ΠΕΡΙ ΥΨΟΥΣ 1-8 Introducción

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΕΡΙ ΥΨΟΥΣ 1-8 Introducción"

Transcript

1 ΠΕΡΙ ΥΨΟΥΣ 1-8 Introducción [1] Τ ὸ μὲ το ῦ Καικιλίου συγγραμμάτιο, ὃ περ ὶ ὕψου συετάξατο, ἀασκοπουμέοι ἡμῖ ὡ οἶσθα κοι ῇ, Ποστούμιε Τερετια ὲ φίλτατε, ταπειότερο ἐφάη τῆ ὅλη ὑποθέσεω κα ὶ ἥ κιστα τῶ καιρίω ἐφαπτόμεο, ο ὐ πολλή τε ὠφέλεια, ἧ μάλιστα δε ῖ στοχάζεσθαι τὸ γράφοτα, περιποιοῦ τοῖ ἐτυγχάουσι, εἴγ' ἐπ ὶ πάση τεχολογία δυεῖ ἀπαιτουμέω, προτέρου μὲ τοῦ δεῖξαι τί τ ὸ ὑποκείμεο, δευτέρου δ ὲ τ ῇ τάξει, τ ῇ δυάμει δ ὲ κυριωτέρου, πῶ ἂ ἡμῖ αὐτ ὸ τοῦ το κα ὶ δι' ὧ τιω μεθόδω κτητὸ γέοιτο, ὅμω ὁ Καικίλιο ποῖο μέ τι ὑπάρχει τ ὸ ὑψηλὸ διὰ μυρίω ὅσω ὡ ἀγοοῦσι πειρᾶται δεικύαι, τ ὸ δ ὲ δι' ὅτου τρόπου τὰ ἑαυτῶ φύσει προάγει ἰσχύοιμε ἂ εἰ ποσὴ μεγέθου ἐπίδοσι οὐκ οἶδ' ὅπω ὡ οὐκ ἀαγκαῖο παρέλιπε πλὴ ἴ σω τουτο ὶ μὲ τὸ ἄδρα οὐχ οὕτω αἰτιᾶσθαι τῶ ἐκλελειμμέω ὡ αὐτῆ τῆ ἐπιοία καὶ σπουδῆ ἄξιο ἐπαιεῖ. ἐπε ὶ δ ὲ ἐεκελεύσω κα ὶ ἡμᾶ τι περ ὶ ὕψου πάτω εἰ σὴ ὑπομηματίσασθαι χάρι, φέρε, ε ἴ τι δ ὴ δοκοῦμε ἀδράσι πολιτικοῖ τεθεωρηκέαι χρήσιμο ἐπισκεψώμεθα. αὐτὸ δ' ἡμῖ, ἑταῖρε, τ ὰ ἐπ ὶ μέρου, ὡ πέφυκα κα ὶ καθήκει, συεπικριεῖ ἀληθέστατα ε ὖ γὰρ δ ὴ ὁ ἀποφηάμεο τί θεοῖ ὅμοιο ἔχομε εὐεργεσία εἴπα κα ὶ ἀ λήθεια. γράφω δ ὲ πρὸ σέ, φίλτατε, τὸ παιδεία ἐπιστήμοα, σχεδὸ ἀπήλλαγμαι κα ὶ το ῦ δι ὰ πλειόω προϋποτίθεσθαι ὡ ἀκρότη κα ὶ ἐξοχή τι λόγω ἐστ ὶ τ ὰ ὕψη, κα ὶ ποιητῶ τε ο ἱ μέγιστοι καὶ συγγραφέω οὐκ ἄλλοθε ἢ ἐθέδε ποθὲ ἐπρώτευσα κα ὶ ταῖ ἑαυτῶ περιέβαλο εὐκλείαι τὸ αἰῶα. ο ὐ γὰρ εἰ πειθ ὼ τοὺ ἀκροωμέου ἀλλ' εἰ ἔκστασι ἄγει τ ὰ ὑπερφυ ᾶ πάτη δέ γε σὺ ἐκπλήξει το ῦ πιθαο ῦ κα ὶ το ῦ πρὸ χάρι ἀε ὶ κρατε ῖ τ ὸ θαυμάσιο, εἴγε τ ὸ μὲ πιθαὸ ὡ τὰ πολλ ὰ ἐφ' ἡμῖ, ταῦτα δ ὲ δυαστεία κα ὶ βία ἄμαχο προσφέροτα πατὸ ἐπάω το ῦ ἀ κροωμέου καθίσταται. κα ὶ τὴ μὲ ἐμπειρία τῆ εὑρέσεω κα ὶ τὴ τῶ πραγμάτω τάξι κα ὶ οἰκοομία οὐ κ ἐξ ἑὸ οὐδ' ἐκ δυεῖ, ἐκ δ ὲ το ῦ ὅλου τῶ λόγω ὕφου μόλι ἐκφαιομέη ὁρῶμε, ὕ ψο δέ που καιρίω ἐξεεχθὲ τά τε πράγματα δίκη σκηπτο ῦ πάτα διεφόρησε κα ὶ τὴ το ῦ ῥήτορο εὐθὺ ἀθρόα ἐεδείξατο δύαμι. ταῦτα γὰρ οἶμαι κα ὶ τ ὰ παραπλήσια, Τερετια ὲ ἥδιστε, κἂ αὐτὸ ἐ κ πείρα ὑφηγήσαιο. [2] Ἡμῖ δ' ἐκεῖο διαπορητέο ἐ ἀρχ ῇ, ε ἰ ἔστι ὕψου τι ἢ βάθου τέχη, ἐπεί τιε ὅ λω οἴοται διηπατῆσθαι τοὺ τ ὰ τοιαῦτα ἄγοτα εἰ τεχικ ὰ παραγγέλματα. γεᾶται γάρ, φησί, τὰ μεγαλοφυ ῆ κα ὶ ο ὐ διδακτ ὰ παραγίεται, κα ὶ μία τέχη πρὸ αὐτ ὰ τ ὸ πεφυκέαι χείρω τε τ ὰ φυσικὰ ἔργα, ὡ οἴοται, κα ὶ τ ῷ πατ ὶ δειλότερα καθίσταται ταῖ τεχολογίαι κατασκελετευόμεα. ἐγ ὼ δὲ ἐλεγχθήσεσθαι τοῦθ' ἑτέρω ἔχο φημί, ε ἰ ἐπισκέψαιτό τι ὅτι ἡ φύσι, ὥσπερ τ ὰ πολλ ὰ ἐ τοῖ

2 παθητικοῖ κα ὶ διηρμέοι αὐτόομο, οὕτω οὐκ εἰκαῖό τι κἀκ πατὸ ἀμέθοδο εἶαι φιλε ῖ, καὶ ὅτι αὐτ ὴ μὲ πρῶτό τι κα ὶ ἀρχέτυπο γεέσεω στοιχεῖο ἐπ ὶ πάτω ὑφέστηκε, τὰ δὲ ποσότητα κα ὶ τὸ ἐφ' ἑκάστου καιρὸ ἔτι δ ὲ τὴ ἀπλαεστάτη ἄσκησί τε κα ὶ χρῆσι ἱκαὴ πορίσαι κα ὶ συεεγκεῖ ἡ μέθοδο, κα ὶ ὡ ἐπικιδυότερα αὐτ ὰ ἐφ' αὑτῶ δίχα ἐ πιστήμη ἀστήρικτα κα ὶ ἀερμάτιστα ἐαθέτα τ ὰ μεγάλα, ἐπ ὶ μό ῃ τ ῇ φορ ᾷ κα ὶ ἀμαθε ῖ τόλμ ῃ λειπόμεα δεῖ γὰρ αὐτοῖ ὡ κέτρου πολλάκι οὕτω δ ὲ κα ὶ χαλιο ῦ. ὅπερ γὰρ ὁ Δημοσθέη ἐπ ὶ το ῦ κοιο ῦ τῶ ἀθρώπω ἀποφαίεται βίου, μέγιστο μὲ εἶαι τῶ ἀγαθῶ τ ὸ εὐτυχεῖ, δεύτερο δ ὲ κα ὶ οὐ κ ἔλαττο τ ὸ ε ὖ βουλεύεσθαι, ὅπερ οἷ ἂ μ ὴ παρ ῇ συααιρε ῖ πάτω κα ὶ θάτερο, τοῦτ' ἂ κα ὶ ἐπὶ τῶ λόγω εἴποιμε, ὡ ἡ μὲ φύσι τὴ τῆ εὐτυχία τάξι ἐπέχει, ἡ τέχη δ ὲ τὴ τῆ εὐ βουλία. τ ὸ δ ὲ κυριώτατο, ὅτι κα ὶ αὐτ ὸ τ ὸ εἶαί τια τῶ ἐ λόγοι ἐπ ὶ μό ῃ τ ῇ φύσει οὐκ ἄλλοθε ἡμᾶ ἢ παρ ὰ τῆ τέχη ἐκμαθεῖ δε ῖ. ε ἰ ταῦθ', ὡ ἔφη, ἐπιλογίσαιτο καθ' ἑαυτὸ ὁ τοῖ χρηστομαθοῦ σι ἐπιτιμῶ, οὐκ ἂ ἔτι, μοι δοκ ῶ, περιττὴ κα ὶ ἄχρηστο τὴ ἐπ ὶ τῶ προκειμέω < ἡ γή>σαιτο θεωρία. LACUNA [3] κα ὶ καμίου σχῶσι μάκιστο σέλα. ε ἰ γάρ τι' ἑστιοῦχο ὄψομαι μόο, μία παρείρα πλεκτάη χειμάρροο, στέγη πυρώσω κα ὶ καταθρακώσομαι ῦ δ' ο ὐ κέκραγά πω τ ὸ γεαῖο μέλο. ο ὐ τραγικ ὰ ἔτι ταῦτα, ἀλλ ὰ παρατράγῳδα, α ἱ πλεκτάαι, κα ὶ τ ὸ πρὸ οὐραὸ ἐξεμεῖ, κα ὶ τ ὸ τὸ Βορέα αὐλητὴ ποιεῖ, κα ὶ τ ὰ ἄλλα ἑξῆ τεθόλωται γὰρ τ ῇ φράσει κα ὶ τεθορύβηται ταῖ φατασίαι μᾶλλο ἢ δεδείωται, κἂ ἕκαστο αὐτῶ πρὸ αὐγὰ ἀασκοπῇ, ἐκ το ῦ φοβερο ῦ κατ' ὀλίγο ὑποοστε ῖ πρὸ τ ὸ εὐκαταφρόητο. ὅπου δ' ἐ τραγῳδί ᾳ, πράγματι ὀγκηρ ῷ φύσει καὶ ἐπιδεχομέ ῳ στόμφο, ὅμω τ ὸ παρ ὰ μέλο οἰδεῖ ἀσύγγωστο, σχολ ῇ γ' ἂ οἶ μαι λόγοι ἀληθιοῖ ἁρμόσειε. ταύτ ῃ κα ὶ τ ὰ το ῦ Λεοτίου Γοργίου γελᾶται γράφοτο Ξέρξη ὁ τῶ Περσῶ Ζεύ, κα ὶ γῦπε ἔμψυχοι τάφοι, καί τια τῶ Καλλισθέου ὄτα οὐχ ὑψηλά, ἀλλὰ μετέωρα, κα ὶ ἔτι μᾶλλο τ ὰ Κλειτάρχου φλοιώδη γὰρ ἀὴρ κα ὶ φυσῶ κατ ὰ τὸ Σοφοκλέα μικροῖ μὲ αὐλίσκοισι, φορβειᾶ δ' ἄτερ. τά γε μὴ Ἀμφικράτου τοιαῦτα κα ὶ Ἡγησίου καὶ Μάτριδο πολλαχο ῦ γὰρ ἐθουσιᾶ ἑαυτοῖ δοκοῦτε ο ὐ βακχεύουσι, ἀλλ ὰ παίζουσι. ὅ λω δ' ἔοικε εἶαι τ ὸ οἰδεῖ ἐ τοῖ μάλιστα δυσφυλακτότατο. φύσει γὰρ ἅπατε ο ἱ μεγέθου ἐ φιέμεοι,

3 φεύγοτε ἀσθεεία κα ὶ ξηρότητο κατάγωσι, οὐκ οἶδ' ὅπω ἐπ ὶ τοῦθ' ὑ ποφέροται, πειθόμεοι τ ῷ μεγάλω ἀπολισθαίει ὅμω εὐγεὲ ἁμάρτημα. κακο ὶ δ ὲ ὄγκοι κα ὶ ἐπ ὶ σωμάτω κα ὶ λόγω ο ἱ χαῦοι κα ὶ ἀαλήθει κα ὶ μήποτε περιιστάτε ἡμᾶ εἰ τοὐατίο οὐδὲ γάρ φασι ξηρότερο ὑδρωπικο ῦ. ἀλλ ὰ τ ὸ μὲ οἰδοῦ ὑπεραίρει βούλεται τ ὰ ὕψη, τ ὸ δ ὲ μειρακιῶδε ἄ τικρυ ὑπεατίο τοῖ μεγέθεσι ταπειὸ γὰρ ἐξ ὅλου κα ὶ μικρόψυχο κα ὶ τ ῷ ὄτι κακὸ ἀ γεέστατο. τί ποτ' οὖ τ ὸ μειρακιῶδέ ἐστι; ἢ δῆλο ὡ σχολαστικ ὴ όησι, ὑπ ὸ περιεργασία λήγουσα εἰ ψυχρότητα; ὀλισθαίουσι δ' εἰ τοῦτο τ ὸ γέο ὀρεγόμεοι μὲ το ῦ περιττο ῦ κα ὶ πεποιημέου καὶ μάλιστα το ῦ ἡδέο, ἐξοκέλλοτε δ ὲ εἰ τ ὸ ῥωπικὸ κα ὶ κακόζηλο. τούτ ῳ παράκειται τρίτο τι κακία εἶδο ἐ τοῖ παθητικοῖ, ὅπερ ὁ Θεόδωρο παρέθυρσο ἐκάλει. ἔστι δ ὲ πάθο ἄκαιρο καὶ κεὸ ἔθα μ ὴ δε ῖ πάθου, ἢ ἄμετρο ἔθα μετρίου δε ῖ. πολλ ὰ γὰρ ὥσπερ ἐκ μέθη τιὲ εἰ τὰ μηκέτι το ῦ πράγματο ἴδια <δ'> ἑαυτῶ κα ὶ σχολικ ὰ παραφέροται πάθη, εἶτα πρὸ οὐδὲ πεποθότα ἀκροατὰ ἀσχημοοῦσι εἰκότω, ἐξεστηκότε πρὸ οὐκ ἐξεστηκότα πλὴ περ ὶ μὲ τῶ παθητικῶ ἄλλο ἡμῖ ἀπόκειται τόπο. [4] Θατέρου δ ὲ ὧ εἴπομε, λέγω δ ὲ το ῦ ψυχρο ῦ, πλήρη ὁ Τίμαιο, ἀὴρ τ ὰ μὲ ἄ λλα ἱκαὸ κα ὶ πρὸ λόγω ἐίοτε μέγεθο οὐκ ἄφορο, πολυΐστωρ, ἐπιοητικό, πλὴ ἀλλοτρίω μὲ ἐλεγκτικώτατο ἁμαρτημάτω ἀεπαίσθητο δ ὲ ἰδίω, ὑπ ὸ δ ὲ ἔρωτο το ῦ ξέα οήσει ἀε ὶ κιεῖ πολλάκι ἐκπίπτω εἰ τ ὸ παιδαριωδέστατο. παραθήσομαι δ ὲ τἀδρὸ ἓ ἢ δύο, ἐπειδ ὴ τ ὰ πλείω προέλαβε ὁ Καικίλιο. ἐπαιῶ Ἀλέξαδρο τὸ μέγα, ὃ τὴ Ἀσία ὅλη φησί ἐ ἐ λάττοσι< ἔτεσι> παρέλαβε ἢ ὅσοι τὸ ὑπὲρ το ῦ πρὸ Πέρσα πολέμου παηγυρικὸ λόγο Ἰ σοκράτη ἔγραψε. θαυμαστή γε το ῦ Μακεδόο ἡ πρὸ τὸ σοφιστὴ σύγκρισι δῆλο γάρ, ὦ Τίμαιε, ὡ οἱ Λακεδαιμόιοι δι ὰ τοῦτο πολ ὺ το ῦ Ἰσοκράτου κατ' ἀδρεία ἐλείποτο, ἐπειδ ὴ ο ἱ μὲ < ἐ > τριάκοτα ἔτεσι Μεσσήη παρέλαβο, ὁ δ ὲ τὸ παηγυρικὸ ἐ μόοι δέκα συετάξατο. τοῖ δὲ Ἀθηαίοι ἁλοῦσι περ ὶ Σικελία τία τρόπο ἐπιφωε ῖ; ὅτι εἰ τὸ Ἑρμῆ ἀσεβήσατε καὶ περικόψατε αὐτο ῦ τ ὰ ἀγάλματα, δι ὰ τοῦτ' ἔδωκα δίκη, οὐχ ἥκιστα δι' ἕα ἄδρα, ὃ ἀπ ὸ τοῦ παραομηθέτο δι ὰ πατέρω ἦ, Ἑρμοκράτη τὸ Ἕρμωο. ὥστε θαυμάζει με, Τερετιαὲ ἥδιστε, πῶ ο ὐ κα ὶ εἰ Διούσιο γράφει τὸ τύραο ἐπε ὶ γὰρ εἰ τὸ Δία κα ὶ τὸ Ἡ ρακλέα δυσσεβὴ ἐγέετο, δι ὰ τοῦτ' αὐτὸ Δίω κα ὶ Ἡρακλείδη τῆ τυραίδο ἀφείλοτο. <κα ὶ> τί δεῖ περ ὶ Τιμαίου λέγει, ὅπου γε κα ὶ ο ἱ ἥρωε ἐκεῖοι, Ξεοφῶτα λέγω κα ὶ Πλάτωα, καίτοιγε ἐκ τῆ Σωκράτου ὄτε παλαίστρα, ὅμω δι ὰ τ ὰ οὕτω μικροχαρ ῆ ποτε ἑαυτ ῶ ἐπιλαθάοται; ὁ μέ γε ἐ τ ῇ Λακεδαιμοίω γράφει πολιτεί ᾳ ἐκείω [μὲ] γοῦ ἧττο μὲ ἂ φωὴ ἀκούσαι ἢ τῶ λιθίω, ἧττο δ' ἂ ὄμματα στρέψαι ἢ τῶ χαλκῶ, αἰδημοεστέρου δ' ἂ αὐτοὺ ἡγήσαιο καὶ αὐτῶ τῶ ἐ τοῖ ὀφθαλμοῖ παρθέω. Ἀμφικράτει κα ὶ ο ὐ Ξεοφῶτι ἔπρεπε τὰ ἐ τοῖ ὀφθαλμοῖ ἡμῶ κόρα λέγει παρθέου αἰδήμοα οἷο δ ὲ Ἡράκλει τ ὸ τὰ ἁπάτω ἑξῆ κόρα

4 αἰσχυτηλὰ εἶαι πεπεῖσθαι, ὅπου φασὶ οὐδε ὶ οὕτω ἐσημαίεσθαι τή τιω ἀαίδεια ὡ ἐ τοῖ ὀφθαλμοῖ, < ὡ κα ὶ ὁ Ἀχιλλεὺ το ῦ Ἀγαμέμοο ὀειδίζω τ ὸ ἐ τοῖ ὀφθαλμοῖ> ἰταμὸ οἰοβαρέ, κυὸ ὄμματ' ἔχω φησί. ὁ μέτοι Τίμαιο, ὡ φωρίου τιὸ ἐφαπτόμεο, οὐδ ὲ τοῦ το Ξεοφῶτι τ ὸ ψυχρὸ κατέλιπε. φησ ὶ γοῦ ἐπ ὶ το ῦ Ἀγαθοκλέου κα ὶ τ ὸ τὴ ἀεψιὰ ἑτέρῳ δεδομέη ἐκ τῶ ἀακαλυπτηρίω ἁρπάσατα ἀπελθεῖ ὃ τί ἂ ἐποίησε ἐ ὀφθαλμοῖ κόρα, μ ὴ πόρα ἔχω; τί δέ; ὁ τἆλλα θεῖο Πλάτω τὰ δέλτου θέλω εἰπεῖ γράψατε φησί ἐ τοῖ ἱεροῖ θήσουσι κυπαριττία μήμα. κα ὶ πάλι περ ὶ δ ὲ τειχῶ, ὦ Μέγιλλε, ἐγ ὼ ξυμφεροίμη ἂ τ ῇ Σπάρτ ῃ τ ὸ καθεύδει ἐᾶ ἐ τ ῇ γ ῇ κατακείμεα τ ὰ τείχη κα ὶ μ ὴ ἐπαίστασθαι. κα ὶ τὸ Ἡροδότειο ο ὐ πόρρω, τ ὸ φάαι τὰ καλὰ γυαῖκα ἀλγηδόα ὀφθαλμῶ. καίτοιγε ἔχει τιὰ παραμυθία, ο ἱ γὰρ παρ' αὐτ ῷ ταυτ ὶ λέγοτέ εἰσι[ ο ἱ] βάρβαροι κα ὶ ἐ μέθ ῃ, ἀλλ' οὐδ' ἐ κ τοιούτω προσώπω δι ὰ μικροψυχία καλὸ ἀσχημοεῖ πρὸ τὸ αἰῶα. [5] Ἅπατα μέτοι τ ὰ οὕτω ἄσεμα δι ὰ μία ἐμφύεται τοῖ λόγοι αἰτία, δι ὰ τ ὸ περ ὶ τὰ οήσει καιόσπουδο, περ ὶ ὃ δ ὴ μάλιστα κορυβατιῶσι ο ἱ ῦ ἀφ' ὧ γὰρ ἡμῖ τἀγαθά, σχεδὸ ἀπ' αὐτῶ τούτω κα ὶ τ ὰ κακ ὰ γεᾶσθαι φιλε ῖ. ὅθε, ἐπε ὶ φορὸ εἰ συταγμάτω κατόρθωσι τά τε κάλλη τῆ ἑρμηεία κα ὶ τ ὰ ὕψη κα ὶ πρὸ τούτοι α ἱ ἡδοαί, κα ὶ αὐτ ὰ ταῦτα, καθάπερ τῆ ἐπιτυχία, οὕτω ἀρχα ὶ κα ὶ ὑποθέσει κα ὶ τῶ ἐατίω καθίσταται. τοιοῦτό πω κα ὶ αἱ μεταβολα ὶ κα ὶ ὑπερβολα ὶ κα ὶ τ ὰ πληθυτικά δείξομε δ' ἐ τοῖ ἔπειτα τὸ κίδυο, ὃ ἔ χει ἐοίκασι. διόπερ ἀαγκαῖο ἤδη διαπορεῖ κα ὶ ὑποτίθεσθαι δι' ὅτου τρόπου τὰ ἀ ακεκραμέα κακία τοῖ ὑψηλοῖ ἐκφεύγει δυάμεθα. [6] ἔστι δέ, ὦ φίλο, ε ἴ τια περιποιησαίμεθ' ἐ πρώτοι καθαρὰ το ῦ κατ' ἀλήθεια ὕψου ἐπιστήμη κα ὶ ἐπίκρισι. καίτοι τ ὸ πρᾶγμα δύσληπτο ἡ γὰ ρ τῶ λόγω κρίσι πολλῆ ἐστι πείρα τελευταῖο ἐπιγέημα ο ὐ μὴ ἀλλ', ὡ εἰπεῖ ἐ παραγγέλματι, ἐτεῦθέ ποθε ἴσω τὴ διάγωσι αὐτῶ οὐκ ἀδύατο πορίζεσθαι. [7] Εἰδέαι χρή, φίλτατε, διότι, καθάπερ κἀ τ ῷ κοι ῷ βί ῳ οὐδὲ ὑπάρχει μέγα ο ὗ τὸ καταφροεῖ ἐστι μέγα, οἷο πλοῦτοι τιμα ὶ δόξαι τυραίδε κα ὶ ὅσα δ ὴ ἄλλα ἔχει πολ ὺ τ ὸ ἔ ξωθε προστραγῳδούμεο οὐκ ἂ τ ῷ γε φροίμ ῳ δόξειε ἀγαθ ὰ ὑπερβάλλοτα ὧ αὐτ ὸ τ ὸ περιφροεῖ ἀγαθὸ ο ὐ μέτριο θαυμάζουσι γοῦ τῶ ἐχότω αὐτ ὰ μᾶλλο τοὺ δυαμέου ἔχει κα ὶ διὰ μεγαλοψυχία ὑπερορῶτα τῇδέ που κα ὶ ἐπ ὶ τῶ διηρμέω ἐ ποιήμασι κα ὶ λόγοι ἐ πισκεπτέο, μή τια μεγέθου φατασία ἔχοι τοιαύτη, ᾗ πολ ὺ πρόσκειται τ ὸ εἰκ ῇ προσααπλαττόμεο, ἀαπτυττόμεα δ ὲ ἄλλω εὑρίσκοιτο χαῦα, ὧ το ῦ θαυμάζει τ ὸ περιφροεῖ εὐ γεέστερο. φύσει γάρ πω ὑπ ὸ τἀληθοῦ ὕψου ἐπαίρεταί τε ἡμῶ ἡ ψυχ ὴ κα ὶ γαῦρό τι ἀ άστημα λαμβάουσα πληροῦται χαρᾶ κα ὶ μεγαλαυχία, ὡ αὐτ ὴ γεήσασα ὅπερ ἤκουσε. ὅτα οὖ ὑπ' ἀδρὸ ἔμφροο κα ὶ ἐμπείρου λόγω πολλάκι ἀκουόμεό τι πρὸ μεγαλοφροσύη τὴ ψυχὴ μὴ συδιατιθ ῇ μηδ' ἐγκαταλείπ ῃ τ ῇ διαοί ᾳ πλεῖο το ῦ λεγομέου τ ὸ ἀαθεωρούμεο, πίπτ ῃ δέ, ἂ

5 αὐτ ὸ συεχὲ ἐπισκοπῇ, εἰ ἀπαύξησι, οὐκ ἂ ἔτ' ἀληθὲ ὕψο εἴη μέχρι μόη τῆ ἀκοῆ σῳζόμεο. τοῦτο γὰρ τ ῷ ὄτι μέγα, ο ὗ πολλ ὴ μὲ ἡ ἀαθεώρησι, δύσκολο δ ὲ μᾶ λλο δ' ἀδύατο ἡ κατεξαάστασι, ἰσχυρ ὰ δ ὲ ἡ μήμη κα ὶ δυσεξάλειπτο. ὅλω δ ὲ καλ ὰ όμιζε ὕψη καὶ ἀληθι ὰ τ ὰ δι ὰ πατὸ ἀρέσκοτα κα ὶ πᾶσι. ὅτα γὰρ τοῖ ἀπ ὸ διαφόρω ἐ πιτηδευμάτω βίω ζήλω ἡλικιῶ λόγω ἕ τι κα ὶ ταὐτὸ ἅμα περ ὶ τῶ αὐτῶ ἅπασι δοκ ῇ, τόθ' ἡ ἐξ ἀσυμφώω ὡ κρίσι κα ὶ συγκατάθεσι τὴ ἐπ ὶ τ ῷ θαυμαζομέ ῳ πίστι ἰσχυρὰ λαμβάει κα ὶ ἀαμφίλεκτο. [8] Ἐπε ὶ δ ὲ πέτε, ὡ ἂ εἴποι τι, πηγαί τιέ εἰσι α ἱ τῆ ὑ ψηγορία γοιμώταται, προϋποκειμέη ὥσπερ ἐδάφου τιὸ κοιο ῦ ταῖ πέτε ταύται ἰδέαι τῆ ἐ τ ῷ λέγει δυάμεω, ἧ ὅλω χωρὶ οὐδέ, πρῶτο μὲ κα ὶ κράτιστο τ ὸ περ ὶ τὰ οήσει ἁδρεπήβολο, ὡ κἀ τοῖ περ ὶ Ξεοφῶτο ὡρισάμεθα δεύτερο δ ὲ τ ὸ σφοδρὸ κα ὶ ἐθουσιαστικὸ πάθο ἀλλ' α ἱ μὲ δύο αὗται το ῦ ὕψου κατ ὰ τ ὸ πλέο αὐθιγεεῖ συστάσει, α ἱ λοιπα ὶ δ' ἤδη κα ὶ δι ὰ τέχη, ἥ τε ποιὰ τῶ σχημάτω πλάσι (δισσ ὰ δέ που ταῦτα, τ ὰ μὲ οήσεω, θάτερα δ ὲ λέξεω), ἐπ ὶ δ ὲ τούτοι ἡ γεαία φράσι, ἧ μέρη πάλι ὀομάτω τε ἐκλογ ὴ κα ὶ ἡ τροπικ ὴ κα ὶ πεποιημέη λέξι πέμπτη δὲ μεγέθου αἰτία κα ὶ συγκλείουσα τ ὰ πρ ὸ αὐτῆ ἅπατα, ἡ ἐ ἀξιώματι κα ὶ διάρσει σύθεσι φέρε δὴ τ ὰ ἐμπεριεχόμεα καθ' ἑκάστη ἰδέα τούτω ἐπισκεψώμεθα, τοσοῦτο προειπότε, ὅτι τῶ πέτε μορίω ὁ Καικίλιο ἔστι ἃ παρέλιπε, ὡ κα ὶ τ ὸ πάθο ἀμέλει. ἀλλ' ε ἰ μὲ ὡ ἕ τι ταῦτ' ἄ μφω, τό τε ὕψο κα ὶ τ ὸ παθητικό, [κα ὶ] ἔδοξε αὐτ ῷ πάτη συυπάρχει τε ἀλλήλοι κα ὶ συμπεφυκέαι, διαμαρτάει κα ὶ γὰρ πάθη τι ὰ διεστῶτα ὕψου κα ὶ ταπει ὰ εὑρίσκεται, καθάπερ οἶκτοι λῦ παι φόβοι, κα ὶ ἔμπαλι πολλ ὰ ὕψη δίχα πάθου, ὡ πρὸ μυρίοι ἄλλοι κα ὶ τ ὰ περ ὶ τοὺ Ἀλῳάδα τῷ ποιητ ῇ παρατετολμημέα, Ὄσσα ἐπ' Οὐλύμπ ῳ μέμασα θέμε αὐτὰρ ἐπ' Ὄσσ ῃ Πήλιο εἰοσίφυλλο, ἵ' οὐραὸ ἄμβατο εἴη κα ὶ τ ὸ τούτοι ἔτι μεῖζο ἐπιφερόμεο, Kαί ύ κε ἐξετέλεσσα. παρά γε μὴ τοῖ ῥήτορσι τ ὰ ἐγκώμια κα ὶ τ ὰ πομπικ ὰ κα ὶ ἐπιδεικτικ ὰ τὸ μὲ ὄγκο κα ὶ τὸ ὑψηλὸ ἐξ ἅπατο περιέχει, πάθου δ ὲ χηρεύει κατ ὰ τ ὸ πλεῖστο, ὅθε ἥκιστα τῶ ῥητόρω οἱ περιπαθεῖ ἐγκωμιαστικο ὶ ἢ ἔμπαλι ο ἱ ἐπαιετικο ὶ περιπαθεῖ. ε ἰ δ' α ὖ πάλι ἐξ ὅλου μ ὴ ἐ όμισε ὁ Καικίλιο τ ὸ ἐμπαθὲ <εἰ> τ ὰ ὕψη ποτ ὲ συτελεῖ κα ὶ δι ὰ τοῦτ' οὐχ ἡγήσατο μήμη ἄ ξιο, πάυ διηπάτηται θαρρῶ γὰρ ἀφορισαίμη ἂ ὡ οὐδὲ οὕτω ὡ τ ὸ γεαῖο πάθο, ἔ θα χρή,

6 μεγαλήγορο, ὥσπερ ὑπ ὸ μαία τιὸ κα ὶ πεύματο ἐθουσιαστικῶ ἐκπέο κα ὶ οἱοε ὶ φοιβάζο τοὺ λόγου.

7 9, 11 ss. Comparación entre la Ilíada y la Odisea ἀλλ ὰ γὰρ Ὅμηρο μὲ ἐθάδε οὔριο συεμπε ῖ τοῖ ἀγῶσι, κα ὶ οὐκ ἄλλο τι αὐτὸ πέποθε ἢ μαίεται, ὡ ὅτ' Ἄρη ἐγχέσπαλο ἢ ὀλοὸ πῦρ οὔρεσι μαίηται, βαθέη ἐ τάρφεσι ὕλη, ἀφλοισμὸ δ ὲ περ ὶ στόμα γίγεται. δείκυσι δ' ὅμω δι ὰ τῆ Ὀδυσσεία (κα ὶ γὰρ ταῦτα πολλῶ ἕεκα προσεπιθεωρητέο), ὅ τι μεγάλη φύσεω ὑποφερομέη ἤδη ἴδιό ἐστι ἐ γήρ ᾳ τ ὸ φιλόμυθο. δῆλο γὰρ ἐκ πολλῶ τε ἄ λλω συτεθεικὼ ταύτη δευτέρα τὴ ὑπόθεσι, ἀτὰρ δ ὴ κἀκ το ῦ λείψαα τῶ Ἰλιακῶ παθημάτω διὰ τῆ Ὀδυσσεία ὡ ἐπεισόδιά τια [το ῦ Τρωικο ῦ πολέμου] προσεπεισφέρει, κα ὶ ὴ Δί' ἐκ το ῦ τὰ ὀλοφύρσει κα ὶ τοὺ οἴκτου ὡ πάλαι που προεγωσμέοι τοῖ ἥρωσι ἐταῦ θα προσαποδιδόαι. ο ὐ γὰρ ἀλλ' ἢ τῆ Ἰλιάδο ἐπίλογό ἐστι ἡ Ὀδύσσεια ἔθα μὲ Αἴα κεῖται ἀρήιο, ἔθα δ' Ἀχιλλεύ, ἔθα δ ὲ Πάτροκλο, θεόφι μήστωρ ἀτάλατο ἔθα δ' ἐμὸ φίλο υἱό. ἀπ ὸ δ ὲ τῆ αὐτῆ αἰτία, οἶμαι, τῆ μὲ Ἰλιάδο γραφομέη ἐ ἀκμ ῇ πεύματο ὅλο τ ὸ σωμάτιο δραματικὸ ὑπεστήσατο κα ὶ ἐαγώιο, τῆ δ ὲ Ὀδυσσεία τ ὸ πλέο διηγηματικό, ὅπερ ἴ διο γήρω. ὅθε ἐ τ ῇ Ὀδυσσεί ᾳ παρεικάσαι τι ἂ καταδυομέ ῳ τὸ Ὅμηρο ἡλί ῳ, ο ὗ δίχα τῆ σφοδρότητο παραμέει τ ὸ μέγεθο. ο ὐ γὰρ ἔτι τοῖ Ἰλιακοῖ ἐκείοι ποιήμασι ἴσο ἐταῦθα σῴζει τὸ τόο, οὐδ' ἐξωμαλισμέα τ ὰ ὕψη κα ὶ ἱζήματα μηδαμο ῦ λαμβάοτα, οὐδ ὲ τὴ πρόχυσι ὁμοία τῶ ἐπαλλήλω παθῶ, οὐδ ὲ τ ὸ ἀγχίστροφο κα ὶ πολιτικὸ κα ὶ ταῖ ἐκ τῆ ἀ ληθεία φατασίαι καταπεπυκωμέο ἀλλ' οἷο ὑποχωροῦτο εἰ ἑαυτὸ Ὠκεαο ῦ κα ὶ περ ὶ τ ὰ ἴ δια μέτρα ἐρημουμέου τ ὸ λοιπὸ φαίοται το ῦ μεγέθου ἀμπώτιδε κἀ τοῖ μυθώδεσι κα ὶ ἀ πίστοι πλάο. λέγω δ ὲ ταῦτ' οὐκ ἐπιλέλησμαι τῶ ἐ τ ῇ Ὀδυσσεί ᾳ χειμώω κα ὶ τῶ περ ὶ τὸ Κύκλωπα καί τιω ἄλλω, ἀλλ ὰ γῆρα διηγοῦμαι, γῆρα δ' ὅμω Ὁμήρου πλὴ ἐ ἅπασι τούτοι ἑξῆ τοῦ πρακτικο ῦ κρατε ῖ τ ὸ μυθικό. παρεξέβη δ' εἰ ταῦθ', ὡ ἔφη, ἵα δείξαιμι ὡ εἰ λῆρο ἐίοτε ῥᾷστο κατ ὰ τὴ ἀπακμὴ τ ὰ μεγαλοφυ ῆ παρατρέπεται, οἷα τ ὰ περ ὶ τὸ ἀσκὸ κα ὶ τοὺ ἐ Κίρκη συοφορβουμέου, οὓ ὁ

8 Ζωίλο ἔφη χοιρίδια κλαίοτα, κα ὶ τὸ ὑπ ὸ τῶ πελειάδω ὡ εοσσὸ παρατρεφόμεο Δία κα ὶ τὸ ἐπ ὶ το ῦ αυαγίου δέχ' ἡμέρα ἄσιτο τά τε περ ὶ τὴ μηστηροφοία ἀπίθαα. τί γὰρ ἂ ἄ λλο φήσαιμε ταῦτα ἢ τ ῷ ὄτι το ῦ Διὸ ἐύπια; δευτέρου δ ὲ εἵεκα προσιστορήσθω τ ὰ κατ ὰ τὴ Ὀδύσσεια, ὅπω ᾖ σοι γώριμο ὡ ἡ ἀπακμ ὴ το ῦ πάθου ἐ τοῖ μεγάλοι συγγραφεῦσι καὶ ποιηταῖ εἰ ἦθο ἐκλύεται. τοιαῦτα γάρ που τ ὰ περ ὶ τὴ το ῦ Ὀδυσσέω ἠθικῶ αὐτ ῷ βιολογούμεα οἰκία οἱοε ὶ κωμῳδία τί ἐστι ἠθολογουμέη.

9 15 Fantasía Ὄγκου κα ὶ μεγαληγορία κα ὶ ἀγῶο ἐπ ὶ τούτοι, ὦ εαία, κα ὶ α ἱ φατασίαι παρασκευαστικώταται οὕτω γοῦ < ἡμεῖ>, εἰδωλοποιία <δ'> αὐτὰ ἔιοι λέγουσι καλεῖται μὲ γὰρ κοιῶ φατασία πᾶ τ ὸ ὁπωσοῦ ἐόημα γεητικὸ λόγου παριστάμεο ἤδη δ' ἐπ ὶ τούτω κεκράτηκε τοὔομα ὅτα ἃ λέγει ὑπ' ἐθουσιασμο ῦ κα ὶ πάθου βλέπει δοκῇ κα ὶ ὑπ' ὄψι τιθῇ τοῖ ἀκούουσι. ὡ δ' ἕτερό τι ἡ ῥητορικ ὴ φατασία βούλεται κα ὶ ἕτερο ἡ παρ ὰ ποιηταῖ οὐκ ἂ λάθοι σε, οὐδ' ὅτι τῆ μὲ ἐ ποιήσει τέλο ἐστὶ ἔκπληξι, τῆ δ' ἐ λόγοι ἐάργεια, ἀ μφότεραι δ' ὅμω τό τε <παθητικὸ> ἐπιζητοῦσι κα ὶ τ ὸ συγκεκιημέο. κα ὶ ὦ μῆτερ, ἱκετεύω σε, μ ὴ 'πίσειέ μοι τὰ αἱματωποὺ κα ὶ δρακοτώδει κόρα αὗται γάρ, αὗται πλησίο θρώσκουσί μου. οἴμοι, κταε ῖ με πο ῖ φύγω; ἐταῦθ' ὁ ποιητὴ αὐτὸ εἶδε Ἐριύα ὃ δ' ἐφατάσθη, μικρο ῦ δεῖ θεάσασθαι κα ὶ τοὺ ἀκούοτα ἠάγκασε. ἔστι μὲ οὖ φιλοποώτατο ὁ Εὐριπίδη δύο ταυτ ὶ πάθη, μαία τε καὶ ἔρωτα, ἐκτραγῳδῆσαι, κἀ τούτοι ὡ οὐκ οἶδ' ε ἴ τισι ἑτέροι ἐπιτυχέστατο, ο ὐ μὴ ἀλλ ὰ καὶ ταῖ ἄλλαι ἐπιτίθεσθαι φατασίαι οὐκ ἄτολμο. ἥκιστά γέ τοι μεγαλοφυὴ ὢ ὅμω τὴ αὐτὸ αὑτο ῦ φύσι ἐ πολλοῖ γεέσθαι τραγικὴ προσηάγκασε, κα ὶ παρ' ἕκαστα ἐπ ὶ τῶ μεγεθῶ, ὡ ὁ ποιητή, οὐρ ῇ [δ ὲ] πλευρά τε κα ὶ ἰσχίο ἀμφοτέρωθε μαστίεται, ἑὲ δ' αὐτὸ ἐποτρύει μαχέσασθαι. τ ῷ γοῦ Φαέθοτι παραδιδοὺ τὰ ἡία ὁ Ἥλιο, ἔλα δ ὲ μήτε Λιβυκὸ αἰθέρ' εἰσβαλώ κρᾶσι γὰρ ὑγρὰ οὐκ ἔχω ἁψῖδα σὴ κάτω διήσει,

10 φησί, εἶθ' ἑξῆ ἵει δ', ἐφ' ἑπτ ὰ Πλειάδω ἔχω δρόμο. τοσαῦτ' ἀκούσα παῖ ἔμαρψε ἡία κρούσα δ ὲ πλευρ ὰ πτεροφόρω ὀχημάτω μεθῆκε, α ἱ δ' ἔπτατ' ἐπ' αἰθέρο πτύχα. πατὴρ δ' ὄπισθε ῶτα Σειρίου βεβὼ ἵππευε παῖδα ουθετῶ ἐκεῖσ' ἔλα, τῇδε στρέφ' ἅρμα, τῇδε. ἆρ' οὐκ ἂ εἴποι, ὅτι ἡ ψυχ ὴ το ῦ γράφοτο συεπιβαίει το ῦ ἅρματο κα ὶ συγκιδυεύουσα τοῖ ἵπποι συεπτέρωται; ο ὐ γὰρ ἄ, ε ἰ μ ὴ τοῖ οὐραίοι ἐκείοι ἔργοι ἰσοδρομοῦσα ἐφέρετο, τοιαῦ τ' ἄ ποτε ἐφατάσθη. ὅμοια κα ὶ τ ὰ ἐπ ὶ τῆ Κασσάδρα αὐτ ῷ, ἀλλ', ὦ φίλιπποι Τρῶε. το ῦ δ' Αἰσχύλου φατασίαι ἐπιτολμῶτο ἡρωικωτάται, ὥσπερ κα ὶ <ο ἱ> Ἑπτ ὰ ἐπ ὶ Θήβα παρ' αὐτῷ ἄδρε (φησὶ) ἑπτ ὰ θούριοι λοχαγέται, ταυροσφαγοῦτε εἰ μελάδετο σάκο, κα ὶ θιγγάοτε χερσ ὶ ταυρείου φόου, Ἄρη τ' Ἐυ ὼ κα ὶ φιλαίματο Φόβο ὁρκωμότησα, [...] τὸ ἴδιο αὑτῶ πρὸ ἀλλήλου δίχα οἴκτου συομύμεοι θάατο ἐίοτε μέτοι ἀ κατεργάστου κα ὶ οἱοε ὶ ποκοειδεῖ τὰ ἐοία κα ὶ ἀμαλάκτου φέροτο, ὅμω ἑαυτὸ ὁ Εὐριπίδη κἀ κείοι ὑπ ὸ φιλοτιμία τοῖ κιδύοι προσβιβάζει. κα ὶ παρ ὰ μὲ Αἰσχύλ ῳ παραδόξω τ ὰ το ῦ Λυκούργου βασίλεια κατ ὰ τὴ ἐπιφάεια το ῦ Διούσου θεοφορεῖται ἐθουσι ᾷ δ ὴ δῶμα, βακχεύει στέγη ὁ δ ὲ Εὐριπίδη τ ὸ αὐτ ὸ τοῦθ' ἑτέρω ἐφηδύα ἐξεφώησε,

11 πᾶ δ ὲ συεβάκχευ' ὄρο. ἄκρω δ ὲ κα ὶ ὁ Σοφοκλῆ ἐπ ὶ το ῦ θῄσκοτο Οἰδίπου κα ὶ ἑαυτὸ μετ ὰ διοσημία τιὸ θάπτοτο πεφάτασται, κα ὶ κατ ὰ τὸ ἀπόπλου τῶ Ἑλλήω ἐπ ὶ τἀχιλλέω προφαιομέου τοῖ ἀ αγομέοι ὑπὲρ το ῦ τάφου, ἣ οὐκ οἶδ' ε ἴ τι ὄψι ἐαργέστερο εἰδωλοποίησε Σιμωίδου πάτα δ' ἀ μήχαο παρατίθεσθαι. ο ὐ μὴ ἀλλ ὰ τ ὰ μὲ παρ ὰ τοῖ ποιηταῖ μυθικωτέρα ἔχει τὴ ὑπερέκπτωσι, ὡ ἔφη, κα ὶ πάτη τ ὸ πιστὸ ὑπεραίρουσα, τῆ δ ὲ ῥητορικῆ φατασία κάλλιστο ἀε ὶ τ ὸ ἔ μπρακτο κα ὶ ἐάληθε, δεια ὶ δ ὲ κα ὶ ἔκφυλοι α ἱ παραβάσει ἡίκ' ἂ ᾖ ποιητικὸ το ῦ λόγου κα ὶ μυθῶδε τὸ πλάσμα κα ὶ εἰ πᾶ προεκπῖπτο [τ ὸ] ἀδύατο, ὡ ἤδη ὴ Δία κα ὶ ο ἱ καθ' ἡμᾶ δειο ὶ ῥ ήτορε, καθάπερ ο ἱ τραγῳδοί, βλέπουσι Ἐριύα κα ὶ οὐδ ὲ ἐκεῖ ο μαθεῖ ο ἱ γεαῖοι δύαται, ὅτι ὁ λέγω Ὀρέστη μέθε μί' οὖσα τῶ ἐμῶ Ἐριύω μέσο μ' ὀχμάζει, ὡ βάλῃ ἐ τάρταρο, φατάζεται ταῦθ' ὅτι μαίεται. τί οὖ ἡ ῥητορικ ὴ φατασία δύαται; πολλ ὰ μὲ ἴσω κα ὶ ἄλλα τοῖ λόγοι ἐαγώια κα ὶ ἐμπαθ ῆ προσεισφέρει, κατακιραμέη μέτοι ταῖ πραγματικαῖ ἐ πιχειρήσεσι ο ὐ πείθει τὸ ἀκροατὴ μόο, ἀλλ ὰ κα ὶ δουλοῦται. κα ὶ μὴ ε ἴ τι φησί αὐτίκα δ ὴ μάλα κραυγῆ ἀκούσειε πρ ὸ τῶ δικαστηρίω, εἶτ' εἴποι τι, ὡ ἀέῳκται τ ὸ δεσμωτήριο, ο ἱ δὲ δεσμῶται φεύγουσι, οὐδεὶ οὕτω οὔτε γέρω οὔτε έο ὀλίγωρό ἐστι ὃ οὐχ ὶ βοηθήσει καθ' ὅσο δύαται ε ἰ δ ὲ δή τι εἴποι παρελθὼ ὡ ὁ τούτου ἀφεὶ οὗτό ἐστι, οὐδ ὲ λόγου τυχὼ παραυτίκ' ἂ ἀπόλοιτο. ὡ ὴ Δία κα ὶ ὁ Ὑπερείδη κατηγορούμεο, ἐπειδ ὴ τοὺ δούλου μετ ὰ τὴ ἧττα ἐλευθέρου ἐψηφίσατο, τοῦτο τ ὸ ψήφισμα εἶπε οὐχ ὁ ῥήτωρ ἔγραψε, ἀλλ' ἡ ἐ Χαιρωεί ᾳ μάχη. ἅμα γὰρ τ ῷ πραγματικῶ ἐπιχειρεῖ ὁ ῥήτωρ πεφάτασται, δι ὸ κα ὶ τὸ τοῦ πείθει ὅρο ὑπερβέβηκε τ ῷ λήμματι. φύσει δέ πω ἐ τοῖ τοιούτοι ἅπασι ἀε ὶ το ῦ κρείττοο ἀκούομε, ὅθε ἀπ ὸ το ῦ ἀποδεικτικο ῦ περιελκόμεθα εἰ τ ὸ κατ ὰ φατασία ἐκπληκτικό, ᾧ τὸ πραγματικὸ ἐγκρύπτεται περιλαμπόμεο. κα ὶ τοῦτ' οὐκ ἀπεικότω πάσχομε δυεῖ γὰ ρ συταττομέω ὑφ' ἕ, ἀε ὶ τ ὸ κρεῖττο εἰ ἑαυτ ὸ τὴ θατέρου δύαμι περισπ ᾷ. Τοσαῦτα περ ὶ τῶ κατ ὰ τὰ οήσει ὑψηλῶ κα ὶ ὑπ ὸ μεγαλοφροσύη < ἢ> μιμήσεω ἢ φατασία ἀπογεωμέω ἀρκέσει.

12 26 Segunda persona imaginaria Ἐαγώιο δ' ὁμοίω κα ὶ ἡ τῶ προσώπω ἀτιμετάθεσι, [κα ὶ] πολλάκι ἐ μέσοι τοῖ κιδύοι ποιοῦσα τὸ ἀκροατὴ δοκεῖ στρέφεσθαι φαίη κ' ἀκμῆτα κα ὶ ἀτειρέα... ἄτεσθ' ἐ πολέμ ῳ ὣ ἐσσυμέω ἐμάχοτο. κα ὶ ὁ Ἄρατο ὧδέ που κα ὶ ὁ Ἡρόδοτο μ ὴ κεί ῳ ἐ ὶ μη ὶ περικλύζοιο θαλάσσ ῃ. ἀπ ὸ δ ὲ Ἐλεφατίη πόλεω ἄ ω πλεύσεαι, κα ὶ ἔπειτα ἀφίξ ῃ ἐ πεδίο λεῖο διεξελθὼ δ ὲ τοῦτο τ ὸ χωρίο αὖ θι εἰ ἕτερο πλοῖο ἐμβὰ πλεύσεαι δύ' ἡμέρα, ἔπειτα ἥξει ἐ πόλι μεγάλη, ᾗ ὄομα Μερόη. ὁρᾷ, ὦ ἑταῖρε, ὡ παραλαβώ σου τὴ ψυχὴ δι ὰ τῶ τόπω ἄγει τὴ ἀκοὴ ὄψι ποιῶ ; πάτα δ ὲ τ ὰ τοιαῦτα πρὸ αὐτ ὰ ἀπερειδόμεα τ ὰ πρόσωπα ἐπ' αὐτῶ ἵστησι τὸ ἀκροατὴ τῶ ἐεργουμέω. κα ὶ ὅτα ὡ ο ὐ πρὸ ἅπατα, ἀλλ' ὡ πρὸ μόο τι ὰ λαλῇ Τυδείδη δ' οὐκ ἂ γοίη ποτέροισι μετείη ἐμπαθέστερό τε αὐτὸ ἅμα κα ὶ προσεκτικώτερο κα ὶ ἀγῶο ἔμπλεω ἀποτελέσει, ταῖ εἰ ἑαυτὸ προσφωήσεσι ἐξεγειρόμεο.

13 32 Metáforas Περ ὶ δ ὲ πλήθου [κα ὶ] μεταφορῶ ὁ μὲ Καικίλιο ἔοικε συγκατατίθεσθαι τοῖ δύο ἢ τ ὸ πλεῖ στο τρεῖ ἐπ ὶ ταὐτο ῦ ομοθετοῦσι τάττεσθαι. ὁ γὰρ Δημοσθέη ὅρο κα ὶ τῶ τοιούτω ὁ τῆ χρεία δὲ καιρό, ἔθα τ ὰ πάθη χειμάρρου δίκη ἐλαύεται κα ὶ τὴ πολυπλήθεια αὐτῶ ὡ ἀ αγκαία ἐταῦθα συεφέλκεται. ἄθρωποι φησί μιαρο ὶ κα ὶ κόλακε, ἠκρωτηριασμέοι τὰ ἑαυτῶ ἕκαστοι πατρίδα, τὴ ἐλευθερία προπεπωκότε πρότερο Φιλίππ ῳ, υ ὶ δ ὲ Ἀλεξάδρ ῳ, τ ῇ γαστρὶ μετροῦτε κα ὶ τοῖ αἰσχίστοι τὴ εὐδαιμοία, τὴ δ' ἐλευθερία κα ὶ τ ὸ μηδέα ἔχει δεσπότη, ἃ τοῖ πρότερο Ἕλλησι ὅροι τῶ ἀγαθῶ ἦσα κα ὶ καόε, ἀατετροφότε. ἐταῦθα τ ῷ πλήθει τῶ τροπικῶ ὁ κατ ὰ τῶ προδοτῶ ἐπιπροσθε ῖ το ῦ ῥήτορο θυμό. διόπερ ὁ μὲ Ἀριστοτέλη καὶ ὁ Θεόφραστο μειλίγματά φασί τια τῶ θρασειῶ εἶαι ταῦτα μεταφορῶ, τ ὸ ὡσπερε ὶ φάαι καὶ οἱοε ὶ κα ὶ ε ἰ χρ ὴ τοῦτο εἰπεῖ τὸ τρόπο κα ὶ ε ἰ δε ῖ παρακιδυευτικώτερο λέξαι ἡ γὰ ρ ὑποτίμησι, φασί, ἰᾶται τ ὰ τολμηρά. ἐγ ὼ δ ὲ κα ὶ ταῦτα μὲ ἀποδέχομαι, ὅμω δ ὲ πλήθου καὶ τόλμη μεταφορῶ, ὅπερ ἔφη κἀπ ὶ τῶ σχημάτω, τ ὰ εὔκαιρα κα ὶ σφοδρ ὰ πάθη κα ὶ τ ὸ γεαῖ ο ὕψο εἶαί φημι ἴδιά τια ἀλεξιφάρμακα, ὅτι τ ῷ ῥοθί ῳ τῆ φορᾶ ταυτ ὶ πέφυκε ἅπατα τἆ λλα παρασύρει κα ὶ προωθεῖ, μᾶλλο δ ὲ κα ὶ ὡ ἀαγκαῖα πάτω εἰσπράττεσθαι τ ὰ παράβολα, καὶ οὐκ ἐᾷ τὸ ἀκροατὴ σχολάζει περ ὶ τὸ το ῦ πλήθου ἔλεγχο δι ὰ τ ὸ συεθουσιᾶ τ ῷ λέγοτι. ἀλλ ὰ μὴ ἔ γε ταῖ τοπηγορίαι κα ὶ διαγραφαῖ οὐκ ἄλλο τι οὕτω κατασηματικὸ ὡ ο ἱ συεχεῖ κα ὶ ἐπάλληλοι τρόποι. δι' ὧ κα ὶ παρ ὰ Ξεοφῶτι ἡ τἀθρωπίου σκήου ἀατομ ὴ πομπικῶ καὶ ἔτι μᾶλλο ἀαζωγραφεῖται θείω παρ ὰ τ ῷ Πλάτωι. τὴ μὲ κεφαλὴ αὐτο ῦ φησι ἀ κρόπολι, ἰσθμὸ δ ὲ μέσο διῳκοδομῆσθαι μεταξ ὺ το ῦ στήθου τὸ αὐχέα, σφοδύλου τε ὑ πεστηρίχθαι φησὶ οἷο στρόφιγγα, κα ὶ τὴ μὲ ἡδοὴ ἀθρώποι εἶαι κακο ῦ δέλεαρ, γλῶσσα δ ὲ γεύσεω δοκίμιο ἄαμμα δ ὲ τῶ φλεβῶ τὴ καρδία κα ὶ πηγὴ το ῦ περιφερομέου σφοδρῶ αἵματο, εἰ τὴ δορυφορικὴ οἴκησι κατατεταγμέη τὰ δ ὲ διαδρομὰ τῶ πόρω ὀομάζει στεωπού τῇ δ ὲ πηδήσει τῆ καρδία ἐ τ ῇ τῶ δειῶ προσδοκί ᾳ κα ὶ τ ῇ το ῦ θυμο ῦ ἐπεγέρσει, ἐπειδ ὴ διάπυρο ἦ, ἐπικουρία μηχαώμεοι φησί τὴ το ῦ πλεύμοο ἰδέα ἐεφύτευσα, μαλακὴ κα ὶ ἄ αιμο κα ὶ σήραγγα ἐτὸ ἔχουσα ὁποῖο μάλαγμα, ἵ' ὁ θυμὸ ὁπότ' ἐ αὐτ ῇ ζέσ ῃ πηδῶσα εἰ ὑπεῖ κο μ ὴ λυμαίηται. κα ὶ τὴ μὲ τῶ ἐπιθυμιῶ οἴκησι προσεῖπε ὡ γυαικωῖτι, τὴ το ῦ θυμο ῦ δὲ ὥσπερ ἀδρωῖτι τό γε μὴ σπλῆα τῶ ἐτὸ μαγεῖο, ὅθε πληρούμεο τῶ ἀποκαθαιρομέω μέγα κα ὶ ὕπουλο αὔξεται. μετ ὰ δ ὲ ταῦτα σαρξ ὶ πάτα φησί κατεσκίασα, προβολὴ τῶ ἔξωθε τὴ σάρκα, οἷο τ ὰ πιλήματα, προθέμεοι ομὴ δ ὲ σαρκῶ ἔφη τ ὸ αἷ μα τῆ δ ὲ τροφῆ ἕεκα φησί διωχέτευσα τ ὸ σῶμα, τέμοτε ὥσπερ ἐ κήποι ὀχετού, ὡ ἔ κ

14 τιο άματο ἐπιότο, ἀραιο ῦ ὄτο αὐλῶο το ῦ σώματο, τ ὰ τῶ φλεβῶ ῥέοι άματα. ἡ ίκα δ ὲ ἡ τελευτ ὴ παραστ ῇ, λύεσθαί φησι τ ὰ τῆ ψυχῆ οἱοε ὶ εὼ πείσματα, μεθεῖσθαί τε αὐτὴ ἐλευθέρα. ταῦτα κα ὶ τ ὰ παραπλήσια μυρί' ἄττα ἐστὶ ἑξῆ ἀπόχρη δεδηλωμέα, ὡ μεγάλαι τε φύσι εἰσὶ α ἱ τροπικαί, κα ὶ ὡ ὑψηλοποιὸ α ἱ μεταφοραί, κα ὶ ὅτι ο ἱ παθητικο ὶ κα ὶ φραστικο ὶ κατὰ τ ὸ πλεῖστο αὐταῖ χαίρουσι τόποι. ὅτι μέτοι κα ὶ ἡ χρῆσι τῶ τρόπω, ὥσπερ τἆλλα πάτα καλὰ ἐ λόγοι, προαγωγὸ ἀε ὶ πρὸ τ ὸ ἄμετρο, δῆλο ἤδη, κἂ ἐγ ὼ μ ὴ λέγω. ἐπ ὶ γὰρ τούτοι κα ὶ τὸ Πλάτωα οὐχ ἥκιστα διασύρουσι, πολλάκι ὥσπερ ὑπ ὸ βακχεία τιὸ τῶ λόγω εἰ ἀκράτου καὶ ἀπηεῖ μεταφορὰ κα ὶ εἰ ἀλληγορικὸ στόμφο ἐκφερόμεο. ο ὐ γὰρ ῥᾴδιο ἐπιοεῖ φησί ὅτι πόλι εἶαι <δε ῖ> δίκη κρατῆρο κεκερασμέη, ο ὗ μαιόμεο μὲ οἶο ἐγκεχυμέο ζε ῖ, κολαζόμεο δ' ὑπ ὸ ήφοτο ἑτέρου θεο ῦ, καλὴ κοιωία λαβώ, ἀγαθὸ πόμα κα ὶ μέτριο ἀπεργάζεται. ήφοτα γάρ, φασί, θεὸ τ ὸ ὕδωρ λέγει, κόλασι δ ὲ τὴ κρᾶσι, ποιητο ῦ τιο τῷ ὄτι οὐχ ὶ ήφοτό ἐστι. τοῖ τοιούτοι ἐλαττώμασι ἐπιχειρῶ ὅμω αὐτ ὸ κα ὶ ὁ Καικίλιο ἐ τοῖ ὑπὲρ Λυσίου συγγράμμασι ἀπεθάρρησε τ ῷ πατ ὶ Λυσία ἀμείω Πλάτωο ἀποφήασθαι, δυσὶ πάθεσι χρησάμεο ἀκρίτοι φιλῶ γὰρ τὸ Λυσία ὡ οὐδ' αὐτὸ αὑτό, ὅμω μᾶλλο μισε ῖ [τῷ πατ ὶ] Πλάτωα ἢ Λυσία φιλε ῖ. πλὴ οὗτο μὲ ὑπ ὸ φιλοικία, οὐδ ὲ τ ὰ θέματα ὁ μολογούμεα, καθάπερ ᾠήθη. ὡ γὰρ ἀαμάρτητο κα ὶ καθαρὸ τὸ ῥήτορα προφέρει πολλαχ ῇ διημαρτημέου το ῦ Πλάτωο τ ὸ δ' ἦ ἄρα οὐχ ὶ τοιοῦτο, οὐδ ὲ ὀλίγου δε ῖ. Fuente: Longinus. On the sublime, D. A. RUSSELL, ed., Oxford, Clarendon Press, 1964.

ΚΕΙΜΕΝΑ. Α. Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς

ΚΕΙΜΕΝΑ. Α. Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς ΚΕΙΜΕΝΑ Α. Έα παράδειγμα σεβασμού προ ου γοεί Λέγεαι γοῦ Σικελίᾳ (εἰ γρ κα μυθωδέσερό σι, λλ ἁρμόσει κα ῦ ἅπασι ο εωέροι κο ῦ σαι) κ Α ἴ η ῥ ύακα πυρ γεέσθαι ο ῦ ο δ ὲ ῥ ε φασι πί ε ὴ ἄ λλη χώρα, κα δ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΑΛΗΝΟΥ ΤΕΧΝΗ ΙΑΤΡΙΚΗ

ΓΑΛΗΝΟΥ ΤΕΧΝΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΓΑΛΗΝΟΥ ΤΕΧΝΗ ΙΑΤΡΙΚΗ Τρεῖ εἰσὶ α ἱ πᾶσαι διδασκαλίαι τάξεω ἐχόμεαι. πρώτη μὲ, ἡ ἐκ τῆ το ῦ τέλου ἐ οία κατ' ἀάλυσι γιομέη. δευτέρα δ ὲ, ἡ ἐκ συθέσεω τῶ κατ ὰ τὴ ἀάλυσι εὑρεθέτω. τρίτη δ ὲ, ἡ ἐ ξ ὅρου

Διαβάστε περισσότερα

Π α σα πνο η αι νε σα τω τον Κυ ρι. Π α σα πνο η αι νε σα α τω τον. Ἕτερον. Τάξις Ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου, Ὀ Ν Ψαλµός. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη.

Π α σα πνο η αι νε σα τω τον Κυ ρι. Π α σα πνο η αι νε σα α τω τον. Ἕτερον. Τάξις Ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου, Ὀ Ν Ψαλµός. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη. Τάξις Ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου, Ὀ Ν Ψαλµός. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη. Κυ ρι ε ε λε η σον Ἦχος Πα Α µην Π α σα πνο η αι νε σα τω τον Κυ ρι ον Ἕτερον. Π α σα πνο η αι νε σα α τω τον Κυ υ ρι ι ον 1 ΙΩΑΝΝΟΥ Α. ΝΕΓΡΗ

Διαβάστε περισσότερα

α κα ρι ι ο ος α α νηρ ος ου ουκ ε πο ρε ε ευ θη εν βου λη η η α α σε ε ε βων και εν ο δω ω α α µαρ τω λω ων ουουκ ε ε ε

α κα ρι ι ο ος α α νηρ ος ου ουκ ε πο ρε ε ευ θη εν βου λη η η α α σε ε ε βων και εν ο δω ω α α µαρ τω λω ων ουουκ ε ε ε Ἦχος Νη α κα ρι ι ο ος α α νηρ ος ου ουκ ε πο ρε ε ευ θη εν βου λη η η α α σε ε ε βων και εν ο δω ω α α µαρ τω λω ων ουουκ ε ε ε στη η και ε πι κα α θε ε ε ε δρα α λοι οι µων ου ουκ ε ε κα θι ι σε ε ε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η 15. Bούλομαι δὲ καὶ ἃς βασιλεῖ πρὸς τὴν πόλιν συνθήκας ὁ Λυκοῦργος ἐποίησε διηγήσασθαι: μόνη γὰρ δὴ αὕτη ἀρχὴ διατελεῖ οἵαπερ ἐξ ἀρχῆς κατεστάθη: τὰς δὲ ἄλλας πολιτείας εὕροι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ 09.00 -.00 5 ZE MI WA 0 0 0 9 0,95 9 ΑΓ ΓΕ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 95 ΑΔ ΡΟ ΙΩ 0 0 0 0 0 0 97 ΑΙ ΚΩ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 5 507 ΑΛ ΕΥ ΤΖ 0 0 0 0 0 0 6 99 ΑΝ ΟΡ ΚΩ 7 5 0 0 0,65 7 95 ΑΝ ΙΩ ΟΡ 9 9 9 6

Διαβάστε περισσότερα

1 ΟΡΕ ΤΙΑ Α 1 3 3 ΤΡΙΓ Ο Ι ΑΙΑ 1 1 ΑΓΓΑΙΟ. Page 1 of 28

1 ΟΡΕ ΤΙΑ Α 1 3 3 ΤΡΙΓ Ο Ι ΑΙΑ 1 1 ΑΓΓΑΙΟ. Page 1 of 28 Ι Ο Α ΡΑ Α ΡΑ Α Ο ΑΤΟ. Ε ΡΟ Ο ΙΟ ΑΡΑ Ε ΤΙΟ ΡΟ Ο ΤΑ Η 1 ΡΑ Α 2 5 1 Ο ΑΤΟ 1 2 2 Α AM Α ΙΟ 1 1 1 ΑΤ Ε ΡΟ Ο ΙΟ 1 2 1 ΑΡΑ Ε ΤΙΟ 1 1 2 Ι Η ΟΡΟ 1 1 1 ΡΟ Ο ΤΑ Η 1 2 2 ΙΤΑΓΡ 1 1 9 15 Ε ΡΟ Α Ε Α ΡΟ Ο Η Ο ΙΟ Ι ΟΤΕΙ

Διαβάστε περισσότερα

FAX : 210.34.42.241 spudonpe@ypepth.gr) Φ. 12 / 600 / 55875 /Γ1

FAX : 210.34.42.241 spudonpe@ypepth.gr) Φ. 12 / 600 / 55875 /Γ1 Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α Υ ΠΟΥ ΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑ Ι ΕΙΑ Σ & ΘΡΗΣ Κ/Τ Ω ΕΝΙΑ ΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤ ΙΚΟΣ Τ ΟΜ ΕΑ Σ Σ ΠΟΥ Ω Ν ΕΠΙΜ ΟΡΦΩ Σ ΗΣ ΚΑ Ι ΚΑ ΙΝΟΤ ΟΜ ΙΩ Ν /ΝΣ Η Σ ΠΟΥ Ω Τ µ ή µ α Α Α. Πα π α δ ρ έ ο υ 37

Διαβάστε περισσότερα

Δυνάμεις πραγματικών αριθμών

Δυνάμεις πραγματικών αριθμών Κεφάλαιο 1 ο 45 Β. Δυάμεις πραγματικώ αριθμώ Α έχουμε έα γιόμεο της μορφής (-) (-) (-) (-) όπου κάθε παράγοτας είαι (δηλαδή ο ίδιος ο αριθμός) μπορούμε α το συμβολίσουμε με μια πιο απλή μορφή : (-) 4.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΔΑΜΑΣΚΗΝΟΥ Ἔκδοσις ἀκριβὴς τῆς ὀρθοδόξου πίστεως

ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΔΑΜΑΣΚΗΝΟΥ Ἔκδοσις ἀκριβὴς τῆς ὀρθοδόξου πίστεως ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΔΑΜΑΣΚΗΝΟΥ Ἔκδοσι ἀκριβὴ τῆ ὀρθοδόξου πίστεω Ἀπόδοση εἰ τὴ έα ἑλληική: Ἀρχιμαδρίτη Δωρόθεο Πάπαρη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Ὅτι ἀκατάληπτο τ ὸ θεῖο καὶ ὅτι ο ὐ δε ῖ ζητεῖ κα ὶ περιεργάζεσθαι τ ὰ μ

Διαβάστε περισσότερα

Ό λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει μέ νου. Friedrich Schelling. σελ. 13. σελ. 17. σελ.

Ό λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει μέ νου. Friedrich Schelling. σελ. 13. σελ. 17. σελ. σελ. 13 σελ. 17 σελ. 21 σελ. 49 σελ. 79 σελ. 185 σελ. 263 σελ. 323 σελ. 393 σελ. 453 σελ. 483 σελ. 509 σελ. 517 Ό λοι οι κα νό νες πε ρί με λέ της συ νο ψί ζο νται στον ε ξής έ να: Μά θε, μό νο προκει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΙΚΙΑ & ΘΕΟΤΟΚΙΑ ΕΣΠΕΡΑΣ 1-15 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ. Παρασκευή 1/08/2014 Ἑσπέρας Ψάλλοµεν τὸ Ἀπολυτίκιο τῆς 2/8/2014. Ἦχος.

ΑΠΟΛΥΤΙΚΙΑ & ΘΕΟΤΟΚΙΑ ΕΣΠΕΡΑΣ 1-15 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ. Παρασκευή 1/08/2014 Ἑσπέρας Ψάλλοµεν τὸ Ἀπολυτίκιο τῆς 2/8/2014. Ἦχος. ΑΟΛΥΤΙΚΙΑ & ΘΕΟΤΟΚΙΑ ΕΣΕΡΑΣ 1-15 ΑΥΟΥΣΤΟΥ αρασκευή 1/08/2014 Ἑσπέρας Ψάλλοµεν τὸ Ἀπολυτίκιο τῆς 2/8/2014 δ Ταχὺ προκατάλαβε ι α σι λει ον δι α δη µα ε στε φθη ση κο ρυ φη εξ α θλων ων υ πε µει νας υ περ

Διαβάστε περισσότερα

11:30-12:00 ιά ι α 12:00-14:00 ία: Α αιο ο ία αι α ς Α έ ος. ο ισ ς: ά ο ιο. οβο ή βί α ι έ ο ή ο Αθ αίω, Α φιθέα ο «Α ώ ς ί σ ς» Α α ίας

11:30-12:00 ιά ι α 12:00-14:00 ία: Α αιο ο ία αι α ς Α έ ος. ο ισ ς: ά ο ιο. οβο ή βί α ι έ ο ή ο Αθ αίω, Α φιθέα ο «Α ώ ς ί σ ς» Α α ίας Α ΧΑ Α 9- α ο α ίο ι «Α αιο ο ι οί ιά ο οι» ί αι έ ας έος θ σ ός, έ ας ια ής ι ι ός αι α ασ ο ασ ι ός ιά ο ος ια ις α αιό ς αι α αιο ο ία σ σ ι ή οι ία. βασι ή ο ο φή ί αι έ α ήσιο, α οι ό σ έ ιο / ή σ

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 7ο (Σ, Τ, Φ, Υ, Φ,Φ Χ, Πά) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 7ο (Σ, Τ,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΔΑΜΑΣΚΗΝΟΥ Ἔκδοσις ἀκριβὴς τῆς ὀρθοδόξου πίστεως

ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΔΑΜΑΣΚΗΝΟΥ Ἔκδοσις ἀκριβὴς τῆς ὀρθοδόξου πίστεως ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΔΑΜΑΣΚΗΝΟΥ Ἔκδοσι ἀκριβὴ τῆ ὀρθοδόξου πίστεω Ἀπόδοση εἰ τὴ έα ἑλληική: Ἀρχιμαδρίτη Δωρόθεο Πάπαρη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Ὅτι ἀκατάληπτο τ ὸ θεῖ ο Ότι το θείο είαι ακατάληπτο και ότι δε πρέπει α

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ

ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ Στό χος του Ο λο κλη ρω μέ νου Προ γράμ μα τος για τη βιώ σι μη α νά πτυ ξη της Πίν δου εί ναι η δια μόρ φω ση συν θη κών α ει φό ρου α νά πτυ ξης της ο ρει νής πε ριο χής, με τη δη

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ Ι.Σ.Τ.Δ. «ΓΙΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ηίο Γήο Μί Μά Ιί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 1ο (Α, Β,) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 1ο (Α, Β,) ΤΓΓΡΑΦΔΙ Αή Δί,

Διαβάστε περισσότερα

FILWNOS PERI SUGCUSEWS DIALEKTWN, 1-29

FILWNOS PERI SUGCUSEWS DIALEKTWN, 1-29 FILWNOS PERI SUGCUSEWS DIALEKTWN, 1-29 [1] Περ ὶ μὲ δ ὴ τούτω ἀρκέσει τ ὰ εἰρημέα. σκεπτέο δ ὲ ἑξῆ ο ὐ παρέργω, ἃ περ ὶ τῆ τῶ διαλέκτω συγχύσεω φιλοσοφε ῖ λέγει γὰρ ὧδε κα ὶ ἦ πᾶσα ἡ γ ῆ χεῖλο ἕ, κα ὶ

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 4ο (Λ, - Μ, - Ν, - Ξ,) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 4ο (Λ, - Μ, -

Διαβάστε περισσότερα

ε ε λε η σον Κυ ρι ε ε ε

ε ε λε η σον Κυ ρι ε ε ε Ἡ τάξις τοῦ ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου ᾶσα νοὴ Αἰνεσάτω ὁ ιάκονος: Τοῦ Κυρίου δεηθῶµεν Κυ ρι ε ε λε η σον ὁ Ἱερεύς: Ὅτι Ἅγιος εἶ ὁ Θεὸς ἡµῶν, Ἦχος η α σα πνο η αι νε σα α τω τον Κυ ρι ον Αι νε σα α τω πνο η πα

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 3ο (Ζ, Θ, Η, Κ,) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 3ο (Ζ, Θ, Η, Κ,) ΤΓΓΡΑΦΔΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ Διάλεξη 08 Δεύτερο επεισόδιο (163e-165a7): Κριτίου ρήσις και τέταρτος ορισμός της σωφροσύνης (τὸ γιγνώσκειν αὐτὸν ἑαυτόν) Νικόλαος Γ. Χαραλαμπόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

Το αντικείμενο [τα βασικά]

Το αντικείμενο [τα βασικά] Το αντικείμενο [τα βασικά] Στην ενότητα αυτή θα ασχοληθούμε με το αντικείμενο στα αρχαία ελληνικά. Παράλληλα θα δίνονται παραδείγματα και στα Νέα Ελληνικά (ΝΕ) Τι είναι το αντικείμενο; Αντικείμενο είναι

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια περίοδο ή ημιπερίοδο σύνθετου λόγου οι προτάσεις συνδέονται μεταξύ τους με τρεις τρόπους:

Σε μια περίοδο ή ημιπερίοδο σύνθετου λόγου οι προτάσεις συνδέονται μεταξύ τους με τρεις τρόπους: ΤΡΟΠΟΙ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Σε μια περίοδο ή ημιπερίοδο σύνθετου λόγου οι προτάσεις συνδέονται μεταξύ τους με τρεις τρόπους: με το ασύνδετο σχήμα παρατακτικά / κατά παράταξη υποτακτικά / καθ' υπόταξη ΑΣΥΝΔΕΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

«Π ς το οιητι ά, ς το ια ιστο ία:

«Π ς το οιητι ά, ς το ια ιστο ία: ΜΑ: «Πα ή ιος Μαθη ι ός ια ω ισ ός η ιο ι ής αφής ης ι ής α α ίας σό η ας ω Φύ ω...φ. αι ο ο ίο Παι ίας, Έ ας αι ησ ά ω Π.Π.. «Π ς το οιητι ά, ς το ια ιστο ία: έχ ι φύ ο η α ιά;» Η ι ή α α ία σό ας ύ....

Διαβάστε περισσότερα

4.3 ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ. Εισαγωγή

4.3 ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ. Εισαγωγή 49 43 ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ Εισαγωγή Στα Στοιχεία του Ευκλείδη, βιβλία VII, VIII και IX (περίπου 300 πχ), οι θετικοί ακέραιοι παριστάοται ως ευθύγραμμα τμήματα και η έοια της διαιρετότητας συδέεται άμεσα με τη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣ ΜΟ Ι ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΑΓΩΝΩΝ 1 / 8 SCALE IC TRA CK ΕΛ. Μ. Ε

ΚΑΝΟΝΙΣ ΜΟ Ι ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΑΓΩΝΩΝ 1 / 8 SCALE IC TRA CK ΕΛ. Μ. Ε ΚΑΝΟΝΙΣ ΜΟ Ι ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΑΓΩΝΩΝ 1 / 8 SCALE IC TRA CK ΕΛ. Μ. Ε. 2 0 1 9 Κλ ά δο ς θερ µ ι κώ ν τη λ εκα τ ευθυ νό µ εν ω ν α υ το κι νή τω ν. Υπ εύ θυνο ς Κ λ ά δ ο υ Ζωτιαδης Κωστας bo d @ e l - m e. gr

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Α. «Ἐπεί δ ἡ πόλις τῶν συγκειµένων τοῖς ἀπό συµβόλων κοινωνοῦσι»:να µεταφράσετε το απόσπασµα που σας δίνεται. Μονάδες 10 Β. Να γράψετε σ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Α. «Ἐπεί δ ἡ πόλις τῶν συγκειµένων τοῖς ἀπό συµβόλων κοινωνοῦσι»:να µεταφράσετε το απόσπασµα που σας δίνεται. Μονάδες 10 Β. Να γράψετε σ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 18 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ: Αριστοτέλους «Πολιτικά» Τῷ περί πολιτείας

Διαβάστε περισσότερα

3. δυνητικό: ἄν, ποὺ σημαίνει κάτι ποὺ μπορεὶ ἤ ποὺ μποροῦσε νὰ γίνει.

3. δυνητικό: ἄν, ποὺ σημαίνει κάτι ποὺ μπορεὶ ἤ ποὺ μποροῦσε νὰ γίνει. 1 Άκλιτα μέρη Μόρια Λέγονται οι άκλιτες λέξεις, οι περισσότερες μονοσύλλαβες, που δεν ανήκουν κανονικά σ ένα ορισμένο μέρος του λόγου. Αυτά έχουν κυρίως επιρρηματική σημασία και χρησιμοποιούνται στο λόγο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Ενότητα: Αριστοτέλης Ι Κωνσταντίνος Μαντζανάρης Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

των ερ γα το τε χνι τών εργοστασίων Τσιµεντολίθων, ό λης της χώρας O41R09

των ερ γα το τε χνι τών εργοστασίων Τσιµεντολίθων, ό λης της χώρας O41R09 των ερ γα το τε χνι τών εργοστασίων Τσιµεντολίθων, ό λης της χώρας O41R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΕΡ ΓΑ ΤO ΤΕ ΧΝΙ ΤΩΩΝ ΕΡ ΓO ΣΤΑ ΣΙ ΩΩΝ ΤΣΙ ΜΕ ΝΤO ΛΙ ΘΩΩΝ, ΤΣΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙ ΠΑΡΑΣΙΤΟΥ ΟΤΙ ΤΕΧΝΗ Η ΠΑΡΑΣΙΤΙΚΗ

ΠΕΡΙ ΠΑΡΑΣΙΤΟΥ ΟΤΙ ΤΕΧΝΗ Η ΠΑΡΑΣΙΤΙΚΗ ΠΕΡΙ ΠΑΡΑΣΙΤΟΥ ΟΤΙ ΤΕΧΝΗ Η ΠΑΡΑΣΙΤΙΚΗ Τί ποτε ἄ ρα, ὦ Σίμω, ο ἱ μὲ ἄλλοι ἄθρωποι κα ὶ ἐλεύθεροι κα ὶ δοῦλοι τέχη ἕ καστό τια ἐπίσταται δι' ἧ αὑτοῖ τέ εἰσι κα ὶ ἄλλ ῳ χρήσιμοι, σ ὺ δέ, ὡ ἔοικε, ἔργο οὐδὲ

Διαβάστε περισσότερα

Τι μπορεί να δει κάποιος στο μουσείο της Ι.Μ. Μεγάλου Μετεώρου

Τι μπορεί να δει κάποιος στο μουσείο της Ι.Μ. Μεγάλου Μετεώρου 18/05/2019 Τι μπορεί να δει κάποιος στο μουσείο της Ι.Μ. Μεγάλου Μετεώρου / Ιερές Μονές Η μο νή του Με γά λου Με τε ώ ρου δι α μόρ φω σε μί α σει ρά α πό πε ρι κα λείς μου σεια κούς χώ ρους, για την α

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους, Ἠθικὰ Νικομάχεια Β 6, 9-13

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους, Ἠθικὰ Νικομάχεια Β 6, 9-13 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ

ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ Ει σα γω γή 1 ου Μέ ρους...16 1 ο Κε φά λαιο: Ε ΛΕΥ ΘΕ ΡΟΣ ΧΡΟ ΝΟΣ & Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ 1.1 Οι έν νοιες του ε λεύ θε ρου χρό νου και της ανα ψυ χής...17

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 3)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 3) ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 3) Διδαγμένο κείμενο από το πρωτότυπο Πλάτωνος Πρωταγόρας, 324 Α-C Εἰ γάρ ἐθέλεις ἐννοῆσαι τό κολάζειν, ὦ Σώκρατες, τούς ἀδικοῦντας τί ποτε

Διαβάστε περισσότερα

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας ΓΕΛ Ελευθερούπολης, Πέμπτη 7-2-2013 3 ο ΓΕΛ Καβάλας, Πέμπτη 14-2-2013 Δρ Κωνσταντίνα Κηροποιού Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Καβάλας Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 3 Διδαγμένο κείμενο Ἀριστοτέλους Πολιτικά (Α1,1/Γ1,2/Γ1,3-4/6/12)

Διαβάστε περισσότερα

www.fr-anodos.gr (, )

www.fr-anodos.gr (, ) ΟΡΙΟ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ. Το lim f ( ) έχει όηµα σε γειτοικά σηµεία µε το δηλαδή ότα ( a, ) (, β ) a. Δε µε εδιαφέρει α το ίδιο το αήκει η όχι στο πεδίο ορισµού της f αλλά µε εδιαφέρει α υπάρχου στο πεδίο ορισµού

Διαβάστε περισσότερα

1.2.3 ιαρ θρω τι κές πο λι τι κές...35 1.2.4 Σύ στη μα έ λεγ χου της κοι νής α λιευ τι κής πο λι τι κής...37

1.2.3 ιαρ θρω τι κές πο λι τι κές...35 1.2.4 Σύ στη μα έ λεγ χου της κοι νής α λιευ τι κής πο λι τι κής...37 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕ Φ Α Λ ΑΙΟ ΤΟ ΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΑΛΙΕΙΑΣ... 21 ΚΕ Φ Α Λ ΑΙΟ 1 o Η ΑΛΙΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ 1.1 Η Α λιεί α ως Οι κο νο μι κή ρα στη ριό τη τα...25 1.2 Η Κοι νο τι κή Α λιευ τι κή Πο λι τι κή...28

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 151ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, 3-4.

ΘΕΜΑ 151ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, 3-4. ΘΕΜΑ 151ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, 3-4. 1. Να μεταφραστεί το τμήμα: ὥστ' ἐκείνης τῆς νυκτὸς παρασκευάζειν τὴν πόλιν. 2. Τι γνωρίζετε για τη μόρφωση του Ξενοφώντα και ποιες ιστορικές μορφές άσκησαν επίδραση

Διαβάστε περισσότερα

0a1qqW+1a1`qÁlw n εν σοί Κύ ρι ε τρο πού μαι τού τον.

0a1qqW+1a1`qÁlw n εν σοί Κύ ρι ε τρο πού μαι τού τον. n 00211000Aqq11j1w Εκ νε ό τη τός μου ο εχ θρό ός με πει ρά ζει, 00qaj-1`q`qq+0)q11l1 ταίς η δο ναίς φλέ γει με ε γώ δέ πε ποι θώς, 0a1qqW+1a1`qÁlw n εν σοί Κύ ρι ε τρο πού μαι τού τον. 211`w1l1+000 0wl1

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαία Ελληνικά στη Μέση εκπαίδευση: Γνωστικό αντικείμενο και διδακτικές προσεγγίσεις. Βουλγαράκη Αντωνία Στρίγγας Ιωάννης Χαλκιάς Παντελής

Αρχαία Ελληνικά στη Μέση εκπαίδευση: Γνωστικό αντικείμενο και διδακτικές προσεγγίσεις. Βουλγαράκη Αντωνία Στρίγγας Ιωάννης Χαλκιάς Παντελής Αρχαία Ελληνικά στη Μέση εκπαίδευση: Γνωστικό αντικείμενο και διδακτικές προσεγγίσεις Θέμα εργασίας Σε ποιες ραψωδίες της Οδύσσειας έρχεται ο Οδυσσέας σε επαφή με τους ήρωες του Τρωικού Πολέμου και ποια

Διαβάστε περισσότερα

AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 3 Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΕΙΜΕΝΟ

AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 3 Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΕΙΜΕΝΟ ΟΜΑΔΑ Α : AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 3 Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀθηναῖοι, ὡς καὶ οἱ ἑτέρας πόλεις κατοικοῦντες, πολλὰ ἐν τῷ βίῳ ἐπιτηδεύουσι, ἵνα τὰ ἀναγκαῖα πορίζωνται: Ναυσικύδης ναύκληρος ὢν περὶ τὴν τοῦ

Διαβάστε περισσότερα

ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι χε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ υ υ υ υ υ υ Π ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ζο ο ο ει ει κο ο

ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι χε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ υ υ υ υ υ υ Π ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ζο ο ο ει ει κο ο Χερουβικό σε ἦχο πλ.. Ε ΑΣΗ ΤΟ ΩΣΤΑΤΙΟΥ ΡΙΓΓΟΥ ΑΡΧΟΤΟΣ ΡΩΤΟΨΑΛΤΟΥ ΤΗΣ.Τ.Χ.Ε. Ἦχος Nε Οι τ Χε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι χε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ υ υ υ υ

Διαβάστε περισσότερα

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΙΝΩΝΙΟ Λ. Β Χερουβικόν σε ἦχο πλ. β. Ἐπιλογές Ἦχος Μ Α µη η η η ην Οι τ Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ANAΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ Αριθμ.

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελεσματικός Προπονητής

Αποτελεσματικός Προπονητής ÐÝñêïò Ι. ÓôÝ öá íïò & Χριστόπουλος Β. Γιάννης Αποτελεσματικός Προπονητής Ένας οδηγός για προπονητές όλων των ομαδικών αθλημάτων Θεσσαλονίκη 2011 Ðå ñéå ü ìå íá Ðñü ëï ãïò...6 Åé óá ãù ãþ...11 Êå öü ëáéï

Διαβάστε περισσότερα

6 Α σ Ε Ε Ε ΓΑ Α Ε Α: Η σ σ ς σ ς & σ ώ : A χ ς: : Σ Π σ

6 Α σ Ε Ε Ε ΓΑ Α Ε Α: Η σ σ ς σ ς & σ ώ : A χ ς: : Σ Π σ 6 Α σ Ε Ε Ε ΓΑ Α Ε Α: Η σ σ ς σ ς & σ ώ : A χ ς: 2016-2017 : Σ Π σ ισα ω ή: Η ο σι ή ο ο ο ί αι ίσσ ι ισ ο ία ς ς α ά ' ί ς ώσσας, αι βασι ό α ς α ά α θ ώ ι έ ι. Καθώς ο έ α θ ος ό ος ς ι ό έσο ο ί α α

Διαβάστε περισσότερα

αι ί Η ι ύ ι αι θέ ι βοήθ ια! αι α ό άς! Η Η Αφού ό οι ί ασ σ ο όσ ο ας, ίς α σ φ ό ασ Ο όσ ο ας!! Η Η 4

αι ί Η ι ύ ι αι θέ ι βοήθ ια! αι α ό άς! Η Η Αφού ό οι ί ασ σ ο όσ ο ας, ίς α σ φ ό ασ Ο όσ ο ας!! Η Η 4 Α Ο αθαί ο ας ισ ή η έσα α ό ο έα ο 3 α ι ή ο ά α 2 ο ασίο αίας ύθ ος αθ ής α ά ς ι ό αος «Α ήθ ια, α ήθ ια ι ύ ι αι θέ ι βοήθ ια» Σ α ή ο βα ιού, σ ία ο σ ι ιού αι σ α α ιά ο Μο φέα αι ί ο ίχ ο ό α α

Διαβάστε περισσότερα

ο Θε ος η η µων κα τα φυ γη η και δυ υ υ να α α α µις βο η θο ος ε εν θλι ψε ε ε σι ταις ευ ρου ου ου ου ου σαις η η µα α α ας σφο ο ο ο

ο Θε ος η η µων κα τα φυ γη η και δυ υ υ να α α α µις βο η θο ος ε εν θλι ψε ε ε σι ταις ευ ρου ου ου ου ου σαις η η µα α α ας σφο ο ο ο Ἐκλογή ἀργοσύντοµος εἰς τὴν Ἁγίν Κυρικήν, κὶ εἰς ἑτέρς Γυνίκς Μάρτυρς. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη. Ἦχος Νη ε Κ ι δυ υ υ υ ν µι ις Α λ λη λου ου ου ι ι ι ι ο Θε ος η η µων κ τ φυ γη η κι δυ υ υ ν µις βο η θο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Ενότητα 3: Είναι - Συνειδέναι Κωνσταντίνος Μαντζανάρης Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3) Διδαγμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ Διάλεξη 12 Τέταρτο επεισόδιο (173d-175a): Έκτος ορισμός της σωφροσύνης (ἐπιστήμη ἀγαθοῦ τε καὶ κακοῦ) και η ανασκευή της Νικόλαος Γ. Χαραλαμπόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 35

ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 35 ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 35 «Οἱ μὲν πολλοὶ ἐπαινοῦσι τὸν προσθέντα Ο Περικλής, όμως, διαφωνεί. τῷ νόμῳ τὸν λόγον τόνδε» Γιατί; 1. «ἐμοὶ δὲ ἀρκοῦν ἂν ἐδόκει εἶναι ἀνδρῶν ἀγαθῶν ἔργῳ γενομένων

Διαβάστε περισσότερα

των εργαζοµένων στα εργοστάσια και εργαστήρια Κοπής και Επεξεργασίας Μαρµάρων όλης της χώρας

των εργαζοµένων στα εργοστάσια και εργαστήρια Κοπής και Επεξεργασίας Μαρµάρων όλης της χώρας των εργαζοµένων στα εργοστάσια και εργαστήρια Κοπής και Επεξεργασίας Μαρµάρων όλης της χώρας K63R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) TΩΩN EPΓAZOMENΩΩN ΣTA ΕΡ ΓO ΣΤΑ ΣΙΑ ΚΑΙ ΕΡ ΓΑ ΣΤΗ ΡΙΑ ΚO

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΤ ΕΒ ΟΜΑ ΟΣ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ. ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΤ ΕΒ ΟΜΑ ΟΣ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ. ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΤ ΕΒ ΟΜΑ ΟΣ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ ΠΡΟ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ἐν τῷ ἑσπερινῷ τῆς Προηγιασμένης Ψάλλεται ἡ ἀκολουθία τοῦ Ἁγίου Λαζάρου ὡς ἐν τῷ Τριωδίῳ Ἦχος Νη Ἰωάννου Πρωτοψάλτου υ υ υ υ ρι ι ι ι ε ε κε κρα α ξα προ

Διαβάστε περισσότερα

Παρόμοια νὰ σκεφθῇς ὅτι καὶ ἕνας ποὺ στέκεται κοντὰ σὲ μία μεγάλη πυρκαϊά, διατηρεῖ τὴν θερμότητα γιὰ πολὺ καιρὸ καὶ μετὰ τὴν ἀπομάκρυνσί του ἀπὸ τὴν φωτιά. Άραγε ἀπὸ ποιὰ ἄρρητη εὐωδία φιλανθρωπίας, ἀπὸ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ Ο ΘΕΙΟΣ ΕΡΩΤΑΣ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ Ο ΘΕΙΟΣ ΕΡΩΤΑΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ «ΦΩΤΟΔΟΤΕΣ» - Κορυδαλλών 10 Κάντζα Αττικής 153 51 Phone: 210 6658 551 - Email: fotodotes@yahoo.gr ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ Ο ΘΕΙΟΣ ΕΡΩΤΑΣ Συγγραφέας: Παπαδημητρακόπουλος Κωνσταντίνος Κωδικός προϊόντος: 00403

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ, ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ

ΑΣΚΗΣΗ, ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΑΣΚΗΣΗ, ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2010 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρό λο γος...6 1. Ά σκη ση και ψυ χική υ γεί α Ει σα γω γή...9 Η ψυ χο λο γί α της ά σκη σης...11

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 17 Μαΐου 2014

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 17 Μαΐου 2014 Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 17 Μαΐου 2014 Το Κοινωνικό παιχνίδι 7 Σοφοί: ενεργειακοί δίαυλοι και βέλτιστη ροή, γιατί η ανθρωποενέργεια είναι πιο σημαντική από το πετρέλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΑΓΟΡΑ 322Α - 323Α

ΠΡΩΤΑΓΟΡΑ 322Α - 323Α ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια (210-4903576) ΤΑΞΗ... Γ ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ... Α] ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Θεωρητικά στοιχεία 1. Παρατακτική σύνδεση α. Ασύνδετη παράταξη ή ασύνδετο σχήμα Είναι ο αρχικός και απλοϊκός τρόπος σύνδεσης όμοιων προτάσεων ή όρων. Κατ αυτόν τα συνδεόμενα μέρη διαδέχονται

Διαβάστε περισσότερα

Hexaemeron. Orientalia Christiana Analecta 278. Rome 2007.

Hexaemeron. Orientalia Christiana Analecta 278. Rome 2007. CORRIGENDA created by Thesaurus Linguae Graecae, September 2010 for Kuehn, Clement A., and John D. Baggarly, S.J. Anastasius of Sinai: Hexaemeron. Orientalia Christiana Analecta 278. Rome 2007. 1.58 ὥσπερ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7 ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7 ΚΕΙΜΕΝΟ α) Ἀριστοτέλους Πολιτικὰ Γ 1, 1-2 Τῷ περὶ πολιτείας ἐπισκοποῦντι,

Διαβάστε περισσότερα

των Κοι νω νι κών λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στις Νευ ρο ψυ χι α τρι κές κλι νι κές Α θη νών & περιχώρων Ot02R03

των Κοι νω νι κών λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στις Νευ ρο ψυ χι α τρι κές κλι νι κές Α θη νών & περιχώρων Ot02R03 των Κοι νω νι κών λει τουρ γών που α πα σχο λού νται στις Νευ ρο ψυ χι α τρι κές κλι νι κές Α θη νών & περιχώρων Ot02R03 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΚOΙ ΝΩΩ ΝΙ ΚΩΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΡΣΑΝΟΥΦΙΟΥ ΚΑΙ ΙΩΑΝΝΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΔΙΑΚΡΙΤΙΚΑ ΚΑΙ ΗΣΥΧΑΣΤΙΚΑ (ΕΡΩΤΑΠΟΚΡΙΣΕΙΣ)

ΒΑΡΣΑΝΟΥΦΙΟΥ ΚΑΙ ΙΩΑΝΝΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΔΙΑΚΡΙΤΙΚΑ ΚΑΙ ΗΣΥΧΑΣΤΙΚΑ (ΕΡΩΤΑΠΟΚΡΙΣΕΙΣ) ΒΑΡΣΑΝΟΥΦΙΟΥ ΚΑΙ ΙΩΑΝΝΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΔΙΑΚΡΙΤΙΚΑ ΚΑΙ ΗΣΥΧΑΣΤΙΚΑ (ΕΡΩΤΑΠΟΚΡΙΣΕΙΣ) ΤΟΜΟΣ Α' ΠΡΟΟΙΜΙΟΝ Συγγραφέ ὑπό το ῦ Ἀ γίου Νικοδήμου το ῦ Ἁ γιορείτου Μερική διήγησι περί το ῦ βίου τῶ ὁσίω καί ἱερῶ συγγραφέω

Διαβάστε περισσότερα

α : 210-6465727 E-mail : support@gcsl.gr

α : 210-6465727 E-mail : support@gcsl.gr Α Α Α Α Α: 65Χ Η-Λ Φ Η Η Η Α Α Α Α : 5PROC002922680 Η Α Α Α Η Αθή α, 6-7-205 Η Η Α ιθ..: 30/002/000/4368 Η Α Έ ισ α ά ς: 30/002/000/4034/26-6-205 Η Α, Η Η Α Η (A Α : Η- ) & Η Η Α Η Α A α. / σ : Α. σό α

Διαβάστε περισσότερα

Κυριακή 19 Μαΐου 2019.

Κυριακή 19 Μαΐου 2019. 14 Κυριακή 19 Μαΐου 2019. Κυριακή τοῦ παραλύτου Ἰω. 5, 1 15. «... μετὰ ταῦτα εὑρίσκει αὐτὸν ὁ Ἰησοῦς ἐν τῷ ἱερῷ καὶ εἶπεν αὐτῷ ἴδε ὑγιὴς γέγονας μηκέτι ἁμάρτανε, ἵνα μὴ χεῖρόν σοί τι γένηται» (Ἰω. 5, 14).

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ 4 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Επεξεργασία φυλλαδίου: Άννα Μακράκη ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ Ἀθηναῖοι, ὡς καὶ οἱ ἑτέρας πόλεις κατοικοῦντες, πολλὰ ἐν τῷ βίῳ ἐπιτηδεύουσι, ἵνα τὰ ἀναγκαῖα πορίζωνται:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΑΓΕΙΣΑ ΥΠΟ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ ΣΥΓΚΕΛΛΟΥ ΓΕΓΟΝΟΤΟΣ ΤΑΡΑΣΙΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΑΠΟ ΑΔΑΜ ΜΕΧΡΙ ΔΙΟΚΛΗΤΙΑΝΟΥ

ΣΥΝΤΑΓΕΙΣΑ ΥΠΟ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ ΣΥΓΚΕΛΛΟΥ ΓΕΓΟΝΟΤΟΣ ΤΑΡΑΣΙΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΑΠΟ ΑΔΑΜ ΜΕΧΡΙ ΔΙΟΚΛΗΤΙΑΝΟΥ ΣΥΝΤΑΓΕΙΣΑ ΥΠΟ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ ΣΥΓΚΕΛΛΟΥ ΓΕΓΟΝΟΤΟΣ ΤΑΡΑΣΙΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΑΠΟ ΑΔΑΜ ΜΕΧΡΙ ΔΙΟΚΛΗΤΙΑΝΟΥ Ἐ ἀρχ ῇ ἐποίησε ὁ θεὸ τὸ οὐραὸ κα ὶ τὴ γῆ. ἀρχ ὴ πάση χροικῆ κιήσεω τῆ ὑπὸ χρόο ὁρατῆ

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου Επααληπτικό Διαγώισμα Μαθηματικώ Γεικής Παιδείας Γ Λυκείου Θέμα A Α.α) Τι οομάζουμε συάρτηση και τι οομάζουμε πραγματική συάρτηση πραγματικής μεταβλητής; β) Τι λέγεται τιμή μιας συάρτησης f στο χ ; γ)

Διαβάστε περισσότερα

Θέ α: ωσ ή ια ροφή και άσκηση ια ο ς εφήβο ς.

Θέ α: ωσ ή ια ροφή και άσκηση ια ο ς εφήβο ς. 4ο Ε Α α ο σίο Α' ίο 4-2015 ρε νη ική ρ ασία Θέ α: ωσ ή ια ροφή και άσκηση ια ο ς εφήβο ς. 4η Ο ά α 1ο Τ τ ά η ο Y ο ώτη α: ι ές α ές άσ ησης ια ο ς φήβο ς. Γενικές αρχές άσκησης: Εί η Άσ ησης Ια ι ός

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίς Δής Μί Μά Ιί Αύ Εέ Λό Τ Πώ Λό Τός 11ς (Π, (-ά) ) Εέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 11ς (Π, (-ά) ) ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Αή

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ. τ... μαθητ... ΤΑΞΗ Α ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ... Β Τεύχος

ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ. τ... μαθητ... ΤΑΞΗ Α ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ... Β Τεύχος ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ τ... μαθητ...... ΤΑΞΗ Α ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ... Β Τεύχος Çëßáò Ã. ÊáñêáíéÜò - Έφη Ι. Σουλιώτου Τετράδιο Πρώτης Γραφής Α Δημοτικού Β ΤΕΥΧΟΣ Απαγορεύεται

Διαβάστε περισσότερα

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ἤ 01ο (01-52) 01-05 Ὁ Λόγος εἶναι Θεὸς καὶ ημιουργὸς τῶν πάντων Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα καὶ ἦταν Θεὸς ὁ Λόγος. Αὐτὸς ἦταν στὴν ἀρχὴ μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα.

Διαβάστε περισσότερα

Πρός τούς ἀδελφούς μου

Πρός τούς ἀδελφούς μου Πρός τούς ἀδελφούς μου Συμεων μητροπολιτου νεασ ΣμυρνηΣ Πρός τούς ἀδελφούς μου EOρτια ΠοιμαντικA μηνyματα Ἐπιμέλεια ἔκδοσης: Βασίλης Ἀργυριάδης Ἐκδόσεις κολοκοτρώνη 49, Ἀθήνα 105 60 τηλ.: 210 3226343

Διαβάστε περισσότερα

Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά

Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά Οδηγίες ανάγνωσης Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί αυτοκίνητο ή άλλο όχημα, διότι το παραμύθι έχει ως σκοπό να αποκοιμίσει αυτόν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011 ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ www.scooltime.gr www.schooitime.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Διαβάστε περισσότερα

των εργαζοµένων στα Συµβολαιογραφεία όλης της χώρας K67R09

των εργαζοµένων στα Συµβολαιογραφεία όλης της χώρας K67R09 των εργαζοµένων στα Συµβολαιογραφεία όλης της χώρας K67R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΣYΛ ΛO ΓΙ ΚΩΩΝ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ ΕΡ ΓΑΖO ΜΕ ΝΩΩΝ ΣΤΑ ΣYΜ ΒO ΛΑΙ O ΓΡΑ ΦΕΙ Α O ΛΗΣ ΤΗΣ ΧΩΩ ΡΑΣ Α. ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΩ

Διαβάστε περισσότερα

Απολυτήριες εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 20/5/2011

Απολυτήριες εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 20/5/2011 Απολυτήριες εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 20/5/2011 Α. Γιατί η ηθική αρετή συνδέεται με τα ευχάριστα και τα δυσάρεστα συναισθήματα γιατί εξαιτίας της ευχαρίστησης κάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΟΓΝΩΣΙΑ. ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Τρίτη, 30 Μαΐου 2017

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΟΓΝΩΣΙΑ. ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Τρίτη, 30 Μαΐου 2017 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016-2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΟΓΝΩΣΙΑ ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Τρίτη, 30 Μαΐου 2017 ΧΡΟΝΟΣ: 2 ώρες ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ: α)

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΑ ΧΑ ΡΑ ΚΤ ΗΡ ΙΣ ΤΙ ΚΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑ ΣΙ Α - ΚΑΡΑ ΣΑ ΒΒ ΟΓ ΠΟ Υ ΑΝ ΑΣΤΑΣΙΟΣ

ΘΕΜΑ: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΑ ΧΑ ΡΑ ΚΤ ΗΡ ΙΣ ΤΙ ΚΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑ ΣΙ Α - ΚΑΡΑ ΣΑ ΒΒ ΟΓ ΠΟ Υ ΑΝ ΑΣΤΑΣΙΟΣ ΤΕΧΝ Οη ΟΓ ΙΚ Ο Ε Κ ΠΟ ΙΔ ΕΥ ΤΙ ΚΟ ΙΔΡΥΜΟ ΚΟΒΟΠΑΕ ΕΧΟΠΗ ΔΙϋΙ ΚΗ ΕΗ Σ ΚΑΙ Ο Ι ΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ηο ΓΙ ΣΤ ΙΚ ΗΣ ΘΕΜΑ: ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΑ ΧΑ ΡΑ ΚΤ ΗΡ ΙΣ ΤΙ ΚΑ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑ ΣΙ Α - Καθηγητή ΚΑΡΑ ΣΑ ΒΒ

Διαβάστε περισσότερα

4 ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ 4.1 Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ. Εισαγωγή

4 ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ 4.1 Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ. Εισαγωγή 4 ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ 4.1 Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ Εισαγωγή Η Θεωρία Αριθμώ, δηλαδή η μελέτη τω ιδιοτήτω τω θετικώ ακεραίω, έθεσε από πολύ ωρίς τους μαθηματικούς μπροστά στο εξής πρόβλημα: Κάποια πρόταση αληθεύει

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1,5-8

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1,5-8 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ευτέρα, 17 Μα ου 2010 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης. Επιµέλεια:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ευτέρα, 17 Μα ου 2010 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης. Επιµέλεια: ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 00 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικώ της Ώθησης ευτέρα, 7 Μα ου 00 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 00 ευτέρα, 7 Μα ου 00 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ

ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ. Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ ΠΕΡΙEΧΟΜΕΝΑ Πρό λο γος...13 ΜΕ ΡΟΣ Ι: Υ ΠΑΙ ΘΡΙΑ Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ Ει σα γω γή 1 ου Μέ ρους...16 1 ο Κε φά λαιο: Ε ΛΕΥ ΘΕ ΡΟΣ ΧΡΟ ΝΟΣ & Α ΝΑ ΨΥ ΧΗ 1.1 Οι έν νοιες του ε λεύ θε ρου χρό νου και της ανα ψυ χής...17

Διαβάστε περισσότερα

των Oι κο δό µων συ νερ γεί ων O32R09

των Oι κο δό µων συ νερ γεί ων O32R09 των Oι κο δό µων µο νί µων συ νερ γεί ων O32R09 ΚΩΩ Δ Ι ΚO ΠOΙ Η ΣΗ ΡYΘ ΜΙ ΣΕ ΩΩΝ (ΣΣΕ & Δ Α) ΤΩΩΝ OΙ ΚO Δ O ΜΩΩΝ ΜO ΝΙ ΜΩΩΝ ΣY ΝΕΡ ΓΕΙ ΩΩΝ ΒΙ O ΜΗ ΧΑ ΝΙ ΩΩΝ - ΒΙ O ΤΕ ΧΝΙ ΩΩΝ O ΛΗΣ ΤΗΣ ΧΩΩ ΡΑΣ Α. ΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μι ο α ι ές ια ά ις ό α 3: ί ς αι ια ά ις φ ι ώ αύ ος Κο ο ί ς Πο ι ή Η ο ό Μ α ι ώ αι ο ο ιάς ο ο ισ ώ ο οί ό ας ιό ς φ ι ώ αι ά σ ο ς σ α ασ ή ήσι ι ο α ι ώ ι ύ 2 Π ι ό α ό ας Μα ι ά ι ά ιό ς φ ι ώ ια

Διαβάστε περισσότερα

β± β 4αγ 2 x1,2 x 0.

β± β 4αγ 2 x1,2 x 0. Ορισµοί, ισότητα, µέτρο, άθροισµα µιγαδικώ αριθµώ Μιγαδικό επίπεδο Γεωµετρική παράσταση του αθροίσµατος µιγαδικώ αριθµώ ax 3 + β x + γ x+ δ = 0 Η προσπάθεια επιλύσεως εξισώσεω 3 ου βαθµού ( ) και δευτεροβαθµίω

Διαβάστε περισσότερα

1. αναμετάδιδαν ζωντανά-ταυτόχρονα την Μυθωδία στον Άρη για να την ακούσει ποίος???

1. αναμετάδιδαν ζωντανά-ταυτόχρονα την Μυθωδία στον Άρη για να την ακούσει ποίος??? "Mythodea" ["Μυθοδία", δηλαδή "Λόγος Δία" ή "Μυθωδία", δηλαδή "Ωδή (προς) Δία"] συναυλία η οποία έλαβε χώρα στις 28.06.2001, στον ενεργειακό χώρο των στηλών του ΟΛΥΜΠΙΟΥ ΔΙΟΣ στην Αθήνα. Αλλά ας τα πάρουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 0 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α.. Να αποδείξετε ότι η παράγωγος της συάρτησης f ( ), για κάθε R. Α.. Α.. (

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη

Θεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη Θεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη Α. Συμβω νης Ε Μ Π Σ Ε Μ Φ Ε Τ Μ Φεβρουα ριος 2015 Α. Συμβω νης (ΕΜΠ) Θεωρι α Γραφημα των 8η Δια λεξη Φεβρουα ριος 2015 168 / 182 Χρωματισμοι Γραφημα των Χρωματισμο ς Κορυφω

Διαβάστε περισσότερα

Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ. λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν. τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ

Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ. λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν. τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ ΤΥΙΚΑ & ΜΑΚΑΡΙΣΜΟΙ Ἦχος Νη Μ Α Ν µην Ευ λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ του Ευ λο γει η ψυ

Διαβάστε περισσότερα

οξαστικὸν Ἀποστίχων Ὄρθρου Μ. Τετάρτης z 8 a A

οξαστικὸν Ἀποστίχων Ὄρθρου Μ. Τετάρτης z 8 a A οξαστικὸν Ἀποστίχων Ὄρθρου Μ. Τετάρτης z 8 a A δ ` 3kς 3qz 3{9 ` ]l 3 # ~-?1 [ve 3 3*~ /[ [ ` ο `` ο ~ ο ```` ξα ~ ``` Πα```` α ` τρι ```ι ``` ι ` ι ~ και ``αι [D # ` 4K / [ [D`3k δδ 13` 4K[ \v~-?3[ve

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4) 53 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΑΒΒΑΪΔΗ-ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Φιλολάου & Εκφαντίδου 26 : Τηλ.: 2107601470 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2013 ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά,

Διαβάστε περισσότερα

Ε 1. Διαφορικός λογισμός (Κανόνες παραγώγισης)

Ε 1. Διαφορικός λογισμός (Κανόνες παραγώγισης) Ε Διαφορικός λογισμός Καόες παραγώγισης Σελίδα από Πότε μια συάρτηση λέγεται παραγωγίσιμη στο σημείο του πεδίου ορισμού της ; Μια συάρτηση λέμε ότι είαι παραγωγίσιμη σ έα σημείο του πεδίου ορισμού της,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΘΕΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Αριστοτέλη «Πολιτικά»

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΘΕΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Αριστοτέλη «Πολιτικά» Ελευθερίου Βενιζέλου 237, Γάζι Τηλ./Fax: 2810 823411 email: syxekp@gmail. com www.syekp.gr Βρέντζου Μαρία, Φιλόλογος ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΘΕΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλη «Πολιτικά»

Διαβάστε περισσότερα

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α)

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α) Οι παρακάτω ερωτήσεις-δραστηριότητες είναι ένας ευχάριστος και διαφορετικός τρόπος επανάληψης της Οδύσσειας του Οµήρου! Ευχαριστώ πολύ τους µαθητές του Α4 του Γυµνασίου µας, Σιµακάι Χριστιάνα και Σκούρτη

Διαβάστε περισσότερα

+ + = + + α ( β γ) ( )

+ + = + + α ( β γ) ( ) ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Αριθµητική παράσταση Αριθµητική παράσταση λέγεται µια σειρά αριθµώ που συδέοται µεταξύ τους µε πράξεις. Η σειρά τω πράξεω σε µια αριθµητική παράσταση είαι η εξής: 1. Υπολογίζουµε

Διαβάστε περισσότερα