ΤΕΥΧΟΣ 54 / ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ ΜΑΪΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ Ειρήνη Καλλιγά. Ιδρύτρια του Οδηγισμού στην Ελλάδα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΕΥΧΟΣ 54 / 0.30 - ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ ΜΑΪΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2012. Ειρήνη Καλλιγά. Ιδρύτρια του Οδηγισμού στην Ελλάδα"

Transcript

1 ΤΕΥΧΟΣ 54 / ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ ΜΑΪΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2012 Ειρήνη Καλλιγά Ιδρύτρια του Οδηγισμού στην Ελλάδα

2 Τ Ε Υ Χ Ο Σ Μ Α Ϊ Ο Σ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Σ - Ι Ο Υ Λ Ι Ο Σ - Α Υ Γ Ο Υ Σ Τ Ο Σ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Κύριο άρθρο 3 Αφιέρωμα: 80 χρόνια Ελληνικός Οδηγισμός Μήνυμα Προέδρου Δ.Σ. 4 Μήνυμα Γενικής Εφόρου 5 Ιστορική Αναδρομή 6 Περιοδικά - Εκδόσεις 8 Πινακοθήκη Μελών 10 Μουσείο Ελληνικού Οδηγισμού 11 Κλάδος Αστεριών 12 Κλάδος Πουλιών 14 Κλάδος Οδηγών 16 Κλάδος Μεγάλων Οδηγών 18 Ειδικές Ομάδες 20 Τα πρώτα ονόματα της Οδηγικής οικογένειας: Ειρήνη Καλλιγά Αννα Κουρμούλη - Καλοτύχου Θ υ μ ό μ α σ τ ε τ ι ς π ρ ω τ ε ρ γ ά τ ρ ι ε ς Μαρί Λώρα Βρετού Έφορος Κλάδου Πουλιών Φανή Σαράτσογλου Έφορος Κλάδου Οδηγών Έφορος Ειδικών Ομάδων: Έρρικα Καΐρη Φανή Χαρτουλάρη Έφορος Κλάδου Μ. Οδηγών Καλιόπη Καπετανοπούλου Έφορος Ναυτοδηγών Έφορος Κατασκηνώσεων: Ριρή Βενιεράτου 8 0 χ ρ ό ν ι α Ε λ λ η ν ι κ ό ς Ο δ η γ ι σ μ ό ς Τμήμα Διεθνών Σχέσεων 22 Τμήμα Επικοινωνίας & Δημοσίων Σχέσεων 24 Τμήμα Εκπαιδεύσεων 26 Τμήμα Κατασκηνώσεων 28 Τμήμα Συνεργασίας 30 Τμήμα Υλικού 31 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΥΛΗΣ Νινόν Καραφουλίδου ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Νινόν Καραφουλίδου Μαρία Κελεμένη-Ντούρου Αΐντα Στρατούρη Έλση Τσούτη ΔΙΟΡΘΩΣΗ: Αΐντα Στρατούρη ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ: Βίκη Τομοπούλου ΕΚΤΥΠΩΣΗ: Έποψις ΕΚΔΟΤΗΣ Αλεξάνδρα Λουκίδου, Γενική Έφορος Καλαβρύτων 38, Ηλιούπολη ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Ξενοφώντος 10, Αθήνα Τηλ.: , Fax: Μηνύματα που σε ενδιαφέρουν Το περιοδικό το λαμβάνετε από τη στιγμή που καταβάλετε τη συνδρομή του αντίστοιχου έτους. Δεκόμαστε ευχαρίστως δωρεές που ενισχύουν τις διάφορες δραστηριότητες του ΣΕΟ. Μπορείτε να καταθέσετε τη δωρεά σας στους παρακάτω αριθμούς τραπεζικών λογαριασμών: Alpha Bank: (IBAN GR ) Εθνική Τράπεζα της Ελλάδος: (IBAN GR ) Τράπεζα Κύπρου: EUR (IBAN GR ) Eurobank: (IBAN GR ) Μέσω ιστοτόπου του ΣΕΟ, ειδοποιώντας μας ή να μας τη στείλετε με όποιον τρόπο επιθυμείτε. Σε κάθε περίπτωση θα σας δοθεί το νόμιμμο παραστατικό, για φορολογική χρήση. 1932, δύο νέες γυναίκες η Ειρήνη Καλλιγά και η Αννα Κουρμούλη-Καλοτύχου, γεμάτες κέφι, δημιουργική διάθεση, ενθουσιασμό και όραμα, ιδρύουν τον Οδηγισμό, μία οργάνωση για κορίτσια πρωτοπόρα στον Εθελοντισμό. Επίτευγμα του Οδηγισμού ήταν η ενεργοποίηση των δημιουργικών ικανοτήτων των κοριτσιών και η εξοικείωσή τους με τη ζωή στη φύση, και για πρώτη φορά στον τόπο μας βρήκε εφαρμογή η αυτοδιοίκηση. Μικρά κορίτσια ψηφίζουν και συναποφασίζουν το πρόγραμμα δράσης, διαλέγουν τις Πρώτες και τις Ενωμοτάρχισές τους. Για να συνειδητοποιήσουμε τη σπουδαιότητα του εγχειρήματος, αρκεί να θυμηθούμε ότι είκοσι χρόνια αργότερα οι γυναίκες στην Ελλάδα απέκτησαν δικαιώματα ψήφου. Στα 80 χρόνια ύπαρξης της οργάνωσης η κοινωνική προσφορά της σ όλες τις δύσκολες στιγμές της πατρίδας μας ήταν σημαντική και ενεργή. Στο επετειακό αυτό τεύχος δε θα μπορούσε να λείπουν οι φωτογραφίες των πρωτοπόρων Εφόρων Κλάδων που έδωσαν την ψυχή τους να στεριώσει ο Οδηγισμός και να εδραιωθεί πανελλαδικά. Το «ευχαριστώ» από όλες μας είναι λίγο. Θα ήθελα να κλείσω αυτό το σημείωμα με τα λόγια παρακαταθήκης της Ιδρύτριας: «Πιστεύω πως ο Οδηγισμός είναι πιο χρήσιμος και πιο πολύτιμος για τη νεολαία από κάθε τι άλλο που της προσφέρεται. Ο Οδηγισμός δίνει ανθρωπιά στην ευρύτατη έννοια. Σκεφθήκατε ποτέ πως αν όλοι οι Έλληνες εφήρμοζαν τον Νόμο μας, η Ελλάδα θα ταν και ευτυχισμένη και δυνατότερη, μ όλες τις κακοδαιμονίες που της τυχαίνουν; Κάθε ατομική προσπάθεια επηρεάζει το σύνολο. Μη σκεφθείτε ποτέ: «Μα εγώ θα σώσω την Ελλάδα;» Ναι ΕΣΥ! Εσύ και συ και συ και συ μπορείτε να την αλλάξετε, να την επηρεάσετε, να τη βγάλετε ασπροπρόσωπη. Γι αυτό σας θέλουμε όλες έτοιμες, ζωντανές, άγρυπνες, γεμάτες πίστη». Νινόν Καραφουλίδου

3 Αξίες όπως ο σεβασμός, η αξιοπρέπεια, η ανεξαρτησία, η αλληλεγγύη, το υπηρετείν έγιναν καθημερινά βιώματα. Οι Οδηγοί, μια παρέα νέα κορίτσια το 1932, ένα κύμα παιδιών, νέων και ενηλίκων από όλες τις γωνιές της Ελλάδας το 2012 γιορτάζουμε τα 80 χρόνια του Οδηγισμού στην Ελλάδα, μια χρονιά ιδιαίτερα δύσκολη για την πατρίδα μας και όλους εμάς. Σήμερα, αυτή την ώρα του εορτασμού, εμείς οι Οδηγοί με πλήρη συναίσθηση της ευθύνης μας, έχουμε το προνόμιο να είμαστε εξοπλισμένοι με αυτήν την Οδηγική εμπειρία και κατεύθυνση, και με πίστη κουράγιο δύναμη και επιμονή, μπορούμε να συνεισφέρουμε ουσιαστικά και αποτελεσματικά στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Αγαπητοί φίλοι και συνοδοιπόροι, 80 χρόνια Ελληνικού Οδηγισμού 1932 Το Σώμα Ελληνίδων Οδηγών ξεκίνησε την πορεία του στην Ελληνική ζωή Το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού σήμερα συνεχίζει. Νέα κορίτσια τότε, αγόρια και κορίτσια σήμερα κάνουν πραγματικότητα το όνειρο μιας νέας κοπέλας, της Ειρήνης Καλλιγά, που θέλησε τα νέα κορίτσια να μπορούν και να έχουν ρόλο στη διαμόρφωση της Ελληνικής πραγματικότητας. 80 χρόνια τώρα εκατοντάδες χιλιάδες παιδιά και νέοι, οι ΟΔΗΓΟΙ, γεύτηκαν την Οδηγική εμπειρία. Μέσα από το παιχνίδι, το τραγούδι, τη ζωή στη φύση, την κατασκήνωση, τη ζωή στο σμήνος, την ενωμοτία, την ομάδα, το συμβούλιο ομάδας, έμαθαν να συμμετέχουν, να εκφράζουν τη γνώμη τους, να εκλέγουν την πρώτη της φωλιάς τους, την Ενωμοτάρχισά τους, μυήθηκαν στην αυτοδιοίκηση έμαθαν να συναποφασίζουν, να δημιουργούν, να προσφέρουν, να προσπαθούν. Αναστασία Καραφουλίδου Πρόεδρος Δ.Σ. τον Δεκέμβριο 1958 η ιδρύτριά μας, Ειρήνη Καλλιγά, έγραψε μεταξύ των άλλων: «Φέτος, όπως ξέρετε, ξεκινάμε όλες για μια μεγάλη εξόρμηση με σύνθημά της: «Καλύτερες Ομάδες». Ολόκληρη η δράση όλων μας θα συγκεντρωθεί στη ζωή της Ομάδος, στην ενίσχυσή της ώστε να δουλέψει απρόσκοπτα, στη στέγασή της, στη στήριξη των Στελεχών της δίνοντάς τους κατεύθυνση, ανανέωση, συμπαράσταση, ενθουσιασμό, φτερά. Σας καλώ σ ένα γενικό ξεσήκωμα, σε μια συνειδητοποίηση της ανάγκης για μια ποιοτική εξύψωση της Ελληνοπούλας. Έργο μας ήταν πάντα το παιδί, αλλά χρόνο με τον χρόνο αντιλαμβανόμαστε ότι η ανάγκη βοήθειας, εμπνεύσεως και καθοδηγήσεώς του γίνεται δυσκολότερη.... Το μεγάλο και το πολύτιμο όπλο μας είναι ο Νόμος. Το κάθε του άρθρο, απλό, φιλοσοφημένο, προσιτό, είναι το σκαλί που μας ανεβάζει πιο κοντά στην έννοια της Ανθρωπιάς. Γι αυτό κάθε παιδί που νιώθει τον Νόμο αρκετά βαθειά ώστε να τον ζει καθημερινά, είναι ένα τόσο σημαντικό απόκτημα για το περιβάλλον του, για τον τόπο. Συνάμα είναι μια δικαίωση της δουλειάς μας. Είναι αναμφισβήτητο ότι η ποιότης των ατόμων κάνει την ποιότητα του Έθνους στο οποίο ανήκουν. Δεν κατέρρευσε ποτέ κανένα Έθνος που είχε γερούς χαρακτήρες με ήθος, φρόνημα και συνείδηση ευθύνης. Γι αυτό γίνεται ο Οδηγισμός μια ζωτική ανάγκη για τον τόπο. Αν δεχθούμε την αλήθεια αυτή, αν κατορθώσομε να θυμόμαστε πάντα τον σκοπό μας, την αποστολή μας, θα υπερνικήσομε εύκολα τις δυσκολίες και τα εμπόδια που είναι φυσικό να εμφανίζονται σε κάθε δουλειά. Η Πηνελόπη Δέλτα έλεγε πάντα: «Μη σταματάς στον κόπο, κοίταξε τον σκοπό». Είχε δίκιο. Aυτός είναι το ισχυρότερο κίνητρο, το πιο θετικό βοήθημα, για να γίνουν ασήμαντα τα εμπόδια, μηδαμινά....» 80 χρόνια, ο Οδηγισμός ενέπνευσε γενιές παιδιών και σημερινών ενηλίκων, μετέδωσε αρχές και ιδανικά, διαμόρφωσε προσωπικότητες και προσέφερε στην κοινωνία. 80 χρόνια συμμετείχε ενεργά στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Η επέτειος των 80 χρόνων συμπίπτει με την καμπή στην οποία βρίσκεται η κοινωνία μας σήμερα και η προτροπή της ιδρύτριάς μας είναι ακόμα πιο επίκαιρη. Σκοπός μας είναι η ενδυνάμωση των παιδιών, η διαμόρφωση ισχυρών χαρακτήρων με ήθος, φρόνημα και συνείδηση ευθύνης. Σκοπός μας είναι η δημιουργία ενεργών πολιτών που πιστεύουν στον Ανθρωπο, στην κοινωνική αλληλεγγύη και δεσμεύονται προσωπικά. Ας ξεκινήσουμε με νέα ορμή για τα επόμενα 80 χρόνια προσφέροντας τον Οδηγισμό σαν μια δύναμη που στηρίζει το ωραίο, το δημιουργικό, το στέρεο γύρω μας. Με αγάπη, Αλεξάνδρα Λουκίδου Γενική Έφορος 5 4

4 ΣΕΟ : 80 χρόνια - Ι σ τ ο ρ ι κ ή Α ν α δ ρ ο μ ή ΣΕΟ : 80 χρόνια - Ι σ τ ο ρ ι κ ή Α ν α δ ρ ο μ ή Όλα ξεκίνησαν το 1932 όταν η Ειρήνη Καλλιγά μαζί με την Αννα Καλοτύχου-Κουρμούλη, στέλεχος από την Αίγυπτο, αποφάσισαν να ιδρύσουν στην Ελλάδα τις πρώτες Οδηγικές Ομάδες Το 1933 είναι μια χρονιά γεμάτη δράση και σημαντικά γεγονότα: οι Ομάδες σιγά σιγά πληθαίνουν... δημιουργούνται Ομάδες Δοκίμων - το φυτώριο των μελλοντικών Στελεχών... γίνεται η πρώτη κατασκήνωση στις Σπέτσες από τις Οδηγούς της Αθήνας... σχηματίζεται επιτροπή ιδρυτικών μελών με επικεφαλής την κυρία Ελένη Αντ. Μπενάκη... διατυπώνεται το Καταστατικό, το οποίο και εγκρίνεται στη Συνεδρίαση της 4ης Οκτωβρίου, για να υποβληθεί σύμφωνα με τον Νόμο περί Σωματείων στο Πρωτοδικείο Αθηνών... αναγνωρίζεται επισήμως με την επωνυμία Σώμα Ελληνίδων Οδηγών (ΣΕΟ). Τ α ε π ό μ ε ν α 6 χ ρ ό ν ι α ε ί ν α ι π ε ρ ί ο δ ο ς δ ρ ά σ η ς κ α ι ε ν θ ο υ σ ι α σ μ ο ύ κ α ι ο Ο δ η γ ι σ μ ό ς α π λ ώ ν ε τ α ι σ τ η χ ώ ρ α. Ο ι κ α τ α σ κ η ν ώ σ ε ι ς κ α ι τ α Ο δ η γ ι κ ά τ α ξ ί δ ι α σ τ ο ε ξ ω τ ε ρ ι κ ό π λ η θ α ί ν ο υ ν. Στις 31 Δεκεμβρίου του 1937 ο Οδηγισμός αριθμούσε: 888 Οδηγούς 114 Πουλιά 40 Δόκιμες 86 Αρχηγούς 18 Εφόρους μ άλλα λόγια το δυναμικό του έφτανε τα άτομα σε 13 πόλεις στην Ελλάδα. (ΑΘΗΝΑ - ΒΟΛΟ - ΔΡΑΜΑ - ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ - ΚΕΡΚΥΡΑ - Ν. ΚΟΚΚΙΝΙΑ - ΠΑΞΟΥΣ - ΠΑΤΡΑ - ΠΕΙΡΑΙΑ - ΣΥΡΟ - ΧΑΛΚΙΔΑ - ΧΑΝΙΑ) 6 Στη Συνεδρίαση της 10ης Ιουνίου 1939 το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΕΟ αναγκάζεται με πόνο ψυχής να αποφασίσει, λόγω της ΕΟΝ (Νεολαίας του Ι. Μεταξά), τη διάλυση του Σώματος (εγκύκλιος Νο 73434/ ). Η επίσημη διάλυση εγκρίνεται από το Κράτος στις 19 Οκτωβρίου του Με τη λήξη του Β Παγκοσμίου Πολέμου, το ΣΕΟ ξαναγεννιέται επίσημα στις 11 Ιανουαρίου του 1945 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην Κατερίνα Βαρβιτσιώτη, παλιό στέλεχος και Μέλος του Διοικητικού, για την πολύτιμη βοήθειά της καθώς και σε όλες όσες συνετέλεσαν στην ιστορική αυτή αναδρομή. 7

5 Τα Περιοδικά που μας συντρόφεψαν τα 8Ο αυτά χρόνια... Τα Περιοδικά που μας συντρόφεψαν τα 8Ο αυτά χρόνια... ΔΕΛΤΙΟ ΕΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΗΓΩΝ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ Γεια σας Πουλιά Τού-ιτ Τού-ου (σελίδες μέσα στην Οδηγό) Το πρώτο εξώφυλλο του περιοδικού «Η Οδηγός». Τακτικός συνεργάτης για τα εξώφυλλα των περιοδικών ήταν ο ζωγράφος Σ. Βασιλείου. «Η Οδηγός» Από τον Ιούνιο του 1945 μέχρι και τον Απρίλιο του 1973, ξεκινώντας την οδηγική του ζωή ένα κορίτσι αποκτούσε και μια όμορφη -τρυφερή και σοφήσυγγένεια! Γινόταν ανίψι της «θείας Νεραντζούλας» που σε κάθε τεύχος τού μηνιαίου περιοδικού «Η Οδηγός»*, όχι μόνον μας «έστελνε» ένα πάντα ενδιαφέρον γράμμα, αλλά επίσης απαντούσε με ιδιαίτερη φροντίδα στα γράμματα που της στέλναμε εμείς. Μεγαλώνοντας, κάποιες μαθαίναμε ότι αυτή η καλή θεία ήταν η Λίνα Κάσδαγλη ( ), ποιήτρια, μεταφράστρια και επιμελήτρια πολλών βιβλίων. Τότε, η «συγγένειά» μας αποκτούσε ακόμη μεγαλύτερη σημασία και αξία. Δεν τη συνάντησα ποτέ. Όμως την ένιωθα πολύ δικό μου άνθρωπο, γιατί τα γράμματά της, καθώς και οι απαντήσεις της σε δικά μου γράμματα, τιθάσευαν και ηρεμούσαν τον παιδικό μου αυθορμητισμό. Στο επετειακό αυτό τεύχος, δικαιωματικά τής ανήκει μια θέση, με την αναδημοσίευση μιας από τις πολυάριθμες επιστολές της, καθώς και ένα αληθινά μεγάλο ευχαριστώ. Μ. Κελεμένη-Ντούρου * Ας σημειωθεί ότι «Η Οδηγός» διαδέχτηκε το περιοδικό «Η χαρά της Οδηγού», που κυκλοφορούσε κάθε δύο μήνες από τον Ιανουάριο του 1938 έως τον Φεβρουάριο του Προηγουμένως, από το 1934 έως το 1936, οι Οδηγοί είχαν «φιλοξενηθεί» στο περιοδικό «Προσκοπική Ηχώ». Αγαπητά μου ανίψια, Σήμερα δεν θέλω να σας γράψω πολλά. Έξω θροΐζουν τ ανοιξιάτικα φύλλα κι απάνω στο γραφείο μου τ άσπρα χαρτιά. Έχω τόσα γράμματά σας αναπάντητα, τόσες συνεργασίες σας αδημοσίευτες, που αισθάνομαι ότι κοντεύω να... σκάσω στο στενό χώρο της «Οδηγού»^ γι αυτό είπα ν αφήσω λίγη θέση και για τα δικά σας λόγια. Για να σας αποζημιώσω, θέλω να σας στείλω κάτι -σαν ένα ανοιξιάτικο δώρο. Είναι μια όμορφη σκέψη που μου έγραψε κάποια μικρή μας φίλη -δική της είναι; «Η μοναξιά είναι σαν την ομίχλη. Σε τυλίγει τόσο ώστε να μην μπορείς να διακρίνεις ότι και οι άλλοι γύρω σου είναι τυλιγμένοι σ αυτήν». Συλλογιστείτε το λίγο ανηψάκια. Θυμηθείτε πόσες φορές, κάνοντας προσπάθεια για να πλησιάσετε μια συμμαθήτρια ή ένα κορίτσι από την Ομάδα, βρήκατε τον άνθρωπο που σκεφτόταν σαν κι εσάς, κι είχε την ίδια ανάγκη για φιλία. Θυμηθείτε τις φορές που κουβεντιάσατε με τη μητέρα για κάποιο πρόβλημά σας κι ανακαλύψατε πως η μητέρα κάποτε ήταν κορίτσι σαν κι εσάς κι είχε τα ίδια προβλήματα. Θυμηθείτε τα και κοιτάξτε γύρω σας. Φωτίστε την πυκνή ομίχλη που χωρίζει τους ανθρώπους (τη λένε μοναξιά, δειλία, εγωισμό, αδιαφορία), για να βρείτε κι άλλες φιλικές καρδιές που σας έχουν και τις έχετε ανάγκη. Μπα, ξεχάστηκα κι είπα ένα σωρό. Τώρα την άνοιξη όμως, που γινόμαστε όλοι πιο χαρούμενοι και πιο καλοί, ήθελα να σας στείλω αυτή την καλή, την ελπιδοφόρα σκέψη. Σας φιλώ με αγάπη Η ΘΕΙΑ ΝΕΡΑΝΤΖΟΥΛΑ («Η Οδηγός», Απρίλιος 1959) Ιούνιος 1946: Το φύλλο αυτό είναι ένας καινούριος βλαστός που μόλις ξεφυτρώνει στο δένδρο του Οδηγισμού. Από σας, Έφοροι και Αρχηγοί της Ελλάδας, εξαρτάται να φουντώσει... Ελπίζουμε με την τακτική κυκλοφορία που θ αποκτήσει να αυξηθούν σιγά σιγά τα φύλλα του και να γίνει πραγματικό περιοδικό. Μέχρι το 1976, όταν σταμάτησε η έκδοσή του, μπορεί να λεχθεί υπεύθυνα ότι τήρησε όλα όσα είχε θέσει ως στόχο Τα Πουλιά 1981 Γοργοχελίδονο Φύλλο Φτερωτό 8 9

6 Πινακοθήκη μελών Μουσείο Ελληνικού Οδηγισμού «Ειρήνη Καλλιγά» Στην πορεία των 80 χρόνων πέρασαν από το Σώμα πολλές προσωπικότητες. Ενδεικτικά αναφέρουμε μερικές: Ιωάννα Τσάτσου Αννα Συνοδινού Βιργινία Τσουδερού Αθηνά Κακούρη Μαρία Ρεζάν Ναταλία Μελά Έλλη Λαμπέτη Βιργινία Ζάννα Ναυσικά Θεοτοκά Μια ζωή 80 χρόνων κρύβει μέσα της μια συναρπαστική ιστορία, που διατηρήθηκε μέχρι σήμερα και μπορεί να παρουσιάζεται στις επόμενες γενιές. Το Μουσείο μας είναι μικρό μεν, αλλά κρύβει μια ιστορία χρόνων, είναι φτιαγμένο με πολλή αγάπη, φροντίδα, σεβασμό για το κάθε μικρό ή μεγάλο αντικείμενο που είναι κομμάτι της ιστορίας τού Ελληνικού Οδηγισμού. Είναι συγκινητικό να βλέπει κανείς πόσα, μικρά ή μεγαλύτερα αντικείμενα φυλάχθηκαν τόσα χρόνια. Στο Μουσείο μας θα ανακαλύψεις και μπορείς να μελετήσεις, να θαυμάσεις: 1. Προσωπικά αντικείμενα, μετάλλια, αρχεία, αλληλογραφία, βιβλία της ιδρύτριάς μας Ειρήνης Καλλιγά 2. Τις πρώτες Προέδρους, Γενικές Εφόρους, Μέλη Διοικητικού Συμβουλίου, με πλούσιο υλικό από ομιλίες τους, έγγραφα, προσωπικά τους αντικείμενα, ταξίδια τους 3. Τις πρώτες Εφόρους Κλάδων με, αλληλογραφία, αντικείμενα, τετράδια Εκπαιδεύσεών τους, προσωπικά τους διπλώματα 4. Ένα πλούσιο ιστορικό αρχείο του Οδηγισμού από έγγραφα, εφημερίδες, δελτία τύπου, άλμπουμ φωτογραφιών, τόσο της Κεντρικής Διοίκησης όσο και πάρα πολλών Τοπικών Τμημάτων. Το πρώτο Μητρώο του Σώματος Ελληνικού Οδηγισμού από το Προγράμματα Κλάδων και Δραστηριοτήτων 6. Προσωπικές θυρίδες πολλών ατόμων με ό,τι είχαν φυλάξει από τη ζωή τους στον Οδηγισμό και μας τα εμπιστεύτηκαν 7. Όλες μας οι εκδόσεις, βιβλίων, περιοδικών, Λογοδοσιών, βοηθημάτων, ημερολογίων, άλμπουμ Δραστηριοτήτων 8. Στολές από το 1932 μέχρι σήμερα, αναμνηστικά και αφίσες εκδηλώσεων 9. Σημαίες Ομάδων, εκδηλώσεων, τριφύλλια, σήματα, φακέλους 1ης ημέρας κυκλοφορίας για Οδηγικά θέματα, σφραγίδες. Διακρίσεις του ΣΕΟ. Χάρτη της Ελλάδας με όλα τα Τοπικά Τμήματα και τις Τοπικές Ομάδες 10. Μια Γωνιά Ενωμοτίας και μια Κατασκηνωτική Γωνιά Όταν το επισκεφτείς, προσπάθησε να έχεις τον χρόνο να το μελετήσεις, να το απολαύσεις. Σίγουρα θα φύγεις από το Μουσείο μας και θα είσαι περήφανος που και ΕΣΥ, μαζί με τόσους άλλους, ανήκεις σ αυτήν την οργάνωση! Υ.Γ. Το Μουσείο είναι ανοικτό κάθε Σάββατο 10:00-14:00. Στεγάζεται στον 1ο όροφο του κτιρίου Μπίλλη,Τεγέας 4, Θεσσαλονίκη. Κατερίνα Βαρβιτσιώτη 10 11

7 Κ Λ Α Δ Ο Σ Α Σ Τ Ε Ρ Ι Ω Ν Η Ιστορία των Αστεριών χρόνια ο Κλάδος Αστεριών δίνει την ευκαιρία σε κορίτσια και αγόρια ηλικίας 5-7 ετών, να συμμετέχουν στο πιο συναρπαστικό παιχνίδι ζωής, στο «Οδηγικό» παιχνίδι! «Πάντα Φίλοι» με όλους, τ Αστέρια μαθαίνουν να δημιουργούν, να συμμετέχουν, να συνεργάζονται, να προσφέρουν, να κοινωνικοποιούνται, να αυτοδιοικούνται, να αποκτούν αξίες και ιδανικά. Όλα αυτά τα χρόνια, μέσα από ποιοτικά παιδαγωγικά προγράμματα και με πληθώρα δράσεων, ο Κλάδος Αστεριών χάρισε στα παιδιά εμπειρίες κι αναμνήσεις μοναδικές! Οι σημαντικότερες στιγμές στη μέχρι τώρα πορεία του Κλάδου: 1990: Ίδρυση Κλάδου Αστεριών 1η Συνάντηση Στελεχών Κλάδου Αστεριών 1991: 1η Έκδοση του Περιοδικού των Αστεριών «Χέρι-Χέρι» Βιβλίο «Τ Αστέρια & η Φύση» 1992: Πολύπτυχο δραστηριοτήτων Αστεριών «Ταξίδια σε Καινούργιους Ουρανούς» Πτυχίο «Η Πατρίδα» 1993: Διαγωνισμός Χριστουγεννιάτικης Κάρτας Αστεριών Διαγωνισμός Φωτογραφίας Στελεχών Κλάδου Κρουαζιέρα στο Αιγαίο 1994: Βιβλίο «Αστροπαιχνίδια & άλλα Αστροκαμώματα» Κασέτα «Τα Αστέρια Τραγουδάνε» «Η Γιαγιά ξαναθυμάται» (Έκδ. 1996) 1997: Πρόγραμμα Χρονιάς «Καλλιτέχνες σε δράση» 1η Πανελλήνια Έκθεση Κλάδου Αστεριών Έκδοση Λευκώματος «Καλλιτέχνες σε δράση» 1998: 1η Συνάντηση Συνεργατών Κλ. Αστεριών Πρώτα πιλοτικά Κατασκηνωτικά τριήμερα (Χαρούμενα Ταξίδια Κλάδου Αστεριών) «Μια φορά & έναν καιρό βόλτα πάω στον ουρανό» 1η Τεχνική Εκπαίδευση 4 Κλάδων Πτυχίο «Α Χαρούμενου Ταξιδιού» 1ο Μεγάλο Παιχνίδι Κλάδου Αστεριών 1999: Πτυχίο «Β Χαρούμενου Ταξιδιού» 2000: Πανό «Ειρήνη» Κατάκτηση ρεκόρ Guinness Πανηγυρικό Τεύχος 10 χρόνων «Χέρι-Χέρι» Ντοσιέ Στελεχών «Ταξίδια σε Καινούριους Ουρανούς» 2004: 1οι Πανελλήνιοι Αθλητικοί Αγώνες Κλάδου Αστεριών «Αστεραγωνίσματα» Πτυχίο «Κίνηση» 2005: Έκδοση βιβλίου παιχνιδιών «Παίζουμε περνάμε ωραία στη μικρή μας την παρέα» 3 Βιβλία «Μαζί ως την άκρη της γης» 2009: Βιβλίο «Τ Αστέρια & η Φύση» Πτυχίο «Φύση» Βοήθημα Αρχηγών Κατασκήνωσης Κλ. Αστεριών Ψηφιοποίηση Προγραμμάτων Χρονιάς Κλ. Αστεριών 2010: Βοήθημα Στελεχών Κλ. Αστεριών Α Πανελλήνιο Χ.Τ. «Ταξίδι στην Ουρανοχώρα» 2012: Πτυχίο «Εμείς & οι Αλλοι» Ευχή και στόχος μας τ Αστέρια να συνεχίσουν να πραγματοποιούν αξέχαστα «Ταξίδια σε Καινούργιους Ουρανούς» και ν αποκτήσουν γερές βάσεις ώστε να γίνουν στο μέλλον ενεργοί πολίτες με ουσιαστική δράση και προσφορά τόσο στην οργάνωσή μας όσο και στην Ελληνική κοινωνία. Α υτοδιοίκηση Σ υνεργασία Τ αξίδια Ε θελοντισμός Ρ όλος Ι δανικά Α ξίες Ο δηγισμός Δ ημιουργία Η γέτης Γ έλιο Ι δέες ή Ιστορία ή Ισοτιμία Σ εβασμός Μ έλλον Ο μάδα Σ υμμετοχή 13

8 Κ Λ Α Δ Ο Σ Π Ο Υ Λ Ι Ω Ν Tα πρώτα Πουλιά αρχίζουν να ακούγονται στις τότε αλάνες και γειτονιές. Τα πρώτα κίτρινα μαντήλια βγαίνουν στους δρόμους και Δίνουν Χέρι. Από τότε μέχρι και σήμερα δεν έχουν σταματήσει να ακούγονται οι φωνές μας στα Δάση. Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε, να λέμε την άποψή μας, να παίζουμε, να δημιουργούμε, να φανταζόμαστε, να πηγαίνουμε κατασκηνώσεις, να στήνουμε τις σκηνές μας, να μοιράζουμε αγκαλιές και να δίνουμε χέρι παντού και πάντοτε. Υποσχεθήκαμε άλλωστε να προσπαθήσουμε με όλη μας τη δύναμη... και συνεχίζουμε. Τι θυμάσαι ως Πουλί; Τι σου άρεσε περισσότερο; Τι κρατάς από τη ζωή σου ως Πουλί; Θα θυμάμαι που παίζουμε, φτιάχνουμε κατασκευές με τα χέρια, μαθαίνουμε διάφορα πράγματα σχετικά με το περιβάλλον. Μου αρέσει περισσότερο ότι μαθαίνουμε πράγματα, κάνουμε δραστηριότητες, κάνουμε καινούριους φίλους. Ως Πουλί θα κρατήσω σίγουρα τις κατασκηνώσεις που πηγαίνουμε. Αλέξανδρος Σ. Στον κλάδο των Πουλιών αυτό που θυμάμαι είναι ο ενθουσιασμός μου με τον όρο «ΠΟΥΛΙΑ». Οι φωλιές, η ονοματολογία τους, τα σύμβολά μας, οι κραυγές που ήταν όλα συνδυασμένα με τον κόσμο των πουλιών ήταν για μένα κάτι ξεχωριστό και μοναδικό. Ιδιαίτερα δε, θυμάμαι τις εκδρομές και τις κατασκηνώσεις όπου ο χρόνος και οι αποστάσεις μειώνονταν από το τραγούδι και το παιχνίδι. Με παραξένευε το γεγονός πώς πέρναγε τόσο γρήγορα ο χρόνος σε οποιαδήποτε δραστηριότητά μας. Έπειτα κατάλαβα ότι δεν υπήρχε χρόνος για οτιδήποτε άλλο, εκτός από το να περάσεις υπέροχα. Γιώργος Μ. Ήμουν Πουλί στο θρυλικό και ονομαστό 6ο Σμήνος Αθήνας. Όταν πήγα το πρώτο μου Χαρούμενο Δάσος στη Βάρη φοβόμουν να ανέβω στο πάνω κρεβάτι της κουκέτας και το θυμάμαι ακόμα και σήμερα. Στα Πουλιά έμαθα να ράβω κουμπιά και έμαθα και να αντιμετωπίζω το κοκκινόχωμα του Αγίου Ανδρέα. Θυμάμαι όλα σχεδόν τα Χαρούμενα Δάση και την Πυρά που τραγουδούσαμε «ποτέ δεν χωριζόμαστε». Πάντα έκλαιγα με αυτό το τραγούδι και ακόμα και τώρα συγκινούμαι όταν το ακούω Έχω περάσει πολύ ωραία ως Πουλί και όχι μόνο. Ελένη Γ. Και για να μην χάνεις στιγμή από τον Κλάδο Πουλιών... κάνε Like στην επίσημη σελίδα μας στο Facebook και follow στο Κλάδος Πουλιών , 4 χρόνια χαράς, ενθουσιασμού, εμπειριών, γνώσεων... Θυμάμαι την παλιά Εστία στους Αμπελοκήπους... Θυμάμαι τις εκδρομές στην Πάρνηθα... Θυμάμαι την παλιά στολή με το σορτσάκι και το πουκάμισο... Θυμάμαι τα πολλά Χαρούμενα Δάση... Θυμάμαι την ωραία διακοσμημένη Εστία... Θυμάμαι τις τελετές υπόσχεσης... Θυμάμαι τις γνωριμίες που είχα κάνει τότε και χαίρομαι που συναντάω αυτά τα άτομα ακόμα σε εκπαιδεύσεις ή συναντήσεις... Θυμάμαι την ατομική πρόοδο... Θυμάμαι τις ωραίες στιγμές... Ήταν ο κλάδος που κάθισα πιο πολύ από όλους... πέρασα πολύ όμορφες στιγμές και απ' οτι φαίνεται με επηρέασε στην επιλογή μου στο να διαλέξω πού θα είμαι Στέλεχος!! Κωνσταντίνος Τσ. Ζωή στα Πουλιά σημαίνει χαμόγελα, παραμύθια, χώμα στα γόνατα και μέσα στις κάλτσες, ξάστερος ουρανός, φαντασία, τραγούδι, αξέχαστα παιδικά χρόνια με πολύ παιχνίδι αλλά και γνώσεις. Οι βάσεις που με έκαναν να θέλω να γίνομαι συνέχεια καλύτερος άνθρωπος! Μαριάννα Θ. Είμαστε Χαρούμενο Δάσος στο Σούνιο και κάνει πάρα πολύ ζέστη. Είναι μεσημέρι, τρώμε όλοι μαζί στην κτιστή τραπεζαρία και απλά λιώνουμε από τη ζέστη. Προς το τέλος του φαγητού η αρχηγός Αλίκη Κερασοβίτη και τα υπόλοιπα Στελέχη βρίσκονται σε μια περίεργη κινητοποίηση. Λίγο αργότερα ξεκινάει το πιο δροσιστικό μπουγέλο της ζωής μου. Μας καταβρέχει το αρχηγείο με τα λάστιχα και εμείς γελάμε με την ψυχή μας... Δήμητρα Β. Εσύ ήσουν Πουλί; Πότε; Τι θυμάσαι από τη ζωή στο Σμήνος; Στείλε μας τη δική σου εμπειρία και μια φωτογραφία σου ως Πουλί στο Θυμάμαι πολύ έντονα ότι τα Πουλιά θα χτίζαμε το σπίτι μας! Έπρεπε και εγώ να βρω τρόπους για να εξοικονομήσω από το χαρτζιλίκι μου, να δώσω χρήματα στο Σοφό Πουλί να αγοράσουμε τούβλα. Γιατί όλα τα Πουλιά έπρεπε να προσφέρουμε. Πώς αλλιώς θα γινόταν το "Σπίτι των Πουλιών"; Ελένη Π. Κεντρικές Ιδέες Χώρα του παιχνιδιού Μ' ένα αερόστατο πετάμε ψηλά, κάνουμε την Ελλάδα ζωγραφιά Κάν' το πράξη Στο Πι και Φι Τα ταξίδια της κουκουβάγιας στις τέχνες Μαζί ως την άκρη της γης Ρεπόρτερ των αγώνων Μικρός εθελοντής Εγώ και εσύ ας γίνουμε εμείς Θέλω και μπορώ Αν όλα τα παιδιά Πολιτισμός-Πετάω μ'ανοιχτό μυαλό 60 χρόνια Κλάδος Πουλιών Ελάτε να παίξουμε Δίνω χέρι γύρω μου Φύση-Φιλία-Συνεργασία Ημέρες Οδηγισμού Επαγγελματική διαπαιδαγώγηση Μουσική 89 Ελάτε να γίνουμε φίλοι Μάθε να κυκλοφορείς στους δρόμους Ας γίνουμε πιο δυνατοί στο μυαλό και στο σώμα Τα Πουλιά σκορπούν γύρω τη χαρά Τα Πουλιά αγαπούν και προστατεύουν τη φύση Τα Πουλιά δημουργούν με το μυαλό και τα χέρια τους Τα Πουλιά αγαπούν και προσφέρουν στους άλλους Ειρήνη Παραδοσιακά παιχνίδια Επιστροφή στις παραδοσιακές μας ασχολίες Τα πουλιά και το περιβάλλον Ο κόσμος γύρω μας Τα πουλιά και η αρχιτεκτονική μας κληρονομιά Δώσε χέρι Η ιστορία της φωλιάς μου Χιλιόμετρα αγάπης Χρονιά φιλίας 15 14

9 Κ Λ Α Δ Ο Σ Ο Δ Η Γ Ω Ν Περδικόβρυση Παρνασσού «Εξερευνήσεις 2009» Φέτος όλοι εμείς, και ιδιαιτέρως ο Κλάδος Οδηγών, που είναι η πρώτη ηλικιακή ομάδα που δημιουργήθηκε, εορτάζουμε 80 χρόνια συνεχούς προσφοράς. Γιατί ακόμα και όταν το Σ.Ε.Ο. αναγκάστηκε από τις συνθήκες να αναστείλει τη λειτουργία του, τα μέλη μας συνέχισαν με οδηγό τους την ιδεολογία μας να δρουν και να πράττουν σαν Οδηγοί. Όλυμπος 1984 «Φιλίαν Φύλασσε» Όλα αυτά που κ α λ ο ύ μ ε Ιστορία του Οδηγισμού μπορεί να σας φαντάζουν πολύ μακρινά και φανταστείτε πώς μπορεί να φαίνονται στους Οδηγούς στις Ομάδες μας! Είναι όμως ανιχνευτικά Ολυμπία 1996 μιας πορείας που ξεκίνησε το 1932 και συνεχίζεται με στόχο την «κορυφή του βουνού». Αν ένα κομμάτι του χάρτη χαθεί, πόσο σίγουροι και δυνατοί νιώθουμε για την εξέλιξη της πορείας μας; Μπορεί η διαδρομή να περάσει από μερικά ίδια σημεία. Τα πολύ παλιά χρόνια σ αυτήν εδώ την Ομάδα Κάπως έτσι θα διηγούνται και για μας οι επόμενες γενιές Οδηγών που θα περάσουν από τις Ομάδες μας. Και η αλήθεια είναι ότι καμιά φορά δεν το έχουμε τόσο έντονο αυτό το αίσθημα της παρακαταθήκης. Ότι δηλαδή θα κάνω μια δράση με σκοπό να μείνει σαν παράδειγμα συνεργασίας, ομαδικότητας ή οδηγικού πνεύματος για τις φουρνιές Οδηγών και Στελεχών που θα έρθουν στην Ομάδα στο μέλλον. Φέτος, λοιπόν, που γιορτάζουμε τα 80 χρόνια μας, μπορείτε να ετοιμάσετε μια συγκέντρωση, μια εκδήλωση ή μια δράση με επετειακό χαρακτήρα, που θα προτρέπει τους Οδηγούς να ασχοληθούν με κομμάτια της ιστορίας και την παράδοση της Ομάδας σας και των Ενωμοτιών της, του Οδηγισμού στην τοπική σας κοινωνία, αλλά ακόμα και στην Ελλάδα. Παρακάτω σας δίνουμε μερικές πολύ απλές ιδέες, που φυσικά μπορούν να εξελιχθούν: 1. Προτρέψτε τις Eνωμοτίες να φτιάξουν ένα τετράδιο ή ένα βιβλίο όπου θα καταγράφουν σκέψεις, ιδέες και δράσεις και θα καταχωρούν φωτογραφίες ή αναμνηστικά που αφορούν στην Eνωμοτία τους. Το λεύκωμα αυτό ο κάθε ενωμοτάρχης θα το παραδίδει στον επόμενο. 2. Προσπαθήστε να βρείτε παλιά μέλη της Ομάδας, (η ομάδα συνεργασίας του Τοπικού Τμήματός σας θα σας φανεί πολύ χρήσιμη), και καταρτίστε έναν κατάλογο με όσους περισσότερους Οδηγούς πέρασαν από την Ομάδα. Μπορείτε να σημειώσετε πέρα από το ονοματεπώνυμο, υπευθυνότητες, πτυχία διακρίσεις, συμμετοχές σε δράσεις ή κατασκηνώσεις. Αυτή η καταγραφή μπορεί να σας οδηγήσει στο στήσιμο μιας έκθεσης ή σε ένα reunion. «Καραβάνια Πολιτισμών 2005» 3. Επιλέξτε έναν τοίχο ή ένα σταντ στην Ομάδα σας ή μέσα στην Εστία όπου μπορείτε να αφηγείστε την πορεία της Ομάδας σας. Δημιουργήστε χρησιμοποιώντας αναμνηστικά από κατασκηνώσεις, φωτογραφίες ή κατασκευές από παλιότερους στολισμούς γωνιάς που έμεναν καταχωνιασμένες τόσα χρόνια. 4. Αναζητήστε παλιές φωτογραφίες από συγκεντρώσεις ή δράσεις της Ομάδας σας και ψηφιοποιήστε τις. Έπειτα μπορείτε να δημιουργήσετε ένα βίντεο ή ένα slideshow και να το προβάλετε στο τέλος της συγκέντρωσης ή στην επόμενη Ημέρα Σκέψης. Ανάλογο υλικό μπορείτε να μαζέψετε από τα παλιά μέλη που θα βρείτε ή ακόμα να τους ζητήσετε να σας περιγράψουν παλιές ιστορίες και έτσι να συγκεντρώσετε έντυπο ή οπτικοακουστικό υλικό. 5. Χρησιμοποιήστε τη φαντασία σας και γράψτε την εξέλιξη της Ομάδας σας σε 20 χρόνια, όταν θα γιορτάζουμε την εκατονταετηρίδα ή και πιο μακριά μετά από άλλα 80 χρόνια. Προβλέψτε την εξέλιξη της στολής, συγκεντρώσεις με νέες τεχνολογίες ή ακόμα και μια κατασκήνωση στο διάστημα!!! Η επέτειος των 80 χρόνων του Ελληνικού Οδηγισμού είναι μια μοναδική ευκαιρία για τους Οδηγούς, αλλά και για εμάς τα Στελέχη, να κατανοήσουμε τις έννοιες της παράδοσης, της ιστορίας, της διαχρονικότητας και της σημαντικότητάς τους. Σε έναν κόσμο που διαρκώς αλλάζει, με χιλιάδες αμφιλεγόμενα ερεθίσματα, με μεταβλητούς παράγοντες και πρόσκαιρες «μόδες» είναι πολύ σημαντικό να αισθανθούμε τη σταθερότητα, την ασφάλεια αλλά και την αντοχή του Οδηγικού περιβάλλοντος ακόμα και στις δύσκολες εποχές -όπως αυτή που ζούμε- στοιχεία τα οποία σήμερα οφείλονται σε εμάς τα Στελέχη και αύριο θα οφείλονται στους Οδηγούς μας. Ο Κλάδος, από την πλευρά του, θα ανακοινώσει μέσω της Παρέας και του ιστότοπου του Σ.Ε.Ο. έναν επετειακό Ενωμοτιακό διαγωνισμό για την ανακάλυψη και την ανάδειξη των πιο παλιών Ενωμοτιών, ενώ τη νέα χρονιά θα επανέλθει και με άλλες δράσεις/προτάσεις

10 Κ Λ Α Δ Ο Σ Μ Ε Γ Α Λ Ω Ν Ο Δ Η Γ Ω Ν 18 Χιλιάδες μέλη, από την Ειρήνη το 1932 ως το μικρό Αστέρι το Και μαζί, χιλιάδες ώρες, τόποι, χέρια, ιδέες, τραγούδια, βήματα, λόγια, σκέψεις, φωτιές, αστέρια, φεγγάρια, ανατολές, πασαλάκια, γρίφοι, αγναντέματα, χαμόγελα, νιωσίματα, αποχαιρετισμοί και ανταμώματα, έρχονται όλα σαν ποταμός μέσα μου. Εικόνες και λόγια μαζί, τα χίλια πρόσωπα των Οδηγών - οδηγών μου που με συντροφεύουν, με καθοδηγούν και μ' ενδυναμώνουν. 80 ΧΡΟΝΙΑ ΟΔΗΓΙΣΜΟΣ Και συνειδητοποιώ ότι κάθε ιδέα οδηγική τού σήμερα έχει πίσω της ένα ταξίδι 80 χρόνων, μια διαδρομή συνισταμένη από δεκάδες προσωπικά ταξίδια ιδεών και προσφοράς, προσανατολισμένη σταθερά στο ίδιο όραμα, τις αξίες και την ιδέα, ότι ο πραγματικός δρόμος προς την ευτυχία βρίσκεται στην ευτυχία που προσφέρεις σε άλλους ανθρώπους. (Baden Powell) Κι έτσι κι εγώ,...ως παιδί με πάθος επένδυα σ' αυτό που ονομάζαμε οδηγικό πνεύμα, αισθανόμουν ότι μετείχα σε έναν σκοπό που ήταν μεγαλύτερος από μένα, αλλά που όμως με περιελάμβανε, διασκέδαζα, δοκιμαζόμουν, έφτιαχνα φιλίες, καλλιεργούσα δεσμεύσεις... Το μήνυμα που κυκλοφορούσε ήταν η ανοχή και ο σεβασμός στους διαφορετικούς... Η συλλογικότητα, η συνεργασία, η ένταξη στην ομάδα υπήρξαν ύψιστες αξίες. Όμως δεν έπαυε να καλλιεργείται ο διάλογος, επιτρέποντας να αναδυθεί η διαφορετική θέση και άποψη, οι διαφορετικές δεξιότητες, να υπάρξει χώρος για την ατομικότητα... Το οδηγικό πρόγραμμα επιδιώκει να δίνει λιγότερες έτοιμες απαντήσεις και να μας ωθεί να μάθουμε, να αντλούμε αρχικά από τις δικές μας ιδέες και να προσαρμόζουμε ενεργητικά τις γνώμες των άλλων... Η αίσθηση του ανήκειν, της συμμετοχής, της συλλογικότητας, της ευθύνης για την ευρύτερη κοινωνία αποτελεί τον βασικό μας στόχο. (Δραγώνα Θ.) Κι ακόμα, μέσα από τον Οδηγισμό ανακάλυψα χιλιάδες άλλους νέους στα τέσσερα σημεία του πλανήτη, που μας συνέδεαν κοινές αξίες... Τότε δεν καταλάβαινα την ανατρεπτικότητα που έκφραζε το ένωμα των χεριών δεκάδων νέων παιδιών, μαύρων και λευκών, πλούσιων και φτωχών γύρω από την οδηγική φωτιά. Η προσπάθεια για την οικοδόμηση μιας παγκόσμιας κοινωνίας στη βάση της ανοχής, της αλληλεγγύης, της κατανόησης και της φιλίας παραμένει και σήμερα επίκαιρη. (Λαμπράκη Ε.) και γι αυτό, χτίζουμε τη γέφυρα για να συναντήσουμε εμείς οι νέοι του σήμερα την παράδοση του χτες και να θεμελιώσουμε την κοινωνία του αύριο, κάνοντας πράξη τα δικά μας οράματα. Για τον σκοπό λοιπόν αυτό, έχουμε δεσμευτεί να ευαισθητοποιήσουμε όλους τους γύρω μας. Διακήρυξη για την ποιότητα ζωής, 4ο Συμπόσιο Κλάδου Μεγάλων Οδηγών Και, πιστεύω πως αν ο Οδηγισμός εφαρμόζεται σύμφωνα με τις βάσεις και την προσαρμογή που έχει γίνει στην ελληνική πραγματικότητα, μπορεί να δώσει αγωγή στη νέα γενιά. Δική μας ευθύνη είναι να επιτύχει ή να μην επιτύχει. Τα εφόδια μας τα δίνει και είναι πλούσια και πλατιά. Πρέπει να τα μεταχειριστούμε και να τα αξιοποιήσουμε. Δε φτάνει να πιστεύουμε, πρέπει να πραγματοποιήσουμε αυτό που πιστεύουμε, (Καλλιγά Ε.) με προσήλωση στην ποιότητα, όπως στις Κ.Κ.Α., που το σημαντικό δεν είναι το πλήθος των τόπων. Το σημαντικό είναι η κληρονομιά και τα βιώματα που έχουμε δημιουργήσει. (Kαραμπέκου Τ.) Θυμάμαι την πρώτη μου Υπόσχεση. Μου είχαν ψιθυρίσει τότε: Είναι πολλά τα πράγματα που θα ανακαλύψεις και θα νιώσεις, που θα σε πλουτίσουν και θα σε οπλίσουν, για να αντιμετωπίσεις τα προβλήματα της ζωής, που γίνονται όλο και πιο ενδιαφέροντα, ίσως και πιο δύσκολα. Θα μάθεις να βλέπεις κατάματα τις δυσκολίες, να αγωνίζεσαι κι ελπίζω συχνά να αναγνωρίζεις την ομορφιά όταν υπάρχει. (Καλλιγά Ε.) Βρίσκομαι λοιπόν, εδώ και 37 χρόνια, -ή είναι 80;-, σ' ένα διαρκές ταξίδι, τη διαδρομή μου στο προσωπικό μου οδηγικό παιγνίδι (Βρεττού Α.)... όπου όμως ποτέ δε νιώθω μόνη, έχοντας μαζί μου τις χίλιες φωνές, ιδέες, οράματα, χαμόγελα κι έναν προσανατολισμό που θα με βοηθάει να μη χάνω ποτέ τον Δρόμο. Ρίτα Γαλάνη, Ευτυχία Κούστα οι Οδηγοί - οδηγοί μου και το αρχείο της Ευτυχίας Κούστα Ειρήνη Π. Καλλιγά, «Βοηθήματα για Στελέχη Μεγάλων Οδηγών», Αθήναι 1959 Ειρήνη Π. Καλλιγά «Προσανατολισμοί Μεγάλων Οδηγών» Αθήνα 1998 Τέτα Καραμπέκου «Νέοι προσανατολισμοί των Κατασκηνώσεων Υπηρεσίας. Τα επόμενα είκοσι χρόνια », Ο Αγώνας της Γυναίκας, τεύχος 70, 2001 Αλεξάνδρα Βρεττού, Νέα Μηνύματα, τ. 11, 2001 Θάλεια Δραγώνα, Οδηγισμός και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη, στο «Οδηγισμός, ένα δοκιμασμένο Παιδαγωγικό σύστημα», ΣΕΟ, Αθήνα 2002 Ειρήνη Λαμπράκη, Παγκόσμια φιλία - Ειρήνη, στο «Οδηγισμός, ένα δοκιμασμένο Παιδαγωγικό σύστημα», ΣΕΟ, Αθήνα

11 Ειδικές Ομάδες 20 Ένας παλιός μύθος λέει ότι, κάποτε ένα βατραχάκι έπεσε μέσα σε μια γαβάθα με κρέμα γάλακτος. Επειδή δεν ήθελε να πνιγεί άρχισε να χτυπάει με δύναμη τα ποδαράκια του για να βγεί από τη γαβάθα. Τα χτύπησε τόσο πολύ, που η κρέμα γάλακτος έγινε βούτυρο και έτσι το βατραχάκι σκαρφάλωσε πάνω στο βούτυρο και πήδηξε έξω από τη γαβάθα. Ο ποδόδεσμος είναι ο κόμπος με τον οποίο μπορεί κανείς να δέσει γερά ένα χονδρό σχοινί με ένα λεπτό. Το βατραχάκι λοιπόν συμβολίζει την επιμονή που χρειάζεται για να ξεπεράσει κανείς τα εμπόδια, και ο ποδόδεσμος ότι άτομα με διαφορές μπορούν και πρέπει να ζούν μαζί. Μέσα στα χρόνια που πέρασαν ο Οδηγισμός καθημερινά αποδείκνυε πόσο πρωτοπόρος ήταν σε προγράμματα, ιδέες, δράσεις. Το 1950 στο Παγκόσμιο Συνέδριο στην Αγγλία και με έναυσμα μια κατασκήνωση αναπήρων Οδηγών, η Λίνα Παπαγεωργίου ενθουσιασμένη από αυτά που πρόσφερε το οδηγικό παιδαγωγικό πρόγραμμα στα παιδιά αυτά, έπεισε την τότε Γενική Έφορο Λένα Ζαρίφη, να ιδρύσει το ΣΕΟ μια ομάδα Οδηγών στον Οίκο Τυφλών Καλλιθέας. Η κίνηση αυτή είχε τόση επιτυχία όπου σύντομα ιδρύθηκαν ομάδες Οδηγών και Μεγάλων Οδηγών στον Φάρο Τυφλών, στη Σχολή Κωφαλάλων, στο Ασκληπιείο της Βούλας και στο Πατριωτικό Ίδρυμα. Το 1958 ακολούθησε άλλο ένα τολμηρό εγχείρημα για το πρωτοπόρο τότε Σώμα Ελληνίδων Οδηγών, η πρώτη κατασκήνωση για τυφλά, κωφά και παιδιά με κινητικές δυσκολίες στον Αγιο Ανδρέα. Ήταν η πρώτη φορά που τα παιδιά ξέφευγαν από την ιδρυματικοποίησή τους, χαίρονταν τη ζωή κοντά στη φύση, είχαν την ευκαιρία να κάνουν νέους φίλους. Το σημαντικότερο ήταν ότι η αναπηρία, όχι μόνο δεν στεκόταν εμπόδιο, αλλά ήταν ένα βήμα προς την κοινωνική τους ενσωμάτωση και αποδοχή. Με τον καιρό ιδρύθηκαν Ειδικές Ομάδες σε όλη την Ελλάδα, χάρη στα Στελέχη που τις «αγκάλιασαν» με αμείωτο κέφι και αφοσίωση. Στο Συνέδριο του 1983 εκφράστηκε η επιθυμία να πραγματοποιηθεί συνεργασία των ειδικών και κανονικών ομάδων μέσα από κοινές δράσεις, κατασκηνώσεις και μεγάλα παιχνίδια, μια κίνηση που έφερε στην επιφάνεια αρκετές δυσκολίες στα Στελέχη και των δύο πλευρών και ανάγκη για αναδιοργάνωση των προγραμμάτων αλλά και των αντιλήψεων. Δέκα χρόνια αργότερα πραγματοποιήθηκε η πρώτη κοινή Πανευρωπαϊκή κατασκήνωση στη Χαλκιδική. Έτσι, το ΣΕΟ έκανε τα πρώτα βήματα της ενσωμάτωσης παιδιών με αναπηρία σε κανονικές ομάδες. Σήμερα, 62 χρόνια μετά, οι Ειδικές Ομάδες εξακολουθούν να λειτουργούν βοηθώντας παιδιά με κάθε είδους ιδιαιτερότητα να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, αυτονομία και κοινωνικό σεβασμό, και παράλληλα να στηρίζουν τα Στελέχη που θέλουν να δεχτούν παιδιά με αναπηρίες στις ομάδες τους. Ο Μπέιτεν Πάουελ, στον μύθο του με το βατραχάκι, είχε επισημάνει τη σημασία της επικοινωνίας και της συνεργασίας ανάμεσα σε υγιείς και ανάπηρους ανθρώπους ήδη από τις αρχές του 1900, όμως για την ελληνική κοινωνία αυτό που ξεκίνησε το 1950 ήταν ένας άθλος. 21

12 ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΜΕΛΟΥΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ WAGGGS Τμήμα Διεθνών Σχέσεων ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ WAGGGS ΜΕ ΘΕΜΑ "Ο ΚΟΣΜΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΑΣ" Η Παγκόσμια Οργάνωση Οδηγών «ακούει» τη φωνή των παιδιών!! Και ζητά από τα παιδιά και τους εφήβους, μέλη των Οδηγικών Οργανώσεων, να της πουν «τι πρέπει ν' αλλάξει στον κόσμο» για να μπορέσουν ν ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους και να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες, να ζήσουν χαρούμενοι, υγιείς και με σταθερότητα, τόσο αυτοί όσο και οι επόμενες γενιές. Στις αρχές Μαρτίου είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε την κυρία Wamuyu Mahinda, μέλος του Παγκοσμίου Συμβουλίου της WAGGGS, η οποία έφτασε στην Αθήνα για να εκπροσωπήσει την Παγκόσμια Οργάνωση στη συνάντηση της επιτροπής της ISFG (Επιτροπή Διεθνούς Φιλίας). Η κα Mahinda είχε την ευκαιρία να επισκεφθεί τα γραφεία μας, να συναντήσει μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου του ΣΕΟ, να μιλήσει στην εκδήλωση του Τ.Τ. Αγίας Παρασκευής και της Επιτροπής των Ειδικών Ομάδων και να γνωρίσει τις ομορφιές, τις μυρωδιές και τις γεύσεις της Αθήνας, με συντροφιά τα μέλη του Τμήματος Διεθνών Σχέσεων. Είμαστε σίγουροι ότι έφυγε με τις καλύτερες εντυπώσεις! Της ευχόμαστε καλή δύναμη στο έργο που κάνει στην Παγκόσμια Οργάνωση και καλή αντάμωση. 22 Αυτή η συμβουλευτική διαδικασία «Ο κόσμος που θέλουμε για το μέλλον μας», είναι κομμάτι από μια σειρά δραστηριοτήτων ΣΥΝΗΓΟΡΙΑΣ (Advocacy) που θα βρείτε στην ιστοσελίδα της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών WAGGGS Τα παιδιά και οι έφηβοι είναι το μέλλον του τόπου μας. Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τους δίνεται και η ευκαιρία να εκφραστούν, να ακουστεί η φωνή τους και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομηλίκους τους από όλο τον κόσμο. Η Παγκόσμια Οργάνωση Οδηγών θα ακούσει τη φωνή τους ώστε να προσανατολίσει τις δράσεις της προς τις αλλαγές που οι ίδιοι θα προτείνουν/συμβουλέψουν. Το 1ο Σμήνος Λάρισας ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών WAGGGS και έλαβε μέρος στη συμβουλευτική διαδικασία με θέμα "Ο κόσμος που θέλουμε για το μέλλον μας". Τα Πουλιά, ενημερώθηκαν για τους Στόχους Χιλιετίας του ΟΗΕ για την Ανάπτυξη και απάντησαν σε ερωτήσεις, σχετικά με το πώς φαντάζονται τον εαυτό τους και τον κόσμο σε χρόνια από σήμερα. Ευχαριστούμε πολύ τους υποστηρικτές του 11ου Πανελληνίου Συνεδρίου Αρχηγών: Τη Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία (Δ.Ο.Α.), για την παραχώρηση των εγκαταστάσεών της, και τις εταιρείες: Coco-Mat, Φ. Λάβδας Α.Ε., Δίκτυο Μεταφραστικών Κέντρων "ΕΡΜΗΝΕΙΑ", Ζαχαροπλαστείο «ΠΑΠΑΓΙΩΡΓΗΣ» - Αφοί Γ. ΔΑΦΝΗ Ο.Ε., Εμπόριο ξύλου Σιμωνέτης Σ. Ξενοφ. Α.Ε., Χρώματα Ν. Σκιαδόπουλος Α.Ε., Μπισκοτοποιία Δερμίσης, Μυκονιάτη A. & X. OE Διαφημιστικές Εφαρμογές, Κρασιά Δημάκη, φωτοτυπικό κέντρο «Γ. Τρικαλιώτης». 23

13 24 Τμήμα Επικοινωνίας & Δημοσίων Σχέσεων Εύγε στα Τοπικά Τμήματα από όλη την Ελλάδα, που βραβεύτηκαν στη Γενική Συνέλευση στις 18 Μαρτίου Το Βραβείο «Ειρήνη Καλλιγά» απονεμήθηκε στο Τοπικό Τμήμα Τρίπολης. «Ειδικό Βραβείο Ομάδας» πήρε η 1η Ομάδα Οδηγών Ηρακλείου Αττικής. Επαίνους πήραν τα Τοπικά Τμήματα Βόλου, Ελευσίνας, Κω και Ραφήνας. Αναμνηστικά Διπλώματα Συμμετοχής δόθηκαν στα Τοπικά Τμήματα Βέροιας, Δράμας, Ηλιούπολης, Ηρακλείου Κρήτης, Ξάνθης, Ξυλοκάστρου και Ρόδου. Για να ξέρουμε γιατί βραβεύτηκαν και για να τους γνωρίσουμε λίγο καλύτερα, μας μιλάνε οι ίδιοι: Η Πρόεδρος του Τ.Τ. Τρίπολης που πήρε το βραβείο «Ειρήνη Καλλιγά», Μαρίλια Μιχαλοπούλου : «Πιστεύω ότι τελικά πετύχαμε να απαντήσουμε θετικά σε όλα τα ζητούμενα του Επάθλου με αποκορύφωμα τον διπλασιασμό των παιδιών (από 72 σε 144), των Στελεχών (από 6 σε 12) και δύο νέες Ομάδες, τα πρωτοποριακά προγράμματα όπως: Εβδομαδιαίο Εργαστήρι με ΑΜΕΑ από Στελέχη μας στην Εστία, Έκθεση «Η Εσθονία και τα γάντια της» με την παρουσία του Πρέσβη της Εσθονίας, το πρόγραμμα «Εσύ πόσα κομμάτια μπορείς να κάνεις την καρδιά σου», η συνεχής δουλειά πάνω στο πρόγραμμα «Οδηγοί στην Κοινωνία», «Στήνοντας ένα Μουσείο», το πρόγραμμα που κινηματογραφήθηκε από τον σκηνοθέτη κ.κουτσαφτή, για παιδιά Δημοτικού στο μουσείο της Τεγέας με υλικό που παρέμεινε και χρησιμοποιείται από το Μουσείο, την Eκπαίδευση 6 Στελεχών και 3 μελών Τ.Σ., τη συμμετοχή σε κατασκήνωση για όλους τους Κλάδους, την ενεργό και συνεχή παρουσία μας στα δρώμενα της τοπικής κοινωνίας, με αποτέλεσμα την προβολή τού Οδηγισμού στον τόπο μας και τη μεγαλύτερη αναγνωρισιμότητα. Το Έπαθλο αυτό το κερδίσαμε όλοι μαζί! Φυσικά, το μεγαλύτερο μέρος το οφείλουμε στην εξαιρετική δουλειά που έκαναν τα Στελέχη μας και τα ευχαριστούμε πολύ γι αυτό». Ο Αρχηγός της 1ης Ομάδας Οδηγών Ηρακλείου Αττικής που πήρε το «Ειδικό Βραβείο Ομάδας», Γιώργος Αρβάλης: «Δεκαεπτά νέοι Οδηγοί, εκδρομές, συμμετοχή σε κατασκήνωση κάθε καλοκαίρι, υλοποίηση του τριετούς προγράμματος «Οδηγοί στην Κοινωνία», συμμετοχή στα δρώμενα της τοπικής κοινωνίας, πραγματοποίηση εκδηλώσεων για εξεύρεση πόρων, με αποτέλεσμα ευρώ στο ταμείο της Ομάδας, προσωπική ανάπτυξη των Στελεχών με συμμετοχή σε Εκπαιδεύσεις, 1η θέση της Ενωμοτίας «Νερό» στις ΔΕΝΩμοτίες 2011». Η Πρόεδρος του Τ.Τ. Βόλου που πήρε Έπαινο, Ελένη Ψιμοπούλου: «Αυξήσαμε τον αριθμό των παιδιών, των Ομάδων, των Στελεχών, καθώς και τα μέλη της Ομάδας SOS. Προγραμματίσαμε επισκέψεις σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, στο πλαίσιο του τριετούς προγράμματος ( ) «Οδηγοί στην κοινωνία, γνωρίζουμε το παρελθόν δημιουργούμε το μέλλον». Διοργανώσαμε μια συναυλία, πραγματοποιήσαμε πολλές εκδρομές και διανυκτερεύσεις στην ΕΣΤΙΑ μας. Συμμετείχαμε ενεργά στα δρώμενα της τοπικής κοινωνίας διατηρώντας άψογες σχέσεις με την Εκκλησία και τις Αρχές του Τόπου. Ενισχύσαμε τα τοπικά φιλανθρωπικά ιδρύματα και συνδιοργανώσαμε εκδηλώσεις με άλλες οργανώσεις. Πραγματοποιήσαμε μια πρωτότυπη εκδήλωση για την Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Φιλοξενήσαμε Βέλγους Οδηγούς στην Εστία μας και οργανώσαμε καθαρισμό της παραλίας του Βόλου. Πετύχαμε συνεργασία με πολλές τοπικές επιχειρήσεις και καταστήματα που προσφέρουν εκπτώσεις στα Μέλη μας με την επίδειξη της Οδηγικής ταυτότητας. Συμμετείχαμε σε Εκπαιδεύσεις και Πανελλήνιες Συναντήσεις. Οργανώσαμε την ιστοσελίδα μας και διεκπεραιώνουμε την αλληλογραφία μας ηλεκτρονικά. Προβάλλουμε ανελλιπώς το έργο του Οδηγισμού στα τοπικά μέσα ενημέρωσης και το διαδίκτυο». Η Τοπική Έφορος του Τ.Τ. Ελευσίνας που πήρε Έπαινο, Νένα Ιακώβου: «Τη διετία δώσαμε ιδιαίτερη έμφαση στη συγκρότηση των Ομάδων «Στελέχη SOS» και «Φίλοι του Οδηγισμού», ενώ ταυτόχρονα αυξήσαμε τα παιδιά και Στελέχη σε όλους τους Κλάδους, δημιουργώντας δεύτερο Γαλαξία και Σμήνος». Η Τοπική Έφορος του Τ.Τ. Κω που πήρε Έπαινο, Σταματία Μαργαρίτη: «Συγχαίρουμε τα Στελέχη μας για τη δουλειά που έκαναν στις Ομάδες. Ήταν μια ομαδική προσπάθεια που απέδωσε καρπούς και αυτό μας δίνει κίνητρο να συνεχίσουμε τη σκληρή δουλειά. Πιστεύω ότι έχουμε θέσει τα θεμέλια για να φτιάξουμε ένα ισχυρό Τοπικό Τμήμα που θα βοηθήσει στη διάδοση του Οδηγικού πνεύματος πέρα από τα τοπικά όρια της Κω. Τέλος θέλω να συγχαρώ όλα τα Τοπικά Τμήματα που έλαβαν μέρος». Το νέο μέλος του T. Τ. Ραφήνας που πήρε Έπαινο, Ρίκα Λαδοπούλου/Γραμματέας: «Είμαστε ένα «νέο» Τμήμα, μόλις 6 χρόνων. Γεννηθήκαμε τον Ιούνιο του Είμαστε 6 κοπέλες, μητέρες Οδηγών, με κοινό σκοπό τη βελτιστοποίηση των συνθηκών της Εστίας μας. Σε όλες μας τις εκδηλώσεις είχαμε αμέριστη υποστήριξη και συμμετοχή από τους κατοίκους του Δήμου. Γι αυτό καταφέραμε και ανοίξαμε ακόμη 2 Εστίες, γι αυτό διατέθηκαν όλες μας οι κατασκευές στα παζάρια μας, γι αυτό μπορέσαμε και δεθήκαμε σαν Τοπικό Τμήμα». Συγχαίρουμε επίσης τα Τοπικά Τμήματα Βέροιας, Δράμας, Ηλιούπολης, Ηρακλείου Κρήτης, Ξάνθης, Ξυλοκάστρου και Ρόδου. Οδηγικοί... πλόες Σε εποχές που δεν υπήρχαν τα σημερινά ΜΜΕ παρά μόνον τέσσερις κρατικοί σταθμοί ραδιοφώνου, η επιθυμία για όσο γίνεται μεγαλύτερη επαφή και πληρέστερη πληροφόρηση ταξίδευε τη φωνή τού Οδηγισμού στα ερτζιανά κύματα με δύο εβδομαδιαίες εκπομπές: «Το πεντάλεπτο του Σώματος Ελληνίδων Οδηγών», με κάθε φορά ένα γλαφυρό κείμενο του Φρέντυ Γερμανού, και «Η ώρα του Σώματος Ελληνίδων Οδηγών» που κάλυπτε την Οδηγική και όχι μόνον επικαιρότητα μέσα από διαλόγους συντονισμένους από τον σκηνοθέτη Β. Σερδινιάρη και κεντρικό πρόσωπο την ηθοποιό του Εθνικού Θεάτρου Κική Ρέππα, παλιά Οδηγό. Τα κείμενα προέρχονταν από πολλούς ερασιτέχνες συγγραφείς. Η συγκρότηση αυτών των εκπομπών και η εγγραφή τους στους προ ΕΡΤ χρόνους, μέσα στους ραδιοθαλάμους του Ζαππείου ήταν πάντοτε μια αξέχαστη εμπειρία σε ξανά και ξανά πρόβες, κέφι και δέσιμο της παρέας που η φωνή της έφτανε σε όλη την Ελλάδα κάθε Δευτέρα απόγευμα, μέχρι το τέλος της δεκαετίας του 70. Από τον Ιανουάριο του 1985 μέχρι και τα μέσα του 1986 η εκπομπή του Σ.Ε.Ο. είχε τον τίτλο «Η ώρα των Ελληνίδων Οδηγών» που, στη συνέχεια άλλαξε και έγινε «Κάθε δεκαπέντε, 3 και 15. Μια εκπομπή για νέους και παιδιά». Την παρουσίαση έκανε η Καίτη Παπαχριστοπούλου του Τμήματος Δημοσίων Σχέσεων. Το περιεχόμενο ήταν κυρίως συνεντεύξεις για οδηγικά θέματα, αλλά και γενικότερα όπως, η Εκπαίδευση με τον Αλέξη Δημαρά, τα Ναρκωτικά με τη Μαριέττα Γιαννάκου-Κουτσίκου κ.ά. Η διάρκεια της εκπομπής ήταν δεκαπέντε λεπτά! Η έρευνα για την ιστορία των... ταξιδιών του Οδηγισμού στα ερτζιανά κύματα συνεχίζεται. Το υλικό είναι πολύ και, σίγουρα, σπουδαίο και ενδιαφέρον. 25

14 Τ μ ή μ α Ε κ π α ι δ ε ύ σ ε ω ν Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟ Α ΩΣ ΤΟ Ω Ανθρωποι που σε «ταξιδεύουν» και ανοίγουν Ηλιος, βροχή, χιόνι τίποτα δεν μας σταματά. μορ ως βασικό χαρακτηριστικό της προσωπικό- Φίλοι για τα εύκολα και για τα δύσκολα. Ασήμι, μονοπάτια στις σκέψεις, την καρδιά και τους ορί- Παντός καιρού και συνθηκών το όχημα της εκ- τητας του εκπαιδευτή». χρυσάφι και πλατίνα! ζοντές σου. Εκπαιδευτές σαν και σένα, εκπαι- παίδευσης. Αρκεί να μη μείνουμε από καύσιμα. δευτές πριν από σένα, μετά από σένα και φυσικά εκπαιδευόμενοι. Σχέσεις ζωής. Βάσανα και γλυκιά κούραση, κυρίως την τελευ- Και τα καύσιμα του εκπαιδευτή δεν αγοράζονται με χρήμα. Ακούει το βενζινάδικο; Θρανία μπορεί να μην έχουμε, αλλά τίποτα Πρότυπα. Αναζητάς στους γύρω σου. Αναζητούν οι γύρω σου. Σςςςςςςς μυστικό: ο καθένας μόνος του και όλοι μαζί. Χαρακτήρας λένε ότι γίνονται οι συνήθειές σου, που είναι οι πράξεις σου, που προέρχονται από τα λόγια σου, που βασίζονται στις σκέψεις σου. Ευθύνη. ταία εβδομάδα πριν από την εκπαίδευση, που τα ξεχνάς ακριβώς δύο μήνες μετά την αξιολόγηση. άλλο (ουσιαστικό) δεν μας λείπει. Ιριδα. Πολυχρωμία, πολυφωνία, διαφορετικότητα και ταυτόχρονα ομοιομορφία. Ρυμουλκού άδεια χρειάζονται τα αυτοκίνητά μας. Ιδιαίτερα στο 3o Στάδιο και στις κατασκηνωτικές τεχνικές εκπαιδεύσεις. Ψάξιμο, αναζήτηση, δημιουργία και όχι επανάληψη και στασιμότητα. Γιορτή. Απλά. 80 χρόνια τώρα! Δωράκια, αναμνηστικά, καλημέρες, καληνύχτες και άλλα μικρά και χαριτωμένα, αρχικά στη ζώνη, μετά σε ένα συρτάρι. Τώρα σε ένα κουτί και ελπίζω αργότερα σε μια ντουλάπα. Για μια ζωή. Οι βόλοι του Πίτερ Παν. Τρέλα! Λάθη δυστυχώς δεν μπορεί κανένας να αποφύγει. Γίνονται όμως μαθησιακή εμπειρία; Μανίκι πουκάμισου ψηλά και δουλειά. Πολλή δουλειά. Σkype. Ε-mail. Τηλέφωνο κινητό. Τηλέφωνο σταθερό. Τηλεομοιότυπο. Επιστολή. 80 χρόνια τα όπλα στη φαρέτρα της επικοινωνίας μας. Να δεις τι σου χω για μετά. Τίποτα μα τίποτα όμως δεν μπορεί να αντικαταστήσει το «δια ζώσης». Όσοι συμφωνούν ας μου στείλουν ένα . Ωρα για ανανέωση. 80 χρόνια η εκπαίδευση στο ΣΕΟ ήταν και θα είναι οδηγός στις εξελίξεις. Λίλα Μιχαηλίδου Νίκη. Κάθε εκπαιδευτική δραστηριότητα που Ελευθερία να δοκιμάσεις νέα πράγματα σε ένα ολοκληρώνεται είναι μια νίκη. Τέχνη & Δημιουργία. Αν δεν φτιάξεις τουλάχι- προστατευμένο περιβάλλον και παράλληλα ευ- στον ένα κάστρο για μια απλή 10λεπτη παρου- θύνη. Ισορροπία και εμπιστοσύνη. Ζεν. Ξύστρα για το μυαλό η εκπαίδευση. Ακόνισέ το σίαση δεν έχεις κάνει τίποτα. και κράτα το έτσι. Δες το αλλιώς. Ζωντάνια και παλμός πριν από την εκπαίδευση, Υπέροχες αναμνήσεις από μέρη, χαμόγελα, κατά τη διάρκεια και μετά από αυτή. Ουστς. Ουροκαθετήρας. Ουγκ ή αλλιώς «το χιού- αγκαλιές και κυρίως συναισθήματα

15 Τμήμα Κατασκηνώσεων Είναι ένας άμεσος τρόπος για να παρατηρήσουμε τη Φύση, να τη γνωρίσουμε και να καταλήξουμε σε ΠΕΡΠΑΤΗΣΤΕ Σ' ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ συμπεράσματα. Μπορεί να πραγματοποιηθεί όλο τον χρόνο, αλλά η άνοιξη ίσως είναι η πιο εντυπωσιακή εποχή. Για την ακρίβεια είναι μια διαδρομή σε προεπιλεγμένο χώρο με συγκεκριμένους στόχους, προκαθορισμένους σταθμούς και δραστηριότητες. Κατά τη διαδρομή τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να παρατηρούν και να καταγράφουν στοιχεία τού Περιβάλλοντος (ανθρωπογενούς ή φυσικού). Μπορεί να είναι ένα μονοπάτι μέσα στο δάσος, στην παραλία ή ακόμα και σ' έναν παραδοσιακό οικισμό. Το αρχηγείο, αφού καταλήξει στην επιλογή του μονοπατιού, στο επόμενο συμβούλιο Ομάδας ενημερώνει για τον απαιτούμενο εξοπλισμό και, όπου χρειάζεται, συμπληρώνει τις ελλείψεις (π.χ. φωτογραφική μηχανή, κιάλια, μετροταινία, μπογιές, χαρτιά, μικρά σακουλάκια, γάντια μιας χρήσης, δημοσιογραφικό κασετόφωνο, χάρτη με αποτυπωμένο το μονοπάτι). Ανάλογα με την ηλικία των παιδιών μπορεί να διαμορφωθεί και η δυσκολία των δραστηριοτήτων που θα δοθούν. Στην αφετηρία, πριν αρχίσει η Ομάδα το περπάτημα του μονοπατιού, θα πρέπει να έχει λάβει από το αρχηγείο ή από κάποιον ειδικό μερικές βασικές γνώσεις για το συγκεκριμένο φυσικό ή δομημένο περιβάλλον. Στην αρχή του μονοπατιού κάθε ενωμοτία παίρνει έναν φάκελο με τα στοιχεία που πρέπει να καταγράψει κατά την πορεία της. Πόσα χρώματα βλέπετε στα λουλούδια; Ποιο χρώμα επικρατεί; Μπορείτε να καταλάβετε γιατί; (το κίτρινο επικρατεί στα αγριολούλουδα γιατί ελκύει τις μέλισσες ώστε να γίνεται η επικονίαση). Συγκεντρώστε σε σακουλάκι όσους περισσότερους καρπούς μπορείτε. Σε ποια συμπεράσματα καταλήγετε σχετικά με τον πολλαπλασιασμό των δέντρων στα οποία ανήκουν; Παρατηρώντας τα περιττώματα των ζώων, ανακαλύψτε αν είναι φυτοφάγα ή σαρκοφάγα. Β) Με την όσφρηση Κόψτε πολύ λεπτά κλαδάκια. Μυρίστε τα και ξεχωρίστε αυτά που περιέχουν ρετσίνι. Μυρίστε λουλούδια, φρούτα, φύλλα (ξερά ή βρεγμένα), χώμα, μανιτάρια. Αναζητήστε μυρωδιές που δεν είναι έντονες από την αρχή. Κατατάξτε τα αντικείμενα που βρήκατε ανάλογα με τη μυρωδιά τους, δηλαδή: ευχάριστηδυσάρεστη-δυνατή-βαριά-ελαφριά-αποπνικτική. Γ) Με την αφή Με κλειστά μάτια αγγίξτε διαφορετικά φύλλα και περιγράψτε τα χρησιμοποιώντας κριτήρια όπως: μαλακό-σκληρό-μεταξένιο-με νεύραλεπτό-παχύ-λείο-σαρκώδες-χνουδωτόγυαλιστερό. Δ) Με την ακοή Με κλειστά μάτια προσπαθήστε να εντοπίσετε και να καταγράψετε τους ήχους που ακούτε, την πηγή τους και την κατεύθυνση από την οποία έρχονται. Μαζέψτε φτερά πουλιών σε μικρά σακουλάκια και μ έναν πίνακα βρείτε πού ανήκουν τα φτερά. Αναγνωρίστε μικρά ερπετά π.χ. διάφορες σαύρες. Σ' ένα περιβαλλοντικό μονοπάτι μπορείτε να εντάξετε ό,τι πιστεύετε πως θα βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν τι υπάρχει στη Φύση, πώς λειτουργεί, την αλληλεξάρτηση και την αλληλεπίδρασή του στα άλλα είδη. Καλή επιτυχία! 28 Στοιχεία που θα μπορούσαν να καταγραφούν: Α) Με την όραση Περιγράψτε το σχήμα των φύλλων. Πόσα είδη φλοιών βλέπετε γύρω σας; Αποτυπώστε κάποια από αυτά στα χαρτιά σας (με τη γνωστή μέθοδο της κηρομπογιάς). 29

16 30 Τμήμα Συνεργασίας Ε Τ Η Σ Ι Α Σ Υ Ν Α Ν Τ Η Σ Η Τ Ω Ν Μ Ε Λ Ω Ν Τ Η Σ I S G F Η ετήσια συνάντηση των μελών τής Παγκόσμιας Επιτροπής τής Διεθνούς Φιλίας (ISGF World Committee), πραγματοποιήθηκε φέτος στην Αθήνα, από 9 έως 13 Μαρτίου. Φιλοξενήθηκε στα γραφεία του ΣΕΟ και ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία. Συμμετείχαν τα Μέλη της Παγκόσμιας Επιτροπής της ISGF και τα έμμισθα μέλη του Παγκόσμιου Γραφείου στις Βρυξέλλες (Faouzia Kchouk, Anthony Florizoone και Cécile BELLET) και Leny Doelman (Ex Officio από την Ολλανδία). Τέλος, με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε και την Wamuyu Mahinda, μέλος του Παγκόσμιου Συμβουλίου της WAGGGS, από την Κένυα. Στη συνάντηση αυτή έγινε απολογισμός των 3 τελευταίων χρόνων, προγραμματισμός και συντονισμός των εργασιών της Παγκόσμιας Επιτροπής μέχρι την επόμενη Συνάντηση, τον Μάρτιο του 2013, που θα πραγματοποιηθεί στην Ιταλία ή στις Βρυξέλλες, έδρα της ISGF. Τα μέλη της Παγκόσμιας Επιτροπής είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν με τα μέλη της ΕΣΠΠΟΕ και να ανταλλάξουν ιδέες και απόψεις. Επίσης, επισκέφθηκαν τα γραφεία του ΣΕΠ και είχαν ολιγόλεπτη συνάντηση με μέλη του Δ.Σ. Ευχαριστούμε θερμά, όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της διοργάνωσης και συγκεκριμένα την Πρόεδρο, τα μέλη του Δ.Σ., αλλά και το προσωπικό του ΣΕΟ, για τη θερμή φιλοξενία της συνάντησης, στα γραφεία του. Επίσης, θα πρέπει να πούμε ένα ξεχωριστό «ευχαριστώ» στον Ε.Ο.Τ. για το διαφημιστικό υλικό που μας παρείχε και στη ΜΚΟ «ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ», η οποία μας εξασφάλισε χορηγία Ελληνικών Προϊόντων που προσφέραμε στους καλεσμένους μας. Πιστεύουμε ότι, τα μέλη της Παγκόσμιας Επιτροπής και οι λοιποί συμμετέχοντες, μετά από αυτήν τη θερμή φιλοξενία και την άψογη διοργάνωση, θα γίνουν οι καλύτεροι πρεσβευτές της Ελλάδας, όχι μόνο στις χώρες τους, αλλά και στις υπόλοιπες χώρες-μέλη τής ISGF, δεδομένου ότι η δράση αυτή θα φθάσει παντού, μέσω της ιστοσελίδας της, καθώς και των άλλων μέσων επικοινωνίας που χρησιμοποιούνται. Ημερήσια Εκδρομή στην Αργολίδα Το Τμήμα Συνεργασίας οργάνωσε στις 21/03/2012 μονοήμερη εκδρομή στις ΜΥΚΗΝΕΣ και την ΠΑΛΑΙΑ ΕΠΙΔΑΥΡΟ. Συμμετείχαν μέλη από τις Ομάδες Συνεργασίας Α' Αθηνών, Γλυφάδας, Κορωπίου, Παιανίας, Χαλανδρίου και Τ. Τμήματος Αθήνας. Ο καιρός ήταν ανοιξιάτικος, το πρόγραμμα εξαιρετικό. Περιελάμβανε ξενάγηση στον Αρχαιολογικό Χώρο των Μυκηνών, στο Μουσείο και στον Θησαυρό του Ατρέα. Το μεσημέρι φαγητό κοντά στο Λυγουριό και το απόγευμα επισκεφθήκαμε το λιμάνι της Παλαιάς Επιδαύρου. Κατά τη διαδρομή, η συμμετοχή των μελών των ΟΜΑΔΩΝ στον τομέα ενημέρωσης και ψυχαγωγίας ήταν πολύ ενδιαφέρουσα. Έγινε αναφορά στα ιστορικά στοιχεία των περιοχών που επισκεφθήκαμε, στην εαρινή ισημερία που συνέπεσε ΤΜΗΜΑ ΥΛΙΚΟΥ 80 χρόνια Ελληνικού Οδηγισμού, 80 χρόνια προσφοράς μας στην κοινωνία. Για να θυμόμαστε αυτή τη χρονιά το Τμήμα Υλικού σας παρουσιάζει τα είδη που έφτιαξε: Βραχιόλι σε 5 χρώματα, 5 διαφορετικά ΜΟΤΟ (1,00 ) Μεταλλικό Σήμα (3,00 ) Πάνινο Σήμα (1,50 ) Σακίδιο πλάτης (10,00 ) Μπρελόκ (1,50 )...σύντομα κούπα, στυλό...; Επίσης για τις κατασκηνώσεις που ξεκινάμε, έχουμε είδη που σίγουρα θα χρειαστείτε. Καραβάνα Κουταλομαχαιροπίρουνο Παγούρι Φακό...και άλλα! να γίνει η εκδρομή και στην ημέρα ποίησης. Πολλά μέλη μας απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν μελοποιημένα ποιήματα. Η ζωντάνια και το κέφι όλων μας θύμιζε σχολική εκδρομή. Ευχή και προσδοκία μας είναι να βρεθούμε πάλι στις Ιουνίου 2012, στην Πανελλήνια Συνάντηση στα Ιωάννινα. Σας θυμίζουμε: Το Μαγαζάκι λειτουργεί: Τρίτη, Πέμπτη, Παρασκευή: 10:00-20:00 Τετάρτη: 10:00-17:30 Σάββατο: 10:00-15:00 Μπορείτε να κάνετε τις αγορές σας και με πιστωτική κάρτα, και με άτοκες δόσεις Εναλλακτικά μπορείτε να κάνετε τις αγορές σας, με ασφάλεια μέσα από το e-shop Περιμένουμε τα δικά σας σχόλια και προτάσεις στην ηλεκτρονική μας διεύθυνση: Από το Τμήμα Υλικού 31

17 Ο Οδηγισμός στην Ελλάδα σήμερα Ξενοφώντος 10, Αθήνα Τηλ.: , Fax: I

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ

ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ ΤΙΜΟΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΔΗΓΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2015 Οδηγικές Εκδόσεις ΚΛΑΔΟΣ ΑΣΤΕΡΙΩΝ ΠΑΚΕΤΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Α" (ΝΤΟΣΙΕ & ΒΟΗΘΗΜΑ ΣΤΕΛΕΧΩΝ, ΑΣΤΡΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑ) ΠΑΚΕΤΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ Β (ΜΑΖΙ ΩΣ ΤΗΝ ΑΚΡΗ ΤΗΣ ΓΗΣ 1,2,3 & ΑΣΤΟΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνια Αποτύπωση Ταυτοτήτων των Ομάδων Προσκόπων Πρώτα συμπεράσματα (Απρίλιος 2013)

Πανελλήνια Αποτύπωση Ταυτοτήτων των Ομάδων Προσκόπων Πρώτα συμπεράσματα (Απρίλιος 2013) Πανελλήνια Αποτύπωση Ταυτοτήτων των Ομάδων Προσκόπων Πρώτα συμπεράσματα () Εισαγωγικά Τον Νοέμβριο του 2012 ξεκίνησε για πρώτη φορά μια προσπάθεια για την πανελλήνια αποτύπωση της ταυτότητας των Ομάδων

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Επικοινωνία ΣυνΚίνησις 2155304973, 6973933877 info@sinkinisis.com www.sinkinisis.com ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» Υπεύθυνες Προγράμματος: Κιοσκερίδου Αικατερίνη Σχολική Νοσηλεύτρια. Παπαγερίδου Φωτεινή Κοινωνική Λειτουργός ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ: Διαφυλικές

Διαβάστε περισσότερα

Η Γωνιά της Ενωμοτίας μου

Η Γωνιά της Ενωμοτίας μου Η Γωνιά της Ενωμοτίας μου Η ώρα ήταν σχεδόν 17:00. Όχι, όχι, δεν είχαν αργήσει οι άλλοι για την Ενωμοτιακή μας συγκέντρωση, απλά εγώ πάντα πήγαινα λίγο πιο νωρίς και καθόμουν στον χώρο της Ενωμοτίας. Μου

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν

Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Τα παιδιά δεν έπαψαν ποτέ να με εκπλήσσουν Έχοντας μεγαλώσει με το Ουράνιο Τόξο, ο Χρήστος Δημόπουλος αποτελεί μία οικεία φιγούρα. Κάθε μέρα «έμπαινε» στο σπίτι, μας έλεγε ιστορίες, μας έδειχνε κατασκευές.

Διαβάστε περισσότερα

O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ Σκρουτζ, κυρίες του Φιλανθρωπικού Σωματείου, παιδιά που λένε τα κάλαντα, οι συγγενείς του Εμπενίζερ Σκρουτζ, το πνεύμα των προηγούμενων

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Το Εικαστικό Ημερολόγιό μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Γεια σας φίλοι μου, Καλωσορίσατε στην παρέα μου, στην πολύχρωμη παρέα του Τέλη, της μασκότ της Cyta. Εύχομαι να περάσουμε

Διαβάστε περισσότερα

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ 11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ Παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος: Ευαισθητοποίηση των νηπίων απέναντι στα αδέσποτα Κατανόηση των δικαιωμάτων/αναγκών/συναισθημάτων των

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

Το κεντρικό μήνυμα της εταιρικής ενέργειας και της σχετικής καμπάνιας, ήταν:

Το κεντρικό μήνυμα της εταιρικής ενέργειας και της σχετικής καμπάνιας, ήταν: Εταιρεία: COSMOTE AE Τίτλος Προγράμματος / Δράσης: Ο Κόσμος μας, Εσύ Ημερομηνία Υποβολής: 29/11/2012 Υπεύθυνος Project: Διεύθυνση Εταιρικής Επικοινωνίας Ομίλου ΟΤΕ Γενικά Το Σεπτέμβριο του 2010, ξεκίνησε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ 2/Θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣΟΥ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολικό έτος 2004 2005 ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ ΜΑΤΕΛΗ ΜΥΡΣΙΝΗ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΖΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

εικαστικό ημερολόγιό μου Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

εικαστικό ημερολόγιό μου Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Όνομα: Τάξη: χολείο: εικαστικό ημερολόγιό Το μου Για τη σχολική χρονιά 2014-2015 ΥΥΓ Δ ΛΤΜΥ ΔΥΘΥΝΗ ΔΗΜΤΗ ΔΥΗ ήλιος πατέρας µητέρα αδερφός εγώ αλωσόρισες φίλε μου στη 2η έκδοση του εικαστικού ημερολογίου

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας Πίνακας 2 Περιεχομένων Το Σχολείο μας 3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας 4 Σχολικό Έτος και Αργίες Ωράριο 6 Οι καθημερινές μας Οι Δραστηριότητες 7 εργασίες μας 9 Κατ οίκον Εργασία Οι Αξιολόγηση 10 Εγκαταστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η τελική εργασία ως επιστέγασμα της τετραετούς πορείας στην εκπαίδευση είναι μια σκέψη που μπαίνει στον πρώτο χρόνο. Είναι μια σκέψη που ζυμώνεται, προκαλεί απορία,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 1/4/2013: ΦΙΛΙΚΟΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΛΛΗΝΟΑΓΓΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Οι μαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων συμμετείχαν σε φιλικό αγώνα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Το εμβληματικό της κτίριο

Το εμβληματικό της κτίριο Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2014 Η Χριστιανική Αδελφότητα Νέων Θεσσαλονίκης Η ΧΑΝ Θεσσαλονίκης ιδρύεται ως σωματείο κοινωφελές, μη κερδοσκοπικό το 1921. Οι δραστηριότητές της επικεντρώνονται στους νέους ανθρώπους,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 28-29 ΜΑΪΟΥ 2015 Ο β κύκλος του διήμερου καλλιτεχνικού, βιωματικού σεμιναρίου «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» πραγματοποιήθηκε στις 28 και 29

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β Ελένη ΚΑΜΠΕΡΗ - ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Σταυρούλα ΠΑΝΤΑΖΗ Νηπιαγωγός ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2004 1 λίγα λόγια για τις δραστηριότητες Στο τεύχος αυτό περιλαμβάνονται:

Διαβάστε περισσότερα

Τα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ

Τα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ Τα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ Συντονισμός χεριού-ματιού Βοηθούν στην ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων του παιδιού. Παίζω με τους κύβους

Διαβάστε περισσότερα

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Λίγα λόγια για τις εκπαιδευτικές δράσεις της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της, εδώ

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου

Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Κλάδος Λυκόπουλων Περιφέρεια Αθηνών ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Ένας μήνας γεμάτος εκδηλώσεις Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου Τα Παραμυθένια μεσημέρια Σαββάτου περιμένουν για 9η χρονιά μικρούς και μεγάλους να ανακαλύψουν,

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Κεντρική Βιβλιοθήκη Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Δευτέρα 16 Ιουνίου, 11:00-1:00, το πρωί Πνευστά και κρουστά. Αντίθετοι κόσμοι κοινές μελωδίες Με τη συνοδεία

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ. Η Σοφία η μέλισσα ταξίδεψε και έπαιξε με παιδιά έξι Δημοτικών σχολείων στις επαρχίες της Κύπρου. Λευκωσία, 7 Δεκεμβρίου 2015

ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ. Η Σοφία η μέλισσα ταξίδεψε και έπαιξε με παιδιά έξι Δημοτικών σχολείων στις επαρχίες της Κύπρου. Λευκωσία, 7 Δεκεμβρίου 2015 ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ Επικοινωνία: Γραφείο Επικοινωνίας Τομέας Προώθησης και Προβολής, Πανεπιστήμιο Κύπρου Τηλ. 22894304 ηλ. διεύθυνση: prinfo@ucy.ac.cy ιστοσελίδα: www.pr.ucy.ac.cy ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ Λευκωσία,

Διαβάστε περισσότερα

πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης

πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης Αγαπητά παιδιά γειά σας Αγαπητά παιδιά γεια σας Άλλη μια χρόνια κλείνει σε λίγο καιρό, άλλο ένα όμορφο καλοκαίρι που περάσαμε στην χώρα μας περνάει στην ιστορία.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΤΟΧΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Εισαγωγή Αρχική Σελίδα Περιεχόμενα CD Rom Θέματα 1ου Κεφαλαίου Για την κατανόηση του θέματος καθώς το διαβάζουμε θα πρέπει γνωρίζουμε ή να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή σας παρουσία. Η παρουσία σας σήμερα εδώ αποδεικνύει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Σέρρες, 1 Μαρτίου 2014 «ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της για το 2013-2014

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ηµιουργική Ψυχολογική Γραφή

ηµιουργική Ψυχολογική Γραφή ηµιουργική Ψυχολογική Γραφή Ζωντανά βιβλία, της Ιωάννας Ν. Τριπερίνα, Ψυχολόγου, MSc, µε ιστορίες που µάς δίνουν το έναυσµα να τις βιώσουµε, δραµατοποιήσουµε, συζητήσουµε, διαβάσουµε, ώστε να µάθουµε και

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Γιατί ακόμα και όταν η αγάπη είναι δεδομένη, η επικοινωνία είναι κάτι που μαθαίνεται* *Προγράμματα βασισμένα στην «Επικοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο

Διαβάστε περισσότερα

www.laraguidedogs.gr

www.laraguidedogs.gr www.laraguidedogs.gr Γεια σας! Με λένε «Λάρα» και είμαι βετεράνος σκύλος-οδηγός τυφλών! Εμείς οι σκύλοι-οδηγοί, πάμε παντού κι όλοι μας θαυμάζουν! Η δουλειά μας είναι πολύ σημαντική διότι «δανείζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ του Prem Rawat TΙΣ ΠΡΟΑΛΛΕΣ σκεφτόμουν τι είναι η ειρήνη. Και κατάλαβα κάτι: η ειρήνη είναι το άρωμα. Όταν ο Θεός βρίσκεται κοντά σου, αναδύεται αυτό το άρωμα. Είναι εξαίσιο. Είναι όμορφο.

Διαβάστε περισσότερα

Κυριακάτικα πρωϊνά 2012- Παρουσίαση ομιλητών ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΝΝΑΣ ΒΕΡΟΥΛΗ Η Αννα Βερούλη γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Καβάλα. Σπούδασε στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και είναι καθηγήτρια Φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΗΜΟΥ ΡΟ ΙΩΝ Η παιδική χαρά Η τραπεζαρία Η κοινή αίθουσα

Διαβάστε περισσότερα

«Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης»

«Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης» ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ 2013 «Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης» Δημήτρης Γκόντας Περιβάλλον κρίσης! Τι σημαίνει κρίση; Μισθοί της πείνας. Οικονομικό αδιέξοδο. Ανεργία άνω του 25%, δεν βρίσκω

Διαβάστε περισσότερα

Θέατρο Τ 7η Το αρχαίο Θέατρο και οι σύγχρονοι Λαρισαίοι των ρόλων μεταξύ των μαθητών αποφασίστηκε το χρονοδιάγραμμα των γυρισμάτων. Λίγο πριν το γύρισμα της κάθε σκηνής, λαμβάνονταν αποφάσεις για τα πλάνα

Διαβάστε περισσότερα

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Ελληνικός πολιτισμός - το ενιαίο και διαχρονικό φαινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Η πολυπόθητη μέρα για την εκδρομή μας στην Κωνσταντινούπολη είχε φτάσει! Βαλίτσες, φωτογραφικές μηχανές, τα λόγια που είχε να μάθει ο καθένας από όσους συμμετέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Σύμβολο της μεθόδου "Κείμενο για Όλους" Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Τμήμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Μάρτιος 2009 Ποια είναι τα δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Ο Νόμος

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Ημερολόγιο Δραστηριοτήτων & Ενεργειών

Ημερολόγιο Δραστηριοτήτων & Ενεργειών Ημερολόγιο Δραστηριοτήτων & Ενεργειών 26η Π.Α.Π.Ε. Ειδική Δοκιμασία Προσκόπων Έθνους 53ο JOTA 14ο JOTI 13οι Πανελλήνιοι Αερομοντελικοί Αγώνες 2η βάση ανακάλυψης «Προσκόπου του Κόσμου» Σχεδιασμός και κυκλοφορία

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

Πώς και γιατί μετακινούμαστε; Πώς και γιατί μετακινούμαστε; Διδακτική πρόταση 1: Συνοπτικό πλαίσιο μετακίνησης και εγκατάστασης Ερωτήματα-κλειδιά Γιατί και πώς μετακινούμαστε από τα πολύ παλιά χρόνια μέχρι σήμερα; Πού μένουμε από τα

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα