kids Περαστικά... έκφρασης real Τι μαγειρεύουν... τα καρτούν; Αγαπημένες παιδικές ταινίες και λατρεμένες συνταγές! Προβλήματα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "kids Περαστικά... έκφρασης real Τι μαγειρεύουν... τα καρτούν; Αγαπημένες παιδικές ταινίες και λατρεμένες συνταγές! Προβλήματα"

Transcript

1 real kids ΕΚΔΟΣΗ #19 KYΡΙΑΚΗ Τι μαγειρεύουν... τα καρτούν; Αγαπημένες παιδικές ταινίες και λατρεμένες συνταγές! Περαστικά... Χρήσιμες συμβουλές για τα παιδικά κρυολογήματα Προβλήματα έκφρασης γλωσσικής Μας μιλά η παθολόγος λόγου και ομιλίας Ελισάβετ Κυριακοπούλου

2 edi tor i al «παιχνιδιάρικοι» αριθμοί Ο μεγαλύτερος κατασκευαστής ελαστικών αυτοκινήτων είναι... η εταιρεία Lego! Μην μπερδευτείτε, για μικροσκοπικά ελαστικά μιλάμε, αυτά που ταιριάζουν στα τουβλάκια της. Για να έχετε μία εικόνα, μόνο το 2001 παρήγαγε 311 εκατ. τέτοια ελαστικά! Ξέρετε ποιο θεωρείται το δεύτερο παλαιότερο παιχνίδι στον κόσμο, μετά τις κούκλες; Το γιο-γιο! Μάλιστα, το παιχνιδάκι αυτό έχει ταξιδέψει και στο... Διάστημα, αφού το 1985 ο αστροναύτης Ντέιβιντ Γκριγκς εθεάθη ζωντανά στην τηλεόραση να παίζει με ένα γιο-γιο στον διαστημικό σταθμό όπου βρισκόταν! Ηρθαμε φίλοι μου και πάλι στο καθιερωμένο διμηνιαίο ραντεβού μας... Σκεφτήκαμε, λοιπόν, να ασχοληθούμε με το παιδικό δωμάτιο, το προσωπικό βασίλειο των παιδιών μας, και γι αυτό προτείνουμε, έτσι για να φτιάξει λίγο η διάθεσή μας, να του αλλάξουμε τη διακόσμηση και το χρώμα σε κάτι πιο ζωηρό. Ο χειμώνας, λίγο απρόθυμα ακόμη, μας χτυπά την πόρτα, και τα εποχιακά κρυολογήματα, με φταρνίσματα, καταρροές και πολλές φορές με πυρετό, είναι στην ημερήσια διάταξη. Πώς τα αντιμετωπίζουμε όλα αυτά; Μα και πώς μπορούμε να αντιληφθούμε γρηγορότερα, άρα και να αντιμετωπίσουμε ευκολότερα, τα θέματα που αφορούν την αντιληπτική ικανότητα, τη δυνατότητα λόγου και επικοινωνίας των παιδιών μας; Οι χαρούμενες και διδακτικές παιδικές παραστάσεις μάς βάζουν σιγά σιγά στο πνεύμα των Χριστουγέννων και τα παιδικά βιβλία που σας προτείνουμε θα τροφοδοτήσουν το μυαλουδάκι τους με ζωντανά χρώματα και εικόνες που θα τα ξεκουράζουν και θα τα ταξιδεύουν με ασφάλεια στη μαγική χώρα που το καθένα έχει φτιάξει με την πλούσια φαντασία του. Πόσα ξέρει, αλήθεια, η Αγγελική Βαρελλά, η γνωστή και τόσο αγαπητή στα παιδιά μας συγγραφέας παιδικών παραμυθιών, που μας τίμησε με τη δική της κατάθεση ψυχής! Ο Φλιντ ο αγαθούλης εφευρέτης, που τα κατάφερε και έκανε το νερό... μπιφτέκι, και ο Ρεμί, ο ποντικούλης που τρελαίνεται να μαγειρεύει, έχουν την τιμητική τους. Ναι, είναι τα γνωστά κινούμενα σχέδια που θα θυμίσουν σε όλα τα παιδιά τα κατορθώματά τους μέσα από τις λατρεμένες ταινίες που τα... γέννησαν πριν από λίγα χρόνια! Θα τα ξαναπούμε τη νέα χρονιά, σε ένα ακόμη πιο πλούσιο τεύχος, και μέχρι τότε να είστε όλοι καλά και να περάσετε όμορφες γιορτές! Εκδότης: Νίκος Χατζηνικολάου Εύη Παπαδάκη Νομίζατε ότι μόνο στη σύγχρονη εποχή παίζουν οι άνθρωποι με επιτραπέζια; Κι όμως, ένα σετ επιτραπέζιου παιχνιδιού ανακαλύφθηκε στους βασιλικούς τάφους της Ουρ τη δεκαετία του Το εντυπωσιακό είναι πως αυτό το επιτραπέζιο το έπαιζαν στην Αρχαία Βαβυλώνα για πάνω από χρόνια! Από το 1959, όταν και έκανε το ντεμπούτο της στον κόσμο, περισσότερα από 115 εκατ. μέτρα ύφασμα έχουν χρησιμοποιηθεί για να ντύσουν εκείνη και τους φίλους της. Για ποια ο λόγος; Μα, για την Μπάρμπι, φυσικά! Στη δε Μπάρμπι χρωστούν την ύπαρξή τους και κάποιες άλλες μίνι ανθρώπινες φιγούρες: η «περιπετειώδης» ομάδα G.I. Joe. Βλέποντας πόσο δημοφιλής έγινε αμέσως η Μπάρμπι στα κορίτσια, ο κατασκευαστής παιχνιδιών Σταν Γουέστον σκέφτηκε «και γιατί να μην έχουν και τ αγόρια κάτι ανάλογο για να παίξουν;». Κι έτσι, ο G.I. Joe «γεννήθηκε» το Αυτά τα... θυμωμένα πουλιά έχουν κάνει θραύση! Πέρα από το ότι το παιχνίδι Angry birds το έχουν «κατεβάσει» περισσότερες από 500 εκατ. φορές, αν προσθέσουμε τον χρόνο που κάθε παίκτης -μικρός και... μεγάλος!- του αφιερώνει ημερησίως, θα καταλήγαμε σε περισσότερα από 200 εκατ. λεπτά παιχνιδιού συνολικά, την ημέρα! Αν μαζεύαμε όλα τα πλαστοζυμαράκια Play-Doh που έχουν παραχθεί ποτέ και φτιάχναμε με αυτά μία μπάλα, αυτή η μπάλα θα ζύγιζε περισσότερο από τόνους! Αν, πάλι, μαζεύαμε όσα έχουν παραχθεί από το 1956 και τα περνούσαμε από το Εργοστάσιο Διασκέδασης Play-Doh, φημολογείται ότι θα μπορούσαμε να φτιάξουμε ένα «φίδι» που θα τύλιγε γύρω γύρω τη Γη 300 φορές! Συντονισμός Εκδόσεων Αντώνης Φραγκούλης Creative Αrt Director Πέτρος Αργυρός Αρχισυντάκτρια Μαρία Καλοπούλου Γενική Διευθύντρια Περιοδικών Εκδόσεων: Εύη Παπαδάκη Συντακτική Ομάδα Γιούλη Συκιώτη Δήμητρα Παπαχρήστου Εμπορικός Διευθυντής Βαγγέλης Σπάρταλης Εμπορικό Τμήμα Γιώτα Αθανασοπούλου Υπεύθυνος Παραγωγής Θωμάς Κόττας Εκτύπωση: IRIS ΑEBE Διανομή: Αργος Α.Ε. Ειδική Εκδοση της Realpress για τη Realnews Γραφεία: Κηφισίας 215, T.K , Μαρούσι, Αθήνα, τηλ.: , 2 real kids

3 διασκέδαση Η δύναμη του παιδικού γέλιου Πώς ένας πανέμορφος κήπος μεταμορφώνεται σε απέραντο χειμωνιάτικο και παγωμένο τοπίο, χωρίς λουλούδια και ανθισμένα δέντρα, δίχως πουλιά, χωρίς άνοιξη και καλοκαίρι; Πώς γίνεται να βασιλεύει μόνο το χιόνι και το χαλάζι, ο βοριάς και η παγωνιά; Μπορεί, άραγε, το γέλιο ενός παιδιού να λιώσει την παγωμένη καρδιά ενός «Εγωιστή Γίγαντα»; Ο θίασος «Θέατρο του Παιδιού» δίνει την απάντηση με την ομώνυμη παράσταση, που βασίζεται στο συγκινητικό διήγημα του Οσκαρ Ουάιλντ. Μια παράσταση με πλοκή και δράση, που χτυπάει τον εγωισμό και προβάλλει την ανθρωπιά και την αγάπη. Θέατρο Αποθήκη, Σαρρή 40, Θησείο, τηλ.: η χαρά της ζωής μας Τα παιδιά χτυπάνε παλαμάκια στον Χορό των Μπιζελιών, ταξιδεύουν σε τόπους μυθικούς, την ώρα που άλλα καταργούν... τη βαρύτητα. Το σίγουρο είναι ότι όλα, με το χαμόγελο και τις φωνούλες τους, ζεσταίνουν τις καρδιές μας! της Δήμητρας Παπαχρήστου Ακροβατούν στις καρδιές μας Η ομάδα των Flying SuperKids αποτελείται από 30 παιδιά «θαύματα», ηλικίας 6 έως 18 ετών, από την ελίτ του εθνικού γυμναστικού συλλόγου της Δανίας, που μαγεύουν με τα ακροβατικά, τον χορό και το τραγούδι τους. Τολμηρά διπλά και τριπλά άλματα στο έδαφος, αλλά και σε τραμπολίνο, άλματα απόλυτης ακρίβειας από πύργους, εντυπωσιακοί σχεδιασμοί με hula hoop και κορδέλες, είναι μόνο μερικά από τα ακροβατικά των Ιπτάμενων Παιδιών! Τώρα, αν σε αυτό το σκηνικό προσθέσουμε τις υπέροχες φωνές και τη χορευτική δεξιοτεχνία τους, μαζί με τον ατμοσφαιρικό φωτισμό και την πολύ ξεχωριστή μουσική, καταλαβαίνουμε γιατί αυτή η παράσταση αποτελεί μία αξέχαστη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους (14-16/12). Θέατρο Badminton, Ολυμπιακά Ακίνητα, Γουδή, τηλ.: Η Κοκκινοσκουφίτσα... τραγουδά Η ανατρεπτική παιδική όπερα του Σίμουρ Μπάραμπ μαγεύει τους μικρούς, αλλά και τους μεγάλους φίλους της Εθνικής Λυρικής Σκηνής. «Η Κοκκινοσκουφίτσα», το γνωστό παραμύθι του Σαρλ Περό, παίρνει τη μορφή της παιδικής όπερας και εξελίσσεται... κάπως διαφορετικά. Το μικρό κορίτσι μιλά στον λύκο για καραμέλες και γλυκά που τον κάνουν να χάσει τελείως την όρεξή του και έτσι, αντί να την τρομοκρατήσει εκείνος, καταφέρνει η Κοκκινοσκουφίτσα να τον εξουδετερώσει! Θέατρο Ολύμπια, Ακαδημίας 59-61, Αθήνα, τηλ.: H μαγεία των Χριστουγέννων Τα Χριστούγεννα στο Μέγαρο είναι λαμπερά και χαρίζουν ξεχωριστές στιγμές μέσα από μια σειρά καταπληκτικών παραστάσεων και συναυλιών. Την αυλαία ανοίγει το «Ταξίδι στη Λιλιπούπολη» και τα πολυαγαπημένα της τραγούδια. Η Αλκηστις Πρωτοψάλτη, ο Βασίλης Αγροκώστας, χορωδία 140 παιδιών του Μουσικού Ομίλου των Αρσακείων - Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης και το Ενόργανο Σύνολο του τμήματος Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου ξαναζωντανεύουν, σε νέα παραγωγή, τη μουσική και τους ήρωες της θρυλικής παιδικής ραδιοφωνικής σειράς του Τρίτου Προγράμματος της Ελληνικής Ραδιοφωνίας, που έγραψε ιστορία από το 1976 έως το 1980, υπό τη διεύθυνση του Μάνου Χατζιδάκι (30/11 & 1, 2/12). Στη συνέχεια, τις καρδιές κλέβει η κλασική και πάντα αγαπημένη «Ωραία Κοιμωμένη» του Τσαϊκόφσκι, σε χορογραφία Πετιπά και πρωταγωνιστές πρώτους χορευτές από τα πιο διάσημα θέατρα του κόσμου και το corps de ballet του Μπαλέτου του Κρεμλίνου (14-30/12). Η Μαίρη Πόπινς, Η Ωραία και το Τέρας, Ο Αλαντίν, Η Παναγία των Παρισίων, Ο Βασιλιάς των λιονταριών είναι μερικές μόνο από τις αγαπημένες ταινίες του Ντίσνεϊ, τις μουσικές των οποίων ερμηνεύει η Εθνική Συμφωνική Ορχήστρα της ΕΡΤ (19, 21, 22, 28, 29/12). Και φυσικά, το πνεύμα των ημερών απογειώνεται από τα Κάλαντα και τις χριστουγεννιάτικες μελωδίες με την Παιδική Χορωδία Rosarte (23, 25 και 26/12). Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, Βασ. Σοφίας & Κόκαλη, Αθήνα, τηλ.: Ταξιδεύουμε με τον Ιάσονα Αφήστε τα παιδιά να ταξιδέψουν με την περίφημη «Αργώ» ως τη μυθική Κολχίδα, για να γνωρίσουν τις συγκλονιστικές περιπέτειες του Ιάσoνα και των γενναίων Aργοναυτών. Η ιστορία του Φρίξου και της Ελλης, οι Συμπληγάδες Πέτρες και το Χρυσόμαλλο Δέρας ζωντανεύουν σε αυτό το ταξίδι-παράσταση «Αργοναυτική Εκστρατεία» από την Κάρμεν Ρουγγέρη και τους συνεργάτες της. Μία ακόμα πολύ καλή προσπάθεια για να μην ξεχαστεί η ιστορία αυτού του τόπου και να διατηρηθούν οι αξίες μας, μέσα από τη μοναδική μας ελπίδα. Τα παιδιά! Θέατρον, Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», Πειραιώς 254, Ταύρος, τηλ.: real kids

4 άποψη by Realnews 3 πριν πάμε σχολείο; πάμε! Αρθρο 1ο: Παρατάω τις έγνοιες μου πίσω Αρθρο 2ο: Εφοδιάζω την ψυχή μου με ευχάριστη διάθεση Αρθρο 3ο: Ξαναθυμάμαι το τετράστιχο που έχω κάνει σημαία «Κύριε, δώσε μου διάθεση, χιούμορ Δώσε μου το χάρισμα να βλέπω το αστείο Να παίρνω λίγη ευτυχία από τη ζωή Και να τη μεταβιβάζω στους άλλους ανθρώπους». Αρθρο 4ο: Δεν χρησιμοποιώ «κοινά» μέσα, όπως τρένο, αεροπλάνο κ.λπ. Παίρνω το φτερωτό μου άλογο, έτοιμο για την περίσταση και καλπάζω Πηγαίνω σε μια θεατρική παράσταση με θέμα: Ο ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Το σόου έχει έναν ηθοποιό. Την αφεντιά μου. Και πολλούς θεατές, τους αναγνώστες μου. Ποτέ δεν ξέρω με τι θα είναι γεμάτες οι αποσκευές μου όταν γυρίσω στο σπίτι. Ικανοποίηση, χαρά, θρίαμβο, απογοήτευση ή στενοχώρια. Γιατί, ενώ εγώ είμαι υπεύθυνη για την παράσταση, συνωμοτούν και πολλά άλλα. Αλλοτε θετικά, άλλοτε αρνητικά. Είναι τα ώριμα παιδιά που θέλουν ν ακούσουν, να συμπράξουν. Είναι και τα άλλα που χασμουριούνται και αδιαφορούν. Είναι οι δάσκαλοι που έχουν καλλιεργήσει το έδαφος κι όλα είναι μια χαρά, είναι κι οι άλλοι που φέρονται σαν να μην τους αφορούν τα «δρώμενα». Συνηθισμένη απ όλα αυτά, και τα καλά και τα κακά, προσπαθώ να πετύχω τους στόχους μου. Να μεταδώ- μεταδώσω με χίλιους τρόπους την αγάπη για το βιβλίο και να επικοινωνήσω με τα παιδιά Προσπαθώ να σω με χίλιους τρόπους (δοκιμασμένους) την αγάπη για το βιβλίο και να επικοινωνήσω αγαπητικά μαζί τους, ώστε η επίσκεψή μου μέσα στη σχολική τους καθημερινότητα να γίνει ένα θετικό και δημιουργικό γεγονός Λέμε μικρά μυστικά για την έμπνευση και τη φαντασία, εισχωρούμε απρόσκλητοι στο γραφείο του συγγραφέα, βλέπουμε αντικείμενα, 6 real kids φωτογραφίες, και καθετί που θα μας βοηθήσει να δημιουργήσουμε, να σκεφτούμε, να προβληματιστούμε και να συμπληρώσουμε αυτά που έχουν διαβάσει και που είναι τόσο ενδιαφέροντα όταν τα συζητάς με τον ίδιο τον δημιουργό. Από τα παιδιά, στον αμφίδρομο δρόμο μας, μαθαίνω και με μαθαίνουν πάρα πολλά. Π.χ., ότι όποιος δεν έχει δουλειά είναι αδούλευτος. Οτι θάνατος σημαίνει να κλείσεις τα μάτια, να μείνεις ακίνητος και να μην πας... σχολείο. Οτι ο Κωνσταντίνος ο Παλαιολόγος ήταν ΑΕΚτζής γιατί είχε σύμβολό του τον δικέφαλο αετό. Και διάφορα για τις... κοινωνικές αλλαγές, π.χ. με ρωτάνε πόσες φορές είμαι παντρεμένη και πόσα παιδιά έχω από κάθε γάμο μου. Πού να ομολογήσω ότι στη δική μου εποχή τα βολεύαμε με έναν νυμφίο. Ως περιπλανώμενη συγγραφέας, διασχίζω από τη μία ώς την άλλη την Ελλάδα, παίρνω και δίνω οξυγόνο, παίρνω και δίνω χαρά. Ετσι νομίζω. Οπλισμένη και με ορισμένους στίχους, γίνομαι μαζί τους «επιβάτης αστεριών», όπως έγραψε και ο Οδυσσέας Ελύτης. Βέβαια, αυτή είναι με συντομία μια δική μου χιουμοριστική άποψη, που έχω την τάση να τα βλέπω όλα όμορφα και -γιατί όχι;- αυτό μού βγαίνει συνήθως σε καλό. Αλλοι συγγραφείς τα βλέπουν διαφορετικά. Πιστεύω ακράδαντα ότι όποιος κερδίζει την αγάπη των παιδιών κι όταν τον αποχαιρετούν κρεμασμένα στα κάγκελα της αυλής με ευχές ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ, ΝΑ ΜΑΣ ΞΑΝΑΡΘΕΤΕ, είναι ευλογημένος. Τι άλλο να ζητήσει κανείς! Αγγελική Βαρελλά Συγγραφέας παιδικών βιβλίων (εκ πεποιθήσεως) κλικ από τον... Μορφέα! Ε Π ίναι ευλογία να έρχεται κάποιος σε αυτόν τον κόσμο αρτιμελής και υγιής, οπλισμένος κατάλληλα για να ανταποκριθεί στις πολλές δυσκολίες τής ύπαρξης μέσα στην κοινωνία των ανθρώπων. Δεν πάει πολύς καιρός που όλος ο πλανήτης θαύμασε τους καλύτερους αθλητές στους Ολυμπιακούς Αγώνες του Λονδίνου, μα και τους αληθινούς ήρωες στους Παραολυμπιακούς. Αν δεχθούμε ότι η ψυχή του ανθρώπου είναι μία μόνο σπίθα από τη «φωτιά» που λέγεται Θεός, είναι αξιοθαύμαστες αυτές οι σπίθες που φωτίζουν τόσο δυνατά την ελπίδα των πολλών μέσα στην γκρίζα πραγματικότητα των αξιών που χάνονται. Ενα ζεστό χαμόγελο αξίζει, λοιπόν, στη μεγάλη επιτυχία του Γρηγόρη, του Νίκου, της Ελένης και των άλλων παιδιών, τα οποία τιμήθηκαν πρόσφατα και από τον δήμο Παιανίας. Τα νέα στο επίπεδο της εθνικής ψυχής είναι καλά! Τ ολύς ο λόγος για τις υπερβολές στη ζωή μας τις τελευταίες δεκαετίες. Ακούω εσάς τους μεγάλους να λέτε... πως οι όψιμα σοφοί ηγέτες μας αναζητούν τώρα το χαμένο μέτρο, τους ελέγχους που ποτέ δεν έγιναν, τον κοινό νου που φρόντισαν οι ίδιοι να μην ανδρωθεί ποτέ. Δεν καταλαβαίνω πολλά, μα το νιώθω άδικο, άνθρωποι που δούλεψαν μια ζωή -σαν τον παππού και τη γιαγιά- να μην μπορούν πια να αγοράσουν τροφή ή φάρμακα για να ζήσουν με αξιοπρέπεια. Πρέπει να μάθουμε να ζούμε με λιγότερα, εντάξει. Θα πρέπει ίσως να περιορίσω κι εγώ τη χρήση της πάνας μου! Και πώς θα το κάνω αυτό; Και μία ακόμη «μωρουδίστικη» απορία: αυτοί που ορίζουν τους νόμους, δεν πρέπει να μάθουν επιτέλους να λένε όχι, όταν αυτό που τους ζητείται δεν έχει αυτό που οι ίδιοι ισχυρίζονται ότι αναζητούν, δηλαδή το... μέτρο; α Χριστούγεννα πλησιάζουν, μαμά, ας τα γιορτάσουμε πολύ! Να φτιάξουμε γλυκά και μάλιστα παραδοσιακά. Θα σε βοηθήσει και η γιαγιά! Δίπλες, μελομακάρονα και κουραμπιέδες, τσουρέκια και κουλουράκια να μοσχομυρίσουν στο σπίτι μας και να «σπάσουν» τις μύτες! Αυτή είναι η γιορτή της ανθρώπινης αγάπης και εμείς την αγάπη τη λέμε Χριστό. Θαρρώ πως αυτές ειδικά τις γιορτές πρέπει να τις μοιραστούμε με όλα, μα όλα τα παιδάκια. Με τα παιδάκια που είναι άρρωστα, που είναι φτωχοντυμένα και δεν έχουν φίλους και παιχνίδια, γιατί έρχονται από μακριά και είναι διαφορετικά, που δεν έχουν μαμά ή μπαμπά και τους λείπει το χάδι και η ασφάλεια, με άλλα που κοιμούνται στον δρόμο και κρυώνουν πολύ όταν βραδιάζει. Ελα, καλή μου μαμά, μαζί με τον μπαμπά μου, κάντε τα Χριστούγεννα αυτά να είναι για όλα τα παιδάκια... αληθινά!

5 παρουσίαση Eτοιμάσου να πετάξεις 10 χρόνια διασκέδασης! «Στο παραμυθένιο βασίλειο του Kidom» Δεν πιστεύω να αναρωτηθείτε ποιο είναι αυτό! Είναι το μικρό πάρκο που ήδη μετρά 9 χρόνια λειτουργίας και υπόσχεται σούπερ στιγμές στους γονείς που θα βρεθούν εκεί με τα παιδιά τους. Στον υπέροχο κόσμο του Kidom, τα παιδιά από 3-11 ετών παίζουν και διασκεδάζουν με την ψυχή τους. Εγώ και τα πιτσιρίκια που συνόδευα αισθανθήκαμε κάθε φορά... μικροί εξερευνητές και ζήσαμε «περιπετειώδεις» και μαγικές βόλτες... Στις «ψηφοφορίες» κάθε φορά νικητής αναδεικνύεται, τι άλλο, το Carousel! Ε, ναι λοιπόν, παρά το γεγονός ότι οι «ψηφοφορίες» είναι ανεπίσημες, το επιβεβαιώνουμε, είναι στ αλήθεια το πιο δημοφιλές. Τι άλλο φαίνεται ότι αγαπούν τα μικρά; Μα βέβαια, την ταχύτητα, και στο Mini Big Apple, το μικρό τρενάκι, ξετρελαίνονται, ενώ στα ελεφαντάκια του Bongo, «πετάνε» και ταξιδεύουν στο παραμυθένιο βασίλειο. Εχω βρεθεί βέβαια, μπροστά σε απίστευτες καταστάσεις... οι μεν ρομαντικές της παρέας να θέλουν βόλτες στη μικρή λίμνη με τα βαρκάκια σε σχήμα κύκνων και οι δραστήριοι τύποι να προτιμούν τις Fouskes, τη μεγάλη τσουλήθρα για απίθανες βόλτες με σαμπρέλες και θεαματικά φουσκωτά παιχνίδια. Αλλά για να γίνει το πρόβλημα ακόμη μεγαλύτερο είχα να αντιμετωπίσω και τους λάτρεις της αυτοκίνησης! Τι κάνεις σε αυτή την περίπτωση; Προσπαθείς να τα συνδυάσεις όλα για να σταματήσουν οι... διαμαρτυρίες και όλα τα πιτσιρίκια να είναι χαρούμενα και ευχαριστημένα. Κι άμα πεινάσεις; Μετά από τόση δράση, βέβαια, μικροί και μεγάλοι θέλουν και λίγη ανάπαυλα. Ενα καφεδάκι, μία μπιρίτσα ή αναψυκτικά αλλά και κάτι να βάλουμε στο στόμα μας, δεν θα λέγαμε όχι. Ανάλογα με τις προτιμήσεις της παρέας, οι επιλογές είναι πάρα πολλές: Σάντουιτς, σαλάτες, σνακ, πατάτες τηγανητές σε καταπληκτικά σχήματα με λιωμένο τυρί και μπέικον, σουβλάκια, λουκάνικα και μπιφτέκια στα κάρβουνα, hot dogs, αλλά και παγωτά, frozen yogurt, γλειφιτζούρια, καραμέλες, σοκολάτες, λουκουμάδες, γρανίτες, βάφλες και φυσικά... μαλλί της γριάς σε τόσα διαφορετικά σημεία του πάρκου, τι να πρωτοδιαλέξεις; Δέκα χρόνια μετά... Το Allou! Fun Park άνοιξε τις πύλες του πριν από 10 χρόνια ως το μεγαλύτερο, ασφαλέστερο, πολυσυλλεκτικότερο και πιο πρωτοποριακό πάρκο ψυχαγωγίας στην Ελλάδα. Ολο αυτό το διάστημα απέδειξε σε όλους μας ότι αυτοί οι χαρακτηρισμοί μόνο τυχαίοι δεν είναι. Για να παίζουμε πάντα με ασφάλεια συνεχίζει να πιστοποιείται σε ετήσια βάση από την TÜV για τη λειτουργία και συντήρηση των παιχνιδιών που διαθέτει. Νέα παιχνίδια και δραστηριότητες κάθε χρόνο κρατούν το ενδιαφέρον μας αναλλοίωτο, όπως το The House of Fear που προστέθηκε πέρυσι τα Χριστούγεννα και το μεγάλο οικολογικό παγοδρόμιο που ετοιμάζει για φέτος. Εχει φέρει στην Ελλάδα πρωτοποριακά events και shows που παρουσιάζονται στα μεγαλύτερα πάρκα του κόσμου όπως το Sky Fly και το High Dive. Εχει μοιράσει απίθανα δώρα με διαγωνισμούς, όπως ο «Γύρος του κόσμου» και «Οι 400 του Allou!». Εχει διασκεδάσει τα πιτσιρίκια με τους θαλάσσιους ελέφαντες Otto & Leo και τις μασκότ Bob και Dora. Κι επειδή αγαπά το παιχνίδι, έχει συγκεντρώσει με τη βοήθεια των επισκεπτών του χιλιάδες παιχνίδια που τα χάρισε σε παιδιά σε ανάγκη μέσα από την ενέργεια «Μοιράζουμε δώρα, χαρίζουμε χαμόγελα», η οποία πραγματοποιήθηκε φέτος για 3η συνεχόμενη χρονιά. Ενώ, κάτι που δεν είναι γνωστό είναι ότι κάθε χρόνο χιλιάδες παιδιά από φιλανθρωπικά σωματεία και μη κυβερνητικούς οργανισμούς διασκεδάζουν δωρεάν. Μετά από 10 χρόνια και 30 εκατομμύρια επισκέπτες, το Allou! Fun Park γιορτάζει και μας περιμένει να το ξαναζήσουμε με Allou! Day Pass μόνο με 10 μέχρι το τέλος Νοεμβρίου. Μήπως ήρθε η ώρα να ανέβω τελικά στο Star Flyer; Πού αλλού αν όχι στο Allou! θα μπορούσατε να περάσετε ατελείωτες ώρες χαράς μικροί και μεγάλοι σαν την πιο «δεμένη» παρέα; Τόσα παιχνίδια και δραστηριότητες, τόσες εναλλακτικές προτάσεις, τόσα σημεία για σνακ, γλυκό και φαγητό, σας περιμένουν μόνο στο μεγαλύτερο πάρκο ψυχαγωγίας της χώρας! Δεν είναι καταπληκτικό, σκέφτομαι, πώς πέρασαν κιόλας δέκα χρόνια από τότε που το Allou! Fun Park άνοιξε για πρώτη φορά τις πόρτες του για να μας υποδεχτεί και να μας χαρίσει τόσες αξέχαστες στιγμές διασκέδασης; Θυμάμαι ότι εκείνη την πρώτη περίοδο, όταν αποφάσισα να το επισκεφθώ με φίλους, δεν ήξερα τι να περιμένω. Να, όμως, που η εμπειρία ήταν μοναδική, όπως όταν αντίκρισα τη θέα από ψηλά ανεβαίνοντας στην τεράστια Πανοραμική Ρόδα. Δεν συγκρίνεται με τίποτα! Αλλά κάποια χρόνια μετά δίστασα να ακολουθήσω την παρέα και να ανέβω στο Star Flyer που φτάνει σε ύψος ψηλότερο από αυτό ενός 20όροφου κτιρίου. Αυτά δεν είναι για μένα, αποφάσισα, και προχώρησα στα συγκρουόμενα αυτοκινητάκια, το αγαπημένο μου παιχνίδι από την παιδική μου ηλικία. Σίγουρα υπάρχουν πολλά να πεις γιατί μέσα σε αυτά τα δέκα χρόνια, κάθε λίγο και λιγάκι υπήρχαν και νέες αφίξεις παιχνιδιών. Πέρυσι μόλις πείστηκα να ξεπεράσω... τους φόβους μου και να μπω στο The House of Fear! Ηθελε θάρρος να ανοίξεις την πόρτα του πιο «ζωντανού» σπιτιού τρόμου και να εισχωρήσεις στα δέκα δωμάτια με διαφορετική τρομακτική θεματολογία, με ειδικό φωτισμό και εφέ σε μια διαδρομή... χωρίς επιστροφή! Αλλά, αν σας τα πω όλα εγώ, εσείς τι κίνητρο θα έχετε να δοκιμάσετε την πρώτη σας εμπειρία και να ανακαλύψετε τα δικά σας αγαπημένα ανάμεσα στα «τρελά» παιχνίδια ταχύτητας ή στα παιχνίδια δεξιοτήτων και τόσα άλλα; 8 real kids

6 τκβνειβγδφξηαδτκβνειβ τκβνειβγδφξηαδτκβν δτκβνειβγδφξηαδτ ιβγδφξ & Δύο έννοιες διαφορετικές, οι οποίες, όμως, αλληλεπιδρούν στο πλαίσιο της γλωσσικής επικοινωνίας μας με τους άλλους. Κάποιοι γονείς ανησυχούν ότι το παιδί τους δεν ανταποκρίνεται όπως θα έπρεπε σε αυτή την ανάγκη. Εχουν, άραγε, δίκιο; Και αν ναι, πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί το τυχόν πρόβλημα; υγεία Οταν μιλάμε για λόγο, αναφερόμαστε στις αντιληπτικές δεξιότητες του παιδιού, όπως η κατανόηση εντολών και ερωτήσεων, στις γνωστικές του ικανότητες, το κατά πόσον δηλαδή γνωρίζει χωρικές και χρονικές έννοιες, μεγέθη, σχήματα κ.λπ., και στις δεξιότητες γλωσσικής έκφρασης σε επίπεδο λεξιλογίου, γραμματικής και σύνταξης. Ομιλία, από την άλλη, είναι το κομμάτι της προφορικής έκφρασης του λόγου, το οποίο αναφέρεται στους ήχους, στη φώνηση και στη ροή. Είναι στην ομιλία, δηλαδή, που εντάσσονται παράμετροι, όπως το πόσο καθαρά εκφέρονται οι φθόγγοι, αν η φωνή δεν παρουσιάζει προβλήματα στην ένταση και τη χροιά, αν οι συλλαβές και οι λέξεις παράγονται αβίαστα, χωρίς παύσεις και επαναλήψεις. Μελέτες υποστηρίζουν ότι τα βρέφη γεννιούνται με μία έμφυτη τάση για ομιλία. Από κει και πέρα, σε κάθε στάδιο της ανάπτυξής του, το παιδί κάνει, υπό φυσιολογικές συνθήκες, «κτήμα» του αντίστοιχα στάδια του λόγου και της ομιλίας. Για παράδειγμα, μέχρι την ηλικία του ενός έτους θα πρέπει να χρησιμοποιεί μια - δυο λέξεις και να καταλαβαίνει απλές ερωτήσεις του τύπου «πού είναι η μαμά;», μεταξύ 2-3 ετών θα πρέπει να χρησιμοποιεί προτάσεις δύο ή τριών λέξεων για να πει τι θέλει ή να ρωτήσει κάτι κ.ο.κ. Βέβαια, δεν μπορούμε να παραγνωρίσουμε το γεγονός ότι κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και μπορεί να αναπτύσσεται με ταχύτερους ή πιο αργούς ρυθμούς από τους αναμενόμενους. Ωστόσο, η συνεχής ανάπτυξη είναι το ζητούμενο. Τι γίνεται, όμως, όταν υπάρχουν... αμφιβολίες; Κάποιες φορές, οι γονείς ανησυχούν ότι το παιδί τους δεν αναπτύσσεται απλώς πιο αργά αλλά, λόγω διαφόρων «σημαδιών», προβληματίζονται για τις ικανότητες λόγου και ομιλίας του. Καθώς η ικανότητα ενός παιδιού να κατανοεί και να γίνεται αντίστοιχα κατανοητό έχει δομική σημασία στην εξέλιξη και την ωρίμανσή του, όπως και αδτκβνειβγδφξηαδτκβνειβγδα βγδφξ 10 real kids δ αδ τκβνειβγδφξηαδτκβνει αδτκβνειβγδφξηαδτκβνειβγδαδτ ηαδτκβνειβγδαδτκβνειβγδφξ λόγος ομιλία της Γιούλης Συκιώτη στην αλληλεπίδρασή του με τους γύρω του και, ως εκ τούτου, στη ζωή του ολόκληρη, συνιστάται οι γονείς να απευθύνονται σε έναν ειδικό, εάν υπάρχουν σημάδια που τους ανησυχούν. Κι αυτό διότι, αν υπάρχει πράγματι πρόβλημα, η πρώιμη αντιμετώπισή του είναι σημαντική για το μέλλον του παιδιού. Εδώ, λοιπόν, έρχεται η επιστήμη της λογοθεραπείας, που ασχολείται με την πρόληψη, τη διάγνωση και την αντιμετώπιση διαταραχών λόγου, φωνής, ομιλίας και μάσησης-κατάποσης σε παιδιά (και ενηλίκους). Γι αυτό κι εμείς απευθυνθήκαμε στην παθολόγο Λόγου και Ομιλίας Ελισάβετ Κυριακοπούλου, προκειμένου να μας δώσει απαντήσεις σε βασικές απορίες που μπορεί να έχουμε ως γονείς. Για ποιους λόγους μπορεί ένα παιδί να αντιμετωπίζει προβλήματα λόγου ή/και ομιλίας; Ενα παιδί μπορεί να παρουσιάσει δυσκολίες λόγου και ομιλίας λόγω καθυστέρησης ή διαταραχής. Οι δυσκολίες που οφείλονται στη γλωσσική καθυστέρηση μπορεί να επηρεάσουν την παραγωγή των ήχων, τη χρήση του λεξιλογίου και της γραμματικής, καθώς και τον σχηματισμό προτάσεων κατά τέτοιο τρόπο, που να αποκλίνουν από τους αναπτυξιακούς σταθμούς χρονικά και μόνο. Οι δε δυσκολίες που οφείλονται στη διαταραχή επηρεάζουν τα ίδια επίπεδα της γλώσσας, αλλά ποιοτικά. Εδώ συναντάμε τα σύνδρομα, τις νευρολογικές παθήσεις, την ειδική γλωσσική διαταραχή, τον τραυλισμό, τη βαρηκοΐα κ.λπ. Ποια είναι τα πλέον ανησυχητικά σημάδια ανά ηλικία, αλλά και γενικότερα, που πρέπει να προβληματίσουν τους γονείς, ώστε να απευθυνθούν σε ειδικό; Τα σημάδια ποικίλλουν ανά ηλικία και είναι πολλά. Γενικά, μέχρι τα 3 έτη το παιδί πρέπει να σχηματίζει προτάσεις 3-4 λέξεων, να αυξάνει το λεξιλόγιό του, να εκτελεί απλές εντολές και να έχει καταληπτή -αλλά όχι απαραίτητα καθαρή- ομιλία. Στα 4 έτη, περιμένουμε περαιτέρω αύξηση του λεξιλογίου, προτάσεις με 4-5 λέξεις, καταληπτή ομιλία με κάποια αρθρωτικά λάθη, παραγωγή ερωτήσεων και μικρές διηγήσεις. Στα 5, περιμένουμε προτάσεις 5+ λέξεων, καθαρή ομιλία με μεμονωμένα λάθη σε ήχους, χρήση επιθέτων και χρονικών λέξεων, πλουσιότερο λεξιλόγιο και σύντομη αφήγηση ιστορίας. Τέλος, ένα παιδί για να φοιτήσει στην Α Δημοτικού πρέπει να μιλάει καθαρά και άρτια σε επίπεδο λεξιλογίου, γραμματικής και σύνταξης. ιβγδαδτκβνειβγδφξ Ποια είναι η διαδικασία που ακολουθεί ο λογοθεραπευτής, προκειμένου να διαπιστώσει αν υπάρχει πράγματι πρόβλημα; Η διαδικασία της αξιολόγησης περιλαμβάνει λήψη ιστορικού από τους γονείς και άμεση εξέταση του παιδιού σε όλους τους τομείς της γλώσσας. Αυτό γίνεται με τη χρήση τεστ και ειδικών δραστηριοτήτων. Εν συνεχεία γίνεται η ανάλυση των ευρημάτων και η πρόταση του προγράμματος αποκατάστασης. Η Ελισάβετ Κυριακοπούλου είναι παθολόγος Λόγου και Ομιλίας, διπλωματούχο μέλος της Αμερικανικής Ενωσης Λογοπαθολόγων και Ακοολόγων, υποψήφια διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών στον τομέα της αναπτυξιακής παιδιατρικής και υπεύθυνη του Κέντρου Λόγου, Ομιλίας και Μάθησης SpeLL. SpeLL: Αγγ. Σικελιανού 4, Ν. Ψυχικό, τηλ.: , Και μετά τη διάγνωση, ποια είναι τα βήματα της θεραπείας; Η λογοθεραπεία γίνεται σε ατομικές συνεδρίες με το παιδί, σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο ή στο σπίτι. Η διάρκεια των συνεδριών είναι συνήθως 45 λεπτά. Το παιδί εκτελεί δραστηριότητες, οι οποίες έχουν κατασκευαστεί από τον λογοθεραπευτή βάσει των στόχων που έχουν θεσπιστεί στο θεραπευτικό πλάνο του παιδιού. Χρησιμοποιείται ειδικό εκπαιδευτικό υλικό και παιχνίδια. Το παιδί επιβραβεύεται για την προσπάθεια λεκτικά και με αυτοκόλλητα ή παιχνιδάκια. Η διόρθωση γίνεται από τον θεραπευτή και δίνεται υλικό για εξάσκηση στο σπίτι με οδηγίες προς τους γονείς. Οι γονείς πώς μπορούν να βοηθήσουν το παιδί τους σε όλη αυτή τη διαδικασία; Βοηθήστε τα παιδιά να μάθουν νέες λέξεις. Να διαβάζετε βιβλία στα παιδιά σας κάθε μέρα. Να διηγείστε την ιστορία με λέξεις που ταιριάζουν περισσότερο σε εσάς και σ εκείνα. Μιλήστε τους γι αυτό που κάνουν ή για κάτι στο οποίο έχουν στραμμένη την προσοχή τους. Χρησιμοποιείτε προτάσεις, οι οποίες είναι ελάχιστα μεγαλύτερες από τις δικές τους, για να τα ενθαρρύνετε να χρησιμοποιούν μεγαλύτερες φράσεις. Να είστε υπομονετικοί ακροατές, ενθαρρύνοντάς τα να σας πουν περισσότερα. Προσθέστε νέες πληροφορίες σε αυτά που σας λένε. Να προσφέρετε στο παιδί ένα καλό μοντέλο λόγου. Να μιλάτε αργά και καθαρά, αλλά να μη χρησιμοποιείτε «μωρουδίστικη» ομιλία. σκηνοθετήστε... τις οικογενειακές σας στιγμές! Οι φωτογραφίες και τα βίντεο που αποτυπώνουν όλες τις όμορφες αναμνήσεις με τα αγγελούδια σας, έχουν τώρα τέλεια ποιότητα εικόνας και ήχου με τις βιντεοκάμερες Full HD της Sony! Συσκευές απίστευτα εύκολες στη χρήση, αλλά και με προσιτό κόστος! Ξεχάστε για πάντα τις μεγάλες, βαριές συσκευές με τα πολύπλοκα μενού, τα δύσχρηστα καλώδια και τις κασέτες, γιατί η σύγχρονη τεχνολογία έχει «ορκιστεί» να μας κάνει τη ζωή εύκολη! Οι σύγχρονες βιντεοκάμερες είναι «τεχνολογικά διαμάντια» με ασύλληπτες δυνατότητες εγγραφής και αναπαραγωγής συναρπαστικής εικόνας και κρυστάλλινου ήχου. Πανεύκολες στη χρήση, με ισχυρά ζουμ, έξυπνες λειτουργίες αναπαραγωγής ανά ημερομηνία, ανά γεγονός ή ανά περιοχή, με δυνατότητα αναπαραγωγής και φύλαξης των highlights (ναι, κάνει και το μοντάζ για σας!) και πολλά πολλά ακόμα «έξυπνα» καλούδια, οι σημερινές βιντεοκάμερες θα γίνουν οι αχώριστοι σύντροφοι κάθε οικογενειακής στιγμής που αξίζει να κρατήσετε. Ετσι, όλες οι βιντεοκάμερες Handycam της Sony, της μεγαλύτερης εταιρείας κατασκευής ψηφιακών βιντεοκαμερών στον κόσμο, καταγράφουν κινούμενες εικόνες Full HD 1920x1080 για να τις απολαύσετε στην Full HD τηλεόρασή σας. Χρησιμοποιούν φακούς υψηλής ποιότητας Carl Zeiss και Sony G, αισθητήρες Exmor R CMOS και προηγμένους επεξεργαστές BIONZ για να αποθηκεύετε κάθε πλάνο με τέλεια ποιότητα και ρεαλισμό για πολλά χρόνια. Επιπλέον, με κάθε Handycam με ενσωματωμένο βιντεοπροβολέα, μία μοναδική καινοτομία της Sony, μπορείτε να απολαμβάνετε τα μικρά σας αριστουργήματα παρέα με φίλους σε οποιαδήποτε επίπεδη επιφάνεια, αφού μετατρέπεται πανεύκολα σε κέντρο «οικιακού κινηματογράφου» με το πάτημα ενός κουμπιού! Μπορείτε να ανοίξετε την εικόνα μέχρι τις 100 ίντσες για να βλέπουν όλοι και να απολαμβάνετε υψηλής ποιότητας ήχο από τα ενσωματωμένα ηχεία ή το προαιρετικό ηχείο 360 μοιρών. Στα προσόντα τους συγκαταλέγονται τα συστήματα σταθεροποίησης, οι δε κορυφαίες HD Handycam είναι εξοπλισμένες με το ασύγκριτο Balanced Optical SteadyShot που σας χαρίζει έως 13 φορές πιο σταθερή εικόνα! Απαθανατίστε, λοιπόν, τέλεια τα πρώτα τους βήματα, τις σχολικές παραστάσεις, τα γενέθλια, τους αθλητικούς αγώνες, τα ταξίδια Ζήστε τις στιγμές έντονα και ξαναζήστε τη συγκίνηση κάθε φορά σαν να ήσαστε εκεί.

7 φροντίδα ααα... ψψου! Πόσες φορές έχετε ακούσει αυτόν τον... προάγγελο του κρυολογήματος από τα παιδιά σας... με τον γνωστό τρόμο; Αντε πάλι πυρετός, άντε πάλι ταλαιπωρία, άντε πάλι απουσίες... Αν σας παρηγορεί, η στατιστική λέει ότι τα παιδιά κρυολογούν τρεις με οκτώ φορές τον χρόνο κατά μέσο όρο. Περίπου αναπόφευκτα, αν και μερικές συμβουλές ίσως σας φανούν χρήσιμες. της Μαρίας Καλοπούλου Tο κοινό κρυολόγημα είναι ο πιο συχνός τύπος νόσου που παρουσιάζεται στα παιδιά αλλά και στους ενήλικες. Τα συμπτώματα γνωστά: ρινόρροια, ρινική συμφόρηση και φτάρνισμα. Επίσης, πονόλαιμος, βήχας, πονοκέφαλος, μειωμένη όρεξη ή άλλα συμπτώματα. Ούτε λίγο ούτε πολύ, πάνω από 200 ιοί μπορούν να προκαλέσουν κρυολόγημα! Σε αντίθεση με τα μεγαλύτερα παιδιά, τα μικρότερα συνήθως παρουσιάζουν πυρετό γύρω στους 37,7-38,9 C. Τα συμπτώματα εκδηλώνονται 2-3 ημέρες από τη στιγμή που θα το κολλήσουν και περνούν σε περίπου 7 ημέρες. Αν και τα κρυολογήματα παρουσιάζονται καθ όλη τη διάρκεια του χρόνου, συνήθως εκδηλώνονται τον χειμώνα και, φυσικά, ο πιο εύκολος τρόπος είναι η συναναστροφή... με τα άλλα παιδιά. Αν ένα στέλεχος του ιού... εμφανιστεί στην τάξη, τότε εξαπλώνεται ταχύτατα σε πολλά παιδιά είτε με το φτάρνισμα, είτε με το φύσημα της μύτης, είτε απλώς με την εισπνοή στον αέρα. Περαστικά... Για να φύγει το κρυολόγημα όσο πιο γρήγορα και πιο ανώδυνα γίνεται, οι παιδίατροι συνιστούν να μείνει το παιδάκι στο σπίτι και να καταναλώνει πολλά υγρά. Εκείνο που ΔΕΝ συνιστούν είναι να δίνετε στο παιδί φάρμακα -και μάλιστα χωρίς ιατρική συνταγή-, γιατί στην πραγματικότητα δεν μειώνουν τη διάρκεια της ασθένειας. Ειδικά αν το μικρό σας είναι κάτω των 6 ετών, καλύτερα να μη χρησιμοποιείτε φάρμακα ούτε για τον βήχα, γιατί συχνά έχουν σημαντικές παρενέργειες. Εννοείται ότι ούτε λόγος να γίνεται για αντιβιοτικά, τα οποία μπορεί ακόμα και να επιδεινώσουν την κατάσταση ενός απλού κρυολογήματος! Δώστε στο παιδί κοτόσουπα! Ναι, αυτό το γνωστό από τον 12ο αιώνα «γιατροσόφι» αποδεικνύεται θαυματουργό: τα υγρά, το αλάτι, τα συστατικά και η ζεστή θερμοκρασία βοηθούν στην καταπολέμηση της λοίμωξης. Δώστε αντιπυρετικά και αναλγητικά φάρμακα για την αντιμετώπιση του πυρετού και τους πόνους στο σώμα. Η καταρροή είναι ένα πολύ ενοχλητικό σύμπτωμα: ανακουφιστείτε το με κάποιο ρινικό σπρέι ή σταγόνες φυσιολογικού ορού που θα σας προτείνει ο παιδίατρος. Αφήστε να τρέξει ζεστό νερό στον νιπτήρα ή στο ντους και βάλτε το παιδί να αναπνεύσει τον ατμό. Την ίδια δουλειά κάνει και μία κατσαρόλα με νερό που βράζει, στο οποίο έχετε ρίξει φύλλα ευκαλύπτου. Βοηθούν στον καθαρισμό του αναπνευστικού συστήματος. Ενα ελαφρύ μασάζ στο στήθος και στην πλάτη αποδεικνύεται ευεργετικό. Για παράδειγμα, μπορείτε να διαλύσετε δύο σταγόνες αιθέριο έλαιο ευκαλύπτου ή αιθέριο έλαιο ρίγανης σε αμυγδαλέλαιο. Πώς θα το αποτρέψουμε; Παρόλο που είναι δύσκολο να καταφέρουμε να μην κρυολογήσουν τα παιδιά μας, καλό είναι να έχετε κατά νου μερικές απλές κινήσεις που τουλάχιστον βοηθούν: Να πλένετε πάντα τα χέρια σας: Τα παιδιά και οι ενήλικες θα πρέπει να πλένουν τα χέρια τους σε βασικές στιγμές - μετά το σκούπισμα της μύτης, μετά την αλλαγή πάνας ή τη χρήση της τουαλέτας, πριν από το φαγητό και πριν από την προετοιμασία του φαγητού. Χρησιμοποιήστε στιγμιαία απολυμαντικά χεριών: Μια μικρή ποσότητα σκοτώνει το 99,99% των μικροβίων χωρίς νερό ή πετσέτες. Είναι αντισηπτικά, όχι αντιβιοτικά, και έτσι δεν μπορεί να αναπτυχθεί αντίσταση. Πιείτε νερό: Το σώμα χρειάζεται υγρά για την κατάλληλη λειτουργία του ανοσοποιητικού συστήματος. Καταναλώστε γιαούρτι: Τα φιλικά βακτήρια σε κάποια «ζωντανά» γιαούρτια με προβιοτικά, βοηθούν στην πρόληψη του κρυολογήματος. Αποφύγετε τους κλειστούς χώρους: Αποφύγετε τους πολυσύχναστους χώρους (οικογενειακές συγκεντρώσεις, σούπερ μάρκετ, ταβέρνες κ.λπ.). Ταυτόχρονα, μην κλείνετε τα παιδιά στο σπίτι, αντίθετα ντύστε τα καλά και βγάλτε τα στον καθαρό αέρα. 12 real kids

8 διασκέδαση Τα κινούμενα σχέδια έχουν ψυχή, κινούνται σαν άνθρωποι, αγαπούν, μιλούν και... μαγειρεύουν! Μας κάνουν όλους, αλλά κυρίως τα παιδιά, να ονειρεύονται τους ήρωες του Ντίσνεϊ που προτιμούν και που θα τους ακολουθήσουν για μια ζωή. του Αντώνη Κ. Φραγκούλη τα καρτούν μαγειρεύουν από την οθόνη... πιάτο τους! στο Πώς σας φαίνεται η ιδέα, «βλέπουμε την ταινία και τρώμε ό,τι τρώνε οι αγαπημένοι μας ήρωες»; Ετσι κι αλλιώς, για τα φαγητά που ακολουθούν δεν θα βρείτε και πολλές αντιστάσεις ή ενστάσεις, αλλά και πάλι θα βρείτε... έτοιμη την απόλυτη απάντηση σε οποιαδήποτε διαμαρτυρία! Εμπρός, λοιπόν... Βρέχει... κεφτέδες Σκεφθείτε, παιδιά μου, τώρα που σιγά σιγά χειμωνιάζει και ο ουρανός κατσουφιάζει συχνά, να σηκωθείτε ένα πρωί και, αντί για καθαρό νεράκι, να βρέχει ο ουρανός... τσίζμπουργκερ! Θα μου πείτε, θα γίνει χαμός, θα βγουν μικροί και μεγάλοι έξω και θα αρχίσουν να μαζεύουν τις λιχουδιές γιατί, σε ποιον δεν αρέσει ένα περιποιημένο τσίζμπουργκερ; Ναι, αλλά μετά σκεφτείτε ότι μπορεί να αρχίσουν να πέφτουν και άλλα φαγητά, όπως μακαρονάδες, παγωτά και κάτι τεράστιοι ζουμεροί κεφτέδες σαν ανεμοστρόβιλος, αν τύχει, ας πούμε, να χαλάσει ο καιρός και σηκωθεί ένας δυνατός αέρας. Ε, τότε, όπως καταλαβαίνετε, τα πράγματα θα δυσκολέψουν πολύ και αυτή η αστεία καταιγίδα θα μας φέρει όλους σε πολύ άβολη θέση, αφού δεν θα ξέρουμε πώς να προφυλαχτούμε από τα τόσα φαγητά που θα πέφτουν γύρω μας και θα σκεπάζουν τα πάντα. Αν σκέπτεστε μια μεγάλη ομπρέλα, ξεχάστε το, δεν γίνεται τίποτα! Ετσι την «πάτησε» και ο φιλόδοξος και καλοκάγαθος αλλά μάλλον γκαφατζής εφευρέτης Φλιντ, ο οποίος, θέλοντας να κάνει τους συμπολίτες του ευτυχισμένους, έφτιαξε μία μετεωρολογική μηχανή που θα μετέτρεπε το νερό της βροχής σε τροφή. Μέχρι που χάλασε το μηχάνημα και άρχισε να βρέχει... κεφτέδες. Τελικά η Σαμ, η γλυκιά μετεωρολόγος, θα βοηθήσει για να έχουμε αίσιο τέλος στην αγαπημένη ταινία κινουμένων σχεδίων του Ενας μάγειρας με ουρά Φανταζόσαστε ποτέ ένα ποντίκι στην κουζίνα, το οποίο, αντί να σκορπά τον πανικό, να θριαμβεύει και να δημιουργεί πιάτα που θα «σκλάβωναν» τον πιο αυστηρό κριτικό γεύσης; Και όμως, ο μικροκαμωμένος κύριος με τη μεγάλη μύτη στη φωτογραφία -αυτός με την κουτάλα, μιας και ο άλλος δεν πάει πίσω σε... μύτη- έκανε το όνειρό του πραγματικότητα και έγινε ο πρώτος ποντικός σεφ. Ολα αυτά στην ταινία κινουμένων σχεδίων της Disney «Ρατουτούιγ», που κέρδισε το σχετικό Oscar το Ο ποντικός Ρεμί καταφέρνει, μέσα από ανατροπές και απρόοπτα που η κάθε ζωή επιφυλάσσει, να βρεθεί από τους σκοτεινούς υπονόμους, στην Πόλη του Φωτός και της γαστρονομίας, το Παρίσι, για να κυνηγήσει το άπιαστο όνειρο. Και ποιο είναι αυτό; Να γνωρίσει τον σεφ-ίνδαλμά του και να μπει σε μια κουζίνα εστιατορίου περιωπής, όχι όμως σαν κλέφτης, αλλά σαν ένας ταλαντούχος δημιουργός γαργαλιστικών γεύσεων. Αλλωστε, διαθέτει το χάρισμα να «αισθάνεται» και να μαγειρεύει τέλεια τα υλικά που χρησιμοποιεί. Ο Ρεμί καθοδηγεί μυστικά, μέσα από το καπέλο, την προσπάθεια του νεαρού σεφ Λινγκουίνι -είναι ο άλλος κύριος της φωτογραφίας- που στο τέλος, βέβαια, δικαιώνεται πανηγυρικά! Αντίπαλο δέος του συμπαθούς ντουέτου, ο Αντον Εγκο, ένας σκληρός κριτικός, αληθινό φόβητρο για όσους ασχολούνται με την υψηλή μαγειρική. Ακόμη όμως και αυτός λυγίζει μπροστά στο πιάτο που θα ετοιμάσει ο Ρεμί. Μη φανταστείτε πολύπλοκα ή δύσκολα πράγματα. Ενα τοπικό πιάτο της Προβηγκίας είναι το περίφημο ρατουτούιγ, με φρέσκα λαχανικά, ελαφρύ και νόστιμο φαγητό, που ολοκληρώνεται σε γάστρα στον φούρνο και γίνεται... γλύκισμα! Εμείς το λέμε μπριάμ ή τουρλού. Γίνεται πανεύκολα και το αγαπάνε τα παιδιά, με λίγη δε φετούλα δίπλα είναι ένα πλήρες γεύμα. Σας έδωσα ιδέα, έτσι δεν είναι; Καλά μαγειρέματα! Μπέργκερ Υλικά 1 κιλό κιμάς μοσχαρίσιος 1/2 ποτήρι γάλα 1 ποτήρι τυρί τριμμένο της αρεσκείας μας αλάτι πιπέρι λίγη γλυκιά μουστάρδα στρογγυλά ψωμάκια ντομάτα, μαρούλι Τρόπος παρασκευής Ζυμώνουμε τον κιμά με το γάλα και το τυρί μέχρι να έχουμε ένα ομοιογενές μείγμα. Εάν είναι κάπως σφιχτό, προσθέτουμε λίγο γάλα. Αν μας βγει πιο μαλακό και κολλά στις παλάμες μας, τότε προσθέτουμε λίγο τυρί. Μοιράζουμε το μείγμα σε μπιφτεκάκια και τα ψήνουμε σε αντικολλητικό τηγάνι και δυνατή φωτιά από τη μία πλευρά αρχικά για 1 λεπτό. Τα γυρνάμε για 1 λεπτό ακόμη και χαμηλώνουμε τη φωτιά συνεχίζοντας το ψήσιμο μέχρι να ετοιμαστούν. Στη συνέχεια, κόβουμε τα ψωμάκια στη μέση, αλείφουμε με λίγη μουστάρδα, προσθέτουμε μία ροδέλα ντομάτα και λίγο μαρούλι και τοποθετούμε από ένα μπιφτέκι στο καθένα. Ρατατούιγ Υλικά 2 κρεμμύδια 3 σκελίδες σκόρδο ψιλοκομμένες 1 μελιτζάνα 2 κολοκυθάκια 2 κίτρινες πιπεριές 2 πράσινες πιπεριές 2 κόκκινες πιπεριές 1/2 φλ. του τσαγιού ελαιόλαδο περίπου 1 φύλλο δάφνης 1 κ.γ. φρέσκο θυμάρι 2 κ.σ. μαϊντανός ψιλοκομμένος ελαιόλαδο 4 ντομάτες κομμένες ή 1 κονσέρβα αποφλοιωμένα ντοματάκια αλάτι και πιπέρι Τρόπος παρασκευής Κόβουμε τα κρεμμύδια σε ροδέλες και όλα τα λαχανικά σε κύβους. Ρίχνουμε λίγο ελαιόλαδο σε μεγάλη κατσαρόλα και σοτάρουμε τα κρεμμύδια και το σκόρδο. Την αποσύρουμε από τη φωτιά. Σε μεγάλο τηγάνι ρίχνουμε 1½ κ.σ. ελαιόλαδο, σοτάρουμε τα κολοκυθάκια μέχρι να μαραθούν και να χρυσίσουν από κάθε πλευρά. Τα προσθέτουμε στην κατσαρόλα με τα κρεμμύδια και το σκόρδο. Με τον ίδιο τρόπο σοτάρουμε τη μελιτζάνα και στη συνέχεια τις πιπεριές. Δηλαδή τα σοτάρουμε στο τηγάνι, βάζοντας κάθε φορά 1½ κ.σ. ελαιόλαδο και μετά τα μεταφέρουμε στην κατσαρόλα μας. Ρίχνουμε στην κατσαρόλα το φύλλο δάφνης και το θυμάρι, αλατοπιπερώνουμε και αφήνουμε σε μέτρια φωτιά με σκεπασμένη την κατσαρόλα μας για 15 λεπτά. Προσθέτουμε και τις ντομάτες, αλατοπιπερώνουμε, σκεπάζουμε και αφήνουμε σε μέτρια φωτιά για ακόμη 20 λεπτά. Περίπου 10 λεπτά πριν το τέλος προσθέτουμε και τον ψιλοκομμένο μαϊντανό. 14 real kids real kids 15

9 διακόσμηση Το μουσείο σάς... καλεί! Ενα από τα λίγα τεχνολογικά μουσεία στην Ελλάδα και μοναδικό στο είδος του, το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών ΟΤΕ έχει μεταξύ των βασικών του δραστηριοτήτων τα εκπαιδευτικά προγράμματα για το παιδί. Η προετοιμασία του βρεφικού ή του παιδικού δωματίου είναι, πάνω απ όλα, μία τρυφερή δια-δικασία. Ακόμα κι αν πρόκειται για το μωράκι σας ή για μικρό παιδάκι που δεν είναι σε θέση να εκφράσει τις επιθυμίες του, εσείς σίγουρα θα φροντίσετε ώστε το δωμάτιο να είναι άνετο και ευχάριστο. Τα έπιπλα και η διακόσμηση πρέπει να εξασφαλίζουν ένα περιβάλλον ήρεμο, αλλά και με τα κατάλληλα ερεθίσματα. Θα πρέπει ο χώρος να είναι φωτεινός, να αντανακλά τη φροντίδα και την αγάπη σας, να χαρίζει στα παιδάκια συναισθηματική ασφάλεια και αυτοπεποίθηση, ενώ ταυτόχρονα πρέπει να δώσετε προσοχή και στην τάξη και την καθαριότητα που συμβάλλουν στη νοητική τους ανάπτυξη. Το χρώμα σε πρώτο πλάνο Τα χαρούμενα και τα απαλά χρώματα είναι η κατάλληλη επιλογή για το δωμάτιο του μωρού σας, ενώ τα ζωηρά προσφέρουν ερεθίσματα. Προτιμήστε γενικά το κίτρινο, το γαλάζιο και το πράσινο που ηρεμούν το παιδί, ενώ είναι απαραίτητες και κάποιες πινελιές από τα βασικά χρώματα, τα οποία δίνουν ζωντάνια στο βρεφικό δωμάτιο. Καλό είναι, λοιπόν, να κάνετε έναν καλό συνδυασμό χρωμάτων τόσο για το βάψιμο των τοίχων όσο και στην επιλογή των επίπλων και των διακοσμητικών αντικειμένων. Ερευνες που έχουν διενεργηθεί από ειδικούς συνδέουν τα χρώματα με τα συναισθήματα: το κόκκινο, όπως και το πορτοκαλί, αυξάνουν τους παλμούς και διεγείρουν τον εγκέφαλο. Από την άλλη, ειδικά το κόκκινο χρώμα είναι τόσο λαμπερό που δίνει ζωντάνια στον χώρο, χαρίζει αίσθηση αισιοδοξίας, αλλά μπορεί να προκαλέσει και εκνευρισμό, γι αυτό χρησιμοποιήστε το με φειδώ. Το κίτρινο, με τη σειρά του, δημιουργεί θετική ενέργεια στον χώρο, ευχάριστη 16 real kids Παιδικό πουφ-ελεφαντάκι με κάλυμμα όμορφα δωμάτια Η οργάνωση, η διαμόρφωση και η διακόσμηση του παιδικού δωματίου μπορούν να επηρεάσουν την ανάπτυξη της προσωπικότητας και τον χαρακτήρα των παιδιών. Αυτό είναι το συμπέρασμα από πολλές έρευνες και μελέτες που έχουν διεξαχθεί τα τελευταία χρόνια! της Μαρίας Καλοπούλου ατμόσφαιρα, καταπολεμά τη μελαγχολία, βοηθά τη σκέψη, δίνει ενέργεια και αυξάνει τη δημιουργικότητα. Επίσης, το πράσινο είναι ένα ηρεμιστικό και θεραπευτικό χρώμα, αφού αντιπροσωπεύει τη φύση και φαίνεται ότι ενισχύει την αρμονία, τη σταθερότητα, την αίσθηση ισορροπίας. Ξεκουράζει, προκαλεί αίσθημα προστασίας, αλλά και φρεσκάδας. Να θυμάστε ακόμα ότι το γαλάζιο και το ροζ προσφέρουν γαλήνη και δημιουργούν ηρεμία στην ατμόσφαιρα. Με φαντασία! Πολλές έρευνες, επίσης, έχουν καταδείξει ότι τα παιδιά που μεγαλώνουν σε ένα δημιουργικό περιβάλλον τείνουν να εμφανίζουν υψηλότερους δείκτες νοητικής και συναισθηματικής νοημοσύνης. Ακόμα και από απλά ερεθίσματα, όπως κάποιο κουτί ή μπαουλάκι, κάποιο πουφ ή λούτρινο ζωάκι, μπορεί να διεγερθεί η φαντασία τους και να ενεργοποιηθεί η σκέψη τους. Ετσι, ένα δωμάτιο με κάποιο θέμα, π.χ. ζούγκλα, κήπος, νεράιδες, πειρατές, βυθός κ.λπ., μπορεί να προκαλέσει τέτοια ερεθίσματα. Διαλέξτε κάποιες ταπετσαρίες, αφίσες, καθίσματα, σεντόνια και μαξιλάρια με «θέμα», για να προκαλέσετε την έκφραση της φαντασίας του παιδιού. Μία ακόμα ωραία ιδέα είναι η ζωγραφική σε κάποιον τοίχο, π.χ. με παιδικούς ήρωες, ζωάκια ή ψάρια, διαστημόπλοια, πλανήτες, λουλούδια, μπαλόνια... Κρεμάστε επίσης από έναν τοίχο ή το ταβάνι διακοσμητικά, σε ανάλογο ύφος με την υπόλοιπη διακόσμηση. Ολα τα αντικείμενα είναι ΙΚΕΑ Καλάθια αποθήκευσης Kusiner σε 3 τεμάχια (κόκκινο, μπλε και πράσινο) Κρεμαστό παιδικό κάθισμα για παιδάκια πάνω από 3 ετών Πλαστικό, ανθεκτικό κουτί για παιχνίδια, εύκολο στο καθάρισμα Τάξη και οργάνωση Ενα χαοτικό περιβάλλον θα πρέπει να γνωρίζετε ότι έχει αρνητικές επιπτώσεις στην ανάπτυξη του παιδιού. Μάθετε από πολύ μικρό στο παιδάκι σας να μην πετάει τα πράγματά του δεξιά και αριστερά. Οργανώστε τον χώρο με τέτοιο τρόπο, ώστε να έχει τον έλεγχο των παιχνιδιών, των βιβλίων και των ρούχων του, δηλαδή να είναι σε σημεία που να μπορούν να τα φτάνουν και να τα βλέπουν. Ομορφα κουτιά, μπαούλα, αλλά και μία μικρή βιβλιοθήκη που στα ράφια της θα φιλοξενεί -εκτός από τα βιβλία- τα επιτραπέζια παιχνίδια του, τα αγαπημένα του παιχνίδια, τα σύνεργα της ζωγραφικής του, είναι καλοί τρόποι για να συνηθίσει στην τάξη. Κρεμάστε επίσης πλαστικά καλαθάκια ή πάνινα σακουλάκια, όπου μπορούν να φυλάνε τα μικροαντικείμενά τους. Απλίκα Smila Stjärna σαν μισοφέγγαρο Παιδική σκηνή σαν κρησφύγετο, για παιδάκια πάνω από 18 μηνών Με αίθουσες για τις μόνιμες εκθέσεις του, αίθουσα προβολών και διαλέξεων, βιβλιοθήκη και εργαστήριο, το Μουσείο στοχεύει όχι μόνο στη διατήρηση, καταγραφή, έρευνα, μελέτη και τεκμηρίωση των ιστορικών στοιχείων των τηλεπικοινωνιών στη χώρα μας, αλλά και στη συμμετοχή με δράσεις στην κοινωνία του σήμερα. Από το 1990 που άνοιξε τις πύλες του στο κοινό, το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών διοργανώνει, μεταξύ άλλων, πολύ ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά προγράμματα που στον πυρήνα τους έχουν τα παιδιά και τους έφηβους. Για να σας κινήσουμε το ενδιαφέρον αλλά και να σας παρακινήσουμε να το γνωρίσετε από κοντά, σταχυολογούμε από το φετινό του πρόγραμμα κάποιες προτάσεις: «Ηλεκτρομαγνητίζω... και τους ήχους της φωνής μου μετασχηματίζω» για μαθητές Ε και ΣΤ δημοτικού και «Επικοινωνώ Αρα υπάρχω...» για μαθητές Α και Β Γυμνασίου, που τους μεταφέρουν στον μαγικό κόσμο της τεχνολογίας, μαθαίνοντάς τους με τρόπο ψυχαγωγικό και πειραματικό ποιος ήταν ο βασικός λόγος για τις τεχνολογικές αλλαγές στη ζωή των ανθρώπων. Ή πάλι, τα «Τηλε-Ρεύματα Τέχνης» το εικαστικό εργαστήρι για μαθητές Νηπιαγωγείου και Α -Δ δημοτικού αλλά και μικρούς μεμονωμένους επισκέπτες ηλικίας 5-10 ετών που συνεχίζεται για 3η χρονιά φέτος με τη συνεργασία της M-Art Manolioudakis. Τα μικρά παιδιά έρχονται σε επαφή με τα διάφορα ρεύματα τέχνης διαφορετικών εποχών με έμπνευση τα τηλεπικοινωνιακά εκθέματα του μουσείου και εκφράζονται συναισθηματικά μέσα από διάφορες εικαστικές δραστηριότητες. Δεν λείπουν και οι ενημερωτικές συναντήσεις για μεγαλύτερους μαθητές και ενηλίκους, που είτε μυούν τους επισκέπτες στην τεχνολογία των τηλεπικοινωνιών, είτε ενημερώνουν για τους κινδύνους του διαδικτύου, αλλά και οι ξεναγήσεις που πραγματοποιούνται όλο τον χρόνο. «Ηταν ένα... μικρό καράβι!»: με έμπνευση το πλοίο του ΟΤΕ «Θαλής ο Μιλήσσιος» ζωγραφίζουμε χριστουγεννιάτικες κάρτες με θέμα το εορταστικό καράβι χρησιμοποιώντας την τεχνοτροπία του πουαντιγισμού και γνωρίζουμε τον ιμπρεσιονισμό (15, 16 και 22/12, μ.μ.) Δεκέμβριος Η είσοδος, τα προγράμματα ξενάγησης, το εικαστικό εργαστήρι και τα εκπαιδευτικά προγράμματα προσφέρονται δωρεάν, αλλά κλείστε έγκαιρα θέση! Μαθητές όλων των βαθμίδων, εκπαιδευτικοί και μεμονωμένοι επισκέπτες γνωρίζουν την τεχνολογία των επικοινωνιών μέσα από πολλές δράσεις Πρωτέως 25, Νέα Κηφισιά τηλ.: , , Fax: , Ιανουάριος «Εφευρέτες που μας έδωσαν σήμα!»: Δημιουργώντας τα πρόσωπα του Μορς, του Μπελ και του Μαρκόνι, των μεγάλων δημιουργών των σύγχρονων τηλεπικοινωνιών, με την τεχνική «Μισό- Μισό», γνωρίζουμε το ρεύμα του ρεαλισμού (19 και 20/12, μ.μ.)

10 & μαθαίνω ότι νέα ειδήσεις για το περιβάλλον, τον κόσμο των ζώων και των φυτών, χρήσιμες πληροφορίες που αφορούν τα παιδιά και τους μεγάλους. Παρακολουθούμε και σας ενημερώνουμε! Ο ψηλός είναι αλλιώς Εάν οι καλύτεροι φίλοι του ανθρώπου αποφάσιζαν να καταρτίσουν τη δική τους ομάδα μπάσκετ, το... πεντάρι τους θα το έλεγαν Δία! Ισως επειδή ο πατέρας των θεών κατοικούσε στα ψηλά, ο τρίχρονος αυτός σκύλος διαθέτει ύψος που φτάνει το 1 μέτρο και 12 εκατοστά στο ακρώμιο και είναι ο νέος ψηλέας πρωταθλητής του βιβλίου Γκίνες. Ολα καλά με τον συμπαθέστατο σκυλάκο, αλλά για να συντηρήσει αξιοπρεπώς τα 70 κιλά του -που δεν του φαίνονται, είναι αλήθεια- καταβροχθίζει 15 κιλά τροφής ανά δεκαπενθήμερο! Wild Anima(ls) Είναι αληθινά παρήγορο που, σε εποχές τόσο δύσκολες, υπάρχουν ακόμα συμπατριώτες μας ρομαντικοί και συνάμα δραστήριοι. Η άγρια ελληνική πανίδα, η οποία είναι πλούσια και ποικιλόμορφη, έχει δυνατή ψυχή και χρωστάει πολλά στη δράση του συλλόγου Anima. O σκοπός είναι ένας, αλλά οι επιλογές για να βοηθήσουμε όλοι είναι πολλές. Υιοθεσίες, χορηγίες, δωρεές, αλλά και η απλή ηθική στήριξη είναι και αναγκαίες και ευπρόσδεκτες. Το ταξίδι της γιαγιάς Οι ιπποπόταμοι είναι ό,τι ακριβώς λέει η λέξη. Ιπποι του ποταμού, με πολύ χαριτωμένη κίνηση μέσα στο νερό παρά το τεράστιο βάρος τους, τεράστια δύναμη και άνοιγμα σιαγόνων που θυμίζει... σπηλιά. Ευτυχώς που είναι χορτοφάγοι και δεν ενοχλούν, αν δεν τους ενοχλήσεις. Πρόσφατα, μία γηραιά «κυρία» από τα συμπαθή αυτά θηλαστικά, η Ντόνα, μας άφησε χρόνους σε ηλικία Μαθουσάλα. Η εν λόγω κάτοικος του ζωολογικού κήπου της Εβανσβιλ στις ΗΠΑ έσπασε τα κοντέρ σε ό,τι αφορά το προσδόκιμο ζωής των ιπποποτάμων. Εζησε 62 ολόκληρα χρόνια, αντί για 40 (!), γέννησε συνολικά 8 μικρά, πέρασε δε... μάλλον καλά, αν και σε αιχμαλωσία, αφού χρειάστηκε τελικά η ευθανασία για να μην ταλαιπωρείται άλλο με την οδυνηρή αρθρίτιδα που της έφεραν τα πολλά της χρόνια. 18 real kids του Αντώνη Κ. Φραγκούλη Citius, Altius, Fortius Εχετε καθόλου σκεφθεί μια αθλητική Ολυμπιάδα μεταξύ ανθρώπων και ζώων; Πώς θα σας φαινόταν στους βατήρες του τελικού των 100 μ. να αυτοσυγκεντρώνονται από τη μία ο πολύς Μπολτ και από την άλλη μια άσημη, κοκαλιάρα τσίτα, η Sarah συγκεκριμένα, από το Σινσινάτι της Αμερικής; Ε, λοιπόν, η τσίτα θα άφηνε το «μαύρο βέλος» στα μισά της διαδρομής τη στιγμή που θα τερμάτιζε. Η εν λόγω «πρωταθλήτρια» κατέρριψε πρόσφατα το δικό της ρεκόρ με τον εντυπωσιακό χρόνο των 5,95 δευτερολέπτων, όταν ο κύριος Bolt για να σπάσει το δικό του ρεκόρ θέλει κάμποσο... ούριο άνεμο και κάτι πολύ πολύ καλύτερο από τα δικά του 9,58 δευτερόλεπτα, που αποτελούν το ισχύον παγκόσμιο ρεκόρ. Θέλετε άλλα παραδείγματα για να κάνετε τις απαραίτητες συγκρίσεις: Αρση βαρών: Ο αθλητής... γορίλας σηκώνει 900 κιλά - τ ακούς Πύρρο; Κολύμβηση: το ιστιόψαρο πιάνει τα 30 μέτρα το δευτερόλεπτο σε ταχύτητα - κάτι ξέρει, λοιπόν, που τα παρατάει ο Φελπς, όπως διαβάζουμε. Μήκος: Πάουελ εναντίον κόκκινου καγκουρό. Τελικό αποτέλεσμα: άνθρωπος 8,95 μέτρα, ο Skippy... κοντά στα 13! Αν, όμως, σας τραβάει το άλμα εις ύψος, έχουμε και λέμε: ο Κουβανός Σοτομαγιόρ αψήφησε κάποτε τη βαρύτητα για 2 μέτρα και 45 εκατοστά. Ο προηγούμενος κύριος καγκουρό φτάνει άνετα στα 3 μέτρα σε ύψος, καθώς απομακρύνεται, πηδώντας μήκος. Τελευταίο αφήσαμε το εθνικό μας άθλημα, τον Μαραθώνιο. Ο καλός σύγχρονος δρομέας θα τρέχει για 2 ώρες και κάτι και θα τερματίσει κατάκοπος, μπορεί και... μπρούμυτα. Από την άλλη, οι απλοί σκύλοι Χάσκυ μπόρεσαν να τρέξουν συνεχώς για 8 ημέρες, 19 ώρες και 47 λεπτά! Δεν είναι πάρα πολύ καλό που στο στάδιο των Ολυμπιακών Αγώνων δεν επιτρέπεται η είσοδος στα ζώα! Ε, τι λέτε; Εχω... μύτη εγώ! Μια σοφή κουβέντα λέει: «κάθε διαπαιδαγώγηση πάει χαμένη εάν τα παιδιά δεν μάθουν να αγαπάνε τα πουλιά, τα λιβάδια και τα λουλούδια». Ολα τα λουλούδια, όμως; Ε, σχεδόν όλα, γιατί υπάρχουν και μερικά που, στ αλήθεια, σε φέρνουν σε δύσκολη θέση. Το πιο μεγάλο λουλούδι στον κόσμο το λένε Rafflesia arnoldi και μπορεί να φτάσει τα 11 κιλά βάρος, με διάμετρο άνθους ένα ολόκληρο μέτρο. Ανθίζει πολύ σπάνια -ευτυχώς!- μόνο για λίγες μέρες, στη Νοτιοανατολική Ασία, και στην ουσία είναι ένα γιγαντιαίο παράσιτο χωρίς ρίζα, φύλλα ή μίσχο. Πού κολλάει το ευτυχώς; Στο γεγονός ότι το άνθος αυτό πολύ απλά αναδύει έντονη οσμή... σαπίλας, η οποία προσελκύει τα έντομα για την απαραίτητη αναπαραγωγή του. photo: MOM Δενδρινός Στα θαλασσινά λιβάδια Η φώκια monachus monachus, ενδημικό είδος στη Μεσόγειο, τελεί υπό κίνδυνο εξαφάνισης και αυτό δεν είναι μυστικό. Τα περισσότερα άτομα, περίπου 350, ζουν στην Ανατολική Μεσόγειο και μοιράζουν τη ζωή τους ανάμεσα στις Βόρειες Σποράδες, την Κάρπαθο, το Ιόνιο και τα τουρκικά παράλια της Κιλικίας. Στο πλαίσιο έκφρασης οικολογικής ευαισθησίας από τη γνωστή εταιρεία καλλυντικών La Prairie, έλαβε χώρα μία διεθνής ψηφοφορία στο Facebook για τη δωρεά χρηματικών ποσών υπέρ των σκοπών οργανισμών που προστατεύουν απειλούμενα είδη του θαλάσσιου οικοσυστήματος. Η όλη ενέργεια ήταν υπό την αιγίδα του ιδρύματος του πρίγκιπα Αλβέρτου του Μονακό και ολοκληρώθηκε στις 12/10 στο Λονδίνο με την ανακοίνωση του... Ελληνα νικητή. Ναι, η πρωτοβουλία της προστασίας της μεσογειακής φώκιας στη Γυάρο απέσπασε το 45% των ψήφων και το πρώτο έπαθλο των ευρώ. Σε καλή μεριά και εις ανώτερα! Panda... τέτοια! Τα panda τα γνωρίζουμε και τα αγαπάμε όλοι. Είναι ένα γλυκύτατο είδος αρκούδας από την Κίνα με χαρακτηριστικό άσπρο-μαύρο χρώμα και μάλλον ήρεμη συμπεριφορά. Είναι ένα είδος που κινδυνεύει από εξαφάνιση και έτσι γίνονται συστηματικές προσπάθειες αναπαραγωγής του στους ζωολογικούς κήπους που το φιλοξενούν. Πρόσφατα, μία υπερώριμη Κινεζούλα, η Bai Yun (20 ετών παρακαλώ), που κατοικοεδρεύει στο Σαν Ντιέγκο των ΗΠΑ, απέκτησε με τον έρωτα της ζωής της, τον καλό της Gao Gao, το έκτο τους μωράκι. Το πολύτεκνο ζεύγος έχει ήδη αποκτήσει 3 θηλυκά και 2 αρσενικά αρκουδάκια, ενώ το φύλο τού άρτι αφιχθέντος μέλους της οικογένειας θα το ξέρουμε σε λίγες εβδομάδες, μιας και το 113 γρ. (!) νεογέννητο έχει αποσυρθεί με τη μαμά στα ιδιαίτερα διαμερίσματά της για την κρίσιμη πάντα περίοδο που ακολουθεί γέννες υψηλού κινδύνου. αριθμοδρόμιο Από την εποχή της ανακάλυψης των αριθμών γίνεται λόγος για την εσωτερική σημασία τους και τα μυστικά που ξεκλειδώνει η μελέτη τους. Μπορούν άραγε οι αριθμοί να φανερώσουν τα μηνύματα του κόσμου και της ψυχής των ανθρώπων; του Αντώνη Κ. Φραγκούλη Ενα και ένα, πόσο μας κάνουν, ξέρετε; Μας κάνουν πάντοτε δύο αλλά κάποτε ίσως και έντεκα! Ολοι ανεξαιρέτως γνωρίζουμε να μετράμε από το ένα έως το δέκα. Ο κόσμος των αριθμών δεν βρίσκεται μόνο κρυμμένος παντού γύρω μας στη Φύση, αλλά, όπως θα δούμε, και εντός μας. Είναι μαγικός και συνάμα τόσο αληθινός όσο ο παππούς Πυθαγόρας που πρώτος τον συνέλαβε πριν από πολλά-πολλά χρόνια. Αλλωστε εκείνος δίδαξε πρώτος την πεμπτουσία της μαθηματικής αρμονίας και τη βαθύτερη φιλοσοφία των αριθμών στο Ομακοείο του στον Κρότωνα της -τότε- Μεγάλης Ελλάδας. Κάθε αριθμός από το ένα έως το εννιά, διαθέτει μία ξεχωριστή ενεργειακή δόνηση. Οποιος λοιπόν έρχεται σε επαφή με αυτήν, την «κολλάει», κατά κάποιο τρόπο, και έτσι επηρεάζεται. Τη σύμπτωση (;) αυτή τη μελετά και την αφουγκράζεται η ευρεία τέχνη της αριθμολογίας, αλλά εδώ θα μας απασχολήσει μόνο το μυστικό που κρύβεται στην ημέρα γέννησης. Τους διψήφιους αριθμούς, τους ανάγουμε πάντα σε μονοψήφιους με μια απλή πρόσθεση. Μονός, αρσενικός και γόνιμος, σύζευξη του αρσενικού 1 και της θηλυκής αρχής 2, ο 3 είναι από τη φύση του καινοτόμος, δημιουργικός και παραγωγικός. Ας δούμε όμως αναλυτικά τις επί μέρους ιδιότητές του ανάλογα με τον αριθμό της ημερομηνίας γέννησης που αθροιζόμενος μας δίνει ως μονοψήφιο αυτόν τον αριθμό. Γέννηση 3 Είναι δραστήρια και κοινωνικά άτομα που έχουν ευχέρεια στην επικοινωνία, εκφράζονται με το σώμα -άρα, είναι καλοί αθλητές- και με το πνεύμα, πιθανώς λοιπόν γίνονται γόνιμοι συγγραφείς ή ποιητές. Ο κόσμος τους αγαπά και τους αποδέχεται, αποζητά την παρέα τους και υπολογίζει τη γνώμη τους, αφού αναγνωρίζει τις ικανότητές τους. Γέννηση 12 Αναζητούν την τελειότητα στις σχέσεις τους και είναι από τα άτομα που βγάζουν τον καλύτερο εαυτό τους ανάμεσα σε πλήθος και όχι σε μοναχική και ήρεμη πορεία ζωής. Θα θελήσουν να αναρριχηθούν σε υψηλές κοινωνικές θέσεις και μάλλον θα τα καταφέρουν, γιατί διατηρούν καλές σχέσεις με όλους και ιδιαίτερα με τους πιο ισχυρούς που ξέρουν να τους πείθουν, κρατώντας συνάμα τις αναγκαίες ισορροπίες δυνάμεων. Γέννηση 21 Τα παιδιά της μέρας 21 είναι καθαρόαιμα «τριάρια» αλλά με πιο αναγνωρίσιμο προφίλ, αφού διαθέτουν ικανότητα επιβολής της προσωπικότητάς τους και έναν αδιόρατο προσωπικό μαγνητισμό. Εκφράζονται καλά και γίνονται καλοί δημοσιογράφοι ή επικοινωνιολόγοι, διαθέτουν ευαίσθητο ψυχισμό, αλλά έχουν μεταπτώσεις στην πορεία τους, όχι πάντως πολύ σοβαρές. Γέννηση 30 Διαθέτουν λεπτό χιούμορ και θα μπορούσαν να γίνουν καλοί πολιτικοί, αφού είναι «μέσα σε όλα» και χαρακτηρίζονται ως δεξιοτέχνες στις κοινωνικές επαφές. Ισως να ασχοληθούν επαγγελματικά με τις εικαστικές τέχνες και το θέαμα γενικότερα και δεν θα κάνουν καθόλου άσχημα μια και θα ξεπεράσουν με επιτυχία τις όποιες δυσκολίες.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. 3E ERGASION_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 3:02 μ.μ. Page 1 Aνοίγει η αυλαία Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. θέατρο παράσταση σκηνή χορός

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Μιλώντας με τα αρχαία

Μιλώντας με τα αρχαία Επίσκεψη στο μαντείο της Δωδώνης Πώς έβλεπαν το μέλλον οι αρχαίοι; Πώς λειτουργούσε το πιο αρχαίο μαντείο της Ελλάδας; Τι μορφή, σύμβολα και ρόλο είχε ο κύριος θεός του, ο Δίας; Τι σημασία είχαν εκεί οι

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. 2013-2014 Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. Βαδίζοντας μαζί για δημιουργία και επικοινωνία Γραφείο Εναλλακτικών Δράσεων Επανένταξης Νέος χώρος

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ελένη Αγαθοπούλου Θεωρία: Στόχος δραστηριότητας: Περίσταση: Επίπεδο: Πιθανή διάρκεια: Διδακτικό υλικό:

Ελένη Αγαθοπούλου Θεωρία: Στόχος δραστηριότητας: Περίσταση: Επίπεδο: Πιθανή διάρκεια: Διδακτικό υλικό: Ελένη Αγαθοπούλου Θεωρία: Η προσέγγιση που ακολουθείται είναι επικοινωνιακή, καθώς χρησιμοποιεί την τεχνική των «κενών πληροφορίας» (π.χ. Richards 2006: 17). Συγκεκριμένα, οι μαθητές/ήτριες πρέπει να συμπληρώσουν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. Κυριάκος Ιωάννου (σύμβουλος Σχ.Τ.)

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. Κυριάκος Ιωάννου (σύμβουλος Σχ.Τ.) ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Κυριάκος Ιωάννου (σύμβουλος Σχ.Τ.) 1 Ο ΠΛΑΤΩΝΑΣ: «Αρχίζει να γερνά κανείς από τη στιγμή που σταματάει να παίζει». Tι εννοεί ο Πλάτωνας με τα πιο πάνω λόγια; Συμφωνείτε; Μήπως το παιχνίδι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Απλοί Τρόποι να βοηθήσω το παιδί μου από τους πρώτους μήνες της ζωής του να βελτιώσει τις γλωσσικές του δεξιότητες!

Απλοί Τρόποι να βοηθήσω το παιδί μου από τους πρώτους μήνες της ζωής του να βελτιώσει τις γλωσσικές του δεξιότητες! Απλοί Τρόποι να βοηθήσω το παιδί μου από τους πρώτους μήνες της ζωής του να βελτιώσει τις γλωσσικές του δεξιότητες! 0Μια έκδοση των 10 ΑΠΛΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΩΣΕΙ ΤΙΣ ΓΛΩΩΣΣΙΚΕΣ ΤΟΥ Δ ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ. Από

Διαβάστε περισσότερα

Προσέλευση μαθητών. Πρωινή προσευχή.

Προσέλευση μαθητών. Πρωινή προσευχή. Προσέλευση μαθητών. Κολύμβηση Φυσική Αγωγή. Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες υπό την επίβλεψη έμπειρων γυμναστών και κάνουν ασκήσεις για την καλύτερη φυσική κατάστασή τους και παιχνίδια ομαδικότητας, συνεργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα.

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα. Ιδέες για Γενέθλια παιδιών Πόσες φορές σπάσατε το κεφάλι σας, που να κάνετε το πάρτι γενεθλίων των παιδιών σας; Στο σπίτι, στον κήπο ή τελικά σε κάποιον παιδότοπο; Εάν επιλέξετε έναν παιδότοπο, τα πράγματα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

To NostimeSyntages πάει μαζί σας διακοπές!!!

To NostimeSyntages πάει μαζί σας διακοπές!!! To NostimeSyntages πάει μαζί σας διακοπές!!! Φέτος το καλοκαίρι ξοδεύουμε λιγότερα λεφτά μαγειρεύοντας εύκολα και γρήγορα. Νόστιμες συνταγές Μπορείτε να τυπώσετε και να πάρετε μαζί σας αυτό το μικρό βιβλίο,

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ.

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ. Πολυξένη Ένα βιβλίο που αξίζει την προσοχή μας. 22/09/2014 Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ. Κάπως έτσι θα μπορούσε να ξεκινήσει και αυτό το βιβλίο. Κάθε ένας από εμάς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΖΩΑ) ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Θα διαβάσουμε ένα κείμενο για την αγαπημένη παιδική σειρά «Πέππα το γουρουνάκι». Διάβασε προσεκτικά το κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Τα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ

Τα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ Τα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ Συντονισμός χεριού-ματιού Βοηθούν στην ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων του παιδιού. Παίζω με τους κύβους

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Γραπτή Έκφραση. Όνομα:... Επώνυμο:...

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Γραπτή Έκφραση. Όνομα:... Επώνυμο:... ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γραπτή Έκφραση Όνομα:...................... Επώνυμο:................................................. Γραπτή

Διαβάστε περισσότερα

Οι θαυμαστοί συγκάτοικοί μας στις ελληνικές θάλασσες: τα θαλάσσια θηλαστικά.

Οι θαυμαστοί συγκάτοικοί μας στις ελληνικές θάλασσες: τα θαλάσσια θηλαστικά. Καλλιεργώντας τη νατουραλιστική νοημοσύνη των παιδιών. Οι θαυμαστοί συγκάτοικοί μας στις ελληνικές θάλασσες: τα θαλάσσια θηλαστικά. Φάλαινες, φυσητήρες, σταχτοδέλφινα, ρινοδέλφινα, φώκιες και ζιφιοί Είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια

παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια Με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας Κουκλοθέατρο ΑΝΕΜΗ παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια H πολύχρονη εμπειρία και η αγάπη μας για τα παιδιά, σας υπόσχονται μια μοναδική παράσταση κουκλοθεάτρου με

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015. 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων

Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015. 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων ΕΔΩ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων Για μια εβδομάδα τα παιδιά θα μεταφερθούν

Διαβάστε περισσότερα

Μαγειρεύοντας ιστορίες

Μαγειρεύοντας ιστορίες λέξεις Έξυπνες ιδέες κλειδιά ΕλΕνη Σβορώνου Μαγειρεύοντας ιστορίες Πώς να γράψεις τα δικά σου κείμενα δημιουργική γραφή αρχή - μέση - τέλος Ακολούθησε τις οδηγίες, άφησε ελεύθερη τη φαντασία σου, ξεδίπλωσε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» Υπεύθυνες Προγράμματος: Κιοσκερίδου Αικατερίνη Σχολική Νοσηλεύτρια. Παπαγερίδου Φωτεινή Κοινωνική Λειτουργός ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ: Διαφυλικές

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

Ευχάριστο διάβασμα στο σπίτι. Αναστασία Χ Γιαννακού Ειδική Παιδαγωγός Καθηγήτρια Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου

Ευχάριστο διάβασμα στο σπίτι. Αναστασία Χ Γιαννακού Ειδική Παιδαγωγός Καθηγήτρια Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Ευχάριστο διάβασμα στο σπίτι Αναστασία Χ Γιαννακού Ειδική Παιδαγωγός Καθηγήτρια Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Βασική Αρχή!!! Ο ενήλικας καθοδηγεί το παιδί κατά τη φοίτηση του στην Α τάξη του Δημοτικού Σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260 TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. 25 ης Μαρτίου 12-177 78 Ταύρος Τηλ. 210 48 11 260 Απαγορεύεται η αναδημοσίευση και η αναπαραγωγή του παρόντος βιβλίου με οποιοδήποτε τρόπο ή μορφή, τμηματικά ή περιληπτικά,

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bd%ce %B1-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B7- %CF%83%CF%85%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AD%CE%B1%CF%82-

Διαβάστε περισσότερα

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Διδακτικοί στόχοι: Ευαισθητοποίηση της όρασης των παιδιών. Επαφή με τις έννοιες βασικά και συμπληρωματικά χρώματα. Να προβληματιστούν να πειραματιστούν,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Συνταγές γεμάτες νοστιμιά!

Συνταγές γεμάτες νοστιμιά! Συνταγές γεμάτες νοστιμιά! Πατατοσαλάτα με Tulip Chopped Ham 200 γρ. Tulip Chopped Ham κομμένο σε κύβους 2 μέτριου μεγέθους πατάτες, βρασμένες και ξεφλουδισμένες 50 γρ. βρασμένο μπιζέλι Χοντροκομμένα

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013 2014 ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ «Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές κινητές, θεματικές, βιβλιοθήκες μέσα στην τάξη. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν,

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Θα ακούσετε δύο (2) φορές την Κατερίνα και τη Δήμητρα να μιλούν για τις παλιές φωτογραφίες της δουλειάς τους. Ακούστε προσεκτικά το διάλογο και

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία Ενότητα 6 - Σελίδα 1 Διάλογος 1: Οργάνωση μίας τοπικής επίσκεψης Διάλογος 2: Άσκηση με τις καρέκλες Διάλογος 3: Καλλιτεχνικές δραστηριότητες κατασκευή καρτών Διάλογος 4: Βόλτα με συνοδεία Διάλογος 5: Συνομιλία

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1 Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή Επίπεδο Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Ο Λάμπης ο κούνελος έμαθε ελληνικά! Μας έγραψε ένα γράμμα για να το διαβάσουμε παρέα και να μάθουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα

Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα Ο Μύλος των ξωτικών Τα πιο γλυκά Χριστούγεννα 9 Δεκεμβρίου 2011 γεννήθηκε ένα παραμύθι Ο Μύλος των Ξωτικών είναι η μεγαλύτερη και πιο πετυχημένη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στη Ελλάδα

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Μια φορά κι έναν καιρό μια παρέα από μαθητές και μαθήτριες που αγαπούσαν την περιπέτεια και ήθελαν να γνωρίσουν τον κόσμο αποφάσισε να κάνει ένα ταξίδι μακρινό.

Διαβάστε περισσότερα

Συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με τις εξής ομάδες τροφίμων:

Συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με τις εξής ομάδες τροφίμων: Μεταβρεφικό, ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ-ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΙ ΤΡΩΜΕ Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό της ηλικίας των 2-3 ετών είναι η έμφυτη τάση των παιδιών για αυτονομία. Αντιλαμβάνονται για πρώτη φορά τον εαυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο Το καλύτερο σχολείο Το σχολείο μου ονομάζεται Δημοτικό σχολείο Αγίου Τύχωνα και βρίσκεται στο χωριό Αγίου Τύχωνα. Η ιστορία του ξεκίνησε από το 1960, τόσο παλιό είναι! Το πιο εντυπωσιακό στοιχείο για μένα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 01 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα