Προπτυχιακές και μεταπτυχιακές εργασίες Σεπτέμβριος 2008

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Προπτυχιακές και μεταπτυχιακές εργασίες Σεπτέμβριος 2008"

Transcript

1 ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος» Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισμικού Προπτυχιακές και μεταπτυχιακές εργασίες Σεπτέμβριος 2008 Το Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισμικού του ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος» προσφέρει τις παρακάτω εργασίες, οι οποίες είναι χωρισμένες σε θεματικές ενότητες, σύμφωνα με τις Δράσεις του Εργαστηρίου. Οι περιγραφές των εργασιών συμπεριλαμβάνουν τα ονόματα των ερευνητών που είναι υπεύθυνοι για την επίβλεψη και την εσωτερική αξιολόγησή τους. Όλες οι εργασίες θα εκπονηθούν σε συνεργασία με μέλη ΔΕΠ ΑΕΙ και ΤΕΙ. ΔΡΑΣΗ 1. Συστήματα Εξαγωγής Πληροφορίας και Εξόρυξης Γνώσης Στόχος είναι η έρευνα και ανάπτυξη σε θέματα φιλτραρίσματος και εξαγωγής πληροφορίας από βάσεις κειμένων (information filtering and extraction) καθώς και σε θέματα εξόρυξης γνώσης από βάσεις κειμένων ή δεδομένων (text mining or data mining). Για την επίτευξη του στόχου αυτού αξιοποιούνται μέθοδοι, τεχνικές και εργαλεία από τις τεχνολογίες Επεξεργασίας Φυσικής Γλώσσας, Εξόρυξης Γνώσης, και Μηχανικής Μάθησης. 1.1 Μηχανική μάθηση ταξινομητών από ταξινομημένα και μη ταξινομημένα δεδομένα εκπαίδευσης σε περιπτώσεις ανισο-κατανεμημένων κατηγοριών. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης. Περιγραφή: Δύο βασικά προβλήματα στην εκπαίδευση ταξινομητών, ιδιαίτερα σε εφαρμογές ταξινόμησης περιεχομένου, είναι (α) η ακραία ανισοκατανομή των κατηγοριών, συνήθως εις βάρος της ενδιαφέρουσας κατηγορίας, και (β) η ύπαρξη λίγων κατανεμημένων παραδειγμάτων και πολλών μη-κατανεμημένων. Για την αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος έχει αναπτυχθεί στο εργαστήριο μέθοδος μηχανικής μάθησης που εστιάζει στην κατηγορία που μας ενδιαφέρει και προσπαθεί να εκτιμήσει την κατηγορία των μηκατανεμημένων παραδειγμάτων. Στα πλαίσια αυτής της εργασίας θα υλοποιηθούν και θα αξιολογηθούν βελτιώσεις της υπάρχουσας μεθόδου, σε δεδομένα ιατρικής διάγνωσης και ταξινόμησης περιεχομένου. Επιβλέπων Ερευνητής: 1.2 Μηχανική μάθηση ακολουθιακών ταξινομητών με βάση απλούς ταξινομητές δεδομένων Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης. Περιγραφή: Η ταξινόμηση ακολουθιακών δεδομένων, όπως κείμενα, ηχητικά σήματα, χρονοσειρές, έχει αντιμετωπιστεί κυρίως με ειδικά παραγωγικά μοντέλα (generative models), όπως τα Μαρκοβιανά, στη βιβλιογραφία. Πρόσφατα έχουν όμως προταθεί και μέθοδοι που μαθαίνουν μοντέλα δεσμευμένων πιθανοτήτων, όπως κάνουν και οι απλοί ταξινομητές, π.χ. Conditional Random Fields (CRFs). Στα πλαίσια της εργασίας θα μελετηθεί η δυνατότητα γενίκευσης αυτών των μοντέλων, ώστε να ενσωματώνουν γνωστές μεθόδους μάθησης ταξινομητών. Στόχος της εργασίας είναι η υλοποίηση μίας πρώτης τέτοιας μεθόδου και η σύγκρισή της με τα CRFs. Επιβλέπων Ερευνητής:

2 1.3 Σύστημα ενημέρωσης και ανάλυσης δικτύου βιβλιογραφικών αναφορών από τον Ιστό με τεχνικές εξαγωγής πληροφορίας και ταιριάσματος όμοιων εγγραφών. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε Java και διαχείρισης βάσεων δεδομένων. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας ή/και διαδικτυακού προγραμματισμού. Περιγραφή: Τα κοινωνικά δίκτυα (social networks) είναι μία από τις πιο ενδιαφέρουσες εφαρμογές για την εξαγωγή πληροφορίας και την εξόρυξη γνώσης. Το δίκτυο των βιβλιογραφικών αναφορών είναι ένα τυπικό παράδειγμα κοινωνικού δικτύου με ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά. Στο εργαστήριο έχει αναπτυχθεί σύστημα ενημέρωσης ενός τέτοιου δικτύου με εξαγωγή πληροφορίας από το διαδίκτυο. Στόχος της εργασίας είναι η βελτίωση και επέκταση του συστήματος με νέες μεθόδους εξαγωγής πληροφορίας και ανάλυσης του δικτύου που προκύπτει. Η εξαγωγή πληροφορίας εφαρμόζεται στα αποτελέσματα γνωστών βιβλιογραφικών βάσεων, καθώς και μηχανών αναζήτησης. Η ανάλυση του κοινωνικού δικτύου γίνεται με μεθόδους εξόρυξης γνώσης. Σημαντικό ρόλο στη διαδικασία παίζει το ταίριασμα όμοιων εγγραφών (record linkage), που ανακτώνται από διαφορετικές πηγές. Επιβλέπων Ερευνητής: 1.4 Επέκταση πύλης ενημέρωσης με μεθόδους αυτόματης συντήρησης των κανόνων εξαγωγής πληροφορίας από τις ειδησεογραφικές πηγές. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας ή/και διαδικτυακού προγραμματισμού. Περιγραφή: Στο Εργαστήριο έχει αναπτυχθεί μία εξατομικευμένη πύλη ενημέρωσης από τον Παγκόσμιο Ιστό η οποία συλλέγει ειδήσεις από διάφορες πηγές και τις παρέχει εξατομικευμένα στους χρήστες της. Για το σκοπό αυτό, η πύλη χρησιμοποιεί κανόνες εξαγωγής της πληροφορίας από της πηγές. Οι κανόνες αυτοί υλοποιούνται ως κανονικές εκφράσεις, ο οποίες εφαρμόζονται στο κείμενο των ιστοσελίδων και εξάγουν την ενδιαφέρουσα πληροφορία, π.χ. τον τίτλο της είδησης. Ένα από τα βασικά προβλήματα είναι η συντήρηση αυτών των κανόνων για πολλές πηγές οι οποίες μεταβάλουν τον τρόπο παρουσίασης της πληροφορίας στον χρόνο. Στόχος της εργασίας είναι η ανάπτυξη μεθόδων αυτόματου εντοπισμού αυτών των αλλαγών και ενημέρωσης των κανόνων εξαγωγής πληροφορίας με μεθόδους μηχανικής μάθησης. Δημήτριος Βογιατζής, τηλ , Μέθοδοι μείωσης μεγέθους γράφου ν-γραμμάτων με βάση τη χρησιμότητα Επίπεδο: Μεταπτυχιακό. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Περιγραφή: Στο Εργαστήριο έχουμε αναπτύξει μία μέθοδο αναπαράστασης κειμένων με γράφους ν- γραμμάτων. Η αναπαράσταση αυτή, αν και πλούσια σε πληροφορία, έχει την αδυναμία του μεγάλου μεγέθους, που αυξάνει την πολυπλοκότητα εφαρμογής αλγορίθμων πάνω της. Σκοπός της εργασίας είναι να μελετηθούν μέθοδοι μείωσης του μεγέθους του γράφου, αντίστοιχες αυτών που χρησιμοποιούνται σε διανυσματικές αναπαραστάσεις κειμένων (π.χ. PageRank, PCA), με παράλληλη διατήρηση της ωφέλιμης πληροφορίας.

3 1.6 Κατηγοριοποίηση εγγράφων με χρήση γράφου ν-γραμμάτων. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Γνώσεις αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Περιγραφή: Η κατηγοριοποίηση εγγράφων ως πρόβλημα συναντάται σε πληθώρα εφαρμογών, από μηχανές αναζήτησης μέχρι ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες και εφαρμογές ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στα πλαίσια της εργασίας επιδιώκουμε να μελετήσουμε και αναπτύξουμε τη χρήση της αναπαράστασης γράφου ν-γραμμάτων χαρακτήρων και αντιστοίχων αλγορίθμων, με σκοπό την εφαρμογή τους στην κατηγοριοποίηση εγγράφων σε πολλαπλές κατηγορίες πιθανώς και με λίγα ή άνισα δείγματα ανά κατηγορία. Οι μέθοδοι που θα αναπτυχθούν θα συγκριθούν πειραματικά με υπάρχουσες μεθόδους που στηρίζονται στη διανυσματική αναπαράσταση των εγγράφων. 1.7 Μάθηση κανόνων ταύτισης όμοιων εγγραφών. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Στο εργαστήριο έχει υλοποιηθεί πειραματική πλατφόρμα σύγκρισης όμοιων εγγραφών σε βάσεις. Η πλατφόρμα περιλαμβάνει ποικιλία μετρικών απόστασης μεταξύ λέξεων (π.χ. απόσταση Levenshtein), κάποιες από τις οποίες βασίζονται σε μορφολογικά και άλλες σε σημασιολογικά χαρακτηριστικά. Στόχος της εργασίας είναι η ανάπτυξη μεθόδων μάθησης για τον συνδυασμό των αποτελεσμάτων σύγκρισης των διαφόρων πεδίων μίας εγγραφής με στόχο την λήψη της τελικής απόφασης σχετικά με το αν δύο εγγραφές είναι όμοιες ή όχι. Συνήθεις τομείς εφαρμογής αυτών των μεθόδων είναι η αποσαφήνιση νοήματος λέξεων (word sense disambiguation), η ταυτοποίηση υπηρεσιών νοημόνων πρακτόρων και η ταύτισης όμοιων εγγραφών σε συστήματα ολοκλήρωσης πληροφορίας (information integration) στον Ιστό. Επίσης, θα δοκιμαστεί μία νέα οικογένεια μεθόδων ασαφούς ταύτισης συμβολοσειρών (fuzzy string matching) βασισμένη σε γράφους ν-γραμμάτων. 1.8 Αυτόματη δημιουργία επερωτήσεων για την ανάκτηση παραδειγμάτων από τον Ιστό, με στόχο την εκπαίδευση ταξινομητών ιστοσελίδων ακολουθώντας διαδικασία ενεργής μάθησης. Απαιτούμενα προσόντα: Πολύ καλές γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε Java. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Η δημιουργία αποδοτικών ταξινομητών κειμένου με χρήση μηχανικής μάθησης, στηρίζεται στη σωστή επιλογή δεδομένων εκπαίδευσης, δηλαδή κειμένων. Στο Εργαστήριο έχει αναπτυχθεί μέθοδος δημιουργίας και εμπλουτισμού των δεδομένων εκπαίδευσης για ταξινομητές εγγράφων, ανακτώντας κατάλληλα παραδείγματα από τον Ιστό. Η μέθοδος αυτή ακολουθεί τη διαδικασία ενεργής μάθησης (active learning) σε συνδυασμό με τον σχηματισμό επερωτήσεων για μηχανές αναζήτησης. Στόχος της εργασίας

