ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. ΤΕΣΤ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ.

Transcript

1 ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. ΤΕΣΤ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ. ΤΟ e-μαθημα Η Learn-era.gr σας καλωσορίζει στη σύγχρονη διαδικτυακή εκπαίδευση και σας υπόσχεται μία μοναδική εμπειρία παροχής γνώσης. Για να έχετε πρόσβαση στην ηλεκτρονική διεύθυνση του μαθήματος, κάντε κλικ εδώ Επιλέξτε την πρόσβαση ως Επισκέπτης. Περιεχόμενα ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. ΤΕΣΤ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟ e-μαθημα... 1 Περιεχόμενα... 1 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ e-μαθημα... 2 ΔΟΜΗ ΤΟΥ e-μαθηματοσ... 3 Αρχική-κεντρική σελίδα... 3 e - Βιβλία... 3 Κεφάλαια... 3 Το block " Τα μαθήματά μου"... 4 Η σελίδα my home... 4 Η ΥΛΗ... 4 Κατανομή της ύλης... 4 Μαθηματικά... 5 Φυσικά... 6 Γλώσσα... 7 Έκθεση... 7 ΕΠΙΛΟΓΗ e-βιβλίων. ΣΥΝΔΡΟΜΗ... 8 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 9 Πώς λύνω απορίες;... 9 Πώς βλέπω την πρόοδό μου; Πώς ενημερώνονται οι γονείς... 9 γι αυτήν;... 9 Β. Παλίλης [ 1]

2 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ e-μαθημα Φανταστείτε το e-μάθημα σαν οργανωμένο σύνολο e-βιβλίων, συμπληρωμένο με εργαλεία επικοινωνίας και καταγραφής των προσπαθειών του μαθητή. Υπάρχουν τρεις ανεξάρτητες σειρές e- βιβλίων, Μαθηματικών- Φυσικών- Γλώσσας που καλύπτουν την ύλη της Ε και της Στ δημοτικού, από τις εισαγωγικές έννοιες μέχρι το υψηλό εκείνο επίπεδο που απαιτείται για την επιλογή αποφοίτων του δημοτικού σε ιδιαίτερων απαιτήσεων γυμνάσια. Για να γίνει κατανοητή η έννοια του e- βιβλίου θα πρέπει το κλασικό βιβλίο (θεωρίαπαραδείγματα- ασκήσεις- απαντήσεις- λύσεις) να συμπληρωθεί με εργαλεία τα οποία: παρέχουν εποπτεία, ζωντάνια, π.χ. βίντεο, προσομοιώσεις, ηχητικά ντοκουμέντα οργανώνουν οριζόντια (κεφάλαια- θεματικές ενότητες, π.χ. εξισώσεις) και κάθετα το γνωστικό αντικείμενο (λεξικά που τα λήμματα τους εμφανίζονται ως υπερσύνδεσμοι σε πολλαπλά σημεία των βιβλίων παρέχοντας πληροφόρησηβοήθεια) περιέχουν ασκήσεις που παρέχουν βοήθεια κατά την προσπάθεια επίλυσης και τελική ολοκληρωμένη λύση συμπεριλαμβάνουν διαγωνίσματα- διαδικασίες αξιολόγησης παρέχουν δυνατότητα επικοινωνίας κι επίλυσης αποριών (forum) καταγράφουν τις προσπάθειες του μαθητή, δίνοντάς του τη δυνατότητα να επανέλθει σε σημεία που κρίνει την πρώτη διαπραγμάτευση ως μη επιτυχή Β. Παλίλης [ 2]

3 ΔΟΜΗ ΤΟΥ e-μαθηματοσ Αρχική-κεντρική σελίδα Σε αυτήν περιέχονται: Οι «ανακοινώσεις του μαθήματος»: Πρόκειται για τον πίνακα ανακοινώσεων του μαθήματος. Οι ανακοινώσεις των εκπαιδευτών αφορούν όλους, έτσι γίνεται αποστολή της ανακοίνωσης και στα των συμμετεχόντων Οι «Οδηγίες- βοήθειες για το μάθημα. Οι πιο συχνές απορίες (FAQ)» περιέχουν όλη την πληροφόρηση που απαιτείται πριν εγγραφεί κάποιος στο μάθημα (Γιατί, Πώς, Πότε ). Επίσης, παρέχουν πληροφόρηση για το πώς διενεργείται/εξελίσσεται το μάθημα. Σίγουρα κάποιος πρέπει να τα μελετήσει καλά για να «κινείται» άνετα στο μάθημα Τα «Κείμενα για το μάθημα της γλώσσας»: Περιλαμβάνουν μία συλλογή κειμένων για το μάθημα της γλώσσας Η μαθηματική βιντεοθήκη «Μαθηματικά απλά»: Πρόκειται για βιντεοσκοπημένα παραδείγματα κυρίως σχολικών βιβλίων, διαγωνισμών Ε.Μ.Ε και διεθνών, τα οποία καλύπτουν θεωρία, μεθόδους, αλγορίθμους και ειδικά θέματα Το λεξικό «Ορολογία φυσικής». Το λεξικό περιέχει περί τα 120 λήμματα. Κάθε λήμμα περιέχει επεξηγηματικές εικόνες και πολλές φορές βίντεο Μερικές δραστηριότητες που ανανεώνονται συχνά Τα περιεχόμενα των e-βιβλίων e - Βιβλία Το κάθε e-βιβλίο περιέχει: Εμπλουτισμένη ύλη στην οποία έχουν πρόσβαση όλοι οι συνδρομητές που αγόρασαν το συγκεκριμένο e-μάθημα 4 κεφάλαια, συνοδευόμενα από αντίστοιχα τεστ και επαναληπτικό διαγώνισμα. Περιέχει επίσης δραστηριότητες επαναληπτικές ή συνθετικές με τα γνωστικά αντικείμενα ή κάποιο πιο δύσκολο θέμα Κεφάλαια Τα κεφάλαια περιέχουν: Υπόμνημα με την ύλη- γνωστικά αντικείμενα και τις παραπομπές για μελέτη Τεστ των 7 ερωτήσεων. Κάθε τεστ πρέπει να υποβληθεί από το μαθητή σε 5 μέρες, έτσι έχει χρόνο να μελετήσει την απάντησή του, να διερευνήσει, να μελετήσει Δεν πρόκειται ουσιαστικά για εξεταστική διαδικασία αλλά για μια ενεργό διαδικασία αντιμετώπισης των ερωτήσεων Β. Παλίλης [ 3]

4 Σε κάθε ερώτηση δίνονται δυο προσπάθειες. Αν η πρώτη είναι αποτυχημένη παρέχεται πληροφόρηση και βοήθεια που θα οδηγήσει σε μια δεύτερη πιο επιτυχημένη προσπάθεια. Όταν ολοκληρωθεί και η δεύτερη προσπάθεια (εφόσον αυτό απαιτηθεί βέβαια) σε κάθε μια από τις ερωτήσεις είναι πια διαθέσιμες και οι λύσεις για περαιτέρω μελέτη Από το σημείο αυτό, κάθε τεστ είναι διαθέσιμο για μελέτη μέχρι τις εξετάσεις. Έτσι κάθε μαθητής έχει δημιουργήσει το δικό του αρχείο σε όλη την ύλη και έχει κάθε στιγμή πρόσβαση σε αυτήν, για επανάληψη Γενικά οι δραστηριότητες που θα κληθεί να αντιμετωπίσει ένας μαθητής είναι: Ερωτήσεις κλειστού τύπου (αληθούς/ψευδούς, απλής/πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχισης, συρσίματος και συνδυασμών τους) Ερωτήσεις συμπλήρωσης μιας λέξης ή πολλών λέξεων Ερωτήσεις εντοπισμού και διόρθωσης λάθους Ερωτήσεις σύντομης απάντησης Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην παραγωγή κειμένου Η περιπλοκότητα της ερώτησης τις περισσότερες φορές υποκρύπτεται, π.χ. μπορεί ένα μεγάλο πρόβλημα να έχει ως μοναδικό ζητούμενο τη λύση του! Αυτό βέβαια δε σημαίνει ότι οι βοήθειες δεν αναφέρονται και στη διαδικασία λύσης, το αντίθετο μάλιστα! Το block " Τα μαθήματά μου" Για τους συνδρομητές, σε όλες τις ιστοσελίδες που αναφέρθηκαν αλλά και στην πρώτη ιστοσελίδα του site, υπάρχει το block αυτό στο οποίο φαίνονται όλες οι ιστοσελίδες που έχει προσπελάσει. Έτσι έχει πρόσβαση ανά πάσα στιγμή σε όποιο σημείο της ύλης επιθυμεί! Η σελίδα my home Κάθε συνδρομητής, από τη στιγμή που θα συνδεθεί, εισέρχεται στην πρώτη ιστοσελίδα του site. Εκεί θα βρει το block "Navigation" και το σύνδεσμο για τη σελίδα "My home" στην οποία είναι συγκεντρωμένα τα e-βιβλία του και ενημερώσεις για πιθανές εκκρεμότητες. Καλό είναι να την επισκέπτεται πρώτη, πριν μπει στην αρχική σελίδα του e-μαθήματος ή σε κάποιο από τα e-βιβλία. Η ΥΛΗ Κατανομή της ύλης Η ύλη κάθε γνωστικού αντικειμένου (Μαθηματικών, Φυσικών, Γλώσσας) έχει χωριστεί σε δυο μεγάλα μέρη: Β. Παλίλης [ 4]

5 Το Μέρος Α διαπραγματεύεται την ύλη θεματικά-οριζόντια, καταβάλλεται προσπάθεια να «τρέχει» παράλληλα με την ύλη του σχολείου, στα πλαίσια του εφικτού. Περιλαμβάνει 9 e-βιβλία που το καθένα είναι χωρισμένο σε 4 κεφάλαια κατά μέσο όρο. Κύριος στόχος είναι η κατάκτηση της ύλης σε μεγάλο βάθος, όπως απαιτούν οι δύσκολες εξετάσεις. Το Μέρος Β διαπραγματεύεται την ύλη μεικτά-κάθετα με πιο δύσκολα θέματα, όπου συνυπάρχουν θέματα από διαφορετικά κεφάλαια. Περιλαμβάνει 3 e-βιβλία που το καθένα είναι χωρισμένο σε 4 κεφάλαια κατά μέσο όρο. Κύριος στόχος είναι η απόκτηση των δεξιοτήτων που απατούνται για την αντιμετώπιση δύσκολων εξετάσεων. Το Μέρος Α εκτείνεται χρονικά από τη στιγμή που κάποιος επιλέξει ως αρχή μέχρι τη διενέργεια των εξετάσεων. Το Μέρος Β διατίθεται μετά τις 15 Μαρτίου 2014 και εκτείνεται χρονικά στο τελευταίο τρίμηνο πριν τις εξετάσεις,. Το Μέρος Β είναι μια λογική εξέλιξη του Μέρους Α, μιας και είναι επαναληπτικό. Μαθηματικά Τα μαθηματικά αντιμετωπίζονται συνολικά μέσα από τη διαδικασία των τεστ. Κάθε τεστ θα έχει 7 ερωτήσεις. Οι εργασίες αυτές συνοδεύονται από το κατάλληλο υλικό μελέτης, δηλαδή παραπομπές στα σχολικά βιβλία των μαθηματικών και παραδείγματα από τη βιντεοθήκη «Μαθηματικά απλά». Η βιντεοθήκη περιέχει 98 βιντεοσκοπημένα παραδείγματα, στα οποία έχουν πρόσβαση οι συνδρομητές. Στο Μέρος Α, κάθε κεφάλαιο στοχεύει σε καθεμία από τις ενότητες που ακολουθούν (με επαναληπτικά τεστ ανά ενότητα). ΜΟΡΦΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΣ. ΑΚΕΡΑΙΟΙ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΚΛΑΣΜΑΤΑ-ΠΟΣΟΣΤΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΑΚΕΡΑΙΟΙ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ ΕΚΠ ΜΚΔ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΚΠ ΜΚΔ ΑΡΙΘ. ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΜΟΤΙΒΑ ΜΟΝ. ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Β. Παλίλης [ 5]

6 ΛΟΓΟΙ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕΓΕΘΗ ΑΝΤ. ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕΓΕΘΗ ΠΟΣΟΣΤΑ ΓΕΩΜ. ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΟ ΓΕΩΜ. ΤΡΙΓΩΝΟ ΓΕΩΜ. ΤΡΑΠΕΖΙΟ ΚΥΚΛΟΣ ΓΕΩΜ. ΟΓΚΟΙ Στο Mέρος Β, μέχρι τις εξετάσεις, οι ερωτήσεις θα επιλέγονται από όλη την ύλη. Φυσικά Τα φυσικά αντιμετωπίζονται συνολικά μέσα από τη διαδικασία των τεστ. Κάθε τεστ περιέχει 7 ερωτήσεις. Οι εργασίες αυτές συνοδεύονται από το κατάλληλο υλικό μελέτης, δηλαδή παραπομπές στα σχολικά βιβλία των φυσικών και στο λεξικό «Ορολογία φυσικής». Στο Μέρος Α, τα e-βιβλία διαπραγματεύνται τα κεφάλαια που ακολουθούν: ΣΩΜΑΤΑ ΜΙΓΜΑΤΑ Ε ΕΝΕΡΓΕΙΑ Ε, ΣΤ ΘΕΜΟΤΗΤΑ Ε, ΣΤ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ε ΕΜΒΙΑ ΑΒΙΑ ΣΤ ΦΥΤΑ ΣΤ ΖΩΑ ΣΤ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΤ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ Ε ΗΛΕΚΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤ ΗΧΟΣ Ε ΦΩΣ Ε, ΣΤ ΟΞΕΑ ΒΑΣΕΙΣ ΑΛΑΤΑ ΣΤ ΜΕΤΑΔΟΤΙΚΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ ΣΤ Β. Παλίλης [ 6]

7 ΠΕΠΤΙΚΟ Ε ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟ ΣΤ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟ ΣΤ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΤ Στο Mέρος Β, μέχρι τις εξετάσεις, οι ερωτήσεις θα επιλέγονται από όλη την ύλη. Γλώσσα Στο γλωσσικό μάθημα αντιμετωπίζονται μέσω των τεστ: Ορθογραφία Σύνταξη Κλιτική μορφολογία (τα μέρη του λόγου) Παραγωγική μορφολογία (σύνθεση, παραγωγή, κυριολεξία- μεταφορά, συνώνυμααντώνυμα, ομώνυμα-παρώνυμα, πολυσημία ) λέξεων Σημασία λέξεων και φράσεων (κυριολεξία- μεταφορά, ορολογία, παρομοιώσεις, προσωποποιήσεις ) Κατανόηση κειμένου ( ερωτήσεις, πλαγιότιτλοι, τίτλος ) Κάθε τεστ περιέχει τουλάχιστον μια ερώτηση από τις παραπάνω κατηγορίες, συνολικά 7 ερωτήσεις, και συνοδεύονται από το κατάλληλο υλικό μελέτης, δηλαδή παραπομπές στα σχολικά βιβλία της γλώσσας και στο σχολικό βιβλίο της γραμματικής. Στο Μέρος Α, θα καλυφθεί το σύνολο της ύλης, όπως αυτό καθορίζεται από το σχολικό βιβλία της γραμματικής. Στο Mέρος Β, μέχρι τις εξετάσεις, οι ερωτήσεις θα επιλέγονται από όλη την ύλη. Έκθεση Αντιμετωπίζεται η παραγωγή γραπτού λόγου, η «έκθεση», με τη συνήθη διαδικασία: Με αφόρμη ένα κείμενο δίνεται ένα θέμα που καλείται να αναπτύξει ο μαθητής με τις οδηγίες- απαιτήσεις που πρέπει να ικανοποιήσει Ο μαθητής ολοκληρώνει το κείμενο και το υποβάλει σε ηλεκτρονική μορφή Β. Παλίλης [ 7]

8 Το κείμενο διορθώνεται από τον ειδικό συνεργάτη και επιστρέφεται στο μαθητή με παρατηρήσεις και προτάσεις για τη βελτίωσή του Θα υπάρξει η δυνατότητα για τη διόρθωση 8 εκθέσεων. ΕΠΙΛΟΓΗ e-βιβλίων. ΣΥΝΔΡΟΜΗ Κάθε μαθητής μπορεί να επιλέξει ένα ή περισσότερα e-βιβλία από τα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΦΥΣΙΚΑ, ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΘΕΣΗ. Ανάλογα με την επιλογή του και τον τρόπο πληρωμής καθορίζονται τα δίδακτρα. Αναλυτικά, η πληροφόρηση αυτή παρέχεται στη φόρμα εγγραφής. Β. Παλίλης [ 8]

9 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Πώς λύνω απορίες; Σε κάθε e-βιβλίο υπάρχει ομάδα συζητήσεων (forum) "Εδώ διατυπώνουμε και βοηθάμε να λυθούν απορίες..." όπου ο καθένας μπορεί να διατυπώσει τις απορίες του αλλά και να βοηθήσει άλλους συμμετέχοντες να λύσουν τις δικές τους. Φυσικά, στη διαδικασία αυτή συμμετέχουν και οι εκπαιδευτές διευκολύνοντας τη διαδικασία. Πολλές φορές ανοίγουν και αυτοί ένα θέμα συζήτησης (π.χ. ένα πρόβλημα) ή καταγράφουν κάτι που δυσκόλεψε πολλούς μαθητές, ανάλογα με τη ροή του μαθήματος. Πώς βλέπω την πρόοδό μου; Πώς ενημερώνονται οι γονείς γι αυτήν; Σε κάθε e-βιβλίο στο block "Settings" υπάρχει ο σύνδεσμος "Βαθμοί". Πατώντας εκεί ο μαθητής μπορεί να δει τους βαθμούς όλων των δραστηριοτήτων του e- βιβλίου που έχει ολοκληρώσει. (Μερικές φορές θα υπάρξουν και κάποιες δραστηριότητες που δε βαθμολογούνται) Οι γονείς, αν το επιθυμούν μπορούν να παίρνουν κάθε μήνα αναφορά με τους βαθμούς και τον εκτιμώμενο χρόνο παραμονής του μαθητή στο e-βιβλίο. Αυτό πρέπει απαραίτητα να δηλωθεί στην αρχική αίτηση συμμετοχής στο e-μάθημα Σας ευχαριστούμε για το ενδιαφέρον σας και παραμένουμε στη διάθεσή σας για κάθε πληροφορία! Για την Learn-era.gr, Β. Παλίλης Β. Παλίλης [ 9]