Il ragazzo di Jànina Το παιδί από τα Γιάννενα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "http://www.giannena-e.gr/default.aspx Il ragazzo di Jànina Το παιδί από τα Γιάννενα"

Transcript

1 Ευαισθησίες χωρίς το φίλτρο της μετάφρασης: Il ragazzo di Jànina Το παιδί από τα Γιάννενα Βιβλίο του Λεωνίδα Μιχέλη Leonidas Michelis Αυτή είναι η καινούργια λογοτεχνία, γραφή από γυναίκες και άνδρες που διαμένουν στην Ιταλία και διηγούνται τις ιστορίες τους στα ιταλικά και όχι στην μητρική τους γλώσσα. Ο αναγνώστης θα βρει καινούργια λύμφη μες στην γλώσσα του, γλώσσα πολλές φόρες αλλαγμένη και συνεπώς ανανεωμένη από συγγραφείς που δεν είναι ιταλικής καταγωγής. Η, άλλες φόρες αποκαθιστώντας την στην αγνότητα εκείνη των σχολικών βιβλίων. Η, άλλες ακόμα θεληματικά πτυχωμένη σε ήχους και αντηχήσεις που έρχονται από μακριά. Atmosphere libriαφιερώνει αυτή τη εκδοτική σειράbiblioteca della terra, βιβλιοθήκη της γης, σ αυτούς τους καινούργιους ιταλούς πουν έχουν να πουν κάτι. Percepire sensibilità e mondi diversi senza il filtro della traduzione: questa è la neoletteratura, la scrittura di donne e uomini stranieri che risiedono in Italia e narrano le loro storie in italiano e non più nella lingua nativa. Il lettore troverà nuova linfa nella propria lingua, a volte stravolta e quindi rinnovata da autori che non sono di origine italiana. Oppure restituita a una purezza da libri di scuola. O ancora volutamente piegata a sonorità che vengono da lontano. Atmosphere libri dedica la sua collana Biblioteca della terra ai nuovi Italiani che hanno qualcosa da raccontare nella nostra lingua.

2 Ο Λεωνίδας Μιχέλης γεννήθηκε το 1941 στην Ελλάδα, στα Ιωάννινα. Απόφοιτος της Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων. Ζει στην Ιταλία από τη δεκαετία του εξήντα. Μηχανικός απόφοιτος, Έχει δημοσιεύσει: Τις ιστορίες "Los claveles del aire" και το μυθιστόρημα "L' agave di smeraldo".

3 Το βιβλίο και το οπισθόφυλλο Οπισθόφυλλο: H εξιστόρηση της περιπέτειας μιας οικογένειας του περασμένου αιώνα στην οποίαν αντανακλούνται τρεις γενεές και η ιστορία ενός ολόκληρου λάου, του Ελληνικού. Οι προσωπικές περιστάσεις εξελίσσονται περιπλεκόμενες με γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορία της Ελλάδος της εποχής εκείνης. Ένα ρομάντζο μέσα σε μια ιστορική κορνίζα με ένα σκηνικό μαγικής γοητείας και επιρροής και μια διήγηση ικανή να εισάγει τον αναγνώστη αυτοστιγμεί στην ουσία της αφήγησης οδηγώντας τον στην παραμεθόρια περιοχή της Ηπείρου, στα Γιάννενα, το έτος Ο αφηγητής, Ζαφείρης, ζει την παιδική του ηλικία μέχρι να μεγαλώσει στην μικρή επαρχία, στα Γιάννενα. Η προσωπική του ζωή, τα συμβάντα, τα ανταμώματα, οι αγάπες, τα όνειρα και οι απογοητεύσεις παραπέμπουν και στη ζωή της αμέσως προηγούμενης γενιάς, Οι μεσαίοι (πατεράδες) και σε κείνη ακόμη παραπίσω, Οι προηγούμενοι ( Παππούδες). Οι γυναίκες είναι οι πρωταγωνίστριες του ρομάντζου. Είναι γυναίκες δυνατές, γενναιόκαρδες, και με τον δικό τους τρόπο συναισθηματικές. Γυναίκες που μέσα από την φαινομενική ευθραυστότητά τους αποκόμισαν την ενέργεια για να μην υποκύψουν οι ίδιες μαζί με τους άνδρες τους και συχνά για να νικήσουν. Η αφήγηση ακολουθεί βήμα-βήμα την Ιστορία, κοιτάζει τα γεγονότα που συνοδεύουν την απελευθέρωση από την Οθωμανική Αυτοκρατορία και εκείνα που ακλουθούν την μικρασιατική καταστροφή του 1922: το μεγάλο προσφυγικό δράμα, οι ληστοσυμμορίες της δεκαετίας του 1930 που δρούσαν με καταφύγιο και ορμητήριο την ύπαιθρο, οι μεταναστεύσεις, η ναζιστική κατοχή και στο τέλος ο εμφύλιος πόλεμος με θύματα και καταδιώξεις αδελφοκτόνες. Γεγονότα και συμβάντα που άφησαν αλλού πληγές, αλλού μεγάλες ελπίδες και μεγάλες ιδέες. Και τα μεν και τα δε, δεν άφησαν πάντα ακέραιους και αλάβωτους τους εμπλεκόμενους.

4 Καλεσμένος σήμερα στη σελίδα ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ένας παλιός Γιαννιώτης, ο Λεωνίδας Μιχέλης. Εδώ έχω το μελάνι, να του πάρω τα αποτυπώματα! Ιταλός ή Έλληνας; Γιαννιώτης ή Μιλανέζος; Θα το καταδείξει η συζήτησή μας. Αφορμή γι αυτή μας τη συνάντηση, ένα βιβλίο που έβγαλε ο κύριος Μιχέλης, το τελευταίο του, διότι έχει κυκλοφορήσει ήδη τρία. Η Εταιρία Λογοτεχνών και Συγγραφέων Ηπείρου θα παρουσιάσει ομού μετά του Ελληνο-Ιταλικού ΠΕΜΠΤΗ 8 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012 Συνδέσμου Φιλίας, που προεδρεύει ο κ. Γουλιέλμο Μπιάνκο, θα παρουσιάσει το βιβλίο: «Il Ragazzo di Janina», «Το παιδί από τα Γιάννινα». Αντιλαμβάνεστε ότι πίσω απ αυτόν τον τίτλο, κρύβεται ή φανερώνεται ο κύριος Μιχέλης. Ο Γιαννιώτης συγγραφέας Λεωνίδας Μιχέλης αυτοβιογραφείται καλλιτεχνικά ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ: ΑΝΝΑ ΔΕΡΕΚΑ Φυλλομετρώ το βιβλίο, και μια παλιά συνέντευξη που δωσε ο συγγραφέας, στις 27 Νοεμβρίου του 2011, και μέσω αυτών, που εν πολλοίς έχουν στοιχεία βιογραφικά, προσπαθώ να ξετυλίξω τον μύθο του βιβλίου που είναι και μύθος του διηγηματογράφου, και τανάπαλιν. Οι διηγηματογράφοι, στο μυαλό τους έχουνε μια ολόκληρη βιοτεχνία μεταποίησης ξένων ονείρων και βλεμμάτων. Τα αρπάζουνε μόλις τα δούνε με τα δικά τους μάτια, τα μεταμορφώνουνε στο χαρτί! Πλείστοι όμως συγγραφείς, αυτοβιογραφούνται καλλιτεχνικά. Χρησιμοποιούν σαν καύσιμη ύλη για την τέχνη τους (όσο και αν η δράση εκτυλίσσεται σε διαφορετικό κάθε φορά χωροχρόνο) περιστατικά του βίου τους. Ξέρετε ότι σύμφωνα με μια πρόσφατη θεωρία, ακόμα και η «Οδύσσεια» είναι αυτοβιογραφική; Ο Όμηρος λέει δεν ήταν άλλος από τον ίδιον τον Οδυσσέα, ο οποίος, επιστρέφοντας στην Ιθάκη, αποφάσισε να αφηγηθεί τις περιπέτειές του. Γιαννιώτης, γεννημένος στη Μιχαήλ Αγγέλου Λεωνίδας Μιχέλης: Εγώ γεννήθηκα στη Μιχαήλ Αγγέλου. Ο πατέρας μου γεννήθηκε στο Αλεποχώρι, σήμερα λέγεται Μαντείο, 25 χιλιόμετρα από τα Γιάννινα. Εγώ το καλοκαίρι όταν πήγαινα για διακοπές, πήγαινα για ένα περίπατο, στο μαντείο της Δωδώνης. Τελείωσα το Γυμνάσιο στα Γιάννινα. Στη Ζωσιμαία Σχολή. Α. Δερέκα: Αυτά τα λένε πρώτα πρώτα, κύριε Μιχέλη, διότι σηματοδοτούν την πορεία του ανθρώπου. Ήταν ένα πολύ καλό σχολείο. Λεωνίδας Μιχέλης: Φυσικά, είμαι ακόμη συνδεδεμένος με τους παλιούς συμμαθητές. Το περιοδικό «ΖΩΣΙΜΑΔΕΣ» που βγαίνει, με την ιστοσελίδα του φίλου μας Ναπολέοντα Ροντογιάννη. Όταν τελείωσα το Γυμνάσιο, όχι επειδή ήμουνα από πλούσια οικογένεια, αλλά θέλοντας να σπουδάσω, δεν υπήρχε άλλος τρόπος, παρά να βγω έξω. Πήγα λοιπόν στην Ιταλία, σπούδασα, πήρα το πτυχίο το 65. Σπούδασα Μηχανικός Ηλεκτρονικός. Γύρισα στις αρχές του 66 για το στρατιωτικό, έκανα 2 μήνες, μου έδωσαν αναβολή λόγω υγείας. Επρόκειτο να ξαναγυρίσω το 68, το 67 έγινε το πραξικόπημα. Δε συμφωνούσα με τους όρους και με την κατάσταση. Κάτι κάναμε έξω, στο εξωτερικό. Οργανωθήκαμε, αλλά πάντα λίγο, όσο δεν είσαι μέσα στην πατρίδα. Με άλλους φίλους, που ζούνε τώρα στο Μιλάνο, ιδίως ένας Νικόλα Κροτσέτι, που είναι εκδότης στο Μιλάνο έχει εκδώσει από τα πρώτα ποιήματα του Ρίτσου. Ένας άλλος, Μακρής λεγότανε, Γιάννης Μακρής, έκανε για ένα φεγγάρι μετά, βοηθός στον μεγάλο Αγγελόπουλου του σκηνοθέτη. Λοιπόν, για να μην τα πολυλογώ, έμεινα εκεί, παντρεύτηκα μια Ιταλίδα, έκανα όλη μου την καριέρα εκεί, έχω δυό κορίτσια, είμαι παππούς με τρία εγγόνια. Το τελευταίο λέγεται Μύριαμ, κλείνει το χρόνο τώρα τον Μάρτιο. Ενώ τα άλλα, Αλέξανδρος και Φίλιππας, είναι το ένα δεκατριών χρονών και το άλλο οκτώ χρονών. Έκανα όλη μου την καριέρα στο Μιλάνο, σε μια μεγάλη εταιρία τηλεπικοινωνιών, και τελείωσα διευθυντής μιας μπίζνες γιούνιτ, κινητής τηλεφωνίας. Το 98 επειδή η εταιρία μου έκανε μια μεγάλη σύμβαση με τη Siemens, αλλά εμείς είμαστε όμως της γραμμής με την Έρικσον, επειδή εργάστηκα 33 χρόνια, συν πέντε χρόνια εξαγόρασα του Πολυτεχνείου συντάξιμα, ύστερα από 38 χρόνια εργασίας πήρα σύνταξη. Αλλά επειδή είμαι μαθημένος να εργάζομαι, η Olivetti μου ζήτησε να πάω στη Νότια Αμερική να βρω ένα συνέταιρο, ώστε να γίνει μια εταιρία που να κατασκευάζουν εκεί τα κομπιούτερ. Γιατί η Olivetti, τι έκανε; Κατασκεύαζε τα κομπιούτερ στην Ιταλία, είχε εφτά κομέρσιαλ πρέντζ σε όλη τη Νότια Αμερική, και έστελνε τα κομπιούτερ για να πουληθούν εκεί. Το πρόγραμμα, το σχέδιο της Olivetti, ήτανε να γίνει ένα εργοστάσιο με Ιταλούς και Νοτιο-Αμερικανούς, ώστε να παράγονται εκεί. Εγώ διάλεξα την Αργεντινή, το Μπουένος Άϊρες. Πήγα το 99. Ύστερα από 6 μήνες δημιουργήθηκε αυτή η εταιρία. Εγώ ήμουν πρόεδρος, Οπέρατιβ δηλαδή. Έζησα το 2011 τη μεγάλη οικονομική κατάρρευση της Αργεντινής. Ήμουν εκεί. Το 2004 γύρισα. Αλλά επειδή πάντα μου άρεσε η δουλειά μου, μ ένα φίλο και συνάδελφο, κάναμε μια μικρή εταιρία, μεταφορά τεχνολογίας απ την Ευρώπη στη Νότιο Αμερική. Σ αυτή την περίοδο, που κατά τη γνώμη μου έκανα τα καλύτερα πράγματα στη ζωή μου, σαν συνταξιούχους, με εισαγωγικά, έγραψα το πρώτο βιβλίο, που ήταν 7 διηγήματα. Μετά το δεύτερο, που είναι ένα μυθιστόρημα, στο περιβάλλον, κοντά στην Καλαμάτα που πήγαινα διακοπές, μ ένα φίλο που είχε μια βάρκα με πανί! Αλλά το βιβλίο, με το Βήτα το κεφαλαίο, κατά τη γνώμη μου, είναι αυτό το τελευταίο, που όπως είπατε ο τίτλος του είναι «Il Ragazzo di janina», «Το παιδί απ τα Γιάννινα». Το οποίο δεν είναι αυτοβιογραφία, όπως είχα πει στη συνέντευξη που μου είχανε κάνει. Λέω ότι η συγγραφή αυτού του μυθιστορήματος, ήταν ένας τρόπος, από τη μία να ξαναδώσω ζωή σε μερικά σημαντικά πρόσωπα και να περάσω ακόμη λίγο χρόνο μαζί τους. Ενώ σε άλλες περιπτώσεις, έγινε ένας τρόπος να φέρω κοντά ανθρώπους και χαρακτήρες, που στην πραγματικότητα δεν είχα γνωρίσει. Οι χαρακτήρες και τα γεγονότα, αν και έχουν μια αληθινή βάση, είναι φρούτο της φαντασίας μου. Μια φαντασία που είχε τροφοδοτηθεί για χρόνια, από σκόρπια ακούσματα, για τα οποία δεν είχα καταφέρει να βρω το λογικό νήμα, που τα ένωνε. Και που ο χρόνος είχε συμβάλλει στο να κάνει τα κενά πιο μυστηριώδη, και γι αυτό με πιο μεγάλη γοητεία. Αναμνήσεις σκόρπιες, που με το πέρασμα του χρόνου, γίνονταν όλο και πιο θολές. Κι άρχισαν να μπερδεύονται μεταξύ τους. Ο Πλάτωνας έλεγε ότι «Η μνήμη είναι σαν έναν κέρινο εκμαγείο. Όσο πιο μαλακό είναι το κενό, τόσο λιγότερο μένουν τα αποτυπώματα. Με τον καιρό συσσωρεύονται το ένα πάνω στο άλλο και γίνονται όλο και πιο αχνά. Μνήμες εύθραυστες, που ξεγελούν αλλάζοντας σχήμα, χρώμα και κατεύθυνση, τόσο που προσπαθώντας να τα ξεμπερδέψουμε, δυσκολευόμαστε να καταλάβουμε ποια είναι πραγματικά γεγονότα και ποια είναι μέρος της φαντασίας μας». Α. Δερέκα: Κάνοντας μια περίληψη, σκέφτομαι τους σταθμούς, που σημάδεψαν το βίο σας: Δωδώνη. Χώρος ενεργειακός, χώρος που σημαδεύει τον επισκέπτη, πόσο μάλλον αυτόν που έχει ρίζα εκεί. Ιερός χώρος. Ιωάννινα. Το σπίτι στο κέντρο της πόλης, στη Μιχαήλ Αγγέλου. Στη Ζωσιμαία Σχολή, μαθητής. Λεωνίδας Μιχέλης: Τότε δεν ήταν, με συγχωρείτε σας διακόπτω, σαν τη σημερινή Μιχαήλ Αγγέλου. Ήταν τα σπίτια τα παλιά, τα παραδοσιακά, με τα χαγιάτια, με τις σκάλες τους, με τους κήπους, με τα κυδώνια, με το Ρόιδο, με όλα τα αρώματα και όλα τα χρώματα. Που είχαν συμβάλλει να σημαδέψουν τις εποχές της παιδικής μου ζωής. Πρώτα οι νέσπουλες, μετά τα κεράσια, μετά οι μπούνες κ.λ.π., κ.λ.π. Α. Δερέκα: Ποια δεκαετία αφήσατε την Ελλάδα; Λεωνίδας Μιχέλης: Εγώ έφυγα το 58 με ένα καράβι από την Κέρκυρα. Διότι δεν υπήρχε το λιμάνι της Ηγουμενίτσας. Είχα πάει με μια βενζινάκατο στην Κέρκυρα και τελείωσα το 65. Συνεχίζεται

5 Σ ένα θησαυροφυλάκιο έβαλε την Ελληνική γλώσσα ο Λεωνίδας Μιχέλης, να την φυλάξει, έτσι όπως πρέπει στα πολύτιμα. Και έγραψε τα βιβλία του στην Ιταλική Γλώσσα. Όταν έψαχνε εκδότη, ένας μεγάλος εκδοτικός οίκος από την Πάδοβα θέλησε να το εκδώσει. Συγχρόνως ένας μικρός εκδοτικός οίκος από τη Ρώμη, που λέγεται Atmosphere Libri, ήθελε να ανοίξει μια καινούρια σειρά των Dei Immigrandi. Δηλαδή μετανάστες που γράφουν όχι στη δική τους γλώσσα, αλλά στην Ιταλική. Λέγοντας, ότι αυτοί είναι οι καινούριοι Ιταλοί, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012 διότι με αυτή τη γλώσσα, την Ιταλική τη δική τους, δίνουνε έναν πλούτο στη γλώσσα. Και τους ονόμασε, οι καινούριοι Ιταλοί. Αυτή η στάση, αυτού του εκδότη, που λέγεται Μάουρο Ντιλέο, έλκυσε τον Λεωνίδα Μιχέλη. Τι λέει ο ίδιος; «Το παιδί από τα Γιάννινα», εξομολογείται: «Το 76 τα Γιάννινα είχαν μεταμορφωθεί σε μια άγνωστη και ανώνυμη πόλη, για μένα» ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ: ΑΝΝΑ ΔΕΡΕΚΑ Β μέρος Λεωνίδας Μιχέλης: Εγώ στην ηλικία που έχω, ο λογαριασμός είναι εύκολος να τον κάνει κανείς, όπως συχνά λέω, τις πρωτογενείς μου ανάγκες, τις έχω ικανοποιήσει. Οπότε μου άρεσε το πνεύμα αυτού του μικρού οίκου, εκδοτικού οίκου, σε σχέση με τον άλλο της Πάδοβα, που το βιβλίο οπωσδήποτε θα έκανε μεγαλύτερες πωλήσεις και έκανα το συμβόλαιο μ αυτό τον μικρό οίκο. Και είμαι ευχαριστημένος, και το λέω πάντα σε όλους, διότι και μεις που βγήκαμε, που φύγαμε από την πατρίδα μας, όπως άλλοι που έχουν φύγει και έρχονται εδώ, είμαστε κάτι το ομαλό. Δεν είμαστε κάτι το ανώμαλο! Αυτό που γίνεται τον τελευταίο καιρό στη Μεσόγειο, με τον ακόμα πιο νότια από μας, μετανάστες κ.λ.π., έχουνε δώσει κάπως μια διαστρεβλωμένη εικόνα. Α. Δερέκα: Εντύπωση μπορεί να κάνει το γεγονός ότι γράψατε σε άλλη γλώσσα από τη μητρική σας. Ασφαλώς δεν είστε ο μόνος. Διάβαζα ένα βιβλίο πρόσφατα, «Η καταγωγή του πνεύματος» της Πασκάλ Καζανόβα, που έχει ασχοληθεί μ αυτό το φαιμόμενο. Μπορούμε να θυμηθούμε τι παραδείγματα του Αξελού, του Κασοριάδη και του Παπαϊωάννου, του Σεφέρη και βέβαια του Καζαντζάκη. Αναχωρώντας από την εμφυλιακή Ελλάδα, οι τρεις θεωρητικοί γράφουν στη Γαλλική, διδάσκουν στα γαλλικά πανεπιστήμια, δημιουργούν έργο χωρίς να κρύβουν την απάρνηση της φυσικής τους πατρίδας. Δεν πρόκειται για απλό ελιτισμό ή μια προδοσία της γενέτειρας, αλλά για προσπάθεια να υπάρξουν στον «πραγματικό» χώρο και χρόνο του πνεύματος. Αυτό συνεπάγεται απόσταση από τον παλαιό εαυτό τους κατά πρώτο λόγο, από την κατάσταση της χώρας, από το επίπεδο του ντόπιου πολιτισμού και βέβαια από την ιδία τη νεοελληνική γλώσσα που δεν αποδίδει τα δέοντα. Χωρίς υπερβολή, ήθελαν να γλιτώσουν από το ιστορικό ναυάγιο. Αντίθετα, οι δύο λογοτέχνες θύματα κι αυτοί του ψευδούς παρόντος της περιφέρειας κατάφεραν με τον τρόπο του ο καθένας, να παραμείνουν στη πάτρια, διεθνοποιώντας την παρουσία του. Αυτό το δράμα, ανθρώπων δηλαδή που γύρισαν κυριολεκτικά το μέσα έξω και πήραν όρκο κατά του εαυτού τους, κατά της γλώσσας και της πατρίδας τους, ενσαρκώνεται στις γνωστές περιπτώσεις του Μπέκετ και του Σιοράν, του Κάφκα και του Μισώ, τις οποίες ως τέκνα κι εμείς της περιφέρειας μπορούμε να αναφέρουμε. Με τη βαλερική ιδέα της λογοτεχνίας χρηματιστηρίου, υπάρχει μια αξία που ονομάζεται «πνεύμα», όπως και μια αξία που ονομάζεται πετρέλαιο, σιτάρι ή χρυσός. Κατά τον Γκαίτε υφίσταται ένα εμπόριο ιδεών μεταξύ των λαών και μια οικουμενική αγορά παγκόσμιων συναλλαγών. Ωστόσο, ενώ το χρήμα κυκλοφορεί χωρίς να μεταφράζεται, το πνεύμα προϊόν πάντα, κάποιας γλώσσας έχει τόπο καταγωγής, ακλόνητη ιδιομορφία και στεγάζεται φυσικά σε κάποια πρωτεύουσα. Περιττό να πούμε ότι η Παγκόσμια πολιτεία των γραμμάτων θυμίζει τις κοινωνικές επαναστάσεις: πάντα γίνονται στις πόλεις. - Τι σηματοδοτεί το γεγονός, για τον ίδιο το Λεωνίδα Μιχέλη, ότι έγραψε το βιβλίο του στα Ιταλικά: Λεωνίδας Μιχέλης: Είναι αρκετά εύκολο να σας απαντήσω. Ήδη θα έχετε καταλάβει την αστάθεια που έχω μιλώντας τα ελληνικά. Εγώ όπως είπα, έφυγα το 58. Τα πρώτα χρόνια που σπούδαζα, δεν έκανα παρέα με Έλληνες. Διότι το πρόβλημά μου ήτανε να τελειώσω όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Και για να τελειώσω, έπρεπε να συλλάβω τη γλώσσα την Ιταλική, όσο περισσότερο ήταν δυνατόν. Διότι το επαναλαμβάνω, η οικογένειά μου δεν ήτανε πολύ εύπορη. Οπότε κάθε μήνα που εγώ ήμουνα έξω και σπούδαζα, σκεφτόμουνα και καταλάβαινε, τι σήμαινε αυτό για τους