013/2014. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА РАД ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 0/04. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш има 0 задатака. За рад је предвиђено 0 минута. Задатке не мораш да радиш

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2010/2011. година ТЕСТ 2 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2010/2011. година ТЕСТ 1 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИКА 7. свеска. Република Србија. Министарство просвете. Име и презиме. Разред и одељење. Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања

МАТЕМАТИКА 7. свеска. Република Србија. Министарство просвете. Име и презиме. Разред и одељење. Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања Република Србија Министарство просвете Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања Идентификациони подаци Име и презиме Разред и одељење МАТЕМАТИКА 7 свеска I Упутство Пред тобом је свеска са

Διαβάστε περισσότερα

ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ

ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ ЗА УЧЕНИКЕ СА ПОСЕБНИМ СПОСОБНОСТИМА ЗА ИНФОРМАТИКУ

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2014/2015. година УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш

Διαβάστε περισσότερα

6.7. Делтоид. Делтоид је четвороугао који има два пара једнаких суседних страница.

6.7. Делтоид. Делтоид је четвороугао који има два пара једнаких суседних страница. 91.*Конструиши трапез у размери 1:200, ако је дато: = 14 m, = 6 m, = 8 m и β = 60. 92.*Ливада има облик трапеза. Нацртај је у размери 1:2000, ако су јој основице 140 m и 95 m, један крак 80 m, и висина

Διαβάστε περισσότερα

ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА. k, k 0), осна и централна симетрија и сл. 2, x 0. У претходном примеру неке функције су линеарне а неке то нису.

ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА. k, k 0), осна и централна симетрија и сл. 2, x 0. У претходном примеру неке функције су линеарне а неке то нису. ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА 5.. Функција = a + b Функционалне зависности су веома значајне и са њиховим применама често се сусрећемо. Тако, већ су нам познате директна и обрнута пропорционалност ( = k; = k, k ),

Διαβάστε περισσότερα

ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ

ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ ЗА УЧЕНИКЕ СА ПОСЕБНИМ СПОСОБНОСТИМА ЗА ИНФОРМАТИКУ

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2014/15. бр. XLIX-5

МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 2014/15. бр. XLIX-5 МАТЕМАТИЧКИ ЛИСТ 014/15. бр. XLIX-5 РЕЗУЛТАТИ, УПУТСТВА ИЛИ РЕШЕЊА ЗАДАТАКА ИЗ РУБРИКЕ ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ III разред 1. а) 70 - седамсто три; б) двесто осамдесет два 8.. а) 4, 54, 54, 45, 504, 54. б)

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2012/2013. година УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш

Διαβάστε περισσότερα

предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА

предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА Висока техничка школа струковних студија у Нишу предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА Садржај предавања: Систем

Διαβάστε περισσότερα

МАТЕМАТИКА 7. свеска. Република Србија. Министарство просвете. Име и презиме. Разред и одељење. Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања

МАТЕМАТИКА 7. свеска. Република Србија. Министарство просвете. Име и презиме. Разред и одељење. Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања Република Србија Министарство просвете Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања Идентификациони подаци Име и презиме Разред и одељење МАТЕМАТИКА 7 свеска II Упутство Пред тобом је свеска са

Διαβάστε περισσότερα

2.3. Решавање линеарних једначина с једном непознатом

2.3. Решавање линеарних једначина с једном непознатом . Решимо једначину 5. ( * ) + 5 + Провера: + 5 + 0 5 + 5 +. + 0. Број је решење дате једначине... Реши једначину: ) +,5 ) + ) - ) - -.. Да ли су следеће једначине еквивалентне? Провери решавањем. ) - 0

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2010/2011. година ТЕСТ 3 МАТЕМАТИКА УПУТСТВО

Διαβάστε περισσότερα

Списак задатака за завршни тест за ученике шестог разреда

Списак задатака за завршни тест за ученике шестог разреда Списак задатака за завршни тест за ученике шестог разреда Основни ниво од до 6 од 5 до 56 од 58 до 59 од 6 до 6 од 65 до 66 69 од 76 до 00 од 08 до 0 од 6 до 9 Средњи ниво од до 8 40 од 66 до 7 од 7 до

Διαβάστε περισσότερα

b) Израз за угиб дате плоче, ако се користи само први члан реда усвојеног решења, је:

b) Израз за угиб дате плоче, ако се користи само први члан реда усвојеног решења, је: Пример 1. III Савијање правоугаоних плоча За правоугаону плочу, приказану на слици, одредити: a) израз за угиб, b) вредност угиба и пресечних сила у тачки 1 ако се користи само први члан реда усвојеног

Διαβάστε περισσότερα

6.1. Појам и основни елементи. Углови четвороугла. Централна симетрија. Врсте четвороуглова. B Сл. 1

6.1. Појам и основни елементи. Углови четвороугла. Централна симетрија. Врсте четвороуглова. B Сл. 1 6. Четвороугао 6.1. Појам и основни елементи. Углови четвороугла. Централна симетрија. Врсте четвороуглова А Сл. 1 А На приложеним сликама сигурно уочаваш геометријске фигуре које су ти познате (троугао,

Διαβάστε περισσότερα

I Тачка 1. Растојање две тачке: 2. Средина дужи y ( ) ( ) 2. II Права 1. Једначина прамена правих 2. Једначина праве кроз две тачке ( )

I Тачка 1. Растојање две тачке: 2. Средина дужи y ( ) ( ) 2. II Права 1. Једначина прамена правих 2. Једначина праве кроз две тачке ( ) Шт треба знати пре почетка решавања задатака? АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА У РАВНИ I Тачка. Растојање две тачке:. Средина дужи + ( ) ( ) + S + S и. Деоба дужи у односу λ: 4. Површина троугла + λ + λ C + λ и P

Διαβάστε περισσότερα

4.4. Тежиште и ортоцентар троугла

4.4. Тежиште и ортоцентар троугла 50. 1) Нацртај правоугли троугао и конструиши његову уписану кружницу. ) Конструиши једнакокраки троугао чија је основица = 6 m и крак = 9 m, а затим конструиши уписану и описану кружницу. Да ли се уочава

Διαβάστε περισσότερα

ОБЛАСТИ: 1) Тачка 2) Права 3) Криве другог реда

ОБЛАСТИ: 1) Тачка 2) Права 3) Криве другог реда ОБЛАСТИ: ) Тачка ) Права Jov@soft - Март 0. ) Тачка Тачка је дефинисана (одређена) у Декартовом координатном систему са своје две коодринате. Примери: М(5, ) или М(-, 7) или М(,; -5) Jov@soft - Март 0.

Διαβάστε περισσότερα

2. Наставни колоквијум Задаци за вежбање ОЈЛЕРОВА МЕТОДА

2. Наставни колоквијум Задаци за вежбање ОЈЛЕРОВА МЕТОДА . колоквијум. Наставни колоквијум Задаци за вежбање У свим задацима се приликом рачунања добија само по једна вредност. Одступање појединачне вредности од тачне вредности је апсолутна грешка. Вредност

Διαβάστε περισσότερα

2.1. Права, дуж, полуправа, раван, полураван

2.1. Права, дуж, полуправа, раван, полураван 2.1. Права, дуж, полуправа, раван, полураван Човек је за своје потребе градио куће, школе, путеве и др. Слика 1. Слика 2. Основа тих зграда је често правоугаоник или сложенија фигура (слика 3). Слика 3.

Διαβάστε περισσότερα

< < < 21 > > = 704 дана (15 бодова). Признавати било који тачан. бодова), па је тражена разлика 693 (5 бодова), а тражени збир 907(5

< < < 21 > > = 704 дана (15 бодова). Признавати било који тачан. бодова), па је тражена разлика 693 (5 бодова), а тражени збир 907(5 05.03.011 - III РАЗРЕД 1. Нацртај 4 праве a, b, c и d, ако знаш да је права а нормална на праву b, права c нормалана на b, а d паралелнa са а. Затим попуни табелу стављајући знак (ако су праве нормалне)

Διαβάστε περισσότερα

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2015.

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2015. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Крагујевац, 0. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ Издавач: ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ

Διαβάστε περισσότερα

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ДРУШТВО МАТЕМАТИЧАРА СРБИЈЕ

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ДРУШТВО МАТЕМАТИЧАРА СРБИЈЕ 28.02.2015 - III разред 1. Запиши све троцифрене бројеве мање од 888 чији је збир цифара 23. 2. У свако празно поље треба уписати по једну од цифара 0, 1, 2, 2, 4. Како треба уписати цифре да би се након

Διαβάστε περισσότερα

Теорија електричних кола

Теорија електричних кола др Милка Потребић, ванредни професор, Теорија електричних кола, вежбе, Универзитет у Београду Електротехнички факултет, 7. Теорија електричних кола i i i Милка Потребић др Милка Потребић, ванредни професор,

Διαβάστε περισσότερα

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2016.

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2016. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Крагујевац, 0. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ Издавач: ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ

Διαβάστε περισσότερα

РЕПУБЛИЧКИ ПЕДАГОШКИ ЗАВОД

РЕПУБЛИЧКИ ПЕДАГОШКИ ЗАВОД РЕПУБЛИКА СРПСКА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЈЕТЕ И КУЛТУРЕ РЕПУБЛИЧКИ ПЕДАГОШКИ ЗАВОД Милоша Обилића 39 Бањалука, Тел/факс 051/430-110, 430-100; e-mail: pedagoski.zavod@rpz-rs.org ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ

Διαβάστε περισσότερα

АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА. - удаљеност између двије тачке. 1 x2

АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА. - удаљеност између двије тачке. 1 x2 АНАЛИТИЧКА ГЕОМЕТРИЈА d AB x x y - удаљеност између двије тачке y x x x y s, y y s - координате средишта дужи x x y x, y y - подјела дужи у заданом односу x x x y y y xt, yt - координате тежишта троугла

Διαβάστε περισσότερα

7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ

7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ 7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ 7.1. ДИОФАНТОВА ЈЕДНАЧИНА ху = n (n N) Диофантова једначина ху = n (n N) има увек решења у скупу природних (а и целих) бројева и њено решавање није проблем,

Διαβάστε περισσότερα

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2014.

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2014. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Крагујевац, 0. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ Издавач: ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ

Διαβάστε περισσότερα

2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ

2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ 2. EЛЕМЕНТАРНЕ ДИОФАНТОВЕ ЈЕДНАЧИНЕ 2.1. МАТЕМАТИЧКИ РЕБУСИ Најједноставније Диофантове једначине су математички ребуси. Метод разликовања случајева код ових проблема се показује плодоносним, јер је раздвајање

Διαβάστε περισσότερα

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Република Србија. МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2012/2013. година УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш

Διαβάστε περισσότερα

Тест за 7. разред. Шифра ученика

Тест за 7. разред. Шифра ученика Министарство просвете Републике Србије Српско хемијско друштво Окружно/градско/међуокружно такмичење из хемије 28. март 2009. године Тест за 7. разред Шифра ученика Пажљиво прочитај текстове задатака.

Διαβάστε περισσότερα

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2013.

ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ. Крагујевац, 2013. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ ПРОГРАМ ИЗ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕРИ ЗАДАТАКА ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ Крагујевац, 0. ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ НАУКА УНУВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ Издавач: ФАКУЛТЕТ ИНЖЕЊЕРСКИХ

Διαβάστε περισσότερα

Драги ученици, драге ученице

Драги ученици, драге ученице РЕПУБЛИКА СРПСКА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЈЕТЕ И КУЛТУРЕ РЕПУБЛИЧКИ ПЕДАГОШКИ ЗАВОД Милоша Обилића 39 Бањалука, Тел/факс 051/430-110, 430-100; e-mail: pedagoski.zavod@rpz-rs.org ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ

Διαβάστε περισσότερα

Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама r и ϕ.

Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама r и ϕ. VI Савијање кружних плоча Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама и ϕ слика 61 Диференцијална једначина савијања кружне плоче је: ( ϕ) 1 1 w 1 w 1 w Z, + + + + ϕ ϕ K Пресечне

Διαβάστε περισσότερα

Вектори vs. скалари. Векторске величине се описују интензитетом и правцем. Примери: Померај, брзина, убрзање, сила.

Вектори vs. скалари. Векторске величине се описују интензитетом и правцем. Примери: Померај, брзина, убрзање, сила. Вектори 1 Вектори vs. скалари Векторске величине се описују интензитетом и правцем Примери: Померај, брзина, убрзање, сила. Скаларне величине су комплетно описане само интензитетом Примери: Температура,

Διαβάστε περισσότερα

Драги ученици, драге ученице

Драги ученици, драге ученице РЕПУБЛИКА СРПСКА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЈЕТЕ И КУЛТУРЕ РЕПУБЛИЧКИ ПЕДАГОШКИ ЗАВОД Милоша Обилића 39 Бањалука, Тел/факс 051/430-110, 430-100; e-mail: pedagoski.zavod@rpz-rs.org ЗБИРКА ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ

Διαβάστε περισσότερα

8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х 2 + у 2 = z 2

8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х 2 + у 2 = z 2 8. ПИТАГОРИНА ЈЕДНАЧИНА х + у = z Један од најзанимљивијих проблема теорије бројева свакако је проблем Питагориних бројева, тј. питање решења Питагорине Диофантове једначине. Питагориним бројевима или

Διαβάστε περισσότερα

ТАНГЕНТА. *Кружница дели раван на две области, једну, спољашњу која је неограничена и унутрашњу која је ограничена(кружницом).

ТАНГЕНТА. *Кружница дели раван на две области, једну, спољашњу која је неограничена и унутрашњу која је ограничена(кружницом). СЕЧИЦА(СЕКАНТА) ЦЕНТАР ПОЛУПРЕЧНИК ТАНГЕНТА *КРУЖНИЦА ЈЕ затворена крива линија која има особину да су све њене тачке једнако удаљене од једне сталне тачке која се зове ЦЕНТАР КРУЖНИЦЕ. *Дуж(OA=r) која

Διαβάστε περισσότερα

ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ БЕОГРАД

ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ БЕОГРАД ОЛИВЕРА ТОДОРОВИЋ СРЂАН ОГЊАНОВИЋ MATEMATИKA УЏБЕНИК за први разред основне школе1 ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ БЕОГРАД 1 ПРЕДМЕТИ У ПРОСТОРУ И ОДНОСИ МЕЂУ ЊИМА... 7 1. Горе, доле, изнад, испод... 8 2. Лево, десно...

Διαβάστε περισσότερα

ЛАБОРАТОРИЈСКЕ ВЕЖБЕ ИЗ ФИЗИКЕ ПРВИ КОЛОКВИЈУМ I група

ЛАБОРАТОРИЈСКЕ ВЕЖБЕ ИЗ ФИЗИКЕ ПРВИ КОЛОКВИЈУМ I група ЛАБОРАТОРИЈСКЕ ВЕЖБЕ ИЗ ФИЗИКЕ ПРВИ КОЛОКВИЈУМ 21.11.2009. I група Име и презиме студента: Број индекса: Термин у ком студент ради вежбе: Напомена: Бира се и одговара ИСКЉУЧИВО на шест питања заокруживањем

Διαβάστε περισσότερα