Το πρόγραμμα του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών (ΓΣ) και Σύγχρονων Γλωσσών (ΣΓ) οδηγεί στην απόκτηση δύο πτυχίων:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Το πρόγραμμα του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών (ΓΣ) και Σύγχρονων Γλωσσών (ΣΓ) οδηγεί στην απόκτηση δύο πτυχίων:"

Transcript

1 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Το πρόγραμμα του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών (ΓΣ) και Σύγχρονων Γλωσσών (ΣΓ) οδηγεί στην απόκτηση δύο πτυχίων: A. Πτυχίο στη Γαλλική Γλώσσα και Φιλολογία B. Πτυχίο στις Σύγχρονες Γλώσσες και Ευρωπαϊκές Σπουδές Τα 2 πτυχία του Τμήματος Γαλλικών σπουδών και Σύγχρονων γλωσσών του Πανεπιστημίου Κύπρου (Πτυχίο Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Πτυχίο Ευρωπαϊκών Σπουδών), παρέχουν σύγχρονη και πλήρη κατάρτιση στα πεδία αυτά. Προσφέρουν τη δυνατότητα στους φοιτητές του να εργαστούν στην Κύπρο ή στο εξωτερικό όχι μόνο ως διδάσκοντες ή /και πρεσβευτές της γαλλικής γλώσσας, αλλά ως Ευρωπαίοι πολίτες που κατέχουν πολύ καλά 3-4 γλώσσες (ελληνικά, αγγλικά και γαλλικά ή/και γερμανικά). Δίνουν στους φοιτητές τη δυνατότητα να αποκτήσουν το ή τα πτυχία που τους ενδιαφέρουν (Γαλλικών ή Ευρωπαίων σπουδών ή και τα δύο μαζί) έχοντας πολύ καλή γνώση της γαλλικής και αγγλικής ή γερμανικής. Πιο συγκεκριμένα, το Τμήμα Γαλλικών σπουδών προσφέρει ένα πρόγραμμα που περιέχει αφενός ένα κοινό κορμό μαθημάτων και αφετέρου μαθήματα κατεύθυνσης ανά ειδίκευση. Α. ΠΤΥΧΙΟ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Το πτυχίο στη Γαλλική Γλώσσα και Φιλολογία στοχεύει, μεταξύ άλλων, στην κατάρτιση των φοιτητών ώστε να αποκτήσουν ιδιαίτερα υψηλό επίπεδο στην επικοινωνιακή χρήση της Γαλλικής, σοβαρή γενική γνώση της γλωσσολογίας, της γαλλικής λογοτεχνίας και πολιτισμού, καθώς και των άλλων γαλλόφωνων λογοτεχνιών. Οι πτυχιούχοι του μπορούν να σταδιοδρομήσουν στον τομέα της διδασκαλίας, της δημοσιογραφίας, στη δημόσια υπηρεσία και στην επαγγελματική μετάφραση. ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΤΥΧΙΟΥ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Για την απόκτηση του Πτυχίου Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας οι φοιτητές πρέπει να επιτύχουν σε μαθήματα συνολικής αξίας τουλάχιστον 240 πιστωτικών μονάδων (ECTS). Σε αυτά περιλαμβάνονται τέσσερα είδη μαθημάτων: τα υποχρεωτικά μαθήματα, τα μαθήματα περιορισμένης επιλογής στην γαλλική ή ελληνική (όπου ο φοιτητής έχει τη δυνατότητα να επιλέξει μαθήματα από ένα περιορισμένο σύνολο μαθημάτων που καθορίζει το Τμήμα), τα μαθήματα ξένης γλώσσας, και τα μαθήματα ελεύθερης επιλογής. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΑΛ 102 Προφορικός Λόγος Ι ΓΑΛ 103 Γραπτός Λόγος Ι ΓΑΛ 104 Γραπτός Λόγος ΙΙ ΓΑΛ 131 Σύγχρονη Γαλλική Κοινωνία ΓΑΛ 171 Εισαγωγή στα εργαλεία της έρευνας ΓΑΛ 202 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς Ι ΓΑΛ 203 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙ ΓΑΛ 204 Προφορικός Λόγος ΙΙ. Φωνητική ΓΑΛ 220 Γαλλόφωνες Κυβερνοκουλτούρες ΓΑΛ 222 Δημοφιλείς Κουλτούρες & Γαλλικά ως Ξένη Γλώσσα ΓΑΛ 361 Θεωρίες της Μετάφρασης ΓΑΛ 362 Πρακτική της Μετάφρασης ΓΑΛ 370 Μεθοδολογία της Έρευνας ΓΑΛ 373 Η Επικοινωνία στον Εργασιακό χώρο ΓΑΛ 375 Τα Γαλλικά εντός Ευρώπης 1

2 ΓΑΛ 404 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙΙ ΓΑΛ Δυο μαθήματα από την θεματική ενότητα Κινηματογράφος Εικαστικές Τέχνες Επικοινωνία. ΓΑΛ 472 Διπλωματική εργασία (προαπαιτείται επιτυχία σε 180 π.μ.) Μαθήματα περιορισμένης επιλογής στην γαλλική (λογοτεχνίας, γλωσσολογίας, διδακτικής) και μαθήματα περιορισμένης επιλογής στην ελληνική ή γαλλική τα οποία προσφέρονται και στα δύο πτυχία του Προγράμματος Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών. Τα μαθήματα αυτά ανήκουν στον ευρύτερο χώρο των πολιτισμικών και λογοτεχνικών επιστημών με ιδιαίτερη έμφαση στην ευρωπαϊκή σκέψη και τα ευρωπαϊκά γράμματα. Ανακοινώνονται στην αρχή του κάθε εξαμήνου. Μαθήματα ξένης γλώσσας. Τρία επίπεδα της ίδιας ξένης γλώσσας (το Τμήμα συνιστά να είναι η γαλλική) που προσφέρονται από το Κέντρο Γλωσσών, συνολικής αξίας 15 π.μ. Μαθήματα ελεύθερης επιλογής. Οποιαδήποτε μαθήματα του Πανεπιστημίου εκτός του Τμήματος ΓΣ και ΣΓ, συνολικής αξίας τουλάχιστον 21 π.μ., τα οποία πρέπει να προέρχονται από τρεις διαφορετικές Σχολές. Τα μαθήματα που προσφέρονται από το Κέντρο Γλωσσών και το Αθλητικό Κέντρο θεωρείται ότι προσφέρονται από ανεξάρτητες Σχολές. Για τα μαθήματα του Κέντρου Γλωσσών, το Τμήμα συνιστά να επιλέγεται η γαλλική. Παρέχεται η δυνατότητα εγγραφής στο ΓΑΛ 150 Ανεξάρτητη Μελέτη (3 π.μ.) και ΓΑΛ 250 Ερευνητική Εμπειρία (6 π.μ.), με την συγκατάθεση Επιβλέποντος Καθηγητή, σε όλα τα εξάμηνα, συμπεριλαμβανομένου του θερινού. Με απόφαση της Συγκλήτου (αρ.2/2006, ), οι φοιτητές που παρακολουθούν σε εθελοντική βάση δημόσιες διαλέξεις, σεμινάρια και συνέδρια που οργανώνονται από τα Τμήματα του Πανεπιστημίου Κύπρου θα πιστώνονται με 2 πιστωτικές μονάδες (ECTS) για τα 4 χρόνια των σπουδών κάθε φοιτητή. Η εισήγηση του Τμήματος είναι όλοι οι πρωτοετείς φοιτητές να προμηθεύονται έγκαιρα την σχετική καρτέλα. Όσοι φοιτητές το επιθυμούν, μπορούν να αποκτήσουν παράλληλα με το κυρίως ΠΤΥΧΙΟ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ και ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝ ΠΤΥΧΙΟ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ (Minor). Εκτός από τα κοινά για τα 2 πτυχία μαθήματα τα οποία τους αναγνωρίζονται κατόπιν απλής αιτήσεως στο Συμβούλιο του Τμήματος, θα πρέπει να περάσουν 4 επί πλέον μαθήματα ως εξής: 1 ΓΑΛ, 1 ΚΠΕ, 1 ΙΣΤ και 1 ΝΟΜ. Β. ΠΤΥΧΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ MODERN LANGUAGES AND EUROPEAN STUDIES LANGUES VIVANTES ET ÉTUDES EUROPÉENNES MODERNE SPRACHEN UND EUROPASTUDIEN Οι πτυχιούχοι στις Σύγχρονες Γλώσσες και Ευρωπαϊκές Σπουδές (ΣΓ και ΕΣ) θα έχουν την ευκαιρία να εμβαθύνουν την εκμάθηση της γαλλικής, αγγλικής ή γερμανικής γλώσσας, να γνωρίσουν την ευρωπαϊκή σκέψη και τα ευρωπαϊκά γράμματα, να αποκτήσουν περαιτέρω εξειδίκευση στις Ανθρωπιστικές, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες με έμφαση σε ζητήματα Ευρωπαϊκών Σπουδών για να σταδιοδρομήσουν σε επαγγελματικά πεδία που απαιτούν παρόμοια κατάρτιση, όπως τα όργανα και οι υπηρεσίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, το διπλωματικό σώμα, δημόσιες υπηρεσίες, πολιτιστικά ιδρύματα κ.ο.κ. AΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΤΥΧΙΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Για την απόκτηση του Πτυχίου Σύγχρονων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, οι φοιτητές πρέπει να επιτύχουν σε μαθήματα συνολικής αξίας τουλάχιστον 240 πιστωτικών μονάδων (ECTS). Σε αυτά περιλαμβάνονται τέσσερα είδη μαθημάτων: τα υποχρεωτικά μαθήματα τα 2

3 οποία διδάσκονται στις δύο γλώσσες που επιλέγει ο φοιτητής, τα μαθήματα περιορισμένης επιλογής στην γαλλική ή στην ελληνική γλώσσα (όπου ο φοιτητής έχει τη δυνατότητα να επιλέξει μαθήματα από ένα περιορισμένο σύνολο μαθημάτων που καθορίζει το Τμήμα), τα μαθήματα ελεύθερης επιλογής και μαθήματα από Τμήμα Ιστορίας, Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και Νομικής. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΓΑΛΛΙΚΑ-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛ 102 Προφορικός Λόγος Ι ΓΑΛ 103 Γραπτός Λόγος Ι ΓΑΛ 104 Γραπτός Λόγος ΙΙ ΓΑΛ 131 Σύγχρονη Γαλλική Κοινωνία ΓΑΛ 171 Εισαγωγή στα εργαλεία της έρευνας ΓΑΛ 202 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς Ι ΓΑΛ 203 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙ ΓΑΛ 204 Προφορικός Λόγος ΙΙ. Φωνητική ΓΑΛ 220 Γαλλόφωνες Κυβερνοκουλτούρες ΓΑΛ 222 Δημοφιλείς Κουλτούρες & Γαλλικά ως Ξένης Γλώσσας ΓΑΛ 361 Θεωρίες της Μετάφρασης ΓΑΛ 362 Πρακτική της Μετάφρασης ΓΑΛ 370 Μεθοδολογία της Έρευνας ΓΑΛ 373 Η Επικοινωνία στον Εργασιακό χώρο ΓΑΛ 375 Τα Γαλλικά εντός Ευρώπης ΓΑΛ 404 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙΙ ΓΑΛ Δυο μαθήματα από την θεματική ενότητα Κινηματογράφος Εικαστικές Τέχνες Επικοινωνία ΓΑΛ 475 Διπλωματική εργασία (προαπαιτείται επιτυχία σε 180 π.μ.) ή 2 μαθήματα περιορισμένης επιλογής (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) ΑΓΓ 101 Academic Communication in English (βλ. περιγραφές στο Τμήμα Αγγ. Σπουδών) ΑΓΓ 103 Academic Essay Writing ΑΓΓ 239 Introduction to Cultural Criticism ΑΓΓ 249 Frontiers of/in Europe ΑΓΓ 279 Introduction to Critical Thinking ΓΛΩ 202 Public speaking (βλ. περιγραφή στο Κέντρο Γλωσσών) ΓΛΩ 203 English for European and International Relations (βλ. περιγραφή στο Κέντρο Γλωσσών) ΙΣΤ 181 Εισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Ιστορία ( ) (βλ. περιγραφή στο Τμήμα Ιστορίας) 2 άλλα μαθήματα ΙΣΤ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 2 μαθήματα ΚΠΕ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 2 μαθήματα ΝΟΜ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΓΑΛΛΙΚΑ-ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΓΑΛ 102 Προφορικός Λόγος Ι ΓΑΛ 103 Γραπτός Λόγος Ι ΓΑΛ 104 Γραπτός Λόγος ΙΙ ΓΑΛ 109 Schriftliche Ausdruckstechniken ΓΑΛ 121 Mündliche Sprachproduktion ΓΑΛ 122 Schriftliche Sprachproduktion ΓΑΛ 131 Σύγχρονη Γαλλική Κοινωνία ΓΑΛ 171 Εισαγωγή στα εργαλεία της έρευνας ΓΑΛ 180 Deutsch für Akademiker I ΓΑΛ 181 Deutsch in der Sozialwissenschaft ΓΑΛ 202 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς Ι ΓΑΛ 203 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙ 3

4 ΓΑΛ 204 Προφορικός Λόγος ΙΙ. Φωνητική ΓΑΛ 220 Γαλλόφωνες Κυβερνοκουλτούρες ΓΑΛ 222 Δημοφιλείς Κουλτούρες & Γαλλικά ως Ξένης Γλώσσας στα γαλλλικά ΓΑΛ 280 Deutsch für Akademiker II ΓΑΛ 361 Θεωρίες της Μετάφρασης ΓΑΛ 362 Πρακτική της Μετάφρασης ΓΑΛ 370 Μεθοδολογία της Έρευνας ΓΑΛ 373 Η Επικοινωνία στον Εργασιακό χώρο ΓΑΛ 375 Τα Γαλλικά εντός Ευρώπης ΓΑΛ 376 Deutsch für Europäische Beziehungen ΓΑΛ 404 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙΙ ΓΑΛ Δυο μαθήματα από την θεματική ενότητα Κινηματογράφος Εικαστικές Τέχνες Επικοινωνία ΓΑΛ 475 Διπλωματική εργασία (για εγγραφή στο ΓΑΛ 475 Διπλωματική εργασία, προαπαιτείται επιτυχία σε 180 π.μ) ή 2 μαθήματα περιορισμένης επιλογής (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) ΙΣΤ 181 Εισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Ιστορία ( ) (βλ. περιγραφή στο Τμήμα Ιστορίας) 2 άλλα μαθήματα ΙΣΤ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 2 μαθήματα ΚΠΕ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 2 μαθήματα ΝΟΜ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΑΓΓΛΙΚΑ-ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΓΑΛ 109 Schriftliche Ausdruckstechniken ΓΑΛ 121 Mündliche Sprachproduktion ΓΑΛ 122 Schriftliche Sprachproduktion ΓΑΛ 171 Εισαγωγή στα εργαλεία της έρευνας ΓΑΛ 180 Deutsch für Akademiker I ΓΑΛ 181 Deutsch in der Sozialwissenschaft ΓΑΛ 182 Deutsche Populärkultur und Deutsch als Fremdsprache ΓΑΛ 280 Deutsch für Akademiker II ΓΑΛ 370 Μεθοδολογία της Έρευνας ΓΑΛ 374 Fachsprache für den Beruf ΓΑΛ 376 Deutsch für Europäische Beziehungen ΓΑΛ Ένα μάθημα από την θεματική ενότητα Κινηματογράφος Εικαστικές Τέχνες Επικοινωνία ΓΑΛ 475 Διπλωματική εργασία (για εγγραφή στο ΓΑΛ 475 Διπλωματική εργασία, προαπαιτείται επιτυχία σε 180 π.μ) ή 2 μαθήματα περιορισμένης επιλογής (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) ΑΓΓ 101 Academic Communication in English (βλ. περιγραφές στο Τμήμα Αγγ. Σπουδών) ΑΓΓ 103 Academic Essay Writing ΑΓΓ 239 Introduction to Cultural Criticism ΑΓΓ 249 Frontiers of/in Europe ΑΓΓ 279 Introduction to Critical Thinking ΑΓΓ 508 Philosophy and Poetics in European Cinema ΑΓΓ Elective Course: Translation Studies ΑΓΓ 590 Translating for the European Union Institutions ΓΛΩ 202 Public speaking (βλ. περιγραφή στο Κέντρο Γλωσσών) ΓΛΩ 203 English for European and International Relations (βλ. περιγραφή στο Κέντρο Γλωσσών) 2 μαθήματα περιορισμένης επιλογής (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) ΙΣΤ 181 Εισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Ιστορία ( ) (βλ. περιγραφή στο Τμήμα Ιστορίας) 2 άλλα μαθήματα ΙΣΤ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 2 μαθήματα ΚΠΕ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 2 μαθήματα ΝΟΜ (Ανακοινώνονται στην αρχή κάθε εξαμήνου) 4

5 Μαθήματα περιορισμένης επιλογής. Το Τμήμα ΓΣ και ΣΓ προσφέρει κάθε εξάμηνο μαθήματα περιορισμένης επιλογής για τις ανάγκες των δύο πτυχίων του Προγράμματος Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών. Τα μαθήματα αυτά ανήκουν στον ευρύτερο χώρο των πολιτισμικών και λογοτεχνικών επιστημών με ιδιαίτερη έμφαση στην ευρωπαϊκή σκέψη και τα ευρωπαϊκά γράμματα. Ανακοινώνονται στην αρχή του κάθε εξαμήνου. Μαθήματα ελεύθερης επιλογής. Οποιαδήποτε μαθήματα του Πανεπιστημίου εκτός του Τμήματος ΓΣ και ΣΓ συνολικής αξίας τουλάχιστον 21 π.μ., τα οποία πρέπει να προέρχονται από τρεις διαφορετικές Σχολές. Τα μαθήματα που προσφέρονται από το Κέντρο Γλωσσών (το Τμήμα συνιστά να επιλεχθούν 2 επίπεδα από την μία εκ των 2 γλωσσών του γλωσσικού συνδυασμού του/της φοιτητή/τριας), και το Αθλητικό Κέντρο θεωρείται ότι προσφέρονται από ανεξάρτητες Σχολές. Παρέχεται η δυνατότητα εγγραφής στο ΓΑΛ 150 Ανεξάρτητη Μελέτη (3 π.μ.) και ΓΑΛ 250 Ερευνητική Εμπειρία (6 π.μ.) σε όλα τα εξάμηνα συμπεριλαμβανομένου του θερινού, με την συγκατάθεση Επιβλέποντος Καθηγητή. Με απόφαση της Συγκλήτου (αρ.2/2006, ), οι φοιτητές που παρακολουθούν σε εθελοντική βάση δημόσιες διαλέξεις, σεμινάρια και συνέδρια που οργανώνονται από τα Τμήματα του Πανεπιστημίου Κύπρου θα πιστώνονται με 2 πιστωτικές μονάδες (ECTS) για τα 4 χρόνια των σπουδών κάθε φοιτητή. Η εισήγηση του Τμήματος είναι όλοι οι πρωτοετείς φοιτητές να προμηθεύονται έγκαιρα την σχετική καρτέλα. Όσοι φοιτητές το επιθυμούν, μπορούν να αποκτήσουν παράλληλα με το κυρίως ΠΤΥΧΙΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ και ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝ ΠΤΥΧΙΟ ΣΤΙΣ ΓΑΛΛΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ. Εκτός από τα κοινά για τα 2 πτυχία μαθήματα τα οποία τους αναγνωρίζονται κατόπιν απλής αιτήσεως στο Συμβούλιο του Τμήματος, θα πρέπει να περάσουν 4 επί πλέον μαθήματα ΓΑΛ που διδάσκονται στην γαλλική γλώσσα. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΑΛ 102 Προφορικός Λόγος Ι Το μάθημα αναπτύσσει δεξιότητες των φοιτητών όσον αφορά την κατανόηση και την παραγωγή προφορικού λόγου στη γαλλική γλώσσα. Πιο συγκεκριμένα, οι φοιτητές εξοικειώνονται με τις τεχνικές έκφρασης στον προφορικό λόγο και την παραγωγή του σε ποικίλες περιστάσεις επικοινωνίας (μονόλογος, διάλογος, συζήτηση, δραστηριότητες στο πλαίσιο ενός ερευνητικού προγράμματος, κ.ο.κ.). Στόχος του μαθήματος είναι να αναπτύξουν οι φοιτητές τεχνικές ακρόασης, κατανόησης και δομής του νοήματος μέσα από αυθεντικά ακουστικά και οπτικοακουστικά ερεθίσματα και, στη συνέχεια, πολλαπλές δεξιότητες στην παραγωγή προφορικού λόγου. Οι φοιτητές μαθαίνουν: 1) να εξηγούν το περιεχόμενο ενός ακουστικού αρχείου ή βίντεο, 2) να παρουσιάζουν και να υποστηρίζουν προφορικά την άποψή τους, 3) να πραγματοποιούν γλωσσικές δραστηριότητες σε κοινωνικά περιβάλλοντα, 4) να ετοιμάζουν μια προφορική παρουσίαση. ΓΑΛ 103 Γραπτός Λόγος Ι Στο μάθημα μελετώνται τα βασικά στοιχεία της γαλλικής γραμματικής. Μέσα από την κατανόηση αυθεντικών κειμένων, εξετάζονται οι βασικές γραμματικές δομές καθώς και τα συστατικά τους (φωνές, εγκλίσεις, χρόνοι, κλιτά και άκλιτα μέρη του λόγου κ.λπ.). Οι φοιτητές εκπονούν σύντομες ατομικές ή/και ομαδικές εργασίες, προκειμένου να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στον γραπτό λόγο με έμφαση στη γραμματική και την ορθογραφία. Το μάθημα στοχεύει στον εντοπισμό δυσκολιών των φοιτητών στη χρήση της γαλλικής γραμματικής και στην εξοικείωση με την εφαρμογή των κανόνων στον γραπτό λόγο. 5

6 ΓΑΛ 104 Γραπτός Λόγος ΙΙ Το μάθημα αυτό αποτελεί συνέχεια του μαθήματος Γραπτός Λόγος Ι και οι φοιτητές που το παρακολουθούν είναι εξοικειωμένοι με τις απλές δομές της γλώσσας. Μέσα από την κατανόηση αυθεντικών κειμένων, εξετάζονται συνθετότερες δομές της γλώσσας (π.χ. δευτερεύουσες προτάσεις) που επιτρέπουν στους φοιτητές να διατάσσουν τα εκφωνήματά τους με τρόπο που να παράγουν συνεκτικά σύνολα γλώσσας με βάση την αιτία, τον σκοπό, το χρόνο κ.ο.κ. Οι φοιτητές εκπονούν σύντομες ατομικές ή/και ομαδικές εργασίες, προκειμένου να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στον γραπτό λόγο με έμφαση στη γραμματική και την ορθογραφία. Το μάθημα στοχεύει να βοηθήσει τους φοιτητές να εμβαθύνουν στη χρήση της γαλλικής γραμματικής και, εντοπίζοντας ειδικότερες ελλείψεις τους στη γραμματική ικανότητα, να τους βελτιώσει ως προς την εφαρμογή των κανόνων στον γραπτό λόγο. ΓΑΛ 109 Schriftliche Ausdruckstechniken (Γραπτός Λόγος) Το μάθημα διδάσκεται στα Γερμανικά. Το μάθημα αυτό εξοικειώνει τους φοιτητές με την ακαδημαϊκή προσέγγιση διαφόρων κειμένων (λογοτεχνικά, δημοσιογραφικά, φιλοσοφικά, ιστορικά κ.λπ.), έτσι ώστε οι φοιτητές να είναι σε θέση να αναδιατυπώνουν με κριτικό και συνθετικό τρόπο το περιεχόμενο διαφόρων κειμένων υπό μορφή περιλήψεων, αναφορών ή συνθέσεων. ΓΑΛ 121 Mündliche Sprachproduktion (Προφορικός Λόγος) Το μάθημα αυτό στοχεύει στην ενίσχυση της προφορικής επικοινωνίας των φοιτητών της γερμανικής γλώσσας. Διάφορες μέθοδοι διδασκαλίας θα τους βοηθήσουν, να βελτιώσουν τις προφορικές δεξιότητες επικοινωνίας τους, καθώς και τις ακουστικές τους δεξιότητες. Οι φοιτητές θα μάθουν πώς να λαμβάνουν μέρος σε ποικίλες συζητήσεις που αφορούν τον πολιτισμό, την πολιτική και την κοινωνία. Με τη βοήθεια των πρακτικών ασκήσεων της γλώσσας, θα μάθουν πώς α) να συζητούν και να ανταλλάσσουν επιχειρήματα β) να καταλήγουν σε συμπεράσματα και γ ) να συνοψίζουν τις συζητήσεις. ΓΑΛ 122 Schriftliche Sprachproduktion (Δεξιότητες γραφής) Σε αυτό το μάθημα οι φοιτητές θα εξασκήσουν και θα βελτιώσουν τις δεξιότητες γραφής τους στα γερμανικά. Με τη βοήθεια των διαφόρων μεθόδων διδασκαλίας, θα μάθουν σημαντικά γλωσσικά μέσα για τη γραπτή γλώσσα. Μια ποικιλία από γραπτές ασκήσεις θα βοηθήσουν στην εξάσκηση και την εκμάθηση αυτών των μέσων. Επιπλέον, οι φοιτητές θα αποκτήσουν βασικές γνώσεις στη θεωρία και την επίσημη γραπτή επικοινωνία. ΓΑΛ 131 Σύγχρονη Γαλλική Κοινωνία Το μάθημα παρουσιάζει μία γενική εικόνα των γεγονότων της γαλλικής κοινωνίας από το Β Παγκόσμιο Πόλεμο μέχρι τις μέρες μας. Θα εξεταστεί η οικονομική, πολιτική και κοινωνική μετάλλαξη της γαλλικής κοινωνίας από το 1945 μέχρι σήμερα μέσα από ποικίλα έγγραφα (κείμενα, εικόνες και οπτικοακουστικά μέσα). Σκοπός του μαθήματος είναι να βοηθήσει τους φοιτητές να κατανοήσουν καλύτερα τις σύγχρονες τάσεις της γαλλικής κοινωνίας βελτιώνοντας τις γνώσεις τους στη γαλλική γλώσσα: τόσο στον προφορικό όσο και στο γραπτό λόγο, οι φοιτητές θα είναι ικανοί 1) να κατανοήσουν μία δήλωση, να την εξηγήσουν και να διαβιβάσουν το νόημα, 2) να παρουσιάσουν και να σχολιάσουν το περιεχόμενο ενός άρθρου στον τύπο, 3) να εξηγήσουν ιστορικά γεγονότα που έχουν εξεταστεί στο μάθημα. Οι φοιτητές πρόκειται να κατανοήσουν τη γενική εξέλιξη της χώρας σε μία σύγχρονη Γαλλία και να επιτύχουν να συνδέσουν τα πολιτικά γεγονότα με τα κοινωνικά ρεύματα, τις τέχνες και τις ιδέες. ΓΑΛ 171 Εισαγωγή στα εργαλεία της έρευνας Το μάθημα προσφέρει στους φοιτητές τις βασικές γνώσεις πληροφορικής που είναι απαραίτητες για τις ανθρωπιστικές επιστήμες. Δίνει έμφαση στα εργαλεία της βιβλιογραφικής έρευνας (ηλεκτρονικά μέσα και τεχνικές αναζήτησης πληροφοριών) και στη 6

7 συγκέντρωση, την εκμετάλλευση και την παρουσίαση των δεδομένων που χρειάζονται για τις σπουδές τους, παρουσιάζοντας προχωρημένες γνώσεις λογισμικού γραφείου. Επίσης, εισάγει τους φοιτητές στα δίκτυα υπολογιστών και τις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Πανεπιστημίου, τα λογισμικά πλοήγησης στο διαδίκτυο και παρουσιάζει τη χρήση και διαχείριση πολυμεσικών αρχείων και λογισμικών. Το μάθημα στοχεύει να καταστήσει τους φοιτητές ικανούς να πραγματοποιούν μία απλή βιβλιογραφική έρευνα, να χειρίζονται σωστά ένα λογισμικό επεξεργασίας κειμένου και ήχου καθώς και άλλα αντίστοιχα λογισμικά, καθώς και να γνωρίζουν τους βασικούς κανόνες της περιήγησης στο διαδίκτυο για επιστημονικούς σκοπούς. ΓΑΛ 180 Deutsch für Akademiker I (Γερμανικά για Ακαδημ. Σκοπούς I) Το μάθημα διδάσκεται στα Γερμανικά. Το μάθημα αυτό περιστρέφεται γύρω από δύο άξονες: 1) ενισχύει τις γραμματικο-συντακτικές δομές που οι φοιτητές έχουν ήδη κατακτήσει και 2) εισάγει συνθετότερες δομές. Ειδικότερα, στόχο έχει: α) να αξιοποιήσει τις γλωσσικές γνώσεις των φοιτητών στη μορφολογία και τη σύνταξη β) να αναπτύξει την ικανότητά τους να παράγουν γραμματικά σωστές και καλά σχηματισμένες φράσεις γ) να τους ευαισθητοποιήσει σε ειδικότερα προβλήματα της σύνταξης (και ιδιαίτερα στη σειρά των λέξεων, στα ρηματικά σύνολα, στην επιλογή των προθέσεων). Στο τέλος του εξαμήνου, οι φοιτητές θα έχουν τελειοποιήσει τις γνώσεις τους στην ορθογραφία και στη γραμματική, περάσει από τη σύνταξη της φράσης στην κατασκευή του νοήματος και αξιοποιήσει τις στρατηγικές και τα εργαλεία που χρησιμεύουν στην παραγωγή συνθετότερων κειμένων. ΓΑΛ 181 Deutsch in der Sozialwissenschaft (Τα Γερμανικά στις Ανθρωπ. Σπουδές) Το μάθημα αυτό παρέχει στους φοιτητές τις βασικές γνώσεις της ακαδημαϊκής εργασίας μέσα στα γερμανικά πλαίσια. Ως εκ τούτου, τα βασικά στοιχεία της γερμανικής ακαδημαϊκής κουλτούρας θα πρέπει να εξηγηθούν και να διερευνηθούν. Το μάθημα δίνει έμφαση σε δύο θέματα: τις δεξιότητες στην φιλολογική εργασία και 2) τα Γερμανικά ως ξένη γλώσσα στον ακαδημαϊκό τομέα. Το 1ο θέμα θα περιλαμβάνει βασικές ακαδημαϊκές δεξιότητες εργασίας, όπως η ετοιμασία μιας βιβλιογραφίας, σε συνεργασία με βιβλιοθήκες και βάσεις δεδομένων, αναζήτηση βιβλιογραφίας, καθώς και επίσημες πτυχές των γραπτών εργασιών και προφορικών παρουσιάσεων. Το 2ο θα ασχοληθεί με τα γερμανικά ως μια ακαδημαϊκή γλώσσα. Με τη βοήθεια των πρακτικών ασκήσεων γλώσσας, οι φοιτητές θα εισαχθούν στο γράψιμο στα γερμανικά σε ένα ακαδημαϊκό πλαίσιο. ΓΑΛ 182 Deutsche Populärkultur und Deutsch als Fremdsprache (Δημοφιλείς κουλτούρες και γερμανική ως ξένη γλώσσα) Το μάθημα εισάγει στους νέους τρόπους ζωής στη Γερμανία, Ελβετία και Αυστρία, ιδιαιτέρως στον τομέα του πολιτισμού με τις περιφερειακές ιδιαιτερότητες του, για να βελτιώσουν οι φοιτητές το λεξιλόγιό τους. Το μάθημα προτείνει τη γνωριμία με ποικίλες εκδοχές της δημοφιλούς κουλτούρας των γερμανόφωνων κοινωνιών, κυρίως μέσα από τη μουσική και τα πολιτισμικά προϊόντα που διακινούνται από τα μέσα ενημέρωσης (ραδιόφωνο, τηλεόραση, Διαδίκτυο). Το μάθημα στοχεύει να ενισχύσει τη γνωριμία των φοιτητών με τη γερμανόφωνη δημοφιλή κουλτούρα, καθώς και το στοχασμό σχετικά με διάφορες όψεις της δικής τους κουλτούρας. Οι φοιτητές μαθαίνουν να εκφράζουν (γραπτά και προφορικά) τις απόψεις τους. ΓΑΛ 202 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς Ι Το μάθημα εισάγει σταδιακά τους φοιτητές στην παραγωγή συγκροτημένου και δομημένου λόγου σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Το μάθημα κινείται γύρω από δύο άξονες: εντοπισμός των στοιχείων συνοχής ενός κειμένου και παραγωγή συντακτικά και λογικά δομημένου λόγου. Το μάθημα στοχεύει στην ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων των φοιτητών για πανεπιστημιακούς σκοπούς. Πιο συγκεκριμένα, οι φοιτητές θα μπορούν: 1) να κατανοούν κείμενα πανεπιστημιακού επιπέδου, να τα εξηγούν και να αναπαράγουν τις βασικές πληροφορίες τους, 2) να σχολιάζουν το περιεχόμενο τέτοιων κειμένων, 3) να διατυπώνουν 7

8 με συνεκτικό τρόπο παραγράφους, εισαγωγές, μεταβάσεις και συμπεράσματα στο πλαίσιο της πανεπιστημιακής επικοινωνίας. ΓΑΛ 203 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙ Το μάθημα αυτό αποτελεί συνέχεια του μαθήματος ΓΑΛ 202 και ασχολείται με την παραγωγή λόγου σε ακαδημαϊκό επίπεδο. Παρουσιάζει τη μεθοδολογία ανάγνωσης των κειμένων, τους τρόπους εντοπισμού των βασικών ιδεών και των λογικών αρθρώσεών τους, καθώς και τις τεχνικές σύμπτυξης και επαναδιατύπωσης των πληροφοριών που αυτά προσφέρουν. Το μάθημα στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής γραπτού και προφορικού λόγου. Μέσα από διαδοχικές ασκήσεις, οι φοιτητές πρέπει να είναι ικανοί να εντοπίζουν τις βασικότερες ιδέες του κειμένου, να τις επαναδιατυπώνουν με συνθετικό τρόπο και τις διαρθρώνουν χρησιμοποιώντας λογικούς συνδέσμους. ΓΑΛ 204 Προφορικός Λόγος ΙΙ. Φωνητική Το μάθημα αυτό αποτελεί συνέχεια του μαθήματος ΓΑΛ 102. Αναπτύσσονται δεξιότητες κατανόησης, παραγωγής προφορικού λόγου καθώς και προφορικής συνδιαλλαγής σε ποικίλα επικοινωνιακά περιβάλλοντα (συνεχή μονόλογο, διάλογο, συζητήσεις, συνομιλίες κ.ο.κ.). Το μάθημα επικεντρώνεται στη φωνολογική ικανότητα των φοιτητών: ρυθμός, προσωδία, τονισμός και άλλα αρθρωτικά φαινόμενα. Εισάγει επίσης το Διεθνές Φωνητικό Αλφάβητο. Στόχοι του μαθήματος: Στόχος του μαθήματος είναι οι φοιτητές να μπορούν να συνδιαλέγονται με κάποιο βαθμό άνεσης, αυθορμητισμού και ελέγχου της φωνητικής τους ικανότητας που επιτρέπει την ομαλή συνδιαλλαγή με γαλλόφωνους ομιλητές. Επίσης, αναμένεται οι φοιτητές να μπορούν να λάβουν ενεργά μέρος σε μια συζήτηση σε γνωστά περιβάλλοντα, εξηγώντας και υποστηρίζοντας τις απόψεις τους. ΓΑΛ 220 Γαλλόφωνες Κυβερνοκουλτούρες Οι φοιτητές του μαθήματος πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) που έχουν διδαχθεί στο μάθημα e-french. Το μάθημα συνίσταται σε μαθησιακές δραστηριότητες που βοηθούν τους φοιτητές να εξοικειωθούν με τις δομές της γαλλικής γλώσσας τις οποίες έχουν ήδη κατακτήσει στον γραπτό και τον προφορικό λόγο. Μέσα από γαλλόφωνα οπτικοακουστικά ερεθίσματα που διατίθενται στο Διαδίκτυο, οι φοιτητές καλούνται να συμμετάσχουν σε συζητήσεις αντιδρώντας στις υπάρχουσες πληροφορίες και αναζητώντας νέες. Το μάθημα βασίζεται στη συνεργατική μάθηση κατά την οποία οι φοιτητές είναι ενεργοί συμμέτοχοι στη μαθησιακή διαδικασία μέσα από το διάλογο που προκύπτει από τη διερεύνηση και την ανάδραση μεταξύ τους. Το μάθημα στοχεύει να ενισχύσει τις δεξιότητες των φοιτητών στο γραπτό και προφορικό λόγο μέσα από τη χρήση σύγχρονων και ασύγχρονων εργαλείων επικοινωνίας τα οποία επιτρέπουν διαδραστικές συζητήσεις μεταξύ των διδασκόμενων εμπλέκοντάς τους με αυτό τον τρόπο σε μία κοινότητα με κοινούς μαθησιακούς στόχους. Επίσης, αναπτύσσει την ικανότητα των φοιτητών να μαθαίνουν μόνοι τους. ΓΑΛ 222 Δημοφιλείς Κουλτούρες & Γαλλικά ως Ξένης Γλώσσας Η δημοφιλής κουλτούρα (pop culture) αποτελεί έναν προνομιούχο πεδίο εξοικείωσης με τις τρέχουσες αναπαραστάσεις της πραγματικότητας, τις υπό καθιέρωση αξίες και τους νέους τρόπους ζωής. Το μάθημα προτείνει τη γνωριμία με ποικίλες εκδοχές της δημοφιλούς κουλτούρας των γαλλόφωνων κοινωνιών, κυρίως μέσα από τη μουσική και τα πολιτισμικά προϊόντα που διακινούνται από τα μέσα ενημέρωσης (ραδιόφωνο, τηλεόραση, Διαδίκτυο), ιδιαίτερα στο ξεκίνημα του 21ου αιώνα και στο πλαίσιο της προϊούσας παγκοσμιοποίησης. Το μάθημα στοχεύει να ενισχύσει τη γνωριμία των φοιτητών με τη γαλλόφωνη δημοφιλή κουλτούρα, καθώς και το στοχασμό σχετικά με διάφορες όψεις της δικής τους κουλτούρας. Μέσα από αυξανόμενης δυσκολίας ασκήσεις κατανόησης πρωτότυπων γραπτών, εικονογραφημένων και οπτικοακουστικών κειμένων, οι φοιτητές μαθαίνουν να αποκωδικοποιούν, να εντάσσουν στα συμφραζόμενά τους και να ερμηνεύουν όψεις της δημοφιλούς κουλτούρας του σημερινού γαλλόφωνου κόσμου. 8

9 ΓΑΛ 280 Deutsch für Akademiker II (Γερμανικά για Ακαδημ. Σκοπούς II) Το μάθημα διδάσκεται στα Γερμανικά και περιστρέφεται γύρω από δύο άξονες: την εξοικείωση με τα στοιχεία συνοχής του κειμένου και τη σύνταξη συνεκτικών παραγράφων. Οι φοιτητές εξασκούνται στη γραφή και την επαναγραφή και, πιο συγκεκριμένα, βελτιώνονται στη διατύπωση παραγράφων, εισαγωγών, μεταβατικών φράσεων και συμπερασμάτων του σύνθετου σχολιασμού και της έκθεσης. Στο τέλος του εξαμήνου, οι φοιτητές κατέχουν τις εκφράσεις που δηλώνουν αιτία ή αποτέλεσμα, σκοπό και αντίθεση ή παραχώρηση. Επίσης, μπορούν να διατυπώνουν με συνεκτικό τρόπο παραγράφους, μεταβάσεις και συμπεράσματα. ΓΑΛ 361 Θεωρίες της Μετάφρασης Το μάθημα αρχίζει με μια σύντομη παρουσίαση του μεταφρασεολογικού προβληματισμού (κανονιστικές, περιγραφικές και προγραμματικές θεωρίες) και συνεχίζεται με μερικές σύγχρονες προσεγγίσεις (R. Jakobson, W. Benjamin, M. Blanchot, G. Mounin, J.-R. Ladmiral, G. Steiner, R. Amossy, A. Berman, H. Meschonnic, P. Ricoeur, U. Eco κ.ά.). Κατόπιν, εξετάζει μερικούς κοινούς τόπους, που σχετίζονται με τη μεταφραστική δραστηριότητα, όπως, π.χ., τις έννοιες της πιστότητας, της αναγνωσιμότητας και της διαφάνειας, το μύθο της Βαβέλ, την ερμηνευτική μετάφραση κ.λπ. Τέλος, προτείνει μια πρώτη εξάσκηση με κείμενα γενικού περιεχομένου. Στόχος του μαθήματος είναι να παρουσιάσει μερικές σημαντικές όψεις του μεταφραστικού φαινομένου, να φέρει στην επιφάνεια και να αμφισβητήσει ορισμένα στερεότυπα που σχετίζονται με τη μετάφραση (π.χ. τη μετάφραση ως 'αυτόματη' ή 'δευτερεύουσα' διαδικασία) και να προσφέρει στους φοιτητές τις θεωρητικές γνώσεις, που τους είναι απαραίτητες για το πέρασμα στην πρακτική της μετάφρασης. ΓΑΛ 362 Πρακτική της Μετάφρασης Το μάθημα επιχειρεί να εντοπίσει, μέσα από μεταφραστικές ασκήσεις, τους συνηθέστερους τύπους λαθών, που σημειώνονται κατά τη μετάφραση από τα Γαλλικά στα Ελληνικά. Αποτελείται κυρίως από πρακτικές ασκήσεις τόσο με λογοτεχνικά (πεζά και ποιητικά) όσο και με μη λογοτεχνικά κείμενα (κείμενα κατά τομέα -ιατρική, πληροφορική, βιολογία, ανθρωπολογία, αρχαιολογία-, αλλά και διαφημιστικά ή δημοσιογραφικά κείμενα). Επιμένει σε ορισμένα σημεία με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, όπως η μετάφραση της μεταφοράς, των νεολογισμών και της ορολογίας. Στόχος είναι οι φοιτητές να συνειδητοποιήσουν τους μηχανισμούς και τις παγίδες, που ελλοχεύουν στο πέρασμα από μια γλώσσα ή έναν πολιτισμό σε έναν άλλο (αυτοματισμοί, αλληλεπιδράσεις, πολιτισμικοί κώδικες κ.λπ.). ΓΑΛ 370 Μεθοδολογίας της Έρευνας Το μάθημα περιλαμβάνει τρεις ενότητες: Θεωρία - Ευριστική - Τεχνική. Θεωρία: Θετική ευριστική - Αρνητική ευριστική - Τυφλές μέθοδοι - Ευριστικά σχήματα - Το σώμα κειμένων ως ευριστικό αντικείμενο - Το «κελεπούρι». Ευριστική: Τυχαία αναζήτηση - Αναζήτηση διά της δοκιμής και της πλάνης - Συστηματική αναζήτηση - Αναζήτηση τεκμηρίων. Τεχνική: Οριοθέτηση του θέματος / του σώματος κειμένων - Έλεγχος της κατάστασης της τρέχουσας έρευνας επί του θέματος - Ορισμός της θεωρητικής και κριτικής προσέγγισης - Η βιβλιογραφία, τα παραθέματα, οι υποσημειώσεις και οι διάφορες συμβάσεις τους - Το υπόμνημα. ΓΑΛ 373 Η Επικοινωνία στον Εργασιακό χώρο Το μάθημα κινείται γύρω από δύο άξονες: εξετάζει τις απαραίτητες τεχνικές που χρειάζεται ο φοιτητής για την εξεύρεση εργασίας σε γαλλόφωνα περιβάλλοντα εργασίας σε χώρες της Ευρώπης και εξερευνά τα γλωσσικά εργαλεία που απαιτούνται. Το μάθημα επιτρέπει στους φοιτητές να γνωρίσουν τα απαραίτητα εφόδια που χρειάζονται για την προετοιμασία της υποψηφιότητάς τους στα γαλλικά και επικεντρώνεται στη σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και της συνοδευτικής επιστολής καθώς και στην προσωπική συνέντευξη. Στόχος του μαθήματος είναι να βοηθήσει τους φοιτητές να αναπτύξουν γλωσσικές δεξιότητες για την προετοιμασία της υποψηφιότητάς τους σε γαλλόφωνα περιβάλλοντα 9

10 στην Ευρώπη εξοικειώνοντάς τους με τις τεχνικές που απαιτούνται στο γραπτό και προφορικό λόγο. ΓΑΛ 374 Fachsprache für den Beruf (Γερμανικά για επιχειρήσεις) Το μάθημα αυτό στρέφεται γύρω από δύο άξονες: 1) τη φύση και τις ιδιαιτερότητες των γερμανικών επιχειρήσεων και 2) την εξειδικευμένη γνώση των γερμανικών εμπορικών σχέσεων. Η ευαισθητοποίηση των διαπολιτισμικών σχέσεων θα συμπληρωθεί με την απόκτηση πρακτικών γνώσεων (σύνταξη ενός βιογραφικού σημειώματος, προφορική και γραπτή επικοινωνία των επιχειρήσεων κλπ.). Με τη βοήθεια των διαφόρων μεθόδων διδασκαλίας οι φοιτητές θα εισαχθούν στο γερμανικό τομέα των επιχειρήσεων. ΓΑΛ 375 Τα Γαλλικά εντός Ευρώπης Το μάθημα εξοικειώνει τους φοιτητές με τα σημαντικότερα ευρωπαϊκά ζητήματα στη γαλλική γλώσσα και ειδικότερα με διάφορα λεξιλογικά πεδία σχετικά είτε με κάποια ευρωπαϊκά ινστιτούτα ή οργανισμούς, είτε με σημαντικές ευρωπαϊκές πολιτικές. Μέσα από δραστηριότητες αυξανόμενης δυσκολίας, το μάθημα επιτρέπει στους φοιτητές να έρθουν σε επαφή με ευρωπαϊκά ινστιτούτα και να εξοικειωθούν με διαφορετικά επαγγελματικά περιβάλλοντα. Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές θα είναι ικανοί: 1) να κατανοήσουν τους ευρωπαϊκούς οργανισμούς και να μιλούν για αυτούς στη γαλλική γλώσσα, 2) να αναπτύξουν τις ικανότητες τους στην κατανόηση γραπτού και προφορικού λόγου, κειμένων που προέρχονται από διάφορα ευρωπαϊκά ινστιτούτα, 3) να περιγράψουν, να συζητήσουν ή/και να υποστηρίξουν στη γαλλική γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο, μία πρόταση/μία ευρωπαϊκή πολιτική. ΓΑΛ 376 Deutsch für Europäische Beziehungen (Τα Γερμανικά στις Ευρ. Σχέσεις) Στόχος αυτού του μαθήματος ειδίκευσης είναι να προσφέρει στους φοιτητές γνώσεις σχετικά με τις διεθνείς σχέσεις μέσω της γερμανικής γλώσσας και να τους δώσει την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν τα γερμανικά στα συγκεκριμένα συμφραζόμενα. Το μάθημα θα οργανωθεί γύρω από θεματικές συναντήσεις και θα περιλαμβάνει την πραγματοποίηση αποστολών που θα βοηθούν στη βελτίωση της κατανόησης και της χρήσης της γερμανικής γλώσσας σε επιλεγμένους τομείς. Για παράδειγμα, το μάθημα θα μπορεί να περιλαμβάνει την προσομοίωση μιας διεθνούς συνάντησης με συζητήσεις στην ολομέλειά της, εργασία ανά επιτροπές και προετοιμασία ενός κοινού πορίσματος. Μεταξύ των ζητημάτων που θα συζητηθούν στο πλαίσιο του μαθήματος είναι η λειτουργία των διεθνών οργανισμών, οι μηχανισμοί πολιτικής και οικονομικής συνεργασίας, η διπλωματία και οι διεθνές διαπραγματεύσεις, οι διεθνείς συμφωνίες και οι τρόποι σύνταξης τους, οι μη κυβερνητικές οργανώσεις, κτλ. ΓΑΛ 404 Γαλλικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙΙ Το μάθημα βασίζεται στις γνώσεις του μαθήματος Γαλλικά για ακαδημαϊκούς σκοπούς II και προωθεί περαιτέρω την εξοικείωση των φοιτητών με κείμενα πανεπιστημιακού επιπέδου στα γαλλικά. Ειδικότερα, το μάθημα 1) μελετά κείμενα αναφοράς και σύνθεσης, 2) εισάγει τους φοιτητές στις αντίστοιχες τεχνικές. Στόχος του μαθήματος είναι οι φοιτητές να διακρίνουν τις κύριες και δευτερεύουσες ιδέες κειμένων πανεπιστημιακού επιπέδου, να εντοπίζουν τους όρους με τους οποίους συγκροτείται η συνοχή τέτοιων κειμένων και να συγκρίνουν τις ιδέες που αυτά προτείνουν βελτιώνοντας παράλληλα τις δεξιότητές τους στην παραγωγή γραπτού λόγου. ΓΑΛ 472 Διπλωματική εργασία Για εγγραφή στο ΓΑΛ 472, Διπλωματική εργασία, προαπαιτείται επιτυχία σε 180 π.μ. Η απόκτηση πτυχίου Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας προϋποθέτει τη συγγραφή διπλωματικής εργασίας. Το αντικείμενο της εργασίας επιλέγεται σε συμφωνία με τον επιβλέποντα καθηγητή ή την επιβλέπουσα καθηγήτρια. Η έκτασή της κυμαίνεται μεταξύ 20 και 30 σελίδων, συμπεριλαμβανομένης της βιβλιογραφίας. Οι φοιτητές αντιμετωπίζουν την πρόκληση της σύνταξης μιας πρώτης συνθετικής επιστημονικής εργασίας, η οποία με τη 10

11 σειρά της συνδυάζει πρωτογενή έρευνα, πειθαρχία στις προθεσμίες που έχουν εκ των προτέρων τεθεί, σεβασμό στους κανόνες παρουσίασης μιας διπλωματικής εργασίας, ικανοποιητικό επίπεδο και βάθος βιβλιογραφικής έρευνας, καθαρότητα στην επιχειρηματολογία και προσαρμογή στην επιστημονική δεοντολογία. Η εγγραφή στην πτυχιακή εργασία ΓΑΛ 472 προϋποθέτει ο φοιτητής να έχει πετύχει στο σύνολο των μαθημάτων των δύο πρώτων ετών (120 ECTS) + 60 ECTS από τα επόμενα έτη. ΓΑΛ 475 Διπλωματική εργασία Για εγγραφή στο ΓΑΛ 475, Διπλωματική εργασία, προαπαιτείται επιτυχία σε 180 π.μ. Η απόκτηση πτυχίου Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας προϋποθέτει τη συγγραφή διπλωματικής εργασίας. Το αντικείμενο της εργασίας επιλέγεται σε συμφωνία με τον επιβλέποντα καθηγητή ή την επιβλέπουσα καθηγήτρια. Η έκτασή της κυμαίνεται μεταξύ 20 και 30 σελίδων, συμπεριλαμβανομένης της βιβλιογραφίας. Οι φοιτητές αντιμετωπίζουν την πρόκληση της σύνταξης μιας πρώτης συνθετικής επιστημονικής εργασίας, η οποία με τη σειρά της συνδυάζει πρωτογενή έρευνα, πειθαρχία στις προθεσμίες που έχουν εκ των προτέρων τεθεί, σεβασμό στους κανόνες παρουσίασης μιας διπλωματικής εργασίας, ικανοποιητικό επίπεδο και βάθος βιβλιογραφικής έρευνας, καθαρότητα στην επιχειρηματολογία και προσαρμογή στην επιστημονική δεοντολογία. Η εγγραφή στην πτυχιακή εργασία ΓΑΛ 475 προϋποθέτει ο φοιτητής να έχει πετύχει στο σύνολο των μαθημάτων των δύο πρώτων ετών (120 ECTS) + 60 ECTS από τα επόμενα έτη. Β. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Τα μαθήματα περιορισμένης επιλογής είναι μαθήματα από ένα περιορισμένο σύνολο μαθημάτων που καθορίζει το Τμήμα κάθε εξάμηνο ήτε στην γαλλική γλώσσα ήτε στην ελληνική. Ενδεικτικά: ΓΑΛ 330 Η Ευρωπαϊκή Ολοκλήρωση (Module Jean Monnet) Το μάθημα αποτελεί μια ιστορική και κριτική επισκόπηση της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης. Αρχίζει με τη γέννηση και την εξέλιξη της ευρωπαϊκής ιδέας από την Αρχαιότητα ως το 19ο αιώνα. Στη συνέχεια, παρουσιάζει τα ορόσημα της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης μετά το 1950 με βάση λογοτεχνικά ή προγραμματικά κείμενα (Moschos, Podiébrad, Camões, Alexis Léger, Jean Monnet), καθώς και θεσμούς και πολιτικές της σημερινής Ευρώπης. Κάνει επίσης λόγο για τη θεωρία των κλιμάτων, την christianitas και την ευρωπαϊκή ταυτότητα. Στόχο έχει να επιτρέψει στους φοιτητές τόσο να προσεγγίσουν κριτικά το νέο ευρωπαϊκό πολιτικό, οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο, όσο και να δραστηριοποιηθούν σε αυτό. ΓΑΛ 392 Το αρχιπέλαγος της ευρωπαϊκής σκέψης To μάθημα αυτό μελετά τις θεωρητικές κατασκευές που στηρίζουν το πολιτικό και κοινωνικό οικοδόμημα της «Ευρώπης» και τις συσχετίζει με την ιστορική εξέλιξη των λαών της. Έμφαση δίνεται στη θεωρία του κράτους του Hobbes, στις ιδέες πίσω από τις τρεις επαναστάσεις (Αγγλική, Αμερικανική, Γαλλική) που εδραίωσαν τη δημοκρατία στην Ευρώπη και στον κόσμο, καθώς και στις θεωρίες του φιλελευθερισμού και του σοσιαλισμού που σημάδεψαν τον 20ό αι. Το μάθημα βοηθά τους φοιτητές να κατανοήσουν το ρόλο των φιλοσοφικών θεωριών στις πολιτικές και κοινωνικές αλλαγές και να εξοικειωθούν με τα ιδιώματα της ευρωπαϊκής διανόησης. ΓΑΛ 483 Ευρωπαϊκή Τέχνη και Ελληνική Μυθολογία Οι αρχαιοελληνικοί μύθοι αποτελούν ένα συστατικό στοιχείο του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Εμπλουτίζουν τη λογοτεχνία, το θέατρο και το κινηματογράφο καθώς και τη μουσική και τις εικαστικές τέχνες. Γιατί μας ενδιαφέρουν οι αρχαίοι μύθοι; Γιατί δεν χάνουν την γοητεία τους; Το μάθημα μελετά διαφορετικές προσεγγίσεις του ζητήματος. Επιστρέφει στις αρχές της επιστημονικής μελέτης του μύθου. Αναλύει την αλλαγή και την μεταμόρφωση 11

12 χαρακτηριστικών φαινομένων της μυθικής παράδοσης και χρησιμοποιεί νεότερες προσεγγίσεις στην ερμηνεία του μύθου, την ψυχανάλυση και τη σημειωτική. Τέλος εξετάζει και τις ευρύτερες σχέσεις του μύθου με την φιλοσοφία, τη θρησκεία, την κοινωνία και την πολιτική. 12

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6 πρώτο δεύτερο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I ΓΑΛ 170 e-french ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής ΓΑΛ 104 Γραπτός λόγος II ΓΑΛ 111 Φωνητική ΓΑΛ 1 Από

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Προπτυχιακών Σπουδών. Συμπλήρωμα 2014-2016

Οδηγός Προπτυχιακών Σπουδών. Συμπλήρωμα 2014-2016 Οδηγός Προπτυχιακών Σπουδών Συμπλήρωμα 2014-2016 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Τμήμα Αγγλικών Σπουδών... 6 Τμήμα Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών... 8 ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών ΠΤΥΧΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Τμήμα Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών ΠΤΥΧΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΤΥΧΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ MODERN LANGUAGES AND EUROPEAN STUDIES LANGUES VIVANTES ET ÉTUDES EUROPÉENNES MODERNE SPRACHEN UND EUROPASTUDIEN -ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ- ENGLISH

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΧΟΛ Η Α ΝΘΡ Ω Π Ι Σ Τ Ι Κ Ω Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν. Κέντρο Γλωσσών

Σ ΧΟΛ Η Α ΝΘΡ Ω Π Ι Σ Τ Ι Κ Ω Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν. Κέντρο Γλωσσών Σ ΧΟΛ Η Α ΝΘΡ Ω Π Ι Σ Τ Ι Κ Ω Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν Κέντρο Γλωσσών Δ Ι Δ Α Κ Τ Ι Κ Ο Π Ρ Ο Σ Ω Π Ι Κ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Jack Burston ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Ηλίας Αργυρού Maria - Gabriella Arru Birgit Zιαρτίδου Ελένη

Διαβάστε περισσότερα

Προς όλες και όλους τις/τους φοιτήτριες και φοιτητές του Τμήματος

Προς όλες και όλους τις/τους φοιτήτριες και φοιτητές του Τμήματος ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Πρόεδρος: Φοίβος-Βασίλειος Γκικόπουλος Τηλ. 2310-997584 Εmail: ghico@itl.auth.gr ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Πληροφορίες:

Διαβάστε περισσότερα

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή)

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή) 186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή) Σκοπός Το Τμήμα σύμφωνα με το ιδρυτικό του διάταγμα, έχει ως κύρια αποστολή «την καλλιέργεια, προαγωγή και διάδοση, με τη διδασκαλία

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Μαρία ημάση Μακρίνα Ζαφείρη Γρηγορία-Καρολίνα Κωνσταντινίδου Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Πλυτροπικότητα: η έννοια Ως πολυτροπικότητα, multimodality, ορίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ. Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ. Η ιστορία του Το Τµήµα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως µέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ Ακαδ. έτος 015-016 ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΛΩΣΣΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Εισαγωγικό Μήνυμα Καλώς ήλθατε στο εξ αποστάσεως πρόγραμμα «Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία». Αποστολή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Κοινωνική Εργασία

Διαβάστε περισσότερα

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010 Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης για τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα (21-22 Δεκεμβρίου 2010 και 7 Ιανουαρίου 2011) Δ Φάση Επιμόρφωσης Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση

Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση Εισαγωγικό Μήνυμα Καλωσορίσατε στο εξ αποστάσεως Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Δημόσια Διοίκηση. Στόχος του προγράμματος αυτού είναι παρέχει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση σε

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να:

Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να: Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να: Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Ανταποκρίνονται στην ακρόαση του προφορικού

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16 ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ O ελάχιστος χρόνος φοίτησης,

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ.

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. Δομή και υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών Α. Σο πρόγραμμα σπουδών διαρθρώνεται με βάση τη χρονική διάρκεια και τις θεματικές περιοχές του Π.Μ.., ως εξής: Σο Α εξάμηνο σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας. Φιλοσοφική Σχολή. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας. Φιλοσοφική Σχολή. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας Φιλοσοφική Σχολή Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΚΟΡΜΟΣ [111 ECTS] ΜΝΕΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΜΝΕΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Γενικής Υποδομής Υποχρεωτικό. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις. Ελληνική

Γενικής Υποδομής Υποχρεωτικό. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις. Ελληνική ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ GD0350 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Κοινωνιολογία ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε περίπτωση που οι πιστωτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 014-015 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 014-15 ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Στο πλαίσιο του εκσυγχρονισμού του Εκπαιδευτικού

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Γλωσσών. Εισαγωγή. ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Shaunna Ioannidou

Κέντρο Γλωσσών. Εισαγωγή. ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Shaunna Ioannidou Κέντρο Γλωσσών ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Shaunna Ioannidou ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Ηλίας Αργυρού Birgit Ζιαρτίδου Shaunna Ιωαννίδου Ελένη Βαρβαλούκα-Ιωάννου Αγγέλα Κλεάνθους Μαριάννα Κυπριανού Ελένη Νικηφόρου

Διαβάστε περισσότερα

ÓÙÚÔ ÏˆÛÛÒÓ. π ø. π À À. π π ƒ ø π. Jack Burston

ÓÙÚÔ ÏˆÛÛÒÓ. π ø. π À À. π π ƒ ø π. Jack Burston ÓÙÚÔ ÏˆÛÛÒÓ π À À Jack Burston π π ƒ ø π Ηλίας Αργυρού Birgit Ζιαρτίδου Shaunna Ιωαννίδου Ελένη Βαρβαλούκα-Ιωάννου Αγγέλα Κλεάνθους Μαριάννα Κυπριανού Ελένη Νικηφόρου Γιόλα Παπαδοπούλου Bernadette Horton-Σαββίδου

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου. - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου. - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας. Όραμα και στόχοι του τμήματος 2. Στόχοι Μεταπτυχιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Γλωσσών. Εισαγωγή. ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Shaunna Joannidou

Κέντρο Γλωσσών. Εισαγωγή. ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Shaunna Joannidou Κέντρο Γλωσσών ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Shaunna Joannidou ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Ηλίας Αργυρού Birgit Ζιαρτίδου Shaunna Ιωαννίδου Ελένη Βαρβαλούκα-Ιωάννου Αγγέλα Κλεάνθους Μαριάννα Κυπριανού Ελένη Νικηφόρου

Διαβάστε περισσότερα

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) Master s Degree www.unic.ac.cy Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) «Σε αυτό το ταξίδι για την ανακάλυψη της γνώσης μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα η οργάνωση και το φιλικό κλίμα του Πανεπιστημίου.»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ Κατηγορία ECTS Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη Υποχρεωτικό 6 Ελληνική Γλώσσα Υποχρεωτικό 6 Η Ιστορία και η Διδακτικής της Υποχρεωτικό 6

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel Advanced Interactive Graphic Novels on Mobile Touchscreen Devices ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel (ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΝΟ 23) Τίτλος

Διαβάστε περισσότερα

133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης

133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης 133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης Σκοπός Το Τμήμα έχει σκοπό να προσφέρει στους φοιτητές του τις απαραίτητες γνώσεις της Γαλλικής γλώσσας, λογοτεχνίας, και του γαλλικού πολιτισμού, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές)

Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές) Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές) Ενδεικτικές τεχνικές διδασκαλίας: 1. Εισήγηση ή διάλεξη ή Μονολογική Παρουσίαση 2. Συζήτηση ή διάλογος 3. Ερωταποκρίσεις 4. Χιονοστιβάδα 5. Καταιγισμός Ιδεών 6. Επίδειξη

Διαβάστε περισσότερα

Σειρά «ΘΥΜΗΣΙΣ» : Αρχαίος Ελληνικός Πολιτισμός και Γλώσσα

Σειρά «ΘΥΜΗΣΙΣ» : Αρχαίος Ελληνικός Πολιτισμός και Γλώσσα Σειρά «ΛΟΓΟΜΑΘΕΙΑ+» : Διδασκαλία της Ελληνικής ως Μητρικής Γλώσσας Η «Λογομάθεια+» είναι ένα πολυμεσικό εκπαιδευτικό λογισμικό (σειρά 3 CD-ROM) που καλύπτει το σύνολο των φαινομένων της γραμματικής, του

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών οδηγός σπουδών Ιστορικά Στοιχεία Ίδρυση του Τμήματος: Το Τμήμα δημιουργήθηκε τον Ιούνιο του 2013

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Τίτλος μαθήματος ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΚΤ1121 ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS:

Διαβάστε περισσότερα

Παραδόσεις 4. Δεν υφίστανται απαιτήσεις. Ελληνική/Αγγλική

Παραδόσεις 4. Δεν υφίστανται απαιτήσεις. Ελληνική/Αγγλική ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ DF8201 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Έκτο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Διοίκηση Ποιότητας στον Τουρισμό ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σωφρόνης Χατζησαββίδης. Οι σύγχρονες κριτικές γλωσσοδιδακτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης και ξένης

Σωφρόνης Χατζησαββίδης. Οι σύγχρονες κριτικές γλωσσοδιδακτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης και ξένης Σωφρόνης Χατζησαββίδης Οι σύγχρονες κριτικές γλωσσοδιδακτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης και ξένης 1 ΣΚΟΠΟΣ Oι σύγχρονες κριτικές προσεγγίσεις που έχουν αναπτυχθεί τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Για εμάς ο μύθος της δυσκολίας εκμάθησης της Γερμανικής Γλώσσας δεν υπάρχει.

Για εμάς ο μύθος της δυσκολίας εκμάθησης της Γερμανικής Γλώσσας δεν υπάρχει. 2 Στο σημερινό περιβάλλον των έντονων αλλαγών, της παγκοσμιοποίησης και της πολυπολιτισμικότητας, η επικοινωνία γίνεται όλο και πιο αναγκαία σε παγκόσμιο επίπεδο, με κυρίαρχα στοιχεία το διαδίκτυο και

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Παραδόσεις 4 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Παραδόσεις 4 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ DP2021 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Τρίτο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Νιώθω, νιώθεις, νιώθει.νιώθουμε ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χανιά

Νιώθω, νιώθεις, νιώθει.νιώθουμε ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χανιά Νιώθω, νιώθεις, νιώθει.νιώθουμε ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Σμαράγδα Τσιραντωνάκη, ΠΕ70 ΣΧΟΛΕΙΟ Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια Θεοδωρόπουλου Χανιά Μάϊος 2015 Σελίδα 1 από 10 1. Συνοπτική περιγραφή της καλής πρακτικής Η παρούσα

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Αλκοολογίας: Προβλήματα που σχετίζονται με το αλκοόλ Διδάσκων: Γιάννης Μουζάς

Εργαστήριο Αλκοολογίας: Προβλήματα που σχετίζονται με το αλκοόλ Διδάσκων: Γιάννης Μουζάς Πανεπιστήμιο Κρήτης Τμήμα Ψυχολογίας Ακαδημαϊκό Έτος: 2014-15 Εργαστήριο Αλκοολογίας: Προβλήματα που σχετίζονται με το αλκοόλ Διδάσκων: Γιάννης Μουζάς Κωδικός: Ψ4607 Περίληψη του εργαστηρίου Η Αλκοολογία

Διαβάστε περισσότερα

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) 142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) Σκοπός Τα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης, σκοπό έχουν την ανάδειξη επιστημόνων που θα καλύψουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες της Πρωτοβάθμιας

Διαβάστε περισσότερα

Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Στη διάρκεια του μαθήματος οι φοιτητές/τριες

Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Στη διάρκεια του μαθήματος οι φοιτητές/τριες Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Περιγραφή του μαθήματος - στόχοι: Το μάθημα εξετάζει τις κοινωνικές, πολιτισμικές και ιστορικές διαστάσεις της ανάπτυξης του θεσμού του μουσείου και η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων 113 Φιλολογίας Ιωαννίνων Η Φιλοσοφική Σχολή ιδρύθηκε στα Ιωάννινα και λειτούργησε για πρώτη φορά κατά το ακαδημαϊκό έτος 1964-65 ως παράρτημα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Β.Δ.

Διαβάστε περισσότερα

Advanced Subsidiary. Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο. Κατανόηση

Advanced Subsidiary. Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο. Κατανόηση Advanced Subsidiary Advanced GCE Survival Δεξιότητες Α Β Γ Δ Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση κειμένων σε προεπιλεγμένα θέματα/κείμενα Functional Operational

Διαβάστε περισσότερα

Δραστηριότητες γραμματισμού: Σχεδιασμός

Δραστηριότητες γραμματισμού: Σχεδιασμός Δραστηριότητες γραμματισμού: Σχεδιασμός Αφροδίτη Οικονόμου Νηπιαγωγός afoikon@uth.gr Μαρία Παπαδοπούλου Αν. Καθηγήτρια, Π.Τ.Π.Ε., Π.Θ. mariapap@uth.gr Η παρουσίαση αναπτύχθηκε για την πλατφόρμα Ταξίδι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA)

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) Γιατί στο Νεάπολις Επιλέγοντας το Πανεπιστήμιο Νεάπολις γίνεσαι μέλος μιας ζωντανής κοινότητας που αποτελείται από προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές και από ακαδημαϊκό προσωπικό

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή μαθήματος. Εαρινό εξάμηνο 2009-2010. Διδάσκων: Παλαιγεωργίου Γ. Διαλέξεις: Δευτέρα 14:00-18:00 email: gpalegeo.teaching@gmail.

Περιγραφή μαθήματος. Εαρινό εξάμηνο 2009-2010. Διδάσκων: Παλαιγεωργίου Γ. Διαλέξεις: Δευτέρα 14:00-18:00 email: gpalegeo.teaching@gmail. Μάθημα: Διδακτική της Πληροφορικής I Εαρινό εξάμηνο 2009-2010 Διδάσκων: Παλαιγεωργίου Γ. Διαλέξεις: Δευτέρα 14:00-18:00 email: gpalegeo.teaching@gmail.com Περιγραφή μαθήματος Με τον όρο "Διδακτική της

Διαβάστε περισσότερα

414 Τουρκικών Σπουδών Κύπρου

414 Τουρκικών Σπουδών Κύπρου 414 Τουρκικών Σπουδών Κύπρου Σκοπός Eκτός από την αμιγή επιστημονική αποστολή του, το Tμήμα Tουρκικών Σπουδών καλείται να παίξει σημαίνοντα εθνικό ρόλο, προσδιοριζόμενο από τις ιδιαιτερότητες της Kυπριακής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Αντικείμενο του Τμήματος Το Τμήμα ασχολείται με την μελέτη των πολιτικών φαινομένων, των πολιτικών θεσμών, διαδικασιών και ανταγωνισμών.

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία

Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία Στόχοι του Προγράμματος Ο γενικός στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη επιστημονικής γνώσης στη θεωρία και στην εφαρμογή των ψυχολογικών και κοινωνικών

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ Γνωστικό περιεχόμενο Περιεχόμενο Τμήματος Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας καταλαμβάνει σημαντική θέση στο χώρο των

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ανάπτυξη του

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ξένων Γλωσσών

Κέντρο Ξένων Γλωσσών Κέντρο Ξένων Γλωσσών Αυτή η περίοδος για τους κηδεμόνες των μαθητών/τριών είναι περίοδος σχολαστικής αναζήτησης και έρευνας. Είναι περίοδος άγχους ποιο Κέντρο Ξένων Γλωσσών θα διαλέξουν προκειμένου τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΜ ECTS Αγγλική Γλώσσα Ι Γαλλική Γλώσσα Ι Γερμανική Γλώσσα Ι Πολιτική Επιστήμη Ι Νεοελληνική Λογοτεχνία Ι Πληροφορική Ι Μετάφραση Αγγλικά- Ελληνικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014. Μαθήματα 1 ου έτους ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 4 4 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 3 4

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014. Μαθήματα 1 ου έτους ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 4 4 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 3 4 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 201-2014 Μαθήματα 1 ου έτους Μαθήματα 1 ου εξαμήνου ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 4 ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ 2 4 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών

Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών [1] Εισδοχή φοιτητών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών I. 1. Το Τμήμα περιοδικά προκηρύσσει θέσεις Μεταπτυχιακών

Διαβάστε περισσότερα

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή) 108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή) Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1990 και άρχισε να λειτουργεί το ακαδημαϊκό έτος 1991-1992. Δέχεται κατ' έτος 200 περίπου φοιτητές. Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΚΟΠΟΣ Το διδακτορικό πρόγραμμα στην Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση αποσκοπεί στην εμβάθυνση και κριτική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1. Εισαγωγή Το μάθημα εισάγει τους μαθητές και τις μαθήτριες στην σύγχρονη οικονομική επιστήμη, τόσο σε επίπεδο μικροοικονομίας αλλά και σε επίπεδο μακροοικονομίας. Ο προσανατολισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Μυκηναϊκός Πολιτισμός ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: ΚΑΛΛΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΘΕΜΑ: «Η καθημερινή ζωή στον Μυκηναϊκό Κόσμο» Οι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α τάξη Γενικού Λυκείου και Α τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου Το Π.Σ. για το μάθημα της Λογοτεχνίας στην Α Λυκείου επιδιώκει να δώσει νέες κατευθύνσεις στη διδασκαλία της Λογοτεχνίας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ: ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ: ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ: ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΧΡ. ΜΠΟΥΡΑΣ Σκοπός του Μαθήματος Σκοπός του μαθήματος είναι η εισαγωγή στη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011) A. Διάρθρωση Προγράμματος Μαθματα Φιλοσοφίας: 7 ( υποχρεωτικά + 2 επιλεγόμενα) Μαθματα Παιδαγωγικς: 8 ( υποχρεωτικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014 ΓΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ «ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014 ΓΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ «ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ» ΠANEΠIΣTHMIO AIΓAIOY ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Αρ.Πρωτ.: 547 Ρόδος, 21.02.2013 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τ.Ξ.Γ.Μ.Δ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΙΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ : Μ. ΤΣΙΓΚΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. Γενικά για την εργασία: Η εργασία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 7 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Κινητές Επικοινωνίες

Διαβάστε περισσότερα

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ Δυσκολίες και προβλήματα που έχουν εντοπιστεί στα αρχικά στάδια (της προετοιμασίας και του σχεδιασμού) της ΔΕ στη ΘΕ ΕΚΠ 65 και προτάσεις για την αντιμετώπισή τους. Τα προβλήματα αφορούν κυρίως την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ «ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» Διάρκεια σπουδών: Τέσσερα (4) εξάμηνα ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 Το Παιδαγωγικό

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός Λειτουργίας. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ [απόφαση Γ.Σ.Ε.Σ., συν. 2 η /24-11- 2006] ΑΡΘΡΟ 1 ο

Κανονισμός Λειτουργίας. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ [απόφαση Γ.Σ.Ε.Σ., συν. 2 η /24-11- 2006] ΑΡΘΡΟ 1 ο Κανονισμός Λειτουργίας ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ "Σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης και παραγωγή διδακτικού υλικού" Κατεύθυνση 1 η : Θετικές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Μυτιλήνη, 15.05.2014 Αρ. Πρ. 765 Το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Διαβάστε περισσότερα

Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Προκαταρκτική έρευνα Διερευνήστε πριν απ όλα την περιοχή μέσα στην οποία μπορεί να βρεθεί ένα ερευνητικό ερώτημα. Τυπικές

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΜΑΣ: Στο Γυμνάσιο γίνεται η πρώτη και καθοριστικής σημασίας επαφή των μαθητών με τα Αρχαία Ελληνικά Στο Γυμνάσιο πρέπει να καταφέρουμε να

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α Κ Α Δ Η Μ Α Ϊ Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ 2 0 1 4-2 0 1 5. Γενικές Πληροφορίες

ΤΜΗΜΑ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α Κ Α Δ Η Μ Α Ϊ Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ 2 0 1 4-2 0 1 5. Γενικές Πληροφορίες ΤΜΗΜΑ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α Κ Α Δ Η Μ Α Ϊ Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ 2 0 1 4-2 0 1 5 Γενικές Πληροφορίες Για την απόκτηση του πτυχίου του Τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας της

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Παγκόσµιο Θέατρο: Πράξη - Δραµατουργία - Θεωρία ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΕΩΣ

Διαβάστε περισσότερα

α. η παροχή γενικής παιδείας, β. η καλλιέργεια των δεξιοτήτων του μαθητή και η ανάδειξη των

α. η παροχή γενικής παιδείας, β. η καλλιέργεια των δεξιοτήτων του μαθητή και η ανάδειξη των ΔΕΠΠΣ ΑΠΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ α. η παροχή γενικής παιδείας, β. η καλλιέργεια των δεξιοτήτων του μαθητή και η ανάδειξη των ενδιαφερόντων του, γ. η εξασφάλιση ίσων ευκαιριών και δυνατοτήτων μάθησης

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας Κριτική αποτίμηση της μέχρι σήμερα εμπειρίας και προοπτικές Δημήτρης Ματθαίου Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Μεταπτυχιακές

Διαβάστε περισσότερα

160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη) 160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη) Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι η παιδαγωγική κατάρτιση ατόμων, που θα ασχοληθούν με την εκπαίδευση και αγωγή παιδιών προσχολικής

Διαβάστε περισσότερα

Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης

Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Νεοελληνική Γλώσσα Ε Δημοτικού Τίτλος: «Μουσική» Συγγραφή:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 1 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ 12 ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: Ενεργός συμμετοχή (βιωματική μάθηση) ΘΕΜΑ: Παράδοση στο μάθημα των «ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ», για τον τρόπο διαχείρισης των σκληρών δίσκων.

Διαβάστε περισσότερα

Η Γυναίκα στην Αρχαία Αθήνα. Χουτουρίδου Κλαούντια, καθ. κλ. ΠΕ07

Η Γυναίκα στην Αρχαία Αθήνα. Χουτουρίδου Κλαούντια, καθ. κλ. ΠΕ07 Η Γυναίκα στην Αρχαία Αθήνα Χουτουρίδου Κλαούντια, καθ. κλ. ΠΕ07 Η ιδέα Η θέση και ο ρόλος της γυναίκας στο κοινωνικό σύνολο διαφοροποιείται από κοινωνία σε κοινωνία και από εποχή σε εποχή. Είναι πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ.) Α3. ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Φορέας Υλοποίησης) : ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή 1. 4. Διάρκεια προγράμματος και φοίτηση 2 5. Πίνακες Μαθημάτων 2 6. Περιγραφή Μαθημάτων 4

1. Εισαγωγή 1. 4. Διάρκεια προγράμματος και φοίτηση 2 5. Πίνακες Μαθημάτων 2 6. Περιγραφή Μαθημάτων 4 Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Επικοινωνίας Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών - Μάστερ (ΜΑ) στα Διαδραστικά Πολυμέσα 1. Εισαγωγή 1 2. Όραμα και Στόχοι του τμήματος 1 3. Στόχοι Μεταπτυχιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο για τις ανάγκες της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή». Α. ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑΠ της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας. των αναλυτικών

ΝΑΠ της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας. των αναλυτικών 1 ΝΑΠ της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας. Γενικοί άξονες όλων των αναλυτικών 2 Εισαγωγή του ΝΑΠ της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στα Σχολεία Η εισαγωγή του ΝΑΠ στα Αρχαία Ελληνικά

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού 400 Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού 400.01 Δύο ημέρες 16 ώρες Επιλογή Στελεχών: Ξεχωρίζοντας τους Καλύτερους Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες θα έχουν σχηματίσει ολοκληρωμένη αντίληψη όλων

Διαβάστε περισσότερα

Νεοελληνική Γλώσσα. Γ Λυκείου. Τίτλος: «Κοινωνικές Αξίες»

Νεοελληνική Γλώσσα. Γ Λυκείου. Τίτλος: «Κοινωνικές Αξίες» Π.3.2.1 Εκπαιδευτικά σενάρια και μαθησιακές δραστηριότητες, σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές, που αντιστοιχούν σε 30 διδακτικές ώρες ανά τάξη Νεοελληνική Γλώσσα Γ Λυκείου Τίτλος: «Κοινωνικές Αξίες»

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 201-2016 www.psych.uoa.gr Πληροφορίες για το ΠΜΣ όπως αυτές αναφέρονται στο σχετικό ΦΕΚ ίδρυσής του και στην Προκήρυξη υποβολής υποψηφιοτήτων:

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ Μάιος 2012 Είναι ένα πρόγραμμα που φέρνει κοντά τα πεδία της επιστήμης των υπολογιστών και της τεχνολογίας της πληροφορίας με τη διοίκηση και την

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήρια "ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ" www.prooptikh.com 1. Οδηγίες για την αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο

Φροντιστήρια ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ www.prooptikh.com 1. Οδηγίες για την αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο Φροντιστήρια "ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ" www.prooptikh.com 1 Οδηγίες για την αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο Η εξεταστέα ύλη του Γυμνασίου είναι τα 3/5 της ύλης που διδάχθηκε, με την προϋπόθεση ότι η

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία

Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ Εκδήλωση της Περιφέρειας Αττικής 1 η Σεπτέμβρη 2010 Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία Έργο του Υπουργείου

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ / ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΠΤΥΧΙΟΥ Η Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Κύπρου ανακοινώνει

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου ΘΕΜΑ: Τριτοβάθμια εκπαίδευση και Επαγγελματική αποκατάσταση Επιμέρους θέμα: Καλλιτεχνικές σπουδές στη ζωγραφική στο θέατρο στη μουσική και επαγγελματική αποκατάσταση ΟΜΑΔΑ

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος 2013-14. ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η

Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος 2013-14. ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος 2013-14 ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η Νέες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργασία στο Μαθήμα Σχεδίαση Εκπαιδευτικού

Διαβάστε περισσότερα

Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών

Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών ΠPOEΔPOΣ May Chehab ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ Fabienne H. Baider KAΘHΓHTΗΣ Γιάννης Η. Ιωάννου ANAΠΛHPΩTEΣ KAΘHΓHTEΣ Fabienne H. Baider May Chehab Απόστολος Λαμπρόπουλος EΠIKOYPOI

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth. Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307 Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.gr Είδος Μαθήματος: Υποχρεωτικό Εξάμηνο: 1 ο και 2 ο Μονάδες ECTS: 6

Διαβάστε περισσότερα

Παράρτημα Θεσσαλονίκης

Παράρτημα Θεσσαλονίκης Με την αριθμ. 18/02-06-2015 πράξη της Δ.Ε. της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. τροποποιείται η προκήρυξη του Π.Μ.Σ. του Παιδαγωγικού Τμήματος με τίτλο «Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης» αναφορικά με τις κατηγορίες υποψηφίων.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου E-mail: info@itl.auth.gr http://www.itl.auth.gr/site ΓΕΝΙΚΑ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Αντικείμενο Σπουδών: Ιταλική Γλώσσα και Λογοτεχνία Από το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Σχολείο: ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ, ΛΕΜΕΣΟΣ Τάξη: Α ΛΥΚΕΙΟΥ Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Θέμα: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ, ενότητα

Διαβάστε περισσότερα