4 είναι η αυτοματοποίηση της δημιουργίας των επερωτήσεων προς τις μηχανές αναζήτησης και η αξιολόγηση διάφορων προσεγγίσεων σε αυτό το πρόβλημα. Κώστας Χανδρινός, Μέθοδοι εκτίμησης της άποψης που εκφράζει ένα κείμενο για συγκεκριμένες οντότητες. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Στο Εργαστήριο έχει αναπτυχθεί μία μέθοδος εκτίμησης της άποψης που εκφράζεται για συγκεκριμένες οντότητες σε ένα κείμενο, π.χ. η άποψη που εκφράζεται για τους συντελεστές μίας ταινίας σε μία κριτική. Η μέθοδος αυτή στηρίζεται σε γλωσσικά χαρακτηριστικά του κειμένου και μηχανική μάθηση. Στόχος της εργασίας είναι η επέκταση αυτής της μεθόδου με νέες μεθόδους εξαγωγής πληροφορίας που επίσης αναπτύσσονται στο εργαστήριο. Η νέα βελτιωμένη μέθοδος θα αξιολογηθεί σε δεδομένα που έχουν συλλεχθεί για κριτικές ταινιών. Κώστας Χανδρινός, Μάθηση μοντέλου πρόβλεψης της δημοτικότητας μίας κριτικής Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Όλο και πιο συχνά στο διαδίκτυο οι χρήστες αξιολογούν προϊόντα και δημοσιεύουν την άποψή τους. Επιπλέον, η άποψή τους αξιολογείται από άλλους χρήστες. Αντικείμενο αυτής της εργασίας είναι η μάθηση των χαρακτηριστικών και κανόνων που προκαλούν τη δημοτικότητα μία δημόσιας κριτικής και ενός κριτή αντίστοιχα. Για το σκοπό αυτό, θα χρησιμοποιηθούν χαρακτηριστικά που σχετίζονται τόσο με το περιεχόμενο της κριτικής (εξαγωγή πληροφορίας από κείμενο) όσο και με τις συνθήκες στις οποίες δημοσιεύθηκε. Ως περίπτωση μελέτης θα εξετασθούν οι κριτικές ταινιών που υπάρχουν σε μεγάλους σχετικούς ιστοτόπους. Κώστας Χανδρινός, Σύστημα φιλτραρίσματος ανεπιθύμητων ηλεκτρονικών μηνυμάτων για ομάδες χρηστών με χρήση μηχανικής μάθησης. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης. Περιγραφή: Η ανεπιθύμητη ηλεκτρονική αλληλογραφία (spam filtering) έχει γίνει ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα που σχετίζονται με τη χρήση του Διαδικτύου. Η εκπαίδευση ταξινομητών των μηνυμάτων (φίλτρων) με χρήση μηχανικής μάθησης έχει οδηγήσει πρόσφατα σε μερική αντιμετώπιση του προβλήματος. Στο Εργαστήριο έχει αναπτυχθεί σύστημα εκπαίδευσης φίλτρων για ανεπιθύμητη αλληλογραφία, το οποίο χρησιμοποιεί για την εκπαίδευση ένα σώμα ανεπιθύμητων μηνυμάτων και τα κανονικά μηνύματα που λαμβάνει ένας χρήστης ή μία ομάδα χρηστών. Στόχος της εργασίας είναι η βελτίωση της μεθόδου κατασκευής φίλτρων για ομάδες χρηστών, π.χ. τα μέλη του Εργαστηρίου. Η νέα

5 μέθοδος θα εφαρμόζει μία νέα προσέγγιση στον τρόπου που λαμβάνονται υπόψη τα φίλτρα «συναδέλφων» από το ατομικό φίλτρο του κάθε χρήστη. Άρης Κοσμόπουλος, τηλ , Μέθοδος επαυξητικής και ενεργής μάθησης για φίλτρα ανεπιθύμητων ηλεκτρονικών μηνυμάτων. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης. Περιγραφή: Τα εκπαιδευόμενα φίλτρα ανεπιθύμητης ηλεκτρονικής αλληλογραφίας (spam filtering) χρειάζεται να βελτιώνονται συνεχώς κατά τη χρήση τους, προσαρμοζόμενα στις ιδιαιτερότητες του χρήστη αλλά και στη συνεχώς μεταβαλλόμενη φύση των ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Γι αυτό το λόγο απαιτείται η ανάπτυξη μεθόδων επαυξητικής μάθησης (incremental learning), οι οποίες ταυτόχρονα δεν θα απαιτούν σημαντική επίβλεψη από τον χρήστη, ώστε να μην τον/την επιβαρύνουν. Γι αυτό το σκοπό μελετούνται στη βιβλιογραφία μέθοδοι ενεργής μάθησης (active learning). Το Σύστημα φιλτραρίσματος ανεπιθύμητης αλληλογραφίας που έχει αναπτυχθεί στο Εργαστήριο επεκτάθηκε πρόσφατα με μία μέθοδο ενεργής μάθησης. Στα πλαίσια της εργασίας, η μέθοδος αυτή θα βελτιωθεί και θα συνδυαστεί με δυνατότητες επαυξητικής μάθησης. Η βελτιωμένη έκδοση του συστήματος θα ελεγχθεί σε δεδομένα αξιολόγησης που έχουν συλλεχθεί στο Εργαστήριο, αλλά και αυτά που έχουν χρησιμοποιηθεί για διαγωνισμούς σε διεθνή συνέδρια. Άρης Κοσμόπουλος, τηλ , Εντοπισμός και παρακολούθηση θεμάτων συζήτησης σε blogs, με βάση εξελισσόμενες οντολογίες Απαιτούμενα προσόντα: Καλές γνώσεις προγραμματισμού και διαχείρισης βάσεων δεδομένων. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Το Εργαστήριο αναπτύσσει μεθόδους και εργαλεία για τον εμπλουτισμό οντολογιών με νέα αντικείμενα (στιγμιότυπα υπαρχόντων κατηγοριών/εννοιών της οντολογίας). Επιπλέον υπάρχει σημαντική ερευνητική δραστηριότητα διεθνώς για τον εντοπισμό νέων θεμάτων συζήτησης και την παρακολούθηση υπαρχόντων σε ροές κειμένων, όπως τα ειδησεογραφικά άρθρα και τα μηνύματα σε blogs. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η ανάπτυξη μεθόδων που θα εντοπίζουν και θα παρακολουθούν θέματα συζήτησης σε blogs, με βάση τα αντικείμενα και τις έννοιες μιας οντολογίας, καθώς και ο εμπλουτισμός της οντολογίας με νέα αντικείμενα που εμφανίζονται είτε στα ίδια τα κείμενα είτε σε ημιδομημένες πηγές στον Ιστό, δηλαδή σε σχετικά Web sites. Κώστας Χανδρινός, Εξαγωγή πληροφορίας από έγγραφα μέσω επαγωγικής εξαγωγής γραμματικών ανεξάρτητων από συμφραζόμενα (context-free grammars) Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε C/C++, Tcl. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας.

6 Περιγραφή: Το Εργαστήριο έχει αναπτύξει έναν αλγόριθμο επαγωγικής εξαγωγής γραμματικών ανεξάρτητων από συμφραζόμενα. Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η αξιολόγηση του αλγορίθμου αυτού στην εργασία της εξαγωγής πληροφορίας από κείμενα της Ελληνικής και της Αγγλικής γλώσσας καθώς και η σύγκριτική αξιολόγηση του αλγορίθμου με έτοιμα συστήματα που βασίζονται σε άλλες τεχνικές μηχανικής μάθησης. Γεώργιος Πετάσης, Ανάπτυξη συντακτικού αναλυτή γραμματικών ανεξάρτητων από συμφραζόμενα (context-free grammars), σε συνδυασμό με μεθόδους μάθησης τέτοιων γραμματικών Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε C/C++, Tcl. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Το Εργαστήριο έχει αναπτύξει έναν αλγόριθμο επαγωγικής εξαγωγής γραμματικών ανεξάρτητων από συμφραζόμενα. Κατά την εφαρμογή του αλγορίθμου αυτού σε διάφορα προβλήματα, προκύπτουν σημαντικές δυσκολίες εξαιτίας της ακαταλληλότητας των υπαρχόντων συντακτικών αναλυτών ή/και της υπολογιστικής τους πολυπλοκότητας. Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η ανάπτυξη ενός συντακτικού αναλυτή προσαρμοσμένου στις ανάγκες των μεθόδων μάθησης γραμματικών και ο συνδυασμός των δύο μεθόδων σε ένα κοινό σύστημα. Το σύστημα αυτό θα αξιολογηθεί σε εφαρμογές επεξεργασίας φυσικής γλώσσας που μελετώνται στο εργαστήριο. Γεώργιος Πετάσης, Ταίριασμα ονομάτων οντοτήτων μεταξύ τους και με αναφορικές εκφράσεις σε έγγραφα Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε C/C++, Tcl. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Το Εργαστήριο αναπτύσσει εργαλεία για την αναγνώριση και ταξινόμηση ονομάτων οντοτήτων (πρόσωπα, τοποθεσίες, χρονικές και αριθμητικές εκφράσεις) σε κείμενα. Πολύ συχνά όμως στο ίδιο κείμενο διαφορετικά ονόματα μπορεί να αντιστοιχούν στην ίδια οντότητα (π.χ. Γιάννης Παπαδόπουλος, Γ. Παπαδόπουλος, Ιωάννης Παπαδόπουλος), καθιστώντας απαραίτητο το ταίριασμα των ονομάτων αυτών σε εφαρμογές εξαγωγής πληροφορίας όπου απαιτείται ο εντοπισμός όλων των πληροφοριών που αφορούν μια συγκεκριμένη οντότητα. Πολύ συχνά επίσης μία οντότητα αναφέρεται στο κείμενο χρησιμοποιώντας αναφορικές εκφράσεις (π.χ. ο αθλητής αυτός, αυτός) απαιτώντας την επίλυση των αναφορών αυτών ταιριάζοντας τις με το όνομα της οντότητας το οποίο είχε εισαχθεί νωρίτερα στο έγγραφο. Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η χρήση και επέκταση υπαρχόντων αλγορίθμων ταιριάσματος ονομάτων και επίλυσης αναφορών αξιοποιώντας λεξική, συντακτική και σημασιολογική πληροφορία. Οι αλγόριθμοι θα εφαρμοστούν και αξιολογηθούν σε σώματα κειμένων που διαθέτει το Εργαστήριο. Παυλίνα Φράγκου, Βαγγέλης Καρκαλέτσης, τηλ , Εφαρμογή τεχνικών αλλαγής θέματος σε έγγραφα (κείμενα, ιστοσελίδες) Απαιτούμενα προσόντα: Πολύ καλές γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε C/C++, Tcl. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας, οικειότητα με τεχνικές Τεχνητής Νοημοσύνης.

7 Περιγραφή: Οι τεχνικές αλλαγής θέματος (topic change identification) βοηθούν στην εύρεση των διαφορετικών θεμάτων τα οποία εμφανίζονται μέσα σε ένα κείμενο. Η εν λόγω εύρεση είναι δυνατό να βασίζεται τόσο στην οπτική αναπαράσταση της εκάστοτε ιστοσελίδας όσο και σε επιπλέον πληροφορία που σχετίζεται με το περιεχόμενο αυτής. Τμήματα κειμένου τα οποία αναφέρονται στο ίδιο θέμα είναι πιθανό να αναφέρονται στις ίδιες οντότητες (named entities) ή/και έννοιες (concepts). Μια τέτοια πληροφορία μπορεί να αξιοποιηθεί κατά τη διαδικασία της εξαγωγής πληροφορίας (information extraction), όπου μας ενδιαφέρει η εύρεση και εξαγωγή των σχέσεων μεταξύ οντοτήτων οι οποίες εμφανίζονται στα κείμενα. Στόχος της εργασίας είναι η εξέταση και συνδυασμός τμηματοποίησης κειμένων βάση της οπτικής τους αναπαράστασης σε συνδυασμό με τεχνικές εξαγωγής σχέσεων από κείμενα και ιστοσελίδες βάσει του περιεχόμενού τους με όσο το δυνατό αυτόματο τρόπο. Παυλίνα Φράγκου, Βαγγέλης Καρκαλέτσης τηλ Συνδυασμός μετα-δεδομένων που περιγράφουν το περιεχόμενο ιστο-σελίδων Απαιτούμενα προσόντα: Πολύ καλές γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε Java. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις τεχνολογιών διαδικτύου, γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Με την εκρηκτική ανάπτυξη του Παγκόσμιου ιστού πρακτικά ο κάθε χρήστης έχει τη δυνατότητα να αναρτήσει εκεί περιεχόμενο με βάση τις γνώσεις και τα ενδιαφέροντά του. Η επισημείωση (annotation) αυτού του περιεχομένου με επιπλέον δεδομένα (μετα-δεδομένα), όπως για παράδειγμα, για τον συγγραφέα του περιεχομένου, τη θεματική κατηγορία του περιεχομένου, τις κατηγορίες χρηστών στις οποίες απευθύνεται, κ.ά, μπορεί να διευκολύνει σημαντικά την αναζήτηση πληροφορίας, και αποτέλεσε το κίνητρο για την προώθηση της τεχνολογίας του σημασιολογικού Ιστού (semantic web). Τα μετα-δεδομένα αυτά όμως μπορούν να αξιοποιηθούν μόνο αν έχουν δημιουργηθεί σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο φορμαλισμό αναγνωρίσιμο από μηχανές αναζήτησης. Για το σκοπό αυτό το World Wide Web Consortium (W3C) δημιούργησε πρόσφατα την ομάδα εργασίας POWDER με σκοπό τον ορισμό ενός κοινού πρωτοκόλλου για την περιγραφή των πόρων του Ιστού (web resources). Σε αυτή την ομάδα εργασίας συμμετέχει ενεργά και το Εργαστήριο. Μέσω του κοινού αυτού φορμαλισμού διαφορετικοί χρήστες θα είναι σε θέση να περιγράφουν με μετα-δεδομένα το περιεχόμενο της ίδιας ιστο-σελίδας (π.χ. εκφράζοντας απόψεις για το περιεχόμενο μιας ιστο-σελίδας με θέματα υγείας). Στόχος αυτής της εργασίας είναι η δημιουργία μιας εφαρμογής που θα συνδυάζει μετα-δεδομένα από διαφορετικούς χρήστες έτσι ώστε να παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη εικόνα στον χρήστη που ενδιαφέρεται να μάθει τις απόψεις των άλλων χρηστών για το ίδιο περιεχόμενο. Βαγγέλης Καρκαλέτσης τηλ Κώστας Σταματάκης, Αναγνώριση γραμματικών φαινομένων από κείμενα με χρήση γράφων Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Περιγραφή: Επειδή η γλώσσα προϋπήρξε της γραμματικής και του συντακτικού, μέχρι σήμερα οι περισσότερες αναπαραστάσεις γραμματικής είναι προσεγγίσεις της πραγματικότητας. Στα πλαίσια της εργασίας αυτής μελετάμε το πώς γραμματικά φαινόμενα αναπαρίστανται σε γράφους ν-γραμμάτων διαφορετικών μηκών. Επίσης, ελέγχουμε την εντοπισιμότητα γραμματικών φαινομένων με μελέτη του αντιστοίχου γράφου.

8 Βαγγέλης Καρκαλέτσης τηλ Αναπαράσταση και αναγνώριση θέματος με χρήση γράφου ν-γραμμάτων Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Περιγραφή: Στην αναπαράσταση και ανάλυση κειμένου είναι ενδιαφέρον να εντοπίσει κανείς τα θέματα του κειμένου (topics), πού αυτά εντοπίζονται στο κείμενο (topic detection) και ποια η αναπαράστασή τους. Επίσης, είναι χρήσιμο να εντοπίζονται τα σημεία αλλαγής θέματος (topic shift). Όλα αυτά βοηθούν στην ταξινόμηση κειμένων βάσει θέματος. Στόχος της εργασίας είναι να μελετηθεί πώς μπορούν να αναπαρασταθούν θέματα με χρήση γράφου ν-γραμμάτων και πώς εντοπίζονται οι αλλαγές θέματος σε ένα κείμενο με βάση την ίδια αναπαράσταση. Βαγγέλης Καρκαλέτσης τηλ Μη-εποπτευόμενη εξόρυξη πληροφορίας από κείμενα σε διαφορετικά επίπεδα ανάλυσης, με χρήση γράφων. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Γνώσεις αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Γνώσεις νευρωνικών δικτύων. Περιγραφή: Ο τομέας της μη-εποπτευόμενης εξόρυξης γνώσης εδώ και χρόνια στοχεύει στην εξαγωγή προφανών και μη-προφανών κομματιών πληροφορίας (όρων, οντοτήτων, σχέσεων και συσχετίσεων), με σκοπό την αποτελεσματικότερη ανάλυση του πολύ μεγάλου όγκου πληροφορίας που υπάρχει διαθέσιμος στις σύγχρονες πηγές. Στα πλαίσια αυτής της εργασίας, στόχος είναι να χρησιμοποιηθεί αναπαράσταση γράφου για να μοντελοποιήσει δεδομένα κειμένων που παραδοσιακά αναπαρίστανται ως διανύσματα και να μελετηθούν αλγόριθμοι που θα μπορέσουν να χρησιμοποιήσουν την αναπαράσταση αυτή για αποτελεσματική μη-εποπτευόμενη εξαγωγή γνώσης Αναγνώριση σύνθετων γλωσσικών φαινομένων ως ιεραρχικές δομές στοιχειωδών γράφων. Επίπεδο: Μεταπτυχιακό. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Γνώσεις αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Εξοικείωση με νευρωνικά δίκτυα. Περιγραφή: Η αναγνώριση του γραπτού λόγου σύμφωνα με τις νευρεπιστήμες στηρίζεται σε ασαφή (fuzzy) αναγνώριση σε διαφορετικά επίπεδα (γράμμα, λέξη, πρόταση, κτλ.). Σκοπός της εργασίας είναι να διατυπωθεί και μελετηθεί μία διαδικασία ανάλυσης κειμένων, που να μοντελοποιεί το κείμενο ως ιεραρχία γράφων από το γράμμα εώς το κείμενο, με σκοπό την ανάθεση εννοιών σε διαφορετικά επίπεδα ανάλυσης. Θα ελεγχθούν ως μέθοδοι αναπαράστασης γράφοι, ομαδοποιημένοι με αυτο-οργανονώμενα νευρωνικά δίκτυα.

9 1.23 Επέκταση επερωτήσεων με χρήση εξελιγμένων τεχνικών σημασιολογικής ανάλυσης ερωτημάτων Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης, εξοικείωση με γράφους και αλγορίθμους σε γράφους. Περιγραφή: Στα πλαίσια σύγχρονων εργαλείων ανάκτησης πληροφορίας, όπως οι μηχανές αναζήτησης, είναι συχνό ο χρήστης να υποβοηθείται στις αναζητήσεις του με χρήση συνωνύμων λέξεων με αυτές που βάζει στο ερώτημα. Συχνά όμως η χρήση λέξεων σε αλλαγμένη μορφή ή η έλλειψη γλωσσολογικών εργαλείων δυσκολεύει τον εντοπισμό συνωνύμων. Στα πλαίσια της εργασίας, προσπαθούμε να δούμε πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μία δομή που έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εργαστηρίου που ονομάζεται «εννοιολογικό ευρετήριο», ώστε να αποφευχθούν τα παραπάνω προβλήματα. Το εννοιολογικό ευρετήριο μπορεί να συνδυάσει πληροφορίες τμήματος λέξεων για να αποδώσει έννοιες σε φράσεις ή και προτάσεις. Βαγγέλης Καρκαλέτσης τηλ Μηχανική μάθηση μοντέλων κατηγοριοποίησης κυρίων ονομάτων Επίπεδο: Προπτυχιακό ή Μεταπτυχιακό. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης και Γλωσσικής Τεχνολογίας Περιγραφή: Εφαρμογή μεθόδου μηχανικής μάθησης στο πρόβλημα της αναγνώρισης της γλώσσας ενός κυρίου ονόματος (όνομα προσώπου ή τοπωνύμιο) με βάση φωνολογικά και μορφολογικά χαρακτηριστικά του ίδιου του ονόματος, χωρίς αναφορά στα συμφραζόμενα. Η εργασία περιλαμβάνει την σύγκριση διαφόρων μεθοδολογιών για την επιλογή της καταλληλότερης, την εκτέλεση πειραμάτων, και την εξαγωγή συμπερασμάτων. Στασινός Κωνσταντόπουλος, τηλ , Βαγγέλης Καρκαλέτσης τηλ

10 ΔΡΑΣΗ 2. Φιλικά Συστήματα Πληροφορικής Στόχος είναι η έρευνα και ανάπτυξη στις παρακάτω περιοχές: ανάλυση της χρήσης υπηρεσιών παροχής πληροφορίας (π.χ. Web-sites, news-filtering services, digital libraries), με στόχο τη διάθεση πληροφορίας στο χρήστη σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά του. διαλογικά συστήματα (dialogue systems), δηλαδή συστήματα που επιτρέπουν την επικοινωνία του χρήστη με Η/Υ ή άλλες συσκευές, με χρήση φυσικής γλώσσας (προφορικοί ή γραπτοί διάλογοι). Για την επίτευξη του στόχου αυτού αξιοποιούνται μέθοδοι, τεχνικές και εργαλεία από τις τεχνολογίες Επεξεργασίας Φυσικής Γλώσσας, Μοντελοποίησης Χρηστών, Λογισμικού και Μηχανικής Μάθησης. 2.1 Τεχνικές εξόρυξης γνώσης για την μοντελοποίηση χρηστών Απαιτούμενα προσόντα: Πολύ καλές γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε Java. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις εξόρυξης γνώσης ή/και αλληλεπίδρασης ανθρώπου-μηχανής. Περιγραφή: Οι τεχνικές εξόρυξης γνώσης δίνουν τη δυνατότητα αυτόματης κατασκευής και δυναμικής ενημέρωσης μοντέλων χρηστών, τα οποία αποτελούν την βάση για την εξατομίκευση των Διαδυκτυακών υπηρεσιών. Στο Εργαστήριο έχει αναπτυχθεί ένας εξυπηρετητής εξατομίκευσης (personalization server) γενικής χρήσης. Σκοπός της εργασίας είναι η επέκταση των δυνατοτήτων του εξυπηρετητή εξατομίκευσης με νέες μεθόδους εξόρυξης γνώσης από δεδομένα χρήσης του Παγκόσμιου Ιστού. Δημήτριος Βογιατζής, τηλ , Σύστημα εξατομικευμένης πλοήγησης στον Ιστό με την βοήθεια καταλόγων του Ιστού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις εξόρυξης γνώσης ή/και αλληλεπίδρασης ανθρώπου-μηχανής. Περιγραφή: Η πλοήγηση ενός χρήστη σε έναν ιστιακό τόπο ή γενικότερα στον Ιστό καταγράφεται ως ακολουθία επερωτήσεων από τους εξυπηρετητές που παρέχουν το περιεχόμενο. Αυτή η ακολουθία είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για τη μοντελοποίηση της συμπεριφοράς των χρηστών στον Ιστό. Στο Εργαστήριο έχουν αναπτυχθεί μέθοδοι μοντελοποίησης της συμπεριφορά των χρηστών και δημιουργίας εξατομικευμένων καταλόγων Ιστών (Web directories), που κατηγοριοποιούν το περιεχόμενο που υπάρχει στον Ιστό και το οποίο ανακτούν οι χρήστες. Στα πλαίσια της εργασίας θα υλοποιηθεί σύστημα εξατομίκευσης της πλοήγησης των χρηστών, με βάση τα αποτελέσματα της μοντελοποίησης και θα ελεγχθεί από ένα σύνολο πραγματικών χρηστών, με στόχο την αξιολόγηση των μεθόδων μοντελοποίησης. Δημήτρης Πιερράκος, Εκμάθηση γραμματικών από δεδομένα χρήσης του Παγκόσμιου Ιστού, με τη βοήθεια καταλόγων του Ιστού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις εξόρυξης γνώσης ή/και αλληλεπίδρασης ανθρώπου-μηχανής. Περιγραφή: Η πλοήγηση ενός χρήστη σε έναν ιστιακό τόπο ή γενικότερα στον Ιστό καταγράφεται ως ακολουθία επερωτήσεων από τους εξυπηρετητές που παρέχουν το περιεχόμενο. Αυτή η ακολουθία είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για τη μοντελοποίηση της συμπεριφοράς των χρηστών στον Ιστό. Στο Εργαστήριο έχει αναπτυχθεί μία μέθοδος που μοντελοποιεί τη συμπεριφορά των χρηστών με γραμματικές, τις οποίες μαθαίνει από τα δεδομένα που συλλέγουν οι εξυπηρετητές. Στα πλαίσια της εργασίας θα βελτιωθεί αυτή η μέθοδος χρησιμοποιώντας καταλόγους του Ιστού (Web directories) ως κατηγοριοποίηση του περιεχομένου

11 που υπάρχει στον Ιστό και το οποίο ανακτούν οι χρήστες. Δημήτρης Πιερράκος, Βελτίωση συστημάτων συστάσεων (recommender systems) με ανακάλυψη κοινοτήτων εμπίστων χρηστών Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις εξόρυξης γνώσης ή/και αλληλεπίδρασης ανθρώπου-μηχανής Περιγραφή: Τα συστήματα συστάσεων (ΣΣ) χρησιμοποιούνται ευρέως (δες το Amazon) προκειμένου να βοηθήσουν τους χρήστες να βρουν χρήσιμες πληροφορίες μέσα από ένα κυκεώνα δεδομένων. Ένα τέτοιο σύστημα συνήθως προτείνει στο χρήστη κάποιες πληροφορίες που πιθανότατα τον ενδιαφέρουν. Η λειτουργία τους βασίζεται στην ιστορία αλληλεπίδρασης του χρήστη αλλά και στην ομοιότητα του χρήστη με άλλους χρήστες. Ανακύπτει όμως ένα προβλήματα που αφορά σε καινούργιους χρήστες, για τους οποίους δεν υπάρχουν επαρκείς πληροφορίες προκειμένου να γίνουν συστάσεις. Ένα άλλο πρόβλημα αφορά στην επεξήγηση του τρόπου δημιουργίας της σύστασης, ώστε οι χρήστες να αποκτήσουν εμπιστοσύνη στο σύστημα. Τα δύο παραπάνω θέματα, τα οποία αποτελούν και το κεντρικό θέμα της προτεινόμενης εργασίας, αναμένεται να αντιμετωπιστούν μέσω της δημιουργίας κοινότητας εμπίστων χρηστών. H πειραματική ανάπτυξη του συστήματος θα γίνει στον Personalisation Server, που έχει αναπτύξει το εργαστήριο και διευκολύνει στην αποθήκευση προφίλ των χρηστών. Μία πιθανή επέκταση της εργασίας αφορά στην υποστήριξη χρηστών με κινητές συσκευές τύπου PDA/smart phone. Δημήτριος Βογιατζής, dimitrv@iit.demokritos.gr Γεώργιος Παλιούρας, τηλ , paliourg@iit.demokritos.gr 2.5 Διαχείριση διαλόγου σε ένα διαλογικό σύστημα με τρόπο που διευκολύνει την προσαρμογή σε νέες θεματικές περιοχές Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις γλωσσικής τεχνολογίας ή/και διαλογικών συστημάτων. Περιγραφή: Τα τελευταία χρόνια έχει σημειωθεί σημαντική πρόοδος στον τομέα των διαλογικών συστημάτων (ΔΣ - dialogue systems) με γραπτούς και προφορικούς διαλόγους. Ένα σύνηθες διαλογικό σύστημα περιλαμβάνει γλωσσικά εργαλεία για κατανόηση της απαίτησης του χρήστη (από πιο απλά που αφορούν τον εντοπισμό λέξεων-κλειδιών έως πιο σύνθετα που αναλύουν συντακτικά, σημασιολογικά και πραγματολογικά τις ερωτήσεις/διευκρινίσεις του χρήστη), εργαλεία για τη διαχείριση του διαλόγου που αξιοποιούν ένα διαλογικό μοντέλο για την αναπαράσταση και αποθήκευση των σταδίων του διαλόγου, και εργαλεία για την παραγωγή των αποκρίσεων του συστήματος. Στο Εργαστήριο αναπτύχθηκε πρόσφατα η πρώτη έκδοση ενός διαλογικού συστήματος όπου το διαλογικό μοντέλο αναπαριστάνεται από ένα γράφο καταστάσεων. Στόχος της εργασίας είναι η επέκταση του εργαλείου διαχείρισης του διαλόγου έτσι ώστε να διευκολύνεται η προσαρμογή του διαλογικού συστήματος σε μια νέα θεματική περιοχή. Επιβλέπων Ερευνητής: Βαγγέλης Καρκαλέτσης, τηλ , vangelis@iit.demokritos.gr 2.6 Βελτίωση αναγνώρισης συναισθημάτων μέσω συνέργειας ομιλίας και κειμένου Απαιτούμενα προσόντα: Kαλές γνώσεις προγραμματισμού, κατά προτίμηση σε Matlab ή Java. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Επεξεργασίας φυσικής γλώσσας, Μηχανικής μάθησης. Περιγραφή: Η επικοινωνία των ανθρώπων με τους υπολογιστές θα καθίσταται περισσότερη φυσική και ευφυής, όσο οι υπολογιστές θα μπορούν να αναγνωρίζουν κάποια ανθρώπινα συναισθήματα. Υπάρχει πάντα ένα μεγάλο

12 ποσό πληροφορίας το οποίο οι άνθρωποι μεταδίδουν με το χρωματισμό της φωνής αλλά και άλλους τρόπους. Τα πεδίο της αναγνώρισης συναισθημάτων, με βάση το ακουστικό σήμα, έχει εξερευνηθεί σε ένα βαθμό. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να συνδυαστεί η επεξεργασία του σήματος με την επεξεργασία κειμένου (που αφορά στα λεχθέντα του χρήστη), ώστε να βελτιωθεί η ποιότητα αναγνώρισης συναισθημάτων. Τα πειράματα μπορούν να γίνουν με δεδομένα που έχει συλλέξει το εργαστήριο αλλά και με άλλα των οποίων επιτρέπεται η δημόσια χρήση. Δημήτριος Βογιατζής, τηλ , Βαγγέλης Καρκαλέτσης, τηλ ,

13 ΔΡΑΣΗ 3. Τεχνολογία Γνώσεων Στόχος της δράσης είναι η έρευνα και ανάπτυξη σε θέματα αναπαράστασης και διαχείρισης γνώσεων. 3.1 Ανάπτυξη συστήματος αναγνώρισης γεγονότων από δεδομένα. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις αναπαράστασης γνώσης και συμπερασμού. Περιγραφή: Τα συστήματα αναγνώρισης συμβολικών γεγονότων/συμπεριφορών από δεδομένα έχουν μελετηθεί και αναπτυχθεί σε διάφορα ερευνητικά πεδία, όπως αυτά της Τεχνητής Νοημοσύνης, των Κατανεμημένων Συστημάτων και της Τεχνολογίας Λογισμικού. Για παράδειγμα, έχουν αναπτυχθεί συστήματα που επιβλέπουν την λειτουργία κατανεμημένων συστημάτων και αναγνωρίζουν ενδιαφέρουσες συμπεριφορές που λαμβάνουν χώρα, όπως επιθέσεις που αποσκοπούν στην άρνηση παροχής υπηρεσιών (denial of service attacks). Στο πλαίσιο της εργασίας θα αναπτυχθεί βάση γνώσης με ορισμούς ενδιαφερουσών συμπεριφορών οι οποίοι θα εκφράζονται με τη χρήση ενός φορμαλισμού Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιπλέον, θα αναπτυχθεί αλγόριθμος αναγνώρισης ενδιαφερουσών συμπεριφορών. Το τελικό σύστημα θα χρησιμοποιηθεί σε δεδομένα παρακολούθησης δημοσίων χώρων με video (για την αναγνώριση γεγονότων/συμπεριφορών όπως κλοπή, βανδαλισμός, κλπ.), παρακολούθησης κατανεμημένων συστημάτων (για την αναγνώριση γεγονότων όπως denial of service attack, κλπ.), ή ακουστικού σήματος που αφορούν τραγούδια της καμπούρας της φάλαινας (για την αναγνώριση τραγουδιών φάλαινας). Αλέξανδρος Αρτίκης, τηλ , Γιώργος Παλιούρας, τηλ , Κατάτμηση χρονικά μεταβαλλόμενων δεδομένων (σημάτων) και αναγνώριση των γεγονότων που προκύπτουν, με χρήση χρονικών οντολογιών Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις αναπαράστασης γνώσης και επεξεργασίας σήματος. Περιγραφή: Στην αναγνώριση γεγονότων από σήματα, με χρήση οντολογιών, η διαδικασία ξεκινά με την ανάλυση του σήματος. Σ αυτή τη φάση χρειάζεται να γίνει κατάτμηση του σήματος σε βασικές μονάδες και χαρακτηρισμός των μονάδων ως γεγονότα χαμηλού επιπέδου. Η σειρά αυτών των γεγονότων με τις χρονικές παραμέτρους τους τοποθετούνται στην οντολογία ως στιγμιότυπα κλάσεων και κατόπιν με τη βοήθεια μεθόδων συμπερασμού, αναγνωρίζονται επιπλέον γεγονότα υψηλότερου επιπέδου. Στα πλαίσια της εργασίας θα αναπτυχθούν μέθοδοι κατάτμησης σημάτων και αναγνώρισης γεγονότων. Οι μέθοδοι θα εφαρμοστούν σε ηχοδιαγράμματα (sonograms) που καταγράφουν τραγούδια της καμπούρας φάλαινας, για τα οποία έχουμε δημιουργήσει και την αντίστοιχη οντολογία. Γιώργος Παλιούρας, τηλ , Βασίλης Γάτος, τηλ , Μέθοδοι βελτίωσης χρονικών οντολογιών για αναγνώριση γεγονότων από δεδομένα. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις αναπαράστασης γνώσης και συμπερασμού. Περιγραφή: Στην πλειοψηφία τους οι οντολογίες που χρησιμοποιούνται στην πράξη περιορίζονται σε ιεραρχικές δομές εννοιών, με ελάχιστες μη-ιεραρχικές σχέσεις μεταξύ τους. Υπάρχει όμως έντονη ανάγκη αναπαράστασης λιγότερο στατικής γνώσης, όπως χρονικές σχέσεις που χαρακτηρίζουν διαδικασίες και γεγονότα. Στα πλαίσια της εργασίας θα υλοποιηθούν υπάρχουσες μέθοδοι αναγνώρισης γεγονότων και

14 βελτίωσης της οντολογίας γεγονότων με βάση ένα μικρό σύνολο επισημειωμένων δεδομένων. Το τελικό σύστημα θα αξιολογηθεί σε δεδομένα ακουστικού σήματος που αφορούν τραγούδια της καμπούρας φάλαινας. Γιώργος Παλιούρας, τηλ , Αλέξανδρος Αρτίκης, τηλ , Μέθοδος μετασχηματισμού OWL οντολογίας σε Bayes δίκτυο. Επίπεδο: Προπτυχιακό. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού σε Java. Επιθυμητά προσόντα: XML, OWL. Περιγραφή: Οι οντολογίες και τα Bayesian δίκτυα αποτελούν μοντέλα για αναπαράσταση ενός τμήματος του κόσμου που μας ενδιαφέρει ή κάποιου προβλήματος. Ταυτόχρονα έχουν και αρκετές διαφορές, όπως τον τύπο των σχέσεων που μοντελοποιούν μεταξύ εννοιών ή μεταβλητών. Αντικείμενο της εργασίας είναι ο αυτόματος μετασχηματισμός οντολογιών σε Bayesian δίκτυα. Η εργασία περιλαμβάνει τη μελέτη κάποιων βασικών προσεγγίσεων για το σκοπό αυτό καθώς επίσης και την υλοποίηση ενός συστήματος για τον εν λόγω μετασχηματισμό. Σε ερευνητικό επίπεδο, στόχος είναι να εξαχθούν κάποια συμπεράσματα για το κατά πόσο διατηρείται η εκφραστικότητα και η σημασιολογία της γλώσσας ορισμού οντολογιών OWL κατά το μετασχηματισμό της οντολογίας σε Bayesian δίκτυο. Ηλίας Ζαβιτσάνος, τηλ , Γιώργος Παλιούρας, τηλ , Σύγκριση μεθοδολογιών για την αναπαράσταση κανόνων κατανεμημένων και πολυπρακτορικών συστημάτων. Απαιτούμενα προσόντα: Οικειότητα με τεχνικές Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Οικειότητα με τεχνικές αναπαράστασης γνώσης και συμπερασμού. Περιγραφή: Ένα από τα προβλήματα που σχετίζονται με τα κατανεμημένα συστήματα, όπως συστήματα Peer-to-Peer, Grid, και Ad Hoc Networks, είναι η διαχείριση πρόσβασης στους πόρους (shared resources) ενός συστήματος, όπως κύκλοι CPU και αποθηκευτικοί χώροι, οι οποίοι δεν είναι υπό τον έλεγχο ενός κεντρικού διαχειριστή. Σε αυτά τα συστήματα, πράκτορες, ανθρώπινοι ή υπολογιστικοί, αλληλεπιδρούν δημιουργώντας ένα Εικονικό Οργανισμό (Virtual Organisation), ο οποίος διέπεται από ένα σύνολο κανόνων (policies) που καθορίζουν τους τρόπους με τους οποίους ένα μέλος του Εικονικού Οργανισμού μπορεί να έχει πρόσβαση στους πόρους. Μεταξύ άλλων, οι κανόνες Εικονικών Οργανισμών έχουν διατυπωθεί με: (i) Γλώσσες Δράσης από τον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης (π.χ. Λογισμός Καταστάσεων (Situation Calculus), Λογισμός Γεγονότων (Event Calculus), γλώσσα δράσης C+, γλώσσα δράσης E), και (ii) Οντολογίες και Περιγραφική Λογική (Description Logics). Ο σκοπός της διπλωματικής είναι η σύγκριση αυτών των δύο τύπων φορμαλισμών για τη διατύπωση κανόνων κατανεμημένων συστημάτων. Ενδεικτικά θέματα προς έρευνα είναι: Μπορεί ο κάθε φορμαλισμός να εκφράσει τις χρονικές σχέσεις αυτών των δυναμικών συστημάτων; Υποστηρίζει ο κάθε φορμαλισμός το εύρος των ειδών συμπερασματολογίας (reasoning tasks) που θέλουμε να εφαρμόσουμε σε διατυπώσεις κανόνων κατανεμημένων συστημάτων (π.χ. να υπολογίσουμε ανά πάσα χρονική στιγμή αν είναι επιτρεπτή η πρόσβαση σε έναν πόρο, αν είναι υποχρεωμένος ο τοπικός διαχειριστής του πόρου να παρέχει πρόσβαση στον πόρο, ποιες είναι οι ποινές που σχετίζονται με τη μη εφαρμογή ορισμένων κανόνων, κλπ); Επιβλέπων Ερευνητής: Αλέξανδρος Αρτίκης, τηλ ,

15 3.6 Δυναμικές προδιαγραφές πολυ-πρακτορικών συστημάτων. Απαιτούμενα προσόντα: Οικειότητα με τεχνικές Τεχνητής Νοημοσύνης. Επιθυμητά προσόντα: Οικειότητα με τεχνικές αναπαράστασης γνώσης και συμπερασμού. Περιγραφή: Στο εργαστήριο έχουμε αναπτύξει ένα πλαίσιο για δυναμικές προδιαγραφές πολυπρακτορικών συστημάτων. Σε αυτό το πλαίσιο, η προδιαγραφή ενός συστήματος αναπτύσσεται πριν από την έναρξη της λειτουργίας του (design-time specification). Επιπλέον, υπάρχει η δυνατότητα αλλαγής της προδιαγραφής ενός συστήματος κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του (run-time modification). Για παράδειγμα, μπορεί οι πράκτορες μίας δημοπρασίας να αλλάξουν κατά τη διάρκεια της δημοπρασίας τον αριθμό γύρων προσφοράς (bidding rounds), τον τύπο προσφοράς (π.χ. αλλαγή από ανοιχτές προσφορές σε εμπιστευτικές προσφορές), κλπ. Σε αυτή την εργασία θα υλοποιηθεί μία πλατφόρμα αξιολόγησης των δυναμικών προδιαγραφών ενός πολυ-πρακτορικού συστήματος. Π.χ., η πλατφόρμα αυτή θα υπολογίζει, μεταξύ άλλων: την απόσταση που έχει η προδιαγραφή μία συγκεκριμένη χρονική στιγμή από μία ιδανική προδιαγραφή (π.χ. μία προδιαγραφή που επιθυμεί ο σχεδιαστής του πολυ-πρακτορικού συστήματος), το χρονικό διάστημα που πέρασε μέχρι η προδιαγραφή ενός συστήματος να γίνει ιδανική, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο η προδιαγραφή ενός συστήματος ήταν σε κοντινή απόσταση από την ιδανική προδιαγραφή. Επιβλέπων Ερευνητής: Αλέξανδρος Αρτίκης, τηλ , Μηχανική Μάθηση Προγραμμάτων Λογικών Περιγραφής Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις Υπολογιστικής Λογικής και Προγραμματισμού σε Prolog. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις Μηχανικής Μάθησης και Επαγωγικού Λογικού Προγραμματισμού. Περιγραφή: Οι Λογικές Περιγραφής (Description Logics) είναι μια οικογένεια λογικών πρώτης τάξης με εφαρμογές στη Διαχείριση Γνώσης και τον Σημασιολογικό Ιστό. Καθώς παρουσιάζουν κάποιες ιδιαιτερότητες σε σχέση με την Λογική Horn που αποτελεί το σύνηθες πεδίο του Επαγωγικού Λογικού Προγραμματισμού, το μοντέλο του τελευταίου θα πρέπει να διαμορφωθεί για να βρει εφαρμογή στην μηχανική μάθηση προγραμμάτων Λογικών Περιγραφής. Στο Εργαστήριο έχουμε ξεκινήσει έρευνα προς αυτή την κατεύθυνση. Στόχος της εργασίας είναι η ανάπτυξη και ο έλεγχος κάποιων από τις μεθόδους μηχανικής μάθησης που προκύπτουν από αυτή την προσπάθεια. Στασινός Κωνσταντόπουλος, τηλ , Γιώργος Παλιούρας, τηλ , Mεθοδολογίες δομημένης αναπαράστασης κειμένου και εφαρμογές στην τεχνολογία γνώσεων. Επίπεδο: Μεταπτυχιακό. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις δομών δεδομένων, μηχανικής μάθησης ή/και γλωσσικής τεχνολογίας. Περιγραφή: Για την αναπαράσταση κειμένων χρησιμοποιούνται συχνά δομημένες μέθοδοι, όπως ιεραρχικές ή γραφικές αναπαραστάσεις. Σκοπός της εργασίας είναι να αξιολογηθεί η χρησιμότητα των παραπάνω αναπαραστάσεων στο πλαίσιο της εξαγωγής γνώσης από κείμενα, αλλά και της χρησιμοποίησής τους για τον εμπλουτισμό μίας οντολογίας που να περιγράφει τη σημασιολογία του κειμένου. Βαγγέλης Καρκαλέτσης, τηλ ,

16 3.9 Σχεδιασμός και ανάπτυξη οντολογιών πεδίου ευημερίας (well being domain ontologies) και χρησιμοποίησή τους για τη διάταξη των διαφόρων υποσυστημάτων και τεχνολογιών toy συστήματος Υποβοηθούμενης Διαβίωσης με Ευφυείς Τεχνολογίες (Ambient Assisted Living) AMIE. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις αναπαράστασης γνώσης, γνώσεις περιρρέουσας ευφυΐας (ambient intelligence). Περιγραφή: Στόχος του ΑΜΙΕ είναι να συνδυάσει ευφυείς τεχνολογίες για την στήριξη της όσο το δυνατόν ανεξάρτητης διαβίωσης των ηλικιωμένων ή των ατόμων με ειδικές ανάγκες στο σπίτι τους. Ανάμεσα στα άλλα ερευνητικά θέματα, θα εξετασθούν όλες οι απόψεις αλληλεπίδρασης μεταξύ του χρήστη και του συστήματος καθώς και η δυνατότητα αυτόματης πρόσθεσης πληροφοριών στο σύστημα. Με αυτόν το τρόπο, θα είναι δυνατόν να γίνεται εργονομικός σχεδιασμός πολύμορφων επιφανειών αλληλεπίδρασης (τηλεόραση, υπολογιστής, κινητό ή σταθερό τηλέφωνο κτλ.), συγχώνευση των ετερογενών μορφών πληροφορορίας και επιλογή περιεχομένου αλληλεπίδρασης βασισμένη στις προτιμήσεις, το προφίλ, τους περιορισμούς και τη κατάσταση του χρήστη. Με αυτό τον τρόπο, το σύστημα θα παρέχει την καλύτερη δυνατή υποβοήθηση απευθυνόμενη στις ιδιαίτερες ανάγκες και συνθήκες του κάθε χρήστη. Ο στόχος της εργασίας θα είναι η ανάπτυξη οντολογιών πεδίου (domain ontologies) σχετικών με την ευημερία των ατόμων (well being) καθώς και η δημιουργία νέων οντολογιών όπου χρειάζεται. Κατόπιν, οι οντολογίες αυτές θα χρησιμοποιηθούν για την ανανέωση των σχετικών πληροφοριών που θα λαμβάνονται από διάφορα μέρη του ΑΜΙΕ (αισθητήρες, αποτελέσματα αλληλεπίδρασης χρήστη συστήματος, ιατρικά στοιχεία κτλ.) που θα γίνεται σε πραγματικό χρόνο και για τη αυτόματη λήψη αποφάσεων σχετικά με ποιες είναι οι παρούσες χρονικές ανάγκες του κάθε χρήστη. Για παράδειγμα, αυτόματος συναγερμός για την παροχή βοήθειας σε ηλικιωμένο που έχει πέσει και δεν μπορεί να σηκωθεί, υποστήριξη μνήμης σε περιπτώσεις που η γεροντική άνοια ή η νόσος Αlzeheimer εξελίσσεται, αποφυγή κατάθλιψης με τους κατάλληλους κοινωνικούς ερεθισμούς κτλ. Βαγγέλης Καρκαλέτσης, τηλ , Άννα Σαχινοπούλου, Σχεδιασμός, ανάπτυξη και χρήση οντολογιών για την κοινοποίηση εμπειριών (experience sharing) σε διάφορες κοινότητες και ομάδες κατά ένα ασφαλή και νόμιμο τρόπο. Απαιτούμενα προσόντα: Γνώσεις προγραμματισμού. Επιθυμητά προσόντα: Γνώσεις αναπαράστασης γνώσης, γνώσεις περιρρέουσας ευφυΐας (ambient intelligence). Περιγραφή: Στα πλαίσια του έργου Expeshare (Enable virtual communities to share media experiences in their personal devices legally and securely), η κεντρική ιδέα είναι να δοθεί η δυνατότητα στους χρήστες να μοιραστούν το περιεχόμενο των πολυμέσων τους που βρίσκεται στις προσωπικές τους συσκευές (κινητά τηλέφωνα ή υπολογιστές) με διαφορετικές κοινωνικές ομάδες (οικογένεια, φίλοι, συνάδελφοι, άνθρωποι που συμμετέχουν στην ίδια εκδήλωση) είτε αυτό είναι εμπορικό, είτε ιδιωτικό (το έχουν παράγει οι ίδιοι). Οι οντολογίες χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν το περιεχόμενο των πολυμέσων και να επαυξήσουν τα μετα-δεδομένα τους (metadata), για να ορίσουν διάφορες καταστάσεις καθώς και τα διάφορα προφίλ των χρηστών. Επίσης χρησιμοποιούνται στην γρήγορη και ευφυή εύρεση επιθυμητών αντικειμένων (Intellgent retrieval of multimedia). Αυτή η εργασία αποσκοπεί στο σχεδιασμό και στη δημιουργία των κατάλληλων οντολογιών (π.χ. Μουσική οντολογία), στην ανανέωση και στον εμπλουτισμό αυτών των οντολογιών (ontology population and ontology enrichment) καθώς και στη χρήση τους για τον ορισμό των διαφόρων κοινωνικών ομάδων με τις οποίες ο χρήστης θα θελήσει να μοιραστεί τις εμπειρίες του. Βαγγέλης Καρκαλέτσης, τηλ , Άννα Σαχινοπούλου,

µεθόδων αυτών, είναι απαραίτητη η δηµιουργία αντιπροσωπευτικού δείγµατος του Ιστού. Στόχος της εργασίας είναι η υλοποίηση και αξιολόγηση µεθόδων δειγµ

µεθόδων αυτών, είναι απαραίτητη η δηµιουργία αντιπροσωπευτικού δείγµατος του Ιστού. Στόχος της εργασίας είναι η υλοποίηση και αξιολόγηση µεθόδων δειγµ ΕΚΕΦΕ «ηµόκριτος» Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισµικού Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Σεπτέµβριος 2006 Το Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Μάρτιος 2005

Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Μάρτιος 2005 ΕΚΕΦΕ «ηµόκριτος» Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισµικού Προπτυχιακές και µεταπτυχιακές εργασίες Μάρτιος 2005 Το Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων και Λογισµικού

Διαβάστε περισσότερα

Ανάκτηση Πληροφορίας

Ανάκτηση Πληροφορίας Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Ανάκτηση Πληροφορίας Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς fmylonas@ionio.gr Διάλεξη #02 Ιστορική αναδρομή Σχετικές επιστημονικές περιοχές 1 Άδεια χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Μάθημα 1 ο : Εισαγωγή στην γλωσσική τεχνολογία. Γεώργιος Πετάσης. Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Μάθημα 1 ο : Εισαγωγή στην γλωσσική τεχνολογία. Γεώργιος Πετάσης. Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013 ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Μάθημα 1 ο : Εισαγωγή στην γλωσσική τεχνολογία Γεώργιος Πετάσης Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013 ΤMHMA MHXANIKΩΝ Η/Υ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, Πανεπιστήμιο Πατρών, 2012 2013 Τι είναι η γλωσσική τεχνολογία;

Διαβάστε περισσότερα

«Τεχνογλωσσία VIII» Εξαγωγή πληροφοριών από κείμενα

«Τεχνογλωσσία VIII» Εξαγωγή πληροφοριών από κείμενα «Τεχνογλωσσία VIII» Εξαγωγή πληροφοριών από κείμενα Σεμινάριο 8: Χρήση Μηχανικής Μάθησης στην Εξαγωγή Πληροφορίας Ευάγγελος Καρκαλέτσης, Γεώργιος Πετάσης Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων & Λογισμικού, Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσική Τεχνολογία. Εισαγωγή. Ίων Ανδρουτσόπουλος.

Γλωσσική Τεχνολογία. Εισαγωγή. Ίων Ανδρουτσόπουλος. Γλωσσική Τεχνολογία Εισαγωγή 2015 16 Ίων Ανδρουτσόπουλος http://www.aueb.gr/users/in/ Τι θα ακούσετε Εισαγωγή στη γλωσσική τεχνολογία. Ύλη και οργάνωση του μαθήματος. Προαπαιτούμενες γνώσεις και άλλα προτεινόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Α. Βαγγελάτος 2, Γ. Ορφανός 2, Χ. Τσαλίδης 2, Χ. Καλαμαρά 3

Α. Βαγγελάτος 2, Γ. Ορφανός 2, Χ. Τσαλίδης 2, Χ. Καλαμαρά 3 Ανάπτυξη Οντολογίας Βιοϊατρικών Όρων Α. Βαγγελάτος 2, Γ. Ορφανός 2, Χ. Τσαλίδης 2, Χ. Καλαμαρά 3 www.iatrolexi.cti.gr 1 Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (ΕΑΙΤΥ) Σελίδα 1 Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 Τεχνικές Εξαγωγής Συµφράσεων από εδοµένα Κειµένου και Πειραµατική Αξιολόγηση

ΘΕΜΑ 1 Τεχνικές Εξαγωγής Συµφράσεων από εδοµένα Κειµένου και Πειραµατική Αξιολόγηση ΘΕΜΑ 1 Τεχνικές Εξαγωγής Συµφράσεων από εδοµένα Κειµένου και Πειραµατική Αξιολόγηση Οι συµφράσεις είναι ακολουθίες όρων οι οποίοι συνεµφανίζονται σε κείµενο µε µεγαλύτερη συχνότητα από εκείνη της εµφάνισης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΆΡΤΗΜΑ Β Ενδεικτική Λίστα Διδασκόντων Μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος

ΠΑΡΆΡΤΗΜΑ Β Ενδεικτική Λίστα Διδασκόντων Μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος ΠΑΡΆΡΤΗΜΑ Β Ενδεικτική Λίστα Διδασκόντων Μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος 1 Βασίλειος Χρυσικόπουλος Καθηγητής Πληροφορική Δίκτυα Ασφάλεια Πληροφοριών Ερευνητικά Ενδιαφέροντα Ασφάλεια Δίκτυα Η/Υ http://di.ionio.gr/staff-2/faculty-staff/vassilischrissikopoulos/

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ562 Προχωρημένα Θέματα Βάσεων Δεδομένων Efficient Query Evaluation over Temporally Correlated Probabilistic Streams

ΗΥ562 Προχωρημένα Θέματα Βάσεων Δεδομένων Efficient Query Evaluation over Temporally Correlated Probabilistic Streams ΗΥ562 Προχωρημένα Θέματα Βάσεων Δεδομένων Efficient Query Evaluation over Temporally Correlated Probabilistic Streams Αλέκα Σεληνιωτάκη Ηράκλειο, 26/06/12 aseliniotaki@csd.uoc.gr ΑΜ: 703 1. Περίληψη Συνεισφοράς

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη www.aiia.csd.auth.gr

Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη www.aiia.csd.auth.gr ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης και Ανάλυσης Πληροφοριών Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη www.aiia.csd.auth.gr Απρίλιος 2015 Τα αντικείμενα της

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ψηφιακού Περιεχομένου στο Επιχειρησιακό Περιβάλλον

Διαχείριση Ψηφιακού Περιεχομένου στο Επιχειρησιακό Περιβάλλον Διαχείριση Ψηφιακού Περιεχομένου στο Επιχειρησιακό Περιβάλλον Κωνσταντίνος Σπυρόπουλος Διευθυντής Ινστιτούτου Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος Βελτίωση της Αποτελεσματικότητας Επιχειρήσεων/Οργανισμών,

Διαβάστε περισσότερα

Μηχανική Λογισμικού για Διαδικτυακές & Φορητές Εφαρμογές

Μηχανική Λογισμικού για Διαδικτυακές & Φορητές Εφαρμογές Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Μηχανική Λογισμικού για Διαδικτυακές & Φορητές Εφαρμογές Δρ. Κακαρόντζας Γεώργιος Επίκουρος Καθηγητής Τμ. Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε. Μηχανική Λογισμικού για Διαδικτυακές

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Ατομικής Διπλωματικής Εργασίας Ακαδημαϊκό Έτος 2017/2018. Γεωργία Καπιτσάκη (Επίκουρη Καθηγήτρια)

Θέματα Ατομικής Διπλωματικής Εργασίας Ακαδημαϊκό Έτος 2017/2018. Γεωργία Καπιτσάκη (Επίκουρη Καθηγήτρια) Θέματα Ατομικής Διπλωματικής Εργασίας Ακαδημαϊκό Έτος 2017/2018 Γεωργία Καπιτσάκη (Επίκουρη Καθηγήτρια) ΠΕΡΙΟΧΗ Α: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΜΕ ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ ΓΙΑ ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΣΥΓΚΕΙΜΕΝΟΥ Οι αισθητήρες μας δίνουν τη δυνατότητα

Διαβάστε περισσότερα

1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών

1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών 1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών Τα Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών χρησιμοποιούνται για τη διαχείριση καταχωρήσεων βιβλιοθηκών. Τα περιεχόμενα των βιβλιοθηκών αυτών είναι έντυπα έγγραφα, όπως βιβλία

Διαβάστε περισσότερα

Διπλωματικές των κ. Ι. Βλαχάβα και Ν. Βασιλειάδη

Διπλωματικές των κ. Ι. Βλαχάβα και Ν. Βασιλειάδη ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Διπλωματικές 2006-2007 των κ. Ι. Βλαχάβα και Ν. Βασιλειάδη Επιβλέπων: Ι. Βλαχάβας 1.

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικό εμπόριο. HE 8 Εξατομίκευση

Ηλεκτρονικό εμπόριο. HE 8 Εξατομίκευση Ηλεκτρονικό εμπόριο HE 8 Εξατομίκευση Πληροφοριακός υπερφόρτος (information overload) Αδυναμία διαχείρισης μεγάλου όγκου πληροφοριών και εντοπισμού της χρήσιμης πληροφορίας Η εξατομίκευση στοχεύει στην

Διαβάστε περισσότερα

Σημασιολογική Ολοκλήρωση Δεδομένων με τη χρήση Οντολογιών

Σημασιολογική Ολοκλήρωση Δεδομένων με τη χρήση Οντολογιών Σημασιολογική Ολοκλήρωση Δεδομένων με τη χρήση Οντολογιών Λίνα Μπουντούρη - Μανόλης Γεργατσούλης Ιόνιο Πανεπιστήμιο 15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Διαδίκτυο και Επίπεδα ετερογένειας δεδομένων

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» Θέση Φωτογραφίας ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑΣ Αριθμός πρωτοκόλλου: Ημερομηνία παραλαβής:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ e-mail: s.zafeiris@gel.demokritos.gr Αγ. Παρασκευή : 21-12-2017 Αρ. Πρωτ. : 015/2017-2828 Ε Κ Δ Η Λ Ω Σ Η Ε Ν Δ Ι Α Φ Ε Ρ Ο Ν Τ Ο Σ Θέμα: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για υποβολή

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στα Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα. "Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα" (Διαφάνειες), Α. Λύκας, Παν. Ιωαννίνων

Εισαγωγή στα Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα. Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα (Διαφάνειες), Α. Λύκας, Παν. Ιωαννίνων Εισαγωγή στα Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα Τεχνητή Νοημοσύνη (Artificial Intelligence) Ανάπτυξη μεθόδων και τεχνολογιών για την επίλυση προβλημάτων στα οποία ο άνθρωπος υπερέχει (?) του υπολογιστή Συλλογισμοί

Διαβάστε περισσότερα

Εξόρυξη Γνώσης από εδοµένα (data mining)

Εξόρυξη Γνώσης από εδοµένα (data mining) Εξόρυξη νώσης από εδοµένα (data mining) Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. ηµόκριτος Ινστ. Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών εώργιος Παλιούρας Email: paliourg@iit.demokritos.gr WWW: http://www.iit.demokritos.gr/~paliourg Περιεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Μάθημα 2 ο : Βασικές έννοιες. Γεώργιος Πετάσης. Ακαδημαϊκό Έτος:

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Μάθημα 2 ο : Βασικές έννοιες. Γεώργιος Πετάσης. Ακαδημαϊκό Έτος: ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Μάθημα 2 ο : Βασικές έννοιες Γεώργιος Πετάσης Ακαδημαϊκό Έτος: 2012 2013 ΤMHMA MHXANIKΩΝ Η/Υ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, Πανεπιστήμιο Πατρών, 2012 2013 Γλωσσική Τεχνολογία, Μάθημα 2 ο, Βασικές

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρητική προσέγγιση του Σημασιολογικού Ιστού στο χώρο της πολιτισμικής πληροφορίας: μία πρότυπη εφαρμογή στη βιβλιοθηκονομία

Θεωρητική προσέγγιση του Σημασιολογικού Ιστού στο χώρο της πολιτισμικής πληροφορίας: μία πρότυπη εφαρμογή στη βιβλιοθηκονομία Θεωρητική προσέγγιση του Σημασιολογικού Ιστού στο χώρο της πολιτισμικής πληροφορίας: μία πρότυπη εφαρμογή στη βιβλιοθηκονομία Σοφία Ζαπουνίδου, Αρχειονόμος Βιβλιοθηκονόμος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Κεντρική

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΠΘ Εργαστήριο Πληροφορικής στη Γεωργία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι

ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΠΘ Εργαστήριο Πληροφορικής στη Γεωργία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΠΘ Εργαστήριο Πληροφορικής στη Γεωργία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων Τα Συστήματα Υποστήριξης Αποφάσεων (Σ.Υ.Α. - Decision Support Systems, D.S.S.) ορίζονται ως συστήματα

Διαβάστε περισσότερα

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας 215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας Το Τμήμα ασχολείται με τη διδασκαλία και την έρευνα στην επιστήμη και τεχνολογία των υπολογιστών και τη μελέτη των εφαρμογών τους. Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1980 (ως

Διαβάστε περισσότερα

Οντολογία για την περιγραφή των προσωπικοτήτων της Σάμου, την κατηγοριοποίηση και τις σχέσεις τους

Οντολογία για την περιγραφή των προσωπικοτήτων της Σάμου, την κατηγοριοποίηση και τις σχέσεις τους Οντολογία για την περιγραφή των προσωπικοτήτων της Σάμου, την κατηγοριοποίηση και τις σχέσεις τους Επιμέλεια: Καρανικολάου Θεοδώρα Επιβλέπων καθηγητής: Δενδρινός Μάρκος Αθήνα, 2017 Σκοπός Στόχος της πτυχιακής

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές Εξόρυξης Δεδομένων

Τεχνικές Εξόρυξης Δεδομένων ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στα Πληροφοριακά Συστήματα ( MIS ) Τεχνικές Εξόρυξης Δεδομένων για την βελτίωση της απόδοσης σε Κατανεμημένα Συστήματα Ζάχος Δημήτριος Επιβλέποντες:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 12 η εβδομάδα Κεφάλαιο 11 Τεχνητή νοημοσύνη Τεχνητή νοημοσύνη 11.1 Νοημοσύνη και μηχανές 11.2 Αντίληψη 11.3 Συλλογισμός 11.4 Άλλοι τομείς της έρευνας 11.5 Τεχνητά νευρωνικά δίκτυα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ:

ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ: ΓΛΩΣΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ: Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Ημερίδα παρουσίασης CLARIN-EL 1/10/2010 Πένυ Λαμπροπούλου Ινστιτούτο Επεξεργασίας Λόγου / Ε.Κ. "Αθηνά" ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΧΩΡΟΥ ΓΤ ΓΙΑ ΚΑΕ Στο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορική 2. Τεχνητή νοημοσύνη

Πληροφορική 2. Τεχνητή νοημοσύνη Πληροφορική 2 Τεχνητή νοημοσύνη 1 2 Τι είναι τεχνητή νοημοσύνη; Τεχνητή νοημοσύνη (AI=Artificial Intelligence) είναι η μελέτη προγραμματισμένων συστημάτων τα οποία μπορούν να προσομοιώνουν μέχρι κάποιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής

Διαβάστε περισσότερα

"Αθηνά" - Ερευνητικό Κέντρο Καινοτομίας στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης

Αθηνά - Ερευνητικό Κέντρο Καινοτομίας στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης "Αθηνά" - Ερευνητικό Κέντρο Καινοτομίας στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Προκήρυξη Υποτροφιών To Ινστιτούτο Πληροφοριακών Συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής

Διαβάστε περισσότερα

Π3.4.1: Κατάλογος Γλωσσικών Τεχνολογιών (ΓΤ) Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτος»

Π3.4.1: Κατάλογος Γλωσσικών Τεχνολογιών (ΓΤ) Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτος» Εθνική Ερευνητική Υποδομή Υποέργο 3 Κατασκευή αποθετηρίου και διεπαφή με διαδικτυακές γλωσσικές υπηρεσίες Π3.4.1: Κατάλογος Γλωσσικών Τεχνολογιών (ΓΤ) Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτος» Συγγραφείς: Διαθεσιμότητα:

Διαβάστε περισσότερα

1. ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ

1. ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ 1. ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ Ισχύει ένα πρόγραμμα σπουδών από τον Οκτώβριο του 2013. Για να πάρει κάποιος πτυχίο από το 2014 κι έπειτα απαιτείται να πληροί όλους τους παρακάτω όρους:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής

Διαβάστε περισσότερα

Ανάκτηση Πληροφορίας. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Διάλεξη #01

