ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή. Μια φορά κι έναν καιρό... 9

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή. Μια φορά κι έναν καιρό... 9"

Transcript

1

2

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή. Μια φορά κι έναν καιρό... 9 Μέρος 1: Η ροετοιμασία. Μια συνο τική αρουσίαση των ροσω ικοτήτων Μια διανομή ρόλων Ο αλμός ενός σωστού γάμου Όταν ηχούν τα κύμβαλα...51 Μέρος 2: Η εναρμόνιση. Η συμβίωση με τις διαφορετικές ροσω ικότητες Το τραγούδι του Αιματικού Η μελωδία του Μελαγχολικού Η κραυγή του Χολερικού Η δυσφορία του Φλεγματικού Μέρος 3: Η μουσική συμφωνία. Η δυναμική των ροσω ικοτήτων Διαφορετικά κριτήρια, σενάρια, και σκηνές

4 8 Περιεχόμενα 9 Στον ίδιο τόνο Συνθέστε το δικό σας μοναδικό τραγούδι Ε ίλογος Παράρτημα Α: Το χρονοδιάγραμμα των ε ιστημονικών ανακαλύψεων της θεωρίας των ροσω ικοτήτων Παράρτημα Β: Μια συνο τική ανάλυση των ροσω ικοτήτων Παράρτημα Γ: Το τεστ ροσω ικότητας...235

5 ένα ΜΙΑ ΙΑΝΟΜΗ ΡΟΛΩΝ Ποιες είναι οι διαφορετικές προσωπικότητες; Ο καθένας μας έρχεται στον κόσμο με το δικό του συνδυασμό έμφυτων γνωρισμάτων. Τα γνωρίσματα αυτά συχνά προέρχονται από τους προγόνους μας, ωστόσο δεν αποτελούν απαραίτητα ακριβές αντίτυπο του χαρακτήρα ενός και μόνον ατόμου. Μερικές φορές η εσωστρεφής, ήρεμη και ευγενική μητέρα ανακαλύπτει έκπληκτη πως απέκτησε ένα θορυβώδες, επιθετικό, εριστικό παιδί. Η δική μου μητέρα μού έλεγε πολλές φορές, «Είσαι ίδια η Ρουθ!» (Και δεν το έλεγε με διάθεση φιλοφρόνησης, καθώς η αδερφή της ήταν γνωστή για την ικανότητά της να χειρίζεται τους ανθρώπους.) Τα περισσότερα παντρεμένα ζευγάρια δεν αργούν να συνειδητοποιήσουν πως έχουν πολύ διαφορετικές προσωπικότητες. Συχνά αυτές οι διαφορές μπορούν να κάνουν ένα γάμο συναρπαστικό, καθώς καθένας από τους δύο συζύγους απολαμβάνει τη μοναδική προσωπικότητα του άλλου. Κάποιες φορές ωστόσο, οι διαφορές αυτές προκαλούν απόλυτη σύγχυση, επειδή κανείς από τους δύο δεν αντιλαμβάνεται πώς αισθάνεται ο άλλος. Μια φίλη μού έγραψε για το ταξίδι που έκανε μαζί με την οικογένειά της στους Άγιους Τόπους. Κατά τη διάρκεια της περιήγησής τους στο Ισραήλ, την Ιορδανία, και την Αίγυπτο, την πετροβόλησαν, και έπαθε δηλητηρίαση από το φαγητό και το νερό. Σε κάποια περιοχή ο γιος της πυροβολήθηκε με πλαστικές σφαίρες, και σε κάποια άλλη δέχθηκε τρεις φορές επίθεση από εξεγερμένους κατοίκους. 17

6 18 Η προετοιμασία Όταν κάποτε επέστρεψαν στο σπίτι και άρχισαν να διηγούνται πώς πέρασαν στο ταξίδι τους, έμεινε κατάπληκτη με το πόσο διαφορετική από τη δική της ήταν η εικόνα που είχε εισπράξει ο άνδρας της. Ενώ ε- κείνη περιέγραφε πώς ήταν διαρκώς τρομοκρατημένη, ο σύζυγός της αγαλλίαζε που του δόθηκε η ευκαιρία να προσευχηθεί σε τόσα πολλά ιερά τεμένη γύρω από τη θάλασσα της Γαλιλαίας και τη Βηθλεέμ. Εκείνη έδειχνε ανακουφισμένη που ξέφυγε από μια σαφώς επικίνδυνη κατάσταση. Εκείνος συνιστούσε στους γνωστούς να επισκεφθούν τη Μέση Ανατολή ως έναν «ασφαλή» προορισμό, καθώς υποστήριζε ότι οι ευχάριστες εμπειρίες του ταξιδιού είχαν ξεπεράσει κατά πολύ τις προσδοκίες του! Πώς γίνεται λοιπόν δύο άνθρωποι να έχουν τελείως αντίθετες απόψεις για την ίδια ακριβώς εμπειρία; Αχ, αυτοί οι Έλληνες! Εδώ και περισσότερα από δύο χιλιάδες χρόνια, προτού ο Χριστός έρθει στη γη, ένας Έλληνας φιλόσοφος και φυσικός ήταν ο πρώτος που συνειδητοποίησε ότι όλοι οι άνθρωποι δεν είναι ίδιοι. Ο Ιπποκράτης παρατήρησε πρώτος πως, πέρα από τις διαφορές στην εξωτερική εμφάνιση, στην υφή των μαλλιών, το χρώμα των ματιών, και το σωματότυπο, οι άνθρωποι διαθέτουν επίσης μοναδικές προσωπικότητες που τους διαφοροποιούν αποφασιστικά. Επιχείρησε να εξηγήσει αυτές τις διαφορές ταξινομώντας τους ανθρώπους ανάλογα με τις χημικές ουσίες που κυκλοφορούν στον οργανισμό τους. Γύρω στο 400 π.χ., προσδιόρισε τέσσερα οργανικά υγρά το αίμα, την ωχρή χολή, το φλέγμα, και τη μέλανα χολή στα οποία απέδωσε τα διαφορετικά γνωρίσματα στο χαρακτήρα των ανθρώπων. Αρκετούς αιώνες αργότερα, γύρω στο 149 μ.χ., ένας Ρωμαίος φυσιολόγος που ονομαζόταν Γαληνός πρότεινε μια θεωρία ψυχοσύνθεσης που βασιζόταν στις παρατηρήσεις του Ιπποκράτη. Σύμφωνα με τον Γαληνό, είναι πιθανόν να υπάρχουν τέσσερα βασικά είδη ανθρώπινης προσωπικότητας ο Αιματικός, ο Χολερικός, ο Μελαγχολικός, και ο Φλεγματικός ανάλογα με την ποσότητα συγκεκριμένων οργανικών υγρών που ρέουν στο σώμα κάθε ανθρώπου.

7 Μια διανομή ρόλων 19 Φυσικά, οι μετέπειτα επιστήμονες επανεξέτασαν αυτές τις ιδέες και ανακάλυψαν πως τα τέσσερα αυτά οργανικά υγρά δεν ευθύνονται για τις ιδιαιτερότητες των ανθρώπινων συμπεριφορών. Όμως παρά την αποτυχία του Ιπποκράτη και του Γαληνού να βρουν τη σωστή ερμηνεία, πιο πρόσφατες εξελίξεις απέδειξαν πως οι θεωρίες τους κρύβουν περισσότερη αλήθεια από ό,τι εκτιμήθηκε κάποτε. Παρότι οι προσωπικότητές μας δεν πιστεύεται πλέον πως οφείλονται στα σωματικά υγρά, τρέχουσες έρευνες στο πεδίο των γονιδίων δείχνουν πως οι προσωπικότητές μας συνδέονται με μια διαφορετική βιολογική οντότητα: τα γονίδιά μας. Νέες ανακαλύψεις Όταν άρχισα να μελετώ τις διαφορετικές προσωπικότητες, εκεί γύρω στο 1968, ελάχιστες χειροπιαστές αποδείξεις υπήρχαν πως η προσωπικότητά μας αποτελείται από στοιχεία που περιέχονται στα χρωμοσώματά μας. Το ίδιο είχε υποστηρίξει και ο Ιπποκράτης. Το ίδιο είχε υποστηρίξει και ο Καρλ Γιουνγκ. Όπως αυτοί, έτσι κι εγώ πίστευα πως κληρονομούμε την προσωπικότητά μας. Όμως οι επιστημονικές θεωρίες δε μας παρείχαν αποδείξεις. Μέσα στη δεκαετία του 1990, οι αποδείξεις βρέθηκαν όταν ένας γενετιστής δήλωσε πως μπορούσε να απομονώσει κληρονομικά χαρακτηριστικά του ανθρώπου, και πως αυτά της προσωπικότητας ήταν ανάμεσα σε εκείνα που εντόπιζε με τη μεγαλύτερη ευκολία. Καθώς τα στοιχεία πιστοποιούνταν, άρχισε να με καταλαμβάνει όλο και μεγαλύτερος ενθουσιασμός. Δεν ήμουν πια υποχρεωμένη να βασίζομαι στην ελπίδα πως οι άνθρωποι θα με πιστέψουν. Θα μπορούσα πλέον να τους αποδείξω πως ερχόμαστε σε αυτόν τον κόσμο με ένα προδιαγεγραμμένο πρότυπο προσωπικότητας. Θα μπορούσα να τους προσφέρω επιστημονικές αποδείξεις ότι τελικά η προσωπικότητα του καθενός μας είναι, κατά κάποιο τρόπο, προσχεδιασμένη υπόθεση. Ξαφνικά άρχισαν να εμφανίζονται πρωτοσέλιδα άρθρα σχετικά με τη χαρτογράφηση των γονιδίων. Στις 3 Ιουλίου του 2000, το εξώφυλλο του Time είχε τον τίτλο, «Ο κώδικας έσπασε: ο ιστορικός άθλος που αλλάζει για πάντα την ιατρική», και μερικούς μήνες αργότερα το τεύχος τής 19 ης Φεβρουαρίου τού 2001 διαδήλωνε, «Η κλωνοποίηση του ανθρώπου είναι πιο κοντά από ό,τι νομίζετε». Έγκυρα ειδησεογραφικά περιοδικά και εφημερίδες δημοσίευσαν άρθρα σχετικά με την αποκωδικοποίηση του

8 20 Η προετοιμασία ανθρώπινου DNA και τις προσπάθειες να χαρτογραφηθεί το υλικό που απαρτίζει τα ανθρώπινα όντα. Η USA Today συνόψισε τις εκπληκτικές αυτές εξελίξεις με τον τίτλο που έδωσε στο τμήμα Τρόπος ζωής του περιοδικού στο τεύχος τής 12 ης Φεβρουαρίου 2001, «Αποκωδικοποιώντας τα μυστήρια της ζωής: Το ανθρώπινο DNA αναδεικνύεται σε συναρπαστικό ανάγνωσμα». Το να διαβάζει κανείς γι' αυτό το απίστευτο θέμα είναι πραγματικά συναρπαστικό! Κανείς δε θα μπορούσε να έχει ποτέ σκεφθεί πως τριάντα χιλιάδες χρωμοσώματα απαρτίζουν το ανθρώπινο ον. Ωστόσο, οι φίλοι μας οι Έλληνες δεν είχαν πέσει τελείως έξω όταν υποπτεύονταν πως η προσωπικότητα του ανθρώπου σχετίζεται με τη βιολογική του σύνθεση. Παρότι σήμερα πλέον γνωρίζουμε πως οι διαφορετικές προσωπικότητες δεν οφείλονται στις διακυμάνσεις των επιπέδων των τεσσάρων οργανικών υγρών, επαληθεύσαμε πως οι προσωπικότητές μας οφείλονται στη βιολογική σύνθεση των χρωμοσωμάτων μας. Τα πάντα εν σοφία εποίησε Όσο αναλογιζόμαστε τα θαυμαστά επιτεύγματα που έχει κατακτήσει η επιστήμη, δεν πρέπει να ξεχνούμε ποτέ Εκείνον που δημιούργησε αυτά τα μυστήρια. «Δεν μπορεί κανείς μας να πάρει τη θέση του Θεού», τονίζει ο Neale Donald Walsch στο βιβλίο του Conversations with God (Συνομιλίες με το Θεό). Αναφερόμενος στη μελέτη του πάνω στα γονίδια, εξηγεί «Πιστεύω πως ο Θεός διασκεδάζει παρατηρώντας την κατάπληξή μας με αυτές τις μάλλον πρωτόγονες αποκαλύψεις, με τον ίδιο τρόπο που μας διασκεδάζει να παρατηρούμε ένα παιδί να μαθαίνει την προπαίδεια.» 1 Ο Θεός πρέπει πράγματι να γελάει από μέσα του τη στιγμή που κοιτάζουμε έκπληκτοι το νεογέννητο παιδί μας. «Έχει πάρει τα μάτια μου, τα μακριά σου δάχτυλα» Περιμένουμε πως τα παιδιά μας θα μας μοιάζουν, όμως σπάνια μας περνάει από το μυαλό πως αυτό οφείλεται στη γενετική ή το Θεό. Ευτυχώς, δεν είμαστε υποχρεωμένοι να αντιλαμβανόμαστε όλες τις πολυπλοκότητες των χρωμοσωμάτων. Έχουμε ένα Θεό μεγαλοφυή που χρησιμοποιεί διεργασίες ιδιαίτερα πολυσύνθετες για 1 USA Today (12 Φεβρουαρίου, 2001)

9 Μια διανομή ρόλων 21 τον περιορισμένο νου τού ανθρώπου. Μπορεί να πάρει γονίδια από τον κάθε γονιό, να τα αναμείξει, και να φτιάξει ένα μοναδικό ον. Ο Θεός δε μας έπλασε με κενό κρανίο, να περιμένουμε να μας τοποθετήσει εκεί τον εγκέφαλο ο μαιευτήρας τη στιγμή που γεννιόμαστε. Ποιος ξέρει πώς θα ήμαστε αν το αναλάμβανε ένας άλλος άνθρωπος; Αν είχε στραβή μέρα, ίσως να γινόμαστε όλοι καβγατζήδες. Ή, αν είχε μια υπέροχη μέρα, μπορεί να έφτιαχνε μια στρατιά μικρών αγγέλων. Αντίθετα, οι πολυετείς έρευνες της γενετικής επιβεβαίωσαν την υπόθεση του Ιπποκράτη πως πράγματι κληρονομούμε τα χρώματα, τη φυσιολογία, τις ικανότητες, και το σημαντικότερο όσο αφορά τα όσα θα μελετήσουμε μαζί, την προσωπικότητά μας. Η καταπληκτική πραγματικότητα είναι πως ο Θεός έπλασε τον καθένα μας με ένα μοναδικό συνδυασμό χιλιάδων χρωμοσωμάτων. Με όλες αυτές τις νέες αποδείξεις των κληρονομικών μας χαρακτηριστικών, ακόμη και οι άθεοι πρέπει να αναρωτιούνται ποιος τα έφτιαξε όλα αυτά! Σας παρουσιάζουμε τη διάσημη τετράδα Παρότι κάθε ανθρώπινο πλάσμα είναι μοναδικό, υπάρχουν γνωρίσματα της προσωπικότητας που μπορούν να ομαδοποιηθούν σε κατηγορίες οι οποίες μας βοηθούν να κατανοήσουμε καλύτερα ποιοι είμαστε και γιατί όλοι οι υπόλοιποι άνθρωποι δεν είναι ίδιοι με εμάς. Οι διάφορες προσωπικότητες μπορούν να ταξινομηθούν σε τέσσερις βασικούς τύπους. Επέλεξα να τους αποδώσω με ελληνικούς όρους: Ο Αιματικός που έχει Δημοφιλή Προσωπικότητα, ο Μελαγχολικός που έχει Τελειομανή Προσωπικότητα, ο Χολερικός που έχει Ισχυρή Προσωπικότητα, και ο Φλεγματικός που έχει Φιλήσυχη Προσωπικότητα. Αιματικός Ο ημοφιλής Οι προσωπικότητες που ανήκουν στην κατηγορία των Αιματικών είναι άνθρωποι εύθυμοι, αισιόδοξοι, φιλικοί, που τραβούν κοντά τους τους άλλους γιατί δείχνουν να περνούν καταπληκτικά. Είναι οι τύποι που θα κολλούσαν στο αυτοκίνητό τους ένα αυτοκόλλητο που γράφει, «Περνάμε όλοι καλά;» Συχνά ξεχνούν πού ξεκίνησαν να πάνε, χάνουν τα κλειδιά τους, και έχουν την τάση να μιλούν πολύ. Μπορούν να μετατρέψουν

10 22 Η προετοιμασία ένα ασήμαντο γεγονός σε σαπουνόπερα που, όσο περισσότερο το διηγούνται, γίνεται πιο δραματικό. Έχουν χιούμορ και είναι συναρπαστικοί, ενώ δεν επιτρέπουν ποτέ στην αλήθεια να τους εμποδίσει να εξιστορήσουν μια ενδιαφέρουσα ιστορία. Με το δικό τους σαγηνευτικό τρόπο, θα σου εξηγήσουν δειλά πως δε λένε ψέματα απλώς «αναπλάθουν δημιουργικά» την ιστορία. Οι Αιματικοί επιζητούν την προσοχή, την τρυφερότητα, την επιδοκιμασία, και την αποδοχή των γύρω τους. Οι θορυβώδεις αυτές προσωπικότητες φέρνουν ευθυμία και θεατρικότητα σε σχεδόν κάθε περίσταση, αγαπούν τους προβολείς, και χαίρονται να παρακινούν τους άλλους. Α- νοίγουν τη συζήτηση και μπορούν να γίνουν αυτόματα οι καλύτεροι φίλοι με τον καθένα σε μια ομάδα. Οι Αιματικοί είναι συνήθως αισιόδοξοι και σχεδόν πάντοτε γοητευτικοί. Από την άλλη, μπορούν επίσης να είναι ανοργάνωτοι, συναισθηματικοί, και υπερευαίσθητοι για την άποψη που τρέφουν γι' αυτούς οι άλλοι. Για μια Αιματική προσωπικότητα θα κάνετε σχόλια του τύπου, «Δε βάζει γλώσσα μέσα» ή «Ξέρει τους πάντες». Μπορεί μάλιστα να χαρακτηρίσετε το συγκεκριμένο άτομο «φλύαρο». Μελαγχολικός Ο Τέλειος Το αντίθετο των εύθυμων Αιματικών, και ο τύπος του συντρόφου που συνήθως παντρεύονται αυτοί οι τύποι, είναι ο Μελαγχολικός: ουσιαστικός, στοχαστικός, εσωστρεφής, σοβαρός, και τελειομανής. Το σύνθημά του είναι: «Αν αξίζει να κάνεις κάτι, αξίζει να το κάνεις σωστά!» Δυσκολεύονται πολύ να διακρίνουν τα ελαττώματά τους γιατί είναι από τη φύση φτιαγμένοι να κάνουν τα πάντα σωστά, και είναι πάντα σε θέση να αποδείξουν πως για οποιοδήποτε τρέχον πρόβλημα ευθύνεται κάποιος άλλος. Αισθάνονται την παρόρμηση να προσγειώσουν τις ωραιοποιημένες προβλέψεις του Αιματικού συντρόφου τους, βάζοντας φρένο σε μια κατά τα άλλα συναρπαστική εξιστόρηση. Έχοντας στόχο την τελειότητα, συχνά περνούν όλη τη ζωή τους αποκαρδιωμένοι, απογοητευμένοι, και μελαγχολικοί με τα λάθη των άλλων ιδίως με τα κατάφωρα σφάλματα του συντρόφου τους. «Μα, τι σου συμβαίνει;» απορούν.

11 Μια διανομή ρόλων 23 Οι Μελαγχολικοί έχουν ανάγκη από την ευαισθησία και τη στήριξη των άλλων, και απαιτούν χώρο και ησυχία ώστε να σκεφθούν πριν μιλήσουν, γράψουν, ή ενεργήσουν. Πρόκειται για άτομα προσανατολισμένα στο στόχο, προσεκτικά, και οργανωμένα. Οι τελειομανείς μας ανθίζουν μέσα σε τακτικό περιβάλλον, και μπορείτε να βασιστείτε στο ότι θα ολοκληρώσουν εγκαίρως τη δουλειά που ανέλαβαν. Όμως η τελειομανία τους μπορεί να τους κάνει επικριτικούς ή πεσιμιστές, και μπορούν να τρελάνουν τον εαυτό τους πασχίζοντας να αρθούν στο ύψος των δικών τους υψηλών προτύπων. Όταν μιλάτε για ένα Μελαγχολικό, κάνετε σχόλια του τύπου, «Είναι τόσο συγκροτημένο άτομο» ή «Είναι τελειομανής». Τον άνθρωπο αυτόν μπορεί να τον χαρακτηρίσετε «σκεπτόμενο». Χολερικός Ο Ισχυρός Όπως ακριβώς ο Μελαγχολικός πιστεύει πως έχει δίκιο, ο Χολερικός ξέρει πως έχει δίκιο. Ακόμη κι αν όλοι μέσα στο δωμάτιο αντιτάσσονται στις απόψεις του, εκείνος θα επιμείνει να περάσει τις ιδέες του. Η εναντίωση των άλλων απλώς ενισχύει τη θεληματικότητά του. Τα άτομα αυτά, άνδρες και γυναίκες, νέοι και ηλικιωμένοι, είναι προγραμματισμένοι να ενδιαφέρονται περισσότερο να περάσουν το δικό τους, παρά να συμπορευθούν με τους άλλους ή να γίνουν αρεστοί στο περιβάλλον τους. Δεν έχει νόημα να διαφωνείτε με έναν τέτοιο άνθρωπο. Δεν έχετε καμία πιθανότητα να τον πείσετε. Εντούτοις, στα πλαίσια μιας ομάδας, οι Χολερικοί εκλέγονται πρόεδροι, φέρνουν σε πέρας την αποστολή, και δε χάνουν χρόνο σε ανόητες κουβέντες. Είναι οι δυναμικοί ηγέτες της ζωής και το σύνθημά τους αντηχεί το διαφημιστικό σλόγκαν της Nike, «Just do it!» Οι Χολερικοί επιζητούν την πίστη και την εκτίμηση των άλλων. Α- γωνίζονται να αποκτήσουν τον έλεγχο και απαιτούν αναγνώριση για τα επιτεύγματά τους. Αγαπούν τις προκλήσεις και αποδέχονται πρόθυμα να αναλάβουν δύσκολες αποστολές. Η αυτοπειθαρχία και η ικανότητά τους να επικεντρώνονται στο στόχο τούς καθιστούν ισχυρούς ηγέτες. Όμως η ορμή και η θεληματικότητά τους μπορεί να τους κάνουν εργασιομανείς, δογματικούς, και ισχυρογνώμονες, αδιάφορους για τα συναισθήματα των άλλων.

12 24 Η προετοιμασία Όταν αναφέρεστε σε ένα Χολερικό τύπο, πιθανότατα να πείτε «Πραγματικά, μερικές φορές είναι πολύ προκλητικός, σε σημείο που μπορεί να σε προσβάλει» ή «Αν θέλεις η δουλειά σου να γίνει, πες το σε κείνη». Τον άνθρωπο αυτόν θα τον αποκαλούσατε «άνθρωπο της πράξης». Φλεγματικός Ο Φιλήσυχος Οι ισχυρογνώμονες Χολερικοί έλκονται από τους Φλεγματικούς που τείνουν να συμφωνούν μαζί τους και δεν τους δημιουργούν προβλήματα. Όχι πως ο Φλεγματικός δεν είναι έξυπνος συνήθως, είναι εξυπνότερος από όλους εμάς τους υπόλοιπους. Γνωρίζει πως η γλυκιά, ευχάριστη προσωπικότητά του υποχρεώνει τους ανθρώπους να τον υπηρετούν. Κίνητρό του είναι η εξοικονόμηση ενέργειας και πιστεύει πως, αν κάτι το αγνοήσεις για επαρκές χρονικό διάστημα, θα το αναλάβει κάποιος άλλος. Είναι καλόβολος και διπλωμάτης, όμως δεν κινείται ικανοποιητικά γρήγορα για ένα Χολερικό. Στα πλαίσια του γάμου, οι Χολερικοί πιέζουν διαρκώς τους Φλεγματικούς να αποδίδουν ταχύτερα, όμως οι Φλεγματικοί καταφέρνουν να τους αποσυντονίζουν, εμμένοντας στο σύνθημά τους «Μην ιδρώνεις για μικροπράγματα». Οι Φλεγματικοί απεχθάνονται το ρίσκο, την πρόκληση, και τις εκπλήξεις και χρειάζονται χρόνο για να προσαρμοστούν σε αλλαγές. Παρότι αποφεύγουν καταστάσεις που μπορεί να τους προκαλέσουν υπερβολικό άγχος, αποδίδουν ικανοποιητικά κάτω από συνθήκες πίεσης. Ε- ντούτοις, η έλλειψη αυτοπειθαρχίας και σημαντικών κινήτρων τούς κάνει αναβλητικούς ιδίως όταν από το περιβάλλον τους απουσιάζει ο ισχυρός ηγέτης. Οι Φλεγματικοί είναι άνθρωποι λιγόλογοι και επιφυλακτικοί, όμως τους αρέσει να βρίσκονται μαζί με άλλους ανθρώπους. Παρότι δεν αισθάνονται την ανάγκη να μιλήσουν στο βαθμό που χαρακτηρίζει τον Αιματικό, διαθέτουν έμφυτη ευστροφία και, με ένα μαγικό τρόπο, καταφέρνουν να πουν την κατάλληλη φράση την κατάλληλη στιγμή. Είναι σοβαροί και σταθεροί, και επειδή επιζητούν την ασφάλεια, προσπαθούν να δημιουργήσουν συνθήκες ασφάλειας για τις ή τους συζύγους και τα παιδιά τους. Αποζητούν την ηρεμία και την ησυχία και συχνά αναλαμβάνουν το ρόλο του διαμεσολαβητή σε προστριβές. Οι αφοσιωμένες αυ-

13 Μια διανομή ρόλων 25 τές προσωπικότητες εισπράττουν αυτοεκτίμηση και σεβασμό προσφέροντας στην οικογένειά τους και βοηθώντας ανθρώπους που έχουν ανάγκη. Όταν αναφέρεστε σε ένα Φλεγματικό, τα σχόλιά σας μπορεί να είναι «Είναι πολύ καλό παιδί» ή «Είναι τόσο γλυκό κορίτσι». Τον άνθρωπο αυτόν θα τον χαρακτηρίζατε «παρατηρητή». Στον πίνακα που ακολουθεί συνοψίζονται τα βασικά χαρακτηριστικά κάθε ξεχωριστής προσωπικότητας. ημοφιλής Αιματικός Βασική ε ιθυμία: να ερνάει καλά Συναισθηματικές ανάγκες: ροσοχή τρυφερότητα ε ιδοκιμασία α οδοχή Ασκεί έλεγχο με: τη γοητεία του ΠΑΙΧΝΙΔΙ Πνευματώδης Καλόβολος Δε θέτει στόχους Φιλήσυχος Φλεγματικός Βασική ε ιθυμία: να έχει ηρεμία Συναισθηματικές ανάγκες: ηρεμία και ησυχία αίσθημα αξίας έλλειψη άγχους σεβασμός Ασκεί έλεγχο με: την αναβλητικότητα ΗΓΕΣΙΑ Εξωστρεφής Αισιόδοξος Ειλικρινής ΑΝΑΛΥΣΗ Εσωστρεφής Α αισιόδοξος Μειλίχιος Ισχυρός Χολερικός Βασική ε ιθυμία: να έχει εξουσία Συναισθηματικές ανάγκες: αφοσίωση αίσθημα ελέγχου εκτίμηση αναγνώριση Ασκεί έλεγχο με: την α ειλή του θυμού ΔΟΥΛΕΙΑ Α οφασιστικός Οργανωμένος Θέτει στόχους Τέλειος Μελαγχολικός Βασική ε ιθυμία: να βιώνει την τελειότητα Συναισθηματικές ανάγκες: ευαισθησία στήριξη χώρος σιω ή Ασκεί έλεγχο με: την α ειλή της αρνητικής διάθεσης

14 26 Η προετοιμασία Συνδυασμοί προσωπικοτήτων Κάθε άνθρωπος είναι γεννημένος με κάποια προδιάθεση προς έναν (ή περισσότερους) από τους τέσσερις τύπους προσωπικότητας. Οι περισσότεροι από εμάς αποτελούμε συνδυασμό δύο προσωπικοτήτων. Οι προσωπικότητες αυτές άλλοτε βρίσκονται σε τέλεια ισορροπία, αλλά συνήθως η μία υπερισχύει. Υπάρχουν τέσσερις φυσικοί συνδυασμοί προσωπικοτήτων που προκύπτουν όταν δύο γειτονικά τετράγωνα από τον προηγούμενο πίνακα συνυπάρχουν σε μία ιδιοσυγκρασία. Τα δύο τετράγωνα της πρώτης σειράς ο Αιματικός και ο Χολερικός συνδυάζονται αβίαστα γιατί και οι δύο τύποι χαρακτηρίζουν άτομα εξωστρεφή, αισιόδοξα, και ειλικρινή. Ο συνδυασμός αυτός έχει αποτέλεσμα μια ιδιαίτερα συναρπαστική και γοητευτική προσωπικότητα που αντλεί ενέργεια από τους ανθρώπους. Οι Αιματικοί/Χολερικοί σύζυγοι αντιπροσωπεύουν τον τύπο του συντρόφου που θέλει να διασκεδάζει και να έχει στα χέρια του τον έλεγχο του παιχνιδιού. Οι τύποι Φλεγματικός και Μελαγχολικός, στη δεύτερη σειρά του πίνακα, συνδυάζονται με επιτυχία καθώς και οι δύο προσωπικότητες χαρακτηρίζουν ανθρώπους εσωστρεφείς, απαισιόδοξους, και μειλίχιους. Ο Μελαγχολικός/Φλεγματικός σύντροφος θέλει τα πράγματα να είναι τέλεια, αν αυτό δεν προϋποθέτει ιδιαίτερα μεγάλο κόπο. Ο Μελαγχολικός/Φλεγματικός αντλεί μικρότερη ευχαρίστηση και καταβάλλει μεγαλύτερη προσπάθεια στην αλληλεπίδρασή του με τους άλλους. Αυτό που καταπονεί τα άτομα αυτά είναι να πρέπει να αντιμετωπίζουν άλλους ανθρώπους. Στην καλύτερη περίπτωση, οι Μελαγχολικοί/Φλεγματικοί διεκπεραιώνουν τις υποχρεώσεις τους άψογα και έγκαιρα όντας ταυτόχρονα ευχάριστοι και χωρίς να έρχονται σε αντιπαράθεση με τους άλλους. Ωστόσο, κάποιες φορές η δηκτική τους φύση τούς καταπονεί και τους απομυζά σε βαθμό να μην καταφέρνουν τίποτε. Οι τύποι που βρίσκονται στη δεξιά στήλη του πίνακα ο Χολερικός και ο Μελαγχολικός συνδυάζονται με αποτέλεσμα μια προσωπικότητα έντονα προσανατολισμένη στην έννοια του καθήκοντος. Ο Χολερικός/Μελαγχολικός σύζυγος θέλει να έχει τον έλεγχο και να κάνει τα πάντα τέλεια. Ο συνδυασμός αυτός έχει ως αποτέλεσμα έναν εξαιρετικά αποτελεσματικό άνθρωπο, που καταφέρνει να διεκπεραιώνει εργασίες

15 Μια διανομή ρόλων 27 ταχύτατα ενώ θέλει τα πάντα να είναι τέλεια. Όμως κινδυνεύει να γίνει αυταρχικός και χειραγωγικός ή να αποκαρδιωθεί με την πεποίθηση πως κανείς δεν κάνει τίποτε σωστά ή στην ώρα του. Οι προσωπικότητες του Αιματικού και του Φλεγματικού, στην αριστερή στήλη του πίνακα, συνδυάζονται επίσης αβίαστα, με αποτέλεσμα έναν άνθρωπο ιδιαίτερα προσανατολισμένο στις ανθρώπινες σχέσεις. Η Αιματική/Φλεγματική σύζυγος θέλει να περάσει καλά ακόμη και αν δεν είναι αναγκασμένοι να βγουν για να διασκεδάσουν. Ο συνδυασμός αυτός γίνεται ο καλύτερος φίλος των πάντων ένας διασκεδαστικός Αιματικός με τον καλόβολο χαρακτήρα τού Φλεγματικού. Ενδέχεται όμως να εμφανίσουν την τάση να είναι απείθαρχοι ή σαρκαστικοί και απρόθυμοι να κάνουν οτιδήποτε. Ξεχνούν εύκολα τις ευθύνες τους αλλά με τη γοητεία τους μπορούν να πείσουν κάποιον άλλο να τις διεκπεραιώσει. Μπορούν τα αντίθετα να γίνουν ένα; Ο καθένας μας γεννήθηκε με μια συγκεκριμένη προσωπικότητα ή ένα συνδυασμό προσωπικοτήτων, όμως κάποια άτομα εμφανίζουν στοιχεία φανερά αντιφατικών ιδιοσυγκρασιών. Στον εαυτό σας, μπορεί να διακρίνετε ένα Φιλήσυχο Φλεγματικό στο σπίτι και έναν Ισχυρό Χολερικό από τη στιγμή που πατάτε το πόδι σας στο γραφείο. Ίσως πάλι να συλλαμβάνετε τον εαυτό σας να οργανώνει παρορμητικά, όπως θα περίμενε κανείς από έναν Τέλειο Μελαγχολικό, αλλά η αγαπημένη σας διασκέδαση είναι να βρίσκεστε στο επίκεντρο της προσοχής, η ψυχή του πάρτι. Πώς είναι δυνατόν; Μπορούν να συνδυαστούν αντιφατικές προσωπικότητες; Όταν οι δύο πλευρές της προσωπικότητας ενός ανθρώπου έχουν πολλά κοινά στοιχεία, όπως ο Αιματικός/Χολερικός και ο Μελαγχολικός/Φλεγματικός, ο συνδυασμός τους δίνει ένα εξαιρετικά ισορροπημένο αποτέλεσμα. Αντίθετα, οι συνδυασμοί Χολερικός/Μελαγχολικός ή Αιματικός/Φλεγματικός καλούνται να συγχωνεύσουν αντιφατικά στοιχεία όπως την αισιοδοξία με την απαισιοδοξία, τον ενθουσιασμό με την απάθεια, και την εξωστρέφεια με την επιφυλακτικότητα. Συνεπώς, οι άνθρωποι αυτοί εμφανίζουν λιγότερο ισορροπημένη ιδιοσυγκρασία, καθώς επικρατεί άλλοτε ή μία και άλλοτε ή άλλη προσωπικότητα. Παρότι υπάρχουν άνθρωποι που λειτουργούν σύμφωνα με αντιφατικές προσωπικότητες ανάλογα με τις περιστάσεις, τις περισσότερες φορές τα

16 28 Η προετοιμασία άτομα αυτά δε διαθέτουν πράγματι τη συγκεκριμένη προσωπικότητα. Σε κάποιες περιπτώσεις, κάνουμε το σφάλμα να αποδίδουμε συγκεκριμένα χαρακτηριστικά σε λάθος τύπο προσωπικότητας. Χωρίς να αντιλαμβανόμαστε απόλυτα ούτε τη συμπεριφορά ούτε τα κίνητρα κάθε διαφορετικής ιδιοσυγκρασίας, συμπεραίνουμε πως μόνον οι Μελαγχολικοί είναι οργανωμένοι (παρότι και οι Χολερικοί μπορούν κάλλιστα να αγαπούν την οργάνωση) και πως μόνον οι Χολερικοί γίνονται ισχυροί ηγέτες (παρότι και άλλοι μπορούν να μάθουν να ηγούνται). Επίσης, πολλοί από μας ανακαλύπτουμε τομείς της ζωής μας στους οποίους έχουμε μάθει να ενεργούμε με ένα συγκεκριμένο τρόπο, ανεξάρτητα από τη φυσική μας προδιάθεση σχετικά με την εν λόγω κατάσταση. Εν ολίγοις, για να εντοπίσουμε την αυθεντική μας προσωπικότητα πρέπει να καταφέρουμε να ξεχωρίσουμε τη φυσική μας υπόσταση από την επίκτητη. Όσο δεν το κάνουμε, αφήνουμε τον εαυτό μας να λειτουργεί στα πλαίσια μιας προσωπικότητας που στην ουσία δεν είναι η δική μας. Έτσι, φοράμε μια μάσκα που κρύβει την πραγματική μας προσωπικότητα, προβάλλει μια ψεύτικη, και στο τέλος μας κουράζει αφόρητα. Με μένα λοιπόν τι γίνεται; Έχετε πιθανότατα αρχίσει να αναγνωρίζετε τον εαυτό σας και τους γύρω σας στις περιγραφές που διαβάσατε. Δεν μας παίρνει πολύ χρόνο να υ- ποψιαστούμε ποιος τύπος προσωπικότητας μας γοητεύει περισσότερο. Όμως πριν ξεκινήσουμε να αναλύουμε την προσωπικότητα του συντρόφου μας, είναι απαραίτητο να εξετάσουμε τον εαυτό μας. Προκειμένου να προσδιορίσετε επακριβώς ποιος συνδυασμός προσωπικοτήτων σάς χαρακτηρίζει, συμπληρώστε το ερωτηματολόγιο που θα βρείτε παρακάτω. Σε κάθε γραμμή υπάρχουν τέσσερα επίθετα, από τα οποία πρέπει να επιλέξετε και να σημειώσετε ένα Χ μπροστά από τη λέξη (ή τις λέξεις) που ισχύουν περισσότερο στην περίπτωσή σας. Συμπληρώστε και τις σαράντα σειρές. Αν δυσκολεύεστε να επιλέξετε ποιο επίθετο σας ταιριάζει περισσότερο, ζητήστε από τον ή τη σύζυγό σας ή ένα φίλο να σας βοηθήσει. Για πιο ακριβή αποτελέσματα, ανατρέξτε στους ορισμούς των επιθέτων που θα βρείτε στο παράρτημα Β.

17

18

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους. Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη Ο ανδρικός και ο γυναικείος εγκέφαλος διαφέρουν χημικά και θυμικά, με αποτέλεσμα οι άνδρες και οι γυναίκες να βλέπουν τα πράγματα από διαφορετική οπτική γωνία. Τα διαφορετικά συναισθήματα των δύο φύλων

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Έφηβοι και αυτοεκτίμηση

Έφηβοι και αυτοεκτίμηση Έφηβοι και αυτοεκτίμηση Με τον όρο αυτοεκτίμηση εννοούμε τον βαθμό στον οποίο εκτιμούμε, σεβόμαστε αλλά και αποδεχόμαστε τον εαυτό μας όπως είναι. Με λίγα και απλά λόγια, είναι η εσωτερική αντίληψη που

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Σκέψεις για το μυθιστόρημα του Σωτήρη Σαμπάνη «Σκανταλόπετρα» από την Ιουλία Ιωάννου

Σκέψεις για το μυθιστόρημα του Σωτήρη Σαμπάνη «Σκανταλόπετρα» από την Ιουλία Ιωάννου Ημερομηνία 20/11/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://agrinio-life.gr/ Ιουλία Ιωάννου http://bit.ly/1skxbmb Σκέψεις για το μυθιστόρημα του Σωτήρη Σαμπάνη «Σκανταλόπετρα» από την Ιουλία Ιωάννου 42 Views November

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση της κρίσης / Πώς έχεις οργανώσει την εργασία σου / Τι στόχους έχεις

Αντιμετώπιση της κρίσης / Πώς έχεις οργανώσει την εργασία σου / Τι στόχους έχεις 135 Αντιμετώπιση της κρίσης / Πώς έχεις οργανώσει την εργασία σου / Τι στόχους έχεις ΘΕΜΑ: ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ 1. Κρίση; ποια κρίση; Μήπως την έχουμε εμείς; Ή μήπως κάποιοι άλλοι; Κάποια στιγμή πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ Την έρευνα για τη φύση του την αρχίζει ο άνθρωπος θέτοντας στον εαυτό του την ερώτηση: «Ποιός είμαι; Τι είμαι;» Στην πορεία της αναζήτησης για την απάντηση, η ερώτηση διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Με αφορμή την επίσκεψη της Βικτώριας Χίσλοπ στο Ρέθυμνο της Κρήτης για την παρουσίαση του καινούριου της βιβλίου Ανατολή, άρπαξα την ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

C A R E E R H O G A N D E V E L O P ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ. Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576

C A R E E R H O G A N D E V E L O P ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ. Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576 Ημερομηνία: Αύγουστος 02, 2012 2

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ)

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) VAK Learning Styles Self-Assessment Questionnaire Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) Κυκλώστε ή επιλέξτε την απάντηση που αντιπροσωπεύει καλύτερα τη γενικότερη συμπεριφορά σας. Θυμηθείτε

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχοκοινωνικές Διαστάσεις των Κινητικών Παιχνιδιών. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ενός ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Ψυχοκοινωνικές Διαστάσεις των Κινητικών Παιχνιδιών. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ενός ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Ψυχοκοινωνικές Διαστάσεις των Κινητικών Παιχνιδιών ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ενός ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Σκοποί της παρουσίασης Παρουσίαση των Ψυχοκινητικών, γνωστικών και συναισθηματικών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β Ελένη ΚΑΜΠΕΡΗ - ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Σταυρούλα ΠΑΝΤΑΖΗ Νηπιαγωγός ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2004 1 λίγα λόγια για τις δραστηριότητες Στο τεύχος αυτό περιλαμβάνονται:

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του.

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Eισαγωγή H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Oυίλιαμ Tζέϊμς Όποτε βρισκόμαστε αντιμέτωποι με άσχημα νέα,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο Α ΚΙΤΡΙΝΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F A (4 ος Γύρος 2008) 1 Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO ΕΡΩΤΩΜΕΝΟ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΡΑΣ, ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ GF1.

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

C A R E E R H O G A N D E V E L O P ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ. Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576

C A R E E R H O G A N D E V E L O P ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ. Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Έκθεση για: Jane Doe ID: HB290576 Ημερομηνία: 07 Μαρτίου, 2013 2 0

Διαβάστε περισσότερα

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Επιμέλεια: Βασιλική Σωτηριάδη Θεού πλάσμα είναι η γυναίκα. Με την αποστροφή σου δεν προσβάλλεις εκείνην, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος Εισηγητής Δύναμη: Η πιθανότητα που έχει ο «άνθρωπος» να είναι σε θέση να «περάσει» τις δικές του επιθυμίες μέσα από μία κοινωνική σχέση παρά την αντίσταση. Εξουσία: Η εξουσία ορίζεται ως το νόμιμο δικαίωμα

Διαβάστε περισσότερα

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16

μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 περιεχόμενα μάθημα πρώτο: αστρολογία & σχέσεις 6 μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΟ: με ποιον τρόπο αγαπάμε 42 ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΜΠΤΟ: με

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο C ΡΟΖ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F C (4 ος Γύρος 2008) 1 Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO ΕΡΩΤΩΜΕΝΟ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΡΑΣ, ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ GF1. ΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου Εμπιστεύομαι τη ζωή! Έφτασα εδώ με το ένστικτό μου, κι αυτό ξέρει Είμαι εγώ και είμαι καλά Κάθε εμπόδιο

Διαβάστε περισσότερα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα παρακαλώ!... ένα βιβλίο με μήνυμα Ένα μήνυμα πού δίνει απάντηση στο βασικό ερώτημα ποιος είναι ο σκοπός της ζωής. Ένα μήνυμα πού ανταποκρίνεται σε κάθε ερωτηματικό και αμφιβολία σου. Η βίβλος μας φανερώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο Β Πράσινο ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F Β (4 ος Γύρος 2008) Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO ΕΡΩΤΩΜΕΝΟ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΡΑΣ, ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ GF1. ΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Γίνε ανεξάρτητος, Μάθε να λες ΟΧΙ

Γίνε ανεξάρτητος, Μάθε να λες ΟΧΙ Β Τετράμηνο σχολικό έτος 2014-2015 Γίνε ανεξάρτητος, Μάθε να λες ΟΧΙ Ομάδα: Καψαλάκη Ειρήνη Κουρουθιανάκη Μελανθία Μαρακομηχελάκη Μαρία Τζαγκαράκη Αγγελική Β Τετράμηνο σχολικό έτος 2014-2015 Πίνακας περιεχομένων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ο ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

Κεφάλαιο 3 ο ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Κεφάλαιο 3 ο ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ 1. Διεύθυνση Να σημειώσετε με κύκλο την απάντηση που πιστεύετε ότι ταιριάζει στην κάθε περίπτωση: 1. Ηγέτης είναι το άτομο εκείνο το οποίο: Α. ελέγχει τους υφιστάμενους

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας Τετάρτη, 13 Ιανουαρίου 2016 Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας Η συγγραφέας Μαρία Τζιρίτα Η Μαρία Τζιρίτα μιλά για το τελευταίο της βιβλίο «Ιόλη», στο Πινάκιο, μέσω

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Στο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πρόγραμμα προαγωγής ψυχικής υγείας, το οποίο σχεδιάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Στ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 8 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Εξάντας Ελλήνων. Οικογένεια

Εξάντας Ελλήνων. Οικογένεια Εξάντας Ελλήνων Οικογένεια Ο έρωτας είναι τυφλός και τυφλώνει. Η ανάγκη πολλές φορές ορίζει τον γάμο. Φοβερή δοκιμασία η δυσκολία για μια σχέση. Η σταθερή εργασία βοηθά στη σταθερή οικογένεια. Σοφότερος

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ο καθημερινός άνθρωπος ως «ψυχολόγος» της προσωπικότητάς του - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχο

Ο καθημερινός άνθρωπος ως «ψυχολόγος» της προσωπικότητάς του - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχο Έ να πολύ μεγάλο ποσοστό ανθρώπων που αντιμετωπίζουν έντονο άγχος, δυσθυμία, «κατάθλιψη» έχει την «τάση» να αποδίδει λανθασμένα τις ψυχικές αυτές καταστάσεις, σε έναν «προβληματικό εαυτό του», (μία δυστυχώς

Διαβάστε περισσότερα

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΜΑΘΗΜΑ 25 Ο ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. «Κατ οίκον εκκλησία» 1.

Διαβάστε περισσότερα

Η μοναδικότητά σου! Της Jill Douka MBA, ACC Coach, Εισηγήτρια, Συγγραφέας. Η μοναδικότητά σου!

Η μοναδικότητά σου! Της Jill Douka MBA, ACC Coach, Εισηγήτρια, Συγγραφέας. Η μοναδικότητά σου! Η μοναδικότητά σου! Της Jill Douka MBA, ACC Coach, Εισηγήτρια, Συγγραφέας Ε- book Της Jill Douka MBA, ACC Coach, Εισηγήτρια, Συγγραφέας Η μοναδικότητά σου! 2 Συνήθης ή μοναδικός; Είναι ο καθένας μας ξεχωριστός

Διαβάστε περισσότερα

Managers & Leaders. Managers & Leaders

Managers & Leaders. Managers & Leaders είναι διαφορετικοί? Οι ηγέτες των επιχειρήσεων έχουν περισσότερα κοινά µε τους καλλιτέχνες παρά µε τους Managers.. 1 Αντιµετώπιση της πολυπλοκότητας SHIP Αντιµετώπιση της αλλαγής Λήψηαπόφασης : τι πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

GEORGE BERKELEY ( )

GEORGE BERKELEY ( ) 42 GEORGE BERKELEY (1685-1753) «Ο βασικός σκοπός του Berkeley δεν ήταν να αμφισβητήσει την ύπαρξη των εξωτερικών αντικειμένων, αλλά να υποστηρίξει την άποψη ότι τα πνεύματα ήταν τα μόνα ανεξάρτητα όντα,

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016 15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016 Πλαισίωση Προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας Βενετία Μπαρμποπούλου Κοινωνιολόγος Σύμβουλος Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων Αναζήτηση εργασίας στο διαδίκτυο Ιστοσελίδες αναζήτησης

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα 21/04/2015 Το φως της λάμπας πάνω στο τραπέζι αχνοφέγγει για να βρίσκουν οι λέξεις πιο εύκολα το δρόμο τους μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016

Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016 Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016 Λίγες μέρες πριν την παρουσίαση του νέου της βιβλίου στην Κύπρο, η συγγραφέας των Best Seller

Διαβάστε περισσότερα

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1 < > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Επαναλαμβάνουμε την έκπληξή μας για τα τεράστια συμπλέγματα γαλαξιών, τις πιο μακρινές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MANAGEMENT ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ. Ορισμοί

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MANAGEMENT ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ. Ορισμοί Ορισμοί Ηγεσία είναι η διαδικασία με την οποία ένα άτομο επηρεάζει άλλα άτομα για την επίτευξη επιθυμητών στόχων. Σε μια επιχείρηση, η διαδικασία της ηγεσίας υλοποιείται από ένα στέλεχος που κατευθύνει

Διαβάστε περισσότερα

14η εβδομάδα Γίνε διάφανος η εβδομάδα Να τολμάς και πάλι και ξανά η εβδομάδα Κάθε αποτέλεσμα είναι καλό αποτέλεσμα...

14η εβδομάδα Γίνε διάφανος η εβδομάδα Να τολμάς και πάλι και ξανά η εβδομάδα Κάθε αποτέλεσμα είναι καλό αποτέλεσμα... Περιεχόμενα Εισαγωγή...13 Πώς να χρησιμοποιήσεις αυτό το βιβλίο...17 1η εβδομάδα Αφουγκράσου την πληροφόρηση...21 2η εβδομάδα Άδειασε το ποτήρι σου...23 3η εβδομάδα Η μοναξιά είναι ευλογία...25 4η εβδομάδα

Διαβάστε περισσότερα

Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος

Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος Ο εαυτός μας Τι μπορούμε να κάνουμε Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας μας Πως αντιδρούμε σε καταστάσεις ή περιβάλλοντα Είδη / Τύποι «Εαυτού»

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο Α ΚΙΤΡΙΝΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F A (3 ος Γύρος 2006) ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΩΤΩΜΕΝΟΥ/ΗΣ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚΔΟΧΗΣ: F-2-F Α 1 Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO

Διαβάστε περισσότερα

Στη συνέχεια επιχειρήσαμε μία ιστορική αναδρομή της επικοινωνίας ξεκινώντας από τα πρώτα της στάδια όπως η κραυγή και φτάνοντας στην

Στη συνέχεια επιχειρήσαμε μία ιστορική αναδρομή της επικοινωνίας ξεκινώντας από τα πρώτα της στάδια όπως η κραυγή και φτάνοντας στην ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ: Σε μία κοινωνία που κατακλύζεται από πληροφορίες, το παιδί, ανεξαρτήτου ηλικίας, είναι αδύνατο να μείνει ανεπηρέαστο. Καθημερινά γίνεται αποδέκτης πολυπληθών και πολυποίκιλων μηνυμάτων

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Ηγούμαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Τι είναι Ηγεσία «Η Ηγεσία, δεν είναι θέση! γιαυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τεστ Αυτοαξιολόγησης: «Μετρώ τη Συναισθηματική μου Νοημοσύνη»

Τεστ Αυτοαξιολόγησης: «Μετρώ τη Συναισθηματική μου Νοημοσύνη» Τεστ Αυτοαξιολόγησης: «Μετρώ τη Συναισθηματική μου Νοημοσύνη» Δήμητρα Ζερβάκη, ΕΜΒΑ, PMP, TTT Business Coach, Project Manager, Adult Trainer http://dimitrazervaki.com/ Βαθμολογείστε κάθε μία από τις παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Φρόντισε ώστε οι δυνατότητες σου σαν τερματοφύλακας να είναι στο ύψιστο σημείο σε κάθε περίσταση

Φρόντισε ώστε οι δυνατότητες σου σαν τερματοφύλακας να είναι στο ύψιστο σημείο σε κάθε περίσταση «Φρόντισε ώστε οι δυνατότητες σου σαν τερματοφύλακας να είναι στο ύψιστο σημείο σε κάθε περίσταση». Αυτή είναι η συμβουλή του βετεράνου τερματοφύλακα της Tottenham, Brand Friedel. Ποιά είναι η ρουτίνα

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το ερωτικό παιχνίδι του άντρα και της γυναίκας είναι μια μικρή εκδήλωση του παιχνιδιού όλης της ζωής. Το ζευγάρι γνωρίζει και ζει τους κραδασμούς που το διαπερνούν, συμμετέχοντας έτσι στις δονήσεις του

Διαβάστε περισσότερα

Ηγεσία και Διοικηση. Αντιπροσωπευτικές θεωρίες γενικότερα για το ζήτημα της ηγεσίας και της διοίκησης

Ηγεσία και Διοικηση. Αντιπροσωπευτικές θεωρίες γενικότερα για το ζήτημα της ηγεσίας και της διοίκησης Ηγεσία και Διοικηση Αντιπροσωπευτικές θεωρίες γενικότερα για το ζήτημα της ηγεσίας και της διοίκησης Στην Ενότητα αυτή θα αναφερθούμε σε βασικές διαστάσεις οι οποίες αναφέρονται στις βασικές θεωρίες για

Διαβάστε περισσότερα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Ελένη Γερουλάνου O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Με οδηγό τα κυκλαδικά ειδώλια εικονογράφηση Φίλιππος Φωτιάδης Τα συναισθήματα, όπως η χαρά, ο θαυμασμός, ο φόβος, η αμηχανία, είναι έννοιες που

Διαβάστε περισσότερα

The Keele STarT Back Screening Tool

The Keele STarT Back Screening Tool The Keele STarT Back Screening Tool Σκεπτόμενος (-η) τις 2 τελευταίες εβδομάδες σημειώστε την απάντησή σας στα ακόλουθα ερωτήματα: Διαφωνώ Συμφωνώ 0 1 1 Ο πόνος στην μέση μου απλώθηκε κάτω στο (-α) πόδι

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Εξυπηρετώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η εξυπηρέτηση ως το πλέον δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά δεν κρύβεσαι. Αν δεν τους αρέσει κάτι που κάνεις θα στο δείξουν χωρίς ενδοιασμό.

Από τα παιδιά δεν κρύβεσαι. Αν δεν τους αρέσει κάτι που κάνεις θα στο δείξουν χωρίς ενδοιασμό. Από τα παιδιά δεν κρύβεσαι. Αν δεν τους αρέσει κάτι που κάνεις θα στο δείξουν χωρίς ενδοιασμό. Ημερομηνία: 22/07/2016 Λίγο πριν βρεθούν στην Κύπρο για να εξιστορίσουν τον βίο και την πολιτεία μυθικών ηρώων,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα