ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΡΩΗΝ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΟΜΑΧΟΥ ΚΟΔΡΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΡΩΗΝ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΟΜΑΧΟΥ ΚΟΔΡΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ"

Transcript

1 ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΡΑΜΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΡΩΗΝ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΟΜΑΧΟΥ ΚΟΔΡΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΡΑΜΑ 2009 ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ: ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗ ΚΥΡΙΑΚΗ

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΣΕΛΙΔΕΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΠΡΩΗΝ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΟΜΑΧΟΥ ΚΟΔΡΑ 5 ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Α)ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ 8 Β) ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ 10 Γ) ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ 11 Δ)ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΒΛΑΣΤΗΣΗ 12 Ε)ΥΠΑΡΧΟΥΣΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ 14 Ζ) ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΣΤΗ ΓΥΡΩ ΠΕΡΙΟΧΗ 16 Η) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) 17 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Α) ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ 18 Β) ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ 20 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ-ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ 22 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Ο ΤΕΛΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ 37 Α) ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΚΤΙΡΙΑ 39 Β) ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΒΛΑΣΤΗΣΗ 42 Γ) ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΡΓΟΥ 46 ΕΠΙΛΟΓΟΣ 47 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 48 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 49 2

3 ΚΤΙΡΙΑ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟ 50 ΑΛΛΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟ 52 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΒΛΑΣΤΗΣΗΣ ΔΕΝΤΡΑ 53 ΘΑΜΝΟΙ- ΑΓΡΩΣΤΩΔΗ 54 ΦΕΣΤΙΒΑΛ 55 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ 59 ΥΛΙΚΑ ΕΠΙΣΤΡΩΣΗΣ 63 ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ 64 ΞΥΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ 65 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΒΛΑΣΤΗΣΗ ΔΕΝΤΡΑ 66 ΘΑΜΝΟΙ 69 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 71 3

4 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Στα πλαίσια της πτυχιακής εργασίας θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά την καθηγήτριά μου κ. Βαλασία Ιακωβόγλου για την πολύτιμη καθοδήγηση και βοήθειά της. Επίσης θα ήθελα να ευχαριστήσω το δήμο Καλαμαριάς και τους υπαλλήλους που εργάζονται σε αυτόν που με βοήθησαν και μου έδωσαν όλες τις πληροφορίες που χρειαζόμουνα για την εργασία μου και την κυρία Ερμιόνη η οποία μου έδωσε το τοπογραφικό διάγραμμα της περιοχής. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω ιδιαίτερα τον κ. Χαράλαμπο Μπελόκα ο οποίος δουλεύει στο δήμο Καλαμαριάς στο πολιτιστικό σύλλογο και ο οποίος με βοήθησε πάρα πολύ στο να βρω τις πληροφορίες για το πρώην στρατόπεδο. Φώτο 1: Η είσοδος για να μπεις στη σημερινή βάση του ΝΑΤΟ. 4

5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΠΡΩΗΝ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΟΜΑΧΟΥ ΚΟΔΡΑ Το στρατόπεδο του Μακεδονομάχου Κόδρα, βρίσκεται στο νομό της Θεσσαλονίκης. Πιο συγκεκριμένα στο δήμο της Καλαμαριάς, στην περιοχή που είναι γνωστή ως Καραμπουρνάκι, πάνω στον Θερμαϊκό κόλπο και απέναντι από το Κυβερνείο της Θεσσαλονίκης. Το στρατόπεδο του Μακεδονομάχου Κόδρα, με την κεντρική πλατεία, το δασάκι, το παλιό διοικητήριο, τα τολ (καταλύματα των στρατιωτών), το Κέντρο Ψυχαγωγίας Μονάδας (ΚΨΜ,), τους παλιούς κοιτώνες και τα άλλα στρατιωτικά κτίρια που χρονολογούνται από τις αρχές του 19 ου αιώνα, ήταν ο μεγαλύτερος στρατώνας σε όλη τη βαλκανική χερσόνησο από την εποχή της Τουρκοκρατίας (Οικονιμίδης 2001). Αξίζει να σημειωθεί ότι ως ελληνικό στρατόπεδο λειτούργησε για 70 περίπου χρόνια και σήμερα εκτός από το κλιμάκιο του ΝΑΤΟ, οι υπόλοιπες στρατιωτικές μονάδες έχουν μεταφερθεί, αφήνοντας πίσω τους τις μόνιμες και πρόχειρες εγκαταστάσεις. Με την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από τους Τούρκους το 1912,εγκαθίστανται στο στρατόπεδο συμμαχικά στρατεύματα που διαμένουν αρχικά σε σκηνές, ενώ στη συνέχεια δημιουργούνται στρατιωτικές εγκαταστάσεις (Οικονιμίδης 2001). Κατά τη διάρκεια του Α Παγκοσμίου Πολέμου, η περιοχή κατακλυζόταν με συρματοπλέγματα, τάφρους και στρατιωτικά παραπήγματα, τα οποία θα αποτελέσουν τους πρώτους χώρους εγκατάστασης και διαμονής των προσφύγων από το 1915 ( Οικονομίδης 2001). Το 1917 καταλήφθηκε από τον ελληνικό στρατό αφού πριν το είχαν οι Τούρκοι και οι Άγγλοι. Το 1919 με τη Συνθήκη των Βερσαλλιών, στο στρατόπεδο επανεγκαταστάθηκε ο ελληνικός στρατός. Το 1928, με την αποκατάσταση των προσφύγων της Καλαμαριάς, αρχίζει ο κατακερματισμός της έκτασης του στρατοπέδου, το οποίο περιορίζεται σταδιακά. (Οικονιμίδης 2001). Σήμερα, μετά την απομάκρυνση των τελευταίων στρατιωτικών μονάδων το 1994, στο χώρο των 450 περίπου στρεμμάτων του στρατοπέδου, έχουν βρεθεί σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα. Οι ανασκαφές που συνεχίζονται κάθε καλοκαίρι, φέρνουν στο φως συνεχώς νέα ευρήματα και αποδεικνύουν την ύπαρξη στην περιοχή προϊστορικού οικισμού, πιθανότατα της Αλίας Θέρμης (Οικονιμίδης 2001). 5

6 Φώτο 2: Η σημερινή είσοδος του στρατοπέδου. 6

7 ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η εργασία αυτή αποσκοπεί στην πλήρη αποκατάσταση του πρώην στρατοπέδου. Σκοπός μας είναι να ικανοποιηθούν πλήρως οι ανάγκες των κατοίκων της περιοχής αλλά και των επισκεπτών της. Για να ικανοποιηθούν οι παραπάνω ανάγκες θα πρέπει να ληφθούν υπόψη τα «θέλω» του δήμου και τα «θέλω» των ανθρώπων που ζουν και επισκέπτονται την περιοχή. Αφού αναλυθούν και ληφθούν υπόψη και οι δύο απόψεις, θα προτείνουμε μία μέση λύση «αποκατάστασης» του στρατοπέδου ώστε να ικανοποιεί όσο το δυνατόν και τις δύο πλευρές, του δήμου και των πολιτών. Αυτή η μέση λύση θα πρέπει να ικανοποιεί και το δήμο και τους επισκέπτες της περιοχής, έτσι ώστε και οι δύο πλευρές να μείνουν ικανοποιημένες από τα αποτελέσματα. Φώτο 3: Τμήμα του στρατοπέδου όπου παρκάρουν κάποια φορτηγά του δήμου. 7

8 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Α)ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ Η περιοχή του στρατοπέδου βρίσκεται στην Καλαμαριά της Θεσσαλονίκης. Πιο συγκεκριμένα στην περιοχή που ονομάζεται Καραμπουρνάκι. Το στρατόπεδο βρίσκεται σε υψόμετρο από 5 έως 27μ.. Πιο συγκεκριμένα, 5μ. υψόμετρο έχει η βόρεια πλευρά της περιοχή, δηλαδή από εκεί που είναι η είσοδος του στρατοπέδου του ΝΑΤΟ. Τα 27μ. υψόμετρο, υπάρχουν στη νότια μεριά του στρατοπέδου, από τη μεριά της θάλασσας. Αξίζει να σημειωθεί ότι σε ολόκληρη την περιοχή μας υπάρχουν υψομετρικές διαφορές. Από πλευράς καιρικών συνθηκών η ευρύτερη περιοχή της Καλαμαριάς και ειδικότερα η περιοχή του στρατοπέδου χαρακτηρίζεται από σχετικά καλές καιρικές συνθήκες καθ όλη τη διάρκεια του έτους. Πιο συγκεκριμένα, το κλίμα της περιοχής είναι μεσογειακό, δηλαδή ζεστά καλοκαίρια και ψυχρούς χειμώνες. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Εθνικής μετεωρολογικής υπηρεσίας από το μετεωρολογικό σταθμό της Μίκρας Θεσσαλονίκης, η μέση θερμοκρασία του ανέμου είναι περίπου 15,7 ο C και το ύψος βροχής φτάνει ετησίως τα 448,7 mm. Θερμότεροι μήνες για την περιοχή μας είναι ο Ιούλιος και ο Αύγουστος με μέσες θερμοκρασίες 25 ο C και 27,5 ο C αντίστοιχα, ενώ οι ψυχρότεροι μήνες είναι ο Ιανουάριος και ο Δεκέμβριος με μέσες θερμοκρασίες 5 ο C και 8 ο C αντίστοιχα. Το μεγαλύτερο ύψος βροχής παρατηρείται τον Νοέμβριο και τον Δεκέμβριο με μέσο ύψος βροχής τα 57mm και τα 57,5mm αντίστοιχα. Επίσης, σύμφωνα με το ομβροθερμικό διάγραμμα της περιοχής των τελευταίων δέκα χρόνων ( ), η ξηροθερμική περίοδος ξεκινάει από τα μέσα Μαΐου και τελειώνει στις αρχές Οκτωβρίου (το ομβροθερμικό διάγραμμα παρατίθεται παρακάτω). Τέλος, η διεύθυνση των ανέμων που επικρατούν στην περιοχή, ποικίλει ανάλογα με την εποχή του έτους. Το χειμώνα επικρατούν βορειοδυτικοί άνεμοι που προέρχονται από την πεδιάδα του Αξιού (Βαρδάρης). Την Άνοιξη πνέουν νότιοι και νοτιοδυτικοί άνεμοι (θαλάσσιες αύρες). Τέλος, το καλοκαίρι εμφανίζονται τόσο βόρειοι, όσο δυτικοί και νοτιοδυτικοί άνεμοι (Tsitsoni and Zagas 2001). 8

9 Διάγραμμα 1: Το ομβροθερμικό διάγραμμα της περιοχής σύμφωνα με τις μετρήσεις των τελευταίων δέκα χρόνων ( ). 9

10 Β)ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ Όπως προαναφέρθηκε το στρατόπεδο καταλαμβάνει περίπου 450 στρέμματα. Από αυτά τα 350 στρέμματα περίπου ανήκουν στο ελληνικό δημόσιο και τα διαχειρίζεται η Κτηματική Υπηρεσία του Δημοσίου (Οικονομίδης 2001). Τα υπόλοιπα 100 περίπου στρέμματα ανήκουν σε ιδιώτες οι οποίοι τα διαχειρίζονται οι ίδιοι. Φώτο 4: Έκταση του στρατοπέδου η οποία ανήκει στο ελληνικό δημόσιο. Φώτο 5: Πινακίδα στην οποία φαίνεται ότι η περιοχή πίσω της ανήκει σε ιδιώτη. 10

11 Γ) ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ Στην περιοχή του πρώην στρατοπέδου, υπάρχει ένας αρκετά μεγάλος αρχαιολογικός χώρος που έχει χαρακτηριστεί ως αρχαιολογικός χώρος ιδιαίτερης σημασίας για την περιοχή της Θεσσαλονίκης, σύμφωνα με ΥΠΠΟ/ΑΡΧ/Α1/Φ /2084 ΦΕΚ727/Β Υπεύθυνη για τον αρχαιολογικό αυτό χώρο είναι η ΙΣΤ Εφορεία Κλασσικών και Προϊστορικών Αρχαιοτήτων. Σύμφωνα με το σχέδιο νόμου του 1998, το οποίο εναρμονίζεται με το διεθνές ευρωπαϊκό δίκαιο και επηρεάζει τις αποφάσεις του Συμβουλίου Επικρατείας, ως αρχαιολογικοί χώροι νοούνται εκτάσεις που περιέχουν ή πιθανολογείται ότι περιέχουν αρχαία μνημεία ή αποτέλεσαν ή πιθανολογείται ότι αποτέλεσαν από τους αρχαιότατους χρόνους έως το 1830 μνημειακά ή ταφικά σύνολα ή το χώρο εξαίρετων ή μυθικών γεγονότων. Οι πρώτες αρχαιολογικές ενδείξεις επισημάνθηκαν από τους Άγγλους και τους Γάλλους που στρατοπέδευσαν στην περιοχή στις αρχές του 21 ου αιώνα και σημαντικά ευρήματα της περιοχής έχουν μεταφερθεί σε μουσεία και συλλογές του εξωτερικού (Οικονομίδης 2001). Πρόκειται για αρχαίο παραθαλάσσιο οικισμό μεγάλης ιστορικής σημασίας που διακόπτεται σήμερα από την οδό Πλαστήρα. Με τις μέχρι σήμερα εκτιμήσεις είναι πιθανό να πρόκειται για τον οικισμό της Αλίας Θέρμης. Φώτο 6: Αρχαιολόγοι οι οποίοι κάνουν τις ανασκαφές στην περιοχή. 11

12 Δ)ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΒΛΑΣΤΗΣΗ Στην περιοχή του στρατοπέδου υπάρχουν αρκετά είδη βλάστησης μερικά από τα οποία δεν βρίσκονται σε πολύ καλή κατάσταση. Κατόπιν απογραφής της παρούσας βλάστησης τα είδη που υπάρχουν στην περιοχή παρουσιάζονται στον πίνακα 1. Ο συνολικός αριθμός των παραπάνω φυτών ανέρχεται στα 952 τεμάχια φυτών. Πρέπει να σημειωθεί ότι έξω από το στρατόπεδο και περιμετρικά αυτού υπάρχει βλάστηση η οποία αποτελείται κυρίως από πικροδάφνες (Nerium oleander). Επίσης στην περιοχή γύρω από το στρατόπεδο, σχεδόν σε όλα τα πεζοδρόμια υπάρχουν ψευδακακίες (Robinia pseudoacacia) και μερικές πικροδάφνες (Nerium oleander). Πίνακας 1: Υπάρχουσα βλάστηση. ΕΝΤΡΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΚΟΙΝΗ ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΟΣΟΣΤΟ% Cupressus sempervirens Κυπαρίσσι % Pinus brutia Τραχεία πεύκη % Melia azedarach Μελιά 29 3% Robinia pseudoacacia Ψευδακακία 20 2% Sophora japonica Σοφόρα η Ιαπωνική 17 2% Ficus carica Συκιά 13 1% ΘΑΜΝΟΙ Nerium oleander Πικροδάφνη 38 4% Aegilops geniculata Avena sterilis Bromus squarrosus Hordeum bulbosum ΑΓΡΩΣΤΩ Η Αγριόσταρο Μεγάλη αγριοβρώμη Βρόμος Βολβοκρίθαρο Ακολουθούν σε διάγραμμα τα ποσοστά των φυτών τα οποία υπάρχουν στο στρατόπεδο και αναφέρονται στον παραπάνω πίνακα. Το διάγραμμα αυτό είναι: 12

13 ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΒΛΑΣΤΗΣΗ ΚΥΠΑΡΙΣΣΙ ΤΡΑΧΕΙΑ ΠΕΥΚΗ ΠΙΚΡΟ ΑΦΝΗ ΜΕΛΙΑ ΨΕΥ ΑΚΑΚΙΑ ΣΟΦΟΡΑ Η ΙΑΠΩΝΙΚΗ ΣΥΚΙΑ 4% 3% 2% 2% 1% 34% 54% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 2: Ποσοστά των φυτών που βρίσκονται στο χώρο του στρατοπέδου. Από το παραπάνω διάγραμμα διαπιστώνουμε ότι στην περιοχή του στρατοπέδου, το είδος του φυτού που υπερτερεί είναι το κυπαρίσσι το αειθαλές ( Cupressus sempervirens) με ποσοστό 54% και ακολουθεί με ποσοστό 34% η τραχεία πεύκη (Pinus brutia). Αυτά είναι τα δύο κυριότερα είδη που κυριαρχούν στην περιοχή του στρατοπέδου. Με πολύ μεγάλη διαφορά ακολουθούν τα υπόλοιπα είδη τα οποία είναι τα εξής: πικροδάφνη (Nerium oleander) με ποσοστό 4%, μελιά (Melia azedarach) με ποσοστό 3%, ψευδακακία (Robinia pseudoacacia) με ποσοστό 2% και με το ίδιο ακριβώς ποσοστό βρίσκεται και η σοφόρα η Ιαπωνική (Sophora japonica), και τέλος με ποσοστό μόλις 1% βρίσκεται η συκιά (Ficus carica). Αυτά είναι τα δέντρα και οι θάμνοι τα οποία βρίσκονται μέσα στην περιοχή του στρατοπέδου. Υπάρχουν επίσης και κάποια αγρωστώδη στην περιοχή τα οποία αναφέρονται στον πίνακα αλλά δεν μπορούν να καταμετρηθούν και γι αυτό δεν υπάρχουν τα ποσοστά στο διάγραμμα. 13

14 Ε)ΥΠΑΡΧΟΥΣΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ Γενικώς, η όλη περιοχή του πρώην στρατοπέδου, εκτός από το κομμάτι στο οποίο στεγάζεται η βάση του ΝΑΤΟ, είναι εγκαταλελλημένη και μέχρι στιγμής ο δήμος Καλαμαριάς δεν το έχει αξιοποιήσει. Τα κτίρια που υπάρχουν στην περιοχή τα οποία βρίσκονται εκεί από την περίοδο που ακόμα το στρατόπεδο λειτουργούσε κανονικά ( ) είναι τελείως εγκαταλελλημένα και σχεδόν ρημαγμένα. Ο αριθμός των κτιρίων αυτών ανέρχεται στα 18. Η βλάστηση είναι και αυτή παραμελημένη και δεν επιβλέπεται ούτε φροντίζεται από κανένα. Στην ίδια περιοχή, ο δήμος πηγαίνει και αδειάζει διάφορα μπάζα και κάνει το χώρο να φαίνεται σαν χωματερή. Αυτά γίνονται στον εσωτερικό χώρο του στρατοπέδου. Φώτο 7: Μπάζα που ρίχνονται στο στρατόπεδο και το φορτηγό που τα αδειάζει. Γύρω από το στρατόπεδο υπάρχουν αρκετές πολυκατοικίες και διάφορα άλλα κτίρια όπως ένα δημοτικό σχολείο (στα βορειοανατολικά του στρατοπέδου), το δημοτικό κολυμβητήριο της περιοχής (στα βορειοανατολικά), το γήπεδο του Απόλλωνα (στα βορειοδυτικά)και αρκετές πολυκατοικίες (επίσης στα βορειοανατολικά και αυτές). Στα νότια και νοτιοανατολικά υπάρχει η οδός Νικολάου Πλαστήρα και η θάλασσα. Η είσοδος του στρατοπέδου σήμερα γίνεται από την ανατολική μεριά στο σημείο όπου υπάρχει το εκκλησάκι του Αγίου Αλέξανδρου. Μέσα στο στρατόπεδο μπορείς να μπεις και με το αυτοκίνητο αλλά και πεζός. Από τη νότια πλευρά του στρατοπέδου περνάει η οδός Νικολάου Πλαστήρα η οποία είναι η κυριότερη οδός της περιοχής. Μέσα στο στρατόπεδο δεν υπάρχει κανονικός δρόμος, δηλαδή όλο το στρατόπεδο είναι με χώμα και η προσπελασιμότητά του γίνεται πιο εύκολα με τα πόδια. 14

15 Φώτο 8: Το εκκλησάκι του αγίου Αλεξάνδρου στην ανατολική πλευρά του στρατοπέδου όπου υπάρχει και η είσοδος αυτού. 15

16 Ζ) ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΣΤΗ ΓΥΡΩ ΠΕΡΙΟΧΗ Οι κάτοικοι σε ολόκληρη την Καλαμαριά όπου και ανήκει το στρατόπεδο, σύμφωνα με την τελευταία απογραφή του 2001 ανέρχονται στους Βέβαια σήμερα έχουν αυξηθεί και ανέρχονται περίπου στους κατοίκους. Από αυτούς περίπου οι ζουν στην περιοχή γύρω από το πρώην στρατόπεδο, δηλαδή στις περιοχές Νέα Κρήνη, Αρετσού και Καραμπουρνάκι. Βέβαια τις εργάσιμες ημέρες επειδή η περιοχή γύρω από το στρατόπεδο έχει πολλά μαγαζιά, οι άνθρωποι οι οποίοι βρίσκονται στην περιοχή γίνονται ακόμη περισσότεροι. Στην φωτογραφία που ακολουθεί φαίνονται μερικές από τις πολυκατοικίες που βρίσκονται γύρω από το στρατόπεδο. Φώτο 9: Μερικές από τις πολυκατοικίες της γύρω περιοχής. 16

17 Η) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) Στο μέρος του πρώην στρατοπέδου κάθε χρόνο γίνονται διάφορα φεστιβάλ και έτσι ο χώρος του στρατοπέδου παίρνει ζωή. Κατά την διάρκεια των φεστιβάλ ο χώρος του πρώην στρατοπέδου γεμίζει από κατοίκους της Καλαμαριάς αλλά και από επισκέπτες των γύρω δήμων και όχι μόνο. Τα φεστιβάλ που λαμβάνουν μέρος στην περιοχή του στρατοπέδου κατά τη διάρκεια του έτους είναι τρία: Το φεστιβάλ του «Παραθιν αλός» το οποίο ξεκίνησε από το 1999 και γίνεται κάθε χρόνο από τα μέσα του Αυγούστου μέχρι τα μέσα του Σεπτεμβρίου. Το φεστιβάλ αυτό περιλαμβάνει μουσική και σινεμά, δηλαδή παίρνουν μέρος γνωστοί τραγουδιστές και παρουσιάζονται και διάφορες ταινίες. Το φεστιβάλ «Παραθινούπολη» η οποία ξεκίνησε το 2001 και είναι ένα παιδικό φεστιβάλ το οποίο πραγματοποιείται κάθε πρώτη βδομάδα του Ιουνίου. Το φεστιβάλ αυτό είναι αποκλειστικά για τα παιδιά καθώς γίνονται διάφορες δραστηριότητες για αυτά, όπως παιδικές παραστάσεις, κόλπα με κλόουν, παιδικά τραγούδια και διάφορα άλλα. Το φεστιβάλ «Πεδίο δράσης Κόδρα» το οποίο ξεκίνησε το 2001 και είναι κομμάτι του«παραθιν αλός». Το φεστιβάλ αυτό το οποίο γίνεται και αυτό κατά την περίοδο του «Παραθιν αλός», περιλαμβάνει εικαστικές συναντήσεις, δηλαδή διάφοροι καλλιτέχνες παρουσιάζουν τα έργα τους όπως πίνακες ζωγραφικής, φωτογραφίες και άλλα. Τα παραπάνω φεστιβάλ τα χρηματοδοτεί κυρίως ο δήμος της Καλαμαριάς. Τη διοργάνωσή τους αναλαμβάνει το πολιτιστικό κέντρο της Καλαμαριάς καθώς και την επιχορήγησή τους ενώ υπάρχουν και κάποιες ελάχιστες εξωτερικές επιχορηγήσεις από διάφορους χορηγούς. 17

18 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Α) ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε για την παραπάνω εργασία και για να προκύψουν τα αποτελέσματα που θα συζητήσουμε παρακάτω, ήταν η μέθοδος των ερωτηματολογίων. Τα ερωτηματολόγια που χρησιμοποιήθηκαν ήταν αυτά με τις τυποποιημένες απαντήσεις, δηλαδή με τις έτοιμες απαντήσεις που υπήρχαν σε αυτά (Ελευθεριάδης 2003). Η μέθοδος της δειγματοληψίας που χρησιμοποιήθηκε ήταν η τυχαία μέθοδος, δηλαδή τα άτομα που ερωτήθηκαν ήταν τυχαία και σχεδόν από όλες τις ηλικίες. Έτσι ήταν εύκολο για τους ερωτηθέντες να τα απαντήσουν και να μην σπαταλήσουν πολύ από τον χρόνο τους. Τα ερωτηματολόγια συμπληρώθηκαν κατά τη διάρκεια δύο ημερών. Η πρώτη μέρα ήταν μία απλή καθημερινή μέρα του Μαΐου και η δεύτερη κατά τη διάρκεια του φεστιβάλ «Παραθινούπολη» το οποίο φέτος (2009) έλαβε χώρα τις πρώτες μέρες του Ιουνίου. Τα άτομα που έκαναν τις ερωτήσεις ήταν δύο, η Κυριακή Φιλιππούση και ο Δημήτριος Περιβολάρης. Συνολικά ρωτήθηκαν 1025 άτομα και τις δύο ημέρες που προαναφέρθηκαν. Κατά τη διάρκεια της πρώτης ημέρας των ερωτηματολογίων, τα ερωτηματολόγια απαντήθηκαν από 350 άτομα τα οποία τα συναντήσαμε κατά τη διάρκεια της διαδρομής από τον πεζόδρομο της Καλαμαριάς μέχρι το στρατόπεδο αλλά και μέσα σε αυτό. Η διαδικασία αυτή ξεκίνησε από τις 11:00 το πρωί και ολοκληρώθηκε στις 17:00 το απόγευμα. Κατά τη διάρκεια της δεύτερης ημέρας όπου απαντήθηκαν τα ερωτηματολόγια, πήραν μέρος 675 άτομα και απάντησαν στις ερωτήσεις των ερωτηματολογίων. Τα άτομα που έκαναν τις ερωτήσεις ήταν τα ίδια με την προηγούμενη φορά και η διαδικασία έλαβε μέρος από τις 11:00 το πρωί μέχρι τις 15:00 το μεσημέρι και από τις 18:00 το απόγευμα μέχρι τις 22:00 το βράδυ. Συνολικά τα άτομα που απάντησαν τα ερωτηματολόγια ήταν 1025 και τις δύο ημέρες. Ο κόσμος ήταν πολύ ευπρόσδεκτος στο να απαντήσει στις ερωτήσεις που τους κάναμε γιατί ενδιαφέρονταν πολύ για την κατάσταση του στρατοπέδου. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα ερωτηματολόγια συμπληρώθηκαν πολύ γρήγορα από το κοινό λόγω του ότι ήταν αυτά με τις έτοιμες απαντήσεις και έτσι ο κόσμος δεν σπατάλησε πολύ από τον πολύτιμο χρόνο του. Ήταν όλοι πολύ ευπρόσδεκτοι να απαντήσουν στις ερωτήσεις μας μόλις ενημερώνονταν ότι ήταν για την αποκατάσταση του στρατοπέδου. 18

19 Φώτο 10: Ο κόσμος το απόγευμα της δεύτερης ημέρας κατά τη διάρκεια του ερωτηματολογίου, γύρω στις 19:00. 19

20 Β) ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ Εκτός από τα ερωτηματολόγια, έχουμε και την άποψη του δήμου. Δηλαδή, μετά από επίσκεψη στο δημαρχείο της περιοχής και συνάντηση με τον ίδιο τον δήμαρχο, μάθαμε τι θέλει ο δήμος να κάνει στην περιοχή και πώς θέλει να αξιοποιήσει την περιοχή. Ο δήμαρχος ήταν πολύ ευδιάθετος να μας πει τι σκέφτεται και τι θέλει να κάνει στην περιοχή του στρατοπέδου και έτσι μας είπε με κάθε λεπτομέρεια αυτά που επιθυμούσε. Έτσι η πρόταση του δήμου για την περιοχή είναι η ακόλουθη: προτείνει να δημιουργηθεί ένα μητροπολιτικό πάρκο όπου μέσα σε αυτό θα υπάρχουν διάφορα μουσεία (φυσικής ιστορίας, αρχαιολογικό, προϊστορικής συλλογής, μνήμης και ιστορίας του πόντου, ιστορίας του στρατοπέδου μακεδονομάχου Κόδρα, ενδυματολογικό), ένα θέατρο και ένας κινηματογράφος. Επίσης προτείνει τη δημιουργία ενός ενυδρείου, ενός πνευματικού κέντρου, καθώς και ενός συνεδριακού κέντρου ή ενός ξενοδοχείου με συνεδριακό κέντρο μαζί. Ακόμα προτείνει να δημιουργηθούν παιδότοποι, υπαίθριες εκθέσεις καθώς και μία σχολή θεάτρου και προτείνει στο πάρκο αυτό να γίνουν και κάποιες φυτεύσεις. Τέλος, ο δήμος προτείνει να κατεδαφιστούν μερικά από τα υπάρχοντα κτίρια τα οποία δεν είναι σε καλή κατάσταση και στις θέση τους να δημιουργηθούν καινούρια. Η πρόταση του δήμου βέβαια είναι ακόμα υπό σκέψη γιατί πρώτα θα πρέπει να βρει μία λύση με τους ιδιώτες που υπάρχουν στο στρατόπεδο και μετά να υλοποιήσει τη σκέψη του. 20

21 Φώτο 11: Σχέδιο πρότασης του δήμου της Καλαμαριάς για την περιοχή του στρατοπέδου μας. Στο παραπάνω σχέδιο απεικονίζονται όλα όσα ο δήμος θέλει να δημιουργηθούν στην περιοχή του στρατοπέδου. Φαίνονται οι είσοδοι στην περιοχή μας, οι εγκαταστάσεις που θα δημιουργηθούν στην περιοχή μας και αναφέρονται παραπάνω αναλυτικά καθώς και η βλάστηση που θα φυτευτεί στην περιοχή. 21