Ανάκτηση Πληροφορίας. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Διάλεξη #01 Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Ανάκτηση Πληροφορίας Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς fmylonas@ionio.gr Διάλεξη #01 Διαδικαστικά μαθήματος Εισαγωγικές έννοιες & Ορισμοί Συστήματα ανάκτησης πληροφορίας 1

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακή Επεξεργασία και Ανάλυση Εικόνας. Παρουσίαση Νο. 1. Εισαγωγή

Ψηφιακή Επεξεργασία και Ανάλυση Εικόνας. Παρουσίαση Νο. 1. Εισαγωγή Ψηφιακή Επεξεργασία και Ανάλυση Εικόνας Ακαδημαϊκό Έτος 2015-16 Παρουσίαση Νο. 1 Εισαγωγή Τι είναι η εικόνα; Οτιδήποτε μπορούμε να δούμε ή να απεικονίσουμε Π.χ. Μια εικόνα τοπίου αλλά και η απεικόνιση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ E-LEARNING

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ E-LEARNING ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΘΗΝΑ 2014 1 1. Τι είναι το e-learning; Το e-learning, η ηλεκτρονική μάθηση, είναι μια διαδικασία μάθησης και ταυτόχρονα μια μεθοδολογία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Μοντελοποίηση της πλοήγησης των χρηστών στον Παγκόσµιο Ιστό µε χρήση. Κορφιάτης Γιώργος ιπλωµατική Εργασία

Μοντελοποίηση της πλοήγησης των χρηστών στον Παγκόσµιο Ιστό µε χρήση. Κορφιάτης Γιώργος ιπλωµατική Εργασία Μοντελοποίηση της πλοήγησης των χρηστών στον Παγκόσµιο Ιστό µε χρήση µεθόδων Συµπερασµού Γραµµατικών Κορφιάτης Γιώργος ιπλωµατική Εργασία Αντικείµενο Κατασκευή µοντέλου ικανού να περιγράψει την πλοήγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΚΛΕΙΩ ΣΓΟΥΡΟΠΟΥΛΟΥ. ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΚΛΕΙΩ ΣΓΟΥΡΟΠΟΥΛΟΥ. ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός ΚΛΕΙΩ ΣΓΟΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΥΠΠΕΘ 04.07.2019 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΟ ΝΕΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός.

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Ατομικής Διπλωματικής Εργασίας - DRAFT Ακαδημαϊκό Έτος 2015/2016. Γεωργία Καπιτσάκη (Λέκτορας)

Θέματα Ατομικής Διπλωματικής Εργασίας - DRAFT Ακαδημαϊκό Έτος 2015/2016. Γεωργία Καπιτσάκη (Λέκτορας) Θέματα Ατομικής Διπλωματικής Εργασίας - DRAFT Ακαδημαϊκό Έτος 2015/2016 Γεωργία Καπιτσάκη (Λέκτορας) ΠΕΡΙΟΧΗ Α: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΜΕ ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ ΓΙΑ ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΣΥΓΚΕΙΜΕΝΟΥ Οι αισθητήρες μας δίνουν τη δυνατότητα συλλογής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ» ΤΕΡΜΑ ΠΑΤΡ. ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Στοχεύοντας στην ανάπτυξη της Υπολογιστικής Σκέψης. Α. Γόγουλου Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ

Στοχεύοντας στην ανάπτυξη της Υπολογιστικής Σκέψης. Α. Γόγουλου Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ Στοχεύοντας στην ανάπτυξη της Υπολογιστικής Σκέψης Α. Γόγουλου Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ Αλγοριθμική Σκέψη Είναι μια σύνθετη νοητική διαδικασία της σκέψης η οποία αφορά τη σύλληψη

Διαβάστε περισσότερα

"Αθηνά" - Ερευνητικό Κέντρο Καινοτομίας στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης

Αθηνά - Ερευνητικό Κέντρο Καινοτομίας στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης "Αθηνά" - Ερευνητικό Κέντρο Καινοτομίας στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Ημ/νία ανάρτησης στον ιστότοπο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. Τεχνικές NLP Σχεδιαστικά Θέματα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. Τεχνικές NLP Σχεδιαστικά Θέματα ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ Τεχνικές NLP Σχεδιαστικά Θέματα Natural Language Processing Επεξεργασία δεδομένων σε φυσική γλώσσα Κατανόηση φυσικής γλώσσας από τη μηχανή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: GoNToggle: ΕΞΥΠΝΗ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΝΤΟΛΟΓΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ: ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ:

ΤΙΤΛΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: GoNToggle: ΕΞΥΠΝΗ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΝΤΟΛΟΓΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ: ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: ΤΙΤΛΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: GoNToggle: ΕΞΥΠΝΗ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΝΤΟΛΟΓΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ: Υπολογιστικά Συστήµατα & Τεχνολογίες Πληροφορικής ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Γιώργος Γιαννόπουλος, διδακτορικός φοιτητής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΙΣΧΥΕΙ ΚΑΤΑ ΤΟ ΜΕΡΟΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΙΣΧΥΟΥΝ ΤΟ ΔΕΠΠΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η διάρκεια πραγματοποίησης της ανοιχτής εκπαιδευτικής πρακτικής ήταν 2 διδακτικές ώρες

Η διάρκεια πραγματοποίησης της ανοιχτής εκπαιδευτικής πρακτικής ήταν 2 διδακτικές ώρες ΣΧΟΛΕΙΟ Η εκπαιδευτική πρακτική αφορούσε τη διδασκαλία των μεταβλητών στον προγραμματισμό και εφαρμόστηκε σε μαθητές της τελευταίας τάξης ΕΠΑΛ του τομέα Πληροφορικής στα πλαίσια του μαθήματος του Δομημένου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ενότητα 9: Τεχνητή νοημοσύνη Δημοσθένης Πασχαλίδης Τμήμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι Μηχανικής Μάθησης στην επεξεργασία Τηλεπισκοπικών Δεδομένων. Δρ. Ε. Χάρου

Μέθοδοι Μηχανικής Μάθησης στην επεξεργασία Τηλεπισκοπικών Δεδομένων. Δρ. Ε. Χάρου Μέθοδοι Μηχανικής Μάθησης στην επεξεργασία Τηλεπισκοπικών Δεδομένων Δρ. Ε. Χάρου Πρόγραμμα υπολογιστικής ευφυίας Ινστιτούτο Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ exarou@iit.demokritos.gr Μηχανική

Διαβάστε περισσότερα

Managing Information. Lecturer: N. Kyritsis, MBA, Ph.D. Candidate Athens University of Economics and Business. e-mail: kyritsis@ist.edu.

Managing Information. Lecturer: N. Kyritsis, MBA, Ph.D. Candidate Athens University of Economics and Business. e-mail: kyritsis@ist.edu. Managing Information Lecturer: N. Kyritsis, MBA, Ph.D. Candidate Athens University of Economics and Business e-mail: kyritsis@ist.edu.gr Διαχείριση Γνώσης Knowledge Management Learning Objectives Ποιοί

Διαβάστε περισσότερα

Μηχανική Μάθηση Μερωνυµιών για Αναγνώριση Γεγονότων

Μηχανική Μάθηση Μερωνυµιών για Αναγνώριση Γεγονότων Μηχανική Μάθηση Μερωνυµιών για Αναγνώριση Γεγονότων Αναστάσιος Σκαρλατίδης 1,2 anskarl@iit.demokritos.gr επιβλέπων: Καθ. Βούρος Γ. 1 1 Τµήµα Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστηµάτων Πανεπιστήµιο

Διαβάστε περισσότερα

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α Πρόλογος...7 Πρόλογος Επιμελητή...9 Εισαγωγή Τεχνολογίες για την ανάπτυξη ικανοτήτων...23 Σκοπός του βιβλίου...24 Eνα μοντέλο για την παιδαγωγική χρήση των εργαλείων με γνωστικό δυναμικό...26

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση Ομάδα: Αριστερίδου Δανάη Ελένη (08) Ευαγγελόπουλος Νίκος (670)

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΧΩΡΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΧΩΡΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΟΦΑΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΧΩΡΙΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ (COGNITIVE PLAUSIBILITY ASSESSMENT)... 2 ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΤΟΠΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΣΕ ΧΩΡΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ...

Διαβάστε περισσότερα

ανοιχτά γλωσσικά δεδομένα: η υποδομή γλωσσικών πόρων και υπηρεσιών clarin:el

ανοιχτά γλωσσικά δεδομένα: η υποδομή γλωσσικών πόρων και υπηρεσιών clarin:el ανοιχτά γλωσσικά δεδομένα: η υποδομή γλωσσικών πόρων και υπηρεσιών clarin:el Σαράντος Καπιδάκης 1, Στέλιος Πιπερίδης 2, Πένυ Λαμπροπούλου 2, Μαρία Γαβριηλίδου 2 ( 1 Ιόνιο Πανεπιστήμιο, 2 Ε.Κ. Αθηνά / ΙΕΛ)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Κ Υ Κ Λ Ο Υ Π Λ Η Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Η Σ Κ Α Ι Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ω Ν Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Η

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνητή Νοημοσύνη ( )

Τεχνητή Νοημοσύνη ( ) Εβδομάδα Διάλεξη Ενδεικτικά θέματα διαλέξεων Ενδεικτικά θέματα εργαστηρίων/φροντιστηρίων 1 1 1 2 2 3 2 4 3 5 3 6 4 7 4 8 5 9 Τεχνητή Νοημοσύνη (2017-18) Γενικές πληροφορίες για το μάθημα. Εισαγωγή στην

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου. Αλληλεπίδραση εργαζόμενων με βιομηχανικά συστήματα εν ώρα εργασίας με χρήση μη παρεμβατικών εργαλείων συλλογής δεδομένων

Δελτίο Τύπου. Αλληλεπίδραση εργαζόμενων με βιομηχανικά συστήματα εν ώρα εργασίας με χρήση μη παρεμβατικών εργαλείων συλλογής δεδομένων Δελτίο Τύπου Η Συστήματα SUNLIGHT, ως μέλος της κοινοπραξίας SatisFactory, συμβάλει στον εκσυγχρονισμό του εργασιακού περιβάλλοντος των βιομηχανικών μονάδων. Μια κοινή προσπάθεια δημιουργίας βιομηχανικού

Διαβάστε περισσότερα

Εξόρυξη γνώμης πολιτών από ελεύθερο κείμενο

Εξόρυξη γνώμης πολιτών από ελεύθερο κείμενο Δίκαρος Νίκος Δ/νση Μηχανογράνωσης κ Η.Ε.Σ. Υπουργείο Εσωτερικών. Τελική εργασία Κ Εκπαιδευτικής Σειράς Ε.Σ.Δ.Δ. Επιβλέπων: Ηρακλής Βαρλάμης Εξόρυξη γνώμης πολιτών από ελεύθερο κείμενο Κεντρική ιδέα Προβληματισμοί

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2014-2015 ISSN 2357-1225 (print) ISSN 2357-1233 (online) Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών Επιπέδου Μάστερ Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών Διαχείριση και Προστασία

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοτέο Π.2.1. Υπερχώρος και διαχείριση μοντέλων

Παραδοτέο Π.2.1. Υπερχώρος και διαχείριση μοντέλων Έργο: Τίτλος Υποέργου: «ΘΑΛΗΣ: Ενίσχυση της Διεπιστημονικής ή και Διιδρυματικής έρευνας και καινοτομίας με δυνατότητα προσέλκυσης ερευνητών υψηλού επιπέδου από το εξωτερικό μέσω της διενέργειας βασικής

Διαβάστε περισσότερα

Το Μέλλον για τα Συστήματα Διαχείρισης Ακτινολογικής Εικόνας (PACS)

Το Μέλλον για τα Συστήματα Διαχείρισης Ακτινολογικής Εικόνας (PACS) Το Μέλλον για τα Συστήματα Διαχείρισης Ακτινολογικής Εικόνας (PACS) Ελένη Καλδούδη Τμήμα Ιατρικής Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης 2003 θέματα το χθές, το σήμερα και το αύριο για τα PACS απαιτήσεις από

Διαβάστε περισσότερα

GoNToggle: ΕΞΥΠΝΗ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΝΤΟΛΟΓΙΩΝ

GoNToggle: ΕΞΥΠΝΗ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΝΤΟΛΟΓΙΩΝ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: GoNToggle: ΕΞΥΠΝΗ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΟΝΤΟΛΟΓΙΩΝ ΣΠΟΥ ΑΣΤΗΣ: Γιαννόπουλος Γεώργιος ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: Καθ. Ι. Βασιλείου ΒΟΗΘΟΙ: Α. ηµητρίου, Θ. αλαµάγκας Γενικά Οι µηχανές αναζήτησης

Διαβάστε περισσότερα

Integrated Project. Ambient Intelligence System of Agents for Knowledgebased and Integrated Services for Mobility Impaired users

Integrated Project. Ambient Intelligence System of Agents for Knowledgebased and Integrated Services for Mobility Impaired users Integrated Project Ambient Intelligence System of Agents for Knowledgebased and Integrated Services for Mobility Impaired users Κλήµης Νταλιάνης Έµπειρος Ερευνητής Εργαστήριο ΨΕΕΒΠ - Ε.Μ.Π. 1 Περίγραµµα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ Ε Κ Δ Η Λ Ω Σ Η Ε Ν Δ Ι Α Φ Ε Ρ Ο Ν Τ Ο Σ Το Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος», προσκαλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλλουν εκδήλωση ενδιαφέροντος για την κάλυψη 1 δεκαέξι

Διαβάστε περισσότερα

Ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη

Ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη ΣΦΑΙΡΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Αχιλλέας Καμέας Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο & Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών Ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη 2 1 Mobile devices / tablets 3 Μικρές, φορητές συσκευές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΤΜΗΜΑ Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕ0145 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 4ο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Εργαστήριο Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Μέρος Β /Στατιστική. Μέρος Β. Στατιστική. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Μαθηματικών&Στατιστικής/Γ. Παπαδόπουλος (www.aua.

Μέρος Β /Στατιστική. Μέρος Β. Στατιστική. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Μαθηματικών&Στατιστικής/Γ. Παπαδόπουλος (www.aua. Μέρος Β /Στατιστική Μέρος Β Στατιστική Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Μαθηματικών&Στατιστικής/Γ. Παπαδόπουλος (www.aua.gr/gpapadopoulos) Από τις Πιθανότητες στη Στατιστική Στα προηγούμενα, στο

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Πληροφορικής. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης

Τμήμα Πληροφορικής. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης Τμήμα Πληροφορικής Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης To Τμήμα Πληροφορικής του Α.Τ.Ε.Ι-Θ Το Τμήμα Πληροφορικής, στα πλαίσια μιας νέας εποχής που σηματοδοτείται

Διαβάστε περισσότερα

Προγραμματισμός Η/Υ. Προτεινόμενα θέματα εξετάσεων Εργαστήριο. Μέρος 1 ό. ΤΕΙ Λάρισας- Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Πολιτικών Έργων Υποδομής

Προγραμματισμός Η/Υ. Προτεινόμενα θέματα εξετάσεων Εργαστήριο. Μέρος 1 ό. ΤΕΙ Λάρισας- Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Πολιτικών Έργων Υποδομής Προγραμματισμός Η/Υ Προτεινόμενα θέματα εξετάσεων Εργαστήριο Μέρος 1 ό ΤΕΙ Λάρισας- Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Πολιτικών Έργων Υποδομής Ιανουάριος 2011 Καλογιάννης Γρηγόριος Επιστημονικός/ Εργαστηριακός

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας ΜΑΘΗΜΑ 6 195 Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων Το RDF Το Warwick Framework 196 1 Resource Data Framework RDF Τα πολλαπλά και πολλαπλής προέλευσης σχήµατα παραγωγής δηµιουργούν την ανάγκη δηµιουργίας

Διαβάστε περισσότερα

723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας

723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας 723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας Το Τμήμα Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΤΕΙ Λάρισας ιδρύθηκε με το Προεδρικό Διάταγμα 200/1999 (ΦΕΚ 179 06/09/99), με πρώτο

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα αναγνώρισης ομιλίας και χρήση τους. Αναστάσιος Φραντζής

Συστήματα αναγνώρισης ομιλίας και χρήση τους. Αναστάσιος Φραντζής Συστήματα αναγνώρισης ομιλίας και χρήση τους Αναστάσιος Φραντζής ΓΤΠ 61 0/0/202 01/04/2012 Συσκευές αλληλεπίδρασης εισόδου 1. Εισαγωγής κειμένου 3. Αναγνώριση κειμένου, χειρογράφου, φωνής Πληκτρολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Αν σας ενδιαφέρει κάποιο θέμα, δείτε τη σχετική βιβλιογραφία και στείλτε μου για να συναντηθούμε και να το συζητήσουμε.

Αν σας ενδιαφέρει κάποιο θέμα, δείτε τη σχετική βιβλιογραφία και στείλτε μου  για να συναντηθούμε και να το συζητήσουμε. Πτυχιακές και Διπλωματικές Εργασίες για τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Ακαδημαϊκό Έτος 2008-2009 Αναπληρωτής Καθηγητής Μανόλης Κουμπαράκης

Διαβάστε περισσότερα

Ρετσινάς Σωτήριος ΠΕ 1703 Ηλεκτρολόγων ΑΣΕΤΕΜ

Ρετσινάς Σωτήριος ΠΕ 1703 Ηλεκτρολόγων ΑΣΕΤΕΜ Ρετσινάς Σωτήριος ΠΕ 1703 Ηλεκτρολόγων ΑΣΕΤΕΜ Τι είναι η ερευνητική εργασία Η ερευνητική εργασία στο σχολείο είναι μια δυναμική διαδικασία, ανοιχτή στην αναζήτηση για την κατανόηση του πραγματικού κόσμου.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6 πρώτο δεύτερο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I ΓΑΛ 170 e-french ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής ΓΑΛ 104 Γραπτός λόγος II ΓΑΛ 111 Φωνητική ΓΑΛ 1 Από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Γώγουλος Γ., Κοτσιφάκης Γ., Κυριακάκη Γ., Παπαγιάννης Α., Φραγκονικολάκης Μ., Χίνου Π. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Εννοιολογική Ομοιογένεια

Εννοιολογική Ομοιογένεια Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Αρχειονομίας Βιβλιοθηκονομίας Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης Εννοιολογική Ομοιογένεια Αξιοποίηση Ταξινομικών Συστημάτων Γεωργία Προκοπιάδου, Διονύσης

Διαβάστε περισσότερα

Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις

Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις Άγγελος Μητρέλης 1, Λεωνίδας Παπαχριστόπουλος 1, Γιάννης Τσάκωνας 1,2, Χρήστος Παπαθεοδώρου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ Σ.Τ.ΕΦ. Α.Ε.Ι. ΠΕΙΡΑΙΑ Τ.Τ. ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2201203 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Β ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΜΣ 513 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝ ΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2015

ΠΜΣ 513 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝ ΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2015 ΠΜΣ 513 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝ ΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2015 19 Ιουλίου 2015 Αντικείµενο της παρούσης εργασίας είναι η ανάπτυξη ενός πληροφοριακού συστήµατος για την υποστήριξη των λειτουργιών προσφοράς/ανάθεσης

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνολογία Ηλεκτρονικού Εμπορίου

Τεχνολογία Ηλεκτρονικού Εμπορίου Τεχνολογία Ηλεκτρονικού Εμπορίου 7η διάλεξη: Τεχνολογίες Εξατομίκευσης (personalization) σε Περιβάλλοντα Ηλεκτρονικού Εμπορίου Χρήστος Γεωργιάδης ιαστάσεις της τεχνολογίας του ηλεκτρονικού εμπορίου Η πανταχού

Διαβάστε περισσότερα

Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο

Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο Πλεονεκτήματα από τη χρήση του Διαδικτύου για την αναζήτηση πληροφοριών Υπάρχει πληθώρα πληροφοριών (που περιλαμβάνουν μεγάλο εύρος από media). Οι μαθητές καθίστανται «ερευνητές

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΔΑ: 7Ω1Ω469ΗΕΒ-Ε2Δ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ» ΤΕΡΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

2.5.1 Χρήση δεξιοτήτων αρχειοθέτησης για τη διατήρηση ενός καθιερωμένου συστήματος

2.5.1 Χρήση δεξιοτήτων αρχειοθέτησης για τη διατήρηση ενός καθιερωμένου συστήματος 2.5 Σύστημα αρχειοθέτησης, έγγραφα και βάσεις δεδομένων 2.5.1 Χρήση δεξιοτήτων αρχειοθέτησης για τη διατήρηση ενός καθιερωμένου συστήματος Να είναι σε θέση να διατηρήσει ένα καθιερωμένο, ηλεκτρονικό και

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη & Σχεδίαση Λογισμικού (ΗΥ420)

Ανάπτυξη & Σχεδίαση Λογισμικού (ΗΥ420) Ανάπτυξη & Σχεδίαση Λογισμικού (ΗΥ420) Διάλεξη 8: Σχεδίαση Συστήματος Σχεδίαση Συστήματος 2 Διεργασία μετατροπής του προβλήματος σε λύση. Από το Τί στο Πώς. Σχέδιο: Λεπτομερής περιγραφή της λύσης. Λύση:

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 4 1.1 Περιβάλλον Moodle...4 1.2 Χρήση ονόματος χρήστη και κωδικού...4 1.3 Δημιουργία νέου μαθήματος...4 1.3.1

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος... 13. Κεφάλαιο 1 ο Αρχές Διαχείρισης πληροφορίας στον Παγκόσμιο Ιστό... 15

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος... 13. Κεφάλαιο 1 ο Αρχές Διαχείρισης πληροφορίας στον Παγκόσμιο Ιστό... 15 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόλογος... 13 Κεφάλαιο 1 ο Αρχές Διαχείρισης πληροφορίας στον Παγκόσμιο Ιστό... 15 1.1 Εισαγωγή... 16 1.2 Διαδίκτυο και Παγκόσμιος Ιστός Ιστορική αναδρομή... 17 1.3 Αρχές πληροφοριακών συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφ. 2 Θέματα Θεωρητικής Επιστήμης Υπολογιστών. Κοντογιάννης Βασίλειος ΠΕ19

Κεφ. 2 Θέματα Θεωρητικής Επιστήμης Υπολογιστών. Κοντογιάννης Βασίλειος ΠΕ19 Κεφ. 2 Θέματα Θεωρητικής Επιστήμης Υπολογιστών Κεφ. 2 Θεωρητική Επιστήμη Υπολογιστών 2.3.1.1 Έννοια προγράμματος Τι είναι πρόγραμμα και τι προγραμματισμός; Πρόγραμμα είναι το σύνολο εντολών που χρειάζεται

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα ΕΝΟΤΗΤΑ I. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ. Πρόλογος 15

Περιεχόμενα ΕΝΟΤΗΤΑ I. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ. Πρόλογος 15 Περιεχόμενα Πρόλογος 15 ΕΝΟΤΗΤΑ I. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ 1 Τεχνητή νοημοσύνη 21 1.1 Εισαγωγή 21 1.2 Ιστορική εξέλιξη 22 1.3 Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης 25 2 Επίλυση Προβλημάτων 29 2.1 Διαμόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασµός Ανάπτυξη Οντολογίας

Σχεδιασµός Ανάπτυξη Οντολογίας Σχεδιασµός Ανάπτυξη Οντολογίας ΈλεναΜάντζαρη, Γλωσσολόγος, Ms.C. ΙΑΤΡΟΛΕΞΗ: Ανάπτυξη Υποδοµής Γλωσσικής Τεχνολογίας για το Βιοϊατρικό Τοµέα Τι είναι η οντολογία; Μιαοντολογίαείναιέναλεξικόόρωνπου διατυπώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015

Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015 Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015 Μάθηση και γνώση: μια συνεχής και καθοριστική αλληλοεπίδραση Αντώνης Λιοναράκης Στην παρουσίαση που θα ακολουθήσει θα μιλήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ανάκτηση πολυμεσικού περιεχομένου

Ανάκτηση πολυμεσικού περιεχομένου Ανάκτηση πολυμεσικού περιεχομένου Ανίχνευση / αναγνώριση προσώπων Ανίχνευση / ανάγνωση κειμένου Ανίχνευση αντικειμένων Οπτικές λέξεις Δεικτοδότηση Σχέσεις ομοιότητας Κατηγοριοποίηση ειδών μουσικής Διάκριση

Διαβάστε περισσότερα

Εκλογή Καθηγητή στο Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας, στο γνωστικό αντικείμενο «Πληροφοριακά Συστήματα Βιβλιοθηκών και Αρχείων».

Εκλογή Καθηγητή στο Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας, στο γνωστικό αντικείμενο «Πληροφοριακά Συστήματα Βιβλιοθηκών και Αρχείων». Εκλογή Καθηγητή στο Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας, στο γνωστικό αντικείμενο «Πληροφοριακά Συστήματα Βιβλιοθηκών και Αρχείων». Με την υπ αριθμ. υπ αριθμ. ΣΕΠΠ/1671/9-5-2014 Πράξη

Διαβάστε περισσότερα

Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής

Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής Ε. Κολέζα, Γ. Βρέταρος, θ. Δρίγκας, Κ. Σκορδούλης Εισαγωγή Ο εκπαιδευτικός κατά τη διάρκεια της σχολικής

Διαβάστε περισσότερα