Δράσεις και Δραστηριότητες ΔΔΚ
|
|
- Ἀλκαῖος Ζάνος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Δράσεις και Δραστηριότητες ΔΔΚ Περιεχόμενα Ενότητας Ημέρα Γλωσσών Πολιτική Άμυνα Τσικνοπέμπτη Όμιλοι: Περιβαλλοντικός, Μοντελισμού, Θεατρικός, Αθλητικός, Αντισφαίρισης, Bowling Φιλανθρωπικές Εκδηλώσεις Παζαράκι Συλλογή τροφίμων Εβδομάδα εθελοντισμού Έρανοι Αιμοδοσία Δεξίωση εθελοντών Έλεγχος σακχάρου του αίματος Επίσκεψη στο Δορυφορικό σταθμό
2 Ζήδρος ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΜΕΡΑ ΓΛΩΣΣΩΝ Οι ξένες γλώσσες βοηθούν τους λαούς να διατηρήσουν την Εθνική τους ταυτότητα μέσα από την παγκόσμια επικοινωνία, τον σεβασμό και την κατανόηση του διαφορετικού, ώστε να επιτευχθεί η ειρήνη και ευημερία. Το Συμβου λιο της Ευρώπης και η Ευρώπαι κη Ένώση, απο το 2001, καθιέ - ρώσαν την Ευρώπαι κη Μέ ρα Γλώσσών, που γιορτα ζέται κα θέ χρο νο στις 26 Σέπτέμβρι ου, ώστέ μέταξυ α λλών να ένθαρρυνθέι η δια βι ου μα θηση γλώσσών μέ σα και έ ξώ απο το Σχολέι ο. Η Ευρώπαι κη Μέ ρα Γλώσσών κατα φέρέ να ένώσέι έκατομμυ ρια ανθρώπους απο 45 χώρές, αφου μέ σα απο δια φορές δραστηριο τητές, γιορτα ζέται η γλώσσικη πολυμορφι α στην Ευρώπη και προα γέται η έκμα θηση γλώσσών. Ση μέρα, μέ την παγκοσμιοποι ηση, τον τουρισμο και την προ οδο τών έπιστημών έι ναι έπιβέβλημέ νη η έκμα θηση και α λλών γλώσσών, πέ ραν της έθνικη ς, ώστέ να μπορέι ο πολι της του 21ου αιώνα να κινέι ται α νέτα και δημιουργικα στον κο σμο μέ τις πολυποι κιλές ανα γκές και απαιτη σέις του. Οι ξένες γλώσσες βοηθούν τους λαούς να διατηρήσουν την Εθνική τους ταυτότητα μέσα από την παγκόσμια επικοινωνία, τον σεβασμό και την κατανόηση του διαφορετικού, ώστε να επιτευχθεί η ειρήνη και ευημερία. Η πολυγλώσσι α φέ ρνέι κοντα τους λαου ς, βοηθα στην ανα πτυξη του έμπορι ου, στον τουρισμο, στις έπιστη μές, στην κατανο ηση τών λαών, συμβα λλέι στην υπέ ρβαση του έγώ και στην έξα λέιψη του σώβινισμου και του ρατσισμου. Κα θέ χρο νο, σέ ο λα τα Σχολέι α γι νονται δια φορές δραστηριο τητές για να κατανοηθέι η σημασι α και η αξι α της πολυγλώσσι ας που θα συμβα λέι στη γλώσσικη και πολιτισμικη κατανο ηση τών λαών και στην καλλιέ ργέια αμοιβαι ου σέβασμου και συνέργασι ας μέταξυ τους. Γι αυτο κι έμέι ς πραγματοποιη σαμέ δια φορές δραστηριο τητές στη Σχολη μας κατα τη φέτινη σχολικη χρονια. Μιλη σαμέ για τη σημασι α της μα θησης γλώσσών και την πολυμορφι α τών διαφο ρών γλώσσών που μαθαι - νουν, ώστέ να αυξηθέι η πολυγλώσσι - α και η διαπολιτισμικη κατανο ηση. Ακο μα, μιλη σαμέ για τους στο χους της Ευρώπαι κη ς Μέ ρας Γλώσσών που σκοπο έ χουν να προα γουν την πλου - σια γλώσσικη και πολιτιστικη πολυμορφι α στην Ευρώπη, ώστέ να διατηρηθέι, να καλλιέργηθέι και να ένθαρρυνθέι η «δια βι ου» μα θηση γλώσσών, μέ σα και έ ξώ απο το Σχολέι ο. Έτσι θα υλοποιηθου ν οι σκοποι σπουδών, οι έπαγγέλματικέ ς ανα γκές, οι ανταλλαγέ ς έπισκέ ψέών και ψυχαγώγι ας. Επι σης, οι μαθητέ ς έ γραψαν δια φορές λέ ξέις και φρα σέις σέ δια φορές έυρώπαι κέ ς γλώσσές που γνώριζαν και έ φτιαξαν αφι σές μέ τις σημαι ές και τις παραδο σέις διαφο ρών έυρώπαι - κών χώρών. Ακο μα, έ γραψαν διαλο - γους στα Αγγλικα και στα Γαλλικα. Επιπλέ ον, έτοιμα στηκέ σχέτικο φυλλα διο που διανέμη θηκέ και διαβα στηκέ σέ ο λές τις τα ξέις. Τέ λος, οι καθηγητέ ς τών Αγγλικών κατα τη δια ρκέια του μαθη ματο ς τους, απασχο λησαν τους μαθητέ ς μέ δια φορές ασκη σέις που έι χαν σχέ ση μέ Ευρώπαι κέ ς γλώσσές. Γιώτα Ρη γα, Καθηγη τρια Αγγλικών 2
3 Περιεχ. Ενότητας ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ, ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ Στα πλαι σια έφαρμογη ς του Σχέδι ου Δρα - σης που έ χέι καταρτιστέι απο την Επιτροπη Πολιτικη ς Άμυνας, Ασφα λέιας και Υγέι - ας της Β Τέχνικη ς Σχολη ς Λέμέσου «Γρηγο ρης Αυξέντι ου», πραγματοποιη θηκέ α σκηση σέισμου στις 26 Νοέμβρι ου 2014 και α σκηση έκδη λώσης πυρκαγια ς στις 23 Απριλι ου Τα σένα ρια τών ασκη σέών υλοποιη θηκαν μέ έπιτυχι α και οι μαθητέ ς, οι καθηγητέ ς και το προσώπικο της Σχολη ς ακολου θησαν σώστα τις οδηγι ές που τους δο θηκαν, έκκέ νώσαν το κτι ριο και στη συνέ χέια οι τομέι ς έυθυ νης της κα θέ ομα δας έπανδρώθηκαν συ μφώνα μέ το σχέ διο δρα σης και τα χρονοδιαγρα μματα τών σέναρι ών. Πανι κος Λα μπρου Β.Δ., Πολιτικη ς Μηχανικη ς και Αρχιτέκτονικη ς 3
4 Ζήδρος ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ 4
5 Περιεχ. Ενότητας 5
6 Ζήδρος Φιλανθρωπικές δραστηριότητες της Σχολής μας ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΟ ΠΑΖΑΡΑΚΙ Στα πλαι σια τών φιλανθρώπικών δραστηριοτη τών τών μαθητών της Β Τέχνικη ς Σχολη ς Λέμέσου, πραγματοποιη θηκέ φιλανθρώπικο παζαρα κι στις 18 Δέκέμβρι - ου 2014, το οποι ο οργα νώσαν καθηγητέ ς και μαθητέ ς μέ έξαιρέτικο ζη λο. Τα χρη ματα που συγκέντρώθηκαν δο θηκαν σέ α πορους μαθητέ ς. Στο παζαρα κι πουλη θηκαν γλυκα, αλμυρα, λουλου δια και δια φορές χέιροτέχνι ές που κατασκέυ α- σαν οι μαθη τριές του τμη ματος ΡΠ2 και η καθηγη τρια τους κ. Μαρι α Νικολα ου. Επι σης, οι μαθητέ ς του κλα δου Κομμώτικη ς του Β έ τους της Σχολη ς μας, μαζι μέ την καθηγη τρια τους κα. Σου λλα Τρισέλιώτου Γέώργι ου και τον κομμώτη κ. Άλέξ Τσιαππα ρη, προ σφέραν τις υπηρέσι ές τους σέ μαθητέ ς και καθηγητέ ς της Σχολη ς μας, οι οποι οι τους έπισκέ φθηκαν και έ μέιναν απο λυτα ικανοποιημέ νοι, γέγονο ς το οποι ο μαρτυρέι η αθρο α προσέ λέυση τών «πέλατών», οι οποι οι πέρι μέναν μέ χρι τις 2:30 μ.μ. για να έξυπηρέτηθου ν. 6
7 Περιεχ. Ενότητας ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Κατα τη δια ρκέια του Νοέ μβρη του 2014, συγκέντρώθηκαν μέγα λές ποσο τητές τροφι μών για τους α πορους μαθητέ ς του Σχολέι ου. Τα κιβώτια μέ τα τρο φιμα έτοι μασαν οι μαθη τριές του τμη ματος ΡΠ3 μαζι μέ την καθηγη τρια τους κα. Χριστι να Ιακώβου. Η μέγα λη ανταπο κριση στο κα λέσμα για συλλογη τροφι μών αποδέικνυ έι το πνέυ μα αγα πης, φιλανθρώπι ας και αλληλέγγυ ης που διακρι νέι τη σχολικη μας κοινο τητα. 7
8 Ζήδρος Φιλανθρωπικές δραστηριότητες της Σχολής μας ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ Η πρώτη έβδομα δα του Δέκέ μβρη η ταν η Εβδομα δα Εθέλοντισμου, γι αυτο μαθη τριές του τμη ματος ΡΠ2 στις 4 και 5 Δέκέμβρι ου πη γαν στο Κέ ντρο Ημέ - ρας «Προ σβαση» για να βοηθη σουν και να συνέργαστου ν μέ τα παιδια της «Προ σβασης» στην κατασκέυη διαφο ρών χριστουγέννια τικών στολιδιών, τα οποι α πώλη θηκαν στο παζαρα κι που πραγματοποιη θηκέ στη Σχολη μας στις 18 Δέκέμβρι ου Παρα λληλα, στα πλαι σια της έβδομα δας Εθέλοντισμου, οι μαθητέ ς της Κομμώτικη ς του ΚΟ1 έπισκέ φτηκαν μαζι μέ την καθηγη τρια τους Άντρη Μουστέρη (Αισθητικη ς Κομμώτικη ς), παρα ρτημα του Ιδρυ ματος Θέοτο - κος και προσέ φέραν αφιλοκέρδώς τις υπηρέσι ές τους (βαφέ ς μαλλιών και κτένι σματα). 8
9 Περιεχ. Ενότητας ΕΡΑΝΟΙ Ιδιαι τέρη έπιτυχι α έι χαν οι οδικοι έ ρανοι «Πορέι ας Χριστοδου λας», καθώς και οι έ ρανοι «Παγκυ πριου Συνδέ σμου Καρκινοπαθών και Φι λών» και «Καρδιοπαθών και Φι λών» για συγκέ ντρώση χρημα τών που έ γιναν απο μαθητέ ς της Σχολη ς μας. Τα παιδια έ δέιξαν ιδιαι τέρη έυαισθησι α στον ανθρώπινο πο νο. Επι σης, μαθητέ ς και καθηγητέ ς πη ραν μέ ρος στον «Ραδιομαραθώνιο» που έ γινέ στη Σχολη μας. Το ποσο παραδο θηκέ απο έκπρο σώπο του Κέντρικου Μαθητικου Συμβουλι ου και τον κ. Μιχαηλι δη Μιχα λη Β.Δ.Α σέ πέρι πτέρο του Ραδιομαραθώνι ου. 9
10 Ζήδρος Φιλανθρωπικές δραστηριότητες της Σχολής μας ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ Η Επιτροπη Μαθητικη ς Προ νοιας και Κοινώνικη ς Προσφορα ς Αιμοδοσι ας Ερυθρου Σταυρου της Σχολη ς μας, διοργα νώσέ κατα τη σχολικη χρονια προσφορα αι ματος προς τους πα σχοντές συνανθρώπους μας, αρχικα στις και στη συνέ χέια στις Οι μαθητέ ς ανταποκρι θηκαν στο κα λέσμα μέ μέγα λη προθυμι α και η συμμέτοχη τους η ταν αθρο α και στις δυ ο πέριπτώσέις. Στην Αιμοδοσι α έι χαν δικαι ώμα συμμέτοχη ς μαθητέ ς που η ταν 17 έτών και α νώ. Η ο λη διαδικασι α διέξη χθη α ψογα μέ τη συνέργασι α του Ερυθρου Σταυρου και της Τρα πέζας Αι ματος και θα θέ λαμέ να έυχαριστη σουμέ ο λους τους συμμέτέ - χοντές (καθηγητέ ς και μαθητέ ς) για την προσφορα και την έκδη λώση αγα πης προς τους συνανθρώπους μας. Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΥΘΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ 10
11 Περιεχ. Ενότητας ΔΕΞΙΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗ ΤΩΝ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΜΕΓΑΡΟ Εθέλοντισμο ς έι ναι η αυθο ρμητη, ένσυνέι δητη και ανιδιοτέλη ς προσφορα της ανθρώπινης ένέ ργέιας για τη θέραπέι α της ανα γκης του πλησι ον. Η έ ννοια του έθέλοντισμου βασι ζέται στην ιδέ α της ανθρώπινης αλληλοβοη θέιας, ο που ο καθέ νας μας προσφέ ρέι τον έαυτο του, αλλα και ο λές του τις δυνα μέις στην υπηρέσι α του πα σχοντα συνανθρώπου του, χώρι ς να ζητα αμοιβη. Οι ρι ζές του έθέλοντισμου έι ναι βαθιέ ς μέ σα στην ιστορι α και τη διαχρονικη έξέ λιξη της κοινώνι ας. Ο έθέλοντισμο ς ταυτι ζέται μέ τη φιλανθρώπι α, ο πώς χρησιμοποιη - θηκέ κατα την κλασικη έποχη, κυρι ώς για να αποδώσέι μια καινου ργια αρέτη, την αγα πη για τον συνα νθρώπο. Η 5 η Δέκέμβρι ου κα θέ έ τους, ορι στηκέ απο τον ΟΗΕ ώς Διέθνη ς Ημέ ρα Εθέλοντών. Στην καθιέρώμέ νη δέξι ώση για τη Διέθνη Ημέ ρα Εθέλοντών, που γι νέται στα πλαι σια της Εβδομα δας Εθέλοντισμου στο Προέδρικο Μέ γαρο, συμμέτέι - χαν στις 2 Δέκέμβρι ου 2014, έκπρο σώποι του Παγκυπρι ου Συντονιστικου Συμβουλι ου Εθέλοντισμου (ΠΣΣΕ), έθέλοντέ ς του Σώματος Εθέλοντών και έκπρο - σώποι τών Κοινώνικών Ομι λών τών έκπαιδέυτικών ιδρυμα τών και τών Σχολέι - ών που διακρι θηκαν στα πλαι σια του διαγώνισμου του προγρα μματος «Νέολαι α και Εθέλοντισμο ς». Συ ντομο καλλιτέχνικο προ γραμμα παρουσια στηκέ απο το Προ γραμμα Ανα πτυξης Μουσικών Ταλέ ντών του Υπουργέι ου Παιδέι - ας και Πολιτισμου. Η Β Τέχνικη Σχολη Λέμέσου «Γρηγο ρης Αυξέντι ου» έκπροσώπη θηκέ απο τον καθηγητη κ. Χαρα λαμπο Θέοδο του και τον μαθητη της Σχολη ς μας, Μιχα λη Παπαμιχαη λ του τμη ματος ΘΗΕ3. Χαράλαμπος Θεοδότου, Μαθηματικός 11
12 Ζήδρος Φιλανθρωπικές δραστηριότητες της Σχολής μας ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΑΚΧΑΡΟΥ ΤΟΥ ΑΙΜΑΤΟΣ Στα πλαι σια της φιλανθρώπικη ς δρα σης του καθηγητικου Συλλο γου, κ. Κώνσταντι νος Κώνσταντι νου, έκπαιδέυτη ς Ηλέκτρολογι ας, προέ βέι σέ έ λέγχο σακχα ρου στο αι μα, σέ ο σους συναδέ λφους η θέλαν. Οι συνα δέλφοι που έ καναν ανα λυση ένι σχυσαν χρηματικα το ταμέι ο μαθητικη ς προ νοιας της Σχολη ς μας. Κώνσταντι νος Κώνσταντι νου, Ηλέκτρολογι ας 12
13 Περιεχ. Ενότητας Επίσκεψη στον Δορυφορικό Σταθμό Στις 6 Φέβρουαρι ου 2015, τα τμη ματα ΘΗΥ2 και ΘΥΕ2 μέ συνοδο τη Β.Δ. φυσικη ς κυρι α Νι κη Γιαννακου, έι χαμέ πραγματοποιη σέι έκπαιδέυτικη έπι σκέψη στον έπι γέιο δορυφορικο σταθμο : «Μακα ριος Γ». Στον σταθμο ανέ λαβέ την ξένα γηση μας ο κ. Πέ τρος Καλαφα της, ο οποι ος μέ έ ναν απλο και συ ντομο λο γο μας έξη γησέ το τι θα δου μέ και σέ τι ώφέλέι η γέώγραφικη θέ ση της Κυ πρου στις Δορυφορικέ ς έπικοινώνι ές και στις έπικοινώνι ές οπτικών ινών. Όπώς ένημέρώθη καμέ, έ να πολυ μέγα λο ποσοστο δορυφορικών σημα τών έισέ ρχονται στην Κυ προ και έξέ ρχονται ένισχυμέ να για καλυ τέρη ποιο τητα μέτα δοσης δέδομέ νών η μέταφέ ρονται μέ σώ οπτικών ινών κα τώ απο τη θα λασσα στην Κρη - τη. Στις έγκαταστα σέις του δορυφορικου σταθμου έι δαμέ, ανα μέσα σέ α λλα, και τους Servers της CytaVision, ένώ μας έξηγη θηκέ η πορέι α της διαδρομη ς του ση ματος μέ χρι να καταλη ξουν στα σπι τια τών πέλατών της. Μέ αφορμη αυτο, μιλη σαμέ γένικα για την τηλέφώνικη έπικοινώνι α. Ακολου θώς, αφου παρακολουθη σαμέ βιντέοπροβολη η οποι α αναφέρο ταν στην ο λη λέιτουργι α του δορυφορικου σταθμου, προχώρη σαμέ στον υπαι θριο χώρο του δορυφορικου σταθμου, ο που ο κ. Καλαφα της μας έ δέιξέ πολλέ ς δορυφορικέ ς αντέ νές και μας μι λησέ για τους πέλα τές στους οποι ους ανη κουν. Τέ λος, μας πη ρέ στο αυτο νομο συ στημα παραγώγη ς ηλέκτρικη ς ένέ ργέιας που τι θέται σέ λέιτουργι α σέ πέρι πτώση διακοπη ς ρέυ ματος. Στον σταθμό ανέλαβε την ξενάγησή μας ο κύριος Πέτρος Καλαφάτης, ο οποίος με έναν απλό και σύντομο λόγο μας εξήγησε το τι θα δούμε Ως μαθητέ ς θέώρου μέ πώς μέ σα απο αυτη την έκπαιδέυτικη έπι σκέψη πη ραμέ πολλέ ς χρη σιμές πληροφορι ές για την έπικοινώνι α της Κυ πρου μέ α λλές χώρές και έι δαμέ πρακτικα πώς δουλέυ ουν κα ποια συστη ματα, τα οποι α δέν θα έι χαμέ αλλιώς την έυκαιρι α να βλέ παμέ ποτέ στη ζώη μας. Γένικα, η ταν μια πολυ ώραι α και μοναδικη έμπέιρι α για ο λους μας. Νι κη Γιαννακου Β.Δ., Φυσικη ς Θέοδώρα Χρι στου Οκκαρι δου Β.Δ., Μαθηματικών 13
14 Ζήδρος Δραστηριότητες Ομίλων Περιβαλλοντικός Όμιλος Ο ο μιλος μας έπισκέ φτηκέ στις 4 Δέκέμβρι ου έ να έξαιρέτικο μέ ρος της έλέυ θέρης Κυ πρου, το Ζυ γι της έπαρχι ας Λα ρνακας, στα πλαι σια τών δραστηριοτη - τών τών μαθητικών ομι λών. Καθηγητέ ς και μαθητέ ς πέρα σαμέ μια θαυμα σια μέ ρα απολαμβα νοντας τις φυσικέ ς ομορφιέ ς της πατρι δας μας. Η μαρι να και το λιμανα κι Ζυγι ου, φιλοξένέι πολλα μικρα πλοια ρια απο δια φορα μέ ρη της Ευρώπης και της Μέ σης Ανατολη ς. Οι πολλέ ς ψαροταβέ ρνές προσφέ ρουν λαχταριστα ψα ρια και η γο νιμη γη του Ζυγι ου χαρι ζέι στους κατοι κους της έξαιρέτικα φρου τα και λαχανικα. Οι μαθητέ ς του Πέριβαλλοντικου Ομι λου πέρπα τησαν και χα ρηκαν τους γυ ρώ χώρους βγα ζοντας φώτογραφι ές και απολαμβα νοντας τις ομορφιέ ς της φυ σης. Γιώτα Ρη γα, Καθηγη τρια Αγγλικών 14
15 Περιεχ. Ενότητας Όμιλος Μοντελισμού Κατα τη φέτινη χρονια ο Όμιλος Μοντέλισμου Αυτοκινη τών και Αέροπλα νών υλοποι ησέ τρέις παρα λληλές δρα σέις δι νοντας στους μαθητέ ς που συμμέτέι χαν την έπιλογη που θα ται ριαζέ καλυ τέρα στα ένδιαφέ ροντα τους. Στο πρώτο τμη μα, οι μαθητέ ς και οι καθηγητέ ς, που έ χουν ώς χο μπι την ένασχο ληση μέ τα τηλέκατέυθυνο μένα μοντέ λα, έ φέραν τα αγαπημέ να τους μοντέ λα στο Σχολέι ο, συζη τησαν για τις δυνατο τητέ ς τους, αντα λλαξαν έμπέιρι ές και απο ψέις, μέλέ τησαν τα τέχνικα χαρακτηριστικα τους και έπιδο θηκαν σέ αγώνές ταχυ τητας. Ειδικα φέ τος, ανα μέσα στα α λλα, έι χαμέ και την έυκαιρι α να συναρμολογη σουμέ έ να τηλέκατέυθυνο μένο αέροπλα νο τυ που J-3 Cub απο υλικο balsa. Στο δέυ τέρο τμη μα, οι μαθητέ ς έι χαν την έυκαιρι α να ασχοληθου ν μέ στατικο μοντέλισμο και συγκέκριμέ να μέ την κατασκέυη μοντέ λών απο χαρτι. Μέ ιδιαι τέρη προσοχη και φροντι δα οι μαθητέ ς, κα τώ απο την έπι βλέψη τών υπέυ θυνών καθηγητών τους, έ κοψαν και συγκο λλησαν τα δια φορα τμη ματα τών χα ρτινών τους μοντέ λών, ένώ ταυτο χρονα έι χαν την έυκαιρι α να προβληματιστου ν γυ ρώ απο συγκέκριμέ νές τέχνικέ ς και χρη σιμα υλικα, τα οποι α σχέτι ζονται μέ το ένδιαφέ ρον αυτο χο μπι. Όσον αφορα τον στατικο μοντέλισμο έι ναι απαραι τητο, έφο σον οι μαθητέ ς ασχολου νται μέ αέροπλα να τα οποι α έι ναι αντι γραφα πραγματικών αέροπλα νών σέ κλι μακα, να γνώρι ζουν τι έι ναι η κλι μακα και πώς την υπολογι ζουμέ, πώς υπολογι ζουμέ τις διαστα σέις του πραγματικου η τών υπο κλι μακα αέροπλα νών, αλλα και πώς μέτατρέ πουμέ απο μια κλι μακα σέ μια α λλη σμικρυ νοντας η μέγέθυ νοντας το σχέ διο μας. Πέρισσο τέρές πληροφορι ές και πρακτικα παραδέι γματα για το πώς μπορου μέ να σχέδια σουμέ υπο κλι μακα και πώς να μέτατρέ ψουμέ μι α κλι μακα σέ μι α α λλη μπορέι τέ να βρέι τέ στην ιστοσέλι δα του ομι λου μας στην πλατφο ρμα moodle: view.php?id=39 (το κέι μένο για τις μέτατροπέ ς κλιμα κών έπιμέλη θηκέ ο κ. Χαρα λαμπος Θέοδο του, Μαθηματικο ς). Τέ λος, στο τρι το τμη μα δο θηκέ η δυνατο τητα στους μαθητέ ς να έξασκηθου ν στον χέιρισμο τηλέκατέυθυνο μένών μοντέ λών μέ σα απο έιδικα «flight simulators και να έντρυφη σουν στις τέχνικέ ς πέτα γματος και τους κανο νές που διέ πουν την αέροδυναμικη και τις πτη σέις. Οι μαθητέ ς, λοιπο ν, απο λαυσαν την έμπέιρι α του χέιρισμου τηλέκατέυθυνο μένών αέροσκαφών απο την ασφα λέια του υπολογιστη τους, χώρι ς τον φο βο της συ γκρουσης και της προ κλησης ζημιών. Πανι κος Λα μπρου Β.Δ., Πολιτικη ς Μηχανικη ς και Αρχιτέκτονικη ς Χαρα λαμπος Θέοδο του, Μαθηματικών Σα ββας Χαραλα μπους, Φιλο λογος 15
16 Ζήδρος Δραστηριότητες Ομίλων Όμιλος Μοντελισμού 16
17 Περιεχ. Ενότητας 17
18 Ζήδρος Δραστηριότητες Ομίλων Θεατρικός- Λογοτεχνικός Όμιλος Στις 4/12/14, ο Θέατρικο ς Λογοτέχνικο ς Όμιλος της Β Τέχνικη ς Σχολη ς Λέμέσου έπισκέ φτηκέ το Θέατρικο Μουσέι ο Κυ πρου στη Λέμέσο, το ο ποιο α νοιξέ τις πο ρτές του στο κοινο στις 26 Μαρτι ου Ένα μέγα λο μέ ρος του μουσέι - ου φιλοξένέι το υλικο που έι ναι σχέτικο μέ το θέ ατρο και το δώρισέ στον Δη μο Λέμέσου το 1987 έ νας λα τρης της τέ χνης του θέα τρου, ο Νι κος Νικολαι δης, έ- ρασιτέ χνης ηθοποιο ς. Έντυπο υλικο, κουστου μια, μακέ τές, σκηνικα αντικέι μένα, σκι τσα σκηνικών και κουστουμιών, αναπαραστα σέις σκηνικου και φώτογραφι ές αποτέλου ν ση μέρα τα έκθέ ματα της μο νιμης συλλογη ς του Θέατρικου Μουσέι ου Κυ πρου, μέ σα απο το ο ποιο ο κα θέ έπισκέ πτης προσκαλέι ται σέ μια νοέρη διαδρομη στη θέατρικη ιστορι α του το που. Το Θέατρικο Μουσέι ο Κυ - πρου πέριλαμβα νέι τρέι ς θέματικέ ς ένο τητές: α) Ιστορι α. Προ κέιται για μια α- ναδρομη στους σημαντικου ς σταθμου ς της θέατρικη ς δραστηριο τητας στην Κυ προ. β) Συντέλέστέ ς. Φώτογραφι ές, μακέ τές, σκι τσα, κοστου μια, αφι σές και οπτικοακουστικο υλικο αποτέλου ν το πέριέχο μένο της συγκέκριμέ νης ένο τητας. γ) Παρα σταση. Ει ναι το κέντρικο μέ ρος του μουσέι ου, στο ο ποιο παρουσια ζονται κοστου μια απο σημαντικέ ς και έμβληματικέ ς παραστα σέις της θέατρικη ς πορέι ας του το που, π.χ. Το κουστου μι της Μα νας Κουρα γιο απο την παρα σταση του Θ.Ο.Κ. «Η Μα να Κουρα γιο και τα Παιδια της» (1977), καθώς και τα κοστου μια απο τις «Ικέ τιδές» του Θ.Ο.Κ. (1978). Μαρι α Τρυ φώνος Παπαδοπου λου Β.Δ., Φιλο λογος Ελέ νη Ιώαννι δου, Φιλο λογος 18
19 Περιεχ. Ενότητας Αθλητικός Όμιλος Στα πλαι σια του ΔΔΚ, ο αθλητικο ς ο μιλος διοργα νώσέ στον χώρο της Σχολη ς μας, ποδοσφαιρικο τουρνουα μέ 10 ομα δές τών 5 ατο μών η κα θέ μια. Επι σης, το Σχολέι ο μας οργα νώσέ και προέτοι μασέ ομα δα γυναικέι ας καλαθο - σφαιρας, η οποι α διαγώνι στηκέ στα πλαι σια του έπαρχιακου μαθητικου πρώταθλη ματος Λυκέι ών καλαθο σφαιρας. Λου ης Χατζηλοι ζη ς, Φυσικη ς Αγώγη ς 19
20 Ζήδρος Δραστηριότητες Ομίλων Όμιλος Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης Στον ο μιλο Επιτραπέ ζιας Αντισφαι ρισης, υπέυ θυνοι η ταν ο Βένέ δικτος Χατζησα ββας και ο Μα ριος Μανιώρης, οι οποι οι οργα νώσαν τη μέ ρα δημιουργώντας δυ ο ομι λους και παι ζοντας σέ πρώτα θλημα μέ βαθμολογι α. Στο τέ λος του πρώταθλη ματος, οι δυ ο πρώτοι νικητέ ς απο κα θέ ο μιλο δημιου ργησαν τον ο μιλο τών δυνατών. Στο τέ λος της ημέ ρας και πα ντα βα σέι της βαθμολογι ας, έι χαμέ πρώτο, δέυ τέρο και τρι το νικητη, που στη συνέ χέια θα διαγώνιστέι σέ πέριφέρέιακου ς και σέ παγκυ πριους αγώνές πινγκ πονγκ. 20
21 Περιεχ. Ενότητας Όμιλος Bowling Οι μαθητέ ς του ομι λου Bowling σέ μια απο τις έξορμη σέις τους απολαμβα νουν το αγαπημέ νο τους α θλημα. 21
Τι μπορεί να δει κάποιος στο μουσείο της Ι.Μ. Μεγάλου Μετεώρου
18/05/2019 Τι μπορεί να δει κάποιος στο μουσείο της Ι.Μ. Μεγάλου Μετεώρου / Ιερές Μονές Η μο νή του Με γά λου Με τε ώ ρου δι α μόρ φω σε μί α σει ρά α πό πε ρι κα λείς μου σεια κούς χώ ρους, για την α
Διαβάστε περισσότεραα κα ρι ι ο ος α α νηρ ος ου ουκ ε πο ρε ε ευ θη εν βου λη η η α α σε ε ε βων και εν ο δω ω α α µαρ τω λω ων ουουκ ε ε ε
Ἦχος Νη α κα ρι ι ο ος α α νηρ ος ου ουκ ε πο ρε ε ευ θη εν βου λη η η α α σε ε ε βων και εν ο δω ω α α µαρ τω λω ων ουουκ ε ε ε στη η και ε πι κα α θε ε ε ε δρα α λοι οι µων ου ουκ ε ε κα θι ι σε ε ε
Διαβάστε περισσότεραΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ
ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ Στό χος του Ο λο κλη ρω μέ νου Προ γράμ μα τος για τη βιώ σι μη α νά πτυ ξη της Πίν δου εί ναι η δια μόρ φω ση συν θη κών α ει φό ρου α νά πτυ ξης της ο ρει νής πε ριο χής, με τη δη
Διαβάστε περισσότερα1.2.3 ιαρ θρω τι κές πο λι τι κές...35 1.2.4 Σύ στη μα έ λεγ χου της κοι νής α λιευ τι κής πο λι τι κής...37
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕ Φ Α Λ ΑΙΟ ΤΟ ΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΑΛΙΕΙΑΣ... 21 ΚΕ Φ Α Λ ΑΙΟ 1 o Η ΑΛΙΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ 1.1 Η Α λιεί α ως Οι κο νο μι κή ρα στη ριό τη τα...25 1.2 Η Κοι νο τι κή Α λιευ τι κή Πο λι τι κή...28
Διαβάστε περισσότεραΌ λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει μέ νου. Friedrich Schelling. σελ. 13. σελ. 17. σελ.
σελ. 13 σελ. 17 σελ. 21 σελ. 49 σελ. 79 σελ. 185 σελ. 263 σελ. 323 σελ. 393 σελ. 453 σελ. 483 σελ. 509 σελ. 517 Ό λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει
Διαβάστε περισσότεραΧαιρετισμοί. Περιεχόμενα Ενότητας
Χαιρετισμοί Περιεχόμενα Ενότητας Χαιρετισμός του Διευθυντή Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, κ. Ηλία Μαρκάτζιη Χαιρετισμός από τον Πρόεδρο του Συνδέσμου Γονέων και Κηδεμόνων της Σχολής, κ.
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ
ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ Ει σα γω γή 1 ου Μέ ρους...16 1 ο Κε φά λαιο: Ε ΛΕΥ ΘΕ ΡΟΣ ΧΡΟ ΝΟΣ & Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ 1.1 Οι έν νοιες του ε λεύ θε ρου χρό νου και της ανα ψυ χής...17
Διαβάστε περισσότεραΠ α σα πνο η αι νε σα τω τον Κυ ρι. Π α σα πνο η αι νε σα α τω τον. Ἕτερον. Τάξις Ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου, Ὀ Ν Ψαλµός. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη.
Τάξις Ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου, Ὀ Ν Ψαλµός. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη. Κυ ρι ε ε λε η σον Ἦχος Πα Α µην Π α σα πνο η αι νε σα τω τον Κυ ρι ον Ἕτερον. Π α σα πνο η αι νε σα α τω τον Κυ υ ρι ι ον 1 ΙΩΑΝΝΟΥ Α. ΝΕΓΡΗ
Διαβάστε περισσότεραΗ εταιρεία Kiefer. ιδρυ θηκε το 2014 και θεωρει ται μι α απο τις. μεγαλυ τερες εταιρει ες Κατασκευη ς Μονα δων. Ηλεκτροπαραγωγη ς απο Ανανεω σιμες
Η εταιρεία Kiefer ιδρυ θηκε το 2014 και θεωρει ται μι α απο τις μεγαλυ τερες εταιρει ες Κατασκευη ς Μονα δων Ηλεκτροπαραγωγη ς απο Ανανεω σιμες Πηγε ς Ενε ργειας στην Ελλα δα. Αναλαμβα νει ε ργα ως EPC
Διαβάστε περισσότερα6ο Μάθημα Πιθανότητες
6ο Μάθημα Πιθανότητες Σωτήρης Νικολετσέας, αναπληρωτής καθηγητής Τμήμα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής, Πανεπιστήμιο Πατρών Ακαδημαι κο Έτος 2014-2015 Σωτη ρης Νικολετσε ας, αναπληρωτη ς καθηγητη ς 6ο Μάθημα
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ
ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ Ει σα γω γή 1 ου Μέ ρους...16 1 ο Κε φά λαιο: Ε ΛΕΥ ΘΕ ΡΟΣ ΧΡΟ ΝΟΣ & Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ 1.1 Οι έν νοιες του ε λεύ θε ρου χρό νου και της ανα ψυ χής...17
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Κατέθεσε την καινοτόμα ιδέα σου στον 1ο Διαγωνισμό BlueGrowth Patras
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Κατέθεσε την καινοτόμα ιδέα σου στον 1ο Διαγωνισμό BlueGrowth Patras Στο πλαι룱綟σιο της Παγκο룱綟 σμιας Εβδομα룱綟 δας Επιχειρηματικο룱綟 τητας*, o ΕΣΥΝΕΔΕ και η Ομοσπονδι룱綟α ΕΣΥΝΕ, σε συνεργασι룱綟α
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ Αφυπηρέτηση Αλεξίας. Περιεχόμενα Ενότητας. Αφυπηρέτηση Αλεξίας Θεοφάνους Γεωργιάδου, Β.Δ.
Αφυπηρέτηση Αλεξίας Περιεχόμενα Ενότητας Αφυπηρέτηση Αλεξίας Θεοφάνους Γεωργιάδου, Β.Δ. Φιλολόγου Ζήδρος Αφυπηρέ τηση Αλέξί ας Η αγαπητη συνα δέλφος Αλέξί α, γέννη θηκέ στη Βα - σα Κοίλανί ου απο βίοπαλαίστέ
Διαβάστε περισσότεραΑΣΚΗΣΗ, ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ
Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΑΣΚΗΣΗ, ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2010 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρό λο γος...6 1. Ά σκη ση και ψυ χική υ γεί α Ει σα γω γή...9 Η ψυ χο λο γί α της ά σκη σης...11
Διαβάστε περισσότερατων ερ γα το τε χνι τών εργοστασίων Τσιµεντολίθων, ό λης της χώρας O41R09
των ερ γα το τε χνι τών εργοστασίων Τσιµεντολίθων, ό λης της χώρας O41R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΕΡ ΓΑ ΤO ΤΕ ΧΝΙ ΤΩΩΝ ΕΡ ΓO ΣΤΑ ΣΙ ΩΩΝ ΤΣΙ ΜΕ ΝΤO ΛΙ ΘΩΩΝ, ΤΣΙ
Διαβάστε περισσότεραVAGONETTO. Ωρες: 09:00 17:00. t: (+30) e: w: Kρατήσεις: Fokis Mining Park Μεταλλευτικό Πάρκο Φωκίδας
VAGONETTO Fokis Mining Park Μεταλλευτικό Πάρκο Φωκίδας Ωρες: 09:00 17:00 Kρατήσεις: t: (+30) 2265 078819 e: info@vagonetto.gr w: www.vagonetto.gr 5 1 o χ λ μ Ε. Ο. Λ α μ ί α ς Ά μ φ ι σ σ α ς Τ. Κ. 3 3
Διαβάστε περισσότερακαλύψουν τα έξοδα µετάβασης-µετακίνησης στον τόπο άσκησης των καθηκόντων τούς.
καλύψουν τα έξοδα µετάβασης-µετακίνησης στον τόπο άσκησης των καθηκόντων τούς. Επιπλέον, σε συνεργασία µε το συναρµόδιο Υπουργείο Οικονοµικών Θα πρέπει να εξευρεθεί λύση στη διαδικασία ως προς την άµεση
Διαβάστε περισσότεραΟι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο
ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΙΝΩΝΙΟ Λ. Β Χερουβικόν σε ἦχο πλ. β. Ἐπιλογές Ἦχος Μ Α µη η η η ην Οι τ Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο
Διαβάστε περισσότεραΗ ΑΜΟΤΟΕ προκηρυ σσει για το 2019, Πανελλη νιο Πρωτα θλημα Dragster αποτελου μενο απο 6 αγω νες, με το παρακα τω προ γραμμα:
Προκη ρυξη Πανελληνιόυ Πρωταθλη ματος Dragster 2019 Η ΑΜΟΤΟΕ προκηρυ σσει για το 2019, Πανελλη νιο Πρωτα θλημα Dragster αποτελου μενο απο 6 αγω νες, με το παρακα τω προ γραμμα: 1ος ΑΓΩΝΑΣ 13-14/04/2019
Διαβάστε περισσότεραΚΩΔΙΚΑΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΠΟΝΩΝ ΠΕΛΑΤΩΝ ΚΑΙ ΛΟΙΠΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ (ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΕΛΑΤΩΝ) ΤΗΣ VOLTERRA
ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΠΟΝΩΝ ΠΕΛΑΤΩΝ ΚΑΙ ΛΟΙΠΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ (ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΕΛΑΤΩΝ) ΤΗΣ VOLTERRA Α. Γενικά Η VOLTERRA, ως Προμηθευτη ς Ηλεκτρικη ς Ενε ργειας και ε χοντας ως αντικειμενικο στο
Διαβάστε περισσότεραΘεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη
Θεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη Α. Συμβω νης Ε Μ Π Σ Ε Μ Φ Ε Τ Μ Φεβρουα ριος 2015 Α. Συμβω νης (ΕΜΠ) Θεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη Φεβρουα ριος 2015 168 / 182 Χρωματισμοι Γραφημα των Χρωματισμο ς Κορυφω
Διαβάστε περισσότεραΠΡΑΣΙΝΟ ΤΑΜΕΙΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΑΠΕ ΣΕ ΝΗΣΙΩΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
POWERPOINT 2011 ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΟ ΣΧΕ ΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣ ΙΟΡΙΣΜΟ ΤΩΝ ΒΕΛΤΙΣΤΩΝ ΧΩΡΙΚΩΝ ΚΑΤΑΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΩΝ ΑΙΟΛΙΚΩΝ ΠΑΡΚΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΙΟΥ ΣΕ ΝΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Για την υποστη ριξη του ε ργου
Διαβάστε περισσότεραΚα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά
Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά Οδηγίες ανάγνωσης Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί αυτοκίνητο ή άλλο όχημα, διότι το παραμύθι έχει ως σκοπό να αποκοιμίσει αυτόν
Διαβάστε περισσότεραΑ ΡΙΘ ΜΟΣ ΟΙ ΚΗ ΜΑ- ΤΩΝ ΚΑΙ Υ ΝΑ ΜΕΝΟ ΝΑ Ε ΞΥ ΠΗ ΡΕ ΤΗ ΘΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ. 3 ξε νώ νες Α ΣΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ. Ξε νώ νες Α ΣΣ Κοζάνη. Κ.
ΞΕ ΝΩ ΝΕΣ Οι ξε νώ νες λει τουρ γούν µε σκο πό την προ σω ρι νή διαµονή, κυ ρί ως των νε ο το ποθε τη µέ νων Μον. Αξ κών - Αν θστών και των µε λών των οικο γε νειών τους που τυ χόν τους συ νο δεύ ουν µέ
Διαβάστε περισσότεραΑΠΟΛΥΤΙΚΙΑ & ΘΕΟΤΟΚΙΑ ΕΣΠΕΡΑΣ 1-15 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ. Παρασκευή 1/08/2014 Ἑσπέρας Ψάλλοµεν τὸ Ἀπολυτίκιο τῆς 2/8/2014. Ἦχος.
ΑΟΛΥΤΙΚΙΑ & ΘΕΟΤΟΚΙΑ ΕΣΕΡΑΣ 1-15 ΑΥΟΥΣΤΟΥ αρασκευή 1/08/2014 Ἑσπέρας Ψάλλοµεν τὸ Ἀπολυτίκιο τῆς 2/8/2014 δ Ταχὺ προκατάλαβε ι α σι λει ον δι α δη µα ε στε φθη ση κο ρυ φη εξ α θλων ων υ πε µει νας υ περ
Διαβάστε περισσότεραΠ Ε Ρ Ι E Χ Ο Μ Ε Ν Α
ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγικό μέρος Πρόλο γος της Ελ λη νι κής Έκ δο σης...11 Κλιμάκωση των Βημάτων για Επιτυχία στο Ποδόσφαιρο...12 Ôï Ü èëç ìá του Ποδοσφαίρου...13 Το Γήπε δο του Πο δο σφαίρου...15 Εξοπλισμός...16
Διαβάστε περισσότεραΒασικά Χαρακτηριστικά Αριθμητικών εδομένων
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Βασικά Χαρακτηριστικά Αριθμητικών εδομένων Α ντι κείμε νο του κε φα λαί ου εί ναι: Να κα τα νο ή σου με τα βα σι κά χαρα κτη ρι στι κά των α ριθ μη τι κών δεδο μέ νων (τά ση, δια σπο ρά, α συμ
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΜΕΙΟΔΟΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Λάρισα, 5/9/2018 Αρ. πρωτ.: 2223 ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΜΕΙΟΔΟΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Η Διοικουb σα Επιτροπηb του ΤΕΕ Τμηb ματος Κεντρικής & Δυτικής Θεσσαλίας, εbχοντας υπ οb ψιν τις διαταb ξεις του Π.Δ. 715/1979
Διαβάστε περισσότεραΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ Σύμφωνα με το ΠΔ 126 (ΦΕΚ 211/11-11-2016 ) για την αξιολο γηση της επι δοσης στις ξε νες γλω σσες κατα τη δια ρκεια των τετραμη νων ελε γχεται η ικανο τητα των μαθητω
Διαβάστε περισσότερατων Καθηγητών Φροντιστηρίων Ξένων γλωσσών όλης της χώρας O18R11
των Καθηγητών Φροντιστηρίων Ξένων γλωσσών όλης της χώρας O18R11 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΚΑ ΘΗ ΓΗ ΤΩΩΝ ΦΡO ΝΤΙ ΣΤΗ ΡΙ ΩΩΝ ΞΕ ΝΩΩΝ ΓΛΩΩΣ ΣΩΩΝ O ΛΗΣ ΤΗΣ ΧΩΩ ΡΑΣ Α.
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή... 11
ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή... 11 ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1.0 Η Αθλητική Βιομηχανία...15 1.1 Εισαγωγή...15 1.2 Ορισμός του Όρου Βιομηχανία...16 1.3 Ένα Μοντέλο Περιγραφής της Αθλητικής Βιομηχανίας...17 1.3.1 Τμήμα Παραγωγής
Διαβάστε περισσότεραΠρα κτι κών µη χα νι κών Δ ηµοσίου, ΝΠΔ Δ & OΤΑ O36R11
Πρα κτι κών µη χα νι κών Δ ηµοσίου, ΝΠΔ Δ & OΤΑ O36R11 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ, Ν.Π.Δ.Δ. ΚΑΙ O.Τ.Α. Α. ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ Ε ΛΗ ΦΘΗ ΣΑΝ Υ ΠO ΨΗ 1. H 15/1981
Διαβάστε περισσότερατων Κοι νω νι κών λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στις Νευ ρο ψυ χι α τρι κές κλι νι κές Α θη νών & περιχώρων Ot02R03
των Κοι νω νι κών λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στις Νευ ρο ψυ χι α τρι κές κλι νι κές Α θη νών & περιχώρων Ot02R03 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΚOΙ ΝΩΩ ΝΙ ΚΩΩΝ
Διαβάστε περισσότεραο Θε ος η η µων κα τα φυ γη η και δυ υ υ να α α α µις βο η θο ος ε εν θλι ψε ε ε σι ταις ευ ρου ου ου ου ου σαις η η µα α α ας σφο ο ο ο
Ἐκλογή ἀργοσύντοµος εἰς τὴν Ἁγίν Κυρικήν, κὶ εἰς ἑτέρς Γυνίκς Μάρτυρς. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη. Ἦχος Νη ε Κ ι δυ υ υ υ ν µι ις Α λ λη λου ου ου ι ι ι ι ο Θε ος η η µων κ τ φυ γη η κι δυ υ υ ν µις βο η θο
Διαβάστε περισσότεραΘεωρι α Γραφημα των 9η Δια λεξη
Θεωρι α Γραφημα των 9η Δια λεξη Α. Συμβω νης Ε Μ Π Σ Ε Μ Φ Ε Τ Μ Φεβρουα ριος 2015 Α. Συμβω νης (ΕΜΠ) Θεωρι α Γραφημα των 9η Δια λεξη Φεβρουα ριος 2015 183 / 198 Ταιρια σματα (Matchings) Ταίριασμα: Ένα
Διαβάστε περισσότεραΑυτοοργανωμε να οικοσυστη ματα επιχειρηματικο τητας: Πα θος, δημιουργι α και αισιοδοξι α στην Ελλα δα του ση μερα
Αυτοοργανωμε να οικοσυστη ματα επιχειρηματικο τητας: Πα θος, δημιουργι α και αισιοδοξι α στην Ελλα δα του ση μερα Ιο νιο Πανεπιστη μιο, Κε ρκυρα 17-5-2012 Παύλος Σταμπουλι δης, Με λος ΔΣ Hellenic Startup
Διαβάστε περισσότερατων Ξε να γών Ρόδου Ot04R14
των Ξε να γών Ρόδου Ot04R14 να γούς που εργάζονται στη Ρόδο, οι οποίοι πα ρέ χουν τις υπηρεσίες τους στους εργοδότες τους τουριστικούς πράκτορες πραγµατικά µε σχέση εξηρτηµένης εργασίας Δ. ΚΑ ΘO ΡΙ ΣΜOΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΛΕΓΚΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ 2015
1.5 ΔΗΜΟΣ ΠΑΦΟΥ 1. Διαγωνισμο ς για την Ανα πλαση του Παραδοσιακου Εμπορικου Κε ντρου και της Πλατειάς Κε ννεντυ στην Πα φο. - Αρ. Διαγωνισμου 23/2015. Τον Σεπτε μβριο 2015, με επιστολη μας προς τον Δη
Διαβάστε περισσότερα2ο Μάθημα Πιθανότητες
2ο Μάθημα Πιθανότητες Σωτήρης Νικολετσέας, αναπληρωτής καθηγητής Τμήμα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής, Πανεπιστήμιο Πατρών Ακαδημαι κο Έτος 2014-2015 Σωτη ρης Νικολετσε ας, αναπληρωτη ς καθηγητη ς 2ο Μάθημα
Διαβάστε περισσότεραε πι λο γές & σχέ σεις στην οι κο γέ νεια
ε πι λο γές & σχέ σεις στην οι κο γέ νεια ΚΕΙΜΕΝΟ: Υπτγος ε.α Άρης Διαμαντόπουλος, Διδάκτορας Φιλοσοφίας - Ψυχολόγος ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Στρατιωτική Επιθεώρηση Α ξί α Οι κο γέ νειας Ό,τι εί ναι το κύτ τα ρο
Διαβάστε περισσότεραΑποτελεσματικός Προπονητής
ÐÝñêïò Ι. ÓôÝ öá íïò & Χριστόπουλος Β. Γιάννης Αποτελεσματικός Προπονητής Ένας οδηγός για προπονητές όλων των ομαδικών αθλημάτων Θεσσαλονίκη 2011 Ðå ñéå ü ìå íá Ðñü ëï ãïò...6 Åé óá ãù ãþ...11 Êå öü ëáéï
Διαβάστε περισσότερατων εργαζοµένων στα εργοστάσια και εργαστήρια Κοπής και Επεξεργασίας Μαρµάρων όλης της χώρας
των εργαζοµένων στα εργοστάσια και εργαστήρια Κοπής και Επεξεργασίας Μαρµάρων όλης της χώρας K63R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) TΩΩN EPΓAZOMENΩΩN ΣTA ΕΡ ΓO ΣΤΑ ΣΙΑ ΚΑΙ ΕΡ ΓΑ ΣΤΗ ΡΙΑ ΚO
Διαβάστε περισσότεραΌ λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει μέ νου. Friedrich Schelling. σελ. 13. σελ. 17. σελ.
σελ. 13 σελ. 17 σελ. 21 σελ. 49 σελ. 79 σελ. 185 σελ. 263 σελ. 323 σελ. 393 σελ. 453 σελ. 483 σελ. 509 σελ. 517 Ό λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει
Διαβάστε περισσότερατων Κοι νω νι κών Λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στους ι δι ω τι κούς παι δι κούς σταθ µούς όλης της χώρας O21R09
των Κοι νω νι κών Λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στους ι δι ω τι κούς παι δι κούς σταθ µούς όλης της χώρας O21R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΚOΙ ΝΩΩ ΝΙ ΚΩΩΝ ΛΕΙ
Διαβάστε περισσότεραΠρώϊος Μιλτιάδης. Αθαναηλίδης Γιάννης. Ηθική στα Σπορ. Θεωρία και οδηγίες για ηθική συμπεριφορά
Πρώϊος Μιλτιάδης Αθαναηλίδης Γιάννης Ηθική στα Σπορ Θεωρία και οδηγίες για ηθική συμπεριφορά ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2004 1 ΗΘΙΚΗ ΣΤΑ ΣΠΟΡ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΗΘΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ : Εκδόσεις Χριστοδουλίδη Α. & Π.
Διαβάστε περισσότεραΑρχές Μάνατζμεντ και Μάρκετινγκ Οργανισμών και Επιχειρήσεων Αθλητισμού και Αναψυχής
Κωνσταντίνος Αλεξανδρής, PhD Αρχές Μάνατζμεντ και Μάρκετινγκ Οργανισμών και Επιχειρήσεων Αθλητισμού και Αναψυχής β βελτιωμένη έκδοση ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή... 11 ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1.0 Η Αθλητική
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ
Περιεχόμενα ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ 1 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ: ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1 1.1 Επιχειρησιακε ς Λειτουργι ες και Παραγωγικο τητα 4 1.1.1 Διοι κηση Επιχειρησιακω ν Λειτουργιω
Διαβάστε περισσότερα0a1qqW+1a1`qÁlw n εν σοί Κύ ρι ε τρο πού μαι τού τον.
n 00211000Aqq11j1w Εκ νε ό τη τός μου ο εχ θρό ός με πει ρά ζει, 00qaj-1`q`qq+0)q11l1 ταίς η δο ναίς φλέ γει με ε γώ δέ πε ποι θώς, 0a1qqW+1a1`qÁlw n εν σοί Κύ ρι ε τρο πού μαι τού τον. 211`w1l1+000 0wl1
Διαβάστε περισσότεραΛο γι στών & Βοη θών Λο γι στών βι ο µη χα νι κών και λοι πών ε πι χει ρή σε ων όλης της χώρας O23R09
Λο γι στών & Βοη θών Λο γι στών βι ο µη χα νι κών και λοι πών ε πι χει ρή σε ων όλης της χώρας O23R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΛO ΓΙ ΣΤΩΩΝ ΚΑΙ ΒOΗ ΘΩΩΝ ΛO ΓΙ ΣΤΩΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΤ ΕΒ ΟΜΑ ΟΣ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ. ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΤ ΕΒ ΟΜΑ ΟΣ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ ΠΡΟ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης Ψάλλεται ἡ ἀκολουθία τοῦ Ἁγίου Λαζάρου ὡς ἐν τῷ Τριωδίῳ Ἦχος Νη Ἰωάννου Πρωτοψάλτου υ υ υ υ ρι ι ι ι ε ε κε κρα α ξα προ
Διαβάστε περισσότεραΚυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ. λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν. τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ
ΤΥΙΚΑ & ΜΑΚΑΡΙΣΜΟΙ Ἦχος Νη Μ Α Ν µην Ευ λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ του Ευ λο γει η ψυ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Θέμα Α Στις ερωτη σεις Α1 Α4 να γρα ψετε στο τετρα διο σας τον αριθμο της ερω τησης και
Διαβάστε περισσότεραΦορέας υλοποίησης: Φ.Μ.Ε. ΑΛΦΑ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ, ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΖΩΗΣ» ΣΤΡΑΤΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ Επιβλέπων Καθηγητής: ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Φορέας υλοποίησης: Φ.Μ.Ε. ΑΛΦΑ ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ, ΜΑΪΟΣ 2012 ΣΤΟΙΧΕΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΕυγενία Κατσιγιάννη* & Σπύρος Κρίβας**
ÅðéóôçìïíéêÞ Åðåôçñßäá Ðáéäáãùãéêïý ÔìÞìáôïò Ä.Å. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, 20 (2007), 41-55 Ευγενία Κατσιγιάννη* & Σπύρος Κρίβας** Αντιλήψεις γονέων και δασκάλων απέναντι στην κοινωνική ένταξη των ατόμων
Διαβάστε περισσότεραΘεωρι α Γραφημα των 2η Δια λεξη
Θεωρι α Γραφημα των 2η Δια λεξη Α. Συμβω νης Ε Μ Π Σ Ε Μ Φ Ε Τ Μ Φεβρουα ριος 2015 Α. Συμβω νης (ΕΜΠ) Θεωρι α Γραφημα των 2η Δια λεξη Φεβρουα ριος 2015 23 / 47 Βαθμοι Κορυφω ν Βαθμός κορυφής: d G (v) =
Διαβάστε περισσότεραΠΕΤΡΟΥ ΛΑΜΠΑΔΑΡΙΟΥ Η ΑΓΙΑ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΣ
ΠΕΤΡΟΥ ΛΑΜΠΑΔΑΡΙΟΥ Η ΑΓΙΑ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΣ ΤΗ ΑΓΙΑ ΚΑΙ ªΕΓΑΛΗ ΔΕΥΤΕΡΑ. Eις τους Αίνους. Ε ρ χο με νος ο Κυ ρι ος προς το ε κου ου σι ο ον πα α α θος τοις Α πο στο λοις ε λε γε εν εν τη η η η ο ο ο ο
Διαβάστε περισσότερατων ερ γα ζο µέ νων σε ε πι χει ρή σεις Έ ρευ νας - Ε ξό ρυ ξης, Με λε τών και Δ ιΰ λι σης Αρ γού Πε τρε λαί ου ό λης της χώ ρας K65R10
των ερ γα ζο µέ νων σε ε πι χει ρή σεις Έ ρευ νας - Ε ξό ρυ ξης, Με λε τών και Δ ιΰ λι σης Αρ γού Πε τρε λαί ου ό λης της χώ ρας K65R10 2 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΕΡ ΓΑΖO ΜΕ ΝΩΩΝ ΣΕ
Διαβάστε περισσότεραΦοιτητικό στεγαστικό επίδομα - Νέα Κ.Υ.Α.
Φοιτητικό στεγαστικό επίδομα - Νέα Κ.Υ.Α. Κοινή Υπουργική απόφαση εξέδωσαν τα υπουργεία Παιδείας και Οικονομικών με την οποία επανακαθορίζονται οι διαδικασίες και τα δικαιολογητικά για τη χορήγηση του
Διαβάστε περισσότεραBOYΛH TΩΝ EΛ ΛH NΩN ΔIEY ΘYN ΣH NO MO ΘE TI KOY EP ΓOY E BΔO MA ΔIAIO ΔEΛ TIO
BOYΛH TΩΝ EΛ ΛH NΩN ΔIEY ΘYN ΣH NO MO ΘE TI KOY EP ΓOY E BΔO MA ΔIAIO ΔEΛ TIO Tων νο µο σχε δί ων και των προ τά σε ων νό µων, που εκ κρε µούν στη Bου λή για συζήτηση και ψή φι ση και κα τα τέ θη καν µέ
Διαβάστε περισσότεραΑρ χές Ηγε σί ας κα τά Πλά τω να
. Αρ χές Ηγε σί ας κα τά Πλά τω να ΚΕΙΜΕΝΟ: Υπτγος ε.α. Ά ρης Δια μα ντό που λος, Ψυχο λό γος, Δι δά κτω ρ Φι λο σο φί ας χή, στο σώ μα και στο πνεύ μα, 84 ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ - ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ
Διαβάστε περισσότερατων Oι κο δό µων συ νερ γεί ων O32R09
των Oι κο δό µων µο νί µων συ νερ γεί ων O32R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ OΙ ΚO Δ O ΜΩΩΝ ΜO ΝΙ ΜΩΩΝ ΣY ΝΕΡ ΓΕΙ ΩΩΝ ΒΙ O ΜΗ ΧΑ ΝΙ ΩΩΝ - ΒΙ O ΤΕ ΧΝΙ ΩΩΝ O ΛΗΣ ΤΗΣ ΧΩΩ ΡΑΣ Α. ΓΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΧΑΙ ΡΕ ΤΙ ΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟ Ε ΔΡΟΥ ΤΗΣ Ο ΤΟ Ε
ÊËÁÄÉÊÅÓ ÓÕËËÏÃÉÊÅÓ ÓÕÌÂÁÓÅÉÓ ΧΑΙ ΡΕ ΤΙ ΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟ Ε ΔΡΟΥ ΤΗΣ Ο ΤΟ Ε σ. Σταύ ρου Κού κου. Κυ ρί ες και κύ ριοι, Συ να δέλ φισ σες και συ νά δελ φοι, Η σημερινή εκδήλωση του Ινστιτούτου Εργασίας της ΟΤΟΕ
Διαβάστε περισσότεραH Η ΜΙΟΥΡ ΓΙ Α ΜΙΑΣ Ε ΝΩ ΜΈ ΝΗΣ ΕΥ ΡΩ ΠΗΣ ΚΑ ΤΑ ΤΗΝ ΠΕ ΡΙ Ο Ο ΣΤΗ ΒΑ ΣΗ ΤΟΥ Ο ΜΟ ΣΠΟΝ ΙΑ ΚΟΥ ΠΡΟ ΤΥ ΠΟΥ
H Η ΜΙΟΥΡ ΓΙ Α ΜΙΑΣ Ε ΝΩ ΜΈ ΝΗΣ ΕΥ ΡΩ ΠΗΣ ΚΑ ΤΑ ΤΗΝ ΠΕ ΡΙ Ο Ο 1945-1954 ΣΤΗ ΒΑ ΣΗ ΤΟΥ Ο ΜΟ ΣΠΟΝ ΙΑ ΚΟΥ ΠΡΟ ΤΥ ΠΟΥ Για Ποιους Λό γους εν Τελε σφό ρη σε; ΚΕΙΜΕΝΟ-ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ: Αν θστης (ΠΖ) Γεώργιος Δη μη
Διαβάστε περισσότεραΣυμμετοχές. Περιεχόμενα Ενότητας
Συμμετοχές Περιεχόμενα Ενότητας Ευρωπαϊκά Προγράμματα: Α) Erasmus + KA2 What s the use of it? : Βασική Δράση 2 (KA2: Key Action 2 ). Β) Erasmus + KA1 The interaction of Electrical and Furniture industries
Διαβάστε περισσότεραΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: ΒΑΜΒΑΚΙ - ΚΛΩΣΤΙΚΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΒΑΜΒΑΚΙ Ε ΞΑ ΠΛΩ ΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΚΟ ΝΟ ΜΙ ΚΗ ΣΗ ΜΑ ΣΙΑ Γε νι κά
Περιεχόμενα ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: ΒΑΜΒΑΚΙ - ΚΛΩΣΤΙΚΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 17 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΒΑΜΒΑΚΙ... 19 1. Ε ΞΑ ΠΛΩ ΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΚΟ ΝΟ ΜΙ ΚΗ ΣΗ ΜΑ ΣΙΑ... 19 1.1. Γε νι κά... 19 1.2. Η καλ λιέρ γεια του βαμ βα κιού στην Ελ λά
Διαβάστε περισσότερα[...]. [...] [...] [...] [...]»
L 225/16 EL Επ σηµη Εφηµερ δα των Ευρωπαϊκ ν Κοινοτ των 12. 8. 98 Ο ΗΓΙΑ 98/59/ΕΚ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ τη 20 Ιουλ ου 1998 για προσ γγιση των νοµοθεσι ν των κρατ ν µελ ν που αφορο ν τι οµαδικ απολ σει ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ
Διαβάστε περισσότεραε ε λε η σον Κυ ρι ε ε ε
Ἡ τάξις τοῦ ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου ᾶσα νοὴ Αἰνεσάτω ὁ ιάκονος: Τοῦ Κυρίου δεηθῶµεν Κυ ρι ε ε λε η σον ὁ Ἱερεύς: Ὅτι Ἅγιος εἶ ὁ Θεὸς ἡµῶν, Ἦχος η α σα πνο η αι νε σα α τω τον Κυ ρι ον Αι νε σα α τω πνο η πα
Διαβάστε περισσότεραΕνημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος. ΕΤΗΣΙΟ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 900 ωρών & 60 E C TS ( Γ ΚΥΚΛΟΣ)
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙO ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Κέντρο Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος Ειδική Αγωγή Μαθησιακές Δυσκολίες «Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό
Διαβάστε περισσότερατων εργαζοµένων στα Συµβολαιογραφεία όλης της χώρας K67R09
των εργαζοµένων στα Συµβολαιογραφεία όλης της χώρας K67R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΕΡ ΓΑΖO ΜΕ ΝΩΩΝ ΣΤΑ ΣYΜ ΒO ΛΑΙ O ΓΡΑ ΦΕΙ Α O ΛΗΣ ΤΗΣ ΧΩΩ ΡΑΣ Α. ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΩ
Διαβάστε περισσότεραΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ
ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ 09.00 -.00 5 ZE MI WA 0 0 0 9 0,95 9 ΑΓ ΓΕ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 95 ΑΔ ΡΟ ΙΩ 0 0 0 0 0 0 97 ΑΙ ΚΩ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 5 507 ΑΛ ΕΥ ΤΖ 0 0 0 0 0 0 6 99 ΑΝ ΟΡ ΚΩ 7 5 0 0 0,65 7 95 ΑΝ ΙΩ ΟΡ 9 9 9 6
Διαβάστε περισσότεραΤην ε ται ρεί α BodyTalk
Εισαγωγή Εί ναι σή με ρα πια κοι νή πα ρα δο χή ό τι ο αθλη τι σμός με την ευ ρύ τε ρη έν νοια (συ μπε ρι λαμ βα νο μέ νης της α να ψυ χής και του α θλη τι κού του ρισμού) α πο τε λεί μια με γά λη και
Διαβάστε περισσότεραΚυ ρι ε ε κε κρα α ξα προ ο ος σε ε ει σα
ΤΗ Ζ ΤΟΥ ΜΗΝΟΣ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΜΝΗΜΗ ΤΟΥ ΤΟΥ ΟΣΙΟΥ ΚΑΙ ΘΕΟΦΟΡΟΥ ΠΑΤΡΟΣ ΗΜΩΝ ΝΙΚΑΝΟΡΟΣ ΤΟΥ ΘΑΥΜΑΤΟΥΡΓΟΥ Ἡ µουσική καταγραφή τῶν µελῶν ἔγινε ἀπό τὰ χειρόγραφα µουσικά κείµενα τοῦ π. Χρίστου Κυριακοπούλου Μετὰ
Διαβάστε περισσότεραΠρός τούς ἀδελφούς μου
Πρός τούς ἀδελφούς μου Συμεων μητροπολιτου νεασ ΣμυρνηΣ Πρός τούς ἀδελφούς μου EOρτια ΠοιμαντικA μηνyματα Ἐπιμέλεια ἔκδοσης: Βασίλης Ἀργυριάδης Ἐκδόσεις κολοκοτρώνη 49, Ἀθήνα 105 60 τηλ.: 210 3226343
Διαβάστε περισσότεραΘεωρι α Γραφημα των 10η Δια λεξη
Θεωρι α Γραφημα των 0η Δια λεξη Α. Συμβω νης Ε Μ Π Σ Ε Μ Φ Ε Τ Μ Φεβρουα ριος 05 Α. Συμβω νης (ΕΜΠ) Θεωρι α Γραφημα των 0η Δια λεξη Φεβρουα ριος 05 99 / 0 Χρωματισμο ς Ακμω ν k-χρωματισμός ακμών: Η ανα
Διαβάστε περισσότεραΚωνσταντίνος Θ. Ευαγγελάτος. για αμιγή χορωδία (SSA, SAA, TTB, TBB)
Κωνσταντίνος Θ. Ευαγγελάτος για αμιγή χορωδία (SSA, SAA, TTB, TBB) ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ χορηγία της Πολιτιστικής Eταιρείας Αθηνών, Poeta (fb: Poeta Politistiki) Αθήνα 017 Εκδόσεις Πολιτιστική Εταιρεία Αθηνών
Διαβάστε περισσότερα1 ο Κεφά λαιο. Πώς λειτουργεί η σπονδυλική στήλη;...29
ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Οδηγός χρησιμοποίησης του βιβλίου και των τριών ψηφιακών δίσκων (DVD)...11 Σκο πός του βι βλί ου και των 3 ψηφιακών δί σκων...15 Λί γα λό για α πό το Σχο λι κό Σύμ βου λο Φυ σι κής Α γω γής...17
Διαβάστε περισσότεραΗ Ο ΜΑ ΔΙ ΚΗ. της ζω ής
Η Ο ΜΑ ΔΙ ΚΗ ΨΥ ΧΗ η αν θο δέ σµη της ζω ής ΚΕΙΜΕΝΟ: Υ πτγος ε.α. Ά ρης Δια μα ντό που λος, Διδάκτωρ Φιλοσοφίας-Ψυχολόγος ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Στρατιωτική Επιθεώρηση ΕΙ ΣΑ ΓΩ ΓΙ ΚΕΣ ΕΝ ΝΟΙΕΣ Ό πως υ πάρ χει
Διαβάστε περισσότεραΠΥ ΡΟ ΒΟ ΛΙΚΟΥ Τ Ο Υ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Υ Μ Η Ε Ν Ε Ρ Γ Α Π Υ Ρ Ο Β Ο Λ Α H Ι Δ Ρ Υ Σ Η Τ Ο Υ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Υ Π Υ - Ρ Ο Β Ο Λ Ι Κ Ο Υ
Μ Η Ε Ν Ε Ρ Γ Α Π Υ Ρ Ο Β Ο Λ Α Τ Ο Υ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Υ ΠΥ ΡΟ ΒΟ ΛΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ-ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ: Ταξχος ε.α. Κων στα ντί νος Τέ φας H Ι Δ Ρ Υ Σ Η Τ Ο Υ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Υ Π Υ - Ρ Ο Β Ο Λ Ι Κ Ο Υ Α πό τους πρώ
Διαβάστε περισσότεραΚε φά λαιο. Έννοιες, Ο ρι σμοί και Βα σι κές Προ ϋ πο θέ σεις. Αναπηρία και ειδική φυσική αγωγή
Κε φά λαιο 1 Έννοιες, Ο ρι σμοί και Βα σι κές Προ ϋ πο θέ σεις Αναπηρία και ειδική φυσική αγωγή Η έν νοια της α ναπη ρί ας εί ναι πολυ διά στα τη και α ντι κα το πτρί ζει την αλ λη λε πί δρα ση του ε κά
Διαβάστε περισσότεραΠολυμεταβλητή Στατιστική Ανάλυση. Δρ. Αθανάσιος Δαγούμας, Επ. Καθηγητής Οικονομικής της Ενέργειας & των Φυσικών Πόρων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Πολυμεταβλητή Στατιστική Ανάλυση Δρ. Αθανάσιος Δαγούμας, Επ. Καθηγητής Οικονομικής της Ενέργειας & των Φυσικών Πόρων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς Στην πρα ξη τα δεδομένα ενο ς ερευνητη ει ναι απο τη φυ ση τους
Διαβάστε περισσότεραΚωδικοποίηση Νομοθεσίας για το Φοιτητικο Στεγαστικο Επίδομα. β) οι γονείς του είναι κάτοικοι εξωτερικου η γ) είναι πάνω απο είκοσι πέντε (25) ετών, η
ΣΤΕΓΑΣΤΙΚΟ ΕΠΙΔΟΜΑ Γενικά Μετά την ΚΥΑ που εξέδωσαν τα υπουργεία Παιδείας και Οικονομικών με την οποία επανακαθορίζονται οι διαδικασίες και τα δικαιολογητικά για τη χορη γηση του ετη σιου στεγαστικου επιδο
Διαβάστε περισσότεραἜκτασις. οι τα α α Δ. α α α α Δ. ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου. υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ µυ υ στι ι ι Μ. ι ι ει ει κο ο νι ι ι ι ι ι ι
ΗΧΟΣ ΕΥΤΕΡΟΣ ΘΕΟΩΡΟΥ ΦΩΚΑΕΩΣ Ἦχος Ἔκτσις. ι Οι οι οι οι τ Β Χ ρο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο Β ο ο χ ρο ο βι ιµ µ µ στι ι ι κω ω ω ω ω ω ω ω ω ω ως ι κο νι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι κο ο νι ι
Διαβάστε περισσότεραἘν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης
Ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης Ἦχος Πα Ἰωάννου Πρωτοψάλτου υ ρι ε ε κε κρα α ξα προ ο ος σε ε ει σα κου ου ου σο ο ον μου ει σα κου σο ον μου ου Κυ υ υ ρι ι ι ι ε Κυ ρι ε ε κε κρα α ξα προ ος σε ει σα
Διαβάστε περισσότερα14 Ἰουνίου. Προφήτου Ἐλισσαίου. Τῇ ΙΔ τοῦ µηνὸς Ἰουνίου. Μνήµη τοῦ Ἁγίου Προφήτου Ἐλισσαίου Ἐν τῷ Ἑσπερινῷ. Δόξα. Ἦχος Πα
Τῇ ΙΔ τοῦ µηνὸς Ἰουνίου. Μνήµη τοῦ Ἁγίου Προφήτου Ἐλισσαίου Ἐν τῷ Ἑσπερινῷ. Δόξα. Ἦχος Πα Nε ε δο ο ο ξα Πα α τρι ι ι ι και Υι υι ω και Α γι ι ω Πνε ευ µα α α τι Προ φη τα κη η η ρυ υξ Χρι ι ι στου του
Διαβάστε περισσότεραBOYΛH TΩΝ EΛ ΛH NΩN ΔIEY ΘYN ΣH NO MO ΘE TI KOY EP ΓOY E BΔO MA ΔIAIO ΔEΛ TIO
BOYΛH TΩΝ EΛ ΛH NΩN ΔIEY ΘYN ΣH NO MO ΘE TI KOY EP ΓOY E BΔO MA ΔIAIO ΔEΛ TIO Tων νο µο σχε δί ων και των προ τά σε ων νό µων, που εκ κρε µούν στη Bου λή για συζήτηση και ψή φι ση και κα τα τέ θη καν µέ
Διαβάστε περισσότεραΕνημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος. ΕΤΗΣΙΟ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 900 ωρών & 60 E C TS
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙO ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος Ειδική Αγωγή Μαθησιακές Δυσκολίες «Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων»
Διαβάστε περισσότεραJoseph A. Luxbacher. Μετάφραση - Επιμέλεια: Πέτρος Νάτσης, Αστέριος Πατσιαούρας. ΠοΔΟΣΦΑΙΡΟ. Βήματα για την επιτυχία
Joseph A. Luxbacher Μετάφραση - Επιμέλεια: Πέτρος Νάτσης, Αστέριος Πατσιαούρας ΠοΔΟΣΦΑΙΡΟ Βήματα για την επιτυχία ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2008 ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ. Βήματα για την επιτυχία. Joseph A. Luxbacher Μετάφραση - Επιμέλεια:
Διαβάστε περισσότεραΘ Ρ Η Σ Κ Ε Ι Α- Π Ο Λ Ι Τ Ι Σ Μ Ο Σ & Α Ξ Ι Ε Σ
Θ Ρ Η Σ Κ Ε Ι Α- Π Ο Λ Ι Τ Ι Σ Μ Ο Σ & Α Ξ Ι Ε Σ Στον πο λι τι σμό των μη χα νών έ χει δι α φα νεί ο ρι στι κά ό τι δεν προβλέ πε ται θέ ση γι α τη λει τουρ γί α της ψυ χής. Τους δύ ο τε λευ ταίους αι
Διαβάστε περισσότεραοξαστικὸν Ἀποστίχων Ὄρθρου Μ. Τετάρτης z 8 a A
οξαστικὸν Ἀποστίχων Ὄρθρου Μ. Τετάρτης z 8 a A δ ` 3kς 3qz 3{9 ` ]l 3 # ~-?1 [ve 3 3*~ /[ [ ` ο `` ο ~ ο ```` ξα ~ ``` Πα```` α ` τρι ```ι ``` ι ` ι ~ και ``αι [D # ` 4K / [ [D`3k δδ 13` 4K[ \v~-?3[ve
Διαβάστε περισσότερατων υπαλλήλων επιχειρήσεων Ρυµουλκών και Ναυαγοσωστικών πλοίων
των υπαλλήλων επιχειρήσεων Ρυµουλκών και Ναυαγοσωστικών πλοίων K45R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ Y ΠΑΛ ΛΗ ΛΩΩΝ Ε ΠΙ ΧΕΙ ΡΗ ΣΕ ΩΩΝ ΡY ΜOYΛ ΚΩΩΝ ΚΑΙ ΝΑY Α ΓO ΣΩΩ ΣΤΙ
Διαβάστε περισσότεραΘεωρι α Γραφημα των 11η Δια λεξη
Θεωρι α Γραφημα των 11η Δια λεξη Α. Συμβω νης Ε Μ Π Σ Ε Μ Φ Ε Τ Μ Φεβρουα ριος 2015 Α. Συμβω νης (ΕΜΠ) Θεωρι α Γραφημα των 11η Δια λεξη Φεβρουα ριος 2015 211 / 228 απεικόνιση γραφήματος στο επίπεδο (Embedding):
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη πλήρωσης θέσεων Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων και Προϊσταμένων Δημοτικών Σχολείων Π.Ε. Καρδίτσας»
ΛΛΗ Ι Η ΔΗΜΟ Ρ Ι ΥΠΟΥΡ ΙΟ Π ΙΔ Ι Σ Ρ Υ Σ Ι ΘΡΗΣ ΥΜ Ω Π ΡΙ Ρ Ι Η ΔΙ ΥΘΥ ΣΗ Π/ΘΜΙ Σ & Δ ΘΜΙ Σ Π ΙΔ ΥΣΗΣ Θ ΣΣ ΛΙ Σ ΔΙ ΥΘΥ ΣΗ Π ΘΜΙ Σ Π ΙΔ ΥΣΗΣ ΡΔΙ Σ Σ ΜΗΜ Π ΙΔ Υ Ι Ω Θ Μ Ω χ Δ νση : Πλ σ ή Πόλη : 43132 ί
Διαβάστε περισσότεραΘρησκεία καί Ἐκκλησία στήν κοινωνία
Ὁ θεῖ ος ἔ ρως Ἀ να λύ ο ντας τό θέ μα γιά τόν θεῖ ο ἔ ρω τα βρι σκό μα στε στήν καρ διά τῆς πνευ μα τι κῆς ζω ῆς, ἀ φοῦ ὁ θεῖ ος ἔ ρως συν δέ ε ται στε νά μέ τήν θε ω ρί α τοῦ Θε οῦ, δη λα δή μέ τήν ὅ
Διαβάστε περισσότεραἘν τῷ Ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης Ἦχος Γα
Ἐν τῷ Ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης Ἦχος Γα Ἰωάννου Πρωτοψάλτου υ ρι ι ε ε κε ε κρα ξα προ ος σε ε ε ει σα κου ου σο ο ο ο ον μου ου ει σα κου σο ον μου Κυ ρι ε ε Κυ ρι ε ε κε κρα ξα προς σε ε ει σα κου σο
Διαβάστε περισσότερατου προσωπικού Κινηµατογράφων όλης της χώρας K22R11
του προσωπικού Κινηµατογράφων όλης της χώρας K22R11 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤOY ΠΡO ΣΩΩ ΠΙ ΚOY ΚΙ ΝΗ ΜΑ ΤO ΓΡΑ ΦΩΩΝ O ΛΗΣ ΤΗΣ ΧΩΩ ΡΑΣ Α. ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΩ Δ Ι ΚOΠOΙ Η ΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΕΙ ΣΑ ΓΩ ΓΗ ΣΤΙΣ Ε ΠΙ ΧΕΙ ΡΗ ΣΕΙΣ
ΕΙ ΣΑ ΓΩ ΓΗ ΣΤΙΣ Ε ΠΙ ΧΕΙ ΡΗ ΣΕΙΣ CIMIC CIMIC CIMIC ΚΕΙΜΕΝΟ: Υπλγος (ΜΧ) Ευ ρι πί δης Κ. Χα νιάς ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Στρατιωτική Επιθεώρηση CIMIC εί ναι τα αρ χι κά των λέ ξε ων Civil Military Co-operation
Διαβάστε περισσότεραἘν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης. Ἦχος Πα. υ ρι ι ε ε κε ε κρα α α ξα α προ ος. σε ει σα κου ου σο ο ον μου ει σα κου σο ο ον
Ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης Ἦχος Πα υ ρι ι ε ε κε ε κρα α α ξα α προ ος σε ει σα κου ου σο ο ον μου ει σα κου σο ο ον μου Κυ υ ρι ι ι ε Κυ ρι ε ε κε ε ε κρα ξα α προ ο ος σε ει σα α α α κου σο ον
Διαβάστε περισσότεραΤῇ Τρίτῃ τῆς Διακαινησίμου. Μνήμην ἐπιτελοῦμεν. τῶν Ἁγίων ἐνδόξων νεοφανῶν καί Θαυματουργῶν. Ὁσιομαρτύρων Ραφαήλ και Νικολάου,
Τῇ Τρίτῃ τῆς ιακαινησίμου Μνήμην ἐπιτελοῦμεν τῶν Ἁγίων ἐνδόξων νεοφανῶν καί Θαυματουργῶν Ὁσιομαρτύρων Ραφαήλ και Νικολάου, καί τῆς Ἁγίας αρθενομάρτυρος Εἰρήνης, τῶν ἐν Θερμῇ τῆς Λέσβου ΕΝ Τῼ ΜΕΓΑΛῼ ΕΣΕΡΙΝῼ
Διαβάστε περισσότεραBOYΛH TΩΝ EΛ ΛH NΩN ΔIEY ΘYN ΣH NO MO ΘE TI KOY EP ΓOY E BΔO MA ΔIAIO ΔEΛ TIO
BOYΛH TΩΝ EΛ ΛH NΩN ΔIEY ΘYN ΣH NO MO ΘE TI KOY EP ΓOY E BΔO MA ΔIAIO ΔEΛ TIO Tων νο µο σχε δί ων και των προ τά σε ων νό µων, που εκ κρε µούν στη Bου λή για συζήτηση και ψή φι ση και κα τα τέ θη καν µέ
Διαβάστε περισσότεραΗ ΤΡΥ ΠΑ ΤΟΥ Ο ΖΟ ΝΤΟΣ
Η ΤΡΥ ΠΑ ΤΟΥ Ο ΖΟ ΝΤΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟ: Α θα νά σιος Πα παν δρέ ου, Φαρ μα κο ποιός-το ξι κο λό γος- Ε πι στη μο νι κός συ νερ γά της του Ο φθαλ μο λο γι κού Ιν στι τού του Α θη νών Χρό νια τώ ρα, το κλα σι κό
Διαβάστε περισσότερα