ΤΕΥΧΟΣ 54 / ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ ΜΑΪΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ Ειρήνη Καλλιγά. Ιδρύτρια του Οδηγισμού στην Ελλάδα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΕΥΧΟΣ 54 / 0.30 - ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ ΜΑΪΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2012. Ειρήνη Καλλιγά. Ιδρύτρια του Οδηγισμού στην Ελλάδα"

Transcript

1 ΤΕΥΧΟΣ 54 / ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ ΜΑΪΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2012 Ειρήνη Καλλιγά Ιδρύτρια του Οδηγισμού στην Ελλάδα

2 Τ Ε Υ Χ Ο Σ Μ Α Ϊ Ο Σ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Σ - Ι Ο Υ Λ Ι Ο Σ - Α Υ Γ Ο Υ Σ Τ Ο Σ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Κύριο άρθρο 3 Αφιέρωμα: 80 χρόνια Ελληνικός Οδηγισμός Μήνυμα Προέδρου Δ.Σ. 4 Μήνυμα Γενικής Εφόρου 5 Ιστορική Αναδρομή 6 Περιοδικά - Εκδόσεις 8 Πινακοθήκη Μελών 10 Μουσείο Ελληνικού Οδηγισμού 11 Κλάδος Αστεριών 12 Κλάδος Πουλιών 14 Κλάδος Οδηγών 16 Κλάδος Μεγάλων Οδηγών 18 Ειδικές Ομάδες 20 Τα πρώτα ονόματα της Οδηγικής οικογένειας: Ειρήνη Καλλιγά Αννα Κουρμούλη - Καλοτύχου Θ υ μ ό μ α σ τ ε τ ι ς π ρ ω τ ε ρ γ ά τ ρ ι ε ς Μαρί Λώρα Βρετού Έφορος Κλάδου Πουλιών Φανή Σαράτσογλου Έφορος Κλάδου Οδηγών Έφορος Ειδικών Ομάδων: Έρρικα Καΐρη Φανή Χαρτουλάρη Έφορος Κλάδου Μ. Οδηγών Καλιόπη Καπετανοπούλου Έφορος Ναυτοδηγών Έφορος Κατασκηνώσεων: Ριρή Βενιεράτου 8 0 χ ρ ό ν ι α Ε λ λ η ν ι κ ό ς Ο δ η γ ι σ μ ό ς Τμήμα Διεθνών Σχέσεων 22 Τμήμα Επικοινωνίας & Δημοσίων Σχέσεων 24 Τμήμα Εκπαιδεύσεων 26 Τμήμα Κατασκηνώσεων 28 Τμήμα Συνεργασίας 30 Τμήμα Υλικού 31 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΥΛΗΣ Νινόν Καραφουλίδου ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Νινόν Καραφουλίδου Μαρία Κελεμένη-Ντούρου Αΐντα Στρατούρη Έλση Τσούτη ΔΙΟΡΘΩΣΗ: Αΐντα Στρατούρη ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ: Βίκη Τομοπούλου ΕΚΤΥΠΩΣΗ: Έποψις ΕΚΔΟΤΗΣ Αλεξάνδρα Λουκίδου, Γενική Έφορος Καλαβρύτων 38, Ηλιούπολη ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Ξενοφώντος 10, Αθήνα Τηλ.: , Fax: Μηνύματα που σε ενδιαφέρουν Το περιοδικό το λαμβάνετε από τη στιγμή που καταβάλετε τη συνδρομή του αντίστοιχου έτους. Δεκόμαστε ευχαρίστως δωρεές που ενισχύουν τις διάφορες δραστηριότητες του ΣΕΟ. Μπορείτε να καταθέσετε τη δωρεά σας στους παρακάτω αριθμούς τραπεζικών λογαριασμών: Alpha Bank: (IBAN GR ) Εθνική Τράπεζα της Ελλάδος: (IBAN GR ) Τράπεζα Κύπρου: EUR (IBAN GR ) Eurobank: (IBAN GR ) Μέσω ιστοτόπου του ΣΕΟ, ειδοποιώντας μας ή να μας τη στείλετε με όποιον τρόπο επιθυμείτε. Σε κάθε περίπτωση θα σας δοθεί το νόμιμμο παραστατικό, για φορολογική χρήση. 1932, δύο νέες γυναίκες η Ειρήνη Καλλιγά και η Αννα Κουρμούλη-Καλοτύχου, γεμάτες κέφι, δημιουργική διάθεση, ενθουσιασμό και όραμα, ιδρύουν τον Οδηγισμό, μία οργάνωση για κορίτσια πρωτοπόρα στον Εθελοντισμό. Επίτευγμα του Οδηγισμού ήταν η ενεργοποίηση των δημιουργικών ικανοτήτων των κοριτσιών και η εξοικείωσή τους με τη ζωή στη φύση, και για πρώτη φορά στον τόπο μας βρήκε εφαρμογή η αυτοδιοίκηση. Μικρά κορίτσια ψηφίζουν και συναποφασίζουν το πρόγραμμα δράσης, διαλέγουν τις Πρώτες και τις Ενωμοτάρχισές τους. Για να συνειδητοποιήσουμε τη σπουδαιότητα του εγχειρήματος, αρκεί να θυμηθούμε ότι είκοσι χρόνια αργότερα οι γυναίκες στην Ελλάδα απέκτησαν δικαιώματα ψήφου. Στα 80 χρόνια ύπαρξης της οργάνωσης η κοινωνική προσφορά της σ όλες τις δύσκολες στιγμές της πατρίδας μας ήταν σημαντική και ενεργή. Στο επετειακό αυτό τεύχος δε θα μπορούσε να λείπουν οι φωτογραφίες των πρωτοπόρων Εφόρων Κλάδων που έδωσαν την ψυχή τους να στεριώσει ο Οδηγισμός και να εδραιωθεί πανελλαδικά. Το «ευχαριστώ» από όλες μας είναι λίγο. Θα ήθελα να κλείσω αυτό το σημείωμα με τα λόγια παρακαταθήκης της Ιδρύτριας: «Πιστεύω πως ο Οδηγισμός είναι πιο χρήσιμος και πιο πολύτιμος για τη νεολαία από κάθε τι άλλο που της προσφέρεται. Ο Οδηγισμός δίνει ανθρωπιά στην ευρύτατη έννοια. Σκεφθήκατε ποτέ πως αν όλοι οι Έλληνες εφήρμοζαν τον Νόμο μας, η Ελλάδα θα ταν και ευτυχισμένη και δυνατότερη, μ όλες τις κακοδαιμονίες που της τυχαίνουν; Κάθε ατομική προσπάθεια επηρεάζει το σύνολο. Μη σκεφθείτε ποτέ: «Μα εγώ θα σώσω την Ελλάδα;» Ναι ΕΣΥ! Εσύ και συ και συ και συ μπορείτε να την αλλάξετε, να την επηρεάσετε, να τη βγάλετε ασπροπρόσωπη. Γι αυτό σας θέλουμε όλες έτοιμες, ζωντανές, άγρυπνες, γεμάτες πίστη». Νινόν Καραφουλίδου

3 Αξίες όπως ο σεβασμός, η αξιοπρέπεια, η ανεξαρτησία, η αλληλεγγύη, το υπηρετείν έγιναν καθημερινά βιώματα. Οι Οδηγοί, μια παρέα νέα κορίτσια το 1932, ένα κύμα παιδιών, νέων και ενηλίκων από όλες τις γωνιές της Ελλάδας το 2012 γιορτάζουμε τα 80 χρόνια του Οδηγισμού στην Ελλάδα, μια χρονιά ιδιαίτερα δύσκολη για την πατρίδα μας και όλους εμάς. Σήμερα, αυτή την ώρα του εορτασμού, εμείς οι Οδηγοί με πλήρη συναίσθηση της ευθύνης μας, έχουμε το προνόμιο να είμαστε εξοπλισμένοι με αυτήν την Οδηγική εμπειρία και κατεύθυνση, και με πίστη κουράγιο δύναμη και επιμονή, μπορούμε να συνεισφέρουμε ουσιαστικά και αποτελεσματικά στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Αγαπητοί φίλοι και συνοδοιπόροι, 80 χρόνια Ελληνικού Οδηγισμού 1932 Το Σώμα Ελληνίδων Οδηγών ξεκίνησε την πορεία του στην Ελληνική ζωή Το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού σήμερα συνεχίζει. Νέα κορίτσια τότε, αγόρια και κορίτσια σήμερα κάνουν πραγματικότητα το όνειρο μιας νέας κοπέλας, της Ειρήνης Καλλιγά, που θέλησε τα νέα κορίτσια να μπορούν και να έχουν ρόλο στη διαμόρφωση της Ελληνικής πραγματικότητας. 80 χρόνια τώρα εκατοντάδες χιλιάδες παιδιά και νέοι, οι ΟΔΗΓΟΙ, γεύτηκαν την Οδηγική εμπειρία. Μέσα από το παιχνίδι, το τραγούδι, τη ζωή στη φύση, την κατασκήνωση, τη ζωή στο σμήνος, την ενωμοτία, την ομάδα, το συμβούλιο ομάδας, έμαθαν να συμμετέχουν, να εκφράζουν τη γνώμη τους, να εκλέγουν την πρώτη της φωλιάς τους, την Ενωμοτάρχισά τους, μυήθηκαν στην αυτοδιοίκηση έμαθαν να συναποφασίζουν, να δημιουργούν, να προσφέρουν, να προσπαθούν. Αναστασία Καραφουλίδου Πρόεδρος Δ.Σ. τον Δεκέμβριο 1958 η ιδρύτριά μας, Ειρήνη Καλλιγά, έγραψε μεταξύ των άλλων: «Φέτος, όπως ξέρετε, ξεκινάμε όλες για μια μεγάλη εξόρμηση με σύνθημά της: «Καλύτερες Ομάδες». Ολόκληρη η δράση όλων μας θα συγκεντρωθεί στη ζωή της Ομάδος, στην ενίσχυσή της ώστε να δουλέψει απρόσκοπτα, στη στέγασή της, στη στήριξη των Στελεχών της δίνοντάς τους κατεύθυνση, ανανέωση, συμπαράσταση, ενθουσιασμό, φτερά. Σας καλώ σ ένα γενικό ξεσήκωμα, σε μια συνειδητοποίηση της ανάγκης για μια ποιοτική εξύψωση της Ελληνοπούλας. Έργο μας ήταν πάντα το παιδί, αλλά χρόνο με τον χρόνο αντιλαμβανόμαστε ότι η ανάγκη βοήθειας, εμπνεύσεως και καθοδηγήσεώς του γίνεται δυσκολότερη.... Το μεγάλο και το πολύτιμο όπλο μας είναι ο Νόμος. Το κάθε του άρθρο, απλό, φιλοσοφημένο, προσιτό, είναι το σκαλί που μας ανεβάζει πιο κοντά στην έννοια της Ανθρωπιάς. Γι αυτό κάθε παιδί που νιώθει τον Νόμο αρκετά βαθειά ώστε να τον ζει καθημερινά, είναι ένα τόσο σημαντικό απόκτημα για το περιβάλλον του, για τον τόπο. Συνάμα είναι μια δικαίωση της δουλειάς μας. Είναι αναμφισβήτητο ότι η ποιότης των ατόμων κάνει την ποιότητα του Έθνους στο οποίο ανήκουν. Δεν κατέρρευσε ποτέ κανένα Έθνος που είχε γερούς χαρακτήρες με ήθος, φρόνημα και συνείδηση ευθύνης. Γι αυτό γίνεται ο Οδηγισμός μια ζωτική ανάγκη για τον τόπο. Αν δεχθούμε την αλήθεια αυτή, αν κατορθώσομε να θυμόμαστε πάντα τον σκοπό μας, την αποστολή μας, θα υπερνικήσομε εύκολα τις δυσκολίες και τα εμπόδια που είναι φυσικό να εμφανίζονται σε κάθε δουλειά. Η Πηνελόπη Δέλτα έλεγε πάντα: «Μη σταματάς στον κόπο, κοίταξε τον σκοπό». Είχε δίκιο. Aυτός είναι το ισχυρότερο κίνητρο, το πιο θετικό βοήθημα, για να γίνουν ασήμαντα τα εμπόδια, μηδαμινά....» 80 χρόνια, ο Οδηγισμός ενέπνευσε γενιές παιδιών και σημερινών ενηλίκων, μετέδωσε αρχές και ιδανικά, διαμόρφωσε προσωπικότητες και προσέφερε στην κοινωνία. 80 χρόνια συμμετείχε ενεργά στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Η επέτειος των 80 χρόνων συμπίπτει με την καμπή στην οποία βρίσκεται η κοινωνία μας σήμερα και η προτροπή της ιδρύτριάς μας είναι ακόμα πιο επίκαιρη. Σκοπός μας είναι η ενδυνάμωση των παιδιών, η διαμόρφωση ισχυρών χαρακτήρων με ήθος, φρόνημα και συνείδηση ευθύνης. Σκοπός μας είναι η δημιουργία ενεργών πολιτών που πιστεύουν στον Ανθρωπο, στην κοινωνική αλληλεγγύη και δεσμεύονται προσωπικά. Ας ξεκινήσουμε με νέα ορμή για τα επόμενα 80 χρόνια προσφέροντας τον Οδηγισμό σαν μια δύναμη που στηρίζει το ωραίο, το δημιουργικό, το στέρεο γύρω μας. Με αγάπη, Αλεξάνδρα Λουκίδου Γενική Έφορος 5 4

4 ΣΕΟ : 80 χρόνια - Ι σ τ ο ρ ι κ ή Α ν α δ ρ ο μ ή ΣΕΟ : 80 χρόνια - Ι σ τ ο ρ ι κ ή Α ν α δ ρ ο μ ή Όλα ξεκίνησαν το 1932 όταν η Ειρήνη Καλλιγά μαζί με την Αννα Καλοτύχου-Κουρμούλη, στέλεχος από την Αίγυπτο, αποφάσισαν να ιδρύσουν στην Ελλάδα τις πρώτες Οδηγικές Ομάδες Το 1933 είναι μια χρονιά γεμάτη δράση και σημαντικά γεγονότα: οι Ομάδες σιγά σιγά πληθαίνουν... δημιουργούνται Ομάδες Δοκίμων - το φυτώριο των μελλοντικών Στελεχών... γίνεται η πρώτη κατασκήνωση στις Σπέτσες από τις Οδηγούς της Αθήνας... σχηματίζεται επιτροπή ιδρυτικών μελών με επικεφαλής την κυρία Ελένη Αντ. Μπενάκη... διατυπώνεται το Καταστατικό, το οποίο και εγκρίνεται στη Συνεδρίαση της 4ης Οκτωβρίου, για να υποβληθεί σύμφωνα με τον Νόμο περί Σωματείων στο Πρωτοδικείο Αθηνών... αναγνωρίζεται επισήμως με την επωνυμία Σώμα Ελληνίδων Οδηγών (ΣΕΟ). Τ α ε π ό μ ε ν α 6 χ ρ ό ν ι α ε ί ν α ι π ε ρ ί ο δ ο ς δ ρ ά σ η ς κ α ι ε ν θ ο υ σ ι α σ μ ο ύ κ α ι ο Ο δ η γ ι σ μ ό ς α π λ ώ ν ε τ α ι σ τ η χ ώ ρ α. Ο ι κ α τ α σ κ η ν ώ σ ε ι ς κ α ι τ α Ο δ η γ ι κ ά τ α ξ ί δ ι α σ τ ο ε ξ ω τ ε ρ ι κ ό π λ η θ α ί ν ο υ ν. Στις 31 Δεκεμβρίου του 1937 ο Οδηγισμός αριθμούσε: 888 Οδηγούς 114 Πουλιά 40 Δόκιμες 86 Αρχηγούς 18 Εφόρους μ άλλα λόγια το δυναμικό του έφτανε τα άτομα σε 13 πόλεις στην Ελλάδα. (ΑΘΗΝΑ - ΒΟΛΟ - ΔΡΑΜΑ - ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ - ΚΕΡΚΥΡΑ - Ν. ΚΟΚΚΙΝΙΑ - ΠΑΞΟΥΣ - ΠΑΤΡΑ - ΠΕΙΡΑΙΑ - ΣΥΡΟ - ΧΑΛΚΙΔΑ - ΧΑΝΙΑ) 6 Στη Συνεδρίαση της 10ης Ιουνίου 1939 το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΕΟ αναγκάζεται με πόνο ψυχής να αποφασίσει, λόγω της ΕΟΝ (Νεολαίας του Ι. Μεταξά), τη διάλυση του Σώματος (εγκύκλιος Νο 73434/ ). Η επίσημη διάλυση εγκρίνεται από το Κράτος στις 19 Οκτωβρίου του Με τη λήξη του Β Παγκοσμίου Πολέμου, το ΣΕΟ ξαναγεννιέται επίσημα στις 11 Ιανουαρίου του 1945 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην Κατερίνα Βαρβιτσιώτη, παλιό στέλεχος και Μέλος του Διοικητικού, για την πολύτιμη βοήθειά της καθώς και σε όλες όσες συνετέλεσαν στην ιστορική αυτή αναδρομή. 7

5 Τα Περιοδικά που μας συντρόφεψαν τα 8Ο αυτά χρόνια... Τα Περιοδικά που μας συντρόφεψαν τα 8Ο αυτά χρόνια... ΔΕΛΤΙΟ ΕΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΗΓΩΝ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ Γεια σας Πουλιά Τού-ιτ Τού-ου (σελίδες μέσα στην Οδηγό) Το πρώτο εξώφυλλο του περιοδικού «Η Οδηγός». Τακτικός συνεργάτης για τα εξώφυλλα των περιοδικών ήταν ο ζωγράφος Σ. Βασιλείου. «Η Οδηγός» Από τον Ιούνιο του 1945 μέχρι και τον Απρίλιο του 1973, ξεκινώντας την οδηγική του ζωή ένα κορίτσι αποκτούσε και μια όμορφη -τρυφερή και σοφήσυγγένεια! Γινόταν ανίψι της «θείας Νεραντζούλας» που σε κάθε τεύχος τού μηνιαίου περιοδικού «Η Οδηγός»*, όχι μόνον μας «έστελνε» ένα πάντα ενδιαφέρον γράμμα, αλλά επίσης απαντούσε με ιδιαίτερη φροντίδα στα γράμματα που της στέλναμε εμείς. Μεγαλώνοντας, κάποιες μαθαίναμε ότι αυτή η καλή θεία ήταν η Λίνα Κάσδαγλη ( ), ποιήτρια, μεταφράστρια και επιμελήτρια πολλών βιβλίων. Τότε, η «συγγένειά» μας αποκτούσε ακόμη μεγαλύτερη σημασία και αξία. Δεν τη συνάντησα ποτέ. Όμως την ένιωθα πολύ δικό μου άνθρωπο, γιατί τα γράμματά της, καθώς και οι απαντήσεις της σε δικά μου γράμματα, τιθάσευαν και ηρεμούσαν τον παιδικό μου αυθορμητισμό. Στο επετειακό αυτό τεύχος, δικαιωματικά τής ανήκει μια θέση, με την αναδημοσίευση μιας από τις πολυάριθμες επιστολές της, καθώς και ένα αληθινά μεγάλο ευχαριστώ. Μ. Κελεμένη-Ντούρου * Ας σημειωθεί ότι «Η Οδηγός» διαδέχτηκε το περιοδικό «Η χαρά της Οδηγού», που κυκλοφορούσε κάθε δύο μήνες από τον Ιανουάριο του 1938 έως τον Φεβρουάριο του Προηγουμένως, από το 1934 έως το 1936, οι Οδηγοί είχαν «φιλοξενηθεί» στο περιοδικό «Προσκοπική Ηχώ». Αγαπητά μου ανίψια, Σήμερα δεν θέλω να σας γράψω πολλά. Έξω θροΐζουν τ ανοιξιάτικα φύλλα κι απάνω στο γραφείο μου τ άσπρα χαρτιά. Έχω τόσα γράμματά σας αναπάντητα, τόσες συνεργασίες σας αδημοσίευτες, που αισθάνομαι ότι κοντεύω να... σκάσω στο στενό χώρο της «Οδηγού»^ γι αυτό είπα ν αφήσω λίγη θέση και για τα δικά σας λόγια. Για να σας αποζημιώσω, θέλω να σας στείλω κάτι -σαν ένα ανοιξιάτικο δώρο. Είναι μια όμορφη σκέψη που μου έγραψε κάποια μικρή μας φίλη -δική της είναι; «Η μοναξιά είναι σαν την ομίχλη. Σε τυλίγει τόσο ώστε να μην μπορείς να διακρίνεις ότι και οι άλλοι γύρω σου είναι τυλιγμένοι σ αυτήν». Συλλογιστείτε το λίγο ανηψάκια. Θυμηθείτε πόσες φορές, κάνοντας προσπάθεια για να πλησιάσετε μια συμμαθήτρια ή ένα κορίτσι από την Ομάδα, βρήκατε τον άνθρωπο που σκεφτόταν σαν κι εσάς, κι είχε την ίδια ανάγκη για φιλία. Θυμηθείτε τις φορές που κουβεντιάσατε με τη μητέρα για κάποιο πρόβλημά σας κι ανακαλύψατε πως η μητέρα κάποτε ήταν κορίτσι σαν κι εσάς κι είχε τα ίδια προβλήματα. Θυμηθείτε τα και κοιτάξτε γύρω σας. Φωτίστε την πυκνή ομίχλη που χωρίζει τους ανθρώπους (τη λένε μοναξιά, δειλία, εγωισμό, αδιαφορία), για να βρείτε κι άλλες φιλικές καρδιές που σας έχουν και τις έχετε ανάγκη. Μπα, ξεχάστηκα κι είπα ένα σωρό. Τώρα την άνοιξη όμως, που γινόμαστε όλοι πιο χαρούμενοι και πιο καλοί, ήθελα να σας στείλω αυτή την καλή, την ελπιδοφόρα σκέψη. Σας φιλώ με αγάπη Η ΘΕΙΑ ΝΕΡΑΝΤΖΟΥΛΑ («Η Οδηγός», Απρίλιος 1959) Ιούνιος 1946: Το φύλλο αυτό είναι ένας καινούριος βλαστός που μόλις ξεφυτρώνει στο δένδρο του Οδηγισμού. Από σας, Έφοροι και Αρχηγοί της Ελλάδας, εξαρτάται να φουντώσει... Ελπίζουμε με την τακτική κυκλοφορία που θ αποκτήσει να αυξηθούν σιγά σιγά τα φύλλα του και να γίνει πραγματικό περιοδικό. Μέχρι το 1976, όταν σταμάτησε η έκδοσή του, μπορεί να λεχθεί υπεύθυνα ότι τήρησε όλα όσα είχε θέσει ως στόχο Τα Πουλιά 1981 Γοργοχελίδονο Φύλλο Φτερωτό 8 9

6 Πινακοθήκη μελών Μουσείο Ελληνικού Οδηγισμού «Ειρήνη Καλλιγά» Στην πορεία των 80 χρόνων πέρασαν από το Σώμα πολλές προσωπικότητες. Ενδεικτικά αναφέρουμε μερικές: Ιωάννα Τσάτσου Αννα Συνοδινού Βιργινία Τσουδερού Αθηνά Κακούρη Μαρία Ρεζάν Ναταλία Μελά Έλλη Λαμπέτη Βιργινία Ζάννα Ναυσικά Θεοτοκά Μια ζωή 80 χρόνων κρύβει μέσα της μια συναρπαστική ιστορία, που διατηρήθηκε μέχρι σήμερα και μπορεί να παρουσιάζεται στις επόμενες γενιές. Το Μουσείο μας είναι μικρό μεν, αλλά κρύβει μια ιστορία χρόνων, είναι φτιαγμένο με πολλή αγάπη, φροντίδα, σεβασμό για το κάθε μικρό ή μεγάλο αντικείμενο που είναι κομμάτι της ιστορίας τού Ελληνικού Οδηγισμού. Είναι συγκινητικό να βλέπει κανείς πόσα, μικρά ή μεγαλύτερα αντικείμενα φυλάχθηκαν τόσα χρόνια. Στο Μουσείο μας θα ανακαλύψεις και μπορείς να μελετήσεις, να θαυμάσεις: 1. Προσωπικά αντικείμενα, μετάλλια, αρχεία, αλληλογραφία, βιβλία της ιδρύτριάς μας Ειρήνης Καλλιγά 2. Τις πρώτες Προέδρους, Γενικές Εφόρους, Μέλη Διοικητικού Συμβουλίου, με πλούσιο υλικό από ομιλίες τους, έγγραφα, προσωπικά τους αντικείμενα, ταξίδια τους 3. Τις πρώτες Εφόρους Κλάδων με, αλληλογραφία, αντικείμενα, τετράδια Εκπαιδεύσεών τους, προσωπικά τους διπλώματα 4. Ένα πλούσιο ιστορικό αρχείο του Οδηγισμού από έγγραφα, εφημερίδες, δελτία τύπου, άλμπουμ φωτογραφιών, τόσο της Κεντρικής Διοίκησης όσο και πάρα πολλών Τοπικών Τμημάτων. Το πρώτο Μητρώο του Σώματος Ελληνικού Οδηγισμού από το Προγράμματα Κλάδων και Δραστηριοτήτων 6. Προσωπικές θυρίδες πολλών ατόμων με ό,τι είχαν φυλάξει από τη ζωή τους στον Οδηγισμό και μας τα εμπιστεύτηκαν 7. Όλες μας οι εκδόσεις, βιβλίων, περιοδικών, Λογοδοσιών, βοηθημάτων, ημερολογίων, άλμπουμ Δραστηριοτήτων 8. Στολές από το 1932 μέχρι σήμερα, αναμνηστικά και αφίσες εκδηλώσεων 9. Σημαίες Ομάδων, εκδηλώσεων, τριφύλλια, σήματα, φακέλους 1ης ημέρας κυκλοφορίας για Οδηγικά θέματα, σφραγίδες. Διακρίσεις του ΣΕΟ. Χάρτη της Ελλάδας με όλα τα Τοπικά Τμήματα και τις Τοπικές Ομάδες 10. Μια Γωνιά Ενωμοτίας και μια Κατασκηνωτική Γωνιά Όταν το επισκεφτείς, προσπάθησε να έχεις τον χρόνο να το μελετήσεις, να το απολαύσεις. Σίγουρα θα φύγεις από το Μουσείο μας και θα είσαι περήφανος που και ΕΣΥ, μαζί με τόσους άλλους, ανήκεις σ αυτήν την οργάνωση! Υ.Γ. Το Μουσείο είναι ανοικτό κάθε Σάββατο 10:00-14:00. Στεγάζεται στον 1ο όροφο του κτιρίου Μπίλλη,Τεγέας 4, Θεσσαλονίκη. Κατερίνα Βαρβιτσιώτη 10 11

7 Κ Λ Α Δ Ο Σ Α Σ Τ Ε Ρ Ι Ω Ν Η Ιστορία των Αστεριών χρόνια ο Κλάδος Αστεριών δίνει την ευκαιρία σε κορίτσια και αγόρια ηλικίας 5-7 ετών, να συμμετέχουν στο πιο συναρπαστικό παιχνίδι ζωής, στο «Οδηγικό» παιχνίδι! «Πάντα Φίλοι» με όλους, τ Αστέρια μαθαίνουν να δημιουργούν, να συμμετέχουν, να συνεργάζονται, να προσφέρουν, να κοινωνικοποιούνται, να αυτοδιοικούνται, να αποκτούν αξίες και ιδανικά. Όλα αυτά τα χρόνια, μέσα από ποιοτικά παιδαγωγικά προγράμματα και με πληθώρα δράσεων, ο Κλάδος Αστεριών χάρισε στα παιδιά εμπειρίες κι αναμνήσεις μοναδικές! Οι σημαντικότερες στιγμές στη μέχρι τώρα πορεία του Κλάδου: 1990: Ίδρυση Κλάδου Αστεριών 1η Συνάντηση Στελεχών Κλάδου Αστεριών 1991: 1η Έκδοση του Περιοδικού των Αστεριών «Χέρι-Χέρι» Βιβλίο «Τ Αστέρια & η Φύση» 1992: Πολύπτυχο δραστηριοτήτων Αστεριών «Ταξίδια σε Καινούργιους Ουρανούς» Πτυχίο «Η Πατρίδα» 1993: Διαγωνισμός Χριστουγεννιάτικης Κάρτας Αστεριών Διαγωνισμός Φωτογραφίας Στελεχών Κλάδου Κρουαζιέρα στο Αιγαίο 1994: Βιβλίο «Αστροπαιχνίδια & άλλα Αστροκαμώματα» Κασέτα «Τα Αστέρια Τραγουδάνε» «Η Γιαγιά ξαναθυμάται» (Έκδ. 1996) 1997: Πρόγραμμα Χρονιάς «Καλλιτέχνες σε δράση» 1η Πανελλήνια Έκθεση Κλάδου Αστεριών Έκδοση Λευκώματος «Καλλιτέχνες σε δράση» 1998: 1η Συνάντηση Συνεργατών Κλ. Αστεριών Πρώτα πιλοτικά Κατασκηνωτικά τριήμερα (Χαρούμενα Ταξίδια Κλάδου Αστεριών) «Μια φορά & έναν καιρό βόλτα πάω στον ουρανό» 1η Τεχνική Εκπαίδευση 4 Κλάδων Πτυχίο «Α Χαρούμενου Ταξιδιού» 1ο Μεγάλο Παιχνίδι Κλάδου Αστεριών 1999: Πτυχίο «Β Χαρούμενου Ταξιδιού» 2000: Πανό «Ειρήνη» Κατάκτηση ρεκόρ Guinness Πανηγυρικό Τεύχος 10 χρόνων «Χέρι-Χέρι» Ντοσιέ Στελεχών «Ταξίδια σε Καινούριους Ουρανούς» 2004: 1οι Πανελλήνιοι Αθλητικοί Αγώνες Κλάδου Αστεριών «Αστεραγωνίσματα» Πτυχίο «Κίνηση» 2005: Έκδοση βιβλίου παιχνιδιών «Παίζουμε περνάμε ωραία στη μικρή μας την παρέα» 3 Βιβλία «Μαζί ως την άκρη της γης» 2009: Βιβλίο «Τ Αστέρια & η Φύση» Πτυχίο «Φύση» Βοήθημα Αρχηγών Κατασκήνωσης Κλ. Αστεριών Ψηφιοποίηση Προγραμμάτων Χρονιάς Κλ. Αστεριών 2010: Βοήθημα Στελεχών Κλ. Αστεριών Α Πανελλήνιο Χ.Τ. «Ταξίδι στην Ουρανοχώρα» 2012: Πτυχίο «Εμείς & οι Αλλοι» Ευχή και στόχος μας τ Αστέρια να συνεχίσουν να πραγματοποιούν αξέχαστα «Ταξίδια σε Καινούργιους Ουρανούς» και ν αποκτήσουν γερές βάσεις ώστε να γίνουν στο μέλλον ενεργοί πολίτες με ουσιαστική δράση και προσφορά τόσο στην οργάνωσή μας όσο και στην Ελληνική κοινωνία. Α υτοδιοίκηση Σ υνεργασία Τ αξίδια Ε θελοντισμός Ρ όλος Ι δανικά Α ξίες Ο δηγισμός Δ ημιουργία Η γέτης Γ έλιο Ι δέες ή Ιστορία ή Ισοτιμία Σ εβασμός Μ έλλον Ο μάδα Σ υμμετοχή 13

8 Κ Λ Α Δ Ο Σ Π Ο Υ Λ Ι Ω Ν Tα πρώτα Πουλιά αρχίζουν να ακούγονται στις τότε αλάνες και γειτονιές. Τα πρώτα κίτρινα μαντήλια βγαίνουν στους δρόμους και Δίνουν Χέρι. Από τότε μέχρι και σήμερα δεν έχουν σταματήσει να ακούγονται οι φωνές μας στα Δάση. Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε, να λέμε την άποψή μας, να παίζουμε, να δημιουργούμε, να φανταζόμαστε, να πηγαίνουμε κατασκηνώσεις, να στήνουμε τις σκηνές μας, να μοιράζουμε αγκαλιές και να δίνουμε χέρι παντού και πάντοτε. Υποσχεθήκαμε άλλωστε να προσπαθήσουμε με όλη μας τη δύναμη... και συνεχίζουμε. Τι θυμάσαι ως Πουλί; Τι σου άρεσε περισσότερο; Τι κρατάς από τη ζωή σου ως Πουλί; Θα θυμάμαι που παίζουμε, φτιάχνουμε κατασκευές με τα χέρια, μαθαίνουμε διάφορα πράγματα σχετικά με το περιβάλλον. Μου αρέσει περισσότερο ότι μαθαίνουμε πράγματα, κάνουμε δραστηριότητες, κάνουμε καινούριους φίλους. Ως Πουλί θα κρατήσω σίγουρα τις κατασκηνώσεις που πηγαίνουμε. Αλέξανδρος Σ. Στον κλάδο των Πουλιών αυτό που θυμάμαι είναι ο ενθουσιασμός μου με τον όρο «ΠΟΥΛΙΑ». Οι φωλιές, η ονοματολογία τους, τα σύμβολά μας, οι κραυγές που ήταν όλα συνδυασμένα με τον κόσμο των πουλιών ήταν για μένα κάτι ξεχωριστό και μοναδικό. Ιδιαίτερα δε, θυμάμαι τις εκδρομές και τις κατασκηνώσεις όπου ο χρόνος και οι αποστάσεις μειώνονταν από το τραγούδι και το παιχνίδι. Με παραξένευε το γεγονός πώς πέρναγε τόσο γρήγορα ο χρόνος σε οποιαδήποτε δραστηριότητά μας. Έπειτα κατάλαβα ότι δεν υπήρχε χρόνος για οτιδήποτε άλλο, εκτός από το να περάσεις υπέροχα. Γιώργος Μ. Ήμουν Πουλί στο θρυλικό και ονομαστό 6ο Σμήνος Αθήνας. Όταν πήγα το πρώτο μου Χαρούμενο Δάσος στη Βάρη φοβόμουν να ανέβω στο πάνω κρεβάτι της κουκέτας και το θυμάμαι ακόμα και σήμερα. Στα Πουλιά έμαθα να ράβω κουμπιά και έμαθα και να αντιμετωπίζω το κοκκινόχωμα του Αγίου Ανδρέα. Θυμάμαι όλα σχεδόν τα Χαρούμενα Δάση και την Πυρά που τραγουδούσαμε «ποτέ δεν χωριζόμαστε». Πάντα έκλαιγα με αυτό το τραγούδι και ακόμα και τώρα συγκινούμαι όταν το ακούω Έχω περάσει πολύ ωραία ως Πουλί και όχι μόνο. Ελένη Γ. Και για να μην χάνεις στιγμή από τον Κλάδο Πουλιών... κάνε Like στην επίσημη σελίδα μας στο Facebook και follow στο Κλάδος Πουλιών , 4 χρόνια χαράς, ενθουσιασμού, εμπειριών, γνώσεων... Θυμάμαι την παλιά Εστία στους Αμπελοκήπους... Θυμάμαι τις εκδρομές στην Πάρνηθα... Θυμάμαι την παλιά στολή με το σορτσάκι και το πουκάμισο... Θυμάμαι τα πολλά Χαρούμενα Δάση... Θυμάμαι την ωραία διακοσμημένη Εστία... Θυμάμαι τις τελετές υπόσχεσης... Θυμάμαι τις γνωριμίες που είχα κάνει τότε και χαίρομαι που συναντάω αυτά τα άτομα ακόμα σε εκπαιδεύσεις ή συναντήσεις... Θυμάμαι την ατομική πρόοδο... Θυμάμαι τις ωραίες στιγμές... Ήταν ο κλάδος που κάθισα πιο πολύ από όλους... πέρασα πολύ όμορφες στιγμές και απ' οτι φαίνεται με επηρέασε στην επιλογή μου στο να διαλέξω πού θα είμαι Στέλεχος!! Κωνσταντίνος Τσ. Ζωή στα Πουλιά σημαίνει χαμόγελα, παραμύθια, χώμα στα γόνατα και μέσα στις κάλτσες, ξάστερος ουρανός, φαντασία, τραγούδι, αξέχαστα παιδικά χρόνια με πολύ παιχνίδι αλλά και γνώσεις. Οι βάσεις που με έκαναν να θέλω να γίνομαι συνέχεια καλύτερος άνθρωπος! Μαριάννα Θ. Είμαστε Χαρούμενο Δάσος στο Σούνιο και κάνει πάρα πολύ ζέστη. Είναι μεσημέρι, τρώμε όλοι μαζί στην κτιστή τραπεζαρία και απλά λιώνουμε από τη ζέστη. Προς το τέλος του φαγητού η αρχηγός Αλίκη Κερασοβίτη και τα υπόλοιπα Στελέχη βρίσκονται σε μια περίεργη κινητοποίηση. Λίγο αργότερα ξεκινάει το πιο δροσιστικό μπουγέλο της ζωής μου. Μας καταβρέχει το αρχηγείο με τα λάστιχα και εμείς γελάμε με την ψυχή μας... Δήμητρα Β. Εσύ ήσουν Πουλί; Πότε; Τι θυμάσαι από τη ζωή στο Σμήνος; Στείλε μας τη δική σου εμπειρία και μια φωτογραφία σου ως Πουλί στο Θυμάμαι πολύ έντονα ότι τα Πουλιά θα χτίζαμε το σπίτι μας! Έπρεπε και εγώ να βρω τρόπους για να εξοικονομήσω από το χαρτζιλίκι μου, να δώσω χρήματα στο Σοφό Πουλί να αγοράσουμε τούβλα. Γιατί όλα τα Πουλιά έπρεπε να προσφέρουμε. Πώς αλλιώς θα γινόταν το "Σπίτι των Πουλιών"; Ελένη Π. Κεντρικές Ιδέες Χώρα του παιχνιδιού Μ' ένα αερόστατο πετάμε ψηλά, κάνουμε την Ελλάδα ζωγραφιά Κάν' το πράξη Στο Πι και Φι Τα ταξίδια της κουκουβάγιας στις τέχνες Μαζί ως την άκρη της γης Ρεπόρτερ των αγώνων Μικρός εθελοντής Εγώ και εσύ ας γίνουμε εμείς Θέλω και μπορώ Αν όλα τα παιδιά Πολιτισμός-Πετάω μ'ανοιχτό μυαλό 60 χρόνια Κλάδος Πουλιών Ελάτε να παίξουμε Δίνω χέρι γύρω μου Φύση-Φιλία-Συνεργασία Ημέρες Οδηγισμού Επαγγελματική διαπαιδαγώγηση Μουσική 89 Ελάτε να γίνουμε φίλοι Μάθε να κυκλοφορείς στους δρόμους Ας γίνουμε πιο δυνατοί στο μυαλό και στο σώμα Τα Πουλιά σκορπούν γύρω τη χαρά Τα Πουλιά αγαπούν και προστατεύουν τη φύση Τα Πουλιά δημουργούν με το μυαλό και τα χέρια τους Τα Πουλιά αγαπούν και προσφέρουν στους άλλους Ειρήνη Παραδοσιακά παιχνίδια Επιστροφή στις παραδοσιακές μας ασχολίες Τα πουλιά και το περιβάλλον Ο κόσμος γύρω μας Τα πουλιά και η αρχιτεκτονική μας κληρονομιά Δώσε χέρι Η ιστορία της φωλιάς μου Χιλιόμετρα αγάπης Χρονιά φιλίας 15 14

9 Κ Λ Α Δ Ο Σ Ο Δ Η Γ Ω Ν Περδικόβρυση Παρνασσού «Εξερευνήσεις 2009» Φέτος όλοι εμείς, και ιδιαιτέρως ο Κλάδος Οδηγών, που είναι η πρώτη ηλικιακή ομάδα που δημιουργήθηκε, εορτάζουμε 80 χρόνια συνεχούς προσφοράς. Γιατί ακόμα και όταν το Σ.Ε.Ο. αναγκάστηκε από τις συνθήκες να αναστείλει τη λειτουργία του, τα μέλη μας συνέχισαν με οδηγό τους την ιδεολογία μας να δρουν και να πράττουν σαν Οδηγοί. Όλυμπος 1984 «Φιλίαν Φύλασσε» Όλα αυτά που κ α λ ο ύ μ ε Ιστορία του Οδηγισμού μπορεί να σας φαντάζουν πολύ μακρινά και φανταστείτε πώς μπορεί να φαίνονται στους Οδηγούς στις Ομάδες μας! Είναι όμως ανιχνευτικά Ολυμπία 1996 μιας πορείας που ξεκίνησε το 1932 και συνεχίζεται με στόχο την «κορυφή του βουνού». Αν ένα κομμάτι του χάρτη χαθεί, πόσο σίγουροι και δυνατοί νιώθουμε για την εξέλιξη της πορείας μας; Μπορεί η διαδρομή να περάσει από μερικά ίδια σημεία. Τα πολύ παλιά χρόνια σ αυτήν εδώ την Ομάδα Κάπως έτσι θα διηγούνται και για μας οι επόμενες γενιές Οδηγών που θα περάσουν από τις Ομάδες μας. Και η αλήθεια είναι ότι καμιά φορά δεν το έχουμε τόσο έντονο αυτό το αίσθημα της παρακαταθήκης. Ότι δηλαδή θα κάνω μια δράση με σκοπό να μείνει σαν παράδειγμα συνεργασίας, ομαδικότητας ή οδηγικού πνεύματος για τις φουρνιές Οδηγών και Στελεχών που θα έρθουν στην Ομάδα στο μέλλον. Φέτος, λοιπόν, που γιορτάζουμε τα 80 χρόνια μας, μπορείτε να ετοιμάσετε μια συγκέντρωση, μια εκδήλωση ή μια δράση με επετειακό χαρακτήρα, που θα προτρέπει τους Οδηγούς να ασχοληθούν με κομμάτια της ιστορίας και την παράδοση της Ομάδας σας και των Ενωμοτιών της, του Οδηγισμού στην τοπική σας κοινωνία, αλλά ακόμα και στην Ελλάδα. Παρακάτω σας δίνουμε μερικές πολύ απλές ιδέες, που φυσικά μπορούν να εξελιχθούν: 1. Προτρέψτε τις Eνωμοτίες να φτιάξουν ένα τετράδιο ή ένα βιβλίο όπου θα καταγράφουν σκέψεις, ιδέες και δράσεις και θα καταχωρούν φωτογραφίες ή αναμνηστικά που αφορούν στην Eνωμοτία τους. Το λεύκωμα αυτό ο κάθε ενωμοτάρχης θα το παραδίδει στον επόμενο. 2. Προσπαθήστε να βρείτε παλιά μέλη της Ομάδας, (η ομάδα συνεργασίας του Τοπικού Τμήματός σας θα σας φανεί πολύ χρήσιμη), και καταρτίστε έναν κατάλογο με όσους περισσότερους Οδηγούς πέρασαν από την Ομάδα. Μπορείτε να σημειώσετε πέρα από το ονοματεπώνυμο, υπευθυνότητες, πτυχία διακρίσεις, συμμετοχές σε δράσεις ή κατασκηνώσεις. Αυτή η καταγραφή μπορεί να σας οδηγήσει στο στήσιμο μιας έκθεσης ή σε ένα reunion. «Καραβάνια Πολιτισμών 2005» 3. Επιλέξτε έναν τοίχο ή ένα σταντ στην Ομάδα σας ή μέσα στην Εστία όπου μπορείτε να αφηγείστε την πορεία της Ομάδας σας. Δημιουργήστε χρησιμοποιώντας αναμνηστικά από κατασκηνώσεις, φωτογραφίες ή κατασκευές από παλιότερους στολισμούς γωνιάς που έμεναν καταχωνιασμένες τόσα χρόνια. 4. Αναζητήστε παλιές φωτογραφίες από συγκεντρώσεις ή δράσεις της Ομάδας σας και ψηφιοποιήστε τις. Έπειτα μπορείτε να δημιουργήσετε ένα βίντεο ή ένα slideshow και να το προβάλετε στο τέλος της συγκέντρωσης ή στην επόμενη Ημέρα Σκέψης. Ανάλογο υλικό μπορείτε να μαζέψετε από τα παλιά μέλη που θα βρείτε ή ακόμα να τους ζητήσετε να σας περιγράψουν παλιές ιστορίες και έτσι να συγκεντρώσετε έντυπο ή οπτικοακουστικό υλικό. 5. Χρησιμοποιήστε τη φαντασία σας και γράψτε την εξέλιξη της Ομάδας σας σε 20 χρόνια, όταν θα γιορτάζουμε την εκατονταετηρίδα ή και πιο μακριά μετά από άλλα 80 χρόνια. Προβλέψτε την εξέλιξη της στολής, συγκεντρώσεις με νέες τεχνολογίες ή ακόμα και μια κατασκήνωση στο διάστημα!!! Η επέτειος των 80 χρόνων του Ελληνικού Οδηγισμού είναι μια μοναδική ευκαιρία για τους Οδηγούς, αλλά και για εμάς τα Στελέχη, να κατανοήσουμε τις έννοιες της παράδοσης, της ιστορίας, της διαχρονικότητας και της σημαντικότητάς τους. Σε έναν κόσμο που διαρκώς αλλάζει, με χιλιάδες αμφιλεγόμενα ερεθίσματα, με μεταβλητούς παράγοντες και πρόσκαιρες «μόδες» είναι πολύ σημαντικό να αισθανθούμε τη σταθερότητα, την ασφάλεια αλλά και την αντοχή του Οδηγικού περιβάλλοντος ακόμα και στις δύσκολες εποχές -όπως αυτή που ζούμε- στοιχεία τα οποία σήμερα οφείλονται σε εμάς τα Στελέχη και αύριο θα οφείλονται στους Οδηγούς μας. Ο Κλάδος, από την πλευρά του, θα ανακοινώσει μέσω της Παρέας και του ιστότοπου του Σ.Ε.Ο. έναν επετειακό Ενωμοτιακό διαγωνισμό για την ανακάλυψη και την ανάδειξη των πιο παλιών Ενωμοτιών, ενώ τη νέα χρονιά θα επανέλθει και με άλλες δράσεις/προτάσεις

10 Κ Λ Α Δ Ο Σ Μ Ε Γ Α Λ Ω Ν Ο Δ Η Γ Ω Ν 18 Χιλιάδες μέλη, από την Ειρήνη το 1932 ως το μικρό Αστέρι το Και μαζί, χιλιάδες ώρες, τόποι, χέρια, ιδέες, τραγούδια, βήματα, λόγια, σκέψεις, φωτιές, αστέρια, φεγγάρια, ανατολές, πασαλάκια, γρίφοι, αγναντέματα, χαμόγελα, νιωσίματα, αποχαιρετισμοί και ανταμώματα, έρχονται όλα σαν ποταμός μέσα μου. Εικόνες και λόγια μαζί, τα χίλια πρόσωπα των Οδηγών - οδηγών μου που με συντροφεύουν, με καθοδηγούν και μ' ενδυναμώνουν. 80 ΧΡΟΝΙΑ ΟΔΗΓΙΣΜΟΣ Και συνειδητοποιώ ότι κάθε ιδέα οδηγική τού σήμερα έχει πίσω της ένα ταξίδι 80 χρόνων, μια διαδρομή συνισταμένη από δεκάδες προσωπικά ταξίδια ιδεών και προσφοράς, προσανατολισμένη σταθερά στο ίδιο όραμα, τις αξίες και την ιδέα, ότι ο πραγματικός δρόμος προς την ευτυχία βρίσκεται στην ευτυχία που προσφέρεις σε άλλους ανθρώπους. (Baden Powell) Κι έτσι κι εγώ,...ως παιδί με πάθος επένδυα σ' αυτό που ονομάζαμε οδηγικό πνεύμα, αισθανόμουν ότι μετείχα σε έναν σκοπό που ήταν μεγαλύτερος από μένα, αλλά που όμως με περιελάμβανε, διασκέδαζα, δοκιμαζόμουν, έφτιαχνα φιλίες, καλλιεργούσα δεσμεύσεις... Το μήνυμα που κυκλοφορούσε ήταν η ανοχή και ο σεβασμός στους διαφορετικούς... Η συλλογικότητα, η συνεργασία, η ένταξη στην ομάδα υπήρξαν ύψιστες αξίες. Όμως δεν έπαυε να καλλιεργείται ο διάλογος, επιτρέποντας να αναδυθεί η διαφορετική θέση και άποψη, οι διαφορετικές δεξιότητες, να υπάρξει χώρος για την ατομικότητα... Το οδηγικό πρόγραμμα επιδιώκει να δίνει λιγότερες έτοιμες απαντήσεις και να μας ωθεί να μάθουμε, να αντλούμε αρχικά από τις δικές μας ιδέες και να προσαρμόζουμε ενεργητικά τις γνώμες των άλλων... Η αίσθηση του ανήκειν, της συμμετοχής, της συλλογικότητας, της ευθύνης για την ευρύτερη κοινωνία αποτελεί τον βασικό μας στόχο. (Δραγώνα Θ.) Κι ακόμα, μέσα από τον Οδηγισμό ανακάλυψα χιλιάδες άλλους νέους στα τέσσερα σημεία του πλανήτη, που μας συνέδεαν κοινές αξίες... Τότε δεν καταλάβαινα την ανατρεπτικότητα που έκφραζε το ένωμα των χεριών δεκάδων νέων παιδιών, μαύρων και λευκών, πλούσιων και φτωχών γύρω από την οδηγική φωτιά. Η προσπάθεια για την οικοδόμηση μιας παγκόσμιας κοινωνίας στη βάση της ανοχής, της αλληλεγγύης, της κατανόησης και της φιλίας παραμένει και σήμερα επίκαιρη. (Λαμπράκη Ε.) και γι αυτό, χτίζουμε τη γέφυρα για να συναντήσουμε εμείς οι νέοι του σήμερα την παράδοση του χτες και να θεμελιώσουμε την κοινωνία του αύριο, κάνοντας πράξη τα δικά μας οράματα. Για τον σκοπό λοιπόν αυτό, έχουμε δεσμευτεί να ευαισθητοποιήσουμε όλους τους γύρω μας. Διακήρυξη για την ποιότητα ζωής, 4ο Συμπόσιο Κλάδου Μεγάλων Οδηγών Και, πιστεύω πως αν ο Οδηγισμός εφαρμόζεται σύμφωνα με τις βάσεις και την προσαρμογή που έχει γίνει στην ελληνική πραγματικότητα, μπορεί να δώσει αγωγή στη νέα γενιά. Δική μας ευθύνη είναι να επιτύχει ή να μην επιτύχει. Τα εφόδια μας τα δίνει και είναι πλούσια και πλατιά. Πρέπει να τα μεταχειριστούμε και να τα αξιοποιήσουμε. Δε φτάνει να πιστεύουμε, πρέπει να πραγματοποιήσουμε αυτό που πιστεύουμε, (Καλλιγά Ε.) με προσήλωση στην ποιότητα, όπως στις Κ.Κ.Α., που το σημαντικό δεν είναι το πλήθος των τόπων. Το σημαντικό είναι η κληρονομιά και τα βιώματα που έχουμε δημιουργήσει. (Kαραμπέκου Τ.) Θυμάμαι την πρώτη μου Υπόσχεση. Μου είχαν ψιθυρίσει τότε: Είναι πολλά τα πράγματα που θα ανακαλύψεις και θα νιώσεις, που θα σε πλουτίσουν και θα σε οπλίσουν, για να αντιμετωπίσεις τα προβλήματα της ζωής, που γίνονται όλο και πιο ενδιαφέροντα, ίσως και πιο δύσκολα. Θα μάθεις να βλέπεις κατάματα τις δυσκολίες, να αγωνίζεσαι κι ελπίζω συχνά να αναγνωρίζεις την ομορφιά όταν υπάρχει. (Καλλιγά Ε.) Βρίσκομαι λοιπόν, εδώ και 37 χρόνια, -ή είναι 80;-, σ' ένα διαρκές ταξίδι, τη διαδρομή μου στο προσωπικό μου οδηγικό παιγνίδι (Βρεττού Α.)... όπου όμως ποτέ δε νιώθω μόνη, έχοντας μαζί μου τις χίλιες φωνές, ιδέες, οράματα, χαμόγελα κι έναν προσανατολισμό που θα με βοηθάει να μη χάνω ποτέ τον Δρόμο. Ρίτα Γαλάνη, Ευτυχία Κούστα οι Οδηγοί - οδηγοί μου και το αρχείο της Ευτυχίας Κούστα Ειρήνη Π. Καλλιγά, «Βοηθήματα για Στελέχη Μεγάλων Οδηγών», Αθήναι 1959 Ειρήνη Π. Καλλιγά «Προσανατολισμοί Μεγάλων Οδηγών» Αθήνα 1998 Τέτα Καραμπέκου «Νέοι προσανατολισμοί των Κατασκηνώσεων Υπηρεσίας. Τα επόμενα είκοσι χρόνια », Ο Αγώνας της Γυναίκας, τεύχος 70, 2001 Αλεξάνδρα Βρεττού, Νέα Μηνύματα, τ. 11, 2001 Θάλεια Δραγώνα, Οδηγισμός και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη, στο «Οδηγισμός, ένα δοκιμασμένο Παιδαγωγικό σύστημα», ΣΕΟ, Αθήνα 2002 Ειρήνη Λαμπράκη, Παγκόσμια φιλία - Ειρήνη, στο «Οδηγισμός, ένα δοκιμασμένο Παιδαγωγικό σύστημα», ΣΕΟ, Αθήνα

11 Ειδικές Ομάδες 20 Ένας παλιός μύθος λέει ότι, κάποτε ένα βατραχάκι έπεσε μέσα σε μια γαβάθα με κρέμα γάλακτος. Επειδή δεν ήθελε να πνιγεί άρχισε να χτυπάει με δύναμη τα ποδαράκια του για να βγεί από τη γαβάθα. Τα χτύπησε τόσο πολύ, που η κρέμα γάλακτος έγινε βούτυρο και έτσι το βατραχάκι σκαρφάλωσε πάνω στο βούτυρο και πήδηξε έξω από τη γαβάθα. Ο ποδόδεσμος είναι ο κόμπος με τον οποίο μπορεί κανείς να δέσει γερά ένα χονδρό σχοινί με ένα λεπτό. Το βατραχάκι λοιπόν συμβολίζει την επιμονή που χρειάζεται για να ξεπεράσει κανείς τα εμπόδια, και ο ποδόδεσμος ότι άτομα με διαφορές μπορούν και πρέπει να ζούν μαζί. Μέσα στα χρόνια που πέρασαν ο Οδηγισμός καθημερινά αποδείκνυε πόσο πρωτοπόρος ήταν σε προγράμματα, ιδέες, δράσεις. Το 1950 στο Παγκόσμιο Συνέδριο στην Αγγλία και με έναυσμα μια κατασκήνωση αναπήρων Οδηγών, η Λίνα Παπαγεωργίου ενθουσιασμένη από αυτά που πρόσφερε το οδηγικό παιδαγωγικό πρόγραμμα στα παιδιά αυτά, έπεισε την τότε Γενική Έφορο Λένα Ζαρίφη, να ιδρύσει το ΣΕΟ μια ομάδα Οδηγών στον Οίκο Τυφλών Καλλιθέας. Η κίνηση αυτή είχε τόση επιτυχία όπου σύντομα ιδρύθηκαν ομάδες Οδηγών και Μεγάλων Οδηγών στον Φάρο Τυφλών, στη Σχολή Κωφαλάλων, στο Ασκληπιείο της Βούλας και στο Πατριωτικό Ίδρυμα. Το 1958 ακολούθησε άλλο ένα τολμηρό εγχείρημα για το πρωτοπόρο τότε Σώμα Ελληνίδων Οδηγών, η πρώτη κατασκήνωση για τυφλά, κωφά και παιδιά με κινητικές δυσκολίες στον Αγιο Ανδρέα. Ήταν η πρώτη φορά που τα παιδιά ξέφευγαν από την ιδρυματικοποίησή τους, χαίρονταν τη ζωή κοντά στη φύση, είχαν την ευκαιρία να κάνουν νέους φίλους. Το σημαντικότερο ήταν ότι η αναπηρία, όχι μόνο δεν στεκόταν εμπόδιο, αλλά ήταν ένα βήμα προς την κοινωνική τους ενσωμάτωση και αποδοχή. Με τον καιρό ιδρύθηκαν Ειδικές Ομάδες σε όλη την Ελλάδα, χάρη στα Στελέχη που τις «αγκάλιασαν» με αμείωτο κέφι και αφοσίωση. Στο Συνέδριο του 1983 εκφράστηκε η επιθυμία να πραγματοποιηθεί συνεργασία των ειδικών και κανονικών ομάδων μέσα από κοινές δράσεις, κατασκηνώσεις και μεγάλα παιχνίδια, μια κίνηση που έφερε στην επιφάνεια αρκετές δυσκολίες στα Στελέχη και των δύο πλευρών και ανάγκη για αναδιοργάνωση των προγραμμάτων αλλά και των αντιλήψεων. Δέκα χρόνια αργότερα πραγματοποιήθηκε η πρώτη κοινή Πανευρωπαϊκή κατασκήνωση στη Χαλκιδική. Έτσι, το ΣΕΟ έκανε τα πρώτα βήματα της ενσωμάτωσης παιδιών με αναπηρία σε κανονικές ομάδες. Σήμερα, 62 χρόνια μετά, οι Ειδικές Ομάδες εξακολουθούν να λειτουργούν βοηθώντας παιδιά με κάθε είδους ιδιαιτερότητα να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, αυτονομία και κοινωνικό σεβασμό, και παράλληλα να στηρίζουν τα Στελέχη που θέλουν να δεχτούν παιδιά με αναπηρίες στις ομάδες τους. Ο Μπέιτεν Πάουελ, στον μύθο του με το βατραχάκι, είχε επισημάνει τη σημασία της επικοινωνίας και της συνεργασίας ανάμεσα σε υγιείς και ανάπηρους ανθρώπους ήδη από τις αρχές του 1900, όμως για την ελληνική κοινωνία αυτό που ξεκίνησε το 1950 ήταν ένας άθλος. 21

12 ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΜΕΛΟΥΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ WAGGGS Τμήμα Διεθνών Σχέσεων ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ WAGGGS ΜΕ ΘΕΜΑ "Ο ΚΟΣΜΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΑΣ" Η Παγκόσμια Οργάνωση Οδηγών «ακούει» τη φωνή των παιδιών!! Και ζητά από τα παιδιά και τους εφήβους, μέλη των Οδηγικών Οργανώσεων, να της πουν «τι πρέπει ν' αλλάξει στον κόσμο» για να μπορέσουν ν ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους και να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες, να ζήσουν χαρούμενοι, υγιείς και με σταθερότητα, τόσο αυτοί όσο και οι επόμενες γενιές. Στις αρχές Μαρτίου είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε την κυρία Wamuyu Mahinda, μέλος του Παγκοσμίου Συμβουλίου της WAGGGS, η οποία έφτασε στην Αθήνα για να εκπροσωπήσει την Παγκόσμια Οργάνωση στη συνάντηση της επιτροπής της ISFG (Επιτροπή Διεθνούς Φιλίας). Η κα Mahinda είχε την ευκαιρία να επισκεφθεί τα γραφεία μας, να συναντήσει μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου του ΣΕΟ, να μιλήσει στην εκδήλωση του Τ.Τ. Αγίας Παρασκευής και της Επιτροπής των Ειδικών Ομάδων και να γνωρίσει τις ομορφιές, τις μυρωδιές και τις γεύσεις της Αθήνας, με συντροφιά τα μέλη του Τμήματος Διεθνών Σχέσεων. Είμαστε σίγουροι ότι έφυγε με τις καλύτερες εντυπώσεις! Της ευχόμαστε καλή δύναμη στο έργο που κάνει στην Παγκόσμια Οργάνωση και καλή αντάμωση. 22 Αυτή η συμβουλευτική διαδικασία «Ο κόσμος που θέλουμε για το μέλλον μας», είναι κομμάτι από μια σειρά δραστηριοτήτων ΣΥΝΗΓΟΡΙΑΣ (Advocacy) που θα βρείτε στην ιστοσελίδα της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών WAGGGS Τα παιδιά και οι έφηβοι είναι το μέλλον του τόπου μας. Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τους δίνεται και η ευκαιρία να εκφραστούν, να ακουστεί η φωνή τους και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομηλίκους τους από όλο τον κόσμο. Η Παγκόσμια Οργάνωση Οδηγών θα ακούσει τη φωνή τους ώστε να προσανατολίσει τις δράσεις της προς τις αλλαγές που οι ίδιοι θα προτείνουν/συμβουλέψουν. Το 1ο Σμήνος Λάρισας ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών WAGGGS και έλαβε μέρος στη συμβουλευτική διαδικασία με θέμα "Ο κόσμος που θέλουμε για το μέλλον μας". Τα Πουλιά, ενημερώθηκαν για τους Στόχους Χιλιετίας του ΟΗΕ για την Ανάπτυξη και απάντησαν σε ερωτήσεις, σχετικά με το πώς φαντάζονται τον εαυτό τους και τον κόσμο σε χρόνια από σήμερα. Ευχαριστούμε πολύ τους υποστηρικτές του 11ου Πανελληνίου Συνεδρίου Αρχηγών: Τη Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία (Δ.Ο.Α.), για την παραχώρηση των εγκαταστάσεών της, και τις εταιρείες: Coco-Mat, Φ. Λάβδας Α.Ε., Δίκτυο Μεταφραστικών Κέντρων "ΕΡΜΗΝΕΙΑ", Ζαχαροπλαστείο «ΠΑΠΑΓΙΩΡΓΗΣ» - Αφοί Γ. ΔΑΦΝΗ Ο.Ε., Εμπόριο ξύλου Σιμωνέτης Σ. Ξενοφ. Α.Ε., Χρώματα Ν. Σκιαδόπουλος Α.Ε., Μπισκοτοποιία Δερμίσης, Μυκονιάτη A. & X. OE Διαφημιστικές Εφαρμογές, Κρασιά Δημάκη, φωτοτυπικό κέντρο «Γ. Τρικαλιώτης». 23

13 24 Τμήμα Επικοινωνίας & Δημοσίων Σχέσεων Εύγε στα Τοπικά Τμήματα από όλη την Ελλάδα, που βραβεύτηκαν στη Γενική Συνέλευση στις 18 Μαρτίου Το Βραβείο «Ειρήνη Καλλιγά» απονεμήθηκε στο Τοπικό Τμήμα Τρίπολης. «Ειδικό Βραβείο Ομάδας» πήρε η 1η Ομάδα Οδηγών Ηρακλείου Αττικής. Επαίνους πήραν τα Τοπικά Τμήματα Βόλου, Ελευσίνας, Κω και Ραφήνας. Αναμνηστικά Διπλώματα Συμμετοχής δόθηκαν στα Τοπικά Τμήματα Βέροιας, Δράμας, Ηλιούπολης, Ηρακλείου Κρήτης, Ξάνθης, Ξυλοκάστρου και Ρόδου. Για να ξέρουμε γιατί βραβεύτηκαν και για να τους γνωρίσουμε λίγο καλύτερα, μας μιλάνε οι ίδιοι: Η Πρόεδρος του Τ.Τ. Τρίπολης που πήρε το βραβείο «Ειρήνη Καλλιγά», Μαρίλια Μιχαλοπούλου : «Πιστεύω ότι τελικά πετύχαμε να απαντήσουμε θετικά σε όλα τα ζητούμενα του Επάθλου με αποκορύφωμα τον διπλασιασμό των παιδιών (από 72 σε 144), των Στελεχών (από 6 σε 12) και δύο νέες Ομάδες, τα πρωτοποριακά προγράμματα όπως: Εβδομαδιαίο Εργαστήρι με ΑΜΕΑ από Στελέχη μας στην Εστία, Έκθεση «Η Εσθονία και τα γάντια της» με την παρουσία του Πρέσβη της Εσθονίας, το πρόγραμμα «Εσύ πόσα κομμάτια μπορείς να κάνεις την καρδιά σου», η συνεχής δουλειά πάνω στο πρόγραμμα «Οδηγοί στην Κοινωνία», «Στήνοντας ένα Μουσείο», το πρόγραμμα που κινηματογραφήθηκε από τον σκηνοθέτη κ.κουτσαφτή, για παιδιά Δημοτικού στο μουσείο της Τεγέας με υλικό που παρέμεινε και χρησιμοποιείται από το Μουσείο, την Eκπαίδευση 6 Στελεχών και 3 μελών Τ.Σ., τη συμμετοχή σε κατασκήνωση για όλους τους Κλάδους, την ενεργό και συνεχή παρουσία μας στα δρώμενα της τοπικής κοινωνίας, με αποτέλεσμα την προβολή τού Οδηγισμού στον τόπο μας και τη μεγαλύτερη αναγνωρισιμότητα. Το Έπαθλο αυτό το κερδίσαμε όλοι μαζί! Φυσικά, το μεγαλύτερο μέρος το οφείλουμε στην εξαιρετική δουλειά που έκαναν τα Στελέχη μας και τα ευχαριστούμε πολύ γι αυτό». Ο Αρχηγός της 1ης Ομάδας Οδηγών Ηρακλείου Αττικής που πήρε το «Ειδικό Βραβείο Ομάδας», Γιώργος Αρβάλης: «Δεκαεπτά νέοι Οδηγοί, εκδρομές, συμμετοχή σε κατασκήνωση κάθε καλοκαίρι, υλοποίηση του τριετούς προγράμματος «Οδηγοί στην Κοινωνία», συμμετοχή στα δρώμενα της τοπικής κοινωνίας, πραγματοποίηση εκδηλώσεων για εξεύρεση πόρων, με αποτέλεσμα ευρώ στο ταμείο της Ομάδας, προσωπική ανάπτυξη των Στελεχών με συμμετοχή σε Εκπαιδεύσεις, 1η θέση της Ενωμοτίας «Νερό» στις ΔΕΝΩμοτίες 2011». Η Πρόεδρος του Τ.Τ. Βόλου που πήρε Έπαινο, Ελένη Ψιμοπούλου: «Αυξήσαμε τον αριθμό των παιδιών, των Ομάδων, των Στελεχών, καθώς και τα μέλη της Ομάδας SOS. Προγραμματίσαμε επισκέψεις σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, στο πλαίσιο του τριετούς προγράμματος ( ) «Οδηγοί στην κοινωνία, γνωρίζουμε το παρελθόν δημιουργούμε το μέλλον». Διοργανώσαμε μια συναυλία, πραγματοποιήσαμε πολλές εκδρομές και διανυκτερεύσεις στην ΕΣΤΙΑ μας. Συμμετείχαμε ενεργά στα δρώμενα της τοπικής κοινωνίας διατηρώντας άψογες σχέσεις με την Εκκλησία και τις Αρχές του Τόπου. Ενισχύσαμε τα τοπικά φιλανθρωπικά ιδρύματα και συνδιοργανώσαμε εκδηλώσεις με άλλες οργανώσεις. Πραγματοποιήσαμε μια πρωτότυπη εκδήλωση για την Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Φιλοξενήσαμε Βέλγους Οδηγούς στην Εστία μας και οργανώσαμε καθαρισμό της παραλίας του Βόλου. Πετύχαμε συνεργασία με πολλές τοπικές επιχειρήσεις και καταστήματα που προσφέρουν εκπτώσεις στα Μέλη μας με την επίδειξη της Οδηγικής ταυτότητας. Συμμετείχαμε σε Εκπαιδεύσεις και Πανελλήνιες Συναντήσεις. Οργανώσαμε την ιστοσελίδα μας και διεκπεραιώνουμε την αλληλογραφία μας ηλεκτρονικά. Προβάλλουμε ανελλιπώς το έργο του Οδηγισμού στα τοπικά μέσα ενημέρωσης και το διαδίκτυο». Η Τοπική Έφορος του Τ.Τ. Ελευσίνας που πήρε Έπαινο, Νένα Ιακώβου: «Τη διετία δώσαμε ιδιαίτερη έμφαση στη συγκρότηση των Ομάδων «Στελέχη SOS» και «Φίλοι του Οδηγισμού», ενώ ταυτόχρονα αυξήσαμε τα παιδιά και Στελέχη σε όλους τους Κλάδους, δημιουργώντας δεύτερο Γαλαξία και Σμήνος». Η Τοπική Έφορος του Τ.Τ. Κω που πήρε Έπαινο, Σταματία Μαργαρίτη: «Συγχαίρουμε τα Στελέχη μας για τη δουλειά που έκαναν στις Ομάδες. Ήταν μια ομαδική προσπάθεια που απέδωσε καρπούς και αυτό μας δίνει κίνητρο να συνεχίσουμε τη σκληρή δουλειά. Πιστεύω ότι έχουμε θέσει τα θεμέλια για να φτιάξουμε ένα ισχυρό Τοπικό Τμήμα που θα βοηθήσει στη διάδοση του Οδηγικού πνεύματος πέρα από τα τοπικά όρια της Κω. Τέλος θέλω να συγχαρώ όλα τα Τοπικά Τμήματα που έλαβαν μέρος». Το νέο μέλος του T. Τ. Ραφήνας που πήρε Έπαινο, Ρίκα Λαδοπούλου/Γραμματέας: «Είμαστε ένα «νέο» Τμήμα, μόλις 6 χρόνων. Γεννηθήκαμε τον Ιούνιο του Είμαστε 6 κοπέλες, μητέρες Οδηγών, με κοινό σκοπό τη βελτιστοποίηση των συνθηκών της Εστίας μας. Σε όλες μας τις εκδηλώσεις είχαμε αμέριστη υποστήριξη και συμμετοχή από τους κατοίκους του Δήμου. Γι αυτό καταφέραμε και ανοίξαμε ακόμη 2 Εστίες, γι αυτό διατέθηκαν όλες μας οι κατασκευές στα παζάρια μας, γι αυτό μπορέσαμε και δεθήκαμε σαν Τοπικό Τμήμα». Συγχαίρουμε επίσης τα Τοπικά Τμήματα Βέροιας, Δράμας, Ηλιούπολης, Ηρακλείου Κρήτης, Ξάνθης, Ξυλοκάστρου και Ρόδου. Οδηγικοί... πλόες Σε εποχές που δεν υπήρχαν τα σημερινά ΜΜΕ παρά μόνον τέσσερις κρατικοί σταθμοί ραδιοφώνου, η επιθυμία για όσο γίνεται μεγαλύτερη επαφή και πληρέστερη πληροφόρηση ταξίδευε τη φωνή τού Οδηγισμού στα ερτζιανά κύματα με δύο εβδομαδιαίες εκπομπές: «Το πεντάλεπτο του Σώματος Ελληνίδων Οδηγών», με κάθε φορά ένα γλαφυρό κείμενο του Φρέντυ Γερμανού, και «Η ώρα του Σώματος Ελληνίδων Οδηγών» που κάλυπτε την Οδηγική και όχι μόνον επικαιρότητα μέσα από διαλόγους συντονισμένους από τον σκηνοθέτη Β. Σερδινιάρη και κεντρικό πρόσωπο την ηθοποιό του Εθνικού Θεάτρου Κική Ρέππα, παλιά Οδηγό. Τα κείμενα προέρχονταν από πολλούς ερασιτέχνες συγγραφείς. Η συγκρότηση αυτών των εκπομπών και η εγγραφή τους στους προ ΕΡΤ χρόνους, μέσα στους ραδιοθαλάμους του Ζαππείου ήταν πάντοτε μια αξέχαστη εμπειρία σε ξανά και ξανά πρόβες, κέφι και δέσιμο της παρέας που η φωνή της έφτανε σε όλη την Ελλάδα κάθε Δευτέρα απόγευμα, μέχρι το τέλος της δεκαετίας του 70. Από τον Ιανουάριο του 1985 μέχρι και τα μέσα του 1986 η εκπομπή του Σ.Ε.Ο. είχε τον τίτλο «Η ώρα των Ελληνίδων Οδηγών» που, στη συνέχεια άλλαξε και έγινε «Κάθε δεκαπέντε, 3 και 15. Μια εκπομπή για νέους και παιδιά». Την παρουσίαση έκανε η Καίτη Παπαχριστοπούλου του Τμήματος Δημοσίων Σχέσεων. Το περιεχόμενο ήταν κυρίως συνεντεύξεις για οδηγικά θέματα, αλλά και γενικότερα όπως, η Εκπαίδευση με τον Αλέξη Δημαρά, τα Ναρκωτικά με τη Μαριέττα Γιαννάκου-Κουτσίκου κ.ά. Η διάρκεια της εκπομπής ήταν δεκαπέντε λεπτά! Η έρευνα για την ιστορία των... ταξιδιών του Οδηγισμού στα ερτζιανά κύματα συνεχίζεται. Το υλικό είναι πολύ και, σίγουρα, σπουδαίο και ενδιαφέρον. 25

14 Τ μ ή μ α Ε κ π α ι δ ε ύ σ ε ω ν Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟ Α ΩΣ ΤΟ Ω Ανθρωποι που σε «ταξιδεύουν» και ανοίγουν Ηλιος, βροχή, χιόνι τίποτα δεν μας σταματά. μορ ως βασικό χαρακτηριστικό της προσωπικό- Φίλοι για τα εύκολα και για τα δύσκολα. Ασήμι, μονοπάτια στις σκέψεις, την καρδιά και τους ορί- Παντός καιρού και συνθηκών το όχημα της εκ- τητας του εκπαιδευτή». χρυσάφι και πλατίνα! ζοντές σου. Εκπαιδευτές σαν και σένα, εκπαι- παίδευσης. Αρκεί να μη μείνουμε από καύσιμα. δευτές πριν από σένα, μετά από σένα και φυσικά εκπαιδευόμενοι. Σχέσεις ζωής. Βάσανα και γλυκιά κούραση, κυρίως την τελευ- Και τα καύσιμα του εκπαιδευτή δεν αγοράζονται με χρήμα. Ακούει το βενζινάδικο; Θρανία μπορεί να μην έχουμε, αλλά τίποτα Πρότυπα. Αναζητάς στους γύρω σου. Αναζητούν οι γύρω σου. Σςςςςςςς μυστικό: ο καθένας μόνος του και όλοι μαζί. Χαρακτήρας λένε ότι γίνονται οι συνήθειές σου, που είναι οι πράξεις σου, που προέρχονται από τα λόγια σου, που βασίζονται στις σκέψεις σου. Ευθύνη. ταία εβδομάδα πριν από την εκπαίδευση, που τα ξεχνάς ακριβώς δύο μήνες μετά την αξιολόγηση. άλλο (ουσιαστικό) δεν μας λείπει. Ιριδα. Πολυχρωμία, πολυφωνία, διαφορετικότητα και ταυτόχρονα ομοιομορφία. Ρυμουλκού άδεια χρειάζονται τα αυτοκίνητά μας. Ιδιαίτερα στο 3o Στάδιο και στις κατασκηνωτικές τεχνικές εκπαιδεύσεις. Ψάξιμο, αναζήτηση, δημιουργία και όχι επανάληψη και στασιμότητα. Γιορτή. Απλά. 80 χρόνια τώρα! Δωράκια, αναμνηστικά, καλημέρες, καληνύχτες και άλλα μικρά και χαριτωμένα, αρχικά στη ζώνη, μετά σε ένα συρτάρι. Τώρα σε ένα κουτί και ελπίζω αργότερα σε μια ντουλάπα. Για μια ζωή. Οι βόλοι του Πίτερ Παν. Τρέλα! Λάθη δυστυχώς δεν μπορεί κανένας να αποφύγει. Γίνονται όμως μαθησιακή εμπειρία; Μανίκι πουκάμισου ψηλά και δουλειά. Πολλή δουλειά. Σkype. Ε-mail. Τηλέφωνο κινητό. Τηλέφωνο σταθερό. Τηλεομοιότυπο. Επιστολή. 80 χρόνια τα όπλα στη φαρέτρα της επικοινωνίας μας. Να δεις τι σου χω για μετά. Τίποτα μα τίποτα όμως δεν μπορεί να αντικαταστήσει το «δια ζώσης». Όσοι συμφωνούν ας μου στείλουν ένα . Ωρα για ανανέωση. 80 χρόνια η εκπαίδευση στο ΣΕΟ ήταν και θα είναι οδηγός στις εξελίξεις. Λίλα Μιχαηλίδου Νίκη. Κάθε εκπαιδευτική δραστηριότητα που Ελευθερία να δοκιμάσεις νέα πράγματα σε ένα ολοκληρώνεται είναι μια νίκη. Τέχνη & Δημιουργία. Αν δεν φτιάξεις τουλάχι- προστατευμένο περιβάλλον και παράλληλα ευ- στον ένα κάστρο για μια απλή 10λεπτη παρου- θύνη. Ισορροπία και εμπιστοσύνη. Ζεν. Ξύστρα για το μυαλό η εκπαίδευση. Ακόνισέ το σίαση δεν έχεις κάνει τίποτα. και κράτα το έτσι. Δες το αλλιώς. Ζωντάνια και παλμός πριν από την εκπαίδευση, Υπέροχες αναμνήσεις από μέρη, χαμόγελα, κατά τη διάρκεια και μετά από αυτή. Ουστς. Ουροκαθετήρας. Ουγκ ή αλλιώς «το χιού- αγκαλιές και κυρίως συναισθήματα

15 Τμήμα Κατασκηνώσεων Είναι ένας άμεσος τρόπος για να παρατηρήσουμε τη Φύση, να τη γνωρίσουμε και να καταλήξουμε σε ΠΕΡΠΑΤΗΣΤΕ Σ' ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ συμπεράσματα. Μπορεί να πραγματοποιηθεί όλο τον χρόνο, αλλά η άνοιξη ίσως είναι η πιο εντυπωσιακή εποχή. Για την ακρίβεια είναι μια διαδρομή σε προεπιλεγμένο χώρο με συγκεκριμένους στόχους, προκαθορισμένους σταθμούς και δραστηριότητες. Κατά τη διαδρομή τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να παρατηρούν και να καταγράφουν στοιχεία τού Περιβάλλοντος (ανθρωπογενούς ή φυσικού). Μπορεί να είναι ένα μονοπάτι μέσα στο δάσος, στην παραλία ή ακόμα και σ' έναν παραδοσιακό οικισμό. Το αρχηγείο, αφού καταλήξει στην επιλογή του μονοπατιού, στο επόμενο συμβούλιο Ομάδας ενημερώνει για τον απαιτούμενο εξοπλισμό και, όπου χρειάζεται, συμπληρώνει τις ελλείψεις (π.χ. φωτογραφική μηχανή, κιάλια, μετροταινία, μπογιές, χαρτιά, μικρά σακουλάκια, γάντια μιας χρήσης, δημοσιογραφικό κασετόφωνο, χάρτη με αποτυπωμένο το μονοπάτι). Ανάλογα με την ηλικία των παιδιών μπορεί να διαμορφωθεί και η δυσκολία των δραστηριοτήτων που θα δοθούν. Στην αφετηρία, πριν αρχίσει η Ομάδα το περπάτημα του μονοπατιού, θα πρέπει να έχει λάβει από το αρχηγείο ή από κάποιον ειδικό μερικές βασικές γνώσεις για το συγκεκριμένο φυσικό ή δομημένο περιβάλλον. Στην αρχή του μονοπατιού κάθε ενωμοτία παίρνει έναν φάκελο με τα στοιχεία που πρέπει να καταγράψει κατά την πορεία της. Πόσα χρώματα βλέπετε στα λουλούδια; Ποιο χρώμα επικρατεί; Μπορείτε να καταλάβετε γιατί; (το κίτρινο επικρατεί στα αγριολούλουδα γιατί ελκύει τις μέλισσες ώστε να γίνεται η επικονίαση). Συγκεντρώστε σε σακουλάκι όσους περισσότερους καρπούς μπορείτε. Σε ποια συμπεράσματα καταλήγετε σχετικά με τον πολλαπλασιασμό των δέντρων στα οποία ανήκουν; Παρατηρώντας τα περιττώματα των ζώων, ανακαλύψτε αν είναι φυτοφάγα ή σαρκοφάγα. Β) Με την όσφρηση Κόψτε πολύ λεπτά κλαδάκια. Μυρίστε τα και ξεχωρίστε αυτά που περιέχουν ρετσίνι. Μυρίστε λουλούδια, φρούτα, φύλλα (ξερά ή βρεγμένα), χώμα, μανιτάρια. Αναζητήστε μυρωδιές που δεν είναι έντονες από την αρχή. Κατατάξτε τα αντικείμενα που βρήκατε ανάλογα με τη μυρωδιά τους, δηλαδή: ευχάριστηδυσάρεστη-δυνατή-βαριά-ελαφριά-αποπνικτική. Γ) Με την αφή Με κλειστά μάτια αγγίξτε διαφορετικά φύλλα και περιγράψτε τα χρησιμοποιώντας κριτήρια όπως: μαλακό-σκληρό-μεταξένιο-με νεύραλεπτό-παχύ-λείο-σαρκώδες-χνουδωτόγυαλιστερό. Δ) Με την ακοή Με κλειστά μάτια προσπαθήστε να εντοπίσετε και να καταγράψετε τους ήχους που ακούτε, την πηγή τους και την κατεύθυνση από την οποία έρχονται. Μαζέψτε φτερά πουλιών σε μικρά σακουλάκια και μ έναν πίνακα βρείτε πού ανήκουν τα φτερά. Αναγνωρίστε μικρά ερπετά π.χ. διάφορες σαύρες. Σ' ένα περιβαλλοντικό μονοπάτι μπορείτε να εντάξετε ό,τι πιστεύετε πως θα βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν τι υπάρχει στη Φύση, πώς λειτουργεί, την αλληλεξάρτηση και την αλληλεπίδρασή του στα άλλα είδη. Καλή επιτυχία! 28 Στοιχεία που θα μπορούσαν να καταγραφούν: Α) Με την όραση Περιγράψτε το σχήμα των φύλλων. Πόσα είδη φλοιών βλέπετε γύρω σας; Αποτυπώστε κάποια από αυτά στα χαρτιά σας (με τη γνωστή μέθοδο της κηρομπογιάς). 29

16 30 Τμήμα Συνεργασίας Ε Τ Η Σ Ι Α Σ Υ Ν Α Ν Τ Η Σ Η Τ Ω Ν Μ Ε Λ Ω Ν Τ Η Σ I S G F Η ετήσια συνάντηση των μελών τής Παγκόσμιας Επιτροπής τής Διεθνούς Φιλίας (ISGF World Committee), πραγματοποιήθηκε φέτος στην Αθήνα, από 9 έως 13 Μαρτίου. Φιλοξενήθηκε στα γραφεία του ΣΕΟ και ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία. Συμμετείχαν τα Μέλη της Παγκόσμιας Επιτροπής της ISGF και τα έμμισθα μέλη του Παγκόσμιου Γραφείου στις Βρυξέλλες (Faouzia Kchouk, Anthony Florizoone και Cécile BELLET) και Leny Doelman (Ex Officio από την Ολλανδία). Τέλος, με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε και την Wamuyu Mahinda, μέλος του Παγκόσμιου Συμβουλίου της WAGGGS, από την Κένυα. Στη συνάντηση αυτή έγινε απολογισμός των 3 τελευταίων χρόνων, προγραμματισμός και συντονισμός των εργασιών της Παγκόσμιας Επιτροπής μέχρι την επόμενη Συνάντηση, τον Μάρτιο του 2013, που θα πραγματοποιηθεί στην Ιταλία ή στις Βρυξέλλες, έδρα της ISGF. Τα μέλη της Παγκόσμιας Επιτροπής είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν με τα μέλη της ΕΣΠΠΟΕ και να ανταλλάξουν ιδέες και απόψεις. Επίσης, επισκέφθηκαν τα γραφεία του ΣΕΠ και είχαν ολιγόλεπτη συνάντηση με μέλη του Δ.Σ. Ευχαριστούμε θερμά, όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της διοργάνωσης και συγκεκριμένα την Πρόεδρο, τα μέλη του Δ.Σ., αλλά και το προσωπικό του ΣΕΟ, για τη θερμή φιλοξενία της συνάντησης, στα γραφεία του. Επίσης, θα πρέπει να πούμε ένα ξεχωριστό «ευχαριστώ» στον Ε.Ο.Τ. για το διαφημιστικό υλικό που μας παρείχε και στη ΜΚΟ «ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ», η οποία μας εξασφάλισε χορηγία Ελληνικών Προϊόντων που προσφέραμε στους καλεσμένους μας. Πιστεύουμε ότι, τα μέλη της Παγκόσμιας Επιτροπής και οι λοιποί συμμετέχοντες, μετά από αυτήν τη θερμή φιλοξενία και την άψογη διοργάνωση, θα γίνουν οι καλύτεροι πρεσβευτές της Ελλάδας, όχι μόνο στις χώρες τους, αλλά και στις υπόλοιπες χώρες-μέλη τής ISGF, δεδομένου ότι η δράση αυτή θα φθάσει παντού, μέσω της ιστοσελίδας της, καθώς και των άλλων μέσων επικοινωνίας που χρησιμοποιούνται. Ημερήσια Εκδρομή στην Αργολίδα Το Τμήμα Συνεργασίας οργάνωσε στις 21/03/2012 μονοήμερη εκδρομή στις ΜΥΚΗΝΕΣ και την ΠΑΛΑΙΑ ΕΠΙΔΑΥΡΟ. Συμμετείχαν μέλη από τις Ομάδες Συνεργασίας Α' Αθηνών, Γλυφάδας, Κορωπίου, Παιανίας, Χαλανδρίου και Τ. Τμήματος Αθήνας. Ο καιρός ήταν ανοιξιάτικος, το πρόγραμμα εξαιρετικό. Περιελάμβανε ξενάγηση στον Αρχαιολογικό Χώρο των Μυκηνών, στο Μουσείο και στον Θησαυρό του Ατρέα. Το μεσημέρι φαγητό κοντά στο Λυγουριό και το απόγευμα επισκεφθήκαμε το λιμάνι της Παλαιάς Επιδαύρου. Κατά τη διαδρομή, η συμμετοχή των μελών των ΟΜΑΔΩΝ στον τομέα ενημέρωσης και ψυχαγωγίας ήταν πολύ ενδιαφέρουσα. Έγινε αναφορά στα ιστορικά στοιχεία των περιοχών που επισκεφθήκαμε, στην εαρινή ισημερία που συνέπεσε ΤΜΗΜΑ ΥΛΙΚΟΥ 80 χρόνια Ελληνικού Οδηγισμού, 80 χρόνια προσφοράς μας στην κοινωνία. Για να θυμόμαστε αυτή τη χρονιά το Τμήμα Υλικού σας παρουσιάζει τα είδη που έφτιαξε: Βραχιόλι σε 5 χρώματα, 5 διαφορετικά ΜΟΤΟ (1,00 ) Μεταλλικό Σήμα (3,00 ) Πάνινο Σήμα (1,50 ) Σακίδιο πλάτης (10,00 ) Μπρελόκ (1,50 )...σύντομα κούπα, στυλό...; Επίσης για τις κατασκηνώσεις που ξεκινάμε, έχουμε είδη που σίγουρα θα χρειαστείτε. Καραβάνα Κουταλομαχαιροπίρουνο Παγούρι Φακό...και άλλα! να γίνει η εκδρομή και στην ημέρα ποίησης. Πολλά μέλη μας απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν μελοποιημένα ποιήματα. Η ζωντάνια και το κέφι όλων μας θύμιζε σχολική εκδρομή. Ευχή και προσδοκία μας είναι να βρεθούμε πάλι στις Ιουνίου 2012, στην Πανελλήνια Συνάντηση στα Ιωάννινα. Σας θυμίζουμε: Το Μαγαζάκι λειτουργεί: Τρίτη, Πέμπτη, Παρασκευή: 10:00-20:00 Τετάρτη: 10:00-17:30 Σάββατο: 10:00-15:00 Μπορείτε να κάνετε τις αγορές σας και με πιστωτική κάρτα, και με άτοκες δόσεις Εναλλακτικά μπορείτε να κάνετε τις αγορές σας, με ασφάλεια μέσα από το e-shop Περιμένουμε τα δικά σας σχόλια και προτάσεις στην ηλεκτρονική μας διεύθυνση: Από το Τμήμα Υλικού 31

17 Ο Οδηγισμός στην Ελλάδα σήμερα Ξενοφώντος 10, Αθήνα Τηλ.: , Fax: I

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2015 Οδηγικές Εκδόσεις ΚΛΑΔΟΣ ΑΣΤΕΡΙΩΝ ΠΑΚΕΤΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Α" (ΝΤΟΣΙΕ & ΒΟΗΘΗΜΑ ΣΤΕΛΕΧΩΝ, ΑΣΤΡΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑ) ΠΑΚΕΤΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Β (ΜΑΖΙ ΩΣ ΤΗΝ ΑΚΡΗ ΤΗΣ ΓΗΣ 1,2,3 & ΑΣΤΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ 2016-2017 Οδηγικές Εκδόσεις ΚΛΑΔΟΣ ΑΣΤΕΡΙΩΝ ΠΑΚΕΤΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Α" (ΝΤΟΣΙΕ & ΒΟΗΘΗΜΑ ΣΤΕΛΕΧΩΝ, ΑΣΤΡΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑ) ΠΑΚΕΤΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Β (ΜΑΖΙ ΩΣ ΤΗΝ ΑΚΡΗ ΤΗΣ ΓΗΣ 1,2,3 & ΑΣΤΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός. Υπόσχεση. για. Κλάδος Οδηγών

Οδηγός. Υπόσχεση. για. Κλάδος Οδηγών Οδηγός για Υπόσχεση Κλάδος Οδηγών 1 Έκδοση 1.0 Δεκέµβριος 2014 Οδηγός για Υπόσχεση Προτάσεις προς το Αρχηγείο για να προετοιµάσει τους νέους Οδηγούς να δώσουν την Οδηγική τους Υπόσχεση. Πριν φτάσει η στιγμή

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνια Αποτύπωση Ταυτοτήτων των Ομάδων Προσκόπων Πρώτα συμπεράσματα (Απρίλιος 2013)

Πανελλήνια Αποτύπωση Ταυτοτήτων των Ομάδων Προσκόπων Πρώτα συμπεράσματα (Απρίλιος 2013) Πανελλήνια Αποτύπωση Ταυτοτήτων των Ομάδων Προσκόπων Πρώτα συμπεράσματα () Εισαγωγικά Τον Νοέμβριο του 2012 ξεκίνησε για πρώτη φορά μια προσπάθεια για την πανελλήνια αποτύπωση της ταυτότητας των Ομάδων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η Victoria is back! Με αφορμή την επίσκεψη της Βικτώριας Χίσλοπ στο Ρέθυμνο της Κρήτης για την παρουσίαση του καινούριου της βιβλίου Ανατολή, άρπαξα την ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

MASTERCARD, AMERICAN EXPRESS

MASTERCARD, AMERICAN EXPRESS TΕΥΧΟΣ 102 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΙΟΥΝΙΟΣ 2016 ΚΑΡ. ΣΕΡΒΙΑΣ 12-14, 105 62 ΑΘΗΝΑ www.sos-villages.gr Πώς να βοηθήσετε: Το έργο των Παιδικών Χωριών SOS Ελλάδος στηρίζεται αποκλειστικά και μόνο στις δωρεές που μας προσφέρετε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Επικοινωνία ΣυνΚίνησις 2155304973, 6973933877 info@sinkinisis.com www.sinkinisis.com ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία;

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία; Δευτέρα, Ιουνίου 23, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΛΙΑ ΖΩΤΟΥ ΚΑΙ ΘΟΔΩΡΗ ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΙΟΥ Η Λία Ζώτου και ο Θοδωρής Καραγεωργίου γεννήθηκαν σε δύο γειτονικά χωριά της Καβάλας. Η Λία σπούδασε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates Όνομα - Επώνυμο : Αναστασία Ζηκοπούλου Email: env08017@env.aegean.gr Ίδρυμα που πήγα (δώσε και ιστοσελίδα): The Hoge Veluwe National

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» Υπεύθυνες Προγράμματος: Κιοσκερίδου Αικατερίνη Σχολική Νοσηλεύτρια. Παπαγερίδου Φωτεινή Κοινωνική Λειτουργός ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ: Διαφυλικές

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Έκθεµα Νο 1: Σακίδιο πλάτης

Έκθεµα Νο 1: Σακίδιο πλάτης Η ιεθνής Αµνηστία στην Ελλάδα και η Oxfam θέλουν να ευχαριστήσουν τους Έλληνες και τις Ελληνίδες που µοιράστηκαν κοµµάτια της ζωής τους, µεταφορικά και κυριολεκτικά, και γι αυτό δηµιούργησαν το «Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1. α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 01/12/2016 Μέσο Συντάκτης Link plusmag.gr Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://www.plusmag.gr/article/%ce%93%ce%b9%ce%b1_%ce%b5%ce%bc%ce%b D%CE%B1_%CE%B7_%CE%A0%CF%84%CF%81%CE%B1_%CE%B5%CE%BD%CE%B1%

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Έχοντας μεγαλώσει με το Ουράνιο Τόξο, ο Χρήστος Δημόπουλος αποτελεί μία οικεία φιγούρα. Κάθε μέρα «έμπαινε» στο σπίτι, μας έλεγε ιστορίες, μας έδειχνε κατασκευές.

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Πού είναι η κύρια κατοικία σας: Η ηλικία σας είναι: Το φύλο σας είναι: Ανήκετε στα εγγεγραμμένα μέλη του Συλλόγου; Μεταξύ 20 και 30 ετών, [3], 8%

Πού είναι η κύρια κατοικία σας: Η ηλικία σας είναι: Το φύλο σας είναι: Ανήκετε στα εγγεγραμμένα μέλη του Συλλόγου; Μεταξύ 20 και 30 ετών, [3], 8% Πού είναι η κύρια κατοικία σας: Η ηλικία σας είναι: Ελλάδα (εκτός από Αθήνα- Πειραιά- Προάστια), [3], 8% Εξωτερικό, [1], Άγιος Δημήτριος- Φλόκα, [15], 40% Πάνω από 60 ετών, [13], 35% Μεταξύ 20 και 30 ετών,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η τελική εργασία ως επιστέγασμα της τετραετούς πορείας στην εκπαίδευση είναι μια σκέψη που μπαίνει στον πρώτο χρόνο. Είναι μια σκέψη που ζυμώνεται, προκαλεί απορία,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Ελένη Γερουλάνου O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Με οδηγό τα κυκλαδικά ειδώλια εικονογράφηση Φίλιππος Φωτιάδης Τα συναισθήματα, όπως η χαρά, ο θαυμασμός, ο φόβος, η αμηχανία, είναι έννοιες που

Διαβάστε περισσότερα

Υπό την υψηλή προστασία του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας

Υπό την υψηλή προστασία του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Υπό την υψηλή προστασία του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ 1913 2013 100 ΧΡΟΝΙΑ ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΙΣΜΟΣ ΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ Προς : Εφόρους Κλάδου Προσκόπων Αρχηγούς Ομάδων Προσκόπων

Διαβάστε περισσότερα

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Το Εικαστικό Ημερολόγιό μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Γεια σας φίλοι μου, Καλωσορίσατε στην παρέα μου, στην πολύχρωμη παρέα του Τέλη, της μασκότ της Cyta. Εύχομαι να περάσουμε

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΧΟΡΩΔΙΑ! ΤΟ ΚΑΜΑΡΙ ΤΩΝ ΚΑΠΗ ΜΑΣ!!!!!! Αφιέρωμα στην ελληνική παράδοση έκανε η χορωδία, που έχει μέλη από τα τρία ΚΑΠΗ της πόλης μας. Οι χορωδοί τραγούδησαν παραδοσιακά τραγούδια

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ 11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ Παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος: Ευαισθητοποίηση των νηπίων απέναντι στα αδέσποτα Κατανόηση των δικαιωμάτων/αναγκών/συναισθημάτων των

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης

πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης Αγαπητά παιδιά γειά σας Αγαπητά παιδιά γεια σας Άλλη μια χρόνια κλείνει σε λίγο καιρό, άλλο ένα όμορφο καλοκαίρι που περάσαμε στην χώρα μας περνάει στην ιστορία.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ 2/Θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣΟΥ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολικό έτος 2004 2005 ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ ΜΑΤΕΛΗ ΜΥΡΣΙΝΗ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΖΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Η Γωνιά της Ενωμοτίας μου

Η Γωνιά της Ενωμοτίας μου Η Γωνιά της Ενωμοτίας μου Η ώρα ήταν σχεδόν 17:00. Όχι, όχι, δεν είχαν αργήσει οι άλλοι για την Ενωμοτιακή μας συγκέντρωση, απλά εγώ πάντα πήγαινα λίγο πιο νωρίς και καθόμουν στον χώρο της Ενωμοτίας. Μου

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ Σκρουτζ, κυρίες του Φιλανθρωπικού Σωματείου, παιδιά που λένε τα κάλαντα, οι συγγενείς του Εμπενίζερ Σκρουτζ, το πνεύμα των προηγούμενων

Διαβάστε περισσότερα

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Σέρρες, 1 Μαρτίου 2014 «ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της για το 2013-2014

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 1/4/2013: ΦΙΛΙΚΟΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΛΛΗΝΟΑΓΓΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Οι μαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων συμμετείχαν σε φιλικό αγώνα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Λίγα λόγια για τις εκπαιδευτικές δράσεις της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της, εδώ

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ. Αθήνα, 23 Δεκεμβρίου 2015 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 134. ΑΠΟ : Εφορεία Κλάδου Λυκοπούλων

ΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ. Αθήνα, 23 Δεκεμβρίου 2015 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 134. ΑΠΟ : Εφορεία Κλάδου Λυκοπούλων ΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ Αθήνα, 23 Δεκεμβρίου 2015 ΑΠΟ : Εφορεία Κλάδου Λυκοπούλων ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 134 ΠΡΟΣ : - Αρχηγούς και Υπαρχηγούς Αγελών Λυκοπούλων - Αρχηγούς και Μέλη Προσκοπικών Δικτύων - Αρχηγούς Συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Μυτιλήνη, Λέσβος - Φεβρουάριος 2014

Μυτιλήνη, Λέσβος - Φεβρουάριος 2014 Μυτιλήνη, Λέσβος - Φεβρουάριος 2014 Η Λέσβ ος εκτός από ένα μαγικ ό ελλην ικό νησί είναι ένας ιδανι κός προορ ισμός για όλους μας. Από τον πιο μικρό μέχρι και τον πιο μεγάλο. Το νησί έχει υπέροχες παραλίες,

Διαβάστε περισσότερα