BΑΣΕΙΣ 2012 Ο ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ 2013

Transcript

1 BΑΣΕΙΣ 2012 Ο ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ 2013

2 Όραµα & Αποστολή ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ ΚΩΣΤΑΣ IΑΤΡΟΥ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΤΑΣΟΣ ΜΑΡ ΑΚΗΣ ΜΑΡΙΑ ΝΙΚΑ 26 χρόνια το ΣΥΓΧΡΟΝΟ πρωτοπορεί στη φροντιστηριακή εκπαίδευση Το Σύγχρονο είναι: Το πρωτοποριακό φροντιστήριο µε την ολοκληρωµένη πρόταση παιδείας. Το πρότυπο φροντιστήριο υψηλών απαιτήσεων που συνδυάζει την παιδαγωγική προσέγγιση µε την αποτελεσµατικότητα. Το φροντιστήριο που ανταποκρίνεται στις αυξηµένες απαιτήσεις και τις αντικειµενικές δυσκολίες των πανελλαδικών εξετάσεων και προσφέρει τα απαραίτητα κίνητρα για ενεργητική και όχι καταναγκαστική µάθηση. Εφοδιάζουµε τους µαθητές µας µε δεξιότητες ζωής και τους διαπαιδαγωγούµε ώστε: ως µαθητές να κατανοούν το γνωστικό αντικείµενο και να ανταποκρίνονται µε άνεση στις απαιτήσεις του σχολείου και των εξετάσεων ως υποψήφιοι να οραµατίζονται τον πρωταγωνιστικό τους ρόλο στις γενικές εξετάσεις ως αυριανοί επιστήµονες του κόσµου να πιστεύουν και να προσβλέπουν σε ένα µέλλον δηµιουργίας, καταξίωσης και ανάδειξης. εν αρκούµαστε στο καλό. Επιδιώκουµε το καλύτερο. Υποστηρίζουµε το µαθητή σε όλα τα στάδια της προσπάθειάς του, χωρίς να παραβιάζουµε τους προσωπικούς ρυθµούς και την ατοµικότητά του. Είµαστε σε διαρκή εγρήγορση και εγγυόµαστε: ποιότητα σπουδών που θα αποτελέσει αφετηρία για τις µελλοντικές του σπουδές επιτυχία στη σχολή που ονειρεύεται επιτυχία σε σχολή µε επαγγελµατικό ορίζοντα. Με δεδοµένο ότι η πανεπιστηµιακή µόρφωση και η επαγγελµατική αποκατάσταση είναι πλέον αλληλένδετες, η εισαγωγή του µαθητή στην τριτοβάθµια εκπαίδευση είναι αναγκαία. Ωστόσο, χρειάζεται βοήθεια για να εκπληρώσει αυτό το στόχο. Η επιλογή ενός κατάλληλου και οργανωµένου φροντιστηρίου είναι καθοριστική. και πρέπει ο µαθητής να τη λάβει µε περίσκεψη, αντικειµενικότητα και µε κριτήρια προοπτικής. Η επιλογή είναι προνόµιό του! Το Σύγχρονο είναι αξιόπιστη επιλογή! Στο ΣΥΓΧΡΟΝΟ µπορούµε να υποστηρίξουµε την προσπάθειά του, έχοντας την κατάλληλη πείρα, υποµονή, διάθεση, µεθοδικότητα και οργάνωση. Γ. ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ Πρόεδρος της σύγχρονο Α.Ε. 2 3

3 10+1 λόγοι ηµοσιοποίηση της εκπαιδευτικής µας αποτελεσµατικότητας για να επιλέξετε το Σύγχρονο Το φροντιστήριο Σύγχρονο διακρίνεται για µια σειρά από πλεονεκτήµατα που το καθιστούν µια µοναδική επιλογή για τις φροντιστηριακές σας σπουδές. 1 Εκπαιδευτικές υπηρεσίες & αποτελεσµατικότητα στις εξετάσεις Η µακρόχρονη πείρα και ο διαρκής συγχρονισµός µε τις εκπαιδευτικές εξελίξεις µάς οδήγησε σε ποιοτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες, µε βασικούς άξονες: αξιοποίηση της διδακτικής ώρας λεπτό προς λεπτό, για να βοηθηθεί ο υποψήφιος να κερδίσει τη θέση που του αξίζει στα ΑΕΙ, δυναµική επικοινωνία µεταξύ µαθητών και καθηγητών, πρωτοποριακές µεθόδους διδασκαλίας, οκταµελή τµήµατα, που βοηθούν τον µαθητή να εντείνει περισσότερο την προσοχή του κατά την ώρα της παράδοσης και τον καθηγητή να έχει πλήρη εποπτεία της προόδου και γενικότερα της δυναµικής που αναπτύσσει η συγκεκριµένη οµάδα. Η αφοσίωση στην αριστεία τεκµηριώνεται από τους χιλιάδες επιτυχόντες που διαπρέπουν σ όλους τους επαγγελµατικούς τοµείς εντός και εκτός Ελλάδος. Αυτή ακριβώς η αναγνώριση αποτελεί την καλύτερη εγγύηση για τη µελλοντική επιτυχία των µαθητών µας. Με την ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, που προσφέρουµε στους µαθητές, επιτυγχάνουµε στην αξιολόγηση των πανελλαδικών εξετάσεων τις πρώτες θέσεις πανελληνίως. ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΟΣΟΣΤΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΒΑΘΜΟ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΠΟΣΟΣΤΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2012 Βαθµός πρόσβασης > Βαθµός πρόσβασης > ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ 22,36 % 47,20 % ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΕΙΚΤΗΣ 8,01 % 15,65 % ΠΟΣΟΣΤΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2011 Βαθµός πρόσβασης > 18 Βαθµός πρόσβασης > 17 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ 20,50 % 45,51 % ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΕΙΚΤΗΣ 7,22 % 14,62 % 50,00 45,00 40,00 35,00 30,00 25,00 20,00 15,00 10,00 5,00 0 EΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΠΟΣΟΣΤΟ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΜΕ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΟΥ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ >17 47,20 ΣΥΓΧΡΟΝΟ 15,65 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΕΙΚΤΗΣ Στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2012 το 47,2% των µαθητών µας (σχεδόν ένας στους δύο) ξεπέρασε το όριο των µορίων στην τελική του βαθµολογία! Κάθε χρόνο τα αποτελέσµατα των πανελλαδικών εξετάσεων επιβεβαιώνουν τη φήµη µας ότι «είµαστε το φροντιστήριο των επιτυχιών». 4 ΣΥΓΧΡΟΝΟ O ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ O ΗΓΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΠΟΥ ΩΝ

4 2 Προπαρασκευαστικά Προγράµµατα 4 Φροντίδα µας οι µαθητές Σχεδιάσαµε τα εκπαιδευτικά µας προγράµµατα, έχοντας επίγνωση της µεγάλης ευθύνης και ανταποκρινόµενοι στις ανάγκες για αποτελεσµατική προετοιµασία για τις πανελλήνιες. Είναι στραµµένα στο µέλλον των µαθητών, υπολογίζουν τις ανελαστικές απαιτήσεις των εξετάσεων και στοχεύουν: στον εξοπλισµό τους µε στοχευµένες γνώσεις - φιλολογικών, µαθηµατικών, φυσικών µαθηµάτων - ως αναγκαία υποδοµή για τη διάκριση και ανάδειξή τους στα δύσκολα πεδία αναµέτρησης, στις εξετάσεις στη γόνιµη εγχάραξη στη συνείδησή τους όλων εκείνων των στοιχείων που στηρίζουν το µαθητή στη µελέτη αλλά και την αυτοαξιολόγηση στην ενθάρρυνσή τους να συµµετέχουν, να κατανοούν, να αφοµοιώνουν και να αποδίδουν. Ως φροντιστήριο δεν αρκούµαστε στο να διασφαλίζουµε ένα πλούσιο γνωστικό υπόβαθρο στους µαθητές µας. Επιδιώκουµε: οι άριστοι να διακριθούν και να πρωτεύσουν! οι πολύ καλοί να γίνουν άριστοι! οι καλοί να γίνουν πολύ καλοί! οι µέχρι τώρα λιγότερο καλοί να πειστούν ότι µπορούν να γίνουν πολύ καλοί! 3 Επιλογή κατάλληλου τµήµατος Λειτουργούν τµήµατα αυξηµένων και κανονικών απαιτήσεων, διαφοροποίηση που έχει ως στόχο τη µεγιστοποίηση της αποτελεσµατικότητας της προετοιµασίας, ώστε κάθε παιδί να επιτύχει τους στόχους που είναι συµβατοί µε την προσωπικότητά του και τις επιδιώξεις του. Υπάρχει η δυνατότητα αλλαγής τµήµατος, καθώς πιστεύουµε ότι ο καθένας µπορεί πάντα να δώσει κάτι περισσότερο, κάτι καλύτερο. Αρκεί να το θέλει... Ο µαθητής θα βρεθεί σε ένα περιβάλλον που θα εξασφαλίζει την άµιλλα και τον συναγωνισµό χωρίς να οδηγείται στην υπερσυµπίεση του άγχους και τη σπατάλη του χρόνου που το συνοδεύει. Η συγκρότηση των τµηµάτων εξασφαλίζει ένα απολύτως θετικό κλίµα σε µια οµοιογενή οκταµελή διδακτική οµάδα: οι µαθητές διδάσκονται µε συµµαθητές του επιπέδου τους οι καθηγητές γνωρίζουν πού απευθύνονται και προσαρµόζουν ανάλογα τη διδασκαλία τους. Η κατάταξη των µαθητών στα τµήµατα γίνεται µε βάση: τους σχολικούς βαθµούς τους στόχους τους την προσωπική συνέντευξη µε τον υπεύθυνο του φροντιστηρίου. Ο µαθητής είναι το κέντρο του σχεδιασµού και της φιλοσοφίας µας. Η ενθάρρυνσή του, η ψυχική υποστήριξη είναι το κλειδί της επιτυχίας. Το διάβασµα µόνο δεν αρκεί. Στη διάρκεια της προετοιµασίας του ο µαθητής συναντά δυσκολίες που πρέπει να αντιµετωπίσει άµεσα και δραστικά. Η επιτυχία είναι η δικαίωση των προσπαθειών του, ο αληθινός όµως αγώνας διεξάγεται στις µικρές καθηµερινές νίκες που κάθε εβδοµάδα θα σηµειώνει µε τη σταδιακή και σταθερή πρόοδό του και τη θετική στάση έναντι των εξετάσεων. Ως παιδαγωγοί εκπαιδευτικοί πιστεύουµε σ αυτόν και την προσπάθειά του. Με οδηγό τον διάλογο, την έµπνευση και την παροχή κινήτρων καλύπτουµε τις ανησυχίες, την αγωνία και την αβεβαιότητά του. Στόχος είναι η υπέρβαση, η αλλαγή του προς το καλύτερο. Αντιµετωπίζουµε τον µαθητή ως µοναδική προσωπικότητα µε ιδιαίτερα χαρακτηριστικά. Τον βοηθάµε να εργάζεται µεθοδικά, να αναδεικνύει «τα εν δυνάµει χαρίσµατά του», να στοχοθετεί ψηλά. Τον ενηµερώνουµε για την πραγµατική εικόνα του και τις προοπτικές του. Ενισχύουµε την εµπιστοσύνη στον εαυτό του και επιδιώκουµε την άµιλλα. Συµπεριφερόµαστε φιλικά. Γινόµαστε κοινωνοί των ανησυχιών του και των προβληµατισµών του. Συµπαραστεκόµαστε στις δυσκολίες του. Παρέχουµε στο µαθητή: εξατοµικευµένο πρόγραµµα µελέτης πρόγραµµα διαχείρισης απουσιών πρόγραµµα αξιοποίησης αργιών. 6 7

5 5 Βιβλία & Σηµειώσεις Πλήρης σειρά ολοκληρωµένων βιβλίων για όλα τα µαθήµατα - Άρχαία, Μαθηµατικά, Φυσική, Ιστορία, Βιολογία, Έκθεση, Λατινικά, Λογοτεχνια, Χηµεία, Α.Ε.ΠΠ, ΑΟΘ, ΑΟ Ε - αποτυπώνει τη διδακτική πείρα των καθηγητών που έχει προκύψει από την τριβή τους µε την εµπειρία της τάξης καλύπτει όλο το φάσµα της διδακτέας και εξεταστέας ύλης όλων των τάξεων του Λυκείου διαβάζεται από καθηγητές και µαθητές σε όλη την Ελλάδα κυκλοφορεί στην αγορά µέσω των εκδόσεων «Πατάκη» δίνεται ΩΡΕΑΝ στους µαθητές µας. Πλήρης σειρά σηµειώσεων: έντυπο υποστηρικτικό υλικό, που διαρκώς ανανεώνεται. Η ανανέωση και η επικαιροποίηση του υλικού επιβάλλεται από τα εκπαιδευτικά δεδοµένα, που διαρκώς µεταβάλλονται, και από το γεγονός ότι κάθε µαθητική γενιά αντιµετωπίζει τις δικές της δυσκολίες και τις δικές της προκλήσεις. 6 4 κύκλοι προσοµοιωτικών διαγωνισµάτων Σκοπός των διαγωνισµάτων είναι η κατανόηση της διαδικασίας των πανελλαδικών εξετάσεων και η αναµέτρηση των µαθητών µε θέµατα, τα οποία τόσο σε βαθµό δυσκολίας, όσο και σε χρονική διάρκεια διεκπεραίωσης, προσοµοιάζουν τις συνθήκες των πανελλαδικών. ιεξάγονται 3ωρα διαγωνίσµατα, εκτός ωραρίου διδασκαλίας και σε συνθήκες πανελλαδικών εξετάσεων, µε: αυστηρή επιτήρηση διόρθωση και βαθµολόγηση µε κριτήρια πανελλαδικών εξετάσεων από τους ίδιους τους διδάσκοντες του φροντιστηρίου. Συµµετέχουµε στη διαδικασία των προσοµοιωτικών διαγωνισµάτων της ΟΕΦΕ, που πραγµατοποιείται µε κοινά θέµατα για όλα τα φροντιστήρια σε πανελλήνιο επίπεδο. Η αξιολόγηση του µαθητή είναι το άλφα και το ωµέγα. Είναι σηµαντικό να γνωρίζει ο µαθητής πού βαδίζει. Τα διαγωνίσµατα είναι η καλύτερη ευκαιρία για: την οργάνωση των επαναλήψεων σε κάθε ενότητα και εν συνεχεία σε όλη την ύλη την αποτύπωση της προόδου του µαθητή. 7 Οργάνωση της µελέτης και της προετοιµασίας του µαθητή Όλο και περισσότεροι µαθητές ζητούν τη συνδροµή µας για προσωπικά προγράµµατα διαχείρισης του χρόνου και οργάνωσης της µελέτης τους. Όλοι οι µαθητές δεν έχουν τους ίδιους ρυθµούς, έχουν όµως τους ίδιους στόχους. Ο δρόµος για την επιτυχία δεν είναι µια πανοµοιότυπη συνταγή, αλλά µια προσωπική πορεία που πρέπει ο µαθητής να ανακαλύψει και να σχεδιάσει µε τη βοήθεια έµπειρων καθηγητών. Παρέχουµε στους µαθητές ατοµικό πρόγραµµα διαβάσµατος που: δηµιουργείται σε συνεργασία µε το µαθητή και λαµβάνει υπόψη την ατοµικότητά του, τις εξωσχολικές του δραστηριότητες και τα ωράρια µελέτης στα οποία ο ίδιος αποδίδει περισσότερο υποδεικνύει τρόπους για τον καταµερισµό της ύλης προτείνει µεθόδους µελέτης και µεθόδους τµηµατικής και ολικής επανάληψης. Οργανώνουµε και µαθήµατα υποστηρικτικής µελέτης, που βοηθούν ουσιαστικά εκείνους που αντιµετωπίζουν δυσκολίες, καθώς µπορούν να αναλύουν περαιτέρω έννοιες και πληροφορίες, να έχουν στη διάθεσή τους επιπλέον ασκήσεις, διαγωνίσµατα και διαγραµµατικές σηµειώσεις. 8 9

6 8 Οι καθηγητές µας Οι καθηγητές βρίσκονται δίπλα στο µαθητή. Ξέρουν πως η αποµνηµόνευση δεν αρκεί για να πετύχει ο µαθητής στην προσπάθειά του. Κανένας µαθητής δεν τα κατάφερε χωρίς την κατανόηση και εµπέδωση της ύλης. Οι καθηγητές µας, που αναλαµβάνουν να προγυµνάσουν το µαθητή, είναι έµπειροι και ξέρουν: να διακρίνουν το ουσιαστικό από το περιττό, ώστε να του εξοικονοµούν πολύτιµο χρόνο να βρίσκουν τεχνικές µετάδοσης των γνώσεων που διευκολύνουν την πρόσκτησή τους από το µαθητή. Στην τελική γραπτή δοκιµασία εξετάζεται κανείς µόνος του, γι αυτό ο µαθητής πρέπει να είναι σίγουρος για όσα γνωρίζει, να έχει αποκτήσει την ικανότητα αυτενέργειας και προσαρµογής σε ό,τι του ζητηθεί. Το ΣΥΓΧΡΟΝΟ διαθέτει διακεκριµένους και έµπειρους καθηγητές. Η επιλογή τους γίνεται µε αυστηρά κριτήρια και µε βάση: την άρτια επιστηµονική τους κατάρτιση το συγγραφικό τους έργο την εµπειρία διδασκαλίας στην τάξη το ήθος και το γνήσιο ενδιαφέρον για την ψυχοδιανοητική πρόοδο του µαθητή το µεράκι του δασκάλου, την αγάπη, την υποµονή και την επιµονή γι' αυτό που κάνουν, το µάθηµα. 9 Επαγγελµατικός προσανατολισµός Η ενηµέρωση των µαθητών για τις εξετάσεις, τις σχολές και τις επαγγελµατικές προοπτικές είναι ζωτικής σηµασίας. Το Σύγχρονο, συνεργαζόµενο µε την αναγνωρισµένη σε ζητήµατα επαγγελµατικού προσανατολισµού εταιρεία «Orientum - Σύµβουλοι Σταδιοδροµίας», παρέχει πλήρη και πολυεπίπεδη υποστήριξη. Στο πλαίσιο αυτής της στήριξης, δίνεται έµφαση στην καθοδήγηση των µαθητών προς τις επιστηµονικές και επαγγελµατικές αναζητήσεις, µέσα από ολοκληρωµένα τεστ ανίχνευσης των επαγγελµατικών τάσεων και δεξιοτήτων. Γίνεται ενηµέρωση για: τις σχολές, τα επαγγέλµατα και τις προοπτικές τους στην αγορά εργασίας τα 4 µαθήµατα αυξηµένης βαρύτητας και το 6ο µάθηµα επιλογής (τις δυσκολίες του µαθήµατος, τα πλεονεκτήµατα της επιλογής του). το µηχανογραφικό. Οι µαθητές συµπληρώνουν το µηχανογραφικό µε τους υπεύθυνους του φροντιστηρίου, σε ατοµικές συναντήσεις τον Ιούνιο. εν αφήνουµε τους µαθητές µας να κάνουν λάθος επιλογές, τους ενηµερώνουµε για: τα µόριά τους τη σειρά προτεραιότητας των σχολών τις ειδικές κατηγορίες (τρίτεκνοι, πολύτεκνοι, κοινωνικά κριτήρια) το δεύτερο µηχανογραφικό στην Κύπρο. 10 Άριστο Περιβάλλον Προσιτά δίδακτρα Σ ένα ευχάριστο και ποιοτικό περιβάλλον µάθησης φοιτούν µαθητές απ όλη την Αττική µε διαφορετική αφετηρία ο καθένας. ιαµορφώνουµε σωστούς όρους φροντιστηριακής ζωής, που λειτουργούν παιδευτικά για τους µαθητές µας, πιστεύοντας πως η ελευθερία και η πειθαρχία αλληλοπροσδιορίζονται. Η ευγενής συµπεριφορά, η συνεπής παρακολούθηση των µαθηµάτων, η συµµετοχή στα προγραµµατισµένα διαγωνίσµατα και ο σεβασµός είναι προαπαιτούµενα που πρέπει να χαρακτηρίζουν τους µαθητές του Φροντιστηρίου µας. Η διαρκής εγρήγορση των υπευθύνων και των στελεχών του φροντιστηρίου δεν αφήνει περιθώρια για εκδήλωση συµπεριφορών ασύµβατων µε την ασφαλή, ποιοτική και πολιτισµένη φροντιστηριακή ζωή Η επιλογή του σωστού υποστηρικτικού εκπαιδευτικού χώρου είναι καθοριστική για την ευόδωση των προσπαθειών των µαθητών. Στο φροντιστήριο Σύγχρονο σεβόµαστε τις αγωνίες και τα όνειρα των παιδιών και των γονέων. Παρέχουµε υπηρεσίες επιπέδου µε προσιτά δίδακτρα. Στις σηµερινές, δυσµενείς οικονοµικά και κοινωνικά συνθήκες, προσφέρουµε κάθε δυνατή βοήθεια στους µαθητές πιστεύοντας ότι το προσιτό οικονοµικά δεν είναι και φτωχό ποιοτικά. 11 Συνεργασία µε τους γονείς Η επιτυχία του µαθητή δεν είναι αποτέλεσµα µιας µόνο συνιστώσας. Ο µαθητής στη µεταβατική αυτή περίοδο της ζωής του, την εφηβεία, χρειάζεται κάθε δυνατή συνδροµή από τους καθηγητές του αλλά και από τους οικείους του. Η αρµοστή συνεργασία οικογένειας - σχολείου - φροντιστηρίου θεωρείται θεµέλιος λίθος της επιτυχίας. Ως φροντιστήριο διασφαλίζουµε τη συνεργασία αυτή µε κύκλο συναντήσεων γονέων 3 φορές το χρόνο. Η ενηµέρωση γονέων δεν είναι συνάντηση ρουτίνας για παράδοση βαθµών. Είναι ουσιαστική συνεργασία γονέων - διδασκόντων και διευθυντών, όπου ανταλλάσσονται απόψεις για: την πρόοδο του µαθητή την προσωπικότητά του τις δικές του ανάγκες τις ιδιαίτερες αδυναµίες τους απαιτούµενους χειρισµούς για κάθε µαθητή. Η ενηµέρωση στηρίζεται σε ολοκληρωµένα έντυπα αξιολόγησης, όπου αποτυπώνονται η ανταπόκριση στο µάθηµα η εικόνα γραπτού η εµπέδωση της ύλης η δηµιουργική σκέψη. Πέρα από τις καθιερωµένες τριµηνιαίες συναντήσεις, η επικοινωνία γονέων και κηδεµόνων µε το φροντιστήριο, καθώς και η ενηµέρωση για τυχόν απουσίες του µαθητή, είναι συνεχής

7 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ Το πρωτοποριακό εκπαιδευτικό µας πρόγραµµα σπουδών παρέχει όλα τα εχέγγυα για την επιτυχία του µαθητή στο ΑΕΙ της επιλογής του. Α ΛΥΚΕΙΟΥ Στη σωστή τροχιά από την αρχή B ΛΥΚΕΙΟΥ Ο χρόνος είναι αρκετός, όταν είναι οργανωµένος Η Α τάξη Γενικού Λυκείου, σύµφωνα µε το πρόγραµµα σπουδών για το Νέο Λύκειο: είναι τάξη προσανατολισµού περιλαµβάνει µαθήµατα Γενικής Παιδείας λειτουργεί µε µεταβατικό πρόγραµµα που περιλαµβάνει και την ερευνητική εργασία (Project) για την πρόσβαση στην τριτοβάθµια εκπαίδευση θα εξεταστεί µε το υπάρχον εξεταστικό σύστηµα, που θα ισχύσει σύµφωνα µε το Υπουργείο Παιδείας µέχρι το σχολικό έτος Η παρακολούθηση φροντιστηριακών µαθηµάτων στην Α Λυκείου διασφαλίζει καλύτερη προσαρµογή στα δρώµενα και καλύτερη κατανόηση του προγράµµατος σπουδών των κατευθύνσεων στη Β και στη Γ Λυκείου. Οι µαθητές πρέπει όλα να τα µάθουν σωστά από την αρχή. Οποιαδήποτε ασάφεια, οποιοδήποτε κενό θα το βρουν µπροστά τους. Ένα αξιόπιστο και δοκιµασµένο σύστηµα είναι αυτό που χρειάζονται για να µπουν στη σωστή τροχιά από την πρώτη µέρα! Στο ΣΥΓΧΡΟΝΟ οι µαθητές της Α' Λυκείου παρακολουθούν µε σκοπό: τη δηµιουργία γνωστικής υποδοµής για όποια κατεύθυνση επιλέξουν την οργάνωση της µελέτης τους, την ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων και µαθηµατικής σκέψης την εξοικείωση µε τον τύπο των θεµάτων των γενικών εξετάσεων τη βελτιστοποίησή τους στην αντιµετώπιση της τελικής γραπτής δοκιµασίας των γενικών εξετάσεων τη διαχείριση του χρόνου τους και της µελλοντικής τους σταδιοδροµίας την ωρίµασή τους αναφορικά µε τις γενικές εξετάσεις και τους στόχους που θέτουν την επίτευξη άριστων επιδόσεων στο σχολείο τους. Πρόγραµµα Α Λυκείου Μαθήµατα Θερινό Χειµερινό Αρχαία Ελληνικά 3 ώρες 2 ώρες Νεοελληνική Γλώσσα 2» 2» Μαθηµατικά 6» 4» Φυσική 3» 2» Χηµεία 2» 2» Σύνολο 16» 12» Η Β Λυκείου, σύµφωνα µε το πρόγραµµα σπουδών για το Νέο Λύκειο: λειτουργεί µε µεταβατικό πρόγραµµα σπουδών που περιλαµβάνει και την ερευνητική εργασία (Project) για την πρόσβαση στην τριτοβάθµια εκπαίδευση θα εξεταστεί µε το υπάρχον εξεταστικό σύστηµα, που θα ισχύσει µέχρι το σχολικό έτος Στο Σύγχρονο δηµιουργήσαµε τον κύκλο διετούς φοίτησης σε τµήµατα άκρως οµοιογενή, που ανταποκρίνονται στην ατοµικότητα του µαθητή, και διασφαλίζουµε: την έγκαιρη προσέγγιση των πιο σύνθετων γνωστικών αντικειµένων που περιλαµβάνει η ύλη των πανελλαδικώς εξεταζοµένων µαθηµάτων. Ο µαθητής αποκτά γνωστική υποδοµή στα µαθήµατα καλλιεργεί την κρίση του µαθαίνει να διαχειρίζεται το διαθέσιµο καθηµερινά προσωπικό χρόνο για διάβασµα εξοικειώνεται µε την τυπολογία των θεµάτων των γενικών εξετάσεων και τα διαγωνίσµατα ΙΕΤΗΣ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ συνειδητοποιεί τις ελλείψεις του και τα γνωστικά του κενά συνειδητοποιεί χάρη στα διαγωνίσµατα, που δεν έχουν µόνο ελεγκτικό αλλά και µαθησιακό χαρακτήρα, τα κενά του στο διάβασµα, τα κενά του στην κατανόηση της ύλης, την συνθετική και αναλυτική σκέψη που απαιτούν οι απαντήσεις, την κωδικοποίηση των πληροφοριών που του ζητούνται, τα λάθη που έκανε και πώς δεν θα τα επαναλάβει. τη δηµιουργία θετικού κλίµατος συναγωνισµού µε συµµαθητές ίδιων επιδόσεων, σε µια περίοδο που οι εξετάσεις για τους µαθητές της Β Λυκείου µοιάζουν µακρινές. Ο µαθητής στο φροντιστήριο προσαρµόζεται στη λογική των εξετάσεων, εµπειρία που δεν πρέπει να την µεταθέσει και να την περιορίσει στη Γ Λυκείου, όπου είναι πλέον περιορισµένος ο χρόνος αντίδρασης και προσαρµογής. Μια καλή προετοιµασία δεν είναι µόνο το κλειδί της επιτυχίας αλλά και το καλύτερο αντίδοτο για το άγχος που πολλά παιδιά εκδηλώνουν στην Γ Λυκείου. Πρόγραµµα B Λυκείου ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Χειµερινό Αρχαία ιδαγµένο Β 2 ώρες 1 ώρες Αδίδακτο 5» 4» ιδαγµένο Γ 1» Λατινικά 2» 2» Νεοελληνική Γλώσσα 3» 2» Προαιρετικά Άλγεβρα 2» 2» Φυσική 1» 1» Σύνολο 15» 13» Πρόγραµµα B Λυκείου ΘΕΤΙΚΗ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Χειµερινό Μαθηµατικά Κατ/νσης 4 ώρες 3 ώρες Μαθηµατικά Γεν. Παιδείας 3» 2» Φυσική Κατεύθυνσης 3» 3» Φυσική Γεν. Παιδείας 2» 1» Χηµεία 2» 2» Νεοελληνική Γλώσσα 2» 2» Βιολογία ή Πληροφορική 1» Σύνολο 16» 14» 12 13

8 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Καλωσορίσατε στο αύριο ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ Πάµε πανεπιστήµιο Το πρόγραµµα σπουδών της Γ είναι σχεδιασµένο µε υπολογισµό των ανελαστικών απαιτήσεων ενός εξεταστικού συστήµατος που επιλέγει τους καλύτερα προετοιµασµένους. Οι µαθητές µας, παρακολουθώντας εντατικά, θερινά και χειµερινά προγράµµατα, είναι πλήρως προετοιµασµένοι. Η παρακολούθηση των θερινών προγραµµάτων, ένα συγκριτικό πλεονέκτηµα για τους µαθητές της Γ Λυκείου, επιβάλλεται γιατί: ο χρόνος είναι καθορισµένος και πρέπει να αξιοποιείται δεόντως. Η ουσιαστική µάθηση δεν διασφαλίζεται σε περιορισµένα χρονικά πλαίσια η βαθύτερη προσέγγιση βασικών γνώσεων και η αποσαφήνιση της ύλης της προηγούµενης τάξης είναι προαπαιτούµενα για τη διδασκαλία της ύλης της Γ Λυκείου η κάλυψη όσο το δυνατόν µεγαλύτερου µέρους της ύλης, δίνει τη δυνατότητα στους µαθητές να προηγούνται το χειµώνα στο σχολείο τους στην ύλη και να την ολοκληρώνουν έγκαιρα η ολοκλήρωση της διδακτέας ύλης περί τα τέλη Φεβρουαρίου επιτρέπει τη µεθοδική τρίµηνη επανάληψη Μαρτίου-Μα ου η συµµετοχή σε πολλαπλές επαναληπτικές γραπτές εξετάσεις εξασφαλίζει την υψηλότερη δυνατή βαθµολογία στο σχολείο τους, κυρίως όµως στις γραπτές πανελλαδικές εξετάσεις. Πρόγραµµα Γ Λυκείου ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Χειµερινό Αρχαία ιδαγµένο 3 ώρες 2 ώρες Αδίδακτο 4» 3» Ιστορία 3» 2» Λατινικά 3» 2» Λογοτεχνία 3» 2» Νεοελ. Γλώσσα 2» 2» Μάθηµα Επιλογής 2» 2/1» Σύνολο 20» 15/14» Πρόγραµµα Γ Λυκείου ΘΕΤΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Χειµερινό Μαθηµατικά 8 ώρες 5 ώρες Φυσική 5» 3» Χηµεία 3» 2» Βιολογία 3» 2» Νεοελ. Γλώσσα 2» 2» Μάθηµα Επιλογής 2» 2/1» Σύνολο 23» 16/15» Πρόγραµµα Γ Λυκείου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Χειµερινό Μαθηµατικά 8 ώρες 5 ώρες Φυσική 5» 3» Ανάπτ. Εφαρµογών 3» 2» Αρχές Οργάνωσης 2» 1» Νεοελ. Γλώσσα 2» 2» Μάθηµα Επιλογής 2» 2/1» Σύνολο 22» 15/14» Αρχές Οικονοµικής Θεωρίας: 2 ώρες εβδοµαδιαίως Ξένες Γλώσσες [ Αγγλικά, Γαλλικά]: 2 ώρες εβδοµαδιαίως Οι Απόφοιτοι του Ενιαίου Λυκείου που δεν εισαχθήκατε στην πρώτη σας επιλογή πρέπει να διεκδικήσετε τη θέση που σας αξίζει. Ο δισταγµός να επαναλάβετε την κοπιαστική προετοιµασία της προηγούµενης χρονιάς πρέπει να παρακάµπτεται από τη σκέψη πως τα όνειρά σας δεν επιδέχονται έκπτωση και πως χιλιάδες επιτυχηµένοι και επώνυµοι κατάφεραν να επιτύχουν µε τη δεύτερη προσπάθεια. Θα επιτύχετε γιατί: Εσείς αφ ενός: στη νέα αυτή προσπάθεια, θα οργανώσετε καλύτερα το χρόνο σας, που είναι συγκριτικά πολύ περισσότερος από αυτόν ενός µαθητή, και θα αφοσιωθείτε αποκλειστικά στη µελέτη σας. οι ρυθµοί µελέτης είναι πιο γρήγοροι και η διαχείριση του χρόνου σας πιο ακριβής. τα µαθήµατα είναι µόνο έξι και η ύλη ήδη γνωστή από την προηγούµενη χρονιά, συγκριτικό πλεονέκτηµα που σας ενθαρρύνει να προχωρήσετε στη δεύτερη προσπάθεια Πρόγραµµα Aποφοίτων ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Αρχαία ιδαγµένο 2 ώρες Αδίδακτο 4» Ιστορία 2» Λατινικά 2» Λογοτεχνία 2» Νεοελ. Γλώσσα 2» Μάθηµα Επιλογής 2/1» Σύνολο 16/15» Πρόγραµµα Aποφοίτων ΘΕΤΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Μαθηµατικά 6 ώρες Φυσική 4» Χηµεία 2» Βιολογία 2» Νεοελ. Γλώσσα 2» Μάθηµα Επιλογής 2/1» Σύνολο 18/17» Αρχές Οικονοµικής Θεωρίας: 2 ώρες εβδοµαδιαίως Ξένες Γλώσσες [ Αγγλικά, Γαλλικά]: 2 ώρες εβδοµαδιαίως η θέση που ίσως ήδη έχετε εξασφαλίσει σε µία σχολή σάς κατοχυρώνει και σας βοηθά να εργαστείτε απερίσπαστα και χωρίς άγχος για την εισαγωγή στην πρώτη επιλογή σας τα ποσοστά επιτυχίας των αποφοίτων είναι µεγαλύτερα στις σχολές υψηλής ζήτησης. Εµείς αφ ετέρου: συγκροτούµε ολιγοµελή και οµοιογενή τµήµατα και εντάσσουµε τους υποψηφίους σ αυτά µε κριτήριο τις επιδόσεις τους στις γενικές εξετάσεις φροντίζουµε την κύρια ευθύνη της διδακτικής κάλυψης να έχουν τα µέλη της διεύθυνσης σπουδών θεωρούµε αναγκαία: την ανελλιπή παρακολούθηση των µαθηµάτων τη συµµετοχή σας στις µηνιαίες γραπτές εξετάσεις σε κάθε µάθηµα και στις προσοµοιωτικές γραπτές εξετάσεις το αµείωτο ενδιαφέρον και τη διαρκή εγρήγορσή σας τη συστηµατική µελέτη στα επαναληπτικά µαθήµατα στο τρίµηνο Μαρτίου-Μα ου. Πρόγραµµα Aποφοίτων ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ Μαθήµατα Θερινό Μαθηµατικά 6 ώρες Φυσική 4» Ανάπτ. Εφαρµογών 2» Αρχές Οργάνωσης 1» Νεοελ. Γλώσσα 2» Μάθηµα Επιλογής 2/1» Σύνολο 17/16» 14 15

9 ΕΦΗ ΠΛΟΣΚΑ 18,973 ΜΑΡΙΕΤΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ 18,157 ΒΙΚΥ ΑΡΚΟΥΛΑΚΗ 21,322 ΝΑΤΑΛΙΑ ΛΙΟΥΠΗ 18,714 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ 18,632 ΜΑΡΙΑ ΜΕΡΚΟΥ 18,624 ΗΜΗΤΡΗΣ ΣΟΥΜΑΛΕΥΡΗΣ 21,412 ΑΡΗΣ ΚΑΝΑΡΗΣ 19,200 ΗΛΙΑΝΝΑ ΕΠΟΥΝΤΗ 21,664 ΤΑΣΟΣ ΚΑΝΙΟΥΡΑΣ 18,407 ΓΕΩΡΓΙΑ ΣΤΑΥΡΟ ΗΜΟΥ 18,634 ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑΝΘΗ 18,676 ΠΕΓΓΥ ΝΤΑΒΟΥ 18,223 ΚΩΣΤΑΣ ΤΣΟΛΑΚΙ ΗΣ 18,193 ΣΕΡΜΕΑ ΑΘΗΝΑ 17,883 ΜΑΝΩΛΗΣ ΠΛΑΤΙΑΣ 17,850 ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ 17,845 ΝΤΙΑΝΑ ΡΑΜΑΝΤΑΝ 17,748 ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΜΠΙΛΑΛΗ 17,655 ΕΥΓΕΝΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ 17,667 ΒΑΝΕΣΣΑ ΑΡΓΥΡΟΥ 18,404 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΚΑΤΕΒΑΙΝΗ 18,403 ΗΜΗΤΡΗΣ ΤΣΟΡ ΑΣ 18,309 ΕΛΛΗ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΥ 17,889 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΥ 18,409 ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΛΛΙΝΙΚΟΣ 18,002 ΠΑΠΑΤΣΙΜΠΑ ΗΜΗΤΡΑ 17,981 ΗΜΗΤΡΗΣ ΣΟΥΛΤΗΣ 17,975 ΘΑΝΑΣΗΣ ΜΑΥΡΟΜΑΤΗΣ 18,003 Αριστούχοι 2012 ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΛΑΛΑΣ 17,623 ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΧΡΥΣΑΝΘΑΚΟΠΟΥΛΟΥ 19,639 ΑΦΝΗ ΣΚΑΝ ΑΛΗ 19,647 ΠΑΥΛΟΣ ΤΡΑΓΟΠΟΥΛΟΣ Σχολή Ευελπίδων ΦΡΑΝΤΖΕΣΚΑ ΡΑ ΚΟΥ 18,792 ΜΑΡΙΑΝΙΚΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ 17,569 ΕΛΕΑΝΑ ΨΑΡΑΚΗ 17,569 ΘΕΚΛΑ ΚΛΕΙΤΟΡΑΚΗ 17,748 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΩΤΟΥΛΑ 18,882 ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΑΛΠΟΓΙΑΝΝΑΚΗ 4η Θεατρ. Σπ. Αθήνσας KΩΣΤΑΣ MΠΟΥΡΛΗΣ 4oς Πολιτικής Επιστήµης Κορίνθου ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΙΤΣΟΥ 16η Α.Σ.Κ.Τ. ΛΙΝΑ ΧΑΣΑΛΕΥΡΗ 18,089 ΚΑΡΑΛΑΓΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18,496 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΙ Η 17,243 ΑΓΓΕΛΟΣ ΠΑΠΑΝ ΡΕΟΥ 18,144 ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 18,144 ΑΡΤΕΜΙΣ ΖΟΤΑ 17,526 ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΦΑΚΙΤΣΑ 17,927 ΜΑΡΙΟΣ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ 17,931 ΛΕΜΠΕΣΗΣ ΑΝ ΡΕΑΣ 17,481 ΤΡΑΠΑΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 17,465 ΚΩΤΣΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ 17,574 ΖΑΦΕΙΡΟΥΛΑ ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ 17,233 ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΖΑΦΕΙΡΗ 17,326 ΙΣΙ ΩΡΑ ΤΑΧΜΑΝΤΖΙ Η 18,345 ΝΙΚΗ ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΥ 17,753 ΕΛΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ 19,502 ΜΑΡΙΑ ΣΠΑΝΟΥ ΑΚΗ 19,491 ΣΤΡΑΤΗΓΟΥΛΑ ΠΟΛΙΤΗ 17,770 ΜΑΡΙΑ ΟΛΓΑ ΠΑΡΑΣΥΡΗ 17,781 ΟΛΓΑ ΒΙ ΙΑ ΑΚΗ 17,514 ΕΛΙΝΑ ΚΑΡΑΒΑ 17,909 ΠΑΥΛΑΚΗΣ ΣΤΕΛΙΟΣ 17,904 ΒΙΚΥ ΤΣΩΝΟΥ 17,517 ΜΥΡΤΩ ΣΑΡΟΓΛΟΥ 17,495 ΤΣΑ ΗΜΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ 17,604 ΘΕΟ ΩΡΑ ΣΕΡΒΟΥ 18,352 ΝΙΚΟΛΑΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΑΚΗΣ 18,535 ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΟΥΛΗ 18,366 ΟΡΦΕΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 18,536 ΕΛΒΙΡΑ ΚΑΡΙΩΤΗ 18,348 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΤΣΑΜΗ 19,271 ΓΚΑΝΕΤΣΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 19,156 ΕΥΣΤΡΑΤΙΑ ΚΑΜΠΟΥΡΗ 18,909 ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΚΟΥΛΟΥΦΑΚΟΣ 18,888 ΒΟΝΟΡΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 17,450 ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ 17,343 ΝΙΚΗ ΜΑΝΟΥΡΑ 17,162 ΕΛΒΙΡΑ ΡΟΚΑ 17,028 ΝΤΑΛΑΓΙΑΝΝΗ ΕΣΠΟΙΝΑ 17,456 ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ 17,378 ΖΑΧΑΡΑΚΗΣ ΝΙΚΟΣ 17,403 ΑΣΗΜΙΝΑ ΠΑΠΑ ΗΜΗΤΡΙΟΥ 17,296 ΜΑΙΡΗ ΣΟΛ ΑΤΟΥ 17,225 ΜΠΟΛΑΝΟΥ ΕΙΡΗΝΗ 17,224 ΛΕΓΑΚΗ ΕΛΙΝΑ 17,220 ΕΥΑ ΓΕΩΡΓΙΑ ΟΥ 17,176 ΠΑΠΑΠΑΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 17,172 ΚΕΛΛΥ ΤΑΡΕΝΙ Η 17,002 ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ 17,061 ΤΖΑΣΕΡ ΑΛΕΞΑΝ ΡΟΣ 17,184 ΚΑΡΡΑ ΡΑΦΑΗΛΙΑ 17,550 ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΝΤΡΕΟΥ 17,118 ΑΡΕΤΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ 17,438 ΖΩΤΟΥ ΑΘΗΝΑ 17,282 ΞΑΚΟΥΣΤΗ ΛΑΒ Α 18,472 ΣΟΦΙΑ ΑΝΤΩΝΗ 17,511 ΗΜΗΤΡΗΣ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ 18,068

10 Το σύστηµα πρόσβασης στα ΑΕΙ και ΤΕΙ Σε ποιο πεδίο πηγαίνω, ανάλογα µε το µάθηµα επιλογής Ειδικά µαθήµατα Συντελεστής Τµήµατα ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Αρχαία Ελληνικά Ιστορία Λογοτεχνία Λατινικά Νεοελληνική Γλώσσα Ιστορία Γ.Π. 1 ο Μαθηµατικά Γ.Π. 1 ο, 2 ο, 4 ο, 5 ο (+ΑΟΘ) Βιολογία Γ.Π. 1 ο, 3 ο Φυσική Γ.Π. 1 ο Υπολογισµός Βαθµολογίας ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μαθηµατικά Φυσική Χηµεία Βιολογία Νεοελληνική Γλώσσα 1. Γενικός Βαθµός Πρόσβασης [ΓΒΠ] είναι ο µέσος όρος των βαθµών πρόσβασης των µαθηµάτων που εξετάζονται πανελλαδικά και διαµορφώνεται κατά 30% από τον προσαρµοσµένο προφορικό βαθµό και κατά 70% από το γραπτό. 2. Ο προφορικός βαθµός προσαρµόζεται Όταν σε κάποιο µάθηµα ο προφορικός βαθµός διαφέρει περισσότερο από 2 µονάδες από το γραπτό, τότε προσαρµόζεται ώστε να απέχει 2 µόνο µονάδες από αυτόν. Για παράδειγµα: Ι. Μαθητής έχει µέσο προφορικό βαθµό των δύο τετραµήνων 18 και γραπτό βαθµό 10. Το 18 καταργείται και γίνεται 12. Ο βαθµός πρόσβασης του µαθήµατος θα είναι: (12-0, ,7) = 10,6. ΙΙ. Μαθητής έχει µέσο προφορικό βαθµό των δύο τετραµήνων 12 και γραπτό βαθµό 18. Το 12 καταργείται και γίνεται 16. Ο βαθµός πρόσβασης του µαθήµατος θα είναι: (16-0, ,7) = 17,4. 3. Ειδικά µαθήµατα Για να είναι κάποιος υποψήφιος σχολής ή τµήµατος για το οποίο απαιτείται εξέταση σε ειδικό µάθηµα είναι απαραίτητο να έχει εξεταστεί στο απαιτούµενο ειδικό µάθηµα και να έχει επιτύχει σ αυτό βαθµό τουλάχιστον ίσο µε τη βάση, δηλαδή τουλάχιστον δέκα [10] στην κλίµακα [1-20]. Στα ΤΕΦΑΑ δεν απαιτείται βαθµολογική βάση στα αθλήµατα. Ιστορία Γ.Π. 1 ο, 2 ο, 3 ο, 4 ο Μαθηµατικά Γ.Π. 2 ο, 3 ο, 4 ο, 5 ο (+ΑΟΘ) Βιολογία Γ.Π. 2 ο, 3 ο, 4 ο Φυσική Γ.Π. 2 ο, 3 ο, 4 ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μαθηµατικά Φυσική Πληροφορική ιοίκηση επιχειρήσεων Νεοελληνική Γλώσσα Ιστορία Γ.Π. 1 ο, 2 ο, 4 ο Μαθηµατικά Γ.Π. 2 ο, 4 ο, 5 ο (+ΑΟΘ) Βιολογία Γ.Π. 2 ο, 3 ο, 4 ο Φυσική Γ.Π. 2 ο, 4 ο 4. Παράδειγµα Ένας υποψήφιος της θεωρητικής κατεύθυνσης επιλέγει το 1ο και το 3ο επιστηµονικό πεδίο, και έχει γενικό βαθµό πρόσβασης 17,98 και βαθµό πρόσβασης 18,1 στα Αρχαία Κατεύθυνσης, 17,1 στην Ιστορία Κατεύθυνσης, 18,7 στη Βιολογία Γενικής Παιδείας, 18 στη Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας και στα Αγγλικά 20. Ο υποψήφιος αυτός θα έχει: Στο ΠΡΩΤΟ επιστηµονικό πεδίο: α) για όσες σχολές δεν απαιτείται ειδικό µάθηµα, [(17,98 x 8) + (18,1 x 1,3) + (17,1 x 0,7)] x 100 = µόρια β) για το τµήµα Αγγλικής φιλολογίας, [(17,98 x 8) + (18,1 x 1,3) + (17,1 x 0,7) + (20 x 2)] x100 = µόρια γ) για το τµήµα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενηµέρωσης [(17,98 x 8) + (18,1 x 1,3) + (17,1 x 0,7) + (20 x 1) x 100 = µόρια Στο ΤΡΙΤΟ επιστηµονικό πεδίο: [(17,98 x 8) + (18,7 x 0,9) + (18 x 0,4)] x 100 = µόρια Ελεύθερο & Γραµµικό σχέδιο Αρµονία & DICTEE Ξένες Γλώσσες: Αγγλική Γαλλική Γερµανική Ιταλική Αγγλική Γλώσσα Η αντίστοιχη µε την κατεύθυνση ξένη γλώσσα: Αγγλική Γαλλική Γερµανική Ιταλική ύο από τις τρεις ξένες γλώσσες: Αγγλική, Γαλλική, Γερµανική ρόµος 400µ για τα αγόρια 200µ για τα κορίτσια άλµα σε µήκος σφαιροβολία - 50µ κολύµβησης ελεύθερο Ο µέσος όρος 2 Ο µέσος όρος Ο µέσος όρος 2 ο µέσος όρος των βαθµών και στα 3 αγωνίσµατα 2 ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΧΝ. ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑ ΣΥΝΤΗΡ. ΑΡΧΑΙΟΤ. & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ & ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑΣ) ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖ. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΑΘΗΝΑ ΗΜ/ΦΙΑΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖ. ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕΣΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΙΕΘ. & ΕΥΡΩΠ. ΟΙΚΟΝ. & ΠΟΛ. ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΗΠΕΙΡΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΡΗΤΗΣ ΤΟΥΡ. ΕΠΑΓΓΕΛΜ. ΑΣΤΕ ΚΡΗΤΗΣ (ΑΓ. ΝΙΚΟΛΑΟΥ) ΤΟΥΡ. ΕΠΑΓΓΕΛΜ. ΑΣΤΕ ΡΟ ΟΥ ΕΦΑΡΜ. ΞΕΝ. ΓΛΩΣ. ΣΤΗ ΙΟΙΚ. & ΤΟ ΕΜΠΟΡ. ΗΠΕΙΡΟΥ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΓΓΛ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΓΓΛ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΑΛΛ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΓΑΛΛ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΕΡΜ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΓΕΡΜ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΙΤΑΛ.& ΙΣΠΑΝ. ΓΛ. & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΤΑΛΙΚΗΣ) ΑΘΗΝΑΣ ΙΤΑΛ.& ΙΣΠΑΝ. ΓΛ. & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ) ΑΘΗΝΑΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ. ΙΣΠΑΝ. ΓΛΩΣΣΑΣ & ΠΟΛΙΤ. ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣ. ΜΕΤΑΦΡ, & ΙΕΡΜ. ΙΟΝΙΟΥ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣ. ΜΕΤΑΦΡ. & ΙΕΡΜ. ΙΟΝΙΟΥ ΕΙ. ΜΕΤ. Ή ΙΕΡΜ. Υγειονοµικές εξετάσεις & εξέταση σε 3 από τα 4 αγωνίσµατα ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣ. ΑΓΩΓ. & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΘΗΝΑΣ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣ. ΑΓΩΓ. & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣ. ΑΓΩΓ. & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΤΡΙΚΑΛΑ) ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣ. ΑΓΩΓ. & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (ΣΕΡΡΕΣ) ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣ. ΑΓΩΓ. & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) Ποια ειδικά µαθήµατα απαιτούνται και σε ποιες σχολές; 18 19

11 Βάσεις 2012 A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι 1ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕ ΙΟ 129 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΞΕΝ. ΓΛ. ΜΕΤΑΦ & ΙΕP.ΙΟΝΙΟ-ΕΙ. ΜΕΤΑΦ.ή ΙΕΡ.(ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ Χ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΑΕΙ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΣΤΡΑΤΟΛΟΓΙΚΟ - ΣΤΡΑΤ/ΚΩΝ ΝΟΜ. ΣΥΜ. (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΑΕΙ ΣΤΡ. - ΣΤΡΑΤ/ΚΩΝ ΝΟΜ. ΣΥΜ. (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΣΤΡ. - ΣΤΡΑΤ/ΚΩΝ ΝΟΜ. ΣΥΜ. (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕPΩΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΝΟΜΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΦΙΛ/ΦΙΑΣ ΠΑΙ /ΚΗΣ & ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ(ΠΡΟΓ.ΨΥΧΟΛ.) ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ Χ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ Χ ΙΣΤΟPΙΑΣ & ΑPΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑ ΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑ ΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ Χ ΕΚΠ/ΣΗΣ & ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ/ΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΦΙΛ/ΦΙΑΣ- ΠΑΙ /ΚΗΣ & ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΙΣΤΟPΙΑΣ & ΑPΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΦΙΛ/ΦΙΑΣ-ΠΑΙ /ΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΠΟΛΙΤ. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΘΕΩΡΙΑΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΝΩΤ.ΣΧ.ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ(ΑΘΗΝΑ) ΑΕΙ ΓΕPΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ,ΣΛΑΒ. & ΑΝΑΤ. ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ(ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΦΙΛ/ΦΙΑΣ ΠΑΙ /ΓΙΚΗΣ & ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΗΜ/ΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΑΕΙ ΘΕΑΤPΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣ/ΚΗΣ ΑΕΙ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι 136 ΕΠΙΣΤ. ΤΗΣ ΕΚΠ. & ΤΗΣ ΑΓΩΓ. ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ. ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛ & ΚΟΙΝΩΝ. ΑΝΘΡΩΠΟΛ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ) ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΘΕΑΤPΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΙΣΤΟPΙΑΣ & ΑPΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΡΟ ΟΣ) ΑΕΙ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΤΡΙΚΑΛΑ) ΑΕΙ Χ ΣΛΑΒΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΙΣΤΟPΙΑΣ & ΑPΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΓΕPΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΠΟΛΙΤ. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ(ΚΟΡΙΝΘΟΣ) ΑΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΑΕΙ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ & ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ. ΗΛΙΚΙΑ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ(ΣΕΡΡΕΣ) ΑΕΙ Χ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΙΣΤΟΡ. ΑΡΧ.& ΙΑΧ. ΠΟΛ/ΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ ΠΕΛ/ΣΟΥ(ΚΑΛΑΜΑΤΑ) ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ & ΕΚΠΑΙ ΕΥΤ. ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΚΟΡΙΝΘΟΣ) ΑΕΙ ΙΣΤΟPΙΑΣ & ΕΘΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΦΙΛ/ΦΙΚΩΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΚΡΗΤΗΣ(ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΡΑΚΗΣ(ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ Χ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΤΗΣ ΠΡΟΣΧ. ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠ/ΚΟΥ ΣΧΕ. ΑΙΓΑΙΟΥ (ΡΟ ΟΣ) ΑΕΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) ΤΕΙ ΙΣΤΟPΙΑΣ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣΤΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΘΕΑΤPΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΙΛΟΛ. & ΠΟΛΙΤ. ΠΑΡΕΥΞ. ΧΩΡΩΝ ΘΡΑΚΗΣ(ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΘΕΑΤPΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ (ΝΑΥΠΛΙΟ) ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΥΤ.ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΑΕΙ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΛΗΡ.Σ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ(ΠΥΡΓΟΣ) ΤΕΙ ΙΑΧ. ΠΟΛΙΤ. ΠΕΡΙΒ. & ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛ. ΥΤ.ΕΛΛΑ ΑΣ(ΑΓΡΙΝΙΟ) ΑΕΙ ΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΤΕΙ A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι 167 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘPΩΠΟΛΟΓΙΑΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ & ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΙΟΝΙΟΥ ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΡΟ ΟΣ) ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧ/ΓΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΜΟΥΣΕΙΟΛ. ΜΟΥΣΕΙΟΓΡ.& ΣΧΕ. ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ(ΠΥΡΓΟΣ) ΤΕΙ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ(ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ) ΤΕΙ ΙΟΙΚ. ΚΟΙΝ/ΚΩΝ-ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤ. ΕΠΙΧ & ΟΡΓΑΝ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΠΡΟΣΤ.& ΣΥΝΤΗΡ. ΠΟΛ. ΚΛΗΡ/ΜΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝ. ΝΗΣΩΝ(ΖΑΚΥΝΘΟΣ) ΤΕΙ ΛΑΙΚΗΣ & ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΑΡΤΑΣ) ΤΕΙ ΠΡΟΓΡ. ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤ. ΜΟΥΣΙΚΗΣ & ΨΑΛΤΙΚΗΣ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΡΟΓΡ. ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤ. ΜΟΥΣΙΚΗΣ & ΨΑΛΤΙΚΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΑΕΙ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΕΦ.ΞΕΝ. ΓΛΩΣ. ΣΤΗ ΙΟΙΚ.&ΣΤΟ ΕΜΠΟΡ. ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΗΓΟΥΜΕΝ.) ΤΕΙ X ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΑΕΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ Χ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΞΕΝ. ΓΛ. ΜΕΤΑΦ & ΙΕP.ΙΟΝΙΟ-ΕΙ. ΙΣΠ.ΓΛ.& ΠΟΛ.(ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ Χ ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕ ΙΟ 826 ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ (Σ.Μ.Α) ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ (Σ.Μ.Α) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ Χ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΣΩΜΑΤΑ ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΑΧΙΜΟΙ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΑΧΙΜΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΧΗΜΕΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΚΠ/ΣΗΣ & ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ/ΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧ/ΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΟΠΛΑ ΑΕΙ A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι 801 ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΟΠΛΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΟΠΛΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΦΑΡ/ΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΓΕΩΠΟΝΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΣΩΜΑΤΑ ΑΕΙ ΜΟΝ. ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΜΟΝ. ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΕΦΑPΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ(ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΧΗΜΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΧΗΜΕΙΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΗΜ/ΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Σ.Μ.Υ.Ν ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Σ.Μ.Υ.Ν ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣ/ΚΗΣ ΑΕΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΤΗΣ ΕΚΠ. & ΤΗΣ ΑΓΩΓ. ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ. ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΟΠΛΑ ΑΕΙ ΜΟΝ. ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΟΠΛΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΡΟ ΟΣ) ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΥΤ.ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΟΖΑΝΗ) ΑΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΤΡΙΚΑΛΑ) ΑΕΙ Χ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΓΕΩΠ. ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓ.& ΑΓΡΟΤ. ΠΕΡ/ΝΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΑΞΙΟΠ. ΦΥΣ. ΠΟΡΩΝ & ΓΕΩΡΓ. ΜΗΧ/ΚΗΣ ΓΕΩΠΟΝ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & Υ ΑΤ/ΓΕΙΩΝ ΓΕΩΠΟΝ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΠΑΙ /ΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ. ΗΛΙΚΙΑ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ(ΣΕΡΡΕΣ) ΑΕΙ Χ Α: KΩ. Β: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ Γ: ΕΙ. ΜΑΘ. : ΒΑΣΕΙΣ 2012 Ε: ΤΡΙΤΕΚΝΟΙ Ζ: ΠΟΛΥΤΕΚΝΟΙ Η: ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ Θ: ΒΑΣΕΙΣ 2011 Ι: ΙΑΦΟΡΑ 21

12 Βάσεις 2012 A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι 248 ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΠΛΗP/ΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ ΣΤ. ΕΛΛΑ ΑΣ(ΛΑΜΙΑ) ΑΕΙ ΑΣΟΛΟΓΙΑΣ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕP/ΝΤΟΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ & ΕΚΠΑΙ ΕΥΤ. ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΚΟΡΙΝΘΟΣ) ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ (ΑΘΗΝΑ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΡΑΚΗΣ(ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ Χ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΣΑΜΟΣ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΤΡΙΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΤΗΣ ΠΡΟΣΧ. ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠ/ΚΟΥ ΣΧΕ. ΑΙΓΑΙΟΥ (ΡΟ ΟΣ) ΑΕΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) ΤΕΙ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΙΧΘ/ΓΙΑΣ & Υ ΑΤΙΝΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΤΡΙΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΛΙΚΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΛΗΡ/ΚΩΝ & ΕΠΙΚ/ΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΣΑΜΟΣ) ΑΕΙ ΣΤΑΤΙΣΤ.& ΑΝΑΛΟΓΙΣΤ-ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚ. ΜΑΘ/ΚΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΣΑΜΟΣ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΠΛΗΡ. & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ(ΠΥΡΓΟΣ) ΤΕΙ Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΑΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΕΙ ΠΕPΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΛΑΙΚΗΣ & ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΑΡΤΑΣ) ΤΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ Χ ΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΙΑΧ. ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ(ΚΑΡ ΙΤΣΑ) ΤΕΙ ΑΣ/ΝΙΑΣ & ΙΑΧ. ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ. ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ( ΡΑΜΑ) ΤΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΘΕΡΜ. ΚΑΛΛ. & ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΑΣ/ΝΙΑΣ & ΙΑΧ. ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ. ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ(ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ) ΤΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΘΕΡΜ. ΚΑΛΛ. & ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΤΕΧΝ. ΠΕΡ/ΝΤΟΣ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ(ΖΑΚΥΝΘΟΣ) ΤΕΙ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ - ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΘΕΡΜ. ΚΑΛΛ. & ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ Υ ΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ & ΑΛΙΕΥΤΙΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕ ΙΟ 831 ΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Ο ΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Ο ΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ Ο ΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ Ο ΟΝΤΙΑΤPΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΛΑΡΙΣΑ) ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΙΑΤPΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝ ΡΟΥΠΟΛΗ) ΑΕΙ Ο ΟΝΤΙΑΤPΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΦΑPΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΦΑPΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΦΑPΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΚΤΗΝΙΑΤPΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ & ΙΑΤΡΟΦΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ (ΑΘΗΝΑ) ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛ.(Σ.Α.Ν) ΑΕΙ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛ.(Σ.Α.Ν) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛ.(Σ.Α.Ν) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΚΤΗΝΙΑΤPΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΚΑΡ ΙΤΣΑ) ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΜΟΡΙΑΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ(ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ & ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΛΑΡΙΣΑ) ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ ΤΕΙ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ (ΣΠΑΡΤΗ) ΑΕΙ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ (ΑΙΓΙΟ) ΤΕΙ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) ΤΕΙ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ Ο ΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΡΑ ΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΟΠΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΠΤΟΜΕΤΡΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ (ΚΑΡ ΙΤΣΑ) ΤΕΙ ΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ & ΕΠΙΣΚΕΠΤΡΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΥΤ.ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΙΑΤΡΟΦΗΣ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΛΗΜΝΟΣ) ΑΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΟΠΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΠΤΟΜΕΤΡΙΑΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ (ΑΙΓΙΟ) ΤΕΙ ΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΣΗΤΕΙΑ) ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ( Ι ΥΜΟΤΕΙΧΟ) ΤΕΙ ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕ ΙΟ 231 ΑPΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ Χ ΑPΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ Χ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ Χ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ Χ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ (Σ.Μ.Α) ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ (Σ.Μ.Α) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ (Σ.Μ.Α) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ(ΧΑΝΙΑ) ΑΕΙ Χ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΑΕΙ Χ ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧ/ΚΩΝ & ΜΗΧ/ΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧ/ΓΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΣΩΜΑΤΑ ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧ/ΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ & ΑΕΡΟΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΕΣΩΤΕΡ. ΑΡΧΙΤ/ΚΗΣ. ΙΑΚΟΣΜ. & ΣΧΕ. ΑΝΤΙΚΕΙΜ. ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ X ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΙΠΤΑΜΕΝΩΝ ΡΑ ΙΟΝΑΥΤΙΛΩΝ (Σ.Ι.Ρ. ) ΑΕΙ ΙΠΤΑΜΕΝΩΝ ΡΑ ΙΟΝΑΥΤΙΛΩΝ (Σ.Ι.Ρ. ) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΑΧΙΜΟΙ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΟΚΙΜΩΝ (Σ.Ν. ) ΜΑΧΙΜΟΙ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ & ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΛΑΡΙΣΑ) ΑΕΙ ΗΛΕΚ. ΜΗΧ/ΚΩΝ & ΜΗΧ/ΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΑΕΙ ΑΓPΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓPΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α) ΑΕΙ ΤΕΧ. ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧ/ΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ X ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΟΠΛΑ ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΟΠΛΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΕΥΕΛΠΙ ΩΝ (ΣΣΕ)-ΟΠΛΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΑΓPΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΕΦΑΡ/ΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΤ.ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΟΖΑΝΗ) ΑΕΙ ΓΕΩΠΟΝΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑΛΛΕΙΩΝ ΜΕΤΑΛ/ΡΓΩΝ ΕΜΠ ΑΕΙ ΗΛ/ΚΩΝ ΜΗΧ/ΚΩΝ & ΜΗΧ/ΚΩΝ ΥΠΟΛ. ΠΟΛΥΤΕΧ. ΚΡΗΤΗΣ(ΧΑΝΙΑ) ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΣΩΜΑΤΑ ΑΕΙ ΜΟΝ. ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡ. (Σ.Μ.Υ) - ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΜΟΝ. ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡ. (Σ.Μ.Υ) - ΣΩΜΑΤΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΕΦΑPΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΤΗΛ/ΝΙΩΝ & ΙΚΤΥΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Σ.Μ.Υ.Ν ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Σ.Μ.Υ.Ν ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΑΕΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΕΩΠΟΝ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΟΠΛΑ ΑΕΙ ΜΟΝ.ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΟΠΛΑ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ(ΧΑΝΙΑ) ΑΕΙ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΑPΑΓ. & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (ΧΑΝΙΑ) ΑΕΙ ΜΗΧ. ΧΩP/ΞΙΑΣ ΠΟΛΕΟ.& ΠΕPΙΦ/ΚΗΣ ΑΝΑΠΤ. ΘΕΣΣΑΛ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΥΤ.ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΟΖΑΝΗ) ΑΕΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΓΕΩΠ. ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓ.& ΑΓΡΟΤ. ΠΕΡ/ΝΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΑΞΙΟΠ. ΦΥΣ. ΠΟΡΩΝ & ΓΕΩΡΓ. ΜΗΧ/ΚΗΣ ΓΕΩΠΟΝ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤ. ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & Υ ΑΤ/ΓΕΙΩΝ ΓΕΩΠΟΝ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ(ΒΕΡΟΙΑ) ΑΕΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΝΑΟΥΣΑ) ΑΕΙ ΠΛΗP/ΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ ΣΤ. ΕΛΛΑ ΑΣ(ΛΑΜΙΑ) ΑΕΙ ΑΣΟΛΟΓΙΑΣ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕP/ΝΤΟΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΛΗPΟΦΟPΙΚΗΣ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΕΣΩΤ. ΑΡΧΙΤ/ΚΗΣ, ΙΑΚΟΣΜ. & ΣΧΕ.ΑΝΤΙΚ/ΝΩΝ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΕΠΙΣΤ. & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΤΡΙΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟPΥΚΤΩΝ ΠΟPΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ(ΧΑΝΙΑ) ΑΕΙ ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ Α: KΩ. Β: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ Γ: ΕΙ. ΜΑΘ. : ΒΑΣΕΙΣ 2012 Ε: ΤΡΙΤΕΚΝΟΙ Ζ: ΠΟΛΥΤΕΚΝΟΙ Η: ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ Θ: ΒΑΣΕΙΣ 2011 Ι: ΙΑΦΟΡΑ 23

13 Βάσεις 2012 A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι A B Γ Ε Ζ Η Θ Ι 720 ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ X ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΗΛ/ΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓ/ΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧ/ΓΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΠΟΛ. ΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΙΧΘ/ΓΙΑΣ & Υ ΑΤΙΝΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛ(ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ ΣΧΕ ΙΑΣΗΣ ΠΡΟ ΟΝΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΣΥΡΟΣ) ΑΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΤΡΙΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΛΙΚΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΤΕΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ ΠΛΗΡ/ΚΩΝ & ΕΠΙΚ/ΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ(ΣΑΜΟΣ) ΑΕΙ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΠΟΛ. ΕΡΓΩΝ ΥΠΟ ΟΜΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΝΑΥΠΗΓΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΠΟΛ. ΕΡΓΩΝ ΥΠΟ ΟΜΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΑΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΙΑΧ. ΠΟΛΙΤ. ΠΕΡΙΒ. & ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛ. ΥΤ.ΕΛΛΑ ΑΣ(ΑΓΡΙΝΙΟ) ΑΕΙ Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΑΕΙ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟ ΟΜΗΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΤΕΙ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑ Α) ΑΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ X ΙΑΧ/ΣΗΣ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΥΤ.ΕΛΛΑ ΑΣ (ΑΓΡΙΝΙΟ) ΑΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΧΙΟΣ) ΑΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΕΙ ΠΕPΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΑΕΙ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΠΡΟΣΤ.& ΣΥΝΤΗΡ. ΠΟΛ. ΚΛΗΡ/ΜΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝ. ΝΗΣΩΝ(ΖΑΚΥΝΘΟΣ) ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΠΟΛ. ΕΡΓΩΝ ΥΠΟ ΟΜΗΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΤΕΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ (ΚΑΡ ΙΤΣΑ) ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΤΕΙ ΕΦΑΡΜ. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ(ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΑΣ/ΓΙΑΣ & ΙΑΧ. ΠΕΡ/ΝΤΟΣ & ΦΥΣ.ΠΟΡΩΝ ΘΡΑΚΗΣ(ΟΡΕΣΤΙΑ Α) ΑΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΠΟΛ. ΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ (ΤΡΙΚΑΛΑ) ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΠΟΛ. ΕΡΓΩΝ ΥΠΟ ΟΜΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΠΟΛ. ΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΠΟΛ. ΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΚΛΩΣΤΟ ΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ Χ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ & ΙΑΚΙΝΗΣΗΣ ΠΡΟ ΟΝ. ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (ΚΑΤΕΡΙΝΗ) ΤΕΙ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ & ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ X ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ ΤΕΙ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΑΧΕΙΡ. ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΠΛΗΡ/ΚΗΣ & ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΕΙ ΥΤ.ΜΑΚΕ.(ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΧΑΝΙΑ) ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΕΙ ΤΗΛ/ΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΙΚΤΥΩΝ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ(ΝΑΥΠΑΚΤΟΣ) ΤΕΙ ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ(ΣΠΑΡΤΗ) ΤΕΙ ΕΠΙΧ. ΣΧΕ.& ΠΛΗΡ. ΣΥΣΤΗΜ. ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΑΓ.ΝΙΚΟΛΑΟΣ) ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΧΑΝΙΑ) ΤΕΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ(ΡΕΘΥΜΝΟ) ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΣΧΕ /ΜΟΥ & ΤΕΧΝ/ΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ(ΚΑΡ ΙΤΣΑ) ΤΕΙ ΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΙΑΧ. ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ(ΚΑΡ ΙΤΣΑ) ΤΕΙ ΑΣ/ΝΙΑΣ & ΙΑΧ. ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ. ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ( ΡΑΜΑ) ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΣΧΕ.& ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝ ΥΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ(ΚΙΛΚΙΣ) ΤΕΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕΙ ΥΤ.ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΓΡΕΒΕΝΑ) ΤΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΘΕΡΜ. ΚΑΛΛ. & ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΑΣ/ΝΙΑΣ & ΙΑΧ. ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ. ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ(ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ) ΤΕΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΘΕΡΜ. ΚΑΛΛ. & ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΤΕΧΝ. ΠΕΡ/ΝΤΟΣ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ(ΖΑΚΥΝΘΟΣ) ΤΕΙ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ - ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΒΙΟΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ( ΡΑΜΑ) ΤΕΙ ΘΕΡΜ. ΚΑΛΛ. & ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΕΜΠΟΡ.& ΠΟΙΟΤ. ΕΛΕΓ. ΑΓΡ. ΠΡΟΙΟΝ. ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ.(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΕΙ ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒ/ΝΤΟΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΤΕΧΝ. ΒΙΟΛ. ΓΕΩΡΓ.& ΤΡΟΦ/ΩΝ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ(ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ) ΤΕΙ ΤΕΧΝ. ΗΧΟΥ & ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ (ΛΗΞΟΥΡΙ) ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΕΙ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΤΕΙ Υ ΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ & ΑΛΙΕΥΤΙΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕ ΙΟ 867 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗ ΕΙ.ΚΑΤ.3648/β ΑΕΙ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΑΕΙ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚ. ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΑΕΙ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΙΟΙΚ. ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Υ. ) ΕΙ.ΚΑΤ.3648/α ΑΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧPΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧ/ΓΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΟPΓΑΝ. & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΧPΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΤPΑΠΕΖΙΚΗΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ (ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟΙ) ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ Χ ΟPΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙPΗΣΕΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΟPΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙPΗΣΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ ΑΕΙ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ,ΣΛΑΒ. & ΑΝΑΤ. ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ ΙΕΘΝΩΝ & ΕΥPΩΠ. ΟΙΚΟΝ. ΣΠΟΥ ΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ Χ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑ ΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΑΕΙ Χ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΕΙ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ & ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΑΕΙ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΕΩΠΟΝ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΑΤΡΑΣ ΑΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΑΕΙ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ(ΑΘΗΝΑ) ΑΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΤΡΙΠΟΛΗ) ΑΕΙ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (Ε ΕΣΣΑ) ΑΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙPΗΣΕΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΙ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΙΕΘ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΑΝΑΠ. ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΑΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΝΑΟΥΣΑ) ΑΕΙ ΠΕΡΙΦ/ΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜ. ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΤ. ΕΛΛΑ ΑΣ(ΛΙΒΑ ΕΙΑ) ΑΕΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΧΙΟΣ) ΑΕΙ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ X ΙΟΙΚ. ΜΟΝ. ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΕΙ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙPΗΣΕΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΧΙΟΣ) ΑΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚ. ΕΠΙΧ. ΑΓΡ. ΠΡΟ ΟΝΤΩΝ & ΤΡΟΦ. ΥΤ.ΕΛΛΑ (ΑΓΡΙΝΙΟ) ΑΕΙ ΑΓΡ. ΑΝΑΠΤ.& ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡ. ΤΕΙ ΘΕΣΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ ΤΕΙ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑ Α) ΑΕΙ ΙΑΧ/ΣΗΣ ΠΕΡ/ΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΥΤ.ΕΛΛΑ ΑΣ (ΑΓΡΙΝΙΟ) ΑΕΙ ΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚ/ΝΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ(ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ) ΤΕΙ ΙΟΙΚ. ΚΟΙΝ/ΚΩΝ-ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤ. ΕΠΙΧ & ΟΡΓΑΝ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ(ΣΠΕΤΣΕΣ) ΤΕΙ X ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΟPΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ(ΣΠΑΡΤΗ) ΑΕΙ ΕΠΙΧΕΙΡ/ΚΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ & ΠΛΗΡ/ΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ(ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΕΦ.ΞΕΝ. ΓΛΩΣ. ΣΤΗ ΙΟΙΚ.&ΣΤΟ ΕΜΠΟΡ. ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΗΓΟΥΜΕΝ.) ΤΕΙ X ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΙ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ & ΙΑΚΙΝΗΣΗΣ ΠΡΟ ΟΝΤΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ(ΚΑΤΕΡΙΝΗ) ΤΕΙ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΕΙ X ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΤΜΗΜΑ ΑΝΘΥΠΟΠΥΡΑΓΩΝ ΑΕΙ ΤΜΗΜΑ ΑΝΘΥΠΟΠΥΡΑΓΩΝ ΕΙ.ΚΑΤ. ΑΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΕΦΑΡ. ΠΛΗΡ. ΣΤΗ ΙΟΙΚ.& ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝ. ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ(ΑΜΑΛΙΑ Α) ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΦΟ ΙΑΣΜΟΥ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙ ΑΣ(ΘΗΒΑ) ΤΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ( ΠΡΕΒΕΖΑ) ΤΕΙ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ(ΑΜΦΙΣΣΑ) ΤΕΙ ΕΦΑΡ. ΠΛΗΡ/ΚΗΣ ΣΤΗ ΙΟΙΚ.& ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΤΕΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΕΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ(ΑΓ.ΝΙΚΟΛΑΟΣ) ΤΕΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜ. ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΟΖΑΝΗ) ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ(ΛΗΞΟΥΡΙ) ΤΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛ/ΝΙΩΝ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ (ΑΡΤΑ) ΤΕΙ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ ΤΕΙ X ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΙ ΕΦ. ΠΛΗΡ. ΣΤΗ ΙΟΙΚ.& ΣΤΗΝ ΟΙΚ. ΤΕΙ ΙΟΝ. ΝΗΣΩΝ(ΛΕΥΚΑ Α) ΤΕΙ ΕΦΑΡ. ΠΛΗΡ. ΣΤΗ ΙΟΙΚ.& ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝ. ΤΕΙ ΥΤ.ΜΑΚ.(ΓΡΕΒΕΝΑ) ΤΕΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑ ΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ(ΙΕΡΑΠΕΤΡΑ) ΤΕΙ ΙΕΘΝΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΤΕΙ ΥΤ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ(ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΤΕΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ(ΠΡΕΒΕΖΑ) ΤΕΙ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΕΙ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟ ΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΤΕΙ X ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ X ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΑΓ.ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΡΗΤΗΣ(ΑΣΤΕΑΝ) ΤΕΙ X Α: KΩ. Β: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ Γ: ΕΙ. ΜΑΘ. : ΒΑΣΕΙΣ 2012 Ε: ΤΡΙΤΕΚΝΟΙ Ζ: ΠΟΛΥΤΕΚΝΟΙ Η: ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ Θ: ΒΑΣΕΙΣ 2011 Ι: ΙΑΦΟΡΑ 25

14 Η ιστορία µας Η θέση µας Πριν από 26 χρόνια, ιδρύουµε το φροντιστήριο Σύγχρονο στην πλατεία Κάνιγγος. Ακολουθεί µια επιτυχηµένη πορεία. Ως φροντιστήριο του κέντρου των Αθηνών διακρίνεται και εξελίσσεται σε ένα από τα µεγαλύτερα φροντιστήρια της Ελλάδας. Κερδίζει γρήγορα την εµπιστοσύνη του κοινού και το όνοµά του συνδέεται µε την παροχή ποιοτικής και πρωτοποριακής εκπαίδευσης. Οι δραστηριότητές µας επεκτείνονται συνεχώς. 1998: ηµιουργούµε παραρτήµατα στην Αγία Παρασκευή και στη Γλυφάδα. Η επέκταση συνεχίζεται διοικητικά και κτιριακά. 2004: στα Γλυκά Νερά 2006: στην Παλλήνη. Στα 26 χρόνια λειτουργίας του ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ, χιλιάδες µαθητές µας πέτυχαν στις εισαγωγικές των ΑΕΙ και διέπρεψαν και διαπρέπουν. Η παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επεκτείνεται σε πανελλαδική κλίµακα µε την καθηµερινή δηµοσίευση στην εφηµερίδα «ΤΑ ΝΕΑ» προτεινόµενων θεµάτων για τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Πολλά από τα θέµατα που κατά καιρούς είχαµε δηµοσιεύσει επελέγησαν στη συνέχεια και στις εισαγωγικές εξετάσεις. Σήµερα, η αντίστοιχη παρουσία γίνεται µέσω του διαδικτύου, στην ιστοσελίδα µας όπου δίνονται και οι απαντήσεις στα πανελλαδικώς εξεταζόµενα µαθήµατα την περίοδο των εξετάσεων. Με σταθερότητα παρέχουµε Παιδεία και Γνώση, διαµορφώνοντας το απαραίτητο θεωρητικό και ανθρωπιστικό υπόβαθρο των µαθητών. Τη θέση αυτή τη διατηρούµε όλα τα χρόνια της λειτουργίας µας µέχρι σήµερα, που η εποχή έχει περισσότερες απαιτήσεις, µε το ίδιο πάθος, τα ίδια πιστεύω και τις ίδιες αρχές. Είµαστε στον άξονα του µετρό. Κάνιγγος Αγία Παρασκευή Παλλήνη Γλυκά Νερά Με 5λεπτες και 10λεπτες µετακινήσεις από το σπίτι σας, διαδροµές αποφόρτισης, ανάπαυλας και αποσυµπίεσης από το άγχος προετοιµάζεστε: σε περιβάλλον άµιλλας και ποιότητας µε συµµαθητές του ίδιου επιπέδου απ όλη την Αθήνα. ΜΕΤΡΟ ΑΘΗΝΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΜΕΤΡΟ ΟΜΟΝΟΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΜΕΤΡΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ 26

15 Βρείτε µας στο Facebook Φροντιστήριο Σύγχρονο ΑΘΗΝΑ Πλατεία Κάνιγγος, Ακαδηµίας , τηλ: , φαξ: ΑΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Γιαβάση & Ηρ. Πολ/νείου 1, τηλ: , φαξ: ΓΛΥΚΑ ΝΕΡΑ Λ. Λαυρίου & Χρυσανθέµων 3, τηλ , φαξ: ΓΛΥΦΑ Α Αλ. Παναγούλη 52 & Φαίδρας, τηλ , φαξ: ΠΑΛΛΗΝΗ Λ. Μαραθώνος & Κρήτης 1, τηλ , φαξ: