Στήν κοινωνία τῆς ἀπομόνωσης καί τοῦ φόβου, ἄς φερθοῦμε ἀνθρώπινα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Στήν κοινωνία τῆς ἀπομόνωσης καί τοῦ φόβου, ἄς φερθοῦμε ἀνθρώπινα"

Transcript

1

2 Ὁ ονησιμοσ εἶναι Ἅγιος τῆς Ἐκκλησίας μας, μαθητής τοῦ Ἀποστόλου Παύλου. Ἐπίσκοπος καί Μάρτυρας τῆς Πίστεώς μας! Εἶναι ὁ Προστάτης Ἅγιος τῶν Φυλακισμένων! Στήν κοινωνία τῆς ἀπομόνωσης καί τοῦ φόβου, ἄς φερθοῦμε ἀνθρώπινα καί ζεστά σέ ἀνθρώπους πού «πλήρωσαν» καί θέλουν νά ἐνταχθοῦν καί πάλι στήν κοινωνία. Τό μεγαλύτερο πρόβλημα τῶν ἀποφυλακισμένων εἶναι ἡ εὕρεση ἐργασίας. Κάνουμε ἔκκληση. Πολεμῆστε τήν προκατάληψη. Προσλάβετε ἀποφυλακισμένους. Θέλουν νά δουλέψουν, θέλουν νά κάνουν μιά καινούργια ἀρχή. Ὁ ΟΑΕΔ δίνει τριπλάσια ἐπιδότηση γιά νέες θέσεις ἐργασίας ἀποφυλακισμένων, ἀπεξαρτημένων καί λοιπῶν εἰδικῶν ὁμάδων ἀπό ὅ,τι στίς ἁπλές περιπτώσεις ἀνέργων. Ἡ πρόσληψή τους θά εἶναι μιά γενναία πράξη, μεγαλύτερη ἀπό οἱοδήποτε ἄλλο βοήθημα. Ὁ Σύλλογός μας «ο ονησιμοσ»: Δίνει βοηθήματα καί καλύπτει ἀνάγκες τῶν κρατουμένων καί τῶν οἰκογενειῶν τους, καθώς καί τῶν ἀποφυλακισμένων. Παρέχει ψυχολογική στήριξη στούς ἀποφυλακισμένους καί στίς οἰκογένειες τῶν φυλακισμένων. Φροντίζει γιά τήν ἀποφυλάκιση ἀτόμων μέ αὐστηρά κριτήρια (ἄποροι, ὄχι ὑπότροποι κ.λπ.). Παρέχει φιλοξενία σέ ξενοδοχεῖο γιά λίγο καιρό μετά τήν ἀποφυλάκιση ὅσων ἔχουν πρόβλημα στέγης. Ἐνισχύει οἰκονομικά τά φιλόπτωχα ταμεῖα τῶν Κοινωνικῶν Ὑπηρεσιῶν τῶν Φυλακῶν καί ἀποστέλλει δέματα μέ εἴδη πρώτης ἀνάγκης στούς φυλακισμένους. Παρέχει δωρεάν νομική κάλυψη σέ ἀπόρους κρατουμένους. Ἐνισχύει τίς βιβλιοθῆκες τῶν φυλακῶν μέ καλό λογοτεχνικό καί χριστιανικό βιβλίο. Φροντίζει γιά τήν ἐπαγγελματική ἀποκατάσταση τῶν ἀποφυλακισμένων. οι περιπτωσεισ πολλεσ και οι αναγκεσ μεγαλεσ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

3 Aπό τις δρaστηριότητές μας Καθημερινά περνοῦν ἀποφυλακισμένοι καί μέλη οἰκογενειῶν φυλακισμένων ἀπό τά γραφεῖα τοῦ Συλλόγου μας γιά στήριξη καί βοήθεια. Τήν ψυχολογική ὑποστήριξή τους ἀναλαμβάνει συνεργάτις ψυχολόγος. Ο «ΟΝΗΣΙΜΟΣ» συνεργάζεται με Κοινωνικές Υπηρεσίες των Καταστημάτων Κράτησης της Ελλάδας, καθώς καί με Ἐπιμελητές Κοινωνικῆς Ἀρωγῆς, με Θεραπευτικές Κοινότητες (ΚΕΘΕΑ, ΟΚΑΝΑ, 18 ΑΝΩ). Ὁ Σύλλογός μας στηρίζει οἰκονομικά τό πρόγραμμα εἰκαστικῆς θεραπείας τοῦ Κέντρου Ἀπεξάρτησης Κρατουμένων Τοξικομανῶν Ἐλαιῶνα Θη βῶν. Ἡ «Χριστιανική Ἕνωσις Ἐπιστημόνων», μέ τήν ὁποία ὁ «ΟΝΗ- ΣΙΜΟΣ» συνεργάζεται, ὀργανώνει κάθε ἑ βδομάδα ἐπίσκεψη στή Φυλακή Ἀνηλίκων Αὐλῶνα. Κάθε χρόνο ο σύλλογος Απόστολος Τιμόθεος μάς προσφέρει μια θεατρική παράσταση για τους σκοπούς του συλλόγου μας. Τον ευχαριστούμε θερμά και ευχόμαστε να είναι κοντά στον Κύριο η ψυχή της αείμνηστης Ξανθούλας Παπουτσή που τα έργα της ανέβαιναν στην σκηνή. Πολύ μεγάλα προβλήματα ἀντιμετωπίζουν οἱ οἰκογένειες τῶν φυλακισμένων, στερούμενες πολλές φορές καί τά στοιχειώδη γιά τήν ἐπιβίωσή τους. Ὁ Σύλλογός μας συνδράμει 230 οἰκογένειες φυλακισμένων καί ἀποφυλακισμένων μέ 85 ἀνήλικα παιδιά, με οικονομικά βοηθήματα, τρόφιμα, ρουχισμό κ.λ.π. Ἄς βοηθήσουμε αὐτές τίς οἰκογένειες νά σταθοῦν οἰκονομικά, κοινωνικά καί ἠθικά. 2 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

4 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΣ ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΩΝ «Ο ΟΝΗΣΙΜΟΣ» Έτος Αριθμός βοηθούμενων Διανομή τροφίμων (κιλά) Δέματα ιματισμού & ειδών ατομικής καθαριότητας στις φυλακές Διεκπεραιωμένες δικαστικές υποθέσεις Διανυκτερεύσεις αποφυλακισμένων (σέ ξενοδοχεῖο) Ὁ Σύλλογος καλύπτει ἀνάγκες τῶν ἀποφυλακισμένων καί οἰκογενειῶν τῶν φυλακισμένων (μέ πληρωμή λογ/σμῶν ΔΕΚΟ, ἐνοικίων κ.λπ.) καί προσφέρει χρηματικά ποσά στά φιλόπτωχα ταμεῖα τῶν κοινωνικῶν ὑπηρεσιῶν τῶν φυλακῶν γιά ὑποστήριξη τῶν ἀπόρων κρατουμένων. Ἐπικαλεῖται τήν ἀγάπη σας, προσωπικά ἀλλά καί προς τις ἐπιχειρήσεις, γιά την προσφορά χρημάτων ἀλλά καί εἰδῶν πρώτης ἀνάγκης (τρόφιμα, εἴδη καθαριότητος, ρουχισμός κ.λπ.), μέ τήν διαβεβαίωση ὅτι ὅλα ἀξιοποιοῦνται μέ τόν καλύτερο δυνατό τρόπο. Εκδρομές Καθ ὅλη τή διάρκεια τοῦ ἔτους ὁ Σύλλογός μας ὀργανώνει ἡμερήσιες καί πολυήμερες προσκυνηματικές ἐκδρομές γιά τούς φίλους μας, καθώς καί ἐπισκέψεις σέ φυλακές, ὅπου εἶναι δυνατόν. ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

5 Πρόγραμμα εκδρομῶν & Εκδηλώσεων «ΟΝΗΣΙΜΟΥ» ΤΕΤΑΡΤΗ 15/10/2014 Ἀπογευματινό στήν Ἱ. Μ. Παναγίας Γοργοεπηκόου στήν Μάνδρα. ΤΕΤΑΡΤΗ 5/11/2014 Ἡμερησία ἐκδρομή στήν Ἱ. Μονή Μεταμορφώσεως τοῦ Σωτῆρος στίς Λιβανάτες. Ἑσπερινός στήν Ἱ. Μ. Ἁγίων Ἀναργύρων Ἀταλάντης. ΣΑΒΒΑΤΟ 13/12/2014 Μνημόσυνο τοῦ ἱδρυτοῦ τοῦ Συλλόγου, Στυλιανοῦ Μπουρμπαχάκη, στήν Ἱ. Μονή Ἁγ. Ἰωάννου Καισαριανῆς. ΣΑΒΒΑΤΟ 10/1/2015 Κοπή Βασιλόπιτας, τοῦ συλλόγου, στήν Παναγία Σκριποῦ στόν Ὀρχομενό. Προσκύνημα - φαγητό στήν Ἱ. Μ. Τιμ. Σταυροῦ Θηβῶν. ΚΥΡΙΑΚΗ 1/2/2015 Τελώνου καί Φαρισαίου.«ΚΑΛΟ ΤΡΙΩΔΙΟ» ΔΕΥΤΕΡΑ 2/2/2015 ΘΕΑΤΡΙΚΗ παράσταση «Ὁ Φάρος τῆς Ἀγάπης» ὑπέρ τῶν σκοπῶν τοῦ Συλλόγου. ΣΑΒΒΑΤΟ 14/2/2015 Ψυχοσάββατο, Ἑσπερινός διά τόν ἑορτασμό τοῦ προστάτου τοῦ συλλόγου Ἁγ. Ὀνησίμου, στόν Ἱ. Ν. Ἁγ. Νικολάου Πευκακίων. ΚΥΡΙΑΚΗ 15/2/2015 Ἀπόκρεω, Πανηγυρική Θ. Λειτουργία, στόν ἴδιο Ἱ. Ναό ὁδός Ἀσκληπιοῦ 38, Ἐξάρχεια. Θ ἀκολουθήσει συνάντηση στό γραφεῖο. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27/2/2015 Α ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ. Ἱ. Μονή Ἁγ. Πορφυρίου, στό Μήλεσι. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20/3/2015 Δ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ. Ἀπογευματινό, Ἱ. Ναός Ἁγίου Σάββα στό Τουτούλι Μεγάρων. (π. Τίτου Μπουρλάκη) ΠΕΜΠΤΗ 26/3/2015 Μέγα Ἀπόδειπνο, Ἱ. Μονή Νταοῦ Πεντέλης. ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ! ΤΕΤΑΡΤΗ 15/4 ἕως ΣΑΒΒΑΤΟ 18/4/2015 ΔΙΑΚΑΙΝΗΣΙΜΟΥ: 4ήμερη ἐκδρομή στό ὄμορφο νησί τῆς ΣΑΜΟΥ. ΣΑΒΒΑΤΟ 2/5/2015 Ἡμερησία ἐκδρομή, Ἄργος, Ναύπλιον. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 8/5/2015 Ἀπογευματινό στήν ἑορτάζουσα Ἱ. Μονή Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Θεολόγου Παπάγου. ΣΑΒΒΑΤΟ-ΚΥΡΙΑΚΗ 23-24/5/2015 Προυσσός Μετόχι Ὁσίας Μαρίας Αἰγυπτίας ΣΑΒΒΑΤΟ 6/6/2015 Ἡμερησία στήν Ἱ. Μ. Κοιμήσεως Θεοτόκου, Ἁγ. Μαρίνας Λοκρίδος. ΠΕΜΠΤΗ 18/6/2015 Ἡμερησία στήν Ἱ. Μ. Ὑπεραγίας Θεοτόκου Ἄνω Χρέπας, Μαντινείας. ΠΕΜΠΤΗ 2/7/2015 ἕως ΤΕΤΑΡΤΗ 8/7/2015 7ήμερη προσκυνηματική ἐκδρομή στήν Βυζαντινή Ἀχρίδα καί τά πέριξ αὐτῆς Μνημεῖα. Ἐκδήλωσις ἐνδιαφέροντος γιά τίς πολυήμερες ἐκδρομές τό ταχύτερο δυνατόν. Πληροφορίες Δηλώσεις συμμετοχῆς στά γραφεῖα τοῦ συλλόγου, Ἀσκληπιοῦ 60 & πατριάρχου Σεργίου 8, τηλ , μέ τήν καταβολή ἀναλόγου προκαταβολῆς, ἤ στήν ὑπεύθυνο τῶν ἐκδρομῶν, κ. Κατηφόρη-Μπουρμπαχάκη, τηλ , ἐργάσιμες ἡμέρες καί ὧρες. ΠΑΡΑΚΛΗΣΙΣ: Διά εὐπρεπή ἐνδυμασία, λόγῳ τῆς ἱερότητος τῶν χώρων πού ἐπισκεπτόμεθα. 4 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

6 ΖΗΛΕΥΩ ΕΝΑ ΛΗΣΤΗ Ζηλεύω! Ὄχι τ ἀδερφοῦ, τή δόξα ἤ τό χρῆμα. Μά τή ζωή ἑνός ληστῆ... Τό ἔγκλημα, τό κρῖμα. Ζηλεύω! Ὅ,τι ἔκαμε, φόνους, κλεψιές καί μίση. Τ ἄδικα, πού τόν φέρανε σ ἑνός σταυροῦ... τήν κρίση. Ζηλεύω! Ἑνός Ληστή, τήν τύχη καί τά τέλη. Πῶς ἤθελα νά μουν ἐγώ, Στό ἴδιο, ΕΚΕΙΝΟΥ! Τό πλευρό, νά μοῦ σπαγαν τά σκέλη. Ζηλεύω! Ναί, τά ἔργα του, Τή θέση του, τό βίο. Ζηλεύω, πού σταυρώθηκε, και ήταν ο ληστής, ο ένας απ τους δύο. Ζηλεύω! Ναί Ληστή, Τή δίκη, τή θανή σου, Τό «Μνήσθητι» Που σ ἄνοιξε τήν πύλη Παραδείσου. Κ. Λ. ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

7 Ποτέ μή λές ποτέ Άρθρο κρατουμένου στην εφημερίδα 2ου σχολείου Β Ευκαιρίας Λάρισας. Κανείς δέν γεννήθηκε παράνομος, οὔτε κρατούμενος. Ἡ ζωή τά ἔφερε ἔτσι καί τά πράγματα δέν ἔγιναν ἔτσι ὅπως τά εἴχαμε ὀνειρευτεῖ. Λάθος ἐπιλογές μᾶς ὁδήγησαν ἐδῶ πού εἴμαστε τώρα. Ἐμεῖς πληρώνουμε τό χρέος μας ἀπέναντι στήν πολιτεία στερώντας ἀπό ἐμᾶς τό πολυτιμότερο ἀγαθό, τήν ἐλευθερία. Μπαίνοντας φυλακή δέν ἦρθε καί τό τέλος τοῦ κόσμου. Εἴμαστε σέ ἐπαγρύπνηση καί ἀδικαιολόγητα σέ ἀδράνεια (Κακῶς βέβαια). Ἐνῶ εἴμαστε σέ θέση, νιώθουμε καί μποροῦμε νά κάνουμε κάτι δημιουργικό, δυστυχῶς δέν ὑπάρχουν ἐρεθίσματα γιά κάτι τέτοιο. Τελειώνοντας λέω ἁπλά ὅτι εἴμαστε ἐδῶ ἕτοιμοι γιά τό κοινό καλό τῶν κρατουμένων, πάντα σέ ἐπαγρύπνηση, καί ἐπειδή ὅλα ἔχουν ἡμερομηνία λήξης, κάνουμε ὑπομονή περιμένοντας τή λήξη τῆς δικιᾶς μας στέρησης τῆς ἐλευθερίας μας... Μ. Κ. Ἀπό ἐφημερίδα ΠΡΟΣΠΑΘΩΝΤΑΣ τοῦ Γυμνασίου - Λυκείου ΕΚΚΝΑ (Φυλακές Ἀνηλίκων Αὐλώνας) 1. Μή σεβαστεῖς ποτέ αὐτόν πού λέει πώς σέ σέβεται, σεβάσου αὐτόν πού σοῦ δείχνει τό σεβασμό καί δέν σοῦ τό ἔχει πεῖ πώς σέ σέβεται!!! 2. Σχολεῖο γιά μένα σημαίνει κοινωνία μέ ἄλλον, ἀνταλλάσσεις ἀπόψεις, μαθαίνεις πράγματα πού δέν γνωρίζεις καί θά σοῦ χρειασθοῦν στή ζωή. Στή φυλακή, ὅταν αποφάσισα νά πάω σχολεῖο δέν τό σκέφθηκα πολύ. Εἶπα 6 στόν ἑαυτό μου: «Πήγαινε καί δέν τό μετανιώσεις». 3. Τώρα πού εἶμαι μέσα καί «καθάρισα»... κυρίως καθάρισε τό μυαλό μου, δέν μπορῶ νά καταλάβω πῶς οἱ γονεῖς μου, πού τόσο πολύ ἀδιαφόρησα γι αὐτούς, βρίσκουν τό κουράγιο νά μέ στηρίξουν καί νά μοῦ δείχνουν πόσο νοιάζονται γιά μένα. Τότε ἔνιωθα μόνος, σέ ἀντίθεση μέ τό τώρα πού νιώθω ὅτι ἔχω μιά δεμένη οἰκογένεια. ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

8 ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ Ἕνας φίλος μου πρίν τόν πάρει ὁ θάνατος μοῦ εἶπε: «Ἔχουμε μόνο μιά εὐκαιρία νά ἔρθουμε στή ζωή, πρέπει νά τήν χαροῦμε σάν τό κάθε δευτερόλεπτο νά εἶναι τό τελευταῖο μας». Ποτέ κανείς δέν γνωρίζει πότε θά τόν «ἐπισκεφτεῖ» ὁ θάνατος. Ἡ ζωή εἶναι χαρά καί ἀγάπη. Καί ἡ ἀγάπη εἶναι ζωή. 5. Εἶναι γελοῖο νά μιλᾶμε γιά σωφρονισμό σέ μιά φυλακή. Πῶς εἶναι δυνατόν νά ζοῦμε σά ζῶα ἐδῶ μέσα καί νά περιμένουν νά γίνουμε καλύτεροι. Ἀπό τήν φασαρίαν καί τήν βαβούρα δέν λειτουργεῖ καθόλου τό μυαλό σου. Δέν ἔχεις ἠρεμία καί ἡσυχία νά σκεφτεῖς. Πῶς περιμένουν νά γίνουμε καλύτεροι λοιπόν; 6. Ἡ δοκιμή ὁποιασδήποτε οὐσίας εἶναι τό μεγαλύτερο λάθος που κάνει κάποιος στή ζωή του γιατί αὐτή ἐδῶ ἡ πρώτη φορά θά σέ ὁδηγήσει σέ μιά τελείως διαφορετική ζωή καί ἡ ἡρωΐνη θά γίνει ὁ καλύτερος φίλος σου. Θά ξεχάσεις φίλους, γνωστούς, συγγενεῖς, ἀδέρφια καί γονεῖς. Θά κάνεις τά πάντα νά εὐχαριστηθεῖς στήν ἀρχή καί μετά γιά νά σταματήσεις νά πονᾶς, γιατί θά εἶσαι ἄρρωστος και αὐτό εἶναι τό φάρμακό σου!!! 7. Ὅλα ξεκίνησαν μέ μοναδικό σκοπό νά βγάλουμε γρήγορα καί εύκολα πολλά λεφτά. Μᾶς ἔδειξαν ἕνα πάκο μέ πολλά λεφτά, καί ξεκίνησαν νά μᾶς λένε ὅτι καί ἐμεῖς θά μπορούσαμε νά τα βγάλουμε πουλώντας ναρκωτικά. Ἤμουν μόνο 17 χρονών καί ἐνθουσιάστηκα!!! 8. Αὐτό πού κατάλαβα ἀπό τήν καταραμένη καί διπρόσωπη ζωή εἶναι: «ὅποιος λέει ὅτι χάθηκε, εἶναι ἤδη μισοχαμένος». Ὅσες δυσκολίες καί νά ἔχεις πρέπει νά σταθεῖς στά πόδια σου καί νά πεῖς «δέν παραδίνομαι». 7

9 Ψυχολογική Στήριξη Αποφυλακισμένων Οἱ κοινωνιολόγοι ἐρευνητές ἔχουν ἐπισημάνει τέσσερις βασικές ἀνάγκες τοῦ ἀτόμου πού πλήττονται ὅταν αὐτό βρίσκεται σέ κατάσταση κράτησης. Πιό συγκεκριμένα : α) αὐτήν τοῦ νά ἀνήκει κάπου, β) τῆς αὐτοεκτίμησης, γ) τῆς ἱκανότητας ἐλέγχου τῆς ζωῆς του καί δ) αὐτήν τοῦ νά εἶναι χρήσιμος 1. Ἡ παραβατικότητα, ὡστόσο, συνιστᾶ ἀπό μόνη της ἕνα πολύπλευρο φαινόμενο, δύσκολο νά ἐξηγηθεῖ καί νά ἀναλυθεῖ. Τό γεγονός δέ τῆς κράτησης, ἀκόμα κι ἄν πρόκειται γιά μιά βραχυπρόθεσμη περίοδο, ἔχει σημαντική ἐπίδραση κυρίως σέ ψυχικό ἐπίπεδο τόσο στό ἄτομο πού κρατήθηκε, ὅσο καί στό περιβάλλον του, χωρίζοντας τή ζωή τῶν ἀτόμων αὐτῶν σέ «πρίν» καί «μετά» τή κράτηση. Ὁ ἐγκλεισμός καί εἰδικότερα οἱ συνθῆκες αὐτοῦ, τό στῖγμα πού συνιστᾶ ἡ κράτηση γιά τό ἄτομο καί τό περιβάλλον του, ἡ ἀπομάκρυνση ἀπό τούς οἰκείους, ἡ διατάραξη τῶν ὅποιων οἰκογενειακῶν καί κοινωνικῶν δεσμῶν πού διατηροῦσε τό ἄτομο μέχρι ἐκείνη τή στιγμή, ἡ ἔξοδος ἀπό τήν ἀγορά ἐργασίας εἶναι μόνο κάποιες ἀπό τίς πολλές πτυχές τῆς πραγματικότητας πού καλεῖται νά βιώσει ἕνας κρατούμενος καί πού συνήθως ἀποτελοῦν τόν πυρήνα τῶν σκέψεων καί τῆς ἀγωνίας του ὅταν μᾶς ἐπισκέπτεται στά γραφεῖα τοῦ Συλλόγου. Ἡ παρέμβαση τοῦ ψυχολόγου Τό αἴσθημα πού ἔχει ἕνα ἄτομο γιά τήν ταυτότητά του παίζει σημαντικό ρόλο στή διαδικασία τῆς προσαρμογῆς στή πραγματικότητα μέσα στήν ὁποία ζεῖ 2. Στά γραφεῖα τοῦ Συλλόγου ἐπιχειροῦμε νά δομήσουμε μαζί μέ τόν ἀποφυλακισμένο τό ἀσφαλές 1 Α. Δ. Μαγγανᾶς (2004), Τό Ἐγκληματικό φαινόμενο στή πράξη, Νομική Βιβλιοθήκη. 2 Κ. Μάτσα (2001), Ψάξαμε ἀνθρώπους καί βρήκαμε σκιές, Ἐκδόσεις Ἄγρα. 8 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

10 ἐκεῖνο πλαίσιο μέσα στό ὁποῖο θά μπορέσει νά δημιουργήσει μέ τόν ψυχολόγο καί τήν ὑπόλοιπη ὁμάδα τῶν ἐργαζομένων μιά σχέση ἐμπιστοσύνης. Ἡ βασική ἀνάγκη τοῦ πρώην κρατούμενου μετά ἀπό ὅλη τή φθορά ψυχική καί σωματική πού ὑπέστη λόγῳ τῆς κράτησής του εἶναι νά ἀκουστεῖ ὁ λόγος του, νά μοιραστεῖ τούς φόβους του, νά γίνει ἀποδεκτός μές στή μοναδικότητά του, νά σταματήσει νά συγκαλύπτει τό γεγονός τῆς κράτησής του. Εἶναι αὐτή ἡ σχέση ἐμπιστοσύνης πού θά ἐπιτρέψει στό ἄτομο νά θέσει τά πρῶτα θεμέλια προκειμένου νά ξαναγίνει αὐτόνομο ἄτομο στή κοινωνία. Συναντώντας τήν οἰκογένεια Τονίζουμε πάντα τή σημασία μιᾶς συνεργασίας μέ τήν οἰκογένεια τοῦ κρατούμενου ἤ τοῦ ἀποφυλακισμένου. Αὐτό τό πράττουμε ἀκριβῶς γιατί μέσα στό οἰκογενειακό πλαίσιο διαμορφώθηκε ὅλη ἡ προσωπικότητα τοῦ ἀτό- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

11 μου καί σέ αὐτό, τίς περισσότερες φορές, ἐπιστρέφει μετά τή κράτησή του. Στή συνάντησή μας μέ τήν οἰκογένεια καλούμαστε νά συντονίσουμε τίς, συχνά, δυσλειτουργικές σχέσεις τοῦ κρατούμενου/ ἀποφυλακισμένου μέ τό οἰκογενειακό του περιβάλλον, νά βοηθήσουμε νά βγοῦν στήν ἐπιφάνεια οἱ ὅποιες ἀνεπίλυτες συγκρούσεις τῆς μέχρι τώρα οἰκογενειακῆς ζωῆς τους προκειμένου νά ἀποκατασταθοῦν οἱ ἰσορροπίες καί νά συνυπάρξουν τά μέλη της σέ νέα βάση. Ἕνας ψυχολόγος πού ἐργάζεται μέ οἰκογένειες ὀφείλει νά καταπολεμήσει τή φυσική τάση τῆς οἰκογένειας νά ἐπικεντρώνεται στό ἄτομο πού φέρει τό σύμπτωμα ἀντιμετωπίζοντάς το ὡς «ἀδύναμο μέλος», «θύτη» ἤ «θῦμα» καί νά ἐνθαρρύνει τό κάθε μέλος νά ἀντιληφθεῖ τό ρόλο του μέσα στό οἰκογενειακό σχῆμα ἀναγνωρίζοντας κάθε φορά τά συναισθήματά του. Τέλος, τό ἄτομο πού ἔχει βιώσει τή περιθωριοποίηση καί τόν ἀποκλεισμό λόγῳ μιᾶς στιγματιστικῆς συμπεριφορᾶς (ἐν προκειμένῳ τῆς παραβατικῆς συμπεριφορᾶς του καί τῆς κράτησής του) τείνει νά χωρίζει τόν ἑαυτό του σέ μέρη : τόν ἔνοχο ἑαυτό καί τόν «ἄλλον» ἀπορρίπτοντας ἔτσι κομμάτια τῆς ζωῆς του. Ἡ συχνή ἀλλαγή τόπων διαμονῆς, ἐπαγγέλματος κ.λπ. ἐπιβεβαιώνει αὐτή τή δυσκολία τοῦ ἀτόμου νά ζήσει σέ μιά ἀκολουθία. Στόχος μας, μεταξύ ἄλλων, εἶναι μέσα ἀπό τήν σχέση ἐμπιστοσύνης μέ τά ἄτομα πού βίωσαν αὐτό τό στῖγμα νά συμβάλλουμε στό νά κατανοήσουν τήν ἱστορία τους, τίς συνθῆκες πού συνέβαλλαν στή διαμόρφωση τῆς προσωπικότητάς τους, τίς συνθῆκες ἐξωγενεῖς καί ἐνδογενεῖς πού τούς ὁδήγησαν στή παραβατική συμπεριφορά καί νά προχωρήσουν κάνοντας συνειδητές ἀλλαγές. Χαρά Βλαστάρη-Δυοβουνιώτου Κλινική Ψυχολόγος 10 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

12 Υπάρχουν και καλά νέα Ευρωπαϊκό, οἰκολογικό βραβεῖο στίς Φυλακές Κασσάνδρας! Οἱ ἀγροτικές φυλακές τῆς Κασσάνδρας ἀπέσπασαν τό χάλκινο βραβεῖο στό πλαίσιο τοῦ Εὐρωπαϊκοῦ Ἔργου: «Εὐρωπαϊκό βραβεῖο ἀειφόρου ἐνεργειακῆς ἀνάπτυξης σωφρονιστικῶν ἱδρυμάτων European Substainable Energy Awards for Prisons (E-SEAP)». Ἡ ἀξιολόγηση ἔγινε τόν περασμένο Μάρτιο σέ ὅλα τά σωφρονιστικά ἱδρύματα τῆς Εὐρώπης πού συμμετεῖχαν στό συγκεκριμένο ἔργο, τό ὁποῖο ἀντιμετωπίζει τό πρόβλημα τῆς ἐξοικονόμησης ἐνέργειας στις φυλακές. «Τό ὑπουργεῖο Δικαιοσύνης ὄχι μόνο δέν στοχεύει στήν ὑποβάθμιση, ἀλλά ἀντίθετα ἐπιδιώκει μέ συνολικό σχέδιο στήν ἀνασυγκρότηση τῆς ὀργάνωσης τῶν παραγωγικῶν σταδίων τῶν διαφόρων ἀγροτικῶν φυλακῶν ἀνά τήν Ἑλλάδα, ὅπως ἐν προκειμένω καί τῶν ἀγροτικῶν φυλακῶν Κασσάνδρας», δήλωσε μέ ἀφορμή τή βράβευση, ὁ ὑπουργός Δικαιοσύνης, Χαράλαμπος Ἀθανασίου. Σύμφωνα μέ ἔγγραφο τοῦ ὑπουργείου, ἡ ἐκπόνηση ὁλοκληρωμένου σχεδίου γιά τόν ἐκσυγχρονισμό τῆς λειτουργίας τῶν ἀγροτικῶν φυλακῶν πρόκειται νά ὁλοκληρωθεῖ καί νά παραδοθεῖ ἀπό ὁμάδα ἐργασίας ἐξειδικευμένων ἐπιστημόνων μέχρι τό τέλος Ὀκτωβρίου καί στή συνέχεια νά ξεκινήσει ἡ ὑλοποίησή του. ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

13 ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΜΑΣ Περιπτώσεις βοηθούμενων που χρήζουν υποστήριξης Περίπτωση 1η Ἡ Ε.Σ. εἶναι σύζυγος κρατουμένου μέ ἀγοράκι πού πηγαίνει στή Β Δημοτικοῦ. Ὁ σύζυγος κρατεῖται λόγῳ παραβατικῆς συμπεριφορᾶς ἐξαιτίας χρήσης ναρκωτικῶν πού εἶχε ἀποκρύψει ἀπό τή γυναίκα του. Περίπτωση 2η Ἡ μητέρα τοῦ Π.Α. μετά τό θάνατο τοῦ συζύγου της ἀδυνατοῦσε νά συντηρήσει τά παιδιά της καί βρέθηκαν στό δρόμο. Ἡ ἴδια καθάριζε σκάλες μέχρι πού ἔχασε τήν ὅρασή της (ἀπό τό ἕνα μάτι). Ὁ υἱός της ὑπῆρξε χρήστης ναρκωτικῶν καί μέχρι τέλος τοῦ μήνα θά μπεῖ σέ πρόγραμμα ἀπεξάρτησης στό 18 ΑΝΩ. Ἡ μητέρα του χρειάζεται νά ὑποβληθεῖ σύντομα σέ χειρουργική ἐπέμβαση προκειμένου νά ἀποτραπεῖ ἡ τύφλωση καί ἀπό τό ἄλλο μάτι. Περίπτωση 3η Ἡ Ζ.Σ. 73 ἐτῶν φροντίζει τά δύο ἐγγόνια της τῶν ὁποίων οἱ γονεῖς (ἡ κόρη της μέ τό γαμπρό της) εἶναι κρατούμενοι ἰσόβια καί ὑποστηρίζει τά τρία παιδιά τῆς νύφης της ἡ ὁποία ἔχει μείνει χήρα (ἐκλιπών ὁ υἱός της). Περίπτωση 4η Ὁ Χ.Ρ. εἶναι πρόσφατα ἀποφυλακισμένος πατέρας, δύο κοριτσιῶν, ἄνεργος πού πρέπει νά ὑποβληθεῖ σέ χειρουργική ἐπέμβαση ἐλπίζοντας νά ἀποκατασταθεῖ ἡ βλάβη πού ὑπέστη ἀπό τροχαῖο ἀτύχημα ἡ ὁποία τοῦ προκαλεῖ ἐπιληπτικές κρίσεις. Περίπτωση 5η Ὁ Α.Κ. 40 ἐτῶν, κρατεῖται στό Ψυχιατρεῖο Κρατουμένων Κορυδαλλοῦ (παρουσιάζει διαταραχή προσωπικότητας καί λαμβάνει φαρμακευτική ἀγωγή). Ὁ πατέρας του εἶναι υπέργηρος καί ἡ μητέρα του ἔχει πολλά προβλήματα ὑγείας (ἐγκεφαλικό, σάκχαρο). Οἱ γονεῖς ἀγωνίζονται νά ἐπιβι- 12 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

14 ώσουν μέ τήν πενιχρή τους σύνταξη. Περίπτωση 6η Ἡ I.Σ. εἶναι σύζυγος κρατουμένου πού μεγαλώνει μόνη της τό ἀγοράκι της πού εἶναι 14 ἐτῶν. Ἐργάζεται περιστασιακά ὡς καθαρίστρια καί προσέχοντας ἡλικιωμένους. Δέν ὑπάρχει ὑποστηρικτικό οἰκογενειακό περιβάλλον. Φιλοξενοῦνται σέ χῶρο πού τούς παραχωρήθηκε ἀπό πρώην ἐργοδότη τοῦ συζύγου της (ὁ σύζυγός της κρατεῖται γιά ἐγκληματική δράση). Περίπτωση 7η Ἡ Σ.Ζ. εἶναι χήρα, μητέρα κρατούμενης στό Κ.Κ. Κορυδαλλοῦ, πάσχει ἀπό κατάθλιψη καί προσέχει τήν μία ἐγγονή της ἐνῶ ἡ ἄλλη της ἐγγονή βρίσκεται σε Ἵδρυμα. ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

15 Εικαστική Θεραπεία 14 ἩἩ Εἰκαστική Ψυχοθεραπεία (Art Therapy) ἤ Θεραπεία μέσῳ Τέχνης εἶναι μία μορφή ψυχοθεραπείας πού βασίζεται στή χρήση ὑλικῶν καί χρωμάτων (δημιουργική διαδικασία) καθώς καί τήν θεραπευτική σχέση (σχέση θεραπευτή καί θεραπευομένου), μέσῳ τῶν ὁποίων ἐνθαρρύνεται ἡ δημιουργικότητα καί ἡ συναισθηματική ἔκφραση τοῦ ἀτόμου καί ἐπιδιώκεται ἡ ἐπιθυμητή θεραπευτική ἀλλαγή. Ὁ θεραπευόμενος ἐνισχύεται στό νά ἐκφράσει καί νά ἀποτυπώσει εἰκαστικά, συναισθήματα, σκέψεις καί συγκρούσεις, νά ἀποκτήσει ἐνσυναίσθηση καί νά ἔρθει ἀντιμέτωπος μέ ὀδυνηρά συναισθήματα καί ἐμπειρίες. Ἡ τέχνη μπορεῖ νά ἀποτελέσει ἕνα σημαντικό τρόπο ὥστε νά ἐπιτευχθεῖ ἡ ἐπικοινωνία μεταξύ τῶν μελῶν καί ἡ ἔκφραση, εἰδικά ἐκεῖ πού οἱ λέξεις δέν ἔχουν χῶρο. Ὅλα τά μέλη μποροῦν νά συμμετάσχουν ἐξίσου, ἀνεξάρτητα ἀπό τό εἰκαστικό ἀποτέλεσμα ἀφοῦ ἀκόμη καί μιά μουντζούρα εἶναι ἀρκετή γιά νά ἀποτελέσει ὁλοκληρωμένο ἔργο. Ἡ Εἰκαστική Θεραπεία εἶναι διαδεδομένη σέ Μ. Βρεττανία καί Η.Π.Α. ἀπό τό 1960 καί στήν Ἑλλάδα ἀπό τό Μπορεῖ νά ἐφαρμοστεῖ σέ πληθώρα πλαισίων καί ὑπηρεσιῶν πού ἀφοροῦν σέ ὁμάδες πληθυσμοῦ ὅπως: ἄτομα μέ εἰδικές ἀνάγκες, παιδιά, ἄνθρωποι μέ ψυχιατρικά προβλήματα, χρῆστες οὐσιῶν, θύματα βίας, μετανάστες, ἀσθενεῖς μέ ἐκφυλιστικές νόσους, φυλακισμένους καί ἀποφυλακισμένους κ.ἄ. Ἀπευθύνεται ἐπίσης καί σέ ὅσους ἐπιθυμοῦν νά κάνουν ἕνα βῆμα πρός τήν αὐτογνωσία τους ἐπιλέγοντας τήν τέχνη γιά νά ἐκφραστοῦν. Ἀποτελεῖ μιά ἄρτια θεραπευτική μέθοδο πού μπορεῖ νά ἐφαρμοστεῖ σέ ὅλους τούς πληθυσμούς καί τίς ἡλικίες μέ ἐντυπωσιακά ἀποτελέσματα. Εἰδικά σέ πλαίσια κράτησης, ὅπου ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

16 Έργο κρατούμενου στο Κ.Α.Τ.Κ.Ε.Θ οἱ συμμετέχοντες συχνά προβάλλουν μεγάλη ἀντίσταση στή θεραπεία καί τήν ἀλλαγή, τό ἐργαλεῖο τῆς Τέχνης μπορεῖ νά λειτουργήσει θεραπευτικά, χωρίς νά ἀπαιτεῖται ἰδιαίτερη λεκτική ἐπεξεργασία τῶν ἔργων. Ἡ Εἰκαστική Θεραπεία ἐφαρμόζεται στό Κ.Α.Τ.Κ.Ε.Θ. (Κέντρο Ἀπεξάρτησης Τοξικομανῶν Κρατουμένων Ἐλεώνα Θηβῶν), πρόγραμμα πού ἀνήκει στό Ὑπουργεῖο Δικαιοσύνης, Διαφάνειας καί Ἀνθρωπίνων Δικαιωμάτων, ἀπό τό 2010 μέ τήν στήριξη καί τήν ἐξ ὁλοκλήρου χρηματοδότηση τοῦ Συλλόγου Συμπαραστάσεως Κρατουμένων Ὁ Ὀνήσιμος. Στόχος τῶν ὁμάδων art therapy στό Κ.Α.Τ.Κ.Ε.Θ. εἶναι ἐκτός ἀπό τήν ἔκφραση συναισθημάτων καί σκέψεων, ἡ ἐξοικείωση μέ τά εἰκαστικά ὑλικά, ἡ ἀπόκτηση προσωπικῆς αἰσθητικῆς, ἡ ἄντληση εὐχαρίστησης μέσα ἀπό τήν εἰκαστική διαδικασία, ἡ σύνδεση μέ τά ἔργα τῶν ἄλλων. Μπούρα Ἄλκηστις Κοινωνική Λειτουργός - MSc στήν Εἰκαστική Ψυχοθεραπεία ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

17 Ο ΕΚΛΕΚΤΟΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ 16 Eγώ, παππούλη, εἴπε ο κατάδικος δέν θά ἄνοιγα τόν ἑαυτό μου σέ σένα ἄν ἐσύ δέν ἄγγιζες μέ τά κηρύγματά σου τήν καρδιά μου. Αὐτά πολύ μᾶς συγκινοῦν. Ἔχουν δίκαιο οἱ φυλακισμένοι πού σᾶς ἀγαπᾶνε τόσο πολύ. Ἑτοιμάζουν καί ἕνα δῶρο γιά σᾶς, μία εἰκόνα. Οἱ φυλακισμένοι θά σᾶς ἀκολουθήσουν ὅπου καί ἄν πᾶτε. Σᾶς ἀγάπησα καί ἐγώ, παππούλη. Θά ἤθελα νά σᾶς παρακαλέσω κάτι: νά μέ ἐξομολογήσετε καί νά μοῦ δώσετε τήν Θεία Κοινωνία. Ποτέ στή ζωή μου δέν ἔχω μεταλάβει τῶν Ἀχράντων Μυστηρίων. Μήπως, παιδί μου, θέλεις καί νά σέ χρίσω μέ τό Ἅγιο Μῦρο; Ναί, θά σᾶς χρωστῶ εὐγνωμοσύνη γι αὐτό. Ἐδῶ μέσα στόν ἴδιο θάλαμο τόν ἔχρισα μέ τό Ἅγιο Μῦρο, τήν δεύτερη μέρα τόν ἐξομολόγησα καί τόν κοινώνησα τῶν Ἀχράντων Μυστηρίων... Σέ ἕνα χρόνο, κατά τήν ἐπίσκεψή μου στά κάτεργα τοῦ Νέρτσινσκ, στήν περιοχή τοῦ Ἀγλάτσενσκ, τόν βρῆκα ἄρρωστο. Μίλησα μαζί του δύο ὧρες. Ἦταν πάρα πολύ εὐχαριστημένος μέ τήν ἐπίσκεψή μου. Σέ ἕξι μῆνες ἐπισκέφτηκα καί πάλι αὐτή τήν φυλακή. Τήν τρίτη μέρα οἱ φυλακισμένοι μέ κάλεσαν νά πάω στόν μακάριο αὐτό κατάδικο, ὁ ὁποῖος πλησίαζε στό τέλος τῆς ζωῆς του. Ὅταν μπῆκα μέσα ἐκεῖνος ἀπό τήν χαρά του πού μέ εἶδε σηκώθηκε λίγο καί, κάνοντας τό σταυρό, μοῦ εἶπε: Ἐγώ, παππούλη, σέ μιά ὥρα θά ἀφήσω τή γῆ. Μετά ἀπό πέντε λεπτά ξάπλωσε στό κρεβάτι του, ἐπειδή δέν μποροῦσε πιά νά κάθεται. Κάτι ψιθύ- ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

