Πολιηιζμικές επιζηρώζεις ενός πολσθωνικού κόζμοσ: οι επάλληλες ανηιζηικηικές ηασηόηηηες ζηο έργο ηοσ Ν. Θέμελη «Οι Αλήθειες των Άλλων»

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Πολιηιζμικές επιζηρώζεις ενός πολσθωνικού κόζμοσ: οι επάλληλες ανηιζηικηικές ηασηόηηηες ζηο έργο ηοσ Ν. Θέμελη «Οι Αλήθειες των Άλλων»"

Transcript

1 ETHNOLOGHIA ON-LINE Εηήζιο Επιζηημονικό Ηλεκηρονικό Περιοδικό Εκδοηική Επιμέλεια: Ελληνική Εηαιρεία Εθνολογίας An Annual Scholarly Electronic Journal Published by the Greek Society for Ethnology Πολιηιζμικές επιζηρώζεις ενός πολσθωνικού κόζμοσ: οι επάλληλες ανηιζηικηικές ηασηόηηηες ζηο έργο ηοσ Ν. Θέμελη «Οι Αλήθειες των Άλλων» πγγξαθέαο - Author: Υξηζηίλα Βέηθνπ Πεγή - Source: Ethnologhia on-line, Vol.: 2, Μάηνο 2011 (ζζ:. 1-18) - May 2011 (pp.: 1-17) Δθδνηηθή Δπηκέιεηα: Διιεληθή Δηαηξεία Δζλνινγίαο - Published by: The Greek Society for Ethnology Δπηθνηλσλία - Contact: societyforethnology@yahoo.com Stable ULR: Γεπηέξα 16 Μαΐνπ Monday 16 May 2011 Σα άξζξα πνπ θαηαηίζεληαη ζην Ethnologhia on line απνηεινχλ πλεπκαηηθή ηδηνθηεζία ησλ ζπγγξαθέσλ ηνπο. Άξζξα ηνπ Ethnologhia on line πνπ κεηαθξάδνληαη ή επαλαηππψλνληαη αιινχ νθείινπλ λα παξαπέκπνπλ ζηελ πξσηφηππε δεκνζίεπζε. Articles submitted to the journal are the intellectual property of the writer. Translations or reprints of articles from Ethnologhia On Line should refer to the original publication. Σν ειεθηξνληθφ πεξηνδηθφ Ethnologhia on line απνηειεί εηήζηα επηζηεκνληθή έθδνζε ηεο Διιεληθήο Δηαηξείαο Δζλνινγίαο θαη εθδίδεηαη παξάιιεια κε ην έληππν πεξηνδηθφ ζχγγξακκα Δζλοιογία. ηφρνο ηνπ είλαη λα πξνβάιεη ην ζεσξεηηθφ θαη επηζηεκνληθφ ππφβαζξν κειεηψλ πνπ άπηνληαη ηνπ γλσζηηθνχ αληηθεηκέλνπ ηεο Αλζξσπνινγίαο θαη ηεο Δζλνινγίαο θαη λα δψζεη ηελ επθαηξία ζε επηζηήκνλεο εζλνιφγνπο θαη αλζξσπνιφγνπο άκεζεο παξνπζίαζεο ηεο δνπιεηάο ηνπο. The electronic journal Ethnologhia On Line is an annual scholarly publication of the Greek Society for Ethnology, distinct from its annual printed journal Ethnologhia. Its aim is to stimulate and promote discourse in the disciplines of Anthropology and Ethnology with an emphasis on issues of theory and methodology, while also giving anthropologists and ethnologists a venue to present their work speedily. ISSN:

2 Σελίδα2 Πολιηιζμικές επιζηρώζεις ενός πολσθωνικού κόζμοσ: οι επάλληλες ανηιζηικηικές ηασηόηηηες ζηο έργο ηοσ Ν. Θέμελη «Οι αλήθειες ηων άλλων». Υξηζηίλα Βέηθνπ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ηφρνο ηεο εξγαζίαο απηήο είλαη λα αλαδείμεη ηα ηέζζεξα επίπεδα ζηα νπνία ιεηηνπξγεί ην έξγν ηνπ Ν. Θέκειε «Οη αιήζεηεο ησλ άιισλ»: α. ην επίπεδν ηεο αθεγεκαηηθήο εμέιημεο, β. ην ηδενινγηθφ θαη πνιηηηθφ πιαίζην ηεο ηζηνξίαο, γ. ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν ε ινγνηερληθή γξαθή απνθαιχπηεη αιιά θαη αλαθαηαζθεπάδεη ηνλ δηιεκκαηηθφ ραξαθηήξα ηεο ζπγθξφηεζεο ησλ πξνζσπηθψλ θαη ησλ ζπιινγηθψλ ηαπηνηήησλ κέζα ζηελ ηζηνξηθή θαη θνηλσληθή ζπλάθεηα θαη δ. (κε αλαθνξά ζην έξγν «Φαληαζηαθέο Κνηλφηεηεο» ηνπ B. Anderson) ηνλ ελδηάκεζν θνηλφ ηφπν πνπ ζπλδέεη ηελ ινγνηερλία κε ηελ θνηλσληθή αλζξσπνινγία, δειαδή ηελ θαληαζηηθή θαηαζθεπή κε ηελ ππνθείκελε πξαγκαηηθφηεηα θαη ηα ζχκβνια κε ηηο έλλνηεο. Σν ζέκα ηεο ηαπηφηεηαο δηαπεξλά φιν ην έξγν ηνπ Ν. Θέκειε θαη εδψ επηρεηξείηαη κηα εξκελεπηηθή αλάιπζε πνπ εζηηάδεηαη ζηηο ζπγθξνχζεηο ησλ επάιιεισλ αληηζηηθηηθψλ ηαπηνηήησλ πνπ βηψλνπλ ηα πξφζσπα ηνπ κπζηζηνξήκαηνο ζηελ εμέιημε ηεο αθήγεζεο. Οη κηθξντζηνξίεο ησλ εξψσλ ζηνηρεηνζεηνχλ ηε κεγάιε ηζηνξία ηνπ ειιεληζκνχ, θαζψο νη πξνζσπηθέο ηζηνξίεο είλαη αμεδηάιπηα ζπλπθαζκέλεο κε ηελ ηζηνξία ηνπ ηφπνπ θαη ηε δηακφξθσζε ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο. Ο κχζνο αλαηέκλεη ηελ πνξεία ηεο δσήο ηεζζάξσλ γελεψλ κηαο νηθνγέλεηαο ζηα ηέιε ηνπ 19νπ θαη ζηηο αξρέο ηνπ 20νπ αηψλα θαη εθηπιίζζεηαη κε θφλην ζεκαληηθά ηζηνξηθά γεγνλφηα: ηελ Μηθξαζηαζηηθή Καηαζηξνθή θαη ηνλ Δκθχιην. Οη ήξσεο είλαη άλζξσπνη πνπ ε ζχγρξνλε αθεγεκαηνινγία απνθαιεί «ζησπεξά πξφζσπα ηεο ηζηνξίαο»: Έιιελεο θαη Σνχξθνη γεγελείο θαη ζηηο δχν πιεπξέο ηνπ Αηγαίνπ, πξφζθπγεο μεξηδσκέλνη θαη απφ ηηο δχν πιεπξέο, πνπ κέζα απφ ηηο επηινγέο ηεο δσήο ηνπο αλαηξνχλ φια ηα ζηεξεφηππα θαη ηηο πξνθαηαιήςεηο ηεο εζληθηζηηθήο ηδενινγίαο.

3 Σελίδα3 Έηζη ε ινγνηερληθή αθήγεζε πεξηγξάθεη ηελ ιεηηνπξγία ηεο εζληθηζηηθήο θαληαζίσζεο γηα πνιηηηζκηθή θαζαξφηεηα, ν ηζηνξηθφο ιφγνο απνθαιχπηεη ηελ πιαζηφηεηα ησλ εζληθψλ κχζσλ θαη ε αλζξσπνινγηθή εξκελεία εμεγεί πσο νη άλζξσπνη επηλννχλ λέεο πβξηδηθέο ηαπηφηεηεο ζε δηαθνξεηηθέο πνιηηηζκηθέο πξαγκαηηθφηεηεο. ΛΔΞΔΙ ΚΛΔΙΓΙΑ : Ν.Θέκειεο, B.Anderson, Μηθξαζηαζηηθή Καηαζηξνθή, πξνζσπηθέο/ζπιινγηθέο ηαπηφηεηεο, θαληαζηαθέο θνηλφηεηεο, «Οη αιήζεηεο ησλ άιισλ», Έιιελεο/Σνχξθνη, Υξηζηηαλνί/Μνπζνπικάλνη, αληαιιαγή πιεζπζκψλ, ινγνηερλία/θνηλσληθή αλζξσπνινγία, ηζηνξία, ζξεζθεία, εζληθηζηηθή ηδενινγία.

4 Σελίδα4 ABSTRACT The aim of this paper is to highlight the four levels across which N. Themelis' work «The truth of others» evolves: a. the level of narrative process, b. the ideological and political context of the story, c. the way by which the literary writing reveals and reconstructs the dilemmas of establishing personal and collective identities within the historical and social context and d. (with reference to B. Anderson s work «Imaginary Communities») the intermediate common place between literature and social anthropology, namely the links between imaginary construction and the underlying reality and also between symbols and meanings. The issue of identity runs through the whole work of N. Themelis and here I attempt an interpretive analysis that focuses on the conflicts caused by the successive contradictory identities which the persons of the novel choose to adopt in their lives process. The lifestories of the heroes compose the long history of Hellenism, as the personal stories are inextricably intertwined with the history of the place and the formation of the Greek society. The novel unfolds the life course of four generations of a family, in the late 19th and early 20th century, presenting them amidst major historical events: the Asia Minor Catastrophe and the Greek Civil War. The heroes are the «tacit subjects of history» according to modern narrative analysis: Greek and Turkish natives on both sides of the Aegean, refugees uprooted from both sides, who, through the choices of their lives, negate all the stereotypes and prejudices the nationalistic ideology. So the literary discourse describes the consequences of the nationalistic fantasy for cultural purity, the historical facts reveal the artificiality of nationalistic myths and the anthropological interpretation discuses how people invent new hybrid identities through different cultural realities.

5 Σελίδα5 KEY - WORDS: Ν. Themelis, B. Anderson, Asia Minor Catastrophe, personal/collective identities, imagined communities, «The truths of others», Greeks/Turks, Christians/Muslims, population exchange, literature/social anthropology, history, religion, nationalistic ideology.

6 Σελίδα6 Με ηελ εξγαζία απηή επηρεηξψ: i. λα αλαιχζσ εξκελεπηηθά ην έξγν ηνπ Ν. Θέκειε «Οη αιήζεηεο ησλ άιισλ» κε επίθεληξν ηηο ζπγθξνχζεηο ζηε δηακφξθσζε θαη ηε δηαπινθή ησλ επάιιεισλ ηαπηνηήησλ πνπ βηψλνπλ ηα πξφζσπα ηνπ κπζηζηνξήκαηνο ζηελ εμέιημε ηεο αθήγεζεο, ii. λα εμεηάζσ πψο απηέο νη αληηζηηθηηθέο αιιά ζπκπιεξσκαηηθέο ζρέζεηο ζπκβάιινπλ ζηελ ραξηνγξάθεζε κηαο ηδεαηήο ηνπνγξαθίαο πνπ νξηνζεηεί δηαρξνληθά ηελ θαληαζηαθή θνηλφηεηα ηνπ ειιεληθνχ έζλνπο θαη iii. λα δείμσ κε ηελ παξάιιειε αλάγλσζε ηνπ έξγνπ «Φαληαζηαθέο Κνηλφηεηεο» ηνπ B. Anderson, ηνλ ελδηάκεζν θνηλφ ηφπν πνπ ζπλδέεη ηελ ινγνηερλία κε ηελ αλζξσπνινγία, δειαδή ηελ θαληαζηηθή θαηαζθεπή κε ηελ ππνθείκελε πξαγκαηηθφηεηα θαη ηα ζχκβνια κε ηηο έλλνηεο, ππφ ηνλ φξν βέβαηα φηη ην ινγνηερληθφ θείκελν βαζίδεηαη ζηηο πξνζσπηθέο ζπιιήςεηο θαη απνδφζεηο ηνπ ζπγγξαθέα πνπ είλαη ζπρλά θαληαζηηθέο αθφκε θαη φηαλ βαζίδνληαη ζε ηζηνξηθά παξαδεδνκέλα γεγνλφηα, ελψ ην αλζξσπνινγηθφ θείκελν βαζίδεηαη ζε εζλνγξαθηθή παξαηήξεζε θαη αλάιπζε ηεο πξαγκαηηθφηεηαο. Θ αξρίζσ αλάζηξνθα απφ ην ηξίην ζεκείν, γηα λα πεξάζσ ζηε ζπλέρεηα ζηα άιια δχν. Σα ινγνηερληθά έξγα φπσο θαη νη αλζξσπνινγηθέο κνλνγξαθίεο δηαπεξλνχλ ηελ επηθάλεηα ηνπ αλζξψπηλνπ θφζκνπ θαη ηελ αλαπιάζνπλ, ζαλ κέζα απφ θαιεηδνζθφπην, σο κία ζπλεθηηθά ζπλαξκνινγνχκελε αλαπαξάζηαζε ηεο πξαγκαηηθήο δσήο. Έηζη ην ινγνηερληθφ θείκελν κεηαηξέπεηαη ζε εζλνγξαθηθφ πεδίν θαη ε θνηλσλία θαη ν πνιηηηζκφο κεηαγξάθνληαη σο θείκελα, «culture as text», φπσο ιέεη ν Clifford Geertz: «ν αλζξσπνιφγνο εγγξάθεη ηνλ θνηλσληθφ ιφγν θαη θαηαζθεπάδεη κία αλάγλσζή ηνπ». 1 Ο ινγνηέρλεο απφ ηελ άιιε εηθνλνγξαθεί «πνιηηηζκηθέο ηνηρνγξαθίεο ηνπ έζλνπο, ηεο επνρήο, ηεο επείξνπ γηα λα εθθξάζεη ηνλ θνηλσληθφ ιφγν». Τπάξρεη βέβαηα κία ζεκαληηθή κεζνδνινγηθή δηαθνξά: επεηδή ν αλζξσπνινγηθφο ιφγνο δελ είλαη απιψο πεξηγξαθηθφο αιιά θαη θπξίσο εξκελεπηηθφο νθείιεη λα είλαη επηζηεκνληθά ζεκειησκέλνο, εζλνγξαθηθά ηεθκεξησκέλνο θαη ειέγμηκνο φζνλ αθνξά ηελ αλαπαξάζηαζε ηεο εθάζηνηε πξαγκαηηθφηεηαο. Αληίζεηα ε ινγνηερληθή αθήγεζε δελ δεζκεχεηαη απφ επηζηεκνινγηθέο ξήηξεο, επεηδή αλαπαξηζηά κία εθδνρή ηεο πξαγκαηηθφηεηαο πνπ, αθφκε θαη αλ ζηαρπνινγεί ςήγκαηα ηζηνξηθήο 1 Geertz, ζ

7 Σελίδα7 αιήζεηαο, νηθνδνκείηαη κε κπζνπιαζηηθφ πιηθφ πνπ πεγάδεη πάληνηε απφ ηελ βνχιεζε θαη ηελ έκπλεπζε ηνπ ζπγγξαθέα. Ο αλζξσπνιφγνο «θαηαζθεπάδεη» ηελ θνηλσληθή θαη πνιηηηζκηθή ηνπ πξαγκαηηθφηεηα κε βάζε εζλνγξαθηθά δεδνκέλα ηα νπνία πηζηνπνηνχληαη κέζα απφ ηηο πξαθηηθέο θαη ηηο επηινγέο ησλ εξεπλεηηθψλ ππνθεηκέλσλ θάζε θνξά. Ο ινγνηέρλεο απφ ηελ άιιε έρεη ηελ ειεπζεξία λα επηλνεί ηελ δσή ησλ εξψσλ ηνπ θαη λα «θαηαζθεπάδεη» ηελ πινθή ηνπ έξγνπ θαη ηελ εξκελεία ησλ πξάμεσλ πνπ αθεγείηαη κε βάζε έλα πξσηνγελέο θαληαζηηθφ πιηθφ πνπ ην κεηαπιάζεη φπσο απηφο ζέιεη. Ωζηφζν ινγνηέρλεο θαη αλζξσπνιφγνη αληαιιάζζνπλ νξάκαηα θαη εξκελείεο ηεο δσήο ησλ αλζξψπσλ πξνζπαζψληαο λα απνθαιχςνπλ ηελ εζσηεξηθή ζρέζε πνπ ζπλδέεη ηα έξγα ηνπο: ην ινγνηερληθφ έξγν σο πνιηηηζκηθφ ηέρλεκα θαη ηνλ θνηλσληθφ ιφγν σο λνεκαηνδφηεζε ηνπ πνιηηηζκνχ ζην πεδίν απηφ ν ιφγνο ηεο θνηλσληθήο αλζξσπνινγίαο ζπλπθαίλεηαη κε ηελ ινγνηερληθή θαληαζηαθή αθήγεζε. Ο δηπιφο ηνπο ζηφρνο είλαη λα θέξνπλ ζην θσο εθείλα ηα ζπκβνιηθά κνξθψκαηα πνπ δίλνπλ λφεκα ζηελ αλζξψπηλε δσή. Αλ ε ινγνηερλία είλαη «ε αηζζεηηθή εμεξεχλεζε ηνπ θφζκνπ», 2 ε αλζξσπνινγία είλαη ε εξκελεπηηθή πξνζέγγηζή ηνπ. Γη απηφ ηα φξηα αλάκεζα ζηα είδε [genres] ηνπ ιφγνπ θαη ζηηο αλαπαξαζηάζεηο ηεο θνηλσληθήο δσήο δελ είλαη πιένλ πεξηραξαθσκέλα θαη ζηαηηθά, γίλνληαη αξθεηά ζπγθερπκέλα αιιά πνιχ πην επέιηθηα θαη δεκηνπξγηθά. Μηα ηέηνηα ακνηβαία κεηαηφπηζε επηηξέπεη πνιιαπιέο θαη δηεπξπκέλεο δπλαηφηεηεο ζηελ αλάγλσζε, ηελ πεξηγξαθή θαη ηελ εξκελεία ησλ αλζξψπσλ, ησλ ηφπσλ θαη ησλ επνρψλ, πξαγκαηηθψλ ή θαληαζηηθψλ. Ο αλζξσπνιφγνο ζπκκεηέρεη ζηε δσή ησλ αλζξψπσλ επηρεηξψληαο λα αλαδείμεη ηελ βαζχηεξε ινγηθή ησλ πξάμεσλ θαη ησλ ιφγσλ ηνπο, ελψ ν ινγνηέρλεο, απφ ηελ πξνζσπηθή ηνπ ζθνπηά, ηα θσηίδεη κε ηνπο δηθνχο ηνπ, ξεηνχο ή ππαηληθηηθνχο, εθθξαζηηθνχο ηξφπνπο 3 - ή, φπσο ην ζέηεη ε Ναληίλ Γθφξληηκεξ 4, «[νη ινγνηέρλεο] πεξλάκε ηηο δσέο καο πξνζπαζψληαο λα εμεγήζνπκε κέζσ ηνπ ιφγνπ ηα θείκελα πνπ βξίζθνπκε κέζα ζηηο θνηλσλίεο, κέζα ζηνλ θφζκν πνπ αλήθνπκε. Γη απηφλ ηνλ ιφγν ε ζπγγξαθή είλαη πάληα θαη ηαπηφρξνλα κηα δηεξεχλεζε ηνπ εαπηνχ καο θαη ηνπ θφζκνπ, ηεο αηνκηθήο θαη ζπιινγηθήο χπαξμεο». 5 απηή ηελ αξέλα ηεο χπαξμεο, φπσο πξνεμαγγέιιεηαη ήδε απφ ηελ αξρή ηνπ βηβιίνπ ηνπ Ν. Θέκειε, ηίπνηε δελ είλαη ζηαζεξφ. Ο κχζνο αλαηέκλεη, κε επίθεληξν ηελ εζληθή ηδενινγία, ηελ πνξεία ηεο 2 Γθφξληηκεξ, ζ De Angelis, ζ Βξαβείν Νφκπει γηα ηελ ινγνηερλία ην Γθφξληηκεξ, ζ. 4.

8 Σελίδα8 δσήο ηξηψλ γελεψλ θαη εθηπιίζζεηαη κε θφλην ζεκαληηθά γεγνλφηα ηεο ειιεληθήο ηζηνξίαο: ηε Μηθξαζηαζηηθή Καηαζηξνθή θαη ηνλ Δκθχιην ζηελ Διιάδα. Με ην λφεκα απηφ ε θαληαζηηθή ηζηνξία πνπ δεκηνπξγεί ν ζπγγξαθέαο απνηειεί έλα πεγαίν εζλνγξαθηθφ πιηθφ πνπ, αλ θαη επηλνεκέλν απφ ηελ θαληαζία ηνπ δεκηνπξγνχ ηεο, αληαλαθιά φκσο πνιππξηζκαηηθά ηα γεγνλφηα κηαο πνιπηάξαρεο ηζηνξηθήο πεξηφδνπ πνπ θαζφξηζε ηε δσή ησλ αλζξψπσλ πνπ ηελ έδεζαλ θαη αλαδεκηνπξγεί έηζη κηαλ άιιε εθδνρή απηήο ηεο πξαγκαηηθφηεηαο. πγθεθξηκέλα πξφθεηηαη γηα ηελ ηζηνξία κηαο νηθνγέλεηαο, πνπ εθηπιίζζεηαη απφ ηα ηέιε ηνπ 19νπ κέρξη ηα κέζα ηνπ 20νπ αηψλα. Σα πξφζσπα ηεο αθήγεζεο είλαη Έιιελεο θαη Σνχξθνη, γεγελείο θαη ζηηο δχν πιεπξέο ηνπ Αηγαίνπ, πξφζθπγεο μεξηδσκέλνη θαη απφ ηηο δχν πιεπξέο. Η αθήγεζε μεθηλά ζην Λνλδίλν ην Ο λεαξφο εγγνλφο ηεο νηθνγέλεηαο, δηδάθηνξαο Ιζηνξίαο, κε ζέκα ηεο δηαηξηβήο ηνπ ην ηέινο ηεο Βπδαληηλήο Απηνθξαηνξίαο, επηζηξέθεη ζηελ Διιάδα κε ην ζπληαξαθηηθφ κπζηηθφ ελφο ρεηξνγξάθνπ, νηθνγελεηαθνχ θεηκειίνπ, πνπ κεηέθεξε θξπθά ν παηέξαο ηνπ θαηά ηελ δηαθπγή ηνπ απφ ην Ατβαιί ην ην εγθαηαιειεηκκέλν απφ ηνπο Έιιελεο Ατβαιί, πνπ επνηθίδεηαη απφ ηνχξθνπο πξφζθπγεο απφ ηελ Λέζβν θαη ηελ Κξήηε, θαηά ηελ αληαιιαγή ησλ πιεζπζκψλ, ηνλ κπνπκπαληειέ, ν παηέξαο επηβηψλεη κε ηνπξθηθφ φλνκα θαη ηαπηφηεηα. Γηαθεχγεη ζηε Μπηηιήλε θαη απφ θεη πνξεχεηαη, ζηηο δεθαεηίεο ηνπ 30, ηνπ 40, ηνπ 50, απφ ηελ Αζήλα ζηελ Κνκνηελή θαη πάιη ζηελ Αζήλα, βηψλνληαο φιεο ηηο πνιηηηθέο πεξηπέηεηεο ηεο επνρήο. Σν ρεηξφγξαθν κε ην ηξνκεξφ κπζηηθφ γίλεηαη ν θαηαιχηεο ηεο πινθήο, γηαηί, αθνχ αλαζηαηψζεη ηε δσή ηνπ παηέξα, ζα παξαδνζεί, σο απαγνξεπκέλν ηζηνξηθφ θαηάινηπν, κε αληάιιαγκα ηελ αθαδεκατθή θαξηέξα ηνπ εγγνλνχ. Μέζα απφ ηελ ηζηνξία ηεο νηθνγέλεηαο Ληλνχ θαη κε ινγνηερληθφ εχξεκα έλα κνλαζηεξηαθφ ρεηξφγξαθν πνπ αλαηξέπεη ηα γλσζηά γηα ηηο ηειεπηαίεο ζηηγκέο ηνπ Κσλζηαληίλνπ Παιαηνιφγνπ, ν Ν. Θέκειεο αλαδεηθλχεη ηα ηδενινγήκαηα πνπ δηακφξθσζαλ ηα ζηεξεφηππα ηεο θαληαζηαθήο ζπλέρεηαο θαη ζπλνρήο ηνπ ειιεληθνχ έζλνπο πνπ θηλείηαη ζηαζεξά κέζα ζηελ Ιζηνξία 6, εμαηηίαο ησλ νπνίσλ ηα δηαθπβεχκαηα ηνπ παξειζφληνο νδεγνχλ ζηα αδηέμνδα ηνπ παξφληνο θαη πξννησλίδνπλ έλα ηξαπκαηηθφ κέιινλ. Σα πξφζσπα ηνπ δξάκαηνο απνηεινχλ ηα ζησπεξά πξφζσπα ηεο ηζηνξίαο, θαζψο κέζα ζηηο δηθέο ηνπο κηθξντζηνξίεο δηαρέεηαη αλαδξνκηθά ε κεγάιε εζληθή ηζηνξία. Η εζληθή θαληαζία εξκελεχεη ηα ηζηνξηθά ζπκβάληα δηακνξθψλνληαο κχζνπο πνπ παξνπζηάδνπλ ηελ εζληθή ηαπηφηεηα σο ππεξρξνληθή θαη «αλαιινίσηε νπζία». Απηέο νη «αιήζεηεο» ησλ εζληθψλ κχζσλ ζην κπζηζηφξεκα ζπλερψο αλαηξέπνληαη, 6 Anderson, 1997, ζ. 50.

9 Σελίδα9 βαζαλίδνπλ ζπλεηδεζηαθά ηνπο ήξσεο θαη θαζνξίδνπλ ηηο πξάμεηο ηνπο: «Μηα δσή αλαρσξνχκε» κνπξκνχξηζε Οη δησγκνί θαη νη θαηαηξεγκνί, νη εζειεκέλεο κεηνηθήζεηο, πνπ δελ ήηαλ θαη ηφζν εζειεκέλεο, αλ ππνιφγηδε θαλείο γεγνλφηα, πεξηζηάζεηο θαη ηελ πίεζε πνπ είραλ απηά αζθήζεη νη ειεχζεξεο, ηέινο, επηινγέο πνπ ππαγνξεχνληαλ απφ πξνζσπηθέο επηζπκίεο «Μηα δσή αλαρσξνχκε» επαλέιαβε 7 Οη πνξείεο δσήο πνπ αλακεηξψληαη κε ηελ Μεγάιε Ιδέα, ηελ Μηθξαζηαηηθή Καηαζηξνθή, ηνλ Δκθχιην, μεηπιίγνληαη ζηα ζεκαδηαθά ηνπία ηνπ ειιεληθνχ ρψξνπ, Μηθξαζία, Λέζβν, Θξάθε, Αζήλα θαη φια βξίζθνληαη ζε θίλεζε ν ρξφλνο, νη άλζξσπνη, νη ηφπνη, ηα πξάγκαηα, ηα νλφκαηα, νη ζρέζεηο, νη πίζηεηο, νη ηαπηφηεηεο κηα ζπλερήο κεηαηφπηζε, έλαο δηαξθήο εθπαηξηζκφο, αλ σο παηξίδα ελλνήζνπκε κηα ηζηνξηθή θαη γεσγξαθηθή κλεκνληθή θνηλφηεηα θαηαγσγήο. Έλαο δπλεηηθφο νξηζκφο κηαο γεληθφηεξεο ηαπηνπνίεζεο ηεο παηξίδαο θαίλεηαη πσο είλαη ην αησξνχκελν εξψηεκα, πνπ δηαηξέρεη εκθαηηθά ηηο «Αιήζεηεο ησλ άιισλ» αιιά θαη ηα άιια βηβιία ηνπ Θέκειε (ηελ ηξηινγία ηνπ «Η αλαδήηεζε», «Η αλαηξνπή», «Η αλαιακπή», ην «Γηα κηα ζπληξνθηά αλάκεζά καο» θαη ην «Μηα δσή, δπν δσέο»): ηη είλαη παηξίδα, ηη είλαη πίζηε, ηη είλαη εζληθφηεηα, ηη είλαη θηιία, ηη είλαη θχιν, ηη είλαη ζπγγέλεηα, ηη ζεκαίλνπλ, κ άιια ιφγηα, φιεο απηέο νη ιέμεηο, νη ζεκαζίεο, ηα ζχκβνια, ηα αηζζήκαηα, φια δειαδή ηα πνιηηηζκηθά κνξθψκαηα πνπ ζπγθξνηνχλ ηα φξηα ησλ αλζξψπσλ, πξνζσπηθά θαη ζπιινγηθά, ηελ ηαπηφηεηά ηνπο, ηηο ηδηφηεηεο εθείλεο, θαηά ην αξηζηνηειηθφ λφεκα, πνπ θάλνπλ έλα πξφζσπν δηαθνξεηηθφ θαη μερσξηζηφ απφ άιια. Η απάληεζε πνπ πξνθχπηεη απφ ηελ πινθή ηνπ κχζνπ είλαη πσο ηα φξηα απηά είλαη ειαζηηθά θαη κεηαθεξφκελα, ζρεηηθά θαη πεξηζηαζηαθά, πξαγκαηηθά κφλνλ φζν νη άλζξσπνη ηα ζεσξνχλ ή ηα θαληάδνληαη σο πξαγκαηηθά. «Οη θνηλφηεηεο [ησλ αλζξψπσλ], γξάθεη ν Benedict Anderson, δελ δηαθξίλνληαη κεηαμχ ηνπο απφ ηελ πιαζηφηεηα ή ηελ γλεζηφηεηά ηνπο αιιά απφ ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν ζπιιακβάλνληαη κε ηελ θαληαζία». 8 Γηα παξάδεηγκα, «έλα έζλνο πθίζηαηαη», καο ιέεη, «φηαλ έλαο ζεκαληηθφο αξηζκφο αλζξψπσλ 7 Θέκειεο, 2008, ζ Ό. παξ., ζ. 26.

10 Σελίδα10 ζε κία θνηλφηεηα θαληάδεηαη φηη απνηειεί έλα έζλνο ή ζπκπεξηθέξεηαη ζαλ λα απνηειεί έζλνο» 9 κε πίζηε ζε κηα παξάδνζε πνπ μεπξνβάιιεη απφ έλα παλάξραην παξειζφλ θαη θηλείηαη πξνο έλα απεξηφξηζην κέιινλ. 10 Γηα λα νξίζεη ινηπφλ θαλείο ηελ ηαπηφηεηα, ηελ εληνπηφηεηα, ηελ θνηλφηεηα φπνπ ζεσξεί φηη αλήθεη, απαηηείηαη κία θαληαζηαθή, ηδενινγηθή θαη ζπλαηζζεκαηηθή, ζέζκηζε απηνχ ηνπ αλήθεηλ, ην νπνίν λνείηαη πάληνηε σο κία βαζηά θαη εθηεηακέλε ζπληξνθηθή ζρέζε, φπσο ι.ρ. ν Θενθάλεο, απφ ηελ «πληξνθηά αλάκεζά καο», ελλννχζε «ηε γιψζζα ηε ξσκαίηθε σο ηνλ πην δπλαηφ δεζκφ, ηνλ κνλαδηθφ, αλάκεζα ζηνπο άιινπο, πνπ αξθνχζε γηα λα θάλεη ηελ θνηλφηεηα ησλ Γξαηθψλ λα ληψζεη ζπλνρή, αιιειεγγχε θαη λα μερσξίδεη» 11 : φπσο παξαηεξεί ν Anderson «φιεο νη κεγάιεο θιαζηθέο θνηλφηεηεο ζπλέιαβαλ ηνλ εαπηφ ηνπο σο θέληξα ηνπ θφζκνπ κέζσ κηαο «ηεξήο» γιψζζαο πνπ ζπλδεφηαλ κε κηα ππεξθνζκηθή ηάμε θπξηαξρίαο 12. Δδψ δελ ηζρχεη ην θξηηήξην ηεο εγθπξφηεηαο, ηεο βεβαηφηεηαο, ηεο αιήζεηαο: «νη απαληήζεηο θαη νη αιήζεηεο ηνπο θακηά θνξά κε ηνλ θαηξφ αιιάδνπλ» 13 καο ιέεη ζηηο «Αιήζεηεο ησλ άιισλ» ν ηζηνξηθφο επηζηήκνλαο, γηνο ηνπ Διιελφ-Σνπξθνπ, Υξηζηηαλν-Μνπζνπικάλνπ, Μαλφιε-Μερκέη. απηφ ην επηζθαιέο έδαθνο, πνπ ζθχδεη απφ δηαδνρηθέο αλαηξνπέο, αλαηξέζεηο θαη ακθηζεκίεο, θαζψο νη άλζξσπνη «κε ηηο απνθάζεηο ηνπο ή απφ ηνπο δξφκνπο ηεο δσήο θαη ηα γπξίζκαηα ηεο Ιζηνξίαο βξίζθνληαλ ζε δχζθνια ζηαπξνδξφκηα» 14, ν ζπγγξαθέαο δνθηκάδεη δηαξθψο ηηο βεβαηφηεηεο ησλ εξψσλ ηνπ, πνπ θπλεγψληαο πξνζσπηθά θαη ζπιινγηθά νξάκαηα θαη παιεχνληαο αλάκεζα ζηελ αγσλία γηα ηελ επηβίσζε θαη ηνλ παηξησηηζκφ, αλαηξνχλ κε ηε ζθέςε θαη ηε δξάζε ηνπο φια ηα ζηεξεφηππα θαη ηηο πξνθαηαιήςεηο ηεο εζληθήο ηδενινγίαο. Αθφκε θαη ην λφεκα ηεο εληαίαο ειιεληθήο παηξίδαο αθπξψλεηαη: «Όινη καο θνχλησλαλ γηα ηελ παηξίδα. Όκσο ιέσ πσο δελ κπνξεί λα είλαη κφλν ε γε ηα ζπίηηα πνπ ρηίζακε, ηα ρψκαηα πνπ ζπείξακε, ηα ιηφδεληξα θαη νη γηαινί. Σέηνηα πξάγκαηα άςπρα βξίζθεηο θη απέλαληη θη αθφκε παξαπέξα. Σν Ατβαιί -νη Κπδσλίεο- ήηαλ νη άλζξσπνη, ε θνηλφηεηα, ηα ζηλάθηα θαη ηα ζρνιεηά, νη καδψμεηο, ε δσή καο δειαδή φηη δηαιέμακε λα δνχκε έηζη θη φρη αιιηψο, ε πίζηε καο, ε γιψζζα καο, νη ζπλήζεηεο καο. Νηψζακε φινη πσο είκαζηε κηα απέξαληε νηθνγέλεηα, πσο είκαζηε έλα θαξάβη θαη ηξαβάγακε ηνλ ίδην δξφκν. Παηξίδα δελ είλαη ην ρψκα ηνχην πνπ παηψ, αθνχ νη Κπδσλίεο δελ είλαη πηα εδψ. Η γεο απηή 9 Ό. παξ., ζ Ό. παξ., ζ Θέκειεο, 2005, ζ Anderson, 1997, ζ Θέκειεο, 2008, ζ Ό. παξ., ζ. 35.

11 Σελίδα11 γίλεηαη κέξα κε ηελ εκέξα παηξίδα Σνχξθσλ θνπθαξάδσλ. Η αιεζηλή παηξίδα καο κίζεςε γηα άιια κέξε. Έθπγαλ νη δηθνί καο θαη ηελ πήξαλε καδί ηνπο». 15 «Παηξίδα ήηαλ ν ηφπνο φπνπ δνχζαλ [ηψξα], ιπηξσκέλνο ή φρη δελ είρε ηφζε ζεκαζία πηα, ηειεία θαη κπάζηα». 16 Ο γεσγξαθηθφο εληνπηζκφο θαη ε ηζηνξηθή δηαζπνξά ησλ ηδεψλ ηεο επνρήο ηνπ Γηαθσηηζκνχ ζηηο ειιεληθέο παξνηθηαθέο θνηλφηεηεο ηνπ βαιθαληθνχ θαη ηνπ κεζνγεηαθνχ ρψξνπ είλαη ην εζλνγξαθηθφ ηνπίν ησλ κχζσλ ηνπ Θέκειε: κία «ηνπνγξαθία ηδεψλ». 17 Σν θνηλφ φξακα είλαη κία θαληαζηαθή αληίιεςε γηα ηελ ηαπηφηεηα ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο σο κηαο ζπκπαγνχο θαη αδηάιεηπηεο νληφηεηαο ρσξίο ξσγκέο, ηξηβέο θαη ξήμεηο. Απηή ε εκκνλή σζηφζν ελαιιάζζεηαη κε ηελ δηαξθή ακθηζβήηεζή ηεο. Γχν ραξαθηεξηζηηθά παξαδείγκαηα: ζηελ «Αλαιακπή» ε πξαγκάησζε ηεο Μεγάιεο Ιδέαο βηψλεηαη απφ ηα πξφζσπα ηνπ έξγνπ άιινηε σο «έλα ζρέδην νξακαηηθφ πνπ είρε φιεο ηηο πξνυπνζέζεηο λα γίλεη πξαγκαηηθφηεηα» θαη άιινηε σο «έλαο θφζκνο αλνινθιήξσηα ρηηζκέλνο πάλσ ζ έλα ςέκα». 18 ηηο «Αιήζεηεο ησλ άιισλ» ην θεληξηθφ εχξεκα ηνπ κχζνπ πνπ αθνξά ην ηέινο ηνπ Κσλζηαληίλνπ Παιαηνιφγνπ θαηά ηελ άισζε ηεο Κσλζηαληηλνχπνιεο - «Μα μέξεηο ηη γξάθεη απηή ε θπιιάδα, εηνχην ην θνπξέιη; Μπνξείο λα ην θαληαζηείο;.. Λέεη απεξίγξαπηα κε ην λη θαη κε ην ζίγκα φηη ν Κσλζηαληίλνο Παιαηνιφγνο νχηε πνπ θψλαμε «δελ ππάξρεη ρξηζηηαλφο λα κνπ πάξεη ην θεθάιη», κήηε πνπ έπεζε εξσηθά ζηα ηείρε ηεο Βαζηιεχνπζαο απφ Σνχξθσλ ρέξη. Μφλν πνπ πέηαμε απφ πάλσ ηνπ φ,ηη ηνλ μερψξηδε σο βαζηιέα θαη ην ζθαζε. Σν ζθαζε πξηλ απφ ηε κάρε, αθνχ κεηάιαβε ησλ αρξάλησλ κπζηεξίσλ απφ ηνλ Ιζίδσξν. Έθπγε γηα ηνλ Άζσλα κε έλα ρξπζνπιεξσκέλν ςαξάδηθν πνπ ηνλ θαξηεξνχζε. Να ηη ιέεη! Όηη έγηλε ιαγφο. Πνηνο; Ο Κσλζηαληίλνο Παιαηνιφγνο! Σν ζχκβνιν ηνπ γέλνπο, ν θάξνο θη ε ειπίδα, ζηελ πξαγκαηηθφηεηα έλαο δεηιφο, έλαο πξνδφηεο» 19 - αλαηξέπεη εθ ζεκειίσλ ηα παξαδεδνκέλα γηα έλα εμέρνλ «εζληθφ» ζχκβνιν ειιεληθφηεηαο, ηνλ αγσληζηή απηνθξάηνξα ηνπ Βπδαληίνπ, πνπ «πάιη κε ρξφληα κε θαηξνχο, πάιη δηθά καο» ζα ηα θάλεη. Σα ππνθείκελα ηζηνξηθά γεγνλφηα ιεηηνπξγνχλ ηφζν σο αθεηεξία φζν θαη σο ππνθηλεηέο ηεο δξάζεο ησλ πξνζψπσλ πνπ αλαηξνχλ ηνπο εζληθνχο κχζνπο γηα ηα νηνλεί δεδνκέλα θαη ζηαζεξά ζεηηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ δηθψλ καο θαη ηα εμίζνπ δεδνκέλα αξλεηηθά ησλ «άιισλ», ησλ ερζξψλ. Γηα παξάδεηγκα, ν κφλνο πνπ γλσξίδεη αιιά δελ καξηπξεί ηελ αξρηθή ηαπηφηεηα, ην φλνκα θαη ηελ ζξεζθεία ηνπ 15 Θέκειεο, 2008, ζ Ό. παξ., ζ Ννχηζνο, 2007, ζ Θέκειεο, 2003, ζ. 243 θαη Θέκειεο, 2008, ζ

12 Σελίδα12 πξσηαγσληζηή Μαλφιε πνπ κεηαγξάθεηαη σο κνπζνπικάλνο Σνχξθνο Μερκέη, γηα λα επηβηψζεη ζηε λέα θαηάζηαζε θαη λα δηαζψζεη ηα θξπκκέλα αξρεία ησλ Κπδσληψλ, είλαη ν Ιζκαήι, έλαο Σνχξθνο απφ ηε Μπηηιήλε, μεξηδσκέλνο πξφζθπγαο θη απηφο ζην Ατβαιί ηψξα. Ο Ιζκαήι ζθνηψλεηαη απφ νκνεζλείο ηνπ ζηελ πξνζπάζεηα λα βνεζήζεη ζηε δηαθπγή ηνπ θίινπ ηνπ ζηελ Μπηηιήλε θαη ζηε ζσηεξία ησλ πνιχηηκσλ αξρείσλ. Όηαλ θηάλεη ζηελ Διιάδα πηα, σο θαζεγεηήο Ιζηνξίαο ζην Γπκλάζην ηεο Κνκνηελήο, ν Μαλφιεο Ληλφο θαηαδηψθεηαη απφ ηνλ εληφπην γπκλαζηάξρε θαη ηνλ κεηξνπνιίηε, κφιηο εθθσλεί, ζηελ εζληθή ενξηή, κηα δηαθνξεηηθή απφ ηελ παξαδεδνκέλε αιήζεηα, (πνπ δελ επηηξέπεηαη λα ηελ κάζνπλ νη καζεηέο), φηη δειαδή ηελ επνρή ηνπ Ρήγα «δελ είρε ην Παηξηαξρείν ζεηηθή ζηάζε» απέλαληη ζηελ «πξνεπαλαζηαηηθή πξνεηνηκαζία». Καηεγνξείηαη απφ ηνπο νκνζξήζθνπο θαη νκνεζλείο ηνπ γηα πξνδνζία θαη ζψδεηαη θπγαδεπφκελνο απφ κηα νηθνγέλεηα θίισλ ηνπ αιιφζξεζθσλ, εβξαίσλ. Η ηξαγηθφηεξε δηάςεπζε ηεο εζληθηζηηθήο θαληαζίαο - απηήο πνπ δηαθξίλεη ηα κέιε ηνπ έζλνπο ζε «απζεληηθά» θαη «κε απζεληηθά» - έξρεηαη φηαλ βξίζθεηαη αληηκέησπνο κε ηελ λέα πνιηηηθή θαη θνηλσληθή πξαγκαηηθφηεηα θαη δηαπηζηψλεη φηη θαλείο απφ ηνπο εληφπηνπο ηζχλνληεο δελ ρξεηάδεηαη ηα πνιχηηκα βηβιία πνπ δηέζσζε κε απηνζπζία. Καη φηαλ επηπιένλ πεξηθέξεηαη κέζα ζε «έλαλ εθηαιηηθφ θαηαπιηζκφ δπζηπρηζκέλσλ αλέζηησλ πξνζθχγσλ», ηφηε δηαπηζηψλεη φηη νη εληφπηνη αληηκεησπίδνπλ ηνπο Μηθξαζηάηεο πξφζθπγεο φρη σο απζεληηθνχο έιιελεο κε βπδαληηλή θαηαγσγή, φπσο πίζηεπε, αιιά σο «θνπξειήδεο πνπ είραλ απφ απέλαληη πιαθψζεη», θαη αλαξσηηέηαη «ηξέρνληαο κε ηνλ λνπ ηνπ άηαθηα απφ εξσηήκαηα ζε ππνζέζεηο. Απφ ηε Μπηηιήλε ζηε κεηέξα Διιάδα, απφ ηνπο Έιιελεο ζπκπαηξηψηεο πνπ πνιέκεζαλ ζε θείλνπο πνπ είραλ κείλεη πίζσ θαη θψλαδαλ απφ ηελ Αζήλα πξνηξέπνληαο κε θαλαηηζκφ «ζηνλ αγγάξην, ζηνλ αγγάξην». Κη φηαλ ήξζε ε θαηαζηξνθή, κάληξσζαλ 80 πινία ζηε Μπηηιήλε κε δηαηαγή λα κελ πξνζηξέμνπλ ζε βνήζεηα, ελψ ην αίκα έηξερε ζηνπο δξφκνπο. Γηαηί άξαγε; Μήπσο επεηδή φζν παηδφηαλ ε θαηάθηεζε θαηλνχξγησλ εδαθψλ ήκαζηαλ ηάρα Έιιελεο πνπ θξαηνχζακε κέρξη ην Βπδάληην θαη, φηαλ εηηεζήθακε, πάςακε λα έρνπκε ηζηνξία; Γηλήθακε μαθληθά ζθέηα θνπξέιηα, έλα βάξνο ηεο αληαιιαγήο θαη ηα κπανχια κηα ηδηνηξνπία; Πνηνο μέξεη» Γελ καο ζέινπλε! Μ αθνχο; Οχηε εκάο, νχηε ην είλαη καο, κήηε ην παξειζφλ καο!» γηα λα θαηαιήμεη πηθξά «Γελ καο ζέινπλε! Μ αθνχο; Οχηε εκάο, νχηε ην είλαη καο, κήηε ην παξειζφλ καο!». 20 Βιέπνπκε γηα κηαλ αθφκε θνξά ζε ιεηηνπξγία ηελ εζληθή θαληαζίσζε ηεο πνιηηηζκηθήο θαζαξφηεηαο, πνπ νη εμνπζίεο πίζηεπαλ φηη ζα επηθέξεη ε βία ηεο αλαγθαζηηθήο αληαιιαγήο 20 Θέκειεο, 2008, ζ. 286.

13 Σελίδα13 πιεζπζκψλ, λα αλαηξείηαη απφ ηελ πεξηπιάλεζε ηνπ κνλαρηθνχ ήξσα κέζα ζ έλα θνηλσληθφ ηνπίν, φπνπ ε θαζεκεξηλή δπζηπρία ηεο αλζξψπηλεο δσήο δελ βξίζθεη θαλέλα αληηζηάζκηζκα ζηνλ θαληαζηαθφ θφζκν. 21 Έηζη απνθαιχπηεηαη ε βαζχηεξε ζηφρεπζε ηνπ έξγνπ πνπ θαζηζηά θαλεξή ηφζν ηελ ππνθεηκεληθή φζν θαη ηελ ζπιινγηθή ζχλδεζε κε ηα γεγνλφηα: πινπξαιηζηηθή, γεκάηε αληηθαηηθέο αιιεινζπκπιεξνχκελεο θαη αιιειναλαηξνχκελεο κηθξνκλήκεο πνπ ζπγθξνηνχλ δηαθνξεηηθέο θάζε θνξά πξνζσπηθέο θαη ζπιινγηθέο ηαπηφηεηεο. ηελ πινθή ηεο αθήγεζεο ζπκπιέθνληαη θαη αιιειναλαηξνχληαη πέληε ηαπηφηεηεο ηνπ θεληξηθνχ ήξσα: α. ε δεδνκέλε ηαπηφηεηα ηεο ειιεληθήο θαηαγσγήο ηνπ (ειιεληθή νηθνγελεηαθή παξάδνζε), β. ε αξρηθή ζξεζθεπηηθή ηνπ ηαπηφηεηα (ην πηζηνπνηεηηθφ ηεο ρξηζηηαληθήο βάθηηζήο ηνπ), γ. ε θαηαζθεπαζκέλε ηνπξθηθή / κνπζνπικαληθή ηαπηφηεηα (δηαβαηήξην επηβίσζεο ζηελ λενηνπξθηθή θνηλσλία) δ. ε ππαηληθηηθή αιιά ππαξμηαθά θξίζηκε ζεμνπαιηθή ηνπ ηαπηφηεηα (ε ηξπθεξή αιιά αλνινθιήξσηε ζρέζε κε ηνλ ηνχξθν θίιν ηνπ) θαη ε. ε θαληαζηαθή ηαπηφηεηα ηεο κλεκνληθήο ελφηεηαο ηνπ ειιελνρξηζηηαληθνχ βπδαληηλνχ θφζκνπ (ην θξπθφ ηζηνξηθφ ληνθνπκέλην πνπ θιεξνλνκεί θαη κεηαθέξεη ν ήξσαο). Όιεο απηέο νη αιήζεηεο έξρνληαη θάπνηα ζηηγκή αληηκέησπεο κε ην δίπνιφ ηνπο. Δίλαη δίπνια φια απηά: ην εζληθφ, ην ζξεζθεπηηθφ, ην πνιηηηζκηθφ, ην εξσηηθφ. Κη απηφ πνπ πξνζπαζεί λα αληρλεχζεη, λα ςειαθήζεη θαη λα αλαδείμεη ν ζπγγξαθέαο είλαη ηη ζπκβαίλεη θαη πνηεο είλαη νη αηνκηθέο θαη θνηλσληθέο ζπκπεξηθνξέο, φηαλ απηά ηα δίπνια έξρνληαη ζε ζχγθξνπζε 22. ην βηβιίν δίλνληαη φιεο νη πηζαλέο εθδνρέο: ε αθξαία ζπκθηιησηηθή, νη ελδηάκεζεο θαηαζηάζεηο ηεο θαηαλφεζεο, ηεο αλνρήο θαη ηεο επηθχιαμεο. Καη ζην ηέινο, ε βία. Η θνληακεληαιηζηηθή επηδίσμε νινθιεξσηηθήο επηβνιήο ηεο κηαο φςεο πάλσ ζηελ άιιε, κφλν δεηλά επηθπιάζζεη. Γηαηί ελψ φια ηα ηξαχκαηα θάπνπ επνπιψλνληαη ζην κπζηζηφξεκα, ζηελ πξαγκαηηθή δσή νη παιηλδξνκήζεηο θαη ηα πηζσγπξίζκαηα ζηηο επηινγέο ή ηηο αλάγθεο ησλ αλζξψπσλ παξακέλνπλ κέζα καο σο πιεγέο ηεο Ιζηνξίαο, πνπ κπνξεί λα κελ είλαη πξνζσπηθά ηξαχκαηα αιιά ηα θνπβαιάκε σο θιεξνλνκεκέλε παηδεία. Δδψ ε ινγνηερλία ιεηηνπξγεί ζεξαπεπηηθά, σο έλαο ελδηάκεζνο δεκφζηνο ρψξνο, θαζψο πξνζθέξεη αθεγεκαηηθά κνληέια γηα ηελ πεξηγξαθή ηνπ ηξαχκαηνο, ελψ ηαπηφρξνλα αλνίγεη θαη κηα θνηλσληθή αξέλα πην αζθαιή, αθνχ πξνζηαηεχεηαη απφ ηελ κπζνπιαζία 23. Όπσο είπε ν Σφκαο Μαλ «ε ινγνηερλία είλαη εθείλε ε ηέρλε πνπ δελ ιέεη ηίπνηα απφ κφλε ηεο αιιά καληεχεη ηα πάληα πξηλ απ φινπο ηνπο άιινπο». Η ινγνηερληθή αθήγεζε απνθαιχπηεη αιιά θαη αλαθαηαζθεπάδεη 21 Anderson, 1997, ζ ειιά, Απνζηνιίδνπ, ζ. 21.

14 Σελίδα14 ηνλ δηιεκκαηηθφ ραξαθηήξα ηεο ζπγθξφηεζεο ησλ πξνζσπηθψλ θαη ησλ ζπιινγηθψλ ηαπηνηήησλ κέζα ζηελ ηζηνξηθή θαη θνηλσληθή ζπλάθεηα. Καη εκείο δελ δηθαηνχκεζα λα ξσηήζνπκε πνηα απ φιεο απηέο ηηο ελαιιαθηηθέο ηαπηφηεηεο είλαη ε αιεζηλή ή ε πξαγκαηηθή, κηα πνπ ζηε ζπλείδεζε ηνπ ήξσα φιεο είλαη εμίζνπ αιεζηλέο θαη πξαγκαηηθέο. Η κφλε απάληεζε είλαη πσο ε πηνζέηεζε ή ε δηεθδίθεζε κηαο ηαπηφηεηαο είλαη επηιεθηηθή δηαδηθαζία θαζψο θάζε θνξά νξίδεηαη ή ππαγνξεχεηαη απφ ηελ ρξεζηηθφηεηά ηεο αλάινγα κε ηηο επηθξαηνχζεο ζπλζήθεο θαη αλάγθεο. Σν κφλν νπζηαζηηθφ εξψηεκα πνπ κπνξνχκε λα θάλνπκε παξακέλεη ηειηθά ην πσο ζπκθηιηψλνληαη νη θνηλσλίεο κε ην παξειζφλ ηνπο θαη νη άλζξσπνη κε ηνλ εαπηφ ηνπο.

15 Σελίδα15 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ: Anderson, B [1983], Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, rev. ed., London:Verso. Anderson, B. 1997, Φαληαζηαθές Κοηλόηεηες. Σηοταζκοί γηα ηης απαρτές θαη ηε δηάδοζε ηοσ εζληθηζκού, Αζήλα: Νεθέιε. Anderson, B. 1985, «In the Mirror: Literature and Politics in Siam in the American Era», eds. Duang Kamol, Bangkok. Απνζηνιίδνπ, Β. 2010, Τραύκα θαη κλήκε. Η πεδογραθία ηωλ ποιηηηθώλ προζθύγωλ, Αζήλα: Πφιηο. Βέηθνπ, Υξ. 2001, «Η ινγνηερληθή αλά-γλσζε σο γλψζε ηνπ άιινπ. Πνιηηηζκηθή πξνζέγγηζε ζην κάζεκα ηεο επξσπατθήο ινγνηερλίαο, ζην Παλειιήληα Έλσζε Φηινιφγσλ», ζην Αλαισηηθά προγράκκαηα θαη δηδαθηηθά βηβιία ζηε Γεσηεροβάζκηα Δθπαίδεσζε, Αζήλα, ζζ Γθφξληηκεξ, Ν. 2010, «Η ζπγγξαθή θαη ε χπαξμε», ζην Faqbook, η. 6, ζζ. 4-30, Αζήλα. Clark, B. 2006, Twice a Stranger: How Mass Expulsion Forged Modern Greece and Turkey, London: Granta Books. De Angelis, R. 2002, Routledge. Between anthropology and literature: interdisciplinary discourse, London: Geertz, Cl. 1973, The interpretation of cultures, New York: Basic Books. Geertz, Cl. 2003, Η ερκελεία ηωλ ποιηηηζκώλ, Αζήλα: Αιεμάλδξεηα. Θέκειεο, Ν. 2008, Οη αιήζεηες ηωλ άιιωλ, Αζήλα: Κέδξνο. Θέκειεο, Ν. 2007, Μηα δωή, δσο δωές, Αζήλα: Κέδξνο. Θέκειεο, Ν. 2005, Γηα κηα ζσληροθηά αλάκεζά κας, Αζήλα: Κέδξνο. Θέκειεο, Ν. 2003, Η αλαιακπή, Αζήλα: Κέδξνο.

16 Σελίδα16 Θέκειεο, Ν. 2000, Η αλαηροπή, Αζήλα: Κέδξνο. Θέκειεο, Ν. 1998, Η αλαδήηεζε, Αζήλα: Κέδξνο. Μαλ, Σ. 1999, Σηοταζκοί ελός αποιηηηθού, Αζήλα: Ίλδηθηνο. Markowski, M. P. 2007, «Anthropology and literature», ζην Teksty Drugie (Second Texts), vol.6, no.:108, Kraków, p Ννχηζνο, Π. 2007, «Νίθνο Θέκειεο. Γηα κηα ζπληξνθηά αλάκεζά καο», ζην Μαλδραγόρας, η. 36, ζ , Αζήλα. Ννχηζνο, Π. 2004α, Μηα κεγάιε αλαιακπή δίρσο ζπλέρεηα; Νίθνο Θέκειεο. Η αλαιακπή, ζην Μαλδραγόρας, η. 31, ζζ , Αζήλα. Ννχηζνο, Π. 2004β, «Μηα κεγάιε αλαιακπή δίρσο ζπλέρεηα;», ζην Το Βήκα, Αζήλα, ειιά, Οι. 2008, «Ο Νίθνο Θέκειεο κηιά γηα ηελ άξλεζε φισλ καο λ αθνχζνπκε ηελ άιιε άπνςε, λα δερζνχκε ηηο «Αιήζεηεο ησλ άιισλ»», ζπλέληεπμε ζηελ ΚΑΘΗΜΔΡΙΝΗ, Σδνχκα, Αλ. 1991, Η δηπιή αλάγλωζε ηοσ θεηκέλοσ. Γηα κηα Κοηλωληοζεκεηωηηθή ηες αθήγεζες, Αζήλα: Δπηθαηξφηεηα.

17 Σελίδα17 Χριζηίνα Βέικοσ χληνκν Βηνγξαθηθφ: Η Υξηζηίλα Βέηθνπ ζπνχδαζε θηινινγία ζηε Φηινζνθηθή ρνιή ηνπ Αξηζηνηειείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο. Έθαλε κεηαπηπρηαθέο ζπνπδέο Κνηλσληθήο Αλζξσπνινγίαο ζην Παλεπηζηήκην ηνπ Αηγαίνπ θαη ζην Παλεπηζηήκην ηνπ Μάληζεζηεξ ζηε Βξεηαλία. Δίλαη Γηδάθησξ Κνηλσληθήο Αλζξσπνινγίαο ηνπ Παληείνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ. Γηεηέιεζε δηαδνρηθά Καζεγήηξηα ηνπ Πεηξακαηηθνχ ρνιείνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελψλ, Γηεπζχληξηα ηνπ Πεηξακαηηθνχ Λπθείνπ ηεο Βαξβαθείνπ Πξνηχπνπ ρνιήο θαη ρνιηθή χκβνπινο Φηινιφγσλ ζην Ννκφ Αραΐαο. Σν 2000 εμειέγε χκβνπινο ηνπ Παηδαγσγηθνχ Ιλζηηηνχηνπ θαη ην 2005 Λέθησξ ηνπ Σκήκαηνο Ιζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο ζην Γεκνθξίηεην Παλεπηζηήκην Θξάθεο. Σα εξεπλεηηθά ηεο ελδηαθέξνληα αθνξνχλ ηελ πκβνιηθή Αλζξσπνινγία, ηελ Αλζξσπνινγία ηνπ ψκαηνο θαη ηελ Αλζξσπνινγία ηεο Δθπαίδεπζεο. Γίδαμε Αλζξσπνινγία ηεο Δθπαίδεπζεο θαη Γηαπνιηηηζκηθή Αγσγή ζην Παλεπηζηήκην Αζελψλ, Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία ζην Πάληεην Παλεπηζηήκην θαη Κνηλσληθή θαη Πνιηηηζκηθή Αλζξσπνινγία ζην Σκήκα Ιζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο ηνπ Γεκνθξηηείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θξάθεο.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ 14 Σεπηεκβξίνπ Ση γηνξηάδνπκε ηελ εκέξα ηεο ύςσζεο ηνπ Σηκίνπ ηαπξνύ (1/6) Τν έηνο 326 ε Αγία Ειέλε πήγε ζηελ Ιεξνπζαιήκ γηα λα πξνζθπλήζεη ηνπο Αγίνπο Τόπνπο θαη λα επραξηζηήζεη

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ (Θεοδώρα Γιώηη, Νικόλας Καραηάζιος- Τπεύθσνη εκ/κος Λ. Παπαηζίμπα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:.., ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.// Σε ακαμίδην πνπ κπνξεί λα θηλείηαη ρσξίο ηξηβέο πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10 ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ Η θεραπεία μέσω της τέχνης Τέρλε είλαη ε δεκηνπξγηθή έθθξαζε ηεο ςπρηθήο θαηάζηαζεο, ησλ ζπλαηζζεκάησλ θαη ησλ ηδεώλ ηνπ θαιιηηέρλε. Η ηέρλε έρεη ςπρνζεξαπεπηηθέο

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ Α.Να γξάςεηε ηα ηππηθά ζηάδηα ηεο αλαγλώξηζεο ζηελ Οδύζζεηα. Το θέμα της αναγνώρισης είναι συχνό, ιδιαίτερα στις τελευταίες ραψωδίες του έπους, δηλαδή από τότε που ο Οδυσσέας

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α/Α : 0_1380 /151 2. ζρνιηθό βηβιίν, ζει. 29: «O παηέξαο ηνπ Γξύιινο ήηαλ εύπνξνο θηεκαηίαο ηεο δεκνθξαηίαο ην 403 π.χ.», «Ο βαζηιηάο Αγεζίιανο παλεγπξηζκνύο»/ ζει.30: «Δύν ηζηνξηθέο

Διαβάστε περισσότερα

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano). Να δηαηππώζεηε ην Θ.Bolzano. 5 ΘΔΜΑ Α μονάδες A. Να απνδείμεηε όηη γηα θάζε πνιπωλπκηθή

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό. ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017 α: κολάδα β: κολάδες Σειίδα από 8 ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 7 ΘΔΜΑ Α Α Έζηω, κε Θα δείμνπκε όηη f ( ) f ( ) Πξάγκαηη, ζην δηάζηεκα [, ] ε f ηθαλνπνηεί ηηο πξνϋπνζέζεηο ηνπ ΘΜΤ Επνκέλωο,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Κρίςη για τουσ Μουςουλμάνουσ που εορτάζουν τα Χριςτοφγεννα και ςτολίζουν τα ςπίτια τουσ με μπαλόνια

Κρίςη για τουσ Μουςουλμάνουσ που εορτάζουν τα Χριςτοφγεννα και ςτολίζουν τα ςπίτια τουσ με μπαλόνια Κρίςη για τουσ Μουςουλμάνουσ που εορτάζουν τα Χριςτοφγεννα και ςτολίζουν τα ςπίτια τουσ με μπαλόνια [ يوناين Greek ] Ελληνικά Σεΐχης Μωχάμμαντ μπιν Σάλιχ Αλ-Μουνάτζιντ Μετάφραςη : EUROPEAN ISLAMIC RESEARCH

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους Κεθάιαην 0 Ελαχιστοποίηση του κόστους Ειαρηζηνπνίεζε ηνπ θόζηνπο Μηα επηρείξεζε ειαρηζηνπνηεί ην θόζηνο ηεο αλ παξάγεη νπνηνδήπνηε δεδνκέλν επίπεδν πξντόληνο y 0 ζην κηθξόηεξν δπλαηό ζπλνιηθό θόζηνο. Τν

Διαβάστε περισσότερα

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πνελλδικών εξεηάζεων 2-27 Σςνπηήζειρ Η γξθηθή πξάζηζε ηεο ζπλάξηεζεο f είλη ζπκκεηξηθή, σο πξνο ηνλ άμνλ, ηεο γξθηθήο πξάζηζεο ηεο f 2 Αλ f, g είλη δύν ζπλξηήζεηο κε πεδί νξηζκνύ

Διαβάστε περισσότερα

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Γεώργιος Μπάληας, Οικονομικό Πανεπιζηήμιο Αθηνών Προκόπης Θεοδωρίδης, Πανεπιζηήμιο Παηρών Ταπηόηεηα ηεο έξεπλαο Σθνπόο: Αλίρλεπζε ηεο αγνξαζηηθήο ζπκπεξηθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ MENU ΑΝΑΦΟΡΕΣ Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ Σε απηό ην ζεκείν ηεο εθαξκνγήο δεκηνπξγνύκε ηα δηάθνξα Ηιεθηξνληθά Αξρεία έηζη ώζηε λα ηα ππνβάινπκε ζηνπο δηάθνξνπο θνξείο. Γηα λα επηιέμνπκε έλα είδνο αξρείνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ - ΦΥΕ 0 7 Ινπλίνπ 009 Απαντήσειρ στιρ ασκήσειρ τηρ τελικήρ εξέτασηρ στιρ Σςνήθειρ Διαυοπικέρ Εξισώσειρ Αγαπηηέ θοιηηηή/ηπια,

Διαβάστε περισσότερα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα ΥΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ 8 Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα Α. Ψυχρά και Θερμά χρώματα Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας Ο πετροπαιχνιδιάτορας... φωτιά ναι το πηγούνι του χρυσάφι το πηρούνι του Οδ. Ελύτης Σα χρώματα στη

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα Ηοσνίοσ 9 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α.α) Οξηζκόο ζρνιηθνύ βηβιίνπ ζει 5. Έζησ Α έλα ππνζύλνιν ηνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό

Διαβάστε περισσότερα

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο. 7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ση είλαη έλαο θαηαρσξεηήο; O θαηαρσξεηήο είλαη κηα νκάδα από flip-flop πνπ κπνξεί λα απνζεθεύζεη πξνζσξηλά ςεθηαθή πιεξνθνξία. Μπνξεί λα δηαηεξήζεη ηα δεδνκέλα ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο 2010-2011 Οκαδηθή εξγαζία Θξεζθεπηηθά Ση 1 Επηκέιεηα: θ.μνπδνύξε Άλλα Γηαηί ζηηο κέξεο καο νη άλζξωπνη δελ έρνπλ θαιέο ζρέζεηο κεηαμύ ηνπο; Σηηο κέξεο καο νη άλζξσπνη δελ έρνπλ θαιέο

Διαβάστε περισσότερα

Φαινομενολογική-Υπαπξιακή τςσοθεπαπεία: Το επώτημα τηρ ύπαπξηρ

Φαινομενολογική-Υπαπξιακή τςσοθεπαπεία: Το επώτημα τηρ ύπαπξηρ Θαλάζεο Γεσξγάο Φαινομενολογική-Υπαπξιακή τςσοθεπαπεία: Το επώτημα τηρ ύπαπξηρ Denn das Fragen ist die Frommigkeit des Denkens (Γηαηί ην εξσηάλ είλαη ε επιάβεηα ηεο Νφεζεο) Δίλαη δχζθνιν λα κηιήζεη θαλείο

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W. ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι Τειηθή Εμέηαζε: 5 Σεπηέκβξε 6 (Δηδάζθσλ: ΑΦ Τεξδήο) ΘΕΜΑ Θεσξνύκε θβαληηθό ζύζηεκα πνπ πεξηγξάθεηαη από Φακηιηνληαλή Η, ε νπνία ζε κνξθή πίλαθα ρξεζηκνπνηώληαο ηηο ηδηνζπλαξηήζεηο, θαη

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c. ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) y y z z t t Σν νπνίν νδεγεί ζην όηη = - π.(άηνπν), αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mikelson-Morley είλαη =. Δπίζεο y = y, z = z, t = t Σν νπνίν ( t

Διαβάστε περισσότερα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2 ΑΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΙΑ ΛΤΔΙ ΙΑΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2 1: Λάζος (είλαη ηζνζθειήο ππεξβνιή) Α2: Λάζος (ην ζεηηθό πξόζεκν ζεκαίλεη όηη ε Πνζνζηηαία Μεηαβνιή Δηζνδήκαηνο θαη ε Πνζνζηηαία Μεηαβνιή Πνζόηεηαο ήηαλ

Διαβάστε περισσότερα

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Μάθημα 11 Τμήμα Μάπκεηινγκ και Διοίκηζηρ Λειηοςπγιών Τα δηαγξάκκαηα θαηάζηαζεο (state diagrams) ρξεζηκνπνηνύληαη γηα λα βνεζήζνπλ ηνλ πξνγξακκαηηζηή λα θαηαιάβεη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί

Διαβάστε περισσότερα

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access) Έρνπκε απνζεθεύζεη κηα ζπιινγή αξρείσλ ζε κηα ζπλδεδεκέλε ιίζηα, όπνπ θάζε αξρείν έρεη κηα εηηθέηα ηαπηνπνίεζεο. Μηα εθαξκνγή παξάγεη κηα αθνινπζία από αηηήκαηα πξόζβαζεο ζηα αξρεία ηεο ιίζηαο. Γηα λα

Διαβάστε περισσότερα

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: 1 ΟΡΙΜΟΙ MONOTONIA AKΡOTATA Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: Σν ιέγεηαη ζέζε ή ζεκείν ηνπ ηνπηθνύ κεγίζηνπ θαη ην ( ηνπηθό κέγηζην.

Διαβάστε περισσότερα

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη

Διαβάστε περισσότερα