Βιολογική δέσμευση ατμοσφαιρικού αζώτου
|
|
- Λώτ Λιακόπουλος
- 2 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Βιολογική δέσμευση ατμοσφαιρικού αζώτου Το 80% περίπου του ατμοσφαιρικού αέρα είναι άζωτο σε μορφή διατομικού μορίου (N2). Τα φυτά δεν μπορούν να δεσμεύσουν απευθείας το άζωτο της ατμόσφαιρας. Από την άλλη πλευρά, κατά κανόνα δεν υπάρχουν πετρώματα στα εδάφη τα οποία να περιέχουν άζωτο σε ανόργανη μορφή. Επομένως, οι απώλειες αζώτου από τα εδάφη λόγω της έκπλυσης των νιτρικών δεν μπορούν να αναπληρώνονται με βραδεία απελευθέρωση αζώτου από αποσάρθρωση πετρωμάτων, όπως γίνεται με όλα σχεδόν τα άλλα θρεπτικά στοιχεία. Η λύση που έχει δώσει η φύση σε αυτό το πρόβλημα είναι η μικροβιακή δέσμευσή του αέριου αζώτου της ατμόσφαιρας, το οποίο ανάγεται αρχικά σε αμμωνιακό άζωτο. Για την αναγωγή αυτή όμως απαιτείται ενέργεια, την οποία οι μικροοργανισμοί δεν διαθέτουν, γιατί δεν είναι αυτότροφοι. (δηλαδή δεν φωτοσυνθέτουν, ώστε να αξιοποιήσουν άμεσα την ηλιακή ενέργεια η οποία συνιστά την πρωταρχική πηγή ενέργειας για την ζωή πάνω στην γη). Η ενέργεια που απαιτείται για την αναγωγή του αζώτου από Ν2 σε αφομοιώσιμη από τα φυτά ΝΗ3 προέρχεται από τα ίδια τα φυτά, τα οποία συνεργάζονται αρμονικά με τους συγκεκριμένους μικροοργανισμούς για τον σκοπό αυτό. Κατά κανόνα οι μικροοργανισμοί αυτοί συνδέονται με τους φυτικούς ιστούς της ρίζας και συμβιώνουν μαζί τους χωρίς να βλάπτουν τα φυτά αλλά και χωρίς να υφίστανται ζημιά από αυτά. Αντίθετα, η συμβίωση αυτή αποβαίνει σε αμοιβαίο όφελος, αφού τα μεν φυτά προσπορίζονται από τους μικροοργανισμούς άζωτο σε αφομοιώσιμη μορφή, το οποίο είναι αναγκαίο για την θρέψη τους, οι δε μικροοργανισμοί λαμβάνουν από τα φυτά σάκχαρα προερχόμενα από την φωτοσύνθεση, τα οποία τους είναι αναγκαία ως πηγές ενέργειας. Δυνατότητα βιολογικής δέσμευσης του ατμοσφαιρικού αζώτου έχουν μόνο ορισμένοι προκαρυωτικοί μικροοργανισμοί και ειδικότερα κάποια είδη βακτηρίων και κυανοφυκών. Συνολικά 11 από τις 47 οικογένειες βακτηρίων και όλες οι οικογένειες κυανοφυκών (8 συνολικά) περιέχουν είδη τα οποία έχουν την δυνατότητα βιολογικής δέσμευσης του Ν2. Από τα διάφορα είδη μικροοργανισμών που δεσμεύουν βιολογικά το Ν2, τα πιο σημαντικά για τα ανώτερα φυτά είναι τα βακτήρια του γένους Rhizobium, τα οποία εισέρχονται μέσα στις ρίζες διαφόρων ειδών της οικογένειας Papilionaceae (ψυχανθή) δημιουργώντας χαρακτηριστικά κομβοειδή εξογκώματα (φυμάτια) και συμβιώνουν μαζί τους. Εκτός από τα ψυχανθή, είδη του γένους Rhizobium συμβιώνουν και σχηματίζουν φυμάτια και σε φυτά του γένους Parasponia (Akkermans et al., 1978). Τα είδη του γένους Rhizobium που δεσμεύουν το ατμοσφαιρικό άζωτο καλούνται συμβιωτικά βακτήρια και χρησιμοποιούν κυρίως 1
2 σακχαρόζη (αλλά και άλλους υδατάνθρακες) ως πηγή ενέργειας την οποία προσλαμβάνουν κατευθείαν από τους ηθμοσωλήνες των φυτών ξενιστών. Εκτός από τα είδη του γένους Rhizobium, συμβιωτική δέσμευση του αζώτου παρατηρείται και στους ακτινομύκητες με πιο σημαντικό γένος το Frankia sp. Σύμφωνα με τους Evans and Barber (1977), στην φύση υφίστανται συνολικά 3 συστήματα βιολογικής δέσμευσης του αζώτου. Το πρώτο από αυτά είναι η συμβιωτική δέσμευση με χαρακτηριστικό παράδειγμα το γένος Rhizobium, για το οποίο έγινε λόγος παραπάνω. Στην ίδια ομάδα ανήκουν και οι ακτινομύκητες του γένους Frankia. Το δεύτερο από τα συστήματα βιολογικής δέσμευσης του αζώτου είναι ο αποικισμός της επιφάνειας των ριζών και των μεσοκυτταρίων χώρων του φλοιώδους παρεγχύματος από τους μικροοργανισμούς (π. χ. Azospirillum sp., Azotobacter paspali). Οι μικροοργανισμοί αυτοί όμως δεν εισέρχονται μέσα στα ζωντανά κύτταρα και δεν δημιουργούν φυμάτια στις ρίζες, ενώ τρέφονται από διάφορες οργανικές ουσίες που απεκκρίνονται από τις ρίζες και όχι απευθείας από τους χυμούς του φυτού. Τέλος, ένα ακόμη σύστημα βιολογικής δέσμευσης του αζώτου βασίζεται σε μικροοργανισμούς που διαβιούν ελεύθερα στο έδαφος, σε γειτνίαση με τις ρίζες των φυτών αλλά όχι σε επαφή μαζί τους (π. χ. Rhodospirillum, Azotobacter klebsiella). Στην περίπτωση αυτή, οι συγκεκριμένοι μικροοργανισμοί αξιοποιούν ως πηγή ενέργειας την αποσυντιθέμενη οργανική ουσία που υπάρχει στο έδαφος. Όσον αφορά την πηγή της ενέργειας που δαπανάται κατά την συμβιοτική δέσμευση του Ν2 από μικροοργανισμούς, μπορούν να διακριθούν οι εξής δύο κατηγορίες συστημάτων: 1. Συμβίωση με φυτά που σχηματίζουν φυμάτια στις ρίζες τους λόγω της συμβίωσής τους με τους μικροοργανισμούς. Στην κατηγορία αυτή ανήκει η συμβίωση των βακτηρίων του γένους Rhizobium με ψυχανθή και ακτινομυκήτων με διάφορα δασικά κυρίως δένδρα, όπως το Alnus sp., το Casuarina sp., το Ceanothus sp., κ.λπ. Οι μικροοργανισμοί της κατηγορίας αυτής τροφοδοτούνται με ενέργεια σε μορφή υδατανθράκων απευθείας από τα φυτά-ξενιστές. 2. Συμβίωση βακτηρίων, κυανοφυκών ή μυκήτων με φυτά χωρίς τον σχηματισμό φυματίων. Μέρος της ενέργειας που δαπανούν για την δέσμευση του Ν2 οι μικροοργανισμοί που ανήκουν σε αυτή την κατηγορία, προέρχεται από φωτοσύνθεση την οποία είναι σε θέση να πραγματοποιήσουν οι ίδιοι. Στην κατηγορία αυτή ανήκουν οι λειχήνες καθώς και η συμβίωση της φτέρης Azolla με το κυανοφύκος Anabaena azollae. 2
3 1. Περιγραφή συμβιωτικών σχέσεων ψυχανθών με Rhizobium Κάθε συγκεκριμένο είδος του γένους Rhizobium μπορεί να αποικίσει φυτά από 1 σπανιότερα 2-4 γένη ψυχανθών. Υπάρχει επομένως μία εξειδίκευση ως προς τα είδη αζωτοβακτηρίων που μπορούν να αποικίσουν ένα συγκεκριμένο είδος ψυχανθούς. Στον Πίνακα 7.1 δίνονται παραδείγματα αντιστοιχίας ειδών του γένους Rhizobium με ψυχανθή. Όπως μπορεί κανείς να υποθέσει λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, το πρώτο βήμα για την δημιουργία συμβίωσης μεταξύ των βακτηρίων του γένους Rhizobium και των ψυχανθών συνίσταται στην αναγνώριση του συγκεκριμένου είδους φυτού από το συγκεκριμένο είδος βακτηρίου. Αυτό γίνεται πιθανότατα μέσω εναπόθεσης μίας συγκεκριμένης πρωτεΐνης στα ριζικά τριχίδια του ψυχανθούς, η οποία ανιχνεύεται από το βακτήριο. Η πρωτεΐνη αυτή, η οποία ονομάζεται λεκτίνη, έχει την ιδιότητα να αντιδρά με έναν συγκεκριμένο υδατάνθρακα που εκκρίνει το βακτήριο, με συνέπεια να επιτυγχάνεται προσκόλληση του βακτηρίου πάνω στα ριζικά τριχίδια (Quispel, 1983). Στη συνέχεια το βακτήριο διατρυπά το αντίστοιχο κύτταρο του ριζικού τριχιδίου και εισέρχεται μέσα στον πρωτοπλάστη του. Τα κύτταρα μέσα στα οποία εισέρχονται τα αζωτοβακτήρια ανήκουν στον φλοιό του ριζικού τριχιδίου. Ακολουθεί πολλαπλασιασμός των μολυσμένων κυττάρων με συνέπεια τον σχηματισμό των χαρακτηριστικών φυματίων πάνω στις ρίζες του ψυχανθούς. Κατά την διάρκεια του σχηματισμού των φυματίων, τα βακτήρια αυξάνουν και αυτά σε μέγεθος, λόγω κυρίως του σχηματισμού μεγάλων ποσοτήτων νιτρογενάσης, λεγκαιμοσφαιρίνης και άλλων ενζύμων που εμπλέκονται στην βιολογική αζωτοδέσμευση. Στην νέα τους αυτή μορφή με το διευρυμένο μέγεθος τα βακτήρια που περιέχονται μέσα στα φυμάτια των ριζών ονομάζονται «βακτηριοειδή». Τα ριζικά τριχίδια που έχουν αποικισθεί με Rhizobium έχουν σγουρόμορφη εμφάνιση, πιθανότατα λόγω έκκρισης αυξινών από τα αζωτοβακτήρια (Munns 1968). Πίνακας 1. Αντιστοιχία μεταξύ ειδών ψυχανθών και ειδών αζωτοβακτηρίων (Quispel, 1983). Είδος Rzizobium Είδος ψυχανθούς με το οποίο συμβιώνει R. leguminosarum Μπιζέλι, κουκί, φακή, Cicer R. trifolii Τριφύλλι R. phaseoli Φασόλι R. meliloti Μηδική, μελίλωτος R. japonicum Σόγια R. lupini Λούπινο, λώτος, ορνιθόπους 3
4 Κατά το αρχικό στάδιο της δημιουργίας της συμβίωσης μεταξύ ψυχανθών και Rzizobium, τα βακτήρια δεν παράγουν ακόμη αφομοιώσιμο για τα φυτά άζωτο. Αντίθετα, καταναλώνουν σημαντικές ποσότητες ενέργειας, αμινοξέων και άλλων δομικών συστατικών για την βιοσύνθεση των απαραίτητων για την αζωτοδέσμευση ενζύμων, τα οποία προσπορίζονται από τα φυτικά κύτταρα. Κατά την περίοδο αυτή επομένως, η οποία διαρκεί περίπου 3-5 εβδομάδες, τα βακτήρια παρασιτούν το φυτό, χωρίς το τελευταίο να προσπορίζεται κάποιο όφελος από την παρουσία τους σε αυτή την φάση. Κατά συνέπεια, στην διάρκεια αυτού του αρχικού σταδίου τα φυτά έχουν ανάγκη από την ύπαρξη αζώτου στο έδαφος για να μπορέσουν να αναπτυχθούν και να δημιουργήσουν ώριμες σχέσεις συμβίωσης. Στα φυσικά οικοσυστήματα, το άζωτο αυτό προέρχεται από την αποσύνθεση προϋπάρχουσας οργανικής ουσίας στο έδαφος. Στα γεωργικά οικοσυστήματα όμως, όπου τα παραγόμενα φυτικά προϊόντα και τα υπολείμματα των καλλιεργειών απομακρύνονται από τα χωράφια, το άζωτο αυτό θα πρέπει να χορηγείται κατά την βασική λίπανση ή σε ανόργανη ή σε οργανική μορφή (συνήθως κοπριά). Προφανώς βέβαια, στις βιολογικές καλλιέργειες η αρχική αυτή δόση αζώτου θα πρέπει να προέρχεται από αποσυντιθέμενη οργανική ουσία (ενσωμάτωση υπολειμμάτων προηγούμενης καλλιέργειας στο έδαφος, κοπριά, κ.λπ.). Είναι σημαντικό να τονισθεί ότι κατά την τεχνητή μόλυνση των εδαφών με αζωτοβακτήρια, ο αποικισμός των ριζικών τριχιδίων με αυτά και η επιτυχής εγκατάστασή τους δεν γίνεται ούτε εύκολα ούτε απρόσκοπτα. Για να μπορέσουν τα αζωτοβακτήρια να εγκατασταθούν στις ρίζες των φυτών, τα τελευταία θα πρέπει να έχουν κατ αρχήν επαρκώς ανεπτυγμένα τα ριζικά τους τριχίδια (Nambiar et al., 1983). Έχει αποδειχθεί ότι όσο πιο μεγάλο είναι το μήκος των ριζικών τριχιδίων τόσο πιο πλούσιος είναι ο αποικισμός τους με αζωτοβακτήρια (Franco and Munns, 1982). Επιπλέον, έχει διαπιστωθεί ότι αυξημένη αλατότητα, χαμηλό ph και χαμηλές συγκεντρώσεις διαφόρων θρεπτικών στοιχείων και κυρίως ασβεστίου και φωσφόρου στο περιβάλλον των ριζών των φυτών δυσχεραίνουν σημαντικά την εγκατάσταση των αζωτοβακτηρίων στα ριζικά τους τριχίδια (Singleton et al., 1982, Marschner, 1995). 2. Βιοχημικές διεργασίες κατά την βιολογική δέσμευση του αζώτου Η μετατροπή του Ν2 σε ΝΗ3 αντιστοιχεί στην παρακάτω αναγωγική αντίδραση: Ν2 + 6Η + +6e - 2 ΝΗ3 4
5 Για να πραγματοποιηθεί αυτή η αντίδραση αναγωγής σε βιομηχανικές συνθήκες (Haber- Bosch process) απαιτούνται υψηλά ποσά ενέργειας σε μορφή θερμότητας ( o C) και πίεσης (200 atm). Μέσα στα κύτταρα όλων των μικροοργανισμών που δεσμεύουν το άζωτο της ατμόσφαιρας η παραπάνω αντίδραση πραγματοποιείται σε κανονικές θερμοκρασίες περιβάλλοντος και σε συνθήκες ατμοσφαιρικής πίεσης με την βοήθεια ενός ενζύμου το οποίο καλείται νιτρογενάση και με δαπάνη 84,8 kcal mol -1 NH3 χημικής ενέργειας. Η νιτρογενάση είναι ένα σύμπλεγμα δύο θειούχων σιδηροπρωτεϊνών οι οποίες όμως δεν έχουν την αίμη ως προσθετική ομάδα, όπως οι περισσότερες σιδηροπρωτεΐνες που συναντώνται στα έμβια όντα. Η πρώτη από αυτές τις σιδηροπρωτεΐνες έχει μοριακό βάρος και περιέχει σίδηρο, θείο και μολυβδαίνιο σε αναλογία που κυμαίνεται από 24:24:2 έως 36:36:2 ανά μόριο. Η δεύτερη σιδηροπρωτεΐνη της νιτρογενάσης δεν περιέχει μολυβδαίνιο αλλά σίδηρο και θείο σε αναλογία 4:4 (4Fe : 4S ανά μόριο) και έχει μοριακό βάρος Το ενεργειακό έναυσμα για την αντίδραση δίνεται από την αναπνευστική αποδόμηση των υδατανθράκων, η οποία έχει σαν συνέπεια την απελευθέρωση ενέργειας σε μορφή ATP και ηλεκτρονίων. Τα παραγόμενα ηλεκτρόνια παραλαμβάνονται από έναν φορέα (φερρεδοξίνη ή FAD) ο οποίος τα διαβιβάζει στην μικρού μοριακού βάρους σιδηροπρωτεΐνη. Η τελευταία με τη σειρά της διαβιβάζει τα ηλεκτρόνια στην μεγάλου μοριακού βάρους σιδηροπρωτεΐνη, δηλαδή αυτή που περιέχει Fe και Mo, η οποία είναι ο τελικός δότης των ηλεκτρονίων στο Ν2. Κατά την διαδικασία όμως της μεταφοράς των ηλεκτρονίων από την μικρού στην μεγάλου μοριακού βάρους πρωτεΐνη και από αυτή στο N2, είναι απαραίτητη η κατανάλωση ATP σε αναλογία ATP ανά μόριο αναγόμενου Ν2 (Shanmugam et al., 1978). Η παραπάνω διαδικασία αποδίδεται σχηματικά στην Εικόνα 1. Εικόνα 1. Σχηματική απεικόνιση της αλυσίδας βιοχημικών αντιδράσεων η οποία συνιστά το ενζυμικό σύστημα της νιτρογενάσης και οδηγεί στην αναγωγή του Ν2 σε ΝΗ3 (σύμφωνα με τους Evans and Barber, 1977). 5
6 Εικόνα 2. Διάγραμμα ανταλλαγής ύλης και μεταφοράς ενέργειας κατά την βιολογική δέσμευση του αζώτου της ατμόσφαιρας μέσω της νιτρογενάσης στα φυμάτια των ψυχανθών (σύμφωνα με τους Evans and Barber, 1977). Οι δύο σιδηροπρωτεΐνες που συνιστούν την νιτρογενάση είναι ευαίσθητες στην παρουσία οξυγόνου, το οποίο τις οξειδώνει και τις αδρανοποιεί. Σε σχετικά μεγάλες μάλιστα συγκεντρώσεις Ο2, οι σιδηροπρωτεΐνες της νιτρογενάσης αποδιοργανώνονται μη αντιστρεπτά και καταστρέφονται. Για να αποφύγουν την αδρανοποίηση της νιτρογενάσης, τα διάφορα είδη των μικροοργανισμών που δεσμεύουν Ν2 έχουν αναπτύξει διάφορους μηχανισμούς προστασίας. Έτσι, άλλα είναι αναερόβια (π.χ. Clostridium), άλλα παρουσιάζουν έντονη αναπνευστική δραστηριότητα, ώστε να εξαντλούν το οξυγόνο που διαχέεται προς την νιτρογενάση (π.χ. Azotobacter), άλλα ζουν σε αποικίες που περιβάλλονται από ειδική στρώση κάποιας μη διαπερατής από το οξυγόνο ουσίας, ενώ τέλος ορισμένα είδη έχουν αναπτύξει ειδικά ενζυμικά συστήματα δέσμευσης του διαχεόμενου μέσα στον πρωτοπλάστη οξυγόνου. Στην τελευταία αυτή κατηγορία υπάγονται και τα είδη του γένους Rhizobium, τα οποία διαθέτουν το ένζυμο λεγκαιμοσφαιρίνη. Η λεγκαιμοσφαιρίνη δεσμεύει το οξυγόνο με παρόμοιο τρόπο όπως η αιμοσφαιρίνη στους ζωικούς οργανισμούς Πρέπει να 6
7 σημειωθεί ότι για να βιοσυντεθεί η λεγκαιμοσφαιρίνη απαιτείται η παρουσία κοβαλτίου Η βιολογική σημασία του κοβαλτίου στην προκείμενη περίπτωση έγκειται στο γεγονός ότι είναι συστατικό της κοβαλαμίνης (βιταμίνη Β12). Η κοβαλαμίνη είναι μία προσθετική ομάδα η οποία συμμετέχει στο ενζυμικό σύστημα της μουτάσης του μεθυλ-μαλονυλο-συνενζύμου Α. Το ενζυμικό αυτό σύστημα εμπλέκεται στην σύνθεση της αίμης στα βακτηριοειδή και επομένως στην βιοσύνθεση της λεγκαιμοσφαιρίνης. Πρέπει όμως εδώ να διευκρινιστεί ότι η λεγκαιμοσφαιρίνη ελέγχει την διακίνηση του οξυγόνου προς τα βακτηριοειδή, τα οποία περιέχουν νιτρογενάση, και όχι προς τα μιτοχόνδρια που υπάρχουν μέσα στα κύτταρα των φυματίων, όπου είναι απαραίτητο για την αναπνοή και επομένως για την διάθεση της απαραίτητης για την αναγωγή του Ν2 ενέργειας. Κατά την διαδικασία της αναπνοής μέσα στα φυμάτια των ψυχανθών, η οποία παρέχει την απαραίτητη για την αναγωγή του Ν2 ενέργεια στα βακτηριοειδή, παράγεται CO2. Tα τελευταία χρόνια έχει αποδειχθεί ότι μεγάλο μέρος από το CO2 που παράγεται κατά την διαδικασία της αναπνοής στα φυμάτια των ψυχανθών δεν διαφεύγει προς το περιβάλλον αλλά δεσμεύεται βιολογικά ξανά. Η δέσμευση αυτή πραγματοποιείται μέσω της μεταβολικής οδού η οποία ενεργοποιείται από την καρβοξυλάση του φωσφοροενολο-πυροσταφυλικού οξέως (PEP carboxylase), όπως γίνεται και κατά την φωτοσύνθεση, αλλά μόνο μέχρι το στάδιο του σχηματισμού οργανικών οξέων. Για τον λόγο αυτό, η ενζυμική δραστηριότητα της PEP carboxylase στα φυμάτια των ψυχανθών είναι περισσότερο από δέκα φορές υψηλότερη από την αντίστοιχη τιμή που έχει βρεθεί για το συγκεκριμένο ένζυμο στις ρίζες και τα φύλλα του φυτού (Deroche et al., 1983). Τα προκύπτοντα οργανικά οξέα αξιοποιούνται στην συνέχεια ως σκελετοί άνθρακα μέσα στο κυτόπλασμα των κυττάρων της ρίζας για την μετατροπή του NH3 που παράγεται μέσω της νιτρογενάσης σε άζωτο αμινοξέων. Η ανακύκλωση του CO2 στα φυμάτια των ψυχανθών δεν παρέχει άμεσο ενεργειακό όφελος, στο φυτό αφού για την δέσμευσή του απαιτείται και πάλι η δαπάνη ενέργειας. Ο επιτόπιος όμως σχηματισμός σκελετών άνθρακα απαλλάσσει το φυτό από την ανάγκη μεταφοράς τους από την κόμη του, η οποία θα είχε σημαντικό ενεργειακό κόστος και επομένως τελικά υπάρχει σημαντικό ενεργειακό όφελος για το φυτό (Vance et al., 1983). Όπως φαίνεται και στην Εικόνα 1, τα πρωτόνια (H + ) και το ακετυλένιο (C2H2) μπορούν να λειτουργήσουν ως εναλλακτικοί δέκτες ηλεκτρονίων από την μεγάλου μοριακού βάρους αιμοπρωτεΐνη με συνέπεια να ανταγωνίζονται το Ν2. Επομένως, κάτω από συνθήκες σχετικά όξινου ph και αυξημένης συγκέντρωσης αιθυλενίου στην περιοχή των ριζών, η ενεργειακή αποδοτικότητα της βιολογικής δέσμευσης του ατμοσφαιρικού αζώτου μπορεί να ελαττωθεί σημαντικά. Έχει υπολογισθεί ότι ένα 30-60% της παρεχόμενης ενέργειας στα βακτήρια του 7
8 γένους Rhizobium στα πλαίσια της βιολογικής δέσμευσης του αζώτου δεν αξιοποιείται αλλά καταναλώνεται άσκοπα για την μετατροπή ιόντων υδρογόνου σε Η2. (Schubert et al., 1978). Ορισμένες φυλές όμως του γένους Rhizobium είναι σε θέση να διασπούν ξανά το H2 με ην επίδραση υδρογονασών, με συνέπεια να απελευθερώνονται και πάλι ηλεκτρόνια τα οποία ανακυκλώνονται και αξιοποιούνται από την νιτρογενάση για την βιολογική δέσμευση του Ν2. Αυτό έχει αξία κυρίως όταν γίνεται σε χρόνους που η τροφοδότηση των ριζών με σάκχαρα ελαττώνεται λόγω μείωσης ή και μηδενισμού του ρυθμού φωτοσύνθεσης (π.χ. την νύχτα), με συνέπεια η βιολογική δέσμευση του Ν2 να συνεχίζεται αμείωτη ακόμη και κάτω από τέτοιες συνθήκες (Rainbird et al., 1983). Η αμμωνία που παράγεται με την επίδραση της νιτρογενάσης μέσα στον πρωτοπλάστη του βακτηριοειδούς, εξάγεται αμέσως στον πρωτοπλάστη των κυττάρων του φυματίου. Εκεί δεσμεύεται αμέσως σε σκελετούς άνθρακα με την βοήθεια των ενζύμων συνθετάση της γλουταμίνης και συνθετάση του γλουταμινικού οξέως. Αφομοιώνεται δηλαδή και μετατρέπεται σε οργανικό άζωτο με τον ίδιο ακριβώς τρόπο όπως γίνεται και σε όλα τα υπόλοιπα μέρη του φυτού όταν μέσα στα κύτταρα εισέρχεται ανόργανο άζωτο (Meeks et al., 1978). Όπως όλες οι βιοχημικές αντιδράσεις, οι παραπάνω αντιδράσεις είναι αμφίδρομες και όχι ποσοτικές και επομένως η ταχύτητά τους προς την μία ή την άλλη κατεύθυνση καθορίζεται από τις συγκεντρώσεις αντιδρώντων και προϊόντων. Η αυξημένη ανόργανη λίπανση επομένως οδηγεί στον σχηματισμό αυξημένων ποσοτήτων γλουταμινικού οξέως και άλλων αμινοξέων και οργανικών αζωτούχων ενώσεων. Κάτω από τέτοιες συνθήκες όμως, η ενζυμική δραστηριότητα της νιτρογενάσης και επομένως ο ρυθμός βιολογικής δέσμευσης Ν2 και βιοσύνθεσης αμμωνίας μειώνονται δραστικά. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Akkermans, A.D.L., Abdulkarid, S., Trinick, M.J., N2-fixing root nodules in Ulmaceae: Parasponia or (and) Trema? Plant Soil, 49: Deroche, M.-E., Carrayol, E., Jovivet, E., Phosphoenolpyruvate carboxylase in legume nodules. Physiol. Veg., 21 : Evans, H.J., and Barber, L.E., Biological nitrogen fixation for food and fiber production. Science, 197: Franco, A.A. and Munns, D.N., Nodulation and growth of Phaseolus vulgaris in solution culture. Plant Soil, 66: Marschner, H., Mineral Nutrition of Higher Plants (2 nd Edn). Academic Press, London. 8
9 Meeks, J.C., Wolk, C.P., Schilling, N., Schaffer, P.W., Avissar, Y., and Chien, W.-S., Initial organic products of fixation of 13 N-dinitrogen by root nodules of soybean (Glycine max). Plant Physiol., 61: Munns, D.N., Nodulation of Medicago sativa in solution culture. IV. Effects of indole- 3-acetate in relation to activity and nitrate. Plant Soil, 29: Nambiar, P.T.C., Nigain, S.N., Dart, P.J., Gibbons, R.W., Absence of root hairs in nonnodulating groundnut, Arachis hypogaea L. J. Exp. Bot., 34: Quispel, A., Dinitrogen-fixing symbioses with legumes, non-legume angiosperms, and associative symbioses. In: Läuchli, A. and R.L. Bielinski (eds). Encyclopedia of Plant Physiology, New Series. Vol. 15A. Springer Verlag, Berlin and New York, pp Rainbird, R.M., Atkins, C.A., and Pate, J.S., Diurnal variation in the functioning of cowpea nodules. Plant Physiol., 72: Singleton, P.W., El Swaify, S.A., and Bohlool, B.B., Effect of salinity on Rhizobium growth and survival. Appl. Environ. Microbiol., 44: Shanmugam, K.T., O Gara, F., Anderson, K., Valentine, R.C., Biological nitrogen fixation. Annu. Rev. Planr Physiol., 29: Schubert, K.R., Jennings, N.T., and Evans, H.J., Hydrogen reactions of nodulated leguminous plants. Plant Physiol., 61: Vance, C.P., Stade, S., Maxwell, C.A., Alfalfa root nodule carbon dioxide fixation. I. Association with nitrogen fixation and incorporation into aminoacids. Plant Physiol., 72:
Εισαγωγή στην Επιστήμη του Μηχανικού Περιβάλλοντος Δ Ι Δ Α Σ Κ Ο Υ Σ Α Κ Ρ Ε Σ Τ Ο Υ Α Θ Η Ν Α Δ Ρ. Χ Η Μ Ι Κ Ο Σ Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ο Σ
Εισαγωγή στην Επιστήμη του Μηχανικού Περιβάλλοντος Δ Ι Δ Α Σ Κ Ο Υ Σ Α Κ Ρ Ε Σ Τ Ο Υ Α Θ Η Ν Α Δ Ρ. Χ Η Μ Ι Κ Ο Σ Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ο Σ Εισαγωγή στην Επιστήμη του Μηχανικού Περιβάλλοντος 1 ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο & 3 O
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Βιογεωχημικός κύκλος
ΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Βιογεωχημικός κύκλος ενός στοιχείου είναι, η επαναλαμβανόμενη κυκλική πορεία του στοιχείου στο οικοσύστημα. Οι βιογεωχημικοί κύκλοι, πραγματοποιούνται με την βοήθεια, βιολογικών, γεωλογικών
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ
Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί, εκτός από αυτούς από αυτούς που έχουν την ικανότητα να φωτοσυνθέτουν, εξασφαλίζουν ενέργεια διασπώντας τις θρεπτικές ουσιές που περιέχονται
Διαβάστε περισσότεραΚΥΚΛΟΙ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ. Η ύλη που υπάρχει διαθέσιμη στη βιόσφαιρα είναι περιορισμένη. Ενώσεις και στοιχεία όπως:
ΚΥΚΛΟΙ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ Η ύλη που υπάρχει διαθέσιμη στη βιόσφαιρα είναι περιορισμένη. Ενώσεις και στοιχεία όπως: Το νερό (Η 2 Ο) Το οξυγόνο (Ο 2 ) Ο άνθρακας (C) Το άζωτο (N 2 ) Το θείο (S) Οφώσφορος(P) κυκλοφορούν
Διαβάστε περισσότεραΕργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου
Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Στο 3 ο κεφάλαιο του βιβλίου η συγγραφική ομάδα πραγματεύεται την ενέργεια και την σχέση που έχει αυτή με τους οργανισμούς
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ. Το σύνολο των μετασχηματισμών βιολογικής ή χημικής φύσης που λαμβάνουν χώρα κατά την ανακύκλωση ορισμένων στοιχείων
ΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Το σύνολο των μετασχηματισμών βιολογικής ή χημικής φύσης που λαμβάνουν χώρα κατά την ανακύκλωση ορισμένων στοιχείων Επιβίωση οργανισμών Ύλη o Η ύλη που υπάρχει διαθέσιμη στη βιόσφαιρα
Διαβάστε περισσότερα1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)
Θάνος Α. Β1 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν
Διαβάστε περισσότεραΚωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ
Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Βιοενεργητική είναι ο κλάδος της Βιολογίας που μελετά τον τρόπο με τον οποίο οι οργανισμοί χρησιμοποιούν ενέργεια για να επιβιώσουν και να υλοποιήσουν τις
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Οι οργανισμοί εξασφαλίζουν ενέργεια, για τις διάφορες λειτουργίες τους, διασπώντας θρεπτικές ουσίες που περιέχονται στην τροφή τους. Όμως οι φωτοσυνθετικοί
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/02/1017 ΘΕΜΑ 1 ο Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Σε ένα οικοσύστημα θα τοποθετήσουμε τις ύαινες και τα λιοντάρια στο ίδιο τροφικό επίπεδο
Διαβάστε περισσότεραΒιολογία Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 2 ο : Άνθρωπος και Περιβάλλον
Βιολογία Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 2 ο : Άνθρωπος και Περιβάλλον Οικολογία: η επιστήμη που μελετά τις σχέσεις των οργανισμών, και φυσικά του ανθρώπου, με τους βιοτικούς (ζωντανούς οργανισμούς του ίδιου
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. Κυτταρική αναπνοή: Ο διαχειριστής της ενέργειας και των σκελετών άνθρακα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Κυτταρική αναπνοή: Ο διαχειριστής της ενέργειας και των σκελετών άνθρακα Η πορεία σχηματισμού του αμύλου στους χλωροπλάστες και της σακχαρόζης στο κυτταρόπλασμα Η πορεία σχηματισμού του αμύλου
Διαβάστε περισσότεραΝ 2. 78% της σύστασης της ατμόσφαιρας
Αφομοίωση του Ν 2 Ν 2 78% της σύστασης της ατμόσφαιρας 3.8 x 10 15 τόνοι Ν 2 σε ατμόσφαιρα 18 x 10 15 τόνοι Ν 2 σε ιζήματα του φλοιού της γης Κύκλος του Ν 2 Αφομοίωση Ν 2 στα φυτά - Άλατα Βασική πηγή αζώτου
Διαβάστε περισσότερα3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ
3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν την ηλιακή ενέργεια με τη διαδικασία
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΛΗΨΗ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΘΡΕΠΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΟ ΥΠΕΡΓΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ
ΠΡΟΣΛΗΨΗ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΘΡΕΠΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΟ ΥΠΕΡΓΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ Κίνηση στα αγγεία του ξύλου Κίνηση μέσω του φλοιού Τρόποι μετακίνησης των θρεπτικών στοιχείων στο εσωτερικό της ρίζας: Κίνηση με διάχυση
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
10 Ιουνίου 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Γενικών Λυκείων Περιεχόμενα ΘΕΜΑ Α.... 2 Α1.... 2 Α2.... 2 Α3.... 2 Α4.... 2 Α5.... 2 ΘΕΜΑ B....
Διαβάστε περισσότεραΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ. Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος
ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί Η ζωή στον πλανήτη μας στηρίζεται στην ενέργεια του ήλιου. Η ενέργεια αυτή εκπέμπεται με τη μορφή ακτινοβολίας. Ένα πολύ μικρό μέρος αυτής της ακτινοβολίας
Διαβάστε περισσότερα3.2 ΕΝΖΥΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ
ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΟ 3 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Γ. Β1 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί
Διαβάστε περισσότερα3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί με εξαίρεση τους φωτοσυνθετικούς εξασφαλίζουν την απαραίτητη ενέργεια διασπώντας θρεπτικές ουσίες που
3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί με εξαίρεση τους φωτοσυνθετικούς εξασφαλίζουν την απαραίτητη ενέργεια διασπώντας θρεπτικές ουσίες που περιέχονται στην τροφή τους. Αντίθετα οι φωτοσυνθετικοί,
Διαβάστε περισσότερα3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή.
5ο ΓΕΛ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ Μ. ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΑ 2/4/2014 Β 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική
Διαβάστε περισσότεραΚεφαλαίο 3 ο. Μεταβολισμός. Ενέργεια και οργανισμοί
Κεφαλαίο 3 ο Μεταβολισμός Ενέργεια και οργανισμοί Η ενέργεια είναι απαρέτητη σε όλους τους οργανισμούς και την εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους.παρόλα αυτά, συνήθως δεν μπορούν να την χρησιμοποιήσουν
Διαβάστε περισσότεραΕργασία Βιολογίας 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ
Εργασία Βιολογίας Καθηγητής: Πιτσιλαδής Β. Μαθητής: Μ. Νεκτάριος Τάξη: Β'2 Υλικό: Κεφάλαιο 3 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Την ενέργεια και τα υλικά που οι οργανισμοί εξασφαλίζουν από το περιβάλλον
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 Το θέμα που απασχολεί το κεφάλαιο σε όλη του την έκταση είναι ο μεταβολισμός και χωρίζεται σε τέσσερις υποκατηγορίες: 3.1)Ενέργεια και οργανισμοί,
Διαβάστε περισσότεραΠεριβαλλοντικά Συστήματα Ενότητα 8: Οικοσυστήματα (II)
Περιβαλλοντικά Συστήματα Ενότητα 8: Οικοσυστήματα (II) Χαραλαμπίδης Γεώργιος Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος και Μηχανικών Αντιρρύπανσης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Α1. δ Α2. β Α3. γ Α4. δ Α5. γ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β B1.
Διαβάστε περισσότεραΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος
ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ Η τροφή αποτελείται και από ουσίες μεγάλου μοριακού βάρους (πρωτεΐνες, υδατάνθρακες, λιπίδια, νουκλεϊνικά οξέα). Οι ουσίες αυτές διασπώνται (πέψη) σε απλούστερες (αμινοξέα, απλά σάκχαρα,
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
10 Ιουνίου 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων Περιεχόμενα ΘΕΜΑ Α.... 2 Α1.... 2 Α3.... 2 Α5.... 2 ΘΕΜΑ B.... 2 Β1.... 2 Β2....
Διαβάστε περισσότερα3.1 Ενέργεια και οργανισμοί
Δημήτρης Η. Β 1 25.3.14 3 Ο Κεφάλαιο 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Η ενέργεια έχει κεντρική σημασία για έναν οργανισμό, γιατί ό,τι και να κάνουμε χρειαζόμαστε ενέργεια. Ο κλάδος της βιολογίας που ασχολείται
Διαβάστε περισσότεραΦ ΣΙ Σ Ο Ι Λ Ο Ο Λ Γ Ο Ι Γ Α
Δηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης Τµήµα Αγροτικής Ανάπτυξης Οξείδωση της γλυκόζης ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ «Καταβολισµός ή ανοµοίωση» C 6 H 12 O+6O 2 +6H 2 O 12H 2 O+6CO 2 +686 Kcal/mol Πηγές ενέργειας κατά την
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Μία αλεπού και ένα τσακάλι που ζουν σε ένα οικοσύστημα ανήκουν: Α. Στον ίδιο πληθυσμό Β. Στην
Διαβάστε περισσότεραΓενικές Αρχές Οικολογίας
Γενικές Αρχές Οικολογίας Γιώργος Αμπατζίδης Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ακαδημαϊκό έτος 2016-17 Στο προηγούμενο μάθημα Κύκλος του άνθρακα Φαινόμενο του θερμοκηπίου Υπερθέρμανση
Διαβάστε περισσότεραΈδαφος. Οι ιδιότητες και η σημασία του
Έδαφος Οι ιδιότητες και η σημασία του ΕΔΑΦΟΣ : Είναι το χαλαρό επιφανειακό στρώμα του στερεού φλοιού της γης. ΕΔΑΦΟΓΕΝΕΣΗ: Το έδαφος σχηματίζεται από την αποσάθρωση των μητρικών πετρωμάτων με την επίδραση
Διαβάστε περισσότεραΟργάνωση και λειτουργίες του οικοσυστήματος Ο ρόλος της ενέργειας. Κεφάλαιο 2.2
Οργάνωση και λειτουργίες του οικοσυστήματος Ο ρόλος της ενέργειας Κεφάλαιο 2.2 Ο ρόλος της ενέργειας ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.2 Τροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας Τροφικές Σχέσεις και Ροή Ενέργειας Κάθε οργανωμένο σύστημα,
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μαντώ Κυριακού 2015
ΓΕΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ Μαντώ Κυριακού 2015 Ενεργειακό Στα βιολογικά συστήματα η διατήρηση της ενέργειας συμπεριλαμβάνει οξειδοαναγωγικές αντιδράσεις παραγωγή ATP Οξείδωση: απομάκρυνση e από ένα υπόστρωμα
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ IV ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV 1 V ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV 1 V ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ I. Γενικότητες Αναλόγως των τροφικών τους απαιτήσεων τα µικρόβια διαιρούνται σε κατηγορίες: - αυτότροφα που χρησιµοποιούν
Διαβάστε περισσότεραΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Θερινό εξάμηνο ΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων
ΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Θερινό εξάμηνο 2015 Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων
Διαβάστε περισσότεραΠερίληψη Βιολογίας Κεφάλαιο 3
Περίληψη Βιολογίας Κεφάλαιο 3 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Η σημασία της ενέργειας στους οργανισμούς. Η ενέργεια είναι ένας παράγοντας σημαντικός για τους οργανισμούς γιατί όλες οι λειτουργίες τους απαιτούν
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ
ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ Προσδιορίσαμε τις σχέσεις που πρέπει να ικανοποιούν οι στοιχειομετρικοί συντελεστές μιας συνολικής μικροβιακής «αντίδρασης»
Διαβάστε περισσότεραKΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Μεταβολισμός. Ενότητα 3.1: Ενέργεια και Οργανισμοί Ενότητα 3.2: Ένζυμα - Βιολογικοί Καταλύτες
KΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Μεταβολισμός Ενότητα 3.1: Ενέργεια και Οργανισμοί Ενότητα 3.2: Ένζυμα - Βιολογικοί Καταλύτες Να συμπληρώσετε με τους κατάλληλους όρους τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: 1. Ο καταβολισμός περιλαμβάνει
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ
Τάξη Β1 Δ. Λουκία Μεταβολισμός ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ενέργεια είναι κάτι απαραίτητο για όλες της διαδικασίες της ζωής, από την πιο απλή και ασήμαντη έως τη πιο πολύπλοκη και σημαντική. Έτσι σ ' αυτή την περίληψη
Διαβάστε περισσότεραΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΑΝΟΜΟΙΩΣΗ
ΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΑΝΟΜΟΙΩΣΗ Θερινό εξάμηνο 2011 Καταβολισμός ή ανομοίωση Καταβολισμός ή ανομοίωση η σταδιακή και ελεγχόμενη διάσπαση των
Διαβάστε περισσότεραΦωτοσύνθεση. hv χημική ενέργεια. 1. Φωτεινές αντιδράσεις
Φωτοσύνθεση hv χημική ενέργεια 1. Φωτεινές αντιδράσεις παραγωγή ενέργειας (ATP) και αναγωγικής δύναμης (NADPH) που θα χρησιμοποιηθούν στην αναγωγή C 2 προς υδατάνθρακες Έκλυση Ο 2 ως παραπροϊόν της φωτόλυσης
Διαβάστε περισσότεραΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ. π. Αναστάσιος Ισαάκ Λύκειο Παραλιμνίου Δεκέμβριος 2013 www.biomathia.webnode.gr
π. Αναστάσιος Ισαάκ Λύκειο Παραλιμνίου Δεκέμβριος 2013 www.biomathia.webnode.gr EΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ: ΕΝΟΤΗΤΑ 8: Η ελευθέρωση της ενέργειας, σελ. 155-168 ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ Η κυτταρική αναπνοή είναι η διαδικασία
Διαβάστε περισσότεραΕργασία Βιολογίας. Β. Γιώργος. Εισαγωγή 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ. Μεταφορά ενέργειας στα κύτταρα
Εργασία Βιολογίας Β. Γιώργος Εισαγωγή Η ενεργεια εχει πολυ μεγαλη σημασια για εναν οργανισμο, γιατι για να κανει οτιδηποτε ενας οργανισμος ειναι απαραιτητη. Ειναι απαραιτητη ακομη και οταν δεν κανουμε
Διαβάστε περισσότεραΤίτλος Διάλεξης: Ο ρόλος του ανταγωνισμού των θρεπτικών στοιχείωνστηνανάπτυξηκαιτην. Χ. Λύκας
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ» Μάθημα: «Επίδραση του αβιοτικού και βιοτικού περιβάλλοντος στην παραγωγή των φυτών» Τίτλος
Διαβάστε περισσότεραΣυνδυάζοντας το πρώτο και το δεύτερο θερμοδυναμικό αξίωμα προκύπτει ότι:
Συνδυάζοντας το πρώτο και το δεύτερο θερμοδυναμικό αξίωμα προκύπτει ότι: Για να είναι μια αντίδραση αυθόρμητη, πρέπει η μεταβολή της ελεύθερης ενέργειας της αντίδρασης να είναι αρνητική. Η μεταβολή της
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ 2013-14
ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ Μπορεί να λειτουργήσει ένα οικοσύστημα α) με παραγωγούς και καταναλωτές; β) με παραγωγούς και αποικοδομητές; γ)με καταναλωτές και αποικοδομητές; Η διατήρηση των οικοσυστημάτων προϋποθέτει
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο τρίτο. 3.1: Ενέργεια και οργανισμοί
Κεφάλαιο τρίτο 3.1: Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί εξασφαλίζουν την ενέργεια που χρειάζονται με την διάσπαση των θρεπτικών ουσιών της τροφής τους. Οι οργανισμοί που έχουν την ικανότητα να φωτοσυνθέτουν
Διαβάστε περισσότεραΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ 3 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ «ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ» ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Α. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. 1. Να ορίσετε την έννοια της Βιοενεργητικής.
ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ 3 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ «ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ» Α. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ 1. Να ορίσετε την έννοια της Βιοενεργητικής. 2. Πώς οι αυτότροφοι οργανισμοί εξασφαλίζουν την τροφή
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΑΣΙΚΩΝ
ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΑΣΙΚΩΝ ΕΔΑΦΩΝ Οργανική ουσία Αποτελείται από πολύπλοκες ενώσεις οι οποίες παράγονται από τα υπολείμματα των φυτικών και ζωικών οργανισμών, με την επίδραση βιολογικών, χημικών
Διαβάστε περισσότεραΓ ΚΤΚΛΟ ΠΡΟΟΜΟΙΩΣΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΩΝ ΤΓΥΡΟΝΟ. Γμδεικηικές Απαμηήζεις Γ Λσκείοσ Ιαμοσάριος Βιολογία ΘΓΜΑ Α ΘΓΜΑ Β
Βιολογία γεμικής παιδείας 1. Δ 2. ΘΓΜΑ Α 3. Β 4. Β 5. Α Α2. 1, Β2.Γ, 3Α, 4. Δ ΘΓΜΑ Β Β1. «Τα οικοσυστήματα χαρακτηρίζονται από την τάση εξασφαλίζει τροφή από το οικοσύστημα» Β2. Ο μικροοργανισμός αυτός
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο 3.1-ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο 3.1-ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Ενέργεια υπάρχει παντού στο περιβάλλον και η παρουσία της γίνεται αισθητή με διαφόρους τρόπους.τα καιρικά φαινόμενα, οι κυτταρικές διεργασίες καθώς και όλες οι
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα του το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.Τα
Διαβάστε περισσότεραΕΝΟΤΗΤΑ 8: Η ΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ 8.2 AΕΡΟΒΙΑ ΑΝΑΠNOH
1 ΕΝΟΤΗΤΑ 8: Η ΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ 8.2 AΕΡΟΒΙΑ ΑΝΑΠNOH Οι οργανισμοί για να επιβιώσουν χρειάζονται ενέργεια η οποία παράγεται μέσω μιας διαδικασίας που ονομάζεται κυτταρική αναπνοή. Οι ουσίες που
Διαβάστε περισσότεραΕργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου
Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Τ. ΘΕΟΔΩΡΑ ΤΜΗΜΑ Β3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Ο όρος ενέργεια σημαίνει δυνατότητα παραγωγής έργου.
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα του το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.
Διαβάστε περισσότεραπροσλαμβάνουν από το έδαφος
Τα φυτά με αρχική πηγή τους υδατάνθρακες που παράγουν κατά τη φωτοσύνθεση είναι ικανά να συνθέσουν όλες τις απαραίτητες οργανικές ενώσεις, χρησιμοποιώντας και άλλα ανόργανα θρεπτικά στοιχεία τα οποία μπορούν
Διαβάστε περισσότεραΓΙΩΡΓΟΣ Μ. Β2 ΒΙΟΛΟΓΙΑ 3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ
ΓΙΩΡΓΟΣ Μ. Β2 ΒΙΟΛΟΓΙΑ 3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Οι οργανισμοί εξασφαλίζουν την απαραίτητα ενέργεια που τους χρειάζεται διασπώντας θρεπτικές ουσίες οι οποίες εμπεριέχονται στην
Διαβάστε περισσότεραΔ. Μείωση του αριθμού των μικροοργανισμών 4. Να αντιστοιχίσετε τα συστατικά της στήλης Ι με το ρόλο τους στη στήλη ΙΙ
Κεφάλαιο 7: Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας 1. Η βιοτεχνολογία άρχισε να εφαρμόζεται α. μετά τη βιομηχανική επανάσταση (18ος αιώνας) β. μετά την ανακάλυψη της δομής του μορίου του DNA από τους Watson και
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.
ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Τα κύτταρα που παράγουν
Διαβάστε περισσότεραΠεριβαλλοντικοί παράγοντες. και η επίδρασή τους στους ζωντανούς οργανισμούς
Περιβαλλοντικοί παράγοντες και η επίδρασή τους στους ζωντανούς οργανισμούς Νερό Ολοι οι οργανισμοί αποτελούνται κατά μεγάλο ποσοστό από νερό ανεξάρτητα από το εάν ζουν σε χερσαία ή υδατικά περιβάλλοντα
Διαβάστε περισσότεραHans Krebs ( ) Κύκλος του κιτρικού οξέος και οξειδωτική φωσφορυλίωση
Hans Krebs (1900-1981) Κύκλος του κιτρικού οξέος και οξειδωτική φωσφορυλίωση 10.1. Μ σημασία του κύκλου του κιτρικού οξέος Όπως είδαμε στο προηγούμενο κεφάλαιο κατά τη γλυκολυτική πορεία η γλυκόζη μετατρέπεται
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΙΑ. Το κύριο ενεργειακό «νόμισμα» των κυττάρων ειναι το ΑΤΡ.
ΕΡΓΑΣΙΑ Εξεταζόμενο Μάθημα : Bιολογία Κεφάλαιο 3 : Μεταβολισμός Mαθήτρια : Αγνή Τ. Υπεύθυνος Καθηγητής : Πιτσιλαδής Τμήμα : Β3 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Το σύνολο των χημικών αντριδράσεων που λαμβάνουν
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί
ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Την ενέργεια και τα υλικά που οι οργανισμοί εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους συνήθως δεν μπορούν να τα αξιοποίησουν άμεσα. Η αξιοποίησή τους
Διαβάστε περισσότεραΑνοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος. ΜΑΘΗΜΑ: Γενική Οικολογία
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος ΜΑΘΗΜΑ: Γενική Οικολογία 3 η Ενότητα Βιογεωχημικοί κύκλοι άνθρακα και αζώτου
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. της Νικολέτας Ε. 1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ της Νικολέτας Ε. 3ο Κεφάλαιο Περιληπτική Απόδοση 3.1. Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται
Διαβάστε περισσότεραE. Καµπουράκης. Τηλ.. 281 0 245851, Fax.. 281 0 245873 ekab@nagref-her.gr
ΛίπανσηστηνΒιολογικήΓεωργία E. Καµπουράκης Εθνικό Ίδρυµα Αγροτικής Έρευνας (ΕΘΙΑΓΕ) Ταχ. Θυρ.. 2229, 71003 Ηράκλειο, Κρήτη Ελλάδα Τηλ.. 281 0 245851, Fax.. 281 0 245873 ekab@nagref-her.gr Λίπανσηστηνβιολογικήγεωργία
Διαβάστε περισσότεραΜεταβολισμός και Βιοενεργητική. [Τίτλος εγγράφου] ΣΠΥΡΟΣ Ξ. Β 2
Μεταβολισμός και Βιοενεργητική [Τίτλος εγγράφου] ΣΠΥΡΟΣ Ξ. Β 2 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 - Μεταβολισμός - Εισαγωγή Πολύ μεγάλο ρόλο στην λειτουργία ενός οργανισμού παίζει η ενέργεια και η κατάλληλη αξιοποίησή της.
Διαβάστε περισσότεραΕδαφοκλιματικό Σύστημα και Άμπελος
Εδαφοκλιματικό Σύστημα και Άμπελος Δολαπτσόγλου Χριστίνα ΤΕΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ ΔΡΑΜΑ 2019 Chr. Dolaptsoglou Οργανική ουσία είναι όλα τα οργανικά υπολείμματα
Διαβάστε περισσότεραSoil Fertility & Plant Nutrition
Soil Fertility & Plant Nutrition E. Katsalirou Spring 2015 Γονιμότητα Εδάφους & Θρέψη Φυτών Πηγές& Πρόσληψη Θρεπτικών Στοιχείων Φωτοσύνθεση Φως 6 CO 2 +12 H 2 O C 6 H 12 O 6 +6O 2 +6H 2 O Χλωροφύλλη Ο
Διαβάστε περισσότεραΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ 4 ΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2012
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑ ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ 4 ΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2012 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: 1. Οι εδαφικές ιδιότητες μεταβάλλονται: Α. Κατά μήκος των τριών αξόνων (x, y, z) Β. Με το πέρασμα του
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ
ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ Προσδιορίσαμε τις σχέσεις που πρέπει να ικανοποιούν οι στοιχειομετρικοί συντελεστές μιας συνολικής μικροβιακής «αντίδρασης»
Διαβάστε περισσότεραΜεταβολισμός πρωτεϊνών και των αμινοξέων
Μεταβολισμός πρωτεϊνών και των αμινοξέων Πρωτεΐνες Πολυσακχαρίτες Λίπη Γαλακτικό Γλυκόζη Αμινοξέα Πρωτεΐνες οργανισμού Δεξαμενή Αζώτου Πυροστα φυλικό Γλυκονεογένεση Γλυκόλυση Acetyl-CoA 6- φωσφορική Γλυκόζη
Διαβάστε περισσότερα9/5/2015. Απαραίτητα θρεπτικά στοιχεία για τα φυτά
Δηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης Τµήµα Αγροτικής Ανάπτυξης ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ «Θρεπτικά στοιχεία» Θρεπτικές ουσίες Απαραίτητα θρεπτικά στοιχεία για την αύξηση των φυτών: Μακροστοιχεία: C, H, O, N, P, S, K,
Διαβάστε περισσότεραΗ συμβολή του Καλίου στην ανάπτυξη των φυτών
Η συμβολή του Καλίου στην ανάπτυξη των φυτών 1. Τα φυτά δεσμεύουν την ηλιακή ενέργεια E H 2 O CO 2 χλωροφύλλη σάκχαρα Ηηλιακήενέργεια μετατρέπεται σε χημική ενέργεια μέσω της φωτοσύνθεσης. Αν και όλα τα
Διαβάστε περισσότερα1. Δομή του μορίου : (δεσμοί υδρογόνου)
8 Η ΜΟΝΑΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ 1. Δομή του μορίου : (δεσμοί υδρογόνου) 2. Καταστάσεις του νερού : το νερό είναι η μοναδική ουσία στη γη που βρίσκεται στη φύση και με τις τρεις μορφές τις (υγρή στερεά
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/01/2012
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/01/2012 ΘΕΜΑ 1 Ο Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: Στα τροφικά επίπεδα
Διαβάστε περισσότεραΚαθηγητής Δ. Μόσιαλος
Μικροβιολογία-Ιολογία Επίκουρος Καθηγητής Καθηγητής Δ. Μόσιαλος Βιοενεργητική μικροβίων Βακτηριακή Γενετική Επισκόπηση Βακτηριοφάγων Προκαρυωτική ποικιλότητα (Βακτήρια) Προκαρυωτική ποικιλότητα (Αρχαία)
Διαβάστε περισσότερα3 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Μεταβολισμός του κυττάρου
3 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Μεταβολισμός του κυττάρου ΤΥΠΟΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΩΝ Α. Εξώθερμη αντίδραση = απελευθέρωση ενέργειας Β. Ενδόθερμη αντίδραση = πρόσληψη ενέργειας 3ο λύκ. Ηλιούπολης επιμέλεια: Αργύρης Γιάννης
Διαβάστε περισσότεραΘρέψη Φυτών. Ενότητα 2 η Νιτρικό άζωτο (μέρος α) Όνομα καθηγητή: Δ. Μπουράνης Όνομα καθηγητή: Σ. Χωριανοπούλου Τμήμα: Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής
Θρέψη Φυτών Ενότητα 2 η Νιτρικό άζωτο (μέρος α) Όνομα καθηγητή: Δ. Μπουράνης Όνομα καθηγητή: Σ. Χωριανοπούλου Τμήμα: Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής Στόχοι ενότητας 1. Αναλυτική περιγραφή της πρόσληψης και
Διαβάστε περισσότεραΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1 Α 2 Β 3 Α 4 Α 5 Β 6 Β 7 Α
1 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. γ (συμβάλλουν
Διαβάστε περισσότεραΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4)
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. α Α2. γ Α3. δ Α4. γ Α5. α 3 β 1 γ 6 δ 5
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Πρόσληψη ουσιών και πέψη Εισαγωγή
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Πρόσληψη ουσιών και πέψη Εισαγωγή Γιατί όλοι οι οργανισμοί τρέφονται; Έχουν ανάγκη από 1. ενέργεια 2. χημικές ουσίες και Διασπούν τις χημικές ουσίες της τροφής τους έτσι απελευθερώνονται: 1.
Διαβάστε περισσότεραBΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ
BΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ 1. ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ 2. BΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ Ι. ΑΤΟΜΑ ΚΑΙ ΜΟΡΙΑ ΙΙ. ΧΗΜΙΚΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΙΙΙ. ΜΑΚΡΟΜΟΡΙΑ ΣΤΑ ΚΥΤΤΑΡΑ
Διαβάστε περισσότεραΦωτοσύνθεση. κυτταρική αναπνοή άμυλο. άλλες οργανικές ουσίες
Φωτοσύνθεση Φωτοσύνθεση Φωτοσύνθεση κυτταρική αναπνοή άμυλο άλλες οργανικές ουσίες γίνεται δυνατή μια αντίδραση που κάτω από άλλες συνθήκες δεν θα μπορούσε να συμβεί. Τι είναι και γιατί χρειάζεται το NADPH
Διαβάστε περισσότεραΗ λίπανση της ελιάς μπορεί να εφαρμοστεί είτε με ανόργανα λιπάσματα, είτε με οργανικά υλικά (ζωική κοπριά, κομπόστα ή χλωρή λίπανση).
Λίπανση της Ελιάς Η ελιά γενικά δεν θεωρείται απαιτητικό είδος και μπορεί να αναπτυχθεί σε μεγάλη ποικιλία εδαφικών τύπων. Η λίπανση αποτελεί ένα σημαντικό μέρος της διαχείρισης του ελαιώνα και στοχεύει
Διαβάστε περισσότεραΟργανισμοί & θρεπτικές ουσίες 30/12/2014 EVA PAPASTERGIADOU 1
Κύκλοι των Θρεπτικών - Βιογεωχημικοί Κύκλοι Οργανισμοί & θρεπτικές ουσίες Τα στοιχεία που απαιτούνται για την ανάπτυξη, διατήρηση & αναπαραγωγή των οργανισμών ονομάζονται θρεπτικά, π.χ. φώσφορος (Ρ), άνθρακας
Διαβάστε περισσότεραΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ» Α. ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ
Τ λεµφοκύτταρα µνήµης (βοηθητικά Τ λεµφοκύτταρα µνήµης και κυτταροτοξικά Τ λεµφοκύτταρα µνήµης). Ο τερµατισµός της δευτερογενούς ανοσοβιολογικής απόκρισης γίνεται µε την βοήθεια των κατασταλτικών Τ λεµφοκυττάρων.
Διαβάστε περισσότεραΗ διεργασία της αποσύνθεσης γίνεται με την βοήθεια των οργανισμών που ζουν στο έδαφος και σχηματίζεται ουσία με βαθύ φαιό χρώμα Οργανική ουσία
Δρ. Γεώργιος Ζαΐμης Αποτελείται από πολύπλοκες ενώσεις οι οποίες παράγονται από τα υπολείμματα των φυτικών και ζωικών οργανισμών, με την επίδραση βιολογικών, χημικών και φυσικών παραγόντων. Η οργανική
Διαβάστε περισσότεραΠοιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων
Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων µπορούν να καταταχθούν σε τρεις κατηγορίες: Φυσικά Χηµικά Βιολογικά. Πολλές από τις παραµέτρους που ανήκουν στις κατηγορίες αυτές αλληλεξαρτώνται π.χ. η θερµοκρασία που
Διαβάστε περισσότεραΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΑΚΙΚΟΥ ΣΚΕΛΕΤΟΥ ΑΜΙΝΟΞΕΩΝ
ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΑΚΙΚΟΥ ΣΚΕΛΕΤΟΥ ΑΜΙΝΟΞΕΩΝ Ανασκόπηση μεταβολισμού πρωτεϊνών & αμινοξέων Ιστοί ΤΡΟΦΗ Αλανίνη & Γλουταμίνη Αμινοξέα Κυκλοφορία Πρωτεΐνες Αμινοξέα Αποκαρβοξυλίωση Βιογενείς αμίνες (νευροδιαβιβαστές,
Διαβάστε περισσότεραΦωτοσύνθεση. κυτταρική αναπνοή άμυλο. άλλες οργανικές ουσίες
Φωτοσύνθεση Φωτοσύνθεση Φωτοσύνθεση κυτταρική αναπνοή άμυλο άλλες οργανικές ουσίες Φωτοσύνθεση hv χημική ενέργεια 1. Φωτεινές αντιδράσεις Διέγερση χλωροφύλλης Αλυσίδα μεταφοράς e - (Σχήμα Ζ της φωτοσύνθεσης)
Διαβάστε περισσότεραΦ ΣΙ Σ Ο Ι Λ Ο Ο Λ Γ Ο Ι Γ Α
Δηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης Τµήµα Αγροτικής Ανάπτυξης ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ «Θρεπτικά στοιχεία» Ορεστιάδα 2017 Απαραίτητο θεωρείται ένα στοιχείο όταν: 1. Η έλλειψη του εµποδίζει την ολοκλήρωση του φυτικού
Διαβάστε περισσότεραΗ βιολογική κατάλυση παρουσιάζει παρουσιάζει ορισμένες ορισμένες ιδιαιτερότητες ιδιαιτερότητες σε
Η βιολογική κατάλυση παρουσιάζει ορισμένες ιδιαιτερότητες σε σχέση με τη μη βιολογική που οφείλονται στη φύση των βιοκαταλυτών Οι ιδιαιτερότητες αυτές πρέπει να παίρνονται σοβαρά υπ όψη κατά το σχεδιασμό
Διαβάστε περισσότεραΤΕΙ Καβάλας, Τμήμα Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος Εργαστήριο Εδαφολογίας. Υπεύθυνη Εργαστηρίου: Δρ Μάρθα Λαζαρίδου Αθανασιάδου
Για την κανονική ανάπτυξη των φυτών είναι απαραίτητα ορισμένα θρεπτικά στοιχεία, τα οποία προσλαμβάνονται είτε από το έδαφος είτε από την ατμόσφαιρα. Τα μακροστοιχεία είναι: C,H, O,N, P, K, Ca, Mg, S Ιχνοστοιχεία
Διαβάστε περισσότεραBIOΛ154 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Ι. ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ (Lubert Stryer)
BIOΛ154 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Ι ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ (Lubert Stryer) ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ 17.1 Η πυροσταφυλική αφυδρογονάση συνδέει τη γλυκόλυση με τον κύκλο του κιτρικού οξέος 17.2 O κύκλος του κιτρικού οξέος οξειδώνει μονάδες δύο ατόμων
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (μεταβολισμός)
ΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ (μεταβολισμός) ΜΑΘΗΤΗΣ: Ν. ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΤΜΗΜΑ: Β2 Ο όρος «ενέργεια» πρωτοχρησιμοποιήθηκε πριν από δύο περίπου αιώνες, με τη βιομηχανική επανάσταση, και έγινε οικείος στον
Διαβάστε περισσότεραΒ. ΚΑΜΙΝΕΛΛΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα).
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα). Είδη οργανισμών Υπάρχουν δύο είδη οργανισμών: 1. Οι μονοκύτταροι, που ονομάζονται μικροοργανισμοί
Διαβάστε περισσότερασελ 1 από 8 Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων ΤΕΙ Αθήνας Εαρινό Εξάμηνο a 2 η Εξέταση στην Βιοχημεία
Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων ΤΕΙ Αθήνας Εαρινό Εξάμηνο 2006 2007 a 2 η Εξέταση στην Βιοχημεία σελ 1 από 8 Ονοματεπώνυμο : Τυπικό εξάμηνο : Αριθμός Μητρώου : Σε κάθε ερώτηση αντιστοιχούν πέντε απαντήσεις
Διαβάστε περισσότερα