ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet)

Transcript

1 ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet) Αρ.Πρ. 153/ Αθήνα, 16/5/2014 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Υποβολή Προτάσεων προς σύναψη έως 32 συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή έργου στο πλαίσιο της Πράξης «ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΝΟΙΚΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ» Υποέργο 1: «Ανάπτυξη εκπαιδευτικών πλατφορμών και ψηφιακών μαθημάτων» Για τις ανάγκες της Πράξης «ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΝΟΙΚΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ» που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης) και από Εθνικούς Πόρους στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ » και ειδικότερα του Υποέργου 1 με τίτλο «Ανάπτυξη εκπαιδευτικών πλατφορμών και ψηφιακών μαθημάτων» το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο προτίθεται να συνάψει ως 32 συμβάσεις έργου με Εξωτερικούς Συνεργάτες/ Εμπειρογνώμονες για την υλοποίηση του έργου. Η χρονική διάρκεια υλοποίησης του υποέργου είναι έως 31/10/2015. Καλούνται όλοι οι ενδιαφερόμενοι και ενδιαφερόμενες να μελετήσουν τη σύντομη περιγραφή του έργου (Παράρτημα Ι), να λάβουν υπόψη τα προσόντα που απαιτούνται για κάθε ειδικότητα όπως περιγράφονται παρακάτω, και να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους συμπληρώνοντας Πρόταση (Παράρτημα ΙΙ). 1

2 2. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΣΥΝΑΨΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΟΥ Κατηγορία 1 - Διαχειριστής Υπηρεσιών Βιντεοροών και κεντρικής πλατφόρμας διάθεσης βίντεο (συμβάσεις έως 2) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο ενασχόλησης: Η υποστήριξη και διαχείριση των πλατφόρμων ψηφιακών μαθημάτων στα πλαίσια της «Φιλοξενίας, λειτουργίας και διαχείρισης υπηρεσιών και μαθημάτων» (Δέσμη Δραστηριοτήτων 3.2) και συγκεκριμένα: Της υπηρεσίας Χρονοπρογραμματισμού Διαλέξεων για καταγραφή/μετάδοση Της Πλατφόρμας διάθεσης βιντεοδιαλέξεων Των εξυπηρετητών και υπηρεσιών μετάδοσης βιντεοροών Της επικοινωνίας και παροχής μεταδεδομένων με την εθνική πύλη αναζήτησης Η ανάπτυξη προγραμμάτων (scripts) σχετικών με τις υπηρεσίες βίντεο Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα : Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Πληροφορικής ή Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Διετής (2) Επαγγελματική εμπειρία στη διαχείριση συστημάτων Linux και Apache/MySQL/PHP και σχετικών υπηρεσιών Εμπειρία στην εγκατάσταση και διαχείριση εξυπηρετητών μετάδοσης Wowza Media Server σε περιβάλλον Linux Άριστη γνώση HTML/XML, JavaScript και τεχνολογιών AJAX Άριστη γνώση προγραμματισμού σε bash (bash shell scripting) Συνεκτιμώμενα Προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα σε ΤΠΕ Εμπειρία στη λειτουργία υπηρεσιών μετάδοσης βιντεοροών Εμπειρία εγκατάστασης, παραμετροποίησης και λειτουργίας πλατφόρμας DSPACE Εμπειρία στη διαχείριση πλατφορμών εκπαιδευτικού περιεχομένου Εμπειρία στην ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της διετίας στη διαχείριση συστημάτων Linux και Apache/MySQL/PHP και σχετικών υπηρεσιών 2

3 Κατηγορία 2 - Έμπειρος Προγραμματιστής Διαδικτυακών Εφαρμογών - Java (συμβάσεις έως 3) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Παρουσία στην Αθήνα. Αντικείμενο ενασχόλησης: Σχεδιασμός και ανάπτυξη πλατφορμών και υπηρεσιών. Πιο συγκεκριμένα αφορά στην ανάπτυξη των εφαρμογών/υπηρεσιών (Δέσμη Δραστηριοτήτων 2.2): Σχεδιασμός και ανάπτυξη της πλατφόρμας Διάθεσης και Επεξεργασίας Βιντεοδιαλέξεων Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα : Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Πληροφορικής ή Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τριετής (3) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης web συστημάτων σε περιβάλλον Java και με χρήση HTML/XML, JavaScript και τεχνολογιών AJAX Εμπειρία σε περιβάλλον Linux, Apache, MySQL Εμπειρία στο προγραμματισμό και ανάπτυξη εφαρμογών τύπου video portal Εμπειρία προγραμματισμού σε περιβάλλον Eclipse Συνεκτιμώμενα προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Lower ή Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα σε ΤΠΕ Εμπειρία στην ανάπτυξη εφαρμογών που υλοποιούν WebServices Χρήση εφαρμογών επεξεργασίας βίντεο όπως ffmpeg Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της τετραετίας Κατηγορία 3 - Προγραμματιστής Διαδικτυακών Εφαρμογών (συμβάσεις έως 7) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Παρουσία στην Αθήνα τουλάχιστον 1 φορά την εβδομάδα. Αντικείμενο ενασχόλησης: Σχεδιασμός και ανάπτυξη πλατφορμών και υπηρεσιών (Δέσμη Δραστηριοτήτων 2.1, 2.2 και 2.3). Πιο συγκεκριμένα αφορά στην ανάπτυξη των εφαρμογών/υπηρεσιών: Ανάπτυξη νέων χαρακτηριστικών και υποσυστημάτων στην πλατφόρμα Open eclass Aνάπτυξη συνιστωσών πλατφορμών του έργου Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα : 3

4 Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Πληροφορικής ή Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Διετής (2) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης web εφαρμογών σε περιβάλλον PHP και με χρήση HTML/XML, Javascript, JQuery και τεχνολογιών AJAX Εμπειρία σε περιβάλλον Linux, Apache, MySQL Εμπειρία προγραμματισμού στην πλατφόρμα Open eclass Συνεκτιμώμενα προσόντα : Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα σε ΤΠΕ Καλή γνώση (επίπεδο Lower ή Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Εμπειρία στην ανάπτυξη εφαρμογών που υλοποιούν WebServices Εμπειρία στη χρήση συνεργατικών εργαλείων ανάπτυξης λογισμικού όπως, cvs, mercurial, git, svn κ.α. Εμπειρία προγραμματισμού στην ανάπτυξη LMS (Learning Management System) Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της διετίας στη διαχείριση συστημάτων σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης web εφαρμογών σε περιβάλλον PHP και με χρήση HTML/XML, Javascript, JQuery και τεχνολογιών AJAX Κατηγορία 4 - Έμπειρος Διαχειριστής Συστημάτων (συμβάσεις έως 2) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο ενασχόλησης Εγκατάσταση, διαχείριση και λειτουργία φυσικών ή/και ιδεατών συστημάτων (Δέσμη Δραστηριοτήτων 3.1). Aφορά στα ακόλουθα: Υλοποίηση της τεχνικής λύσης για τη φιλοξενία των συνιστωσών πλατφορμών, και των υπερκείμενων υπηρεσιών. Λειτουργία και διαχείριση των εξυπηρετητών (servers) του έργου Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα: Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Πληροφορικής ή Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον τετραετής (4) επαγγελματική εμπειρία στη διαχείριση μεγάλου αριθμού εξυπηρετητών Επαγγελματική εμπειρία σε Web provisioning technologies, virtualization performance tuning, αρχιτεκτονικές load balancing και fail over, monitoring tools Επαγγελματική εμπειρία σε διαχείριση συστημάτων Unix/Linux και MySQL 4

5 Συνεκτιμώμενα Προσόντα: Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα σε ΤΠΕ Εμπειρία στη διαχείριση εξυπηρετητών που φιλοξενούν την πλατφόρμα Open eclass Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της τετραετίας στη διαχείριση συστημάτων Κατηγορία 5 - Σχεδιαστές Διεπαφών (UI experts) (συμβάσεις έως 3) (Να υποβληθεί CD και σύνδεσμοι με portofolio). Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο: Σχεδιασμός Διεπαφών των συνιστωσών πλατφορμών του έργου (Δέσμες Δραστηριοτήτων 2.1, 2.2 και 2.3) Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα : Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον διετής (2) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διεπαφών διαδικτυακών εφαρμογών Πολύ καλή γνώση Adobe Creative Suite ή ισοδύναμο Πολύ Καλή Γνώση HTML5, CSS Level 3 Συνεκτιμώμενα προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Εξοικείωση με το πρότυπο WCAG 2.0 Εμπειρία στην ανάπτυξη templates για δημοφιλή συστήματα διαχείρισης περιεχομένου, όπως WordPress, Joomla, κ.α. Καλή γνώση JQuery και JavaScript Γνώση προγραμματισμού σε περιβάλλον PHP Εμπειρία σχεδιασμού και ανάπτυξης διεπαφών σε διαφορετικές πλατφόρμες συσκευών (web, mobile, tablets) Καλή γνώση front end frameworks, όπως Bootstrap, Foundation Εμπειρία στην ανάπτυξη διεπαφών LMS (Learning Management System) 5

6 Κατηγορία 6 - Προγραμματιστές Κινητών (mobile) Εφαρμογών (συμβάσεις έως 2) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Παρουσία στην Αθήνα Αντικείμενο: Σχεδιασμός και ανάπτυξη πλατφορμών και υπηρεσιών (Δέσμες Δραστηριοτήτων 2.1, 2.2 και 2.3). Συγκεκριμένα, σχεδιασμός και ανάπτυξη εφαρμογών για πρόσβαση στα ανοικτά μαθήματα μέσω συσκευών iphone και Android, Βlackberry Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα : Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Πληροφορικής ή Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον διετής (2) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης κινητών εφαρμογών με Android SDK ή/και iphone SDK Πολύ καλή γνώση Java Συνεκτιμώμενα προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα σε ΤΠΕ Εμπειρία προγραμματισμού στην πλατφόρμα Open eclass Ανάπτυξη Open eclass ως εφαρμογή κινητών συσκευών Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Κατηγορία 7 Κατασκευαστής ιστοτόπων (συμβάσεις έως 3) (Να υποβληθεί CD και σύνδεσμοι με portofolio). Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο: Σχεδιασμός, παραμετροποίηση και λειτουργία ιστότοπων, υπηρεσιών ενημέρωσης και λοιπών υπηρεσιών επικοινωνίας με συνεργάτες Χρήση και αξιοποίηση των δυνατοτήτων πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης (facebook, twitter, youtube) 6

7 Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Απαραίτητα προσόντα : Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Πληροφορικής ή Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον διετής (2) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού, ανάπτυξης και λειτουργίας ιστότοπων Άριστη γνώση HTML και CSS3 Άριστη γνώση στην εγκατάσταση, παραμετροποίηση, και λειτουργία ιστότοπων με συστήματα διαχείρισης περιεχομένου, όπως WordPress, Joomla, καθώς και στο σχεδιασμό και ανάπτυξη templates για αυτά κ.α. Πολύ καλή γνώση στη δημιουργία και λειτουργική διαχείριση ιστότοπων κοινωνικής δικτύωσης (Facebook, Twitter, YouTube) Συνεκτιμώμενα προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Εξοικείωση με το πρότυπο WCAG 2.0 Εμπειρία στην εγκατάσταση, παραμετροποίηση και λειτουργία υπηρεσιών wiki και forums, όπως MediaWiki, DokuWiki, phpbb, κ.α. Καλή γνώση JQuery και JavaScript Καλή γνώση front-end frameworks Πολύ καλή γνώση προγραμματισμού σε περιβάλλον PHP και Linux Πολύ καλή γνώση Photoshop Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της διετίας σε θέματα σχεδιασμού, ανάπτυξης και λειτουργίας ιστότοπων Κατηγορία 8 - Γραφίστες (συμβάσεις έως 2) (Να υποβληθεί CD και σύνδεσμοι με portofolio). Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο: Σχεδιασμός γραφιστικών των συνιστωσών πλατφορμών και ιστότοπων του έργου. (Δέσμες Δραστηριοτήτων 2.1, 2.2 και 2.3 και 5.1) Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. 7

8 Aπαραίτητα προσόντα: Απόφοιτος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με σχετικό με το αντικείμενο της θέσης τίτλο σπουδών Τουλάχιστον τριετής (3) επαγγελματική εμπειρία σε σχεδιασμό διαδικτυακών εφαρμογών στο δημιουργικό του μέρος Άριστη γνώση Adobe Creative Suite Άριστη γνώση εργαλείων σελιδοποίησης εντύπων όπως InDesing, QuarkXpress Συνεκτιμώμενα προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Δίπλωμα Μεταλυκειακής εκπαίδευσης (π.χ. ΙΕΚ) ή Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Γραφιστικής ή Γραφικών Τεχνών (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Εμπειρία στο σχεδιασμό και ανάπτυξη κινούμενων γραφικών και χρήσης του εργαλείων όπως Flash, AfterEffects Εμπειρία στην ανάπτυξη templates για δημοφιλή συστήματα διαχείρισης περιεχομένου, όπως WordPress, Joomla, κ.α. Γνώση ΗΤΜL και CSS Επαγγελματική εμπειρία στο σχεδιασμό οπτικής επικοινωνίας Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της τριετίας σε σχεδιασμό διαδικτυακών εφαρμογών στο δημιουργικό του μέρος Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Κατηγορία 9 - Υπεύθυνος Επικοινωνίας (συμβάσεις έως 2) Να υποβληθεί συνοπτική πρόταση (έως 3 σελίδες) «Σχεδιασμού της επικοινωνίας και την ευρύτερη παρουσία του έργου στα ΜΜΕ, στο Διαδίκτυο και στα συλλογικά ψηφιακά μέσα». Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο: Υπεύθυνος για το στρατηγικό σχεδιασμό της επικοινωνίας, την υλοποίηση της επικοινωνίας καθώς και την ευρύτερη παρουσία του έργου στα ΜΜΕ, στο Διαδίκτυο και στα συλλογικά ψηφιακά μέσα Διαχείριση των λογαριασμών της GUnet στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης 8

9 Σύνταξη κειμένων για την επικοινωνία όπως ηλεκτρονικά ενημερωτικά δελτία, κείμενα και δομή ιστότοπων, δελτία τύπου, οδηγίες, επιμέλεια κειμένων κ.α. Συνδρομή στις επικοινωνιακές ενέργειες προβολής της GUnet και των δράσεων της Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Aπαραίτητα προσόντα: Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης σε Μέσα Επικοινωνίας (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον πενταετής (5) επαγγελματική εμπειρία σε μεγάλα, ευρείας αναγνώρισης, ελληνικά μέσα ενημέρωσης Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας Άριστη γνώση Microsoft Word, PowerPoint με πιστοποίηση γνώσεων κατά ΕCDL. Πολύ καλή χρήση του Διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Συνεκτιμώμενα προσόντα : Καλή γνώση (επίπεδο Β2) δεύτερης ξένης κοινοτικής Γλώσσας Επαγγελματική εμπειρία σε συλλογικά ψηφιακά μέσα (Facebook, Twitter, YouTube) Καλή χρήση Adobe Photoshop Κατηγορία 10 Εμπειρογνώμονας εκκαθάρισης δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας (συμβάσεις έως 3) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο: Παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και αρωγή ιδρυμάτων - σε δεύτερο επίπεδο - στις διαδικασίες εκκαθάρισης δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας όσον αφορά το εκπαιδευτικό υλικό που δημοσιοποιούν τα ιδρύματα στο πλαίσιο των ιδρυματικών δράσεων «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα» Συγκέντρωση απαιτήσεων από τις ιδρυματικές δράσεις Κεντρική διεκπεραίωση αιτήσεων λήψης αδείας χρήσης από εκδότες για εκπαιδευτικούς πόρους Συγκέντρωση πληροφοριών και σύνταξη κειμένου με περιεχόμενο τα δικαιώματα που οι εκδοτικοί οίκοι επιστημονικών περιοδικών και βιβλίων εκχωρούν στους συνεργαζόμενους με αυτούς συγγραφείς και σε τρίτους και αφορούν στη χρήση του δημοσιοποιημένου υλικού Επικαιροποίηση οδηγιών εκκαθάρισης Παρακολούθηση και διαχείριση των λιστών ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, των forum, και των wiki της GUnet στα σχετικά θέματα 9

10 Επικοινωνία και συντονισμός με το ΕΥΔΟΞΟ και την ομάδα υλοποίησης του έργου Κάλλιπος για σχετικά θέματα Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Aπαραίτητα προσόντα: Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Βιβλιοθηκονομίας ή Νομικής (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον διετής(2) επαγγελματική εμπειρία σε διαδικασίες εκκαθάρισης δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας σε εκπαιδευτικούς πόρους Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Πολύ καλή χρήση του Διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Συνεκτιμώμενα προσόντα : Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας Επαγγελματική εμπειρία σε Ακαδημαϊκό Ίδρυμα με αντικείμενα τις διαδικασίες εκκαθάρισης δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας και επικοινωνία με εκδότες βιβλίων, περιοδικών Εμπειρία χρήσης forum και wiki Ικανότητα καλής προσωπικής επικοινωνίας και παρουσιάσεων Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της διετίας σε διαδικασίες εκκαθάρισης δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας Άριστη γνώση Microsoft Word, PowerPoint με πιστοποίηση γνώσεων κατά ΕCDL Κατηγορία 11 Συντονιστής κοινότητας δημιουργών ελεύθερου περιεχομένου (συμβάσεις έως 3) Τόπος παροχής υπηρεσίας: Αθήνα Αντικείμενο: Ανάπτυξη και συντονισμός της κοινότητας δημιουργών ελεύθερου περιεχομένου προκειμένου να συνεργάζονται για την ανταλλαγή πόρων που αναπτύσσουν καθώς και τεχνογνωσίας Επικοινωνία με τις ιδρυματικές ομάδες, μέλη ΔΕΠ και το προσωπικό υποστήριξης ανάπτυξης ανοικτών μαθημάτων με σκοπό την κινητοποίησή τους προκειμένου να συμμετέχουν στην κοινότητα Οργάνωση της κοινότητας κατά θεματικά αντικείμενα, κοινά προβλήματα, κ.α. Υποστήριξη σε επίπεδο περιεχομένου και χρήση των υπηρεσιών ενημέρωσης της κοινότητας όπως wiki, forums κ.α. Αναζήτηση πηγών ανοικτών εκπαιδευτικών πόρων και προώθηση τους στην κοινότητα καθώς και συγγραφή οδηγιών 10

11 Συγγραφή οδηγιών για την αντικατάσταση πόρων με ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους Ενημέρωση, προώθηση της ιδέας συλλογικής ανάπτυξης ανοικτών πόρων από φοιτητές και άλλες κοινότητες εθελοντών Καταγραφή απαιτήσεων και συγγραφή προδιαγραφών για λειτουργικότητα της διαδικτυακής υπηρεσίας συντονισμού της κοινότητας Διαχείριση περιεχομένου αποθετηρίου με ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους Επικοινωνία και συντονισμός με την ομάδα υλοποίησης έργου Κάλλιπος και την ΕΛ/ΛΑΚ για σχετικά θέματα Ενδεικτικός προϋπολογισμός κατηγορίας: ευρώ. Aπαραίτητα προσόντα: Πτυχίο ή Δίπλωμα Ανώτατης Εκπαίδευσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού) Τουλάχιστον διετής (2) επαγγελματική εμπειρία σε ανάπτυξη και συντονισμό κοινότητας Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας Πολύ καλή χρήση του Διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Συνεκτιμώμενα προσόντα : Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα Εμπειρία σε υποστήριξη - σε επίπεδο περιεχομένου - και χρήση των υπηρεσιών ενημέρωσης της κοινότητας όπως wiki, forums, κ.α καθώς και πλατφόρμας συνεργασίας Εμπειρία σε διαχείριση περιεχομένου αποθετηρίου με ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους, όπως το DSPACE Ικανότητα καλής προσωπικής επικοινωνίας και παρουσιάσεων Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της διετίας σε ανάπτυξη και συντονισμό κοινότητας Εμπειρία σε ανάπτυξη και συντονισμό κοινότητας δημιουργών περιεχομένου Επαγγελματική εμπειρία σε ακαδημαϊκό ή ερευνητικό ίδρυμα σε συναφές αντικείμενο 11

12 3. ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Οι ενδιαφερόμενοι υποβάλλουν σε έντυπη και σε ηλεκτρονική μορφή (C.D.) : 1. Πρωτότυπη Πρόταση σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα, 2. Βιογραφικό Σημείωμα, 3. Δείγματα της δουλειάς τους (Portfolio) σε CD (μόνο για τις κατηγορίες 7 και 8) και 4. Υπεύθυνη Δήλωση του ν.1599/86 όπως ισχύει, (με περιεχόμενο, όπως ορίζεται στο συνημμένο υπόδειγμα- Παράρτημα ΙΙI), εντός αποκλειστικής προθεσμίας δεκαπέντε (15) εργασίμων ημερών, που αρχίζει από την επόμενη ημέρα της ανάρτησης της παρούσας στην ιστοσελίδα ήτοι μέχρι και 6/6/2014 και ώρα μμ. Οι προτάσεις των ενδιαφερομένων κατατίθενται σε κλειστό φάκελο στη GUnet., καθημερινά μέχρι τις μμ. ή αποστέλλονται ταχυδρομικά (συστημένη ταχυδρομική επιστολή ή courier) σε κλειστό φάκελο, στην ακόλουθη διεύθυνση, AKΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ GUnet ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΟΥ ΠΑΝEΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗ ΙΛΙΣΙΑ Τ.Κ ΑΘΗΝΑ 1 (Προσοχή: Στο εξωτερικό μέρος του κλειστού φακέλου να αναγράφεται η ένδειξη που ακολουθεί: «Υποβολή Πρότασης για το έργο ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΝΟΙΚΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ». Κάθε ενδιαφερόμενος δικαιούται να υποβάλλει ενιαία πρόταση, για περισσότερες από μία κατηγορίες που αναφέρονται στην παρούσα πρόσκληση συμπληρώνοντας πρωτότυπη πρόταση, σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα. Τα θεωρημένα αντίγραφα τίτλων σπουδών, γνώσης ξένων γλωσσών, πιστοποιήσεων και βεβαιώσεων απασχόλησης, καθώς και κάθε άλλο στοιχείο που θα τεκμηριώνει τα στοιχεία της πρότασης, θα κατατεθούν στη GUnet, εφόσον ζητηθούν, κατά την κρίση της Επιτροπής Αξιολόγησης, από οποιονδήποτε υποβάλει πρόταση. Δεν λαμβάνονται υπόψη: a. Προτάσεις που αποστέλλονται με FAX ή e mail b. Προτάσεις που δεν έχουν χρησιμοποιήσει την πρωτότυπη πρόταση, σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα, και δεν συνυποβάλλουν με αυτήν βιογραφικό σημείωμα και Υπεύθυνη Δήλωση του ν.1599/86 όπως ισχύει, (με περιεχόμενο όπως ορίζεται στο συνημμένο υπόδειγμα) c. Προτάσεις που υποβάλλονται εκπρόθεσμα Θα ληφθούν υπόψη, μόνο οι προτάσεις των υποψηφίων που θα κατατεθούν εμπρόθεσμα ή 12

13 θα αποσταλούν ταχυδρομικά με συστημένη ταχυδρομική επιστολή ή courier. Στην περίπτωση ταχυδρομικής αποστολής το εμπρόθεσμο της υποβολής κρίνεται από την ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης ( των ΕΛΤΑ ή της εταιρείας courier) που φέρει ο φάκελος αποστολής, ήτοι πρέπει να φέρει ταχυδρομική σήμανση μέχρι και 6/6/2014. Περισσότερες πληροφορίες παρέχονται από την κα. X. Mπαρέ (τηλ: ) και e- mail: info@gunet.gr). 4. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΔΟΧΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Η αξιολόγηση των προτάσεων που υποβάλλονται εμπρόθεσμα θα γίνει από Επιτροπή Αξιολόγησης η οποία έχει συγκροτηθεί με απόφαση του ΔΣ της GUnet. Η διαδικασία αξιολόγησης περιλαμβάνει: Έλεγχο του παραδεκτού των προτάσεων κατά τα ανωτέρω Αξιολόγηση των απαραίτητων και συνεκτιμώμενων προσόντων των υποψηφίων αντισυμβαλλομένων Με την ολοκλήρωσή των συνεντεύξεων, η Επιτροπή θα βαθμολογήσει τις προτάσεις των υποψηφίων. Σε περίπτωση ισοβαθμίας επιλέγεται κατά σειρά η πρόταση του ενδιαφερόμενου α) με την μεγαλύτερη εμπειρία β) με τον μεγαλύτερο βαθμό στο βασικό τίτλο σπουδών γ) με το μεγαλύτερο βαθμό στο μεταλυκειακό /μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών Εισήγηση στη GUnet για την αποδοχή των κατά τα ανωτέρω προσφορότερων από τις παραδεκτά υποβληθείσες προτάσεις Μετά την αποδοχή από την GUnet των προτάσεων, ακολουθεί η υπογραφή συμβάσεων μίσθωσης έργου σύμφωνα με τους όρους της παρούσας Πρόσκλησης H GUnet διατηρεί το δικαίωμα αποδοχής όλων ή μέρους των προτάσεων που θα υποβληθούν παραδεκτά και θα πληρούν τις προϋποθέσεις που προδιαγράφονται στην παρούσα Πρόσκληση, ανάλογα με τις ανάγκες που θα προκύπτουν κατά τη διάρκεια υλοποίησης του Υποέργου. Ακολουθεί αναλυτικός πίνακας κριτηρίων αξιολόγησης και βαθμολόγησης. Όλα τα κριτήρια βαθμολογούνται από 0 έως 10 (10=πλήρης ικανοποίηση του κριτηρίου). Α/Α Κριτήριο Αξιολόγησης Παρατηρήσεις Βάρος Κριτηρίου 1 Επιστημονική Αξιολογούνται και βαθμολογούνται 25% 13

14 Α/Α Κριτήριο Αξιολόγησης Παρατηρήσεις Βάρος Κριτηρίου Επάρκεια οι τίτλοι σπουδών (πτυχίο, μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών) σε αντικείμενο συναφές με το ανατιθέμενο έργο 2 Εμπειρία (πέραν της ελάχιστης απαιτούμενης) 3 Επιθυμητά προσόντα 4 Συνολική εικόνα υποψηφίου Αξιολογείται η εμπειρία σε ίδιο- ή συναφές με την προκηρυσσόμενη θέση- αντικείμενο εργασίας Αξιολογείται το κατά πόσο ο υποψήφιος διαθέτει τα προβλεπόμενα από την παρούσα πρόσκληση επιθυμητά προσόντα Αξιολογούνται και βαθμολογούνται χαρακτηριστικά όπως εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο, επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου και προσόντα όπως επικοινωνιακή ικανότητα, ικανότητα συνεργασίας, ανάπτυξης πρωτοβουλιών, αυτόνομης εργασίας, τήρησης χρονοδιαγράμματος και άλλα συνεκτιμητέα προσόντα (όπως, γνώση εργαλείων λογισμικού, κλπ.) Βαθμολογείται η συνολική εικόνα της υποψηφιότητας όπως αυτή διαμορφώνεται μέσα από τα υποβληθέντα δικαιολογητικά και από την συνέντευξη 25% 25% 25% 5. ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της αναθέτουσας αρχής Οι υποψήφιοι συνεργάτες έχουν δικαίωμα εντός αποσβεστικής προθεσμίας 5 ημερολογιακών ημερών από την επόμενη της ανάρτησης των αποτελεσμάτων να υποβάλουν εγγράφως ένσταση κατά της κατάταξής τους. Η ένσταση και 14

15 τα τυχόν συνοδευτικά αυτής στοιχεία θα πρέπει να πρωτοκολληθούν στη Γραμματεία της GUnet. Πρόσβαση στα στοιχεία του ατομικού φακέλου υποψηφιότητας και στα φύλλα αξιολόγησης - βαθμολόγησης των λοιπών υποψηφίων συνεργατών παρέχεται αποκλειστικώς μόνο κατόπιν έγγραφης αίτησης υποψηφίου, η οποία υποβάλλεται προς το ΔΣ της GUnet εντός 5 ημερολογιακών ημερών από την επόμενη της αναρτήσεως των αποτελεσμάτων και υπό τον όρο τήρησης των προβλεπόμενων στο με αριθμό Γ/ΕΞ/4163-1/ έγγραφο της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα. Οι δύο προαναφερθέντες τύποι αιτήσεων υποβάλλονται είτε αυτοπροσώπως, είτε μέσω εξουσιοδοτημένου προσώπου, είτε ταχυδρομικώς, είτε μέσω ταχυμεταφορέα. Ως ημερομηνία υποβολής της αίτησης λογίζεται η ημερομηνία σφραγίδας ταχυδρομείου ή ταχυμεταφορέα. Αν η ημέρα εκπνοής της ανωτέρω προθεσμίας είναι μη εργάσιμη, η προθεσμία μεταφέρεται στην αμέσως επόμενη εργάσιμη ημέρα. Εκπρόθεσμες αιτήσεις δεν λαμβάνονται υπ όψιν και δεν εξετάζονται. 6. ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ O ακριβής αριθμός των υποψηφίων, που θα συνάψουν σύμβαση έργου με τη GUnet θα καθοριστεί από τη GUnet με βάση τις ανάγκες του έργου. Η GUnet θα επιλέξει από τους υποψηφίους που θα κληθούν σε συνέντευξη και θα αξιολογηθούν με την παρούσα πρόσκληση. Οι συμβάσεις που θα υπογραφούν θα είναι αρχικά εξάμηνης χρονικής διάρκειας και η GUnet διατηρεί το δικαίωμα υπογραφής νέων συμβάσεων, ανάλογα με τις ανάγκες της Πράξης και μέχρι την ολοκλήρωσή της. Κατά το χρονικό διάστημα της ισχύος της σύμβασης, η GUnet θα αναθέτει στον αντισυμβαλλόμενο την εκτέλεση συγκεκριμένου έργου, συνδεόμενου με συγκεκριμένα παραδοτέα και θα καθορίζει το χρόνο παράδοσής τους, εντός της χρονικής διάρκειας της σύμβασης, κατά τα ειδικότερα σε αυτήν οριζόμενα. Η ανάθεση του επιμέρους έργου ανήκει στη διακριτική ευχέρεια της GUnet, λαμβανομένης υπόψη της παρούσας πρόσκλησης και της σύμβασης. Κάθε εξωτερικός συνεργάτης /εμπειρογνώμονας ενδέχεται να αναλαμβάνει εκτέλεση έργου που αντιστοιχεί σε διάφορα παραδοτέα, ανάλογα με τις ανάγκες κατά περίπτωση. 7. ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΕΡΓΟΥ Αρμόδιο όργανο για την παρακολούθηση της υλοποίησης/καλής εκτέλεσης της σύμβασης και την παραλαβή των παραδοτέων των εμπειρογνωμόνων/εξωτερικών συνεργατών είναι η Επιτροπή Παραλαβής και Πιστοποίησης Ποιότητας Παραδοτέων η οποία έχει συγκροτηθεί με απόφαση του ΔΣ της GUnet, κατά τα ειδικότερα στη σύμβαση οριζόμενα. 15

16 8. ΕΡΓΟΛΑΒΙΚΟ ΑΝΤΑΛΛΑΓΜΑ- ΤΡΟΠΟΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ Η καταβολή του εργολαβικού ανταλλάγματος των εξωτερικών συνεργατών/ εμπειρογνωμόνων θα ανταποκρίνεται στο εκτελεσθέν και παραληφθέν έργο, κατά τα ειδικότερα στη σύμβαση οριζόμενα. Το GUnet ουδεμία υποχρέωση έχει για καταβολή οποιασδήποτε ασφαλιστικής εισφοράς υπέρ του εξωτερικού συνεργάτη/ εμπειρογνώμονα. Για την καταβολή του εργολαβικού ανταλλάγματος στους εξωτερικούς συνεργάτες/ εμπειρογνώμονες απαιτούνται τα παραστατικά που προβλέπονται σχετικά από τον Κώδικα Βιβλίων και Στοιχείων. Ο Πρόεδρος του ΔΣ Καθηγητής Λ. Μεράκος 16

17 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο (GUnet) αναλαμβάνει την υλοποίηση των παρακάτω δράσεων του Υποέργου 1 «Aνάπτυξη εκπαιδευτικών πλατφορμών και ψηφιακών μαθημάτων» που περιλαμβάνει τις ακόλουθες δράσεις: Δράση 1. Σχεδιασμός, αναβάθμιση, ανάπτυξη, λειτουργία της πλατφόρμας ψηφιακών μαθημάτων Open eclass Δράση 2. Σχεδιασμός, ανάπτυξη, υποστήριξη και λειτουργία πλατφόρμας δημοσιοποίησης Βιντεοδιαλέξεων Δράση 3. Σχεδιασμός, ανάπτυξη, και υποστήριξη οριζόντιας πύλης συνάθροισης μεταδεδομένων και αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων Δράση 4. Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων, καθορισμός προδιαγραφών Δράση 5. Φιλοξενία πλατφορμών/μαθημάτων Δράση 6. Ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κατάρτιση Δράση 7. Ανάπτυξη δικτυακών τόπων Δράση 8. Forum και συνεργατικό περιβάλλον Δράση 9. Διαγωνισμοί καλύτερων ψηφιακών μαθημάτων και βέλτιστων πρακτικών Δράση 10. Ελληνικό ελεύθερο περιεχόμενο Δράση 11. Ενέργειες προβολής/δημοσιότητας και διάχυσης των αποτελεσμάτων Δράση 12. Οργάνωση και υποστήριξη υλοποίησης της οριζόντιας πράξης Δράση 13. Προμήθεια οπτικοακουστικού υλικού και λογισμικού μετάδοσης, καταγραφής και επεξεργασίας πολυμέσων καθώς και παραγωγής ψηφιακών μαθημάτων Δράση 15. Αξιολόγηση της πράξης Δράση 16. Υποστήριξη Ιδρυμάτων σε θέματα Δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας Η διάρκεια του φυσικού αντικειμένου έχει οριστεί από την 01/07/2012 έως τις 31/10/2015. Υποέργο 1 - Aνάπτυξη εκπαιδευτικών πλατφορμών και ψηφιακών μαθημάτων Το παρόν υποέργο θα εκτελεστεί με ίδια μέσα και θα περιλαμβάνει: Οργάνωση και διοίκηση του υποέργου. Σκοπός είναι η οργάνωση και ο τεχνικός συντονισμός του υποέργου. Υλοποιεί τη Δράση 12. Αξιολόγηση πράξης. Σκοπός είναι η αξιολόγηση της πράξης. Υλοποιεί τη Δράση

18 Σχεδιασμός, ανάπτυξη πλατφορμών και υπηρεσιών. Έχει ως αντικείμενο την αναβάθμιση και την προσθήκη νέας λειτουργικότητας στην πλατφόρμα open eclass, την υλοποίηση πλατφόρμας διαχείρισης καταγραφής και μετάδοσης βιντεοδιαλέξεων και την υλοποίηση της εθνικής πύλης αναζήτησης ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων βάσει συσσωρευμένων μεταδεδομένων από τις ιδρυματικές πλατφόρμες. Υλοποιεί τις Δράσεις 1,2,3,13. Φιλοξενία, λειτουργία και διαχείριση υπηρεσιών και μαθημάτων. Υλοποιεί τη Δράση 5. Σκοπός είναι η παροχή της δυνατότητας φιλοξενίας τόσο των ψηφιακών μαθημάτων όσο και των βιντεοδιαλέξεων των ιδρυμάτων σε κατάλληλα διαμορφωμένη κεντρικά υποδομή, ώστε εφόσον το ίδρυμα το επιλέξει να μην χρησιμοποιήσει δικές του υποδομές. Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων, κατάρτιση προσωπικού υποστήριξης, καθορισμός προδιαγραφών. Υλοποιεί τις Δράσεις 4, 6, 8 και 10. Αφορά στον καθορισμό προδιαγραφών μαθημάτων, στην ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων και εκπαιδευτικού υλικού, και τέλος, στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κατάρτιση προσωπικού υποστήριξης στην ανάπτυξη ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων. Ενέργειες Ενημέρωσης, Ευαισθητοποίησης Προβολής / Δημοσιότητας και Διάχυσης των Αποτελεσμάτων. Υλοποιεί τις Δράσεις 7, 9 και 11. Σκοπός είναι η δημιουργία και ενίσχυση της ψηφιακής κουλτούρας του διδακτικού προσωπικού σχετικά με την ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων ανοικτής πρόσβασης μέσω της υλοποίησης ενεργειών και δραστηριοτήτων οι οποίες θα συντελέσουν όχι μόνο στην ενημέρωση του διδακτικού προσωπικού αλλά και στην ευαισθητοποίηση του. Υποστήριξη Ιδρυμάτων σε θέματα Δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Υλοποιεί τη Δράση 16. Παρέχει υποστήριξη των ιδρυμάτων σε θέματα Δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας όπως σύνταξη συνοπτικών και αναλυτικών οδηγιών για την αντιμετώπιση ζητημάτων δικαιωμάτων Πνευματικών Ιδιοκτησίας (Π.Ι.), προτεινόμενες Διαδικασίες για την εκκαθάριση ζητημάτων δικαιωμάτων Π.Ι. για τις ιδρυματικές ομάδες υποστήριξης καθώς και αρωγή Ιδρυμάτων δευτέρου επιπέδου στα θέματα Π.Ι. 1.Οργάνωση και διοίκηση του υποέργου. Σκοπός είναι η οργάνωση και ο τεχνικός συντονισμός του υποέργου. Οι δραστηριότητες αφορούν: Δ1.1 Στο διοικητικό και τεχνικό συντονισμό του έργου. Περιλαμβάνει και την αποτίμηση και αξιολόγηση του τρόπου υλοποίησης και των αποτελεσμάτων των Υποέργων και των Πακέτων Εργασίας. Δ1.2. Στο συντονισμό για τον από κοινού ορισμό ιδρυματικής πολιτικής σχετικά με τα ανοικτά ψηφιακά μαθήματα. Δ1.3. Αξιολόγηση πράξης. Σκοπός είναι η αξιολόγηση της πράξης. Περιλαμβάνει: Τριμηνιαίες τεχνικές αναφορές προόδου έργου. 18

19 Σχέδιο Κειμένου Ιδρυματικής Πολιτικής. Σχέδιο για την ένταξη των προτάσεων και των υπηρεσιών στις υπάρχουσες δομές του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου και τη διατηρησιμότητά τους. Έκθεση αξιολόγησης πράξης. 2. Σχεδιασμός, ανάπτυξη πλατφορμών και υπηρεσιών Έχει ως αντικείμενο την αναβάθμιση και την προσθήκη νέας λειτουργικότητας στην πλατφόρμα open eclass, την υλοποίηση πλατφόρμας διαχείρισης καταγραφής και μετάδοσης βιντεοδιαλέξεων και την υλοποίηση της εθνικής πύλης αναζήτησης ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων βάσει συσσωρευμένων μεταδεδομένων από τις ιδρυματικές πλατφόρμες. Η υλοποίηση των παραπάνω θα ακολουθεί μια συνεχή εξελικτική διαδικασία καθώς πέραν της αρχικής έκδοσης θα υπάρχουν κατά τη διάρκεια του έργου και συχνές νέες εκδόσεις ώστε να ακολουθούνται οι σύγχρονες τεχνολογικές τάσεις και πρακτικές. Περιλαμβάνει τα ακόλουθα: H πλατφόρμα Open eclass. Kώδικας και τεκμηρίωση του, εγχειρίδια χρηστών σε ηλεκτρονική μορφή, εγχειρίδια διαχειριστών πλατφόρμας και συστημάτων. Η πλατφόρμα μετάδοσης, καταγραφής και επεξεργασίας διαλέξεων σε λειτουργία. Kώδικας και τεκμηρίωση του, εγχειρίδια διαχειριστών πλατφόρμας και συστημάτων. Η οριζόντια πύλη συνάθροισης μεταδεδομένων και αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων. Kώδικας και τεκμηρίωση του. Προμήθεια λογισμικού και οπτικοακουστικού εξοπλισμού. Αναλυτικότερα, οι δέσμες και οι τύποι δραστηριοτήτων που θα υλοποιηθούν είναι οι ακόλουθες: Δέσμη Δραστηριοτήτων 2.1. Σχεδιασμός, ανάπτυξη πλατφόρμας Open eclass νέας λειτουργικότητας στην Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων αφορά στην αναβάθμιση της λειτουργικότητας της πλατφόρμας Open eclass μέσω της ανάπτυξης νέων χαρακτηριστικών και νέας λειτουργικότητας. Περιλαμβάνει ενδεικτικά δραστηριότητες όπως: Δ2.1.1 Σχεδιασμός αναβάθμισης της πλατφόρμας και προσθήκη νέων χαρακτηριστικών Δ2.1.2 Προσθήκη χαρακτηριστικών κοινωνικής δικτύωσης και εργαλείων Web 2.0 για την προσέλκυση των σπουδαστών/φοιτητών. Αφορά στη προσθήκη χαρακτηριστικών κοινωνικής δικτύωσης όπως σύνδεση με δημοφιλείς ιστοχώρους κοινωνικής δικτύωσης, δυνατότητες έκφρασης αποδοχής (like), διαμοιρασμού 19

20 πληροφορίας (share), καθορισμού βαθμού ικανοποίησης (rate), καταγραφής δημοφιλίας κ.α. Δ2.1.3 Αναβάθμιση της αρχιτεκτονικής της πλατφόρμας Open eclass. ώστε να υποστηρίζει τα νέα χαρακτηριστικά. Δ2.1.4 Προσαρμογή πλατφόρμας στις απαιτήσεις προσβασιμότητας (WCAG 2.0 AA) από ΑμΕΑ. Δ2.1.5 Ανάπτυξη λογισμικού που να ικανοποιεί το τελευταίο πρότυπο SCORM 2004 για τους κανόνες διαδοχής (sequencing rules). Με τους κανόνες διαδοχής μπορούν οι διδάσκοντες να ορίζουν ροές μελέτης μαθησιακών αντικειμένων και επομένως να καθοδηγούν τους διδασκόμενους, σχετικά με την επιθυμητή σειρά μελέτης του εκπαιδευτικού υλικού. Δ2.1.6 Ανάπτυξη διασύνδεσης με την οριζόντια πύλη συσσώρευσης μεταδεδομένων και αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων. Αφορά στη υλοποίηση σχήματος μεταδεδομένων για τα ψηφιακά μαθήματα και επικοινωνία με την οριζόντια πύλη συσσώρευσης μεταδεδομένων. Τα μεταδεδομένα θα περιγράφουν ένα μάθημα, μία θεματική ενότητα ή μία διάλεξη έτσι ώστε να μπορούν να τροφοδοτούν αξιόπιστα πύλες αναζήτησης ηλεκτρονικών μαθημάτων ή θεματικών ενοτήτων. Δ2.1.7 Διασύνδεση με την πλατφόρμα διαχείρισης βιντεοδιαλέξεων. Αφορά στην υλοποίηση της επικοινωνίας με το τμήμα της πλατφόρμας διαχείρισης βιντεοδιαλέξεων που δημοσιοποιεί τις βιντεοδιαλέξεις. Σκοπός της επικοινωνίας θα είναι η δυναμική άντληση πληροφοριών και συνδέσμων ώστε να μην υπάρχει η ανάγκη διπλής καταχώρησης στοιχείων. Δ2.1.8 Διασύνδεση και συνεργασία με πλατφόρμες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Αφορά στην υλοποίηση της διασύνδεσης με πλατφόρμες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης ώστε να είναι διαθέσιμο και αυτό το χαρακτηριστικό στους εκπαιδευτές. Δ2.1.9 Υλοποίηση επέκτασης υπηρεσίας ερωτηματολογίου. Αφορά στην επέκταση της υπηρεσίας ερωτηματολογίου ώστε να υλοποιηθεί η ανάδραση από τους φοιτητές. Δ Βελτίωση υποσυστήματος παραγόμενων στατιστικών με σκοπό την καταγραφή των ποσοτικών και ποιοτικών χαρακτηριστικών αξιοποίησής της πλατφόρμας ανά μάθημα, διδάσκοντα, τμήμα, ίδρυμα. Δ Ανάπτυξη μηχανισμού πιστοποίησης μαθημάτων. Αφορά στην αυτόματη παραγωγή ένδειξης συμβατότητας με τη δομή που προβλέπουν οι προδιαγραφές που θα πρέπει να καλύπτουν τα ψηφιακά μαθήματα. Δ Αρχειοθέτηση Ψηφιακού Εκπαιδευτικού περιεχομένου. Αφορά στη αυτόματη αρχειοθέτηση διαφορετικών εκδόσεων εκπαιδευτικού περιεχομένου ώστε να καταγράφεται η ιστορική του πορεία ανάπτυξης. 20

21 Δ Ανάπτυξη λειτουργίας ασφαλούς παραγωγής πιστοποιητικών και αναλυτικών βαθμολογιών ανά φοιτητή και μάθημα, σε μορφές (αρχεία κλπ.) που θα μπορούν να χρησιμεύσουν ως είσοδος σε συστήματα γραμματειών. Με την ολοκλήρωση μίας θεματικής ενότητας ή ενός μαθήματος θα μπορεί να εκδίδεται ένα πιστοποιητικό μέσω της πλατφόρμας για κάθε χρήση από τον φοιτητή. Δέσμη δραστηριοτήτων 2.2. Σχεδιασμός, ανάπτυξη πλατφόρμας διαχείρισης Βιντεοδιαλέξεων. Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων αφορά στο σχεδιασμό, ανάπτυξη της πλατφόρμας καταγραφής και ζωντανής μετάδοσης των μαθημάτων, επεξεργασίας τους και δημοσιοποίησης τους στο Διαδίκτυο. Η εν λόγω πλατφόρμα θα παρέχει την ακόλουθη λειτουργικότητα: θα διευκολύνει την αυτόματη καταγραφή και μετάδοση μαθημάτων από τους χώρους διδασκαλίας. θα διαχειρίζεται πληροφορίες σχετικές με τις αίθουσες και το εξοπλισμό σύλληψης και μετάδοσης εικονοροών που θα διαθέτει κάθε αίθουσα. θα επιτρέπει στους διαχειριστές να ορίζουν το ημερολογιακό πρόγραμμα των μαθημάτων ανά τμήμα. Για κάθε μάθημα θα ορίζουν το διδάσκοντα και την ενέργεια καταγραφής ή μη, ζωντανής μετάδοσης ή μη. τα παραγόμενα αρχεία βίντεο θα μεταφέρονται αυτόματα σε εξυπηρετητές και θα παρέχεται ένα περιβάλλον για τη διαχείριση, την επεξεργασία και δημοσιοποίηση τους. θα παρέχει στους τελικούς χρήστες τη δυνατότητα αναζήτησης των μαθημάτων που καταγράφονται ή μεταδίδονται ζωντανά. θα δίνει τη δυνατότητα αναζήτησης των δημοσιοποιημένων βιντεοδιαλέξεων βάσει των μεταδεδομένων. Η παρούσα λοιπόν δέσμη δραστηριοτήτων περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενδεικτικές δραστηριότητες: Δ2.2.1 Σχεδιασμός ανάπτυξης της πλατφόρμας λαμβάνοντας υπόψη τόσο της απαιτήσεις των χρηστών ιδρυμάτων και το state-of-the-art σε παρόμοιες πλατφόρμες ανοικτού κώδικα όσο και τις απαιτήσεις προσβασιμότητας (WCAG 2.0 AA) από ΑμΕΑ. Δ2.2.2 Ανάπτυξη της εν λόγω πλατφόρμας. Μέρη της μπορεί να αναπτυχθούν εξ αρχής, μέρη της μπορεί να βασιστούν σε εφαρμογές ανοικτού κώδικα οι οποίες να προσαρμοστούν στις απαιτήσεις των ιδρυμάτων. Δ2.2.3 Σύνδεση με την οριζόντια πύλη συσσώρευσης μεταδεδομένων (aggregation point) και αναζήτησης περιεχομένου βιντεο-διαλέξεων. Αφορά στην υλοποίηση 21

22 σχήματος μεταδεδομένων για τα ψηφιακά μαθήματα και επικοινωνία με την οριζόντια πύλη συσσώρευσης μεταδεδομένων. Δ2.2.4 Διασύνδεση με την πλατφόρμα ψηφιακών μαθημάτων Open eclass. Αφορά στην υλοποίηση της επικοινωνίας την πλατφόρμα Open eclass. Σκοπός της επικοινωνίας θα είναι η δυναμική άντληση πληροφοριών και συνδέσμων ώστε να μην υπάρχει η ανάγκη διπλής καταχώρησης στοιχείων. Δ2.2.6 Ανάπτυξη δυνατότητας δημοσιοποίησης περιεχομένου σε δημοφιλή σημεία και υπηρεσίες όπως το YouTube/Edu ή το itunes. Δ2.2.7 Υλοποίηση συνεργασίας της πλατφόρμας με τρίτες πλατφόρμες ανοικτού κώδικα. Θα υλοποιηθεί η συνεργασία της πλατφόρμας με τρίτες πλατφόρμες ανοικτού κώδικα όπως το OpenCastProject ( ώστε να συνεργάζονται και συνεισφορά λογισμικού στην κοινότητα του OpenCast Project. Δέσμη Δραστηριοτήτων 2.3. Σχεδιασμός, ανάπτυξη οριζόντιας πύλης συσσώρευσης μεταδεδομένων και αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων αφορά στo σχεδιασμό, στην ανάπτυξη και στη λειτουργία μιας οριζόντιας πύλης συσσώρευσης μεταδεδομένων (aggregation point) και ενοποιημένης αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων βάσει των μεταδεδομένων ώστε να είναι δυνατή η αναζήτηση όλων των διαθέσιμων ψηφιακών μαθημάτων από ένα κεντρικό σημείο. Αναλυτικότερα, η αναζήτηση θα πραγματοποιείται από οποιοδήποτε χρήστη του διαδικτύου. Θα υποστηρίζονται διάφορων τύπων αναζητήσεις όπως: Αναζήτηση μαθημάτων βάσει μεταδεδομένων, όπως επιστημονικό πεδίο, ίδρυμα, τμήμα, δημιουργός κ.α. Αναζήτηση μαθημάτων βάσει χαρακτηριστικών Web 2.0 (πρόσφατη ανάρτηση, πιο δημοφιλή, καλύτερες βαθμολογίες). Τα αποτελέσματα της αναζήτησης θα προωθούν τους χρήστες στις ιδρυματικές πλατφόρμες. Η εν λόγω πύλη θα επικοινωνεί δυναμικά με τις ιδρυματικές πλατφόρμες ψηφιακών μαθημάτων προκειμένου να παρουσιάζει τα διαθέσιμα ψηφιακά μαθήματα. Η πύλη επίσης θα είναι αναζητήσιμη μέσω των γνωστών μηχανών αναζητήσεων (π.χ Google). Η δέσμη δραστηριοτήτων περιλαμβάνει δραστηριότητες όπως: Δ2.3.1 Σχεδιασμός και ανάπτυξη της πύλης που περιλαμβάνει τον μηχανισμό αναζήτησης, την επικοινωνία με τις ιδρυματικές πλατφόρμες (open eclass και την πλατφόρμα διαχείρισης βιντεοδιαλέξεων) με βάση τα πρότυπα προσβασιμότητας για ΑμΕΑ. Δ2.3.3 Σχεδιασμός της δομής των βάσεων μεταδεδομένων. Αφορά στο σχεδιασμό του σχήματος της βάσης μεταδεδομένων που θα περιγράφει τα μεταδεδομένα των μαθημάτων, των βιντεοδιαλέξεων κ.α. 22

23 3. Φιλοξενία, λειτουργία και διαχείριση υπηρεσιών και μαθημάτων To Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet, θα παρέχει τη δυνατότητα φιλοξενίας τόσο των ψηφιακών μαθημάτων όσο και των βιντεοδιαλέξεων των ιδρυμάτων σε κατάλληλα διαμορφωμένη κεντρικά υποδομή, ώστε εφόσον το ίδρυμα το επιλέξει να μην χρησιμοποιήσει δικές του υποδομές. Θα περιλαμβάνει τα ακόλουθα: o o o o o o o Σχεδιασμός Υπηρεσιών Τεκμηρίωση εγκατάστασης φυσικών/ιδεατών συστημάτων Αναφορές διαθεσιμότητας και καλής λειτουργίας συστημάτων Τεκμηρίωση εγκατάστασης κεντρικών υπηρεσιών (open-eclass, διαχείριση βιντεοδιαλέξεων) Τεκμηρίωση εγκατάστασης οριζόντιας πύλης συνάθροισης μεταδεδομένων και αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων Αναφορές διαθεσιμότητας και καλής λειτουργίας κεντρικών υπηρεσιών Στατιστικά στοιχεία χρήσης των υπηρεσιών και εξυπηρέτησης ιδρυμάτων Αναλυτικότερα, οι δέσμες και οι τύποι δραστηριοτήτων που θα υλοποιηθούν είναι οι ακόλουθες: Δέσμη Δραστηριοτήτων 3.1: Εγκατάσταση, διαχείριση και λειτουργία φυσικών ή/και ιδεατών συστημάτων. Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων περιλαμβάνει τις ακόλουθες δραστηριότητες: Δ3.1.1 Σχεδιασμός της υπηρεσίας φιλοξενίας που περιλαμβάνει την αρχιτεκτονική της λύσης, τα λεπτομερή χαρακτηριστικά της, τον τρόπο παροχής της υπηρεσίας κ.α. Δ3.1.2 Υλοποίηση του ενδιάμεσου λογισμικού (middleware) που θα παρέχει τους κεντρικούς μηχανισμούς διαχείρισης των υπολογιστικών πόρων της υποδομής, παρακολούθησης της χρήσης αυτών και ανάθεσής τους στα συμμετέχοντα ιδρύματα. Δ3.1.3 Διαχείριση και καθημερινή λειτουργία των φυσικών ή ιδεατών συστημάτων που φιλοξενούν υπηρεσίες και πλατφόρμες σχετικές με το έργο. Δέσμη Δραστηριοτήτων 3.2. Εγκατάσταση, διαχείριση και λειτουργία υπηρεσιών. Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων περιλαμβάνει τις ακόλουθες δραστηριότητες: 23

24 Δ3.2.1 Διαχείριση, υποστήριξη των κεντρικών πλατφορμών (open eclass, πλατφόρμα βιντεοδιαλέξεων) που θα φιλοξενούν τις αντίστοιχες ιδρυματικές υπηρεσίες. Δ3.2.2 Εγκατάσταση, λειτουργία της οριζόντιας πύλης συσσώρευσης μεταδεδομένων και αναζήτησης ψηφιακών μαθημάτων. Αφορά στην εγκατάσταση, ενημέρωση των εκδόσεων και στην καθημερινή λειτουργία της εν λόγω πύλης. Δ3.2.3 Καταγραφή και έκδοση στατιστικών χρήσης. Αφορά στην καταγραφή των στατιστικών χρήσης των υπηρεσιών που θα παρέχει κεντρικά το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο και στην έκδοσή τους. Η πρόσβαση στα στατιστικά θα είναι δυνατή μέσω του Διαδικτύου. Δ3.2.4 Αρωγή χρηστών. Αφορά στη λειτουργία ενός μηχανισμού αρωγής χρηστών για τις υπηρεσίες που θα παρέχει το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο στα ιδρύματα στα πλαίσια το έργου. 4. Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων, κατάρτιση προσωπικού υποστήριξης, καθορισμός προδιαγραφών Σκοπός είναι η καθοδήγηση στο σχεδιασμό των ψηφιακών μαθημάτων των ιδρυμάτων και η διασφάλιση της ποιότητας τους. Η δραστηριότητα αυτή περιλαμβάνει: Δέσμη δραστηριότητας 4.1: Καθορισμός προδιαγραφών Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων αφορά: Δ4.1.1 Στον καθορισμό προδιαγραφών για τα ψηφιακά μαθήματα. Πρόκειται για την επικαιροποίηση και ανάλυση των προδιαγραφών που πρέπει να ακολουθούν τα ανοικτά ψηφιακά μαθήματα, όπως αναφέρθηκαν στο κείμενο της πρόσκλησης 101. Δ4.1.2 Στην παραγωγή οδηγιών για προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό διαφόρων τύπων (power point, word, open office, pdf ώστε να καλύπτονται οι προδιαγραφές πρόσβασης από ΑμΕΑ.. Οι οδηγίες θα είναι τυποποιημένες, θα αφορούν τόσο στα θέματα παρουσίασης των πλατφορμών (οpen eclass, videoportal, πύλη αναζήτησης) όσο και στο περιεχόμενο όπως οι διαφάνειες, σημειώσεις κ.α. Δέσμη δραστηριότητας 4.2: Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων και εκπαιδευτικού υλικού. Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων αφορά: Δ4.2.1 Στην ανάπτυξη πρότυπου μαθήματος και εκπαιδευτικού υλικού για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων σε τεχνικές και παιδαγωγικές δεξιότητες όσον αφορά στη χρήση πλατφόρμων και εργαλείων ανάπτυξης ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού καθώς και σε θέματα 24

25 πνευματικών δικαιωμάτων. Το υλικό αυτό θα μπορεί να χρησιμοποιηθεί αφού προσαρμοστεί στις δραστηριότητες κατάρτισης των ιδρυματικών δράσεων. Δ4.2.2 Στην ανάπτυξη πρότυπου μαθήματος και εκπαιδευτικού υλικού για την κατάρτιση του διδακτικού προσωπικού σε παιδαγωγικές δεξιότητες και προσεγγίσεις όσον αφορά στο σχεδιασμό και δημιουργία ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων καθώς και σε θέματα πνευματικών δικαιωμάτων. Δ4.2.4 Στην υποστήριξη ανάπτυξης Ελληνικού Ελεύθερου Περιεχομένου. Η δραστηριότητα αυτή αφορά στην υποστήριξη της δημιουργίας κοινότητας χρηστών μελών ΔΕΠ/ΕΠ που θα ενδιαφέρονται για την από κοινού συγγραφή και ελεύθερη διάθεση ελληνικού εκπαιδευτικού περιεχομένου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η κοινότητα θα υποστηριχθεί τεχνικά στα ζητήματα ανάπτυξης, δημοσιοποίησης, ελεύθερης διάθεσης πιστοποιημένης ποιότητας ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού. Δ4.2.5 Δημιουργία ενός forum επικοινωνίας της κοινότητας δημιουργών ψηφιακών μαθημάτων. Θα αναπτυχθεί ένα forum επικοινωνίας το οποίο θα επιτρέπει στο προσωπικό υποστήριξης και τους δημιουργούς των μαθημάτων (μέλη ΔΕΠ/ΕΠ) των ιδρυμάτων να επικοινωνούν άμεσα μεταξύ τους προς συζήτηση, ανταλλαγή εμπειριών και επίλυση θεμάτων σε θέματα της πρόσκλησης. Δέσμη δραστηριότητας 4.3: Ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κατάρτιση προσωπικού υποστήριξης. Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων αφορά: Δ4.3.1 Στην ευαισθητοποίηση, ενημέρωση, κατάρτιση τεχνικών/ προσωπικού υποστήριξης των ιδρυμάτων σε θέματα εγκατάστασης, διαχείρισης και λειτουργίας των πλατφορμών καθώς και στη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και σεναρίων χρήσης. Δεν αφορά όλο το προσωπικό υποστήριξης των ιδρυμάτων αλλά το ολιγομελή πυρήνα του κάθε ιδρύματος ο οποίος θα αναλάβει την κατάρτιση του υπόλοιπου προσωπικού υποστήριξης στα πλαίσια των ιδρυματικών δράσεων. Δ4.3.2 Aνάπτυξη ενός συνεργατικού περιβάλλοντος. Αφορά στην εγκαθίδρυση ενός συνεργατικού περιβάλλοντος που θα επιτρέπει την οριζόντια συνεργασία των ιδρυμάτων μεταξύ τους με συντονιστή το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο Gunet. Περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Προδιαγραφές ψηφιακών μαθημάτων. Πρότυπο μάθημα για το προσωπικό υποστήριξης αναρτημένο στο διαδίκτυο. Αναφορά δραστηριοτήτων της κοινότητας ανάπτυξης Ελληνικού Ελεύθερου Περιεχομένου. 25

26 Το forum επικοινωνίας. Ο σχεδιασμός της κατάρτισης. Το εκπαιδευτικό υλικό των καταρτίσεων. Αναφορές εκπαιδεύσεων Συμμετέχοντες κ.α). Συνεργατικό περιβάλλον. 5. Ενέργειες Ενημέρωσης, Ευαισθητοποίησης Προβολής / Δημοσιότητας και Διάχυσης των Αποτελεσμάτων Σκοπός είναι η δημιουργία και ενίσχυση της ψηφιακής κουλτούρας του διδακτικού προσωπικού σχετικά με την ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων ανοικτής πρόσβασης μέσω της υλοποίησης ενεργειών και δραστηριοτήτων οι οποίες θα συντελέσουν όχι μόνο στην ενημέρωση του διδακτικού προσωπικού αλλά και στην ευαισθητοποίηση του. Ενέργειες που θα επιτρέψουν στη δημιουργία ενεργής κοινότητας δημιουργών ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων, ενέργειες που θα προβάλουν και θα αναδεικνύουν τα αποτελέσματα του έργου και ειδικότερα τα ψηφιακά μαθήματα που θα αναπτυχθούν. Δέσμη Δραστηριοτήτων 5.1. Ενέργειες Προβολής / Δημοσιότητας και Διάχυσης των Αποτελεσμάτων. Οι ενέργειες προβολής, δημοσιότητας και διάχυσης αποτελεσμάτων περιλαμβάνουν τις ακόλουθες δραστηριότητες: Δ5.1.1 Τη διοργάνωση εναρκτήριας εκδήλωσης σε οριζόντιο επίπεδο με σκοπό την πρώτη ενημέρωση των ιδρυμάτων για το σκοπό, τους στόχους και τη μεθοδολογία υλοποίησης του έργου με τη συμμετοχή των υπευθύνων έργου του εκάστοτε ιδρύματος. Δ5.1.2 Την έκδοση ενημερωτικού υλικού (φυλλάδια, αφίσες κλπ) για όλες τις δράσεις και επιμέρους δραστηριότητες. Δ5.1.3 Την έκδοση περιοδικού ενημερωτικού δελτίου (Newsletter) σε ηλεκτρονική μορφή, που θα περιλαμβάνει τις προγραμματισμένες δραστηριότητες του έργου και το οποίο θα διανέμεται σε όλους τους ωφελούμενους και συνεργαζόμενους στα πλαίσια του έργου ανά τρίμηνο. Δ5.1.4 Τη λειτουργία και τακτική ενημέρωση και αναβάθμιση των Δικτυακών Πυλών του έργου. Δ5.1.5 Τη συμμετοχή του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου και των συνεργατών σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες που διοργανώνουν εθνικοί, τοπικοί και κλαδικοί παραγωγικοί φορείς και οι οποίες αφορούν στη στήριξη και την προώθηση της ανάπτυξης ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων. Δ5.1.7 Τη συμμετοχή των συνεργατών σε διεθνή συνέδρια, ημερίδες, workshops που έχουν αντικείμενο σχετικό με της πρόσκλησης

27 Δ5.1.8 Τη διοργάνωση δύο ενδιάμεσων ημερίδων στην αρχή των ακαδημαϊκών ετών και για την ενημέρωση των ιδρυμάτων και το συντονισμό με τις ιδρυματικές πράξεις. Δ Δημοσιεύσεις, δελτία τύπου και λοιπές ενέργειες με σκοπό την ενημέρωση του κοινού για την ύπαρξη των ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων. Δέσμη Δραστηριοτήτων 5.2. Διαγωνισμοί Καλύτερων Ψηφιακών Μαθημάτων και Βέλτιστων Πρακτικών Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων θα περιλαμβάνει τη διοργάνωση διαγωνισμού καλύτερων ψηφιακών μαθημάτων λαμβάνοντας υπόψη την πληρότητα των προδιαγραφών, το εύρος του περιεχομένου, την εκτενή αξιοποίηση της λειτουργικότητας της πλατφόρμας ψηφιακών μαθημάτων, τις υιοθετημένες διδακτικές πρακτικές, τις βίντεο-διαλέξεις, την επισκεψιμότητα του μαθήματος, την ανάδραση από τους φοιτητές καθώς και άλλα κριτήρια που θα ορισθούν στα πλαίσια της οριζόντιας δράσης. Δικαίωμα συμμετοχής θα έχουν τα μέλη ΔΕΠ/ΕΠ των οποίων τα μαθήματα θα έχουν βραβευτεί σε ιδρυματικό επίπεδο. Στόχος του διαγωνισμού θα είναι η ενθάρρυνση της ανάπτυξης πρότυπων ψηφιακών μαθημάτων ανοικτής πρόσβασης από τα μέλη ΔΕΠ/ΕΠ, η δημιουργία μιας κοινότητας προηγμένων χρηστών διδακτικού προσωπικού δημιουργών ψηφιακών μαθημάτων, η επιβράβευση των προσπαθειών τους και η δημιουργία ενός μηχανισμού αξιολόγησης, υποστήριξης και προώθησης των καλύτερων πρακτικών δημιουργίας και αξιοποίησης ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων. Η παρούσα δέσμη δραστηριοτήτων περιλαμβάνουν τις ακόλουθες δραστηριότητες: Δ Διαγωνισμοί καλύτερων ψηφιακών μαθημάτων και βέλτιστων πρακτικών. Περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Πρόγραμμα, εκπαιδευτικό και ενημερωτικό υλικό καθώς και συμμετέχοντες (εγγραφές) στις δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης. Ενημερωτικά δελτία (Newsletter) και ενημερωτικό υλικό (φυλλάδια, αφίσες κλπ). Δημοσιεύσεις, δελτία τύπου. Η δικτυακή πύλη του έργου. Ο κατάλογος των βραβευμένων ψηφιακών μαθημάτων. 27

28 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΑΨΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Όνομα :. Επώνυμο :. Δ/νση :. Τηλέφωνο :. Ε-mail : ΘΕΜΑ: Πρόταση στο πλαίσιο της πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την κατάρτιση σύμβασης μίσθωσης έργου για την υλοποίηση του Υποέργου 1 «Aνάπτυξη εκπαιδευτικών πλατφορμών και ψηφιακών μαθημάτων». Σε απάντηση της σχετικής πρόσκλησή σας, σας υποβάλλω αίτηση για την / τις ακόλουθη / ες ειδικότητα / ες: Επιλέξτε μόνο μία (1) κατηγορία. Α/Α Κατηγορία Σύμβασης Επιλογή 1 Κατηγορία 1 - Διαχειριστής Υπηρεσιών Βιντεοροών και κεντρικής πλατφόρμας διάθεσης 2 Κατηγορία 2 - Έμπειρος Προγραμματιστής Διαδικτυακών Εφαρμογών - Java 3 Κατηγορία 3 Προγραμματιστής Διαδικτυακών Εφαρμογών 4 Κατηγορία 4 - Έμπειρος Διαχειριστής Συστημάτων 5 Κατηγορία 5 - Σχεδιαστές Διεπαφών (UI experts) 6 Κατηγορία 6 - Προγραμματιστές Κινητών (mobile) Εφαρμογών 7 Κατηγορία 7 Κατασκευαστής ιστότοπων 8 Κατηγορία 8 - Γραφίστες 9 Κατηγορία 9 - Υπεύθυνος Επικοινωνίας 10 Κατηγορία 10 Εμπειρογνώμονας εκκαθάρισης δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας 11 Κατηγορία 11 Συντονιστής κοινότητας δημιουργών ελεύθερου 28