γονείς μου. Μ αυτή τη διαδικασία, για μια στιγμή άρχισα να σκέφτομαι ιταλικά. Τα 7 χρόνια της δικτατορίας, άλλα δύο της μεταπολίτευσης, διότι κηρύχτηκα ανυπόταχτος, έπρεπε να παρουσιαστώ το 68, μου χανε βγάλει ένταλμα συλλήψεως, και το 76, δύο χρόνια μετά την μεταπολίτευση, είχε βγει ένας νόμος για τους Έλληνες που ήτανε έξω και είχανε δράση, εξαγόρασα τους υπόλοιπους μήνες του στρατιωτικού. Αυτό διήρκησε 7 χρόνια της δικτατορίας, συν δύο, ως που να τακτοποιηθεί. Οπότε η γλώσσα μου ήταν σα να είχε μπει σ ένα θησαυροφυλάκιο και αμυνότανε ζητώντας την ευκαιρία. Α. Δερέκα: Αυτό το βιβλίο, λέτε κάπου, ήταν μια ανάγκη σύνδεσης, με τον τόπο, και τους ανθρώπους. Ακόμη κι αν σκέφτεστε και γράφετε στα Ιταλικά, από πίσω υπάρχει ο Έλληνας, ο Γιαννιώτης, ο Δωδωναίος Λεωνίδας Μιχέλης. Λεωνίδας Μιχέλης: Ο οποίος πάει να συμβιβαστεί με τον παλιό τον Μιχέλη. Α. Δερέκα: Αυτό τι βιβλίο λοιπόν, να πούμε ότι είναι μια γέφυρα, ένα χέρι που δίνεται στον παλιό εαυτό σας. Εσείς χρησιμοποιείτε την έκφραση «ένα κλειδί με το οποίο άνοιξε το δωμάτιο που ήταν κλεισμένο». Άλλοι ανοίγουν την πραγματικότητα για να βρουν το αόρατο που κρύβεται μέσα της, κι άλλοι ανοίγουν το αόρατο για να βρουν το πραγματικό. Εσείς μέσα από το βιβλίο «Il Ragazzo di Jannina», φέρατε κοντά το παρελθόν σας, το συμφιλιώσατε με το παρόν. Λεωνίδας Μιχέλης: Κάποιος που μου στάθηκε κοντά, και με συνόδεψε σ όλη τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού, του ταξιδιού του γραψίματος του βιβλίου, και είδε την επιμονή με την οποία προσπαθούσα να βάλω σε τάξη τις σκέψεις μου, και μέτρησε την αγωνία όταν έχανα το νήμα των γεγονότων του παρελθόντος, ή έφτανα σε αδιέξοδο, για να συνειδητοποιήσω ότι οι λιγοστές σελίδες που είχα γράψει, με είχαν πάει ένα βήμα μπροστά, μου είχε πει, ότι έπρεπε να θεωρώ τον εαυτό μου τυχερό. Διότι πολλοί από αυτούς που είχαν επιχειρήσει ένα παρόμοιο ταξίδι, βγήκαν νικημένοι, και μαζί μ αυτούς και οι ψυχαναλυτές τους, αφού τους στάθηκε αδύνατον, να βρουν το κλειδί του δωματίου, που λέγαμε προηγουμένως, που έκρυβε τα κομμάτια που έλειπαν για να συμπληρώσουν το παζλ της ζωής τους. Α. Δερέκα: Το βιβλίο του κ. Λεωνίδα Μιχέλη, που στάθηκε αφορμή γι αυτή τη συζήτηση, θα παρουσιαστεί από την Εταιρία Λογοτεχνών και Συγγραφέων Ηπείρου, και τον Ελληνο-Ιταλικό Σύλλογο Φιλίας Ιωαννίνων, στις 7 Απριλίου, 7 η ώρα, στο ξενοδοχείο Παλλάδιον. Έχει ενδιαφέρον, πέρα από τα άλλα το βιβλίο, γιατί αφορά και μια εποχή των Ιωαννίνων, που χάθηκε ανεπιστρεπτί δυστυχώς, τουλάχιστον σαν εικόνα εξωτερική, αλλά μένει πάντα ως εσωτερική εικόνα στις καρδιές των ανθρώπων και του κ. Μιχέλη. Έτσι στάθηκε αφορμή γι αυτό το βιβλίο. Στάθηκε τυχερός, διότι βρήκε το κλειδί, και βρήκε και το θησαυροφυλάκιο, που μέσα του κρυβόταν η γλώσσα, η μνήμη, οι δικοί του προσφιλείς άνθρωποι και εικόνες. Θέλω να ρωτήσω εάν μέσα από την πορεία του γραψίματος, ανακάλυψε αλήθειες για τον εαυτό του, αρετές και πάθη, όπως συνήθως συμβαίνει μέσα από τη διαδικασία της τέχνης, που λειτουργεί δίκην ψυχανάλυσης, δίκην ψυχοθεραπείας, λυτρωτικά και οδηγεί σε απελευθέρωση συναισθημάτων. Γνώρισε καλύτερα τον εαυτό του μέσα από τη διαδικασία του γραψίματος του συγκεκριμένου βιβλίου, που γυρνάμε γύρω γύρω του, σήμερα; Λεωνίδας Μιχέλης: Οπωσδήποτε. Το ταξίδι όπως είπατε, η πορεία αυτού του βιβλίου, αφηγείται την ιστορία τριών γενεών. Δεν έχει δώσει ζωή στους χαρακτήρες το βιβλίο μέσω διαλόγων, αλλά δημιουργώντας εικόνες. Εικόνες που διακατέχονται η μία την άλλη σαν στιγμιότυπα, σαν φωτογραφίες γεμάτες σύμβολα, που έδιναν ζωή και εξυμνούσαν παραδείγματος χάρη, τα παγανιστικά έθιμα εκείνης της εποχής. Οι φωτιές, το καρναβάλι, οι καπνοί όταν καιγότανε αυτοί που κλαδεύαμε από το αμπέλι. Η γιαγιά μου έλεγε, όταν ο καπνός είναι έτσι, θα συμβεί αυτό, θα συμβεί το άλλο κ.λ.π. Νομίζω ότι ο καθένας από μας, κρύβει μέσα στην καρδιά και στην ψυχή του, ένα σωρό εικόνες και σύμβολα. Μέσα στα οποία ο άνθρωπος κατανοεί τον εαυτό του. Τώρα, δεν θέλω να ξεκαρφώσω τον Γιούνκ, που έλεγε αυτά. Αλλά, ακριβή απάντηση, δεν μπορώ να σας δώσω. Νομίζω όμως ότι ο καθένας μας, όταν καθίσει και σκεφτεί κάτι, πάντα βρίσκει κάτι το καινούριο. Ή κάτι που ήτανε, αλλά ποτέ δεν το είχε συνδυάσει με άλλα πράγματα. Και είμαι της γνώμης, ότι όταν αυτό συμβαίνει, ο καθένας μας γίνεται καλύτερος. Μεγαλώνει. Μεγαλώνει, όχι με το νόημα ότι γεράζει, με το νόημα ότι γίνεται πιο σοφός. Μολονότι σοφός, είναι βαριά λέξη. Συνεχίζεται

6 Η αφήγηση της περιπετειώδους ιστορίας μιας οικογένειας του περασμένου αιώνα στην οποίαν αντανακλώνται τρεις γενιές και η ιστορία ενός ολόκληρου λαού, του ελληνικού. Τα προσωπικά γεγονότα στην εξέλιξή τους περιπλέκονται με γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορία της Ελλάδος της εποχής εκείνης. Ένα ρομάντζο μέσα σε μια ιστορική κορνίζα, με ένα σκηνικό μαγικής γοητείας και επιρροής και μια διήγηση ικανή να εισαγάγει τον αναγνώστη αυτοστιγμεί στην ουσία της αφήγησης οδηγώντας τον στα παραμεθόρια της περιοχής της Ηπείρου, στα Γιάννινα, το έτος Ο αφηγητής, Ζαφείρης, ΣΑΒΒΑΤΟ 10 - ΚΥΡΙΑΚΗ 11 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012 ζει την παιδική του ηλικία στην μικρή επαρχία, στα Γιάννινα. Η προσωπική του ζωή, τα συμβάντα, τα ανταμώματα, οι αγάπες, τα όνειρα και οι απογοητεύσεις παραπέμπουν και στη ζωή της αμέσως προηγούμενης γενιάς, («Οι μεσαίοι»), και σε κείνη ακόμη παραπίσω, («Οι προηγούμενοι»). Λεωνίδας Μιχέλης: «Νιώθω λιγάκι ένοχος, γιατί αυτό το βιβλίο το χω γράψει στα Ιταλικά και όχι στα Ελληνικά» ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ: ΑΝΝΑ ΔΕΡΕΚΑ Γ Μέρος (τελευταίο) Οι γυναίκες είναι οι πρωταγωνίστριες του ρομάντζου. Είναι γυναίκες δυνατές, γενναιόκαρδες, και με τον δικό τους τρόπο συναισθηματικές. Γυναίκες που μέσα από την φαινομενική ευθραυστότητα τους αποκόμισαν την ενέργεια για να μην υποκύψουν οι ίδιες μαζί με τους άνδρες τους και συχνά για να νικήσουν. Η αφήγηση ακολουθεί το «βήμα» της Ιστορίας, «κοιτάζει» τα γεγονότα που συνοδεύουν την απελευθέρωση από την Οθωμανική Αυτοκρατορία και εκείνα που ακολουθούν την μικρασιατική καταστροφή του 1922: το μεγάλο προσφυγικό δράμα, οι ληστοσυμμορίες της δεκαετίας του 1930 που δρούσαν με καταφύγιο και ορμητήριο τις υπαίθρους, οι μεταναστεύσεις, η ναζιφασιστική κατοχή και στο τέλος ο εμφύλιος πόλεμος με θύματα και καταδιώξεις αδελφοκτόνες. Γεγονότα, συμβάντα που άφησαν αλλού πληγές, αλλού μεγάλες ελπίδες και μεγάλες ιδέες. Και τα μεν και τα δε άφησαν πάντα ακέραιους και αλάβωτους τους εμπλεκόμενους. Α. Δερέκα: Για την αναφορά στα παγανιστικά, μου έκαναν πρωτογενή εντύπωση διάφορα γεγονότα. Όπως για τη μεγαλόσχημη Μαμή Πάσου, και τις συνήθειές της. Λεωνίδας Μιχέλης: Η Μαμή Πάσου! Έτσι λεγότανε η γυναίκα αυτή που ξεγεννούσε. Αυτή με ξεγέννησε. Νομίζω στην ηλικία τη δικιά μου, μεγαλύτερα ή μικρότερα, έχει ξεγεννήσει πολλά παιδιά. Α. Δερέκα: Δεν είναι βέβαια η Μαμή το Παγανιστικό στοιχείο! Μου έκανε εντύπωση που λέγατε, το παιδί που γεννιόταν για παράδειγμα την Τετάρτη, ήταν άτυχο! Αυτός που γεννιόταν Σάββατο, τυχερό, κι ούτω καθεξής! Λεωνίδας Μιχέλης: Την Πέμπτη ήτανε τυχερός, την Κυριακή θα γινότανε πλούσιος. Ήταν όλη η διαδικασία που έκανε αυτή η κυρία, που την έλεγαν κι εγώ εξακολουθώ να την λέω «η Μαμή Πάσου». Έβαζε τη λεχώνα με το κεφάλι προς την Ανατολή και τα πόδια προς τη Δύση. Διότι η θεωρία της ήτανε, ότι ο κόσμος και η ίδια η κοσμογονία, έρχονταν απ την Ανατολή προς τη Δύση. Κι αυτό διευκόλυνε και τη λεχώνα και το παιδί που θα γεννιόταν. Α. Δερέκα: Ένα Φενκ Σούϊ της εποχής! Λεωνίδας Μιχέλης: Εγώ τη θυμάμαι σαν τώρα. Ήταν μια γυναίκα τεράστια. Ήταν σωματώδης. Είχε μια μεγάλη ζώνη και ένα σάλι που σταύρωνε μπροστά, για να κουβερνάρει το στήθος, γιατί ήταν πολύ αγχωτικό! Και όταν εμείς βγαίναμε από την εκκλησία, τη συναντούσαμε, και η μητέρα μου, έλεγε: «αυτή είναι η μαμή που σε γέννησε». Κι εγώ ήμουν αναγκασμένος να πλησιάσω να της δώσω το χέρι. Κι αυτή όπως έσκυβε, το στήθος της Εικόνες! Α. Δερέκα: Γράφετε για τη δομή των σπιτιών, που καθόριζε και τη σχέση των ανθρώπων. Η γιαγιά, κι ο κήπος της που αγκάλιαζε το δικό σας σπίτι. Η προίκα που δόθηκε, και έχτισε η κόρη το σπίτι της, στο οικόπεδο. Πως η οικογένεια ομονοούσε ή όχι, ανάλογα με τους γαμπρούς και τις νύφες που έρχονταν στο σπίτι. Η κλειστή κοινωνία του σπιτιού, μέσα στην ήδη κλειστή κοινωνία του τόπου, τότε, στη δεκαετία του 50. Λεωνίδας Μιχέλης: Η οικογένεια ήταν μεγάλη. Ζούσαμε σ αυτό το σπίτι, που ήτανε στο βάθος του κήπου. Σπίτι στενόμακρο. Μ έναν μεγάλο κήπο μπροστά. Ο κήπος ήταν πιο ψηλά απ το δρόμο. Είχε μια σκάλα που ανέβαινε. Και όταν γύρισα ύστερα από τα εννιά χρόνια, μεταξύ Δικτατορίας και Μεταπολιτεύσεως, ήταν μια εποχή που η οικονομική μανία που είχε χτυπήσει τα Γιάννινα, τα είχε μεταμορφώσει. Μιλώ για το 76. Εγώ έλειπα από το 67 που έγινε το πραξικόπημα. Είχαν μεταμορφωθεί τα Γιάννινα, σε μια άγνωστη και ανώνυμη πόλη για μένα. Μοναχά διαβάζοντας τα ονόματα των δρόμων, κατάφερα να βρεθώ μπροστά στο σπίτι μου. Ή μάλλον εκεί που θα έπρεπε να ήταν το σπίτι μου. Ο κήπος της γιαγιάς μου, που απ το σπίτι της, όπως είπατε, έφτανε στο δικό μου. Γιατί το τελευταίο μέρος το δεξιό, είχε δοθεί προίκα στη μητέρα μου. Αυτός ο κήπος που το περιτριγύριζε σαν μια αγκαλιά, δεν υπήρχε. Η ροδιά και η κυδωνιά, που είχαν συμβάλλει με τα χρώματά τους να σημαδέψουν τις εποχές της παιδικής μου ηλικίας, είχαν χαθεί. Στη θέση τους υπήρχε μια πολυκατοικία. Ανώνυμη, τετραώροφη πολυκατοικία. Πίσω απ αυτή την ανώνυμη πρόσοψη, κάπου θα ήταν κρυμμένη σε μια γωνία, η κοσμηματοθήκη, που έκρυβε μέσα της, τη γνώση του κάποτε. Έτσι από τότε, δεν ξαναγύρισα για πολλά χρόνια, Συνέχιζα να ζω, να μεγαλώνω, να ωριμάζω, να κάνω παιδιά και τα παιδιά μου μεγάλωναν και έκαναν δικά τους παιδιά. Κι εγώ ένιωθα να γερνάω μετέωρος μεταξύ του παρελθόντος και του παρόντος. Που γινότανε με τη σειρά του παρελθόν, αργά αλλά σταθερά. Όμως κάποια μέρα, η ανάγκη να ξαναχτίσω την πολιτιστική ταυτότητά μου, που κουβαλούσα μέσα μου, από τότε που ήμουνα μικρός, με όλα τα συναισθήματα που επακολουθούσαν και έμοιαζαν παγιδευμένα, κλεισμένα όπως είχαμε πει, μ αυτό το κλειδί. Όταν τελικά το κατάφερα, συμφιλιώθηκα με τον εαυτό μου. Έγινα πιο ώριμος, και πιο καλύτερος. Γιατί όταν κανείς ζει, κάτι σαν κι αυτό που έζησα εγώ, γράφοντας αυτό το βιβλίο, δεν μπορεί, παρά να γίνει καλύτερος, και προς τον εαυτό του και προς τον κόσμο, που είναι κοντά του. Α. Δερέκα: Θέλω να δω στο πρόσωπό σας, το είδος της λύτρωσης, ή της χαράς, όταν παρουσιαστεί το βιβλίο στα Γιάννινα. Νιώθω πως μεγάλη συγκίνηση θα ναι η παρουσίαση στον τόπο σας, ανάμεσα στους λίγους εναπομείναντες δικούς σας ανθρώπους. Οι γονείς σας δε ζούνε πια. Βρίσκετε τις ρίζες σας και ξανασυστήνεστε! Λεωνίδας Μιχέλης: Αυτό φυσικά μου δίνει μεγάλη χαρά. Νομίζω ότι θα με συγκινήσει πολύ, αλλά με αγωνιά και πολύ. Πρώτα πρώτα διότι νιώθω, βλέποντας το θέμα από μια άλλη άποψη, νιώθω λιγάκι ένοχος, γιατί αυτό το βιβλίο το χω γράψει στα Ιταλικά και όχι στα Ελληνικά. Αλλά εξήγησα προηγουμένως ότι δεν ήταν δυνατόν, διότι το εργαλείο της γλώσσας, 54 χρόνια τώρα, με απομάκρυνε. Νιώθω λιγάκι ένοχος, διότι παρουσιάζω ένα βιβλίο που είναι σε άλλη γλώσσα. Αλλά στο βάθος της καρδιάς μου, αυτή η παρουσίαση δεν είναι, να το πω έτσι, με λέξεις όχι μετρημένες, ούτε μεγαλομανία δικιά μου, να παρουσιάσω το βιβλίο μου στην πατρίδα μου, στην πόλη μου, ούτε το κάνω για φιγούρα, για να πουν, «κοίταξε». Στο βάθος της ψυχής μου, υπάρχει η ελπίδα, μετά απ αυτή την παρουσίαση, να βρεθεί ένας εκδότης Έλληνας, προτιμητέος Ηπειρώτης, ακόμα καλύτερα απ τα Γιάννινα, ώστε να τυπωθεί αυτό το βιβλίο. Έτσι θα κλείσει ο κύκλος. Α. Δερέκα: Στην πρώτη μικρή παρουσίαση του βιβλίου σας, μέσα από την εφημερίδα μας, δείξανε πολλοί Γιαννιώτες ενδιαφέρον. Υπάρχει εξάλλου στα Ιωάννινα, μια μικρή παροικία Ιταλοθρεμμένων που θα ενδιαφερθούν. Λεωνίδας Μιχέλης: Εγώ παίρνω την ευκαιρία κυρία Δερέκα, να ευχαριστήσω και δημοσίως, αρχίζοντας από τον Ναπολέοντα Ροντογιάννη, που το ξεκίνησε όλο αυτό στην ιστοσελίδα του, ιδίως εσάς που κάνατε την πρώτη παρουσίαση στην εφημερίδα, κάναμε επίσης ωριαία συνέντευξη στο Δημοτικό Ραδιόφωνο, και σήμερα μέσω των φύλλων της εφημερίδας. Επίσης να ευχαριστήσω τον φίλο Γουλιέλμο Μπιάνκο.

7 ΤΕΤΑΡΤΗ 25 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΤΟΥ ΛΕΩΝΙΔΑ ΜΙΧΕΛΗ Προτού πω δυο λόγια για το βιβλίο, θέλω να κάνω μια μικρή διευκρίνηση. Δεν είναι συνηθισμένη νομίζω η παρουσίαση ενός βιβλίου γραμμένο και δημοσιευμένο σε άλλη γλώσσα και μη μεταφρασμένο στην γλώσσα των παρισταμένων. Εξομολογούμε πως μολονότι οι ισχυρισμοί των φίλων που είναι γύρω από αυτό το τραπέζι και κανενός άλλου από το κοινό που μπόρεσαν και διάβασαν το βιβλίο, με είχαν πείσει ώστε να γίνει η εκδήλωση αυτής της παρουσιάσεως, αυτή τη στιγμή νοιώθω λίγο αμήχανα και λίγη ενοχή γιατί δεν έγραψα αυτό το βιβλίο στην μητρική μου γλώσσα. Στο βάθος βάθος της καρδιάς μου έχω την ελπίδα να συναντήσω το ενδιαφέρον ενός Έλληνα εκδότη, καλύτερα ενός εκδότη από την Ήπειρο, ακόμη καλύτερα από τα Γιάννινα ώστε το βιβλίο να μεταφρασθεί και να δημοσιευθεί το βιβλίο στα Ελληνικά. Λεωνίδας Μιχέλης: «Στο βάθος της καρδιάς μου έχω την ελπίδα να συναντήσω το ενδιαφέρον ενός Έλληνα εκδότη, για το βιβλίο μου» Αυτό το βιβλίο είναι κάτι που θα έπρεπε να έχω κάνει εδώ και καιρό. Η ιδέα ξεπήδησε από την σχέση μου με την μία από τις δύο μου κόρες και τον τρόπο τον οποίο έχει για να με προκαλεί. Έτσι γεννήθηκε η αιτία, ή ίσως απλά η δικαιολογία, αυτού του βιβλίου. Πιστεύω ότι όλα ξεκίνησαν προς το τέλος της δεκαετίας του 70, όταν κατά την διάρκεια της Δικτατορίας δεν μπόρεσα να γυρίσω στην Ελλάδα για 9 συνεχόμενα χρόνια, τα οποία έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην γενικότερη απομάκρυνσή μου. Η οικοδομική μανία που είχε χτυπήσει τα Γιάννενα τα τελευταία χρόνια, τα είχε μεταμορφώσει σε μία άγνωστη και ανώνυμη πόλη. Μοναχά διαβάζοντας τα ονόματα των δρόμων κατάφερα να βρεθώ μπροστά στο σπίτι μου, ή, μάλλον εκεί oπου θα έπρεπε να ήταν το σπίτι μου. Ο κήπος της γιαγιάς μου, που από το σπίτι της έφτανε στο δικό μας και το περιτριγύριζε σαν μια αγκαλιά δεν υπήρχε πια. Η ροδιά και η κυδωνιά, που είχαν συμβάλλει με τα χρώματά τους να σημαδέψουν τις εποχές της παιδικής μου ηλικίας, είχαν χαθεί. Στη θέση τους υπήρχε μια τετραώροφη πολυκατοικία. Πίσω από αυτή την ανώνυμη πρόσοψη ένιωθα ότι κάπου εκεί θα ήταν κρυμμένη σε μια γωνιά η κοσμηματοθήκη που έκρυβε μέσα του την γνώση τού κάποτε. Έτσι από τότε δεν ξαναγύρισα. Συνέχιζα να ζω, να μεγαλώνω, να ωριμάζω, να κάνω παιδιά και τα παιδιά μου μεγάλωναν κι έκαναν δικά τους παιδιά, κι εγώ ένιωθα να γερνάω μετέωρος μεταξύ του παρελθόντος και του παρόντος που γινότανε με την σειρά του παρελθόν, αργά αλλά σταθερά. Όμως κάποια μέρα, έγινε ασυγκράτητη ανάγκη να ξαναχτίσω την πολιτιστική ταυτότητα που κουβαλούσα μέσα μου από τότε που ήμουνα μικρός, με όλα τα συναισθήματα που επακολουθούσαν, κι έμοιαζαν παγιδευμένα, κλεισμένα σ ένα δωμάτιο που είχε χαθεί το κλειδί. Σαν να τα είχα απωθήσει όλα. Όταν τελικά κατάφερα να τα ελευθερώσω, ένιωσα να είχα βρει ένα παζλ από το οποίο έλλειπαν κομμάτια. Η συγγραφή αυτού του μυθιστορήματος ήταν για μένα, από τη μία, ένα τρόπος να ξαναδώσω ζωή σε μερικά σημαντικά πρόσωπα και να περάσω ακόμα λίγο χρόνο μαζί τους, ενώ σε άλλες περιπτώσεις, έγινε ένας τρόπος να φέρω κοντά ανθρώπους και χαρακτήρες που στην πραγματικότητα δεν είχα γνωρίσει. Οι χαρακτήρες, και τα γεγονότα, αν και έχουν μία αληθινή βάση, είναι φρούτο της φαντασίας μου μία φαντασία που είχε τροφοδοτηθεί για χρόνια από σκόρπια ακούσματα για τα οποία δεν είχα καταφέρει να βρω το λογικό νήμα που τα ένωνε και που ο χρόνος είχε συμβάλει στο να κάνει τα κενά πιο μυστηριώδη, γεμάτα μαγική γοητεία. Αναμνήσεις σκόρπιες, που, με το πέρασμα του χρόνου γίνονταν όλο και πιο θολές και άρχιζαν να μπερδεύονται μεταξύ τους. Ο Πλάτωνας έλεγε ότι η μνήμη είναι σαν ένα κέρινο εκμαγείο όσο πιο μαλακό είναι το κερί τόσο λιγότερο μένουν τα αποτυπώματα. Με τον καιρό, συσσωρεύονται το ένα πάνω στο άλλο κα γίνονται όλο και πιο αχνά. Μνήμες εύθραυστες που μας ξεγελούν αλλάζοντας χρώμα, σχήμα και κατεύθυνση, τόσο, που, προσπαθώντας να τα ξεμπερδέψουμε δυσκολευόμαστε να καταλάβουμε ποια είναι τα Από την παρουσίαση του βιβλίου: Άννα Δερέκα, Λεωνίδας Μιχέλης, στο πάνελ των ομιλιτών πραγματικά γεγονότα αι ποια μέρος της φαντασίας μας. Κάποιος που μου στάθηκε και με συνόδεψε σε όλη τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού και είδε την επιμονή με την οποία προσπαθούσα να βάλω σε τάξη τις σκέψεις μου και μέτρησε την αγωνία που ένιωθα όταν έχανα το νήμα των γεγονότων του παρελθόντος ή έφτανα σε αδιέξοδο, για να συνειδητοποιήσω το επόμενο πρωί ότι οι λιγοστές σελίδες που είχα γράψει με είχαν πάει ένα βήμα μπροστά, μου είπε ότι έπρεπε να θεωρώ τον εαυτό μου τυχερό, διότι πολλοί από αυτούς που είχαν επιχειρήσει ένα παρόμοιο ταξίδι βγήκαν νικημένοι και μαζί με αυτούς και οι ψυχαναλυτές τους αφού τους στάθηκε αδύνατο να βρουν το κλειδί του δωματίου που έκρυβε τα κομμάτια, τα κομμάτια που έλλειπαν για να συμπληρώσουν το παζλ της ζωής τους. Είναι αλήθεια. Το ταξίδι αφηγείται την ιστορία τριών γενιών, ακολουθώντας κατά κάποιο τρόπο βήμα, βήμα την ιστορία. Οι εικόνες διαδέχονται η μία την άλλη σαν στιγμιότυπα, γεμάτες πολλές φορές με σύμβολα που έδιναν ζωή και εξυμνούσαν τα παγανιστικά έθιμα εκείνης της εποχής. Νομίζω ότι ο καθένας από εμάς κρύβει μέσα στην καρδιά και την ψυχή του ένα σωρό εικόνες και σύμβολα μέσα από τα οποία ο άνθρωπος κατανοεί τον εαυτό του. Οι εικόνες που ξεπηδούν από τις σελίδες του βιβλίου δημιουργήθηκαν σιγά σιγά καθώς μου ερχόντουσαν στο μυαλό μου ένα ένα τα γεγονότα που χρησιμοποίησα για να διηγηθώ ένα μέρος της ιστορίας. Όπως για παράδειγμα οι φωτιές κατά την διάρκεια του καρναβαλιού κοντά στην χειμερινή ισημερία (σελ.36). Σε άλλα σημεία η εικόνα βγαίνει από την προσπάθεια να ανασυνθέσω ένα ιστορικό γεγονός όπως η αιχμαλώτιση / σύλληψη του παππού του Ζαφείρη από μεμονωμένους τούρκους στρατιώτες προς αποχώρηση (σελ.117). Σε μερικά σημεία οι εικόνες του βιβλίου περιγράφουν κομμάτια της ζωής μου, ακριβώς όπως τα έζησα, όπως ό,τι συμβαίνει γύρω από την Λίμνη των Ιωαννίνων (σελ.60). Ένας από του τίτλους που θα μπορούσε να πάρει αυτό το βιβλίο θα ήταν ακουαρέλες στο μπλε, ακουαρέλες σαν στιγμιοτυπες φωτογραφίες αλλά και γιατί το μπλε είναι λέξη και χρώμα πού επαναλαμβάνεται συχνά. Όπως και το όνομα του αφηγητή Ζαφείρης. Ο Ζαφείρης γεννήθηκε στις αρχές του πολέμου. Ένα όνομα που θύμιζε το βαθύ μπλε της πολύτιμης πέτρας, το ζαφείρι, λέξη πολύ πιθανά παρμένη από το αραβικό τζέφιρ που σήμαινε νικητής, εκπορθητής. Φωνάζοντάς τον με το όνομα η μητέρα του Σοφία, δεν ήταν σίγουρο αν από κάμωμα η από ηχόχρωμα της φωνής της, πολλές φορές έκανε να μοιάζει το α με ε. Έτσι το όνομά του άλλαζε, ακουγόταν, γινόταν Ζέφυρος, η προσωποποίηση του δυτικού ανέμου, παιδί του Αστραίου, του αστρόσπαρτου και της Ηούς, της αυγής. Εξ αιτίας αυτού του δεσμού θα γεννιόνταν κατά τον μύθο αργότερα, τα αθάνατα άλογα του Αχιλλέα του έπους της Ιλιάδας. Θέλω κάτι να πω και για τον εκδότη της Ιταλίας: Μου άρεσε οι ιμιγράντι, οι απόδημοι,οι μετανάστες, η λογοτεχνία δει μιγράντι, των μεταναστών εκείνων που δεν γράφουν στην δική τους γλώσσα αλλά στην καινούργια γλώσσα, αποκαλώντας τους οι καινούργιοι ιταλοί, γιατί με αυτή την γλώσσα μεταφέρνουν τρόπους του λέγειν, σήματα, μακρινούς μύθους κλπ, και δίνουν λύμφη στην γλώσσα την ιταλική. Το σχέδιο και ο στόχος λοιπόν αυτού του εκδότη, μου άρεσε και δημοσίευσα μ αυτόν, μολονότι είχα ήδη υπογράψει ένα προσύμφωνο με έναν μεγάλο εκδότη του βορρά της Ιταλίας. (Η ομιλία του κ. Λεωνίδα Μιχέλη, από την ημέρα της παρουσίασης του βιβλίου του, «Il tagazzo di Janina, στις 7 Απριλίου 2012, στο Ξενοδοχείο ΠΑΛΛΑΔΙΟ).

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21 Ημερομηνία 12/12/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Μαίρη Γκαζιάνη http://now24.gr/i-singrafeas-giota-gouveli-ke-i-proti-kiria/ Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Mαρία Τσακίρη: «Ο κύκλος της σιωπής και σήμερα είναι κλειστός»

Mαρία Τσακίρη: «Ο κύκλος της σιωπής και σήμερα είναι κλειστός» Mαρία Τσακίρη: «Ο κύκλος της σιωπής και σήμερα είναι κλειστός» Γιώργος Κιούσης Φεβρουάριος 20, 2017 Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ «Μα τι τόσο σημαντικό έχει η ζωή σου για να γίνει βιβλίο;» ρώτησα αυθόρμητα την Ιφιγένεια

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..» Ημερομηνία 11/8/2016 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασόλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%cf%84%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1- %CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%BF%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας Τετάρτη, 13 Ιανουαρίου 2016 Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας Η συγγραφέας Μαρία Τζιρίτα Η Μαρία Τζιρίτα μιλά για το τελευταίο της βιβλίο «Ιόλη», στο Πινάκιο, μέσω

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

11 Μαΐου 2016 Φιλομήλα Λαπατά στο klik: «Ο Έλληνας είχε πάντα τη νοοτροπία του θύματος»

11 Μαΐου 2016 Φιλομήλα Λαπατά στο klik: «Ο Έλληνας είχε πάντα τη νοοτροπία του θύματος» 11 Μαΐου 2016 Φιλομήλα Λαπατά στο klik: «Ο Έλληνας είχε πάντα τη νοοτροπία του θύματος» Μετά τα μπεστ σέλερ «Η ξυπόλυτη των Αθηνών» και «Η χήρα του Πειραιά», η συγγραφέας Φιλομήλα Λαπατά επέστρεψε με το

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Πολιτισμός 26/07/2016-08:56 Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοι είναι οι συγγραφείς;

Ποιοι είναι οι συγγραφείς; Ποιοι είναι οι συγγραφείς; Η Άλκη Ζέη γεννήθηκε στην Αθήνα και πέρασε τα πρώτα παιδικά της χρόνια στη Σάμο. Σπούδασε στη Φιλοσοφική Αθηνών, στη Δραματική Σχολή του Ωδείου Αθηνών και σεναριογραφία στο Κινηματογραφικό

Διαβάστε περισσότερα

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» [Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» Από happytv - Τετάρτη 19/10/16 Η Μεταξία Κράλλη (ψευδώνυμο) γεννήθηκε στην Αθήνα το 1975. Σπούδασε νομικά στην Αθήνα και

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία;

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία; Δευτέρα, Ιουνίου 23, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΛΙΑ ΖΩΤΟΥ ΚΑΙ ΘΟΔΩΡΗ ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΙΟΥ Η Λία Ζώτου και ο Θοδωρής Καραγεωργίου γεννήθηκαν σε δύο γειτονικά χωριά της Καβάλας. Η Λία σπούδασε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016

Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016 Λένα Μαντά: Εξηγεί γιατί αναθεώρησε και δίνει βιβλίο της να μεταφερθεί στην τηλεόραση Ημερομηνία: 16/05/2016 Λίγες μέρες πριν την παρουσίαση του νέου της βιβλίου στην Κύπρο, η συγγραφέας των Best Seller

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Έχοντας μεγαλώσει με το Ουράνιο Τόξο, ο Χρήστος Δημόπουλος αποτελεί μία οικεία φιγούρα. Κάθε μέρα «έμπαινε» στο σπίτι, μας έλεγε ιστορίες, μας έδειχνε κατασκευές.

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bd%ce %B1-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B7- %CF%83%CF%85%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AD%CE%B1%CF%82-

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού. Το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ" επιλέχθηκε για να αποτελέσει τη βάση για το θεατρικό δρώμενο, που θα αποτελέσει την παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας :

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 17/05/2014 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-8. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Γενικά Δημήτρης Χατζής Περιεχόμενα «Το διπλό βιβλίο» Περίληψη Ιστορικό πλαίσιο Τίτλος του έργου Δομή

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων ΕΡΓΑΣΙΕΣ Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Β Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Χάρτινη αγκαλιά» Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Εκδόσεις: Καλέντης Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1.

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Σιωπάς για να ακούγεσαι

Σιωπάς για να ακούγεσαι Σιωπάς για να ακούγεσαι 01/12/2014 Γράφει η Αίγλη Τούμπα Μάρω Βαμβουνάκη Εκδόσεις Ψυχογιός σελ. 272 Ίσως από τα καλύτερα μυθιστορήματα της Μάρως Βαμβουνάκη να ήταν το «Οι παλιές αγάπες πάνε στον Παράδεισο».

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο :  ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ  του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου Ημερομηνία 13/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://vivliopareas.blogspot.gr/ Μαρία Κλεάνθους Κουζάπα http://vivliopareas.blogspot.gr/2015/07/maria-kleanthous-kouzapa_40.html Δευτέρα, 13 Ιουλίου 2015 Κριτικη

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Student name:. Result: THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Mid-Entry Exams 2015 A τάξη ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και δεκαπέντε λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λ 1. Διάβασε

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα