Τάξη Β. σελίδα 2. Εµείς οι µαθητές. ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ». Επισκεφθήκαµε. µας ιστορίες, φτιάξαµε όλοι µαζί τη «Βιβλιοχώρα». Τέλος, βιβλία και κάναµε ανταλλαγή

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τάξη Β. σελίδα 2. Εµείς οι µαθητές. ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ». Επισκεφθήκαµε. µας ιστορίες, φτιάξαµε όλοι µαζί τη «Βιβλιοχώρα». Τέλος, βιβλία και κάναµε ανταλλαγή"

Transcript

1 ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΤΕΥΧΟΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΑΚΟΜΗ ΝΑ ΙΑΒΑΣΕΤΕ ΓΙΑ: ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΝΑΞΟΥ ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ: «ΦΙΛΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ» ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΣΟΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ ΙΑΚΡΙΣΕΙΣ - ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ ΓΡΙΦΟΙ-ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑ

2 σελίδα 2 Τάξη Β Εµείς οι µαθητές της Β τάξης συµµετείχαµε σε πολιτιστικό πρόγραµµα µε θέµα: «ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ». Επισκεφθήκαµε την Παιδική Βιβλιοθήκη του ήµου Νάξου, διαβάσαµε πολλά βιβλία, ζωγραφίσαµε ήρωες των βιβλίων, γράψαµε τις δικές µας ιστορίες, φτιάξαµε όλοι µαζί τη «Βιβλιοχώρα». Τέλος, φέραµε αγαπηµένα µας βιβλία και κάναµε ανταλλαγή µε τους συµµαθητές µας. Έχοντας αισίως σχεδόν ολοκληρώσει άλλη µια πλούσια σε δράση σχολική χρονιά, προχωρούµε στην έκδοση του 3 ου τεύχους του περιοδικού µας «Πρωτο-τυπίες Νάξου» µε δείγµατα της δουλειάς που γίνεται στο σχολείο µας. Υπενθυµίζεται ότι ο τίτλος του περιοδικού προέκυψε από το συνδυασµό του ονόµατος του σχολείου µας και της πρωτοτυπίας των δράσεων που παρουσιάζονται στις σελίδες του. Συνεχίζοντας την επιτυχηµένη περυσινή προσπάθεια για ευαισθητοποίηση και δραστηριοποίηση των µαθητών µας σε θέµατα υγείας, περιβάλλοντος και πολιτισµού, το σχολείο µας υλοποίησε και φέτος συνολικά 13 δράσεις στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και των Πολιτιστικών Προγραµµάτων. Ο Ενιαίος Άξονας στον οποίο κινούνται τα περισσότερα από τα προγράµµατα είναι: "ΦΙΛΙΑ - ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ". Όλες οι τάξεις συµµετέχουν σε ένα ή περισσότερα προγράµµατα, ως εξής: Α. Περιβαλλοντική εκπαίδευση 1 έσποινα Λυκουροπούλου 2: Κλιµατικές αλλαγές-φαινόµενο θερµοκηπίου-τρύπα του όζοντος 2 Εµµανουέλα Λυκουροπούλου - Α 2: Μικροί Ανακυκλωτές εν δράσει Β. Αγωγή Υγείας 3 Ευαγγελία Χρήστου Ε & Αγάθη Χάλκου - Στ : Φίλος µε τον εαυτό µου, φίλος µε τους άλλους 4 Εµµανουέλα Λυκουροπούλου - Α 2: ιαπροσωπικές σχέσεις συνεργασία 5 έσποινα Λυκουροπούλου 2: ιαπροσωπικές σχέσεις φιλία - συνεργατικότητα 6 έσποινα Λυκουροπούλου 2: Κατανάλωση και πολιτισµός Γ. Πολιτιστικά Θέµατα 7 Ευγενία Τσούµα Α 1 & Εµµανουέλα Λυκουροπούλου Α 2: Οι µήνες και οι εποχές στη λαϊκή παράδοση (Μήνας µπαίνει Μήνας βγαίνει ) 8 Αργυρώ Ρέντζου Β : Φίλος µε το βιβλίο 9 Κυριακή Παρτσινεβέλου Γ : Φιλία - συνεργασία συνεργατικότητα µέσα από το λαϊκό παραµύθι και τη µυθολογία 10 Χρήστος Βασιλάκης 1: Η ακτοπλοϊκή σύνδεση από το λιµάνι της Νάξου επιβάτες- προϊόντα που διακινούνται 11 έσποινα Λυκουροπούλου 2: Μεγάλοι ζωγράφοι και το έργο τους 12 έσποινα Λυκουροπούλου 2 Μουσεία του τόπου µου 13 Ευαγγελία Χρήστου Ε & Αγάθη Χάλκου - Στ : Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής µειονεκτήµατα και πλεονεκτήµατα Ο ιευθυντής του Σχολείου Κων/νος Κλουβάτος

3 σελίδα 3 Τάξη Β

4 σελίδα 4 Τάξη 1 Η ακτοπλοϊκή σύνδεση µε το λιµάνι της Νάξου. Επιβάτες και προϊόντα που διακινούνται Σύνδεση = η ένωση, το δέσιµο, η επικοινωνία. Ακτοπλοΐα = ακτή + πλους (ταξίδι µε πλοίο) Λιµάνι = χώρος ανάµεσα στεριάς και θάλασσας κατάλληλα διαµορφωµένος ώστε τα καράβια που ταξιδεύουν στη θάλασσα να µπορούν να φορτώνουν και να ξεφορτώνουν επιβάτες και εµπορεύµατα. Νάξος = το µεγαλύτερο νησί των Κυκλάδων. Βρίσκεται στη µέση του Νότιου Αιγαίου Πελάγους. Οι κάτοικοί του ονοµάζονται Ναξιώτες ή Αξιώτες και ασχολούνται µε τον τουρισµό, την αλιεία, το εµπόριο, τη γεωργία, την κτηνοτροφία, την εξόρυξη µαρµάρου και σµύριδας. Το λιµάνι της Νάξου είναι τεχνητό. Το έχουν φτιάξει δηλαδή χρησιµοποιώντας µεγάλους πέτρινους όγκους και καλούπια από µπετόν. Ένα λιµάνι είναι φυσικό όταν το έχει δηµιουργήσει η φύση. Στη Νάξο έχουµε χτίσει το λιµενοβραχίονα από πέτρες που τις τοποθετήσαµε από τα Παλάτια ως το φάρο για να µη µπαίνουν τα κύµατα στο χώρο που αράζει (δένει) το καράβι. Το λιµάνι της Νάξου βρίσκεται βορειοδυτικά και έτσι οι ισχυροί βοριάδες που πνέουν στο Αιγαίο κάνουν το χειµώνα κυρίως δύσκολους τους χειρισµούς για να δέσει το καράβι. Πρόσφατα έγινε µια προσπάθεια να γίνουν έργα για τη βελτίωσή του αλλά δυστυχώς δεν είχε γίνει µελέτη για τα αρχαία και τους δρόµους και έτσι οι εργασίες διακόπηκαν. Το λιµάνι της Νάξου συνδέεται µε τα λιµάνια της Πάρου, της Σύρου και του Πειραιά. Προς το Νότο συνδέεται µε τα λιµάνια της Ίου και της Σαντορίνης. Αυτή είναι µία από τις ακτοπλοϊκές γραµµές µε την περισσότερη κίνηση. Το καλοκαίρι ξεκινάνε πολλά επιβατικά πλοία που µεταφέρουν Κυκλαδίτες στα νησιά τους αλλά και νταλίκες που εφοδιάζουν µε τρόφιµα και ποτά τα µαγαζιά που έχουν µεγάλη πελατεία. Στο λιµάνι πιάνουν και µικρότερα πλοία (κρουαζιερόπλοια, ιπτάµενα δελφίνια, κότερα) που εκτελούν κρουαζιέρες στα γύρω νησάκια. Στη θάλασσα για να µετράµε τις αποστάσεις ως µονάδα χρησιµοποιούµε το ναυτικό µίλι. Το ναυτικό µίλι είναι περίπου 1853 µέτρα. Τα δυο ναυτικά µίλια είναι 2x1853=3706µ. Τα 14 ναυτικά µίλια είναι 14x1853=25942µ. δηλαδή 25χµ και 942µ. Τις ταχύτητες των πλοίων δηλαδή το πόσο γρήγορα ταξιδεύουν τις µετράµε µε ναυτικά µίλια την ώρα. Το πλοίο ΡΟΜΙΛΝΤΑ τρέχει 16 ναυτικά µίλια σε µια ώρα. Το πλοίο BLUE STAR NAXOS τρέχει 25 ναυτικά µίλια σε µια ώρα. Το πλοίο HIGH SPEED τρέχει 30 ναυτικά µίλια την ώρα. Σε τρεις ώρες τα παραπάνω πλοία θα έχουν προχωρήσει: ΡΟΜΙΛΝΤΑ BLUE STAR HIGH SPEED NAXOS 16 ν.µ 25 ν.µ 30 ν.µ 32 ν.µ 50 ν.µ 60 ν.µ 48 ν.µ 75 ν.µ 90 ν.µ Αποστάσεις από το λιµάνι της Νάξου σε ναυτικά µίλια: Πάρος 15ν.µ Κως 106ν.µ Μύκονος 24ν.µ Ρέθυµνο 112ν.µ Ίος 27ν.µ Άγιος Νικόλαος 115ν.µ Σίκινος 27ν.µ Σκύρος 116ν.µ Φολέγανδρος 35ν.µ Χανιά 117ν.µ Τήνος 36ν.µ Μυτιλήνη 141ν.µ Αµοργός 40ν.µ Ρόδος 152ν.µ Θήρα 41ν.µ Σαµοθράκη 215ν.µ Άνδρος 52ν.µ Θεσσαλονίκη 245ν.µ Ανάφη 52ν.µ Κωνσταντινούπολη 355ν.µ Πειραιάς 105 ν.µ Ηρακλειά 14ν.µ Μετά το Πάσχα η κίνηση στο λιµάνι γίνεται πιο µεγάλη. Περισσότεροι επιβάτες έρχονται για να γιορτάσουν στη Νάξο το ανοιξιάτικο µεγαλοβδόµαδο. Επίσης αρχίζουν οι πρώτοι τουρίστες και γι αυτό οι ξενοδόχοι συγκεντρώνονται στην προβλήτα για να πάρουν πελάτες για τα δωµάτιά τους. Στη Νάξο υπάρχει πολύ µεγάλος αριθµός ξενοδοχείων και ο τουρισµός έχει γίνει µία από τις κύριες ασχολίες των κατοίκων. Ακόµη η κίνηση των φορτηγών από την άνοιξη και µετά πολλαπλασιάζεται γιατί οι τουρίστες καταναλώνουν προϊόντα όπως τρόφιµα, ποτά και καλλυντικά που πρέπει να έρθουν στη Νάξο από τα εργοστάσια που βρίσκονται σε διάφορα µέρη της Ελλάδας. Έτσι το λιµάνι γίνεται ένας τόπος που βουίζει από θόρυβο και σίγουρα δύσκολα θα βαρεθεί κανείς γιατί το ένα καράβι θα έρχεται και θα φεύγει µετά από το άλλο. Το ελληνικό κράτος διαθέτει χρήµατα για να λειτουργούν σωστά οι διάφορες υπηρεσίες του. Στο λιµάνι δραστηριοποιούνται διάφορες υπηρεσίες όπως το λιµεναρχείο, το τελωνείο, οι λεµβούχοι και το λιµενικό ταµείο της νοµαρχίας. Το λιµεναρχείο είναι υπεύθυνο για την α- σφάλεια των επιβατών, για να τηρούνται οι νόµοι του κράτους και για την άφιξη και αναχώρηση των επιβατηγών πλοίων την προκαθορισµένη ώρα. Έτσι τα καράβια ζητούν την άδεια του λιµεναρχείου για να δέ-

5 σελίδα 5 σουν ή να αναχωρήσουν. Αν κάποιο καράβι καθυστερήσει να έρθει και να φύγει πρέπει να πληρώσει το πρόστιµο που θα του επιβάλλει το λιµεναρχείο. Το τελωνείο ελέγχει τα φορτία των πλοίων που έρχονται. Φροντίζει ώστε τα προϊόντα που ξεφορτώνονται στο λιµάνι να εκτελωνίζονται, δηλαδή να πληρώνεται ο φόρος που αναλογεί για το κράτος. Οι λεµβούχοι είναι οι άνθρωποι που πιάνουν τους κάβους (τα σκοινιά των καραβιών) και τα δένουν στις δέστρες. Το λιµενικό ταµείο φροντίζει ώστε να γίνονται δηµόσια έργα όπως στέγαστρα, περιφράξεις, επεκτάσεις του λιµανιού, σκαψίµατα (εκβαθύνσεις) στους χώρους που υπάρχει κίνδυνος οι καρίνες από τα καράβια να κολλήσουν στον πάτο της θάλασσας. Στις 6 Μαΐου πήγαµε στο τελωνείο και γνωρίσαµε το διευθυντή κύριο Μανόλη Χουζούρη. Του διατυπώσαµε κάποιες ερωτήσεις µία από τις οποίες ήταν: - Πώς αποφασίζεται ο δασµός των προϊόντων; Ο εκτελωνιστής µας απάντησε ότι κάθε µπουκάλι, τηλέφωνο κτλ. έχει πάνω κάποιο κωδικό για να βρίσκουν το φόρο που πρέπει να πληρώσουν οι εισαγωγείς. Μια άλλη ερώτηση ήταν: - Ποια ήταν η πιο εντυπωσιακή παρανοµία που έπεσε στην α- ντίληψή σας; Ο εκτελωνιστής µας είπε: Μια φορά σε µια σακούλα, σε ένα δέµα είχε µέσα ένα κιλό ναρκωτικά. Στο ταχυδροµικό τελωνείο που από εκεί στέλνουν τα δέµατα στο ταχυδρο- µείο της Νάξου υπάρχουν εκπαιδευ- µένα σκυλιά που όταν κάπου έχει ναρκωτικά αυτά το καταλαβαίνουν, γαβγίζουν και προσπαθούν να σκίσουν τη σακούλα. Μετά οι άνθρωποι που βρισκόταν εκεί άνοιξαν το ύποπτο δέµα και βρήκαν ένα ραδιόφωνο. Άνοιξαν το ραδιόφωνο και µέσα βρήκαν ότι είχε ναρκωτικά. Το ξανάβαλαν µέσα και το έστειλαν κανονικά στον παραλήπτη για το ταχυδροµείο της Νάξου. Ειδοποίησαν και εµένα, πήγα µε κάποιους συνεργάτες µου και προσποιούµασταν εκείνη την περίοδο πως δουλεύαµε εκεί. Κάποια στιγµή εµφανίστηκε ο παραλήπτης που ήταν έµπορος ναρκωτικών τον συλλάβαµε και µπήκε στη φυλακή. Ρωτήσαµε ακόµα: - Ποια είναι τα κυριότερα προϊόντα που διακινούνται από το λι- µάνι µας; Ο κύριος Χουζούρης µας απάντησε πως από το λιµάνι µας φεύγουν κυρίως µάρµαρα, σµυρίγλι, κρέατα, τυριά, ψάρια και διάφορα είδη κηπευτικών, καρπών όπως λάδι, κρασί, φρούτα κ.α. Εισάγονται πετρέλαιο, τσιµέντο, ηλεκτρικές οικιακές συσκευές, αυτοκίνητα και διάφορα άλλα βιοµηχανικά είδη. Στις 12 Μαΐου πήγαµε στο λιµεναρχείο όπου συναντήσαµε τον υπολιµενάρχη κύριο Συρίγο. Σε µια ερώτηση που του κάναµε για το αν τιµωρούν τα καράβια που δεν είναι συνεπή στις ώρες άφιξης και αναχώρησης µας απάντησε: - Ναι, τα τιµωρούµε. ηλαδή, µπορεί κάποιος επιβάτης να έρθει και να κάνει σε ένα καράβι µήνυση επειδή έφυγε πιο νωρίς απ ότι έπρεπε. Ακόµη µας είπε ότι από το 2001 το υπολιµεναρχείο Νάξου α- ναβαθµίστηκε σε λιµεναρχείο. Μας έδειξε το V.H.F. που µε αυτό επικοινωνούν µε όλα τα διαπλέοντα πλοία. Μας έδειξε πολλά video και πολλές φωτογραφίες από τις επιχειρήσεις του λιµενικού σώµατος. Μας πληροφόρησε ότι από το λιµάνι της Νάξου διακινούνται όλο το χρόνο επιβάτες και οχήµατα. Τα µισά από αυτά τα νού- µερα σηµειώνονται τους δυο καλοκαιρινούς µήνες τον Ιούλιο και Αύγουστο. Aξιοσηµείωτο από την κουβέντα µας µαζί του ήταν πώς τα µεγάλα επιβατηγά πλοία έχουν βύθισµα έξι µέτρα και πως η απόστασή τους από το να βρίσκει η καρίνα τους στο βυθό είναι υπόθεση λίγων εκατοστών, καθώς το λιµάνι µας όταν χτιζόταν δεν προοριζόταν για να ελλιµενίζει τόσο µεγάλα πλοία. Ο άσκαλος του 1 Βασιλάκης Χρήστος Οι µαθητές του 1 Κουτελιέρης Μιχάλης Καπαρέλης Όθωνας Ευαντζελίστα Αντζέλικα Βιτζηλαίου Κατερίνα Καρούσης Βαγγέλης Βαζαίος Αργύρης Κατσαράς Έβεν Αναγνώστου Ελίζα Ανεβλαβή Παρασκευή Αργείτη Χριστίνα Κεράς Παναγιώτης Μούστος Χρήστος

6 σελίδα 6 Τάξη Α 2 Στίχοι αγάπης και φιλίας 2 Απριλίου: Παγκόσµια ηµέρα παιδικού βιβλίου Στις 2 Απριλίου είναι η παγκόσµια ηµέρα παιδικού βιβλίου. Εµείς, οι µικροί «ανακυκλωτές του Α2, αποφασίσαµε να κάνουµε τη δική µας ανακύκλωση ανταλλαγή βιβλίων. Φέραµε στην τάξη µας βιβλία, που τα είχαµε διαβάσει και δεν τα χρειαζόµασταν πια. Ύστερα τα χωρίσαµε σε κατηγορίες: παραµύθια, λογοτεχνικά, ιστορικά και κόµιξ. Τα αγόρια της τάξης, ως «τζέντλεµεν», που είναι, περί- µεναν πρώτα να επιλέξουν τα κορίτσια τα βιβλία που θα πάρουν και έπειτα επέλεξαν αυτά. Έτσι αποκτήσα- µε όλοι από δύο ή τρία καινούρια βιβλία και χαρήκαµε πολύ που τα «µη χρήσιµα» πια για µας βιβλία απόκτησαν ενδιαφέρον για άλλους συµµαθητές µας. Στίχοι αγάπης και φιλίας ώσε αγάπη, δώσε χαρά, κάνε τα χέρια σου µια αγκαλιά (Κάλια) Η ζωή είναι ωραία, µε το φίλο σου παρέα. (Βαγγέλης) Με τους φίλους σου κερδίζεις και µ αγάπη πληµµυρίζεις. (Θωµάς) Κι όταν µε τους φίλους παίζεις χαίρεσαι σαν να χορεύεις. (Σοφία) Μια φιλία την ηµέρα το γιατρό τον κάνει πέρα. (Ειρήνη) ώσε την αγάπη σου στο φίλο, όπως δίνεις ένα µήλο. (Εµιλία) Σ ένα φίλο µου καλό χαρίζω τα αστέρια και τον ουρανό. (Κωνσταντίνος) ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ (Εµπνευσµένο από τους µαθητές του Α2) Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα άσπρο κουνελάκι που δεν είχε φίλους. Το έλεγαν Μέρλι. εν είχε φίλους γιατί δεν ήξερε το σωστό τρόπο να ζητάει από τα άλλα ζώα του δάσους να γίνουν φίλοι του. Ήταν απότοµος, εγωιστής και έλεγε άσχηµες κουβέντες στα άλλα ζωάκια του δάσους. Τα πείραζε και τους χαλούσε συνέχεια το παιχνίδι που έπαιζαν. Το κουνελάκι το µικρό ήταν πολύ ζωηρό κι έψαχνε όλη µέρα να βρει κανένα φίλο να φάνε µαζί το δικό του µήλο. Όµως µε την άσχηµη συµπεριφορά που είχε δεν έβρισκε κανένα φίλο. Μια µέρα, όπως προχωρούσε στο δάσος και ήταν έτοιµο να πειράξει τα µικρά σκιουράκια που έπαιζαν όµορφα, εµφανίζεται µπροστά του το λιοντάρι και του πρότεινε να πάει στη φωλιά του για να γνωριστούν και να γίνουν φίλοι. Ο Μέρλι χάρηκε που θα αποκτούσε ένα τόσο δυνατό φίλο και πήγε µαζί του. Στο δρόµο κορόιδευε όλα τα ζώα που συναντούσαν και τους έκανε το σπουδαίο. Μόλις όµως έφτασαν στη φωλιά του λιονταριού, το λιοντάρι έριξε το Μέρλι στην κατσαρόλα µε το νερό για να τον µαγειρέψει και να τον φάει. Ο µικρούλης Μέρλι άρχισε να φωνάζει βοήθεια, όσο πιο δυνατά µπορούσε. Αµέσως όλα τα ζώα του δάσους έτρεξαν να τον βοηθήσουν. Παρακάλεσαν το λιοντάρι να τον αφήσει ελεύθερο και το λιοντάρι το έκανε γιατί ήταν φίλος τους και δεν ήθελε να τους στενοχωρήσει. Από τότε η συµπεριφορά του Μέρλι άλλαξε. Μιλούσε όµορφα σε όλα τα ζώα και έπαιζε ωραία µαζί τους. Έγινε άξιος φίλος τους και έζησαν αυτοί καλά και εµείς καλύτερα.

7 σελίδα 7 Εικόνες από τα οµαδικά παιχνίδια µε τους µαθητές των άλλων τάξεων, την ηµέρα «Φιλίας και Συνεργασίας» του Α 2. «ΗΜΕΡΑ ΑΓΑΠΗΣ, ΦΙΛΙΑΣ και ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ» Στο πλαίσιο του προγράµµατος Αγωγής Υγείας µε θέµα: «Φιλία και Συνεργασία» αποφασίσαµε να γιορτάσουµε την 27 η Μαΐου ως µέρα «Αγάπης, Φιλίας & Συνεργασίας». Έτσι ετοιµάσαµε προσκλήσεις για τις άλλες τάξεις του σχολείου, φτιάξαµε και µια αφίσα και οργανώσαµε τη γιορτούλα µας που περιλάµβανε: 1) ανταλλαγή δώρων µεταξύ των µαθητών του Α2, δώρων που είχαν ετοι- µάσει τα ίδια τα παιδιά (µικρές κατασκευές, κάρτες µε ευχές, βότσαλα ζωγραφισµένα από τα παιδιά και γενικώς ό,τι αυτά θεωρούσαν πως µπορούν να ετοιµάσουν µόνοι τους µε απλά υλικά.), 2) ανταλλαγή σκέψεων και συναισθηµάτων, 3) ανάγνωση του βιβλίου «Για πάντα φίλοι» και συζήτηση πάνω σ αυτό, 4) µικρό µπουφέ µε γλυκά αγάπης και προπόσεις από τα παιδιά & 5) παίξιµο πρωτότυπων παιχνιδιών µε τις άλλες τάξεις στην αυλή του σχολείου, παιχνιδιών που απαιτούσαν τη συνεργασία σε οµάδες. Περάσαµε πάρα πολύ όµορφα, µας άρεσε που ήµαστε στις οµάδες παιχνιδιού µαζί µε παιδιά µεγαλύτερων τάξεων και θα θέλαµε η µέρα αυτή, 27 Μαΐου, να καθιερωθεί για πάντα ως «µέρα αγάπης, φιλίας και συνεργασίας» στο σχολείο µας Για να βρεις το σύνθηµά µας για την αγάπη πρέπει να αντικαταστήσεις καθένα από τα παρακάτω γράµµατα µε το επόµενό του στο αλφάβητο (προσοχή: όπου Ω βάζουµε Α): ΓΨΡ ΣΖΜ ΩΒΩΟΖ ΞΟΨΡ ΓΘΜ ΘΡ ΜΩ ΛΖΚΞ. ΣΡΘ ΩΟΚΩ.

8 σελίδα 8 Τάξη Α 2 Ανακύκλωση Κάθε Παρασκευή πηγαίνουµε τα ανακυκλώσιµα σκουπίδια µας στους ειδικούς κάδους που βρίσκονται πολύ κοντά στο σχολείο µας. Βέβαια ανακύκλωση δεν κάνουµε µόνο στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι και σας συνιστούµε να το κάνετε και όλοι εσείς, αν πραγµατικά ενδιαφέρεστε για το καλό του πλανήτη µας. Φτιάξαµε και σελιδοδείκτες µε µηνύµατα για το περιβάλλον. Τάξη Α 1 Στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράµµατος «Οι µήνες και οι εποχές στη Οι σελιδοδείκτες της ανακύκλωσης λαϊκή παράδοση» οι µαθητές µας συγκέντρωσαν παροιµίες για τους µήνες και τους ζωγράφισαν.

9 σελίδα 9 Τάξη 2 1 η Οµάδα Εργασίας Θέµα: «Χλωρίδα-Πανίδα στα ελληνικά δάση»: Συνολικά υπάρχουν στα ελληνικά δάση γύρω στα 200 είδη δέντρων και θάµνων. Τα κυριότερα δασικά δέντρα είναι διάφορα είδη πεύκων, ελάτων, οξιές & διάφορα είδη δρυός. > Ότι οι θαµνώνες και τα φρύγανα, που κυριαρχούν στους λόφους των Κυκλαδονήσων µας, είναι πολύτιµα δασικά οικοσυστήµατα που αποδίδουν στο περιβάλλον ότι και το δάσος µε δέντρα, π.χ. οξυγόνο, νερό <> Τις προστατευόµενες περιοχές του διεθνούς δικτύου NATURA 2000, π.χ. το δάσος στο Πυργάκι-Αλυκό Εντεταγµένοι στο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο: «Μαθαίνω για τα άση» γνωρίσαµε: 2 η Οµάδα Εργασίας Θέµα: «Κίνδυνοι του δάσους. - Προστασία»: Αιτίες καταστροφής των δασών είναι οι πυρκαγιές, η βόσκηση, η οικοπεδοποίηση ή επέκταση των αγρών, η κρυφή υλοτοµία, η ξηρασία, οι κλιµατικές αλλαγές. Βοηθούµε στην προστασία του µε αναδασώσεις συνεργαζόµενοι µε τη ασική Υπηρεσία-, µε την επιστασία τήρησης των σχετικών νόµων, µε τη χρήση του τηλεφώνου 199 σε κίνδυνο. Νάξου. <> Θέµατα Προστασίας Περιβάλλοντος, Βιώσιµης Ανάπτυξης, Αειφορίας, Κλι- µατικών αλλαγών, Ενδηµικών φυτών. Εδώ καταθέτουµε κάποια από τη δουλειά των Οµάδων Εργασίας µας στο άσος (είχε προηγηθεί και ενηµέρωση από τον ασάρχη): 4 η Οµάδα Εργασίας Θέµα: «ασικό οικοσύστηµα»: Σ ένα δάσος, εκτός από δέντρα φυτρώνουν και άλλα µικρότερα φυτά. Υπάρχει επίσης κι ένα πλήθος από άλλους οργανισµούς όπως µανιτάρια, λειχήνες, βρύα, έντοµα, πουλιά, ερπετά, αµφίβια, θηλαστικά, αράχνες, µυριάποδα, σκουλήκια Όλα αυτά σχηµατίζουν ένα οικοσύστηµα όπου τα είδη αλληλοεξαρτώνται. 3 η Οµάδα Εργασίας Θέµα: «Προϊόντα του δάσους»: Παράγει χρήσιµη ξυλεία για έπιπλα και οικοδοµές, καυσόξυλα, ξυλοκάρβουνα, χαρτί, ρετσίνι. Απ το ρετσίνι παράγονται άλλα προϊόντα όπως το νέφτι. Το µέλι από µελίσσια λουλουδιών του δάσους.

10 σελίδα 10 Στα πλαίσια των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων μας, δουλεύουμε και το Πανευρωπαϊκό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Στα πλαίσια ενός μέρους του Προγράμματος που αφορά το ζήτημα της Εξοικονόμησης Ενέργειας και της ευαισθητοποίησης προς χρήση Ανανεώσιμων ή Εναλλακτικών πηγών της, ενημερωθήκαμε από τον Υπεύθυνο της Εταιρείας Ε.Π.Α. Αττικής (Εταιρεία Παροχής Αερίου Αττικής) κ. Άρη Φακίνο. Επειδή η Συνέντευξη που μας έδωσε ήταν ιδιαίτερα εμπεριστατωμένη και διαφωτιστική θεωρήσαμε σημαντικό να πληροφορήσουμε και τους αναγνώστες μας με κάποια στοιχεία της, που παραθέτουμε στη συνέχεια: Τάξη 2 Η ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ µας: Μαρία-Κατερίνα Καµβύση: Τι είναι το Φυσικό Αέριο; κ. Άρης Φακίνος: Το φυσικό αέριο είναι µία καύσιµη ύλη σαν το πετρέλαιο, αντίστοιχη µε το υγραέριο. Η διαφορά του είναι ότι το υγραέριο αποθηκεύεται σε φιάλες υγραερίου ενώ το φυσικό αέριο ή όπως αλλιώς λέγεται «αέριο πόλεως» µεταφέρεται µε αγωγούς, όπως το νερό ας πούµε, µέσα στην πόλη. Έχει µεγαλύτερη θερ- µογόνο δύναµη απ το πετρέλαιο κι απ το υγραέριο, δηλ. αν πάρουµε µια ποσότητα πετρελαίου και φυσικού αερίου, απ την καύση τους, η ποσότητα θερµότητας που παίρνου- µε είναι πολύ µεγαλύτερη απ το φυσικό αέριο κι απ το υγραέριο σε σύγκριση µε το πετρέλαιο. Νικόλαος Σορώκος: Γιατί το φυσικό αέριο είναι και οικολογικό; - Είναι και οικολογικό γιατί κατά την καύση του πετρελαίου, το πετρέλαιο καίγεται κατά 45%, δηλ. λιγότερο από το µισό. Το υπόλοιπο είναι κατάλοιπα τα οποία φεύγουν στην ατµόσφαιρα, ενώ, όταν καίγεται το φ.α. έχουµε καύση κατά 95%. Το υπόλοιπο 5% που βγαίνει είναι τα κατάλοιπα που είναι µηδα- µινά. Έχει σχεδόν τέλεια καύση. Τα κατάλοιπα της καύσης του φ.α., µονοξείδια και διοξείδια του άνθρακα, είναι πολύ µικρότερα σε ποσοστά δηλ. σε p.p.m. (part per million). Και αν κάνουµε µία µέτρηση καύσης πετρελαίου, τα µονοξείδια, διοξείδια και αιθάλης από την καύση, είναι πολύ µεγαλύτερα σε σύγκριση µε την καύση φ.α. Γι αυτό το λόγο θεωρείται και οικολογικό. Ιωάννα Εφραιµία Παντελιά: Ποια η προέλευσή του; - Το 90% του φυσικού αερίου που εισάγουµε στην Ελλάδα προέρχεται από τη Ρωσία. Από υπόγεια κοιτάσµατα της. Η Ρωσία είναι η µεγαλύτερη παραγωγός σε εξόρυξη φ.α. παγκοσµίως. Υπάρχει & στην Αλγερία & σε κάποιες ανατολικές χώρες (Αζερµπαϊτζάν, Συρία) σε µικρότερα κοιτάσµατα. Το υπόλοιπο 10% που παίρνουµε στην Ελλάδα έρχεται από την Αλγερία µε πλοία στη Ρεβυθούσα (ένα µικρό νησάκι απέναντι απ τα Μέγαρα), όπου αποθηκεύεται σε υγροποιηµένη µορφή. Το υγροποιηµένο φ.α. υγροποιείται σε -161,5 0 C. Σ αυτή τη θερµοκρασία διατηρείται στα πλοία που έρχεται στην Αθήνα. Μετά ξεκινά η αντίθετη διαδικασία, µέσα από κάποια ειδικά µηχανήµατα για να αεριοποιηθεί πάλι και να ξαναµπεί στο δίκτυο. Βασίλειος Πάσσος: Πώς φτάνει στα σπίτια µας; - Το ρωσικό φ.α. διοχετεύεται κατευθείαν στο δίκτυο πόλεως (σωλήνες) & έχουµε άµεση παροχή. Το Αλγερινό αποθηκεύεται στο νησάκι που έχει διαµορφωθεί κατάλληλα. Αν υπάρχει αυξηµένη ζήτηση και δεν επαρκεί το ρωσικό, αεριοποιείται το αλγερινό και εισάγεται στο δίκτυο πόλεως. Μαρία Σάββα: Εδώ στα νησιά µας µπορούµε να έχουµε φ.α.; - Εδώ στα νησιά που δεν περνά φ.α. αντικαθίσταται από το υγραέριο. Μεταφέρεται είτε µε δίκτυα, είτε µε φιάλες, είτε µε φορτηγά. Είναι πιο εύκολα µεταφερό- µενο. Φοίβος Πάνου-Καπίρης: Ποιες περιοχές της Ελλάδας το αξιοποιούν περισσότερο; - Το δίκτυο µπαίνει από τον Έβρο και περνά από τη βόρεια Ελλάδα. Όλες οι πόλεις που συναντά διαδοχικά έχουν πλέον τροφοδοτηθεί: Ξάνθη, Κοµοτηνή, Θεσσαλονίκη Λαµία, Βόλο, Λάρισα, και προχωρά η διείσδυση. Στη Θεσσαλονίκη έχει πάει κατά 75% διείσδυση. Ενώ στην Αθήνα 45-50%. Αν έχουµε 100 σπίτια στη Θεσσαλονίκη τα 75 έχουν πάρει φ.α., ενώ στην Αθήνα τα 45. Παρασκευή Σέργη: Πού το χρησι- µοποιούµε; - Το φ.α. αντικαθιστά το πετρέλαιο. Χρησιµοποιείται σε θέρµανση, σε ζεστό νερό χρήσης και σε ζεστό νερό θέρµανσης, και στην κουζίνα, για το µαγείρεµα. Υπάρχουν ορισµένες συσκευές, ευρωπαϊκές οι οποίες έχουν πάρει ένα πιστοποιητικό ευρωπαϊκό CE για να καίνε πλέον φ.α. Κυριάκος Μαργαρίτης: εν θα µπορούσε να το χρησιµοποιήσει κατευθείαν η ΕΗ ώστε να έχουµε παραγωγή ηλεκτρικού ρεύµατος από φυσικό αέριο; - Η ΕΗ κατασκευάζει ήδη δύο µονάδες παραγωγής. Πάµε να φύγουµε λίγο από το λιγνίτη και το πετρέλαιο που είναι ρυπογόνες πηγές και πάµε σε µονάδες φ.α.

11 Θα γίνουν και στα µεγάλα νησιά π.χ. Κρήτη - µονάδες φ.α. και υποθαλάσσιος αγωγός, αλλά προς το παρόν αυτά είναι στα σχέδια. Ιωάννα Μαυροµάτη :Γιατί είναι πιο φτηνό; - Είναι τέτοιες οι συµβάσεις που έχουµε, που είναι σε µόνιµη βάση 25% πιο φθηνό απ το πετρέλαιο. Το κόστος εξόρυξής του κι η τιµή που το πουλάει η Ρωσία έρχεται σε τελικό κόστος φθηνότερο από το πετρέλαιο. Ίσως η Ρωσία έχει πολλά κοιτάσµατα δηλ. έχει µεγάλο χρονικό ορίζοντα να δίνει. Αντίθετα στο πετρέλαιο, επειδή µειώνονται τα κοιτάσµατα αυξάνεται η τιµή, κάπως έτσι. Ευάγγελος Σέργης : Φως µπορούµε να έχουµε; -Μόνο µε το υγραέριο. Όπως οι τις παλιές λάµπες που είχαν οι ψαράδες: είχαν µια φιάλη υγραερίου κι είχαν φως. Αυτές οι συσκευές δεν έχουν τις προϋποθέσεις γι αυτό και πια δεν χρησιµοποιούνται. Μαρίνα Νικολαράκη :Το φ.α. µπορεί να αντικαταστήσει µόνο το πετρέλαιο; Και ποιος το διαχειρίζεται; - Και το υγραέριο. Είναι αντίστοιχο µε το υγραέριο, µόνο που έχει ακό- µα µεγαλύτερη θερµογόνο δύναµη από το υγραέριο. Σε σύγκριση µε το πετρέλαιο & το υγραέριο το φ.α. υπερτερεί. Το διαχειρίζεται µια δηµόσια επιχείρηση ιδιωτικού δικαίου Αττικής: ΕΠΑ: Επιχείρηση Παροχής Αερίου Αττικής. Υπάρχει και η ΕΠΑ: η- µόσια Επιχείρηση Παροχής Αερίου, που είναι καθαυτό κρατική, µε κρατικό management. σελίδα 11 Γιώργος Ξενάκης: Τι είναι το υ- γραέριο; - Είναι παρεµφερές αέριο µε το φ.α. που µεταφέρεται σε φιάλες. Χρησιµοποιείται σε θέρµανση, µαγείρεµα και ζεστό νερό χρήσης. Είναι όµως καλύτερα να έχουµε θερµοσίφωνα φ.α. Νάταλιν Κίτχιν: Πότε ξεκίνησε η χρήση του; - Παγκοσµίως π.χ. η υτ. Ευρώπη το χρησιµοποιεί εδώ και 50 χρόνια. Όπως και η Βόρεια Αµερική. Καναδάς και ΗΠΑ το χρησιµοποιούν εδώ και πάρα πολλά χρόνια. Και στη Ρωσία και στις πρώην Σοβιετικές ηµοκρατίες, Λετονία, Λιθουανία, Λευκορωσία, επειδή είναι και Ρωσικό και είναι δίπλα, υπήρχε η υποδοµή και χρησιµοποιούνταν από παλιότερα. Μάριος-Γαβριήλ Τουλούπης: Πότε το φ.α. ήρθε στην Ελλάδα; - Το φυσικό αέριο έρχεται το Παλιότερα (δεκαετία 70-80) υπήρχε το φωταέριο στο Γκάζι της Αθήνας απ όπου φωτίζονταν το ιστορικό κέντρο γύρω από την Α- κρόπολη, το Λυκαβηττό. Όπως πέρυσι, καλή ήταν και φέτος η συγκοµιδή σε διακρίσεις και µετάλλια για το σχολείο µας: Στους µαθητικούς αγώνες, και συγκεκριµένα στο στίβο, διακρίθηκαν τρεις µαθήτριες της Ε και Στ τάξης: η µαθήτρια Μαριαλένα Αγγελή πήρε το χρυσό µετάλλιο στα 50 µέτρα, η µαθήτρια Τζιοβάνα Ευαγγελίστα χάλκινο µετάλλιο στο ύψος και η Αγγελική έτση χάλκινο µετάλλιο στα µέτρα. Το περιοδικό του σχολείου µας κέρδισε το βραβείο της καλύτερης εµφάνισης για το στον Πανελλήνιο ιαγωνισµό Μαθητικών Εφη- µερίδων και Περιοδικών, που διοργανώνει εδώ και 16 χρόνια η εφηµερίδα «τα Νέα». Η τελετή της απονοµής των βραβείων έγινε στην Παλαιά Βουλή, παρουσία του Προέδρου της Βουλής, Βουλευτών και πλήθους µαθητών, εκπαιδευτικών, δηµοσιογράφων και άλλων προσκεκληµ ένων. Έπαθλο, πολυµηχάνη- µα και διαδικτυακή κά- µερα για το σχολείο. Αναµφίβολα, το βραβείο ανήκει στους µαθητές και τις δασκάλες της προηγούµενης χρονιάς που µε την άψογη συνεργασία παρείχαν το πρωτότυπο και καλαίσθητο υλικό που δηµοσιεύτηκε στις σελίδες του περιοδικού µας.

12 σελίδα 12 Τάξη Γ Φιλία -Συνεργασία - Συνεργατικότητα µέσα από τη µυθολογία Φέτος η Τρίτη τάξη ασχολήθηκε µε το πρόγραµµα <<φιλία-συνεργασία - συνεργατικότητα µέσα από τη µυθολογία>>. Επιλέχτηκε αυτό το θέµα γιατί είναι σηµαντικό για τα παιδιά να µάθουν πώς η φιλία, η συνεργασία και η συνεργατικότητα επηρεάζουν τη ζωή µας, άλλοτε θετικά και άλλοτε αρνητικά. Μέσα από τη µυθολογία και τη µελέτη που θα κάναµε θα γινόταν αυτή η προσπάθεια. Το βιβλίο της φετινής Ιστορίας που αναφέρεται στη µυθολογία είναι χωρισµένο σε έξι ενότητες. Αυτές είναι: η δηµιουργία του κόσµου, ο Ηρακλής, ο Θησέας, η Αργοναυτική εκστρατεία, ο Τρωικός πόλεµος και οι περιπέτειες του Οδυσσέα. Έτσι µέσα από συζητήσεις, δραµατοποιήσεις, ζωγραφιές και έρευνες που έγιναν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, έγινε προσπάθεια για επίτευξη του στόχου του προγράµµατος. Παρακάτω παραθέτουµε δύο ζωγραφιές παιδιών. Στην πρώτη ο Ηρακλής διώχνει τις Στυµφαλίδες όρνιθες αφού συνεργάστηκε µε τη θεά Αθηνά για να πετύχει τον άθλο του και στη δεύτερη ο Αχιλλέας δίνει την πανοπλία του στο φίλο του τον Πάτροκλο. Τάξεις Ε & Στ

13 Τάξεις Ε & Στ ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ Τη φετινή σχολική χρονιά, οι Ε και Στ τάξεις του 1 ου ηµοτικού Σχολείου Νάξου αποφασίσαµε να συνεργαστούµε σ ένα θέµα που ξεκινάει από το «εγώ», φτάνει στο «εµείς» κι επιστρέφει εµπλουτισµένο στο εγώ για να το τροφοδοτήσει σ ένα καλύτερο εµείς. Αρχή ήταν η διαπίστωση πως τα παιδιά δυσκολεύονται στις σχέσεις τους. Κάποια κλείνονται στον εαυτό τους και τις α- δυναµίες τους. Κάποια αντιµετωπίζουν τις δυσκολίες µε άσχηµο λόγο και βίαιο τρόπο. Άλλα έχουν κύριους φίλους τους Η/Υ και την τηλεόραση. Όλα αυτά µας ανησύχησαν και θελήσαµε να κάνουµε µια προσπάθεια να βρούµε τρόπους επικοινωνίας και να απολαύσουµε την οµορφιά της φιλίας. Στον κύκλο συζητήσαµε τους καβγάδες µας. Ανακαλύψαµε πόσοι πολλοί τρόποι υπάρχουν για να λύσουµε τις διαφορές µας ή ακόµη και να αποδεχτούµε πως κάποιες δε θα λύνονταν. Είµαστε διαφορετικοί όχι εχθροί. Φτιάξαµε συνθήµατα που άλλα τα τηρήσαµε κι άλλα κάποιοι τα ξεχνούσαµε. Μα ήταν ωραίο που τα φτιάξαµε παρέα κι όλο και κάποιος µας τα υπενθύµιζε στις δύσκολες στιγµές. Ζωγραφίσαµε, φτιάξαµε µαντινάδες, κάναµε εκδροµές όπου γνωρίσαµε µαθητές άλλων σχολείων, φτιάξαµε αφίσες, ποιήµατα, παίξα- µε, κάναµε έρευνα, συµπληρώσαµε ερωτηµατολόγια, φτιάξαµε επιτραπέζιο παιχνίδι, σταυρόλεξο. Ζωγραφίσαµε τοίχο του σχολείου µας, τραγουδήσαµε, κάναµε αποκριάτικα δρώ- µενα. Χαρήκαµε και καµαρώσαµε όσα έκαναν οι µαθητές µας (ξέρετε πώς καµαρώνουµε εµείς οι δάσκαλοι ). Χαρήκαµε όµως όταν διαπιστώσαµε πως αυτά που θέλαµε να περάσουµε στους µαθητές µας δεν ήταν απλά λόγια: µέσα από τη συνεργασία µας γίναµε κι εµείς φίλες. σελίδα 13 Οι δασκάλες Της Ε τάξης : Ευαγγελία Χρήστου Της Στ τάξης : Αγάθη Χάλκου

14 σελίδα 14 Τάξεις Ε & Στ

15 σελίδα 15

16 σελίδα 16 Παιχνίδια φιλίας Τάξεις Ε & Στ

17 σελίδα 17

18 σελίδα 18

19 σελίδα 19

20 σελίδα

- 1 - Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή αγαθών, ορισμένες φορές, είναι δύσκολο να

- 1 - Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή αγαθών, ορισμένες φορές, είναι δύσκολο να - 1 - Ο παράξενος πραματευτής Ανθολόγιο Ε & Στ τάξης: 277-279 Οικονομικές έννοιες Ανταλλαγή Αντιπραγματισμός Εμπόριο Ερωτήσεις Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή.

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή. ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ Ο ασθενής έχοντας μαζί του το βιβλιάριο υγείας του και την τυπωμένη συνταγή από τον ιατρό, η οποία αναγράφει τον μοναδικό κωδικό της, πάει στο φαρμακείο. Το φαρμακείο αφού ταυτοποιήσει το

Διαβάστε περισσότερα

To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα

To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα Μέχρι τα επτά του χρόνια το παιδί έμενε στο σπίτι, όπου έπαιζε διάφορα παιχνίδια. Ο Πλάτων κι ο Αριστοτέλης συμβούλευαν τους γονείς να αφήνουν τα παιδιά τους να διασκεδάζουν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ

ΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ Η Σύρος είναι νησί των Κυκλάδων. Πρωτεύουσά της είναι η Ερμούπολη, η οποία είναι πρωτεύουσα της Περιφέριας Νότιου Αιγαίου αλλά και του πρώην Νομού Κυκλάδων. Η Σύρος αναπτύχθηκε ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες 20 Φεβρουαρίου 2010 1. Ένας έμπορος αγόρασε 720 κιλά κρασί προς 2 το κιλό. Πρόσθεσε νερό, το πούλησε προς 2,5 το κιλό και κέρδισε 500. Το νερό που πρόσθεσε ήταν σε κιλά: α) 88 β) 56 γ) 60 δ) 65 2. Κατάθεσε

Διαβάστε περισσότερα

Projects για το εργαστήριο. των Βάσεων Δεδομένων

Projects για το εργαστήριο. των Βάσεων Δεδομένων Projects για το εργαστήριο των Βάσεων Δεδομένων Θεσσαλονίκη, Νοέμβριος Δεκέμβριος 2013 1. Το πολυκατάστημα Το πολυκατάστημα έχει ένα σύνολο από εργαζομένους. Κάθε εργαζόμενος χαρακτηρίζεται από έναν κωδικό

Διαβάστε περισσότερα

Θεραπευτικές ενδείξεις λουτρών Πόζαρ. Λέγοντας ΙΑΜΑΤΙΚΗ ΛΟΥΤΡΟΘΕΡΑΠΕΙΑ εννοούμε την εφαρμογή των. ιαματικών νερών στη θεραπευτική του ανθρώπου.

Θεραπευτικές ενδείξεις λουτρών Πόζαρ. Λέγοντας ΙΑΜΑΤΙΚΗ ΛΟΥΤΡΟΘΕΡΑΠΕΙΑ εννοούμε την εφαρμογή των. ιαματικών νερών στη θεραπευτική του ανθρώπου. Θεραπευτικές ενδείξεις λουτρών Πόζαρ Λέγοντας ΙΑΜΑΤΙΚΗ ΛΟΥΤΡΟΘΕΡΑΠΕΙΑ εννοούμε την εφαρμογή των ιαματικών νερών στη θεραπευτική του ανθρώπου. Το είδος αυτό της θεραπείας αποτελεί μέρος της φυσικοθεραπείας,

Διαβάστε περισσότερα

23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος

23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος 23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος Μια βραδιά στο λούκι με τους αστέγους «Έχετε ποτέ σκεφτεί να κοιμηθείτε μια χειμωνιάτικη νύχτα στο δρόμο;» Με αυτό το ερώτημα απευθύναμε και φέτος την πρόσκληση στους

Διαβάστε περισσότερα

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή.

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή. Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή. Mαθηματικό σύστημα Ένα μαθηματικό σύστημα αποτελείται από αξιώματα, ορισμούς, μη καθορισμένες έννοιες και θεωρήματα. Η Ευκλείδειος γεωμετρία αποτελεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983 20 Φεβρουαρίου 2010 ΑΣΕΠ 2000 1. Η δεξαμενή βενζίνης ενός πρατηρίου υγρών καυσίμων είναι γεμάτη κατά τα 8/9. Κατά τη διάρκεια μιας εβδομάδας το πρατήριο διέθεσε τα 3/4 της βενζίνης αυτής και έμειναν 4000

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ ;

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ ; ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Ορισμός: Είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιείται εν μέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έμμεσα ή άμεσα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην μορφή που είναι δεν

Διαβάστε περισσότερα

Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4

Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΜΕΡΟΣ Α : Στοιχεία για τους επισκέπτες της Ελλάδας 1. Αριθμός ημερών παραμονής στην Ελλάδα... 7 2. Αριθμός επισκέψεων στην Ελλάδα για διακοπές...

Διαβάστε περισσότερα

HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA DELS PRONOMS PERSONALS (teoria, praxi, autoavaluació) 2015

HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA DELS PRONOMS PERSONALS (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA DELS PRONOMS PERSONALS (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 Ernest E. Marcos Hierro (GIDC ELECTRA) emarcos@ub.edu Pronoms personals

Διαβάστε περισσότερα

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2015 GREC MODERNE MARDI 23 JUIN 2015 LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO)

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ 1

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ 1 ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ 1 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Περίληψη. Στο κείμενο τονίζεται η σημασία της ανθρώπινης επικοινωνίας και η ανάγκη της πραγμάτωσής της σε εναρμόνιση με το φυσικό περιβάλλον.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ Επιβλέπων: ΠΕΤΡΟΣ Γ. ΒΕΡΝΑΔΟΣ, Καθηγητής ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Θετικές Εξελίξεις για την κρουαζιέρα το 2015.

Θετικές Εξελίξεις για την κρουαζιέρα το 2015. Θετικές Εξελίξεις για την κρουαζιέρα το 2015. Πλησιάζουµε στο τέλος της τουριστικής περιόδου της κρουαζιέρας και πρέπει να κάνουµε τον απολογισµό µας για το τι έχουµε πετύχει, αλλά και τι χρειάζεται ακόµη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΑΔΕΣ 33 101 213 643 280 1.270 ΔΩΜΑΤΙΑ 6.553 9.627 11.087 17.972 4.804 50.043 ΚΛΙΝΕΣ 12.565 18.096 20.716 33.537 9.193 94.107

ΜΟΝΑΔΕΣ 33 101 213 643 280 1.270 ΔΩΜΑΤΙΑ 6.553 9.627 11.087 17.972 4.804 50.043 ΚΛΙΝΕΣ 12.565 18.096 20.716 33.537 9.193 94.107 ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ 2005 ΑΘΗΝΑ ΜΟΝΑΔΕΣ 14 33 43 102 64 256 ΔΩΜΑΤΙΑ 3.948 3.989 3.232 3.914 1.396 16.479 ΚΛΙΝΕΣ 7.408 7.304 5.894 7.182 2.648 30.436 ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΜΟΝΑΔΕΣ 8 22 9 39 ΔΩΜΑΤΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Κεφάλαιο 10: Νέες Τεχνολογίες και Επάγγελμα

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Κεφάλαιο 10: Νέες Τεχνολογίες και Επάγγελμα Η Αργυρώ και ο Βασίλης μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς αποφάσισαν να επισκεφτούν το θείο Αριστείδη, που διαμένει τα τελευταία χρόνια στην Τήνο, το όμορφο νησί των Κυκλάδων. Βασίλης: «Πρέπει σύντομα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Tα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια «ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ» προετοιμάζοντας σε ολιγομελείς ομίλους τους υποψήφιους για τον επικείμενο διαγωνισμό του Υπουργείου Οικονομικών, με κορυφαίο επιτελείο

Διαβάστε περισσότερα

Υπουργείο Εσωτερικών Γενική Δ/νση Αναπτυξιακών Προγραμμάτων Δ/νση Μηχανοργάνωσης & Η.Ε.Σ.

Υπουργείο Εσωτερικών Γενική Δ/νση Αναπτυξιακών Προγραμμάτων Δ/νση Μηχανοργάνωσης & Η.Ε.Σ. Υπουργείο Εσωτερικών Γενική Δ/νση Αναπτυξιακών Προγραμμάτων Δ/νση Μηχανοργάνωσης & Η.Ε.Σ. Απρίλιος 2012 ΥΠΕΣ-ΔΜΗΕΣ Β' κ Γ' ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ 2009 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΒΑΣΙΚΟΙ ΕΚΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΟΓΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ 1 Εκλογείς

Διαβάστε περισσότερα

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» 6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Ευέλικτη ζώνη 2013-2014 2014 Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη «χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» ΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ: ζούσε ο Μίνωας,ο Δαίδαλος έφτιαξε το παλάτι, μαζί με

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ

ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ Eugene T. GENDLIN University of Chicago, U.S.A Αυτό το άρθρο είναι μια αναθεωρημένη έκδοση της πλήρους

Διαβάστε περισσότερα

Ανακυκλώσιμα Προϊόντα. Σημασία της ανακύκλωσης. Aνακύκλωση είναι η επανεπεξεργασία ήδη επεξεργασμένων υλικών,

Ανακυκλώσιμα Προϊόντα. Σημασία της ανακύκλωσης. Aνακύκλωση είναι η επανεπεξεργασία ήδη επεξεργασμένων υλικών, Aνακύκλωση είναι η επανεπεξεργασία ήδη επεξεργασμένων υλικών, ιδιαίτερα απορριμμάτων, σε νέα προϊόντα. Η ανακύκλωση μειώνει την κατανάλωση πρώτων υλών και την χρήση ενέργειας και ως εκ τούτου τις εκπομπές

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΝΩΜΕΡΙΤΗΣ. Η βιομηχανία κρουαζιέρας στην Ευρώπη και την Ανατολική Μεσόγειο σήμερα

ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΝΩΜΕΡΙΤΗΣ. Η βιομηχανία κρουαζιέρας στην Ευρώπη και την Ανατολική Μεσόγειο σήμερα ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΝΩΜΕΡΙΤΗΣ Η βιομηχανία κρουαζιέρας στην Ευρώπη και την Ανατολική Μεσόγειο σήμερα Συνοπτικά σημεία της ομιλίας του κ. Γιώργου Ανωμερίτη στο Posidonia Sea Tourism Forum 2015 ΑΘΗΝΑ 26 Μαΐου 2015

Διαβάστε περισσότερα

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ στις 31/12/2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ στις 31/12/2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ στις // ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑKH ENOTHTA ***** **** *** ** * Γενικό Άθροισμα ΔΡΑΜΑΣ ΕΒΡΟΥ ΘΑΣΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ ΞΑΝΘΗΣ ΡΟΔΟΠΗΣ. Πηγή: Ξενοδοχειακό Επιμελητήριο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ 556 3 Ο ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Ματούλας Γεώργιος άσκαλος Σ Ευξινούπολης

Διαβάστε περισσότερα

Μια καινούργια χρονιά ξεκινά!

Μια καινούργια χρονιά ξεκινά! Ιανουάριος Φεβρουάριος 2012, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Μια καινούργια χρονιά ξεκινά! Τα Χριστούγεννα είναι η πιο αγαπητή γιορτή για τα παιδιά καθώς δεν έχουν σχολείο, στολίζουν το δέντρο με τα υπόλοιπα

Διαβάστε περισσότερα

Ο δευτερογενής τομέας παραγωγής, η βιομηχανία, παράγει την ηλεκτρική ενέργεια και τα καύσιμα που χρησιμοποιούμε. Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ διακρίνεται σε

Ο δευτερογενής τομέας παραγωγής, η βιομηχανία, παράγει την ηλεκτρική ενέργεια και τα καύσιμα που χρησιμοποιούμε. Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ διακρίνεται σε στον κόσμο Οι κινήσεις της Ευρώπης για «πράσινη» ενέργεια Χρειαζόμαστε ενέργεια για όλους τους τομείς παραγωγής, για να μαγειρέψουμε το φαγητό μας, να φωταγωγήσουμε τα σπίτια, τις επιχειρήσεις και τα σχολεία,

Διαβάστε περισσότερα

Τερράριο. Ένας μικρός γυάλινος κήπος

Τερράριο. Ένας μικρός γυάλινος κήπος Τερράριο Ένας μικρός γυάλινος κήπος Το τερράριο (terrarium) είναι ένας κήπος μέσα σε γυαλί. Η λέξη προήλθε από το λατινικό terra (γη) και την κατάληξη arium από παράφραση της λέξης aquarium (ενυδρείο)

Διαβάστε περισσότερα

Ημέρα 3 η. (α) Aπό την εργασιακή διαδικασία στη διαδικασία παραγωγής (β) Αξία του προϊόντος και αξία της εργασιακής δύναμης

Ημέρα 3 η. (α) Aπό την εργασιακή διαδικασία στη διαδικασία παραγωγής (β) Αξία του προϊόντος και αξία της εργασιακής δύναμης Ημέρα 3 η. (α) Aπό την εργασιακή διαδικασία στη διαδικασία παραγωγής (β) Αξία του προϊόντος και αξία της εργασιακής δύναμης Η εργασιακή διαδικασία και τα στοιχεία της. Η κοινωνική επικύρωση των ιδιωτικών

Διαβάστε περισσότερα

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν 1 1. Αποδοχή κληρονομίας Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν μπορεί να ασκηθεί από τους δανειστές του κληρονόμου, τον εκτελεστή της διαθήκης, τον κηδεμόνα ή εκκαθαριστή

Διαβάστε περισσότερα

Ποια έντομα είναι εχθροί των φυτών και πώς θα τα αντιμετωπίσετε

Ποια έντομα είναι εχθροί των φυτών και πώς θα τα αντιμετωπίσετε Ποια έντομα είναι εχθροί των φυτών και πώς θα τα αντιμετωπίσετε Δυστυχώς είναι μια πραγματικότητα της ζωής ότι αν διατηρείτε στο σπίτι σας φυτά, υπάρχει πάντα η πιθανότητα να υποστούν ζημίες από βλαβερούς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ

ΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ ΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ alco THE PULSE OF SOCIETY ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ: ΕΝΤΟΛΕΑΣ: ΤΥΠΟΣ: ΔΕΙΓΜΑ: ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ: ΧΡΟΝΟΣ: ALCO Ε.Ο.Τ. ΠΟΣΟΤΙΚΗ (ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ) 1.500

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Αναζητώντας την αλήθεια στη ζωή μας Το βιβλίο των Θρησκευτικών της Στ τάξης του Δημοτικού σχολείου είναι το αποτέλεσμα της τρίχρονης συνεργασίας της συγγραφικής ομάδας, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων .Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων 1 η ΤΗΛΕ ΙΑΣΚΕΨΗ 26/4/2007 Μέρος Α (α) Οι µαθητές του Ναυστάθµου παρουσιάζουν διάφορες εικόνες από τα Χανιά, αξιοθέατα, το κλίµα των Χανίων, παραδοσιακές

Διαβάστε περισσότερα

Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις

Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις Το κείμενο αυτό ανανεώνεται με τη δική σας παρέμβαση, τις ερωτήσεις, τα σχόλια και τις παρατηρήσεις σας. Θα συνεχίζει να ανανεώνεται μέχρι την ημέρα των εξετάσεων. Αυτή

Διαβάστε περισσότερα

Το θέμα με το οποίο επιλέξαμε να ασχοληθούμε κατά τη φετινή χρονιά είναι: «Ενέργεια Τρόποι εξοικονόμησής της».

Το θέμα με το οποίο επιλέξαμε να ασχοληθούμε κατά τη φετινή χρονιά είναι: «Ενέργεια Τρόποι εξοικονόμησής της». Το σχολείο μας συνεχίζει φέτος, για τρίτη σχολική χρονιά, να συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό και περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Οικολoγικά Σχολεία, το οποίο προσφέρει στους μαθητές μια νέα εμπειρία. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΜΠΕΝΑΚΗ ΣΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΙΣΤΟ

ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΜΠΕΝΑΚΗ ΣΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΙΣΤΟ ΠΡΑΞΗ: ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΜΠΕΝΑΚΗ ΣΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΙΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ: Αναλυτικός σχεδιασμός πράξης, ανάπτυξη περιεχομένου, δημοσιοποίηση αποτελεσμάτων ΨΣ19/1/12

Διαβάστε περισσότερα

Ένα Επετειακό Τεύχος. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 7. Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80

Ένα Επετειακό Τεύχος. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 7. Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Ένα Επετειακό Τεύχος Το τεύχος αυτό είναι πολύ σημαντικό για μας γιατί γιορτάζουμε την αρχή έκδοσης της εφημερίδας μας. Ένας χρόνος πέρασε από

Διαβάστε περισσότερα

c/s Salamis Filoxenia Πρόγραμμα κρουαζιέρων Καλοκαίρι 2015 Α/Α Ημερομηνίες Ημέρες Διάρκεια Προορισμοί

c/s Salamis Filoxenia Πρόγραμμα κρουαζιέρων Καλοκαίρι 2015 Α/Α Ημερομηνίες Ημέρες Διάρκεια Προορισμοί Πρόγραμμα κρουαζιέρων Καλοκαίρι 2015 Α/Α Ημερομηνίες Ημέρες Διάρκεια Προορισμοί ΙΟΥΝΙΟΣ 1 12-14/06/15 Παρασκευή με Κυριακή 2-ήμερη (2 νύκτες / 3 μέρες) Λίβανος 2 14-19/06/15 Κυριακή με Παρασκευή 5-ήμερη

Διαβάστε περισσότερα

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg)

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg) Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg) Β Δ Β Δ Γ Γ Κύκλος του Euler (Euler cycle) είναι κύκλος σε γράφημα Γ που περιέχει κάθε κορυφή του γραφήματος, και κάθε ακμή αυτού ακριβώς μία φορά. Για γράφημα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΡΜΙΣΗΣ, ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ, ΠΡΥΜΝΟΔΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΛΙΜΕΝΙΣΜΟΥ ΣΚΑΦΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ. (ΛΙΜΑΝΙΑ κ.λπ.) ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΡΜΙΣΗΣ, ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ, ΠΡΥΜΝΟΔΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΛΙΜΕΝΙΣΜΟΥ ΣΚΑΦΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ. (ΛΙΜΑΝΙΑ κ.λπ.) ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΡΜΙΣΗΣ, ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ, ΠΡΥΜΝΟΔΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΛΙΜΕΝΙΣΜΟΥ ΣΚΑΦΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ (ΛΙΜΑΝΙΑ κ.λπ.) ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΤΑΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΤΑΜΕΙΩΝ Επιμέλεια Άγγελου Αργυρακόπουλου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA HELMEPA JUNIOR

ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA HELMEPA JUNIOR ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA HELMEPA JUNIOR Με την υποστήριξη του ΙΟΥΛ. - ΑΥΓ. - ΣΕΠ. 2009 ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ Νο 57 2562 Καλή σχολική χρονιά με το νέο Σχέδιο Δράσης της Παιδικής HELMEPA! Άλλη μια σχολική χρονιά ξεκίνησε

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 5 1.2.α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο.

Μονάδες 5 1.2.α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ): ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Μάθημα: Ενόργανη Γυμναστική Χρήσιμα θεωρία στο κεφάλαιο της ενόργανης γυμναστικής για το γνωστικό αντικείμενο ΠΕ11 της Φυσικής Αγωγής από τα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια Κολλίντζα.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2.5: Εντοπισμός Επιχειρηματικών Ευκαιριών. Δεδομένου ότι στο νέο παγκόσμιο οικονομικό περιβάλλον, η

Κεφάλαιο 2.5: Εντοπισμός Επιχειρηματικών Ευκαιριών. Δεδομένου ότι στο νέο παγκόσμιο οικονομικό περιβάλλον, η Κεφάλαιο 2.5: Εντοπισμός Επιχειρηματικών Ευκαιριών Περίληψη Κεφαλαίου: Δεδομένου ότι στο νέο παγκόσμιο οικονομικό περιβάλλον, η κοινωνική οικονομία προσφέρει μία διαφορετική προσέγγιση στην τοπική ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΥΛΛΙΑΚΟ ΑΙΓΑΙΟ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΗΣΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΡΚΙΑ Louis Cristal

ΕΙΔΥΛΛΙΑΚΟ ΑΙΓΑΙΟ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΗΣΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΡΚΙΑ Louis Cristal ΕΙΔΥΛΛΙΑΚΟ ΑΙΓΑΙΟ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΗΣΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΡΚΙΑ Παρασκευή Πειραιάς - 11:00 Μύκονος* 18:00 23:59 Σάββατο Κουσάντασι 07:00 13:00 Σάμος 15:30 22:00 Κυριακή Μήλος* 09:00 18:00 Δευτέρα Λαύριο 06:30 - ANΑΧΩΡΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μηνύµατα Οµάδων Προγράµµατος «Παιδική HELMEPA» για τις Παγκόσµιες Ηµέρες Περιβάλλοντος και Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ

Μηνύµατα Οµάδων Προγράµµατος «Παιδική HELMEPA» για τις Παγκόσµιες Ηµέρες Περιβάλλοντος και Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ Μηνύµατα Οµάδων Προγράµµατος «Παιδική HELMEPA» για τις Παγκόσµιες Ηµέρες Περιβάλλοντος και Ωκεανών ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑ & ΘΡΑΚΗ 5 ο ηµοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης Έβρου Οµάδες 2355(Β)-2356(Β) «Σώστε τους

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΥΛΙΟΣ. ΗΛΙΚΙΕΣ & ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ: 15-20 παιδιά, Με προεγγραφή και. 6 12 ετών. 10-12 ετών - Κάθε παιδί πρέπει να φέρει μαζί του μία μπαταρία 4,5 V

ΙΟΥΛΙΟΣ. ΗΛΙΚΙΕΣ & ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ: 15-20 παιδιά, Με προεγγραφή και. 6 12 ετών. 10-12 ετών - Κάθε παιδί πρέπει να φέρει μαζί του μία μπαταρία 4,5 V ΑΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2012 - ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΜΕ ΠΥΞΙΔΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ Δηλώσεις συμμετοχής στα τηλ. 22610.89970, 89975 & στο email liblivadia@gmail.com (θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας) ΗΜΕΡΑ ΗΜΕΡΟ ΜΗΝΙΑ 1 ΔΕΥΤΕΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο ΤΡΙΤΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 1999 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο Θουκυδίδη Ιστορία Γ, 70 Καὶ (ἦν γὰρ Πειθίας ἐθελοπρόξενός τε τῶν Ἀθηναίων καὶ τοῦ δήµου προειστήκει)

Διαβάστε περισσότερα

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ.

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ. HY 280 «ΘΕΩΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ» θεμελικές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Γεώργιος Φρ. Γεωργκόπουλος μέρος Α Εισγωγή, κι η σική θεωρί των πεπερσμένων

Διαβάστε περισσότερα

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας Εκπαιδευτικά θεματικά πακέτα (ΚΙΤ) για ευρωπαϊκά θέματα Τ4Ε 2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας Teachers4Europe Οδηγιεσ χρησησ Το αρχείο που χρησιμοποιείτε είναι μια διαδραστική ηλεκτρονική

Διαβάστε περισσότερα

Ήπιες µορφές ενέργειας

Ήπιες µορφές ενέργειας ΕΒ ΟΜΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ήπιες µορφές ενέργειας Α. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Επιλέξετε τη σωστή από τις παρακάτω προτάσεις, θέτοντάς την σε κύκλο. 1. ΥΣΑΡΕΣΤΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΥΝΕΠΕΙΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΡΥΚΤΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός 1ου Μαθήματος

Οδηγός 1ου Μαθήματος Οδηγός 1ου Μαθήματος Στόχος του 1 ου μαθήματος Το 1 ο μάθημα αφορά τη διδακτική ενότητα: «Εισαγωγή στην ανακύκλωση συσκευασιών». Στόχος του 1 ου μαθήματος είναι ο/ η εκπαιδευτικός να εισάγει για πρώτη

Διαβάστε περισσότερα

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών π π ø π 2 03-10-07 23:22 Page 1 π π øσ π À π ª π π Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών Κατασκηνώσεων στην Κύπρο για τα παιδιά των συναδέλφων. Η κατασκήνωση από φέτος αναβαθµίστηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέµπτη 19 Νοεµβρίου 1942. Αγαπητή Κίττυ,

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέµπτη 19 Νοεµβρίου 1942. Αγαπητή Κίττυ, ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Αγαπητή

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια σύνταξης απαντήσεων: Μαρία Πέτρα ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Επιμέλεια σύνταξης απαντήσεων: Μαρία Πέτρα ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Κλάδος: ΠΕ 60 ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ (Ειδική Διδακτική και Παιδαγωγικά Γενική Διδακτική) Κυριακή 1-2-2009 ΕΡΩΤΗΜΑ 2ο: Την τελευταία περίπου πενταετία εφαρμόζεται στα νηπιαγωγεία

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς διαπιστώνετε ότι παιδιά της τάξης σας έχουν έρθει από

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς διαπιστώνετε ότι παιδιά της τάξης σας έχουν έρθει από Να απαντήσετε στα επόμενα τρία (3) ισοδύναμα ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ. ΕΡΩΤΗΜΑ 1ο: Μια τάξη Νηπιαγωγείου πρόκειται να επισκεφθεί ένα μουσείο. Να περιγράψετε με ποιον τρόπο μπορεί να εμπλακεί η ανάγνωση και η γραφή: Α)

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. www.epignosi.edu.gr. Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. www.epignosi.edu.gr. Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία Κείμενο Θα μου ειπήτε. «Και πώς! Μας είναι τόσο χρήσιμες και τόσο ευεργετικές οι ξένες γλώσσες; Η γλωσσομάθεια, το ασφαλισμένον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΙV

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΙV ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗΕΠΙΣΤΗΜΩΝΤΗΣΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΤΜΗΜΑΔΗΜΟΤΙΚΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΙV :. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΙΑΓΙΑ ΕΙΡΗΝΗ Α.Μ.: 4918 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ: Z Μάθημα:Φυσική Τάξη:Ε'Μαθητές:19

Διαβάστε περισσότερα

Επίσης, καθώς το κρύο θα υποχωρεί, βγάλτε πάλι έξω όσα φυτά μεταφέρατε στο σπίτι για να τα προστατέψατε από την παγωνιά.

Επίσης, καθώς το κρύο θα υποχωρεί, βγάλτε πάλι έξω όσα φυτά μεταφέρατε στο σπίτι για να τα προστατέψατε από την παγωνιά. Μάρτιος Καλό μήνα και καλή άνοιξη! Μπορεί ο Φεβρουάριος να μας τα χάλασε αλλά τελείωσε κι αυτός. Ότι κι αν φέρει ο Μάρτης ελπίζουμε να μην περιλαμβάνει ούτε χιόνι ούτε παγωνιά, φτάνει για φέτος και το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΑΥΤΙΛΟΣ

ΕΚΠΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΑΥΤΙΛΟΣ ΣΧΟΛΙΑ Οι κληρούχοι συντάκτες της αίτησης και οι εμπλεκόμενοι Πτολεμαϊκοί αξιωματούχοι Η αίτηση υποβάλλεται από δύο κληρούχους ιππείς, το Μακεδόνα Αντίμαχο, γιο του Αριστομήδη, και το Θράκα Ηρακλείδη,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΑΓΑΠΗΣ

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΑΙΤΩΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΚΕΝΤΡΟΝ ΕΝΟΤΗΤΟΣ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗΣ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΞΙΩΝ «ΕΝΩΜΕΝΗ ΡΩΜΗΟΣΥΝΗ» ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΑΓΑΠΗΣ Ιερός Ναός Αγίου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΝΑ ΜΑΣ ΕΠΙΒΡΑΒΕΥΕΙ... ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΝΕΡΟ ΜΗ ΧΑΝΕΙΣ ΑΛΛΟ ΧΡΟΝΟ!

ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΝΑ ΜΑΣ ΕΠΙΒΡΑΒΕΥΕΙ... ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΝΕΡΟ ΜΗ ΧΑΝΕΙΣ ΑΛΛΟ ΧΡΟΝΟ! ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΝΑ ΜΑΣ ΕΠΙΒΡΑΒΕΥΕΙ... ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΝΕΡΟ ΜΗ ΧΑΝΕΙΣ ΑΛΛΟ ΧΡΟΝΟ! ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ: Η ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΑΞΙΑ ΠΟΥ ΜΟΙΡΑΖΕΤΑΙ - Μια εταιρία δεν μπορεί να θεωρείται «πράσινη» αν δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΠΩΛΕΙΩΝ

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΠΩΛΕΙΩΝ 1 ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΠΩΛΕΙΩΝ Θα πρέπει να γνωρίζουμε: 1. τις επιφάνειες του χώρου στις οποίες γίνεται μετάβαση της θερμότητας. 2. τις διαστάσεις των επιφανειών αυτών. 3. τη διαφορά θερμοκρασίας

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο 2: Ανάλυση Αλγόριθμου. Νικόλας Νικολάου ΕΠΛ432: Κατανεμημένοι Αλγόριθμοι 1 / 10

Φροντιστήριο 2: Ανάλυση Αλγόριθμου. Νικόλας Νικολάου ΕΠΛ432: Κατανεμημένοι Αλγόριθμοι 1 / 10 Φροντιστήριο 2: Ανάλυση Αλγόριθμου Εκλογής Προέδρου με O(nlogn) μηνύματα Νικόλας Νικολάου ΕΠΛ432: Κατανεμημένοι Αλγόριθμοι 1 / 10 Περιγραφικός Αλγόριθμος Αρχικά στείλε μήνυμα εξερεύνησης προς τα δεξιά

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΥΝΟΛΩΝ ΧΟΡΩΔΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΥΝΟΛΩΝ ΧΟΡΩΔΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΥΝΟΛΩΝ ΧΟΡΩΔΙΑ Πατήσια, Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2013 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Αγαπητοί Γονείς, Σας γνωστοποιείται ότι την Δευτέρα 9 Δεκεμβρίου 2013 και ώρα 19:00 η

Διαβάστε περισσότερα

για τους µαθητές της 2ας ηµοτικού

για τους µαθητές της 2ας ηµοτικού για τους µαθητές της 2ας ηµοτικού ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2006 2 Αυτό το βιβλίο εργασίας ανήκει στ... µαθητ Αντώνης Καφάτος Καθηγητής Προληπτικής Ιατρικής και ιατροφής Τοµέας Κοινωνικής Ιατρικής Τµήµα Ιατρικής Πανεπιστήµιο

Διαβάστε περισσότερα

Εάν έχεις έρθει µε ΚΤΕΛ ΚΤΕΛ Λιοσίων ή στο ΚΤΕΛ Κηφισού. Πεδίο του Άρεως ΚΤΕΛ Αττικής Μαυροµµαταίων στην Αθήνα Από ΚΤΕΛ Λιοσίων προς Οµόνοια.

Εάν έχεις έρθει µε ΚΤΕΛ ΚΤΕΛ Λιοσίων ή στο ΚΤΕΛ Κηφισού. Πεδίο του Άρεως ΚΤΕΛ Αττικής Μαυροµµαταίων στην Αθήνα Από ΚΤΕΛ Λιοσίων προς Οµόνοια. Στόχος σου, είναι να φτάσεις στον Κατασκηνωτικό και εκπαιδευτικό Κέντρο «Τα Κονάκια», του Σώµατος Ελληνικού Οδηγισµού στην Αγία Μαρίνα Νέας Μάκρης Αττικής Εάν έχεις έρθει µε ΚΤΕΛ από τον τόπο σου, θα βρίσκεσαι

Διαβάστε περισσότερα

Karystos Beach Front - Εύβοια. οικολογικό συγκρότημα

Karystos Beach Front - Εύβοια. οικολογικό συγκρότημα Karystos Beach Front - Εύβοια οικολογικό συγκρότημα Περιγραφή συγκροτήματος Συγκρότημα τεσσάρων οικολογικών και βιοκλιματικών εξοχικών κατοικιών σε οργανωμένο παραθεριστικό οικισμό, με άμεση πρόσβαση στην

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ

ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ και ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αγία Παρασκευή, 30 03 2010 Αριθ. Πρωτ. 1167/30 3 2010 Π Α Ι Δ Α Γ Ω Γ Ι Κ Ο Ι Ν Σ Τ Ι Τ Ο Υ Τ Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ταχ. Δ/νση: Μεσογείων

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινούν τα σχολεία. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 6. Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80.

Ξεκινούν τα σχολεία. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 6. Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80. Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Ξεκινούν τα σχολεία 12 Σεπτεμβρίου Την ημέρα αυτή ανοίγουν σε όλη την χώρα τα σχολεία. Πολλοί μαθητές περιμένουν με αγωνία να πάνε στο σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗ. «Χαρακτηριστικά των ενήλικων εκπαιδευομένων και εμπόδια στη μάθηση»

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗ. «Χαρακτηριστικά των ενήλικων εκπαιδευομένων και εμπόδια στη μάθηση» ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗ «Χαρακτηριστικά των ενήλικων εκπαιδευομένων και εμπόδια στη μάθηση» Τετάρτη, 26 Φεβρουαρίου 2014 Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Νικολέττα Ιωάννου, Λειτουργός ΠΙ Στόχοι Παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακή Εικόνα. Σημερινό μάθημα!

Ψηφιακή Εικόνα. Σημερινό μάθημα! Ψηφιακή Εικόνα Σημερινό μάθημα! Ψηφιακή Εικόνα Αναλογική εικόνα Ψηφιοποίηση (digitalization) Δειγματοληψία Κβαντισμός Δυαδικές δ έ (Binary) εικόνες Ψηφιακή εικόνα & οθόνη Η/Υ 1 Ψηφιακή Εικόνα Μια ακίνητη

Διαβάστε περισσότερα

1 η Ερώτηση: Παίρνεις ένα email από κάποιον άγνωστο. Τι κάνεις:

1 η Ερώτηση: Παίρνεις ένα email από κάποιον άγνωστο. Τι κάνεις: ΚΟΥΙΖ ΓΝΩΣΕΩΝ 1 η Ερώτηση: Παίρνεις ένα email από κάποιον άγνωστο. Τι κάνεις: Το διαγράφεις! Το ανοίγεις κατευθείαν για να δεις τι γράφει! Το προωθείς σε έναν άλλο φίλο σου! Μπράβο! Αφού δεν ξέρεις ποιος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Tα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια «ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ» προετοιμάζοντας σε ολιγομελείς ομίλους τους υποψήφιους για τον επικείμενο διαγωνισμό του Υπουργείου Οικονομικών, με κορυφαίο

Διαβάστε περισσότερα

THOMSON SPIRIT LOUIS AURA. Κρουαζιέρες από Κύπρο Ημερολόγιο 2015. 20 Mαρτίου - 25 Μαρτίου 5ήμερη: Ανοιξιάτικο Πνεύμα Ημέρα Λιμάνι Άφιξη Αναχώρηση

THOMSON SPIRIT LOUIS AURA. Κρουαζιέρες από Κύπρο Ημερολόγιο 2015. 20 Mαρτίου - 25 Μαρτίου 5ήμερη: Ανοιξιάτικο Πνεύμα Ημέρα Λιμάνι Άφιξη Αναχώρηση 1 THOMSON SPIRIT 20 Mαρτίου - 25 Μαρτίου 5ήμερη: Ανοιξιάτικο Πνεύμα Παρασκεύη Λεμεσός - 16:00 Εσωτερικές IA IB Σάββατο Πάτμος* 15:30 20:00 Τιμές Καταλόγου 425 469 Κυριακή Βόλος 10:30 18:30 Έξυπνες Τιμές

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΥΣΑ-ΕΚΛΟΓΙΚΗ

ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΥΣΑ-ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΥΣΑ-ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ερμούπολη 21-4-2012 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Αριθ.πρωτ. 36848/3465 ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Ταχ. Δ/νση : Ερμούπολη Ταχ.Κώδικας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Γενικός σημαιοστολισμός, από τις 8:00 π.μ. της 25 ης Οκτωβρίου. Δημοτικών καταστημάτων, των Ν.Π.Δ.Δ., των Τραπεζών, των οικιών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Γενικός σημαιοστολισμός, από τις 8:00 π.μ. της 25 ης Οκτωβρίου. Δημοτικών καταστημάτων, των Ν.Π.Δ.Δ., των Τραπεζών, των οικιών ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ν Ο Μ Ο Σ Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν ΔΗΜΟΣ ΤΗΝΟΥ Τήνος, 21 Οκτωβρίου 2013 Αρ. Πρωτ.: 15.020._ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΕΠΕΤΕΙΟΥ 28 ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 Γενικός σημαιοστολισμός, από τις 8:00 π.μ. της 25

Διαβάστε περισσότερα

Σύνοψη και κλείσιμο εργασιών του συνεδρίου με θέμα «Η παιδαγωγική ηγεσία ως μετασχηματιστικός μηχανισμός για βελτίωση της σχολικής μονάδας»

Σύνοψη και κλείσιμο εργασιών του συνεδρίου με θέμα «Η παιδαγωγική ηγεσία ως μετασχηματιστικός μηχανισμός για βελτίωση της σχολικής μονάδας» Σύνοψη και κλείσιμο εργασιών του συνεδρίου με θέμα «Η παιδαγωγική ηγεσία ως μετασχηματιστικός μηχανισμός για βελτίωση της σχολικής μονάδας» Σάββατο, 13 Δεκεμβρίου 2014 Συνεδριακό Κέντρο «Φιλοξενία», Λευκωσία

Διαβάστε περισσότερα

Γίνομαι. Φρουρός Αειφορίας. Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί!

Γίνομαι. Φρουρός Αειφορίας. Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί! Γίνομαι Φρουρός Αειφορίας Αειφορία θέλω και μπορώ Να φέρω εγώ στον πλανήτη αυτό! Εγώ και Εσύ Μαζί πιο δυνατοί! Δοκιμασία 1 η 1. ΓΙΝΟΜΑΙ ΦΡΟΥΡΟΣ ΝΕΡΟΥ Το νερό είναι πολύτιμο. Κάθε σταγόνα μετρά. Το νερό

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Κοινοβούλιο. Υπάρχει τελικά; Σιγά μην υπάρχει!

Ελληνικό Κοινοβούλιο. Υπάρχει τελικά; Σιγά μην υπάρχει! Μάιος Ιούνιος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Ελληνικό Κοινοβούλιο. Υπάρχει τελικά; Σιγά μην υπάρχει! Το παρακάτω θέμα έκθεσης δόθηκε στους μαθητές της Β Λυκείου σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας για

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ελένη Δημητρίου ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ. Μετάφραση. Ελένη Δημητρίου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων

Ελένη Δημητρίου ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ. Μετάφραση. Ελένη Δημητρίου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ Μετάφραση Ελένη Δημητρίου Μετάφραση στίχων 1 99 Προλόγου ΑΝΤΙΓΟΝΗ Πολυαγαπημένη μου αδερφή Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά συμφορά που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας και να μην την

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ σελ.139 149 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ σελ.139 149 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ σελ.139 149 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 1. Πότε έφτασε ο Αριστοτέλης στην Αθήνα για πρώτη φορά και γιατί επέλεξε την Ακαδημία για τις σπουδές του; Σελίδα

Διαβάστε περισσότερα

Το πρώτο πλοίο του στόλου µας που σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε εδικά για την Greenpeace.

Το πρώτο πλοίο του στόλου µας που σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε εδικά για την Greenpeace. Rainbow Warrior III Το πρώτο πλοίο του στόλου µας που σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε εδικά για την Greenpeace. Αυτό σηµαίνει ότι το Rainbow Warrior δεν είναι µόνο ένα από τα πιο φιλικά προς το περιβάλλον

Διαβάστε περισσότερα

Φεβρουάριος. Φυτά εσωτερικού χώρου

Φεβρουάριος. Φυτά εσωτερικού χώρου Φεβρουάριος Ακόμα κάνει κρύο, οι μέρες είναι ακόμη μικρές και βροχερές, ο καιρός είναι καταθλιπτικός, όμως ο Φλεβάρης δεν παύει να είναι (τυπικά τουλάχιστον) ο τελευταίος χειμωνιάτικος μήνας. Συν τοις

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2.6: Η Διαδικασία Εντοπισμού Επιχειρηματικών Ευκαιριών. Το έκτο κεφάλαιο πραγματεύεται την ευρύτερη έννοια της

Κεφάλαιο 2.6: Η Διαδικασία Εντοπισμού Επιχειρηματικών Ευκαιριών. Το έκτο κεφάλαιο πραγματεύεται την ευρύτερη έννοια της Κεφάλαιο 2.6: Η Διαδικασία Εντοπισμού Επιχειρηματικών Ευκαιριών Περίληψη Κεφαλαίου: Το έκτο κεφάλαιο πραγματεύεται την ευρύτερη έννοια της Επιχειρηματικής Ευκαιρίας, τα στάδια εντοπισμού της και τους γενικότερους

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ. Εργασία των μαθητριών: Μπουδαλάκη Κλεοπάτρα, Λιολιοσίδου Χριστίνα, Υψηλοπούλου Δέσποινα.

ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ. Εργασία των μαθητριών: Μπουδαλάκη Κλεοπάτρα, Λιολιοσίδου Χριστίνα, Υψηλοπούλου Δέσποινα. ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ Εργασία των μαθητριών: Μπουδαλάκη Κλεοπάτρα, Λιολιοσίδου Χριστίνα, Υψηλοπούλου Δέσποινα. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ Το φυσικό αέριο είναι: Το φυσικό αέριο είναι ένα φυσικό προϊόν που βρίσκεται

Διαβάστε περισσότερα