«ΑΞΙΕΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ»

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "«ΑΞΙΕΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ»"

Transcript

1 ΙΗΜΕΡΙ Α ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ «ΑΞΙΕΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ» Αντλεριανή, Coaching, Εικαστική ψυχοθεραπεία, Μη κατευθυντική παρεµβατική (Ν Ι), Προσωποκεντρική, Συνθετική, Συστηµική, Σωµατική ψυχοθεραπεία (Ράιχ), Υπαρξιακή Φιλοσοφική ΧΡΥΣΟΣ ΧΟΡΗΓΟΣ: ΧΟΡΗΓΟΙ: ICPS Σ.Ε.Π. & Ε.-CAREER ASSOCIATES 1

2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ ΣΑΒΒΑΤΟ 3/12/ Εγγραφές - Δηλώσεις συμμετοχής στα εργαστήρια Έναρξη Διημερίδας / Χαιρετισμός ΞΕΝΟΥ ΦΑΝΗ Κοινωνική Λειτουργός, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, Προσωποκεντρικής κατεύθυνσης, Μ.Α. Ψυχοθεραπεύτρια GESTALT - Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Συμβουλευτικής ΟΜΙΛΙΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ [αλφαβητικά] Συντονίστρια ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗ ΜSc Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, BA Βιολογίας 1. «Προσεγγίζοντας την κρίση αξιών από μια Υπαρξιακή ματιά» ΓΕΩΡΓΑΝΤΑ ΕΥΓΕΝΙΑ, Ψυχοθεραπεύτρια, PhD - Massachusetts School of Professional Psychology, Συνιδρύτρια της Ελληνικής Εταιρείας Υπαρξιακής «Γίγνεσθαι» ΖΥΜΝΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ, Ψυχοθεραπεύτρια, υποψήφια διδάκτωρ του τμήματος Κλινικής Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου της Αθήνας, συνιδρύτρια «Γίγνεσθαι» 2. «Κρίση και Εξέλιξη» ΙΩΣΗΦΙΔΗ ΠΟΛΛΥ, Προσωποκεντρική Σύμβουλος, Ψυχοθεραπεύτρια - Πρόεδρος του Institution for Counselling and Psychological Studies ( ICPS) ΙΩΣΗΦΙΔΗ ΜΑΡΙΝΑ, Προσωποκεντρική Σύμβουλος, Ψυχοθεραπεύτρια Αντιπρόεδρος ICPS 3.Η Ελληνική κοινωνία στο μάτι του κυκλώνα: Τα συν του Συμβούλου μέσα από μια Συνθετική Οπτική ΚΑΤΑΚΗ ΧΑΡΙΣ, Ψυχολόγος-Πρόεδρος του Εργαστηρίου Ανθρωπίνων Σχέσεων 4. «Η Σωματική προσέγγιση στη Συμβουλευτική του ζευγαριού: Σημερινές συνθήκες και κρίση στην επικοινωνία» ΜΑΖΑΡΑΚΗ ΠΕΠΗ, Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια, Trainer του Ελληνικού Ινστιτούτου Νευροφυτοθεραπείας και Ανάλυσης του Χαρακτήρα (Ε.Ι.Ν.Α.) 5. «Η Συμβουλευτική εργαλείο για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας, Εκπαίδευση μαθητών διαμεσολαβητών» ΡΟΥΜΠΕΑ ΓΕΩΡΓΙΑ, Σύμβουλος Ψυχ. Υγείας, Msc ΦΠΨ, Δρ Φυσικής, καθ. Βαρβάκειου Λύκειο Διάλειμμα για καφέ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ 1. «Ο Χείρων Κένταυρος και η Απολλώνιος Θεραπεία» Παρουσίαση 2

3 Η συγκινησιακή δύναµη των αρχέτυπων της Μυθολογίας στη Ψυχή (Χείρων) και η λογική ενέργεια της Φιλοσοφίας (Απόλλων): Τα θεραπευτικά εργαλεία της ψυχής ΑΛΤΑΝΗ, Συγγραφέας ΑΡΡΗΤΩΝ ΛΟΓΩΝ, Ερευνήτρια Μυθολογίας-Φιλοσοφίας 2. «Αξίες και Προσόντα Ανάπτυξης: Δημιουργώντας Δίκτυο Κοινωνικής Προστασίας» ΒΡΥΝΙΩΤΗ-ΦΡΟΥΣΤΗ ΕΛΕΝΗ, M. Ed, M.A. Κλινική Ψυχολογία 3. «Η Σωματική Συμβουλευτική σε ομάδα: Ένα μοντέλο για την πρόληψη στην κρίση» ΓΚΟΥΡΤΣΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΗΣ, ψυχολόγος, ψυχοθεραπευτής, trainer του Ε.Ι.Ν.Α. ΓΟΛΕΜΑΤΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, τελειόφοιτη σύμβουλος ψυχικής υγείας του Ε.Ι.Ν.Α. 4. «Η προσωπική εμπλοκή στη συμβουλευτική» ΚΑΝΑΚΑΚΗ ΚΑΙΤΗ, Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια 5. «Κοινωνικό Ενδιαφέρον και Πρώτες Αναμνήσεις, Θεραπευτικά εργαλεία για την διαχείριση της προσωπικής κρίσης» ΝΙΚΑ ΕΥΓΕΝΙΑ, Β.Α. Ψυχολογίας, Μ.Α. Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Εκπρόσωπος της Ελληνικής Εταιρείας Αντλεριανής Ψυχολογίας (ΕΕΑΨ) Διάλειμμα για γεύμα ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ 1. «Οι νέες προδιαγραφές του ρόλου του πατέρα υπό την πίεση της οικονομικής κρίσης» ΖΙΟΥΒΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ, MSc, CADC, Ψυχοθεραπευτής - Οικογενειακός Θεραπευτής, Σύμβουλος Τοξικοεξαρτήσεων 2. «Με εμπιστοσύνη στο Πυρήνα μου ανοίγω προς τον Άλλο» ΛΑΖΑΡΗΣ ΣΤΑΘΗΣ, Ψυχολόγος - Σωματικός Ψυχοθεραπευτής με εξειδίκευση στη Νέο - Ραϊχική μέθοδο RADIX, BODYDYNAMIC και Θεραπευτής GESTALT, ιδρυτής του κέντρου Ανθρωπιστικής και Νεοραϊχικής Ψυχολογίας και του κέντρου Δίοδος. 3. «Αναγνώριση και διαχείριση του πένθους στην κρίση» ΜΠΛΙΤΣΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ, Ψυχολόγος, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας Προσωποκεντρικής κατεύθυνσης, Διευθυντής Ε.Ψ.Μ. Βορείου Ελλάδας ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ, Παιδαγωγός, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας Προσωποκεντρικής κατεύθυνσης. 4. «Τα Όνειρα σου να τα λες» ΣΤΟΥΡΝΑΡΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Ψυχοθεραπευτής Μη Κατευθυντικής Παρεμβατικής Προσέγγισης(NDI) ΠΑΤΕΡΑΚΗ ΝΕΚΤΑΡΙΑ, πτυχιούχος Ψυχολογίας, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας Προσωποκεντρικής και NDI κατεύθυνσης 5. «Από την Θαλπωρή στην Κοινωνική Ευθύνη» Δρ. ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ, Κοινωνιολόγος, Ψυχολόγος, Συστημικός Θεραπευτής EFTA, Πρόεδρος του Ελληνικού Ινστιτούτου Συστημικής Αναπαράστασης (Ε.Ι.Σ.Α) 3

4 ΚΥΡΙΑΚΗ 4/12/ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ» Πρόεδρος: Γ.ΚΛΕΦΤΑΡΑΣ, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Παιδαγωγικό τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ): Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση και την Υγεία Οργάνωση: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση και την Υγεία» του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας 1. ΚΑΤΣΟΓΙΑΝΝΗ ΕΙΡΗΝΗ και ΚΛΕΦΤΑΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ: «Πνευματικότητα και Νόημα ζωής: συγκριτική μελέτη μεταξύ αλκοολικών με χαμηλή, μέτρια και υψηλή καταθλιπτική συμπτωματολογία». 2. ΣΒΩΛΗ ΧΙΟΝΙΑ και ΑΝΔΡΕΟΥ ΕΛΕΝΗ: «Εθισμός στο διαδίκτυο και καταθλιπτική συμπτωματολογία σε άτομα που κάνουν χρήση στους εφήβους» 3. ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ και ΚΛΕΦΤΑΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ: «Αντίληψη του χρόνου και καταθλιπτική συμπτωματολογία σε άτομα που κάνουν χρήση τοξικών ουσιών» 4. ΚΛΕΦΤΑΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ και ΜΑΡΚΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ: «Η σχέση μεταξύ καταθλιπτικής συμπτωματολογίας και συναισθηματικής νοημοσύνης στους εφήβους» Διάλειμμα για καφέ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ 1. «Απώλεια, Νέα Θέση και Νέα Αντιμετώπιση» ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΕΦΗ, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας-Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια 2. «Coaching: Διαφορετική οπτική στην κρίση» ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ OΛΓΑ, Coach, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, Trainer. 3. "Εφαρμογές της Συμβουλευτικής στη Δίνη της Κρίσης της Ελληνικής Κοινωνίας: Μελέτη Περιπτώσεων " ΡΕΠΠΑ ΕΙΡΗΝΗ (ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ, ΕΠΟΠΤΕΙΑ) Οικογενειακή Θεραπεύτρια, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας Συστημική ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΕΣ ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΟΜΑΔΩΝ: ΓΕΝΝΗΜΑΤΑ ΤΕΡΕΛΛΑ, Ψυχολόγος, Σύμβουλος Οικογενείας ΜΠΕΝΤΕΒΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, Κοινωνιολόγος, Σύμβουλος Σχέσεων και Οικογένειας 4

