Kατερίνα Λέκκα. Ο μάρτυρας της νύχτας

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Kατερίνα Λέκκα. Ο μάρτυρας της νύχτας"

Transcript

1 Kατερίνα Λέκκα Ο μάρτυρας της νύχτας

2

3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η πρώτη γραφική σκηνή που αντίκρισε ο Νίκος Απέργης πατώντας το πόδι του στις Σπέτσες ήταν μια στολισμένη άμαξα που την έσερνε με σταθερό βηματισμό ένα δυνατό, νευρώδες άλογο με γυαλιστερό τρίχωμα. Ο ήχος από τις οπλές του αλόγου πάνω στον ασφαλτοστρωμένο δρόμο και ο θόρυβος από τις ρόδες καθώς γύριζαν, τον έκαναν να αισθανθεί όχι μόνο πως άφησε την πολύβουη πρωτεύουσα, αλλά και πως πέρασε σε αλλοτινή εποχή, τότε που οι κύριοι υπέρκομψοι στα καλοραμμένα κοστούμια τους και τα ημίψηλά τους, συνόδευαν τις κυρίες με τα λουσάτα φορέματα στη βόλτα τους. Ο αμαξάς με τη βροντερή φωνή του άφηνε προειδοποιητικές κραυγές πως περνάει καρότσα για να μεριάσουν οι διαβάτες. Ο Νίκος έκανε στην άκρη, περισσότερο για να δώσει χρόνο στον εαυτό του να θαυμάσει το όμορφο άλογο,

4 8 Kατερίνα Λέκκα παρά γιατί υπήρχε πρόβλημα χώρου. Ζήλεψε τους επιβάτες της άμαξας. Ήθελε και εκείνος να ευχαριστηθεί μια βόλτα. Γιατί όχι; Έκανε νόημα στον επόμενο αμαξά πως χρειαζόταν τις υπηρεσίες του. Ο αμαξάς τον βοήθησε με τις αποσκευές του: έναν σάκο με τα ρούχα του και μια επαγγελματική φωτογραφική μηχανή που δεν την αποχωριζόταν ποτέ. Βολεύτηκε στην καρότσα και έδωσε τις απαραίτητες οδηγίες στον αμαξά. Ο αμαξάς πρόφερε έναν συνθηματικό ήχο και το άλογο που ήταν φορτωμένο με χαϊμαλιά, φούντες και κουδουνάκια, άρχισε να τραβά την άμαξα. Ο Νίκος απλώθηκε στο κασόνι της άμαξας και άφησε τον εαυτό του να χαλαρώσει απολαμβάνοντας τη σύντομη διαδρομή. Απ τη μια απλωνόταν το γαλάζιο έχοντας παρέα επιδέξιους γλάρους, καλοφτιαγμένες βάρκες, μικρούς και μεγάλους λουόμενους. Από την άλλη, κάτασπρα σπίτια με μπλε παραθυρόφυλλα, κόκκινες στέγες, λουλουδιασμένα παρτέρια, μαγαζιά κάθε είδους. Την προσοχή του τράβηξε ένα αγόρι, όχι μεγαλύτερο από δώδεκα χρονών, όρθιο πάνω σ ένα πεζούλι, που πειραματιζόταν με τη φωτογράφηση. Ο Νίκος του χαμογέλασε και το αγόρι χωρίς κανέναν δισταγμό τον αιχμαλώτισε στον φακό του. Η άμαξα προσπέρασε τον μικρό πειρατή και ο Νίκος έγειρε στο πλάι της καρότσας κοιτάζοντας προς τα πίσω. Το αγόρι συνέχιζε απτόητο να συλλαμβάνει εικόνες. Αυτή η σκηνή του έφερνε στον νου ένα άλλο αγόρι, χρόνια πριν, που πειραματιζόταν με τον ίδιο αδέξιο τρόπο και το ίδιο πάθος: τον εαυτό του. Δίχως κόπο βυθίστηκε στο παρελθόν. u

5 o mαρτυρασ της νυχτασ 9 Η ενασχόλησή του με τη φωτογραφία δημιουργήθηκε μάλλον από τη διάθεσή του να ανακαλύψει και να εξερευνήσει τα μυστικά του κόσμου. Αργότερα μετατράπηκε σε επιτακτική ανάγκη να βαστήξει τις σταγόνες της ζωής αναλλοίωτες στο πέρασμα του χρόνου. Η αγορά μιας φωτογραφικής μηχανής αποδείχτηκε πιο επίπονη από όσο πίστευε. Το εβδομαδιαίο χαρτζιλίκι που του έδινε ο πατέρας του δεν έφτανε παρά για να αγοράσει ένα τεύχος από τους Μικρούς Ήρωες, για ένα αναψυκτικό και για το σινεμά του Σαββατόβραδου. Αποφάσισε να στερηθεί τις εβδομαδιαίες του απολαύσεις προκειμένου να οικονομήσει τα χρήματα, αλλά πάλι θα περνούσαν αρκετοί μήνες μέχρι να συμπληρώσει το ποσόν. Αποφάσισε να ζητήσει απ τον πατέρα του να τον πάρει μαζί του μαστορόπουλο στην οικοδομή. Ο πατέρας του ξαφνιάστηκε, αλλά την επόμενη στιγμή τον έβαλε στη θέση του, λέγοντάς του πως δουλειά είχε, και αυτή ήταν μαθητής του γυμνασίου και πως καλά θα έκανε να ασχοληθεί με τα μαθήματά του και να αφήσει κατά μέρος τα χόμπι αυτά ήταν μόνο για εκείνους που δεν είχαν βιοποριστικό πρόβλημα, ειδάλλως θα κατέληγε είτε αχθοφόρος στα Λεμονάδικα, στην Ακτή Τζελέπη, όπου τα καΐκια και τα εμπορικά ιστιοφόρα ξεφόρτωναν λεμόνια και άλλα φρούτα, είτε σκαφτιάς σε νεκροταφείο. Και ενώ θα περίμενε κανείς να συνετιστεί με τα λόγια του πατέρα του, αυτός πείσμωσε και ήθελε οπωσδήποτε τη φωτογραφική του μηχανή. Στρίμωξε το μυαλό του για να βρει λύση στο πρόβλημά του και Βρήκε! Άρχισε να κάνει διάφορα θελήματα, όπως να συνοδεύει τους ηλικιωμένους στην αγορά κουβαλώντας τα ψώνια τους, να ποτίζει τους κήπους όταν οι ιδιοκτήτες των σπιτιών έφευγαν για διακοπές, να ξεφορτώνει τα

6 10 Kατερίνα Λέκκα καφάσια με τα φρούτα από το φορτηγάκι για λογαριασμό του μανάβη, και να κάνει τον σερβιτόρο σε μια ταβέρνα κοντά στη γειτονιά του. Τελικά τα κατάφερε. Ποτέ δεν θα ξεχνούσε τον ενθουσιασμό, τη συγκίνηση και την υπερηφάνεια του την ημέρα που κρέμασε τη φωτογραφική μηχανή στον λαιμό του από το μαύρο δερμάτινο λουράκι της. Η φωτογραφική μηχανή συνοδευόταν από εγχειρίδιο οδηγιών, αλλά και από μερικά αξεσουάρ όπως φακούς, βουρτσάκια, φιλμ, καθαριστικό υγρό. Εκείνη την ημέρα όλα τα γειτονόπουλα μαζεύτηκαν στην αυλή του σπιτιού του για να θαυμάσουν το καινούργιο απόκτημά του και να ικανοποιήσουν την περιέργειά τους. Οι ερωτήσεις έπεφταν βροχή. Τί είναι το ζουμ, τί κάνει ο τάδε φακός, τί κάνει ο δείνα. Ο Νίκος σαν δάσκαλος τους εξηγούσε με υπομονή τις λειτουργίες. Συχνά-πυκνά τα παιδιά άφηναν επιφωνήματα έκπληξης και θαυμασμού. «Τί λες; Και υπάρχει φιλμ για νυχτερινές λήψεις; Και αυτός είναι έγχρωμος φακός;» Και αυτό; Και το άλλο; Όταν πια νόμισαν πως ικανοποίησαν την περιέργειά τους, ο Νίκος τους μάζεψε όλους κοντά στο αγιόκλημα που απλωνόταν νωχελικά στον μαντρότοιχο του σπιτιού του και τράβηξε την πρώτη του φωτογραφία, την οποία από τότε την είχε συνεχώς μαζί του στο πορτοφόλι του μαζί με εκείνη των γονιών του. Από εκείνη τη στιγμή και μετά η φωτογραφική μηχανή έγινε η προέκταση των χεριών του. Αντί να παίζει με τα παιδιά της ηλικίας του παρακολουθούσε τις κινήσεις τους και φωτογράφιζε τα καμώματά τους, τα σκέρτσα τους, τις γκριμάτσες τους Έγινε ούτε λίγο-ούτε πολύ ο φόβος και ο τρόμος της γειτονιάς. Κανείς δεν γλύτωσε από τον φακό του: Η κυρία Αθηνά

7 o mαρτυρασ της νυχτασ 11 να τις βρέχει του Θανασάκη, η κυρία Ελπινίκη να κάθεται στα ασβεστωμένα σκαλιά της εξώθυρας πλέκοντας την προίκα της εγγονής της, ο κυρ-περικλής να παίρνει κλειστά την αριστερή στροφή με το τρίκυκλό του, με ανασηκωμένη την πίσω δεξιά ρόδα, ενώ την ίδια στιγμή βροντοφώναζε: «Γιαουρτάαας!» Τις οικονομίες του πλέον τις ξόδευε σε φιλμ και σε περιοδικά με τα μυστικά της φωτογραφίας. Οι γονείς του δεν μπορούσαν να καταλάβουν τι ευχαρίστηση του πρόσφερε η φωτογραφική μηχανή με την οποία περιφερόταν στους δρόμους από το πρωί μέχρι το βράδυ, έχοντάς την συνεχώς κολλημένη στο μάτι χώρια που αυτήν την ενασχόληση την είχαν κατατάξει στις άσκοπες. Και όμως. Ήταν αυτή ακριβώς η ενασχόληση που μερικά χρόνια αργότερα θα τον έκανε έναν από τους πιο φημισμένους φωτογράφους, προσφέροντάς του μια πολυταξιδεμένη, γεμάτη συγκινήσεις και εμπειρίες ζωή. Όλα ξεκίνησαν το καλοκαίρι του 70. Μόλις είχε πάρει το απολυτήριό του από το εξατάξιο γυμνάσιο στην Παλαιά Κοκκινιά, μια προσφυγική περιοχή ταυτισμένη με τη ζωή των ναυτικών, αλλά και με άλλες εργατικές οικογένειες διαφόρων επαγγελμάτων, και είχε πιάσει δουλειά σαν διανομέας Τύπου. Η διανομή των εντύπων γινόταν νωρίς το πρωί για να προλάβουν οι εκδότες να τροφοδοτήσουν με το έντυπο υλικό τα ψιλικατζίδικα και τα περίπτερα της περιοχής. Εκείνο το πρωινό ούτε που φανταζόταν πως ένα έγκριτο τουριστικό περιοδικό διεθνούς κυκλοφορίας θα του άλλαζε τη ζωή του ριζικά Το περιοδικό διοργάνωνε διαγωνισμό φωτογραφίας και το βραβείο για τον νικητή ήταν αρκετά δελεαστικό: δέκα χιλιάδες

8 12 Kατερίνα Λέκκα δραχμές και ένας πλήρης φωτογραφικός εξοπλισμός. Ήταν η ευκαιρία της ζωής του κι αν δεν την άρπαζε από τα μαλλιά σίγουρα θα έπαιρνε σύνταξη από το πόστο της διανομής. Δεν έβλεπε την ώρα να σχολάσει, να γυρίσει σπίτι του για να ασχοληθεί με τους όρους της συμμετοχής στον διαγωνισμό. Την επομένη κιόλας ταχυδρόμησε τον φάκελο μαζί με την ελπίδα του και την ευχή του να είναι εκείνος ο νικητής. Τους επόμενους μήνες η ρουτίνα της δουλειάς, οι καθημερινές υποχρεώσεις, αλλά κυρίως οι αναποδιές που χτύπησαν την οικογένειά του, τον έκαναν να ξεχάσει εντελώς τον φωτογραφικό διαγωνισμό του περιοδικού. Το ατύχημα του πατέρα του στην οικοδομή ήταν μοιραίο και το σοκ για τη μητέρα του αλλά και για τον ίδιο ήταν μεγάλο. Η ζωή τους στο εξής δεν θα ήταν ποτέ πια ίδια, και εκείνος έπρεπε να ξεχάσει διά παντός σκέψη για σπουδές και μάλιστα στο εξωτερικό, καθώς ο μισθός της μητέρας του ως εργάτριας σε κλωστοϋφαντουργείο απλώς εξασφάλιζε τα προς το ζην. Τίποτε περισσότερο. Καθώς δεν ήταν γόνος πλούσιας οικογένειας και δεν υπήρχε άλλος τρόπος για να καλυφθούν οι υποχρεώσεις τους που έτρεχαν σαν αγωνιστικά αυτοκίνητα, έπρεπε να βρει και δεύτερη δουλειά και να αφήσει κατά μέρος τα όνειρα για σπουδές, και μάλιστα στη Νέα Υόρκη στο, Rogester Institute of Technology, μία ώρα νότια του Μπάφαλο. Εκεί βρισκόταν το ερευνητικό κέντρο της Kodak, όπου κατοικοέδρευε παράρτημα της C.I.A. που πειραματιζόταν στη φωτογραφία και στη βιντεοσκόπηση. Αν ήθελε να γίνει ο πρώτος στον τομέα του, έπρεπε να σπουδάσει στο καλύτερο πανεπιστήμιο, χωρίς να υπολογίσει ξενιτεμό, κόπο, χρόνο και κυρίως χρήματα. Για πολλά βράδια κοιμόταν άσχημα και ξυπνούσε πιο νωρίς από ότι έπρεπε. Ο χαμός του πατέρα του

9 o mαρτυρασ της νυχτασ 13 αλλά και η σκέψη ν' απαρνηθεί το όνειρό του τού έφερνε συχνά δάκρυα στα μάτια. Η έκφραση του προσώπου του πρόδιδε τη δυστυχία του, τον θυμό του, τη λύπη του. Η μητέρα του βλέποντας την απογοήτευσή του αποφάσισε να πουλήσει ένα παραθαλάσσιο προικώο οικόπεδο στην Αίγινα. Όμως τα χρήματα δεν ήταν αρκετά ώστε να μπορέσει να καλύψει εξ ολοκλήρου το κόστος της φοίτησης. Με το ζόρι θα εξασφάλιζε τα προς το ζην και τα δίδακτρα του πανεπιστημίου για ένα-δυο χρόνια. Μετά, τί θα γινόταν; Το όνειρό του να γίνει ένας φημισμένος φωτογράφος ήταν γραφτό να μείνει στο ράφι σαν γεροντοκόρη. Όμως να, εκεί που νόμιζε πως όλα είχαν τελειώσει, έλαβε απαντητική επιστολή από το περιοδικό. Η ταραχή του ήταν πολύ μεγάλη. Τα χέρια του έτρεμαν και τα μάτια του αδυνατούσαν να διαβάσουν το περιεχόμενο καθώς οι δακτυλογραφημένες λέξεις έπαιζαν μεταξύ τους κυνηγητό. Έδωσε λίγα λεπτά στον εαυτό του για να ηρεμήσει. Ύστερα, με περισσότερη ψυχραιμία διάβασε μεγαλόφωνα την απάντηση, περισσότερο για να πειστεί ο ίδιος, παρά γιατί υπήρχε κάποιος εκεί κοντά να τον ακούσει. Όχι μόνο είχε κερδίσει το πρώτο βραβείο, αλλά του πρόσφεραν τη μαθητεία που διακαώς επιθυμούσε στο Rogester Institute of Technology με τα δίδακτρα πληρωμένα! Επειδή βέβαια τίποτε δεν χαρίζεται, η διεύθυνση του περιοδικού τον δέσμευσε με δεκαετές συμβόλαιο με καλό μισθό προκειμένου να ξεπληρώσει με κάποιον τρόπο την υποχρέωσή του απέναντι στο περιοδικό, αλλά και για να εξασφαλίσει μια μακρόχρονη συνεργασία μαζί του. Ακολούθησε αλληλογραφία με τη διεύθυνση του περιοδικού, επισκέψεις στην Αμερικάνικη Πρεσβεία

10 14 Kατερίνα Λέκκα για την έκδοση των απαραίτητων εγγράφων και το φθινόπωρο του ίδιου έτους βρισκόταν στην αίθουσα του πανεπιστημίου να παρακολουθεί τα μαθήματα που τόσο λαχταρούσε. Τελείωσε τις σπουδές του με επιτυχία και στο εξής θυμόταν τον εαυτό του μ' έναν σάκο στο χέρι να τρέχει παρέα με τους συνεργάτες του για να προλάβει κάποια πτήση. Ταξίδεψε από το Θιβέτ μέχρι τη ζούγκλα του Αμαζονίου, από το Ταζ Μαχάλ έως την Ανταρκτική, πέταξε πάνω από ηφαίστεια, ανέβηκε βουνά, διέσχισε θάλασσες. Γεύτηκε ανεπανάληπτες συγκινήσεις, απέκτησε απίστευτες γνώσεις, συναντήθηκε με παράξενους λαούς, γνώρισε περίεργα ήθη και έθιμα. «Τί εποχή εκείνη!» ψιθύρισε. Όλα στη ζωή του έδειχναν απολύτως τακτοποιημένα. Αλλά ήταν; Ξαφνικά, μέσα σε μια νύχτα, συνέβη το ακατανόητο. Έπιασε τον εαυτό του να μην έχει καμμία διάθεση να ταξιδέψει. Το πάθος που τον χαρακτήριζε άλλοτε, καταλάγιασε, και η προσδοκία της εξερεύνησης ελαχιστοποιήθηκε. Ίσως έφταιγε το γεγονός πως δεν ήταν πια τόσο νέος. Όμως αυτό δεν δικαιολογούσε τόση κούραση σαν να είχαν αδειάσει οι κυψέλες του μυαλού του από ιδέες και της ψυχής του από κάθε διάθεση. Κορεσμός; Ίσως. Νοσταλγία; Σίγουρα! Ήθελε να σεργιανίσει ξανά στους δρόμους του Πειραιά, να ξανασυναντήσει ανθρώπους γνωστούς, να ξαναθυμηθεί εικόνες, να μυρίσει άρωμα Ελλάδας. Αυτό ήταν! Να μυρίσει άρωμα Ελλάδας! Επέστρεψε. Από τη στιγμή που πάτησε το πόδι του στην Αθήνα, οι δουλειές τού χτύπαγαν την πόρτα η μία μετά την άλλη. Το πρώτο διάστημα αρνήθηκε. Όμως μια δουλειά τη χρειαζόταν, όχι τόσο από ανάγκη, αλλά για

11 o mαρτυρασ της νυχτασ 15 να αποφύγει το αργία μήτηρ πάσης κακίας. Έτσι, τα επόμενα τρία χρόνια συνεργάστηκε με σκηνοθέτες, μόδιστρους, διευθυντές περιοδικών Όμως, σύντομα κατάλαβε, πως για μια ακόμη φορά είχε εγκλωβιστεί στους εξοντωτικούς ρυθμούς της δουλειάς του. Χρειαζόταν μια ριζική αλλαγή. Να ξεφύγει από τη φωτογραφία ως δουλειά και να ξαναγυρίσει στη φωτογραφία ως χόμπι, όπως τότε που ήταν παιδί.επιπλέον, αυτή η αλλαγή έπρεπε να προχωρήσει και σε προσωπικό επίπεδο. Χρειαζόταν μια πινελιά έρωτα στη ζωή του. Ο έρωτας σαν στοιχείο απόλαυσης ποτέ δεν του έλειψε. Ήταν, όμως, μόνο μία όψη του έρωτα, αυτού που γεννιόταν από τον πόθο των κορμιών που σμίγουν για να μερέψουν το βασικό τους ένστικτο. Τώρα είχε ανάγκη τον άλλο έρωτα. Εκείνον που το σμίξιμο το φέρνει η ποιότητα του αισθήματος, η χημεία του μυαλού, η δυνατή όρεξη για συνέχεια της ζωής Μόλις χθες ήταν που καθόταν αναπαυτικά στην τραπεζαρία ενός πολυτελούς εστιατορίου. Έπινε το απεριτίφ του και παρακολουθούσε τα σχόλια της παρέας χωρίς ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Το περιβάλλον ήταν ευχάριστο, το γεύμα εύγευστο, η παρέα καλή αλλά εκείνος βαριόταν αφόρητα. Αποτελείωσε το γεύμα του και πρόσθεσε κρασί στο ποτήρι του. Ήπιε μερικές γουλιές, όχι τόσο από ευχαρίστηση όσο επειδή ήθελε να δροσιστεί. Του φάνηκε άνοστο. Έπρεπε να κάνει κάτι σύντομα. Κάτι που θα έδινε νοστιμιά στη ζωή του. Κοίταξε γύρω του. Του φάνηκαν όλα ξένα, απόμακρα. Ένιωσε μια απίστευτη διάθεση φυγής, και αυτό θα έκανε. Ήθελε να ξαναβάλει μια νότα μαγείας στη ζωή του. Άφησε την παρέα του αποφασισμένος να επισκεφθεί τις Σπέτσες, την επομένη κιόλας, με το πρώτο

12 16 Kατερίνα Λέκκα πρωινό δρομολόγιο. Είχε χρόνια να πατήσει στο νησί. Όταν πέθανε η γιαγιά Φιλιώ, χάθηκε κάθε διάθεσή του να πάει στο νησί. Η γιαγιά ήταν εκείνη που έκανε τον τόπο όμορφο, μαγικό, πλούσιο σε γεύσεις, σε μυρωδιές και σε αναμνήσεις. Παραξενεύτηκε που θυμόταν χωρίς δυσκολία το καλοσυνάτο πρόσωπό της. Τον υποδεχόταν πάντα με ένα τεράστιο χαμόγελο και με τα χέρια απλωμένα για να τον σφίξει στην αγκαλιά της που μύριζε λεβάντα και πράσινο σαπούνι Του έκανε όλα τα χατίρια, αλλά τα γλυκά του κουταλιού τα φύλαγε στο πιο ψηλό ράφι για να τα προφυλάξει από τη λαιμαργία του. Όταν το σούρουπο έπεφτε στην πλάση, γιαγιά και εγγονός καθόντουσαν κάτω από την πλατύφυλλη μουριά και εκείνη τον ταξίδευε με τις ιστορίες της σε χρώματα κι αρώματα μιας άλλης εποχής Αναρωτήθηκε αν η μουριά είχε αντισταθεί στου καιρού τις ιδιοτροπίες u «Μπρρρ!» έκανε ο αμαξάς και τράβηξε τα χαλινάρια προς το σώμα του για να αναγκάσει το άλογο τα σταματήσει την πορεία του. «Φτάσαμε κύριε. Τέλος διαδρομής». Ο Νίκος πήρε τις αποσκευές του, κατέβηκε από την άμαξα και έδωσε στον αμαξά το αντίτιμο της διαδρομής. «Καλή διαμονή», του ευχήθηκε ο αμαξάς και τίναξε τα χαλινάρια για να καταλάβει το άλογό του πως έπρεπε να πάρει στροφή και να κατευθυνθεί ξανά προς το λιμάνι. Ο Νίκος, βλέποντας τώρα την άμαξα να ξεμακραίνει, ένιωσε ξαφνικά μια μικρή απογοήτευση του φάνηκε πως η διαδρομή ήταν πολύ σύντομη και πως δεν την

13 o mαρτυρασ της νυχτασ 17 ευχαριστήθηκε όσο ήθελε. Υποσχέθηκε στον εαυτό του πως με την πρώτη ευκαιρία θα μίσθωνε μια άμαξα και θα έκανε τον γύρο του νησιού. Προχώρησε κατά μήκος του χωματόδρομου που ήταν σχεδόν παράλληλος με την ακροθαλασσιά αφήνοντας πίσω του μια ψαροταβέρνα, ένα καφενείο και ένα περίπτερο που ήταν ακόμη κλειστά. Στα πεντακόσια μέτρα συνάντησε τον ταρσανά που φιλοξενούσε μερικές βάρκες. Χαμογέλασε αχνά. Μια γλυκιά νοσταλγία ζέστανε την ψυχή του. Τα πρωινά ο ταρσανάς ήταν το στέκι όλων των παιδιών. Ανεβοκατέβαιναν στις βάρκες και στα ψαροκάικα παριστάνοντας πότε τους κουρσάρους και πότε τους μπουρλοτιέρηδες. Έστηναν ναυμαχίες και επιχειρήσεις κατασκοπείας στο άψε-σβήσε. Τέτοιο ταλέντο! Οι βαρκάρηδες τα έδιωχναν γιατί τους έπαιρναν τ' αυτιά με τη φασαρία τους και γιατί μπλέκονταν στα πόδια τους την ώρα που ήθελαν να καλαφατίσουν ή να ξεψαρίσουν, και υπήρχε κίνδυνος ατυχήματος. Το βράδυ, όμως, ο ταρσανάς άλλαζε όψη. Το χρώμα της νύχτας, η ηρεμία της Φύσης, η μοναχικότητα του τόπου, τον μετέτρεπαν σε ρομαντικό στέκι των ερωτευμένων ζευγαριών. Λίγα μέτρα μετά τον ταρσανά το παλιό σπίτι στεκόταν ακόμη στο πόστο του με τη μπλε πόρτα του και τα παραθυρόφυλλα του στο ίδιο χρώμα. Το στήθος του φούσκωσε από συγκίνηση. Την τελευταία φορά που είχε βρεθεί εδώ ήταν το καλοκαίρι πριν πεθάνει ο πατέρας του. Πώς περνούν τα χρόνια! σκέφτηκε με κάποια πίκρα. Μερικές φορές δυσκολευόταν να αποδεχτεί το γεγονός πως δεν ήταν πια παλληκαρόπουλο. Είχε πιάσει πια τα σαράντα. Μολονότι είχε ύψος ένα ογδόντα και ήταν καλογυμνασμένος, κάπου ένιωθε ότι το σώμα του δεν

14 18 Kατερίνα Λέκκα λειτουργούσε όπως άλλοτε. Μερικές φορές είχε πόνους στα γόνατα και κάποιες ρυτίδες είχαν κάνει την εμφάνισή τους κάτω από τα μάτια. Ευτυχώς τα μαλλιά του διατηρούσαν ακόμη το μαύρο τους χρώμα και την πυκνότητά τους. Πλησίασε το σπίτι που η εξωτερική του εμφάνιση είχε υποστεί αρκετή ζημιά από το πέρασμα τόσων χρόνων. Οι ασβεστωμένοι τοίχοι είχαν ξεφλουδίσει από τη θαλασσινή εργασία ενώ η μπογιά στις πόρτες και στα παράθυρα ήταν σκασμένη και ξεφλουδισμένη κι αυτή. «Μμμ! Δεν είναι και τόσο χάλια! Απλά παραμελημένο», μονολόγησε σε μια προσπάθεια να δει την κατάσταση με αισιοδοξία, αλλά λίγο αργότερα θα άλλαζε γνώμη. Το κλειδί γύρισε εύκολα στην κλειδαριά, παρά το γεγονός πως είχε χρόνια να χρησιμοποιηθεί. Ωστόσο, αναγκάστηκε να σπρώξει δυνατά και να χρησιμοποιήσει τον ώμο του για ν' ανοίξει η πόρτα καθώς το ξύλο και η μπογιά είχαν πετσικάρει από την υγρασία και την αχρηστία. Πέρασε στο εσωτερικό του σπιτιού και η έντονη μυρωδιά της κλεισούρας τον άρπαξε από τη μύτη. Άφησε τις αποσκευές του στην άκρη. Βιάστηκε να ανοίξει τα παραθυρόφυλλα της σάλας για να μπει φρέσκος αέρας και φως. Έριξε μια ματιά γύρω του. Η επίπλωση παλιά και λιτή. Ένας μπουφές με παλαιομοδίτικα γυαλικά, ένα κομό στο χρώμα της κανέλλας, μια σκαλιστή κασέλα, ένας καναπές με σκοροφαγωμένο ύφασμα, ένα τραπεζάκι με μαρμάρινη επιφάνεια, όλα σκεπασμένα με ένα παχύ στρώμα σκόνης. Οι τοίχοι σε μερικά σημεία είχαν πιάσει μούχλα και σε κάποια άλλα οι σοβάδες των τοίχων είχαν αποκολληθεί και κρεμόντουσαν σαν παλιόσκουτα. Επιθεώρησε και τα

15 o mαρτυρασ της νυχτασ 19 υπόλοιπα δωμάτια για να έχει μια γενική εικόνα της κατάστασης. Ήταν ευρύχωρα, αλλά η κλεισούρα και η εγκατάλειψη είχαν κάνει αρκετή ζημιά. Το σπίτι χρειαζόταν άμεσα ανακαίνιση, πράγμα που θα το φρόντιζε τις επόμενες ημέρες. Η κουζίνα είχε θέση βορειοανατολική και ήταν πιο μικρή από τα άλλα δωμάτια. Αν εξαιρούσε κανείς τον μαρμάρινο νεροχύτη κάτω από το σπασμένο τζάμι του παραθύρου που έβλεπε στον κήπο, η εικόνα του χώρου ήταν αποκαρδιωτική. Τα ξύλινα ντουλάπια είχαν μαυρίσει, το πάτωμα ήταν μουντό και οι αράχνες είχαν στήσει το τσαντίρι τους σε κάθε γωνιά. Ο χρόνος ροκάνιζε με μαεστρία τα έργα των ανθρώπων. Το ενοχλητικό σκούξιμο που έκανε η πόρτα τη στιγμή που την άνοιγε τον έκανε να ανατριχιάσει. «Θεέ μου!» αναφώνησε, «Το σπίτι των φαντασμάτων!» Βγήκε στην αυλή που δεν θύμιζε σε τίποτε εκείνη των παιδικών του χρόνων. Δυο-τρεις πήλινες γλάστρες σε μια γωνιά, άδροσες, με χώμα ξερικό. Ούτε φουντωτά βασιλικά και μέντες, ούτε ορτανσίες και τριανταφυλλιές, ούτε γιασεμιά και κρίνα. Τη μοναξιά της αυλής συντρόφευε ο ξερικός κήπος. Ένιωσε σχεδόν ευτυχής όταν διαπίστωσε πως η μουριά των παιδικών του χρόνων ήταν η μόνη που ξεγέλασε τη βαρβαρότητα του χρόνου και πως τον περίμενε να μοιραστούν παρέα τις αναμνήσεις του. Η ματιά του πήδηξε τον ξύλινο φράχτη και ανηφόρισε σε ένα στενό άνυδρο πλάτωμα με κιτρινισμένα ψηλά αγριόχορτα. Μετά η μορφολογία του εδάφους άλλαζε. Το τοπίο γινόταν ανηφορικό, βραχώδες, σχηματίζοντας έναν χαμηλό λόφο που φιλοξενούσε μια συστάδα κωνοφόρων. Στον αντίποδα, πίσω από τα απομεινάρια της τσιμεντόλιθης μάντρας απλωνόταν η θάλασσα γαλήνια,

16 20 Kατερίνα Λέκκα όμορφη, κρύβοντας τους θησαυρούς της στα γαλαζοπράσινα νερά της. Μερικές βάρκες και ένα μικρό καΐκι ήταν τραβηγμένα έξω στον ταρσανά για μερεμέτισμα. Η εικόνα της θάλασσας του έδινε την αίσθηση πως βρισκόταν κάπου μακριά, αλλά στην πραγματικότητα οι Σπέτσες απείχαν μόλις πενήντα δύο ναυτικά μίλια από τον Πειραιά. Ήταν ένα νησί που αντιστεκόταν ακόμη στην επέλαση των μεγάλων τροχοφόρων. Στους στενούς γραφικούς δρόμους της κυκλοφορούσαν ποδήλατα, μοτοποδήλατα, γαϊδούρια και άλογα. Ξαφνικά συνειδητοποίησε πως ζεσταινόταν. Η πρωινή ομίχλη είχε διαλυθεί κάτω από τον λαμπρό ήλιο. Έστρεψε το πρόσωπό του προς τον γαλάζιο ουρανό και πήρε μια βαθιά ανάσα ικανοποίησης. «Καλώς ήρθα!» ψιθύρισε στον εαυτό του και γύρισε στο εσωτερικό του σπιτιού που βαστούσε αρκετή δροσιά επειδή ήταν κεραμόσκεπο. Δοκίμασε να ανοίξει μια βρύση για να φρεσκάρει το πρόσωπό του, αλλά ο μοχλός έμεινε στο χέρι του. Τα υδραυλικά και η παροχή ηλεκτρικού ρεύματος ήταν παλαιολιθικά. Σώματα καλοριφέρ δεν υπήρχαν, και η μόνη πηγή θέρμανσης ήταν ένα μικρό γωνιακό τζάκι στη σάλα. Η ανακαίνιση θα έπαιρνε σίγουρα ένα τρίμηνο, και αυτό, αν ήταν τυχερός με τους μαστόρους. Σκέφτηκε να μείνει τις πρώτες ημέρες σ' ένα ξενοδοχείο ή σε έναν ξενώνα με ενοικιαζόμενα δωμάτια, αλλά αμέσως άλλαξε γνώμη. «Τί πειράζει να μιμηθώ για λίγο τον Ροβινσώνα Κρούσο;» μονολόγησε. Συνέχισε να εξετάζει το σπίτι σκεπτόμενος τις αλλαγές που ήθελε να κάνει. Οπωσδήποτε ένα δωμάτιο θα το μετέτρεπε σε γραφείο, μάλλον το δυτικό, ενώ το ανατολικό θα το έκανε κρεβατοκάμαρα. Η σκεπή απ' έξω έδειχνε να είναι σε καλή κατάσταση και τα

17 o mαρτυρασ της νυχτασ 21 ξύλινα ταβάνια δεν έδειχναν να έχουν υποστεί κάποια σοβαρή ζημιά, αλλά δεν μπορούσε να είναι σίγουρος. Βέβαια, θα συμβουλευόταν ένα τεχνικό γραφείο στο οποίο και θα ανέθετε τις εργασίες. Ευτυχώς το καλοκαίρι ήταν μπροστά του και ήλπιζε στις αρχές του φθινόπωρου να έχει τακτοποιηθεί. Στην κάμαρα βρήκε μερικά κλινοσκεπάσματα, αλλά η μυρωδιά της ναφθαλίνης που ξεχύθηκε στον χώρο του προκάλεσε βήχα. Άνοιξε το παράθυρο που έβλεπε προς τον ταρσανά και ακούμπησε τα ρούχα στο περβάζι για ν' αεριστούν. Τακτοποιώντας τα ρούχα του συνειδητοποίησε, πως στο νησί δεν χρειαζόταν να ξυρίζεται καθημερινά, ούτε να φοράει γραβάτα. Ούτε φρεσκοσιδερωμένο πουκάμισο, ούτε άλλο παντελόνι εκτός από τζιν. Κυρίως σορτσάκια και μακό μπλουζάκια. Ίσως ούτε και παπούτσια, αφού ο καιρός ήταν πολύ ζεστός για την εποχή, και μπορούσε να περπατά ξυπόλυτος τουλάχιστον μέσα στο σπίτι. Το γουργουρητό που έκανε το στομάχι του τον έκανε να σκεφτεί πως δεν είχε πάρει πρωινό και τώρα συνειδητοποιούσε πως πεινούσε αρκετά. Κοίταξε το ρολόι του. Κόντευε μεσημέρι. Χρειαζόταν ένα καλό γεύμα και έναν δυνατό παγωμένο καφέ. Θα πήγαινε στην ψαροταβέρνα που δεν ήταν πολύ μακριά από τον ταρσανά, εκεί που τον άφησε ο αμαξάς το πρωί. Ευχήθηκε να ήταν ανοιχτή και να μη χρειαζόταν να κατέβει στο κέντρο του νησιού για να φάει μια μερίδα φαγητό. Εκείνη τη στιγμή ακούστηκε ένα χτύπημα στην εξώθυρα που συνοδεύτηκε από μια δυνατή ανδρική φωνή. «Είναι κανείς μέσα;» Ο Νίκος παραξενεύτηκε που κάποιος ζητούσε τον νοικοκύρη του σπιτιού που ήταν κλειστό για χρόνια.

18 22 Kατερίνα Λέκκα Πήγε ν' ανοίξει. Στο κεφαλόσκαλο στεκόταν ένας αδύνατος άνδρας, με ανασηκωμένα τα μπατζάκια του ταλαιπωρημένου παντελονιού του και σαγιονάρες στα πόδια. Ο Νίκος τον περιεργάστηκε καταγράφοντας την εμφάνισή του, όχι όμως αδιάκριτα, απλώς με περιέργεια. Σχεδόν γυμνός από τη μέση και πάνω, σώμα νευρώδες, τριχωτό στήθος πίσω από το ανοιχτό πουκάμισο. Όταν έφτασε στο πρόσωπο του άγνωστου άνδρα εξεπλάγη. Όχι γιατί επρόκειτο για κάποιον γνωστό του, αλλά γιατί ο άνθρωπος που στεκόταν μπροστά του είχε μια ιδιαιτερότητα. Τα μάτια του μάτια μεγάλα, ζωηρά, καθάρια είχαν διαφορετικό χρώμα μεταξύ τους. Το ένα θύμιζε γαλάζιο της θάλασσας, το άλλο ήταν κατάμαυρο σαν νύχτα χωρίς φεγγάρι. Κατά τα άλλα ήταν ένας συμπαθής άνθρωπος, με μέτριο ανάστημα γύρω στα εβδομήντα, με γκριζόμαυρα μαλλιά που ξεπετάγονταν κάτω από το μπλε βαμβακερό τζόκεϊ καπέλο του. Δεν θα μπορούσε κανείς να τον χαρακτηρίσει ομορφάντρα, όμως η φυσιογνωμία του απέπνεε μια αρχοντιά παρά την πρόχειρη ένδυσή του. «Συγγνώμη για την ενόχληση. Είδα ανοικτά και περίμενα να συναντήσω έναν γνωστό μου», είπε ο άνθρωπος, φανερά στεναχωρημένος, και αμέσως έκανε να φύγει. «Περιμένετε», τον σταμάτησε ο Νίκος. «Ίσως να μπορώ να σας δώσω την πληροφορία που θέλετε». Ο άλλος το σκέφτηκε για λίγο και μετά πιο τολμηρά τον ρώτησε: «Γνωρίζετε τον Κώστα Απέργη;» «Είμαι γυιός του». «Χαίρομαι. Τί κάνει ο πατέρας σας; Θα έρθει και εκείνος κάποια στιγμή στο νησί;» «Δυστυχώς, ο πατέρας μου δεν ζει πια».

19 o mαρτυρασ της νυχτασ 23 Ο ηλικιωμένος άνδρας έχασε αμέσως την ευχάριστη όψη του. Ταράχτηκε. «Λυπάμαι» κόμπιασε, «Δεν ήξερα δεν είχα σκοπό να σας θυμίσω τον χαμό του». «Μα, πώς θα μπορούσατε να ξέρετε», τον δικαιολόγησε. «Του μοιάζετε. Τουλάχιστον στην κορμοστασιά. Έτσι ψηλός και λιγνός ήταν και εκείνος». «Εμένα με λένε Νίκο», του συστήθηκε για να μην τον νομίσει αγενή. «Εμένα Θαλασσομάτη», είπε αυθόρμητα ο γέρος. «Θαλασσομάτη;» επανέλαβε ο Νίκος. «Ναι Δηλαδή, το πραγματικό μου όνομα είναι Θωμάς. Θωμάς Πετρίδης. Από μικρό όμως με φώναζαν Θαλασσομάτη, για τούτο εδώ», του είπε, και με τον δείχτη του χεριού του του έδειξε το μάτι του, εκείνο που ήταν θαλασσί. «Η Φύση πολλές φορές μας παίζει παράξενα παιχνίδια. Ετεροχρωμία της ίριδας το λένε οι γιατροί, και οι άνθρωποι το έκαναν παρατσούκλι. Στους νησιώτες αρέσουν τα παρατσούκλια. Μόνο οι στεριανοί και οι ξένοι χρησιμοποιούν τα κανονικά τους ονόματα», του εξήγησε ο άνθρωπος μ' ένα καλοκάγαθο χαμόγελο. «Αφού όλοι στο νησί σάς φωνάζουν Θαλασσομάτη, τότε έτσι θα σας φωνάζω και εγώ. Γιατί δεν περνάτε μέσα; Έξω έχει ήλιο», του πρότεινε ο Νίκος. «Κοιτάτε πώς είμαι! Χώρια που μυρίζω ψαρίλα. Μιαν άλλη φορά». Ο Νίκος δεν επέμεινε. «Όπως θέλετε», του είπε. «Εδώ θα μείνετε, κύριε Νίκο;» τον ρώτησε ήσυχα ο Θαλασσομάτης. «Ναι». «Τότε θα βλεπόμαστε. Έρχομαι συχνά στον ταρσανά. Έχω μια βάρκα και μ' αρέσει να την καλλωπίζω.

20 24 Kατερίνα Λέκκα Η παρέα της με ευχαριστεί περισσότερο από εκείνη των ανθρώπων», είπε με ένα μελαγχολικό μειδίαμα. «Θα τα ξαναπούμε» πρόσθεσε, και κούνησε το χέρι του σε ένδειξη χαιρετισμού. Ο Νίκος έμεινε να τον κοιτάζει καθώς απομακρυνόταν. Τί περίεργη γνωριμία! σκέφτηκε, και έκλεισε την πόρτα πίσω του. u Η ημέρα είχε προχωρήσει αρκετά και η ζέστη γινόταν αισθητή παρά το γεγονός ότι ακόμη δεν είχε μπει ο Μάης. Ο Νίκος πήγε γραμμή στην ψαροταβέρνα που, ευτυχώς, ήταν ανοιχτή. Μέσα οι πελάτες ήταν λιγοστοί. Εκείνη τη στιγμή ήθελε οπωσδήποτε μια παγωμένη μπίρα. Διάλεξε μια θέση κοντά στη θάλασσα και κάτω από τη σκιά ενός δέντρου. Το αεράκι που ερχόταν από τη θάλασσα τον ανακούφισε αμέσως και ένιωσε να χαλαρώνει. Σε λίγο ο σερβιτόρος πήρε την παραγγελία του και, μέχρι να ετοιμαστεί το γεύμα του, του έφερε έναν μεζέ με ούζο για καλωσόρισμα. Ο Νίκος τον ευχαρίστησε και τσίμπησε ένα κομμάτι χταπόδι. Έριξε μια ματιά γύρω του. Αριστερά του και πίσω καθόντουσαν δυο ζευγάρια ηλικιωμένων που συζητούσαν χαμηλόφωνα. Πιο 'κεί ένα ζευγάρι αλλοδαπών, μάλλον Άγγλοι, οι οποίοι είχαν τελειώσει με το φαγητό τους και είχαν απλωθεί σαν χταπόδια στις καρέκλες κόντρα στον ήλιο για να μαυρίσουν. Σαν αστακοί θα γίνουν! σκέφτηκε ο Νίκος. Πιο πέρα στα βράχια καθόταν αγκαλιασμένο ένα ακόμη ζευγάρι. Ωραία! σκέφτηκε ειρωνικά, μόνον εγώ είμαι μόνος μου. Ούτε φίλους, ούτε οικογένεια Η διαπίστωση αυτή τον στεναχώρησε. Φίλε μου, δεν μπορεί να τα

21 o mαρτυρασ της νυχτασ 25 έχεις όλα, συνέχισε να μαλώνει ενδόμυχα τον εαυτό του, και γύρισε το βλέμμα του αλλού. Στο διπλανό τραπεζάκι ήταν παρατημένη μια τοπική εφημερίδα. Άπλωσε το χέρι του και την πήρε. Για να δούμε τα νέα του νησιού! σκέφτηκε και άρχισε να τη φυλλομετρά για να περάσει την ώρα του. Οι επικεφαλίδες των άρθρων δεν του προξένησαν καμμία εντύπωση. Ο πρωθυπουργός βρισκόταν στο εξωτερικό, η τιμή της βενζίνης έπαιρνε την ανιούσα λες και είχε πυρετό, η απεργία των ναυτεργατών βρισκόταν σε εξέλιξη, ο Βενέτης και ο Βελής μάλλον ντόπιοι, είχαν ενώσει τις δυνάμεις τους στον χώρο της αλιείας και προσεχώς «Συνέχεια στη σελίδα 6». Ούτε που τον ενδιέφερε τι θα γινόταν προσεχώς. Γύρισε τις σελίδες και τελικά αποφάσισε να ασχοληθεί με το σταυρόλεξο της τελευταίας σελίδας. Έψαξε για το στυλό του στην τσέπη του πουκάμισού του. «Οριζόντια: 1. Οι επιστολές οι αναφερόμενες στους δώδεκα μαθητές του Ιησού Χριστού». Η απάντηση τού ήρθε αυθόρμητα: «Αποστολικές». Τα γράμματα ταίριαξαν στα λευκά τετράγωνα. Τότε ήταν που ένα ζευγάρι κάθισε στο διπλανό τραπεζάκι. Ο Νίκος τους έριξε μια φευγαλέα ματιά και αφοσιώθηκε ξανά στην επίλυση του σταυρόλεξου. «Κάθετα: 1. Λέγονται τα ρήματα που η ενέργειά τους δεν πάει σε κάτι άλλο». «Αμετάβατα», ψιθύρισε και άρχισε να γράφει. Στο μεταξύ αντελήφθη ότι το ζευγάρι είχε αρχίσει ξαφνικά να συζητά έντονα. Κοίταξε προς το μέρος τους διακριτικά. Η νέα γυναίκα, γύρω στα τριάντα, με έξυπνο μουτράκι, ήταν φινετσάτη. Μακριά μαύρα μαλλιά, που το αεράκι έσπρωχνε με χάρη μερικές τούφες, αφήνοντας να φανεί ο λεπτός λαιμός που έσμιγε με ώμους στρογγυλεμένους, ροδαλούς.

22 26 Kατερίνα Λέκκα Καλοσχηματισμένο κορμί, μέση δακτυλίδι, πόδια καλοφτιαγμένα, το ένα σταυρωμένο πάνω στο άλλο. Λόγω της δουλειάς του τού είχε γίνει συνήθεια να εξετάζει τον σωματότυπο των ανθρώπων. Όμορφο πλάσμα! σκέφτηκε προτού προχωρήσει στο δύο οριζόντια. Όμως η συζήτηση ανάμεσα στον νεαρό άνδρα και στην κοπέλα έγινε εντονότερη με αποτέλεσμα ο διάλογός τους, που τον άκουγε παρά τη θέλησή του, να του αποσπά την προσοχή. Ο τόνος της φωνής του άνδρα ήταν αυστηρός, επιτακτικός. «Σου το είπα και άλλη φορά. Σε αυτόν τον άνθρωπο δεν θέλω να λες ούτε καλημέρα!» Ο Νίκος κατάλαβε πως ο άνδρας αναφερόταν σε κάποιον που δεν τον συμπαθούσε. «Μα τί σου έχει κάνει;» έκανε με απορία η κοπέλα. «Εσένα δεν σου έχει κάνει;» της αντιγύρισε επιθετικά ο συνοδός της. Η κοπέλα κατέβασε το κεφάλι της προβληματισμένη. Ο Νίκος έριξε μια ματιά προς το μέρος τους πάνω από το φύλλο της εφημερίδας. Η κοπέλα παρέμενε σιωπηλή, αλλά κάτι πλανιόταν στον αέρα το οποίο απειλούσε να σκάσει σαν βόμβα. Μετά του είπε σχεδόν φωναχτά: «Ό,τι έκανε ανήκει πια στο παρελθόν. Δεν είναι παρά ένας γέρος και ταλαιπωρημένος άνθρωπος». «Ώρες είναι να μου πεις πως τον λυπάσαι ή ακόμη χειρότερα πως τον συμπαθείς», έκανε ο συνοδός της με φανερή ειρωνεία που περιείχε και μια νότα κακίας. Ακολούθησαν μερικά λεπτά χωρίς κανείς από τους δύο να μιλήσει. «Δεν ήταν παρά ένας απλός χαιρετισμός, μια καλημέρα», επέμεινε στη γνώμη της η νέα γυναίκα. «Μην ξεχνάς πως σε λίγους μήνες θα γίνεις κυρία Βενέτη και θα πρέπει να ξέρεις σε ποιούς να

23 o mαρτυρασ της νυχτασ 27 χαρίζεις την καλημέρα σου», παρατήρησε πιο απαιτητικά ο άνδρας. «Και επειδή θα γίνω κυρία Βενέτη θα πρέπει να περπατώ σαν παγώνι;» τον ρώτησε με μια δόση ειρωνείας. Ακούγοντας το όνομα Βενέτη ο Νίκος αναστατώθηκε. Άραγε να ήταν ο άνδρας στον οποίο αναφερόταν το άρθρο της εφημερίδας ή απλώς ήταν συνωνυμία, αναρωτήθηκε. «Δεν είπα κάτι τέτοιο», συνέχισε ο συνοδός της στον ίδιο τόνο, «αλλά η καλημέρα πρέπει να απευθύνεται σε ανθρώπους αξιοπρεπείς». «Δεν ήξερα πως ακόμη και ένας χαιρετισμός μπορεί να έχει διαβάθμιση!» του είπε εκείνη αμφισβητώντας τη γνώμη του. «Και όμως έχει!» είπε εκείνος με πείσμα. «Είτε σου αρέσει, είτε όχι». «Αλήθεια; Και η αξιοπρέπεια έχει να κάνει με το πόσο βαρύ είναι το πορτοφόλι κάποιου;» τον προκάλεσε. «Έρικα, σύνελθε! Ξέρεις πολύ καλά για ποιόν λόγο κρατώ αυτή τη στάση απέναντί του», είπε ο συνομιλητής της φανερά εκνευρισμένος. «Μια καλημέρα λέω, και εσύ το έκανες θέμα. Και αν θες να ξέρεις, ποτέ δεν έχει αντιγυρίσει τον χαιρετισμό μου», συνέχισε εκείνη στον ίδιο επιθετικό τόνο. «Πάλι καλά! Φαίνεται πως εκείνος ξέρει τη θέση του, ενώ εσύ όχι. Δεν σε καταλαβαίνω, Έρικα. Έχει κάνει τόσο κακό στην οικογένειά σου, σ' εσένα Πώς θα φαινόταν αυτό στον πατέρα σου;» Η νέα γυναίκα δεν απάντησε αμέσως, πράγμα που σήμαινε πως αυτός για τον οποίο μιλούσαν δεν είχε και τόσο αγαθές σχέσεις με την οικογένειά της. Άλλαξε στάση στα πόδια της και τίναξε τα μαλλιά της

24 28 Kατερίνα Λέκκα πίσω, μια κίνηση που έγινε από ενόχληση και στην οποία αποδέσμευε την ένταση της στιγμής. «Κοίτα, είμαι ενήλικη και θα μιλώ σε όποιον μου κάνει κέφι», σχολίασε στεγνά. Μπράβο σου! επιδοκίμασε ενδόμυχα ο Νίκος την αντίδρασή της. Μην τον αφήσεις να σου πάρει τον αέρα! Ούτε που ήξερε τον λόγο που ένιωθε την ανάγκη να πάρει το μέρος της. Επειδή του έκανε εντύπωση η εμφάνισή της; Επειδή του άρεσε η χροιά της φωνής της; Επειδή ήταν μια παρόρμηση της στιγμής; Επειδή η αντιπαράθεσή τους γέμιζε τη μοναξιά του; Γύρισε και κοίταξε διακριτικά τον άνδρα που ήταν έτοιμος να βγάλει φωτιά από τα αυτιά, γιατί η ονομαζόμενη Έρικα δεν πειθαρχούσε στην παρατήρησή του. Δεν του έκανε την καλύτερη εντύπωση, παρά το γεγονός ότι ήταν ψηλός, γυμνασμένος, ευπαρουσίαστος. Ένας τύπος άνδρα από εκείνους που δεν περνούν απαρατήρητοι από τον γυναικείο πληθυσμό. Ωστόσο, είχε κάτι πάνω του που ο Νίκος το έβρισκε ενοχλητικό. Τί ακριβώς δεν ήξερε να πει. Ίσως πάλι να ήταν η ιδέα του. Όσο για τη νέα γυναίκα Εκτός από το χαριτωμένο παρουσιαστικό της τού άρεσε ο τόνος της φωνής της, το πείσμα στην άποψή της, η ευθύτητα του λόγου της. Διέκρινε χαρακτήρα τολμηρό, δυναμικό, επαναστατικό ίσως όχι σε όλο του το εύρος, αλλά πάντως υπήρχε. Του έδινε την εντύπωση πως σε κάποια άκρη της ψυχής της υπήρχε μια μικρή σπίθα σε λανθάνουσα κατάσταση που ήταν έτοιμη να φουντώσει και να εξελιχθεί σε πυρκαγιά, αν της δινόταν η ευκαιρία. «Έρικα, δεν μπορούμε να είμαστε φιλικοί με όλους», συνέχισε τώρα σε πιο μαλακό τόνο ο συνοδός της. Ώστε Έρικα τη λένε. Ωραίο όνομα, παρατήρησε ενδόμυχα ο Νίκος.

25 o mαρτυρασ της νυχτασ 29 «Παρά τα όσα λες, ο πατέρας σου τον πήρε στη δούλεψή του και μάλιστα τον θεωρεί από τους καλύτερους εργάτες του. Τί έχεις να πεις γι αυτό;» συνέχισε προκλητικά η Έρικα. «Από λύπηση. Ξέρεις πόσο ψυχοπονιάρης είναι ο πατέρας μου», δικαιολόγησε αμέσως ο άλλος τη στάση του πατέρα του. «Εκτός από ψυχοπονιάρης, μήπως είναι και πιο κοινωνικός από σένα;» Ήταν φανερό πως η κοπέλα ήθελε να τον πικάρει. Ο Νίκος από ένα σημείο και μετά άρχισε να αισθάνεται κάποια δυσφορία, διότι χωρίς να το θέλει γινόταν μάρτυρας στη διαμάχη τους. Επιπλέον δεν υπήρχε καμμία περίπτωση να υπερασπιστεί την όμορφη μελαχρινή ύπαρξη. Αποτελείωσε το ποτό του του και ήταν έτοιμος να καλέσει τον σερβιτόρο, όταν άκουσε κάτι που του τράβηξε το ενδιαφέρον. «Για να τελειώνουμε με αυτήν την ιστορία. Η βρώμη με τη βρώμη και το στάρι με το στάρι! Ο Θαλασσομάτης ανήκει στη βρώμη! Είναι παλιάνθρωπος και δεν θα αλλάξω γνώμη!» της είπε ο άνδρας υψώνοντας την ένταση στη φωνή του. Μετά κοίταξε το ρολόι του και σηκώθηκε δυσαρεστημένος από τη θέση του. «Έλα! Μας περιμένουν οι γονείς μου για φαγητό», έκανε επιτακτικά. Η νέα γυναίκα σηκώθηκε αργά και τον ακολούθησε απρόθυμα. Τί σύμπτωση! σκέφτηκε ο Νίκος. Ο πρώτος άνθρωπος που γνώρισα στο νησί να είναι εκείνος ο Θαλασσομάτης και τώρα ν ακούω τόσο αρνητικά σχόλια για το άτομό του Αναρωτήθηκε πόση αλήθεια ή πόσο ψέμα έκρυβαν τα λόγια των ανθρώπων. Κάτω από ποιές συνθήκες διαμορφωνόταν η θετική ή αρνητική

26 30 Kατερίνα Λέκκα άποψη για την ποιότητα του χαρακτήρα κάποιου, και πόσο εύκολο ήταν να παρασυρθεί κανείς ώστε να αλλοιώσει την προσωπικότητα του συνανθρώπου του. Κατέληξε πως ο άνθρωπος με μοναδική ευκολία παρατηρεί την καμπούρα του άλλου. Τη δική του, όχι μόνο δεν τη βλέπει, αλλά δεν την αισθάνεται κιόλας. Ο σερβιτόρος του έφερε το φαγητό του και του ευχήθηκε καλή όρεξη. Ο Νίκος ψέλλισε ένα ευχαριστώ και αφοσιώθηκε στο άρθρο της εφημερίδας που παίνευε τα επιχειρησιακά σχέδια του δίδυμου Βενέτη -Βελή. Επρόκειτο για δυο ισχυρές οικογένειες του νησιού, που σύμφωνα με το άρθρο έχαιραν της εκτίμησης των Σπετσιωτών. Οι δυο οικογένειες εκτός από τη διάθεσή τους να ενώσουν τις δυνάμεις τους για να αυγατίσουν την περιουσία τους, σχεδίαζαν και την ένωση των οικογενειών τους με τον γάμο των παιδιών τους τα Χριστούγεννα της ίδιας χρονιάς. Τα λεφτά με τα λεφτά, σκέφτηκε ο Νίκος, αφήνοντας την εφημερίδα στην άκρη. u

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου. 1. Self introduction Dimitris Γεια σας. Με λένε Δημήτρη και είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από τη Θεσσαλονίκη αλλά μένω στο Σύδνεϋ εδώ και δέκα χρόνια. Μένω με τους γονείς μου και την αδερφή μου την Ελένη,

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr Δώρα Μωραϊτίνη G Μυθιστόρημα Εκδόσεις CaptainBook.gr Σ εκείνους που μου έδωσαν ζωή, στην Αλεξάνδρα και στον Ανδρέα. Σε αυτούς που εγώ έδωσα ζωή, στη Ράνια και στον Ντίνο. Μα και σε αυτούς που αποζητούν

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ»

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η ΓΝΩΡΙΜΙΑ Ο ήλιος εκείνο το πρωινό κρύφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες; Ονόματα Η μητέρα της Άννας έχει άλλους τρεις μεγαλύτερους γιους. Επειδή έχει πάθος με τα χρήματα, τους έχει βαφτίσει ως εξής: Τον μεγάλο της γιο "Πενηνταράκη", τον μεσαίο "Εικοσαράκη" και τον μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα;

ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; ΥΔΡΟΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ (ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Τίτλος διερεύνησης: Ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πόσο νερό συγκρατεί το χώμα; Σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Σκοπός αυτής της διερεύνησης ήταν να κάνουν κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ.

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό. Πριν από πάρα πολλά χρόνια, ένα πρωινό, ξύπνησε ο

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου;

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Λίγα λεπτά αργότερα βρεθήκαμε σε μια παλιά αποθήκη. Η νύχτα φαινόταν ατελείωτη. Κανείς δεν κυκλοφορούσε. Τα

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΗ» Ένα δωδεκάχρονο

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα