Το Πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής σε σχολεία της Κύπρου Ταυτότητα της Έρευνας
|
|
- Νεοπτόλημος Δεσποτόπουλος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Το Πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής σε σχολεία της Κύπρου Ταυτότητα της Έρευνας Διοργανωτές: Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας (ΚΕΕΑ) και Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών (ΚΕΣΧΟΨΥ) Χρονική διάρκεια: Το Πρόγραμμα: Ένα από τα βασικότερα προγράμματα που έχουν σχεδιαστεί και εφαρμοστεί από το Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας είναι το Πρόγραμμα Προαγωγή της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της τάξης και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, μετά από επιμόρφωση και εξειδικευμένη κατάρτιση σχετικά με το θεωρητικό υπόβαθρο, το περιεχόμενο και τη διαδικασία εφαρμογής του Προγράμματος και εποπτεία. Το Πρόγραμμα περιλαμβάνει συνολικά έντεκα θεματικές ενότητες: Δεξιότητες Επικοινωνίας, Αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων, Διαστάσεις της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμηση, Διαφορετικότητα και πολιτισμός, Διαφορετικότητα και άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, Διαφορετικότητα και οικογενειακά χαρακτηριστικά, Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων, Διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων, Κοινωνικές δεξιότητες, Μαθησιακή διαδικασία Δεξιότητες οργάνωσης μελέτης, Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα. Στην Κύπρο, το μοντέλο παρέμβασης και η μεθοδολογία υλοποίησης αναπτύχθηκε σε τρεις φάσεις: Κατά την πρώτη φάση ( και ) στο πρόγραμμα συμμετείχε περιορισμένος αριθμός εκπαιδευτικών και τμημάτων της Ε και Στ Δημοτικού από πολλά σχολεία όλων των επαρχιών της Κύπρου, ενώ η παρέμβαση περιλάμβανε την κατάρτιση των εκπαιδευτικών και την εφαρμογή του προγράμματος «Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο» στα αντίστοιχα τμήματα των σχολείων. 1
2 Κατά τη δεύτερη φάση ( ), ακολουθώντας τις σύγχρονες διεθνείς τάσεις της θετικής ψυχολογίας και των παρεμβάσεων σε επίπεδο συστήματος, τα προγράμματα εφαρμόστηκαν σε επίπεδο σχολικής μονάδας με στόχο τη δημιουργία δικτύου σχολείων, το οποίο υιοθετεί τις αρχές της κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής και προάγει διαστάσεις της ψυχικής ανθεκτικότητας και ευεξίας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας. Τέλος, κατά την τρίτη φάση ανάπτυξης του μοντέλου παρέμβασης ( ) στο πρόγραμμα συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και μαθητές από όλες τις τάξεις του Δημοτικού (Α - Στ ), εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι και μαθητές από ειδικά σχολεία καθώς και νηπιαγωγοί και παιδιά προσχολικής ηλικίας (Βλ. Παράρτημα για κατάλογο σχολείων) 2. Μεθοδολογία Αποτελέσματα Το ΚΕΕΣΧΟΨΥ έχει σχεδιάσει ένα σύνθετο μοντέλο αξιολόγησης το οποίο περιλαμβάνει: α) Αξιολόγηση του περιεχόμενου των θεματικών ενοτήτων και της διαδικασίας εφαρμογής του προγράμματος, β) Αξιολόγηση από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, γ) Αξιολόγηση πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την εφαρμογή του προγράμματος και δ) Χρήση ομάδας ελέγχου (μόνο σε σχολεία της Αθήνας). Η αξιολόγηση περιλαμβάνει τόσο ποιοτικά όσο και ποσοτικά δεδομένα, τα οποία συλλέγονται με ποικίλα εργαλεία (ερωτηματολόγια, ημερολόγια, προσωπικές αναφορές από τους εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια της εποπτείας και από δραστηριότητες και ομαδικές εργασίες κατά τη διάρκεια εφαρμογής του προγράμματος στην τάξη). Τα αποτελέσματα αυτής της σύνθετης διαδικασίας αξιολόγησης της πολυετούς εφαρμογής του προγράμματος σε σχολεία της Κύπρου παρέχουν στοιχεία, ότι η παρέμβαση έχει θετικές επιδράσεις και οφέλη τόσο για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν όσο και για το γενικότερο κλίμα, τις σχέσεις και την επικοινωνία στο σχολικό περιβάλλον. Συνοπτικά, η έρευνα κατέδειξε τα εξής: (α) Οι μαθητές συνειδητοποίησαν την έννοια της επικοινωνίας, τι αποτελεί επικοινωνία και τι όχι, ποιες είναι οι διαφορετικές διαστάσεις της επικοινωνίας (λεκτική - μη λεκτική, τεχνικά μέσα, συναισθήματα), τι δυσκολεύει την 2
3 επικοινωνία μας με τους άλλους (η άσχημη συμπεριφορά, συνθήκες στο περιβάλλον, διαφορετική γλώσσα κλπ) και τι τη διευκολύνει (δεξιότητες επικοινωνίας, αναγνώριση και κατανόηση της οπτικής του άλλου, η ειλικρίνεια). (β) Οι μαθητές εμπλούτισαν το λεξιλόγιο των συναισθημάτων τους, συνειδητοποίησαν σε μεγαλύτερο βαθμό, ότι οι άνθρωποι βιώνουν πολλά και διαφορετικά συναισθήματα σε διάφορες καταστάσεις, με διαφορετικό τρόπο και διαφορετική ένταση και ότι είναι καλύτερο να εκδηλώνουμε παρά να κρύβουμε τα δυσάρεστα συναισθήματά μας. (γ) Οι μαθητές αναγνώρισαν ποικίλους τομείς και διαστάσεις της αυτοαντίληψης καταγράφοντας συνολικά περισσότερα χαρακτηριστικά του εαυτού τους, με πλέον αξιοσημείωτη την αύξηση των περιγραφών της προσωπικότητας/του χαρακτήρα και την παράλληλη μείωση των αναφορών στη σχολική επίδοση. Επίσης, συνειδητοποίησαν, ότι δεν είναι απαραίτητο να κρύβουμε τις αδυναμίες μας από τους άλλους αλλά να τις αναγνωρίζουμε και να τις αποδεχόμαστε και ότι αυτό που βλέπουν οι άλλοι σε μας μπορεί να είναι διαφορετικό από αυτό που εμείς βλέπουμε στον εαυτό μας. (δ) Τέλος, οι μαθητές εμφάνισαν βελτίωση στις κοινωνικές τους δεξιότητες, σε διαστάσεις της ψυχοκοινωνικής τους επάρκειας και σε στρατηγικές αντιμετώπισης αγχογόνων καταστάσεων. Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αποτελεί μια άλλη πολύ σημαντική διάσταση του μοντέλου αξιολόγησης της πολυετούς παρέμβασης που εφαρμόστηκε τα τελευταία χρόνια στα σχολεία της Κύπρου. Οι εκπαιδευτικοί, βιώνοντας τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα μέσα από το διττό ρόλο των εκπαιδευόμενων (συμμετέχοντας στα σεμινάρια κατάρτισης) και των εκπαιδευτών (εφαρμόζοντας το πρόγραμμα στις τάξεις τους) παρείχαν πολύτιμη πληροφόρηση και δεδομένα σχετικά με την αίσθηση της κοινότητας στο σχολικό περιβάλλον, τους εκπαιδευτικούς στόχους των σχολείων, τη διαδικασία εφαρμογής του προγράμματος, τα οφέλη που αποκόμισαν οι ίδιοι σε προσωπικό και επαγγελματικό επίπεδο και τις προτάσεις τους για βελτιώσεις/προσαρμογές του προγράμματος. Αναφορικά με την ιεράρχηση των εκπαιδευτικών στόχων, οι εκπαιδευτικοί από όλα τα έτη παρέμβασης εμφάνισαν αξιοσημείωτη συμφωνία ως προς τους πρωταρχικούς στόχους που θέτουν τα σχολεία και γενικότερα η εκπαίδευση, οι οποίοι ήταν, καταρχήν, η προσωπική, ηθική και κοινωνική ανάπτυξη και επάρκεια των μαθητών (να γίνουν καλοί άνθρωποι, να νοιάζονται για τους 3
4 άλλους, να αποκτήσουν κοινωνικές δεξιότητες) και, εν συνεχεία, η απόκτηση βασικών γνώσεων και μαθησιακών- ακαδημαϊκών δεξιοτήτων. Από την αξιολόγηση προκύπτει, ότι τόσο οι μαθητές όσο και οι εκπαιδευτικοί επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, υψηλό βαθμό συμμετοχής και αποδοχής του προγράμματος, ενώ μέσα από τα ποιοτικά σχόλιά τους που καταγράφηκαν μέσω ανοικτών ερωτήσεων ανέφεραν σημαντικά οφέλη από τη συμμετοχή τους αλλά και προτάσεις για τη βελτίωση/επέκταση του προγράμματος. 3. Συμπεράσματα Συζήτηση Τα δεδομένα της αξιολόγησης του προγράμματος που εφαρμόστηκε στη Κύπρο την τελευταία δεκαετία αναδεικνύουν τόσο την αποτελεσματικότητα όσο και την αναγκαιότητα συνέχισης της εφαρμογής του. Η εμπειρική καταγραφή και τεκμηρίωση των αποτελεσμάτων κάθε έτους εφαρμογής παρείχε τη δυνατότητα για σταδιακή ανάπτυξη του μοντέλου εφαρμογής και αξιολόγησης με ενσωμάτωση της εμπειρίας των προηγούμενων ετών και των σύγχρονων διεθνών τάσεων και θεωριών. Το συγκεκριμένο μοντέλο παρέμβασης διαθέτει πολλά από τα χαρακτηριστικά που αναφέρονται από τη διεθνή βιβλιογραφία ως προγνωστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας των προγραμμάτων (συστημικές και πολυεπίπεδες δράσεις, σύνδεση θεωρίας, έρευνας, κατάρτισης και παρέμβασης, έναρξη από την προσχολική αγωγή, εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και μαθητές κ.ά.). Επιπλέον, στα σχολεία που η παρέμβαση εφαρμόστηκε για δύο χρονιές, καταγράφηκαν σημαντικά δευτερογενή (π.χ. κοινωνικές δεξιότητες των μαθητών) και συστημικά οφέλη (ενίσχυση της αίσθησης της κοινότητας στο σχολικό περιβάλλον). Το γεγονός αυτό ενισχύει την υπόθεση ότι η εφαρμογή του προγράμματος για περισσότερα χρόνια, από την προσχολική αγωγή ως το Γυμνάσιο ή το Λύκειο, θα απέδιδε τα πλέον σταθερά και διαρκή θετικά αποτελέσματα για όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας, όπως υποδεικνύεται και από τη διεθνή έρευνα και πρακτική. Προς την κατεύθυνση αυτή θα συνέβαλλε σημαντικά η ένταξη ανάλογων παρεμβάσεων στο επίσημο 4
5 αναλυτικό πρόγραμμα και η διάχυση των βασικών αρχών της κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής σε όλα τα μαθησιακά αντικείμενα και τους τομείς της σχολικής ζωής. Το παρεμβατικό πρόγραμμα, ενσωματώνει τις παραπάνω θεωρητικές προσεγγίσεις και συνιστά αποτέλεσμα μιας μακροχρόνιας ενεργούς διαδικασίας, η οποία συνδέει την έρευνα με τη θεωρία και την πράξη, την αξιολόγηση αναγκών, την ανατροφοδότηση και την αναπροσαρμογή με βάση εμπειρικά δεδομένα αξιολόγησης. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η συγκεκριμένη προσέγγιση ενισχύει τις θετικές επιδράσεις σε σημαντικές ψυχολογικές διαστάσεις στη σχολική κοινότητα. Καθώς μετακινείται η έμφαση από τα άτομα στα συστήματα, μεταξύ των διαφόρων εκπαιδευτικών πλαισίων αναμένεται να εντοπίζονται περισσότερες όμοιες παρά διαφορετικές παράμετροι της θετικής ανάπτυξης και ψυχολογικής προσαρμογής των παιδιών. Το γεγονός αυτό καθιστά δυνατή την υιοθέτηση ευρύτερων εννοιολογικών σχημάτων και μοντέλων παρέμβασης, τα οποία, ωστόσο, είναι αναγκαίο να προσαρμόζονται στις συγκεκριμένες ανάγκες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε πλαισίου, όσον αφορά στο σχεδιασμό, στην ανάπτυξη και στην εφαρμογή παρεμβατικών προγραμμάτων. 4. Επικοινωνία: Υπεύθυνη ερευνήτρια: Σοφία Βλάμη Τηλ
6 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Αγ. Σπυρίδωνα Πέρα Χωρίου Νήσου Α Λυµπιών Λακατάµειας Β Καϊµακλίου Α Παλλουριώτισσας Β Ανάγυιας Βυζακιάς Μακεδονίτισσας Β Μακεδονίτισσας Α ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΜΕΣΟΥ Δηµ. Σχολείο Ζ (ΚΒ) Δηµ. Σχολείο Ι (ΚΒ) Δηµ. Σχολείο ΙΗ Δηµ. Σχολείο ΚΓ Δηµ. Σχολ. Υψωνα Β Δηµ. Σχολ. Κολοσσίου Β Δηµ. Σχολ. Ακρωτηρίου ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΣ Δηµ. Σχολ. Δάσους Άχνας Δηµ. Σχολ. Παραλιµνίου Β Δηµ. Σχολ. Φρενάρους ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΑΡΝΑΚΑΣ Δηµ. Σχολ. Μενεού Δηµ. Σχολ. Καλογερά Δηµ. Σχολ. Αθηένου Δηµ. Σχολ. Χοιροκοιτίας ΕΠΑΡΧΙΑ ΠΑΦΟΥ Δηµ. Σχολ. Πάφου Β Δηµ. Σχολ. Πάφου Η Δηµ. Σχολ. Μεσόγης Δηµ. Σχολ. Δρούσιας Δηµ. Σχολ. Χλώρακας Β ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Ανθούπολης Αγ. Σπυρίδωνα Φανερωµένης Γερίου Β Χρυσελεούσας Αγ. Κασσιανού Μαλούντας Απ. Λουκά Ελένειο Παλλουριώτισσας Α (ΚΒ) Παλλουριώτισσας Β Λακατάµειας Β Λακατάµειας Στ Καϊµακλίου Β Καϊµακλίου Γ Αγ. Δοµετίου Γ Στ Αγλαντζιάς Μακεδονίτισσας Α Ψιµολόφου Λατσιών Α ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΑΡΝΑΚΑΣ - ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΜΕΣΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΣ Δηµ. Σχολ. Καλού Χωριού Δηµ. Σχολ. Κοφίνου Δηµ. Σχολ. Εθν. Μακαρίου Δηµ. Σχολ. Σωτήρας Α Δηµ. Σχολ. Αγίων Αναργύρων ΕΠΑΡΧΙΑ ΠΑΦΟΥ Δηµ. Σχολ. Πάφου Στ Δηµ. Σχολ. Πάφου Ζ Δηµ. Σχολ. Πάφου Ε Δηµ. Σχολ. Λεµεσού Δ (ΚΒ) Δηµ. Σχολ. Λεµεσού Ε (ΚΒ) Δηµ. Σχολ. Λεµεσού ΙΗ Δηµ. Σχολ. Αγίου Αθανασίου Α Δηµ. Σχολ. Καρµιώτισσας Δηµ. Σχολ. Πολεµιδιών Β Δηµ. Σχολ. Ύψωνα Β 6
7 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ (ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ) Αγ. Σπυρίδωνα Αγλαντζιάς Γ Έγκωµης Β Λακατάµειας Ε Λακατάµειας Ζ Καπέδων Ανάγυιας Πρώτο έτος παρέµβασης Απ. Βαρνάβα Λυµπιών Δευτεράς Αγ. Δοµετίου Β Περνέρας Ψιµολόφου Φανερωµένης Εγκωµης Β Δεύτερο έτος παρέµβασης Εγκωµης Β ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Πεύκιου Γεωργιάδη Περιστερώνας Περνέρα Δασούπολης (ΚΑ) Αγ. Βασιλείου (ΚΑ) Ιδαλίου Γ Μάρωνα Ειδικά σχολεία Ειδ. Σχ. Αγ. Σπυρίδωνα Ειδ. Σχ. Λευκωσίας ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΣ Δηµ. Σχ. Σωτήρας Γ Δηµ. Σχολ. Δάσους Άχνας Δηµ. Σχολ. Ξυλοφάγου Β Δηµ. Σχ. Ζήνων Λοϊζίδιο Κοιν. Νηπιαγωγείο Νηπιαγωγεία Δηµ. Νηπιαγ. Αστροµερίτη Δηµ. Νηπιαγ. Αγ.Σπυρίδωνα Δηµόσιο Νηπιαγ. Β Λατσιών Κοιν. Νηπιαγ. Αγ. Αντωνίου 7
A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1 Αμμόχωστος Αυγόρου Β 2 Αμμόχωστος Δερύνεια Γ 3 Αμμόχωστος Παραλίμνι Β 4 Αμμόχωστος Σωτήρα Γ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 1 Λευκωσία Ύπ. Αγίου Νεοφύτου Λακατάμειας 2 Λεμεσός Λεμεσού ΚΗ' 3 Λεμεσός Ύπ. Αγίου Αθανασίου 4 Πάφος Πάφος Θ' - Πετρίδειο 5 Πάφος Πάφος Ι' A/A ΕΠΑΡΧΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ 5/9/17 Τίτλος σεμιναρίου Το αναθεωρημένο πρόγραμμα του μαθήματος των Θρησκευτικών Ανάπτυξη θετικών σχέσεων σχολείου
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1: ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1: ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΡΧΙΑ ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ AΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΑΓΙΑ ΜΑΡΙΝΑ ΚΑ/ΚΒ Μαθηματικά - Εκπαιδευτικοί Ε' - ΣΤ τάξη ΑΓΙΟΙ ΟΜΟΛΟΓΗΤΕΣ ΚΑ/ΚΒ ΑΓΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΒ Αναφορά και Χειρισμός
Διαβάστε περισσότεραΛΕΥΚΩΣΙΑ Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Λατσιά) Ημερομηνία Ώρα Ομάδα α/α Σχολείο
ΛΕΥΚΩΣΙΑ Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Λατσιά) 10/12/08 07:45-10:15 Α' 1 ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ (ΚΑ) 2 ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ (ΚΒ) 3 ΑΓΙΟΥ ΑΝΔΡΕΑ (ΚΑ) 4 ΑΓΙΟΥ ΑΝΔΡΕΑ (ΚΒ) 5 ΑΓΙΟΥ ΑΝΤΩΝΙΟΥ 6 ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ (ΚΑ) 7 ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΝΕΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ. Δ1 Α Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αθανασίου Δημοτικό Αγίου Αθανασίου / Λεμεσός 1 1
ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΝΤΥΠΟΥ ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΥΠΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ ΤΗΛΕΦΩΝΟ / ΦΑΞ ΕΠΑΡΧΙΑ ΝΕΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΝΕΑ ΤΜΗΜΑΤΑ / ΑΙΘΟΥΣΕΣ / ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΙΣ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΛΟΠΩΝ / ΚΑΤΑΣΤΡΑΦΕΝΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑΝΟΜΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΤΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολική χρονιά 2015-16
ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΤΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολική χρονιά 2015-16 ΛΕΥΚΩΣΙΑ - ΠΟΛΗ Α/Α ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 1 Άγιος Ανδρέας (ΚΑ) Νικολέτα Αυγουστή 2 Άγιος Ανδρέας (ΚΒ)
Διαβάστε περισσότεραΔιεξαγωγή επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας. Επαρχία Λευκωσίας ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Διεξαγωγή επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας Επαρχία Λευκωσίας Ομάδα 1: Δευτέρα, 18 Σεπτεμβρίου 2017 Χώρος: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 1 Αγίας Μαρίνας
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ Α.Π. ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ"
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ Α/Α ΟΜΑΔΑ Α' (δίκτυα 8 & 12) Α/Α ΟΜΑΔΑ Β' (δίκτυα 2 & 3) Α/Α ΟΜΑΔΑ Γ' (δίκτυα 5 & 7 & 13) 1 Απόστολος Λουκάς 1 Λατσιά Δ 1 Έγκωμη Α (ΚΑ) 2 Άγιος Βασίλειος (ΚΒ) 2 Δάλι
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ Στ ΤΑΞΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ Στ ΤΑΞΗ 1 Πέρα Χωριό Νήσου Β 2 Κόρνος 3 Σια 4 Πυργά 5 Μοσφιλωτή 6 Αλάμπρα 7 Αγ. Βαρβάρα 8 Μαθιάτης 9 Λυθροδόντας 10 Πέρα
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1: ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1: ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΡΧΙΑ ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ/ΑΙΘΟΥΣΑ ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ AΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ενσωμάτωση Δεικτών στη Γλωσσική Διδασκαλία ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ FREDERICK - SEMINAR ROOM ΤΑΣΣΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ τάξης.
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΕΠΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015-2016 ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ-ΠΟΛΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΕΠΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015-2016 ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ-ΠΟΛΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 1 Αγία Μαρίνα (ΚΑ+ΚΒ) Ελένη Δεληγιάννη 2 Άγιος Ανδρέας
Διαβάστε περισσότεραΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Δημοσιογραφική Εστία, Λευκωσία Παρασκευή, 12 Δεκεμβρίου 2008 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ Οργανωτική Επιτροπή Συνεδρίου Υπουργείο Υγείας o Δρ. Όλγα Καλακούτα o κ.
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΕΠΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ-ΠΟΛΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΕΠΑΡΧΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ-ΠΟΛΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 1 Αγία Μαρίνα (ΚΑ+ΚΒ) Έφη Παπαριστοδήμου 2 Άγιος Ανδρέας
Διαβάστε περισσότεραΥλοποίηση μονοήμερης ενδοσχολικής επιμόρφωσης Σεπτεμβρίου στα Νηπιαγωγεία
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 5 Υλοποίηση μονοήμερης ενδοσχολικής επιμόρφωσης Σεπτεμβρίου στα Νηπιαγωγεία Ενδοσχολική επιμόρφωση: Στην ενδοσχολική επιμόρφωση θα λάβουν μέρος τόσο τα Δημόσια όσο και τα Κοινοτικά Νηπιαγωγεία.
Διαβάστε περισσότεραΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2011 ΠΟΥ ΨΗΦΙΖΟΥΝ ΟΙ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΕΚΛΟΓΕΙΣ ΤΩΝ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ ΗΜΩΝ -------------------------------------------------
ΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2011 ΠΟΥ ΨΗΦΙΖΟΥΝ ΟΙ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΕΚΛΟΓΕΙΣ ΤΩΝ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ ΗΜΩΝ ------------------------------------------------- Ο Γενικός Έφορος Εκλογών ανακοινώνει ότι οι πρόσφυγες/εκλογείς των κατεχόμενων
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1: ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1: ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΡΧΙΑ ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΑΓΙΟΙ ΟΜΟΛΟΓΗΤΕΣ ΚΑ/ΚΒ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΣΕΡΙΟΥ Α' ΑΝΘΟΥΠΟΛΗ ΚΑ/ΚΒ ΑΓΙΟΣ ΔΟΜΕΤΙΟΣ Β' ΚΑ/ΚΒ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΘΑΛΑΣΣΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΚαταβολή χρημάτων στα σχολεία που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα «Τηγανοκίνηση» για τη σχολική χρονιά ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ
Καταβολή χρημάτων στα σχολεία που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα «Τηγανοκίνηση» για τη σχολική χρονιά 2015-2016 ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΦΟΡΕΙΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ A ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ ΣΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ Δ' - ΣΤ')
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΕΠΑΡΧΙΑ ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΘΕΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΘΕΣΕΙΣ ΑΓΙΟΙ ΟΜΟΛΟΓΗΤΕΣ ΚΑ/ΚΒ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΚΑ/ΚΒ Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Διαβάστε περισσότεραΥπεύθυνη Επιστημονικού Πεδίου Χρυσή Χατζηχρήστου
«ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295450 Υποέργο 1: «Εκπόνηση Προγραμμάτων Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και οδηγών για τον εκπαιδευτικό
Διαβάστε περισσότεραe-mail: infotpe@cyearn.pi.ac.cy
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ Αρ. Φακ.: ΠΙ 13.25.08.18 Αρ. Τηλ.: 22 402346 Αρ. Φαξ: 22 402398 e-mail: infotpe@cyearn.pi.ac.cy 12 Φεβρουαρίου
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Σύμβουλοι Πληροφορικής
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.11.12.8.2 Αρ. Τηλ. : 22800875 Αρ. Φαξ : 22800888 E-mail : dde@moec.gov.cy 16 Οκτωβρίου 2009 Διευθυντές/Διευθύντριες
Διαβάστε περισσότεραΑγλαντζιά Ε. Αγλαντζιά Δ (Κ.Α) Αγλαντζιά Στ Ακάκι Ακρόπολη (Κ.Α) Ανάγεια Ανθούπολη (Κ.Α) Απόστολος Λουκάς Ασίνου Γέρι Α Δάλι Γ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 4 ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 1 ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΜΗΜΑ Αγία Μαρίνα Ξυλιάτου Άγιοι Τριμιθιάς Άγιος Ανδρέας (Κ.Α) Άγιος Βασίλειος (Κ.Α) Άγιος Δημήτριος Άγιος Δομέτιος Γ Άγιος Επιφάνιος Άγιος Μάρωνας Αγλαντζιά Γ Αγλαντζιά
Διαβάστε περισσότερα7 Οκτωβρίου Θέμα: Σύμβουλοι Μαθηματικών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.11.12.15.1 Αρ. Τηλ. : 22800661 Αρ. Φαξ : 22428277 E-mail : dde@moec.gov.cy 7 Οκτωβρίου 2008 Διευθυντές/
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ Α.Π. ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ"
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ Α.Π. ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ" ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ Α/Α ΟΜΑΔΑ Α' (δίκτυα 1 & 2) Α/Α ΟΜΑΔΑ Β' (δίκτυα 3 & 4) Α/Α ΟΜΑΔΑ
Διαβάστε περισσότεραΑποκεντρωμένες επιμορφώσεις εκπαιδευτικών Δημοτικής Εκπαίδευσης σε επίπεδο σχολικής μονάδας Δίκτυα Σχολείων
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: Π.Ι. 7.7.09.16 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ: 22480505 Ηλ. Διεύθυνση: analytikaepimorfosi@cyearn.pi.ac.cy
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Παραχώρηση διδακτικού χρόνου στις σχολικές μονάδες για συντονισμό του Προγράμματος αξιοποίησης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.11.05 Αρ. Τηλ. : 22800661 Αρ. Φαξ : 22428277 E-mail : dde@moec.gov.cy Διευθυντές/ Διευθύντριες Δημοτικών
Διαβάστε περισσότεραΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 1 ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΜΗΜΑ Αγία Μαρίνα Ξυλιάτου. Άγιοι Τριμιθιάς. Άγιος Ανδρέας (ΚB) Άγιος Βασίλειος (ΚB) Άγιος Δημήτριος.
ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 1 ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΜΗΜΑ Αγία Μαρίνα Ξυλιάτου Άγιοι Τριμιθιάς Άγιος Ανδρέας (ΚB) Άγιος Βασίλειος (ΚB) Άγιος Δημήτριος Άγιος Δομέτιος Γ Άγιος Επιφάνιος Άγιος Μάρωνας Αγλαντζιά Γ Αγλαντζιά Δ (ΚB)
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΑΓΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΑΓΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ 1 Πέρα Χωριό Νήσου Β 2 Κόρνος 3 Σια 4 Πυργά 5 Μοσφιλωτή 6 Αλάμπρα 7 Αγ. Βαρβάρα 8 Μαθιάτης 9 Λυθροδόντας
Διαβάστε περισσότεραΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ. 16 Σεπτεμβρίου 2013. Έχει ετοιμαστεί. Πληροφορικής. αξιοποίηση των. ημοτικής Εκπαίδευσης : Ο.Ε..Ε : Π.Ο.Ε..
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.11.12.8.2 Αρ. Τηλ. : 22800876 Αρ. Φαξ : 22800888 E-mail : dde-tpe@schools.ac.cy 16 Σεπτεμβρίου 2013 ιευθυντές/
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Εισαγωγή της Πληροφορικής στο Δημοτικό Σχολείο
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 5.23.10.2/9 Αρ. Τηλ.:22800875 Αρ. Φαξ:22800888 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 23 Μαΐου 2008 Προέδρους και Μέλη Σχολικών Εφορείων Θέμα: Εισαγωγή
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Πρόγραμμα συλλογής Χαρτιού από τα σχολεία
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 2.10.05 Αρ. Τηλ.: 22 402303 Αρ. Φαξ: 22 480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ 18 Δεκεμβρίου 2008 Διευθυντές
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑ ΣΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ
ΕΡΓΑ ΣΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΟ 1 Α ΔΗΜΟΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΙΤΙΟΥ 2 ΛΑΡΝΑΚΑ ΔΗΜΟΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΑΣΟΥΣ 3 ΑΧΝΑΣ 4 Β ΔΗΜΟΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΛΟΣΣΙΟΥ 5 Β ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Διαβάστε περισσότεραΣχολείο Διεύθυνση Ταχ. Κώδικας Επαρχία
ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ Αριστείδη Χαραλάµπους 8 2008 Στρόβολος ΛΕΥΚΩΣΙΑ 22316439 22316445 22315562 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Α' Κυριάκου Μάτση 26 2368 Άγιος Δοµέτιος ΛΕΥΚΩΣΙΑ 22776530
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 7.7.03 Αρ. Τηλ.: 22800901 Αρ. Φαξ.: 22305126 E-mail: dde-eparhiako-lef@schools.ac.cy ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ
Διαβάστε περισσότερα2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο Αγίου Δομετίου / Λευκωσία 20
ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΝΤΥΠΟΥ ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΥΠΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΦΟΡΕΙΑΣ ΤΗΛΕΦΩΝΟ - ΦΑΞ ΕΠΑΡΧΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΔΕΙΩΝ ΧΡΗΣΗΣ ANTI VIRUS 2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος
Διαβάστε περισσότεραΕπιστημονική Υπεύθυνη Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών
Διεθνές Πρόγραμμα κατάρτισης εκπαιδευτικών και παρέμβασης για την προαγωγή του θετικού κλίματος και της ψυχικής ανθεκτικότητας στη σχολική κοινότητα WeC.A.R.E. (κύρια φάση, 2013-2014) Επιστημονική Υπεύθυνη
Διαβάστε περισσότεραΑρ. Φακ.: /2 Αρ. Τηλ.: Αρ. Φαξ: Μαρτίου 2010
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 7.1.05.21.1/2 Αρ. Τηλ.: 22806315 Αρ. Φαξ:22800867 E-mail: klouis@moec.gov.cy 2 Μαρτίου 2010 Διευθυντές/ντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής,
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. Αρ. Φακ.: /5 Aρ. Τηλ.: /986 Αρ. Φαξ: Φεβρουαρίου 2010
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 16.5.01.1/5 Aρ. Τηλ.: 22800992/986 Αρ. Φαξ: 22800666 2 Φεβρουαρίου 2010 Διευθύντριες Δημόσιων Νηπιαγωγείων Θέμα: Παιδικά μαξιλάρια υποστήριξης
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΡΧΙΑ: ΛΕΥΚΩΣΙΑ (3/9/2019)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΡΧΙΑ: ΛΕΥΚΩΣΙΑ (3/9/2019) CIIM CIIM (1st floor) CIIM (Ground floor) ΔΗΜ. ΣΧ. ΑΓΙΩΝ ΟΜΟΛΟΓΗΤΩΝ (ΚΑ) (Αίθ. ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ (Αίθ.Πολ+Μουσ+διδ) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ. Ώρα παρουσιάσεων: 10:15 11:15 π.μ.
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΣΕ POWERPOINT ΑΙΘΟΥΣΑ Α Συντονίστρια: Αντρη Λοϊζίδου. Ώρα παρουσιάσεων: 10:15 11:15 π.μ. 1. Δημοτικό Χρυσελεούσας ΚΒ Το νερό στη ζωή μας 2.
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Ενδεικτικές θεματικές ενότητες για τις οποίες θα προσφερθεί κεντρική επιμόρφωση κατά τη διάρκεια του διημέρου Επιμόρφωσης
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Ενδεικτικές θεματικές ενότητες για τις οποίες θα προσφερθεί κεντρική επιμόρφωση κατά τη διάρκεια του διημέρου Επιμόρφωσης 1. Αντιναρκωτική αγωγή Διατροφή - Σχολεία χωρίς καπνό 2. Αξιολόγηση
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ 5/9/17 Εκπαιδευτική Ρομποτική ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ (H Ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ Γ' (Αίθουσα
Διαβάστε περισσότερα2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο Αγίου Δομετίου 1101 Λευκωσία 20
ΟΝΟΜΑ 2001 Μ1 Άγιος Δομέτιος Γυμνάσιο gym.dom.nic@cytanet.com.cy Αγίου Δομετίου 1101 Λευκωσία 20 2002 Μ2 Ανθούπολη Γυμνάσιο gym.ant.nic@cytanet.com.cy Ανθούπολης 1103 Λευκωσία 25 2003 Μ3 Γέρι Γυμνάσιο
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΟ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 1 Αγία Βαρβάρα Αδάμος Νικολάου 2 Αγία Μαρίνα (ΚΑ) Αντρέας Σάββα 3 Αγία Μαρίνα (ΚΒ) Αντρέας Σάββα 4
ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Α/Α ΣΧΟΛΕΙΟ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 1 Αγία Βαρβάρα Αδάμος Νικολάου 2 Αγία Μαρίνα (ΚΑ) Αντρέας Σάββα 3 Αγία Μαρίνα (ΚΒ) Αντρέας Σάββα 4 Αγία Μαρίνα Ξυλιάτου-Περιφερειακό Γιώργος Γεωργίου 5
Διαβάστε περισσότεραΦακ.: Οκτωβρίου Θέμα: Στήριξη των σχολείων στα θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Φακ.: 7.11.12.8.2 15 Οκτωβρίου 2007 Διευθυντές/ Διευθύντριες Δημοτικών Σχολείων Θέμα: Στήριξη των σχολείων στα θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ - ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ
ΕΠΑΡΧΙΑ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Αγία Βαρβάρα Αγία Βαρβάρα Παπασταύρου Παπαγαθαγγέλου Αλάμπρα Αλάμπρα Γέρι Α Γέρι Α Γέρι Β Γέρι Β άλι Α άλι Α - Αντρέας Παναγίδης άλι Β άλι Β άλι Γ άλι Γ
Διαβάστε περισσότεραΣχολείο Διεύθυνση Ταχ. Κώδικας Επαρχία
ΛΕΥΚΩΣΙΑ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΚΑΣΣΙΑΝΟΥ Χρυσαλιννιωτίσσης 28 1017 Λευκωσία ΛΕΥΚΩΣΙΑ 22348831 22348831 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΑΝΕΡΩΜΕΝΗΣ Λεύκωνος 61 1010 Λευκωσία ΛΕΥΚΩΣΙΑ 22667222 22667222 ΛΕΥΚΩΣΙΑ -
Διαβάστε περισσότερα1 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Α NIPIAGOGEIO AGIOU DOMETIOU 1 nip-ag-dometios1-lef@schools.ac.cy
ΕΠΑΡΧΙΑ: ΛΕΥΚΩΣΙΑ - ΠΟΛΗ 1 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Α NIPIAGOGEIO AGIOU DOMETIOU 1 nip-ag-dometios1-lef@schools.ac.cy 2 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ (ΣΚΕ) NIPIAGOGEIO AGIOU DOMETIOU (SKE) 3 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Διαβάστε περισσότερα20η ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ 14 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2019
ΟΝΟΜΑ SCHOOL NAME 101 ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ (ΚΑ) ΛΕΥΚΩΣΙΑ 102 ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ (ΚΒ) ΛΕΥΚΩΣΙΑ 103 ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΑΝ ΡΕΑ (ΚΑ) ΛΕΥΚΩΣΙΑ 104 ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΑΝ ΡΕΑ (ΚΒ) ΛΕΥΚΩΣΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Στήριξη των σχολείων στα θέματα Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 7.11.12.8.2 Αρ. Τηλ. : 22800875 Αρ. Φαξ : 22800888 E-mail : dde@moec.gov.cy 30 Οκτωβρίου 2007 Διευθυντές/
Διαβάστε περισσότεραΜαθήματα Α Βοηθειών σε Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 6.12.06/4 Αρ. Τηλ. : 22800989, 22800988, 22800965 Αρ. Φαξ : 22809584 E-mail : health_safety@moec.gov.cy Διευθυντές/ντριες Δημοτικής Εκπαίδευσης
Διαβάστε περισσότεραPARALLEL WORKSHOPS. Descriptions in Greek 14:30 16:00 Εργαστήρι 1 (στα ελληνικά) Εργαστήρι 2 (στα ελληνικά) Κτήριο ΧΩΔ02 Αίθουσα 008
PARALLEL WORKSHOPS Descriptions in Greek 14:30 16:00 Εργαστήρι 1 (στα ελληνικά) Εργαστήρι 2 (στα ελληνικά) Αίθουσα 007 Αίθουσα 008 Βελτίωση της μάθησης για όλα τα παιδιά: Η πράξη στο επίπεδο του σχολείου
Διαβάστε περισσότερα(Δεκέμβριος 2015) 1. Ταυτότητα της έρευνας
Αξιολόγηση των Προεπαγγελματικών Προγραμμάτων που Εφαρμόζονται στα Ειδικά Σχολεία και στις Ειδικές Μονάδες Μέσης και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Δεκέμβριος 2015) 1. Ταυτότητα της έρευνας
Διαβάστε περισσότεραΤο πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 1 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 1 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 Σας ενημερώνουμε ότι οι παρακάτω σχολικές μονάδες από την Κύπρο διακρίθηκαν στον 2 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό: «Κύπρος 1974-2015: Δεν ξεχνώ, διεκδικώ, δημιουργώ». ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
Διαβάστε περισσότερατου βασικού νόμου. 3. Η παράγραφος (γ) του εδαφίου (1) του άρθρου 6 του βασικού νόμου Τροποποίηση αντικαθίσταται από την ακόλουθη νέα παράγραφο:
Ε.Ε. Παρ. 1(1) 379 Ν. 123(I)/99 Αρ. 3358, 22.10.99 Ο περί Παγκύπριας Ένωσης Προσφύγων (Σύσταση, Σκοποί, Λειτουργία, Δομή, Αρμοδιότητες και Αλλα Συναφή Θέματα) (Τροποποιητικός) (Αρ. 2) Νόμος του 1999 εκδίδεται
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
Κ.Δ.Π. 405/2014 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ Ι ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Αριθμός 4816 Παρασκευή, 29 Αυγούστου 2014 1975 Αριθμός 405 Ο ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΡΥΘΜΙΣΗΣ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΛΥΚΕΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ
ΕΠΑΡΧΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ 1 Παγκύπριο Γυµνάσιο Κωστή Αντώνης 2 Λύκειο Παλουριώτισσας Αντωνέλος Σπύρος 3 Λύκειο Ακρόπολης Αναστασιάδου Λουκία 4 Λύκειο Κύκκου Α (Ενιαίο) Χατζηγεωργίου Λυµπουρή Άντρη 5 Λύκειο Κύκκου
Διαβάστε περισσότεραΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΛΕΥΚΩΣΙΑ - ΓΥΜΝΑΣΙΑ 1 Β' ΠΕΡΙΦΕΡEΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΓΡΗΓΟΡΗ ΑΥΞΕΝΤΙΟΥ 10 2612 ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 22634654 22634652 22634653 gym-perifereiako2-lef@schools.ac.cy 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΚΑΝΤΑΡΑΣ ΚΑΙ
Διαβάστε περισσότεραΔομή της παρουσίασης
Δομή της παρουσίασης 1. Παραδοχές και Πραγματικότητες 2. Επαγγελματική Μάθηση: βασικά χαρακτηριστικά 3. Ενδεικτικά αποτελέσματα της αξιολόγησης της πιλοτικής εφαρμογής 2015 2016 4. Συμπεράσματα Προκλήσεις
Διαβάστε περισσότεραΑ/Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 ΑΒΡΑΑΜ ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΕΛΕΝΗ Β ΠΕΡΙΦΕΡEΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3 2 ΑΓΙΟΜΑΜΙΤΗ ΕΛΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
1 ΑΒΡΑΑΜ ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΕΛΕΝΗ Β ΠΕΡΙΦΕΡEΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3 2 ΑΓΙΟΜΑΜΙΤΗ ΕΛΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ Β (ΚΑ) - ΛΕΜΕΣΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5 3 ΑΛΑΜΠΡΙΤΗ ΖΗΝΟΥΛΑ - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3 4 ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΣχολική Ψυχολογία Ενότητα 8 Κοινωνική και Συναισθηματική Ανάπτυξη και Αγωγή στο Σχολείο
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 8 Κοινωνική και Συναισθηματική Ανάπτυξη και Αγωγή στο Σχολείο Ελευθερία N. Γωνίδα Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραΑρ. Φακ.: 11.2.01.5.14/2 Αρ. Τηλ.: 22 800 737 Αρ. Φαξ: 22 800 639 E-mail: dme-viologia@schools.ac.cy 13 Οκτωβρίου 2011
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: 11.2.01.5.14/2 Αρ. Τηλ.: 22 800 737 Αρ. Φαξ: 22 800 639 E-mail: dme-viologia@schools.ac.cy 13 Οκτωβρίου 2011
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ - ΦΑΣΗ Β ΣΧ. ΧΡ. 2014-2015 Α. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ - ΦΑΣΗ Β ΣΧ. ΧΡ. 2014-2015 Α. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ (ιεράρχηση με βάση την ημερομηνία πραγματοποίησης της επιμόρφωσης, ανά επαρχία)
Διαβάστε περισσότεραΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,
ΙΛΙΟΝ,16/09/2009 ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών, ΟΚΑΝΑ, συνεχίζει τις δράσεις στη τοπική
Διαβάστε περισσότεραΕφαρμογή Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας από την Υπηρεσία. Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας. Κατερίνα Ζώρα. Εκπαιδευτική Ψυχολόγος
Εφαρμογή Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας από την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας Κατερίνα Ζώρα Εκπαιδευτική Ψυχολόγος Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας Στόχοι της Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας Ενώ η
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Διαπολιτισμική Αγωγή και Εκπαίδευση
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Φακ.: 7.1.19.1/10 Τηλ. : 22800665 Φαξ : 22428277 E-mail : dde@moec.gov.cy 28 Αυγούστου, 2008 ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ Διευθυντές/Διευθύντριες
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ
«ΠΡΟΩΘΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΜΙΑ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Χαράλαμπος Χαραλάμπους Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Πρώτο Έτος Αξιολόγησης (Ιούλιος 2009)
Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Πρώτο Έτος Αξιολόγησης (Ιούλιος 2009) 1. Ταυτότητα της Έρευνας Το πρόβλημα του λειτουργικού αναλφαβητισμού στην Κύπρο στις ηλικίες των 12 με 15 χρόνων
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΚΑΤΑΜΕΙΑΣ Α (ΚΒ) - ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΚΑΙ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
1 ΑΓΑΠΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΣΕΡΙΟΥ Α - ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 2 ΑΓΑΠΙΟΥ ΑΝΘΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟΔΟΝΤΑ - ΜΕΛΕΤΕΙΟΝ - ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4 3 ΑΓΑΠΙΟΥ ΛΙΖΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΜΠΙΩΝ - ΕΘΝΟΜΑΡΤΥΡΑ
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ Ι ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ
Κ.Δ.Π. 159/2015 ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ Ι ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Αριθμός 4872 Τετάρτη, 13 Μαΐου 2015 1039 Αριθμός 159 Συνοπτικός τίτλος. Ερμηνεία. Τουριστική
Διαβάστε περισσότεραAρ. Φακ.: ΠΙ Αρ. Tηλ.: Aρ. Φαξ: Ηλ. Διεύθυνση: 30 Σεπτεμβρίου 2014
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: ΠΙ 7.7.09.16 Αρ. Tηλ.: 22402485 Aρ. Φαξ: 22480505 Ηλ. Διεύθυνση: info@cyearn.pi.ac.cy 30 Σεπτεμβρίου
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ. (ιεράρχηση με βάση την ημερομηνία πραγματοποίησης της επιμόρφωσης, ανά επαρχία)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Επιμορφωτική Ημερίδα για τη Διδασκαλία των Ελληνικών (Φεβρουάριος 2016 - Απρίλιος 2016), για Διευθυντές/Διευθύντριες (Δίκτυα Σχολείων ΕΔΕ): Ενσωμάτωση Δεικτών στη Γλωσσική Διδασκαλία Α. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραA/A ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
1 ΑΓΑΘΟΚΛΕΟΥΣ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ 2 ΑΓΑΘΟΚΛΕΟΥΣ ΚΑΡΑΚΟΥΛΛΗ ΒΕΡΑ 3 ΑΓΑΜΕΜΝΟΝΟΣ ΜΑΡΙΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΤΙΣΣΑΣ Α - ΓΥΜΝΑΣΙΟ Α ΑΓΙΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΠΑΦΟΥ - ΠΑΦΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ Α - ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: Παραλαβή εκπαιδευτικού λογισµικού από τα σχολεία
Φακ. 5.23.10.2/7 Τηλ. 22800876 Φαξ. 22800888 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΕΥΘΥΝΤΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 1434 ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 Σεπτεµβρίου 2005 ιευθυντές / ιευθύντριες ηµοτικών Σχολείων ΘΕΜΑ: Παραλαβή
Διαβάστε περισσότεραΕκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση
Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση Επιχορηγήσεις δράσεων Αγωγής Υγείας Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού προβαίνει στην επιχορήγηση δράσεων Αγωγής Υγείας που αναπτύσσουν τα
Διαβάστε περισσότεραΑ. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα. Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος/η. Υπεύθυνος/η Επικοινωνίας
Α. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Σχολική Ψυχολογία Title School Psychology Έναρξη - Λήξη 2 Σεπτεμβρίου 2019 έως 2 Απριλίου 2020 (Μήνας/Έτος) Διάρκεια σε Μήνες 7 μήνες Ώρες 420 Επιμόρφωσης Ονοματεπώνυμο
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση του Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων - Νεοεισερχομένων
Αξιολόγηση του Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων - Νεοεισερχομένων. Ταυτότητα της Έρευνας Το Πρόγραμμα της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων και Νεοεισερχομένων Εκπαιδευτικών προσφέρεται κάθε
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: Από το Ανθολόγιο στη δημιουργική γραφή και από κει ως το ΒιΒλίο: ασκήσεις δημιουργικής γραφής για μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: Από το Ανθολόγιο στη δημιουργική γραφή και από κει ως το ΒιΒλίο: ασκήσεις δημιουργικής γραφής για μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης 1 ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ - ΙΩΑΝΝΟΥ ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΘέμα : Σεμινάρια Σεπτεμβρίου 2013
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 7.7.02/11 Αρ. Τηλ.: 2800642 Αρ. Φαξ: 2800638 E-mail: chrychrysanthou@schools.ac.cy 21 Αυγούστου 2013 Διευθυντές/τριες Σχολείων Μέσης Γενικής
Διαβάστε περισσότεραΔραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων. Θεματική ενότητα: «Επίλυση συγκρούσεων»
Εταιρεία Σχολικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής και Έρευνας (ΕΣΟΣΕ) Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας (ΚΕΕΣΧΟΨΥ) Πανεπιστήμιο Αθηνών «Ε.Μ.Ε.Ι.Σ.: Πρόγραμμα εξειδικευμένης κατάρτισης εκπαιδευτικών
Διαβάστε περισσότεραΔιευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ.Φακ.:7.7.02.3/4 Αρ. Τηλ.: 22809525/22800836 Αρ. Φαξ: 22800862 15 Δεκεμβρίου 2016 Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Μέσης
Διαβάστε περισσότεραΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2008 ΛΕΥΚΩΣΙΑ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2008 ΛΕΥΚΩΣΙΑ Ημερομηνία: Τρίτη 2/9/2008 : 11.30 π.μ. 1.30 μ.μ. Θέματα: 1. Στόχοι της Σχολικής Χρονιάς 2008 2009 2. Προγραμματισμοί Φιλολογικών Μαθημάτων 3. Καταρτισμός
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Αίαντος 3, 15235 Βριλήσσια Τηλ. 210-8063665, 6129290, Fax 210-8062113, e-mail: info@ergastirio.eu Site: www.ergastirio.eu Εισαγωγικό Πρόγραμμα σε Βασικές Έννοιες
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: Π.Ι. 7.6.01.23 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ: 22480505 Ηλ. Ταχ.: info@cyearn.pi.ac.cy 21 Νοεμβρίου
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Επιμορφωτικά Σεμινάρια που διοργανώνονται από τη Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης για συγκεκριμένες ειδικότητες εκπαιδευτικών
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Επιμορφωτικά Σεμινάρια που διοργανώνονται από τη Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης για συγκεκριμένες ειδικότητες εκπαιδευτικών α. Σεμινάριο Μουσικής: Η σχολική μπάντα. Αξιολόγηση. Λεμεσός Λανίτειο
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Προληπτικά Προγράμματα Οδοντιατρικών Υπηρεσιών για τη σχολική χρονιά 2013-14
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.:21.8.01/2 Aρ. Τηλ.:22800729 Αρ. Φαξ : 22428277 E-mail : dde@moec.gov.cy ιευθυντές/ ιευθύντριες ημόσιων Νηπιαγωγείων
Διαβάστε περισσότεραΔήμος ή Κοιν. Ονομα Εκκλησίας Τηλέφωνο. Αγία Βαρβάρα Ιερός Ναός Αγίας Βαρβάρας Αγία Ειρήνη (Κανναβιών) Ιερός Ναός Αγίας Ειρήνης
1 Δήμος ή Κοιν. Ονομα Εκκλησίας Τηλέφωνο Αγία Βαρβάρα Ιερός Ναός Αγίας Βαρβάρας 22542195 Αγία Ειρήνη (Κανναβιών) Ιερός Ναός Αγίας Ειρήνης 22923295 Αγία Μαρίνα (Ξυλιάτου) Ιερός Ναός Αγίας Μαρίνης 22953390
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση του Μουσικού Σχολείου (Οκτώβριος 2015)
Αξιολόγηση του Μουσικού Σχολείου (Οκτώβριος 2015) 1. Ταυτότητα της έρευνας Το Μουσικό Σχολείο (Μ.Σ.) λειτουργεί στην Κύπρο από το 2006. Η ίδρυσή του έγινε στα πλαίσια της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης, με
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. www.psych.uoa.gr
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος 201-2016 www.psych.uoa.gr Πληροφορίες για το ΠΜΣ όπως αυτές αναφέρονται στο σχετικό ΦΕΚ ίδρυσής του και στην Προκήρυξη υποβολής υποψηφιοτήτων:
Διαβάστε περισσότερα«Διαχείριση συναισθημάτων. Αναστοχασμός των εκπαιδευτικών επί των πρακτικών για την προώθηση της εκπαίδευσης των μαθητών στη συναισθηματική ζωή».
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε στο χώρο του σχολείου μας το βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόληψης του ΚΕΘΕΑ που αφορά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων για παιδιά του Δημοτικού. Το πρόγραμμα ήταν 4ήμερο και
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΔΙΑ ΑΡΧΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2015-2016
ΛΕΥΚΩΣΙΑ- ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ 1.1. ΒΟΗΘΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΕΣ 5455 Παντελίτσα Θεοχαρίδου Λακατάµεια Δ Λακατάµεια Στ 1.2. ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ 6187 Παναγιώτα Λόρη ΠΑΣΥΔΥ (νέο) (25) Μακεδονίτισσα Β (25) 8102 Βασούλα Παναγή-Καγιά
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: Πρόγραμμα Επιμόρφωσης για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας - Φάση Γ
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: ΠΙ 7.7.09.16 Αρ. Tηλ.: 22402480 Aρ. Φαξ: 22480505 Ηλ. Διεύθυνση: info@cyearn.pi.ac.cy 2 Μαΐου
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Συμβουλευτική
Πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Συμβουλευτική Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΦΟΡΕΑΣ To Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής είναι ένα Κέντρο δια Βίου Μάθησης, πιστοποιημένο από τον Εθνικό Οργανισμό
Διαβάστε περισσότεραΣχέδια Δράσης Πεδία: Τομείς: Δείκτες:
1 Σχέδια Δράσης Πεδία: 1. Εκπαιδευτικές διαδικασίες. Κλίμα και σχέσεις στο σχολείο. 2. Εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Τομείς: 1. Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Κλίμα και σχέσεις στο σχολείο. 2. Εκπαιδευτικά
Διαβάστε περισσότεραΑπογευματινή Επιμορφωτική Συνάντηση με τους εκπαιδευτικούς των Γυμνασίων της Γενικής Παιδαγωγικής ευθύνης
Κωνσταντίνα Δ. Κηροποιού Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Καβάλας Απογευματινή Επιμορφωτική Συνάντηση με τους εκπαιδευτικούς των Γυμνασίων της Γενικής Παιδαγωγικής ευθύνης Θέμα: Εφαρμογή των Βιωματικών Δράσεων
Διαβάστε περισσότεραΑΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
1 ΑΓΑΘΟΚΛΕΟΥΣ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ 2 ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΡΟΜΟΛΑΞΙΑΣ Β 3 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΑΛΕΞΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ 4 ΑΝΔΡΕΟΥ ΗΛΙΑΝΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραwww.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com LOGO 1 Δομή της παρουσίασης 1 Σκοπός και στόχοι των νέων ΠΣ 2 Επιλογή των περιεχομένων & Κατανομή της ύλης 3 Ο ρόλος μαθητή - εκπαιδευτικού 4 Η ΚΠΑ στο Δημοτικό & το Γυμνάσιο 5 Η Οικιακή
Διαβάστε περισσότεραΤο Έργο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) κατά 85% και από εθνικούς πόρους κατά 15% στα πλαίσια του Άξονα Προτεραιότητας
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Το Έργο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) κατά 85% και από εθνικούς πόρους κατά 15% στα πλαίσια του Άξονα Προτεραιότητας 1 «Ανάπτυξη του Ανθρώπινου
Διαβάστε περισσότεραΑ. ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΔΙΑ ΑΡΧΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2012-2013 ΑΡ.Φ. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΑΠΟ ΕΙΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΠρος: Διευθύντριες και Διευθυντές Σχολείων Προδημοτικής, Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: 2.12.01.1 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ: 22480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy Προς: Διευθύντριες
Διαβάστε περισσότερα