ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Νίκος Παναγιώτου, Λέκτορας. Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

HTML
DOWNLOAD

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Νίκος Παναγιώτου, Λέκτορας. Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ"

Πελαγία Αξιώτης
9 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Νίκος Παναγιώτου, Λέκτορας

2 Διάρθρωση Προγράμματος Σπουδών 18 Υποχρεωτικά Μαθήματα Κοινά για τις Δυο κατευθύνσεις (12 1 ο, 4 2 ο, 2 3 ο) Έναρξη 2 ου Έτους. Επιλογή Κατεύθυνσης Δημοσιογραφίας 6 Υποχρεωτικά Μαθήματα 24 Μαθήματα Επιλογής από τα οποία: Τουλάχιστον 14 της Κατεύθυνσης ( Υποχρεωτικά 2 Ξενόγλωσσα) 6 Μαθήματα της άλλης κατεύθυνσης Τουλάχιστον 4 Ελευθέρης Επιλογής Πτυχιακή- Πρακτική

3 Δομή Υποχρεωτικών Μαθημάτων ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΤΟΣ Ι Γραφή Είδησης-Ρεπορτάζ Ανάλυση Δημοσιογραφικού Λόγου (4 ECTS) (4 ECTS) ETOΣ ΙΙ Δημοσιογραφική Ηθική Διαδικτυακή Δημοσιογραφία & Δεοντολογία (5 ECTS) Θ/Α (6 ECTS) ΕΤΟΣ ΙΙΙ Ραδιοφωνική Δημοσιογραφία Είδη Έντυπης Δημοσιογραφίας Θ/Α (6 ECTS) Θ/Α (6 ECTS) ΕΤΟΣ IV Tεχνικές Δημ/φικής Έρευνας Τηλεοπτική Δημοσιογραφία & Συνέντευξης Θ/Α (6 ECTS) Θ/Α (6 ECTS)

4 Γενικές αρχές της Κατεύθυνσης Δημοσιογραφίας Να μην είναι στεγανά διαχωρισμένη από την άλλη κατεύθυνση (έμφαση σε κοινό κορμό: Κοινωνικές Επιστήμες+Επιστήμες Επικοινωνίας) Υποχρεωτική εκπαίδευση στα βασικά μέσα (έντυπα/ραδιοτηλεόραση/ διαδίκτυο) όπου η θεωρητική παιδεία συνδυάζεται με άσκηση στην παραγωγή διαφορετικών μορφών δημοσιογραφικού υλικού. Πολλά μαθήματα επιλογής, που αντανακλούν την ποικιλομορφία της δημοσιογραφικής αγοράς εργασίας, μέσω των οποίων κάθε φοιτητής διαμορφώνει το προσωπικό προφίλ γνώσεων/δεξιοτήτων του.

5 Γιατί να επιλέξω την Κατεύθυνση Δημοσιογραφίας Με ενδιαφέρει να εργασθώ ως Δημοσιογράφος Να καταρτιστώ στα παραδοσιακά όσο και σύγχρονα ΜΜΕ Στοχεύω στην παραγωγική,κοινωνικά υπεύθυνη και δημιουργική παρουσία των αποφοίτων στους ποικίλους τομείς της δημόσιας επικοινωνίας και ενημέρωσης. Μαθήματα επιλογής, που αντανακλούν την ποικιλομορφία της δημοσιογραφικής αγοράς εργασίας, μέσω των οποίων κάθε φοιτητής διαμορφώνει το προσωπικό προφίλ γνώσεων/δεξιοτήτων του.

6 Μαθησιακά Αποτελέσματα Με την ολοκλήρωση των σπουδών τους οι απόφοιτοι της κατεύθυνσης Δημοσιογραφίας είναι σε θέση: Να παράγουν δημοσιογραφικά κείμενα διαφόρων ειδών και για διαφορετικά μέσα ενημέρωσης (έντυπα, οπτικο-ακουστικά, διαδικτυακά), Να συλλέγουν, αναλύουν και συνθέτουν στοιχεία και πληροφορίες σύμφωνα με τις μεθόδους και τις τεχνικές της δημοσιογραφικής έρευνας, Να χρησιμοποιούν τις σύγχρονες τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας, Να τηρούν τους κανόνες και τις αρχές της δημοσιογραφικής δεοντολογίας, Να σέβονται και να προάγουν τις αρχές της ελευθερίας της γνώμης, της σκέψης και της ελευθεροτυπίας

7 Κατεύθυνση με έμφαση στην Ατομική και Συνεργατική Μάθηση

8 Ενδεικτικά Μαθήματα επιλογής Κατεύθυνσης Δημοσιογραφίας Διεθνής Δημοσιογραφία Περιβαλλοντική Δημοσιογραφία Εφαρμογές Έντυπων Εκδόσεων Γλώσσα της Διαφήμισης Φωτοδημοσιογραφία Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης και Δημοσιογραφία Ταξιδιωτική Δημοσιογραφία Διεθνείς ειδησεογραφικοί οργανισμοί Ηλεκτρονικές εκδόσεις

9 ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Μαθήματα προσανατολισμένα στη διδασκαλία της ξένης γλώσσας για τις ανάγκες άσκησης της δημοσιογραφίας στις 3 βασικές διεθνείς γλώσσες (αγγλικά,γαλλικά,γερμανικά). Στόχος: η κατανόηση και παραγωγή δημοσιογραφικών κειμένων σε μια τουλάχιστον βασική ξένη γλώσσα Eντάσσονται στην κατηγορία των μαθημάτων Επιλογής Κατεύθυνσης και οι φοιτητές που παρακολουθούν τη δημοσιογραφική κατεύθυνση, οφείλουν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους να δηλώσουν τουλάχι-στον 2 εξ αυτών (στη γλώσσα στην οποία έχουν τεκμηριωμένη επάρκεια).

10 Πρακτική Άσκηση των Φοιτητών της Κατεύθυνσης Δημοσιογραφίας H πρακτική άσκηση των φοιτητών που ακολουθούν την κατεύθυνση της Δημοσιογραφίας πραγματοποιείται σε κάποιο έντυπο,ραδιοφωνικό,τηλεοπτικό ή διαδικτυακό μέσο ενημέρωσης,σε Γραφεία Tύπου και Πρακτορεία Eιδήσεων και αποσκοπεί στην εξοικείωσή τους με τις απαιτήσεις του δημοσιογραφικού επαγγέλματος.

11 Εκπαιδευτικά Εργαλεία

12 Εργαστηριακή Υποστήριξη Μαθημάτων Εργαστήριο Εφαρμογών Πληροφορικής στα ΜΜΕ Εφαρμογές Έντυπων Εκδόσεων Διαδικτυακή Δημοσιογραφία Ηλεκτρονικές Εκδόσεις & Διαδίκτυο Εργαστήριο Ηλεκτρονικών ΜΜΕ Τηλεοπτική Δημοσιογραφία Θεωρία και άσκηση δημοσιογραφικού έργου Συνέντευξη, έρευνα και πολιτικό ρεπορτάζ Παραγωγή δελτίου ειδήσεων

13 Ηλεκτρονικό Περιοδικό Φοιτητών Το ηλεκτρονικό περιοδικό «εμμείς» αποτελεί πρωτοβουλία των φοιτητών του Τμήματος, οι οποίοι έχουν αποκλειστική ευθύνη για τη σύνταξή του.

14 Συμμετοχή/Δράσεις φοιτητών Θερινό Σχολείο για Περιβαλλοντική Δημοσιογραφία The State of Media Freedom in Greece and Turkey Ημερίδα με συμμετοχή Ελλήνων και Τούρκων δημοσιογράφων και φοιτητών δημοσιογραφίας, εκπροσώπων του Google EMEA Freedom of Exrpession, Brussels, του Open Society Foundation Media Freedom. Έργα των φοιτητών μας είναι ανεβασμένα στο διαδίκτυο και στα social media με τη μορφή blog, travelogue και experience storytelling όπως κλπ

Σχετικά έγγραφα

Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας

Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας Δομή Προγράμματος Σπουδών Εισηγήτρια: Φ. Γαλατσοπούλου ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Το Τμήμα Δημοσιογραφίας & ΜΜΕ ιδρύθηκε το 1991 (ΠΔ 331/29-7-91)