ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΥΣΠΕ ΣΤΙΣ 16/7/2014 (στη συνεδρίαση συμμετείχε ο Χρήστος Κανδηλώρος λόγω κολλήματος του Μιχάλη Μουστάκα)

Transcript

1 Ενημέρωση των αιρετού Μιχάλη Μουστάκα, και αναπληρωτή αιρετού Κανδηλώρου Χρήστου, , εκλεγμένων με το ΕΝΩΤΙΚΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ από: τους ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΟΧΘΗΣ σύλλογος «ΣΩΚΡΑΤΗΣ» την ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΚΙΝΗΣΗ σύλλογος «Κ. ΣΩΤΗΡΙΟΥ» την ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ-ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ σύλλογος «Α. Δελμούζος» τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΓΩΝΑ σύλλογος Γλυφάδας/ Βάρης/ Βούλας/ Βουλιαγμένης και ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΥΣΠΕ ΣΤΙΣ 16/7/2014 (στη συνεδρίαση συμμετείχε ο Χρήστος Κανδηλώρος λόγω κολλήματος του Μιχάλη Μουστάκα) (Υπενθυμίζουμε, για μια ακόμη φορά, ότι τα οργανικά κενά αλλά και οι υπεραριθμίες αποφασίστηκαν από το ΠΥΣΠΕ χωρίς τη δική μας συναίνεση επειδή αυτά που παρουσιάστηκαν σαν οργανικά κενά είναι βασισμένα σε συγχωνεύσεις ή υποβαθμίσεις σχολείων και καταργήσεις τμημάτων, δεν περιλαμβάνουν τις αναγκαίες οργανικές για όλους τους συναδέλφους που είναι στη διάθεση και τους εκπαιδευτικούς από μετάταξη που περιμένουν οργανικές θέσεις από πέρυσι, βασίζονται σε 25άρια τμήματα και δεν γίνεται πρόταση - σύμφωνα με την θέση του εκπαιδευτικού κινήματος- για 15άρια τμήματα νηπίων και Α -Β δημοτικού και 20άρια στις άλλες τάξεις. Παρόλα αυτά παραμείναμε στις συνεδριάσεις που αφορούν τις τοποθετήσεις, των οργανικά υπεράριθμων και την διαμόρφωση των οργανικών κενών για τον έλεγχο της νομιμότητάς τους, την τήρηση των προβλεπόμενων προθεσμιών και την πληρέστερη ενημέρωση των συναδέλφων μας ). 1. Οργανικά κενά. Αναδιαμορφώθηκαν (διορθώσεις συμπληρώσεις), οι πίνακες των οργανικών κενών Α και Β Ανατολικής Αττικής της συνεδρίασης της του ΠΥΣΠΕ. (όλοι οι αναμορφωμένοι πίνακες βρίσκονται στην παρακάτω θέση) Οργανικές υπεραριθμίες. Μετά τη διαπίστωση 16 υπεραριθμιών από την πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ στη συνεδρίαση της ,το ΠΥΣΠΕ προχώρησε στο χαρακτηρισμό ως οργανικά υπεράριθμων, των εκπαιδευτικών ΠΕ 70, με βάση όσα προβλέπει το άρθρο 14 του Π.Δ. 50/1996, όπως το άρθρο αυτό έχει τροποποιηθεί ή συμπληρωθεί μεταγενέστερα με το άρθρο 12 του Π.Δ.100/1997. Ο οριστικός πίνακας των οργανικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών αναρτήθηκε το μεσημέρι της Παρασκευής στην ιστοσελίδα της διεύθυνσης. Η Δήλωση τοποθέτησης (Δήλωση τύπου Β) θα υποβληθεί το αργότερο μέχρι (Δεκτές και αιτήσεις με Fax στο: , ή mail@dipe-anatol.att.sch.gr

2 3. Παρατάσεις προθεσμιών υποβολής δηλώσεων τοποθέτησης των κλάδων ΠΕ60, ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ16 και Ειδικής Αγωγής ( ΠΕ 60, ΠΕ70).Τήρηση προβλεπόμενων προθεσμιών όσον αφορά τις επόμενες φάσεις : αιτήσεων υπεραρίθμων για τοποθέτηση, δηλώσεις μετατιθέμενων από άλλο ΠΥΣΠΕ για βελτίωση και από διάθεση. Στη συνεδρίαση καταγγείλαμε το γεγονός ότι η ανακοίνωση για τις αιτήσεις όλων των ειδικοτήτων, εκτός των δασκάλων, δε συνοδευόταν από την ανακοίνωση των μορίων όλων των ενδιαφερομένων (από μετάθεση, διάθεση και αίτηση για βελτίωση), όπως προβλέπει η σχετική εγκύκλιος ώστε να έχει ο κάθε συνάδελφος την εικόνα για τη θέση του σε σχέση με όλους τους υποψήφιους. Παράλληλα ζητήσαμε την ανάρτηση τους ταυτόχρονα με μια εύλογη χρονική παράταση της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων. Μετά από την έντονη διαμαρτυρία μας η διευθύντρια εκπαίδευσης συναίνεσε στο να παραταθεί η προθεσμία υποβολής δηλώσεων τοποθέτησης για τους προαναφερθέντες κλάδους μέχρι και την Τετάρτη , με ταυτόχρονη ανάρτηση των πινάκων μορίων όπως προβλέπεται από τις σχετικές εγκυκλίους. Δεσμεύθηκε επίσης ότι θα τηρηθούν οι προβλεπόμενες διαδικασίες σχετικά με τις προθεσμίες και τις έγκαιρες αναρτήσεις των μορίων όσων συναδέλφων εμπλέκονται στις επόμενες φάσεις. 4. Οργανικές θέσεις μεταταγμένων από τη δευτεροβάθμια. Με ένα απροκάλυπτα κυνικό κείμενο: Διευκρινίσεις επί τοποθετήσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, το ΥΠΑΙΘ καταρρίπτει τις όποιες ελπίδες, τουλάχιστον για σταμάτημα της ομηρίας και ανασφάλειας στους σχεδόν μεταταγμένους εκπαιδευτικούς από τη δευτεροβάθμια : «Σημειώνουμε ότι οι εκπαιδευτικοί της ανωτέρω περ. 2α, δηλαδή όσοι μετατάχθηκαν από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με τις υποχρεωτικές μετατάξεις, εξαιρέθηκαν από την διαδικασία τοποθέτησης σε κενές οργανικές θέσεις, επειδή για τους εκπαιδευτικούς αυτούς δεν δόθηκε η δυνατότητα υποβολής οριστικής τοποθέτησης με την αριθμ /Δ1/ (ΑΔΑ: ΒΙΗΜ9-ΥΝ9) εγκύκλιο Μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους , στην οποία και αναφέρθηκαν τα ακόλουθα σχετικά: «Μέχρι τη σύσταση των οργανικών θέσεων σε σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων οι μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί με τις διατάξεις της παρ. 11 του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013 (ΦΕΚ 167/ , τ. Α ) θα παραμείνουν για ένα έτος ακόμα σε προσωρινή τοποθέτηση και επομένως δε θα υποβάλουν αιτήσεις με την παρούσα διαδικασία» (κεφ. A παρ. 1.1 περ. β). Έτσι οι εκπαιδευτικοί αυτοί θα λάβουν οργανική θέση με τη διαδικασία των τοποθετήσεων του επόμενου έτους, μετά τη σύσταση των ως άνω αναφερόμενων θέσεων»» Μαρούσι, Αρ. Πρωτ.: /Δ1. Όλο το έγγραφο παρατίθεται στο τέλος του ενημερωτικού δελτίου. Οι προφάσεις, οι δικαιολογίες και οι αιτιάσεις που χρησιμοποιούνται για να διαμορφώσουν το πλαίσιο της παραμονής για ένα ακόμα χρόνο των μεταταγμένων στο ίδιο καθεστώς αβεβαιότητας μπορεί να χρησιμοποιηθεί εύκολα και τον επόμενο χρόνο αφού δεν παρέχεται καμία ουσιαστική δέσμευση

3 για δημιουργία νέων οργανικών ή απόσυρση της απαγόρευσης υποβολής αιτήσεων για τοποθέτηση σε ήδη υπάρχοντα κενά. Αποκαλύπτεται για άλλη μια φορά η κοροϊδία σε βάρος των συναδέλφων, οι οποίοι οδηγήθηκαν στη μετάταξη στο όνομα της εξασφάλισης της δουλειάς και της οργανικής τους θέσης. Η απαράδεκτη κατάσταση εργασιακής ανασφάλειας στην οποία βρίσκονται παρατείνεται για ένα(;) ακόμα χρόνο. Υπενθυμίζουμε ότι από την πρώτη στιγμή οι αιρετοί που εκλέχτηκαν με την παράταξή μας (αλλάξαμε στα πλαίσια της εναλλαγής με την οποία λειτουργούμε) κατήγγειλαν τις παράνομες μετατάξεις, χωρίς οργανικές θέσεις. Είναι απίστευτο πως το υπουργείο και η διοίκηση μπορούν να αυθαιρετούν «κατά βούληση» και να μην αποδίδουν στους συναδέλφους ούτε τις οργανικές θέσεις που έχουν δημιουργήσει (σχετικό ΦΕΚ στις 20/6/2013) και τις κρατάν παγωμένες!!! Ύστερα και από αυτή την εξέλιξη, είναι ακόμα πιο επιβεβλημένο, οι σύλλογοι και η ΔΟΕ να διεκδικήσουν την ίδρυση και απόδοση οργανικών θέσεων για κάθε αναγκαίο εκπαιδευτικό έργο στο δημόσιο σχολείο και νηπιαγωγείο και να δοθούν οργανικές θέσεις, χωρίς καμία αλλαγή στο χαρακτήρα τους, σε όλους τους συναδέλφους όλων των ειδικοτήτων που βρίσκονται στη διάθεση ή προέρχονται από μετάταξη, κόντρα στις απαγορεύσεις της τρόικα και της κυβέρνησης που θέλουν συρρίκνωση της μόνιμης και σταθερής δουλειάς, μείωση των δημοσίων υπαλλήλων και επέκταση των επισφαλών όρων εργασίας και κινητικότητας με ανοιχτή ακόμα και την απόλυση σε όλους τους δημόσιους υπάλληλους. ΠΑΡΑΤΗΡΉΣΕΙΣ Είναι προφανής, σε όποιο συνάδελφο επισκέπτεται το τελευταίο διάστημα τα γραφεία της Δ/ΝΣΗΣ Π.Ε ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ, τόσο η υποστελέχωση όσο και η επακόλουθη δυσλειτουργία βασικών τομέων και υπηρεσιών του, παρά τις παραπάνω από φιλότιμες, πολλές φορές με υπέρβαση του ωραρίου τους, προσπάθειες του προσωπικού του. Οι σημαντικές ελλείψεις σε προσωπικό, εκτός από τους εξοντωτικούς όρους εργασίας για τους υπάρχοντες υπαλλήλους είναι η αιτία για τα πολλαπλάσια προβλήματα, λάθη και παραπέρα καθυστερήσεις τα οποία σε πολλές περιπτώσεις εμφανίζονται. Μάλιστα αυτές οι ελλείψεις χρησιμοποιούνται, ορισμένες φορές ακόμα και για την «αδυναμία παροχής στοιχείων» στους αιρετούς(!) Σ αυτό το πλαίσιο δεν είναι δυνατόν και δε θα αποκρύψει την έλλειψη προσωπικού ούτε θα εξασφαλίσει μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα - να επιβαρύνονται κι άλλο οι υπάλληλοι από την πίεση της διεύθυνσης για επιτάχυνση των εργασιών ακόμα και συντομότερα από τα χρονικά περιθώρια, σ ορισμένες περιπτώσεις, που ορίζει το θεσμικό πλαίσιο. Θεωρούμε ότι αυτή η κατάσταση δεν μπορεί να συνεχισθεί και ιδιαίτερα στο άμεσο μέλλον θα οδηγήσει σε νέα προβλήματα και «λάθη». Είναι αναγκαίο να εξασφαλίσει η διοίκηση το αναγκαίο προσωπικό για τη λειτουργία της διεύθυνσης και την εξασφάλιση της πλήρους εξυπηρέτησης όλων των

4 συναδέλφων αλλά και της κατοχύρωσης ανθρώπινων όρων και των δικαιωμάτων της εργασίας των υπαλλήλων της διεύθυνσης. Παραθέτουμε ολόκληρη την εγκύκλιο του Υπουργείου που αφορά τις υπηρεσιακές μεταβολές απαράδεκτη πρόβλεψη για τους μεταταχθέντες συναδέλφους και την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Π.Ε. & Δ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Μαρούσι, Αρ. Πρωτ.: /Δ1 ΤΜΗΜΑ Γ ΘΕΜΑ: «Διευκρινίσεις επί τοποθετήσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης» Κατόπιν της ολοκλήρωσης της διενέργειας των μεταθέσεων σχολικού έτους και δεδομένου ότι ακολουθεί η διαδικασία των τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σας διευκρινίζουμε τα ακόλουθα: Σύμφωνα με το άρθρο 3 του Π.Δ. 50/96, όπως τροποποιήθηκε από το άρθρο 3 παρ. 3ε του Π.Δ. 100/97, τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΥΣΠΕ) είναι αρμόδια για τις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών, οι οποίες πραγματοποιούνται σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 14 και 16 του Π.Δ. 50/96, όπως τροποποιήθηκαν από τα άρθρα 12 και 14 του Π.Δ. 100/97 και το άρθρο 1 του Π.Δ. 39/ Τα ΠΥΣΠΕ κατά τις τοποθετήσεις σε κενές οργανικές θέσεις πρέπει να λάβουν υπόψη τα ακόλουθα: α. Προηγείται η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών που έχουν χαρακτηρισθεί οργανικά υπεράριθμοι, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 14 του Π.Δ. 50/96, όπως συμπληρώθηκε από το άρθρο 12 του Π.Δ. 100/97. β. Ακολουθεί η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών, οι οποίοι ανήκουν σε ειδική κατηγορία λόγω ασθένειας, κατά τις διατάξεις του άρθρου 13 του Π.Δ. 50/96, όπως τροποποιήθηκε από το άρθρο 30 του Ν.3848/2010. γ. Έπονται και κρίνονται μαζί: οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται στη διάθεση των ΠΥΣΠΕ (εξαιρούνται οι αποσπασμένοι στο εξωτερικό που έχουν χάσει την οργανική τους θέση και δεν βρίσκονται στο τελευταίο έτος απόσπασης στο εξωτερικό), οι εκπαιδευτικοί που μετατέθηκαν από περιοχή σε περιοχή, οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση μετάθεσης από σχολείο σε σχολείο της ίδιας περιοχής μετάθεσης (βελτιώσεις) και

5 οι εκπαιδευτικοί που μετατάχθηκαν με το καθεστώς της κινητικότητας (από διαθεσιμότητα) και περιλαμβάνονται στον πίνακα 1 της αριθ /Δ1/ (ΦΕΚ 714, τ. Γ ) Υ.Α.. Όλοι αυτοί οι εκπαιδευτικοί, συγκρινόμενοι συνολικά μεταξύ τους, τοποθετούνται σε κενές οργανικές θέσεις, σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 15 και 16 του Π.Δ. 50/96, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, λαμβάνοντας υπόψη τις δηλώσεις προτίμησής τους. 2. Μετά την ολοκλήρωση των ως άνω διαδικασιών ακολουθεί η σε προσωρινή τοποθέτηση σύμφωνα τις λειτουργικές ανάγκες των Δ/νσεων εκπαίδευσης: α) των εκπαιδευτικών που μετατάχθηκαν υποχρεωτικά σύμφωνα με το άρθρο 82 παρ. 11 του Ν. 4172/2013, β) αυτών που μετατάχθηκαν από τη δευτεροβάθμιας με το καθεστώς της κινητικότητας (από διαθεσιμότητα) και περιλαμβάνονται στον πίνακα 2 της αριθ /Δ1/ (ΦΕΚ 714, τ. Γ ) Υ.Α. και γ) όσων εκ των εκπαιδευτικών βρίσκονται στη διάθεση εκάστου ΠΥΣΠΕ και δεν κατέστη δυνατή η τοποθέτησή τους σε κενές οργανικές θέσεις με τις διαδικασίες της ανωτέρω παραγράφου 1. Σημειώνουμε ότι οι εκπαιδευτικοί της ανωτέρω περ. 2α, δηλαδή όσοι μετατάχθηκαν από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με τις υποχρεωτικές μετατάξεις, εξαιρέθηκαν από την διαδικασία τοποθέτησης σε κενές οργανικές θέσεις, επειδή για τους εκπαιδευτικούς αυτούς δεν δόθηκε η δυνατότητα υποβολής οριστικής τοποθέτησης με την αριθμ /Δ1/ (ΑΔΑ: ΒΙΗΜ9-ΥΝ9) εγκύκλιο Μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους , στην οποία και αναφέρθηκαν τα ακόλουθα σχετικά: «Μέχρι τη σύσταση των οργανικών θέσεων σε σχολικές μονάδες ή ομάδες σχολείων οι μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί με τις διατάξεις της παρ. 11 του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013 (ΦΕΚ 167/ , τ. Α ) θα παραμείνουν για ένα έτος ακόμα σε προσωρινή τοποθέτηση και επομένως δε θα υποβάλουν αιτήσεις με την παρούσα διαδικασία» (κεφ. A παρ. 1.1 περ. β). Έτσι οι εκπαιδευτικοί αυτοί θα λάβουν οργανική θέση με τη διαδικασία των τοποθετήσεων του επόμενου έτους, μετά τη σύσταση των ως άνω αναφερόμενων θέσεων. Επίσης, τονίζουμε ότι οι εκπαιδευτικοί της περ. 2β, δηλαδή αυτοί που μετατάχθηκαν με το καθεστώς της κινητικότητας (από διαθεσιμότητα) σε θέσεις που έχουν συσταθεί στις Δ/νσεις, αφού δεν υπήρχαν κενές οργανικές θέσεις, στην παρούσα φάση δεν είναι δυνατή η τοποθέτησή τους σε κενές οργανικές θέσεις. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί θα λάβουν οργανική θέση με τη διαδικασία των τοποθετήσεων του επόμενου έτους, μετά την ύπαρξη κενών οργανικών θέσεων της ειδικότητάς τους. Για τους εκπαιδευτικούς της περίπτωσης αυτής που δεν υφίστανται θέσεις του κλάδου τους στην Α/θμια εκπαίδευση θα τοποθετηθούν μετά τη σύσταση αντίστοιχων θέσεων του κλάδου τους. Η ΑΝΑΠΛ. ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝ. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΥΔΟΚΙΑ ΚΑΡΔΑΜΙΤΣΗ