22 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ Με βάση τα ερωτηματολόγια που συμπληρώθηκαν από το κοινό, προέκυψαν κάποια αποτελέσματα τα οποία θα συζητηθούν παρακάτω. Πρώτα όμως θα αναλύσουμε σύντομα τις ερωτήσεις που υπάρχουν στο ερωτηματολόγιο. Συνολικά οι ερωτήσεις του ερωτηματολογίου ήταν εφτά στον αριθμό και όλες είχαν σχέση με την περιοχή του στρατοπέδου. Οι τρεις πρώτες ερωτήσεις είχαν σχέση με την επισκεψιμότητα του στρατοπέδου, δηλαδή πόσο συχνά επισκέπτεται ο κόσμος το στρατόπεδο, για πιο λόγο επισκέπτεται την περιοχή και με πιο μέσο την επισκέπτονται. Η τέταρτη ερώτηση είχε σχέση με τα προβλήματα πους συνάντησε ο κόσμος στην περιοχή του στρατοπέδου. Οι επόμενες δύο ερωτήσεις είχαν σχέση με τη διαθεσιμότητα του κοινού προς το στρατόπεδο, δηλαδή αν θα διέθεταν κάποιο χρηματικό ποσό μέσα στο στρατόπεδο και πόσο χρόνο θα διέθεταν να περάσουν μέσα σε αυτό. Η τελευταία ερώτηση ήταν και η πιο σημαντική και είχε σχέση με το τι θέλει ο κόσμος να δημιουργηθεί στην περιοχή του στρατοπέδου. Ακολουθούν τα αποτελέσματα από τις ερωτήσεις των ερωτηματολογίων και τα σχόλια που θα γίνουν πάνω σε αυτά. Τα αποτελέσματα απεικονίζονται σε διαγράμματα και από κάτω υπάρχει η ανάλυση αυτών. Η πρώτη ερώτηση έχει να κάνει σχέση με το πόσο συχνά επισκέπτονται οι άνθρωποι που ερωτήθηκαν την περιοχή του στρατοπέδου. Τα αποτελέσματα της ερώτησης είναι τα ακόλουθα: ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ 1/ ΙΜΗΝΟ 22% 1/ΜΗΝΑ 6% 1/10 ΜΕΡΕΣ 7% 1/ΕΒ ΟΜΑ Α 12% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 3: Αποτελέσματα ερώτησης σχετικά με το πόσο συχνά επισκέπτονται το στρατόπεδο οι ερωτηθέντες. 22

23 Παρατηρούμε ότι την πρώτη ημέρα των ερωτήσεων τα αποτελέσματα είναι τα εξής: το 22% των ερωτηθέντων επισκέπτεται το στρατόπεδο μία φορά το δίμηνο και ακολουθεί με ποσοστό 12% η επίσκεψη που γίνεται μία φορά την εβδομάδα. Με ελάχιστη διαφορά ακολουθούν οι επισκέψεις που γίνονται μία φορά τις δέκα μέρες με ποσοστό 7% και μία φορά το μήνα με ποσοστό 6%. ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ(ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ 1/ ΙΜΗΝΟ 21% 1/ΜΗΝΑ 6% 1/10 ΜΕΡΕΣ 8% 1/ΕΒ ΟΜΑ Α 18% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 4: Αποτελέσματα ερώτησης σχετικά με το πόσο συχνά επισκέπτονται το στρατόπεδο οι ερωτηθέντες. Παρατηρούμε ότι την ημέρα του φεστιβάλ, το 21% των ερωτηθέντων απαντά ότι επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά το δίμηνο και ακολουθεί με ποσοστό 18% αυτοί που επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά την εβδομάδα. Ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι απάντησαν ότι επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά το μήνα σε ποσοστό 8% και με πολύ μικρή διαφορά ακολουθούν αυτοί οι οποίοι απάντησαν ότι επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά το μήνα με ποσοστό 6%. ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ 1/ ΙΜΗΝΟ 1/ΜΗΝΑ 1/10 ΜΕΡΕΣ 1/ΕΒ ΟΜΑ Α 43% 12% 15% 30% 0% 10% 20% 30% 40% 50% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 5: Αποτελέσματα και των δύο παραπάνω ημερών. 23

24 Από τις δύο παραπάνω ημέρες των ερωτήσεων και τα αποτελέσματα αυτών προκύπτουν συνολικά τα εξής αποτελέσματα: σε ποσοστό 43% οι ερωτηθέντες επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά το δίμηνο και ακολουθεί σε ποσοστό 30% οι ερωτηθέντες που επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά την εβδομάδα. Με μικρή διαφορά μεταξύ τους ακολουθούν οι ερωτηθέντες που επισκέπτονται το στρατόπεδο μία φορά τις δέκα μέρες και μία φορά το μήνα σε ποσοστό 15% και 12% αντίστοιχα. Η δεύτερη ερώτηση έχει να κάνει σχέση με τον λόγο για τον οποίο επισκέπτονται οι ερωτηθέντες το στρατόπεδο. Τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής είναι τα ακόλουθα: ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΛΟΓΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ ΑΝΑΨΥΧΗ ΑΛΛΟ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΡΑΣ. 13% 11,5% 23% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 6: Αποτελέσματα ερώτησης σχετικά με το λόγο που επισκέπτονται το στρατόπεδο οι ερωτηθέντες. Παρατηρούμε ότι οι ερωτηθέντες σε ποσοστό 23% επισκέπτονται το χώρου του στρατοπέδου για αναψυχή. Ακολουθεί με ποσοστό 13% η απάντηση άλλο δηλαδή αυτοί που επισκέπτονται το στρατόπεδο για διάβασμα, παιχνίδι και σκέψη. Τέλος με ποσοστό 11,5% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι απάντησαν ότι επισκέπτονται το στρατόπεδο για να κάνουν κάποια αθλητική δραστηριότητα. 24

25 ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΛΟΓΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ ΑΝΑΨΥΧΗ 22% ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΡΑΣ. 15,5% ΑΛΛΟ 15% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 7: Αποτελέσματα ερώτησης σχετικά με το λόγο που επισκέπτονται το στρατόπεδο οι ερωτηθέντες. Παρατηρούμε ότι και την ημέρα του φεστιβάλ, οι ερωτηθέντες σε ποσοστό 22% επισκέπτονται το χώρο του στρατοπέδου για αναψυχή. Με ποσοστό 15,5% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι απάντησαν ότι επισκέπτονται το στρατόπεδο για να κάνουν κάποια αθλητική δραστηριότητα. Τέλος, με ελάχιστη διαφορά από την προηγούμενη απάντηση, ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι απάντησαν ότι επισκέπτονται την περιοχή μας για άλλο λόγο, δηλαδή για διάβασμα, παιχνίδι ή σκέψη. ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΨΥΧΗ 45% ΛΟΓΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ ΑΛΛΟ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΡΑΣ. 28% 27% 0% 10% 20% 30% 40% 50% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 8: Αποτελέσματα και των δύο ημερών. Παρατηρούμε ότι και από τις δύο ημέρες των ερωτήσεων, η αναψυχή έρχεται πρώτη στις επιλογές των ερωτηθέντων σε ποσοστό 45%. Το άλλο (διάβασμα, παιχνίδι, σκέψη) και η αθλητική δραστηριότητα, ακολουθούν με πολύ ελάχιστη διαφορά μεταξύ τους της τάξεως του 1% με 28% και 27% αντίστοιχα. 25

26 Η τρίτη ερώτηση έχει να κάνει σχέση με τον τρόπο που οι ερωτηθέντες επισκέπτονται το στρατόπεδο. Τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής είναι τα παρακάτω. ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΤΡΟΠΟΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕ Ο ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤ. 22% ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ-ΜΗΧΑΝΗ 17% ΑΛΛΟ 13% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 9: Αποτελέσματα ερώτησης που έχει σχέση με τον τρόπο που επισκέπτονται το στρατόπεδο οι ερωτηθέντες. Από τα παραπάνω αποτελέσματα παρατηρούμε ότι το 22% των ερωτηθέντων, μεταβαίνουν στο στρατόπεδο με τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Το 17% των ερωτηθέντων, επισκέπτονται το στρατόπεδο με το αυτοκίνητο ή τη μηχανή, ενώ το 13% των ερωτηθέντων μεταβαίνουν στο στρατόπεδο με άλλο τρόπο, δηλαδή με τα πόδια ή με ποδήλατο. ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΤΡΟΠΟΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕ Ο ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤ. 21% ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ-ΜΗΧΑΝΗ 15% ΑΛΛΟ 12% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 10: Αποτελέσματα ερώτησης που έχει σχέση με τον τρόπο που επισκέπτονται το στρατόπεδο οι ερωτηθέντες. Κατά την ημέρα του φεστιβάλ, παρατηρούμε ότι και πάλι οι περισσότεροι ερωτηθέντες και συγκεκριμένα σε ποσοστό 21%, επισκέπτονται το στρατόπεδο με τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Ακολουθούν όπως και την προηγούμενη ημέρα των ερωτήσεων, οι ερωτηθέντες οι οποίοι απάντησαν τι μεταβαίνουν στην περιοχή μας με 26

27 το αυτοκίνητο ή τη μηχανή με ποσοστό 15%. Το υπόλοιπο 12% επισκέπτεται την περιοχή μας με άλλο τρόπο, δηλαδή είτε πεζοί είτε με ποδήλατο. ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΤΡΟΠΟΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕ Ο ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤ. ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ- ΜΗΧΑΝΗ ΑΛΛΟ 25% 32% 43% Διάγραμμα 11: Αποτελέσματα και των δύο ημερών. 0% 10% 20% 30% 40% 50% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Με βάση και τις δύο ημέρες των ερωτήσεων, παρατηρούμε ότι σε ποσοστό 43% οι ερωτηθέντες επισκέπτονται το χώρο του στρατοπέδου με τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Ακολουθούν με ποσοστό 32% οι ερωτηθέντες οι οποίοι επισκέπτονται τα στρατόπεδο με αυτοκίνητο ή μηχανή και τέλος με ποσοστό 25% βρίσκονται οι ερωτηθέντες οι οποίοι επισκέπτονται το στρατόπεδο με άλλο τρόπο δηλαδή με τα πόδια ή με το ποδήλατο. Η τέταρτη ερώτηση έχει να κάνει σχέση με τα προβλήματα που εντόπισαν οι ερωτηθέντες κατά την επίσκεψή τους στην περιοχή του στρατοπέδου. τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής είναι τα ακόλουθα: ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ ΕΛΛΙΠΗΣ ΥΠΟ ΟΜΕΣ ΕΛΛΙΠΗΣ ΦΩΤΙΣΜΟΣ ΥΣΚΟΛΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΑΛΛΟ 15,5% 14% 11% 7% 0% 5% 10% 15% 20% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 12: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση με τα προβλήματα που συνάντησαν οι ερωτηθέντες στην περιοχή. 27

28 Από τα παραπάνω αποτελέσματα παρατηρούμε ότι σε ποσοστό 15,5% οι ερωτηθέντες εντόπισαν προβλήματα στις υποδομές της περιοχής. Με πολύ μικρή διαφορά ακολουθεί το πρόβλημα του ελλιπή φωτισμού με ποσοστό 14%. Το πρόβλημα της δύσκολης πρόσβασης έρχεται τρίτο με ποσοστό 11% και τέλος με ποσοστό 7% ακολουθούν τα υπόλοιπα προβλήματα δηλαδή τα πολλά σκουπίδια τα οποία ρίχνονται στην περιοχή και οι ιδιωτικές περιοχές του στρατοπέδου που βρίσκονται μέσα σε ολόκληρη την περιοχή του. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ ΕΛΛΙΠΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΥΠΟ ΟΜΕ ΑΛΛΟ 17% 16% 15,5% 4% 0% 5% 10% 15% 20% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 13: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση με τα προβλήματα που συνάντησαν οι ερωτηθέντες στην περιοχή. Κατά την ημέρα του φεστιβάλ, οι ερωτηθέντες εντόπισαν σαν κύριο πρόβλημα στην περιοχή μας πάλι το πρόβλημα των ελλιπών υποδομών σε ποσοστό 17%. Ακολουθεί με μικρή διαφορά το πρόβλημα της δύσκολης πρόσβασης με ποσοστό 16%. Το πρόβλημα του ελλιπή φωτισμού αυτή τη φορά έρχεται τρίτο με ποσοστό 15,5% και τελευταίο όπως και την πρώτη ημέρα των ερωτήσεων έρχονται τα υπόλοιπα προβλήματα δηλαδή τα σκουπίδια που ρίχνονται μέσα στο στρατόπεδο και οι ιδιωτικές περιοχές οι οποίες βρίσκονται σε αυτό με ποσοστό 4%. 28

29 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΡΑΤΟΠΕ ΟΥ ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΕΛΛΙΠΗΣ ΥΠΟ ΟΜΕΣ ΕΛΛΙΠΗΣ ΦΩΤΙΣΜΟΣ ΥΣΚΟΛΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΑΛΛΟ 11% 29,5% 27% 32,5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 14: Αποτελέσματα και των δύο προηγούμενων ημερών. Παρατηρούμε ότι και από τις δύο ημέρες των ερωτήσεων, το κυριότερο πρόβλημα το οποίο συνάντησαν οι ερωτηθέντες στην περιοχή ήταν τα προβλήματα των ελλιπών υποδομών σε ποσοστό 32,5%. Δεύτερο έρχεται το πρόβλημα του ελλιπή φωτισμού με ποσοστό 29,5%. Τρίτο έρχεται το πρόβλημα της δύσκολης πρόσβασης με ποσοστό 27% και τελευταία έρχονται τα υπόλοιπα προβλήματα δηλαδή τα σκουπίδια που ρίχνονται μέσα στο στρατόπεδο και οι ιδιωτικές περιοχές που βρίσκονται μέσα στην περιοχή μας. Η πέμπτη ερώτηση έχει σχέση με το πόσο χρόνο θα διέθεταν οι ερωτηθέντες να περάσουν στο χώρο του στρατοπέδου. Τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής είναι τα ακόλουθα: ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΧΡΟΝΟΣ ΙΑΘΕΣΗΣ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕ Ο ΠΑΡΑΠΑΝΩ 3% 120 ΛΕΠΤΑ 7% 60 ΛΕΠΤΑ 20% 30 ΛΕΠΤΑ 19% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 15: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση με το χρόνο που διαθέτουν οι ερωτηθέντες να περάσουν στην περιοχή μας. 29

30 Από τα παραπάνω αποτελέσματα παρατηρούμε ότι οι ερωτηθέντες θα διέθεταν 60 λεπτά από το χρόνο τους για την παραμονή τους στο στρατόπεδο σε ποσοστό 20%. Ακολουθούν με πολύ μικρή διαφορά οι ερωτηθέντες που θα διέθεταν 30 λεπτά στο χώρο του στρατοπέδου με ποσοστό 19% και οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα σπαταλούσαν 120 λεπτά από το χρόνο τους σε ποσοστό 7% και τέλος ακολουθούν με ποσοστό 3% οι ερωτηθέντες που θα διέθεταν παραπάνω από 120 λεπτά από το χρόνο τους για να περάσουν μέσα από το χρόνο τους σε ποσοστό 19%. ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΧΡΟΝΟΣ ΙΑΘΕΣΗΣ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕ Ο ΠΑΡΑΠΑΝΩ 5% 120 ΛΕΠΤΑ 5% 60 ΛΕΠΤΑ 17% 30 ΛΕΠΤΑ 24% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 16: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση με το χρόνο που διαθέτουν οι ερωτηθέντες να περάσουν στην περιοχή μας. Από τα αποτελέσματα της δεύτερης ημέρας των ερωτήσεων παρατηρούμε ότι πρώτοι έρχονται οι ερωτηθέντες που θα διέθεταν 30 λεπτά από την ώρα τους για κάποια ενέργειά τους μέσα στο στρατόπεδο σε ποσοστό 24%. Ακολουθούν με ποσοστό 17% αυτοί που θα διέθεταν 60 λεπτά από το χρόνο τους να σπαταλήσουν μέσα στο στρατόπεδο. Τέλος με το ίδιο ακριβώς ποσοστό 5%, βρίσκονται οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν 120 και παραπάνω λεπτά από το χρόνο τους για να κάνουν κάποια δραστηριότητα μέσα στο στρατόπεδο. 30

31 ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΧΡΟΝΟΣ ΙΑΘΕΣΗΣ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕ Ο ΠΑΡΑΠΑΝΩ 8% 120 ΛΕΠΤΑ 12% 60 ΛΕΠΤΑ 37% 30 ΛΕΠΤΑ 43% 0% 10% 20% 30% 40% 50% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 17: Αποτελέσματα και των δύο προηγούμενων ημερών. Με βάση και τις δύο ημέρες των ερωτήσεων πρώτοι έρχονται οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν 30 λεπτά από το χρόνο τους μέσα στο στρατόπεδο σε ποσοστό 43%. Ακολουθεί με ποσοστό 37% οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν 60 λεπτά από το χρόνο τους για κάποια ασχολία τους μέσα στο στρατόπεδο. Μετά ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν 120 λεπτά από το χρόνο τους για κάποια δραστηριότητα μέσα στο στρατόπεδο σε ποσοστό 12% και τέλος με ποσοστό 8% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν παραπάνω από 120 λεπτά για κάποια δραστηριότητα μέσα στο χώρο του στρατοπέδου. Η έκτη ερώτηση έχει να κάνει σχέση με το αν οι επισκέπτες του στρατοπέδου, θα διέθεταν κάποιο χρηματικό ποσό κατά τη διάρκεια της παραμονής τους μέσα στην περιοχή του στρατοπέδου. Τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής είναι τα ακόλουθα: ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΙΑΘΕΣΗ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΠΟΣΟΥ ΟΧΙ 41% ΝΑΙ ΛΙΓΟ 13,5% ΝΑΙ ΠΟΛΥ 8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 18: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση αν οι ερωτηθέντες θα διέθεταν κάποιο χρηματικό ποσό στην περιοχή μας. 31

32 Από τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής παρατηρούμε ότι οι επισκέπτες του στρατοπέδου θα προτιμούσαν να μη διέθεταν καθόλου χρηματικό ποσό όσο θα βρίσκονταν μέσα στο χώρο του στρατοπέδου σε ποσοστό 41%. Με πολύ μεγάλη διαφορά και με ποσοστό 13,5% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν κάποιο μικρό χρηματικό ποσό καθ όλη τη διάρκεια της παραμονής του στο στρατόπεδο και τέλος με ποσοστό 8% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν με άνεση κάποιο χρηματικό ποσό κατά τη διάρκεια της παραμονής τους μέσα στο χώρο του στρατοπέδου. ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΙΑΘΕΣΗ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΠΟΣΟΥ ΟΧΙ 24% ΝΑΙ ΛΙΓΟ 8,5% ΝΑΙ ΠΟΛΥ 5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 19: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση αν οι ερωτηθέντες θα διέθεταν κάποιο χρηματικό ποσό στην περιοχή μας. Και στη δεύτερη ημέρα των ερωτήσεων παρατηρούμε ότι πρώτοι έρχονται οι επισκέπτες οι οποίοι δε θα διέθεταν κανένα χρηματικό ποσό όσο θα βρίσκονταν μέσα στο χώρο του στρατοπέδου με ποσοστό 24%. Ακολουθούν με ποσοστό 8,5% οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν κάποιο μικρό χρηματικό ποσό κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο στρατόπεδο, ενώ με 5% ποσοστό ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα έδιναν με άνεση κάποιο χρηματικό ποσό κατά τη διάρκεια παραμονής τους στο στρατόπεδο. ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΙΑΘΕΣΗ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΠΟΣΟΥ ΟΧΙ 65% ΝΑΙ ΛΙΓΟ 22% ΝΑΙ ΠΟΛΥ 13% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 20: Αποτελέσματα και των δύο προηγούμενων ημερών. 32

33 Παρατηρούμε ότι και τις δύο ημέρες των ερωτήσεων και με υψηλό ποσοστό έρχονται πρώτοι οι ερωτηθέντες οι οποίοι δε θα διέθεταν κανένα χρηματικό ποσό κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο χώρο του στρατοπέδου με ποσοστό 65%. Ακολουθούν με ποσοστό 22% οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν ένα μικρό χρηματικό ποσό κατά την παραμονή τους στο χώρο του στρατοπέδου. Τέλος με ποσοστό 13% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θα διέθεταν εύκολα κάποιο χρηματικό ποσοστό είτε αυτό είναι μεγάλο είτε αυτό είναι μικρό. Η έβδομη και τελευταία ερώτηση η οποία ήταν και η πιο σημαντική, είχε σχέση με το τι θέλει ο κόσμος να δημιουργηθεί στην περιοχή του στρατοπέδου. Τα αποτελέσματα ήταν τα ακόλουθα: ΤΙ ΘΕΛΕΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΧΩΡΟΣ ΑΝΑΨΥΧΗΣ ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΠΑΡΚΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΧΩΡΟΣ ΑΘΛΗΣΗΣ ΠΑΙ ΙΚΗ ΧΑΡΑ ΑΛΛΟ 5% 4% 8,5% 7% 6% 16% 0% 5% 10% 15% 20% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 21: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση με το τι θέλουν οι ερωτηθέντες να δημιουργηθεί στην περιοχή μας. Από τα αποτελέσματα της ερώτησης αυτής κατά την πρώτη ημέρα των ερωτήσεων παρατηρούμε ότι το 16% των ερωτηθέντων θέλει στην περιοχή να δημιουργηθεί ένα πάρκο. Ακολουθεί με ποσοστό 8,5% το κοινό το οποίο επιθυμεί στην περιοχή να υπάρχει αμφιθέατρο για θεατρικές και μουσικές παραστάσεις. Με ποσοστό 7% ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι επιθυμούν στην περιοχή να υπάρχει χώρος άθλησης και με ποσοστό 6% αυτοί που θέλουν στην περιοχή να υπάρχει παιδική χαρά. Τέλος με ποσοστό 5% βρίσκονται οι ερωτηθέντες οι οποίοι επιθυμούν στην περιοχή να υπάρχει κάποιος χώρος για αναψυχή και με ποσοστό 4% ακολουθούν αυτοί οι οποίοι 33

34 θέλουν στην περιοχή να υπάρχει κάτι άλλο δηλαδή κάποιο μουσείο ή κάποιο κέντρο συνεδριάσεων. ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ( ΦΕΣΤΙΒΑΛ) ΠΑΡΚΟ 22% ΤΙ ΘΕΛΕΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 11% ΠΑΙ ΙΚΗ ΧΑΡΑ 8% ΧΩΡΟΣ ΑΘΛ. 5% ΧΩΡΟΣ ΑΝΑΨ. 5% ΑΛΛΟ 3% 0% 5% 10% 15% 20% 25% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 22: Αποτελέσματα ερώτησης που έχουν σχέση με το τι θέλουν οι ερωτηθέντες να δημιουργηθεί στην περιοχή μας. Παρατηρούμε ότι και κατά τη δεύτερη ημέρα των ερωτήσεων, πρώτο σε προτίμηση έρχεται η δημιουργία του πάρκου με ποσοστό 22% και ακολουθεί η δημιουργία ενός αμφιθεάτρου με ποσοστό 10,5%. Στη συνέχεια ακολουθούν οι ερωτηθέντες οι οποίοι θέλουν να υπάρχει παιδική χαρά σε ποσοστό 8% και με ποσοστό 5% αυτοί που θέλουν στην περιοχή να υπάρχει χώρος άθλησης, ενώ με το ίδιο ακριβώς ποσοστό, 5%, βρίσκονται και αυτοί οι οποίοι θέλουν στην περιοχή να υπάρχει χώρος αναψυχής. Τέλος με ποσοστό 3% βρίσκονται οι ερωτηθέντες οι οποίοι θέλουν στην περιοχή να υπάρχει κάτι άλλο δηλαδή κάποιο μουσείο ή συνεδριακό κέντρο. ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΗΜΕΡΩΝ ΤΙ ΘΕΛΕΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΛΛΟ ΧΩΡΟΣ ΑΝΑΨ. ΧΩΡΟΣ ΑΘΛ. ΠΑΙ ΙΚΗ ΧΑΡΑ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΠΑΡΚΟ 7% 10% 12% 14% 19% 38% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΠΙ ΤΟΙΣ ΕΚΑΤΟ Διάγραμμα 23: Συνολικά αποτελέσματα και των δύο προηγούμενων ημερών. 34

35 Από τα παραπάνω αποτελέσματα και των δύο ημερών, παρατηρούμε ότι οι περισσότεροι ερωτηθέντες θέλουν στην περιοχή να δημιουργηθεί ένα πάρκο σε ποσοστό 38% και ακολουθούν αυτοί που θέλουν στην περιοχή να υπάρχει αμφιθέατρο σε ποσοστό 19%. Στη συνέχεια ακολουθούν με ποσοστό 14% αυτοί οι οποίοι θέλουν στην περιοχή να υπάρχει παιδική χαρά και με 12% αυτοί οι οποίοι θέλουν στην περιοχή να υπάρχει κάποιος χώρος άθλησης. Τέλος με ποσοστό 10% και 7% ακολουθούν αυτοί οι οποίοι θέλουν στην περιοχή να υπάρχει χώρος αναψυχής και κάτι άλλο αντίστοιχα, δηλαδή κάποιο μουσείο και συνεδριακό κέντρο. Με βάση τα παραπάνω αποτελέσματα που προέκυψαν από τα ερωτηματολόγια που απάντησε ο κόσμος, μπορούμε να βγάλουμε το συμπέρασμα του τι θέλει ο κόσμος να δημιουργηθεί στην περιοχή. Έτσι προκύπτει ότι ο κόσμος θέλει στην περιοχή να δημιουργηθεί ένα πάρκο με πολύ πράσινο στο οποίο θα μπορούν τα παιδιά να παίζουν με άνεση και χωρίς κίνδυνο, ένα πάρκο όπου θα μπορούν και οι ίδιοι να πηγαίνουν και να κάθονται να απολαμβάνουν το πράσινο, να σκέφτονται, να αθλούνται και να περνάνε καλά και αυτοί και τα παιδιά τους. Ακόμα, με βάση τα παραπάνω αποτελέσματα προκύπτει ότι εκτός από τα πάρκο που θέλουν να δημιουργηθεί στην περιοχή, προτείνουν να δημιουργηθούν στον ίδιο χώρο παιδικές χαρές για τα μικρά παιδιά, γήπεδο τένις, μπάσκετ και ποδοσφαίρου για τα πιο μεγάλα παιδιά αλλά και για τους ίδιους, ένα ή δύο αμφιθέατρα για μουσικές και θεατρικές εκδηλώσεις, κάποιους χώρους για να μπορούν να πηγαίνουν και να κάνουν αναψυχή, κάποιες μικρές γωνίες όπου θα μπορούν να πηγαίνουν να κάθονται και να διαβάζουν και να έχουν κάποιο μικρό χώρο να κάθονται μόνοι τους ή με το ταίρι τους. Επίσης θα ήθελαν στην περιοχή να υπάρχει και κάποιο μουσείο χωρίς να υπάρχει κάποια ιδιαίτερη προτίμηση στο θέμα που θα είναι το μουσείο. Τέλος, υπάρχουν και κάποιοι οι οποίοι θα ήθελαν στην περιοχή να δημιουργηθεί κάτι σαν πολιτιστικό ή συνεδριακό κέντρο έτσι ώστε να μπορούν να γίνονται κάποια συνέδρια στην περιοχή ή άλλες εκδηλώσεις. Επίσης από τα αποτελέσματα των ερωτήσεων προκύπτει ότι όλοι οι ερωτηθέντες όταν θα αναπλαστεί η περιοχή θα διαθέτουν λίγο ή πολύ από το χρόνο το χρόνο τους για να επισκέπτονται την περιοχή για να κάνουν κάποια από τις δραστηριότητες της περιοχής. Ακόμα μπορούμε να διαπιστώσουμε ότι οι περισσότεροι ερωτηθέντες θα ήθελαν να διαθέτουν κάποιο χρηματικό ποσό κατά την διάρκεια της παραμονής τους στο χώρο μας, ή έστω κάποιοι από αυτούς θα διέθεταν κάποιο μικρό χρηματικό ποσό αν χρειαζόταν. Περεταίρω διαπιστώνεται ότι οι ερωτηθέντες εντόπισαν διάφορα προβλήματα τα οποία αναλύσαμε παραπάνω, και θα ήθελαν να 35

36 ληφθούν όλα υπόψη πριν την αποκατάσταση της περιοχής και έτσι να σταματήσουν να υπάρχουν μετά την ανάπλασή της. Τέλος, από τα αποτελέσματα των ερωτήσεων διαπιστώνεται ότι μερικοί από τους ερωτηθέντες και συγκεκριμένα το 17% από αυτούς, μεταβαίνουν στο χώρο του στρατοπέδου με αυτοκίνητο ή με μηχανή. Άρα θα πρέπει στην περιοχή να δημιουργηθεί και χώρος στάθμευσης για τα αυτοκίνητα και τις μοτοσικλέτες με τα οποία θα μεταβαίνουν οι επισκέπτες στην περιοχή έτσι ώστε να μην δημιουργείται κανένα πρόβλημα στην περιοχή. 36

37 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Ο Α)ΤΕΛΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ Με βάση όλα τα παραπάνω, δηλαδή την πρόταση του δημάρχου για την αποκατάσταση της περιοχής του στρατοπέδου αλλά και τα αποτελέσματα από τα ερωτηματολόγια που απάντησε ο κόσμος και από τα οποία φαίνεται τι θέλει ακριβώς να δημιουργηθεί στην περιοχή του στρατοπέδου, μπορούμε να προτείνουμε την παρακάτω πρόταση. Στο σημείο αυτό πρέπει να αναφερθεί τι ακριβώς θα κρατήσουμε από την πρόταση του δήμου και τι ακριβώς θα πάρουμε από τα ερωτηματολόγια που κάναμε. Άρα από το δήμο θα κρατήσουμε τα δύο από τα επτά μουσεία που προτείνει να δημιουργήσει στην περιοχή καθώς και το πολιτιστικό κέντρο που προτείνει και το αμφιθέατρο. Από την άλλη μεριά από τα ερωτηματολόγια που έγιναν και από τα αποτελέσματα που πήραμε θα κρατήσουμε τα πάντα, δηλαδή την παιδική χαρά, το χώρο άθλησης, το χώρο αναψυχής και εννοείτε το πάρκο που θέλουν οι ερωτηθέντες. Έτσι η λύση αυτή, θα ικανοποιεί και τις δύο πλευρές, δηλαδή θα είναι μία μέση λύση η οποία θα συνδυάζει και την πρόταση του δήμου αλλά και να ικανοποιεί αυτά που θέλει ο κόσμος να δημιουργηθούν στην περιοχή. Έτσι, η πρότασή μας, θα συνδυάζει τα «θέλω» του δήμου αλλά και τα «θέλω» των πολιτών οι οποίοι επισκέπτονται την περιοχή μας. Η πρότασή μας λοιπόν είναι η ακόλουθη: προτείνεται στην περιοχή να δημιουργηθεί ένα μεγάλο μητροπολιτικό πάρκο το οποίο θα περιέχει δύο μικρές παιδικές χαρές (βλέπε παράρτημα), δύο γήπεδα τένις, δύο ποδοσφαίρου και δύο μπάσκετ. Επίσης προτείνεται να δημιουργηθεί και ένας μικρός χώρος για σκέιτμπορντ (βλέπε παράρτημα) καθώς επίσης προτείνεται να τοποθετηθούν κάποιοι λευκοί τοίχοι στους οποίους θα μπορούν να πηγαίνουν οι νέοι και να κάνουν γκράφιτι (βλέπε παράρτημα). Η πρότασή μας περιλαμβάνει εκτός από τους χώρους του παιχνιδιού για τα παιδιά όλων των ηλικιών και τα ακόλουθα: προτείνεται να δημιουργηθεί ένα αμφιθέατρο για μουσικές ή θεατρικές παραστάσεις. Επίσης και η δημιουργία ενός μουσείου στο οποίο θα μπορούσαν να εκτίθενται τα ευρήματα από τις ανασκαφές που γίνονται στην περιοχή και ακόμα ένα μουσείο το οποίο θα παρουσίαζε την ιστορία του στρατοπέδου από την αρχή της δημιουργίας του μέχρι και το κλείσιμό του. Ακόμα προτείνεται να δημιουργηθούν κάποιοι απομονωμένοι χώροι, κάποιες γωνίες ουσιαστικά μέσα στο πάρκο, στους οποίους θα μπορούν να κάθονται όσοι θέλουν λίγο απομακρυσμένοι από το υπόλοιπο κοινό και θα μπορούν να διαβάζουν, να γράφουν, και γενικώς να κάθονται μόνοι τους με τον εαυτό τους και να σκέφτονται. 37

38 Εκτός από αυτούς τους χώρους, προτείνεται να δημιουργηθούν και δύο σημεία με τραπεζόπαγκους έτσι ώστε όσοι επιθυμούν να πηγαίνουν εκεί και να κάθονται να κάνουν πικ- νικ. Επίσης, η πρότασή μας περιλαμβάνει και τη δημιουργία ενός αναψυκτηρίου το οποίο θα εξυπηρετεί τους επισκέπτες του στρατοπέδου. Ακόμα, προτείνεται να δημιουργηθεί και ένα μικρό συνεδριακό κέντρο στο οποίο θα μπορούν να γίνονται διάφορα συνέδρια και σεμινάρια από το δήμο και από διάφορες επιχειρήσεις καθώς επίσης προτείνεται και η δημιουργία ενός κτιρίου το οποίο δε θα στεγάζει κάτι μέσα απλώς θα μπορούν να γίνονται διάφορες εκθέσεις μέσα. Τέλος, στην περιοχή έξω από το στρατόπεδο, θα πρέπει να δημιουργηθεί και ένας χώρος σταθμεύσεων αυτοκινήτων, μοτοσικλετών και ποδηλάτων (βλέπε παράρτημα) για τους επισκέπτες οι οποίοι μεταβαίνουν στην περιοχή με αυτά τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Επίσης, θα δημιουργηθούν τουαλέτες για τις ανάγκες και την υγιεινή των επισκεπτών. Οι παραπάνω κατασκευές προτείνεται να συνοδεύονται από διάφορες φυτεύσεις για να ομορφύνει η περιοχή. Επίσης, εκτός από τις φυτεύσεις, προτείνεται να γίνουν και κλαδεύσεις στην υπάρχουσα βλάστηση. Τέλος, σε ολόκληρο το χώρο του στρατοπέδου, προτείνεται να τοποθετηθούν παγκάκια και κάδοι απορριμμάτων (βλέπε παράρτημα) έτσι ώστε να εξυπηρετούνται όλοι οι επισκέπτες κατά την επίσκεψή τους και τη διαμονή τους στην περιοχή μας. Θα τοποθετηθούν λάμπες φωτισμού για να μπορεί όποιος θέλει να επισκέπτεται το στρατόπεδο και το βράδυ και να αποτρέπονται βανδαλισμοί στην περιοχή. Όλα τα παραπάνω έχουν σχέση με τα κτίρια και το τι θέλει ο κόσμος να δημιουργηθεί μέσα στο στρατόπεδο. Εκτός από αυτά, προτείνεται να γίνουν και κάποιες άλλες δραστηριότητες στην περιοχή. Δηλαδή εκτός από τα φεστιβάλ που ήδη γίνονται εκεί το καλοκαίρι, προτείνεται να γίνονται και άλλες εκδηλώσεις σε άλλες περιόδους της χρονιάς. Για παράδειγμα, κατά την περίοδο των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς, μπορεί στην περιοχή να στήνεται το χωριό του Αϊ- Βασίλη και διάφορα άλλα σπιτάκια όπου τα παιδιά θα μπορούν να κάνουν διάφορες δραστηριότητες κατά την περίοδο των γιορτών και να περνάνε ευχάριστα την ώρα τους κατά την παραμονή τους στο στρατόπεδο. Επίσης, μέσα σε αυτό το χωριό, εκτός από τα σπιτάκια, μπορούν να τοποθετηθούν και ένα καρουζέλ καθώς και ένα παγοδρόμιο για να μπορούν τα παιδιά να παίζουν και οι μεγάλοι να ξαναγίνονται πάλι παιδιά. Στο παράρτημα υπάρχουν φωτογραφίες από τα χωριό που φτιάχνεται εκείνες τις ημέρες στον δημοτικό κήπο της Δράμας και με βάση αυτό έγινε η παραπάνω πρόταση. Ακόμα, εκτός από αυτό, θα μπορούσε σε ολόκληρη τη διάρκεια του χρόνου, να γίνονται στην περιοχή του στρατοπέδου, διάφορες συναυλίες και διάφορες εκθέσεις έτσι ώστε να υπάρχει κόσμος 38

39 καθ όλη τη διάρκεια της χρονιάς στην περιοχή του στρατοπέδου, το οποίο θα είναι καλό και για την ευρύτερη περιοχή της Καλαμαριάς. Β) ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΚΤΙΡΙΑ Όπως είναι γνωστό, στο χώρο του στρατοπέδου υπάρχουν τα κτίρια τα οποία υπήρχαν από την περίοδο που το στρατόπεδο λειτουργούσε. Μερικά από αυτά τα κτίρια είναι σε πολύ καλή κατάσταση και κάποια από αυτά όχι. Έτσι προτείνεται αυτά που είναι σε καλή κατάσταση να φτιαχτούν και να χρησιμοποιηθούν όταν αποκατασταθεί το στρατόπεδο, ενώ τα υπόλοιπα κτίρια τα οποία δεν είναι σε καλή κατάσταση προτείνεται να κατεδαφιστούν και στη θέση τους να δημιουργηθούν είτε άλλα είτε να δημιουργηθεί κάποια άλλη εγκατάσταση από αυτές που αναφέρθηκαν πιο πάνω. Συνεπώς, τα προτεινόμενα κτίρια για την περιοχή είναι τα εξής: τα δύο τα κτίρια τα οποία θα στεγάσουν τα δύο μουσεία που αναφέρθηκαν παραπάνω και το ένα το κτίριο το οποίο θα χρησιμοποιηθεί ως συνεδριακό κέντρο για τα συνέδρια που θα γίνονται στην περιοχή. Επίσης, θα υπάρχει ένα κτίριο το οποίο θα στεγάζει το αναψυκτήριο που προτείνεται να κατασκευαστεί στην περιοχή. Ακόμα, θα υπάρχουν και τα μικρά τα κτίρια οποία θα στεγάζουν τις τουαλέτες που θα υπάρχουν στο χώρο μας. Αυτά λοιπόν είναι τα κτίρια τα οποία προτείνονται να κατασκευαστούν στο χώρο του στρατοπέδου. Συγκεκριμένα είναι τέσσερα κτίρια μεγάλα και δύο κτίρια πιο μικρά. Θα μπορούσε να δημιουργηθεί και άλλο ένα κτίριο το οποίο θα μπορούσε ο δήμος να το χρησιμοποιήσει για εκθέματα. Φυσικά θα κατασκευαστούν έτσι ώστε να ταιριάζουν αισθησιακά και λειτουργικά στο χώρο του στρατοπέδου και στο γύρω πολεοδομικό συγκρότημα. Συνολικά λοιπόν προτείνεται να δημιουργηθούν πέντε κτίρια τα οποία πιστεύουμε θα ικανοποιούν τις ανάγκες των ατόμων που θα επισκέπτονται την περιοχή και για τις ανάγκες του δήμου. Γύρω από όλα τα κτίρια θα υπάρχει βλάστηση, η οποία θα είναι συμμετρική σε όλα τα κτίρια και τις υπόλοιπες κατασκευές της περιοχής. Έτσι λοιπόν οι χώροι στάθμευσης, που θα δημιουργηθούν και οι οποίοι θα είναι μπαίνοντας από τα αριστερά της κεντρικής εισόδου της περιοχής και δίπλα στο κολυμβητήριο. Έτσι το πάρκινγκ θα εξυπηρετεί εκτός από τους επισκέπτες αλλά και τους χρήστες του κολυμβητηρίου, οι οποίοι το χρησιμοποιούν χειμώνα καλοκαίρι. Σχετικά με τη φύτευση, προτείνεται στον 39

40 περίγυρο να τοποθετηθούν συμμετρικά δέντρα, κατά προτίμηση πλατύφυλλα για να δημιουργούν σκιά το καλοκαίρι. Συγκεκριμένα, προτείνουμε να τοποθετηθούν τέσσερις δαμασκηνιές και τέσσερις μανόλιες (όπως φαίνεται στο σχέδιο) οι οποίες θα δημιουργούν σκιά το καλοκαίρι άλλα και με το χρώμα τους δίνουν ένα διαφορετικό μοτίβο στην περιοχή. Επίσης, προτείνεται να φυτευτούν και τέσσερις κέδροι και θάμνοι γενίστα τα οποία θα δίνουν και αυτά στην περιοχή μας σχέδιο και θα σπάνε τη μονοτονία των δέντρων. Πρέπει να σημειωθεί ότι οι χώροι στάθμευσης θα εξυπηρετούν 60 θέσεις σταθμεύσεως αυτοκινήτων και 80 θέσεις σταθμεύσεως μηχανών και ποδηλάτων μαζί. Στην πίστα του σκέιτμπορντ που θα δημιουργηθεί στην περιοχή μας και η οποία προτείνεται να τοποθετηθεί στο σημείο που υπάρχουν οι μελιές, εκτός από την υπάρχουσα βλάστηση (δηλαδή τη μελιά) προτείνεται να φυτευτούν και αμυγδαλιές έτσι ώστε στο συγκεκριμένο σημείο να μην κυριαρχεί μόνο τα πράσινο αλλά να υπάρχει και επιπρόσθετο χρώμα ώστε να δημιουργείται η αίσθηση της διαφοράς γύρω από το χώρο μας. Να σημειωθεί ότι τα δέντρα μας θα φυτευτούν εναλλάξ. Επίσης, γύρω από την περιοχή του σκέιτμπορντ θα τοποθετηθούν και μερικά παγκάκια έτσι ώστε οι επισκέπτες που θα χρησιμοποιούν το χώρο να έχουν την ευκαιρία να ξεκουράζονται κιόλας. Δίπλα από την πίστα του σκέιτμπορντ και σε κοντινή απόσταση (περίπου 15μ.) θα τοποθετηθούν οι τοίχοι για τα γκράφιτι. Οι τοίχοι αυτοί θα τοποθετηθούν ο ένας δίπλα στον άλλο έτσι ώστε ο επισκέπτης να έχει οπτική επαφή με όλους και από τις δύο πλευρές τους. Για το λόγο αυτό, στην περιοχή γύρω από αυτούς δε θα τοποθετηθεί βλάστηση έτσι ώστε να είναι ορατοί από διάφορα σημεία. Στην περιοχή μας θα δημιουργηθούν και δύο παιδικές χαρές οι οποίες η μία θα έχει ορθογώνιο σχήμα και θα βρίσκεται κοντά στα γήπεδα που θα δημιουργηθούν. Η άλλη παιδική χαρά θα είναι στρογγυλή(για να δημιουργούνται διάφορα μοτίβα στην περιοχή μας και να σπάει η μονοτονία των κάθετων και οριζόντιων γραμμών) και θα δημιουργηθεί από την κάτω πλευρά του στρατοπέδου, δηλαδή προς τη μεριά της θάλασσας και θα είναι κοντά στο αμφιθέατρο. Οπότε γύρω από τις παιδικές χαρές θα τοποθετηθούν δέντρα κατά προτίμηση πλατύφυλλα φυλλοβόλα έτσι ώστε να δημιουργούν σκιά το καλοκαίρι και να έχουμε το χειμώνα ήλιο που τον θέλουμε. Ακόμα γύρω από τις παιδικές χαρές θα τοποθετηθούν ελάχιστοι θάμνοι και σε τέτοια σημεία ώστε να μην εμποδίζουν στην οπτική επαφή των γονέων-κηδεμόνων με τα παιδιά τους που παίζουν. Επίσης, θα τοποθετηθούν παγκάκια περιμετρικά των παιδικών χαρών. 40

41 Το αμφιθέατρο που θα δημιουργηθεί στην περιοχή μας, προτείνεται να είναι ξύλινο χρησιμοποιώντας προς όφελός μας τις ήδη υπάρχοντες κλήσεις, ώστε να διατηρηθεί η φυσικότητα και η αρμονία με τη γύρω περιοχή. Έτσι το αμφιθέατρο προτείνεται να τοποθετηθεί πιο πέρα από τον αρχαιολογικό χώρο σε σημείο που υπάρχει υψομετρική διαφορά. Αν και στο χώρο που βρίσκεται το στρατόπεδο έχουν ανακαλυφθεί αρχαία και γίνονται σήμερα οι ανασκαφές οι οποίες θα συνεχιστούν και στο μέλλον, θα είναι λίγο δύσκολο να γίνουν οι όποιες επεμβάσεις γιατί ο χώρος θεωρείται ως αρχαιολογικός χώρος σύμφωνα με την ΥΠΠΟ/ΑΡΧ/Α1/Φ /2084 ΦΕΚ727/Β Οπότε οι επεμβάσεις που θα γίνουν στην περιοχή θα πρέπει να είναι πολύ ήπιες. Έτσι το αμφιθέατρο θα είναι ξύλινο, θα τοποθετηθεί στο σημείο που αναφέρθηκε παραπάνω, οι κερκίδες θα έχουν απόσταση μεταξύ τους περίπου τρία μέτρα και ολόκληρο το αμφιθέατρο θα έχει θέα προς το νότο, δηλαδή προς το δρόμο και τη θάλασσα. Ακόμα γύρω από το αμφιθέατρο θα τοποθετηθεί βλάστηση η οποία θα είναι ανθεκτική στους βόρειους ανέμους οι οποίοι επικρατούν στην περιοχή μας. Έτσι προτείνεται να τοποθετηθούν κέδροι οι οποίοι είναι ανθεκτικοί στον άνεμο καθώς και πλατάνια για να σπάει η μονοτονία και θάμνοι (πασχαλιές) που θα είναι και αυτοί ανθεκτικοί στους ανέμους. Τα γήπεδα που θα δημιουργηθούν θα είναι όλα μαζί σε ένα σημείο έτσι ώστε να έχει εύκολη πρόσβαση το κοινό και οι ενδιαφερόμενοι. Έτσι λοιπόν προτείνεται να τοποθετηθούν φυλλοβόλα πλατύφυλλα τα οποία θα δημιουργούν σκιά το καλοκαίρι και θα αφήνουν τον ήλιο το χειμώνα να περνά Εκτός από τα δέντρα θα τοποθετηθούν και διάφοροι θάμνοι οι οποίοι θα δίνουν χρώμα και θα δημιουργούν διάφορα μοτίβα που θα παρέχουν εναλλαγή στο τοπίο καθ όλη τη διάρκεια του χρόνου. Εκτός από όλες τις παραπάνω κατασκευές που θα δημιουργηθούν, γύρω τους θα τοποθετηθεί η επιπρόσθετη βλάστηση σε απόσταση ασφαλείας από αυτά ώστε να αποφευχθούν μελλοντικές κατασκευαστικές βλάβες κυρίως εξαιτίας του ριζικού τους συστήματος. Η φύτευση γύρω από τα κτίρια θα αποτελείται και από δέντρα και από θάμνους, τα οποία θα τονίζουν διάφορα σημεία των κτιρίων, θα δίνουν χρώμα στα σημεία που θέλουμε και θα δημιουργούν διάφορα μοτίβα έτσι ώστε στην περιοχή μας να μην υπάρχει μονοτονία αλλά ο επισκέπτης να βρίσκει ενδιαφέρον το κάθε σημείο της περιοχής καθ όλη τη διάρκεια του χρόνου. Τέλος, πρέπει να αναφερθεί ότι στα δρομάκια που θα δημιουργηθούν σε ολόκληρη την περιοχή μας και τα οποία θα συνδέουν τα κτίρια και τις δραστηριότητες που θα γίνονται στην περιοχή μας, προτείνεται να τοποθετηθούν κάποιες πινακίδες. Οι πινακίδες αυτές θα είναι ενημερωτικές και θα προσανατολίζουν τον κόσμο για το τι υπάρχει σε κάθε σημείο της περιοχής μας. 41

Η Γη κινδυνεύει. Σήμερα 40% ΜΕ 70% ΤΩΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΝ ΕΚΠΟΜΠΩΝ ΑΝΘΡΑΚΑ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ

Η Γη κινδυνεύει. Σήμερα 40% ΜΕ 70% ΤΩΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΝ ΕΚΠΟΜΠΩΝ ΑΝΘΡΑΚΑ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ Σχεδιασμός πόλεων Η Γη κινδυνεύει Σήμερα 40% ΜΕ 70% ΤΩΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΝ ΕΚΠΟΜΠΩΝ ΑΝΘΡΑΚΑ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ Η πόλη μας 1912 Οι πόλεις αλλάζουν 2012 1874 : Το πρώτο σχέδιο της Αλεξανδρούπολης Μια μικρή πόλη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ Το Δημοτικό Πάρκο είναι σήμερα ο μεγαλύτερος δημόσιος ελεύθερος χώρος ξεκούρασης και αναψυχής της πόλης του Αγρινίου. Καλύπτει συνολικά 54 στρέμματα. Η ιστορία του αρχίζει εδώ και

Διαβάστε περισσότερα

Αρχιτεκτονική Τοπίου. Διδάσκων: Ιωάννης Τσαλικίδης. Συνεργάτες: Ελένη Αθανασιάδου Μαρία Λιονάτου Ευθύμης Χαραλαμπίδης Βασίλης Χαριστός

Αρχιτεκτονική Τοπίου. Διδάσκων: Ιωάννης Τσαλικίδης. Συνεργάτες: Ελένη Αθανασιάδου Μαρία Λιονάτου Ευθύμης Χαραλαμπίδης Βασίλης Χαριστός Αρχιτεκτονική Τοπίου Διδάσκων: Ιωάννης Τσαλικίδης Συνεργάτες: Ελένη Αθανασιάδου Μαρία Λιονάτου Ευθύμης Χαραλαμπίδης Βασίλης Χαριστός Τμήμα Γεωπονίας Σχολή Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

Τα πέντε θεματικά πάρκα εκτείνονται σε μήκος 1500 μ. από το Μέγαρο Μουσικής έως τους Ναυτικούς Ομίλους και περιλαμβάνουν:

Τα πέντε θεματικά πάρκα εκτείνονται σε μήκος 1500 μ. από το Μέγαρο Μουσικής έως τους Ναυτικούς Ομίλους και περιλαμβάνουν: ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΑΡΚΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Νέα Παραλία Θεσσαλονίκης Τα πέντε θεματικά πάρκα εκτείνονται σε μήκος 1500 μ. από το Μέγαρο Μουσικής έως τους Ναυτικούς Ομίλους και περιλαμβάνουν: Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1 / 6

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΛΑΤΕΙΑ //ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΛΑΤΕΙΑ //ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΟΣΥΝΘΟΣ //ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ η περιοχή μελέτης γειτνιάζει με: _τα όρια της παλιάς (Σαμακώβ) με τη σύγχρονη πόλη _το χείμαρρο Κόσυνθο _με εκτάσεις πρασίνου (Λιμνίο, Δημοτικός Κήπος) _με

Διαβάστε περισσότερα

ΤΣΟΥΡΤΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ: ΒΙΔΑΛΗ ΙΩΑΝΝΑ ΜΠΟΥΡΜΠΑΧΑΚΗ ΑΣΠΑΣΙΑ ΠΕΙΡΑΙΑΣ 2010

ΤΣΟΥΡΤΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ: ΒΙΔΑΛΗ ΙΩΑΝΝΑ ΜΠΟΥΡΜΠΑΧΑΚΗ ΑΣΠΑΣΙΑ ΠΕΙΡΑΙΑΣ 2010 ΤΣΟΥΡΤΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ: ΒΙΔΑΛΗ ΙΩΑΝΝΑ ΜΠΟΥΡΜΠΑΧΑΚΗ ΑΣΠΑΣΙΑ ΠΕΙΡΑΙΑΣ 2010 Ανθηδών: είναι το μέρος που δίδει άνθη. Κατά τον Παυσανία πήρε το όνομα της από τον βασιλιά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΣΤΗ Δ.Κ. ΚΙΑΤΟΥ, ΠΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΙΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΔΟΥΣ ΠΟΣΕΙΔΩΝΟΣ, ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ, ΜΙΑΟΥΛΗ ΚΑΙ ΠΕΤΜΕΖΑ

ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΣΤΗ Δ.Κ. ΚΙΑΤΟΥ, ΠΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΙΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΔΟΥΣ ΠΟΣΕΙΔΩΝΟΣ, ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ, ΜΙΑΟΥΛΗ ΚΑΙ ΠΕΤΜΕΖΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΣΙΚΥΩΝΙΩΝ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ & ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ, Η/Μ ΕΡΓΩΝ & ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΡΓΟ: ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΣΤΗ Δ.Κ. ΚΙΑΤΟΥ, ΠΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΙΕΤΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Β βραβείο: η αστική γέφυρα

Β βραβείο: η αστική γέφυρα Μελέτη ενοποίησης σημείων ενδιαφέροντος και ανάπλασης της περιοχής πέριξ του Αρχαιολογικού Μουσείου Πατρών. Πανελλήνιος αρχιτεκτονικός διαγωνισμός ιδεών. Περιφερειακό Ταμείο Ανάπτυξης, Περιφέρεια Δυτικής

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Ρόδος, µια Πόλη Τέχνης και Πολιτισµού Ο Πολιτισµός ήταν πάντα ένα αναπόσπαστο κοµµάτι της ζωή στην Ρόδο. Ο Δήµος Ροδίων οργανώνει καθ όλη την διάρκεια της χρονιάς, µε έµφαση στους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: 6 ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Η Επισκόπηση χωρίζεται σε δύο μέρη: Α. Γενικό μέρος (συμπληρώνεται από όλα τα Σχολεία) Β. Ειδικό Μέρος που αντιστοιχεί στο θέμα που επιλέγεται κάθε χρόνο (Νερό,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΟΛΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΒΟΛΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΥ. Βόλος Αρ. Πρωτ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΟΛΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΒΟΛΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΥ. Βόλος Αρ. Πρωτ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΟΛΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΒΟΛΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΥ Βόλος Αρ. Πρωτ.: ΠΡΟΣ: Τον Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου Σας διαβιβάζω το υπ

Διαβάστε περισσότερα

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο Το καλύτερο σχολείο Το σχολείο μου ονομάζεται Δημοτικό σχολείο Αγίου Τύχωνα και βρίσκεται στο χωριό Αγίου Τύχωνα. Η ιστορία του ξεκίνησε από το 1960, τόσο παλιό είναι! Το πιο εντυπωσιακό στοιχείο για μένα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Προτάσεις για την Τουριστική Ανάπτυξη και προβολή της Τοπικής Κοινότητας Στράτου» Κύρια πύλη δευτερεύουσα πύλη πύλη Ακρόπολης Παραποτάμια πύλη

ΘΕΜΑ: «Προτάσεις για την Τουριστική Ανάπτυξη και προβολή της Τοπικής Κοινότητας Στράτου» Κύρια πύλη δευτερεύουσα πύλη πύλη Ακρόπολης Παραποτάμια πύλη ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Στράτος 29-12 - 2011 ΝΟΜΟΣ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ Αριθμ. Πρωτ.: ΔΗΜΟΣ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤΡΑΤΟΥ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΣΤΡΑΤΟY ΠΛΗΡ: Πατσέας Αναστάσιος ΤΗΛ: 6978558904 Π Ρ Ο Σ Κο Αντιδήμαρχο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΙΙ: ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΙΙ: ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΙΙ: ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΘΙΜΟΥ ΕΛΕΝΑ-04107602, ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ-04107601 6 Ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Σ.ΑΥΓΕΡΙΝΟΥ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την el.pi. Κυριακή, 14 Νοέμβριος :40 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 14 Νοέμβριος :21

Συντάχθηκε απο τον/την el.pi. Κυριακή, 14 Νοέμβριος :40 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 14 Νοέμβριος :21 Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ Ν ανοίξουν οι αυλές και τα γήπεδα των σχολείων για να χρησιμοποιούνται κυρίως τα απογεύματα για σκοπούς άθλησης από τους μαθητές, τους νέους και όχι μόνο, ζητά η Επιτροπή Νεολαίας και Αθλητισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ

ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ Μια πολύπαθη Ιστορία κουβαλάει στους πέτρινους τοίχους του το κατ εξοχήν σύμβολο της Θεσσαλονίκης. Ο Λευκός Πύργος της Θεσσαλονίκης είναι ένας Πύργος

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας Ενότητα: Γεωγραφία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΚΛΙΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ & Κλίµα / Χλωρίδα / Πανίδα της Κύπρου

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΚΛΙΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ & Κλίµα / Χλωρίδα / Πανίδα της Κύπρου ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΚΛΙΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ & Κλίµα / Χλωρίδα / Πανίδα της Κύπρου Παρουσίαση Γιώργος Σέκκες Καθηγητής Γεωγραφίας Λευκωσία 2017 Ερώτηση! Ποια η διάφορα µεταξύ του κλίµατος

Διαβάστε περισσότερα

12. ΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΙΚΤΥΩΝ ΠΡΑΣΙΝΟΥ

12. ΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΙΚΤΥΩΝ ΠΡΑΣΙΝΟΥ 45 12. ΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΙΚΤΥΩΝ ΠΡΑΣΙΝΟΥ Η ιδέα της διαµόρφωσης δικτύων πρασίνου στη Θεσσαλονίκη αναπτύχθηκε αρχικά κατά τον ανασχεδιασµό της πόλης από τους πολεοδόµους Ernest Hebrard και Κωνσταντίνο Κιτσίκη και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΘΗΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΠΑΘΗΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ νέες κατασκευές ανακαίνιση και µετασκευή ιστορικών κτιρίων αναδιαµόρφωση καινούριων κτιρίων έργα "εκ του µηδενός" σε ιστορικά πλαίσια 2 Ο ενεργειακός σχεδιασµός του κτιριακού κελύφους θα πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

SOU ZHELEZNIK Stara Zagora, Bulgaria

SOU ZHELEZNIK Stara Zagora, Bulgaria SOU ZHELEZNIK Stara Zagora, Bulgaria Η Στάρα Ζαγόρα είναι είναι η έκτη μεγαλύτερη πόλη της Βουλγαρίας και ένα σημαντικό οικονομικό κέντρο της χώρας. Είναι γνωστή ως πόλη των ίσιων δρόμων, των φλαμουριών

Διαβάστε περισσότερα

«Αθλητική υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου. Προδιαθέτει τους μαθητές, θετικά ή αρνητικά για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.»

«Αθλητική υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου. Προδιαθέτει τους μαθητές, θετικά ή αρνητικά για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.» «Αθλητική υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου. Προδιαθέτει τους μαθητές, θετικά ή αρνητικά για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.» Με τον όρο αθλητική υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου ορίζουμε τις εγκαταστάσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα των μαθητών της ΣΤ τάξης με θέμα : «Το διάλειμμα στο Δημοτικό Σχολείο Μελίτης»

Έρευνα των μαθητών της ΣΤ τάξης με θέμα : «Το διάλειμμα στο Δημοτικό Σχολείο Μελίτης» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ 8/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΛΙΤΗΣ Ταχ. Δ/νση : Μελίτη -53100

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΔΙΑΤΑΞΗ ΚΟΙΜΗΤΗΡΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΒΑΡΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΑΝΑΔΙΑΤΑΞΗ ΚΟΙΜΗΤΗΡΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΒΑΡΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΝΑΔΙΑΤΑΞΗ ΚΟΙΜΗΤΗΡΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΒΑΡΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το δημοτικό κοιμητήριο της Βάρης βρίσκεται στη θέση «Ασύρματος» της Δημοτικής Ενότητας Βάρης του Δήμου Βάρης Βούλας Βουλιαγμένης.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΣΕ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ

ΣΥΓΚΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΣΕ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ Καλαμαριά, 18/9/2018 Αριθμ. πρωτ.: 30824 ΣΥΓΚΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΣΕ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ Καλείστε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ ΚΑΤΩ ΠΑΦΟΥ

ΕΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ ΚΑΤΩ ΠΑΦΟΥ 86882 ΕΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ ΚΑΤΩ ΠΑΦΟΥ ΕΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ ΚΑΤΩ ΠΑΦΟΥ 2 διαγραμμα 1 1. Εισαγωγή Ο αρχαιολογικός χώρος στην περιοχή του λόφου της Φάμπρικας και η σπηλιές που έχουν διαμορφωθεί

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα για τον πολιτισμό στην Αθήνα Βασικά συμπεράσματα

Έρευνα για τον πολιτισμό στην Αθήνα Βασικά συμπεράσματα Έρευνα για τον πολιτισμό στην Αθήνα Βασικά συμπεράσματα Αντιλήψεις για τις πολιτιστικές επιλογές που προσφέρει η Αθήνα o Ορατότητα πολιτιστικών εκδηλώσεων στην Αθήνα Γενική πεποίθηση των κατοίκων της Αθήνας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ»

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ «ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΛΥΔΩΝΑΣ. βασίσθηκε στην εργασία που εκπόνησε ειδική επιστημονική ομάδα υπό τους κ.κ. Λάζαρο Κολώνα τ. γενικό Διευθυντή Αρχαιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα για τα παιχνίδια

Έρευνα για τα παιχνίδια Έρευνα για τα παιχνίδια Στο πλαίσιο της ενότητας «Παιχνίδια», θελήσαμε να μάθουμε τα αγαπημένα παιχνίδια των μαθητών του σχολείου μας. Για το λόγο αυτό, σκεφτήκαμε να πραγματοποιήσουμε μια έρευνα για να

Διαβάστε περισσότερα

βρίσκονται τα βοηθητικά δωμάτια και δύο σουίτες. Η μια του προέδρου, όταν μένει σε αυτό, και η άλλη του εκάστοτε υπουργού Μακεδονίας Θράκης, όταν

βρίσκονται τα βοηθητικά δωμάτια και δύο σουίτες. Η μια του προέδρου, όταν μένει σε αυτό, και η άλλη του εκάστοτε υπουργού Μακεδονίας Θράκης, όταν ΚΑΛΑΜΑΡΙΑ Η Καλαμαριά είναι περιοχή και ομώνυμος Δήμος της Θεσσαλονίκης. Βρίσκεται στο νοτιοανατολικό τμήμα του πολεοδομικού συγκροτήματος της πόλης και η περίμετρός της βρέχεται κατά τα 2/3 από θάλασσα.

Διαβάστε περισσότερα

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΑΣΚΗΣΗ 1 η : 7 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Αφού μελετήσετε τις πιο κάτω πηγές, να απαντήσετε στα ερωτήματα που ακολουθούν: Πηγή 1η: Ιωάννα, μαθήτρια, 11 χρόνων, δήλωση στις 14/3/2015 Μου αρέσει να πηγαίνω

Διαβάστε περισσότερα

Το αστικό πράσινο και τα μνημεία του Πειραιά Ένα σχέδιο ανασυγκρότησης του δημόσιου χώρου

Το αστικό πράσινο και τα μνημεία του Πειραιά Ένα σχέδιο ανασυγκρότησης του δημόσιου χώρου Το αστικό πράσινο και τα μνημεία του Πειραιά Ένα σχέδιο ανασυγκρότησης του δημόσιου χώρου Νίκος Μπελαβίλας Εργαστήριο Αστικού Περιβάλλοντος ΕΜΠ Ιανουάριος 2013 1. Πειραιάς Ελεύθεροι χώροι και πράσινο Σε

Διαβάστε περισσότερα

Πως επηρεάζεται το μικρόκλιμα μιας περιοχής από την τοπογραφία (πειραματική έρευνα) Ομάδα Μαθητών: Συντονιστής καθηγητής: Λύκειο Αγίου Αντωνίου

Πως επηρεάζεται το μικρόκλιμα μιας περιοχής από την τοπογραφία (πειραματική έρευνα) Ομάδα Μαθητών: Συντονιστής καθηγητής: Λύκειο Αγίου Αντωνίου 1 Πως επηρεάζεται το μικρόκλιμα μιας περιοχής από την τοπογραφία (πειραματική έρευνα) Ομάδα Μαθητών: Ζαντής Γιώργος, Παρεκκλησίτης Ορέστης, Ιωάννου Γιώργος Συντονιστής καθηγητής: Νικόλας Νικολάου Λύκειο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ: ΣΚΛΑΒΟΥΝΟΥ ΗΜΗΤΡΙΟΥ ΚΑΤΣΑΡΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΘΕΜΑ: ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΛΑΣΗΣ ΑΙΓΙΑΛΙΤΙ

Διαβάστε περισσότερα

Στέκια Νέων του Βόλου

Στέκια Νέων του Βόλου 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ Σχολικό έτος: 2014 2015 Πολιτιστικό Πρόγραμμα Στέκια Νέων του Βόλου Παρουσίαση αποτελεσμάτων έρευνας Υπεύθυνοι καθηγητές: Νίκη Ρηγάκη, Κοινωνιολόγος Κωνσταντίνα Μωραίτου, Φυσικός Βόλος,

Διαβάστε περισσότερα

4. γεωγραφικό/γεωλογικό πλαίσιο

4. γεωγραφικό/γεωλογικό πλαίσιο 4. ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟ γεωγραφικό/γεωλογικό πλαίσιο 4. ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟ γεωγραφικό/γεωλογικό πλαίσιο 4. ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟ γεωγραφικό/γεωλογικό πλαίσιο /Ελληνικός χώρος Τα ελληνικά βουνά (και γενικότερα οι ορεινοί όγκοι της

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑ : Δήμος Ρεθυμνου. ΘΕΣΗ : Εντός οικισμού Γερανίου, Δήμοτικη Ενότητα Νικηφόρου Φωκά, Δημός Ρεθύμνου.

ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑ : Δήμος Ρεθυμνου. ΘΕΣΗ : Εντός οικισμού Γερανίου, Δήμοτικη Ενότητα Νικηφόρου Φωκά, Δημός Ρεθύμνου. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΗΜΟΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ /ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΡΓΟ : ΑΝΕΓΕΡΣΗ 6/ΘΕΣΙΟΥ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΕΡΑΝΙΟΥ ΗΜΟΥ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟ- ΟΤΗΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (Ε.Τ.Π.Α.)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. Μονάδες μέτρησης του χρόνου. Ενότητα 8. β τεύχος

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. Μονάδες μέτρησης του χρόνου. Ενότητα 8. β τεύχος ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 52 Μονάδες μέτρησης του χρόνου Ενότητα 8 β τεύχος Μονάδες μέτρησης του χρόνου 52 η Άσκηση Να συμπληρώσεις τις ισότητες: 5 20 ώρες =... ημέρες 60 ώρες =... ημέρες

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματογράφος - Θέατρο

Κινηματογράφος - Θέατρο Η Πάτρα ως πρωτεύουσα του Νομού Αχαΐας διαθέτει μεγάλο αριθμό θεατρικών σκηνών και κινηματογραφικών αιθουσών, εκ των οποίων κάποιες αριθμούν πολλά χρόνια ιστορίας και πολιτιστικής προσφοράς στους πολίτες.

Διαβάστε περισσότερα

Μέτρα για την Περιβαλλοντική Ενηµέρωση σε Τεχνητούς Υγρότοπους της Κρήτης

Μέτρα για την Περιβαλλοντική Ενηµέρωση σε Τεχνητούς Υγρότοπους της Κρήτης Μέτρα για την Περιβαλλοντική Ενηµέρωση σε Τεχνητούς Υγρότοπους της Κρήτης LIFE ENVIRONMENT LIFE00 ENV/GR/000685 ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟΙ ΥΓΡΟΤΟΠΟΙ ΚΑΙ ΛΙΜΝΟ ΕΞΑΜΕΝΕΣ. ΕΠΙ ΕΙΞΗ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

οκ _ τόπους παρεμβάσεις τοπίου για την ανάδειξη του παραλιακού μετώπου του Ναυπλίου

οκ _ τόπους παρεμβάσεις τοπίου για την ανάδειξη του παραλιακού μετώπου του Ναυπλίου Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Ε.Μ.Π. τομέας Ι _ αρχιτεκτονικών συνθέσεων Ιούλιος 2012 Σπουδαστική ομάδα _ Αγαπητού-Κυρίτση Αλεξάνδρα-Νιόβη Χουντάλα Παναγιώτα Επιβλέποντες καθηγητές _ Καρβουντζή Βαλεντίνη

Διαβάστε περισσότερα

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΕΠΙΠΕΔΟ 3 4 Γ ΚΑΙ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ἡ παιδεία, καθάπερ εὐδαίμων χώρα, πάντα τ ἀγαθά φέρει. μτφρ: η μόρφωση, όπως ακριβώς μια εύφορη γη, φέρνει όλα τα καλά Σωκράτης (469-399 π.χ., Φιλόσοφος) 0 ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΡΩΤΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών

ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ 1. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών Γεύση παγωτού Βανίλια Αριθμός παιδιών Σοκολάτα Φράουλα Λεμόνι Κάθε αντιστοιχεί σε 4 παιδιά Πόσα παιδιά προτιμούν το παγωτό βανίλιας; Απάντηση:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΣΕ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ. Εισηγητής: Δήμαρχος Καλαμαριάς- κ. Θ. Μπακογλίδης

ΣΥΓΚΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΣΕ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ. Εισηγητής: Δήμαρχος Καλαμαριάς- κ. Θ. Μπακογλίδης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ Καλαμαριά, 02/10/2018 Αριθμ. πρωτ.: 32572 ΣΥΓΚΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΣΕ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ Καλείστε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ. «Βελτίωση αστικών υποδομών περιοχής Προφήτη Ηλία Καρπενησίου»

ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ. «Βελτίωση αστικών υποδομών περιοχής Προφήτη Ηλία Καρπενησίου» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΑΡ. ΜΕΛΕΤΗΣ : 37 / 2017 ΤΙΤΛΟΣ: «Βελτίωση αστικών υποδομών περιοχής Προφήτη Ηλία Καρπενησίου» ΠΡΟΫΠ/ΣΜΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια : Οι μαθητές & οι μαθήτριες της Β τάξης : Αναγνωστοπούλου Δανάη Βενουζίου Λυδία Γκατένιο Ολίνα. Ρομπίσα Ελίνα.

Επιμέλεια : Οι μαθητές & οι μαθήτριες της Β τάξης : Αναγνωστοπούλου Δανάη Βενουζίου Λυδία Γκατένιο Ολίνα. Ρομπίσα Ελίνα. Επιμέλεια : Οι μαθητές & οι μαθήτριες της Β τάξης : Αναγνωστοπούλου Δανάη Βενουζίου Λυδία Γκατένιο Ολίνα Λάμπογλου Άρης Σαλτιέλ Μάρκος Μπίσκας Χρήστος Σαπόρτα Ντάνη Ρομπίσα Ελίνα Σέφα Αλέξανδρος & η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ 2013-2014 ΓΕΙΑ ΣΑΣ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 12 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ. ΕΜΕΙΣ ΓΡΑΨΑΜΕ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ. Δημοτικό Σχολείο Πέρνης

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ. Δημοτικό Σχολείο Πέρνης Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ Δημοτικό Σχολείο Πέρνης Θεματικές ενότητες παρουσίασης Ιστορικά στοιχεία Κτιριολογική εξέλιξη Πολυδιάστατος ρόλος σχολείου Ονομασίες χωριού Καρατζάκιοϊ (Karaca Köy) τουρκική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΧΩΡΩΝ ΔΗΜΟΥ ΑΡΡΙΑΝΩΝ-ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΦΙΛΛΥΡΑΣ

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΧΩΡΩΝ ΔΗΜΟΥ ΑΡΡΙΑΝΩΝ-ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΦΙΛΛΥΡΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΡΟΔΟΠΗΣ ΔΗΜΟΣ ΑΡΡΙΑΝΩΝ ΕΡΓΟ : ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΧΩΡΩΝ ΔΗΜΟΥ ΑΡΡΙΑΝΩΝ- ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΦΙΛΛΥΡΑΣ Αρ. Μελέτης : 64/2015 (ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ) ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ : Κ.Α. : 15.7322.09 CPV : 45112700-2

Διαβάστε περισσότερα

1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1 η ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ 2015 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2 1. Ο Άρης έφαγε 5 μιας σοκολάτας και ο Φίλιππος έφαγε 1 10 σοκολάτας περισσότερο από τον Άρη. Τι μέρος της σοκολάτας έμεινε;

Διαβάστε περισσότερα

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια Tη σχολική χρονιά 2013-2014 το σχολείο μας συμμετείχε στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Βιώσιμη πόλη: Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία». Η επιδίωξη του Δικτύου για τη δημιουργία ενημερωμένων ενεργών

Διαβάστε περισσότερα

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης

Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης Χαρακτηριστικό Παράδειγµα της Πολιτιστικής Πολιτικής της Ελλάδας Γενικές Αρχές: Α. Η πολιτιστική πολιτική της χώρας µπορεί

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν.

Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν. Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν. 1 Που συμβαίνουν οι περισσότερες βροχοπτώσεις; Κυρίως στη θάλασσα. Και μάλιστα στο Ισημερινό. Είδαμε γιατί στο προηγούμενο μάθημα. Ρίξε μία ματιά.

Διαβάστε περισσότερα

2. Περιγράφουμε τα στοιχεία του καιρού, σαν να είμαστε μετεωρολόγοι.

2. Περιγράφουμε τα στοιχεία του καιρού, σαν να είμαστε μετεωρολόγοι. 1. Παρατηρούμε τον καιρό σήμερα και περιγράφουμε τις συνθήκες που αφορούν τη βροχή, τον άνεμο, τον ήλιο και τη θερμοκρασία. βροχή άνεμος ήλιος-σύννεφα θερμοκρασίαάνεση 2. Περιγράφουμε τα στοιχεία του καιρού,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΜΕΤΕΩΡΩΝ

ΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΜΕΤΕΩΡΩΝ ΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΜΕΤΕΩΡΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Για να γνωρίσει κάποιος τα Μετέωρα και να βιώσει τη μαγεία του πέτρινου δάσους, ο καλύτερος και μοναδικός τρόπος είναι να πεζοπορήσει ανάμεσα στους Μετεωρίτικους πύργους

Διαβάστε περισσότερα

Η Πόλη έξω από τα Â Ë

Η Πόλη έξω από τα Â Ë Η Πόλη έξω από τα Â Ë Είναι τόσα πολλά αυτά που έχει να κάνει και να δει ο επισκέπτης της Πόλης της Ρόδου, τόσες πολλές οι επιλογές που σίγουρα δεν θα πλήξει. Μέρες ολόκληρες θα µπορούσε κανείς να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή

Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή Φύλλο Εργασίας Τίτλος: Κυκλοφοριακή Αγωγή Γνωστικό Αντικείμενο: Μελέτη Περιβάλλοντος Διδακτική Ενότητα: Μεταφορές Τάξη: Β' Δημοτικού Διάρκεια: 2 ώρες Δραστηριότητα 1: Κυκλοφορώ

Διαβάστε περισσότερα

Το θέμα με το οποίο επιλέξαμε να ασχοληθούμε κατά τη φετινή χρονιά είναι: «Ενέργεια Τρόποι εξοικονόμησής της».

Το θέμα με το οποίο επιλέξαμε να ασχοληθούμε κατά τη φετινή χρονιά είναι: «Ενέργεια Τρόποι εξοικονόμησής της». Το σχολείο μας συνεχίζει φέτος, για τρίτη σχολική χρονιά, να συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό και περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Οικολoγικά Σχολεία, το οποίο προσφέρει στους μαθητές μια νέα εμπειρία. Το

Διαβάστε περισσότερα

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των Πράξεων με τίτλο «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά» στις Περιφέρειες Ηπείρου, Ιονίων Νήσων, Θεσσαλίας, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Αττικής, Νοτίου και Βορείου Αιγαίου,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΟΙΚΙΑ ΜΟΥΤΤΑΛΟΥ 06827

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΟΙΚΙΑ ΜΟΥΤΤΑΛΟΥ 06827 ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΟΙΚΙΑ ΜΟΥΤΤΑΛΟΥ 06827 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΕΔΙΩΝ Πινακίδα 1 Γενικό χωροταξικό, ανάλυση κεντρικής ιδέας, όψεις δρόμου Πινακίδα 2 Κάτοψη Πλατείας, όψεις δρόμου,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ Οι μαθητές με μεγάλη διαφορά απάντησαν «για να ταξιδέψω» [75%] και «γιατί μου αρέσει να μαθαίνω ξένες γλώσσες» [73%]. Μεγάλο ποσοστό επίσης εκφράζει την πρόθεση να τα χρησιμοποιεί

Διαβάστε περισσότερα

Στρατόπεδο Aσηµακοπούλου. Παραλία

Στρατόπεδο Aσηµακοπούλου. Παραλία Στάδιο Στρατόπεδο Aσηµακοπούλου Παραλία Λιµανάκι Σφαγείων Καρνάγιο Το Περιγιάλι όπως είναι σήμερα. Η γραμμή περιγράφει τη περιοχή που διαμορφώνεται σε μια νέα, πρότυπη πόλη στα ανατολικά της Καβάλας. Η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Μυτιλήνη, 15/09/2015 Α.Π. : οικ Προς: ΔΗΜΟΣ ΛΗΜΝΟΥ ΠΛΑΤΕΙΑ ΗΛΙΑ ΗΛΙΟΥ T.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Μυτιλήνη, 15/09/2015 Α.Π. : οικ Προς: ΔΗΜΟΣ ΛΗΜΝΟΥ ΠΛΑΤΕΙΑ ΗΛΙΑ ΗΛΙΟΥ T. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Ταχ. Δ/νση : 1ο χλμ Μυτιλήνης - Λουτρών Μυτιλήνη Ταχ.Κώδικας : 81100 Πληροφορίες : ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως Το όνομα του σχολείου μου είναι Δημοτικό Σχολείο Κοράκου και βρίσκεται στην Κοράκου, ένα πολύ όμορφο χωριό. Αυτό το σχολείο χτίστηκε το 1900. Απ έξω η αυλή έχει μπασκέτες για να παίζουμε τα διαλείμματα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες 1 Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων 1. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών Γεύση

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Στο πλαίσιο της νέας προγραμματικής περιόδου 2014-2020 ο Δήμος Αγρινίου προετοιμάζει στρατηγική ολοκληρωμένης αστικής ανάπτυξης. Βιώσιμη στρατηγική για αστική ανάπτυξη παύει πλέον

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΣΙΝΟΙ ΤΟΙΧΟΙ - ΠΡΑΣΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΠΡΑΣΙΝΟΙ ΤΟΙΧΟΙ - ΠΡΑΣΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Ηλιούπολη 12 Μαρτίου 2012 ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΤΤΙΚΗ ΠΡΑΣΙΝΟΙ ΤΟΙΧΟΙ ΠΡΑΣΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 10 ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης Μυκόνου 34, Ηλιούπολη Οριοθετείται από: Aριστερά από την οδό Πάφου, δεξιά από την οδό Αιγίνης και

Διαβάστε περισσότερα

Καλοκαίρι 2013 - Αθλητισμός - Πολιτισμός - Βιβλιοθήκες Παναγιώτης Τροκάνας Πρόεδρος ΔΗ.Π.Π.Α.Κ.Υ.Θ.

Καλοκαίρι 2013 - Αθλητισμός - Πολιτισμός - Βιβλιοθήκες Παναγιώτης Τροκάνας Πρόεδρος ΔΗ.Π.Π.Α.Κ.Υ.Θ. Δήμος Θερμαϊκoύ ΔΗ.Π.Π.Α.Κ.Υ.Θ. Καλοκαίρι 2013 - Αθλητισμός - Πολιτισμός - Βιβλιοθήκες Παναγιώτης Τροκάνας Πρόεδρος ΔΗ.Π.Π.Α.Κ.Υ.Θ. ΙΟΥΝΙΟΣ 2013 - Σάββατο 8 και Κυριακή 9 Ιουνίου - 7ο Πανελλήνιο Παιδικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Λογιστικής

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Λογιστικής ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Λογιστικής Θέμα πτυχιακής εργασίας: Μελέτη των καταναλωτών της θεσσαλονίκης ως προς τις αγορές ενδυμάτων,τον βαθμό ικανοποίησης

Διαβάστε περισσότερα

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 ΔΕΥΤΕΡΑ, 1 Ιουλίου Άφιξη στο ξενοδοχείο Ιλισός και τακτοποίηση στα δωμάτια 17:30 Κέρασμα και συνάντηση με τους υπεύθυνους των Θερινών Σχολείων 20:30-23:00 ΤΡΙΤΗ, 2 Ιουλίου 09:30-10:00

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΑΡΧΑΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ «ΠΛΑΤΙΑΝΑΣ» 1 Μ Α Ρ Ι Α Μ Α Γ Ν Η Σ Α Λ Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ Ε.Μ.Π. MSc Ε.Μ.Π.

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΑΡΧΑΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ «ΠΛΑΤΙΑΝΑΣ» 1 Μ Α Ρ Ι Α Μ Α Γ Ν Η Σ Α Λ Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ Ε.Μ.Π. MSc Ε.Μ.Π. Το αρχαίο θέατρο, το επωνοµαζόµενο χάριν συντοµίας «θέατρο της Πλατιάνας», βρίσκεται εντός των τειχών της αρχαίας Ακρόπολης στην κορυφή του όρους Λαπίθα. Η αρχαία ονοµασία της πόλης στην οποία ανήκε θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΦΩΤΟ.ΛΕΣΧ.ΗΣ

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΦΩΤΟ.ΛΕΣΧ.ΗΣ Κείμενα- Φωτογραφίες Δημήτρης Σοφιανός Η ιστορία της Φωτο.Λεσχ.Ης Με την ανάρτηση αυτή αρχίζει να γράφεται, συνοπτικά, η ιστορία της ΦΩΤΟγραφικήςΛΕΣΧης της Ηλιούπολης. Tον Μάιο του 2011 ιδρύθηκε η ΦΩΤΟ.ΛΕΣΧ.Η

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΡΙΘ. 12 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 6/2015 ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 1ΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΔΗΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ ΘΕΜΑ:

ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΡΙΘ. 12 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 6/2015 ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 1ΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΔΗΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ ΘΕΜΑ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ 1η ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΡΙΘ. 12 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 6/2015 ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 1 ΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΔΗΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ ΘΕΜΑ: Ονοματοθεσία

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΧΟΡΩΔΙΑ! ΤΟ ΚΑΜΑΡΙ ΤΩΝ ΚΑΠΗ ΜΑΣ!!!!!! Αφιέρωμα στην ελληνική παράδοση έκανε η χορωδία, που έχει μέλη από τα τρία ΚΑΠΗ της πόλης μας. Οι χορωδοί τραγούδησαν παραδοσιακά τραγούδια

Διαβάστε περισσότερα

AΝΑΠΛΑΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

AΝΑΠΛΑΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΟ: AΝΑΠΛΑΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΛΙΑΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ Για την σύνταξη της μελέτης Aνάπλασης τμήματος παραλιακής ζώνης Καλαμάτας συνεργάστηκαν: ΑΠΕΡΓΟΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Ξενοδοχείο 4* «Virginia Hotel» εκτός Σχεδίου Δήμος Ρόδου

Ξενοδοχείο 4* «Virginia Hotel» εκτός Σχεδίου Δήμος Ρόδου Σάββενας Γιώργος Αρχιτέκτων Μηχ/κος Ε.Μ.Π. Ξενοδοχείο 4* «Virginia Hotel» εκτός Σχεδίου Δήμος Ρόδου Αρχιτεκτονική Μελέτη: Γ. Σάββενας Πολιτικός Μηχανικός: Κ. Χριστόπουλος Διακοσμήτρια: Κ. Καλλιγά Σάββενα

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές δοκιμασίες για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια 2015. Εισαγωγικό σημείωμα

Ενδεικτικές δοκιμασίες για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια 2015. Εισαγωγικό σημείωμα Ενδεικτικές δοκιμασίες για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια 015 Εισαγωγικό σημείωμα Σύμφωνα με τις οδηγίες της ΔΕΠΠΣ: Στα Μαθηματικά ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση και στην

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ URBAN ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ URBAN - ΕΛΛΑΣ

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ URBAN ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ URBAN - ΕΛΛΑΣ ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΟΥ: Δημοτικό αναψυκτήριο και βελτίωση εξοπλισμού στα αποδυτήρια του θεάτρου ΦΟΡΕΑΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ:ΔΗΜΟΣ ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΡΓΟΥ: 44.020,54 ευρώ ( 15.000.000 δρχ. ) ΤΕΛΙΚΗ ΔΑΠΑΝΗ: 27.684,62

Διαβάστε περισσότερα

Δασική Αναψυχή & Περιήγηση

Δασική Αναψυχή & Περιήγηση Δασική Αναψυχή & Περιήγηση (Τουρισμός) (ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI) ΥΛΗ 1. Εισαγωγή 2. Φύση της Δασικής Αναψυχής και Περιήγησης 3. Δασικοί Πόροι Αναψυχής 4. Δασικό Τοπίο 5. Οικονομική της Δασικής Αναψυχής 6. Ευκολίες

Διαβάστε περισσότερα

F ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ή ΕΠΙΣΚΕΠΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ ΣΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑΚΙΑ þ:

F ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ή ΕΠΙΣΚΕΠΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ ΣΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑΚΙΑ þ: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ F ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ή ΕΠΙΣΚΕΠΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ ΣΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑΚΙΑ þ: ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΠΙΣΚΕΠΤΗ ΠΟΥ ΡΩΤΕΙΤΑΙ: -ΦΥΛΟ: ΑΡΣΕΝΙΚΟq, ΘΗΛΥΚΟ q -

Διαβάστε περισσότερα

Παροχή στοιχείων που ζητήθηκαν. Ηλίας Γιαννίρης. 10 Οκτωβρίου 2013

Παροχή στοιχείων που ζητήθηκαν. Ηλίας Γιαννίρης. 10 Οκτωβρίου 2013 Παρατηρητήριο Ελεύθερων Χώρων Αθήνας-Αττικής Ηλεκτρονική πλατφόρμα για τους ελεύθερους χώρους και την ποιότητα ζωής στην Αθήνα Από το 1999 Υπεύθυνος: Ηλίας Γιαννίρης Ηλεκτρονική σελίδα www.asda.gr/elxoroi

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ & ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ & ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ & ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ ΙΟΥΝΙΟΣ - Κυριακή 1/6 - ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΡΙ ΔΗ.Π.Π.Α.Κ.Υ.Θ. Δήμου Θερμαϊκού ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ 2014 Τα παιδικά χορευτικά τμήματα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαίος Πύργος Οινόης Αρχαίο Φρούριο Ελευθερών Αρχαιολογικός χώρος Οινόης. Γιώργος Πρίμπας

Αρχαίος Πύργος Οινόης Αρχαίο Φρούριο Ελευθερών Αρχαιολογικός χώρος Οινόης. Γιώργος Πρίμπας Αρχαίος Πύργος Οινόης Αρχαίο Φρούριο Ελευθερών Αρχαιολογικός χώρος Οινόης Γιώργος Πρίμπας Το παρόν φωτογραφικό άλμπουμ είναι ένα αφιέρωμα για τους τρεις μεγάλης αρχαιολογικής αξίας χώρους στην περιοχή

Διαβάστε περισσότερα

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των Πράξεων με τίτλο «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά» στις Περιφέρειες Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης, με MIS 303169 και 303167 Στο

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β Διδασκαλία γλώσσας στα Eλληνικά Παροικιακά Σχολεία Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β Θεοδώρα Μικκίδου Μαρία Χαραλάμπους Τι μέρα είναι σήμερα; Σήμερα είναι Τετάρτη. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Δραστηριότητα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Rethink Athens: μια στρατηγική για την κυκλοφορία και τον δημόσιο χώρο στο κέντρο της Αθήνας

Rethink Athens: μια στρατηγική για την κυκλοφορία και τον δημόσιο χώρο στο κέντρο της Αθήνας Rethink Athens: μια στρατηγική για την κυκλοφορία και τον δημόσιο χώρο στο κέντρο της Αθήνας Η ανασυγκρότηση του κέντρου με άξονα την Πανεπιστημίου εντάσσεται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο στρατηγικών παρεμβάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΜΦΙΛΟΧΙΚΟΥ ΑΡΓΟΥΣ. βασίσθηκε στην εργασία που εκπόνησε ειδική επιστημονική ομάδα υπό τους κ.κ. Λάζαρο Κολώνα τ. γενικό Διευθυντή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΜΕΛΕΤΗΣ...σελ.3 1.1. Γενικά Στοιχεία Περιοχής Μελέτης...σελ.3 2. ΓΕΝΙΚΑ...σελ.4 2.1 Αντικείμενο μελέτης...σελ.4 2.2 Υφιστάμενη κατάσταση..σελ.4 2.3

Διαβάστε περισσότερα

http://enallaktikos-tourismos-messinia.weebly.com ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

http://enallaktikos-tourismos-messinia.weebly.com ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ http://enallaktikos-tourismos-messinia.weebly.com ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ Eναλλακτικός Τουρισμός - είναι μια καινούρια φιλοσοφία στον τομέα του τουρισμού και περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;»

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» «Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΛΙΛΙΑΝ ΧΑΤΖΗΚΩΝΣΤΑΝΤΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: Γ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ. Σινεμά στις Πλατείες. Movies in Squares

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ. Σινεμά στις Πλατείες. Movies in Squares ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ Σινεμά στις Πλατείες Movies in Squares Ο Πολιτισμός αποτελεί για τον Δήμο Πλατανιά τομέα που επενδύει σε αυτόν. Πιστεύοντας στην δυναμική που μπορεί να αναπτυχθεί μέσα από τον αρμονικό

Διαβάστε περισσότερα