ΤΕΙ Ιονίων Νήσων - Εργαστηριακές Ασκήσεις στα Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών
|
|
- Τιτάνος Τρικούπης
- 9 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 6 ο ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ - ΤΟΠΟΛΟΓΙΑ Στο πλαίσιο αυτού του εργαστηρίου θα μάθουμε να δημιουργούμε νέα γεωγραφική πληροφορία με τη ψηφιοποίηση χωρικών πληροφοριών από δορυφορικές εικόνες ή από άλλο διαθέσιμο υλικό. Στο εργαστήριο θα ασχοληθούμε με το νομό της Ζακύνθου, αλλά ο κάθε φοιτητής/τρια θα εργαστεί μετά ατομικά με τον νομό του. Ο στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε μια γεωβάση διανυσματικών δεδομένων ως ακολούθως: Διανυσματικά σημειακά αρχεία (Shape file Points) o Settlements (Οικισμοί) = Οι πόλεις και τα χωριά του νομού o Infrastructure (Υποδομές) = Αεροδρόμια, λιμάνια κλπ o Ecotourism_points (Οικοτουριστικά σημεία) = Σπήλαια, φαράγγια, παραλίες (όσοι έχουν), κλπ o Cultural_points (Πολιτισμικά σημεία) = αρχαιολογικοί χώροι, κάστρα, μοναστήρια, κλπ Διανυσματικά γραμμικά αρχεία (Shape file Lines) o Road_network (Οδικό δίκτυο) = Οι βασικοί δρόμοι σε 2 κατηγορίες (1 η Εθνική οδός και 2 η Εθνική οδός) Διανυσματικά πολυγωνικά αρχεία (Shape file Polygons) o Forests (Δάση) = τα βασικότερα πολύγωνα με την δασοκάλυψη στο νομό σας και o τις υγροτοπικές εκτάσεις 6.1. Αρχική εισαγωγή των πρωτογενών δεδομένων που θέλουμε Συλλέγουμε το αναγκαίο υλικό με βάση το οποίο θα βασιστούμε για την αναζήτηση στοιχείων, όπως δορυφορική εικόνα του νομού μας (η πιο σύγχρονη) και τουριστικούς χάρτες από το διαδίκτυο. Οι χάρτες από το διαδίκτυο σώζονται ως εικόνα στον Η/Υ (επιλέξτε σχετικά υψηλή ανάλυση) και γεωαναφέρονται με βάση τα όρια του νομού σας (ΤΟ ΕΧΕΤΕ ΜΑΘΕΙ ΑΥΤΟ). Όλα να γεωαναφερθούν στο Ελληνικό Προβολικό Σύστημα. Οπότε μετά την προεργασία, πρέπει να έχουμε το αναγκαίο υλικό (για να δημιουργήσουμε τη γεωβάση μας) σε σωστή προβολική αναφορά. 46 Page
2 Οι προηγούμενες εικόνες από το Διαδίκτυο, μετά τη γεωαναφορά τους με βάση τα όρια της Ζακύνθου. Παρατηρείστε το γύρισμα της εικόνας λόγω του ελληνικού προβολικού συστήματος Δημιουργία μιας File geodatabase με βάση την παραπάνω ομαδοποίηση Δημιουργήστε τα παρακάτω feature datasets σε μια νέα γεωβάση και ονομάστε το αρχείο με τα πέντε αρχικά γράμματα του νομού σας και την χρονιά () π.χ. zante o Settlements o Infrastructure o Ecotourism_points o Cultural_points o Road_network o Forests Για κάθε διανυσματικό αρχείο που θα δημιουργήσετε θα εισάγετε 1) ένα πεδίο με όνομα CODE και τύπος κειμένου και 2) ένα πεδίο με το όνομα του νομού σας (σε λατινική γραφή με κεφαλαία γράμματα) 47 Page
3 6.3. Σε κάθε feature dataset δημιουργήστε (μέσα από τον ArcCatalog) τα απαραίτητα διανυσματικά αρχεία (π.χ. oikismoi.shp, και roads.shp). 1. Από το κάθε feature dataset δεξί κλικ και επιλέγουμε New > Shapefile 2. Εισάγουμε το όνομα στο πεδίο Name και στο Feature Type το αντίστοιχο (δηλαδή Point, Polyline ή Polygon). 3. Επειδή ακόμα δεν έχει οριστεί προβολικό σύστημα (γι αυτό φαίνεται σαν unknown Coordinate System) του ορίζουμε εμείς. Με κλικ στο κουμπί Edit εμφανίζεται το παράθυρο «Spatial References» και επειδή θέλουμε να ορίσουμε το Ελληνικό σύστημα, επιλέγουμε Projected Coordinate System και βρίσκουμε το Greek Grid. 4. Παρότι μπορούμε να το κάνουμε και μέσα από τον ArcMap, είναι καλύτερα να δημιουργήσουμε εδώ τα πεδία του κάθε διανυσματικού αρχείου (π.χ. Code). 5. Αφού έχουμε ολοκληρώσει τη δημιουργία όλων των αρχείων που αρχικά θέλουμε τα εισάγουμε σε ένα καθαρό χάρτη του ArcMap Ορισμός προβολικού συστήματος χώρου εργασίας Ψηφιοποιήσεις σημειακών αρχείων Πριν από κάθε εργασία, και αφού έχουμε ανοίξει ένα νέο χώρο εργασίας, ορίζουμε το ελληνικό προβολικό σύστημα, έτσι ώστε να είναι συμβατό με τα αρχεία που δημιουργήσαμε. Για να γίνει αυτό επιλέγουμε View > Data Frame Properties και επιλέγουμε τα Predefined > Projected > National Grids > Greek Grid. Αφού έχουμε εισάγει τους σωστά γεωαναφερμένους χάρτες μας, ξεκινάμε τη διαδικασία της ψηφιοποίησης. Για να είναι το διανυσματικό αρχείο μας σε επεξεργάσιμη μορφή (ώστε να μπορούμε να το τροποποιούμε) από την εργαλειοθήκη Editor και στο αναδυόμενο κουμπί Editor επιλέγουμε Start Editing, στο πεδίο Task επιλέγουμε Create New Feature και στο πεδίο Target επιλέγουμε το όνομα του αρχείου που θέλουμε να εισάγουμε δεδομένα με ψηφιοποίηση. Με κλικ στο εργαλείο Sketch Tool (είναι σαν μολύβι), ο δείκτης εντολών του ποντικιού γίνεται μπλε κύκλος με μαύρο σταυρό και είμαστε έτοιμοι για την πρώτη μας ψηφιοποίηση. Με κάθε κλικ, αν έχουμε σημειακό αρχείο, ή με διαδοχικά κλικ (αν έχουμε γραμμικό ή πολυγωνικό αρχείο) ψηφιοποιούμε την ζητούμενη πληροφορία. Ας ξεκινήσουμε από τους οικισμούς και ψηφιοποιήστε μερικούς από αυτούς και δώστε τους και το όνομα σε κάθε κλικ (νέα εγγραφή). Για να αποθηκεύσουμε τα δεδομένα που έχουμε δημιουργήσει έχουμε δύο επιλογές α) save edits και ο δείκτης παραμένει σε επεξεργάσιμη κατάσταση και β) stop editing και το πρόγραμμα θα μας ερωτήσει αν θέλουμε να σώσουμε τα Edits που έχουμε κάνει. Αφού πούμε προφανώς ναι, το πρόγραμμα βγαίνει από την επεξεργάσιμη κατάσταση και αν θέλουμε να μπούμε ξανά, πατάμε πάλι Start Editing. Αντίστοιχα θα κάνουμε και τα υπόλοιπα σημειακά αρχεία. 48 Page
4 6.5. Ψηφιοποιήσεις γραμμικών αρχείων Εδώ θα χρειαστεί να ψηφιοποιήσουμε τους βασικούς δρόμους σε δύο κατηγορίες 1) ως πρωτεύον και 2) ως δευτερεύον οδικό δίκτυο (για ευκολία δημιουργήστε ένα γραμμικό αρχείο με το πεδίο του κωδικού Code ως μικρός ακέραιος = Short Integer (με τιμές 1 και 2) και μετά με μικρό πινακάκι μπορείτε να εισάγετε αναλυτικότερη πληροφορία). Εδώ δεν έχουμε μόνο ένα σημείο (άρα και ένα κλικ) αλλά διαδοχικά κλικ μέχρι να ψηφιοποιήσουμε όλο το μήκος του κάθε δρόμου. Είναι προφανές ότι όσο πιο καμπύλη έχουμε, τόσο πιο πολλά κλικ μικρών ευθειών χρειαζόμαστε για να την αναπαραστήσουμε, σε σχέση με πιο ευθύγραμμα τμήματα. Εδώ βλέπουμε ένα κομμάτι δρόμου, με βάση ψηφιοποίηση από τουριστικούς χάρτες. Με διπλό κλικ στη γραμμή βλέπουμε τους κόμβους που έχουμε δημιουργήσει. Αν θέλουμε να διαγράψουμε ένα κόμβο (άνθρωποι είμαστε και σφάλματα κάνουμε) για να μην σβήσουμε ότι κάναμε, τοποθετούμε το δείκτη του ποντικού ακριβώς πάνω σε ένα κόμβο και αλλάζει το σχήμα του σε τετράγωνο με βελάκια. Με δεξί κλικ μπορούμε να το διαγράψουμε επιλέγοντας Delete Vetrex. Για να προσθέσουμε ένα νέο κόμβο, εστιάζουμε στο σημείο δημιουργίας και πάλι ο δείκτης του ποντικού αλλάζει και με δεξί κλικ επιλέγουμε Insert Vertex. Για να μετακινήσουμε ένα κόμβο έχουμε δύο επιλογές το Move και το Move To Η διαφορά τους είναι ότι στην πρώτη περίπτωση το πρόγραμμα μας δίνει την δυνατότητα να αποφασίσουμε σε pixel πόσα στο X και πόσα στο Y (δηλαδή οριζόντια και κάθετα με απλά ελληνικά) ενώ στη 2 η περίπτωση του δίνουμε καθορισμένες συντεταγμένες Λειτουργία Snap to Feature ή Snapping (αγκύρωση) Η λειτουργία αυτή αποσκοπεί στην αγκύρωση μιας γραμμής σε μια άλλη (π.χ. διασταυρώσεις οδών) για να μην έχουμε στο σημεία σύνδεσης ούτε κενά αλλά ούτε και υπερκαλύψεις. Βασίζεται στον καθορισμό μιας απόστασης μετά την οποία η γραμμή που σχεδιάζουμε θα αγκυρωθεί στην άλλη. Από την εργαλειοθήκη Editor και το κουμπί Editor, επιλέγουμε Options (εδώ τα πράγματα έχουν αλλάξει ανάμεσα στις εκδόσεις του ArcMap, αλλά εμείς θα ακολουθήσουμε την έκδοση που έχετε). 49 Page
5 Από το Editors > Options εμφανίζεται το παράθυρο Editing Options και επιλέγουμε την καρτέλα General, όπου συμπληρώνουμε το Snapping distance και καθορίζουμε σε πόσα map units (ας πούμε 100). Στη συνέχεια για να επιλέξουμε σε πια χαρακτηριστικά σημεία θα αγκυρώνεται ο δείκτης του ποντικιού (δηλαδή η γραμμή μας), πάλι από την εργαλειοθήκη του Editor επιλέγουμε Editor > Snapping και στο παράθυρο που εμφανίζεται, επιλέγουμε το αρχείο που θέλουμε και τσεκάρουμε τα ανάλογα τετράγωνα (Vertex, Edge, End). Vertex = ενδιάμεσο σημείο γραμμής, Endpoint = άκρο γραμμής, edge = οποιοδήποτε σημείο της γραμμής Ψηφιοποιήσεις πολυγωνικών αρχείων Κατά τα γνωστά, Create New Feauture και ως Target επιλέγουμε το όνομα του πολυγωνικού αρχείου που έχουμε αρχικά δημιουργήσει και θέλουμε να εισάγουμε πληροφορία. Εδώ υπάρχει η πιθανότητα (σχεδόν πάντα δηλαδή) να έχουμε πολύγωνα με κοινή πλευρά. Έχουμε τρεις επιλογές. Στην 1 η (με τα περισσότερα λάθη) να ψηφιοποιούμε κάθε χαρακτηριστικό ατομικά και να προσπαθούμε να «πατήσει» η μια γραμμή πάνω στην άλλη. Το (σίγουρο) αποτέλεσμα είναι να έχουμε είτε μεγάλα κενά (gaps) ανάμεσα στις κοινές γραμμές, είτε μεγάλες επικαλύψεις. Κοιτάχτε το «χάλι» μου, όταν πήγα να κάνω τρία γειτονικά πολύγωνα. Στη 2 η επιλογή θα μπορούσαμε να είχαμε βάλει μεγάλο βαθμό Snapping για να ταιριάζουν απόλυτα (σωστή αλλά χρονοβόρα αφού θα ψηφιοποιούμε γραμμές που τις έχουμε ήδη). Στην 3 η επιλογή έχουμε το εργαλείο Auto complete polygon, που απλώς χρειάζεται να κάνουμε τις μη εφαπτόμενες πλευρές και ο 1 ος και ο τελευταίος κόμβος του πολυγώνου που δημιουργούμε να πέφτουν μέσα στο εφαπτόμενο πολύγωνο. Μόλις ολοκληρώσουμε και τον τελευταίο κόμβο, με διπλό κλικ, το πολύγωνο εμφανίζεται αυτόματα και σωστά τοποθετημένο. Νομίζω πως τώρα το έκανα καλύτερα Υπάρχουν επίσης οι εντολές να κόψουμε δύο πολύγωνα με μια γραμμή ή να δημιουργήσουμε κενό (holes) σε υπάρχων πολύγωνο. Kαι στις δύο περιπτώσεις επιλέγουμε το εργαλείο Cut polygon, μόνο που στη 2 η θα πρέπει ο 1 ος και ο τελευταίος κόμβος να συμπέσουν για να είναι ένα τελείως κλειστό πολύγωνο (κάτι που δεν χρειάζεται αν κάνουμε ένα νέο πολύγωνο). ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΟΥ ΚΑΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΩΣ ΤΟΠΟΛΟΓΙΑ, ενώ μπορούμε και αργότερα να διορθώσουμε τα τοπολογικά λάθη αλλά με μεγαλύτερο κόπο και κόστος χρόνου. 50 Page
6 ΑΤΟΜΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 5 Ουσιαστικά η άσκηση αναφέρεται σε όλο το κείμενο του εργαστηρίου 6, και συνοπτικά πρέπει: 1. Να δημιουργήστε μια file geodatabase με τα παρακάτω feature datasets o Settlements o Infrastructure o Ecotourism_points o Cultural_points o Road_network o Forests 2. Να βρείτε κατάλληλους χάρτες (από δική σας δημιουργία ή/ και από το διαδίκτυο) με βάση τους οποίους θα κάνετε τις αναγκαίες ψηφιοποιήσεις για την εισαγωγή νέων δεδομένων στη γεωβάση σας 3. Να εισάγετε τα δεδομένα αυτά με σωστή κωδικοποίηση και τοπολογία. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ 51 Page
Βάσεις δεδομένων (Access)
Βάσεις δεδομένων (Access) Όταν εκκινούμε την Access εμφανίζεται το παρακάτω παράθυρο: Για να φτιάξουμε μια νέα ΒΔ κάνουμε κλικ στην επιλογή «Κενή βάση δεδομένων» στο Παράθυρο Εργασιών. Θα εμφανιστεί το
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ VII. Moodle
ΚΕΦΑΛΑΙΟ VII Moodle Στόχοι: Με τη βοήθεια του οδηγού αυτού ο εκπαιδευόμενος θα μπορεί να: Γνωρίσει τα βασικά εργαλεία δημιουργίας περιεχομένου στο Moodle Κατανοήσει τη δομή ενός μαθήματος στο Moodle Δημιουργήσει
Διαβάστε περισσότεραΤμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας. Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου Εγχειρίδιο χρήσης του λογισμικού για την δημιουργία Ψηφιακών Βιβλιοθηκών «Greenstone» Για το μάθημα Πληροφοριακά Συστήματα Μουσείων
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΜΙΚΡΟ ΒΙΒΛΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΠΥΡΙ ΩΝ Χ. ΠΑΠΑ ΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Θ. ΧΑΤΖΗΠΕΡΗΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΒΙΒΛΙΟ Ο
Διαβάστε περισσότεραΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ
Οδηγίες Χειρισμού ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Περιγραφή Περιεχομένων Γενικός Χειρισμός Πλήκτρα και λειτουργίες τους Πλήκτρα Λειτουργιών (Function Keys) σελ.1 σελ.2 σελ.4 σελ.4 σελ.4 Κινήσεις σελ. 7 Καταχώρηση
Διαβάστε περισσότεραΕνότητα 3 - Βασικές ικανότητες ΤΠΕ - Ανώτερο επίπεδο
Διαδικτυακή πύλη για τη Διασύνδεση και την Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρίες, σε ΤΠΕ Ενότητα 3 - Βασικές ικανότητες ΤΠΕ - Ανώτερο επίπεδο Το σχέδιο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
Διαβάστε περισσότεραΚεφ.15: Παιχνίδια. 15.1 Super Pong. [15_π01.sb]
Κεφ.15: Παιχνίδια... Σε αυτό το κεφάλαιο: 15.1 Super Pong 15.1 Ναρκοπέδιο! 15.3 Σκοποβολή 15.4 Ο καρχαρίας 15.5 Παραλλαγή Pacman 15.6 Καροτοκυνηγός... 15.1 Super Pong [15_π01.sb] Στο παιχνίδι Super Pong
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML - FRONT PAGE
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML - FRONT PAGE Το πιο συναρπαστικό κοµµάτι του Internet και αυτό που έχει και τους περισσότερους χρήστες είναι, πέρα από την υπηρεσία του ηλεκτρονικού ταχυδροµείου, η υπηρεσία
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΕΝΟΣ ΕΡΓΟΥ SCRATCH
έκδοση 1.4 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Scratch είναι μια νέα γλώσσα προγραμματισμού που σας δίνει τη δυνατότητα να δημιουργήσετε διαδραστικές ιστορίες, παιχνίδια και κινούμενα σχέδια, καθώς και να τις μοιραστείτε με
Διαβάστε περισσότεραΕπιλέγοντας το μενού Αναζητήσεις έχετε τις εξής δυνατότητες : Αναζήτηση Μερίδων. Αναζήτηση Εγγράφων
Οδηγίες χρήσης της Εφαρμογής του Υποθηκοφυλακείου Αναζητήσεις Επιλέγοντας το μενού Αναζητήσεις έχετε τις εξής δυνατότητες : Αναζήτηση Μερίδων Αναζήτηση Εγγράφων Α ν α ζ ή τ η σ η Μ ε ρ ί δ ων Στην κεντρική
Διαβάστε περισσότεραMulti Media Builder 4.9.6a
Multi Media Builder 4.9.6a Γραμμή τίτλου Γραμμή μενού Βασική γραμμή εργαλείων Γραμμή αντικειμένων Εμφάνιση/απόκρυψη παραθύρου συντεταγμένων και διαστάσεων Εκκίνηση εφαρμογής Master Page Master Top Layer
Διαβάστε περισσότεραΒάσεις, Αποθήκες και Εξόρυξη Δεδομένων με τον SQL Server
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΥΜΕΩΝΙΔΗΣ Διδάκτωρ Τμήματος Πληροφορικής Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Βάσεις, Αποθήκες και Εξόρυξη Δεδομένων με τον SQL Server Εργαστηριακός Οδηγός ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 : Παρουσιάσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 : Παρουσιάσεις ηµιουργία Παρουσίασης ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Παρουσιάσεις Περιεχόµενα 1. Εξοικείωση µε το περιβάλλον εργασίας εφαρµογής παρουσιά- σεων. ηµιουργία και µορφοποίηση παρουσίασης. 2. Αντιγραφή,
Διαβάστε περισσότεραΕΝΟΤΗΤΑ 2. Πολυμέσα. Πολυμέσα - Α Λυκείου. Συγγραφική ομάδα:
ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Πολυμέσα Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Πολυμέσα - Α Λυκείου Συγγραφική ομάδα: Παπαντωνίου Ιάκωβος, Β.Δ Α Τορτούρης Μιχάλης, Β.Δ. Μιλτιάδου Μάριος, Β.Δ. Τάσου Τάσος, Β.Δ. Μιχάλης Διονυσίου,
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στη Microsoft Visual C# 2005 Express Edition...19. Τι είναι το.νετ;... 20 Τι είναι η C#;... 22
Περιεχ μενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στη Microsoft Visual C# 2005 Express Edition...19 Τι είναι το.νετ;... 20 Τι είναι η C#;... 22 Είναι η C# αντικειμενοστρεφής γλώσσα προγραμματισμού;... 23 Τι είναι η Visual
Διαβάστε περισσότερα2_ Επισκόπηση και δημιουργία προγράμματος σε Visual Basic
2_ Επισκόπηση και δημιουργία προγράμματος σε Visual Basic Σκοπός Κεφαλαίου προσδοκωμενα αποτελεσματα διδακτικοι στοχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι να σας εισάγει σε έννοιες του προγραμματισμού και του περιβάλλοντος
Διαβάστε περισσότεραLexicon Software ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ. Οδηγίες Χρήσης
Lexicon Software Moneyfest ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ Οδηγίες Χρήσης ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΑΡΧΕΙΑ... 4 ΜΕΝΟΥ... 4 Τιμολόγηση... 5 Καταχώρηση... 5 Στατιστικά... 6 Εργαλεία... 8 Θέματα... 9 Βοηθητικά... 9 Έξοδος...
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία ιστοσελίδας με Wordpress - Βασικές λειτουργίες
Δημιουργία ιστοσελίδας με Wordpress - Βασικές λειτουργίες Περιεχόμενα Εγγραφή και αρχικές ρυθμίσεις Διαχείριση Ιστοσελίδας Δημιουργία Menu Δημιουργία σελίδας Δημιουργία Αρχικής Σελίδας Δημιουργία Άρθρου
Διαβάστε περισσότεραΠρογραμματισμός σε App Inventor
Προγραμματισμός σε App Inventor Α μέρος 1η έκδοση Ιανουάριος 2014 Αυτό το υλικό διατίθεται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Παρόμοια Διανομή 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/).
Διαβάστε περισσότερα«ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΥΝΑΜΙΚΩΝ WEBSITES ΜΕ ΤΟ JOOMLA! CMS»
Digital Academy Σεμινάριο Τηλεκπαίδευσης με Θέμα: «ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΥΝΑΜΙΚΩΝ WEBSITES ΜΕ ΤΟ JOOMLA! CMS» Περιεχόμενα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...2 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΠΡΩΤΗ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟ JOOMLA...7 1.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 7
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου
Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου Bee Group Α.Ε. [Type the company name] [Pick the date] Εγχειρίδιο λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Αρχική Σελίδα... 3 2. Δημιουργία Λογαριασμού... 3 3.
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης Προσωποποιημένων Υπηρεσιών Γ.Ε.ΜΗ. (ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ)
Εγχειρίδιο Χρήσης Προσωποποιημένων Υπηρεσιών Γ.Ε.ΜΗ. (ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ) Έκδοση 2 - ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 1 Πίνακας περιεχομένων Εισαγωγή... 3 1. Είσοδος στο σύστημα... 3 2. Αρχική Οθόνη Επιχείρησης... 4 2 Τα έγγραφά
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία Ιστοσελίδας
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Δημιουργία Ιστοσελίδας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Συγγραφέας Αργύρης Τζικόπουλος Υπεύθυνος διαμόρφωσης επιστημονικών
Διαβάστε περισσότεραNAVIGON 20 EASY NAVIGON 20 PLUS
NAVIGON 20 EASY NAVIGON 20 PLUS Εγχειρίδιο χρήστη Ελληνικά Ιούνιος 2010 Το σύμβολο ενός διαγραμμένου κάδου απορριμμάτων με ρόδες σημαίνει ότι το προϊόν πρέπει να διατίθεται σε ειδικά σημεία συλλογής απορριμμάτων
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙΔΕΙΞΗΣ ΔΙΚΤΥΩΝ TCP/IP ME ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ WIRESHARK
ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΙΔΕΙΞΗΣ ΔΙΚΤΥΩΝ TCP/IP ME ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ WIRESHARK ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΜΑΣΧΑΛΙΔΗΣ ΑΜ 2769 Επιβλέπων Καθηγητής Κώστας
Διαβάστε περισσότεραAndroid. Guide. Τα βασικά του Android Οδηγός αγοράς για. smartphones και tablets
Android Guide Όσα θα θέλατε να γνωρίζετε για το νο1 λειτουργικό για smartphones και tablets Τα βασικά του Android Οδηγός αγοράς για smartphones και tablets Ρυθμίστε σωστά την Android συσκευή σας Έξυπνες
Διαβάστε περισσότεραΧΑΡΙΔΗΜΟΣ Θ. ΒΕΡΓΟΣ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ. Πανεπιστημιακές Παραδόσεις στην ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
ΧΑΡΙΔΗΜΟΣ Θ. ΒΕΡΓΟΣ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Πανεπιστημιακές Παραδόσεις στην ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ WORD
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ WORD Περιεχόµενα Εισαγωγή στον επεξεργαστή κειµένου Word...1 Αρχικά...1 Επιλογή εντολών...3 Προσθήκη Αφαίρεση...5 Γραµµής Εργαλείων & Εικονιδίων...5 Αποθήκευση εγγράφου...7
Διαβάστε περισσότερα9/3/2014. Εισαγωγή ορισμοί. Χαρτογραφία. Αυτό οφείλεται πρώτα στη σημαντική συνεισφορά στις διαδικασίες της κατασκευής χαρτών πολλών επιστημών
Εισαγωγή ορισμοί Χαρτογραφία Αυτό οφείλεται πρώτα στη σημαντική συνεισφορά στις διαδικασίες της κατασκευής χαρτών πολλών επιστημών Διάλεξη 4 ΧΑΡΤΕΣ -DATUMs καθώς επίσης και στην χρησιμοποίηση αυτών από
Διαβάστε περισσότεραΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΘΟ ΟΙ ΓΕΩΡΓΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Εργαστήριο ιοίκησης(μανατζµεντ) Γεωργικών Επιχειρήσεων & Εκµεταλλεύσεων ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΘΟ ΟΙ ΓΕΩΡΓΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ
Διαβάστε περισσότερα