18 ρισε. Μετά ἔστρεψε τό βλέμμα του πάνω καί εἶπε: Ἄνοιξαν οἱ οὐρανοί, ἡ Παναγία κατεβαίνει σέ μένα καί μαζί της ἕνα πλῆθος ἁγίων. Έσύ, παππούλη, τούς βλέπεις; ρώτησε. Ὄχι, παιδί μου, τοῦ ἀπάντησα. Νά, καί ὁ Χριστός, ὁ Βασιλεύς τῆς Δόξης, φάνηκε πάνω στά σύννεφα καί κατεβαίνει σέ μᾶς. Μ αὐτά τά λόγια του ὅλα τά μέλη τοῦ σώματός του κινήθηκαν σπασμωδικά. Τό βλέμμα του ἦταν στραμμένο στά δεξιά. Ἐγώ ἄρχισα νά τρέμω ἀπό τό φόβο. Κύριε, φώναξε, θά ἤθελα καί ἄλλα νά ὑποφέρω ἐδῶ στή γῆ γιά χάρη τῶν ἄλλων ἀλλά ἄς γίνει ὅπως θέλεις Ἐσύ. Σέ ἕνα λεπτό ἄφησε τήν τελευταία του πνοή. Ὤ, τί θρῆνο ἔκαναν γι αὐτόν οἰ κρατούμενοι! Δέν μπορῶ νά τόν ξεχάσω. Ὅπως μοῦ ἔλεγε στήν ἐξομολόγηση, τρεῖς φορές εἶδε τό ὅραμα. Νά τοῦ χαρίσει ὁ Κύριος καί μετά τό θάνατό του τήν χάρη, τήν ὁποία ἤδη εἶχε ζώντας στή γῆ, γιά νά μπορέσει νά βοηθάει καί ἐμᾶς τούς ἁμαρτωλούς νά σηκώνουμε τό σταυρό μας. Κατά τή διάρκεια τῆς ποιμαντικῆς μου διακονίας στίς φυλακές σπάνια συνάντησα τέτοιους χριστιανούς. Ὅμως αὐτοί ὑπάρχουν. Τέτοιοι τύποι εἶναι πραγματικά ἐκλεκτοί τοῦ Θεοῦ! Γι αὐτούς ἡ ζωή τους εἶναι μόνο ὁ Χριστός. Ὅσο καί νά ὑποφέρουν βάσανα, μαρτύρια καί κάθε εἴδους καταπιέσεις, σ ὅλα αὐτά δέν βλέπουν τίποτα ἄλλο ἐκτός ἀπό παρηγοριά, χαρά καί κάποιο πνευματικό γλυκασμό. Ἀρχιμανδρίτου Σπυρίδωνος Ἀπό τό βιβλίο «Ἀπ ὅσα εἶδα καί ἔζησα» Ἐκδόσεις Ὀρθόδοξος Κυψέλη ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

19 ΦΩΣ ΧΡΙΣΤΟΥ Σ ὅλες τίς κατηγορίεςτοποθετήσεις τῶν ἀνθρώπων ὁ Χριστός ἀπευθύνει τό ἴδιο «ἐρωτηματολόγιο»: Νοιάστηκες τόν πεινασμένο καί τόν διψασμένο; Τόν ξένο; Τόν γυμνό; Τόν ἄρρωστο; Τόν φυλακισμένο; Στά πρόσωπα ὅλων αὐτῶν ὁ Χριστός «ταυτοποίησε» τόν ἑαυτό Του. Ὅσοι εἶχαν δουλέψει στήν τήρηση τῶν ἐντολῶν (νηστεία- ἐγκράτεια, ὄχι ὡς καταξιωτικά κατορθώματα ἀλλά ὡς τρόπο ἐλευθερίας ἀπό τήν φιλαυτία μετά τά ὁποῖα ἡ προσευχή γίνεται σχέση μετοχῆς στήν ἀγάπη τοῦ Χριστοῦ), εἶχαν βγεῖ στήν ἁπλωσιά τῆς ἀγάπης τοῦ Θεοῦ καί εἶχαν ἀποκτήσει ἀνιδιοτελῆ ἀγάπη ἀνταποκρίθηκαν στό «ἐρωτηματολόγιο» τοῦ Χριστοῦ μέ τήν εὐτυχία καί τήν χαρά τῆς συνάντησης μέ γνώριμο πρόσωπο. Ἡ παρουσία τοῦ Χριστοῦ ἔγινε αἰώνια καί μόνιμη πηγή αὔξουσας εὐτυχίας. Τό φῶς δέν χορταίνεται! Ὅσοι κλείστηκαν στήν αὐταπάτη τῆς ἐγωιστικῆς ἰδιοτελοῦς ἀγάπης γιά νά μή χάσουν καί θυσιάσουν καί κουραστοῦν, αὐτή ἡ αὐτοερωτική τους τοποθέτηση τούς ἔκανε νά μή μποροῦν νά ἀνταποκριθοῦν στήν Σταυρική ἀγάπη τοῦ Χριστοῦ. Ἀντίθετα, ἡ παρουσία Του τούς ἐνοχλεῖ γιατί τόν φαντάζονται καί Αὐτόν ὡς κάποιον πού κλέβει τήν... στάχτη τῆς σβησμένης καί κρύας ἀγάπης τους γιά τόν ἑαυτό τους. Καί ἔτσι γίνεται γι αὐτούς ὁ Χριστός «ἀνέκφραστος ὀδύνη»! Κόλαση ἄπειρες φορές χειρότερη ἀπό αὐτήν πού ἡ ἀφέλεια τῶν λαϊκῶν λιθογραφιῶν περιέγραφε μέ 18 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

20 εἰκόνες φωτιᾶς καί δυσωδίας. Τό «πῦρ τό ἐξώτερον» γιά τό ὁποῖο μιλάει τό εὐαγγέλιο, εἶναι «φωτιά» ὑπαρξιακῆς αἰώνιας ταλαιπωρίας στον ἐγκλεισμό τῆς ἀπόλυτης μόνιμης μοναξιᾶς, ὅπως εἴπαμε, δέν εἶναι... φοῦρνος. Ὅταν ὁ ἄλλος γιά μᾶς δέν εἶναι παρά ἐκμεταλλεύσιμη εὐκαιρία (ἐπαγγελματικά, ἐρωτικά, κοινωνικά) τότε ἔχουμε πάρει τόν δρόμο γιά... τήν Κόλαση. Ὅπως ὁ Παράδεισος ἔτσι καί ἡ κόλαση, «εἶναι ἐδῶ»! Κάθε πρωΐ βγαίνει ὁ ἥλιος γιά ὅλο τόν κόσμο. Ἄν ἐγώ ὅμως καταστρέψω τά μάτια μου μέ τά χέρια μου, τό ὅτι δέν θά τον βλέπω ἀκόμα καί ὅταν βγεῖ, παρά μόνον ὡς σκοτάδι, δέν εἶναι ρύθμιση Ἐκείνου ἀλλά δική μου ἐπιλογή. Ἡ ἁμαρτία καταστρέφει τήν δυνατότητα μετοχῆς στήν ἀγάπη τοῦ Θεοῦ, ἀφοῦ διά τῆς ἁμαρτίας (ψυχικῆς ἤ σωματικῆς) ἐγκλωβιζόμαστε στόν ἑαυτό μας. Ἡ ἁμαρτία δέν εἶναι φόβος γιά ἡλικιωμένους μπροστά στό ἄγνωστο τοῦ θανάτου, ἀλλά ὑπαρξιακή ἀναπηρία πού στερεῖ τήν δυνατότητα ἀπό κάθε ἄνθρωπο νά μπορεῖ νά γευτεῖ τήν χρηστότητα τοῦ Κυρίου. Πλέον πρέπει νά διορθώσουμε τό λαϊκό τραγούδι: «Ἐδῶ ἀρχίζει ὁ Παράδεισος κι ἡ κόλαση ἐδῶ»! Ὁ Χριστός δέν στέλνει κανένα στήν κόλαση. Μόνοι μας διαλέγουμε νά ζήσουμε μακριά Του. Ἀδελφοί μου, Ἄς κάνουμε τόν Χριστό καί τό θέλημά Του (πού ἐμᾶς... ἐξασφαλίζει) κέντρο καί τρόπο τῆς ζωῆς μας. Ἄς ἀγωνιστοῦμε νά βγοῦμε ἀπό τό «καβούκι» τοῦ ἐγωισμοῦ μας καί νά μάθουμε νά ἀγαπᾶμε. Ἄς χαροῦμε μέ τήν μεγαλειώδη προοπτική τῆς συνάντησης μαζί Του. Μόνιμα, στήν ἀγκαλιά Αὐτοῦ ὁ ὁποῖος εἶναι Η ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΖΩΝΤΩΝ. π. Θεοδόσιος ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

21 ΜΕ ΤΟ ΘΑΡΡΟΣ ΤΗΣ ΓΝΩΜΗΣ Η ΕΛΛΑΔΑ ΧΑΝΕΤΑΙ Ἄν παραμείνουμε μέ τόν ἴδιο ρυθμό γεννήσεων, ἐάν δεχόμαστε λαθρομετανάστες μέ τόν ίδιο ρυθμό, ἄν οἱ μουσουλμάνοι λαθρομετανάστες καί μή, γεννοῦν μέ τόν ἴδιο ρυθμό, ἡ Ἑλλάδα σέ 35 χρόνια θά εἶναι 50% Μουσουλμανική χώρα μέ πληθυσμό νέων μουσουλμάνων καί Ἑλλήνων γερόντων. Ἄς ἀναλογισθοῦμε ὅλες οι κυβερνήσεις τί ἔπραξαν γιά στήριξη τῆς πολυτεκνίας ἤ καί τῆς ἁπλῆς τεκνογονίας, τί ἔκαναν γιά νά σταματήσουν τήν λαθρομετανάστευση, τί ἔκαναν γιά νά στηρίξουν τήν οἰκογένεια. Αὐτή εἶναι ἡ Ἑλλάδα πού ὀνειρεύθηκαν ὁ Κολοκοτρώνης καί ὁ Μακρυγιάννης ὅταν ἀγωνίσθηκαν γιά τοῦ Χριστοῦ τήν πίστην τήν Ἁγία καί τῆς Πατρίδος τήν Ἐλευθερία; Το θέμα είναι τεράστιο καί δέν εξαντλείται σέ λίγες γραμμές. Μάλλον δέν ἔχουμε καταλάβει τί θυσιάζουμε στό βωμό τῆς πολυπολιτισμικότητας. Ἄς δώσει ὁ Θεός φώτιση σε μας καί στους άρχοντές μας. ΠΟΤΕ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ Ὁ Ἅγιος Κοσμᾶς ὁ Αἰτωλός θυσιάσθηκε, διότι πολέμησε τά παζάρια τῶν Ἑβραίων τήν Κυριακή. Σήμερα γίνεται μιά ἐνορχηστρωμένη προσπάθεια λειτουργίας τῶν καταστημάτων τίς Κυριακές, παρ ὅλη τήν ἀντίδραση τῶν Ἐμπορικῶν Συλλόγων καί τίς δικαστι- 20 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

