ΕνΕπι ραση Νοέµβριος 2013, Τεύχος 12

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕνΕπι ραση Νοέµβριος 2013, Τεύχος 12"

Transcript

1 ΕνΕπι ραση ιµηνιαία ιαδικτυακή Εφηµερίδα του Γραφείου ιασύνδεσης του ΤΕΙ Καβάλας Χαιρετισµός Υπεύθυνου Πράξης Το τεύχος αυτό διακατέχεται από µια αισιοδοξία παρά τις αντίξοες οικονοµικές και κοινωνικές συνθήκες, τις οποίες όλοι µας αντι- µετωπίζουµε καθηµερινά. Αυτή τη φορά υπάρχουν πολλές συνεντεύξεις φοιτητών του ΤΕΙ µας που τόλµησαν να κάνουν το βήµα, µέσω Ευρω-παϊκών Προγραµµάτων, προς το εξωτερικό (Euroweek, Affeca, ETAP, Erasmus Μαθήµατα, Erasmus Πτυχιακή, Erasmus Πρακτική ) και να επιστρέψουν, οι περισσότεροι µε θετικές εντυπώσεις, τόσο σε ό,τι αφορά το κοµµάτι της φιλοξενίας, άρα την εντύπωση που προκάλεσαν αυτοί στους ξένους, όσο και για το κοµµάτι των προσωπικών τους εντυπώσεων, άρα την εντύπωση που αποκόµισαν οι ίδιοι από την επαφή µε τους ανθρώπους και τα συστήµατα µιας ξένης χώρας. Οι φοιτητές που φεύγουν για λίγο ή περισσότερο χρόνο αποτελούν, είτε το θέλουν είτε όχι, πρέσβεις της Ελλάδας και της ιδιαίτερης πατρίδας τους στο εξωτερικό. Γενικά τα πάµε πολύ καλά σε αυτό το κοµµάτι κι αυτό φαίνεται στις συνεντεύξεις που παρουσιάζουµε κατά καιρούς στην ηλεκτρονική µας εφηµερίδα ΕνΕπι ράση, ενώ παράλληλα διαπιστώνουµε πληθώρα ελληνικών επιτυχιών και απονοµή βραβείων σε Έλληνες, αρχής γενοµένης από την συµµετοχή της οµάδας του ΤΕΙ µας (19 η Euroweek, Riga Λετονίας) µε θέµα Social ηµήτρης Εµµανουλούδης, Υπεύθυνος Πράξης Γρ. ιασύνδεσης, Αναπληρωτής Πρόεδρος ΤΕΙ Καβάλας Media within Professional Life, η οποία κατέκτησε τη εύτερη Θέση από 18 διαγωνιζόµενες ευρωπαϊκές οµάδες, υπό την καθοδήγηση και εµπειρία του αναπληρωτή καθηγητή ηµήτρη Μαδυτινού. Οι διεθνείς πρωτιές και βραβεύσεις για τους Έλληνες σηµατοδοτούν, µεταξύ άλλων, και το εξής: Ότι η Ελλάδα, παρά την κρίση στην οποία βρίσκεται διαστρωµατικά, δεν παύει να µατώνει µεν αλλά και να παλεύει και να αγωνίζεται, δεν παύει να εκπαιδεύεται και να δηµιουργεί και µάλιστα συχνά να είναι καλύτερη των ανταγωνιστών της. Φυσικά, αυτός δεν είναι λόγος πανηγυρισµών, µια και «πρέπει ακόµη να κλάψουµε πολύ ώσπου να µάθουµε τον κόσµο να γελάει» (για να χρησιµοποιήσω τους στίχους του Ρίτσου). Η διάχυτη γνώση που πρέπει να συνειδητοποιήσουµε όλοι, είναι ότι κρατάµε στα χέρια µας ένα πρώτης τάξεως ζυµαράκι, µια φανταστική «πρώτη ύλη», τα παιδιά µας (!), τα οποία έχουµε υποχρέωση να στηρίξουµε µε όλες µας τις δυνάµεις, αν θέλουµε αυτός ο τόπος να βρει κάποτε το δρόµο και τη θέση που του αξίζει. Έχοντας καθηµερινή επαφή µε τους φοιτητές µας, είµαι πεπεισµένος από τη διάθεση, το χαρακτήρα και την ενέργειά τους, ότι µπορούµε να το κατορθώσουµε. Προς αυτή την κατεύθυνση εργάζεται και το ΤΕΙ µας, δηµιουργώντας θύλακες αριστείας σε όλα τα Τµήµατα και τις δράσεις του. Γι αυτό, θα ήθελα κι εγώ να συγχαρώ όλους, φοιτητές, καθηγητές και διοικητικούς υπαλλήλους του ΤΕΙ µας, που δίνουν κάθε µέρα τον αγώνα και τον καλύτερό τους εαυτό, µε απώτερο σκοπό µέσα από την συλλογική προσπάθειά όλων µας «να µάθουµε τον κόσµο να γελάει». ηµήτρης Εµµανουλούδης Αναπληρωτής Πρόεδρος 1

2 Χαιρετισµός Προέδρου Οι κρίσεις αποτελούν µεν καταστροφή αλλά και ευκαιρία για κάτι καινούριο. Αν δεν σπάσεις αυγά δεν κάνεις οµελέτα, λέει ο λαός κι έχει απόλυτο δίκιο. Η Ελλάδα έδειξε και στο παρελθόν, ότι µπορεί να ανασυνταχθεί µέσα από δύκολες συνθήκες και ότι µπορεί να δώσει ευκαιρίες ανάδυσης σε υγιείς οµάδες κι εξέχουσες προσωπικότητες. Το ΤΕΙ Καβάλας, µετονοµασθέν πρόσφατα σε ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, διαθέτοντας πλέον ένα Συµβούλιο ιεθνών Προσωπικοτήτων, που χαίρουν άκρας αναγνώρισης τόσο στη χώρα µας, όσο και στο εξωτερικό, έχει κάνει λάβαρό του τη δηµιουργία θυλάκων αριστείας στην περιοχή εµβέλειάς του (από τη ράµα µέχρι το ιδυµότειχο), µακριά από τη µετριότητα που µας καταδιώκει ως χώρα εδώ και δεκαετίες και η οποία οδηγεί µε µαθηµατική ακρίβεια την εκπαίδευση, τον πολιτισµό, την οικονοµία µας και σε τελευταία ανάλυση την ύπαρξή µας, σε µαρασµό. Αντίθετα, η αριστεία είναι ίδιον µιας ακµαίας κοινωνίας, µιας κοινωνίας γεµάτης ενέργεια, δυναµισµό, καινοτοµία. Πιστοί σε αυτή µας την πεποίθηση οδηγούµε το ΤΕΙ ΑΜΘ (ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης) σε ζηλευτές συνεργασίες, τις οποίες πολύ µεγαλύτερα Τριτοβάθµια Εκπαιδευτικά Ιδρύµατα θα επιθυµούσαν διακαώς. Έτσι το ΤΕΙ ΑΜΘ πρόσθεσε τελευταία στο ενεργητικό του δυο ακόµη πολύτιµες συνεργασίες: α) Την συνεργασία µε το ΕΚΕΦΕ «ηµόκριτος», τον παγκοσµίως αναγνωρισµένο φορέα επιστηµονικής έρευνας στη χώρα µας Αθανάσιος Μητρόπουλος, Πρόεδρος ΤΕΙ Καβάλας και β) την συνεργασία µε το CERN, έναν από τους ηγετικούς ερευνητικούς φορείς παγκοσµίως. Στον επιταχυντή στοιχειωδών σωµατιδίων του CERN έγινε πρόσφατα η επαλήθευση της ύπαρξης του σωµατιδίου Higgs. Το CERN είναι το µεγαλύτερο κέντρο Φυσικής στοιχειωδών σωµατιδίων στον κόσµο που ερευνά τα συστατικά της ύλης και το είδος των δυνάµεων που την κρατούν ενωµένη. Το µνηµόνιο συνεργασίας µεταξύ CERN και ΤΕΙ ΑΜΘ προβλέπει, µεταξύ άλλων, και την εγκατάσταση του κόµβου HELLAS GRID στην Καβάλα, ενός εκ των πλέον προηγµένων συστηµάτων πληροφορικής παγκοσµίως (Worldwide LHC Computing Grid) µε πάνω από 200 συµµετοχές Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυµάτων και Οργανισµών σε 36 χώρες του κόσµου. Το σύστηµα αυτό έκανε το 2012 ήδη πάνω από 300 τρισεκατοµµύρια υπολογισµούς (3 x ) και αποτελεί το άµεσο µέλλον της πληροφορικής. Σε ότι, δε, αφορά το ΕΚΕΦΕ «ηµόκριτος», πρόσφατα οµάδα ερευνητών του τιµήθηκε µε το διεθνούς κύρους βραβείο Marie Curie Award για την έρευνά της στη µοριακή φαρµακευτική στον τοµέα πεπτιδικών ραδιοφαρµάκων µε εφαρµογές στη διάγνωση και θεραπεία του καρκίνου. Το Marie Curie Award απονέµεται άπαξ ετησίως στο ετήσιο συνέδριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Πυρηνικής Ιατρικής στη Γαλλία για την παγκοσµίως καλύτερη ερευνητική εργασία. Αθανάσιος Μητρόπουλος, Πρόεδρος ΤΕΙ Καβάλας 2

3 Impressum: «ΕνΕπι ραση» (Ενηµέρωση, Επικοινωνία & ράση), ιαδικτυακή Εφηµερίδα του Γραφείου ιασύνδεσης του ΤΕΙ Καβάλας. Εκδότης: Καθ. ηµήτρης Εµµανουλούδης, Υπεύθυνος Πράξης Γρ. ιασύνδεσης-αναπληρωτής Πρόεδρος Σύνταξη-επιµέλεια ύλης: Νίκος Κιούρτης Μ.Α., (ΝιΚ), Προϊστάµενος Τµήµατος ηµοσίων και ιεθνών Σχέσεων. Συνεργασίες σε αυτό το τεύχος: Ύλη: Αν. Καθ. ηµήτριος Μαδυτινός, Επιστ. Συνεργάτης Τµ. Λογιστικής ρ. Βασίλης Ζουµπουλίδης ηµιουργικό: Νίκος Κιούρτης. ιεύθυνση και τηλέφωνα επικοινωνίας: ιαδικτυακή Εφηµερίδα «ΕνΕπι ραση», Γραφείο ιασύνδεσης ΤΕΙ Καβάλας, Αγ. Λουκάς, Τ.Κ , τηλ , , mail: Κείµενα και φωτογραφίες που αποστέλλονται για δηµοσίευση, δεν επιστρέφονται. Η εφηµερίδα διατηρεί το δικαίωµα περικοπής των προς δηµοσίευση αποσταλέντων κειµένων. Φιλοξενούµενα κείµενα δεν εκφράζουν απαραίτητα τη γνώµη του εκδότη και της σύνταξης. Η ιαδικτυακή Εφηµερίδα «ΕνΕπι ραση» διανέµεται σε όλα τα της Ακαδηµαϊκής Κοινότητας του ΤΕΙ Καβάλας, αποστέλλεται στον ηµερήσιο και εβδοµαδιαίο Τύπο της ευρύτερης περιοχής, στα Γραφεία ιασύνδεσης ΤΕΙ και Πανεπιστηµίων, στα παλαιά και νέα µέλη του σε µορφή pdf. Γγια όσους ενδιαφέρονται είτε να την «κατεβάσουν» είτε να την προτείνουν σε τρίτους προτείνουµε την ιστοσελίδα του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης: Υπογραφή Μνηµονίου Συνεργασίας Περιφέρειας ΑΜΘ- CERN- και ΤΕΙ ΑΜΘ! Στην έδρα του ιεθνούς Κέντρου Πυρηνικών Ερευνών CERN, στη Γενεύη της Ελβετίας πραγµατοποίησε πρόσφατα συναντήσεις εργασίας η Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης και το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης µε επικεφαλείς αντίστοιχα, τον Περιφερειάρχη, Άρη Γιαννακίδη και τον πρόεδρο του ΤΕΙ Αθανάσιο Μητρόπουλο. Στις συναντήσεις συµµετείχαν επίσης, ο Γενικός ιευθυντής του CERN Rolf- Dieter Heuer µε υψηλόβαθµους συνεργάτες του, όπως ο Γενικός ιευθυντής Ερευνών του CERN Sergio Bertolucci, ο µόνιµος Αντιπρόσωπος της Ελλάδας στον ΟΗΕ Πρέσβης Αλέξανδρος Αλεξανδρής, ο Εµµανουήλ Τσεσµελής, µέλος του Γραφείου ιεύθυνσης του CERN, ο Ευάγγελος Γαζής, πρώην αντιπρόσωπος Ελλάδας στο CERN και ο προϊστάµενος της ενδιάµεσης ιαχειριστικής Αρχής Περιφέρειας ΑΜ-Θ Βασίλης Πιτσινίγκος. Παρουσία του Περιφερειάρχη ΑΜΘ Άρη Γιαννακίδη, υπεγράφη µνηµόνιο συνεργασίας µεταξύ του Τεχνολογικού Eκπαιδευτικού Iδρύµατος Ανατολικής Μακεδονίας- Θράκης (Πρώην ΤΕΙ Καβάλας) και του CERN, µε αντικείµενο την εγκατάσταση κόµβου HELLASGRID στο χώρο του ΤΕΙ ΑΜΘ, που εντάσσεται πλέον στο προηγµένο σύστηµα πληροφορικής Worldwide LHC Computing Grid του CERN και στο οποίο συµµετέχουν περίπου 200 Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύµατα και Οργανισµοί Παγκοσµίως. Η συµµετοχή του ΤΕΙ Καβάλας στο συγκεκριµένο πληροφοριακό δίκτυο αναµένεται να συµβάλει στην ανάδειξη του ρόλου του, µέσα από δράσεις έρευνας και επιχειρηµατικής καινοτοµίας, ενώ ταυτόχρονα θα δώσει νέες δυνατότητες συµµετοχής στην επιστηµονική έρευνα και στην ανάπτυξη του επιστηµονικού δυναµικού του Ιδρύµατος. Η χρηµατοδότηση του έργου έχει εξασφαλιστεί από το Επιχειρησιακό Πρόγραµµα της Περιφέρειας ΑΜ-Θ. Κατά την διάρκεια της επίσκεψης δόθηκε η δυνατότητα ενδελεχούς και ουσιαστικής 3

4 συζήτησης, που στόχο έχει την διαµόρφωση στρατηγικής στους τοµείς «καινοτοµίας και έξυπνης εξειδίκευσης» της Περιφέρειας ΑΜΘ για την Προγραµµατική Περίοδο και η οποία µπορεί να διαµορφωθεί µέσα από την συνεργασία των Εκπαιδευτικών Ιδρυµάτων της και του ιεθνούς Κέντρου Πυρηνικών Ερευνών CERN, αλλά και την δηµιουργία «θερµοκοιτίδας επιχειρήσεων» που θα στηρίξει το "επιχειρείν" και τις νέες επενδύσεις. Οι σχετικές επαφές θα συνεχιστούν µε ηµερίδα εργασίας στην οποία θα συµµετέχει αντιπροσωπεία του CERN, της οποίας επικεφαλής θα είναι ο ίδιος ο Γενικός ιευθυντής του ιεθνούς Ιδρύµατος καθώς και εκπρόσωποι της ακαδηµαϊκής κοινότητας αλλά και της επιχειρηµατικότητας από την Περιφέρεια ΑΜ-Θ, ενώ ο Περιφερειάρχης πρότεινε την φιλοξενία και την διεξαγωγή του επόµενου Σχολείου CERN για την Πληροφορική, το 2014, στην Καβάλα και αυτού για τον επιταχυντή στην Ξάνθη. Την ηµέρα υπογραφής της συµφωνίας ερευνητικής συνεργασίας µεταξύ του προέδρου του ΕΚΕΦΕ «ηµόκριτος» Νίκου Κανελλόπουλου, και του προέδρου του ΤΕΙ ΑΜΘ Αθανασίου Μητρόπουλου παρουσία όλων των καθηγητών του Συµβουλίου του ΤΕΙ ΑΜΘ, ο πρόεδρος του ιοικητικού Συµβουλίου ΤΕΙ ΑΜΘ Νίκος Κατωπόδης είπε: «Θέλω ν απευθύνω ένα µήνυµα τόσο προς τους σηµερινούς, όσο και προς τους µελλοντικούς φοιτητές του ΤΕΙ ΑΜΘ, στους µαθητές, δηλαδή, Λυκείων αλλά και στους γονείς τους που σκέφτονται ποιο να είναι άραγε το καλύτερο πανεπιστήµιο για να στείλουν τα παιδιά τους. Σήµερα είναι µια ιστορική µέρα για το ΤΕΙ ΑΜΘ. Τη στιγµή που µιλάµε, µέσα σ αυτό το χώρο βρίσκονται τουλάχιστον δέκα επιστήµονες διεθνούς φήµης και δεν νοµίζω, ότι κάποιο άλλο πανεπιστήµιο στην Ελλάδα έχει την τύχη και την τιµή να διαθέτει τέτοιους επιστήµονες στο δυναµικό του. Η υπόσχεση που είχαµε δώσει πριν ένα χρόνο, ότι το ΤΕΙ Καβάλας κρύβει θησαυρούς, αρχίζει να επαληθεύεται. Για το λόγο αυτό οι φοιτητές που φοιτούν τώρα στο ΤΕΙ ΑΜΘ πρέπει να είναι περήφανοι για το Ίδρυµά τους, ενώ όσοι σκοπεύουν ν αρχίσουν από δω και πέρα τις σπουδές θέλω να τους συστήσω να τοποθετήσουν το ΤΕΙ ΑΜΘ ψηλά στη λίστα προτιµήσεών τους, επειδή σε αυτό εδώ το Τριτοβάθµιο Εκπαιδευτικό Ίδρυµα θα αποκτήσουν και γνώσεις, αλλά και προοπτική επαγγελµατικής αποκατάστασης» 4

5 για το ΤΕΙ Καβάλας στην Για µια ακόµη φορά το ΤΕΙ Καβάλας σηµείωσε σηµαντική επιτυχία στο εξωτερικό! Στην καθιερωµένη πλέον συµµετοχή του στην Euroweek, που φιλοξενήθηκε πρόσφατα στη Riga της Λετονίας µε θέµα Social Media within Professional Life, η αποστολή του ΤΕΙ κατέκτησε τη εύτερη Θέση. Οι φοιτητές που συµµετείχαν στην διακριθείσα οµάδα (αποτελούµενη και από φοιτητές προερχόµενους από Αυστρία και Λετονία) ήταν οι: Ευτυχία Κανάρη και Χρήστος Γεράνης από το Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων µε υπεύθυνο τον αναπληρωτή καθηγητή ηµήτριο Μαδυτινό. Το BA School of Business and Finance στη Riga Η νικήτρια οµάδα µε τους φοιτητές του τµήµατος ιοίκησης Επιχειρήσεων Χρήστο Γεράνη (πρώτος αριστερά και Ευτυχία Κανάρη δεύτερη από δεξιά) και τον υπεύθυνο της αποστολής αναπλ. καθηγητή ηµήτριο Μαδυτινό Ο Χρήστος Γεράνης, ένας από τους βραβευθέντες Καβαλιώτες φοιτητές, αναφέρει: Μερικά πράγµατα εντυπωσίασαν τους Καβαλιώτες φοιτητές στην ξένη αυτή χώρα: 1) Το πανεπιστήµιο, όπου έγινε η παρουσίαση των εργασιών, ήταν ένα καινούργιο και καθαρό κτίσµα, χωρίς µουτζούρες και συνθήµατα στους τοίχους. Οι πόρτες των σεµιναρίων έκλειναν αυτόµατα µετά την έλευση του χρόνου άφιξης φοιτητών και οι αργοπορηµένοι έµεναν απ έξω, ώστε να µην ενοχλούν το µάθηµα. 2) Τα µεγάλου κυβισµού αυτοκίνητα που κυκλοφορούσαν στους δρόµους και θύµιζαν Ελβετία, 3) Οι περισσότεροι άνθρωποι ήταν ψηλοί και ξανθοί, µιλούσαν αγγλικά και δεν υπήρχε πουθενά πρόβληµα συνεννόησης, 4) Γενικότερα: Καθαροί δρόµοι στην πρωτεύουσα Riga µε πολλές πλατείες γύρω-τριγύρω, συνύπαρξη θρησκειών (καθολικών και ορθόδοξων), συνύπαρξη εκκλησιών αλλά και πυκνή βλάστηση παντού!!! Το βραβείο εύτερης Θέσης 5

6 Επίσκεψη από το Από την Τρίτη 8 µέχρι και το Σάββατο 12 Οκτωβρίου πραγµατοποιήθηκε στο τµήµα Του ρ. Βασίλη Ζουµπουλίδη, Επιστ. Συνεργάτη Τµήµατος Λογιστικής ΤΕΙ ΑΜΘ Λογιστικής και Χρηµατοοικονοµικής του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης στην Καβάλα εκπαιδευτική εκδροµή από 14 φοιτητές/-τριες του Πανεπιστηµίου Εφαρµογών της πόλης Kempten µαζί µε τον Καθηγητή τους κ. Schweighoffer. Τον προγραµµατισµό και συντονισµό της παραµονής τους στην πόλη µας ανέλαβαν ο επιστηµονικός συνεργάτης του Τµήµατος Βασίλης Ζουµπουλίδης, όπως και ο καθηγητής Αναστάσιος Καρασαββόγλου. Η πρώτη µέρα παραµονής τους στην Καβάλα περιλάµβανε επίσκεψη στο Τµήµα Λογιστικής και Χρηµατοοικονοµικής του ΤΕΙ, όπου τους υποδέχθηκε ο προϊστάµενος του τµήµατος Αναπλ. Καθηγητής Αθανάσιος Μανδήλας. Ο κύριος Μανδήλας σε οµιλία του παρουσίασε στους επισκέπτες την πόλη της Καβάλας, το ΤΕΙ και αναφέρθηκε ιδιαίτερα στις εκπαιδευτικές δυνατότητες και διεθνείς συνεργασίες του Τµήµατος. Στη συνέχεια το λόγο πήρε ο Αναπλ. Καθηγητής ηµήτρης Μαδυτινός ο οποίος µετά από µια συνοπτική παρουσίαση του Τµήµατος ιοίκησης Επιχειρήσεων του ΤΕΙ συζήτησε µε τους παρευρισκόµενους θέµατα ελληνογερµανικού εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος, τονίζοντας τον ρόλο που καλούνται να διαδραµατίσουν οι νέοι για το µέλλον της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης. Στη συνέχεια ακολούθησε εθιµοτυπική επίσκεψη στον πρόεδρο του ΤΕΙ Καθηγητή Αθανάσιο Μητρόπουλο, ο οποίος σε ολιγόλεπτη συνοµιλία του µε τους επισκέπτες, εξέφρασε τη χαρά του για την παρουσία τους στο ΤΕΙ και ευχήθηκε ευχάριστη και παραγωγική διαµονή τόσο στο Ίδρυµα όσο και στην πόλη της Καβάλας. Ακολούθησε οµιλία του Καθηγητή Αχιλλέα Χρσιτοφορίδη στο Τµήµα Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου του ΤΕΙ, µε σύντοµη παρουσίαση του Τµήµατος και θέµατα σχετικά µε την προστασία του περιβάλλοντος και της υγείας, την οποία οι παρευρισκόµενοι παρακολούθησαν µε ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συµµετέχοντας ενεργά στη συζήτηση που ακολούθησε. Τη σκυτάλη της περιήγησης των επισκεπτών σε τµήµατα του ΤΕΙ πήρε στη συνέχεια ο Καθηγητής του Τµήµατος Βιοµηχανικής Πληροφορικής ηµήτρης Πογαρίδης, ο οποίος µετά από µια περιληπτική αναφορά στο Τµήµα παρουσίασε µοντέλα/κατασκευές από εργασίες φοιτητών τα οποία προκάλεσαν τον θαυµασµό των επισκεπτών σχετικά µε τις χρηστικές τους δυνατότητες. Η παραµονή των επισκεπτών στο ΤΕΙ ολοκληρώθηκε µε οµιλία του επίκουρου καθηγητή του Τµήµατος Λογιστικής και Χρηµατοοικονοµικής Σταύρου Βαλσαµίδη, ο οποίος αναφέρθηκε κυρίως σε συµµετοχές του Τµήµατος σε ευρωπαϊκά επιστηµονικά και ερευνητικά προγράµµατα, όπως η Ολυµπιάδα της Πληροφορικής. 6

7 Η οµάδα του Kempten στον πρόεδρο του ΤΕΙ ΑΜΘ Α. Μητρόπουλο Το πρωί της Πέµπτης 10 Οκτωβρίου η οµάδα των επισκεπτών βρέθηκε στο Επιµελητήριο Καβάλας, όπου η διευθύντριά του Σούζη Μαυροµάτη αναφέρθηκε στην ιστορία, τα µέλη και τις διεθνείς δραστηριότητες του οργανισµού. Στη συνέχεια πραγµατοποιήθηκε επίσκεψη της οµάδας στο οινοποιείο Κώστα Λαζαρίδη στην περιοχή Αδριανή ράµας. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι Γερµανοί φοιτητές/τριες και ο καθηγητής τους ξεναγήθηκαν στους χώρους και τις εγκαταστάσεις του οινοποιείου από τον υπεύθυνο Μάρκετινγκ της επιχείρησης κ. Μαρονικολάκη, ο εξήγησε αναλυτικά τη διαδικασία παραγωγής και διανοµής των προϊόντων της επιχείρησης. Οι επισκέπτες βρέθηκαν µεταξύ άλλων στην υπόγεια κάβα καθώς και στην αίθουσα σεµιναρίων και οινογευστικής του οινοποιείου και είχαν τη δυνατότητα να συζητήσουν µε τον κ. Μαρονικολάκη θέµατα σχετικά µε την πορεία της επιχείρησης και τα µελλοντικά της σχέδια. Η ηµέρα ολοκληρώθηκε µε επίσκεψη και ξενάγηση της οµάδας στον αρχαιολογικό χώρο των Φιλίππων. Η επόµενη µέρα 11 Οκτωβρίου ήταν αφιερωµένη στο νησί της Θάσου, όπου οι Γερµανοί επισκέπτες πραγµατοποίησαν ολοήµερη ψυχαγωγική εκδροµή. Η επίσκεψή τους στην περιοχή µας ολοκληρώθηκε το Σάββατο 12 Οκτωβρίου, όπου καθοδόν προς το αεροδρόµιο Μέγας Αλέξανδρος πραγµατοποίησαν ενδιάµεση στάση στη Νέα Καρβάλη και επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό του Αγίου Γρηγορίου και την παραλία του χωριού. Κατά τη διάρκεια της παραµονής τους στην Καβάλα και µετά από το επίσηµο καθηµερινό πρόγραµµα οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να δοκιµάσουν παραδοσιακά τοπικά εδέσµατα και κρασιά σε εστιατόρια της πόλης µας και να συζητήσουν µε καθηγητές του ΤΕΙ θέµατα ελληνογερµανικού ενδιαφέροντος σχετικά µε την γενικότερη πολιτική και οικονοµική κατάσταση που επικρατεί στην Ελλάδα. Τόσο κατά την παραµονή όσο και κατά την αναχώρησή τους από την πόλη µας οι Γερµανοί επισκέπτες εξέφρασαν αρκετές φορές σε όλους τους τόνους την απόλυτη ικανοποίησή και ευχαρίστησή τους για την άκρως επιτυχηµένη εκπαιδευτική εκδροµή που πραγµατοποίησαν στο ΤΕΙ και την Καβάλα γενικότερα και τόνισαν την επιθυµία τους για ενίσχυση της συνεργασίας των δύο Ιδρυµάτων και σε άλλους τοµείς. Η συνεργασία αυτή θα µπορούσε να αποκτήσει µόνιµο χαρακτήρα προς όφελος τόσο του ΤΕΙ όσο και της πόλης της Καβάλας. Ένα στο Θετικές οι εντυπώσεις της φοιτήτριας Χρύσας Γκόδια του Τµήµατος ιοίκησης Επιχειρήσεων από την εξάµηνη παραµονή της στην πόλη Antwerpen του Βελγίου, στο πλαίσιο του προγράµµατος κινητικότητας Erasmus. Το καλά 7

8 οργανωµένο πανεπιστήµιο αυτής της πόλης (που βρίσκεται στη Φλαµανδία) έδινε άµεσες λύσεις, εδώ και τώρα, σε όλα τα προβλήµατα που τυχόν αντιµετώπιζαν οι φοιτητές, ντόπιοι και ξένοι. Αυτό εντυπωσίασε τη Χρύσα! Η πόλη βέβαια, όπως λέει η ίδια, µπορεί να είναι κάπως ακριβή για τα ελληνικά δεδοµένα, βρίσκεται όµως, γεωγραφικά, στο κέντρο της Ευρώπης, έτσι µπορεί κανείς να µετακινηθεί άνετα (και οικονοµικά, ως φοιτητής) µε τρένο προς όλες τις κατευθύνσεις και να επισκεφθεί πολλές ευρωπαϊκές πόλεις και τοποθεσίες. Η Χρύσα έκανε στο Βέλγιο τα εξής µαθήµατα: Managerian Phychology, Production and Sales Process Analysis, Product and Brand Management for Industrial Goods, Advertising Campains και Networking & Lobbying, τα οποία και πέρασε µε καλούς βαθµούς. Επέστρεψε, δηλαδή, έχοντας ακετά ECTS στη βαλίτσα της. Εύγε Χρύσα. Υ.Γ. Την πόλη Antwerpen η Χρύσα την συστήνει, φυσικά, ανεπιφύλακτα! (ΝιΚ) σπούδασε στο ΤΕΙ Καβάλας (Στο εξωτερικό είθισται οι σχολικές µονάδες να διαχειρίζονται µόνες τους τον ετήσιο προϋπολογισµό τους, οι διευθυντές µπορούν να προσλάβουν και να απολύσουν προσωπικό, αν χρειαστεί, σύµφωνα µε τον προϋπολογισµό, άρα χρειάζονται λογιστές αφού έχουν να κάνουν µε το λογιστήριο του κράτους και την εφορία). Ο Νικήτας Παπανικήτας τέλειωσε πρόσφατα την πρακτική του, ως λογιστής του ΤΕΙ ΑΜΘ, στο µικρό αυτό δηµοτικό σχολείο του Odry. Το σχολείο δεν µπορούσε να τον πληρώσει τίποτα πλέον της υποτροφίας Erasmus ύψους 400 µε την οποία πήγε στην Τσεχία. Έτρωγε, όµως, ο πρακτικάριος του ΤΕΙ µας δυο φορές τη µέρα µέσα στο σχολείο, πρωί-µεσηµέρι κι αυτό του ήταν αρκετό, επειδή στην Τσεχία, τα χρήµατα της υποτροφίας Erasmus, και ιδιαίτερα αν βρεθείς σε ένα µικρό τόπο, σου φτάνουν χωρίς να επιβαρύνεις το πορτοφόλι των γονέων σου. Όταν τέλειωνε το µάθηµα κατά το µεσηµεράκι, φαγωµένα όπως ήταν και τα παιδιά, έρχονταν η ώρα των δραστηριοτήτων. Μουσική, µαθηµατικές ασχολίες (Sudoku) κλπ. Του Νίκου Κιούρτη Τµήµα ηµοσίων & ιεθνών Σχέσεων ΤΕΙ ΑΜΘ Έκανε την πρακτική του σε ένα δηµοτικό σχολείο µιας µικρής πόλης στην Τσεχία, ονόµατι Odry. Κάθε µέρα έπαιρνε το λεωφορείο για να πάει πρωί-πρωί στο γραφειάκι που του είχαν παραχωρήσει. Ασχολιόταν µε τα λογιστικά στο σχολείου, αφού αυτό Σε αυτές τις δραστηριότητες έπαιρνε αρκετές φορές µέρος και ο Νικήτας. Γενικά η ζωή σε ένα µικρό τόπο στο εξωτερικό είναι δύσκολη, όπως εκµυστηρεύεται ο Νικήτας Παπανικήτας στο ΕνΕπιδράσει. Αλλά, σαν εµπειρία, ήταν πάρα πολύ καλή, λέει. Βέβαια, σε µια µικρή πόλη συµβαίνουν και πράγµατα που ίσως δεν θα συνέβαιναν σε µια µεγαλύτερη 8

9 πόλη, όπου κυριαρχεί συνήθως η ανωνυµία. Έτσι, οι δάσκαλοι του σχολείου που τον συµπάθησαν αµέσως, τον προσκαλούσαν στο σπίτι τους, τον φίλευαν, τον έβγαζαν έξω το απογευµατάκι για µπυρίτσα (το εθνικό ποτό της Τσεχίας, αφού η µπύρα Pils πήρε την ονοµασία της από την αντίστοιχη τσέχικη πόλη). Ο Νικήτας µπήκε στην µικρή κοινωνία και διεκδίκησε τη θέση του. Τη θέση του λογιστή στο δηµοτικό Σχολείο του Odry. Παράλληλα καθάριζε τα χιόνια του δρόµου έξω από το σπίτι που έµενε, κάθε πρωί πριν πάει στη δουλειά (επειδή ο καθένας εκεί είναι επιφορτισµένος µε τον εκχιονισµό των δρόµων γύρω από το οικόπεδο στο οποίο ζει), λόγω του κλίµατος, όµως, τα φαγητά του έπεφταν κάπως βαρειά, τα αλµυρά ήταν πολύ λιπαρά και τα γλυκά είχαν πολύ ζάχαρη σε σχέση µε τα ελληνικά. Ο Νικήτας Παπανικήτας αγάπησε, παρ όλ αυτά τόσο πολύ τον µικρό αυτόν τόπο, που φεύγοντας έκανε αίτηση για µια µόνιµη θέση στο σχολείο που εργάζονταν. Τώρα προσπαθεί να πάρει και το πτυχίο Proficiency στα αγγλικά, επειδή µε αυτό το πτυχίο µπορεί να διδάξει και αγγλικά στο δηµοτικό σχολείο του Odry, ελλείψει αντίστοιχου δασκάλου. Τα χρήµατα που θα παίρνει, ως εργαζόµενος εκεί, δεν θα ξεπερνούν µάλλον την υποτροφία Erasmus που είχε στη διάθεσή του ως πρακτικάριος του ΤΕΙ ΑΜΘ, δηλ. 400 περίπου µηνιαίως. Ο Νικήτας είναι όµως ευχαριστηµένος, επειδή µε αυτά τα χρήµατα θα µπορεί να ζει αξιοπρεπώς. Τι κι αν δεν του περισσεύουν; Σηµασία γι αυτόν έχει το συναίσθηµα της εµπιστοσύνης µιας ολόκληρης µικρής κοινωνίας στο πρόσωπό του και το συναίσθηµα της αξιοπρεπούς διαβίωσης, ως ανταπόδοση στην εργασία που προσφέρει και όταν αυτό συνδιάζεται και µε µια χούφτα καλωσυνάτους ανθρώπους γύρω του που τον έχουν κλείσει στην καρδιά τους, τότε υπάρχουν όλες οι προϋποθέσεις να πάει κανείς να εργαστεί ακόµη και σε έναν µικρό τόπο, χαµένο στα υψόµετρα της Τσεχίας, σε ένα µικρό ηµοτικό Σχολείο. Αναζητώντας Νέοι αγρότες, που αναζητούν διέξοδο από την οικονοµική κρίση, αποφάσισαν να πάρουν την τύχη στα χέρια τους και να επενδύσουν στην καλλιέργεια στέβιας, συστήνοντας, µάλιστα, και Συνεταιρισµό Νέας Γενιάς, µε στόχο την καλλιέργεια του φυτού, τη µεταποίηση και την προώθηση προϊόντων και υποπροϊόντων του. Την πρωτοβουλία για την σύσταση του συνεταιρισµού είχε µια οµάδα νέων αγροτών κατά τη διάρκεια µιας σχετικής ηµερίδας. Στους µήνες που ακολούθησαν τη σύσταση του συνεταιρισµού, τα µέλη του άρχισαν να αυξάνουν συνεχώς, όπως και οι καλλιεργή-σιµες εκτάσεις. Έτσι «γεννήθηκε» ουσιαστικά ο πρώτος Αγροτικός Συνεταιρισµός Στέβιας Νέας Γενιάς στην Ελλάδα, µέλη του οποίου µπορούν να γίνουν - βάσει καταστατικού - οι επαγγελµατίες αγρότες στην περιφέρεια Καρδίτσας. 9

10 Σε συνεργασία πλέον µε το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας (που ερευνά από το 2006 την καλλιέργεια του φυτού), το ΤΕΙ Λάρισας, (σε εργαστήριο του οποίου κατέστη δυνατή η παραγωγή γλυκαντικής ουσίας στέβιας), την Αναπτυξιακή Καρδίτσας όπως και µε επιστήµονες που κατάγονται από το Νοµό αλλά και πολλούς τοπικούς φορείς, ο συνεταιρισµός οργανώνει τα πρώτα του βήµατα. Τα µέλη του, έχοντας κατά νου ότι η καλλιέργεια της στέβιας στη χώρα µας είναι σχετικά νέα, καταστρώνουν σχέδια µε στόχο την αποτελεσµατικότερη καλλιέργεια, τη µεταποίηση και την προώθηση του προϊόντος. Με βάση το σχεδιασµό αυτό τα µέλη του συνεταιρισµού µοιράζονται καλλιέργειες πενήντα στρεµµάτων από τρεις διαφορετικές ποικιλίες, εγκαθιστούν µονάδα- πιλότο για τη µεταποίηση και την παραγωγή της γλυκαντικής ουσίας, ελέγχουν και πιστοποιούν το προϊόν, οργανώνουν την προώθησή του, ενώ εξειδικευµένοι οικονοµολόγοι υπολογίζουν το κόστος ολόκληρης της γραµµής παραγωγής - µεταποίησης. Το κλίµα συνεργασίας και αλληλοβοήθειας είναι υποδειγµατικό και χαρακτηρίζει το καινούργιο συνεργατικό πνεύµα που «γεννιέται» και είναι επειγόντως απαραίτητο για ν αντιµετωπιστούν τα προβλήµατα του αγροτικού κόσµου, ενώ σε πολύ καλό δρόµο βρίσκεται και η πορεία του πιλοτικού µεταποιητηρίου, του πρώτου στην Ευρώπη, αφού ολοκληρώνεται σύντοµα ο φάκελος που και θα κατατεθεί στις αρµόδιες υπηρεσίες, για την αγορά και την τοποθέτηση των µηχανηµάτων. Νέες εταιρικές µορφές: Εταιρίες του Iδρύονται χωρίς αρχικό κεφάλαιο, ταχύτερα και φθηνότερα. Είναι οι Ιδιωτικές Κεφαλαιουχικές Εταιρίες, οι αποκαλούµενες και εταιρίες του «ενός ευρώ». Τον περασµένο Ιούνιο θα σε κοίταζαν (τουλάχιστον) περίεργα αν εξέφραζες στην «Υπηρεσία µιας Στάσης» -τον φορέα στον οποίο απευθύνονται πλέον όσοι θέλουν να µπουν στον επιχειρηµατικό στίβο- αίτηµα ίδρυσης εταιρίας του 1. Για να φτιάξεις εταιρία στην Ελλάδα, έπρεπε µέχρι πρότινος να βάλεις «κεφάλαιο» µερικών δεκάδων χιλιάδων ευρώ, πληρώνοντας τους ανάλογους φόρους, να απευθυνθείς υποχρεωτικά σε συµβολαιογράφο για το καταστατικό και να οπλιστείς µε υποµονή για να αντεπεξέλθεις στις γραφειοκρατικές διαδικασίες που απαιτούνταν µέχρι να πάρεις τον ΑΦΜ στα χέρια σου. Με το που άλλαξε το νοµοθετικό πλαίσιο και προσαρµοστήκαµε -µε καθυστέρηση ετών- στα ευρωπαϊκά δεδοµένα, η εικόνα άλλαξε. Κανείς πλέον δεν σε κοιτάζει περίεργα αν ζητήσεις να φτιάξεις επιχείρηση χωρίς κεφάλαιο, διότι αυτό πλέον αποτελεί τον κανόνα. Μέσα σε 15 µήνες οι ιδρύσεις Ιδιωτικών Κεφαλαιουχικών Εταιριών, όπως είναι ο νοµικός όρος των «εταιριών του ενός ευρώ», έγιναν δύο και τρεις φορές περισσότερες από τις 10

11 συστάσεις ανωνύµων εταιριών και ΕΠΕ. Ήδη έχουν πάρει ΑΦΜ τουλάχιστον ΙΚΕ, όπως προκύπτει από τα µητρώα της Κεντρικής Ένωσης Επιµελητηρίων, ενώ από τις αρχές Αυγούστου άνοιξε ο δρόµος και για τη µετατροπή υφιστάµενων επιχειρήσεων από την τωρινή τους µορφή (οµόρρυθµη ή ετερόρρυθµη εταιρία) στην καινούργια. Μόνο στο Εµπορικό και Βιοµηχανικό Επιµελητήριο της Αθήνας (ΕΒΕΑ) έχουν δροµολογηθεί τουλάχιστον 280 µετατροπές µέχρι σήµερα. µε τις ανώνυµες εταιρίες ή τις ΕΠΕ, τόσο κατά τη σύσταση, όσο και στη διαχείρισή τους,. Επίσης, αφήνουν µεγαλύτερα περιθώρια αποφάσεων στους µετόχους για το πώς θα µοιράσουν µερίδια, κέρδη και υποχρεώσεις. Οι µέτοχοι απαλλάσσονται απ την υποχρέωση να ασφαλιστούν στον Οργανισµό Ασφάλισης Ελευθέρων Επαγγελ- µατιών, ενώ µπορούν να «θωρακίσουν» την προσωπική τους περιουσία σε περίπτωση που η εταιρία χρεοκοπήσει. Πλεονεκτήµατα της νέας εταιρικής µορφής: Από παιδότοποι µέχρι νανοτεχνολογία Τι κάνουν αυτές οι επιχειρήσεις; Όπως προκύπτει από τις (υποχρεωτικές πια) εγγραφές στο Γενικό Εµπορικό Μητρώο (ΓΕΜΗ), οι δραστηριότητες περιλαµβάνουν σχεδόν τα πάντα. Από τις «παραδοσιακές» χονδρεµπορικές και λιανεµπορικές εργασίες µέχρι την ανάπτυξη ιστοσελίδων στο ιαδίκτυο, την παροχή ιατρικών υπηρεσιών µέχρι τη λειτουργία παιδικών σταθµών. Κουκλοθέατρα, πάρκα αναψυχής, παιδότοποι, κέντρα ευεξίας, υπηρεσίες έρευνας και πειραµατικής ανάπτυξης στη νανοτεχνολογία, υπηρεσίες διαφηµιστικής εκµετάλλευσης πλωτών εξεδρών - οι διαφορετικοί κωδικοί δραστηριότητας υπερβαίνουν ήδη τους 3.000! Γιατί τέτοια έξαρση; Σύµβουλοι επιχειρήσεων στους οποίους απευθυνθήκαµε συµφωνούν στο ότι οι εταιρίες του ενός ευρώ κοστίζουν λιγότερο, συγκριτικά Η εταιρία µπορεί να συστηθεί χωρίς οι εταίροι να βάλουν το χέρι στην τσέπη ή να αναζητήσουν κεφάλαιο για να υλοποιήσουν µια ιδέα (σ.σ.: οι Α.Ε. χρειάζονται κεφάλαιο τουλάχιστον ευρώ). Αν γίνει σύσταση µε το ελάχιστο δυνατό κεφάλαιο του ενός ευρώ, αυτοµάτως ο φόρος συγκέντρωσης κεφαλαίου -η καταβολή του οποίου είναι υποχρεωτική σε όλες τις µορφές εταιριώνπεριορίζεται στο ένα λεπτό του ευρώ. Αν, παρά το ότι δεν υπάρχει υποχρέωση για καταβολή άνω του ενός ευρώ, οι ενδιαφερόµενοι θελήσουν να εισφέρουν κεφάλαιο, ο νόµος τούς δίνει το δικαίωµα να αποκτήσουν ποσοστό µε όποιον τρόπο το επιθυµούν. Μπορούν να δηλώσουν ότι θα προσφέρουν την εργασία τους (η οποία θα εκτιµηθεί σε χρήµα και θα «µεταφραστεί» σε ποσοστό της εταιρίας) ή ότι θα λειτουργήσουν ως «εγγυητές» της επιχείρησης µέχρι ένα ποσό. Και αυτή η «εγγύηση» µπορεί να τους εξασφαλίσει ποσοστό στην επιχείρηση. Τα τέλη είναι πολύ µικρότερα. Υποχρεωτική είναι µόνο η καταβολή του τέλους καταχώρισης στο ΓΕΜΗ (10 ), του κόστους εγγραφής στο επιµελητήριο (41 στο ΕΒΕΑ) και του γραµµατίου για τη σύσταση της εταιρίας (περίπου 70 ). Ακόµη και το 11

12 καταστατικό της εταιρίας µπορεί να φτιαχτεί µε ιδιωτικό έγγραφο, χωρίς να απαιτείται η συνδροµή συµβολαιογράφου - η οποία είναι υποχρεωτική στις Α.Ε. και τις ΕΠΕ. Στην πράξη, βέβαια, όσοι θέλουν να φτιάξουν εταιρία του ενός ευρώ απευθύνονται είτε σε ένα λογιστικό γραφείο για να κινήσει τη διαδικασία είτε σε έναν συµβολαιογράφο, ο οποίος λειτουργεί και ως «υπηρεσία µιας στάσης» (αυτό σηµαίνει ότι µπορεί να αναλάβει τα πάντα µέχρι να αποκτήσει η εταιρία τον ΑΦΜ). Αν κάποιος επέλεγε αντί για ΙΚΕ να φτιάξει µια ΕΠΕ ή µια Α.Ε., θα έπρεπε, εκτός από τον φόρο συγκέντρωσης κεφαλαίου, να πληρώσει υποχρεωτικά και τον συµβολαιογράφο συν τα 300 που καταβάλλονται στη νοµαρχία για την πιστοποίηση του κεφαλαίου (σε περίπτωση σύστασης Α.Ε.) και άλλα έξοδα. Η ετήσια δαπάνη για την λειτουργία της εταιρίας είναι οικονοµικότερη. Μόνο για τη δηµοσίευση του ισολογισµού στο ΦΕΚ (υποχρεωτική για Α.Ε. και ΕΠΕ) απαιτούνται τουλάχιστον 840 ευρώ το χρόνο σε παράβολα, δαπάνη που δεν ισχύει για τις ΙΚΕ. Επίσης, για τις εταιρίες του ενός ευρώ η όποια µεταβολή κοστίζει 10 ευρώ (µόνο το ποσό που εισπράττει το ΓΕΜΗ για τη δήλωση της µεταβολής), ενώ στις Α.Ε. τουλάχιστον 300 ευρώ. Ακόµη και η συνδροµή στο Επιµελητήριο είναι τουλάχιστον διπλάσια για µια Α.Ε. συγκριτικά µε µια ΙΚΕ. Στον ΟΑΕΕ (πρώην ΤΕΒΕ) ασφαλίζεται υποχρεωτικά µόνο ο διαχειριστής της ΙΚΕ ή ο µοναδικός εταίρος σε περίπτωση σύστασης µονοπρόσωπης επιχείρησης. Για τους εταίρους η ασφάλιση είναι προαιρετική, κάτι που δεν ισχύει ούτε στις οµόρρυθµες ούτε στις Ανώνυµες Εταιρίες. Και µόνο αυτό το πλεονέκτηµα θεωρείται αρκετό από πολλούς, οι οποίοι δεν θέλουν να καταβάλλουν τα ευρώ στον οργανισµό. Ωστόσο, αυτό το «πλεονέκτηµα» είναι πιθανό να επανεξεταστεί το επόµενο διάστηµα καθώς, βάσει µνηµονίου, ο ΟΑΕΕ πρέπει να περιορίσει τις εξαιρέσεις από την ασφάλιση προκειµένου να τονώσει τα έσοδά του. Στις Ο.Ε. και τις Ε.Ε. οι εταίροι εγγυώνται µε την ατοµική τους περιουσία, ακόµη και µε το σπίτι τους, για τις οικονοµικές υποχρεώσεις της εταιρίας. Στις ΙΚΕ αυτή η υποχρέωση περιορίζεται στο ύψος του κεφαλαίου. Αυτό σηµαίνει λιγότερο άγχος, σε περίπτωση που κάτι δεν πάει καλά. Η λήψη απόφασης σε µια ΕΠΕ απαιτεί διπλή πλειοψηφία. ηλαδή, αν οι εταίροι είναι πέντε, θα πρέπει να συµφωνήσουν οι τρεις και ταυτόχρονα να κατέχουν άνω του 51% της εταιρίας. Αυτό δυσχεραίνει τη λειτουργία της επιχείρησης, ενώ σε ορισµένες περιπτώσεις η απουσία έστω και ενός εταίρου µπορεί να µπλοκάρει τις διαδικασίες της εταιρίας. Στις ΙΚΕ, τέτοιο εµπόδιο δεν υπάρχει. Οποιος έχει το µεγαλύτερο µερίδιο λαµβάνει και την απόφαση. 12

13 Τα αρνητικά των ΙΚΕ Οι εταιρίες του ενός ευρώ έχουν, λογιστικά, όλες τις υποχρεώσεις µιας ανώνυµης εταιρίας ή µιας ΕΠΕ. Αυτό σηµαίνει ότι πρέπει να τηρούνται διπλογραφικά βιβλία, να συντάσσεται ισολογισµός και να τηρείται ταµείο στην επιχείρηση. Οι προσωπικές εταιρίες, οµόρρυθµες και ετερόρρυθµες, όταν τηρούνται απλογραφικά τα βιβλία τους, δεν έχουν τέτοιες υποχρεώσεις, οι οποίες συνεπάγονται περισσότερο κόπο για τον λογιστή της επιχείρησης και, κατά συνέπεια, υψηλότερο κόστος για την εταιρία σε σχέση µε µια ατοµική ή προσωπική επιχείρηση. Υπάρχει και το ζήτηµα της φορολόγησης των κερδών. Οι ΙΚΕ φορολογούνται ακριβώς όπως οι Α.Ε. και οι ΕΠΕ ηλαδή, πληρώνουν φόρο 26% για το σύνολο των κερδών τους και 10% επιπλέον για τα κέρδη που θα διανείµουν ως µέρισµα. Αντίθετα, οι οµόρρυθµες και ετερόρρυθµες εταιρίες που τηρούν βιβλία εσόδων-εξόδων (απλογραφικά) -κάτι που αποτελεί και τον κανόναφορολογούνται µε 26%, εφόσον έχουν κέρδη έως ευρώ, και 33% αν παρουσιάζουν ακόµη µεγαλύτερη κερδοφορία. Είναι προφανές ότι οι ΙΚΕ φορολογούνται αναλογικά περισσότερο σε σχέση µε τις Ο.Ε. και τις Ε.Ε., όταν τα κέρδη είναι µικρότερα των ευρώ. Να σηµειωθεί πάντως ότι στα σχέδια της κυβέρνησης περιλαµβάνεται η µείωση του φορολογικού συντελεστή για τα νοµικά πρόσωπα στο 15%, εξαγγελία η οποία, από τη στιγµή που υλοποιηθεί, θα εξαλείψει το φορολογικό «µειονέκτηµα» των εταιρειών του ενός ευρώ, συγκριτικά πάντοτε µε τις Ο.Ε. και τις Ε.Ε. Η διαδικασία Για να συστήσεις εταιρία του ενός ευρώ, απευθύνεσαι στην Υπηρεσία µιας Στάσης, η οποία µπορεί να βρίσκεται είτε σε επιµελητήριο, είτε σε εξουσιοδοτηµένο ΚΕΠ, είτε σε κάποιον συµβολαιογράφο. εν απαιτείται η παρουσία του ενδιαφεροµένου, καθώς τη διαδικασία µπορεί να κινήσει ένας λογιστής ή ο συµβολαιογράφος µε µια απλή εξουσιοδότηση. Προηγουµένως, πρέπει να έχει συνταχθεί το καταστατικό, να έχουν αποφασιστεί η έδρα και η επωνυµία, τα ποσοστά κάθε εταίρου και το κεφάλαιο που θα εισφέρει ο καθένας. Το καταστατικό µπορεί να είναι ένα ιδιωτικό έγγραφο. Απαραίτητη προϋπόθεση είναι οι εταίροι να µη χρωστούν στην εφορία, διαφορετικά η διαδικασία «παγώνει» µέχρι να τακτοποιηθούν οι οφειλές. Ασφαλιστική ενηµερότητα δεν απαιτείται. Την επικοινωνία µε τους φορείς που εµπλέκονται για τη σύσταση της εταιρίας (εφορία, ΟΑΕΕ, ΓΕΜΗ) την αναλαµβάνει ο υπάλληλος της υπηρεσίας µιας στάσης. Αν παρ όλα αυτά ο ενδιαφερόµενος προσκοµίσει τα δικαιολογητικά ο ίδιος (π.χ. φορολογική ενηµερότητα ή χαρτί ασφάλισης του διαχειριστή στον ΟΑΕΕ κ.λπ.), η διαδικασία επιταχύνεται. Η ΙΚΕ µπορεί να πάρει ΑΦΜ το νωρίτερο σε επτά ηµέρες, όπως επισηµαίνουν αρµόδια στελέχη του ΕΒΕΑ. Στην πράξη, ένα σύνηθες διάστηµα είναι τουλάχιστον δύο µε τρεις εβδοµάδες. (NiK) 13

14 Χάλκινο στην Φυσικής επισηµαίνει ο καθηγητής, οι επιτυχίες των παιδιών θεωρούνται αξιοσηµείωτες: «Αφενός δεν έχουν διδαχθεί στο λύκειο πολλά από τα θέµατα, ενώ, σε ότι αφορά τον εργαστηριακό πειραµατισµό, απλά δεν υπάρχει στη χώρα µας. Κανείς απ όσους έρχονται ως υποψήφιοι Ολυµπιάδων, δεν είχε κάνει πειράµατα στο σχολείο του! Ωστόσο, η επίδοση και των πέντε συµµετεχόντων σε αυτά είναι άνω του 12, όταν άριστα είναι το 20. Να τονιστεί, επίσης, ότι οι Τούρκοι προετοιµάζουν τα παιδιά τους 3 χρόνια για τη συµµετοχή. Ιράν και Κουβέιτ νοίκιασαν µία οµάδα Εσθονών καθηγητών για να µεταδώσουν την τεχνογνωσία στα παιδιά. Εµείς µία εβδοµάδα προετοιµασίας όλο κι όλο Η πεντάδα της ελληνικής αποστολής που έλαβε µέρος στη ιεθνή Ολυµπιάδα Φυσικής στην Κοπεγχάγη. Ο Σταύρος Ευθυµίου (πρώτος από αριστερά) έλαβε την τρίτη θέση. Από τη Βέροια στο πανεπιστήµιο Μπορντό Ο Ροδίτης Σταύρος Ευθυµίου, ως µαθητής της Β Λυκείου πέρυσι, διακρίθηκε στον Πανελλήνιο ιαγωνισµό Φυσικής µεταξύ υποψηφίων της Γ Λυκείου και πέτυχε στην τελική πεντάδα της αποστολής για την Ολυµπιάδα Φυσικής στην Εσθονία, όπου όµως δεν διακρίθηκε. Φέτος, στην 44η ιεθνή Ολυµπιάδα Φυσικής στην Κοπεγχάγη (7-15 Ιουλίου 2013), ο Σταύρος βραβεύθηκε µε χάλκινο µετάλλιο. Για µία «ανάσα» έχασε την εύφηµο µνεία, η Κρινιώ Μαρούδα, από τα Λεχαινά, αν και απέσπασε βραβείο στην Ολυµπιάδα Αστρονοµίας. Το µετάλλιο είναι πιο πολύ για τη χαρά, σηµειώνει ο Σταύρος Ευθυµίου. «Ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, η συστηµατική προετοιµασία έφερε στη χώρα µας 1 χάλκινο µετάλλιο και 4 εύφηµες µνείες», µαθαίνουµε από τον κ. Γεώργιο Καλκάνη, καθηγητή Φυσικών Επιστηµών και Ψηφιακών Τεχνολογιών στο Πανεπιστήµιο Αθηνών, υπεύθυνο για τους Πανελλήνιους ιαγωνισµούς Φυσικής κάθε χρόνο και για τις Ολυµπιάδες Φυσικής εδώ και 10 χρόνια. Οι συµµετοχές Ελλήνων µαθητών στις ιεθνείς Ολυµπιάδες Φυσικής, όπως και στους Πανελλήνιους ιαγωνισµούς Φυσικής, οργανώνονται από την Ενωση Ελλήνων Φυσικών µε την επιστηµονική/εκπαιδευτική ευθύνη του Εργαστηρίου Φυσικών Επιστηµών ΠΤ Ε/ΕΚΠΑ, υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας. Φέτος, τα έξοδα συµµετοχής της ελληνικής οµάδας στην Ολυµπιάδα -περίπου ευρώ συνολικά- κάλυψε το Ιδρυµα Κρατικών Υποτροφιών. Σύµφωνα µε τον κ. Καλκάνη, «κάθε χρόνο, από τους ενδιαφερόµενους θα ξεχωρίσουν οι 40 στον Πανελλήνιο ιαγωνισµό Φυσικής. Από αυτούς, επιλέγονται οι 5 που θα πάνε στην Ολυµπιάδα, αφού προηγηθεί εδώ, στο εργαστήριο του πανεπιστηµίου, µία εβδοµάδα εντατικής προετοιµασίας». «Ο ανταγωνισµός µεγάλος», περιγράφει ο Σταύρος: «Τα ξένα παιδιά κάνουν οργανωµένη προετοιµασία σε όλη τη διάρκεια του χρόνου, ενώ εµείς, ότι κάνουµε, µόνοι µας. Οσο για πειράµατα; Τα µόνα που είχα δει ήταν αυτά στο πανεπιστήµιο από καθηγητές που έρχονται εθελοντικά µαζί µε τον κ. Καλκάνη». Αυτός, άλλωστε, είναι και ένας βασικός λόγος, που όπως Μόλις ένα 15% παίρνει την υποτροφία Μαρί Κιουρί της Ευρωπαϊκής Ένωσης σε σύνολο τουλάχιστον αιτήσεων. Η Ελένη Παυλοπούλου, 30 ετών από τη Βέροια κατάφερε να την κερδίσει µε το σπαθί της και δυο χρόνια αργότερα να εκλεγεί επίκουρη καθηγήτρια στο Τµήµα Χηµικών Μηχανικών του πανεπιστηµίου Μπορντό. «Από παιδί ήµουν συνεπής, λέει, «σε αυτό που επέλεξα να σπουδάσω». Το µυστικό της; Σκληρή καθηµερινή δουλειά. Η Ελένη Παυλοπούλου είναι απόφοιτος του Τµηµατος Φυσικής του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης. Συνέχισε στο Ινστιτούτο Ηλεκτρονικής οµής και Λεϊζερ του Ιδρύµατος Τεχνολογίας και Έρευνας στην Κρήτη, έκανε διδακτορικό στα πολυµερή και στη συνέχεια βρέθηκε στο πανεπιστήµιο Πρινστον στις ΗΠΑ, όπου ειδικεύτηκε στα οργανικά ηλεκτρονικά και στο «πως τα πολυµερή ενσωµατωνονται σε συσκευές ηλεκτρονικής µε εφαρµογές στην καθηµερινότητα του καταναλωτικού κοινού. Σκαλάκι-σκαλάκι κέρδισε στη συνέχεια την υποτροφία Μαρί Κιουρί η οποία της άνοιξε την πόρτα του πανεπιστηµίου Μπορντό για να συνεργαστεί µε την ερευνητική οµάδα ενός άλλου Έλληνα, του καθηγητή, Γιώργου Χατζηιωάννου, επικεφαλής του Εργαστηρίου LCPO, CNRS. 14

15 Το µυστικό της επιτυχίας δεν είναι µυστικό. Είναι πλέον κοινό µυστικό: Θέλει διάβασµα και δουλειά. Το αντίθετο της σπαρίλας και της τεµπελιάς, δηλαδή. Αυτό είναι το πιο βασικό. Χρειάζονται βέβαια και προσόντα, όπως π.χ. η δυνατότητα να µπορείς ανά πάσα ώρα και στιγµή να παρουσιάσεις τα αποτελέσµατα των εργασιών σου, να συνεργάζεσαι µε συναδέλφους, να γράφεις προτάσεις, να κατεβάζεις δικές σου ιδέες και να µην πτοείσαι µπροστά σε απαιτητικό κοινό! Το βιογραφικό το έκανε, πίσω όµως, δεν ξέρει πότε θα γυρίσει. (ΝιΚ) 17χρονος Έλληνας σε επιστηµονικό διαγωνισµό Επικεφαλής, πλέον του Εργαστηρίου LCPO, CNRS η Ελένη Παυλοπούλου αναφέρει µιλάει για το πώς «τα πολυµερή ενσωµατωνονται σε συσκευές ηλεκτρονικής µε εφαρµογές στην καθηµερινότητα του καταναλωτικού κοινού»: «Ξέρουµε ότι το οργανικό υλικό που χρησιµοποιούµε µπορεί να µετατρέψει το φως σε ρεύµα. Από εκεί και πέρα πρέπει να το ενσωµατώσουµε µε µια συσκευή που συµπληρώνεται από δύο ηλεκτρώδια, έτσι ώστε να µπορέσουµε να συλλέξουµε το ρεύµα. Το σηµαντικότερο, όµως, είναι να µετατρέψουµε την ηλιακή ενέργεια σε ηλεκτρική έχοντας τη µέγιστη απόδοση. Η σηµερινή απόδοση των οργανικών φωτοβολταικών ειναι στο 10% σε ερευνητικό επίπεδο και σε βιοµηχανικό επίπεδο σε 5-7%. Στόχος είναι να αυξηθεί στο 10% και σε βιοµηχανικό επίπεδο». Γιατί, όµως, θα είναι καλύτερη η χρήση αυτής της συσκευής από τα ήδη υπάρχοντα φωτοβολταϊκά που είναι από ανόργανα υλικά, µας απαντά, «γιατί τα φτιάχνουµε από ανακυκλώσιµα υλικά και η κατασκευή τους θα είναι πιο εύκολη και λιγότερο δαπανηρή. Το µεγάλο πλεονέκτηµα έναντι των ανόργανων είναι το ότι είναι εύκαµπτα και µπορούν να πάρουν το σχήµα της επιφάνειας πάνω στην όποια θα µπούν, όποιο κι αν είναι αυτό. Η απόσβεση των φωτοβολταϊκών στοιχείων που υπάρχουν σήµερα στις σκεπές παίρνει 25 χρόνια, η πρόβλεψη για τα οργανικά υλικά µε απόδοση 10% είναι στην διετία». Και µπορεί η Ελένη να τοποθετεί την εφαρµογή αυτής της συσκευής σε µια πενταετία, ωστόσο ο επικεφαλής της οµάδας στην οποία συµµετέχει θεωρεί ότι δεν πρόκειται να πάρει πάνω από τρία χρόνια. Της λείπει η Ελλάδα; Έρχεται συχνά. Στην Έλλάδα, όµως, όπως είναι τώρα, δεν υπάρχουν αντίστοιχες δουλειές µε αυτές του εξωτερικού. Έφυγε πριν 3,5 χρόνια για να ενισχύσει το βιογραφικό της και να γυρίσει. Ο Χαράλαµπος Ιωάννου και το έργο του «εξωσκελετικό γάντι» βρίσκονται ανάµεσα στους 15 διεθνείς φιναλίστ του Google Science Fair 2013, που φέτος είχε θέµα «90 τρόποι για να αλλάξετε τον κόσµο».ο 17χρονος µαθητής από την Αθήνα σχεδίασε ένα «εξωσκελετικό γάντι», το οποίο ενισχύει και στηρίζει την κίνηση της ανθρώπινης παλάµης, προκειµένου να βοηθήσει τους ανθρώπους που πάσχουν από αναπηρία. Η κεντρική ιδέα της πρότασής του είναι ότι ένας µεταλλικός σκελετός σε σχήµα γαντιού θα φοριέται από τον χρήστη και αφού τοποθετηθεί στο σωστό σηµείο - ώστε να πιέζει τους αισθητήρες κίνησης - µπορεί να ανιχνεύει το κινητικό ερέθισµα του χρήστη, το οποίο στη συνέχεια ενισχύεται µε τη χρήση «σερβοκινητήρων». Το γάντι που σχεδίασε ο Χ. Ιωάννου Την ιδέα ο Χαράλαµπος Ιωάννου την είχε από τη γιαγιά του, όταν µια µέρα την είδε να προσπαθεί να πιάσει το χειριστήριο της τηλεόρασης που γλιστρούσε από τα δάχτυλά της. Αυτό ήταν το έναυσµα. Το Google Science Fair είναι ένας online, διεθνής, επιστηµονικός και τεχνολογικός διαγωνισµός που ενθαρρύνει µαθητές ηλικίας ετών να καλλιεργήσουν την περιέργειά τους, να θέσουν ερωτήµατα αλλά και να πειραµατιστούν για να τα απαντήσουν, 15

16 δίνοντάς τους την ευκαιρία να κυνηγήσουν το ενδιαφέρον τους για την επιστήµη και την τεχνολογία. Το µόνο που χρειάζονται είναι µια ιδέα! Οι φετινές ιδέες βασίστηκαν στο θέµα «90 τρόποι για να αλλάξετε τον κόσµο» και αυτό που έψαχναν οι κριτές ήταν δηµιουργικές ιδέες, σταθερή έρευνα και καλή, σαφή δοµή. Η Google έλαβε χιλιάδες συµµετοχές από περισσότερες από 120 χώρες και 15 από αυτές (πέντε από κάθε ηλικιακή κατηγορία) διαγωνίστηκαν για το µεγάλο βραβείο. υστυχώς ο Χαράλαµπος δεν ήταν µέσα στους τελικούς νικητές, κέρδισε, όµως επάξια τη θέση του στους πρώτους 15 από χιλιάδες συµµετοχές 120 χωρών του κόσµου! σε χώρες Ο φοιτητής Νίκος Χήναρης κέρδισε το πρώτο βραβείο αποτυπώνοντας την πολυπολιτισµική Ευρώπη στην αφίσα της Ευρωπαϊκής Εβδοµάδας Νέων Ο 20χρονος φοιτητής Νίκος Χήναρης µε το δηµιούργηµά του, την επίσηµη αφίσα της διοργάνωσης Η αφίσα που σχεδίασε γέµισε τους δρόµους της Θεσσαλονίκης και άλλων πόλεων της Ελλάδας προσκαλώντας τους νέους στις εκδηλώσεις για την Ευρωπαϊκή Εβδοµάδα Νέων 2013,από τις 26 Μαΐου ως τις 2 Ιουνίου ταυτόχρονα και στις 33 ευρωπαϊκές χώρες που συµµετέχουν στο πρόγραµµα Νέα Γενιά σε ράση. Ο 20χρονος Νίκος Χήναρης, φοιτητής Πληροφορικής, θέτοντας στόχο την ανάδειξη της πολυπολιτισµικότητας της Ευρώπης, έλαβε µέρος στον διαγωνισµό για την επίσηµη αφίσα της διοργάνωσης που έκανε η Εθνική Υπηρεσία των Προγραµµάτων της ΕΕ Νέα Γενιά σε ράση. Επιλέγοντας το σύνθηµα «Join In», ο Νίκος προέτρεψε όλους τους νέους να συµµετάσχουν, να ενδιαφερθούν, να µοιραστούν ιδέες και απόψεις, να γιορτάσουν, να γνωριστούν µεταξύ τους µέσα από ένα πλήθος εκπαιδευτικών, πολιτιστικών και καλλιτεχνικών εκδηλώσεων στο πλαίσιο αυτής της γεµάτης εβδοµάδας. Το ταλέντο του και η διάθεση να πρωτοτυπήσει τον οδήγησαν στην να χρησιµοποιήσει χαρακτήρες καρτούν, καθένας από τους οποίους συµβολίζει και τη σηµαία ενός συµµετέχοντος κράτους. Ως φόντο της ιδιότυπης χρησιµοποίησε στη συνέχεια τη σηµαία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υπό την αιγίδα της οποίας εξάλλου διοργανώνεται εδώ και έξι χρόνια η Ευρωπαϊκή Εβδοµάδα Νέων. Η πρότασή του αναδείχθηκε πρώτη σε ψήφους στα κοινωνικά δίκτυα. Η έφεση που είχε από µικρός στη ζωγραφική και στη συνέχεια η αγάπη του για το γκραφίτι εξελίσσεται σταδιακά µέσα από τις σπουδές του σε έναν συνειδητό επαγγελµατικό προσανατολισµό. Τον συναρπάζει ο χώρος της διαφήµισης, όπως και κάθε άλλος δηµιουργικός τοµέας. εν είναι τυχαίο εξάλλου το γεγονός ότι ασχολείται ήδη επαγγελµατικά και µε τη µουσική. (NiK) 16

17 Μαθητές σε άλλον!! «Τολµήστε να ονειρευτείτε, να ανακαλύψετε, να δηµιουργήσετε». Με αυτή την προτροπή ο πανευρωπαϊκός διαγωνισµός «Οδυσσέας» προσκαλούσε όλους τους µαθητές ηλικίας ετών να «αδράξουν» την πρόκληση της εξερεύνησης του ιαστήµατος ανοίγοντας νέους ορίζοντες στην κατανόηση της µαγευτικής του λειτουργίας. Στην πρόκληση αυτή ανταποκρίθηκαν πέντε 16χρονοι µαθητές του Γενικού Λυκείου Πελοπίου της Αρχαίας Ολυµπίας, οι οποίοι µε την καθοδήγηση του καθηγητή Φυσικής κ. Ι. Χιωτέλη όχι µόνο απάντησαν στο ερώτηµα «Τι χρώµα θα είχαν τα φυτά σε έναν άλλον πλανήτη;» αλλά κέρδισαν και το πρώτο βραβείο στην κατηγορία «Εξέλιξη της ζωής». Η αγάπη του ίδιου του καθηγητή για τις επιστήµες του ιαστήµατος ενέπνευσε και τους µαθητές του να ασχοληθούν ήδη από τον Ιούλιο του 2012 µε την έρευνα στο πλαίσιο του διαγωνισµού, ο οποίος εντάχθηκε µάλιστα στον ευρύτερο σχεδιασµό του σχολικού προγράµµατος. Όλα ξεκίνησαν από τα φασµατοσκοπικά πειράµατα που η οµάδα διενεργούσε µε τον εξοπλισµό του εργαστηρίου. Και µια ηµέρα προέκυψε η απορία: «Τι χρώµα θα είχαν τα φυτά σε έναν πλανήτη που δεν έχει αρκετό φως ή περιστρέφεται γύρω από ένα άστρο που ακτινοβολεί στο ερυθρό ή στο µπλε;». Τα µέλη της οµάδας, οι µαθητές Αντιγόνη Γεωργιοπούλου, Ιωάννης Κακαλής, ήµητρα Κούφη, Ευστάθιος Μπιρίτης και Ελένη Χρυσικοπούλου, κατάφεραν να δώσουν την απάντηση σκορπώντας µε την πρωτοτυπία, τη δηµιουργικότητα, αλλά και την επιστηµονική τους τεκµηρίωση ενθουσιασµό στην εγχώρια και στην ευρωπαϊκή επιτροπή αξιολόγησης. στο όχι µακρινό µέλλον να αποικίσει άλλους πλανήτες του ηλιακού µας συστήµατος, οπότε τα πρώτα που θα χρειαστεί για τη διαβίωσή του εκεί θα είναι οξυγόνο, νερό και τροφή. Άρα θα καλλιεργήσει φυτά. Θα έχουν όµως αυτά το γνώριµο «γήινο» χρώµα τους, δηλαδή το πράσινο; Μελετώντας λοιπόν φασµατοσκοπικά και χρωµατογραφικά τη χλωροφύλλη των φυτών είδαν ότι αυτή απορροφά το κόκκινο και το µπλε, ενώ ανακλά το πράσινο δίνοντας στα φυτά το χαρακτηριστικό πράσινο χρώµα. Συγχρόνως όµως είναι οι περιβαλλοντικές συνθήκες εκείνες που ενεργοποιούν τις χρωστικές των φυτών, όπως το µπλε χρώµα του ουρανού και το κόκκινο της αυγής και του σούρουπου. Έτσι, έφτασαν να εικάσουν ότι η χλωροφύλλη έχει «προσαρµοστεί» στα κυρίαρχα µήκη κύµατος του πλανήτη µας. Στη συνέχεια, µελέτησαν την ανάπτυξη φυτών κάτω από ακτινοβολίες διαφόρων µηκών κύµατος, όπως και σε συνθήκες περιορισµένου ή ελλιπούς φωτισµού, καθώς και τα χρώµατα «εξωγήινων» φυτών αναζητώντας στη Γη φυτά που αναπτύσσονται σε ακραία περιβάλλοντα, όπως είναι τα βάθη των ωκεανών. Τα πειράµατά τους αυτά έδειξαν πως το χρώµα του µίσχου των φυτών που αναπτύχθηκαν σε απόλυτο σκοτάδι είναι λευκό και όχι πράσινο. Τα φυτά προσαρµόστηκαν στις νέες «εξωγήινες» συνθήκες και ενεργοποίησαν µηχανισµούς απορρόφησης όλων των µηκών κύµατος, αναπτυσσόµενα µε ικανοποιητικούς ρυθµούς. Σε συνθήκες γυάλινου θερµοκηπίου αναπτύχθηκαν ταχύτερα λόγω υψηλότερης θερµοκρασίας και συγκέντρωσης CO 2. Κατέληξαν λοιπόν στο συµπέρασµα ότι ο άνθρωπος θα µπορέσει να καλλιεργήσει φυτά σε γυάλινα διαστηµικά θερµοκήπια, ακόµη και µε περιορισµένο φωτισµό. Η ζωή θα συνεχίσει να εξελίσσεται και σε άλλους πλανήτες προσαρµοζόµενη στα νέα δεδοµένα, όπως ακριβώς προσαρµόστηκε στα βάθη των ωκεανών και των σπηλαίων. Ο άνθρωπος, όπως όλα δείχνουν, θα επιδιώξει 17

18 Η οµάδα ταξίδεψε συνοδεία πάντα του συντονιστή καθηγητή, αρχικά στο Ευρωπαϊκό Κέντρο Αστροναυτών στην Κολονία, όπου είχε την ευκαιρία να συνοµιλήσει µε τον αστροναύτη Τίµοθι Πικ και να µάθει λεπτοµέρειες για τις διαστηµικές αποστολές της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας ιαστήµατος (ESA). Ακολούθησε η επίσκεψή στις εγκαταστάσεις της Space Expo της ESA στο Νόρντβικ της Ολλανδίας, όπου στις 18 Απριλίου έγινε η τελετή απονοµής των βραβείων και τα παιδιά παρουσίασαν εξ ολοκλήρου στα αγγλικά την εργασία τους µπροστά σε σηµαντικούς επιστήµονες. Τελετή αγόρευσης σε Ο Πανοσιολογιότατος Γέρων Μάξιµος Ιβηρίτης, πρώην Πρωτεπιστάτης Αγίου Όρους, προσεκτικός παρατηρητής και συγγραφέας πολλών βιβλίων µε θέµα τη φύση, αναγορεύθηκε πρόσφατα σε µια σεµνή τελετή, σε Επίτιµο Καθηγητή του Τµήµατος ασοπονίας και ιαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. «Η εµπειρία αυτή ανανέωσε τις δυνάµεις µου και µε γέµισε όνειρα ξανά» γράφει η µαθήτρια Ελένη Χρυσικοπούλου, η οποία είχε λάβει κι άλλες φορές µέρος σε διαγωνισµούς χωρίς όµως την πολυπόθητη διάκριση. Για µια επιτυχία που έδωσε στα παιδιά το κίνητρο να ασχοληθούν µε ζητήµατα που µέχρι σήµερα δεν αφορούσαν το δηµόσιο σχολείο όπως οι επιστήµες του ιαστήµατος, µιλάει ο καθηγητής που τους συνόδευσε στο γοητευτικό αυτό ταξίδι. (NiK) Γίνε κι εσύ µέλος του Γραφείου ιασύνδεσης. Έλα να µας βρεις απέναντι από το κεντρικό κυλικείο του ΤΕΙ Καβάλας 18

19 Η προβολή της σύγχυσης Ο Νίκος κι ο Μίλτος επέστρεψαν πρόσφατα απ την Τσεχία, όπου έζησαν για έναν χρόνο στο πλαίσιο του προγράµµατος Erasmus. Καθόµαστε και τα λέµε. Τους ρωτάω διάφορα για το πώς είδαν την ξένη χώρα, αν τους εντυπωσίασε κάτι συγκεκριµένο στην πόλη που σπούδασαν, αν θα επέστρεφαν σ εκείνο το πανεπιστήµιο, σε µια πρώτη ευκαιρία. Η απάντησή τους είναι κατηγορηµατική: «Φυσικά», λένε. Στην ερώτηση τι τους εντυπωσίασε περισσότερο, αφήνουν κατά µέρος όλα τα υπόλοιπα, που ίσως να τους έχουν εντυπωσιάσει, και µιλάνε, πρώτον και κύριον, για την «κοινωνική ειρήνη», η οποία φαίνεται να κατέχει, πλέον, την πρώτη θέση στον πίνακα των εντυπώσεών τους. «Ηρεµήσαµε», λένε. «Ένα χρόνο χωρίς ειδήσεις, χωρίς αυτή την αβεβαιότητα πάνω από τα κεφάλια µας για το αν χρεοκοπήσει η Ελλάδα, για το αν βγούµε από το Ευρώ, για το αν γίνουµε Αργεντινή, έναν χρόνο χωρίς την καθηµερινή αναστάτωση λογικής και πνεύµατος. Άδειασε η σκέψη µας από όλα τα περιττά κι ανούσια, όλα αυτά που µας είχανε φορτώσει επί σειρά ετών δεκάδες δηµοσιογράφων κι εκατοντάδες πολιτικών κι έτσι καταφέραµε να συγκεντρωθούµε ολόψυχα σ αυτό που, σε τελευταία ανάλυση, οφείλουµε: Το διάβασµα! «ιαβάσαµε», λένε µε µάτια που λάµπουν «και το φχαριστηθήκαµε», σα να περιγράφουν ένα ταξίδι στο ιάστηµα! Πώς αλλοιώσαµε τη ζωή των παιδιών µας µ αυτή την ανόητη καταστροφολογία, µε την οποία τα Του Νίκου Κιούρτη Τµήµα ηµοσίων & ιεθνών Σχέσεων ΤΕΙ ΑΜΘ βοµβαρδίζουµε καθηµερινά, αποπροσανατολίζοντάς τα από τις σπουδές τους, τις σκέψεις τους, τα οράµατά τους. Οι σχέσεις µας και οι συναναστροφές µας γεµάτες καθηµερινή ανοησία, γεµάτες πολέµους µε φαντάσµατα, µάχες µε θηρία εικονικά. Αναγκάζουµε τα παιδιά µας να παλέψουν µε τα δικά µας τέρατα της κρίσεως, έστω κι αν θέλουµε να τα προστατέψουµε. Η τηλεόραση διαχέει διαρκώς φόβους κι ανησυχία για το αύριο, σε κεντρικό σηµείο του σπιτιού. Το ραδιόφωνο στο αυτοκίνητο, επίσης. Οι κουβέντες που κάνουµε από το τηλέφωνο, στον υπολογιστή, από µπαλκόνι σε µπαλκόνι, αφήνουν διάσπαρτα ίχνη ανησυχίας, άγχους, αγωνίας, έγνοιας, στενοχώριας ή και τροµάρας, στα τέσσερα σηµεία του ορίζοντα. Έφυγαν τα παιδιά, ο Νίκος κι ο Μίλτος, στο εξωτερικό και ηρέµησε το πνεύµα τους, απαλλάχτηκαν από την καθηµερινή βία των καταστροφικών ειδήσεων µιας χώρας, που επί σειρά ετών καταρρέει προσεχώς οικονοµικά, κοινωνικά και ηθικά. Μιας χώρας στην οποία οι ειδήσεις, οι συζητήσεις, οι απώλειες εισοδήµατος, η ολοένα αυξανόµενη φτώχεια, τα µη εξυπηρετούµενα δάνεια, το πάρτι των spreads σε βάρος µας, τα ραπίσµατα του διεθνούς Τύπου, αλλά και οι µεταξύ των δικών µας πολιτικών αµήχανες, ανώριµες, βίαιες ή και κοµπλεξικές αντιδράσεις, απέναντι στον κοινό εχθρό, την «κρίση», δηµιουργούν ανεξίτηλη σύγχυση στο πνεύµα ενός εικοσάχρονου που ψάχνει απελπισµένα ένα ήρεµο µέρος να ταξινοµήσει τις σκέψεις του, να επαναπροσδιορίσει τα οράµατά του. Τα παιδιά το µονολογούν και το οµολογούν διαρκώς. Εµείς µπορούµε ν ακούσουµε τις φωνές τους; Είµαστε σε θέση ν αντιληφθούµε ότι, µε τη σύγχυση που προβάλουµε, κάνουµε τα 19

πιxειρ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ

πιxειρ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ πιxειρ ν Γραφείο Επιχειρηµατικότητας ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ Τα Γραφεία ιασύνδεσης λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΚΤΥΟ ΟΙΝΟΠΟΙΩΝ ΝΟΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΙΚΤΥΟ ΟΙΝΟΠΟΙΩΝ ΝΟΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΙΚΤΥΟ ΟΙΝΟΠΟΙΩΝ ΝΟΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Το ίκτυο Οινοποιών Νοµού Ηρακλείου ιδρύθηκε ως αστική µη κερδοσκοπική εταιρεία τον Νοέµβριο του 2006 και αποτελεί την κύρια συλλογική, συγκροτηµένη και συντονισµένη έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Το Τμήμα Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών (Ο.Π.Ε.) ιδρύθηκε το 1927, ένα από τα 5 ιδρυτικά τμήματα του Α.Π.Θ. Το 1973 εξειδικεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΟΕΚ ΟΛΛΑΝΔΙΑΣ. 24-25 Μαϊου 2008, Χόρινχεμ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΟΕΚ ΟΛΛΑΝΔΙΑΣ. 24-25 Μαϊου 2008, Χόρινχεμ ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΟΕΚ ΟΛΛΑΝΔΙΑΣ 24-25 Μαϊου 2008, Χόρινχεμ Αξιότιμε κύριε πρόεδρε, Κυρίες και κύριοι, Θέλω κατ αρχάς να σας ευχαριστήσω θερμά για την ευγενική

Διαβάστε περισσότερα

Η αγορά τροφίμων ακολουθεί τη ζήτηση και η ζήτηση τις ενισχύσεις

Η αγορά τροφίμων ακολουθεί τη ζήτηση και η ζήτηση τις ενισχύσεις >> ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Φράντς Φίσλερ, πρώην Επίτροπος Γεωργίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης Η αγορά τροφίμων ακολουθεί τη ζήτηση και η ζήτηση τις ενισχύσεις Επενδύσεις και συνεργασίες τα αντίδοτα στην κρίση Με την αποσύνδεση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΥΠΡΟΥ Σ.Ο.ΚΑ.Κ. www.sokak.org.cy ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ Α Λυκείου - Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού 1η ΟΜΠ 2η ΟΜΠ 3η ΟΜΠ 4η ΟΜΠ Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμιος Τελικός. Περιφερειακοί Τελικοί. Πανελλήνιος Τελικός

Παγκόσμιος Τελικός. Περιφερειακοί Τελικοί. Πανελλήνιος Τελικός Περιφερειακοί Τελικοί Πανελλήνιος Τελικός Παγκόσμιος Τελικός Πότε Πού Ποιοί Ηλικίες Λογισμικό Εξέταση Από αρχές Σεπτεμβρίου 2012 Εξεταστικά κέντρα Infotest Μαθητές Φοιτητές Οι γεννηθέντες από 15/6/91 έως

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφοριακά Συστήµατα

Πληροφοριακά Συστήµατα Παρουσίαση ιατµηµατικού Μεταπτυχιακού στα Πληροφοριακά Συστήµατα Αναστάσιος Α. Οικονοµίδης, Καθηγητής Πρόεδρος.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήµατα Γιατί ΤΠΕ? (Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών) ΤΠΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ Ι ΕΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΜΕΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ Ι ΕΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΜΕΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ Ι ΕΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΜΕΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΕΡΓΟ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ 3.1.2.γ ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΟΥ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΕΙΤΑΙ ΚΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Σε αυτό το τεύχος. Τα ΤΟΠΣΑ σελ. 02. Σεμινάρια Κατάρτισης σελ. 03. Ημερίδα Δικτύωσης Αναπτυξιακών Συμπράξεων σελ. 04

Σε αυτό το τεύχος. Τα ΤΟΠΣΑ σελ. 02. Σεμινάρια Κατάρτισης σελ. 03. Ημερίδα Δικτύωσης Αναπτυξιακών Συμπράξεων σελ. 04 Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Η Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Τ Ι Κ Η Ε Κ Δ Ο Σ Η Τ Η Σ Α. Σ. «Σ Υ Ν - Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Α Π Α Σ Χ Ο Λ Η Σ Η Σ» Σ Ε Π Τ Ε Μ Β Ρ Ι Ο Σ 2 0 1 3 - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Σ 2 0 1 4, Τ Ε Υ Χ Ο Σ 2 Α.Σ. «ΣΥΝ-ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εξοχότατε Κύριε Πρωθυπουργέ, Κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμοι προσκεκλημένοι, Κυρίες και κύριοι,

Εξοχότατε Κύριε Πρωθυπουργέ, Κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμοι προσκεκλημένοι, Κυρίες και κύριοι, Εξοχότατε Κύριε Πρωθυπουργέ, Κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμοι προσκεκλημένοι, Κυρίες και κύριοι, Σήμερα συμπλήρωνεται ένας χρόνος από την ανακοίνωση της πρωτοβουλίας του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος να προσφέρει

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Συνεργασία με το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece)

Θέμα: Συνεργασία με το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΝΕΑΝΙΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Ηµερίδα «Σπουδές στη Γεωγραφία και Προοπτικές Σταδιοδροµίας», Τµήµα Γεωγραφίας, Πανεπιστηµίου Αιγαίου, Αθήνα, 24 Φεβρουαρίου 2006. ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Μέτρο 3.1: Ενθάρρυνση Επιχειρηματικής Δράσης (Ενέργεια 3.1.1) Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Η ελληνική εκπαίδευση δεν έχει δώσει, μέχρι σήμερα την απαιτούμενη βαρύτητα στα θέματα απασχόλησης

Διαβάστε περισσότερα

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Ηγέτες με Όραμα Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Αγαπητοί φοιτητές, Εκ μέρους του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης Επιχειρήσεων σας καλωσορίζουμε στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Διοίκηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. Σερρών. REPORT: Διοργάνωση εκπαιδευτικής επίσκεψης στο Σπήλαιο Αλιστράτης (Σέρρες) και στο Οινοποιείο NICO LAZARIDI (Δράμα)

Τ.Ε.Ι. Σερρών. REPORT: Διοργάνωση εκπαιδευτικής επίσκεψης στο Σπήλαιο Αλιστράτης (Σέρρες) και στο Οινοποιείο NICO LAZARIDI (Δράμα) REPORT: Διοργάνωση εκπαιδευτικής επίσκεψης στο Σπήλαιο Αλιστράτης (Σέρρες) και στο Οινοποιείο NICO LAZARIDI (Δράμα) Η Μονάδα Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας (Μο.Κ.Ε.) του ΤΕΙ Σερρών πραγματοποίησε στις

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014»

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραμμα Διαγωνισμός : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας : Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης

Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης Έκθεση Έρευνας μεταξύ Στελεχών Οργανισμών της Περιφέρειας Ελλάδα 2015 Αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Η AIESEC σε συνεργασία με τον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ) ανοίγει συγκεκριμένες

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία Πρωτοβουλία για την Καινοτομία Ολοκληρωµένα Προγράµµατα, Πρωτοβουλίες και Δικτυώσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων Καινοτομίας Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

http://www.economics.edu.gr 7

http://www.economics.edu.gr 7 6 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης 1.3.1 Η αλυσίδα των Επιχειρησιακών Λειτουργιών Όπως κάθε οργανισµός, έτσι και η επιχείρηση, προκειµένου να ζήσει, ν ανταποκριθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΙΙ Γενική ιεύθυνση Στήριξης της Βιοµηχανίας ΑΝΥΝΤΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΘΗΝΑ, 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011 κ. Τσαγκρής ιονύσης, Προϊστάµενος ιεύθυνσης Μικρών & Μεσαίων Επιχειρήσεων ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί να κάνω. µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα?

Γιατί να κάνω. µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα? Γιατί να κάνω µεταπτυχιακές σπουδές στα Πληροφοριακά Συστήµατα? Αναστάσιος Α. Οικονοµίδης, Καθηγητής Πρόεδρος.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήµατα ΓιατίΤΠΕ? (Τεχνολογίες Πληροφορικής & Επικοινωνιών) -ΤΠΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Είδος Επιχειρήσεων & Νοµικά Ζητήµατα

Είδος Επιχειρήσεων & Νοµικά Ζητήµατα Είδος Επιχειρήσεων & Νοµικά Ζητήµατα Το υφιστάµενο νοµικό καθεστώς προδιαγράφει σε σηµαντικό Βαθµό αρκετούς περιορισµούς ενός επιχειρηµατικού σχεδίου Βασικά Θέµατα Νοµικό Πλαίσιο Επιχειρήσεων Επιλογή Νοµικής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (ΚΥ.Μ.Ε.) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 2013-2014

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (ΚΥ.Μ.Ε.) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 2013-2014 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Στασίνου 36, Γραφ. 102, Στρόβολος 2003, Λευκωσία Τ. 357-22378101 Φ: 357-22379122 cms@cms.org.cy www.cms.org.cy ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (ΚΥ.Μ.Ε.) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

1. ΚΥΠΕ 2. ΠΟΛΙΤΗΣ NEWS 3. SIGMALIVE 4. Από την πλευρά τους, CIPA δια του προέδρου του Χριστόδουλου Αγκαστινιώτη και CIBA δια του προέδρου του και πρώην υπουργού Υγείας, Φρίξου Σαββίδη, έκαναν λόγο για

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγικές Έννοιες Επιχειρηματικότητας

Εισαγωγικές Έννοιες Επιχειρηματικότητας Εισαγωγικές Έννοιες Επιχειρηματικότητας Μάθημα 2 1 Εισαγωγή Χαρακτηριστικά στοιχεία της επιχείρησης ως οργανισμού Συστατικά μέρη και το περιβάλλον της επιχείρησης Διάφορες μορφές επιχειρήσεων που λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

«Νέα Καινοτοµική Επιχειρηµατικότητα» 1

«Νέα Καινοτοµική Επιχειρηµατικότητα» 1 «Νέα Καινοτοµική Επιχειρηµατικότητα» Προδηµοσίευση του Προγράµµατος ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΙ ΑΦΟΡΑ ΠΟΙΟΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΠΙ ΟΤΗΘΟΥΝ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΕΘΝΙΚΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΕΣΠΑ 2007-2013

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Φεστιβάλ Ελληνικού Γάλακτος και Τυριού Στάδιο Ειρήνης & Φιλίας 21, 22, 23 Οκτωβρίου 2011. χαράζει το δρόμο της επιχειρηματικότητας ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ

3 ο Φεστιβάλ Ελληνικού Γάλακτος και Τυριού Στάδιο Ειρήνης & Φιλίας 21, 22, 23 Οκτωβρίου 2011. χαράζει το δρόμο της επιχειρηματικότητας ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 3 ο Φεστιβάλ Ελληνικού Γάλακτος και Τυριού Στάδιο Ειρήνης & Φιλίας 21, 22, 23 Οκτωβρίου 2011 χαράζει το δρόμο της επιχειρηματικότητας Ο σημαντικότερος θεσμός για τα γαλακτοκομικά και τυροκομικά προϊόντα

Διαβάστε περισσότερα

Από τον ευρωβουλευτή του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιωάννη Κουκιάδη, αντιπρόεδρο της. Επιτροπής Νοµικών Θεµάτων και Εσωτερικής Αγοράς

Από τον ευρωβουλευτή του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιωάννη Κουκιάδη, αντιπρόεδρο της. Επιτροπής Νοµικών Θεµάτων και Εσωτερικής Αγοράς Από τον ευρωβουλευτή του ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιωάννη Κουκιάδη, αντιπρόεδρο της Επιτροπής Νοµικών Θεµάτων και Εσωτερικής Αγοράς εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση µε αφορµή την τροπολογία που κατέθεσε ο ευρωβουλευτής της

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

Hotel Bellagio Las Vegas 100 καλύτεροι στον κόσμο Ηλικίες 13 έως 22 ετών 13 έως 22 ετών 13 έως 22 ετών Λογισμικό MS WORD 2007 MS EXCEL 2007

Hotel Bellagio Las Vegas 100 καλύτεροι στον κόσμο Ηλικίες 13 έως 22 ετών 13 έως 22 ετών 13 έως 22 ετών Λογισμικό MS WORD 2007 MS EXCEL 2007 Περιφερειακοί Τελικοί Πανελλήνιος Τελικός Παγκόσμιος Τελικός Πότε 01/01/2012 22/04/2012 Πού Ποιοί Εξεταστικά κέντρα Infotest Μαθητές Φοιτητές 28/04/2012 29/07/2012 01/08/2012 Microsoft Hellas Αθήνα 100

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑΣ ( ΑΣΤΑ)

ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑΣ ( ΑΣΤΑ) ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑΣ ( ΑΣΤΑ) ΟΜΕΣ ΤΟΥ.Α.ΣΤΑ..Α.ΣΤΑ. ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑΣ ΑΤΕΙΘ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΜΟΝΑ Α ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΕ ΠΟΙΟΥς ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ: Στους φοιτητές και αποφοίτους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΣΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ 2009-2010

ΕΣΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ 2009-2010 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΕ Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η Υ Π Ο Β Ο Λ Η Σ Π Ρ Ο Τ Α Σ Ε Ω Ν Σ Τ Ο Π Λ Α Ι Σ Ι Ο Τ Η Σ ΕΣΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών οδηγός σπουδών Ιστορικά Στοιχεία Ίδρυση του Τμήματος: Το Τμήμα δημιουργήθηκε τον Ιούνιο του 2013

Διαβάστε περισσότερα

Επιχειρηματικότητα. Κωνσταντίνα Ματαλιωτάκη Επιχειρηματική Σύμβουλος Επιμελητηρίου Χανίων

Επιχειρηματικότητα. Κωνσταντίνα Ματαλιωτάκη Επιχειρηματική Σύμβουλος Επιμελητηρίου Χανίων Επιχειρηματικότητα Κωνσταντίνα Ματαλιωτάκη Επιχειρηματική Σύμβουλος Επιμελητηρίου Χανίων Γραφείο Επιχειρηματικής Υποστήριξης Μικρομεσαίων Επιχειρήσεων ΟΡΙΣΜΟΣ Επιχειρηματικότητα είναι η ιδιότητα ενός ατόμου

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ/ ΟΙ ΕΤΑΙΡΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΝΝΟΜΗ ΤΑΞΗ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ/ ΟΙ ΕΤΑΙΡΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΝΝΟΜΗ ΤΑΞΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ/ ΟΙ ΕΤΑΙΡΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΝΝΟΜΗ ΤΑΞΗ ΙΩΑΝΝΑ ΛΑΓΟΥΜΙΔΟΥ ΔΙΚΗΓΟΡΟΣ Τ: 2103627270 Κ: 6944391697 e-mail: law@lagoumidou.gr www.lagoumidou.gr Τι να κάνω; Από την

Διαβάστε περισσότερα

WEB GIS ΤΕΕ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013

WEB GIS ΤΕΕ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013 WEB GIS ΤΕΕ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 213 Παρουσίαση της ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ ΑΣΤΙΕΤ Παρουσίαση του Προγράµµατος Ποιοι είναι οι στόχοι του προγράµµατος Δράσεις - Τι πρόκειται να κάνουµε ακριβώς Χρονοδιάγραµµα έργου

Διαβάστε περισσότερα

6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : ΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : ΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : ΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ( σελίδες σχολικού βιβλίου 129 133, έκδοση 2014 : σελίδες 124 129 ) 3.3.2 Παρακίνηση 3.3.2.1 Βασικές έννοιες Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη των στόχων στις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Το Ινστιτούτο Δια Βίου Εκπαίδευσης και το Τμήμα Διοίκησης Μονάδων Υγείας και Πρόνοιας της Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1 ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»

Διαβάστε περισσότερα

(δ) Ο Μαθητής γίνεται «γλωσσοµαθής». Αποκτά επάρκεια στη χρήση προφορικά και γραπτά τουλάχιστον µιας ξένης γλώσσας και σε δεύτερη φάση δυο ξένων

(δ) Ο Μαθητής γίνεται «γλωσσοµαθής». Αποκτά επάρκεια στη χρήση προφορικά και γραπτά τουλάχιστον µιας ξένης γλώσσας και σε δεύτερη φάση δυο ξένων (δ) Ο Μαθητής γίνεται «γλωσσοµαθής». Αποκτά επάρκεια στη χρήση προφορικά και γραπτά τουλάχιστον µιας ξένης γλώσσας και σε δεύτερη φάση δυο ξένων γλωσσών που τον εξοικειώνουν µε άλλες κουλτούρες, ευνοούν

Διαβάστε περισσότερα

Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO

Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας....με τη χρήση VIDEO E-BOOK 2 Περιεχόμενα Ηλεκτρονικού Οδηγού 03 04 05 06 07 08 09 Editorial Εισαγωγή Χρησιμοποιώντας το βίντεο για εκπαίδευση Τι είδη εκπαιδεύτικων

Διαβάστε περισσότερα

1. Προϋποθέσεις συμμετοχής 2. Προϋπολογισμός - Διάρκεια 3. Επιλέξιμες ενέργειες δαπάνες 4. Υποβολή προτάσεων 5. Αξιολόγηση προτάσεων 6.

1. Προϋποθέσεις συμμετοχής 2. Προϋπολογισμός - Διάρκεια 3. Επιλέξιμες ενέργειες δαπάνες 4. Υποβολή προτάσεων 5. Αξιολόγηση προτάσεων 6. 1. Προϋποθέσεις συμμετοχής 2. Προϋπολογισμός - Διάρκεια 3. Επιλέξιμες ενέργειες δαπάνες 4. Υποβολή προτάσεων 5. Αξιολόγηση προτάσεων 6. Κριτήρια αξιολόγησης 7. Χρονοδιάγραμμα Προϋπολογισμός - Διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από Αναπληρωτή Κοσμήτορα ΣΘΕΕ Βραβεία Πρωτευσάντων Φοιτητών 2011

Μήνυμα από Αναπληρωτή Κοσμήτορα ΣΘΕΕ Βραβεία Πρωτευσάντων Φοιτητών 2011 Αγαπητέ κύριε Αντιπρύτανη, Αγαπητοί Πρόεδροι των Τμημάτων της ΣΘΕΕ, Αγαπητοί Γονείς, Θα ήθελα αρχίζοντας αυτό το σύντομο χαιρετισμό μου να απευθυνθώ πρώτα στους αγαπητούς τελειόφοιτους και αριστεύσαντες

Διαβάστε περισσότερα

«Υποστηρίξτε τη δράση µας»

«Υποστηρίξτε τη δράση µας» «Υποστηρίξτε τη δράση µας» 1 Λαιµός, 18 Φεβρουαρίου 2012 Αγαπητοί φίλοι, υποστηρικτές και συνεργάτες, Το Πολιτιστικό Τρίγωνο Πρεσπών είναι πάνω από 11 χρόνια σηµείο αναφοράς για νέους από την ευρύτερη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΟΥ ΕΡΓΟΥ/ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ:

ΤΙΤΛΟΣ ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΟΥ ΕΡΓΟΥ/ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ: ΤΙΤΛΟΣ ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΟΥ ΕΡΓΟΥ/ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ: ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΩΝ - ΠΕΛΑΤΩΝ ΤΗΣ ΘΕΡΜΟΚΟΙΤΙΔΑΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΑΚΡΩΝΥΜΙΟ «ΒΟΥΛΓΑΡΙΚΟ - ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟ» ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Άρτα, 20 Οκτωβρίου 2015 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Άρτα, 20 Οκτωβρίου 2015 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Άρτα, 20 Οκτωβρίου 2015 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τα αποτελέσματα της Πράξης «Τοπικά σχέδια για την απασχόληση, προσαρμοσμένα στις ανάγκες των τοπικών αγορών εργασίας του ΝΟΜΟΥ ΑΡΤΑΣ» της Αναπτυξιακής Σύμπραξης «ΑΝΑΠΤΥΞΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΚΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ ΛΥΚΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ Αλεξάνδρου Παπαδιαμάντη 3085 ΛΕΜΕΣΟΣ Τηλέφωνα επικοινωνίας: Γραμματεία: 25692110, Διεύθυνση: 25692111 Τηλεομοιότυπο: 25692115 Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο: lyk-ap-petros-pavlos-lem@schools.ac.cy

Διαβάστε περισσότερα

«Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού και Νέων Υπηρεσιών στο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης: Μαθήματα για Οργανισμούς βασισμένους σε τεχνολογίες ΙΤ»

«Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού και Νέων Υπηρεσιών στο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης: Μαθήματα για Οργανισμούς βασισμένους σε τεχνολογίες ΙΤ» «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού και Νέων Υπηρεσιών στο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης: Μαθήματα για Οργανισμούς βασισμένους σε τεχνολογίες ΙΤ» Δρ Εύη Σαχίνη Προϊσταμένη Τμήματος Στρατηγικής και Ανάπτυξης Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε,

Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ, κύριε Κάλλιε, Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2014, Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ): Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε του Συλλόγου Αποφοίτων του «ΕΘΝΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟΥ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ", κύριε Κάλλιε, ονομάζομαι Δημήτρης Ντεντάκης, γεννήθηκα και μεγάλωσα

Διαβάστε περισσότερα

ποδράσηη Το Βυζαντινό Κάστρο Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης

ποδράσηη Το Βυζαντινό Κάστρο Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 ποδράσηη 5 Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης Το Βυζαντινό Κάστρο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020 Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση Οι Άξονες Προτεραιότητας 6,7,8,και 9 περιλαµβάνουν τις παρεµβάσεις του τοµέα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΣΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ 2009-2010

ΕΣΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ 2009-2010 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΕ Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η Υ Π Ο Β Ο Λ Η Σ Π Ρ Ο Τ Α Σ Ε Ω Ν Σ Τ Ο Π Λ Α Ι Σ Ι Ο Τ Η Σ ΕΣΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕ 0111 «Σύγχρονα Θέµατα ιοίκησης Αθλητισµού»

Διαβάστε περισσότερα

«Ελκυστική η Ελλάδα για ένα τεχνολογικό boom»

«Ελκυστική η Ελλάδα για ένα τεχνολογικό boom» «Ελκυστική η Ελλάδα για ένα τεχνολογικό boom» Συνέντευξη του Προέδρου ΕΙΕ Δρ. Βασίλη Γρηγορίου στην ελληνική έκδοση του περιοδικού Fortune (23.10.2014) http://www.fortunegreece.com/article/elkistiki-ellada-gia-ena-technologiko-boom/

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτική Εκδήλωση για τις δράσεις της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας του ΑΠΘ

Ενημερωτική Εκδήλωση για τις δράσεις της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας του ΑΠΘ ηλεκτρονικο περιοδικο Απρίλιος-Ιούνιος 2012 τευχοσ 02 ΔΑΣΤΑ Εκδηλώσεις Ενημερωτική Εκδήλωση για τις δράσεις της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας του ΑΠΘ Η Δομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας σε συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Η επιχειρηματική ιδέα και η εταιρία spin off. Βασίλης Μουστάκης Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης vmoustakis@gmail.com

Η επιχειρηματική ιδέα και η εταιρία spin off. Βασίλης Μουστάκης Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης vmoustakis@gmail.com Η επιχειρηματική ιδέα και η εταιρία spin off Βασίλης Μουστάκης Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης vmoustakis@gmail.com Έρευνα αγοράς (Ι) Ανάγκη στην αγορά (κάτι που η αγορά θέλει αλλά δεν το έχει) Σύλληψη και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος δράσης: Λανσάρισμα HAIR COLOR Avon Cosmetics

Τίτλος δράσης: Λανσάρισμα HAIR COLOR Avon Cosmetics Τίτλος δράσης: Λανσάρισμα HAIR COLOR Avon Cosmetics Τα Social Media της εταιρίας Καλλυντικών Avon «γεννήθηκαν» τον Απρίλιο του 2010. Δημιουργήθηκε η επίσημη σελίδα της Avon στο facebook και ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

CAREER MANAGEMENT Διοίκηση Καριέρας

CAREER MANAGEMENT Διοίκηση Καριέρας CAREER MANAGEMENT Διοίκηση Καριέρας Στόχος του Προγράμματος Το πρόγραμμα για την Διοίκηση Καριέρας (Career Management) είναι μα πλήρης, αυτόνομη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική ενότητα με στόχο την παροχή

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές πληροφορίες για το Πρόγραµµα ιανοµής Γάλακτος στα Σχολεία της ΕΕ

Γενικές πληροφορίες για το Πρόγραµµα ιανοµής Γάλακτος στα Σχολεία της ΕΕ Γενικές πληροφορίες για το Πρόγραµµα ιανοµής Γάλακτος στα Σχολεία της ΕΕ Στις 17 Οκτωβρίου 2008, οι µαθητές του δηµοτικού σχολείου Παναγίας Τριχερούσας στη Λεµεσό θα φιλοξενήσουν την έναρξη της νέας εκστρατείας

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2010 2011»

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2010 2011» ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2010 2011» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραµµα ιαγωνισµός Κωδικός Πρόσκλησης : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτοµικής Κουλτούρας : Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ για τους εξερχόµενους φοιτητές ERASMUS. - πρακτική άσκηση -

Η ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ για τους εξερχόµενους φοιτητές ERASMUS. - πρακτική άσκηση - Η ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ για τους εξερχόµενους φοιτητές ERASMUS - πρακτική άσκηση - www.uoc.gr/intrel Η έγκαιρη ενηµέρωση και προετοιµασία για την συµµετοχή σας στο Πρόγραµµα ια Βίου Μάθηση / Erasmus αποτελεί το κλειδί

Διαβάστε περισσότερα

Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω θερµά που µας τιµήσατε µε την παρουσία σας σήµερα.

Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω θερµά που µας τιµήσατε µε την παρουσία σας σήµερα. Παρουσίαση Ολοκληρωµένου Προγράµµατος Τουριστικής Προβολής της Περιφέρειας Αττικής 27/05/2013 Οµιλία του Περιφερειάρχη Αττικής, κ. Ιωάννη Σγουρού Αξιότιµοι κα Υπουργέ, κκ. Γενικοί Γραµµατείς, κκ. ήµαρχοι,

Διαβάστε περισσότερα

Αγροτική Επιχειρηματικότητα: Τάση ή Εργαλείο Ανάπτυξης

Αγροτική Επιχειρηματικότητα: Τάση ή Εργαλείο Ανάπτυξης Αγροτική Επιχειρηματικότητα: Τάση ή Εργαλείο Ανάπτυξης Ευρωπαϊκό Συνέδριο για την Αγροτική Επιχειρηματικότητα, «Αυτό το χωράφι είναι η Επιχείρησή σου» Ναύπλιο, 15-10-2013 Ραυτόπουλος Δημήτρης Διευθυντής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΕΘΝΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ (ΣΥ.ΤΑ.ΤΕ.) ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΤΑΚΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΟΧΩΝ -2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009-

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΕΘΝΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ (ΣΥ.ΤΑ.ΤΕ.) ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΤΑΚΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΟΧΩΝ -2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΕΘΝΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ (ΣΥ.ΤΑ.ΤΕ.) ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΤΑΚΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΟΧΩΝ -2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009- Αθήνα, 2 Ιουνίου 2009 κ. κ. Μέτοχοι, κ. Πρόεδρε του ιοικητικού

Διαβάστε περισσότερα

Β Ε τάξη ηµοτικού. ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή Καταναλωτή, Αγωγή Υγείας.

Β Ε τάξη ηµοτικού. ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή Καταναλωτή, Αγωγή Υγείας. Σχέδιο Μαθήµατος Το ικαίωµα στην Εκπαίδευση Β Ε τάξη ηµοτικού Σκοπιµότητα Να αναγνωρίζουν οι µαθητές το δικαίωµα του παιδιού στην εκπαίδευση ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή

Διαβάστε περισσότερα

ιδασκαλία της Ροµποτικής Επιστήµης στη ευτεροβάθµια Εκπαίδευση Εµπειρίες από άλλα εκπαιδευτικά συστήµατα και προσαρµογή στην Ελληνική πραγµατικότητα

ιδασκαλία της Ροµποτικής Επιστήµης στη ευτεροβάθµια Εκπαίδευση Εµπειρίες από άλλα εκπαιδευτικά συστήµατα και προσαρµογή στην Ελληνική πραγµατικότητα ιδασκαλία της Ροµποτικής Επιστήµης στη ευτεροβάθµια Εκπαίδευση Εµπειρίες από άλλα εκπαιδευτικά συστήµατα και προσαρµογή στην Ελληνική πραγµατικότητα Αντώνιος Τζες Αναπληρωτής Καθηγητής Τµήµατος Ηλεκτρολόγων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ & Η ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ.

Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ & Η ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ. Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ & Η ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ. ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ. N. 4019/11 (ΦΕΚ 216 Α/30-9-2011) «Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα και λοιπές

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ): ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ II

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ): ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ II ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ): ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ II ΙΟΥΝΙΟΣ 2013 ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Η Γενική Γραμματεία Βιομηχανίας του Υπουργείου Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας προχώρησε την Τετάρτη

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η όλη εργασία; Ποιο ροµπότ θα χρησιµοποιηθεί; Πως θα χρηµατοδοτηθεί;

Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η όλη εργασία; Ποιο ροµπότ θα χρησιµοποιηθεί; Πως θα χρηµατοδοτηθεί; Ερευνητική Εργασία Β Λυκείου «ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ» Βεζονιαράκης ηµήτρης καθηγητής ΠΕ19 4 ου ΓΕΛ ΚΟΡΙΝΘΟΥ 1 Μάθηµα ερευνητικής εργασίας «ροµποτική» Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η

Διαβάστε περισσότερα

Σπουδάζω με Υποτροφία

Σπουδάζω με Υποτροφία Σπουδάζω με Υποτροφία Ο Μη Κυβερνητικός Οργανισμός Equal Society, στο πλαίσιο των δράσεών του για την προώθηση των ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση, υλοποιεί σε συνεργασία με μεγάλα δημόσια και ιδιωτικά

Διαβάστε περισσότερα

Αντιπρόεδρος του Κέντρου ανέλαβε ο Καθηγητής του Πολυτεχνείου Κρήτης κ. Γεώργιος Σταυρακάκης.

Αντιπρόεδρος του Κέντρου ανέλαβε ο Καθηγητής του Πολυτεχνείου Κρήτης κ. Γεώργιος Σταυρακάκης. ΤΕΥΧΟΣ 2 εκέµβριος 2000 ΝΕΑ ΙΟΙΚΗΣΗ ΣΤΟ ΚΑΠΕ Κέντρο Ανανεώσιµων Πηγών Ενέργειας ΚΑΠΕ 19 ο χλµ. Λ. Μαραθώνος 190 09 Πικέρµι Αττικής Τηλ. 6039900 Fax. 6039905 http://www.cres.gr Νέα διοίκηση απέκτησε το

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Η Στρατηγική της Έξυπνης Εξειδίκευσης στην Περιφέρεια ΑΜΘ Β. ΠΙΤΣΙΝΙΓΚΟΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΕΥΔ ΕΠ ΠΑΜΘ ΞΑΝΘΗ 21.10.2015

Η Στρατηγική της Έξυπνης Εξειδίκευσης στην Περιφέρεια ΑΜΘ Β. ΠΙΤΣΙΝΙΓΚΟΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΕΥΔ ΕΠ ΠΑΜΘ ΞΑΝΘΗ 21.10.2015 Η Στρατηγική της Έξυπνης Εξειδίκευσης στην Περιφέρεια ΑΜΘ Β. ΠΙΤΣΙΝΙΓΚΟΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΕΥΔ ΕΠ ΠΑΜΘ ΞΑΝΘΗ 21.10.2015 Το όραμα της Περιφέρειας για την προγραμματική περίοδο 2014-2020 Η ανασυγκρότηση του παραγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU Το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών προσκαλεί

Διαβάστε περισσότερα

AΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Παράρτημα Κατερίνης Τμήμα Τυποποίησης και Διακίνησης Προϊόντων (Logistics)

AΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Παράρτημα Κατερίνης Τμήμα Τυποποίησης και Διακίνησης Προϊόντων (Logistics) AΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Διακίνησης Προϊόντων (Logistics) www.logistics.teithe.gr Επίκουρος Καθηγητής dfolinas@gmail.com Στόχοι Θέματα παρουσίασης παρουσίασης Επιστήμη των Logistics Επιχειρηματικό ενδιαφέρον

Διαβάστε περισσότερα

Χρηματοδότηση σε αρχικό στάδιο ανάπτυξης: μια γενική προσέγγιση

Χρηματοδότηση σε αρχικό στάδιο ανάπτυξης: μια γενική προσέγγιση Χρηματοδότηση σε αρχικό στάδιο ανάπτυξης: μια γενική προσέγγιση (βασισμένη στο μοντέλο στρατηγικής που αναπτύχθηκε για το έργο SEED REG) Ε.Κ.Ε.Τ.Α. Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Ημερομηνία:.. Σχολείο:. Τάξη:. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Πρόλογος Αγαπητέ/ή μαθητή/τρια, Το ερωτηματολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων] Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων] 1. Είστε ικανοποιημένος/η από το Πρόγραμμα; Μ. Ο. απαντήσεων: 4,7 Ικανοποιήθηκαν σε απόλυτο

Διαβάστε περισσότερα

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Τ.Ε.I. ΛΑΜΙΑΣ «ΤοΤο Γραφείο Διασύνδεσης του Τ.Ε.Ι. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τίτλος πράξης: Κατηγορία Πράξης: Ενέργεια: Μέτρο: Επιστ. Υπεύθυνος: "Επιμόρφωση - Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ & ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΒΑΣΕΙΣ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ & ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΒΑΣΕΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΣΕ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ (ΦΟΡΟΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ) ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ & ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΒΑΣΕΙΣ Ίδρυση Ατομικών Επιχειρήσεων Κύρια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΙΠ ΤΜΗΜΑ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: Από την πληροφορική στη δική σου επιχείρηση»

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΙΠ ΤΜΗΜΑ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: Από την πληροφορική στη δική σου επιχείρηση» ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΙΠ ΤΜΗΜΑ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: Από την πληροφορική στη δική σου επιχείρηση» Με συµµετοχή πέρα από την αναµενόµενη ολοκληρώθηκε η εκδήλωση που διοργάνωσε το Ελληνικό Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι) Εισαγωγή Το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κύπρου προσφέρει ολοκληρωμένα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στους κλάδους του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτόκολλα Συνεργασίας

Πρωτόκολλα Συνεργασίας Πρωτόκολλα Συνεργασίας της ΔΑΣΤΑ του ΤΕΙ Αθήνας Η ΔΑΣΤΑ και οι Δοµές του ΤΕΙ Αθήνας για την αποτελεσµατικότερη σύνδεση του εκπαιδευτικού συστήµατος µε την αγορά εργασίας έχουν συνάψει συνεργασίες µε διάφορους

Διαβάστε περισσότερα

Σε αυτό το τεύχος. Τι είναι τα ΤΟΠΣΑ; Ποιους αφορούν; σελ. 02. Αναπτυξιακή Σύμπραξη «ΣΥΝ-ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ» σελ. 03

Σε αυτό το τεύχος. Τι είναι τα ΤΟΠΣΑ; Ποιους αφορούν; σελ. 02. Αναπτυξιακή Σύμπραξη «ΣΥΝ-ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ» σελ. 03 Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Η Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Τ Ι Κ Η Ε Κ Δ Ο Σ Η Τ Η Σ Α. Σ. «Σ Υ Ν - Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Α Π Α Σ Χ Ο Λ Η Σ Η Σ» Α Π Ρ Ι Λ Ι Ο Σ 2013- Ι Ο Υ Λ Ι Ο Σ 2013, Τ Ε Υ Χ Ο Σ 1 Α.Σ. «ΣΥΝ-ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ»,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΣΕΠ: Ένα Χρήσιμο Εργαλείο για τις Τοπικές Κοινωνίες

ΚΟΙΝΣΕΠ: Ένα Χρήσιμο Εργαλείο για τις Τοπικές Κοινωνίες ΚΟΙΝΣΕΠ: Ένα Χρήσιμο Εργαλείο για τις Τοπικές Κοινωνίες Βασικές αρχές: Αλληλεγγύη Κοινωνική συνοχή Υπεροχή του ατόμου έναντι του κεφαλαίου, Κοινωνική υπευθυνότητα και δημοκρατική λήψη αποφάσεων Στην Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office: τι είναι; Οι πανεπιστημιακές σπουδές δεν είναι απλά θέμα απόκτησης ενός καλού πτυχίου, από ένα αξιόλογο

Διαβάστε περισσότερα