س ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه
|
|
- Οἰδίπους Κρεστενίτης
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س ص ص ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ر د ن ا و ر 1 س ن ب ز ا ن ر پ ه د ک چ ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب سازمان عدالت و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر س ر ر ب ف د ه ا ب حاضر پژوهش جامعه. بود ر ا ت خ ا س ت ال د ا ع م ع و ن ز ا گ ت س ب م ه و ف ص و ت ش ه و ژ پ ن ا. د ش م ا ج ن ا ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ر د ه ن و م ن. د ن د و ب ل ص ح ت ل ا س ر د ن ا ر ه ت ن ا ت س ا ا ه ن ا ت س ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ل ک ه ر ا د ا ن ا ن ک ر ا ک ش ه و ژ پ ل م ا ش ا ه ه د ا د ر و آ ع م ج ا ه ر ا ز ب ا. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ه د ا س ف د ا ص ت ر گ ه ن و م ن ش و ر ا ب ه ک د ن د و ب ر ف ن ش ه و ژ پ ق ا ت ش ا ) ن م ر و م و ف و ه ن ( ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ) ال و ک ا و و س ر ت م د ( ن ا م ز ا س ت و ک س ا ه ه م ا ن ش س ر پ ت ال د ا ع م ش و ر ا ب ا ه ه د ا د. د ن د و ب ) د و ا د و ن ا ر ا ج ن ( ن ا و ر ت م ال س و ) ل ف ا ش و ا و و ن ال ا س ( ل غ ش و ن ا و ر سالمت بر سازمان سکوت که داد ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا. شدند تحلل ل ر ز ل ر ا ز ف ا م ر ن ا ب ر س م ل ل ح ت ع و ن ز ا ر ا ت خ ا س و ت ب ث م م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ر ا د ا ن ع م و ف ن م م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت و ک س. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س و ر ا د ا ن ع م شغل اشتاق ر ب ن ا و ر سالمت مانجگر ا ب سازمان عدالت و ر ا د ا ن ع م و ف ن م م ق ت س م ر غ ر ث أ ت شغل اشتاق ر ب ن ا و ر ا ر ن ا م ز ا س ت و ک س د ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ق ت ر ا ا ر ب ن ا ر ب ا ن ب. ) 0/10<P ( ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م م ق ت س م ر غ ر ث أ ت. د ا د ش ا ز ف ا ا ر ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ش ه ا ک. ل غ ش ق ا ت ش ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س : ا ه ه ژ ا و د ل ک /52/ : ه ل ا ق م ت ف ا ر د /5/ : ه ل ا ق م ش ر ذ پ ن ا ر ا ن ا ر ه ت م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ب ر غ ن ا ر ه ت د ح ا و ه ر و ا ش م و س ا ن ش ن ا و ر ه و ر گ ر ا د ا ت س ا 1- parenazbanisi2017@gmail.com
2 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 2 4 ه م د ق م گ ت س ب ن ا م ز ا س ن آ ن ا س ن ا و ر ن صحح کاربرد ه ب د ا ز د ح ا ت ن ا م ز ا س ر ه ه ع س و ت و آ ر ا ک ز و ر م ا ا ن د ر د. د ش د ه ا و خ ر ت ش ب ا ه ن آ ت ال ک ش م د ن ش ا ب ر ت گ ر ز ب ا ه ن ا م ز ا س ر د ق چ ر ه و د ر ا د ه ک د ن ت س ه ا ه ن ا س ن ا ا ه ن ا م ز ا س ل ص ا ه د ن ن ا د ر گ ا ر ز. ت س ا ا ه ن ا م ز ا س ت ق ف و م د ل ک ن ا س ن ا و ر ن ه ک ت ر و ص ر د. گرند بکار ت س ر د ا ن ا ت س ر د ت ه ج ر د ا ر ع ب ا ن م خود اراده و ل م ق ب ط د ن ن ا و ت م و ل غ ش گ ر و خ ر س ر ا چ د د ن و ش ه ج ا و م د و خ ل غ ش ا ه ه ت س ا و خ ه ن م ز ر د ع ن ا و م ا ب ن ا ن ک ر ا ک گ د و س ر ف ل ب ا ق م ه ط ق ن. ) ر گ س ع و ق د ا ص ر و پ ه د ن ب ا د خ ( د ش د ن ه ا و خ ل غ ش گ د و س ر ف ل غ ش ق ا ت ش ا 1 ل غ ش. ت س ا ر د ا ه ه ه د ر خ ا ق ا ت ش ا ل غ ش و ا ر ئ ز ن ا ر گ ا ک س و و ا ر ر پ ( ت س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ه ج و ت د ر و م ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ن ع ه ب ل م ا ع س ا س ا ر د ء ا ق ب ا 2 ق ا ت ش ا. ) ن و ل ا ک م ع و ن شغل اشتاق. کردند انتخاب ه ک ت س ا حرفها به ت ب س ن کارکنان مثبت ن ه ذ حالت شغل. د ر ا د ب ذ ج و ر ا ک ا د ف د ن م و ر ن ه ف ل ؤ م ه س ه ک ت س ا ن ا م ز ا س و ل غ ش ه ب حرفها و ص خ ش د ه ع ت و ش ال ت ه ب ل ا م ت ا ب ه ا ر م ه ن د و ب ژ ر ن ا ر پ و ن ه ذ ر ذ پ ف ا ط ع ن ا ز ا ال ا ب ح و ط س ه ب د ن م و ر ن ط و ب ر م ل غ ش ا ب د ر ف کامل درگرشدن و ل م ا ع ت ه ب ر ا ک ا د ف. د ر ا د ه ر ا ش ا ف ا ظ و م ا ج ن ا ر د ر ا ش ف ا پ ر ا خ ت ف ا و ر و ر غ ق و ش س ا س ح ا و د ر ا د ن ا م ز ا س ر د م ه م ش ق ن د ن ک س ح د ر ف ه ک ر و ط ه ب د و ش م ب و ذ ج م د ن س ر خ ا ب ن ا ن چ د ر ف ن آ ر د ه ک ت س ا ل غ ش ر د د ر ف ل م ا ک ز ک ر م ت ز ا ف ص و ت ب ذ ج. د ن ک و گ ن و ز گ ن م ا گ و ک ک ( د و ش م ن ن ا م ز ر ذ گ ه ج و ت م ه ک د و ش م ل غ ش 3 ق ا ت ش ا. ) گ ن ا و ت ا ع ل ا ط م و د ش ا ب م ط و ب ر م د ن ر ا د ل غ ش ه ب ه ک ا ه ق ال ع و ر ا ک ر د ن د ش ر گ ر د چگونگ به ل غ ش ک ر ت ن ا م ز ا س ا ه ج و ر خ د ن ن ا م م ه م ا ه ر غ ت م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ه ک د ن ه د م ن ا ش ن د ا ز ا ب ط ا ب ت ر ا ر د ت ا م د خ ت ف ک ن ا ن ک ر ا ک ل ص ح ت د ر ک ل م ع ن ا م ز ا س ه ب ت ب س ن د ه ع ت و ن ا م ز ا س ک ن ا م ز ا س ا ب کامل بهطور ق ا ت ش م کارکنان که بهطور د ر ا د ط ا ب ت ر ا شغل عملکرد و ن ا ر ت ش م ت ق ف و م و شکست را ن ا م ز ا س ت ق ف و م و ت س ک ش و د ن ر ا د ن پ م خود هوت ا ر ن ا م ز ا س و د ن و ش م ر ت ش ب شغل رضات ا ب ال ا ب شغل اشتاق. ) و ب ن و جعفر مقدم د ا ر م ( د ن ر ا د ن پ م د و خ 1. work engagement 2. Perera, Vosicka, Granziera & McIlveen 3. Keyko, Cummings, Yonge & Wong
3 3 4 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ک ر ت ه ب ل ا م ت م د ع و ر ت ال ا ب ن ا م ز ا س د ه ع ت ن ا م ز ا س د ر ک ل م ع د و ب ه ب ن ا ن آ ر ت ش ب ه د ز ا ب ن ا ن ک ر ا ک 1. ) و ژ و ل گ ن ا و ل ( د ر ا د م ق ت س م ط ا ب ت ر ا ه ف ر ح ت و ک س ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع ز ا ک 3 2 ا د ت ب ا ر د. ) ن و س ن ب ا ر ( ت س ا ن ا م ز ا س ه ا ب ت ش ا ا ه ن ا ر گ ن و ت ا ر ظ ن ن د ر ک ن ن ا ب ه ک د ن د و ب د ق ت ع م و د ن ت س ن ا د م ر ا د ا ف و ل د ا ع م ا ر ت و ک س ن ا م ز ا س ب و ل ط م ا ن ا ه ه د د پ ه ب ر ج ن م د ن ا و ت م ت و ک س ه ک د ا د ن ا ش ن د ع ب ت ا ع ل ا ط م ا م ا ت س ن و ن ا و ن ز ن د ( د و ش 4 ا ه ر ظ ن ن ا ب ز ا ن ا ن ک ر ا ک ر ا د د و خ ن ا م ز ا س ت و ک س. ) ن ا س و ت ر ا ت ال ک ش م ل ح ر د ر ث ؤ م و ل ا ع ف ت ک ر ا ش م ز ا ب ا ن ت ج ا و ت خ ا ن ش ر ا ت ف ر ا ه ب ا ز ر ا ز ا ل ص ا ح و ر د ن پ ( د ش ا ب م ن ا ن ک ر ا ک د ر ک ل م ع ر د ف ن م و ب ر خ م ا ه د د پ ه ک ت س ا ن ا م ز ا س 5 س و ل ر ا ه و د ر گ م ر ا ر ق ر ث أ ت ت ح ت ن ا م ز ا س ا ه گ ژ و ز ا ر ا س ب ط س و ت ن ا م ز ا س ت و ک س. ) د ر و م ر د ش خ ب ر ث ا و ت خ ا ن ش ف ر ا ت ف ر ا ه ب ا ز ر ا ن ا ب ز ا ن ا ن ک ر ا ک ر ا د د و خ ا ر ن ا م ز ا س ت و ک س کارکنان که است ع ا م ت ج ا ا ه د د پ سازمان سکوت پس. د ن ن ک م ف ر ع م سازمان موقعتها ع ر ا ز ( د ن ز ر و م ع ا ن ت م ا ن ا م ز ا س ت ال ک ش م د ر و م ر د د و خ ا ه ن ا ر گ ن و ت ا ر ظ ن ه ئ ا ر ا ز ا ن آ ر د ه ک د و ش م ق ل ت ر ث و م ر غ ن ا م ز ا س د ن ا ر ف ک ن ا م ز ا س ت و ک س. ) ر ا س و ر ه ا ط ن ت م ل ب ق ز ا ن و گ ا ن و گ ل ا ک ش ا د ن ا و ت م و د و ش م ه ت ف ر گ صورت تالشها و ا ه ه ن ز ه ف ال ت ا ث ع ا ب ل م ا ش ا ر ن ا م ز ا س د ر و م ر د ن د ر ک ن ت ب ح ص و ت ک ر ا ش م م ک ن ا ز م ت ا س ل ج ر د ع م ج ت و ک س ز ا ن ا ن ک ر ا ک خوددار بهعنوان ن ا و ت م ا ر ن ا م ز ا س ت و ک س. ) د ا ر م و د ن و ال ق ( د و ش م ر ظ ن ( د ر ک ف ر ع ت ن ا م ز ا س ل ا و ح ا و ع ا ض و ا ه ر ا ب ر د ق ق ح و ه ن ا ص ل ا خ ا ه ر ظ ن ر ا ه ظ ا ل ا ق ت ن ا ت س ا ه ن ال ا ع ف و د ن م ف د ه د ا ر ا ه ن ا ه ا گ آ ر ا ت ف ر ک ن ا م ز ا س ت و ک س. ) ن ا ر ل گ ب و ح ا ر و و ل و ژ ( د ر ا ذ گ م ف ن م ر ث أ ت ن ا م ز ا س ه ن ه ب د ر ک ر ا ک ر ب و ت س ا ر ب ه ن ز ه و د م آ ر ا ک ا ن د ن ا ر ف ه ک. ) م ال و و ل غ و ل ر و گ ا ک ر گ د ز ا ل م ا و ع ط ب ت ر م ا ب ق ا ت ش ا ل غ ش ت ل ا د ع 7 ن ا م ز ا س ت س ا ر ز ا ( 8 ا ه ن ا س ن ا ع م ج گ د ن ز ا ر ب س ا س ا ز ا ن ک ن ا و ن ع ه ب ت ل ا د ع. ) ل گ ا س 1. Li, Wang, Li & Zhou 2. organizational silence 3. Robinson 4. Deniz, Noyan & Ertosun 5. Pinder & Harlos 6. Xu, Loi & Lam 7. organizational justice 8. Ozer, Ugurluoglu & Saygili
4 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 4 4 گ د ن ز ر د ه ب ن ا ج ه م ه و ر گ ا ر ف ش ق ن ه ب ه ج و ت ا ب ه ز و ر م ا. ت س ا ه د و ب ح ر ط م خ ر ا ت ل و ط ر د ه ش م ه ع ا م ت ج ا و ا ه ن ا س ن ا ش ق ن ت ل ا د ع ر د ا ه ن ا م ز ا س ش ب ز ا ش پ ر ت ر ا ک ش آ ه د ش ت س ا س ا ب ع ( و ن ال و ط ر ا س ب ه ن ش پ ن آ ت ه ا م و شکلها بررس و ت ل ا د ع م و ه ف م ث ح ب. ) ق ن ر ز ر ا ا د خ ع ا م ت ج ا م ت س س ن ا م ز ا س. ت س ا جدد سازمان ت ر د م ت ا ب د ا ر د م و ه ف م ن ا ح ر ط ل و د ر ا د ز ن و ن آ ه د ن ه د ل ک ش ت ر ص ا ن ع و ا ز ج ا ن ب و ق د ن و پ د و ج و ه ب ن آ ر ا د ا پ و حات که ت س ا ت ل ا د ع. ) کرم و ن س ح ( ت س ا ه ت س ب ا و ن آ ن و ر ب ط ح م ر ص ا ن ع و ا ز ج ا ا ب سازمان تعامل ک ا ر د ا ه ب و ت س ا ل غ ش ت ع ق و م ا ب ط ب ت ر م ت ل ا د ع ف ص و ت ا ر ب ه ک ت س ا م و ه ف م ن ا م ز ا س و س ک ن ( د ر ا د ه ر ا ش ا ل غ ش ه ن ال د ا ع ا ه ر ا ت ف ر و ف ا ص ن ا ز ا ن ا ن ک ر ا ک 1 ت ل ا د ع ب. ) ف ل و ا ب ت ر د م ا ه ر ا ت ف ر خ ر ب ر د ه ژ و ه ب ت ل ا د ع ت ا ع ر ا ذ ل د ر ا د ع م ج ه ح و ر ر ب ب ر خ م ت ا ر ث ا ت ل ا د ع ل ک ر و ط ه ب. د ر ا د د ا ز ت م ه ا ا ه ب ا ص ت ن ا و ا ه ا ق ت ر ا ا ه ش ا د ا پ ع ز و ت ل ث م ن ا ن ک ر ا ک جوردن کرون ( د و ش م ن ا م ز ا س ر د ه ق ر ف ت و ا د ج ب ج و م ت ل ا د ع ب و م ا ج س ن ا ب ج و م ن ا م ز ا س 2 ه چ ه ب د ا ب ا ه ن ا م ز ا س ر د د و ش م ص خ ش م ن ا م ز ا س ت ل ا د ع م و ه ف م س ا س ا ر ب. ) ر ن ر ت ن ا ع ق ا و ر د و ه ت ف ر گ ن ر ا ر ق ت ل ا د ع ب د ر و م کنند احساس ا ه ن آ ه ک د و ش ر ا ت ف ر کارکنان با ا ه و ش ک ج ا ر ف ل و ( شود سازمان عملکرد د و ب ه ب و ل غ ش و د ر ف خشنود به ر ج ن م د ن ا و ت م س ا س ح ا 3. ) ک ج ا ر و ز ر ا ج ن ا م ه ت ش ا د ج ن ا م ش ق ن ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ت و ک س ن ب د ن ا و ت م ه ک ل م ا و ع ز ا ک ت م ال س د ش ا ب 4 ر د ه ک ت س ا م ل ا س گ د ن ز ا ه ه ف ل و م ن ر ت م ه م ز ا ک ن ا و ر ت م ال س. ت س ا ن ا و ر م ئ ال ع ز و ر ب ز ا و ه د ش گ ن ر م ک د م ا ا ن و گ د ر س ف ا ب ا ر ط ض ا ر ظ ن ف ن م ت ا س ا س ح ا ن آ پ د و ش م ر گ ش پ ض ر م 5 ف ل ت خ م ع م ا و ج ت م ال س ب ا ز ر ا ا ه ر و ح م ز ا ک. ) ر ن ت ا ( و ا و پ ن م ض ت ر د م ه م ش ق ن ن ا و ر ت م ال س ک ش ب و ت س ا ه ع م ا ج ن آ ن ا و ر ت ش ا د ه ب ه ب ن د ش ل د ب ت و ش و خ ن ت ش ا د ت س و د و د و خ ش ر ذ پ. د ن ک م ا ف ا ا ه ع م ا ج ر ه د م آ ر ا ک ل د ا ع ت م ع ا م ت ج ا ر ظ ن ز ا د ا ش ن ا و ر ر ظ ن ز ا ب ع ب ر ک ف ر ظ ن ز ا م ل ا س م س ج ر ظ ن ز ا ه ک ن ا س ن ا 1. Nix & Wolfe 2. Kerwin, Jordan & Turner 3. Wolfe, Rojek, Manjarrez & Rojek 4. mental health 5. Ettner
5 5 4 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر سالمت خصوصات از د ش ا ب ل و ئ س م گ ن ه ر ف ر ظ ن ز ا و د ل و م د ا ص ت ق ا ر ظ ن ز ا ه ا گ آ ساس جنبه از ن د و ب خوب حالت بهمعنا م و م ع ت م ال س. ) د ا ب آ ع ف ش و ن ا د و س م ب ر ش ( ت س ا ن ا و ر ر ب ا و پ و ل ب ا ق ت م ر ث أ ت ه ب ن ج ه س ن ا ه ک ر و ط ه ب ت س ا ع ا م ت ج ا و ن ا و ر م س ج ر ظ ن ز ا ل م ا ک و ک ل ا ر ز ت ل پ ا س م خ ( د ن ش ا ب ه ت ش ا د ر گ د ک 1 ) گ ر و ب ن د ل ا ت. م ال س حالت معنا ه ب ن ا و ر ا ب د ش ا ب ر د ا ق و د س ا ن ش ز ا ب ا ر د و خ ا ه ا ن ا و ت د ر ف ن آ ر د ه ک ت س ا ن ا ج ه و ع ا م ت ج ا ه ا ف ر ز ا ز ا ش خ ب ن ا و ن ع ه ب و د ش ا ب د ل و م و د ف م ل غ ش ر ظ ن ز ا د ن ک ا د پ ق ب ا ط ت گ د ن ز ل و م ع م ا ه س ر ت س ا و و ک س ن ا ت س ا ( د ش ا ب ه ت ش ا د ر ا ک م ه و ت ک ر ا ش م ن ا ر گ د ا ب ه ع م ا ج 2 ) ل س ا و ت. م ال س ن ا و ر و سازمان هدفها ق ق ح ت ل غ ش ر س م ر د ت ق ف و م جمله از د ا ز سازمان و د ر ف ع ف ا ن م ا ر ا د 3. ) ر و م ر ا و ا د و ب ن و د گ ال ز ن ر ب ( د ش ا ب م ه ر غ ن ا و ر ت م ال س و ل غ ش ق ا ت ش ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س ط ب ا و ر ه ر ا ب ر د ا ه ش ه و ژ پ ه ک د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ن م ض ) ( ن ا ر ا ک م ه و ر ز ا ل ا ث م ا ر ب. ت س ا ه د ش م ا ج ن ا. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ( س و ل ر ا ه ن( م ض ش ه و ژ پ ف ن م ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ق ال خ ا ر غ ا ه ر ا ت ف ر ا ب ط ح م ر د ن ا م ز ا س ت و ک س ه ک د ر ک ش ر ا ز گ و شمازو اشزاک کاواکام انو. د ر ا د ( ا چ و س ت ن( م ض د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ت م ال س م د ع ( ن ا و ر گ ت ف ش آ ا ب و ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه ک ن( م ض ( د ز ا و ق ت. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ) ن ا و ر ت ل ا د ع ه ط ب ا ر ه ر ا ب ر د ش ه و ژ پ ز و ر ب ا ب ن آ د ا ع ب ا و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه ک د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س د ا ر م و ر و پ ن ن م ر ک. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و س و ک ع م ه ط ب ا ر ن ا و ر ت م ال س م د ع ا ن ا و ر م ئ ال ع ل غ ش ق ا ت ش ا ن ا ز م ن ا م ز ا س ت و ک س ش ا ز ف ا ا ب ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ ش ه و ژ پ ن م ض ) ( ن( م ض ن( م ض ( ر و پ ه خ ش و ر و پ ه خ ش. د ب ا م ش ه ا ک ن ا ن ک ر ا ک ه ک د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ و و ل و م. ت ش ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت و ک س ن ب ( ه د ا ز م ظ ا ک ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت و ک س ثر أ ت ه ر ا ب ر د ش ه و ژ پ 1. Khamisa, Peltzer, Ilic & Oldenburg 2. Stanescu & Vasile 3. Burns, Lagdon, Boyda & Armour 4. Harlos 5. Inoue, Kawakami, Ishizaki, Shimazu & Tsuchiya
6 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 4 و ف ن م م ق ت س م ثر أ ت م ه ن ا و ر سالمت بر سازمان سکوت که کردند گزارش رهبر سبک نقش و خ ر ف ر د ح. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ف ن م م ق ت س م ر غ ثر أ ت ر ب ه ر ک ب س ه ط س ا و ه ب م ه و ر ا د ا ن ع م ق ا ت ش ا و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ب ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ ش ه و ژ پ ن م ض ) ( د ا ب آ ت ل و د ن ا ب ر ق م ض ن( ( د ا ر ت ش ه ب و ن ال د ر ا ن ب ک ل و ر ص ن. ت ش ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ر ا د ا ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا م ز ا س ت و ک س ن ب ه ک د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ( ض ر ع و ن ا ر ا ر و پ ه ا ش ا ر آ ن ا و ک. ت ش ا د د و ج و ن( م ض ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ ش ه و ژ پ ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ل غ ش ف ا د ه ا ق ر ط ز ا م ق ت س م ر غ و م ق ت س م صورت به ن ا م ز ا س ت ل ا د ع م ض ن( ( م ا ع ن و م ش ا ه ب س ن ل د ا ع. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ. ت ش ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا و ر ت م ال س ا ب ) ر ا ک ق ا ت ش ا ( ر ا ک ر د م ا ک د ا ش ن ب ه ک ( ه د ر م ه د ت ح ا ر و شخهپور عقوب ن( م ض ت ل ا د ع ش ا ز ف ا ا ب که کردند گزارش پژوهش م ض ن( ( س ن و د ا ز. د ب ا م ش ا ز ف ا کارکنان روان سالمت مزان ن ا م ز ا س ه ر ا ب ر د ش ه و ژ پ ه ب ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ر ب د ن ا و ر ت م ال س و ت ص خ ش گ ر ز ب ل م ا ع ج ن پ ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ط ا ب ت ر ا. د ب ا م ش ا ز ف ا ن ا ر ب د ن ا و ر ت م ال س ن ا ز م ل غ ش ق ا ت ش ا ش ا ز ف ا ا ب ه ک د س ر ه ج ت ن ن ا ل غ ش ق ا ت ش ا د ز ا س م ل و غ ش م د و خ ه ب ا ر ا ه ن ا م ز ا س ن ال و ئ س م ن ه ذ ه ک ل ئ ا س م ن ر ت م ه م ز ا ک ل م ا و ع ا س ا ن ش ل غ ش ق ا ت ش ا ا ق ت ر ا ا ر ب م ا گ ن ل و ا. د ش ا ب م ن آ ا ق ت ر ا ا ه ه و ش و ن ا ن ک ر ا ک ث ح ب ر د. ) ن ا چ ر و ق و جعفر دهکرد ر و پ ر ف ص ( د ش ا ب م ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ر ث ؤ م و ط ب ت ر م ر ا س ب ا ه ش ه و ژ پ ه ک ن ا ک. د ر ک ه ر ا ش ا ه ت ک ن د ن چ ه ب ن ا و ت م ش ه و ژ پ ن ا ضرورت و ت م ه ا و ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ر د ن آ د و ب ه ب ا ر ب ا ه ر ا ک ه ا ر ه ئ ا ر ا و ل غ ش ق ا ت ش ا س ر ر ب ف د ه ا ب ک د ن ا ن ا م ز ا س ت و ک س ل ع ط ب ا و ر س ر ر ب ه ب ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ه ک ن ا ر گ د. ت س ا ه د ش م ا ج ن ا ش ر و ر پ ج ن ا م ش ق ن ن ا و ر سالمت که هنگام. د ن ت خ ا د ر پ ن ن ا و ر ت م ال س و شغل اشتاق سازمان عدالت ق ا ت ش ا ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ت و ک س ثر أ ت ر گ ج ن ا م ر د ر ث و م ش ق ن د ن ا و ت م ا آ د ش ا ب ه ت ش ا د کل هدف ن ا ر ب ا ن ب د ش ا ب ه ت ش ا د ل غ ش سازمان عدالت و سازمان سکوت رابطه س ر ر ب ش ه و ژ پ. د و ب ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ر د ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ق ق ح ت ا ه ه ض ر ف د ر ا د م ق ت س م ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت و ک س. د ر ا د م ق ت س م ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع
7 ا= ال م ا ک ا= ال م ا ک 7 4 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ق ق ح ت ش و ر. د ر ا د م ق ت س م ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س. د ر ا د م ق ت س م ر غ ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت و ک س. د ر ا د م ق ت س م ر غ ثر أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه ر ا د ا ن ا ن ک ر ا ک ش ه و ژ پ جامعه. بود ر ا ت خ ا س ت ال د ا ع م ع و ن ز ا گ ت س ب م ه و ف ص و ت ش ه و ژ پ ن ا ه ن و م ن. د ن د و ب ل ص ح ت ل ا س ر د ن ا ر ه ت ن ا ت س ا ا ه ن ا ت س ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ل ک ش و ر ن ا ر د. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ه د ا س ف د ا ص ت ر گ ه ن و م ن ش و ر ا ب ه ک د ن د و ب ر ف ن ش ه و ژ پ ک م ک ا ب ر ف ن د ا د ع ت ا ه ن آ ز ا ک ر ه ه ب د ک ص ا ص ت خ ا و ا ه ن آ ت س ل ه ه ت ز ا س پ ر گ ه ن و م ن ت م ال س ز ا ر ا د ر و خ ر ب ل م ا ش ه ع ل ا ط م ه ب د و ر و ا ه ر ا ع م. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ف د ا ص ت د ا د ع ا ل و د ج ه م ا ن ت ا ض ر ا ض م ا و ل ا س ن س ن ت ش ا د س ا ن ش ر ا ک ت ال ص ح ت ل ق ا د ح ن ت ش ا د م س ج ل م ک ت و ر ا ک م ه ه م ا د ا ز ا ف ا ر ص ن ا ل م ا ش ه ع ل ا ط م ز ا ج و ر خ ا ه ر ا ع م و ش ه و ژ پ ر د ت ک ر ش ف د ه ن ا ب ز ا س پ ه ک د و ب صورت ان ه ب ش ه و ژ پ ا ر ج ا د ن و ر. د و ب ص ق ا ن صورت به ا ه ه م ا ن ش س ر پ و ن ا ر ه ت ن ا ت س ا ا ه ن ا ت س ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ کل اداره ن و ا ع م ا ر ب ش ه و ژ پ ضرورت و ت م ه ا ش و ر ه ب ر ف ن د ا د ع ت و ه ه ت ن ا ن ک ر ا ک ه م ه ت س ل ش ه و ژ پ م ا ج ن ا ا ر ب ن ا ش ا ت ق ف ا و م ب س ک. د ن د ر ک ل م ک ت ا ر ر ز ا ه ه م ا ن ش س ر پ ه م ا ن ت ا ض ر ا ض م ا ز ا س پ ن ا ن آ و ب ا خ ت ن ا ف د ا ص ت 2 1 ه ک د ش ح ا ر ط ) ( ال و ک ا و و س ر ت م د ط س و ت ر ا ز ب ا ن ا : ن ا م ز ا س ت و ک س ه م ا ن ش س ر پ 5 ا ت م ف ل ا خ م )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب و ت س ا ه و گ 8 ا ر ا د ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م 0 4 ا ت 8 ن ب ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) م ق ف ا و م لا و ک ا و و س ر ت م د. د ش ا ب م ر ت ش ب سازمان سکوت بهمعنا ر ت ال ا ب ه ر م ن و د آ م ت س د ب ا ه ه و گ و ن ا ک د ر ا م خ ف ا ن ن چ م ه. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/6 9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ر ا ز ب ا ا ا پ ) ( ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ن آ ا ا پ و د أ ت ا ر ر ا ز ب ا ا و ت ح م و صور روا ) ( صدرآباد خلل. شد محاسبه 0/58 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د کردند گزارش.0 1/ 8 خ ا ب ن و ر ک 4 3 ا ر ا د ک د ش ح ا ر ط ه( ( ن م ر و م و ف و ه ن ط س و ت ر ا ز ب ا ن ا : ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه م ا ن ش س ر پ 1. organizational silence questionnaire 2. Dimitris & Vakula 3. organizational justice questionnaire 4. Niehoff & Moorman
8 کم= بسار ا= ال م ا ک ر= ا س ب چ= ه ا= ال م ا ک (= ت د ش ه ب ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف ه 0 و گ )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب و ت س ا 5 ا ت م ف ل ا خ م ) م ق ف ا و م ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م ا ت 0 2 ن ب ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ن م ر و م و ف و ه ن. د ش ا ب م ر ت ش ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن و د آ م ت س د ب ا ه ه و گ ب ا ه ش ر ه چ و ن م ن ن چ م ه. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/1 9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ر ا ز ب ا ا ا پ ) ( ا ه ص خ ا ش ر ظ ن ز ا ا ر ر ا ز ب ا ا و ت ح م ا و ر ) ( ن ا ب غ ا ب ه د ا ز ر ب ک ا و ه د ر و ش ه د ا ز ش ت آ ن ا س ا و ل 0/3 9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ن آ ا ا پ و د أ ت ن د و ب ه د ا س و ن د و ب ح ض ا و ن د و ب ط و ب ر م ه م ا ن ش س ر پ. د ش ه ب س ا ح م 0/09 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ ( شافل و ساالنوا توسط ر ا ز ب ا ن ا : شغل اشتاق )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د شش مقاس ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب و ه( ک د ش ح ا ر ط 6 ا ت 1 ا ر ا د ه 7 و گ ت س ا د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) د ا ز و د آ م ت س د ه ب گوهها نمره ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م ا ت 7 1 ن ب ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل ا ب ا ر ر ا ز ب ا ا ر گ م ه ا و ر ) ( شافل و ساالنوا. مباشد ر ت ش ب شغل اشتاق ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ن آ ا ا پ و د تأ ل غ ش گ ت س ب ل د و ل غ ش د و ن ش خ ا ه ه م ا ن ش س ر پ ش و ر ا ب ا ر ر ا ز ب ا ا ا پ ) ( ن ا ر ا ک م ه و د ر ک ه د صفرپور همچنن. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/9 8 0/48 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/1 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ت م ال س ه م ا ن ش س ر پ. شد محاسبه ( د و ا د و ن ا ر ا ج ن ط س و ت ر ا ز ب ا ن ا : ن ا و ر )0 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب و ت س ا ه و گ 5 2 ا ر ا د ه ک شد( طراح 4 ا ت ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م ا ت 0 ن ب ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ا ه ه و گ ه ب ت س د د آ م و ا ب ه ج و ت ه ب ه ک ن ا ه م ه ا ه ه و گ ه ب ت ر و ص س و ک ع م ر ا ذ گ ه ر م ن ا و ر ) ( د و ا د و ن ا ر ا ج ن. د ش ا ب م ر ت ش ب ن ا و ر ت م ال س ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن د ن و ش م ش و ر ا ب و 0/7 9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ن آ ا ا پ و د أ ت ا ر د ن ل ب م ر ف ا ب ه ا ت و ک م ر ف ن ا م ز م ه ه ب س ا ح م 0/29 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/87 ا م ز آ ز ا ب ز ک ر م گراش شاخصها از ا ه ر غ ت م ف ص و ت ا ر ب ف ص و ت ح ط س ر د ا ه ه د ا د ل ل ح ت ا ر ب. د ش 1. work engagement questionnaire 2. Salanova & Schaufeli 3. mental health questionnaire
9 9 4 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ز ا ر ا ت خ ا س ت ال د ا ع م ش و ر ز ا ر ا م آ ا ه ض ر ف ن و م ز آ ا ر ب ط ا ب ن ت س ا ح ط س ر د و گ د ن ک ا ر پ و. د ش ه د ا ف ت س ا ل ر ز ل ر ا ز ف ا م ر ن ک م ک ا ب ر س م ل ل ح ت ع و ن ا ه ه ت ف ا ي ا ه ه ن و م ن ش ه و ژ پ ر ف ن د ن د و ب ه ک ت ال ص ح ت ر ف ن س ا ن ش ر ا ک ) 2 6 /5 2 % ( ر ف ن 5 9 ن س ظ ا ح ل ز ا ن ن چ م ه. د و ب ) 8/0 5 % ( ص ص خ ت ر ت ک د ر ف ن 4 3 و ) 9 2 5/ 2 % ( د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک و ) 9 2 /5 7 % ( ل ا س ر ف ن ) 0 3 /05 % ( ل ا س ر ف ن ) 3 2 /5 7 % ( ل ا س ر ف ن ن ا م ز ا س ت و ک س ف ص و ت ا ه ص خ ا ش ج ا ت ن 1 ل و د ج ر د. د ن ت ش ا د ) 6 1 % ( ل ا س ر ف ن 4 6. د ش ش ر ا ز گ ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ا ه ر غ ت م ن ا م ز ا س ت و ک س ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا و ر ت م ال س ل غ ش ق ا ت ش ا )004=n( ش ه و ژ پ ا ه ر غ ت م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش ج ا ت ن. 1 ل و د ج ن گ ن ا م 7 1 /4 2 ر ا ع م ف ا ر ح ن ا 3/9 2 ر ا د ق م ن ر ت م ک 8 ر ا د ق م ن ر ت ش ب 0 4 ج ک -0/9 2 گ د ش ک -0/1 4 0/8 5-0/6 3 0/9 2 0/3 1-0/2 2 0/ /5 7 9/0 6 8/ / / /6 4 کشدگ و کج مقدار ن ر ت ش ب ر ا د ق م کمترن معار ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش ل ب ا ق 1 ل و د ج ر د ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س ا ه ر غ ت م ض ر ف ا ذ ل د ر ا د ر ا ر ق 1- ا ت + 1 ه ن م ا د ر د گ د ش ک و ج ک ر ا د ق م ه ک ن ا ه ب ه ج و ت ا ب. ت س ا ه د ه ا ش م 2 جدول در ا ذ ل ت س ا گ ت س ب م ه ساختار معادالت س ا س ا که آنجا ز ا. شد تأد ن د و ب ل ا م ر ن. د ش ش ر ا ز گ ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س گ ت س ب م ه ج ا ت ن )004=n( ش ه و ژ پ ا ه ر غ ت م گ ت س ب م ه ج ا ت ن. 2 ل و د ج ا ه ر غ ت م ن ا م ز ا س ت و ک س. 1 ن ا م ز ا س ت ل ا د ع. 2 1 * * -0/14 م ال س ت. 3 ن ا و ر ل غ ش ق ا ت ش ا * * 0/42 * * 0/65 * * 0/73 * * -0/92 * * -0/53 **p<0.01 ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ا ب ن ا م ز ا س ت و ک س ن ب 2 جدول نتاج ه ب ه ج و ت ا ب ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ب و د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ه د ش ش ز ا ر ب ل د م گ د ن ز ا ر ب ا ه ص خ ا ش ج ا ت ن 3 ل و د ج ر د. ) 0/10<P ( د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م و. د ش ش ر ا ز گ ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س س ا س ا ر ب ل غ ش ق ا ت ش ا
10 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 0 5 و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س س ا س ا ر ب ل غ ش ق ا ت ش ا ه د ش ش ز ا ر ب ل د م گ د ن ز ا ر ب ا ه ص خ ا ش ج ا ت ن. 3 ل و د ج ا ه ص خ ا ش گ د ن ز ا ر ب ه ر ا م آ ش ر ذ پ د ح AGFI GFI χ 2 /df ن ا و ر ت م ال س CFI 0/7 9 IFI 0/7 9 NNFI 0/3 9 NFI 0/4 9 RMSEA 0/ /7 9 0/8 9 2/6 9 5 ز ا ر ت م ک ش ز ا ر ب ل و ب ق ل ب ا ق ز ا ر ت ش ب 0/5 9 ش ز ا ر ب ل خ ب و خ ز ا ر ت ش ب ش ز ا ر ب 0/59 ب و خ ل خ 0/50 ز ا ر ت م ک ل خ ش ز ا ر ب ب و خ ز ا ر ت ش ب 0/0 9 ل ب ا ق ل و ب ق ز ا ر ت ش ب ل ب ا ق 0/09 ل و ب ق ز ا ر ت ش ب 0/5 9 ش ز ا ر ب ل خ ب و خ ز ا ر ت ش ب 0/5 9 ش ز ا ر ب ل خ ب و خ ر ا د ق م ا ب χ) 2 /df) د ا ز آ ه ج ر د ه ب ا ک ر و ذ ج م گ د ن ز ا ر ب ا ه ص خ ا ش 3 جدول نتاج ه ب ه ج و ت ا ب ب و خ ل خ ش ز ا ر ب 0/8 9 ر ا د ق م ا ب ) GFI( ش ز ا ر ب و ک ن ص خ ا ش ل و ب ق ل ب ا ق ش ز ا ر ب 2/6 9 ه ش ر ص خ ا ش خوب خل ش ز ا ر ب 0/79 ر ا د ق م ا ب ) AGFI( ه د ش ح ال ص ا ش ز ا ر ب و ک ن ص خ ا ش ش ز ا ر ب شاخص خوب خل برازش 0/3 4 0 ر ا د ق م ا ب ) RMSEA( د ر و آ ر ب خطا مربعات ن گ ن ا م ر ا د ق م ا ب ) NNFI( ه د ش ن ر ا ج ن ه ش ز ا ر ب شاخص قبول ل ب ا ق ش ز ا ر ب 0/49 ر ا د ق م ا ب ) NFI( ه د ش ر ا ج ن ه و ب و خ ل خ ش ز ا ر ب 0/7 9 ر ا د ق م ا ب ) IFI( ه د ن ا ز ف ش ز ا ر ب ص خ ا ش ل و ب ق ل ب ا ق ش ز ا ر ب 0/3 9 ر د. د ن د ا د ن ا ش ن ا ر ل د م ب و خ ل خ ش ز ا ر ب 0/79 ر ا د ق م ا ب ) CFI( ا ه س ا ق م ش ز ا ر ب ص خ ا ش. د ش ش ر ا ز گ ش ه و ژ پ ا ه ه ض ر ف ج ا ت ن 4 ل و د ج ن ا م ز ا س ت و ک س. 1 )004=n( ش ه و ژ پ ا ه ر غ ت م گ ت س ب م ه ج ا ت ن. 4 ل و د ج ا ه ه ض ر ف. د ر ا د م ق ت س م ر ث أ ت ن ا و ر ت م ال س ر ب ب ر ض ر س م -0/2 2 t ه ر ا م آ -3/2 9 ر ا د ا ن ع م 0/1 0 ن ا م ز ا س ت و ک س. 2. د ر ا د م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب. د ر ا د م ق ت س م ر ث أ ت ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع. 3. د ر ا د م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع. 4 0/1 0 0/1 0 0/1 0-5/4 3 7/8 6 4/3 1-0/9 2 0/1 4 0/5 2 م ال س ت. 5. د ر ا د م ق ت س م ر ث أ ت شغل اشتاق ر ب ن ا و ر 0/1 0 2/1 7 0/7 1 ن ا م ز ا س ت و ک س. 6. د ر ا د م ق ت س م ر غ ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب. د ر ا د م ق ت س م ر غ ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع. 7 0/1 0 0/1 0-1/0 3 1/5 8-0/4 0 0/7 0 ه ج ت ن د ش د أ ت د ش د أ ت د ش د أ ت د ش د أ ت د ش د أ ت د ش د أ ت د ش د أ ت 0/9-2 ( ل غ ش ق ا ت ش ا و ) 0/22-=β ( ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت و ک س 4 جدول نتاج ه ب ه ج و ت ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا و ) 0/1=β 4 ( ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ر ا د ا ن ع م و ف ن م م ق ت س م ر ث أ ت ) =β ن ن چ م ه. د ر ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م م ق ت س م ر ث أ ت ) 0/41=β ( شغل اشتاق ر ب ن ا و ر ت م ال س و ) 0/5=β 2 ( و ف ن م م ق ت س م ر غ ر ث أ ت ) 0/4-=β 0 ( ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر سالمت مانجگر ا ب سازمان سکوت
11 1 5 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ن ا و ر سالمت مانجگر ا ب سازمان عدالت و ر ا د ا ن ع م ت ب ث م و ر ا د ا ن ع م د ر ا د. ) P>0/10 ( ن ا ر ب ا ن ب ل د م م ق ت س م ر غ ر ث أ ت ) 0/7=β 0 ( شغل اشتاق ر ب ه د ش ش ز ا ر ب ق ا ت ش ا ل غ ش ر ب س ا س ا ت و ک س ر ز ت ر و ص ه ب ا ه ر س م د ر ا د ن ا ت س ا ب ا ر ض ه ا ر م ه ه ب ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س. د ش م س ر ت ب ا ر ض ه ا ر م ه ه ب ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا م ز ا س ت و ک س س ا س ا ر ب ل غ ش ق ا ت ش ا ه د ش ش ز ا ر ب ل د م. 1 ر ا د و م ن ر گ ه ج ت ن و ث ح ب ا ه ر س م د ر ا د ن ا ت س ا ن ا ن ک ر ا ک ه ژ و ه ب ا ه ن ا م ز ا س ن ال و ئ س م ن ه ذ ه ک ت س ا ل ئ ا س م ن ر ت م ه م ز ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا ه ل ا س م ن ا م ز ا س ش خ ب ر ث ا و د ر ک ل م ع ر د م ه م ش ق ن و د ز ا س م ل و غ ش م د و خ ه ب ا ر ش ز و م آ ا ه ن ا م ز ا س ا ب حاضر پژوهش. د ر ا د ا ب شغل اشتاق ا ب سازمان عدالت و سازمان سکوت رابطه س ر ر ب ف د ه. د ش م ا ج ن ا ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ر د ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ر ا د ا ن ع م و ف ن م م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر سالمت بر سازمان سکوت که داد ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا ) ( ر و پ ه خ ش و ر و پ ه خ ش ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ن ا و ر ت م ال س ر ب ر ث أ ت ه ن م ز ر د ه ت ف ا ن ا. ت ش ا د س و ل ر ا ه ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ر ث أ ت ه ن م ز ر د و ) ( ه د ا ز م ظ ا ک و و ل و م و ر د. د و ب و س م ه ) ( ن ا ر ا ک م ه و ن ب ک ل و ر ص ن و ) ( د ا ر م و ر و پ ن ا م ر ک ) ( و ج ا ر ا ه د د پ ن ا م ز ا س ت و ک س ه ک ت ف گ ن ا و ت م ) ( س و ل ر ا ه ر ظ ن ا ن ب م ر ب ه ت ف ا ن ا ن ب ت ا ر ب ف ل ت خ م ا ه ه ز گ ن ا و ت س ا کارکنان و ن ا ر د م ا ر ب س و م ل م ت ع ق ا و و سازمانها در ل و ا د ت م ت ح ا و ا ه ر ظ ن ر ا ه ظ ا ن د و ب ه ج ت ن ب ت ر د م ز ا س ر ت ه ا گ ا ال ث م. د ر ا د د و ج و ت و ک س م ا ج ن ا
12 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 2 5 ا م ز ا س ت ک ر ا ش م م د ع ث ع ا ب ت و ک س د و خ و د ن و ش م ن ا م ز ا س ت و ک س د ا ج ا ث ع ا ب ه ج و ت ب ا ت د ن ن ک چکار که د ن ن ا د م م ک د ا ر ف ا ن آ ر د ه ک د ر و آ م د و ج و ب ن ا م ز ا س ر د ا ر ط ا ر ش و ه د ش ت ا ر ظ ن ت ا ع ال ط ا ه ئ ا ر ا ز ا د م ع صورت به ن ا ن ک ر ا ک ه ج ت ن ر د. د ن ا م ن د ا ج ا ا ر م ز ال ت ا ر غ ت ه ب ه ج و ت ا ب ن ن چ م ه. د ن ن ک م ر ا ت خ ا ا ر ت و ک س ز ا ل ک ش و د ن ز ر و م ع ا ن ت م ا خود عقاد و ا ه ه د ا ه ک ت ش ا د ر ا ظ ت ن ا ن ا و ت م ن ا م ز ا س ر ب م ه و ص خ ش ر ب م ه ن ا م ز ا س ت و ک س ف ن م ا ه د م ا پ و ر ا ث آ ه ر غ و س ا و س و گ د ر س ف ا ب ا ر ط ض ا د ن ن ا م ف ن م ا ه گ ژ و ن ا ز م ن ا م ز ا س ت و ک س ش ا ز ف ا ا ب ش ه ا ک ه ر غ و ل غ ش ت ا ض ر گ د ن ز ت ف ک ت م ال س د ن ن ا م ت ب ث م ا ه گ ژ و ن ا ز م و ش ا ز ف ا ت س ا سازمان ک ل خ ا د ر د ن و ر د و ن ا و ر ر م ا ک که سازمان سکوت افزاش ه ج ت ن ر د. د ب ا. د و ش م ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ن ا ز م ش ه ا ک ث ع ا ب و ت ب ث م م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا و ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه ک د ا د ن ا ش ن ر گ د ا ه ه ت ف ا ن ا ر ا ک م ه و و ن ا ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ن ا و ر ت م ال س ر ب ر ث أ ت ه ن م ز ر د ه ت ف ا ن ا. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م ا ب شغل اشتاق ر ب ر ث أ ت ه ن م ز ر د و ) ( ن ا ر ا ک م ه و ب و ق ع و ) ( د ز ا و ق ت ) ( ر د ح ) ( ن ا ر ا ک م ه و و ن ا ) ( ن ا ر ا ک م ه و ر ز ا ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ر ظ ن ا ن ب م ر ب ه ت ف ا ن ا ن ب ت ر د. د و ب و س م ه ) ( ن ا ر ا ک م ه و ا ر آ ن ا و ک و ) ( ن ا ر ا ک م ه و 1 ) 3 3 ( ب و ز ل- ا ا ه ر ا ت ف ر ر ب ا ر ب ر د و ن ع م ف ن م ا ه ن ا ج ه ه ن ال د ا ع ر غ ا ه ر ا ت ف ر ر ب ا ر ب ر د کارکنان گفت متوان هک مشود ک ا ر د ا کارکنان توسط ن ا م ز ت ل ا د ع. د ن ه د م ن ا ش ن ن ع م ت ب ث م ا ه ن ا ج ه ه ن ال د ا ع د ن ر ا د ه ب ا ش م ر ا ذ گ ه ا م ر س و ت ک ر ا ش م ه ک ن ا ن ک ر ا ک ر ا س ا ب ه س ا ق م ر د د ن ن ک س ا س ح ا ن ا ن آ د م آ ر د ل د ع و و ه ا گ ا ج ر ب ا ر ب ت س د ب. د ن ر و آ م ه و ال ع ر ب ن آ ن ا ن ک ر ا ک ت س و د د ن ر ا د ه ک م ت س س ل م و ر ز ا و ه ن ا ه ا گ آ د ا ر ف ا ز ا ر ا س ب و د ن ش ا ب ه ن ال د ا ع و م ا ه ب ا ن و د ب ر ا ک ا ق ت ر ا و ت خ ا د ر پ ه ن ال د ا ع ا ر ن ا م ز ا س د ش ا ب ن ا ش ل م ب ا ب ه ک د ن ن ک ر ا ک ا ج ر د ا م ا د ن ر گ ب ر ت م ک ل و پ ه ک د ن ر ذ پ م ه ا پ ر ب سازمان ساستها که بندشند کارکنان که زمان ن ا ر ب ا ن ب. کنند برابر س ا س ح ا و د ن ن ب ب. د ن ا م ن م ف ا ص ن ا د ش ا ب م ت م ال س ن ا و ر و ق ا ت ش ا ر ا ک د و خ ا ر ر ت ش ب و ر ت ب و ل ط م ب ا ز ر ا 1. Al-Zubi
13 3 5 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ر ب ه ت ف ا ا ب ه ت ف ا ن ا. ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م م ق ت س م ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ن ن چ م ه ه ت ف ا ن ا ن ب ت ر د. د و ب و س م ه ) ( س ن و د ا ز و ) ( ن ا ر ا ک م ه و ب س ن ل د ا ع ا ه ش ه و ژ پ ا ن ب م ر ظ ن ئ ا ب ط ا ب ط ب س ن و د و م ح م ) ( ن ا و ت م ت ف گ ت ق و ه ک ن ا ن ک ر ا ک ر گ ر د ت ال ک ش م ر گ ر د ا ه ن آ ن ه ذ د ن ن ک م م ر ن ه ج ن پ و ت س د ا ه ن آ ا ب و د ن و ش م ت خ ا ن ش ن ا و ر ت ال ک ش م ر ا چ د د ا ر ف ا ن آ ع ب ت ه ب و د و ش م گ د ا و ن ا خ و ر ا ک ت ال ک ش م ن آ ر ب ه و ال ع و ت خ ا ن ش ن ا و ر ط ا ر ش ن ن چ ر د. د ب ا م ش ه ا ک ا ه ن آ ن ا و ر ت م ال س و د ن و ش م ن ا و ر و م س ج ا ه ب س آ ط ا ر ش ن ن چ ر د ر ا ک ا ر ز. ت ش ا د د ن ه ا و خ ن ت ا ض ر س ا س ح ا د و خ ر ا ک ت ع ض و ز ا ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال س ز ا د ا ر ف ا ه چ ر ه ن ا ر ب ا ن ب. د و ش م ا ه ن آ ن ا ج ه و ن ا و ر م س ج گ د و س ر ف ث ع ا ب ه ق ال ع و ل ا م ت س ا س ح ا ر ت م ک و گ د و س ر ف س ا س ح ا ر ت ش ب ن ا ز م ن ا م ه ه ب د ن ش ا ب ر ا د ر و خ ر ب ر ت ن ا پ شغل اشتاق کاهش باعث کارکنان روان ت م ال س کاهش نتجه ر د. د ن ن ک م د ن ر ا د ه ک ل غ ش ه ب. د و ش م ا ه ن آ ل غ ش ق ا ت ش ا ش ا ز ف ا ث ع ا ب ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال س ش ا ز ف ا ع ب ط ل ا ب و ن ا ن آ ر ث أ ت ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت و ک س ه ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا ن آ ر ب ه و ال ع ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا و ر ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ر ا د ا ن ع م و ف ن م م ق ت س م ر غ ر ث أ ت م ق ت س م ر غ ت ب ث م و ر ا د ا ن ع م. ت ش ا د ن ا ه ت ف ا ا ب ه ت ف ا ا ه ش ه و ژ پ و ل و م و ه د ا ز م ظ ا ک و ن ا م ز ا س ت و ک س م ق ت س م ر غ ر ث أ ت ن ب ت ر د. د و ب و س م ه ) ( ن ا ر ا ک م ه و ا ر آ ن ا و ک ) ( ت و ک س ر ث ا ه ک ت ف گ ن ا و ت م ن ا و ر ت م ال س ق ر ط ز ا ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع صورت انگزش و ت خ ا ن ش ا ه م س ن ا ک م ه ط س ا و ه ب ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س د ر گ م ه ک ز ا ن ر ت م ه م ز ا و ز ر ه م ا ن ر ب ه د ن ا م ز ا س ا ه م س ن ا ک م ت خ ا ن ش ن ا و ت م ه ب ا ه ر و ا ب ق ط ن م ه ر ا ب ر د د و خ ا ه م س ن ا ک م ن ر ت م ه م ز ا و کرد اشاره خودگردان به ه م ه ز ا ر ت م ه م ز ا س ر ت م د ع ل غ ش ب ا ر ط ض ا د ن م ف د ه ل غ ش ا ر ب ن د ش ل ئ ا ق ش ز ر ا ه ب ن ا و ت م ش ز گ ن ا و ع ا م ت ج ا ه ا ف ر ز ا ت ل ا ح ا ن ع م ه ب ن ا و ر ت م ال س ه ک ا ج ن آ ز ا. د ر ک ه ر ا ش ا ل غ ش ه ق ال ع و ت ق ف و م ل و م ع م ا ه س ر ت س ا ا ب د ش ا ب ر د ا ق و د س ا ن ش ز ا ب ا ر د و خ ا ه ا ن ا و ت د ر ف ن آ ر د ه ک ت س ا ن ا ج ه ن ا ر گ د ا ب ه ع م ا ج ز ا ش خ ب ن ا و ن ع ه ب و د ش ا ب د ل و م و د ف م ل غ ش ر ظ ن ز ا د ن ک ا د پ ق ب ا ط ت گ د ن ز ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و سازمان سکوت پس. د ش ا ب ه ت ش ا د ر ا ک م ه و ت ک ر ا ش م ر غ ت م ن ا و ر ت م ال س ه ج ت ن ر د. د ن ر ا ذ گ ب ر ا د ا ن ع م ر ث أ ت ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا ر ب د ن ن ا و ت م ن ا و ر و د ش ا ب م ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ن ب ب س ا ن م ج ن ا م
14 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 4 5 ا ب ز ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا ش ه ا ک ث ع ا ب ن ا و ر ت م ال س ق ر ط ز ا ن ا م ز ا س ت و ک س. د و ش م ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا ش ا ز ف ا ث ع ا ب ن ا و ر ت م ال س ق ر ط ا ه ن آ سازمان سکوت مزان کارکنان شغل اشتاق ش ا ز ف ا ا ر ب د و ش م د ا ه ن ش پ ج ا ت ن ه ب ه ج و ت ا ب ش ا ز ف ا ا ر ب ن ن چ م ه. د ا د ش ه ا ک ت ا ر ظ ن ه ب ا ه ب ن د ا د و ت ر د م ز ا س ر ت ش ه ا ک ق ر ط ز ا ا ر ه ب. د ا د ش ا ز ف ا ا ر ن ا ن آ ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ن ا ز م ن ا و ت م ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ق ا ت ش ا کارکنان شغل اشتاق د و ب ه ب ا ر ب کاربرد و ش ز و م آ ا ه ه م ا ن ر ب طراح برنامهرزان و ن ال و ئ س م ه ج و ت ه ب ج ا ت ن ن ا ش ه و ژ پ و ا ه ش ه و ژ پ ه ب ا ش م ه ص و ت. د د ر گ م ن ا ن آ د ا ب ا ه ه م ا ن ر ب ب ل ا ق ر د ا ه ه م ا ن ر ب ا ر ج ا ا ر ب ن ا ن آ ز ا و د ن ه د م ا ج ن ا ن ا ص ص خ ت م ر ظ ن ر ز ا ر ه د ش ز ر ح ر ط. د ن ا م ن ه د ا ف ت س ا ش ز و م آ ا ه ه ا گ ر ا ک ع ب ا ن م ن ا ن ک ر ا ک ت و ک س و ت ص خ ش ل م ا و ع ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. ر س ف ا صدرآباد خلل و د ه م ن ا ک د ر ا م خ ف ا ) 8 1 5) م و م ع ت ر د م ا ه ش ه و ژ پ ه ل ج م. ش ن ا د. م ر م د ز ا و ق ت ه ل ج م. ن ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر ا د ن ا م ر ف کارکنان در ن ا و ر ت م ال س و سازمان عدالت ه ط ب ا ر. ) ( ) 0 1 4) د ن آ ر ف س د ن ه م. ن ا م ز ا س ن و ر ب ت ل ا د ع ر گ ه ز ا د ن ا ا ر ب ل د م ه ئ ا ر ا : سازمان عدالت. ) (. سمرا کرم و سدعقوب حسن ) 8 6 2) 2 ) ل و ح ت و د و ب ه ب ( ت ر د م ت ا ع ل ا ط م ه م ا ن ل ص ف شغل اشتاق ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. د و ع س م د ا ب آ ت ل و د ن ا ب ر ق و ه م ط ا ف خ ر ف ه ض ر م ر د ح ) 1(21 ش ز و م آ ت ر د م ا ه ر و آ و ن ه ل ج م. ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د م ل ع ت ئ ه ا ض ع ا ن ا م ز ا س د ه ع ت و د ر ک و ر ر ب ن ت ب م ن ا م ز ا س ت و ک س و گ ل ا ح ا ر ط. ) (. ر ص ا ن ر گ س ع و ر ص ا ن ق د ا ص ر و پ د ع س ه د ن ب ا د خ ) 2)1 1 ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف. د ا ن ب ه د ا د ز ا د ر پ ه ر ظ ن ن ا ر ب د ن ا و ر ت م ال س و ت ص خ ش گ ر ز ب ل م ا ع ج ن پ ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ط ا ب ت ر ا. ) (. صاد زادونس ع ر ا ز و ش ز و م آ. ل ب د ر ا ق ق ح م ه ا گ ش ن ا د ن ا س ن ا م و ل ع و ت ا ب د ا ه د ک ش ن ا د م و م ع س ا ن ش ن ا و ر د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک ه م ا ن ن ا ا پ. ش ر و ر پ ه م ا ن ل ص ف. ا ه د م ا پ و ل ل ع م ه ا ف م : ن ا م ز ا س ت و ک س. ) (. م س ا ق ل ا و ب ا ر ا س و ه م ط ا ف ر ه ا ط حسن متن ) 1 2 6) ن ا ر ا ت ر د م م و ل ع. ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س ت و ک س ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. د م ح م ر و پ ه خ ش و ر ا ن ا ز ر و پ ه خ ش ) 3)5 ت ر د م ر د ت خ ا ن ش ن ا و ر ا ه ش ه و ژ پ ه م ا ن ل ص ف و د
15 م) ر ف 5 5 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر ت خ ا ن ش ن ا و ر ت خ س ر س و ن ا و ر ت م ال س ه ط ب ا ر. ) (. ه ل ا د ب ع د ا ب آ ع ف ش و ر و ص ن م ن ا د و س ا ر ه ز م ب ر ش ) 3 1 4) ر ا ت ف ر و ه ش د ن ا ه ل ج م. ن ا و ج ش ن ا د خدمتگزار رهبر ن ا م ز ا س ت ا م ح ش ق ن. ) (. ل ق ر د ا ن ن ا چ ر و ق و ش و ر پ ر ف ع ج ه د پ س د ر ک ه د ر و پ ر ف ص ه م ا ن ل ص ف. س ر ا ف ن ا ت س ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د م ل ع ت أ ه ا ض ع ا ل غ ش ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت و ه و ) 2)1 1 ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش گ د و س ر ف و ن ا و ر ت م ال س ن ب ط ا ب ت ر ا. ) (. م ظ ع ا د و م ح م و ه ل ا د ا ب ع د س ب س ن ئ ا ب ط ا ب ط ) 0)5 2 ش ن ا د ن ا غ م ر ا ه ل ج م. ج و س ا ک ش ز پ م و ل ع ه ا گ ش ن ا د ا ه ت ن و ا ع م و د ا ت س د ر ک ل م ع ا ب ر ا ک ر د م ا ک د ا ش ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. ا ر ه ز ل ا د ب ع م ا ع ن و ل ع ا م س ا د س م ش ا ه و ک ن ب س ن ل د ا ع ه ل ج م. ه د ا و ن ا خ ر- ا ک ل ه س ت و ل غ ش س ر ت س ا ج ن ا م ش ق ن : ل غ ش ک ر ت د ص ق و ن ا و ر ت م ال س ا ه ف ظ و ) 1)1 ن ا م ز ا س و ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ت ا ع ل ا ط م ق ال خ ا ه ل ج م. ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ت ر پ ر د ق ال خ ا ا ه ش ز ر ا. ) (. م ح ر ق ن ر ز ر ا ا د خ و د و م ح م س ا ب ع ) 2(1 ت س ز. ن ا م ز ا س ت و ک س و ن ا م ز ا س ت و ه ن ا م ز ا س ق ال خ ا و ج ه ط ب ا ر ل ل ح ت. ) (. ا ر ه ز د ا ر م و ن س ح د ن و ال ق ) 0 1 0) 1 ر و ا ن ف و م و ل ع ر د ق ال خ ا ه م ا ن ل ص ف ن ا م ز ا س ت و ک س ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا و ش ن ا د ت ر د م ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. د و ع س م د ا ر م و ر ا ف غ ر و پ ن ا م ر ک ) 6)4 2 ه ک ز ت و ب ط ه ل ج م. ک ش ز پ م و ل ع ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک و ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ه ط ب ا ر. ) (. حمدرضا عرض و ا ر م س ن ا ر ا ر و پ ه ا ش د و م ح م ا ر آ ن ا و ک ) 8 8 7) 2 ان ر ا ر ا ت س ر پ ه ر ش ن. ن ا ن آ د ر ف ل غ ش ف ا د ه ا ج ن ا م ش ق ن ا ب ن ا ر ا ت س ر پ ت ب ث م ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر ق ا ت ش ا ا ب ل ص ا ر ب ه ر ک ب س ر ا ت خ ا س ط ب ا و ر. ) (. م ر م ه د س و ب ن و ه ن ک س ر ف ع ج د ج م م د ق م د ا ر م ) 11)2 ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف. ن ا م ل ع م ت ب ث م ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر و ل غ ش ه ط ب ا ر. 6( (. ا ض ر ل ع ن ا ب غ ا ب ه د ا ز ر ب ک ا و ن ا ز و ر ف ه د ر و ش ه د ا ز ش ت آ ا ب ر ف ن ا س ا و ل ب ا ه ش ن ا م و ه ر ه چ و ن م ) 6)1 ر ا ت س ر پ ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ن ا ر ا ت س ر پ ه د ش ک ر د ن ا م ز ا س ت ل ا د ع ا ب ر ب ه ر ک ب س ک ب س ش ق ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ن ا و ر ت م ال س ر ب ن ا م ز ا س سکوت تأثر س ر ر ب. ) (. د ج م کاظمزاده و ن ا ر ه م و ل و م حسابدار بنالملل س ن ا ر ف ن ک هفتمن. ) ب ر غ ن ا ج ا ب ر ذ آ ن ا ت س ا ن ک س م ک ن ا ب : د ر و م ه ع ل ا ط م ( ر ب ه ر ن ا ن ا ر ا ن ا و غ ر ا ط ا ب ت ر ا ت ک ر ش : ن ا ر ه ت ن و ن ش ه و ژ پ م و ل ع د ر ک و ر ا ب ت ر د م و SCL-25 س ا ق م ب ا ر ا ب ت ع ا و ت خ ا س. ) (. ن ا ر ا د و ا د و ن م ه ب ن ا ر ا ج ن ) 5)2 س ا ن ش ن ا و ر ه ل ج م. ) SCL-90-R ه د ش ه ا ت و ک ر ب ا ه ش ش ه ر خ ص ثر أ ت س ر ر ب. ) (. ه ق ر د ا ر ت ش ه ب و ا ض ر د م ح م ن ال د ر ا ت ا د ا س ل ا ر خ ف ن ب ک ل و ر ص ن ) 31)3 ت س ا س و ه ع س و ت ر د ن ز ه ل ج م. ن ا م ز ا س ت و ک س ج ن ا م ش ق ن ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا
16 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 5 ن ا ت س ر ا م ب ر د ش ن ا د ت ر د م و ن ا م ز ا س ت و ک س گ ت س ب م ه. ) (. ر ب ک ا ن ا ر ل گ ب و ال ل ح ا ر م س ن ر ظ ن ) 4)3 ت م ال س ا ق ت ر ا ت ر د م ه ل ج م. ن ا ر ه ت ر گ ز و ر ف ت ل ا د ع ز ا ک ا ر د ا ن ا م ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) (. ه ب و ب ح م ه د ر م ه د ت ح ا ر و ر ا ن ا ز ر و پ ه خ ش د م ح م ر و ن ب و ق ع ) 5)2 ) ه ن م ت س ر ( ل ب ا ز ک ش ز پ م و ل ع ه ا گ ش ن ا د ه م ا ن ل ص ف. ن ا و ر ت م ال س و ن ا م ز ا س Al-Zubi, H. A. (2010). A study of relationship between organizational justice and job satisfaction. International Journal of Business and Management, 5(12), Burns, C. R., Lagdon, S., Boyda, D., & Armour, C. (2016). Interpersonal polyvictimization and mental health in males. Journal of Anxiety Disorders, 40, Dimitris, B., & Vakula, M. (2007). Organizational silence: A new challenge for human resource management. Economics and Business, 7, Deniz, N., Noyan, A., & Ertosun, O. G. (2013). The Relationship between Employee Silence and Organizational Commitment in a Private Healthcare Company. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 99, Ettner, R. (2018). Mental health evaluation for gender confirmation surgery. Clinics in Plastic Surgery, 45(3), Harlos, K. (2016). Employee silence in the context of unethical behavior at work: A commentary. German Journal of Human Resource Management, 30(3-4), Inoue, A., Kawakami, N., Ishizaki, M., Shimazu, A., & Tsuchiya, M. (2010). Organizational justice, psychological distress, and work engagement in Japanese workers. International Archives of Occupational and Environmental Health, 1, Kerwin, S., Jordan, J. S., & Turner, B. A. (2015). Organizational justice and conflict: Do perceptions of fairness influence disagreement? Sport Management Review, 18(3), Keyko, K., Cummings, G. G., Yonge, O., & Wong, C. A. (2016). Work engagement in professional nursing practice: A systematic review. International Journal of Nursing Studies, 61, Khamisa, N., Peltzer, K., Ilic, D., & Oldenburg, B. (2017). Effect of personal and work stress on burnout, job satisfaction and general health of hospital nurses in South Africa. Health SA Gesondheid, 22, Li, F., Wang, G., Li, Y., & Zhou, R. (2017). Job demands and driving anger: The roles of emotional exhaustion and work engagement. Accident Analysis & Prevention, 98, Niehoff, B. P., & Moorman, R. H, (1993). Justice as a mediator of the relationship between methods of monitoring and organizational citizenship behavior. Academy of Management Journal, 36, Nix, J., & Wolfe, S. (2016). Sensitivity to the Ferguson Effect: The role of managerial organizational justice. Journal of Criminal Justice, 47, Ozer, O., Ugurluoglu, O., & Saygili, M. (2017). Effect of organizational justice on
17 7 5 س ن ب /... ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ن ا م ز ا س ت و ک س ه ط ب ا ر work engagement in healthcare sector of Turkey. Journal of Health Management, 19(1), Perera, H. N., Vosicka, L., Granziera, H., & McIlveen, P. (2018). Towards an integrative perspective on the structure of teacher work engagement. Journal of Vocational Behavior, 108, Pinder, C. C., & Harlos, K. P. (2001). Employee silence: quiescence and acquiescence as responses to perceived injustice. In Rowland, K. M. And Ferris, G. R. (Eds). Research in Personnel and Human Resources Management, 20(4), Rabinson, J. R. (2018). Employee engagement: exploring the experiences of how voice and silence relate to public sector employees feeling of being engaged. Dissertation, University of Dayton M.P.A. in Key Executive Leadership, American University. Salanova, M., & Schaufeli, W. B. (2008). A cross-national study of work engagement as a mediator between job resources and proactive behavior. The International Journal of Human Resource Management, 19(1), Stanescu, M., & Vasile, L. (2014). Using Physical Exercises to Improve Mental Health. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 149, Xu, A. J., Loi, R., & Lam, L. W. (2015). The bad boss takes it all: How abusive supervision and leader member exchange interact to influence employee silence. The Leadership Quarterly, 26(5), Wolfe, S. E., Rojek, J., Manjarrez, V. M., & Rojek, A. (2018). Why does organizational justice matter? Uncertainty management among law enforcement officers. Journal of Criminal Justice, 54,
ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر
ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه
Διαβάστε περισσότεραر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &
ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ
Διαβάστε περισσότεραی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-
ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه
Διαβάστε περισσότεραت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د
ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س
Διαβάστε περισσότεραر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3
زش م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا د ل ا س 9 9-3 1 1 ص ص ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت ه ر ا ز گ ت م د خ ر
Διαβάστε περισσότεραه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 8-7 9 ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث
Διαβάστε περισσότεραد ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue10/Spring 2012 PP: 25-37 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش. م و س ل ا س 5 2-7 3 : ص ص ن ب ر د
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض
Διαβάστε περισσότεραRelationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue12/Autumn 2012 PP: 9-19 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت / ا ز م ا ن ا ل و م. ش م ا ر ه د و ا ز د ه م پاز 1931 ص ص : -19 9 ب ر ر ر ا ب ط ه ب
Διαβάστε περισσότεραد ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک
شی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ا و د ل ا س 3 7 1-16 8 ص ص ن ا ر د ن ا م ن ا ت س ا ن ا ی گ ن ه ر ف
Διαβάστε περισσότεραل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 1 1-12 3 ص ص ی ل ی ل خ د و و ا د ه ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ی ر گ ی ج ن
Διαβάστε περισσότεραی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت
Διαβάστε περισσότεραGholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue14/Spring 2013 PP: 2135 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه چ ه ا ر د ه م بهار 2931 ص ص : 3 5 2 1 1
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 1-3 4 1 : ص ص ن ا م ل ع م نن ن ا م ز ا س د د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ن
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραد ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د
ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ
Διαβάστε περισσότερα2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی
Διαβάστε περισσότερα2
م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح
Διαβάστε περισσότεραق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 9-5 1 1 ص ص د ا و ج ت ا س س ؤ م ش ه و ژ پ ا س ا ش ر ا ک ا ه ف ر ح ا ه
Διαβάστε περισσότεραو ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م
Διαβάστε περισσότεραص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت
Διαβάστε περισσότεραم ح ق ق س ا خ ت ه () ک ا ر ش ن ا س- ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -8 6 1 1 3 4 1
Διαβάστε περισσότεραو ی س ر گ ر و MADM ز ا ه د ا ف ت س ا Providing a conceptual model to evaluate the effects of job stresses on bank staffs health
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 5/Issue19/Summer 2014 PP: 19-30 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان م ه د ز و ن ه ر ا م ش. م ج ن پ ل ا س 9 1-0 3 : ص ص ا
Διαβάστε περισσότερα. ) Hankins,K:Power,2009(
ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 23-40 و ا ک ا و ی ز ی س ت پ ذ ی ر ی د ر ف ض
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 4-5 6 ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و
Διαβάστε περισσότεραEngagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch,
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue18/Spring 2014 PP: 111124 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ل ا س 1 1 1 4 2 1 : ص ص ل ص
Διαβάστε περισσότερα1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,
ك) ب س ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 3 7-8 9 : ص ص ت ا ر ا د ا ر د ن ا
Διαβάστε περισσότεραت س ا ه د ش ن.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9 6-6 8 : ص ص م ال س ا ر و ه م ج ر د ا م ل ع م ر ا ج ه د ه ع ت ا ب ه ت س ب م
Διαβάστε περισσότεραا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 5 1-9 7 1 ص ص ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا و ن ع م ر ب ه ر ا ه
Διαβάστε περισσότεραح م ز ه ص م ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م ي ر ي ت آ م و ز ش ي ا ن ش گ ا ه آ ز ا ا س ال م ي و ا ح گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 ت ا ب س ت ا ن 3 9 3 1 ص ص -4 1 1 8 9 ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن س
Διαβάστε περισσότεραن ه ع ال م ط ا بی ان ز م
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ار س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 7-4 9 ص ص ش ق ه ع ل ا ط م ا ب ا م ز ا س ر گ د ا ر ب ر ا ز گ ت م د خ ر ب
Διαβάστε περισσότεραا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی
Διαβάστε περισσότεραKeywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 87-100 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ن ز د ه م تابستان 2931 ص ص : 1-0 0
Διαβάστε περισσότεραر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-29 ص ص 1 ی م ی ر ک ر و پ د ا و ج ا ر ا س س ر ا د م ن ا ر ی
Διαβάστε περισσότεραد ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9-0 3 : ص ص ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب
Διαβάστε περισσότερα2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice
ا ش ا د - و ج ش ا د - ش ز و م آ ت د م و ب ه ه م ا ل ص ف ا س م گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ا م ش م ه ل ا س 1 8-3 9 ص ص ا ا س د ا م ز ا س د ا م ت ع ا و ا م ز ا س د و ه ش
Διαβάστε περισσότερα2. Cropanzano, Byrne, Bobocel & Rupp 3. Maslach, & Leiter 4. Kivimaki,, Elovainio,., Vahtera., & Ferrie 5. Masterson., Lewise, Goldman, & Taylor 6.
و ب و ش ش ز و م آ ت ر د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 9-4 1 1 ص ص ت ل ا د ع ن ی ب ط ا ب ت ر ا ن ی ی ب ت ر د
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραComponents and Job Stress
ي) ي ا ر گ ون ن ا ق Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 39-49 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا
Διαβάστε περισσότεραک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ع ی ا ن ص ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ی ا ت س و ر ی ن ی ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ی و ر
Διαβάστε περισσότεραا م ل ع م ت ب ث م ی ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر 3
) ل غ ش ق ا ت ش ا ش ز م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 6-84 ص ص ر ف ع ج ه ن ک س 1 م د ق م د ا ر م د ج م ل غ ش
Διαβάστε περισσότεραا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س
Διαβάστε περισσότεραا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی
ه) ع ل ا ط م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر تی خ ا ن ش ه ع م ا
Διαβάστε περισσότεραا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت
ي ش ز و م آ ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا س م ز 4 ه ر ا م ش م ف ه ل ا س 1 4-55 ص ص ه ط س و م ع ط ق م ر خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د س ر
Διαβάστε περισσότεραamongst the Faculty Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 2012 PP: 919 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 9 19 : ص ص م ل ع ت أ ا ض ع ا
Διαβάστε περισσότεραت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue13/Winter 2012 PP: 59-70 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ن ا ت س م ز م ه د ز ی س ه ر ا م ش. م و س ل ا س 9 5-0
Διαβάστε περισσότεραMohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 33-50 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 9 3 1 ز ی ی ا پ م ه د ز ن ا ش ه ر ا م ش. م ر ا ه چ ل ا س 3
Διαβάστε περισσότεραEmployees in Oil Refinery Company
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 73-84 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا س 3 7-4 8 : ص ص ن ا
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραآ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی
5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ن ا ز و م آ ش ن ا د بن ر د کارآفرن ۀ ح و ر ا ب ه
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی
ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر
Διαβάστε περισσότεραپژ م ی عل ام ه ص لن ف
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ا س ر ه ش ی ی ا ض ف ی د ب ل ا ک ه ع س و ت ل ی ل ح ت و ی س ر ر ب د ا ژ
Διαβάστε περισσότερα1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin
ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 زمستان 4 ه ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 1 1-10 3 ص ص ه د ن ی گ د ا ی ن ا م ز ا س ای ه ه ف ل ؤ م ت س ب ا ک ا ب
Διαβάστε περισσότεραع م ا د ی) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م دیری ت آ م و ز شی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال می و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ی ا ز د ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 6931 85-18 ص ص 0 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی ا
Διαβάστε περισσότεραه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )
ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س - : ص ص ری ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک
Διαβάστε περισσότεραم ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب
ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س
Διαβάστε περισσότεραد ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه
ه) د ن س و ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 7 6-0 8 ص ص ت ا ر ب د ا ه س ا س ا ر ب ن ا و ج ش ن ا د ه ن ا
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9-32 ص ص د ی ع س ک ي ژ ت ا ر ت س ا ت ي ر ي د م ي ا ه ه ف ل
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )
ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )
ی ش ه و ژ یپ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 191 209 ص: ص ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر
Διαβάστε περισσότεραی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م
) د ن س ی و ن ) ع ل ا ط م ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ر ا م ش م ت ش ل ا س 9 3 2-3 5 2 : ص ص ر ش ن گ ش م ن ا ت س ر ش ا ت س و ر
Διαβάστε περισσότεραAn Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue/Summer 0 PP: -34 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 9 3 ص ص : 3-4 ب ر
Διαβάστε περισσότεραا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د
:) ه ع ل ا ط م د ر و م 39 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ا ه ن آ ن ا ر د ا م و ن ا ر ت خ د ن ا ی م ر د ا ه ش
Διαβάστε περισσότεραنگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج
فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي
Διαβάστε περισσότεραTeachers of Khoy City
ن) و ر د Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 01 PP: 43-54 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 43-54 : ص ص ی
Διαβάστε περισσότεραر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن
ز ا س م ه ی ر ا م ع م ی ح ا ر ط و ی م ی ل ق ا ش ی ا س آ ی ا ه ص خ ا ش ی س ر ر ب ن ا ج ن ز ر ه ش م ی ل ق ا ا ب ی ر ی د م ی د ه م ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ی ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ی ر ه ش ی ز ی
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3.
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ر ی د م ی ن ا م ز ا س س ف ن ت ز ع و ه ی ح
Διαβάστε περισσότερα2. Podsakoff et al. 3. Bogler & Somech
صمد حسن ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 پاز 3 ه ا م ش م ه ن ل ا س 9 1 1-9 3 1 ص ص ن ا ن ک ا ک ش ن ا د م ه س ت ح ط س ا ق ت ا ا ب ن ا م ز ا
Διαβάστε περισσότεραAssessments ج ا ی ر ب ی د ه م ی. Shahid Chamran University of Ahvaz Reza Maleki Shahid Chamran University of Ahvaz
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol /Issue1/Autumn 1 PP: 87-97 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 191 پاز م د ز ا و د ر ا م ش م و س ل ا س 7 8-7 9 : ص ص ت خ ا ن ش ا ر ف ب ا
Διαβάστε περισσότεραمینا ی ل غ ش ش ی ا ر گ ه ر و ا ش م ه ت ش ر د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ه و ر د و خ ن ا ر ی ا ت ک ر ش ی ن ا ج ی ه م ی ظ ن ت ی ر ا ک ه
ت) م ال س ر ج م Journal of AnaliticalCognitive Psycholoy Vol. 7/Issue 25/Spring & Summer 2016 PP: 2131 ت خ ا ن ش ل ل ح ت س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف ن ا ت س ب ا ت و ر ا ه ب م ج ن پ و ت س ب ه ر ا م ش
Διαβάστε περισσότεραی ا د ت ب ا ه ر و د ی ض ا ی ر ی ف س ل ف ت ی ن ه ذ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی س ر د ه م ا ن ر ب : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک
() و د خ ن و م ز آ زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ل ا س -6 ص ص ر ب د ک أ ت ا ب درس برنامه ب و ل ط م و گ ل ا ش
Διαβάστε περισσότεραن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن
ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ه ص ر ع ت ف ک ر د ) م س ل ا د ن و ( ا ر گ ر خ ت ر ر ث ؤ م ط ح م ل م ا و ع ش ق
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص EFQM ی ل ا ع ت ل د م س ا س ا ر ب ی ن ا م ز
Διαβάστε περισσότεραا ت س ز و خ د ال و ف ت ک ر ش ی ر ا د ا ر و م ا ن ا ن ک ر ا ک و Comparison of Resilience and Mental Health of Blue-Color and White-Color Staff Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. /Issue/Summer PP: 6-7 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 9 ن ا س ب ا م ه ز ا ه ر ا م ش. م و س ل ا س 6-7 : ص ص ) م ق س م ء ا ح ا ( ش خ ب
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραم ر ک هلل ا د ا ز آ 4
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7 7-4 9 ص ص س ح ع ا م ت ج ا ت ا ف ک ا ه ه ف ل و م س ا س ا ر ب ا
Διαβάστε περισσότεραج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن
ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41
Διαβάστε περισσότεραا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م
Διαβάστε περισσότεραcognitive emotion regulation strategies
) ل ت ک Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 7/Issue 26/Autumn 2016 PP: 43-54 ت خ ا ن ش - ل ل ح ت س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1395 پاز م ش ش و ت س ب ه ر ا م ش. م ت ف ه ل ا س 43-54 : ص ص ف ن
Διαβάστε περισσότεραInvestigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 19-32 ف ص ل ا م ه ر و ا ش ا س ی ص ع ت ی / س ا ز م ا ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ز د ه م تابستا 2931 ص ص : 3-2 1 9 1 ب ر
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3
د ا و ج ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 3 8-5 9 ص ص ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ا ه ف
Διαβάστε περισσότεραف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 تابستان 3931 ص ص -7 8 6 7 ت ب ن ر ا ب ط ه ب ن ف ر ه ن گ س ا ز م ا ن و س ال
Διαβάστε περισσότερα2. Knowledge Management
ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م م د ل ا س 1 0 1-9 1 1 ص ص ن س ح ل ک ر ا د ا ر د ن ا م ز ا س ت م ال س ا ب ن ا د ت ر د م ر ا ر ق ت
Διαβάστε περισσότεραwith Systems Thinking and Organizational citizenship Behavior
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 5/Issue18/Spring 014 PP: 47-58 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 3931 بار م د ج ر ا م ش. م ج ن پ ل ا س 7 4-8 5 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و ر
Διαβάστε περισσότεραInvestigation of relation between work values with job and work involvement among oil refinery personnel of Isfahan
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue19/Summer 2014 PP: 31-41 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل پ ن ج م ش م ا ر ه ن و ز د ه م تابستان 3931 ص ص : 4-1 3
Διαβάστε περισσότεραن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 5 4 1-8 6 1 : ص ص ی ر ا ک ط ی ح م ت ی و ن ع م و دمتگزار رهبری
Διαβάστε περισσότερα2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ل ا س 7 2 1-8 4 1 ص ص س ر ا د م ا د ت ب ا ا م ل ع م م ل ع ب ش و خ ا ب ه د ش ع ز
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر غ ا ر م ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م 3
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 3 1-4 4 1 ص ص ن ا ر دبی نی ا م ز ا س د ه ع ت و تی
Διαβάστε περισσότεραJournal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3
م و ر د م ط ا ل ع ه :) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ن ی ا ن ه ا ی ا خ ال ق ی و خ و د ک ا ر
Διαβάστε περισσότεραن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن
ه ک ب ش ت ی ض و و ی ژ و ل و ف م و ئ ژ ا ب ن آ ه ط ب ا و ی ن و ک س م ی ا ه ز ا س و ت خ ا س ه س و ت ل ی ل ح ت ی ل ز ن ا ن ب ه ش ج ن پ ه ی ح ا ن : ی و م ه ل ا ط م ی ه ش ن و ت ا ف ا ص ت و ل ق ن و ل م ح 1 ه
Διαβάστε περισσότεραل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 9-7 2 ص ص ا ه ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ک أ ت ا ب س ر د ه م ا ر ب ب و ل ط م و گ
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ي و ج ش ن ا
Διαβάστε περισσότεραی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1
شی ز و م آ ت دیی م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ا م ش م ه د ل ا س 9 3 1-5 5 1 ص ص ن س ح ن ز ن ا ی ب د ن ی ب د ی ن ا م ز ا س د ا م ت ع ا ی ا ه ه
Διαβάστε περισσότεραJournal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3
م ط ا ل ع ه) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ر ت ب ه ب ن د ی ع و ا م ل م و ث ر ب ر ا ر ز ی ا ب ی ع م ل ک ر د م د ی ر
Διαβάστε περισσότεραا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا )
ه) د ن س ی و ن ز) ا ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 0 3-5 1 3 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س
Διαβάστε περισσότεραYadollah Mehri Tehran University Nima Ghorbani University of Tehran Milad Sabzeh Ara Langroudi Tehran University
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue11/Summer 2012 PP: 9-20 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 1 9 3 1 ص ص
Διαβάστε περισσότεραJob Involvement of Women Teachers
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 4/Issue15/Summer 2013 PP: 33-47 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م د ز ن ا پ ر ا م ش م ر ا چ ل ا س 3 3-7 4 : ص ص 1
Διαβάστε περισσότεραComparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University
Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 8/Issue 30/Autumn 207 PP: 6-72 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه س ی ا م پاییز 693 ص ص : 7-2 6 م ق ا ی س ه م ی ز ا
Διαβάστε περισσότεραdepression, anger and anxiety of women prisoners
() ا و ن ا م Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 7/Issue 26/Autumn 206 PP: 63-73 ت خ ا ن ش - ل ل ح ت س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 395 پاز م ش ش و ت س ب ر ا م ش. م ت ف ل ا س 63-73 : ص ص ن ا ن
Διαβάστε περισσότερα