5 4. «Το Άκουσμα της Επιθυμίας» ΣΤΟΥΡΝΑΡΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Ψυχοθεραπευτής Μη Κατευθυντικής Παρεμβατικής Προσεγγισης(NDI) ΠΑΤΕΡΑΚΗ ΝΕΚΤΑΡΙΑ, πτυχιούχος Ψυχολογίας, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας Προσωποκεντρικής και NDI κατεύθυνσης 5. «Βιώνοντας την απώλεια» ΣΦΕΤΚΟΥ ΜΑΡΙΑ, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, Εκπαιδευτικός, Επιμορφωτής Ενηλίκων Διάλειμμα ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ: «Η Κρίση ως Ευκαιρία για Ανάπτυξη: σκέψεις και προβληματισμοί» Συντονίστρια: ΕΙΡΗΝΗ ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΜSc Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, ΒΑ Βιολογίας Συμμετέχουν [αλφαβητικά] 1.ΙΩΣΗΦΙΔΗ ΠΟΛΛΥ Προσωποκεντρική Σύμβουλος-Ψυχοθεραπεύτρια-Πρόεδρος του I.C.P.S. 2.ΚΟΜΗ ΜΑΡΙΛΕΝΑ Ψυχοπαιδαγωγός-Ψυχοθεραπεύτρια- Διευθύντρια του Ελληνικού Ινστιτούτου Νευροφυτοθεραπείας και Ανάλυσης του Χαρακτήρα (Ε.Ι.Ν.Α.) 3.ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ Εικαστική και Gestalt Ψυχοθεραπεύτρια-Ζωγράφος 4.ΠΕΠΕΛΑΣΗ ΜΑΡΙΕΤΤΑ Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια ΜΑ Κλείσιμο Διημερίδας 5

6 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΟΜΙΛΗΤΩΝ Συντονίστρια: Μιχαηλίδου Ειρήνη 1) «ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΩΝ ΑΠΟ ΜΙΑ ΥΠΑΡΞΙΑΚΗ ΜΑΤΙΑ» Γεωργαντά Ευγενία Ζύµνη Κατερίνα G"?E#7"$(!"#$"(G"H8"I4+.3.,.3/41/2J/, G"?E#7"$(!"#$"( 7#"H8"IJ% 2) «ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ» Ιωσηφίδη Πόλλυ K%+5&/0/63*0.,L3-+MIJ%Ιωσηφίδη Μαρίνα H(G"H8":"?9" 7!"E#7E7N?E7 H(!"#$"(O2*34-2:PQPRP 4) «Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΤΟΥ ΖΕΥΓΑΡΙΟΥ : ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΙ ΚΡΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Μαζαράκη Πέπη $;()+SG(%&LS?(F!9""T 5) «Η ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝ ΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ. ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΩΝ» Ρουµπέα Γεωργία 3) «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΜΑΤΙ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΝΑ : ΤΑ ΣΥΝ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ» Κατάκη Χάρις 6

7 C!7#""D#$ W?97:8 ΣΥΜΠΟΣΙΟ 97;WP 7#9EU!99?G8EHO:8 E G7#?V??( E97:#8?9 "ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ Ε ΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ" Πρόεδρος του Συµποσίου: Κλεφτάρας Γιώργος Οργανωτής του συµποσίου : το Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών: "Συµβουλευτική στην Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση και την Υγεία". Εισηγητές και τίτλοι οµιλιών συµποσίου: 1. Κατσογιάννη Ειρήνη & Κλεφτάρας Γιώργος: Πνευµατικότητα και Νόηµα Ζωής: «ΣΥΓΚΡΙΤΙΚH ΜΕΛEΤΗ ΜΕΤΑΞY ΑΛΚΟΟΛΙΚΩΝ ΜΕ ΧΑΜΗΛΗ, ΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΥΨΗΛΗ ΚΑΤΑΘΛΙΠΤΙΚΗ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑ» 2. Σβώλη Χιονία και Ανδρέου Ελένη: «ΕΘΙΣΜOΣ ΣΤΟ ΙΑ IΚΤΥΟ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΠΤΙΚH ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΟΛΟΓIΑ ΣΕ ΠΑΙ ΙA ΕΦΗΒΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ» 3. Γεωργίου Χρυσούλα και Κλεφτάρας Γιώργος: «ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΠΤΙΚΗ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΚΑΝΟΥΝ ΧΡΗΣΗ ΤΟΞΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ» 4. Κλεφτάρας Γιώργος και Μαρκάκη Ευαγγελία: «Η ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΑΤΑΘΛΙΠΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ». 7

8 ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ 1. «Ο ΧΕΙΡΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΟΣ ΚΑΙ Η ΑΠΟΛΛΩΝΙΟΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑ» Η συγκινησιακή δύναµη των αρχέτυπων της Μυθολογίας στη Ψυχή (Χείρων) και η λογική ενέργεια της Φιλοσοφίας (Απόλλων): Τα θεραπευτικά εργαλεία της ψυχής. (Παρουσίαση) Ο Χείρων υπήρξε το βασικό µυθολογικό αρχέτυπο των κυριωτέρων τραυµάτων της ανθρώπινης ψυχής. Πατέρας του ο Τιτάν θεός Κρόνος και µητέρα του η νύµφη Φιλ ρα. Ο Χείρων είναι τέκνο βιασµού, που εν συνεχεία εγκατελείφθη και από τους δύο του γονείς.τραυµατίσθηκε από τον πιο αγαπηµένο του µαθητή, τον Ηρακλή και αυτός ο αφόρητος πόνος τον οδήγησε στο να απαρνηθεί την αθανασία. Πώς το τραυµατισµένο αυτό ον εθεραπεύθηκε και έγινε διδάσκαλος και εκπαιδευτής των πενήντα µεγάλων ηρώων της Αργοναυτικής εκστρατείας. Θα ερµηνευθούν τα αρχέτυπα του Κενταύρου, τα βασανιστικά τραύµατά του, ο τρόπος θεραπείας του, η διδασκαλία του και η κατάληξις της πορείας του θεραπευτού, που διαχρονικά παραµένει η ίδια. Ο φωτισµός της διάνοιας είναι ο µόνος τρόπος θεραπείας της ψυχής.τα ονόµατα των πρωταγωνιστών θα καθοδηγούν την πορεία της ερµηνείας του µύθου..αλτάνη, XYZZ[\]^\_`aabcdefghdeij[kYlmn[o\pYqrsrZt\_uvosrwr]t\_ 2. «Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΣΕ ΟΜΑ Α : ΕΝΑ ΜΟΝΤΕΛΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΚΡΙΣΗ» Η συµβολή της Σωµατικής Συµβουλευτικής στο άτοµο και στην οµάδα, ειδωµένα ως ένα σύστηµα νοητικών, συναισθηµατικών και σωµατικών λειτουργιών. Το εργαστήριο περιλαµβάνει: οµηµένες ασκήσεις µε το σώµα για καλύτερη επαφή µε τον ψυχοσωµατικό εαυτό µας. Τεχνικές χαλάρωσης, φόρτισης-εκφόρτισης kskoz]ron Xˆ ŠrYsr_xYyo m_œzkt\_nryj ƒ ιαπροσωπικές ασκήσεις λεκτικού και µη λεκτικού περιεχοµένου για επικοινωνία και ανάπτυξη της κοινωνικοποίησης ουλειά µε την φαντασία, ως βήµα προς την δηµιουργική πλευρά του ατόµου Γκουρτσούλης Κωστής, xyyrszzr_uxyyrqk[\{kynm_u }~ }nryj ƒ. Γολεµάτη Αναστασία, 3. «ΟΙ ΝΕΕΣ ΠΡΟ ΙΑΓΡΑΦΕΣ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ ΥΠΟ ΤΗΝ ΠΙΕΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» Θα συζητηθούν οι νέες προδιαγραφές του ρόλου του πατέρα σε αντιπαραβολή µε πιο παραδοσιακά πρότυπα, οι αντιφάσεις που προκύπτουν για τους άνδρες και πώς αυτές επιτείνονται σε συνθήκες οικονοµικής κρίσης. Η επεξεργασία των παραπάνω θα γίνει τόσο µε 8

9 αυτοαναφορικές βιωµατικές ασκήσεις όσο και µε µελέτη περιπτώσεων. Στόχος του Εργαστηρίου είναι να εµπλουτίσει τους συµβούλους συµµετέχοντες µε ιδέες για τη διαχείριση µέσα στην συµβουλευτική πρακτική τους, των προκλήσεων που θέτει η οικονοµική κρίση στην πατρότητα. Ζιούβας Χρήστος, Ž xyyrqk[\{kynm_u o rzklko\ z_ k[\{kynm_uxˆ ŠrYsr_ r o rk \[nmwk l. 4. «ΑΠΩΛΕΙΑ, ΝΕΑ ΘΕΣΗ ΚΑΙ ΝΕΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ» Xˆ ŠrYsr_xYyo m_œzkt\_uxylqkno mxyyrqk[\{kˆn[o\ Μέσα από τη σύνθεση προσεγγίσεων κυρίως της Gestalt, του Ψυχοδράµατος και του Θεάτρου, µε τα συναισθήµατα, τις σκέψεις, τις ικανότητες και τις δυνατότητες που έχει ο καθένας µας για να αλλάξει τον τρόπο που βιώνει και κατ' επέκταση αντιµετωπίζει την απώλεια. Θεοδώρου Έφη 5. «Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΜΠΛΟΚΗ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ» Μια πρόταση της προσέγγισής µας, για να µπορέσουν οι σύµβουλοι να συµβάλλουν στη διατήρηση αξιών και την αποτροπή της πλήρους κατάρευσης των ατόµων και του κοινωνικού ιστού, σε αυτή την εκπληκτικά δύσκολη περίοδο που διανύουµε στην Ελλάδα, είναι: η προσωπική εµπλοκή. Η Μη Κατευθυντική Παρεµβατική προσέγγιση δίνει, ανέκαθεν, ιδιαίτερη σηµασία στην προσωπική εµπλοκή όχι µόνο του θεραπευόµενου αλλά και του ίδιου του θεραπευτή/ συµβούλου/ εµψυχωτή/ εκπαιδευτικού. Ο βαθµός εµπλοκής των δύο συµβαλλόµενων προσώπων στη διαδικασία της συµβουλευτικής είναι ιδιαίτερα λεπτό θέµα. Εφαρµόζοντας την "ενεργητική ακρόαση" µέσα στο πλαίσιο της παρεµβαίνουσας µη κατευθυντικότητας εξασφαλίζουµε το maximun της αποτελεσµατικότητας µε το minimun του ρίσκου. Κανακάκη Καίτη: xyyrszzr_uxyyrqk[\{kˆn[o\ 6. «ΜΕ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ ΣΤΟ ΠΥΡΗΝΑ ΜΟΥ ΑΝΟΙΓΩ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ» Θα εξερευνηθεί βιωµατικά το φαινοµενικά παράδοξο γεγονός ότι όταν ενισχύω τα όρια µου το αποτέλεσµα θα είναι, αντί για µια τάση εγωκεντρισµού και περιχαράκωσης στην ατοµικότητα, να αφυπνιστεί από βαθιά µέσα µου µία ενόρµηση συνάντησης µε τον άλλον. Προϋπόθεση αποτελεί ότι ταυτόχρονα παραµένω εστιασµένος στον Πυρήνα µου. Αυτή η ενόρµηση 9

10 συνάντησης προέρχεται από ένα αρχέγονο ενστικτώδες επίπεδο, εµπεριέχει µέσα της ένα φυσικό αίσθηµα εµπιστοσύνης προς το περιβάλλον και αποτελεί το θεµέλιο της υγιούς ^qr r œ žÿ συνύπαρξης µε τον άλλον. Το σεµινάριο βασίζεται στο σκεπτικό ότι η ζωή διέπεται από δύο κυρίαρχες Αρχές: Την Αρχή της Ενότητας και την Αρχή της Ατοµικότητας, οι οποίες σε ιδανικές kr[\šyo m_xyyrsrzt\_ \onry tr r_ œ ž u k[\{kynm_ ªœ«ªuƒ [Ynm_nrY ^ln[ry lq[ {owno m_ \o xyyrszzr_ux \no z_xyyrqk[\{kynm_ kk ko t kyw wn ^r \šyo m συνθήκες λειτουργούν συµπληρωµατικά και σε ισορροπία µεταξύ τους χωρίς να αναιρεί η µία την άλλη. Λάζαρης Στάθης: 7. «ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΡΙΣΗ» Η Συµβουλευτική και η Ψυχοθεραπεία στην Ελλάδα, επίκαιρη σήµερα όσο ποτέ άλλοτε, για την χειρότερη οικονοµική, θεσµική, αλλά και κρίση αξιών που περνά η χώρα στη νεότερη ιστορία της και τις επιπτώσεις αυτών στην ψυχική µας υγεία.πολλές απώλειες που δεν αναγνωρίζονται και δεν πενθούνται σε περιβάλλον κρίσης.πώς µπορούµε να αναγνωρίσουµε και να διαχειριστούµε το πένθος για όλες αυτές τις απώλειες; Μπορούµε, µέσα από τη βίωση του πένθους, να προχωρήσουµε σε αναδιαπραγµάτευση αξιών, συνηθειών και του έως πρότινος τρόπου διαβίωσης µας; Υπάρχουν νέοι, εναλλακτικοί τρόποι θεώρησης και ανάπτυξης; Οι συµµετέχοντες καλούνται µέσω βιωµατικών µεθόδων και ασκήσεων να έρθουν σε επαφή µε τις xyyrqk[\{kynm_ okyqylnm_j x p ³ jss \_ ±,Xˆ ŠrYsr_xYyo m_œzkt\_ \oxyyr rol lo m_œ{rwnm[o _u²[rw {r kln[o z_ πιθανές απώλειές τους στα πλαίσια της κρίσης και το παραγνωρισµένο πένθος που πιθανόν απορρέει από αυτές Μπλίτσας ŒZkt\_u²[rw {r kln[o m k[\{kˆn[o\ ²\o \Z Zz_uXˆ ŠrYsr_xYyo m_ Βασίλειος (Εισηγητής εργαστηρίου): ηµητρακοπούλου ήµητρα, (Εισηγήτρια 2η -βοηθός): 8. ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝ ΚΑΙ ΠΡΩΤΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ, ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» Θα εξετάσουµε την κρίση των αξιών στην κοινωνία µας σήµερα, υπό το πρίσµα του "Κοινωνικού Ενδιαφέροντος" του Αλφρεντ Αντλερ, ως βασικού στοιχείου ανάπτυξης µιάς υγιούς προσωπικότητας µέσα στο κοινωνικό σύνολο. Θα αναλύσουµε την χρήση των "Πρώτων 10

11 Αναµνήσεων" ως διαγνωστικού και θεραπευτικού εργαλείου στη Συµβουλευτική καθώς και την lnsk[o\lm_xyyrsrzt\_µjj x ³ xyyrsrzt\_up XY ŠrYskYno m_xyyrsrzt\_uj {[zw {r_n _jss lo m_jn\o[kt\_ θεωρία "Προσωπικότητα και Προτεραιότητες". Η παρουσίαση περιλαµβάνει θεωρητική και βιωµατική ανάλυση. Νίκα Ευγενία, 9. «COACHING: ΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΡΙΣΗ» Τι είναι coaching; Ανακαλύπτοντας τους θησαυρούς µέσα µας. Ανεβαίνοντας τη σκάλα της προόδου The Coaching Game Το coaching, είναι ένας τρόπος που αυξάνει την αυτοεπίγνωση, µεγιστοποιεί το προσωπικό και επαγγελµατικό δυναµικό του ανθρώπου, διευκολύνει την προσωπική ανάπτυξη, ενσταλάζει ελπίδα ~ uxˆ ŠrYsr_xYyo m_œzkt\_u¹}~ } και δίνει ώθηση στη δράση. Μέσα από βιωµατικό τρόπο θα κατανοήσετε πότε και πώς µπορεί να χρησιµοποιηθεί και να αξιοποιηθεί το coaching. Στην κρίσιµη περίοδο που διανύουµε είναι βοηθητικό να συνειδητοποιούµε ότι υπάρχουν και θετικές πλευρές, να µπορούµε να τις βλέπουµε και να τις «ακούµε». Παπατριανταφύλλου Ελένη-Ολγα 10. «ΤΟ ΑΚΟΥΣΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΘΥΜΙΑΣ» Η Μη Κατευθυντική Παρέµβαση του Michel Lobrot (ή N.D.I): -Είναι συµβατή µε τις αρχές της µη-κατευθυντικότητας ως προς τη στάση του εµψυχωτή και τον θεραπευτικό στόχο-έχει άµεσο στόχο της την προσωπική ανάπτυξη του ατόµου και την εξέλιξη του, µέσα από την συγκινησιακή εµπειρία και το βίωµα -Επικεντρώνεται στις επιθυµίες των ατόµων και στο άκουσµα τους και οδηγείται από αυτές -Λειτουργεί µε κέντρο τον άνθρωπο και την ιστορία του και γνώµωνα το «εδώ και τώρα» -Είναι θετικά παρεµβατική αφού προτείνει τρόπους και συνοδεύει το άτοµο στην συγκινησιακή εµπειρία µε στόχο την συνειδητοποίηση, την ψυχική ανάταση και την ανάδειξη της επιθυµίας -Λειτουργεί το ίδιο καλά σε ατοµικό ή οµαδικό επίπεδο, σε παιδαγωγικά όσο και ψυχοθεραπευτικά πλαίσια και είναι συµβατή µε παιδιά, εφήβους και ενήλικες 11

12 ²nYyorˆyr_xYyrsrZt\_uXˆ ŠrYsr_xYyo m_œzkt\_ p \nkyqylno m_µº» {[rw^zzow _ ²[rw {r kln[o m_ \oº» \nkˆqylw _ xyyt\n[r_{\o o¼l½k]mš l xyyrqk[\{kynm_²\[k Š\no m_ Προϋπόθεση για συµµετέχοντες: να φορούν άνετα ρούχα - Πατεράκη Νεκταρία, Στουρνάρας Αριστείδης, 11. «ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΤΗ ΙΝΗ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ» Εργασία σε µικρές οµάδες Ως σύµβουλοι στα γραφεία µας ή στα πλαίσια που εργαζόµαστε, καλούµαστε καθηµερινά να υποστηρίξουµε άτοµα και οικογένειες που βάλλονται πολλαπλά από τη κρίση σε οικονοµικό, κοινωνικό ή ηθικό επίπεδο. Εργαζόµενοι χάνουν τη δουλειά τους ή µειώνονται αποδοχές τους, έφηβοι θυµωµένοι στο σπίτι ή στο σχολείο, οικογενειακές σχέσεις που κρατιόντουσαν επιφανειακά στο υλικό επίπεδο τινάζονται στον αέρα, µικρές ή µεγάλες οικογενειακές επιχειρήσεις αντιµετωπίζουν οικονοµική κρίση που µεταφέρεται στις οικογενειακές σχέσεις, συµπώµατα κατάθλιψης και θέµατα διαχείρησης θυµού, διακοπή θεραπευτικών συµβολαίων εξ αιτίας ¾ ÀÁÂÃÄÅÆÇÄÅÇÈÉÊÉÄËÅÆÌÉÍËÎÉÏÁÍÄËоÏÃÑÇ ÒÇÓÀÁËÔÄÇÔÍÇÃÕËÓ οικονοµικών δυσχερειών µαζί µε άλλα θέµατα - περιστατικά που θα προκύψουν από την οµάδα, θα επιχειρήσουµε στο πλαίσιο αυτού του εργαστηρίου να διαπραγµατευτούµε σε µικρές οµάδες. Στόχος αυτού του εργαστηρίου είναι να αλληλεπιδράσουµε µεταξύ µας, να ανταλλάξουµε εµπειρίες, συναισθήµατα αλλά και να εµπλουτίσουµε τις τεχνικές και µεθόδους µας απέναντι στα αγωνιώδη αιτήµατα πελατών µας. ÅËÄÇÄÅÇÈÙÊÉÄËÓ οµάδων)ö ÇÒØÈÇÓоÏÃÑÇ ÒÇÓÇÄÅÇÈÙÊÉÄËÓ ÚÇÄÊÛÊÄÇÒÇÈÇÓоÏÃÑÇ ÒÇÓÀ ÙÀÉÛÊ Ρέππα Ειρήνη (συντονισµός εποπτεία), Γεννηµατά Τερέλλα, (συντονίστρια επι µέρους Μπεντέβη Αναστασία, (συντονίστρια επι µέρους οµάδων) 12. «ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΑΛΠΩΡΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ» Στα ανθρώπινα συστήµατα κάθε µετάβαση σε άλλη φάση προκαλεί ανισορροπία, δηλαδή κρίση. Τότε εµφανίζεται ένα µέλος τους ως επίσηµος ασθενής, που σαν «από µηχανής Θεός» προσανατολίζει σε νέα ισορροπία, µέσω Θεραπείας για όλους. Σε αυτή την δυναµική της µετάβασης εντάσσεται και η τρέχουσα οικονοµική κρίση, που µετατρέπεται σε γενική κρίση και κρίση αξιών. Η κοινωνία καλείται να υπερβεί την θαλπωρή του Ελληνικού γονεϊκού συστήµατος για να επιτύχει την ενσωµάτωση στο Ευρωπαϊκό µεγασύστηµα, που απαιτεί υπέρβαση της οικογενειοκρατίας και εκτεταµένη κοινωνική ευθύνη. Στο βιωµατικό εργαστήρι Συστηµικής Αναπαράστασης (βλέπε: θα διερευνήσουµε, κατόπιν αιτήµατος των συµµετεχόντων, οικογενειακό σύστηµα σε µετάβαση-κρίση (π.χ. ενηλικίωση µελών, γάµος, 12

13 ÝÞßàÐáÍØÉÔÍÇÓÁÇ âòòâêäåçïãêàáäáçïáç ¾ ÀÁÂÃÄÅÆÓäÊËÎËÍåÀÁËÀÂÓæâçãç¾çäè ÚÇÄÊÛÊÄÇÒØÈÇÓÐÖ ÇÒØÈÇÓо ÀÁÂÃÄÅØÓÜÉÍËÎÉ ÁÆÓ διαζύγιο, τεκνοποίηση κτλ.). Μετά θα συζητήσουµε τα συµπεράσµατα και βιώµατά µας σε σχέση µε την οικογένεια, την κρίση αξιών αλλά και το µεγασύστηµα Ελλάδα σε µετάβαση προς Ευρώπη. ρ Σταυρόπουλος ηµήτρης: 13. «ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΣΟΥ ΝΑ ΤΑ ΛΕΣ» Η εξερεύνηση και αποκωδικοποίηση των ονείρων µακρυά από ερµηνείες και φροϋδικά µονοπάτια είναι µια βαθειά ψυχοθεραπευτική εργασία που τελείται µε αρωγό την έκφραση σε µια οµάδα. Το µη κατευθυντικό ψυχόδραµα είναι µια ανθρωπιστική ψυχοθεραπευτική τεχνική βασισµένη στο παιχνίδι των ρόλων (role play), που επιδιώκει τη θεατρική εκδραµάτιση (acting) ψυχοσυναισθηµατικών καταστάσεων, ψυχικών συγκρούσεων, βιωµατικών στιγµών των ατόµων µιας οµάδας. Εξ ορισµού βασίζεται στην µέθοδο της µη κατευθυντικής παρεµβατικότητας του Michel Lobrot (N.D.I.). και το ψυχόδραµα του Moreno. Ο Lobrot εξέλιξε το αυθόρµητο ψυχοδραµατικό θέατρο του Moreno και το ανέδειξε σε βασικό ψυχοθεραπευτικό εργαλείο εντάσσοντας το στην θεραπευτική διαδικασία της οµάδας σαν αναπόσπαστο κοµµάτι της. Με αυτό το όχηµα η οµάδα εργάζεται µε éêëìíîïðñòíóôóõö øùúûüöýéêëðþøïíòøêîúñ βάση τα όνειρα που διηγούνται οι συµµετέχοντες. Έτσι συµµετέχει αυθόρµητα στο ονειρόδραµα, όπως µας αρέσει συχνά, να το αποκαλούµε στην οµάδα. Προϋπόθεση ÿïðüòð øöîïó úñ íó òïðó ñ ûðêðñéêëó úñøìíñ για συµµετέχοντες: Να φέρουν και να διηγηθούν ένα όνειρο τους στην οµάδα και να φορούν άνετα ρούχα Στουρνάρας Αριστείδης, ÿíïø ûíîó úñ íîøêþêöîó úñ íîøþêö ñ Πατεράκη Νεκταρία, ÿîêëóðëðñéêëððìíñ 14. «ΒΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ» Όλοι µας, αναπόφευκτα, κάποια στιγµή στη ζωή µας βιώνουµε απώλειες σε φυσικό, ψυχικό - συναισθηµατικό ή πνευµατικό επίπεδο και συχνά η απώλεια αυτή σηµατοδοτεί την έναρξη µιας προσωπικής κρίσης. Η απώλεια και κατ επέκταση και η κρίση συνδέεται µε τη δυσκολία που έχουµε ως ανθρώπινα όντα να προσεγγίσουµε µία τέτοια κατάσταση και τη διάθεσή µας να την 'υπερκαλύψουµε', συχνά αφήνοντας 'κενά' αγεφύρωτα στον ψυχισµό µας. Το βιωµατικό εργαστήριο «Βιώνοντας την απώλεια» έχει ως στόχο να µας βοηθήσει: Να προσδιορίσουµε τη στάση µας απέναντι στην απώλεια 13

14 ûðêðñéêëó úñøìíñ òíóôøêîó ñòó ðïùüîúñö ì üö Να ανιχνεύσουµε τα συναισθήµατα και τις στάσεις µε τα οποία αυτή µας τροφοδοτεί Να επεξεργαστούµε συµπεριφορές που µας έχει προσδώσει Να αποφασίσουµε αν αυτές αποτελούν επιλογή µας Να αναζητήσουµε άλλες πιθανές δηµιουργικές στάσεις και συµπεριφορές Σφέτκου Μαρία, 15. «ΑΞΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ: ΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΙΚΤΥΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ» Τι χρειάζεται ένας έφηβος για να αξιοποιήσει της ικανότητές του και να είναι ευτυχισµένος; Πώς µπορεί να αναλάβει υπεύθυνα τον ρόλο του στην κοινωνία και να δηµιουργήσει ενα ισορροπηµένο, υγιές περιβάλλον µε αξίες; Οι συµµετέχοντες θα γνωρίσουν τα περίπου 40 προσόντα ανάπτυξης, τα οποία ορίζονται από το Ινστιτούτο Έρευνας στο Πανεπιστήµιο της Minnesota και το Ινστιτούτο Κοινοτικής και Εφηβικής Ανθεκτικότητας (ICAR-US), ως απαραίτητα για την κοινωνική και συναισθηµατική ανάπτυξη ενός παιδιού. Κατανοούµε τους παράγοντες που οδηγούν στη θετική νεανική ανάπτυξη έτσι ώστε να µπορέσουµε όλοι µας από κοινού - γονείς, δάσκαλοι και µέλη της κοινότητας- να καθιερώσουµε το αναγκαίο δίκτυο υποστήριξης για να ενθαρρύνουµε τη νεολαία ν αναπτύξει τις αξίες, δεξιότητες και συµπεριφορές που ελαχιστοποιούν τις υψηλού κινδύνου συµπεριφορές και µεγιστοποιούν την ανθεκτικότητα και την επιτυχία στην αντιµετώπιση των προκλήσεων της ζωής! Φρούστη-Βρυνιώτη Ελένη, ý óöó úéêëððìí 14

15 ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ê ûðêøêîó úñéêëððìíñóððìíñ «Η ΚΡΙΣΗ ΩΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ» ÿïðüòð øöîïó ú Συµµετέχουν: *+,#(#)!-( Συντονίστρια: Μιχαηλίδου "!'. &* ûðêðñéêëðþøïíòøîïóíÿïøôïðñîðê!"!#$#%&#"'((!) Ειρήνη 1. Ιωσηφίδη Πόλλυ 1øêïðùêîðþøïíòøìíñ íóö2ê ñîðê3íïí îúïí 01 éêëðòíóôíüñéêëðþøïíòøîïóí/óøêþöîïóíîðê öó ð0öîóîðîðê ó íîó ú4' -( éêëðþøïíòøîïóí5üï2ùðñ 2. Κόµη Μαριλένα éêëððñéêëðþøïíòøîïóí 3. Μιχαλοπούλου Σοφία 4. Πεπελάση Μαριέττα 15

16 ICPS (INSTITUTION FOR COUNSELLING AND PSYCHOLOGICAL STUDIES)-ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Σ.Ε.Π. & Ε.CAREER ASSOCIATES (ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ) 16

«ΑΞΙΕΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ»

«ΑΞΙΕΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ» ΙΗΜΕΡΙ Α 3-4 εκεµβρίου 2011 ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ «ΑΞΙΕΣ ΣΕ ΚΡΙΣΗ: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ» Προσεγγίσεις: Αντλεριανή, Coaching, Εικαστική ψυχοθεραπεία, Μη κατευθυντική παρεµβατική (Ν Ι), Προσωποκεντρική,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ- 23 & 24 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΒΒΑΤΟΥ 23/11 09.00πμ 09.45πμ Εγγραφές / Δηλώσεις συμμετοχής σε εργαστήρια 10.00πμ 10.15πμ Ολομέλεια -

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ 2015 ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2015. 09.00 10.00: Εγγραφές / Δηλώσεις συμμετοχής σε εργαστήρια

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ 2015 ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2015. 09.00 10.00: Εγγραφές / Δηλώσεις συμμετοχής σε εργαστήρια ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ 2015 ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2015 09.00 10.00: Εγγραφές / Δηλώσεις συμμετοχής σε εργαστήρια 10.00 10.30: Ολομέλεια: Έναρξη - Χαιρετισμός Προέδρου Βίβιαν Σαχπάζη 10.30-12.00 : 15λεπτες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ ΜΥΘΟΙ ΣΥΜΒΟΛΑ ΑΡΧΕΤΥΠΑ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ, ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ, ΚΡΥΜΜΕΝΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ 23 & 24 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας Σύμφωνα με τον ορισμό της Ευρωπαϊκής Εταιρίας Συνθετικής Ψυχοθεραπείας (ΕΑΙP) (www.eaip.eu), η συνθετική ψυχοθεραπεία εφαρμόζει, πρωταρχικά,

Διαβάστε περισσότερα

Τ , , Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα

Τ , , Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα www.apotinarxi.gr Τ. 210 7211953, 6944841313, Νέος κύκλος Σεµιναρίου Εκπαίδευση Αποτελεσµατικού Γονέα Το σεµινάριο έχει βοηθήσει εκατοµµύρια γονείς να βελτιώσουν τη σχέση τους µε τα παιδιά τους. Το σεµινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή Ινστιτούτο Έρευνας & Θεραπείας της Συµπεριφοράς ΤΜΗΜΑ Παιδιών και Εφήβων του ΙΕΘΣ Γλάδστωνος 10, (5 ος ορ.), Πλ. Κάνιγγος, 106 77 Αθήνα Τηλ. 210 3840129 Fax 210 3840803 http://www.ibrt.gr, e-mail: ibrt@ibrt.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΩΡΑ ΠΕΜΠΤΗ 6 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2014 16:30 Υποδοχή - Εγγραφή συνέδρων 18:00 Τελετή έναρξης 18:30 Κεντρική ομιλία Α. Καλαντζή-Αζίζι Η ψυχολογία των διδασκόντων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά

Διαβάστε περισσότερα

Σ Ε Μ Ι ΝΑ Ρ Ι Ο. Κατανοώντας τη βία και την επιθετικότητα στην κλινική πράξη

Σ Ε Μ Ι ΝΑ Ρ Ι Ο. Κατανοώντας τη βία και την επιθετικότητα στην κλινική πράξη Σ Ε Μ Ι ΝΑ Ρ Ι Ο To Γραφείο Εκπαίδευσης του Ελληνικού Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων, διοργανώνει Εκπαιδευτικό Σεμινάριο με θέμα: Κατανοώντας

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Συνεδρίου. Θεμ. Συνεδρία 1: Ζητήματα ψυχικής υγείας και ασθένειας

Πρόγραμμα Συνεδρίου. Θεμ. Συνεδρία 1: Ζητήματα ψυχικής υγείας και ασθένειας Πέμπτη, 1 Νοεμβρίου Ώρα Ολυμπιακό Μουσείο 18.00-19.00 Εγγραφή 19.00-20.30 Τελετή έναρξης Χαιρετισμοί Τιμητική εκδήλωση προς τιμήν της Καθηγήτριας κυρίας Μ. Μαλικιώση-Λοϊζου Εναρκτήρια ομιλία της τιμώμενης

Διαβάστε περισσότερα

Πόλλυ Ιωσηφίδη Ιδρύτρια και Πρόεδρος ICPS

Πόλλυ Ιωσηφίδη Ιδρύτρια και Πρόεδρος ICPS Μήνυμα Προέδρου ICPS Είναι γεγονός ότι οι κοινωνικές και οικονομικές εξελίξεις έχουν επηρεάσει όλους μας και καθέναν ξεχωριστά. Πιθανόν οι επιπτώσεις να είναι διαφορετικές και η βαρύτητα να διαβαθμίζεται,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ

ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ Τσαμπίκα Μπαφίτη, M.Sc., Ph.D. Κλινική και σχολική ψυχολόγος Ψυχοθεραπεύτρια, ECP Εκ των Ένδον Χώρος Συμβουλευτικής & Ψυχοθεραπείας Εκπαιδεύτρια και επόπτρια, Λόγω

Διαβάστε περισσότερα

Συντονίστρια Solveigh Koetter Κλινική ψυχολόγος Συστηµική Θεραπεύτρια

Συντονίστρια Solveigh Koetter Κλινική ψυχολόγος Συστηµική Θεραπεύτρια Σάββατο 1 και Κυριακή 2 Iουνίου 2013 Εργαστήριο Systemic Structural Constellations (SySt) (Συστηµικών Αναπαραστάσεων* της Δοµής) Συντονίστρια Solveigh Koetter Κλινική ψυχολόγος Συστηµική Θεραπεύτρια Το

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ 2014

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ 2014 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ 2014 ΣΑΒΒΑΤΟ 22/11 09.00 10.00 Εγγραφές / ηλώσεις συµµετοχής σε εργαστήρια 10.00 12.00 ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ - ΕΝΑΡΞΗ ΦΑΝΗ ΞΕΝΟΥ, Κοινωνική Λειτουργός, Σύµβουλος Ψυχικής Υγείας, Πρόεδρος

Διαβάστε περισσότερα

PSYCHOLOGY. Δηλώσεις συμμετοχής: seminars@bca.edu.gr. Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

PSYCHOLOGY. Δηλώσεις συμμετοχής: seminars@bca.edu.gr. Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Σεμινάρια του τμήματος Ψυχολογίας του BCA για το Ακαδημαϊκό έτος 2012/2013 Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Το Τμήμα Ψυχολογίας του BCA σε συνεργασία με το Κέντρο Γνωσιακής και Συστημικής Ψυχοθεραπείας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ. Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία

ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ. Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΣΗΣΕ Το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Πανελλήνιου Ινστιστούτου Νευροεκφυλιστικών Νοσημάτων ( P.I.N.Dis ) σε συνεργασία με την Ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου και Κοινωνικού Κεφαλαίου ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΨΥΧΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΙΖΟΦΡΕΝΕΙΑΣ» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2013

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2013 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2012-2013 ΚΕΝΤΡΟ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ & ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ «ΒΙΛΧΕΛΜ ΡΑΪΧ» ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΝΕΥΡΟΦΥΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ & ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ () 3 ης Σεπτεμβρίου 84, 10434 ΑΘΗΝΑ, Τηλ: 210 8812139,

Διαβάστε περισσότερα

1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ»

1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ» 1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ» ΕΥΑ ΝΕΟΦΥΤΟΥ Βοηθός ιευθύντρια Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ 8.30 Προσέλευση 9.00 9.30 Χαιρετισμοί Μαριλένα Λασκαρίδου, Αντιπρόεδρος του «Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη» Τάσος Κουράκης, Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων Γιάννης

Διαβάστε περισσότερα

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας Σύμφωνα με τον ορισμό της Ευρωπαϊκής Εταιρίας Συνθετικής Ψυχοθεραπείας (ΕΑΙP) (www.eaip.eu), η συνθετική ψυχοθεραπεία εφαρμόζει, πρωταρχικά,

Διαβάστε περισσότερα

Υπεύθυνη Επιστημονικού Πεδίου Χρυσή Χατζηχρήστου

Υπεύθυνη Επιστημονικού Πεδίου Χρυσή Χατζηχρήστου «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295450 Υποέργο 1: «Εκπόνηση Προγραμμάτων Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και οδηγών για τον εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Γ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) Ημ/νίες Διεξαγωγής: 16-17/11, 30/11, 01/12, 07 08/12, 2013, 11-12/01, 25-26/01, 01-02/02, 15-16/02,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ 8 & 9 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΒΒΑΤΟΥ 8/12 09.00πµ 9.45πµ Εγγραφές / ηλώσεις συµµετοχής σε εργαστήρια 10.00πµ 10.15πµ Έναρξη ιηµερίδας / Χαιρετισµός

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Α. Δημητριάδου. Εκπαίδευση. Μετεκπαίδευση. Κιλκίς & Τραπεζούντος 1, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη επικοινωνία: /

Μαρία Α. Δημητριάδου. Εκπαίδευση. Μετεκπαίδευση. Κιλκίς & Τραπεζούντος 1, Καλαμαριά Θεσσαλονίκη επικοινωνία: / Μαρία Α. Δημητριάδου Κιλκίς & Τραπεζούντος 1, Πολύκαστρο Κιλκίς ιστοσελίδα: www.psychotherapyworks.gr Θεμιστοκλή Σοφούλη 60, αλληλογραφία: mariadimitpsy@gmail.com Καλαμαριά Θεσσαλονίκη επικοινωνία: 2343

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ. Αντίδρασε μέσω της Τέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ. Αντίδρασε μέσω της Τέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ Αντίδρασε μέσω της Τέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου Προλαμβάνοντας και αντιμετωπίζοντας την σχολική βία και τον εκφοβισμό μέσω της Τέχνης 25 και 26 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ 8.30 Προσέλευση 9.00 9.30 Χαιρετισμοί Μαριλένα Λασκαρίδου, Αντιπρόεδρος του «Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη» Κωνσταντίνος Μπουραζέλης, Αναπληρωτής Πρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIZATIONS ΑΘΗΝΑ 2015 2016 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GESTALT IN ORGANIΖATIONS Οι ΟΜΑΔΕΣ ανθρωπιστικές ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ επιστήμες έχουν πλέον διεισδύσει στην κοινωνία και την αγορά και έχουν γίνει αποδεκτές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΣΥΝΘΕΣΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΣΥΝΘΕΣΗΣ Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 2016-17 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ Επωνυμία και Βασική Περιγραφή Εκπαιδευτικού Προγράμματος Προϋπόθεση για την εγγραφή τους στο πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ

8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ 8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Επιστηµονικά υπεύθυνη: Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη MEd, MEd, MSc, Cert.Couns., PhD Επιστηµονική συνεργάτης Α.Π.Θ.! Δ ιοργάνωση: Χορηγός

Διαβάστε περισσότερα

Υ.Α Γ2/6646/ Επιµόρφωση καθηγητών στο ΣΕΠ και τη Επαγγελµατική Συµβουλευτική

Υ.Α Γ2/6646/ Επιµόρφωση καθηγητών στο ΣΕΠ και τη Επαγγελµατική Συµβουλευτική Υ.Α Γ2/6646/20-11-97 Επιµόρφωση καθηγητών στο ΣΕΠ και τη Επαγγελµατική Συµβουλευτική ΥΠΕΠΘ-Γ2/6646120.Ι 1.97 Ενηµέρωση για το πρόγραµµα επιµόρφωσης Καθηγητών στο Σχολικό Επαγγελµατικό Προσανατολισµό και

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program )

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program ) Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program ) Αποστολή Ο σκοπός της εκπαίδευσης είναι να προωθήσει τη µελέτη της αµµοθεραπείας (παιχνίδι µε άµµο) όπως διδάσκεται από την Dora

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία (4 ετήσιοι κύκλοι): Έναρξη Σεπτέμβριος 2016

Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία (4 ετήσιοι κύκλοι): Έναρξη Σεπτέμβριος 2016 Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία (4 ετήσιοι κύκλοι): Έναρξη Σεπτέμβριος 2016 1. Θεματολογία Ατομικής Συνθετικής Ψυχοθεραπείας (2016-2017): (Υπόκειται σε αλλαγές) Οδηγεί στο European Certificate

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΙΔΑ Η ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ. Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2007. ώρα 9.30-14.45

ΗΜΕΡΙΔΑ Η ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ. Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2007. ώρα 9.30-14.45 ΗΜΕΡΙΔΑ Η ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2007 ώρα 9.30-14.45 Αμφιθέατρο «Ι. Δρακόπουλος» Κεντρικό κτήριο Πανεπιστημίου Αθηνών (Πανεπιστημίου 30) ΟΡΓΑΝΩΣΗ Συμβουλευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Βιοψυχοκοινωνικές Παρεμβάσεις στη Σχιζοφρένεια

Βιοψυχοκοινωνικές Παρεμβάσεις στη Σχιζοφρένεια Ψυχιατρικό Τμήμα Ενηλίκων Νοσοκομείου «Γ. Γεννηματάς» Ινστιτούτο Έρευνας & Θεραπείας της Συμπεριφοράς Συμπόσιο Βιοψυχοκοινωνικές Παρεμβάσεις στη Σχιζοφρένεια Προκαταρκτικό πρόγραμμα Σάββατο 30 Μαΐου 2009,

Διαβάστε περισσότερα

Αρκτικόλεξα Ελληνικών Όρων Αγγλικοί Όροι και Αρκτικόλεξα Πρόλογος Εισαγωγικό Σημείωμα... 21

Αρκτικόλεξα Ελληνικών Όρων Αγγλικοί Όροι και Αρκτικόλεξα Πρόλογος Εισαγωγικό Σημείωμα... 21 Περιεχόμενα Αρκτικόλεξα Ελληνικών Όρων... 16 Αγγλικοί Όροι και Αρκτικόλεξα... 16 Πρόλογος... 19 Εισαγωγικό Σημείωμα... 21 1η ΕΝΟΤΗΤΑ Κείμενα θεωρητικού προβληματισμού... 25 Η προσωποκεντρική θεωρία του

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ 1 ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Α. ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το πρόγραμμα ειδίκευσης στη συστημική διάγνωση που προσφέρει το Λόγω Ψυχής Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΙΔΑ «Στην κρίση συνυπάρχουμε δημιουργικά» Κυριακή 27 Ιανουαρίου 2013

ΗΜΕΡΙΔΑ «Στην κρίση συνυπάρχουμε δημιουργικά» Κυριακή 27 Ιανουαρίου 2013 ΗΜΕΡΙΔΑ «Στην κρίση συνυπάρχουμε δημιουργικά» Κυριακή 27 Ιανουαρίου 2013 Ο σκοπός της συνάντησης αυτής είναι να μοιραστούμε δημιουργικά τη δουλειά μας και να γνωριστούμε. Μέσα από τις παρουσιάσεις των

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΙΚΤΥΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗΣ & ΕΓΚΑΙΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΚΕΘΕΑ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ» ίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης & Έγκαιρης Παρέµβασης ΚΕΘΕΑ. Κυρίτση Ι.

«Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΙΚΤΥΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗΣ & ΕΓΚΑΙΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΚΕΘΕΑ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ» ίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης & Έγκαιρης Παρέµβασης ΚΕΘΕΑ. Κυρίτση Ι. «Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΙΚΤΥΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗΣ & ΕΓΚΑΙΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΙΚΤΥΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ» ίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης & Έγκαιρης Παρέµβασης ΚΕΘΕΑ Αισώπου Β., Αλαµπάνου Ε., Κυρίτση Ι., Τσιώτρα

Διαβάστε περισσότερα

Τα προγράµµατα Ενίσχυσης Πρωτοβουλιών ως προγράµ- σε θέµατα Αγωγής Υγείας» του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. µε φορέα υλοποίησης το

Τα προγράµµατα Ενίσχυσης Πρωτοβουλιών ως προγράµ- σε θέµατα Αγωγής Υγείας» του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. µε φορέα υλοποίησης το Η δηµιουργία του παρόντος υλικού έγινε στο πλαίσιο της ενέργειας 2.4.3 κατηγορία πράξεων γ του ΕΠΕΑΕΚ 2 µε τίτλο: «Προγράµµατα Ενίσχυσης Πρωτοβουλιών σε θέµατα Αγωγής Υγείας» του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική & Focusing-Bιωματική Συμβουλευτική/Ψυχοθεραπεία

Εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική & Focusing-Bιωματική Συμβουλευτική/Ψυχοθεραπεία Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 2016-17 Εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική & Focusing-Bιωματική Επωνυμία και Βασική Περιγραφή Εκπαιδευτικού Προγράμματος Το

Διαβάστε περισσότερα

Πρότυπος Συμβουλευτικός Οδηγός

Πρότυπος Συμβουλευτικός Οδηγός Σχέδιο δράσης για την πρόληψη ή/και την καταπολέμηση του ρατσισμού και των διακρίσεων κάθε είδους, την ανάδειξη της σημασίας της διαφορετικότητας και την καταπολέμηση της βίας στα σχολεία 7085/14-05-2010

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ Το Πανελλήνιο Ινστιστούτο Νευροεκφυλιστικών Νοσημάτων (P.I.N.Dis) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Νόσου

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση Gestalt

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση Gestalt Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 2016-17 Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοθεραπευτική Επωνυμία και Βασική Περιγραφή Εκπαιδευτικού Προγράμματος (1) Η θεραπευτική

Διαβάστε περισσότερα

Π α ι χ ν ι δ ο κ α µ ώ µ α τ α εργαστήρι παιχνιδιού ερβενίων 43, 106 81 Αθήνα τηλ.: 210-8259.289 www.paixnidokamomata. ερβενίων 43, Αθήνα

Π α ι χ ν ι δ ο κ α µ ώ µ α τ α εργαστήρι παιχνιδιού ερβενίων 43, 106 81 Αθήνα τηλ.: 210-8259.289 www.paixnidokamomata. ερβενίων 43, Αθήνα Εκπαιδευτική εµψύχωση βιωµατικό σεµινάριο για εκπαιδευτικούς ιοργάνωση: Παιχνιδοκαµώµατα για µικρούς & µεγάλους ερβενίων 43, Αθήνα 02-03 09-10 16-17 & 23-24 Νοεµβρίου 2013 ηλώσεις συµµετοχής: έως 29-10-2013

Διαβάστε περισσότερα

A Fairy Tale Model of Trauma Informed Treatment Μοντέλο των φάσεων του παραµυθιού για τη θεραπεία του τραύµατος Ηµερήσιο Εργαστήριο Εισηγητής: Dr. Ricky Greenwald Child Trauma Institute, New York 6 Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Γιατί ακόμα και όταν η αγάπη είναι δεδομένη, η επικοινωνία είναι κάτι που μαθαίνεται* *Προγράμματα βασισμένα στην «Επικοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ»

Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ» Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ» Την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε στην Πύλο σεμινάριο με θέμα «Αειφόρο Σχολείο-Βιωματικές Δράσεις» το οποίο οργάνωσε η Σχολική

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης employ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΣΡΟΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Επιστηµονική Επιµέλεια:

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός εκπαιδευτή. Ενότητα κατάρτισης. Ένταξη και αποδοχή. Επιμέλεια Miguel Santos. Συγγραφείς Stefano Cobello Roberto Grison Maria Rosa Aldrighetti

Οδηγός εκπαιδευτή. Ενότητα κατάρτισης. Ένταξη και αποδοχή. Επιμέλεια Miguel Santos. Συγγραφείς Stefano Cobello Roberto Grison Maria Rosa Aldrighetti Οδηγός εκπαιδευτή Ενότητα κατάρτισης Ένταξη και αποδοχή Επιμέλεια Miguel Santos Συγγραφείς Stefano Cobello Roberto Grison Maria Rosa Aldrighetti 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Ενότητα κατάρτισης για γονείς και

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό σημείωμα Europass

Βιογραφικό σημείωμα Europass Βιογραφικό σημείωμα Europass Προσωπικές πληροφορίες πώνυμο (-α) / Όνομα (-τα) Διεύθυνση (-εις) ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ ΘΡΑΚΗΣ 19, ΑΘΗΝΑ, 17121 Ν.ΣΜΥΡΝΗ Τηλέφωνο (-α) 2109329890, 6948595973 Διεύθυνση E-mail mpsarrakou@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ζει και να μεγαλώνει σ ένα υγιές περιβάλλον, το οποίο θα διασφαλίζει και θα προάγει την σωματική και ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program )

Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program ) Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα Αµµοθεραπείας (Sandplay Therapy Training Program ) Αποστολή Ο σκοπός της εκπαίδευσης είναι να προωθήσει τη µελέτη της αµµοθεραπείας (παιχνίδι µε άµµο) όπως διδάσκεται από την Dora

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ «ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ» 30-31/1/2016 ΑΘΗΝΑ

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ «ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ» 30-31/1/2016 ΑΘΗΝΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ «ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ» 30-31/1/2016 ΑΘΗΝΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΙΣ 30 ΚΑΙ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΣΤΟ ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ «ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Μαλτά ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. 2003-2008: Πτυχίο Ψυχολογίας- Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Αθήνα

Μαριέττα Μαλτά ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. 2003-2008: Πτυχίο Ψυχολογίας- Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Αθήνα Μαριέττα Μαλτά ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ημερομηνία Γέννησης: 12/05/1983 Τηλέφωνο: 698 1898 376-210 61 23 239 E- mail: malta.marietta@gmail.com Website: www.mariettamalta.gr Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτιστική Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών Πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση στην Υπαρξιακή προσέγγιση στην Ψυχοθεραπεία και την Συμβουλευτική

Εκπαίδευση στην Υπαρξιακή προσέγγιση στην Ψυχοθεραπεία και την Συμβουλευτική Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 2016-17 Εκπαίδευση στην Υπαρξιακή προσέγγιση στην Ψυχοθεραπεία και την Συμβουλευτική Επωνυμία και Βασική Περιγραφή Εκπαιδευτικού

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ψυχοθεραπεία;

Τι είναι ψυχοθεραπεία; (M. HERSEN και W. SLEDGE, Encyclopedia of Psychotherapy Academic Press, 2002) 1 Τι είναι ψυχοθεραπεία; Ψυχοθεραπεία είναι η λεκτική επικοινωνία μεταξύ θεραπευόμενου και ψυχοθεραπευτή με σκοπό : Την διάγνωση

Διαβάστε περισσότερα

H ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΓΝΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - THE USE OF PLAY THERAPY IN HEALTH AND EDUCATION

H ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΓΝΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - THE USE OF PLAY THERAPY IN HEALTH AND EDUCATION H ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΓΝΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - THE USE OF PLAY THERAPY IN HEALTH AND EDUCATION H Παιγνιοθεραπεία ως μέθοδος θεραπείας χρησιμοποιεί το παιχνίδι ως βασικό επικοινωνιακό και

Διαβάστε περισσότερα

4 ης Υ.Πε. Μακεδονίας & Θράκης

4 ης Υ.Πε. Μακεδονίας & Θράκης 4 ης Υ.Πε. Μακεδονίας & Θράκης Διημερίδα Αγωγής Υγείας Πρόγραμμα ΠΕΜΠΤΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 & 16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2015 10.00-20.00, AMΦΙΘΕΑΤΡΟ Α.Ν.Θ. «ΘΕΑΓΕΝΕΙΟ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πέμπτη 15/10/2015 9.00-10.00 Εγγραφές στην

Διαβάστε περισσότερα

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α Προσωπικές πληροφορίες Ονοματεπώνυμο Ειδικότητα Διεύθυνση Δήμητρα Ξενάκη Ψυχοθεραπεύτρια - Οικογενειακή Σύμβουλος Ροβέρτου Γκάλλι 12, 11742, Μακρυγιάννη, Αθήνα Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Higher National Diploma in Counselling & Psychology HND στη Συμβουλευτική και Ψυχολογία

Higher National Diploma in Counselling & Psychology HND στη Συμβουλευτική και Ψυχολογία Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 2016-17 Higher National Diploma in Counselling & Psychology Επωνυμία και Βασική Περιγραφή Εκπαιδευτικού Προγράμματος Higher

Διαβάστε περισσότερα

Διοργανωτής: Δήμος Ερέτριας

Διοργανωτής: Δήμος Ερέτριας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΑΣ ΚΑΡΙΕΡΑΣ Για την Πράξη «Τοπικά Σχέδια για την Απασχόληση προσαρμοσμένα στις ανάγκες των τοπικών αγορών εργασίας στο Νομό Εύβοιας» 1 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015, ΕΡΕΤΡΙΑ Αίθουσα εκδηλώσεων 2 ου Δημοτικού

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 3 ΟΔΗΓΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ. Ένταξη και αποδοχή. Επιμέλεια Miguel Santos. Συγγραφείς Stefano Cobello Roberto Grison Maria Rosa Aldrighetti ΙΤΑΛΊΑ

Ενότητα 3 ΟΔΗΓΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ. Ένταξη και αποδοχή. Επιμέλεια Miguel Santos. Συγγραφείς Stefano Cobello Roberto Grison Maria Rosa Aldrighetti ΙΤΑΛΊΑ Ενότητα 3 ΟΔΗΓΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ Ένταξη και αποδοχή Επιμέλεια Miguel Santos Συγγραφείς Stefano Cobello Roberto Grison Maria Rosa Aldrighetti ΙΤΑΛΊΑ Το Έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής

Διαβάστε περισσότερα

«Κρίσεις και Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον»

«Κρίσεις και Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & /ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ Ημερίδα «Κρίσεις και Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον» Σάββατο, 28 Μαρτίου 2009 Γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ- ART THERAPY

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ- ART THERAPY Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ- ART THERAPY Η θεραπεία μέσω των εικαστικών τεχνών, διεθνώς γνωστή ως Art Therapy, αξιοποιώντας τη θεραπευτική δύναμη της εικαστικής δημιουργικής πράξης σε χώρους θεραπευτικούς,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015 2016 «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ειδικευόμενους παιδοψυχιάτρους, σε επαγγελματίες, εργαζόμενους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Στο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πρόγραμμα προαγωγής ψυχικής υγείας, το οποίο σχεδιάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ (Sigmund Freud, Carl G. Jung, Jacques Lacan) Εισηγητές: Μαρία Καρκανιά Ελένη Ρηγούτσου Δρ. Μαρία Κατσιφαράκη Μαριάνθη Κιουρτσόγλου ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Μέθοδοι Ψυχοθεραπείας

Διαβάστε περισσότερα

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο Θετική Ψυχολογία Καρακασίδου Ειρήνη, MSc Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο Εισαγωγή Θετική-Αρνητική Ψυχολογία Στόχοι της Ψυχολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑ ΟΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΚΛΑ ΟΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΛΑ ΟΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Αγαπητή/έ συνάδελφε, Αθήνα 16/12/13 Ο Κλάδος Ψυχοθεραπείας της Ελληνικής Ψυχιατρικής Εταιρείας θα πραγµατοποιήσει, στο πλαίσιο του σεµιναρίου συνεχιζόµενης παιδείας στην ψυχοθεραπεία,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικοσυναισθηματικής Ανάπτυξης - ΨΚΣΑ στη διαχείριση των Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος Μέσης και Υψηλής Λειτουργικότητας: Εισαγωγή στις βασικές έννοιες. 9 Συναντήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Κύκλος εργαστηρίων Εισαγωγικής Εκπαίδευσης Ψυχοδράματος. Εισαγωγή στη θεωρία, την πρακτική & τη φιλοσοφία ζωής του Ψυχοδράματος!

Κύκλος εργαστηρίων Εισαγωγικής Εκπαίδευσης Ψυχοδράματος. Εισαγωγή στη θεωρία, την πρακτική & τη φιλοσοφία ζωής του Ψυχοδράματος! Εισαγωγική Εκπαίδευση στο κλασικό Ψυχόδραμα του Moreno Κύκλος εργαστηρίων Εισαγωγικής Εκπαίδευσης Ψυχοδράματος Εισαγωγή στη θεωρία, την πρακτική & τη φιλοσοφία ζωής του Ψυχοδράματος! Η ανάπτυξη της προσωπικότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΌ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ;

ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΌ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ; ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ ΚΑΙ Γ.Σ.Θ. : ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΌ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ; έσποινα Τζόβα Επόπτης: Κων/νος νος Ευθυµίου ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Να µας προβληµατίσει για την αναγκαιότητα ή µη της αυτογνωσίας και τηςαυτοδιερεύνησηςτου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Νέος Κύκλος Εκπαίδευσης στη Συνεργατική Συμβουλευτική και Διαλογική Θεραπεία συνολικής διάρκειας 60 ωρών

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Νέος Κύκλος Εκπαίδευσης στη Συνεργατική Συμβουλευτική και Διαλογική Θεραπεία συνολικής διάρκειας 60 ωρών ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Νέος Κύκλος Εκπαίδευσης στη Συνεργατική Συμβουλευτική και Διαλογική Θεραπεία συνολικής διάρκειας 60 ωρών Οργανωτική Υποστήριξη Η οργάνωση και παροχή της εκπαίδευσης θα προσφερθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρόληψη και καταπολέµηση του αλκοολισµού στην εφηβεία

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρόληψη και καταπολέµηση του αλκοολισµού στην εφηβεία Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρόληψη και καταπολέµηση του αλκοολισµού στην εφηβεία Αικατερίνη Φλώρου Εκπαιδευτικός Νοµικός Σύµβουλος ΣΕΠ ΓΕΛ Αναβύσσου Το σχολείο βασικός φορέας κοινωνικοποίησης Οι σύγχρονες

Διαβάστε περισσότερα

«Δεξιότητες συμβουλευτικής για γονείς και εκπαιδευτικούς»

«Δεξιότητες συμβουλευτικής για γονείς και εκπαιδευτικούς» «Δεξιότητες συμβουλευτικής για γονείς και εκπαιδευτικούς» Επιστημονικό Σεμινάριο Σάββατο 8 Μαρτίου 2014 - Θεσσαλονίκη Στους συμμετέχοντες χορηγείται βεβαίωση παρακολούθησης 1. Γενική Περιγραφή Στόχος Επιμόρφωσης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016 Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ειδικευόμενους παιδοψυχίατρους, σε επαγγελματίες, εργαζόμενους και μη, στην ψυχική υγεία (Ιατρούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς,

Διαβάστε περισσότερα

Ορόλοςκαιησηµασίατων οµάδων αυτογνωσίας στην εκπαίδευση και εξειδίκευση των ψυχολόγων

Ορόλοςκαιησηµασίατων οµάδων αυτογνωσίας στην εκπαίδευση και εξειδίκευση των ψυχολόγων Ορόλοςκαιησηµασίατων οµάδων αυτογνωσίας στην εκπαίδευση και εξειδίκευση των ψυχολόγων 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Ψυχολογίας 11 13 Απριλίου 2008, Αθήνα Γ. Ευσταθίου & Α. Καλαντζή -Αζίζι «ουλειά µε

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος Επιμελητών... 13. Πρόλογος Καθηγήτριας Χρύσας Πουμάκα-Μπακούλα... 17

Πρόλογος Επιμελητών... 13. Πρόλογος Καθηγήτριας Χρύσας Πουμάκα-Μπακούλα... 17 Περιεχόμενα Πρόλογος Επιμελητών... 13 Πρόλογος Καθηγήτριας Χρύσας Πουμάκα-Μπακούλα... 17 MEΡΟΣ Α: ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ Παραμέληση παιδιού: η κυρίαρχη μορφή κακοποίησης... 21 Παπαδομαρκάκη Ελένη, Ψυχολόγος

Διαβάστε περισσότερα

INTERactive EDucation & Be YourSelf. Be IN Business. Πρόγραμμα διαχείρισης σταδιοδρομίας. και για όσους θέλουν να ε παναπροσδιορίσουν την καριέρα

INTERactive EDucation & Be YourSelf. Be IN Business. Πρόγραμμα διαχείρισης σταδιοδρομίας. και για όσους θέλουν να ε παναπροσδιορίσουν την καριέρα INTERactive EDucation & Be YourSelf Be IN Business Πρόγραμμα διαχείρισης σταδιοδρομίας για σπουδαστές και για όσους θέλουν να ε παναπροσδιορίσουν την καριέρα τους! Η INTERactive EDucation σε συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Καινοτόμες εφαρμογές, καλές πρακτικές στη Δ/θμια Εκπ/ση. Η μέθοδος «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο. Εφηβεία (4596)

Κείμενο. Εφηβεία (4596) Κείμενο Εφηβεία (4596) Η εφηβεία αποτελεί μία μεταβατική περίοδο στη ζωή του ανθρώπου, η οποία αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Κατά τη διάρκειά της, συντελούνται βιολογικές,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥµποσιο Οταν κινδυνευουν τα παιδια. Παρασκευή 15/10/2010. 09.00-09.30 Εγγραφές. 09:30-11:00 Εναρκτήρια συνεδρία

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥµποσιο Οταν κινδυνευουν τα παιδια. Παρασκευή 15/10/2010. 09.00-09.30 Εγγραφές. 09:30-11:00 Εναρκτήρια συνεδρία Παρασκευή 15/10/2010 09.00-09.30 Εγγραφές 09:30-11:00 Εναρκτήρια συνεδρία Πρόεδρος: Εύη Πρωτόπαπα, Φαρμακοποιός, Καθηγήτρια Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας Τμήμα Κοσμητολογίας ΤΕΙ Αθηνών Χαιρετισμοί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ Το Γενικό Λύκειο Μίκρας σε συνεργασία με το Τμήμα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. δ ι ο ρ γ α ν ώ ν ε ι επιμορφωτική ημερίδα για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα

Διαβάστε περισσότερα

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ετής Εκπαίδευση στη Δικαστική Ψυχοθεραπεία

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ετής Εκπαίδευση στη Δικαστική Ψυχοθεραπεία Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 2016-17 4ετής Εκπαίδευση στη Δικαστική Ψυχοθεραπεία Επωνυμία και Βασική Περιγραφή Εκπαιδευτικού Προγράμματος Η Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονική Επιτροπή Πρόεδρος: Αγγ. Γενά Μέλη: Φ. Αντωνίου Γ. Μπαλαμώτης. Θ. Αστέρη Ν. Παπαδόπουλος. Π. Γαλάνης Φ. Πολυχρόνη

Επιστημονική Επιτροπή Πρόεδρος: Αγγ. Γενά Μέλη: Φ. Αντωνίου Γ. Μπαλαμώτης. Θ. Αστέρη Ν. Παπαδόπουλος. Π. Γαλάνης Φ. Πολυχρόνη ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ «Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΗΜΕΡΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ & ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 & ΣΑΒΒΑΤΟ 25 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 Κεντρικό

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Κωνσταντίνος Ασημακόπουλος Απαρτιωμένη Διδασκαλία 4 πραγματικότητες στη σύγχρονη Ψυχιατρική Η μείωση 40% των νοσηλευομένων σε άσυλα τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Διημερίδα «Από την Ανάγνωση στη δημιουργική γραφή και έκφραση» και 2 ος Κύκλος Βιωματικών Εργαστηρίων (α μέρος)

Διημερίδα «Από την Ανάγνωση στη δημιουργική γραφή και έκφραση» και 2 ος Κύκλος Βιωματικών Εργαστηρίων (α μέρος) Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση Μη κερδοσκοπική επιστημονική ένωση (επίσημα αναγνωρισμένη) Μέλος της European Community of Democratic Schools και του International Debate

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτική - Επιμορφωτική Συνάντηση Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Κατάρτιση και Εκπαίδευση Ενηλίκων

Ενημερωτική - Επιμορφωτική Συνάντηση Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Κατάρτιση και Εκπαίδευση Ενηλίκων Ενημερωτική - Επιμορφωτική Συνάντηση Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Κατάρτιση και Εκπαίδευση Ενηλίκων «Εκπαίδευση και Κατάρτιση Ενηλίκων στις Κυκλάδες: Αμβλύνοντας εκπαιδευτικές, κοινωνικές και επαγγελματικές

Διαβάστε περισσότερα

Ελένη Μοσχοβάκη Σχολική Σύμβουλος 47ης Περιφέρειας Π.Α.

Ελένη Μοσχοβάκη Σχολική Σύμβουλος 47ης Περιφέρειας Π.Α. Ελένη Μοσχοβάκη Σχολική Σύμβουλος 47ης Περιφέρειας Π.Α. Τι θα Δούμε. Γιατί αλλάζει το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών. Παιδαγωγικό πλαίσιο του νέου Α.Π.Σ. Αρχές του νέου Α.Π.Σ. Μαθησιακές περιοχές του νέου

Διαβάστε περισσότερα

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων Εισαγωγή στην Κλινική Νευροψυχολογία της Μείζωνος Κατάθλιψης & της Σχιζοφρένειας (ONLINE CLINICAL SEMINAR) Εισηγητής: Δρ. Αλεξάνδρα

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικό Πρόγραμμα Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Κατανόηση και Αντιμετώπιση της Αυτοκαταστροφικής Συμπεριφοράς»

Αναλυτικό Πρόγραμμα Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Κατανόηση και Αντιμετώπιση της Αυτοκαταστροφικής Συμπεριφοράς» Αναλυτικό Πρόγραμμα Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Κατανόηση και Αντιμετώπιση της Αυτοκαταστροφικής Συμπεριφοράς» ΗΜΕΡΟ ΜΗΝΙΑ Πέμπτη 11/06/09 ΘΕΜΑ 1. Εισαγωγική Συνάντηση: o Η λειτουργία της Γραμμής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΕ.ΣΥ.Π. ΔΙ.ΔΕ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ 3 ου ΓΕ.Λ.

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΕ.ΣΥ.Π. ΔΙ.ΔΕ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ 3 ου ΓΕ.Λ. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΕ.ΣΥ.Π. ΔΙ.ΔΕ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ 3 ου ΓΕ.Λ. 3 ο ΓΕ.Λ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ «Προετοιμάζομαι για Σπουδές

Διαβάστε περισσότερα

Διημερίδα. «Μάθηση, Διδασκαλία και Ανάπτυξη Σταδιοδρομίας στο Σύγχρονο Σχολείο» 2-3 Οκτωβρίου 2015 Titania Hotel, Αθήνα Ώρα έναρξης 10:00 π.μ.

Διημερίδα. «Μάθηση, Διδασκαλία και Ανάπτυξη Σταδιοδρομίας στο Σύγχρονο Σχολείο» 2-3 Οκτωβρίου 2015 Titania Hotel, Αθήνα Ώρα έναρξης 10:00 π.μ. Διημερίδα «Μάθηση, Διδασκαλία και Ανάπτυξη Σταδιοδρομίας στο Σύγχρονο Σχολείο» 2-3 Οκτωβρίου 2015 Titania Hotel, Αθήνα Ώρα έναρξης 10:00 π.μ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2 Οκτωβρίου 2015 Χαιρετισμοί 10.00-10.30 Μιχάλης

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση Επιμορφωτικό Σεμινάριο Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση Εισηγήτρια: Δήμητρα Β. Κατσαρού Φιλόλογος, Msc, Med, MAst, PhDst Ερευνήτρια Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ»

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ» ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ» ΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ ΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2007 ΡΑΣΕΙΙΣ ΓΙΙΑ ΓΟΝΕΙΙΣ.. Αποδέκττεςς ~300 γονείίςς = 600 παιιδιιά ΟΜΑ ΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ( ιάρκεια κάθε Οµάδας: 7-10 δίωρες εβδοµαδιαίες συναντήσεις).

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015 Διήμερο Πρακτικό Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ + ΔΕΠΥ & Συννοσηρότητα με Μαθησιακές

Διαβάστε περισσότερα