ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 1 η ΟΜΑ Α

Transcript

1 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΠΕΜΠΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΘΕΜΑ Α 1 η ΟΜΑ Α Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. α. Οι δημοτικές επιχειρήσεις ανήκουν στα Νομικά Πρόσωπα ημοσίου ικαίου (Ν.Π...). β. Με την κοινωνικοποίηση επιδιώκεται η ανάπτυξη επιχειρηματικότητας με σκοπό το κέρδος. γ. Η πώληση εξαρτάται, σε μεγάλο βαθμό, από την αποτελεσματική επικοινωνία μεταξύ πωλητή και καταναλωτή. δ. Στην ταμειακή λειτουργία της χρηματοοικονομικής διοίκησης, επειδή υπάρχει ιδιαίτερη ευαισθησία στη διαχείριση των μετρητών, απαιτούνται αυστηρές διαδικασίες και συστηματικός έλεγχος των πράξεων που πραγματοποιούνται. Μονάδες 12 ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

2 ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Α2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5 από τη στήλη Α και δίπλα ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, ε, στ της στήλης Β, που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1. Οικονομικό περιβάλλον α. Πολιτική σταθερότητα ή αστάθεια 2. Τεχνολογικό περιβάλλον β. Θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας 3. Πολιτικό περιβάλλον γ. Λαογραφικά και παραδοσιακά στοιχεία του λαού 4. Νομικό περιβάλλον δ. Αυτοματοποίηση παραγωγής 5. Πολιτισμικό περιβάλλον ε. ια βίου εκπαίδευση στ. είκτης πληθωρισμού ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ Μονάδες 5 A3. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1,2 και δίπλα ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Η ενεργός συμμετοχή των εργαζομένων σε θέματα, που αφορούν στις συνθήκες και στις μεθόδους εργασίας μέσα στις επιχειρήσεις υποστηρίχθηκε από: α. Τον Frederick Taylor β. Τους Elton Mayo και F. Roethlisberger γ. Τον Henry Gantt δ. Τον Henri Fayol Μονάδες 4 2. Ο έλεγχος των αποθεμάτων πραγματοποιείται για να διαπιστωθεί: α. Αν υπάρχει στις αποθήκες της επιχείρησης η κατάλληλη ποσότητα πρώτων και βοηθητικών υλών. β. Αν το προϊόν παράγεται σύμφωνα με ένα πρότυπο κόστους. γ. Αν το προϊόν παράγεται μέσα στο χρόνο που έχει σχεδιαστεί.

3 ΘΕΜΑ Β ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ δ. Αν το προϊόν παρουσιάζει αποκλίσεις από τα πρότυπα που έχουν τεθεί στο σχεδιασμό της παραγωγής. Μονάδες 4 Β1. Να αναφέρετε δύο (2) κριτήρια με βάση τα οποία γίνεται η αξιολόγηση εναλλακτικών λύσεων για την επιλογή της καλύτερης δυνατής λύσης κατά τη διαδικασία της λήψης αποφάσεων. Β2. Από τις επιμέρους λειτουργίες της ιοίκησης Ανθρώπινων Πόρων να περιγράψετε την Αξιολόγηση και την Πολιτική των Αμοιβών. Μονάδες 15 2 η ΟΜΑ Α ΘΕΜΑ Γ Γ1. α) Να αναφέρετε, ονομαστικά, πέντε (5) χαρακτηριστικά προσωπικότητας που συμβάλλουν στην αποτελεσματικότητα του ιοικητικού Στελέχους. Μονάδες 5 β) Να αναφέρετε τις ανθρώπινες ικανότητες, κατά τον Κatz, που απαιτείται να έχει ένα στέλεχος, για να μπορεί να ασκεί αποτελεσματική διοίκηση. Γ2. α) Τι είναι το «μίγμα μάρκετινγκ»; Μονάδες 6 β) Να αναφέρετε, ονομαστικά, τις μεταβλητές, που συνιστούν το «μίγμα μάρκετινγκ». Μονάδες 4 ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

4 ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΘΕΜΑ 1. Μια παραγωγική μονάδα είναι απαραίτητα και επιχείρηση; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας, χρησιμοποιώντας ένα παράδειγμα. Μονάδες 5 2. Από τις δραστηριότητες της ιοίκησης Παραγωγής να αναπτύξετε το Σχεδιασμό της Παραγωγής. 3. ύο επιχειρήσεις Α και Β παράγουν το ίδιο προϊόν χρησιμοποιώντας ίδιου τύπου μηχανήματα. Η επιχείρηση Α παράγει 1000 μονάδες προϊόντος χρησιμοποιώντας πέντε (5) μηχανήματα, ενώ η επιχείρηση Β παράγει 1500 μονάδες προϊόντος χρησιμοποιώντας δέκα (10) μηχανήματα. Ποια από τις δύο επιχειρήσεις παρουσιάζει τη μεγαλύτερη παραγωγικότητα ανά μηχάνημα; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. εν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνον με μπλε ή μόνον με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης. 5. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη επιστημονικά είναι αποδεκτή. 6. ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 7. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: π.μ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

5 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Α ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΘΕΜΑ Α Α1. α. Λάθος β. Λάθος γ. Σωστό δ. Σωστό 1 η ΟΜΑΔΑ Α2. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1. στ. 2. δ. 3. α. 4. β. 5. γ. Α3. 1. β. 2. α.

6 ΘΕΜΑ Β Β1. Σελίδες σχολικού βιβλίου :«Στο βήμα αυτό.λόγω έλλειψης χρημάτων» Β2. Σελίδα σχολικού βιβλίου 114 :«Η αξιολόγηση.θέσεις εργασίας» ΘΕΜΑ Γ 2 η ΟΜΑΔΑ Γ1. Σελίδα σχολικού βιβλίου 75: α) «Ορισμένα χαρακτηριστικά..ψυχραιμία κ.α.» β) «Αναφέρονται στην ικανότητα.η ηγεσία και η παρακίνηση κ.α.» Γ2. Σελίδα σχολικού βιβλίου 85: α) «Το μίγμα marketing.στόχους της επιχείρησης.» β) «Οι μεταβλητές προώθησης.» ΘΕΜΑ Δ Δ1. Σελίδα σχολικού βιβλίου 33: «Όμως, μία παραγωγική μονάδα οικονομικό κέρδος» Δ2. Σελίδες σχολικού βιβλίου : «Με το σχεδιασμό της παραγωγής της ανταγωνιστικότητάς της.» Δ3. ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΡΟΪΟΝ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ Α Β Τελικά Προϊόντα ή Υπηρεσίες Παραγωγικότητα= Παραγωγικά Μέσα που Χρησιμοποιήθηκαν

7 Επιχείρηση Α μονάδες προϊόντος ανά μηχάνημα 5 = Επιχείρηση Β μονάδες προϊόντος ανά μηχάνημα 10 = Από τα παραπάνω διαπιστώνουμε ότι η επιχείρηση Α έχει μεγαλύτερη παραγωγικότητα ανά μηχάνημα από ότι η επιχείρηση Β διότι 200>150. Επιμέλεια Καθηγητών Φροντιστηρίων Βακάλη