22 κές ἀποφάσεις. Εἶναι πιστεύουμε αὐταπόδεικτο ὅτι καμμία ἀναπτυξιακή προοπτική δέν ὑπάρχει, μέ ἀνοικτά καταστήματα τήν Κυριακή, ἐκτός τουριστικῶν περιοχῶν, διότι ἄν ἔχεις χρήματα ψωνίζεις έξι ημέρες, δέν θέλεις την Κυριακή γιά νά ψωνίσεις. Δέν ξέρουμε ποιοι υποκινούν τήν κατάργηση τῆς Κυριακῆς Ἀργίας, ἀλλά ἡ ἐπιμονή αὐτή ἄς μᾶς βάλει σέ σκέψεις. Γιά νά μᾶς παροτρύνουν νά καταργήσουμε τήν Ἀργία τῆς Κυριακῆς, σάν καταναλωτές, κάποιες ἑταιρεῖες θά κάνουν μεγάλες προσφορές τήν Κυριακή, ιδίως τό πρωΐ. Γιά την ώρα ανοίγουν μετά τις 10π.μ. Θά το ποῦν βέβαια «προσφορές μέχρι ἐξαντλήσεως τῶν ἀποθεμάτων». Μήν ξεχνᾶμε ὅτι πρώτα ἡ Κυριακή εἶναι ἀφιερωμένη στόν Κύριο, αλλά καί στην οικογένεια καί στον συνάνθρωπό μας. ΦΥΛΑΚΕΣ ΥΨΙΣΤΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Παρακολουθώντας ἕνα ντοκυμαντέρ ἀπό λειτουργία μιᾶς νέας φυλακῆς ὑψίστης ἀσφαλείας στήν Ἀμερικη (ΗΠΑ) τρομάξαμε. Λειτουργοῦσε μέ ἕνα σύστημα παροχῶν στούς ἥσυχους κρατουμένους καί μέ τήν ἀπομόνωση στούς ἀντιδραστικούς. Ἡ ἀπομόνωση ἀπάνθρωπη, μῆνες χωρίς καμμιά ἀνθρώπινη ἐπαφή, μέ τά περιστατικά τῶν αὐτοκτονιῶν καί τῆς τρέλλας νά ἔχουν αὐξηθεῖ δραματικά καί παρ ὅλα αὐτά νά συνεχίζει η φυλακή νά λειτουργεῖ μέ τίς ἴδιες δομές. Προσοχή, μήπως οἱ νέες φυλακές ὑψίστης ἀσφαλείας, δημιουργήσουν προβλήματα, παρά να τα λύσουν. Σωφρονισμός χωρίς ἀνθρωπιά δέν νοεῖται. ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

23 Ἐπιστολές κρατουμένων Θέλω νά ἐκφράσω τήν εὐγνωμοσύνη μου καί προσπαθῶ νά βρῶ λέξεις πέρα ἀπό τό συνηθισμένο εὐχαριστῶ ἀλλά δέν βρίσκω κάτι πού νά ἐκφράζει τήν σημαντικότητα τῆς ἀνταπόκρισής σας στό κάλεσμά μου γιά βοήθεια, σέ μιά στιγμή τῆς ζωῆς μου πού αἰσθάνομαι τόσο μόνος καί ἀνίσχυρος νά διαχειριστῶ τίς δύσκολες στιγμές πού περνῶ... Ἡ ἐνέργειά σας μοῦ δίνει τήν ἀμυδρή ἐλπίδα ὅτι ὑπάρχουν ἀκόμα ἄνθρωποι σέ αὐτό τόν κόσμο καί ἀξίζει νά προσπαθήσω νά τά καταφέρω νά ἐπιβιώσω γιατί θέλω νά ζήσω, θέλω νά δώσω, θέλω νά κάνω πράγματα, θέλω νά μοιραστῶ, θέλω νά μπορέσω νά ξαναεμπιστευτῶ ἀνθρώπους κι ἄς μέ ξαναπροδώσουν, θέλω νά ξαναδῶ τόν ἀδελφό μου, τόν γιό μου... Ἐλπίζω κάποια στιγμή νά συναντηθοῦμε ἔξω στήν κοινωνία, ἔξω καί μακριά ἀπό αὐτά τά ἀποκρουστικά κάγκελα πού ἔχω δίπλα μου. Νά ἔχετε ὅλοι ὑγεία ἐσεῖς καί οἱ οἰκογένειές σας. ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ 22 ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

24 Μπαινοβγαίνω στίς φυλακές ἀπό τά δεκατέσσερά μου χρόνια. Στά δεκάξι μου βρέθηκα στό Σ.Κ.Α. Ἀπό κεῖ καί μετά βρίσκομαι σέ ἕνα συνεχές «μέσα - ἔξω» στίς φυλακές εἴτε γιά χρήση, εἴτε γιά μικροκλοπές καί διαρρήξεις. (περίπου 10 φορές) Στο Πρόγραμμα τοῦ Ἐλεῶνα Θηβῶν βρίσκομαι 2 ½ χρόνια ὅπου προσπαθῶ νά ἀπεξαρτηθῶ ἀπ τήν χρήση τῶν ναρκωτικῶν. Εἶναι ἡ πρώτη «σοβαρή» προσπάθεια πού κάνω στήν ζωή μου μετά ἀπό τόσα χρόνια στίς φυλακές καί προσπαθῶ νά βάλω τίς βάσεις ὥστε νά μείνω καθαρός καί μετά τήν φυλακή. Ἐδῶ στό Πρόγραμμα οἱ συνθῆκες διαβίωσης εἶναι πάρα πολύ καλές, δέν ὑπάρχουν «συγκρατούμενοι» ἀλλά συνθεραπευόμενοι καί ἡ θεραπεία γίνεται σέ ἀτομικό ἀλλά κυρίως σέ ὁμαδικό ἐπίπεδο σέ τακτά χρονικά διαστήματα κατά τήν διάρκεια τῆς μέρας. Ἡ θεραπευτική ὁμάδα πού ὑπάρχει στό Πρόγραμμα ἔχει ἀρκετά μεγάλη ἐμπειρία καί μᾶς βοηθάει ὅλους πάρα πολύ σέ ψυχολογικό ἐπίπεδο. Θέλω νά σᾶς πῶ ὅτι εἶναι πάρα πολύ δύσκολο νά εἶσαι στήν φυλακή καί νά εἶσαι σέ φάση Ἀπεξάρτησης. Ὅμως ὁ στόχος πού ἔχω βάλει εἶναι νά τελειώσω τό Πρόγραμμα ἐντός τῆς φυλακῆς καί ὅταν ἀποφυλακισθῶ νά συνεχίσω τό Πρόγραμμα καί ἔξω μιᾶς καί ὑπάρχει ὁμάδα Κοινωνικῆς Ἐπανένταξης. Πιστεύω ὅτι θά μέ βοηθήσει στά πρῶτα μου βήματα ἔξω στήν κοινωνία νά παραμείνω «καθαρός» καί νά βρῶ καί μία ἐργασία γιά νά ζῶ. Σᾶς εὐχαριστῶ Θ.Σ. ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΧΕΙΜΩΝΑΣ

25 ANAΓKEΣ, EΛΛEIΨEIΣ KAI EKKΛHΣH TOY «ΟΝΗΣΙΜΟΥ» Ἡ στήριξη τοῦ Συλλόγου μας παρέχεται ἀποκλειστικά καί μόνον ἀπό τήν ἀγάπη σας, τήν ὁποία καί ἐπικαλεῖται! Οἱ προσφορές ἔχουν μειωθεῖ αἰσθητά, ἐνῶ τά αἰτήματα γιά βοήθεια πολλαπλασιάζονται διαρκῶς. Ὁ Σύλλογός μας οὐδεμία κρατική ἐπιχορήγηση λαμβάνει. 1. Πάντα ὑπάρχει μεγάλη ἀνάγκη χρημάτων γιά τήν κάλυψη τῶν ποικίλων ἀναγκῶν τοῦ Συλλόγου, κυρίως γιά ενίσχυση αποφυλακησμένων, ἀπόρων κρατουμένων μέ αὐστηρά κριτήρια, τήν καταβολή τῶν δικαστικῶν τους ἐξόδων καί τή βοήθεια τῶν οἰκογενειῶν τους. 2. Ἐθελοντική ἐργασία γιά τή στήριξη τοῦ ἔργου μας, ἰδίως γιά τή δωρεάν διανομή τοῦ περιοδικοῦ μας «Φίλοι Φυλακισμένων» σέ παγκάρια τῶν Ἱερῶν Ναῶν τῆς Πατρίδος μας. Παρακαλοῦμε, ἐπικοινωνῆστε μαζί μας, εἴτε ἀπό ἐπαρχία εἴτε ἀπό τήν Ἀθήνα, γιά νά σᾶς στείλουμε περιοδικά. 3. Εἴδη τροφίμων (καί κονσέρβες ἰδίως γιά ἀστέγους), καθαριότητος, πρώτων βοηθειῶν. 4. Γραμματόσημα καί τηλεκάρτες. 5. Κλινοσκεπάσματα, ἀθλητικά εἴδη, ρουχισμό, ὑποδήματα. 6. Εἴδη γυμναστικῆς, ἐπιτραπέζια παιχνίδια κ.ἄ. 7. Βιβλία λογοτεχνικά καί χριστιανικά, λεξικά. 8. Ὑλικά καί εἴδη ζωγραφικῆς, χειροτεχνίας ἐπαγγελματικῆς καταρτίσεως. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΣ ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΩΝ «Ο ΟΝΗΣΙΜΟΣ» Σωματεῖον ἀναγνωρισμένον ὡς Εἰδικῶς Φιλανθρωπικόν (ΦΕΚ 883/τ.Β/ ) Πρόεδρος Δ.Σ.: Ἰωάννης Ν. Παπασαραντόπουλος Ἀσκληπιοῦ 60Α & Σεργίου Πατριάρχου 8, Ἀθήνα Τηλ.: , , fax: Ἀριθμός λογ.: ALPHA ΒΑΝΚ: (ταμιευτήριο) IBAN: GR ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ: IBAN: GR ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ: IBAN: GR ΦΙΛΟΙ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

26 Ὁ Ἅγιος Ἰωάννης ὁ Ἐλεήμων Μήν ζητᾶμε νά δοῦμε τόν Θεό, ἀπροετοίμαστοι! Κάποτε ὅταν ἤμουν μόλις δεκαπέντε χρονῶν, διηγεῖται ὁ Ἅγιος Ἰωάννης ὁ Ἐλεήμων, εἶδα μιά νύχτα στόν ὕπνο μου μιά ὡραιοτάτη κοπέλα, τόσο πανέμορφη πού δέν μπορῶ νά περιγράψω τήν ὀμορφιά της. Μέ πλησίασε καί μέ ξύπνησε. Τήν ξαναβλέπω κοντά μου. Ἔλαμπε ὁλόκληρη ἀπό ἕνα ὡραιότατο παράδοξο φῶς. Δέν ἦταν ὄνειρο, ἦταν μιά ζωντανή πραγματικότητα. Ποιά εἶσαι, τή ρωτάω. Ἀπό ποῦ ἔρχεσαι, τί θέλεις; Μοῦ χαμογέλασε καί μέ πολύ γλυκειά φωνή μοῦ εἶπε. Εἶμαι ἡ εὐσπλαχνία, ἡ ἐλεημοσύνη, ἡ ἀγάπη. Καί ἀμέσως ἐξαφανίστηκε. Τό θεῖο αὐτό ὅραμα μέ ἀπασχόλησε ὅλη τή νύχτα. Τό πρωΐ σηκώθηκα, ντύθηκα καλά, γιατί ἔκανε δυνατό κρύο, ἦταν χειμώνας, καί κατευθύνθηκα πρός τήν ἐκκλησία γιά τήν πρωϊνή ἀκολουθία καί Θεία Λειτουργία. Καθώς προχωροῦσα, παρόλο πού ἦτο πολύ πρωΐ καί μέ πολύ κρύο, συνάντησα στό δρόμο ἕνα ζητιάνο. Ἔτρεμε ἀπό τό κρύο. Ἔβγαλα ἀμέσως τό ζεστό μανδύα πού φοροῦσα, τόν τύλιξα τόν ζητιάνο καί συνέχισα τό δρόμο μου. Λίγο πρίν φθάσω στήν ἐκκλησία συνήντησα ἕναν νέο ἄνδρα ὡραιότατον, καί ὅλως παραδόξως ντυμένο στά λευκά. Φίλε, μοῦ εἶπε, σοῦ προσφέρω αὐτό τό δῶρο. Καί μοῦ ἔδωσε ἕνα βαλάντιο γεμᾶτο νομίσματα χρυσά. Τό πῆρα μέ ἀπορία. Καί παρά τήν ἀνεξήγητη χαρά πού ἔνοιωσα, σκέφτηκα ὅτι δέν ἔπρεπε νά τά δεχθῶ, ἀφοῦ δέν τά εἶχα ἀνάγκη. Ἔτσι γύρισα γιά νά ἐπιστρέψω τό βαλάντιο. Ὁ ἄγνωστος ὅμως δωρεοδότης εἶχε ἐξαφανιστεῖ. Καί τότε φωτίσθηκα καί κατάλαβα. Ὅση ἐλεημοσύνη δίνεις στόν πλησίον σου γιά τήν ἀγάπη τοῦ Θεοῦ, αὐτή ἐπιστρέφεται ἑκατονταπλάσια, γιά νά συνεχίζεις τό ἔργο τῆς ἀγάπης. Ἀπό τότε ἀπεφάσισα, νά εἶμαι ἀδιακρίτως ἐλεήμων. Καί νά ἀφοσιωθῶ στήν ἐξυπηρέτηση τῶν πτωχῶν καί δεινοπαθούντων μέχρι τό τέλος τῆς ζωῆς μου. Ἀνεξάρτητα ἄν μερικοί ἀπ αὐτούς, τό ἐκμεταλλεύονταν αὐτό. Γι αὐτό καί πῆρε τό ὄνομα, ὁ Ἅγιος αὐτός, Ἐλεήμων. Ἐλεοῦσε ἀδικρίτως. Αὐτᾶ μᾶς διηγεῖται. Χρειάζεται νά ὑποχωροὗμε, νά θυσιαζόμαστε, νά ἀδικούμεθα χάριν τής ἀγάπης. Γιατί ἀυτή εἶναι ἡ ἀληθινή, ἡ ἐν Χριστῶ ἀγάπη. Αποσ. Μάξιμος Ομολοητής Ὁ Θεός εἶναι πολυεύσπλαχνος. Δέν ἔρχεται πρόωρα, παράκαιρα. Μᾶς δίνει τήν εὐκαιρία νά κρίνουμε τόν ἑαυτό μας, νά καταλάβουμε ὁρισμένα πράγματα καί νά μήν ἐπιζητοῦμε νά μᾶς ἐμφανιστεῖ σέ στιγμές πού ἡ παρουσία Του θά σήμαινε καταδίκη γιά μᾶς. Θά ἤθελα νά σᾶς πῶ ἕνα παράδειγμα πάνω σ αὐτό. Πρίν πολλά χρόνια ἦρθε κάποιος νά μέ δεῖ. Μοῦ ζήτησε νά τοῦ δείξω τό Θεό, τοῦ εἶπα ὅτι δέν μποροῦσα νά τό κάνω, ἀλλά πρόσθεσα ὅτι, ἀκόμα καί νά μποροῦσα, αὐτός δέν θά δυνατό νά ἀτενίσει τό Θεό, σκέφτηκα πώς γιά νά συναντήσει κανείς τό Θεό πρέπει νά ἔχει κάτι κοινό μαζί Του, κάτι πού δίνει μάτια νά δεῖ καί νοῦ νά κατανοήσει. Ὁ ἄνθρωπος ἐκεῖνος μέ ρώτησε γιατί τά ἔλεγα αὐτά, τοῦ πρότεινα λοιπόν νά σκεφτεῖ λίγα λεπτά καί νά μοῦ πεῖ ἄν ὑπῆρχε κάποιο χωρίο τοῦ Εὐαγγελίου πού νά τόν εἶχε συγκινήσει ἰδιαίτερα, γιά νά δεῖ ποιά σχέση ὑπάρχει μεταξύ τοῦ Θεοῦ καί τοῦ ἰδίου. Μοῦ ἀπάντησε λοιπόν «ναί, εἶναι στό ὄγδοο κεφάλαιο τοῦ Εὐαγγελίου τοῦ Ἰωάννου, τό χωρίο πού μιλάει γιά τό λιθοβολισμό τῆς πόρνης». «Ἄ, ναι!» εἶπα, «αὐτό εἶναι ἕνα ἀπό τά πιό ὄμορφα καί συγκινητικά κομμάτια στό Εὐαγγέλιο». «Τώρα» τοῦ εἶπα, «κάθισε καί σκέψου εἰλικρινά: στή σκηνή πού περιγράφεται, ποιός εἶσαι ἐσύ... Ὁ ἄνθρωπός μου σκέφτηκε λίγο καί ἔπειτα εἶπε: «Νιώθω πώς εἶμαι ὁ μόνος Ἑβραῖος πού δέν θά εἶχε ἀπομακρυνθεῖ ἀλλά θά εἶχα λιθοβολήσει τή γυναῖκα». Τόν κοίταξα λοιπόν καί τοῦ ἀπάντησα: «Δόξαζε τό Θεό πού δέν σοῦ ἐπιτρέπει νά Τόν συναντήσεις πρόσωπο πρός πρόσωπο!». Ἀρχιεπισκόπου Anthony Bloom «Μάθε νά προσεύχεσαι» ἐκδ.: Ἡ Ἔλαφος ΜΗ ΣΗΜΕΙΩΝΕΤΕ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΑΥΤΗ ΤΗ ΓΡΑΜΜΗ

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Αξιότιμοι κύριοι κύριοι βουλευτές,

Αξιότιμοι κύριοι κύριοι βουλευτές, Αθήνα : 24/06/2011 Αρ. Πρωτ : 1213 Προς : Διακομματική Επιτροπή για την εξέταση του σωφρονιστικού συστήματος της χώρας & των συνθηκών διαβίωσης των κρατουμένων Γραφείο 148 Υπόψη κυρίας Καμηλάκη Βασιλίσσης

Διαβάστε περισσότερα

Aνάπτυξη δημιουργικότητας και καλλιέργεια δημιουργικής σκέψης. Χριστιάνα Χρίστου Β Δημοτικό Κοκκινοτριμιθιάς

Aνάπτυξη δημιουργικότητας και καλλιέργεια δημιουργικής σκέψης. Χριστιάνα Χρίστου Β Δημοτικό Κοκκινοτριμιθιάς Aνάπτυξη δημιουργικότητας και καλλιέργεια δημιουργικής σκέψης Χριστιάνα Χρίστου Β Δημοτικό Κοκκινοτριμιθιάς Τα δεδομένα Παρατηρήθηκε Απαξιωτική στάση/συμπεριφορά για το σχολείο, τα μαθήματα και το περιεχόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ἤ 01ο (01-52) 01-05 Ὁ Λόγος εἶναι Θεὸς καὶ ημιουργὸς τῶν πάντων Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα καὶ ἦταν Θεὸς ὁ Λόγος. Αὐτὸς ἦταν στὴν ἀρχὴ μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα.

Διαβάστε περισσότερα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα παρακαλώ!... ένα βιβλίο με μήνυμα Ένα μήνυμα πού δίνει απάντηση στο βασικό ερώτημα ποιος είναι ο σκοπός της ζωής. Ένα μήνυμα πού ανταποκρίνεται σε κάθε ερωτηματικό και αμφιβολία σου. Η βίβλος μας φανερώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτική Μελέτη για την Διερεύνηση Αναγκών των Μεταναστών. Τμήμα Έρευνας

Ποσοτική Μελέτη για την Διερεύνηση Αναγκών των Μεταναστών. Τμήμα Έρευνας Ποσοτική Μελέτη για την Διερεύνηση Αναγκών των Μεταναστών Τμήμα Έρευνας Κοινωνιοδημογραφικά Χαρακτηριστικά ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑ 2 1,6 % 1 8,9 2 % 1 4,8 6 % 1 2,1 6 % 6,7 6 % 8,1 1 % 8,1 1 % 1,3 5 % 2,7 % 1,3 5 %

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι.

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Το κομποσχοίνι είναι φτιαγμένο για να κάνουμε προσευχή. Δεν είναι διακοσμητικό, ούτε κάτι μαγικό. Είναι όπλο ιερό, μας υπενθυμίζει την προσευχή την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας.

Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας. Ἀναγνωσθήτω ἐπ Ἐκκλησία Παντί τῷ πληρώματι τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Ἀττικῆς καί Βοιωτίας. Ἀγαπητοί ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί. «Ὁ Χριστός μεθ ἡμῶν καί οὐδείς καθ ἡμῶν» Μέ αἴσθημα εὐθύνης καί πικρίας ἀναλογιζόμενος

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Η χρήση ναρκωτικών έχει τεράστιες κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις, ωστόσο ο εθισμός στα ναρκωτικά είναι πάθηση που μπορεί να θεραπευτεί.

Η χρήση ναρκωτικών έχει τεράστιες κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις, ωστόσο ο εθισμός στα ναρκωτικά είναι πάθηση που μπορεί να θεραπευτεί. 1 Η χρήση ναρκωτικών έχει τεράστιες κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις, ωστόσο ο εθισμός στα ναρκωτικά είναι πάθηση που μπορεί να θεραπευτεί. Η θεραπεία απεξάρτησης μπορεί να προσφέρει τα μέγιστα στο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:

Διαβάστε περισσότερα

Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί.

Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί. Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί. Το θαύμα αυτό μας δείχνει ότι η Μεγάλη Τεσσαρακοστή είναι η περίοδος για αλλαγή στον άνθρωπο.

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Ανακοίνωση της Ετήσιας Έκθεσης του ΙΝCB για το 2013 Αθήνα, 4 Μαρτίου 2014

Ανακοίνωση της Ετήσιας Έκθεσης του ΙΝCB για το 2013 Αθήνα, 4 Μαρτίου 2014 Ανακοίνωση της Ετήσιας Έκθεσης του ΙΝCB για το 2013 Αθήνα, 4 Μαρτίου 2014 Γεράσιμος Νοταράς, πρόεδρος του Δ.Σ. του ΚΕΘΕΑ Η διεθνής οικονομική κρίση και τα μέτρα λιτότητας που εφαρμόζονται σε πολλές χώρες

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ

ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ Να γελάσεις απ' τα βάθη των χρυσών σου ματιών είμαστε μες στο δικό μας κόσμο Η πιο όμορφη θάλασσα είναι αυτή που δεν έχουμε ακόμα ταξιδέψει Τα πιο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Lazarus Διασκευή:SarahS. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children www.m1914.org

Διαβάστε περισσότερα

Στήν κοινωνία τῆς ἀπομόνωσης καί τοῦ φόβου, ἄς φερθοῦμε ἀνθρώπινα

Στήν κοινωνία τῆς ἀπομόνωσης καί τοῦ φόβου, ἄς φερθοῦμε ἀνθρώπινα Στήν κοινωνία τῆς ἀπομόνωσης καί τοῦ φόβου, ἄς φερθοῦμε ἀνθρώπινα καί ζεστά σέ ἀνθρώπους πού «πλήρωσαν» καί θέλουν νά ἐνταχθοῦν καί πάλι στήν κοινωνία. Τό μεγαλύτερο πρόβλημα τῶν ἀποφυλακισμένων εἶναι

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

-17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

-17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ -17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: «Θανάτου εορτάζουμε νέκρωσιν...» (κεφ.12) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής:Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951 Α Σκοπός: Να αντιληφθούν

Διαβάστε περισσότερα

Θά γίνεις νονός / νονά;

Θά γίνεις νονός / νονά; ΟIΚΟΥΜΕΝΙΚOΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕIΟΝ IΕΡA ΜΗΤΡOΠΟΛΙΣ ΡΕΘYΜΝΗΣ ΚΑI ΑYΛΟΠΟΤAΜΟΥ Θά γίνεις νονός / νονά; Συγχαρητήρια! Πῆρες μιά πολύ ὄμορφη ἀπόφαση! Καί εἶναι τόσο ὄμορφη, γιατί ἔχεις νά προσφέρεις κάτι πολύτιμο στή

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση για την Ιταλία από τη

Παρουσίαση για την Ιταλία από τη Παρουσίαση για την Ιταλία από τη Ιταλία Τι είδαμε, τι κάναμε και πώς περάσαμε στην Ιταλία? Ημερολόγιο Comenius Ιταλία Για να δείξω πως περάσαμε στην Ιταλία θα φτιάξω ένα ημερολόγιο. Το ημερολόγιο θα έχει

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013.

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013. Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α Διοργανωτές: «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ. 2013 ΣΑΣ ΚΑΛΩΣΟΡΙΖΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΑΥΛΕΣ ΤΗΣ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΧΑΙΡΟΜΑΣΤΕ ΠΟΥ ΕΙΜΑΣΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόληψη και αντιμετώπιση της εγκληματικότητας

Πρόληψη και αντιμετώπιση της εγκληματικότητας Πρόληψη και αντιμετώπιση της εγκληματικότητας Ειδικότερα η Γενική Διεύθυνση Σωφρονιστικής Πολιτικής χαράσσει τις γραμμές της σωφρονιστικής πολιτικής του Υπουργείου στον τομέα της πρόληψης και της καταστολής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η χαρά της αγάπης Καρδιά που φιλοξενεί όλους Ο Αβραάμ και η Σάρρα Μια μέρα, ο Αβραάμ καθόταν μπροστά στη σκηνή του κάτω από μια βελανιδιά. Ήταν μεσημέρι κι έκανε πολλή ζέστη. Τρεις άγνωστοι

Διαβάστε περισσότερα

KIDSCREEN-27. Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους. Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους. 8 έως 18 ετών

KIDSCREEN-27. Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους. Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους. 8 έως 18 ετών KIDSCREEN-27 Ερωτηµατολόγιο Υγείας για Παιδιά και Νέους Έκδοση για Παιδιά και Εφήβους 8 έως 18 ετών Page 1 of 5 Γειά σου, Ηµεροµηνία: Μήνας Χρόνος Πώς είσαι; Πως νιώθεις; Αυτά είναι τα πράγµατα που θα

Διαβάστε περισσότερα

Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου

Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου Ἡ Μεταμόρφωση τοῦ Κυρίου Λίγο καιρό πρίν ἀπό τό πάθος Του, ὁ Κύριος, ἀφοῦ παρέλαβε τούς τρεῖς προκρίτους μαθητές, τόν Πέτρο, τόν Ἰάκωβο καί τόν Ἰωάννη, ἀνέβηκε στό ὄρος Θαβώρ καί ἐκεῖ, ἐνώπιον αὐτῶν μεταμορφώθηκε.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ. Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας

ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ. Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ Εντάσσεται στο Μέτρο 2.3 «Ενέργειες Πρόληψης Ενίσχυσης της Κοινωνικής

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης Προσαρµογή για παιδιά Εισαγωγή Η γη είναι το σπίτι µας - Ζούµε σε µια πολύ σηµαντική εποχή και πρέπει να προστατεύσουµε τη Γη. - Όλοι οι λαοί του κοσµού φτιάχνουν µια µεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Μακρυνίτσα 2009 Ύμνος της ομάδας «Στη σκέπη της Παναγίας» Απ τα νησιά τα ιερά στην Πάτμο φτάνω ταπεινά απ τα νησιά όλης της γης ακτίνες ρίξε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Η πολυπόθητη μέρα για την εκδρομή μας στην Κωνσταντινούπολη είχε φτάσει! Βαλίτσες, φωτογραφικές μηχανές, τα λόγια που είχε να μάθει ο καθένας από όσους συμμετέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις ΜΑΘΗΜΑ 10 Ο ΠΡΟΣΚΥΝΟΥΜΕΝ ΣΟΥ ΤΑ ΠΑΘΗ,ΧΡΙΣΤΕ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί μια λέξη. «Η Μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Άρτεμις Τσίτσικα Επίκ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/μιου Αθηνών Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή ατοµικής περίπτωσης µεσήλικης γυναίκας µε Aποφευκτική ιαταραχή Προσωπικότητας και Αγοραφοβία 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας 14 17 Μαϊου 2009, Βόλος, Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Χ. Βαρβέρη-Γ.

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Προσκυνηματική Εκδρομή

Προσκυνηματική Εκδρομή Προσκυνηματική Εκδρομή στους Αγίους Τόπους ραγματοποιήθηκε από τις 23 μέχρι και τις 27 Αυγούστου πενθήμερη προσκυνηματική εκδρομή στους Αγίους Τόπους των μελών και των φίλων των Χριστιανικών Συνδέσμων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας 1. Η Μεγάλη Τεσσαρακοστή: Αρχίζει την Καθαρά Δευτέρα και τελειώνει την Κυριακή της Αναστάσεως. Είναι η πιο αυστηρή νηστεία όλου του χρόνου (λάδι καταλύουμε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού

ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΕΣ: 3.2. Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και σχέσεων 3.3 Διαπολιτισμικότητα - Αποδοχή και Διαχείριση

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Ολοι είμαστε αδέλφια

Ολοι είμαστε αδέλφια ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού (Μέρος Α ) Ολοι είμαστε αδέλφια ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού Ολοι είμαστε αδέλφια (Μέρος A )

Διαβάστε περισσότερα

«Λέγοντας ναι στο Θεό και στην Ορθόδοξη Οικογένεια» Ομιλία του π. Χαραλάμπου Τζιντή. 7 Iουλιου 2015. St. Catharine s, Ontario

«Λέγοντας ναι στο Θεό και στην Ορθόδοξη Οικογένεια» Ομιλία του π. Χαραλάμπου Τζιντή. 7 Iουλιου 2015. St. Catharine s, Ontario «Λέγοντας ναι στο Θεό και στην Ορθόδοξη Οικογένεια» Ομιλία του π. Χαραλάμπου Τζιντή ΚΛΗΡΙΚΟΛΑΪΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗΣ ΤΟΡΟΝΤΟ 7 Iουλιου 2015 St. Catharine s, Ontario Στο μυστήριο του ιερού Βαπτίσματος,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ

ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ ΣΑΥΤΡΡΤΘΜΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ/ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΓΓΕΝΕΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΘΑΛΠΟΝΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ Το Πανελλήνιο Ινστιστούτο Νευροεκφυλιστικών Νοσημάτων (P.I.N.Dis) σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Νόσου

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ (ΘΥΜΟΣ) ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ (ΘΥΜΟΣ) ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ (ΘΥΜΟΣ) ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: 1. Ανάπτυξη και Ενδυνάμωση του Εαυτού 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2 Συναισθηματική Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η χαρά της αγάπης Καρδιά που εργάζεται για όλους Ο Απόστολος Παύλος, ο διδάσκαλος Ο Σαούλ ήταν ένας πολύ μορφωμένος Ιουδαίος, που ζούσε στην Παλαιστίνη, μια χώρα πολύ κοντά στο νησί μας.

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα. του Παιδιού. με απλά λόγια

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα. του Παιδιού. με απλά λόγια Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα που προβλέπονται από νόμους και διεθνείς συμβάσεις. Το σημαντικότερο κείμενο για τα δικαιώματα των παιδιών,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Dies Domini ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΔΕΛΤΙΟ της Ποιμαντικής Ενότητας της Καθολικής Μητροπόλεως Νάξου Αρ. 30 5-19 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ & ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ Προσφιλείς

Διαβάστε περισσότερα

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θέμα: Η ενότητα σώματος και ψυχής: το μυστήριο του Ευχελαίου (κεφ.27) Σχολείο:Περιφερειακό Λύκειο Αγίου Χαραλάμπους, Έμπα Τάξη:Α Λυκείου Καθηγητής: Νικόλαος Καραμπάς Π.Μ.Π.: 16951

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός. 7 Τετάρτη Θεία Λειτουργία «Σύναξις Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου»

5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός. 7 Τετάρτη Θεία Λειτουργία «Σύναξις Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου» Ιανουάριος 1 Πέμπτη Θεία Λειτουργία «Περιτομή Του Κυρίου» 4 Κυριακή Θεία Λειτουργία 5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός 6 Τρίτη Θεία Λειτουργία & Αγιασμός «Άγια Θεοφάνεια» 7 Τετάρτη

Διαβάστε περισσότερα