Συνέντευξη µε τον κ. Αποστολάκη Ιωάννη Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 28 Οκτωβρίου 2004

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Συνέντευξη µε τον κ. Αποστολάκη Ιωάννη Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 28 Οκτωβρίου 2004"

Transcript

1 Συνέντευξη µε τον κ. Αποστολάκη Ιωάννη Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 28 Οκτωβρίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη Σήµερα 28 Οκτωβρίου του 2004 έχουµε τη χαρά και την τιµή να µιλάµε µε τον λαουτιέρη, τον κύριο Αποστολάκη Ιωάννη. Κατάγεστε κύριε Γιάννη από ποιο µέρος; Από τη Γωνιά Ρεθύµνης. Γωνιά Ρεθύµνης. Είναι κοντά Ατσιπόπουλο, Γωνιά. Υπήρχε κανένας στην οικογένεια που να ασχολιόταν µε τη µουσική; Εσείς πώς πιάσατε να µαθαίνετε λύρα; Έχω έναν θείο ο οποίος ασχολιότανε µε λαούτο, ένα ξάδελφο, ο γιος του βέβαια, από κει πρέπει να πήρα κι εγώ. Οι ρίζες µου πρέπει να είναι από κει. Ο θείος σας πώς ονοµαζόταν; Αποστολάκης Γιάννης, το ψευδώνυµο ήτανε «Κρητικός». Έπαιζε µε τον Ροδινό, µε τον Καρεκλά, µε όλους τους παλιούς, τότε αλλά πέθανε νέος, βέβαια, και δεν πρόλαβε να κάνει και δισκογραφική δουλειά αυτός. Το ψευδώνυµο και το δικό σας είναι «Κρητικός»; Κοντά σ αυτόν πήρα κι εγώ το ψευδώνυµο. Έπαιζε λαούτο; Λαούτο έπαιζε, ναι. Και έπαιζε και µε το Ροδινό; Με τον Ροδινό είχε παίξει αλλά πιο πολύ µε τον Καρεκλά πάρα πολύ. Με τον Καρεκλά ήταν δεµένοι. Από πού καταγόταν ο παππούς σας; Από τη Γωνιά Ρεθύµνης. Γωνιά Ρεθύµνης, εν τω µεταξύ αυτός ήταν στην Αθήνα. Γι αυτό τον είχαν ονοµάσει «Κρητικό». Ήταν στην Αθήνα και ο 1

2 «Κρητικός», ο «Κρητικός» οι Αθηναίοι, τον εβγάλανε «Κρητικό». Και κοντά σ αυτόν εγίνηκα κι εγώ «Κρητικός». Σας είχε πει έτσι ιστορίες µε τον Καρεκλά; Εγώ το θείο µου πολύ δεν τόνε θυµάµαι. Το θείο µου δεν τόνε θυµάµαι πάρα πολύ κι ούτε σαν λαουτιέρη. Τον ξάδελφό µου θυµάµαι πάρα πολύ που ήµασταν σχεδόν, εντάξει, αυτός πρέπει να τανε δέκα χρόνια µεγαλύτερος από µένα. Αυτή ήταν η αιτία που έχω ξεκινήσει κι εγώ. Ο θείος σας ήταν Γιάννης Αποστολάκης; Γιάννης Αποστολάκης ήτανε, ναι. Και εκτός από τον Ροδινό είχε παίξει και µε τον Μπαξεβάνη; Ο Μπαξεβάνης... κάνανε ντουέτο Κι έπαιξε λαούτο αυτός. Κατ αρχήν τα χρόνια εκείνα παίζανε δύο όργανα, ένα λαγούτο και µια λύρα. Σπάνιζε να παίξουνε δυο λαγούτα µαζί. Πολύ όπως πάµε τώρα εµείς και παίζουµε τρία, τέσσερα και πέντε άτοµα. Τότε παίζανε δύο όργανα. υο λαούτα µόνο, σόλο, παίζανε; ηλαδή µόνα τους; Παίζανε και τότε αλλά δε βρισκότανε τα λαγούτα. Ήτανε πολύ λίγα και παίζανε ένα λαγούτο και µια λύρα. Ο θείος σας, σας έλεγε ότι υπάρχουνε µαντολίνα στην περιοχή; Εκεί, όχι. Σε µας µαντολίνα δεν παίζανε µαντολίνα. Ούτε κιθάρες. Για τον Καρεκλά έχετε ακούσει από πού καταγόταν; ε ξέρω καθόλου για τον Καρεκλά. Για το Ροδινό; Ο Ροδινός ήταν από τα Φρατζεσκιανά Μετόχια που είν η µάνα µου από κει πέρα. Τα αδέλφια του τα ξέρω όλα, εν τω µεταξύ ξέρω και το δάσκαλο του Ροδινού, που ήταν απ το χωριό το δικό µου. Καλαΐντζάκης. Ο Καλαΐντζάκης είχε µάθει το Ροδινό. Να παίζει λύρα; Να παίζει λύρα. Το οποίο δεν έχει αναφερθεί ποτέ. Και του Καλαΐντζάκη η λύρα υπάρχει, αν δεν κάνω λάθος πρέπει να χει πάει στο µουσείο στα Mετόχια. Μαζί µε το Ροδινό. Αυτή την πληροφορία από πού την ξέρετε εσείς; 2

3 Την ξέρω από τον πατέρα µου, διότι ο πατέρας µου έπιανε στα γλέντια τους. Κι από κει έχω µάθει ας πούµε ότι ήτανε δάσκαλος του Ροδινού ο Καλαΐντζάκης. Ο πατέρας σας ζει; Όχι, όχι, έχει πεθάνει. Έπαιζε λαούτο; Όχι, δεν έπαιζε καθόλου. Τραγουδούσε. Τραγουδιστής ήτανε. Και πήγαινε κι άκουγε τον Ροδινό; Άκουγε το θείο µου, τον αδελφό του, στα γλέντια, τότε υπήρχαν τα γλέντια, ήταν και δύσκολες οι εποχές βέβαια, υπήρχαν κάποια άτοµα τα οποία θε να πάνε στο γλέντι σαν αβανταδόροι, ας πούµε. Το γλέντι τότε γινόταν µ ένα µπουκάλι ρακί, ούζο, µε καρπούζα εκεί ήταν τα γλέντια, δεν ήταν όπως είναι τώρα. Θε να πάνε απ ό,τι µου λεγε ο πατέρας µου απ ό,τι θυµάµαι και µου λεγε ότι ο πατέρας µου είχε τον θείο µου αβανταδόρο... ήταν αβανταδόρος του θείου µου. ηλαδή θε να παίξει εκεί που έπαιζε να σηκωθούν να χορέψουν, να βάλουν την αρχή, να σηκώσουν το γλέντι τώρα είν αλλιώς βέβαια. Τώρα δεν υπάρχουν οι αβανταδόροι; εν υπάρχουν οι αβανταδόροι τώρα. εν υπάρχουνε. Είναι διαφορετικά. Κανένας στην οικογένειά σας έπαιζε λύρα; Όχι. Λύρα, όχι. Μόνο λαγούτο. Άλλος παίζει λαούτο; Τώρα δε ζει κανένας. Ένας ξάδελφός µου, ο γιος του θείου µου, τώρα έχει πεθάνει κι αυτός, έχω µείνει µόνο εγώ. Ένας και καλός. Ε, παρά πολλοί και σκάρτοι. Ένας και πολύ καλός. Για το Ροδινό ή τον Καρεκλά είχατε ακούσει ιστορίες από τον πατέρα σας ή το θείο σας; Ο Ροδινός απ ό,τι ξέρω εγώ δεν έζησε και πολλά χρόνια, ας πούµε. Ήτανε στη λύρα του επάνω τα κοµµάτια που έπαιζε αυτά ήτανε συγκεκριµένα. Μετά ήταν δυο - τρία κοµµάτια τα οποία αυτά έπαιζε. Ήταν απάνω στην εξέλιξή του. Πάνω που εξελιζότανε, πέθανε. 3

4 Τι σκοπούς έπαιζε ο θείος σας µαζί τους, ξέρετε; Αυτά δεν τα ξέρω. Οι σκοποί συνήθως ό,τι έπαιζε ο Ροδινός. Αυτούς τους σκοπούς που έπαιζε ο Ροδινός, έπαιζαν. εν ήταν και πολλά ακούσµατα τότε. Ο Ροδινός τι έπαιζε; Λύρα έπαιζε. Τι σκοπούς; Είχε βγάλει τον Πρώτο τώρα, λένε ότι ο Πρώτος είν του Ροδινού άλλοι λένε ότι είναι από τα Χανιά, Χανιώτικος. Εγώ δεν το ξέρω βέβαια αυτό. Εγώ τον έχω ακούσει πάντως απ τον Ροδινό. εν έχω ακούσει από άλλους. Ο Καρεκλάς; Ο Καρεκλάς, έχει τύχει εγώ σαν µαθητής να χω παίξει µαζί του, βέβαια µαθητής, δεν ήξερα καλά - καλά να παίζω λαγούτο κι έχει τύχει έχω παίξει δυο - τρεις φορές παρέα που ζούσε τότε ο Καρεκλάς. Έπαιζε την αξέχαστη σούστα του Καρεκλά. Αυτό ήτανε το καλύτερο αυτό το άκουσµα στο αυτί µου εµένα, η σούστα του. Σας έλεγε «µην πατάς έτσι, εδώ το θέλω αλλιώς»; Όχι, δεν έκανε παρατηρήσεις καθόλου. Εγώ κατ αρχήν δεν ήξερα καλό λαγούτο τότε, µάθαινα, µου δειχνε όµως...µου έδειχνε. Πώς σας έδειχνε; Ε Το χρόνο, συγκεκριµένα, δηλαδή ήθελα να παίξω το χέρι µου σαν πρώτη φάση µου λέει «θα πατήσεις το πόδι σου, θα ν το χέρι σου κάτω». Μου δειχνε κάτι αρχές, ας πούµε. Από κει και πέρα είχα παίξει πολλές λίγες φορές µαζί του. Όχι πολλές. Στην παρέα απάνω δεν εύρισκε λαγούτο, λαγούτα τότε δεν υπήρχανε, πολλοί λαγουτιέρηδες. Ήτανε πολύ λίγοι. Ε, και ένας άσχετος του κανε αυτουνού. Ποια χρονιά; Αυτή τη χρονιά πρέπει να ήτανε το , κάπου εκεί. Το όνοµά του το πραγµατικό ποιο ήταν; εν το θυµάµαι καθόλου. Καρεκλάς ήταν το ψευδώνυµο. Καρεκλάς, µπράβο. Ναι. 4

5 Έκανε καρέκλες; Όχι, έτσι ήταν, όπως είναι κι εµένα τώρα το ψευδώνυµό µου «Κρητικός», έτσι είναι κι αυτουνού. Ζει κανένας από την οικογένειά του; Σήµερα έµαθα ότι έχει ένα γιο. Συγκεκριµένα από τον κύριο Μανώλη. Σήµερα το µαθα. εν το ξερα ότι έχει γιο. Ο Ροδινός δεν είχε κάνει βέβαια, οικογένεια Το όνοµα του Ροδινού το πραγµατικό το ξέρουµε ποιο ήταν; Ανδρέας; Αντρέας, µπράβο. Και το Ροδινός ήταν επίθετο ή ήταν παρατσούκλι; Όχι. Επίθετο. Απ ότι θυµάµαι, µου λεγε η µάνα µου λόγω το ότι ήτανε από το ίδιο χωριό πριν πεθάνει, αυτός πέθανε από φυµατίωση νοµίζω, πριν πεθάνει, είν ένα βουνό, το λένε έχει κι ένα εκκλησάκι το Άγιο Πνεύµα και το µέρος εκεί το λένε Νίπος. Νίπος. Είναι ένα βουναλάκι το οποίο φαίνεται η µισή Κρήτη απ εκεί. Κι έχει πολύ καθαρό αέρα. Και λέγανε ότι έβγαινε κει πάνω κι έπαιζε τη λύρα τη νύχτα παρόλο που τον είχαν λέει απαγορέψει οι γιατροί κι έπαιζε τη νύχτα κι ακουγόταν από το χωριό η λύρα του τόσο µελωδική, βέβαια τότε ο κόσµος διψούσε από όργανα και ν άκουγε λίγο λύρα έστανε τ αυτί, δεν είν όπως τώρα που υπάρχει σε όλα τα σπίτια ή και στ αυτοκίνητα. Και όντως τέτοια µελωδία δεν ακουγότανε µόνος του όπως έπαιζε κει, παρόλο που τον είχαν απαγορέψει οι γιατροί, έπαιζε τη λύρα κι ακουγότανε από τα Φρατζεσκιανά Μετόχια. Σ ευθεία γραµµή βέβαια είναι πεντακόσια µέτρα αλλά κάνει κύκλους για να βγει κει πάνω. Καµιά ιστορία για το πώς είχε µάθει να παίζει; Κάτι που λένε για νεράιδες; Το χω ακούσει κι αυτό αλλά εγώ νοµίζω, δεν πρέπει να ναι έτσι. Το έχετε σαν ιστορία; Το χω ακούσει σαν ιστορία. Από πού; Από διάφορους εκεί χωριανούς. Στο δάσκαλό του σας είπα ότι ήταν ο Καλαΐντζάκης ο Βαγγέλης. εν έχει αναφερθεί ακόµα. Και τα παιδιά του, του Βαγγέλη ζούνε το χαµε φέρει κουβέντα είναι στη Γωνιά ορισµένα, 5

6 άλλα είναι στην Αθήνα και δεν έχει αναφερθεί ακόµα για το δάσκαλο το Ροδινού. Το Βαγγέλη το θυµάµαι εγώ σαν άνθρωπο, όχι να παίζει. Γιατί πέθανε κι αυτός, ντάξει. Σαν άνθρωπο τόνε θυµάµαι, ήταν ένα γεροντάκι εκεί, αλλά λένε ότι έπαιζε πολύ φοβερή λύρα. ηλαδή, σαν πρώτη φάση ήτανε ο δάσκαλός του αυτός. Του δειξαν ας πούµε τα πρώτα βήµατα, όχι πως του δειξεν τους σκοπούς του Ροδινού ότι ήταν δικοί του, από κει και πέρα είχε ταλέντο ο άνθρωπος γι αυτό Είχε µάθει και άλλους; Είχε µάθει και κάποιο Όχι µόνο αυτό. Ο θείος µου έπαιζεν πάρα πολύ µε τον Καλαΐντζάκη, µε τον Καρεκλά και µε το Ροδινό. Σε ποια µέρη έπαιζε ο θείος σας; Τότε τα χωριά τα γύρω - γύρω ήτανε. Ήτανε το Γεράνι, ήτανε τα Μετόχια, ήτανε τη Γωνιά, τ Ατσιπόπουλου, τα γύρω - γύρω χωριά εκεί, το Βαλσαµόνερο Τους καλούσαν δηλαδή; Ναι. Σε πανηγύρια; Σε γλέντια... Σε γάµους; Ναι ναι. Τα πανηγύρια τότε ήτανε µια ρακή κι ένα ούζο δεν ήτανε όπως είναι τώρα ολόκληρα ξεφαντώµατα µε χίλια άτοµα. Εκεί κάναν ένα γλέντι µε είκοσι - τριάντα ανθρώπους, σαν να γλεντούνε µια βδοµάδα, δεν είναι όπως είναι τώρα, παπ, σε τρεις ώρες έφυγε το γλέντι. Τον Φουσταλιέρη τον είχε γνωρίσει ο θείος σας; Ναι. Κι εγώ τον είχα γνωρίσει τον Φουσταλιέρη. Είχα ακούσει όλα τα κοµµάτια και τα παιξίµατά του. εν είχε τύχει όµως να τον ακούσω σε ζωντανή. Σαν άνθρωπο τον ήξερα. Είχε ένα ρολόγια έφτιαχνε αυτός εδώ στο καµαράκι και του χα πάει κι εγώ ρολόγια που µουνα µικρός, ας πούµε, δεν τον έχω ακούσει να παίζει καθόλου βέβαια ζωντανά. Αυτά για τον Φουσταλιέρη. Εσείς πώς µάθατε να παίζετε; 6

7 Εγώ έµαθα είµ αυτοδίδακτος, δε µου χει δείξει κανένας, ο ξάδελφός µου, του θείου µου του «Κρητικού» ο γιος, που ήταν κι αυτός ένας καλός οργανοπαίχτης, ο οποίος είχεν έρθει στο σπίτι µας και κάποια στιγµή του λέω είχα ένα λαγούτο εγώ κει πέρα και του λέω «ξάδελφε έλα να µου δείξεις αυτό, ένα κοµµάτι». Το όνοµά του ήταν Γιώργος; Ναι. Του λέω «έλα να µου δείξεις ένα κοµµάτι εδώ». Πιάνει το λαγούτο το δικό µου, µου δείχνει λοιπόν, δε µπορούσε ο άνθρωπος, απ ό,τι βλέπω εγώ τώρα δε µπορούσε να µου κάνει...να µου δείξει. Το παίζει το κοµµάτι αυτό, το ξαναπαίζει λοιπόν, το παίρνω εγώ, τίποτα, δε µπορούσαµε. Το ξαναπαίζει αυτός, κάποια στιγµή βαρέθηκε και µου λέει «άντε ρε, φύγε από κει, δε µπορώ να σου δείξω». Αυτό που µου είπε εµένα, την κουβέντα αυτή, εγώ στεναχωρήθηκα. Έφυγε αυτός, όλη νύχτα να κοιτάζω να πολεµώ να µάθω αυτό το κοµµάτι που του χα πει. Πήγα στο Ρέθυµνος. Θυµάστε ποιο κοµµάτι ήταν; Θυµούµαι. Ήτανε λοιπόν, Ανέβαινα στη εκκλησιά το χει γράψει ο Μανιάς. Πήγα στο Ρέθυµνος, το βρήκα, πήρα ένα µαγνητοφωνάκι, τότε δύσκολες εποχές, κατεβαίνω στο σπίτι, κάθοµαι όλη νύχτα, δυο, τρεις µέρες να το µάθω το κοµµάτι, έρχεται µετά από µία εβδοµάδα, γιατί εµείς µέναµε µέσα στο Αγιασµάτσι, είναι έξω από τη Γωνιά, κάπου τρία χιλιόµετρα κι είναι ένας οικισµός το σπίτι µας, το δικό µας µόνο. εν είχαµε άλλα παιδιά να συναναστρέφοµαι, γι αυτό το λαγούτο ήθελα να το µάθω. Καθίζω εγώ εκεί πέρα τρεις µέρες, τέσσερις εχτύπουµουν µ αυτό το κοµµάτι, το µαθα. Το πρώτο µου κοµµάτι από πείσµα γι αυτό έµαθα κιόλας. Έρχεται ο ξάδελφός µου µετά από µια βδοµάδα, του λέω εγώ «έλα να µου ξαναπαίξεις το κοµµάτι». «Φύγε βρε µπουνταλά», µου λέει, «φύγε και δε µπορώ να στο δείξω. Στο παιξα µια, στο παιξα δυο, στο παιξα τρεις». Πιάνω εγώ το λαγούτο και του το παίζω κι έµεινε µ ανοιχτό το στόµα. Και λέει τση µάνας µου «δεν το περίµενα αυτό ο Γιάννης να το µάθει αυτό, να το παίζει τέλεια». Γύρισε το πράµα δούλευα πολύ βέβαια µόνος µου. Χωρίς νότες, χωρίς τίποτα. Άκουα, αφού άµα µάθεις τα πρώτα βήµατα και ακούς µετά, επί τόπου µεταδίδεις, στα χέρια σου γενικά. Ό,τι κι αν ακούσω αυτή τη 7

8 στιγµή, τακ, το µεταδίδω. Έγινα καλύτερος απ αυτόν. Βέβαια πέθανε νωρίς διότι αυτός έπινε πολλή ρακή κι έπαθε κύρωση του ήπατος και πέθανε. Αυτός πέθανε σαράντα δύο χρονώ. Νέος. Ναι, πολύ νέος. Είχε γράψει κάτι δισκάκια αυτός, έχουνε χαθεί αυτά τα πράµατα, δε ξέρω πού µπορώ να τα βρω. Γιατί κάνει µε κάποιο ασκαλάκη, χωριανό µας, λύρα. Γιάννης ασκαλάκης, κι έπαιζε ωραία λύρα έπαιζε αυτός. Πέθανε κι αυτός τριάντα πέντε χρονώ από καρδιά. Κάποιο Βεζυργιαννάκη είχε γράψει νοµίζω είναι από το ο Βερυργιαννάκης αυτός από το Μιξόρρυµα. Και αυτά τα κοµµάτια τότε γράφανε µικρά δισκάκια δεν τα θυµούµαι καθόλου. Εγώ δεν τα θυµούµαι καθόλου. Ούτε τίτλους, τίποτα. ε ξέρω όµως αν υπάρχουν στην εταιρία, οι µήτρες αυτά, δεν ξέρω, δεν ξέρω. Ήτανε που λες, έπαιζα γω και πριν ας πούµε, ήθελα να βρω σύρµατα, να πάω να τεντώνω σύρµατα να κάνω ντιν νταν ντουν, µ άρεσε η µουσική από µικρός. Πολύ µικρός. Πώς και δεν πιάσατε άλλο όργανο και θέλατε λαούτο; Το λαγούτο θέλω, δε θέλω τίποτα άλλο όργανο. ε µ αρέσει. Έχω πιάσει και λύρα, παίζω λίγο λύρα αλλά δεν µ αρέσει η λύρα. Μ αρέσει το λαγούτο. Το µαντολινάκι λίγο κι αυτό προσπαθώ να το παίξω αλλά µε κουράζει δεν µ αρέσει όπως µ αρέσει το λαγούτο. Παίζανε µαντολίνο στη Γωνιά; εν Στη Γωνιά, όχι. εν το ξέρω. Αυτό δεν το ξέρω. Μόνο λύρα έπαιζε ένας ασκαλάκης, έχει πεθάνει αυτός, ο θείος µου κι ο ξάδελφός µου. Σε ποια ηλικία έτσι βγάλατε το πρώτο σας γλέντι, νοιώσατε δυνατός; Το πρώτο µου γλέντι πρέπει να ήταν το Εκεί ήτανε ο πρώτος µου γάµος. Με ποιον; Τότε ήτανε κάποιος Αγγελάκης Γιάννης, έπαιζε λύρα, γιατί τώρα παίζει λαγούτο χάρη σε µένα. Γιατί χάρη σε σας; Είχε πάθει ένα ατύχηµα στο χέρι, τον είχε χτυπήσει µια µηχανή και δε µπορούσε να παίξει λύρα. Παίζαµε όµως εµείς σαν αρχή, µαζί. Μαζί κάναµε 8

9 µπρόβες, όλα λοιπόν... Τυχαίνει ένας γάµος, αυτουνού συγκεκριµένα, στο Μούντρος, µου λέει να πάµε να παίξουµε σ ένα γάµο, εγώ του λέω δεν πάω στο γάµο. Εγώ ντρεπόµουνα. Με τίποτα δε µπορούσα να πάω στο γάµο. Μου λέει και ποιο θα βρω και πώς θα πάω...κι αυτός δεν είχε ξαναπαίξει σε γάµο. Πόσο χρονών εσείς τότε; Εγώ τότε πρέπει να µουνα τότες άντε 17, 18 χρονώ. Πάµε στο γάµο, όλη νύχτα πού παιζα εγώ στο γάµο έσκυβα το κεφάλι µου, δε µπορούσα να δω κανένα. Γιατί; Ε, ντρεπόµουνα, έλεγα καλά τα παίζω κακά τα παίζω. Βγάλαµε λοιπόν έξι χιλιάρικα. Εκείνη την εποχή ήταν τα έξι χιλιάρικα χρυσά λεφτά. Τα λεφτά Ακούγαµε τα έξι χιλιάρικα και αυτός κι εγώ τραγουδούσε βέβαια αυτός σαν λυράρης, εγώ δεν τραγουδούσα τότε. Τώρα τραγουδάτε. Τώρα ψιλοτραγουδάω. Από κει και πέρα παίζαµε σε πολλά γλέντια. Μαζί οι δυο σας. Μαζί οι δυο µας. Μέχρι που πήγα φαντάρος εγώ. Πήγα το 77 φαντάρος επαίζαµε σε αρκετά γλέντια. Είχαµε πολλή δουλειά. Σε µαγαζιά παίζατε; Σε µαγαζιά παίζαµε τότε θυµάµαι κι ήτανε το «Τρεχαντήρι» στο Ρέθυµνος, ήτανε «Πατούχα» το λέγανε τώρα Πατούχα νοµίζω πως τον λέγανε εδώ στα Περβόλια, ήταν ο «Λεµονάκης», ήτανε το «Αρκάδι», οι «Ρίζες». Αυτά τα µαγαζιά µας συνεριζότανε. Αυτά όλα τα µαγαζιά που είπατε ήταν όλα στο Ρέθυµνο; Ναι. Στο Ρέθυµνος. Το Τρεχαντήρι ήτανε το πρώτο - πρώτο µαγαζί εκεί θυµάµαι εγώ κι έπαιζεν ο Σκορδαλός...µάλιστα το µαγαζί αυτό ήτανε διώροφο. Κι έπαιζε ο Σκορδαλός από πάνω ας πούµε και µια µικρή φίρµα από κάτω. Θε να γεµίσει πάνω να κατεβούνε κι από κάτω. Τα µαγαζιά αυτά βάζανε τότε εκατόν πενήντα ανθρώπους, εκατό ανθρώπους, παραπάνω δε βάζανε. Στα µαγαζιά πώς γινότανε; Καθόσασταν µια βραδιά, δυο βραδιές; 9

10 υο βραδιές ήτανε. ύο, Σαββάτο µε Κυριακή. Και δουλεύαµε τις δυο βραδιές φουλ. Ο κόσµος πήγαινε στα γλέντια. Τα µαγαζιά δουλεύανε τότε. Να ρωτήσω κάτι: Με ένα λαούτο ήταν ο Αγγελάκης ο Γιάννης, µόνο µαζί σας; Ναι. Μαζί παίζανε. ύο, πάντα. Τότε τα τρία λαγούτα ήτανε πολύ σπάνια. Τρία όργανα. ύο όργανα παίζαµε γι αυτό έκανε και καλό σε µένα. ε µπορούσα να κάνω νοθεία απάνω στη µουσική, που είναι κάποια άτοµα, δε λέω ονόµατα, που παίζουνε, πάνε και χτυπάν το χέρι τους εκεί, λέει βραδιά είναι και θα περάσει. Να πάρουµε τα λεφτά. Όχι, εγώ δούλευα πάνω στο όργανο, µ άρεσενε κι ήθελα να γίνω και καλύτερος απ τον καθένα. Τέλος πάντων, θυµάµαι τα µαγαζιά αυτά και µας συνοριζότανε, πού θα πρωτοπαίξουµε. Κι είχαµε συνέχεια γλέντια. Και πανηγύρια το καλοκαίρι. Έσπασ ο Γιάννης το χέρι του δεν µπορούσε να παίξει καλή λύρα, είχαµε προβλήµατα, πήγα γω φαντάρος, γυρνώντας από φαντάρος είχε κάνει αυτός δικό του συγκρότηµα έπαιζε µε κάποιους άλλους, εγώ ψαχνόµουνα να βρω το λυράρη µου. Βρήκα λοιπόν το Λαµπάκη το Νίκο. Ένα καλό παιδί, καλή λύρα, εκάναµε συνεργασία µ αυτό το παιδί που πιστεύω ότι η συνεργασία είναι λίγη τα πολλά χρόνια αυτά που χω κάνει µ αυτόν, είναι πολύ λίγα άτοµα το χουνε κάνει. Είκοσι πέντε χρόνια παίζαµε µαζί. Χωρίς Ακόµα παίζετε; Όχι. υστυχώς χωρίσαµε όχι για κακό, για καλό. Μπορεί να ναι καλό και για µένα. Και γι αυτόν. Είχαµε γράψει ένα δίσκο, πριν εφτά χρόνια από τώρα, είχαµε γράψει έναν δίσκο, «Αγάπες ψεύτικες». Πήγε καλά ο δίσκος. Η συνεργασία µας ήτανε είχαµε γλέντια πολλά, είχαµε κι άλλο παιδί στο συγκρότηµα τώρα τελευταία πάµε και µε πολλά άτοµα µέσα. Και τουµπερλέκι έχουµε και µαντολίνο µπήκε και κιθάρα µπήκε Πότε µπήκαν αυτά στο συγκρότηµα; Αυτά, πριν µετά τη δισκογραφική δουλειά που κάναµε. Το 97, 98 δηλαδή. Ναι. Αρχίξαµε και παίζαµε µε περισσότερα όργανα. Τώρα τελευταία δεν εχωρίσαµε έτσι για κακό απλώς εγώ µε το Γιώργο τον Κουκάκη ήµασταν 10

11 καλοί φίλοι και εσµίξαµε µαζί. Σαν λαγουτιέρης αυτός. Κι όποιος λυράρης τύχει. Με το Μανόλη τώρα τελευταία είναι παίζει πάλι µε το Φουντουλάκη, είναι ένας καλός λυράρης. ουλεύει απάνω στη µουσική ο Νίκος έχει κάνει κι άλλες δουλειές, δεν του βολεί να δουλέψει τη µουσική όπως...θέλει η µουσική κάποια εξέλιξη. Από πού κατάγεται ο Νίκος; Είναι από τον Άγιο Κωνσταντίνο. «Νίκο έλα να κάνοµε µια πρόβα πρέπει να κάνοµε πρόβα διότι χρειάζεται κι η πρόβα αυτή». Είχεν άλλες δουλειές, δε µπορούσε ν ασχοληθεί µαζί µου, ε, µε το γιο του τώρα, καλό είναι ν αλλάζεις και λίγο το σχήµα. Είκοσι πέντε χρόνια όµως ήσαστε µε το Λαµπάκη µαζί; Ναι. Είκοσι πέντε µαζί, πήγαµε και πάρα πολύ καλά Πόσα χρόνια ήσασταν σ εκείνο το σχήµα; Παλιά µε το Νίκο ήµασταν εγώ, ο Νίκος, ο Αγγελάκης λοιπόν λόγω που χε σπάσει το χέρι του και τραγουδούσε αυτός. εν τραγουδούσα εγώ. Του λέω Γιάννη «πάρε ένα λαγούτο, κάνε κει πως παίζεις να τραγουδάς». Και κάναµε ένα συγκρότηµα πρώτο. Εγώ σαν λαγούτο που βοηθούσα τη λύρα, ο Νίκος ο Λαµπάκης σαν λύρα καλή, εντάξει, δε χρειαζόταν και το άλλο λαγούτο τόσο καλό, του δειχνα εγώ του Γιάννη, γι αυτό είπα προηγουµένως ότι είµαι εγώ ο κάποιος που του χει φερθεί Τον παρακινήσατε να παίξει λαούτο. Ναι. Μπράβο. Και κάναµε ένα καλό σχήµα. Ήµασταν τότε, πρέπει να είναι το 82, 83, ήµασταν το πρώτο συγκρότηµα στο Ρέθυµνος. Αυτό µπορεί να το επιβεβαιώσουν και κάποια άτοµα στο Ρέθυµνος άµα ρωτηθεί. Ήµασταν το πρώτο συγκρότηµα. Είχαµε κανονίσει να γράψουµε κι ένα δίσκο, αλλά δε µας αφορούσε ο δίσκος τότε τόσο όσο...είχαµε δουλειά πολλή. Πάρα πολλή δουλειά. Ήµασταν το πρώτο συγκρότηµα. Ε, κι ο Γιάννης κάποια στιγµή, παίξαµε έξη εφτά χρόνια µαζί, το συγκρότηµα αυτό, έφυγε ο Γιάννης απ το δικό µας συγκρότηµα, έπαιζε µε διαφόρους... Εσείς πήρατε µετά άλλο λαουτιέρη στο συγκρότηµα; Ναι. Πήραµε κάποιον Βελονάκη στο δικό µας συγκρότηµα... Μπήκαν κι άλλα όργανα µετά; 11

12 Ε, µετά µπήκαν κι άλλα όργανα, µπήκε τουµπερλέκι, µπήκε µια κιθάρα, ένας Πολίτης Κώστας ήταν η κιθάρα µας, µε διαφόρους όποιος, εγώ κι ο Λαµπάκης κι όποιος άλλος έµπαινε µέσα δεν είχαµε κανένα πρόβληµα. Ποια χρονολογία θυµάστε περίπου µπήκαν τα τουµπελέκια και οι κιθάρες; Πρέπει να ταν το 88, 87, κάπου κει. Παίξαµε µε το Γιώργη το Βελόνη, παίξαµε έτσι δέκα χρόνια πρέπει να παίξαµε µαζί. Τα τρία κι όποιος έµπαινε µέσα, µε διάφορους µετά Εγώ µε το Λαµπράκη µέχρι πέρυσι παίζαµε µαζί. Μέχρι πέρυσι 16 Ιανουαρίου. Από κει και πέρα, είχαµε και µε το Γιώργη συνεργασία πριν, αλλά εγώ µε το Γιώργη και όποιος άλλος τύχει, δεν λέω ότι έχει συµβεί, αυτά δε λέγονται, αλλά τα συγκροτήµατα αυτά τυχαίνουνε. Είναι δύσκολη η δουλειά να συνεργάζεσαι µε τόσους ανθρώπους τη νύχτα, να κάνεις τον κόσµο να γλεντάει, να είσαι πάντα άψογος; Είναι δύσκολο. Πολύ δύσκολο. Εγώ, να πω κάτι το οποίο είχε πεθάνει ο πατέρας µου, είχα κλείσει γάµο, είχε πεθάνει ας πούµε, ήτανε Τρίτη και το Σαββάτο έπρεπε να παίξω σε γάµο. Και πήγατε; Και πήγα στο γάµο, δεν ήθελα να πάω, µε παρακίνησε η µητέρα µου, λέει θα πας στο γλέντι διότι δεν έχει ο πατέρας µου δε ξαναγυρίζει πίσω. Απλώς πρέπει να πας να ικανοποιήσεις και τους ανθρώπους που σ έχουνε καλέσει. Πήγα και είπα µια µαντινάδα «γελώ µα µέσα µου πονώ, δε θέλω να κατέµαι, ίντα χω και µε τυραννά µήδε και ποιοι µου φταίνε». Ήταν µια µαντινάδα που µου ρθε εκείνη τη µέρα. Την έβγαλα. Μάλιστα Εσείς πώς βλέπετε την εξέλιξη των λυράρηδων σήµερα; Πάµε πολύ καλά. Των λαουτριέρηδων γενικά των σχηµάτων; Γενικά πάνε πάρα πολύ καλά. Η εξέλιξη πάει πάρα πολύ καλά. Οι παλιοί αν σηκωθούνε τώρα να δούνε τη νεολαία, δε µπορούν ν αγγίξουνε καθόλου τα δάχτυλά τους. Έχουν δεξιοτεχνία; 12

13 Πολλή πάρα πολλή. Η νεολαία η καινούργια είναι πάει πάρα πολύ καλά. Οι παλαιοί παίζανε τα δύο τους δαχτύλια. Εδώ τώρα οι καινούργιοι παίζουνε και τα τέσσερα δαχτύλια. Όσον αφορά το συναίσθηµα; Την καρδιά; Το µερακλίκι; Όχι, υπάρχει και τώρα, υπάρχει είναι πληθώρα βέβαια και να πεις το µερακλίκι διψούσ ο κόσµος, δεν ήτανε κάθε µέρα. Όποτε το βρισκε θε να... κοιτάξει να κάτσει δυο µέρες, τρεις µέρες, τέσσερις, όσες µπορεί. Τώρα βέβαια είναι κάθε µέρα. Κάθε µέρα γλέντι, όπου θες κάθε µέρα βρίσκεις γλέντι. Κάθε µέρα γάµος, κάθε µέρα βάφτιση κι όλα αυτά είναι κάπως λίγο βαρετό στον κόσµο και σε µας ακόµη, κουραζόµαστε περισσότερο, παρ όλο που τώρα υπάρχουν τα µηχανήµατα δεν κουράζεσαι τόσο. Έχετε µαθητές; Όχι. Εγώ δεν έχω κι ούτε θέλω µαθητές. ε µπορώ να τους δείξω. Γιατί όπως έχω κάνει µεγάλο χρόνο να µάθω, έτσι θέλουνε κι αυτοί χρόνο πολύ να τους µάθω. Και δε έχω κι άλλες δουλειές, δεν ασχολούµαι µόνο µε την κρητική µουσική και η δουλειά αυτή θέλει υποµονή µεγάλη. Πολλή υποµονή. εν την έχω να να τόνε δείξω δε µπορώ. Αν ξαναγεννιόσασταν θα θέλατε να ξαναµάθετε λαγούτο; Πολύ. Και θε να µουνα πιο καλός, πιο καλός.. Γιατί θε να χω καλύτερα ακούσµατα έχει τώρα και η καινούργια γενιά είναι καλύτερη από µας. Μάλιστα Έχετε παιδιά; Έχω τρεις κόρες κι ένα κοριτσάκι Το κοριτσάκι είναι; Η γυναίκα µου. Η γυναίκα σας είχε ποτέ πρόβληµα που είσαστε οργανοπαίχτης; Όχι. Όταν την πήρα τη γυναίκα, το πρώτο πράµα που της είπα, της λέω η πρώτη µου αγάπη είναι το λαούτο. Κι η δεύτερη είσαι συ. Και το χει καταλάβει ότι όντως εγώ µπορεί να χω προβλήµατα, να χω στενοχώριες, θα πάω να πιάσω το λαγούτο στο σπίτι µου να µου φύγουνε. Να µου φύγουνε, εντάξει άµα τ αφήσω µπορεί, θα ξανάρθουνε αλλά τουλάχιστο για µισή ώρα µια ώρα που παίζω κάθε µέρα αν δεν έχω γλέντι θα παίξω, µισή ώρα θέλω κάθε µέρα, κάτι θα µου περάσει, θα µου φύγει. 13

14 Αν έχετε στενοχώριες τι παίζετε; Πάντα αρχινάς από παραπονιάρικα, πάντα αρχινάς καµιά φορά παίζω και είναι το µυαλό µου κάπου αλλού, αλλά το µυαλό µου θα ρθει στη µουσική, θα µερακλωθώ, δε ξέρω αν είναι ωραίοι οι καινούργιοι αν αυτό το κάνουν. Εγώ θα παίξω κατ αρχήν αν δεν πιω κι ένα κρασάκι δε µπορώ να παίξω. Θέλω να µερακλωθώ για να παίξω, να αισθάνοµαι ότι αυτό που παίζω το αισθάνοµαι µέσα µου. Τώρα οι καινούργιοι ανθρώποι δε ξέρω πώς το αισθάνονται, είναι πολλοί που παίζουν µηχανικά. εν το αισθάνονται. Το γλέντι που θα πάω, ποτέ δεν έχω κοιτάξει λεφτά. Ποτέ των ποτών. εν έχω κάνει έτσι να κοιτάξω τα λεφτά. Απλώς θέλω να ευχαριστηθώ εγώ πρώτος, όπως το παίζω το όργανό µου και ο κόσµος από κάτω. Ο κόσµος πού ρίχνει τα χρήµατα; Μπροστά στους οργανοπαίχτες; Ναι. Στο λυράρη, στο λαουτιέρη; Όπου πρωτοπάει στην αρχή πέσει στην αρχή ό,τι πέσει, εκεί πάνε γενικά τα λεφτά. Αλλά ποτέ δεν έχω κοιτάξει λεφτά γιατί είναι κι ένα χόµπι δικό µου, δεν είναι ότι ζω µε το όργανο. ε ζω απ το όργανο. Και δεν το χω επαγγελµατικά τελείως πάρει. Είµαι ερασιτέχνης - επαγγελµατίας. Κάτι ενδιάµεσο. Ναι, ναι. Είναι η δεύτερή µου δουλειά, βέβαια, αλλά σαν δουλειά. Σαν χόµπι είναι το πρώτο. ηλαδή η άλλη µου δουλειά µπορεί να την παρατήσω, να πάω στο σπίτι, να παίξω µισή ώρα όργανο και να ξαναπάω στην άλλη µου δουλειά. Ο κόσµος έτσι σας παραδέχεται, δηλαδή έτσι όταν περνάτε απ το δρόµο και σας ξέρουνε, σας χαιρετάνε έτσι σαν Με χαιρετάνε είναι ορισµένα τραγούδια που χω βγάλει και µε κοροϊδεύουν ας το πω έτσι µε τα τραγούδια που χω βγάλει. Ή δε ξέρω πώς να το εκφράσω. ηλαδή; Περνάω από κάπου µου λέει «γεια σου αγάπες ψεύτικες», ας πούµε. Έτσι ας πούµε «γεια σου Κρητικέ» µε το ψευδώνυµο του θείου µου, στο χωριό τουλάχιστον που µε ξέρουνε. 14

15 Αυτή η αναγνώριση σας κάνει έτσι χαρούµενο; Ικανοποιηµένο; Βεβαίως µε κάνει. Ναι. Ή όταν έρθει κάποιος και λέει µπράβο ας πούµε που µας ευχαριστάς, παίζεις τόσο ωραία, το σύνολο του συγκροτήµατος που κάνουµε. Γιατί εγώ θέλω να είµαι στο σύνολο καλός. Προσπαθώ και τους άλλους που είµανε µαζί, ό,τι είµαι εγώ να ναι κι ο άλλος και γενικά όλοι µαζί να κάνουµε ένα σχήµα καλό. Αυτό είναι. ε θέλω να είµαι γω σαν πρώτο όνοµα, δεν το θέλω αυτό. Κι ούτε πρόκειται να γίνει. Όσους παίζοµε θέλω όλοι µαζί να το βγάλουµε να ναι καλό. Ένα σύνολο καλό. Μάλιστα. Σας ευχαριστούµε πάρα πολύ που συµµετείχατε στο ερευνητικό αυτό πρόγραµµα, να είστε καλά Καλά να στε κι εσείς, ευχαριστούµε που µας εκαλέσατε και πάντα σε τέτοια να είστε. Και τιµή µας. Καλά να είστε. 15

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον κύριο Αβυσσηνό. Α. Πλευρά

Συνέντευξη με τον κύριο Αβυσσηνό. Α. Πλευρά Συνέντευξη με τον κύριο Αβυσσηνό Α. Πλευρά Ποιος είναι εδώ, ποιος παίζει; Εγώ παίζω. Και βαστά πάσο ο Μανώλης,, ο γιος μου. Κιθάρα και οι άλλοι δύο; Αυτές είναι τώρα οι κοντυλιές του Καλογερίδη. Σε ντο;

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω» «Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω» Στον αποµαγνητοφωνηµένο δάλογο που ακολουθεί συνοµιλεί συγγενής του Γ. Ρουπακιά (Α) µε τον (Β) - Οπου Α η καλούσα - Οπου Β

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη µε τον κ. Γεωρβασάκη Μιχαήλ Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 27 Οκτωβρίου 2004

Συνέντευξη µε τον κ. Γεωρβασάκη Μιχαήλ Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 27 Οκτωβρίου 2004 Συνέντευξη µε τον κ. Γεωρβασάκη Μιχαήλ Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 27 Οκτωβρίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη Σήµερα 27 Οκτωβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Περπιράκη Ελένη

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Περπιράκη Ελένη Συνέντευξη µε τον κ. Παυλάκη Μιχαήλ (Π.Μ.) και τον κ. Μυξάκη Αδαµάντιο (Μ.Α.) Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 29 Οκτωβρίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Αξιοποιώντας τους γλωσσικούς πόρους

Αξιοποιώντας τους γλωσσικούς πόρους Αξιοποιώντας τους γλωσσικούς πόρους Διονύσης Γούτσος ΕΚΠΑ, 01/03/2019 ) Ε ναι ΕΝΝΟΕΙΤΑΙ / Και για συνεχίστε... Να σου πω ήμασταν την αλήθεια τόσο κουρασμένοι από Ιταλίας κατάγεται; Μήπως είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης)

Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης) 22 Οκτωβρίου 2019 Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης) Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα / Πνευματική ζωή «Είναι πολλά πράγματα, τα οποία ο άνθρωπος δεν τα γνωρίζει, ή, αν τα

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη µε τον κ. Βολακάκη Ιωάννη Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004

Συνέντευξη µε τον κ. Βολακάκη Ιωάννη Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004 Συνέντευξη µε τον κ. Βολακάκη Ιωάννη Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Σπυρόπουλος Σπυρίδων Είµαστε

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Γεια σας! Δεν ξέρω αν έχετε και εσείς το ίδιο πρόβλημα με εμένα... Οι φίλοι μου είναι πολύ απρόσεκτοι όταν σερφάρουν στο διαδίκτυο.

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον κ. Χριστοδουλάκη Μανώλη στη Σητεία.

Συνέντευξη με τον κ. Χριστοδουλάκη Μανώλη στη Σητεία. Συνέντευξη με τον κ. Χριστοδουλάκη Μανώλη 14-5-98 στη Σητεία. Υπεύθυνος έρευνας : Καθηγητής Γ. Αμαργιανάκης Συνεργάτες : Ειρ. Θεοδοσωπούλου / Σ. Σπυρόπουλος / Μ. Φραγκούλης Ερ. Ποια ήταν τα πρώτα σας ερεθίσματα

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα πηγαίναμε στην πλατεία. Εκεί είχε κόκκινο φανάρι. Και ο πίσω μας ο Ηλίας επειδή ήθελε να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Σπυρόπουλος Σπυρίδων

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Σπυρόπουλος Σπυρίδων Συνέντευξη µε τον κ. Βερδινάκη Κωνσταντίνο () Συµµετέχει ο αδερφός του, κ. Βερδινάκης Εµµανουήλ (Β.Ε.) και ο κ. Παπαδάκης Ευάγγελος (Π.Ε.) Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου)

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη µε τον κ. Τσουρδαλάκη Κων/νο Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004

Συνέντευξη µε τον κ. Τσουρδαλάκη Κων/νο Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004 Συνέντευξη µε τον κ. Τσουρδαλάκη Κων/νο Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη Α ΠΛΕΥΡΑ Έχουµε την χαρά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Φραγκούλης Εµµανουήλ

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Φραγκούλης Εµµανουήλ Συνέντευξη µε τον κ. Αλεφαντινό Μιχαήλ (Α.Μ.) Συµµετέχει ο κ. Καραβυράκης Νικόλαος (Κ.Ν.) Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 26 Απριλίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη:

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα.

Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα. ΠΕΜΠΤΗ 7 ΦΕΒΡΟΥΡΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Γ4 Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα. Μαθήτρια: Δεν γνωρίζουμε. Ποιος συμφωνεί με την Ελπίδα; Χρύσα, συμφωνείς Χρύσα: Ναι.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: 1955 Αριθμός δίσκου: DG-7137 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=143 - Χαράματα στην πόρτα μου, άραγε ποιός χτυπάει; Χαράματα στο σπίτι μου,

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη µε τον κ. Παπαδάκη Ιωάννη (ή Καρεκλά) Κρήτη, Λιµάνι Ρεθύµνου 28 Οκτωβρίου 2004

Συνέντευξη µε τον κ. Παπαδάκη Ιωάννη (ή Καρεκλά) Κρήτη, Λιµάνι Ρεθύµνου 28 Οκτωβρίου 2004 Συνέντευξη µε τον κ. Παπαδάκη Ιωάννη (ή Καρεκλά) Κρήτη, Λιµάνι Ρεθύµνου 28 Οκτωβρίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Σηφάκης Γρηγόριος, ιονυσόπουλος Νικόλαος, Φραγκούλης Εµµανουήλ, Θεοδοσοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ page 1 / 5 1)ΠΗΡΕ ΦΩΤΙΑ Η ΓΕΙΤΟΝΙΑ 2)ΕΠΙΤΗΔΕΣ ΤΟ ΚΑΝΕΙΣ 3)ΔΕΝ ΑΝΟΙΓΟΥΝΕ ΔΥΟ ΠΟΡΤΕΣ 4)ΤΑ 'ΠΑΙΞΑ ΟΛΑ 5)ΠΩΣ ΤΡΕΛΑΙΝΕΤΑΙ ΕΝΑΣ ΑΝΤΡΑΣ 6)ΤΟΝ ΚΑΘΡΕΦΤΗ ΣΟΥ ΘΑ ΣΠΑΣΩ 7)ΤΑ ΚΡΙΝΑ ΚΑΙ ΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Με αυτή τη μικρή αναφορά θα μάθεις πώς να παίζεις γρήγορα σε

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7] A Πρώτες μου απορίες ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. Ο Λουκάς έγραφε σιωπηλά, τα φρύδια του σουφρωμένα, θυμωμένος ακόμα, ενώ ο Βρασίδας, με τα χέρια στις τσέπες, πήγαινε κι έρχουνταν, κάθουνταν και σηκώνουνταν,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη µε τον κ. Καραβυράκη Νικόλαο Βριλήσσια, οικία κ. Καραβυράκη 23 Φεβρουαρίου 2005

Συνέντευξη µε τον κ. Καραβυράκη Νικόλαο Βριλήσσια, οικία κ. Καραβυράκη 23 Φεβρουαρίου 2005 Συνέντευξη µε τον κ. Καραβυράκη Νικόλαο Βριλήσσια, οικία κ. Καραβυράκη 23 Φεβρουαρίου 2005 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη, Φραγκούλης Εµµανουήλ Κύριε Καραβυράκη θα θέλαµε

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG

Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: Αριθμός δίσκου: DG Άνοιξε και μετάνιωσα :: Χιώτης Μ. - Καζαντζίδης Σ. :: 1955 Αριθμός δίσκου: DG-7137 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=143 - Χαράματα στην πόρτα μου, άραγε ποιός χτυπάει; Χαράματα στο σπίτι μου,

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ

ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ Η Μελίνα µπορεί να τον ακολουθήσει χωρίς να φοβάται. Και, το κυριότερο, η µα- µά της είχε πει πως πρέπει να τον περιµένει. Άργησες πολύ, τον µαλώνει η Μελίνα. Έβγαλα ρίζες εδώ πέρα! Συγγνώµη, αδελφούλα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ.

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΣΤΡΑΓΓιΣΜΑ ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΕΝΑ ΒΡΑΔΥ, ΠΟΥ ΕΣΥ Κι Η ΑΔΕΛΦΗ ΣΟΥ ΛΕιΠΑΤΕ, ΤΗΣ ΤΑ 'ΠΑ ΟΛΑ. ΜΕ ΑΚΟΥΓΕ ΣΟΒΑΡΗ.

Διαβάστε περισσότερα

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. δεν μπορώ άλλο. δεν αντέχω. τι σ έπιασε αυτή τη φορά; δεν μπορώ. τρελαίνομαι. με τι; δεν ξέρω τι να γράψω. δεν ξέρω τι να δημιουργήσω. αυτό είναι μόνο; δεν καταλαβαίνεις,

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Ευθύς και πλάγιος λόγος Ευθύς και πλάγιος λόγος Ευθύ λόγο έχουμε όταν διαβάζουμε ή ακούμε τα λόγια κάποιου προσώπου, όπως ακριβώς τα είπε. Πλάγιος λέγεται ο λόγος σύμφωνα με τον οποίο πληροφορούμαστε τα λόγια κάποιου μέσω ενός

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: Αριθμός δίσκου: B

Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: Αριθμός δίσκου: B Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: 1948 Αριθμός δίσκου: B-74149 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=6459 Με μαγεμένη την καρδιά, μπροστά στ' αστέρια, έχει ο νιος παραδοθεί, στα δυο της χέρια.

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη µε τον κ. Τσουρδαλάκη Αντώνιο Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004

Συνέντευξη µε τον κ. Τσουρδαλάκη Αντώνιο Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004 Συνέντευξη µε τον κ. Τσουρδαλάκη Αντώνιο Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου) 3 Ιουλίου 2004 Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Σπυρόπουλος Σπυρίδων Λοιπόν, είµαστε σήµερα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ 12 o Δημ. Σχ. Αθηνών Τάξη Δ 7/4/2014 ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ Α. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1. 2. Συμπληρώνω τα κενά με Παρακείμενο ή Υπερσυντέλικο: Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι... (αναπτύσσω)

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη

Ερευνητές συµµετέχοντες στη συνέντευξη: Θεοδοσοπούλου Ειρήνη Συνέντευξη µε τον κ. Κοντογιάννη Ιωάννη () και τον κ. Μαρκογιαννάκη Ιωάννη () Συµµετέχει ο πατέρας του Ιωάννη, κ. Κοντογιάννης Γεώργιος (Κ.Γ.) Κρήτη, Περβόλια Ν. Ρεθύµνης, Τ.Ε.Ι. Κρήτης (Παράρτηµα Ρεθύµνου)

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα