ΟΙ 7 ΖΩΕΣ ΤΗΣ ΠΗΝΕΛΟΠΗΣ. «H ανθρωπότης, για να επιζήσει, πρέπει να αναβαθμίσει τη σκέψη της» Αϊνστάιν

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΙ 7 ΖΩΕΣ ΤΗΣ ΠΗΝΕΛΟΠΗΣ. «H ανθρωπότης, για να επιζήσει, πρέπει να αναβαθμίσει τη σκέψη της» Αϊνστάιν"

Transcript

1 1 ΟΙ 7 ΖΩΕΣ ΤΗΣ ΠΗΝΕΛΟΠΗΣ «H ανθρωπότης, για να επιζήσει, πρέπει να αναβαθμίσει τη σκέψη της» Αϊνστάιν

2 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Η ΕΒΔΟΜΗ ΖΩΗ Άγγελος: Δόξα τω Θεώ και πόλι δόξα. Εν αρχή ήν ο λόγος. Έπρεπε να σωθεί ο άνθρωπος της γής. Μα τι λέω. Εδώ ενσαρκώθηκε ο Κύριος. Μα πού να κατανοήσει το επί μερους το όλον.. Την κατανόησή σου Κύριε ευγνωμονώ. Θα επιτελέσω την εντολή σου επάξια. Είμαι ευγνώμων για την τιμή Μπορώ τώρα είμαι έτοιμος Μπαίνω στο όνειρο της. Και μέσα από το όνειρο στην γήινη συνείδηση. Θα τα καταφέρω με τις ευλογιες σου Κύριε. Με ευγνωμοσύνη και υπευθυνότητα δεχόμεθα την αγάπη σου Κύριε.. Ξημερώνει Σάββατο. Αρχές Χειμώνα. Ένα λεπτό χιόνι λευκαίνει μαγικά το Λονδίνο. Στο Τσέλσι, στο μικρό της διαμέρισμα, η Penelope σε ύπνο βαθύ. Έχει τελειώσει πιάνο στο Ωδείο, είναι 25 ετών. Ξανθιά, μάτια μπλέ, ένας θηλυκός Αγγελος. Παίζει και τραγουδά Rock Ballads σε πιάνο Bar κάποιες ώρες. Εψές πέρασε από κεί η κολλητή της η Graece, 40 ετών, παιδίατρος, με πολλές γνώσεις και πολλές ανησυχίες. Κάθεται στο διπλανό διαμέρισμα. Τις χωρίζει ένας τοίχος που λεν. Έτυχε και οι δυό να μην έχουν διάθεση για ξενύχτι. Γύρισαν λοιπόν νωρίς για ύπνο. Ο Άγγελος βρίσκεται στο όνειρο της. Προβάλλει αργά μέσα από την ομίχλη ως λευκός ιππότης, έφιππος σε λευκό άλογο. Αφιππεύει. Το άλογο γυρίζει και χάνεται στην ομίχλη. Πλησιάζει χαμογελώντας. Η πανοπλία μεταμορφώνεται σε ένα κομψό σύνολο μπλέϊζερ και το σπαθί σε δαχτυλίδι με πολύτιμο μπριλάντι. Αστραποβολά με χρωματισμούς της ίριδος.. Χαμογελώντας και με χειροφίλημα της το προσφέρει. Η Penelope το δέχεται ευγενικά και με ένα βλέμμα που σιωπηρά ζητά συνέχεια

3 3 Άγγελος: Αξίζω την υπομονή σου για λίγο; Πηνελόπη: Μα σ έχω στο μυαλό μου συνέχεια. Από μικρή Σε περημένω στα όνειρα μου.. Και το ρωτάς; Άγγελος: Χρειάζομαι λίγο χρόνο για να εξοικιωθώ με τα γήινα. Όσο χρόνο χρειάζεσαι για να μου φτιάξεις ένα διπλό Jack Daniel s με παγάκια. Η Penelope μέσα στο όνειρό της αντιλαμβάνεται ότι βρίσκεται στο μαγαζί που δουλεύει. Όμως είναι barwoman. Το μαγαζί άδειο. Μόνο αυτή και ο Άγγελός της. Νοχελικά ετοιμάζει το Double Jack Daniel s on the rocks σε ένα βαρύ κρυστάλλινο ποτήρι. Πηνελόπη: Ώσπου να σου φτιάξω το Jack, σε παίρνει να πεις ότι μαλακία σου κατέβει. Άγγελος: Το βασικό νόμισμα που κυκλοφορεί στη φιλοσοφία, στη μία του όψη γράφει «Εν τω παν» και στην άλλη «Τα πάντα ρει». Πηνελόπη: Μελετώ τα αρχαία Ελληνικά ρητά, που με 2-3 λέξεις λεν αιώνιες αλήθειες. Ξέρεις ότι κάνω αρχαία Ελληνικά; 2 μαθήτα την εβδομάδα, Είναι το χόμπι μου. Ακούω τον ήχο τους και αντιλαμβάνομαι τη μουσική τους, ακόμα και με τα όσα λάθη τα προφέρω. Του δίνει το ουίσκι που έχει ετοιμάσει. Σ ένα πιατάκι του βάζει σνάκς. Πίνει δυο γουλιές αργά. Παίρνει ένα σνακ χωρίς να το δοκιμάσει. Άγγελος: Συνέχισε Πηνελόπη: Απ ότι κατάλαβα, αυτό το νόμισμα μου λέει ότι όλα συνδέονται μεταξύ τους και ότι όλα μεταβάλλονται.. Εντάξει.. Εγώ με σένα πως; Άγγελος: Δεν ξέρω ακριβώς. Αλλά όπως βλέπεις σ εχω ερωτευτεί. Πηνελόπη: Είσαι όπως σε ονειρεύομαι. Άγγελος: Αυτό σίγουρα. Γελούν και οι δυό τους.

4 4 Πηνελόπη: Δεν θυμάμαι να χω ξαναγελάσει σε όνειρο και είμαι σίγουρη ότι ονειρεύομαι. Όμως λές; Άγγελος: Ας πούμε ότι βιώνουμε την αλήθεια μας μέσα σε ένα όνειρο που ζούμε ταυτόχρονα και οι δύο. Πηνελόπη: Θα έρχεσαι στα όνειρά μου; Άγγελος: Γυναίκα μου Penelope σαν ερωτευμένος άγγελος μπορώ μονο αυτό Τώρα Πηνελόπη: Καταλαβαίνω.. Την φιλά τρυφερά στα χείλη. Άγγελος: Τώρα πρόσεχε, γιατί ο χρόνος σου είναι περιορισμένος. Δεν γίνεται αλλιώς. Πίστεψε με. Πηνελόπη: Ο έρωτας μου όμως δεν μετριέται. Χαμογελά και την ξαναφιλά τρυφερά. Άγγελος: Άκουσέ με προσεκτικά. Θα αναπτύξεις την προσωπική σου φιλοσοφία, βιοθεωρία, όπως θές πες το. Προσπάθησε να βλέπεις τα πράγματα αντικειμενικά μέν, από την σκοπιά σου δε. Παρακολουθείς; Πηνελόπη: Σε νοιώθω αγάπη μου. Άγγελος: Έξυπνο κορίτσι μου τυχε. Γελούν και οι δυό Πηνελόπη: Γιατί μου ρθες έτσι; Άγγελος: Αυτό μου επέτρεψε ο Λόγος. Όταν του ζήτησα την άδεια να σου μιλήσω με τους δικούς σου κώδικες. Πηνελόπη: Και μετά; Άγγελος: Θα σου χω δώσει τόση ενέργεια πού αν δεν φύγεις από το δρόμο σου και από τις ευθύνες σου, θα με νοιώθεις για πάντα μαζί σου. Πηνελόπη: Και δεν θα με ζηλεύεις όταν θα παίζω στο κρεββάτι μου με κάποιον; Άγγελος: Εκεί θα με νοιώθεις και θα με φαντασιώνεσαι, ή και μπορεί να σε αφήνω για λίγο μόνη. Δεν ξερω.. Όμως σε εμπιστεύομαι.

5 Ο Άγγελος με βλέμμα σοβαρό. Η Penelope με μάτια που λαμπυρίζουν πονηρά. Πηνελόπη: Οι νόμοι; Άγγελος: Σα παράδειγμα: Φτιάξε ένα τρόπο ζωής που να είναι ο ίδιος, είτε μονη, είτε με άλλους. Πηνελόπη: Είσαι η πηγή της όασης. Και εγώ μέσα από την έρημο έρχομαι με σεβασμό να σβήσω τη δίψα μου. Άγγελος: Τα καταλαβαίνεις όλα; Πηνελόπη: Εσύ δεν καταλαβαίνεις τίποτα. Μόλις πρίν σκεφτόμουν τα μούτρα που θα κανες αν έδινα ένα βράδυ όλη τη τρυφερότητα που κρύβω μέσα μου για σένα σε κάποιον άλλο. Άγγελος: Άστο, δε πρόκειται να συμβεί. Φίλησε μου τη Graece. Και να προσέχετε το «Χρόνου Φείδου». Μέσα στον P.C. θα δείς το που μόλις σού στειλα. Μελετήστε το με τη Graece. Σας έδωσα ότι χρειάζεστε για το θεατρικό σας. Άμα είσαι κακό κορίτσι θα σου στείλω και ερμηνεύσεις για τα τραγούδια σου. Χάνεται στην ομίχλη όπως ήρθε. Πηνελόπη: Ξυπνάει. Τι έγινε; Είμαι στα καλά μου; Σηκώνεται από το κρεββάτι και κάθεται στο γραφείο της. Παίρνει τηλέφωνο την κολλητή της. Πηνελόπη: Graece έπρεπε να σε ξυπνήσω. Graece: Τώρα πριν λίγο ξύπνησα, ξαφνικά. Τι τρέχει; Να έρθω ή έρχεσαι; Πηνελόπη: Έλα ανοίγω την πόρτα. Σχεδόν αμέσως ακούγεται μια πόρτα που ανοίγει και κλείνει βιαστικά. Μπαίνει η Graece. 5 Graece: Τι έπαθες μωρή πουτάνα ξημερώματα; Καλά σε βλέπω. Λέγε..(Κλείνει τη πόρτα προσεκτικά).

6 Πηνελόπη: Κάτσε να σου πώ. Είδα Άγγελο. Ίδιος, όπως ονειρευόμουν από μικρή τον ιππότη μου. Μού πε και για το θεατρικό που θές να γράψεις. Graece: Δηλαδή; Πηνελόπη: Δηλαδή δεν ξέρω πως, αλλά ξαφνικά τώρα που ξύπνησα, ξέρω πολλά για την ουσία του έργου και για τον σκελετό του. Δεν ξέρω πως έγινε αυτό. Και ούτε που θυμάμαι να συζητήσαμε στο όνειρο λεπτομέρειες. Graece: Με τρελαίνεις. Πηνελόπη: Και στο φινάλε, πριν τον δώ να φεύγει όπως ήλθε, μου λέει άνοιξε το . Σου έχω στείλει ότι χρειάζεσαι για το έργο που θα κάνεις με τη Graece. Graece: Έτσι σού πε; Το άνοιξες; Πηνελόπη: Όχι, μόλις ξύπνησα σε πήρα. Graece: Άντε άνοιξτο. Πηνελόπη: Λές; Το ανοίγει. Πηνελόπη: Δεν είναι δυνατόν. Graece: Έχει αποστολέα; Πηνελόπη: «Ο Άγγελός σου». Graece: Τώρα η μάγος είναι που πάει να μας παίξει ή ο Θεός έστειλε τον Άγγελό σου. Ξέρεις; Θα συνεχίσουμε αφού πρώτα κλείσουμε μία συμφωνία. Πηνελόπη: Σ ακούω. Graece: Όπως έχουν τα πράγματα, αν συμφωνήσουμε, το θεατρικό θα έχει δύο συγγραφείς, εσένα και μένα. Πηνελόπη: Graece: Συμφωνείς ή ; Πηνελόπη: O.K. Graece: Λοιπόν πάμε. Άσε με να διαβάσω γιατί εσύ τα είδες όλα όπως καταλαβαίνω. Διαβάζει για λίγο, μετά σηκώνει το βλέμμα της και την κοιτά. 6

7 7 Πηνελόπη: Αφιερώνουμε όλη την ημέρα σ αυτό. Κλείνω και το τηλέφωνο. Ευτυχώς που χθές δεν ξημερωθήκαμε, χαζοπίνοντας. Graece: Ναι παραξενεύτηκα που επέμενες να την κάνουμε. Σκέφτηκα αν παίζει κανείς παντρεμένος πάλι μαζί σου, άλλά αμέσως το διόρθωσα. Θα ήμουν ενήμερη. Πηνελόπη: Θυμάσαι τους δύο τύπους στο Bar που επέμεναν να πιούμε κάτι μαζί τους; Σίγουρα θα μας πέρασαν για λεσβίες. Graece: Και θα τρεξε η φαντασία τους. Άνδρες, τι περιμένεις; Πηνελόπη: Πάντως ο ξανθός με το μπλέϊζερ μ άρεσε. Αλλά τι μ έπιασε; Graece: Αυτό Διαβάζω; Πηνελόπη: Φύγαμε (Διαβάζει και αυτή μαζί της)...μετά από λίγο Graece: Δέν μπορώ Καλά δεν είναι δυνατόν Ο τύπος είναι όπως τον θέλουμε. Όπως περιγράφουμε τον άνδρα που μας σαγηνεύει χωρίς να κάνει καμιά προσπάθεια. Είναι αυτό που συζητούσαμε εψές στο «Bistro» με τις ώρες. Εξαντλητικά θά λεγα. Πηνελόπη: Και αφού τα δώσαμε όλα, μας την πέσαν και οι δύο γκόμενοι. Δε λέω, ωραίοι αλλά άτυχοι. Γελούν και οι δύο. Πηνελόπη: Συνέχισε, μη σου φύγουν αυτά που σκεφτόσουν. Graece: Ο.Κ. Πώς αισθάνομαι τον Άγγελό σου. Αυτόν που μας εφνιδίασε και τις δύο. Σου μιλώ και μη με διακόψεις. Μόνο στο τέλος πες τα ναι κατά όχι σου. Ο.Κ.; Πηνελόπη: Ακούω και σωπαίνω. Graece: Μας παρουσιάζεται σαν άνδρας original. Σαν άνδρας με τα όλα του. Τρυφερός που μπορεί ν αγαπήσει, όμως δεν νοιάζεται αν τον αγαπούν. Γιατί ξέρει ότι είναι αδύνατον για μια γυναίκα. Δεν αγαπάς μια ολοκληρωμένη προσωπικότητα, τη θαυμάζεις. Αγαπάς το παιδί σου επειδή έχει ανάγκη την αγάπη σου, τη φροντίδα σου. Τον ιππότη για να λέμε την αλήθεια δεν μπορείς. Όπως δεν μπορείς να μην τον ερωτευτείς. Θές δε θές τον ερωτεύεσαι. Αυτό σε κάνει να τον μισείς κατά βάθος. Γιατί νοιώθεις αυτόν τον έρωτα να σε κυριεύει

8 Και πού και πού να σε πνίγει. Δεν μπορείς να ελέγξεις τον εαυτό σου. Γι αυτό κατά βάθος συνυπάρχουν μίσος φθόνος κακία. Αυτός το νοιώθει και το θεωρεί φυσικό. Και αυτό σε αποτρελαίνει. Σα χαριστική βολή. Πιστεύω ότι έχει επίγνωση του τι γίνεται. Και ότι άμα του καθήσει καμιά γκόμενα σαν και μας, μπορεί να του κοπούν οι καρωτίδες. Σ ακούω τώρα. Πηνελόπη: Αυτό σε τρελαίνει. Ναι. Και όσο τον μισείς, τόσο τον θές. Τον νοιώθει η ψυχή σου και τον ποθεί η μήτρα σου. Πώς να μη τρελαίνεσαι; Είναι μυστήριο ανυπόφορο και αφάνταστα γοητευτικό. Πού θα τα έδινα όλα για να το ζήσω. Αισθάνομαι την αλήθεια του τόσο καθαρά.. Κι ας μη το έζησα. Μερικές φορές, δε λέω, το πλησίασα. Ίσως γι αυτό το κατανοώ χωρίς να το έχω αγγίξει. Graece: Γι αυτό και σου βγήκε στο όνειρο. Σου λέει καλό κορίτσι το βλέπω. Μη με νοιώσει ζωντανό στο κρεββάτι της και της φύγουν τα μυαλά. Μετά πώς θα συνεννοηθώ μαζί της; Πηνελόπη: Σωστός. Graece: Μπορεί και να τον δασκαλέψανε. Πηνελόπη: Κύριος οίδε Graece: Λοιπόν αυτά όλα έχω βάλει και καταγράφονται στο P.C. σου. Μισό λεπτό να φέρω το smart. Να καταγράψει και αυτό. Πάει και έρχεται αμέσως. Graece: Βάλε και εσύ το δικό σου. Πηνελόπη: Το έβαλα ήδη. Graece: Οπότε έκλεισε το τρίγωνο. Δε μας ξεφεύγει τίποτε (κοιτιούντε στα μάτια και χαμογελούν πονηρά). Σκέφτεσαι ότι σκέφτομαι; Πηνελόπη: Μάλλον. (Πατούν νευρικά γέλια) Graece: Ευτυχώς που δεν ήμουν στο όνειρο να του πώ, τι κάθεσαι χριστιανέ μου; Πάρε μας και τις δύο αντάμα που κοντεύουμε να γίνουμε στήλες άλατος για πάρτη σου! Πηνελόπη: Ευτυχώς γιατί θα τον χάναμε στην ομίχλη ξαφνικά. Και τώρα δε θα μας έσωζαν χίλιες μετάνιες. 8

9 Graece: Ξέρεις; Να σου πώ την αλήθεια, άναψα ερωτικά μόνο που το συζητάμε. Πηνελόπη: Αυτό, θα σού λεγα και εγώ. Εγώ στο όνειρο μου έτσι μου ρχόταν να του την πέω. Αλλά δεν μου άφηνε ούτε μικρό περιθώριο για κάτι τέτοιο. Κι ας ένοιωθα ότι μόνο στην αγκαλιά του, με τα φιλιά του θα χα 7 οργασμούς. Graece: Φιλενάδα κόψτο γιατί μας βλέπω από σήμερα παθιασμένες λεσβίες. Και πάει το όνειρο χαμένο στην ομίχλη. Πηνελόπη: Γι αυτό σ αγαπώ. Το χιούμορ σου Graece: Μπά, άρχισες το ψήσιμο; Όπως τις προάλλες που ο άλλος παίνευε την ευφυϊα μου; Και καρφωμένος παρακαλώ στο σχιστό ντεκολτέ μου που έφθανε μέχρι τον αφαλό. Το θυμάσαι; Γελούν ξένιαστα. Χτυπούν τα χέρια τους στον αέρα. Σα να κλείνουν συμφωνία. Και οι δυό μαζί: Πάμε. Graece: Από πότε γράφει το smart σου; Πηνελόπη: Το βαλα μόλις ξύπνησα. Ήθελα να καταγράψω ότι θυμόμουν από το όνειρο. Μετά μου ήταν αδύνατον να μη σε ξυπνήσω. Οπότε γράφει από το τηλέφωνο και μετά όλα. Graece: Τέλεια. Όλα αυτά μέχρι εδώ είναι η 7 η ζωή σου η τελευταία αυτή που βιώνεις. Όλα όσα είπαμε μέχρι τώρα είναι η ουσία της. Οπότε προτείνω να θεωρήσουμε το κεφάλαιο «7 η ζωή» τελειωμένο, ολοκληρωμένο. Λοιπόν, πάρε τον φορτιστή σου και πάμε σε μένα που θα μαστε πιο άνετα. Θα φτιάξω ένα εορταστικό πρωινό που να ταιριάζει με την περίπτωση. Σύμφωνοι; Πηνελόπη: Οk. Graece: Κλείσε το τηλέφωνο και φύγαμε. 9

10 10 «Tο μπαρ της Πηνελόπης» ΤΕΛΟΣ 7 η ΖΩΗ

11 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο Η ΤΡΙΤΗ ΖΩΗ Στο σπίτι της Graece Πάνω στο μεγάλο της γραφείο και οι δυο ανάμεσα σε ανάκατες Α4, ανοιχτό PC, καφετιέρα, δυο φλιτζάνια και πίνουν κάποιες γουλιές. Graece: Το δεύτερο κεφάλαιο είναι η Τρίτη ζωή σου. Όμως αυτό που διαπιστώνω και στις 7 ζωές είναι ότι ο χαρακτήρας σου είναι ο ίδιος...ίσως χαρακτήρας και ψυχή είναι το ίδιο, ταυτίζονται...η μήπως μία όψη της ψυχής είναι ο χαρακτήρας; Βλέπεις, δεν τα γράφουν όλα τα βιβλία. Penelope: Άκου τι γράφει σήμερα το ημερολόγιό σου. Το διάβασες; Graece: Όχι. Η Penelope πιάνει το επιτραπέζιο ημερολόγιο και διαβάζει: Penelope: Ο χαραχτήρας είναι αυτό που οι άγγελοι ξέρουν για μας Graece: Ο Άγγελος σου μας το αποδεικύει. Ο δικός σου Άγγελος θα στο ξαναπώ. Θα στο λέω όσο χρειάζεται. Penelope δικαιούσε αυτοπεπηθηση. Μην αναλώνεσε συνεχώς σε αυτοκριτική. Προσβάλεις Αυτόν που σου χάρισε ομορφιά, εξυπνάδα, ανθρωπιά. Φίλη μου δε θα κουραστώ να σου λέω είσαι πολύτιμη. Penelope: I gared. Λοιπόν...Να συνεχίσω εγώ; Graece: Όχι εσύ θα διαβάσεις τις επιστολές...όπως συζητήσαμε και καταλήξαμε έχουμε ότι: 1. Ήσουν εταίρα των Αθηνών επί εποχής Μεγάλου Αλεξάνδρου και Βασιλέως Πτολεμαίου Α. 2. Αυτή η εταίρα ήταν η Γλυκέρα. Δηλαδή βιώνεις μετενσάρκωση σου σαν Γλυκέρα. Λοιπόν τί εστί Γλυκέρα. Κατά τη γνώμη μου η πιο δυναμική εταίρα στην Ιστορία.

12 Από μικρή κατάλαβε το παιχνίδι και σκαρφάλωσε όσο πιο γρήγορα μπορούσε στη κοινωνική πυραμίδα. Έτσι στα γρήγορα, πιτσιρίκα γοητεύει έναν μεγάλο ζωγράφο των Αθηνών τον Γλαυκία. Ο οποίος προφανώς μασάει: λατρεία μου, αγάπη μου, με τρελαίνεις, και τέτοιες πουτανιές. Συμβαίνει τότε ο Μέγας Αλέξανδρος να έχει θησαυροφύλακα τον παιδικό του φίλο Άρπαλο, που είναι εκ γεννετής ανάπηρος και δεν μετέχει στις μάχες. Αυτός, παρ όλο που καταχράστηκε την εμπιστοσύνη του Μεγάλου Αλεξάνδρου και έκλεψε ό,τι μπορούσε, συγχωρέθηκε Και παρέμεινε στη θέση του με την υπόσχεση ότι έβαλε μυαλό. Σιγά να μην κόψει γκαβλιάρα το γαμήσι. Ξανάρχισε λοιπόν ο Άρπαλος τα ίδια. Η Γλυκέρα τα μαθαίνει. Παρατάει τον ζωγράφο και τρέχοντας πάει και βρίσκει τον Άρπαλο. Την φαντάζεσαι με διάφανο λευκό, με αθώο χαμόγελο και ματάκια όλο γλύκα; Τον έκανε σκυλάκι της που λένε. Βάλθηκαν λοιπόν οι δυο τους να χαρούν τα ξένα πλούτη. Γυρνώντας ο Μέγας Αλέξανδρος από Ινδία μεριά τα μαθαίνει και λέει φάτε τον. Με το που τα ακούει ο Άρπαλος δεν καθυστερεί. Μαζεύει ό,τι μπορεί να μεταφέρει από το θησαυροφυλάκιο. Παίρνει τη Γλυκέρα και πάνε στην Αθήνα. Γιατί η Αθήνα ήταν πάντα λίγο πολύ στην αντιπολίτευση με τον Μεγάλο Αλέξανδρο. Εκεί του λένε δεν θέλουμε μπερδέματα. Φεύγει λοιπόν από την Αθήνα και πάει Κρήτη. Penelope: Εδώ να πω αυτά που βρήκα στο google. Και αυτά που συμπέρανα ή υποθέτω τέλος πάντων. Λοιπόν.. Το Ηρώδειο θέατρο που βρίσκεται κάτω από τον Παρθενώνα, έγινε με δωρεά ενός πάμπλουτου Αθηναίου, του Ηρώδη του Αττικού. Μη σε μπερδεύει το όνομα. Όπως σου είπα είναι Αθηναίος πολίτης που το όνομά του είναι Ηρώδης. Γι αυτό η ιστορία τον αναφέρει ως ο Ηρώδης ο Αττικός. Τότε στην αρχαία Αθήνα αυτός και ο πατέρας του αποφάσησαν να ανακατασκευάσουν το πατρογονικό τους σπίτι που ήταν υποθέτω κάτω από την ακρόπολη των Αθηνών. Αφού το σκεφτήκανε καλά αποφάσισαν να τα φτιάξουν όλα από την αρχή. Εκ θεμελίων καινούργιο που λένε. Είχαν στην αυλή ένα παλιό πηγάδι. Που ήθελε ξαναχτήσιμο. Ξανακτίζοντάς το, το πηγάδι αυτό τους απεκάλυψε ότι στον πάτο του έκρυβε έναν αμύθητο θησαυρό. Τεράστιες ποσότητες ασημιού. Από πού αυτό το ασήμι; Από άνθρωπο που το μάζευε αποκλείετε. Αυτό λοιπόν το αμύθητο ποσό από ασήμι πρέπει να το πέταξε ο Άρπαλος φεύγοντας από Αθήνα για Κρήτη. Το έφερε στην Αθήνα γιατί η Αθήνα κυκλοφορούσε μόνο 12

13 ασημένια νομίσματα όχι χρυσά. Ο λόγος είναι που είχε πλούσια ορυχεία ασημιού στην περιοχή της, στο Λαύριο συγκεκριμένα. Το Ασήμι λοιπόν είχε ιδιαίτερη αξία για τους Αθηναίους. Φέρνει λοιπόν ο Άρπαλος το ασήμι αυτό για να εξαγοράσει την εύνοια των Αθηναίων Πολιτών. Οι Αθηναίοι, έμπειροι στην πολιτική αποφεύγουν να προκαλέσουν τον Μέγα Αλέξανδρο. Λένε όπως είπαμε τον Άρπαλο φύγε, δε θέλουμε μπερδέματα. Τότε ο Άρπαλος κρυφά για να μη τον δει κανείς τί κάνει; Ρίχνει όλο το ασήμι που κουβάλαγε στο πηγάδι του σπιτιού που τον φιλοξενούσαν. Ελπίζοντας ότι θα ζήσει και θα γυρίσει να το πάρει. Graece: Άκου τώρα τί βρήκα και γω...όταν ο Μέγας Αλέξανδρος κατέλαβε την Αυτοκρατορία των Περσών αντικατέστησε το επίσημο νόμισμα της που ήταν από χρυσό σε ασημένιο νόμισμα, το ασημένιο τετράδραχμο των Αθηναίων. Και αυτό γιατί; Καταλαμβάνοντας ο Αλέξανδρος το θησαυροφυλάκιο της Περσικής Αυτοκρατορίας βρήκε τεράστιες συσσωρευμένες ποσότητες χρυσού. Αυτό το χρυσό άρχισε να χρησιμοποιεί για τα όνειρά του. Κυκλοφορόντας αυτές οι μεγάλες ποσότητες χρυσού, προκάλεσαν πτώση της αξίας του χρυσού. Άρα και πτώση αξίας των χρυσών νομισμάτων. Όρισε λοιπόν ο Μέγας Αλέξανδρος καινούργιο νόμισμα από ασήμι. Το ασημένιο τετράδραχμο των Αθηναίων. Ελέγχοντας τα λατομεία ασημιού των Αθηναίων έλεγχε την αξία του νομίσματος του. Penelope: Να συμπληρώσω κάτι ακόμα; Graece: Μα ναι οι θεατρόφιλοι δεν είναι κορόιδα. Θέλουν να ακούν έξυπνα πράγματα. Λέγε. Penelope: Λοιπόν. Όταν βρήκε το θησαυρό ο Ηρώδης ο Αττικός ειδοποιεί τον Ρωμαίο αυτοκράτορα που τότε ήταν ο Αδριανός και του λέει βρήκα τεράστιο θησαυρό να στον παραδώσω. O Αδριανός του λέει: Σπανίζουν οι έντιμοι εσύ θα τον διαχειριστείς. Κάνε έργα κοινωφελή. Κάνε έργα που θα ναι χρήσιμα για τον κόσμο. Μ αυτά τα λεφτά λοιπόν φτιάχνει ο Αττικός έργα πολλά φτιάχνει και το Ηρώδειο Θέατρο που χει τ όνομά του. Που το επισκεφθήκαμε όταν πήγαμε στην Αθήνα. Graece: Λοιπόν μη χαθούμε και δε θα μας πιάνουν ούτε οι αναγνώστες ούτε οι θεατές. Συνεχίζω περιληπτικά και εν συντομία. Ο Άρπαλος με τη Γλυκέρα βρίσκεται στην Κρήτη όπως είπαμε. Με όλο το χρυσό που άρπαξε από το θησαυροφυλάκιο και χωρίς το ασήμι που το πέταξε στο πηγάδι και βρήκε ο Αττικός. 13

14 Στην Κρήτη τον βρίσκουν τα τσακάλια του Αλεξάνδρου και τον καθαρίζουν. Η Γλυκέρα γυρίζει άνετη και ωραία στην Αθήνα. Όπως η ωραία Ελένη στη Σπάρτη. Στην Αθήνα η Γλυκέρα δε χάνει τον καιρό της. Τα φτιάχνει με τον Μένανδρο τον μεγάλο κωμωδιογράφο της εποχής. Ο Μένανδρος είναι παιδικός φίλος του Επίκουρου του Φιλόσοφου. Είναι κολλητοί. Μαζί και οι δυο τους υπηρέτησαν στο στρατό της Αθηναϊκής Δημοκρατίας. Και η Γλυκέρα φυσικά τους έχει γοητεύσει και τους δύο. Τον φιλόσοφο με το πνεύμα της και τον γκόμενο με τη κορμάρα της. Penelope: Άκου και βλέπε και βγάλε συμπέρασμα που λένε. Τώρα να συμπληρώσω και να πω ότι ο Θωμάς Τζέφερσον ο τρίτος πρόεδρος των ΗΠΑ ήταν θαυμαστής του φιλόσοφου Επίκουρου. Τον μελέτησε. Θα λεγα ότι είναι ο τελευταίος σπουδαίος Επικούριος φιλόσοφος. Ο Τζέφερσον λοιπόν είναι αυτός που συντάσσει την Forty July που γιορτάζουν όλοι στις ΗΠΑ. Την Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας. Η διακήρυξη της Ανεξαρτησίας είναι εμπνευσμένη σε μεγάλο βαθμό από την Επικούριο Φιλοσοφία. Σημείωσε ότι ο Επίκουρος διδάσκει φιλοσοφία στην Αθήνα στη σχολή του που ονομάζει κήπο. Εκεί συχνάζουν όλες οι εταίρες των Αθηνών που ο επίκουρος είχε σε μεγάλη εκτίμηση. Graece: Μη ξεφύγουμε πάλι και θα χουμε πρόβλημα. Δε θα μας παρακολουθήσουν ούτε οι θεατές ούτε οι αναγνώστες. Στην Αθήνα η Γλυκέρα έχει τρελάνει τον Μένανδρο και μια μέρα που ο Μένανδρος σκεφτόταν. Τώρα τι την κάνω την πουτάνα; Να φάει καμία σφαλιάρα ή να την πω άντε και γαμήσου πουτάνα. Τότε έβγαλε το συμπέρασμα MΗ ΛΟΙΔΟΡΕΙ ΓΥΝΑΙΚΑ, ΜΗΔΕ ΝΟΥΘΕΤΕΙ. Δηλαδή μη βρίζεις γυναίκα είναι αναξιοπρεπές δεν είναι αντρίκιο. Ούτε να τη συμβουλεύεις είναι τελείως ανώφελο, γιατί θα κάνει έτσι κι αλλιως το δικό της. Και μια άλλη φορά που η Γλυκέρα ξεσάλωσε τελείως είπε το Αιώνιο ΠΥΡ ΓΥΝΗ ΚΑΙ ΘΑΛΑΣΣΑ. Τώρα Penelope τις επιστολές. Αμέσως τώρα. Penelope: Καλά ε; Δεν ήξερα ότι είμαι τόσο πουτάνα. Graece: Δεν πειράζει. Όσο ζεις μαθαίνεις...τις επιστολές. Penelope: Έχω βρει δυο επιστολές της Γλυκέρας. Διαβάζω την πρώτη που στέλνει στη φίλη της την Βακχίδα που ζει στην Κόρινθο. Προφανώς διαπρεπή εταίρα της Κορίνθου. Graece: Άκου ρε τις πουτάνες ονόματα. Καλλιτεχνικά ονόματα που διάλεγαν. Γλυκέρα η μία δηλαδή γλυκό κοριτσάκι. Βάκχιδα η άλλη δηλαδή 14

15 αγριογκόμενα. Και βάλε όσα βίτσια φαντάζεσαι. Δες στο google τι σημαίνει βακχίδες και βγάλε συμπέρασμα... Τώρα την επιστολή και τίποτε άλλο. Penelope, την επιστολή γλυκιά μου εταίρα. Γελούν και οι δύο. Penelope: Λοιπόν...Η επιστολή. Διαβάζω. 15 Επιστολή της Γλυκέρας από Αθήνα προς τη φίλη της Βακχίδα στην Κόρινθο. Αγαπημένη μου φίλη η Γλυκέρα σε γλυκοφιλά. Άκου αγάπη μου. Ο Μένανδροςς μου, έρχεται στην Κόρινθο για να παρακολουθήσει όπως μου λέει τους αγώνες των Ισθμίων. Γνωρίζεις πόσο είναι σκληρό να στερείτε κάποια έστω και λίγο τέτοιον γκόμενο. Όμως δε μου ήταν εύκολο να τον εμποδίσω. Έτσι είμαι υποχρεωμένη να σου τον γνωρίσω. Αφού ξέρει πως είμαστε κολλητές. Θα έρθει λοιπόν να σε δει. Αλλά δεν ξέρω πως να σας εμπιστευτώ. Τον ξέρω καλά. Θα θελήσει να σου είναι γοητευτικός. Δικαιολογημένη λοιπόν η ζήλεια μου. Γνωρίζω αγάπη μου την ευγένειά σου και την περηφάνια σου. Γι' αυτό δε φοβάμαι εσένα όσο αυτόν τον ερωτομανή. Άλλωστε ποιός άντρας σε βλέπει και δε τρελαίνετε. Ακόμα και ο σοβαρότερος θα κλονισθεί. Αλλά αυτό που δεν μ' αφήνει να κοιμηθώ είναι ότι κατάλαβα πως έρχεται για σένα και όχι για τους αγώνες. Αν σε αδικώ συγχώρεσέ με. Είμαι ερωτευμένη ζηλιάρα. Σκέψου να χάσω τον Μέναδρο. Θα καταστραφώ τελείως. Εάν όμως μου γυρίσει όπως μου έφυγε, θα σε ευγνωμονώ. Σε γλυκοφιλώ. Η Γλυκέρα σου Graece: Νομίζω ότι εδώ τελειώνει το Δεύτερο Κεφάλαιο. Ίσως αν γίνει θέατρο εδώ θα τελειώνει η Πρώτη Πράξη. Αν πάμε για θεατρικό τότε στη Δεύτερη Πράξη θα χωρέσουμε όλα τα άλλα. Γίνετε νομίζω... Penelope: Η Δεύτερη επιστολή; Graece: Με τη δεύτερη επιστολή αρχίζουμε τη Δεύτερη Πράξη και καθαρίσαμε. Γιατί οι θεατές ξεκούραστοι απο το διάλειμμα και μπαίνοντας ξανά στην αίθουσα είναι έτοιμοι ακούσουν κάτι δύσκολο ας πούμε. Τώρα λέω να πάμε μία βόλτα στις γέφυρες κάτι ελαφρύ τρώμε εκεί και γυρίζουμε να συνεχίσουμε τι λές;

16 Penelope: Ο.Κ. Όμως πρίν φύγουμε να γράψω κάτι που μου'ρθε για να μη το ξεχάσω. Graece: Άντε γράφε και φύγαμε. Penelope: Ο Κάρολος Μαρξ έγινε διδάκτωρ φιλοσοφίας με την εργασία του Η Φιλοσοφία του Επίκουρου και του Ηράκλειτου Graece: Μέχρι τον Μαρξ έφτασες πουτάνα. Γελούν και αποχωρούν. 16 ΤΕΛΟΣ 3 η ΖΩΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο Η ΤΕΤΑΡΤΗ ΖΩΗ Μάγισσα στον Μεσαίωνα Στο γραφείο της Graece. Μπαίνουν και οι δύο φρέσκες, ξεκούραστες, χαμογελαστές. Graece: Ωραία...Να αρχίσουμε; Penelope: Να βάλω την καφετιέρα και να φέρω καθαρά φλιτζάνια. Η Graece παίρνει θέση στο τεράστιο γραφείο του σαλονιού της. Ανοίγει το laptop. Η Penelope φέρνει τα φλιτζάνια και φέρνει μπισκοτάκια και καφετιέρα. Penelope: Καλύτερα που δε φάγαμε τίποτε. Θα βαραίναμε... Τσιμπάμε αυτά τα μπισκοτάκια με το καφέ και είμαστε εντάξει.

17 Graece: Λοιπόν γράφουμε. Αποφασίσαμε ότι το έργο μας θα είναι νουβέλα. Για να βάλουμε ότι μας αρέσει και να μη περιοριζόμαστε από τη θεατρική φόρμα που απαιτεί σύντομους διαλόγους και έργο με συγκεκριμένο χρόνο. Penelope: Να έτσι ακριβώς. Για να' χουμε ευχέρεια κινήσεων. Graece: Και εάν χρειαστεί φτιάχνουμε μία θεατρική φόρμα δε νομίζω να δυσκολευτούμε. Penelope: Τόσα θεατρικά βλέπουμε κάθε τόσο... Graece: Penelope τώρα την δεύτερη επιστολή Αμέσως μετά μπαίνουμε στην 4 η ΖΩΗ-Μάγισσα στο Μεσαίωνα 17 Συνεχίζεται Το χειρόγραφο της Graece Συνεχίζεται

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. δεν μπορώ άλλο. δεν αντέχω. τι σ έπιασε αυτή τη φορά; δεν μπορώ. τρελαίνομαι. με τι; δεν ξέρω τι να γράψω. δεν ξέρω τι να δημιουργήσω. αυτό είναι μόνο; δεν καταλαβαίνεις,

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά! Σκηνή 1 η Μουσική. Ανοίγει η αυλαία. Σκηνικό δάσους. Η Βάγια η Κουκουβάγια, η δήμαρχος του δάσους κάθεται στο καφέ του δάσους και πίνει το χυμό της. Προσπαθεί να διαβάσει την εφημερίδα της αλλά δεν τα

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήρι 2: Εν αρχή ην ο λόγος των κοινοτήτων

Εργαστήρι 2: Εν αρχή ην ο λόγος των κοινοτήτων Εργαστήρι 2: Εν αρχή ην ο λόγος των κοινοτήτων Στο εργαστήρι αυτό οι μαθητές καλούνται να παρουσιάσουν ένα θεατρικό διάλογο και να προβληματιστούν για τα κριτήρια επιλογής των αντιπροσώπων τους στα μαθητικά

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

12. Σχέδια για το καλοκαίρι 12. Σχέδια για το καλοκαίρι Τι φαντάζεται ο Αντόνιο για τις διακοπές του; Τι φαντάζεται ο Αλέξανδρος για τις διακοπές του; Εσύ τι προτιμάς να κάνεις στις διακοπές σου; Είναι Μάρτιος και όλοι κάνουν σχέδια

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΡΙΟ ΔΑΣΟΣ ΙΣΤΟΥ

ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΡΙΟ ΔΑΣΟΣ ΙΣΤΟΥ Τμήμα : Όνοματα : 1 από 6 ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΡΙΟ ΔΑΣΟΣ ΙΣΤΟΥ ΤΟΥ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού να πρέπει να μαζέψετε 6 πάπυρους και 4 νομίσματα τα οποία θα χρησιμοποιήστε στη συνέχεια για να βοηθήστε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του.

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του. Πλειστηριασμός Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του. Πλειστηριασμός Ο συμπαίκτης του ανοίξαντα αναλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ του Prem Rawat TΙΣ ΠΡΟΑΛΛΕΣ σκεφτόμουν τι είναι η ειρήνη. Και κατάλαβα κάτι: η ειρήνη είναι το άρωμα. Όταν ο Θεός βρίσκεται κοντά σου, αναδύεται αυτό το άρωμα. Είναι εξαίσιο. Είναι όμορφο.

Διαβάστε περισσότερα

Η Ισμήνη Μπάρακλη, απαντά στο «κουτσομπολιό» της αυλής!!!

Η Ισμήνη Μπάρακλη, απαντά στο «κουτσομπολιό» της αυλής!!! Παρασκευή, 10 Ιουνίου 2016 Η Ισμήνη Μπάρακλη, απαντά στο «κουτσομπολιό» της αυλής!!! «Ώρες να χα να σ ακούω», ήταν μια αυθόρμητη πρόταση που... έφυγε από το στόμα μου, αναγκάζοντας την Ισμήνη να χαμογελάσει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΜΠΕΛΑ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΜΗΜΑ:Γ1 ΣΧΟΛΟΚΟ ΕΤΟΣ: 2007-2008 ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ (Στίχοι που δείχνουν τα όνειρα και τον πόνο των ερωτευμένων) Όλοι οι

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Με αυτή τη μικρή αναφορά θα μάθεις πώς να παίζεις γρήγορα σε

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β Κάποτε ήταν ένα αγοράκι που το έλεγαν Χάρη, ο όποιος ήθελε κάθε βράδυ πριν κοιμηθεί να τρώει ένα σοκολατάκι. -Χάρη,τι θα γίνει;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Результаты теста Греческий

Результаты теста Греческий 04.11.2016 Результаты теста Греческий 1. -Από πού είστε; - είμαι Ρωσία 1. από τη - ваш ответ 2. στη 3. από στη 4. τη 2. Πώς πηγαίνεις στη δουλειά σου; - μετρό. 1. με το - ваш ответ 2. στο 3. από το 4.

Διαβάστε περισσότερα

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή;

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή; 2. Από alexandros@hotmail.com προς dimitrios87@yahoo.com Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή; Στο Τορόντο έχει άσχημο καιρό. Ο Αλέξανδρος είναι στο δωμάτιό

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν Ακάνθους - ίσως η καλύτερή μου βραδιά στο pick up..πειραματιζόμουν πολύ με peacock (έχω μιλήσει σε άλλο άρθρο μου για αυτό... περί της θεωρίας του παγωνιού που έχει να κάνει με το να φοράς τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα