Θυμάμαι ακόμη πόση λαχτάρα και ενθουσιασμό νιώθαμε, όταν οι

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Θυμάμαι ακόμη πόση λαχτάρα και ενθουσιασμό νιώθαμε, όταν οι"

Transcript

1 Ο παραδοσιακός συνοικισμός της Παναγίας Θυμάμαι ακόμη πόση λαχτάρα και ενθουσιασμό νιώθαμε, όταν οι δάσκαλοι στο δημοτικό σχολείο μας ανακοίνωναν ότι επρόκειτο να πραγματοποιήσουμε εκδρομή στον ιερό για την πόλη μας βράχο του συνοικισμού της Παναγίας, ο οποίος για μας τους μικρούς μαθητές τότε εθεωρείτο η πιο μακρινή απόδραση από τα περιορισμένα όρια της γειτονιάς μας. Φυσικά, λόγω ηλικίας δεν ήταν δυνατό να αντιληφθούμε τη σπουδαιότητα της ιστορικότητας του χώρου. Σήμερα όμως ανατρέχοντας στις αναμνήσεις της εποχής εκτιμώ βαθύτατα την προσπάθεια των θαυμάσιων εκείνων δασκάλων, οι οποίοι προσπαθούσαν με κάθε τρόπο να μας κάνουν κοινωνούς της πλούσιας ιστορίας της πόλης μας. Όταν πολύ αργότερα διάβασα τις σημειώσεις του πατέρα μου, με ι κανοποίηση διαπίστωσα πως και ο ίδιος άρχιζε τις διηγήσεις του για την πόλη από το συγκεκριμένο ανατολικό διαμέρισμα της, τη συνοικία δη Ομαδική φωτογραφία προσφυγικών οικογενειών τον συνοικισμού Παναγίας. Το όνειρο των χαμένιον πατρίδων διατηρούσε άρρηκτα τους συγγενικούς και φιλικούς δεσμούς.

2 Βόλτα στην Καβάλα του χθες ου και Σίλα, που ερχόμενοι από την Τροία πρωτοπερπάτησαν στα ριζά της για τους Σταυροφόρους, τους πειρατές, τους Τούρκους και τους Βούλγαρους κατακτητές για το Πασαλίκι του Μεχμέτ Αλή και τους ηριοισμούς του και τις δολοπλοκίες του για τα χαρέμια, τα σερμπέτια και τις οδαλίσκες του για τα γυναικεία όνειρα, για τα νιάτα που μαράθηκαν πίσιο από τα καφασωτά παραθυρόφυλλα των οντάδων για τις σκιές των ερωτευμένων που γλιστρούσαν μέσα στη νύχτα και ακόμη για τους κρυφούς έρωτες και τους πνιχτούς αναστεναγμούς τους. Θα μιλούσαν ακόμη για τους πρόσφυγες της εθνικής καταστροφής του , ό ταν στοιβάχτηκαν όπως - όπως στα υγρά υπόγεια των τούρκικων σπιτιών του συνοικισμού αυτού και μαζί με τα κουρασμένα κορμιά τους στοίβαξαν και τα ερωτικά τους πάθη, ντέρτια και όνειρα για την καινούρια ζωή στη νέα πατρίδα. Τέλος, τα σιλντισμένα από τις περπατησιές καλντερίμια θα μιλούσαν για θρύλους, παραδόσεις, πολιτισμούς, θρησκείες και δοξασίες αλλοτινών καιρών. Όμως όλα τούτα τα ιστορικά γεγονότα, ως γνωστό, έχουν ερευνήσει και καταγράφει Έλληνες και ξένοι ερευνητές και ιστορικοί. Τούτο το πόνημα, όπως άλλωστε έχει γραφεί και στην αρχή, θα αναφερθεί μόνο στη μεταπροσφυγική περίοδο, τότε δηλαδή που γηγενείς και πρόσφυγες έβαλαν την πόλη σε νέα τροχιά οικονομικής και πολιτιστικής ανάπτυξης. Ωστόσο παρ' όλο που έχουν γραφεί και ειπωθεί τόσα πολλά για τον ιερό βράχο του συνοικισμού της Παναγίας, δε θα μπορούσε και από τούτο το γραπτό να λείψουν μερικά στοιχεία που τον χαρακτήριζαν τότε ως «Τουρκότοπο» όπως: Τα τέσσερα τζαμιά που υπήρχαν διάσπαρτα στο χώρο, οι κατάλευκοι μιναρέδες των οποίων ήταν τότε ορατοί από όλα τα σημεία της πόλης. Το τούρκικο ιερατείο και κατόπιν πτωχοκομείο, το λεγόμενο «Ιμαρέτ», το οποίο κτίσθηκε στα 1817 από το Μεχμέτ Αλή, όταν αυτός θέλησε να ευεργετήει τους συμπατριώτες του, κάνοντας μια σημαντική δωρεά, ενώ αργότερα χρησίμευσε ως πτωχοκομείο, όπου άποροι Τούρκοι σιτίζονταν Τον ίδιο σκοπό επετέλεσε και κατά την πρώτη περίοδο της έ λευσης των προσφύγων, όταν το ελληνικό κράτος το χρησιμοποίησε και αυτό για τη σίτιση τους. Το «Ιμαρέτ» έπαυσε να χρησιμοποιείται το και από τότε αφέθηκε στην τύχη της φθοράς. Πρόσφατα με ιδιωτική πρωτοβουλία, ως γνωστό, έχει αξιοποιηθεί. Η οικοδομική αρχιτεκτονική των σπιτιών, τα λεγόμενα δίπατα ξύλι- 4"

3 ι λαδή της Παναγίας. Συνοικία η οποία, όπως αναφέρθηκε και στην αρχή του βιβλίου, υπήρξε ο αρχικός ιστορικός πυρήνας της Καβάλας, οριοθετούμενος από τα φυσικά όρια μιας χερσονήσου, ενός ανεμοδαρμένου βράχου που αιώνες ξαπλωμένος νωχελικά στα νερά του Βορείου Αιγαίου αποτελεί το μόνιμο σκηνικό τούτης της πόλης, που η τέχνη της φύσης και η ανθρώπινη παρέμβαση του έχουν χαρίσει μοναδικά και ιδιαίτερα ιστορικά χαρακτηριστικά, τα οποία, όταν ο σημερινός επισκέπτης θελήσει να «ξεκλειδώσει», θα χρειαστεί πράγματι χρόνο πολύ. Μια χερσόνησος, που, αν είχαν στόμα και λαλιά τα καλντερίμια της, θα μιλούσαν γι' αυτά που είδαν και άκουσαν: Για τα ποδοβολητά των εχθρικών βημάτων που κάποτε άγγιζαν με μανία τους κυβόλιθους των στενών μονοπατιών της, ενώ άφηναν πίσω τους μαζί με τον κονιορτό τη φρίκη- για το αίμα που χύθηκε από τα τέλη του 7 οι ' αιώνα περίπου και μετά, όταν οι Θάσιοι αποίκισαν τη Νεάπολη και ανέπτυξαν το εμπόριο με την Θράκη για τα πρώτα ευλογημένα βήματα του Αποστόλου Παύλου και των συντρόφων του, ισαποστόλων Ευαγγελιστή Λουκά, Τιμόθε- 46

4 Ευθυμία Πέγιου να, με προεξέχουσα τζαμαρία, τα ξέφωτα, όπως τα έλεγαν, όπου στο κάθε τζαμωτό υπήρχε το κονάκι της χανούμισσας, από όπου είχε δικαίωμα να παρατηρεί την κίνηση των δρόμων και τον ερχομό των μικροπωλητάδων. Σύμφωνα με πληροφορίες μου, τα εν λόγω περίτεχνα σπίτια, ήταν Αιγυπτιακής περιουσίας (Βακούφια) και ως εκ τούτου δεν ανήκαν στην κατηγορία των ανταλλαξίμων, τα οποία διαχειρίστηκε τότε η υπηρεσία Δημόσιας Αποκατάστασης Προσφύγων. Για το μεγάλο τείχος που κύκλωνε ολόκληρο το βράχο, το ιστορικό τούτο τείχος που υψώθηκε το έτος 926, αναδημοσιεύω από την τοπική εφημερίδα Ταχυδρόμος και συγκεκριμένα από τη στήλη Επισημάνσεις του έγκριτου δημοσιογράφου κ. Ζήση Μπρουκάκη τα παρακάτω ενδιαφέροντα στοιχεία: Τότε τη χερσόνησο της Παναγίας, που στην κορυφή της δεσπόζει το φρούριο περιέβαλλαν αμυντικά τείχη, τα οποία - όπως θυμούνται οι πρόσφυγες- είχαν δύο μεγάλες σιδερένιες πόρτες. Η μία από αυτές βρίσκονταν στην αρχή της σημερινής οδού Πουλίδου, λίγα μέτρα πιο πάνω από το μέγαρο που στέγαζε προπολεμικά το κτήριο της χωροφυλακής και αργότερα το Οικονομικό Γυμνάσιο και η δεύτερη πίσω από τις Καμάρες. Οι δύο πόρτες τα βράδια έκλειναν, απαγορεύοντας την είσοδο και έξοδο των κατοίκων της χερσονήσου. Μέσα στα τείχη υπήρχαν τρεις συνοικίες (μαχαλάδες): Η συνοικία της «Χριστούπολης» στα Τουρκικά «Ιμπραήμ Πασά», της «Ακροπόλεως» ή «Καδή Αχμέτ» και της «Αγίας Σοφίας» ή «Χουσεΐν Βέη». Σε άλλο κείμενο του ο κ. Ζήσης Μπρουκάκης χαρακτηρίζοντας το συνοικισμό της Παναγίας ως διοικητικό κέντρο της Καβάλας γράφει: Συχνά ξυπνούν μέσα μου πολλές αναμνήσεις και ιδιαίτερα, όταν α νασκαλεύω τα παλιά μου χαρτιά. Σε μια τέτοια αναδρομή μου στα περασμένα, βρήκα ανάμεσα σ' αυτά τα χαρτιά που είχα την μανία να συλλέγω και ένα παλιό φθαρμένο οδηγό της Καβάλας, έκδοσης 1926 του I. Πρώιου. Αλλά αξίζει, για να μαθαίνουν και οι νεώτεροι, να αναφέρω μερικά χαρακτηριστικά στοιχεία από τον οδηγό αυτό της παλιάς Καβάλας. Ο πληθυσμός της Καβάλας ανήρχετο τότε σε κατοίκους περίπου, μετά την εισροή των προσφύγων, που ένα μεγάλο της τμήμα βρήκε στέγη και μέσα στο Ιμαρέτ, στο (Μεντρεσέ) της οδού Βυζαντίου καθώς και στο Τζαμί της Παναγίας (παλιό Μουσική) γιατί πριν τον πόλεμο του 1940 χρησιμοποιήθηκε και για την στέγαση της Στρατιωτικής Μουσικής. Η σημερινή οδός Θεοδώρου Πουλίδου που πήρε το όνομά της από 48

5 Βόλτα στην Καβάλα του χθες τον Καβαλιώτη μέγα ευεργέτη Θεόδωρο Πουλίδη, που πλούτισε στην Αμερική, ονομάζονταν πριν οδός Ζαλόγγου και ήταν η κύρια οδός. Στην Παναγία λειτουργούσαν τότε η Νομαρχία και η διεύθυνση Χωοοουλακής (Μοιραρχία), επί της οδού Ζαλόγγου. Ακόμη στην ίδια οδό ηταν το ταχυδρομείο και τηλεγραφείο, εκεί που σήμερα είναι το κτήριο διαμερισμάτων των αξιωματικών. Επίσης κοντά στον Ιερό Ναό της Παναγίας πάλι επί της Ζαλόγγου το Δημόσιο Ταμείο και η Βιοτεχνική Σχολή. Κοντά στη Νομαρχία, λειτουργούσε εξάλλου η Οικονομική Εφορεία ενώ στην περιοχή της Παναγίας και επί της Α. Κατσώνη υπήρχαν ακόμη το Δασαρχείο, η Διεύθυνση Εποικισμού, οδός Ζαλόγγου - Ναβαρίνου, το Φρουραρχείο, οδός Κουντουριώτου - Γραβιάς και ο Σχολίατρος που στεγάζονταν στο Φαρμακείο «Παστέρ», του Γεράσιμου Οικονομίδη. Ε πίσης, επί της Ζαλόγγου, απέναντι από το άγαλμα και το σπίτι του Μεχμέτ Αλή, στεγάζονταν προπολεμικά και το Στρατιωτικό Νοσοκομείο, δίπλα στο παραδοσιακό σπίτι που στεγάζει σήμερα τον εκάστοτε στρατηγό. Σύμφωνα λοιπόν με τα παραπάνω αποδεικνύεται ιστορικά πως τα ετη ο συνοικισμός της Παναγίας υπήρξε το Διοικητικό Κέντρο της πόλης και όχι μόνο. Μαζί με το εμπορικότατο επίσης κέντρο της οδού Κουντουριώτου, η οποία κατέληγε στην πλατεία Νικοτσάρα (σήμερα Δικαστηρίων), όπου υπήρχε το «Μπητ Παζάρ» (μικρό παζάρι) και ένα μέρος της σημερινής πλατείας Αγίου Νικολάου υπήρξαν ο πνεύμονας και η καρδιά της πόλης τούτης, που κτυπούσε διοικητικά και εμπορικά. Αλλά OL αναμνήσεις όσων έζησαν παλιά στον εν λόγω συνοικισμό δεν έχουν ασφαλώς τελειωμό. Με πολλή χαρά και ενδιαφέρον συνάντησα τον πιο ηλικιωμένο σήμερα πρόσφυγα του συνοικισμού της Παναγίας, το σεβαστό δάσκαλο κ. Μηνά Ζαχαριάδη, ο οποίος εκτός του ότι μεγάλωσε στο συνοικισμό αυτό, διετέλεσε και δάσκαλος του 1 ου και του 7 ον Δημοτικού Σχολείου της πόλης μας. Ο κ. Μηνάς Ζαχαριάδης ξεδιπλώνοντας τις νεανικές του αναμνήσεις με μετέφερε νοερά στην εποχή της νιότης του: Γνωρίστηκα με το Φρούριο από το Μικρός μαθητής της Β' τάξης του Δ' Τετραθέσιου Δημοτικού Σχολείου μαζί με άλλους, τη «μαρίδα» της γειτονιάς, αρχίσαμε τις επισκέψεις μας εκεί. Την εποχή εκείνη την ιδιοκτησία του χώρου την είχαν οι Αιγύπτιοι. Υπήρχαν αρκετοί ν- 49

6 Ευθυμία Πέγιου πάλληλοι με επί κεφαλής τον Μπέη. Βασιλιάς της Αιγύπτου τότε ήταν ο Φουάτ. Το πρώτο γεγονός που θυμάμαι ζωηρά ήταν ότι εδώ στο Κάστρο ανέβαιναν κάθε μέρα οι στρατιώτες ενός λόχου, που στρατωνίζονταν σε ένα καπνομάγαζο κοντά στις Καμάρες, από τη μέσα πλευρά, εκεί όπου είναι τώρα χτισμένο το σπίτι της οικογένειας Κιτσικόπουλου. Με όπλα, παλάσκες και το τραγούδι της Θοδώρας ανέβαιναν κάθε μέρα και γυμνάζονταν. Θυμάμαι ακόμη το τραγούδι τους: Θοδώρα - Θοδώρα πού' ναι ο Θοδωρής; Στο Κάστρο, στο Κάστρο και πα να τον ευρείς. Κάθε μέρα όλο το καλοκαίρι θάλασσα και Κάστρο με Θοδωρή ή χωρίς αυτόν. Δεύτερο γλέντι για μας αλλά και για τους μεγάλους ήταν οι παλαιστικοί αγώνες. Καλογυμνασμένοι άνδρες με τις ειδικές στολές (πέτσινα παντελόνια μέχρι το γόνατο) αλειμμένοι με λάδι αγωνίζονταν πάνω στο χορταριασμένο έδαφος (εκεί που είναι τώρα η σκηνή των εκδηλώσεων) μέχρι τελικής πτώσεως. Για να νικήσει κάποιος τον αντίπαλο έπρεπε να φάει η πλάτη χώμα. Πολύ καλοί στο αγώνισμα ήταν οι Πόντιοι και οι Θρακιώτες. Σε μας τα παιδιά άρεσαν πολύ τα κόλπα των παλαιστών. «Τσαλίμια» τα λέγαμε τότε. Κύκλος με χορευτικές κινήσεις μπροστά στους θεατές, ρυθμικό, τεχνικό χτύπημα των χεριών επάνω στα λαδωμένα κορμιά και παντελόνια και διάφορα άλλα που προσπαθούσαμε να μάθουμε κι εμείς. Και πρέπει να ξέρουμε ότι οι αγώνες γίνονταν υπό τον ήχο νταουλιών, ντεφιού και πίπιζας που διασκέδαζαν τους θεατές και ακουστικά. Από τους παλαιστές θυμάμαι ακόμη το όνομα του Τόμπρου, που έφθασε μέχρι την Αμερική, για να σταδιοδρομήσει εκεί σαν Τζιμ Αόντος. Δεν τα κατάφερε όμως και γύρισε πίσω. Τρίτο εντυπωσιακό που θυμάμαι ήταν το πλήθος των κανταδόρων. Ομάδες πολλές, μόλις έπεφτε η νύχτα, γυρνούσαν στα στενοσόκακα της περιοχής διασκεδάζοντας τους κατοίκους αλλά κυρίως εμάς, που ακολουθούσαμε από πίσω. Αξέχαστες ώρες, αξέχαστος καιρός, παρά τη φτώχεια των προσφύγων από τη Θράκη και τον Πόντο, την Καππαδοκία και γενικά όλη τη Μικρά Ασία. Πράγματι, είναι ακριβή όσα αναφέρει ο κ. Μηνάς Ζαχαριάδης. Έτσι, παρ' όλο το συνοθύλευμα των κατοίκων, τις μεταξύ τους προστριβές, λόγω κυρίως της στενότητας του χώρου των σπιτιών, το πυκνωμένο τότε 50

7 Βόλτα στην Καβάλα του χθες προσφυγικό στοιχείο στο συνοικισμό της Παναγίας παραμέρισε τα βάσανα, τις πίκρες και τις αντίξοες συνθήκες διαβίωσης δίνοντας τη θέση τους στο θεό του κρασιού Βάκχο, στην προστάτιδα του χορού Τερψιχόρη και στον άριστο μουσικό Ορφέα. Ειδικά μετά τον εξωραϊσμό της περιοχής, όταν δηλαδή φάρδυνε ο δρόμος της Θεοδώρου Πουλίδου από το Ιμαρέτ και πάνω, ο συνοικισμός άλλαξε πρόσωπο, ενώ η κοσμική κίνηση φούντωνε κάθε νύχτα. Δεκάδες σεβνταλήδες κανταδόροι έκοβαν α τελείωτες βόλτες κάτω από τα παράθυρα των αγαπημένων τους γεμίζοντας συχνά τα καλντερίμια και τα χαγιάτια των μισογκρεμισμένων τότε σπιτιών, μελοποιώντας τα ντέρτια και το ερωτικό τους πάθος, αφού αυτό δεν μπορούσε να ανθήσει στο φως της ημέρας λόγω αυστηρών κοινωνικών περιορισμών, παρά μόνο με το τραγούδι στο άπλετο φως του φεγγαριού. Λένε πως οι φτωχοί παράγουν πλούσια μουσική, ενώ οι πλούσιοι φτωχή μουσική. Πρόσφυγες και φτωχοί ήταν ο Σμυρνιός Περιστέρης, ο Μπάμπης Μπακάλης, ο Χαρ. Βασιλειάδης ή «Τσάντας» και πολλοί άλλοι. Όλοι τους υπήρξαν μέχρι τότε άσημοι τραγουδοποιοί και όμως ήταν οι πρώτοι που μπόλιασαν με παραδοσιακά Σμυρναίικα και αργότερα ρεμπέτικα την καινούρια πατρίδα. Τραγούδια διαχρονικά που τραγουδιούνται μέχρι σήμερα, όπως η «Γκαρσόνα», η «Δημητρούλα», τραγούδι που έκανε σουξέ η φωνή της Εβραίας Ρόζας Εσκενάζυ και πάρα πολλά άλλα. Τα παρακάτω είναι αποσπάσματα εκείνων των τραγουδιών, που μέσα από τους γλεντζέδικους ρυθμούς τους ξεπήδαγε η θλίψη ή αν θέλετε το παράπονο του πρόσφυγα: Τι σε μέλει εσένανε από πού είμαι εγώ για από το Καραγάτς για από το Κορδελιό; Τι σε μέλει εσένα και όλο με ρωτάς, αφού δεν μ' αγαπάς. Απ' τον τόπο που είμαι εγώ ξέρουν να γλεντούν, ξέρουν τον καημό να κρύβουν, ξέρουν ν' αγαπούν! Και σε άλλο τραγούδι: Κάλλιο να μ' άφηνες να πέθαινα 51

8 Ευθυμία Πέγιου παρά που με παιδεύεις. Στα χέρια σου είδα παρηγοριά και αν θέλεις με γιατρεύεις! Εγώ είμαι πρόσφυγα παιδί μέρα καλή δεν έχω δει από τραγούδια λαϊκά έμαθα ελληνικά τι θες να ξέρω; Η χήρα η μάνα μου η Σμυρνιά ξενόπλυνε στην γειτονιά τι θες να ξέρω; αφού τον πόνο έμαθα καλά κτύπα και συ αφού το θες ξέρω καλά από πληγές Και αργότερα, όταν άρχισε να κυριαρχεί το ρεμπέτικο: Βάλε με, καλέ μου, βάλε με από το πορτί σου βάλε με από το ντουβάρι μην μας πάρουνε χαμπάρι. Τραγούδια παντρεμένα με προσφυγικό καημό και ερωτικό πάθος, αλλά και γεμάτα με εικόνες της καθημερινότητας. Θα μείνουμε όμως πάνω στον ιερό για την πόλη μας βράχο αγναντεύοντας το απέραντο γαλάζιο του Αιγαίου πελάγους, ενώ οι θύμησες των παλαιότερων έρχονται σαν κύματα, για να μας πουν ότι εκτός από το ψυχαγωγικό κλίμα που διαμορφώθηκε από γλεντζέδες πρόσφυγες, ρέκτες επιχειρηματίες άνοιξαν μικρά - μικρά ουζερί ή κέντρα διασκέδασης. Δύο από αυτά ξεχώρισαν και έγραψαν τη δική τους ιστορία: Τα «Μετέωρα» και ο «Φάρος», ονόματα που δανείστηκαν από το χώρο, όπου ανέπτυξαν τις δραστηριότητές τους. Τα «Μετέωρα» είχαν δύο εισόδους, μια από την οδό Πουλίδου και μια από το λιμάνι που ήταν και η κύρια είσοδος. Με το κέντρο «Μετέωρα» θα ασχοληθούμε, όταν η βόλτα μας φέρει τα βήματά μας στο τότε μικρό λιμάνι της πόλης μας. Το κέντρο «Φάρος» δανείστηκε το όνομά του από το φωτεινό φαροδείκτη των θαλάσσιων δρόμων του κόλπου της Καβάλας. Ιστορικές πληροφορίες αναφέρουν ότι ο φάρος της πόλης μας πρωτολειτούργησε το έτος Κατά την περίοδο της πρώτης βουλγαρικής κατοχής, , έσβησε, αφού οι κατακτητές τον είχαν καταστρέψει. Επανατοποθετήθηκε το 1929 στο ίδιο σημείο, σύμφωνα με απόφαση του τότε υπουρ- 52

9

10 Ευθυμία Πέγιου γείου Ναυτικών, και από τότε συνυπάρχει με το ιστορικό 7 δημοτικό σχολείο στο ωραιότερο σημείο της πόλης, χαρακτηρίζοντας την περιοχή καθώς και τη φυσιογνωμία της ιστορικής συνοικίας της Παναγίας, ενώ έχει μετεξελιχθεί από έναν απλό φάρο σε τοπωνύμιο. Έτσι, εδώ και έναν αιώνα μένει στητός και ακούραστος, πιστός στο άναψε - σβήσε, καλωσορίζοντας και αποχαιρετώντας τους καπετάνιους των αμέτρητων επιβατηγών και ποντοπόρων εμπορικών πλοίων που προσέγγισαν και προσεγγίζουν το λιμάνι της πόλης μας. Και υπήρξαν πράγματι αμέτρητα, ειδικά τότε που οι εξαγωγές των εκλεκτών καπνών της Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης είχαν ανεβάσει στα ύψη την εμπορική κίνηση του λιμανιού της Καβάλας. Αλλά και σαν κέντρο διασκέδασης ο «Φάρος» έπαιξε το δικό του ρόλο στην εν λόγω περιοχή του συνοικισμού, αφού λειτούργησε ως πόλος έλξης για τους νέους και τις νέες, με αποτέλεσμα η Θεοδώρου Πουλίδου να καταστεί τότε «νυφοπάζαρο», καθώς ένα παλιρροιακό κύμα νέων κινούνταν διαρκώς πάνω - κάτω με την ελπίδα της συνάντησης της εκλεκτής ή του εκλεκτού της καρδιάς τους, ενώ την περιοχή πλημμύριζαν διάφορες μουσικές νότες από τα πρωτόγνωρα για τον τόπο παραδοσιακά όργανα, όπως ήταν το ούτι, το σαντούρι, το μαντολίνο και η μελωδική λατέρνα που συμπλήρωνε απαραίτητα το σκηνικό. Το κοσμικό κέντρο «Φάρος» δεν ψυχαγώγησε μόνο τους νέους της μεταπροσφυγικής περιόδου, άφησε έντονη τη σφραγίδα του και κατά τη διάρκεια των πρώτων μεταπελευθερωτικών χρόνων, όταν αυτό επαναλειτούργησε και παρέμεινε ανοικτό, αν δεν κάνω λάθος μέχρι τη δεκαετία του Ποιος από τους εναπομείναντες νέους τότε Καβαλιώτες δε συνέδεσε τις ερωτικές του αναμνήσεις με τις ρομαντικές βραδιές που χάρισε το πάλαι ποτέ αυτό Κέντρο; Ποιος ακόμη δε σιγοτραγούδησε μαζί με τον τροβαδούρο του έρωτα τραγουδιστή Μάριο, που οι νοσταλγικές μελωδίες του βιολιού του σκορπούσαν ρίγη συγκίνησης μέχρι και τις πρώτες πρωινές ώρες, όταν το φεγγάρι πια άρχιζε να κυλά προς τη δύση του, ενώ το κέφι παρέμενε αμείωτο και τα ζευγάρια εξακολουθούσαν να λικνίζονται στους παθητικούς ρυθμούς των ταγκό; Όμως τους τραγουδιστές και τους κανταδόρους, καθώς και τα ατελείωτα γλέντια των προσφύγων δεν τα συναντάμε την περίοδο εκείνη μόνο στη συγκεκριμένη περιοχή. Στη συνέχεια της βόλτας μας στο χθες θα τους βρούμε και σε άλλους δρόμους της πόλης, όπως στους ιστορικούς για εκείνη την εποχή δρόμους της Γαλλικής και Ελληνικής Δημο- 54

11 Βόλτα στην Καβάλα του χθες κρατίας στο Σούγιουλου, στο ιστορικό κέντρο και σημερινό καφενείο Μαύρη Θάλασσα» μέχρι το επίσης ιστορικό κέντρο «Μέγας Εργάτης», στην οδό Αγίου Αθανασίου. Όλα τούτα βέβαια διαδραματίστηκαν κατά τη μεταπροσφυγική περίοδο, δηλαδή από το 1924 περίπου έως και το 1929, όταν η σημαδεμένη γενιά, στην προσπάθειά της να ξεχάσει τις αντίξοες συνθήκες ζωής, έ ντυσε τις λύπες της καθημερινότητας με γλέντια και τραγούδια δημιουργώντας χωρίς καλά - καλά να το έχει συνειδητοποιήσει μια αξιόλογη πολιτιστική άνθηση, η οποία σύμφωνα με τα ιστορικά πολιτιστικά δεδομένα ήταν άγνωστη μέχρι τότε στην Καβάλα και στην ευρύτερη περιοχή της. Προς την κατεύθυνση αυτή, βέβαια, ρόλο έπαιξε και η ραγδαία οικονομική άνθηση της πόλης λόγω του εκλεκτού καπνού, η επεξεργασία του οποίου είχε απορροφήσει όλο το εργατικό προσφυγικό δυναμικό. Αλλά έχω την αίσθηση, αγαπητέ αναγνώστη, πως η βόλτα πάνω στον παραδοσιακό συνοικισμό της Παναγίας αρκετά μας έφτιαξε τη διάθεση, αφού από το μπαλκόνι αυτό της πόλης μας δεν αγναντεύσαμε μόνο την απεραντοσύνη του γαλάζιου Θρακιώτικου πελάγους, αλλά γυρίσαμε πίσω πολλές από τις ιστορικές σελίδες του. Σελίδες που αφορούσαν κυρίως τα προβλήματα της καθημερινότητας του πυκνού τότε προσφυγικού πληθυσμού, ο οποίος κατοικούσε πάνω στον ιστορικό ιερό βράχο. Έτσι, αρχίζοντας να κατηφορίζουμε την οδό Θεοδώρου Πουλίδου λέ ω να σταθούμε λίγο ακόμη στην αρχή της οδού, προκειμένου να μας απασχολήσει ένα θλιβερό κοινωνικό φαινόμενο, το οποίο οφειλόταν στην ύπαρξη ενός άθλιου χώρου. Ασφαλώς είναι δύσκολο για κάποιον που καταγράφει γεγονότα της ιστορίας της πόλης του να φέρει στο φως της δημοσιότητας παρόμοια γεγονότα. Όμως πιστεύω πως τούτο επιβάλλεται πολλές φορές, προκειμένου η περιγραφή όχι μόνο να είναι αντικειμενική, αλλά να ανταποκρίνεται πιστά σε όλες τις πτυχές του καθημερινού βίου των ανθρώπων μιας άλλης εποχής, που ασφαλώς δεν υπήρξαν μόνο ευχάριστες, αλλά ενίοτε και δυσάρεστες. Ο εν λόγω χώρος ήταν το στέκι ή καλύτερα ένας «τεκές» που συγκέντρωνε τους θεριακλήδες της «μαύρης», όπως αποκαλούν και σήμερα το χασίς. Η χασισοποτεία αποτελούσε και τότε σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα, όμως η πάταξή της περιοριζόταν μόνο στις αστυνομικές διοικητικές αρχές και όχι όπως σήμερα που απασχολεί το σύνολο της κοινωνίας. Οι χρήστες επέλεγαν συνήθως υπαίθριους χώρους, τα λεγόμενα «πέριξ» των

12 Ευθυμία Πέγιου πόλεων, προκειμένου να αποφύγουν τη σύλληψη, πράγμα που δυσκόλευε τους άνδρες της Χωροφυλακής να προβούν σε συλλήψεις. Τούτο το άνθος του κακού τότε εκτός από τα συνήθη πέριξ φύτρωσε και εντός των ορίων της συνοικίας της Παναγίας, συγκεκριμένα σε έναν εγκαταλελειμμένο τούρκικο «τεκέ», ο οποίος βρισκόταν σε μια εσοχή του μεγάλου τείχους. Τα άτομα αυτά ανήκαν στα λεγόμενα περιθωριακά ε παγγέλματα, όπως του «παπατζή», του «αβανταδόρου», του «τσιλιαδόρου», του «λοταρτζή» κτλ. Ποιες όμως ήταν οι συνθήκες κάτω από τις οποίες τα συγκεκριμένα άτομα προσπαθούσαν να βρεθούν στον κόσμο της νιρβάνας και της α πόλαυσης του πάθους τους; Και ποια ήταν τα αντικείμενα που βρίσκονταν στο χώρο τους; Για τα «σέα και τα μέα», όπως οι ίδιοι αποκαλούσαν τα ελάχιστα χρειώδη, πρέπει να σημειωθεί ότι η χρήση τους ήταν κοινή και μικρής χρηματικής αξίας, ώστε να μπορούν να τα εγκαταλείπουν ανά πάσα στιγμή, όταν οι χωροφύλακες έκαναν τα γνωστά στους τότε χασικλήδες «ντου», καταστρέφοντας τα πάντα, όπως χαρακτηριστικά τραγουδιέται μέχρι και σήμερα στο λαϊκό άσμα: Μπάτσοι και χωροφυλάκοι μας χαλάσαν το τσαρδάκι. Τα αντικείμενα, λοιπόν, που χρησιμοποιούσαν περιορίζονταν σε μια κουρελού ή ψάθα, πάνω στην οποία ήταν μόνιμα ξαπλωμένα τα ζάρια. Στο κέντρο του χώρου υπήρχε μια φουφού με αναμμένα συνεχώς κάρβουνα, που χρησίμευε για το αλλεπάλληλο άναμμα του ναργιλέ. Στον τοίχο υπήρχε κρεμασμένος ο «μουρμούρης» μπαγλαμάς ή το μπουζούκι. Τα βράδια το σκηνικό, όταν δεν υπήρχε φεγγάρι, συμπλήρωναν τα σπαρματσέτα (κεριά), ενώ οι θεριακλήδες κουλουριασμένοι γύρω από τη φουφού έκαναν απόλυτη ησυχία προκειμένου να έχουν επαφή με το σφύριγμα του τσιλιαδόρου, όπως το επέβαλε το επίσης λαϊκό άσμα: «Όταν καπνίζει ο λουλάς εσύ δεν πρέπει να μιλάς». Ο μόνος ίσως ήχος που ακουγόταν μέσα στην κατανυκτική ατμόσφαιρα ήταν το γουργούρισμα του ναργιλέ και η προτροπή του ενός προς τον άλλο «άλα, πάτα - τράβα - ρούφα», ενώ τα δακτυλίδια του καμένου χόρτου γέμιζαν την ατμόσφαιρα μαζί με τους καπνούς των ψημένων ξηρών σύκων, ελλείψει άλλου γλυκού! Πέραν όμως αυτής της εσοχής που προαναφέρθηκε στα μεγάλα τείχη, υπήρχε ακόμη ένας παρόμοιος χώρος (τεκές), κατά πληροφορίες ξένων περιηγητών. Αυτός βρισκόταν μέσα στο τζαμί της οδού Μεχμέτ Αλή 56

13 Βόλτα στην Καβάλα του χθες (παλιά μουσική), τον οποίο χρησιμοποιούσαν πριν την αναχώρησή τους Τούρκοι χασισοπότες, οι λεγόμενοι «Δερβίσηδες», ενώ αργότερα και δικοί μας πρόσφυγες μερακλήδες. Βέ :αια, ο εθισμός ενός μεγάλου αριθμού Τούρκων, κατοίκων τότε της Kc βάλας, εδικαιολογείτο κατά κάποιο τρόπο από το γεγονός ότι στην τεράστια έκταση που καλύπτει σήμερα την περιοχή από τον κόμβο του Φαλήρου μέχρι τα υψώματα του μικρού τότε ναϊδρίου της Αγίας Παρασ κευής ως γνωστό εκαλλιεργείτο βαμβάκι και όπιο. Όμως χάριν της ιστορίας πρέπει να γραφούν τα εξής σχετικά με τη χρήση των βλαβερών ουσιών από ελάχιστους, ευτυχώς, Έλληνες πρόσφυγες. Πρέπει να λάβει κανείς υπόψη ότι τα εθισμένα στις διάφορες ουσίες άτομα, σύμφωνα με επιστημονικές μελέτες, είναι άτομα ευαίσθητα και περισσότερο ευάλωτα στην αντιμετώπιση διαφόρων κοινωνικών συγκυριών, καθώς και σε δύσκολα προβλήματα της καθημερινότητας. Για την ;ποχή για την οποία μιλούμε τα άτομα αυτά αποτελούν πράγματι μικ.χ) αριθμό, παρ' όλα τα προβλήματα που δημιούργησε ο ξεριζωμός, η σύνθεση και η ανομοιογένεια του προσφυγικού πληθυσμού, ο μεγάλος αριθμός αναλφάβητων, η εγκατάλειψη παιδιών λόγω ορφάνιας, οι χηρείες και η εξάπλωση εντωμεταξύ των μεταδοτικών ασθενειών, ό πως της φυματίωσης και της σύφιλης. Στο σημείο αυτό νιώθω την ανάγκη να ζητήσω συγγνώμη από τον αναγνώστη για τη χρήση της αργκό και την περιγραφή της ζωής των τότε περιθωριακών ανθρώπων. Τούτο όμως έγινε στην προσπάθειά μου να καταγραφεί ως φαινόμενο της εποχής και μέρος της καθημερινότητας της τότε κοινωνίας των Καβαλιωτών, η οποία δεν είχε μόνο ομορφιές, αλλά και δυσάρεστα γεγονότα που άφησαν το στίγμα τους. Φτάνοντας πια στο τέρμα της ιστορικής οδού Θεοδώρου Πουλίδου, αφού πρώτα σεργιανίσαμε στα γύρω στενοσόκακα και στα καλντερίμια του συνοικισμού τούτου, αφήσαμε πίσω μας ασχολίαστα δύο νεοκλασικά κτίρια, αρχοντικά, τα οποία είναι συνδεδεμένα ιστορικά με την προ προσφυγική χρονική περίοδο καθώς και τη μεταπροσφυγική. Τα κτίρια αυτά είναι η παλιά Νομαρχία Καβάλας, ιδιοκτησίας Αρζόγλου, και το κτήριο της επίσης παλιάς Διοίκησης Χωροφυλακής. Αλλά με την ενδιαφέρουσα ιστορία των δύο κτισμάτων θα ασχοληθούμε σε άλλο κεφάλαιο. 57

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

43378.JPG. Παλαιά παραλία. 43380.JPG 43379.JPG 43382.JPG. Πορτρέτο στρατιωτικού. Στιγμιότυπο σεπεριοχή της Θεσσαλονίκης. 43383.JPG 43386.JPG 43384.

43378.JPG. Παλαιά παραλία. 43380.JPG 43379.JPG 43382.JPG. Πορτρέτο στρατιωτικού. Στιγμιότυπο σεπεριοχή της Θεσσαλονίκης. 43383.JPG 43386.JPG 43384. 43375.JPG Παλαιά παραλία. 43377.JPG Παλαιά παραλία. 43378.JPG Παλαιά παραλία. 43379.JPG 43380.JPG Πορτρέτο στρατιωτικού. 43382.JPG Στιγμιότυπο σεπεριοχή της Θεσσαλονίκης. 43383.JPG Άποψη του Λευκού Πύργου.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Η πολυπόθητη μέρα για την εκδρομή μας στην Κωνσταντινούπολη είχε φτάσει! Βαλίτσες, φωτογραφικές μηχανές, τα λόγια που είχε να μάθει ο καθένας από όσους συμμετέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Μακρυνίτσα 2009 Ύμνος της ομάδας «Στη σκέπη της Παναγίας» Απ τα νησιά τα ιερά στην Πάτμο φτάνω ταπεινά απ τα νησιά όλης της γης ακτίνες ρίξε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ

ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ Ευτυχής που ποθεί και που νοιάζεται Την πατρική γη να φυλάξει, Το γενέθλιο αγέρι, Στο χώμα του να ανασαίνει Που με γάλα ή ξερό ψωμί τρέφεται Και στους φίλους του πάει στολισμένος

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ISBN 978-960-484-159-2

ISBN 978-960-484-159-2 Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Μέγας Αλέξανδρος Κείμενο: Φίλιππος Μανδηλαράς Επιμέλεια κειμένου: Ράνια Ζωίδη Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Διόρθωση: Αντωνία Κιλεσσοπούλου 2010, Εκδόσεις Κυριάκος Παπαδόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. Βήματα για τη Ζωή ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο Φύλλα Εργασίας από τη σύνδεση του Πολιτιστικού Προγράμματος "Σεργιάνι στην Παράδοση" και του Προγράμματος Υγείας "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο Ζωγραφίζω το αγαπημένο μου ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ 2/Θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣΟΥ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολικό έτος 2004 2005 ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ ΜΑΤΕΛΗ ΜΥΡΣΙΝΗ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΖΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 2 ο βραβείο. Ευαγγελία Παπαγιάννη. Α Γυμνάσιο Κομοτηνής

ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 2 ο βραβείο. Ευαγγελία Παπαγιάννη. Α Γυμνάσιο Κομοτηνής ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 2 ο βραβείο Ευαγγελία Παπαγιάννη Α Γυμνάσιο Κομοτηνής 2 Μια φορά κι έναν καιρό σ ένα νησί των Κυκλάδων ζούσε

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΠΑΜΕ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ» ΚΑΙ «ΠΑΜΕ ΣΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟ ΠΕΡΙΠΑΤΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ»

ΤΑ ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΠΑΜΕ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ» ΚΑΙ «ΠΑΜΕ ΣΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟ ΠΕΡΙΠΑΤΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ» ,,^ -^,;-,..:..,, : χ λ κ«:! «e.«?s"'h. ΗΗΗΜΗΗΒ ΤΑ ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΠΑΜΕ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ» ΚΑΙ «ΠΑΜΕ ΣΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟ ΠΕΡΙΠΑΤΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ» ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΙΜΑΡΑ Τα καινούρια προγράμματα του Τμήματος Εκπαιδευτικών

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία)

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ Κάστρο Άρτας, 20-21-22 Ιουνίου Παρασκευή 20 Ιουνίου - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία) Οι Light in Babylon αποτελούν ένα «πολυεθνικό»

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο Κατά παραγγελία γράψιμο και κατά παραγγελία ψυχές... γίνεται; Κι όμως γίνεται... Οι πιο πολλοί είναι τους είδους, αλλά της ψυχής, δεν είναι κανείς... Εγώ με της πένας μου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2 ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: 1. Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) 2. Αφηγητής 2 3. Αφηγητής 3 4. Παπα-Λάζαρος 5. Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) 6. Παιδί 2 7. Παιδί 3 8. Παιδί 4 9. Παιδί 5 10. Μητέρα

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Η Πόλη έξω από τα Â Ë

Η Πόλη έξω από τα Â Ë Η Πόλη έξω από τα Â Ë Είναι τόσα πολλά αυτά που έχει να κάνει και να δει ο επισκέπτης της Πόλης της Ρόδου, τόσες πολλές οι επιλογές που σίγουρα δεν θα πλήξει. Μέρες ολόκληρες θα µπορούσε κανείς να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων!

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων! OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! & των ανθρώπων! συνδιοργάνωση Kαλοκαίρι 2012 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΕΡΓΕΡΗΣ Και να αδερφέ μου που

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες Συμμετοχή στην εκδήλωση «Ο πλούτος της διαφορετικότητας» Στις 20-4-2013 μαθητές του γ/σίου Ν. Αλικαρνασσού πραγματοποίησαν στην πλατεία Ελευθερίας διάφορες δράσεις στα πλαίσια του προγράμματος με θέμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

E N O T H T A YΠOMNHMA. Οδηγοί του κόσμου, Τα ελληνικά νησιά, εκδ. ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, Αθήνα, 1998

E N O T H T A YΠOMNHMA. Οδηγοί του κόσμου, Τα ελληνικά νησιά, εκδ. ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, Αθήνα, 1998 0-0086_D3_GLOSSA_TEYXOS C GLOSSA 2/9/2 0:6 AM Page 78 6 Η Ρόδος Η Ρόδος είναι το μεγαλύτερο νησί των Δωδεκα - νήσων. Δίκαια την αποκαλούν το μαργαριτάρι της Μεσογείου. Οι σπάνιες ομορφιές της ξεδιπλώ νο

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Σε κάθε κεφάλαιο αναφέρει πρώτα την ιστορία της κάθε Μονής και μετά συμπληρώνει τις συνταγές που υλοποιούνται από τους μαγείρους μοναχούς.

Σε κάθε κεφάλαιο αναφέρει πρώτα την ιστορία της κάθε Μονής και μετά συμπληρώνει τις συνταγές που υλοποιούνται από τους μαγείρους μοναχούς. Μια γυναίκα γράφει «συνταγές από το Περιβόλι της Παναγιάς» Δημοσιεύτηκε στις 21/02/2012 στις 11:41 μμ στις κατηγορίες: ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ στο PSEMA, ΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ, ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Η συγγραφέας Μαριάνθη Μυλωνά

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ Στην Αττική οι Αρβανίτες κατοικούσαν στο μεγαλύτερο μέρος της υπαίθρου. Ουσιαστικά την ελληνική γλώσσα την διατηρήσαν οι κλειστές ελληνικές κοινωνίες των Αθηνών

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ

Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ 1 Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ Ο Σμυρναϊκός Μανές ή αλλιώς Μανέρως. Κατά τους Αρχαίους συγγραφείς ο Μανέρως ήταν θλιβερός ήχος και τον ονομάζανε Μανέρω ή Λίναιος θρήνος διότι κατά τα λεγόμενα με τον ήχο αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Η Θεσσαλονίκη αποτελούσε και αποτελεί «σταυροδρόμι» πολιτισμών Ένα μεγάλο κομμάτι του πληθυσμού της αποτελούνταν από τους Εβραίους: ΕΤΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ: ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ ΕΒΡΑΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Π Α Ρ Κ Ι Α Σ Τ Η Σ ΛΛΗΝΟΜΑΘΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ι Ρ Α Δ Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Σ 1 ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Α Ρ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι

Κυριε Γενικέ Πρόξενε. Αγαπητες φιλες και φιλοι Κυριε Γενικέ Πρόξενε Αγαπητες φιλες και φιλοι Όταν πριν από πολλα χρονια, περιπου στην ηλικια των 7 χρονων, ο πατερας μου Ζαχαριας Δουλαμης αποφασισε να μας στειλει, εμενα και την αδερφη μου, να μαθουμε

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενα: 5 Ο στάδιο: γράφω και διαβάζω τρισύλλαβες λέξεις 6 ο στάδιο: γράφω και διαβάζω λέξεις που αρχίζουν µε φωνήεν 7 ο στάδιο: γράφω και διαβάζω λέξεις που έχουν τελικό σίγµα (-ς) 8 ο στάδιο: γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ. www.kavala.gov.gr τηλ. 2513500204, 2513500205 Φαξ: 2510-620405 email: politismos@dkavalas.

ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ. www.kavala.gov.gr τηλ. 2513500204, 2513500205 Φαξ: 2510-620405 email: politismos@dkavalas. ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ www.kavala.gov.gr τηλ. 2513500204, 2513500205 Φαξ: 2510-620405 email: politismos@dkavalas.gr Όνοµα συλλόγου Βιογραφικό Πχ. έτος ίδρυσης, ιδρυτές ιστορικά στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στην Καβάλα. Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα.

Ταξίδι στην Καβάλα. Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα. Ταξίδι στην Καβάλα Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα. Ταξίδι στην Καβάλα Παρασκευή, 28 Αύγουστος 2015 Παραλία Άσπρης Άμμου Αφήνοντας την πόλη της Καβάλας

Διαβάστε περισσότερα

Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας Ε τάξη Σχολικό έτος: 2012-13

Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας Ε τάξη Σχολικό έτος: 2012-13 Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας Ε τάξη Σχολικό έτος: 2012-13 Εκπαιδευτικό πρόγραμμα που επιμελήθηκε η δασκάλα της τάξης Κυριακή Αμαραντίδου Οκτώβριος 2012 1 Με αφορμή τα 100 χρόνια από την

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ «ΑΞΙΖΕ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ» ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ 1 Ο ΕΠΑ.Λ ΧΑΝΙΩΝ Ό,τι δεν συνέβη, είναι ό,τι δεν ποθήσαμε,

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΥΠΑΠΑΝΤΗΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΒΕΝΕΤΟΥ

ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΥΠΑΠΑΝΤΗΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΒΕΝΕΤΟΥ Πρεσβυτέρου ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Ι. ΣΚΟΠΙΑΝΟΥ Αρχιερατικού Επιτρόπου Καναλίων ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΥΠΑΠΑΝΤΗΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΒΕΝΕΤΟΥ Γνωριμία με την ιστορική, θρησκευτική, πολιτιστική και κοινωνική ζωή του τόπου αυτού ΒΕΝΕΤΟ 2013

Διαβάστε περισσότερα

29 Μαΐου 1453: Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ!

29 Μαΐου 1453: Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ! Κωνσταντίνα Ευείδη 29 Μαΐου 1453: Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ! Η χιλιόχρονη αυτοκρατορία έπεσε. Ο θρύλος λέει ότι «ήτανε θέλημα Θεού». Από τότε το φρόνημα των Ελλήνων το κρατάνε ζωντανό ακριβώς αυτοί οι θρύλοι για την

Διαβάστε περισσότερα

31.03 01.04 02.04 Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο

31.03 01.04 02.04 Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο 31.03 01.04 02.04 Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο 2η στάση 3 ΒΕΡΟΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ Άφιξη περίπου... Στο Epirus Palace 5* 7ο χλμ. Ιωαννίνων-Αθηνών Τηλέφωνο: 2651 093555 0 λεπτά ΜΟΥΣΘΕΝΗ 1η στάση 15 λεπτά ΞΑΝΘΗ Αναχώρηση 07.00

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης

Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης Οµάδα... Ονόµατα::...... ραστηριότητα 1 η Από το βιβλίο Ιστορίας της Νεότερης Ελλάδας χάθηκε το κεφάλαιο του Μικρασιατικού πολέµου. Εσείς αναλαµβάνετε να το γράψετε.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά

Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά Η Αγορά ήταν η μεγαλύτερη πλατεία της πόλης. Η πλατεία άρχισε να χρησιμοποιείται ως δημόσιος χώρος από τα αρχαϊκά χρόνια. Μέχρι τότε στην περιοχή υπήρχαν σπίτια και τάφοι. Ο

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Σιδερένιες γροθιές, χάρτινες άγκυρες

Σιδερένιες γροθιές, χάρτινες άγκυρες Νικόλας Ελπινιώτης Σιδερένιες γροθιές, χάρτινες άγκυρες Μια ποιητική συλλογή για την κρίση και την διέξοδο από αυτή Αθήνα 2014 Copyright Νίκος Κοκκοράκης, 2014 Επιτρέπεται η αναδηµοσίευση και η αναπαραγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικός Σύλλογος Σίφνου

Πολιτιστικός Σύλλογος Σίφνου Πολιτιστικός Σύλλογος Σίφνου Σάββατο 10 Ιουλίου έως Κυριακή 25 Ιουλίου Έκθεση αγιογραφίας από 25 Αγιογράφους - μέλη της Πανελλήνιας Εταιρίας Λόγου και Τέχνης (Π.Ε.Λ.Τ.) Στο Παλιό Σχολείο του Κάστρου Ώρες

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΚΙΝOYMAI ΣTΗN ΠΟΛΗ ΜΟΥ

ΜΕΤΑΚΙΝOYMAI ΣTΗN ΠΟΛΗ ΜΟΥ `2 o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2013 2014 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΤΑΚΙΝOYMAI ΣTΗN ΠΟΛΗ ΜΟΥ ΑΝΩ ΠΟΛΗ (ΚΑΣΤΡΑ) Μτσεντλισβίλι Σέργιος Σαββίδου Σταυρούλα Σιώσιου Άννα Στρατηλάτης Σίμος

Διαβάστε περισσότερα