Ένα απλό παιδί που έγινε είδωλο - Τα δύσκολα χρόνια του Andres Iniesta στις ακαδημίες της Barcelo

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ένα απλό παιδί που έγινε είδωλο - Τα δύσκολα χρόνια του Andres Iniesta στις ακαδημίες της Barcelo"

Transcript

1 Πρόσφατα, κάποιος τον μπέρδεψε με ένα γκαρσόν. Τον Αντρές Ινιέστα. Τον παίκτη που έδωσε το Παγκόσμιο Κύπελλο στην Ισπανία, έναν από τους βασικότερους συντελεστές της ομάδας-φαινόμενο, της Μπαρτσελόνα. Ένας διαφορετικός ποδοσφαιριστής, ο ορισμός του ανθρώπου χαμηλών τόνων, λίγο πριν από τον τελικό με τη Μάντσεστερ Γιουνάιτεντ διηγείται την ιστορία ενός απλού παιδιού που έγινε είδωλο. Συνέντευξη στους Ramón Besa και Luís Martín/El País Semanal, φωτογραφίες: Xevi Muntané, απόδοση: Αλέξανδρος Λοθάνο. Τα στοιχεία μετακίνησης πληθυσμού που δίνει ο τομέας στατιστικής του Δημαρχείου της Βαρκελώνης αναφέρουν ότι το 1996 εγκαταστάθηκαν στην πόλη άνθρωποι, 99 εκ των οποίων προέρχονταν από την Καστίγια λα Μάντσα. Οι αριθμοί είναι απόλυτοι, ψυχροί και δεν μαρτυρούν λεπτομέρειες, μόνο γεγονότα. Αν τα πράγματα ήταν διαφορετικά, αν υπήρχε χώρος για λεπτομέρειες, στα δημοτικά αρχεία θα έπρεπε να αναφέρεται ότι ένας από αυτούς τους ανθρώπους ήταν ο Αντρές Ινιέστα Λουχάν. Ήταν 12 ετών και ήθελε να γίνει ποδοσφαιριστής. Τα κατάφερε. Δεν κατάφερε όμως να γίνει ένας απλός ποδοσφαιριστής. Μπορεί οι χαμηλοί τόνοι του να έκαναν κάποιον, πρόσφατα, να τον μπερδέψει με γκαρσόν, μια μάλλον ειρωνική ιστορία για εκείνον που έβαλε το γκολ το οποίο έδωσε στην Ισπανία το Παγκόσμιο Κύπελλο λίγους μήνες πριν, αλλά σίγουρα δεν πρόκειται για έναν απλό ποδοσφαιριστή. Με το πρώτο του επαγγελματικό συμβόλαιο έβγαλε στη σύνταξη τον 40χρονο οικοδόμο πατέρα του και αγόρασε στη μητέρα του ένα σπίτι. Σήμερα, στα 27 του χρόνια, είναι 1 / 10

2 παγκόσμιος πρωταθλητής, πρόσφατα έγινε πατέρας, το αγαπημένο του πιάτο εξακολουθεί να είναι το κοτόπουλο με πατάτες, ενώ εκτός γηπέδου περνάει τόσο απαρατήρητος όσο ένα γκαρσόν. Ο Αντρές Ινιέστα πήρε το μικρό του όνομα από τον παππού του από την πλευρά του πατέρα του. Στη Φουεντεαλμπίγια (Αλμπαθέτε) υπάρχουν τρεις Αντρές Ινιέστα: ο ποδοσφαιριστής και δύο ξαδέλφια του, παιδιά των μεγαλύτερων αδελφών του πατέρα του, Χοσέ Αντόνιο. Η αφήγηση μιας διαδρομής προς την κορυφή γίνεται από τον ίδιο τον Αντρές, καθισμένο στο αθλητικό κέντρο της Μπαρτσελόνα, ασφαλώς πριν από μια προπόνηση. Φοράει μια φανέλα Nike. Κάποτε διαφήμιζε την αμερικανική εταιρεία με αντάλλαγμα κάποιες δωρεάν μπλούζες για την προπόνηση. Σήμερα είναι ένας από τους κράχτες της. Όταν ο Αντρές ήταν παιδί, ο πατέρας του έκανε οικονομίες για τρία χρόνια ώστε να του αγοράσει ένα ζευγάρι Adidas Predator. Ασφαλώς τα έχει κρατήσει από τότε. Μικρός, ο Ινιέστα έπαιζε ποδόσφαιρο στην «πίστα», όπως ήταν γνωστός στη Φουεντεαλμπίγια ο κάτι σαν αθλητικός πολυχώρος με τσιμεντένιο έδαφος, ο οποίος βρισκόταν στο ύπαιθρο, είχε δύο τέρματα ποδοσφαίρου σάλας και δύο μπασκέτες. Αυτό ώσπου να γίνει οκτώ χρόνων, όταν πέρασε το δοκιμαστικό εισόδου στα τμήματα υποδομής της Αλμπαθέτε, 80 χιλιόμετρα από το σπίτι του. Τότε είχε την πρώτη επαφή του με την επαγγελματική πλευρά του ποδοσφαίρου. Τότε άρχισε επίσης να απομακρύνεται από την «πίστα» και σταμάτησε να πηγαίνει και να βλέπει πώς χοροπηδούσαν τα βατράχια στις λιμνούλες του χωριού. Εκεί, στην Αλμπαθέτε, έπαιξε μέχρι που έπαψε να είναι ανώνυμος, όταν επελέγη ως ο καλύτερος παίκτης του τουρνουά πιτσιρικάδων στην Μπρουνέτε. Ήταν αδύνατο να μην πέσει το μάτι σου σε εκείνο το παιδί που έβαζε τόσο «χρώμα» στο παιχνίδι του, μια μεγάλη αντίθεση με το τόσο χλωμό πρόσωπό του. Εκείνη την ημέρα υπήρχαν σκάουτ των καλύτερων ομάδων και βεβαίως της Ρεάλ και της Μπαρτσελόνα. Ο Αλμπερτ Μπενάιζες, ένας από τους καλύτερους συνεργάτες του Οριόλ Τορτ, υπεύθυνου των τμημάτων υποδομής των Μπλαουγκράνα, επέστρεψε στο «Καμπ Νου» με αρκετά ονόματα στο μπλοκάκι του. Το πρώτο ήταν αυτό του Ινιέστα. Το μεγάλο δίλημμα, η ιστορία ενός ταλαντούχου παιδιού που έπρεπε να ξεριζωθεί, όντας ανήλικο, για να κυνηγήσει ένα όνειρο που δεν ήξερε αν το ήθελε, ξεκίνησε. Η μητέρα του Αντρές ούτε που είχε σκεφτεί την πιθανότητα να πάει το παιδί της στη Βαρκελώνη όσο και αν ο σύζυγος της προσπαθούσε να την πείσει ότι αυτή η πρόταση ήταν η καλύτερη για την αθλητική καριέρα του πιτσιρικά. «Ήταν πολύ σκληρό για μας» θυμάται σήμερα. 2 / 10

3 Ο Ινιέστα τα θυμάται όλα: «Ο πατέρας μου, μου είπε "το τρένο ίσως περάσει μόνο μία φορά στη ζωή σου", αλλά εγώ του απάντησα ότι δεν ήθελα να πάω» αφηγείται ο Αντρές. Η απάντησή του ήταν κατηγορηματική, ωστόσο η συμβουλή του πατέρα του δεν έπαψε να στριφογυρίζει στο μυαλό του κάθε φορά που ξάπλωνε στο κρεβάτι του, πάνω από το οποίο είχε κολλήσει μία αφίσα του Λάουντρουπ και μία του Γκουαρδιόλα. Το θέμα δεν ξανασυζητήθηκε καν. Πατέρας και γιος πήγαιναν και έρχονταν αμίλητοι από τις προπονήσεις. Ώσπου μια μέρα ο Αντρές ύψωσε τον τόνο της φωνής του για να πει: «Μπαμπά, τηλεφώνησε στη Βαρκελώνη». Και ο πατέρας του τηλεφώνησε. «Αφού το σκέφτηκα πολύ και το συζήτησα με τους γονείς μου, αποφάσισα ότι ήθελα να πάω. Από εκείνη τη στιγμή έπεισα τον εαυτό μου ότι θα άντεχα, όσο δύσκολο και αν ήταν αυτό. Είναι ο τρόπος με τον οποίο λειτουργώ, είναι οι αξίες που έχω. Αν πάρω μια απόφαση που ξέρω ότι είναι για καλό, ακόμη και αν γνωρίζω ότι θα είναι πολύ δύσκολη για μένα, δεν κοιτάω πίσω. Αυτό συμβαίνει και στη ζωή και στον αθλητισμό. Όταν ανέβηκα στην πρώτη ομάδα, δεν έπαιζα πολύ αλλά ήμουν πεπεισμένος ότι θα πετύχαινα και ότι θα με καθοδηγούσε ο ενθουσιασμός μου. Υπήρχαν φήμες για δανεισμό, αλλά εγώ προτιμούσα να μένω εκεί, ακόμη και αν έπαιζα για πέντε λεπτά, επειδή ήμουν βέβαιος ότι με δουλειά και ενθουσιασμό θα έδινα το στίγμα μου. Γι αυτό, όταν είπα στον πατέρα μου "φεύγουμε", ήξερα ότι δεν υπήρχε επιστροφή». Το ταξίδι ήταν σκέτη κόλαση. Σε ένα σκούρο μπλε Ford Orion, το ίδιο αυτοκίνητο όπου πήρε την απόφαση που θα σημάδευε τη ζωή του. Ποτέ δεν φαντάστηκε ότι ο δρόμος που επέλεξε θα τον οδηγούσε τόσο μακριά. Σε εκείνο το μπλε Ford Orion επέβαιναν καθ οδόν προς τη Βαρκελώνη οι γονείς, ο παππούς από την πλευρά της μητέρας του και το παιδί που ονειρευόταν να γίνει ποδοσφαιριστής και δεν σταματούσε να κλαίει. «Κάναμε στάση στην Τορτόσα για να φάμε. Δεν έφαγε κανείς. Η μητέρα μου έκλαιγε, ο πατέρας μου δεν πεινούσε, ο παππούς μου προσπαθούσε να μου δώσει κουράγιο... αλλά ούτε εκείνος έτρωγε. Εγώ ούτε που κοίταξα το πιάτο. Η πρώτη εικόνα που έχω από τη Μασία είναι αυτή του Τζουάν Φαρές, του διευθυντή. Μου σύστησε τον Χοσέ, έναν τερματοφύλακα της ομάδας νέων που ήταν πάνω από 1,90 μ. και μου έδειξε όλη την ακαδημία. Εγώ τον κοιτούσα και σκεφτόμουν: "Θεέ μου!". Αρχίσαμε να δειπνούμε. Εγώ δεν έπαψα στιγμή να κλαίω. Την επόμενη ημέρα, οι γονείς μου με πήγαν σχολείο και μου είπαν: "Στην έξοδο θα σε περιμένουμε". Όταν βγήκα, είχαν ήδη φύγει. Ήταν ο καλύτερος τρόπος για να μη συνεχιστεί άλλο αυτή η ψυχοφθόρα διαδικασία. Μετά βέβαια συνέχισα να κλαίω, αλλά αν έμεναν θα ήταν πολύ χειρότερα τα πράγματα». 3 / 10

4 Αυτοί οι αποχαιρετισμοί χωρίς «αντίο» επαναλαμβάνονταν κάθε 15 ημέρες. Οι γονείς έφταναν το Σάββατο, έβλεπαν το παιδί, το άφηναν το βράδυ της Κυριακής στη Μασία και το ξεγελούσαν: «Αύριο θα έρθουμε να σε πάρουμε για να σε πάμε στο σχολείο». Και ο Αντρές ήξερε ότι την επόμενη ημέρα θα πήγαινε ξανά μόνος του. Τα Σαββατοκύριακα που δεν πήγαιναν να τον δουν οι γονείς του ο Αντρές έμενε στο σπίτι του Μπενάιζες και έβρισκε παρηγοριά σε μια ταινία, έναν ποδοσφαιρικό αγώνα, μια βόλτα ή μια συζήτηση με τη μητέρα του προστάτη του. Ως το βράδυ της Κυριακής. Τότε που έκλαιγε εκ νέου ως παιδί που ήταν, νιώθοντας μόνο του σε ένα σπίτι γεμάτο εφήβους που τα ήξεραν όλα. Τον Ινιέστα «τον έσωσε η νοοτροπία του» τονίζει ο Μπενάιζες. «Μερικές φορές αναρωτιόμουν: "Θα τον σώσουμε;". Έχω γνωρίσει πολύ καλούς παίκτες, ακόμη και 19 ετών, που δεν άντεξαν ούτε δύο εβδομάδες στη Μασία. Τους λύγιζε η νοσταλγία. Ο Αντρές ήταν τέλειος για την Μπαρτσελόνα λόγω του προφίλ τεχνικής και ευφυΐας σήμερα παίζει ακριβώς όπως όταν ήταν παιδί αλλά δεν ξέραμε αν θα ήταν ικανός να αντέξει. Σώθηκε μόνος του, χάρη στο μυαλό του. Άντεξε, άρχισε να προσαρμόζεται και τα κατάφερε». Ακούγεται περίεργο από συναισθηματικής πλευράς. Από τη μία εσείς κάνατε ουσιαστικά μια καριέρα βασισμένη στη μοναξιά και από την άλλη, όπως είπε ο προπονητής σας Πεπ Γκουαρδιόλα, κάποια γκολ σας, όπως αυτό στο «Στάμφορντ Μπριτζ» με το οποίο η Μπαρτσελόνα έφτασε στον τελικό της Ρώμης, μπήκαν γιατί η καρδιά όλης της Μπάρτσα χτυπούσε στο δεξί σας πόδι. Τι ακριβώς ισχύει; «Ίσως σε καθοριστικές στιγμές χρειάζεσαι κάτι παραπάνω από ταλέντο, συναίσθημα και συγκυρία. Ίσως χρειάζεται να έχεις μόνο θετικές σκέψεις. Εγώ μερικές φορές διαισθάνομαι πράγματα. Μου συμβαίνει μέσα και έξω από το γήπεδο». Διαισθανθήκατε, επίσης, το γκολ του Μουντιάλ. «Εγώ ήξερα ότι έπρεπε να κατακτήσουμε το Μουντιάλ. Ήμουν πεπεισμένος. Έπρεπε να γίνει τότε ή ποτέ, για τον ομοσπονδιακό προπονητή, για τους παίκτες, για τα συναισθήματα, γιατί έτσι, γιατί ήταν καιρός. Ετσι το είδα στο μυαλό μου. Είχα περάσει πολλές δύσκολες στιγμές κατά τη διάρκεια της σεζόν και ήξερα ότι δεν υπήρχε καλύτερη περίσταση από αυτή προκειμένου να βρω ξανά τον εαυτό μου. Στο τέλος ένιωσα πάλι ποδοσφαιριστής, ήμουν και πάλι ευτυχισμένος. Το Μουντιάλ με απελευθέρωσε από μια κάκιστη σεζόν σε προσωπικό επίπεδο. Υπέφερα πολύ για να κερδίσω αυτά τα λεπτά δόξας για εκείνο το γκολ, για να έχω στη διάθεση μου εκείνο το τρόπαιο. Το γκολ με βοήθησε να 4 / 10

5 αλλάξω προς το καλύτερο, να αποκτήσω αυτοπεποίθηση, να έχω διάρκεια». Ο Αντρές Ινιέστα είναι σήμερα ένας εθνικός ήρωας, αναντικατάστατος στην εντεκάδα της Μπαρτσελόνα, μια διασημότητα για τα γκολ του στο «Στάμφορντ Μπριτζ» και στο Γιοχάνεσμπουργκ, ο καλύτερος πρεσβευτής της χώρας στον κόσμο. «Βασικά νιώθω προνομιουχος, αλλά δεν θεωρώ τον εαυτό μου κάτι παραπάνω από έναν ποδοσφαιριστή τον οποίο μπορεί απλώς να τύχει κάποια στιγμή να παρακολουθεί πολύς κόσμος. Δεν παύει να είναι περίεργο, πάντως, ότι οι φίλαθλοι στα άλλα γήπεδα με χειροκροτούν όταν με αντικαθιστούν και συνήθως αυτό συμβαίνει ενώ η ομάδα τους χάνει. Καταλαβαίνω ότι πέρα από το ποδόσφαιρο και το τελικό αποτέλεσμα αναγνωρίζονται και άλλα πράγματα». Νιώθετε Καταλανός ή Ισπανός; «Είναι δύσκολο ζήτημα. Εγώ δεν καταλαβαίνω από αυτά. Ο καθένας είναι ελεύθερος να έχει τη δική του άποψη και να εκφράζει αυτό που νιώθει, αλλά πάντα σεβόμενος τους άλλους.» Πάνω από το να νιώθεις Ισπανός, Καταλανός ή Ανδαλουσιανός βρίσκεται ο σεβασμός. Δεν πρέπει να υπάρχει κόντρα επειδή ένας νιώθει ένα πράγμα και άλλος κάτι διαφορετικό. Προσπαθούμε να ζούμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο». Το παιδί που αναζήτησε πριν από λίγα χρόνια ένα όνειρο στη Βαρκελώνη έχει δρόμο με το όνομα του στη Φουεντεαλμπίγια και 140 εκτάρια αμπελώνων που προκαλούν ενθουσιασμό στο χωριό και περηφάνια σε μια οικογένεια που πάντα εξαρτιόταν από τη συλλογική προσπάθεια. Οι Ινιέστα, την πρώτη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου, θα συλλέξουν την πρώτη τους σοδειά και αναμένεται να είναι καλή. Διότι αν το σταφύλι απαιτεί υπομονή, δεν υπάρχει κανείς πιο υπομονετικός από τον Αντρές. «Ο πατέρας και τα αδέλφια του δούλεψαν στην οικοδομή και στα χωράφια. Για εμάς ήταν δύσκολο να έχουμε αυτά που τώρα μπορούμε. Γι αυτό αγοράσαμε αυτήν την έκταση που ονομάζεται μάλιστα "Η λωρίδα του Ινιέστα", επειδή από εκεί περνάει ο δρόμος που σε πάει από τη Φουεντεαλμπίγια στο Ινιέστα, ένα χωριό στην Κουένκα. Είναι σύμπτωση, αλλά ποιο θα μπορούσε να είναι καλύτερο όνομα;». Ο Αντρές, δεν είναι δύσκολο να το καταλάβεις, είναι ένας απλοϊκός άνθρωπος, ζει το ποδόσφαιρο με πάθος, τόσο που συνηθίζει να βλέπει τους αγώνες του το ίδιο βράδυ που 5 / 10

6 τους έχει δώσει. Εκεί, μπροστά στην τηλεόραση, μαζεύεται με τους φίλους του και μεταξύ αυτών τα αδέλφια του συγκροτήματος Estopa. Λατρεύει να ακούει τραγούδια του τύπου «Όπως ο Καμαρόν», επειδή τον ηρεμούν και τον εμπνέουν. Σκοτώνει πολλές ώρες μοιραζόμενος ανησυχίες και συνδυάζει τις σπουδές στα ισπανικά ΤΕΦΑΑ με την καριέρα του ως ποδοσφαιριστής και τα ιδιαίτερα μαθήματα αγγλικών. Σύντομα, μάλιστα, θα βγει στην αίθουσα Τύπου για να μιλήσει στα καταλανικά. Αυτήν την εποχή, πάντως, ξενυχτάει για να έχει στην αγκαλιά του τη Βαλέρια, την πρώτη κόρη από τη σχέση του με την Άννα. «Τη γνώρισα χάρη στη μοίρα» λέει επίμονα για να εξηγήσει την ιστορία μιας φαινομενικά ασήμαντης βραδιάς. Το βράδυ του Αγίου Ιωάννη το 2007 δεν είχε καμία όρεξη να βγει. Είχε τελειώσει η σεζόν, αισθανόταν άσχημα και τον πονούσε όλο του το σώμα. Στο τέλος τον τράβηξε ένας φίλος. Πάλι η μοίρα. «Ήμουν τυχερός και πάλι... Η Άννα μού έδωσε ζωή. Το 2007 ήταν ένας δύσκολος χρόνος. Περνούσα μια άσχημη περίοδο και εκείνη με ανάστησε. Ως άνθρωπο της βάζω "10". Εγώ λίγα μπορώ να της προσφέρω σε σχέση με ό,τι λαμβάνω». Ο Ινιέστα ζει σε ένα σαλέ στο Σαν Τζουστ, ιστορικά εργατική ζώνη της Βαρκελώνης, και είναι γείτονας των αδελφών Μουνιόθ, Νταβίδ και Χοσέ Μανουέλ, δηλαδή των Estopa. Θα μπορούσε να ζει σε μια έπαυλη, στην παραλία ή στο Πεδράλβες, την πιο εκλεκτή γειτονιά της πόλης. Αλλά το 2000, όταν υπέγραψε το πρώτο του συμβόλαιο με την Μπαρτσελόνα, ο πατέρας του έκανε υπολογισμούς και τα χρήματα δεν έφταναν για να αγοράσουν αλλού σπίτι. Τώρα όμως που η οικογένεια μεγάλωσε, είναι έτοιμος να μετακομίσει. Αλλά δεν θα πάει πολύ μακριά. «Ο καθένας αναζητεί την ευτυχία του, τον τρόπο ζωής του, να ζει με τον κόσμο που ο ίδιος επιλέγει. Εμένα αυτή είναι η ευτυχία μου. Νιώθω ευτυχισμένος όπως είμαι, τίποτε λιγότερο, τίποτε περισσότερο. Μου αρέσει να κάνω πράγματα με τον δικό μου τρόπο, χωρίς θόρυβο, και να τα απολαμβάνω στο έπακρο. Πολλές φορές, μου αρκεί μια γωνιά και να παρακολουθώ μια τηλεοπτική σειρά ή μια ταινία. Αγαπημένοι μου ηθοποιοί είναι οι Ντένζελ Ουάσινγκτον και Ράσελ Κρόου. Δεν είναι θέμα περιορισμού κατά της επίδειξης, πρόκειται για την ευτυχία μου και για τον τρόπο ζωής μου. Η εικόνα που βγαίνει προς τα έξω για μένα είναι αυτό που είμαι. Δεν μου αρέσει να γίνομαι αντιληπτός, αν και πολλές φορές πρέπει να γίνομαι. Θέλω να απολαύσω τα δικά μου πράγματα. Έχω υπερβολικά πολλά για να μην είμαι ευτυχισμένος. Το να νιώθεις ευτυχισμένος ως άνθρωπος είναι ανώτερο από οποιαδήποτε νίκη. Στο γήπεδο αντικατοπτρίζεται το πώς κυλάει η ζωή σου». Ενημερώνεστε για ό,τι συμβαίνει έξω από τον κόσμο του ποδοσφαίρου; Έχετε κοινωνικές απόψεις; 6 / 10

7 «Έχω ορισμένους φίλους πολύ μορφωμένους. Μερικές φορές δεν καταφέρνω να κατανοήσω πολλά από όσα συμβαίνουν. Οι φυσικές καταστροφές, όπως οι πλημμύρες στην Αυστραλία ή ο σεισμός στην Ιαπωνία, μου προκαλούν θλίψη, με στενοχωρεί ότι εξακολουθούν να συμβαίνουν τόσο ατυχή γεγονότα. Υπάρχουν, όμως, και άλλα πράγματα. Αυτό που συνέβη στην Αίγυπτο, αυτό που συμβαίνει με τον Καντάφι... Όλα αυτά σε στενοχωρούν. Δεν μου αρέσουν οι αδικίες, να εκμεταλλεύονται τα παιδιά, να κακομεταχειρίζονται τις γυναίκες». Λυπημένο, ναι, αλλά θυμωμένο λίγες φορές σάς έχουμε δει... «Θυμώνω όταν με πατάνε στο γήπεδο με κακή πρόθεση. Δεν χρειάζεται να φωνάξεις για να δείξεις ότι είσαι θυμωμένος». Ούτε τότε που δεν σας έδωσαν τη Χρυσή Μπάλα θυμώσατε; «Ποτέ δεν θεώρησα τον εαυτό μου φαβορί για τη Χρυσή Μπάλα, ούτε για κάτι άλλο». Είναι ο Μέσι ο καλύτερος; «Είναι ο καλύτερος. Η ομάδα χρειάζεται τον Μέσι, αλλά και ο Μέσι χρειάζεται την ομάδα. Εμείς είχαμε την τύχη να μας προπονεί ο Πεπ Γκουαρδιόλα. Είναι ένας άνθρωπος που γνωρίζει όσο κανένας άλλος το περιβάλλον της ομάδας. Ήταν μέλος του φυτωρίου, "διαβάζει" το ποδόσφαιρο όσο κανείς και μας ξέρει όλους. Είναι το κλειδί ώστε να κερδίσει η ομάδα αυτά που έχει κερδίσει και να βρίσκεται σε θέση να τα κερδίσει ξανά. Ο κόουτς είναι το φως μας». Η ζωή του είναι ακόμη στην αρχή της, αλλά οι αναμνήσεις του είναι δυνατές. Ο Αντρές φυλάει στο σπίτι τα παπούτσια που του αγόρασε μια μέρα ο πατέρας του με μισθούς τριών μηνών στην οικοδομή. Όταν βρίσκεται σπίτι και τα κοιτάζει, θυμάται την «πίστα» και εκείνα τα ταξίδια μετ επιστροφής στην Αλμπαθέτε, το τουρνουά του Μπρουνέτε, το πιο 7 / 10

8 στενόχωρο γεύμα της ζωής του στην Τορτόσα. «Όταν τα κοπάζω, θυμάμαι από πού προέρχομαι» λέει. Ένας τρόπος να απαντήσει με το βιογραφικό του σε όσους υποστηρίζουν ότι η ιστορία των περισσότερων αστέρων της Μπάρτσα συνηθίζει να είναι λαμπερή, υπερβολικά ωραία. Τελικά είναι μια κανονική ζωή. Και, με λίγη τύχη, την επόμενη φορά που θα περάσει από το σπίτι των γονιών του θα τον περιμένει ένα πιάτο κοτόπουλο με πατάτες, η αδελφή του θα είναι παρούσα και η Άννα, η γυναίκα που του άλλαξε τη ζωή, θα τον συνοδεύει με την κόρη τους. Τότε ο Αντρές Ινιέστα θα νιώσει καλά και θα διαπιστώσει ξανά ότι το όνειρό του έγινε πραγματικότητα. Και η μητέρα του, πάντα προστατευτική, θα είναι ευτυχισμένη. Μια φυσιολογική ιστορία. H φανέλα με το οκτώ Ο Αντρές Ινιέστα εμφανίστηκε ντυμένος α λα Ράμπο κατά τη διάρκεια των πανηγυρισμών για το τρεμπλ που κατέκτησε η Μπαρτσελόνα την περίοδο Το κασκόλ δεμένο στο κεφάλι και η φανέλα ανάποδα, ώστε το νούμερο «8» να είναι ορατό. Να φαίνεται ο αριθμός της φανέλας «για τον οποίο είχα παλέψει τόσο, για τον οποίο είχα κλάψει». Τον ίδιο αριθμό χρησιμοποιεί ο ποδοσφαιριστής ως οδηγό αφήγησης στο βιβλίο του «Ένας χρόνος στον Παράδεισο». Οι καθοριστικές στιγμές στη ζωή του μπορούν επίσης να συνοψιστούν σε οκτώ. 1. Το στοίχημα της Μασία. «Η Μασία, το φυτώριο της Μπαρτσελόνα, είναι ένα μέρος όπου συγκατοικείς με πολύ κόσμο, αλλά κυρίως είσαι μόνος σου. Δεν έχεις την οικογένειά σου». Κάπως έτσι, μοναχικό και θλιμμένο, θυμάται ο Βίκτορ Βαλδές, στενός φίλος του Ινιέστα, το πέρασμά του από το «σπίτι» της Μπαρτσελόνα. Ο τερματοφύλακας ήταν ένας από τους συγκατοίκους με τους οποίους δέθηκε περισσότερο ο Ινιέστα. «Πολύ συχνά, όταν σηκωνόσουν από το κρεβάτι και κοιτούσες από το δωμάτιο σου το "Καμπ Νου", σκεφτόσουν "δεν θα φτάσω ποτέ"» θυμάται ο ποδοσφαιριστής που μπήκε στη Μασία σε ηλικία 12 ετών. «Αν δεν βελτιώνεσαι κάθε ημέρα, αυτοί που έρχονται με δύναμη από πίσω σε βγάζουν εκτός. Έτσι γίνεσαι δυνατός». 2. Ο Πεπ Γκουαρδιόλα και το Nike Cup. Η πορεία του Ινιέστα είχε το 1999 την «ευλογία» του Πεπ Γκουαρδιόλα κατά τη διάρκεια των βραβεύσεων για το Nike Cup, ενός τουρνουά νέων. Έχοντας ενημερωθεί από τον αδελφό του Πέρε, ο Γκουαρδιόλα πήγε να δει τον τελικό για να γνωρίσει τον Ινιέστα. «Είδα έναν παίκτη που ξέρει να διαβάζει το παιχνίδι καλύτερα από εμένα, να το θυμηθείτε» είπε κατηγορηματικά ο Γκουαρδιόλα. Ο Ινιέστα θυμάται τη 8 / 10

9 στιγμή που ο νυν προπονητής της Μπάρτσα τού έδινε αυτοπροσώπως το τρόπαιο λέγοντάς του: «Σύντομα θα είμαι στην εξέδρα για να σε βλέπω». Πλέον, ο Γκουαρδιόλα συνηθίζει να τον φέρνει ως παράδειγμα: «Δεν φοράει σκουλαρίκια, δεν έχει κάνει τατουάζ, αγαπάει το ποδόσφαιρο. Σε ένα παιδί θα έλεγα πάντα: "Παρακολούθησε προσεκτικά τον Αντρές"». 3. Η πρεμιέρα με τους επαγγελματίες. Ο Ινιέστα είχε αρκετούς προπονητές (Ουρσιθίνο, Πεδράθα, Ρόχο, Κόστας, Αλομάρ, Γκονθάλβο) και έναν νονό που στα 16 του τον φώναξε για να προπονηθεί με τους επαγγελματίες του «Καμπ Νου» μια ημέρα του Φεβρουαρίου του Ήταν ο άλλοτε προπονητής της ΑΕΚ Λορένθο Σέρα Φερέρ. «Ήθελα να τον επιβραβεύσω για την αξία του ως ανθρώπου» εξηγεί ο τότε προπονητής των Μπλαουγκράνα. «Ήταν απλός, ταπεινός, μοναχικός, υπεύθυνος». Ο Ινιέστα θυμάται πολύ καλά εκείνη την ημέρα. «Μόλις το έμαθα, πήρα τηλέφωνο την οικογένειά μου. Δεν ήξερα ούτε πώς να μπω στο γήπεδο, έπρεπε να ρωτήσω τον υπεύθυνο ασφαλείας». Η συνήθεια έμεινε. Από τότε, κάθε φορά που τελειώνει ένα ματς, ο Ινιέστα τηλεφωνεί στην οικογένειά του. 4. Ο τελικός του Παρισιού (2006). Αν και έκανε ντεμπούτο ως ποδοσφαιριστής της πρώτης ομάδας με τον Λουίς φαν Χάαλ κατά τη διάρκεια της σεζόν , ο Ινιέστα δεν καθιερώθηκε στο επαγγελματικό ρόστερ ως την περίοδο Ο Φρανκ Ράικαρντ, ο οποίος περιέγραψε τον τρόπο παιχνιδιού του λέγοντας «ο ποδοσφαιριστής που μοιράζει καραμέλες» τον χρησιμοποίησε ως τον δωδέκατο παίκτη, ακόμη και στον τελικό του Τσάμπιονς Λιγκ που διεξήχθη στις 17 Μαΐου στο Παρίσι. Καθόλου τυχαία, οι αναπληρωματικοί έκριναν εκείνο το παιχνίδι. 5. Το γκολ του «Στάμφορντ Μπριτζ». «Σούταρα την μπάλα με την καρδιά μου και όλη την ψυχή μου» επισημαίνει ο Ινιέστα όταν μιλά για το σουτ του. Ήταν ένα γκολ που σήμαινε πρόκριση στον τελικό της Ρώμης και που στάθηκε από μό νο του ικανό να κάνει τον Γκουαρδιόλα να πανηγυρίσει έξαλλα, σαν παιδί. 6. Ο τελικός της Ρώμης. «Είπα στον πατέρα μου ότι ακόμη και αν είχα μια τρύπα στο πόδι, εγώ θα έπαιζα στον τελικό». Ο Ινιέστα τραυματίστηκε 15 ημέρες πριν από τον αγώνα της Ρώμης και ορκίστηκε ότι θα δώσει το «παρών» στον τελικό ακόμη και αν έπρεπε να το κάνει κουτσός. Η ομάδα τον περίμενε υπομονετικά. «Όλοι γνωρίζαμε το ρίσκο που υπήρχε μετη συμμετοχή μου», θυμάται, «αλλά αποφασίσαμε να τα παίξουμε όλα για όλα». Ο Ινιέστα αναδείχθηκε πρωταθλητής με όλες τις τιμές στη Ρώμη. 9 / 10

10 7. Το φορείο του φυσιοθεραπευτή. Από το 2008 ως το 2010, ο Ινιέστα έφτασε να μετρήσει μέχρι και οκτώ πολύ σοβαρούς μυϊκούς τραυματισμούς. Ο Βαλδές θυμάται ότι ποτέ δεν είχε δει άνθρωπο να κλαίει τόσο απεγνωσμένα όπως ο Αντρές την ημέρα που «έσπασε» σε προπόνηση κεκλεισμένων των θυρών με την Μπαρτσελόνα. Δεν υπήρχε τρόπος να δώσει πάνω από τέσσερα διαδοχικά παιχνίδια. Το Μουντιάλ, όμως, αποτέλεσε σημείο νέου ξεκινήματος. Αν και ο Ινιέστα τραυματίστηκε στο ξεκίνημα του, όταν επανεμφανίστηκε ήταν ένας νέος παίκτης, καθοριστικός, από το τελευταίο ματς της φάσης των ομίλων ως τον τελικό. Έπαιξε ρόλο και το μυαλό. Προτού ταξιδέψει για τη Νότια Αφρική, του είχαν δώσει ένα DVD με βίντεο από παγκόσμια είδωλα του αθλητισμού που πέρασαν από ακραίες καταστάσεις, όπως ο Μανουέλ Εστιάρτε, ο Φερνάντο Αλόνσο και ο Ράφα Ναδάλ. Προτού ξαπλώσει, ο Ινιέστα έβλεπε κάθε βράδυ το «επώδυνο» αλλά διδακτικό DVD. 8. Το γκολ του Μουντιάλ. Έχει παρακολουθήσει τη φάση αμέτρητες φορές από την τηλεόραση, αλλά πάντα στο τέλος προσθέτει: «Είναι διαφορετικό να το βλέπεις από το να το πετυχαίνεις. Όταν κοντρόλαρα την μπάλα, εκείνη τη στιγμή ήξερα ότι θα είναι γκολ. Το μόνο που έπρεπε να κάνω ήταν να περιμένω να κατέβει για να σουτάρω». Ήξερε επίσης ότι ο Μαρκ φαν Μπόμελ, πρώην συμπαίκτης του στην Μπαρτσελόνα, θα τον... έδερνε καθ όλη τη διάρκεια του τελικού, όπως συνέβη. Και ήξερε επίσης ότι η Ισπανία θα κατακτούσε το παγκόσμιο στέμμα, «γιατί έτσι το είχε προαναγγείλει η μοίρα». Ίσως και αυτή η πίστη στην επιτυχία τον οδήγησε να γράψει με μαρκαδόρο μια αφιέρωση στον Ντάνι Χάρκε στη λευκή φανέλα που φορούσε κάτω από την επίσημη. Ο Χάρκε, πρώην παίκτης της Εσπανιόλ που πέθανε από ανακοπή καρδιάς, τον πήγαινε ένα διάστημα με το αυτοκίνητο στο «Καμπ Νου». Ήταν χρόνια φίλοι. Η κίνηση του αυτή μάλλον συμβολίζει και συνοψίζει τον τρόπο ζωής του Ινιέστα. Πηγή: BHMagazino, τ. 553, σσ Πρωτότυπο κείμενο: 10 / 10

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Πως όμως τα ταλεντάκια της Παιανίας κατάφεραν μέσα σε μερικούς μόλις μήνες να γίνουν μέλη της πρώτης ομάδας του «τριφυλλιού»;

Πως όμως τα ταλεντάκια της Παιανίας κατάφεραν μέσα σε μερικούς μόλις μήνες να γίνουν μέλη της πρώτης ομάδας του «τριφυλλιού»; Η νέα ποδοσφαιρική χρονιά ξεκίνησε για τον Παναθηναϊκό με πολλές δυσκολίες, καθώς δεν υπήρχε η οικονομική άνεση για ακριβές κινήσεις... Έτσι, ο Ζεσουάλδο Φερέιρα αποφάσισε να δουλέψει ακόμα περισσότερο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Οσα έμαθα για τον Μέσι. Επιμέλεια football-academies Δευτέρα, 09 Δεκέμβριος 2013

Οσα έμαθα για τον Μέσι. Επιμέλεια football-academies Δευτέρα, 09 Δεκέμβριος 2013 Ο Βασίλης Σαμπράκος κουβεντιάζει με τον Γκιγιέμ Μπαλάγκ, τον συγγραφέα του βιβλίου Messi, που μόλις κυκλοφόρησε για να διηγηθεί την ζωή του κορυφαίου ποδοσφαιριστή στον πλανήτη. Αναφέρεται ως ο μεγαλύτερος

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Λ. Κ. Χ. Ψ. Ο Νεϊμάρ ντα Σύλβα Σάντος Τζούνιορ ή απλώς Νεϊμάρ (Neymar) είναι βραζιλιάνος ποδοσφαιριστής και γεννήθηκε στο Σάο Πάολο στις 5 Φεβρουαρίου του 1992. Αγωνίζεται με την ομάδα της Σάντος και η

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Το όνειρο, το ταλέντο, η δουλειά, η επιτυχία και στο τέλος η κλωτσιά - Η ιστορία του Εργκούς Κά

Το όνειρο, το ταλέντο, η δουλειά, η επιτυχία και στο τέλος η κλωτσιά - Η ιστορία του Εργκούς Κά Το όνειρο, το ταλέντο, η δουλειά, η επιτυχία και στο τέλος η κλωτσιά - Η ιστορία του Εργκούς Κά Κάτσε να δεις... Ήρθε στην Ελλάδα, επειδή οι γονείς του ονειρεύονταν ένα καλύτερο μέλλον για το παιδί τους.

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο.

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο. Του George Kakourides* Μπορεί να ονειρεύεσαι ότι κάποτε θα παίζεις σε ένα γήπεδο γεμάτο με φιλάθλους, ένταση και γκολ. Μπορεί να ονειρεύεσαι ολόκληρο γήπεδο να φωνάζει ρυθμικά το όνομα σου. Θέλεις να γίνεις

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Ο Καρνέζης στα Γιάννενα έφτασε τις 11 συμμετοχές σε πέντε σεζόν με τον Παναθηναϊκό και είναι ο πορτιέρο που έχει καταφέρει να διχάσει!

Ο Καρνέζης στα Γιάννενα έφτασε τις 11 συμμετοχές σε πέντε σεζόν με τον Παναθηναϊκό και είναι ο πορτιέρο που έχει καταφέρει να διχάσει! Ο Καρνέζης στα Γιάννενα έφτασε τις 11 συμμετοχές σε πέντε σεζόν με τον Παναθηναϊκό και είναι ο πορτιέρο που έχει καταφέρει να διχάσει! Ο 27χρονος τερματοφύλακας του Παναθηναϊκού σίγουρα από το βράδυ της

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. Ο μπαμπάς μου λέει ότι αυτά είναι χαζομάρες και ότι όταν μεγαλώσω θα θέλω να ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία.

Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία. Λίγα λόγια... Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία. Στην πορεία άρχισα να αλλάζω. Όχι πώς δεν

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αρκαδικός έχει τρεις παίκτες στα ΤΟΡ-10 των στατιστικών κατηγοριών, με τον Δημήτρη Κατιάκο, τον Γιώργο Μπρόζο και τον Μύρωνα Παπαδάκη να ξεχωρίζουν.

Ο Αρκαδικός έχει τρεις παίκτες στα ΤΟΡ-10 των στατιστικών κατηγοριών, με τον Δημήτρη Κατιάκο, τον Γιώργο Μπρόζο και τον Μύρωνα Παπαδάκη να ξεχωρίζουν. Τα στατιστικά της Α2 κατηγορίας Τρεις παίκτες του Αρκαδικού στα ΤΟΡ-10 Ο Αρκαδικός έχει τρεις παίκτες στα ΤΟΡ-10 των στατιστικών κατηγοριών, με τον Δημήτρη Κατιάκο, τον Γιώργο Μπρόζο και τον Μύρωνα Παπαδάκη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

Σουτ σε στόχο με ακρίβεια

Σουτ σε στόχο με ακρίβεια Σουτ σε στόχο με ακρίβεια Σουτ σε στόχο με ακρίβεια, με το μέσα μέρος του ποδιού Σταμάτημα της μπάλας με το πόδι, αριστερό και δεξί Διαθέτω χρόνο (κάποια δευτερόλεπτα) για να είμαι ήρεμος/μη και σίγουρος/ρη

Διαβάστε περισσότερα

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Κλάδος Λυκόπουλων Περιφέρεια Αθηνών ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Ένας μήνας γεμάτος εκδηλώσεις Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Τα Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου περιμένουν για 9η χρονιά μικρούς και μεγάλους να ανακαλύψουν,

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Πριν απο λιγα χρονια ημουνα ακριβως σαν εσενα.

Πριν απο λιγα χρονια ημουνα ακριβως σαν εσενα. Πριν απο λιγα χρονια ημουνα ακριβως σαν εσενα. Ηξερα οτι υπαρχουν επαγγελματιες παιχτες που κερδιζουν πολλα χρηματα απο το στοιχημα και εψαχνα να βρω τη "μυστικη formula" 'Ετσι κ εσυ. Πηρες μια απο τις

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Το ποδόσφαιρο! Πώς παίζεται! Το ποδόσφαιρο είναι ένα ομαδικό άθλημα που παίζεται ανάμεσα σε δύο ομάδες των έντεκα παικτών με μία σφαιρική μπάλα. Ο ποδοσφαιρικός αγώνας διεξάγεται σε ένα ορθογώνιο γήπεδο

Διαβάστε περισσότερα

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας 2014. Επίπεδο 1,2

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας 2014. Επίπεδο 1,2 Bάτραχοι στη λίμνη 1,2 Οργάνωση: Εργασία με όλη την τάξη. Τα παιδιά είναι γύρω από το αλεξίπτωτο, τη λίμνη και το κρατούν στο ύψος της μέσης. Τα σακουλάκια πάνω στο αλεξίπτωτο είναι οι βάτραχοι. Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 7 η : «Πολιτείες ντυμένες στα λευκά!» Παρελθοντικοί χρόνοι: Αόριστος-Παρατατικός...24 Το ρήμα «είμαι» στον αόριστο και παρατατικό...25 Χρονικοί και Αιτιολογικοί σύνδεσμοι...26 Παραθετικά επιθέτων...26

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Εξυπηρετώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η εξυπηρέτηση ως το πλέον δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικός Κύκλος Συστηµικών Λύσεων

Εκπαιδευτικός Κύκλος Συστηµικών Λύσεων Εκπαιδευτικός Κύκλος Συστηµικών Λύσεων Εκπαιδεύτρια: Χαριτίνη Παπακυρίλλου Εργασία Τίτλος: «Έτοιµος για Αίτηµα» Ηµεροµηνία: 29 06 2013 Είχα ακούσει για µια µαγική ψυχοθεραπευτική µέθοδο όπου στήνονται

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα