Πώς άλλαξε η φοιτητική ζωή με την οικονομική κρίση;

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Πώς άλλαξε η φοιτητική ζωή με την οικονομική κρίση;"

Transcript

1 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 1 Πρώτος Λόγος Πώς άλλαξε η φοιτητική ζωή με την οικονομική κρίση; ΕΝΤΥΠΟ ΠΟΙΚΥΛΗΣ ΥΛΗΣ Η μετανάστευση φαντάζει όλο και πιθανότερο σενάριο για τους φοιτητές της χώρας μας. Στην ερώτηση για το αν αποκλείουν το ενδεχόμενο να σπουδάσουν και να αναζητήσουν εργασία στο εξωτερικό μας απάντησαν όχι. Περισσότερα σελ.2 Έρευνα: Πόσο χρησιμοποιούν τελικά οι Έλληνες το Facebook; σελ.4 ΟΣΚΑΡ 2014: ΠΟΙΟΙ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ; σελ.6 Κλεινούν τα τρία μεγαλύτερα ψυ- χιατρεία της χώρας σελ.3 φόρος ακινητων Τι άλλαξε στη νομοθεσία σελ.3 Αφιέρωμα στη ράτσα Maine Coon σελ.5 τα πιο περίεργα αθλήματα στον κόσμο σελ.7

2 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 2 ΚΟΙΝΩΝΙΑ 2 Η ΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ Τα χρήματα των φοιτητών δεν φτάνουν ούτε για τα απαραίτητα Α πό το «τέρας» της οικονομικής κρίσης δε θα μπορούσαν να γλιτώσουν και οι φοιτητές στην Ελλάδα, οι οποίοι τα τελευταία χρόνια παλεύουν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους όσο το δυνατόν γρηγορότερα προκειμένου να αποφύγουν παραπάνω ενοίκιο και φοιτητικά έξοδα. Οι παρέες που κάποτε γέμιζαν καθημερινά τις καφετέριες μεταφέρθηκαν σε σπίτια και σε πάρκα όπου δεν ξοδεύουν χρήματα. Ακόμα και εκείνοι που σπουδάζουν μακριά από τους γονείς τους αναγκάζονται να περιορίζουν τις μετακινήσεις τους «για να μπορεί να βγει ο μήνας» όπως λένε. Αυτό που σίγουρα άλλαξε μέσα στην κρίση είναι ότι πλέον η πλειοψηφία των φοιτητών εύχεται να περάσει σε μια σχολή που θα βρίσκεται στην πόλη διαμονής του και όχι μακριά από αυτή όπως γινόταν προ κρίσης. Εφιάλτης και για τους γονείς μια τέτοια πιθανότητα. «Αν η κόρη μου περάσει σε άλλη πόλη δεν έχω λεφτά να την στείλω. Από που να τα βρω; Μακάρι να περάσει εδώ» αναφέρει μητέρα που η κόρη της ετοιμάζεται να δώσει πανελλήνιες. Η οικονομική ανεξαρτησία του φοιτητή θα μπορούσε να πει κανείς πως είναι σχεδόν ακατόρθωτη. Το μεροκάματο για όσους φοιτητές εργάζονται είναι τις περισσότερες φορές τόσο φτωχό που εάν οι γονείς δεν ενισχύουν τα έσοδα του, μια δεύτερη ή ακόμη και τρίτη δουλειά είναι απαραίτητη για την κάλυψη των αναγκών του. Στις φοιτητικές λέσχες των Πανεπιστημίων παρατηρούν οι φοιτητές ότι ο αριθμός εκείνων που σιτεύονται εκεί έχει αυξηθεί κυρίως τα τελευταία 2 χρόνια γιατί όπως υποστηρίζουν τα χρήματα δεν περισ Διέξοδο στο εξωτερικό ψάχνουν οι Έλληνες φοιτητές σεύουν για να τρώνε έξω. Περικοπές και στην νυχτε ρινή τους διασκέδαση. Tι γίνεται όμως όταν τα χρήματα δεν φτάνουν ούτε για τις βασικές ανάγκες; Η Ραφαηλία σπουδάζει στην Κομοτηνή μακριά από την οικογένεια της και ξέρει καλά πως είναι να είσαι φοιτητής στα χρόνια της οικονομικής κρίσης. «Βγαίναμε συχνότερα για ποτό. Τώρα δε μας φτάνουν ούτε για καφέ, έχουν κοπεί και κάποια πράγματα από το σούπερ μάρκετ» και προσθέτει πως πλέον βγαίνει σπάνια, πόσο μάλλον αν είναι για ποτό επειδή είναι πιο ακριβό σε σύγκριση με τον καφέ. Λόγω οικονομικής κρίσης κόπηκαν και οι δραστηριότητες όπως η εκμάθηση ξένων γλωσσών παράλληλα με τις σπουδές,ταξίδια αναψυχής «η κρίση μου έχει καταστρέψει την ψυχολογία διότι δεν μπορώ να κάνω τα μεγαλόπνοα σχέδια που ονειρευόμουν σαν παιδί» το γυμναστήριο ακόμη και το κομμωτήριο σε πολλές περιπτώσεις. Υπάρχει βέβαια και η άλλη πλευρά. Ο Νέστορας έφυγε από την Θεσσαλονίκη για να σπουδάσει στην Αθήνα και ταυτόχρονα εργάζεται για να συμπληρώνει τα έξοδα του. «Η διασκέδαση και οι ανάγκες μου καλύπτονται πλήρως με τα έξοδα που κάνω τώρα. Αλλά η κρίση μου έχει καταστρέψει την ψυχολογία διότι δεν μπορώ να κάνω τα μεγαλόπνοα σχέδια που ονειρευόμουν σαν παιδί, ταξίδια, αμάξι και τα λοιπά. Κατά τα άλλα τα βγάζω πέρα μια χαρά» Υπάρχει και μια μερίδα σπουδαστών που ενώ πέρασαν σε διαφορετική πόλη από αυτή που μένουν δεν νοίκιασαν κάποιο σπίτι κοντά στη σχολή τους αλλά πηγαίνουν κάποιες φορές αυθημερόν. Κάποιοι άλλοι μένουν στις εστίες που παραχωρεί το Πανεπιστήμιο για τις ευπαθείς ομάδες φοιτητών. Έντονα αισθάνονται την αδικία οι περισσότεροι από αυτούς γιατί δεν πρόλαβαν τα ξέγνοιαστα φοιτητικά χρόνια όπως λένε. Όταν η αδελφή της Ραφαηλίας ήταν φοιτήτρια «είχε περισσότερα χρήματα για τις εξόδους της, για ρούχα για ταξίδια, για το σουπερ μάρκετ» αναφέρει μεταξύ άλλων. Η μετανάστευση φαντάζει όλο και πιθανότερο σενάριο για τους φοιτητές της χώρας μας. Στην ερώτηση για το αν αποκλείουν το ενδεχόμενο να σπουδάσουν και να αναζητήσουν εργασία στο εξωτερικό μας απάντησαν όχι. Η Κατερίνα αναγκάστηκε να φύγει στο εξωτερικό με δικά της έξοδα για να σπουδάσει το επάγγελμα των ονείρων της. «Οι γονείς μου είναι άνεργοι στην Ελλάδα, εγώ τους στέλνω λεφτά από μια δουλεία που έπιασα εδώ στο Λονδίνο και βάζω και στην άκρη για να ξεπληρώνω σιγά σιγά το δάνειο για το πανεπιστήμιο εδώ» και μάλιστα παραδέχτηκε πως το βιοτικό επίπεδο είναι πολύ καλύτερο σε σύγκριση με την Ελλάδα. «Αν σπούδαζα στην Ελλάδα θα πεινούσα» συμπλήρωσε. Υπάρχει τελικά κάτι που μπορεί να κρατήσει τους φοιτητές είτε αυτοί είναι τελειόφοιτοι είτε πρωτοετής, στην Ελλάδα της οικονομικής κρίσης;

3 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 3 ΠΟΛΙΤΙΚΗ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 3 Τι προβλέπει ο νόμος για το φόρο ακινήτων και τους πλειστηριασμούς Φορολογία στα ακίνητα από το πρώτο τετραγωνικό με στόχο έσοδα 2,6 δις. Πέρασε τελικά το επί μήνες υπό διαβούλευση νομοσχέδιο για τον ενιαίο φόρο ακινήτων στις 21 Δεκεμβρίου 2013.Μετά τις αλλεπάλληλες αντιδράσεις της κυβέρνησης το νομοσχέδιο εγκρίθηκε και στα υπόλοιπα άρθρα αλλά και τα επίμαχα άρθρα 7, 8 και 9 του νομοσχεδίου για τους πλειστηριασμούς. Η Ολομέλεια υπερψήφισε κατά πλειοψηφία με 152 ψήφους υπέρ έναντι 141 κατά (επί συνόλου 293 παρόντων) τα περισσότερα άρθρα στη συνέχεια όμως ο υπουργός οικονομικών Γ.Στουρνάρας προχώρησε σε βελτιώσεις και τροποποιήσεις σχετικά με τα πρόστιμα επί των ληξιπρόθεσμων οφειλών προς το Δημόσιο. Στο τελικό νομοσχέδιο προβλέπεται η επιβολή φόρου σε κάθε διαμέρισμα, γραφείο, κατάστημα, οικόπεδο, χωράφι από το 1ο τετραγωνικό. Ο φόρος στα κτίσματα κυμαίνεται από 2 ευρώ έως 13 ευρώ ανά τετραγωνικό ανάλογα την Τιμή Ζώνης που βρίσκεται το ακίνητο. Κυρίως θα επιβαρυνθούν οι ιδιοκτήτες μεγάλων αστικών οικοπέδων. Ελαφρύνσεις προβλέπονται για τις κατοικίες στις απομακρυσμένες νησιωτικές περιοχές. Τα καινούρια ακίνητα (έως 4ετίας) θα πληρώνουν 25% παραπάνω φόρο από τα μεγαλύτερης χρονολογίας, ενώ παγίδα πρόσθετης φορολογίας αποτελούν η ηλικία του ακινήτου, ο όροφος και η πρόσοψη. Πιο συγκεκριμένα, για τον υπολογισμό του συμπληρωματικού ΕΝΦΙΑ για γήπεδα ή οικόπεδα που βρίσκονται εκτός σχεδίου πόλης ή οικισμού, στη συνολική αξία των εμπραγμάτων δικαιωμάτων σε αυτά, δεν θα υπολογίζεται η αξία των δικαιωμάτων επί των κτηρίων που είναι προγενέστερα των - εκάστοτε - τελευταίων 100 ετών και τα οποία έχουν χαρακτηριστεί ως «ιστορικά διατηρητέα μνημεία» ή «έργα τέχνης». H ΔΗΜΑΡ κάνει λόγο για κινήσεις της κυβέρνησης που «προκαλούν τεράστια σύγχυση στην κοινωνία, εντείνοντας τις κοινωνικές ανισότητες και τις αδικίες» ενώ ο Φ. Κουβέλης τόνισε πως σε καμία περίπτωση ο ενιαίος φόρος ακινήτων «δεν αποτελούν εναλλακτικό σχέδιο και πολύ περισσότερο σοβαρή φορολογική μεταρρύθμιση». Θέση πήρε και ο υπουργός υγείας Άδωνης Γεωργιάδης, ο οποίος αναφερόμενος στους αντιδρώντες του Κοινοβουλίου, είπε: «Οι βουλευτές έχουν ψηφιστεί για να εκπροσωπούν τους ψηφοφόρους τους. Και η κοινή γνώμη θα πρέπει να καταλάβει ότι από εδώ και μπρος ζούμε με τα δικά μας λεφτά». Τόνισε δε ότι η χώρα έχει ανάγκη χρημάτων και αυτό πρέπει να το καταλάβουν όλοι. Κερδισμένοι από τις τελευταίες αλλαγές που πραγματοποιήθηκαν είναι τρίτεκνοι και πολύτεκνοι με διεύρυνση των εισοδηματικών κριτηρίων απαλλαγής από τον φόρο αλλά και ιδιοκτήτες στο Παλαιό Ψυχικό οι οποίοι κέρδισαν μείωση των Φόρων Ακίνητης Περιουσίας για το 2012 κα το Επιπρόσθετα το ΦΑΠ (φόρος ακίνητης περιουσίας) του 2012 και του 2013 θα επαναϋπολογισθεί με βάση τις αντικειμενικές αξίες του 2007 και θα γίνει στη συνέχεια συμψηφισμός του φόρου με άλλες φορολογικές οφειλές. Παράλληλα, στη ρύθμιση για τους πλειστηριασμούς θα απαγορεύεται για κάθε ακίνητο, το οποίο έχει δηλωθεί ως κύρια κατοικία στην τελευταία δήλωση φόρου εισοδήματος του οφειλέτη. Η έννοια της κύριας κατοικίας, εν προκειμένω, προσδιορίζεται βάσει των οικείων φορολογικών διατάξεων, που ρυθμίζουν την αναγραφή ακινήτου ως κύριας κατοικίας, στη δήλωση φορολογίας εισοδήματος του οικονομικού έτους 2013.Δεδομένου όμως ότι το 2013 δηλώθηκε κύρια κατοικία για το έτος 2012, η οποία πιθανώς να έχει μεταβληθεί μέχρι το έτος 2014, προκύπτει το ερώτημα αν προστατεύεται τελικά το ακίνητο, που αποτελεί την κύρια κατοικία του οφειλέτη. Στόχος της εφαρμογής του πολύνομοσχεδίου είναι να εισπραχθούν εντός του 2014 συνολικά 2,6 δισ. ευρώ από τον νέο φόρο στα ακίνητα αντικαθιστώντας το «χαράτσι» της ΔΕΗ και τον Φόρο Ακίνητης Περιουσίας. Λουκέτο μέχρι το 2015 στα Ψυχιατρικά Νοσοκομεία Σε διαδικασία διαθεσιμότητας περιμένουν να μπουν οι υπάλληλοι του Ψυχιατρικού νοσοκομείου «Δαφνί» αλλά και τριών ακόμη Ψυχιατρίων, όπως είναι το «Δρομοκαϊτειο», το Ψυχιατρείο Θεσσαλονίκης και το Ψυχιατρείο Τρίπολης. Θα πραγματοποιηθεί σταδιακή απομάκρυνση των ψυχικά ασθενών από τα τέσσερα ψυχιατρεία και σύμφωνα με πληροφορίες θα δημιο υ ρ γ η θ ο ύ ν κατάλληλες δομές στα μεγάλα νομαρχιακά νοσοκομεία, ενώ σε κάθε περιφέρεια θα δημιουργηθούν ειδικές ψυχιατρικές δομές. Όσοι χρειάζονται νοσηλεία θα την έχουν στα ψυχιατρικά τμήματα των νοσοκομείων του ΕΣΥ, ενώ όσοι χρειάζονται επισκέψεις σε ψυχίατρο και ψυχοθεραπεία θα τη λαμβάνουν από ειδικά Κέντρα Ψυχικής Υγείας που θα οργανωθούν στις κατά τόπους περιφέρειες. Εργαζόμενη του Ψ.Ν.Α (Δαφνί) αναφέρει πως «όποτε ανακοινώνεται ότι έρχονται νέες απολύσεις στον δημόσιο τομέα τρέμουμε στην ιδέα ότι ήρθε και η σειρά μας» αφού η απόφαση για το κλείσιμο του νοσοκομείου είναι τελεσίδικη και αναμένεται απλά η ημερομηνία «λήξεως». Επιπλέον επισημαίνει ότι μετά το κλείσιμο των δύο Ψυχιατρικών Νοσοκομείων Αθηνών οι γιατροί και προσωπικό θα μεταφερθούν στα Γενικά Νοσοκομεία «Σισμανόγλειο», «Σωτηρία» και «Πολυκλινική». Στην ερώτηση για το τι πραγματικά θα απογίνουν οι ασθενείς όταν κλείσει οριστικά το ψυχιατρείο είπε οτι θα μείνουν «πιθ α ν ό τ α τ α στο δρόμο. Οι ξενώνες ψ υ χ ι κ ή ς υγείας που παν κι αυτοί για κλείσιμο δε χωρούν ούτως ή άλλως όλους αυτούς τους ασθενείς».μάλιστα συμπλήρωσε ότι η τη δυνατότητα για θεραπεία θα έχουν μόνοι όσοι έχουν και την οικονομική δυνατότητα να πληρώνουν ιδιωτικές κλινικές. Τέλος, όσοι εργαζόμενοι δεν συγχωνευτούν στα δημόσια νοσοκομεία, θα απολυθούν.

4 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 4 4 ΈΡΕΥΝΑ Η σχέση των Ελλήνων χρηστών με το Facebook Είναι γεγονός ότι οι ιστότοποι κοινωνικής δικτύωσης κατατάσσονται στην πιο δημοφιλής κατηγορία περιεχομένου σε παγκόσμιο επίπεδο. 1,2 δισεκατομμύρια χρήστες σε όλο τον κόσμο χρησιμοποιούν τους κοινωνικούς ιστότοπους και προσεγγίζουν το 82% του παγκόσμιου διαδικτυακού πληθυσμού. Το Facebook, το δημοφιλέστερο μέσο κοινωνικής δικτύωσης στην εποχή μας αν συγκροτούσε μια χώρα, θα ήταν η Τρίτη μεγαλύτερη στον κόσμο μετά την Κίνα και την Ινδία. Μέσα από έρευνες που εστίασαν στον συγκεκριμένο ιστότοπο, κατέδειξαν ότι σε ευρύτερη κλίμακα οι χρήστες το χρησιμοποιούν για να αποκτήσουν περισσότερες πληροφορίες για άτομα με τα οποία ήδη έχουν κάποια επαφή εκτός δικτύου, τεκμηριώνοντας με αυτόν τον τρόπο τη σύνδεση μεταξύ των εντός και εκτός δικτύου συμπεριφορών και τάσεων. Ανάμεσα στις έρευνες που πραγματοποιήθηκαν και για τους Έλληνες χρήστες της χώρας μας, η ερευνητική ομάδα* του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών δημοσίευσε στο ακαδημαϊκό περιοδικό «Ζητήματα Επικοινωνίας» μια εκτενή έρευνα για την περίπτωση του Facebook. Η διαδικτυακή πλατφόρμα freeonlinesurveys για το διάστημα από 6 Νοεμβρίου 2011 έως 28 Απριλίου 2012 διένειμε ερωτηματολόγια μέσω του facebook σε χρήστες και ανοιχτές ομάδες. Τα αποτελέσματα θα ανέδειχναν τις χρήσεις και ικανοποιήσεις των Ελλήνων χρηστών για τον συγκεκριμένο ιστότοπο. Στην έρευνα συμμετείχαν 450 Έλληνες χρήστες του Facebook, εκ των οποίων οι 324 ήταν γυναίκες και οι 126 άνδρες. Το μεγαλύτερο ποσοστό των ερωτηθέντων ήταν ετών. Με βάση τις απαντήσεις αυτών, οι Έλληνες χρήστες συνδέονται στο διαδίκτυο 219 λεπτά ημερησίως και επισκέπτονται τη σελίδα τους κατά μέσο όρο 5 φορές την ημέρα. Περίπου το 30% από αυτούς είναι συνδεδεμένος για περισσότερο από 3 ώρες, ενώ ένα μικρότερο ποσοστό δεν συνδέεται καθημερινά αφιερώνοντας συνολικά 13 ώρες την εβδομάδα στο εν λόγο μέσο. Αξιοσημείωτο είναι ότι το 92% των χρηστών έχει περισσότερους από 50 ηλεκτρονικούς φίλους, ενώ λιγότεροι (38,4%) έχουν αναρτήσει πρόσθετα (μικροεφαρμογές) στη σελίδα τους. Ελάχιστοι είναι οι χρήστες που διατηρούν παραπάνω από ένα λογαριασμό στο Facebook (8,2%) και σύμφωνα με τις απαντήσεις τους σε μεγάλο ποσοστό επιλέγουν να χρησιμοποιήσουν το πραγματικό τους όνομα (78,4%). Επίσης, ένα μεγάλο ποσοστό (66%) στέλνει μηνύματα και γράφει σε τοίχους κάθε φορά που συνδέεται και το 44% σπανίως ανανεώνει το προφίλ του, παίζει παιχνίδια στο Facebook ή κάνει ετικέτες (tagging) στις φωτογραφίες που ανεβάζει. Όσον αφορά την έλξη των χρηστών προς το Facebook, λιγότερο από το 1% δήλωσε ότι νιώθει χαμένος χωρίς να το χρησιμοποιεί και λιγότεροι από τους μισούς πιστεύει ότι το Facebook δεν είναι πολύ σημαντικό για τη ζωή του. Παράλληλα, ένα πολύ μικρό ποσοστό των χρηστών δηλώνει ότι θα του έλειπε το Facebook πραγματικά αν για κάποιο λόγο δεν μπορούσε να έχει πρόσβαση σε αυτό (3,8%). Από την άλλη πλευρά, αρκετοί είναι οι χρήστες(59,3%) που όταν έχουν ανοικτό τον ηλεκτρονικό υπολογιστή τους και παράλληλα «μπαίνουν» στο Facebook, ασχέτως με το ποια εργασία κάνουν. Ακόμη, περισσότεροι από το 37% δηλώνει ότι όταν ανοίγει τον ηλεκτρονικό υπολογιστή ή όταν έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο ανεξαρτήτως συσκευής του το πρώτο πράγμα που κάνει είναι να «μπει» στο Facebook. Όπως διαφαίνεται λοιπόν από την παραπάνω έρευνα το Facebook ως κοινωνικό μέσω επί του παρόντος χρησιμοποιείται από τους Έλληνες συμπληρωτικά. Ο Έλληνας χρήστης δεν θεωρεί την ημερήσια πρόσβασή του ως την πιο σημαντική πράξη της ημέρας κι ούτε φοβάται να χρησιμοποιεί το πραγματικό του όνομα. #1 το Youtube για τους Έλληνες χρήστες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης Τα δεδομένα προέκυψαν από την Έρευνα Κοινωνικής Δικτύωσης , του Εργαστηρίου Ηλεκτρονικού Επιχειρείν-ELTRUN, του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών για τη περίοδο Νοέμβριος Δεκέμβριος Στην έρευνα συμμετείχαν χρήστες των κοινωνικών δικτύων απαντώντας σε ένα δομημένο ερωτηματολόγιο. Αναλυτικά τα αποτελέσματα έδειξαν: «Οι Έλληνες χρήστες συνδέονται στο διαδίκτυο 219 λεπτά ημερησίως και επισκέπτονται τη σελίδα τους κατά μέσο όρο πέντε φορές την ημέρα» **Η έρευνα πραγματοποιήθηκε από την ερευνητική ομάδα SMG: Στέλιος Παπαθανασόπουλος, Μαρία Ξενοφώντος, Αχιλλέας Καραδημητρίου, Ιουλία Ντάγκα, Ηλίας Αθανασιάδης. Δημοσιεύτηκε στο: Ζ Η Τ Η Μ Α Τ Α Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Σ. Τ Ε Υ Χ Ο Σ ( ) :

5 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 5 ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Δ 5 Maine Coon: Οι γάτες- γίγαντες με «σκυλίσια» ψυχή Η διάδοση της ράτσας στην Ελλάδα και το πρώτο εκτροφείο στην Ελλάδα ιαδεδομένη ράτσα ιδιαίτερα στις Ηνωμένες Πολιτείες από όπου και προέρχεται, οι Μέην Κούν γνωστές και ως πράος γίγαντας άρχισαν να εμφανίζονται και στη χώρα μας τη τελευταία δεκαετία. Το πρώτο και μοναδικό επίσημο εκτροφείο της συγκεκριμένης ράτσας άνοιξε η κ. Νεκταρία Φούντου, πρόεδρος του Ελληνικού Ομίλου Γάτας ονομάζοντας το «Nektarcats». Η ίδια αναφέρει πως οι Μέην Κούν (Maine Coon) ήταν άγνωστες στους έλληνες φιλόζωους πρίν από δέκα χρόνια και άρχισαν σταδιακά να κερδίζουν έδαφος. Το εκτροφείο βρίσκεται στην Σαλαμίνα, ξεκίνησε πριν από περίπου 11 χρόνια. Εκεί οι γάτες δεν βρίσκονται σε κλουβιά, αλλά συμβιώνουν μαζί με την οικογένεια της κ. Φούντου. Κατά καιρούς υπάρχουν και διαθέσιμα γατάκια προς πώληση με την προϋπόθεση να υπογραφεί συμβόλαιο υιοθεσίας που υποχρεώνει τον ιδιοκτήτη να τους παρέχει ευημερία, προφύλαξη,τακτικό εμβολιασμό και να τα στειρώνει στην κατάλληλη ηλικία. Το «Nektarcats» διαθέτει περίπου 40 γάτες, τις οποίες και ζευγαρώνει με συγκεκριμένα κριτήρια, ενώ ξεκίνησαν και πριν από δύο χρόνια ένα ακόμη εκτροφείο Μέην Κούν στο ίδιο σπίτι, με το οποίο ασχολείται η 20χρόνη κόρη της κ.φούντου. Αρκετές από της γάτες τους έχουν βραβευτεί σε επιδείξεις της Ελλάδας αλλά και του εξωτερικού και έχουν εμφανιστεί σε τηλεοπτικές διαφημίσεις γνωστής μάρκας μπισκότων, τράπεζας κ.ά. Σχετικά με την απόφαση της να ανοίξει το εκτροφείο η κ. Φούντου λέει «είχα πάει σε μια έκθεση στο εξωτερικό με τον περσικό γάτο που έχω, εκεί είδα πρώτη φορά τις Μέην Κούν. Δεν είχα ξαναδεί τέτοια γάτα και ξετρελάθηκα. Γύρισα με δύο πίσω. Μετά από λίγο καιρό αποφάσισα ότι πρέπει να τα εκτρέψω!». Για την ιστορία, Κάποιοι υποστηρίζουν πως η ράτσα εμφανίστηκε στην Αμερική όταν η Μαρία Αντουανέτα, κατά τη Γαλλική επανάσταση σχεδίαζε την απόδρασή της στην Αμερική, έτσι έστειλε τις γάτες της στο Main με το όνειρο να τις συναντήσει εκεί. Μια παλαιότερη ιστορία μιλάει για Αμερικάνικες άγριες γάτες που διασταυρώθηκαν με Ρακούν για να φτιάξουν τη Maine coon φυλή. Οι Μέην Κούν έχουν ξεχωρίσει ανάμεσα σε άλλες ράτσες κυρίως λόγω του μεγάλου μεγέθους τους αλλά και της συμπεριφοράς τους. Μια τέτοια γάτα μπορεί να φτάσει και τα 15 κιλά, η πλήρη ανάπτυξη της ολοκληρώνεται μετά από τα τέσσερα της χρόνια, ενώ χαρακτηρίζεται από την «σκυλίσια» της συμπεριφορά, αφού δένεται με τον ιδιοκτήτη της, υπακούει στο όνομα της, αγαπά το νερό και μπορεί να εκπαιδευτεί έτσι ώστε ο ιδιοκτήτης να τη βγάζει με λουράκι. Παράλληλα, εντυπωσιασμό προκαλεί και η μακριά και πυκνή της τρίχα αλλά και η ουρά της που έχει το μήκος του σώματος της. Στις επιδείξεις γάτας που διοργανώνονται ανά διαστήματα σε διάφορες χώρες, οι Μέην Κούν βραβεύονται για τα ξεχωριστά χαρακτηριστικά τους και επιλέγονται συχνά για τηλεοπτικά σποτ κατατάσσοντας τες πλέον στις δημοφιλέστερες ράτσες στον κόσμο. Να σημειωθεί επίσης πως ο μεγαλύτερος γάτος στον κόσμο είναι Μέην Κούν. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΡΑΤΣΑΣ ΚαταγωγΗ αμερικη ΒAρος 6-12 Κιλα πραςινο ή χρυςο ή Κιτρινο αμυγδαλωτα λοξα μatια τρiχωμα ΗμιμαΚρυτριχΗ χρωμα τριχας όλοι αποδεκτοι χρωματιςμοι εκτος λιλα &ςοκολα διαπλαςη χαρακτηρας πολυ μεγαλου μεγεθους, μυωδης, ςτιβαρη με μακρια ουρα ΚοινωνιΚΗ, ΗρεμΗ, παιχνιδιαρα, τρυφερη, ιςορροπημενη

6 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 6 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 6 Όσκαρ 2014: Ποιες θα είναι οι υποψηφιότητες; Αντίστροφα μετρούν τις μέρες στο Χόλυγουντ μετά την πραγματοποίηση των Χρυσών Σφαιρών. Ήδη έχουν ξεκινήσει οι προβλέψεις για τους υποψήφιους της 86ης τελετής των Όσκαρ. Τα φαβορί έχουν κάνει ήδη την εμφάνιση τους αν και αυτό που δεν είναι κάθε χρόνο σταθερό, είναι ο αριθμός των υποψηφιοτήτων, μια και η κλασσική πεντάδα ή και δεκάδα δεν υφίσταται πια. Μέσα στο 2013, πολλές ταινίες ακούστηκαν, πολλά ονόματα πρωτοεμφανιζόμενα και μη έκαναν αισθητή την παρουσία τους στις κινηματογραφικές αίθουσες μέχρι τις 16 Ιανουαρίου κανένα από αυτά όμως δεν έχει σίγουρη «είσοδο» στην τελική λίστα. Όσον αφορά την υποψηφιότητα για την καλύτερη ταινία της χρονιάς μέχρι τώρα θεωρείται εντός της τελικής λίστας το βασισμένο στα απομνημονεύματα του Σόλομον Νόρθαπ δράμα εποχής «12 χρόνια σκλαβιάς» του Βρετανού Στιβ ΜακΚουίν, και η επιστημονικής φαντασίας - δραματική περιπέτεια «Gravity» του Αλφόνσο Κουαρόν, η οποία κατάφερε να προκαλέσει συνωστισμό στα ταμεία των κινηματογράφων. Ισχυρότατες πιθανότητες για την κατάκτηση υποψηφιότητας στις υπόλοιπες οσκαρικές κατηγορίες υπάρχουν για το «Captain Phillips» του Πολ Γκρίνγκρας με τον Τομ Χανκς, το «The Butler» του Λι Ντάνιελς, άλλη μία βιογραφική ταινία, τη «Θλιμμένη Τζάσμιν» του Γούντι Άλεν, το «Prisoners» του Ντενίς Βιλνέβ, το «Μια Στάση Πριν το Τέλος» του πρωτοεμφανιζόμενου Ράιαν Κούγκλερ και τα βραβευμένα στις Κάνες «Nebraska» του Αλεξάντερ Πέιν και «Inside Llewyn Davis» των αδερφών Κοέν. Θολό παραμένει ακόμη αν θα προταθούν τελικά ο «Οδηγός διαπλοκής» του Ντέιβιντ Ο. Ράσελ, «Η μαγική ομπρέλα» του Τζον Λι Χάνκοκ και «The Monuments Men» του Τζορτζ Κλούνεϊ. Όλα βασισμένα σε πραγματικές ιστορίες, όπως άλλωστε και ο «Ο Λύκος της Wall Street» του Μάρτιν Σκορσέζε, ο οποίος τρέχει να προλάβει τις εντός του 2013 ημερομηνίες. Για τον α γυναικείο ρόλο η Κέιτ Μπλάνσετ (θλιμμένη Τζαζμίν), η Σάντρα Μπούλοκ ( Gravity), η Εμμα Τόμσον ( Η μαγική ομπρέλα), η Τζούντι Τένκς (Philomena) και η Μέριλ Στρίπ(August: Osage country) είναι τα δυνατά χαρτιά φέτος για την κατηγορία. Ωστόσο και στη κατηγορία α αντρικού ρόλου ηχηρά ονόματα ακούγεται ότι θα μονομαχήσουν μεταξύ αυτών ο Τομ Χανκς (Captain Phillips), Τσίουτελ Ετζοφέρ (12 χρόνια σκλαβιάς), Μπρόυς Τέρν(Nebraska), Ρόμπερτ Ρέντφορτ (All is lost) και Μάθιου Μακόναχι (Dallas buyers club). Για την καλύτερη ξενόγλωσση ταινία προκρίθηκαν από τα 76 συνολικά φιλμ τα εξής(πίνακας) εννιά, βγάζοντας εκτός της ελληνική προτεινόμενη για τα φετινά όσκαρ ταινία «Το αγόρι τρώει το φαγητό του πουλιού». Τα περιζήτητα βιβλία του 2013 Ομαλά κύλησαν οι πωλήσεις των βιβλίων για το έτος 2013 Ελλήνων και συγγραφέων του εξωτερικού στα ελληνικά βιβλιοπωλεία «πρωτοπορία». Ανάμεσα στα best sellers τα βιβλία του Αρκά αλλά και το «Inferno» και «Το χαμένο σύμβολο» του Νταν Μπράουν ήταν από τα πρώτα σε πωλήσεις. Ο Μπράουν μάλιστα θεωρείται πολλά υποσχόμενος συγγραφέας, καθώς τα έργα του έχουν πουλήσει περισσότερα από 80 εκατομμύρια αντίτυπα σε όλο το κόσμο. Από τα βιβλία που επίσης ξεχώρισαν τη χρονιά που μας πέρασε είναι «Οι πενήντα αποχρώσεις του γκρι» το οποίο αναμένεται να μεταφερθεί σύντομα και στις μεγάλες οθόνες, αφού το βιβλίο σημειώνει τεράστια επιτυχία παγκοσμίως. Πολύ ψηλά στις προτιμήσεις των αναγνωστών το 2013 ήταν και η «Ιστορία (κωμικοτραγική) του νεοελληνικού κράτους» του Βασίλη Ραφαηλίδη, το «Με λένε Ντάτα» της Λένας Μαντά αλλά και μεταφρασμένα βιβλία όπως «το δέντρο που έδινε» του Σελ Σίλβερσταίν, το «1984» του Τζώρτζ Όργουελ και το «100 χρόνια μοναξιά» του Γκαμπριέλ Γκαρσία Μαρκέζ. Το τελευταίο μάλιστα χαρακτηρίστηκε ως ένα από τα σημαντικότερα έργα του 20ου αιώνα. Από τη πρώτη εικοσάδα δε θα έλειπε το πολυσυζητημένο «Δόγμα του Σοκ» της Ναόμι Κλάιν, το οποίο σάρωσε σε πωλήσεις και σε παγκόσμιο επίπεδο. Τέλος, πολλά αντίτυπα πουλήθηκαν και από το τρίτο βιβλίο του Πέτρου Μαρκάκη «Ψωμί,παιδεία,ελευθερία» το οποίο εντάσσεται στην ελληνική πεζογραφία. Οι προτιμήσεις των αναγνωστών για το 2013 έδειξαν πως ενδιαφέρονται για διαφορετικά είδη βιβλίων, αφού στη κατάταξη υπάρχουν βιβλία επιστημονικής φαντασίας, από το χώρο των πολιτικών επιστημών, κόμικς, παιδική λογοτεχνία, μυθιστορήματα και βιβλία ελληνικής και ξένης πεζογραφίας. «The Broken Circle Breakdown» του Felix van Groeningen από το Βέλγιο «An Episode in the Life of an Iron Picker» του Danis Tanovic από τη Βοσνία-Ερζεγοβίνη «The Missing Picture» του Rithy Pan από την Καμπότζη «The Hunt» του Thomas Vinterberg από τη Δανία «Two Lives» του Georg Maas από τη Γερμανία «The Grandmaster» του Wong Kar-wai από το Χόνγκ Κόνγκ «The Notebook» του Janos Szasz από την Ουγγαρία «La Grande Bellezza» του Paolo Sorrentino από την Ιταλία «Omar» του Hany Abu-Assad από την Παλαιστίνη

7 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 7 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 7 Παράξενα αθλήματα του κόσμου Κάθε άλλο παρά συνηθισμένα χαρακτηρίζονται τα παρακάτω αθλήματα, αφού τα περισσότερα από αυτά συνοδεύονται από φαντασία και χιούμορ. Άγνωστα είναι για το ευρύ κοινό, και κυρίως στον ελλαδικό χώρο, καθώς η πλειοψηφία είναι αμερικάνικης εφεύρεσης. Ξεκινώντας από το μπραντ ντε φερ, το οποίο είναι λίγο διαφορετικό από ότι το ξέρουμε γιατί παίζεται με τα μεγάλα δάχτυλα του ποδιού και όχι με τα χέρια παίζεται με σκοπό να ακουμπήσεις το δάχτυλο του άλλου στο έδαφος. Οι διοργανωτές προσπάθησαν να συμπεριληφθεί το άθλημα στους ολυμπιακούς αγώνες του 1997 αλλά προς μεγάλη τους έκπληξη δεν τα κατάφεραν. Επίσης υπάρχει και το σκάκι-μπόξ, στο οποίο νικητής βγαίνει όποιος ρίξει τον αντίπαλο νοκ- άουτ ή του φάει το βασιλιά. Ένα επίσης πρωτότυπο άθλημα είναι αυτό στο οποίο κυριολεκτικά ο άντρας σηκώνει οικογενειακά βάρη. Άντρες κάνουν αγώνα δρόμου κουβαλώντας τις γυναίκες τους και στο τέλος ο νικητής κερδίζει το βάρος της σε μπύρα. Ελληνική μετά φραση για το συγκεκριμένο δεν υπάρχει. Ένα ακόμη άθλημα που ονομάζεται Kabbadi και παίζεται στην Κορέα θα έλεγε κανείς ότι θυμίζει αρκετά τη δικιά μας χολέρα, την οποία παίζουν μανιωδώς τα παιδιά στο δημοτικό ακόμη και σήμερα. Σκοπός του Kabbadi είναι να στέλνεις έναν παίχτη σου στην περιοχή της αντίπαλης ομάδας όπου πρέπει να καταφέρει να ακουμπήσει όσους περισσότερους αντιπάλους μπορεί. Άθλημα έχει γίνει και το «Κουίντιτς» γνωστό από τα βιβλία του Χάρι Πότερ. Βέβαια στη πραγματικότητα παίζεται με σκουπόξυλα ανάμεσα στα πόδια αλλά φυσικά όχι στον αέρα. Οι κανόνες παρόλα αυτά είναι οι ίδιοι με αυτούς που παρουσιάζει το βιβλίο. «Κυνηγώντας το τυρί στη πλαγιά» είναι ένα από τα πλέον καθιερωμένα αθλήματα στην Αγγλία, καθώς εκατοντάδες Εγγλέζοι μαζεύονται και τσουλάνε ένα κεφάλι τυρί από μια απότομη πλαγιά όπου στη συνέχεια το κυνηγούν χωρίς να υπολογίζουν τις συνέπειες. Όποιος τερματίσει και πιάσει το τυρί το κερδίζει και σαν έπαθλο. Υπάρχει και το βόλεϊ που παίζεται επάνω σε τραμπολίνο για εντυπωσιακότερα καρφιά. Ακολουθεί ακόμη μια ακόμη παραλλαγή γνωστού αθλήματος και είναι το χόκεϊ. Μόνο που εδώ δεν παίζεται ούτε σε πάγο αλλά ούτε και σε χορτάρι. Εδώ οι αθλητές είναι πάνω σε ζογκλερικά ποδήλατα μιας ρόδας και προσπαθούν να παίξουν. Από τα πιο extreme θεωρείται το «extreme σιδέρωμα», το οποίο πραγματοποιείται πάνω στο ποδήλατο, κάνοντας παράλληλα σκι στη θάλασσα ή ακόμη και σε κορυφή βουνού. Οι «Κλοτσιές στη κνήμη» ανήκουν σε μια άλλη σειρά παιχνιδιών που δημιουργήθηκαν στο Cotswold στην Αγγλία το 1600 και συνεχίζει μέχρι σήμερα. Ο τοπικός δικηγόρος της περιοχής δημιούργησε αυτά τα παιχνίδια ως ένα είδος διαμαρτυρίας ενάντια στην ανεξέλεγκτη εξάπλωση του πουριτανισμού. Ουσιαστικοί κανόνες δεν υπάρχουν, το μόνο που πρέπει κανείς να κάνει είναι να κλωτσά στην κνήμη μέχρι τελικής πτώσης. Κερδίζει αυτός που θα κάνει τα δυο καλύτερα στα τρία χτυπήματα. Στα «παγωμένα» αθλήματα ανήκει «ο αγώνας της πολικής αρκούδας» και διεξάγεται από το 1988 στην Κορέα κάθε Ιανουάριο όπου άντρες και γυναίκες βουτάνε στα παγωμένα νερά με τα μαγιό τους. Στο Καναδά δημοφιλές είναι το «snow tubing» και το «ice sailing» στις παγωμένες λίμνες της Πολωνίας. Στην Σκωτία σαν άθλημα έχουν το να πετάνε κορμούς από δέντρα. Ο στόχος δεν είναι να τον πετάξεις μακριά σαν ακόντιο, αλλά να τον πετάξεις αρκετά κοντά αλλά να έχει προλάβει να κάνει 180 μοίρες στον αέρα ώστε να προσγειωθεί στο έδαφος με τον αντίθετο πάτο. Για το τέλος, ένας μεθυσμένος μπάρμαν το 1976 «εφεύρει» το «κολύμπι με αναπνευστήρα σε βάλτο». Σε αυτό οι επίδοξοι κολυμβητές βουτάνε μέσα σ ένα χαντάκι που είναι γεμάτο με νερό από βάλτο, εξοπλισμένοι με βατραχοπέδιλα κι αναπνευστήρες και να κολυμπούν μονάχα χρησιμοποιώντας τα βατραχοπέδιλα και τίποτα άλλο. Αυτός που κάνει τον καλύτερο χρόνο κερδίζει. Αυτά είναι μερικά από τα περίεργα αθλήματα που παίζονται και οργώνονται σε διάφορες γωνιές του κόσμου χάρη στη δημιουργικότητα του ανθρώπινου νου και χιουμοριστική του διάθεση. Το βολευ-τραμπολίνο είναι εξαιρετικά αγαπήτο στις Η.Π.Α

8 EntipoAMCproject_Layout 1 31/1/ :08 πμ Page 8 ΓΝΩΜΗ 8 Η επίδραση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης στις δραστηριότητες των νέων Τ Άλλαξε ριζικά το τοπίο στον τρόπο συναναστροφής της νεολαίας; Πώς επηρεάζονται οι κοινωνικές σχέσεις και οι τάσεις μέσα από το διαδίκτυο; α μέσα κοινωνικής δικτύωσης έχουν μπει για τα καλά στη ζωή μας την τελευταία πενταετία συμβάλλοντας σε μια διαφορετική πραγματικότητα από εκείνη των 90 s και προγενέστερα. Μια απλή βόλτα αρκεί για να διαπιστώσει κανείς πόσο προσκολλημένη είναι κυρίως η νεολαία- στις νέες τεχνολογίες, το διαδίκτυο και την υπερβολική τάση για αυτοπροβολή σε αυτό. Η ανάγκη κοινοποίησης «της στιγμής» φαντάζει σημαντικότερη από την ίδια τη στιγμή, οι παρέες αντί να συνομιλούν στο ίδιο τραπέζι απορροφώνται μπροστά στις οθόνες των «έξυπνων κινητών» και «τσατάρουν» από εκεί, άλλοι τραβούν φωτογραφίες και άλλοι ασχολούνται με ότι «φρέσκο» ανεβαίνει στην αρχική τους σελίδα. Δεν συζητούν τα νέα τους γιατί τα γνωρίζουν ήδη από τα post τους στο προσωπικό τους ιστότοπο. Νέα μόδα ή αποβλάκωση; Περαστικό ή όχι; Το σίγουρο είναι πως όλο και σε μικρότερη ηλικία τα παιδιά μαθαίνουν να χειρίζονται πλέον τα σόσιαλ μίντια και να είναι ενεργά σε αυτά. Η αποχή από αυτά μοιάζει με λέπρα, ακούς συζητήσεις τύπου «Δεν έχεις Facebook; Πώς ζεις;» σαν να σε αναγκάζει η εποχή να ασχοληθείς με αυτά για να είσαι αποδεκτός και προοδευτικός. Κανείς δε μπορεί να αμφισβητήσει το γεγονός ότι οι διαδικτυακοί ιστότοποι έχουν βοηθήσει στην επικοινωνία των ανθρώπων εξ αποστάσεως, φτάνει να μη γίνει εξάρτηση και εθισμός. «Δεν αντέχω αν δε μπαίνω κάθε μέρα στο facebook» αναφέρει 15χρόνη. Στην ερώτηση «ποια ήταν η αγαπημένη σας ασχολία όταν ήσασταν 15» ακόμη και σε κάποιον/κάποια 30χρόνη/ο πιθανότατα η απάντηση να ήταν «να πηγαίνω στο πάρκο με τους φίλους μου» σε καμία πε- ρίπτωση πάντως δεν θα ήταν «να κάθομαι στον υπολογιστή» όπως τώρα πια λέει μεγάλη μερίδα παιδιών. Προσωπικές πληροφορίες ρέουν άφθονες στους ιστότοπους. Δύο κλικ αρκούν. Και αυτό γιατί οι ίδιοι της δημοσιοποιούν στους άλλους. Ανατρέχοντας στο διαδίκτυο μαθαίνεις τα πάντα για αυτό που σε ενδιαφέρει να μάθεις. Με μηδενικό κόπο. Σε μεγάλο ποσοστό τουλάχιστον θα λέγαμε ότι ισχύει, μιλώντας για ηλικίες Ρωτώντας μερικούς χρήστες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης λένε ότι δεν χρειάζεται να κάνουν ερωτήσεις για να γνωριστούν με κάποιον αλλά κοιτάζουν το προσωπικό προφίλ στο διαδίκτυο. Μάλιστα κυκλοφορεί και παραλλαγή γνωστής παροιμίας σε «δείξε μου το προφίλ σου να σου πω ποιος είσαι». Σύμφωνα με το ψυχολόγο κ. Πιππίκογλου αυτό που κυρίως ωθεί τους νέους να χρησιμοποιούν δια καώς τα μέσα αυτά είναι «για να νιώσουν ότι ανήκουν κάπου και να νιώθουν ότι είναι ενημερωμένοι και up to date με τα σημερινά δεδομένα και τους γύρω τους». Λαμβάνοντας υπόψη την σχετική έρευνα του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου, ο μέσος χρήστης είναι συνδεδεμένος στις διαδικτυακές πλατφόρμες τουλάχιστον δυο ώρες καθημερινά απλά για να χαζεύει τις ζωές των άλλων στην οθόνη του και προβάλλοντας ασύστολα τη δική του. Άραγε πόσο διαφορετική θα ήταν η πραγματικότητα αν οι άνθρωποι σπαταλούσαν την ώρα αυτή σε κάτι περισσότερο εποικοδομητικό; Στο σχολείο, στο λεωφορείο, στη στάση, στο πάρκο, στο καφέ, στο μπάρ, στο δρόμο, παντού νέοι κρατώντας μια συσκευή συνδεδεμένη στο διαδίκτυο. Μάστιγα. Σε τι δίνουν άραγε περισσότερη σημασία; ΠΡΟΤΑΣΗ Αξίζει να το δεις: Ο Υπέροχος Γκάτσπυ (Great Gatspy) Πολλές απόψεις κριτικών ακούστηκαν όταν κυκλοφόρησε τον περασμένο Μάιο ο «Υπέροχος Γκάτσπυ» στις κινηματογραφικές αίθουσες. Πρόκειται για το πέμπτο ριμέικ της ταινίας και το ομώνυμο συγγραφικό έργο του Φ. Σκοτ Φιτζέραλντ. Παρόλο που το βιβλίο εκδόθηκε το 1925, παραμένει μια διαχρονική ιστορία αγάπης. Στον «Υπέροχο Γκάτσπυ» του 2013, ο σκηνοθέτης προσπαθεί να εντάξει τον θεατή στο κλίμα της εποχής των 20 s πολλοί κάνουν λόγο για αριστουργηματικά πλάνα αλλά σε μια εκσυγχρονισμένη εκδοχή του τότε- ντυμένα με δυνατό soundtrack καθ όλη τη διάρκεια της ταινίας. Οι δε ερμηνείες εξαιρετικές, ωστόσο το μεγαλύτερο χειροκρότημα εισέπραξε ο Λεονάρντο ΝτιΚάπριο, ο οποίος ενσάρκωσε τον Γκάτσπυ «όπως ακριβώς τον περιγράφει το βιβλίο και όπως ακριβώς τον φαντάζεται κανείς διαβάζοντας το» αναφέρουν οι κριτικές. Μετά τον ρόλο αυτό θεωρείται μάλιστα υπολογίσιμη δύναμη στα Όσκαρ. Η ταινία ξεκινά με τον Νικ Κάραγουει( Τόμπι Μακγουαιαρ) να διηγείται την ιστορία μέσα από ένα ψυχιατρείο και στη συνέχεια ξετυλίγεται το μυστήριο γύρω από τη φήμη και τη ζωή του Τζέι Γκάτσπυ. Η ταινία προσφέρει συγκίνηση, ανατροπή, άψογες ερμηνείες, καλογυρισμένα πλάνα, επιτυχημένο soundtrack και πάνω από όλα ένα ηθικό δίδαγμα γύρω από τα πλούτη, την προδοσία, τον ανεκπλήρωτο έρωτα και την αθάνατη ελπίδα.

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε «Κοινότητα για το Ευρωπαϊκό Έτος Καταπολέµησης της Φτώχειας και του Κοινωνικού Αποκλεισµού» ραστηριότητα 1 η : «Ανακαλύπτοντας συµπεριφορές και στάσεις απέναντι στην Φτώχεια και τον Κοινωνικό αποκλεισµό»

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Το παρόν ερωτηματολόγιο αφορά έρευνα για τις συνήθειες των φοιτητών. Οι πληροφορίες που θα συγκεντρωθούν μένουν αυστηρά προσωπικές και χρησιμοποιούνται μόνο για στατιστικούς λόγους. Σας

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates Όνομα - Επώνυμο : Αναστασία Ζηκοπούλου Email: env08017@env.aegean.gr Ίδρυμα που πήγα (δώσε και ιστοσελίδα): The Hoge Veluwe National

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

5η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ )

5η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ ) Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ 5η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ. 35 40) Πηγή πληροφόρησης: e-selides 5η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ. 35 40) 1.Παρατηρώ και συμπληρώνω κατάλληλα:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία

Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Δημοσιεύτηκε: Δευτέρα, 13 Ιουνίου 2016 08:00 Το βιβλιοπωλείο "Μπέτσης" και οι εκδόσεις "Ψυχογιός" σας προσκαλούν στην παρουσίαση του νέου βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Πολιτισμός 26/07/2016-08:56 Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

1 Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος» Διαγωνισμός Γρίφων Μάιος 2012

1 Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος» Διαγωνισμός Γρίφων Μάιος 2012 ο 1 Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος» Διαγωνισμός Γρίφων Μάιος 2012 Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Κύριε συνάδελφε, πρώτα-πρώτα να διευκρινίσουμε τα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Κύριε συνάδελφε, πρώτα-πρώτα να διευκρινίσουμε τα Κύριε συνάδελφε, πρώτα-πρώτα να διευκρινίσουμε τα οικονομικά θέματα που αφορούν τους εν ενεργεία υπαλλήλους του ΕΚΕΨΥΕ. Έχουν αποδεσμευτεί τα χρήματα από το Υπουργείο Οικονομικών. Οι υπηρεσίες του Υπουργείου

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft)

Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) 1. Μάθημα (κατά το οποίο μπορεί να διδαχτεί η συγκεκριμένη δραστηριότητα): Αγγλικά, Πληροφορική, Ευέλικτη ζώνη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Φύλο των ερωτηθέντων. Τι φύλο είσαι; Ηλικία. Ηλεκτρονικός εξοπλισμός. Τι διαθέτεις από τα ακόλουθα:

Φύλο των ερωτηθέντων. Τι φύλο είσαι; Ηλικία. Ηλεκτρονικός εξοπλισμός. Τι διαθέτεις από τα ακόλουθα: 1 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2012-2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «Κατάχρηση διαδικτύου και ηλεκτρονικών παιχνιδιών» Υπεύθυνη καθηγήτρια Καραγιαννοπούλου Ελισάβετ, ΠΕ20 Πληροφορικής ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Β06Σ03 «Στατιστική περιγραφική εφαρμοσμένη στην ψυχοπαιδαγωγική» ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Β06Σ03 «Στατιστική περιγραφική εφαρμοσμένη στην ψυχοπαιδαγωγική» ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2011-2012 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Β06Σ03 «Στατιστική περιγραφική εφαρμοσμένη στην ψυχοπαιδαγωγική» Διδάσκων: Κ. Χρήστου

Διαβάστε περισσότερα

Β Ε τάξη ηµοτικού. ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή Καταναλωτή, Αγωγή Υγείας.

Β Ε τάξη ηµοτικού. ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή Καταναλωτή, Αγωγή Υγείας. Σχέδιο Μαθήµατος Το ικαίωµα στην Εκπαίδευση Β Ε τάξη ηµοτικού Σκοπιµότητα Να αναγνωρίζουν οι µαθητές το δικαίωµα του παιδιού στην εκπαίδευση ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Μελέτη με θέμα: Διερεύνηση του βαθμού ανάπτυξης εμπιστοσύνης και ασφάλειας στην καθημερινή χρήση του διαδικτύου Ερωτηματολόγιο 1. Πόσο καιρό

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Φύλο των ερωτηθέντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 104 κορίτσια και 102 αγόρια. Αγόρι 50% Κορίτσι 50% Ηλικία

Φύλο των ερωτηθέντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 104 κορίτσια και 102 αγόρια. Αγόρι 50% Κορίτσι 50% Ηλικία 1 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2012-2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «Κατάχρηση διαδικτύου και ηλεκτρονικών παιχνιδιών» Υπεύθυνη καθηγήτρια Καραγιαννοπούλου Ελισάβετ, ΠΕ20 Πληροφορικής Συμμετέχων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ 32. Μέτρια 18.9% Καλή 40.2% Πολύ καλή 40.8% ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 31. 10 Αττική. Φαίνεται πως οι μαθητές στην Αττική έχουν καλύτερες γνώσεις Αγγλικών.

ΠΙΝΑΚΑΣ 32. Μέτρια 18.9% Καλή 40.2% Πολύ καλή 40.8% ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 31. 10 Αττική. Φαίνεται πως οι μαθητές στην Αττική έχουν καλύτερες γνώσεις Αγγλικών. Β. Ενδιαφέροντα κι εξωσχολικές δραστηριότητες. Γνώση Αγγλικών Ένα εξαιρετικά μεγάλο ποσοστό της τάξεως του 97.9% των ερωτηθέντων μαθητών γνωρίζει Αγγλικά. Το επίπεδο γνώσεών τους εκτιμάται απ τους ίδιους

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΜΕΣΑ ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΑΔΟΧΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ Ή ΥΠΕΥΘΥΝΟ ΧΩΡΑΣ ΓΡΗΓΟΡΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΑΣ - 3 ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΑΨΗΦΙΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ!

ΑΜΕΣΑ ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΑΔΟΧΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ Ή ΥΠΕΥΘΥΝΟ ΧΩΡΑΣ ΓΡΗΓΟΡΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΑΣ - 3 ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΑΨΗΦΙΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ! ΓΡΗΓΟΡΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΑΜΕΣΑ ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΑΔΟΧΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ Ή ΥΠΕΥΘΥΝΟ ΧΩΡΑΣ ΓΡΗΓΟΡΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΑΣ - 3 ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΞΑΨΗΦΙΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ! ΒΉΜΑ 1ο - ΠΡΟΑΧΘΕΙΤΕ ΣΕ TEAM COORDINATOR

Διαβάστε περισσότερα

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών;

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών; Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών; Η Ελένη, η Ναόκο και οι συμμαθητές τους κάνουν σήμερα το τελευταίο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς

I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / 2 0 1 6 Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς ΚΩΣΤΑΣ ΧΡΗΣΤΟΥ Μιλήσαμε με τον συγγραφέα του best seller των 10 εκατομμυρίων αντιτύπων

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΑΣΚΗΣΗ 1 η : 7 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Αφού μελετήσετε τις πιο κάτω πηγές, να απαντήσετε στα ερωτήματα που ακολουθούν: Πηγή 1η: Ιωάννα, μαθήτρια, 11 χρόνων, δήλωση στις 14/3/2015 Μου αρέσει να πηγαίνω

Διαβάστε περισσότερα

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. Ενδιαφέρον θέμα. Μας δίνετε η ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τους Ολυμπιακούς αγώνες και την παιδεία μέσα από αυτούς.. Επίσης μπορούμε να γνωρίζουμε και να μάθουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες; Ονόματα Η μητέρα της Άννας έχει άλλους τρεις μεγαλύτερους γιους. Επειδή έχει πάθος με τα χρήματα, τους έχει βαφτίσει ως εξής: Τον μεγάλο της γιο "Πενηνταράκη", τον μεσαίο "Εικοσαράκη" και τον μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β Ελένη ΚΑΜΠΕΡΗ - ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Σταυρούλα ΠΑΝΤΑΖΗ Νηπιαγωγός ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2004 1 λίγα λόγια για τις δραστηριότητες Στο τεύχος αυτό περιλαμβάνονται:

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Ενότητα 7 πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Αφηγούμαστε πώς περάσαμε σε μια συναυλία Περιγράφουμε μουσικά όργανα και πώς κατασκευάζονται Απαγγέλλουμε και τραγουδάμε στίχους Περιγράφουμε έργα τέχνης Αναγνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη

Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη Εισαγωγή Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη Ο κυρ Γιάννης έχει κληρονομιά ένα παλιό μπαούλο με ό,τι αντικείμενα μπορείς να φανταστείς! Τα ανίψια του, ο Λευτεράκης και η Βασούλα, θέλουν να τα δουν, αλλά για να τα

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Ελισάβετ Κουκουμάκα ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΣΩΠΑ 1. Φώτης 2. Μαμά 3. Δεσποινίς Σούλα 4. Οφθαλμίατρος 5. Μπαμπάς 6. Πετράκης 7. Παιδί της

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΑΧ ΤΗΣ WALL STREET

ΤΟ ΚΡΑΧ ΤΗΣ WALL STREET ΤΟ ΚΡΑΧ ΤΗΣ WALL STREET -Τι είναι πάλι αυτή η Μαύρη Πέμπτη; Πού να πηγαίνουν όλοι αυτοί οι άνθρωποι; Για να δούμε τα πρόσωπά τους. Ποια μπορεί να είναι τα συναισθήματά τους; -Θα σας πω εγώ παιδιά μου.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Η φύση του σχολικού εκφοβισμού

Η φύση του σχολικού εκφοβισμού Η φύση του σχολικού εκφοβισμού Μια σειρά 10 Μαθημάτων Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης που στοχεύουν στην πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού μέσα από την ενδυνάμωση των κοινωνικών και συναισθηματικών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΛΑΝΟ ΔΡΑΣΗΣ ΧΩΡΙΣ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ Κάντε μεγάλα όνειρα, και αυτό που ονειρεύεστε, αυτό θα γίνετε. James Allen As A Man Thinketh Γιατί Το Κάνεις Αυτό;?... 5 Δουλέψτε Πιο Σκληρά

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου Επιμέλεια-καταγραφή-σχεδιασμός: Ο δάσκαλος της Στ τάξης, Χρίστος Χατζηλοΐζου Απρίλιος 2015 Θέμα: Η αξιοποίηση του

Διαβάστε περισσότερα

Προοπτικές τουρισμού γκολφ στην Ελλάδα σε σύγκριση με άλλες χώρες

Προοπτικές τουρισμού γκολφ στην Ελλάδα σε σύγκριση με άλλες χώρες Προοπτικές τουρισμού γκολφ στην Ελλάδα σε σύγκριση με άλλες χώρες Ονοματεπώνυμο: Γεωργίου Παναγιώτης 113125 Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Γιωργής Κριτσωτάκης Δεκέμβριος 2014 Γκολφ - Τουρισμός Readman

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα